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项目调研表范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-10 09:03:57 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:实习生中介项目调研表

大学实习生中介项目调研表

同学你好,我们现在在做一份项目前期调研,麻烦占用您几分钟时间填写一下以下问题,务必根据自己真实想法,万分感谢!

1.请问您是否有在大学期间去某公司参加实习的想法?若有,您希望是哪些类型的公司?

2.对于实习生岗位的工作时间、地点和岗位的具体工作,您有什么要求?

3.在公司的工作环境和实习待遇方面,您有什么要求?

4.很多公司会在实习结束之后,对于实习期间表现优秀的实习生提供一份高管推荐信,这对后期找工作提供了很大帮助。您是否希望自己在实习结束之后有一份这样的高管推荐信?

5.一份合同能很大程度上保证实习生的利益,也能在后期解决一些纠纷上起到作用。如果您参加实习,在合同方面您是否会特别在意,请具体阐述下。

6.我们正在做一项帮助大学生找到适合自己的实习岗位的项目,如果您有兴趣或者您想要给自己找一份合适的岗位,可以留下您的联系方式及对岗位的要求,这样我们能在有合适岗位时第一时间通知您。

姓名:联系方式:

岗位要求:

感谢您参与本次调研~祝您身体健康,学业有成!

推荐第2篇:调研表

大学生职前教育调研表

一直以来中国教育都饱受诟病,对比西方发达国家,中国学校对学生的教育过多重视理论知识,对学生职业方面知识的传授更是微乎其微,致使中国学生虽然能在考试中稳居高分,可对社会的适应能力严重不足。对此我们做出了这张调研表,目的是了解当代中国大学生对职前教育的了解程度和对职前教育的看法,希望你们在完成这份调查表的同时能认真地思考自己的人生目标,让你们的青春更有价值。现在请你们帮忙填写以下调查,对此非常感谢。

姓名:性别:学校:

专业:年级:联系方式:

(1)你了解职前教育吗?

A.听说过,比较了解B.听说过,但不是很了解

C.没听说过,一点也不了解D.有很深的了解程度

(2)你认为大学能锻炼你的能力吗?

A.非常能B.能C.有一点能D.不能

(3)你觉得在校期间哪些环节对你毕业后的就业和社会适应帮助最大?

A.专业课程的学习B.毕业设计和毕业论文C.专业实习D.社会活动及实践 E.担任组织干部F.参加就业指导G.其他

(4)在学校学习期间你有对职业方面的困惑吗,主要针对哪个方面?

A.没有这方面的困惑B.有针对自己职业方向的困惑

C.有针对职业能力方面的困惑D.有针对职业生涯规划方面的困惑E。其他

(5)你想做什么样的工作?

A.自己感兴趣的工作B.与专业对口的工作C.有钱赚的工作

D.稳定的工作E.其他

(6)你怎样看待专业与工作的对口问题?

A.一定对口B.与专业相关就可以C.不一定对口D.无所谓,只要工作适合自己就行

(7)你认为当前对你发展进步阻碍最大的因素是什么?

A.没有目标B.专业技能不够C.对未知的胆怯D.社会经验不足,尝试不够 E.其他

(8)毕业后你将如何实现就业?

A.自己应聘B.考公务员C.自主创业D.其他

推荐第3篇:调研表

花桥妇联调查表

尊敬的社区朋友,你们好!为了提高婚姻幸福的指数,解决孩子教育的困惑,

花桥妇联邀请您填写这份问卷。希望您根据自己的情况如实填写,并且我们保证会对您的回答保密。

注:选择题请在适合的选项上打√,题目均为单选题。

填表人:社区性别:

一、您的年龄是():

1.20岁-25岁2.26岁-30岁3.31岁-35岁4.36岁-40岁

二、您的学历是():

1.高中2.大专3.本科4.研究生及以上学历

三、您的月收入():

1.1000-2000元2.2001-3000元3.3001-5000元4.5001元及以上

四、如果有时间,您愿意参加关于幸福婚姻家庭的沙龙或讲座吗?()

1.愿意2.不愿意3.不确定

五、如果有时间,您愿意参加关于孩子教育的沙龙或讲座吗?()

1.愿意2.不愿意3.不确定

六、如果有您感兴趣的课程,您希望安排在哪个时间?()

1.周一至周五的晚上2.周末的上午3.周末的下午4.其它时间

七、您认为一次活动时间()对您来说比较适合。

1.一个小时2.半小时3.一个半小时4.其它

八、您对哪个年龄段孩子的教育比较关心()

1.0-3岁2.4-6岁3.7-12岁4.13岁-18岁

如果有您喜欢的课程,我们可以联系您吗?

您的联系方式:

真诚的期望您的建议:声明:

我们所有的活动(沙龙或是讲座)都是免费的。

谢谢您的配合。祝您身体健康,阖家幸福!

推荐第4篇:调研表

商业市场调查问卷

尊敬的店主:

您好!燕塞汽车产业园已开工建设,为了创造一流的经商环境,制定出合理的管理模式,以及制定出合理的价位。我们特派工作人员前去您处开展调研,您的信息将给我们非常大的帮助,非常感谢您,接受我们的问卷!

在你认同的项目上划“√”(谢谢你的配合)

年龄:□20-25岁□26-30岁□31-35岁□36-40岁□40岁以上

文化程度:□初中□高中/中专□大专□本科□硕士以上

从事行业: □下岗职工□个体经营户□事业单位□企业职员□政府部门

1、你经营的铺面是:□购买□租赁你经营的铺面面积㎡。

□40-50㎡□50-60㎡□60-70㎡□70㎡-90㎡□其他

2、是否听说过燕塞汽车产业园这个项目,通过哪种途径知道的园区?

□短信□报广□朋友介绍□听说□上门推广□电台□电视广告□车体□M单

3、您理想中的经营场所是什么样的?

4、你经营产品的类型?品牌是什么?您了解宜家国际吗?我们将来的汽车产业园将于宜家国际商业运营机构进行战略合作,引入先进的管理理念和管理方法,确保大家能够赚钱!

□服装类□鞋帽类□床上用品类□化妆品类□金银珠宝名表类□箱包皮具类□外贸货类□建材类□家具类经营品牌是

5、你觉得燕塞汽车产业园区这个项目房价应该定到元/㎡的价格比较合理。

6、如果一个商业房地产项目的开发自持一定比例的房产用于完善市场业态,您是否有一种经营安全感? 非常感谢你在百忙中抽出时间,配合我们的调研!(我们将严格保守你的个人信息)

您的姓名联系方式

调研商业名称调研人员2012年月日

推荐第5篇:设备调研表

2014年调研表

部门姓名工段岗位工龄

1、请问您是否取得自行操作设备的资格证或维修资格证。()

A持有操作设备资格证B持有维修资格证

C无D其他证件,说明()

2、请问您上一次岗位培训是什么时候?()

A 一周前B 一个月前C 三个月前D 没有培训过

3、请问您承包的设备或生产线出现故障是否主动积极配合机修维修或生产工作。()

A会B不会C看心情D偶尔

4、请问您承包的设备本身故障因素占多,还是操作上因素较多?()

A设备本身因素占多B操作上因素多

5、请问备件库供应备件是否能满足生产需求?如果不能满足,请详细描述原因?

