推荐第1篇：摄影艺考面试必备宝典
面试是安徽艺考生校考必考科目，如何在校考面试中取得很好的成绩，我们来听一下合肥金榜艺考培训学校刘复兴他有什么高见。 面试之命题演讲
这是一个三分钟左右的抽签考试，抽签后有5分钟左右的时间来准备演讲的题型无外乎两种：一是围绕一句话演讲;二是围绕一段材料进行演讲。
注意事项如下：
首先，不要用高腔高调的“演讲腔”来演讲，这样太做作。
其次，应站在考官面前，而不是坐在考官面前。
第三，演讲时要给考官以交流感，即不要不看考官，也不要只看一个考官。一般情况下，应当是以平视、主考官(中间的考官)为主，兼顾两边的考官来交流。
第四，不要背词，而是想着准备好的大纲，边想边说，要快快地想，慢慢地说。
其实，命题演讲在内容上没什么难度，关键就是心理素质。换句话说，考的就是心理素质，谁的心理素质好，谁就能得高分。
面试之才艺展示
首先，可以展示多种特长。除了“吹拉弹唱”之外，其他的特长也可以展示，例如小绝活、小制作之类。具体地说，剪纸、(大家补充)。这一项考试不是单纯考察大家的艺术水平，而是主要考察大家对艺术的理解和把握能力，所以它不局限于任何一种艺术门类。
其次，特长不一定特别长。比如唱歌，如果唱的是一首流行歌曲，而且音乐水平也不高，在一般人看来可能不算特长，可是如果唱的时候不仅能把握住原词原曲，而且还能根据当时的环境，把现场的内容唱出来，即所谓当场编唱，这就成为特长了。在这方面，香港有位50岁左右的男歌星，名字叫张帝，是最典型的例子。对于这样的考生，考官将会留下深刻的好印象。
面试之自我介绍
一般来说，自我介绍分两部分，一部分是所谓“硬件”，即姓名、考号、年龄、来自何方等等。介绍这些的目的是让考官知道你是考生;又可谓“验明正身”。另一部分是所谓“软件”，即经历、爱好、性格、特长以及为什么要考这个专业和学校等等。这一部分的目的是让考官对你有所了解，并且记住你，至少对你留下一些印象。两部分内容合在一起，时间要控制在一分钟左右，做到没有废话也没有遗憾之感。在语言风格上首先要简练，在简练的基础上可以幽默一点，也可以不幽默。这是因为谁也很难在一分钟的时间里做到个性突出。即便故意设计出某一种个性，那也是装出来的，未必能赢得考官喜欢。倒是要注意另外两个方面：一是不要紧张，二是不要过细即罗嗦。强调语言风格问题，是因为自我介绍的目的除去让考官了解和记住考生之外，最重要的就是调解考场气氛。哪一个考生能把考场气氛调节得轻松自然，考官就会对这样的考生投以青睐，留下好印象。自我介绍在一般情况下是不打分的，或者都打一样分数的。只有极个别的情况是例外。
下面是金榜艺考培训学校为安徽传媒艺考生整理的面试题目汇总，希望对所有的艺考生有所帮助。
1、你所在城市有哪些知名的旅游景点?
2、作为编导或导演应该具备哪些基本素质?
3、介绍一下你所在高中学校的情况?
4、为什么选择这个专业?你认为你的发展潜力如何?
5、你最喜欢的一句名言是什么?
6、什么是真正的友谊?
7、你家长是从事什么行业的?
8、知识等于智慧吗?
9、你如何理解“代沟”?
10、谈谈你对高三生活的感受?
11、你如何看“酒香不怕巷子深”?
12、你如何看“皇帝的女儿不愁嫁”?
13、你如何看“说长论短”?
14、你如何看“美与丑”?
15、WTO给中国带来的机遇和挑战
16、航天精神给我们的启示。
17、你如何看待中学生的审美观?
18、谈中庸之道。
19、谈奥运明星的广告效应。
20、谈一谈你的父亲和母亲。
21、你理想是什么?
22、谈谈你的成长之路。
23、你最喜欢的一部电影/电视/小说，简单分析
24、谈谈你对中学的素质教育的看法。
25、你是追星族吗?如何看待青少年崇拜的现象?
26、你理想中的大学应该是什么样子?
27、爱一行干一行，干一行爱一行，你同意哪种观点?为什么?
28、你文化课分数是多少?
29、给你灰色和红色，你能构思一个什么样的画面?
30、雷锋精神是否过时?
31、网络传播和传统的大众传播的区别。
32、你如何看待中学生早恋现象?
33、你觉得高中语文教材还有那些需要改进的地方?
34、你觉得一个城市的文化内涵应该体现在哪些方面?
35、你最喜欢的一档文艺娱乐类电视栏目是什么?为什么?
36、如何看待艺术创作中的“俗”与“雅”?
37、怎么理解艺术创作中的“真实”?
38、说一则最近发生的时事新闻。
39、你认为愚公应该移山还是搬家?为什么?
40、戏曲表演的四种基本功夫?
41、电影被称为世界第几大艺术?
42、奥运会会徽的颜色?
43、五岳的名称?
44、中国六大古都?
45、如何认识克隆技术的出现和发展?
46、什么叫赋比兴，举例说明。《木兰辞》“朝辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”
“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”
47、人大体可分为孙悟空型、猪八戒型、沙僧型和唐僧型，你做为管理人员更愿意提拔那种类型的人?
48、新中国成立后历届总理是谁?
49、一个人从2层楼上跳下来和从20层楼上跳下来有什么区别?
50、请列举你最喜爱的三位欧洲古典文学作家和他们各自的代表作。
51、“三个代表”有什么样的内容?
52、向考官卖手机。
53、如何评价民族英雄?如何评价影片《英雄》的主题思想?
54、给你蓝色和红色，你能构思一个什么样的画面?
55、命题编讲故事：一张假人民币、彩票、一枚铜币、堵车、尴尬、当五星红旗升起的时候、钥匙、邂逅、永恒的微笑、久违的掌声、把腰挺直了、高尚的欺骗、年少时的足迹、心灵缺口、本来可以、母爱昼夜无眠、双喜临门、明星来了、过招、中奖、一件难过的事、竞选班长。
56、假如给你现在拥有一百万你会怎么花?
57、如何认识胡戈现象?
58、假如你是一个司机，在一个大风雪的晚上开车经过一个车站，有三个人在等车，一个是快要病死的老太太，一个是曾救过你命的医生，一个是你梦寐以求的情人，你会载那一个?说明理由。
59、东方和西方的“画圣”分别是谁?
60、如何认识易中天现象?
61、针对中学生策划一档电视栏目。
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2、说说你对蒙太奇的理解?并举例子。
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3、你觉得电脑特技会代替真人表演吗?
64、“古藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”用自己的语言把这首词描述出来。
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5、三吏三别?
66、描述一下你的高三班主任。
67、什么路不通车?什么贼不偷东西?
68、说说一年当中主要的传统节日?并谈谈对保护节日的看法。
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7、你有自己的博客吗?如何看待博客的发展?
68、说说2008年北京奥运会的福娃是哪几个?并简单描述一下她们的性格。
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9、你认为如何才能算作是一次成功的奥运会?你对2008年北京奥运的期待是什么?
70、如何认识音像制品盗版现象?
71、电影之父?音乐之父?
72、如何看待从飞的奉献精神?
73、历史可不可以戏说?为什么?
74、三大艺术电影节以及它们的最高奖项是什么?
75、说一说中国电影、电视界的主要奖项及它们的特点。
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6、说一说你对中学语文教材改革的认识。
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7、巴金的激流三部曲、爱情三部曲?
78、四大名著及其作者?
79、为什么说李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人?你更喜欢谁?背诵一首代表作。
推荐第2篇：艺考摄影介绍
摄影艺考简介
一、实训对象
1、无色弱色盲，无平跛足;文理科、男女、身高不限;喜欢摄影摄像、后期制作的同学。
2、美术基础薄弱，省美术联考不过关或刚过联考线的同学。
3、文化课成绩在300——500分之间，有志考取名牌大学的学生
二、摄影专业考学形势分析
1、【摄影专业是近年来新兴的艺考专业，考生少，院校多，好拿证】
2011年我省约有8万余名考生报考艺术类专业，摄影类考生仅有1000多人，而全国有几十所院校招生(大多在山东省设考点)，相对于文管四五万人的报考规模，竞争压力小、更好拿证和录取。面对考学机遇，你准备好了吗?
2、【文化分比文管专业低得多，特别适合300—450之间的同学】
如：山东师范大学2010年编导专业录取线约570分，而摄影专业仅380分，济南大学330…整体而言，要比文管专业低150分左右，对于成绩在300—500分的同学来说，通过摄影专业学习，更容易考取本科乃至重点大学。
3、【易学易懂，无需特长，耗时短见效快】
“0”基础短时间辅导， 就能拿到本科或重点大学专业合格证。
三、不要被道听途说、错误的认识，扼杀了你摄影考学的梦想(真实的摄影考学情况如下)
1、【摄影专业花钱并不多】
①摄影专业本科学费跟艺术类其他专业是一样的。
②5000-8000多块钱的入门级相机四年本科足够用。这个费用是普通家庭完全可以接受的
③大学总要出去玩，所以就根本谈不上摄影外拍多花钱。
2、【文管专业不能囊括摄影专业】
多所院校摄影专业考“现场拍摄”，需要专门学习。另外，生僻的摄影基础知识必考题，不精讲记忆就无从谈起。所以“参加文管培训一样考摄影专业”的想法是天真的。
四、摄影专业就业具体去向及回报
作为一门艺术与技能兼具的专业，摄影专业毕业生可在全国各省市报社、杂志社、书刊及音像出版机构摄影记者、视觉艺术总监，大中专院校摄影专业教师，摄影公司、婚纱影楼摄影师，摄影器材公司、图片销售公司，并可就职各企事业机关单位宣传部门、各文化传播、网络公司，以及广播电台、电视台、电影制片厂、电视制作机构、影视制作公司、各大媒体广告宣传部门等。收入普通城市2000-5000，好一些的城市3000-10000元不等，甚至有更高的，就看你的能力了!另外就业的同时，凭借专业技能自主创业成功的也比比皆是。
五、关于培训和艺术考试期间的相机如何解决的问题
1、单反相机，设备使用更充分，学习效果更好。
2、相机，我校提供培训和考试期间相机的有偿使用。
【说明】区别于“美术类摄影”，“艺考影视类摄影专业”考试无需加试素描水粉等美术科目。因此，没有美术基础的学生，照样可以参加我们的摄影培训和报考影视类的“摄影”专业。
【真情提示】高校摄影学会是省内最专业的考前培训的学校。大学教授担任全部摄影课程——只有高校摄影学会。 我校拥有众多院校的专家评委，研发的《摄影备考绝密教材》、《历年各院校摄影专业考试真题》、《静物考试必知》紧扣考试内容，权威、实用助你轻松过关。
山东省高校摄影学会简介
山东省高校摄影学会是山东高校摄影教育领域的领导机构，是链接广大高校摄影专业师生与全国摄影界的桥梁和纽带，是山东省内唯一具有摄影培训资格的机构。是专业、权威、可信赖的专业摄影培训机构。
本次培训学会本着为摄影界储备后续力量、输入新鲜血液和培养人才，规范我省摄影高考培训的目标，经省教育局批准授权，开办摄影高考培训班。
学会本次培训遵循低费用、高师资、高过关、先试听、后付费服务大众的理念，让广大学生能真正学有所成，成就自己的大学梦。
高校摄影学会优势
1、山东省高校摄影学会是我省艺术教育领域唯一具有摄影高考办学资质的机构；
2、山东省高校摄影学会拥有全省各高校所有的摄影专业教师资源，授课老师以直接参与考试的专业教师为主，教学实力雄厚且具有较高权威性；
3、本着挖掘摄影人才的宗旨，做到因人、因材、因报考学校的不同而有针对性的施教；
4、实行全日制小班制强化教学，实行教师责任制。另设加强班，确保学生重点院校的专业过关率;
5、每周对学生进行全方位的评估、检测及模拟考试，由各高校有阅卷经验的老师进行点评，可使学生很快掌握摄影高考的得高分技巧；
6、学会拥有丰富的摄影复习资料以及各大院校的摄影高考往届真题，可以随时给学生提供今年摄影高考的第一手信息。让学生用最短的时间达到高效的摄影学习而不走弯路。 山东省高校摄影学会承诺：
1、对学员实行：全程服务指导（学习—备考—考试—报考）；
2、针对每位学员的实际情况，免费进行报考咨询；
3、对部分优秀学员可经高校摄影学会推荐相关摄影院校；
4、学员考试前，免费协助每位考生准备个人简介、摄影作品集等备考资料。
摄影专业考试内容：
一、笔试：
文学艺术常识
摄影基础知识
摄影作品分析
面试
二、实拍：
静物摄影
三、影片分析、画面组合（部分学校）
摄影专业与就业前景
摄影专业 四年制
专业特点： 本专业旨在培养德、智、体全面发展复合型人才，除了安排学生学习艺术学、摄影、电影电视、广告艺术与技术等传统技法课程之外，还根据时代与市场需求，开发了与数码影像相关的课程，如数码影像基础、数码图像处理，同时还开设了大量的史论课程，包括文学、美学、传播学、社会学、摄影艺术概论、影视艺术概论、视觉艺术心理学、中外美术简史、中外摄影史等，力图适应时代要求，将学生培养成具有深厚人文素养与精通现代摄影技术的高级复合型人才。
大学摄影课程设置： 广告摄影、肖像摄影、专题摄影、摄影基础、摄影图片编辑、风光建筑摄影、新闻报道摄影、数码图像处理、网络图片传播、中外摄影史以及视觉艺术基础等。
摄影就业前景： 毕业生主要在各大媒体广告宣传部门、图片制作部门、媒介传播部门、电影制片厂、电视制作部门、音像出版、摄影公司、婚纱影楼等部门，从事摄影艺术工作。
推荐第3篇：艺考摄影面试一定注意的禁忌
面试一定注意的禁忌
（一）面试中，忌不良用语 面试中
1.报有熟人 “我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了 会反感，如果主考官与你所说的那个人
关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果 就会更糟。
2.不当反问 主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这 样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
