机械与电子范文（精选多篇）

发布时间：2022-09-05 21:05:39 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：机械电子工程

机械电子工程专业的先进水平

我的专业是机械电子工程专业。机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。

机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。如果没有多项技术的面向未来的技术和知识交流，那么就不会产生安全气囊、防滑刹车系统、复印机、CD机、行驶模拟装置和自动售票机等一系列运用了机械电子技术的产品。机械电子是工程科学中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的。必须继续结合这些传统学科的方法和工具，才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。只有这样，才有可能将传感器、执行元件和信息处理融和在一个机械设计中，从而使用其产生的协同工作效果。电子工业、微电子技术和计算机科学的迅猛发展扩大了机械电子系统的运用。机械电子不仅仅局限于机械制造某个固定的方向，它同时还受到该领域所有分支学科的影响。

1993年，波鸿应用科学大学才把机械电子作为一个专业独立出来。在此之前，机械电子只是机械工程的一个专业方向和重点课程，这种情况仍旧广泛存在，甚至被划分在精密仪器技术专业中。迄今为止，已经有几所综合性大学和约30所应用科学大学将其列为独立的专业学科。

机械电子的工程师必须对专业有全面和系统的认识，并且与机械制造、电子工程和计算机科学领域的专家合作。与这些专家不同的是，机械电子的工程师应该具有通才的素质，对项目和问题有决策和协调的能力。如前所述，本专业由三个学科的内容交叉而成，课程的设置也是如此，包括了上述三个传统专业的课程。机械电子专业可细分为机械电子系统（传动和模拟技术，机器和设备，机械人技术及其运动系统，传感和执行元件技术，测量技术和图像处理等），微型，超微型机械（微系统技术，微型和精密仪器的功能组，微系统的测量技术等）和生物机械（机器人技术，生物系统，仿生执行技术，控制和设计，控制系统等）。不同大学的专业设置不一样，取决于专业的具体方向和培养重点的不同。

机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。

移动互联网、物联网、大数据正当红，发达国家率先将目光重投制造业！机器人是新时代技术碰撞的产物，大规模代替传统人力是大势所趋，同时完成工业转型也是互联网时代进阶的追求。一方面，机器人不能仅仅是“暖男”，只会唱歌跳舞的机器人并不神奇，要取得成功，机器人需要证明自己既实用，又富有吸引力，既充满理性，也富有情感。另一方面，全球企业在机器人的研发舞台上星光熠熠，但人除了要考虑当今全球最顶尖的机器人又发展到什么地步，还要思考人与机器人的关系，关键是人本身。

以下是经过大众评选的2015全球顶尖机器人TOP10。

NO.1 谷歌Atlas升级版：最强人形机器人——人形，人性

2015年，升级版Atlas面世，这款机器人由谷歌旗下的波士顿动力学公司研制，身高1.9米，重150公斤。体形彪悍的Atlas由航空级铝钛材料打造，拥有四个液压驱动的四肢，以及28个液压关节，头部还配备两个视觉系统：激光测距仪和立体照相机，是迄今为止研制的最先进的机器人之一。

Atlas拥有高度机动能力的类人机器人，在设计上能够应对复杂地形。它可以靠两足行走，上肢举起和搬运重物。在遇到较为复杂的地形时，可以手脚并用，应对挑战。此外，它还能穿过狭窄的空间。新版Atlas有多达75%的组件和设计进行了升级，灵活性更高、更安静同时也更强壮。操作人员将让机器人在中压模式下完成大部分任务，以节省电量，需要额外的力量时便将压力增至最大。

在推出最强人形机器人Atlas前，谷歌已经先后推出过PETMAN、BigDog以及WildCat等几代产品。作为最先进机器人技术的集大成者，Atlas基于PETMAN进行了一系列的改进，拥有媲美猎豹的速度、马类高强度忍耐力和猴类的灵活性，目前研发团队仍在不断改进和升级这一史上最强的机器人金刚。

NO.2 机器人挑战赛冠军DRC-HuBo

——体力，精力

今年6月，为应对日本福岛核事故而举行的DARPA机器人挑战赛在美国加州落下帷幕，韩国科技先进研究院（KAIST）的机器人DRC-HuBo赢得冠军，这也是韩国首部会直立行走的机器人。此次大赛的目的是遴选出从事危险环境修复工作的机器人，因为目前还没有可通过核反应堆中地形执行修复任务的机器人。DARPA机器人挑战赛要求参赛机器人执行核清理的工作，包括驾车、拆卸和开门、使用标准电动工具在墙上切割孔洞、连接消防栓以及旋转打开阀门等。

DRC-HuBo拥有创新的轮式模式。它有两条腿，可以走路。但在有必要时，它也可以跪下来，利用膝盖和脚上的轮子前进，这会让它前进时更加稳定。因为行走对机器人来说就是非常困难并且危险的动作。

NO.3 入职日本银行的足球宝贝Nao

——智能，智力

Nao机器人是法国Aldebaran Robotics的一款人工智能机器人。它具备较高水平的人工智能，能够与人亲切的互动，是目前世界学术领域内运用最广泛的类人机器人。Nao支持多种编程方式，允许用户探索各种实际应用领域，已在全球范围内吸引了一大批程序开发人员，同时也是Robocup的最大赢家，Nao于2008年取代索尼爱宝机器狗成为机器人世界杯RoboCup Soccer的标准联盟平台，单是这个机器人足球赛每年现场有上千台Nao。

东京三菱日联银行是日本最大的银行，4月其东京站附近的支行迎来Nao，这是第一位人型机器职员，能说中英日三国语言，可解答客户开户，挂失银行卡等问题。Aldebaran Robotics下一步的目标是让陪伴型机器人真正成为人们日常生活的一份子。

NO.4 最接地气儿服务机器人：即将面市的软银“胡椒”

——生活，生命

Pepper“胡椒”是由软银集团、阿里巴巴、富士康共同设立的SoftBank Robotics Holdings Corp开发，是一款主导沟通交流的情感机器人。Pepper身高1.2米，体重28公斤，胸前自带一块10.1英寸的触摸屏，可持续工作超过12个小时。除了具有人工智能，Pepper还配备通信功能，可与互联网上的云系统等进行联动。

软银集团近日宣布，企业版Pepper for Biz十月一日开始预订。企业版的Pepper会预设一系列程序，让Pepper带有一身工作技能去上班，例如对附近的人打招呼，做调查问卷或策划书，展示商品或者图像，接待客人，给来访者登记等。

雀巢公司已经打算在日本的大型商场内引入Pepper作为雀巢咖啡机的销售员，它会主动向消费者解说产品的规格特色，并且与顾客进行互动。软银集团CEO孙正义也提到Pepper一个不可忽略的优势：Pepper每天可以工作24小时，它不会抱怨，也不会迟到。这个同时被马云相中的机器人每个月租金为444美元，并且只租不卖。

NO.5 最大机器人厂商ABB集团代表作YuMi

——协作，协同

人机安全协作新时代来临，abb最新推出的YuMi机器人近日成为热点，YuMi可以真正实现人机协作，其具有协同式双臂，配有突破性功能，YuMi将小件装配等自动化带入一个全新时代，其灵活的双臂，以软性材料包裹，并配备创新的力传感技术及最先进的软件控制系统。

目前，ABB已在全球范围内安装了超过25万台工业机器人。YuMi从机械手表的精密部件到手机、平板电脑以及台式电脑零件的处理，都能以其精确性轻松应对，甚至连穿针引线都不在话下。

YuMi的推出将进一步开拓全新的工业生产方式，帮助电子工业等领域实现小件装配的自动化应用。YuMi将人与机器人并肩合作变为现实，并宣告一个人机协作新时代的来临。

NO.6 富士山下的微软，自动化设备的心脏

——高冷，高端

发那科是一家日本非常“高冷”的公司。该公司以超级专注的企业文化著称，公司致力于机器人业务，拒绝参与其它一切业务，很少接受采访，拒绝跟投资者和分析人士交谈，几乎只提供季度收入报告。却是当今世界上数控系统科研、设计、制造、销售实力最强大的专业企业，占全球市场份额的70%。1974年发那科首台机器人问世，发那科一直致力于机器人技术上的领先与创新，是世界上唯一一家由机器人来做机器人的公司。发那科机器人产品系列多达240种，负重从0.5公斤到1.35吨，广泛应用在装配、搬运、焊接、铸造、喷涂、码垛等不同生产环节，满足客户的不同需求。

从iphone到波音客机到丰田汽车，全世界要生产这些设备必备发那科生产的机器人，与装在字画设备内的“心脏”。全球超过一半计算机数据控制器（CNC，计算机数值控制运算，被广泛使用在机床上来控制机器运转与加工方式）市占率，让媒体称之为“富士山下的微软”没有它，就没有苹果的供应链。

2015年发那科又向大众展示了新品fanucM-2000iA系列的机器人与Paint Mate 200iA防爆涂装机器人，前者可以直接通过放大镜对机器设备进行自动检测，一旦设备发生异常会迅速报警，以便工作人员及时处理问题并提高生产效率。后者基于公司广受欢迎的LR Mate 200iC机器人系列，用途定位于小部件的喷涂，同时允许安装多种型号的喷枪，具有极高的性价比。

NO.7 医疗领域的达芬奇外科手术

——医生，医德

在未来的外科手术中，“机器人医生”一定会发挥越来越重要的作用。达芬奇手术机器人辅助腹腔镜手术作为一种新的微创技术，在国际上的应用越来越广泛，特别是对于操作空间狭小的复杂手术具有不可替代的优势。目前达芬奇手术机器人主要应用在泌尿科、妇科、普外科、心胸外科等，其中泌尿科和妇科在全球外科手术中应用最广。

近两年，达芬奇手术机器人的装配量增长迅速。据悉，截至目前，美中互利医疗有限公司在中国共销售了38台达芬奇手术机器人，卫计委共同意了57台达芬奇手术机器人的申请。保守估计，2015年我国达芬奇手术机器人累计装机量60台左右，2018年累计装机量120台左右；2015年底，达芬奇手术机器人累计完成量将超过2万例，2018年当年的手术量将超过2万例。

NO.8 工人的另一只手：

库卡机器人——工业，工友

库卡是工业机器人“四大家族”（ABB、发那科、库卡、安川）的成员之一，至今已在全球安装了超过15万台工业机器人。占据着中国工业机器人市场总计约75%的份额。在去年年末的工博会上，LBR iiwa工业机器人首次在中国市场亮相，随后开始对外销售。与体型庞大的传统工业机器人相比，铝制外壳的LBR iiwa可谓小巧玲珑，其高度不过50厘米，重量不到24公斤。它的身形大小也与轻工业机器人身份颇为吻合。

传统的工业机器人往往被铁栅隔离，以防止其用力过猛伤及附近的工人，而LBR iiwa在接触到人体时，则会按照设定的程序自动弹开保持安全距离。它的机身装配有七个力矩传感器，使得其能够精确感知外部所施加力量的大小。在组装汽车发动机的精密零部件时，能有的放矢，能判断零件组装的紧密度也能得到力量控制的回馈。库卡将发展前沿的协作机器人列为在中国的重要战略目标之一，它已成为工业机器人行业的新潮流。

NO.9 安川电机的机械外骨骼ReWalk

——简便，简捷

安川电机于2013年9月25日开始与ReWalk Robotics公司展开战略性合作。通过成立ReWalk研究会以及参与神奈川县公募型“机器人验证实验支持项目”确立了ReWalk在日本普及的使用方法，并研究了构造问题的解决方案。

自2015年6月1日起安川电机开始销售脊损伤患者步行辅助装置“ReWalk”作为外骨骼状机器人。不采用力传感器和肌电传感器，通过可以定位穿戴者的身体重心进行步行的独创性计算程序算法，实现步行自然化和穿戴简便化。在欧美已实现商品化，可帮助脊损伤造成的下肢麻痹患者实现站立和步行。患者在指定医院接受使用训练（基础训练20小时，应用训练最低20小时）后，便可在日常生活中使用，让机器人帮助残疾人开启新的生活。

NO.10 太空机器人KIROBO破两项吉尼斯世界纪录

——语音，语言

今年3月27日，世界首个机器人宇航员KIROBO创造了“首个进入太空机器人”和“最高海拔聊天机器人”两项吉尼斯世界纪录。KIROBO身型小巧，高34厘米，重量仅有1千克，能够与宇航员聊天，陪伴他们在太空中度过漫长而单调的日子。KIROBO于2013年8月“陪同”日本宇航员若田光一前往国际空间站。

既然做是一款为陪伴人类而设计的机器人，所以它的外形必须要友好、亲切。这也是KIROBO借鉴了阿童木设计的原因。据了解，科研人员为KIROBO安装了语音识别、自然语言处理、言语合成及面部设别等功能设备。KIROBO未来的其中一个应用前景是陪伴老人和残疾人。

把KIROBO送上太空的还有一个原因——机器人能获得一个极端的测试环境。结果显示，处于零重力下的KIROBO其表现甚至要优于地面。未来在太空探索中，它也为人类和即将出发的机器人做出了卓越的贡献。

结语

我国处于被动地位一个世纪终于吹起了转型强国的号角，《中国制造2025》及工业4.0意味着超复杂的全系统或正在形成，机器人作为代替人力的工具只是一个方面，最重要的是带动工业发展和红利，最终指向人类的福祉。

工业方面，显而易见的有三方受益者：工厂、制造业解决方案提供商、技术供应商。

目前国内在建机器人工厂超过30个，未来10年将是国产机器人的黄金发展期。

一直以来，人们只能在电影中看到非常炫酷的机器人。在电影中，机器人能为人类做任何的事情，小到打扫卫生，大到能保护人类。从而，人们一直梦想着能有一个电影中的机器人为他们做任何事。在不久的将来，这个梦想就能实现，再也不是一个梦。在当今科技迅猛发展的背景下，这些精密复杂的机器人早就不再只停留在漫画书或者电影屏幕上了，各个国家的大学、私人企业和军队正努力将它们变为现实。以下是大家整理出全球十大最具影响力的机器人。

1.大狗(BigDog)

制造者：美国波士顿动力公司身形：高0.71米，重75公斤用途：移动平台

这个形似机械狗的四足机器人被命名为“大狗”(Bigdog)，由波士顿动力学工程公司专门为美国军队研究设计。它不仅仅可以爬山涉水，还可以承载较重负荷的货物，而且这种机械狗可能比人类都跑得快。“大狗”的四条腿完全模仿动物的四肢设计，内部安装有特制的减震装置。这种机器人的行进速度可达到7千米/小时，能够攀越35度的斜坡。它可携带重量超过150千克的武器和其他物资。“大狗”即可以自行沿着预先设定的简单路线行进，也可以进行远程控制。大狗机器人被称为“当前世界上最先进适应崎岖地形的机器人”，但是我们应当冷静地看待这种机器人。

美国国防高级研究计划局（DARPA）授予波士顿动力公司一份价值1000万美元合同，根据合同，“大狗”机器人应在2015年开始参与相关军事演练。为给战斗中的作战人员降低风险，DARPA要求波士顿动力公司设计制造静音性能更好、防弹性能更强的“大狗”机器人。

随着“大狗”机器人研发工作的持续进行，美国海军陆战队已经计划在今年11月对该型机器人进行测试。海军陆战队所测试的机器人每小时可行走7-8英里，可紧随海军陆战队员的脚步，可做到和士兵一样安静。

2.比娜A48

制造者：美国汉森机器人技术公司身形：一个真人大小的头和肩用途：人类的机器人化身

“比娜A48”可以进行智商3岁至4岁水平的谈话。它是由美国百万富翁马蒂·罗斯布莱特出资请人设计制造的，“比娜A48”的外貌和行为跟罗斯布莱特的妻子比娜一模一样。“比娜A48”的设计者介绍，制造它是“为了探索人类实现技术上永生的可能性”。为此，比娜录制了超过20小时的谈话作为样本，以供“比娜A48”在回答问题时进行参照。

3.Chembot

制造者：美国iRobot公司和美国芝加哥大学身形：样机大小可在兵乓球到篮球之间变化用途：能改变外形，适合从狭小的空间通过

美国iRobot公司近日研发出一款外形恐怖的化学机器人ChemBot。ChemBot整体外形就像一个不规则的球，靠改变其外形进行移动。化学机器人ChemBot的超弹性外表皮肤由许多细胞形状的小室构成。细胞小室内充满着空气和捆绑在一起的松散固体颗粒。当排空空气时，ChemBot的超弹性外表皮肤会在压力下自动收缩，固体颗粒经分散后充满整个细胞小室。化学机器人ChemBoth是美国国防部高级研究计划局和陆军研究院投资330万美元委托给iRobot公司研发出的成果。

