推荐第1篇：爸爸,我爱你!
爸爸，我爱你
江苏省海安县明道小学六（8）班 张帅杰 昨天，老师给我们大家布置了一个“简单而又困难”的作业，那就是对爸爸说：“我爱你！”怎么不能说呢？早就应该说了的呀！父母十几年来给予我的关爱，就像天上的星星数也数不清。那比山还高，比海还深的亲情，我真的是无以回报！
今天清晨，我早早地就醒了，待我蹑手蹑脚地走进爸爸的房间，只见爸爸还在熟睡之中，我想起了他昨天加了一夜班，回来又忙着设计图纸，我半夜起来上厕所时，还看见爸爸房间里的灯还亮着。再看看爸爸的办公桌上，凌乱无比，一本本的书摊在桌子上，设计图放得东倒西歪。
我边整理边想：爸爸在工作上尽心尽力，为的都是为我和弟弟能有更好的条件，创造更好的未来。我一定要向他表达出我对他深深的爱！不知什么时候，我已整理到了床边，我突然发现爸爸似乎变老了许多，细小的皱纹不知什么时候一爬上了他的额头和眼角，再看到爸爸的一只手又露在被子外面，我便情不自禁的帮爸爸把被子盖好，谁知我这一盖，突然惊醒了爸爸，我吓得跑出去老远，望着爸爸那布满血丝的眼睛，我又不好意思的回到了床边，久久不敢和爸爸对视，而爸爸却慈祥的抚摸着我的头，微笑着对我说，“帅杰，你有什么话要对爸爸说吗？”听了之后，我本想说的话突然想被堵在了胸口一样，好久都吐不出一个字。这有什么不好意思的？爸爸平时为我和弟弟做了那么多，如一棵坚韧不拔大树为我们遮风挡雨，跟这些是比，说一句话又算得了什么呢？我在心里默默的激励自己，终于鼓起了勇气，大声地对爸爸说：“爸爸，我爱你！”这句话刚出口，我的脸一下子变得通红。爸爸看我这个样子，装作没听见，又对我说：“儿子，你说什么？”“爸爸我爱你!”这句话又脱口而出。这回，爸爸听了，眼里闪烁着激动的泪花，一下子从床上跳下来，紧紧地搂住我，也大声对我说：“儿子，我也爱你！”
爱如茉莉，洁白纯净；爱如美酒，芳香迷人。。。。。。人世间爱无处不在，让我们大家一起大胆地对父母说出自己的爱！
推荐第2篇：爸爸我爱你
86、时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性世界上能够让我献出生命的，只有您，我的妈妈。爱您，一生！
87、当你高高兴兴的过生日的时候，请不要忘记，说一些生日感谢父母的话，因为这一天，也是父母重要的开心的日子。对父母而言，子女都是上天所赐予的瑰宝，为了孩子健康快乐的成长，父母付出了很多很多。
88、爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢！
89、谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！以后就让我们来照顾你们，辛苦了大半辈子，你们可以好好的歇息。
90、谢谢你们把我带到这个世界，让我感受到幸福与甜蜜，让我明白做人的道理。爸妈，这么多年，辛苦了你们了。已经会有多一个人帮你们分担肩上的担子，多一个帮你们照顾我。
91、你们的爱，却永远留在我的心间
92、亲爱的爸爸妈妈，今天你们的儿子就要结婚了，感谢你们赐予我生命，含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑，你们已经够辛苦了。
93、母亲是谁？母亲就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦记儿女的吃穿用的那个人
94、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是\"爸爸\"“妈妈”
95、没有你们的关爱，就不会有我的健康成长
96、没有雨露的滋润，就没有大地的丰收
97、我的家长，谢谢你多年来对我的养育之恩。
98、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
99、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的情感上的。就算是远渡重洋留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
100、我懂得了，没有水源，就没有生命
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1、母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们
感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人！
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2、谢谢你，我的父母。是你把我养大。是你给了我生命。
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3、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
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4、爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧
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5、感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。
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6、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”感谢父母的生育之恩：一鞠躬，感谢父母的养育之恩；二鞠躬，祝双方父母健康长寿；三鞠躬，向双父母敬茶并改口。
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7、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个电话给父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。
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8、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。
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9、爸爸，您疲惫的身影是我永恒的动力，我会很努力，尽我的一切所能与您一起挑起生活的重担。爸爸，妈妈，相信孩儿！我一定会让你过上好的生活，一定！也请您一定一定要保重身体！
110、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素
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11、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
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12、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
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13、给了我明亮的世界，你们已经累花了双眸
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14、放心吧，爸爸妈妈！我会勤勤恳恳造福社会的
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15、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。
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16、爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了
