推荐第1篇：这件事我错了
这件事我错了
去年暑假，我到我姑姑家里去，我最吃冰糖葫芦。一到姑姑家里，就向姑姑打听哪里有冰糖葫芦。原来楼下有人在卖，姑姑便给我二块，关键这二块是两张一块才引出下面的事。
到了楼下，果然有人卖冰糖葫芦。看见
档生意不错，过了一会儿，到我了，我从口袋里拿出了钱。我拿了两串，给了钱他，就走了。走了两步，那小贩对我说：“小朋友，好像少给一块吧！”
我一副冤枉的样子对小贩说：“没有啦，我明明给了你两张一块，就是两块嘛！”我和小贩争吵了一会儿，姑姑走过来了。我立刻走到姑姑后面把这件事的来龙去脉告诉了姑姑。姑姑一副批评的表情对小贩说：“你居然连一个十一二岁的小孩也冤枉。”姑姑说了小贩几句后，小贩也不想闹大就算了。虽然就这样算了，但他的客人也全走光了。我一边走，一边吃，一边想：“这个活该，谁叫他骗我，骗我是没有好下场的，回到家，我的冰糖葫芦也吃完了，但还有点意犹未尽，我摸摸了口袋，唉！怎么还有一张一元。这时我恍然大悟。我以很快的速度跑下楼，迟了人已经不见了。原来我真少给了钱，不是他冤枉我，而是我冤枉他了。我不但使他少赚了钱，还把他的客人赶跑了。我此时真惭愧，也真后悔。如果世上有一种药叫后悔药那该多好，我一定立刻吃下去。以后只要我看见冰糖葫芦就会想起这件事，不断埋怨自己。虽然这件事是一块钱的问题，但是却考验一个人的品质。我会将这件事的错误铭记在心里。
这件事我错了！
推荐第2篇：这件事我做错了
这件事，我做错了
光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长的小学生活即将逝去，在这六年的小学生活里，做错的事多得像天上的星星数也数不清，有许多我已经淡忘了，唯独这样的一件事，我还历历在目，使我彻底改变了自我。
有一次，我看见同桌取得了优异成绩，心里很嫉妒，就故意去挖苦她。我得意洋洋地说：“噢，原来是一个考试作弊的人取得了这么好的成绩，我还以为是谁呢。”同桌很不服气，她气冲冲地说：“我才没有呢，我可是一位正直的学生，不像你这样考试作弊。”说完，她便情不自禁地流下了热泪。
我又故意挖苦她，说：“嘻，又是一个爱哭鬼，如果是真实的，又干嘛要哭呢，证明你的成绩是假的。”她再也忍受不了我的污言秽语，便停止与我争吵。
第二天，老师看见她上课垂头丧气，无精打采，便对她说：“怎么啦，是不是生病了，要不要回家？”她沉默了，把目光投向了我。老师恍然大悟，便把我叫到了办公室。到了办公室，一向平易近人的王老师，这次竟然变得那样的严肃，她把那锐利的眼光投向我，刺在我的脸上，痛极了。她严厉地问我：“你对她干了什么？”我的手不断地颤动着，心里忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，便慌忙地说：“我昨天对她说了些不该说的话，说她的成绩是假的。”老师听了后，便严厉地对我说：“小红，你看见她作弊了？你没有看见她作弊怎么能说她作弊呢？”我说：“我是听别人说的。”老师语重心长地说：“俗话都说‘耳听为虚，眼见为实。’况且我能证明她没有作弊。你听说过‘良言一句一冬暖，恶语一句六月寒’这句话吗？你这样说就侮辱了别人的人格，别人很伤心的。她和你又是同桌，你应该用柔和的语言和她说话，争取在她身上学点东西，这样才能取长补短，共同进步。”老师的话深深地刻入了我的心中。
同桌，我错了，请原谅，我会改正的。
【点评】这是一篇朴实的文章，从人物的神态、动作、心理的描写就充分透露出小作者深深的悔，深深的醒。全文前后呼应，形成一个整体，因为是亲身经历，所以写得真实、自然，让人读来感同身受。 （王海兰）
推荐第3篇：这件事我做错了
这件事我做错了
仙桃市西流河一小
王桃芳
学校要举行诗歌朗诵比赛，每班限定一到二人，因为时间比较紧，我想让一个人去参加，这样到时训练起来也比较方便。选谁呢？班里的每一个孩子家长都特别重视孩子，都想让孩子能有更多的锻炼机会，我可不想得罪谁，于是我就让他们愿意参加的回家自己准备，到时在班级进行预赛选一名出来。可能是因为我只给了一晚上的时间，结果最后报名的就两个。让我高兴的是其中有一个是我最中意的李丁钰，她长得眉清目秀，活泼可爱，有着一副好嗓子，曾在广播操比赛中当过小指挥，还在家长汇报会上当过我们年级组节目的小主持，经历了大场面。而另一个则是平常吊儿浪当的，从来都不会立正站好，嗓音沙哑的王承，我一看心中便有数了，“这还用选吗？看也看出来了。”我就让他们自己表演，我则坐着批作文，并没有仔细听，最后我主持举手投票，结果不知为什么王承竟然以微弱的优势胜出，这让我大跌眼镜，心中这火腾一下就起来了：这可是代表班级去比赛的，跟班级的考评是挂钩的，如果弄个最后，我也得跟着丢人。这帮小家伙都是怎么评的?可生气也没用，自己不可能更改结果了，心想反正是个最后不管怎么样吧，于是对王承说：“自己回家练去吧。”便不再理他了。
比赛那天，他妈妈给他买了漂亮的衣服，看起来还挺有精神，上台前，我拍了拍王承的肩膀：“好好表现！”上台之后他的表现还真的是不错，最后得了第三名，我原来以为是第八名，现在竟然排第三，太让我意外了，便对他说：“你这不挺行的嘛!”回到教室又表扬了几句之后这件事也就过去了。
几天后放学回家的路上遇到了王承的妈妈，以前她对我总是特别热情，我们的关系近乎于好朋友，可这次她看见我并不像以前那样，我主动走上前搭起了话，一会儿便说到了那次比赛，我表扬他朗诵得不错，他妈妈马上对我说：“老师，你没想到会取得这样的成绩吧？我们孩子回家说了，‘同学们选他参加比赛老师不高兴，本来说好教师给训练，结果教师也不管，我知道是老师不信任我。’孩子当时都伤心地哭了。我做妈妈的也跟着难过，我难过的不是你不信任他，因为我知道我儿子和李丁钰比，他从哪方面看起来也不是李丁钰的对手，你肯定感觉让李丁钰去有希望得个好成绩，这我可以理解。让我伤心的是最后同学们既然评上他了，你为什么就不能承认他、鼓励他、帮助他呢？平常无论班级有什么活动， 1 我们都是那么地支持，而你心中根本就没有我们的孩子，难道在你心中，班级的荣誉真的比给孩子一个锻炼的机会更重要？当时我也陪着孩子掉眼泪,然后我对孩子说，‘不要紧，只要你肯努力，好好练习，你会取得好成绩的，妈妈相信你一定行’。我们娘俩在家对着镜子反复练习，然后让爸爸听，让奶奶听，我们还到邻居家朗诵给他们听，让他们提意见，还好功夫不付有心人，最后结果没让你太失望。”王承妈妈不客气地话语让我的脸红一阵儿白一阵儿，一时之间哑口无言。是啊，平常自己口口声声说不在乎第几，只要孩子能快乐参加，得到锻炼，愿意给每个孩子机会，而事实上我并没有做到，遇到事情我首先想到的还是班级荣誉，说白了还是为了自己，我真是太不应该了，刚想向家长道歉，他妈妈又说：“老师，我知道你也有孩子，原本我以为你能从做妈妈也就是家长的角度来理解我们家长，可我想错了，虽然你也是一个家长，但在学校里，在这件事上你不是，你就是一个老师。老师永远是老师，学生永远是学生，家长永远是家长，遇到事情每个人首先都会从自己在这件事中所扮演的角色来思考，这或许是人的本能吧，我也理解你！”家长的话让我更是无地自容。
我做错了，我想在这件事上我是做错了！我伤害了孩子，没有给孩子足够的信任，或者说是从内心里并没有做到给每个孩子以均等的机会，没有给孩子一颗真正的爱心。孩子的心是稚嫩的，是需要呵护的，我会时时记住这一点。
推荐第4篇：小学作文：这件事我做错了
这件事我做错了
有一次，我去我的好朋友袁思琪家去玩，她叫我上去看她的玉兰花。我一看，哇塞!多么美丽的玉兰花啊!袁思琪说;别去碰它，很容易就会烂了去。这时候，琪琪去拿芭比娃娃，我趁琪琪不注意，就去碰它，啊!