4.好奇漫游者

制造者：美国国家航空航天局喷气推进实验室

身形：汽车大小(长3米，宽2.7米，高2.1米)，重907公斤用途：探索火星存在生命的证据和有利于生命发展的条件

自NASA好奇号火星车于今年8月6日降落火星以来，迄今已行走近数百英尺，期间经历了各种不同的地形并留下车轮痕迹，但它们并不会被永久保留下来，因为火星上存在发生频繁的尘暴。目前，好奇号正往地球发送最新拍摄到的图像。

5.DASH

制造者：美国加州大学伯克利分校毫系统仿生实验室的罗纳德?菲尔林身形：长10厘米，重16克用途：主要用于搜索灾难现场

这只机器昆虫名为“动力自治爬行昆虫”(简称DASH)。DASH机器昆虫长约10厘米。研究人员发现，尽管翅膀大大提高了机器昆虫的灵活性，但是这个附加的装置并没有能够为昆虫从地面上飞起提供足够的速度。不过，翅膀的振动仍然提高了机器昆虫的空中性能，与鸟类等动物滑翔飞行的特点相似。

6.达芬奇外科手术系统

制造者：美国直觉外科手术公司

身形：由多个部分组成，主要是4个机械手臂用途：人类外科手术

这个系统于2014年4月1号才被美国药监局批准投入使用，它的引进主要归功于PaulJ.DiMare先生和他太太的慷慨捐赠。

1月21日，济南军区总医院的医学专家利用达芬奇手术机器人成功为一名甲状腺结节患者实施甲状腺切除手术，这也是中国首例达芬奇机器人甲状腺切除手术。 2013年１月8日波兰弗罗茨瓦夫市省级专科医院日前完成波兰第一例利用达芬奇外科手术机器人操作的肾脏移植手术。这项手术是一位肾功能衰竭患者移植来自其母亲的肾脏，由波兰和法国专家共同进行，持续四个多小时。院方表示手术成功，病人的感觉很好，有可能在2至3天后出院。

7.机器苍蝇(RoboticFly)

制造者：美国哈佛大学微型机器人学者罗伯特伍德身形：重0.9克，翼展3厘米用途：用于侦查或搜索

苍蝇似乎从不受人待见，但它们却是世界顶尖飞行高手之一。美国哈佛大学的研究人员2013年5月2日宣布，他们从苍蝇身上得到启发，经过十多年研制，终于开发出世界上第一款机器苍蝇。在实验室飞行测试中，机器苍蝇展示了稳定、可控的飞行性能，目前能连续飞行超过20秒。有趣的是，它飞行时的消耗功率大约19毫瓦，经折算与真苍蝇的消耗大体一致。

研究人员表示，机器苍蝇提供了一条研究昆虫飞行力学的新途径，将来如果电源等问题能够获得解决，将有可能广泛应用于环境监测、搜救以及农业生产等领域。

8.HRP－4C

制造者：日本国立先进工业科学与技术研究所身形：高1.7米，重43公斤用途：成为天后级明星

2009年推出了这个名为“HRP-4C”的机器人身高和日本平均青少年女性身高一样为1.58米、重约43公斤，身穿一套银白和黑色相间的太空服。据了解，机器人“HRP-4C”全身共有30个马达来控制肢体移动。此外，“HRP-4C”还可以做出喜、怒、哀、乐和惊讶的表情。此外，它还能够缓慢行走，眨眼睛和用细小的女性嗓音说“大家好”。 2010年，奥巴马在日本横滨举办的亚太经合组织首脑会议上，奥巴马接受盗了女性机器人HPR-4C的迎接，HRP-4C女机器人热情的与奥巴马进行交谈，还打着打着手势。

9.贾斯汀(Justin)

制造者：德国航空航天中心机器人和机电一体化研究所身形：真人大小，具有不同的配置用途：从冲咖啡到修理卫星

德国航空中心最新研制一款移动机器人系统——“贾斯汀”，这款机器人具有轻重量手臂和四指手，是理想的太空实验平台。它曾经只是一个会接球泡咖啡的机器人，但不久后贾斯汀”机器人将派遣至国际空间站欧洲宇航局哥伦比亚实验室进行远程控制，它将与其它欧洲漫游机器人完成一些实验，这些漫游机器人将与遥控机器人在月球等行星上进行探索勘测，在两至三年内，这款太空实验机器人将在地面上模拟宇航员在国际空间站进行移动。

10.看护机器人

制造者：日本丰田公司身形：高1.3米，重54公斤用途：助手和老年人护工

2013年6月13日，日本经济产业省日前向媒体展示了正在研发中的新型看护机器人及设备。这种机器人的外形酷似小男孩，能与老年人对话，或与传感器联动以确认动作，目的是用来看护患痴呆症的老年人。此外还展示了看护人员帮助病人转移病床时可减轻重量的特制衣物，此看护机器人的推出，应对了日本老龄化的问题。

推荐第2篇：机械电子工程

机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统[编辑本段]

核心课程

工程力学、计算机技术、电工与电子技术、微机原理与接口技术、计算机应用与程序设计、机械设计基础、机械制造工程学、机械CAD/CAM一体化技术、数控技术、精度与测量、液压传动、机电一体化技术、机电控制技术、塑性成形与模具技术、专用机械原理与设计等。

[编辑本段]

实训课程

金工实习、电工实习、课程设计、制造工艺实习、机械制造工程学综合实验、精度与公差实验、工程材料及热处理实验、数控原理实验、数控线切割实验、机械创新设计实验、机械零件测绘、机械产品三维造型与快速原型制造实验、机器人控制实验、科技活动、毕业实习与毕业设计等。的设计、制造、试验和开发工作。

机械电子工程简介

本文章来源：考研网发布者：wenpinger??浏览次数：1673??发布时间：2010-2-02 11:08机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用.

主要课程：工程力学、机械设计、电工与电子技术、机电传动控制、微机原理及接口技术、测试技术、自动控制原理、软件工程、机械制造工程、数控技术、CAD／CAM等。学制：4年。

授予学位：工学学士。

就业前景：主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关从事技术开发、技术管理、科研、教学、经贸以及管理工作。

分布院校：

齐齐哈尔大学长安大学四川三峡学院重庆工商大学西南工学院四川理工学院四川师范大学贵州大学云南大学云南民族大学西北大学西安理工大学陕西理工学院西北师范大学宁夏大学新疆大学北京工业大学(五年) 北方工业大学北京联合大学天津工业大学天津理工大学河北大学河北工业大学河北科技大学燕山大学山西大学太原理工大学山西师范大学内蒙古工业大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学辽宁工业大学辽宁师范大学沈阳师范学院延边大学吉林工学院吉林职业师范学院黑龙江大学哈尔滨商业大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海师范大学上海大学南京师范大学江南大学扬州大学常州技术师范学院淮海工学院浙江工业大学杭州工商大学安徽大学安徽理工大学安徽师范大学安徽建筑工业学院合肥联合大学福州大学赣南师范学院江西科技师范学院南昌大学山东科技大学青岛科技大学山东大学山东工程学院山东师范大学曲阜师范大学烟台师范学院青岛大学郑州大学河南科技大学河南师范大学信阳师范学院湖北大学武汉科技大学湘潭大学汕头大学湛江海洋大学广东职业技术师范学院深圳大学五邑大学广西工学院广西大学广西师范大学广西民族学院海南大学北京电子科技学院中央民族大学大连民族学院中南民族大学西南民族大学中国人民公安大学中国人民武装警察部队学院天津工程师范学院中国农业大学大连水产学院中南林学院华北电力大学上海电力学院河海大学吉林大学中国地质大学西安工程学院北京邮电大学北京信息科技大学南京邮电学院杭州电子科技大学桂林电子工业学院电子科技大学华侨大学西南交通大学大连海事大学上海海事大学武汉理工大学中国传媒大学

成都气象学院中国民用航空学院北京印刷学院西安电子科技大学暨南大学武汉大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学江苏科技大学大庆石油学院石油大学长江大学西南石油学院东华理工学院中南工学院北京理工大学中北大学长春理工大学南京理工大学重庆工业管理学院西安工业学院北京航空航天大学沈阳航空工业学院南昌航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院清华大学北京科技大学北京化工大学天津大学大连理工大学吉林大学同济大学华东理工大学东华大学东南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学中国海洋大学华中科技大学湖南大学中南大学重庆大学西南师范大学四川大学河北建筑科技学院中国计量学院桂林工学院北方工业大学长春邮电学院重庆邮电学院太原科技大学东北林业大学辽宁石油化工大学湖北工业大学江南大学东北农业大学南京工业大学南通大学杭州师范学院集美大学沈阳理工大学西安邮电学院石家庄经济学院广西工学院天津科技大学首都师范大学河北农业大学内蒙古师范大学东北电力学院淮阴工学院杭州科技学院绍兴文理学院江西师范大学德州学院山东理工大学潍坊学院青岛理工大学山东建筑工程学院山东轻工业学院河南理工大学河南工业大学华中师范大学荆州师范学院湖南科技大学岳阳师范学院嘉应学院乐山师范学院西南林学院西安石油学院汉中师范学院青海师范大学武汉工程大学等。

本专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。

一、研究方向?

01?机电一体化技术?

02?产业机器人技术?

03?柔性自动化技术?

04?机械与流体传动系统优化及智能控制?

05?机械及流体系统动态测控与故障诊断?..

相近专业：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类车辆保险与理赔专业教学实践：

推荐第3篇：机械电子工程学院

机械电子工程学院始建于1964年，是我校主要工程学院之一，设有机械工程系、电力电子工程系、工业工程系、工程训练中心、教学实验中心等办学机构，拥有“智能机械系统”信产部重点实验室和“智能机电系统与工程信息化”四川省重点实验室和四川省高等院校实验教学示范中心，建有可靠性设计与故障诊断技术研究所、机电精密测试及自动控制研究所。

经过40余年的发展，学院拥有“机械电子工程”博士学位授位权及“机械工程”博士后科研流动站，“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“精密仪器及机械”、“电力电子技术”工学硕士学位授位权，“机械工程”、“工业工程”、“软件工程”工程硕士学位授位权和“机械设计制造及其自动化（机电一体化）”、“电气工程及其自动化”、“工业工程”三个本科专业。目前拥有长江学者特聘教授1人、讲座教授1人、教授13人（博士生导师8人）、副教授24人，教师中博士学位比例达到67％，近30％具有国外留学经历，其中国家“百、千、万”人才工程第

一、二层人选者1人、国务院学位委员会学科评议组成员1人、国防科工委专业组专家1人、享受政府特殊津贴专家2人、四川省学术带头人1人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人，在可靠性、故障诊断、现代设计理论与方法、机电一体化等主要研究方向都有一批学术造诣深、在国内外有一定影响的学术带头人，并在教育机构或学术团体中担任重要职务。

自1964年以来，学院已为国家输送本科毕业生近万名、博士和硕士研究生近千名，历年来毕业生就业率名列学校前茅，学生就业满意度高，事业发展态势好，许多学生高薪进入长江三角洲、珠江三角洲等经济发达地区以及中心城市的著名外企、大型国企、研究所及高等院校，从事产品研发、科研教学与技术管理等工作。

机械设计制造及其自动化

——四川省特色专业

修业年限及授予学位：四年、工学学士学位

本专业始建于1964年，历经雷达结构、无线电专用设备、电子精密机械、电子设备结构和机械电子工程等40余年的专业办学实践，是机电结合的宽口径专业，致力于为我国的制造业信息化发展战略服务。通过电子技术、信息技术与机械技术的有机结合，系统地综合了电子、机械、信息、测量及控制等多学科的理论与技术，形成了机电交融与渗透的机电结合专业特色，就业前景广阔，毕业生供不应求。本专业旨在培养系统掌握机械设计及其自动化、先进制造技术、电子信息与计算机应用等基础理论和方法，了解机电工程领域的主流关键技术和发展趋势，具备坚实的数理基础和专业基础，专业能力强、综合素质高，具有国际视野的宽厚型、复合型优秀人才。

专业特色：本专业是四川省特色本科专业，具有机电交融与渗透的机电结合专业特色，强调学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养，其专业教育系统地综合了机械技术、电子信息、计算机测控技术等多个技术领域，形成了以现代设计技术、先进制造技术和机电测控技术为主体的工程技术专业背景。

主干课程：学科基础课程包括机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、工程控制基础、电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微型计算机系统原理及接口技术等；专业特色课程包括工程测量与传感技术、机电驱动技术、微机电系统、可靠性设计、机器人学、机电产品现代设计方法、CAD/CAE/CAM技术、现代制造技术、机电系统计算机控制及辅助设计、电气控制与PLC、嵌入式控制系统、机械故障诊断技术等。

毕业走向：本专业就业面宽、历年来供不应求，受到用人单位的普遍好评和重用。毕业生具备从事机电工程及产品的软硬件设计开发的专业能力，可在制造业、IT产业和自动化等行业从事机械、电子、信息及其交叉领域中的技术研发、生产、管理和市场等方面的工作。

电气工程及其自动化

修业年限及授予学位：四年、工学学士学位

本专业始建于1993年，是信息技术、现代电力电子技术、计算机测控技术与传统的电气传动技术相结合的工程应用型专业。多年的办学实践依托了我校的信息技术学科优势，系统综合了强电与弱电、电力与电子、硬件与软件、测量与控制等技术领域，其专业技术背景涉及电力拖动系统、自动化机电设备及生产线、供配电系统等，形成智能化与网络化的电气自动化模式，毕业生就业前景广阔。本专业旨在培养系统掌握电力电子技术、机械技术、计算机测控技术等基础理论和方法，了解电气自动化领域的主流关键技术和发展趋势，专业基础扎实、综合素质高，具有国际视野的宽厚型、复合型优秀人才。

专业特色：本专业是我校唯一的强电专业，具有电气与机械交融与渗透的专业特色，强调电气技术与电子技术、控制与驱动技术相结合，注重学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养，专业口径宽，涉及知识面广，渗透性强。其专业教育系统地综合了电气技术、机械技术、信息与控制技术等多个技术领域，形成了电力电子与变流技术、工业供配电为主体的工程技术专业背景。

主干课程：学科基础课程包括现代工程设计制图、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电机与电力拖动技术、工程控制基础、电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微型计算机系统原理及接口技术、电磁场与波等；专业特色课程包括电气工程基础、供电技术、电磁兼容、电气测量、

电气控制及PLC、嵌入式控制系统、单片机原理及应用、电机的微机控制技术、工程力学、机械技术基础、液压气动技术等。

毕业走向：本专业就业形势好，用人单位需求大。毕业生具备电气工程及自动化系统的软硬件设计开发的专业能力，可在工业自动化及其交叉领域从事电气系统及设备、电子信息系统及产品、电力拖动与控制系统、供电系统等方面的研发、软硬件设计、管理维护等技术工作。

工业工程

修业年限及授予学位：四年、工学学士学位

本专业始建于1995年，是以工程技术为基础，综合运用自然科学、社会科学、经济学和现代管理科学的方法与技术，对人员、物料、设备、能源和信息等构成的生产、服务和公共设施等集成系统进行创新、规划、设计、评价与实施，以实现系统高效率、低成本的最优化运行的综合性工程专业。其专业办学实践突出了我校的信息技术学科优势，强调制造技术、管理技术与信息技术的有机融合，毕业生就业前景广阔。本专业旨在培养系统掌握现代工程技术、生产管理和信息技术等基础理论和方法，了解工业工程领域的主流关键技术和发展趋势，专业基础扎实、综合素质高，具有国际视野的复合型优秀人才。

专业特色：本专业具有现代工程技术、社会科学及管理科学等多学科相互交叉与渗透的专业特色，强调以工程技术为基础，综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的方法与技术，针对现代企业的工程与管理问题进行分析优化与设计。本专业注重学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养，专业口径宽，涉及知识面广，学科渗透性强，形成了质量控制与可靠性、运筹学与工程优化、物流工程为主体的工程技术专业背景。

主干课程：学科基础课程包括现代工程设计制图、基础工业工程、运筹学、应用随机过程、工程经济、试验设计、生产运作与管理、电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微型计算机系统原理及接口技术、软件技术基础等；专业特色课程包括质量管理与控制、可靠性工程、人因工程学、物流工程、供应链管理、项目管理、生产系统建模与仿真、生产计划与控制、工程软件技术、工程控制基础、机械技术基础、先进制造系统等。

