推荐第1篇：小乌龟的哲理美文
[导读]孩子是父母人生的延续。
儿子两岁时，父亲买了一只小乌龟送给他。乌龟一直养在阳台上，儿子很爱这只乌龟，每天都惦记着乌龟的饱暖。儿子一天天长大，乌龟也一天天长大。儿子从幼儿园进入学校，乌龟却一直呆在阳台上的那个罐子里。
有一天，不幸的事情发生了。乌龟爬出了那个安身的罐子，掉到楼下摔死了。儿子哭红了眼，他也很伤心。走到阳台上，看到了那只养着乌龟的罐子，恍然大悟，乌龟已不是当初的那只小乌龟，可是罐子却还是原来的罐子。
故事的精彩之处在于蕴涵着教育哲理。
父母好比是孩子的一只罐子，孩子一天天地成长，思想一天天丰富，而父母却仍然固守着原来的标准，那结果只能是孩子受不了罐子的束缚，脱罐而出，至于脱罐而出之后是摔死还是获得新生，就难以定论了。
遗憾的是，许多在教育上一筹莫展的父母却不肯通过学习寻找方法，或者一味地求救于人，或者对一切不屑一顾，只会通过打骂来让孩子反省。
人们常说：孩子是父母人生的延续。
延续归延续，孩子也是独立的自我，他们没有义务承载父母的任何期望，尤其是他自己不愿意接受的。
父母把希望寄托在孩子身上后，就放弃了自己的成长。
当一些问题出现的时候，他们有时候比孩子更加无助，更加无知，想劝说、鼓励孩子，却不知该如何下手
推荐第2篇：英语作文小乌龟 (7)
Little Turtle
小乌龟
Turtle is an animal which lives in water and sometimes it creeps on dry land.It has rough skin and has a round shell.The shell on its back is hard and large.鬼是一种生活在水中的动物，有时也在陆地上爬行。它有粗糙的皮肤，有一个圆圆的壳。这壳又硬又大，长在背上。
The animal can pull its head and legs into its shell.When you touch it, it will stretch out its neck from the hard shell, then hold up its head and look at you kindly.Its eyes are round, a little like beans.It creeps very slowly.It is very funny.乌龟能把它的头和腿缩到硬壳里。当你碰它的时候，它就会从坚硬的鬼盖里伸出脖子，然后抬起头，友好地看着你。它的眼睛很圆，有点像豆子那样。它爬的很慢，非常有趣。
推荐第3篇：中班音乐活动《小乌龟》
中班音乐活动《小乌龟》
一、活动目标
1、能熟悉歌曲旋律，并学唱歌曲。
2、乐于参与活动，体验歌曲活泼欢快的情绪。
二、活动准备
物质准备：乌龟，兔子，老鹰，鳄鱼纸偶。手电筒，皮影戏幕布。 教师准备:会唱小乌龟这首歌曲，能够跟着歌曲做动作。 幼儿准备：知道这些最常见的小动物。
三、活动过程
1、导入——故事导入
“有一只可爱的小乌龟，爬过高高的山坡，去看望它的好朋友，嘿嘿呦，嘿嘿呦！它呀，还给好朋友带来礼物呢，听一听！它到底给好朋友带了哪些礼物呢？”
2、教师演唱小乌龟，幼儿欣赏 ——小乌龟带了什么礼物啊？
——小乌龟爬山坡的时候发出什么声音？
3、教师配背景图进行第二次演唱 ——幼儿回答
——小乌龟爬山坡的时候发生了什么事情啊？
4、教师边演唱边做动作（幼儿可以跟着一起唱一起做） ——发生了什么事？为什么会滚下来啦？
5、教师邀请幼儿站起来很教师一起演唱做动作（熟悉歌曲和动作）
——你们想知道小乌龟遇到了谁吗？才会叽里咕噜的滚了下来
6、结合手影，猜想小乌龟遇到了谁 自由猜想
——它为什么会从山坡上滚下来？它遇到了谁，猜一猜。 手影展示
——好了，小朋友，我们一起来看看小乌龟遇到了谁
7、动作表演歌曲小乌龟
——那我们小乌龟准备了，我们要在这里爬山坡了，这是山脚下（脚部），那山顶在哪里？（引导幼儿知道山顶在头部）
跟着教师一起表演唱
同伴互动表演唱
鼓励幼儿自己大声唱
师：小乌龟的歌你们都会唱了吗？那我要考验一下你们，听听谁唱得最好听？
四、活动延伸：同父母爬山时一起唱歌。
推荐第4篇：音乐《小乌龟》活动反思
音乐《小乌龟》活动反思
音乐《小乌龟》活动反思
《小乌龟》是一首比较轻快的歌曲，节奏性强，容易让幼儿掌握，小乌龟是孩子们常见的动物，在菜场、花鸟市场中，孩子们都有看到过，所以幼儿的已有经验能帮助他们更好的学习这首歌曲。
活动开始，先让幼儿来进行发生练习，首先我问：“你喜欢什么什么小动物呢？”让孩子们都来说一说，然后用唱歌的声音学学小动物的声音。在这个环节，小朋友们的思维很开阔，能想出同的动物，特别是我在用手势提醒他们发声练习时，他们都能意会到我的意思，但是有些孩子说出了不会叫的动物名称，而我一时之间不知道如何回答，就说这个动物不会叫，其实在这里可以引导孩子说一说它的形象、动作等比我这样否定幼儿的回应更好。
发声练习之后，进入到学习歌曲的环节。考虑到小班年龄的学习特点，具体形象的主观物体能引起他们学习的积极性，所以我在活动开始的时候出示了一个乌龟的图片，请幼儿学一学乌龟爬，然后再听歌曲的音乐，熟悉歌曲旋律从后进行提问：“歌曲中小乌龟去干什么？它带了什么东西？爬的时候发出了什么声音？”根据孩子们的回答，我一一出示了教具，帮助幼儿理解歌词内容，以便在接下来的环节学唱歌曲的时候能借助教具图片，帮助幼儿掌握这首歌曲。在学唱歌曲环节，我分别用了集体学唱，分段学唱：特别是最后的：嘿嘿嘿嘿哟这一段要和前面的：嘿嘿哟，区分开来。在孩子们已经基本掌握了歌曲的节奏和歌词后，我请小朋友们到中间来边唱歌边用动作来表现歌曲，我先请了一名幼儿来示范学小乌龟爬山坡的动作，请幼儿跟着歌曲有节奏的一步一步爬，刚开始孩子们显的有些兴奋了，注意力在爬来爬去上，也不唱歌了，我就适时的提醒幼儿：小乌龟出去可高兴了它要唱歌好听的歌，然后一步一步有节奏的爬山坡去，经过这么一提醒孩子们唱歌的声音又变得响亮了很多。
在创编环节，我问：小乌龟带着面包和糖果去怕山坡，你想带什么呢？孩子们的思路一下子被打开了，有的说：西瓜和苹果，牛奶和冰激淋等等，但由于时间的关系，创编环节展开的并不够，有些孩子也没有叫到显得有些失望，在唱创编歌曲的时候，有个别孩子能唱出创编的歌词，有些孩子还是习惯跟这老师唱，或者唱原先的歌词内容。如果时间足够的话还可以创编小乌龟的叹词声，以及其他别的小动物，这样的话音乐活动就会做的比较深入和全面，能让更多的幼儿参与进来，提高孩子们的学习积极性。
推荐第5篇：《长颈鹿与小乌龟》教案
活动目标：
1、倾听故事，理解故事，体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心情。
2、在活动中大胆表达自己的想法。
活动准备：背景图；角色图片：长颈鹿、小猪、小乌龟、牛大哥；小铃铛、画有小乌龟笑脸的气球。
活动过程：
一、引出故事名称，产生悬念名称
1、长颈鹿长的怎样？（太高了）小乌龟长的怎样？（太矮了）
2、长颈鹿和小乌龟能成为朋友吗？（幼儿说说自己的想法）
3、最后他们成为朋友了吗？
二、倾听故事，理解故事
