推荐第1篇：健康过春节之安全饮食篇
健康过春节之安全篇
为了您和家人度过一个欢乐、祥和的春节，亲朋好友家人都要聚在一起过团圆年，总少不了参加亲朋小聚、公务宴请，走亲访友，开车出门，亲朋好友聚在一起，搓会麻将，不管怎样，有几个一定必须记住： 放假期间一定要值班， 开车出门一定要注意安全， 亲朋聚会一定要少喝酒， 搓麻将时一定不要玩大的， 多和父母一定要唠唠嗑， 聚会之时一定要多收集信息，
放鞭炮时一定保护好小孩，注意安全， 春节期间一定要注意身体。
一、用电安全。
春节期间大功率电器使用机会较多，安全用电是迫切需要关注的问题：
1.不要让孩子随意乱接电线，避免灾害发生；
2.检查一下家用电器是否有漏电、老化的现象，以免对老人和小孩直接构成威胁；
3.对于取暖器材做到人离电断。
二、动火安全
1.燃放烟花爆竹的时候，要注意选择一个宽敞的地方，注意周围是否有易燃易爆物品，近几年由于燃放烟花爆竹而引发的火灾不在少数，同时更要注意燃放中的安全问题；
2.防止住宅火灾，不要卧在床上吸烟，离家外出时要关闭煤气、拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理好；
3.熏制辣制品时，注意火候，防止油温过高起火；
4.发生意外时懂得如何自救或求救。
三、居家安全
1.即使是人在家里，也不要存放大量的现金或金银首饰；
2.注意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏；
3.注意安全使用热水器，使用煤气热水器时务必保障通风；
4.建议您在家里放置灭火设施；
5.出门前检查门窗是否全部锁好；
6.检查您家里的阳台、窗户是否容易让他人侵入，如翻越、攀爬等；
7.任何未经核实的送货上门/维修人员，先通过观察，再打开门确认，尤其要提醒家里的老人和小孩；任何时候，不要给上门推销的人员开门。
四、交通安全
1.春节期间外出的人比较多，要注意交通安全，按交通规则走好自己的路，横穿公路先看两边200米内是否来车。
2.进入春运的忙碌时期，各地的车票尤为紧张，回家的迫切感受让人理解，但千万不要乘坐无牌无照的“黑车”，这样您的安全和权益得不到保障 。
3.拥有私家车的人越来越多，道路交通拥挤现象越来越严重，提醒大家为了您和家人的幸福，不要酒后驾车和疲劳驾车。
4.发现或发生不良情况要及时报警，治安管理是动态的，发生了事情不必大惊小怪，要沉着冷静，争取更多人的配合。
五、饮食安全
1.建议您能注意饮食卫生、要细嚼慢咽、不要暴饮暴食，要少吃油腻的食品，少饮酒，应多吃些蔬菜和适量的粮食，让吃进去的营养达到相对平衡，其代谢产物达到酸碱平衡，防止出现高血脂、体重骤增及其他不良后果。
2.防食物中毒，过节每家都会多买些食品，餐桌上冷盆热炒、各色点心品种繁多，如果在操作时生熟交叉污染或未烧熟煮透，或是当天吃不完，隔天又未再彻底加热，就可能引起呕吐、腹痛、腹泻为主要症状的食物中毒。
3.防传染病， 春节正值感冒、病毒性肝炎易发季节，而现今大多数家庭都没有使用公筷的习惯，餐具也不能做到顿顿消毒，在频繁的交叉接触中，通过食品、食具以及唾沫常使这些传染病得以传播。
4.防美味综合症 ，在多吃鸡、鸭、鱼、肉等富含麸酸钠的食品后，在体内会被分解成谷氨酸和酪氨酸，它们在肠道细菌作用下又会转化成能干扰大脑神经细胞功能的有毒物质，通常会在餐后0.5至1小时间突然出现头晕、心慌、脉搏加快、血压上升、气喘、下颌颤抖、上肢麻木的所谓美味综合征。
5.防酒精中毒，酒精实际上是一种毒物，饮少量低度酒一般不会产生明显的健康损害，但饮酒过量或酗酒则会出现语无伦次、行动不稳、意志失控等酒精中毒症状以及“乐极生悲”的不良后果。
六、出行安全
1.不要在街上长时间接、打电话，需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方；不要在车的靠窗位置接打、玩弄手机；
2.出门钱财不要显眼，可放在衣内口袋里，并扣好钮扣和拉链；
3.避免携带手提电脑外出，请勿携带有明显标记的手提电脑包；
4.在街上行走，选择路基内侧，并妥善保管好您的手提包，切勿随意地背、跨在肩上；注意骑摩托车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间；
5.任何时候避免坐“摩的”；骑、坐摩托车时，请勿随意将手提包和袋背在背上、跨在肩上，最好是捂在身前或放进车箱里；
6.等公车时，请退到路基内侧掏钱包拿钱买票；
7.上、下公交车时请不要拥挤在人群里，避免被偷窃；下公交车或出租车时，选择人多的地方，尤其是晚上；
8.单人乘坐出租车时（尤其在晚上），记住车牌号，一旦发现异常，马上打电话联系家人或朋友，并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地；
9.将物品放在私家车和出租车的后排或尾箱时，请确保车后门、后窗和尾箱已锁好；
10.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域，避免晚上单人上街，确实因事太晚时，安排家人在路口等候；在夜晚单身女性最容易成为被攻击对象，要避免单独与陌生人同乘一部电梯；
11.注意人与人之间有效的安全距离是保持一臂长（约75厘米）以上；在街上必须随时保持警觉性，观察四周状况，包括身后；
12.如果不幸真的遭遇抢劫时，请牢记“人身安全最重要”，不要与歹徒反抗，不要死拉住自己的物品不放；
13.出行前请摘掉您身上的首饰；
14.避免身上带大量现金，随身携带的现金分几处保存；
15.票据与现金分开保管，现金与贵重物品切勿外露；
16.旅行中，随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、等车；
17.请乘坐车况较好的正规公交车，避免乘坐超载车辆；
18.不要理会陌生人的搭讪，远离那些陌生但却非常热情的人，如主动带路、主动帮忙买、看管东西等等；
19.避免在火车站和汽车站里随意向人问路，居心叵测的人正等着呢；
20.避免在火车站和汽车站里买东西，那里大部份是假货且昂贵，有时问了价不买都不行；
21．避免在火车站或汽车站里打公用电话，有时一个电话收您几十元甚至上百元，出行前带好手机并随时充足电；
22．不要接受陌生人赠送的物品，尤其是香烟或饮料和食物，小心迷药；
23．有小孩同行时，请随时确保小孩在您的视线之内，尤其是上下车和游玩时；
24．如果是不认识的人来接您，请务必先核实对方的身份；
25．不要参与路边的围观，避免到人流非常密集的地方；
26． 慎防“猜铅笔、猜扑克、易拉罐中奖、假币、短信中奖”等各项骗局。
健康过春节之饮食篇
每到年底，总少不了参加亲朋小聚、公务宴请，殊不知，这样饭局不断，饱了口福，却苦了肠胃。肠道功能不佳，“毒素”就会因停留体内过久而重新被吸收，导致身体提前老化。春节期间该如何调整饮食才能养护肠胃，降脂排毒呢？
春节健康饮食搭配原则
1、酸碱平衡
健康人体必须保持微碱性状态，以PH值在7.3左右为宜。如果人体血液呈酸性，血黏度和胆固醇都比较高，人就容易疲劳，同时人体的抵抗力也会下降。 而荤菜几乎都是酸性食品(奶类、血品例外)，富含蛋白质、碳水化合物、脂肪等，节日饮食切莫餐餐都只吃大鱼大肉，要有碱性食物搭配着吃，以求人体的酸碱平
衡。含碱量最高的要数海带，其次是青菜、莴笋、生菜、芹菜、香菇、胡萝卜、萝卜等等。
2、低钠饮食
我国居民的食盐摄入量原本就偏高，是世界卫生组织建议量的2倍以上。节日期间副食吃多了，食盐的摄入量更多，然后血液中的钠含量就会更高，这不利于 人体保持正常的血压。而钾是钠的克星，它能排出人体内多余的钠。含钾较丰富的蔬菜有紫菜、海带、香菇、芦笋、豌豆苗、莴笋、芹菜等等。
3、多摄入膳食纤维
荤菜不含膳食纤维，而畜禽水产等也都是精细的“少渣食品”，吃多了会造成便秘，粪便等毒废物在肠道内滞留的时间过长，会增加肠黏膜对毒素的吸收，这 样就容易诱发结肠癌。而粗纤维食物则属于“多渣食品”，多吃这类食物能消除“少渣食品”对人体造成的危害。含粗纤维较多的食物主要有小米、玉米、麦片、花生、水果、卷心菜、萝卜等等。
春节如何调养胃肠
春节期间连续进食过多食物的话，很可能会一下子“吃撑了”。此时可以通过食用一些食物来化解油腻。
1、山楂柑橘促消化
促消化开胃助消化食物有山楂、柑橘类等。
饱食之后，喝一杯橙汁，可解油腻、消积食，并有止渴醒酒的妙用，因为橙子中富含有机酸，有促进消化的作用。此外，木瓜有“百益果王”之称，含有独特的蛋白酶，对含有蛋白质的肉类有较强的软化作用。如果将木瓜与肉类一起烧，不但容易烧酥，且可以减少油腻感。饭后吃木瓜能解除油腻的感觉；山楂有增加冠状动脉血流量，降低血胆固醇，促进脂肪代谢的作用；苹果含丰富的钾，富含的果胶具有降低血中胆固醇作用，对解油腻有好处；香蕉也有润肠、解毒、解油腻作用。
2、萝卜洋葱效果好
蔬菜中的膳食纤维有促进胃肠蠕动、解除油腻作用，特别是萝卜、洋葱效果好，有较强的解油腻、助消化的功效。
吃生萝卜，对胃部胀满有缓解作用。洋葱几乎不含脂肪，有平肝、润肠的功能，能减少油腻感和抑制高脂肪饮食引起的胆固醇升高。
3、饮品大麦茶解腻护胃
喝大麦茶或绿茶，可以促进肠蠕动，减少油腻食物在胃中的停留时间，且最好是喝温热的，它比冷的更能解腻，又能保护肠胃。此外，酸梅汤也是不错的选 择，酸梅汤营养丰富，含有大量的氨基酸、微量元素、膳食纤维等有利于人体健康的物质，酸梅汤的主要原料是乌梅、山楂，均是有效去油的食品，其中还有陈皮能 抑制糖类转化为脂类，对去除肠胃中存在的油腻有良好的作用。药物促进胃肠动力如果实在是积食积得太多的话，可用一些助消化的药物，帮助食物尽快消化，或使 用一些促进胃肠动力药物，增强胃肠动力，但是一定要谨遵医嘱或说明书使用。
吃零食有哪些宜忌
零食作为一日三餐之外的食物，可以补充机体所需的能量和营养素，在评估能量和营养素摄入时计算在内。应根据个人身体情况及正餐的摄入情况选择适合个人的零食，如果三餐能量摄入不足，可选择富含能量的零食加以补充；对于需要控制能量摄入的人，含糖或含脂肪较多的食品应适量限制；如果三餐蔬菜、水果摄入 不足，应选择蔬菜、水果作为零食。
一般应选择营养价值高的零食，如水果、奶制品、坚果等，所提供的营养素作为正餐之外的一种补充。
在食用时间上，食用零食应选择合适的时间，最好在两餐之间，以不影响正餐食欲为宜。晚餐后2-3小时宜可，但睡前半小时内不宜进食。
此外，零食的量不宜太多，以免影响正餐的食欲和食量，在同类食物中可选择能量较低的，以免能量摄入过多。
外出就餐小贴士
饭店里很多菜，比如各种食用菌类及反季的昂贵食品，多是用罐头食品制作而成的。罐头含有防腐剂，多吃有害健康。另外，有些海鲜、凤爪、鸡腿、鸡翅也 会拿福尔马林泡发。那种外表看起来很大很白的鸡腿鸡翅、海鲜，最好不要吃。如果菜品中的银耳发白，则是拿硫磺熏的，正常银耳是淡黄色。
除此之外，油炸食品在制作过程中，出于节约成本，油可能会被重复使用，导致油中所含的致癌物丙烯酰胺量增加；而熏鱼熏肉等熏制食品，尤其是烟熏食品，在熏制过程中会产生一类致癌物质二恶英，这类食品也是少吃为妙。
春节吃火锅的市民不少，不管是在家吃还是在外面吃，涮羊肉等肉类食品时，火锅表面会浮出一层沫，这层沫一定要及时舀出，尤其是那种发黄发黑的沫。因为其中多含有激素。此外，一定不要喝涮完的火锅汤料，不管尝起来多么鲜美，汤料里已涮过了很多食物，有害 物都留在了汤里。
打包不用一次性筷，自带餐具打包很多人外出就餐，宁愿选择一次性筷子，也不愿使用饭店里提供的普通筷子，觉得普通筷子可能消毒不彻底。然而，目前我 国对筷子还没有安全标准，一次性筷子制作过程中为了让筷子看起来更白更干净，往往使用硫磺熏、药水泡，同时还用石蜡抛光。因此，又白又光的一次性筷子一定要慎用，实在要用就用开水烫一下。
吃饱喝足后，桌面上的剩菜怎么办？专家建议自带餐具打包，因为不是所有饭店的打包餐盒都有质量保证。在打包的餐盒中，最安全的是那种透明的塑料盒，因为这种塑料餐盒是纯塑料原料所制。如果盒底有一个三角形里带“5”的符号，三角形下还写有“PP”(聚丙烯缩写)，则可以在微波炉内加热。白色的降解餐 盒80%以上是假冒伪劣产品。市场上很多打着“降解”旗号的餐盒其实不安全。如果手摸着餐盒感觉质地较硬，轻轻一撕不裂开，且装食物后不渗漏的就是合格餐盒，反之则是不合格餐盒。
最后，还可将餐盒撕碎了扔水里，如果漂浮起来，则表示该餐盒是纯塑料所制，比重约为0.93左右，小于水的比重，为合格产品。如下沉则表示，该餐盒还添加了石蜡等有害人体健康的物质。这类不合格餐盒如装上含油、酸性大的食物，或在微波炉内加热，会释放很多有害物质。
怎么喝酒不伤身
宴会上喝酒难以避免。适量喝酒，有益于健康，酗酒将伤身。怎样既能喝酒联络感情又能不伤身呢？
1、忌空腹喝酒：饮酒前先喝一杯牛奶或酸奶，或吃几片面包，勿空腹喝酒，以免刺激胃黏膜；
2、B族维生素：估计饮酒多时，提前服用维生素B族直至应酬渐少，以保护肝脏。也可有意识地多吃富含维生素B族的动物肝脏、猪牛羊肉，蛋黄、蔬菜、燕麦等粗粮，以提高体内Vb族含量；
3、多喝白开水：喝白酒时，要多喝白开水，以利于酒精尽快随尿排出体外；喝啤酒时，要勤上厕所；喝烈酒时最好加冰块；
4、忌豪饮：喝酒不宜过快过猛，应当慢慢喝，让身体有时间分解体内的乙醇，酒桌上罚酒数杯或一口闷易醉酒；
5、多吃绿叶蔬菜：喝酒时多吃绿叶蔬菜，其中的抗氧化剂和维生素可保护肝脏；
7、多吃豆制品：喝酒时多吃豆制品，其中的卵磷脂有保护肝脏的作用；
8、不要喝碳酸饮料：喝酒时不要喝碳酸饮料，如可乐、汽水等，以免加快身体吸收酒精的速度。
人们在饮酒、尤其是大量饮酒时，常常会产生饱涨感，所以喝完酒后就不想再吃饭了，其实这是非常有害的。科学研究发现，在喝酒的同时多吃饭，补充足量 的碳水化合物，可以减少乙醇性脂肪肝的发生。在正常情况下，饮入的酒经过胃肠道吸收后，在肝脏中经乙醇脱氢酶的作用转变为乙醛，而后生成乙酸，最
后分解成 二氧化碳和水排除体外。在大量饮酒时，体内的乙醛来不及转化为乙酸，会生成大量的超氧阳离子自由基，导致人体内氧化和抗氧化平衡的失调。此时如果还能够多 吃蔬菜和水果，补充维生素C、维生素E、微量元素哂等重要的抗氧化剂，可减少酒精对人体的伤害。
此外，喝酒的时间也最好放在晚上。因为人体肝脏中乙醇脱氢酶的活性有时间规律，中午时活性降低，晚上活性增加。因此，中午时喝酒乙醇不容易被代谢排掉，此时喝酒比晚上容易醉，对身体的伤害也较大。另外还需要注意的是，早上空腹饮酒极容易造成胃黏膜的损害。
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一、人参煨猪肚
猪肚1个，人参15克，干姜6克，葱白7根，糯米150克。将猪肚洗净，葱折去须切段，糯米洗净，一起放入猪肚内，用线缝合。沙锅内加水，将猪肚放入锅内，先用武火烧沸，撇去汤面上的浮泡，改用文火煮至极烂熟≌腹温食。具有治疗胃虚寒症，胃脘冷痛，食欲不振，大便泻泄。
二、莲子粥
莲子50克，糯米50克，红糖一匙。莲子用开水泡胀，削皮去心，倒入锅内，加水，小火先煮半小时备用。再将糯米洗净倒入锅内，加水，旺火10分钟后 倒入莲肉及汤，加糖，改用小火炖半小时即可。作早餐或下午当点心吃。有补中燥湿、健脾暖胃、止泻敛汗、安神固精之效。适合于胃寒怕冷，遇冷则泻，睡眠不佳 的患者。
三、瑞香汤
山药120克，乌梅、甘草各30克，陈皮、木香各3克。将以上诸药为末，每次取适量做汤服食，每日2次。主治肝脾不和、胃脘胀痛，大便溏薄等。
四、桂圆石斛汤
桂圆5-10个，石斛10克，白糖少许。桂圆去壳，同石斛一起放锅中，加水，加白糖，小火烧沸一刻钟即可，不可久煮。作点心吃，具有补脾健胃、补心益智、除烦热的功能。胃热重出现舌苔黄者，可加入洗净的竹菇6克同煮。
五、山楂槐花茶
材料：山楂、槐花各2钱，麦芽3钱、枸杞6钱及萝卜一条
做法：1.先将萝卜用1500cc(约6碗)的水，大火煮沸再转小火直到萝卜煮熟。2.加入其他药材，再煮15分钟即可。
效果：
山渣可消肉除油，降低胆固醇和血脂肪，避免消化不良。
麦芽能消除米、面堆积引起的胃胀不适。
槐花可以预防因生活不规律，熬夜后引起的火气上升或痔疮发作。
六、乌龙槐角茶
材料：取乌龙茶三克，槐角18克、首乌30克、冬瓜皮18克、山楂肉15克，筠针槐角等四味药
做法：共煎去渣，以其汤液冲泡乌龙茶，
效果：有减肥、降血脂的作用。
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75.祝你新年交好运、开洋荤、泡洋妞、洋洋得意发大财。加班发美元，奖金发欧元，红包发港元。
76.好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份久久长长。朋友，祝你新年快乐，吉祥如意。77.谢谢您对我的帮助，让新春带去我的祝福，祝您身体健康，万事如意！
78.这一季，有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境，祝你
拥有一个灿烂的新年。
79.星空中点点闪烁的荧光，环绕着缤纷的绮丽梦想，祝福你今年许下的心愿，都能一一实现在你眼前，祝你新年温馨喜悦！
80.远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你春节愉快!