6、请问您承包的生产线或单体设备故障问题了解多少?详细说明,针对设备故障有何解决措施?

7、请问您在本岗位需要什么类的培训学习?举例说明?

8、针对你所在的岗位工作有什么好的建议?

9、请问您认为现在生产与设备配合存在什么问题?

10、请问您对您的上级在工作管理中有什么看法及好的提议?

推荐第6篇:绩效考核调研表

长祺科技绩效考核调研表

说明:

1、为更好的推行绩效考核工作,请你如实作答下列调研问题,否则将影响调研结果,谢谢。

2、本次调研表填写可实名填写也可匿名填写。

3、调查表填好后由人力资源部XX收回表单,其他任何人收集、询问皆可拒绝。

4、入职满二个月的员工参与此次调查问卷,未满者此次暂不参与问卷作答。

姓名:( 可以不填)职位:入职年限:

性别:所在部门:学历程度:

一、单选题;

1、你是否清楚的知道并记得自己的考核指标与数据()

A非常清楚B比较清楚C基本知道D不是很清楚

2、公司在绩效管理执行方面您认为()

A非常严格B比较严格C不确定D不是很严苛

3、公司在绩效实行的过程中对员工的绩效辅导与培训你认为()

A非常充分B比较充分C一般D很少

4、你认为针对你的岗位考核指标设定多少项比较合理()

A12-20项B8-12项C5-8项D5项一下

5、你认为尽你努力你的考核指标达成情况如何()

A非常难B比较难C适度D较容易

6、在考核指标设定时,公司层面是否会与你充分沟通,达成共识()

A沟通很充分B有一定沟通C较少沟通D基本没有沟通

7、考核过程中,您认为考核数据来源是否公正、真实、有效()

A非常公正B比较公正C不确定D缺乏公正

8、当客观因素制约考核成绩达成时,你提出向领导或公司申请支持,通常会()

A核定后予以帮助B 核定后很少帮助C基本不会提供帮助D各种理由推掩

9、你对公司实行的绩效管理对员工的激励作用是()

A非常激励B较好的激励C一般D激励性不够

10、为取的更好的工作绩效,你的上司会与你()

A经常沟通B偶尔沟通C不清楚D较少沟通

11、就你的感受和所闻,你的同事对绩效管理的评价是()

A非常好B比较好C不确定D较差

12、考核真实的反应了你的工作能力吗()

A非常真实B一般C不确定D没有

13、你现在的绩效工资在总工资的占比是%,你认为()

A占比过高B较为合理C可以接受D占比过低

14、你对你岗位的考核指标设定认为是否科学、合理()

A非常合理B较为合理C不确定D不够合理

二、简答题:

你对绩效考核实施过程中(如指标达成难易度、绩效辅导培训、公平公正、绩效激励等

方面),有无更好的意见或建议?

推荐第7篇:礼仪调研表

武汉生物工程学院校园文明礼仪情况调查表

老师们,同学们:

大家好!感谢大家在百忙之中抽时间来完成这张问卷,希望我们可以一起生活在充满礼

仪和爱的校园环境中间!

1、对于我校现有的校园文明礼仪情况,您的看法是(b)(若选A直接跳

至第3题)

A非常满意B 比较满意C 不太满意

2、您对于我校现有的校园文明礼仪情况不满意的原因,主要是觉得以下哪

些行为主体的礼仪素养没达到您的期望( c)(可多选)

A大学生B 教师及辅导员C 学校职工及其他社会人士(如商业街老

板等)

3、上海应用技术学院近期推行的老师喊“上课”,班长喊“起立”等系列课

堂礼仪,对于改善学风、营造良好校园氛围有十分积极的作用。对于这一观点,

您的看法是( a )

A赞同并乐意在我校推行B赞同但不乐意在我校推行C 不赞同

4、身处校园内外,您会自觉地做好在食堂、图书馆排队,为老弱病残孕让

座等事情( a )

A一直是B 偶尔会C 从来不会

5、作为“礼仪之邦”中的高校师生,您觉得自觉遵守社会公德、践行文明

礼仪是否必要( a )

A很有必要B 一般C 不太重要

6、上课前,您会主动为老师擦黑板吗?( 会 / 不会2)如果不会,原因是

( c )

A觉得学生没必要擦B 觉得老师不值得受尊重C 大家都没做,自己不

好意思做

7、您觉得在我校人才培养中,是否应该重视学生的礼仪素养的培养(a)

A很有必要B 一般C 不太重要

8、对于自身所掌握的礼仪知识,您的自评是(c)

A非常了解B 比较了解C 不太了解

9、您比较关注或希望获得哪些方面的礼仪知识( ab cd)(可多选)

A个人行为规范礼仪B 社会交往礼仪C校园文明礼仪D 求职职场

礼仪

10、对于进一步优化我校文明礼仪氛围,您觉得以下哪些途径比较有效

( abcdef )(可多选)

A多开设礼仪类课程B 多举办文明礼仪演讲、辩论等活动C 把相关礼

仪规范纳入规章制度中D要求教职员工以身作则,发挥榜样示范作用E优

化校园环境,加强礼仪橱窗、文明标语、仪容修身镜等载体建设F利用网络平

台,开展“日行一礼”的晒图片、传播正能量等活动

除以上途径外,优化我校文明礼仪氛围,您还有哪些好的意见建议?

同学作为楷模供学生监督学习,在这样一个好的氛围下就算迫于面子,学生也会

自觉做一个文明礼仪的学生的!

感谢您的参与,愿您天天都有好心情!

