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学生说明书范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-03 06:01:20 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学生违纪说明书

八年级三班 情况说明书

第 号

情况说明:

保证以后:

如有违反:

学生姓名:

家长姓名:

推荐第2篇:顶岗实习学生使用说明书

实践教学管理系统(顶岗实习)学生用户使用说明书

1、系统登录

登录系统。

输入用户名,密码

2、顶岗实习学习过程

顶岗实习登记信息经指导教师审批后,就可以开始顶岗实习的学习过程了。

“顶岗实习阶段小结”每两周提交1次,过期不能补交,文字不得少于200字。主要论述顶岗工作内容、体会和收获,遇到的问题及解决的过程。需要其他材料作为说明的,可另外上传附件。

3、其他功能说明

实习期间,可通过“课程资料查询”、“相关资源查询”查询专业资料。这部分的信息将逐步增加。实习期间,可通过“师生交流”,向指导教师提出问题。

实习结束前2周,可通过“顶岗实习报告”、“顶岗实习企业鉴定”、“优秀顶岗实习项目申报”完成相关工作。使用方法参见各页面的提示信息。

推荐第3篇:学生家庭经济困难情况说明书

学生家庭经济困难情况说明书

我现年25岁,家住公安县南平镇,由于我因2012年受伤成为了一名肢体残疾的病人,所以家境变的十分贫寒,我有两个孩子都在念书,为抚养他们长大成才,俱已负债累累.家中只有丈夫在外打工,每月只能给我们全家100元的生活费,我由于旧伤在身,一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上,凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力,只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源,常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了;幸好,我听说我的这种情况可以申请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我个人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手!

2013年4月24日

推荐第4篇:学生信息管理系统需求说明书

学生信息管理系统需求说明书

1.引言

由于学生信息的冗长与繁琐,所以它的管理问题带来的麻烦和不方便也随之而来。所以开发一个适合学校的、便于管理学生信息的管理系统是十分重要的。

为了充分实现素质教育,多方面发展学生的兴趣爱好,大部分学校都设立了全校范围的内的选修课。学生可以根据自己的兴趣和特长,选择自己喜欢的课程。由于高等学校的快速发展,高校的规模也越来越大,学生数量和课程量都迅速地增长,管理上的手工操作不仅仅会耗费学生与工作人员大量的时间和精力,效率以及准确性也很低。如何使同学们方便、快捷、准确地选课,以及老师们对学生的相关信息的管理,已经成为一个重要的问题。

利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。

2.系统设计 系统要能实现如下功能:

登录系统:用户登入、系统退出。

学生管理模块:查询学生个人信息,学生个人成绩,和学生个人课表。

教师管理模块:学生个人信息管理:对学生信息的操作包括更新,添加,删除,查找等;学生成绩管理:对学生成绩的操作包括更新,能按学号、成绩进行排序,能按学号、学生姓名、所在班级进行查找;教师个人信息管理:能查询教师个人信息和安排教师上课的课表。

信息表导出:对学生信息,成绩进行导出,可导出到word或excel文档中。

信息维护:修改密码等。

系统退出。

3.数据库设计

3.1 数据库系统的选择

MySQL是一个小型关系型数据库管理系统,开发者为瑞典MySQL AB公司。目前MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。MySQL的特性1.使用C,C++和java编写,并使用了多种编译器进行测试,保证源代码的可移植性 2.支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、Mac OS、Novell Netware、OpenBSD、OS/2 Wrap、Solaris、Windows等多种操作

系统 3.为多种编程语言提供了API,这些编程语言包括C、C++、Eiffel、Java、Perl、PHP、Python、Ruby和Tcl等。4.支持多线程,充分利用CPU资源 5.优化的SQL查询算法,有效地提高查询速度 6.既能够作为一个单独的应用程序应用在客户端服务器网络环境中,也能够作为一个库而嵌入到其他的软件中提供多语言支持,常见的编码如中文的GB 2

312、BIG5,日文的Shift_JIS等都可以用作数据表名和数据列名7.提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径 8.提供用于管理、检查、优化数据库操作的管理工具 9.可以处理拥有上千万条记录的大型数据库。 3.2数据库设计

数据库设计占重要位置,数据库设计质量的优劣,可直接影响到数据库数据的冗余度、数据的一致性、数据丢失等问题,采用的指导理论是范式理论,要设计图书流通的实体-关系图(E-R图)。E-R图由3个相关联的部分构成,即实体、实体与实体之间的关系以及实体和关系的属性。根据范式理论和E-R图转换成关系模型的规则,可转换为下面的关系模式,例如:学生信息表(学号,姓名,头像,性别,出生日期,籍贯,身份证号码,家庭住址,电话号码,入学时间,专业),加下划线的为主键。

3.3数据库索引

建立索引是加快查询速度的有效手段,数据库的每一个表建立了主键,主键由一个或几个字段组成,每一个表都按主

键建立了索引,部分表为了满足查询和排序的需要,除建立主索引外,还建立了次索引。

3.4数据库调用

使用纯Java数据库驱动程序,JDBC提供的API通过纯Java驱动程序转换为DBMS(数据库管理系统)所使用的专用协议来实现和特定的DBMS交互信息。

推荐第5篇:学生家庭经济困难情况说明书

学生家庭经济困难情况说明书范文

一、残疾人类家庭困难情况说明书

我现年xx岁,家住xx县xx镇xx,由于我因xxx年受伤成为了一名肢体残疾的病人,所以家境变的十分贫寒,我有两个孩子都在念书,为抚养他们长大成才,俱已负债累累.家中只有丈夫在外打工,每月只能给我们全家100元的生活费,我由于旧伤在身,一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上,凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力,只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源,常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了;幸好,我听说我的这种情况可以申请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我个人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手!

二、贫困家庭类困难情况说明书

我叫xxx,来自贵州省xxx村的农民家庭,家中有四口人,我家年收入只有420元,家中生活困难,特申请低保。

我的家庭情况是:

父亲:xxx,xxx年生,慢性气管炎哮喘病,长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。

母亲:xxx,xxx年生,没有参加过工作,没有任何收入。

妹妹:xxx年出生,目前还在就读初中,还没有工作能力,需要家庭抚养。 由于我父母年纪都已经比较大了,干不动农活了,加上积劳成疾,现在生活举步维艰,特请求政府给我们解决实际困难,给予我最低生活保障。

申请书

尊敬的领导:

我于2004年7月毕业于宁德师范高等专科学校化学教育专业,于2004年8月分配到南靖三中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与

学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!申请人:时间: 转正申请书的基本写法

(1)转正申请书的基本写法

转正申请,是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。转正申请书的基本书写格式及内容通常如下:

①标题。一般为“转正申请书”,居中书写。

②称谓。即申请人对党组织或党支部的称呼,一般写“敬爱的党组织”或“党支部”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

③正文。主要内容包括:写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。延长预备期的党员要写明什么时间被延长的,到什么时间延长期满以及延长预备期的原因,并向党组织请求转为中共正式党员。汇报自己在预备期间的表现情况,这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先,从总的方面写自己入党后,在党组织的教育下,在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次,写明自己以党员标准要求自己,在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成绩。再次,对自己入党时存在的缺点,现在克服改正得如何,还存在哪些不足要实事求是地写出来。尤其是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题改正情况。写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写,最好要制定出切实可行的具体措施。如果还有什么情况和问题,在入党时没有向党组织讲明的,或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题,也应写清楚。应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。

例文

转正申请书

敬爱的党组织:

我是信息工程学院四支部的一名预备党员,接受党组织的考察已近一年。一年之中,我戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,无论思想,理论,还是行动上,都有了很大的提高,基于此,我向党组织郑重的提出了转正申请。

我们党自1921年建党以来,走过了一段艰难的风雨历程,时至今日,我们党日益茁壮,是历经了几代党员的艰苦创业,而越来越多的人加入党的组织,成为我们的一分子。不可否认,这之中也有极少数投机分子,因此,端正入党动机是入党的首要条件。思想是行动的先导,正确的动机是正确行动的精神动力。一个人在争取入党的过程中,有了正确的动机这种内在动力,就能在工作、学习和生活中按照共产党员的标准严格要求自己,身体力行,不懈努力。尤其是在新的历史条件下,要求入党的同志会遇到各种新情况、新问题。只有端正了入党动机,才会信念坚定,方向明

确,不畏艰难,始终如一的朝着党的既定目标前进。争取入党必须树立正确的世界观,人生观和价值观,这对每一个要求入党的同志来说,都是非常重要的。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出:\"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。\"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。

大三即将结束,我为今后人生路途而努力奋斗着。就要踏上社会了,心里难免有些紧张,可我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成绩,那就实现了我的人生价值,因此我渴望成为一名正式的党员。

尊敬的领导:

您好!我是2011级的学生,由于家庭无力筹得本学年的x元学费,本人提出减免申请。

我来自贫困乡村,家庭主要经济来源是农业收入。由于多年来我和姐姐上学战线拉得太长,家里常年地入不敷出,早已负债累累。为了我们的学业,我父亲在当地的农村信用合作社贷了款,我也申请了助学贷款。现在我家挣扎着还贷款利息都已耗尽了极大心力。临时解决难题的贷款也早已成了压在父母心头的大山。多年来,我家的生活状况一直维持在我上初中时的水平,早已简单到了极致,粗茶淡饭,缩衣缩食,朴素成了一张白纸。我家买不起农耕工具,年迈的父母主要是靠肩挑背驮手推的古老方式来耕作。父亲早年罹患乙肝,本需安心调养,但是他怕自己医疗费过高,就早早地拒绝恢复一切治疗。到现在还把病情拖着。每当他生气或过渡劳累时就会伴着心慌气短,肚子往外胀,脸色发青,面色非常难看。这时,妈妈、姐姐和我就害怕,就哭,但是,父亲并不允许我们这样。

由于常年地手工耕作,父母积劳成疾,身上多处都有损伤。父亲常年腿抽筋,两条腿都抽。晚上因此常常无法入眠,表情十分痛苦。父亲由 于乙肝,不能赶重活,矮小的母亲就承担了家里的大部分农活,多年下来,她的手指、手腕、胳膊肘、脖颈、膝盖、脚踝等多处都有损伤,常常行动不便。 尽管如此,我家实在那不出钱来给父母治病。家里的绝大部分收入都用到了我姐弟的学杂费上。这么多年的积贫积弱使我们无力再去贷款。我家这小小的水塘几尽干涸,也早已达到了它弹力的极限,无力再经受风雨。

我谨代表父母诚恳地提出减免学费申请,希望领导能切实了解和关切我家的具体状况,给予我们力所能及的最大帮助。我们诚惶诚恐,感激万分。

推荐第6篇:学生档案管理系统概要设计说明书

学生信息管理系统设计规格说明书

一、总体结构设计

本系统从总体分可分用户表、学生基本信息表、学生在校学籍表、院内课程表、学生课程表、学生成绩表、学生奖惩信息表、教员信息表、班级信息表、系别信息表。

1.用户表:用户名、用户编号、密码、权限、用户基本信息

2.学生基本信息表:姓名、学号、性别、出生日期、与学生关系、

家庭成员、家长职业、家长单位、家庭住址、家庭电话

3.学生在校学籍表:学号、班级、系别、入学时间、学生电话、班主任、导员、攻读学历

4.院内课程表:年级、学期、课程、任课教师、课时、课程类型、课程信息

5.学生课程表:学号、年级、学期、课程、任课教师、课时、上课教室、课程信息

6.学生成绩表:

姓名、学号、系别、班级、年级、学期、课程、任课教师、课时、分数、是否通过

7.学生奖惩信息表:姓名、学号、系别、班级、年级、学期、奖惩类型、奖惩信息、备注 8.教员信息表:姓名、职务 9.班级信息表:班级、系别 10.系别信息表:系别

1.1系统总体结构图

图1.1系统总体结构图

1.2、包图及关系

(1)数据库设计 数据库分析

在系统操作流程图分析的基础上,可以列出该系统所需要的主要数据项和数据结构。

用户表:用户名、用户编号、密码、权限、用户基本信息

学生基本信息表:姓名、学号、性别、出生日期、与学生关系、家

庭成员、家长职业、家长单位、家庭住址、家庭电

学生在校学籍表:学号、班级、系别、入学时间、学生电话、班主任、导员、攻读学历

院内课程表:年级、学期、课程、任课教师、课时、课程类型、课程信息

学生课程表:学号、年级、学期、课程、任课教师、课时、上课教室、课程信息

学生成绩表:

姓名、学号、系别、班级、年级、学期、课程、任课教师、课时、分数、是否通过

学生奖惩信息表:姓名、学号、系别、班级、年级、学期、奖惩类型、奖惩信息、备注 教员信息表:姓名、职务 班级信息表:班级、系别 系别信息表:系别 创建数据库表

将上面的E-R图转换成表格形式,在这里即为创建数据库。本课题在创建数据库时,采用的是SQL Server 2000的企业管理器,不需要使用任何的SQL语句,即可成功创建数据库。在SQL中新建了一个名为Student_MeageInfo的数据库,根据先前做的分析,新建了多个数据库表。其中较为重要的表如下所示,其中表格形式的数据库表,学生基本信息

二、过程设计

1、模块说明及程序流程图 (1)学生基本信息模块

该模块实现的功能:学生可以查询个人基本信息,成绩信息,学分信息以及惩处信息,但不能修改信息.(2)学生课程模块

该模块实现的功能:学生课程,系统根据学生所报专业选出其对应的

选修课,然后学生可根据专业选择其中一项,然后提交.

(3)教师信息模块

该模块实现的功能:教师可查询授课信息,学生选课信息,学生基本

信息和学生成绩.(4)管理员查询信息模块

该模块实现的功能:管理员可对学生信息,教师信息,课程信息,学院信息,专业信息,班

进行查询

2、精确类图

四、界面设计

用户登陆:该系统根据用户的身份实现了不同的功能,用户登陆时需要选择一种登陆方式(默认情况下是学生),系统再根据用户选择的登陆方式到相应的表中去搜索。例如,登陆时选择了教师登陆方式,系统将会在教师信息表中搜索是否存在与该用户的输入相符的信息,如果存在则进入教师主页,否则提示用户输入有误,请重新输入。

1、学生用户界面 ①、修改密码

学生的初始密码是由管理员指定的。学生登陆后,可以按照要求自行修改使用密码。首先需要输入原始密码,如果原始密码没有输入正确将不能修改密码,只有在原始密码正确的基础上,用户才能继续下面的操作。新密码设定后,系统还要求用户再输入一次重复密码,避免因为误输而导致密码丢失。 ②、查询指定学期成绩

学生可以查询自己指定学期的成绩和所有的成绩。方便学生了解自身情况。

③、查询截止目前所获学分

学分一直以来都是学生们倍受关注的焦点。就目前已有的系统来说,虽然实现了学生查询成绩的功能,但是关于学分部分仍然需要学生自行统计。本系统弥补了现有系统这方面的不足,学生可以直接查询到截止目前所获得的学分情况,减少了学生需要自行统计的工作量,提高了工作效率。 ④、选课系统

学生选课系统是针对学生进行网上选课而设计的,学生可以自主选择自己想修的课程。 2.、老师用户界面 ①、查询授课计划

教师可以利用该系统实现查询授课计划的功能,教师不仅可以看到自己本学期要授的课程信息,还能查看选修对应课程的学生名单,同时可以添加对应课程的学生成绩。帮助教师提高了工作效率。 ②、查询学生基本信息

教师可以查询学生的基本信息,以帮助教师了解学生情况。可以按班级查找、按姓名查找、按学号查找、按年龄查找、按籍贯查找,也可以一起查找。

3、管理员界面 ①、班级信息管理

班级信息管理包括添加班级信息,修改班级信息以及删除班级信息。在班级信息管理之前,需要先对学校信息和专业信息管理。只有在已有的专业信息中才能建立班级档案,班级信息和专业信息是从属关系。

②、学生基本信息管理

学生基本信息管理包括学生基本信息添加、学生基本信息修改、学生基本信息删除。下面给出的是学生信息添加界面 ③、教师基本信息管理 教师基本信息管理包括教师基本信息添加、教师基本信息修改以及教师基本信息删除。

推荐第7篇:(学生用)课程设计说明书格式规范

课程设计说明书规范

课程设计说明书(计算书、论文)报告统一要求用A4纸撰写,字迹工整,并装订成册。说明书可以手写或打印,书写要用黑或蓝黑墨水,书写工整;打印时正文采用5号宋体,页边距均为20mm,行间距采用18磅。文中标题采用宋体加粗。

课程设计说明书装订顺序及主要内容如下: (1)封面(附件6)

(2)目录要求层次清晰,给出标题及页次。最后一项为\"参考资料\"。打印时各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。

(3)任务书(指导教师下发)

(4)正文(设计计算说明书、计算书、研究报告、研究论文等)正文应按照目录所确定的顺序依次撰写,要求论述清楚、简练、通顺,插图清晰整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。

(5)参考资料

推荐第8篇:学生网上请假系统使用说明书

附件:

2学生网上请假系统使用说明

一、系统用户分四个级别:

学生用户、辅导员用户、系级别用户、学生处审批用户。

1、学生用户权限:上网请假申请提交和取消权限。

2、辅导员用户权限:管理权限内班级所有学生的请假审批和销假。

3、系级别用户权限:添加或删除辅导员用户,管理本系所有学生的请假审批和销假。

4、学生处审批用户:添加或删除系级别用户,管理全院所有学生的请假审批和销假。

二、系级别用户添加辅导员用户步骤:

三、学生网上请假具体步骤

第一步:学生登陆网上申请系统,用户名和密码与登陆教务系统的用户名和密码一致。

登录网址http://202.207.137.124:8090,打开如下界面:

(图一)

输入与教务系统一致的用户名和密码点击登录,进入界面后点击左上角“在线请假”,再点击“请假申请”后如下图显示:

(图七)

在这里可以输入“请假类别、请假起止时间、联系电话和请假事由”等,请假天数是自动生成。填写完申请后点击“保存”,将会弹出如下图:

(图八)

点击“确定”后自动返回“我的假条”界面,如下图所示:

(图九)

看到此界面后学生请假申请成功。

第二步:辅导员用户审批。

登录网址http://202.207.137.124:8090,打开(图一)登陆界面输入用户名和密码(系级设定)

进入后左上角“在线请假”下有一功能建“请假审批”,如下图:

(图十)

上面审批状态为“待审批”时,显示学生请假申请信息。点击“详细”可查看学生请假具体信息:

(图十一)

查看无误后点“返回”按钮,返回图十,在“选择”下点击方框后出现如图十二所示“√”后,点击下方“审批通过”按钮后自动弹出图十三后,点击确定。

(图十二)(图十三)

这时系统自动返回图十界面,在审批状态中选择“审批通过”即可显示刚才审批的学生假条。

注:学生请假时间三天以内(含三天)的到此即可。

第三步:系级用户审批。

系级用户审批步骤与第二步相同。

注:学生请假时间七天以内(含七天)的到此即可。

第四步:学生处用户审批

步骤略„„。

注:学生请假七天以上的需要到学生处审批。

四、学生网上销假具体步骤

第一步:辅导员用户审批。

学生返校后必须先向辅导员报到,辅导员登陆系统后进入图十界面后,在“审批状态”中选择“待销假”,系统将显示需要销假学生的请假信息。操作步骤同图十二,选中需销假学生的信息后点击下方“销假”,弹出对话框后点“确定”。学生销假成功,此时在“审批状态”中选择“已销假”可以查看学生销假信息。

第二步:系级用户审批。

学生请假时间在七天以内(含七天)的还需再向系领导报到,销假操作步骤同上。

第三步:学生处用户审批

学生请假七天以上的需向学生处报到,报到时携带学生证。操作步骤略„„。

五、系统维护功能:略

学生网上请假系统是由招生就业处工作人员在为期半年的业余时间自我研发的,因此在首次使用时会有很多不足之处,希望各级用户多提宝贵意见,我们将会不断完善系统的科学性、实用性。联系人:王永红、赵灿;邮箱:xzsywyh@163.com、zhao999can@126.com;电话:3048925.

推荐第9篇:学生成绩管理系统系统使用说明书

系统使用说明

1.本系统只允许管理员进行相关的操作。运行本程序后,首先进入登陆界面,学生选择学生登录,老师选择教师登录,教务选择教务登录,输入相应登录账号、密码。

2.账号和密码输入正确后,将进入菜单选项界面,你可以根据所需要的服务选择对应的操作。

3.教务可进行学生信息、课程信息、专业信息的增加、删除、修改、查询等功能,教师可进行学生成绩的增加和查询功能,学生只能进行成绩和信息的查询。

4.在选定所需要的操作后,系统会有相应的操作提示,可以根据提示进行自己所需要的服务。出现错误,系统也会自动提醒,用户根据系统的提醒,即可完成操作。

5.在教务功能模块中选择增加-增开学生信息即可进入增加学生信息界面,按照提示输入学生的学号、姓名、性别、班级、专业,点击确定,即可成功添加学生信息。在教务功能模块中选择增加-增开课程信息即可进入增加课程界面,按照提示输入课程号、课程名、学分、任课老师、职工编号,点击确定,即可成功添加课程。在增加专业信息界面中输入班级、专业,点击确定,即可成功添加专业信息。

6.查询学生信息可按学号查询和姓名查询,在查询学生信息界面中按照提示在对应位置输入需查询的学号或姓名,点击确定,下面白色框中便会显示学生信息。以类似方式查询课程信息和专业信息。

7.选择删除-删除课程信息即可进入删除课程信息界面,在对应位置输入课程号与课程名,点击确定,弹出询问是否继续删除小窗口,点击“是”即可删除课程信息,点击“否”可取消删除课程信息,以类似方式删除学生信息和成绩信息。

8.在修改专业信息界面对应位置输入需修改的专业和班级,点击确定,即可进行专业信息修改,以类似方式修改课程信息和学生信息。

9.学生登录成功后进入学生查询界面,点击成绩查询选项,进入学生成绩查询界面,在对应位置输入学号,点击确定,学生成绩便会显示在下面的表格中,点击右下方退出查询即可退出学生成绩查询界面。