81.新年好!祝你身体健康,心情越来越好,人越来越漂亮!生活越来越浪漫!money越赚越多
82.整晚胡思乱想夜色真好，呵呵~~祝节日快乐,愿你一年365天,天天开心,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福
83.祝新年里财源滚滚艳福多多妻妾成群儿孙满堂昼闻娇嘘浪喘夜沐媚雨慵云东摸西吻左拥右抱羡煞韦小宝妒坏西门庆
84.电话、呼机、计算机，朋友之间传信息。新春、新年、新景象，祝福朋友都安康。
85.平生偶艳遇，儿时稚趣起，你是福星女，好心携蜜意，节庆在两地，日盼逢梦里，快活加风趣，乐死我怨你。
86.过年好呀过年好，过年没你受不了！老婆不让！偷着把你想！夜深人静吻一吻让我心里痒，我亲爱的你！五粮液呦
87.新年到，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，彩票期期中，好运天天交，家中出黄金，墙上长钞票！
88.祝：脸上不长小豆豆，身上不长五花肉。今年30，明年28，永远都是一支花.快快生个胖娃娃
89.世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的,不凋的,微笑.祝新春如意!
90.新春佳节到，朋友问您好，办事处处顺，生活步步高，彩票期期中，好运天天交，家里出黄金，墙上长钞票。
91.财神除夕到，奖金满钱包；开春撞桃花，美女入怀抱；盛夏日炎炎，欧美任逍遥；金秋重阳节，仕途步步高！
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111.新年到，吃大餐，少喝酒，多吃菜，够不着，站起来，有人敬，耍耍赖，吃不了，兜回来！
112.新年到来之际，衷心祝福您的工作像孙猴儿喝老白干－越来越有劲，生活像猴屁股--红红火火，爱情如孙猴儿抬腿--一日千里。
113.新
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春节氛围篇文案
片头：（场景）超市、街头、喜庆的氛围；
串词：爆竹声声辞旧岁，万家灯火庆团圆；一年一度的新春佳节又到了，孝顺的儿女又会给父母长辈们送上什么孝心礼品呢？
人物一：没想到在江浙流行的富硒康在我们上饶也是这么火，要想父母身体好，富硒康肯定少不了；
人物二：我刚从浙江回来，那边的老人都在服用富硒康，我父母年纪大了，身体也不大好了，这次春节回来我更要多买两盒给他们了。
人物三：平时在外打工没时间回来，家里只有父母，还要帮我们带小孩，回来过年我一定要好好孝敬一下父母，多买两盒富硒康给他们。
人物四：中秋回家给父母买了两盒，妈妈没舍得全吃，还送了一盒给我外公，所以这次春节我一定要多买一些，给外公他们也送几盒。
人物五：上次给父母买富硒康，他们还说我乱花钱，这次反过来了，他们主动打电话给我，叫我春节回来什么都不要买，要买就买富硒康，说我爸吃得特别好； 人物一：父母健康就是福呀！ 人物二：父母健康就是福呀！ 人物三：父母健康就是福呀！
片尾：春节礼送富硒康，父母长辈共分享！
。
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诗意表达，阵阵书香入眼来
——2016高考作文如何写出文采
好的文章，不仅要有好的内容，更要有生动的语言。高考阅卷评分标准基础等级要求“语言流畅”，发展等级要求“有文采”，因此，无论写作记叙文，还是写作议论文，都需要调动出灵动的思维，精心雕琢生动的词语，认真安排协调的句式，点缀恰当的修辞，从而写出生动的文采，使文章产生一种诗意美感。
一、记叙文的语言
1、清新淡雅
描写特定的生活情境，可以运用清新淡雅的语言风格，营造一种真实可感的写作氛围。当然，追求清新淡雅，力求真实自然，而不能给。人一种造作玄虚的感觉。如优秀作文二棋中人生》作者这样一个开头：
幽远的天空，有几颗星，似是不小心洒上的荧光涂料，熠熠闪着光芒。夜幕将整个天空遮住，让我的眼睛什么都看不见的黑，好静。
忽然，天边一点寒星闪过，一副黑白交错的棋盘出现在历史的深处，渐近，渐清晰。旁边，是两个飘逸洒脱的身影，脸上充满敬佩与真诚，彼此伸出了双手，紧握在了一起，高声喊到：承让。
在这个棋盘上，刚刚结束的，是当湖十局的最后一局。 那是一个非常晴朗的日子，那是一个让人振奋的日子，那一天，高人雅士齐聚浙江当湖，欣赏两位高手的巅峰对决。
开头以清新淡雅的语言，描绘出夜空的景象，营造了一个宁静的夜晚的氛围，从而引出黑白交错的棋盘，还有两位要参加比赛的棋手。每一句话，都能够以素雅清新的风格表现出来，具有诗意美感。
2．意蕴绵长
字里行间融人一种独白式的情感，在叙述过程中流露出真实的心境，这样，就可以形成一种意蕴绵长的语言风格，进而使文章在好似倾诉的氛围中发展。如优秀作文《风筝》作者就这样组织语言：
我是一个风筝，一只燕子形状的普通风筝，但我有一个伟大的梦想，就是能够像真的燕子一样自由的在天空舞动。
每一天，我都被主人放到天上；我努力地想要飞的更高更远，但总因为线的束缚，根本就没有自由，我很唯过
我实在不能忍受这种没有自由的生活了，便对主人说出了心声
主人并没有惊讶，她只是淡淡地说：你是一只风筝，而我能够给予你最好的爱，便是放开线，让你随风高飞，远走。”于是，主人剪断了绳子，我终于拥有了我梦寐以长的自由。于是，我看着雨水渐渐消失，太阳慢慢露出了圆圆的头，云朵对我笑，夜晚，星星对我眨眼睛，月亮也一直跟我走。
以内心独白式的方式，安排了含蓄而绵长的语言风格，将自己化身为一只风筝，通过对自身境遇的剖析，表达了丰富的情感追求。这种语言风格，给人生动和美的体验。
二、议论文的语言 1．逻辑严密
写出深度，让观点具有启发性，需要以好的语言组织文章。要想使议论文论述更充分，需要我们在组织语言时体现出一种严密的逻辑性。如优秀作文《专注的品格》在分析时，便这样组织语言：
“蚓无爪牙之利，筋骨之强、上食埃土，下饮黄泉，用心一也、”想象着荀子笔下那条孱弱的蚯蚓，在坚硬的泥土中执着地蠕动，我们的，心灵肯定会变得平静异常。小小的它，选定了自己的目标，一步步地前行，一路上厂它啜饮了黄泉之水，饱尝了埃土之精、回味这种情形，我们的思维里分明地感受到目标对于人生的作用，更深刻体会到一种哲理：滴水穿石，不是因为力量大，而是因为态度坚定，精神执着。
对专注这一品格进行分析时，作者以严密的逻辑组织论述的语言，通过对荀子名言的理解，引出具体的情境，在对蚯蚓的专注进行分析之后，自然上升到人的品质，表达对“滴水穿石”这一观点的深刻解读。
2．简明概括
简明，是议论文语言的一项基本要求。所谓简明，就是要求在语言运用时要干脆利落。即：既要使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义；又要干净利落，不拖泥带水，让人产生重复哕嗦之感。如优秀作文《精彩人生》便这样组织语言：
忍受痛苦，默守平淡，期待精彩，这才是真正的人生、我们希望一帆风顺，但也早坦然面对平庸，单调，永远不会成为我们生活的主旋律。不需要拥有太多，但要明白体验过什么。“问世间情为何物，直叫人生死相许、”梁山伯与祝英台对爱情的执着总能让人感动，他们化蝶重生的传奇更让人震撼、化蝶双飞，这是很多人的梦想，但是，浮躁的现代人，缺乏对生活的感受，更不懂得真正的情感，整天沉迷于世俗名利，只知道游戏于感情的漩涡，哪里能够清楚生活的意义?哪里懂得对爱情的珍惜? 分析“精彩人生”这一话题，作者恰当组织简明概括的语言，充分表达了对生活的深刻理解。开头观点的提示，没有拖泥带水；主体部分对梁山伯与祝英台故事的解读，更是凝练概括；结尾点题，反问中升华，简洁明了。
3、鲜明生动
深刻而鲜明的思想，需要生动而充满诗意的语言来表达。干瘪直白，缺乏灵性色彩，则会导致内容单调枯燥的现象。因此，要不断提升语言表达的能力，使文章充满形象性和感召力，更有效地表现自己的观点和态度。如优秀作文《低调人生》便这样组织语言：
“当花瓣离开花朵，暗香，残留。”花朵艳丽，花叶翠绿
在人们的印象里，红花绿叶一直是大家赞赏的对象，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”的主人公——落红却不被人所重视，却不知它也拥有一份暗香，一份温暖世界的力量。
曾记否，画图省识春风面，环佩空归夜月魂? 永远忘不了你海棠般娇羞的面容，你菊花般弧高的风骨，你柳絮般飘飞的思念，你桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫大漠中消隐……你隐于画工为你凭空添加的美人痣后，你隐于勾心斗角、尔虞我诈的皇宫之中，最终，你也随清风而去，为那永世的安宁，隐于大漠之中。
写低调的人生，作者安排生动而具有诗意的语言，实现了表达上的文采。首先，运用比喻手法，以花喻人，引出观点。写昭君，以充满气势的排比，展示出人物的精神。整个内容在词语的雕琢，句式的安排上，都达到了成熟的地步，能够给人诗意的美感。
画虎画皮画骨知人知面知心
——2016高考作文如何“透过现象看本质”
考纲要求
“透过现象看本质”要求透过现象的迷雾作深入思考，对表象进行”去伪存真，去粗存精，由表及里”的加工，发掘出寓于事物中的本质来。别人只看到表面现象，你却看到了隐藏在深层的本质；别人只能“知其然”，你却能“知其所以然”。能够面对纷纭复杂的事物表象，剥去外壳，洞察真相，高屋建瓴地确立自己的观点。
提分技巧
一、记叙文如何“透过现象看本质”
1．深入本质，揭示灵魂。记叙文要写得深刻，就必须从身边的人、事中寻求贴近生活的写作素材，在此基础上，提高一步，开拓一层，由表及里深入本质，触及骨髓，揭示人物的精神品质。
2015高考江苏卷《王大爷的早餐店》，描写王大爷的性格好，小店生意红火，他的粥里有肉，且价格不贵。当“我”好奇地问到“那大妈呢”之后，王大爷的笑容僵了下来：“你大妈啊，陪着我呢)可不就是她派你们来陪陪我嘛……”考生叙述凡人小事，暗合“智慧”的题旨。但文章不止于此，后文进而交代王大爷丧偶后靠开店与街坊谈天说地打发孤独的时光。至此，王大爷忍受苦难、化解苦难的智彗跃然纸上。
2．以小见大，以事寓理。即从小事中悟出大道理，在小人物身上显示大精神。不露声色地叙述平凡小事，但琐事中隐含生活哲理。叙事娓娓而谈，充分蓄势，文末揭示哲理，犹如相声抖开”包袱”，立意突显，回味无穷。
2015高考四川卷《老实爸爸PK聪明儿子》，写爸爸喜欢读书，”我”也喜欢读书，但只图快；爸爸喜欢玩游戏，“我”也喜欢玩游戏，但没了兴趣就换一个；爸爸做事执着，”我”用心不专。结果，爸爸走到哪儿都有朋友”，而“我”却”咸了孤家寡人”。我迷惑不解。爸爸告诉”我”：“老实人才最聪明，聪明人不一定真聪明！”作者在叙事的基础上，结尾水到渠咸揭示蕴含的哲理，突出寓意。
3．画龙点睛，升华主题。高明的作者总是不慌不忙地叙事，把读者引向自己设定的思维方向，设置一个“陷阱”，让读者按照常规思维模式去理解。待到文章收尾处，逆笔突转，发掘出高远的题旨，立意新奇，不落窠臼。
2014高考上海卷《那人·那路》，写学校在学生活动区与教职工生活区之间安置了一道铁隔栏，并在活动区一侧植了绿色草皮。不久草坪生机勃勃，很是养眼。可不知谁将铁栏的一根钢筋锯断，人们踏进草坪，踩出一个“人”字。学校重新把豁口焊好，但很快又被锯开。文末这样写道；
望着“人”字小路，我想起了鲁迅的话：世上本没有路，走的人多了也便成了路。这里本不是路，但走的人多了真的成了路……只要人们不反思，坦然勇敢地钻那豁口，就会在不是人该走的路上走下去，尽管它是“人”字形。
结尾用犀利的笔法，鞭笞人们为了“自由”而任意践踏公德的陋习，画龙点睛，升华主题。
二、议论文如何“透过现象看本质”
1．往前面想一想。往前面想一想，意在通过前后联系，用辩证的方法剖析问题产生的诱因，追根溯源，从根本上认清”症结“所在，制定相应措施，达到釜底抽薪的目的。
2015高考安徽卷《绝知此事要躬行》，开篇提出论点之后，往前面想一想，撷取历史长河中几朵浪花展开论述：
想当年，李时珍以身试药，终于写成医学名著《本草纲目》……
曾记否?“***”任福州市委书记时，曾针对行政人员办事拖拉、敷衍的作风，提出了“马上就办”的方针。他从自身做起……
往前想一想，不仅彰显了古今圣贤的榜样力量，更告诫人们：绝知此事要躬行是中华民族的传统美德，必须躬身践行。
2．往后面想一想。这种思维方式“瞻望”未来，预测结果，以此警示人们：微小的现象可能引发大的影响，严防因小失大。这种方法阐明事态发展恶果，使人产生“后怕”心理，警醒后人。
2015高考课标I卷《致老陈的一封信》，指出了老陈在高速公路上开车接电话的不良行为后，循循劝导：
从德翼空难拷问德国人的严谨作风，到北京青年驾豪车飙车使自己锒铛入狱，每一次因冲破道德红线而造成的事故，总能触痛世界的神经。正如您在高速公路上接电话，若真的撞车，撞毁的就不仅是自己的生命，更撞破了法律的尊严，撞断了道德的红线。
往后想一想，后果令人不寒而栗。明确了行为的本质，老陈还有何理由执迷不悟呢? 3．往反面想一想。事情的表象往往具有欺骗性，误导人们作出错误的判断。拨开迷雾向表象的反面想一想，可能就会豁然开朗，认清事物的本来面目，暴露出事物的本质特征。
2015高考四川卷《聪明反被聪明误》，为了证明”小聪明，到头来是聪明反被聪明误”的论点，这样进行论证：
被撞倒在地的中年妇女要求肇事者到医院为自己作检查。司机母亲说：“不用检查，我被车撞了好几次，甚至车从我身上碾过去，啥事都没有。”倘果真如此，这位母亲要么就不是人，要么有特异功能
但她明明就是凡体肉胎，要不，让现场的汽车从她身上碾过去试试?这样的小聪明，恰恰暴露出其冷酷自私的丑态，是真正的老实! 往反面想一想，由貌似聪明的表象推导出一个老实的“冷面人”，揭开了假慈善的虚伪面纱，使人物的本质暴露无遗。
4．往里面想一想。不为表象遮望眼，思维直抵更深层。往深处想一想，不仅停留在“是什么”的层面，更要挖掘深层根源，阐释清楚“为什么”“怎么办”，从根本上解决问题。
2014高考大纲卷《沉甸甸的责任沉甸甸的话题》，引用北京市陈先生一家准备出境旅游，办事机构要求证明“你妈是你妈”一例，痛斥某些部门不负责任造成“老百姓办事难”的现象，进而剖析根源：
一方面，部门与部门之间相互推诿扯皮，不愿承担责任的心态在作祟……
另一方面，个别单位留恋权力，不愿放权…… 文章通过深层挖掘，一针见血地指出这种现象的存在的根源，针砭时弊，入木三分。
误区提醒
1．牵强附会。表象与本质之间生拉硬扯，油水分离，由表象很难挖掘出与之对应的深层内涵。这样，记叙文有任意拔高主题之嫌；议论文则逻辑混乱，论证无力。
2．捕风捉影。写记叙文，由故事情节恣意生发联想，漫无边际，故事与题旨脱节。写议论文，事理之间缺乏逻辑关系纽带，难以揭示事物的本质。
3．盲目猎奇。为了吸人眼球，刻意杜撰离奇荒诞的故事，误将猎奇当创新，让人感到虚假空洞。
显著特点三：引导考生树立正确的人生观与价值观。
●彰显社会正能量——注重对立意或材料解读的升华 1．完成由‚实‛到‚虚‛的升华 如优秀作文《形式与内涵》片段——
上世纪20年代，印度诗人泰戈尔访华，徐志摩与林徽因陪同，当时的报纸称其为竹春梅三友图。现今社会中，美人层出不穷，而样貌却越来越同一化。泰戈尔、徐志摩、林徽因，三人所专不同，性格南辕北辙，但其感人之处却是一致的：精神气象让人爽朗。古人云，‚传道，授业，解惑‛，可现实是我们越来赴执着于‚业‛，而往往忽视了‚道‛。
正如国学大师饶宗颐所说：‚人的生命如同蜡烛，烧得红红旺旺的，却很快熄灭，倒不如用青青的火苗，更长久地燃烧，来得经济‛所以我们的生活一旦被形式主义所左右，那么整个时代的人文精神即将失控。
[高分评点] 这段文字，作者先以泰戈尔访华这一正面材料入题，接着用美貌趋同化这一反面材料映衬，最后用国学大师饶宗颐的名言加以总结。在行文思路上，由对具体某一事件的解读上升到对整个时代人文精神的解读，完成了由“实”到“虚”的升华。
2．完成由‚小‛到‚大‛的升华 如优秀作文《勇于开拓天地宽》片段——
在事业起步阶段。马云和俞敏洪同时开办了外语培训班 但马云却失败了，继而他将目光转向了互联网。所以一个人前进需要勇气，拐弯更需要智慧。
人类历史前进的轨迹更是如此，一路艰辛一路风景。 当老百姓被统治者压迫得无法呼吸时，当闭关锁国、盲目自信的大国梦被坚船利炮惊醒时，当‚左倾冒险主义‛带来反围剿的惨重失利时，当赶英超美的农业工业‚大跃进‛神话幻灭时……于是乎我们有了戊戌变法，有了二万五千里长征艰难的跋涉，有了改革开放与实事求是……
[高分评点] 这段文字，考生由对个人之路的解读升华到对国家、民族发展之路的解读，如此由“小”及“大”行文，不仅思路清晰，而且结构井然有序。
显著特点四：引导考生弘扬优秀传统文化。
●彰显文化底蕴——叠加文化素材或深度解读或反弹一则文化素材
1．叠加文化素材
如优秀作文《一杯春醪寄余心》片段——
百家争鸣，各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音，盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子汪洋恣肆，老子凝练沉稳，墨子严密周全，韩非子肃穆苛刻，《庄子》抑或《道德经》，《墨子》抑或法家大集，无不承载着其独特见解、个性思考，作者与作品如人与影，映照着彼此最真实的内心，只有将最真实的生命投射，作品才能温润如玉，毫无杂质地现其熠熠光华。
[高分评点] 老子、墨子、韩非子……如线串珠，如数家珍，如此叠加文化素材使原本较为抽象的“作品与人品”变得真切可感。“下笔如有神”的背后必然是“读书破万卷”的文化底蕴。
2．深度解读一则文化素材
如优秀作文《庄子的智慧》片段——
