推荐第1篇：教师颁奖词
她，“兢兢业业做事，认认真真做人，坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！她，就是我们可亲可敬的倪咏梅老师！
自任教以来，倪老师一直在小学从事一线教学工作，而且一直担任着班主任的工作，至今已经24个年头。
她忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，有着极强的事业心和责任感。 “宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观，做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。
作为一名班主任，一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则，倪老师始终以儿童的立场看待学生中出现的问题，关爱学生，呵护学生；始终以平等的原则对待每一个学生，观察他们，了解他们，以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流，了解他们的思想动态，给予及时疏导；她善于抓住每一次活动机会，引导学生积极参与，让学生在活动中体验成长，在活动中锻炼提高。
倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学，并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论，能认真钻研教材，根据学情，精心设计教学活动和作业。对于学生的作业，及时批改反馈，力争让学生学得轻松，学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动，积极参加课题研究活动，积极撰写论文。
推荐第2篇：教师颁奖词
开学典礼颁奖词
2016.9.05
一、优秀家长颁奖词：
——致九年级全体学生家长：
自家委会成立以来，我们学校、年级的各项工作得到了各位家委会成员的大力支持与合作，开创了家校携手，共创和谐教育的新局面。
携手同心谋发展，家校合力育英才，各位家长朋友，让我们加强家庭与学校之间的联系，为孩子营造出健康、和谐的成长环境。让我们携起手来，精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空！ （同学们， 当我们冷了， 有人给我们送衣； 我们饿了， 有人给我们做饭； 我们困了， 有人给我们铺床；当我们有困难时，父母是第一个站出来的，可怜天下父母心，希望我们所有的同学能够好好孝顺父母，遵守校纪国法，努力学习，不要辜负父母的那片心！）
二、自学高手颁奖词：
——致暑假作业完成优秀的学生
在暑假里许多同学能够牢记老师的教导，能够认真完成老师布置的暑假作业。学校希望全体学生能向这三十六名同学学习，认真完成老师布置的每一道题，并能做到认真书写，作业无涂抹、无折角、无破损，从而养成良好的作业和学习习惯，同时希望受表彰奖励的同学能够戒骄戒躁，进一步发扬和保持良好的学习习惯，在新的学习中再接再厉，取得更好成绩。
三、【绝世英才颁奖词】
——致九年级1－12班的优秀学生：
业精于勤荒于嬉。他们总是钻入浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝，他们用实际行动诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。正是他们这样的严格要求，才有了今天出众的表现。他们对知识的渴望，对机会的珍惜，对生活的憧憬，塑造了他们坚韧的毅力。这就是我们九年级的精英学霸，也在此祝贺他们所取得的优异成绩。
四、【学习标兵颁奖词】
——致九年级1－12班的进步学生：
他们的目标一直是向上，即使成果不大，结局不美，他们的策略是步步为营，即使道途坎坷，困难重重。从60分到70 分，从20多名到十几名，从背单词到背英语短语，一个一个进步，一次又一次成功。他们用行动践行着“进步永无止境”的校训。他们是老师的好助手，是班级进步的领头雁；他们热爱班集体，热爱学校。他们把学校和班级的荣誉、成绩放在了第一位，他们以身作则，深知作为学生最重要的是要第一天都要有进步，他们乐于帮助同学，让同学倍感集体的温暖；他们不仅是班级建设的标兵，更是九年级的护卫天使。学习标兵的称号，他们——当之无愧。
五、【最佳表现奖颁奖词】
他们用质朴书写着美丽的音符，他们用实际行动感化着我们的心灵，他们用满腔的热情为班级赢得荣耀。崇高的理想加上辛劳的汗水，也能铸就完美人生！春夏秋冬四季交替，酷热和寒冬不断向他们发起挑战，他们站立在自己的岗位上，温和的指导着同学们的一言一行，为同学们做好服务工作。善意的劝告，积极的帮助，在校园里形成了一道亮丽的风景线。他们就是——2015－2016学年度最佳表现奖的获得者！
六、【优秀班小组颁奖词】——致九年级1－12班的优秀班级：
手牵手，心连心，沐浴在课改的春风中，他们是九年级的优秀班小组。合作是快乐，学习是幸福，沐浴在课改的阳光中，每一个小组都用奋发追逐青春的梦想，驰骋在成功的大路上。他们中的每一个都是三十二中校园里最为普通的成员，却因一个个小组团结在一起，互相帮着身边的每一位同学，于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。在此向九年级所有优秀的班小组致以崇高的敬意！
七、【优秀班主任颁奖词】
优秀班级和优秀班主任颁奖词
——首先有请九年级一班的班主任李宗芳老师上台，她的班级荣获综合管理优秀奖。。
她外表柔弱而内心刚强;爱岗敬业，勤勉踏实。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都非常优秀。
——接下来上台的是九年级二班的班主任周彪老师，他的班级荣获综合管理优秀奖。 他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的课堂涂上缤纷颜色，使语文焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的语文海洋也能从容游弋。
——接下来上台的是我们的九年级的年级主任，也是十一班的班主任胡怀振老师，他的班级荣获综合管理优秀奖。