和琪琪说的一样，烂了一点!琪琪回来的时候，我说;对不起，我不小心把你最喜爱的玉兰花搞烂了。请你原谅我好吗?琪琪听了哈哈大笑说;好，我原谅你。我听了，高兴地玩起芭比娃娃来。
推荐第5篇：孙佳玲：这件事我做错了
求知尚博，立身宜雅 这件事我做错了 五年级
孙佳玲
期中考试之前，妈妈对我说，只要我能够取得好成绩，就可以买只小狗送给我。为了期待已久的可爱小狗，我自信满满地走进了考场。
开始考数学了，我认真仔细地很快完成了前面的所有题目，可最后一道题却难住了我。我绞尽脑汁，百思不得其解。后来，经过一番努力，我终于得出了最后的结果。就快交卷的时候，我听到旁边有同学在喃喃细语：“最后一道题的答案是不是10？”“我也是欸。”听着他们那样说，我的心里开始打鼓：该不会是我做错了吧？应该不可能！可他们的答案都是10呀„„交卷的最后一刻，我还是把自己的答案改为了10。
过了几天，考卷批出来了，最后一道题我竟然错了，而正确答案正是我第一次自己得到的结果。我一下子懵住了，我为什么不相信自己，却盲目地相信别人呢？
这件事我做错了。直到现在，每当想起这件事我都后悔不已。它也时刻警醒着我：任何时候，都要相信自己；只有相信自己，才能收获成功的果实。
点评：这是一篇记事作文，题目为半命题，在材料选择上还是比较宽泛的。小作者选了一件自己做错的事情来写，先后交代清楚了事情发生的原因、经过和结果。语言简洁明了，叙事清楚，更为可贵的是，作者将自己在整个事件中的心理活动写了出来，让读者可以更好地设身处地进入情境。最后，不但点题指明这件事自己做错了，还将做错的原因和得到的教训揭示出来，这是画龙点睛的部分，值得我们借鉴。（翟老师）
成为更好的自己
Getting better everyday !
推荐第6篇：这件事真让我
难过，不只是为了自己„„
这事真让我后悔
天，昏沉沉的，似乎蒙上了一层灰。我，走在回家的路上，心里沉甸甸的，似乎被压在五指山下，不能透气。回家的路不知何时变得如此短暂，我不安地打开门，迎面而来的是我的奶奶，奶奶接过我手中的包，问：“考了几分？”一句话，直戳我胸腔，我闭口不语，走进书房。
怎么办？这么烂的成绩叫我如何说出口？要告诉奶奶吗？我在心中一直这样问自己，顷刻间，我变得好无助，我害怕见到奶奶知道我成绩后的表情，那是对自己的孙女不满而又不忍责骂，自己一片辛勤付出却没得到成果的心酸和无奈啊！我怎么能让奶奶承受如此大的痛苦呢？可是如果我不告诉奶奶，奶奶也会从别人口中得知的呀，那是她肯定会认为我在欺骗她，那奶奶不是更心痛了吗？我真的好无奈。我沉静了许久，思考了好久，最终还是决定不告诉奶奶，因为我实在不敢面对那双浑浊却又布满怜惜的眼睛，。
我承认，我胆怯了，我在做一件错事，但我还是进行着脑中的计划：将试卷藏入书柜，在记作业本中划去“试卷签名”这一项，酝酿好情绪，走出书房。
“奶奶。”我轻轻叫了一声，奶奶转过身子，停下手中的活，“饿了吧，吃饭吧。”说完，端出饭菜，示意我坐下吃饭。我看了奶奶一会，奶奶头上的白发不知几时又增多了，是操心的吧；奶奶脸上也有多了几道“沟壑”，是累的吧。霎那间，犯罪感涌上心头，我开始为自己的心蒙上了“谎言”而后悔……
低头，嚼着饭，半晌，我冒出一句话：“奶奶，您养我，累吗？”奶奶一怔，随即笑了笑，摸着我的头说：“怎么会累呢，你是我的孙女呀，即使再累也是我该做的呀！”一句话，再次击穿我的心，但此时却是强烈的罪恶感和深深的感动。奶奶的手不停地抚摸我的头，这一摸，摸去了我心中的沉甸，却也加深了我的后悔，泪在眼眶中蠢蠢欲动，我想告诉奶奶我的错误，可又开不了口……
夜晚，我躺在床上，翻来覆去睡不着，我为自己的怯懦而后悔，为自己欺骗了爱我的奶奶而后悔……
这事真让我伤心
我的同桌是一个耳朵有些大，但摸样很可爱的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分来吃，他有一个蓝色的铅笔盒，四周镶着很漂亮的黑色，中间是一种清香的的淡蓝色，很多人都喜欢这个铅笔盒，我也很喜欢。
那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天扫地，位置空空的，可桌上摆放着他那只漂亮的铅笔盒，我看着铅笔盒发了一会呆，心想我也有这么一个铅笔盒就好了，然后便回过神了，开始认真的读书，等同桌回到位置上，他便开始寻找着什么东西，找了很长时间，他皱着眉头带着哭腔对我说：“我铅笔盒没了！”我第一个反应就是他在逗我玩，但看着他的表情我知道――铅笔盒丢了。这个消息马上在班里炸开了锅，有人说是同桌忘记把铅笔盒带来了，也有人说是谁把铅笔盒藏起来，和同桌开玩笑的，还有人说是有人喜欢着铅笔盒，所以偷走了，不知是谁喊了一句，说我早上盯着同桌的铅笔盒发呆，准是我拿走了，我脸色惨白，同学的目光像一把利剑般刺向我，那种可怕的目光似乎在说：“你是个小偷！”大家要搜我的抽屉，我含着泪，怒火冲天，这些朝夕相处的同学居然没有一个人相信我，就连同桌也愤恨的瞪着我，我心一铁：“今天我就是不让你们搜我的抽屉！”但是，他们依然要搜，一个平时比较有威信的同学站出来，扯出我抽屉里的书包动手就要搜，我怒发冲冠，一个箭步，就开始阻止他搜，他大声嚷嚷：“你这个贼！没偷干吗不让我搜？！”并要大家把我拉开，我被一些“好朋友”拖开，我撕心裂肺的叫了出来：“这是我的尊严！”那个同学几乎是撕开我的书包的，我的课本，我的水彩笔，连同我的尊严和对同学的信任在他翻我书包的最后一刻全都支离破碎，大家惊异的望着没有同桌铅笔盒的空书包，同时向我低下了头，雨在顷刻间哗然落下，我的眼泪也在一瞬间决堤。有人来扶我，有人来安慰我，但我只是安静的收拾自己的书包，那个翻我书包的同学也懊悔的看着我，他们的做法令我伤心，从此，我在学校没有再开心的笑过„„
这事令我难以忘却，只因一个铅笔盒，丢掉了我和同学之间大多的东西，这事真令我伤心。
这事真让我难忘
“春花秋月何时了，往事知多少”日历似乎又翻回了那一页，往事历历在目，虽已逝去，却叫人难以忘怀。
对于我们这些城市中的长大孩子来说，“学农”无疑是一个新鲜而陌生的词，第一次走如此崎岖漫长的山路；第一次手握工具接触土地；第一次生火做饭，体会家长的辛苦„„多少个第一次深深印刻在我心中。
还记得儿时与伙伴一起玩过家家，用沙土、石子就能做出“美味”的“饭菜”。可如今，野炊可是真实操练，着实让我累了一回。
