历史写作范文参考（精选多篇）

推荐第1篇：历史日记写作指导

历史日记写作指导 临湖一中

袁奋红

“以日记教育为突破口，练笔育人，一定能培养具有完整人格、完整智慧、有个性的创新型人才。” 朱永新教授语。要使学生成为有思想的读者，就不能只是简单地记住课本的结论，更需要让学生阅读更多的史料，接触到教科书以外的历史书籍及各种历史文献。历史日记是课堂教学的延伸和有益的补充。为激发学生学习历史的兴趣，拓展学生历史阅读视野，提高学生历史思维能力，结合学校开展初中生日记教育，尝试进行了初中生历史日记的写作。那么，如何写好历史日记呢？

写好历史日记的前提是要了解历史。了解历史是学习和研究历史最基本的要求，但要全面了解历史就并非那么容易了。因为每个人了解的历史都是历史中间很小的片断，或者一个概貌。了解历史的第一步是阅读史料。作好阅读摘记，并可以谈谈自己的看法。司马迁曾说过：\"究天人之际，通古今之变，成一家之言。\"历史日记是帮助我们明事晓理的捷径。

一、写什么

写历史日记的内容很多。可以叙述历史事件、评价历史人物、历史过程、细节、场面等。还可以就一个单元的主题写一篇综述。也可以就历史某一方面进行专题论述如古代的桥。可以写中国历史也可以涉猎外国历史，可以写古代历史也可以写近现代历史。可以写政治、经济、民俗、宗教、军事、文学、艺术、科技等各项内容。面对这些内容，初涉历史日记的初中生可以选取你感受最深刻的一个内容来写。历史日记写作可以有长有短，字数不限，几句话可以几百字可以。

二、写历史日记注意的几点

1、捕捉感受点。一次历史事件、一个历史瞬间、一个历史人物最能打动你心弦的地方，便是你着力笔墨之所在。不必对史实作面面俱到的诠释。

2、要写出新意。写历史日记，要在深刻了解的基础上，可以结合社会现实，谈谈你自己的见解。如分析唐朝出现繁盛局面的原因。

3、要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过：评论作品\"必须坏处说坏，好处说好\"，还要\"知入论世\"。他说 \"倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。\"评价历史事件要结合当时的社会环境、历史背景等，作恰如其分的分析。评价历史人物我们更强调运用辨证的历史观一分为二地去评价。

4、写作时可以夹叙夹议。尽量不要只做简单的史料罗列，把你的分析感想也可以写下来。

三、历史日记的写作角度

1、写历史课学习。比如对老师的上课有什么看法或要求，对老师课堂上提问和板书，对课堂作业练习和批改有什么建议，或是对一些历史概念对自己在历史学习方法习惯等方面遇到什么迷茫的地方等，想怎么写，就怎么写。如学生问“火药”与“炸药”是不是同一种东西呢？他们之间有什么关联呢？以弥补师生之间有限的交流。写日记还可以鼓励学生平时不敢或不便对老师当面讲的，写成文字后与老师作进一步交流。

2、写课后感想。对一些困惑的地方、一些一时还无法理解的知识用文字描述出来，教师可以及时予以解答。就内容而言可以作思想评论如学了人教版八上第一单元后，有学生写了篇《王朝·安于现状·淘汰出局》也可以进行历史人物评价如学习了中国古代史后，可以写写对秦始皇、汉武帝、隋炀帝的功过评价。

3、写现实的历史。可以对你感兴趣的时政、报纸、电视、网络热点话题发表自己的见解。如有学生写《女性当权的思考》。

4、写历史课外阅读。可以把你感兴趣的片段作简单的摘录，也可以结合现在的观点作简单的评价。如有学生介绍保存在岱庙的双束碑的来历；有学生介绍我国少数民族特有的一些传统节日如满族的鞭春、蒙古族的那达慕大会、藏族的晒佛节等。如有学生阅读到了朱棣和《永乐大典》，改变了对他的看法，他不似谋朝篡位的阴险毒辣，而且很有作为。在日记里写到：他不只注重国防建设，发展经济，还对文化事业也很重视。驰名中外的《永乐大典》就是他指示编纂的。永乐元年，他对翰林院侍读学士解缙说：“天下古今许多事物，分散记载在各书中，查看起来实不容易。朕想编一类大书，把有书契以来的经史百家、天文、地志、阴阳、医人、僧道、技艺等，凡是有关的著作，都分别编纂到一起 ，查阅起来不就方便了吗？”

历史日记是以日记的形式感知历史、体悟历史。日记内容广泛，写法自由。写历史日记贵在坚持，不能一曝十寒。每周至少写一篇质量较高的历史日记。日记篇幅不限，但必须要有感而发。若能认真去做，你一定会拮取到史海珍珠，也更能体会到中华文明的博大精深！

推荐第2篇：历史专业本科生论文写作规范

历史专业本科生毕业论文写作规范

[2007-04-17]

一、毕业论文的基本要求

1． 论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。

2． 论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。

3． 论文一律用 A4(210 mm×297 mm)大小的白纸双面打印并装订（左装订）成册。打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一页面的上边距和左边距侧（订口）分别留边25 mm，下边距和右边距（切口）应分别留边20 mm。

4． 论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。

（1） 图：由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“图1”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍应标为“图1”。图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置；

（2） 表：由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前，与章、条和表的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表1”。表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置；

（3） 公式：序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、≤≥等）转行。

如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。

5． 论文的文档格式

（1） 论文题目：3号宋体，加粗；

（2） 目录：4号宋体，单倍行距；

（3） 中文摘要：小4号仿宋，行距20磅；英文摘要： 小4号，Times New Roman字体，单倍行距；

（4） 关键词：小4号仿宋；

（5） 正文标题：均加粗，段前后均0.5行。一级标题：小3号宋体，二级标题：4号宋体，三级标题： 小4号宋体；

（6） 正文： 小4号宋体，行距20磅；

（7） 参考文献： 5号宋体，行距16磅。

6． 学生应签署《诚信承诺书》和《论文使用授权的说明》（见论文封二）。保证独立完成毕业论文，不存在抄袭和剽窃。毕业论文的知识产权归学校所

有。

二、毕业论文各组成部分的要求

毕业论文包括论文封面、目录、论文题目、中英文摘要、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分，具体要求如下：

1． 论文封面

一律采用教务处统一印制的专用封面。封面内容均须打印，论文题目为3号宋体加粗，院（系）、专业、学号、姓名、指导教师等为4号宋体加粗，日期为小4号宋体。

2． 目录

目录页每行均由标题名称和页码组成，包括引言（或前言），章、节、参考文献、附录等序号。

3． 题目

题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下：

（1） 题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻；

（2） 题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字；

（3） 题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息；

（4） 题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。

4． 摘要

摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，一般在300字左右。

论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。 英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。

5． 关键词

关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范

化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。

每篇论文中应列出3～8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。关键词间空格1个字符。

6． 引言（或前言）

引言又叫前言，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。内容主要包括：研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；预期的结果及其地位、作用和意义等。

7． 正文

正文是论文的核心部分，占主要篇幅，论文的论点、论据和论证都在这里阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法和结果表达方式等差异很大，所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确，结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。其他具体要求有：

（1） 主题的要求

A.主题有新意，有科学研究或实际应用价值；

B.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化；

C.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。

（2） 结构的要求

A.不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。 章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、“（1）”或“

一、”、“

（一）”、“1.”、“（1）”等数字以树层次格式依次标出。

B.正文写作时要注意抓住基本观点。数据的采集、记录、整理、表达等均不应出现技术性的错误；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意 ；不弄虚作假。

8． 结论和建议

结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。

9． 参考文献

应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献，除个别专业的外，均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”„„形式统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式因专业不同而有所差异。一般表示格式为：

（1） 著作：[序号]作者1，作者2．译者．书名．版本．出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页

（2） 期刊：[序号]作者1，作者2．译者．文章题目．期刊名，年份，卷号(期数)： 引用部分起止页

（3） 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

参考文献也 可按照本专业通行的表示格式撰写

10． 附录

附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但对于每一篇论文并不是必须的。主要包括以下几类：

A.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；

B.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；

C.一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；

D.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图一”、“图二”；“表一”、“表二”；“式

（一）”、“式二”；“文献[一]”、“文献[二]”等。

11． 致谢

有些毕业论文不是一个人单独完成的，为此在必要时应增加本部分，以对论文工作直接提供过资金、设备、人力，以及文献资料等支持和帮助的团体和个人表示感谢。

三、毕业论文环节的其他要求

1.开题报告

开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的内容、如何研究等主要问题说清楚，应包含三个部分：选题、论文框架、论文进度及主要工作内容：

（1） 选题 总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明选题的依据（选题经过，国内、国外研究现状，初步设想及突破点等），以及理论和实践的意义及可行性论述。

（2） 论文框架 包含论文提纲和论文撰写过程中拟采取的方法和手段。提

纲可以是粗线条的，是一个论文工作的基本构想，目的是让人清楚论文的基本框架，不必像论文目录那样详细。可采用整句式或整段式提纲形式。

（3） 进度计划及主要工作内容 包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容（如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等）、成果形式等。

2.文献综述

文献综述是撰写毕业论文前期必不可少的工作，是在对与选题相关的文献资料进行阅读、综合分析、归纳和整理的基础上，对该问题的历史背景、研究现状、问题焦点、动态和发展方向等方面内容所做出的系统论述，特别应注意对代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。在对文献分析评价时应忠实文献内容。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，所阅读和选择文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。搜集文献可以结合专业特点，采用检索法、专著法和年鉴法等，其中检索法是最常用的方法。参考文献不能省略，应包含引用过的，能反映选题全貌，且直接阅读过的全部文献资料。

3.答辩

毕业论文答辩是检测毕业论文质量的关键环节。主要目的是检测学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的能力，以及对逻辑思维与表达能力进行训练。

对毕业论文答辩的准备工作有如下建议：

学生可根据自己实际，从下列问题中选取几个问题（1-3必选），作好汇报准备，时间一般不超过10分钟。最好熟悉答辩内容，语言简明流畅。

（1） 选题的依据、学术价值或现实意义。

（2） 选题的历史和现状，拟解决的问题，提出的个人见解等。

（3） 论文的基本观点和立论的基本依据。

（4） 研究方法、技术沦陷等。

（5） 重要引文的具体出处。

（6） 本文的优缺点。

（7） 写作毕业论文的体会。

4.毕业论文指导记录

毕业论文指导记录册是学生对教师指导毕业论文过程的全面记载。学生应主动与指导教师保持联系，接受定期指导，及时、主动、详尽地将教师的指导内容记录到《毕业论文指导记录册》中，并接受指导教师的检查，作为自己开展毕业论文工作的详细指导。

推荐第3篇：中学写作素材之历史典故

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联语如刀亦伤人

民国初年，贵州的夏瑞符是一位心直口快，喜欢玩笑的人。一次在闲谈中，他开玩笑似的作了一副对联：“胡自玉理学好色，罗贞松名士爱钱。”为这副对联，夏瑞符失去两位朋友。

“胡自玉理学好色”说的是清末旧臣胡嗣瑗。此人常以理学兼才子自居，还爱好看戏，一次看上天津一位叫陈玉秋的女演员。陈玉秋当时只有二十来岁，长得美丽动人。胡不顾自己已是垂暮老头了，还托人去说合。陈回答说：“我东厢房也不住，西厢房也不住。”言下之意要当正房太太。而胡正妻健在，好事是以不成。胡嗣瑗为此自取了一个别号叫“自玉”，以示念念不忘陈玉秋。夏瑞符是胡同乡，两人关系甚密，平时无话不说，但这联语可伤了胡的感情，二人从此绝交。

“罗贞松名士爱钱”是指罗振玉(字贞松)因索债逼死王国维之事。罗振玉是清末大臣，常以名士自傲。王国维是一位著名学者，至今他的《人间词话》影响犹深。他22岁独闯上海，开始在《时务报》馆司书记校雠之事，后入罗振玉创办的文学社。

辛亥革命后，王国维随罗振玉东渡日本。王国维从事学术研究，但没经济来源，完全由在日本做字画生意的罗振玉解囊相助。两人志趣相投，回国后，结成儿女亲家。罗振玉追随溥仪入宫任南书房行走，又推荐王国维在南书房担任古董书画的鉴定工作。王为感恩知己，便把自己的著作以罗振玉的名义发表，如《殷墟书契考释》就是其中之一。

后来王国维到清华任教，罗振玉随溥仪去了天津。1927年，罗振玉不知何事与王翻脸，秋后算账，向王国维逼债要钱。王国维一介书生，无钱还账，一时想不通，竟投昆明湖自尽。当然王国维的死因并非这么简单，至今说法不一，但罗振玉为此联对夏瑞符也恨之入骨。

明朝嘉靖年间，据传张居正(1525～1582)与艾自修同科中举，但艾自修是倒数第一名。一次闲谈中，张居正随随便便地对艾自修说，今有半联请教：

“艾自修，自修没自修，白面书生背虎榜。”“虎榜”即是末名。说者无意，听者有心，张居正说完就完，但这半副笑联却始终似石头般压在艾自修的心中，使他处处发愤，时刻留意张居正的一举一动，以便寻得下半联报仇雪恨。

万历初年，神宗年幼，国事由张居正主持，大权在握，显赫一时。但人也有倒霉的时候。一天清早，天刚蒙蒙亮，艾自修想在上朝前拜访张居正，便来到张府。家人告诉他说张在花园里，艾便径直走到花园，见张居正在一假山旁，但眨眼之间就消失了。艾自修怕出意外，急急跑去，只见一块石板刚刚盖上，还有一截被卡住的袍角正往里缩。艾灵机一动，抽出佩剑割下袍角，离开了花园。这天早朝张居正没来，艾自修心想，他到哪里去了呢?为了揭开这个谜，艾自修找了一个机会，从那石板洞里钻进去，原来是一条暗道，出口恰是太后娘娘的卧室。艾自修此时心里有了底，久久压在他心头的那半副对联终于有对了。于是，他把下联写在黄绢上，并用它包了张居正的袍角，呈给了神宗皇帝。神宗打开丝绢，先见袍角，再看绢上写道：

“张居正，居正不居正，黑心宰相卧龙床。”先不说龙颜如何大怒，且说对悦考网

联的巧妙。这是一副复字联，以双方的名字重复，寓意自然，平仄恰当，特别是后面的“白面”对“黑心”，“虎榜”对“龙床”，可谓绝对了。

神宗一看，两眼发直，恨不得扒了张居正的皮。张居正不但侵占他的权力，今天连老娘也不放过，岂能轻饶?但艾自修奏道，此事不可声张，得顾及皇家面子，且容慢慢来。

腊月初八是晒袍节，由礼部派人一一查照，破旧袍换新，理所当然对张居正的袍子特别关照。虽然张居正请人修补了官服，但那袍角仍旧露出破绽。于是神宗就定了张居正“猥亵皇恩”的罪，削职为民，发配边疆，永不赦返。

张居正启程时，艾自修给他送行，并送给他一张纸片。张居正一看，纸片上写的正是艾自修所对下联，才恍然大悟，悔不当初了。

驯养斗鸡

春秋战国时代，齐国盛行斗鸡。举国上下不乏斗鸡爱好者。其中最酷爱此项活动的莫过于齐王。王宫内养了不少斗鸡，他为了取得胜利，专门派人到纪国雇请出生于驯养斗鸡世家的纪渻（sheng）子。

纪渻子是驯养斗鸡的高手，有一套祖传的方法，齐王是斗鸡迷，把纪渻子雇来10天后便召见他，询问斗鸡的搏斗功夫驯出来没有。

纪渻子禀告齐王说：“还没有。它近期表现为内心空虚而神态高傲，模样盛气凌人。”齐王知道这种精神状态是浮躁的表现。还没到火候。

又过了10天，齐王心里憋得不耐烦了，传旨纪渻子汇报驯养情况。谁知纪渻子说仍没驯成熟。眼下斗鸡听到其他鸡的啼声，看到鸡的影子仅只有反应。他劝齐王再等段时间，如果急于求成，会前功尽弃。

齐王听了他的劝，又熬过了10天，不见驯鸡的消息，心中十分窝火，派人把纪渻子抓进宫殿。不等齐王发问，纪渻子说：“差不多了，驯养已到关键阶段，斗鸡目前的目光过于敏锐，虽有斗志，但心中充满着傲气和怒气……”齐王打断他的汇报，问他现在能不能参战。

纪渻子果断地否定说：“不行！”

齐王发怒地喝道：“我宰了你，我不能再等待了！”

“大王就是杀了我，我也不会同意去参战，斗鸡此时参斗，难操胜券。”

听纪渻子如此回答，齐王认为驯养师是个诚实而又勇敢的人，遂收回成令，让他继续驯养。

纪渻子走后，齐王在期盼中又苦苦的熬了10天。齐王不等纪渻子进宫，带领一班随从径直到驯养场。此次齐王作好了要么交斗鸡，要么交人头的决定。在鸡场，纪渻子迎见齐王：“差不多了！”

皇上听毕问他：“可以参斗？”

“完全可以。”纪渻子肯定地回答，“现今斗鸡虽遇挑战者向它鸣叫，仍神色自若，视而无见，毫无反应。看上去像一只木鸡。”

齐王转怒为喜，亲自看见斗鸡，只见它昂首挺胸，精神安定专一，不惊不动。连连叫绝：“好鸡，好鸡！”喜不自胜。他令人把挑战鸡引到斗鸡面前，这些鸡一看见纪渻子驯养的斗鸡望而却步，腿都吓软了，转身便逃。胆大的与它斗不了几个回合，纷纷狼狈逃窜。

真正有本领和才能者，都能达到更高的精神境界。驯养斗鸡的大师重视精神品质的修炼，反映出他的德才观。这个寓言启示人们只有德才兼备，才能成大器。 献鸠放生

古来有句俗话：“行善积德”。这句话是劝人多做好事，多做善事。遇到灾荒年间，有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死，捐米赈灾，皆为积德之举。太平年间，将鱼、龟放游到江河水池，将鸟放飞到大自然，叫“放生”，皆为积善之行。后来，有人在大年初一这天，把捉来的鸟雀放生，名之曰“爱生灵”。春秋时期，晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子，他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他放生。

大年初一这天，邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第，他们都是来向赵简子进献斑鸠，好让赵简子放生的。赵简子非常高兴，对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天，从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久，问他为什么要这样做，赵简子回答说：“大年初一放生，表示我对生灵的爱护，有仁慈之心嘛！”门客接着说：“您对生灵有如此的仁慈之心，这是难得的。不知大人您想到过没有：如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生，从而对斑鸠争先恐后地你追我捕，其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊！您如果真的要放生，想救斑鸠一命，不如下道命令，禁止捕捉。像现在，您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您，您再放生，那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩！”

赵简子听了门客的一席话，背着双手在府门里踱来踱去，仔细地思考了一阵子，默默地点了点头说：“对的。”

这篇寓言揭露了某些人只讲形式，不讲效果，沽名钓誉，假仁假义的伪善行为。 资料来自：悦考网

推荐第4篇：高中学生历史小论文的写作

高中学生历史小论文的写作

郑州市第七中学

王永涛

撰写历史小论文可以反映出学生历史的基本素养和综合能力。今年小论文可能要缩减分值，恢复到以前的结构式，可能是几道简释题加上一段小论文。高考试卷中的历史小论文题，一般有两种类型，一是史论题，要求考生论证说明某一历史观点；二是史料题，要求考生从给出的史料中提炼出文章的主题，自拟题目，撰写论文。

一篇好的历史小论文标准。

①主题明确符合要求，力争富有创意，能够引人入胜，题目宜小不宜大，切忌面面俱到，大而空。②论据（即引用的材料）充实，引用的材料恰倒好处。③论证过程科学准确，逻辑严密，详略得当。④结论正确，首尾呼应。并能由感性知识上升到理性认识，能抓住本质，给人以深刻启示。⑤语言要有史学之一般特点。要真实准确又颇具文采，要讲究理性又富感染力，切忌文学之朦胧浪漫和虚构夸张的散文化倾向。

高考例题： 梁启超在民国初年曾发表过一篇《中国史叙论》，作为中国通史纲领。“第—，上世史。白黄帝以迄秦之统„是为中国之中国，即中华民族自发达、自竞争、自团结之时代也。„„第二，中世史。其秦一统至清代乾隆之末年，是为亚洲之中心，即中华民族与亚洲各民族交涉繁颐、竞争最烈之时代也。„„第三，近世史。自乾隆末年以至于今日，是为世界之中国，即中华民族合同全亚洲民族，与西人交涉、竞争之时代也，”

到了“中华民族”发展的一个方面，有许多不足之处，你是怎样理解的?有何评论?请自拟论题，写—篇历史小论文。

考生作文：题目《寂然凝虑，思接千载》

从遥远的原始社会发展到有了属于人类的思想、文化，这一过程中我们发现中华文明的早期基础就这样在不知不觉中奠定了下来。我们可以将祖先们的历史分为无数个阶段，然而寂然凝虑，倘若让我们一同回到历史，我们又应以何种眼光来将种种思绪相接于千载轮回之中呢？

三皇五帝，秦皇汉武，我们回顾到了这段分分合合初具雏形的天下之势，有大一统，也有小分裂。新石器时代，人类开始定居，并从事起了农业生产。即而出现了中国第一个奴隶王朝——夏。前16世纪夏为商所灭。由此奴隶制开始占主要地位，于是发展至前1070的西周，奴隶制终于走上了繁荣„„即之而起的大动荡时代——东周，最终为中国历史上第一个中央集权封建王朝所结束！这一时期有人将其概括为一段史前史，我不能说这就十分贴切，但事实上历史在告诉我们中华民族开始懂得了奋斗！

秦始皇大一统中国，至此一个完整的中华民族似乎才得以应运而生，我们放眼观望，发现这世界如此之大，所需要的不仅仅是靠自身的发展，相互交流与传播尤为重要。于是有了西汉时的丝绸之路。到了隋唐时代，尤属唐朝，对外交往空前频繁，所以很自然地便造就了当时名震世界的强国。短暂的五代十国纷乱割据造就了一个北宋。即而促成了以北宋、契丹、党项为首的三足鼎立，竞争之激烈是我们前所未见的！而后，中国又进入了南宋与金的南北对峙时期。之后，由北方少数民族建立起了元朝。日月穿梭一朝又一朝，一代又一代，明朝建立，在其后期，女真崛起，清朝代替了明朝。作为后来之人，我们往往惊异于这一朝一代轮换之迅速、交替之频繁。如此的时代可谓交涉之频颐，竞争之激烈„„

新航路的开辟，将全世界的历史翻开了崭新的一页，有人将双眼眺望直向远方，有人将发展提升至首要，也有人将自家大门紧紧地关着，夜郎自大。我们得到过耻辱，经受过伤害，有过泪水，当然我们有过错误，但错过，我们反省与奋斗。我们有我们地不堪回首，当然也有我们地必须面对。曾经失败过，是的，但我们的中国爬了起来，并且成功了！

中华民族的发展我们可以从其多方面的角度来看待，但对于这样一段悠远的历史，我们唯有将我们自己交给历史，细细体味——寂然凝虑，思接千载„„

范文1：善待自然，人类才能得到自然的呵护

（题目就是论点，主题突出。）

人类崇拜敬畏上帝，因为在人的观念中，上帝是造物主，是上帝赐给了人类所需要的一切。上帝在哪里？其实，上帝就是我们赖以生存的大自然。人和自然都是上帝的子民，人和自然应该和谐相处。（别具一格，提出主题，给人心灵震撼。）

纵观文明史的长河，人作为自然中的一分子，是自然界中最具智慧的物种，而自然也就象母亲一样，呵护着我们，给我们提供衣食住行和工作娱乐的舞台。由于人类经验不足，科技和生产力水平落后，人们以自己的本能在适应自然，虽然生活的艰难，但是人类与自然基本能和睦相处，享受着自然的恩赐，生息繁衍至今。（能从历史的角度，来说明人与自然和谐相处，就能受到自然的呵护。）