3.不合逻辑 考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻 辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。 4.本末倒置 例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应 试者欠了欠身， 开始了他的发问： “请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单 位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试， 一定要把自己的位置摆正， 像这位应试 者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯 面试中， 艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效 果大打折扣，导致失败。A 手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相 当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告 人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活 泼动人的脸很重要。 行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价， 而且考官会将你看“扁”。 总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。 面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。
（三）面试礼节
1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没 有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。
2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的， 绝不可冒然闯入。 假如有工作人员告诉你面试地点及 时间，应当表示感谢。 3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进 门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
4.进入面试室后，等考官告诉你 “请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将 腰伸直.5.与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交 谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。
6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来 向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
禾仓艺考摄影培训学校是湖南省成立最早、最专业的只培训艺考摄影的机构，学校拥有自己独特的内部资料、培训教材、学习课件、辅导资料、历年试题以及优秀的教师团队；禾仓艺考摄影办学经验为学生提供了丰厚的应试经验，强大的师资力量为学生提供了学到真才实学的机会。 1.广泛的院校资源 2.最专业的学习资料
3.禾仓拥有强大的师资阵容：禾仓专职教师4人 主要授课方向：摄影基础和提高、摄影实践基础 名校教授和讲师 2人 主要授课方向：摄影强化、冲刺、摄影考前指导及点播，定期与学生交流学习经验和应考经验
在禾仓，每位学员都会有专业老师的教导和点播
推荐第4篇：摄影艺考的参考书
第一章
摄影专业招生院校（部分）解读
按照摄影专业细分后的不同要求，以及各院校摄影专业理念、培养方向、目标的不同，摄影专业考试的类型基本上划分为三种：
1、摄影基础型：采取此类考试形式的院校基本上是一些艺术学院或综合院校，重在考核考生的摄影基础知识、摄影作品分析能力及摄影技能。考试基本内容为摄影基础知识、摄影作品分析、实际拍摄。
2、美术基础型：采取此类考试形式的院校基本上是一些美术院校的摄影专业，重在考核考生的美术技能及知识。考试内容为素描、色彩、速写、命题创作等。
3、综合型：此类考试形式重在考核考生的全面素质。考试内容为面试、文艺常识、摄影基础知识、摄影作品分析、影视作品分析、美术技能、平面广告设计等。
一类院校：
北京电影学院
大概在3月份分为三试。初试：摄影综合试题笔试
复试：现场实拍（图片摄影）或命题绘画（商业摄影）
面试：可带自己摄影美术作品 中国传媒大学
北京师范大学大概在2月份分为三试。 上海戏剧学院
重庆大学
浙江传媒学院
二类院校：
天津师范大学
南京师范大学
南京艺术学院
北京城市学院
四川传媒学院
四川音乐学院
四川美术学院 山东艺术学院
山东师范大学 新疆艺术学院 云南艺术学院
上海师范大学
安徽师范大学 重庆师范大学 辽宁大学
中国传媒大学南广学院
北京师范大学珠海分校
上海视觉艺术学院 上海工程技术大学
三类院校：
吉林动画学院
河北传媒学院
山西传媒学院
长春大学光华学院
首都师范大学科德学院
南京师范大学泰州学院
天津师范大学津沽学院 云南艺术学院文华学院
华侨大学
泉州华光摄影艺术职业学院（专科）
华中师范大学武汉传媒学院
北京电影学院现代创意媒体学院
武昌工学院
济南大学泉城学院
山东传媒职业学院（专科）
图片分析：以画面塑造形象，抒发情感，阐述哲理。色彩、光线、明暗是直接构成形象的感性形式，成为直观的视觉因素。
笔试：
文学艺术常识 摄影基础知识 摄影作品分析 面试 实拍： 静物摄影
初试为模拟现场拍摄（笔试）；
复试为笔试：摄影基础知识与摄影作品分析；
三试为面试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等（考生可自带本人摄影、美术作品）。
推荐第5篇：摄影艺考全解析
高考摄影专业主要包括“电影摄影专业”和“影像工程专业”。据名师堂老师介绍，高考摄影，正悄悄成为高考升学的新捷径，被广大学生和家长追捧。那么高考摄影艺考到底要考什么内容?有什么艺术类院校?下面请随小编一同了解下。
一、电影摄影专业方向(包括故事片、广告、新闻纪录片、摄像等专业方向);
主要是培养电影摄影师和电视摄像的高级专门人才。学生经过不同层次的理论与实践系统全面学习以后，将完全能够胜任电影、电视、广告、新闻纪录片、科教片的摄影创作、制作工作。
二、影像工程专业方向;
主要是培养电影制作工程技术专业人才。学生经过理论与实践全面学习、研究以后，将能够胜任电影、电视的制作工作和相应的技术管理工作、影像技术工作。
报考摄影专业的基本要求：
首先，要有基本的文学艺术、美术、摄影的修养及艺术想象和欣赏能力。这其中，要求考生多读小说、诗歌，多看戏剧、电影。这是积累、提高这方面素养的惟一途径。同时，还要多看画展、书法展、摄影作品展览。在条件允许的情况下，多拍一些摄影作品，以增加造型能力和艺术感性知识。学习绘画基础知识，特别是画素描、速写，并坚持下来，对提高你的造型感受能力极有帮助。其次，考生应具有健康、良好的体魄。摄影师是一个绝妙的职业，既要脑力劳动，又要体力劳动，没有一个良好的身体条件将无法胜任繁重的创作任务。报考摄影系的考生一般色盲、色弱都不符合要求。
考试科目及要求：
对所有的考生来讲，条件都相差不大，且同处在一个水平上，考试前的复习方法则十分重要。
以北京电影学院摄影系为例，对其考试要求评述如下：
1。文艺理论及电影基础知识这份笔答试卷是摄影专业初试的第一份考卷。考试内容涉及到文学艺术的一般常识，戏剧、音乐、美术等艺术门类的基本知识，电影、电视的基础常识。试题形式多样，包括填空、判断、选择、名词解释、问答题等项，题量也比较大。
这项考试的目的是了解考生对文学艺术、电影等知识的了解、掌握、认知的广度与深度，并从中判断你的电影、电视摄影的基本知识。字里行间会反映出你的聪敏与灵感。
2。绘画这是摄影专业的第二份试卷。考试内容是人像或石膏人像的素描或者是人物的全身速写或风景速写。考试时间为三个小时。考试的目的是为了了解学生的绘画基础与造型能力。如是素描考试，则要求学生能利用线条与明暗调子准确地塑造人物形象与光线感受。如是速写考试，则主要考查学生观察生活与记录生活的能力，要求学生特别要对对象特征画面构图引起重视。绘画的成绩将带入复试。
3。影片分析能参加影片分析考试，说明你已通过初试，进入了复试阶段。影片分析是摄影系复试考试的第一项内容。这个考试有一定难度，主要是看完影片会一片茫然，不知道从何写起。考试时，先放映一部影片(国内的或国外的)。然后，让考生从摄影专业的角度写一篇(字数约在2000字左右)影片分析。实际上就是写一篇电影摄影创作的分析文章。
影片分析考试目的：
1)了解考生对电影知识的认识理解程度。
2)判断考生对影片主题思想的感受能力。
3)对电影摄影艺术创作技巧、手段的掌握。
4)通过文章了解考生思维方式，分析问题、解决问题的能力。
5)文字表达能力与技巧。
影片分析考试点：
1)文章中对影片主题一定要分析透彻，不可一笔带过。
2)影片摄影的特点、造型元素运用、造型技巧、手段、方法、形式论述要详细，具有一定的艺术见解。
3)不要面面俱到，无重点、无段落、无条理、无层次的论述是绝对不可取的。
4)观点要清楚，文章脉络要明确，文字表述要流畅。
5)一定要体现出你的分析能力，而不能是纯影片的情节、段落、结构、细节、方法的叙述与罗列。
6)影片分析的字数一定要按要求，过多、过少都不适宜。
7)字迹要工整，卷面要干净。
4。复试――面试考试，面试考试是一项综合考试。考试的目的：
1)了解考生口头表达能力、思维能力及知识面。
2)现场分析美术作品、摄影作品以考查学生的造型基础理论。
3)回答有关摄影技术、艺术方面的问题。
4)社会科学及时事政治基本知识的了解。
5)报考电影学院的想法。
考试要求：
1)考生复试时，可以带一些自己的绘画作品或摄影作品，但一定要是自己的作品，让老师进一步了解你的情况。
2)听清楚老师所提出的问题，再作回答，不要所答非所问。
3)对问题表述要清楚，并有自己明确的观点。
4)态度要诚实，知道多少，回答多少，不夸不吹。
5)面试的提问形式较灵活、范围广、提问活，具有一定的恳谈性质，使老师在交谈中更进一步了解你。所以，考生要善于在交谈中让老师更多地知道你的潜能和创造能力。
考生在复习、考试时应该注意的问题：
1。报考摄影专业，由于专业自身的特点，需要考生具有一定的文艺理论、美术、摄影(照相)、电影常识等方面的基础知识及修养。这些要早一点准备，临阵磨枪是万万不可取的，短期效应一般不会有什么实质性收获。
2。要特别自信。不能因为别人说什么，或者在看书中、复习中遇到什么困难就退缩。相信你只要认真准备了，成绩肯定好。
3。不必看大部头的理论专著，更不需要对一些无关紧要但听起来时髦的名词定义纠缠不清。考摄影专业要多注意平时拍摄(拍照)时常用的一些词汇、术语。
4。平时多看《大众电影》、《美术》、《大众摄影》、《中国摄影》等期刊，阅读有关电影、摄影、美术作品、图片摄影方面的分析文章。
5。看书时，着重清理一下思路，注重加强对问题的了解与思考。
6。不要总幻想走什么捷径，找什么窍门。猜题、压题及询问所谓考试经验无任何帮助。越是这样，你越会忽略了全面的知识掌握与复习，往往会害了自己。
7。考试复习中，不要死记硬背，要理解记忆。答题和写文章都应用自己理解的话来表达。
8。复习方法很重要，掌握了前面提到的要点要求，你就会考得更好。
推荐第6篇：艺考面试自我介绍
面试自我介绍要强调自己的目的，目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你、设计自己，让对方知道自己好的一方面。下面是小编为您整理的“艺考面试自我介绍”，希望您喜欢！艺考面试自我介绍1
大家好！我叫xx。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。
我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。
但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。
故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈；谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠；在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。
浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。
那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生；那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。
艺考面试自我介绍2亲爱的各位老师：
你们好，18岁的我来自xx，我叫xx。今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，播音主持自我介绍王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日，被xx学校所培养，为xx学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我，xx，一个俏皮又不失仗仪的女孩。
艺考面试自我介绍3您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！
艺考面试自我介绍4各位老师：
你们好，我叫xx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自郑州，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。
爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！请记住我，xx号考生xx！谢谢！
推荐第7篇：艺考面试自我介绍
艺考面试自我介绍
篇1：
大家好!我叫***，来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题，就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解，于是我带来了八朵鲜花，我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花，特长锦上添花，追求百花齐放，我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了，我的口气没有那么大，我想要说的是给我一个舞台，我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
篇2：
您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持(编导)，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!
篇3：
尊敬的评委老师，你们好!我叫xx。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 “热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢!
