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3年以后的我范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-15 15:09:30 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我被克隆以后

克隆人

当我一觉醒来,已经是早晨7:50分,这时,我听见妈妈在叫我。当我走出房间,发现有一个我坐在椅子吃饭,更让我吃惊的是我妈妈直呼他为儿子。他朝着我笑了笑,我就不自觉得来到大街上。

在大街上,我看到从玻璃中,照出我的样子是衣衫不整,头发也乱糟糟的。这时,我看见假的“我”手挽着平时最疼我的外婆,我一个箭步冲上去说:“外婆,他是假的,我才是真的。”外婆却说:“哪里来的小要饭,敢冒充我的宝贝孙子。”那个假徐秋冲上去,推了我一把。我含着泪离开了。我想到同学们肯定还认识我,我大步走向学校,发现那个假“徐秋”也坐在我的位置上。同学们一阵哄堂大笑,笑我怎么是个要饭的,还对假“徐秋”说:“这个小要饭也跟你长得这么像。”正当我有轻生的念头时,一个慈祥的老爷爷走过来对我说:“对不起,这是我们院中的一个实验,不好意思,让您难过了。”

这时,闹钟响了起来,发现昨晚的泪痕,还有书写的五个大字:“反对克隆人!”

假如我被克隆了

听,科技进步了!瞧,克隆人走进了我们的画卷。

早晨,我背着书包进了学校,克隆人紧紧跟在我后面。我看到了别人对我投来异样目光,在一番抵死摆脱之下,我终于逃离了监控。紧接着,当我踏入教室时,克隆人早已坐在座位上。上课了,不料又出现了情况,当老师叫我回答问题时,克隆人异口同声地和我回答,甚至有时自己都忘了自己是谁。下课了,我令克隆人在教室上课,我去操场走走,但不放心克隆人,怕又惹出事来,又不得已回去,发现克隆人不见了。原来我前脚刚走,他吼叫就跟来了。结果因为我没有及时去办公室而被老师骂了一通并罚跑步。

我的克隆人只有一种表情——笑,无论怎样,他都笑。久而久之,同学也疏远了,更要命的是,克隆人还和我叫同一个妈。由于是克隆人,头脑也发达,但是在学校成绩也十分优秀。老师、同学都吹捧他,父母也疼爱他。这个世界遗弃原版的我。

这还仅仅是学校和家庭生活,更惨的命运才即将来临。

踏上社会,克隆版的我钞票多多,而我只有乞讨的份。看着那些我最亲爱的人从我身边走过,眼神默然,无家可归的我只得和克隆人提出交换条件,换回彼此生活。但谁愿意放弃如此光景,没办法,继续乞讨。

现在才发现,只要做自己,原版的自己,及时其他一切都是最坏的,但至少自己快乐。

克隆人不可能成功谱写我们的画卷,人生还是要自己走。

假如我被克隆了

某年某月某日某分某秒,一个黄雅莹被克隆出来了,至于是什么时候就不知道了,只是我在一天刚睡醒;睁开了眼睛时,一个被放大了N倍熟悉面孔出现在了我的眼前,这张面孔在哪见到过呢,怎么那么眼熟捏,哦,这不就是我自己嘛,好像我还不至于自恋到睡觉都举着一面镜子吧。那个跟我长得一模一样的东西说话了:“你好,叉博士把你克隆了,而克隆出来的就是我!”哈哈哈,这人的声音也跟我一模一样,真有趣„„啊,什么?我被克隆了,N久后,我终于反应过来了,我居然被克隆了,真不可思议呀!

后来,我的克隆人也住进了我家,我给她取了个名字,叫黄小莹(好没创意的名字哦,算了,也就凑合着用吧。)但是,我的家人都不知道哦,他们如果知道了,那我如何实行我的伟大计划啊!

黄小莹就替我去上学啦!我告诉她,如果不给我好好学习的话,我就灭了她。没办法,谁叫是我给了她生命呢,她也不好听我的,(这属不属于我对父母的换位思考呀,父母给了我生命,所以我要报答他们!所以,加油!)

我自己呢,就先玩玩吧,黄小莹挺争气的,学习不错。后来,她也有很好的工作,我嘛,只要拿着她的工资去玩就行啦!

我不知道这样的生活是不是很快乐,但是希望能还有馅饼嘛,我知道这种想法是很不对的,的是那时还是想想想想,人也有想的权利嘛!

假如我被克隆了

曾经幻想过,如果世界上再出现一个和我一模一样的人,那该有多好啊!那样我就不用忙学习了,我就可以睡懒觉了,让那个“我”去帮我处理一切事情,自己真的很幸福,呵呵„„

今天是星期天,我是个大懒虫,每次都会睡到妈妈么叫我,拉我起床,肚子饿了,不起不行。伸个懒腰,穿着睡衣下床洗洗去。出了屋门,听见妈妈在和人说话,“哟,你今天好乖啊!那么早就起床了。”那边有人应答:“妈妈,人家又不是懒虫。”天哪!那个人的声音怎么和我的一模一样?咔嚓!妈妈出门了。我赶快冲劲察访,看到难女孩,差点没把我吓死。她和我长得一模一样,我瞪大眼睛看着她,她倒没什么反应,一直对我笑着。好半天,我才开口:“你是谁?怎么会在我家?怎么和我长得一模一样?”她笑着说:“你不是有个梦想吗?想找一个和你一模一样的人替你做不想做的事吗?所以我就出现了。”刚开始,我还不相信,但想想,也许是我的诚心感动了老天吧!

从那以后,就有个“我”天天替我去上学,做作业。我呢?整天睡懒觉出去玩。我俩不能同时出现啊!要不,爸妈非得吓死。她上学我就出去玩!一天晚上,我回到家中,到门边就听到里面幸福的笑声。于是我靠着门,偷听起来了“你真是爸爸妈妈的好女儿,又得了个好名次,这一百元奖励你的。”妈妈在一旁乐呵呵地笑着。只是,我心里好难受,于是决心一定要那个“我”离开。晚上,我正准备开口对我说,没想到她倒先说:“这一百元是爸爸给的,我得了个好名次,钱给你。”看在钱的份上,我又妥协了。俗话说得好,“有钱能使鬼推磨”。经过这次后,我的心里还是受了一丝影响。我曾偷偷到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸爸妈妈幸福地逛街。一幕幕刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心,玩累了。我又再次下定决心,让她离开,我要恢复原本属于我的生活。那天下午,我把她拉进屋。“喂,你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐!”她笑着说:“但我很开心,很幸福啊,我不走。”她的笑容令我害怕,我哀求着。它却一点也不理会,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀刺向我„„

“不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦。

推荐第2篇:我拿到生日礼物以后

我拿到生日礼物以后

501 蓝文倩

在我的“百宝箱”里有许多意义非凡的东西,一打开箱子,首先映入眼帘的是今年过生日时妹妹送我的生日贺卡。

在今年过生日的时候,我收到了许多不一样的生日礼物,有阿姨买的布绒小熊,有妈妈送的新衣服,还有奶奶送的一盒糖果„„但是我还是喜欢妹妹亲手做的生日贺卡了。生日贺卡的外形是一个爱心,上面写着 “生日快乐”四个大字。我打开一看,里面画着许多小人。我疑惑地问妹妹:“这些人是谁呀?”“这是我们家的全家福。这是爸爸,这是妈妈,这是爷爷,这是奶奶,这两个人就是我和你喽!”妹妹回答道。画里的人画得很精致,我们全家人围在一张桌子前,桌子上放着许多生日礼物和一个大蛋糕,蛋糕上面插着十二根蜡烛,我的头上戴了一个生日帽,我正在许愿。这幅画实在是太漂亮,太有意义了,我一定要把它好好珍藏起来。我爱这幅画,我也很爱妹妹。

这个生日实在过得太有趣,太有意思啦!过完这个生日也就代表我又长大一岁啦!我要变得更加听话,更加懂事。我爱过生日!

推荐第3篇:《我长大以后》教案

幼儿园大班语言教案:我长大以后

一、活动目标

1.激发幼儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿想像力。

2.鼓励幼儿努力学习。

二、活动准备

(一)物质准备 各种职业图片。 (二)知识经验准备

1.幼儿了解父母的职业情况。2.请几位教师扮演各种职业人员。

三、活动过程

(一)让幼儿谈谈自己父母的职业,激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈,你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢?