但是由于人们长期认识的错位，私欲的膨胀和科学精神的激励，人们对与自己朝夕相处的自然却缺少理性的认

识，对自然赐给人类的福音却是熟视无睹。人们把自己的衣食父母当作奴隶，把自然看作肆意掠夺和索取对象。正当人类陶醉在自己伟大的科学发明和创造中的时候，正陶醉在自己的聪明才智和杰出的科学发明的时候，正在享受科学文明所带来的丰富的物质成果的时候„„人类也在不知不觉遭受到了自然的惩罚，生态灾难实际上也就是对人类的警示。美丽的草原原本是自然的恩赐，“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”，这本是草原的天性。但是人们并没有尊重大自然的意愿，而是一味地为了满足自己的私欲，借助科学的工具向自然索取。为了吃饭而烧毁了草原用来耕地；为了羊毛羊肉而过分畜牧；为了一己私欲而灭了草原人图腾精神的寄托—狼。人类确实得到了他们想要的，也自以为赢了自然。可是，向自然的过度的征服和索取，人们也开始不断地遭到了自然的报复，现在草原退化了，沙漠吞噬着草原，美丽的草原风光不在，沙尘爆开始威胁着人类生存的家园。自然与人类生存，难道一定要遵守两难的选择吗？其实，在人与自然的关系上，错误往往都在人类的本身。人类在适应、改造自然的同时，人们也应该想到如何善待自然，抚慰自然。历史的实际是，当我们在反思自己做过的一些事情时，往往会发现，人类的失误往往是人类并未成熟的观念和偏激的行动所造成的。但是，由于自然的宽容大度，人类的一点一滴的错误，最终会汇成灾难性的破坏，终究还是会降临到人类身上，因为自然是人类的朋友。（从反面论证人与自然关系失衡的主要原因，史论结合，能说明主题，只是事例显得单薄，论说语言还可以凝练些。）

人类是个群体动物，人类应该珍惜上帝恩赐给人类的朋友。人类也应该用一种宽容的心态和行动善待自然。其实，早在一百多年前，革命导师恩格斯在《自然辩证法》中就警告过人们说：“不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然都报复了我们。”好在，人类毕竟是智慧动物，人类的伟大，就是能从历史的经验中汲取教训。在科学日新月异发展的今天，人类终于觉悟了：人与自然应该和谐相处，已经成为人类生存的共识，为了美好的未来，人类善待自然，才能得到自然的呵护，人类才能实现可持续性发展。

（呼应主题，提出对策，文章思想得到提升。）

点评：文章立意明确，层次清楚，能从历史的角度，从宏观上论证人与自然的关系，论证过程较为严密，只是史料选择上显得单薄。

范文2： 经济乃立国之根本

（点评：以经济为重点论述，且立论简约，观点鲜明。）

1840年，英国的战船打开了中国的门户，也把中国推进了世界近代化的激流。（点评：开卷有益，直指核心。“近代化的激流”用得好。）鸦片战争之后，中英签订《南京条约》，中国的自然经济开始解体，逐步沦为半殖民地半封建社会。此时的世界，英国的工业革命早已完成，成为“世界工厂”，世界资本主义体系开始形成，形成了落后的东方和先进的西方的格局。中国的封建经济落后于世界，必然被处领先地位的资本主义经济打败。第二次鸦片战争也随之而来。

（点评：一扣论题。宏观中外，指出了《南京条约》的由来和影响。“工业革命”、“封建经济”、“落后的东方和先进的西方”之关系的论述，既指出了中国大变局的背景，又看到了世界经济一体化的开始的特征。第二次鸦片战争表述得有些草率。）

60、70年代，清政府为巩固摇摇欲坠的统治，兴起洋务运动，提出“自强”“求富”的口号，虽然客观上抵制了列强的经济侵略，有利于民族资本主义的产生与发展，但由于封建统治的腐朽，不可能带领中国走向成功。此时，德、日、俄的资本主义革命正在进行，标志着将有更多的列强对落后的中国进行瓜分。

（点评：二扣论题。将洋务运动的中外背景、原因、特点、结果、影响、评价交待得很清楚。要说不足，一是对洋务运动可再加几笔具体事实，已见其进步作用；二是对背景的表述可放到前面。）

第二次工业革命使世界资本主义国家走向垄断，这是为适应生产力的发展而改变生产关系。日本完成明治维新后迅速强大，中日甲午战争则正式宣告洋务运动的结束。《马关条约》使日本等帝国主义国家在中国建立工厂，对我国的经济带来严重后果。事实说明封建制度下的经济发展不会成功。

（点评：三扣论题。概括《马关条约》的中外背景、指出其主要作用和影响，又进一步点出中国失败的政治本质。）

20世纪初的新文化运动，先是要求科学与民主，反对封建复古，可见封建制度已走向衰败，后期传播马克思主义，无产阶级即将走上历史舞台。此时，因为世界经济实力的不平衡发展，第一次大战即将爆发，可见无产阶级的领导才能使中国走向经济迅速发展的方向。

（点评：本段第一句尚可，有扣论题之意，第二句却“贴”得令人费解。按理说，新文化运动是在中国资本主义经济渡过“黄金期”时开始的，直接原因是“尊孔复古”的逆流，其基础是什么呢？这个基础又是怎么形成的呢？无论是思想，还是经济都是与世界的变化相连的。）

新中国成立后，中共七届二中全会要求工作重心从农村转入城市。而“一化三改造”的完成，五年计划使中国经济发展，国力提高。此时，美苏进入冷战时期。中国的经济实力上升，带动了国际地位的上升。60年代末，美国为了对付苏联，不得不谋求与中国建立外交关系。

（点评：四扣论题。既有中外，又有中国经济大趋势的概括。但太简约，又缺衔接过渡。即使按课本的内容来看，也是有话说的。）

1978年，经历了“*”灾难的中国人更加懂得了发展经济、壮大国力的重要性。十一届三中全会正式提出把工作中心从阶级斗争转入经济建设。同时我国开始了改革开放。我国在一系列国际事务上的表现，发展中国家的兴起，以及欧洲联盟、日本兴起，都将世界推向多极化。

（点评：五扣论题。从“*”引出改革开放，指出了十一届三中全会的以经济建设为中心及我国在国际事务中的影响和世界格局的演变。如将世界格局的演变作为背景，放到前面谈，再讲我国的情况及对世界的影响可能更好。）

总而言之，中国从经济落后而挨打，到经济发展而成为世界重要的政治力量之一，都说明经济建设是根本，有此为基础，实事求是，才能够在国际舞台上有维护世界和平与发展的发言权。（点评：总括论题。用“总而言之”小结这段历史，从“挨打”到“世界重要政治力量之一”，进而有国际舞台上的“发言权”，都说明经济建设是根本。有始有终，再回论题。）

总评：本文的优点很突出，一是有个性，聚焦于经济的作用及其与政治的关系；二是始终不离在世界背景中看中国经济的作用与影响；三是论述逻辑与历史过程的统一，使全文结构紧密，有说服力。文笔较通顺，是本次考试中不多见的好作品之一。

点评人: 华东师大教授聂幼犁

我校学生下水小论文1：战争，给我们带来了什么

战争，到底给我们带来了什么？我想大部分人都会认为是血腥、杀戮甚至是毁灭。但是我认为这只是战争的表面部分，是战争带给人们最直接的感受，我认为战争有时候带给我们的是战后发展的新机遇、新发展。

“分久必合，合久必分”这是中国几千年来中国历史发展留给我的结论，同时也深刻地揭示了人类社会发展的趋势。毫无疑问，和平是发展进步的前提，没有和平，发展就是一句空话。但是当社会发展到一定时期时总会遇到各种发展的瓶颈，在某种程度上无法找到突破的方式，甚至相对以前的发展时期呈现出一种倒退的现象，比如二战爆发前面对空前的经济危机，各国无视20世纪以来世界市场形成这一事实，为了本国各自的利益纷纷设置贸易壁垒，提高关税，各国谈判无果，单单依靠和平的方式无法打破这一壁垒，各国要发展作为一针强心剂刺激着各国用暴力手段打破壁垒。在第二次世界大战中参与冲突的国家都希望获得胜利，得到本国发展的最有利空间。它们为了在战争中获得胜利，消灭对方，这就需要它们不惜一切代价发展高新技术的武器，这恰恰刺激了国内军事工业的发展，战争为经济发展奠定了基础。

在一战前，人们发明了飞机，但却无法突破飞机长时间在空中飞翔，一战爆发后，德国为了更好地观测战场和杀伤对手，改造了飞机，是飞机成为真正意义上的飞机，使飞机成为了真正意义上的飞机而不是滑翔机。在二战的中途岛海战中美国率先使用电子战，是美军转败为胜改变不利的军事力量对比赢得战争，实现了太平洋战争的重大转折。德国为了空袭英国发明了火箭技术，延伸了打击能力，为后来运载火箭的发明奠定了基础。当这些军事技术随着战争结束之后应用于民用时，民用飞机、原子能、互联网、航天技术等进入并逐步改变人类的生活和社会的进步。

战争的消耗其实就是经济实力的比拼，当一个国家在战争中经济实力大大削弱时，政府会为了战争的需要而加强国家对经济的干预，动员所有的人力、物力财力为战争服务，这大大刺激了垄断资本主义发展，也推动了跨国公司的进程发展。在战后这些因素会使一个破败的国家迅速发展起来，超越从前。

战争给我们带来了什么？我认为不仅仅只是丑陋、罪恶和屠杀，这只是战争的一个方面，它另一方面也会带来新技术、新产品和新的管理手段。

我校学生下水小论文2：战争之战争引发的思考

第二次世界大战于1939年德国突袭破烂而爆发，到1945年日本法西斯无条件投降，历时六年之久，战争直接波及四大洲和四大洋，把17亿人口卷入这场空前的战争，造成伤亡近一亿美元的巨大代价。当战争的烽烟随着时间逐渐逝去。二战结束距今已有67年，但人们依然在对战争中进行着反思。

一、历史-----应该宽恕，但不忘记

第二次世界大战期间，德意日法西斯在国内和占领区建立起法西斯的恐怖统治，犯下了令人发指，惨绝人寰的

滔天罪行。关于这段历史当年所经历的人们似乎不愿回望那段岁月，这场战争带给他们的绝不仅仅是肉体上的伤害，更多的是精神上的伤害。战争所带来的恐惧，绝望甚至在战争结束后依然折磨着早已因为战争而精疲力竭的人们。我们究竟是应该如何看待这段历史？如何对待曾经被法西斯势力蛊惑而追随法西斯的德意日人民呢？

相信一提到这些问题，不少人们都会愤慨要求以牙还牙，尤其是针对二战曾经犯下的罪行还在刻意回避甚至篡改历史的右翼势力。回顾一战后德国被打压，领土被肢解的严厉制裁下，德国纳粹党就是利用了人们对以暴制暴的心理进行蛊惑人心的复仇式宣传，成功地赢得国会选举，被发动起来的民众追随纳粹党挑起了第二次世界大战。我们又为何不能以德抱怨呢？对那些过去的而却又无法更改的已成历史的事实，只要知错能改就应该得到善良的宽恕，但是宽恕并不能等同于忘记历史，掩饰历史而是应该着眼于历史，时刻用历史警示自己，避免历史的悲剧重演。只有这样我认为才能远离战争，珍视和平。

二、政治-----大国责任，共同努力

第一次世界大战后，战胜国在各自实力对比的基础上经过利益的权衡达成的分赃，这就决定了一战后确立的凡尔赛—华盛顿体系不能保持持久的和平，各种矛盾也正处于被压制的状态。当20世纪30年代当空前的经济危机席卷世界，整个世界就如同一个小小的试管中装满了各种化学药剂正缓慢的发生着反应。如同定时炸弹一样随时可能一触即发，当世界局势面临新的挑战，欧亚相继形成德日两个战争策源地的时候，如果当时世界主要的政治势力联起手来，共同将法西斯这一战争狂魔关在笼子里，至少可以使二战的爆发的时间滞后一些时日。不可否认的是，当时英法美苏等大国如同商量好了一般都选择了推行绥靖政策，避战自保，试图将法西斯的祸水引向对方，为自己一时的暂时利益不惜牺牲弱小国家和盟友的利益来满足法西斯看似微小实际上却深不见底的欲壑。这一剂催化剂的威力瞬间点燃了整个世界的战火。第二次世界大战爆发了。大国没有担负起自己所应担负起来的责任，一味纵容法西斯的侵略扩张，助长了他们侵略的嚣张气焰，最终自己也难以独善其身，也遭到法西斯国家的军事进攻，甚至国破家亡，这不能不说是自食其果了。若时间可以倒流，让这些曾经采取纵容政策的决策者们重新面临一次选择，我相信他们一定会选择联手承担起应有的国际责任，遏制战争魔鬼，避免人间悲剧的上演，让人们在和平的阳光下更好的生活。

三、战败国----是反思忏悔，还是执迷不悟？

1970年西德总理勃兰特访问波兰时，在华沙犹太人遇难者纪念碑前的屈膝一跪，用自己的行动表达了政府对历史上德国所犯下罪行的忏悔。这是这一跪，人曾经经历苦难的欧洲人民谅解了德国，使德国重新溶于到欧洲大家庭之中，成为欧洲共同体，后来欧盟的重要成员国。反观日本，同样是二战的主要挑起着，日本当年的法西斯势力的侵略扩张给亚洲人们带来沉重的灾难，针对善良的亚洲人民提出的“以史为鉴，展望未来”的善意，日本国内军国主义右翼势力总是在不断挑战亚洲人民的情感。自1975年日本首相三木武夫首次参拜敬奉包括二战战犯的靖国神社以来，不少日本政界高官相继参拜这座供奉着甲级战犯灵位的军国主义招魂所，千方百计篡改史书，试图抹杀曾经的史实，行动越来越远离历史，也正是这一行为，使日本民族的心理距离与亚洲人民越来越远。或许这与当初东京审判对军国主义的惩处不彻底有关，但内心的真正的反省是不需要外在的压力的。

四、未来---勇于承担，面向未来

为避免世界性战争的再次爆发，战后成立了以维护世界和平与安全为宗旨的国际组织联合国。联合国的成立无疑有利于制约某些企图扩张的国家以约束和震慑。而在这其中五大安理会常任理事国所发挥的作用不可忽视。他们在维护世界和平和安全方面担负起了责任和义务。但我们仍可看到局部的战争并没有完全停止。如若一个国家，无论大国小国都勇敢地承担起维护世界和平的责任，平等对待和平共处。那么世界上就将永远被和平所笼罩。战争将永远远离我们的世界。

推荐第5篇：写作素材之中国古今历史典故

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联讽洪承畴

洪承畴是明朝万历年间的进士，到崇祯时已是兵部尚书，同时封为蓟辽总督，崇祯把一个朝廷的命运都交到了他身上。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副： 君恩深似海 臣节重如山

崇祯十五年，督师与清军死战于松山，兵败被俘，消息传到京师，说洪承畴已经殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼洪的亡灵，不知此时洪承畴被俘已经降清，并为清廷筹划开国规划，一时京城士人大哗，洪承畴后来官至武英殿大学士，七省经略，残酷镇压农民起义及抗清活动

有一年春节早上，洪府大门上贴起了副新联，上下联均是当年洪承畴旧句，不过后面各添了一个字，两句成了： 君恩深似海矣！ 臣节重如山乎？

两个虚词眼，一叹一问，极尽讥讽。洪承看着也是无可奈何。

这年，正好洪承畴60生日，这一天洪府车水马龙宾客盈门，正这时忽然闯进来一个披麻带孝的人，人们看时却是洪经略的门生，到大厅之后号啕大哭，边哭边大声朗读当年崇祯祭洪诔文，一个大厅顿时鸦雀无声，洪承畴被弄得无地自容，那门生哭罢，把手中一副对联在桌上摊开，扬长而去，大家偷眼看那对联，见上面写的是：

史鉴流传真可法 洪恩未报反成仇 上联嵌抗清名将史可法姓名，下联“成仇”谐音“承畴”，一褒一贬，跃然纸上，洪承畴面红耳赤，呆若木鸡。 洪承畴以先朝重臣降清，又死心塌地做了清廷鹰太，连他的家乡人也很看不起他，他致仕回到福建南安老家，一年“谷雨”日，他寂寞难耐，拉了一位氏族弟子下棋，洪承畴难得高兴，棋子下得很顺手，一时想起今日谷雨，便拈须吟道： 一局妙棋， 今日几乎忘谷雨！

他那位小辈把他看看，缓缓对道： 两朝领袖，他年何以别清明？ 洪承畴听了，一张脸胀得绯红。

问联思游

乾隆微服私访，来到一个村庄，见家家门上贴着春联。其中一有一付对联上联是“家有万金不算富”；下联是“五个孩子是绝户”。横批是“寡人在此”。乾隆看了很生气，心想：家有万金还不算富，有多少钱才算富呢？五个儿子还是绝户，简直是胡说八道。再说，只有我才能称孤道寡，谁人敢？我要进去问个明白。 乾隆刚进院，一个老太太走出来。乾隆问：“你家的门对子写着：“家有万金不算富，你还想怎样再富呢？”老太太笑笑说：“都说姑娘是千金，我有十个姑娘，不是万金吗？我家本来就穷，姑娘们出嫁再陪送，还能富吗？”乾隆一想也是。又问下联：“那五个儿子怎么能说是绝户呢？”老太太说：“俗话不是说吗，一个闺女半个儿，我有十个闺女，加在一起不就是五个儿吗？可我实际上一个儿也悦考网www.daodoc.com 悦考网www.daodoc.com

没有，这不叫绝户叫什么？”乾隆又问：“那横批上：‘寡人在此’怎么说呢？”老太太回答说：“这很简单，姑娘都出嫁走了，老头子也死了，只剩我一个人，所以说是寡人。”乾隆听完点头说：“说得有理，多多打搅了。”就走了出来。 刚走几步，又见一家门上写着一付春联：“惊天动地门户；数一数二人家”。横批上是：“先斩后奏”。乾隆一看，啊！目无朝廷，这还了得！乾隆气愤地走进院子，见一个老头坐在屋门口吸烟，就问：“你们能有多大的胆，敢写这样的对子？”老头一笑说：“这怕什么？怕也不写了。”乾隆想：“胆子可真不小。便问： “这，惊天动地门户是什么意思？”老头说：“我大儿是个更夫，夜间一敲梆子，惊天动地，家家户户都听得见就是这个意思。”乾隆又问：“那数一数二人家呢”？。老头又说：“我二儿子是个量斗的行人，整天给人过斗，

一、

二、三地记数目，这就叫数一数二人家。”乾隆说：“这与‘先斩后奏’有什么关系呢？”老头见他问得这样认真，便大笑说：“我三儿子是厨师，先杀鸡，后做菜，你说算不算先斩后奏（做）？”乾隆听罢，不禁哑然失笑。于是对老头一拱手，高兴地说： “听大伯一席话，胜读多年书？”就兴冲冲地告辞走了。

乾隆回到京城，想想天下之大，真是无奇不有！我整天关在紫禁城内，哪能见得到这些有趣的事情，于是就决意巡游江南。

宝石不如草

富商奥力姆和他的朋友玛迪，一起来到一座城市。

奥力姆对玛迪说：“你知道吗，这座城市曾经救过我年轻的性命。那一年我从这里路过，突然急病发作，昏倒在路旁。是这座城市里最善良的人们把我背到医院，又是这座城市里最高明的医生为我治好了病。我不知道谁是我的救命恩人，因为他们都没有留下自己的姓名。后来我离开了这座城市，随着财富的增加，我越来越思念这座城市，越来越想报答我的救命恩人。” “那么，你准备为这座城市做点什么呢？”

“把我最珍贵的三颗宝石奉送给这里最善良的人们。” 他们在这座城市住了下来。

第二天，奥力姆就在自己的门口摆了一个小摊，上面摆着三颗闪闪发光的宝石。奥力姆还在摊位上写了一张告示：“我愿将这三颗珍贵的宝石无偿送给善良的人们。”可是，过往的行人只是驻足观望了一会儿，然后又各走各的路去了。 整整一天过去了，三颗宝石无人问津。 整整两天过去了，三颗宝石仍遭冷落。 整整三天过去了，三颗宝石还是寂寞无主。 奥力姆大惑不解。

玛迪笑了笑说：“让我来做个试验吧。”

于是，玛迪找来一根稻草，将它装在一个精美的玻璃盒里，盒中铺上红丝绒布，标签上写着：“稻草一根，售价一万美元。”

此举一出，立刻产生轰动效应，人们争先恐后，前来询问稻草的非凡来历。玛迪说这根稻草乃某国国王所赠，系王室家中传家之物，保佑着主人的荣华富贵。 结果，此稻草被人以8000美元买去。

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三颗宝石依然在熠熠发光，而在人们眼中，只是把他们当做假货，当做哄小孩子的东西而已。

事后，玛迪对奥力姆说：“人们总是对难以到手的东西垂涎三尺，哪怕它只是一根稻草。”

人们对越是轻易可以得到的东西，就越不知道珍惜，甚至把宝物看成废物，宝物放错地方成废物，废物放对地方成宝物。

望洋兴叹

绵绵秋雨不停地落，百川的水都流入黄河。水势之大，竟漫过了黄河两岸的沙洲和高地。河面也被水涨得越来越宽阔，已经看不清对岸的牛马了。河神见状欢欣鼓舞，他自我陶醉，以为天下美景已尽收自己的流域。

河神洋洋得意顺流东下，到达北海。朝东望去一片汪洋，看不见边际，这使他顿时大吃一惊，一扫洋洋自得的神情。他眺望无边的海神，不禁大发感慨：俗话说的真是好，只有见识短浅的人，才认为自己高明。这说的正是我这类的人啊！

一番反思，河神想到曾有人说过，即使是孔子的见闻与学识也还是有限的；伯夷的高尚品德也没能达到顶点。那时我并不相信这样的评价。今天我看到坦荡无垠的海神如此浩瀚广博，一望无际。在事实面前我才明白这话讲得对。要不，我的所作所为定会被深明大义的贤者所笑话。

听完河神的一番自省，海神开口了。他说，井里的青蛙由于受自身居住环境的限制，不可以同它讲大海；夏天的昆虫受季节的局限，不可以同它说冬天；见识浅的人孤陋寡闻，受教育有限，不会听懂大道理。现今，你河神走出河流两岸，眺望大海，开阔了眼界，知道自己渺小浅薄，才能同你谈谈大道理。

世界是无限的，人们对世界的认识也是无止境的。知道少的人，往往以为自己不知道的也少；知道多的人，才会懂得自己不知道的也多。自我满足是知识浅薄、眼光短浅造成的。

大鹏与焦冥

晏子是齐国有名的贤相。晏子很有学问，足智多谋，善于讽喻又敢于直谏，他经常跟齐王一起议论国家大事或谈论学问。

有一天，齐景公和晏子坐在一起聊天。齐景公问晏子说：“天下有极大的东西吗？”晏子回答说：“有哇。大王想要我说给您听吗？”齐景公说：“我想知道天底下最大的生灵是什么？”

晏子说：“在北方的大海上，有个叫大鹏的鸟，它的脚游动在云彩之中，背部高耸入青天，而尾巴则横卧在天边。大鹏在北海中跳跃着啄食，它的头和尾就充塞在天和地之问。它的两个阔大的翅膀一伸展，就无边无际看不到尽头。”

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齐景公惊奇地说：“真是不可想象！不可想象！那么，天下有没有极小的生灵呢？” 晏子回答说：“当然有。东海边有一种小虫，它小到可以在蚊子的眼睫毛上筑巢。这种小虫子在巢里一代一代地繁衍生息。它们经常在蚊子的眼皮底下飞来飞去，可是蚊子连丝毫的感觉也没有。”

齐景公说：“太妙了，我从来没有听说过这种新奇的事，那是什么虫子呀？” 晏子说：“我也不知道它确切的名字叫什么，只听说东海边有些渔民称这种虫子为‘焦冥’。”

齐景公十分感慨地说：“世界之大，真是无奇不有啊！”