推荐第8篇：摄影艺考方面的事情
艺考摄影现状：
1、摄影专业目前处于一个起步阶段，了解的学生很少。2011年我省约有87400余名考生报考艺术类专业，摄影类考生仅有600多人，竞争小，院校多，通过率高。毫无置疑，摄影考学是个机会。地球人都知道摄影就是拿着相机拍摄，而真正了解摄影考学形势、看懂摄影考学是个机会的人则极少，面对考学机遇，谁慧眼识宝，谁将绽放梦想，金榜题名。
2、摄影专业录取文化分数比其他专业低。山东师范大学2010 年文管编导专业录取线约570 分，而摄影专业仅380 分，济南大学文管503分，而摄影仅330分！整体而言，比文管专业低150分左右，所以对于成绩在300至500分之间的同学来说，毫无特长、无优越的外形气质，选择文管、编导专业的话，那你完全有必要考虑通过摄影专业学习，考取本科乃至重点大学。
3、摄影院校多，选择余地大，更容易上本科。中国传媒大学、北京电影学院、复旦大学、上海大学、重庆大学、济南大学、山东轻工业学院、山东师范大学、河北传媒学院、天津师范大学等。
4、摄影知识易学易懂，不需要特长，耗时短、见效快。因此“0”基础学员经过短时间专门辅导，很容易拿到本科或重点大学专业合格证。
山东省高校摄影学会简介:
山东省高校摄影学会是山东高校摄影教育领域的领导机构，是链接广大高校摄影专业师生与全国摄影界的桥梁和纽带，山东省高校摄影学会的主席团成员构成如下：
主席：潘鲁生山东省文联主席，山东工艺美术学院院长
执行主席：胡德定原山东艺术学院副院长
副 主 席：李晓峰山东大学艺术学院院长
副 主 席：王传东山东工艺美术学院数字学院院长
副秘书长：聂劲权山东师范大学摄影教研室主任
理事成员：夏洪波山东轻工业学院摄影教研室主任
于峰山东工艺美术学院摄影教研室主任
刘东涛济南大学艺术学院摄影教研室主任
张成义青岛大学美术学院摄影教研室主任
韩阳山东艺术学院摄影教研室副主任
张博晨山东艺术学院影像艺术系专业教师
常秀芹山东传媒职业学院摄影艺术系教授
闫实山东财经大学宣传部
山东省高校摄影学会本着为山东省摄影界储备后续力量、输入新鲜血液和培养人才，规范我省摄影高考培训的目标，经省教育厅批准授权，拟决定开办摄影高考辅导班。
山东省高校摄影学会教学优势:
1、山东省高校摄影学会是我省艺术教育领域唯一具有摄影高考办学资质的机构；
2、山东省高校摄影学会拥有全省各高校所有的摄影专业教师资源，授课老师以直接
参与考试的专业教师为主，教学实力雄厚且具有较高权威性；
3、本着挖掘摄影人才的宗旨，做到因人、因材、因报考学校的不同而有针对性的施教；
4、实行全日制小班制强化教学，实行教师责任制。另设加强班，确保学生重点院校的专
业过关率;
5、每周对学生进行全方位的评估、检测及模拟考试，由各高校有阅卷经验的老师进行点
评，可使学生很快掌握摄影高考的得高分技巧；
6、学会拥有丰富的摄影复习资料以及各大院校的摄影高考往届真题，可以随时给学生提
供今年摄影高考的第一手信息。让学生用最短的时间达到高效的摄影学习而不走弯路。
山东省高校摄影学会承诺：
一、对学员实行：全程服务指导（学习—备考—考试—报考）；
二、针对每位学员的实际情况，免费进行报考咨询；
三、对部分优秀学员可经高校摄影学会推荐相关摄影院校；
四、学员考试前，免费协助每位考生准备个人简介、摄影作品集等备考资料。
北京电影学院
摄影（多媒体影像创作）
摄影（图片摄影） 初试 笔试：（1）摄影知识（2）摄影作品分析
复试 现场拍摄（以命题方式现场拍摄，考生自带相机，传统相机负片拍摄，数码相机JPG格式存储，拍摄不超过15张）
三试 口试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等（考生可自带本人摄影、美术作品） 文6理15
山东师范大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文12理8 山东轻工业学院 摄影基础知识（基础原理、作品分析）、摄影技能。文30理20 报名时间2月26号，考试时间2月27号
济南大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文20理10 东北农业大学成栋学院 摄影图片赏析(50%)
摄影笔试(50%) 25（山东）
河北传媒学院（一本） 面试（回答考官问题）、笔试（摄影理论基础、创作内容） 文10理5
浙江传媒学院 摄影专业（图片摄影）/摄影专业（电视摄像）/摄影摄像技术专业 初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问
复试：影视作品分析；综合素质测试
摄影专业（照明艺术）
初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问
复试：影视作品分析；综合素质测试
90人
吉林动画学院 文艺常识30分， 摄影基础知识30分，
图片评析40分。 文17理8
上海电影艺术学院
（摄像与录音剪辑技术）
1、文艺常识测试；
2、影视作品分析；
3、命题编故事；
4、口试，回答问题。
2、20人
上海师范大学 摄影基础知识（100分）摄影技巧测试（100分）
（命题拍摄、静物拍摄）
重庆大学 1面试：回答提问（综合素质考察，考生可自带本人美术、摄影作品））
2命题创作(根据命题的故事内容自拟题目，创作画出4-10幅画面，叙述故事情节。绘画形式不限，提供画纸一张，自备画具)
3影片分析（笔试）（15人）
中国传媒大学 1电视摄影方向文理20（电视节目分析）
2电影电视剧摄影方向 图片摄影方向文理30（影片分析、绘画：素描、分镜头） 初试 自我介绍；回答考官提问（高中所学知识）
复试 面试：a、回答考官提问； b、摄影作品分析；
笔试：电视节目分析（重点考察考生的分析能力和写作能力）
男，身高1.70米以上；女，身高1.65米以上
中国传媒大学南广学院 面试：自我介绍;回答考官提问(高中所学知识);图片作品分析。 笔试：影视作品分析
文理：80+70+40
天津师范大学 摄影类 摄影 笔试，一试 时间为120分钟，考试内容为：
1．文学艺术常识（30%，以中学教材涉及内容为主）
2．摄影基础知识（30%）
3．摄影作品分析（40%）
4．如参加我校美术.设计类考试可另行加分。美术.设计类考试满分为200分，加分成绩按总成绩*10%折算，最多为20分。文理40人
南京师范大学
1、摄影基础知识；
2、摄影作品或美术作品赏析；
3、平面广告设计（图片与文字编排，规定图片与文字，8开画纸；平面广告设计需自备画笔、颜料、剪刀、尺子、胶水或胶棒等绘画工具）
云南艺术学院 1色彩——根据文字描述进行命题绘画创作强调透视与色彩表现力（以总分120分计入总分）
2图片分析——笔试（以满分80分计入总分）
3面试——（以满分100分计入总分）
（1）自我介绍（自选，时间不超过3分钟）
（2）身体与艺术素质测试（包括文艺、影视常识等）
（3）艺术作品展示（美术、图片摄影）
山东艺术学院 素描、图片分析、面试文理60人
成都理工大学广播影视学院
1、美术基础知识，摄影摄像基础知识，文学艺术常识（100 分）；
2、图片分析（100分）。
南京艺术学院 专业成绩合格，文化分达考生所属省普通类本二文科或理科省控线75%，按文化分择优录取
文理30
推荐第9篇：艺考摄影 高考摄影 摄影培训 摄影专业
北京电影学院
摄影（多媒体影像创作）
摄影（图片摄影） 初试 笔试：（1）摄影知识（2）摄影作品分析
复试 现场拍摄（以命题方式现场拍摄，考生自带相机，传统相机负片拍摄，数码相机JPG格式存储，拍摄不超过15张）
三试 口试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等（考生可自带本人摄影、美术作品） 文6理15
山东师范大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文12理8 山东轻工业学院 摄影基础知识（基础原理、作品分析）、摄影技能。文30理20 报名时间2月26号，考试时间2月27号
济南大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文20理10 东北农业大学成栋学院 摄影图片赏析(50%)
摄影笔试(50%) 25（山东）
河北传媒学院（一本） 面试（回答考官问题）、笔试（摄影理论基础、创作内容） 文10理5
浙江传媒学院 摄影专业（图片摄影）/摄影专业（电视摄像）/摄影摄像技术专业 初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问
复试：影视作品分析；综合素质测试
摄影专业（照明艺术）
初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问
复试：影视作品分析；综合素质测试
90人
吉林动画学院 文艺常识30分， 摄影基础知识30分，
图片评析40分。 文17理8
上海电影艺术学院
（摄像与录音剪辑技术）
1、文艺常识测试；
2、影视作品分析；
3、命题编故事；
4、口试，回答问题。
2、20人
上海师范大学 摄影基础知识（100分）摄影技巧测试（100分）
（命题拍摄、静物拍摄）
重庆大学 1面试：回答提问（综合素质考察，考生可自带本人美术、摄影作品））
2命题创作(根据命题的故事内容自拟题目，创作画出4-10幅画面，叙述故事情节。绘画形式不限，提供画纸一张，自备画具)
3影片分析（笔试）（15人）
中国传媒大学 1电视摄影方向文理20（电视节目分析）
2电影电视剧摄影方向 图片摄影方向文理30（影片分析、绘画：素描、分镜头） 初试 自我介绍；回答考官提问（高中所学知识）
复试 面试：a、回答考官提问； b、摄影作品分析；
笔试：电视节目分析（重点考察考生的分析能力和写作能力）
男，身高1.70米以上；女，身高1.65米以上
中国传媒大学南广学院 面试：自我介绍;回答考官提问(高中所学知识);图片作品分析。 笔试：影视作品分析
文理：80+70+40
天津师范大学 摄影类 摄影 笔试，一试 时间为120分钟，考试内容为：
1．文学艺术常识（30%，以中学教材涉及内容为主）
2．摄影基础知识（30%）
3．摄影作品分析（40%）
4．如参加我校美术.设计类考试可另行加分。美术.设计类考试满分为200分，加分成绩按总成绩*10%折算，最多为20分。文理40人
南京师范大学
1、摄影基础知识；
2、摄影作品或美术作品赏析；
3、平面广告设计（图片与文字编排，规定图片与文字，8开画纸；平面广告设计需自备画笔、颜料、剪刀、尺子、胶水或胶棒等绘画工具）
云南艺术学院 1色彩——根据文字描述进行命题绘画创作强调透视与色彩表现力（以总分120分计入总分）
2图片分析——笔试（以满分80分计入总分）
3面试——（以满分100分计入总分）
（1）自我介绍（自选，时间不超过3分钟）
（2）身体与艺术素质测试（包括文艺、影视常识等）
（3）艺术作品展示（美术、图片摄影）
山东艺术学院 素描、图片分析、面试文理60人
成都理工大学广播影视学院
1、美术基础知识，摄影摄像基础知识，文学艺术常识（100 分）；
2、图片分析（100分）。
南京艺术学院 专业成绩合格，文化分达考生所属省普通类本二文科或理科省控线75%，按文化分择优录取
文理30
长沙禾仓艺术培训学校是湖南第一家也是唯一一家专注于高考摄影培训机构，我们专注于摄影专业的考前培训，因为专业，所以被广大学生以及家长信赖，本摄影培训通过公共课集训小班阶梯课程+考前一对一小班授课，确保专业过线，一次成功。同时每班配置严格的班主任管理，全程提供不同学生的学习规划与疑难问题答疑，保障学员良好的学习状态、学习氛围。本摄影培训以高度的责任心来对待每一位学员，采用特色教学，认真分析历年考题，并且学校有内部的《摄影考试备考资料》及《各大院校历年摄影考试真题》，内容紧扣考题，其中摄影模拟题命中率达到85%以上。我们的讲师都是来自各大知名院校的的专业辅导老师。（相关信息可以来学校查询）
推荐第10篇：艺考摄影专业视听语言
该片的色彩和构图。在张艺谋所有的影片中，色彩无疑是带给了观众最直接、最直观的视觉冲击力。而这部片子中，红、黑、白三种颜色在片子中被运用的无懈可击。大红，本来是大吉大利在中国被认为最喜庆的颜色，在这里却成了一种束缚，一种压迫。黑，最深沉安全的颜色，却笼罩上了一层黑暗的封建势力。白，那么纯洁透明的颜色，却上演了人世间的世态炎凉，成了死亡的舞台。如此的凄凉。另外，大宅院里灰灰的墙，也预示着，这个院子是一个没有生气、生机，没有人性美好的院子。虽然宅院里的日子还是一天一天的过着，但是，这里没有幸福，这里没有快乐，有的只是对人性的压迫，对思想的束缚。还有就是构图。大俯拍机位形成的屋檐相连的封闭式构图，长镜头和固定场景的应用，主观镜头，近景、远景的交替使用和夸张的对比手法，都使得这部影片蒙上了一层快要窒息的感觉。
镜头是摄像师的艺术，包括前面的光。而所有的影视元素就像一辆马车，导演就是车夫。本片的摄影师是顾长卫。从片子的镜头美观程度就深知顾导的功底和用心。由于影片中人物经常处于歇斯底里式的情绪状态，摄影师实在太有理由大用特用夸张的、变形的短焦距镜头了，比如。。。影片里多处可反映出顾长卫深厚的影像掌控能力和丰富的影像创造经验。尤为难得的是，他还是一位既能把握导演意图又心思细腻敏锐的优秀摄影师。原来，陈凯歌一贯的执导作风通常使演员的表演偏向抽象理性一端，故人物的情感表达往往流于粗线条，而顾长卫恰好能予以弥补和润色，在本片多处利用光色的细部微调，衬托人物的微妙心理变化，给观者几多回味之处。
这一段场面纵深调度对人物命运的铺垫起到了很多作用。就像摄像师对整部片子镜头的把握程度其实用两个字来形容：“精”、“炼”，“精”指的是摄像师慧眼，他找到最能传达情谊的镜头，譬如。。。这种格调的设置，比两人傻傻站着对白更具意味深长性。“炼”，指的是摄像师对镜头逐个的提炼，导演找对了场景，演员弄清楚了对白，但摄像师要思考的是：把人物角度如何摆，机位如果设置，是动还是静，才能最具效果。
电影的画面剪辑干净利落，在一个个段落般的故事结束后没有拖泥带水的衔接，而是直接剪接或用远镜头摇开摇进。而电影画面中物象的镜头处理，更使得象征主义手法被表现得淋漓尽致。如。。。都仿佛对未来人生的磨难与悲壮做了无情的预言。
片子有两段主题音乐：一段是低沉的弦乐，另一段则是京剧中很常见的敲击乐，很有韵味的哪一种（本人对京剧不了解，无法详细描述）。也有两段音乐叠化在一起的时候。一般主题音乐出现时。。。
电影全篇大量使用了京剧中二胡以及如锣鼓等打击乐乐器的声音，使得这部电影更具民族传统韵味，而音效与画面的结合更是恰到好处：如。。。
运用视听语言的强大组合能力，蒙太奇思维巧妙剪切，影像节奏上的调整在摄影构图上的强大构造能力，把人物跌宕起伏的命运作为了电影的主题，描绘得淋漓尽致，再衬托以风起云涌的大时代背景，让电影在豪情万丈中又不失细腻的情怀；而正是特定的人处在特定的环境中，他们的命运才更加地多舛！这般宏观和微观的结合，产生了奇妙的化学效果！影像华丽，剧情细腻，内蕴也极为丰富深广，对中国文化的挖掘更具历史深度。它把戏剧小舞台与人生大舞台有机地融合在一起，把剧中演员的艺术声涯和现实人生巧妙地交织在一起，既扩大了艺术表现的空间，又给人以多方面的启迪和思考，既有引人入胜的故事情节和性格鲜明的人物形象，又充分地发挥了电影音画的综合表现效果，是一部通俗中见斑斓、曲高而和众的佳作。
第11篇：艺考面试仪态礼仪
艺考面试仪态礼仪
仪态美是一种极富魅力和感染力的美。举止规范是否到位真实的反应了一个人的素质，受教育的水平，影响他人对自己的印象和评价 。在艺术考试面试中，我们发现很多同学进入考场后手足无措，不知道如何站、坐、走，眼神也飘忽不定。这些一定会影响考官对你的考察分数。中传北广河南学习中心教你如何打造优美的仪态。
1、站姿礼仪
站立是人的最基本的姿势,“立如松”是说人的站立姿势要像青松一般端直挺拔才美.这是一种静态美,是培养优美的仪态的起点,是发展不同质感动态美的起点和基础.站立是要直立站好,从正面看,身体重心线应在两腿中间向上穿过脊柱及头部,要防止重心偏左或偏右.重心要放在两个前脚掌.站立的要领：挺胸、收腹、梗颈,又可以总结为上提下压（指下肢,躯干肌肉线条伸长为上提.下压指双肩保持水平放松）.前后相夹（指臂部向前发力,同时腹部肌肉收缩向后发力）,左右向中（指人体两侧对称的器官向正中线用力）.站立要端正,眼睛平视,环顾四周,嘴微闭,面带笑容.双臂自然下垂或在体前交叉,右手放在左手上.双手不可叉在腰间,也不可以抱在胸前.不宜将手插在裤兜，或者把手背在后面。
女生站立时应双腿并拢，丁字步或者小八字站立，男生可分开双腿，双腿分开不要超过肩宽，进行表述的时候可根据内容自然做些手势，这样有助于表达，也能消除紧张情绪。但动作不要扭捏做作或者幅度过大。
2、坐姿礼仪
优美的坐姿让人觉得安祥舒适,而不是一副懒洋洋的模样.美的坐姿应给人端正稳重之感,这也就是“坐如钟”了,这是体态美的主要内容.正确的坐姿是上半身挺直,两肩放松,下巴向内受,脖子挺直,胸部挺起,并使背部和臂部成一直角,双膝并拢,双手自然的放在双漆上,或放在椅子扶手上.谈话时,可以侧做,此时上体与腿同时转向一侧,要把双膝靠拢,脚跟靠拢。