毕业走向：本专业就业面宽，学生流向以国家大中型骨干企业和外资外向型企业为主。毕业生具备从系统的观点对企业的实际工程与管理问题进行定量分析、优化与设计的专业能力，可在现代企业、军队、研究机构、政府决策部门、服务行业、咨询机构等领域从事现代生产系统及产品的规划设计、项目管理、经济分析、生产管理决策等方面的工作。

推荐第4篇：机械电子工程

机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。

机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。机械电子的工程师可承担创新、设计、装配、制造、生产和调试的工作，以及系统规划、方案设计、前期工作、质量控制、销售、客户服务、使用培训、咨询和售后服务的职责。

毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

专业的就业前景还是相当不错的，不过工资一般吧

推荐第5篇：机械电子工程

机械电子工程

一、专业介绍

1、学科简介

机械电子工程是机械工程下的一个二级学科，本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识，并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练，要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备（系统）调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。

2.、培养目标

（1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神；

（2）掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能；了解本学科现代理论和技术的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态，具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学研究的能力；

（3）掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业领域的外文资料，具有较好的外语听说和科学论文写作能力；

（4）为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才；

各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以上海大学为例：

3、研究方向

01.机器人技术及应用研究

02.工厂自动化及应用工程研究

03.基于精密技术的微机电系统研究

04.机电一体化装置与工程研究

05.检测与传感技术

06.机械振动分析及智能控制

07.计算机图像和虚拟现实技术

08.机电与流体智能测控技术

4、硕士研究生入学考试科目

①101政治；②201英语；③301数学一④844机械设计或845控制工程基础或846电子技术

二、就业前景

1）专业前景

机械类专业是一个长期的专业，在社会发展的任何阶段都会需要这方面的人才，尤其是动手能力强、有实践经验的毕业生，需求量很大，就业前景良好。

2）就业方向

本专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强。毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。

3）就业差异

偏机械的，就业较容易，甚至很抢手，但工资水平一般；偏电子的，就业较困难，但工资水平较高。

三、职业规划

机电工程师是从事机械、电气(器)专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的工程技术人员。

机电工程师职业资格共分三级：助理机电工程师、机电工程师、高级机电工程师。

申报条件：（具备下列条件之一）

1、助理机电工程师：

1）本科以上或同等学力学生；

2）大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；

2、机电工程师：

1）已通过助理机电工程师资格认证者；

2）研究生以上或同等学力应届毕业生；

3）本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；

4）大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。

3、高级机电工程师：

1）已通过机电工程师资格认证者；

2）研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；

3）本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；

4）大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。

四、推荐院校

招生单位实力较强的学校有：

哈尔滨工业大学、浙江大学、上海大学、北京理工大学、上海交通大学、清华大学、华中科技大学、西安交通大学、同济大学、北京航空航天大学、燕山大学、大连理工大学、东北大学、广东工业大学、西北工业大学、吉林大学、武汉理工大学、西安电子科技大学、重庆大学、南京理工大学、中南大学、北京科技大学、山东大学、哈尔滨工程大学、合肥工业大学、东南大学、北京邮电大学。

五、相近专业

与之相近的一级学科下的其他专业有：

机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程。

六、课程设置（以上海交通大学为例）

1、学位课

计算方法、高等计算方法、矩阵论、矩阵分析、数理统计、最优化方法

（一）、随机过程、数理方程、应用近世代数、图与网络、拓扑学概论、最优化方法

（二）、小波方法、高等数理统计、高等随机过程、应用泛函分析、非线性系统理论与方法、微分几何、偏微分方程数值方法、自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、英语、专业英语、现代控制理论基础、现代机械制造工程、振动理论与声学原理、弹性力学与有限元分析、试验分析与设计、工程信号处理、机械优化设计、工程材料及其分析技术、机械动力学、机械工程前沿课程、

数学分析、微分几何、拓扑学基础、微分流型、非经典数学方法与应用、数理基础专题；

2、非学位课

机器人学、数字控制系统的设计、现代传感器技术、机电系统分析与设计、现代流体传动与控制、机电控制前沿课程、精密测量与测试技术、诊断与预测技术、机器视觉与应用、虚拟现实的原理与应用、工程数据库技术、计算机图形学、数字与信息技术前沿课程、网络技术、学术讨论会。

推荐第6篇：机械电子工程

鉴于你学的是机械方面的知识，你可以先学一些设计软件，CAD这最基础的一定要熟练，然后学一个三维的，SW、Pro\\E、UG···精通一个、另外的最好也要有一定的了解。然后去找工作吧，运气好的话找到一个技术员，然后开始学习吧，因为是要经常到车间自己动手做东西，不自己做的就看人家做，不会的就跟人家学。包你一年内把工厂产品的加工工艺都搞懂，对产品的加工方法、机械设计方面的一些知识、厂里的机械设备的应用都有一定的领悟。期间买些书，（就机械设计手册吧，把常用的材料、各种加工方法、常用设计知识都过一下。有那种常用设计资料的，）你是大学生，相信看懂不是啥问题。其实刚从学校毕业的也是这样来的，只是他们在学校里有了一定的基础，上手比较快而已，还有些跟你一样的，也都是进了厂里从头开始。运气好的话相信到个28岁应该能在这行业混口饭吃了。

我学的是电子，现在做的是机械控制类的工作。总之，从事机械行业，累时最先要面对的

1.机械制造：主要有故障检测，先进制造技术（快速制造，CAD/CAM/CIMS等），CAE等。

2.机械设计：主要是进行机械的机构设计，机械的基本理论研究等

3.机械电子：机械与电子，及控制的交叉

4.工业工程：机械与管理学科的交叉

5.工业设计：外观设计等。

其实，如果你的机电学好的话，将来从事电控的工作，绝对的吃香 .并且还是高收入的工作。考的证件并不需要，机械行业要的是经验，最好的就是把你的英语学的好点，顺便把编程学好点，那你就等着在经济出人头地的那天吧，相信你会很好的。

推荐第7篇：机械与电子工程学院双代会开幕词

机械与电子工程学院双代会开幕词各位领导、各位代表、同学们：

大家晚上好！

在这激情燃烧的五月，我们迎来了机械与电子工程学院第？届团员代表大会暨学生代表大会。这是我院团员和青年政治生活中的一件大事，是同学们共同参与学院管理、全面总结我院团学工作经验、努力开创团学工作新局面、共建学院文化的一次盛会。

在此，我谨代表学院的党政领导以及全体教职工向大会的召开表示热烈的祝贺。向莅临大会的各位领导表示热烈的欢迎！向为筹备大会召开辛勤工作的老师、同学们表示衷心的感谢。向长期以来，一直关心、支持我院团学工作的校学工部、团委、各兄弟学院的同志们表示衷心的感谢！

这次大会，对深入学习贯彻党的十八大精神具有十分重要的意义，是全面总结过去一年来我院团学联工作,并在此基础上描绘我院团学联今后工作蓝图的一次盛会,是全院青年学生政治生活中的一件大事。我相信,团学联一定会齐心协力,努力工作, 广泛汲取和征集来自基层的各种意见和建议，紧紧围绕学院中心工作，集思广益，群策群力，献计献策，以服务同学为目的，坚持以培养实践能力强、富有创新精神、乐于奉献的高素质人才为目标，动员全体同学加入到民主管理，民主治校的行列，大力提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力和水平，以“思想型、学习型、服务型、创新型”学生组织为建设方向，不断完善各项制度、调整机构设置、理顺各种关系、提高干部素质、塑造干部形象，努力做到统揽全局、协调一致、优化队伍、圆满完成大会的各项任务。

今天参加大会的学生代表是根据团章和学生会章程的有关规定，民主选举产生的。其中有在共青团工作中表现突出的团干部；有德、智、体、美全面发展的共青团员；有院系学生干部和优秀学生。他们希望各位代表珍惜自己的权利，以饱满的政治热情和严肃认真的态度开好这次大会。

各位代表,青年朋友们，伟大的时代激扬青春的风采,宏伟的事业成就青年的理想。让我们携手共进，在这个青春年华里不断增强刻苦学习、勤奋工作的意识,以昂扬的斗志和实际的行动，共同推进学院各项工作的和谐发展，让发展中的学院因为有了我们而骄傲！让我们群策群力，在团学联这个朝气蓬勃的组织中，不断发扬团队意识和集体精神，共同促进团学联各项工作的全面开展,让奋进中的学院因为有了我们而自豪！让我们开拓进取，在全面建设小康社会的征程中，不断释放青春活力，激发创新火花，共同谱写人生壮美的青春篇章! 最后,祝各位领导、老师、代表们身体健康!

同时，预祝此次大会取得圆满成功！

谢谢大家。

推荐第8篇：机械电子工程历史与就业

机械电子工程

机械电子工程专业了历史与就业

机械电子工程又译为机电一体化技术，是20世纪80年代随着微电子技术高度发展而兴起的一门新技术。首先讨论有关机械电子工程的一些名词定义和涵义，其次，以数控机床、工业机器人以及柔性自动化系统为主线，介绍机械电子工程发展历史；第三，阐述机械电子工程的共性关键技术，特别强调了电子测控系统的作用；第四，列举机械电子工程在工厂自动化中广泛应用的一些典型的机电一体化系统；第五，提出对机电一体化系统的技术要求和设计原则。“机械电子工程”来源于英文名词“Mechatronics”。这是由日本人首创的一个新词，它取了“Mechanics(机械学)”的前五个字母和“Electronics(电子学)”的后七个字母组合而成，X涵义是机械与电子的集成技术。在我国通常译为“机电一体化”。欧洲经济共同体内部，普遍把“Mechatronics”定义为“在设外产品或制造系统时所思考的精密机械工程、电于控制以及系统的最佳协同组合”。日本机械振兴协会经济研究所于1981年提出：“Mechatronics心这个名词乃是在构的主功能、动力功能、信息与控制功能上引进了电子技术，并将机械装置与电子设备以及软件等有机结合而成的系统总称”。这—提法体现了“机械电子工程”的基本内容和特征，具有一定程度的指导意义。

机械电子工程是随着现代科学技术的发展而逐步形成的。20世纪80年代初以来，发展日益迅速。它的需求背景是工厂自动化、办公自动化、家庭自动化以及社会服务自动化。在这些自动化环境条件下，自然需要各种各样的精密机械与微电子紧密结合的机器、机器人以及灵巧机械。因此，近年来，机电一体化的产品正以惊人的速度不断涌向市场，其中有些是老产品的更新换代，例如，新型汽车发动机、汽车自动防滑驾驶系统、自动调整焦距和快门的照相机，以及各种计算机数技(CNC)的机床、工具等；还有一类是新设汁的产品，例如，模块式工业机器人、激光视盘放影机、游艇自动驾驶仪等。达些产品的共向特点是，精密机械与微电子的协同组合，并且在某种程度上，电子系统取代了精密机械系统的功能。

值得注意的是，机械电子工程已经并进一步开辟设计和生产新一代高技术产品的途径，它代表了先进的制造技术和工艺过程的新集成水平。在未来，产品的更新换代将属于那些了解电子系统与机械系统最佳协同组合的人们。在科学技术飞速发展的今天，凡积极进行机械电子工程研究，并加以全面推广和发展的国家，将处于新一代技术革命的前列。

对于任何先进的机电一体化系统，其共性关键技术应包括精密机械技术、检测传感技术、自动控制技术、微处理机技术、信息处理技术以及系统总体技术。一句话，统称为机械系统与微电于系统协同组合的机电一体化技术，即机械电子工程。系统是为了形成某种特殊功能而装配起来的一组物理元件。一般的机电系

统是机械和电的组合系统。利用机械电于工程新概念设计的系统(产品)通常称为机电一体化系统或产品。当前，从传统的机械产品向机电一体化系统或产品过渡，已经在各个领域逐渐出现：这种过渡主要是依靠对机械系统引用不断完善的电子控制技术加以实现的，其范围包括监控、开环控制、闭环控制、自适应控制、模糊控制以及智能控制等。因此，有人认为机械电子工程的基础是电子和控制。

但是，必须注意，控制技术和机械电子工程两者之间存在着基本的区别。所谓控制，就是按照给定的目标，依靠调节能量输入，改变系统行为或性能的方法学；控制系统是某些在物理上受可调节能量输入控制的一类系统。而机械电子工程伴随着机械系统的再设计，以获得微处理机能够提供的附加功能的全部优点。以机械电于工程设计的机电一体化系统往往是将复杂的功能，如精密定位，由机械转移给电子，从而产生更加简单的机械系统。

机械类专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门，被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业，已经培养了不少专业人才，加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好，对人才的吸纳能力和吸引力都有限，所以目前机械行业的就业需求并不旺盛。

但如果着眼今后，可以这样说，机械行业将焕发生机。经过数年的改革调整，我国的机械企业逐步摆脱了计划经济的束缚，确立了现代企业制度，机械行业逐步跟上市场经济和信息时代的步伐；而且，随着形势的发展，中国的制造业将得到较大的发展，有专家预测，21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心，在这种形势下，对机械的需求必将有较大的提升。行业得到发展，继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求，因此专家预测，机械类专业人才的就业需求将得到改善，甚至有可能出现“热销”局面，高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。

在今后10年内，社会对机械行业毕业生总体需求较大，其中机电一体化专业人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。不过目前我国高校的一些机械类专业教学内容陈旧，不能适应培养高水平的机电一体化专业人才的需要，这是一个亟待解决的问题。

此外机械设计制造与加工专业人才近年供需比也较高。因为这些专业将来的工作条件相对艰苦，需要从事车、钳、铣、刨等工作，所以报读这些专业的人不多，因而相关岗位上的人才缺口比较大。现在在不少地方的人才市场上，高级机械技术工人的待遇已直逼高学历人士。另外工业工程和工业设计专业也有望成为热门专业，因为我国的工业设计人才相对缺乏，我们20年来所培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右，只相当于目前韩国该专业在校生的数量。不过工业设计专业在当前的就业情形并不好，供大于求，这是因为工业设计的重要性还不能为人、为企业所了解、所看重。

机械类专业是一个是实实在在的专业，大到万吨巨轮，小到移动电话，高精

到航天飞机，普通到曲别针的制造，都离不开该类人才。而且，机械类专业还具有通用性的优势：学建筑机械的去搞医疗器械能适应，学石油机械的去造飞机也没问题。另外，并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发性单位，只要使用设备、生产线，就要给机械专业人才用武之地，如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位，他们既可以成长为工程师，也能胜任管理岗位。

推荐第9篇：机械与电子工程系关于毕业论文

机械与电子工程系关于毕业论文 (设计)检查制度

第一条毕业论文 (设计)工作的检查对于提高毕业论文(设计)工作质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用。

第二条我院毕业论文 (设计)工作检查与评估的基本原则：

1、以查促管、以查促改、重在加强管理和提高质量；

2、坚持导向性和现实性相结合，既从提高人才培养质量的高度要求毕业论文(设计)应达到一定的要求，又要考虑我系的实际情况；

3、坚持教研室、指导教师自查和系组织抽查相结合；

4、坚持可操作性、科学性和针对性相结合。

第三条我系毕业论文 (设计)工作的检查分为开题（初期）、指导过程和结题检查三个阶段进行，以教研室、指导教师自查、系抽查的方式进行。

第四条毕业论文 (设计)的开题检查应在毕业论文(设计)正式开始后的第3周进行，由指导教师负责，检查后将情况向领导小组汇报。开题检查主要检查学生是否已充分理解课题的内容和要求，制订的工作进度计划是否切实可行，是否具有完成课题任务所要求资料、试验条件等。开题检查不合格者，必须在下一周内重新完成。开题检查的要点是：

1、文献综述学生根据任务书的要求进行调研(实践)、搜集资料和查阅有关文献后，能阐明其课题涉及领域的发展现状、对其课题进行研究或开发的价值和意义等；

2、要达到的目标学生根据任务书的要求，能明确本课题的重点、难点、拟论述或研究(设计)的主要内容和涉及到的基础理论等；

3、研究方案学生根据任务书的要求，能明确实现研究(设计)目的的基本思路(方案)和拟提交的成果形式等；

4、进度计划将论文(设计)任务进行科学的分解，将分阶段完成的任务进行合理的时间分配，明确阶段成果形式，以便于指导教师的指导与检查。

第五条毕业论文 (设计)的指导过程检查应在毕业论文(设计)进行到一半左右时进行，由系毕业论文(设计)领导小组负责组织，教研室负责实施，指导教师具体落实有关事宜，检查结果应记录下来，作为最终评判学生毕业论文(设计)成绩的依据之一。教研室应及时收集检查情况，汇总后形成书面报告并经系毕业论文工作领导小组审阅后交教务办存档。中期检查的基本内容和要点是：