（一）老师出示背景图、角色图片，讲述故事第一部分（从“长颈鹿长的太高了”到“可是，一个这么高，一个这么矮，怎么相处呢”。）
1、师提问：长颈鹿为什么很难交到朋友？
长颈鹿和小猪交成朋友了吗？为什么？
小乌龟为什么很难交到朋友？
小乌龟和牛大哥交成朋友了吗？为什么？
2、讨论：长颈鹿和小乌龟怎么认识的？他们想成为好朋友，可是，一个这么高，一个这么矮，怎么相处呢？
（二）老师操作图片，讲述故事第二部分（从“小乌龟说”到结束）
师：
1、小乌龟对长颈鹿说了什么？他怎么做的？
2、长颈鹿听了小乌龟的话心情怎样？他怎么说的，怎么做的？
（三）完整边看图边听故事
师：看到长颈鹿和小乌龟成了一高一矮两个好朋友，你为他们高兴吗？
三、表达自己的想法
1、引导幼儿说说长颈鹿和小乌龟交朋友从失败到成功心情变化。
2、说说自己和好朋友是怎样相处的。
推荐第6篇：宠物体检小知识
宠物体检小知识
作为一名合格的铲屎官，我们希望爱宠健健康康的生活。然而，由于病毒的侵袭，会让宠物患上各种疾病，甚至很多是致命的。这当然不是我们愿意看到的。
不会说话的宠物很会藏病，除了突发的外伤或急性感染，基本上致命的内科病都是缓慢进行的，到人眼能觉察时往往已经到了很难治愈的地步。
宠物一旦生病，花钱都是次要的。我们需要花费相当大的精力去照顾它，心疼的同时，也会担心病情，而宠物本身也承受着病痛折磨。
定期体检能够帮助宠物主人及时了解宠物的身体情况，发现问题并及时预防，有效增加宝贝陪伴我们的时间，提高宠物生活质量。
所以，宠物体检一定要做。为了宠物的健康，也为了自己安心。
1.多久进行一次体检？
新生宠物在出生30天后就可以进行体检；
宠物从幼年期开始，建议每年体检一次；
患有慢性病或老年宠物（7岁及以上），建议每6个月进行一次体检。
2.各个体检项目有哪些作用？
常规检查：这是最常见的检查，主要是了解宠物的基本情况，查看五官及口腔内部、被毛健康情况、肌肤健康情况、心率、血压、呼吸、体温等，任何年龄段的宠物都需查看这一项。
血常规检查：血常规检查可以看出宠物身体是否出现炎症，病毒感染，是否贫血等问题。
血液生化：血液生化包含肝功、肾功、电解质三个部分，可以检测出各个器官的功能是否正常。
尿常规：查看宠物的泌尿系统是不是有感染、结石，在宠物出现尿频、尿急、少尿、尿液粘稠、血尿时，尿常规的化验数值能帮助兽医师做出确诊。
粪便检查：检查宠物是不是感染寄生虫或是患消化道紊乱等疾病。如果宠物平时饮食正常，没呈现过消化不良情况，此项可酌情选查。
人畜共患病检查：主要用于检查宠物是否携带狂犬病毒、莱姆病、钩端螺旋体病等病原体，因为这些人畜共患病病原体，会影响主人健康。
超声检查：查看宠物的的内脏是否存在结构性异常问题。
DR检查：查看宠物的骨骼相关状况。
以上就是最常见的宠物检查了，如果有任何异常，请及时带宠物们看诊哦，平时也最好保持定期体检的习惯宠物能带给我们无限的快乐，科学的喂养和定期的体检，才能做到未雨绸缪，让它们更好地陪伴在我们身边~所以，宠物粑麻们给宝贝们的定期体检做起来吧！
推荐第7篇：小乌龟折纸图解教程[全文]
说道小乌龟，在孩子们的脑子中首先想到的就是一个行动迟缓的家伙~而小乌龟的这种慢慢悠悠也成为孩子们非常喜欢他们的原因，今天小编带来了一个非常简单的小乌龟折纸方法，快来制作一个憨憨的小乌龟吧~
折纸步骤
乌龟小科普
乌龟（拉丁学名 Tortoise） 通常是龟鳖目的统称。有时特指 乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一。是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳，受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内（除海龟和鳄龟）。大多数龟均为肉食性，以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，亦食植物的茎叶。中国各地几乎均有乌龟分布，但以长江中下游各省的产量较高。广西，山东各地也都有出产，尤以桂东南、桂南等地数量较多。国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。
推荐第8篇：幼儿园手工活动《小乌龟》说课稿
说课”有利于提高教师理论素养与驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，下面是小编收集整理的幼儿园手工活动《小乌龟》说课稿，希望对你有所帮助！
一、说设计意图：
中班幼儿对折纸、剪贴等这些手工比较感兴趣，但他们的动手能力比较弱，为了让幼儿有更多的动手的机会，我就设计了这样的一节新颖的，趣味性浓厚的手工活动，幼儿能利用所给的操作材料，能运用剪、粘贴、画等技能，认真的、有耐心的完成作品，在活动中体验成功的快乐。
二、说目标：
1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。
2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动，增强环保意识。
三、说活动重难点
本次活动的重点是要让幼儿画、剪、粘贴等综合的技能技巧。
难点沿着果冻壳边缘画圆，手不能动，这样才能把园画得圆。
四、说活动准备
1、教师给幼儿提供操作用的大的果冻壳、剪刀、卡纸、记号笔、乳胶人手一份
2、制作好旳小\"乌龟\"，还有一个活的乌龟。
3、一块展板。展示幼儿的作品，体验成功的快乐。
五、说活动过程
（一）导入：
教师运用谈话的形式，激起幼儿对小乌龟的的兴趣。 师：今天我们班来了一位小客人，你们看谁来了。（拿出鱼缸里乌龟）\"呀，小乌龟来了\"，小乌龟长得是什么样子的？请你先与旁边的小朋友说说。孩子们都运用已有的经验跟自己的好朋友说说乌龟的样子，在幼儿讲述的同时让幼儿集体学一学乌龟爬，感受一下小乌龟慢慢地爬，快快的爬……教师引导幼儿说小乌龟喜欢在什么地玩？这时候教师以小乌龟的口吻告诉幼儿：今天沙滩上要开一个运动会呢，它的好朋友也都赶来了。教师及时地出示制作好的小乌龟：\"哎，这一只小乌龟是用什么做成的？\"
（二）师讲解示范。
这个环节主要是让幼儿讨论：这个小乌龟是用什么做的？从而发现操作的顺序：
1、果冻壳放在卡纸上，用一只手按住，另一只手，沿着果冻壳的边缘，在卡纸上画一个圆。然后观察教师示范制作小乌龟，
2、在圆上添画上小乌龟的头与四肢尾巴。
3、剪下小乌龟。
4、在小乌龟的背面边缘涂上胶水，再把果冻壳粘在圆圈上。
（三）幼儿制作：
小朋友都想用果冻壳来做一做小乌龟，让它们也来参加运动会。但我想到中班幼儿的动手能力比较弱，在这个环节我就让个别的幼儿上来先试一试，这样给其他的幼儿也是一次巩固，加深影响的一次练习吧！省得到操作的时候，会犯\"圆画不好\"错误。让小朋友回忆一下，先做什么？再做什么？接着做什么？最后做什么？
幼儿在操作的时候，教师巡回的指导，剪的时候注意不要把小乌龟的身体剪破了。
（四）欣赏：
1、幼儿欣赏作品，评价同伴的作品。
2、小朋友想一想果冻盒好可以做什么？这时候如果教师出示一些预先用废旧物制作的其他作品供幼儿欣赏，这样会更加的好。更能激发幼儿手工活动的兴趣，最后进行环保教育。