大鹏和焦冥，是先人们想象中的极大和极小的生灵。宇宙中物质的存在和运动，形式是极其复杂、多样的，因此，我们对世界的认识和对知识的追求也是永无止境的。

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推荐第6篇：写作素材之中国古今历史典故

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联讽洪承畴

洪承畴是明朝万历年间的进士，到崇祯时已是兵部尚书，同时封为蓟辽总督，崇祯把一个朝廷的命运都交到了他身上。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副：

君恩深似海 臣节重如山

崇祯十五年，督师与清军死战于松山，兵败被俘，消息传到京师，说洪承畴已经殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼洪的亡灵，不知此时洪承畴被俘已经降清，并为清廷筹划开国规划，一时京城士人大哗，洪承畴后来官至武英殿大学士，七省经略，残酷镇压农民起义及抗清活动

有一年春节早上，洪府大门上贴起了副新联，上下联均是当年洪承畴旧句，不过后面各添了一个字，两句成了：

君恩深似海矣！ 臣节重如山乎？

两个虚词眼，一叹一问，极尽讥讽。洪承看着也是无可奈何。

这年，正好洪承畴60生日，这一天洪府车水马龙宾客盈门，正这时忽然闯进来一个披麻带孝的人，人们看时却是洪经略的门生，到大厅之后号啕大哭，边哭边大声朗读当年崇祯祭洪诔文，一个大厅顿时鸦雀无声，洪承畴被弄得无地自容，那门生哭罢，把手中一副对联在桌上摊开，扬长而去，大家偷眼看那对联，见上面写的是：

史鉴流传真可法 洪恩未报反成仇

上联嵌抗清名将史可法姓名，下联“成仇”谐音“承畴”，一褒一贬，跃然纸上，洪承畴面红耳赤，呆若木鸡。

洪承畴以先朝重臣降清，又死心塌地做了清廷鹰太，连他的家乡人也很看不起他，他致仕回到福建南安老家，一年“谷雨”日，他寂寞难耐，拉了一位氏族弟子下棋，洪承畴难得高兴，棋子下得很顺手，一时想起今日谷雨，便拈须吟道： 一局妙棋， 今日几乎忘谷雨！

他那位小辈把他看看，缓缓对道：

两朝领袖，他年何以别清明？

洪承畴听了，一张脸胀得绯红。

问联思游

乾隆微服私访，来到一个村庄，见家家门上贴着春联。其中一有一付对联上联是“家有万金不算富”；下联是“五个孩子是绝户”。横批是“寡人在此”。乾隆看了很生气，心想：家有万金还不算富，有多少钱才算富呢？五个儿子还是绝户，简直是胡说八道。再说，只有我才能称孤道寡，谁人敢？我要进去问个明白。 乾隆刚进院，一个老太太走出来。乾隆问：“你家的门对子写着：“家有万金不算富，你还想怎样再富呢？”老太太笑笑说：“都说姑娘是千金，我有十个姑娘，不是万金吗？我家本来就穷，姑娘们出嫁再陪送，还能富吗？”乾隆一想也是。又问下联：“那五个儿子怎么能说是绝户呢？”老太太说：“俗话不是说吗，一个闺女半个儿，我有十个闺女，加在一起不就是五个儿吗？可我实际上一个儿也悦考网

没有，这不叫绝户叫什么？”乾隆又问：“那横批上：‘寡人在此’怎么说呢？”老太太回答说：“这很简单，姑娘都出嫁走了，老头子也死了，只剩我一个人，所以说是寡人。”乾隆听完点头说：“说得有理，多多打搅了。”就走了出来。 刚走几步，又见一家门上写着一付春联：“惊天动地门户；数一数二人家”。横批上是：“先斩后奏”。乾隆一看，啊！目无朝廷，这还了得！乾隆气愤地走进院子，见一个老头坐在屋门口吸烟，就问：“你们能有多大的胆，敢写这样的对子？”老头一笑说：“这怕什么？怕也不写了。”乾隆想：“胆子可真不小。便问： “这，惊天动地门户是什么意思？”老头说：“我大儿是个更夫，夜间一敲梆子，惊天动地，家家户户都听得见就是这个意思。”乾隆又问：“那数一数二人家呢”？。老头又说：“我二儿子是个量斗的行人，整天给人过斗，

一、

二、三地记数目，这就叫数一数二人家。”乾隆说：“这与‘先斩后奏’有什么关系呢？”老头见他问得这样认真，便大笑说：“我三儿子是厨师，先杀鸡，后做菜，你说算不算先斩后奏（做）？”乾隆听罢，不禁哑然失笑。于是对老头一拱手，高兴地说： “听大伯一席话，胜读多年书？”就兴冲冲地告辞走了。

乾隆回到京城，想想天下之大，真是无奇不有！我整天关在紫禁城内，哪能见得到这些有趣的事情，于是就决意巡游江南。

宝石不如草

富商奥力姆和他的朋友玛迪，一起来到一座城市。

奥力姆对玛迪说：“你知道吗，这座城市曾经救过我年轻的性命。那一年我从这里路过，突然急病发作，昏倒在路旁。是这座城市里最善良的人们把我背到医院，又是这座城市里最高明的医生为我治好了病。我不知道谁是我的救命恩人，因为他们都没有留下自己的姓名。后来我离开了这座城市，随着财富的增加，我越来越思念这座城市，越来越想报答我的救命恩人。”

“那么，你准备为这座城市做点什么呢？”

“把我最珍贵的三颗宝石奉送给这里最善良的人们。”

他们在这座城市住了下来。

第二天，奥力姆就在自己的门口摆了一个小摊，上面摆着三颗闪闪发光的宝石。奥力姆还在摊位上写了一张告示：“我愿将这三颗珍贵的宝石无偿送给善良的人们。”可是，过往的行人只是驻足观望了一会儿，然后又各走各的路去了。 整整一天过去了，三颗宝石无人问津。

整整两天过去了，三颗宝石仍遭冷落。

整整三天过去了，三颗宝石还是寂寞无主。

奥力姆大惑不解。

玛迪笑了笑说：“让我来做个试验吧。”

于是，玛迪找来一根稻草，将它装在一个精美的玻璃盒里，盒中铺上红丝绒布，标签上写着：“稻草一根，售价一万美元。”

此举一出，立刻产生轰动效应，人们争先恐后，前来询问稻草的非凡来历。玛迪说这根稻草乃某国国王所赠，系王室家中传家之物，保佑着主人的荣华富贵。 结果，此稻草被人以8000美元买去。

三颗宝石依然在熠熠发光，而在人们眼中，只是把他们当做假货，当做哄小孩子的东西而已。

事后，玛迪对奥力姆说：“人们总是对难以到手的东西垂涎三尺，哪怕它只是一根稻草。”

人们对越是轻易可以得到的东西，就越不知道珍惜，甚至把宝物看成废物，宝物放错地方成废物，废物放对地方成宝物。

望洋兴叹

绵绵秋雨不停地落，百川的水都流入黄河。水势之大，竟漫过了黄河两岸的沙洲和高地。河面也被水涨得越来越宽阔，已经看不清对岸的牛马了。河神见状欢欣鼓舞，他自我陶醉，以为天下美景已尽收自己的流域。

河神洋洋得意顺流东下，到达北海。朝东望去一片汪洋，看不见边际，这使他顿时大吃一惊，一扫洋洋自得的神情。他眺望无边的海神，不禁大发感慨：俗话说的真是好，只有见识短浅的人，才认为自己高明。这说的正是我这类的人啊！一番反思，河神想到曾有人说过，即使是孔子的见闻与学识也还是有限的；伯夷的高尚品德也没能达到顶点。那时我并不相信这样的评价。今天我看到坦荡无垠的海神如此浩瀚广博，一望无际。在事实面前我才明白这话讲得对。要不，我的所作所为定会被深明大义的贤者所笑话。

听完河神的一番自省，海神开口了。他说，井里的青蛙由于受自身居住环境的限制，不可以同它讲大海；夏天的昆虫受季节的局限，不可以同它说冬天；见识浅的人孤陋寡闻，受教育有限，不会听懂大道理。现今，你河神走出河流两岸，眺望大海，开阔了眼界，知道自己渺小浅薄，才能同你谈谈大道理。

世界是无限的，人们对世界的认识也是无止境的。知道少的人，往往以为自己不知道的也少；知道多的人，才会懂得自己不知道的也多。自我满足是知识浅薄、眼光短浅造成的。

大鹏与焦冥

晏子是齐国有名的贤相。晏子很有学问，足智多谋，善于讽喻又敢于直谏，他经常跟齐王一起议论国家大事或谈论学问。

有一天，齐景公和晏子坐在一起聊天。齐景公问晏子说：“天下有极大的东西吗？”晏子回答说：“有哇。大王想要我说给您听吗？”齐景公说：“我想知道天底下最大的生灵是什么？”

晏子说：“在北方的大海上，有个叫大鹏的鸟，它的脚游动在云彩之中，背部高耸入青天，而尾巴则横卧在天边。大鹏在北海中跳跃着啄食，它的头和尾就充塞在天和地之问。它的两个阔大的翅膀一伸展，就无边无际看不到尽头。”

齐景公惊奇地说：“真是不可想象！不可想象！那么，天下有没有极小的生灵呢？”晏子回答说：“当然有。东海边有一种小虫，它小到可以在蚊子的眼睫毛上筑巢。这种小虫子在巢里一代一代地繁衍生息。它们经常在蚊子的眼皮底下飞来飞去，可是蚊子连丝毫的感觉也没有。”

齐景公说：“太妙了，我从来没有听说过这种新奇的事，那是什么虫子呀？”晏子说：“我也不知道它确切的名字叫什么，只听说东海边有些渔民称这种虫子为‘焦冥’。”

齐景公十分感慨地说：“世界之大，真是无奇不有啊！”

大鹏和焦冥，是先人们想象中的极大和极小的生灵。宇宙中物质的存在和运动，形式是极其复杂、多样的，因此，我们对世界的认识和对知识的追求也是永无止境的。

资料来自：悦考网

推荐第7篇：浅谈历史小论文的写作与指导

浅谈历史小论文的写作与指导

柳市镇实验中学

包锡照

近年来，我们的教育理念和教学思路正悄悄地发生变化，“研究性学习”已成教育的主流方向。在中学教学过程中，教师如何指导学生撰写历史小论文，成为当前“研究性学习”中一个值得探讨的课题。实践证明，学生撰写历史小论文，不仅可以激发学习历史的兴趣，而且可锻炼自己运用历史知识解决问题的能力。这几年温州市教研室积极组织学生小论文比赛，但质量不错的小论文鲜有可见。本文试对如何撰写历史小论文提出一些粗浅的看法。

一、选题不宜大而全

历史小论文不同于一般的历史论文或专著。它的一个主要特点就是“小”。所谓“小”，一是指这些文章的篇幅短小，一般在一千字左右；二是指这些文章只是中学生的习作，无论从那个方面来讲都显得较为稚嫩和不成熟。在指导学生选题时，必须从这个特点出发，切忌大而全，应选择一些与中学历史教材联系比较紧密，学生又比较有兴趣的人物和事件的一个或几个方面来作论题。如秦始皇的功与过，拿破仑和战争，儒家思想和专制主义中央集权，鸦片战争中国失败的原因，资产阶级启蒙思想对辛亥革命的影响等等。选题不要求千篇1律，要照顾学生的实际情况和兴趣爱好，让学生自己选择。学生选好论题后，教师要把全班各位同学的选题登记好，做到心中有数，以便分别进行指导

二、阅读应该广而博

《史通》的作者刘知几说过：“有才无学，犹巧匠无便楠斧斤，弗能成室”。这里所谓的“才”是刘知几认为的优秀历史学家所必备的三个条件之———“史才”，即写作文章的表达能力。“学”就是指“史学”，也就是掌握丰富的历史材料，具有较为渊博的历史知识。撰写历史小论文也不例外，光有文字表达功夫是不够的，必须掌握较为丰富的历史材料。中学现行历史教材中的有关材料是非常有限的。教师在学生选好论题后，就必须指导学生尽量多的阅读一些有关课外书籍，以开拓学生的视野。丰富学生的历史知识，为撰写小论文积累材料。教师还应要求学生在阅读时做好读书笔记，或把有关的语句和段落用做卡片的形式记录下来。这是一步十分重要的工作，正如刘知几所说：“盖珍裘以众腋成温，广厦以群材合构。”只有掌握了较多的有关材料，才能开始动手做文章。

三、取材必须精而实 历史小论文，不同于一般的学生作文，来不得半点杜撰和虚构。教师应要求学生，搜集材料贵“博”，选择材料资“精”和“实”。所谓“精”，就是对材料进行去粗取精的处理，选择最能说明问题的材料作为论据。所谓“实”，就是要去伪存真，只有选择真实可信的材料作为论据，才能对历史事件的是非曲折进行客观和公允的分析和评价。如一位学生对他搜集到的大量有关鸦片战争的材料进行处理后，选择了以下真实可信的材料：鸦片战争期间中国经济落后，清政府政治十分腐败，中国水师的战船都是一些用薄木板旧铁钉钉成的木帆船，中国陆军的武器是一些大刀、长矛、弓箭、藤牌和少量火绳枪、滑膛炮。而英国是当时世界上最强大最富庶的殖民大帝国，不仅资本主义经济发达，而且船坚炮利，用蒸汽机装备的海军军舰和后膛装弹的来复枪和火炮都是当时世界上最先进的武器。对这些材料进行比较，就很容易得出鸦片战争中国失败的原因是中国落后，落后就会挨打这个历史的结论。这样，不仅做到了以史带论，论从史出，史论结合，而且使学生增强了努力学习、振兴中华的使命感，爱国主义思想的教育也就蕴含于其中了。

四、批改尽量面对面

历史小论文的批改，不能象批改历史作业那样打个优、良、中、差就完事。而应花费较多的时间和精力，尽量做到面对面的批改。对于学生习作中的明显错误，如某一学生照搬地主阶级文人把人民的反抗斗争称为“盗”和“贼”的提法等，教师应当面跟学生讲清楚为什么错，错在什么地方，正确地提法应该是什么。使学生分清什么是历史唯心主义，什么是历史唯物主义，进而培养学生运用历史唯物主义的观点分析历史现象的能力。

推荐第8篇：河南省中考历史小短文写作导学案

历史小短文写作导学案

【学习目标】

1、通过分析近年真题的命题趋势，总结历史小短的命题思路。

2、通过典型例题分析、限时写作训练，掌握正确的解题方法。

3、通过拓展提升与经验总结，找出适合自己的答题技巧。

【学习过程】

技巧点拨

（一）

明确题目要求 1.是否要求“题目自拟”；

2.是否要求体现事件的联系或对比；

3.是否有明确指向，比如题目明确要求内容包括性质、影响等。写作原则：时序正确，无史实错误 技巧点拨

（二）

联系类小短文 1.分析每一则材料所反映的事件。

2.分图一事件的影响，找出影响中与图二相关的联系。分析前者的影响和后者背景，一般都是因果关系或递进关系。

写作格式：A事件+A事件影响+B事件背景+B事件

1.概括第一则材料反映历史事件，写出与第二则材料相关的影响。

2.写出第二则材料的相关背景，概括第二则材料反映的历史事件和影响。（多则材料以此方法类推，字数压缩）

题型示例：(2016河南中招25题)请依据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的联系性）

电子计算机 比尔盖茨和微软品牌

技巧点拨

（三）

题目拟定 1.概括出历史事件的内在联系 2.概括几个事件的共同主题 3.概括事件反映的历史进程

技巧点拨

（四）

对比类小短文 1.明确材料反映历史事件。

2.对比分析事件的相同点和不同点。（可从事件的背景、性质、影响、主题等方面入手） 3.注意时序性。 写作格式：

（A B相同背景）A事件+B事件+A B事件对比 1.分别概括两则材料反映的历史事件。 2.写出两则材料的涉及的相同点与不同点。

3.如果事件背景相同或主题一致，需要在小短文段首写明共同的背景或主题。

题型示例：（2017河南中考25题）请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）

1947年印巴分治示意图 1997年中英香港政权交接仪式

技巧点拨

（五）

观点类小短文

1.明确材料反映观点。

2.根据题目要求，结合史实阐明你对材料观点的认识。

3.如材料中有多个观点，需要先阐明自己的观点立场，然后结合史实进行论述。写作格式

1.写明自己的观点

2.用史实证实自己的观点 3.总结或启示

题型示例：经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，并且是徒劳的。

——保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》

请结合一战后和二战后西欧的相关史实，写一篇历史短文 谈谈你对材料所述主张的认识。（要求：史实准确 ，条理清晰。）

牛刀小试

1.请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的区别和联系）

第一批国产“解放”牌汽车在长苏联第聂伯河大坝

春第一汽车制造厂试制成功

2.2006年，根据国学大师梁漱溟晚年的口述录音整理出版的这个世界会好吗》一书，引起了社会知识阶层广泛的关注。“这个世界会好吗？”成为了人们思考的“世纪之问”。 围绕着“世纪之问”，某历史兴趣学习小组展开了辩论：

A组同学认为：和平与发展是当今时代的两大主题，这个世界会很好；

B组同学认为：世界和平遭到严重威胁，这个世界不会好。

请根据上面的辩论发表你的观点，并结合所学史实加以论证。要求：观点明确、史实充分、语句通顺、表达成文；120字左右。

推荐第9篇：中考写作导航：抚摩长城,聆听历史的足音

2010年中考写作导航：抚摩长城，聆听历史的足音

是谁,用质朴的方砖垫高了一个民族的灵魂?是谁,用坚硬的骨骼升华了一个民族的精神?长城哟,是你,我们民族的脊梁啊!那么,就让我们在这古老的方块字里,再次——

【美文一】

夜谒长城

梦阳

号角、烽火、狼烟、剑气„„已随那悠悠历史在人类的思索中沉寂。

滚木、擂石、飞镞、鸣镝„„

已随那滚滚烟尘在血色的黄昏里遁逸。

七尺道上,隐隐有马铃声自亘古而来,一声声如歌如泣。

秦关巍巍,汉月皎皎。

那闪着温润明眸的月亮,以梨花般的月色冲洗了硝烟的阴晦,淘洗了战火的烟尘,你为何还在痛苦中默默地反思?

风过依旧无言,雨来仍然不语。

血与火洗礼过的铿锵骨骼里刻满了忧患与抗争;荣与辱锻铸过的沧桑容颜上写满了野蛮与文明。你依然不悔地匍匐在大地的胸膛,于群山之巅,穿越青青月色与茫茫的烟云,在一个民族的图腾里绵延成不朽的传奇。

垛口上,无数高傲的头颅和雄健的身影倒映在黎明的天空,可是在同小动物、花草和小溪一道观看东方辉煌的崛起?紧握黄土塑成的名片,触摸甲骨文与大机器的联系,这苍凉与沉重的文明之门该以怎样的钥匙开启?

逐日的汉子!

戍边的男儿!

苦吟的诗人!

生命的意象潮水般漫过心头。思想后面,浩淼的水域里,无数鸥鸟的翅翼正拍打着清脆的希冀。

岁月不能剥蚀你的思想,风雨无法销蚀你的伟岸。风高月黑的夜晚啊,你苍劲豪壮的歌声,正在穿越苍白的夜色,拨开沿途的雾霭,在一群黄皮肤人的执著寻觅里悠悠而来,不绝如缕。漫漫黄土,操起岁月冷酷的利刃,剖示生命的黯然与辉煌;那峭壁上映山红炸成的淬火言

辞,把谁的生命提升成了一首流芳千古的绝句?

长城啊,不衰的象形文字在你的魂魄里铸就民族思考和崛起的历史长卷,庄重地摆放在后来者面前,我颤抖的纤纤手指该怎样将你凝重的扉页打开?又该以怎样的心情去抚摩那一个个淬火的字迹?

而今,在你那每抓一都会渗出血来的泥土里,是谁在虔诚地把构筑诗歌大厦的方砖苦苦寻觅?

大梦远逝,我分明看见你的名字,我的名字,大家的名字都深深镌刻在那长满了苔藓的斑驳古壁。

长城啊长城,今夜,在你无言的昭示里,我滤过的灵魂,只愿——

生,做你臂弯中倔强超拔的青松!

死,做你怀抱里温顺驯服的黄土!

我要遍数风暴中驰骋的马匹,惠风中幸福的野菊,连同心中澎湃的激情,为你做那最圣洁的献祭。

天苍苍,野茫茫。

长城啊,你可知道有个民族秉承了你的从容、你的坚毅、你的宽容,你的不屈。因而太阳每天都以崭新的姿态在其头顶灿烂地升起?

长城啊长城,深深根植于一个伟大民族心灵里的不朽丰碑,你可知道,今夜谁将为你无眠,在这如水的月色里?