1、学生是否按计划完成规定工作，完成质量、出勤和纪律情况如何；

2、毕业论文(设计)题目和任务是否恰当，指导教师的指导是否到位；

3、毕业论文(设计)中存在的问题，各系或专业是否及时进行解决和如何整改。

第六条结题检查环节安排在毕业论文 (设计)阶段结束前两周时进行，指导教师须在该环节应认真、细致、全面检查学生完成任务的情况，验收学生的毕业论文(设计)及相关文档资料，并进行指导教师评分。该环节检查的要点是：

1、学生在毕业论文(设计)期间的行为是否规范，有无严重违纪现象；

2、学生是否按毕业论文(设计)任务书要求完成全部工作，论文(设计)思路、方法、论证过程是否有原则性错误等。

3、学生毕业论文(设计)文档是否符合我校的有关规定，资料是否完备等。

推荐第10篇：是机械电子工程系

机械电子工程系

1张奕男机电系主任副教授机械电子工程系硕士生导师2 宋永刚男教师教授机械电子工程系硕士生导师

4 司癸卯男研究所所长副教授机械电子工程系硕士生导师5 王海英女教师副教授机械电子工程系硕士生导师

6 董忠红男机电系秘书副教授机械电子工程系硕士生导师7 赵铁栓男教师副教授机械电子工程系硕士生导师

8 张新荣男机电系副主任副教授机械电子工程系硕士生导师9 谷立臣男兼职教师教授机械电子工程系博士生导师

10 吕彭民男研究生部主任教授机械电子工程系博士生导师11 焦生杰男学院院长教授机械电子工程系博士生导师

第11篇：机械电子工程个人简历

机械电子工程个人简历范文，在阅读本文同时大学生个人简历网

（www.daodoc.com）还为您推荐相关的机械电子工程专业求职信范文，请参考这份机电工程学生个人简历范文为模板。

目前所在：番禺区年龄： 24

户口所在：广州国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 173 cm

人才测评：未测评体重： 64 kg

人才类型：在校学生

应聘职位：技术研发工程师，检测技术及仪器/计量测试工程师，结构工程师工作年限： 1 职称：无职称

求职类型：实习可到职日期：三个月以后

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区：广州,深圳,东莞

工作经历

广州番禺得意精密电子工业有限公司起止年月：2011-04 ～ 2011-09公司性质：外商独资所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位：结构工程师

工作描述：在公司研发部CAE分析课结构组应用solidworks，ABAQUS等相关的软件做结构分析，后来由于要去读研究生，所以辞职离开了公司，现在为广东工业大学大学城校区在读研究生。

离职原因：广东工业大学攻读硕士研究生

毕业院校：长江大学

最高学历：硕士获得学位: 工学学士学位毕业日期： 2010-06专业一：机械设计制造及自动化专业二：机械电子工程

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语优秀粤语水平：一般

其它外语能力：一次性通过大学英语四六级考试

国语水平：精通

工作能力及其他专长

有良好的英语口语能力，会使用CAD，solidworks等软件绘图和做三维建模，能用ansys，ABAQUS等相关的软件做结构和其他相关分析，也会运用matlab这一工具软件进行数据的科学计算和简单的电子仿真和信号处理，另外对程序设计语言如VC,VC++,C#等也有一定的编写能力。

个人自传

所学课程：

本科

《机械制图》《计算机应用》《理论力学》《材料力学》《机械设计基础》《模拟电子技术》《液压传动与气动》《数字电子技术》《机械制造技术》

《机械测试技术》《单片机原理与应用》《C程序设计》《机床数控技术》《微机原理与接口技术》《机械原理》

硕士研究生：

《先进制造技术》《现代生产管理》《机器视觉理论与应用》《网络化制造》《虚拟现实技术》《现代设计方法》《机电液控制及其设计方法》《机械系统动力学》《数控及制造自动化》《现代控制理论及工程》《专业英语》

任职和奖励：

大

二、三期间，分别担任本班心理委员，体育委员一职。

2007上学年获二等奖学金。

2008年获得二等奖学金。

2009年获得三等奖学金。

2007年10月参加全校举办的金秋歌会，我院合唱歌曲《明天会更好》获得一等奖。

2008年4月在长江大学机械工程学院举办的曲艺大赛中，作品《求婚》荣获二等奖。

实习与实践：

2008年5月在长江大学工程实训中心金工实习。

2009年9月在中石油第四机械厂实习。

2009年9月在巨鲸传动有限公司生产实习。

2009年9月在江汉油田实习。

2011年4月至9月任职于广州番禺得意精密电子工业有限公司

英语水平及计算机水平：

英语四级469分；英语六级441分；通过国家计算机C语言二级等级考试专业水平：

较为熟练地掌握专业知识，运用专业仪器，对于理论知识理解较透彻。自我评价：

为人诚实守信，乐观开朗，积极上进；做事认真负责，有条不紊；善于与人交往，适应能力强；兴趣爱好广泛，综合能力素质较好。

第12篇：机械电子工程专业

专业简介

通过学习现代机械科学技术、现代测控技术、机电一体化应用技术、计算机应用技术，掌握机械、电子信息和计算机等方面的基础知识及相关理论和方法。学生毕业后可从事现代机电产品与系统设计、开发、应用及技术管理等工作。

主要课程

工程制图、机械原理、工程力学、机械工程材料、机械设计、数字电路、模拟电路、电工与电子技术基础、机电传动控制、PLC、液压与气压、电机及拖动基础、微机原理及接口技术、测试技术、自动控制原理、软件工程、机械制造工程、数控技术、CAD/CAM等。

就业前景

主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关从事技术开发、技术管理、科研、教学、经贸以及管理工作。

相近专业

机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、自动化、机械设计制造、材料成型及控制工程、材料物理、化工制造、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、农业机械化工程、电气工程自动化、汽车服务工程、农业机械装备、先进装备制造技术、PLC电气工程等。

开设院校

华南理工大学、中国矿业大学、东北大学、齐齐哈尔大学长安大学四川三峡学院中原工学院重庆工商大学西南工学院四川理工学院四川师范大学贵州大学云南大学云南民族大学西北大学西安理工大学陕西理工学院西北师范大学宁夏大学新疆大学北京工业大学(五年) 北方工业大学北京联合大学天津工业大学天津理工大学河北大学河北工业大学河北科技大学燕山大学山西大学太原理工大学山西师范大学内蒙古工业大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学辽宁工业大学辽宁师范大学沈阳师范学院延边大学吉林工学院吉林工程技术师范学院吉林职业师范学院黑龙江大学哈尔滨商业大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海师范大学上海大学南京师范大学江南大学扬州大学常州技术师范学院淮海工学院浙江工业大学杭州工商大学安徽大学安徽理工大学安徽师范大学安徽建筑工业学院合肥联合大学福州大学赣南师范学院江西科技师范学院南昌大学山东科技大学青岛科技大学山东农业大学山东大学山东工程学院山东师范大学曲阜师范大学烟台师范学院青岛大学郑州大学河南科技大学河南师范大学信阳师范学院湖北大学武汉科技大学湘潭大学汕头大学湛

江海洋大学广东职业技术师范学院深圳大学五邑大学广西工学院广西大学广西师范大学广西民族学院海南大学北京电子科技学院中央民族大学大连民族学院中南民族大学西南民族大学中国人民公安大学中国人民武装警察部队学院天津工程师范学院中国农业大学大连水产学院中南林学院华北电力大学上海电力学院河海大学吉林大学中国地质大学西安工程学院北京邮电大学北京信息科技大学南京邮电学院杭州电子科技大学桂林电子工业学院电子科技大学华侨大学西南交通大学大连海事大学上海海事大学武汉理工大学中国传媒大学成都气象学院中国民用航空学院北京印刷学院西安电子科技大学暨南大学武汉大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学江苏科技大学大庆石油学院石油大学长江大学西南石油学院东华理工学院中南工学院北京理工大学中北大学长春理工大学南京理工大学重庆工业管理学院西安工业学院北京航空航天大学沈阳航空工业学院南昌航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院清华大学北京科技大学北京化工大学天津大学大连理工大学吉林大学同济大学华东理工大学东华大学东南大学宿迁学院浙江大学合肥工业大学厦门大学中国海洋大学华中科技大学湖南大学中南大学重庆大学西南师范大学四川大学河北建筑科技学院中国计量学院桂林工学院北方工业大学长春邮电学院重庆邮电学院太原科技大学东北林业大学辽宁石油化工大学湖北工业大学江南大学东北农业大学南京工业大学南通大学杭州师范学院集美大学沈阳理工大学西安邮电学院石家庄经济学院广西工学院天津科技大学首都师范大学河北农业大学内蒙古师范大学东北电力学院淮阴工学院杭州科技学院绍兴文理学院江西师范大学德州学院山东理工大学潍坊学院青岛理工大学山东建筑工程学院山东轻工业学院河南理工大学河南工业大学华中师范大学荆州师范学院湖南科技大学岳阳师范学院嘉应学院乐山师范学院西南林学院西安石油学院汉中师范学院青海师范大学武汉工程大学湖北民族学院等。本专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。

第13篇：机械电子工程排名

1 上海交通大学 A+

2 华中科技大学 A+

3 清华大学 A+

4 北京理工大学 A+

5 北京航空航天大学 A+

6 西安交通大学 A+

7 哈尔滨工业大学 A+

8 上海大学 A

9 吉林大学 A

10 浙江大学 A

11 燕山大学 A

12 西北工业大学 A

13 重庆大学 A

14 湖南大学 A

15 西南交通大学 A

16 中南大学 A

17 天津大学 A

18 东南大学 A

19 北京邮电大学 A

20 南京理工大学 A

21 西安电子科技大学 A

22 华南理工大学 A

23 辽宁工业大学 A

24 西南石油大学 A

25 南京航空航天大学 A

26 合肥工业大学 A

27 东华大学 A

南民族大学西南民族大学中国人民公安大学中国人民武装警察部队学院天津工程师范学院中国农业大学大连水产学院中南林学院华北电力大学上海电力学院河海大学吉林大学中国地质大学西安工程学院北京邮电大学北京信息科技大学南京邮电学院杭州电子科技大学桂林电子工业学院电子科技大学华侨大学西南交通大学大连海事大学上海海事大学武汉理工大学中国传媒大学成都气象学院中国民用航空学院北京印刷学院西安电子科技大学暨南大学武汉大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学江苏科技大学大庆石油学院石油大学长江大学西南石油学院东华理工学院中南工学院北京理工大学中北大学长春理工大学南京理工大学重庆工业管理学院西安工业学院北京航空航天大学沈阳航空工业学院南昌航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院清华大学北京科技大学北京化工大学天津大学大连理工大学吉林大学同济大学华东理工大学东华大学东南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学中国海洋大学华中科技大学湖南大学中南大学重庆大学西南师范大学四川大学河北建筑科技学院中国计量学院桂林工学院北方工业大学长春邮电学院重庆邮电学院太原科技大学东北林业大学辽宁石油化工大学湖北工业大学江南大学东北农业大学南京工业大学南通大学杭州师范学院集美大学沈阳理工大学西安邮电学院石家庄经济学院广西工学院天津科技大学首都师范大学河北农业大学内蒙古师范大学东北电力学院淮阴工学院杭州科技学院绍兴文理学院江西师范大学德州学院山东理工大学潍坊学院青岛理工大学山东建筑工程学院山东轻工业学院河南理工大学河南工业大学华中师范大学荆州师范学院湖南科技大学岳阳师范学院嘉应学院乐山师范学院西南林学院西安石油学院汉中师范学院青海师范大学武汉工程大学等

第14篇：机械电子实习心得体会

机械电子实习心得体会

今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受，从中学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法，在焊接电路板时，也学到了很多东西，比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅，终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升，电子产品知识产权的垄断，让我既看到了机遇又看到了挑战，学习是现在我们唯一的行动方针。

电子产品总是让人感觉得非常的神奇，比如收音机，一个小小的盒子竟能发出各种声音，使我们在孤独时给予陪伴，在痛苦时给予安慰，在无聊时给予一丝轻松和愉快。比如手机，使得和遥远的亲人说话，谈判业务等等。电子无处不在，所以我的好奇心使我产生了兴趣，如今我终于可以亲手试一试，焊接我自己的电路板。

电烙铁（焊枪）的介绍使我大吃一惊，原来我们用的是日本货，日本一个弹丸之地确实有我们值得学习的地方。我以前所见的焊枪时平头的，接220幅的，向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话，那后果不堪设想。可是如今的焊枪非常的先进，有温度的控制，有降压的装置，又有耐高温的电线皮。使我们的危险降至到零，让我们没有后顾之忧，完全进入到焊接的快乐之中。尽情的发挥自己的想象力，在不知不觉中已经掌握了焊接的技术，并得到了老师的充分肯定。焊东西需要松香，但早已被上届的同学们使用完了，给我们带来非常大的麻烦，也许是环境的变化，在恶境中的成长的人经验更丰富，毅力更坚强。我们学习了更为方便更为快捷的焊接方法。我发现面对困难时我们更应该逆流而上，如果这次放弃了，那下回呢？所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。

在练习焊接时，我时刻默念老师教的焊接五步，遵循正确的步骤才是最简洁的方法。虽然我多次失败，但我从不放弃，手多次被烫了，但我觉得这是接触电子的开始，以后还要接触更多的，为以后的学习大号良好的基础与健康心理，所以我要多练习，多总结，多观察，记笔记，从经验中分析出要点与方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上，这对我来说是很有意思的事情，有冷静的思考了一下，其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性，在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。一想到这就感到棘手，还能怎办呢，只能练习练习再练习，再练习的同时我们还做各种作品，也就是用铜线焊各种东西。我觉得这是最有意义的事情，又非常快速的锻炼了焊接的技巧，有激发了大家的兴趣，使课堂得到双赢的效果。能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。终于在平时训练中，总结出非常有效的方法，功夫不负有心人，在最终的考试中，我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了老师的好评，也使我得了本班的第一个优，付出是有回报的，我认为这是没有成功的人的想法，其实你真的努力了，回报也就不重要了。

当发下来收音机的零件时，我如获瑰宝，如果这次成功的话，那我将上一大步，这精密的仪器只要错一点，那么没有声音，再找错误将士难上加难。所以我更加专心听老师讲课，我对怎么焊已经掌握了，我开始注意零件的美观，想把这收音机做的精致点，就像工厂作业的流水线，我找遍了各种资料，各种样板，观察他们的制作意图。得到了更加宝贵的经验。比如，怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎样焊使零件上的型号在一侧，怎样焊使散热达到最大等等，有时想是没有用处的，还必须去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，电子的世界将为我打开，只有继续以电子实习的感受而获得的指导思想走下去，在事业的途中打开另一扇门。

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进行简单的组装而已！

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。

第三天，我们要把插好的每个元件焊接上去。我的PCB板已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了！听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶！

第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础！

电子电工实训心得

..具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的，是技术基础能力的训练，也就是为了培养学生基础能力而开设的。电工电子实训目标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。

本次实训，我们一共做了六个项目，别是： .