坐的姿势,除了要保持腿部美以外,背部也要挺直.不要象驼子一样,弯胸曲背，以坐满椅子的三分之二为宜不要坐满。男女生就坐时都不要跷二郎腿，女生坐时膝盖一定并拢。男生也要注意不要伸着腿或者打叉着腿坐，这样的坐姿很不雅观，会引起考官的反感。
考生面试结束回到自己的座位上，可稍微放松一些，保持安静，仔细聆听，不要发出响动干扰他人。
3、走姿礼仪
行走的姿势极为重要,人行走总比站立的时候为多,一般又都是在公共场所进行的,人与人相互间自然的构成了审美对象.人们常把那正确而富有魅力的走姿视为一首动人的抒情诗.“行如风”是说人行走是时,如风行水上,有一种轻快自然的美.行走迈步时,应脚尖向着正前方,脚跟先落地,脚掌紧跟落地.要收腹挺胸,两臂自然摆动.节奏快慢适当,给人一种矫健轻快,从容不迫的动态美.尤其是女性,有着健康而优美的曲线,迷人的体态和风姿,步态轻盈,袅袅婷婷,更是人们欣赏的焦点,文豪巴尔扎克曾经说过：“巴黎的女性是走路的天才.”不管她们的身材高矮或穿着如何,具有优美的走姿,都可以展现自己绰约的风姿,举止服饰,使其显得俏美.人们也往往会欣赏那些在舞台上指挥音乐的指挥家.或主持节目的报幕员,常常会被他们那轻轻而有节奏的步履所吸引.他们从舞台侧面出场的台步真是美极了。考生在轮到自己面试时， 要快步走到考试中央，不要慢条斯理，浪费时间。走路时要抬头挺胸，面带微笑，目视前方，双臂自然摆动。一定要有精气神，要自信。
4、保持微笑
微笑是无声的语言，是人与人之间沟通的一种好方法，考生在面试过程中如果始终保持微笑会给考官一种真诚的感觉，能在短时间内缩短你与考官的心理距离，形成一种良好的沟通和交流的气氛。但考生注意的是，这种微笑必须是发自内心的，是真诚的而不是假装的，如果考生只是为了迎合和讨好考官而笑，就会表现成一种假笑，让考官一看就觉得你皮笑肉不笑，这样的笑就不会让他们觉得真诚亲切。
5、去除不必要的小动作
许多考生在考场总觉得很拘谨，不自然，手脚不知道往哪里放合适，再加上应对考试心里紧张，因此考场上出现摸头发、擦鼻子、用力清喉咙、推荐净、挠头等，这样的一些行为会显得考生很不严肃，而且容易分散考官的注意力，给他们造成很不好的印象。还有的考生喜欢在面试考场上作者是有意无意的抖腿，会让考官觉得很不舒服，另外还要注意眼神和考官当然交流，不要左顾右盼，眼神游离。
总之，面试环节中，你的一举一动都是对你综合能力的考核，仪表仪态上的每一个细节都可能被考官看到，都可能决定你的最后成绩，所以在考场上，考生要规范自己的言行，表现的大方得体。
第12篇：编导艺考面试自我介绍
专业面试
编导制作类艺术专业的面试内容分为两个版本，统考版的考试内容包括自我介绍和即兴评述；校考版的考试内容一般包括自我介绍、即兴评述、回答提问、才艺展示四部分。
面试之《自我介绍》环节
一、统考版自我介绍
进门问好，报号即可。范例：各位评委老师好，我是本场的X号考生，抽到的即兴评述题目是……
二、校考版自我介绍
自我介绍这一环节主要上要给考官留下第一印象。在与人的短时间接触中，给人的第一印象是非常重要的。自我介绍是考生留给考官的第一次印象，也是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，这会给后面的各环节打下基础。有的特别指出不得透露个人信息，根据不同院校的要求做出调整。内容包括：姓名、籍贯、年龄、爱好、选择本专业及本学校的初衷。时间不超过1分钟，因此内容要绝对的精炼，不说废话、不说与自己无关的话、不说重复性意义的话。
1号考生：各位评委老师,你们好！我叫姚尧，来自江苏淮安。你们没有听错，这不是一位女生的名字，而是站在你们面前的小伙子，一般人听到都会觉得很别扭，和我整个人不是那么的搭。我的故乡有着“运河之都”的美称，在这片美丽的土地上，孕育了许多的伟人和名人：有着开国总理周恩来；有中国四大名著之一《西游记》的作者吴承恩；有驰骋沙场的抗金女将军梁红玉……他们的事迹一直被广为流传。要说家乡最有名的还要数小龙虾了，相信各位老师都有吃过吧？如果没有品尝过的也没有关系，下次你们要来游玩的时候我可以带你们去品尝一番，保证你们回味无穷，还想再吃！另外，我是一个热爱生活的男生，我喜欢在家里安安静静的欣赏电影、电视节目，也喜欢到热闹的大街上闲逛。在欣赏电影电视节目的过程中，我既缓解了在生活和学习中的紧张情绪，也从中受到许多的教育。而当我置身在热闹的大街上，看着来来往往的人群，我会体会到生活的点点滴滴，感受到生活的美好。因为我热爱生活，而影视节目又与生活息息相关，所以我选择了编导这个专业，也慢慢的喜欢上了这个专业。我希望能通过自己的努力，实现自己的理想，为自己的人生迈出无悔的一步！我的介绍完毕，谢谢各位评委老师！
2号考生：尊敬的评委老师，你们好！我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！
3号考生：我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。 我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步。
今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
4号考生：尊敬的评委老师，大家好。我是张冠涛，男，17岁，未婚，来自历史悠久的湖北襄阳。此刻，我满载父母的期许和老师的鼓励站在这片向往已久的土地上，内心不免多生感慨。回想一年多以前，我还是个肆意挥霍青春的叛逆的孩子：逃课、电子游戏、谈恋爱……外表潇洒、内心空虚。如同朱军常说的那句“用艺术点亮生命”，表演这门艺术真的为我照亮了前行的路程，于是我这条在茫茫无际的大海里漂泊了许久的破船，终于开始驶向北京电影学院这片崭新的彼岸。我起早贪黑，背诵文艺常识、观摩优秀片段、练习小品表演，生活变得充实起来，清晰的目标是不断前进的强大动力，我，为自己加油！谢谢老师。
比如介绍自己的梦想时通常这样说：“从小我的梦想就是做一名优秀的电视节目编导”、“我热爱导演这个行业”、“我爱看电影，爱拿起摄影机拍些自己喜欢的短片”??有一位考生说：“我从小就喜欢播音主持这个行业”突然意识到是在编导制作类面试考场，马上改口到：“不对不对，是电视编导这个行业”，估计是刚参加完播音主持专业加试。既然是从小就梦寐以求的行业，怎么会连名字都说错呢？况且几千名考生，都只有这一个爱好么？恐怕这些考生想的是如何取悦评委，投其所好。其实完全没有必要，说出你的真实想法就好。
又比如在自我介绍结尾通常会说：“今天我站在这里，接受各位评委老师的考验，希望您给我一个实现梦想的机会。”、“希望能进一步到高等院校深造”??从某种意义上来说，这些都属于无用信息，浪费了宝贵的面试时间。勿庸置疑，凡是到这里来参加面试的考生都是对编导制作专业充满渴望的，对大学校园充满憧憬的，这些不用考生表达，评委老师已经非常清楚。正因为如此，评委们才要仔细聆听，尽可能地了解你的特点，以便公平公正地选拔人才。所以，一分钟的自我介绍时间十分宝贵，要充分的提供最有效最有价值的信息，才能在众多考生中胜出。
比如介绍自己的特点时通常这样说：“我是个爱哭爱笑的女孩”、“我是个内外兼修的女孩”、“我性格开朗活泼”、“我喜爱读书、听音乐”、“我喜欢运动”??但究竟如何内外兼修，看什么书，听什么音乐，为什么喜欢却只字不提，每一位考生的自我介绍都是千人一面，大同小异，套用在任何一位考生身上都可以使用，不能给评委老师留下深刻的印象。
自我介绍就是说出你自己的特点，范围很广泛，你的兴趣爱好、家人同学、未来理想、人生格言、获过哪些奖励等等，都可以作为介绍自己的切入口。所谓特点就是和别人不一样的地方，是你自己独有的，而其他人所不具备的，让人听后能耳目一新，能尽快地认识你了解你。
第13篇：编导艺考面试技巧
编导高考面试技巧 1，人要干净精神，相由心生。 2，要尊敬考试老师，但是也别太把他们当回事情，大家都是人，倒退20年他们也是瓜娃子。所以不用紧张。 3，面试的时候有很多即兴的考题，比如编故事啊，说广告创意啊，这个除了要考你的急智之外，还要看你平时的积累。还有一点时间，多看点经典的广告创意，出人意料的故事，比如现在的微小说啊，有创意的短篇小说，经典小说推荐莫泊桑的。 4，多把老师的话题带到自己有优势的方面，建议不要被老师的问题拖着鼻子走，你可以引导式地把他们的兴趣引到你拿手的方面，比如：我对···很感兴趣。我曾经编过···剧，当时我的设计是····。
5，切记高傲，但是老师都喜欢有性格的学生，不用太圆滑，主要是才气。
一个过来人给的意见，希望能给你帮助。
广播电视编导高考面试技巧？影视编导类面试技巧？主要是要自然大方。如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见识广！
主要是要自然大方。如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见识广！要诚恳地说“对不起，老师，我不知道”。只要大方自信，就可以过的~ 调试心理是个非编导专业问题，但我认为解决专业面试心理适应问题需要三个方面：
1、你首先要对面试环节的考试内容了解透彻（网络信息足以解决，不需要花钱买粘贴复制来的印刷品）
2、要清楚专业考官的面试各环节的目的是什么
比如面试中的回答问题绝不是“你问我答”的简单游戏，这里指的是正规专业院校的招生。。。
3、专业应试的“外围能力”训练----适应力、观察力、判断力等等 这个问题要慎重，特别要注意的是不要为了专业把文化课耽误了。像我很多认识的，就有很多最近为文化分很紧张，甚至一些以前成绩还可以的现在都担心了。有些还在考虑当初是为什么要去学这个，自己本来直接考高考都可以考比现在的学校更好的。你不要被我吓到了哟，如果你真的要学的话，注意一点就是我是说。
另外，你还应该学点才艺，可以表演就可以了，倒不是要要求专业，现在大多数学校都会要求，当然你也可以不学也不是不可以，但是你这样可能就比学了少很多机会。
还有，家庭条件要有，学校一般都会有要求。上学校不管是培训学校还是大学和考试都是比
较花钱的。
据我所知学编导没有什么严格的要求，甚至可以说没有要求。也不是很难，如果不是考最顶尖的学校，只是考一个一般的大学的话。就业我就不知道了。
不过，编导一般出来都是‘文学学士’可以当教师，进电台??还是有很多的路的。考的东西不是很多。毕竟是入门，不会考很难的。竞争的话，像今年学这个的人，就比去年学的人多很多，但是，我觉得还是会一年比一年人多的。
学主持的话，就会有一些要求了。因为会上镜嘛！对身高，不同的学校有一些不同，一般来说，要上160，长相之类也是有要求的，要思维，反映，普通话就不用说了。主持应该是属于播音里头的吧，那么它就不如编导的范围了，但是要相信，传媒这一块还是都有联系的，几个系都是有些相连的。主持的难度大于编导，一般来说。
编导考试分类 分为面试和笔试，面试多为才艺展示，考官提问，自我介绍。笔试写影评，编写故事。播音我不是很清楚，不过，差不了很多。像我认识的学的编导的他们就有编导，播音，导演，戏文，表演都考的。也都考得可以，有些考几科过几科。都是相连的。
编导专业考试考核哪些内容？
一般分为笔试和面试两个环节。笔试一般包括影片分析、命题故事，面试一般自我介绍和话题评述。
考试内容基本包含4个方面：
1、视听语言：电影电视的画面、声音、剪辑基础知识
2、影片分析：包括文章的切入角度、写作思路和结构布局，影评写作水平。
3、编讲故事：编写适合用电影手段表现的故事。
4、话题评述：考察学生的分析话题、提炼观点、组织语言和流畅表达能力
其实艺考的面试主要是看看你学生是否有灵气，是否有潜力，是不是一个可塑之才，直白的说，就是老师是否愿意你让当他的学生，是不是符合这个学校的风格~ 所以，面试的问题是很广泛的。有的时候还往往涉及到你的一些个人情感经历，学习经历，但是老师绝对不是为了窥探你的隐私，只是了解你这个人，了解你对艺术的感受力。
可能会问到一些文学常识，文艺常识，或者会问你最喜欢的书，最喜欢的电影，为什么喜欢。一定不要撒谎，一定要说实话，答喜欢的书或喜欢的电影一定要是自己看过且有所思考的。
还有可能进行的是才艺展示。
面试不用太紧张。但是也还是需要好好准备，复习一下文学，文艺常识，罗列一下自己看过的，真正有所感悟的书和电影。客观的评价一下自己。 《编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的 》
1、要大方沉稳自信；
2、身体语言不要夸张，注意和考官的眼神交流；
3、突出自己的优点，但要谦虚。
4、自我介绍别太花哨，简单些，但是简单不是简略！切忌太花哨！
一、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。
二、称呼：这是同考官打的第一个招呼，要简洁，准确。表达称呼时要面对考官，目光直视，真诚、大方的表达。
三、两大要素：一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。
四、关联语句。关联语句，指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系，主要是表达你对这门专业的热爱，热爱程度不要表达的过火，要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。
五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望，比如：愿通过此次考试实现我的人生梦想等等?
六、表达。一个是语言表达，指的是要清晰、流畅、重点突出，切记不要过快，不要过慢。
七、文风。要文思缜密，层次清晰，条理清楚，用词得当，不过份修饰。
八、忌。忌扬扬洒洒，主题不明等。忌方言土语，忌书面语过多。
九、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。
十、asdfghjkl; 编导/播音面试问题汇总
1、你所在城市有哪些知名的旅游景点？
2、作为编导或导演应该具备哪些基本素质？
3、介绍一下你所在高中学校的情况？
4、为什么选择这个专业？你认为你的发展潜力如何？
5、你最喜欢的一句名言是什么？
6、什么是真正的友谊？
7、你家长是从事什么行业的？
8、知识等于智慧吗？
9、你如何理解“代沟”？
10、谈谈你对高三生活的感受？
11、你如何看“酒香不怕巷子深”？
12、你如何看“皇帝的女儿不愁嫁”？
13、你如何看“说长论短”？
14、你如何看“美与丑”？
15、wto给中国带来的机遇和挑战
16、航天精神给我们的启示。
17、你如何看待中学生的审美观？
18、谈中庸之道。
19、谈奥运明星的广告效应。 20、谈一谈你的父亲和母亲。
21、你理想是什么？
22、谈谈你的成长之路。
23、你最喜欢的一部电影/电视/小说，简单分析
24、谈谈你对中学的素质教育的看法。
25、你是追星族吗？如何看待青少年崇拜的现象？
26、你理想中的大学应该是什么样子？
27、爱一行干一行，干一行爱一行，你同意哪种观点？为什么？
28、你文化课分数是多少？
29、给你灰色和红色，你能构思一个什么样的画面？ 30、雷锋精神是否过时？
31、网络传播和传统的大众传播的区别。
32、你如何看待中学生早恋现象？
33、你觉得高中语文教材还有那些需要改进的地方？
34、你觉得一个城市的文化内涵应该体现在哪些方面？
35、你最喜欢的一档文艺娱乐类电视栏目是什么？为什么？
36、如何看待艺术创作中的“俗”与“雅”？
37、怎么理解艺术创作中的“真实”？
38、说一则最近发生的时事新闻。
39、你认为愚公应该移山还是搬家？为什么? 40、戏曲表演的四种基本功夫？
41、电影被称为世界第几大艺术？
42、奥运会会徽的颜色？
43、五岳的名称？
44、中国六大古都？
45、如何认识克隆技术的出现和发展？
46、什么叫赋比兴，举例说明。《木兰辞》“朝辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”
47、人大体可分为孙悟空型、猪八戒型、沙僧型和唐僧型，你做为管理人员更愿意提拔那种类型的人？
48、新中国成立后历届总理是谁？
49、一个人从2层楼上跳下来和从20层楼上跳下来有什么区别？篇2：艺考编导面试技巧
面试这一测试形式，是相对笔试来说的，有时也称为口试。所谓面试，就是考官与考生通过面对面的交流来了解考生的相关信息，达到测试考生综合素养的目的，这是按照专业要求筛选合格考生的重要环节。
面试中，不仅仅是针对考生的某些方面能力的考查，还要对考生进行全方位的综合素养测试，因此面试被认为是素养测试的最佳方式。近几年来，全国重点大学（北大、清华、复旦等）普招中的自主招生重点采用了面试这一方式。在艺术类专业招生中，尤其是近年来在编导专业招生中，面试愈来愈受到重视（包括一些刚刚开设影视编导专业的大学），有些学校将此放在专业考试的第一环节，有的放在最后一环节，甚至有的学校在专业考试过程中对此出现面试内容。