(选自《茂名日报》,2003年10月21日)

【品与悟】

写抒情散文不仅需要强烈的情感,更要有优美含蓄的语言。此文即如此,作者饱含对长城的崇敬之情,行文中大量的对偶句,有力地增加了文章的整饬性和古典美;大量排比句、反问句的运用则增强了文章的气势,使文章形成了一种内在的韵律。在结构上,由古及今地展开,使得文章内容充实、丰厚,并使结尾处情感的升华水到渠成。

【美文二】

长 城

叶静

历史老人的手臂上,勃起一道遒劲的青筋;一个民族的力量,定格为岁月铁骨铮铮的造型。在每一块巨大的方砖上,仍回响着历史铿然的足音;每一个长城垛口,都醒着昨天峰峦如蹙的眼神。

一块砖和一块砖,互相咬紧着一个信念,只有呐喊,已经升腾为昔日的烽烟;圆圆的落日正在向燕山滑去,殷红的桃花竟然开到我们的眼前。

看见这逶迤的长城,你就知道华夏子孙为什么那样崇尚腾龙。长城分明就是龙的展示,你在这里会看到龙的气魄龙的雄风。

进入我相机镜头的是一幅苍茫的风景,进入我肺腑的却是一个民族的血性。我的脉管连接着长城的静脉,我的激情奔涌着不屈的基因。

我们的祖先保留下来这样一条亘古的长联,只有黄河可以作为下联与它对仗。当世纪之手打开一部辉煌的巨著,东方文明已崛起成这个星球上共同的惊羡和瞩望。

长城,分明是中华史册的装订线,它装订着一部血与火的寓言;它又是一卷断代的残简,镌刻着王朝的兴衰与嬗变。

带着长城入梦吧,我的梦境会因此而寥廓、幽深。

(选自《散文诗》,2004年第6期)

【品与悟】

写长城这个老话题,切入角度一定要巧妙。作者开篇巧妙地以拟人手法着笔,接着,继续大量运用拟人和比喻手法,并且注意长短句的交错运用,从而使文章处处洋溢出一种精致的典雅美,而其中虚实交融手法的运用则增强了文章的诗情画意,让人回味无穷。

【美文三】

长 城

张抗抗

那原本仅仅只是一堵墙,世界上最长的超级围墙,因弱小恐惧而堆砌,因故步自封而蹲守。历经腥风血雨,漫长的岁月里,围墙越来越高越来越长,那个民族却趴在墙内,日渐萎靡孱弱。它也终由一个实在的建筑物,衍化为华夏民族的文化象征,延续千年,变成一个抽象的符号。

长城是否曾经真正有效地抵御了外族的入侵?长城下的战事留下了多少可传诵的胜绩?至今有人质疑。然而,这座千年内不断加固延长的城墙,最后把华夏民族自身乖乖地圈在了中原大地的母体之内,却是不争的事实。

所以,在汉民族的民间传说中,长城即便倒坍800里,也不是被臂膀和战车推倒,而是被女人悲哀的眼泪哭倒的。

有人做过极其精妙的比喻“长城像一条奇长的拉链:,由西向东,横缀在中国北部的土地上,当它闭合的时候,就把两边的人连接在一起;当它拉开的时候,就把两边的人撕裂开来。”

诗人周涛在散文名篇《游牧长城》中,对长城有过大段精辟的描述,其中有这样的佳句:

“长城是祖先们痛苦的纪念碑。长城有多长,我的祖先的痛苦就有多么长;长城有多重,我的祖先的痛苦就有多重。”“如果说,地球引力是人类的第一引力,那么在中国,可以把长城引力称作第二引力”,“长城可以什么都是,但它不是诗”,“长城这象征着守护农业文明的裤腰带,一次次,被粗硬的手强行解开了”。

这本是一个可供想象和推理的比喻,一个可由此豁开缺口的通道。但我们的思路在此拐弯,我们发现墙砖上的血迹早已褪色,烽火台的硝烟归于沉寂;长城已经终结了往昔的防御功能,沉默地立于群山之巅,无法再激起人们对狼烟的惊惧。它只是两千年来多种文明冲突、和解的见证,一座令世界惊叹的历史建筑奇迹,一道雄阔壮伟奇特的东方风景。如今的长城,已是审美的长城、游客的长城、消费的长城。长城就是这样变成了一个没有所指的文化符号,其意含混模糊。所有刻意的追问,都被坚实的城墙有力地反弹回来。

(选自《张抗抗随笔散文集》)

【品与悟】看似有些突兀的开篇,实则使文章落笔便具有了高度,也让读者随之反思:长城究竟是民族的自豪还是民族的悲哀,这无形中也增加了文章的深度和立意的新颖性,接下来的反问和引用不仅深化了主旨,而且丰富了文章内涵,并增加了文章的形象性。结尾由引用巧妙地归结全文,回应了开篇的反思,首尾圆和。

推荐第10篇：浅论高考历史小论文写作的有效教学

浅论高考历史小论文写作的有效教学

自历史小论文写作题首次出现于江苏高考以后，该题型即成为江苏高考历史的必考题型。然而对于该题型，考生普遍感觉复习时无从下手，考试成绩也不尽如人意。究其原因，主要在于小论文写作题并非简单的议论型作文写作题，而是基于考查考生各种基本学科技能的新型历史材料解析题。为此，高中历史小论文写作题有效教学尤为重要。

一、强化日常有效训练

历史小论文写作题是对传统材料解析题的创新与发展。两者在考查学科能力方面有诸多相通之处。材料解析题的有效训练有利于提高考生作答小论文写作题的应试能力。一方面，材料解析题的有效训练有利于培养考生的学科思维，掌握应试技巧；另一方面，材料解析题的有效训练有利于增强考生作答小论文写作题的信心，克服畏难情绪。因此，除了日常教学中进行相关能力渗透外，还需要强化材料解析题的有效训练。另外，小论文写作难度大，综合要求高，要想取得满意的复习训练效果，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，这不仅要在思想上重视，还要在行动上制订详实周密的复习训练计划。在高三学年开学之初，备课组应该就小论文题型的复习模式、仿真试题的选取、训练时间的分配等方面进行合理谋划，整体布局，做到训练时心中有数、有的放矢。

二、充分利用高考真题

高考真题是日常教学的指?]棒，也是最有效的复习资料。在教学实践中，将近几年的江苏高考小论文真题及其评分标准和参考答案进行整理、深入研究，十分必要。对于教师而言，可以摸索和总结小论文试题的解题策略，增强课堂评讲的针对性和实效性；对于学生而言，可以直面真题，领悟答题要领，增强对此类题型的应变能力。为了取得训练效果最大化，需要将真题、评分标准及往年考生答题范文进行有机结合，综合运用。

三、细化解读答题要求

江苏高考历史小论文写作题的答题要求相当明确，一般包括观点明确、史论结合、逻辑严密、表述清晰和字数限制等。简单的十几个汉字隐含着丰富的小论文答题技巧和解题思路。对其详细分析和深入解读有助于提升学生作答水平。考试要求可以解读为：第一，观点明确。要求小论文必须有明确的论点，这是答题的关键一步。论点正确与否关系到小论文得分的高低。考试作答时应该开篇即用简洁的语言明确表明自己的观点或立场，做到开门见山。第二，史论结合。要求小论文的论据需要史料的填充和合理的评价。考试作答时要多角度、多层次论证观点，坚持论从史出。考试作答时需要做到试题提供的背景材料与所学知识相结合，背景材料作为论证史料的第一来源。第三，逻辑严密。要求论证过程具有逻辑性和严密性。考试作答时所引用史料要始终紧扣论点，不能偏离主题，更不能出现常识性和知识性错误。第四，表述清晰。要求小论文不仅要有议论文的基本结构，也要体现历史学科的特色。行文时可采用“总―分―总”的结构，文字表述上要使用历史学科语言，行文清晰、简明扼要，无需用华丽的词语修饰。

四、重视规范解题习惯

小论文题型对考生的应试能力要求高，既要求具备基本的分析、归纳、总结等解题能力，又要求具备构建在一定历史基础知识之上的文字表达能力。有针对性的答题规范化训练有利于提高考生的应试能力。在训练时需要告诫学生注意以下几点：首先，要慢审快做、重在审题。“慢审”意在放慢审题速度，留足审题时间，抓住论点，构思答案；“快做”意在答题速度快，要一气呵成。这样做不仅能有效节约答题时间，还能防止答题过程中的乱涂乱改，保持卷面整洁。其次，要“题干式”标示答题要点。这是指作答前理清论文的论点和论证史料。这样做的好处在于保持答题思路的清晰，避免在作答过程中偏离论证主题和遗漏答题要点。再次，要多层次多角度论证观点。虽然小论文试题是写作题，但它的评分标准依然是按点得分，单个角度论证论点极易造成失分。因此在答题过程中绝不能把所有的笔墨集中在一个角度上。最后，要求学生答题时一要书写端正；二要卷面整洁。这样做能给阅卷老师留下良好的第一印象，争取更好的阅卷评分。

第11篇：历史

第一部分 选择题（共20分）

一、选择题：

1． 毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；„„”这里的“始祖”是指 A.禹

B.舜

C.尧

D.炎帝和黄帝

2． 夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是 A．炎帝

B．黄帝

C．禹

D．启 3． 山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的 A．分封制

B．郡县制

C．三省六部制

D．行省制

4． 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头．最早可以追溯到

A.夏朝

B.商朝

C．西周

D．东周

5． 文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是

6． 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是 A．齐桓公

B．晋文公

C．秦穆公

D．楚庄王

7． 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是 A．将领冲锋在前的表率作用

B．作战武器锋利先进 C．战场立功国家赐给田宅和爵位

D．战略战术运用得当

8． 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家 9． 下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师

A．孔子

B．孟子

C．董仲舒

D．韩非子 10． “在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制„„在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政 治制度是

A．禅让制

B．世袭制

C．分封制

D．郡县制 11．七年级（5）班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项

A．颁布“推恩令”

B．推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 C．商讨派谁出使西域

D．商议开凿灵渠． 12．对开辟丝绸之路贡献最大的是

A．汉武帝

B．张骞

C．班超

D．甘英

13．x疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于 A．张骞出使西域

B．丝绸之路的开通 C．西域都护的设置

D．宣政院的设置 14．《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有 ① 商汤灭夏

② 齐桓公称霸

③ 商鞅变法

④ 赤壁之战 A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

15．古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢

A.西周

B.秦朝

C.汉代

D.唐代 16．《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是

A.巨鹿之战

B.官渡之战

C．赤壁之战

D．淝水之战

17．右图（魏晋时期民族流动示意图）中 历史现象导致的直接后果是 A.江南经济发展 B.北方文化繁荣 C.专制统治加强 D.国家统一完成

18．和右边的历史短剧台词（片段），相关联的是

A．商鞅变法 B．张骞出使西域

C．北魏孝文帝改革 D．成吉思汗统一蒙古

19．月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是 A．圆周率精确到小数点后七位数

B．测算的一年的时间较准确 C．写了一部数学专著《缀术》

D．发明了骨算筹 20.周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。„„忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美„„”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家（

）

A.顾恺之

B.司马迁

C.祖冲之

D.王羲之

第二部分 非选择题（共30分）

21．和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。 阅读下列材料：（5分）

材料一：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。

材料二：孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。 请回答：

（1）歌词中提到的“孔夫子” ——如右图这位东方先哲，他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方？(2分)

（2）为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想？(1分)并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局？(1分)

（3）结合所学知识，你认为儒家思想的精华是什么?(1分)

22．统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有 利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

阅读下列材料： （10分）

毛主席诗词《沁园春•雪》(1936.02)下半阙：

„„

„„

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

请回答：

（1）中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一？（1分）有什么重大意义？（2分）

（2）材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度？ （1分）当时的最高统治 者除称自己为皇帝外，还在中央政府主要设置了哪三大官职？（3分）

（3）材料中的“汉武”为了加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施？ （2分）

（4）上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。（1分）

23．阅读下列材料：（6分）

材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，„„倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志》 材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，„„孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。„„逐渐融入汉族人民的生活之中。

——北师大版教材 请回答：

（1）材料一中“商君”是谁？（1分）据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。（2分）指出此次改革的性质。（1分）

（2）据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用？（1分）

（3）综合上述改革，从中你能得到什么认识？（1分）

24.阅读下列材料：（4分）

材料一：江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。„„饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。

——《汉书》

材料二：江南„„地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。„„丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》 请回答： （1）《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉书》描述的江南有什么不同？(2分) （2）为什么会有这样的不同？（2分）

济川中学初一历史期末试题

2014.1.15 第一部分 选择题（共20分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B A A C B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C C C C A C A D

第二部分

非选择题（共30分） 21.（1）提出“仁”、“礼”的学说，主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。（2分）

（2）汉武帝（1分） “罢黜百家，独尊懦术”（1分）

（3）仁政、民本思想。（言之有理即可）（1分） 22.（1）中国历史上第一次大统一是秦朝。（1分）

意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。（2分）

（2）封建专制主义的中央集权制度（1分）太尉、丞相、御史大夫（3分） （3）主父偃、推恩令（2分）

（4）祖国统一是中国历史发展的主题，是全体中国人民的共同愿望； 只有统一，国家才能富强，民族才能兴旺；

好的制度（政策）是维系和推动统一的重要条件。 （1分，只要言之成理即可相应给分。） 23.（1）商鞅（1分）

内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（2分）

性质：封建地主阶级性质的改革（1分）

（2）促进了民族融合，推动了社会的进步，为后来隋唐的大一统奠定了基础。(1分)

（3）改革是推动社会进步的强大动力，我们要坚定不移地坚持进一步对内改革。（1分，只要言之成理即可相应给分。） 24.（1）不同：（2分）

《汉书》描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低。

《宋书》所描述的江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛，可以供天下人穿用。

（2）表现：（2分）

汉代的江南尚未大规模开发；后来北方人口大量南下，为南方补充了大量劳动力，而且带去了先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来。

莲山课件

原文地址：http://www.daodoc.com/shti/cuyi/128355.htm

第12篇：历史

2010年乌兰察布市初中升学考试试卷

历

史

一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每小题2分 ，共26分）

1.2009年5月2日下午，安徽省管子研究会第四届管子学术研究会在完成各项议程后，顺利闭幕。管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”，他辅佐下列哪位诸侯成为春秋首霸 A.秦穆公 B.宋襄公 C.越王勾践 D.齐桓公 2.1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是 A.涅巴锡 B.戚继光 C.郑成功 D.邓世昌 3.在中国近代史上，与外国侵略者签订了许多不平等条约，其中赔款数额最多的条约是

A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《尼布楚条约》 D，《南京条约》 4.下列不属于在五四爱国运动中提出的口号是

A，誓死力争，还我青岛 B.外争主权，内除国贼 C.驱除挞虏，恢复中华 D.取消“二十一条” 5.读初中时，小武的爷爷给他讲了一个亲身经历的发生在解放战争时期某个战役的故事，这个战役是

A.辽沈战役 B、平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战

6.“1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法卜》，规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路„„”那么，你认为我国社会主义基本制度初步建立的标志性事件是

A.中华人民共和国的成立 B.中共“八大”的召开 C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成 7.我国进人社会主义初级阶段后，开始探索建设社会主义道路。以下哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容

A.坚持改革开放 B.以经济建设为中心 C.分三步走战略部署 D.坚持四项基本原则 8.建国以来，我国农村生产关系的变革和调整的先后顺序是

①土地改革 ②人民公社化 ③农业合作化 ④家庭联产承包责任制

A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.③①④②

1

9.“一国两制”的伟大构想成为我国的一项重大国策，已成功实践这一伟大构想的地区是

A.香港、澳门 B.台湾、深圳 C.澳「]、深圳 D.香港、台湾

10.文艺复兴时期，被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是

A.但丁 B.达.芬奇 C.莎士比亚 D.托尔斯泰

11.科技革命的到来，极大地方便了人们的生活。下列科技成果中属于第三次科技革命的是

A.火车 B.汽车 C.电子计算机 D.飞机

12.20世纪90年代以来，世界形势发生了巨大的变化。根据所学知识，按先后顺序排列以下历史事件

①欧盟的成立 ②苏联的解体 ③纳米比亚的独立 ④世界贸易组织的成立

A.②①③④ B.②③①④ C.③①②④ D.③②①④

13.今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：欧洲人用着韩国人制造的手机。日本人喝着美国人生产的可口可乐，中国人开着日本的品牌汽车„¨这主要反映了

A.世界经济全球化趋势 B.世界政治格局多极化 C.世界经济日益区域化 D.和平是世界发展的趋势

二、填空题(每空2分，共6分）

14.中国共产党的诞生是中国历史上开大辟地的大事，自从有了中国共产党。中国革命的面貌就焕然一新了。那么，在中国共产党的领导下，打响武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是 。

15、新中国成立后，周恩来出席了万隆会议，并在会上提出“ ”的方针，改变了会议的航向，促进了会议的圆满成功。

16.1861年3月， 就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。

三、材料分析题(15分)

17、阅读下列材料

材料一：“为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。他的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。”

2

材料二：中共八大明确指出，当前党和人民的主要任务是:集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

请回答: （1）材料一中的“第一个五年计划”是从哪一年开始执行的?(1分)

（2）材料一中的“集中主要力量发展重工业”的具体史实有哪些?(2．．．分）(答出两项即可）

(3）根据材料二所反映的内容，请问：中共“八大”召开以后，因忽视客观经济规律而发动的两次“左”倾错误运动分别是什么?（2分）

18.阅读下列材料

材料一：本次大战持续了4年之久，参加的国家也达到了30多个，约15亿人口。据统计，整个战争期间，有900万军人在战场上牺牲，受伤者达2000多万，此外，大约有1000万平民在战争中饿死„„

材料二：20世纪三四十年代，人类社会遭遇了一次空前的浩劫。它是由德国、意大利和日本这三个法西斯国家挑起的战争，也是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争„„

读后请回答: (1)材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么?(2分)交战双方是哪两大军事集团?(2分)

（2）根据材料二所反映的内容，请答出这场战争全面爆发的标志性事件是什么?（2分）成为这场战争重要转折点的战役是什么?（2分）

(3)在两次大战中，有一个国家既是发动者又是失败者，请问这是哪个国家？（2分）

3

四、综合题(13分）

19.小明同学在学完“近代化探索”这一单元后，为了理清学习思路，绘制了如下示意图。读图及相关材料后，请回答: (1)小明同学从上图认识到洋务运动是洋务派探索近代化道路走出的第一步。请问，洋务运动开始于多少世纪多少年代?(2分)在运动中提出了哪两个口号?(2分)

(2)戊戌变法是一次具有资产阶级性质的改良运动，请答出创办《万国公报》

并为这次变法做出贡献的两位维新派人士。(2分）

（3）辛亥革命是中国人民在近代化探索过程中迈出的非常重要的一步，使中国社会发生了历史性巨变。这里所说的“历史性巨变”指什么?(2分）

20.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，结束了一百多年来，被侵略、被奴役的屈辱历史；十一届三中全会的召开，成为建国以来，党的历史上具有深远意义的转折。从此，中国历史进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

据此回答: （1）中国“一百多年来”的屈辱历史开始的标志性事件是什么?(2分)

（2）十一届三中全会的召开，完成了党的哪些方面的拨乱反正?(3

4

分）

第13篇：历史

中国近代反侵略战争失败的原因及教训

摘要：中国是一个有着五千年悠久历史的大国，但是在近代历史中却屡次遭到侵略。1840·~1842年第一次鸦片战争、1856~1860年的第二次鸦片战1883~1885年的中法战争、1894~1895年的甲午中日战争、1900~1901的八国联军侵华战争，五次反侵略战争中国都是以失败而告终，中国政府也被迫签订了一系列丧权辱国的条约。为什么中国会在反侵略战争中屡次失败？我们又应该从历史中得到什么教训呢？本论文就对中国近代反侵略战争失败的原因及教训做了一些论述。 关键词：中国近代。反侵略。失败。

第一次鸦片战争始于1839年六月的虎门销烟，随后英国发动侵略战争。以中国战败而告终中国签订了历史上第一个不平等条约《南京条约》。中国第一次向外国割地、赔款、商定关税，严重危害中国主权。使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第二次鸦片战争是1856年至1860年间发生于中国本土，英国与法国联手进攻清朝的战争。英国与法国趁中国太平天国运动之际，以亚罗号事件及西林教案事件为借口，

联手进攻清朝政府的战争。第二次鸦片战争中国战败迫使清政府先后签订《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等条约，列强侵略更加深入中国，在《中俄北京条约》中国丧失了150多万平方公里的土地。中法战争是由于法国侵略越南并进而侵略中国而引起的一次战争。最后中国战败，清政府任命李鸿章为谈判代表，在天津签订《中法新约》。中国在这次反侵略战争中，本来有可能取得最后胜利，只是由于清统治者的懦弱、妥协，胜利的成果才被葬送。中日甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端，这场战争以中国失败告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。它给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。

八国 联 军 侵

华 战 争是 英、法、德、美、日、俄、意、奥 等 国 派

遣 的

联 合 远

征 军，为 镇 压中国北方义和团运动而入侵中国所引发的战争。八国联军的行动，直接造成义和团的消灭，以及京津一带清军的溃败，迫使慈禧太后挟光绪帝逃往陕西西安；最终清廷与包含派兵八国在内的11国签订《辛丑条约》，付出庞大的赔款，并丧失多项主权。

二、中国在历次反侵略斗争中失败的原因应当从中国内部因素来分析，不能把主要原因归之于客观原因。中国近代反侵略战争失败的原因主要有两点：一是近代中国社会政治制度的腐败和清政府的腐朽无能。1840年以后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，1911年以前的清王朝，从皇帝到权贵，大都昏庸愚昧，不了解世界大势，不懂得御敌之策。由于政治腐败、经济落后和保守，使清朝统 阶级封闭自守，妄自尊大，骄奢淫逸，盲目进攻。例如，第一次鸦片战争时，以道光帝为首的一伙腐朽封建统治者完全浸沉于歌舞升平、醉生梦死之中，对世界大势毫无了解。战争发生后，又无明确的计划，战略被动多变，心态极不稳定，时而增兵，时而撤兵，弄得

前方将帅不知所措。前线将帅为了减轻罪责，往往夸大敌情或谎报战果。清军指挥人员的文化素质和军事素质低下，无法适应近代战争。他们既没有正确的战术思想，又由于对敌人缺乏了解而指挥混乱，在敌人面前惊慌失措，畏敌如虎。清政府的腐朽无能，清军指挥人员在战争面前完全没有应变的能力和心态，不适应于近代战争，不少将帅贪生怕死，临阵脱逃，他们大多害怕拥有坚船利炮的外国侵略者，甚至为了自身的利益不惜出卖国家和民族利益。例如中法战争，

清政府的软弱无能致使中国最后“不败而败”。甲午战争期间，大小官员考虑的不是如何抵御外敌，而是给皇太后送什么礼物，清政府避战求和，消极防御，忽视和放弃制海权，甲午战争最后只能以中国的失败而告终。八国联军侵华战争时，清朝统治集团在对外战争中妥协、退让、求和、投降的一系列做法，让联军轻而易举的取得了胜利。清政府尤其害怕人民群众，担心人民群众动员起来会危及自

身统治，所以不敢发动和依靠人民群众的力量，而且常常压制与破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争。正如在八国联军侵华战争中，以慈禧为首的清政府守旧派虽然一度想利用利用义和团的力量与列强讨价还价及排斥异己，实际上却一直在背后牵制、破坏义和团和部分清军官兵与八国联军的战斗。

历次反侵略斗争教训。帝国主义的侵略给中华民族带来了就巨大的灾难，近代中国反侵略斗争的失败也留给我们深刻的教训，时刻提醒着国人不断奋斗为国家的繁荣富强贡献力量。教训主要有以下两点。第一，在中国近代，必须改变半殖民地半封建社会的社会制度。帝国主义侵略是造成中国人民巨大灾难的根源，与此同时，腐败的清政府也已失去了领导中国人民进行反侵略战争胜利的能力和资格。而清政府之所以丧失了这种能力，从根本上说，是封建专制制度造成的。因此，要争取国家独立和民族富强，必须反对帝国主义侵略和推翻腐朽的封建专制制度。第二，落后就要挨打，妥协必败，这是万古不覆的真理。因此要取得反侵略战争的胜利要有强大的经济实力和先进的技术。大力发展经济和科学技术是国家强盛的关键，这一点不仅是在中国近代反侵略战争中失败所得到的教训，也是近代中国在探索过程中得到的一个真理。只有在经济和技术上强大了，中国才会走在世界前列，摆脱落后挨打的局面。

历史是发展的一面明镜，近代屈辱的历史应该让我们清醒，我们要从历史中得到教训和经验，就当前中国的形势，我们的国家要怎样做才能不断的发展壮大呢？坚持发展才是硬道理，坚持可持续发展我国还是发展中国家，现在正处在崛起的关键阶段，经济实力是崛起的基础，而只有坚定不移的坚持发展才能不断的提高国家的经济实力，实现国家的崛起。而且国家不仅要注重物质文明的发展进步而且要注重精神文明的发展，只有让物质文明和精神文明同步发展。一个国家才会真正地强大。要坚持可持续发展的原则，坚持以人为本，从注重眼前利益、局部利益的发展转向长期利益、整体利益的发展上来。既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，使中国长久地昌盛。 科技是第一生产力，正如中国近代反侵略战争中得到的教训一样，技术落后也容易挨打。所以国家要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本把科技和教育摆在经济、社会发展的的重要地位，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，加速实现国家的繁荣富强。科技的本质是创新，创新的关键是人才，人才的培养靠教育，所以坚定地发展教

育是国家的重要工作之一，只有教育发展了，才能培养更多的人才，科技才能进步，科技、人才、教育三者是分不开的，所以国家要发展就要坚持科教兴国战略和人才强国战略。

第14篇：历史

世界历史大事年表

100万年前，人类掌握了火的使用技术。 2万年前，人类发明弓箭。 1万年前，人类进入定居农业社会。

前7000年，中国仰韶文化时期已有陶窑及模制的陶器。 前4241年，古埃及发明了世界上最早的太阳历。

前4000年，埃及人已掌握陶器制造、冶金术、酒醋制造、颜料染色。 前2500年，埃及人用沙和苏打制取玻璃。

前2100年，美索不达米亚人发明六十进位制、乘法表。

前2000年，埃及人发明十进制，整数和分数计算法，三角形和圆面积计算法，正方角锥体和锥台体积计算法；发明防腐剂以保存木乃伊。

前1950年，巴比伦人能解两个变量的一次和二次方程。 前1200年，中国用蚕丝织丝绢。

前1200年，中国殷商青铜(铜锡合金)冶铸技术已达成熟阶段。 前1066年-前221年，周朝。 前770-前476，春秋时代。 前770年，中国已会铸铁。 前722年，中国开始用干支记日。 前700年，管仲(前725-645)记载了磁石。 前7世纪，巴比伦人发现日月食循环的沙罗周期。

前611年，中国有彗星的最早记录，即后来的名的哈雷彗星。

前6世纪，希腊的泰勒斯(Thales，前625-547)发现琥珀摩擦生电，发现磁石吸铁现象。 前6世纪，希腊毕达哥拉斯证明了勾股定理，发现了无理数，提出了地球球形说，研究了音律。