(二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。

(三)抽图片讲述。每个幼儿抽一张图片,并讲出图片上的人是干什么工作的,他们是怎样工作的。 小结:你们的爸爸、妈妈有的当医生,专门为病人治病、消除痛苦;有的当老师,教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。

(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么,鼓励幼儿现在努力学习,只有学到真本领,长大以后才能做对社会有用的人。1.引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。 2.组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。

(五)我们都有自己的愿望和理想,现在我们的年纪还小,不能去实现那些事情,那么我们应该怎样做呢? (六)小结,教育幼儿努力学习。

四、各领域渗透 艺术:把自己的愿望和理想画下来。

五、生活中渗透讨论各种职业的人的工作。

六、环境中渗透布置各种职业的图片,供幼儿讲述。

七、家庭中渗透了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。

推荐第4篇:作文以后的我

六年级作文:以后的我

——明 廷 江

理想是每个人心中的一盏明灯,它可以我们指明前进的方向。然而,理想也是一个需要奋斗的目标,我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱。

音乐,是我的理想,是我人生的奋斗目标。我从小的时候我喜欢唱歌。喜欢在人多的地方,在舞台上在大街上我唱着动听的歌声,带着我的歌迷们在音乐室唱歌让全世界的人都喜欢听我出的歌,让每一个人都是我的粉丝让每一个人都只喜欢听我的歌让每一个人都把我当成他们的偶像。

所以要从现在开始我要努力读书等长大后在考上音乐学院去实现自己的理想。让每一个人都喜欢听我的歌声让每一个人都喜欢听我的音乐。

推荐第5篇:“我入党以后”演讲稿

\"我入党以后\"演讲稿

各位同学:

大家下午好! 我很高兴今天能在这里做演讲,其实我在写这个演讲稿之前思考了很长时间,就针对我们大学生的推优,尤其是对于我们学生会干部来说,意义非常重大。

我们都知道,对于入党,最重要的就是在思想上入党,我们要切实的把马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,贯穿于我们学生干部的日常工作与学习生活当中。

作为学生干部的我们更要主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。通过学习,我们提高自己的政治思想水平,要更加坚定了对共产主义的信念,我们要不断地学习党的章程以及参加党内各项活动,坚定了共产主义信念,加深对党的认识,增强自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

我们要调节好学生工作与我们自己学习和生活上的调节安排,作为一名学生,最主要的任务是学习,然而,作为一名学生会干部,没有好的成绩是没有说服力的。因此,我们要给自己加压力,做到上课集中精力,自修时间全神贯注,通过努力,在以后的学习中,努力认真学习剩下的课程,争取满意的成绩,为自己大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在生活中,注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学,还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,日常生活中体现一名学生干部的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学院里的要求和活动,我们还要积极的组织参加和配合。

另外,我们还要弥补自己的缺点和不足,加强对党团内知识的学习,有创新的完成自己的工作和学习。

最后,我们要理论联系实际,切实的按照党员的标准来严格要求自己,争取将来做一个优秀的中共党员。

我的演讲完毕,谢谢大家。

推荐第6篇:我入党以后演讲稿

各位领导,各位同学:

你们好!

我叫孙@杰,来自湖北省洪湖市的一个普通农村家庭。在这样一个特殊的日子里,能够站在这个讲台上,我感到十分荣幸,谢谢党组织和领导对我的信任。

对我而言,今天是一个伟大的日子,我终于能够在党旗下宣誓加入我梦寐以求的中国共产党。

大家知道,在农村党员是很少的,一个千人的村子才几个党员,人们对党员十分尊敬。能够成为党员是每一个人的追求,因此,虽然对党的认识十分有限,但我在小时候就立志,长大后要成为一名共产党员。

在我成长过程中,我不断接触到各种对党的观点,既有积极的,也有消极的。这让我越来越疑惑,一直处于矛盾之中,我甚至不知道党是什么,入党意味着什么。面对几次申请入党的机会,我难以下定决心,觉得自己还不够成熟,对党的认识还不够深,放弃了几次机会。但我从没有放弃对党的追求,我希望通过自己的学习,加深对党的认识,最终能够自己做出正确的抉择。

对马克思主义的学习让我成为共产主义的忠实信徒,虽然现在共产主义遇到挫折,但我坚信共产主义社会必然来临,并期待自己的努力能让共产主义时代早日实现。同时,我对人生意义的认识也更透彻,人活着不仅仅是为了自己,更应对社会要有意义。正如保尔·柯察金所说:“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我们应该好好珍惜自己,以有限的的生命创造更多的价值。

对中国共产党历史知识的学习和对新时期党的认识,让我认识到,我们的党虽然有些问题,但我党始终是最先进的党。党的根本宗旨是为人民服务,我之所以要加入中国共产党,因为我有一颗要为人民服务的心,愿意全身心地投入到共产主义的事业中,为中华民族的强大而付出自己的微薄力量!

于是,在我21岁的时候,我提交了第一份入党申请书。不久,我光荣的成为武汉大学电子信息学院第41期党校学员,学习期间,我进一步加深了对党的认识,更加坚定了入党的决心。党校结业后,我很快成为新一批中共预备党员。

行将毕业,我的同学都有了很好的出路,有的继续深造,有的找到了理想工作,而我在考研失利后选择了去农村资教。对此,家人、同学有些不解,作为电子信息专业的学生,找一份待遇好的工作不是一件难事,为何选择资教。对我来说,职业和待遇不是最重要的,最重要的是我的工作的价值和意义。前不久听了原中科大校长朱清时的一个讲座,他提到,作为当年同一批出国留学生的一员,他取得的学术成就算不上最高的,但却是那些人当中创造价值最大、活得最有意义的人。因为他工作在最需要他的地方,他放弃了国外的优厚待遇,留学后毅然归国,当时祖国十分需要他这样的人才,他出现在最需要他的岗位,创造了更大的价值,也获得了更高的荣誉。去农村资教也许不能与朱先生的举动相比,但与许多其它选择相比,它的意义更大,因为资教生也出现在了最需要他们的地方。

资教生是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵。这也正好是对一个共产党员的要求,我会在以后的工作生涯中,以党员的身份严格要求自己,努力做好自己的工作,为中国的农村教育献出微薄之力,为党员增光添彩。

谢谢大家!

尊敬的校团委学生会:

我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会“)。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。 我志愿加入校学生会组织。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会***的“xxxx”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己”待人正直、公正办事“;要求自己”严于律己、宽以待人\";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:

年月日

推荐第7篇:二十年以后的我

二十年以后的我

二十年过去了,我32岁了,已经是一所重点大学的老师了,我连续几年被评为\"杰出的老师\",怎么样?非常佩服我吧?

我为国家培养出了一批批栋梁,每当教师节的时候,我的学生都会给我送来礼物或贺卡,我总会仔仔细细的欣赏并保存它们。

每当我送走一批毕业生后,心里总有几分酸酸甜甜的感觉。接下来的日子,我每个月甚至每个星期都会收到一封思念、感恩的信,不用说你们也知道是谁写给我的!我有好多同学也是教师,但我觉得他们都没有我的工作环境好、待遇高,这就是实力,是我坚持不懈的努力的结果。我不仅是教师,更是优秀的演员、导演,我编排参加的话剧演出多次在国际上获奖。

我有自己的能力,在教书育人的同时,还创办了自己的公司,专门招聘下岗失业的人员。我不要求自己赚多少钱,只求在我的关注下大家都有饭吃。招工的条件几乎不限,男、女、老、弱都可以,只要他们有爱厂如家、团结合作的精神。还有那些失学的孩子,我要他们将来能和我一样成为国家的栋梁。也许你会纳闷:失学儿童有什么出息?为了让失学儿童重返校园,我投资创建了一所国内知名的福利学院--爱心学校。我为孩子们聘请了有知识、有爱心的教育家,使孩子们得到了应有的学习机会,享受正常孩子的学习待遇。我每天要做好多事情,例如:备课、搞科研、管理公司、辅导爱心学校的孩子,还要接受记者的采访。我的生活紧张而有序,每一件事情都处理的井井有条。怎么样?你有点被打败的感觉吧?有这种感觉就对了,这就是我。我是不是非常了不起?我自己都感到很自豪,生活得很充实、很幸福。

我今天一切的一切,都离不开我每一位敬爱的老师和父母亲人的教育、关怀与支持,我没有辜负他们对我的栽培与期望,我一步步的走向成功。每当看到我的学生有成就而感到高兴与

欣慰的时候,我就会想起我的老师们,他们的心情也许比我还兴奋。我敬爱的老师们,你们辛苦了,我在此向您致敬!我亲爱的爸爸、妈妈,关心我的亲朋好友,我会用我的实力报答你们,我会更加努力工作,不断提高自己的能力,为国家、为世界创造更多的财富,创出我更辉煌的业绩!