切土豆可是一门细活，胸有成竹地揽下之后才发现并不容易。没有过多的工具，我只好就地取材找来玻璃片一点一点地刮，别说，还真干净，但削了皮的土豆就像一个顽皮的小孩，在案板上滑来滑去。说是土豆丝，就是讲究切出来的土豆细如丝，可再一看我的，有高有矮，有胖有瘦，真所谓千姿百态啊！咦，仔细一瞧，刚切好的土豆怎么都泛红呢？组里的同学各抒己见，最终一致认为土豆里有淀粉，应该是被氧化了，平日里，妈妈总是将切好的土豆丝泡在水里，应该就是这个理儿吧。果然，水中的土豆丝又恢复了原来的光泽。没想到，做菜也有这么多学问啊！
油热了，我将土豆丝倒进锅里，小心翼翼地拿着筷子的根部在锅里搅动了两下，只听“吱吱”几声，吓得我将筷子扔了，用袖子捂着脸，急忙后退几步，好在有惊无险！
经过努力，我们的压铀菜终于出锅了，盘子在桌上刚一放，同学们就手拿筷子伸了过来，不一会儿就被抢了个精光，连锅底的几条“漏网之鱼”也被一个不剩地吃掉了，而我呢？还没尝着几口呢！不过看着自己的“杰作”那么受欢迎，心里比吃了蜜还甜。
五天，说长不长，在白驹过隙的时光里，我懂得了有一份骄傲来自团结，有一份美丽叫做坚强，有一份自信叫做勇敢。我们手提着来时的行李，却觉得沉重了许多，那是因为我们带回了——心灵的感触，忘不了，忘不了，这儿的生活，这儿的笑脸。
这事真让我沮丧
科学作业本发下来了。
沉默。面对静静躺着的作业本，我只有沉默。内心在挣扎，轻轻阖上眼，我感受到灵魂深处发出的颤抖，恐惧。
迟疑了一下，还是翻开了作业本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地画满了。艳丽的红，那么狰狞，充斥我的眼。我又错得一塌糊涂！是啊，科学——简直是我的软肋。上课的时候，我以为自己已经掌握了，以为自己可以灵活运用了，可我错了，错得那般离谱，那般天真！眼前的作业本，正无情地宣告我恼人的成绩，勾画着残酷的现实！
睫毛微微颤动，似有什么液体要夺眶而出。小学的时候，我何曾这般狼狈过?那时，包裹我的只有赞美和荣誉。即便是科学，也无如此啊！现在的我，在匆忙里度过日子，像一只紧得上来发条的钟，疲惫地在科学的刻度圈上爬行。或许是还未完全适应吧？
迷茫地修改着答案，眼前妈妈的身影若隐若现，想着妈妈报以深情的目光，张开温柔的臂膀，抚慰我啜泣的心。可是，我又害怕众人失望的眼神。扪心自问：到底有没有用心去学？回答我的却是令人恐惧的寂静。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何时才能舒展身体，变成我渴望的勾呢？惆怅似野兽般撕扯着我，吞噬了我，我看到了大片大片学习的忧伤。或许，漫无边际的生活，真的有太多太多的无奈，往日的快乐逐渐归于苍白。
“努力吧，亲爱的。”我这样对自己说。努力？为了梦想，为了将来，我何尝不在努力？科学作业，不过是我的太阳被云雾遮挡，下起绵绵细雨的低潮！我相信会有云开雾散、光芒万丈的时候。
扬起苦涩但坚强的微笑，我听到花开的声音。 怀着一颗忐忑却坚定的心，等待着科学课的来临。
这事真让我欣慰
天空换了几次颜色，终于到了浅蓝的秋季，转过身，那些人、事是否没有改变？我们走在人生中，体会着太多东西，这欢笑中带着辛酸的是否叫长大？时光倒流，那人是否依旧停留在曾经？
微雨。灰蒙蒙的天空，我站在窗前，台灯亮着，那光似乎要照亮一切。我似乎又回到了那个分别的雨天。她是我的好朋友，形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]。但突然之间，她要搬走了。
我和她并肩走着，没有任何多余的话语，也看不出任何伤感。“我该走了。”她轻轻的说。“那再见。”我说。雨打在脸上，分不清是水，是泪？水和泪揉合着，一起落下。她的身影突然又返回来，在我耳朵轻轻的说：“快乐。”我笑起来，目送着她的身影消失在雨水尽头。
她没有再回来，但我很欣慰，因为她和我之间没有任何感伤，只有欢笑，只有幸福，只有深刻在心底的那些从容。
我曾经说：“我讨厌影子，因为那是阳光到不了的地方。”她笑了，说：“至少影子可以证明你周围都是阳光。”曾经的话语传遍小巷，曾经的孩子就这么长大了„„
风固执地沾着花粉长大，时光固执地带走一切，属于我的固执它却带不走。看着身旁陈旧的纸飞机，它又承载着什么呢？关上窗户，守候属于自己的幸福。城市的夜繁忙地眨着眼，而无人问津[注: 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]的角落却如此安详。
想起那件事，心中总是充满了欣慰。望着没有尽头的天空，长大是不是也这么漫长？我微笑着，心里是一种从未有过的平静。她的离开使我感受到了什么叫长大？什么叫平和？
云成片成片地飞过，她一直在漂泊，家在哪里？飞鸟低鸣，好像在告诉我，童年的幸福是那么触手可及。那欣慰的笑容啊，一直都停留在我心里，就像我曾经讨厌的影子，一直都不曾消失。流淌在心底的那种感觉是——欣慰。
这件事真让我震撼
我喜欢种些小植物，其中有两个原因，一是我喜欢他们的形态，二是他们总给我带来不可思议的的震撼。
记得今年春天我的一个妹妹在我家住了一周，在最后一天，我们突发奇想，要种植两粒黄豆。随后，我们就把精心挑选的两粒黄豆用泥土埋在了两个纸杯中，等待着。
周一，妹妹回自己的家了，而我也不忘天天为两棵植物浇水。在第三天，两株小芽一高一矮的钻了出来，他们绿油油的，圆圆的像挺着大肚子。我欣喜极了，赶紧又为他们浇了浇水。
周五，我竟 然忘了为它们浇水，直到晚上才想起来，心中一怔，连忙跑到阳台去瞧，呀，他们已经都垂下了脑袋，小芽的一周都湿湿的，显出一圈的深绿，才一天，他们就变得衰败了，多亏我今晚想起来，他们的生命好脆弱，只要稍稍有一点照顾不周就承受不起，真娇气，我匆匆为他们浇了水便睡了。
第二日中午，我刚到家便飞奔到阳台，去看我的小豆子。它们还真行，已经又挺直了腰，这才对嘛！那株较矮的虽然挺直了腰，但小脑袋还是皱皱的，湿湿的，我不禁皱起了眉头，对它加倍的呵护了。
周日，那株原本较高的小芽又长高了，马上就和杯口一般高了，小头也裂开了缝，仔细看看就能看到里面夹着的小苗了；那株较矮的也长高了，可是小脑袋并得紧紧地。也许是它比较小吧，我想。妹妹来了，看见她的小芽这副模样，便大叫到：“怎么我的豆豆这么小，我要给它取名„一号‟，让它长得最快！”自然，我的豆豆就叫“二号”了，我好希望他们都健康长大，尤其是一号。