前6世纪，印度人计算出2的平方根为1.4142156。

前594年，希腊梭伦改革，确立民主政治，制定宪法，工商业兴起。 前551年，孔子诞生。

前5世纪，希腊的德谟克利特完成古代原子论，认为万物是由大小和质量不同、运动不息的原子组成。

前5世纪，中国的《周礼》中记载了用金属凹面镜从太阳取火的方法。 前475-前221，战国时代。

前462年，希腊巴门尼德、芝诺等埃利亚学派指出在运动和变化中的各种矛盾，提出了飞矢不动等有关时间、空间和数的芝诺悖论。

前400年，墨翟(前468-376)发现小孔成像。

前4世纪，希腊亚里士多德对数学、动物学等进行综合研究，在《天论》一书中提出了地球中心说。认识到声音是由空气运动产生的。发表《动物自然史》等书，记载有500多种动物，第一次把生物学置于广泛观察的基础之上。

前4世纪，希腊的菲洛劳斯提出中心火说，是日心说的萌芽。

前4世纪，中国的庄子(前369-286年)中记载了钻木取火的方法，提出了 “一尺之锤，日取其半，万事不竭”的观点。

前350年，中国战国时代的甘德、石申编制了世界上最早的星表。 前3世纪，希腊欧几里德发表 《几何原本》13卷。

前3世纪，希腊的阿基米德(Archimedes，前287-212)发现杠杆原理和浮力定律，发明阿基米德螺旋。韩非记载司南。

前285年，埃及国王托勒密2世即位，奖励保护学术。

前258年，希腊埃拉西斯特拉托最早从事比较解剖学和病理解剖学。 前250年，中国战国末年《韩非子》一书中有用“司南”识别南北的记载。 前245年，希腊的克达席布斯在埃及亚历山大发明压力泵、气枪等。 前230年，希腊的厄拉多塞在埃及的亚历山大测定出地球的大小。 前221-前206，秦朝。

前221年，中国秦始皇统一度量衡，其体制沿用到20世纪。 前206-公元220年，汉朝。

前2世纪，刘安(前179-122)著淮南子，记载用冰作透镜，用反射镜作潜望镜。 前2世纪，中国西汉用丝麻纤维纸。

1世纪，希腊希龙(Hero，62-150)发明蒸汽旋转器和热空气推动的转动机，这是蒸汽涡轮机和热气涡轮机的萌芽。发明虹吸管。

1世纪，罗马普利尼的百科全书《博物学》问世。 1世纪，中国的《汉书》记载尖端放电。

100年，希腊尼寇马写《算术引论》一书，此后算术开始成为独立学科。 105年，中国东汉时蔡伦造纸。

132年，中国东汉时张衡发明世界上第一个测量地震的仪器地动仪。

2世纪，希腊托勒密运用圆锥、圆筒等方法绘制地球，建立了以地球为中心的宇宙体系。发现大气折射。已知道中国。

220-581年，三国两晋南北朝。

3世纪初，中国汉末华佗发明麻醉剂麻沸散用于外科手术。 3世纪，中国魏晋时期的刘徽提出割圆术，得圆周率为3.1416 。

5世纪，中国南北朝时南朝的祖冲之(429-500)算出圆周率的值到小数点后第七位，比西方人早1000多年。

581-618年，隋朝。

6世纪，中国北魏时贾思勰写《齐民要术》，在世界农学史上占有重要地位。 618-907，唐朝唐太宗。

7世纪，中国唐朝已采用刻板印刷。

725年，中国南宫说等人实测子午线的长度。 8世纪，中国造纸术传入西方，阿拉伯炼金术获得发展，制出了硫酸、硝酸、王水等，为向化学过渡准备了条件。

9世纪，中国唐朝的炼丹士发明火药。

9世纪，阿拉伯花剌子模发表《印度计数算法》，使西欧人熟悉了十进位制，他也是代数学的奠基人，阿拉伯阿尔·拉兹写成《医学集成》，被后人认为是医疗化学的先驱。

9世纪，中国唐朝的炼丹士发明了火药，这是化学能转化为热能的重大发现。 10世纪，阿拉伯伊本·西拿写成《医学经典》，对以后6个世纪影响很深。 10世纪，中国宋代发明了胆矾溶液浸铜法生产铜，这是水法冶金术的开始。 960-1279年，宋朝。

11世纪，中国宋代沈括写成《梦溪笔谈》一书。

11世纪，阿拉伯爱萨(西方人称为阿维森纳)写成《医典》。

1041年，中国北宋毕升发明活字印刷术，早于西方400年，奠定了现代印刷术的基础。 1054年，中国《宋史》记载了一次超新星爆发，这是世界上最早的有关超新星爆发的文字记载。该超新星的残骸形成了现在所见的蟹状星云。

1200年，欧洲人开始使用眼镜。

1202年，意大利斐波那契发表《计算之书》把印度-阿拉伯计数法介绍到西方。 1231年，中国宋朝人发明“震天雷”，充有火药，可用投掷器射出，是火炮的雏形。 1259年，中国南宋抗击金兵时，使用一种用竹筒射出子弹的火器，是火枪的雏形。 13世纪中前叶，中国火药传入阿拉伯。 1279-1368年，元朝。 1284年，意大利人发明眼镜。 14世纪中前叶，中国开始应用珠算盘。 1368-1644，明朝。

1385年，中国在南京建立观象台，是世界上最早的设备完善的天文台。 14世纪-16世纪，文艺复兴先驱意大利的但丁发表《神曲》。文艺复兴的开始。 1487年，葡萄牙人迪亚士发现非洲南端的好望角。 1492-1502年，意大利人哥伦布发现美洲。

1498年，葡萄牙人达·伽马开辟好望角到印度的航路。

1500年，达芬奇设计了风力计、湿度计、降落伞、纺纱机、踏动车床等草图。 1517年，德国的马丁.路德宗教改革。

1519-1522年，葡萄牙人麦哲伦完成第一次环球航行，证实地球是球形。

1539年，波兰的哥白尼提出了以太阳为中心的宇宙理论。1543年，哥白尼的《天体运行论》出版，从此自然科学便开始从神学中解放出来。

1582年，西欧许多国家实行格里历，即现行公历的前身。 1583年，意大利的伽利略发现摆的等时性原理。 1589年，荷兰的史特芬发现力的平行四边形法则。 1590年，意大利的伽利略作自由落体等一系列科学实验。 1590年，荷兰的詹森发明复式显微镜。 1593年，意大利的伽利略发明空气温度计。

1596年，中国明代李时珍《本草纲目》出版，书中记有药物1892种，是重要的科学典籍。

1600年，意大利的布鲁诺因拥护哥白尼地动说并宣传宇宙无限，在罗马被教会烧死。 1605年，英国的培根(1561-1626)著《学术的进展》，提倡以实验为基础的归纳法。 1607年，意大利的伽利略尝试测量光速。 1609-1619年，德国的开普勒提出行星运动定律。

1609年，意大利的伽利略制成第一架天文望远镜，用其发现了木星的四颗卫星。 1609年，意大利的伽利略初次测光速，未获成功。 1620年，荷兰的斯涅尔发现折射定律。 1620年，葡萄牙的德列贝尔发明潜水船。 1628年，英国的哈维发现血液循环。 1632年，意大利的伽利略提出相对性原理。

1637年，中国明朝的宋应星完成“天工开物”，总结了中国工农业生产技术。 1638年，法国的笛卡尔提出 “以太”。 1644-1911，清朝。

1648年，捷克的马尔西发现光的色散。

1654年，德国的盖里克发明真空泵，表演马德堡半球实验。 1660年，英国的胡克发现弹性定律。 1666年，英国的牛顿提出万有引力定律。 1666年，英国的牛顿用三棱镜分光。 1676年，丹麦的罗默利用木卫食测光速。 1677年，德国的莱布尼兹发明微积分。

1687年，英国的牛顿提出力学三定律和绝对时间、绝对空间的概念。 1699年，法国的阿蒙顿发现摩擦定律。 1701年，英国的贝努利创建变分法。 1728年，英国的布拉德雷利用光行差测光速。 1745年，德国的克莱斯特发明莱顿瓶。

1750年，英国的米切尔设计测静电力扭秤，并提出磁力的平方反比定律。 1750年，美国的富兰克林发明避雷针。 1752年，美国的富兰克林作风筝引天电实验。 1775年，意大利的伏打发明起电盘。 1776年，美国宣布独立。

1780年，意大利伽伐尼发现蛙腿肌肉收缩现象，认为是动物电所致。 1781年，英国的瓦特改良蒸汽机。 1785年，法国的库仑用实验证明静电力的平方反比定律。 1789年， 法国大革命。

1792年，意大利的伏打研究伽法尼现象，认为是两种金属接触所致。 1798年，英国的卡文迪许用扭秤测定万有引力常数。

1800年，意大利的伏打发明伏打电堆。英国的赫谢尔从太阳光谱的辐射热效应发现红外线。

1801年，英国的杨用干涉法测出光波波长。 1802年，英国的特里维西克造出了蒸汽机车。 1808年，法国的马吕斯发现光的偏振现象。 1808年，英国的道尔顿发表提出化学原子论。 1820年，丹麦的奥斯特发现电流的磁效应。 1820年，法国的安培发现电流之间的相互作用力。 1821年，爱沙尼亚的塞贝克发现温差电效应。 1826年，德国的欧姆确立欧姆定律。

1827年，英国的布朗发现液体中的微粒作无规则运动。 1830年，意大利的诺比利发明温差电堆。 1831年，英国的法拉第发现电磁感应现象。

1834年，法国的珀耳帖发现电流可以致冷的珀耳帖效应。 1835年，美国的亨利发现自感。 1840年，鸦片战争。

1845年，英国的法拉第发现磁场使光的偏振面旋转。 1848年，《共产党宣言》发表。

1849年，法国的斐索用转动齿轮法测光速。 1849年，英国的开尔文提出热力学第一和第二定律。 1850年，英国的赫姆霍芝提出了能量守恒定律。 1850年，中国太平军起义。 1851年，法国的富科证明地球自转。

1852年，英国的焦耳和汤姆生发现气体膨胀致冷效应。 1858年，德国的普吕克尔在放电管中发现阴极射线。 1859年，德国的基尔霍夫开创光谱分析法。

1859年，英国的达尔文发表《物种起源》开创了生物进化论。 1861年，美国南北战争。

1869年，俄国的门捷列耶夫发表元素周期表。 1875年，英国的克尔发现电光效应。 1875年，巴黎会议签订米制公约。 1876年，美国的贝尔发明电话。

1879年，英国的麦克斯韦出版《电磁通论》，集电磁理论之大成。 1879年，美国的霍尔发现电流通过金属，在磁场作用下产生横向电动势。 1879年，美国的爱迪生发明电灯。

1880年，法国的居里兄弟发现晶体的压电效应。 1881年，美国的迈克尔逊发明灵敏度极高的干涉仪。

1883年，奥地利的马赫的《力学科学》出版，批判了牛顿力学中的绝对时空的概念以及力和质量的概念。

1885年，德国的本茨发明了汽油内燃汽车。 1887年，德国的赫兹发现电磁波，发现光电效应。

1887年，美国的迈克尔逊和莫雷试图由地球在“以太”中运动而引起的光的干涉效应，证实“以太漂移”的存在，但得到否定结果。

1889年，法国的拉瓦锡发表《化学纲要》，开创了化学新纪元。 1889年，英国的菲茨杰拉德提出了收缩假说，以解释迈克尔逊-莫雷实验的“零结果”。由于发表其论文的英国《科学》杂志不久停刊，所以直到1892年荷兰的洛伦兹独立提出收缩假说才为世人所知。

1890年，匈牙利的厄缶作实验证明惯性质量和引力质量相等。 1892年，荷兰的洛伦兹独立提出收缩假说。 1894年，中日甲午战争。 1895年，德国的伦琴发现x射线。 1896年，法国的贝克勒尔发现放射性。 1896年，荷兰的塞曼发现磁场使光谱线分裂。 1897年，英国的汤姆生从阴极射线证实电子的存在。 1899年，俄国的列别捷夫用实验证实光压的存在。

1899年，德国的卢梅尔和鲁本斯做空腔辐射实验，精确测得辐射能量分布曲线，为普朗克1900年的量子假说提供了重要实验依据。

1900年，八国联军侵华。

1901年，德国的考夫曼从镭辐射测β射线在电场和磁场中的偏转，从而发现电子质量随速度变化。

1903年，美国的莱特兄弟发明飞机。

1903年，俄国的齐奥尔科夫斯基提出采用多级火箭实现航天飞行的理论。 1904年，日俄战争爆发。

1904年，荷兰的洛伦兹提出时空坐标变换方程组。法国的彭加勒提出电动力学相对性原理，并认为光是一切物体运动的极限速度。

1905年，瑞士的爱因斯坦创立狭义相对论。 1905年，俄国“波将金”号战舰起义。

1905至1906年，法国的彭加勒阐明了电磁场方程对洛伦兹变换的不变性，并提出了四维时空理论。

1907年，德国的明可夫斯基提出狭义相对论的空间-时间四维表示形式。 1908年，德国的普朗克提出动量统一定义，肯定了质能关系的普遍成立。

1908年，法国的佩兰(J.B.Perrin)用实验证实布朗运动方程，求得阿佛加德罗常数。 1911年，辛亥革命。

1911年，荷兰的翁纳斯发现低温下金属的超导现象。首次将氦液化。 1911年，英国的威尔逊发明云室。 1911年，奥地利的海斯发现宇宙射线。 1913年，丹麦的玻尔提出定态跃迁原子模型。

1913年，德国的斯塔克发现原子光谱在电场作用下的分裂。 1913年，英国的布拉格父子用晶体的x光衍射测定晶格常数d。 1914年，第一次世界大战爆发。 1915年，爱因斯坦完成广义相对论。 1917年，爱因斯坦提出有限无界的宇宙模型。 1917年，俄国十月革命。

1919年，英国的爱丁顿等人在巴西和几内亚湾观测日全食，证实引力使光线弯曲的预言。

1919年，中国五四运动。 1921年，中国共产党成立。

1922年，苏联的弗里德曼得到引力场方程的非定态解，据此提出宇宙膨胀假说。 1925年，美国的亚当斯发现天狼星光谱线的引力红移，再次验证了广义相对论。 1929年，美国的哈勃(E.Hubble， 1889-1953)发现星系的红移与离地球的距离成正比—宇宙膨胀。

1931年，美国的劳伦斯建成第一台回旋加速器。

1932年，英国的考克拉夫特和爱尔兰瓦尔顿发明高电压倍增器，用以加速质子。 1932年，美国的安德森在宇宙射线中发现正电子。 1932年，英国的查德威克发现中子。 1933年，德国希特勒上台。

1934年，俄国的契仑柯夫发现液体在β射线照射下发光。 1937年，中国抗日战争爆发。

1938年，德国的哈恩、施特拉斯曼用中子轰击铀而发现了铀的裂变。

1939年，奥地利的迈特纳、弗立施提出铀裂变的解释，并预言每次核裂变会释放大量的能量。

1939年，美国的奥本海默和斯奈德预言黑洞。 1939年，第二次世界大战爆发。 1939年，第一次实现电视直播。 1940年，敦刻尔刻大撤退。

1941年，美籍意大利人罗西和美国的霍耳由介子蜕变实验证实时间的相对论效应。 1941年，德国进攻苏联。

1942年，美国的阿伦间接证明中微子的存在。

1942年，美国在费米等人领导下，根据铀核裂变释放中子及能量的性质，在芝加哥大学建成了第一个热中子链式反应堆。

1942年，美日中途岛海战。

1945年，美国在奥本海默领导下制成原子弹。 1945年，美国向日本广岛、长崎投掷原子弹。 1945年，抗日战争胜利。

1946年，第一台计算机ENIAC在美问世。

1946年，美国的伽莫夫(G.Gamow)提出大爆炸宇宙模型。 1948年，美国的肖克利、巴丁与布拉顿发明晶体三极管。 1949年，中华人民共和国成立。 1952年，美国的格拉塞发明气泡室。 1957年，苏联发射第一颗人造地球卫星。 1958年，德国的穆斯堡尔实现了γ射线的无反冲共振吸收。 1960年，美国的梅曼制成红宝石激光器。

1961年，美国的格拉肖、温伯格和巴基斯坦的萨拉姆提出电弱统一理论。

1963年，发现类星体(Quasar)，体积不大，能量极大，亮度剧变。宇宙中大约有106个。

1964年，美国的彭齐亚斯和威尔逊在检测接收卫星信号的天线时，发现在波长7.35cm处有3.5K的宇宙微波背景辐射。

1964年，中国制造出第一颗原子弹。 1967年，中国爆炸了第一颗氢弹。 1968年，英国的休伊什发现脉冲星。

1969年，美国阿波罗11号宇宙飞船成功登月。 1970年，中国发射“东方红1号”人造地球卫星。

1971年，美国Intel公司制成微处理器，开始计算机第二次革命。

1971年，美国的凯汀和海弗尔携带原子钟环绕地球飞行80小时，证明了时间的相对性。

1973年，英国的霍金发现量子效应会使黑洞辐射粒子，并使黑洞蒸发。 1978年，全国科学大会。

1978年，美国的泰勒观测短周期双星证实引力波，这是广义相对论的一个验证。 1981年，美国的航天飞机第一次升空。 1982年，中国潜艇水下发射火箭成功。

1990年，美国的哈勃望远镜(口径2.4m，重12.5吨)被送上太空。 1990年，中国北京大型正负电子对撞机建成。 1991年苏联解体

1992年北美自由贸易区形成 1993年欧洲联盟建立

2012月14日

第15篇：历史

09年

24.图4是甲骨文的“年”，该字由两部分组合而成，上部为“禾” 。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载，据此，“有年”的意思应是

A：人寿年丰B.祈盼丰收C.庄稼丰收D.祭祀谷神

25、西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是

A 嫡长子继承制B 反复出现的分封制C 三纲五常的伦理观D 传统的宗族观念

26、北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用，均田制下农业生产经营的主要形式是

A 众人集体生产B 田庄规模生产 C 个体农户耕作D 官府募农耕作

27、据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。这反映了

A 生活习俗改变B 经商方式不受限制 C 官府鼓励经商 D 城市商业功能增强

28、明朝“折中书省之政归六部”，六部所掌握的主要是

A 决策 B 行政 C 监察D 司法

29、罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前卫自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是

A 法庭立案与否皆取决于案情B 被告在法庭审理过程中无罪

C 被告必须为自己的行为辩护D 证据是法官判案的唯一依据

30、1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘书投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国会议

A 代表人民监督政府B是帝国的最高权力机构

C 依照直接民主原则产生D 其生产方式具有民主特征

31.表1所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是

A.行业竞争激烈B.生产和资本走向集中

C．企业规模保持稳定D.劳动生产率快速提高

32．1942年3月30日，毛泽东在《如何学习中共党史》讲话中说：“陈独秀是五四运动的总司令。”这一评价应主要基于陈独秀

A．引领思想启蒙运动B.创办《青年杂志》

C．发动学生运动D.建立共产党早期组织

33。第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变

A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端

B．促使美国承认美日平等伙伴关系

C．提高了日本在美国全球战略中的地位

D．标志着冷战在亚洲全面展开

34．1991年《欧洲联盟条约》、1995年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建

A．区域统一的世界B.多元并存的世界

C．欧美协作的世界D.欧俄均衡的世界

35．法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品），有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。”作者的意思是

A．任何文字史料都带有主观因素B.实迹和文字史料都真实反映历史

C． 历史是“心理的状态”的反映D.只有实迹史料才能反映历史真实

40．（37分）阅读材料回答问题。

材料一

从一九五三年以来，我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上半年，在小麦遭受冻灾的地区，粮食的供求状况很紧张，下半年，食油、肉类在许多地方也供不应求，不少城镇中都要排队购买。适应当时的需要，中央人民政府在一九五三年十二月，对粮食实行了计划收购（即统购）和计划供应（即统销）；然后对食用植物油也实行了计划收购和计划供应；从一九五四年九月十五日起，又对棉花实行计划收购，对棉布实行计划收购和计划供应。对粮食、油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无疑是一种重大的措施，它关系到全国人民生活中最重要的吃饭和穿衣的问题，也关系到我国也关系到我国城乡经济生活的许多方面。计划收购和计划供应对我们国家目前的情况来说，是很必要的。只有采用这种办法，才能保证我国人民生活日益增长的需要，才能制止投机活动，保证市场物价的稳定，才能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行。

-陈云：《关于计划收购和计划供应》（1954年9月23日） 材料二

理顺物价，改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去，物价都由国家规定。例如粮食，还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提高了几次，还是比较低，而城市销售价格又不能高了，购销价格倒挂，由国家补贴。这种违反价值规律的做法，一方 面使农民生产积极性调动不起来，另一方面使国家背了一个很大的包袱，每年用于物价补贴的开支达几百亿元。这样，国家财政收入真正投入经济建设的就不多了，用来发展教育、科学、文化事业的就更少了。所以，不解决物价问题就不能放下包袱，轻装前进。最近我们决 定放开肉、蛋、菜、糖四种副食品价格，先走一步。

--邓小平：《理顺物价、加速改革》（1988年5月19日）

材料三

1978年中共十一届三中全会后，国家大幅度提高农副产品收购价格，缩小农副产品的统购范围和降低征购指标，开放城乡农副产品集贸市场。到1982年，全国农副产品中油料产量超过1100万吨，比1978年增加659.9万吨；内类产量超过1300万吨，比1978年增加494.5万吨；农村集市从无到有，发展到41184个。1983年，国家正式取消实行了20多年的布票，肉票、油票也陆续取消。1985年1月，中共中央一号文件《关于进一步活跃农村经济的十项政策》规定，国家对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市收购。农村粮食供给制随之取消。1993年2月，国务院发布《关于加快粮食流通体制改革的通知》，推动建立国家宏观调控下的自由市场购销体制，各地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此，长期以来实行的票证制度退出历史舞台。

--摘编自董辅主编《中华人民共和国经济史》

（1）根据材料一结合所学知识，概括指出我国制定“统购统销”政策的历史背景。（8分）

（2）根据材料三结合所学知识，分析1978年后“统购统销”变化的特点及原因。（14分）

（3）根据材料

一、

二、三并结合所学知识，分析：统购统销“的历史作用（15分）

41．（15分）历史上的重大改革回眸

材料一

北宋初年规定：租佃土地须“明立要契，举借粮种，及时种莳。收成，依契约分，无致争讼”。如有纠纷，“只凭契照为之定夺”。

宋仁宗天圣五年（1027年）诏：“江淮。两浙、荆湖、福建、广南周军，旧条：私下分田客（佃户）非时不得起移，如主人发遣，给于凭由，方许别住。多被主人折勒，不放起移。自今后客户起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去处，各取稳便。即不得非时衷私起移。如果主人非理拦占，许经县论详。”

——摘编自《续资治通鉴》等 材料二

知大名府韩琦言：“臣准散青苗诏书，务在惠小农，不使兼并乘急以药倍息，而公家无所剩其人。今所立条约，乃自乡户一等而下皆立借钱贯陌，三等以上更许增借。”

——摘编自《宋史〃食货志》

（1） 根据材料

一、二，分别概括期中制度规定的目的。（10分）

（2）根据材料

一、二并结合所学知识，分析相关制度规定的历史背景。（5）

42.（15分）近代社会的民主思想与实践

材料一

组成国民议会的法国人民的代表们，认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中„„

第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。

——《人权和公民权的宣言》

材料二

第三篇 国家权力

第一章 国民立法议会

第二节 初级会议选举人的选任

第一条 为了组成国民立法会议，几级公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。

第二条 凡属积极公民，必须：

„„在王国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税，并须提出纳税的收据。

——摘编自《1791年宪法》（法国）

（1） 根据材料

一、二，指出《人权和公民权的宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的

规定有何区别。（5分）

（2） 根据材料

一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权的宣言》与《1791年宪

法》作出有关公民权利的规定的原因。（10分）

43.（15分）

材料

第一次世界大战爆发后，连那些素来都不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱，爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义着、反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究.他说：“在我看来，战争史多么的卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”