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17、借助这次生日会上，我想对你们说一声：谢谢！你们无私的爱，不图回报；你们给于的生命和关爱，使我们成长；你们给孩子的永远是包容、理解和给予。
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18、父母给了我们来到人世间的权力，父母尝遍了人世间的苦辣酸甜。新人为父母敬上一杯孝心茶，感谢亲爱的爸爸和妈妈。新郎新娘，把所有的表白和感激化作深情的拥抱，再一次投入那温暖幸福的港湾！
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19、感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界
120、洞房花烛夜，金榜提名时。人生能有几次如此难忘与幸福的时刻，直至此时我才真正从内心里感到无比激动、无比幸福，更无比难忘。在此我真心的感谢父母把我养育成人、感谢朋友们的关心与祝福。
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21、今天是我生日，感谢在十多年前父母赐予我生命，生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事，即使摔倒了，也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐、健康、幸福。
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22、不论我飞的再高，走的再远，永远不会忘记你们对我的谆谆教导。再次我要感谢我的公公婆婆，谢谢你培育了一个好儿子，让我找到了终生的伴侣。
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23、有个地方，是永远可以安然甜睡的港湾，那就是—父母的怀抱。
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24、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
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25、有人说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是父母的爱。父母为了子女可以倾其所有，作为子女请不要吝啬自己的行动和语言。在结婚生日工作和学习取得成绩的时候，向父母表达一下自己的感恩之情。即使是一个拥抱一句简单的话语抑或一份小小的礼物。
推荐第3篇：爸爸 妈妈我爱你
爸爸 妈妈我爱你
山西省运城市搏力作文二年级张仕成
每年，爸爸妈妈都能记住我的生日，一到我的生日，爸爸妈妈都会给我买许多生日礼物，有时也请来亲戚、朋友来参加我的生日聚会，生日过得很排场，也很热闹。
记得我四岁时，爸爸给我买玩具。五岁时，妈妈给我买大蛋糕。六岁时，爸爸妈妈给我买遥控小火车，我非常高兴。最难忘的是，我八岁时，爸爸给我买了一架照相机，让我学会了拍照，有些还得了奖，我高兴极了。等我长大了，爸爸妈妈过生日时，我要送给妈妈一个戒指，送给爸爸一台按摩机，因为爸爸的背不好。
我要努力学习，回报我的爸爸妈妈，爸爸妈妈我爱你们！
推荐第4篇：《爸爸、妈妈我爱你》观后感
《爸爸、妈妈我爱你》观后感
今天，老师组织全体同学观看了一场电影，电影的名字叫《爸爸、妈妈我爱你》。
电影讲的是一位叔叔的故事。他叫胜利，在他小的时候家里很穷，在一次火灾中，他失去了双眼，爸爸为了救他，失去了一条腿，变成了瘸子；妈妈为了让他重见光明，把自己的眼角膜给了他，自己却失明了。后来胜利考上了大学，父母有想尽办法供他上学，然而，当胜利学成后想要回报父母时，父母已经不在了。
看了这个故事，让我十分感动。胜利的父母对他做出了太大的关爱，付出了太多的艰辛。我想到了我的父母，虽然没为我做出如此惊天动地的事情，但是他们每天都为我默默的奉献着。每天早晨，妈妈都很早起床，为我准备好丰富的早餐，上班忙碌一天回家后还要为我洗洗涮涮，每当我咳嗽一声，妈妈就会十分紧张的问我，是不是感冒了。当我生病时又是无微不至的照顾我，可我却生在福中不知福，总是不听父母的话，认为父母对自己太严格了，说话太啰嗦了。这些生活中的点点滴滴难道不都是父母对我们爱的体现吗？
现在我知道自己错了，懂得了要报答父母，母爱是伟大的，父爱是无私的。于是我决定从今天开始用我的行动来回报他们对我的爱。
同学们，让我们一起高呼：爸爸、妈妈我爱你们！
推荐第5篇：爸爸,我爱你(700字)作文
精选作文:爸爸，我爱你(700字)作文
爸爸，我爱你
阳光初中七
（四）班焦季阳
我，一个大大咧咧的初中生，我虽然看上去开朗，但其实很害羞。这次，老师让我们向爸爸妈妈表达爱意，我却遇到了极大的困难。
回家的路上，我的心里像十五个吊桶打水七上八下。我左思右想，到底该怎么表达呢？直接说？不，不，按照我的性格不行；那写在纸上，不，不，太不大方里。噢，我的天，到底如何是好呢？我一个劲儿地看着爸爸，感觉他好亲切，可是我。唉，还是回家后说吧！我抓耳挠腮，想了好一段时间，看着路边的花儿好像都在为我担心。
时间过得好快啊！一会儿工夫就到家了。我看着爸爸，一时说不出话来。这时，爸爸反倒问起我来来：阳阳，你今天怎么怪怪的？好像不停地盯着我看。他奇怪地看着我。我全身打起来冷战，手心里冒出了冷汗，心里像揣了一个兔子似的，不知该说些什么。于是，我便躲开了话题：爸爸，今天天气不错哦！嗯。他应声道。我给他倒了一杯茶，准备走到他的身边，向他说我爱你三个字。可是，不知怎的，脚?i子就是跨不开，走一步，退一步，就这样，走了几分钟才慢吞吞地到了爸爸的跟前，我吞吞吐吐，呢喃地说道：爸爸，我想说我爱你！爸爸听了，立刻睁大了眼睛，惊奇地问：阳阳，你说的说真的吗？突然，不知哪来的一股力量使我股足了勇气，大声说道：爸爸，真的真的，我爱你！爸爸见我一脸的认真，高兴地笑了，那灿烂的笑容使我终生难忘。他一下子抱住了我，不停地亲吻我，高兴地对我说：嗯，我和妈妈也爱你！突然，一股暖流涌进我的心田，温暖了我的童心。整个屋子里洋溢着幸福的味道。也许这就是父爱吧！父爱如山，母爱似水。我想大声地唱出我的爱：爸爸妈妈，我永远都爱你们。初一:焦季阳 篇1：关于爸爸的作文：爸爸我爱你
关于爸爸的作文：爸爸我爱你
摘要： 做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒?? 我的父亲很平凡，平凡得让人过目即忘。他既没有高大威猛的外表，也没有慈祥和蓄的性格，更没有洞察人心的智慧。
父亲的形象在我心里是千变万化的。
有时候，我觉得父亲太讨厌了。
做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒。
有时候，我觉得父亲太“傻帽”了。
在家里，平时负责买菜的是母亲，她精打细算，总买便宜实惠的经济菜式。所以有时我和弟弟想吃一顿丰盛点的，就会叫父亲上菜市场，因为他买的比母亲丰盛得多。可他不常买，到了市场听卖的人说什么好就买什么，人抬高价钱他还夸人家买得实惠，被人坑了还说这东西真不错。所以他经常是往市场里扔百把元，买的却都是“假冒伪劣产品”。但他每一次都买好多海鲜，因为我和弟弟爱吃。
有时候，我觉得父亲太以自我为中心。
父亲很喜欢喝茶。刚放下碗筷他就忙着烧水沏茶。我们在写作也时，他总在客厅吆喝着让我们出来喝茶。我还好一点，我弟最讨厌的就是喝茶。他总是大肆宣扬茶有多么多么好，还有减肥疗效，对我这种人来说多多益善。在他规劝我们来喝茶时，我门总告诉他茶喝多了也不好。他总说这是谁说的，没这回事。甚至他说烦了，就用武力解决。不管怎么说，我们就一定要顺着他的意思去做，否则他绝不罢休。我弟常说他是个暴君，很多时候我也这样觉得，但我知道，他自己喝茶时就用劣一点的茶叶，我们喝时他就用好得多的茶叶。在他沏的茶里，我品到了无尽的甘甜。
父亲确实是一个默默无闻的小人物，但他同时却又是一个能撑起天地的大人物。
不管他充当着怎样的角色，我始终感谢他给了我一次来到这个世界的机会，感谢他教会了我天下所有父亲的那份平凡中的伟大。
父亲，真高兴能成为你的女儿。
爸爸，我爱你！