不知何时，肩上停了一只蝴蝶。‚他带走的是我，留下的却是他。我们在梦中飞舞，在花间大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对方，他对这俗世累了、倦了，所以他为他妻子的解脱而开心 他无时无刻不在微笑，也无时无刘不在思考 他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我，让自身也升华得如此美丽。‛蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间，我闭上眼，这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗? [高分评点] 此段借蝴蝶之口，展现了庄子之智慧，在对材料的处理上，考生全文仅选取庄子这一则素材进行解读，不仅彰显了深厚的文化底蕴，而且还解读出了厚重与新意，
3．反弹琵琶一则文化素材 如优秀作文《宝钗鸣冤》片段——
我承认我与林妹妹相比，的确有些圆滑世故，但这并不是我的错。我随母亲、兄弟借居在贾府，我的母亲性格温和，哥哥又是一个无法无天的混世魔王，后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子，如果我不处处留意，事事小心，怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪，收买人心，难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能与周围的每个人和平相处罢了。
有人找出我曾写过的‚好风凭借力，送我上青云‛，说我一心想着名利富贵，这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育的‚三从四德‛的大家闺秀，当我面临着改变命运的一次机会，难道我不能对自己的未未有些许的憧憬、期盼? [高分评点] 此文反弹琵琶，从宝钗鸣冤叫屈的角度入笔，大胆打破了世人褒“黛”贬“钗”的思维定势，借女主人之口，向世人发出了发自内心的呼唤和呐喊：“希望人们摒弃偏见，不要再以感情的亲疏来看人。”老素材便焕发出了勃勃生机。 显著特点五：引导考生我“手写”我“心”，抒发真情实感
●抒发真情实感，以情动人——首选记叙文(散文)文体或文中有“我”
如优秀作文《短视之弊》片段——
和王国维相比，同样是一介文人，我认为屈原的死真的是很悲壮的，他以死成全了个体对浊世的抗争，他以死‚殉情‛于其政治理想。而王国维的死则不然，我认为王国维其实死于他的短视。因为王国维如果没有选择汔沦，以他的睿智，积极作为，一定会是另一种文化(民主革命)的先驱，会给更多的翘首企盼的人们带来新生活的希望，因为短视竟自沉湖底，真的让人遗憾! [高分评点] 此段通过两种方式抒发了真情实感，一种是在议论中将“我”融入文中，一种是直接运用抒情句扣题。通过这两种方式，让事、理、情达到了完美的融合。
描摹细节，流露真情
——2016年高考记叙文写作素材运用技法
高考作文中，记叙文出现的频率不高，却也因此能屡屡成就“以奇兵制胜”的效果。记叙文与议论文的写作不同，若想抓住读者，引起读者的阅读兴趣，必须注重细节。细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。但由于高考作文篇幅所限，细节描写在文章中不是越多越好，应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的典型事例；这样才有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。
叶圣陶老先生曾经指出：“作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。”富有真情实感，是作文成功的关键，书写“真”性情也是作文成功又一个动人的亮点。
技法一：勾勒肖像展真容
肖像描写即描绘人物的外部特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯特点等。传神的肖像描写能够以“形”传“神”，形象生动地刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。
[范本示洌] 一个下着毛毛雨的下午，我闲着没事，跟着老爸出去买菜。菜市场可真热闹，到处是小贩的叫卖声，人们讨价还价的此起彼伏，有人争得面红耳赤，有人争得洋洋得意，有人争得怒目圆睁。 雨越下越大。这时，前面突然传来一阵狂暴的犬吠声，我吓得紧紧地抓住老爸，还以为有狗在发疯，抬头一看才知道，原来是在杀狗。这时，爸爸的眉毛扭在了一起，双手紧紧地握着，上面青筋根根暴起，像趴着很多的蚯蚓，只听见雨水哗啦啦的敲击声……
那是一双怎样的眼睛，在它扭头的瞬间，那眼神黯淡无光，毫无生气，但在与我四目相对时突然明朗了，仿佛在无垠的黑夜里看到了曙光。在那眼神中，我看到的是一个顽强而脆弱的生命对生的渴望，是对无法摆脱锁着它的牢笼的无奈。它看着同伴血肉模糊的身躯挂在自己脑袋顶上，肯定尝试过逃跑，但显然是徒劳。它渴望活下去，于是把希望寄托在身边千千万万路人的身上，希望有人能帮它一把。这种不同于街上乞讨者的令人恶心的眼神，很纯，很纯……我不忍再与它对视，悄悄地走开了。
(节选自小蛇《瞬间》) [考场借鉴]第一段的神态描写，惟妙惟肖，绘出菜市场的百态。第二段细致描写爸爸的眉毛、爸爸的手，细致而传神的肖像与动作描写，让读者体会到爸爸愤怒的内心。第三段细致描写狗的眼神，进而推测狗的内心，撼人心魄。
技法二：描摹动作创真境
人物的动作，包括对事情的反应、面部表情、肢体动作等。心理活动会外化为动作，有些动作是下意识的、不被人物所控制的，或者是人物习惯性的自然而然的流露，而这些小动作，往往最能表现一个人的内心和性格。 [范本示例] 搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇一会儿。老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了……我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流……
怎么回事?我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子‚咯噔‛一下，那是回忆之门打开的声音。
‚当年《排球女将》可真火啊!‛老爸伸脚‚搓‛来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的底脊。
‚小鹿纯子算现在的‘女神’，当时叫‘大众情人’。‛老妈笑着补充道。几十年前的青春火苗，竟把家里气氛‚焐暖和‛了，我感叹它的魔力。
(节选自高考江苏卷优秀作文《青春万岁》) [考场借鉴]妈妈“挤着眼看”“慢条细理地装”等动作，描绘出了妈妈虽然上了年纪却依然细心的性格，爸爸“搓拖鞋”这个传神的动作，让一个不修边幅的中年男人形象跃然纸上，“久别重逢似地摩挲”反映出爸爸内心涌动的情感。正是因为有了这些细节，才给了文章打动人心的力量。
技法三：对话谈心显真情 每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后作为写作的素材。写入是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。
[范本示例] 洋槐树下坐着一位老奶奶，冲着落日安祥地坐着，一动也不动，似乎得到了一种永恒的满足。在她身边，是一个十二三岁的女孩，她那只捏着钢笔的右手支着下巴，歪着头向远处凝望着，像是看着满天的彩霞，又像是看着老奶奶。
女孩突然说话了，那声音像是从无边的遐想中寻找出来的：‚姥姥，您说，人为什么活着?‛
‚这太阳真美，槐树花真香。‛老奶奶喃喃地说。 ‚姥姥，您给我说说呀。要不，我的作文完不成了。‛ ‚真是的，我活了快八十岁，怎么就没工夫看看这太阳，闻闻这槐花呢?‛
‚姥姥，您快说呀，人到底为什么活着?‛女孩显得有些焦急了。
‚活着就是活着呗，还管它为什么?‛老奶奶漫不经心地说。
‚姥姥，您是怎么活过来的?‛
‚我那会儿也不想活。你姥爷死了，我本想跟他一起去，可放不下你妈。你妈才你这么大……‛
‚为了你妈，我活下来了。这不，也是一辈子……‛ 女孩不再发问了。她望着山顶上的落日，又陷入了静静的沉思。那太阳很大，很红。
老奶奶又喃喃自语：‚这太阳真美，槐花真香。‛ 忽然，女弦那稚气的脸颊上闪过一道霞光，她似乎悟出了什么，埋下头在作业本上刷刷地写下了两行字：落山的太阳真笑，盛开的槐花真香。
(节选自梁璐钰《槐花真香》) [高考借鉴] 这个片段的对话十分符合人物的年龄和身份，“工夫”“那会儿”“放不下”等语言符合老年人语言特点，而“您绐我说说呀”“您快说呀”等语言将一个充满青春活力和好奇心的少女形象活灵活现地描摹出来。
在写作中，我们还常常运用第二人称的视角来表达文章内容。第二人称的优势在于增加作者和读者之间的亲切感。在文中多次出现“你”，阅读时，仿佛每一个“你”都敲击着读者的心坎，自然使得文章在情感上更加动人，让读者在感动中能够更好地体悟作者的情感。在具体写作时，往往运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者一种近距离的亲切感。当然，还可以尝试用书信的形式来写作。
[范本示例] 你无声无息涌入我心底，我是那冬的爱你，真的好想永远和你在一起。
你的风采如夏日阳光般热烈，你的魅力如秋季硕果般醉人，你的心灵如冬季冰雪般晶莹，你的容颜如春季微风般动人。我被你深深地打动，被你深深地陶醉，被你深深地吸引。你的气息、你的声音，都不知不觉地涌入到我的心底，让我一不小心爱上你。
你知道吗?春季虽然生机盎然，却受不了夏季的火热；夏季虽然豪放热烈，却受不了秋风的萧瑟；秋季虽然充实丰盈，却耐不住冬雪的严寒；而刺骨的西北风却被那稚嫩的春季淹没。在岁月的轮回中，时光荏苒，岁月变迁，而不变的是我对你执着的爱。你用珍贵的生命孕育着人类生伞的源泉，你用无悔的付出诠释着。人类文明的真谛，你用不屈的精神浇灌着人类发展的未来。
喜欢和你在一起，夕阳下那余晖撒满大地，沙滩上那海水湿过脚面，春风中那细柳花香弥漫，这二切的一切都是你生命的构成，你让岁月的精华融入我平凡的生命，从喧嚣浮华的尘世中逃脱的心，因今生与你相遇而重新找回生命的意义。
我爱你，愿意用一生无悔的付出书写我对你执着的爱，我爱你这神奇的化身——大自然。
(节选自徐红霞《不曾改变的是对你执着的爱》) [高考借鉴]这是一篇情感飞扬的京章，作者通篇以第二人称叙写，将大自然拟人化，然后与其对话。综合运用直接抒情与间接抒情，运用拟人、排比等修辞手法，情景交融，激发情感，在作者与读者之间架起了情感沟通的桥梁，
技法四：剖析自我现真心
一些同学作文之所以不能写出真情实感，很重要的原因是不敢剖析自我。而直面自我、勇于剖析目我，则能够体现出文章的深度内涵。
[范本示例] 他真的走了，抛弃了那辆充满了我们之间那些芙好的破旧的自行车，抛弃了我，抛弃了他的儿女和伴侣，自私地走了。
小学，六年的灰色心路，我浑浑噩噩地度过了那儿年。总是喜欢一个人独来独枉，因为我害怕，或许未来的某一天，他或她比我先走了，我又会陷入困境中，不可自拔。总是一个人，静静的，静静的……虽然决心如此坚定，但终于有所转变。或许是看见了那一颗颗砰然跳动的炽热的真诚的心吧，我开始再次慢慢的融入这个所谓的‚人‛的圈子，变得外向，甚至健谈……初中三年，我刻苦学习。
中考，我失利了，我怀揣着一份小小的自卑，进入了这所普通的高中。万事休矣，却又是万事始矣。记住曾经的日子，不忘身上被灌注的满满的爱。为了我的理想，为了我们之间的那份剪不断的羁绊，我一定会用心，续写我们之间的故事，即使，您，不在了……
(节选自王梓涵《我们的故事》) [高考借鉴] 作者结合现实生活，在叙事中勇于解剖自己，细致地刻画自己的心路历程。其传神的亲身感受，使文章充满了沉郁的情感和对人生的体悟，勾起了读者内心的感动，读来唏嘘，感慨不已。
采得百花酿成蜜，诗歌入文显精彩
“诗言志”，诗歌(包括歌词)是人们内心深处灵魂的吟唱，是梦幻对现实的超越，它总是能激发人们思维的火花，拨响人们情感的琴弦，所以，近几年来，在作文中引入诗歌类材料备受高考阅卷者的青睐。让诗歌八文，化身奇妙素材，关键是做到恰当引用。就是在合适的地方用适合的诗文，有效地表达自己的观点。
一、诗歌入文，营造文化氛围。
高考作文评分标准中，发展等级明确要求，作文要能够写得“深刻、丰富、有文采、有仓，』新”，其中“丰富”具体指“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”。而诗歌入文，或创造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远，可以让文章“形象丰满，意境深远”，以更好地营造一种文化氛围。
[作文片段1] ‚接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。‛
炎炎的夏日，所有的花木都不堪骄阳的炙烤，低下了它们高傲的头颅，万物显得奄奄一息。你看那是什么?遥远的天际，那一片绿，绿中夹着生命的力量和激情的火焰，正肆无忌惮地蔓延出一片绿的海洋。而绿海中的红，正如火一般烧尽一切的灰尘与阴暗。哪怕烈日炙烤，那绿海依旧在随风舞动，泛起层层绿浪；哪怕骄阳似火，那红依旧飒爽挺立，散发着阵阵清香。饱含生命力的莲，莫不让人心潮澎湃，产生灵魂深处的热爱。 ‚重湖叠巘清嘉。有三秋柱子，十里荷花。羌管弄睛，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。‛
秋天的莲，是收获的莲，褪去了夏日的盛装，孕育出颗颗饱满的果实。江南的女子，如水一般的女子，她们架起木舟，向那绿海驶去。纤手飞舞之间，采下朵朵莲蓬，剥开一个，取出莲子，放入嘴中，一股清香在嘴中绽开。那是莲的清香，那是莲的奉献。无私奉献的莲，在夏日给人们以美的感受，在秋天给人们以收获的喜悦。这收获的莲，怎能不让人喜笑颜开，产生自灵魂深处的热爱。
——《深入灵魂的热爱》
[片段简析] 本文巧妙穿插古代诗歌，形象典雅有致，读来富有文学气息和文化氛围。文章写自己对家乡的“莲”的热爱，一边抒发自己与莲的关系与感情，一边依次引用杨万里、柳永等人的诗歌名句，对自己的感情起到了恰到好处的渲染作用。因为“莲”是古诗词中常用的意象，作者在文章中引用了较多古诗名句加以烘托，显其古典的意蕴。从过渡句的效果来讲，运用古代诗歌，也会让文章的层次感分明。
二、诗歌入文，更能体现点晴主力。
通过引用诗歌，在文章段首或者段尾展示，可以起到观点鲜明、点睛深刻的效果，也使得老师阅卷时能更快速抓住行文脉络，理清作文思路。运用这种方法，要注意根据行文主旨表达的需要，在文章的合适位置巧妙展开。特别要注意诗歌和理论素材的巧妙结合，要能写出自己的观点主张或者中心思想。
[作文片段2] 这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中人生三境界。 理想，是第一层境界：‚独上高楼，望断天涯路。‛是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：‚我诗中的天堂正是我心中的理想。‛正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
备半是第二层境界：‚衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。‛柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待备斗去买现理想。现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石。昔日秦国赢政定下一统天下的理想，奋斗的脚步就一刻不曾停止，终得灭除六国、横扫中原的壮观场面。
收获，是第三层境界：‚蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。‛当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。
——《诗意地生活》
[片段简析] 王国维在《人间词话》中引用诗歌指出人生有三大境界，作者在这里巧妙引用诗歌分析人生三种境界，进行挖掘，总结出了独特的立意一一理想、奋斗与收获。正是这三种境界的巧妙拆用，使得文章结构分明，亮点动人。
三、直接引用诗歌，素材丰富中彰显积累广度。运用这种策略，学生要熟练记住诗歌或者诗歌片段，在符合文章主旨的前提下，一字不错地运用到位。直接引用诗歌的妙处在于文章显得更真实、更准确、更具有论证说理效果、更能够彰显作者积累的功夫和文章的文采。考生运用好这一技法，需要在日常生活中多多积累经典诗歌，多加分析经典诗句，唯有如此，考试时才能信手拈来。
[作文片段3] 雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿：海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓‚大丈夫能屈能伸‛，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才会有绝处逢生的，惊喜。
四面楚歌中，当寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，只留下一抹鲜艳的红色。你只懂得吟唱那‚力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝‛的无可奈何；你只会仰天长啸‚此天亡我，非战之过也‛。面对滚滚的乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今为何落得个如此下场?虽有李清照歌颂你‚生当作人杰，死亦为鬼雄‛，然而你可知‚胜败兵家事不期，包羞忍辱男儿‛，你可知‚江东子弟多才俊，卷土重来未可知‛?