班级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。十年如一日地坚守在这片工作阵地，他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀，他用毅力和行为去影响年级改变学生，他用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。
——接下来上台的是九年级四班的班主任陈如雪老师，她的班级荣获综合管理优秀奖。 她是一株淡雅的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，传授给每一名学生。学生因她而优秀，她因教育而美丽。
——接下来上台的九年级五班的班主任王依彬老师，他的班级荣获教学质量优秀奖 在谈笑风生里拉近和孩子们的距离，创意的管理，活跃的课堂，飞翔的思维，卓越的成绩。他教会学生快乐学习，也教会学生快乐做人。崇尚行动，追求更高，是他永远的目标。
——接下来上台的是九年级六班的班主任黄凤鸣老师，她的班级荣获教学质量优秀奖。 她用青春的力量追逐着教育的理想，点滴的事用心做，平凡的事认真做，一颗永无止境、积极进取的心，使她孜孜不倦地对孩子奉献着诚挚的爱。学生因她而快乐，她因教育而美丽。
——接下来上台的是九年级七班的班主任解万勇老师，他的班级荣获教学质量优秀奖。
他默默无闻的工作，把爱心献给了学生，每天不厌其烦的讲述，手把手的训练，孩子们在他的精心耕耘下，成绩稳步上升，学生、家长幸福的微笑是他工作成效的有力应证。
——接下来上台的是九年级八班的班主任杨娟老师，她的班级荣获教学质量优秀奖。 他在教育的长河里摆渡，在知识的海洋里导航，把每一个45分钟用汗水和智慧编织成无数个耀眼的光环，他用信任和鼓励引导每一位学生进步，用真诚和辛勤铸造班级的整理实力，展现了一位辛勤园丁的风范。
——接下来上台的是九年级九班的班主任肖永章老师，他的班级荣获班级管理优秀奖。 面对压力与困难，他没有退缩，而是像梅花一样凌寒盛开。他用无悔的师爱温暖学生的心房，他用睿智的语言开启学生的潜能。带给学生光明和希望，让成功不再遥远。
——接下来上台的是九年级十班的班主任王广军老师，他的班级荣获班级管理优秀奖。
三尺讲台，十几年坚守，他是一线的教学骨干。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的学习研究，善于做学生的思想工作，默默谱写着学生的春华秋实。
——接下来上台的是九年级十一班的班主任贾清华老师，他的班级荣获班级管理优秀奖。 “让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。他用最专业的数学语言为学生解疑答难。他总是虚心地请教于他人，执着地求知于书本，成就了他勤学好问、善思谨行的治学风格。
——接下来上台的九年级十二班的班主任陈晗老师，她的班级荣获班级管理优秀奖。 她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心，她说，英语教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。
——致八年级全体班主任：
都说班主任是世界上最小的官，管着长不大的一群。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作，可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级。我校有三十二位班主任。他们的工作比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心，用心巩固学校的生命线。
他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“人类灵魂工程师”的内涵。
因此让我们向优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！
——致九年级全体教师：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
三尺讲台，一支粉笔，一块黑板，传承着人类的文明；
埋头伏案，挑灯备课，孜孜不倦，诠释着太阳底下最光辉的职业！
他们不断努力编制出属于他们的梦想，在打造别人的同时，也塑造了自己。 他们在教育的天地里默默守望，期待着破茧化蝶的美丽！
他们在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师的品德；“太阳底下最光辉的职业”是说教师的荣耀；“十年树木，百年树人”是说教师的艰辛。可以说是师恩如海。我们再一次以热烈的掌声对九年级的全体教师表示感谢（掌声）。
推荐第3篇：教师颁奖词
下面进行XXXX特色教师颁奖仪式
1首先颁发的是：诲人不倦奖
她是地理师范教育里的辛勤园丁。送走一届又一届的学生，却依然默默灌溉着祖国下一代的花朵；她是书山学海里谆谆长者，面对一批又一批的问路人，却仍然微笑真诚聆听思想的碰撞。吾月三省吾身，任尔东西南北。学而不厌，诲人不倦。
获得诲人不倦奖的老师是：
3下面颁发的是：治学严谨奖
无论是繁重的课程教学，还是深奥的理论解释，在自己的岗位上，他永不停止前进的脚步，永不满足当前的业绩。三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。如切如磋，如琢如磨；精益求精，密益加密。他以严谨的治学态度，上进的治学精神激励着学子不断奋进。 获得治学严谨奖的老师是：
5下面颁发的是：春风化雨奖
他们是默默奉献的无私者，传道授业解惑，循循善诱，从不张扬；他们是无声无息的地学人，究天地通古今，一家之言，潜移默化。于平凡中铸就伟大，在教学中守望朝阳。非必丝于竹，山水有清音。随风潜入夜，润物细无声。 获得春风化雨奖的老师是：
7下面颁发的是：言传身教奖
年年岁岁，他们在讲台上用语言传达人生的智慧，乐此不疲；岁岁年年，他们在育人中用身体践行教育的真谛，师魂有道。能在大繁华中甘守平凡，能在大舞台上驰骋纵横。学博为师，大事业大眼界大勤勉；德高为范，好学问好担当好先生。
获得言传身教奖的老师是：
9最后颁发的是：德高望重奖
桃李不言，下自成蹊。潜心投身教书育人工作，任青丝渐成白发，三尺讲台，丈量不出她的高尚品德；兢兢业业站在象牙塔的前头，任风雨困难重重，一根粉笔，书写不完她的崇高声望。地学世界，经天纬地；巾帼建功，不让须眉。