基于此，对于面试这一考试形式理解，将很大程度上决定一名考生是否能够以正确的态度和方法来准备和应对专业考试。如果理解正确了，考生就能够比较轻松地应对，而且能够获得较好的效果。反之，认识模糊，就很容易事倍功半，甚至南辕北辙。 面试的出题方式及目的很大程度上区别于应试教育下的考试出题，标准化的高考试题使得考生多元的发散思维遭到限制，甚至扼杀了考生的想象力和创造力。因此，在面试中，很多考生思维简单，缺乏最起码的审美能力，想象力与创造力匮乏，不能很好很健康地面对他人和自己的情感，在认识、理解、处理问题上，缺乏批判精神，没有坚持自己的立场和观点的勇气，更没有独立的见解与立场，有很明显的惯性思维倾向。 艺术类专业入学考试的目的，是要通过某些特定的方法和手段来判断一个人是否具有从事艺术创作的潜质。所以，至少不能只通过标准化的考试题来考查学生，否则这样只能使学生流于平庸。而通过面试这种方式，才有可能比较具体的有针对性的对考生的思想意识、思维习惯、情感态度、性格特点等作出深入的了解和综合的判断。而这些目的，仅仅通过笔试是很难达到的。具体来说，影视编导高考中的面试，是用来考查考生知识掌握的程度及结构、综合思维能力、语言表达、观察生活、分析思考应对问题的能力以及考生的性格、价值观等多方面的重要手段。由于面试所承载的测试任务比较重，因此，面试所包含的考试项目也是比较复杂的。在下面的章节中，我们将对具体的面试考试科目进行具体的分析，使考生能够掌握具体的应试方法和技巧。
自我介绍
一、什么是自我介绍
自我介绍就是通过简明扼要的语言在1—3分钟内向考官介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，从这一环节中发现考生的创造设计能力、语言表达能力、个性特征等，使考官对考生有一个尽量全面的了解和考查，进而确定你是否符合所报考专业的必备条件。自我介绍在影视艺术
类专业考试中一般是在第一个环节进行，是展示考生自我风采的重要手段。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给主考老师。而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。考生应该充分把握住自己的时间，向主考老师展示自己的各个方面。但是考生应该注意在表述时一定要谦虚、态度端正，因为此时主考老师正在仔细观察你的各个方面，不要因为自己的一句话或者一个动作给老师留下不好的印象。
二、怎么准备自我介绍
自我介绍，本质上说就是考生通过简短的语言，在较短的时间内介绍自己的基本情况。一般的自我介绍的结构基本上是：问候考官、介绍自己的名字及家乡、自己的特色、结尾。当然，这也不能一概而论，考生在考试的时候，可以根据考试现场灵活掌握。但是需要注意的是，在准备自我介绍材料的时候，一定要注意言简意赅，不能太哕唆。 问候考官，是你进入考场后要说的第一句话，可以说“各位考官（主考老师、老师）上午／下午好”，一定要态度诚恳、大方，文县和人打交道的第一步。但是有些考生可能看选秀节目看多了，称呼考官为“评委”，这不是很妥，专业考试和商业选秀还是有根本区别的，希望考生一定要注意这一点。
名字是一个人的名片，考生在做自我介绍的时候，一定要突出对自己名字的介绍，这样是为了加深他们对你名字的印象。例如，有一位考生的自我介绍材料是这样的：“各位老师好！我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样一个名字就是希望我能和李世民一样有安邦定国的气魄。有一位导演的名字和我的一样，我也非常喜欢他的电影。”这里只是选了这位考生自我介绍材料对名字介绍的部分，通过这段材料我们可以看出，这位考生对自己名字的介绍还是比较详尽的，很容易能让考官记住，对下面的考试非常有利。
考生在对自己家乡的介绍时点到为止就可以，否则就成了“导游”了。如果你的家乡有名胜古迹或其他特色，可以简单的补充一下，让考官记住你是哪个城市或地区就可以了。如：“各位考官好！我叫王琼，我来自美丽的泉城济南，济南是一个历史文化名城，家家泉水，户户垂杨就是对济南最好的描述。欢迎各位考官来济南做客！”这位考生对家乡的介绍比较简短，但是对家乡的特色介绍的还是非常准确到位的，简洁精练，又不失自然、大方。 要想在众多的考生中凸显自己，必须对自己的“特色”进行重点介绍。名字有可能有相同的，但是你自己独特的人生经历确实独一无二的，这些特点或特性就是你区别于他人的重要标志。这个“特色”包括自己的兴趣爱好、性格特征、获奖经历、学习状况及其他的“亮点”所在。例如：“我是一个性格比较外向的女孩，喜欢交朋友。我比较喜欢写作，我的作品曾在《语文报》、《诗刊》、《芳草》等报刊杂志上发表，也曾获得过全国青少年作文大赛一等奖。”这位考生紧紧抓住了自己的写作优势，介绍得比较清楚，能使自己和其他考生区别开来。考生要注意做到尽量多地表达自己的信息点，另外这也是考官提问的重点所在，考生要注意针对自己提及的每一个点做充分的准备。
在自我介绍结尾的时候，要把自己的名字重复一下，让考官加深对你的印象，做到首尾呼应。还要在最后表达自己这次考试的愿望，如希望考入贵校实现自己的影视梦等，另外还要对考官表示谢意，如谢谢各位老师等。
三、自我介绍需要注意的问题
1、要讲普通话。普通话是现代社会最基本的交流工具，但是有些考生还是用方言介绍自己，特别是南方地区的同学，方言很难让别人昕懂，这就造成了沟通和交流的障碍，会在专业考试中造成考官对自己的“信息误读”。当然，编导类的专业不像主持表演类专业对普通话要求那么高，只要能清楚的把自己的信息传达给考官就可以了。不过，一口标准的普通话会在艺术类专业考试中增加你的印象分的。希望广大考生在专业考试前，有意识的练习一下普通话的发音，可以找一些电视台或电台的主持人，或跟着电视（广播）学习朗诵稿件，这样能在一定程度上提高自己的普通话水平。
2、要重点突出，不要跑题偏题。自我介绍就是你向考官传达你的基本信息，总体来讲，就是你的姓名、籍贯，以及你能引起考官注意的自身特点。在面试中，基础信息的传达是使你区别于其他考生的重要途径。自我介绍要完全靠材料取胜，用事实说话，而不是自我评价、空洞抒情。考生要有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合比较，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。其实，自我介绍就像商品广告，考生在要考场上通过自我介绍，成功的把自己“推销”给考官。所以，考生一定要抓住自己的特色做文章。例如，你是少数民族、党员、退伍军人、学生会干部、获奖经历等，这都是你区别于其他考生的，优势所在，这都是自己的“资本”。有些考生，大讲自己家乡的风光名胜、特产名人，以致喧宾夺主，淹没了自己。有的考生介绍自己家庭成员太多太详，而没有突出自己。
3、态度要真诚、谦卑。实事求是。专业面试，不单纯的是了解你的基本信息，考官还要和你的交流，全方位的了解一个考生的口语表达、性格趋向、个人品质。在自我介绍结束之后，一般是回答考官提问，考官的问题除了文艺常识之外，还要从你的自我介绍中透露的信息点来发文。例如，2009年中国传媒大学南广学院南京考点广播电视编导专业的面试中，有一位山东潍坊的考生在做完自我介绍后，考官就问他潍坊的经纬度、特色、历史名人以及经济发展状况。考生在介绍自己的兴趣爱好和特长时，千万不能用狂妄自大的口吻，或把自己吹嘘得花里胡哨，这会在后来的回答考官提问中露馅儿的。篇3：广播电视编导培训资料：艺考编导高考面试技巧讲解
第一节 说什么很重要
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁，你是否很好的符合专业要求，你未来能否学习这个专业！因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是我们提供给你引导自我分析的几个必在问题：
你性格方面的优缺点有哪些？可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力你智力方面的优缺点？智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力，你在交流沟通方面的优缺点？口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧 与亲人友人陌生人的关系你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？课外活动和爱好 目标及实现你对所报专业认识程度如何？ 专业素养 专业现状 专业前景自我介绍八项基本内容：姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）
第二节 怎样说更重要
（1）举止要落落大方、装束朴实自然，语气友善随和。（2）口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏，语义言简意赅、结构组织缜密、层次富有逻辑性。（3）时间、情绪的控制力要强。高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目. 第三节 面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：
（一）淡化面试的成败意识一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。
（二）保持自信应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
（二）
（三）保持愉悦的精神状态愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
（四）树立对方意识高应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重
（七）仪态大方，举止得体大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与自己的身份不符，会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。
（八）平视考官，不卑不亢播
第四节 面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语 1.报有熟人“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。2.不当反问主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。3.不合逻辑考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。4.本末倒置例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。更多的高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评技巧和面试技巧可以看《编导高考培训手册》里面的讲解。 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。 (三)面试礼节 1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。 3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。4.进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
第五节 面试态势语言技巧
第六节 面试常见问题（含即兴评述）
2、与专业相关的几项能力要求（1）创造性的思维能力（2）思辩能力（3）艺术感受能力
（三）问题备考纲要
1、个人背景高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目专业认识程度
3、文化知识的广度
4、政史相关（时事新闻）
（四）备考要点：高考,编导,广播电视编
1、清楚那些作品是自己读过的，梳理自己熟悉的作家及其作品
2、口头分析表达能力训练。
3、要认识到对考生认识广度的考察的重要性。
4、对问题、对人、事、物及作家作品的认识是独到的，分析应该有理有力，表述有条理，主动与考官交流你所熟悉的作品，并敢于深入对话。
5、对专业的悟性，分析综合能力要强。
6、基本知识之外的问题可以自由发挥。
7、回答的不好或问题不会，一般情况不会影响考官对你的印象。常见问题示例：
问题一：“请你自我介绍一下” 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情j思路： 1、对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘者问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。
问题三：“你有什么业余爱好？” 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘者问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四：“谈谈你的缺点”思路： 1、不宜说自己没缺点。 2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘学校的缺点。 4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
问题五“谈一谈你的一次失败经历”思路： 1、不宜说自己没有失败的经历。 2、不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘学校的失败经历， 4、所谈经历的结果应是失败的。 5、宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题六“你为什么选择我们学校？”思路： 1、面试官试图从中了解你求学的动机、愿望以及对此学校的态度。 2、建议从校风、校纪和前景这三个角度来回答。 问题七：“你能为我们做什么？”
思路： 1、基本原则上“投其所好”。 2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解学校期待学子所能发挥的作用。 3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
问题八：“你最崇拜谁？ |思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题九：“你的座右铭是什么？”思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”。篇4：艺考面试技巧之面试时的自我介绍 艺考面试技巧之面试时的自我介绍
自我介绍是展示考生气质，反应，谈吐等一切外在表现的重要手段，也是给考官留下第一印象的第一步。
●考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。不要表述得过于机械、简单、呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸、妈妈，住在xx省xx市。”也不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的??云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
●考生还要注意，在介绍自己的兴趣、爱好和特长，以及以往所获得过的奖励、荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离；我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水平还有很长的路要走??信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
●另外要提醒大家的是，如果不是报考双语播音主持专业，最好不要采用英语自我介绍，也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍，一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍，你就不会哑口无言了。使用英语时，要注意语音纯正、语调自然，一般而言，一般疑问句，以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调；特殊疑问句，陈述句，祈使句和感叹句等用降调。（具体真正如何处理好英文自我介绍的发音及编排，可以咨询你们以后英语播报课的老师）。