很快，周二我在为它们浇水时，发现“二号”已经很高了，超过了小纸杯，小苗抽了出来。带着毛茸茸的小叶子，嫩嫩的，又多了几分妩媚。“一号”的变化令我无法相信，它头部的前端分不开，小苗竟从后端抽了出来，毫不示弱地抬着头。我很清楚，如果它不从后端抽出小苗，那将会死去。而它却艰难地抽出了小苗。那一刻，生存的力量强烈的震撼着我。
生命是脆弱的，但在那一刻却是如此的伟大。
后来我将它们放到了姥爷家，但，我会记得它们对我的震撼的。
这事真让我受益匪浅
一滴小小的水,能够穿透石头,那是在启发我们做任何都要坚持不懈。 那青松柏树,能在寒冬挺立,就是在启发我们做事要不怕困难,勇于克服。 那青翠的竹子，里面空荡荡的，就是在启发我们做人要谦虚。
人生在世，难免有许多的挫折。挫折会使我们人生道路变得荆棘坎坷。作为未能领悟人生道理的我，又何尝不遇上挫折呢？但只要正确对待，努力克服，总会从困境中走出来。 回想儿时，小小年纪的我已经能从爸爸身上学到硬笔书法的相关知识。盲目无知的我因此而沾沾自喜，常常在人们的面前展露自己的“三脚猫功夫”，让家里充满笑声。擅长书法的父亲见我在书法方面有一定天赋，便决定教起我来。我当时却无知好好去珍惜，当做游戏一般，只觉得好玩吧了，所以并没有取得很大的进步，因此，爸爸十分生气。然而，随着时间的推移，加上爸爸的督促，我竟也慢慢爱上了书法这种玩艺儿，觉得它有很多吸引人的精彩，可能是“日久生情”吧！每天，我都坚持在书房中练字，无论是钢笔还是毛笔我都练。随着我年龄的增大，我的书法逐渐进步了。无论是在班级还是在学校，我的字写都算是一流的。
我听说，有一个书法比赛在市里举行，于是便自告奋勇地报名参加。我总认为我平时已经领会了书法的要领，基本功非常扎实了，现在，练与不练一个样，反正就这么几天时间，就是拼命地练也不会有很大的进步，况且我估计，以我现在的水平拿个二三等奖不成问题吧，于是，练习反而比平时还松懈。爸爸发现了，也没有责怪我，也没有催促我练习，只是严肃地对我：“山外有山，人外有人，只有勤奋加谦虚的人，才会成功。”当时我并不理会爸爸话里的深意，只觉得没有人烦我，就更自由。
比赛方式是邮寄。我把作品写好了，自我觉得还可以，就让爸爸过目一遍，我以为爸爸会赞扬我，想不到爸爸什么也没说，只是拍拍我的后脑一下。过后，太出人意料，我只拿到一个“安慰奖”。
“爸爸，我写得这么好了，竟然才得到安慰奖，这是为什么?”我有些委屈地说。
“安慰奖不是奖，记住，天外有天，人外有人，艺无止境，只有勤奋加谦虚的人才会成功”听着爸爸这么说，这一回我似乎明白了爸爸话里的深意。
这事真让我难忘
同学之间拥有友谊，朋友之间拥有快乐，家庭之中拥有亲情，而我认识师生之间永远充满敌意，就像猫和老师永远是天敌。当老师说我时，总觉得他是在和我对着干，现在一切都错了，才发现老师可以和学生更亲密，因为他们负责才会训斥我们，现在想起来，有些惋惜，后悔、、、、、
这件事发生刚刚发生了一个月，现在我想的不再是与老师抗衡，而是怎样好好学习，以最好的成绩去回报我们的班主任——吴老师，
周三，同学们不约而同地来到学校，都知道今天要考试，所以晨检时都加进复习。但每天有一道所以数学题要做，这还是班主任的注意，她想让我们学好数学，温习数学。可我却不在乎：这种题也做，难道不是折煞我嘛！我坐在靠墙一排，所以往墙上一靠，腿一翘，手扶桌子。不管别人的看法，更无视老师，就这样我复习着。老师看到十分气愤，用冰冷的口气说：去，去门外，我跟你谈谈。”我脖子一哽，眼一斜，起身，大步流星的走出了教室。
“你怎么回事！”老师强烈的声音，穿过了我的耳膜，但我却看着别处，眺望远处，放得有些不尊重。老师呢？她只是用手扶了一下眼镜：“你这个样子我怎么和你谈。瞧你平时的表现，作业完成情况，如果这样下去，会一败涂地，再不行我就要停你的课了！”当我听到“停课”这个陌生的词语，心中不尽有些颤抖，如果这样，家长一定会伤心，我太不争气了。于是我向老师道了歉，但心中还是不服，继续我行我素。私下，老师不知道和我谈了多少次，也只是当时有些效果罢了。
后来我听说我要被请家长了，难道我真的错了吗？我自问着。让家长辛苦的来一趟就为了听老师对我的批评吗？我自责道。老师和我家长交流完后就走了。回到家，家长沉默不语，显得十分犹豫。那时我正在吃饭。“你难道没有想过你们的老师现在有没有回到家，有没有为她的孩子做上可口的饭菜！”家长平静的话语中带有一些愤怒。晚上，我彻夜难眠想家长所说的话的用意，但我实在想不通。老师说过，当一个角度想问题，没有结果时，就要换个角度，这时我彻底醒悟了。当我站在老师的立场上想，才知道它找我谈是为了让我少走弯路，她说要停我的课是为了调整我的学习状态，请我的家长是为了共同探讨让我怎样更好的学习。
我从没见过这么负责任的老师，当我以冷面相对时，她给的是更多热情，她并没有因为我的态度，而改变对我的帮助。“良药苦进口利于病，忠言逆耳利于行”并非充满敌意而是用心，负责。我有这样的老师，还有什么可抱怨的呢！现在我深深感到了欣慰，我那么出格的行为，老师都一忍再忍，我的做法欠妥，所以我会谨记老师说的，把老师刻画在心中，谨记这让我难忘的事。
这事真让我羞愧
每当坐公共汽车或地铁看到那“为老弱病残让座“的标语时，我便想起了那件事，一件让我羞愧的事。
在暑假的时候，我和爸爸妈妈去旅游，痛痛快快玩了一个星期后，我们决定坐地铁回家。
地铁等候区里 ，人们挤挤嚷嚷，想要在第一时间冲进去挤个好位子。爸爸妈妈是大人，排得比较厚一点。于是，妈妈说：“等会进去找个好位子坐下不要动，妈妈来找你就好了。”我乖乖地点点头。
电车来了，里面的人一出来，外面的人便如洪水般涌了进去。我比较机灵，找个空位马上坐下，还压着两个位子留给爸爸妈妈，可这两个位子被旁边的叔叔阿姨挤得越来越小，最后一点空隙都没有留下。
这时，爸爸妈妈上来了，我无奈地看着他们说：“没位了，本来抢到的，可是——哎，妈妈不如你坐我的位子吧”，我说完就准备站起来。“不用了，你坐下，不然等下你也没得坐了，爸妈不累，你好好坐着。”可我分明看到爸妈脸上疲惫的神情及弯着休息的腿，有些心疼，但明白妈妈不会让我站而她坐下。此时，我多么希望有人离开空出位子来啊！