篇2：小学作文：爸爸我爱你
爸爸我爱你
爸爸，我今年9岁啦！谢谢您一直在这9年里一直关心我，照顾我。爸爸您还记得吗？有一次，爸我过5岁生日的时候，我非常想吃蛋糕。那一天，下着很大的雨，您看见我很想吃蛋糕，就冒着大雨去蛋糕店给我买蛋糕。我知道，您其实很忙，没有什么空闲时间，但是，您为了我能吃到蛋糕，您愿意等。
蛋糕做好了，可是天也很晚了。晚上，我们吃蛋糕的时候，我切一块蛋糕让妈妈去送给爸爸。妈妈把蛋糕递给爸爸，爸爸又把蛋糕递给妈妈，说：“周佩喜欢吹，留着给他吃吧。”妈妈回答说：“那里还有很多，你就吃吧。”“今天她生日，让他吃吧。”爸爸推让的说。
有一次，爸爸生日，我不知道送什么礼物给他，我就决定做一件让爸爸高兴的事。爸爸回来了，我连忙给爸爸提好了洗脸水，给爸爸捶捶背。我又端上一杯热茶给爸爸喝，爸爸脸上露出了灿烂的笑容。
篇3：小学作文：爸爸我爱你
爸爸我爱你
今天是周末，我早早的起了床。
今天，我要做一件意义重大的事，我要对我心爱的爸爸说一句几年来一直想说，却总说不出口的话。
来到父亲的房间，轻轻的，我推开了门。父亲还在熟睡，对我的进入没有一丝察觉。我蹑手蹑脚地来到父亲的床边，充满爱意地注视着正在熟睡的爸爸。
时光似乎在倒流，我眼前浮现出一幕幕我熟悉的不能再熟悉的情景。每天早上，爸爸早早地起床，送我去学校。到了学校，边说着我听了上千次的话语：“上课认真听讲，不要做小动作，多回答问题„„”下午放了学，我总是看见爸爸在那里早早地等我。爸爸每天都尽早地接我回家，偶尔迟接一小会儿，我都忍不住埋怨他。爸爸没有说什么，只是向我保证下一次一定早接，爸爸刚劲的话语中掺杂着一股自责。夜深了爸爸正坐在桌旁，给我一笔一画，一丝不苟地检查作业„„ 动画完了，阵阵暖意把我拉回了现实，爸爸仍没睡醒。我想，这或许是我
父与子其乐融融的场面。时间已经凝固，我心里有一种难以描述的感觉。
是妈妈打破了这凝固的场面，只听厨房里传来一声：“儿子，吃饭了”。我一定要抽个时间，也对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
篇4：关于爸爸的作文：我爱你,爸爸
关于爸爸的作文：我爱你，爸爸 在课堂上，杨老师交代了一个任务，就是回家后，对我们的爸爸说声：我爱你!” 一下课，班里便炸开了锅，大家七嘴八舌的讨论着，我也陷入了深思。对于我来说，说“我爱你”太简单了，我要不要创新一下呢?对了，写信和口头都告诉他，怎么样?对，这是一个不错的创意，好，就这样办! 晚上，我坐在回家的摩托车上，对爸爸小声地说：“爸爸，我爱你!”爸爸甜甜地笑了，对着我的耳朵小声的说：“心肝，你知道吗?我也很爱你，爸爸一生中可能没有能取得多大的成就，而最大的成就就是有你——我最心爱的女儿。”一股热气温暖着我的耳朵，更温暖着我的心。
那夜，我躺在床上，怎么样都睡不着。脑海里溢满了我和爸爸之间生活的点点滴滴。忘不了一年级时，在上学的路上，摩托车突然失控，拼命地向墙上撞。你快速地把我抱下去，自己却又骑上了“野马”般疯狂的摩托车上，努力控制着它。看着您头上大滴的汗珠，无知的我似乎意识到了什么，哇哇大哭了起来，您一个劲地说着：“爸爸没事，心肝不哭，乖!”此时此刻，您成了对我来说最重要的人，你的安全牵动着我的心，而我的安全却是你惟一牵挂的事。忘不了，参加《非常周末》演出在您手上留下的爱的伤口，我是一个好强的女生，可是为了您，我愿意去放弃比赛和胜利。受的伤口，不就是我们父女俩相亲相爱的证据吗? 不知不觉，已经到了深夜，虽然觉睡得并不香甜，可是想起今天的任务，我便充满了自信和力量。我小心翼翼地将我用真心书写的信件塞到爸爸的枕头下，等待着爸爸的回信。后来，慢慢地我睡着了。等我醒来的时候，已是
推荐第6篇：爸爸我爱你(700字)作文
精选作文:爸爸我爱你(700字)作文
我，一个大大咧咧的学生，我虽然看上去开朗，但其实很害羞。这次，老师让我们向爸爸妈妈表达爱意，我却遇到了极大的困难。
回家的路上，我的心里像十五个吊桶打水七上八下。我左思右想，到底该怎么表达呢？直接说？不，不，按照我的性格不行；那写在纸上，不，不，太不大方里。噢，我的天，到底如何是好呢？我一个劲儿地看着爸爸，感觉他好亲切，可是我。唉，还是回家后说吧！我抓耳挠腮，想了好一段时间，看着路边的花儿好像都在为我担心。
时间过得好快啊！一会儿工夫就到家了。我看着爸爸，一时说不出话来。这时，爸爸反倒问起我来来：阳阳，你今天怎么怪怪的？好像不停地盯着我看。他奇怪地看着我。我全身打起来冷战，手心里冒出了冷汗，心里像揣了一个兔子似的，不知该说些什么。于是，我便躲开了话题：爸爸，今天天气不错哦！嗯。他应声道。我给他倒了一杯茶，准备走到他的身边，向他说我爱你三个字。可是，不知怎的，脚?i子就是跨不开，走一步，退一步，就这样，走了几分钟才慢吞吞地到了爸爸的跟前，我吞吞吐吐，呢喃地说道：爸爸，我想说我爱你！爸爸听了，立刻睁大了眼睛，惊奇地问：阳阳，你说的说真的吗？突然，不知哪来的一股力量使我股足了勇气，大声说道：爸爸，真的真的，我爱你！爸爸见我一脸的认真，高兴地笑了，那灿烂的笑容使我终生难忘。他一下子抱住了我，不停地亲吻我，高兴地对我说：嗯，我和妈妈也爱你！突然，一股暖流涌进我的心田，温暖了我的童心。整个屋子里洋溢着幸福的味道。也许这就是父爱吧！父爱如山，母爱似水。我想大声地唱出我的爱：爸爸妈妈，我永远都爱你们。六年级:桂佳豪 篇1：关于爸爸的作文：爸爸我爱你
关于爸爸的作文：爸爸我爱你
摘要： 做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒?? 我的父亲很平凡，平凡得让人过目即忘。他既没有高大威猛的外表，也没有慈祥和蓄的性格，更没有洞察人心的智慧。
父亲的形象在我心里是千变万化的。
有时候，我觉得父亲太讨厌了。
做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒。
有时候，我觉得父亲太“傻帽”了。
在家里，平时负责买菜的是母亲，她精打细算，总买便宜实惠的经济菜式。所以有时我和弟弟想吃一顿丰盛点的，就会叫父亲上菜市场，因为他买的比母亲丰盛得多。可他不常买，到了市场听卖的人说什么好就买什么，人抬高价钱他还夸人家买得实惠，被人坑了还说这东西真不错。所以他经常是往市场里扔百把元，买的却都是“假冒伪劣产品”。但他每一次都买好多海鲜，因为我和弟弟爱吃。
有时候，我觉得父亲太以自我为中心。
父亲很喜欢喝茶。刚放下碗筷他就忙着烧水沏茶。我们在写作也时，他总在客厅吆喝着让我们出来喝茶。我还好一点，我弟最讨厌的就是喝茶。他总是大肆宣扬茶有多么多么好，还有减肥疗效，对我这种人来说多多益善。在他规劝我们来喝茶时，我门总告诉他茶喝多了也不好。他总说这是谁说的，没这回事。甚至他说烦了，就用武力解决。不管怎么说，我们就一定要顺着他的意思去做，否则他绝不罢休。我弟常说他是个暴君，很多时候我也这样觉得，但我知道，他自己喝茶时就用劣一点的茶叶，我们喝时他就用好得多的茶叶。在他沏的茶里，我品到了无尽的甘甜。
父亲确实是一个默默无闻的小人物，但他同时却又是一个能撑起天地的大人物。
不管他充当着怎样的角色，我始终感谢他给了我一次来到这个世界的机会，感谢他教会了我天下所有父亲的那份平凡中的伟大。
父亲，真高兴能成为你的女儿。
爸爸，我爱你！
篇2：小学作文：爸爸我爱你
爸爸我爱你
今天是周末，我早早的起了床。
今天，我要做一件意义重大的事，我要对我心爱的爸爸说一句几年来一直想说，却总说不出口的话。
来到父亲的房间，轻轻的，我推开了门。父亲还在熟睡，对我的进入没有一丝察觉。我蹑手蹑脚地来到父亲的床边，充满爱意地注视着正在熟睡的爸爸。
时光似乎在倒流，我眼前浮现出一幕幕我熟悉的不能再熟悉的情景。每天早上，爸爸早早地起床，送我去学校。到了学校，边说着我听了上千次的话语：“上课认真听讲，不要做小动作，多回答问题„„”下午放了学，我总是看见爸爸在那里早早地等我。爸爸每天都尽早地接我回家，偶尔迟接一小会儿，我都忍不住埋怨他。爸爸没有说什么，只是向我保证下一次一定早接，爸爸刚劲的话语中掺杂着一股自责。夜深了爸爸正坐在桌旁，给我一笔一画，一丝不苟地检查作业„„ 动画完了，阵阵暖意把我拉回了现实，爸爸仍没睡醒。我想，这或许是我
父与子其乐融融的场面。时间已经凝固，我心里有一种难以描述的感觉。
是妈妈打破了这凝固的场面，只听厨房里传来一声：“儿子，吃饭了”。我一定要抽个时间，也对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