反思：
1、活动中，我能为幼儿提供材料，让幼儿主动探索，主动学习，
2、整个过程，孩子们兴趣浓厚，也比较投入，认真，都能认真的完成自己的作品。通过此活动掌握了剪、画、粘贴等一定的技能技巧。
3、课后，他们兴奋地把小乌龟放在一起相互比较，激烈的议论，而且也创造出很多玩法：搭乌龟桥，乌龟变队行，乌龟赛跑等等，有一个小在乌龟的另一面也粘贴了一个果冻盒，做出了一个会转动的小乌龟，为此，我就想把这个活动延伸到特色区域里，让幼儿的兴趣得到延续，再一次的满足幼儿的学习的欲望。
推荐第9篇：读《小乌龟同同》有感_200字
读《小乌龟同同》有感_200字
今天，我读了《三年级作文题库》一书中的一篇文章，名字叫《小乌龟同同》。故事讲了一只小龟，它叫同同。有一次，一只老虎要吃小乌龟同同。它赶紧缩进了壳里，老虎没能吃着它。后来，到了动物界的运动会，小乌龟同同得了倒数第一，它恨透了身上那笨重的壳，就下决心要卸掉它。老虎一见它是一个肉球，扑上来就把它吞下去了。
这个故事说明了，不要听几句嘲笑的话，就把自己的防身武器卸掉。我们做人要有自信，要有主见。不要让别人牵着自己的鼻子走。
推荐第10篇：中班绘画活动：小乌龟化妆舞会
中班绘画活动：小乌龟化妆舞会
秦屿中心幼儿园 马丽仙
活动目标：
1、能大胆尝试有规律地将各种线和形巧妙地组合、联想，设计出自己喜欢的花纹进行装饰。
2、能积极、主动地参与设计活动，对线描联想画产生兴趣。活动准备：
电脑课件、彩笔、图画纸、舞曲磁带等 活动过程：
1、欣赏课件， 在动画情境中引导孩子发现线形组合的方法与规律。
今天的森林可真美丽，到处传来欢快的舞曲，花儿、草儿都在开心地唱歌、跳舞。知道森林为什么这么热闹吗？原来呀，是小乌龟要在森林开“化妆舞会”呢！瞧，小乌龟“咪咪”来了 ，它把自己打扮地多漂亮呀！小朋友，比比看，谁的眼睛最亮，能发现“咪咪”身上的花衣裳有什么秘密！
（用各种不同的线条、图形组合成的花纹）
小朋友真聪明，好了，我现在要去看看我的朋友们都打扮好了吗？
“咪咪”！“豆豆、噜噜、西西，是你们呀，舞会都快开始了，怎么还没有把自己打扮好呀？”“我们不知道怎样才能打扮得象你一样漂亮？”“别着急，让我来帮助你们，我还设计了许多漂亮的花纹，你们自己来选喜欢的，作成花衣裳吧？”
（点出两条组合让幼儿说说用什么样的线条和图形，有什么规律）看看这条花纹，用的是什么线？什么图形？有什么规律？选好了花纹，豆豆、噜噜、西西是怎样装饰自己的衣裳的呢？现在，小乌龟们都要赶往森林开化妆舞会了，
2、以“小乌龟”邀请小朋友参加化妆舞会的形式，引起幼儿的创作兴趣。
它们请小朋友也一起去参加它们的化妆舞会，你们说好吗？ A、引导幼儿观察、讨论乌龟外形的画法。
那现在，每个小朋友都要来当乌龟宝宝了，你知道怎样画出乌龟的外形吗？（幼儿讨论，教师出示课件）交代：别忘了，要把乌龟的身体画得大大的，才能为它的衣裳装饰上许多漂亮的花纹。 B、激发幼儿进行线形组合的创作及装饰。
小朋友，你是乌龟宝宝了，你会想出什么样的花纹来打扮自己呢？呆会儿，小朋友自己来比比，谁能用自己喜爱的各种不同的线条和图形，有规律地设计出许多不同的花纹，让自己的花衣裳在化妆舞会上是最美的。来，赶紧行动吧！
3、幼儿自由选择底板进行创作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆想象、尝试将自己喜爱的线与形创造性地组合，装饰乌龟的外形。
4、在欢快的乐曲声中，幼儿扮演乌龟舞蹈，自由欣赏、评价同伴的作品。
第11篇：大班科学教案《小乌龟“跳舞”》[推荐]
大班科学教案《小乌龟“跳舞”》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果，尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因，对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《小乌龟“跳舞”》教案吧。
【活动目标】
1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。
2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。
3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。
4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
【活动准备】
1、环境：一个适合探索影子的活动室。
2、教具：大手电筒、彩色的大乌龟、磁带《森林狂想曲》。
3、学具：每人一个小手电筒、一张白纸、一个彩色的纸乌龟、一张记录表；水母、章鱼、海马等图片若干；胶水、抹布等。
【活动过程】
一、激趣导入，激发探索兴趣。
播放音乐，教师在手电筒、胶水和白纸的帮助下示范乌龟跳舞。
教师：“小乌龟跳得怎么样？”“你们想不想也来试一试呢？”
二、探究质疑--自主探究质疑，体验发现乐趣。
（一）第一次尝试。
1、教师引导、鼓励幼儿在白纸、胶水、手电筒的帮助下进行大胆尝试。
2、帮助幼儿发现小乌龟“跳舞”的秘密。
讨论：“小朋友，你们的小乌龟‘跳舞’了吗？”“小乌龟为什么会‘跳舞’的呢？”为什么有的不会跳呢？
3、展示“跳舞”与“不跳舞”的乌龟，引导幼儿仔细观察，探索其中的秘密。
4、师幼共同小结：“原来，手电筒的光照在小乌龟上就出现了乌龟的影子，当小乌龟的头，尾巴和腿都没有涂胶水，并且都向上翘时手电筒动了，小乌龟的影子也跟着动了，看起来就好象乌龟在‘跳舞’了。”
（二）第二次尝试。
1、再次探索前的设疑：“小乌龟会跳哪些动作呢？”师出示记录表引导幼儿观察演示记录。
教师请小朋友看看手电筒朝哪个方向动？，乌龟的影子会在哪里动。
2、幼儿动手尝试、探索发现光源位置和影子位置的关系，并记录结果。
3、幼儿做好记录后，与其他幼儿交流。
4、展示幼儿的记录，在教师引导下进行归纳总结：当手电筒的光朝那方向，小乌龟的影子就朝那个方向。
5、随音乐表演，从玩法上进行调整，体验探索的乐趣。
本文扩展阅读：乌龟（Chincmys reevesii ）隶属于龟科、乌龟属的一种。
第12篇：我的小乌龟周记
上个月，爸爸带我到市场买了两只小乌龟，我给它们取名叫“小灰”和“小花”。可是不久前，小花突然不知怎么死掉了，我伤心了好几天，剩下的“小灰”看起来好孤单。我决定在我闲的时间多陪陪小灰，好好照顾它。
小灰的头顶有许多花条纹，头像一个尖的三角形，鼓起的眼睛炯炯有神，背上背着坚硬的壳，壳上布满了各种图形，有菱形、五边形、六边形等。它很害羞也很胆小，如果碰它一下，它就会把头和四肢蜷缩在坚硬的外壳里。我有时顽皮的把乌龟翻过来，只见它用头支着地，脖子一歪稍一用力就翻转过来了，我的小灰可真聪明!可有时它懒洋洋的，任凭你怎么逗它，它也无动于衷。我最喜欢看它吃鱼了，正在睡觉时，忽然闻到鱼腥味，立刻就精神抖擞，像饿狼扑羊般把鱼撕开，一眨眼功夫鱼就被它消灭掉了，动作麻利极了。
我的小乌龟太可爱了!