辅导教师 耿建刚

教师点评:

20年以后,你是位成功的人士,成功以后的你心里装着的是学生、下岗工人、失学儿童,不忘自己的老师和父母,这说明你是个德才兼备、富有爱心的人。

推荐第8篇:作文以后的我 3

六年级作文:以后的我

——刘 海 隆

六年快毕业了,最使我难忘的是笑声。

记得我刚来学校的时候,有一次,我听到教师里有人在笑,我就不由自主的跑进去看,就看见有些人再唱歌,不是我说,别人都说他唱得很难听,有个人说他比那个拖拉机都难听。同学们都笑了,那个同学就不唱了,就下位了。

还有一次,我们班上数学课的时候,我们都在认认真真的听老师讲课,突然不知道是那个一同学想放屁,“呸”的一声,我们听见了就用力的笑哇笑,突然闻到好臭,那些同学说谁放“烟雾弹”,这么臭。

我们全班都笑了起来。

这笑声我永远忘不了。

因为这是我跟同学之间相处过后开心的时候。

也忘不了我们的好朋友,跟他玩得时候。

推荐第9篇:六年级作文以后的我——1

六年级作文:以后的我

——杨 峰

以后的我,会是一位家喻户晓的人,因为我将是一位国际鼎鼎有名的企业家。我的手里有全球十分之二的资产,开着全球最有名气的轿车;身后跟着十几个保嫖(保镖写成了保嫖),穿着西装,戴着墨镜。

每天,我去公司上班,大部分的时间都在上网,看电影,只有一少部份的时间在工作。去外面玩的时候,有人来打劫我,我心想:这个人是不是在外面待腻了,想去坐大牢。哎!我的保镖两三下就把那个打劫人摆平了。我去和其它公司的老总鉴和同(签合同)的时候,门外和里面有很多的记者,都争着拍我,鉴完和同后我就回家。在门外等的记者都,见我走出来,他们就一拥而上,还好我有保镖保护,要不然我就要被踩扁了。晚上,回到家中就有山珍海味吃。这种日子过的就是不一样的爽啊!

以后的我,日子过的就是不一样的逍遥,想干什么就干什么,想去那个国家就去那个国家。

以后的我,就是不一样的牛。

推荐第10篇:爱过以后

爱过之后

“有你我就有感情,有感情就有烦恼,有烦恼就有是非,有是非就有痛苦。因情受苦,忘情更难。”因为爱过,所以不会成敌人;因为伤过,所以不会做朋友。如果,前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,那想来已经很幸福了——其实,擦肩而过,也是一种很深的缘分。

佛说:五百次的回眸才能换来今生的擦肩而过。可以一秒钟遇到一个人,一分钟认识一个人,一个小时喜欢上一个人,一天时间爱上一个人,但是却要用一辈子去忘记一个人。当他不爱你的时候,无论过去他是否爱过还是后来忘了,又或者是从未爱过。

当你无法再成为他心里的那个人的时候,他的心便不会记得你。请不要在你不开心时去打搅他,他那儿绝对不是你此刻应该的去处。请不要与他讲你的琐事,他无暇更是没有兴趣去了解你、你的生活。即使讲了,他也很快会忘记的。没有爱,你注定挤不进他的生命。请不要在他的面前流眼泪,他无法给予你照顾和关心,至多只是一点同情。只有爱你的人,才会真正的去珍惜你,而不是,旁观的同情和怜悯。

当他不爱你的时候,你的爱便是他的负担。请不要去计算自己的付出,不要希望有什么回报。你用心,他无心,爱着不爱自己的人,本身便是没有回报的。不要计较对与错,这样会快乐些。请不要失去自信,因为爱一个人,并非他的优秀,而只是一种感觉。他让你有这样的感觉,于是你爱他。同样,他不爱你,也并非你不优秀。优秀,不是爱的理由。还有那么多爱自己的人,淡淡地微笑一下,也是一样甜美的。

当他不爱你的时候,也一定要祝福他。有了爱,便不该有恨,因为曾经有爱,有爱的日子里是快乐的,有缘在一起也是快乐,有过快乐有过爱,就不会再有恨。他失去的是一个爱他的人,而你失去了一个不爱你的人,却得到了一个重新生活、重新去爱的机会。请你深深呼吸,一生的路上,铺满了爱的花蕾,总有那么一朵属于你,花儿虽多,却没有重复的一朵,这是生生世世早已经注定的。

当他不爱你的时候,就是你从他生活中消失的时候,第一时间离开他,骄傲地过属于自己的生活。同时,你也希望他能幸福快乐,找到属于他的未来。轻轻拥抱一下回忆里的温暖,轻柔地凝视凋谢的温柔。无论结果怎样都会破坏了曾经的美感。干干净净地离开,也许若干年后的某个午后,阳光下的他眯起双眼会记起某个美好的瞬间,会心一笑。种种怀念,值了。

爱过才知情重,醉过方知酒浓。爱自己爱的人本身就是幸福的,你可以记住过去的美好,但不要把它幻想到现在,因为一切都是一去不复返的。去走以前一起走过的小路,吃一起吃过的冰糖葫芦,回想那句:说好了要永远一起的,然而,再多的爱也只变成了一种关怀。如果一切曾经像烟花一样灿烂过,或许现在就不会停留在原地不动。把曾经拥有过的那份爱当成世界在你们心中打下的一个烙印。

爱不一定要永远。曾经拥有的也许会是你一生最美好的回忆。因为爱过,所以不会成敌人;因为伤过,所以不会做朋友;只能是最熟悉的陌生人。爱过知情重,醉过知酒浓。关于爱的记忆,应该好好收藏,只是今后的幸福,要各自去寻找。爱是一种感觉,不爱也是一种感觉,而往往难以抉择的是心中的感觉到底是爱还是不爱。

原来握在手里的,不一定就是你们真正拥有的;你们所拥有的,也不一定就是你们真正铭刻在心的。人生很多时候需要自觉的放弃,因为拥有的时候,你们也许正在失去,而放弃的时候,你们也许又在重新获得。明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。

对不爱自己的人,最需要的是理解、放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱,都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。既然你们已经经历了,多年以后,偶尔想起,希望都是美好的回忆。活的自信些,开心些,把最美的微笑留给伤你最深的人,聪明的人知道自己要快乐。珍惜你爱的人和爱你的。

(2004-05-18 16:46:43) 查子

你所说的,也许每个人都有经历过,或轻或重,我能感受到你对他的爱!但你因该是一个洒脱的你!我微笑------尽管生活摔打我,尽管并不是所有的早晨都是美丽,尽管可能有许多扇大门对我关闭。

我梦想------梦想尽管毫不费力,却能减轻我的痛苦,梦想有可能会变成现实。也许,梦想能使我得到幸福。

我哭泣------哭泣可以净化灵魂,可以愈合心灵的创伤,哭泣可以使痛苦减退,尽管这种痛苦只是小事一桩------ 我热爱------热爱可以使生活变得更有意义,如果我付出爱,也许我也会得到别人的珍爱。

我分享------分享使我变得坚强,我的艰辛、遗憾和与别人的隔阂可以因此而减少,而我的快乐却会增加。

微笑、梦想、热爱、分享------由于有了它们,我才精神抖擞地又开始了新的一天------。这是我每天让自己看到的一段话,希望能感动你!N笑一下好吗!