推荐第8篇:工业企业调研表

企业基本情况表(表一)

填报企业(盖章):

注:各单位填报的数字和信息资料严格保密,如署名引用,须经企业同意。

企业发展现状调查(表二)

一 技术创新

1、企业现有技术中心: □国家级□省级□市级名称

2、企业获得新产品、新技术等科研成果的途径:

⑴□自主开发⑵□委托开发⑶□与院校、科研机构联合开发⑷□接受技术转让

⑸□引进技术消化、吸收和创新⑹□其它(请注明)

3、新产品研发情况:

近三年,投入生产新产品个,名称目前,拥有独立知识产权(个),名称新产品研发占销售收入比例

4、企业技术装备水平:□国际领先□国际先进□国内先进□国内平均

企业核心技术水平:□国际领先□国际先进□国内先进□国内平均

5、企业在技术创新和新产品产业化进程中遇到的主要困难(限选4项):

⑴□企业技术能力存在差距⑵□产学研合作难度较大⑶□企业管理水平不够

⑷□激励机制不健全⑸□市场开发能力弱⑹□人才缺乏

⑺□资金短缺⑻□政府支持不够⑼□知识产权保护不够

⑽□技术市场不健全⑾其它(请注明)

二 经营管理

1、品牌创建

产品是否被认定为“中国驰名商标”□是□否:产品是否被认定为“xxx省著名商标” □是□否: 产品是否被认定为“xxx市著名商标”□是□否: 认定的商标名称是_____________________。 产品是否被评为“中国名牌产品”□是□否:产品是否被评为“xxx省名牌产品”□是□否: 产品是否被评为“xxx市名牌产品”□是□否:产品品牌名称__________________________。

2、企业主要产品销售领域:

⑴□本市⑵□本省⑶□国内部分省市⑷□全国⑸□国内外

3、产品在行业中的地位:

国际地位: 居第__位,产品名称________行业名称___市场占有率______%

居第__位,产品名称_________行业名称___市场占有率______%

国内地位: 居第__位,产品名称_________行业名称___市场占有率______%

居第__位,产品名称_________行业名称___市场占有率______%

居第__位,产品名称_________行业名称___市场占有率______%

4、市场趋势:

截至1月底企业在手订单比去年同期增长(或减少)%。

预计6个月内的订单将:

⑴□显著提高 ⑵□提高 ⑶□小幅度提高 ⑷□持平⑸□小幅度下降 ⑹□下降 ⑺□严重下滑

5、预计今年本行业的景气状况将:

⑴□显著好转 ⑵□好转 ⑶□略微好转⑷□持平⑸□略微恶化⑹□恶化 ⑺□严重恶化

6、目前对企业生产经营造成不利影响的主要因素(最多选4项):

⑴□人民币汇率⑵□人力成本上升⑶□资金紧张⑷□订单不足

⑸□能源紧张⑹□缺乏优秀管理和技术人员⑺□生产办公用地不足 ⑻□原材料价格

⑼□产品价格⑽□产业链配套不完备⑾□物流交通环境不完善

⑿□社会服务不完善⒀□其它(请注明)

三 基础建设

2012年年内企业是否有重大投资项目开工建设或投产?预计开工建设时间或投产时间、新增产能?

企业在新建、在建项目过程中的有利因素和问题、困难:

四 意见建议

1、目前企业需要市经信委协助解决、协调的问题和需要向上级部门反映的情况:

2、国家(行业)政策及外部环境等对企业的经营产生的具体影响:

3、企业在应对经济运行中的问题(困难)的措施和经验:

4、企业对政府政策、协会服务工作等有何意见和建议:

企业负责人:联系电话:

填表人:联系电话:

推荐第9篇:调研表企业

农产品质量安全监管生产环节调查问卷

请在相应□内打勾

一、基本情况

1、企业名称

2、企业所有制形式:

国有企业□集体企业□民营企业□港澳台资企业□三资企业□

3、是否为上市公司?

是□否□

4、是否是农业龙头企业?

是□(a、国家级b、省级c、市级)否□

5、是否有出口产品

有□没有□

6、是否是以初级农产品位原料进行直接加工的企业?

是□否□

7、企业员工数量:

300及以下□300-500人□500-3000人□3000人以上

8、主要原料产品类型:

农作物种植业□畜牧养殖□水产养殖□

二、原料供给

9、是否有企业自己的农产品生产基地?

有□没有□

10、基地的农产品原料是否满足生产的需求?

满足□基本满足□不足

11、农产品的原料是否能够得到保证?

能□不能□很难说□

12、是否提供保护收购价?

是□否□

13、是否从本地市场收购原料?

是□从不□偶尔□

14、本地农产品原料收购存在的问题是什么?

原料供应不足□原料质量不过关□原料价格过高□收购渠道不方便□ 原料收购不存在问题□其他

三、检验检测

15、是否有自己的检测中心?

是□否□

16、是否对基地原料进行质量检验?

每批都检□抽检□

17、主要的检测设备?

18、

11、对不合格农产品的处理措施?

19、是否建立追溯体系?

是□否□

推荐第10篇:项目调研

电子商务将给人类带来一次史无前例的产业革命,这场革命的结果是 将人类真正带入信息社会,其活动中任何的一笔交易,都是由四种基本的 “流”,即信息流、商流、资金流、物流所组成。而电子商务作为网络经济的核 心必须以物流管理为基础。此时.我们可将电子商务物流定义为从产品采购 到销售并送达客户手中这样一个范围很广的系统。其物流过程具体包括运 输、储存、配送、保管、物流信息管理等各种活动,成为实现电子商务的重要 保证。由电子商务流程图可以知道,离开了现代物流,电子商务过程就不完 善。 现在许多软件是基于JZEE的系统平台,采用可重用的组件模式,使用 EJB和JS户技术来建立和部署多层的、独立于平台和供应商的应用系绷大 多数使用“一次编写,到处运行”的JAVA平台)。同时具备开放的标准基础架 构以供不同的内部应用和第三方软件的无缝衔接。其次通过用户信息管理 工具、用户资栩包括登录信息和访问权限都存在数据库里)来保证合法的 用户随时随地的可以登录系统。 新型的电子商务物流系统是信息化、现代化、社会化和多层次的物流 系统,针对电子商务企业的需要,采用网络化的计算机技术和现代......(

随着计算机技术的日益更新和网络的飞速发展,电子商务应运而生并被广泛应用。因为电子商务能将传统商业活动中物流、资金流、信息流的传递方式利用网络科技整合,缩短交易繁冗时间,提高贸易质量,创造更具竞争力的经营优势,所以积极发展电子商务成为提高企业竞争力的重要手段。在中国,电子商务发展之初,人们往往只注重在信息流资金流和商流的电子化上,忽视了物流电子化过程,因而制约了电子商务的发展。本文从物流系统中供应链管理的角度出发,探讨了供应链电子信息化发展的途径和方法,为解决电子商务发展问题提供了有效方法。

一、电子商务的内涵电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。

第11篇:运动会项目流程表

双胜中学第十七届 冬季运动会作息时间安排

1号上午:

6:30

起床 6:30-----7:00

早饭 7:00-----8:30

场地布置 8:30-----9:00

全校集合 9:00-----9:30

开幕式

9:00-----9:18

运动员入场,裁判员入场 9:18-----9:20

邓书记致辞

9:20-----9:23

运动员代表及裁判代表宣誓 9:23-----9:25

白校长宣布运动会开始 9:25-----9:30

学生退场 9:30-----12:00

体操比赛 下午: 径赛:

2:00-----2:20

男子50m预赛

2:20-----2:40

女子50m预赛

2:40-----3:10

男子100m预赛

3:10-----3:40

女子100m预赛

2:50-----3:30

男子200m预赛

3:40-----4:10

女子200m预赛

4:20-----4:50

男子1000m预赛

5:00-----5:30

女子800m预赛 12月1日下午田赛、球赛比赛:

2:00-----3:00

男子跳高

3:00-----3:30

女子跳高

3:30-----4:00

男子跳远

4;00-----4:30

女子跳远

2:00-----3:00

男子跳绳

3:00-----4:00

女子跳绳

2:00-----5:30

男子乒乓球赛 12月2日上午径赛球类安排:

8:30-----9:00

男子50m决赛

9:00-----9:30

女子50m决赛

9:30-----10:00 男子100m决赛

10:00-----10:30 女子100m决赛

10:30-----11:00 男子200m决赛

11:00-----11:20 女子200m决赛

11:20-----12:00 男子400m决赛

8:30------12:00 女子乒乓球赛 12月2日下午

1:30------2:10

男子3000m决赛

2:10------2:40

女子3000m决赛

2:50------3:10

男子4×50m接力

3:10------3:40

女子4×50m接力

3:40------4:10

拔河比赛

4:10------4:30

闭幕式及发奖 注:

男子50m(共6组):

第一组

易洋(7.1)

王星(7.3)

第二组

彭辉(7.1)

杨辉(7.1)

第三组

蒲锐铭(8.1)

张帆(8.2)

第四组

易鹏(8.1)

陈廷云(8.3) 第五组

吴权林(9.2)

张海(9.3)

第六组

陈庭海(9.2)

张程飞(9.1)

男子100m(共6组):

第一组

鹏辉(7.1)

张锦瑞(7.2)第二组

杨辉(7.1)

肖坤(7.3)

第三组

王建伟(8.3)

张帆(8.2)

第四组

陈廷云(9.3)

王福佳(8.2)第五组

王焕新(9.2)

朱斌(9.1)

第六组

乔任贵(9.2)

刘宇(9.3)

男子200m(共6组):

第一组

王欢(7.1)

杨博林(7.1)第二组

鹏辉(7.1)

张锦瑞(7.2)第三组

邓杰(8.1)

张帆(8.2) 第四组

蒲锐铭(8.1)

王福佳(8.2)第五组

张程飞(9.1)

王焕新(9.2)第六组

朱斌(9.1)

陈庭海(9.2)

男子400m(共6组):

第一组

杨博林(7.1)

张缘杰(7.3)第二组

吴红林(7.2)

张小龙(7.3)第三组

乔敏(8.1)

王慧(8.2) 王

欢(7.1) 吴红林(7.2) 王建伟(8.3) 王慧(8.2) 张磊(9.1) 姚超(9.3) 蒲锐铭(8.1) 易鹏(8.1) 张海(9.3)

肖坤(7.3)

姚宇(8.3)

陈廷云(8.3)

张海(9.3)

姚超(9.3)

张辉(8.3)

第四组

岳维(8.1)

尹邦乾(8.2)

佘强(8.3) 第五组

谢开友(9.1)

杨宇鸿(9.2)

杨胜裙(9.3) 第六组

乔任贵(9.2)

陈喜(9.3)

男子1000m(共3组):

第一组

杨辉(7.1)

张帆(7.2)

张缘杰(7.3) 肖坤(7.3)

第二组

邓杰(8.1)

岳维(8.1)

王慧(8.2)

尹邦乾(8.2)

姚宇(8.3)

王建伟(8.3)

第三组

尹坤(9.1)

谢开友(9.1)

朱斌(9.1) 乔敏(9.1)

吴红林(9.2)

杨宇鹏(9.2)

刘宇(9.3)

姚超(9.3)

男子3000m(共3组):

第一组

易洋(7.1)

乔治(7.2)

张缘杰(7.3)

张小龙(7.3)

第二组

乔敏(8.1)

邓杰(8.1)

王福佳(8.2)

尹邦乾(8.2)

张辉(8.3)

佘强(8.3)

第三组

尹坤(9.1)

谢开友(9.1)

乔敏(9.1)

吴权林(9.2)

乔任贵(9.2)

杨胜福(9.3)

陈喜(9.3)

男子立定跳远(共3组):

第一组

易洋(7.1)

杨博林(7.1)

乔治(7.2)

鲜军(7.3)

王星(7.3) 第二组

易鹏(8.1)

乔川辉(8.2)

王建伟(8.3)

姚宇(8.3) 第三组

张程飞(9.1)

杨宇鸿(9.2)

刘宇(9.3)

杨胜福(9.3)

男子一分钟跳绳(共1组):

王欢(7.1)

乔治(7.2)

王星(7.3)

岳维(8.1)

乔川辉(8.2)

张磊(9.1)

陈喜(9.3)

(此项目统一评比,全校取前五名)

男子跳高(共3组):

第一组

乔治(7.2)

鲜军(7.3)

第二组

乔敏(8.1)

王富佳(8.2)

乔川辉(8.2)

张辉(8.3)

佘强(8.3) 第三组

张磊(9.1)

陈廷海(9.2)

赵志(9.3)

流星(9.3)

男子乒乓单打(共3组):

A组: 王欢(7.1)

刘林(7.1)

王汝(7.2)

曾朋(7.2)

鲜军(7.3)

张小龙(7.3) B组:彭光阳(8.1)

姚成明(8.1)

王慧(8.2)

罗宁(8.2)

王建伟(8.3) 姚宇(8.3) C组:尹福林(9.1) 肖全国(9.1) 王勃翔(9.2) 陈刚(9.2) 张海(9.3) 陈喜(9.3) (每组由裁判组织抽签,选出格子对手,比赛采用淘汰制,每组选出

一、二名)

男子4×50接力赛(共3组):

第一组

(7.1) 易洋

王欢

杨博林

碰辉

(7.2) 王汝

张帆

吴红林

张锦瑞

(7.3) 张缘杰

鲜军

张小龙

肖坤 第二组

(8.1)

乔敬

邓杰

蒲锐铭

易鹏

(8.2)

张帆

王福佳

王慧

乔川辉

(8.3)

张辉

王建伟

陈廷云

张进 第三组

(9.1)

张磊

尹坤

张程飞

朱斌

(9.2) 吴权林

王焕新

杨宇鹏

乔任贵 (9.3) 张海

刘宇

姚超

杨胜福

女子50m(共6组):