过了一会儿，竟如我所愿了。旁边的叔叔站了起来，我马上用手压住他的位子好让妈妈来坐，却看到这位叔叔引着一位我刚上车就看见却无动于衷的孕妇。那一刹那，我的脸刷的红了，手像触了电似的缩了回来，不知道这双自私的手应该往哪儿搁。
那位孕妇坐在我的旁边，不断对那位叔叔道谢并赞叹道：“在地铁还能遇到这样的好人，不易找啊。”这时，对自己的羞愧与对叔叔的敬佩在我心中搅拌起来。我不由分说地拉妈妈坐下，说道：“尊老爱幼为孕妇让座是美德，这一点我刚刚没有做好；孝敬关心父母也是美德，我要知错就改，您必须坐下。”妈妈欣慰地看着我，点点头。
这件事真的让我感到很羞愧，它时刻提醒我不要忘记尊老爱幼的美德。
推荐第7篇：想起这件事我
想起这件事，我就愧疚
平川育才小学六年级三班
张彦庆
每当想起那件令人愧疚的往事，我就会脸红起来，有时还会流出泪来。
那是一个寒冷的早晨，我们在吃饭。我一不小心把一碗饭打倒了，饭粒撒在了地上。妈妈就不停地唠叨说我不珍惜粮食。我心里很不好受，还有点恨妈妈，于是就一个人悄悄地走出家门，在院子门口走来走去。过了一段时间，肚子有一点饿了，想回去，可想到妈妈满脸怒气的表情，就再也不想回家了，而且再想想，回去指不定妈妈又会怎样批评我呢。
天渐渐黑了。虽然我平时胆子很大，但现在胆小如鼠。我蹲到一个墙角里，冷得直打颤。我的心在剧烈地跳，因为我实在太害怕了。
忽然，我模模糊糊听到一个人呼唤着我的名字，一边叫我的名字一边说：“福庆，是妈妈不好„„”是妈妈，我敢确定。我真想跑过去扑到妈妈温暖的怀里，可刚刚站起来，我脑海里又浮现出妈妈满脸怒气的样子，我又无力地坐下了。
妈妈的声音在风中渐渐消失了。我心想：如果我有什么不测，妈妈该怎样着急呀！妈妈批评我证明她在乎我、关心我呀！这时，我的眼泪又涌了出来，我终于打定了回家的的决心。因为妈妈无论做什么，也是爱我的呀，我不该这样对妈妈。
我忐忑不安地走回家，家里的门还开着，我知道妈妈在等我。我悄悄地走进去，屋里很静，没有一丝声音，心跳都能听见。我只看见在椅子上打盹的妈妈。她在梦中还不停地呼唤我的名字，脸上还挂着泪水。我再次控制不住自己的感情，眼泪又流了下来。忽然，妈妈从睡梦中惊醒，她看见了我，凝视着我，不由自主地一把抱住我，大声地哭起来。
这件事虽然已经过去多年，但一直敲击着我的心，一直留在我的记忆中，甚至还让我明白一个深刻的道理：尽管母亲对你经常唠叨，可她们也是为我们着想呀！每一个母亲都是多么爱自己的孩子呀！想起这件事，我就愧疚。
（评语：母爱是这世上最伟大的爱，你能从亲身经历的一件事中明白这一点，很可贵。习作有极强的感染力，读来打动人心！）
指导老师：张应芳
森林选美大赛
平川育才小学六年级三班张彦庆
人物：小兔子（兔）、松鼠（鼠）、山羊（羊）、狐狸、狮子、大象（象）、熊。
布景：森林里，前面有一个宝座，是为狮子设的。两排有茂盛的树木。有一排整齐的座位，是给其它动物准备的。 画外音：比赛开始！ （传来一阵热烈的掌声。）
狮：现在森林选美比赛正式开始，首先是晋级赛。
羊：（用激动的语调）请大象裁判就位。（响起了激烈的掌声）。 „„
象：（以高兴、激动的心情）现在晋级赛结束，进入决赛的是松鼠小姐和小兔子妹妹。明天是决赛，欢迎大家来观看比赛。 （第二天，决赛开始了。）
兔：（急忙向赛场跑去）哎呀，“扑通”一声摔倒了。 羊：（大声呼救。）小兔，救一救我呀！
兔：（急切地）是你吗？山羊伯伯，你怎么掉到这么大的坑里了呀！ 羊：（焦急地）我刚才急忙往赛场走去，一不小心掉进了大坑里。 兔：（自信地）山羊伯伯，我一定想办法救你出来。 羊：（感谢的语气）谢谢你了，小兔，你迟到比赛怎么办？ 兔：没关系，救山羊伯伯要紧。 兔：马上就好。
（小兔从树上弄下来一些枝条，做成了一条绳子，把绳子放下去，让山羊伯伯抓着绳子，把它拉了上来。） 羊：（感谢地）谢谢你。
兔：再见，我还要去参加比赛！（向赛场跑去。） （到了赛场，小兔已经满头大汗。）
狮：（用疑惑的语气问小兔子）你怎么变成这样了？ 象：（用得意的语气）这样，小兔子肯定拿不到冠军了。
动物：小兔子肯定拿不到冠军了，都迟到了，而且还没化妆，对选美比赛一点也不重视，肯定输了。 狮：这次选美大赛冠军是——
羊：（焦急）等等，刚才小兔子为了救我才变成这样的。（动物们惊讶得不得了。）
狮：（高兴地）选美大赛冠军是小兔子。（动物们围着小兔子又唱又跳，小松鼠也为小兔子高兴，她输得心服口服。） （事后，小松鼠和小兔子成了好朋友。）
——————幕落，剧终。
评语：想像力丰富，选材新颖，以童话剧本的形式展现生活中的真、善、美，读来给人耳目一新的感觉。书写再细心一些，克服粗心的缺点，你会更棒的。
指导老师：张应芳
推荐第8篇：这件事我能做
这件事我能做在一次翻找东西的情况下，我翻起了那个信封。犹豫了半会，最终还是将它打开，于是我又看到了那个醒目的分数，以及它所证实的耻辱。
我永远忘不了上学期的期末考试，尤其是数学那场。面对数学，我一直对它保持\"恭敬\"的态度，不敢冒犯。那100分钟里，我如同玩着有史以来最危险的游戏，一道道原本做过的题却在我的极度恐惧紧张下变得陌生，我久久不敢下笔，后来还是硬着头皮在规定时间内把题答完。
考试成绩寄来那天，我也傻了眼，即使那个分数我也曾担心过，但它还是会现实地来临。仅仅是一门数学，让我差了20分!那天，大哭了一场，这就是我的成绩，我这学期辛苦付出的结果，最终却被数学毁于一旦。
我如同一只迷途的羔羊，怎么也找不到那条通往胜利的路。残存的自信，也在得知成绩后荡然无存。我真想把成绩单撕掉，回绝一切同学发来的询问成绩，但这样做什么用？我踌躇着…… 以往的我数学成绩并不是很差，我也在数学学习上花了比较多的功夫，但我对于数学的兴趣并不是太深，也许这才是我的死穴。数学老师的音容出现在我的脑海中，他教给我做题，复习的方法，他也留给了我更多期冀的目光。我抬头仰望星空，它依然宁静而深邃，不平静的是我的内心。我给出我心底的答案，我也决定了一件事：将数学成
绩提高。
虽然我这次失败了，但那会只是我的历史，将那个不堪入目的成绩铭记脑海，相信我会在遇到难题时有做下去的决心。多一分勤劳与善问，下学期我对数学一定加倍努力，让九名佼佼者败在我的脚下。此刻虽是黑夜，但黎明的曙光却在这孕育，给自己信心与勇气，将数学学好，这件事我能做!