第11篇:放学以后

放学以后

往常,最后一节课的下课铃响之后,老师说一声下课,我总是背起书包就回家,可今天我被老师留了下来,因为我没写昨天晚上的作业。

老师走到我身边,严肃地对我说“小东,你昨天为什么没做作业?”“我——我跟表姐去逛商场,很晚才回家。所以没把作业写完。”我支支吾吾地回答。“难道玩比学习还重要吗?太不象话了。”老师生气地说。听了老师的话,我心里很难受,心想:我真是太贪玩了。为了玩竟然把作业丢在一边。我怯生生地说:“老师我错了,我现在就把作业补做好。”于是,我马上拿起《创新学习》认真地做起来。老师看我确实有悔改之意,老师的脸上立即阴转晴,态度也变得温和了许多,语重心长地对我说:“小东,学习是我们的主要任务,没有什么比学习更重要,适当的玩是可以的,但应该先吧作业做好,再去玩。你的学习成绩不够好,就是因为你学习不用功,每次作业都不是很好地完成。你说是吗?”我惭愧地点点头。

我继续埋头写作业,老师在一旁耐心地给我指导——

当我写完作业时,天色已经暗下了,我背起书包慢慢地走回家,我边走边想:老师就像父母一样关心我们,我一定要记住老师的教诲,要好好学习,天天向上。

云霄实验小学5年级 方舜滨

第12篇:习惯以后

习惯之后有些事,不是惧怕,也不是不在意,只是,习惯。

我们从小就认识,但却没有所谓“发小”那样深厚的感情。或许,有过。但是已经不能清楚的回忆起来。

初一上学期的时候,我们巧合的分在了一个班。虽然,相处的时候并没有生人那般的尴尬,但也没有挚友的那番热情,我很不明白这其中的原因。渐渐的,不起眼的我成绩开始蒸蒸日上,最后,当上班长。

或许,我这样大胆的想象:你对此很不以为然。

某个自习课的晚上,我很愤怒地对你说:“XX不要讲话,再讲我就记你名字了。”你却

这样回答我:“你记我名字,我也告诉老师,如果你讲话……”这样的回答,让我哭笑不得。我不知道是继续以班长的身份与你争辩,直到取得胜利嘴角上扬;还是默默不语,忍气吞声?这两者,我选择了后者。但,这并不是惧怕和你争吵。

从那以后,班里几乎每个同学都开始离我远去,或许……反正,我知道,你一直很讨厌我。即使,我从来没有讨厌过你。

我曾经独自忏悔:“或许,某一方面,我真的做的不够好。但是,事实并没有,至少,我问心无愧。

起初被孤立的时候,确实很难忍,甚至有的时候,想走到你面前,然后怒气冲冲地问你为什么要这样做。但是,我知道,我不能这样做。也许你心里会有小胜利得沾沾自喜以为我怯弱的不敢还击,其实,事实不是这样子。

只是,毕竟,我们曾经一起走过那个叫做“小时候”的时光,我不忍心丢弃它。中考的时候,某个和你关系较近的同学对我说:“大家都说你不好相处,格格不入,甚至讨厌你。”我深知这句话的用意。所以,并没有放在心上,当然也没有影响到中考。我不知道,我们的关系为什么会变成这样。但是,我习惯了你的“各种挑战”我从没想过要做伤害你的事,从来没有过。因为,我知道,我不能……习惯一切!

我舍不得那段属于我们的叫做“小时候”的时光,你能明白吗?

第13篇:六月以后

六月以后,我们不再初三。

六月以后,我们不再初三。

三年来,我们

习惯了在天朦胧的时候起床,

习惯了带着惺松的睡眼刷牙、洗脸,

习惯边走边咒骂着可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间,

进到教室本该早读的,但却在老师走了之后偷偷吃早餐…

课堂上,满脑子的睡意直想让自己在铃声响起那一刻睡去,

把书堆得高高的,假装低着头看书,却在头放在书上那一刻安然睡去,

或者,在高大书堆的掩护下,在手机键盘上“运指如飞”,在小说世界里“流连忘返”。

在书堆下疯狂过瘾后,抬起头,忽然想起了离中考已不远,

于是,无奈地抓起书本,心烦意乱地翻一翻。

我们习惯了在看过课程表后,埋怨尽是语文、数学、英语、政治(物理)、历史(化学)、地理(生物),却很少有自己喜欢的体育。

我们习惯了计划着语文课上看小说,计划着数学课上捧着手机“厮杀”,计划着英语课可以不听老师的话美美地睡一大觉。 可六月以后,我们不再初三了。

喜欢在书桌上写满自己的青春誓言,

喜欢在课堂上飞快地按着手机键盘,

喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去,

喜欢午睡时塞上耳机听几首自己喜欢的歌再睡,

喜欢在活动课时跑到球场“大汗淋漓”;

喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸;

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生、女生,并大肆点评一番;

喜欢一群朋友在一起吹嘘一番,炫耀自己的聪明才智;

喜欢在聊天时给老师乱起外号;

喜欢在楼道或走廊与自己喜欢的那个TA来个刻意的不期而遇;

喜欢到处散播着自己也不知道从哪里听来的放假谣言;

喜欢……

可六月以后,我们就不再初三了。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试自己会取得好的成绩;

害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,看看自己的排名是否已上升;

假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把排名看了一遍又一遍,然后默默走开;

心想:如果下次考试如果再不进步,我就不再努力了,可自己不管进步退步,努力的汗水都从没有停止流过。

可六月以后,我们就不再初三了。

习惯了早上六点多起床;

习惯了闭着眼睛刷牙;

习惯了小饭桌不太好吃的饭;

习惯了上课干着与学习无关的事,还得时刻警惕后门老班“丑恶”的嘴脸。

可六月以后,我们就不再初三了。

一转眼,我们即将离别初三的苦日子,一切的习惯都变得那么不习惯了。

以为自己的青春在初三结束的那一刻也许会得到释放,以为自己会迎来人生的又一春。

可我们却又常常想起高中三年的日子,

想回到高一的教室看看自己在书桌上、墙上留下的笔迹,

想回到高二的教室看看写满作业的黑板,

想回到初三教室看看黑板上的高考倒计时,

想见见一起在高考战线上拼命的同学们,

想见见课堂上不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,

想见见给我们人生指路的恩师,

想见见那充满我们欢声笑语的校园。

回想起高中三年的日子,总有一股想哭的冲动,心中是多么的惆怅与不舍。

即将逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好的回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。

曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园,都已渐渐远去,仅留下那不太完美的记忆。

六月以后,我们不再初三。

六月以后,我们将各奔东西,那时,事过境迁的凄凉和失落,会在心底蔓延开来,离别多么忧伤,泪水簌簌而下。

又是一个花开的季节,无数满怀理想的追梦者又进入最后的冲刺阶段,你我都不会孤单,因为我们都是同一条战线上的战士。

此时此刻,我们即将毕业,离开母校,开始一段新的人生旅途,要好好地努力。

此时此刻,我们即将毕业,离开曾经的同学,开始新的交际范围,不要忘记我们的友谊。

六月以后,我们就不再初三了。

关于青春最美好的记忆,不再了。

第14篇:分手以后

分手以后

为什么听到你的名字会忍不住落寞,会有种说不出的痛,我很累了,可是却无助到连休息的地方都找不着了…

一直以为会天长地久的爱情走到了落幕的时候。一个以为会执她之手,与她偕老的爱人走到了分手的时候。我们该如何面对。该如何给这段感情一个交代,该如何给爱过的,也正爱着的那个人一个结局。解决无非是两种。纠缠与不纠缠。是的,我理解,我清楚,我明白。眼睁睁的看着全心全意付出的感情,那个爱着的人离开,是多么残忍,是多么绝望的事。可是残忍和绝望不是纠缠对方的理由。是的,我理解,纠缠是想挽回对方的心,留住对方的情。希望重新开始,将感情继续下去,给彼此一个新的机会。

可是,分手的时候。越是纠缠不休。越会让自己伤的更加体无完肤。伤害的不止是自己的心和身。还会让对方,面对你的纠缠说出更绝情的话,甚至做出更绝情的事。纠缠也践踏了自己的尊严。你越是不死心,不放弃,越是挽留,越是纠缠。只会让对方看轻你,让他走的更快,更远。这样就把自己从绝望推入了万劫不复的地狱。如果他真的要分手,那就让他走吧,干净利落的走。笑着让他走。即使心里已经哭成了海。也不要去纠缠,挽留。大方的让他走。

记得,决定和他一起牵手,走感情路的时候。我就对自己说,我会一辈子好好爱她,如果有一天他不爱我了。我会放手,让你飞往更多的幸福起。只要明白的告诉我,不爱了,爱不下去了。我就会离开。绝不纠缠。是的,我不去纠缠他。甚至到现在。我们都没正式的说过分手这个话题。只是你说你比较恋旧,于是我让自己成为过去,这样你就会永远记得我了,也许,某天,他还会想起,还会想起这段旧情,也许他还会回来。

也许,现在是我的倔强不允许自己纠缠。也许是他的冷淡,让我无心纠缠。我深信。他应该很了解我对她的感情。能够体会出,我对他付出的是真心。既然。他不肯解释,那我何必纠缠。他走就放他走,给他自由。

可是,我不纠缠不等于我不想他,不等于,我没有爱过他。我思念他的心,依然折磨我在日日夜夜。往往别人不经意的一句话。就能让我想起他。\"在寒冷的街上,再也没有他温暖的手握住我冰冷的手。每个失眠的夜,再也没有他的句句关心,字字问候。甚至电话也一声不响,陪着我沉默。曾经为了他一个电话而欢喜不已\".