第一组

尹凤曼(7.1)

侯淑芬(7.2) 第二组

熊慧(7.1)

杨冬梅(7.3)

第三组

张悦(8.3)

刘敏(8.1)

郑慧(8.2) 第四组

肖艳(8.1)

许霞林(8.2)

第五组

刘红梅(9.3)

姚佳玉(9.2)

朱娟(9.3) 第六组

赵芬(9.1)

于慧(9.2)

龙红霞(9.3)

女子100m(共5组):

第一组

杨欣(7.1)

朱珠(7.2)

冯佳佳(7.3) 第二组

尹婷(8.1)

谢敏(8.2)

尹秀华(8.3) 第三组

肖燕(8.1)

魏晶晶(8.2)

张悦(8.3) 第四组

赵芬(9.1)

郭怡(9.2)

朱娟(9.3 第五组

郭晓华(9.1)

于慧(9.2)

龙红霞(9.3)

女子200m(共6组):

第一组

侯芬(7.1)

吴洁(7.2)

杨冬梅(7.3) 第二组

朱芳(7.1)

杨欣(7.1)

尹金华(7.3) 第三组

王艳(8.1)

谢敏(5.2)

陈青容(8.3) 第四组

易艳(8.2)

张悦(8.3) 第五组

谢圆梦(9.1)

魏塞凤(9.2) 第六组

郭晓华(9.1)

杨照(9.3)

女子400m(共6组):

第一组

熊慧(7.1)

张梅(7.3)

第二组

王玉玲(7.2)

尹金华(7.3)

第三组

陈丽华(8.1)

易艳(8.2)

陈金华(8.3) 第四组

王艳(8.1)

许霞林(8.2)

尹秀华(8.3) 第五组

谢圆梦(9.1)

朱冬梅(9.3) 第六组

魏赛凤(9.2)

昭(9.3)

女子800m(共3组):

第一组

尹凤谩(7.1)

侯芳(7.1)

朱珠(7.2)

杨冬梅(7.3) 第二组

尹婷(8.1)

陈丽华(8.1)

许霞林(8.2)

魏晶晶(8.2)

尹秀华(8.3)

陈青容(8.3)

第三组

谢圆梦(9.1)

陈玲(9.2)

郭怡(9.2)

朱冬梅(9.3)

龙红霞(9.3)

女子3000m(共三组):

第一组

尹凤谩(7.1)

侯芳(7.1)

侯叔芳(7.2)

张梅(7.3) 张雪(7.3) 第二组

陈丽华(8.1)

肖燕(8.1)

郑慧(8.2)

易艳(8.2) 魏晶晶(8.2)

陈金华(8.3)

吴秋燕(8.3)

第三组

刘红梅(9.1)

陈玲(9.2)

郭怡(9.2)

朱冬梅(9.3) 乔玉林(9.3)

女子立定跳远(共3组):

第一组 杨欣(7.1)

肖玉林(7.2) 张梅(7.3)

第二组 尹婷(8.1)

刘敏(8.1)

谢敏(8.2)

陈金华(8.3) 吴秋燕(8.3) 第三组 刘红梅(9.1) 陈玲(9.2)

朱冬梅(9.3) 朱娟(9.3)

女子一分钟跳绳(共一组):

朱芬(7.1)

王玉梅(7.2) 尹金华(7.3) 王艳(8.1)

郑惠(8.2)

许霞琳(8.2) 吴秋燕(8.3) 尹秀华(8.3)

赵芬(9.1)

姚佳玉(9.2) 魏赛凤(9.2) 乔玉林(9.3)(全校统一评比,录取前五名)

女子跳高(共3组):

第一组 熊慧(7.1) 肖玉林(7.2) 冯佳佳(7.3) 张雪(7.3)

第二组 刘敏(8.1) 谢敏(8.2)

尹秀华(8.3) 陈青容(8.3)

第三组 郭晓华(9.1) 姚佳玉(9.2) 于慧(9.2) 朱冬梅(9.3) 乔玉林(9.3)

女子乒乓球(共3组):

A组 尹凤谩(7.1)

马冬梅(7.1) 侯淑芬(7.2) 张春(7.2) 冯佳佳(7.3) 张雪(7.3) B组 王玲(8.1)

张娅(8.1)

郑慧(8.2) 杜娜(8.2) 郭金华(8.3) 吴秋燕(8.3) C组 曾玉林(9.1)

张英(9.1)

郭怡(9.2) 张小燕(9.2) 朱东梅(9.3) 乔玉林(9.3)(各组抽签选出对手) 女子4×50 m 接力(共3组):

第一组:(7.1 ) 尹凤蔓

侯芳

朱芬

杨欣

(7.2)

侯淑芬

朱株

吴洁

王玉林

(7.3)

张梅

杨冬梅

尹金华

张雪 第二组:(8.1)

陈丽华

刘敏

肖燕

王艳

(8.2)

谢敏

郑慧

易艳

魏晶晶

(8.3)

陈金华

吴秋艳

尹秀华

张悦 第三组:(9.1)

刘红梅

赵芬

谢圆梦

郭晓华

(9.2)

姚佳玉

(9.3)

朱冬梅

陈伶

郭怡

朱娟

杨照

于慧 龙红霞

第12篇:项目档案目录表

项目档案目录表

项目档案分年度保存。 (材料需留存不少于5年)

目录顺序表:

1、目录

2、项目建设地点示意图 (实施方案中所付的彩图)

3、计划项目申报请示文件(关于申报XX年林业贴息贷款建设项目计划的请示)

4、项目申请表

5、项目建议书

6、项目计划下达通知

6、项目实施方案

7、贴息资金申请文件(关于申请XX年度林业贴息贷款中央财政贴息资金的报告)

8、贷款合同

9、借款凭证

10、余额项目存续凭证

11、贷款付息凭证

12、项目竣工总结

13、项目验收报告 (X团X年林业贴息贷款项目验收报告 )

14、贴息资金拨付文件 (师财务局下发)

15、上报项目效益情况文件(XX年度林业贴息贷款效益情况报告

16、项目效益情况表

17、项目总结(效益情况)

另:项目单位必需备有一张90*100的,

第13篇:《哈希表》项目实验报告

《哈希表》项目实验报告

1、实验名称

哈希表问题

2、小组成员

刘艳宁、邓芳益;

3、主要内容和步骤:

(1)分析问题描述,明确问题目标

对于一个哈希表,它是通过哈希算法,然后将数据按照哈希算法所得到的哈希地址存入到哈希表中。所以对于一个哈希表,要了解它的存储方式、哈希表的冲突处理、数据的输入、数据的追加、哈希表的判空、哈希表清空、数据的查找 (2)分析问题数据描述