——《低头是一种智慧》
[片段简析] 这篇作文妙用古代诗歌，论证中心论点。文中开头先引用“大丈夫能屈能伸”导入，接着以反面材料项羽的事例来表明不会低头的人生是一种缺憾，然后又以正面材料杜牧的诗句来表明低头是一种智慧，妙用对比的手法。作者巧妙引用，对项羽的评价，既有他自己的诗句“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”，表现其豪情；又有历代诗人对他的评价，三人的评价从不同角度，彰显了文章的深度。诗词佳句的巧妙运用，看似信手拈来，但恰到好处，大大增加了本文语言的魅力。
四、暗引诗歌，化用或融合为自己的语言，文采与深刻在不知不觉间。
暗引诗歌，就是指作者引用诗句等不直接引用，而是巧妙地缀入文章中，或者抽取原文中的部分语句，自己加工，组成新的语句，新的语句既符合主旨，又让人体会到文采飞扬的感觉。运用这种手法，要注意对诗歌内容理解透彻，在运用时，切忌断章取义，切忌牵强附会、不伦不类。
[作文片段4] 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。是谁在收着满地黄花独自凭栏空垂泪?何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。又是谁在不知归期的巴蜀山地，望窗外萧瑟的秋雨涨满池塘?月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。是谁，在姑苏城外的渔舟里无限愁苦，却成就了不朽的失眠? 雪花是天空的精灵，是儿童的伙伴，银色马车从天上来，小雪花带来了冬爷爷的礼物。而歌者创作出永恒的咏叹调，‚北风吹雁雪纷纷‛，‚万径人踪灭‛。冬天如同年迈的老者，在声声鞭炮中，走向远方。
美好的季节，多彩的季节，我们伴着动听的歌声，踏上新的征程。
——《感悟春夏秋冬》 [片段简析] 文章综合使用了多种手法，尤其是引用，文采斐然，意蕴深远。文章第一段“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，间接引用李清照名句领起本段。后文中巧妙暗引，写出秋天的特征。
运用暗引这种手法，考生要注意对诗歌内容深刻领悟，要能够结合作文题目展开论述，适当加以改编，使之符合自己的作文实际。
推荐第5篇：打扫社区卫生
打扫社区卫生
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我们小组在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。
我们小组进入部分社区参与志愿服务。进入社区后，我们在社区负责人的分配下，有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，社区负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人公的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
小组成员：陈军，李殷俊，仇伟，张严晨，孙慧
活动时间：2014年11月10日
活动地点：常熟迎春社区
一、导言
11月10号我们小组去迎春社区做社会实践，由于去年已经做了多次，所以现在也算是轻车熟路，借此更加地了解了居民的生活。
二、主体
这次我们的实践主要是清理道路的垃圾，虽然有专门清理垃圾的环卫工人，但是毕竟不能面面俱到，帮助环卫大爷清理一些遗漏的垃圾，使得道路更加整洁美丽。我们一路走过，留下了无痕的足迹。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，社区负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意
三、结尾
这次的清理垃圾不是很累，虽然有点脏，但是每次实践都会让我们有不同的感受。赠人玫瑰，手有余香。实践虽小，意义非凡。通过多次的社区实践，我们更加贴近生活，体会人生。
陈军：这次社区实践让我们体会了环卫工人的辛苦，坚定了好好学习的信念
李殷俊：劳动虽苦，实则光荣，热爱劳动，热爱生活。
仇伟：天气好热，不过能为居民做点事，我觉得再苦再累也是值得的。
张严晨：不得不说清理垃圾有点麻烦，但是一想到为社会做了微薄的努力，就感到满足了。
孙慧：实践与学习相结合，我们大学生不仅要学习书本知识，也要躬身实践。
推荐第6篇：打扫现代诗歌
乙炔装置区
钢铁的世界
钢的塔，钢的罐
高低不一，大小有别
钢铁的管道
整齐的摆布着纵横交错
设备上，管道上，地面上
都蒙着一层白色的粉尘
像北极
一个冰天雪地的世界
可这里并不寒冷
设备旁的温度高达70度
酷暑季节
我们15名同事来到这里
打扫卫生
身穿灰色的工作服
头戴灰色的防尘罩
全副武装，包裹严实
只露出眼睛观察
像航天员登上月球
像指战员冲上战场
热火朝天的战斗
齐心协力，积极行动
没人叫苦，没人退缩
15名同事的衣服
里面被汗水湿透
外面被粉尘染白
打扫完毕
乙炔装置区
钢铁的世界
钢的塔，钢的罐
钢铁的管道
设备上，管道上，地面上
干干净净，整整齐齐
15名同事的脸上
露出胜利的微笑
推荐第7篇：打扫森林
《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计
一、教学目的
１、朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。
２、借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练。
二、重、难点
蝙蝠探路的方法和雷达的工作原理之间的联系。
三、教学过程 １、复习导入：
通过上节课的学习，我们知道了什么？
要想知道飞机为什么能在夜间完全飞行，首先得揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，这节课我们也来当一回科学家，共同揭开蝙蝠飞行的秘密。
２、小组合作，了解试验的过程。
⑴科学家们是怎么做的？课文哪些段落写了这些内容？（４—６小节） 快速默读课文，完成表格上的内容，并在小组里进行交流。 目的 次序
方法结果证明１２３
⑵小组派代表汇报，复述试验过程。 ３、学习７、８自然段。 ⑴蝙蝠的嘴和耳朵是如何配合起来探路的呢？齐读第７自然段。 ⑵用自己的话说说蝙蝠夜间是如何飞行的。 师板书：
⑶看着教师的示意图说一说。
⑷自学第８自然段，想想夜航飞机与夜间飞行的蝙蝠之间有什么相似之处，并仿照教师的方法给雷达画一个示意图。
⑸指名一生演板，说一说。
⑹对照两份示意图，说一说蝙蝠夜间探路的方法和雷达的工作原理之间有什么相似之处。
⑺相机出示课后的填空题。 ⑻小结：
雷达的发明确实的科学家从蝙蝠身上得到的启示。这种从研究动物的特别功能后得到启发，发明出科学仪器，机械为人类服务科学叫仿生学。请大家想想，平时，我们看到的哪些仪器、机械和动物的特有本领有密切的联系？（如乌贼鱼──汽垫船；响尾蛇──空对空导弹；鱼──潜水艇……）
４、读写结合，仿写课文１、２、７、８自然段。来当一回小作家，从中选择潜水艇这一发明，仿照课文１、２、７、８自然段的写法，也来写一篇仿生学的小短文，按照“提出问题──揭开秘密──发明创造”的写作顺序来写一写，写得好的就投稿到我们的校刊上，好吗？（学生练写） ５、课外延伸：
生物真是人类的好老师，随着科学技术的不断发展，人们会在生物的启示下将会越来越多的发明创造。课后，大家可以阅读１２课中的《大自然的启示》一文，相信将会带给你更多的启发。
板书：
【《蝙蝠和雷达》教学反思】
本课是一篇科普小短文，课文介绍了科学家们通过对蝙蝠夜间飞行秘密的探究，并从中受到启示，发明了雷达。全文条理清晰，逻辑性强。针对教材特点，我将本堂课的
〖教学目标定位为〗
１、朗读课文，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
２、借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练。
一、成功之处
１、创设情境，激发学生的学习兴趣，深入体会课文内容： 这是一篇知识性很强的课文，内容相对而言比较枯燥，为了帮助学生更好地走进文本，我首先创设了让学生来当一回科学家的情境，通过三次试验来探究蝙蝠夜间飞行的秘密，激发学生阅读的欲望和学习兴趣，增强了学生学习的主动性，帮助学生深入理解课文。这是整堂课的第一个环节。其次，在深入理解课文本内容之后，学生对仿生学有了一定的了解，在此基础上，我又鼓励学生当一回作家，仿照课文１、２、７、８自然段的写法，以鱼和潜水艇为题指导学生练笔，按照“提出问题──揭示秘密──发明创造”的顺序，以课文为范例，进行读写的结合，提高学生的语文能力。
２、多层次、多回合、大面积的语言训练，积累和运用课文语言：
我班学生思维活跃，阅读面广，在语文课上乐说善思，有强烈的表达欲望。因此，在本课教学中，我让学生大面积的练说，如三次试验的过程，我让学生在默读的基础上，完成表格里的内容，在小组里交流，然后对照屏幕进行复述，使每一个学生都有说的机会，都能说充分。既注重了面向全体学生，又注意了说的层次性，帮助学生积累课文语言。
３、利用板书，突破重难点：
蝙蝠探路的方法和雷达的工作原理之间的联系是课文的重点，也是课文的难点所在。为了突破这一重难点，我采用了简单示意图，直观地显现蝙蝠夜间飞行的特点，然后指导学生在自学的基础上，画出雷达的工作示意图，再借助这两份示意图，找出它们之间的相似之处，化难为易。
二、不足之处
１、在学习科学家三次实验的经过，填写表格这一学习环节没有处理好，因为这一部分内容简单，而花时太多，挤占了后面仿写的时间。学生在复述这部分内容时，没有很好地运用到课文中的语言，只是用自己的话来组织语言，没有达到目的复述课文的真正用品。复述完后，如能带领学生再回到课文中读一读，回味课文语言，感情课文语言，体会作者写作思路的缜密，我相信效果会更好。 ２、对课文的理解还不够深入，尽管学生进行了大量的说的训练，但思考和问题过于浅显，对学生的思维素质没有很大的促进和影响，生成性的东西较少，读的训练还显得较为薄弱。
３、这堂课上的读写结合的小练笔本应成为这堂课的亮点，可惜因为时间的原因没能显现出效果，达到预期的教学目的。在教学方法上还是有很强的预设性，未能凸显出学生独立阅读的能力。
曾有人说，语文课是一门遗憾的艺术。的确，一堂课下来，既有令我欣慰的地方，也让我认识到自己的不足，使我明确了自己努力的方向。今后，我将再接再厉，不断地探究语文教育教学的艺术和方法，更上一层楼。
〖评课〗
罗建萍：作为一名年轻老师，我觉得万老师有许多值得我学习的地方。最让我受益的是，万老师不是以教给学生多少知识为根本目的，而是注意教给学生一些学习的方法，注重了对学生能力的培养，例如：她在让学生画出雷达工作原理的示意图之前，她先用示意图给学生画出了蝙蝠飞行的原理，再让学生自读第八自然段，根据自己的理解，画出雷达工作原理的示意图，这不但让学生自己动手又动脑了，并且激发了学生的主动性和积极性，让学生学的更轻松，更有趣。
李扬：《蝙蝠和雷达》这篇文章是一篇科普文章，这样的课文学生会觉得比较枯燥，而且比较难懂。而万老师这堂课我们感受到的不是枯燥，而是学生学习兴趣浓厚，发言面广，而且回答很精彩。这与万老师扎实的教学功底是分不开的。
曾文：万老师执教《蝙蝠和雷达》这一课，让我们感受到了新课程理念下新课堂的精彩，整堂课，教师重视学习方法的指引与独立阅读能力的培养，积极推行了自主合作探究的学习新方式，学生是学习的主人，老师注意了创设情景，激发了学生的学习兴趣。对这堂课我还有个不成熟的看法，小练笔《鱼和潜水艇》的仿写，应给予一定的资料，让学生充分了解这一科学原理后再仿写，也许学生会写得更好。
张丽娟：阅读教学贵在老师善于拨动学生心灵的琴弦，课上老师引导学生采用“读、画、思、议、写”等方法一步步理清课文内容，理解课文意思。学习语言的最终目的在于运用语言。学习课文的方法用自己的话说一说，写一写另一个仿生学的小短文，实现了课内向课外的延伸。在这样的迁移训练中提高了学生运用语言的能力，培养了学生的思维能力，同时也激起了学生阅读文本补充文本的兴趣，激发了学生的习作欲望。
廖海云：语文教学要遵循从“整体──部分──整体”的原则，整体把握课文内容是正确理解课文内容的基础。教师从整体入手学习课文，在学生充分理解课文内容的基础上，利用习题及其板书，让学生复述课文内容，让学生加深了对课文的印象。这样让学生饶有兴趣的再次回顾课文，让学生真正在文本里走了个来回。
龚桂华：各类课文的教学，都要加强语言文字和思维能力的训练，这就要求老师根据教材特点，找准训练的突破口。万老师在理清课文的思路后，让学生练习表达，进行巩固。这样安排，减少了学习的难度，力求使绝大多数学生均能熟悉课文内容，吸收课文语言。
黄俐文：老师们说的我都很赞同，在这里我有一个疑问，就是科普类的课文除了教给学生需要懂得的知识外，语文学科的特点如何来体现？是不是就不需要语言文字的训练了？这篇课文描写科学家如何做试验的，写得很精炼准确，特别是“横七竖八的拉着绳子，蝙蝠飞了几个钟头，一个铃铛也没碰着”等词语中，我们能够体会到科学家对科学的严谨认真的态度。等等一些这样类似的词语，我觉得我们还是有必要带着学生品词品句。
李苏慧：听了黄老师的发言，我有同感，《蝙》是一篇科普短文，如何在学生弄懂仿生学初浅知识的同时，引导学生进行语言文字的训练，值得大家思考。万老师在教材的整体把握及重难点的突破上处理比较到位。如课文第二部分（即科学家的三次试验），万老师让学生自主、合作学习，通过填表进行反馈评价，学生能较好把握教材这部分内容的整体，然后抛出问题：蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的？万老师引导学生读、说、画示意图等方法重点学习这部分。这样的教学层次清楚、重点突出、效果明显。但如果在学生说完后，再指导学生有效地读，体会书本上缜密的精炼的语言。本堂课的另一特色，即学生的朗读、理解到位，说得准确充分。这正体现了语文教育的特点，注意引导学生积累运用语言。虽然，“当小作家”这一环节未能在课堂上充分展现，但通过学生大面积地说，反反复复地说，不难想象，学生写作方向、写作内容，甚至写作方法，都应该是胸有成“文”了。 谈到万老师的学生，这更让我羡慕。从课堂常规到课外延伸，从学生的合作学习到他们主动探究、大胆表达……无一不体现了万老师对新理念、新课程、新课堂的正确诠释，同时万老师在课堂内外所付出的辛勤劳动。课堂上，孩子们发言踊跃、准确、声音宏亮……倒如：一学生上台演板并当小老师讲解，书写漂亮、讲解清晰；资料的收集；学生合作时主动参与……
教研室田敏老师：
万老师在课前认真钻研了教材。课堂教学语言清晰流利，简练畅达，教态亲切自然，教学过程层次分明，课时任务目标明确，较好地体现了教师的引领作用，整堂课有以下几处亮点：
１、注重引导学生积累运用语言：
老师们可能都留意到了，万老师在教学过程中有许多让学生“练说”的环节，如：对照表格说一说科学家做实验的经过，对照示意图说蝙蝠夜间探路的秘密，自己组织语言说一说雷达的工作原理。学生说的形式有自由练说、小组内说、指名说等，学生“练说”的面广，参与的积极性高，口头表达能力得到了有效的训练。
２、能准确把握“阶段目标”，落实《课标》的要求：
《课标》在第二学段阅读教学的目标中明确提出要引导学生“体会关键词句在表情达意方面的作用”，万老师在教学中让学生仔细品味“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。”一句，在朗读中引导学生思考从“反复、终于”这两个词中，你读出了什么？从而明确：人们从大自然受到启示，有所发明创造不是一朝一夕就能实现的，往往要付出艰辛的代价，甚至几代人的努力。这样的教学很好地落实了《课标》中关于“词句理解方面”的要求。
３、加强了课内与课外的联系，拓宽了语文学习的空间：
课前，万老师让学生搜集了有关仿生学的课外资料，课堂上学生交流资料，激起了阅读、探究的兴趣，同时巧妙地利用所搜集的资料，让学生仿照课文的表达方式，写一写“人类从大自然中得到启示其他的一些发明创造”，体现了读写的迁移。 同时，我还想和老师们交流一下对这节课自己的一些思考：
《蝙蝠和雷达》是一篇老课文，在新课标的实验教材中，新课文令人耳目一新，但教材仍保留了一些“老”课文，这些老课文很好地体现了语文学习综合性、整体性、实践性的特点，堪称经典。“老”课新教，教师应转变观念，创造性地理解和使用教材，灵活运用多种教学策略。
⑴注重学习方法的引导，培养独立阅读能力。
“教”的目的是教会学生“学”，因而要上好“老”课文，要把教学的重心从“教”转到“学”上来。今天这节课，上得很“顺”，但却没有看见师生、生生思维碰撞，交流互动的动态过程。整堂课，老师精心安排了每一个教学步骤，学生在老师的引导下，学得很被动，这一步读哪几个自然段，下一步画什么示意图，都是在老师的“指挥”下进行，学生的主体地位，学习的自主性没有得到有效的落实、发挥。阅读教学的根本目标并不在于让学生掌握课文内容，而是让学生养成独立阅读的习惯，最终达到自能读书，阅读的本质是思考，思考源自疑问，有疑才有思。因此，这篇课文如果能按“问题情境──合作探究──交流互动──点拨总结”的流程教学，即让学生自己提出问题，如：蝙蝠和雷达之间有什么关系？或科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的？让学生自主学，合作学，并用自己的方式汇报学习的结果，如画示意图，填空，小小解说员介绍，表演等等，教师再进行巧妙地点拨和引导。这样的语文学习是不是就更注重了学生的自读自悟，有利于学生思维品质、良好阅读习惯的培养，也能体现《课标》中“应积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的理念。
⑵明确教材的编写意图，准确把握教学的重、难点。
老师在钻研教材的时候，要明确教材的编写意图，明确每篇课文在本单元所应担负的学习任务，《蝙蝠和雷达》在第三单元，这个单元的读写训练点是“阅读本组课文，抓住文章的主要内容。”即训练学生在阅读中能抓住要点，准确把握文章的主要内容。万老师在教学中忽视了本单元的这一训练点，没有让学生在充分理解课文内容的基础上，用准确、精练的语言，抓住要点进行归纳，概括出全文的主要内容。 如果在学习中，老师能让学生在文中走一个来回，理一理课文的叙述顺序，即“提出问题──揭开秘密──受到启示发明创造”，再按这一顺序自己组织语言说一说，那么“初步把握文章的主要内容”这一学习目标的达成自然也就水到渠成。
推荐第8篇：打扫工作总结
采购部烈日下的工作者
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作”20年前，一首“我的未来不是梦”唱出了所有辛勤工作者的心声，现如今在北京持续一周高温的天气下，仍有那么一群默默无闻的工作者顶着炎炎烈日，迎着一股股热浪在认真的工作着。2013年8月2号正午，炽热而狂躁，北广采购部的师傅们在一滴汗水能摔成两瓣的盛夏，在库房门口的空地上清理货物；从白发苍苍的老部长，到瘦的弱不禁风的女员工，大家全部出动，顾不上室外温度有多高，只记得全民动员力量大。
大家从搬运货物开始，以于杰、薛迟、薛延海等男丁师傅为代表，不知出了多少汗他们的衣服湿的都能拧出水，再加上前几天下雨，大苫布下边全是泥巴，师傅们个个不怕苦不怕累弯腰叠苫布，裤腿沾满了泥水，皮鞋浸入了泥巴，他们也毫无怨言。纸盒在雨水的浸泡下又臭又脏，杜智慧师傅亲手捡起这些垃圾，只为了能给我们留下一个舒适的工作环境。货物搬走以后，采购部的女师傅们自发的组成了“笤帚队”，将地上剩下的垃圾清扫起来。经过三个多小时的奋战，终于战果显著，库房门口被清理的一尘不染。那么这些货物被搬运到哪里了呢?在我们工作的背后便是由苏部长带领另一批人在新库房整理货物，新库房内没有空调电扇，陪伴他们的是散落厚厚的灰层。
太阳毫不留情的暴晒着，树上的知了在不耐烦的狂叫着，但是采购部的师傅们仍然热火朝天的工作着，他们仿佛忘记了室外38度高温的天气，忘记了落在自己身上的尘土，吸入自己体内的灰尘，有的只是兢兢业业的干劲，是对北广文化的一脉相承，是对北广精神的无限崇敬。
推荐第9篇：打扫教室
扫除教室
教学目的：
1、使学生知道扫除教室要做哪些事情，学会进行室内大扫除。
2、教育学生爱清洁，讲卫生、不怕累、不怕脏，养成爱劳动的好习惯。教学准备：
笤帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。 教学课时： 三课时。 教学过程：
一、引入课题
爱清洁、讲卫生十分重要，要使教室经常保持整洁，不但要天天进行打扫，而且要定期进行大扫除。大扫除与一般的打扫差不多，只是更全面、更彻底一些。今天我们就来讨论怎样进行大扫除，然后对我们的教室来一次彻底清扫。 出示课题：教室大扫除
二、教师和学生一起讨论如何大扫除
1、平时打扫教室要做哪些事情？
2、教室大扫除应做哪些事？ 根据讨论逐步出示板书：
（1） 擦黑板，整理黑板槽里的粉笔灰； （2） 擦窗玻璃；
（3） 抹干净课桌椅，清理课桌内的杂乱东西； （4） 扫地、拖地； （5） 排齐课桌椅。
3、先后的步骤应该是：
（1） 擦玻璃、擦黑板、清理黑板槽里的粉笔灰、抹课桌椅，清理课桌内的杂乱东西； （2） 扫地、拖地板； （3） 排齐课桌椅； （4） 保持室内通风。