篇3：作文 爸爸妈妈我爱你
爸爸妈妈我爱你
学校：祥阁中学
班级：七年三班
姓名：姜 佳 昊
爸爸妈妈我爱你
姜佳昊
今天， 丁老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。
回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头“姜佳昊，没事吧，有没有冻着？”泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说“我爱你！”
“叮铃——”门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：“姜佳昊，你回来啦！作业做好了吗？”
我说：“嗯，写好了。”
“那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
“妈妈，我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。
“那你说呀。”
“哦，妈妈，我„我„我想对你说，我„那个„那个，我今天想吃牛肉。”我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。
“想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。”
我急忙跑回房间，“啪”的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说“我爱你”吗？我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问“什么事啊？”我低着头红着脸说“妈妈，我„我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧？是不是发烧了？”“没有，妈妈，我爱你，是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍，只感觉心脏“扑通扑通”地跳，好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞，幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶“儿子长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！”
吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我“你怎么想起来说这个？”我说：“是老师布置的作
业。”“哦，原来是这样。”显然，妈妈有一点失望。我连忙说：“妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是
天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。”“真的？”“嗯”妈妈又一次抱紧我。
晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡。我终于知道了“母苦儿未见，儿劳母不安”。的真正含义了
篇4：小学作文：爸爸我爱你
爸爸我爱你
爸爸，我今年9岁啦！谢谢您一直在这9年里一直关心我，照顾我。爸爸您还记得吗？有一次，爸我过5岁生日的时候，我非常想吃蛋糕。那一天，下着很大的雨，您看见我很想吃蛋糕，就冒着大雨去蛋糕店给我买蛋糕。我知道，您其实很忙，没有什么空闲时间，但是，您为了我能吃到蛋糕，您愿意等。
蛋糕做好了，可是天也很晚了。晚上，我们吃蛋糕的时候，我切一块蛋糕让妈妈去送给爸爸。妈妈把蛋糕递给爸爸，爸爸又把蛋糕递给妈妈，说：“周佩喜欢吹，留着给他吃吧。”妈妈回答说：“那里还有很多，你就吃吧。”“今天她生日，让他吃吧。”爸爸推让的说。
有一次，爸爸生日，我不知道送什么礼物给他，我就决定做一件让爸爸高兴的事。爸爸回来了，我连忙给爸爸提好了洗脸水，给爸爸捶捶背。我又端上一杯热茶给爸爸喝，爸爸脸上露出了灿烂的笑容。
推荐第7篇：小学作文：爸爸我爱你
爸爸我爱你
爸爸，我今年9岁啦！谢谢您一直在这9年里一直关心我，照顾我。 爸爸您还记得吗？有一次，爸我过5岁生日的时候，我非常想吃蛋糕。那一天，下着很大的雨，您看见我很想吃蛋糕，就冒着大雨去蛋糕店给我买蛋糕。我知道，您其实很忙，没有什么空闲时间，但是，您为了我能吃到蛋糕，您愿意等。
蛋糕做好了，可是天也很晚了。晚上，我们吃蛋糕的时候，我切一块蛋糕让妈妈去送给爸爸。妈妈把蛋糕递给爸爸，爸爸又把蛋糕递给妈妈，说：“周佩喜欢吹，留着给他吃吧。”妈妈回答说：“那里还有很多，你就吃吧。”“今天她生日，让他吃吧。”爸爸推让的说。
有一次，爸爸生日，我不知道送什么礼物给他，我就决定做一件让爸爸高兴的事。爸爸回来了，我连忙给爸爸提好了洗脸水，给爸爸捶捶背。我又端上一杯热茶给爸爸喝，爸爸脸上露出了灿烂的笑容。
推荐第8篇：爸爸我爱你作文450字
我的父亲是一个乡下人，他已有40多多岁了。黑红的嘴唇下长着花白的胡子。高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的浓眉大眼。大概是饱经风霜的原因吧，眼睛里已布满了血丝。
爸爸是一个勤劳的人，每天天刚蒙蒙亮，他第一个起床，吃点早餐，便独个儿出去跟别人打工了。为了多挣点儿钱，中午一般不回家就餐，在外面将就吃点东西就算是午餐了，晚上很晚才回来。有一次，爸爸买来一斤左右的猕猴桃，递给了我，我就津津有味吃起来，坐在我旁边的爸爸眼睛湿润了。我知道，爸爸整天早出晚归，是为了我和这个家。
爸爸不仅疼爱我，更是关心我的学习。每次写作业遇到了难题时，爸爸总是耐心的讲解，直到我弄懂为止，即使有的难题一时不能解答，第二天早上上学之前也能够给我讲出答案。
为了这学期期末考试考得好成绩，爸爸要求我语文、数学和英语必须每科考90分以上，并悬赏300奖金。这奖金并不重要，重要的是希望我掌握牢固的知识。
这就是我的爸爸。我爸爸是伟大的，我爱我的爸爸。山东日照莒县第三实验小学六年级:徐定宇
推荐第9篇：关于爸爸的作文：爸爸我爱你
关于爸爸的作文：爸爸我爱你
摘要： 做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒„„
我的父亲很平凡，平凡得让人过目即忘。他既没有高大威猛的外表，也没有慈祥和蓄的性格，更没有洞察人心的智慧。
父亲的形象在我心里是千变万化的。
有时候，我觉得父亲太讨厌了。
做完作业后我放松一下看会电视，他总是在我身边打转，问我做完作业没有，是卷发了没有。有时我被问得烦了，一个火大顶撞了几句，他就向我施压，勒令不准我开电视，逼我去学习。我偏不，跑去睡觉，躺在床上有时很气恼，会诅咒他公司没生意，想了想又爬起来拜一拜观世音请她假装没听到刚才的诅咒。
有时候，我觉得父亲太“傻帽”了。
在家里，平时负责买菜的是母亲，她精打细算，总买便宜实惠的经济菜式。所以有时我和弟弟想吃一顿丰盛点的，就会叫父亲上菜市场，因为他买的比母亲丰盛得多。可他不常买，到了市场听卖的人说什么好就买什么，人抬高价钱他还夸人家买得实惠，被人坑了还说这东西真不错。所以他经常是往市场里扔百把元，买的却都是“假冒伪劣产品”。但他每一次都买好多海鲜，因为我和弟弟爱吃。
有时候，我觉得父亲太以自我为中心。
父亲很喜欢喝茶。刚放下碗筷他就忙着烧水沏茶。我们在写作也时，他总在客厅吆喝着让我们出来喝茶。我还好一点，我弟最讨厌的就是喝茶。他总是大肆宣扬茶有多么多么好，还有减肥疗效，对我这种人来说多多益善。在他规劝我们来喝茶时，我门总告诉他茶喝多了也不好。他总说这是谁说的，没这回事。甚至他说烦了，就用武力解决。不管怎么说，我们就一定要顺着他的意思去做，否则他绝不罢休。我弟常说他是个暴君，很多时候我也这样觉得，但我知道，他自己喝茶时就用劣一点的茶叶，我们喝时他就用好得多的茶叶。在他沏的茶里，我品到了无尽的甘甜。
父亲确实是一个默默无闻的小人物，但他同时却又是一个能撑起天地的大人物。
不管他充当着怎样的角色，我始终感谢他给了我一次来到这个世界的机会，感谢他教会了我天下所有父亲的那份平凡中的伟大。
父亲，真高兴能成为你的女儿。
爸爸，我爱你！
推荐第10篇：父亲节祝福语短信——爸爸,我爱你!