一个平凡的女孩：吴程君
推荐第9篇：这件事
从小到大，我经历了许多的事，它们就像一朵朵浪花，组成了我的人生长河。每一朵浪花都让我铭记在心，其中，有一件事最让我的难忘。
那是在2年级的时候，有一天上语文课，语文老师布置完课堂作业后就出去了。因为我写字比较快，所以不一会儿就写完了。再看看其他的同学，都在埋头写着呢！我有些得意，这时，再看看我那位同桌，天哪！他连一半还没写完。我喃喃自语：“嗨！写得也太快了吧！”但没想到，这被长着一双顺风耳的同桌给听到了。但他也太天真了，还真以为我在夸他呢，便连忙笑着说道：“嗨！这还不算什么 ，快的还在后头呢！”呵！他还真赶说！由于我是“正直派”的， 我可不想让同桌被蒙在鼓里，于是我就对同桌说：“喂，乌龟先生，我是说你写得太慢了！照你这样写下去，何年何月才能写完呀！”没想到，同桌听后，笑着说：“我写得慢，是因为我每个字都力求完美，而你呢？你什么时候学会练草书了！”我听了后，生气的说：“你比乌龟还慢，还不如乌龟驮着你写呢！”他说：“你只知道写得快，哼，快妖精！”于是我们便这样你一言我一语的吵了起来。
正当我们吵的起劲的时候，老师进来了，老师看见我们俩在吵架，严厉地问道：“是谁先说话的？”同桌说，是我先说话的，我硬着头皮说：“老师，是他先说话的。”因为我在班里是个“诚实的好学生”，所以老师相信了我的话，并罚同桌在讲台上站着，看着满肚子委屈的同桌，我的脸上火辣辣的。
下课后，我经过了一番激烈的思想斗争，终于把事情的真相告诉了老师，没想到老师非但没有责怪我，还夸我是个诚实的好孩子，我听了后，心里有说不出的高兴！
通过这件事，让我知道：做人应诚实，否则会受到良心的谴责的！
诚实，比金子更耀眼；诚实，比宝石更珍贵；诚实，比水晶更纯洁；诚实，比珍珠更璀璨
推荐第10篇：这件事真让我难忘
这件事真让我难忘作文
（一）：
这件事真让我难忘
在成长中有大大小小的事，就像大海里的贝壳，有的一些事至今让我难忘，好像是一些戴有珍珠的贝壳，就有这样的一件事。
幸亏我还算是诚实，对妈妈说了事情的真相，妈妈明白后既生气又着急的说：哼！这就是你不听我们的话的下场！我明白妈妈对我那失望，生气，着急和关心的情感。但是我后悔，悲哀又能怎样样呢？
那天，妈妈和爸爸急忙的就带我去医院看病，买药，点滴的。看到这些，不都是因为我嘴馋，不听话吗，要是当初听了妈妈的话就不用去看病，买药，点滴了。
这件事过去的时间不长，但我明白了不要只求一时的甜，而再去承受那坚苦的生活，并且还在多听长辈的话，因为俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。那时我真后悔没有听爸爸妈妈的话，而造成了这样的后果。
这件事真让我难忘作文
（二）：
这件事真让我难忘
在生活中有许许多多难忘的事，虽然我一天天长大，有一些事已经淡然在记忆中了。但是，有一件事却让我记忆犹新。
那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话，就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩加上所得的附加分数，语文才考了93。5分，数学才考了91。5分，为了得到那辆自行车。我的脑子里构成了一个两全其美的念头骗。
回到家里，我编了各种借口欺骗爸爸，但是还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气，狠狠的骂了我一顿，我很后悔。但是世上没有后悔药
过了几天，爸爸的气消了一些。语重心长地对我说：你为了一辆但是300元500元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎，而不去想后果，这是最愚蠢的做法。爸爸期望我好好的去想想。他期望我能够好好反思过错。
我想了想，确实是这样，有一个故事叫做《狼来了》，那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的来了，无论他怎样喊都无济于事。最后，他为撒谎付出了沉重的代价他的羊群全被狼给吃了。
在日常生活中也有这样的现象，有些同学为了逃避家长和老师的责骂，就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯。到了这个时候，他所做的一切没有人会相信，只会让老师悲哀、父母生气
这件事过后不久，爸爸还是给我买了一辆自行车，每当我骑上这辆自行车时，总会想起这件事，也忘不了爸爸时常告诫我的一句话：诚实是做人的根本。
这件事真让我难忘作文
（三）：
这件事真让我难忘
记得那是我读三年级的时候，在我脑海里有许多搞笑的事，其中有一件最令我难忘。
那是一个星期六的早晨，太阳冉冉升起，阳光明媚，万里无云。我清早起来，把该做的事做了，我就收拾好东西，提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站，我就急忙上了去放马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了，我赶紧跑到空位前面，说时迟，那时快，我立刻坐在一个空位上。
这时又来了两个人，一个是比我还小的小弟弟，他衣着简朴，看上去很有礼貌而另一位呢？就是一位身穿破旧的衣裳，脚上穿着一双谷草编制成的草鞋，看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来，小弟弟走在前面，老爷爷走在后面。那个小弟弟站着，顿时我心里想，真是个木头人，有位置不坐，反而站着。这时，我疑惑的问题有了答案，原先小弟弟不坐这个位置，是因为他要把这个位置流给老爷爷。这时，我感到脸红了，这位只有
九、十岁的小男孩都明白助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的，我呢？就怕别人坐了位置，还急忙上车。
到此刻为止，这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻，这个没有让座位给老爷爷坐的我，感到比做下了天大的错事还要难过，而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。