三、组织学生进行室内大扫除
1、分小组进行，要求学生注意安全；
2、开始室内大扫除，教师巡视，指导。
四、小结
推荐第10篇：打扫图书馆
河南信息统计职业学院
工程艺术管理系
打扫图书馆志愿者活动策
划
书
2013.11.13
一、活动主题
“美容”图书馆，方便你我他。
二、活动目的及意义
图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境，志在发扬“不怕苦，不怕累”精神，为全 校师生创造干净、优雅的阅览环境，弘扬“奉献、友爱、互 助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐， 丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意 义的活动，即可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会 的认识，同时也加强同学们的爱书、爱馆意识，这对志愿者 自身的成长和提高是十分有益的。在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的奉献精神，
树立志愿者的形象。
三、活动时间
2013/11/14
四、活动地点
河南信息统计职业学院图书馆。
五、参与人员
河南信息统计职业学院工程艺术管理系志愿者。
六、活动准备
（1）同图书馆管理人员协商相关事宜，联系校内媒体进行
宣传，鼓励大家积极参加志愿者服务行列。
（2）制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。
（3）向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。
七、活动流程
(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作，交代志愿者工作时应注意的相关事项。
（2）清洁时确保图书馆室内安静，分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。
八、活动应注意的问题
（1）在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
（2）应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，
争取获得他们的大力支持。
（3）活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得
图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
（4）在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护 图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。
九、后期宣传
（1）展板宣传。
（2）校园网站投稿。
十、活动总结
通过此次活动增强志愿者之间相互交流，相互团结，同时总结经验和教训，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
工程艺术管理系团总支2013年11月13日
第11篇：春节之尴尬
春节之尴尬
阆中市老观镇中心学校 六年级一班黄杨芬
又一个春节到了，相信大家十分兴奋吧！许多人都会认为春节是一个大家都喜欢的节日。我却反对！这是为什呢？因为我觉得过春节会有尴尬之处。
尴尬一：走亲访友
平时，人们都很忙，只有过春节时亲朋好友之间才有时间互相走动走动。对小孩子来说，父母带着你上亲戚家去拜年或者很多亲戚到你家来了，如果你不会叫人则会被视为不懂礼貌！可我这人天生害羞，记性又差，只好涨红了小脸，跟在爸爸、妈妈的身后，听他们不断地说着：“这是某某姑，那是某某婶；这叫某某姐，那叫某某哥„„”偏偏这些七大姑八大姨，又特别自恋，吃惊地问道：“芬儿，我们在某某时某某地方见过的呀！你怎么又忘了？”我不好意思说记不得了，（因为说记不得那不是更没有礼貌了吗？）只好尴尬地笑笑，我想我那时应该笑的很难看，比哭还难看。
尴尬二：吃饭
春节期间，从大年初一就开始走亲访友，家里几乎顿顿不用做饭，却顿顿几乎都吃大鱼大肉，不少人的腰围粗了一圈，很是烦恼；这对于贪吃的瘦小的我来说，挺好的。我唯一烦恼的就是吃汤圆：不知是怕客人饿着，还是为了驱寒，每走一处亲戚，主人首先热情地给你端上一碗热腾腾的汤圆，一人一碗，非吃不可，上顿大姨家是汤圆，下顿姑姑家又是汤圆，下下顿舅舅家还是汤圆„„真腻人啊！一个春节下来，看见汤圆我就想吐了。圆圆的汤圆，你让我如此尴尬，我讨厌你！
亲朋好友聚在一起，好客的主人好像恨不得把家里所有的好吃的好喝的全搬出来，桌子上是堆积如山。大人们见我是小孩子，都格外照顾我，不停地向我的碗中夹吃的，不一会儿，碗中都堆了一座小山了，总也吃不完，急的我满头大汗，最后实在难以下咽了，准备悄悄下桌逃走，不料父母却拉住我说：“芬儿，你以前不是很喜欢吃这些的吗？今天怎么啦？不舒服？胃疼？还是发烧„„？”
“没事！”我推开了来摸我额头的手。“没事就好，快吃吧！”“唉——”我只好硬着头皮坐下继续尴尬地吃下去。
尴尬三：拼孩子
走亲访友期间，茶余饭后大人们聚在一起闲聊，自然会谈到各自的孩子，我知道实际上他们是在拿自己的孩子来拼比。我在一旁听着他们的那些议论，心里是无比的愤怒，真想冲过去大吼一声，可又不敢。更尴尬的是，爸妈竟然把我平日里的那些囧事全抖了出来，羞得我在一旁恨不得有个地缝钻进去。
我的春节便是在这些尴尬的事情中度过的。这就是我的春节，尴尬的春节！
指导教师：李跃珍
第12篇：思想汇报之时事篇
党建组织部 更新于2011年10月31日
思想汇报2
敬爱的党组织：
您好，我作为现代大学生入党积极分子的一员，在不停地接受党的教育和指引的同时，密切着关注着中国共产党自身的党政动态以及它执政下的中国国家政府的大事，不闭门造车，一心读圣贤书的同时也适当耳闻窗外之事，且不唯权威，不全信听到的看到的消息，因为这可能是别人道听途所而来的，也有可能是三人成虎的真实演绎。所以，在如此严肃的事情面前，我希望可以通过不断的学习，可以培养成这样的一个习惯：我经过多方面取证，得到有力的事实支持，运用唯物的辩证思想，查看社会的反响等，深度理解党和政府做的每一个正确的决定，由此可以发自内心深处拥护党，支持他的每一个决策。
中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第五次会议于2012年3月5日在北京召开，拉开了两会的帷幕。两会期间全国所有人大代表群策集力，提出一项又一项有利于人民群众切身利益的议案，给人民交了一份满意的答卷，他们没辜负人民群众的期望。之后我们敬爱的温家宝总理做了他任期内的最后一次答中外记者问，说起温总理，他是一个多么值得人们敬仰的人啊！他温文儒雅，勇敢坚韧，有能力有魅力有魄力，为国为民操劳一生，鞠躬尽瘁，勤勤恳恳。我们可以深深地感受到总理推行政治体制改革保障人民的民主权利，推进社会公平与正义的舍我决心。他在任期的最后一年里想要“守职而不废，处义而不回，永远和人民在一起”他还想像一匹负轭的老马，不到最后一刻他绝不松套。努力以新的成绩弥补他工作上的缺憾，以得到人民的谅解和宽恕。‘入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔’，他将坚守这
个做人的原则„„
看到这，我触动巨大，心情根本无法平静下来，深受鼓舞，对总理的敬仰之情如加入催化剂一样，急速上升。我不知道，这需要多大的决心、对人民群众的有多大的热爱，对党有多大的忠诚、对自身素养有大的要求才能让温总理说出这番话出来，与之相比，我之前取得的成就顿时“小巫见大巫”尽显苍白无力，这是我的不足所在。体会到了温总理如此伟人的人格魅力和高尚情操，我这才知道，我还有很长的路要走，我还需要比之前更加热爱党，热爱人民；我还有很多东西要学，我还需要更多的磨难锻炼我的心性。我想追寻温总理全心全意为人民服务的步伐，我想以他为榜样努力成为一个优秀合格的共产党员。通过观看并总结温总理过去的感人事迹，罗列出他的优秀品质，每天都在持之以恒地拿出来翻看诵读，激励鞭策自己不管做什么样的事情，大事还是点滴小事都要以此为为人处事的标准，如在我的学生会工作中，我以向温总理学习，兢兢业业、勤勤恳恳举办更多更加精彩的活动来为同学提供欢愉丰富的课外生活，而且在筹划活动的过程中，学习温总理认真慎重的态度，不马虎轻进，尽可能减少工作失误。我相信温总理的成功可以被复制，慢慢模仿，久而久之就变成我的良好习惯。这不是盲目崇拜，我觉得，我只是在向一个优秀的共产党员学习。
今年三月，又是一个学雷锋的活动月。雷锋可以说是党的不二“代言人”我认为雷锋精神的内涵包括了无私奉献、全心全意为人民服务、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志那种毫不
利己，专门利人、乐于助人，做一行、爱一行，谦虚谨慎和艰苦朴素的作风，现在社会虽然西风渐刮渐猛，但我觉得无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，但他依旧是会长存于世的。在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
学雷锋关键是要抓住实质，而雷锋精神的实质正是热爱祖国，处处把和利益位，为共产主义而奋斗的献身精神。我们只局限于形式主义是不会得以成功的宣扬雷锋精神的，久而久之，人们思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念，届时我们社会的风气就不堪入目了。
这是我最不想看到的事，也是对我影响蛮大的事。我不忍心也不想看到如此高尚无暇的值得传承万载的精神，人们却不重视它、不尊敬它，人们把当做强制性任务一样来完成，人们年复一年的机械式的做着同样的事，却不知道为什么要这么做„„我觉得这是一件可悲的事。所以，我要改变它，一定要。我打算组织其他入党积极分子和其
他志愿者去慰问老人或者其他公益事业项目，在执行之前，我务必要跟他们强调的是，我们这是志愿活动，我们这不是形式主义，我们这是发自内心深处的帮助他人„„
我是一个预备党员，是党的新鲜血液。温总理和雷锋是我的前辈，是我的榜样，是党优秀忠贞的战士。我坚定地拥护中国共产党，我热爱它，我敬仰它，我愿意为他奉献我的一切，我愿意恪守一生正确的人生观和价值观，因为我沐浴着党的光辉，我行走于党路上。
请党组织在实践中考验我，且恳请党组织给予批评、帮助！
汇报人：×××
××××年××月××日
第13篇：清秀佳人之“礼仪篇”
从以下的问答，可以窥出一流女性所必备的条件。餐桌礼仪在宴会上，该坐哪一个位子才正确?坐位顺序必须等女主人坐定之后，才能决定。一般是年长者先入 坐，然后是第一次与主人见面的人，最后才是交情普通的朋友。吃饭时，手肘可以靠在餐桌上吗?吃饭时，无论手肘靠在餐桌上，或者放在餐桌下，都违反礼仪。正确的做法是，手腕或手腕和手肘的中间点，轻靠在桌边，放在餐盘的两侧；进食后，手腕微微离开桌面。坐定之后，立刻将餐巾放在膝盖上吗?必须等女主人动餐之后，客人才能跟着动。餐巾往内折约1/3，餐巾可以用来擦嘴角和指尖，但是不可用来擦桌子。用手指擦杯缘的口红印后，可以用餐巾擦手吗?吃饭前，如果能用面纸将多余的口红擦掉，口红会呈自然的色泽，就不容易弄脏杯子了。牢记坐位顺序英国式的坐位顺序主人坐在桌子两端，这是英国式的坐位顺序。原则上是男女交叉坐。法国式的坐位顺序法国式的坐法是，主人相对坐在桌子中央。职场礼仪客人递出名片时，应该用右手接吗?用左手接。但是右手立刻伸出来，两手一起拿着名片。如能客气地道谢，会令人留下好感。同事外出时，有人打电话找他，该如何应对?如果只告诉对方，他要找的人不在，会给人一种不亲切的感觉，而且毫无助益。应该请对方留言或电话，最后报出自己的名字。在电梯上遇到不认识的人，也须打招呼吗?不论在电梯或走廊，遇到公司里的人，都应该打招呼。即使是不认识的人，也可能会是重要客人，虽然用不着热情地问候，但是点头招呼是需要的。请客人到接待室时，自己应先进去吗?应依门的方向而定，如果门是向内，主人应该走进门内，然后请客人进来，如果是向外开，主人打开门后，先请客人进入。写信给重要客户，写到最后一行才出错，可以用修正液改正吗?即使是最后一个字错了，也不可以，应该重写一张。用修正液或涂黑，都有失礼貌，写完后最好重读一遍，以确定没有落字或错字。
第14篇：英语教学之游戏篇
老狼英语教学游戏
1.打地鼠
目的：学习巩固所学单词
方法：黑板上贴若干单词卡片，老师读(或请同学读)一单词，参与同学用小锤儿
轻轻击打相应卡片，速度快且正确者得一分；全班分两组，每组每次出一
人！获胜者教师可根据自己教学模式给予不同奖励。
2.碰地雷
方法：单词卡片若干，告诉学生某一单词下面有地雷是不能跟读的，出错者将被
全班轰炸！(亦可使同学领读)。
3.抽奖
方法：小卡片若干，上写：男生读三遍；女生读三遍；被全体轰炸(地雷、炸弹)；
五色花、红五星(奖励贴画)；全体读三遍；核按钮(可轰炸任一同学)等等
抽奖资格：
① 获得五分或三分(看得分难易而定) ② 猜拳获胜(次数自拟) 4.猜拳(Paper Scior Stone) 方法：拍手跟读 S x+1，上下左右中各一次，最后Paper Scior Stone，出手！
赢了老师的同学可获得一分(或抽奖机会等) 5.打枪
方法：T2+1 然后指向某组同学，此同学读一遍再指向对方组一同学，读错或指
向同组的将会被炸。
6.大富翁 （分组进行，最先到达对方基地者获胜）
教具：地图一幅，骰子一个
方法：得三分者将获得一次掷筛子机会，按点数前进。
7.词语接龙（复习课单词的回顾与巩固）
方法：可分组或全体进行，一组一次机会轮流说或者规定时间各组分别进行。 Apple eraser ruler 依次进行，最后说出单词多者获胜
8声东击西 单词或句子的巩固练习
方法：藏物于学生A处，全体大声朗读，唯A小声，B以此来寻找。
9木头人
方法：全体S 2+1 N遍后，静止不动，动者被炸或被扔臭鸡蛋，纹丝不动者亦可
给予分数奖励
10.张冠李戴（休闲游戏，缓解气氛） 方法：每人准备一纸条，全体分为三组，各组分别于纸条上写人物、地点、事件
等内容，然后T or S 来读，例，张三在卧室里游泳。
11.齐心协力
方法：分组进行，获得三分者可在黑板上画出头、眼、鼻、耳、嘴、眉、胡、发
等，最先完整画出组获胜
12.齐心协力升级版
教具：画有头眼鼻耳嘴眉胡发等卡片若干，得三分者抽签作画，若同组S抽到重
复卡片则此次作废，不再重抽！
13.偷苹果
方法：于黑板两侧画两颗苹果树，上有同等数量苹果
A获得三分者即可从对方组树上偷一颗苹果放在己方树上，最后所持苹果
多者获胜
B一方组员获得三分，对方组撤掉一颗苹果，最后所剩苹果多者获胜
14.看图识词
教具：单词卡片若干
方法：T迅速变换手中单词卡片，S 2+1，锻炼学生反应能力及检验学习效果。
15.One by one 纠音环节，S逐个1+1 16.扔炸弹（类似于打枪）
方法：T2+1后，发出“bomb”声，同时迅速指向某一同学，并作扔炸弹状，中
招者迅速起立，S2+1，\' bomb \'，并指向下一人，不可重复轰炸同一人，
反应慢者被炸弹轰炸，蹦两下再读一遍^_^
注意：要把握好游戏节奏，掌控整个场面，切记完全娱乐！
1.抢凳子
目的：熟悉指令“stand up \" 和 “sit down \" 起立，坐下。
道具：椅子数量若干，但是要比参加人数少一个
方法：1，所有人围着凳子转圈走。没有老师的命令，都不许停。 2， 当老师喊“sit down\" 的时候，所有人都要抢凳子坐下，没有抢到凳子的人，就算淘汰出局。 3， 当老师喊“stand up\" 的时候，所有人要起立，然后接着围着凳子转圈，再次等待老师喊“sit down” 的命令。
第15篇：高考作文之立意篇
作文立意
文章只有一个终极目的，那就是表意！善于立意，是写高质量作文的关键。 “千古文章意为高”，立意，是确立文章的灵魂，是文章成败的关键。没有中心立意的文章是肤浅杂沓而没有灵性的。词句如衣饰，立意乃精魄。过好立意关，当慎。 下面分述一些立意技法以供借鉴。
第1讲，高视阔步立意 所谓“高视阔步”，就是指作文要“大气”，有高远的立意，有才识。
才识是高考作文的制高点，它决定了文章品位的高低。一些同学立意不高远的主要原因，是囿于自我的狭小天地，他们只停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小气”。那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢？ 1．力避平淡放眼高远。深刻高远，总是从宏阔而高远的心灵视野出发，尽量用大的眼光去看，要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。 如：“习惯”，多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，流于一般。若能从理性高度对习惯加以思考，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。
2．古今中外纵横驰骋。针对一个问题，多角度分析，多方向探寻，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象，展开多角度思维。“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。它由过去、现在、未来三部分组成。“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。
2003年：感情亲疏和对事物的认知。
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
【例文借鉴】
仰慕你——中华文化
曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华——我的文化。
那是《诗经》中的一汪清水，在水一方的伊人；那是华美的楚辞，闪闪发光；那是孔孟思想，百家争鸣；那是大唐华章，仙乐飘飘；那是高山流水，那是古长城的细细青苔，那是岳麓书院的依依夕阳„„漫步在中华的文化里，多少人醉得不知归路，多少人沉醉于那泛黄的书页，将精华与糟粕统统吸收。 因为深爱你，我们忘了去洗净你，忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中，流水静默不流，华美的书页一页页在腐朽。
我们变得自大，我们变得骄纵。大宋宫廷，白衣秀士，文臣儒士们忙着作诗写赋，用程朱理学教化子民时，北方的铁骑席卷了中华；康乾盛世，书生们忙着去作八股，去作经注考证时，大洋的另一端，开始了科技革命，改写了历史„„我们有四大发明，我们有地动仪，我们有早他国一千多年的圆周率。可是，我们的土地上孕育的是以农为本、固步自封的黄色文明，我们有郑和去炫耀国威，可是我们没有发现新大陆的哥伦布；我们有李白、杜甫，却没有哥白尼、牛顿；我们知道天朝圣国，却看不到外面的文明„„我们陶醉于自己，我们不断地用《天工开物》、《农政全书》去总结辉煌，却忘了重新审视自己的文化„„我们落后了。 历史在悄然逝去，心中的热情并没有冷却，但我们多了一分理智，在仔细地审视„„ 我看到了一位老人，用刀一样的笔尖为自己的文化做手术——他是鲁迅。我被深深地震动了。我们不是不爱自己的文化，而是太爱，以至于束缚了自己的灵魂。他，让我们深深的明白，不能因为情感而影响对文化的认知，不能用迷信代替理智。
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信，去追求真理。中华大地走来了孙中山、李大钊，迎来了毛泽东、邓小平，“天朝圣国”的幻觉消失了，代替它的是“与时俱进”。我们激动欢欣„„
我们终于冲破了情感的依恋，用一分理智去审视自己的文化。没有全部接收，也没有全盘否定，我们的目光更客观、理性而又智慧„„
远处，传来“关关雎鸠”的乐声，依旧那么传神、清晰、生动„„
高远的立意，丰厚的文化底蕴，激荡的情怀，使全文有一种大气之感。全文既没有进行抽象的理性分析，也没有选取现实中具体的一两件事，而是从宏观的文化入笔，带我们进行了一次历史与现实的穿越，最后“卒章显志”——“我们终于冲破了情感的依恋，用一分理智去审视自己的文化。”
2008广东卷：不要轻易说“不”。 【例文借鉴】 不要轻易说“不”
说不，是一种拒绝。因为你不喜欢，或者你不需要，或者你伤及自尊，所以你选择了拒绝，你说：“不！我不需要！”
说不，是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬，甚至历经艰辛，离成功一步之遥时，却坚持不下去了，你面露痛苦之色，无奈地摇摇头：“不，我不行了。”
说不，是一种反击。也许，你承受了太多的说不清道不明的误解；也许，你受尽了只有你自己才了解的太多的屈辱；也许，你再也忍受不了那些不负责任的指责，终于，你气冲牛斗，爆出一声怒吼：“不！你们给我闭嘴！” „„
谁也不能否认，说不，是天赋人权，是你与生俱来的权利。你可以在种种情况下说不。但是，作为你真诚的朋友，我还是要郑重其事地告诉你：“不要轻易说不。”
