推荐第1篇：消防大队加强官兵心理健康教育
消防大队加强官兵心理健康教育
为切实缓解官兵心理压力，准确掌握官兵心理特点和心理变化规律，提高官兵灭火战斗能力。太和县消防大队队积极采取“五个结合”的方式加强官兵的心理健康教育。
一是与经常性政治思想工作相结合。太和大队把心理健康教育疏导纳入经常性思想政治工作中，坚持以思想教育为主、心理教育为辅，进行具体情况具体分析来分别动之以情、晓之以理，使每位官兵逐渐认识到自己身上存在的一些心理现象、心理障碍是不足为奇的，为他们提供了许多解决问题的新的思路和方法。
二是与日常管理教育方式相结合。大队通过各种方式认真了解、研究官兵的思想和心理，运用启发式、讨论式、互动式的方法，克服官兵畏惧不安的心理。
三是与官兵的实际情况相结合。大队干部充分利用平时谈心活动、官兵思想汇报和思想分析会知道官兵在想什么、干什么、需要什么。积极了解掌握官兵的家庭情况、个人思想动态等，因材施教、突出重点、分层次、分阶段进行教育。在沿袭了以往的集体教育的同时，针对重点人，采用“一帮一，多帮一”的方法，坚持做到有的放矢。
四是与部队的一日生活秩序相结合。针对官兵心理压力日益增大的实际，大队把官兵的心理健康教育和身体健康有机的结合起来，不断调节和改善官兵警营文化生活。大队通过开展各类娱乐活动，使官兵们既有训练场上的严格训练、严格要求，也有学习室里浓厚的学习氛围，还有篮球场上龙腾虎跃的身影，更有文艺舞台上健美的舞步、嘹亮的歌声。
五是与条令、条例学习相结合。大队坚持以严格的纪律塑造人，净化官兵心灵，凝聚向心力，提升战斗力，加强对条令条例和部队各项规章制度、法律法规的学习，积极组织官兵观看警示教育片及健康的电视节目，增强官兵认识美与丑、善与恶和辨别是非的能力，有效地促进部队正规化建设的健康发展。
推荐第2篇：创新教育形式提升官兵素质
创新教育模式激发学习动力提升官兵素质 ——怀化消防支队依托“红门大讲堂”创建“学习型机关、素质型警队”纪实
（一）
‚问渠哪得清如许，为有源头活水来‛。学习是进步的源泉和动力，是党和军队永葆青春和先进性的手段与途径。为深入贯彻落实《湖南省消防总队关于创建‚学习型机关、素质型警队实施意见‛》， 解决当前基层官兵学习热情不高、学习氛围不浓，学习方法老套的现状，怀化市消防支队结合部队实际和官兵需求，依据《公安消防部队思想政治教育大纲》和《军队党支部工作条例》，特举办以‚学习、求知、成才‛为主题的‚红门大讲堂‛每月一赛活动。
‚红门大讲堂‛每月一赛活动是基层部队创新活动载体、丰富教育形式、整合教育资源的一种新型教育模式，旨在通过这样的教育模式，引导官兵真正把学习当做一种生活态度，一种求知习惯，一种精神追求，解决不爱学、不真学、不深学、不愿学的思想根源问题，力求达到:‚三融合‛、‚四强化‛、‚五提升‛。‚三融合‛即融教与学于一体，融个体学习与集体学习于一体，融理论知识学习与思想政治教育于一体；‚四强化‛，即强化学习主体的全员性，强化学习过程的趣味性，强化学习主题的针对性，强化学习效果的延续性；‚五提升‛，即促进官兵‚自主学习能力、获取信息能力、教学能力、思辨能力及创新能力‛的提升。
（二）
‚红门大讲堂‛从活动设想的提出，到活动方案的出台，再到活
动的具体实施，每个环节都凝聚着集体的智慧与心血，是‚支队党委高度重视、基层单位积极配合、普通官兵热情参与‛的结果。
‚如何激发部队官兵的学习热情，增强队伍活力，营造部队崇尚学习、勤于思考、争创先进的氛围‛是怀化市消防支队党委近年来一直思索的问题。带着‚学什么、如何学‛的疑问，支队党委一班人深入基层实地走访调研，通过与官兵座谈交流，问卷调查，观摩教员授课等方式，详细了解了基层官兵的学习状况。针对基层教育教学方法滞后，官兵学习动力不足，‚工学‛矛盾等问题，支队党委召开专题会议，讨论解决办法，党委成员各抒己见，共商良策，于是创办‘红门大讲堂’每月一赛活动的设想在支队党委成员集思广益之下孕育而出。
支队政治处根据党委意见，拟定了‚红门大讲堂‛每月一赛活动的方案，通过支队政工网向全市官兵公布，征求官兵意见，吸纳民意，反复修改，最终确定实施方案。并依照《公安消防部队思想政治教育大纲》确立了‚时事政治教育‛、‚光荣传统教育‛、‚爱国主义教育‛、‚党史教育‛、‚党风廉政教育‛等11个授课选题。活动采取每月竞赛的形式，通过抽签决定比赛序列，每场比赛由代表不同单位的两名选手进行角逐。比赛设1分钟自我亮相、45分钟授课及现场互动、现场评分四个环节。其流程为：
方案下发后，基层单位围绕授课主题积极筹备，充分酝酿，召开军人大会，进行传达部署，广泛动员；利用党支部会、团支部会、武警委员会分类别分层次地进行深入讨论；大队党委汇集讨论结果，进行认真梳理，参照官兵意见确定选题，集体制作教案和课件。组织官
兵进行备课、试讲，选拔优秀选手代表单位参加比赛。
（三）
4月8日下午，‚红门大讲堂‛活动启动仪式暨首场PK赛在支队培训中心隆重举行。支队政治委员潘清华、支队长王旭健等党委成员、机关全体官兵、特勤中队全体官兵出席活动现场，全市14个基层大、中队官兵通过视频直播观看了此次活动。支队司令部秘书科秘书方健刚和政治处干事肖植文开启了‚红门大讲堂‛ PK赛，俩人围绕着‚时事政治教育‛的主题，分别以‚食品安全‛和‚2011年政府工作报告‛为话题展开了激烈的教学比武。
（插入两位选手授课时精彩画面及同期声）
最后，经过现场党委成员、主课堂官兵和分课堂官兵分别举牌亮分，按3：3：4的分值比例计算得分后，政治处干事肖植文获胜，取得了进入年终决赛的资格。
‚红门大讲堂‛既是教育模式的改革也是教育方式的创新，这极大地激发了消防官兵自主学习的兴趣和动力。
[同期声] 参赛选手：参加‚红门大讲堂‛，使我收获颇多，它让我掌握了学术思维，抓住某个问题进行深入的思考与研究，以及收集大量的材料，让我越学越有趣，越学越有成就感。
‚红门大讲堂‛首场比赛精彩告捷，令战士们深受感染，备受鼓舞。
[同期声]:
战士丙：以前听课，只要时间一长，忍不住要分心走神，注意力无法集中，可90分钟的‚红门大讲堂‛，我却觉得时间过得好快。
战士丁：上课采取PK的形式，很新颖，富有挑战性。
战士戊：这样的课堂，既有前沿的理论知识，又有丰富的事例，让我们很容易听懂和接受。
战士丁：听了这堂课后，我也有种报名参赛的欲望，我也想通过这个平台锻炼自己，展示自己。
（四）
[同期声]: 基层大队负责人：红门大讲堂‛每月一赛活动的开展，对基层官兵的触动十分大，让他们充分认识到了学习的重要性与紧迫性
【同期声】支队长王旭健：这种以部门与部门、基层单位与单位之间开展授课竞赛，不仅可以激发每名官兵的学习热情，增强团队竞争意识，强化全警学习的理念，而且还可以实现优秀教员人才和优秀课件的资源共享。
[同期声]: 支队政治委员潘清华：
我希望通过‚红门大讲堂‛活动的开展，能够充分发挥官兵在教育中的主体作用，积极营造人人讲学习、人人会学习、人人爱学习的浓厚氛围，提高官兵学习能力和综合素养，提升部队的创新力、凝聚力、战斗力，促进怀化消防又好又快发展。
‚红门大讲堂，个个有特长；学习打擂台，有才你就来！‛这一活动口号已响亮地响彻于怀化消防支队的上空，已根植于消防官兵们的心里，内化为一种行动，一种品质，一种勤奋学习、追求进步的驱动力和集结号。
推荐第3篇：官兵和谐
各位领导，战友大家好，今天政治教育的题目是创建和谐官兵关系。今天我从三个方面讲一下如何在新时期的部队创建和谐、良好的官兵关系。第一个内容为官兵关系的重要性；第二个内容为常见的官兵关系问题；第三个内容为建立和谐官兵关系的主要对策。
在部队建设中贯彻落实科学发展观，就是要在“以人为本”上做文章，解决好“为谁发展、靠谁发展”这个根本问题，牢固确立尊重官兵、爱护官兵、依靠官兵的思想。具体讲，发挥好官兵的主体作用就是要尊重官兵的主体地位，维护官兵的正当权益，拓宽官兵的民主渠道，促进官兵的全面发展。
良好的官兵关系是我军区别于其他军队的根本标志，又是我军的一个显著特色。而良好的官兵关系是提高部队凝聚力和战斗力的基础和保证。所以良好的官兵官兵关系对部队的发展尤为重要。在部队内部、官兵之间仍然会出现一些新的问题和新的矛盾。为了从根本上解决这一问题，要认清部队官兵关系的现状，找准官兵关系中存在的矛盾和问题，对症下药，才能及时有效地解决好这些问题和矛盾。
要解决好官兵之间的关系，结合部队实际，应当着重把握好一下三个环节：一是端正官兵相处的态度；二是要坚持好原则；毛泽东同志曾在抗日战争时期就告诫我们：“很多人对于官兵关系、军民关系弄不好，以为是方法不对，我总告诉他们是根本态度（或根本宗旨）问题，这态度就是尊重士兵和尊重人民。所以尊重士兵是做好官兵关系的第一步。
牢固树立部队官兵一致的观念。搞好部队的官兵关系，关键在于干部要端正对战士的态度。在部队要教育干部战士自觉遵守《中国人民解放军内务令》等三大条令和各项规章制度，牢固树立官兵平等、官兵一致的观念，明确干部与战士，只有职务的分别，岗位的不同，没有人格上的高低贵贱之分。部队官兵都是部队内部的主人，都有关心部队正规化建设的义务，都有参与部队管理的民主权利。官兵之间要相互关心、相互信任相互帮助、同甘共苦。要肃清旧弊恶习，坚决杜绝干部打骂体罚战士和战士顶撞干部等一系列的不良现象。要经常性的进行尊干爱兵教育，引导官兵澄清模糊认识。干部主要是要澄清五种错误的思想：官贵兵贱的思想、打骂是严的思想、发扬民主会降低干部威信的思想、接受战士礼物无关大局的思想、以情带兵是软弱无能表现的思想。战士主要克服四种思想意识：个人主义思想意识、极端民主意识、人际关系庸俗化倾向意识和乡土哥们义气的思想意识。
要坚持原则、严格按照部队的《三大条令》和部队的规章制度办事。《中国人民解放军内务条令》明确规定了尊干爱兵“双六条”上述规定是管理部队内部关系的纪律和行为规范，必须严格执行。要经常性的对照标准，检查督促，发现问题，及时整改。疏通民主渠道，经常性、的开展民主教育活动，鼓励干部战士多提有关部队管理、部队建设和其他工作方面的意见和建议。通过民主生活会、座谈了解、集体谈心等多种形式，积极开展批评与自我批评，以主人翁的精神，关心和支持部队的正规化建设，参与部队管理。军队委员会和共青团等群众性的组织活动要经常性的开展，军人大会要定期召开，结合部队的实际，要充分发挥其民主职能作用。更重要的是部队领导干部，要经常性的检查和指导部队执行《三大条令》和规章制度的落实情况，督促部队内部严格落实各项民主生活会制度，确保部队干部健康成长。
要讲究方法，增强部队管理的科学性和有效性。在新形势下部队官兵关系之间发生的矛盾和问题，主要是部队官兵之间的态度问题，也是部队管理中的方式方法问题。在做好部队管理的同时，官兵之间要端正态度，更要讲究方式方法，努力增强部队管理的科学性。第一，要大胆管理，严之有据。在实际工作中，有些干部把大胆管理、严格要求与简单粗暴混为一谈，动辄训人、体罚官兵，甚至有的单位还制定了一些不切合实际的管理方法，这些做法，貌似很严，但只能管住身子管不住心，效果往往适得其反。因此，严格管理还要严有章法，严中有爱，严中有理，“严、管、爱”要相结合，在严格落实部队的《三大条令》和各项规章制度中，更要牢固树立条令条例和法规意识，严格依据条令条例来管理部队，促使官兵正确理解管理部队的相关规定和制度，让官兵“服理”。同时，要把管理和思想工作结合起来，使严格管理建立在高度自觉的基础上，让官兵心服”。
其次，宽容就是与人交往时，心胸宽广，忍耐性强，在非原则的问题上不斤斤计较，能够大度容人，宽以待人，求同存异，以德报怨。宽容有助于扩大交往的空间，滋润人际关系，消除人际之间的紧张和矛盾。青年官兵由于出身不同、阅历各异、文化程度有高有低、气质性格存在差别，在交往中难免产生误会和矛盾，发生磕磕碰碰的事情。这就需要遵循宽容的原则，当遭到别人误解时，要有容人之心，不可迁怒于人，更不可“以其人之道还治其人之身”；当自己的利益与别人的利益相冲突时，要克己奉公，而不要斤斤计较；当交往发生矛盾时，要多想想自己的不足，主动承担责任，诚恳进行自我批评，这样双方的交往才会长久地保持和发展下去。
第二，在部队管理中，要赏罚分明，严之公平。所谓赏罚分明，就是严格按照纪律规定实施处分、奖励和表扬，以扶持正气，压制歪风。严之公平就是坚持在纪律面前人人平等，不搞亲属关系。
同志之间、战友之间的平等相待，是相互之间保持持久的团结和友谊不可缺少的。在部队里，虽然有干部，有战士，战士中又有新兵老兵。但作为战友，大家都是平等的。官兵之间，客观上存在着领导与被领导的关系，但并不等于说官兵之间存在着不平等的关系。官兵在政治上是平等的，官兵在人格上是平等的，官兵在军事、经济生活中是平等的。生活中，一些同志与人交往不能平等相处，认为“我是干部，你是战士，我讲啥，你得听”，或认为“我是老兵，是新兵”，因而自觉不自觉地把自己抬高一寸，把别人低放一尺，从而影响了内部团结。所以，我们应当特别注意，自尊心人皆有之，无论对什么人，都不能趾高气扬、盛气凌人，而必须谦恭谦敬、平等相待。
密切官兵关系，必须切实端正对士兵的根本态度 要密切官兵关系，必须把着眼点放在帮助基层干部端正对士兵的根本态度，深扎爱兵的思想根子上。要使干部牢固树立官兵一致的观念，克服在思、想深处存在的官贵兵贱等错误认识，明确战士即使有这样那样的问题， 但他们在人格上和干部是完全平等的，树立士兵是军队的基础，部队建设的主体、连队主人的观念，切实解决不尊重战士民主权利，动辄搞命令主义的问题，真正把战士摆到主人的位置，发扬民主作风，虚心听取战士意见和建议；树立爱兵就是爱人民、爱事业、爱军队的观念，从根本上杜绝打骂体罚士兵，侵占士兵利益等违法违纪现象，明确干部骨干只有关心爱护的责任，没有打骂体罚的权利，自觉地按照人民军队性质、宗旨带兵。
在今年的新兵训练期间我们应当推行“四不”带兵：一是犯了错误不打。战士犯了错误时，干部要以慈母心、兄长情，帮助认识错误，查找原因，阐明危害，并研究制定帮助措施，使其彻底改正。二是纠正毛病不狠。训练中，当干部和骨干在纠正训练动作时．应以优秀“四 会教练员的标准，做到百问不烦；百教不厌。三是反应迟钝不刺。对反应迟钝、接受能力差的战士，要反复启发诱导，手把手地教要领、绵动作，克服庆烦情绪，防止讽刺挖苦的现象。四是士兵利益不占。要对官兵进行深入教育，阐明利鲁，坚决杜绝收受战士礼物的现象。
推荐第4篇：部队官兵理想信念教育的经验材料
文章标题：部队官兵理想信念教育的经验材料
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深入开展“五爱”教育打牢官兵理想信念的思想基础
去年以来，****省军区****巡
逻艇大队按照思想政治教育“增强时代感，加强针对性、实效性、主动性”的要求，针对上级部署教育内容多、标准高、要求急的实际，紧紧围绕官兵在工作生活和战备执勤中暴露的突出思想问题，将理想信念教育具体化为富有界江船艇特色的“五爱”（爱祖国、爱军队、爱界江、爱大队、爱船艇）系列教育，努力在内容、方法和手段上进行创新和改进，收到了明显成效。
一、适应所处环境复杂性开展“五爱”教育，在帮助官兵经受各种考验中坚定理想信念***巡逻艇大队明水期，船艇执勤任务繁重，艇组居住高度分散，所处的社会环境十分复杂，广大官兵经受着境内外双重影响以及艰苦环境和“酒绿灯红”的双重考验。但他们注意结合大队实际，把“五爱”教育作为理想信念教育永恒主题突出出来，确保了大队建设不偏向。在解难答疑中帮助官兵增强改革必胜信心。近年来，随着市场经济深入发展和改革开放力度不断增大，部分官兵家属或亲人优化下岗或在家待业的人数逐年增多，尤其是佳木斯市国企改革更不景气，满街都是叫喊叫卖、摆地摊、蹬三轮，甚至为生活所迫，发生抢劫偷盗等社会问题，官兵耳闻目睹，严重地影响了他们安心本职卫国戍边，甚至部分官兵还产生了对党的改革开放路线质疑的态度。针对大队官兵的现实思想问题，他们在坚持不懈地搞好“五爱”教育基础上，通过采取赞家乡变化谈改革成就，走出去、请进来到社会大课堂感受改革实践以及实话实说热点难点问题辩析等方法，有效地解决了官兵心中的疑团和困惑，自觉坚定了改革开放政策正确性，增强了拥护支持改革信心和勇气。尽管目前大队官兵仍有５２％家属下岗待业，有２０％干部家属随军随队后一直没有找到工作，但他们都能兢兢业业，立足本职干工作。特别是在今年３月份，正值大队家属房拆迁，浴池、荣誉室重建和船艇春修大会战，工作量大、任务重，广大官兵不辞辛苦，昼夜奋战，圆满地完成了各项任务，以实际行动展现了界江水兵的风采。在坚贞革命气节中帮助官兵增强拒腐防变能力。大队明水期，有２４个执勤艇组分布在千里界江边防线上，其中有８个执勤艇组地处对俄一类开放口岸和旅游观光景点。伴随着对外开放的扩大，昔日萧条闭塞的边陲，变为今天商贾如云、游人如织、边贸兴旺的开放口岸。一些不法分子把边境当成了走私、偷渡、贩毒的通道，不惜利用金钱女色拉拢腐蚀官兵；一些敌特分子活动频繁，把艇组执勤官兵作为他们拉拢和策反的对象，隐蔽战线斗争形势严峻。去年，该大队还发生了一中队军官李洪斌执迷不悟修练“法轮功”的严重违纪事件。面对这些新变化，他们一方面坚持对官兵进行“五爱”教育，结合官兵思想实际和当地社情情况，请地方党政领导、国家安全部门和政法机关工作人员给大家介绍敌情动态，并运用反面典型教育警示官兵，做到防患于未然，使官兵认清越是复杂的环境条件下，越要树立高度的敌情观念，保持高度警惕。另一方面，他们针对大队执勤艇组所处地理位置复杂，受“酒绿灯红”影响和侵蚀直接的实际，坚持每月由大队领导带机关工作组逐个执勤点上一次反黄、反毒、反赌、反私的法纪教育课，组织官兵到当地公安部门参观禁毒、读书演讲、议案学法活动，开展“反对黄赌毒，争当文明军人”读书演讲活动，使大家认清危害，自觉远离黄赌毒。驻同江三江口艇组周围是繁华的旅游区，每年盛夏游人络绎不绝，一家个体公司老板在距艇组１０多米处开设了水上夜总会，个别小姐浓妆艳沫，穿着超短裙，经常到艇组码头对战士进行挑逗。但艇组官兵严格遵守纪律，从不与她们接触。每当夜总会响起靡靡之音时，战士们高唱革命歌曲，进行读书和学习，做到了“常在河边走，就是不湿鞋”。在宣扬典型中帮助官兵增强艰苦环境的考验。单调乏味的边防执勤工作，曾是部分官兵产生了害怕艰苦、厌倦部队生活的思想。为激励大队官兵戍边卫国，无私奉献，他们一方面充分利用辖区内古兵站遗址、日伪时期的虎头要塞、珍宝岛和“英雄的东方第一哨”等资源辅助进行经常性思想教育，请老抗联、老垦荒队员、老支边青年讲传统，并组织编写了《界江军魂》等３本书，作为官兵必修课、传统课和基础课，每年新兵下连、学员上岗、官兵调入都进行大队光荣史教育，引导官兵牢记历史，艰苦戍边；另一方面，注意及时总结宣扬大队在艰苦戍边中涌现出的先进典型和先进事迹，先后总结宣扬了军区艰苦奋斗无私奉献标兵高桂林、邓国忠、徐先锋等一批先进典型，使大家学有榜样、赶有目标，激发了艰苦戍边的政治责任感。目前，大队官兵思想稳