进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极和平主义者.1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形式下，我不会拒绝服兵役。我将愉快的参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后

来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。

1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。

——摘编自布恩《爱因斯坦大传》

（1） 根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。（6分）

（2） 根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。

（9分）

第16篇：历史

第15课

丝绸之路的开辟

两汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东，即现在的新疆地区，称为西域。 张骞通西域的背景、目的、意义、影响、时间、职责、标志、有利条件

背景：西域的大多数国家都被迫向匈奴交纳赋税。中原地区和西域几乎处于隔绝状态。 目的：

1、联络大月氏，自西夹击匈驻。（大月氏本来在河西走廊一带居住，被匈奴击破后西迁到了这里）

2、为招引乌孙回河西故地，并与西域各国联系

意义：

1、虽然没有达到预期的目的，但传播了汉朝的声威，获知了西域的情况，了解到了西域人想和汉朝交往的愿望

2、密切了中原与西域地区的联系，促进了丝绸之路的开辟

影响：建立汉朝和西域各国的友好关系，汉朝和西城的交往日趋频繁。为丝绸之路开辟奠定基础。 时间：公元前60年，西域设置西域都护 职责：总管西域军政事务

标志：今新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。

有利条件：

1、通过第一次出使西域了解熟悉了西域的情况

2、同年卫青、霍去病大破匈奴 丝绸之路开通的历史条件

1、张骞通西域为丝绸之路的开通创造了条件

2、西汉时大一统局面出现，社会稳定，国力强盛

3、西域都护的设立 丝绸之路的路线

长安---河西走廊---敦煌---今新疆地区---中亚---西亚---欧洲 丝绸之路的意义

1、促进了东西方经济、文化交流

2、促进了西域社会的进步

3、丰富了中国和中亚、西亚各国人民的物质生活和精神生活

班超经营西域的背景、目的、时间、影响

背景：南汉更替之际，社会动荡不已，中原和西域的关系一度中断。东汉初年，西域为北匈奴所控制。

目的：为了恢复对西域的管辖 时间：公元73年

影响：帮助西域人民摆脱了匈奴的控制，进一步密切了中原和西域的关系。 166年甘英出访大秦是欧洲国家和我国直接往来的最早记录 第16课

汉朝的科学技术

纸发明前，我国用的是竹木和简和帛，印度用的是白树皮、棕榈树叶或贝叶，埃及用的是纸草，欧洲用的则是羊皮。

西汉早期，我国已经能够用丝絮和麻造纸。西汉末期，人们已经能造出纤维分布均匀、质地比较细白的纸。

1986年，在甘肃天水放马球滩的汉墓中，出土的一张西汉早期的纸，是迄今发现的最早的纸的实物。

造纸术的意义（影响）

1、造纸术是我国古代四大发明之一

2、造纸术还逐步传到世界各地，促进了文化的积累和交流

3、促进了教育的推广和普及，深刻地影响了世界文明的进程。

《九章算术》成书于东汉时期，是经长期修改补充而成的一部数学名著。 《九章算术》的地位

它不成于一时，不出自一人，是集体智慧的结晶。《九章算术》系统地总结了春秋战国以来我国数学上的重大成就。

称为《九章算术》的原因

书中有各类实际应用的数学题246个，这些题按解题的方法和应用的范围分为9大类，所以称为“九章算术”。

中国医学的完事体系，是在汉朝建立起来的。 西汉时期最后写定的《黄帝内经》，是我国最早的一部医书。东汉时期出现的《神农本草经》，是我国第一部完事的药物学著作。 张仲景和华佗是 汉朝最著名的医学家。 张仲景是东汉末年人，著有《伤寒杂病论》。书中全面阐述了中医的基本理论和治病原则，后人把它分为《伤寒论》和《金匮要略》两种。

张仲景的影响：张仲景著作中的理论、经验和医方，对中医治疗传染病和内科杂症，一直具有指导意义。

张仲景的地位：他也被后世尊为“医圣”

华坨是与张仲景同时期的药学家，

1、他精于针炙和外科手术治疗

2、研制成了“麻沸散”，他是世界上最早采用全身麻醉方法做手术的医生。华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟5种动物的姿态

3、编创了一套名叫“五禽戏”的药学体操。华索的地位被称为“神医” 汉朝时领先世界的科技成就

1、造纸术的发明和改进

2、《九章算术》中某些内容在当时具有世界先进水平

3、华佗制成“麻沸散”是世界医学史上的创始人

4、张衡发明地动仪具有领先世界的成就 第17课

汉朝的文化

佛教与基督教、伊斯兰教是当今世界的三大宗教

佛教起源于古印度，西汉末年，经由丝绸之路传入我国中原地区 佛教的创始人是乔达摩·悉达多，释迦牟尼是佛教徒对他的尊称。 洛阳西门白马寺是我国第一座佛教寺院。

佛教传入中国后，最早的信徒大多数是帝王贵族。后来，贫苦民众由于对来世幸福的期盼，也开始信佛。东汉末年，佛教在民间开始流传。

佛教的传入，为中国文化注入了新的因素。对我国的思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻的影响。

道教是产生于中国本土的宗教。东汉后期，民间流行的神仙方术和道家思想相结合，逐渐形成了道教。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。

道教的影响：道教是中国的本土宗教，道教给中国文化打上了深刻的烙印，对古代民俗的影响更是无处不在。客观上也促进了中国古代化学和医学的发展。 司马迁是西汉时期伟大的历史学家。

《史记》的内容：全书130篇，叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史。因为书中叙述帝王历史的“本纪”和叙述名人事迹的“列传”是其中的主体，人们便把这种体裁的史书，称为纪传体。司马迁是我国纪传体史书的开创者，他撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。从此，纪传体成为此后2000年间，人们编写历代王朝的主要体例。

《史记》的价值（评价）是一部严谨的史学著作。它文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学作品。

《汉书》也是纪传体的史书，它记述的是上起汉高祖刘邦建国、下迄王莽灭亡整个西汉一代230年的历史。后人把班固和司马迁相提并论，将《汉书》与《史记》同时并举。 第19课

三国鼎立

官渡之战，为曹操统一北方奠定了基础，赤壁之战则是形成三国鼎立的关键一仗。

官渡之战背景：东汉末年，经过10多年的混战后，袁绍和曹操成为最强大的两股割据势力。袁绍主要占据黄河以北地区，曹操占据黄河以南的大部分地区。双方都企图打败对手，一统中原。 曹操统一的原因：

1、“挟天子以令诸侯”取得了政治上的主动，增强了号召力

2、他多次下令求贤，“唯才是举”

3、实行屯田，发展生产

4、曹操精通《孙子兵法》，并著有10多万字的兵书。官渡之战时间、对战双方、目的、地点、特点、结果、影响 时间：200年

对战双方：袁绍和曹操 地点：官渡 特点：以少胜多 结果：大败袁绍

影响：为曹操统一北方奠定基础。 曹操取胜的关键：曹操采纳许攸的计策，夜袭袁绍的军粮重地乌巢，烧毁了袁军的全部粮草。 赤壁之战：曹操、孙权、刘备

赤壁之战的时间、对战双方、目的、地点、特点、结果、影响 时间：208年

对战双方：曹操，孙权和刘备组成联军 目的：企图吞并江南统一天下 地点：赤壁一代 特点：以少胜多 结果：大败曹军

影响：为三国鼎立局面形成奠定基础 曹操失败的原因：

1、曹军兵力占绝对优势，但长途跋涉，已疲惫不堪，又水土不服，疾疫流行

2、北方兵土不习惯船上的生活，曹操下令用铁索将战船锁在一卢，犯了兵家大忌，为敌人进攻提供了方便

3、曹操骄傲轻敌，相信了黄盖的诈降

4、孙、刘联军，采用正确战术 三国鼎立背景（赤壁之战后形成的局面） 赤壁之战后，曹操实力下降，不敢再轻易南下，转而经营西北，刘备乘机占领了荆州的大部分地区，接着又西向占领了益州，并从曹操手中夺取了汉中，获得了立足之地。孙权在长江中下游的统治进一步巩固，并向岭南发展。

魏建立的时间：220 人物：曹丕

国号：魏

都城：洛阳

蜀建立的时间：221 人物：刘备

国号：仍以汉为国号，历史上称蜀或蜀汉

都城：成都 吴建立的时间：222 人物：孙权 （229年正式称帝） 国号：吴

都城： 建业 魏实行的政策：推行屯田，兴修水利

蜀实行的政策：以法治国、赏罚分明，对少数民族采取安抚政策

吴实行的政策：造船业很兴盛，230年吴国的万人船队到达夷洲。是大陆与台湾联系的最早记载。 263年魏国灭掉蜀国，265年，司马昭的儿子司马炎废掉魏帝，自称皇帝，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”280年西晋南下灭掉吴国，结束了三国鼎立的局面，统一全国。 第20课

江南地区的开发

人口南迁的时间：

1、东汉末年

2、西晋末年（265—316）

3、西晋灭亡后

西晋灭亡的原因：

1、贪婪奢侈、腐朽残暴、骄奢淫逸

2、8个诸侯王为争夺皇位，混战16年 人口南迁的原因：为躲避战乱

南迁后人口的分布：迁移的人口主要集中在长江中下游地区，部分移民到达了岭南一带 人口南迁的原因：长江流域因优越的自然地理条件，使其成为以后中国的经济中心

人口南迁的影响：

1、不仅为南方带来大量劳动力，而且带来先进的生产工具和耕作技术，促进了江南地区的开发

2、促进民族融合

东晋的时间：西晋灭亡的第二年

人物：司马睿

地点：建康

淝水之战的意义：使南迁的汉族居民得到了庇护，为南方营造了一个相对稳定的和平环境 淝水之战的时间：383年

对战双方：前秦（苻坚）与东晋（谢安） 关于苻坚的两个成语：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳

淝水之战的影响：淝水之战组织了前秦铁骑南渡，使江南地区的开发得以继续进行

420年，东晋大将刘裕自立为帝，改国号为宋，史称刘宋。此后160多年间，南方经历了宋、齐、梁、陈4个朝代，都城都在建康，总称南朝

江南地区开发的原因：

1、东晋和南朝时期，南方相对安定。

2、一些统治者也努力革除弊政，注意发展生产。

3、大量北方人口的南下，不仅充裕了劳动力，而且带来了中原地区先进的生产工具和技术。

4、自然条件本来十分优越。

江南地区开发的表现：在农业方面：

1、兴修了许多水利工程。

2、大片的荒地被开垦为农田。

3、稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广，水稻产量提高。

在手工业方面：

1、织锦在江南地区迅速发展。

2、青瓷烧制技术达到了很高水平。

3、灌钢法的发明，是冶金技术的一大进步。

4、造纸有了新的发展。

在商业方面：促进了城市的繁荣。

在海外贸易方面：番禺成为海外贸易的中心。

江南地区开发的意义：对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定基础。

第21课

北方民族大融合

五朝内迁：三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族相继内迁到黄河流域。内迁的少数民族和汉族杂居在一起，相互影响，在生活方式和生产方式上，出现了逐渐相同的趋势，民族界限逐步缩小。

北方统一的意义：

1、结束了长期纷争。

2、有利于各民族间经济文化的交流和发展，丰富了人民的物质文化生活。

3、有利于民族融合。

迁都洛阳的原因：

1、平城地区气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。

2、平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治。

迁都洛阳的时间：494年

人物：孝文帝

地点：洛阳

孝文帝改革的目的：吸收汉族的先进文化，加强对中原地区的统治。

孝文帝改革的内容：

1、把鲜卑的姓氏改为汉族的姓氏。

2、禁止穿鲜卑服装，改穿汉人的服装。

3、在朝廷上必须使用汉语，禁止用鲜卑语。

4、鼓励鲜卑人与汉族人通婚。

5、采用汉族的官制、法律。

6、提倡学习汉族的礼俗、尊崇孔子、以孝治国、尊老养老等。

孝文帝改革的意义：

1、孝文帝改革，成为西晋以来北方民族大融合的高峰

2、鲜卑等少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同

3、汉族文化也因为少数民族文化的注入而得到丰富和发展

4、有利于北方经济的恢复发展，加速了北方封建化进程

晋南北朝时期民族融合的形式或途径：

1、民族迁徙

2、联合斗争

3、与好往来

4、少数民族统治者的改革

第22课

魏晋南北朝的科技

太阳系中有一颗小行星，是由我国紫金山天文台发现的，它被命名为“祖冲之星”。1967年，国际天文学家联合会将月球上的一座环形山，命名为“祖冲之山”。

祖冲之是我国南朝著名的科学家，在数学、天文、历法和机械制造等多个领域，都有杰出的贡献。祖冲之最杰出的贡献是在数学方面，在世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后7位数。 贾思勰是我国北魏和东魏时期的农学家，他所著的《齐民要术》，是我国现存第一部内容完整的农书。（地位）

《齐民要术》的书名，意指“民众谋生的主要技术”。书中介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法，其中农作物、蔬菜和果树栽培方法的内容最为集中。在《齐民要术》中，贾思勰把我国从西周以来农业和手工业方面已经获得的知识和技术，作了总结性的叙述。 郦道元是北魏时期的地理学家，《水经注》是他为《水经》一书作的注释，是一部以河流系统为纲而写成的历史地理名著。《水经》是三国时期的一部地理学著作，在约1.5万字的篇幅中，简要介绍了137条水流。郦元道所写的注 文共40卷，约30万字，是原书的20倍，所记载的水道多达1389条。

算筹也叫筹算，是我国最早的计算工具 第23课

魏晋南北朝的艺术

王羲之是东晋时期的书法家。他的字清新秀丽，潇洒优美，被后人誉为“书圣” “遒媚劲健，绝代更无”被后人称为“天下第一行书” 王羲之的儿子王献之也擅长书法，人称“小圣”。父子合称“二王”。 东晋时期的画家顾恺之是当时最著名的画家。他擅长人物画，笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。顾恺之的画，现存有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》，都是古画中的珍品。当时的人他有“三绝”：才绝，画绝，痴绝

石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国，随着佛教在我国的传播，石窟艺术在北方各地由西向东发展起来。北魏时期，凿窟造像之风盛行，以山西大同地去冈石窟和河南洛阳的龙门石窟最为著名，它们是中国古代雕刻的两大宝库。

龙门石窟的开凿，从北魏迁都后开始，历经东魏、西魏、北齐、北周以及隋、唐、五代和北宋。其中唐代的窟龛最多，占三分之二。龙门石窟标志的造像奉先寺大卢舍那佛，就开凿于唐代。

第17篇：历史

课题

第2课 最可爱的人

执教者

教学重点

抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹

教学难点

抗美援朝的必要性和历史意义

教 学 过 程

教 师 活 动

学 生 活 动

导入新课：

多媒体播放《中国人民志愿军战歌》。

师：有谁知道这首嘹亮的军歌创作背景是什么？

随着第二次世界大战的结束，世界上形成了以美苏为首的两大阵营对立的局面。在中国，美国支持蒋介石打内战，又以失败告终，它本来就很不甘心。新中国建立后，公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了,于是它就想把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。

讲授新课：

一、抗美援朝保家卫国

指导学生阅读本目课文，结合《抗美援朝前中国东部形势》图，设问：

1、如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？

组织学生朗诵课本第6页《文献资料》，

2、毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？

3、展示《抗美援朝》图

指导学生观看第10页“自由阅读卡·三八线”

二、战斗英雄黄继光和邱少云

问：

1、你知道哪些志愿军的动人事迹？（教师可适当补充）

2、他们的事迹体现了什么精神？

4 根据第9页“动脑筋”：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？

雄壮的音乐使学生立即被感染了，很快进入了情境，根据所知道的初步知识，对抗美援朝的背景进行粗略叙述。

更深刻的了解抗美援朝的历史背景。

说一说自己的想法。 明确中朝两国唇齿相依，援助朝鲜，不仅是抵抗美国，更重要的是保卫我们的家园。是正义的，是符合国际道义。

体会毛泽东的英明睿智。

彭德怀

结合教材内容找出出五次战役的相关地名

体会人民军队战胜强敌的自豪感

根据自己所知讲述英雄故事，如罗盛教等。

体会出英雄们高度的爱国主义精神，无私的集体主义和国际主义精神等。

小组讨论交流，班内交流，得出结论：

他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保

教 学 过 程

教 师 活 动

学 生 活 动

教师总结指出：从1950年10月到1953 年7月，美国侵略者在朝鲜战场上陷进了可怕的泥潭。他们的将军克拉克最终作为一个“美国没有获胜的战争指挥官”，在朝鲜停战协定上签了字。抗美援朝战争正式结束，宣告了正义者的胜利。

练习巩固：

1、完成课本第9页“练一练”

2、抗美援朝为什么能取得胜利？

卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。

应选C 明确朝鲜爆发内战是美国出兵干涉朝鲜内政的原因，不是我们出兵的原因。总之，美国悍然出兵在前，我们被迫出兵在后，我们不存在着干涉朝鲜内政的主观动因。

组内讨论，得出结论：A、毛泽东、彭德怀等领导人英明睿智；B.广大志愿军将士英勇奋战；C.朝鲜军民密切配合；D.抗美援朝战争具有正义性质；E.国际正义力量大力支持等等。

教 师 心语 本课内容学生通过课外阅读已掌握一些知识，尤其对抗美援朝的历师应注意多给学生施展的空间。

第2课 最可爱的人 教学目标

基础知识 了 解 中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因

掌 握 黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利

能力训练过程方法 阅读资料获取信息

有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义

讨论探索 志愿军出兵朝鲜的原因，他们“最可爱”之处

情感态度价 值 观 学习英雄热爱祖国 志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样 自觉拥军加强国防 人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝，是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证，也是青年人经受锻炼和考验的好学校

教学重点 抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 教学难点 抗美援朝的必要性和历史意义 教学过程 导入新课

1.组织学生阅读66页“导入框”图文，跟唱《中国人民志愿军战歌》。

2.教师导入：从1927年南昌起义以来，党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了，社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本主义头号强国，就带头与社会主义国家“冷战”，形成两大阵营对峙的局面。在中国，美国支持蒋介石打内战，却尝到了失败的滋味，它本来就很不甘心。新中国建立后，公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。具体情况请看书和《历史地图册》第6页。 组织学生学习和探究新课 抗美援朝保家卫国

1.指导学生阅读本目课文，结合讲解《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图，设问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？

（A.侵略者已经将战火烧到我国，炸我东北、杀我同胞、毁我财产，我们必须奋起维护自己的安全。

（B.美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，公开与新中国为敌，我们除了出兵反抗，别无选择。

（C.朝鲜在当时国力较为弱小，但是与我们同是社会主义国家，十分友好。美国已是资本主义头号强国，又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。我们必须援助朝鲜抗击美国，才符合国际道义。）

·组织学生朗诵课本第6页《文献资料》，体会毛泽东的英明睿智。

2.毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？（彭德怀） 3.要求学生在《历史地图册》第6页的《抗美援朝》图上圈出五次战役的相关地名，完成《历史填图册》第4页第2题。（第一次战役的熙川、介川，第二次战役的宁远、五老，第三次战役的上甘岭，第四次战役的横里，第五次战役的县里。） ·指导学生观看第10页“自由阅读卡·三八线”，体会人民军队战胜强敌的自豪感。 战斗英雄黄继光和邱少云

1 你知道哪些志愿军的动人事迹？（根据所剩时间，让若干名学生讲故事，最好有人补充介绍毛岸英、罗盛教、《英雄儿女》中的王成等人事迹。）

2 黄继光与邱少云的事迹中，各有什么特点？（前者是在上甘岭用胸膛堵敌人枪眼的英雄，后者是在另一个高地严守潜伏纪律、烈火烧身不动摇的好汉。）

3 他们的事迹体现了什么精神？（高度的爱国主义和革命英雄主义精神，无私的集体主义和国际主义精神等。） 4 根据第9页“动脑筋”：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？

（A.他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。B.他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。）

练习巩固

1 完成课本第9页“练一练”：应选C（“①朝鲜爆发内战”是美国出兵干涉朝鲜内政的原因，不是我们出兵的原因。总之，美国悍然出兵在前，我们被迫出兵在后，我们不存在着干涉朝鲜内政的主观动因。）

2 根据第7页“动脑筋”：

A.中国人民志愿军当时能不出兵吗？（不能。）B.他们谁说得对？（都对。）

C.为什么？（必须制止美国的侵略，才能维护国家利益；只有援助朝鲜，才能伸张国际正义；正义的力量最终将会战胜邪恶力量——历史所昭示的真理。）

·教师指出：从1950年10月到1953 年7月，美国侵略者在朝鲜战场上陷进了可怕的泥潭。他们的将军克拉克最终作为一个“美国没有获胜的战争指挥官”，在朝鲜停战协定上签了字。抗美援朝战争正式结束，宣告了正义者的胜利。

3 完成《历史填图册》3——4页习题。其中最后一题的参考答案如下：

（A.毛泽东、彭德怀等领导人英明睿智；B.广大志愿军将士英勇奋战；C.朝鲜军民密切配合；D.抗美援朝战争具有正义性质；E.国际正义力量大力支持等等。）

4 提醒学生预习第3课《土地改革》。

莲山课件 原文地址：http://www.daodoc.com/Health/ba/54582.htm

第18篇：历史

秦 汉 史

秦汉时期包括秦、西汉、东汉三个王朝，历时四百余年。本阶段是中国古代社会的初级阶段。统一的多民族国家作为新事物，要求统治者从巩固统一和巩固地主阶级着眼建立一套统治制度，同时进行经济、文化建设，处理好与周边各族关系。因此在这一时期，新的政治、经济制度相继开创， 文化科学技术迅速发展。

主要线索

秦朝

随着经济、文化的发展，战国后期实现统一已成为历史发展的必然趋势。秦王赢政从公元前230年到前221年的十年间，先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六个诸侯国，结束了长期以来诸侯割据的局面。秦国的统一是历史发展的必然趋势，也是人民的愿望。因此，秦始皇的统一行动是顺应了历史发展的潮流的。

秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家。在中央建立皇帝制、三公九卿制；在全国范围内推行郡县制，统一文字、货币、度量衡，开驰道，筑长城，秦朝的一系列制度和政策，对祖国疆域的初步奠定和巩固，对后世中国政治体制的发展有深远影响。

正确评价秦始皇的历史功绩，学会评价人物的基本方法。

秦朝中央集权制的政权形式

最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权力，一切政治、经济、军事大事均有皇帝亲自决定。中央机构实行三公九卿制。三公是丞相、太尉、御史大夫。九卿是奉常、郎中今、卫尉、太仆、选尉、典客、少府、治粟内史、宗正。三公九卿及列卿各有自己的机构。大事总汇于丞相，或最后由皇帝裁决。地方行政为郡县两级制。郡设郡守、郡尉、监御史，县设县令、县丞、县尉等。县下设乡、亭、里等基层组织。

由于秦朝徭役繁重，刑罚严酷，公元前209年，陈胜、吴广“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民大起义，反秦风暴席卷全国。公元前206年，刘邦率领的起义队伍攻占秦都咸阳，煊赫一时的秦朝被推翻。

陈胜、吴广农民起义推翻了秦王朝，显示了人民群众的强大力量，促使后来的统治者调整政策，减轻剥削，从而对社会经济的恢复和发展产生影响，因此人民是生产力发展的决定力量。

汉朝

楚汉相争与西汉建立 项羽分封。鸿门宴。刘邦进袭。项羽乌江自刎。西汉建立。 汉初稳定社会秩序的措施。西汉初期，实行“休养生息”政策，推动了社会经济恢复和发展。中华帝国自此进入了一个长期的繁荣时期。由文景之治到汉武帝的强盛，政治经济和文化都发展到了一个高峰期。使中国人和汉人划上了等号，从此“汉人，汉字，汉族”就用到今天。

西汉前期鉴于秦朝速亡的教训，推行与民休息的政策，文帝和景帝时期的赋税降到了十五税一和三十税一，凋敝的社会经济得到恢复和发展。同时打击各地诸侯割据势力，国家进一步统一。