每次想到这些,我都恨不得长睡不醒。可是,我能做的就是咬着牙自己对自己说,坚持下去。绝对不可以去纠缠他。我会好起来的,我会的,一定会的。某天,我会不再这么的想他,只是,只是,我需要战胜时间。

他不在,时间却不会停止不前。如果时间可以停止。我希望,时间停在我们最相爱的那段日子。他不在,我的生活还要继续。一如已往。心底的伤,欲盖弥彰。自己的伤,自己解决,自己的心情,自己整理,自己的疼痛,自己埋葬。但,不会找他。

不纠缠,不证明我不爱。不纠缠。不证明我不想他。不纠缠。不证明我没伤。只是不纠缠,是我能够为我们曾经的爱,能为他做的最后一件事。…

亲爱的,请容许我最后一次这样叫你…

你已不再属于我,我知道,虽然拥有你的时光是那么短暂…但那段回忆却是我的全部,虽然我已回忆过千万遍,可那足以我一辈子去回忆。

我很遗憾我们是这样的结局,是一开始我把未来想的太好了吗?那么完美的幻想被打碎的体无完肤…明知道我只要一幻想所有的梦想都会毁灭,可是我还是忍不住…因为我爱你我想要我们幸福。虽然我们认识的时间很短可我知道你就是我这辈子的幸福记得第一次认识的时候,虽然不浪漫可心里甜甜的。我心里无比的感动、甜蜜。因为第一次享受这种疼爱…即使你一个微小的动

作都能轻而易举的牵动我的心,从来不曾有过这么幸福的时候,是你让我的心一点点从地狱飞向天堂…几天,让我知道心疼…知道什么叫毛孔炸开的声音,知道爱情是什么…可是来不急体会这幸福就没了…所有的一切都只有回忆,每段甜蜜的回忆却都是悲伤的结局,这回忆却占据了我所有的生活,即使回忆再多遍也还是觉得幸福!

纵使我有多想你却也不能打电话给你,因为我不想连最后一点尊严都在你心中消失…

曾经以为 会长相厮守 分手后才知道 甜言蜜语只是说来听的

曾经以为 会地久天长 分手后才知道 海誓山盟只是用来欺骗的

曾经以为 你不会离开我 分手后才知道 承诺是不可靠的

曾经以为 找到真爱 分手后才知道 相爱是用来相互伤害的

曾经以为 你会记得我对你的好 分手后才知道 抹不去的只是伤痕

曾经以为 离不开对方 分手后才知道 没有谁离不开谁

曾经以为 我们会在一起 分手之后才知道 没有你的日子我真的好孤独

曾经以为 两个人相爱就要在一起 分手之后才知道 既然爱他就要给他自由让他快乐曾经以为 只有我能让你幸福 分手后才知道 别人可以做的更好

曾经以为 我可以恨你 现在才知道 对你是不可能由爱生恨的

曾经以为 我说过都过去了 现在才知道 骗得了别人永远都骗不了自己

曾经以为 我可以把你忘记 现在才知道 不可能

曾经以为 你绝情绝义 现在才知道 每个人都有苦衷

曾经以为 是你的错 现在才知道 感情不是判断题

曾经以为 分手后只是朋友了 现在才知道 那只以为

实际我依然那么深着爱你!!

你一直是我的生命,分手时你说你要我幸福,没有你我怎么会幸福?

请不要把我的真心当成随便好吗?即使我的爱对你来说有多么微不足道,那也是我唯一可以全部付出给你的了

当我回头看到自己走过的路时,却发现已经回不了头了,多希望自己的一切可以重新来过可是我知道那永远不可能了,已经不可能再回到以前了。现在的我却害怕的不敢回头看自己的路了,回忆永远残缺`唯有想起你,那仅有的幸福,却也带有伤痕问自己到底还剩下什么?一心追求的东西却不是自己最终想要的,当重新燃起的希望让我清楚自己的目标时,来不及享受那幸福的余温却又把它丢掉了,以为自己从此以后就幸福了,可是发现幸福不是属于我的。没有怨没有恨只叹自己活该 不想解释什么也不想逃避什么 .该骂的骂 该恨的恨 我都接受 。全世界找不到一个相信我的人只有自己是悲哀的 既然爱都带走了 那就把我一切都带走

吧。你的承诺原来也像烟花 绚烂一时就消失了曾经的信誓坦坦在转身时就烟消云散了是不是你也和普通人一样那么爱骗人

我不是不懂自己在做什么?只是不想自己太清醒 我会累`太清醒的我对自己永远最失

望宁愿现在活在糊里糊涂的世界里我已经不知道该用什么来麻痹自己了或许只有这样我才不会想起那受过伤的时光 不会失落 现在的我已经痛到没知觉了 我不想恨谁也不想埋怨任何人 只想留给自己一点可以快乐的余地 ————我依然爱你!

我放不下!曾今爱的那么深.如今伤痕累累...

第15篇:毕业以后

毕业以后

二月的雨敲打着玻璃发出清脆的响声,在这宁静的夜里,雨声是那么的清晰。让我辗转反侧睡不着觉,只能仔细聆听着那哗哗的雨声,不经意间它让我想起过去岁月。我努力思索,映入我脑海里的只有2013年,之前的岁月像从来没有经历过。可能是13年经历了太多,将前面的岁月冲淡,让我面对现实。

13年的6月我彻底和学校说了拜拜。我还清晰的记得毕业前夕的不舍――舍不得朝夕相处的同学,舍不得和蔼可亲的老师,舍不得养育我的母校。同时还多了几分愉悦――愉悦不再受到学校的折磨,愉悦能够为自己的事业打拼,愉悦正式迈进社会的门槛。经过半年社会的洗礼,我是多么想回到学校,学校是多么美好,没有工作压力,没有赚钱养活自己和家人的烦恼。何时能够再回母校享受学生年代完美的时光。

‘’毕业了就意味着就业,就业就意味着失业”说的人太有才。毕业了,在待了三年的城市突然感到陌生,找了许久却无处容身,在此危难之时毫不犹豫选择了回家,虽然有些不甘心,但家是幸福的港湾。在家修整一个月后准备重振旗鼓,再次扬帆起航。又来到了这座城市,没有吃没有住,肯德基、麦当劳成了避风港,为了维持生活,在众多工作中选择了现在的工作,就因为它包吃住。可是上班的第一天就后悔了――后悔为啥不找自己喜欢的工作,后悔来到这陌生的城市。可是既然选择了,就要将选择的走下去。

毕业前夕,经过半年的努力终于得到了美满的爱情。原本我们很幸福很开心。可就是因为毕业,为了工作我们天各一方。只能借助通信工具增加微薄感情。在我看毕业就是爱情的杀手,它摧残了多少美满的情侣,它也间接的摧残了我。我恨毕业,更恨自己。

在努力工作之际,受到了一个晴天霹雳的消息:母亲进了医院。我立马放下手中的工作马不停蹄地赶回家。看带憔悴的母亲躺在病床上,我偷偷的哭了,却不敢让人知道。待我知道母亲病情的严重时,我放弃了好多――放弃家里所有的一切,不惜一切代价挽救生命垂危的母亲;放弃我美满的爱情,不想因为母亲让我爱的人一并受苦她不属于这个苦难;放弃在外工作的大好前程,回家陪伴母亲。功夫不负有心人,母亲在细心的照顾下逐渐好转。可是我的人生也因此改变。爱情没了,事业心改变了,人生的目标变了。这是都不重要只要母亲安好便是晴天。

在医院姐姐也找到了她的另一半,糊里糊涂的他们就结了婚。祝他们幸福,白头偕老。家里少了一个人,家不再像以前一样热闹,年过的也没意思。有万分的不舍却无法道出。 这些仿佛刚刚发生,在脑海里不断闪过,经历了这些让我成长了好多,让我现实了好多。社会没有想象中那么美满。我失去了爱情我很后悔,我很伤心,如果可以我愿付出一切代价换回来。祁军荣我爱你,再给我一次机会可以吗?