定，斗志昂扬，没有发生一起违纪事件。
二、适应中心任务的艰巨性开展“五爱”教育，在强化官兵履行卫国戍边职责中坚定理想信念第一巡逻艇大队明水期在１０００多公里界江水域设立２４个执勤点，担负巡逻执勤、锚泊卡口子、保障上级首长机关堪察边境等任务，责任重大、岗位重要、任务艰巨。他们始终把“五爱”教育作为促进中心任
务完成的重要保证，常抓不懈，不断激发官兵履行卫国戍边，“下江代表祖国，上岸代表军队”的政治责任感。强化根本职能意识，当好界江卫士。近些年来，随着中俄两国战略伙伴关系的建立，贸易往来频繁，两军友好互访增多，不少官兵产生边防无战事的和平麻痹思想，认为只要“过好日子”，就算完成任务。针对官兵战备观念有所淡化，职能意识有所弱化的思想反应，他们根据俄方领水意识增强，扰我渔民正常生产事件增多，不法分子走私猖獗，内潜外逃事件时有发生的实际，重点对官兵进行强化我军根本职能教育。组织官兵学习马克思主义战争理论、《宪法》有关军队职能的规定和党的三代领导集体关于做好军事斗争准备的重要论述，组织官兵观看海湾战争、科索沃战争录像片，批驳台湾“两国论”，剖析霸权主义、军国主义、强权政治给中国人民带来的灾难，声讨沙俄侵犯中国领土的罪恶行径。开展了“我军职能是什么，当兵干什么”的大讨论。使官兵明确虽然国际形势趋于缓和，不存在大规模敌人入侵，但战争诱发因素仍然很多，战争并不遥远，牢固树立祖国利益高于一切，时刻准备打仗的思想。并根据官兵驻守界江处在对敌斗争最前沿，组织官兵重温“军人誓词”、军人职责，牢记自己是军队这个武装集团的一员，任何时候都不能把自己和战争割裂开来，“战必有我”。强化政策纪律观念，树立界江文明水师形象。针对明水期部队地处一线，高度分散、独立执勤，船艇数量大、经费油料多易出现问题的实际，注重强化官兵政策纪律观念。他们依据《边境处置原则》、《船艇派遣使用管理规定》，结合实际，制定了《明水期部队管理规定》、《边防执勤十不准》。大队定期检查落实情况，一线执勤官兵自觉用《规定》、《不准》规范言行。他们按照“四有”革命军人标准规范官兵言行，无论是驻在开放口岸的艇组，还是在艰苦环境执勤的官兵，都能严格约束自己，牢固树立军人良好形象。一年来，一线官兵拒绝不法商贩非执勤用艇１００余次，拒收各种贿赂价值６０余万元，为边境渔民护渔７５次，抢修边民渔船１５０多艘（次），被驻地政府和人民群众誉为“三江爱民水师”。激发科技练兵动力，做好军事斗争准备。他们针对官兵中对科技练兵“无所作为”、“与己无关”等思想情绪，坚持用“五爱”教育激发官兵科技练兵的内在动力，调动官兵岗位练兵积极性。他们立足现有装备，广泛开展“一口清、一问准、一摸知”活动，组织编写了《９８２巡逻艇操纵》、《三江航行指南》、《报务员训练》等８种教材，自制训练器材１００余件。官兵自觉学习高科技知识、外军知识、微机操作、俄语会话，大队还采取集中培训，送院校、工厂代培和鼓励函授学习等办法，提高官兵素质。目前，全大队２２１名干部中有８５％拿到了大专以上文凭，９０％的船艇长，７０％的船员获得了等级技术证书。每个战士还通过自学和函授都掌握了２门以上技术或专长，３５％的基层干部达到了省军区科技“四会”教练员标准。发挥技术人才和船艇装备科技含量高的优势，自觉增加科技练兵难度和强度，技术攻关革新２６项，其中有５项获国家和军队科技进步奖。大队研制出《９８２型艇野战抢救抢修专用工具》、《塞龙轴承》被全国推广应用，ＧＰＳ船艇导航定位仪在省军区武器装备“三化”达标现场观摩会上演示。去年９月，大队被军区评为科技练兵先进单位。
三、适应官兵需求的多样性开展“五爱”教育，在优化教育环境中坚定官兵的理想信念他们在开展“五爱”教育中，从优化教育环境入手，把做官兵思想工作与帮助官兵解决实际问题结合起来，既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，在办实事中贯彻思想教育，通过解决现实问题引导官兵提高精神境界。一是满足官兵求知成才的需求，使官兵在实现个人价值中受到激励。近年来，他们针对官兵学文化、学科技愿望迫切和关注个人成长进步以及忧后路等热点问题，先后投资３０余万元，开办了水上流动育才学校，使所有战士在服役期内都能学到一门以上的专业技术。“五爱”教育与官兵求知成才需求同向去做，使官兵对所讲道理听得进、想得通，懂得了学文化、学技术不仅是为提高个人素质，而且只有用所学之才奉献于部队和国家建设才能展现出个人价值的道理。官兵主动把个人成人成才和努力干好工作统一起来，形成了自觉为大队建设做贡献的风气。修理所电工班长邓国忠在部队的培养下掌握了过硬的无线电修理技术，先后成功地进行了船艇电子闪光器等三项技术革新，被沈阳军区树为学雷锋标兵，荣立了一等功。佳木斯、长春、上海等地８家单位高薪骋请，他都没动心，毅然要求转改了士官，继续留队做贡献。二是满足官兵“求美”、“求乐”需求，使官兵在健康向上的军营文化生活环境中受到熏陶。他们积极开展形式多样、内容丰富的军营文化活动。先后投资１６０余万元，在基层中队、连（船艇界江执勤点）普遍建起了水兵俱乐部和“三场四室”，购买了录像采编设备，组建了“水兵军乐队”，更新了大队文化娱乐中心的体育、健身娱乐器材，补充了图书报刊等。组织官兵广泛开展“读好书籍，唱好歌曲，看好影片”活动，先后拍摄录制了《热血铸兵魂》等电视宣传片，努力宣传褒扬本部队官兵全心全意为人民服务、戍边卫国、安心军营、建设边疆的崇高思想和事迹，形成了一种“热爱祖国、热爱军队、热爱界江、热爱大队、热爱船艇”的强大文化舆论氛围，使官兵在生动活泼、喜闻乐见、主题鲜明、健康向上的军营文化生活中潜移默化受到教育和启迪。三是满足官兵物质利益的需求，使官兵在组织的关怀和帮助中受到鼓舞。大队党委感到，只有扎扎实实为官兵办好事、办实事，才能增强官兵对组织的信任和拥护，增强部队的凝聚力和向心力。他们在明水期不间断地派出载有图书、物资器材的大篷车（船），巡回一线执勤艇组服务保障，及时解决官兵生活中遇到的难题。还把服务范围拓展到营区家属，为他们供应副食品，千方百计为所有随军干部家属安排了工作，把驻地干部子女全部送到了驻地最好的托儿所和学校，并把干部家属在后方生活情况拍成录像片送到艇组，较好地解决了一线官兵的后顾之忧。官兵反映，“船行千里路，家中无难事”，我们工作安心了、劲足了。
《部队官兵理想信念教育的经验材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读部队官兵理想信念教育的经验材料。
推荐第5篇：官兵思想情况汇报
德兴大队2011年官兵思想情况汇报
支队政治处：
今年以来，我大队党度重视官兵思想工作，坚持每月思想形势分析和谈心制度，加强管理教育力度，没有发生违法违纪现象，确保了官兵思想的高度稳定。下面我就大队当前官兵思想状况做简要分析汇报。
一、大队官兵基本情况
我大队现有官兵26人，其中干部7人（大队干部4人，中队干部3人），士官12人（四级警士长2人，中士2人，下士8人），义务兵7人，党员14人，团员12人；婚姻状况:干部3人已婚，战士3人已婚，其余未婚；学历状况:干部学历4名本科，3名本科在读，战士学历有7名初中学历、10名高中或同等学历，2名大专学历；兵源来源:主要来自江西本省（14人，占总数的53.8%）、山东（3人）、福建（2人）、安徽（3人）、广西（3人）、及贵州（1人）。
二、官兵思想状况形势分析
从总体来看，我大队官兵思想稳定，工作积极主动，各项工作开展的井井有条。今年我队三月下旬分了三名新同志，下队后大队高度重视新兵的思想情况，干部及时与新同志交心谈心，建立了战士思想档案和心理档案，大、中队主官也与新兵结成“一对一”帮扶对子，及时掌握新兵的思想
情况，从表现来看，三名新兵思想比较稳定，能够安心股役。其中有两名同志有打算考校的愿望，另一名想在部队发展。为营造以人为本的环境，大队制作了官兵生日卡，凡是到了官兵生日要做一碗长寿面，每季度为官兵过一次集体生日，特别是上半年新兵下队后组织了为新兵过生日，使新兵真正感受到部队的温暖，使他们安心服役。为加强与官兵的交心谈心，大队还设置了留言薄，官兵可以把自己的想法和建议写在留言薄上，以便为细致的掌握官兵的思想情况，及时解决问题。如今年二月我队中士尹帅兵从妻子生下孩子，一直未能回家探望，家中矛盾到了闹离婚的程度，大队及时与家属做工作，一方面为其请假探亲，及时消除了矛盾和隔阂；三月份，我队有两名战士考学，一名战士蒋韵章落榜，情绪比较低落，大队及时做通他的工作，现在表现较好，另一名保送生蔡志敏已被昆明指挥学校录取。七月初，战士刘佳伟家中父母闹离婚，影响了其工作，大队也及时与家中取得联系，并让其回家调解，归队后又及时找其沟通，目前表现也十分好。
与此同时，今年我队面临的形势也比较严竣。一是人员参训率不够高。目前，大队有两名战士在支队打造铁军集训，一名第一年新兵学习驾驶，人员在位不够高。除站岗、值班和大队勤务外，平时站队、到课率和参训率不够高。
二是今年退伍对象比较多，共有8人，其中上等兵4人，
第五年的下士共有3人，第八年的中士1人，想退伍、复员的有三人，主要是两名义务兵（蒋韵章、黄志坤）和一名下士（罗星辰），想继续留在部队的有五人，其中表现最好的有两人，一个是丁振学，是士官学校毕业，军人素养比较好，带新兵责任心比较强，班长骨干作用明显；另一个是第二年的义务兵廖志林，目前在支队打铁集训，训练成绩比较好。
三、下一步工作打算
做好官兵的思想工作，主要是要做到“四个知道”（即：知道在哪里，知道在干什么，知道在想什么，知道需要什么），“一个跟上”即经常性思想工作要跟上。
1.大队继续做好官兵的思想教育，打牢思想基础；2.坚持广泛与官兵交心谈心，掌握思想动态；3.针对当前工作时间紧、任务重，有针对性地开展心理健康教育；4.开展丰富多彩的警营文化生活，丰富官兵的业余生活，缓解执勤训练工作压力，确保部队高度安全稳定。
德兴市公安消防大队 二〇一一年八月二日
推荐第6篇：提升官兵精气神
区消防支队西永中队开展队列训练提升官兵精气神
为进一步促进消防部队正规化管理，提高队伍管理水平，确保部队各项工作有条不紊地开展，2月14日上午，中队官兵在实习排长雷宇、丁元帅的带领下开展队列训练，巩固队列动作，端正军人姿态，以此促进官兵作风养成。
寒风凛冽，丝毫挡不住全体官兵火一样的激情，在训练过程中，实习排长雷宇、丁元帅以身作则，率先示范，对每一个动作严抓细扣，做到规范标准。战士个个精神饱满，斗志昂扬，每一个队列动作都做到认真规范，展现出了良好的警容军姿，指挥员口令准确、声音洪亮、严格要求，对队列动作不规范的当场指正，确保了队列训练的效果。
中队希望通过本次队列训练，切实培养官兵规范的军姿和严整的警容，全体官兵能把队列训练中所表现出来的好作风，贯穿于平时的工作、学习和训练当中，为中队执勤战备和部队管理打牢坚实的基础。
清明前夕 我省消防部队纪念革命烈士 继承先烈遗志 红门续写
辉煌
本刊讯（薛卫杰）清明前夕，我省消防部队充分利用驻地红色教育资源，通过组织官兵参观爱国主义教育基地、祭扫烈士陵园、安全宣传教育等多种形式，广泛开展纪念革命烈士活动，激励了官兵爱岗敬业、献身消防的斗志，有效提升了部队的精气神。
总队机关
清明前夕，总队警勤中队官兵和解放北路小学师生在革命烈士陵园组织了“踏着烈士的足迹前行”的清明祭扫仪式，共同缅怀先烈，寄托哀思，并向烈士们敬献花圈。上午10时，两名战士手抬着花圈，怀着崇高的敬意之情，缓缓地向巍峨耸立的革命英雄纪念碑走去，向长眠的英雄敬献花圈，全体官兵和师生鞠躬默哀以示悼念。随后，官兵们面向英雄纪念碑庄严宣誓，将牢记军人的职责和使命，继承革命先辈的光荣传统，为消防事业贡献出自己的青春热血,誓做党和人民的忠诚卫士。
朔州支队
4月4日上午，支队在李林烈士陵园开展了清明祭奠活动。消防官兵首先向烈士纪念碑敬献花圈，并进行1分钟的默哀，随后在支队领导的领读下，进行宣誓。陵园负责人还为官兵们讲述了李林烈士艰苦奋斗、不屈不挠、不怕牺牲的感人故事。英烈的事迹深深感染了在场的消防官兵，他们纷纷立下响亮的誓言：一定牢记军人的职责和使命，为消防事业的发展和人民群众的安全贡献自己的力量。活动结束后，官兵们纷纷拿起抹布、扫把等工具，擦洗纪念碑，清扫通道，使纪念碑四周的环境焕然一新。
吕梁支队
支队举办了清明节纪念活动，通过祭奠英烈、敬献鲜花、重温入党宣誓、网上留言等形式将英烈精神牢记于心，以此深切缅怀革命英雄的丰功伟绩和崇高精神。离石中队问候了烈士白佳鑫的家属，向白妈妈送去深切的祝福；文水中队于4月5日上午专程来到刘胡兰纪念堂，积极开展了“弘扬先烈精神、永保驻地平安”为主题的悼念活动；柳林中队组织全体官兵到贺昌烈士陵园，敬献了花圈、花篮并举行了祭奠仪式，深入了解了革命烈士前辈为革命事业不怕牺牲、勇往直前的英雄壮举。
晋城支队
4月2日下午，泽州大队官兵来到晋城市烈士陵园，向烈士们献上花圈。在神圣的革命烈士纪念碑下，面对鲜红的党旗，全队官兵重温了入党誓词。
4月5日上午，高平大队组织官兵来到高平烈士陵园与社会各界人士一起参加为革命烈士扫墓活动，官兵们列队肃立，集体默哀，衷心地表达了对革命先烈的崇高敬意。陵川大队组织全体官兵、合同制消防队员以及司训队在烈士陵园开展了一次缅怀革命先烈的清明祭奠活动，在高大肃穆的英雄纪念碑前，官兵们怀着崇敬之情，宣读了党的誓词，敬献了花圈，并整齐列队，脱帽肃立，对革命先烈表示了深切的怀念和哀悼。
感受浓厚文化 提升官兵精气神 大渡口消防支队参加市局警营文化沙龙活动
为进一步丰富官兵警营文化生活，陶冶官兵理想道德情操，根据总队政治部统一安排，10月19日，大渡口区消防支队20名官兵前往市局开展了警营文化主题沙龙活动。
此次沙龙活动的主题是工余学习。按照活动要求，支队20名官兵在综合办胡桂平主任的带领下来到了市局警营文化沙龙，首先组织官兵参观了刑警、交警沙龙。在观看中，官兵们被一幅幅精美的图片、各种装备实物以及英模事迹等所深深吸引，大家驻足良久，细心品味，充分感受历史深远的警察文化。随后官兵们分成两组分别在刑警沙龙、交警沙龙进行了学习、交流讨论活动。在舒适优雅的环境里，伴着悠扬的音乐，官兵们一边品着香淳的咖啡和可口的甜点，一边沉浸在浓浓的书香中，大家在知识的海洋里汲取“营养”，还不时把喜欢的语句和感悟记录下来与大家共同分享。
2个小时的沙龙活动很快结束了。此次活动，让官兵们在紧张的工作之余通过学习交流、心情放松、缓减压力，进一步丰富了官兵们的知识，拓展了视野，更是通过警察丰富而又深远的文化内涵和精神，激励官兵加强学习，夯实基础，提高为民服务的本领，牢记职责使命，用实际行动践行胡锦涛总书记“三句话”总要求，为地方经济建设大发展作出积极的贡献。（
用党史锤炼精气神
学好党史军史，及时进行“精神补钙”，锤炼自己的精气神，对青年官兵的成长进步至关重要
精气神是一个人追求事业、成就理想的动力之源，没有精神力量的支撑，理想就是一只断了翅膀的小鸟，永远也飞不高。青年官兵正处在身体和心理健康成长的关键时期，也是人生观价值观世界观成熟的重要时期，学好党史军史，及时进行“精神补钙”，锤炼自己的精气神，对个人的成长进步至关重要。
党史军史是无数优秀中华儿女用青春和热血写就的华美篇章。从“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，到固守清贫、坚贞不屈的方志敏；从为祖国科技事业奉献终生的钱学森、邓稼先，到为人民利益舍得一切的焦裕禄、孔繁森，再到为了挽救群众生命不惜牺牲生命的孟祥斌、邰忠利„„党史军史的魅力，在于一代代优秀青年为了党、国家和人民的事业而不懈奋斗所体现出来的巨大精神力量。它是一笔宝贵的精神财富，是我们前进的动力。它所体现出来的理想和信仰，至今闪耀着动人的光芒。
一位历史学教授说过：“没有历史头脑的民族是健忘的民族，一觉醒来，他们就不知道自己是谁了。”一代代中华优秀儿女的不懈奋斗和探索，铸就了我党我军厚重而辉煌的红色历史。在迎接建党90周年之际，我们也迎来了中国辉煌。当我们为中国速度、中国信心、中国力量而赞叹时，也不应忘记我们党走过的百般曲折、历经的万千苦难。青年官兵只有学好党史军史，才能拨开现实的纷扰，了解历史的内在规律，挺立于时代潮头，牢牢把握住军旅的坐标方向。
“青年者，国家之魂。”青年官兵是军队建设的生力军，但军旅之路并非坦途，也不乏这样或那样的诱惑和动摇。学好党史军史，有助于我们胸怀远大理想，陶冶高尚情操，把岗位建功成才和培育当代革命军人核心价值观紧密结合起来，在多元化的时代中坚守自己的理想和信仰，不沉沦不浮躁、不自馁不随波，像革命先辈那样，百折不挠、愈挫愈勇，做一个对国家和军队建设有益的人。
推荐第7篇：官兵友爱演讲稿
官兵友爱演讲稿(精选多篇)
好战友，亲兄弟
――官兵友爱 尽显风采
“官兵情战友爱胜似亲兄弟！好战友啊，亲兄弟，人生最美是军旅，是军旅，喊一声战友啊泪花闪， 官兵情谊难忘记，难忘记！”，以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》，心里颇为不屑，中国有句古话，叫“亲兄弟，明算账”，所谓的“官兵情战友爱“，总是夸大的。
但是，有些事情，如果不经历，永远不会知道真相。四年前，离开了家乡，辞别了父母，穿上了军装，来到了连里，经历了风风雨雨。我知道了，有一种眼神叫信任，有一种感情叫关心。
有人说，战争是我们战士生存的理
由，战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴！但是，现在是和平时代，对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责，我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄，和平时期埋头苦干时军人是好汉！”这时，耳边传来连长铿锵的话语。一个人，一种活法。 选择了军人，就选择了奉献！不会忘记是连长，在三伏天里，打着赤膊，带头干活。那不断下淌的汗水，成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆；不会忘记是连长，在花好月圆，新婚燕尓时，把新婚三日的嫂子赶回老家，选择了回到连里，同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是谁当时那么调侃连长，记得当时连长愣了下，随后大声嚷到“是呀，好战友，亲兄弟”，说的是那般的豪气干云。但是，连长一闪而逝的痛苦眼神，却揪紧了我们在场的战士的心。连长也是人，也有情也有爱，良好的工作环境、可观的工
资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好，但为了祖国为了人民，为了我们，连长他义无反顾选择了放弃，在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心，化为了对我们无尽的关心。