父亲节祝福语短信——爸爸，我爱你!
·您常给我理解注视，您常说快乐孩子礼物所以今天，我送上一个笑，温暖您心爸爸，祝父亲节快乐!
·爸爸，这特殊日子里，所有祝福都带着我们爱，挤您酒杯里，红红深深，直到心底父亲节快乐!·敬爱爸爸，祝福您岁岁愉快，年年如意
·爸爸，这特殊日子里，所有祝福都带着我们爱，挤您酒杯里，红红深深，直到心底爸爸，祝父亲节快乐!
·老爸!今天父亲节,你不知道吧?祝老爸身体健康,生意兴隆,股票\"变红\"!要不要什么礼物啊?不过,得要你报销啊!
·只一句\"父亲节快乐\"当然算不了什么，但喜庆吉日里对您格外亲切祝福，包含多少温馨情义都出自我内心深处
·如果，您一颗沧桑老树，那么，我愿那会唱歌百灵，日夜栖您枝头鸣叫，换回您年轻，让您永远青翠爸爸，我爱您!
·我要向所有人大声宣布：爸爸，我爱你!
·父爱可以牺牲一切，包括自己生命
·敬爱爸爸，父亲节快乐，祝福您岁岁愉快，年年如意
·欢乐就健康如果我祝福能为您带来健康源泉，我愿日夜为您祈祷·您付出、您祈盼，只为我们成长谢谢您，爸爸，父亲节快乐!
·您眼光中虽有严厉，但更多温暖，爱护谢谢您，爸爸祝您父亲节快乐!
第11篇：关于爸爸的作文：我爱你,爸爸
关于爸爸的作文：我爱你，爸爸 在课堂上，杨老师交代了一个任务，就是回家后，对我们的爸爸说声：我爱你!”一下课，班里便炸开了锅，大家七嘴八舌的讨论着，我也陷入了深思。对于我来说，说“我爱你”太简单了，我要不要创新一下呢?对了，写信和口头都告诉他，怎么样?对，这是一个不错的创意，好，就这样办!
晚上，我坐在回家的摩托车上，对爸爸小声地说：“爸爸，我爱你!”爸爸甜甜地笑了，对着我的耳朵小声的说：“心肝，你知道吗?我也很爱你，爸爸一生中可能没有能取得多大的成就，而最大的成就就是有你——我最心爱的女儿。”一股热气温暖着我的耳朵，更温暖着我的心。
那夜，我躺在床上，怎么样都睡不着。脑海里溢满了我和爸爸之间生活的点点滴滴。忘不了一年级时，在上学的路上，摩托车突然失控，拼命地向墙上撞。你快速地把我抱下去，自己却又骑上了“野马”般疯狂的摩托车上，努力控制着它。看着您头上大滴的汗珠，无知的我似乎意识到了什么，哇哇大哭了起来，您一个劲地说着：“爸爸没事，心肝不哭，乖!”此时此刻，您成了对我来说最重要的人，你的安全牵动着我的心，而我的安全却是你惟一牵挂的事。忘不了，参加《非常周末》演出在您手上留下的爱的伤口，我是一个好强的女生，可是为了您，我愿意去放弃比赛和胜利。受的伤口，不就是我们父女俩相亲相爱的证据吗?不知不觉，已经到了深夜，虽然觉睡得并不香甜，可是想起今天的任务，我便充满了自信和力量。我小心翼翼地将我用真心书写的信件塞到爸爸的枕头下，等待着爸爸的回信。后来，慢慢地我睡着了。等我醒来的时候，已是第二天早晨了，我躺在床上，发现身旁摆着一封信，我立即就反应过来，这就是爸爸的回信，当我读完时，不觉已泪流满面了。我要大声地对爸爸说出那句话：“我爱你，爸爸!”
第12篇：读《哥哥爸爸我爱你》有感
读《哥哥爸爸我爱你》有感
我在暑假里，语文老师让我们每位同学看一些课外书，我看了五本课外书，其中一本是《哥哥爸爸我爱你》这本书，我的心情久久难得平静，看似温情的题目，实则令人心痛感人。 书中的主人公杨梵在福利院收养了一名叫小耳朵的残疾男孩，经历了重重艰难的事情，他们还是生活在一起。杨梵对小耳朵就像爸爸对待自己的孩子一样，小耳朵亲切地称大杨梵为哥哥爸爸。最后在杨梵的照料下成为一个健康的和其他男孩一样的小耳朵。而这个感人又伟大到故事源于一个拉勾勾。
我曾经和一个朋友也有过一个约定，我答应和她一起去街上玩。可是，那天妈妈又说带我去外婆家，外婆家可比街上好玩多了，于是我失了约，路上我看见骑着自行车向公园去的她，吓的赶忙转过头去。后来她见到我，便不理我了，我问起她为什么？她说：“我等了很长时间你也没来。最后，我就到你家去了，结果你倒好，跑到别处玩去了。”我非常内疚。
永恒的约定使小耳朵健康起来，而失约使我失去了好朋友。可见，儿时最纯洁的约定方式，凝结了对未来的承诺和信任。这是一个真诚的约定，是一颗颗小小的心凝聚在一起的信念。常言道一诺千金。我觉得在以后的成长道路上绝不再犯同样的错误了，我一定要遵守承诺。
第13篇：主题班会——爸爸,妈妈,我爱你们
主题班会——爸爸，妈妈，我爱你们
（爱的教育）
由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩，具体表现在：有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱，不珍惜父母的养育之恩，对父母不会心存感激；有的学生只会一味向父母索取，不懂得关心、体贴、回报父母，不会帮助父母做家务；有的学生羞于表达自己对父母的爱，不会对父母说感激的话，当得到父母的照料时不会说声“谢谢”；有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目标定为：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
一、活动目的
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；
2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈
三、活动过程
（一）、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布三（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！
（二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》
让我怎样感谢你啊, 我的父母
当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花
你却给了我整个雪山
让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想拾起一朵浪花
你却给了我整个长江
让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
（三）、讲述感恩事件
主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
（四）、唱感恩
主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（五）、感恩方法大奉献
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
9、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
10、列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
（六）、主持人发言
同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。
（七）、班主任发言
班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！
（八）、结束
第14篇：爸爸我爱你说起令人感动的一件事