推荐第10篇:学生在校发生意外事故理赔说明书

学生在校发生意外事故理赔说明书

一、学生在校有3种保险:学生医保,学生意外保险,校(园)方责任保险。

二、学生在校发生意外事故流程

1、先理赔意外保险(太平洋保险),需要提供的资料如下

(1) 治疗或其它发票原件

(2) 用药清单

(3) 治疗本次事故的病历卡复印件

(4) 出院记录(或出院小结)

(5) 学生户口复印件

(6) 父母双方的户口复印件

注1:此次事故联系人(暂称经办人)需跟保险公司业务员

协商好,此单保险费是打入患者家属的账户还是学校账户,一般情况下是打入学校账户。若打入学校账户,还需会计身份证复印件。为以备不时之需,以上资料

注2:交予太平洋保险公司后,经25-30日时间内,保险公

司把钱汇入学校账户后,经办人员再到太平洋保险公

2、携结算清单和上述资料复印件,到中国人寿财产保险公司,

赔校(园)方责任保险单。

第11篇:学生信息管理系统用户使用说明书

学生管理系统使用说明书

配置源程序

配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN,在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server数据库。关键操作步骤如下:

(1)单击“开始”按钮,选择“程序”→“管理工具”→“数据源(ODBC)”命令,打开“ODBC数据源管理器”对话框,打开“用户DSN”选项卡。

(2)单击“添加”按钮,打开“创建新数据源”对话框,选择安装数据源的驱动程序,这里选择“SQL Server”。

(3)单击“完成”按钮,打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框,在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”,在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”,在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“(local)”。

(4)单击“下一步”按钮,选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框,在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID,这里为“sa”,在“密码”文本框中输入SQL Server用户登录密码。

(5)单击“下一步”按钮,选择“更改默认的数据库为”复选框,并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称,这里选择“tb_student”,单击“下一步”按钮。

(6)单击“完成”按钮,打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框,显示新创建的ODBC数据源配置信息。

(7)单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功,如果测试成功,单击“确定”按钮,完成数据源配置。

附加SQL Server 2000数据库

(1)将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。 (2)打开SQL Server 2000中的“企业管理器”,然后展开本地服务器,在“数据库”数据项上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 (3)将弹出“附加数据库”对话框,在该对话框中单击“文件,单击“确定”按钮,即可完成数据库的附加操作。

”按钮,选择所要附加数据库的.mdf

使用说明

系统介绍

随着各大院校的扩招,学生数量不断增加,学生管理成为学校管理中的重中之重。传统的学生管理方法,就学生的个人的自然情况出发,对其进行管理,但是,这种方法不但效率低,而且还要耗费大量的人力,已经不能满足各大院校的学生管理要求。

提高学生管理的管理水平,优化资源,尽可能地降低学校的管理成本,成为学生管理的新课题。

学生管理系统是从学生管理的现状出发,根据学生管理的新要求进行开发设计的,它解决了学生管理中数据信息量大,修改不方便,对一系列数据进行统计与分析花费时间长等问题,帮助学生管理人员有效管理学生信息,成为高校管理中必不可少的管理工具。

本系统主要实现了以下功能:  学生信息录入  学生成绩录入  程序等级设置  学生违规处理  学生成绩排行  学生信息查询

 学生成绩查询、打印

操作注意事项

(1)本系统管理员用户名为:cdt,密码为:cdt。

(2)实例执行文件位置:\\08\\学生管理系统\\源程序\\Debug\\mystudentsys.exe 操作流程

运行本系统,请按照以下流程操作:

(1)在“基础信息管理”中的“科室信息管理”、“科目信息管理”、“教师信息管理”、“班级信息管理”、“班级科目设置”及“考试类别设置”中对基础信息进行添加。

(2)在“学生信息管理”中的“学生信息管理”、“学生成绩录入”、“成绩等级设置”、“学生违规处理”中对学生信息进行添加。

(3)通过“查询管理”中的“学生基础信息查询”、“学生成绩报表”、“学生违规查询”中可以对学生信息、成绩及违规记录进行查询。

(4)通过“系统管理”中的“用户管理”可以添加、修改及删除操作用户。

第12篇:某大学学生管理副院长岗位说明书

管理学院岗位说明书

岗位名称

学生管理副院长

岗位编号

003

所在部门

管理学院

岗位定员

1

直接上级

院长

直接下级

学务办、院务办(日常工作管理,不含人事及财务管理)、团学、就业办人员及辅导员

所辖人员

17

岗位分析日期

2014.3

本职职责与工作任务

工作

概要

学生管理副院长是在院长领导下,在博雅学院指导下,在学校其他相关职能部门配合下,协助院长全面负责本学院的学生管理的各项工作及日常行政管理工作。

具体

工作

1.

负责贯彻和落实学校有关部门及学院关于学生管理的方针、政策。

2.

负责组织制定本学院学生管理工作计划、考核方案及相关管理制度。

3.

负责学生管理队伍建设,打造能够完成学校及学院工作目标的学生管理队伍。

4.

负责一般行政人员日常管理运行,贯彻“厚德做人、智慧做事”的院训,协调所属各部门工作之间的协调配合,形成和谐的工作关系。

5.

负责学院学生安全、维稳工作,组织安全教育活动,提高学生管理队伍和学生的安全防范意识,制定突发安全事故处理预案。

6.

负责学院学风建设,以到课率为主线,加强学生日常课堂管理。

7.

负责学院学生公寓文化建设,组织创建文明、和谐宿舍,减少安全隐患。。

8.

负责学院毕业生就业工作的指导与督查。

9.

负责学院导师制工作落实与考评。

10.

负责审批所属管理范围内日常报送材料。

11.

负责主持召开学生管理工作会议,研究、检查、总结学生工作,不断改进和创新方法,提高学生管理质量。

12.

负责落实控制学生流失率的各项措施制定与考核(学生管理方面)。

13.

负责团学工作的指导和监督。

14.

负责学生暑期实践(招生)工作动员与落实。

15.

完成学校及院长交办的其他任务。

工作协作关系

内部协调关系

学院各部门

外部协调关系

学校各部门

任职资格

教育水平

本科及以上学历

专业

专业不限

经验

2年以上院级学生管理工作经验。

知识

技能技巧

具备操作办公软件能力

具备对学校和学院工作目标的认知能力

具备对工作本身和管理队伍的理解、判断能力,管理和处理能力。

个人素质

较强的事业心和责任感

较强的沟通和协调能力

能够熟知工作对象、工作性质、工作内容和工作目标,并以此采取恰当的工作方法和措施保证其目标实现。

其它

使用工具/设备

计算机、一般办公设备

工作环境

办公场所

工作时间特征

正常工作时间,根据工作需要随时加班

考核指标:

1、学风建设在原有基础上有所进步;2、流失率在原有基础上有所降低;3、学生管理队伍和谐稳定;4、杜绝重大安全事故,降低一般安全事故率;5、就业和团学工作实现学校排名中等以上;6、其他相关工作平稳运行。

第13篇:说明书

博兴县行政中心区、园林绿化区规划设计上海同济城市规划设计研究2003.0

3博兴县园林绿化区规划设计说明书

一、概况

博兴县园林绿化区位于博兴县新城区,北面为博兴县行政中心,南面为居住小区,规划面积约为25.3公顷。

二、设计目标与原则

1、设计目标

根据园林绿化区所特有的地理区位、自然环境条件,高起点、高标准规划建设,使之成为满足市民休闲娱乐活动需求的生态型、开放型综合公园,同时既能体现博兴县地方文化特色,又富有现代气息,成为博兴县的重要的标志性景观之一。

3、规划设计原则

(1) 文化、生态、经济三位一体原则。综合协调文化、生态、社会、经济效益;强调可持续发展;既要尊重博兴的历史文化传统;强化生态环境质量;充分考虑现状及经济因素。

(2)“以人为本”、“功能为先”原则。充分考虑市民游憩活动需求与环境感受,合理利用自然环境资源,满足多种功能需求,建构独具地方特色的多元化现代广场空间环境。

(3)环境相融性原则。中心广场的构成充分考虑所在地域的建设环境,并结合周边城市的城市更新与改造,使之相互融合,浑为一体。

(4)可实施性原则。充分考虑园林绿化区的用地条件、建设基础,在满足适用功能的前提下,在土地利用,设施配置和工程建设等方面具有实施可能、可行性。

三、设计理念

1.自然生态型公园

“可持续发展”的思想已深入人心,21世纪将是一个注重生态环境的世纪。本绿化区用“山、水、风、林”等自然要素创造出不同的环境,通过地形处理、大型水景与绿化环境的精心塑造,创造一个自然生态型公园,使之更加能成为“城市之肺”, 发挥其更全面综合作用。

2.现代休闲型公园

休闲性是现代公园的一大特征。公园强调以人为本,最大的满足城市居民的日常休憩需求。本园林绿化区设置了供游人交往和休闲的各类广场、大草坪、老年人活动中心、青少年活动中心、植物园等各种形式的休憩场所,以满足不同年龄层次、文化层次的游客的需求。

3.体现地方文化和时代特征

4.以山水为主的艺术处理手法

四、功能布局

根据以上设计理念及其特点的环境要素,广场设计充分考虑增强广场的标志性景观作用,满足各年龄层次、文化层次的市民在广场进行集会、交往休闲、游憩等不同活动空间需求,突出中心广场空间的整体性和丰富性,强调自然与人工相融合的形态肌理,突出“文化休闲广场”、“生态广场”特色。

中心广场地处城市南北、东西两条主轴线的交汇处,因此广场也以南北、东西方向作为广场的景观主、次轴线,组织广场空间序列。在南北主轴线上分别设一圆一方、一动一静两个主广场,取意古代“天圆地方”、“天人合一”、“智圆行方”等哲学思想,突显人文的天时、地利、人和观念。另外,整个南北轴线上一方面通过组织一系列水景,通过水体、绿化等软质环境塑造生态广场景观,另方面以时间为线索展示六安市的悠久历史和现代文明。

整个广场大致可分以下六大功能区——城雕广场区、草坪景观区、中心音乐喷泉广场区、绿荫休闲广场区、皋陶纪念广场区、北入口广场区。

(1)城雕广场区

广场主入口位于广场南面,梅山中路与球拍东西路交叉口上,设一城雕广场、入口景观大道。广场前面设一花坛,中间为大型现代风格的城市标志性雕塑,今后可具体委托雕塑设计单位专门设计,但城雕构思应与广场的规划设计的“天圆地方”、“天人合一”、\"智圆行方\"、\"天时、地利、人和\"的立意相协调,体现六安市人民锐意进取的精神面貌和\"顶天立地\"的豪迈气魄。广场中间设置两个入口大门构架、花坛、水池、涌泉等,形成广场入口标志。

(2)草坪景观区

位于入口景观大道两侧,以景观主轴线中轴对称,以中心喷泉广场为中心,形成放射性休闲步道及大小不一的六个以草坪、花卉、灌木为主景区,保证了中心喷泉广场视线的通透,满足市民的休憩与赏景活动,比如晒太阳、放风筝等。