有人说，理解了奉献，也就理解了军人，也许不仅如此，我想，理解了真实，才是深刻理解了军人。又怎么能忘记，嫂子日日盼君归，教导员却狠下心，以连为家，忙完了连里的事，才想到家里的事；还没忙完家里的事，又忙起了连里的事！谁最近身体不好，要关心，谁最近思想有出入，要谈话；谁最近表现很好，要表扬；我们整整一个连队？号人，教导员人人都顾及上了，但他那小小的三口之家，他愣是没来得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈！指导员说，“选择了军人，就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。”军号把我们集合在一起。
不论官，还是兵，队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。“好战友，亲兄弟！”指导员说那句话时也是豪气干云。
有人说，总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样，打在我们的脸上，温暖留在了我们的心里。有一种力量，正在你的指尖悄悄流动，有一种关怀，正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。“首长好！”“队长好！”短短的一声问候，其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。
好战友啊，亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，让你依靠；他似水，给你柔情；他如酒，温馨浪漫。好像高山流水，好像阳春白雪，好像春风化雨，时刻滋润
心田。
岁月如流，好战友，亲兄弟，相知相交，天长地久！
中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化，友爱的演讲稿。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着很多脍炙人口的警句、格言来倡导团结赞美团结。《北齐书》中曾经讲过这样一句话：“同胞共气，家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一致，同心同德，这是国家兴旺的凭证。中华民族悠久历史告诉世人这样一个道理，我们华夏儿女只有团结互助、众志成城，我们的国家和民族才能长治久安、繁荣昌盛。
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经
常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了，演讲稿《友爱的演讲稿》。 正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。
作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们
不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。
在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最
大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会，就必须发挥团结互助的作用。因此， 在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种种举措中，大力倡导并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无
悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚定践行者！
中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着很多脍炙人口的警句、格言来倡导团结赞美团结。《北齐书》中曾经讲过这样一句话：“同胞共气，家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一致，同心同德，这是国家兴旺的凭证。中华民族悠久历史告诉世人这样一个道理，我们华夏儿女只有团结互助、众志成城，我们的国家和民族才能长治久安、繁荣昌盛。
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、
“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以xxxx为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。
作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观
念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。
在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，
努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会，就必须发挥团结互助的作用。因此， 在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种种举措中，大力倡导并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣
辱观的坚定践行者！
关于消防部队基层干部如何建立和加强官兵友爱关
系的几点思考
中国部队自成立、发展、再到辉煌，都流行着一句名言，叫“团结就是力量”，这是中国部队不断提升战斗力、克敌制胜的法宝。在当今消防部队的建设中，官兵关系决定着一切事务工作开展好坏与否的关键所在，特别是基层中队受此因素影响尤为深刻。经过多年的实践发展，队伍官兵关系的变化也随着社会经济的发展出现了翻天覆地的变化，过去憨厚懵懂的战士已变成现在思想活跃的消防兵。本文就笔者在基层中队的所见所闻，在此作出关于官兵关系建立和加强的几点思考，浅析基层官兵关系存在的普遍问题、产生原因和解决对策：
实践证明，建立良好的官兵关系，可以促进基层队伍集体的良性发展，使得上级部署安排的各项任务和工作得到有效落实和开展，同时还能提高队伍人
员的士气和战斗力，提供一个和谐美好的人文环境，进一步地遏制人为性的安全事故发生，确保了部队的高度统一和稳定。
但官兵关系包涵着一个管理者和被管理者的矛盾关系，如果处理不当，便会造成官兵不团结、不协调的问题，例如个别中队出项的战士不服从命令，跟干部“唱反调”，战士对执勤训练出现厌恶自卑等现象，严重影响基层队伍管理的正常秩序和团结统一，具体现象可归纳为以下几点：
一是战士不服从命令，任性自为，自作主张。一些年少气盛的战士对干部的管劝持无视态度，不把干部放在眼里，说一套做一套，再者口服心不服，遇上矛盾激化甚至会上升为严重的暴力事件。
二是个别战士存在一定的资历观念，对年轻干部存在一定的偏见。面对一些兵龄比自己少的干部时，有些战士觉得干部没有资格来
管束自己，对待干部不理不睬的态度。
三是战士内部出现矛盾问题。由于干部偏袒，执法不公，导致战士产生内部矛盾，形成搞个别、搞帮派等不良现象。
四是战士对日常训练、工作产生厌恶、自卑、自闭情绪。这些问题在新同志中尤为突出，因长期高压力训练下，如果干部、班长骨干仅鞭策不鼓励，冷嘲热讽之下易造成训练战士的自卑阴影和心理障碍，觉得自己做不到，自己不行，从而衍生厌恶、反感情绪，对队伍的训练工作造成一定的影响。
五是易造成人为性的安全事故发生。在长期单调的部队生活条件下，存在着诸多导致人为性安全事故的因素，如暴力对抗、恶意报复、轻生自杀等严重后果，如果干部领导处理不当，在队伍建设中将造成严重的政治影响。
以上矛盾都是基层中队普遍存在问题，在一定程度上严重影响部队发展
和工作落实。针对这些问题，笔者也通过实践分析，对其产生的原因做出简要的分析，主要从干部这方面进行探索：
一是干部责任心不强，不关心战士，放任战士自生自灭。一些干部官僚主义强烈，觉得自己的政治前途是上级领导决定的，到期升迁就是，就不把战士当回事，只要不出大事，就对下属战士不闻不问，与战士形成冷漠甚至对峙关系，殊不知无责任心，无大局意识的人往往无法胜任部队的领导位臵。
二是干部孤立自我，放不下架子，和战士缺乏交流。有些干部上下级观念强烈，认为自己是干部，和战士一同干活办事，找战士商量聊天有失身份、有失威严，但往往战士也存在着一定的平等意识，干部高傲，只说不做，易造成战士对干部个人作风产生反感情绪，最终导致战士不听管劝，不服从命令的后果。
三是管理力度把握不准。队伍管理中，干部纪律意识比较强，就管得太严，
队伍却失去应有的活力；干部怕战士对自己反感不友善，就管得太松，却又造成队伍自由散漫。个别干部往往在把握管理平衡点这个问题上失去重心，没有侧重，盲目管理，给一些战士有空可钻，使得队伍秩序混乱不安。
面对问题和根源的因果关系，我们不难发现，干部在处理官兵关系上是处于关键地位和主导地位，一个作风不良的战士影响的可能是自己或是身边的几个人，但一个作风不良的干部可以严重影响整个中队，在这个层面上，干部的自我言行和行为作风在处理官兵关系中是不容忽视的因素。
基于以上分析，笔者在此提出几点关于解决官兵关系矛盾的几点看法和建议，具体措施如下：
一是放下架子，与队伍战士相处要遵循政治平等、人格平等的交往原则。处于主导地位的干部领导应该首先放下官架子，主动与战士接触，去了解战士、了解被管理者的心理动态和内心想法，
只有“知己知彼”，才能“百战百胜”。
二是强化责任意识，做好带头模范作用。作为一个中队的领导骨干，干部应该在管理战士的过程中同样严格要求自己，懂得自律和自我约束，在训练、战斗、纪律作风中带头冲锋、模范先行。如果干部表明自己第一个身先士卒，还会有哪个战士退缩不前呢？还会有谁抱怨干部做不到的事凭什么要求我们？
三是发挥人格魅力，以优良的思想品格感化战士。
1、干部本身不能放任自己的不良情绪和不良习惯，为人应谦和宽厚，对自己有意见的战士不应“一巴掌拍死”，而要主动接触，找出问题所在，从而使其对自己有所改观；
2、对训练失误、工作不顺利的战士要多鼓励少批评，积极指导帮助其改正不足；
3、在对待大局的情况下要做到公平公正不偏袒；
4、信守承诺，说到做到，在战士
群体中形成良好的信用形象。 四是融入战士集体，成为队伍团结的核心。中队干部和战士是朝夕相处的兄弟，干部领导应该和战士同生活、同训练、同劳动、同学习、同娱乐，知道战士们都在“想什么、做什么、在哪里”，做到“多关心、多帮助、多交流”。
五是把握管理力度，对待战士要宽严结合。俗话说干部是“婆婆口，妈妈心”，松紧有度的管理模式对队伍发展有着一定的促进作用。如果干部管理处事过于偏执，都会对队伍的氛围环境产生一些负面影响。在笔者看来，“大事讲原则，小事讲变通”的中庸管理之道是部队建设前进发展的一种可行方法。原则问题上，干部必须较真，坚决防止战士走上违法违纪的道路；而一些小问题上，干部领导则可以采取宽容、告诫、教育、担待等方式，帮助战士认识问题所在，改正错误，同时也能在一定程度上增进彼此的感情和关系。
只有坚持“以人为本”的管理理念，
正确妥善处理官兵关系，中队干部才能赢得战士的信任和支持，才能与战士和谐共处、互利共生，形成一种良性发展，从而成为基层消防队伍的领头人、用心人，成为中队集体的一条“捆箭之绳”，把官兵集体团结起来，在保证队伍高度统
一、和谐稳定的基础上，引导带领官兵集体走上消防事业的荣耀之路。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有
着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这
些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？
还有多少同学在下课时大声喧哗？
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
推荐第8篇：四铁官兵
努力锻造“四铁”过硬部队
习主席在视察陆军第13集团军时，强调要更加坚定自觉地贯彻政治建军要求、更加坚定自觉地落实改革强军战略、更加坚定自觉地推进依法治军、更加坚定自觉地抓备战谋打赢，要求锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。这一重要指示，深刻揭示了建军治军的本质规律，对新形势下建设什么样的部队、怎样建设部队，提出了明确要求。我们一定要认真贯彻习主席重要指示，抓住改革强军重要战略机遇期，创新推动部队各项建设发展，努力锻造“四铁”过硬部队。
锻造“四铁”过硬部队是强军兴军的必然要求
没有铁一般的过硬部队，就无法有效履行使命任务。因此，我们必须清醒地认识到习主席提出锻造“四铁”过硬部队的极端重要性。
贯彻政治建军的客观需要。政治建军最核心的就是确保党对军队绝对领导，培养官兵对党唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。忠诚源于信仰。“四铁”开宗明义就要求锻造铁一般信仰，这是举旗铸魂、强基固本的根本问题，是凝聚意志力量、推进强军进程的使命课题，是打赢意识形态领域斗争主动仗、保持政治定力的时代命题，是我们一切工作的根本出发点和立足点。我们必须懂得，只有把锻造铁一般信仰要求落到实处，政治建军才有可靠基础和前提。
落实改革强军的必然要求。这轮军队改革，是一场既动“棋子”，又动“棋盘”的整体性革命性变革，是一次不亚于血与火战争的历史大考，涉及领域之广、触及利益之深、标准要求之严前所未有。要使改革部署全面彻底地、不折不扣地得到贯彻落实，取得圆满成功，必然要求我们确保部队“坚如铁”，坚定改革必成的政治信念，强化献身改革的决心信心，端正服务支持改革的工作指导，凝心聚力、卓有成效地完成改革任务。
推进依法治军的具体体现。锻造铁一般过硬部队的关键在依法治军、从严治军。纪律姓“铁”、法规姓“铁”，没有锻造“铁”一般过硬部队的标准和要求，建设法治军队就容易落空。依法治军的核心在树牢法治信仰、培育法治精神，实现治军方式的根本性转变。因此，我们必须注重用法治来规范、用法治来推进、用法治来固化。
抓备战谋打赢的内在规律。军队第一位的担当是备战打赢。打赢是强军备战的目标指向，强军备战是打赢的力量保证。锻造铁一般过硬部队，就是为打胜仗做准备。备战打赢既要铸剑，又要强心。强心就是强化担当精神，把备战打赢作为第一位的使命任务来对待，随时准备打仗，保证能打胜仗；铸剑需要有担当的作为，就是把练兵备战抓在经常、抓出质量，确保召之即来、来之能战、战之必胜。 深刻领会锻造“四铁”过硬部队的科学内涵
习主席提出的锻造“四铁”过硬部队的要求，是我军现代化建设的新标准、新要求，彼此之间既各有侧重，又相互关联，必须充分认识其科学内涵、精神实质，从而真正成为部队工作标准，更加有效地落到实处。
铁一般信仰。信仰是人的灵魂的标注。有正确信仰的人才是灵动的人、具有完整人格的人、对社会有价值的人。铁一般的信仰是对马克思主义的坚定信仰，是对党无条件的绝对的忠诚，是对党的领袖、军队统帅思想上的跟随、政治上的追随、情感上的拥戴，是头脑中无法撼动的坚强精神支柱，集中体现在强大坚毅的政治定力、历史辩证的思维理念、宏观全局的洞察眼光、充沛旺盛的精神劲头、坚定务实的工作姿态。
铁一般信念。信念是人对理想目标的憧憬和坚守。信念坚定是人生发展、事业成功的先决条件，是心无旁骛、集中精力干事创业的思想保证。铁一般的信念是对中国特色社会主义事业的坚定信念，是对强军必成、改革必成的信心坚守，是对工作岗位、人生发展的万分珍惜，是对思想腐蚀、利欲诱惑的果断拒绝。保持铁一般的信念，就要引导官兵在大是大非面前有鲜明的立场，困难挫折面前有明确的方向，利益抉择面前有崇高的标准，功过评价面前有博大的胸怀。
铁一般纪律。纪律是实现高度统一的治军手段。纪律越严明，执行纪律越好，资源整合的效能就越高、战斗力就越强。铁一般纪律是对法治思想、法治方式的深度认同，是对政治纪律和政治规矩的自觉遵循，是对纪律条文和法治权威的坚决捍卫，是对官兵思想认识和行为养成的常态规范，重点体现在立纪公正、守纪严格、执纪严明、问责有力上。
铁一般担当。担当是军人应有的品质。“担”就是双肩承载、负重前行、任劳任怨，“当”就是理所当然、首当其冲、当仁不让。铁一般的担当就是铁肩担道义，敢为人之先，把军人的血性熔铸于遂行使命任务中；就是自身行得正，无私无所畏，把人品官德融汇于实际工作中；就是实干接地气，解难不畏难，把严实作风落实到破解难题中；就是做事不怕事，担责不推责，把党性底色体现到大我与小我的利益取舍中，随时完成党和人民赋予的各项任务。 严格“四铁”过硬部队标准把工作往实里抓
任何理论、决策和要求，只有付诸实践，才能充分实现其价值。习主席提出的锻造“四铁”过硬部队的要求，为部队建设发展提供了遵循、标明了路径，我们必须逐条抓落实，条条都过硬。
坚决向党看齐、听党指挥。切实抓好理论武装，注重从学习贯彻习主席系列重要讲话精神中强根固本，在理解内涵要义上下深功夫，在科学把握思想体系上下深功夫，在掌握贯穿其中的立场观点方法上下深功夫，在学以致用推动实践上下深功夫，大力夯实听党指挥的思想根基。注重从红色文化传统中汲取营养，尤其是要保持我部“铁血雄师”“山地铁拳”等战斗作风不能丢，不畏艰险、攻坚克难的革命意志不能丢，赓续红色血脉，保持本色不变。特别是在当前意识形态领域斗争尖锐复杂的背景下，引导官兵保持思想定力，不被各种谣言传言所惑，始终坚守政治立场不动摇。
坚持在实践中磨练摔打部队。铁硬是锻出来的，翅硬是飞出来的。锻造过硬部队关键在实打实训练。要始终按战斗力标准，坚持真练、苦练、拼命练，下大力端正训风演风考风，把形式上的虚工去掉，把不务实的标准拿掉，把训练场上的“水分”挤掉，树立真打实备的鲜明导向。要坚持围绕信息时代作战要求，系统研究主要作战对手，研究信息化条件下联合作战战法，研究战区主导下联合训练训法，把体制机制优势转化为联合作战优势，把专业指导优势转化为技术效能优势，把队伍结构优势转化为作战人才优势。切实抓好战斗精神培养。注重营造濒临作战环境，注重用考比拉等手段“逼”、设急难险战局“磨”、靠领导干部“带”、以督导监察“促”，培养不畏强大对手、不惧恶劣环境、不怕困难挫折的战斗作风。