爸爸我爱你说起令人感动的一件事，我不禁想起一直默默关心着我的爸爸。记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。爸爸我爱你！ 我的爸爸是一个手拿泥刀的工匠，他的工作平凡得不能再平凡。因为常年在外面工作，风吹日晒，他的皮肤变得黝黑，手上满是老茧，头发上常常满是灰尘。可他很乐观，常常幽默地说：“我是标准的劳动人民。”父亲就是这样，踏实地工作着，本分地生活着。父亲有一定的文化知识，我经常跟他讨论天文地理和历史，父亲特别来劲，这让我对知识更加产生了无穷的兴趣。爸爸对我很严。记得有一次，我把一碗豆浆打翻了，碗也被打碎了。我偷偷地把碎碗扔到了垃圾筒了，还骗爸爸说，我很听话，把豆浆喝了。没想到，“西洋镜”被爸爸戳穿了，爸爸严肃地要我写检讨，原因是我说谎，而不是因为打翻了豆浆。爸爸说：“打翻豆浆是小事情，你不是故意的，谁不会偶尔失手呢？但说谎却是大错了，所以，你必须受惩罚。” 爸爸很疼我。记得有一次，又到了订阅报刊的时候了，我回到家征求妈妈的意见，妈妈说太贵了，不要订了。我很失望。可第二天早上，爸爸却把钱塞在我手里，说：“订吧，好好看，别浪费钱。”我使劲地点点头。这就是我的父亲，他给我的父爱如涓涓细流，滋润着我的心田。谁说世上只有妈妈好？父亲也毫不逊色呀，我父亲就是其中的一个。
第15篇：父亲节幼儿园主题策划方案——我爱你爸爸
父亲节幼儿园主题策划方案——我爱你爸爸
幼儿园父亲节活动方案
\"我爱你爸爸\"——父亲节主题策划方案
一、设计思考：
\"有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......\"有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月X日(星期日)父亲节到来之际，我们开展\"我爱你爸爸\"的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间：父亲节前一周6月X日——6月X日
三、主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行\"照片展\"\"比谁帅\"。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
第16篇：我爱你
我爱你，美丽的中国
商水三中
王庆银
还记得《我爱你中国》的歌词吗：百灵鸟从蓝天飞过,我爱你,中国!我爱你中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果,我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝.我爱你中国,我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国.我爱你中国,我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国.我爱你森林无边,我爱你群山坞.我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过……
说实话，以前我是不大留意这首歌的，直到那天我看到了海：更确切的说，是看到了海水，因为那只是威海湾的一隅，比起大家常去的海洋圣地它根本算不了什么，我惊诧于她的深邃不亚于朱自清惊诧梅雨潭的绿。海浪轻轻拍打着沙滩，回去又上来，回去又上来，我站在那里感觉好惬意……放眼望去，一片苍苍茫茫，水天相接处成了一条线，激起我无限的遐想。我的目光随着一群翻飞的海鸟收回，那是一座水中沙洲，大小几十只海鸟在那里喧腾着：一会在沙洲上伫立，一会又又用翅膀在天空划一道美丽的弧线，就这样来来回回，不知疲倦，尽情戏耍。我不由得想起一句诗“渚清沙白鸟飞回”。
我平生第一次看海，虽然只见到她的一隅，但足以让我心潮澎湃。那时我正处于一种苦闷之中，是海，让我的心一下子豁然开朗，是那蓝天、白云、沙滩、海水、沙洲、海鸟们启迪了我，自然能如此和谐，人为何不能？我开始尝试从另外的角度思考问题，从而找出解决问题的新路子。经大自然洗涤过的心，也清新无比。我承认，是自然疗救了我。
我妹妹一毕业就去了威海，她说那里的气候太好了，冬天不冷，夏天不热。说那是一座美丽的海滨城市，花满街，树成荫。海在城中，城在山中，楼在林中，人在绿中。网上说威海的房子都卖到了武汉、深圳，去年我在周口也看到了他们的卖房广告，也都是以这片海为主题，当然他们也许是一种炒作，但不可否认的是，威海人注意到了生态文明，没有让高大的烟囱，成沟的废水污染这片海，实现了人与自然的和谐统一。
以前有句话：贫穷不是社会主义。所以我们改革开放，飞速发展了三十年，如今我们有了实力，得以扬眉吐气，从这一点说，我们是美丽的，站新的在历史起点上，我们重新思索美丽的含义，山清水秀但贫穷落后不是美丽中国，强大富裕而环境污染同样不是美丽中国。美丽中国到底什么样，这时，情不自禁地，我又想起了《我爱你中国》这首歌，文化历史美，创新科技美，经济腾飞美，人们心灵行为美，山川河流美，人与自然和谐统一美，我爱你，美丽的中国！
第17篇：我爱你
我爱你，中国
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国64岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖**亲说：“我爱你，中国！”
清晨，当太阳冉冉升起的那一刹那，在北京的广场上，伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律，解放军叔叔双手捧着那鲜红的五星红旗，迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中，五星红旗徐徐升起。
啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。 但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。
走过64年的风风雨雨，中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！
朋友们，我们是这个世纪祖国初升的太阳，祖国大地上一颗耀眼的星辰，是祖国的希望，是民族的骄傲，为了祖国的明天会更好，我们更应该努力奋斗，将来为祖国作出巨大的贡献。
第18篇：我爱你
我爱你，他们说，这个世界上、海最深邃，干净又透明，我想，那是他们没见过你的眼睛。（最最最最最喜欢的一句）
我爱你，遇见你的那天下了一场暴雨，仿佛要把整个夏天的雨都下完，从此以后和你在一起的每一天就都是晴天了。
我爱你，我无法确定你是否把我推开，我可以确定的是，无论你把我推开多少次，我都会回来。
我爱你，有时候我希望你的一生，能被拍成一部漫长的电影。我就比你晚出生一百年，一辈子只做一件事，独自坐在房间里对着墙上的屏幕，用我的一生把你的一生慢慢看完。
我爱你，如果我要的你一开始就给了我，那我就失去了与你纠缠不休的理由，你也知道，我没有多余的故事，也只有你这一件往事。 我爱你，社会王，你的名字就是我的故事。
我爱你，我这一生有过两次重要的抉择，一次是高考，一次是送你回家的时候先迈哪只脚。
我爱你，可最后我们都要长大，从满腔热血变成满头白发，终将有晚辈再出发，不求陪你仗剑天涯，可绝不在你启程时勒住你的马。
我爱你，可我们总是用最恶毒的话去伤害最爱的人，然后再用最深的忏悔去挽回，感情就在这样的循环里撕扯和消磨，慢慢变的无迹可寻了，我们就这样在嘶吼里告别，就像那些美好从未发生，一切都会消失的，感情也是，一切都是需要守护的，感情尤其是。
我爱你，好想给你打一辈子的辅助，召唤师峡谷太大了，你可不可以不要离我太远了，人头都你的，buff是你的，塔是你的，所有的经济是你的，我什么都不要，只要你活着。
我爱你，无论我们在这个日子是否在一起，我也知道，爱一个人是劫，有人劫后重生，有人在劫难逃。
妈妈我爱你，我听过最动听的情歌是你轻哼的摇篮曲，最可口的美食是你做的烧带鱼，你用毕生温柔却只盼我无忧一世。 我爱你，无论世界多污秽，有多少虚伪不纯粹，都有我在你身边，拼死给你一方碧海蓝天。
我爱你，想打张白条给你，上面就写着，我欠你一生温柔半世呵护，分期一万年。 我爱你，愿往后的时光都是崭新的，去记录，去寻找，去做梦，愿我们都能成为自己想成为的人。
我爱你，好希望当你离开的那天，可以踩中我偷偷埋好的地雷，这样我们就能永远在一起了，反正你走一步就会死，我离开你也活不了。
我爱你，等你时，我觉得一日不见如隔三秋，你朝我笑，我又觉得，三秋未见不过一日。