编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的心
每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。 所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。2005年，有一位男生参加某校播音主持艺术专业的面试，自我介绍环节他给人留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上， 一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把
“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢？
编导专业艺考生谈自我介绍得经验 说到广播电视编导这个专业， 相信已都不再陌生， 据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度， 一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试， 难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止， 考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。 今天我就编导考生的自我介绍这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈？这是陈什么？其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是can，变个4调就ok。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫 七哀诗 记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。
显然这是把自我介绍的定义给狭义地理解了， 其实这是很多人都容易进的一个误区， 把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面， 比如上面的， 就只是在介绍自己的名字， 这样的自我介绍是失败的， 在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半， 就直接让你停了， 所以自我介绍千万别局限在你的某一方面， 你要在最短的时间内， 向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。 这是经过我一番提示后， 这位同学重新写的一篇， 首先从内容上来说， 就丰富了很多， 内涵当然也就强烈了一些， 可以说比起第一篇有了很大进步， 但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人， 考官对你的名字有多古怪， 对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了， 我们要做到尽最大的可能展示出自己， 尽最大的可能让老师让你继续说下去， 那么你就得说考官老师想听的了， 那考官一般想听什么呢? 你考编导， 是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人， 那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历， 比如参加过什么电视台的幕后制作什么的， 如果确实没有， 说些和这方面有关的都行。 另外， 强调下， 如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论， 你在考官面前永远是学生， 不要在他们面前显示你的专业有多强大， 这无疑是班门弄斧， 所以， 你可以就专业有关的方面来切入， 编导需要考生的创新思维，创造能力，
你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的， 这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。 还有千万不要说些不符合自己情况的事情， 夸大自己， 过分包装自己， 考官是最反感这些的， 当然要注意的是，不是说不能有虚假， 而是至少要符合逻辑， 不要让老师抓住你的漏洞。 所以， 在这里就要提醒大家， 一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚， 因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问， 打个比方， 你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学， 对文学研究特别深入， 考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题， 如果你回答不上.， 很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半，。所以说， 自我介绍里的内容一定要慎重， 就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片， 考官马上就问我， 我一般用什么软件来设计图片， 我马上回答考官:photoshop这个软件， 虽然我对这个软件了解和使用的并不太多， 但至少要能应付考官的提问总的来说吧，。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的， 所以备考一定要认真好好对待这一环节 ， 另外要提醒大家的是， 在说自我介绍的时候， 不用声情并茂，绘声绘色， 用一种平和的语调去介绍就行了， 中间不要有停顿， 更不要像背书一样， 一口气就背完了， 要看着考官的眼睛， 配合考官的问题来进行是最好的。
编导考生怎样准备一篇好的自我介绍
个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势，最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。
自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。 影视编导专业如何自我介绍
①要强调自己的目的目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一方面；
②语言流畅运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬
③繁间得当（什么应该强调），注重所考专业→播音：（姓名、来自）
→表演、编导：一定要生动
④语言凝练见解明了、鲜明生动
⑤注重对象根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计
⑥注重分寸谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性词语。
老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内
涵。分寸把握非常重要。
⑦注意仪表发型、着装、言谈举止等。
进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系 ⑧状态自如形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态
进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
⑨注重交流言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。 与考官交流是十分必要的
⑩自信自信，并非指谚语，而是状态
影视编导专业自我介绍
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁？你是否很好的符合专业要求？你未来能否学习这个专业？因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是笔者提供给考生引导自我分析的几个必要问题：
你性格方面的优缺点有哪些？
可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力
你智力方面的优缺点？
智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力
你在交流沟通方面的优缺点？
口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系
你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？
学业 课外活动和爱好 目标及实现
你对所报专业认识程度如何？
基本认识 专业素养 专业现状 专业前景
在与考官短时间的接触中，给他的第一印象是非常重要的，那么，自我介绍最重要的一个目标就是给考官留下良好的第一印象。我们都清楚，自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是考生与考官的第一次接触，也是惟一一次完全通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，花时间精心设计自己的出场秀是必要的，这会给后面的各项考试打下基础。在上面我们已经讲到，要想很好的把自己介绍给别人，首先自己先了解自己，只要做到这一点，考官就会通过你的介绍对你有一个初步的了解，这样就奠定形成良好印象的基础！
一、自我介绍八项基本内容： (1) 姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）。 (2) 年龄、出生年月、属相。 (3) 家乡（只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可），家庭、家人。 (4) 学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。 (5) 爱好特长（简述课外状态）。 (6) 成长环境及背景（对某项人、事、物的认识）。 (7) 对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。 (8) 对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。 (1）选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）。篇5：艺考面试技巧之面试时的自我介绍
艺考面试技巧之面试时的自我介绍
自我介绍是展示考生气质，反应，谈吐等一切外在表现的重要手段，也是给考官留下第一印象的第一步。
●考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。不要表述得过于机械、简单、呆板，特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍，如有的考生介绍道：“我叫xxx，男，17岁，家有爸爸、妈妈，住在xx省xx市。”也不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿白云，一会儿希望，一会儿人生的??云里雾里，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来，这就很让考官费解。
●考生还要注意，在介绍自己的兴趣、爱好和特长，以及以往所获得过的奖励、荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴很早就过了八级，声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书，但离专业水准还有很大的距离；我曾获过什么什么比赛一等奖，但距专业水平还有很长的路要走??信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
●另外要提醒大家的是，如果不是报考双语播音主持专业，最好不要采用英语自我介绍，也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍，一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍，你就不会哑口无言了。使用英语时，要注意语音纯正、语调自然，一般而言，一般疑问句，以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调；特殊疑问句，陈述句，祈使句和感叹句等用降调。（具体真正如何处理好英文自我介绍的发音及编排，可以咨询你们以后英语播报课的老师）。
编导面试技巧 自我介绍要在30秒内抓住评委的心
每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。
所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。2005年，有一位男生参加某校播音主持艺术专业的面试，自我介绍环节他给人留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上，
一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把
“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢？
编导专业艺考生谈自我介绍得经验 说到广播电视编导这个专业， 相信已都不再陌生， 据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度， 一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试， 难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止， 考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。 今天我就编导考生的自我介绍这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈？这是陈什么？其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是can，变个4调就ok。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫 七哀诗 记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。 显然这是把自我介绍的定义给狭义地理解了， 其实这是很多人都容易进的一个误区， 把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面， 比如上面的， 就只是在介绍自己的名字， 这样的自我介绍是失败的， 在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半， 就直接让你停了， 所以自我介绍千万别局限在你的某一方面， 你要在最短的时间内， 向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。
这是经过我一番提示后， 这位同学重新写的一篇， 首先从内容上来说， 就丰富了很多， 内涵当然也就强烈了一些， 可以说比起第一篇有了很大进步， 但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人， 考官对你的名字有多古怪， 对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了， 我们要做到尽最大的可能展示出自己， 尽最大的可能让老师让你继续说下去， 那么你就得说考官老师想听的了， 那考官一般想听什么呢? 你考编导， 是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人， 那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历， 比如参加过什么电视台的幕后制作什么的， 如果确实没有， 说些和这方面有关的都行。 另外， 强调下， 如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论， 你在考官面前永远是学生， 不要在他们面前显示你的专业有多强大， 这无疑是班门弄斧， 所以， 你可以就专业有关的方面来切入， 编导需要考生的创新思维，创造能力，