获得德高望重奖的老师是
让我们再次以热烈的掌声祝贺各位老师。
推荐第4篇：十佳教师颁奖词
某校第···个教师节十佳教师颁奖词
某语文教师：
他的课堂，如同一首唐诗，曲径通幽；他的教诲，好似一杯清茶，回味悠长。金声玉韵，蕙心兰质，明月装饰了你的窗子，他装饰了别人的梦。 某语文教师：
参加工作以来，爱岗敬业，勤勉扎实，精益求精。奉行人往高处走的理念，追求进步，勇往直前，他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。
某数学教师：
从容淡定，帮助学生确立人生的坐标；宠辱不惊，坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守，播种睿智，大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘，栽下桃李无数，收获幸福无限。 某语文教师：
讲道课堂三尺前，努力践行二十年。演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他把师德当做教师职业的终生守望，最淡泊是名利，最憎恶是空谈。新的征途上，我们相信，他将再次放出应有的光华！祝贺孙··老师被评为十佳教师。 某音乐老师：
热爱生命，享受生活，用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式，带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生，用爱来陪伴学生健康成长，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。
某物理老师：
在桃李芬芳的校园里，她把教书育人演绎为最甜蜜的事业，教学严谨，作风踏实，汗水灌出经验，心血凝成智慧。在她的讲台下，可以欣赏到学生的快乐与幸福。
某英语教师：
如果责任是字母，如果快乐是单词，如果爱心能演变成句子，如果付出是复杂的语法，那么，她就是完美的英语教师代表！某校向某某老师致敬。
某语文老师：
用爱心播撒智慧，用挚诚传递真情。她选择了教师无怨无悔！教育选择了她风光无限。温和的目光让语文有了温度，甜美的微笑让思想变得活泼。
某微机老师：
踏实质朴是她的性格，认真负责是她的态度，勤勉奉献是她的精神，用最投入的教学方式拉近与学生的距离。用爱与责任，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
某语文教师： 把亲切温暖的笑脸留给学生，把生动精彩的故事讲给学生，任劳任怨，与人为善。学识渊博的她带着孩子们品味多姿多彩的语文风光，感受学习的无限乐趣！祝贺阚老师被评为十佳教师。
推荐第5篇：最美教师颁奖词
2013淮州中学最美老师颁奖词 ⒈最美班主任孙洪雷
十二轮春夏，在历史的长河中不为长；十二回秋冬，在人生的旅途上不算短。作为班主任，你点点滴滴都操心；身为管理者，你方方面面多亲为。休息，于你是奢望，辛苦，于你是幸福。从周一到周日，你总是上班；从清晨到深夜，你全都在岗。扛着责任，履行义务，奉献一颗爱心，管天，管地，管空气。心智，心力，心血，你以天下最小主任的身份，让所有梦想都绽放。
“蚕丝吐尽春未老”，你是学生前行的引导者、心灵的雕琢师！ ⒉最美备课组长安礼军
你以单薄的肩膀担当年级备课组之重，你以非常的胆识开展备课组工作。“三讲三不讲”，遵循教学规律；“三清四有”，凸显集体智慧。一本书，一支粉笔，一台电脑，演绎出数学课堂的五彩缤纷。巧设疑，同研讨，深探求，共精彩。你和同事一道，尽心开拓数学教学的别样天地。
“草深无处不鸣蛙”，备考组长虽小，但你深知它的内涵之丰、气场之大！ ⒊最美教学能手戚加国 一腔热血，铸就教学通衢；满心机智，开启求知大门。与时俱进的教学理念，树起一面旗帜；以生为本的数学思维，拓展学生求知的广阔天地。有了思想，成就如攀山之旅，加了勤奋，教学如顺水行舟。一次次获奖，一个个考中，就是你数学思想绽出的艳丽之花。 “东风夜放花千树”，你在用科学研究的神来之笔，叙写淮州数学教学的佳话。 ⒋最美指导老师史士铭
身为导师，你有导师之智；作为教练，你有教练之技。实习的大学生，你为他们雪中送炭；教坛的新生辈，你为他们锦上添花。满腔热情，满心智慧，满力付出，催开你身后那方四季葱茏的芳草地。
“雏凤清于老凤声”，作为优秀的指导老师，你已是俯仰无愧！ ⒌最美成长型青年教师胡浩
说你年少气盛，因为你未过而立之年；说你少年老成，因为你可以独当一面。四个春秋辛勤耕耘的果实，装点你全心工作的门楣。一步一印踏实行，一路汗水一路歌。成长中实践，实践里成长，有听课老师的好评为证，有学生的口碑为证，有屡次获奖的证书为证。 “寻春须是先春早”，你，正扬起青春之帆，在教育的长河上远航。 ⒍最美教科研能手葛以松
从质效出发，你苦心探索；为学生着想，你矢志不渝。不盲从，勤思考；拒粗放，求精致；少清谈，多耕耘。亲听讲座，增加营养，外出考察，汲取能量，一如禾苗吮吸甘霖。你，把所思所想融入课堂教学，融入考题命制，融入论文撰写。
“不畏浮云遮望眼”，在流派纷呈的教坛上，你是一位清醒的语文教学工作者！ ⒎最美辅导老师袁强
十八载探索，形成自己的教学风格；十多年辅导，促成弟子的诸多辉煌。学生屡屡获奖，是你心血的结晶，更是你付出的回报。你教学声誉的远播，奥赛教练员的资格认定，是对你能力和效果的充分肯定。
“江山代有才人出”，你用心，唱出了“今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁”的一首颂歌！ ⒏最美爱心老师赵明霞
二十五个年头，你把钟爱写进工作的春夏秋冬；四分之一世纪，你把情感融入教育的方方面面。公平公正，是你对每一位学生的承诺与坚守；分层教学，是你对每一年工作的探求与执着。正因如此，你的课堂教学才如春雨润物、风行水上，颇受专家首肯，同行称道，学生夸赞。 “明霞烘透春机杼”，你的心中，大爱无疆，自有一片春意盎然的百花园！ ⒐最美巾帼模范蔡红巧
教坛神圣，校园葱郁。一心追求一腔情，一身朝气一路行，你写就教书育人的精彩篇章。刚柔相济嘉年华，粉笔无言写春秋。你以女性的温情与韧性，开出一片又一片的教学蓝天。 “不雨棠梨满地花”，你扮演了巾帼模范的美丽角色。 ⒑最美孝老爱亲模范王华薇