第16篇:习惯以后

习惯之后有些事,不是惧怕,也不是不在意,只是,习惯。

当我来到这个学校的时候,几乎没有我认识的人。即使有也是极少的。

高一上学期的时候,我们巧合的分在了一个班。虽然,相处的时候并没有生人那般的尴尬,但也没有挚友的那番热情,我很不明白这其中的原因。渐渐的,不起眼的我成绩开始蒸蒸日上,最后,当上班长。

或许,我这样大胆的想象:你对此很不以为然。

在晚自习的时候,我很愤怒地对你说:“XX不要讲话,再讲我就打电话给班主任了。”你却这样回答我:“别人都讲了,你不管就管我一个。”

我不知道是继续以班长的身份与你争辩,直到取得胜利嘴角上扬;还是默默不语,忍气吞声?这两者,我选择了后者。但,这并不是惧怕和你争吵。

从那以后,班里几乎每个同学都开始离我远去,或许……反正,我知道,你们一直很讨厌我。即使,我从来没有讨厌过你们。

我曾经独自忏悔:“或许,某一方面,我真的做的不够好。但是,事实并没有,至少,我问心无愧。

起初被孤立的时候,确实很难忍,甚至有的时候,想走到你面前,然后怒气冲冲地问你为什么要这样做。但是,我知道,我不能这样做。也许你心里会有小胜利得沾沾自喜以为我怯弱的不敢还击,其实,事实不是这样子。

我不知道,我们的关系为什么会变成这样。但是,我习惯了你们的“各种挑战”我从没想过要做对不起你们的事,从来没有过。因为,我知道,我不能……习惯一切!

第17篇:五四运动以后

五四运动以后,马克思主义理论开始在进步知识界中得到传播,以李大钊为代表的具有初步共产主义思想的知识分子作出了杰出的贡献。

此时的李大钊与陈独秀一起,以《新青年》为主要阵地,在社会上开始宣传马克思主义。1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》一文,第一次向中国人民系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本观点。陈独秀也接受了马克思主义,并在上海建立了马克思主义研究会,号召青年从事“宣传运动”、“工人运动”。

在李大钊、陈独秀即著名的“南陈北李”的推动下,毛泽东、邓中夏、蔡和森、恽代英、瞿秋白、周恩来、赵世炎、董必武、陈潭秋、李达、李汉俊等一大批先进青年和具有初步共产主义思想的知识分子也分别经过各种努力,走上无产阶级革命道路,成为马克思主义者。中国第一代马克思主义者开始形成。他们通过各种报刊纷纷向中国人民介绍马克思主义理论。1920年,进步青年陈望道翻译了《共产党宣言》。随后马克思、列宁的一些著作被陆续翻译出版,介绍到中国来。具有初步共产主义思想的青年知识分子,通过比较、思考,逐步划清了资产阶级民主主义和无产阶级社会主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,并走上了马克思主义的道路。

具体地说,中国早期马克思主义者队伍,主要由三种类型的人物所组成:

首先,是五四运动以前的新文化运动的精神领袖。代表人物为李大钊、陈独秀。他们在五四运动之前,就是新文化运动的旗手,在中国当时的思想界颇有影响。五四运动以后,他们由提倡“民主”与“科学”转而开始研究、宣传马克思主义,并成为了中国社会最早的马克思主义者。

其次,是五四爱国运动的左翼骨干。代表人物为毛泽东、周恩来等。

毛泽东(1893—1976年),字润之,笔名子任。1893 年12月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1911 年辛亥革命爆发后,毛泽东加入湖南起义的新军。1913 —1918 年在湖南第一师范学校学习。1918年秋,第一次到北京,开始受到十月革命的影响。五四运动后,在长沙创办《湘江评论》,发表了《民众大联合》一文。1919年,第二次到北京,开始阅读马克思主义的书籍。1920 年发起组织新民学会和俄罗斯研究会,积极宣传马克思主义,同年在湖南创建共产主义组织,从此成为一个坚定的马克思主义者。

周恩来(1898—1976年),字翔宇,曾用名伍豪等,浙江绍兴人。1917年天津南开学校毕业后,留学日本。1919年回国。五四运动中,在天津组织觉悟社,从事反帝、反封建的革命活动。1920年远赴法国勤工俭学,发起组织旅欧中国少年共产党,积极宣传马克思主义。

同一时期,具有代表性的人物还有杨匏安、蔡和森、瞿秋白、邓中夏、恽代英等。再次,是一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家。代表人物为董必武等。这些人原来与孙中山一起搞革命,后来逐渐认识到只有马克思主义才能真正解决中国的革命问题,转而信仰马克思主义

第18篇:多年以后

多年以后

时光逆转成红色的晨雾,昼夜逐渐平分。世界在这样一个温柔的角度里被分割。时光像水银般倒灌进去,所有的缝隙都被填满。凝固后发出镜面的光,反射出一千个世界。

那些盛开在记忆里的夏天,在年华里撒落了一整片的花朵。所有的歌声都在一瞬间失去音符,世界从此丧失了听觉。所有的色彩都在一瞬间褪去光泽,世界从此失去听觉。而你依然站在安静的黑白映画。那些匆忙跑远的岁月,它们又重新回来了。可是匆忙跑远的你,你却从此消失在我的世界。

阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方,不远处的公交车站传来繁忙的声响,因为瞌睡而睡着的人,投下一颤颤的影子,蛛网在墙角隐隐约约。空气中绷着平缓而舒畅的节奏,像是永远停在了这一点,以至于完全不用考虑它的将来会演变出怎样的走向。

我一直在设想这样的情境,多年以后,最好是一个秋日的午后,你可以和我坐在一间咖啡厅,安静地喝着咖啡,静静地聊天,淡淡地笑。落日的余晖从干净的落地窗折射过来,刚好印在我们的脸上,你嘴角轻轻上扬,很美丽的弧线,依旧如那年你冲我暖暖的笑,你的话依然很少,而我还是说个不停,但总有你默默在听,说曾今,说现在,也说未来。那个午后,阳光很安静,音乐很安静,如此的夜里,我在想,多年以后这两个女子的相逢。

原来青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。

多年以后,你出现在我梦里,泪水肆无忌惮的流下,你问我,那家小店是否还在。我微微点了点头。你的嘴角上扬,模糊了泪眼。我在睡梦中醒来,却再也找不到你停留过的痕迹。

我知道你消失了。

可是如果有一天,我只是说如果。

如果有一天,我伤心难过的时候,你会回来看看我吗?

第19篇:分班以后

分 班 以 后

----人民路小学龙 粲

2010年9月9日——一个载入衡阳市人民路小学百年史册的大喜日子,校园里鼓乐齐鸣,鲜花招展,彩旗飘飘,热闹非凡。这一天,我们学校隆重举行了分校成立庆典仪式。学校由原来的25个班,拓展为现在的37个班。也是这一天,我从“母体”----六年一班分离出来,幸运地进入了一个新集体,成了六年级五班的一份子。在无比高兴和激动之余,分班后的那一幕幕催人奋进的感人场面不断跃入我的眼帘。

记得庆典活动结束后,同学们都高高兴兴地回到原班教室,沉浸在欢乐喜庆的庆典活动中。正在这时,一位同学大声喊道:“黄老师来了!”听到喊声,大家都像往常一样,立即安静下来。只见黄老师手拿一张红榜,不紧不慢地走进教室,清了清嗓子,深情地对我们说:“同学们!这学期学校为了遏制大班额现象,给大家创造更为宽松、舒适的学习环境,决定对人数超过55人的班级实行分班……”,稍后,老师接着说:“下面,我宣布留下来的同学名单----蒋 青、高 璐、管轩章、周佳伟……”“下一个肯定是我……”我心里嘀咕着。可是直到老师念完红榜上的全部名单,也没有说出我的名字时,我才如梦初醒,不停地责问自己:“怎么没有我?为什么没有我呢?是不是我表现不好,所以老师不要我了?……”刚刚参加分校成立庆典活动的那股高兴劲儿刹时间被打住,眼泪也像断了线的珍珠一样,不停地从眼眶里滚落下来。终于,我最担心的事情发生了……1