(3)中心音乐喷泉广场区

位于南北、东西两条主轴线的交点,以圆形为母题,是整个中心广场的主体空间。由集会广场、露天舞台、弧形大水池、跌泉、花坛等组成,具有集会、演出、游憩等多种功能。

中心喷泉广场以大面积硬质铺地为主,面积约一万平方米,可以满足市民集会、晨煅、休憩等多种功能的要求。广场中间为一直径50米的圆形下沉广场,四周设12根景观性图腾柱,上刻浮雕,反映六安的历史文化。下沉广场北面为一露天舞台,进行表演、集会时作主席台之用。弧形大水池为跌落式,中间设音乐喷泉、跌泉,作为中心广场的背景。另外广场南面设两个弧形休息廊架,形成围合广场空间。

(4)绿荫休闲广场区

在中心喷泉广场与皋陶纪念广场中间设绿化休闲广场,作为其两者的过度。广场内植行列式整齐树林、绿树成荫,树底下置休息坐凳、花坛,地面基本上是硬质铺砌,是市民安静休息、锻炼的良好场所。

(5)皋陶纪念广场区。

位于绿化休闲广场区北侧,以方形为广场平面构成元素,以六安历史文化为主题的文化休闲广场。皋陶纪念广场与中心喷泉广场形成一方一圆、一静一动的关系。皋陶广场北面设有两栋服务性建筑,如茶座、咖啡厅、文化活动室、休息廊架等,满足市民休闲文化需求,让游客

了解六安悠久历史文化和革命光荣传统。广场中间设有一方形广场,以古代九宫格为原形,中间设皋陶雕像一个,让游客在此缅怀皋陶的丰功伟绩。另外广场北侧通过密林、小径、休息亭架、微坡地形的处理,形成安静休憩场所。

(6)北入口广场区

在广场北端,财保大厦南侧,作为广场的次要出入口。通过北侧行列式密林形成广场背景,广场北面设有一弧形题碑,介绍广场建设情况。

五、交通组织

广场以人行交通为主,但考虑到今后建设、管理及紧急情况(如救护、消防)时需要车行交通,因此本广场围绕中心喷泉广场与皋陶广场形成必要时车行线路,其余为人行交通。为了保证入口区、中心喷泉广场区的良好景观,本广场的停车场设于广场中间,沿球拍东、西路边,其中小汽车停车场1200平方米,30个车位,自行车停车场1300平方米。另外,本广场还考虑无障碍设计,在主要广场道路高差处均设计残疾车坡道,并辅助配有栏杆,广场辅地特设盲航,除此之外,历史文化墙等有文字记载的内容均有盲文翻译,满足残疾人的使用要求。

1. 主园路 2. 次园路 3. 游步道 4.

六、竖向设计

整个基地地形相对比较平坦,为从南向北逐渐降低的地势。南端地平标高45.70,北端地平标高43.00,高差2.70米。本中心广场设计在充分结合原有基地地形的基础上,满足景观塑造要求,形成从中心音乐喷泉广场(46.10)——绿荫休闲广场(45.00)——皋陶纪念广场(44.50)——北入口广场(43.50)地平标高逐渐降低的地形。另外在皋陶纪念广场北侧塑造微坡地形,坡顶设计标高47.00,从而丰富广场的地形变化。各个广场地面的设计坡度为0.5%~1%。

七、绿化设计

八、细部设计

环境细部的处理对环境品质的塑造有着十分重要的影响。

(1)广场内铺地根据各种不同空间性质要求,选择不同图案、变化多样。小品与雕塑既有自然浪漫,又有严谨理性,以强化与环境气氛相协调的空间主题。

(2)中心喷泉广场北面的弧形水池中间设置灯光音乐喷泉、跌泉,成为广场的背景,增强了人们驻足嬉水的兴致。下沉广场中间以六安市地图为图案,中间设旱喷泉,广场四周设置高杆灯,既围合了广场空间,又与广场喷泉相互映衬,形成“火树银花”的意境。

(3)下沉广场四周可设置图腾柱,柱上以六安历史为题材,设置浅浮雕。

(4)广场服务性建筑、休息亭架建筑采用现代建筑形式,如钢网架结构、玻璃与石头的结合等。

(5)种植设计既要满足功能的要求,又考虑到空间组织的需要。休憩性的空间选用树形优美的高大乔木,交通用空间选用常绿树种,从而保持地面洁净。而密林则采用乔、灌、花卉、地被植物,共同营造一种生态植物群落,总体上做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”。植物配置选用当地常见树种,并结合广场的功能分区要要求来安排。

八、广场周边地块规划设计意向

(1) 现状保留建筑

除保留财保大楼(12层)、中国农行六安分行大楼(12层)以及中心广场东北角多栋宿舍楼(6~7层)外,其他建筑今后不做保留,拆除后再开发。

城建监察大队的管理大楼,将拆除,拟建六安市建委办公大楼;市妇幼保健院将拆除,兴建市妇幼活动中心;市中级人民法院地块将建新法院大楼;法院北侧兴建市儿童公园。

(2) 用地性质

中心广场周边地块用地性质主要为公共设施用地,局部为居住用地,今后将形成六安市的重要要商业、办公、娱乐、休闲场所,并与中心广场一起成为六安市公共活动中心。 (3) 城市空间

中心广场周边建筑以多层建筑为主,局部根据城市空间要求点缀高层建筑。

广场北面为了和原有财保大楼、中国农行六安分行大楼相呼应,规划2栋12层商业、办公大楼,形成广场北面门户区。为了保证广场南面空间通透,建筑后退道路红线较远,并在纱厂巷、公园路口规划2栋分别为高层建筑(15和18层),形成南面门户区。

人民公园入口两侧建筑后退道路红线15米,设置绿带,以加强中心广场和人民公园的联系,把公园绿化引到广场。

九、经济技术指标

1.用地平衡表:

第14篇:说明书

情况说明格式

财务情况说明书写作格式及范文财务情况说明书,情况说明格式详细介绍,财务情况说明书概念财务情况说明书财务会计报告组成 指会计财务情况应当对下列情况说明:财务情况说明范本 - 财务情况撰写的说明范本...xx 公司 xx 年度财务情况说明书

一、企业生产经营的基本情况

(一) 企业主营业务范围和附属其他情况说明书范本

财务情况说明书的格式及其相关内容(范本)

财务情况说明书写作格式及范文

财务情况说明书

财务情况说明书概念

财务情况说明书是财务会计报告的组成部分 ,指会计单位提供的财务情况至少应当对下列情况作出说明:(1)企业生产经营的基本情况;(2)利润实现和分配情况;(3)资金增减和周转情况;(4)对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。 财务情况说明书写作格式

一、企业生产经营的基本情况

(一)企业主营业务范围和附属其他业务,纳入年度会计决算报表合并范围内企业从事业务的行业分布情况;未纳入合并的应明确说明原因;企业人员、职工数量和专业素质的情况;报表编报口径说明。

(二)本年度生产经营情况,包括主要产品的产量、主营业务量、销售量(出口额、进口额)及同比增减量,在所处行业中的地位,如按销售额排列的名次;经营环境变化对企业生产销售(经营)的影响;营业范围的调整情况;新产品、新技术、新工艺开发及投入情况。

(三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况。

(四)经营中出现的问题与困难,以及需要披露的其他业务情况与事项等。

二、利润实现、分配及企业亏损情况

(一)主营业务收入的同比增减额及主要影响因素,包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售,以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等。

(二)成本费用变动的主要因素,包括原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响。

(三)其他业务收入、支出的增减变化,若其收入占主营业务收入10%(含10%)以上的,则应按类别披露有关数据。

(四)同比影响其他收益的主要事项,包括投资收益,特别是长期投资损失的金额及原因;补贴收入各款项来源、金额、以及扣除补贴收入的利润情况;影响营业外收支的主要事项、金额。

(五)利润分配情况

(六)利润表中的项目,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期利润总额10%(含10%)以上的,应明确说明原因。

(七)会计政策变更的原因及其对利润总额的影响数额,会计估计变更对利润总额的影响数额。

(八)其他。

三、资金增减和周转情况

(一)各项资产所占比重,应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常,增减原因;长期投资占所有者权益的比率及同比增减情况、原因、购买和处置子公司及其他营业单位的情况。

(二)资产损失情况,包括待处理财产损益主要内容及其处理情况,按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回原因及坏账处理办法,长期积压商品物资、不良长期投资等产生的原因及影响。

(三)流动负债与长期负债的比重,长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增加金额及原因;企业尝还债务的能力和财务风险状况;三年以上的应收账款和其他应付款金额、主要债权人及未付原因;逾期借款本金和未还利息情况。

(四)企业从事证券买卖、期货交易、房地产开发等业务占用资金和效益情况。

(五)企业债务重组事项及对本期损益的影响。

(六)资产、负债、所有者权益项目中,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期资产总额5%(含5%)以上的,应明确说明原因。

四、所有者权益(或股东权益)增减变动情况

(一)会计处理追溯调整影响年初所有者权益(或股东权益)的变动情况,并应具体说明增减差额及原因。

(二)所有者权益(或股东权益)本年初与上年末因其他原因变动情况,并应具体说明增减差额及原因。

(三)所有者权益(或股东权益)本年度内经营因素增减情况。

(四)对国有资本保值增值产生影响的主要客观因素情况及增减数额。

五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

六、对企业收支利指标进行全面分析,从数据后面阐述问题的原因,从分析得出企业的经营情况,对存在的问题进行阐述,新年度拟采取的改进管理和提高经营业绩的具体措施。财务情况说明书基本要求

突出重点、兼顾一般(对上级领导比较关心的问题和当前经济运行重点、热点、变动指标比较大的情况进行分析,如去年非典对支出影响,今年宏观调控,铁路全力运电煤是赢钱还是赔钱,煤、电涨价对支出影响,煤电运输增大和支出比较是否有赢利,加息对支出影响,这些要是定量分析,不能定性);

观点明确、抓住关键(有主有次抓住问题,要让人明白、让人看出你写的当期经营情况到底怎么样,不能模棱两可,总之一句话知道你讲什么);

注重实效、抓住关键(时效性对报告质量影响很大,目前报表由于清算数出的慢已经严重影响了报表质量,大家应理解很深,因为时效不强对决策意义不大,甚至出现负面影响); 客观公正、真实可靠(依赖于我们报表的质量,报表数据是真实的完整的,报告就越有科学性);

报告清楚、文字简练(一篇文章要结构清楚,看的人也舒服,如果缺乏条理、缺乏逻辑你分析的再好也可能达不到效果)。

企业财务会计报告分析的步骤和主要方法

财务会计报告分析的主要步骤: 1.报告分析目的:首先要明确阅读对象,阅读对象不同内容也有所不同,对象要有针对性。写这个报告的灵魂:分析工作要达到什么目的,整个工作要围绕目的展开。 2.制定分析方案:首先要明确范围,也就是你合并所有企业,其次要开始搜集资料,搜集资料的方法;再次确定分析方法;最后人员分工,写哪部分确定下来,并确定工作进度。 3.搜集整理分析资料:这要求大家平时积累,积累信息对分析工作有重大意义,你信息越多,写出材料就越好,不仅对数据进行搜集,还要对环境数据(非财务数据,国家宏观政策,部制定并出台的相关政策)也要进行搜集。 4.选择合理的分析方法:介绍我们经常使用的方法: (1)定性、量分析方法:现在流行定量分析方法,因为用数据说话有说服力,另外定性分析的方法也要使用,当你不能使用定量,用定性。