第13篇：《小豆包养宠物》读后感
《小豆包养宠物》读后感
桃州四小 五（1）班 黄妍竹
暑假中我读了一本好书，它名字叫《小豆包养宠物》。这本书里主要讲了一个面团人——小豆包，他想要一个宠物来当他的好朋友，平时和他一起玩。
他一共经历了三次，分别找了螃蟹、猫头鹰、小怪物来当他的好朋友。可是都没有成功。螃蟹因为不能离开水；猫头鹰因为它白天要睡觉不能陪他玩；小怪物因为它越长越高，把房子都撑破了，所以都没能成为他的朋友。但是小豆包没有放弃，他多么渴望有一个好朋友。
这本书让我看见了一个不怕困难，一心朝着自己的目标前进的小豆包。在文中他有时伤心有时开心。虽然最后的结尾让我怎么也开心不起来，但是我相信小豆包最终一定会找到他的好朋友和他作伴。
我想要像小豆包学习，可是回头想想我自己来又没有了自信，生活中的我恰恰跟小豆包相反。有一次，我去上画画课，那一次我没有画好，老师批评了我，我有点不开心了，于是我回家告诉了妈妈说我不想学画画了。妈妈了解了情况后生气地批评了我，并且告诉我，自己坚持的事情就一定要做好，不能做什么事情都半途而废，要做就要认真。听了妈妈的教导我也认识到自己的错误。我以后要向小豆包学习，学习他的坚持不懈。
这本书，让我有很多启发，让我受益匪浅！
作者简介
我是五年级1班的黄妍竹，我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好有画画、折纸，我的缺点是粗心大意。我会好好改正的。
第14篇：宠物
宠物美容业的现状及前景分析
一．宠物业的现状 1．宠物医疗
宠物医院经营现状看，宠物豢养者每月为宠物修毛发、作常规检查、要花费近百元，平均每次消费在300元左右。甚至宠物医院服务项目中还包括收售宠物、销售宠物用品和食品销售、主人外出托管、宠物美容等。据统计，宠物医院每月除一些房租、设备、药物、兽医工资等成本外，净利润可达到15000-60000 2．宠物的服装
关于宠物的服装可谓五花八门：毛衣、夹克、绒衣甚至婚纱，通过对狗背长和胸围的测量，由宠物主选择图案、花色来给自己的宠物宝宝订制服装。这种专门经营宠物服装的商家通过连锁经营和报刊、杂志、网上订购的方式来实现快速的信息连接来达到双方互益的目的。大部分的小作坊批量生产，这种优势可以大大降低销售价格，扩大销售市场，但是尺码和设计单一，合身的标准降低，不符合现代人的需求。2004年8月北京宠物服装市场出现了首家专为宠物设计服装的工作室，一件宠物服装从设计到完成需要三天的时间，价格和普通成人服装相当，大多数人偏向于秋冬季保暖实用型。另一部分的需求来自个性、独立和张显个人魅力的人群，他们对宠物服装的革新有着很重要的引导作用。
尽管宠物服装经济在中国刚刚起步，但庞大的市场需求和人们对宠物的新观念，给这个全新的产业以极大的鼓舞、机遇和想象的空间。
3．宠物的食物
在中国潜藏着的这样一个巨大商机的宠物市场中，国际著名宠物饲料品牌纷纷登陆中国市场。2001年北京进口宠物食品的销售额约为人民币2亿元，比上年增130%。95年进入北京市场的法国皇家（Royal Canin）宠物食品，近年来销售额的平均增长速度超过30%。主打中低档市场，主要销售美国宝路（Pedigree）、伟嘉（Whiskas）品牌的爱芬食品（北京）公司，去年的销售额则达到2000万元人民币。
近几年，中国企业以其特有的劳动力和资源优势在宠物、水族用品的生产方面得到了飞速发展，并在国际宠物、水族用品市场中占有越来越重要的地位。随着中国宠物经济的发展，北京、广州、上海等经济发达城市中宠物及观赏鱼爱好者迅速增长，宠物用品专卖店、水族连锁店、宠物美容院及医院大量涌现，北京、广州等城市更形成了大型宠物、水族用品销售市场，众多国际著名宠物、水族用品生产商亦纷纷进入中国。国际著名品牌皇家、宝路、伟嘉、爱慕思、普瑞纳等利用家乐福、亿客隆、万客隆、华普等连锁超市，使其产品通过连锁超市走进中国的千家万户；而德彩、黑钻、喜瑞等国际著名水族用品、饲料生产商则通过代理商将其产品成功打入中国市场。
二．宠物产业预测分析
由于中国‘休闲经济’的发展，宠物产业作为其中的一个环节，他的发展前景是不可估量的。中国加入世贸以后，世界各国都把中国当作一块未开垦的处女地，有着无限商机，宠物界也是这样。美国、英国、日本和德国等宠物发达国家都把宠物的最大市场中国看作他们的目标。中国宠物产业发展的初始，包括亚洲育犬联盟及各国犬业组织和我们以及一些省犬协联系，也都看好中国这个巨大的宠物市场。对此，规范我国宠物市场已经提到了议事日程。
在发达国家犬业作为产业已经有
一、二百年的历史，已形成了良种繁育、科学饲养、品质改良、犬只训练、展示比赛、犬粮、犬具、犬药、医疗的产业结构链。在管理上法规严谨、责任明确，政府和犬业组织相互配合，使犬业的发展在法制化和规则化的制度下运行，促进了犬业的发展。从美国、德国和日本这些成熟的犬业市场来看，犬业在文化和经济中所占比重越来越大。 在中国，宠物正在从原来的“看家护院”功能转变为“心灵呵护”的高层次精神追求。随着国民经济的快速发展，同时伴随着宠物数量的增长，围绕宠物经济产生了一系列的相关产业，如宠物食品、宠物用品、宠物医疗、宠物美容行业等，这几年还涌现出像宠物婚介、宠物殡葬、宠物寄养等很新的行业。虽然我国的宠物相关产业还远远落后于西方发达国家，但是，中国的宠物产业正在不断引进新品种，加强对宠物食品、用品的研发，从而培育宠物市场，开辟宠物及其用品的交流、交易渠道，提供宠物必需的生活用品和用具，以引导宠物生产与消费，在强大的经济增长背后，国内宠物市场也出现了空前的繁荣。
进入二十一世纪以来，以英国蓝氏等顶尖品牌为代表的更多国际化宠物产品品牌进入中国，开始逐步影响整个宠物市场的消费导向，国外与国内合作的一些专业性宠物研究中心机构也相继成立，如以研究宠物营养为主的瑞普宠物营养护理研究中心开始专业为国内的宠物食品企业进行技术支持，而且过去以出口为主的宠物食品企业因受到国际环境的影响，也开始转向内贸市场，带动了整个宠物产业链的发展。逐渐形成了以长江三角洲、珠江三角洲为核心的宠物外贸生产基地；以北京、上海、沈阳、成都为代表形成的宠物交易市场；国内各种专业犬展、猫展和《环宠》主办的宠物运动会在国内大范围热烈举行；以《宠物商情》、《宠物一周》为代表的宠物杂志；以一度宠物网、狗民网、爱宠网为代表的宠物网站及论坛；各种主流媒体报刊创建的宠物专栏及电视电台的宠物频道；以及宠物公园、宠物摄影、宠物殡葬等一系列围绕“宠物”全方位产生的商业、文化活动，宠物行业市场有了全新而专业的完整定位，并形成了日趋成熟的商业模式。
目前，我国宠物产业的年产值约为200亿元人民币，年增长速度超过30%，约占世界60%的份额，这主要是因为中国宠物行业产业链条的齐备。预计到2010年，宠物行业年总产值将达到400亿元人民币。
三．经营宠物医院行业的条件
根据《中华人民共和国动物防疫法》，规定设立从事动物诊疗活动的机构，应当向县级以上地方人民政府兽医主管部门申请动物诊疗许可证。国家实行执业兽医资格考试制度。具有兽医相关专业大学专科以上学历，经考试合格的，方可获得执业兽医资格证书。从事动物诊疗的，还应向当地县级以上地方人民政府兽医主管部门申请注册。
在获得动物诊疗许可证和动物防疫合格证以后，宠物医院或者宠物诊所只需要申请办理一些诸如工商营业执照等常规经营执照和手续，就可以营业了。
动物诊疗许可证
申请人需提交申请材料包括开设动物诊疗机构书面申请书、动物诊疗机构法定代表人的身份证复印件、开设动物诊疗机构的方位图和室内平面图、开设动物诊疗机构所聘用的执业兽医及兽医助理技术人员的身份证复印件、学历证明复印件和职称证明复印件等。申报条件有人员、场地和设施等要求。具体为：