一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。

二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。

三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法。学会了日光灯的安装。

四、整流滤波稳压电路通过这个实训，我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流稳压电源的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。

五、单管放大电路通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。能够正确使用电烙铁。熟练焊接电路板。能够对电路板进行检测，对电路板进行故障徘除。通过这个实训，我们也了解了放大器的原理。

六、RC正弦振荡电路通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件，检测其能否正常的工作。能够对电路板进行检测，对电路的故障进行排除。

通过了为期两周的电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。

在后面的几个实训的项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

通过了这两周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。

通过这一次的电子电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。

电工实训体会

电工这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很高兴，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把

1、

2、

3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。

一周的实习期瞬间结束了，但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍，特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是“受益非浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，

这一点我体会最深。

做工有条不紊的进行着，这项工作需要特别的细心，弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先，必须把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，牢固，一下午下来人累得是筋疲力尽，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会运用自己的书本知识和实践能力

去撑稳，那在江中的风帆…… 第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是自豪的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，开心。加油，其

实这蛮好玩的嘛”。

我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识，比如安全用电常识、电工基本操作（怎么连接导线）、电气照明（主要是日光灯）；还有一些常用的低压电器（意所布的线布的先后顺序，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，交流接触器，继电器等）；行程开关的用法；电动机的结构和铭牌意义；控制电路故障分析与排除等。恩，总之，感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性，布一块好板就必须要有整的逻辑思维，布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线

与线不能相交且要注

通过了这一周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手法，避免意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电

路的接线及检查的方法。

通过这一次的电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及

我们的团结协作的团队精神。

实训结束了

单片机实习心得体会

随着电子技术的发展，特别是随着大规模集成电路的产生，给人们的生活带来了根本性的变化，如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃，那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中，温度控制不仅应用在工厂生产方面，其作用也体现到了各个方面。本学期我们就学习了单片机这门课程，感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得，可是时间不等人。

时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。俗话说“好的开始是成功的一半”。说这次实习，我认为最重要的就是做好程序调试，认真的研究老师给的题目。其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起产品就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去做，到头来一点收获也没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。

虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然，这其中也有很多问题，第

一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。

通过这次单片机实习，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善，成为真己的东西。

这个设计过程中，我们通过在原有的计数器系统进行了改进，使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能，使之成为一个更加适用，功能更加完备的属于自己的一个系统。设计结果能够符合题意，成功完成了此次实习要求，我们不只在乎这一结果，更加在乎的，是这个过程。这个过程中，我们花费了大量的时间和精力，更重要的是，我们在学会创新的基础上，同时还懂得合作精神的重要性，学会了与他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生，我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台。

首先在做本次实习的过程中，我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善，查阅这方面的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在做单片机实习，但我们不是艺术家，他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。

其次，在这次课程设计中，我们运用到了以前所学的专业课知识，如：C语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们，但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获。

最后，在实习之前，我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解，知道该单片机内有哪些资源；要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图；在设计程序时，不能妄想一次就将整个程序设计好，反复修改、不断改进是程序设计的必经之路；要养成注释程序的好习惯，一个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的思路，这样也为资料的保存和交流提供了方便；在实习过程中遇到问题是很正常的，但我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题。但是从中学到的知识会让我受益终身。发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中

四、实训总结

在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识；培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。

本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短，但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。

Plc实训

通过对应急发电机自启动要求的分析，结合装备现状、配电系统的设计要求，利用PLC（可编程控制器）改造现有设备的优势，提出了详细的设计思路和方案以供参考。

通常传统发电机控制采用落后继电接触器控制方式，中间继电器和时间继电器太多，体积大，功能少，寿命短，线路复杂，接点多，造成故障多可靠性差，维修困难；而采用微电子技术由于集成电路（IC）的系统芯片种类繁多，体积大，设计周期长，费用低，工艺复杂，抗干扰性差，可靠性差；而可编程控制器（PLC）是以微处理器为核心，综合了计算机技术、通信技术而发展起来的一种新型、通用的自动控制装置，具有结构简单、性能优越、可靠性高、灵活通用、易于编程、使用方便等优点，近年来在工业自动控制、机电一体化、改造传统产业等方面得到了广泛的应用。

应急发电机组用PLC控制有很多优点，它主要通过软件控制，从而省去了硬件开发工作，外围电路很少，大大提高了系统的可靠性与抗干扰能力；由于它简单易行的可编程序功能，无须改变系统的外部硬件接线，便能改变系统的控制要求，使系统的“柔性”大大提高。

主要设计功能

在生产过程中突然停电，应急发电机立即给设备继续供电。应急电源原动机一般采用一台独立冷却和供油系统的柴油机，并设有自启动装置，保证在主站失电后0-50秒内启动，应急电网通常为主电网的一部分，在正常情况下，这些用电设备由总配电板供电，只是在应急情况下由应急发电机组供电，因此在应急配电板上的应急发电机主开关与主开关向应急配电板供电的开关之间设有电气联锁，以保证安全。

应急发电机组作为一个应急电源，应具备以下基本要求：

1、自动启动

当正常供电出现故障(断电)时，机组能自动启动、自动升速、自动合闸，向应急负载供电。

2、自动停机

当正常供电恢复，经判断正常后，控制切换开关，完成应急电到正常电的自动切换、然后控制机组降速到怠速、停机。

3、自动保护

机组在运行过程中，如果出现油压过低（小于0.3MP）、冷却水温过高（大于95度）、电压异常故障，则紧急停机，同时发出声光报警信号，如果出现水温高（大于90度）、油温高等故障。则发出声光报警信号，提醒维护人员进行干预。

4、三次启动功能机组有三次启动功能，若第一次启动不成功，经10秒延时后再次启动，若第二次启动不成功，则延时后进行第三次启动。三次启动中只要有一次成功，就按预先设置的程序往下运行；若连续三次启动均不成功，则视为启动失败，发出声光报警信号（也可以同时控制另一台机组起动）。

5、自动维持准启动状态

机组能自动维持准启动状态。此时，机组的自动周期性预供油系统、油和水的自动加温系统、蓄电池的自动充电装置投入工作。

6、具备手动、自动两种操作模式。

控制系统的硬件设计

应急电源多采用135系列的柴油机组，下面就以此为例用PLC实现对柴油机自启动的控制。

电路分析

设计说明：控制面板上有“手动/自动”选择旋钮， “启动”、“加速” 、“减速、”“合闸”、“分闸”按钮，柴油机上加装接近开关(旋转编码器),用于测速度，加装油门电机用于控制柴油机转速，加装电磁铁用于停机熄火，电压检测、水温、油压都是外部开关信号。

一次启动过程：正常电失电后，经5秒确认，“启动电机”启动4秒钟，如柴油机发火运行，则接近开关(旋转编码器)测到柴油机达到启动转速，PLC立即停止“启动电机”。柴油机怠速30S后开始根据接近开关的信号加速，直到稳定转速，发电机开始发电，电压正常后合上主开关向负载供电。运行中PLC自动稳定转速。

三次启动过程：若一次启动未成功，则接近开关(旋转编码器)测到柴油机达不到启动转速速度，并在5秒后测不到柴油机转速，由PLC内部的定时器来进行控制进行再次启动，以10秒作为一个周期，三次启动时间约30秒，32秒后输出报警，如启动中接近开关(旋转编码器)测不到柴油机达转速，则直接启动失败。

启动失败及柴油机组停机：启动失败后，电磁电把油门拉回到“停机”位置，当正常电恢复时，PLC发出分闸信号并由油门电机减速到怠速60S后，电磁电将油门拉回“停机”位置，柴油机缺油熄火。

并可根据用户需要增加小型人机界面，以文字、指示灯、图案等形式显示柴油机的各种数值及状态。并可通过其面板的按钮改变柴油机的数值及状态。可修改有与时间有关的参数，对输入的数据进行范围设定，超出范围的数据拒绝输入。可以对柴油机的各种故障以文字形式显示以便于查找故障，如三次起动失败，转速高，缸温高，市电供电等等。带密码保护功能，可以防止非授权用户更改重要数据和开关量。

机组--自控的特点

（1）机组由柴油机发电机组和中心控制柜组成，可以单机单柜、双机单柜或联网自动化控制（无人值守）。

（2）控制柜的核心是可编程序控制器（PLC），通常选用选用北京凯迪恩公司CPU306小型可编程序控制器，运行可靠，质量稳定。（3）充分利用PLC的指令和功能编制程序，尽量减少外围控制元器件和接口，电路简单，操作方便，便于维护。

（4）利用PLC的高速计数器功能，准确测出机组转速，不采用原来的测速发电机、转速表，避免了安装困难并提高了可靠性。（5）控制器采用直流24V供电，并配备先进的高频开关式直流充电设备，可对蓄电池进行浮充电，保证控制柜直流供电。

（6）PLC中的EPROM（只读存储器）可固化程序，使原程序长期不丢失。

（7）利用PLC的通信功能可实现近程、远程集中监控。

技术要求：

采用旋转编码器比接近开关性能效果更好。

接近开关技术要求：

螺纹式接近开关检测距离10mm±10%工作电压DC型：10-30VDC 三线型响应频率400Hz

接近开关又称无触点接近开关，是理想的电子开关量传感器。当金属检测体接近开关的感应区域，开关就能无接触，无压力、无火花、迅速发出电气指令，准确反应出运动机构的位置和行程，即使用于一般的行程控制，其定位精度、操作频率、使用寿命、安装调整的方便性和对恶劣环境的适用能力，是一般机械式行程开关所不能相比的。根据所需的输入/输出点数选择PLC机型

根据自动化机组的控制要求，所需PLC的输入点数为14个，输出点数为10个。系统的控制量基本上是开关量，只有电压是模拟量，为了降低成本，可以通过检测电路把模拟量转换成开关量、如电压监测可以用电压保护器代替。这样可以选用不带模拟量输入的PLC。对于小型发电机可不加装油门电机用于控制柴油机转速。本系统选用北京凯迪恩公司CPU306小型可编程序控制器，可靠性高，体积小，输入点数为14个，输出点数为10个。电源、输入、输出电压均为24VDC。

分配PLC输入输出

根据自动化机组的控制要求和电气原理图，PLC输入、输出信号分配表见表1。

表1输入/输出分配表

I0.0 停市电信号 Q0.0 油门加速 I0.1 接近开关（旋转编码器） O0.1 油门减速

I0.2 接近开关** （旋转编码器）** Q0.2 启动电机

I0.3 电压正常 Q0.3 合闸

I0.4 油压低 Q0.4 分闸 I0.5 水温高 Q0.5 停机电磁铁

I0.6 手动/自动 Q0.6 故障信号

I0.7 启动按钮 Q0.7

I1.0 加速按钮 Q1.0

I1.1 减速按钮 Q1.1

I1.2 停机按钮

I1.3 合闸按钮

I1.4 分闸按钮

I1.5 合闸输出信号

注： I全为直流24V输入Q为无源触点输出（24V3A）1表示接通0表示断开

电路设计见附录1所示：（Autocad2004打开）

发电机时序图见附录2所示：（Autocad2004打开）

发电机PLC源程序见附件：（从北京凯迪恩自动化技术有限公司网站下载最新版EasyProg软件打开）源程序是加装接近开关，柴油机每转发出6个脉冲信号，柴油机每分钟1000转，0.5秒一个周期测速，如采用旋转编码器则0.1秒一个周期测速，效果更佳。

结论

采用PLC控制的自动化柴油发电机组，硬件结构简单，成本低廉，响应速度快，性能、价格比很高，和单片机系统相比具有极高的可靠性。经现场使用考验，性能稳定，运行可靠。另外还可以根据实际需要很方便地进行扩展。程序稍作修改，就可以满足用户不同的控制要求，对于现代智能楼宇，控制系统还可以通过通讯模块纳入到整个楼宇的监控系统之中，体现出极大的灵活性和适应性，具有极高的实际推广价值

EDA课程设计心得体会

这次EDA课程设计历时两个星期，在整整两个星期的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学的到很多很多的东西，同时不仅可以巩固以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次设计，进一步加深了对EDA的了解，让我对它有了更加浓厚的兴趣。特别是当每一个子模块编写调试成功时，心里特别的开心。但是在编写顶层文件的程序时，遇到了不少问题，特别是各元件之间的连接，以及信号的定义，总是有错误，在细心的检查下，终于找出了错误和警告，排除困难后，程序编译就通过了，心里终于舒了一口气。在波形仿真时，也遇到了一点困难,想要的结果不能在波形上得到正确的显示:在设定输入的时钟信号后，数字秒表开始计数，但是始终看不到秒和小时的循环计数。后来，在数十次的调试之后，才发现是因为输入的时钟信号对于器件的延迟时间来说太短了。经过屡次调试，终于找到了比较合适的输入数值：时钟周期设置在15秒左右比较合适。另外，Endtime的值需要设置的长一点：500us左右，这样就可以观察到完整的仿真结果。

其次，在连接各个模块的时候一定要注意各个输入、输出引脚的线宽，因为每个线宽是不一样的，只要让各个线宽互相匹配，才能得出正确的结果，否则，出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示，在器件的选择上也有一定的技巧，只有选择了合适当前电路所适合的器件，编译才能得到完满成功。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。

总的来说，这次设计的数字秒表还是比较成功的，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的辛勤的指导下，终于游逆而解，有点小小的成就感，终于觉得平时所学的知识有了实用的价值，达到了理论与实际相结合的目的，不仅学到了不少知识，而且锻炼了自己的能力，使自己对以后的路有了更加清楚的认识，同时，对未来有了更多的信心。最后，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！

PLC实训心得

和学别的学科一样，在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进行，每组有一个题目。我们做的是一个由三个部分组成的浇灌系统。由于平时大家都是学理论，没有过实际开发设计的经验，拿到的时候都不知道怎么做。但通过各方面的查资料并学习。我们基本学会了PLC设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会，提高了与人合作的意识与能力。通过这次设计实践。我学会了PLC的基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做实践设计以前，我们对知道的撑握都是思想上的，对一些细节不加重视，当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候，问题出现了，不是不能运行，就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题，我们对PLC 的理解得到加强，看到了实践与理论的差距。

通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的部分，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。

在设计的过程中我们还得到了老师的帮助与意见。在学习的过程中，不是每一个问题都能自己解决，向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法，不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。通过本次设计，让我很好的锻炼了理论联系实际，与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中，我们还需要大量的以前没有学到过的知识，于是图书馆和INTERNET成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中，我们要判断优劣、取舍相关知识，不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的，在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域，这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验，增强了信心

第15篇：080202 机械电子工程

080202 机械电子工程

机械电子工程是国家重点学科，是学校211工程和上海市的重点学科建设点，是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识，又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电一体化系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。指导教师：钱晋武教授、罗均研究员、刘亮教授、蒋蓁研究员、谈士力教授、谢少荣研究员、刘树林教授、周晓君教授、邢科礼研究员等30多名正副教授。

研究方向：

01．机器人技术及应用研究

02．工厂自动化及应用工程研究

03．基于精密技术的微机电系统研究

04．机电一体化装置与工程研究

05．检测与传感技术

06．机械振动分析及智能控制

07．计算机图像和虚拟现实技术

08．机电与流体智能测控技术

09.纳米量级高效低污染能量转换元器件及其应用

10.纳米尺度低维结构能量传输和转换

11．红外显微热成像和纳米光学系统

12．微纳电子机械系统元器件(MEMS/NEMS) 的研究及其应用

13．现代精密实验分析仪器的设计与制造

招生人数：55

考试科目：

1.101政治

2.201英语

3.301数学一

4.840机械设计或841控制工程基础或842电子技术

5．机械原理或微机原理及接口技术（复试科目）

备注：

1、本专业不招收同等学力的考生，不招收色盲的考生。

2、09～13研究方向由“纳微能源研究所”的教师指导学位论文，具体请参见纳微能源研究所招生简章。

3、联系方式：021-56331180 jl@shu.edu.cn 联系人：陆筠

第16篇：机械识图电子教案

机械识图篇电子教案

绪

论

一、本篇学习的对象 (1) 工程图样

在工程技术中，根据投影原理、国家标准或有关规定，准确的表示工程对象，并注有必要的技术说明的图，简称图样。

(2) 工程图样的作用

工程领域表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件，或者说，工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言。

(3) 工程图样的种类

建筑图样、水利图样、电气图样、机械图样等等。

(4) 本篇学习的主要对象

机械图样的识图

二、本篇学习的主要内容

（1）技术制图、机械制图等国家标准的有关基本规定；

（2）正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法；（3）机件的常用表达方法；

（4）机械常用件、标准件的基本规定画法；（5）初步阅读机械图样。

三、本篇学习的目标

(1) 培养正确阅读工程图样的基本能力；

(2) 培养和发展空间想象能力、空间逻辑思维能力和创新思维能力； (3) 培养实践的观点、科学的思考方法以及认真细致的工作作风

四、本篇的学习方法

1．上课认真听讲，课后及时复习，搞清投影理论的基本方法，掌握几何元素与它们的投影之间的关系；

2．要多读多想，不断地由二维到三维和三维到二维的反复练习，逐步提高空间想象力和空间分析能力；

3．在识图过程中，养成应用国家标准有关规定的习惯，初步具有查阅和使用有关手册的能力；

第一章

投影基础

1.1 正投影和视图教学目标

（1）了解投影法的基本概念和正投影的基本性质

1 （2）了解三视图的形成及投影关系

一、投影法

从物体与影子之间的对应关系规律中，创造出一种在平面上表达空间物体的方法，叫投影法。 1.中心投影

中心投影：投射线汇交于一点（投影中心）的投影方法。见图1-1所示。

图1 -1 中心投影

中心投影的投影特点：（1）中心投影法得到的投影一般不反映形体的真实大小；（2）.度量性较差，作图复杂。

2．平行投影法

平行投影：投射线相互平行的投影方法。可分为斜投影法（投射线与投影面相倾斜的平行投影法，见图1-2所示）、正投影法（投射线与投影面相垂直的平行投影法，见图1-3所示）。