[数据描述]首先分析哈希表的构造方法:除留余数法

取关键字被某个不大于哈希表表长m的数p除后所得余数为哈希地址。 H(key)=key MOD p (p

但是由于java中已经嵌入了哈希表,所以直接调用java中的哈希表: Import java.uilt.HashMap//调用java中的哈希表函数;

(3)确定算法思路,准确描述算法 [算法描述]首先运用java里面的哈希表;

import java.util.Scanner;//调用java里面的Scanner供用户进行数据的输入 import java.util.HashMap;//调用java哈希表

根据公式:H(key)=key MOD p (p

对于哈希表的查找:

则根据哈希表的除留余数法然后进行数据的查找;当ASL为1时时最理想的,因为只需要查找一次,如果第一次没有查找到,则在先前的位置上加一进行查找,直到查找到数据为止然后返回。 (4)运行数据记录

输入:学号:1000 姓名:张三 输入:学号:1001 姓名:李四

输出哈希表数据,然后进行判空,查找等操作 (5)实验效果图示

4、实验总结:(心得体会、处理结果、存在的问题、建议和意见等)

心得体会:如果要实现哈希表的各个操作,首先要了解哈希表的存储方式;其次就是算法的构造上面,该程序是直接调用java中的hashmap,所以在算法上程序构造相对的比较简单。

存在的问题:不能够直观的输出哈希表的存储方式。

第14篇:项目工作描述表

项目范围说明书

一、基本信息

项目名称:安全运维管理中心(SOC) 项目类型:软件系统 项目经理:肖纯

编写日期:2015.1120

二、项目范围说明

三、交付成果

1.一套网络安全信息系统 2.软件刻录光盘10个 3.硬件系统

四、约束条件

(1)项目开发周期 2016.1.1-2016.12.20 (2)服务器运行环境 操作系统:win7或linux (3)费用 100万 (4)质量

产品能够各级管理员实现全网的资产运行监控、事件分析与审计、风险评估与度量、预警与响应、态势分析,并借助标准化的流程管理实现持续的安全运营。

五、风险

用户需求变更所带来的风险。

第15篇:教科文卫项目总结表

附件3:

2011年度教科文卫项目总结表

项目编号:

项目承办部门(院、系、所):

项目负责人(签字):

电话:E-mail:

传真:移动电话:

通讯地址:

邮政编码:

聘请单位:

填报日期:年月日

国家外国专家局制

二〇一一年三月

第16篇:美容院项目架构表

1、项目名称:养生经络通(经络养生亚健康的克星)

护理时间:90分钟

功效好处:

适合人群:

操作流程:冲淋5分钟→背部经络疏通20分钟→腿部经络疏通15分钟→腿部正面经络疏通15分钟→前胸部经络疏通15分钟→手臂部经络疏通15分钟→头部经络放松

注意事项:经期、孕期、哺乳期禁做。皮肤病患者,皮肤破损者禁做。

专家建议:调理期一周2次。保养期每周一次。

2、项目名称:腿浴疗法(吃药不用嘴全凭两条腿)

护理时间:70分钟

功效好处:采用具有医疗品质的信牌腿浴器浴腿,吃药不用嘴全凭两条腿,根据不同的体质使用不用的信合八通药液

适合人群:

操作流程:腿浴器浴腿30分钟→养形头疗10分钟→耳穴刮痧10分钟→全息手疗10分钟→腿部推经10分钟→足底反射30分钟→10分钟

注意事项:

专家建议

3、项目名称:脊椎整理

护理时间:45分钟

功效好处:通过一定的放松复位手法调理脊椎错位,关节紊乱,加强颈,胸,腰椎和肌肉的稳定性,使受压的神经受压有效缓解。

适合人群:脊椎紊乱,头疼,偏头疼、颈椎胸椎腰椎的

操作流程:放松肌肉,以四两拨千斤的力量把错位的关节恢复原有状态

注意事项:注意休息!别做大幅度运动

专家建议:保持良好的生活习惯,站如松,坐如钟,行如风,缓慢起床

4、项目名称:养形火罐(养形罐一罐拔白病,推揉震压提手法各不同)

护理时间:45分钟

功效好处:唤醒沉积在背部的免疫细胞,逐寒驱湿,拔毒泻热,通过在背部拔罐刺激背部的神经系统,经络系统,免疫系统,起到防病治病的目的。

适合人群:免疫系统疾病的辅助调理

操作流程:

注意事项:4小时不能洗澡,

专家建议:注意防寒保暖

5、项目名称:头皮刮痧

护理时间:45分钟

功效好处:通畅血脉,改善睡眠,增强记忆力,预防老年痴呆,改善头部血液循环 适合人群:失眠,抑郁,记忆力减退,头晕头痛

操作流程:入手抓头→头部开穴→牛角刮痧→手法放松

注意事项:调理后4小时禁止洗头,阴雨天禁止刮头

专家建议:平时多梳头,洗头后干后再入睡,

6、项目名称:养形泥灸

护理时间:45分钟

功效好处:温通经络,逐寒驱湿,祛除瘀滞,可持续发热3小时以上

适合人群:体质寒凉,痛经,关节受寒,肩,腰,膝关节痛,风湿

操作流程:局部手法放松(10分钟)→泥灸→保险膜防寒

注意事项:4小时不能洗澡,

专家建议:

7、项目名称:循经刮痧

护理时间:45分钟

功效好处:根据不同的体质,用不同剂量选择不同的经络

适合人群:

操作流程:

注意事项:

专家建议:

8、项目名称:

护理时间:

功效好处:中国工商联

3、15指定万人肩颈康复工程项目,采用名贵中草药精华,结合经络按摩手法针对肩颈经络淤、肌肉僵硬、颈椎退化、关节僵硬、偏头痛等;缓和紧张、滞闷的感觉,改善失眠,能让人活力充沛,强化心灵,改善亚健康状态,起到较好的缓解作用,同时配合中草药原液精华加速肩颈的血液循环。

适应人群:长期伏案工作、肌肉酸痛、肢体麻木、头晕、失眠、肩周炎等亚健康人群。

操作流程:

注意事项:月经期、哺乳期、妊娠期、心脏病、高血压患者禁用。

肩颈理疗(补正气、驱邪气、肩颈舒缓有疗效)

专家建议:①操作后注意保暖,4—6小时内不能洗澡;

②建议配合理疗仪器、刮痧、拔罐、肾部保养、养生项目效果更佳;

③前期可每日一次,配合疗程调理效果更佳;

9、项目名称:乳腺调养(关爱乳房、关爱您的健康、关爱家人幸福!)