你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的， 这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。 还有千万不要说些不符合自己情况的事情， 夸大自己， 过分包装自己， 考官是最反感这些的， 当然要注意的是，不是说不能有虚假， 而是至少要符合逻辑， 不要让老师抓住你的漏洞。 所以， 在这里就要提醒大家， 一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚， 因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问， 打个比方， 你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学， 对文学研究特别深入， 考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题， 如果你回答不上.， 很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半，。所以说， 自我介绍里的内容一定要慎重， 就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片， 考官马上就问我， 我一般用什么软件来设计图片， 我马上回答考官:photoshop这个软件， 虽然我对这个软件了解和使用的并不太多， 但至少要能应付考官的提问总的来说吧，。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的， 所以备考一定要认真好好对待这一环节 ， 另外要提醒大家的是， 在说自我介绍的时候， 不用声情并茂，绘声绘色， 用一种平和的语调去介绍就行了， 中间不要有停顿， 更不要像背书一样， 一口气就背完了， 要看着考官的眼睛， 配合考官的问题来进行是最好的。 编导考生怎样准备一篇好的自我介绍
个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势，最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。
自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。 影视编导专业如何自我介绍
①要强调自己的目的目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一方面；
②语言流畅运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬
③繁间得当（什么应该强调），注重所考专业→播音：（姓名、来自）
→表演、编导：一定要生动
④语言凝练见解明了、鲜明生动
⑤注重对象根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计
⑥注重分寸谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性词语。
老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内
涵。分寸把握非常重要。
⑦注意仪表发型、着装、言谈举止等。
进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系
⑧状态自如形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态
进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
⑨注重交流言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。 与考官交流是十分必要的
⑩自信自信，并非指谚语，而是状态
影视编导专业自我介绍
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁？你是否很好的符合专业要求？你未来能否学习这个专业？因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是笔者提供给考生引导自我分析的几个必要问题：
你性格方面的优缺点有哪些？
可信度 品格 做事动机 成熟程度 思想开放程度 灵活性 适应变化能力 接受批评的能力 整合的能力 道德水准 自信心 上进心 自我控制能力
你智力方面的优缺点？
智商 学习能力 组织能力 分析能力 创造力 策划能力 推理能力
你在交流沟通方面的优缺点？
口语交流技能 倾听的技巧 人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系 你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？ 学业 课外活动和爱好 目标及实现
你对所报专业认识程度如何？
基本认识 专业素养 专业现状 专业前景
在与考官短时间的接触中，给他的第一印象是非常重要的，那么，自我介绍最重要的一个目标就是给考官留下良好的第一印象。我们都清楚，自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是考生与考官的第一次接触，也是惟一一次完全通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，花时间精心设计自己的出场秀是必要的，这会给后面的各项考试打下基础。在上面我们已经讲到，要想很好的把自己介绍给别人，首先自己先了解自己，只要做到这一点，考官就会通过你的介绍对你有一个初步的了解，这样就奠定形成良好印象的基础！
一、自我介绍八项基本内容： (1) 姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）。 (2) 年龄、出生年月、属相。 (3) 家乡（只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可），家庭、家人。 (4) 学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。 (5) 爱好特长（简述课外状态）。 (6) 成长环境及背景（对某项人、事、物的认识）。 (7) 对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。 (8) 对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。
二、自我介绍中最重要的几点要特别注意： (1）选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）。
第14篇：艺考摄影专业考题学习(一)
一、填空：
1.小孔成像的原理是（墨子）在（《墨经》）一书中提出的。
2.（1839）年，法国人（达盖尔）发明了摄影术。
3.黑白相纸按用途可分（印相纸），（放大纸）。
4.在画面影调中占主要地位的影调是（基调）。
5.纬度小光源强度（大）。
6.海拔高光源强度（大）。
7.景物的反射与吸收成（反比）。
8.色光的三原色是红、（ 绿 ）、蓝。
9.电子闪光灯发光的四大特性：发光强度特大， 发光时间 （ 极短 ）、发光色温与日光相同、发光性质为冷光。
10.大口径镜头的优点可归纳为三点；便于在暗弱光线下拍摄，便于摄取较小的景深，便于使用（较高的快门）速度。
11.相机的聚焦装置作用就是使景物在胶片上（清晰地结像）。
12.镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头和、定焦镜头、（变焦）镜头。
13.选择拍摄点应从三方面考虑：不同的摄距、不同的（ 方向）、不同的高度。
14.遮光罩是加戴在（摄影镜头）前边的一个附件。
15.摄影镜头的视角的（大小），主要取决于（焦距）的长短和（底片对角线）的长度。
16.焦距（越长），视角（越小）。
17.快门的主要作用（控制胶片的曝光时间）；（控制被摄物体的清晰度）。
18.强烈的斜、直射光进入镜头，会在底片上产生（耀斑）和（灰雾），使影像的（反差）和（清晰度）受到影响。
19.民用数字相机既可以（照相）又可以（摄像）。
20.数字相机是用各种类型的（存储卡）存储影像的。
21.家用数字相机可以用（液晶）显示屏取景。
22.CCD或CMOS是数字相机的（影像传感器）。
23.快门速度先决模式用（STv）来表示。
24.光圈大，景深（小）。
25.光圈小，景深（大）。
26.自拍器主要用途是（自拍），或防止相机震动。
27.F/4光圈比F/5.6光圈大（一级）光圈。
28.数字相机是不使用（胶卷）的相机。
29.135单镜头反光相机主要由（机身），（镜头）两部分组成。
30.马米亚RB67相机是（120）相机。
31.MACRO表示（微距）镜头。
32.前景深（小于）后景深。
33.摄影光源有（自然光）和（人造光）两种。
34.透镜分为（平透镜）（凹透镜）（凸透镜）三种。
35.焦距短，视角（大）。
36.焦距长，视角（小）。
37.光圈大，通光量（多）。
38.相机内侧光系统，通过镜头的主要有（TTL）（TTL-OTF）通过取镜器的有（TTF）。
39.用日光型胶片在灯光下拍摄会使色彩偏（红），偏（黄）产生（暖调）效果。
40.正透镜是中间（厚）周边（薄）的透镜，起到使光线（汇聚）的作用。
41.（黄色）明度最高，（紫色）明度最低。
42.黑白胶卷冲洗的主要工序是显影和定影。关键是（ 显影）。
43.光圈与景深成反比，光圈大，（景深小）：光圈小，（景深大）：
44.曝光对影像质量的影响，主要表现在影像的密度、影像的清晰度与影像的（ 色彩）。
45.快门的作用是控制进光时间和影响成像的（清晰度）。
46.“DX”的含义是指（胶卷资料暗码）。
47.滤色镜可归为三大类：彩色摄影滤色镜、黑白摄影滤色镜、（黑白彩色通用滤色镜）。
48.常用摄影充电电池有（镍镉电池）（镍氢电池）。
49.二度空间，只有（长度）和（宽度）。
50.拍摄位置，即拍摄时（相机）所在的位置。
51.拍摄点由拍摄（方向），（高度），（距离）三者共同确定。
52.摄影常用电池按外型可分（纽扣电池）（圆柱形电池）（方形电池）三种。
53.常用摄影电池按结构可分为（单体电池）（组合式电池）（叠层式电池）三种。
54.常用摄影电池按充电特性可分为（一次性电池）（多次性充电）电池。
55.主光是在央布摄影布光时占（主导）地位的光线。又称（塑型光）。
56.照相机速度调节盘上的A档，是（光圈优先）自动曝光模式档。
57.镜头的焦距值等于或略大于底片对角线长度的镜头是（标准镜头）。
58.中画幅120单反相机主要由（机身）（镜头）（后背）三部分组成的。
59.1英尺等于（12）英寸。
60.120相机一般比135相机（大）。
61.凹透镜分（平凹）（凸凹）（双凹）三种。
62.光圈小，通光量（少）。
63.135单反相机由（机身）和（镜头）组成。
**.120单反相机由（机身）、（镜头）、（后背）组成。
65.120双反相机取景时（左右相反），（有视差）。
66.照相机主要的附件有（快门线）、（遮光罩）、（电池盒）、（闪光灯）等。
67.摄影术诞生于（1839）年（8）月（19）日。
68.手动对焦镜头用（MF）表示。
69.AF镜头是（自动）对焦镜头。
70.DF相机是135（单镜头反光）相机。
71.广角镜头焦距（短），望远镜头焦距（长）。
72.照相机镜头多层镀膜，一般用（MC）表示。
73.红色安全灯是洗，放（黑白）照片时的安全灯。
74.感光度标志的国际标准用（ISO）表示。
75.防紫外线滤色镜是（UV）镜。
76.3号黑白放大纸比1号黑白放大纸（反差）大。
77.枕形畸变是（长焦距）镜头产生的。
78.桶形畸变是（短焦距）镜头产生的。
79.黑白胶卷的最佳冲卷配方是（D76）配方。
80.黄昏属于（低）色温，偏（暖）色调，色温在（3200）K-(3400)K。
第15篇：艺考
2013艺考：艺术生文化课复习的5点建议
高三新学期刚刚开学，艺术生开始了紧张的专业备战当中。随着艺考热的逐渐回暖，文化课也随之水涨船高，新学期开学伊始，我们总结了艺术生文化课复习的5点建议，供高三艺术生参考。
一、增强学习文化课的信心
艺术生文化课底子薄、基础差，然后高中大部分的时间又花在了专业课的学习上，由于时间的紧迫性，很难做到专业课与文化课的平衡发展，特别是在考前三个 月，艺术生由于刚刚结束为期半年的专业学习和考试，长时间不接触文化课，有的学生到最后会产生完全放弃、坐以待毙的心理。
艺术生普遍基础差，这是公认的现状，艺术生应正确认识自身的不足和缺点，不要自暴自弃，相比于文化生，自己在升学上会更有优势，文化课只要稍稍努力，就可以达到录取要求。所以，增强学习文化课的信心是艺术生取得成功的第一步。
二、重视英语和语文
有些学校会有英语和语文的小分限制，比如中央美术学院设计专业对英语有单科分数限制，河北林城的美术生沈健同学就是因为英语达不到中央美术学院的英语小 分限制，在连续3年都拿到了中央美术学院的专业合格证的情况下却没有资格报考。所以，艺术生要查看自己所要报考的院校是否有单科小分限制，只要各方面的条 件都达到才有可能录取。
三、分清主次 学会放弃
艺术生文化课复习过程中，要学会 找重点，分清哪些是考点，哪些是必考点，哪些是不考的，争取做到不考的不学，这样不仅能节省时间，还能大大提高复习效率，《艺考生文化课百日冲刺》这套书 就是基于艺术生文化课的学习特点编排内容的，针对考点进行学习是艺术生复习文化课最为便捷的方式，
四、复习计划因人而异
艺术生由于所学的专业不同，在文化课的学习分配时间也会有所不同，所有艺术专业中美术专业是最占用时间的。所以，艺术生复习文化课也不能照搬同一个复习计划，每个考生应根据自己的实际情况自行制定复习内容和计划。
五、补习班选择需慎重
近几年，针对艺术生文化课补习的培训机构越来越多，由于社会办学的诸多不确定因素，艺术生在选择补习班的时候一定要看清楚是否有正规办学执照、师资力量等，可能的情况下，最好自己能够试听一下再做决定。
第16篇：艺考
陕西师范大学
音乐教育：主要考声乐。钢琴。视唱练耳。
1、声乐你最少准备两首歌曲，一般会初试用一首，复试用一首，但有时候老师会让在唱一首，所以准备三个保底。歌曲一般会让唱完。
2、钢琴。一般最多最多会让你弹3页。我们当时最少也就是要弹一页。如果你声乐不是特别棒，钢琴就得用9.10级曲子把分数拿回来。
3、视唱练耳。一般有三项，第一，听辨单音。第二。听辨旋律音程，要说出音名。第三，听辨和声音程有三和弦和七和弦，不过都模唱出来就可以啦。第四个，听辨旋律，背记 然后唱出来。或者是让打节奏，一般都在8小结以内。
音乐学是最近新开设的一门学科。考试主要是一个主项，器乐或者声乐。不过两个都考 只是一个是你的重点一个是你的加分的可以说是。 视唱和上面音乐教育一样。还有最主要的要考音乐史和基础乐理知识。《这项考试可以说是区分你们和音乐教育的不同之处》
音乐表演。主要考一项 要么器乐，要么声乐。但是都要求程度相对音乐教育要高。还有就是视唱练耳。
服装，不在穿演出服啦 好炸弹的，穿个很精神很阳光的高中生孩子的打扮就OK，别打扮那种社会上的老女人模样。我们老师最讨厌那种了。因为你毕竟还是高考生嘛年龄还小，孩子气也没有什么。
****专业考试和比赛一样，有考试曲和练习曲.，六首。在初试---复试中进行。考陕西师范大学，要求古筝曲有着扎实的基本功，和优秀的演奏表现能力，从曲目的代表性上趋近有代表你的水平（技法和张力）的曲子。级别不一定很高，像《溟山》、《幻想曲》、《春到湘江》、《西域随想》之类的曲子，很难驾驭，你的曲子表现力，比如说，遥指，快速指序，韵力..对整个曲子的把握向古筝王中山老师那样...吗？肯定不会超过他的...报考曲目切莫雷同和其他同学参考一下， 1.把古典和现代结合起来；
2.把代表性和难度大的曲子结合起来；
3.把自己目标水平和实际水平结合起来；就好选自己的古筝高考曲目了...对于基本功中等偏上的可选： （1）、古筝曲《临安遗恨》曲子线条委婉流畅动人，有一定的表现力。 （2）不妨试一下《乡韵》和《姜女泪》 （3）《木卡姆散序与舞曲》 （4）《高山流水》.（山东筝曲） ...对于基本功优秀的可选：
（1）.《溟山》（2）.《幻想曲》（3）《春到湘江》（4）《西域随想》《风之猎》之类的曲子....