图1-2 斜投影

图1-3 正投影

正投影的投影特点：（1）能准确、完整地表达出形体的形状和结构，且作图简便，度量性较好，故广泛用于工程图；（2）立体感较差。

3．正投影的的特性

（1）真实性：当直线或平面与某投影面平行时，直线或平面在该投影面上的投影反映直线的实长或平面的实形。如图1-4所示。

图1-4 正投影的真实性

（2）积聚性：当直线或平面垂直于某投影面时，直线或平面在该投影面上的投影积聚为一点或一直线，直线或平面上任意一个点或点和直线的投影均积聚在该点或直线上。如图1-5所示。

图1-5 正投影的积聚性

（3）类似性：当直线或平面与某投影面倾斜时，直线或平面在该投影面上的投影短于直线的实长或类似平面形状的平面图形。如图1-6所示。

图1-6 正投影的类似性

二、三视图的形成

一般只用一个方向的投影来表达形体是不确定的，通常须将形体向几个方向投影，才能完整清晰地表达出形体的形状和结构。如图1-7所示。

图1-7 1个投影不能确定空间物体的情况

1．三面投影体系

选用三个互相垂直的投影面，建立三投影面体系。如图1—8所示。在三投影面体系中，三个投影面分别用V（正面）、H（水平面）、W（侧面）来表示。三个投影面的交线OX、OY、OZ 称为投影轴，三个投影轴的交点称为原点。

图1-8 三投影面体系

2．三视图的形成

如图1—9a所示，将L形块放在三投影面中间，分别向正面，水平面、侧面投影。在正面的投影叫主视图，在水平面上的投影叫俯视图，在侧面上的投影叫左视图。

为了把三视图画在同一平面上，如图1—9b所示，规定正面不动，水平面绕OX轴向下转动90°，侧面绕OZ轴向右转90°，使三个互相垂直的投影面展开在一个平面上(图1—9c)。为了画图方便，把投影面的边框去掉，得到图1—9d所示的三视图。

1—9a

1—9b

1—9c

1—9d

图1-9 三视图的形成

三、三视图的投影关系

如图1-10所示，三视图的投影关系为： V面、H面（主、俯视图）——长对正! V面、W面（主、左视图）——高平齐! H面、W面（俯、左视图）——宽相等!

这是三视图间的投影规律，是画图和看图的依据。

图1-10 三视图的投影关系

本节小结

(1)机械制图主要采用“正投影法”，它的优点是能准确反映形体的真实形状，便于度量，能满足生产上的要求。

(2) 三个视图都是表示同一形体，它们之间是有联系的，具体表现为视图之间的位置关系，尺寸之间的“三等”关系以及方位关系。

(3) 三视图中，除了整体保持“三等”关系外，每一局部也保持“三等”关系，其中特别要注意的是俯.左视图的对应,在度量宽相等时,度量基准必须一致,度量方向必须一致。

5 附：图线及其画法。

6 1.2 点、线、面的投影教学目标

（1）了解和掌握点、直线和平面的基本投影规律。

（2）了解和掌握各种位置直线和平面的投影特征，了解基本作图方法

一、点的投影

在三投影面体系中，用正投影法将空间点A向三投影面投射，结果和制图中有关符号表达见图1-11所示。

图1-11 点的三面投影

点的三个投影，应保持如下的投影关系：

（1）点的正面投影和侧面投影必须位于同一条垂直于Z轴的直线上（a′a″垂直于OZ轴）；

（2）点的正面投影和水平投影必须位于同一条垂直于X轴的直线上（a′a垂直于OX轴）；

（3）点的水平投影到OX轴的距离等于该点的侧面投影到OZ轴的距离（a a x =a″az）。已知某点的两个投影，就可根据“长对正，高平齐、宽相等”的投影规律求出该点的第三投影。

二、直线的投影

直线与单个投影面可有三种位置关系，见图1-12所示。

垂直于投影面（积聚性）

平行于投影面（真实性）

倾斜于投影面（类似性）

图1-12 直线的投影特性

7 直线与三投影面的关系及特性：

投影面垂直线特性：（1）在其垂直的投影面上，投影有积聚性；（2）另外两个投影面上，投影为水平线段或垂直线段,并反映实长。

投影面平行线特性：（1）在其平行的那个投影面上的投影反映实长，并反映直线与另两投影面倾角；（2）另两个投影面上的投影为水平线段或垂直线段,并小于实长。

投影面倾斜线特性：三个投影都缩短了，即都不反映空间线段的实长及与三个投影面夹角，且与三根投影轴都倾斜。

三、平面的投影

平面与单个投影面可有三种位置关系，见图1-13所示

平行于投影面（真实性）

垂直于投影面（积聚性）

倾斜于投影面（类似性）

图1-13平面的投影特性

平面与三投影面的关系及特性：

8 投影面平行面特性：（1）在它所平行的投影面上的投影反映实形；（2）另两个投影面上的投影分别积聚成与相应的投影轴平行的直线。

投影面垂直面特性：（1）在其垂直的投影面上，投影积聚为一条直线；（2）另外两个投影面上，都是缩小的类似形。

投影面倾斜面特性：三个投影都是缩小的类似形。

本节小结

（1）点、直线和平面是构成形体的基本几何元素，研究它们的投影是为了正确表达形体和解决空间几何问题,奠定理论基础和提供有力的分析手段；

（2）点、直线和平面的投影特性要了解和掌握，尤其是特殊位置直线和平面的投影特性，它是后面学习的重要基础。

9 1.3 基本体的三视图教学目标

（1）了解和掌握平面基本体的投影特征及三视图画法；（2）了解和掌握回转基本体的投影特征及三视图画法。

基本体可分为平面基本体和回转基本体。平面基本体主要有棱柱、棱锥等；回转基本体主要有圆柱、圆锥、球体等。本节主要介绍常见基本体的三视图及其特征。

1.棱柱

以正六棱柱为例，讨论其视图特点。

如图1-14所示位置放置六棱柱时，其两底面为水平面，H面投影具有全等性；前后两侧面为正平面，其余四个侧面是铅垂面，它们的水平投影都积聚成直线，与六边形的边重合。

图1-14 正六棱柱的三视图

从图1-14所示，可知直棱柱三面投影特征：一个视图有积聚性，反映棱柱形状特征；另两个视图都是由实线或虚线组成的矩形线框。

2.棱锥

以正三棱锥为例，讨论其视图特点。如图1—15所示，正三棱锥底面平行于水平面而垂直于其它两个投影面，所以俯视图为一正三角形，主、左视图均积聚为一直线段，棱面SAC垂直于侧面，倾斜于其它投影面，所以左视图积聚为一直线段，而主、俯视图均为类似形；棱面SAB和SBC均与三个投影面倾斜，它们的三个视图均为比原棱面小的三角形(类似形)。

图1-15正三棱锥的三视图

棱锥的视图特点：一个视图为多边形，另二个视图为三角形线框

10 3.圆柱

圆柱体的三视图如图1—16所示。圆柱轴线垂直于水平面，则上下两圆平面平行于水平面，俯视图反映实形，主、左视图各积聚为一直线段，其长度等于圆的直径。圆柱面垂直于水平面，俯视图积聚为一个圆，与上、下圆平面的投影重合。圆柱面的另外两个视图，要画出决定投影范围的转向轮廓线(即圆柱面对该投影面可见与不可见的分界线)。

图1-16 圆柱体的三视图

圆柱的视图特点：一个视图为圆，另二个视图为方形线框。

4.圆锥

圆锥体的三视图如图1—17所示。直立圆锥的轴线为铅垂线，底平面平行于水平面，所以底面的俯视图反映实形(圆)，其余两个视图均为直线段，长度等于圆的直径。圆锥面在俯视图上的投影重合在底面投影的圆形内，其它两个视图均为等腰三角形。

图1-17圆锥的三视图

圆锥的视图特点：一个视图为圆，另二个视图为三角形线框。

11 5.球

如图1—18所示，圆球的三个视图均为圆，圆的直径等于球的直径。球的主视图表示了前、后半球的转向轮廓线(即A圆的投影)，俯视图表示了上、下半球的转向轮廓线(即B圆的投影)。左视图即为左、右半球的转向轮廓线(即C圆的投影)。

图1-18 球的三视图

球的视图特点：三个视图均为圆。

本节小结

（1）对于基本平面体，画出所有棱线（或表面）的投影，并根据它们的可见与否，分别采用粗实线或虚线表示；

（2）对于回转基本体，要进行轮廓素线的投影与曲面的可见性的判断。

12 1.4 组合体的三视图教学目标

（1）了解和掌握组合体的组合方式；（2）了解和掌握组合体表面的连接关系；（3）了解组合体的三视图画法；

（4）初步具备用形体分析法识读组合体三视图的能力

一、组合体的组合形式

组合体：由两个或两个以上基本体所组成的形体。 ⒈ 叠加

组合体由基本体堆叠而成的组合方式，如图1-19所示。

图1-19叠加式组合体及其视图

叠加式组合体的视图特点：其投影就是组成它的各个基本体的投影之和，只要把各基本体按各自的位置逐个画出，就得到了整个组合体的投影。

2.切割

由某个基本体切去若干个基本体后形成的组合方式，如图1-20所示。

图1-20切割式组合体及其视图

13 切割式组合体的视图特点：切口的投影实际上就是切割面的投影，一般应从切割面有积聚性的投影开始着手，作出切口的位置，再根据投影规律画出切口在另外两个视图上的投影。

二、组合体表面的连接关系

1.平齐和不平齐

两基本体连接时，表面的平面连接时出现不平齐和平齐两种关系，如图1-21所示。

图1-21平面连接不平齐和平齐

不平齐视图特点：两基本体投影中间有线隔开；平齐视图特点：两基本体投影中间没有线隔开。

2.相切

相切是基本体叠加和切割时表面连接关系的特殊情况，如图1-22所示。

图1-22 表面连接时相切与相交

形体相切时，在相切处产生面与面的光滑连接，没有明显的分界棱线，但存在着看不见的光滑连接的切线，读图时注意找出切线投影的位置及不同相切情况的投影特点。

3.相交

基本几何体通过叠加、切割方式形成组合体。一个较为复杂的立体其表面往往存在基本几何体在构成组合体时所形成的表面交线，这种交线包括平面与立体相交形成的截交线和立 14 体与立体相交形成的相贯线。

（1）截交线

平面与立体相交可看成立体被平面截切（图1—23），故切割平面称为截平面，被切割后的立体表面称为截断面，截平面与立体表面的交线称为截交线。

图1-23截交线

截交线具有两条重要性质如图1-24：

①它既在截平面上，又在立体表面上，因此截交线上的每一点都是截平面与立体表面的共有点，而这些共有点的连线就是截交线。

②由于立体表面占有一定的空间范围，所以截交线一般是封闭的平面图形

图1-24截交线的性质

截交线的形状由立体的形状和平面与立体的相对位置两个因素决定，如图1-25所示。

图1-25A 圆柱面的截交线

图1-25B 圆锥面的截交线

（2）相贯线

两基本体相交叫作相贯体，其表面产生的交线叫做相贯线，如图1-26所示。通常相贯线为空间曲线，特殊情况下为平面曲线或直线。相贯线是相交两立体表面的共有线，相贯线上的点是两曲面立体表面上的共有点。

图1-26 相贯体及相贯线

①两圆柱正交相贯线

当两回转体轴线互相垂直时称正交，图1—27是三种常见的圆柱正交相贯形式。

图1-27 圆柱正交相贯形式

16 两圆柱正交相贯线的投影特点（如图1-28所示）：两圆柱正交时，相贯线为一闭合的空间曲线，也是两圆柱面的共有线。小圆柱轴线垂直于水平投影面，相贯线的水平投影积聚在小圆柱水平投影的圆周上；大圆柱轴线垂直于侧投影面，相贯线的侧面投影积聚在大圆柱侧面投影的部分圆弧上。相贯线的正面投影则必须由作图求出（见图1-29所示）。

图1-28 圆柱正交相贯线

图1-29圆柱正交相贯线的作图

当圆直径变化时，相贯线的变化趋势如图1-30所示。

图1-30 直径变化，两圆柱相贯线的变化趋势

17 简化作图：通常用圆弧代替曲线。圆弧的半径等于相贯两圆柱中大圆柱的半径，圆弧弯曲的方向朝着大圆柱的轴线(图1—31)。

图1-31 相贯线的简化画法

②复合相贯

复合相贯是指两个以上基本形体相贯，如图1-26所示

③轴线共有相贯

当两回转体具有公共轴线时，其相贯线为圆。见图1-32所示。

图1-32轴线共有相贯视图

三、组合体三视图的绘制

1.形体分析:把组合体分解为若干个基本体的分析方法。弄清各部分的形状、相对位置、组合方式及表面连接关系。

如图1-33所示，轴承座可分为底板、圆筒和加强肋三大部分。圆筒叠加在底板的右上方，加强肋与底板及圆筒相交，底板上切去三个圆孔(一大孔和二小孔，大孔与圆筒内径相同)，圆筒前部横切一小圆孔。

图1-33 轴承座

2.视图画法

选择图1-33所示的轴承座为例。 1）选择主视图

主视图是最主要的视图，一般选取组合体最能反映各部分形状特征和自然位置的一面画主视图。图1-33所示A向作为主视图的方向，它能反映轴承座三大部分的相对位置及形状，若选B向作主视图方向，则加强肋的位置和形状不能反映，圆筒上的小孔形状亦看不见。两者相比较，采用A向作主视图投影方向较好。

2）画图步骤(图1—34) (1)布置视图，画出视图的定位线(图1—34a的轴线及主、左视图中的底线)， (2)画底板的轮廓(图1—34b)， (3)画圆筒的外部轮廓(图1—34c)， (4)画加强肋的轮廓(图1—34d)， (5)画出各部分细部结构(图1—34e)， (6)检查、描深图线(图1—34f)。

图1-34轴承座的画法步骤

四、组合体读图方法

1.看图时需要注意的几个问题

（1）要把几个视图联系起来进行分析

读图时，无法根据立体的一个视图或两个视图确定其空间形状，因此必须将有关视图联系起来分析，如图1-35所示，已知主视图和俯视图，还要联系左视图才可确定空间形状。

图1-35两个视图相同空间形状主要取决于第三视图的例子

（2）注意抓特征视图

形状特征视图：最能反映物体形状特征的那个视图，如图1-36所示。

图1-36 形状特征视图

位置特征视图：最能反映物体位置特征的那个视图，如图1-37所示。

图1-37 位置特征视图

2.基本方法

根据视图间的投影关系，进行形体分析、面形分析和图线分析，总称为投影分析。

形体分析：根据视图的图形特点、基本体的投影特征把物体分解成若干部分，并分析其组合形式。

看视图—以主视图为主，配合其它视图,进行初步的投影分析和空间分析。

抓特征—找出反映物体特征较多的视图，在较短的时间里，对物体有个大概的了解。

面形分析：分析视图中每个线框的含义。每个封闭线框一般表示物体1个面的投影；相邻两个封闭线框则表示物体不同位置面的投影。

图线分析：视图中每条图线虚线或实线，可表示以下含义：垂直面（平面、曲面）的投影；面与面交线的投影；曲面转向线的投影。

3.一般看图步骤

1）看视图，分线框； 2）对投影，想形状； 3）综合起来想整体。 4.看图举例(如图1-38所示) •

分部分 —— 对投影 —— 想形状 •

合起来 —— 想整体

图1-38 看图步骤示意图

本节小结

（1）形体分析法是组合体读图的基本方法，必须了解、掌握并能应用；（2）组合体组成部分之间的表面连接关系是正确读出组合体视图的关键。

第二章机件的表达方法

教学目标:

（1）了解各种视图，剖视，断面图的定义，画法及适用范围；（2）了解常用简化画法；

（3）初步具有应用图样画法阅读机件的能力。

2.1 视图

一、基本视图 1.基本概念

如图2-1所示，在三视图(主视图、俯视图、左视图)基础上增加:右视图、仰视图和后视图。

图2-1 基本视图

2.基本视图的投影关系

如图2-2所示，投影关系：仍遵守“长对正，高平齐，宽相等”；方位关系：除后视图外，靠近主视图是后面，远离主视图是前面。

图2-2 基本视图的投影关系

二、向视图

有时为了合理使用图纸，基本视图不能按照配置关系布置时，可以用向视图来表示。向视图是可以自由配置的视图。在向视图中应在视图的上方标出“向”（“”为大写拉丁字母），并在相应的视图附近用箭头指明投影方向，注上同样的字母，如图2-3中A向视图所示。