人间的痛与忧，工作的苦与累，你品尝了，但，挺住了，一任风雨袭来，信心满满应对。老人患病，孩子尚幼，你以羸弱之肩挑起工作和家庭两副重担。孝敬病重老人，关爱幼小孩子，你做好了工作之外的一门必修课。你付出的孝心，不仅抚慰公公，温暖家庭，也感动着我们每一位的心。
“孝更绝伦足可矜”，你的所为彰显了中华民族孝老爱亲的人性之美！
推荐第6篇： 最美教师颁奖词
她，“兢兢业业做事，认认真真做人，坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！她，就是我们可亲可敬的倪咏梅老师！
最美教师事迹介绍
自任教以来，倪老师一直在小学从事一线教学工作，而且一直担任着班主任的工作，至今已经24个年头。
她忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，有着极强的事业心和责任感。 “宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观，做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。
作为一名班主任，一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则，倪老师始终以儿童的立场看待学生中出现的问题，关爱学生，呵护学生；始终以平等的原则对待每一个学生，观察他们，了解他们，以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流，了解他们的思想动态，给予及时疏导；她善于抓住每一次活动机会，引导学生积极参与，让学生在活动中体验成长，在活动中锻炼提高。
倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学，并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论，能认真钻研教材，根据学情，精心设计教学活动和作业。对于学生的作业，及时批改反馈，力争让学生学得轻松，学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动，积极参加课题研究活动，积极撰写论文。
推荐第7篇：十佳教师颁奖词
“学生最满意的十佳教师”颁奖词
“师德如山，高大挺拔；师爱如水，温柔细腻。讲台上，他们用渊博的知识，生动的讲解吸引；生活中，他们用随和的态度、真情的关爱感动。在将自己全部身心交给学生后，他们自然赢得了学生的信赖和支持！师若有情，满意最真！”
“十佳课堂教学标兵”颁奖词
“在三尺讲台上，他们让情感流淌，让思维灵动，让成功信手拈来。看似枯燥的剧本，被他们改编导演后，就是一出曲折动人的大戏；看似平淡的画卷，在他们涂抹亮色后，便焕发出了迷人的风采。学生闪光，他们也在闪光。”
“十佳班主任”颁奖词
“打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他们用穿透灵魂的热情书写着班主任的篇章。微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。沉静，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的灯盏用温和而坚定的姿态让一群群孩子在金海闪闪发光。大善若水，惠泽无声。”
“十佳管理能手”颁奖词
“在金色的海洋中，他们勇立潮头，无惧风浪。岁月积淀智慧，发展见证辛劳。情系师生，率先垂范。科学实践十二管理核心要素，将标准化和文化管理完美统一。强学校管理，铸示范品牌。他们沉稳铿锵的脚步，引领学校坚定前行。”
“魅力教师”颁奖词
“人格，学识，责任，爱心，在他们的身上表露无遗，散发着恒久不变的魅力。他们不是明星，却拥有众多的粉丝；他们不是偶像，却定格了学生一生的崇拜。他们，用自己的真诚，给学生，也给自己熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。”
推荐第8篇：教师先进个人颁奖词
颁奖词
优秀班主任
班主任，天底下最小的主任，却承担着最大的人生责任。校园里，你们步履匆匆；教室内你们谆谆善诱；教学之路上你们亦师亦友；育人之途中你们辛勤奉献。正所谓：落红不是无情物、化作春泥更护花。
优秀德育工作者
随风潜入夜，润物细无声。你们坚守在德育工作的最前沿，用责任、爱心、奉献诠释着时代的主流价值，用平凡的工作书写着自己的教育人生！
少先队优秀辅导员 打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，你们的辅导，时而春风化雨、声情并茂，时而雷厉风行、威严有加。你们用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章；你们用勤劳和智慧谱写着自己的人生传奇。正所谓：春风化雨润无声，天道酬勤谱华章。
学籍管理先进个人 孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”。你们负责任、讲原则、乐奉献、善创新，为学校打造最优质的学籍网络平台，为家长提供最贴心的一站式服务，为学生建立最完善的学籍电子档案。默默无闻，加班加点，可歌可赞！
老干部工作先进个人
他们“满腔赤诚献夕阳，一片真情暖桑榆”，是他们保持敬重之心，倾注关爱之情，架起与老教师沟通的桥梁；他们在平凡的岗位上传承和发扬着中华民族尊老敬老的传统美德，用实际行动谱写了一首知恩图报、饮水思源的优美诗篇。
健康与幸福工作先进个人
他们是幸福教育的追梦人，是健康教育的先行者，怀着对教育事业的无限热爱，他们利用自己的课余时间，带领全体教师锻炼身体，学习瑜伽，传递健康，播种幸福。
我们给他们的颁奖词是：
践行幸福教育 播撒一路芬芳
推荐第9篇：荣誉教师颁奖词
敬业爱岗，默默奉献 颁奖词
有一种伟大来自平凡；有一种崇敬来自始终如一。她用学识与热情打动学生的心灵，她用细心、爱心换来班级工作的实、新、妙！近三十年来，她辛勤耕耘一路奉献、一路收获，在自己的岗位上，继续演绎着人生的精彩！
事迹