我爱你，也想把这个世界上所有的快乐都与你共享，哪怕被你折磨的遍体鳞伤。 我爱你，是你给了故事开头太过惊心动魄，也让我忘了看，我们的结局是老死不相往来没联络。
别忘记我爱你，如果有一天，你一无所有，我是你最后一件行李，我们永远不再见。
我爱你，愿你所有的温柔，都能换来岁月的情深意浓，可以不必回首，相扶白头。 我爱你，又很遗憾没人能证明，可这份爱已经如鲸向海，如鸟投林，无可避免，退无可退了。
我爱你，别为了不属于你的观众演绎你不擅长的人生，反正，谢幕后的每次相逢都有我捧着鲜花把你拥入怀中。
我爱你，你用半生温柔相濡以沫陪我赌，我又怎么可能让你输。
我爱你，在我死了以后，把骨灰带在身上，遇到坏人就扬出去，让我再保护你最后一次。
我爱你，为了寻找你，我搬进鸟的眼睛，经常盯着路过的风，也忘了听猎人的枪声。
我爱你，就算你一身污秽如刺猬，也有我双手拥抱不忌讳。 我爱你，原谅我只有遇见你的勇气，却没有留住你的本事。 我爱你，一直都很爱，只是你离开后我偶尔也会喜欢他人，在他人像你的时候。 我爱你，好想学一种可以伴你一生的咒语，哪怕是做你的宠物狗也可以。 我爱你，就算你满嘴谎言，仍有我痴情不改变。
我爱你，希望你可以把自己挂在淘宝上，因为你们淘宝承诺过，淘宝，要淘我喜欢。
我爱你，请你帮我叫一辆滴滴，目的地就在你怀里，从此沿途的每一处风景都是越来越接近的你。
我爱你，如果有一天你觉得越相爱越是场意外，那就请你悄悄在月光下，找个男孩把我取代。
我爱你，如果我此生只能给你拥抱和不放开你的手，你愿不愿意跟我走。 如果有一天你可以改过自新，我就对你说我爱你。 我爱你，希望有一天可以和你一起保护水晶。 我爱你，找机会把这三个字还给我吧。
第19篇：我爱你
我爱你，美丽的校园
三年级余卓
一跨进我们的校门，既美丽又壮观的校园就展现在我们的眼前。
先说说教室吧！洁白的墙、干净的桌椅、透明的玻璃窗，地上没有一片纸屑。学习园地里内容丰富多彩。早读课上，同学们琅琅的读书声在校园里回荡。
校园里，一棵棵绿油油的柏树像一个个哨兵，笔直地站着，日夜守卫着可爱的校园；还有两棵充满爱心的桂花树，像两个亲密无间的兄弟，夏天，天多热啊！他们就撑开碧绿的“大伞”，给我们乘凉，自己却顶着炽热的太阳，秋天，桂花开了，她有给我们送来了淡淡的清香。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们坐得整整齐齐，专心地听老师讲课。下课了，同学们一起来到操场上玩耍，做各种有趣的游戏，热闹极了。
我爱你，美丽的校园，我爱你，培育我们的老师！
第20篇：我爱你
《我爱你，中国的汉字》教学设计
舒兰市二道中心校 李伟
一、教材说明：
《我爱你，中国的汉字》是长春版小学语文三年级上册第八版块的一篇课文。课文讲述了世界上独一无二的方块字——汉字的奇特魅力，借以表现中华民族的伟大智慧和丰富的想象力、创造力，引导学生热爱祖国的语言文字，传承祖国的文化。这篇课文通过写自己对汉字的感受，抒发了作者的爱国之情。全文共三个自然段，第一自然段写“我”写字时常常动情。第二自然段写不同的汉字带给“我”不同的感受，它们是一群可爱的精灵。第三自然段抒发自己的情感，认为汉字将会被世界珍爱。
二、教学目标：
1、会认“僵、触、辉”等12个字，会读“肃然起敬、横竖勾勒”等8个词语，会写“触、竖、组、啊、族、富”。掌握一个多音字“勒”。
2、理解“我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力”，体会作者对汉字和祖国的喜爱之情，发挥想像，积累文中好词佳句。
3、继续增进对汉字的了解，感受汉字的美，增强对汉字的热爱之情，激发爱国情感。学会尊重汉字，在今后的生活中用好汉字。
4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：有感情地朗读课文、积累语言、学会生字和新词。 教学难点：通过学习理解课文内容，体会作者的感情。
三、教学过程： 第二课时
（一）、激趣引入 师：亲爱的同学们，请拿出虚宫本，用最正确的姿势写出你此时此刻最想写的字、词或者一句话，并说说你为什么写它？ 生：我写的是“关爱”，因为我觉得不管是在学校，在家还是在其他地方，人和人之间，人和动物之间都需要要关爱。 生：我写的是“花”，因为我喜欢花，什么样的花我都喜欢。 生：我写的是“我要考大学”，因为爸爸妈妈最希望我考上大学，我不想辜负他们的期望。 生：……
师：看！一个简单的句子、一个词甚至一个字，都包含着一种情感，一个汉字就是一幅画、一首诗，一个汉字就能带给我们无尽的遐想。让我们带着对汉字的热爱之情，把心中的感受说出来吧：我爱你，中国的汉字（生齐读课题）。
（二）、理解课文，激发对汉字的热爱和自豪之情。
1、感受作者对汉字的喜爱之情。
师：整篇课文围绕一个字来表达作者的情感，你们知道是什么字吗？ 生：是“爱”字，因为题目中就有：我爱你，中国的汉字
师：真是个细心的孩子！请默读课文，把表现作者对汉字的喜爱的词语或句子画下来。 生：我画的内容是：我写着写着，常常为我面前的一个个方块而动情。我是从“动情”一词知道的。 师：“动情”是什么意思？为谁而动情？ 生：“动情”就是产生爱慕的感情，作者为方块字动情，就是为汉字而动情。 师：是啊，可是作者为什么要为汉字而动情呢？
生：因为“它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”。
师：这是两个比喻句，谁知道把什么比作了什么？ 生：第一个比喻句把汉字比作了可爱的孩子，第二个比喻句把汉字比作了美丽多姿的鲜花。
师：说得真完整！你们能像这样完成这个填空吗？
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，
生：像（一群肥壮的牛群、羊群在山坡上吃草), 生：像 (一个个听话的士兵排着整齐的队伍在接受教官的训练) 生：……
师：你们的想象力可以和幻想家媲美！于是“这时我真不忍（生接读）将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。此时此刻，你体会到了什么？
生：我体会到了作者因为喜欢这些汉字，而想给它们自由。
生：我体会到了作者因为喜爱这些汉字，想让它们自由自在地享受自己的欢乐！
2、感受汉字之美，激发喜爱汉字和爱国情怀。
师：你还在哪些地方找到了表现作者喜欢汉字的词语或句子？ 生：我觉得“这是一些多么可爱的小精灵啊！”能表现作者对汉字的喜爱。 师：想一想，作者为什么要把汉字比作“小精灵”？
生：我认为精灵有很多种，比如火精灵，水精灵，风精灵等，每个精灵都有自己的特点，汉字也是一样，每个汉字都有自己不同的含义，所以作者把汉字比作了小精灵。
师：看得出你的课外知识非常丰厚，这一定是读书带给你的好处，所以同学们一定要多读课外书哦！谁来读一读第二自然段，看看哪句话和这名同学说的意思一样？
生：我觉得第一句话和他说的意思一样。 师：读一读！
生：它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，你看吧，每个字都有不同的风韵。