(2)绝对数、相对数比较,绝对数就是当期与比较期的数差额,相对数百分比。横向比较:可以和其他铁路局比价,和本地区同行业(情况类似)比价;纵向比较,不同年度比较,注意口径应一致。

(3)财务比率分析方法:反映经济效益情况:如净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率等。反映资金周转情况:总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收账款周转率;反映尝债能力:资产负债率、流动比率、速动比率、获利倍数等。

(4)结构分析法:投资率:(资本形成总额/支出法gdp)×100%;

消费率:(最终消费/支出法gdp) × 100% (5)速度分析法:

比上年同期、比基期、环比发展速度=(报告期水平/基期水平)×100% 增长速度=(报告期水平-基期水平)/基期水平×100%=发展速度-1平均增长速度=报告期水平/基期水平开n次根号减1=平均发展速度-1 (6)边际分析法:在教科书有介绍,下面介绍一个比率:国有企业上交税金对当其财政收入增长的贡献率=当期国有企业上交税金增加额/当期财政收入增加额×100% (7)模型分析法:利用数学模型对经济运行的内在规律、发展趋势进行分析和预测。 (8)进入分析起草阶段:分析结束开始起草报告。分析中应注意的几个问题:文字表格、缺乏逻辑性、不注意阅读对象、为了分析而分析、缺乏客观性、不注意数据口径、人云亦云。 财务情况说明书范文

财务情况说明书

一、企业生产经营的基本情况

(一)企业主营业务范围: 营业执照上描述的

公司设有董事会、监事会;公司下属 xx家控股子公司,分公司 xx 家;所处行业为xx业。 纳入合并范围子公司基本情况

企业名称

注册资本

投资额

持股

比例

注册地址

法定代表人

与母公司

关系

(二)本年度生产经营情况: 全年实现销售xxxx达yy吨,较去年同期xxxx吨增加yy%,销售xxxx达yy吨。实现收入xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加了yy%。实现毛利xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加了yy%。实现利润总额xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加yy%。 本年流动资产周转次数达xx次较去年同期xx次提高yy次。本年净资产收益率为xx%较去年同期xx%增加yy%。

(三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况 项目名称

年初余额

本期增加

本期减少

其中 年末余额

转增固定资产

合计 xx年新建工程yy项,共投入资金xxxx元,其中:xxxx期初投入资金yyy元,已转增固定资产xxxx元;xxxx期初投入资金yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;新增xxx项目yy元。xx年在建工程xx项,xx工程年初余额yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;xx改造工程年初余额yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;xx工程年初余额yy元,现已全部竣工;xx改造工程及xx工程现已全部竣工,年初余额yy已全额转增固定资产; xx工程、xx改造工程、xx工程、现已全部完工。截至2005年12月31日,在建工程转增固定资产总计金额yy元。

(四)经营中出现的问题与困难 从经营指标的完成进度来看有一定的差异,主要是上半年各项指标完成情况差异很大, 其原因

一是,省略

二是,省略

三是。省略

二、利润实现、分配情况

(1)实物量分析

项目

同期对比

情况说明格式范文 尊敬的老师,校领导:

首先写我这段时间在学校学的很好 老师也很好 感谢老师和学校等等 其次写不能来的原因

最后道个歉 并再次感谢老师和学校 xxx 年月日

情况说明

中华人民共和国 海关:

兹有我司 年 月 日一票进口货物,货物情况如下:

品名:

提单号:

报关单:

维修原因

以上情况属实,如有不实,由我司承担一切法律责任与费用。

感谢贵关对我司的一贯帮助和支持,由此给贵关带来的不便之处,敬请谅解!谢谢!

有限公司

年 月 日篇2:情况说明

情况说明

公司:

本工程项目于2007年5月份开工建设,为了满足工程施工要求,自2009年10月份从炳灵水电站工地转入、进场了水泥混凝土搅拌站、装载机、混凝土搅拌运输车、混凝土输送泵、电焊机等公司设备。

一、工程概况 新疆和田喀拉喀什河波波娜水电站整个引水系统总长12.393km,其中引水隧洞段长11.629km。本标段承建2#施工支洞及引k3+000~引k6+900段的发电引水隧洞施工。 本合同标段主要工作内容为:发电引水隧洞的开挖、支护、断层处理、灌浆、混凝土工程。

本工程施工地址位于新疆和田朗如乡波波娜村一狭长山谷内,工程于2010年12月底完工,大部人员、设备已退场。

二、设备状况

公司设备现存置于波波娜村一闲置院落内、露天堆放,留守两名看场人员日夜24小时看守。

本地域多风沙、扬尘天气,日照时间长,设备露天堆放、受恶劣的自然环境影响,设备闲置磨损也非常严重,诸如:多数内胎在自然力的影响下,均爆裂。闲置期间,无专业维修人员保养,设备老化严重。

通过对设备进行技术鉴定,初步结论:认为上述设备成新率均不高,基本已达到设备的经济寿命,无维修价值。若再考虑设备的后期

闲置老化及转运成本等因素,设备可使用价值更低。故建议:尽早投入市场转卖变现以求更新,具体见《设备技术鉴定表》。

三、社会环境状况

和田地区位于祖国的西部边陲,恐怖活动猖獗,民族关系紧张,地区不稳定因素与不可预料风险相对较大。

自7.5事件以来,地区不稳定因素较多,大、小社会摩擦不断,特别是今年7月18日,和田发生袭警事件后,和田地区防恐形势更加严峻。

而我公司设备停靠地位于维族聚集村庄内,随着波波娜项目的完工,各参建单位均已退场,留守少量的后期人员也均已向和田市转移,而我部为了保障设备的安全,不得不留守两名人员长居此地。一定程度增加了看场人员及设备的安全风险。

基于特殊的地域环境与安全形势,设备看场人员思想波动较大,多次提出退场要求。

四、跟踪市场情况

因市场竞争的激烈及全球通货的膨胀,跟踪市场情况并不理想,目前无可就近转移的工地。

以上情况属实!

葛洲坝集团第六工程有限公司

新疆和田波波娜水电站发电引水洞(ⅱ标)项目部 2011年8月10日篇3:岗位说明书范文

某公司某部岗位说明书

岗位说明书 1 2 岗位说明书 3 4 岗位说明书 5篇4:商品说明书格式范文

商品说明书格式范文

商品说明书含义

商品说明书是以说明为主要表现方法对商品的性能、制作、使用、保养、维修等进行简明介绍的文书。

商品说明书种类

以说明书排版传播的方式分,有册子式商品说明书、传单式商品说明书、包转式商品说明书等。

商品说明书特点

(一)科学性

商品说明书主要是生产单位向用户推介自己生产的产品。

(二)说明性

商品说明书以说明为主要表达方式,不议论不抒情,客观真实的对产品作出介绍,使用户了解商品,认识商品,从而购买商品。

(三)简明性

商品说明书以用户为说明对象,所以语言浅显易懂,简洁明快。

商品说明书格式

商品说明书在写法上很灵活,没有固定的格式要求。

(二)正文

1、一段式结构。

2、多段式结构。

3、项目式结构。

4、分条式写式。

(三)结尾

商品说明书范文

浓维生素e胶丸说明书

维生素e是一种对人体生长、发育、促进健康与预防衰老有关的营养要素。早在1992年evens等已发现它的功能,可调节生育机能,防治流产和不育。半个世纪以来,就生理和机理作用,近代分子生物学学者作了详尽研究,在营养及医疗上有了重要发现。 1.本品能促进人体能量代谢,增强人的体质和活力: 2.本品能预防因多不饱和脂肪酸(pufa)异常氧化所致的有害物质积累而损伤正常组织引起的早衰,有延迟衰老的作用。 3.本品能改善血液循环,促进溃疡愈合。 4.本品能防止胆固醇沉积,能预防治疗动脉硬化。 5.本品能调整性机能,厦更年期综合症。 6.本品能保护肝脏。 [适应范围]动脉硬化、脑血管硬化、冠心病、间歇性跛行、胃肠溃疡、皮肤溃疡、血栓性静动脉炎、静脉曲张、肝功能障碍、肌肉萎缩、不孕、习惯性流产、性机能衰退、烧伤、冻伤、贫血以及预防衰老。 [用法与用量] 日服量:每次50mg-100mg,每日三次或遵医嘱。 [规格]50mg,100mg。 [贮藏]密闭、遮光、阴凉处保存。

第15篇:说明书

说明书

教学目标

1、知识目标

(1)了解产品说明书或者用户手册的作用。

(2)理解产品说明书的一般结构。

2、能力目标

能正确理解并撰写产品说明书。

3、情感目标

通过积极参与课堂中产品说明书写作要求的讨论活动,培养学生的想象力,观察力,使其对生活中的事物有更多的关注。通过教学活动,培养学生分析分析问题、解决问题的能力。 教学重点:产品说明书的写作要求分析及撰写

教学难点:要通过联系生活实际,从中引入课堂教学,使学生掌握说明书的撰写 课时:2课时

一、说明书的文体基础知识

1、说明书的概念。

说明书是简要介绍某种读物、影视戏剧、产品等所使用的一种应用文体。其写作目的在于使人们对所介绍的事物有一个比较概括而又准确的了解。

2、说明书的种类。说明书按表述形式分类,可分为条款式说明书、文字图表说明书;按说明的事物分类,可分为出版说明、产品或商品说明、影视和戏剧说明、单位简介、人物简介等。按说明书所在位置分:包装和内装说明书。表现形式分:专门式说明书和交叉式说明书。

3、说明书的特点。

说明书的特点主要有以下四点:

1)科学性。说明书必须突出科学性。内容应实事求是,形容要恰当,概念的界定要明确,程序和方法要介绍清楚,用语要准确。对所说明的事物不仅要介绍优点,而且必要时要说明应注意的事项或可能产生的问题,以防贻误他人。如:高压锅的使用说明就严格按照使用程序——容量、合盖、扣阀、排气、降压、开盖去写,而且对每一步骤的要求也说得十分准确。产品说明书如此,图书|、影视剧介绍也应如此。

图书出版说明书:按整部书的内容进行提纲契领、钩玄辑要的说明介绍。

影视剧说明书:抓住、突出其中的主要脉胳,使读者或观众对剧情能有个简要而完整的印象。

2.实用性:最基本、最重要的特点。说明书必须从实用性的角度考虑说明书的内容重点和表述要求。

3.简明性:通俗易懂、简明扼要。专业说明书和影视剧的说明书则可以稍长些。

4.示象性:增强形象性、直观性。

三、怎样写说明书: 1.掌握说明书的两种形式:

A.条款式:一般多用于程序性的内容说明。它的优点是醒目、突出、条理清楚;缺点是偏于罗列条目,易零碎而不连贯。如:压力锅的说明就是一例。

B.短文式:多用于介绍性的内容说明。如电影节和书籍的内容介绍说明。它的优点是简明、连贯、完整;缺点是不醒目,不易突出重点。

2.要突出特点:抓重点,在说明特征上下工夫。 例宜兴善卷洞 3.语言力求通俗:

切忌雕饰卖弄,尽量选用普通词语,多用短语,多用短句,使用便于接受和理解。

习作练习

选择家乡的一处风景名胜,为该风景名胜制作一则说明书

第16篇:说明书

2010—2011年青年志愿者协会的工作计划书范文2010-12-06 00:29

2009—2010年青年志愿者协会的工作计划书范文

时间:2009-10-17 17:29来源:未知 作者:admin 点击:7945次广州食品药业职业学院青年志愿者2009—2010年的协会工作计划书,作为范文,供相关社团参考。

新的学期,新的风貌,新的激情,新的挑战,新的希望!又是一个新的学年,又是一个丰收的季节,当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候,新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。这一年,青协将会在经过一年的磨练中,总结上一学年的经验,吸取上一年的教训,相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来,其工作也会更加出色!