第17篇：艺考面试中的论述题
论述题：
1、兵马俑走出陕西，全国巡回展览引起轰动取得了很好的经济和社会效益，请结合这一现象谈一下自己的看法。
2、随着中西文化的交流，在中国出现了各种过西方节日的现象并从室内走向户外，请结合实际情况论述。
3、《千与千寻》出口美国，为日本赚取了巨额外汇，美国迪斯尼由动画电影到电视再到开发其它相应产业，请结合他们的成功经验为中国动画电影策划一下。
4、90年代红色经典再次形成热点，如红色歌曲、红色芭蕾舞剧风摩全国，革命美术品也掀起一股红色浪潮，试分析其原因。
5、90年代白领阶层悄然发展，请就他们的特征作一分析。
6、请就“90年代以来的调查表明对人生最大的幸福的回答”前三位是事业有成、有个温暖的家、有知心朋友。而为社会作贡献者排到了第六位，对集体主义的观念如个人的事再大也是小事，国家的事再小也是大事，持否定态度的人已达三分之一，请评析这一现象。
7、我国最早的足球闹事“
5、19”事件，疯狂的破坏却又去足球驻地高唱国际歌，而这一代球迷也有“三个为足球而离婚和一个为足球不结婚的男人”请就此谈一下对职业球迷的看法。
8、请就《渴望》、《北京人在纽约》、《雍正王朝》、《还珠格格》、《笑傲江湖》在中国的热播现象论述。
9、海子是八十年代著名的诗人，写下了大量的歌颂自然的短诗，在他的诗里强烈的表达一种巨大的孤独和对生命的疲倦感，仿佛这个拜物时代的落伍者，当他寻找不到生存的理由时，在89年3月29日在山海关卧轨自杀。请谈一下自己的看法。
10、试论述中国古代文人为什么喜欢画梅兰竹菊？
11、论述西方古典写实绘画的基本历程和主要成就。
12、目前，综艺娱乐类电视节目在世界各地方兴末艾，我国多家电视台设置的该类栏目的收视率居高不下，但人们平常谈起来又颇多微词，如何看待这一现象？
第18篇：广播电视编导艺考面试注意事项
广播电视编导艺考面试注意事项 面试技法分析：第三节 面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语 1.报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。 2.不当反问
主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。 3.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。 4.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯
艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。 面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。(三)面试礼节
1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。
2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。 3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
4.进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。
5.与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。 6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
第19篇：编导艺考分为笔试和面试
编导艺考分为笔试和面试，有的院校只考笔试，像海南大学、天师、天工、山师、青大等；有的院校两项都考，像：中传、南艺、浙传、山艺等！
一、编导笔试考试内容
主要包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。 （1）文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识，比如油画作品《蒙娜丽莎》是谁的代表作，“圆舞曲之父”是谁，中国最早成立的电视台是哪个等等。
文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法，也通过做模拟试题可以用来巩固自己的记忆成果，完善文艺常识知识点。 （2）影视作品分析
这个考试科目就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作；有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。
写好影评，必须把握看片量的积累和影评写作的训练，在我的博客当中有分享的一百部必看电影，可以搜搜看看！ （3）故事写作
给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。
要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。 （4）方案策划
包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等，在课程当中，我会通过案例讲解的方式来教学生如何策划方案。
策划方案并不难，多看几个案例就可以搞定了，就是那么几个元素。 （5）分镜头改编
这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。 （6）编导创意
编导创意是考察你有没有好的想法，并表达出来你的想法。考题的出题方式很多，总之都是围绕“创意”两个字，例如：广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。
编导创意可以归为策划方案的写作，因为创意总得需要方案来表达，只不过有的是写作，有的是面试口述。 （7）议论文写作
这个就不多说了，议论文是高中生必须要掌握的写作文体。 （8）新闻评论
给你一篇新闻文稿，让你写一篇分析文章，考这个科目的院校不多。 （9）散文写作
大多数情况下是让写叙事散文。叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论，一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分。戏剧影视文学专业考散文写作比较多。
二、编导艺考面试的内容 进入考场以后，站着面对考官，也有部分院校提供椅子，距离考官约三米。一般是2-3名考官坐在你的面前，给你出题，观察你的言行，根据你答题的表现给你打分。
说白了，面试就看你机灵不机灵，会不会说话，有没有做影视的潜质。这是对你综合素质的考察。当你站在考官面前，考官就开始观察和了解你。
面试考试科目主要有自我介绍、即兴评述、回答考官提问、编讲故事、才艺展示，朗诵、命题表演。 （1）自我介绍
就是向考官介绍你自己。把你个人的情况给考官说一说，让考官了解你是从哪来来的，你的特点或者兴趣是什么，你对专业有什么看法。 自我介绍千万不要啰嗦，直接了当最好，建议好好审视一下自己，找出自己最能拿出来作为谈资的特点。 （2）即兴评述
也叫即兴演讲。考官会让你就最新的热点进行评述，也可能会给你一个关键词让你评述。简单来说，就是说话，围绕一个主题来谈谈你的看法，别停下来，一直说下去，把最真实的想法表达出来。 （3）考官提问 考官根据你的情况来进行提问，你喜欢什么电影、哪位导演、哪本书？你为什么喜欢？你为什么报考我们院校等等问题，这时候你千万别紧张，就跟面前的这位长辈聊天。当然，不紧张的前提是你在考前作了充分的准备。 （4）编讲故事
考官给你一个题目或者关键词，让你把故事现场给考官讲出来。讲故事的能力要不断的训练。可以练习用几个随机词组造句，讲出几个不同版本的效果。练习理解不同事物之间的联系，还可以练习想象力。 （5）才艺展示
编导类专业才艺并非必须展示，只有部分院校明确表明必须要才艺，例如南艺。这个主要是考查考生的艺术修养和综合素质，可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可。 （6）朗诵
有些院校可能会考到这个科目，考这个科目的院校不太多。选择朗诵材料时最重要的一点，是要选择自己真正感兴趣的，有情感共鸣的作品。在自选朗诵中，考官除了考查你的口语表达能力，还在考查你对作品的领悟力。 （7）命题表演 戏剧影视导演专业会考到表演，有的院校叫小品表演，几个人一组来表演一个主题。考编导或者导演毕竟不是选演员，考官并不会太注重表演技巧和颜值，而是看的对舞台的感觉，对戏剧故事的理解。
基本就这些了。能把这些考试科目都掌握，编导考试肯定没问题了。大部分院校会考其中的三四个科目，例如山东省内的院校，除了山艺、青农（文艺编导）之外都不考面试；笔试大部分会选择考察文艺常识、影视作品分析、故事写作或创意策划。
第20篇：艺考面试轻松过关的技巧
1、平等交流、积极自信的状态。
中央电视台著名主持人敬一丹曾说过，把镜头当成“熟悉的陌生人”。如果是非常熟悉的知己，一切尽在不言中；如果完全是陌生人又无话可说。“熟悉的陌生人”可以激发你讲话的欲望。评委老师并不是你想象中的那么可怕，他们有的在高校从事多年的专业教学，有的来自传播媒体的第一线，大都有副教授、高级编辑职称，是具有丰富的理论和实践经验的伯乐，他们是抱着选拔千里马的赏识心态坐在评委席上的，并不是来批判你和贬低你的。即使你没有通过他们的考评，仅仅说明他们认为你目前的状态不太适合在这个领域发展，并不代表你在所有行业都不能出类拔萃。一位家长说得好：“试一试后悔一次，不试试后悔一世。”把面试当做一次锻炼当众讲话能力的机会，放下心理包袱，保持淡然平和的心态，把最自然最真实的你展现出来，发挥出你最优秀的一面，你就是成功的！”
2、自我介绍要在30秒内抓住评委的心。
每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。记得在2005年，我参加某校播音主持艺术专业的面试，有一位男生的自我介绍给我留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。不知道同学们有没有看过2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢？
3、即兴评述的高分技巧
即兴评述就是考生根据事先抽到的材料在现场进行的口头叙述和评论。叙述是指阐明自己对材料涉及内容的理解，评论是指就材料发表自己的观点和看法。可以评论多一点，也可以叙述多一点，甚至只评论不叙述，但不能只叙述误评论。弄清这一点，就不会出现前面有述无评的问题了 即兴评述主要考查考生两方面的能力：一是理解、分析、解决问题的能力，二是逻辑思维的能力。评委老师对考生即兴评述成绩的评估大致是从以下几个方面考虑的：立意、结构、表达、交流。因此，要想在即兴评述部分得高分，不妨从以下几方面入手：
首先，观点正确，分析到位。拿到材料后，不要企图找出几个关键词就急于得出结论，要从头到尾通读一遍，读懂材料讲的是什么意思，找到材料的侧重点和考察点，究竟是要你讨论什么事情的，从哪些角度谈的。
其次，新颖独特，有自己的看法 这并不是说要每位考生都反弹琵琶，挖空心思求奇求异，而
是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是“今天你被监控了么？”讲的是在一个学校教室里安装了监控器，校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目“监控与监督”，然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述，紧扣材料，有理有据，独具匠心，得到了很高的分数。
最后，思路清晰，逻辑清楚。