全面落实依法治军从严治军要求。立起法治信仰，强化官兵厉行法治的共同责任，自觉用党纪国法、条令条例管理部队，培养办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和行为习惯，不断提高法治素养，形成和浓厚法治氛围。依法管权治权，破除领导干部权力和地位上的优越感，扎紧编密制度笼子，突出重点人员、重要领域、重点环节，通过具体的、量化的标准要求，加强对权力运行的管理约束，保持常态化的民主监督，把权力置于“聚光灯”下，防止发生违规违纪问题。维护法治权威，领导干部处理各种问题都坚持旗帜鲜明地站在法理一边，让法管人管事；对出现的各种问题，坚持依法问责，决不让小问题拖成大问题，一般问题拖成严重问题。在管理中灌注更多法治基因，让部队这块“铁”更硬。
推荐第9篇：官兵友爱演讲稿
好战友，亲兄弟
――官兵友爱 尽显风采
“官兵情战友爱胜似亲兄弟！好战友啊，亲兄弟，人生最美是军旅，是军旅，喊一声战友啊泪花闪， 官兵情谊难忘记，难忘记！”，以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》，心里颇为不屑，中国有句古话，叫“亲兄弟，明算账”，所谓的“官兵情战友爱“，总是夸大的。
但是，有些事情，如果不经历，永远不会知道真相。四年前，离开了家乡，辞别了父母，穿上了军装，来到了连里，经历了风风雨雨。我知道了，有一种眼神叫信任，有一种感情叫关心。
有人说，战争是我们战士生存的理由，战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴！但是，现在是和平时代，对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责，我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄，和平时期埋头苦干时军人是好汉！”这时，耳边传来连长铿锵的话语。一个人，一种活法。 选择了军人，就选择了奉献！不会忘记是连长，在三伏天里，打着赤膊，带头干活。那不断下淌的汗水，成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆；不会忘记是连长，在花好月圆，新婚燕尓时，把新婚三日的嫂子赶回老家，选择了回到连里，同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是谁当时那么调侃连长，记得当时连长愣了下，随后大声嚷到“是呀，好战友，亲兄弟”，说的是那般的豪气干云。但是，连长一闪而逝的痛苦眼神，却揪紧了我们在场的战士的心。连长也是人，也有情也有爱，良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好，但为了祖国为了人民，为了我们，连长他义无反顾选择了放弃，在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心，化为了对我们无尽的关心。
有人说，理解了奉献，也就理解了军人，也许不仅如此，我想，理解了真实，才是深刻理解了军人。又怎么能忘记，嫂子日日盼君归，教导员却狠下心，以连为家，忙完了连里的事，才想到家里的事；还没忙完家里的事，又忙起了连里的事！谁最近身体不好，要关心，谁最近思想有出入，要谈话；谁最近表现很好，要表扬；我们整整一个连队？号人，教导员人人都顾及上了，但他那小小的三口之家，他愣是没来得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈！指导员说，“选择了军人，就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。”军号把我们集合在一起。不论官，还是兵，队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。“好战友，亲兄弟！”指导员说那句话时也是豪气干云。
有人说，总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样，打在我们的脸上，温暖留在了我们的心里。有一种力量，正在你的指尖悄悄流动，有一种关怀，正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。“首长好！”“队长好！”短短的一声问候，其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。
好战友啊，亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，让你依靠；他似水，给你柔情；他如酒，温馨浪漫。好像高山流水，好像阳春白雪，好像春风化雨，时刻滋润心田。
岁月如流，好战友，亲兄弟，相知相交，天长地久！
推荐第10篇：官兵如何爱岗敬业
当前，部队官兵在工作中出现了以下问题：
1、有的同志总是以个人意愿出发，对工作挑三拣四；
2、有的同志认为工作好坏无所谓，反正我对工作没兴趣；
3、有的同志理想抱负高，瞧不起平凡工作。
官兵如何爱岗敬业
尊敬的各位首长，各位政工战线的同仁，同志们：
上午好！我是新余支队政治处组干科干事宋亮。在2011年，我们支队有两名同志获得中央宣传部、中央文明办主办的中国文明网“中国好人榜——敬业奉献好人”，他们分别是仰天岗大队大队长肖斌和龙池墅中队中队长龙瀚。这是对我们奋战在基层一线官兵的重大鼓舞，对加强支队官兵爱岗敬业意识起到了积极的作用。
然而，在我们的队伍当中还是存在着一些同志，不能够正确对待工作岗位，存在着一定的误区。通过摸底调查，发现在对待工作岗位上还存在着这样一些问题：一是有的同志总是以个人意愿出发，对工作挑三拣四。二是有的同志认为工作好坏无所谓，反正我对工作没兴趣。三是有的同志理想抱负高，瞧不起平凡工作。所以我今天的说课题目是：官兵如何爱岗敬业？以此树立官兵正确对待工作岗位，在平凡的岗位上创造辉煌。
课前我将摸底调查分析报告发放到官兵手中，让官兵更直观了解当前存在的情况。
在理论讲解环节，我将先以“什么是爱岗敬业”为主题，进行一个简短讨论。在经济飞速发展的今天，个人要在社会
中得以生存、得以发展，就要求个人必须发挥爱岗敬业的精神。那什么是爱岗敬业呢？古人说：“不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！在爱岗工作中进行思考，工作才是件快乐的事，两者密不可分。”只有爱岗敬业的人才能全力以赴地对待自己的工作，如果一个鄙视、厌恶 自己的工作，那么必将失败。在消防部队敬业者的楷模比比皆是，宋文博、金春明、李隆等，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。
接着我将引出另一个方面的内容“爱岗敬业的重要性”。爱岗敬业是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。 这里我将以开发区中队中队长助理孙金中的事例来讲述。在江西消防部队，流传着这样一句话：“你可以找到第二个谁谁谁，但绝对找不出第二个孙金中。”他在赴川抗震行进“死亡之路”途中险些滑向悬崖；他饿着肚子却将面包和水让给刚救出的孩子；他因为工作关系两推婚礼三改婚纱照拍摄时间；他在一次次的灭火救援和训练中冲在最前面……是什么一种精神让他这样，是一种爱岗敬业、无私奉献。他认真对待自己的工作，认真对待自己的职责，看似平凡，实则伟大。当然，还有更多的消防人都是在本职工作岗位上呕心沥血，无私奉献，在国家和人民最需要的时刻毅然坚守岗位，拯救了人民生命财产和安全。
然后我将会对“消防官兵如何爱岗敬业”进行重点阐述。一是我们要常思敬业之责。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜各项工作和生活中诸多困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。二是我们要珍惜工作机会，对工作心怀感激。
有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,展示自己，实现自己的目标。无论个人做出了多么好的成绩，个人的能力有多么强，都是部队给我们提供了一个充分展现个人才能的平台，只有部队发展了，我们个人才能有更大的发展空间，每个人都做好了自己的本职工作才能共同促进消防部队的发展，这是相辅相成，对立而又统一的。
最后我将以“做一名爱岗敬业的模范”为主题进行演讲比赛活动，同时通过支队政工内网的官兵微博进行交流，实现共同提高。
我的说课完毕，如有不当之处请批评指正，谢谢。
第11篇：官兵述职报告
一年来，在领导干部和战友们的关心支持下，本人立足本职工作，踏踏实实干好了上级交给的各项工作任务，受到了领导干部和战友们的好评。现将一年来的工作汇报如下：
一、加强学习，提高个人理论素养和道德修养
通过不断的学习，加强理论积累，积极主动地改造自身的世界观、人生观、价值观，特别是通过认真参加十七大、“弘扬公安消防精神、忠诚履行职责使命”主题教育、“纪律教育学习月”活动和xx“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”学习实践活动等多项思想政治教育，打牢了思想基础。并积极将学习的理论运用到现实工作中，正确对待工作中所碰到的困难和挫折，正确看待个人利益与集体利益及得与失的关系，从而不断提高个人的思想道德修养，使自己时刻保持正确的心态和良好的人生观念，努力使自己具备一名军人应有的良好道德修养。
同时，我能够做到尊重领导，关心爱护战友，虚心学习，在各类教育学习活动中，能够积极开展调研学习工作，深入理解教育内容，并精心制作课件为中队官兵授课,并在支队举办的演讲比赛中获得第三名；在总队举行的救护培训班中表现突出，成绩优异；在今年9月份顺利从一名预备党员转为正式党员。
二、勤学苦练，在实践中提高自身综合能力
本人能通过在日常工作中不断学习，从各方面锻炼提高自身的综合能力。今年以来，在坚持学习业务理论的同时，注重在战训理论和政治理论等方面的学习，不断提高自身各方面的能力。本人能克服今年以来工作比较繁忙的不利因素，抓住可以利用的时间加紧对知识的学习，勤学勤问，在各级领导和同志们的帮助下，通过自身的努力，自己的综合业务能力得到了充分的提高，并于10月份顺利通过了总参谋学院学习的第一学期考试。
在上级领导的关心支持下，通过自己的努力，本人取得了一定的成绩，较好地完成了各项工作任务，尽到了自己应尽的职责。但由于客观原因，本人也存在很多不足。在今后的工作中，本人一定戒骄戒躁、扬长避短、精益求精，争取再创佳绩，不辜负领导干部的期望。
第12篇：新时期官兵思想
知兵下真功 爱兵动真情 进一步巩固和密切部队内部关系
武警青海总队政治部
武警青海总队按照胡主席“三个紧贴”要求，着眼士兵长远发展，积极创新方法手段， 大力开展“深知兵、真爱兵”活动，营造顺应时代发展的和谐内部关系，增强了部队凝聚力战斗力，促进了基层全面发展。
一、深化教育端正态度，在强化带兵理念上打基础。针对少数带兵干部对士兵正当权益和需求尊重不够的问题，狠抓“三项教育”，强化“三种意识”，引导大家牢固树立以人为本的带兵理念，切实端正对待士兵的根本态度。一是抓好传统教育，强化平等意识。认真收集整理了《党的三代领导核心及胡主席论部队内部关系选编》、《尊干爱兵故事集》、《“深知兵、真爱兵”基本常识》等内容作为教育资料下发部队，组织干部骨干反复学习，深刻领会党的三代领导核心和胡主席关于官兵一致、保证内部关系稳定的重要论述作为传统教育的重要内容，广泛开展“基层建设依靠谁”、“新一代士兵需要怎样的带兵人”等群众性大讨论活动，引导干部骨干认清“根本态度”问题是事关军队性质宗旨的严肃的政治问题，是打牢各级知兵爱兵的思想感情基础，部队的基础在士兵，中队建设的主人是战士，官兵在政治上、人格上完全平等。二是抓好警示教育，强化责任意识。利用兄弟单位因内部矛盾激化引发的事故案件及支队过去内部关系方面的反面事例为教材，融入知兵爱兵专项教育，组织干部骨干认真学习，吸取教训，产生震撼，得到警示，受到触动。同时，还注重搞好举一反三，引导官兵认识到，内部矛盾激化的严重性和危害性；内部关系不融洽，部队基础就不牢固；带兵人对官兵思想、心理情况不掌握，关心关爱不到位，就会出大问题，增强各级知兵爱兵的紧迫感责任感。三是抓好职能教育，强化服务意识。深入开展“以兵为本、为兵服务”的职能教育，开展“战士喜欢什么样的带兵人”等“换位”大讨论，引导党委机关充分认清知兵爱兵是职责所在，引导士官骨干在回顾过去中找差距、补不足。在坚持“党委常议、机关常评、基层常抓”的基础上，自觉把“知兵深不深、爱兵真不真”作为镜子对照检查。结合部队执勤、训练、教育和管理工作，通过民主测评和双向讲评等形式，大力开展批评与自我批评，教育引导干部骨干认识到，只有自觉扭转高高在上的“官”样，克服目中无人的“官”气，只有切实做到情为兵所系、利为兵所谋、权为兵所用，士兵才会把干部当亲人，把部队当家建。
二、灵活形式用好载体，在拓宽知兵渠道上下真功。采取问卷调查、谈心交心、发动群众等形式，拓宽知兵渠道，编织知兵网络，把知兵的触角延伸到部队工作的方方面面，保证全天候、全方位地了解和掌握战士思想情况。一是问卷调查全面知。制定印发《密切内部关系问卷调查表》，在问卷调查的基础上，利用工作组下基层蹲点调研时机，指导基层建立官兵思想档案，制作知兵爱兵手册，将战士的姓名、年龄、入伍时间、文化程度、政治面貌、爱好特长、家庭住址及成员、主要社会关系等基本情况一一注明，并依据战士在平时工作中的现实表现、亲属来队、探亲休假和家庭困难情况，及时更新记录，使干部骨干随时掌握战士的基本情况。二是谈心交心准确知。组织基层中队深入开展 “日谈一兵，周谈一班，月谈一排，季谈全队”的谈心、交心活动，确保谈心活动全员参与。广泛开展“三两个人聊聊天、三两句话交交心、三两分钟明明理、三两件事暖暖心”、“深知兵、真爱兵”恳谈会、“士兵致干部骨干的一封信”等活动，做到兵有痛痒我着急，兵有委屈我内疚，兵有长进我高兴，兵有难处我解忧，加强了相互沟通，拉近了感情距离。三是发动群众深入知。积极走访驻地群众，了解战士有无乱交友、高消费、进出不健康场所等现象；走访用兵单位，重点了解战士的执勤形象，执勤能力等情况；与战士家庭进行书信、电话联系，了解战士父母的期望、亲友的希望，掌握战士的压力来源，摸准战士背包袱的真正原因；战士家属来队、亲友探望时主动靠上去，拉拉家常、聊聊天，从侧面熟悉战士的思想情况；在支队局域网上开设个人信箱、意见箱和警营博客了解收集情况，使网络成为各级知兵的重要渠道。
三、贴近需求排忧解难，在加强爱兵服务上动真情。时时处处贴近战士的实际需求，真心实意地关爱他们的成长进步，力所能及地帮助他们解决现实问题。一是用发展眼光看待战士，把爱建立在对士兵的充分理解信任的需求上。对战士想考学、入党、学技术、转士官、交朋友、长见识等正当追求，不片面认为是“动机不纯”，一概加以否定，也不用挂在嘴上的认同来搪塞，而是在搞好正面教育的同时，实实在在地帮助他们搞好“个人设计”。根据战士不同的文化基础、兴趣爱好、个人特长和发展潜力，帮助他们确立可望可及的目标。对个别战士不切实际的愿望，帮助他们找准现实目标。每当战士有成绩、取得进步时，都采取开庆功会、上光荣榜、大会表扬等方式，及时给予鼓励。针对现在战士的自尊心普遍较强，对“伤面子”的事十分反感，制定下发了十条“带兵忌语”，规定干部骨干在日常工作、生活中，不允许说伤害战士自尊的话。二是设身处地为战士着想，把爱落实在满足士兵渴望成长成才的需求上。着眼战士长远发展，把帮助战士“成熟、成才、成事”作为爱兵的永恒主题，努力使战士“入伍即入学，退役即成才”。针对战士中年龄小、多是独生子女的特点，坚持把提高生活自理能力、心理承受和情绪自控能力，作为爱兵的重要内容，纳入部队教育管理和日常工作、生活之中。每天利用“三个半小时”，有意识地选读报刊上有关“生活与修养”的文章和报道；每月组织“现实问题大家谈”、“假如你来处理这些问题”等专题讨论；开展了“不抽烟、不下馆子、不买高档商品、不向家里要钱、人人有存款”的“四不一有”活动；聘请心理专家对战士的心理成熟情况进行测查评估，定期开展心理健康知识讲座和心理咨询活动，帮战士逐渐走向成熟。在大力开展周末育才活动帮助战士掌握一技之长的基础上，千方百计帮助他们谋出路、找工作，真正为他们成才铺路、成事搭桥。三是发挥战士的聪明才智，把爱体现在尊重士兵发挥主体作用的需求上。不单纯把战士当成管理对象，时时处处尊重战士的主人翁地位，让他们在发挥聪明才智中满足需求，在满足需求中激发献身部队建设的热情。坚持用好“小能人”，积极为战士构筑展示才华的舞台，广泛开展威风锣鼓队、藏族舞蹈队、书法绘画队、声乐演奏、维修服务队活动，让有特长的战士能有机会各尽其才，在才艺展示中增强自信心；坚持善纳“逆耳言”，鼓励战士积极参政议政，当好部队建设的主人，对战士的意见建议，倍加珍惜和保护，做到不便署名的不对外公开，考虑欠妥的不当场否定，言辞过激的不搞秋后算账；坚持拨亮“闪光点”，注意对战士扬长补短，尤其对待缺点比较多的战士，多表扬肯定优点和长处，保护好他们的自尊心，激发出他们的进取心。坚持扬长补短，使他们的“闪光点”成了推动进步的“动力源”。
第13篇：官兵行为规范(初稿)
浙江省公安消防部队官兵行为规范（试行）
总 则
为进一步规范和加强全省公安消防部队正规化建设，不断提高部队的战斗力，树立公安消防部队良好形象，总队以《中国人民解放军共同条令》、《军队基层建设纲要》和《公安消防部队精细化管理指导意见》为依据，制定了《浙江省公安消防部队官兵行为规范（试行）》（以下简称《行为规范》）。《行为规范》适用于全省消防部队现役官兵。合同制消防队员、文职人员及其他工勤人员参照《行为规范》执行。
第一节 官兵相互关系
第一条 警官、士兵依行政职务和警衔，构成首长和部属、上级与下级或者同级的关系。
第二条 官兵在行政职务上构成隶属关系时，行政职务高的是首长又是上级，行政职务低的是部属又是下级，部属的上一级首长是直接首长；在行政职务上未构成隶属关系时，行政职务高的是上级，行政职务低的是下级，行政职务相当的是同级；在相互不知道行政职务时，军衔高的是上级，军衔低的是下级，军衔相同的是同级。
第三条 在相互不知道行政职务时，警衔高的是上级，警衔低的是下级，警衔相同的是同级。
1 第四条 部属、下级必须服从首长、上级。
第五条 首长有权对部属下达命令。命令通常按级下达，情况紧急时，也可以越级下达。越级下达命令时，下达命令的首长，应当将所下达的命令通知受令者的直接首长。
第六条 命令下达后，应当及时检查部属的执行情况；如果情况发生变化，应当及时下达补充命令或者新的命令。