道理很简单：就像忍受不了窗外的喧嚣和飞尘而把窗户紧闭一样，你不开窗，也拒绝了所有的明月清风鸟语花香；就像“哪怕有一线希望也要尽百倍的努力一样”，既然你已经心急如焚、挥汗如雨地在断垣残壁中刨了十多个小时，为了那个在黑暗中挣扎的生命，你绝不会在最后的时刻轻言放弃；就像我们的国家在面对那么多不了解真相的人们横加指责时，依旧面含微笑，耐心解释“西藏是中国的固有领土”一样，我们可以压住心头的不平和愤怒，因为我们明白，简单地说不并不能让他人心服口服。
其实，我中华传统经典之一《易经》早就告诉我们借助阴阳二气的“生生”规律，掌握天地人道，教导我们修身养性，然后才能“和顺于道德，而理于义”。儒学提倡的“温良恭俭让”更是强调做人尤其是做一个有修养的中国人，必须韬光养晦、恭顺隐忍，惟其如此，才能跟周围的人们和谐共处、和气一堂——这也是我们国家提倡的建设和谐社会之必需。动辄说不，只会徒增龃龉，弄得人人心气不顺，个个忿忿不平。
虽然如此，但是，朋友，我还是要跟你说：不要轻易说不，并不是不要说不。在应该说不的时候，你必须毫不含糊地大声地说：“不！”
就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩，不愿跟奸佞同流合污一样，他以五尺之躯怒投滔滔汨罗，从而向当权者和楚国人民喊出了振聋发聩的一声“不”；
就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄下被践踏一样，他宁可牺牲生命，也坚决拒绝高官厚禄的诱惑，保持了一个中华士人高傲的操守。他的一声高震云霄的“不”，着实将一颗“丹心”刻在了灿烂的中华“汗青”之上。
朋友，我坚信，不远的将来，当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林，我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时，我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了，我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不！ 所以，不要轻易说不，说出来必声震环宇。
文章清晰地阐明轻易说“不”即“简单地说‘不’”是不可取的；但不是不要说“不”，应该说“不”的时候，就要坚决说，说得声震寰宇，考生理解文题非常准确；文章拈来眼前的汶川地震、西藏*，古时易经的阴阳、儒学的主张、屈原的投江、文天祥的不屈，带我们进行了一次历史与现实的穿越，这种从宏观入笔，大处立意的视野更值得借鉴。
第2讲，多向思维立意
作文如何选择角度，关乎作文的成败。苏轼《题西林壁》诗中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”恰可说明这个问题。如：变常见的歌颂为思考，寄以远虑；或从人文角度批判，表达忧思；或从政治经济角度分析，纵论价值；或从生物科学角度表述，推因析果。总之，转换立意角度、进行多向思维的方法很多，只要将其中一两种运用熟练，便能在考场上出奇制胜。常用的多向立意法有以下五种：
1.顺向立意法，即根据材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如2003年高考作文，依据“智子疑邻”的故事，提出自己的主张：不能凭感情亲疏远近认知事物，感情阻碍人对事物的认知。
2.逆向立意法，又可称为“反弹琵琶法”。“反弹”就是运用逆向思维从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。逆向思维，即为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。 如以下材料：“一个女孩趴在卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱，小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，便把小女孩带到另一个房间，打开了另一扇窗子。从这个窗口望出去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫，心境顿时开朗起来。老人慈祥地对小孩说：‘孩子，你开错了窗。’”在上述材料后提出下列要求：“小女孩是不是开错了窗？请联系生活实际思考，写一篇文章。”要求中的“是不是”“思考”等词语，为考生张扬个性提供了广阔的舞台。不少同学都认为这个小女孩“开错了窗”，把文章的主旨定位在“应用乐观的眼睛看世界，否则满眼都是悲惨和伤感”上，结果大同大异，缺少创意。也有同学独辟蹊径，认为“两扇窗子都没有开错”，当代少年的感情世界应该是丰富多彩的，既要用乐观的心态欣赏窗外的阳光，又要以同情的目光关注窗外的不幸；既要乐其当所乐，又要悲其当所悲。失去了对弱小者、不幸者的关爱、同情乃至哀伤，这样的感情世界是不完整的，缺少人文色彩的。这样的想法发人所未发，其理念令人耳目一新。
2003年：感情亲疏和对事物的认知。
【例文借鉴】 宝钗鸣冤
小女子宝钗择日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议，小女子我实在是冤枉啊！
人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有的指我贪图名利，有的责我破坏他人美好感情„„这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。
我承认我与林妹妹相比，的确有些圆滑世故，但这并不是我的错。我随母亲、兄弟借居在贾府，我的母亲性格温和，哥哥又是一个无法无天的混世魔王，后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子，如果我不处处留意，事事小心，怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢？但有些人却骂我虚伪，收买人心，难道我关心每一个人也有错吗？我不过是希望母亲和自己能与周围的每一个和平相处罢了。
有人找出我曾写过的“好风凭借力，送我上青云”，说我一心想着名利富贵，这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的？作为一个从小便被教育的“三从四德”的大家闺秀，当我面临着改变命运的一次机会，难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼？而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶，使姐妹们大呼痛快，这也是我的诗文，为什么人们却忽略了呢？ 木石前盟
第16篇：希腊神话之地理篇
希腊神话之地理篇
维基百科一共提供了十个地理位置，我们选取了其中较为人知的4个。
一、奥林匹斯山
奥林匹斯山（或译奥林帕斯山，：Όλυμπος）是最高的一座山，位于北岸，距希腊第二大城约100公里。奥林匹斯山由52座山峰组成，其中最高峰“Mytikas”意为前端突出部，海拔2,917米。首次登上奥林匹斯主峰。
Labyrinth这个字经常可以和Maze（）互换使用，但现代专门学者使用更严格的定义。对他们而言，Maze是一个游览拼图参观的形式，有着可以选择不同路径与方向的复杂分歧通道；而单一路径的Labyrinth只有一条唯一的到达中心。Labyrinth在中心和原处有条明确的通过路，而不是设计来让人难以导览。
第17篇：“五位一体”之文化篇
“五位一体”之文化篇
一、建设社会主义文化强国关键是增强全民族文化创造活力
建设社会主义文化强国，是全党全社会的共同责任，需要全国各族人民的共同努力。党的十八大报告提出，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续进发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
第一，建设社会主义文化强国必须形成有利于创新创造的文化发展环境。文化引领风气之先，是最需要创新的领域。创新，是文化富有生机和活力的不竭动力。文化一旦停滞僵化，就必然走向消亡。如果我们不从计划经济体制下形成的传统文化发展观中解放出来，不树立与社会主义市场经济相适应的新的文化发展观，我们的文化就必然停滞不前，跟不上时代前进的步伐。如果我们还用旧体制、老办法去推动文化建设，组织精神文化产品的创作生产，在文化传播和表现手段上还用以前那一套，就必然满足不了人民日益增长的精神文化需求。建设社会主义文化强国，必须顺应时代发展新要求和人民精神文化生活新期待，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，基本建立现代文化市场体系，健全国有文化资产管理体制，形成有利于创新创造的文化发展环境。
第二，建设社会主义文化强国必须营造宽松和谐的文化氛围。文化投入的是智力劳动，产出的是精神产品，影响的是人们的精神世界，有着与物质产品生产不同的特点和规律。实践表明，一切优秀的文化创造，一切传世的精品力作，都是在民主的环境和宽松的氛围中产生的。要尊重文化产品创作生产规律，坚持社会责任和创作自由相结合，坚持弘扬主旋律和提倡多样化相统一，发扬学术民主、艺术民主，提倡体裁、题材、形式、手段充分发展，推动观念、内容、风格、流派积极创新，为一切有利于陶冶情操、愉悦身心、寓教于乐的文化创作提供广阔空间。要尊重文化工作者的创造性劳动，鼓励探索、宽容失败，尊重差异、包容多样，使一切改革创新的观念得到尊重、一切改革创新的举措得到支持、一切改革创新的成果得到肯定，推动文化工作者的创造精神和创造活力竞相进发。要积极开展正确的文艺评论，鼓励文化工作者相互尊重、平等交流、取长补短，共同营造风清气正、和谐奋进的良好氛围。
第三，建设社会主义文化强国必须发挥人民群众文化创造积极性。人民不仅是物质财富的创造者，也是精神文化的创造者。人民之中蕴藏着巨大的文化创造活力，是推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉。要牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，充分尊重人民在文化建设中的主体地位和首创精神，为人人成为社会主义文化建设者提供广阔舞台，依靠人民的智慧和力量推动文化繁荣发展。要广泛开展群众性文化活动，提高社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等建设水平，引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。要积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆和民族民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。要支持群众依法兴办文化团体，精心培育植根群众、服务群众的文化载体和文化样式，及时总结来自群众、生动鲜活的文化创新经验，推广大众文化优秀成果，在全社会营造鼓励文化创造的良好氛围，让蕴藏于人民中的文化创造活力得到充分发挥。
第18篇：“五位一体”之社会篇
“五位一体”之社会篇
一、加强社会建设必须以保障和改善民生为重点
党的十八大报告指出，“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”。对此，可从以下3个方面进行深入理解。
第一，保障和改善民生是坚持以人为本的具体体现。一是从我们党的根本宗旨看，坚持以人为本，就是坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。坚持尊重社会规律与尊重人民历史地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。二是从改革开放和社会主义现代化建设的根本目的看，坚持以人为本，就是党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。三是从中国特色社会主义的内在要求看，坚持以人为本，就是要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。
第二，保障和改善民生是促进社会和谐的重要保证。当前，我国一些影响群众生活和社会稳定的问题主要集中在民生领域：随着经济结构战略性调整不断推进，一些人员需要下岗转岗、以多种形式创业就业，越来越多的人由“单位人”变成“社会人”；随着农村生产力不断发展，大量农村富余劳动力需要转移就业，城乡流动人口大量增加；随着老龄人口的快速增长，人口老龄化正在进一步加速，相应社会养老服务明显不足；随着经济社会的发展，不平衡、不协凋、不可持续的问题依然突出，地区之间、城乡之间的发展差距以及部分社会成员之间的收入分配差距依然较大，统筹兼顾各方面利益难度加大。由此所导致的城乡结构、就业结构、人口结构、分配结构等社会结构的重大变化，引发了与人民群众切身利益密切相关的社会民生问题，能否妥善解决这些问题，事关社会和谐稳定。因此，抓住保障和改善民生这个社会建设的重点，推进改善民生的制度性安排，努力满足人民群众在教育、就业、社会保障、医疗等方面的基本需求，也就抓住了解决当前社会问题的关键。
第三，保障和改善民生是全面建成小康社会的必然要求。全面建成小康社会新的目标要求是：经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。这就必须坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展，特别是要着力解决好经济社会发展“一条腿长、一条腿短”问题，推进经济社会协调发展，发展社会事业和改善民生。因为，经济发展与社会发展特别是民生领域工作密切相关。一方面，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设。另一方面，发展社会事业、做好保障和改善民生工作，也是扩大国内需求、拉动经济增长的重要动力。没有社会发展与经济发展相协调，没有相应的教育、就业、社会保障等制度相配套，经济持续健康发展、全面提高人民生活也难以实现。因此，我们要按照党的十八大提出的新要求，到2020年，“基本公共服务均等化总体实现。全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现。就业更加
- 1 协商，解决群众合理诉求，及时化解社会矛盾。在加强应急处置方面，要更加注重应急能力建设，有效应对和妥善处置突发公共事件。总之，必须针对社会管理领域存在的突出问题，从源头上、根本上、基础上预防和减少突出问题的产生，提升管理的层次和水平，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。
三、努力办好人民满意的教育
教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。党的十八大报告重申“努力办好人民满意的教育”，以此引领教育工作全局，具有极其重要的指导意义。深入贯彻落实这一要求，需要把握以下3个关键举措。
第一，努力办好人民满意的教育，必须继续落实教育优先发展的战略地位。人民满意的教育，应当是基础稳固的教育。改革开放30多年来，把教育摆在社会主义现代化建设事业中优先发展的战略地位，逐渐成为全党全社会的高度共识。面对新世纪风云变幻的世情国情，我们党深入实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持强国必先强教，实施一系列重大政策举措，推动教育事业取得了举世瞩目的成就，满足人民群众基本教育需求迈出重大步伐，我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变，为全面建成小康社会打下了良好基础。站在新的历史起点上，党的十八大报告明确指出，教育是民族振兴和社会进步的基石，重申坚持教育优先发展。按照中央的部署，当前和今后一个时期，各地区各部门需要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求，以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业，加强教育宏观政策和发展战略研究，制订符合本地实际的教育发展规划和政策措施，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投人、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，并尽快形成科学规范的制度。从全局来看，这将是继续筑牢教育事业发展基础、努力办好人民满意的教育的客观需要，也是推动我国2020年进人人才强国和人力资源强国行列的重要支撑。
第二，努力办好人民满意的教育，必须推动各级各类教育事业协调发展。人民满意的教育，应当是协调发展的教育。为此，党的十八大报告明确了教育协调发展的两大重点：一是明确目标任务，再次强调“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”，这是最广大人民根本利益所在，也是走中国特色社会主义教育发展道路的本质要求。为实现培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，党的十八大报告特别提出，“把立德树人作为教育的根本任务”，也就是要在育人为本、德育为先、能力为重、全面发展方面不断取得新的进展，充分体现了党和人民对教育的殷切期望。二是优化结构布局，党的十八大报告着眼于适应全民学习、终身学习的需求，要求“办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”，为各级各类教育相互沟通衔接、更加协调发展指明了重点方向。相信经过全党全社会和教育系统的共同奋斗，将党的十八大部署的目标任务和战略导向落实到教育发展全过程，必将使中国特色社会主义现代教育体系更加完善，全面覆盖青少年儿童和其他社会群体，更好满足人民群众日益增长的多样化教育需求。
第三，努力办好人民满意的教育，必须把提高质量、促进公平作为重要任务。人民满意的教育，应当是更高质量、更加公平的教育。按照党的十八大报告提出的新要求，今后要从人民群众最关心的两大关键环节人手。一是全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。要以人才培养体制改革为核心，系统推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投人保障制度改革，重点深化基础教育课程改革、加快职业教育和高等教育教学改革，搭建终身学习“立交桥”，
- 3 管理民办教育方面作出不懈努力，支持社会力量积极探索办学体制和育人模式创新，提高质量办出特色。这都需要全面推进依法治教和依法治校，坚持用规范管理维护教育公平，为努力办好人民满意的教育奠定更好制度基础，营造更好社会氛围。
五、促进就业的基本方针和政策措施
当前和今后一个时期，我国就业总量压力仍然很大，结构性矛盾将更加突出，促进就业的形势依然严峻，保持就业局势稳定的任务依然艰巨。为切实解决好就业这个重大民生问题，党的十八大报告明确提出，要推动实现更高质量的就业，并将就业更加充分作为全面建成小康社会的重要目标，明确了促进就业的基本方针和政策措施。
第一，全面准确把握新的就业方针。党的十八大报告提出，要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，第一次将鼓励创业纳入就业方针，并要求引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。新的就业方针进一步明确了劳动者、市场、政府在促进就业中应发挥的作用，必须全面准确把握。自主就业体现了劳动者在就业中的主体地位和自主选择就业的权利；市场机制在人力资源配置中发挥基础性作用，是调节就业的基础平台；政府通过制定就业扶持政策、提供公共就业服务，发挥促进就业的作用；创业带动就业效果最著，需要采取鼓励创业的财税金融等扶持政策，加强创业培训和服务。
第二，认真贯彻落实促进就业的重大政策措施。党的十八大报告第一次将促进就业上升到新的战略高度，明确提出实施就业优先战略和更加积极的就业政策。实施就业优先战略的根本要求是：要把促进就业作为经济社会发展的优先目标，更加注重选择有利于扩大就业的经济社会发展战略，强化政府促进就业的责任。实施积极的就业政策是我国在推进国有企业改革和应对国际金融危机中积累的宝贵经验。在今后的工作中，要根据就业形势变化，及时充实和完善就业政策，加强就业政策与产业、贸易、财政、税收、金融等政策措施的协调，加大公共财政对促进就业的投入，完善促进就业的税收和金融扶持政策，实施更加积极的就业政策。