一、人员要求。1.如果在乡镇从事动物诊疗活动的，应有一名以上具有中专或相当于中专以上兽医专业学历或取得助理兽医师以上职称的兽医人员；在县城以上从事动物诊疗活动的，应有两名以上具有大专以上兽医专业学历或取得兽医师以上职称兽医人员。2.熟悉并遵守动物防疫法、兽药管理、动物诊疗等有关法律、法规、规章，具有良好的社会公德和职业道德。3.身体健康，无人畜共患传染病，无色盲。
二、场所条件要求。1.符合《动物防疫条件审核管理办法》规定的动物防疫条件。2.诊疗场所出入口应当距离居民楼院、幼儿园、学校、超市、农贸市场等人流密集区出入口15米以上，并不得与同一建筑物的其他用户共用通道。3.不得在居民小区、机关、企事业单位等场所的内院从事动物诊疗活动。4.不得对水资源造成污染。
三、设施设备要求。1.在乡镇从事动物诊疗活动：（1）具有与诊疗业务量相适应的诊疗场所；（2）配置药品柜、冰箱、消毒器械和其他基本诊疗器械；（3）配备相适应的无害化处理设施；2.在县城以上城市从事动物诊疗活动的：（1）具有与诊疗业务量相适应的诊疗场所，拥有独立的门诊室、手术室、药房、检验室和患病动物隔离室（箱）；（2）配置药品柜、器械柜、冰箱、显微镜、高压灭菌设备、紫外消毒灯、喷雾消毒器等其他基本诊疗器械；（3）配备相应的无害化处理设施；（4）具有相应的防止噪音设施和隔音的硬件设施。3.内部制度要求按规定建立病历、处方、用药、消毒、疫情报告、医疗废弃物以及动物尸体无害化处理等制度和档案。4.符合国家和省规定的其他条件。
一般情况下，从申请受理到得知审核结果所需的时间在20天左右。
动物防疫合格证
申请人首先应该向所在区县动物防疫监督机构呈交书面报告，填写《动物防疫合格证申请表》，申请《动物防疫合格证》。一般情况下，动物防疫监督机构会在30个工作日内对动物防疫条件进行现场审核审查，如果审核合格后发放《动物防疫合格证》。
1． 医院应有正式的病房和一定数量的病床设施。以实施住院诊疗为主，一般设有相应的门诊部；
2． 应有基本的医疗设备，设立药剂、检验、放射、手术及消毒供应等医技诊疗部门；
3． 应有能力对住院病人提供合格与合理的诊疗、护理和基本生活服务；
4． 应有相应的、系统的人员编配；
5． 应有相应的工作制度与规章制度；
6． 应有相应的医院文化。
工商营业执照
首先必须得到农业部门的动物诊疗许可，然后才能办理工商营业执照等。
另外现在的宠物医院普遍收费较高，主要是宠物医院现在还没有正规的医疗政策出台，不过，2008年后会有宠物行业的大洗牌，相信宠物医院以后的发展会逐渐朝向质优价廉的方向发展。对宠物行业的发展会有更大的推进作用。
四．经营宠物医院的初步策划及管理
先期资金
如果想开设一家面积为200平方米的宠物医院，需要三十四万元的基本资金，即可开张；但是，宠物医院在开张以后必须得加以完善，如果是完全深入地投入，所需资金大概在五六十万元左右。
相关规定：拟开设动物医院的，应当分设诊疗室、处置室、手术室、病房、药房、化验室、X光室或B超室、消毒供应室等8个科室；拟开设动物诊所的，应当分设诊疗室、处置室、手术室、药房、化验室、消毒供应室等6个科室。
选择位地
选址很关键，尤其是对于没有熟客的投资者来说。一般而言，最好选择地理位置方便，有停车位的场所。而且应该注意到周围宠物医院的分布情况。最后，应该考虑到周围社区人群的消费能力。
相关规定：动物诊疗机构的选址要远离政府办公地点、大型企事业单位、幼儿园、学校、医院、商场、娱乐场所等人员密集场所；出入门口应临街，不得朝向办公楼和居民楼、院开设；不得与其他单位共用建筑物内通道；动物医院室内使用面积应在120平方米以上，动物诊所室内使用面积应在60平方米以上。 人才队伍
治疗质量在很大程度上影响着宠物医院的存亡。在宠物医院开设之初，如果想要立足，则必须要能请到几位经验丰富、声誉良好的老兽医。所请的兽医和兽医助理应该都有很强烈的责任心，而且热爱宠物。兽医助理应该喜欢这一行业，并且有丰富的行业知识。
相关规定：拟开设动物医院的，应有3名以上注册的执业兽医和3名以上注册的兽医助理执业人员；拟开设动物诊所的，应有2名以上注册的执业兽医和2名以上的兽医助理执业人员。
进药管理
治疗人的疾病的医院必须要对人的生命负责，治疗宠物疾病的宠物医院也必须对宠物的生命负责。进药的时候千万不能贪图便宜接受一些私人出售的或者来路不明的药物，为保证品质，最好从正规的药材批发市场进药。
经营管理
宠物医院如何按照行业相关法律法规。面向宠物诊疗市场。服务客户。科学合理地优化和利用内部资源。获取最大的投资效益。这是宠物诊疗单位依法科学经营管理的关键。那么宠物医院经营管理的内容是什么呢概括地说是指宠物医院在诊疗服务活动及经营效益的管理中所遵循的工作程序。
宠物医院取得合法经营地位以后应进行广泛的宣传。使当地的居民宠物饲养者及时获悉在什么地点开办了XX宠物医院。了解宠物医院的诊疗服务围,特长,专业技术人员,设备状况。营业时间,服务项目等相关信息。宠物医院的命名应体现远见通俗,易懂,符合当地风俗的特点。其媒体广告宣传策划应遵循创意新颖,内容诚信的原则。总之，一个新的宠物医院的创立不仅需要做广泛的宣传同时还要具备企业名称商标产权的保护意识。
建立健全宠物医院管理规章制度,不仅是宠物医院开展正常诊疗服务工作的基础。也是实现企业长期发展规划的保障。规章制度是企业人性化管理创造效益的有效措施。也是衡量职工业绩的奖罚依据。企业职工必须遵守和执行。另外，健全的管理规章制度也有助于在宠物饲养者心目中树立规范化管理的企业形象。规章制度的内容一般包括:经营场所职工的服务承诺制度;职工的出勤请假制度;职工的奖罚制度:有关证,照,收费,医师资格公示制鹿医疗垃圾处理制鹿专业人员技术交流培训制度职工福利制度重病监护制度合理建议奖励制鹿服务咨询首问制度职工工作程序等。这些规章制度应在挂号,诊室,手术室，化验室,处治室,消毒室。药房X光室等相关科室明显位置张贴出来。宠物医院的管理规章制度不应是装幌做表面文章。应真正地落实到每项具体工作中。
宠物诊疗服务是一个新兴产业,不仅具有专业技术性强。社会服务范围广,服务对象文化素质层次差异性大,行业起步晚发展快的特点。更重要的是其服务对象即宠物没有丝毫语言表达能力。如何使宠物客户满意这就给宠物诊疗服务从业人员提出了新的课题。因此,执业宠物医师不仅应具备一定的专业兽医基础知识,还应有一定的临床工作经验,只有这样才能较好地使用现代仪器设备。诊断和治疗疾病,缩短疗程。降低成本,从而赢得客户的赞誉。医院应制定执业宠物医师日常管理工作规范。包括病历的填写。化验单,处方,适当的处理,科学的护理建议,病历归档,微笑服务及语言文明等。有了合理的工作规范。执业医师就知道该怎么做。应做到什么程度了。
执业管理
执业助理宠物医师没有处方权。他(她)的医疗服务活动是在执业宠物医师的指导下进行的。但其服务好坏直接影响着宠物医院的服务质量。所以对执业助理宠物医师也应制定工作规范。包括言行服务规范,输液护理注意事项一般外伤的处理程序,手术前中,后助理人员的职责。院内消毒卫生等。
基础设备
手术室内的无影灯。紫外线灯手术台等设备应保持清洁卫生手术器械必须经消毒后方可使用。手术前医师应制定手术方案对危重病例在采取抢救措施前应签订相关协议。对手术病变组织经消毒后再进行处理。麻醉动物时应注意观察并准备好抢救药品,对剩余的麻醉药品要按规定处理。手术后对器械,纱布等进行清点并接规定进行处理。最后清理手术室。
利用现代仪器设备诊断宠物疾病是提高执业宠物医师医疗水平缩短治疗时间,降低医疗成本,科学准确诊断疾病的有效手段,而仪器设备的状态和化验人员的操作水平直接关系到化验结果的准确性。因此。对化验室应做到清洁,仪器设备每年校检,化验项目报告单填写规范病料及废弃物及时处理等规范化管理。