图2-3 向视图

三、局部视图

将机件的某一部分（即局部）向基本投影面投射所得的视图。局部视图由于只画出机件某个部分的视图，所以用波浪线表示与机件其余部分的断裂处投影，当所表达的部分结构是完整的，其外轮廓线又成封闭时，波浪线可省略不画，如图2-4所示。

一般在局部视图上方标出视图的名称“向”(“”为大写拉丁字母)，在相应的视图附近用箭头指明投影方向，并注上同样的字母，当局部视图按投影关系配置，中间又没有其他图形隔开时，可省略标注。

图2-4 局部视图

四、斜视图

机件向不平行于基本投影面的平面投影所得的视图。

斜视图只使用于表达机件倾斜部分的局部形状。其余部分不必画出，其断裂边界处用波浪线表示。

斜视图通常按向视图形式配置。必须在视图上方标出名称 “×”, 用箭头指明投影 24 方向，并在箭头旁水平注写相同字母。在不引起误解时允许将斜视图旋转，但需在斜视图上方注明。

斜视图一般按投影关系配置，便于看图。必要时也可配置在其它适当位置。在不致引起误解时，允许将倾斜图形旋转便于画图，旋转后的斜视图上应加注旋转符号。

图2-5 斜视图

五、旋转视图

假想将机件的倾斜部分旋转到与某一个选定的基本投影面平行后，再向该投影面投射所得的视图称为旋转视图。

一般适用于具有旋转中心的机件；旋转视图不加任何标注。

图2-6 旋转视图

2.2剖视图

一、剖视图的基本概念

为了减少视图中的虚线，使图面清晰，可以采用剖视的方法来表达机件的内部结构和形状。

1.剖视图的形成

假想用剖切面剖开机件，将处在观察者和剖切面之间的部分移去，而将其余部分全部向投影面投影所得的图形称剖视图，并在剖面区域内画上剖面符号。

图2-7 剖视图的形成

2.剖视图的画法

如图2-8所示。

(1) 确定剖切面的位置。

(2) 将处在观察者和剖切面之间的部分移去，而将其余部分全部向投影面投射；不同的视图可以同时采用剖视

(3) 在剖面区域内画上剖面符号；剖视图中的虚线一般可省略。

图2-8 剖视图的画法

剖面符号：

不同的材料有不同的剖面符号，有关剖面符号的规定见下表。在绘制机械图样时，用得最多的是金属材料的剖面符号。

图2-9 剖面符号

26 3.画剖视图的注意事项

① 剖切平面的选择：一般都选特殊位置平面，如通过机件的对称面、轴线或中心线；被剖切到的实体其投影反映实形；

② 剖切是一种假想过程，其它视图仍就完整画出； ③ 剖切面后面的可见部分应该全部画出；

④ 在剖视图上已经表达清楚的结构, 其表示内部结构的虚线省略不画。但没有表示清楚的结构，允许画少量虚线；

⑤ 剖面线为细实线，最好与主要轮廓或剖面区域的对称线成45°角；同一物体的剖面区域，其剖面线画法应一致；

二、剖视图的种类 1.全剖视图

假想用剖切面完全剖开机件所得的视图，如图2-10所示。

图2-10 全剖视图

2.半剖视图

当机件具有对称平面时，在垂直于对称平面的投影面上投影所得的图形，以对称中心线为界，一半画成剖视，另一半画成视图，如图2-11所示。

3.局部剖视图

用剖切面局部地剖开机件所得的视图，如图2-12所示。

图2-11半剖视图

图2-12 局部剖视图

三、剖切面和剖切方法

单一剖切面（用一个剖切面剖开机件的方法）。

平行于某一基本投影面的单一剖切平面剖切，如前面所讲的全剖视图、半剖视图和局部剖视图；

采用倾斜于某一基本投影面的垂直面作为单一剖切平面剖开物体，如图2-13所示A-A剖视图（剖切面是正垂面），这种投影方式与斜视图非常相似，也称为"斜剖"。

图2-13斜剖视图

采用多个剖切面，则有以下几类剖切方法。

1.阶梯剖

如果机件的内部结构较多，又不处于同一平面内，并且被表达结构无明显的回转中心时，可用几个平行的剖切平面剖开机件，如图2-14所示。

图2-14 阶梯剖

图2-15 旋转剖

2.旋转剖

两相交剖切平面，其交线应垂直于某一基本投影面。用两相交剖切平面剖开机件的剖切方法。采用这种方法画剖视图时，先假想按剖切位置剖开机件，然后将被剖切平面剖开的倾斜部分结构及其有关部分，绕回转中心（旋转轴）旋转到与选定的基本投影面平行后再投影，如图2-15所示。

28 3.复合剖

相交剖切平面与平行剖切平面的组合称为组合剖切平面。用组合剖切平面剖开机件的剖切方法，如图2-16所示。

图2-16 复合剖

2.3 断面图

一、断面图的概念

假想用剖切面将机件的某处剖开，仅画出其断面的图形。与剖视图的区别：

断面——仅画出其断面的图；

剖视——必须画出剖面及剖面后的机件投影。

二、断面图的种类

1.移出断面—断面图配置在视图轮廓线之外，如图2-17所示。

图2-17 移出断面图

2.重合断面—剖面图配置在剖切平面迹线处，并与原视图重合，如图2-18所示。

图2-18 重合断面图

2.4 其它常用表达方法

一、局部放大图

将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形。可画成视图、剖视或剖面，一般配置在放大部位的附近，如图2-19所示。

图2-19 局部放大图

二、简化画法

1.相同结构的简化画法

机件上若干相同结构（齿、槽、孔等），按一定规律分布时，只需画出几个完整的结构，其余用细实线连接或画出中心线位置，但在图上应注明该结构的总数，如图2-20所示。

图2-20 相同结构的简化画法

2.一些投影的简化画法

图2-21 一些投影的简化画法

30 3.均布肋孔的简化画法

当机件回转体上均匀分布的肋、孔等结构不处于剖切平面上时，可将这些结构旋转到剖切平面上画出(图2-22)。

图2-22 回转体上均匀分布肋孔的简化画法图2-23较长机件的简化画法

4.较长机件的简化画法

轴、杆类较长的机件，当沿长度方向形状相同或按一定规律变化时，允许断开画出，如图2-23所示。

本章小结

本章介绍的基本视图，剖视图，断面图和简化画法等都是国家有关标准的规定，了解并运用，是识读机械样图重要的基础。

第17篇：机械电子专业英语翻译

Quality Control Fundamentals质量控制基本原理 Quality质量

Quality has become one of the most important consumer decision factors in the selection among competing products and services.The phenomenon is widespread, regardle of whether the consumer is an individual, an industrial organization, a retail store, a bank or financial institution, or a military defense program.Consequently, understanding and

improving quality are key factors leading to busine succe, growth, and enhanced competitivene.There is a substantial return on investment from improved quality and from succefully employing quality as an integral part of overall busine strategy.

质量是消费者在激烈的产品和服务竞争中进行选择的一个重要因素.不管这个消费者是个人、产业组织、零售店或防务工程,这个想象是普遍存在的.因此,关注并提升质量是取得成功、发展并强化竞争力的关键因素.投资质量的提升并把质量作为经营策略的主要部分将会得到极大地回报.We may define quality in many ways.Most people have a conceptual understanding of quality as relating to one or more desirable characteristics that a product or service should poe.Although this conceptual understanding is certainly a useful starting point, we will give a more precise and useful definition.我们对质量有很多种定义.许多人在观念上把质量理解为产品或服务拥有一个或更多满意的性能.尽管这种概念性理解是有效地,我们将给出更精确、有效地定义.Quality---- characteristic or property consisting of several well-defined technical and aesthetic, hence subjective, considerations; conformance to design (customer) requirement.质量-特性或性能中包含几种明确定义的技术的美学的,因此主观考虑；满足设计（顾客）需求.Quality control------detecting poor quality (nonconformance) in manufactured products and taking corrective action to eliminate it.质量控制-检测在工业产品中检测不合格的质量（不合格品）并采取纠正措施去避免. The traditional definition of quality is based on the viewpoint that products and services must meet the requirement of those who use them.Therefore, Quality means fitne for use.

传统的质量定义是产品或服务必须满足使用者的需求.因此,质量就是适用度

There are two general aspects of fitne for use: quality of design and quality of conformance.适用度一般有两个方面:设计质量和一致性的质量。

Quality by design intent refers to the various grades or levels of quality that are intentionally determined by design.All goods and services are produced in various grades or levels of quality.These variations in grades or levels of quality are intentional, and, consequently, the appropriate technical term is quality of design.

设计意图的质量指的是设计中故意设计的各种等级或质量等级。所有的商品和服务都是在不同的等级或质量等级中产生的。这些变化的等级或质量水平是故意的，因此，适当的技术术语称之为设计质量。

Quality of conformance refers to how well the product conforms to specifications required by design.产品质量的一致性是指如何符合规范设计的要求。

Quality of conformance is influenced by a number of factors, including the choice of manufacturing procees, the training and supervision of the workforce, the types of proce controls, tests, and inspection activities that are employed, the extent to which these procedures are followed, and the motivation of the workforce to achieve quality.

一致性质量受到很多因素的影响,包括生产流程的选择、员工的培训和监督，所采用的过程控制,测试,和检查活动的类型,这些程序被遵循的程度 ,激励员工来实现质量。

Unfortunately, this definition has become aociated more with the conformance aspect of quality than with design.This is in part due to the lack of formal education most designers and engineers receive in quality engineering methodology.This also leads to much le focus on the customer and more of a ―conformance-to-specifications‖ approach to quality, regardle of whether the product, even when produced to standards, was actually ―fit-foruse‖ by the customer.Also, there is still a widespread belief that quality is a problem that can be dealt with solely in manufacturing, or that the only way quality can be improved is by ―gold-plating‖ the product.

不幸的是,相对于设计，这个定义更多的关于质量的一致性。这部分是由于大多数设计师和工程师缺乏质量工程方法的正规教育。这也导致更少地关注客户和更多关注质量与规格一致, 无论产品，即使生产标准，实际上是“适合使用”的客户。同时,普遍仍认为,在生产制造中质量问题完全可以解决, 或者唯一的可以提高质的方式是给产品“镀金”。

We prefer a modern definition of quality: Quality is inversely proportional to variability.Note that this definition implies that if variability in the important characteristics of a product decreases, the quality of the product increases.As an example of the operational effectivene of this definition, a few years ago, one of the automobile companies in the United States performed a comparative study of a transmiion that was manufactured in a domestic plant and by a Japanese supplier.

我们倾向于质量的现代定义:质量与变化成反比。请注意,这个定义意味着如果产品的重要特征的变化减少,产品的质量就会提高。举一个这个定义的操作效益的例子,几年前, 美国的一个汽车公司进行了一个在国内工厂制造过程的传输和由日本供应商制造过程的传输的比较研究。

An analysis of warranty claims and repair costs indicated that there was a striking difference between the two sources of production, with the Japanese-produced transmiion having much lower costs, as shown in Fig.5.1.As part of the study to discover the cause of this difference in cost and performance, the company selected random samples of transmiions from each plant, disaembled them, and measured several critical quality characteristics.保修索赔和维修费用的分析表明，两者的生产有着显着的区别，如图5.1所示，日本制造的运输成本很低。这项研究的一部分是发现成本和表现中这种差异的原因，公司从每个工厂随机选择抽样，拆卸样本，并测量了几个关键的质量特性。

Figure 5.2 is generally representative of the results of this study.Note that the distribution of the critical characteristics for the transmiions manufactured in the United States takes up about 75% of the width of the specifications, implying that very few nonconforming units would be produced.In fact, the plant was producing at a quality level that was quite good, based on the generally accepted view of quality within the company.However, the Japanese plant produced transmiions for which the same critical characteristics take up only about 25% of the specification band.As a result, there is considerably le variability in the critical quality characteristics of the Japanese-built transmiions in comparison to those built in the United States.图5.2通常是这项研究的结果的代表。注意的是美国生产传输的临界特征的分布占宽度规格的75%左右,这意味着不相容的产品很少。事实上, 根据公司内部的质量标准，工厂生产的质量水平很好,然而,日本工厂的生产传输的相同的临界特征规范只占用约25%的规格带。因此,日本建立的生产传输中的关键质量特征的变化要比美国的少很多。

There are two obvious questions here: Why did the Japanese do this? How did they do this? The answer to the ―why‖ question is obvious from examination of Fig.5.1.Reduced variability has directly translated into lower costs。Furthermore, the Japanese-built transmiions shifted gears more smoothly, ran more quietly, and were generally perceived by the customer as superior to those built domestically.Fewer repairs and warranty claims means le rework and the reduction of wasted time, effort, and money.Thus, quality truly is inversely proportional to variability.How did the Japanese do this? The answer lies in the systematic and effective use of the methods described in this text.这里有两个明显的问题:为什么日本人这样做呢?他们是如何做到这一点呢? 再看图5.1， “为什么”的问题的答案是显而易见的。减少的变化直接转化为低成本。此外,日本造的变速齿轮更顺畅,更安静，客户通常认为日本的变速齿轮要比国内的好。更少的维修和保修索赔意味着很少的返工,节约时间 ,精力,和金钱。因此,质量真的是与变化成反比。日本人是怎么做的呢?答案就在于系统和有效地使用本文中描述的方法。

Dimensions of Quality质量维度 The quality of a product can be described and evaluated in several ways.It is often very important to differentiate these different dimensions of quality.Garvin provides an excellent discuion of eight components or dimensions of quality.We summarize his key points concerning these dimensions of quality as follows: 一个产品的质量可以用几种方法来描述和评价。区分这些不同维度的质量往往是很重要的。加文对于质量的八种要素做了一个很好的讨论。我们总结了他的关键点，这些尺寸的质量如下：

Performance –product does intended job

表现—产品满足特定功能 Reliability—product is available 可靠性----产品是可用的

Durability—product lasts for a reasonable time 持久性---产品能使用一个合理的时间 Serviceability—product is easy to repair/service

维护性---产品维修维护方便

Aesthetics—product has acceptable/appealing appearance

美观---产品具有可接受或吸引人的外观

Features—product has capabilities beyond basic performance 功能性---产品具有超越基本功能的功能

Perceived Quality—product & company have good reputation; measured by customer loyalty 感知质量—产品和公司在消费者中具有良好的声誉。

Conformance to Standards—product made consistent with designer intent (and consistent with industry & national standards) 标准一致---制造的产品符合设计师的意图（并符合行业和国家标准）。

Quality Improvement质量的提升 Quality improvement is the reduction of variability in procees and products.Exceive variability in proce performance often results in waste.For example, consider the wasted money, time, and effort that is aociated with the repairs represented in Figure 5.1.Therefore, an alternate and frequently very useful definition is that quality improvement is the reduction of waste.质量改进是减少过程和产品中的变化。过程性能的过度变化往往导致浪费。例如，图5.1所反映的维修中浪费的金钱，时间和精力。因此，一个替代的，通常是非常有用的定义是，质量改进是减少浪费。

Implementing quality improvement: management must 实施质量改进：管理

Evaluate dimensions of quality as they pertain to their busine objectives (auming the objectives are defined); 评估质量维度与他们的业务目标（假设定义了目标）； Think strategically about quality;战略性地考虑质量；

Recognize critical role of suppliers in quality management strategies; 认识到供应商在质量管理战略中的重要作用；

Recognize that everyone in the organization is responsible for quality;认识到组织中的每个人都对质量富有责任；

Recognize that statistical quality control techniques communicate both problems & solution; 认识到统计质量控制技术，沟通问题和解决方案；

Implement effective quality improvement programs tailored to their busine; 针对他们的业务实施有效的质量改进方案；

Total quality management; 全面质量管理；

Quality improvement benefits—busine growth; enhanced competition; cost reduction; reduced product liability; improved productivity.质量改进的效益----业务增长；增强竞争；降低成本；减少产品债务；提高生产率。

Quality Engineering Terminology质量工程术语

Every product poees a number of elements that jointly describe what the user or consumer thinks of as quality.These parameters are often called quality characteristics.Quality characteristics –- Physical; Sensory; Time Orientation; can be attributes or variable.每个产品都有许多描述用户或消费者心目中的质量的要素。这些参数通常被称为质量特性。

品质特性–身体；感官；时间方向；可以是属性或变量。

Quality engineering—the set of operational, managerial and engineering activities used to ensure that quality characteristics of a product are at nominal or the required levels.质量工程---一套确保产品的质量特性是在名义或所需的水平操作，管理和工程活动。

Statistical methods—applied to measurements for product’s quality characteristics, they are usually the result of the engineering design proce for the product.