师：找得真准！这句话是第二自然段的中心句，作者举了哪些例子来说明每一个汉字都是可爱的小精灵？说说你的理解。（用做动作、换个词、找反义词等方法理解“清丽的光辉、漂浮感、一望而沉坠、肃然起敬） 生：太阳、月亮、轻、重、笑、哭、冷霜、幽深和人。 师：你觉得哪些字或词也让你有这样的感受？ 生：“春”这个字能让你想象到繁花似锦的美丽景色；“秋”字一望似乎得到丰富的果实。 生：“阳光”两字让人感到温暖，而“雨天”却十分凄凉。 生：“蓝天”让你感觉到天空的魅力，神清气爽，“白云”使你的心像吃了棉花糖一样甜。 生：“花草”二字一定会让你心旷神怡。“小鸟”将带你走进动听的歌唱王国。 生：…… 师：是啊！汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字，“是太阳公公和月亮公公在一起”。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字，同样富有形象性，在辞义上都与“雨”有关。这四个字真富有典型性和趣味性。“太阳”这个词，使你感觉到了热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉；“轻”字给人飘浮感…….这是一些多么可爱的小精灵啊！你们喜欢它们吗？ 生：喜欢！ 师：这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，在记忆中留下无穷的回味。于是作者在心底发出了由衷的赞叹：我爱你，（生接）中国的汉字！ 师：汉字又是世界上最漂亮的文字。没有人不知道汉字书法有其他文字书法不能比拟的魅力。（课件出示书法作品）行如流水的草书，秀丽的楷书，端庄的大篆小篆，或（生接）挺拔如峰，或（生接）清亮如溪，或（生接）浩瀚如海…… 师：于是作者自豪地说：“在人类古老的长河中，有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？”谁愿意带着自己的感受再来读一读这句话。（教师相机指导朗读）。
能不改变的意思，给这个句子换个说法吗？
生：在人类古老的长河中，没有一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝。 师：作为一个中华儿女，此时此刻你有什么感受？ 生：此时此刻我觉得很骄傲，很自豪！ 生：我觉得我更喜欢中国的汉字了！ 生：我觉得中国的汉字真有趣！
生：我很佩服造汉字的人，我觉得他们很聪明！ 生：……
（三）、理解最后一句话，升华情感。师：汉字之美，美在精髓，美在真情。请同学们带着自己的情感齐读最后一段话。 读这段话时有什么感觉？ 生：有点上不来气儿！
师：像这样的长句子要在句子中间适当地停顿（教师示范）：我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。” 生：谁来试着读一读？
师：请默读最后一段谈谈你的理解。 生：“钟情”这个词让我感受到作者很爱中国汉字。 生：“赖以思维和交往”让我觉得作者可能是个作家，经常用到汉字。 生：老师，我不太明白汉字为什么会有生命力？奇特魅力又指什么呢？
师：这个问题问得好！老师带来了一份资料，请大家在阅读的同时讨论一下汉字为什么会有生命力？奇特魅力又指什么？
（课件出示资料）汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分。最近，来自中国和美国的一个研究小组提出，中国文字的历史可以追溯到８０００年前。他们认为，在河南省一个新石器洞穴中发现的刻在龟壳上的记号是后来发展成为汉字的最早雏形，这些符号可能用于宗教目的。
汉语还是当前世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿，占世界人口的26%，几乎相等于合用英语的15亿人口（以英语为母语的书面语的只有3亿人）。据联合国教科文组织提供的数据，它也是因特网上的第二大语言文字。随着我国加入WTO以及申奥成功和国民经济持续高速发展，世界各地学习汉语的兴趣日益升温。汉字不仅使中国人、海外华人着迷，而且有的洋人也慕名来中国学习说汉语，写汉字。目前全世界已有60多个国家的学校开设了华文课程，美国有200多所大学设有中文课程，许多人已看到华文中还蕴藏着无限商机。
生：中国汉字已经有8000年的历史，到现在还一直在使用，所以说它有生命力。 生：不仅中国人喜欢汉字，连外国人也喜欢汉字，而且我觉得全世界会有越来越多的人喜欢汉字，当然就说它有魅力了！ 生：……
师：同学们，作者用一篇充满着深情的文章来表达对汉字的喜爱，你想用什么方式来表达对汉字的热爱之情呢？ 生：我要认真写字，不写错别字。 生：我看到别人写错字要纠正。
师：是呀，在我们的作业中，也有不少的错字，希望学过这篇课文，大家能规范书写汉字，让我们也为纯洁祖国文字作一些力所能及的事情，让汉字更美，好吗？现在就让我们付诸行动吧！把上节课剩下的三个字规范地写在虚宫格本上。
第二课时
教学过程：
一、回忆上节课内容。
二、读中感悟，品赏课文。
1．默读课文，说说作者对中国汉字还有哪些独到的感触？
2．学生理解，老师点拨。
学生自由的朗读课文第3--4自然段，说说这两段主要讲什么？
3．什么叫“异乎寻常”？文中还有哪些词句让你感受到中国汉字的异乎寻常？
有色彩、有声音、有气味的词是哪些呢？你能举出例子来吗？什么叫“总指挥”？（紧扣这个比喻来体会）
4． 感情朗读课文3—4自然段。体会设问手法构段，
5．小结：
汉字之美，真的是美在风骨。在世界文字之林中，中国的汉字用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，而且是强有力的，自成系统的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。
汉字之美，也同时美在精髓。面对科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅得热血沸腾，中国的汉字何去何从？
指名读第5自然段，你体会出什么来了？“轻而易举”是什么意思？说明什么？
请大家齐读课文第5自然段要读出气势，读出自豪感。说说你对“中国的方块字……单字的海洋”的体会。
6．师述：
中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音文字需要不断再创造，以至到了不堪忍受的繁琐程度；惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举地用原有词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋，让人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。
面对震惊于它的再生活力和奇特魅力的中国汉字，你还体会出作者的什么感受来？
7．学生自由读第1自然段和第6自然段。
（1）作者为这一个个方块字而动情，在他的眼里，汉字是什么？表达上用了什么修辞手法？
（2）说说你对“我真的无限…….奇特魅力。”的感受。理解“驰骋”、“风韵”、“徜徉”等词语的含义。
（3）领读，齐读最后一自然段。
8．小结：
汉字是中华民族优秀文化的重要组成部剂。汉语还是当前世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿，占世界人口的 26%，几乎相等于合用英语的15亿人口（以英语为母语的书面语的只有3亿人）。据联合国教科文组织提供的数据，它也是因特网上的第二大语言文字。随着我国加入WTO以及申奥成功和国民经济持续高速发展，世界各地学习汉语的兴趣日益升温。目前全世界已有60多个国家的学校开设了华文课程，美国有200多所大学设有中文课程，许多人已看到华文中还蕴藏着无限商机。
汉字举世无双的优点是容易储存信息，制造新名词。一个字除了自身具有一定的意义外，还具有很强的造词能力。如“政”字，后面加上不同的字，就可以造出不同的词，如政界、政局、政客、政经、政策、政府、政事、政情、政变、政论等等；又如“了不得”、“不得了”、“得不了”，三个同样的字用不同的排列方法就可以表达三种完全不同的意思。因此中国文字最能追随语言和时代的发展，把旧字重新组合成新词术语，得到“生词熟字”的效果，如电影、电脑，积极、消极等名词都是用常用字来拼写的，不需要像拼音文字那样重造新的文字，因此中国文字具有极大的稳定性，
汉字之美，美在精髓，美在真情。国运盛，汉字兴，汉字有着广阔美好的发展前景，汉字的优越性对中华民族的团结和振兴，将发挥其独特的作用。
三、学生就自己喜欢的部分感情朗读。完成课后作业。
四、说说你对中国汉字特点还有哪些了解，写在书后。
板书设计： 我爱你，中国的汉字
不是……而是…… 再生活力
书法 丰富 有灵性 奇特魅力
是……而不是…… 稳定性