文景之治：西汉刘邦的儿子文帝和孙子景帝统治时期，由于社会稳定，广大农民积极生产；也由于他们父子进一步改善政策，减轻了人民的负担，使社会经济由恢复到发展，人民生活更加安定，物资丰厚，史称此时为“文景之治”。

汉武帝强化中央集权的措施。汉武帝刘彻即位后，进行政治经济文化改革，继续削弱地方割据势力；积极经营边疆，通西域，大规模反击匈奴的侵犯；实行盐铁官营、货币专铸；罢黜百家，独尊儒术，使中央集权制度得到巩固，统一的多民族国家进一步发展，西汉进入全盛时期。西汉时期，社会经济获得很大发展。铁制农具已普遍使用，牛耕得到推广，耕作技术有显著改进，大规模的水利工程在各地兴修。手工业生产门类众多，绚丽多彩的丝绸、精致轻的漆器等，都达到很高的水平。西汉时期的对外贸易也很发达，丝绸之路就是典型的代表。

汉武帝加强中央集权的措施：

政治方面：建立中朝。汉武帝为了削弱丞相的权力，加强皇帝的权力，就重用身边人员，以他们为主，组成“中朝”，原由三公九卿组成的机构为“外朝”。把“中朝”作为决策机构。设置刺史。汉武帝为了加强对地方的控制，把全国分为十三州部，每州设刺史一人，以监察地方。另外，还在国都设司隶校尉，掌纠察京师百官和附近七郡。颁行《推恩今》和《附益之法》。汉武帝采纳主公偃的建议，下《推恩令》，使诸侯王国由于众建列侯而越分越小，中央的直接辖地不断扩大。又制定了《附益之法》，不许诸侯王招结宾客，限制他们的活动，不准参与政事。严刑峻法。增加律条，重用酷吏，以加强中央集权。

军事方面：在征兵之外组建了侍从皇帝的期门、羽林、孤儿等三支待从军。招募职业兵组成保卫京师的禁卫军，由八校尉率领。

文化方面：汉武帝采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。利用儒家思想加强思想统治。

财政方面：汉武帝时期，对匈奴连年进行战争，物资粮饷耗费严重，国家困难。为了扩大财政收入，支援战争需要，汉武帝进行了财政改革。改革的主要措施有：改革币制；总一盐铁；均输、平准；算缗、告缗。

西汉末年，土地兼并剧烈，奴婢数量激增，社会危机日趋严重。外戚王莽于公元8年代汉帝，改国号为新。他为了摆脱困境，托古改制，把私田改为“王田”，土地和奴婢都不得买卖，又多次改革币制，但皆遭失败。南北各地相继爆发绿林、赤眉、铜马等农民起义。公元23年，王莽的新朝被推翻。

东汉

新朝亡后，汉皇族刘秀于公元25年重建汉朝，定都洛阳、史称东汉。依靠豪强势力建立的东汉王朝，代表豪强地主的利益。豪族大姓往往世代高官，有众多的“门生”、“故吏”和私家武装，实际上控制着中央和地方的政权。东汉时期，社会经济继续发展。牛耕进一步推广，铁农具应用更加普遍，水利建设也有进展。冶铁、陶瓷等手工业生产取得新的成就。南方得到更多的开发。豪强地主经营的田庄农业为主，兼营畜牧业、手工业和商业、具有自给自足的经济特点。东汉后期政治腐败，社会危机严重。巨鹿人张角利用太平道组织农民、经过长时间的准备，以“苍天已死，黄天当立”为口号，于公元184年发动了黄巾大起义，动摇了东汉王朝的统治。

两汉时期，边疆得以开发，各民族经济文化联系加强，对外经济文化交流呈现新局面。汉族的形成。汉与匈奴的关系。汉与西域各族的经济文化联系。汉与西南、东南各族的关系。汉与东北各族的关系。

中国和亚洲各国交流频繁；张骞两次出使西域，开通了一条自首都长安出发，经河西走廊和天山南路，直达中亚、西亚，进而连接欧洲和非洲大陆的陆路通道。精美的中国丝绸输往西方国家，西方国家的物产也传入中国。这条东西方交流的通道被称作“丝绸之路”。丝绸之路的开辟，促进了中西经济文化交流，丰富了各国人民的生活，并成为后世中国与中亚、西亚，以及非洲、欧洲国家人民加强联系和发展友谊的桥梁。

汉代的科学文化取得了辉煌的成就，它与高度发展的经济相辉映，使中国站在当时世界文明古国的前。这一时期，许多科学技术发明处于世界领先地位。文学艺术绚丽多彩，哲学、史学有杰出成就，儒学成为主流思想。佛教传入中国，道教形成，对后世文化发展有重要影响。西汉时，人们发明了用废旧麻料制成原始型的植物纤维纸，东汉的蔡伦改进造纸技术，扩大原料来源，制造出质量较好的植物纤维纸，人称“蔡侯纸”。西汉时就有了世界上最早的关于太阳黑子和新星的记录，东汉张衡创制了世界上第一台观测地震的地动仪。汉代的张仲景奠定了中医辨证施治的基础，华佗在世界上最先施用全身药物麻醉以进行大手术。 西汉武帝时确定了儒家思想的统治地位，儒家经典立为官学。东汉思想家王充在哲学问题上跳出经学的圈子，阐发了唯物主义思想。源于巫术、神仙方术的道教在西汉后期形成，东汉时逐渐兴盛。起源于古印度的佛教于西汉末年传入中土，东汉时开始译佛经、立佛寺，后来传播渐广。汉代散文、辞赋都有不少佳作；乐府民歌内容丰富，形式活泼，东汉时出现了一些模仿其风格写成的五言诗。

西汉司马迁的《史记》是中国第一部纪传体通史，成为后世史书的范例；东汉班固的《汉书》开创了断代为史的体裁。汉代的绘画、雕塑富于写实，艺术水平很高；乐舞百戏融有外来成分，更加丰富多彩。

一般掌握的内容：1.秦统一货币与文字的大致内容；2.秦长城、焚书坑儒；3.秦末农民大起义；4.楚汉之争、“七国之乱”；5.张骞通西域；6.西汉社会经济的发展；7.王莽改制；8.党锢之祸；9.黄巾起义；10.秦汉文化。

重点掌握的内容：1三公九卿；2.汉武帝加强中央集权制的措施；3.东汉政权的建立及其巩固统治的措施；4.秦汉时期的民族关系；5.文景之治；6.董仲舒的新儒学；

7、《史记》和《汉书》。

魏晋南北朝史

在镇压黄巾起义的过程中形成的地方豪强势力，在东汉末年争战不已，从此开始了中国历史上近500年的分裂战乱时期——魏晋南北朝。这一时期是我国历史上一个特殊时期：一方面这一时期战争频繁，生产遭受破坏，人民生活痛苦；另一方面，却是我国多民族国家的重要发展时期。在此期间，北方的少数民族和汉族依次向南大迁徙，大同化，大融合，北方的割据势力之间、民族之间激烈争战，而江南相对稳定，社会经济发展较快这一时期的发展，为隋唐时期的繁荣打下了基础。

主要线索

东汉末年，连续几十年的内战，黄淮流域杀戮惨烈，人民逃亡，经济破败，成为苦难世界。 曹操集团以拥护汉朝皇帝为名，击败吕布、袁绍、刘表、韩遂、马超集团，据有黄淮。公元220年,曹操之子曹丕废汉建魏,定都洛阳；公元221年，刘备在成都称帝并重张汉朝名号，史称蜀；公元229年， 吴王孙权称帝，迁都建业。

三国政权努力恢复经济，建立了官府直接经营的屯田系统，有民屯和军屯。221年、227年，魏国诏令恢复使用五铢钱。刘备、孙权政权也发行了大面额货币，以解决财政问题。263年，魏灭蜀。

公元265年，司马炎取代魏政权，建立晋朝，仍都洛阳，史称西晋。 280年，晋灭吴，南北统一。西晋政权为稳固皇权，授给皇室王公中央、地方的行政、军事大权，但却造成变乱。皇室王公在诛杀了专权的外戚杨姓、贾氏集团后，为争夺最高统治权，相次攻杀取代，由宫廷政变演化成大规模战争，史称“八王之乱”，中原地区再次受到严重破坏，西晋政权的凝聚力和军力被削损。北部地区的匈奴族趁势而强，308年，匈奴贵族刘渊称汉帝，匈奴汉军先后攻陷洛阳、长安，316年西晋灭亡。

西晋灭亡以后，司马氏在江南重建政权，史称东晋（317年～420年）。在北方，从刘渊建国到北魏统一北方的一百三十多年的时间内，各少数民族上层和汉族官僚地主纷纷建立政权，历史上称之为十六国时期。南北朝（420年～589年）南北朝是南朝与北朝的合称，北朝的朝代有：北魏、东魏和西魏，然后是北齐取代了东魏，北周取代了西魏，北周又灭掉了北齐。南朝则比较简略，先后是宋、齐、梁、陈。南北朝是我国民族大融合时期。

北魏孝文帝改革的背景、内容和历史意义，认识这不仅是北魏历史上的重要历史事件，也是中华民族关系史上一次有影响的重要事件。北魏孝文帝改革容包括推行均田制和户调制，变革官制和律令，迁都洛阳，汉化改革等。孝文帝改革缓和了当时的阶级矛盾，有利于促进民族的融合，为社会经济的恢复和发展发挥了积极作用。

南北朝时期虽然处于分裂时期，但社会经济和科学文化并没有停滞不前，而是得到相当的发展，这要归功于人民群众的辛勤劳动力创造性实践。三国、两晋、南北朝时期，是中国科学文化史上承前启后的重要发展阶段。在科学技术领域内，数学、天文学、农学、医药学、冶铸和机械制造等方面，都出现了许多有突出成就的代表人物。他们的创造和发明，对后世有着深远的影响。这一时期的文学、史学、地理学继承了汉代的优良传统，有许多重要作品问世；书法、绘画和雕刻，名家辈出，更有不少优

秀作品流传至今。由于民族的融合，佛教的传播，同时汲取了许多外来文化的影响，使得这一时期的文化艺术内容极其丰富，异彩纷呈，开启了历史性的新风气。

一般掌握的内容：1.官渡之战、赤壁之战的基本内容；2.诸葛亮治蜀；3.“五胡”的名称；4.“王与马，共天下”的含义；5.六镇起义的大致内容；6.南朝和北朝的更替情况；7.建安文学的代表性人物；8.主要石窟寺的名称、地点；9.祖逖与桓温的北伐；10.《神灭论》、《水经注》。

重点掌握的内容：1.三国鼎立局面的形成；2.九品中正制；3.南北朝；4.淝水之战及其影响；5.北魏孝文帝改革的背景、内容、意义。

隋唐五代五代史

隋唐是我国古代社会的鼎盛时期。隋朝的统一，结束了长期的分裂割据局面，促进了社会经济的发展。由于隋场帝实行残暴统治，导致农民起义爆发，隋朝被推翻。唐朝前期实行的政治经济改革，有利于社会的发展，“贞观之治”和“开元之治”是中国少有的繁荣昌盛时期。在这一阶段，不论在政治、经济、军事，还是在科技文化等方面，均呈现出一种盛世繁荣的景象。安史之乱以后，唐朝由盛而衰。唐后期出现的藩镇割据，最终演变成五代十国的纷争局面。隋唐时期的政治、经济、军事、文化制度有许多新的建树，对中国社会产生了深远影响。

隋朝重点和要求：

一、理解隋朝的统一符合历史发展的趋势，是当时政治经济发展的必然结果。

二、充分认识隋朝政治经济措施的历史作用，理解隋朝的历史地位，是一个承上启下的朝代，奠定了古代社会繁荣的基础。

三、隋炀帝是一个争有较大争议的历史人物，对其地位学会运用实事求是的原则加以分析。

四、隋朝是一个短命王朝，比较分析秦、西晋、隋三朝不同的历史作用。

唐朝重点和要求：

1、唐朝是我国古代社会的鼎盛时期，在政治、经济、文化和外交等方面都有重大建树，充分认识唐朝的历史地位，以及唐朝对后世的影响。

2、理解唐朝初年贞观之治和开元盛世的阶级实质。

3、理解为什么人们习惯于以安史之乱为分界线，把唐朝分为前期和后期？

4、了解唐朝土地制度和赋役制度在唐朝的变化，以及变化的原因。

5、掌握唐朝后期统治的腐朽黑暗，分析唐末农民起义的原因和意义。

6、充分查询史料，评价唐太宗、武则天、唐玄宗的历史地位。

主要线索

581年，北周贵族杨坚夺取政权，建立隋朝。589年灭陈，统一全国，结束了270余年的南北分裂局面。隋的建立和统一，为唐朝盛世准备了条件。隋朝建立后，在中央实行三省六部制，地方为州、县两级制，地方官吏由中央任免。始行科举制。同时减轻赋役，发展生产，农业、手工业和商业都获得了较为迅速的发展。当时主要的手工业部门是丝织业、陶瓷业和造船业。 隋代开凿了沟通南北的大运河，建造了世界上最早的“敞肩弧拱桥”——赵州石桥。 随着经济发展和社会财富的增加，统治集团日益腐化，尤其是隋炀帝统治时期，大兴土木，巡游江都，穷兵黩武，终于被农民起义推翻。

618年，隋朝贵族李渊建立唐朝。 唐前期国力强盛，政治清明，赋役较轻，经济文化呈现繁荣昌盛景象，相继出现了历史上称道的“贞观之治”和“开元之治”，成为当时居世界前列的文明国家。755年爆发“安史之乱”， 唐朝由盛而衰。唐朝后期，宦官专权，藩镇割据，土地兼并加剧，加上统治阶级横征暴敛，终于导致了黄巢领导的农民起义，唐王朝陷于崩溃。

唐前期的政治和经济：唐王朝的建立与统一。唐太宗与“贞观之治”。武周政治。武则天功过。唐玄宗与“开元之治“。社会经济的发展和繁荣。

唐后期的政治和经济：天宝形势与“安史之乱”唐后期的政治斗争。藩镇割据。中枢政制的演变。南衙北司之争。朋党之争。安史之乱后的经济改革 刘晏的理财。两税法的实施。经济地理的变化。

唐代国家长期统一，社会相对安定，生产力有较大发展，经济呈现高度繁荣的局面。唐朝的东、西两京是长安和洛阳。西京长安是全国政治、经济、文化中心，也是中世纪世界上最大的都市。城周长约35公里，建筑宏伟。城内居民约百万，各国商人和留学生常住的就有数千人。东都洛阳则为交通枢纽，是漕运粮食、物资至西京的必经之路。当时洛阳城的大型官仓含嘉仓，面积40多万平方米，粮窖数百座，储粮可达数百万石。 唐代出现了便于耕作的曲辕犁，利于灌溉的水力筒车和牛挽高转筒车，注重兴修水利，扩大了耕地和灌溉面积，提高了粮食亩产量，促进了经济作物的发展。 手工业生产技术的改进和内部分工机制的加强，使这一时期官营和私营手工业都获得了显著发展。唐代创新的花釉瓷、绞釉绞胎瓷、釉下彩绘瓷及三彩釉陶等，以新的工艺技法，展现了唐代陶瓷装饰多样化的特点。出现了利用纬丝显花的纬锦，并逐渐取代了传统的经锦。绞缬、蜡缬、夹缬等印花工艺广泛使用，使唐代丝织品的纹饰色彩更加斑斓。精美富丽的金银器，铸造精良的铜镜等，均显示了唐代手工业发展的成就。 唐代交通发达，商业繁荣。特别是唐中期以后，商业进一步发展。出现了夜市、储蓄和支付钱币的“柜坊”、类似汇票的“飞钱”以及“行”的组织等，为宋代封建经济的高度繁荣创造了条件。

唐朝在全国统

一、经济发展的基础上，通过设立边疆行政机构、通婚、会盟、册封、茶马交易等方式，扩大并加强了与边疆各族的密切关系。当时有不少边疆各族人士在唐朝做官，或任军事将领。 唐代建立的地方性民族政权有北部和西北地区的突厥、回纥、西部地区的吐蕃，西南地区的南诏，东北地区的渤海等。边疆各族在发展进程中，吸收了汉民族先进的经济文化，同时也影响和丰富了汉民族文化。在相互交往融合中，不断加深了政治、经济、文化等各方面的联系，有利于边疆地区的开发。

唐代是中国古代历史上最开放的时期，中外交流更加频繁。东起首都长安，西至东罗马首都君士坦丁堡（今土耳其伊斯坦布尔），横越亚洲腹地的丝绸之路空前畅通，中国的丝绸、陶瓷等商品经此路运往西方，同时西方的珠宝、药材、香料等也不断输入中国。唐朝文化的影响亦随之远播。唐中期以后，随着造船和航海技术的进步，海上商路也发展起来，其重要性日趋显著。沿着陆上和海上的丝绸之路，商队、旅行家及留学生的往来络绎不绝。许多外国商人定居中国各地，中国工匠也远去阿拉伯半岛从事手工业生产。唐朝还有许多高僧外出求法或讲学，最著名的有西行印度求法的玄奘、东渡日本讲学的鉴真等，他们为中外经济文化交流做出了重大贡献。

907年，朱温代唐称帝。在以后的50余年中，相继统治黄河流域的梁、唐、晋、汉、周五个朝代，史称五代。这一时期在南方和山西先后建立的前蜀、吴、闽、吴越、楚、南汉、南平、后蜀、南唐、北汉等10余个政权，史称十国。当时北方战乱频仍，政局动荡；南方相对稳定，社会经济得以发展。后周建立后，进行了一系列政治、经济改革，对安定社会秩序，恢复经济发展起到积极作用，从而为宋朝统一奠定了基础。

一般掌握的内容：1.隋炀帝创科举制；2.“大索貌阅”和“输籍之法”；3.隋朝大运河；4.隋末农民起义；5.安史之乱；6.藩镇割据、宦官专权、朋党之争；7.唐政府的理财措施和刘晏改革；8.五代十国的分立和割据；9.唐都长安；10.唐代边疆各族的发展；

重点掌握的内容：1.隋朝的政治改革、经济措施及其历史影响；2.科举制、三省六部制；3.“贞观之治”的形成原因、主要内容与历史影响；4.“开元盛世”的主要表现；5.租庸调制；6.周世宗改革；

7、两税法的内容及其意义；8.武则天的统治及其评价；9.唐朝前期社会经济的繁荣；

10、唐后期社会矛盾的激化。11.唐代中外经济文化交流；12.隋唐文化。

第19篇：历史

第一学期八年级期中复习卷

（总分50分，时间50分钟）

姓名： 班级： 得分：

一、选择题（本大题共30小题，每题0.5分，共15分）

1.“国家危难，救国意坚，广东禁毒，虎门销烟”描述的历史人物是 （ ）

A．林则徐 B．洪秀全 C．魏源 D．张学良

2.右图是中国一著名的皇家园林被洗劫、焚毁后所剩的断壁残垣，

造成这一恶果的外国军队是 （ ）

A．英德联军 B．德法联军 C．英法联军 D．美俄联军

3.为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠“为划久安长治之策，纾（shū）朝廷西顾之忧，则设行省、改郡县，事有不容己者”的建议，1884年，清政府设立 （ ）

A.台湾省 B.青海省

C.甘肃省 D.新疆省

4.光绪皇帝诗句“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的公指的是驾驶下图军舰撞向敌舰的民族英雄： （ ）

A.林则徐

B.李鸿章

C.邓世昌

D.曾国藩

5.1901年11月7日，李鸿章在完成了他一生中签订的最后一个不平等条约的两个月后，在北京病死。右图是李鸿章在签订这一条约时的情景。这“最后一个”条约是指 （ ）

A.《南京条约》 B.《马关条约》

C.《辛丑条约》 D.“二十一条”

6.近代史上，外国侵略者第二次攻占北京发生在 （ ）

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

7.“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”这句话揭示了义和团运动兴起和发展的主要原因是： （ ）

A.19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B.清政府的统治过于残暴

C.中华民族资本主义的发展 D.八国联军侵华

8.1895～1945年台湾曾离开祖国怀抱50年。造成这种状况的不平等条约是 （ ）

A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

9．《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此 （ ）

A．开商埠 B．建教堂 C．办工厂 D．设使馆

10.1898年9月28日，“刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想”。丢掉幻想后的爱国者发动了 （ ）

A.维新变法运动 B.辛亥革命运动

C.新文化运动 D.洋务运动

11.清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路。毛泽东在谈到中华民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他。他就是 （ ）

A．詹天佑 B．康有为 C．张謇 D．严复

12.下列不属于洋务运动后期所创办的民用工业的是 （ ）

A.福州船政局 B.轮船招商局 C.汉阳铁厂 D.湖北织布局

13．维新变法运动中开办的一所新式学校，不仅是当时中国最高学府，同时也兼具当时最高教育行政机关的职能。近代第一所国家建立的最高学府是 （ ）

A．京师同文馆 B．京师大学堂 C．国立清华大学 D．国立中山大学

14.冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了近代中国思想解放闸门的是

A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动

15.下列口号，最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的是（ ）

A.“外争主权，内除国贼” B.“废除二十一条”

C.“誓死力争，还我青岛” D.“拒绝在和约上签字”

16.下列历史事件，与右图人物无关的是 （ ）

A.创立中国同盟会 B.提出了“三民主义”

C.创办黄埔军校 D.建立南京国民政府

17．很多同学都看过《秦始皇》、《汉武大帝》等历史剧，那么使主宰天下的“皇帝”最终退出中国历史舞台的是 （ ）

A．洋务运动 B．戊戌变法

C．辛亥革命 D．新文化运动

18．某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是 （ ）

A．平型关大捷的战斗情景 B．淮海战役的战斗情景

C．北伐战争的战斗情景 D．百团大战的战斗情景

19．标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是 （ ）

A．辛亥革命 B．鸦片战争 C．五四运动 D．新文化运动

20.“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”（胡锦涛）。“这个伟大

的事件”是 （ ）

A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师

21.秋收起义后，毛泽东率领工农革命军建立了中国第一个农村革命根据地，它是

A.井冈山革命根据地 B.中央革命根据地 （ ）

C.陕甘宁革命根据地 D.大别山根据地

22.2006年10月，一学校要举办纪念红军长征胜利70周年图片展，搜集到了下面四幅图片，按发生的时间先后顺序排列，应是 （ ）

①遵义会议会址 ②泸定铁索桥 ③红军过草地 ④三大主力红军会师纪念碑

A.①②③④ B.②③④① C.④①②③ D.③④①②

23.下列党的会议中，第一次独立地解决了党自身的重大实际问题，成为党的历史上生死攸关的转折点的是 （ ）

A.中共一大 B.中共二大 C.遵义会议 D.中共七大

24.抗日民族统一战线初步形成的标志是 （ ）

A.南昌起义的爆发 B.九一八事变的爆发

C.西安事变的和平解决 D.七七事变的爆发

25.有一段发言是这样写的：“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摩那30万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒”。这段发言应放置在哪个纪念馆门前 （ ）

A.台儿庄战役纪念馆 B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆

C.中国人民抗日战争纪念馆 D.上海淞沪抗战纪念馆

26.为讨论夺取抗战胜利后中国将走什么道路的重大问题而召开的会议是 （ ）

A.八七会议B.中共七大C.中共八大D.遵义会议

27.“钟山风雨起苍黄，百万雄师达大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”这首诗是毛泽东在下列哪次战役后抒写的 （ ）

