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教师颁奖词及主要事迹

发布时间:2020-03-01 16:55:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

焦陂职高感动校园人物评选

教师颁奖词

1、胡韶华

颁奖词:春花、秋月、夏日、冬雪,四季的轮回,生活简简单单,工作扎扎实实,待人诚诚恳恳。爱运动,因而浑身充满朝气;心地宽,因而生活充满阳光!你忙碌在学校最忙碌的地方,你工作在师生们最需要你的地方。堪称我校年轻教师学习的楷模。 主要事迹:

他在焦陂职高任教已达16年之久。在工作中锻炼了他的意志力,也改变了他的生活习惯。他烟瘾特别大,有近二十多年的烟瘾,一天两包烟。他每天要到实验室、图书室,这些易燃的工作环境是容不得烟火,他也深感责任重大,为此不得不诫烟。

他主动收发信件、报纸、杂志。每当他把信件、报纸、杂志送到该送的人手中的时候,听到别人一声谢谢,看到别人的一个微笑是对他工作的最大的回报。

他家办有幼儿园,每学期开学的时候,也是学校和幼儿园同时开学的时候。学校分配他发放课本,当他看到开学时候学生拿到新书时的高兴劲,他的心里也是高兴的、暖暖的。到了晚上看到爱人拖着疲惫的身体从幼儿园回到家里有气无力的样子,他感到自己愧对爱人。

2、李莲

颁奖词:她,是年轻的教师,她把自己最温柔、最美丽的一面展现学生面前。在她的班上,“没有阳光照不到”的角落。她身怀有孕,仍坚持工作到不得不请假生孩子。她把自己的爱,给了每一个学生,无论成绩好坏,无论淘气还是懂事。 主要事迹:

她是2009年特岗教师。入冬了,天气寒冷。由于家离学校较远,她每天早晨6:00钟天不亮就要起床,这在平常不算什么,但对于已有7个多月身孕的她来说,每次起床都很吃力。有时,冻感冒了,也不能吃药,加上全身浮肿,身体实在是难受。她没有请假,硬是拖着沉重加笨重的身体坚持到校上课,每天都从一楼爬到四楼好几趟,从没缺过学生一节课。

课堂上,她注意到每一个学生,尽量照顾到坐在角落的学生。她积极、细心、耐心的做问题学生的思想工作,使这些学生从新燃起学习的愿望。她尽量的不在课堂上批评学生,她知道,爱玩是孩子的天性。不能扼杀他们的天性,要做的就是耐心的引导劝说。

作为老师,她做到了欣赏学生的优点。只要仔细观察,耐心沟通,每个孩子都有他们闪光的一面。试着去欣赏,接纳他们,他们也会欣赏,接纳你。

3、张殿刚

颁奖词:他用坚强书写生命的尊严,笑对人生不只是对自己生命价值的诠释,更是对教书育人的追求。他抛家别子,远离故土,用青春和热血看护实习学生。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他,阳光下做人,风雨中做事„„

主要事迹:

他作为一名从职业学校毕业的学生又从新回到职业学校教书,他很荣幸。因为当初选择上职高,他才能有幸能考上大学,才能成为一名人民教师。

他在上高一的时候打篮球撞伤了身体,导致双腿走路不便,不能到校上学。他没有放弃学习,在家刻苦自学,通过努力终于考上了大学。他的腿走路不便,但他从来没有把自己当残疾人看待,每一天都认认真真工作,踏踏实实教学。

他先后四次被指派为实习带队老师带领学生实习。他的腿走路不方便,上楼时只能扶着栏杆,但他仍然坚持每天晚上爬上五楼、六楼到学生宿舍查寝及时了解学生一天的工作情况。

实习时,有学生生病住院,他就是学生的保姆。从为学生打一日三餐的饭到扶着学生上厕所大小便等等。他日夜陪护,对学生照顾的无微不至。

为了完成实习任务,他甚至放弃了与家人相聚的时光,在孩子刚出生还没满六个月的时候就远走他乡去了实习公司。

5、李英

颁奖词:上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出亲情,付出艰辛,守住责任。她是母亲,她一定要赢,她用三尺讲台为人们丈量出一份伟大的亲情。黑发结霜织日月,粉笔无言写春秋。她是学生们的妈妈,不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。 主要事迹:

她已从教25年。她89岁高龄的父亲,因摔倒,住院一个多月,她从未请过一天的假,她担心请假会耽误教学进度,影响学生成绩。中秋节到了,她把父亲接来,在家住了半个月。每天的备课、批改作业都在老父亲的床前。父亲在弥留之际,她依然在校教学,未能守在父亲的床前尽孝。学校给了她一个礼拜的丧假,但她在第四天,她就哑着嗓子,通红着眼睛走进教室给学生们上课了。

几年前,朱郢北地大桥下发现一具男尸,那座桥是她班陈丽丽同学回家的必经之地。学生晚自习回家害怕,她就骑着自行车送学生回家。其实她心里也怕,她就在回来的路上唱着歌,转移自己的注意力,假装不怕。让学生感受到老师就是妈妈。

学生的手不小心碰破了,她就去买最好创可贴;衣服的扣子掉了,她就拿回家给缝上;冬天,有的学生穿的很单薄,就从家里拿来自己孩子的衣服给他穿上,很怕学生别冻病。

4、郝淑华

颁奖词:她有诗人的情怀,有教育人的天赋,太多的优秀集于她一身。老师们敬佩她,因为生病时,她的身影依然坚强的出现在自己的岗位上;学生们喜欢她,因为学习生活中,总可以得到她热心的关怀和帮助。她看起来无比坚强,其实她的内心比谁都柔软。她就是这样用真爱感化每一个学生,用真心教育每一位学生。 主要事迹:

她连续十四年任初三毕业班的语文老师,十几年如一日。 担任毕业班的老师,需要投入大量的心血,既有高密度地测试与批改,又有高强度地备课。每当黄金周和节假日,看着别人享受假期,她却为毕业班的学生摆渡,她是那永不疲倦的老船夫吗?不,她也有苍老的父母亲。为此,她愧对远在天涯的父母亲,节假日总是无暇看他们。即使有机会去,也是匆匆地去,匆匆地回.....这无法言说的个中滋味,怎能用一个“忠”或“孝”字来评说呢?

本学期十月,她查出体内长瘤子需做手术。她拖着病体,仍给学生上课,怕影响学生的成绩。术后仅仅两个星期,又撑着虚弱的身体给学生上课。在上楼梯的时候,她明显地在喘粗气。来到教室,看得学生们在为她欢呼,簇拥着她,掌声四起,她眼泪都流出来了。她发现,学生们是上帝派来的天使,他们才是她治病的灵丹妙药啊!那一刻,她比在家里养病,要幸福千百倍。

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