X光室应做到设备良好,室内清洁,墙壁,门进行防辐射处理。使用人员配备防护设备并定期检查身体等。对购进药品实行登记分类管理,包括药品的名称生产企业,产地,产品文号,数量,有效期,购进者姓名等。对于毒麻精神药品除了进行登记外,应单设保险柜实行双人管理制度。还要对毒麻精神药品使用过程进行全程监控处方和非处方药品的使用应进行登记。过期药品不得用于临床应进行无害化处理。
实际操作
首先经营管理者应知道宠物医院收支情况。支出项目包括租赁房屋,装修,仪器设备折旧,药品,人员,水电,上税及其他项目。收入项目包括诊疗,防疫,宠物用品,美容等。其次,管理者应掌握宠物医院或诊所的经营状况。最后,管理者要找到宠物医院的收支平衡点,做到心中有数。
人是使用生产工具并创造财富的决定性因素,宠物医院要尊重职工尊重科学在人员任用上要用其所长,在人员管理上要善于吸取别人的管理经验。用心听取不同人的意见或建议。建立宠物医院发展和职工薪水挂钩的\"双盈\"运行激励机制。营造技术交流相互促进的环境。关心职工工作生活营造宠物医院和谐文化。和气生财。
创新是行业发展的主要动力。宠物医院的经营管理要适应社会经济发展的形势。顺应市场经济发展的规律与时俱进。开创具有中国特色的当代宠物医院管理模式。在我国,宠物行业和宠物医院还是个新生事物,需要经过不断地发展完善。需要法律法规政府管理部门,新闻媒体及各界人士的关注。更重要的是宠物医院管理者应根据市场发展趋势灵活调整自身的人力物力信息资源把企业发展目标和职工切身利益有效地结合在一起调动和发挥每个人的积极性,创造性最终实现企业和职工共同发展的双赢目的。
五．宠物前景
随着社会经济的发展和城市化进程的加速，城市居民家庭的独立性、个性化和人口老龄化问题日益突出，居民的休闲、消费和情感寄托方式也呈多元化发展。宠物饲养已经成为城市居民消费的新亮点，宠物产业成为城市经济的组成部分。家养宠物数量的急剧增加，宠物时尚、宠物用品、宠物医院、宠物美容、宠物选美„„关注宠物的话题越来越广泛，围绕宠物产业的经济越来越受人们的青睐，这一领域也因此成为新的创业“淘金地”，2004我们迎来了“宠物盛世”。与宠物相伴也是人性化与自然和谐的新主张，体现了现代人个性独立、张扬与亲和的世界观，更印证了中国经济快速发展、国民生活水平提高与精神生活的富足。
我国的宠物产业起步较晚，但已经取得了长足的发展。据了解，我国有宠物用品生产企业约200家。宠物饲养给宠物医院带来了不菲的收入。许多宠物医院业务并非主管“医”，服务项目包括经营收售宠物、销售宠物用品和食品、主人外出托管、宠物美容等。宠物美容院、宠物寄养等专门化经营也开始出现，宠物服务趋向专业化、专营化。
在我国，围绕宠物形成的生产、销售和服务等系列产业活动，近些年相继开发了宠物交易市场、宠物用品店、宠物医院、宠物训练等项目。目前，北京、上海、广州、重庆、武汉等城市宠物经济快速发展，以上海为例，据不完全统计，每个月花在爱猫宠犬身上的费用为300元，仅每年的养犬费用就高达6亿元。根据资料测算，国内至少有宠物一亿只（头），由家庭饲养宠物而派生出的宠物经济“蛋糕”可谓越做越大。随着中国生活水平的持续提高，和家庭规模的缩小，饲养宠物已经成为越来越多都市人生活的一部分，中国的宠物消费也随之形成规模，同时展现巨大潜力。尽管中国各大城市政府都执行了严格的宠物饲养限制条例，实际宠物量近年来却有增无减。北京、上海、广州、重庆和成都被并称为“中国五大宠物城市”。据有关资料显示：单以宠物犬为例，北京目前约有50多万只，而且仍在以每年8%的速度增长，上海则约有70万只，每年在宠物上的花费更高达6亿元。在经济不甚发达的东北辽宁的宠物业也日渐成形，并得到了较快的增长，业已形成生产繁殖、物流两个体系。全国犬只的拥有量不少于2100万以上。 围绕宠物的衣食住行、生老病死以及附加值的宠物消费，如：宠物美容、宠物训练、寄养、摄影等行业都颇有市场。据统计目前中国宠物经济的市场潜力至少达150亿元人民币（32亿新元），且呈快速增长趋势。专家预测，目前我国宠物经济的市场潜力至少能达到150亿元人民币。中国社会消费需求中出现的如此迅猛的宠物消费需求，标志着人民生活水平的提高和社会发展的进步。随着犬种引进工作的进行，国内市场上犬种丰富，宠物美容概念的不断深入，养犬群会越来越重视宠物的相关行业。随着宠物量的增长，中国的宠物行业也将步上一个崭新的台阶。
根据规律，当一个国家的人均国内生产总值(GDP)在3000到8000美元之间时，宠物行业就会快速发展。 北京、上海、广州、深圳、天津、重庆„„宠物正在成为中国城市里的一个新型居民，对饲养纯种狗和纯种猫的追求正日渐成为新一代城市居民的时尚潮流。据不完全统计，以纯种狗和猫为主的宠物市场，每年的经济增长速度在20%以上。同时，围绕在宠物时尚的周围，医疗、服装、托管、犬社、赛会、媒体、网络正在形成一个专业领域。
在近日公布的19种新型职业中，服务于宠物的宠物健康护理员跻身其中，这项工作主要包括宠物饲养与疾病预防，日常健康护理与管理，科学美容(非手术类)，对伤病宠物进行现场救护、病期护理、术后护理及康复护理。这样一份工作的年收入预计会在10万元左右，获利前景看好。但从目前宠物日常护理的美容行情来看，普通的宠物美容一次可收费50元—200元，宠物美容用品的销售利润约为15%—20%。虽不够“暴利”级别，但行情较为稳定。
不仅如此，更有保险公司盯上了宠物这棵“摇钱树”，华泰保险南京分公司近日推出的“小康之家”家庭综合保险，第一次把小小的宠物纳入保险范围——如果它们在外面闯了祸，损失将由保险公司承担。对此保险公司认为不仅是火灾、爆炸、盗窃、水管破裂等事故，家里饲养的宠物也有可能威胁家庭财产的安全。在北京，就曾有模特因被宠物狗咬伤左手，向狗的主人索赔经济损失8万元、精神损失1万元。人们为会闯祸的宠物上保险实在是非常必要，因为那些淘气的小家伙本来就是人们生活消费的一部分，虽然愿意为它们吃好住好花钱，但是宠物们闯祸带来的经济损失还是没有人会高高兴兴地“埋单”的。
在中国农业大学的动物医院里，每天带着患病宠物前来就诊的人络绎不绝，生病的宠物不仅可以在这里得到有效治疗，还能得到诸如防疫、美容、寄养等服务。该院院长林德贵博士说，饲养宠物的热度与一个国家或地区的经济发展水平是密切相关的，这在国外早已得到证明。中国近十年来经济的飞速发展为宠物热的兴起奠定了基础，同时也为相关产业的繁荣创造了极好的条件，简单地说，宠物给我们带来了赚钱的机会。
目前不过是刚刚窥到了宠物经济的一角而已，市场远没有成熟，宠物经济潜力无穷，至少还蕴涵着数以亿元计的商机。未来十年，我国的宠物饲养者将会以几何级数增加。这意味着处在起步阶段的我国宠物产业蕴含着无限商机和利益，我市宠物市场也已逐渐发展，更待我们去开发。
六．个人认为
一般来说目前养狗狗的话消费者都喜欢去信誉口碑都比较好的，知名度高的宠物用品店里买，如果我们开店的话就必须要自创品牌，这个过程是漫长又艰辛的，我们必须先赚得好的口碑，才会有人放弃众多早已存在的口碑好的宠物宠物用品店来你店里消费。
个人认为，起步很关键，我们可以选择加盟，加盟的话费用和具体流程都是一目了然，明朗化的，那么我们可以省掉很多麻烦，另外加盟连锁店的话可以一下子和其他早开的店面同步了，更何况是在我市这样的空白市场，人家认准这个牌子服务就觉得应该都一样，而我们就可以不用辛苦的一步步发展.据我了解，派多格宠物加盟机构是我们一个不错的选择，它们在全国已经开办了500多家宠物连锁店了，而且信誉口碑都比较好，在宠物圈里也是很知名的宠物连锁品牌。
第15篇：《小乌龟冬眠》幼儿园幼儿观察记录