这件事真让我难忘作文
（四）：
这件事真让我难忘
生活中有无数件琐碎的小事，正是这些小事串起我们丰富多彩的生活。随着时间的流逝，许多小事已经渐渐消失在记忆的星空中。然而，这件事虽然过去很久了，但是此刻想起来，依旧是历历在目。
记得那是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈出去骑车兜风。
正当我春风得意哼着小曲一路畅通的时候，咔嚓一声自行车罢工了。我下车一看，原先是车链子掉了。哎呀，这可怎样办才好啊！我和妈妈试图把链子安上去，可它就是不听使唤，无论我们怎样努力，还是没有将它降服。之后，我彻底地对这辆破自行车失去了耐心，又急又气，真恨不得把它揍扁，然后再踹上几脚以发泄我心中的烦躁。
怎样了？小姑娘，车坏了？我抬头一看，只见路边一位衣衫褴褛的老头和我们搭讪。我心想：和老头穿的衣服真破，他会不会跟我要钱？修车啊？我以前干过，肯定能修好！我和妈妈将信将疑地把自行车交给了老爷爷。他把自行车推到路旁，修整好掉下来的铁链，再一节一节挂上去。但铁链像个顽皮的孩子，挂了这头，又掉了那头。十分钟过去了车一样没有修好。
此时，老爷爷一边擦着汗，一边嘟囔，咦？奇怪了，这天是咋了？铁链咋不听使唤了？这种新式自行车就是不好使。说着，老爷爷一用力，却不留意把手夹在齿轮和铁链中间。这时，殷红的鲜血不断地从他的手指上渗出来。我吓得不知所措地大叫：老爷爷，您的手！他不慌不忙地把手指放在嘴里吮去了鲜血，用大拇指摁着伤口，说：不怕，孩子，咱农村人，这种事多了，不算啥！我忐忑不安地看着老爷爷说：算了，别修了，我把他推到修车摊上去好了！没事！老爷爷头也不抬，仍旧与自行车努力奋战。最后，自行车修好了！老爷爷长吁了一口气，想站起来，却一个踉跄坐在地上。我赶忙过去扶他，他摆摆手，说：没事！。不知怎样的，我的泪水不停地在眼眶里打转。是因为修好了自行车而开心？是因为老爷爷助人为乐的精神让我动容？还是因为刚才丑陋的想法让我羞愧？我心里顿时五味混杂
至今，我还是忘不了哪佝偻的身影和那双粗糙的渗着鲜血的双手！
这件事真让我难忘作文
（五）：
这件事真让我难忘
打开记忆的大门，童年的往事一件件浮此刻大脑里。然而，最令我难忘的还是第一次忘带数学作业。
那是一个普通的早晨，我和往常一样早早的来到学校，一进到班里，就看到同学们有的在一齐有说有笑的谈论着什么，有的在一齐玩沙包，还有的在追追打打。他们一见我来了，都回到了自我的座位上，掏出语文书，朗读起来。我也开始早读了。叮铃铃短暂而尖促的预备铃打破了早读的平静，我赶快提醒数学组长收数学作业。我也赶快回到自我的座位上，拿出数学作业，交给组长。唉！段淑雅，还有数学概念呢！对，昨日晚上还要抄数学概念呢！我只好再次回到座位上，拿数学概念，找着找着，我的脸唰的白了，书包里怎样会没有呢？我把头埋进书包里，又仔细的找了一遍，还是没有！快点，全组就剩你一个没交了!组长在旁边催促道。我根本没听进去组长的话，心里乱想着：昨日晚上写完明明装进书包了，此刻怎样没有了？哎呀！要不撒个谎，要是让同学明白了大班长也忘了带作业，那多丢人呀！不会是没带吧！旁边一个同学小声的说，但是，这句话却像一个炸弹在我的耳边炸开了。听了这句话，我的脸上顿时变的火辣辣的。不然，干脆实话实说吧！人总会犯错误的！我心里想着。不会真没带吧！组长见我半天没说话，猜测道。对，我没带作业，下午会带来的。说完这句话我心里放松了许多。组长听了我的
话，嘴巴张成o型，半天才说出一句话：真没带？嗯。这时，旁边的同学开始小声的议论了。数学老师进来了，他看到了黑板上我的名字，什么也没说，而是意味深长的看了我一眼，就开始上课了。
这时，我的心里更难受了，还不如老师批评我一顿呢！
经过这次教训后，我发誓以后再也不粗心大意了！
这件事真让我难忘作文
（六）：
这件事真让我难忘
很小的时候，我经常看到爸爸和叔叔在下象棋，虽然我不懂，但很好奇，所以我就经常问爸爸，爸爸也很耐心地为我解答，我也时不时的摆弄几下，慢慢地我对象棋有了兴趣。随着我慢慢长大，爸爸妈妈看我很喜欢象棋，就帮我报了培训班。经过老师的指导和训练，我的棋艺有了很大的提高。在大班的时候我也参加过一场比赛，最终我得了第三名。虽然没有得到冠军，但给了我很大的鼓励。从此我对象棋就更喜欢了。
此刻我上小学三年级，这学期学校里举行了象棋比赛，正当老师不明白选谁时，同学们推荐了三个人，我是其中之一。然后老师就正式让我们代表我们班去参加比赛。为了准备比赛，我每一天做完作业，就和爸爸下几盘棋，我有些不懂的地方，我就会问爸爸，爸爸也会耐心地教我。到了比赛的那天，我满怀信心地走进比赛场地。比赛正式开始了，第一轮，第二轮我一飘过关斩将，杀进了决赛，此时，我很激动也很紧张。决赛开始了！我一鼓作气，乘胜追击，占据了绝对的上风，把比赛局面牢牢地掌控住，眼看胜利在望，我开始沾沾自喜，得意洋洋起来。我内心想：你认输吧，哈哈！突然意想不到的一幕出现了：我居然输了！对手利用了我的粗心大意，扭转了局势。造成了我输掉了比赛。最终我赢得了第三名。
回去后，我很难过，虽然爸爸妈妈不断地鼓励我安慰我。最后，我明白了一个道理：做事不能粗心大意，必须要仔细认真，不然会出现意想不到的结果。这件事情让我始终很难忘，我下定决心，下次必须要得第一！
这件事真让我难忘作文
（七）：
这件事真让我难忘
人的一生可能会发生许许多多大大小小的事情，但有一件事令我至今难忘。
记得那时我才5岁，有一次爷爷生病了，总有人来给爷爷送营养品，而且每回人家送完营养品后，爷爷总会叫我过来：来来来，孙女，爷爷不爱吃这个，你拿去吃吧！我有点不解地问：这么好吃的东西，您真不爱吃？可爷爷总会笑着说：不爱吃，不爱吃！于是，每当人家来送东西时，那些东西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑给爷爷送来了一锅鸡汤，我心想：嘻嘻！这下有又好吃的了！
果然，大姑走后，爷爷就和蔼地对我说：快来，拿碗过来吃吧，爷爷不爱吃。于是我不一会儿就把鸡汤喝的只剩锅底了，这时，妈妈过来发现了，生气地对我说：你怎样把给爷爷的鸡汤喝了？这时爷爷开口了：哪有，哪有，是我让她喝的，别说她了！怎样可能？您老人家不是最爱喝鸡汤吗？妈妈说。听了这句话我震惊了，原先，爷爷其实有些东西很爱吃，但不舍得吃留给了我，总说不爱吃，我却不懂事真的吃了，爷爷病了是该补身体的呀！我怎样能把爷爷的补品吃了！