第三，加强对重点群体就业的扶持。党的十八大报告提出。要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。采取有针对性的扶持政策，解决好重点群体的就业问题，是保持我国就业局势稳定的重要任务。要继续将高校毕业生就业放在就业工作首位，畅通高校毕业生在不同地区、不同单位、不同行业之间的职业通道，开发适合高校毕业生的就业岗位，强化对高校毕业生的就业创业服务，改革高等教育培养模式，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。健全城乡劳动者平等就业制度，完善职业培训、就业服务、劳动维权“三位一体”工作机制，引导农村劳动力有序进城就业、鼓励就地就近就业、扶持返乡创业，做好农村转移劳动力就业工作。健全对就业困难人员的援助制度，完善各项就业援助政策，形成援助困难人员和零就业家庭就业的长效机制，做好城镇困难人员就业工作。对退役军人开展有针对性的职业技能培训，提供及时有效的职业介绍、就业指导、岗位信息等公共就业服务，落实就业创业扶持政策，促进退役军人尽快实现就业。
第四，加强职业技能培训。为进一步提高就业质量，不断适应新的职业变化，增强就业稳定性，必须切实加强职业技能培训，注重提升劳动者就业创业能力。要进一步健全面向全体劳动者的职业培训制度，切实落实职业培训补贴制度，充分发挥企业在技能培训中的主体作用，开展岗前培训、在岗培训、订单式定向培训等多种形式的职业培训，增强培训的针对性和有效性。
第五，健全人力资源市场和就业服务体系。党的十八大报告提出，要健全人力资源市场，完善就业服务体系。加快统筹城乡人力资源市场和公共就业服务体系建设，是城乡一体
- 5 头治理，发挥调解仲裁组织的作用，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。要完善和落实劳动人事争议调解仲裁制度，在充分发挥调解的基础性、前端性作用的同时，仲裁委员会依法仲裁，努力做到仲裁终结。要畅通投诉渠道，搞好裁审衔接，合理配置力量,加强相互协作，形成各级仲裁机构与司法机关的联动机制，及时公正处理劳动争议案件。要健全集体争议调处机制，加强基层社区和企业的劳动人事争议调解仲裁机构建设，进一步完善争议调解仲裁的组织程序和工作规则。
七、深化收入分配制度改革
党的十八大报告指出，“实现发展成果由人民共享，必须深化收人分配制度改革”，这是解决好人民最关心最直接最现实的利益问题、提高人民物质文化生活水平的一个基础性环节，核心是在社会主义基本经济制度和分配制度下，调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决居民收入分配差距依然较大问题，应在以下两个方面取得新的突破。
第一，深化收入分配制度改革，基本方针是正确处理效率和公平的关系，目标是缩小收入分配差距。自从党的十四大确立社会主义市场经济体制改革方向以来，历次党代会报告都对深化收入分配制度改革提出新的要求，逐步明确了按劳分配与按生产要素分配相结合的原则，在我国社会主义基本经济制度下，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度已基本形成，但在经济活力显著激发的过程中，居民收入分配差距依然较大，日益成为社会高度关注的热点难点问题。对此，党的十八大报告在以保障和改善民生为重点部署社会建设时，鲜明提出要千方百计增加居民收人，“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重”，阐明了深化收入分配制度改革的基本方向。初次分配，一般是指生产成果在劳动、资本、技术、管理等要素之间，按贡献份额进行分配的过程；再分配是指国家通过税收、财政转移支付、各类社会保障和社会救助等对初次分配结果进行调节的过程。根据党的十八大报告关于“初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平”的要求，深化收入分配制度改革，一定要坚持社会主义市场经济体制下的收入分配导向，既应有利于调动经济活动参与者积极性、提高经济效率，也应相对公平地保证所有社会成员最基本的生活需要，特别在再分配环节上实行更加注重公平的政策举措，来补充初次分配中可能因生产要素占有不公平所导致的“短板”，形成缩小收入分配差距的长效机制。
第二，深化收人分配制度改革，重点任务是形成制度完善、调控有效、比例合理、关系协凋的收人分配格局，整顿和规范收入分配秩序。为此，按照党的十八大报告的总体要求，一是要在“完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制”方面，按照市场机制调节、企业自主分配、平等协商确定、政府监督指导的原则，深化企业工资制度改革。推行企业工资集体协商制度，形成反映劳动力市场供求关系和企业经济效益的工资决定机制和增长机制。其中，政府将在健全工资支付保障制度、完善最低工资和工资指导线制度、建立企业薪酬调查和信息发布制度、对部分行业工资总额和工资水平双重调控等方面，发挥积极的监督指导作用，更好保护劳动所得。继续完善公务员工资制度，建立健全与事业单位分类改革相配套的收入分配制度。促进劳动报酬在初次分配中比重提升。同时，也要依法保障技术成果在收入分配中的应得份额，健全根据经营管理绩效、风险和责任确定薪酬的制度，保证劳动以外的其他要素分配制度的规范运行。二是要在“加快健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制”方面，要强化政府责任，合理运用税收玫策工具，减轻中低收入者税负，加大对高收入者税收调节力度，不断健全公共财政体系，提高公共服务支出在财政支出中的比重，加大社会保障投入，大幅提高居民转移性收入，重点向基本公共服务均等化倾斜，确保低收入者收入水平稳步提高。三是要“规范收入分配秩序”，在保护合法收人、增加低收入者收入、调节过高收入、取缔非法收入方面，要通过
- 7 股息、红利等财产性收入渠道。完善征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例。随着我国城镇化水平的稳步提升，越来越多的富裕农民将同城镇居民一样，在金融产品和实业等投资领域获取更多财产性收入。
九、完善社会保障体系的主要任务
今后一个时期，我国社会保障事业处于重要发展期，同时也面临着经济发展方式转变、城镇化、老龄化对社会保障带来的巨大挑战，社会保障制度改革和事业发展的任务十分艰巨。党的十八大报告提出，要统筹推进城乡社会保障体系建设，坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针。这一重要方针的提出，是基于对我国现阶段经济社会发展基本国情和实现全面建成小康社会目标的科学判断，必须完整准确地理解和把握。全覆盖就是要使社会保障制度覆盖城乡所有居民，实现人人享有社会保障的目标；保基本就是要坚持尽力而为、量力而行的原则，根据我国经济社会发展状况合理确定社会保障待遇水平，保障基本的生活需求；多层次就是要以社会救助为保底层、社会保险为主体层，积极构建以企业(职业)年金等补充社会保险和商业保险为补充层的多层次社会保障体系；可持续就是要立足制度的长远发展，统筹协调，探索建立长效机制，实现社会保障制度长期稳定运行。党的十八大报告明确提出了完善社会保障体系的主要任务。
第一，紧紧抓住统筹推进城乡社会保障制度改革的重点任务。党的十八大报告提出，要以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。更好地体现制度的公平性，更好地适应人员合理有序流动的新形势，更加注重制度的长期稳定可持续运行，是推进社会保障制度改革需要重点解决的问题。下一步改革的重点任务是：①改革完善企业和机关事业单位社会保险制度，在推进事业单位分类改革的基础上，同步推进机关事业单位社会保险制度改革，实现企业与机关事业单位各项社会保险制度的有效衔接，实现新老制度的合理衔接和平稳过渡；②整合城乡居民基本养老保险和基本医疗保险制度，将城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老保险整合为城乡居民基本养老保险制度，将城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗整合为城乡居民基本医疗保险制度，实现城乡居民在基本养老保险和基本医疗保险制度上的平等和管理资源上的共享；③逐步做实养老保险个人账户，更好地体现我国养老保险社会统筹和部分积累相结合的制度要求；④实现基础养老金全国统筹，更好地发挥社会统筹的调节作用，更好地保障退休人员和老年居民的基本生活；⑤建立兼顾各类人员的社会保障待遇确定机制和正常调整机制，合理确定社会保障待遇水平，实现社会保障待遇的正常调整，处理好各类人员的社会保障待遇关系，使保障水平持续、有序、合理地提高；⑥完善社会救助体系，健全社会福利制度，支持发展慈善事业，更好地保障低收入者和特殊困难人员的基本生活；⑦建立市场配置和政府保障相结合的住房制度，加强保障性住房建设和管理，满足困难家庭基本需求。
第二，健全社会保障经办管理体制和服务体系是更好地适应社会保障事业发展、更好地服务参保人员和保障对象的迫切要求。党的十八大报告提出，要健全社会保障经办管理体制，建立更加便民快捷的服务体系。随着我国社会保障事业的快速发展，参保人数和保障对象大量增加，社会保障经办管理体制不顺和服务能力滞后的矛盾日益突出。根据统筹城乡社会保障制度改革进展情况和统筹层次的逐步提高，要及时调整和理顺社会保障行政管理体制，健全社会保障经办管理体制，着力整合社会保障管理资源，加强基层社会保障服务平台建设，切实提高管理服务效率。同时，要更好地满足广大保障对象的服务需求，建立更加便民快捷的社会保障服务体系，加强社会保障规范化、信息化、专业化建设。要加快建立标准统
一、全国联网的社会保险管理信息系统，全面推行社会保障卡。
第三，扩大社会保障基金筹资渠道，建立社会保险基金投资运营制度，确保基金安全和保值增值。为有效应对我国人口老龄化问题，实现社会保障基金的长期平衡，必须抓住经
- 9 展。
十一、为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务
健康是促进人的全面发展的必然要求。党的十八大报告提出，“要坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，按照保基本、强基层、建机制要求，重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革，完善国民健康政策，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务”，充分体现了保障人民健康权益、在病有所医上持续取得新进展的重要政策导向，今后需从6个方面重点落实。
第一，深化医药卫生体制综合改革。公共卫生和基本医疗服务是满足群众基本医疗卫生需求的核心。党的十六大以来我国医疗卫生事业的重大决策创新，就是开始把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，优先满足群众基本医疗卫生需求，我国已初步建立城乡基本医疗卫生制度，医药卫生体制改革取得重大阶段性成效。在此基础上，根据2020年人人享有基本医疗卫生服务的目标要求，我们要立足基本国情，坚持把加强公共卫生和基本医疗服务体系建设作为政府的基本职责，将基本公共卫生服务、基本医疗服务同基本医疗保障、基本药品供应保障等体系建设有机结合起来，增强医药卫生体制综合改革的协调性，统筹兼顾、循序渐进地推进制度建设，努力让人人都能享有方便可及的公共卫生和基本医疗服务。
第二，完善公共卫生服务体系。要重视推进基本公共卫生服务均等化，逐步扩大国家基本公共卫生服务项目。一是健全疾病特别是重大疾病的预防控制体系，巩固以国家、省、地市、县四级疾病防控机构为主体，城乡其他医疗卫生机构和服务组织共同构建的疾病防控工作体系，有效控制严重威胁人民健康的传染病和地方病。二是完善突发公共卫生事件应急机制，健全国家、省、地三级突发公共卫生事件信息决策指挥系统，确保卫生应急组织、决策评估、信息报告、监测预警等工作机制正常有效运行。三是开展爱国卫生运动，发展妇幼卫生事业，加强健康教育，倡导健康文明的生活方式，提高公民健康素养和自我保健能力，促进人民身心健康。
第三，健全全民基本医疗保障体系。要在构建以基本医疗保障为主体、其他多种方式补充医疗保险和商业健康保险为补充、覆盖城乡居民的多层次医疗保障体系的过程中，重点完善城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗和城乡医疗救助四项制度，从实际出发逐步提高保障标准，特别要建立重特大疾病保障和救助机制，还要做好各项制度的相互衔接，整合医保经办资源，为安全有效方便价廉的基本医疗服务惠及城乡全体居民创设有利条件。
第四，加强城乡医疗卫生服务体系建设。要充分发挥公立医院提供公益服务的优势，新增医疗卫生资源重点向农村和城市社区倾斜，不断健全以县医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村三级医疗卫生服务网络，显著改变部分农村缺医少药状况。同时继续完善以社区卫生服务中心(站)为主体、基层医疗机构为补充的城市社区卫生服务体系，在市、区级公立医院的指导和支持下，使居民在社区就能享有一般常见病及多发病的初级诊疗服务。健全基层医疗卫生机构补偿机制，建立城乡医院对口支援制度，加强全科医生培养和到基层服务的政策配套。
第五，巩固基本药物制度。要以基本药物制度为基础，健全药品供应保障体系，进一步推动政府举办的基层医疗卫生机构全面实施国家基本药物制度，逐步破除“以药补医”机制，推广适宜医药技术，鼓励生产和使用安全低价有效的药品，扶持中医药和民族医药事业的发展，规范药品生产流通，降低药品虚高价格，保证群众基本用药。
第六，改革和完善食品药品安全监管体制机制。要理顺政府行政管理体制，着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题，构建安全标准体系及风险监测网络，全方位保障食品安全、生活饮用水安全、药品安全，强化放射卫生、环境卫生、职业卫生、学校卫生、餐饮
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三、加强和创新社会管理、提高社会管理科学化水平
加强和创新社会管理，事关党的执政地位巩固，事关国家长治久安，事关人民安居乐业，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是维护最广大人民根本利益的重要举措，对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、推动党和国家事业发展、实现全面建成小康社会宏伟目标具有重大战略意义。党的十八大对加强和创新社会管理、提高社会管理科学化水平作出专门部署。
今后一个时期，发展机遇期和社会矛盾凸显期并存将是突出的特征。经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化带来空前的社会变革，既给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。①人民内部矛盾和社会矛盾引发的群众上访和群体性事件多样多发，成为影响社会稳定的重要因素；②流动人口大幅增加，既为经济社会发展作出重大贡献，也给社会管理带来巨大压力；③社会治安形势总体稳定，但刑事犯罪居高不下，公共安全事故频发，食品药品安全问题突出；④非公有制经济组织、社会组织快速发展，但管理服务问题突出；⑤互联网迅速发展，促进了经济社会发展，也给社会管理带来诸多新情况新问题；⑥外部势力插手干预，传统安全因素和非传统安全因素相互作用，增加了社会矛盾的复杂性，等等。面对社会领域复杂的矛盾和新的问题，过去行之有效的社会管理理念思路、体制机制、法律政策、方法手段等已难以完全适应。
面对新形势，必须顺应时代潮流和人民愿望加强和创新社会管理，努力做到最大限度调动积极因素、激发社会活力，最大限度减少消极因素，为发展提供良好的社会条件。要按照党的十八大报告提出的部署和要求，重点做好以下几方面工作：一是提高社会管理科学化水平，重点加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设。二是强化政府社会管理服务职能，寓管理于服务之中。进一步改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能。三是增强社会管理合力，强化企事业单位、人民团体在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。四是适应经济社会发展的新特点，完善和创新流动人口和特殊人群管理服务。五是正确处理人民内部矛盾，建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，完善信访制度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动的工作体系，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道。六是建立健全重大决策社会稳定风险评估机制，努力从源头上防止和化解社会矛盾。七是强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故。八是深化平安建设，完善立体化社会治安防控体系，强化司法基本保障，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。九是完善国家安全战略和工作机制，高度警惕和坚决防范敌对势力的分裂、渗透、颠覆活动，确保国家安全。
十四、建立健全重大决策社会稳定风险评估机制
党的十八大报告提出，要建立健全重大决策社会稳定风险评估机制。这是加强和创新社会管理的重大举措，是党和政府主导的维护群众权益机制的重要内容，是一项对维护社会稳定、促进社会和谐有重大作用的制度建设，对于促进科学决策、民主决策、依法决策，预防和化解社会矛盾意义重大。
近年来，因各种人民内部矛盾和社会矛盾引发的群众上访和群体性事件多样多发，已经成为影响社会稳定的第一位问题。这些事件的矛盾点主要集中在农村土地征用、城镇房屋拆迁、国有企业改制、涉法涉诉信访等领域。这些群体性事件具有社会关联性强、行为方式日趋激烈、暴力对抗程度加剧、且有组织有策划的特点，对维护社会稳定影响很大。从总体上看，这些社会矛盾及引发的群体性事件是我国经济社会发展水平和阶段性特征的集中反映，但也在一定程度上与我们思想观念上重视不够、工作不到位有关，如在加快经济发展中，重经济建设轻社会建设；在审批重大建设项目时对维护群众合法权益考虑不够，侵害群众利益
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第19篇：“五位一体”之政治篇
“五位一体”之政治篇
一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路
党的十八大报告指出，改革开放以来，我们总结发展社会主义民主正反两方面经验，强调人民民主是社会主义的生命，坚持国家一切权力属于人民，不断推进政治体制改革，社会主义民主政治建设取得重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。这一重要论断，深刻揭示了为什么必须坚持走中国特色社会主义政治发展道路的重大历史性、现实性、未来性依据。
从历史性依据来讲，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，是历史的选择、人民的选择。一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根到底是由这个国家的性质和国情决定的，也是一个国家政治领导集体与全体人民长期奋斗、创造、积累的结果。在现实生活中，政治发展道路和模式是由具体历史主体根据现实经济、政治、文化、社会发展要求进行具体探索的产物。任何国家的民主政治制度只有适合本国国情，不断完善和发展，才是最有效的、富有生机的。照搬照抄别国的民主模式，从来不能成功。从历史和现实来看，一些国家在被迫接受西方民主制度模式后，不仅没有实现政治稳定和经济发展，反而产生了严重的社会*，造成社会秩序紊乱、经济危机不断，有的国家甚至发生了无休止的内战。中国特色社会主义政治发展道路，是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国国情相结合，同时借鉴人类政治文明有益成果，经过长期探索实践形成的，是改革开放以来我们党坚持一切权力属于人民，在纷繁复杂的国际国内环境变化中坚定不移地推进政治体制改革，在不断完善和发展社会主义制度进程中勇于探索实践的结果。这一政治发展道路的确立，标志着自鸦片战争以来中华民族在寻求民族独立和解放、探索富国强民道路所付出的艰苦努力终于开花结果，标志着我国社会主义民主政治建设终于找到了正确方向、走上了科学发展的轨道。历史是真实的存在，能够照亮现实、昭示未来。站在新的历史起点上，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明，必须尊重历史和人民的选择，倍加珍惜、长期坚持中国特色社会主义政治发展道路，并在实践中不断丰富和发展。