漫长的假期过去了,我们又回到阔别两个月之久的校园,迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“青协”,在我们的召唤下,慢慢苏醒了。我们青协的每一个成员又将以全新的面貌,积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势,各个部门分工合作,力使每次活动做得完美。新学期就有新计划,本学期我们协会将主要开展以下几个方面的工作: 09年九月份:

(一)接新生

一年一度的新生报到入学,我们协会将组织成员于新生入学期间,在校内迎接新生。带领我们的新同学熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性,让他们在这陌生的城市里,对自己将要生活三年的大集体、小社会有一个新的认识,初步的了解。

(二)关于召开“新生”入青协的筹备工作

青协迎来了2009年青年志愿者协会纳新活动,此次活动不仅会 很好地宣传了青协的各项工作及任务,而且会为青年志愿者协会纳入了很多新成员,大大增强了大学生公益责任感与奉献信心。在纳新宣传活动中,我们做了充分的宣传及准备工作:

(1)秘书处负责青协宣传资料,宣传单,新成员登记表的制作;

(2)宣传部则负责纳新海报的制作以及张贴等工作,并负责与校广播台的联系工作。

(3)外联部负责纳新宣传中所用宣传板、桌子、横幅等用品的租借。

(4)活动部负责纳新活动期间宣传点的布置及值班人员的安排工作。

在各部门的紧密配合下,宣传活动顺利完成。n号晚,召开招新大会。会前的准备工作包括申请教室,制作PPT,选拔主持人,大会当天会场的布置。在招新大会上,主持人对协会的性质、宗旨等做了具体说明。会长及各部部长,青协老成员代表发言,向各位同学介绍了青

协的基本工作,同学在提问过程中对青协有了更进一步的认识。在召开招新大会后进行第一轮招新面试再而第二轮面试,我们协会将从新生队伍中选拔出能人之士或有很强责任心的同学加入我们协会,让青协能够更好的服务他人,服务社会,给青协注入新鲜的血!凭借 “团结就是力量”,招新活动将会为我们的新一年青协之旅开了个好头!

09年十月份:

为使新实习干事更快的融入这个大家庭,了解这个大集体,也慰劳干事在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力,给他们一个养精蓄锐,整装待发的新起点。我们选择既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐,以便日后更具默契的相处及工作。

(一)召开青协全体大会,再次对实习干事说明协会的性质、宗旨等。

(二)培训新实习干事,让他们更快的接触协会和各部门之间的工作,同时在实习期间对他们进行考察。

(三)军服回收活动

09年十一月份

(一) 实习干事转为正式干事

(二)捐血维持工作

(三)举行征文比赛 09年十二月份:

(一)青协表彰大会

(二)各部门成员写好总结

学期的期末我们将对这一个学期开展的活动进行总结,扬长避短,发扬优点,改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。至此,本学期的协会工作也将告一段落,要求大家安心备考,进入紧张的复习阶段,争取取得好成绩。作为青协的一名干事或会员,除了具备良好的工作能力还应该有扎实的学习功底!

10年一月份:

(一)准备筹划寒假三下乡活动10年二月份:举行寒假三下活动

10年三月份:

为进一步弘扬雷锋精神,推动我院学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,提高我院大学生公民道德素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会,青年志愿者协会开展“学雷锋”系列活动。

(一)3月5日:以展板形式宣传雷锋精神,各团支部开展以“学雷锋”为主题的团日活动。

(二)3月8日:组织学生去老师办公室打扫;向女老师献上贺卡并致以节日的问候。

(三)3月12日:宣传环保,加大学生的绿化意识;

(四)3月15日:扩大宣传保护自身权益,使人们更加了解3.15。聚焦08年三聚氰胺事件,

立足消费者权益保护,跟消费者权益保护协会取得联系,开展打假教育活动。

(五)3月22日:宣传节约用水,制作节约用水牌,分发到各宿舍。

(六)服务龙洞一条街

(七)雷锋月活动总结会(八)筹划银河园志愿活动

(九)建立松柏总队及其理事机构

10年四月份:

(一)4月

2、

3、

4、

10、

11、

17、18号在银河园进行义务服务

(二)举行“换换爱“活动

(二)四月中旬筹备换届工作

10年五月份:

(一)举行相“青”相爱联欢会

经历一个学年的参与和磨练,相信无论是干事还是会员都会从我们的活动中得到独一无二的经验与感受。青协作为一个协会也作为一个集体,加之本身就属于公益性的社团,所以所有的会员想必都有一颗热情而年轻的心。作为一学年末的一份礼物,我们希望通过这个联欢会让所有会员都更加团结互爱,真正把这个集体当作家庭一样去爱护及关怀。并在这个集体里不断汲取快乐和经验,使自己能更健康向上的成长。

二)在招聘会上协助院纪检部维持纪律,让面试的人有个更好的环境。

10年六月份:

(一) 各部门写好总结二) 筹划暑假“三下乡“活动

我们将继续本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在坚持搞好以往活动的基础上,不断发展和完善自己,同时接受院青协的领导,努力进取,开拓创新,确实做到服务于人,方便于人我们相信,青协的全体成员和所有支持公益活动的广大同学们一定会尽自己的全部力量,对每一项活动都认真、负责,用自己的爱心和热情为青协这个大家庭筑一堵深厚的,坚不可摧的墙,让旅游系青协的明天更辉煌!

定向越野协会工作计划书

伴随着我院两委学生会换届选举结束。我们新一届定向越野领导班子也产生了,一系列新的

工作在下学年即将拉开帷幕。

在过去的一年里,本协会全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为校运动会的比赛奉献自己一份力量,总的来说,上一届的领导班子为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,我们要继续发扬生定向越野的优良传统,在继续作好自己工作的同时,本着“服务会员,宣

传自己”的原则,在全心全意为全体会员服务的同时,努力将协会由“幕后推向前台”,打造定向越野协会自己的精品,让体会员感受到领导班子细心体贴的服务。

为使定向越野协会在下一个学期中能进一步的发展,也为使该协会所有成员在所参加的活动中能发挥自己的才能并取得优秀的成绩。特拟定了下学期的工作计划,并寄着该协会对所有成员的期望。希望定向越野协会在今后的生涯中更加的辉煌。

对本年度我协会的工作大体做如下安排:

一:九月份时,定向越野协会面向全院扩招人员。

在新一个学期该协会面向全学院进行扩招人员。人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对本协会尤其重要。要搞好协会这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的小组长。基于这一点,我协会的会长和副会长在选拔会员时要高度认真负责,争取为协会选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。让新老生都有机会去加入这个协会,并参加各种活动让同学们的大学生活过得更加的充实更加的有意义,也可让同学认识更多朋友。为同学今后的大学生活增添一份魅力!该协会老成员在新生来时,积极宣传该协会。希望有更多的同学加入定向越野协会,让我们的协会队伍更加的庞大。

二:十月份时,组织成员体能训练和实图练习。

十月份时,计划在每个星期的周一到周五的傍晚拿出一个小时的时间进行体能训练。体能训练主要是以跑步为主,使成员在体能方面有所提高。为以后参加各项活动打下良好的基础!周六周日到师大新校区带领成员进行实图练习,让所有成员更了解比赛的过程。为下月份的运动会比赛做好准备。

三:十一月份,代表学院参加师大运动会。

十一月份的师大运动会中,定向越野是其中一项活动并且是代表学院。在平时训练的基础上,领导班子带领参赛成员参加师大运动会。在运动会前期协会将带领大家熟悉运动的程序和方法。协会各位组织者会组织好一切工作,希望大家在运动会中发挥自己的才能并取得优异的成绩。

四:每个月组织一次野外训练

野外训练主要是增加各位会员的野外的自我保护能力和生存能力。

望本协会在活动中能取得优异的成绩!为学院为协会争光!

广告协会2010-2011计划书

很荣幸成为广告协会会长,也非常感谢各位前辈的支持与信任。在接下来的一年里,我会用实际行动尽自己所能来答谢前辈的支持与信任。以下是在新的一年中我对我协的大致计划。

第一:在工作与活动中对协会更加深入的了解与认识

要办好一个协会,首先,协会的相关负责人要熟悉的了解协会,因为只有知道了协会是做什么的以及协会何去何从,才能知道如何治理协会,然后能够在前辈们努力的基础上,以建会的宗旨为中心,进行创新改良,使协会得到长足的发展;其次,只有让会员了解协会,才能使会员根据协会的需要,做一些力所能及的事,从而让会员在各显其能的同时增强会员自信心,使协会的力量最大化,让协会的明天更辉煌。

在过去的一年,特别是这一个假期的时间里,经过对本协会的发展历程以及发展方向认真的品读,我深刻的了解到我们广告协会是一个以“让生活更美好,让我们共进步”为宗旨,以“创新、创意、创赢”为发展理念的由在校大学生自发组织起来的群众性社团,而我协的未来也因为大家(包括学校各位领导人、教职工、校社团联合会各相关人员以及本会会员与非本会会员)的支持与帮助而充满着希望与力量。当然,以上的认识还是远远不够的,而且即使我对协会非常了解而会员不了解协会也是远远不够的,所以在接下来的一年里,我会在工作与活动中,让自己与协会会员一起对本协会进行更深入的了解与认识,以期望让协会有一个长足的发展。

第二:协会的纳新工作

众所周知,如果说协会是一台机器,那么会员就是汽油,而如果没有汽油,即使协会这台机器本身的性能再强,也不会发挥出其应有的功能与效果,更别说潜能了,而纳新工作是向协会这台机器注入新鲜的汽油,所以纳新工作尤为重要。

由于所有新生都是在新校区,所以在纳新时,计划由九人分成三组,分布于各人流量比较大的地方利用印制的宣传材料进行宣传工作。

(纳新工作的具体内容此处不再赘述)