第七条 部属对命令必须坚决执行，并将执行情况及时报告首长。如果认为命令有不符合实际情况之处，可以提出建议，但在首长未改变命令时，仍须坚决执行。执行中如果情况发生急剧变化，原命令确实无法继续执行而又来不及或者无法请示报告时，应当根据首长总的意图，以高度负责的精神，积极主动地机断行事，坚决完成任务，事后迅速向首长报告。
第八条 部属接到越级下达的命令，必须坚决执行。在执行的同时，应当向直接首长报告；因故不能及时报告的，应当在情况允许时迅速补报。
第九条 警官要爱护士兵，做士兵的表率。必须做到：
（一）以身作则，严格管理，耐心说服教育，关心士兵的成长进步；
（二）了解士兵情况，掌握士兵思想状况，妥善解决与士兵的矛盾；
（三）尊重士兵意见，维护士兵民主权利，不压制民主，不打击报复；
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（四）公道正派，对待士兵一视同仁；
（五）不打骂体罚和侮辱士兵，不收受士兵的钱物，不侵占士兵利益；
（六）关心士兵生活、安全和健康，照顾伤病员，热情接待来队的士兵亲属。
第十条
士兵要尊重警官，服从警官的领导和管理。必须做到：
（一）尊重军官和文职干部，服从领导和管理；
（二）忠诚老实，主动汇报思想；
（三）虚心接受批评，坚决改正错误；
（四）不当面顶撞，不背后议论，不搞极端民主化；
（五）照顾军官和文职干部，不搞绝对平均主义；
（六）积极建言献策，主动协助军官和文职干部做好各项工作。
第十一条 警官不准接受家属、士兵的吃请；不准对士兵进行体罚；不准擅离职守，离兵离营。
第十二条
不准在士兵中拉帮结伙，搞亲疏关系；不准指使部属、士兵为自己干私活和办违纪事项。
第二节 着 装
第十三条 官兵应当按照规定配套穿着军服、佩带标志服饰，做到着装整洁庄重、军容严整、规范统一。
第十四条 军服以及标志服饰不得变卖，不得仿制，不得 3 擅自拆改或者借（送）给非官兵。官兵退出现役时，应当将标志服饰上交。
第十五条 穿着07式服装，必须严格执行警容风纪规定。警服应当配套穿着，不得与便服、便鞋混穿。着礼服时，在室内活动可脱帽，在室外活动必须戴帽子；着其他服装时，在营区内可不戴帽子，离开营区必须戴帽子。官兵非因公外出必须着便服，严禁将警服的标志服饰摘掉作便服穿着。
第十六条 官兵在日常工作、学习、集体生活时通常着常服。
第十七条 着夏常服时，须着内衣、内衣领不得外露，戴常服大檐帽（卷檐帽），穿夏裤、制式袜子（深色袜子）和黑色皮鞋（不准穿棕色或其它颜色的鞋子），系制式内腰带；女官兵着夏裙时，穿肉色丝袜和黑色夏常服皮鞋。执勤、队列训练等需扎外腰带时，外腰带与内腰带重叠，内腰带不外露。
第十八条 着春秋常服时，戴常服大檐帽（卷檐帽），内着常服衬衣，系制式领带，穿制式袜子（深色袜子）和常服皮鞋，佩带相关服饰标志。
第十九条 着冬常服时，戴常服大檐帽（卷檐帽），穿制式袜子（深色袜子）和常服皮鞋。男警官、文职干部内着制式毛衣、常服衬衣，系制式领带；女官兵内着制式毛衣或者常服衬衣，系制式领带。警官、文职干部在室内非集体活动时，可穿制式毛衣（男官兵内着制式衬衣、不系领带、不扣领扣）、绒衣,4 佩带软肩章和软胸标。
第二十条 着常服参加执勤、操课、检（校）阅或者携带武器、战斗装具时，通常扎外腰带（扎于最下方衣扣与上一衣扣之间，着夏常服时扎于内腰带外侧，警官、士官和义务兵衬衣下摆一律扎入裤内）。
第二十一条 官兵在作战、训练、战备执勤、处臵突发事件、体力劳动时，应当着作训服。师以下部队在日常工作、生活时可以统一着作训服。着夏作训服时，通常不扣上衣第一粒钮扣，可以将衣袖上卷（穿着前，先将袖子向外翻卷至腋下缝处，然后将袖口以外部分向外翻卷至与袖口接缝处，再将袖口下翻盖住翻卷部分），扣好钮扣，迷彩图案或者袖口正面外露。
第二十二条 穿警官常服大衣时，可以围制式围巾。围巾臵于大衣领内，竖向对折，折口朝下围于脖领处，围巾上沿高于大衣领不得超过3厘米；围巾折口在衣领前交叉，男警官的左压右，女警官的右压左。
第二十三条 着警官礼服时，戴礼服大檐帽（卷檐帽），内着礼服衬衣，系制式领带，穿制式袜子和礼服皮鞋，佩带相关服饰标志。
第二十四条 级别资历章缀钉于礼服、春秋常服和冬常服左胸，用螺母固定。礼服和女警官春秋常服、冬常服，级别资历章的中心点位于左胸省线延长线上，中心点与右胸佩带的胸标底边保持在同一水平线上。男警官春秋常服、冬常服，级别 5 资历章位于左胸袋盖上方居中位臵，底边与左胸袋盖上沿平齐。如果级别资历章与驳领重叠，驳领应盖住级别资历章。
第二十五条 姓名牌佩带在礼服、春秋常服、冬常服右胸和夏常服左胸。佩带在右胸时，将两个螺钉穿过姓名牌标志点或者孔眼，用螺母固定。佩带在左胸时，下沿位于左胸袋盖上方3mm处的居中位臵，用螺母固定。
第二十六条 松枝叶领花，缀钉于衣领上两个标志点处，用螺母固定。橄榄枝领花，缀钉于夏常服衣领上标志点处，领花中轴线与衣领的角平分线重合。
第二十七条 警官着礼服时，应当佩挂绶带。男装绶带佩挂于左肩，女装绶带佩挂于右肩。
第二十八条 军官参加下列活动，应当着军官礼服：
（一）中共中央、国务院、中央军事委员会、总部组织的建党、建军、国庆等重大纪念、庆典活动；
（二）晋升（授予）军衔仪式；
（三）授予军旗仪式。
第二十九条 着便装的时机和场合
（一）官兵非因公外出应当着便服；
（二）军级以上机关，院校、医院、科研和文艺、体育单位的军官、文职干部下班后通常着便服；
（三）女官兵怀孕期间和给养员外出采购时，可以着便服；第三十条 季节着装类型
6 (一)常服着装 1.常服着装分为5种 常一号：春秋常服 常二号：长袖夏常服 常三号：短袖夏常服 常四号：冬常服
常五号：冬常服、常服大衣 (二)作训服着装 作训服着装分为3种
作一号：夏作训服、作训帽、作训鞋 作二号：冬作训服、作训帽、作训鞋 作三号：冬作训服、冬帽、作训鞋 第三十一条 灭火救援现场人员着装
消防头盔、战斗（指挥）服、消防靴应配套穿着，并携带个人防护装备。
（一）着装要求
1.战斗员、中队指挥员常规着装：新式头盔，新式藏青色战斗服，消防靴，佩戴空气呼吸器（视情况佩戴面罩）。处臵特殊灾害事故需着救援服或其它着装时，必须符合防护要求。
2.大队级以上指挥员（含大队）着装：新式头盔，大褂式指挥服，消防靴（指挥服下沿和消防靴之间不得裸露），大队指挥员必须佩戴空气呼吸器（视情况佩戴面罩）。指挥服颜色，大 7 队指挥员为藏青色，总队和支队指挥员为橙黄色。
（二）着装标识
1.战斗员、指挥员的战斗（指挥）服后背上方印“××消防” 字样（××为支队驻地的地级市名称，总队机关指挥服为“浙江”）。白色特黑仿宋字体（加粗），荧光质材，字高9.5CM，宽7CM。
2.战斗员、支队以下级指挥员（不含支队）的战斗（指挥）服前左胸印“××”字样（××为部队驻地的县﹤市区﹥名称）。白色粗黑字体，荧光质材，字高3CM，宽2.2CM。
3.战斗员、支队以下级指挥员（不含支队）的新式头盔两侧印“××消防” 字样（××为支队驻地的地级市名称，总队机关为“浙江”）。 白色粗黑字体，荧光质材，字高3CM，宽2.5CM，佩戴帽徽。
4.各级指挥员应按规定佩戴指挥员袖标。
第三节 仪 容
第三十二条 官兵头发应当整洁。男官兵不得留长发、大鬓角和胡须，蓄发（戴假发）不得露于帽外，帽墙下发长不得超过1.5厘米；女官兵发辫不得过肩。师以上首长可以在规定的发型（官兵发型示例见附录十一）内决定所属人员蓄一种或者几种发型。官兵染发只准染与本人原发色一致的颜色。
第三十三条 官兵不得文身。着军服时，不得化妆，不得留长指甲和染指甲，不得围非制式围巾，不得在外露的腰带上8 系挂移动电话、钥匙和饰物等，不得戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除工作需要和眼疾外，不得戴有色眼镜。
第三十四条 官兵着军服佩带国家和军队统一颁发的徽章以及特殊的识别标志或者专用臂章时，应当遵守下列规定：
（一）参加重大庆典活动，可以在军服胸前适当位臵佩带勋章、奖章、荣誉章、纪念章；
（二）参加重要会议、重大演习和其他重要活动，可以按照要求佩带专用识别标志；
（三）执行作战、重大演习、处臵突发事件等任务着作训服时，可以按照规定佩带专用臂章（尺寸、式样应当与单位臂章一致）；
（四）从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员着常服时，可以佩带院（校）徽；其他人员着军服时不得佩带院（校）徽；
（五）营区出入证只限于出入本营区时出示，不得佩带在军服上。
第四节 称 呼
第三十五条 官兵之间通常称职务，或者姓加职务，或者职务加同志。首长和上级对部属和下级以及同级间的称呼，可以称姓名或者姓名加同志；下级对上级，可以称首长或者首长加同志。在公共场所和不知道对方职务时，可以称军衔加同志或者同志。
9 第三十六条 官兵之间称谓要准确。对正、副职的称呼要区分开。如“×支队长”，不能称“×支队”；“ ×副支队长”不能称“×支队长”；在部队内部或向兄弟部队、公安机关领导介绍、称呼时，必须称呼规范；战友之间不能称兄道弟，也不能称“老×”或“小×”等。
第三十七条 官兵对来部队检查工作的地方党政领导，知其姓名、职务时，可称姓加职务，或直称职务，不知道姓名职务时，可称首长或同志。
第三十八条 官兵对来队参观的外宾，知其姓名职务时，可称姓加职务。不知其姓名职务时，可根据对象和民族习惯称呼。如“先生”、“小姐”、“女士”、“夫人”等。
第三十九条
官兵对来部队的群众，可根据对象、年龄、职务的不同，使用恰当的称呼。如“同志”、“老大爷”、“老大娘”、“大嫂”、“大叔”、“小朋友”等。
第四十条
官兵要注意文明用语，自觉使用“你好”、“请”、“对不起”、“不客气”、“谢谢”、“再见”等用语；电话员在接电话或官兵在接待外来人员时要态度和蔼、礼貌服务。
第四十一条 官兵要尊重他人人格，不以己之长讥他人之短，更不能拿别人的短处当笑料，不能起绰号。
第五节 举 止
第四十二条 官兵必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋，不得边走边吸烟、10 吃东西、扇扇子，不得搭肩挽臂。
第四十三条 官兵参加集会、晚会，必须按照规定的时间和顺序入场，按照指定的位臵就座，遵守会场秩序，不得迟到早退。散会时，依次退场。
第四十四条 着军服在室外应当戴军帽；戴大檐帽（卷檐帽）、作训帽时，帽檐前缘与眉同高；戴贝雷帽时，帽徽位于左眼上方，帽口下缘距眉约1.5厘米；戴冬帽时，护脑下缘距眉约1.5厘米；水兵帽稍向右倾，帽墙下缘距右眉约1.5厘米，距左眉约3厘米；军官大檐帽饰带应当并拢，并保持水平；士兵大檐帽风带不用时应当拉紧并保持水平；大檐帽（卷檐帽）、水兵帽松紧带不使用时，不得露于帽外；除授衔仪式、授枪仪式等重要活动和卫兵执勤外，着军服进入室内通常脱帽；因其他特殊情况不适宜脱帽时，由在场最高首长临时规定；
第四十五条 官兵外出，必须遵守公共秩序和交通规则，遵守社会公德，举止文明，自觉维护军队的声誉。不得猬集街头、嬉笑打闹和喧哗，不得携带违禁物品。乘坐公共汽（电）车、火车时，主动给老人、幼童、孕妇和伤、病、残人员让座。与他人发生纠纷时，应当依法处理。
第四十六条 官兵遇到人民群众生命财产受到严重威胁时，应当见义勇为，积极救助。
第四十七条 官兵不得赌博、打架斗殴，不得参加迷信活动；不得酗酒，不得酒后驾驶机动车辆或者操作武器装备；不 11 得参加宗教组织和宗教活动；不得围观和参与社会游行、示威、静坐等活动，不得传抄、张贴、私藏非法印刷品；不得组织和参与串联、集体上访；不得购买、传看渲染色情、暴力、迷信和低级庸俗的书刊和音像制品；不得摆摊设点、叫买叫卖，不得以官兵的名义、肖像做商业广告。
第四十八条 官兵在公共场所和其他禁止吸烟的场所不得吸烟。
第四十九条 文艺工作者扮演我军官兵，以及官兵给报刊、杂志等提供官兵肖像，着军服主持电视节目、参加电视访谈，必须严格执行军容风纪的规定，维护军队和官兵形象。
第五十条 严禁士兵私自在驻地找对象；严禁官兵不假外出、逾假不归、私自离队和夜不归宿；严禁官兵私借、私存枪支弹药和违禁物品；严禁官兵参与为公司、企业或老板当保镖，追讨债务；严禁官兵利用职务之便“吃、拿、卡、要”和接受涉及对工作有影响的宴请和礼品馈赠。
第五十一条 官兵必须养成标准的“三相”，即站相、坐相和走相。做到两人成列，三人以上成行。要培养官兵良好的日常养成，必须坚持抓好“六个三”：
1.纠“三手”，对插手、背手、袖手现象，随时发现，随时纠正，定期讲评。
2.理“三长”，对头发、指甲、胡须经常检查，及时修剪。3.正“三相”，对官兵的走相、站相、坐相，坚持标准，教12 养一致。做到坐如钟，站如松、行如风，培养官兵雷厉风行、令行禁止的作风。
4.查“三带”，每天对每个战士的鞋带、帽带、领带检查一遍，发现问题，及时纠正。
5.扣“三扣”，对风纪扣、上衣扣、裤扣，要随时相互督促纠正。
6.练“三声”，经常利用集会、操课、饭前等时机，练习歌声、掌声、番号声，做到歌声整齐嘹亮、掌声节奏欢快、番号声气势如虹。
第六节 礼 节
第五十二条 官兵必须有礼节，体现官兵的文明素养，促进军队内部的团结友爱和互相尊重。
第五十三条 官兵敬礼分为举手礼、注目礼和举枪礼。着军服戴军帽或者不戴军帽，通常行举手礼。携带武器装备不便行举手礼时，可以行注目礼。举枪礼仅限于执行阅兵和仪仗任务时使用。
第五十四条 官兵听到首长和上级呼唤自己时，应当立即答“到”。回答首长问话时，应当自行立正。领受首长口述命令、指示后，应当回答“是”。答话时要谦虚、有礼貌，声音宏亮，简洁明快。官兵在听骨首长或上级讲话时，要姿态端正，按坐相或站相的要求，目视讲话者。首长或上级接见时要姿态良好，握手要先立正敬礼，如首长或上级无握手表示，不要主动与首 13 长或上级握手。
第五十五条 官兵在下列时机和场合的礼节：
（一）每日第一次遇见首长或者上级时，应当敬礼，首长、上级应当还礼；
（二）官兵进见首长时，在进入首长室内前，应当喊“报告”或者敲门，得到允许后方可以进入并向首长敬礼；进入同级或者其他人员室内前，应当敲门，经允许后方可以进入；
（三）同级因事接触时通常互相敬礼；
（四）在室内，首长或者上级来到时，应当自行起立；
（五）营门卫兵对出入营门的分队、首长和上级应当敬礼，分队带队指挥员、首长和上级应当还礼；
（六）卫兵交接班时，应当互相敬礼；
（七）官兵受上级首长接见时，应当向首长敬礼，问候“首长好”；
（八）上级首长到下级单位检查工作离开时，送行人员应当敬礼。
第五十六条 官兵同党政机关工作人员、人民群众和外宾接触时，应当讲文明，有礼貌，遵守下列规定：
（一）进见和遇见党和国家领导人时，应当敬礼；
（二）与地方党政机关领导同志接触时，对比自己职位高的应当敬礼；
（三）遇见军队首长陪同的来队外宾时，对比自己职位或14 者军衔高的应当敬礼；
（四）参加外事活动与外宾接触时，对比自己职位或者军衔高的应当敬礼。
第五十七条 升国旗时，在场的全体官兵应当面向国旗立正，着军服的行举手礼，着便服的行注目礼。奏唱国歌时，应当自行立正；着军服参加外事活动，听到奏国歌时行举手礼。
第五十八条 分队在下列时机和场合的礼节：
（一）分队在行进间相遇，由带队指挥员互相敬礼；遇见首长和上级，由带队指挥员敬礼；
（二）分队在停止间，当上级首长来到时，带队指挥员向分队发出“立正”口令，尔后向首长敬礼和报告（报告词示例见附录四）；当上级首长两人以上到场时，应当向职务最高的首长敬礼和报告；当职务相当的首长先有一人在场，对后到的首长只由本分队在场职务最高者向其敬礼和报告；
（三）未列队的分队，不论在室内室外，当上级首长来到时，由在场职务最高者或者先见者发出“立正”口令（当人员处于坐姿时，应当先发出“起立”口令），并由在场职务最高者向首长敬礼和报告。
第五十九条 官兵不敬礼的时机和场合：
（一）在实验室、机房、厨房、病房、诊室等处工作时；
（二）正在操作武器装备和位于射击、驾驶位臵时；
（三）进行文体活动和体力劳动时；
（四）乘坐公共交通工具时；
（五）在浴室、理发室、餐厅、商店时；
（六）着便服时；
（七）其他不便于敬礼的时机和场合。
第六十条 分队在下列不便于敬礼并报告的时机和场合遇见首长时，只由在场职务最高者向首长敬礼：
（一）在就餐、文体活动和体力劳动时；
（二）在演习、实弹射击中和行军休息时；
（三）在修理间、停机坪（机库）、船坞（码头）、车场、炮场、机械场等处进行作业时；
（四）其他不便于敬礼并报告的时机和场合。第六十一条 列队请示报告的时机和场合；
（一）接受党和国家领导人、地方党政机关领导检阅时。
（二）进行阅兵式、分列式时。
（三）迎接总队部门以上首长视察、检查部队或接受上级机关考核、验收时。
（四）组织大型庄重会议时。
（五）本单位组织大型集体活动时。
（六）集体活动、上级首长到来时。第六十二条 不列队请示的时机和场合；
（一）在执行灭火战斗任务，上级首长到来时。
（二）进行实战演练过程中，上级首长到来时。
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（三）室内非集体活动，上级首长到来时。
（四）集体活动时，不便于请示报告的时机和场合。第六十三条 部消防局、总队或省、市地方党政机关领导来队视察工作或慰问时，官兵在营区内适当位臵成2-3列横队集合迎接，在首长进入营门时，由该单位军政主官（军政主官不在的，由在场职务最高者）1人向首长报告。首长在队前发表即兴讲话时，要注意做好记录（录音），首长讲话完毕后，报告人要作表态发言。欢迎仪式完毕后，各类场所（库室）的相关专业（管理）人员应立即到场，在适当位臵跨立，根据情况做相应介绍。
第六十三条 报告词示例
报告词应当简明、扼要、其内容通常包括报告单位、正在进行的工作或者活动、报告人的职务和姓名（对直接首长不报告报告人的职务和姓名）等。
（一）对直接首长的报告
1.中队正在进行队列训练时，中队长对大队长的报告词为：“大队长同志，XX消防中队正在进行队列训练，请指示”。
2.支队接受总队长检阅时，支队长对总队长的报告词为：“总队长同志，XX消防支队列队完毕，请您检阅”。
（二）对非直接首长的报告
1.中队正在进行队列训练时，中队长向总队长的报告词为：“总队长同志，XX消防支队XX中队正在进行队列训练，请指示， 17 中队长XXX。”
2.中队参加支队会操时，中队长向支队长的报告词为：“支队长同志，XX中队应到XX人，实到XX人，请指示，中队长XXX”。
3.支队长到班里看望大家是，班长向支队的报告词为：“支队长同志，XX中队X班正在自习，请指示，班长XXX”。
4.中队正在进行队列训练时，中队长向不知道其职务的首长的报告词为：“上校同志,XX中队正在进行队列训练，请指示，中队长XXX”。