统计方法---用于测量产品的质量特性,通常是产品的工程设计过程的结果。 Quality measurement---compare measured value to nominal or target value for characteristic; values bounded by allowable limits, namely, upper specification limit (USL) and low specification limit (LSL) (determined by design engineer); values outside limits are considered to be nonconforming, hence, product is defective.

质量测量——将质量的测量值与真值相比较，特征值被范围所限制，即规范上限(USL)和规范下极限(LSL)(由设计工程师决定);特征值外部限制被认为是不一致的,因此,产品是有缺陷的。

Concurrent engineering ---multi-disciplinary, team-based approach to design (early in design proce).并行工程---多学科，以团队为基础的设计方法（多在早期的设计过程）。

History of Quality Methodology质量方法学史

Quality always has been an integral part of virtually all products and services.However, our awarene of its importance and the introduction of formal methods for quality control and improvement have been an evolutionary development.Table 5.1 presents a timeline of some the important milestones in this evolutionary proce.质量几乎一直是所有产品和服务的一个组成部分。然而，我们意识到它的重要性，并介绍了正式的质量控制和改进的方法，一直是一个进化的发展。表5.1给出了一些在这个进化过程中的重要里程碑的时间线。

A Timeline of Quality Methods质量测量方法的时间线

1700—1900 Quality was largely determined by the efforts of an individual craftsman.Eli Whitney introduces standardized, interchangeable parts to simplify aembly.质量在很大程度上取决于个人的努力。伊莱·惠特尼介绍标准化，可互换的零件以简化装配。1875 Frederick W.Taylor introduces principles of Scientific Management；division of labor &work standards; improved productivity.

1875年弗雷德里克·W·泰勒介绍了科学管理的原则；劳动分工和劳动标准；提高生产率。

1900–1930 Henry Ford—the aembly line—further refinement of work methods to improve productivity and quality; Ford developed mistake-proof aembly concepts, self-checking, and in-proce inspection.亨利福特的装配线进一步细化工作方法以提高生产率和质量；福特开发的防误装配的概念，自我检查和中间验收，

1924 Walter.A.Shewhart introduces the control chart concept in a Bell Laboratories technical memorandum.沃尔特在贝尔实验室的技术备忘录介绍了控制图的概念。 1928 Acceptance sampling methodology is developed and refined by H.F.Dodge and H.G.Roming at Bell Labs.H.F.道奇和H.G.漫游在贝尔实验室开发和总结了验收抽样方法。 1940 The U.S.War Department publishes a guide for using control charts to analyze proce data.美国战争部出版了一份使用控制图来分析处理数据指南。

1946 ASQC formed to promote use of quality improvement methods for products & service.

建立美国质量控制协会以促进使用产品与服务质量改进方法。

1946–1949 Deming is invited to japan by the Economic and Scientific Services Section of the U.S.War Department to help occupation forces in rebuilding Japanese industry.He was invited to give statistical quality control seminars to Japanese industry. 戴明被美国国防部的经济和科学服务部邀请到日本帮助占领军重建日本工业。他被邀请给日本工业的统计质量控制开研讨会。

1951 Dr.A.V.Feigenbaum publishes the first edition of his book, Total Quality Control.G.E.P.Box & Wilson published work on designed experiments & proce optimization methods.

在1951年，费根鲍姆博士出版了他的第一本书---全面质量控制。威尔逊发明了工作流程优化设计和在线实验的方法。

1960s Courses in statistical quality control become widespread in industrial engineering academic programs.Zero defects (ZD) programs are introduced in certain U.S.industries.

在20世纪60年代的统计质量控制的广泛的课程成为工业工程学术课程。零缺陷（ZD）计划被美国工业产业引进。

1989 Motorola’s six-sigma initiative began.摩托罗拉开始倡议六西格玛。

1990s ISO 9000 certification activities increase in U.S.industry; applicants for the Baldrige award grow steadily; many states sponsor quality awards based on the Baldrige criteria.上世纪90年代，在美国工业行业，ISO 9000认证活动增加；对波多里奇奖的申请稳步增长；许多国家赞助基于波多里奇标准的质量奖。

1995 Many undergraduate engineering programs require formal courses in statistical techniques, focusing on basic methods for proce characterization and improvement.许多本科工程项目需要专注于过程特性和改进的基本方法统计技术的正式课程。

1997 Motorola’s six-sigma approach spreads to other industries.

1997年，摩托罗拉的六西格玛方法扩展到其他行业。

1998 The American Societies for Quality Control becomes the

American Society for quality, attempting to indicate the broader aspects of the quality improvement field.

1998年，美国质量控制协会成为美国质量学会，其试图表明更广泛的质量改善领域。

Statistical Methods统计方法 Statistical proce control (SPC): use control charts to reduce variability & maintain measure of proce quality within acceptable limits, namely, upper control limit (UCL) and lower control limit (LCL).

统计过程控制（SPC）：使用控制图来减少变化及维持质量测量在可接受的范围内，即控制上限（UCL）和控制下限（LCL）。

Statistically designed experiment: used to discover key variables that influence quality characteristics of interest; systematically vary proce controllable input factors to determine their effects on output product parameters.统计学设计的实验：用于发现影响质量特性的关键变量，系统变化的过程可控的输入因素，以确定其对输出产品参数的影响。

Proce modeling: captures the relationship between input and output variable of proce; statistical such as regreion or time-series analyses, also, neural network techniques, used to determine the nature &magnitude of adjustments required to bring proce back into control.过程建模：捕捉过程中的输入和输出变量之间的关系；统计，如回归或时间序列分析，神经网络技术，用于确定控制过程中所需调整的性质和幅度。

Acceptance sampling: inspection & claification of sampled units, selected at random, from larger batch of product (lot) for the purpose of determining disposition of lot; decision may be to accept, reject, or rework lot; emphasizes conformance to requirements approach to quality control.验收抽样: 从大批产品(很多)检查和分类抽样单位,随机选择以确定处置方式, 决定可能是接受,拒绝,或返工;强调符合要求的质量控制方法。

Manufacturing Proce Characteristics制造工艺特点

Random variations----caused by variability among operators, Raw materials, machine vibrations, and environmental changes; usually uncontrollable; regarded as proce noise; no particular pattern or trend.随机变化--由操作者，原材料，机器振动，和环境改变中的变化造成;通常无法控制的;被视为过程噪声;没有特定的模式或趋势。

Aignable variations--- exception from normal operating conditions, e.g, operator mistakes; defective raw materials; tool failures; machine malfunctions, can be traced to specific causes. 可分配的变化---从正常工作条件下，例如，操作者错误的异常;有缺陷的原料;工具失效;机器故障，都可以追溯到具体原因。

Machining procees are capable of tolerances of +_0.002 in (+_0.05), e.g, sand castings generally have tolerances of 10 to 20 times those used for machined parts.加工过程能够在（+_0.05）公差允许+-0.002，比如沙铸件的公差通常是用于加工零件的公差的10至20倍。

Total Quality Management (TQM) 全面质量管理

Total quality management (TQM) is a strategy for implementing and managing quality improvement activities on an organization wide basis.TQM began in the early 1980s, with the philosophies of Deming and Juran as the focal point.It evolved into a broader spectrum of concepts and ideas, involving participative organizations and work culture, customer focus, supplier quality improvement, integration of the quality system with busine goals, and many other activities to focus all elements of the organization around the quality improvement goal.Typically, organizations that have implemented a TQM approach to quality improvement have quality councils or high-level teams that deal with strategic quality initiatives, workforce-level teams that focus on routine production or busine activities, and cro-functional teams that addre specific quality improvement iues.全面质量管理（TQM）在组织基础中是一种实现和管理质量改进活动的战略。全面质量管理始于上世纪80年代初，随着戴明和朱兰的理念为焦点。它演变成一个涉及参与组织和工作文化，关注客户，供应商的质量改进，质量体系与业务目标的整合，以及许多其他的围绕质量改进目标的组织的所有元素的活动的概念。通常情况下，已经实施了全面质量管理方法以提升质量的组织具有处理质量的战略举措的质量委员会或者高层团队，聚焦日常生产、经营活动的劳动力水平的队伍，解决具体的质量改进问题的跨职能团队。

机械专业词汇

Manufacturing proce 制造工艺 Serviceability 维护性

Conformance to standards 标准一致 Quality engineering 质量工程 Measured value 测量值 Nominal value 真值 Multi-disciplinary 多学科的 Concurrent engineering 并行工程 Standardized parts 标准件 Six-sigma 六西格玛 LSL 下限 USL 上限

ISO9000 质量保证体系9000 Proce modeling 过程建模 Proce control 过程控制 TQM全面质量管理 Sand casting 沙铸件

Acceptance sampling 进料抽样实验 Aignable variation 系统变差 Critical dimension 临界大小科技特殊句式 1.动名词做主语

Understanding and improving quality are key factors leading to busine succe, growth, and enhanced competitivene.

2.非谓语动词做定语

Quality---- characteristic or property consisting of several well-defined technical and aesthetic, hence subjective, considerations; conformance to design (customer) requirement.

3.复杂长句

This also leads to much le focus on the customer and more of a ―conformance-to-specifications‖ approach to quality, regardle of whether the product, even when produced to standards, was actually ―fit-for use‖ by the customer.

4.名词短语

There are two general aspects of fitne for use: quality of design and quality of conformance.

5.复杂长句 Organizations that have implemented a TQM approach to quality improvement have quality councils or high-level teams that deal with strategic quality initiatives, workforce-level teams that focus on routine production or busine activities, and cro-functional teams that addre specific quality improvement iues.典型句式

1.定义句式

Quality by design intent refers to the various grades or levels of quality that are intentionally determined by design.Paradigm refers to models of inquiry that guides scientific work

2.满足标准

The traditional definition of quality is based on the viewpoint that products and services must meet the requirement of those who use them.All structural steel, plate and sheet meet the requirements of certain specifications.3.比例关系

Quality is inversely proportional to variability.Al Most objects are big in proportion to the size of an atom but small in proportion to the size of the sun.4.图表所占比例

The Japanese plant produced transmiions for which the same critical characteristics take up only about 25% of the specification band.Girl students accounted for 47.3 percent of total primary school enrollment.Figure 4.2 gives the results of the experiment.5.研究表明

An analysis of warranty claims and repair costs indicated that there was a striking difference between the two sources of production.A study indicated that the succeful language learners are same at many aspects.6.结论

Therefore, an alternate and frequently very useful definition is that quality improvement is the reduction of waste.It can be concluded that baud rate is very important to the telephone engineer.7.举例

For example, consider the wasted money, time, and effort that is aociated with the repairs represented in Figure 5.1.For example, consultants and freelancers interviewed for this article set targets from$ 50 to$ 300 per hour.8.相关性

This definition has become aociated more with the conformance aspect of quality than with design.The density of a soil is directly aociated to its bearing capability.9.图表引用

Figure 5.2 is generally representative of the results of this study.Figure 4.2 gives the results of the experiment.10.It---that语句

It is often very important to differentiate these different dimensions of quality.It is evident that a well lubricated bearing turns more easily than a dry one.

第18篇：机械基础电子教案联轴器与离合器

机械基础电子教案 5.4

联轴器与离合器

【课程名称】

联轴器与离合器【教材版本】

栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010 栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高等教育出版社，2010 【教学目标与要求】一．知识目标

1．了解联轴器和离合器的功用、分类及特点。

2．熟悉联轴器与离合器的区别，掌握几种常用的联轴器和离合器的结构及使用场合。二．能力目标

1．根据工作条件能选择最合适的联轴器或离合器。 2．了解常用联轴器和离合器的结构。三．素质目标

1．了解联轴器和离合器在机器中的功用及工作特点。 2．了解常用的联轴器和离合器的结构特征。四．教学要求

1．能够认识联轴器和离合器的功用与工作特点。

2．熟悉常用的几种联轴器和离合器的结构。能够区分联轴器和离合器。【教学重点】

1．熟悉联轴器和离合器的功用及特点。

2．能看懂联轴器和离合器的结构，找出它们之间的区别。【难点分析】

1．联轴器与离合器之间的区别。

2．如何根据工作条件选用合适的联轴器或离合器。【教学方法】

结合立体图或课件讲授结构，或请同学分析结构图，教师与学生互动。【学生分析】

1．立体图的视觉效果比较好，容易看得懂，学生可能比较兴趣，如果能让学生自己来分析，效果可能更好。

2．对于联轴器和离合器的应用场合理解不深，应多举例说明。【教学资源】

1．机械基础网络课程。北京：高等教育出版社，2010。

2．吴联兴主编。机械基础练习册。北京：高等教育出版社，2010。【教学安排】

2学时（90分钟）【教学过程】

一．检查螺纹联接内容的学习情况，讲评作业及存在共同问题。二．导入新课

汽车、火车起动之后，内燃机不停的转动，但在行驶的过程中速度要不断地变化，有时候还要停下来，而又要求不能熄火，这就要求内燃机与变速器之间有一种离与合的装置来控制汽车或火车的运动，这种在运动中可以随时离与合的装置称之为离合器，它在交通机械中尤其重要。而有些轴的长度较长，需要用二段或三段轴联接起来，这个联接装置称为联轴器。

三．新课讲授 1．联轴器

将两根轴联接固定起来的装置称之为联轴器，这种联轴器固定后，在运动中不能随意装卸。根据联接特点总体可分成四大类，即刚性、挠性、安全和齿轮联轴器。按照结构不同，可以细分成八种以上。讲授时按立体图简述结构特征，把主要结构特点讲清楚即可，注意强调不同联轴器的特点及应用场合。 2.离合器

与联轴器相同之处都是起到将两轴联接起来传递运动和扭矩；不同之处是在运动中，组成离合器的两半部份可以随时分开或随时合上，如汽车司机变速时要先踩离合器，将发动机的转轴与变速箱传动轴脱开，然后再改变啮合的齿轮达到变速的作用。这一点是联轴器所没有的功能。常用的离合器如书中所讲的两种，在汽车上应用有单盘或多盘摩擦片离合器。在普通机械中，由于牙嵌式离合器传递扭矩稳定，结构简单可靠，应用比较多。讲课时注意结构上的区别及应用特点，在CA6140的车床主轴箱的一轴上也应用了多片式离合器。四．小结

1．联轴器和离合器是机器的一个重要组成部份，要区分联轴器和离合器的功用。关键在于在运转中能否随时脱离开来作为判断的根据。

2．联轴器和离合器在结构上各有不同，但功能是一样的，要根据工作场合选择最简单经济而寿命又长的装置。五．作业布置

【课后分析】

第19篇：机械与电子工程系组织部11月总结

十一月工作总结

多雨的季节里，忙碌中又是那么的充实，乏味中又多了一丝的乐趣。每做完一件事情就意味着新的历史的产生，历史只能给我们提供经验教训，而更重要的是让历史的经验教训成为推动未来发展的一种新动力。在今后的时间里也许我们会面临着许多更难的任务，但我认为能把每项任务按照一定的程序有条不紊的展开。也希望在今后的工作中不断提升部门的考核成绩，以达到我们之前进学生会的目的。

在这个月里，我们主要的工作是一下几点：

一、很好的整理完了思想汇报

二、整理预备党员及入党积极分子的资料并将录为电子

表，顺利完成。

三、顺利完成了第十六期党的基本知识考试及讨论会，学

员的心得体会也进行了收取。

四、很好的做好了团务工作。

五、统计了新团员的人数。

六、配合了其他部们的工作展开。

我们部积极参与，自主自动的完成校组织部下发的任务，积极配合各支部工作，努力为各支部提供帮助，并及时将团组织生活安排表上交院组织部。在检查过程中，认真协助校组织部检查人员工作，与校组织部检查人员良好沟通，争取能更好地协助校组织部检查人员工作，并在过程中认真听取校组织部的意见和建议，及时向各支部传达。认真总结，吸取经验。在以后的工作中我们会更加努力，积极配合，取得更优秀的成绩。

重庆三峡职业学院

机械与电子工程系组织部

2011年11月25日