晨间来园小赵很早就来园他和小灏看到我在给自然角的花浇水走很有礼貌的说:“曹老师早”“你在干?”我说:“我在给小花浇点水啊”跟在我的旁边仔细的看我给小花浇水突然小灏大声地说:“老师乌龟怎么不动了死了”说着的目光转向了小乌龟小赵看了看说:“不对小乌龟死它要冬眠了”小灏在旁边说:“冬眠”小赵说:“妈妈给我讲过冬天时小乌龟要冬眠睡上冬天她现在不动了要冬眠了”小灏忙问:“小乌龟怎么冬眠啊?”小赵说:“乌龟埋在沙堆中”小灏说:“这里沙子啊怎么办?”小赵说:“妈妈说缸里的水倒再用布把乌龟包起来就可以了说着两人就到教室的手工区找来了布在我的帮助下一起给小乌龟铺上了“被子”穿上了“棉衣”过冬了
案例分析: 上面两位幼儿的对话看似平常仔细分析你就会这两位幼儿都对自然角很感兴趣喜欢关注自然角里动植物的从案例中小赵从聪明的、知识面较广的孩子从孩子的语言中能在家中小赵的妈妈很注意孩子自然科学知识的积累正妈妈做得比小赵对科学很感兴趣在案例中小赵才质疑小灏说小乌龟死的能很有自信的说出小乌龟在冬天冬眠的小赵还将妈妈告诉他怎样帮助小乌龟过冬的方法告诉小灏
从案例中我也反思出平时也要多对幼儿自然科学的教育多帮助幼儿积累这的知识有时候自然科学小幼儿很喜欢的的兴趣的
第16篇：一年级带拼音故事_小乌龟找工作
xiǎo wū ɡuī zhǎo ɡōnɡ zuî 小 乌 龟 找 工 作
xiǎo wū ɡuī màn dí qù zhí yâ jiâ shào suǒ 小 乌 龟 曼 迪 去 职 业 介 绍 所 zhǎo ɡōnɡ zuî 。
找 工 作 。
zhí yâ jiâ shào suǒ de rãn jiâ shào màn dí qù 职 业 介 绍 所 的 人 介 绍 曼 迪 去 kuài dì ɡōnɡ sī 。 kuài dì ɡōnɡ sī de dǒnɡ shì
快 递 公 司 。 快 递 公 司 的 董 事 zhǎnɡ ɡē zi ，kàn le kàn màn dí hîu ，juã dìnɡ 长 鸽 子 ， 看 了 看 曼 迪 后 ，决 定 shì yi shì tā 。 试 一 试 它 。
màn dí qù sînɡ huî de shí hou ， yïu yú zǒu 曼 迪 去 送 货 的 时 候 ， 由 于 走 dã tài màn ， dān wu le ɡōnɡ zuî ， kâ hù zhī dào ， 得 太 慢 ， 耽 误 了 工 作 ， 客 户 知 道 ， qù kuài dì ɡōnɡ sī yāo qiú dǒnɡ shì zhǎnɡ kāi chú 去 快 递 公 司 要 求 董 事 长 开 除 màn dí, yīn cǐ màn dí bâi dǒnɡ shì zhǎnɡ kāi chú le 。 曼 迪 ， 因 此 曼 迪 被 董 事 长 开 除 了 。 màn dí yîu qù zhí yâ jiâ shào suǒ zhǎo ɡōnɡ zuî 。 曼 迪 又 去 职 业 介 绍 所 找 工 作 。 zhâ cì ， zhí yâ jiâ shào suǒ de rãn jiâ shào màn dí qù zào 这 次 ， 职 业 介 绍 所 的 人 介 绍 曼 迪 去 造 niǎo cháo ɡōnɡ sī 。 鸟 巢 公 司 。
niǎo cháo ɡōnɡ sī de dǒnɡ shì zhǎnɡ xǐ quâ ， 鸟 巢 公 司 的 董 事 长 喜 鹊 ， Kàn le kàn màn dí ， juã dìnɡ shì yi shì tā 。
看 了 看 曼 迪 ， 决 定 试 一 试 它 。
màn dí xiǎo xīn yì yì dì pá shànɡ shù yào zào 曼 迪 小 心 翼 翼 地 爬 上 树 要 造 niǎo cháo shí ， bú liào ， yì bù xiǎo xīn jiǎo 鸟 巢 时 ， 不 料 ， 一 不 小 心 脚 yì huá ，shuāi chū bìnɡ lái ， mãi bàn fǎ ɡōnɡ zuî ， 一 滑 ， 摔 出 病 来， 没 办 法 工 作 ， yīn cǐ bâi kāi chú le 。
因 此 被 开 除 了 。
màn dí bìnɡ hǎo hîu zài yí cì qù zhí yâ jiâ shào suǒ zhǎo 曼 迪 病 好 后 ，再 一 次 去 职 业 介 绍 所 找 ɡōnɡ zuî 。 工 作 。
zhâ cì ， zhí yâ jiâ shào suǒ de rãn kàn le màn dí yì yǎn ， 这 次 ， 职 业 介 绍 所 的 人 看 了 曼 迪 一 眼 ， shuō ： 说 ：
“ xiànɡ nǐ zhâ yànɡ zuî shì màn tūn tūn ，
“ 像 你 这 样 做 事 慢 吞 吞 ，
shuí yě bú huì yào nǐ de ， nǐ hái shì huí qù bɑ ！ 谁 也 不 会 要 你 的 ， 你 还 是 回 去 吧 ！màn dí shānɡ xīn dì lí kāi zhí yâ jiâ shào suǒ ，曼 迪 伤 心 地 离 开 职 业 介 绍 所 ， dú zì yì rãn lái dào hã biān de dà shù xià
独 自 一 人 来 到 河 边 的 大 树 下 shēnɡ de kū 。 zhâ shí ， tù jiě jie cïnɡ zhâ 大 声 的 哭 。 这 时 ， 兔 姐 姐 从 这 jīnɡ ɡuî shuō ：“xiǎo dì di ，zěn me ne ？”
经 过 说 : “ 小 弟 弟 ， 怎 么 呢 ？ ” màn dí bǎ zhǎo ɡōnɡ zuî de jīnɡ lì yì wǔ yī shí
曼 迪 把 找 工 作 的 经 历 一 五 一 十 de ɡào su le tù jiě jie.tù jiě jie fēi chánɡ 的 告 诉 了 兔 姐 姐。 兔 姐 姐 非 常
” ” tïnɡ qínɡ màn dí de zāo yù ， tā ān wâi màn dí hîu 同 情 曼 迪 的 遭 遇 ， 她 安 慰 曼 迪 后 zài hã biān jiāo jí de zhuǎn lái zhuǎn qù 。
在 河 边 焦 急 的 转 来 转 去 。 Màn dí wân jiě jie wâi shãn me nǐ zhâ yànɡ jiāo jí 曼 迪 问“姐 姐 为 什 么 你 这 样 焦 急
tù jiě jie shuō ： “ wǒ yǒu jí shì xiǎnɡ 兔 姐 姐 说 ：“ 我 有 急 事 想 ɡuî hã ， kě shì mãi yǒu chuán 。 ” 过 河 ， 可 是 没 有 船 。 ”
màn dí shuō ： “ lái wǒ tuï nǐ ɡuî hã 。 ” 曼 迪 说 ： “ 来 我 驮 你 过 河 。 ” màn dí tuï tù jiě jie ɡuî le hã hîu tù jiě jie 曼 迪 驮 兔 姐 姐 过 了 河 后 ，兔 姐 姐 jiàn yì màn dí zài hã biān jiàn lì shuǐ shànɡ yùn 建 议 曼 迪 在 河 边 建 立 水 上 运 shū ɡōnɡ sī ， màn dí juã dã tù jiě jie shuō dã 输 公 司 ， 曼 迪 觉 得 兔 姐 姐 说 得
yǒu dào lǐ ， juã dìnɡ zài hã biān jiàn lì shuǐ 有 道 理 ， 决 定 在 河 边 建 立 水 shànɡ yùn shū ɡōnɡ sī 。 上 运 输 公 司 。