还没等我们回过神来,黄老师就轻轻地挥了挥手,示意我们20位被派出参与分班的同学整理好书包,跟她去新班上课。尽管我们有些依依不舍,尽管黄老师的眼睛里饱含着深情的泪水,但是,我们还是紧紧地跟在黄老师后面,悻悻地离开了生活学习了五年的本班教室。

到了六年级五班教室,新任班主任唐老师已站在教室门口,面带微笑地迎接我们,好像家里来了一批尊贵的小客人,她一边不停地说:“欢迎!欢迎!!……”一边让我们就近入坐,直到把我们分班来的同学全部安顿好。可我怎么也抑制不住自己激动的心情,虽然没有像别的同学那样大声哭泣,但泪水还是模糊了我的眼睛,只记得迷迷糊糊中黄老师悄然离开了我们的视线。面对眼前的一切,唐老师不仅没有批评我们,还悉心地安慰我们,并从自己背包里拿出一大包餐巾纸递给每一位正在哭泣的同学。没过多久,数学老师李老师也来到教室一同劝慰我们,告知我们被分班的同学全部是随机抽取的,并不是老师随意安排的,还耐心教导我们放松心情,重新开始,使我们感受到了如家般的关怀和温暖。不一会儿,全班很快就恢复了平静。

于是,我借机偷偷地环顾一下四周,发现新教室窗明几净,井井有条,五十四张课桌排列得整整齐齐,教室布置焕然一新。我暗自思量:前后两道门都敞开着,桌间距、行间距也很宽,以后无论是课间休息,还是放学回家,我们都不会“碰壁”、“塞车”了。

正在我想入非非时,邻桌的一个小女孩子悄悄地朝我发来“电报”,好像在打量我的来历,这时我才醒悟过来,原来教室里不但坐

着六一班的同学,还有六二班、六三班、班的……在新的班级里,汇聚着一张张稚嫩的脸庞:有熟悉的,也有似曾相识的,还有素未谋面的……不管怎样,他们都将是我小学毕业时的同学,是我需要竭尽全力结识的新老朋友。

后来,在六年五班这个新集体中,我们换了新同桌、齐心协力布置了新教室,通过演讲竞选成立了新班委会,组建了新的图书角……我被新班同学民主推荐为参加石鼓区“十佳少年”竞选的候选人;在班干部选举中,我幸运地当上了学习委员……

在新学期里,通过更换一个学习环境,不仅让我们认识了新老师、新同学,结识了新朋友,还让我们通过自己的努力获得了成功,锻炼了适应新环境能力,开始了新起点……

噢!分班上课真好!!

(教师点评:这篇习作,小作者紧紧围绕学校新近发生的大事、喜事----“分班”组织材料,字里行间融入了浓浓的师生离别情,同学友谊情,写出了自己的真情实感,真知灼见。语言生动形象,具有个性,场面和心理活动描写真切感人,文章的结构布局合理。)

指导老师:唐衡华

第20篇:公务员以后

文章简介:《镇党委年度工作总结》

一、以发展为主题,农业农村经济发展。

2010年,党委以科学发展观为,稳抓“三农”工作,和农业 《镇党委年度工作总结》

文章《镇党委年度工作总结》正文开始>>

一、以发展为主题,农业农村经济发展。

2010年,党委以科学发展观为,稳抓“三农”工作,和农业农村经济发展。宣传“三农”政策,学习一号文件等、省、州、县农民负担的政策法规,组织工作队进村入户和会宣传党和的惠农方针政策农村惠农政策;组织农业生产,依托资源优势,发展好香蕉、小米辣等行业,推行优化种植;品种改良和重大动物疫病防治,搞活畜牧业,畜牧业规模化养殖,畜、农一体的循环经济模式;现代远程教育资源及培训会,农业科技培训,农村书屋和农村党员书屋,把科技种植、养殖技术信息传递到心中,到行动上;千方百计抗旱减灾,面对入夏降雨持续偏少,村组因旱人畜饮水,香蕉、春耕种植等受到。党委,防汛抗旱工作会议,紧急启动防汛抗旱工作预案,责任抗旱,组织全民抗旱防汛。经预测,1-12月,生产总值3428万元,同比增长8%。金融机构存款余额达1900万元,比年初增长3.2%,贷款余额达554万元,比年初增长2.9%。累计发放农业贷款250万元,大春作物栽种28200万亩。畜牧产业发展较快,出栏生14040头,出栏大牲畜 1060头,肉类总产量1100吨,同比了40吨。农民人均纯收入1870元,同比增长7.6%。

二、以项目为牵引,“三大工程”建设。

2010年,制定了“以富裕、文明、开放、**为,以内需和结构为主线,以实施新三年“兴边富民”工程和边疆解“五难”惠民工程为,紧扣投入,内需主题,以发展农村经济,农民收入和农村社会稳定为切入点,认清发展,发展机遇,实施好扶贫开发、基础设施建设和热区开发三大工程,投入,保增长,项目促发展,改革增活力,民生,保稳定,以改革创新的精神和克难奋进的气魄,经济社会平稳较快发展”的工作思路,既定的发展思路,细化工作措施,工作,了经济发展、边疆安宁和社会政治稳定。的2009年“扶贫开发、热区开发、基础设施建设”三大工程的发展思路,实践是完全符合的,各级干部在争项目促发展中触发了激情,各族在扶贫开发和新农村建设中鼓足了干劲、尝到了甜头,军警民在“建设美好家园、固守祖国边关”工作中凝聚了力量,了共识。

“三大工程”的实施共项目38个,总投资2600余万元。实施好扶贫及新农村建设项目。实施了3个易地搬迁村,10个上海援建项目村,2个“兴边富民”行动示范村,3个省级建设村,2个民房改造村,1个文化村,1个整村项目村;实施了100口沼气池;实施了180户地震安居工程和危房改造项目,的生产生活条件,上下了建设美好家园,固守祖国边关的浓厚。实施水、电、路等基础设施项目。水利:内需项目实施了集镇用水改造工程,投资50万元;启动实施了两段界河治理工程,投资800万元;实施了金竹棚、牛棚等3个村的人畜饮水工程,投资25万元。电力:实施了拉气10公里的主干输电线路改造工程,实施了5个村民的农网改造工程。公路建设:获准实施田湾至小白河公路建设,获准实施田湾11个村寨的进村道路、**驻军公路、**客运站;获准实施3条全长24公里的通达工程;获准实施18个村寨的财政“一事一议”奖补项目。以产业结构为,热区开发工程。在科技服务,开发热,降低地租或延长租期等,吸引外来老板开发了田湾村委会小白河流域1500亩的热区,了热区开发,增收致富。调研,分析编制规划,申报项目,总投资418万元的田湾热区农业综合开发项目省发改委已批准实施,项目启动,该项目的实施,将地了**热“水网、路网”建设基础。为农副产品开发,“产业不嫌小,只要能增收”的思路,在香蕉、小米辣椒等示范样板种植的,招商引资与昆明乐融融经贸有限责任公司签订了在建设农副食品加工厂的协议,项目建设已动工,明年建成投产,总投资300余万元,主要加工小米辣椒系列产品、竹笋系列产品香蕉干等食品,将产业结构,增收致富。

三、以“三力”建设为核心,建设工作。

好组织培养好队伍,好作风好工作。把 “抓学习、强素质,抓党建、强组织,抓作风、强队伍”党建工作的总体要求来抓,边疆党建长廊建设,了基层党建和干部队伍建设工作新思路。

(一)树好党委班子形象。以“三力”建设为核心,镇委理论中心组学习和党政班子民主生活会,班子思想、工作和学习作风建设,班子的、力和创新力,团结干事、务实创新的班子形象,以党政班子的团结干事干部职工的团结干事,班子一班人了“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”。