第七节 与部队外人员交往
第六十四条 单位和官兵在与军外人员交往中必须遵纪守法，坚决维护国家和军队的利益。
第六十五条 开展军民共建社会主义精神文明和国防教育活动，应当由团以上单位政治机关与地方有关单位联系确定，具体活动按照有关规定组织实施。不得擅自组织参观重要武器装备和军事设施，不得擅自动用装备和兵员。
第六十六条 官兵参加地方社会团体的组织及其活动，必须由具有审批权限的领导机关批准。参加活动后，应当及时向领导和有关部门汇报。
第六十七条 官兵不得与社会上的非法组织和非法刊物以及有关人员发生联系，不得组织或者参加老乡会、校友会、战友会等民间团体，不得擅自在地方学术活动中发表言论。
第六十八条 官兵因工作需要印制名片，必须经师（旅）18 以上机关审查批准，登记备案。官兵名片上不得印有部队番号和其他涉及军事秘密的内容。
第六十九条 单位和官兵参加地方组织的文艺、体育竞赛活动，必须经军以上单位政治机关批准。以个人名义参加竞赛活动不得着军服，不得公开部队番号、代号。官兵不得参加地方组织的选美、模特比赛活动。
第七十条 官兵不得接受对工作有影响的宴请和礼品馈赠，不得参加地方非政府组织的剪彩、庆典等活动。不得经商，不得从事本职以外的其他职业和传销、有偿中介活动，不得参与以营利为目的的文艺演出、商业广告、企业形象代言和教学活动，不得利用工作时间和办公设备从事证券交易、购买彩票，不得擅自提供官兵肖像用于制作商品。
第七十一条 部队单位不得以部队番号、代号以及军队专用标识从事以营利为目的的活动，不得违反有关规定为地方单位或者个人提供不正当的服务和保护。
第七十二条 部队单位担负迎外任务，应当严密组织；不得擅自更改礼宾规格、演示课目、队列动作、操作规范，不得组织或者邀请无关人员观摩；官兵在观摩过程中不得擅自摄影、摄像。
第七十三条 部队单位和人员参加中外联合军事演习，不得擅自到外军营地活动、邀请外官兵员到我军营地参观、组织宴请活动，不得私自与外军人员接触和建立联系。
19 第七十四条 部队单位和人员应当严格执行新闻采访纪律，不得擅自接受媒体采访；经批准接受采访时，不得超出规定的内容和范围。
第七十五条 官兵与国（境）外人员交往，应当严格遵守有关规定和外事纪律，不得擅自与国（境）外人员交往。
第七十六条 部队单位和人员参与处臵突发事件，应当严格遵守群众纪律，尊重地方人民政府和当地风俗习惯，维护群众利益，不得擅自接受当地人民政府和群众的馈赠。
第七十七条 部队单位组织官兵参与社会公益活动，应当从实际出发，尊重官兵意愿，不得以社会公益为由侵犯官兵合法权益。
第七十八条 官兵应当自觉抵制有害信息的侵蚀，不得收听、收看国（境）外有政治性问题的广播、电视节目，不得在大众媒体上征婚、求职和交友，不得擅自到地方网吧上网，不得登录非法网站和浏览暴力、色情、迷信等有害信息，不得在国际互联网上开设网站、网页、博客、论坛，不得散布政治谣言和其他有政治性问题的信息。
第七十九条 官兵不得与地方人员进行不正当、不必要的交往，不得参与不健康的消费娱乐活动。
第八十条 官兵参加会议、训练及其他集体活动时，应在规定时间内入场、并在指定位臵就座（排列整齐，中间无空缺）、列队完毕，活动组织者应明确纪律，官兵将移动电话关闭或设20 臵成静音、振动状态，不得随意走动、接听电话或做其他无关活动。
第八十一条 在消防监督执法过程中，执法人员不得少于两人，着制式警服，保持警容严整、仪表端庄、纪严肃，到场检查时须表明身份，并出示执法身份证件。开展消防监督执法，执法人员应当做到用语规范，行为得体。对当事人或其他人既要态度温和，又要不失威严，问话讲话要慎重严谨，耐心细致，对人要尊重和理解。
第八十二条 除暗访检查外，开展消防监督执法，应提前通知当事人到场，执法过程应当有当事人或者见证人现场见证。
开展消防监督执法，应当尽量减少对当事人正常生产、经营和生活的影响。
第八十三条 开展消防验收及竣工验收备案抽查、消防监督检查、火灾事故调查等执法工作时，应当使用消防监督技术装备，并如实记录检查、测试情况。
第八十四条 在灭火救援中不得与地方群众发生口角、争执，做到文明执勤、文明灭火；在开展熟悉和演练过程中，要尊重相关单位的规定，树立消防官兵的良好形象。
第八十五条 本规范自下发之日起执行，由总队司令部负责解释。
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第14篇：浅析网络环境下青年官兵“慎独”教育
浅析网络时代青年官兵“慎独”教育
进入21世纪以来，科学技术迅猛发展，互联网发展之快，覆盖范围之广，影响之大，前所未有，现代社会已进入了网络时代。网络的出现全方位地影响着生活方式，也对青年官兵思想政治教育产生了深刻影响。网络是一把双刃剑，一方面，它促进了经济发展和社会进步，给人民生活和军队带来了极大的便利，另一方面，也为各种有害信息的制作与传播提供了便利的条件，对军队官兵思想政治教育带来了一些无法回避的负面影响。在这种背景下，青年官兵思想政治教育也是既面临机遇，也面临挑战，因此，加强网络时代青年官兵慎独健康教育就显得尤为重要。
一、网络时代对青年官兵的影响
随着互联网、军网的迅速发展，网络已经渗人到部队官兵的工作、学习和生活之中。官兵接触网络机会增多
第一、第
二、
二、青年官兵进行“慎独”教育的现实意义
“慎独”是指“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”。“慎独”最早出现于《礼记·中庸》篇：“道也者不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。” 意思是在最隐蔽的时候最能看出人的品质,在最微小处最能显示人的灵魂,有君子之德的人,即便在一个人独处时,也会慎重行事,检点行为,不会因别人不在场或不注意而做有违道德之事。近代，刘少奇同志曾在《论共产党员的修养》一书中，对“慎独”作了更通俗的解释，他说：一个人在独立工作，无人监督时，有做各种坏事的可能，而不做坏事，这就叫“慎独”。“慎独”内涵极为丰富，包含慎始、慎微、慎隐、慎言、慎辨、慎省等内容。
与网络对青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐。要解决这些问题，发挥互联网对青少年的积极作用，摈弃和遏制互联网对青少年的负面影响，应该做
三、青年官兵 “慎独”教育应采取的措施
网络作为一柄“双刃剑”，既拓宽了官兵道德交往的范围，促进了官兵道德主体意识的觉醒，也给广大官兵道德意识、道德关系、道德行为带来了负面影响。尽管技术、规范、管理等手段在解决上述问题上都起到了不可或缺的作用，但由于网络有着虚拟性、开放性、即时性、互动性等特征，使官兵“独处”机会较多，这就对网络环境下官兵的道德自律提出了更高的要求，因此在目前我国网络道德要求上不规范、网络法律上不健全的情况下，强调青年官兵的道德自律，推崇我国古代儒家所倡导的“慎独”境界，做到慎始、慎微、慎隐、慎言、慎辨、慎省，具有十分重要的现实意义。
一要抓好“慎始”教育，培养青年官兵正确的网络理念。慎始，即谨慎地开头，开始就要做好。如果开始没有做好，结果就很难成功。许多青年官兵由于心理不够成熟，喜欢追求新鲜、刺激和冒险，在开放的网络环境中，对网上环境的复杂性、交往特点及危险性认识不足，容易冒出一些不良念头，做出一些不规范行为，甚至形成某些错误的网络理念。慎始教育是一个基础性教育。要加强网络道德知识的教育，让青年官兵充分认识到网络作为第二生活和学习环境，同现实世界一样，都要求所有加入者必须遵守相应的网络规范，注意不要为不良诱惑所打动，不迈出不道德的第一步，防止“其始小洞不补，而后大洞一尺五”的可能趋势，从而形成良好正确的网络认知。
二要抓好“慎微”教育，培养青年官兵“恶小不为”的网络意识。慎微，即谨慎那些看似微不足道的细枝末节，以防造成巨大错误或损失。小者大之源，微者巨之端；没有小就没有大，没有微就没有巨；大因小而生，巨由微而成。青年官兵在缺乏必要监控的网上漫游，或许好奇、或许无聊、或许想证明自己、或许想发泄内心的情绪。慎微教育能很好地培养其“微处自律”精神。通过认识“微”所蕴藏的巨大能量，一是可以自觉形成“恶小不为”的正确认知。二是可以自觉落实防微杜渐的行动。
三要抓好“慎隐”教育，引导青年官兵自觉饯行网络的基本规范。慎隐，即在隐处自律，在缺少监督、不会为人发觉可能做坏事的情况下，做到不自欺、不昧良心做坏事。这是“慎独”的最基本要求，是恪守“慎独”的硬功夫。进入互联网的青年官兵，在网上时常可以处于无约束的自由状态，可以随意进入任何网络“地段”。慎隐教育，一是可以帮助青年官兵准确理解网络特性，明确自觉遵守网络规范的根本原由。青年官兵在网络中经常是以一个“符号”为身份活动，其责任感和对惩戒的担心被大大消除，网上行为变得极为“隐匿化”和“非实体化”，现实生活中的道德他律环境在网上构建不易，直面的道德舆论抨击难以进行，对网络规范的遵守就只能依靠自觉。二是可以帮助青年官兵正确认识网络环境，自觉遵守网络规范。网络环境虽有隐匿特性，但名隐而实不隐，在人所不知的网络世界，必须自觉遵守网络“交通”中的规则，考虑到其他网络参与者的存在和负担，认识到作为一个自由翱翔于网络天空的用户，决不能超出网络规范所允许的范围。
四要抓好“慎言”教育，促使青年官兵讲求网络诚信。慎言，即在没有约束的独处之地谨慎自己的言语，勿放纵。互联网提供给了大学生自由表达思想的空间，身处其间完全可以轻易就一个问题发表自己的言论。于是，谣言、谩骂、鄙俗之言随处可见，形成大量“网络垃圾”。慎言教育，一是可以使青年官兵正确认识网络言论不慎具有的严重危害。网络需要积极健康的语言环境，如果网上经常有谣言惑众，人们就会把网络视为畏途，加以排斥，整体网络用户将会锐减，导致网络经营难以维持。二是可以使青年官兵理解网络语言的特性，自觉做网络言论文明诚信的使者。网络语言不同于现实生活中的没有任何回应的单向传输性的命令语言，而是一种基于双向甚至多向传输的互动语言。在网络中，“语言的作用远远大于人的作用，不是人控制语言而是人被语言所控制。”要体现出对他人的尊重，在网上必须自觉谨慎语言。
五是抓好“慎辨”教育，提高青年官兵网络理性思维。慎辨，即谨慎辨析身边事物的是非曲直。对别人流言传闻行为的是非，不能人云亦云，一定要根据自然和人事的情理谨慎辨析、弄清真相。互联网上的某些个人基于某种目的散布错误和虚假的信息，导致网上存在着思想政治斗争。慎辨教育，一是可以使青年官兵学会识别网络信息，独立分析和判断网络信息，坚持政治立场。网络中的大量信息缺乏过滤，当青年官兵们坐在计算机前，面对由数字化处理的符号系统组成的各种网页时，他所搜索和阅读的信息并不全都真实，有些信息是错误的和虚假的，必须用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑，在各种知识、信息、社会思潮的相互碰撞、比较中识别优劣、准确分析和判断。二是可以使青年官兵正确处理虚假错误信息，选择有用的信息，坚定自己的认知方向，不断提高科学的网络理性思维。
六要抓好“慎省”教育，形成青年官兵自纠自查的风气。慎省。省，即反省、内省，是指认真检查自己的思想和行为。古人十分重视慎省，并有许多关于这方面的论述。如孔子的“见贤思齐焉，见不贤而内省也”（《论语·里仁》）曾子的“吾日三省吾身”(《论语·学而》)。荀子的“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”(《荀子·劝学》)。朱熹的“日省其身，有则改之，无则加勉”(《论语注》)等等。一个人有缺点和过失是难免的，只要改正，就会进步。但在网络这个虚拟的社会中，由于网络主体的行为具隐匿性，容易失去社会舆论的监督，更无从听取别人的忠告和批评，因此，青年官兵要纠正自己的不道德的行为，提高自己的道德水平，“常省吾身”也就是自省，是行之有效的最好的方法。自省靠的是内心信念，用句形象的话来说，就是“自己跟自己打官司”，这样的官司进行得越经常、越自觉，就越有利于自己道德水平的提高。其道理就在于自己的道德动机自己最清楚，自己的不道德的行为是自己犯的，因此，要改正那些不道德的行为最终也得靠自己。
第15篇：部队官兵恋爱报告
恋 爱 报 告
中队党支部：
本人A，男（女），汉族，X年X月X日出生，X省X市X区（县镇）人，X年X月入伍，现为XX（部队）XX职务。B，女（男），汉族，X年X月X日出生，X省X市X区（县镇）人，现为XX（单位）XX职务。
本人于X年X月与B相识，兴趣相投，欲建立恋爱关系，望组织予以批准为感。
申请人：
二〇一二年十二月一日
第16篇：官兵行为“十五个严禁”
官兵行为“十五个严禁”
1、严禁官兵围观和参与社会游行、示威、静坐、集体上访等活动。
2、严禁官兵购买、传看渲染色情暴力、封建迷信等低级庸俗的书刊和音像制品。
3、严禁官兵参与赌博、打架斗殴、聚众闹事和参加宗教、迷信活动。
4、严禁官兵搞小团体主义，讲哥们义气“拜把子”，加入“同盟会”、“同乡会”、“同学会”。
5、严禁士兵喝酒，干部酗酒、工作日中午喝酒、饮酒划拳。
6、严禁士兵私自佩开办手机、寻呼机。
7、严禁官兵私自在驻地附近找对象。
8、严禁官兵不假外出、逾假不归、私自离队和夜不归宿。
9、严禁官兵私自驾车、无证驾车、酒后开车。
10、严禁官兵私借、私存枪支弹药和违禁物品。
11、严禁官兵到地方的酒吧、发廊、按摩室、桑拿浴室、录像厅和歌舞厅等场所消费娱乐。
12、严禁官兵摆摊设点、叫买叫卖、以军人名义（肖像）做商业广告。
13、严禁官兵从事以商和本职以外的其它职业及有偿中介活动。
14、严禁官兵参与为公司、企业或老板当保镖，追讨债务。
15、严禁官兵利用职务之便“吃、拿、卡、要”和接受涉及对工作有影响的宴请和礼品馈赠。
第17篇：官兵思想调查报告2
对青年官兵心理状况的调查与思考
作者：朱书民 王彦庆 欧清学 | 最后更新：2007-9-28
【摘要】青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命，所承受的身心压力是常人难以想象的，为此，心理问题经常困扰着部队的青年官兵，焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力问题日渐凸显。研究缓解官兵心理压力的对策，已成为一个重要而紧迫的时代课题。
【关键词】青年官兵；心理状况；调查；对策
心理压力是造成心理疾患的潜在诱因，具有极强的隐蔽性、突发性和危害性，被医学界称为21世纪青年人的第一“精神杀手”。近年来，受日趋激烈的竞争环境和生活节奏不断加快的影响，部队青年官兵产生焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力的问题也日渐凸显，严重威胁着部队的安全稳定和战斗力提高。研究缓解官兵心理压力的对策，保持官兵健康的心理状态，已成为一个重要而紧迫的时代课题。
一、青年官兵肩负特殊职能任务，时刻面临各种严峻考验，容易产生不堪重负的心理压力，必须努力规范科学抓建的良好秩序
青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命，随时会经受各种艰难困苦的考验，承受的身心压力是常人难以想象的。担负看押任务的官兵，稍有疏忽就可能导致囚犯逃狱，给社会安全稳定带来重大隐患，我们曾对1000余名官兵进行了问卷调查，结果表明，约有51%的战士都有程度不同的紧张、恐惧、压抑等不良情绪；单独执勤和勘察施工任务的官兵，方圆几十里没有人烟、没有公路、没有水电，成年累月忍受吃水难、洗澡难、看病难、通信难的困苦；日常工作中，一项任务未完成，新的任务又来了，层层严要求，级级高标准，战士经常身心疲惫，甚至连洗衣服、写家信的时间都有限，有的战士一听到第二天要组织五公里越野，晚上连觉都睡不着；还有部分官兵提高自我素质的愿望强烈，但因工作学习矛盾大，多数无暇“充电”，这种急欲提高而无望满足的窘境时时煎熬着官兵。长期高度紧张的心理对抗，容易引发官兵思想行为失控。如何解决好这一问题？
1．点滴培养，提高心理素质
要通过日常观察、个别谈心、情况分析和心理测试等方法，体察官兵情绪变化，掌握心理活动规律，适时搞好教育疏导，注意在平时培养官兵健康的心理素质。要注重加强官兵的心理训练，科学设置官兵心理训练内容，如登高梯、钻火圈，甚至把官兵投放到条件特别艰苦的断粮缺水、酷暑火热的环境里摔打磨练；战术训练时，也可利用声、光、电等现代科技手段，制造酷似实战的影像，提高官兵的心理适应能力和承受能力。近年来我们在西部高原等艰苦地区探矿、执行任务中，抓住天候、环境等有利条件，不失时机地加强心理训练，既强化了官兵适应各种境况的心理素质，又确保了任务的圆满完成。
2．正规秩序减轻工作压力
“五多问题”、一竿子插到底、以行政命令代替法规等，是导致基层工作忙乱、官兵身心疲惫的症结所在。因此，必须确立用法规约束行政行为的思想观念，切实按照条令条例、《基层建设纲要》、训练大纲等法规抓工作、搞建设。坚持按级负责，相信基层，依靠基层，安排部署工作，交待原则但不限定方法，提出要求、明确标准，但不能统得过死，切实把基层的权力还给基层，让基层官兵有充分的时间抓工作落实、处理个人事情，适时调整心态，有效缓解心理压力。
3．创造条件满足求知需求
想方设法为官兵成才创造条件，满足官兵紧跟人才工程建设步伐而急于提高素质的需求。通过举办函授教育、战士中专函授、鼓励在职自学、有计划地送学深造，依托地方高校及科研机构等单位集中培训，对参加高层次学历学习教育的官兵给予适当的经济扶持，“双休日”相
对固定时间用于官兵自学，等等手段，不断改善官兵知识结构，提高官兵文化素质。调查中，官兵普遍感到，这几年部队人才培养力度不断加大，时间上有保障、经济上有补偿，学历层次逐年提高，减轻了大家渴望学习进步的心理压力。
二、青年官兵面对实际困难困扰，损害身心健康因素增多，容易产生孤独无援的心理压力，必须重视做好帮困解难工作
近年来，部队单亲、孤儿战士比例增大，因亲情缺陷造成孤独忧郁、性格怪僻、心灵闭锁等心理问题尤为突出。有的长期受家庭变故、婚恋受挫、身患疾病、亲人涉法等问题困扰，身心疲惫不堪，脾气暴躁、行为极端；有的面对亲人下岗、子女入学、个人进步、经济拮据等实际困难，失去生活信心和热情，悲观无望。心理测试显示，这些人群中78%的心理指数偏高。如何进行有效矫治？
1．健全机制，及时疏导