为迎接学校百年华诞，老师们都积极行动起来，为百年校庆做绵薄之力。看，石老师身先士卒爬上爬下，打扫卫生，角角落落整理的井井有条。累并快乐着。校庆期间，留在学校的石老师等，每天上四五节课，没有怨言，班级管理得井井有条。我们向她致敬，表示感谢。 在本学期的学校举行的队列广播操比赛前，石老师不辞辛劳，利用体育课的时间，与体育老师积极配合，梳理每一处流程。我们经常看到寒风中，她行走在队列间，仔细纠正学生的每一个动作，一遍遍示范，以实际行动为我们做出了榜样终于在比赛中，二年级一班全体同学以整齐的队列，规范的动作，响亮的口号，抖擞的精神，征服了在场评委，以全场最高分赢得了热烈掌声，充分体现了班级的凝聚力和集体荣誉感。
早上，大约七点二十分石老师就已经来到了班里，开始了一天的忙碌。虽然已经是二年级，但是学生的各种常规习惯还是需要老师的以身作则，不断地加以引导示范，比如，扫地、擦黑板、倒垃圾、整理桌椅等等，看似简单的工作，每天重复着，但是很多孩子依然做不到位，石老师不断的重复示范，默默去做。身教胜过言教，当老师躬身捡起地上的垃圾时，当老师默默地把歪斜的桌椅摆正时，当老师弯腰帮学生把鞋带系好时，最好的教育就在此时上演。正是这样的点滴小事，滋润了孩子们的心田，让他们懂得了什么是集体，什么是爱。这就是教育——学高为师，身正为范。石老师正是恪守着这样的信念，默默奉献，走过平凡的每一天！
推荐第10篇：元旦教师颁奖词
2017年元旦表彰会教师颁奖词
活力创新奖
他们用青春的激情点燃学生的快乐。他们以奉献、敬业，演奏着鹿谷壮美的人生之歌。让我们用热烈的掌声有请：李红刘慧娟杨睿敏秦宁陈曦卢婵婵张夏夏老师上台领奖。 教学风采奖
三尺讲台展示人生风采，一支粉笔指挥生命合唱。他们用满腔的热情践行着“让鹿谷孩子享受绿色课堂”的职责与担当。让我们用热烈的掌声有请：王芳许玮晓王楠宋丽杜莎莎牛丽丽宋旭艳贾晓妮老师上台领奖。 爱岗敬业奖
他们把工作视作事业，勤奋敬业，他们为学校各项工作的开展倾己所能，竭力为之。让我们用热烈的掌声有请：韩慧静孙旭燕郭海茹李云索林杰王爱红陈萌赵林杰张锴老师上台领奖。 团队风尚奖
他们来自不同的岗位，通过精诚合作，用成绩诠释了和谐包容、静思能群的鹿谷教师形象。让我们用热烈的掌声有请:崔卫霞李艳玲段懿华孙佼佼康丹妮王丽丽老师上台领奖。 卓越奉献奖
他们不仅是学校活动的组织者、教师行为的示范者、全心全意的服务者，更是学校发展的担当者。他们用辛勤耕耘和无私奉献书写了鹿谷精神。让我们用热烈的掌声有请：门婷婷马潞鹏武彩红苗鹤栗云霞乔园园杨慧琴王超凡老师上台领奖。
长子县鹿谷小学
2017.12.25
第11篇：先进教师颁奖词
你没有气冲霄汉的豪言，只有看似琐碎的平凡，有人说班主任是天底下最小的主任，可你却要用奉献诠释历史的重托，用责任筑起学生安全的钢铁长城，誓要当好最小的主任，承担最大的责任！
——“2013平安班级”班主任周先梅
你是四中语文教坛上的一颗耀眼的“明星”，你以独具一格的班级文化引导学生诗意成长，在同行眼中你是能人，在学生眼中你是高人，在家长眼中你是真人，你就是这样一个至善至真的“文化”班主任。
——2013优秀班主任罗力
教室可以简陋，心灵不可荒芜。从简陋教室中走出的你，却是一个心灵富有者！熠熠生辉的眼里，再顽劣的学生都是可塑的！蓄满深情的胸襟里，播撒着博大的师爱！
——2013优秀班主任廖生举
你信守“有教无类”，让每个学生享受平等的阳光。你以人格魅力和真诚爱心去感动每位学生，你以班主任的“三块令牌”帮助他们扬起希望的风帆，让好生优上加优，让“差生”重整旗鼓。加油，年轻的“老班”！
——2013优秀班主任王霞
你既是老师，又是学生，你敢当教研教改的急先锋，敢探敢尝教学新路子，敢学敢取语文教研真红。你就是这样用心钻研，探索着教书育人新途径；你就是这样不断总结反思，提升着学科组的整体实力。你就是这样一个“急先锋”！
——2013优秀备课组长杜艳丽
用智慧点燃智慧，用心灵温暖心灵，用汗水浇灌花朵，用爱心培育爱心。长年阵守初三前线的你精于思考，勇于实践，勤于耕耘，乐于奉献，数十年如一日，执著的将“幸福的地理”进行到底！
——2013优秀地理教师胡丽蓉
一名教师，没有教研过不好日子，没有科研过不长日子。于是，你把“让教研成为一种习惯”作为自己的职业追求，你把讲课赛课作业自己职业的乐趣，你守住宁静的心家，经营温馨的小家，融进和谐的大家，奉献伟大的国家，向着做一名科型型的行者、学者和智者全力进发！
——2013科研型教师高丽芳
第12篇：最美教师颁奖词
最美教师颁奖词
有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着你无悔的人生。
你，静能春风化雨润物无声，动能点石成金琢璞成器。校园里，总能看见你步履匆匆的身影；教室里，总能听见你谆谆善诱的话语。
你舍小家、为大家，爱生如子、无私奉献，用博爱的胸怀为学生撑起一片爱的天空。
书山有路，你是开拓者；学海无涯，你是引路人。你用丝丝银发换来桃李满天下，成就了你无悔的教育人生。
第13篇：教师表彰颁奖词
颁奖词
市级优秀校长：孙建忠
他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待师生他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守更为动人；比起他的声誉，他不倦的追求更为耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他就是城固一中校长孙建忠。 他以他的实干与敬业精神荣获了汉中市优秀校长奖。
市级优秀教师:袁艺欣
凭着对数学的无限痴迷，装着对教育的一腔热血，他在数学教学的舞台上一站就是27年。在他眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，他用诗意的手法精雕细琢。他不像是在教书，更像是在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，学生们因他而卓越成长，他因学生们而魅力无穷。他就是市级优秀教师，袁艺欣老师。
市级优秀班主任:陈波
校园里，总能看见你步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你服务学生、服务家长，你舍小家，为大家，用父母的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“父母、老师、朋友”，你在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教育家形象。他就市级优秀班主任陈波老师。