第三:纳新之后的迎新会

记得某位资深的社团前辈说过,“纳新不容易,留住会员更不容易”。而我认为,第一印象的好坏直接关系到是否能留得住会员。纳新工作中,会员对协会的了解,我称之为原始印象,这与能否留得住会员关系不大,因为既然报名加入协会,那么其兴趣在此,而且对协会只有一个很笼统的了解,对协会的人更是知之甚少;而迎新工作不同,迎新会上,会长以及协会负责人的讲话与表现、协会的新老成员、迎新会场地的选择、会场的环境及设备设施等都是新会员对协会认识与了解的开始,所以我称其为第一印象。同时,就实际情况来说,迎新会,应该是协会成员聚的最齐的一次。而且,新一届副会的选取及会内相关工作人员的安排都应在迎新会后结束。由此可见,迎新会很重要。

基于上述分析,计划在某一白云朵朵、空气清凉的大环境,舒缓轻松的音乐从耳边划过,配以赏心悦目的靓女俊男,让人只能感到轻松愉快的小环境下,迎新座谈会正式拉开帷幕„„

(对于迎新会的具体准备事宜及具体内容在此不再赘述)

第四:迎新会后的活动与工作

唐太宗李世民曾经说过,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。

故由社团前辈们多年治理协会的经验为基础,可以知道,除了第一印象以外,要想留住会员,那么组织开展丰富多彩而且从中可以收获很多的活动是必不可少的。

对此,计划以前几任会长开展的活动(如与其他协会一道参观海尔工业园、金沙滩之旅、广告文化节)为基础,在不违反法律、道德,不侵害国家利益、学校利益以及热爱共产党、热爱祖国,互帮互助团结友爱的原则下,围绕“让生活更美好,让我们共进步”的宗旨,因时因地因人的开展一些可以提高会员自信、个人素质及知识,各展所长的活动……

(具体事宜因时因地因人而异,故在此亦不再赘述)

第五:协会新会长的选取与工作交接

好的开始是成功的一半,活动过程中的体悟让人成长,而好的结果当然更是不可缺少的。新一届的会长是扛着协会未来的旗手,他的各方面的能力、对待问题事物的态度及其与协会有关的愿望等,直接指引着协会的方向,所以能够为下一年选出一个称职的会长,是我带领、治理协会的一个应尽的义务。

既然为下一年的协会选出一个合适的会长是那么的重要,所以,在接下来一年的活动与工作中,我会尽自己所能,对一些有德有才之士,有目的性的培养其各方面的能力,当然重要的除了道德之外,就是自信……

(相关的具体事宜在此不再赘述)

至此,广告协会2010-2011年的工作计划汇报完毕。

我坚信,在学校相关负责人、其他各协会、校社团联合会相关人员、本协会会员及非本协会会员的支持与帮助下,我协将会有更进一步的发展与提高,而广告协会的明天将因此而更加辉煌!

最后真挚的希望,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。

广告协会会长

公元二零一零年八月六日

第17篇:说明书

高等教育自学考试考前密押试卷

马克思主义基本原理概论

(一)

第Ⅰ部分 选择题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一

个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是 (A )

A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想

2.马克思主义的理论品质是 ( B)

A.批判精神B.与时俱进C.不迷信权威D.尊重客观规律

3.形而上学唯物主义的局限性是 (D )

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性

C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

4.下列活动中,属于最基本的实践活动的是 ( C)

A.处理人际关系的伦理活动B.处理社会关系的实践活动C.物质生产实践活动D.科学实验活动

5.在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于 ( B)

A.全体和部分的关系B.共性和个性的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系

6.区分量变和质变的根本标志是 (D )

A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否平稳C.事物的变化是否具有必然性

D.事物的变化是否超出度的范围

7.从哲学上看,我国制定的“十一五”计划的根据是 ( C)

A.抽象的可能性B.人民群众的愿望C.现实的可能性D.先进分子的构想

8.正确发挥意识能动作用的前提是 (A )

A.正确反映客观规律B.彻底克服保守思想C.充分发挥集体智慧D.充分调动个人的积极性

9.整个人类的认识是 (A )

A.有限与无限的统一B.理论与实践的统一C.感性与理性的统一D.正确与错误的统一

10.把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其他一切认识真理性的标准,这是一种

(A )

A.形而上学和唯心主义观点B.辩证法和唯物主义观点C.相对主义诡辩论观点

D.轻视实践经验的唯理论观点

11.既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为 ( C)

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验D.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理

12.生产力范畴反映的是 ( B)

A.人与社会之间的关系B.人与自然之间的关系C.人与人之间的社会关系D.人与劳动产品之间的关系

13.在三种社会形态划分法和五种社会形态划分法中 (C )

A.只有三种社会形态划分法是马克思提出来的B.五种社会形态划分法是斯大林首先提出来的

C.两种社会形态划分法各自从不同角度说明了人类历史发展的进程D.应该用三种社会形态划分法取代五种社会形态划分法

14.划分阶级的主要标志是各种社会集团 ( D)

A.在国家政权中的不同地位B.在劳动组织中的不同作用

C.取得劳动产品的不同方式D.对生产资料的不同关系

15.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认 (A )

A.人民群众是推动历史发展的决定力量B.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

C.思想动机在历史发展中的作用D.杰出的个人在历史发展中的作用

16.商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的 ( B)

A.个别劳动时间等于社会必要劳动时间B.个别劳动时间低于社会必要劳动时间

C.个别劳动时间高于社会必要劳动时间D.个别劳动时间大大高于社会必要劳动时间

17.在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者 ( C)

A.都成为资本家B.都成为雇佣工人C.两极分化D.彻底破产

18.一个资本家通过提高效率加强管理等方法所获得的剩余价值或利润是 ( C)

A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额利润D.垄断利润

19.资本主义意识形态的核心是 (B )

A.实用主义B.利己主义C.自由主义D.民主主义

20.年剩余价值率是 (C )

A.剩余价值与可变资本之比B.剩余价值与总资本之比

C.一年内生产的剩余价值总量与一年内预付可变资本量之比

D.一年内生产的剩余价值总量与一年内预付总资本量之比

21.资本主义的利润率是 (A )

A.剩余价值与预付总资本的比率B.剩余价值与所费总资本的比率

C.剩余价值与可变总资本的比率D.剩余价值与不变总资本的比率

22.在平均利润率既定且借贷供求也较为平衡的情况下,影响利息率的最重要因素是 (C)

A.社会心理因素B.政府的经济政策C.习惯和法律传统D.风险因素

23.资本主义绝对地租的源泉来自 ( C)

A.土地的劳动生产率B.土地的资本主义经营垄断C.农业工人的剩余劳动D.土地私有制

24.马列主义政治经济学中的金融资本概念是指 (C )

A.垄断的工业资本B.垄断的银行资本

C.垄断的工业资本和银行资本融合生长构成的资本形式

D.私人垄断资本和国家垄断资本结合的资本形式

25.垄断利润的产生说明 (D )

A.垄断可以创造新价值B.垄断能转移更多旧价值

C.价值规律不再起决定价值的作用D.价值规律作用的形式发生了变化

26.垄断资本主义时期资本输出的财力基础是 (C )

A.资本的原始积累B.剩余价值的资本化C.“过剩资本”的出现D.银行垄断的形成

27.以下不属于资本主义生产关系的局部调整和部分质变的是 ( D)

A.从自由竞争资本主义发展到垄断资本主义B.从一般垄断资本主义发展到国家垄断资本主义

C.资本社会化形式的发展D.资本主义企业内部管理的加强

28.从资本主义向社会主义过渡时期无产阶级专政的首要任务是 ( B)

A.进行社会主义革命,夺取政权B.无产阶级使自己上升为统治阶级

C.以经济建设为中心发展生产D.完成剥夺剥夺者的任务

29.社会主义国家政权的阶级基础是 ( B)

A.无产阶级先锋队B.工农联盟

C.无产阶级专政D.社会主义民主

30.资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的社会条件是 ( B)

A.社会化大生产B.现代无产阶级C.马克思主义理论D.市场经济体制 来源:

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至

少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无

分。

31.马克思主义的直接理论来源,除德国古典哲学外,还有 (CD )

A.古希腊罗马哲学B.十八世纪的法国唯物主义C.英法两国的空想社会主义D.英国古典经济

32.下列各项体现量变引起质变的哲学道理的有 (ABC )

A.九层之台,起于垒土B.千里之行,始于足下C.千里之堤,溃于蚁穴D.物极必反,相反相

33.真理具有绝对性,下列各项正确说明真理的绝对性的含义的有 (AD )

A.任何真理都包含着不依赖于主体的客观内容

B.任何真理都是对客观世界各个方面的正确认识

C.任何真理性的认识都会随着客观世界的变化而变化

D.每一个真理性认识都是向着无限发展着的物质世界的接近

34.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,其表现有 (ABC )

A.它决定整个社会的面貌B.它决定社会制度的性质

C.它决定社会形态的更替D.它是全部社会关系的总和

35.下列各项属于人民群众创造历史的作用的表现的有 (ABD )

A.人民群众是物质财富的创造者B.人民群众是精神财富的创造者

C.人民群众的各种活动都能推动社会进步D.人民群众是实现社会变革的决定力量

36.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产之间的联系和区别是 (ACD)

A.二者的共同本质在于都是提高对工人剥削程度的方法

B.相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的起点

C.绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的起点

D.相对剩余价值生产以生产技术变革为条件,绝对剩余价值生产则不是

37.生产价格与价值的关系是 (BCD)

A.生产价格与价值无关B.生产价格是价值的转化形式

c.生产价格的形成以价值为基础D.生产价格与价值在数量上经常不一致

38.资本主义国家宏观经济管理与调节的主要目标包括 (ABCD )

A.促进充分就业B.保持一定程度的经济增长

C.保持币值和物价稳定D.促进国内国际收支平衡

39.马克思恩格斯认为,社会主义的主要特征是 (ABCD )

A.生产资料归全社会所有的公有制B.商品经济逐渐消亡,对社会生产的计划管理和调节

C.个人消费品实行按劳分配D.阶级对立和阶级差别逐渐消失,国家开始消亡但尚未完全消亡

40.马克思主义政党的领导核心作用主要体现在 (AB )

A.社会主义革命中B.社会主义建设中C.改革开放事业中D.自发的群众运动中

第Ⅱ部分 非选择题

考前密押试卷

(一)

41.简要说明马克思主义的理论品质。

(1)与时俱进是马克思主义的理论品质。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富’于创造性。

(2)体现时代性,要求我们站在时代前列,把握时代特点,反映时代的进步和历史发展的要求。

(3)把握规律性,要求我们不断加深对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,为实际工作提供规律性的指导。

(4)富于创造性,要求我们适应新形势、新任务,不断提出新理论,开拓各项工作的新局面,把各项事业提高到新的水平。

42.简述感性认识和理性认识各自的特点。(1)感性认识是认识的初级阶段,它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映,是具体的、丰富的、生动的,然而却是表面的、不深刻的。

(2)理性认识是认识的高级阶段,它是对事物的全体、本质和内部联系的反映,是抽象的、间接的、相对稳定的,它比感性认识深刻。

43.简要说明社会生活在本质上是实践的。(1)劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。劳动改变了古猿的生理结构,创造了人的手和脑,产生了语言和意识,形成了各种社会关系,从而形成了人类和人类社会。(2)生产实践是人类社会得以存在的基础。人类要生存,社会要存在,就必须解决人们吃、穿、住、用的问题,为此就必须进行物质资料的生产活动。