màn dí de ɡōnɡ sī bānɡ le bù shǎo de xiǎo dînɡ 曼 迪 的 公 司 帮 了 不 少 的 小 动 wù 。 dà jiā dōu hěn xǐ huɑn tā 。 物 。 大 家 都 很 喜 欢 它 。
第17篇：我家的小乌龟暑假周记
我家养了一只小乌龟，十分讨人喜爱。
它圆圆的脸上长了一双水汪汪的大眼睛，龟壳上有一些花纹，像古文字，它的腿很粗壮，真可以说是四肢发达，但我不知道它为什么爬得这么慢。
它的脾气真厉害。上次，一只小猫对龟壳上的“古文字”十分感兴趣，所以就趁乌龟睡觉的时候，跑过来看它的壳，看完了还摸了摸，这可把龟老爷惹怒了，一下子咬着小猫的鼻子不放，过了好一会才松了嘴，咬得小猫的鼻子通红。还有一次小猫趁乌龟不注意，一下子把乌龟翻在地上，压着龟老爷，使它不能起来，不一会聪明的龟老爷想到了办法，于是拿着旁边的石头向猫的头扔去，使猫的头鼓了一个大包。
别看乌龟爬的慢，它下楼的速度比闪电还快，我在扣上追它玩，把它逼到了楼梯旁，我还以为它跑不掉了，可谁知，它马上把头和四肢伸进了龟壳里，一下子从楼上滚了下来，真是快如闪电呀。你们瞧，乌龟的下楼速度多块呀！
我喜欢我家的这只小乌龟。
第18篇：《小乌龟笑了》教学设计(品读感悟)
《小乌龟笑了》教学设计（品读感悟）教学目标：
1、通过短文认读短文中的认读字。
2、理解文章内容，懂得只要正确对待别人的看法，真心帮助他人，定会成为一个受大家欢迎的人。
教学重点：理解文章内容，懂得只要正确对待别人的看法，真心帮助他人，一定会成为一个受大家欢迎的人。
教学难点：懂得只要正确对待别人的看法，赶忙帮助他人，一定会成为一个受大家欢迎的人。
课型：综合课 课时：1课时
教具：头饰、小黑板，字卡、图片 教学过程：
一、交流导入。
小朋友们，今天我们一起上课，你们高兴吗？（高兴）老师准备了礼物，如果谁认真听讲，大胆发言，积极思考，老师一定会送给他的。
老师听说咱们班的小朋友都非常聪明，就带来了一则谜语，想考考你们： 头小颈长四脚短，硬壳壳里把家安； 别看个矮爬得慢，要论寿命大无边。 学生：小乌龟 老师板书：[小乌龟] 教师：同学们可真聪明，一下就猜对了，关于乌龟你知道什么？（学生自由说）这节课老师，又带来了一个乌龟的故事你们知道吗？（想）这个故事就是我们这节课要学习的课文，板书（笑了）小脑瓜快抬起，大眼睛看课题，齐读。
老师：看了课题，你想知道什么？ 学生：自由说。
老师：好，答案就在课文中，请同学们轻轻地打开书，自由地读课文。
二、初读课文，整体感知。
1、借助拼音，自由读课文，要求读准字音。
2、再读课文，标出自然段。
3、同桌互读，纠正字音。比一比，看谁读得正确、流利。
4、指名分自然段读并评价。（要求读的同学要认真，听的同学要仔细，评一评是否把字音读正确了，把句子读流利了。）
三、品读课文，读中感悟。
可爱的小乌龟高兴的笑了，你能猜出小乌龟的心情怎样吗？（高兴、开心！）
老师：谁能说一说，小乌龟为什么笑了？ 学生：汇报
老师：你知道误解是什么意思？板书[误解] 学生：误会了。
老师：误解就是指不正确的理解，那么小伙伴们因为什么误解了小乌龟？ 学生：没帮朋友忙。
老师：小乌龟是真的不想帮朋友有忙吗？ 学生：不是，小乌龟爬得太慢了。
老师：没有帮上忙的小乌龟心情会怎样？你能把它的话找出来读一读吗？ 指生展示读一自然读并评价。 老师：其他小动物是怎样对待他的？ 学生：不理它。
老师：虽然小伙伴误解了小乌龟，可当它们遇到危险时，小乌龟是怎样做的？
学生：救小公鸡把它驮上岸。 老师：板书[帮助]。
老师：老师发现了一个问题，小乌龟是怎样向小公鸡游去的？ 学生：拼命。
老师：从这个词可以看出小乌龟是一个什么样的孩子？ 学生：热心助人，宽宏大量。
老师：老师还认为它不夸夸其谈，用行动消除别人对它的误会，希望同学们也向小乌龟学习。
老师：小伙伴误解了小乌龟，小乌龟却宽洪大量帮助了小伙伴，这么感人的故事，你们想美美地读出来吗？（想）请同学们在小组内分角色诵读课文。
老师：指生上前戴头饰分角色诵读。 师生评价。
四、拓展延伸，升华感情。
想像一下，小伙伴是怎样向小乌龟道歉的。
生活中我们难免，有被人误解的时候，只要我们认真对待别人的看法，真心，帮助他人，就一定会成为一个受大家欢迎的人。
第19篇：小乌龟上山坡中班教学反思
12月份是一个收获的季节，当然，这也代表着我们的xx年将近尾声了。12月中旬，我们新教师收到了一个新的任务，那就是新教师年度汇报课，而且这次的选课有明确的目的。音乐课对于我们新教师来说是比较薄弱的一个领域，因此，我们领导经过商讨后决定让我们上一节音乐课。我们9名新教师都很激动的来到张老师那里抽签。结果，我抽到的是中班音乐《小乌龟上山坡》。中班的音乐课？一个个大问号在我的脑子里回荡，因为我教的是小班也从未接抽过中班幼儿，更谈不上上好一节音乐课。这可怎么办呢？
当我手足无措的时候，我的师傅梦里千寻过来了，她告诉我说不要紧，慢慢来，你先可以去了解一些关于中班艺术领域，特别是音乐方面的知识，再结合《小乌龟上山坡》这首歌来设计一下设计思路和这节课的教案。我利用空班时间和两个晚上的时间终于设计好了我的教案，我很兴奋地拿给我师傅看，师傅看了以后觉得教案的活动目标1不是很好，她就跟我一个研讨、商量，并指导我怎么修改、怎样设计幼儿更容易理解和接受。后两天我就开始试教，试教之后发现问题很多，比如说，教师在清唱的时候可以速度再放慢一点，声音再响一点等。回去后，我又把我的教案好好的整理和修改了。
30号就是上这节课的日子。我早早的把课前准备做好了。这是一节音乐活动，活动一开始我就出示了山坡的背景图。然后又出示了小乌龟，请孩子们讲讲看到了什么，在请孩子们猜猜发生了什么事情。孩子们很感兴趣，积极地参与进来。最后我将歌曲的内容用故事的形式讲述给孩子们听，孩子们聚精会神的听着。平时孩子都很喜欢听故事，因此我在设计这个活动时做了这样的安排，这不仅吸引了孩子们的注意力，还帮助孩子更好的记住歌词。
我示范唱歌曲的时候幼儿有了经验，一听就会了。由于这首歌有两段，而且节奏也是一样的，所以两段的最后一句很容易混淆，因此，我采用了分段学唱，尽管如此，但是还是有幼儿会混淆，由于几个幼儿这样一来就变得很乱，很难听。我强调了几次，效果还是不明显。于是我就让唱的正确的孩子和我一起唱最后一句，前面的三句请其他小朋友唱，这样连续唱了两遍后，再请所有的孩子一起完整的唱，大部分的孩子都能唱正确了，只有个别的几个还是会弄错。我再进行分批表演的形式加深幼儿对歌曲的印象，更好的掌握歌曲的节奏。
当然，美中也有许多的不足，更何况我的课上的不是完美的，经过自己的总结和反思，我总结出四个最明显的问题：
1、节奏的快慢上还可以更加明显一点。
2、示范图上的山坡可以画两个。
3、示范清唱的时候也还可以放慢点。
4、还有一小段与另一段小节的时候还有总结的更具体一些。
这只是我这节课上好后的几点不足，我希望老师们给我提更多宝贵的意见。因为我相信有思就有进！
第20篇：乌龟快递公司
乌龟快递公司
小乌龟开了一家快递公司，森林里的动物们都拿着心爱的礼物赶来庆祝，小乌龟收到这么多礼物，心理像吃了蜜一样甜。
不久，快递公司就开业了。小鸟急急忙忙的赶来，手里拿着一个大包裹，里面装着很多面包，他准备送给朋友小兔，还拿着十元钱做为报酬。小乌龟慢慢吞吞背上了车，开走了。小乌龟的车速可真慢，拧动方向盘就要十秒钟，一个星期后，终于到了小兔家，小兔打开包裹，面包已经发霉了。嗨！我开车的技术太差了，我得派个员工。小乌龟贴了一封招聘书，不久，很多动物都来报名。最终，小猴入选了，小猴开年就像箭一样，所以得名“箭速快递’’每份快递费十元，每寄出一份小乌龟就赚六元，不久后，小猴