市级先进工作者:景长贵
作为班主任，他的班每次高考升学率年级第一，清华北大榜上有名；做为物理老师，他曾培育出陕西省理科状元陈光玉，培养了五名汉中市理科状元，每年带领学生获得物理竞赛多项奖项。他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着物理学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。他就是市级先进教育工作者，景长贵老师。
省级教学能手:屈鑫
她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，学生们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她勤学好问，不断钻研，勇于探索，大胆创新。短短几年时间就获得了各项省市级荣誉。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。她就是2013年省级教学能手屈鑫老师。 市县级教学能手
你们市县新苗，是城固一中教育教学战线上的佼佼者。你们潜心教学研究，勤于钻研探索，用于大胆创新，不断锐意进取。课堂上，你们侃侃而谈，妙语生花；办公室，你们精心备课，认真批改作业；业余时间，你们广泛阅读，主动学习，不断探究。短短的几年的教学生涯，你们桃李满园，硕果累累。你们的努力成就了学生，也成就了自己。
县级优秀教师颁奖词
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了你们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。你们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。你们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
校级优秀教师颁奖词
你们，静能春风化雨，润物无声，你们，动能点石成金，琢璞成器。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。在众多的耕耘者中，你们是当之无愧的佼佼者。
优秀保洁员
生活中,总有那么些轰轰烈烈的事迹牵动我们的神经,总有那么些光彩夺目的人感染我们的言行,总有那么些伟大传奇的英雄家喻户晓.……但是,我们总是会忽视他们……最平凡的人,最普通的工作,但是,却奉献着最无私的爱他。她,就是那个踏着第一缕阳光踏上工作岗位的人。她，就是那个夕阳余晖中坚持工作的人。她,就是那个无论严寒酷暑，,却仍然辛勤工作的人，她,不仅仅是校园环境的美容师,更是我们心灵的美容师……让我们把最真挚的感激送给最无私的她——城固一中优秀保洁员*** 县师德标兵 邓晓东
有这么一位默默无闻的老师，他十几年如一日，坚持用真情、真心，关心、爱护每一位学生，在学生眼里，他不是父亲却胜似父亲，他每天到校后，不进办公室，直接进教室，看看问候学生。小小的举动，温暖孩子的心。在他的心中，眼前的一个个学生，就是他的一个个孩子，他用自己的青春和誓言诠释着教师职业的本质——爱与责任。他是县师德标兵邓晓东老师。
优秀班干部颁奖词
有这样一群人，他们是学生却牺牲自我时间和精力，默默的为我们服务，他们忠于职守，他们勤勤恳恳，他们无私无悔，他们值得我们所有同学的尊敬和肯定。假如世界上没有了这样的一群人，就缺少了纪律，缺少了效率，缺少了感动。他们的名字是 “班干部”。 高三文科第一名 李露梦
风风火火，干脆利落；虽为柔弱女生，却有男儿豪气，永不言败，只为心中的一簇梦想圣火。夜深人静，夜晚都已熟睡的时候，她却拥抱着一团昏惑的灯光，苦记地理形势、哲学历史；在同学的求助中，她一遍一遍重复讲解，从不曾有半分焦躁。她就是一株扎根在高三3班一个不起眼的角落里在寒风里绚丽盛开的秋菊，是这份坚持，让她在考试中获得文科第一名的好成绩，让我们用热烈的掌声欢迎高三3班李梦露同学上台领奖。
高三理科第一名 张旻剑
百折不挠，百炼成钢！越是经历过失败的痛苦，才越是珍惜努力的点滴；越是感受过成功的喜悦，就越是坚信梦想的咫尺。梦想，要用信念支撑；一切，都用行动诠释；他，是一棵生长高三25班的青松，四季常青。考试理科第一名的优异成绩足以证明，他正奋力的塑造着自己的未来，我们相信，明年秋天他必将收获繁华！让我们用热烈的掌声欢迎理科第一名高三25班张旻剑同学上台领奖！
高一全县前十名颁奖词
你努力的脚印，踏出一片智慧的天地；你快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。你认定读书是成才的基础，是最好的成功出路，你带着新时代青年的希望，靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩，你学有品位,学有风韵，学有成就，你是我们年级全体同学的榜样，你用行动践行了自己的诺言¬——“有努力，就会有收获”！
高二高三优秀学生颁奖词
你用目标和信心挑战高考，你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌！你是年级的排头兵，你是雁群中的领头雁，你是高考大军的先行者，你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中，以本次成绩为起点，再增斗志，再添干劲，再创新高！
宿舍文明模范颁奖词
为了理想和追求，他们来到优美的校园，共同学习；告别家乡和父母，他们在温馨的公寓里，一起生活。在他们心里，寝室就是小家，舍友情同手足。一句关心，一声问候，温暖寂寞之心，抚慰乡愁之思；一份热情，一份体恤，培育友谊之花，分享成长之乐。他们平凡却不平淡，远离家乡却拥有一个更美好的家园。
道德模范颁奖词
你们刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，你们团结同学、真诚善良，是生活中的强者。你们默默无闻，为班级奉献着自己，充分发挥了集体主义精神；你们助人为乐、拾金不昧，尊敬师长，诚实守信，充分发扬了中华民族的传统美德，你们是我们学习的楷模，是我们前进的榜样。
第14篇：阳光教师颁奖词
王雪萍老师阳光事迹