(3)实践是推动社会发展的动力。生产实践的持续进行,使生产力不断发展。处理社会关系的实践使生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾得以解决,推动社会不断发展。科学实验的进行推动了科技进步和社会各方面的发展。

44.简述马列主义关于无产阶级专政的思想。

(1)马克思恩格斯在他们的著作中阐明了无产阶级专政的思想,列宁认为马克思主义在国家问题上一个最卓越的思想就是无产阶级专政。无产阶级专政的实质就是无产阶级作为统治阶级掌握国家政权。无产阶级专政的国家政权的领导核心是工人阶级的先锋队共产党,阶级基础是工农联盟,最终目标是消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会。

(2)无产阶级要通过社会主义革命夺取政权,使自己上升为统治阶级,建立起无产阶级的政治统治,即由无产阶级对整个社会实行国家领导。

(3)无产阶级专政,也即无产阶级的政治统治和社会主义民主是紧密结合在一起的。无产阶级专政的国家不但是镇压各种敌对势力的强有力的国家机器,更是无产阶级和广大劳动人民自己的真正民主的国家政权。

(4)无产阶级专政的任务是改造社会、发展生产、消灭剥削、消灭阶级,最终实现共产主义。

45.简述从社会主义向共产主义过渡的特点。(1)从社会主义社会过渡到共产主义社会,同历史上以往的不同性质的社会形态之间的过渡和更迭具有重大差别。以往不同性质的社会形态的过渡和更迭是由新的、性质完全不同的生产关系和上层建筑取代旧的生产关系和上层建筑。伴随着这种过渡和更迭,必然是尖锐的矛盾和激烈的斗争,乃至通过武装斗争的形式来实现。

(2)社会主义社会和共产主义社会是同一种社会形态的两个成熟程度不同的发展阶段,它们都是以生产资料公有制为基础的社会制度,二者之间不存在对抗性矛盾。因而从社会主义社会过渡到共产主义社会,只是从不成熟的共产主义社会发展到成熟的共产主义社会,它表现为同一社会形态内部的过渡和变化。这个过渡可以在社会主义社会的生产力不断发展的基础上,依靠社会主义制度的自我革新、调整、完善和发展,逐步对生产关系不适应生产力的方面和上层建筑不适应经济基础的方面进行改革,使共产主义因素日益孕育、壮大和成熟,为实现共产主义创造出必要条件,从而在将来逐步过渡到共产主义社会。

四、论述题(每小题10分,共20分)

46.说明社会形态的发展是一种自然历史过程。(1)所谓社会形态的发展是一种自然历史过程,是说人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程,具有不以人的意志为转移的客观规律性。

(2)每一代人在社会上开始生活时,所遇到的都是既成的生产力和生产关系。任何人都不能自由地选择生产力和生产关系。这种既得的生产力和生产关系预先规定了这一代人的生活方式和活动方式。

(3)人们不能自由地选择生产力和生产关系,并不是说不可以按照自己的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系。但人们按照自己的目的和需要所从事的社会活动将引起什么样的社会结果,自己是意识不到的。

(4)把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的水平,就有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程。

47.试述资本主义为社会主义取代的历史必然性和长期性

(1)资本主义生产方式决定了它的历史过渡性质。向社会主义过渡的历史必然性,是由资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性决定的。社会主义必然取代资本主义,是生产关系一定要适合生产力状况这一经济规律的客观要求。资本主义条件下生产社会化的全面发展,推动了资本关系的日益社会化,为向社会主义转变准备了日益完备的社会经济基础。

(2)人类社会发展的历史表明,一种新的社会制度取代旧的社会制度,往往要经历漫长的历史过程。一种私有制代替另一种私有制是这样,以社会主义公有制取代资本主义私有制更是这样。资本主义社会中生产力的发展和生产社会化程度的提高,虽为社会主义制度的建立准备了完备的物质基础,但这并不意味着资本主义社会将自行灭亡。资本主义向社会主义的转变,不仅是一个逐步的渐进的长期过程,而且它会触及资产阶级的既得利益,必然会遭到阻挠和反抗,因而,资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、曲折的、长期的历史过程。资本主义是一种自我调节能力较强的社会生产方式,发达资本主义国家的生产关系还有可能随着生产社会化程度的提高而不断调整,从而在较长时期内能够容纳社会生产力的进一步发展。不发达资本主义国家若没有特殊的矛盾集结和革命形势,则要经过资本主义发展的较长历程,逐步为社会主义准备物质基础。因此,从世界范围来看,资本主义向社会主义过渡必将是一个从个别国家逐步向更多国家扩展的相当长的历史过程、尤其是在经济较为落后,在特殊的历史条件下建立起来的社会主义国家,建设社会主义的任务会更加艰巨

第18篇:学生成绩管理系统需求分析说明书

学生成绩管理系统需求分析说明书

一.系统功能需求说明

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅相关信息,管理员可以管理所有信息。现行系统的目标:

(1) 管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询、汇总、统计等操作。

(2) 可以将数据库发布到网上,进行资源共享。

(3) 学生可以在自己的权限内对信息进行访问,查询相关信息。现行系统的主要功能。

(1) 学生查询功能,为了方便学生查找成绩等信息,将所有信息按照需要进 行分类。这样学生就能很方便的找到自己所需要的信息。

(2) 管理员查询功能,管理员可以通过条件选择查询所有信息,并进行排序。

(3) 添加功能,管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。 系统可以自动避免重复信息。

(4) 修改功能,管理员可以对数据库中的信息进行修改。系统能够通 过管理员给出的条件查找出所要修改的信息,对修改后的信息进 行保存,并自动查找是否是重复信息。

(5) 删除功能,管理员可以对数据进行删除操作。系统能够通过管理员给出 的条件查找出要删除的信息,并提示是否确定删除,如果确定删除,则 把相关信息从数据库中删除。

(6) 汇总功能,管理员可以通过此功能对信息进行汇总。

(7) 统计功能,管理员可以通过此功能对信息进行统计。

1.业务流程说明

学生成绩管理业务流程图

第19篇:某大学学生管理办公室主任岗位说明书

管理学院岗位说明书

岗位名称

学务办主任

岗位编号

006

所在部门

管理学院

岗位定员

1

直接上级

学生管理副院长

直接下级

学务办干事、辅导员

所辖人员

12

岗位分析日期

2013.12

本职职责与工作任务

项目

具体内容(安全,到课,工作计划;辅导员的组织、考核;汇报、总结)

统筹

负责学生科全面工作的管理、带动和具体执行与实施,帮助辅导员开展工作。

主要

职责

1、负责拟订和修订学生管理的各项规章制度和条例;制定学生管理工作的学期或学年计划,经主管领导批准后具体组织实施。

2、负责本科室人员的职责分工和工作任务的布置、检查、督办、总结,并按有关规定定期进行岗位考核。

3、指导辅导员做好班级管理工作和学生的政治思想工作;协助、支持班主任处学生安全和班级重大问题和突发事件。

4、协助团委、院学生会开展工作,管理学校宣传阵地。领导学生开展争创先进班集体、争做三好学生和优秀学生干部等竞赛活动。

5、配合招生就业办公室做好招生及毕业生就业安置工作。组织新生入校注册,按专业编制班级。

6、负责学生的日常管理。负责组织学生的军训、文体活动方面的组织工作工作和第二课堂活动。

7、负责对学生的生活管理和宿舍纪律、环境卫生管理。

8、负责学生奖学金、国家助学金和困难补助的审批和发放;审核“三好生”、“优秀学生干部”名单;负责学生奖惩等项工作;学生的留级、休学、退学、复学、转学、毕业、结业、肄业提出审核意见。

9、负责执行素质教育工作方案;负责导师工作的具体执行和协调。

10、领导交办的其它工作。

工作协作关系

内部协调关系

学院各部门

外部协调关系

学院各部门

任职资格

教育水平

本科及以上学历

专业

经验

2年以上工作经验。

知识

全面广泛

技能技巧

熟练操作办公软件、

基础的目标管理能力

对事物有敏锐的判断能力

个人素质

忠诚、细心、保密意识强

热情、执行、沟通能力强

工作任务比较明确,但涉及若干协调、平衡和制约的选择,服务意识贯穿于职能部门工作的始终。

其它

使用工具/设备

计算机、一般办公设备(电话、传真机、打印机、Internet/Intranet网络)

工作环境

学务办公室

工作时间特征

正常工作时间,偶尔加班

考核指标:上级部署和交代的计划和工作安排按时完成、各科室之间互相配合度、本科室临时日常事务的统一安排

第20篇:(学生版)毕业综合实践操作说明书

毕业综合实践管理系统毕业设计与毕

业实习操作说明书

每位同学务必认真仔细看完整篇文档,只看

二、平台登录

网址:http://byzh.ywu.cn:8000/(教务处网站有链接)

 学生登录:用户名为学号,初始密码为身份证号。登录后可修改密码,学生忘记密码可到分院管理员处(综合办二656605,英语专业找钱老师,国贸物流国商专业找宗老师)索取。

 有2个指导老师的学生以红色名字为 完成后,点击“关闭”。

(三)实习周记

学生顶岗实习期间,按要求写好《实习周记》。实习期间,至少写15篇周记。

(1)2016年1月18日至2016年3月2日:指导老师对学生顶岗实习进行跟踪和指导,这段时间学生至少完成6篇周记。

(2)2016年3月4日至2016年5月24日:这段时间学生至少完成9篇周记。

实习周记当前周只能补写上一周,上上周的不能不写。请及时添加周记。毕业实践时期至少完成15篇实习周记,每少两篇实习周记实践平台总评成绩录入时降一档计分,少的篇数不足2篇的不扣分。即总评成绩为“良好”的,周记少了2-3篇,实践平台总评成绩录入时降一档成绩记为“中等”;周记少了4-5篇,实践平台总评成绩录入时降二档成绩记为“及格”;周记少了6-7篇,实践平台总评成绩录入时降三档成绩记为“不及格”。

实习周记如果被老师批阅为“不通过”将不能修改,不参加实习周记篇数统计。

点击“实习单位”,点击页面左上角的

,打开

输入周记内容后,点击“添加周记”进行提交。 修改后,点击“重新添加”进行提交。 完成后,点击“关闭窗口”。

(四)提问与作业

点击“提问与作业”,点击页面左上角的

,打开

输入周记内容后,点击“提交问题”进行提交。 修改后,点击“重新添加”进行提交。 完成后,点击“关闭窗口”。

(五)提交毕业设计

学生临近实习结束时, 按要求写好《毕业设计》。

学生要提交毕业设计到平台。步骤是:

1.指导教师点击“课题管理”,再点击“分配课题”,输入你们定好的毕业设计题目,选择课题类型为“取自实际的项目”,点击“分配课题”;

2.指导教师完成分配课题后,就可以通知学生上传毕业设计了。4月1日前务必确定毕业设计题目并告之指导老师 4月15日前必须提交初稿到网上; 5月上旬答辩前要定稿

(六)使用手机上网操作

如果学生在实习单位不能上网,可以使用手机进行操作,但

学生说明书范文
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