A.挺进大别山 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.渡江战役

28.揭开人民解放军战略反攻序幕的是 （ ）

A.刘邓大军挺进大别山 B.陈谢兵团开辟豫陕鄂解放区

C.三大战役 D.转战陕北

29.中华民族工业发展的“黄金时代”是在 （ ）

A.洋务运动到清朝末年 B.辛亥革命时期

C.第一次世界大战期间 D.第一次世界大战后

30.为“师夷长技以制夷”而编写的书是 （ ）

A.《海国图志》 B.《四洲志》 C.《天演论》 D.《奏定学堂章程》

题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答 案

题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答 案

题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答 案

二、判断题（本大题共10小题，每题0.5分，共5分）

1.中英《北京条约》是中国近代史上第一个不平等条约 （ ）

2.1856年10月至1860年10月，英法联军对中国发动第二次鸦片战争。（ ）

3.1875年，清政府任命李鸿章为钦差大臣，督办新疆军务。（ ）

4.袁世凯死后，中国出现了军阀割据和混战的局面。（ ）

5.九一八事变之后，日本开始全面侵华战争。（ ）

6.在新文化运动中，陈独秀提出的“德先生”“赛先生”就是民主与科学。（ ）

7.西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的正式形成。（ ）

8.中共一大通过了党的章程和纲领，并选举李大钊为中央局书记。（ ）

9.1948年，人民解放军先后发动了辽沈、徐州、淮海三大战役。（ ）

10.京师同文馆是中国近代第一所国家建立的最高学府。（ ）

三、填空题（每空0.5分，共5分）

1.是中国近代史的开端， 标志着新民主主义革命的开端。

2.中国近代史上，日本通过 （条约）割占台湾，台湾回到祖国怀抱是 之后。

3.孙中山建立的第一个资产阶级革命团体是 ，第一个资产阶级政党是 。

4.洋务派以 为口号创办军事工业，以 为口号创办民用工业。

5.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是 ，20世纪20年代，我国著名化学家 ，经刻苦钻研终于制出纯碱。

四、综合题（共25分）

1.中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。

（1）近代中国的社会性质是什么？（1分）

（2）列强发动了哪几次侵华战争？（4分）

（3）从这段历史中，你能认识到清政府的本质是什么吗？（2分）

2.阅读有关五四运动的材料和图片

材料一 右图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。

材料二 1919年6月5日某地的工人举行罢工，商人也举行了罢市……

材料三 青春作伴，激情飞扬，今天是五四青年节，青年们放歌四海，奉献爱心，播洒希望，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念五四运动诞生85周年。

——cctv.com消息（新闻联播，2004年5月4日）

请回答：

（1）五四运动的导火线是什么？（1分）

（2）根据材料一和材料二，分别指出1919年6月3日前后，五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化？（2分）

（3）五四运动有怎样的历史影响？（1分）

3.讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动。红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。（引自红军一段歌谣）

（1）回答这段歌谣涉及到哪三个历史事件？（3分）

（2）下图就是歌谣中提到的井冈山，从这里中国共产党探索出了一条正确的革命道路，这条道路是什么？（2分）

（3）1934年10月以后，红军被迫离开了井冈山等革命根据地，其中的原因是什么？（1分）

4.在民主革命的历程中，中国共产党召开过多次重要会议，请回答：

（1）写出标志中国共产党诞生的会议的时间和选举产生的中央局书记。（2分）

（2）长征途中（1935年1月）党中央召开了什么会议？此次会议确定军事上由谁（两位）负责指挥？意义是什么？（5分）

（3）中共七大召开的地点在哪里？（1分）

参考答案：

一、选择题

ACDCC DACDB

CABDA DCCCB

AACCB BDACA

二、判断题

BABABABBBB

三、填空题

1.鸦片战争 五四运动

2.马关条约 抗日战争

3.兴中会 中国同盟会

4.自强 求富

5.京张铁路 侯德榜

四、综合题

1.半殖民地半封建社会

鸦片战争 第二次鸦片战争甲午中日战争 八国联军侵华战争

经济落后，政治腐败无能，对外妥协投降，对内残酷镇压

2.中国代表在巴黎和会上提出取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”等合理提案，遭到和会拒绝（或巴黎和会上中国外交的失败）。

重心由北京转移到上海，主力由学生转移向工人。

是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始

3.南昌起义；秋收起义；井冈山会师

农村包围城市，武装夺取政权。

红军第五次反“围剿”失利。

4.1921年，陈独秀

遵义会议 毛泽东、周恩来 这次会议挽救了党，挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点

第20篇：历史

501.是谁建立的金朝？ 答案：完颜阿骨打

502.华佗发明的一种麻醉疗法后人称之为什么？ 答案：麻沸散

503.隋炀帝在江都被宇文化及所杀之后，宇文化及立谁为帝？ 答案：杨浩（秦王）

504.清朝嘉庆皇帝在位多少年？ 答案：25 505.谁于公元300年起兵进京，杀掉了贾南风？ 答案：赵王司马伦

506.六届人大二次会议的中阐述了一个什么伟大构想,并获得通过？

答案:一国两制

507.屈原是楚国的一名伟大的爱国者，后来投汨罗江而死，那么他在楚国当官时是个什么职位呢? 答案：大夫

508.西晋王朝有一个“傻子皇帝”，他叫什么？ 答案：司马衷（晋惠帝）

509.在宋徽宗、宋钦宗被俘后，金人拥立谁为皇帝？ 答案：张邦昌

510.公元1727年，清廷同俄国订立了哪两个条约，在划定中俄边界及处理两国通商问题等方面，维护了国家主权？

答案：《布连斯奇条约》和《恰克图条约》 511.西安事变又称什么？ 答案:双十二事变

512.北魏孝文帝拓跋宏从平城迁都到洛阳，平城是今天的那里？ 答案：大同

513.唐朝谏官狄仁杰出生在哪一年？

答案：狄仁杰生于630年，贞观四年（答出贞观年间即可）

514.“党锢之祸”发生于东汉末年，其中宦官一派最为强大，那么，宦官迫害的人物，被称之为什么？ 答案：党人 515.公元617年，谁杀了太守王仁恭，自称天子？ 答案：刘武周

516.请问中国历史上的“七七卢沟桥事变”发生在哪一年？ 答案：1937 517.宋太宗即位后改名为什么？ 答案：赵炅

518.唐代发生了著名的“牛李党争”，牛李分别是指的是谁？ 答案：牛僧孺和李德裕

519.在平定安史之乱时，有一位将领跟随郭子仪南征北讨，立下赫赫战功，全家四十六死于战争，女儿远嫁回纥，安史之乱后由于功高震主受到猜疑，愤然起兵反叛引回纥吐蕃联军回攻唐朝，请问这个将领是谁？ 答案：仆顾怀恩

520.根据遵义会议精神，会后组成了三人军事领导小组，请问是哪三人？ 答案:毛泽东、周恩来、王稼祥

521.唐武德初年，谁率领唐军消灭了义军李子通的势力？ 答案：杜伏威

522.康熙皇帝对他的臣子于成龙的为官评价非常高，给了他一个什么称号？ 答案：天下第一廉吏

523.陈胜发动了反秦起义后，建立了一个什么名称的政权？ 答案：张楚

524.曹植的《洛神赋》是为谁而作的？ 答案：甄氏

525.祖大寿和吴三桂是什么亲戚关系？ 答案：舅甥关系（祖大寿是吴三桂的舅舅）

526.清咸丰帝曾派大臣同英法等国公使议和，同英法签定了什么条约，后又将其取消？

答案：《天津条约》

527.宋代词人李清照的第一任丈夫叫什么？ 答案：赵明诚

528.“用之则为虎,不用则为鼠”，这句话是谁说的？ 答案：东方朔

529.是哪一位清军将领带兵攻破了松山关，活捉了洪承畴？ 答案：肃亲王豪格 530.李渊攻陷长安城后先立谁为皇帝？ 答案：杨侑（代王）

531.宋代的针灸学和法医学成就突出，哪部书是中国第一部系统的法医学著作？比西方同类专著早了300多年。答案：《洗冤集录》

532.历史上的“八王之乱”发生在哪个朝代？ 答案：晋朝（西晋）

533.西夏是指哪一族在1038年至1227年间在中国西部建立的封建政权？ 答案：党项族

534.晋灵公被谁刺死在桃园之中？ 答案：赵穿

535.清朝哪一个人被认为是中国最典型的官商？ 答案：胡雪岩

536.“不鸣则已，一鸣惊人”是形容谁？ 答案：楚庄王

537.光绪帝的生父是谁？ 答案：醇亲王（奕譞) 538.耶律阿保机死后，其皇后对官员家属说“今吾为寡，尔等合宜有夫”，并在阿保机葬地叶木山大量屠杀官员为阿保机陪葬，以强硬的手腕压制了辽内部各种矛盾，保证了辽的统一强盛，请问这位皇后叫什么？ 答案：述律皇后（应天皇后、述律平）

539.唐高祖（李渊）和隋炀帝（杨广）是什么关系？ 答案：表兄弟

540.哪个人与陶渊明并称为当时的“诗坛双璧”？ 答案：谢灵运（谢客）

541.清代沈复所著的一部自传体散文，讲述了他与妻子（陈芸）的生活故事，近代以来深为林语堂、俞平伯等人赏识。请问这部著作叫什么？ 答案：《浮生六记》

542.“牛李党争”是唐朝人民的一大灾难，请问这个历史事件的高潮发生于哪一朝？

答案：唐穆宗

543.“澶渊之盟”以后，宋与哪国形成对峙局面？ 答案：辽 544.严嵩死后，徐阶接任内阁首辅，请问徐阶死后，是哪个人接替他成为内阁首辅？

答案：李春芳

545.苏武在匈奴的时间很长，前后共有十九年。于公元何时回到长安？ 答案：前81年

546.1944年11月赫尔利出任美国驻华大使，这时美国驻华使馆在哪里？ 答案：重庆

547.公元105年，东汉的蔡伦改进造纸术，发明价廉物美哪种纸？这种纸平整光滑，又薄又软，成本低廉，便于书写。答案:“蔡侯纸”

548.南宋初年，金主完颜亮大举入侵，某书生在采石一战中以2万兵力击溃对方60万大军，为南宋赢得了苟延残喘时间，请问他是谁？ 答案：虞允文

549.公元1232年，蒙古军大败金军于三峰山，史称什么？ 答案：三峰之战

550.艺术界闻名遐尔的[清明上河图]出自何人之手？ 答案：张择端

551.世界上最早记载“哈雷彗星”的书是？ 答案：《春秋》

552.周朝建立后，分封了大大小小71个小国，有鲁、齐、魏、晋、宋、燕等。这些小国的国君叫什么？ 答案:诸侯 553.京师大学是什么时候开办的？ 答案:1898 554.清朝乾隆皇帝组织大批学者编写的世界最大的一部丛书是？ 答案:四库全书

555.秦孝公拜卫鞅为什么?并支持他变法。答案：左庶长

556.古人讲究谦辞礼让，谈到自己儿子时一般称为什么？ 答案：犬子

557.被同时冠以“倒戈将军”和“布衣将军”之名的是谁？ 答案：冯玉祥 558.北宋第二次全面出击辽，三路大军——曹彬东路、田重进中路、潘美西路，齐头并进，攻入辽国境内，最后被辽内线防守击败，历史上称这次战争为什么？ 答案：岐沟关之战

559.在慈禧太后镇压戊戌变法后，谭嗣同不愿逃走，表示甘为变法流血牺牲，后慷慨就义，留下了那句著名诗句？ 答案:我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑

560.明清之际，有8个女子虽然沦落风尘，却志趣高雅，具有强烈的爱国情操，史称“秦淮八艳”，她们分别是哪些人？（最少举出3个）

答案：柳如是、陈圆圆、董小宛、寇白门、卞玉京、李香君、马湘兰、顾眉（顾横波）

561.明朝卓越的医学家李时珍历经20多年写出了一部具有总结性的药物学巨著，成为世界医学的重要文献，这部巨著叫什么？ 答案：《本草纲目》

562.宣和七年，金兵两路攻宋，谁提出号召军民抗金的建议？ 答案：李纲

563.魏文帝曹丕的皇后甄氏原是谁的妻子？ 答案：袁熙（袁绍次子）

564.南朝名将王僧辩曾和谁一起击败过侯景？ 答案：陈霸先

565.南宋末元初，有句话说：北人无如耶律楚材，南人无如谁？ 答案：文天祥

566.宁远之战是明朝自有辽事以来，明军对后金军的第一个大胜仗，明人称之为什么？

答案：宁远大捷

567.司马迁的绝笔之书是写给哪位故人的？ 答案:任安

568.“外侮需人御，将军赋采薇。师称机械化，勇夺虎罴威。”是毛泽东为牺牲在缅甸的我抗日名将---的挽诗中的句子，请问此人是谁？ 答案：戴安澜

569.贺六浑是哪个人的别名？

答案：高欢（贺六浑是高欢的鲜卑名）

570.世界上第一个给风定级的科学家是唐朝的哪个人？ 答案：李淳风

571.哪一位诗人被称为花间诗派的鼻祖？ 答案：温庭筠 572.请问长孙皇后嫁给李世民的时候几岁？ 答案：十三

573.馒头是由谁发明的？ 答案：诸葛亮

574.唐宪宗元和十年6月3日，极力主张削藩的两个宰相被人刺杀，其中一个重伤幸免于难，请问他们分别是谁？ 答案：裴度和武元衡

575.三公制始于汉朝哪一个皇帝？ 答案：汉成帝

576.“农田水利法”是历史上哪次变法中提出的兴农措施？ 答案：王安石变法

577.陈平、周勃等人调动军队，尽诛诸吕后，选中了谁做皇帝？ 答案：代王刘恒（汉文帝）

578.明末，是哪一个人带领农民起义军攻入凤阳，并火烧龙兴寺？ 答案：高迎祥

579.抗战中，八路军牺牲的最高级别将领是哪位？ 答案:左权

580.周武王的名字叫什么？ 答案:姬发

581.清朝的议罪银制度由哪一个人首创？ 答案:和珅

582.袁世凯死后，日本政府采取「菊分根」的计划，是由何人规划？ 答案：胜田主计

583.城隍的名称最早源起于哪一本书中？ 答案：周易

584.春秋时的晋国被几家给分了？ 答案：三家（赵襄子 魏桓子 韩康子） 585.孙吴兵法说的是哪两个人? 答案：孙武、吴起

586.刘邦进关后，不放诸侯进关是采纳了谁的意见？ 答案：鲰（zou)生 587.“正是江南好风景，落花时节又逢君”请问这里的君指的是谁？ 答案:李龟年

588.晚清时谁将天京围困得水泄不通，得了“曾铁桶”的绰号？ 答案:曾国荃

589.哪个唐将在曾在阵前用美女跳舞迷惑吐谷浑部,从而大败吐谷浑？ 答案:柴绍

590.古时人称 “ 情谊契合、亲如兄弟 ” 的朋友为什么？ 答案：金兰之交

591.学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，定都二百多年，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是谁？ 答案：盘庚

592.唐代天文学家中最有成就的是僧一行，其原名为？ 答案:张遂

593.袁世凯曾为了报答哪位外国著名记者的吹捧而将王府井大街改名？ 答案:莫里逊

594.“将军三箭定天山，壮士长歌入汉关。”说的是薛仁贵在这场战争中三箭射死对方三个挑战将领，对方威服，十三万人投降后被杀，此次战争的对手是哪个民族？

答案：回纥九姓（铁勒九姓、回纥、铁勒） 595.是哪个北宋将领统帅兵马消灭了孟氏的后蜀？ 答案：王全斌

596.苏禄是现在的那个国家？ 答案:菲律宾

597.1644年，李自成领导的农民军攻破北京城。结束了明朝统治。驻守山海关的哪位将领引清军入关击败农民军？ 答案:吴三桂

598.中国历史上唯一掉进粪坑呛死的国君是谁？ 答案：春秋的晋景公（姬獳）

599.北宋初年的高粱河之战是北宋第一次大规模主动出击契丹的军事行为，辽国谁带援兵收拢耶律沙败军攻击北宋军队，导致了北宋军队的全面溃败？ 答案：耶律休哥

600.十六国的国号中有“凉”字的共有5个，请说是哪5个国家？ 答案: 前凉、后凉、南凉、西凉、北凉

1、“烽火戏诸侯”反映的是中国古代哪一种政治制度？ A.分封制 B.宗法制 C.科举制 D.三省六部制

2、为了削弱相权，汉武帝建立的新的决策机构是（ ） A.外朝 B.中朝 C.内阁 D.都察院

3、通过杯酒释兵权的方法解除统军大将兵权的是哪一位皇帝？ A.唐太宗 B.宋太祖 C.宋太宗 D.元世祖

4、在科举考试中，乡试第一名称为“解元” A.举人 B.解元 C.会元 D.状元

5、最早提出圆周率的计算方法是哪一位数学家？ A.祖冲之 B.刘 徽 C.秦九韶 D.贾宪

6、洋务运动是打着什么的旗号开展的？

A.师夷长技以制夷 B.师夷长技以自强 C.自强 D.求富

7、中国最早的近代军事工业是（ ）

A.江南制造总局 B.福州船政局 C.汉阳铁厂 D.安庆内军械所

8、孙中山三民主义的核心内容是（ ）

A.民族主义 B.民主主义 C.民权主义 D.民生主义

9、辛亥革命爆发后，帝国主义扶植的新代理人是（ ） A.张作霖 B.孙传芳 C.吴佩孚 D.袁世凯

10、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是近代哪一著名人士的豪言？（A林则徐 B康有为 C宋教仁 D谭嗣同

11、八路军建立的第一个敌后抗日根据地是（ ） A晋察冀抗日根据地 B晋绥抗日根据地 C山东抗日根据地 D晋冀抗日根据地

12、全国三大主力红军会师的时间、会师的地点是（ ） A 1935年6月 瑞金 B 1935年10月 吴起镇 C1936年6月 甘孜 D1936年10月 会宁

13、1937南京失陷以前，国民政府迁到了（

） A汉口 B 重庆 C昆明 广州

14、日本帝国主义被迫宣布投降的时间是、正式签订投降书的时间是（ A 8月14日，9月1日 B 8月15日，9月2日 C8月16日，9月9日 D 8月17日，9月10日

15、1945年9月9日，将投降书交给中国政府的日本侵略头子是（

）A田中角荣 B 冈村宁次 C 广田弘毅 D 山本五十六

16、我国是通过什么途径进入封建社会的（

） A战争 B 讲和 C 变法 D革命

17、孙中山先生讲过一句遗嘱，上句是“革命尚未成功”，下句是（ ） A大家仍须努力 B 同志仍须努力 C国民党仍须努力 D人民仍须努力

18、率领北平守军接受和平改编的国民党将领是（ ） A蒋光鼎 B傅作义 C张治中 D李宗仁

19、提出建立君主专制中央集权的封建国家的思想家是（

） A老子 B孔子 C韩非 D孙武

20、五四运动时期被罢免的三个卖国贼中不包括（ ） A曹汝霖 B张作霖 C章宗祥 D 陆宗舆

）

）

21、粉碎日本侵略者三个月灭亡中国的狂妄计划的是（ ） A平型关大捷 B台儿庄战役 C百团大战 D淞沪会战

22、中华民族资产阶级诞生于 （ ）

A 第一次鸦片战争时期 B 第二次鸦片战争时期 C 洋务运动时期 D 戊戌变法时期

23、提出“发者天下之公器，变者天下之公理”的思想家是（ ） A 康有为 B 梁启超 C 谭嗣同 D 冯桂芬

24、美国学者罗伯特通过比较研究认为：“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，可能有一半以上源于中国。”下列“源于中国”且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的发明是：（ ）

A、指南针 B、地动仪 C、内燃机 D、电动机

25、18世纪中期，自诩为“日不落”帝国的是：（ ） A、西班牙 B、英国 C、德国 D、美国

26、每年的7月14日是下列哪一国家的国庆节？（

） A、土耳其 B、古巴 C、法国 D、美国

27、1971年，美国总统尼克松曾在一次演讲中说：“朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争”，他指的国家是：（ ）

A苏联和东欧各国 B日本和西欧各国 C中国 D中东石油国家

28、历史上被称为“铁血宰相”的是：（ ） A、加富尔 B、俾斯麦 C、加里波第 D、希特勒

29、美国历史上曾经有过唯一的一位四次连任总统的著名人物，他应该是：（ ） A、华盛顿 B、林肯 C、富兰克林·罗斯福 D、尼克松、30、联合国的总部设在：（

）

A、美国旧金山 B、瑞士日内瓦 C、美国纽约 D、美国华盛顿

31、二战后对德国纳粹战犯进行的审判是在： （ ） A、伦敦 B、纽伦堡 C、柏林 D、巴黎

32、中国近代史上第一个侵略我国台湾地区的国家是哪一个国家？（ ） A.英国 B.法国 C.日本 D.荷兰

33、因水门事件遭弹劾的美国总统是（ ） A.卡特 B.尼克松 C.肯尼迪 D.胡佛

34、历史上曾经发生过与日本核泄漏同等级的核泄漏事故是哪一个国家？ A.美国 B.苏联 C.巴西 D.英国

35、《新华日报》上刊出周恩来的亲笔题词，“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急？！”是在什么事变爆发后？

A.皖南事变 B.七七事变 C.一二八事变 D.九一八事变

36、领导英国人民抗击法西斯侵略的英国首相是( ) A.克里孟梭 B.丘吉尔 C.乔治·劳合 D.威尔逊

37、苏联在1991年解体，那么它何时成立? A.1902年 B.1912年 C.1922年 D.1932年

38、中美关系开始正常化的标志是（ ）

A.基辛格访华 B.乒乓外交 C.尼克松访华 D.《中美建交公报》的签署

39、没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭，莫说指标能实现，白云也要摘几片。”这可能是中国什么时期的标语

A.一五期间 B.人民公社化运动

C.“大跃进” D.“*” 40抗战期间，毛泽东的哪篇文章科学地预见了抗日战争将经过战略防御、相持、反攻三个阶段？

A.《星星之火，可以燎原》 B.《论持久战》 C.《新民主主义革命论》 D.《论十大关系》

二、判断题

1、甲午中日战争是在中国境内首先爆发的吗？

2、《马关条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会了吗？

3、三大战役基本上消灭了国民党的主力部队吗？

4、新中国建立后，国防科技有了重大的成就，最具代表性的就是“两弹”，请问“两弹”是“原子弹和氢弹”吗 ？

5、中国人民解放军抗美援朝的总司令是朱德吗？ ？

6、国民党一大的召开标志着第一次国共合作的实现吗？

7、分封制之下，西周贵族集团形成了“周王—士—卿大夫”这样的等级序列吗？

8、英法联军火烧圆明园时中国皇帝是道光帝吗？

9、世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社吗？

10、当代主要资本主义国家普遍建立资产阶级代议制，请问代议制的最主要特征是选举和议会立法吗？

三、填空题

1、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是（ ）。

2、朱德诗云：“一家三夫子，都是大文豪，诗赋传千古，蛾眉共比高。”这诗中“三夫子”是指谁？

3、中华人民共和国国歌 的词作者是谁？（ ）

4、第一个横渡大西洋到达美洲的欧洲航海家是（

）

5、近代自然科学是以哪一领域的革命为开端的？（

）

6、曾被囚禁在圣赫勒拿岛上的法国历史上一位著名的军事家、政治家，在他临终前突然大喊：“我的上帝！我的法兰西！”这个人是谁？ （ ）

7、桃李花开日，梧桐叶落时 （打一古书名） （《 》）

8、“乐不思蜀”这句成语说的历史人物是谁？ （ ）

9、世界上最具权威性的百科全书。（

）

10、人民英雄纪念碑碑文有这样一句话“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”。请问这其中的三十年是指哪三十年？ 1919年五四运动起的新民主主义革命斗争到1949年新中国建国；

1—5ABBBB 6—10BDCDD 11—15ADBBB 16—20CBBBB 21—25DCBAB 26—30CBBCC 31—35BABBA 36—40BCCCB

2、在美国总统选举中，哪位总统仅以一张选举人票的优势入主白宫

海斯

3、在国际工运史上，哪位领导人起草了所谓的“橡皮决议案”以避免第二国际分裂 考茨基

４、历史上流传甚广的“赵氏孤儿”是 赵文子

14、将罗马公民权授予帝国境内全体自由民的罗马皇帝是 卡拉卡拉

15、壬申之乱是日本改新派与保守派之间的内乱，最后以大海人的胜利告终，这里的“大海人”即 天武天皇

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