她不仅关心学生的学习，而且关心学生的身体和生活。她经常走到学生中间，问寒问暖，主动去学困生家里辅导，对家庭有困难的特殊学生，她总能送去温暖：如她班学生李某父母离异，和奶奶生活在一起，经济十分困难，生活中缺少关爱，王老师不仅想方设法给她提供学习用品，而且还经常在生活上精神上去关爱她，利用星期天节假日将他带在身边，弥补孩子母爱的缺失，正是这些爱的付出，她赢得了学生的信任与爱戴。她认为爱心的温暖和情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。她把自己的工作是为阳光的事业，带领学生在丰富多彩的活动中感受快乐，以积极乐观的态度全是自己的阳光人生，她就是书院河路小学平朴实无华的王雪萍老师。
颁奖词
她淡若清风，无论何时看到她总是一脸微笑，工作中踏实肯干、生活中宽以待人，似直线一样坦荡，似圆形一样饱满，对生活充满热情和信心。她坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵这就是乐观豁达的王雪萍老师。
第15篇：感动教师颁奖词
何洪江——追赶太阳的人
他以夸夫的精神追赶着太阳，每天早上他与朝阳一起奔跑，在他的脸上有着阳光般的笑容，在他的身上有着朝阳般的温暖。他就是丹东市师德标兵何洪江老师。
孙立东——坚守中的美丽
她的美丽来自对教育事业30年的坚守，她的美丽来自对教育的辛勤耕耘，她的美丽来自对工作的顾全大局，想学校之所想，急学校之所急，她就一年二班班主任孙立东老师。
高健——像雾像雨又像风
像雾一样弥散在每个人的身边，像及时雨洒在每个人的心田，像风一样奔跑着工作，奔跑着生活，永远不会对别人说不，只有任劳任怨，无怨无悔。他就是区郭明义标兵——高健老师。
肖淑华——赠人玫瑰 手留余香
她用满腔的热情帮助遇到困难的学生；她用满腔的热情帮助困境中的同事。没有惊天动地的大事，件件平凡小事温暖了身边每个人的心。她就是六年一班班主任肖淑华老师。
赵春艳——福春宝贝中的精灵
她个性十足、她激情睿智，她活力四射，她不知疲倦，她是孩子们心中的偶像，她是学校中快乐的精灵。她就是大队辅导员赵春艳老师。
邢丽——病中的坚守
身体上的疼痛没有动摇她坚定的工作激情，工作上的劳顿没有消磨她坚强的意志，即使四大金刚也在她的感染下变得孺子可教，她就是五年二班班主任邢丽老师。
辛鑫——课堂中的绽放
她的成长来自课堂，她的绽放源自课堂，用汗水一次次磨练，一次次提升，她的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领，她就是五年二班班主任辛鑫老师。
杨晶红——学生好才是真的好
她热爱她的工作,热爱她的学生，学生们都很喜欢她，学生们愿意围在她的身旁，学生们是她的唯一，是她的全部，这就是四年二班班主任杨晶红老师。
王美娜——孕育阳光 孕育美丽
身怀六甲依然在帮助别人，行动不便还在奉献自己，我们由衷慨叹她的阳光，由衷敬佩她的美丽，她就是最美妈妈——王美娜。
王洋——怀揣一颗勇敢的心
面对工作他勇敢承担，面对生活他勇敢面对，他怀揣着勇敢的心克服成长中的困惑，无论何时他都在用行动追寻着自己的教育理想。他就是教导主任王洋
第16篇：最美教师颁奖词
一年级最美教师颁奖词：
丁扬：她有冬的宁静与洁白，在工作中她如春雨——润物无声，无数个和孩子在一起的瞬间的叠加，涤荡着她对生命最深刻的顿悟。每一个课间，你总能看到她如一朵明艳的玉兰花，在孩子间盛开，孩子们围着她跳着、笑着，那画面总能触动你心中最柔然的一面。
在生活中她如温暖的春风，携着百花的清香细细软软的盈绕在我们身边。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。
张光芝：三尺讲台，三十年坚守，换来桃李满天下的硕果。校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。不管是对学生还是对同事，她都如三月和煦的春风，从她的身上你能感受到母亲的慈爱，朋友的知心。她用心血筑就爱，用爱赢得师生心，她怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎着教师人生的精彩，她就是静水深流的张光芝老师
徐永惠：她是一位不知疲倦，勇为人先的人，她更是一位为工作而生的人，作为一名语文教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是她工作的信念；对待工作她有火一样的热情，对待同事她有一颗上善若水般的真心，大事小事，大忙小忙，她总能想你所想，却无需你言谢。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正忘我的老师。
第17篇：书香教师颁奖词
书香教师颁奖词
“喜欢读书的校长肯定能够带出喜欢读书的教师，喜欢读书的教师能够带出喜欢读书的孩子，喜欢读书的孩子会带出一个喜欢读书的家庭”。书卷多情，书香致远，读书的作用，前人之述备矣，不消多言。学生读书，毋庸置疑，已是教育的共识；而教师读书，更应成为教育的常态。静言思之，教书人首先是读书人。教师读书，不仅源于安身立命的功利需要，更源于对于事业人生的幸福追求，和优雅诗意教育人生的自我觉解。获得“书香教师称号”的老师是：
第18篇：最美教师颁奖词
最美教师颁奖词
最美教师颁奖词一
五十六年人生风霜染白了他的鬓角，丝丝缕缕诉说着大孝至臻的艰辛，三十八个教坛春秋沧桑了他的面庞，沟沟坎坎洋溢着大爱无疆的深邃。父母膝下尽孝，妻子病榻前尽情，很长一段时间内，岳金良老师身边几乎没断过病人。对亲人的悉心照料并没有抢走他对学生哪怕一丝一毫的关爱，教室里满墙的生字卡片、课堂上生动的字母模型、学生作业本中鲜红的五角星，那,都是他的真爱，春风丝雨，飘飘洒洒，润泽着娇嫩的生命，而他自己却站成了一棵树!
献给那些从事教育事业在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教师们!
最美教师颁奖词二
二贺钊学区苏家林小学的马保领老师是一位结肠癌患者，但是病魔并没有将他压垮，现在的他依然在讲台上谈笑风生，神采更胜往昔!几十年披星戴月，栉风沐雨，马老师练就了一副铮铮铁骨，他把对学生的热爱化成了战胜病痛的动力和勇气，他把对生命的珍惜化作教书育人的孜孜追求。以更高效的教学、更优异的成绩充实自己，也充实着学生的朝气蓬勃的生命。马老师以他无惧生死的大勇和他淡泊名利、甘于奉献的高风亮节谱写了一曲生命的赞歌!