(二)寻求党建工作新载体。为就党建谈党建、就党建抓党建的老做法,党建、经济发展、稳定工作互动抓和以党建促发展、以发展促稳定、以稳定促的党建工作新举措,调研分析,镇委并组织实施了以党建工核心的“1•3•6”工程。“1”,“一座连心桥”,即:以“最想说的,急需办的”为主题,机关和各村委会了一座“连心桥”,在找镇村干部的情况下,“连心桥”把急需办理的事情反映。搭建了干部之间的交流平台,而且为便民服务了捷径。“3”,“三个公开专栏”,即:党务、政务公开专栏。机关和各村委会了党务、村(政)务公开专栏,或不公开党务、政务、村务、财务等重大,社会管理和党务、政务财务监督,工作透明度,还干部清白,给明白。岗位职务公开专栏。机关和各村委会了干部职工岗位职务公开专栏,干部职工的管理职能和服务范畴。当日带班和工作人员,让一天24小时找人,办得了事。办事程序公开专栏。以和生产生活息息的计生、民政救济、林业、国土、户籍管理等行政审批程序为主要内容,机关和各村委会了办事程序公开专栏。让知道有事怎么办,有事怎么找,有事要找谁。“6”,实施好“六项工程”,即:实施基层党建规范化建设工程。边疆党建长廊建设及“八有”基层党建工作要求,查找党员发展程序不规范、党建工作制度不健全、档案管理不、基层组织建设弱化等方向的主要和问题,基层党建工作迈向规范化、制度化轨道;以党员的村组干部为,党员发展工作,解决好党员不当政的问题;农村党支部设置,增设农村党支部,农村党支部工作覆盖面;以农村党支部为,党组织活动阵地建设,2010年所有党支部有活动阵地。实施村委会后备干部培训教育工程。在各村委会实施后备干部培训教育工程,后备干部摸底调查,收集好信息,好个人档案,后备干部情况,有目的、有计划地教育培训,条件成熟的,培训吸纳到党组织,为明年的村“两委”换届工作奠定了的基础。实施创平维稳工程。、村、组三级成立综治维稳机构,各级维稳机构的职能,社会矛盾纠纷排查调处和社会治安综合治理,稳定机构健全、、稳控,将矛盾纠纷调解在基层,在萌芽状态。实施便民服务工程。机关成立便民服务中心,便民服务制度,将涉农站所和各村委会街天(星期三)办公,党政班子轮流带班,公开办事程序便民服务,密切了党群干群关系;在各村委会设立便民服务站,公开办事程序,村 “两委”干部24小时带班执班,24小时找人,办得了事。实施美化亮化工程。机关股室、站所和村委会,脏、乱、差,机关和各站所、各村委会实施美化亮化工程,查找卫生脏、乱、差和办事不文明,机关作表率,基层树形象,形象树得起、站得住、传得开。六是实施集体经济发展工程。各村委会集体经济发展滞后问题,镇委、镇成立村集体经济发展,对村集体经济发展工作的,集体经济发展滞后问题,从2009年起每年核拨给每个村委会1500元的集体经济发展启动资金,用于和鼓励各村发展集体经济,集体经济健康发展。

(三)村组和站所干部的教育培训。教育培训是干部队伍建设的途径。以建设“学习型队伍”为,理论中心组学习、外派干部学、村(组)干部会学、专题讲座学、举办培训班辅导学等,各级干部职工的学习,学习型党委、学习型机关、学习型站所、学习型村(组)、学习型社会建设。以党委理论中心组的学习上下的学习。以培养“讲文明、懂科技、守法纪”的新型农民为,举办好培训。,为整合教育教学资源,镇委党校建设,规范镇内的教育培训,大活动的,“有发展规划、有培训计划、有办公室、有电教室、有制度、有图书室”的“六有”要求,于整合教育资源,将镇委党校挂牌于镇中心学校,办公地点设在中心学校,既解决了镇委党校培训条件滞后的问题,又了镇委党校教育培训向组织化、规范化方向发展;既解决了党校形同虚设的问题,又使培训落到了实处。,镇委党校共举办教育培训三批400余人次,了干部的综合素质。

四、以为民服务为宗旨,基层组织建设。

从,到中去,这是我政治路线。在工作中,解决、关注和反映强烈的热点、难点问题某一段时期的工作,弘扬求真务实精神,基层调查,民意、体察民情,帮助解决生产生活中的和问题,增进干群的鱼水情关系。

(一)实施透明,让权力在阳光下运行。实施省、州、县实施阳关的要求,“1.3.6工程”的实施,阳关的建设工作,党务、政务、村务公开,办事程序透明上榜,自觉的监督。实施阳关,共在发布政务及办事程序信息140余条、发布工作通报2条,在让如何办事的,也让知道一段的工作,从而地到工作和监督。

(二)型团队,队伍的和力。党员干部民主制原则,集体决定重大、重大项目安排和大额度资金的使用,不搞个人说了算,更不搞独断专行,“不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定”,“意见采纳好,分歧意见交流好,否定意见说服好”,了决策的科学性、性、性、可行性,班子了既班子团结,又能分工要求性地工作。并批评与自我批评、交心谈心制度、团结机制等干部队伍的建设。互相学习,优势互补,了民主、团结、、实干的,队伍的和力大大。上下风清气顺、团结共事、发展的和“说文明话、做文明人、办文明事”的道德风尚正在。

(三)廉洁自律意识,风清气正的队伍形象。工作上公正,生活上廉洁,是服众和驾驭的基础。在统筹经济社会发展的,把党风廉政建设和反****工作一件大事,关于廉洁自律的一系列规定,随时防微杜渐,警钟长鸣。是,我组织并参加了赵仕勇严重违纪案件为反面典型的警示教育活动,警示教育活动的,干部作风明朗,自身廉洁意识。

五、以军警民为抓手,边疆社会稳定发展。

抓稳定抓发展,稳定政绩。在工作中,以边疆稳定为,统筹稳定和信访工作与中心工作,“抓稳定促发展,抓发展促稳定”的工作思路,以“抓宣传、造,抓机构、强,抓基层、打基础,抓信访、化矛盾,抓综治、建”为方法,综治维稳和信访工作措施的,了边疆安宁和社会政治稳定。

(一)实施“稳镇”战略,边境管控,了边疆安宁和社会稳定。在边境管控中,“一站、一所、一联队”的资源优势,在好“双拥”、军警民共建活动的,“一天一巡逻、一周一走访、一月一汇报、一季一会谈”的“四个一”要求,成立治安联防队、护村护寨队,社会治安综合治理和边境管控,了60年国庆安保措施落到实处和边境安宁社会稳定。

(二)“四级防线”抓矛调促稳定工作机制。早、早安排,防得了、控得住是信访和稳定工作的要求。为稳定及信访工作我总结并推行了“四级防线”抓矛调促稳定工作机制。一级防线:村综治维稳工作。各村本村矛盾纠纷排查工作,把矛盾纠纷化解在萌芽状态,信访人员的思想,信息员上情下达、下情上报,好一级防线的职能作用。二级防线:村委会综治维稳委。各村委会内矛盾纠纷排查化解工作,随时本,并造册登记,上访人员的稳控工作,防止矛盾纠纷的激化和不稳定因素的蔓延扩散。三级防线:挂钩村委会、工作队。各挂村、工作队充当好矛盾纠纷排查员和调解员的角色,在工作的,和协助村综治维稳委对农村矛盾纠纷的排查和化解工作。四级防线:镇综治维稳委。综治维稳和信访工作,党委书记大接访,党政干部大下访工作,督促综治维稳和信访工作,下级解决不了的,包案责任制,本镇解决不了的,带案上访制。“四级防线”抓稳定和信访的工作措施共排查矛盾纠纷19起,化解18起。了越级上访和集体上访事件的。

(三)推行带案上访工作机制。书记大接访党政干部大下访固然,但干部带案上访也要。不上交矛盾、不推卸责任和对的,我在党委书记大接访和党政干部大下访的,抓“五环节”推行干部带案上访机制:抓下访,强排查。为矛盾纠纷排查调处,在党政干部大下访的,**镇还村组建矛调组,各村寨矛盾纠纷排查调处工作,每到一处都要矛盾纠纷排查,一周一表,把基层反映的登记造册,底子清、情况明。听汇报,重化解。下访排查出的矛盾纠纷情况,两周一汇报,班子、各工作队队长、各村党总支书记汇报会,把排查出的问题、分类,调处工作,镇内解决不了的,专人专事带案上访。理情绪,促稳控。排查出的矛盾纠纷,的调解工作,调解的,包案、工作队、村委会思想工作,好当事人思想,稳控好的情绪,思想稳定。带,跑上访。排查出的矛盾纠纷,镇内解决的,绝不把矛盾上交,而是把情况调查清楚,派专人带案到反映、寻求解决。,**镇干部带案上访5次,解决5起案件,受到的称赞。细反馈,安民心。带案上访解决办理情况,反馈会,把案件解决办理情况反馈到当事人和中去,让明白事情的源由,放心让党委、为民办事、解难,使在每起纠纷上访案件过程中安心生产生活。

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