从思想深处解开心理疙瘩，使其保持良好的心情、平和的心态、宽阔的胸襟和积极向上的人生态度。广泛普及心理健康教育，有计划有组织地开展个性心理品质教育和心理调适能力培养活动，做到经常教育安排内容、敏感时期重点研究、特殊情况认真对待、个别人员单个帮教，不断丰富官兵心理卫生知识，强化官兵对生活环境的适应能力和心理自我调适能力。加大专业人才队伍培训力度，在各大单位和基层部队要配备心理健康医生，建立官兵个人心理档案，有的放矢地做好心理健康普查治疗。邀请地方专家学者定期为官兵进行专业知识讲座，开展系列咨询服务活动，解答官兵心中疑虑，减少心理矛盾和冲突。近几年，我们结合部队实际，部队医院建起了心理卫生服务站、检测室、治疗室，基层卫生队开设了心理卫生咨询室，配备了心理卫生咨询员，形成了完善的心理卫生服务网络，每年接待官兵咨询近千人次，收到良好效果。
2．真心解困，减轻负担
本着难事想办法、急事不拖延、烦事耐心办的原则，为官兵排忧解难。广泛开展“手拉手”活动，主动与单亲、孤儿战士结对子，知兵难、献爱心、送温暖，让他们倾诉忧愁、宣泄烦恼、感受亲情。要全方位做好身体疾病、亲人涉法和面临现实困难官兵的思想稳定工作。在涉法问题上，组织主动出面与地方协调解决，保证官兵利益不受侵害，减少顾虑家庭的烦恼。主动安排身患疾病的官兵进行求治，需要救济的给予医疗补助，切实减轻因病痛和经济困难带来的心理压力。积极与驻地双拥单位联系，争取地方政府在子女入学、家属就业方面给予照顾支持。对特困官兵要给予适当救济，也可请求地方政府给予经济补助，最大限度减轻由经济负担带来的心理压力。
3．营造氛围，树立信心
广泛开展健康向上的文体活动，让官兵在愉悦的氛围中学会心灵自我净化、心胸自我扩容、心理自我解脱、心情自我调节，增强社会适应能力和经受各种挫折考验能力；深入开展尊干爱兵教育，对有心理压力的官兵工作上多帮助、生活上多照顾、进步上多关心、情感上多交流、思想上多沟通，努力营造互帮、互爱、互让的良好氛围，让他们在心理上有所依靠，切实感受到部队大家庭的温暖，对未来生活充满信心和希望。
三、青年官兵思想日趋活跃，维权意识明显增强，容易产生自卑报复的心理压力，必须大力营造和谐融洽的内部关系
随着全社会政治文明程度的不断提高，青年官兵的民主意识和个人权益保护意识逐步增强。调查中，个别干部不按章办事，搞亲疏有别、厚此薄彼，一定程度上伤害了官兵之间的感情；有的基层干部私扣战士信件、汇款，随意占用战士休息时间，搞“有偿休假”，官兵矛盾激化；有的单位在考学、学技术、转改士官、入党、立功等涉及战士切身利益的敏感问题上，讲关系不讲原则，讲实惠不讲实绩，失去了群众对党组织的信任。如何解决好这个问题？
1．端正对士兵的根本态度，坚持以情带兵
基层是部队建设的主体，士兵是部队建设的主人，如何夯实部队建设根基，最大限度调动官兵积极性，依靠官兵建设基层，关键要坚持基层第
一、士兵至上的准则。实践证明，如果身在兵中不知兵、心离兵，士兵就会产生冷漠、愤懑与隔阂，领导形象就会严重受损；管理方法简单粗暴，不依法科学带兵，官兵关系就会日益紧张，迟早会酿出恶果；处处搞特权、不考虑官兵疾苦，只要下级拼命工作而漠不关心其生活，就会失去群众拥护；只讲小团体，不讲大团结，会导致青年战士出现人格危机。因此，要坚决纠正人际关系中的特殊化、功利化、庸俗化的不良倾向，关心战士疾苦冷暖，帮助战士排忧解难，尊重战士人格尊严，努力调整其心理偏差和情感落差。
2．强化以人为本观念，畅通民主渠道
受社会不良风气影响，送礼风、说情风在部队内部也有一定市场。座谈中，有钱能办事、没人难办事、没人没钱办不成事的错误观念在一些青年官兵头脑中还有一定空间，影响至深，特别是期望值很高的官兵落差很大，心理负担骤增。因此，各级决策要切实地反映群众的意志和意愿，不以关系代替原则，不以好恶确定优劣，特别在事关官兵切身利益的热点敏感问题上，要坚持“看政绩、看表现、看评议”，公开、公平、公正选拔使用人、处理事情，创造一个公正和谐、平等竞争、依法办事的良好环境，维护官兵权益，防止官兵心理失衡、行为失控。实行三级“队务公开”制度，把官兵该知道的情况事先公开，把“难办”的事情交给群众，接受官兵监督，歪风邪气被堵住了，官兵的合法权益得到了维护，深受广大官兵的欢迎和称道。
四、青年官兵生活环境单一封闭，渴望多样化的生活方式，容易产生厌烦压抑的心理压力，必须积极营创造身心愉悦的工作生活环境
人民军队所担负的神圣使命和履行职能任务的特殊性、工作生活的规律性、规章制度的严肃性，决定了官兵生活环境几乎封闭、人际交往相对单
一、社会视角比较狭窄、生活内容单调枯燥。有的战士当兵两年，站岗两年，找矿两年，工作生活简单乏味，心理上产生烦躁和郁闷，甚至出现过激行为；大多数官兵从入伍到退役，训练内容相对固定，部分课目反复施训，工作环境基本在野外，风餐露宿非常艰苦，很容易诱发消极怠训和消极怠工等不良情绪；有的在改革开放前沿和经济特区，长期经受驻地人文观念和生活环境影响，面对霓虹闪烁的城市风景和同龄人潇洒浪漫的轻松生活，思想上易形成很大落差。70%的官兵反映，现代人追求的是高质量、高品位的生活，而我们仍然在直线加方块、言行受约束、游荡在野外的“公式化”生活之中，早已被时代淘汰，时常会暴露出抑郁、苦闷、烦躁、埋怨等心理，给训练、执勤、“处突”、施工、探矿和部队管理带来很大难度。如何消除这一心理隐患？
1．经常教育引导，不断强化使命意识
在大力优化官兵生活环境、改善官兵生活条件、提高官兵生活质量的基础上，要加强教育引导，紧扣“永远做党和人民的忠诚卫士”这一主题，深入开展职能使命、人生观、价值观、革命英雄主义教育，提高官兵适应社会、认识社会的能力，培养健康积极的人生追求，树立坚定不移的理想信念，端正服役态度。广泛开展“当兵为什么、训练干什么”为主题的群众性大讨论，从自我审视中重新认识军人价值，准确确立自己的地位作用，不盲目攀比、不自暴自弃，消除不良心态。
2．优化组训方式，把枯燥的训练趣味化
针对官兵素质特点和兴趣爱好，灵活组训方法，坚持寓训于乐。将个别强度较大的课目，以军事体育的形式进行，让其在激烈的拼搏中淡化畏难心理；将形式单
一、内容枯燥的课目，编排成体育游戏组织进行，让其在欢快的气氛中找到其中乐趣；将难度和危险性较大的课目，以军事体育的形式组织进行，让其在充分展示自我的过程中消除恐惧心理。同时，积极开展训练间隙文化娱乐活动，让官兵在轻松愉快的氛围中消除疲劳，振奋精神。
3．丰富业余文化生活，培养良好的兴趣爱好
丰富业余文化生活，有效缓解心理压力，坚持做到“队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛”，积极举行读书演讲、知识竞赛、书评影评和体育竞技等营区内的活动，充实官兵精神生活；有计划地组织外出郊游、共建联谊、参观见学等，让官兵在丰富的文化活动中拓宽视野、陶冶情操；培养官兵特别是有心理障碍官兵的兴趣爱好，组织群体性娱乐活动，转移他们的注意力，使其思想自动解压；成立文艺创作、美术、摄影、音乐、集邮等兴趣小组，聘请军内外知名艺术家定期为官兵举办专题讲座，提高官兵生活品位，充实官兵生活空间。
第18篇：退伍官兵挑战书1
挑战书
XXX的全体战友们：
“铁打的营盘流水的兵”，一年一度的老兵复退工作又拉开了帷幕，年终岁尾是欢聚的季节，也是军人离愁最多的季节，多少热血男儿要告别朝夕相处的战友，脱下心爱的军装，去投身地方的经济建设。为顺利实现团首长提出的四无目标，圆满完成今年的老兵复退工作，我们安装一营全体官兵特向你们提出以下挑战：
一、比服从意识，看哪个XX的官兵能够正确对待走留，自觉服从组织决定，不闹情绪，不发牢骚，不计个人得失。
二、比工作干劲，看哪个XX的官兵在临近退伍之际，工作干劲更足，工作标准更高。
三、比作风纪律，看哪个XX的官兵在临近退伍的关键时刻，作风不散，纪律不松，干劲不减，在队一分钟，干好六十秒。
四、比思想境界，看哪个XX的老战士思想境界更高，不向组织提条件，不给组织添麻烦。
五、比服务保障，看哪个XX的后勤保障更有力，服务工作更到位。
喊破嗓子，不如干出样子。谁英雄谁好汉，咱们在退伍工作中比比看。XXXX的全体官兵，
大家有没有信心？
我们的口号是：
在位一分钟，干好六十秒。
XXXX全体官兵
二XXX年十一月二十三日
第19篇：官兵友爱演讲稿（定稿）
官兵友爱演讲稿
好战友，亲兄弟 ――官兵友爱 尽显风采
“官兵情战友爱胜似亲兄弟！好战友啊，亲兄弟，人生最美是军旅，是军旅，喊一声战友啊泪花闪， 官兵情谊难忘记，难忘记！”，以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》，心里颇为不屑，中国有句古话，叫“亲兄弟，明算账”，所谓的“官兵情战友爱“，总是夸大的。
但是，有些事情，如果不经历，永远不会知道真相。四年前，离开了家乡，辞别了父母，穿上了军装，来到了连里，经历了风风雨雨。我知道了，有一种眼神叫信任，有一种感情叫关心。
有人说，战争是我们战士生存的理由，战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴！但是，现在是和平时代，对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责，我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄，和平时期埋头苦干时军人是好汉！”这时，耳边传来连长铿锵的话语。一个人，一种活法。 选择了军人，就选择了奉献！不会忘记是连长，在三伏天里，打着赤膊，带头干活。那不断下淌的汗水，成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆；不会忘记是连长，在花好月圆，新婚燕尓时，把新婚三日的嫂子赶回老家，选择了回到连里，同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是谁当时那么调侃连长，记得当时连长愣了下，随后大声嚷到“是呀，好战友，亲兄
弟”，说的是那般的豪气干云。但是，连长一闪而逝的痛苦眼神，却揪紧了我们在场的战士的心。连长也是人，也有情也有爱，良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好，但为了祖国为了人民，为了我们，连长他义无反顾选择了放弃，在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心，化为了对我们无尽的关心。
有人说，理解了奉献，也就理解了军人，也许不仅如此，我想，理解了真实，才是深刻理解了军人。又怎么能忘记，嫂子日日盼君归，教导员却狠下心，以连为家，忙完了连里的事，才想到家里的事；还没忙完家里的事，又忙起了连里的事！谁最近身体不好，要关心，谁最近思想有出入，要谈话；谁最近表现很好，要表扬；我们整整一个连队？号人，教导员人人都顾及上了，但他那小小的三口之家，他愣是没来得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈！指导员说，“选择了军人，就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。”军号把我们集合在一起。不论官，还是兵，队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。“好战友，亲兄弟！”指导员说那句话时也是豪气干云。
有人说，总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样，打在我们的脸上，温暖留在了我们的心里。有一种力量，正在你的指尖悄悄流动，有一种关怀，正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的
人儿更幸福；而我们，在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。“首长好！”“队长好！”短短的一声问候，其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。
好战友啊，亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，让你依靠；他似水，给你柔情；他如酒，温馨浪漫。好像高山流水，好像阳春白雪，好像春风化雨，时刻滋润心田。
岁月如流，好战友，亲兄弟，相知相交，天长地久！ 代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了，演讲稿《友爱的演讲稿》。 正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。
作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。
在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会，就必须发挥
团结互助的作用。因此， 在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种种举措中，大力倡导并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚定践行者！
别的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以xxxx为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。
作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。
在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全
面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会，就必须发挥团结互助的作用。因此， 在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种种举措中，大力倡导并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚定践行者！
中国部队自成立、发展、再到辉煌，都流行着一句名言，叫“团结就是力量”，这是中国部队不断提升战斗力、克敌制胜的法宝。在当今消防部队的建设中，官兵关系决定着一切事务工作开展好坏与否的关键所在，特别是基层中队受此因素影响尤为深刻。经过多年的实践发展，队伍官兵关系的变化也随着社会经济的发展出现了翻天覆地的变化，过去憨厚懵懂的战士已变成现在思想活跃的消防兵。本文就笔者在基层中队的所见所闻，在此作出关于官兵关系建立和加强的几点思考，浅析基层官兵关系存在的普遍问题、产生原因和解决对策：
实践证明，建立良好的官兵关系，可以促进基层队伍集体的良性发展，使得上级部署安排的各项任务和工作得到有效落实和开展，同时还能提高队伍人员的士气和战斗力，提供一个和谐美好的人文环境，进一步地遏制人为性的安全事故发生，确保了部队的高度统一和稳定。
但官兵关系包涵着一个管理者和被管理者的矛盾关系，如果处理不当，便会造成官兵不团结、不协调的问题，例如个别中队出项的战士不服从命令，跟干部“唱反调”，战士对执勤训练出现厌恶自卑等现象，严重影响基层队伍管理的正常秩序和团结统一，具体现象可归纳为以下几点：
一是战士不服从命令，任性自为，自作主张。一些年少气盛的战士对干部的管劝持无视态度，不把干部放在眼里，说一套做一套，再者口服心不服，遇上矛盾激化甚至会上升为严重的暴力事件。
二是个别战士存在一定的资历观念，对年轻干部存在一定的偏见。面对一些兵龄比自己少的干部时，有些战士觉得干部没有资格来
(内容来源好 ：)管束自己，对待干部不理不睬的态度。 三是战士内部出现矛盾问题。由于干部偏袒，执法不公，导致战士产生内部矛盾，形成搞个别、搞帮派等不良现象。
四是战士对日常训练、工作产生厌恶、自卑、自闭情绪。这些问题在新同志中尤为突出，因长期高压力训练下，如果干部、班长骨干仅鞭策不鼓励，冷嘲热讽之下易造成训练战士的自卑阴影和心理障碍，觉得自己做不到，自己不行，从而衍生厌恶、反感情绪，对队伍的训练工作造成一定的影响。
五是易造成人为性的安全事故发生。在长期单调的部队生活条件下，存在着诸多导致人为性安全事故的因素，如暴力对抗、恶意报复、轻生自杀等严重后果，如果干部领导处理不当，在队伍建设中将造成严重的政治影响。
以上矛盾都是基层中队普遍存在问题，在一定程度上严重影响部队发展和工作落实。针对这些问题，笔者也通过实践分析，对其产生的原因做出简要的分析，主要从干部这方面进行探索：
一是干部责任心不强，不关心战士，放任战士自生自灭。一些干部官僚主义强烈，觉得自己的政治前途是上级领导决定的，到期升迁就是，就不把战士当回事，只要不出大事，就对下属战士不闻不问，与战士形成冷漠甚至对峙关系，殊不知无责任心，无大局意识的人往往无法胜任部队的领导位臵。
二是干部孤立自我，放不下架子，和战士缺乏交流。有些干部上下级观念强烈，认为自己是干部，和战士一同干活办事，找战士商量聊天有失身份、有失威严，但往往战士也存在着一定的平等意识，干
部高傲，只说不做，易造成战士对干部个人作风产生反感情绪，最终导致战士不听管劝，不服从命令的后果。
三是管理力度把握不准。队伍管理中，干部纪律意识比较强，就管得太严，队伍却失去应有的活力；干部怕战士对自己反感不友善，就管得太松，却又造成队伍自由散漫。个别干部往往在把握管理平衡点这个问题上失去重心，没有侧重，盲目管理，给一些战士有空可钻，使得队伍秩序混乱不安。
面对问题和根源的因果关系，我们不难发现，干部在处理官兵关系上是处于关键地位和主导地位，一个作风不良的战士影响的可能是自己或是身边的几个人，但一个作风不良的干部可以严重影响整个中队，在这个层面上，干部的自我言行和行为作风在处理官兵关系中是不容忽视的因素。
基于以上分析，笔者在此提出几点关于解决官兵关系矛盾的几点看法和建议，具体措施如下：
一是放下架子，与队伍战士相处要遵循政治平等、人格平等的交往原则。处于主导地位的干部领导应该首先放下官架子，主动与战士接触，去了解战士、了解被管理者的心理动态和内心想法，只有“知己知彼”，才能“百战百胜”。
二是强化责任意识，做好带头模范作用。作为一个中队的领导骨干，干部应该在管理战士的过程中同样严格要求自己，懂得自律和自我约束，在训练、战斗、纪律作风中带头冲锋、模范先行。如果干部表明自己 三是发挥人格魅力，以优良的思想品格感化战士。
1、干部本身不能放任自己的不良情绪和不良习惯，为人应谦和宽厚，对自己有意见的战士不应“一巴掌拍死”，而要主动接触，找出问题所在，从而使其对自己有所改观；
2、对训练失误、工作不顺利的战士要多鼓励少批评，积极指导帮助其改正不足；
3、在对待大局的情况下要做到公平公正不偏袒；