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哪怕是病魔缠身，依然将自己的热情的生命力献给教育事业。
最美教师颁奖词三
有人说老师是园丁，可她只想做一只辛勤的蜜蜂，以自己的劳作给花朵传播生命的真谛;有人说老师是红烛，可她更像一根火柴，虽然只有星火一点，却能引燃心灵的荒原。对学生的优点，她是能够成像的小孔，只要捕捉到哪怕一点也能放大成明亮的太阳;对学生的缺点，她是神奇的贝蚌，再坚硬的沙砾她也能用心血和泪水把它磨砺成温润的珍珠。从教十五年，成绩斐然，实至名归，各种荣誉纷至沓来，而霍会英老师只是谦虚地说，自己只是明白一点，爱就是尊重和奉献
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老师是奉献自己，照顾他人，传播生命的真谛。
最美教师颁奖词四
她说自己是个失职的母亲，每次放学回家听到孩子饿哭的声音都让她泪眼婆娑;学生却说她是自己的知心姐姐、贴心保姆，说她拥有父亲高山般的坚毅和母亲大海般的温柔与广博。每天备课四小时，上课三小时，批改作业三小时，处理日常班务两小时，睡觉时往往已到凌晨，柔和的日光灯下，她的身影映成了世界上最美的窗花。威县第一中学的高乐老师以她女性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的责任，她就像飞翔在烈焰中的凤凰，浴火涅槃，涅槃重生中盛开出一个教师的美丽。
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因为照顾一个班的孩子们而忽略了自己的孩子的成长，她是最美教师
最美教师颁奖词五
一名代课教师，连续六年领跑威县小学教育，2011年冬季县联考中，所教两科双获全县第一，章台学区的赵君老师创造了威县教育的神话(奇迹)。工资微薄，而她为了工作竟至于劳累过度，血压上升到180。面对高薪诱惑，她的话语朴素但掷地有声：我教书不是为了挣钱!(增)教育是她的事业，她是教育的脊梁;她说，教育是她生命的延续，而我们都看到，她，就是教育的良心。
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代课老师力量也可以很强大，因为她有教育的良心
颁奖词注意事项：
(1)大笔写意，点明人物的事迹。
(2)纵深开掘，彰显人物的精神。
(3)综合表达，事、理、情有机融合。
(4)言简意丰，自然流畅。
以上这篇最美教师颁奖词。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多颁奖词尽在：庆典致辞 望大家多支持本网站，谢谢。
第19篇：教师表彰大会颁奖词
教师表彰大会颁奖词
优秀年级主任颁奖词
你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：XXX
优秀班主任颁奖词
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:XXX
优秀教学奖奖词
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:XXX
优秀教研组长奖颁奖词
你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XXX
安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词
你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：XXX
你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：XXX
你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是：XXX
他始终树立“学校安全无小事，学生生命大于天”的思想，他始终坚持安全工作关口前移，积极开展安全工作的重点整治，查找隐患，堵塞漏洞，爬墙上屋，输线通电，以校为家，认真值班，保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是XXX
颁奖感言
优秀教师奖等XXXX也不能补充全面。一张证书、一点奖品不能完全等价于你们的成绩。下次，表彰的不会局限于这些奖项；登上领奖台的有你们，但不会全是你们。今天来到表彰会场的我们，合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子，更爱自己的学生，爱学校所有的学生。努力创新，争做贡献。学校是我家，我心系学校。我们勤奋，我们提高，我们发展，学校兴旺；学校兴旺，我们成功，我们幸福，我们荣耀。让我们共同努力吧
第20篇：幼儿园教师颁奖词
13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自己去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在社会中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。她还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。 优秀教师颁奖辞
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。
他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！
昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！
从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！
他在教育这片沃土上已耕耘8年了！8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足！领导称赞他：实在、勤恳；同事们说他：真诚、热情；学生们说他：宽容、慈爱，责任心强！
优秀党员颁奖词
“同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者，他们用自己的行动诠释了“学高为师，
身正为范，以行立教，以德立身”的师德内涵，就是因为心中庄严的党旗，让他们“平常时期看得出，关键时刻站得出，困难时刻豁得出”，他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队，彰显附校神采！ 我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；
为人师表，敬业爱生；
循循善诱，身体力行，
修身立德；使人由其诚，
严谨治学，使人尽其才，
静下心来教书，潜下心来育人；
启智求真，恪守有教无类；
因材施教，注重创新发展，
为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。
“我们是有良知的人，一定会给你们回报！ 请老师放心，
我们是有骨气的人，一定会让你们骄傲！
请学校放心，
我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
奋战百天，斗志昂扬，全力以赴！誓夺辉煌！” 1.最具奉献奖
文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。 2.最佳红烛奖
半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。 3.最佳新人奖
她是市县新苗，是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。 4.甘为人梯奖
她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。 5.最佳春蚕奖
如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。 6。最富感动奖
有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。
作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。
她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。 7.最佳教学成就奖
作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！
8.最佳教研组长奖
虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。 9.最佳年段长
师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。
作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。
作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。 10.最佳领雁奖
他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重. 要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。
他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。篇2：最美爱心教师颁奖词
十六年前，踏着自己恩师走过的路，她圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。她认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”经常听曹老师说：只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生，只有充满爱心的学生，才能建设充满爱心的未来社会，当我们的教育充满希望时，祖国的未来才能充满希望。篇3：优秀教师的颁奖词
致优秀教师的颁奖词
作为一名老师，凭着对教育工作的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。你们把孩子们带进知识的海洋，让他们尽情享受快乐；你们用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。