从现实性依据来讲，中国特色社会主义政治发展道路，符合我国国情、顺应时代潮流，是唯一能够实现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，为国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐提供根本政治保证的正确道路。中国特色社会主义政治发展道路，关键是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，核心是坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，目的是不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。坚持走中国特色社会主义政治发展道路，能够最大限度地发挥社会主义政治制度的优越性：一是有利于巩固党的领导，更好地发挥党总揽全局、协调各方的核心领导作用，保证党领导人民有效治理国家；二是有利于发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从根本上保证人民当家作主，调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，增强党和国家的活力；三是有利于不断深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革，解放和发展社会生产力，推动经济社会全面协调可持续发展；四是有利于逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，保障和改善民生，加强和创新社会管理，使发展成果更多更公平惠及全体人民，维护社会公平正义、促进社会和谐稳定；五是有利于坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。实践证
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制，完善了论证、听证、评估、问责、纠错等程序和规定，各级党委和政府科学决策、民主决策、依法决策水平不断提高，人民利益和愿望得到更好体现和保障。
第五，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施重大人才建设工程，建立健全广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制和激励机制，为各方面优秀人才建功立业开辟了广阔渠道，提供了强大动力。
第六，形成了中国特色社会主义法律体系，我们党自觉在宪法和法律范围内活动，支持人大、政府、政协、司法机关等依照法律和章程独立负责、协调一致开展活动，党和国家各项工作法治化规范化进展明显。
第七，建立健全权力运行制约和监督体系，出台了一系列法律法规和规章制度，从实体和程序两个方面，为权力运行提供了制度框架、划定了运行轨道，保证党和国家机关按照法定权限和程序行使权力。
这些重大进展，进一步坚持和完善了党和国家各方面制度，极大地激发了全党全国各族人民的积极性、主动性、创造性，增强了党和国家的活力，为改革开放和社会主义现代化建设提供了有力的制度保障。事实充分证明，在政治体制改革问题上，我们党态度是鲜明的，决心是坚定的，推进是有力的。我国社会主义民主政治制度与现阶段我国经济社会发展要求总体上是适应的，我国社会主义民主政治具有强大生命力。
同时，我们也清醒地看到，我国社会主义民主法制建设与扩大人民民主和促进经济社会发展要求还不完全适应，社会主义民主政治的具体制度方面还存在不完善的地方，在保障人民民主权利、发挥人民创造精神方面还存在不足。必须随着我国经济社会持续发展、人民政治参与积极性不断提高，以更大的勇气和决心，继续积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
三、推进政治体制改革必须坚持正确政治方向
坚持正确的政治方向，是保证政治体制改革取得成功的关键。改革开放以来，我们在推进政治体制改革、加强社会主义民主政治建设方面取得了重大进展，也积累了十分宝贵的经验。这些经验告诉我们，推进政治体制改革，必须坚持正确的政治方向。坚持正确政治方向，就是要坚持党的十八大报告指出的方向：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
坚持正确政治方向，是坚持走中国特色社会主义政治发展道路的必然要求。邓小平同志指出，政治体制改革的总方向是为了发扬和保证党内民主与人民民主。中国特色社会主义政治发展道路，是加强社会主义民主政治建设，推进社会主义制度自我完善和发展，更好地发扬党内民主和人民民主的唯一正确道路。我们推进政治体制改革、加强政治建设，总的就是要在党的领导下，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，因此，必须坚持走中国特色社会主义政治发展道路，绝不能偏离邓小平同志指出的政治体制改革的总方向。坚持走中国特色社会主义政治发展道路，关键是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，核心是坚持党的领导。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主的本质要求，依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。三者有机统一，任何时候任何情况下都不能偏废。不坚持三者有机统一，政治体制改革就会迷失方向，要么会回到封闭僵化的老路上去，要么会走到改旗易帜的邪路上去。无论是封闭僵化的老路，还是改旗易帜的邪路，其结果都是，不仅社会主义现代化建设无从谈起，已经取得的发展成果也会失去，甚至国家可能陷入内乱的深渊。
坚持正确政治方向，是政治体制改革的性质所决定的。我们要积极推进的政治体制改革，从性质上讲是社会主义政治制度的自我完善和发展。邓小平同志指出，总的目的是要有
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第一，要支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用。这是支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力的内在要求。人民代表大会制度决定着国家的重大事务，体现着国家生活的全貌，是其他政治制度赖以产生和建立的基础。我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。这就要求必须坚持和完善人民代表大会制度，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，支持人大及其常委会充分发挥国家权力机关作用，依法行使立法、监督、决定、任免等职权，加强立法工作组织协调，加强对“一府两院”的监督；加强对政府全口径预算决算的审查和监督。要健全国家权力机关组织制度，优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构，提高专职委员比例，增强依法履职能力。
第二，要提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例。这是支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力的最直接体现。我国选举法规定，全国人大和各级人大代表应当具有广泛的代表性，应当有适当数量的基层代表，特别是工人、农民和知识分子代表。来自基层的代表，有着丰富的基层经历，与基层群众联系最紧密，对改革发展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会和感受。党的十八大报告在实现城乡按相同人口比例选举人大代表的基础上，进一步提出提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例。这有利于更加充分地体现人人平等的原则，进一步优化代表结构，体现代表的广泛性；有利于扩大人大代表的覆盖面，调动基层参政议政的积极性主动性，使党的主张和人民心声更加紧密联系起来，推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题；有利于使党和国家的决策部署更加切合实际、更加科学有效，更好地体现人民的意志、利益、愿望。相应地，要降低党政领导干部代表比例，切实解决人大代表“官民比例”失衡现象。
第三，要完善人大代表联系群众制度，进一步密切人大代表与广大人民群众的联系。这是支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力的迫切要求。党的十八大报告提出，在人大设立代表联络机构。这是加强人大代表同群众联系的一个重要举措。这个联络机构不同于西方国家议员个人工作室，而是主要设在各级人大机关内部，作为人大代表集体联系选举单位选民和人民群众的常设办公地点，方便人大代表通过书信、电话、来访接待、调研走访、督办等形式，保持同选举单位选民和广大人民的密切联系。这个机构的设立，将有利于在人大代表和人民群众之间构建开放、互动、畅通、紧密的关系，一方面，使人大代表能够深入了解民情、广泛反映民意、充分集中民智，推动解决群众反映强烈的突出问题；另一方面，使人民群众能够及时便捷地反映自己的利益诉求、提出意见和建议，实现有序政治参与，进一步增强中国特色社会主义民主政治的生机和活力。
五、发展社会主义协商民主
党的十八大报告提出，要健全社会主义协商民主制度。这是从夺取中国特色社会主义事业新胜利的高度出发，对坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革提出的一项重大战略任务。
实现公民与公民、公民与政府之间的讨论和协商，是民主政治的最基本要素之一。协商民主与其他民主形式有所不同，不涉及少数与多数的问题，而是坚持求同存异，讲求合作、参与、协商、包容，以最大限度地包容和吸纳各种利益诉求，是对间接民主、代议民主、远程民主的完善和超越，是当代民主政治的发展方向。在我国，人民通过选举、投票行使权力和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商，尽可能就共同性问题取得一致意见，是我国社会主义民主的两种重要形式。改革开放以来，我们在建立健全选举民主制度的同时大力
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更加健全的人民民主的迫切要求。党的十八大报告提出了完善基层民主制度的重大任务。我们一定要贯彻党的十八大精神，健全基层民主制度，发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利。
第一，要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制。基层群众自治制度是基层民主制度的重要内容．是我国一项基本政治制度。在城乡社区治理、基层公共事务和公益性事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法行使民主权利的重要方式。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。基层群众自治制度包括城市居民委员会制度和农村村民自治委员会制度。在城市，要完善居民委员会协调会制度、听证会制度、评议会制度、居民来访制度、居委会工作报告制度等，进一步发挥城市居民在社区治理、公共事务和公益性事业中自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的积极性主动性。在农村，要进一步完善村民民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的方式方法，提高农村公共事务、公益性事业的自我管理水平和调解民间纠纷、维护社会治安的自觉性。要扩大有序参与，更多地吸收城乡居民参与基层事务的管理，就涉及基层群众利益的事务广泛听取居民的意见和建议。要推进信息公开，把城乡社区管理涉及的事务尽可能地向居民公开，让每一位居民心里都有一本“明白账”。要加强议事协商，凡涉及居民的公共事务和公益性事业，都要开展议事协商，尽可能地达成一致性意见，妥善处理好各种不同意见和利益关系，维护社区和谐稳定。要加强权力监督，对城乡社区中担负管理职责的机构和人员加强监督，调动居民参与监督的积极性，防止腐败现象的发生。
第二，要全心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。职工代表大会是基层民主制度的一个重要组成部分，是职工在企业内部行使民主管理权力的一种制度。它的主要任务是正确处理国家、企业、职工三者的利益关系，在法律范围内行使职权，保障职工合法权益和主人翁地位，调动职工积极性，管理好企事业单位的各项事务。健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，主要是为了强化职工在本单位经营管理和各项事务中的民主管理、民主监督作用，审议企事业单位的重大决策，管理企事业单位内部事务，监督行政领导行使管理职权，维护职工合法权益，确保企事业单位各项事业健康、可持续发展。
第三，发挥基层各类组织协同作用，实现政府管理和基层民主有机结合。基层工会、共青团、妇联等团体以及各类社会组织是基层群众自治的重要依托。要加强对基层各类组织的领导，积极培育各种有利于促进社会公共利益、基层民主和社会自治功能的社会组织，推动基层各类组织广泛发扬民主，实行民主决策、民主监督，提高工作透明度，引导和规范基层各类组织健康有序发展。在此基础上，充分发挥基层各类组织在维护群众利益、反映基层群众诉求、管理基层事务、扩大群众参与等方面的积极作用，增强基层各类组织的自治功能，拓宽基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的渠道，实现政府管理和基层民主的有机结合。
七、拓展人民有序参与立法的途径
法治是治国理政的基本方式。科学立法是加强法治、全面落实依法治国基本方略的首要前提。当前，推进科学立法很重要的一个环节，就是要拓展人民有序参与立法的途径。“法者，天下之公器也”，立法的本质是对各种利益关系的界定、分配、协调，目的是为协调好人民内部的各种利益关系，保护人民合法权益，保持人民内部既安定有序又充满活力。因此，立法为了人民、立法依靠人民，是制定法律的必然要求。拓展人民有序参与立法的途径，是扩大公民有序政治参与的重要形式，有利于提高立法透明度，增强立法的科学性、民主性，
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政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。
建设服务型政府，是人民政府性质决定的，是深化行政体制改革、加强政府自身建设的核心目标，涉及经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革等领域，任务十分艰巨。必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深化行政体制改革，转变政府管理理念，健全政府服务体制，创新政府服务方式，推进政府服务的系统化、规范化、标准化。当前和今后一个时期要着重抓好以下3个方面的工作。
第一，必须牢固树立为人民服务的理念。政府的管理理念决定着政府的行政体制和行政行为。树立为人民服务的理念是建设服务型政府的首要前提。要把我们党为人民服务的宗旨贯穿到行政体制改革各方面和全过程，牢固树立以人为本的管理理念，尊重人民的主体地位，促进经济社会科学发展和人的全面发展；把维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益作为政府一切工作的出发点和落脚点，最大限度改善人民生活、增进人民福祉；在经济发展的基础上，不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进和维护社会公平正义，真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，最大限度地体现人民政府为人民。
第二，必须强化政府公共服务职能。建设服务型政府，核心是转变政府职能，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。要深化行政审批制度改革，继续简政放权，减少政府不必要的行政审批事项，把一些不应该由政府审批的事项或者可以由企事业单位承担的职能进行剥离，强化政府经济调控、市场监管职能，减少政府对微观经济活动的干预，促进社会资源的高效利用和充分流动，为经济发展和各类市场主体公平竞争营造良好环境。要强化政府的公共服务职能，围绕人民日益增长的物质文化需求，以保障和改善民生为重点，健全公共财政体系，加快建立惠及全体人民的基本公共服务体系，为人民群众提供更好更多的义务教育、基本医疗、社会保障等基本公共产品和服务，并不断提高公共服务的质量，推进公共服务均等化。要强化政府的社会管理职能，加强和创新社会管理，正确调节社会各阶层利益关系，着力解决城乡发展差距、地区发展差距、社会成员收入差距等突出问题，加强对困难群体、特殊群体的权益保护、利益倾斜和社会救助，有效化解社会矛盾，维护社会公平正义，保持社会安定有序。要推进依法行政，规范政府行为，做到严格规范公正文明执法，防止和遏制各种腐败现象的发生，以廉洁高效的良好形象取信于民。
第三，必须创新行政体制和管理方式。创新行政体制和管理方式对于建设服务型政府至关重要。要稳步推进大部门制改革，整合行政资源，健全部门职责体系，解决职责交叉、推诿扯皮现象。要积极推进政务公开，建立高效的政务服务体系，继续完善各级政府及部门的“政务大厅”，推行“一站式服务”，在基层建立“政务超市”，提高政府透明度。要加强电子政务建设，构建适应信息化时代社会发展需要的政府组织形态，提高政府效能。要健全民主决策机制，在涉及群众切实利益的问题上要充分听取群众意见。要推进政府绩效管理，规范政府收支管理和公务消费，降低行政成本，提高政府公信力和执行力。
九、健全权力运行制约和监督体系
坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。党的十八大报告指出，要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。这对建立和完善权力运行制约和监督体系提出了更加迫切的要求。
第一，进一步健全决策机制和程序。我国权力结构和运行机制，建立在我国社会主义民主政治的基础之上，由我国社会主义政治制度所决定，总体上符合我国国情，能够发挥社会主义制度的优越性，能够集中全社会的资源和力量办大事，能够实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。但也要看到，我国权力结构和运行机制还存在不够完善的地方，最主要
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第20篇：国庆演讲稿之篇
2011国庆：国庆演讲稿样本
2011年的10月又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。
在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。
我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。走过62个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了；我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。
有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走；一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。
2011年走过的日月，是祖国经受磨砺的日子。特大泥石流、地震、特大旱灾、特大洪涝灾害......一次次天灾人祸似乎接踵而来，祖国在忍受着痛苦，也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。可祖国依然挺立着，一个有着五千年文明史的名字的中
国依然屹立在世界的东方；祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。
灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。也只有，有了坚强脊梁的祖国，人民才能享受幸福，扬眉吐气，才能担负起世界和平的责任，为人类文明谱写辉煌的篇章。