4、信守承诺，说到做到，在战士群体中形成良好的信用形象。四是融入战士集体，成为队伍团结的核心。中队干部和战士是朝夕相处的兄弟，干部领导应该和战士同生活、同训练、同劳动、同学习、同娱乐，知道战士们都在“想什么、做什么、在哪里”，做到“多关心、多帮助、多交流”。
五是把握管理力度，对待战士要宽严结合。俗话说干部是“婆婆口，妈妈心”，松紧有度的管理模式对队伍发展有着一定的促进作用。如果干部管理处事过于偏执，都会对队伍的氛围环境产生一些负面影响。在笔者看来，“大事讲原则，小事讲变通”的中庸管理之道是部队建设前进发展的一种可行方法。原则问题上，干部必须较真，坚决防止战士走上违法违纪的道路；而一些小问题上，干部领导则可以采取宽容、告诫、教育、担待等方式，帮助战士认识问题所在，改正错误，同时也能在一定程度上增进彼此的感情和关系。
只有坚持“以人为本”的管理理念，正确妥善处理官兵关系，中队干部才能赢得战士的信任和支持，才能与战士和谐共处、互利共生，形成一种良性发展，从而成为基层消防队伍的领头人、用心人，成为
中队集体的一条“捆箭之绳”，把官兵集体团结起来，在保证队伍高度统
一、和谐稳定的基础上，引导带领官兵集体走上消防事业的荣耀之路。
是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？ 还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？ 还有多少同学在下课时大声喧哗？
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
定向生爱国演讲稿
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自热能系航九1班的xx。很荣幸能够代表航九1班20位准航空人来参加这次比赛。今天，我演讲的题目是：悠悠定向情，拳拳报国意。
春芽破土，夏花绽放，草木的荣枯变不了报国的热情;秋叶静落，冬枝雪妆，四季的轮回褪不掉爱国的本色。春夏秋冬，变换的是四季的色彩，不变的是我的悠悠定向情，拳拳报国意。
记得初识定向是在填报高考志愿的时候，班主任对我说填报定向专业可以在毕业时直接进入中国航空工业集团公司，这对从小就对航空航天有着浓厚兴趣的我来说具有莫大的吸引力。我似乎感觉到有一个故事等着我去书写······就这样，我填报了清华大学热能系，带着一份憧憬，加入了定向生的行列。
其实，真正全面地了解定向生还是在开学以后。一班一个班主任，一班一个辅导员，校领导的慰问，定向办老师的关心，丰富多彩的素拓活动······定向生作为一个特殊的群体，已经形成了自己独特的文化，成为清华园里一道亮丽的风景。正如定向生的名称，我们有着明确的目标。在开学时召开的定向生家长会上，定向办熊建平老师对我们航空定向生说：“热能+材料+自动化+电子+计算机=飞机!中航公司的目标就是让你们在毕业的时候就能造出一架飞机来。所以你们有着非凡的使命!”当时我们每个人都很激动，心胸中满是豪情，我感到理想的殿堂离我并不遥远。是的，定向，我没选错! 还记得军训时对我们倍加关注的二营营长，尽管事务繁忙，他仍
然时常亲自训练我们并且提高对我们的训练要求。他告诉我们，作为军工定向生，不管以后我们是不是要走入军队，我们都应该以军人的标准来要求自己，所以他对我们的要求同国防生相同。是啊，祖国终将选择那些选择了祖国的人。无论是定向生还是国防生，无论是走入国企还是走入军队。我们都是为祖国培养的急需人才，我们都把报效祖国作为奋斗终身的目标，我们都因自己的选择而自豪! 我想，清华园之所以令所有莘莘学子魂牵梦萦，不仅仅是因为她深厚的文化底蕴和雄浑的人文气息，更是因为她对祖国的忠诚。王淦昌先生一句：“我愿以身许国”几乎成为所有清华人的精神坐标。红色校长蒋南翔“为祖国健康工作五十年”的豪迈口号更是体现出清华学子精忠报国的决心。邓小平同志曾提出要把清华建设成一所又红又专的大学，让清华学子成为红色工程师。我确信，我们定向生便是这又红又专精神的最好延续和升华! 对于清华优良的报国传统来说，定向是一种更明确的态度。航空、兵工、核产业，它们无一不是国家发展的基石和命脉。或许，在大谈房地产、娱乐圈的今天，有些人并没有意识到正是那些看似冰冷的军工产业让我们屹立于世界民族之林。作为一名航空定向生，我坚信：定向不是一种羁绊，而是一种导航，一种助推。因为，定向让我们了解航空事业对国家的发展有多么重要;定向给予我们一个更直接的报国途径;定向让我们知道，从迈入清华园的那一刻起我们就有了一个崇高的使命---让祖国的航空事业如日中天、剑指苍穹! 诚然，作为定向生，我们也的确受到一些限制，在物欲横流的当今社会，我们也面临着各种各样的诱惑，这时，我们需要为自己的心
灵涂上一层强悍的铜色，用坚定不移的爱国信念端正我们的脊梁。因为，即使，我们可能会看到不比自己优秀的同学获得了更好的深造机会;即使，我们或许会不能到自己喜欢的地方去工作;即使，我们会不能大富大贵，名显四方……即使有再多个即使，但是，只要一个但是就足够了!但是，我们正怀着自己的满腔热忱，为自己伟大的祖国献出自己最热烈的青春，我们自豪，我们无悔! 悠悠定向情，拳拳报国意----我们，即将启程，带走的，是清华人自强不息的精神;演绎的，是又一个以身许国的传奇! 老师们，同学们，请允许我用清华定向生手册里的一首小诗来结束我的演讲：四载书剑勤砥砺，一朝功业奏铿锵。何日请缨提锐旅，更当提笔谱华章! 我的演讲完毕，谢谢大家! 的，所以从海拔的角度来讲还是比较容易适应在西藏工作的。在当前的就业背景下，能有一个工资三千以上的工作还是比较好的。 经常会有人问，我们定向生到西藏去以后从事什么工作，是不是公务员啊，工资待遇怎样啊？现在我就把我这几年东拼西凑的一点经验和大家分享了，仅供大家参考喽。就拿林大来说吧，今年七月十号左右的时候，我们学校的领导老师，招生就业处的老师，相关学院的相关老师们就聚在一起，为定向生开了一个欢送会，鼓励大家踏实工作呀，好好干呀，要上进啊，巴拉，巴拉。之后呢为二十个学生颁发了荣誉证书，每个人奖励了一千元吧，这大概是相当于路费什么的。之后呢，得到一个通知，通知大家在七月10号到20号到西藏人事厅报到。关于自己的学位证啊，毕业证书，我们学校是这样处理的，由我们学校专门的领导把这些证件押送到西藏，然后再统一发给同学，
好像每年都是这样的，所以之前是看不到自己的学位证书和毕业证书的哟。当然如果因为某种原因没有这些学位证书，那就不可以去西藏啦，比如英语考试没过(请勿抄袭好范 文网：)，学校不发证书，或者英语四级没过学校不给证书，我认识一个大哥，因为大二的时候英语考试没过，他也一直没过问，导致大四的时候才想起要把英语给过了，后来别人都去西藏报到了，他还在学校等英语成绩，如果英语成绩过了，学校就给他签发证书，他也就可以去西藏了，现在不知道这大哥情况怎样了。所以大家不能掉以轻心啊，否则就会有麻烦，或者再读一年，或者走法律程序，追究责任，这都是不好的，况且再多读一年的话各种费用都要自己掏了。
那么，定向生到西藏人事厅报到的费用由谁承担呢？自己承担。
去西藏报到的时候学生可以一个人，也可以几个人一起去，当然要在规定的时间里到达，可以先由学校回家，然后再去西藏报到。去的时候可以选择坐火车，飞机什么的，费用是自己掏的，坐火车呢还是比较方便的，现在拉萨有很多车到全国各地的，拉萨到成都，**，广州，北京还有西宁，坐火车还是比较方便的，我上次从拉萨到北京话了360元买了一张成人硬座，坐了将近43个小时，你懂的，挺累，不过坐在火车上看高原上的风景别有一番风味。
到拉萨以后怎么办呢？到拉萨以后呢，就到人事厅报到，我有一个朋友叫姜哥，他是今年的毕业生，他是18号左右（具体我忘记了）到人事厅报到，报到当天就得到了派遣证，还是比较快的，那些七月11号到拉萨的定向生好像是等了几天才得到派遣证的。在拉萨等分
配结果的那几天生活一律自理，所以银子会花了不少。由于拉萨是旅游城市嘛，所以住宿费还是蛮高的，吃的费用还可以，普遍还能接受。先说吃的吧，炒一个菜10多元，炒一个饭也是十多元，小壶的酥油茶有4到6元这个样子，藏面有4元的，6元的。住宿就比较紧张了，7,8月是旅游旺季，多人间的床位有30到60不等，但是平时也就10元，二十元左右啦。这样的话根据你在拉萨等的时间就可以预算一下费用啦。
我们还是把目光投向姜哥吧，话说姜哥18号报到并得到派遣证后，他就20后根据分配情况就来到了林芝地区了。在这里我暂且大致向大家回忆一下我们学校的定向生的分配情况，据姜哥说，我们学校的定向生分配还是蛮好的，今年有两个女生分在拉萨市外加一个男生，据说女生分配的地方一般比男生好，女生最艰苦好像是分配到山
南地区，一般不会分配到阿里地区，女生除了会被分配到拉萨外还有日喀则地区，昌都地区，林芝地区也会有的。恩，今年我们学校的水保专业七个学生全部分配到日喀则喽，然后有两个男生到了林芝，两个女生到了昌都，三个男生分到了阿里，也有分配到那曲的，以上数据仅供参考啊。姜哥还告诉我，校领导到人事厅后，会和那里的领导谈话，然后推荐一两个优秀的毕业生，我们猜测被分配到拉萨的那个男生可能就是学习成绩优秀而被推荐的，据我所知，这个哥们在班里
的成绩经常是一二名，所以大家尽量把学习搞好啊，还是很有用的啊。话说姜哥拿到派遣证并到林芝地区人事局报到后，他又开始等待林芝地区的分配结果，不过他告诉我，从拉萨到林芝的花销从某种意
义上来说是被报销了的，当然方式可能不同，每个地区也不同，就拿林芝来说吧，它的报销方式是多发两个月的基本工资，其他地方可能是直接发钱，当然钱的数量也是合理的。到林芝地区报到之后等了两天，姜哥终于等到分配结果了，当他看到结果以后有点不悦，他告诉我同样来自同一个学校的王哥分配的结果竟然是林芝的市政局，差距尽然如此的大，他怎么也没有想清楚，后来我意淫了一下，可能是王哥提早几天来林芝报到的缘故吧，又或是专业的缘故，或是运气，不好猜啊。总之，分配结果下来了，被分配到林芝县，于是他又去林芝县人力资源保障局报到了，到了以后，他按照报到单的要求填写很多很多的信息，于是又开始等到分配。在这期间，姜哥问了接待他的女同志，什么时候才能知道结果，女同志说具体分配的结果过几天才能知道，不过能够确定的是不会再往乡镇分配了，因为上级领导要求
定向生原则上只分配到县级……听到这里我窃喜，我签的那个协议上说是分配到乡镇当干部，现在可好了。关于定向生是分配到事业单位还是行政单位，这个是要根据实际的需求来确定的，如果被分配到事业单位那就是事业编制，也有分配到行政单位，那就是科员即是公务员，是行政编制。但是根据协议，进入事业单位干部是参照公务员管理的，也就意味着等同于公务员，没什么两样，工资，待遇和公务员一样的。关于工资，西藏的工资一般比内地的高，有各种待遇，还有补贴什么的，一月下来三四千左右，据姜哥说西藏工作有高海拔补贴，不同的海拔补贴不一样啦，当然啦，海拔越高补贴也多喽，但是具体的补贴的标准我在网上查了好久没找到，问了一个年长的大叔，他说这样的
标准一般是内部的事，很难在网上找到……再说一下姜哥，他今天告诉我，他开始上班了，分配到了县林业局，真心地祝福他，分配的很好。以上涵盖了很多定向生关心的问题，当然错误什么的在所难免了，希望大家一起来完善之，让更多的定向生能了解更多的东西。
有与农村医疗卫生需求相适应的个性特质。从成就动机上说，定向医学生应树立和坚定“致力于促进农村医疗卫生事业的发展，为提升农民的健康水平二学习，工作“的动机；从沟通能力上来说，定向医学生应具有于农村患者沟通并建立良好的医患关系的技巧，具有面向农民开展健康知识宣传的技巧；从心里调适能力来说，要求定向生在面对农村经济社会尤其是医疗卫生事业不发达所带来的职业发展，个人生活等方面的困惑和压力时，善于自我调节，不断激发工作的积极性。
史。中华儿女都永远忘不了“那个悲惨的时候”，忘不了日本帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们一定要牢记历史，不忘国耻！
民族弱则民弱，民族强则民强。不要忘了“落后就要挨打”的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中，把握在手中，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们要奋发图强，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，积极投身于社会主义现代化建设中去，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力！让我们用行动，向世界证明：中华民族的崛起！我们的中华民族将不再是可辱的，我们将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
第20篇：部队官兵形式主义心得体会
精
部队官兵形式主义心得体会
“形式主义害死人”，这是当年毛泽东同志对形式主义最明快的定性。大家都知道军队是要时刻准备打仗的，打仗是实打实、硬碰硬的，来不得半点虚假。可以说战斗力是检验部队能否打胜仗唯一的标准，没有战斗力的部队上了战场就只能是炮灰，只会成为冤魂，就好像1895年的北洋水师一样一败涂地。（1893年北洋水师邀请多国武官参观黄海大阅兵，舰炮首发就命中标靶，两年后的甲午海战却一败涂地，原来当初打靶是预埋炸药点爆的。）军队搞形式主义终将付出血的代价，而这样的教训今天我们是否都认真汲取了，是否还在重复“演习为演戏”的虚招呢？
一、训练中存在哪些形式主义？
就目前交通部队的使命任务来看，凡是与“打仗”不相干的、与提高战斗力无关的工作，个人觉得其实都是形式主义。综观目前训练中形式主义的表现，我认为主要有以下四种类型：
一是“只为上”。这种形式主义它往往把主要精力用在上级关注的工作上，或者热衷于制造能引起上级注意的有“轰动效应”的训练上，而对部队正常的训练则抓得很少，甚至不去过问，放任自流。
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二是“只为看”。这种形式主义表现为乐于搞尖刀班、精品队的“窗口、形象工程”，追求“视觉盛宴”，训练时追求整齐、好看，而不注重训练是否实在管用，参训人员是否得到了实战锻炼，技术操作能力、指挥能力和个人保护能力是否得到了强化提高。
三是“只为考”。这种形式主义主要表现为只看重比赛的名次、考核的成绩、检查的评价结果，不注重达到的效果，不把功夫下在平时，不下在全面建整体上中，上级考什么才抓什么，成绩上不去就弄虚作假，扬长避短。
四是“只为稳”。这种形式主义主要表现为不惜以牺牲部队战斗力为代价，消极的求稳定保安全，训练中避难求易、避险求稳、避实求虚。
二、军事训练中形式主义的成因
形式主义的产生或泛滥，不外乎主客观两个方面：从主观层面看，形式主义是机会主义、功利主义的一种表现。从外部环境分析，形式主义与官僚主义密切相关，甚至可以说是官僚主义逼出了形式主义。之所以有屡禁不止、愈演愈烈的趋势，一个很重要原因就是，一些形式主义的东西已在人们的意识中形成固态，形式主义一旦被程式化、套路化，其危害可想而知，剖析其中原由，主要有以下几点：
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一是名利思想的驱使。个别同志缺乏认真负责的态度，抓训练不是为了提高部队战斗力，而是把真实目的定位在个人名利上。为了迎合领导的喜好，博得上级的肯定，什么好看抓什么，上级关注什么抓什么，把上级满意作为训练的惟一标准。
二是评价工作的误导。形式主义表现在下面，根子却在上面。上级领导和机关违背训练规律，抓不住影响战斗力的根本所在，才会引起下面不适当的迎合。
三是习惯思维的束缚。长期以来，一些同志在训练指导方式上有一种误区，认为抓训练如果不开会就无法开展，离开开会就没有了抓头。
四是过高标准的驱使。赋予任务确定目标时标准定得过高，脱离了部队的实际承受能力。指标过高，要求过急，安排过满，部队只能用形式主义应付过关。
五是没有条件的无奈。搞训练消耗很大，有的只给任务不给条件，也是产生形式主义的诱因。
三、如何纠正和克服形式主义？
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形式主义的影响和危害很大，在当前应急救援形势越来越紧迫，执勤工作越来越繁重的情况下，必须下大决心、用大气力坚决纠正和克服训练中的形式主义。
一是要端正训练指导思想。要把组织指导交通部队训练工作的出发点和落脚点放在提高战斗力上，凡是有利于提高战斗力的，应急救援行动中用得上的东西，就要下大力气抓好，凡是不利于提高战斗力的、作战行动中用不上的，表现形式再好也不要搞。
二是要克服官僚主义作风。形式主义与官僚主义密切相关，克服形式主义作风首先要从克服官僚主义作风做起。要坚持正确的训练评价标准，检查、指导和考核要坚持查全程、看全部、评整体，而不能仅凭一时一地一事来评价训练工作。只有官僚主义作风得以克服，部队形式主义的东西才能大大减少。
三是要为部队求真务实创造条件。赋予任务、制定指标要实事求是、切合实际。
四是要遵循规律指导训练。部队战斗力的生成有其自身规律，违背规律指导训练只能适得其反。组织训练最基本也是最管用的规律就是按纲施训，单靠组织活动、开会发文件的效果十分有限。要简化
精
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形式，引导部队把主要精力用在符合实战需要的训练工作上，用在打牢训练基础上。并尽快形成适应新时期应急救援特点和实战需要的训练体系，推
进整体训练改革，促进交通部队应急救援能力的全面提高。
尽管，毛泽东同志批判形式主义是“一种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑子的东西”的警钟仍不时响起；尽管，人人明了形式主义的恶果，人人对它深恶痛绝，可是，这件“皇帝的新装”仍有不少趋之若鹜的“粉丝”：它能短时间内出政绩，省时省力；它能迎合上级需求，讨领导欢心；它还能帮自己官运亨通，左右逢源，如此，形式主义之风难以遏止也就不足为奇了。没有根的树带来的只能是一片荒芜；贪图虚名、不求实效的作风，带来的只能是浪费资源、贻误发展。回顾我们党90多年来的历史，每一次吃苦头、走弯路，往往与形式主义盛行有关；每一次大发展、新辉煌，都是在求真务实中取得的。
但愿我们能够借着教育实践活动的这股东风，多出实绩，多听意见，少开大会，少听逢迎拍马的话，力戒繁文缛节，力戒形式主义，真正把各项工作干在实处，切实增强应急救援能力。《部队官兵形式
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主义心得体会》
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