护理时间:

功效好处:中华粉红丝带重点推广项目,采用中医综合疗法、进行经络全息护理。利用乳房部位的经络配属关系,运用背部疏理及中医原理、通过乳腺仪器和中草药精华,有效调节细胞新陈代谢及血液的循环系统,达到活血行气的功效;疏通乳腺管道,提高乳房组织免疫力,改善及预防乳房诸多疾病,收紧乳房皮肤。

适合人群:乳腺增生、结节、经期前肿痛、表性增生、乳头溢液、乳腺炎症、哺乳后乳房下垂等;

操作流程:

注意事项:①月经期、孕期、哺乳期、高血压、心脏病、癫痫、乳腺恶化病患者禁做;②保持愉快的心情,少吃辛辣油炸刺激食物;

专家建议:①多食海带、山楂、木瓜等营养食物;

②定期做乳腺自我检测,选择舒适的文胸;

③可配合女性生理调理、玉女心经、养生经络项目同步效果更佳;

④前期每日一次,配合疗程调理效果更佳;

10、项目名称:

护理时间:

功效好处:调节机体的阴阳平衡,来调理和预防女性生理相关的妇科疾患,从而提高人体的免疫力和自愈能力,

适合人群:月经不调、宫寒痛经、手脚冰凉、妇科炎症等亚健康人群;

操作流程:

注意事项:①经期、妊娠期、哺乳期、急性妇科疾病禁用;

②生理周期禁食辛辣刺激及冷饮;

专家建议:①护理期间注意保暖,每晚热水泡脚10分钟;

②可配合腰肾保养、乳腺调养、养生经络项目同步效果更佳;

③每期可3天一次,配合疗程调养效果更佳;

女性生理调理(性福是魂的香味,品味灵魂女人本色)

11、项目名称:

护理时间: 玉女心经(呵护女人最私密的花园,玉女心经有一套)

功效好处:能有效补充慢慢减少的雌激素,养护卵巢,延缓更年期,改善更年期女性综合症;改善肤质、提高性生活质量,从而达到延缓衰老的作用;

适合人群:由妇科疾病所导致的面部灰暗、长斑、长痘。长期性的阴部异味干涩,阴道干涩、性生活不协调、性欲冷淡者;

操作流程:

注意事项:孕期及哺乳期停止使用,未婚少女禁用;

专家建议:配合女性生理调理、养生经络项目同步效果更佳;

项目名称:腰肾保养(调阴阳平衡顺人体正气)

护理时间:45分钟

功效好处:采用纯天然植物精华,利用经络点穴按摩手法调理肾脏精气,改善肾虚症状,调节机体的阴阳平衡,提高机体免疫力,增强抵抗力,推迟绝经期,保持健康的心理,缓解紧张状态及压力,振奋心情,提高信心。

适合人群:腰背酸痛、全身乏力、腰膝酸软、熬夜睡眠不足、失眠多梦、半黑眼圈人士;

操作流程:清洁热敷 → 腰部开穴 →

注意事项:①经期、孕期、哺乳期禁用;

②酒后禁做;

专家建议:①多吃黑色食物;

②配合女性生理调养、肩颈理疗、养生经络同步护理效果更佳;

③前期每日一次,配合疗程调理效果更佳;

项目名称:肠胃保养(

护理时间:

功效好处:协调胃肠功能,促进胃肠蠕动;健胃理肠,争强基体排毒通道能力,排毒养颜防止色斑因通导失衡而生。缓解消化不良,腹胀口臭,颜面痤疮密布,斑点丛生等; 适合人群:肠胃相关的症状便秘、腹胀、饮食不振、上腹不适、吃东西不易消化等; 操作流程:

注意事项:保持愉快的心情,合理安排休息时间;

定时定点按时调理安排好进食;

少吃辛辣油炸刺激食物;

专家建议:配合肩颈理疗、养生经络同步护理效果更佳;

项目名称:淋巴排毒

护理时间:

功效好处:

适合人群:

操作流程:

注意事项:

专家建议

项目名称:

净土)

护理时间:

功效好处:运用纯天然芳香植物结合全身水疗,全方位放松舒缓身、心、灵,通过被不放松手法舒缓背部经络,改善身体疲倦等亚健康症状,补充人体生命能量;

适合人群:身、心、灵疲惫等亚健康人群;

操作流程:

注意事项:

专家建议

项目名称:芳香SPA + 背部舒缓(告别压力回归大自然寻找儿时的那一片水漾白皙钰美人

护理时间:

功效好处:全面深入打开肌肤水份营养的吸收通道,令肌肤沉浸在水份与营养的欢悦之中,焕然新生。

适合人群:针对皮肤干燥、色素沉着、黑色素、面部有斑者;

操作流程:

注意事项:按时给肌肤做专业的护理;

定期专业皮肤检测;

注意皮肤清洁,做好防晒护理;

专家建议:长期配合家居营养护理产品效果更加;

项目名称:紧致塑型魅力回朔

护理时间:

功效好处:刺激细胞新陈代谢、激活细胞,改善微循环,活化肌肤,抵抗肌肤老化痕迹,通过特有的复合植物抗衰因子,即刻直达与之相应的老化根源,为肌肤注入活力,由内向外促进肌肤细胞代谢。

适合人群:皮肤松弛、皱纹、老化、毛孔出大干燥、粗超、暗沉无光泽;

操作流程:

注意事项:按时给肌肤做专业的护理;

定期专业皮肤检测;

注意皮肤清洁,做好防晒护理;

专家建议:长期配合家居补水营养护理产品效果更加;

项目名称:舒缓防敏重塑健康肌肤

护理时间:

功效好处:从多个皮肤层面促进细胞生长,增强皮肤厚度,提升肌细胞免疫与代谢能力,有效缓解肌肤敏感脆弱现象。有效帮助肌肤从新恢复防御能力和生理平衡,在肌肤表面形成防护膜;

适合人群:角质层受损敏感脆弱性皮肤,皮肤干燥脱水、免疫力下降,易发红性皮肤;

操作流程:

注意事项:按时给肌肤做专业的护理;

定期专业皮肤检测;

注意皮肤清洁,做好防晒护理;

专家建议:长期配合家居营养护理产品效果更加;

项目名称:

护理时间: 功效好处: 适合人群: 操作流程: 注意事项: 专家建议:

第17篇:植物调研报告表

植物调研报告表

界:门:纲:目:科:属:

名称:

根:类型:特征

是否变态:变态类型:

茎:类型:特征:

是否变态:变态类型:

叶:序:形:尖:基:

缘:裂:脉序:

花:单生花:花序:类型:

花的类型:

花的组成:花冠:类型:数目:是否联合:

雄蕊:类型:数目:

雌蕊:类型:数目:子房位置:

花位:胎座类型:

果实:类型:果实组成及其来源

果皮质地:是否开裂:开裂方式:

调研人:地点:时间:指导教师:

第18篇:邱县客户调研表

邱县客户调研表

时间:

姓名:年龄:工作单位:现居住地:电话号码家庭人口:配偶工作单位:

1、您认为最理想的居住地:

A.原钢窗厂B.城市花园西侧C.中兴路以南

2、您理想的居室类型:

A.两室两厅B.三室一厅C.三室两厅D.其它

3、您理想的住房面积:

4、您理想的建筑类型:

A.普通多层B.七层电梯洋房C.小高层D.高层

5、您理想的楼层:

6、您理想的房屋单价:

A.1900---2000元 B.2100---2200元 C.2200---2500元 D.2500以上

7、您的付款方式:

A.银行按揭贷款B.分期付款C.一次性付款

8、您的购房时间:

9、您的购房目的:

第19篇:会计专业人才需求调研表

南康市职业中等专业学校

会计电算化专业人才培养模式与课程体系改革调查问卷

(一)

尊敬的企业(单位)领导:

您好!我校是国家中职改革发展示范校建设单位,会计电算化是重点建设专业之一。为了更好地为社会、企业、单位培养更多更优秀的适应需求的会计专业人才,学校迫切需要在人才培养模式、课程体系及教学内容等方面进行改革,为使改革有效进行,现拟对本专业人才需求情况做书面调研,以便更好地为企业(单位)服务。敬请贵企业(单位)领导在百忙中给予协助。谢谢!

1、贵企业(单位)名称:

地点:

联系电话:E-mail

经营管理范围:

贵企业(单位)的全职员工总数(不含离、退休员工等非在职

员工)为:人。您的姓名和职务:

您的专业:答卷日期:

2、贵企业(单位)现从事会计领域的人员结构:

a、硕士生人,本科生人,高职专科人,高中生人,高中以下人。

b、会计师及以上人,高级会计师人,中级会计师人,初级会计师人,会计员证书的人。

3、贵企业(单位)是如何设置会计岗位的(请填人数,可以一人多岗):

主办会计()成本会计()现金出纳()材料会计()办税员()仓库保管()统计员()

4、贵企业(单位)中职会计类毕业生的月收入:

1000-1500()1500-2000()2000元以上()

5、贵企业(单位)对未来毕业生(担任会计工作)的学历要求:

硕士生()本科生(),高职专科(),高中(中专)生()

6、贵企业(单位)对会计专业毕业生取得的证书有何要求:

有会计从业资格证()有办税员证()有计算机等级证书()有英语等级证书()

7、贵企业(单位)认为中职会计专业核心课程是:

财务会计()会计手工操作()网络财务与税法()其它

8、贵企业(单位)认为高中职会计电算化专业毕业生的核心技能应该是:

财务软件的操作()实际实务操作()其它

9、贵企业(单位)认为影响会计专业毕业生就业的主要因素是:

工作能力() 掌握的专业知识() 毕业学校() 个人外在条件()其它

10、贵企业(单位)认为对就业最有利的条件是:

具有良好的实际能力()具有专业证书()具有良好的学习成绩()其它(请填写)

11、贵企业(单位)认为中职会计电算化专业毕业生需要的素质是:

吃苦耐劳精神()良好职业道德()写作能力()语言表达能力()组织协调能力()

12、贵企业(单位)认为中职会计电算化专业毕业生技能重要程度(请您根据自己的观点在被选项打“√”或在其它栏内填上您的意见)

13、贵企业(单位)以为哪些专业知识是在实际工作中需要的?

如有合作,其合作方式是

□A、学校为企业(单位)培养专业人才□B、学校承担会计人员继续教育任务

□C、企业(单位)接收学生实习□D、企业(单位)接收毕业生就业□E、学校聘请企业(单位)专家为实践指导教师□F、企业(单位)专家参与人才培养方案的制定

如果没有,是否希望与有关高校建立长期的联系和合作关系?

□A、是□B、否

15、贵单位对本专业人才培养工作的建议

衷心的感谢您的参与和配合,您的付出将有效推动我校会计电算化专业人才培养模式和课程体系改革工作,为地方企业(单位)培养更多更好的会计专业人才。

您和单位的所有信息我们将妥善处理、保密。

再次衷心感谢您的参与!热忱欢迎您来我校指导工作!

南康市职业中等专业学校二0一二年十二月

第20篇:国际贸易专业调研表

国际贸易专业人才需求调研表

尊敬的专家,您好!

随着科学技术的快速发展、社会对专业人才的需求不断变化,对学校专业的人才培养工作提出了新的要求,为了更好地为社会、为企业培养更多更优秀的适合企业发展的国际贸易专业人才,学校迫切需要在人才培养规格、课程体系及教学内容等方面进行改革,为使改革有效进行,现拟对本专业作书面调研,希望与行业紧密联系,以便更好地为行业企业服务。特制作本调研表,望贵单位在百忙中给予协助。不胜感激!

我郑重承诺,调查结果仅供研究和调整我院国际贸易专业人才培养方案修订使用,并保证对您提供的信息进行保密。

1、贵单位全称:

贵单位从事的主要业务:

2、贵单位现从事国际贸易领域的人员结构:

a、硕士生人,本科生人,高职专科人,高中生人,高中以下人。

3、贵单位对未来毕业生(担任国际贸易工作)的学历要求:

硕士生()本科生(),高职专科(),高中(中专)生(),

4、贵单位对国际贸易专业毕业生取得的证书有何要求:

大学英语四级证()大学英语六级证()

计算机等级证书()国际商务单证员证书()

国际商务跟单员证书()报关员证书()

其他

5、贵单位认为国际贸易专业毕业生的核心技能应该是:

国际贸易的单证操作()实际业务操作()商务英语()

其他

6、贵单位认为影响国际贸易专业毕业生就业的主要因素是:

工作能力()掌握的专业知识()毕业学校() 个人外在条件()

7、贵单位认为对就业最有利的条件是:

具有良好的实际能力()具有专业证书()具有良好的学习成绩()其他

8、贵单位认为高职国际贸易专业毕业生需要的素质是:

吃苦耐劳精神()良好职业道德()英语应用能力()

语言表达能力()组织协调能力()其他

9、贵单位对国际贸易行业发展有何想法以及预测?

10、贵单位认为哪些知识是在实际工作中需要的?

11、若聘请贵单位员工来我专业进行学生实训指导,贵单位有哪些想法和建议?

12、贵单位对国际贸易专业人才培养工作的建议:

对您在百忙中给予的协助再次表示感谢!

河北工业职业技术学院

项目调研表范文
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