从那以后，我也学会了一句话，每当爷爷再给我东西吃，说他不爱吃时，我也会说：爷爷您吃吧！我也不爱吃！这件事真让我难忘，它让我懂得了其实长辈们都很爱我，总会对我说一些善意的谎言，我也就应对他们说一些谎。这也使我会在社会上更好的立足，谢谢你，爷爷！谢谢你那句善意的谎言，它将使我终身受用不尽！
这件事真让我难忘作文
（八）：
这件事真让我难忘
在我成长的这些年，有像沙滩上的贝壳一样多的事，有的光彩夺目，有的黯然失色，但有一件事最令我难忘。
记得那天，妈妈带我出去逛街。突然，我的肚子唱起了交响乐，我满怀期望地看了看妈妈，妈妈好像明白了我的心思，说：去买点吃的吧！我高兴得一蹦三尺高，便朝早已香气扑鼻的卖公婆饼的小摊走去。
小摊前排着一条长龙般的队伍，每个人都焦急地等着公婆饼出炉。公婆饼有小摊的三人制作：一人做，一人烤，一人卖。公婆饼最后出炉了，那香气缭绕不绝，我不由自主的流下了口水。有一人把一元五放在了台子上，拿了饼就走了。卖的人没顾上收钱，便吆喝着：下一位。这位是一位显得很有钱的大老板，身穿名牌西服，名牌鞋，打着一条崭新的领带，手上戴着几枚戒指，眼睛却死死盯着台上的钱，说：我好像给了钱。便把手往衣袋里摸，我本以为他回掏出百元大钞，可他却装有钱的样，把手握成拳头状，放在一元五角上，之后手放开，大声说：这是我的饼钱。说完，拿了饼头也不回就走了。
我真没想到，竟有人在光天化日下做如此卑劣的行径，而且还是衣着如此光鲜之人。他不但没有脸红，反而大摇大摆地走。这大概就是老师说的老面皮吧。
这件事虽然过去很久，但依然令我难忘。每当想起这件事，我都会提醒自我，要做一个诚实的人。
这件事真让我难忘作文
（九）：
这件事真让我难忘
在我的人生道路中，有许多事令我难忘。有自我第一次骑自行车，让我明白了要坚持，有考试时有马虎做错了题这令我后悔，还有一些成功的事，令我开心。但令我最难忘的还是我的同学借给我的那支笔
记得，那时上课了，老师抱着一叠视觉走进来，一看就明白这节课要考试。我拿出水笔，试卷发下来，我开始认真地写起来，聚精会神地看了看题目，再一丝不苟地答题。正当我全神贯注地写起来时，我的笔就像调皮的弟弟一样，怎样也吐不出墨来，我把笔使劲的甩着，可笔还是不听我的话，吐不出墨来。正当我焦急万分时，突然想出一个好办法：跟老师说，说不定会借我一支笔，可如果老是生气了，给我记零分，那又怎样办呢？
我急得想热锅上的蚂蚁团团转时，突然又灵机一动，能够问后桌借呀！但是后桌如果不借话，那我怎样办呢？只好去借一下了，我留意对我后桌说：后桌，请借我一只黑笔能够吗？后桌理都不理我，好像根本没听到似的，我气愤极了。我心里害怕极了想：如果就这样，后面题目空着，还不是要零分啊！这可怎样办呢？我东张西望，看看有没有人跟我一样，但是他们一个个全神贯注地答题，手飞快地动起来，墨水也十分听话，完全没人注意我。正当我坐立不安时，一支笔突然出此刻我面前，这不是我的好朋友王璇吗？她还跟我说这支笔是她爸爸送她的生日礼物。我对她感激一笑，拿起笔快速的写着，晶莹的泪珠夺眶而出。
这时，我才体会到友情的好处。
这件事真让我难忘作文
（十）：
这件事真让我难忘
在我的记忆中有许多的事犹如一道道裂痕刻在我的心里，让我无法忘记。这些事情有的是难忘的，有的是开心的，还有的是悲哀的。在这些事情当中，令我印象最深刻的是那一次难忘的经历。
记得那是一个星期日的下午，阳光明媚，空气清新，小鸟在枝头上欢快的唱歌，天上的白云正朝我微笑呢。我高高兴兴的坐在回家的公共汽车上，一边哼着小曲，心理一边想着这天，妈妈会做什么美味的菜给我呢，也许是红烧牛肉、紫菜汤、还是我流着口水，心里美滋滋的，好像吃了蜜一样。
车到第三站的时候停下来了，上来了一位老太太，手里拿着拐杖，看起来好像80多岁了。老太太因为没有座位，只好站着，可旁边的大哥哥和大姐姐好像没在让座的意思，仍旧坐在那里，望着窗外的风景，我刚想准备让座的时候，前面一位比我小的小妹妹却主动起来让了座，这个举动让所有的人都脸红了，一个小妹妹居然能做出这样大的举动，真令我意外，看着那个小妹妹远去的身影，我的心里有无比的崇敬之情。我想下一次，当有老人没有座位的时候，我必须第一个站起来让座。
这就是一件难忘的事，它让我感受到了只要人人都献出一点爱，这世界将会变得更加完美，我期望所有人都像这个小姑娘一样，世界上的人将会变得更加尊老爱幼，社会将会变得更加和谐。
这件事真让我难忘作文
（十一）：
这件事真让我难忘
这天，妈妈带我和一个同学去美丽的世纪广场放风筝，我十分的开心。
啊，世纪广场真美呀！勤劳的小蜜蜂和贪玩的小蝴蝶正在花丛中采蜜。一个个小朋友正在草丛中玩耍。突然，一个刚刚升起的风筝在风儿的召唤下从低空中直冲上了蓝天。我看了，心想：他此刻就是我的竞争对手了，我必须要加油呀！再看一下，他竟然是我的那个同学。
我放起了自我的风筝，和他相互切磋着：谁能将风筝放的高。这时，一阵大风吹来，把他的风筝吹了下来就像一只超大的铁锤嘭的一声用优美的高台跳水似的笔直的栽了下来。我高兴极了，你这下飞不起来了吧！我大声喊道。大风又猛扑了过来。啊，你这该死的风，怎样又吹过来了？只见我的风筝在空中打了几个转，歪歪斜斜的旋了下来，结果把那同学的线又给缠住了。
经过几十分钟的抢救，线最后被艰难的分开了。我生气地又放起了风筝，这下子风可没来捣乱，我顺利地又放起了风筝，只见它像老鹰一样在空中盘旋，越升越高，这时我的情绪豁然开朗，就像自我也在天上翱翔。直到它高入云层，我才依依不舍地收起了风筝，回家了。
这件事真令我难忘啊！
这件事真让我难忘作文
（十二）：
这件事真让我难忘
盼啊，盼啊，伴着满园欢笑，伴着2007年的第一场雪，最后盼来了一年一度的元旦晚会，这但是小学生活最后一次文艺晚会了，它将永远留在我心里。
一走进校门，就觉得空气里洋溢着节日的气氛，每个同学都换上了节日的盛装，推开班门一看，哇！我不由惊叹到。看！班里焕然一新，这边彩带飞舞，那边的气球宝宝，有的飞到窗户上，有的飞到墙壁上，还有的飞到黑板上，再看看黑板上元旦快乐四个美术大字，令大家耳目一新，再看看同学们，忙得不亦乐乎，大力气刘光明，付强正在帮我们吹气球呢！冬天的寒意好像早已跑得远远地。
经过一番精心准备后，节目拉开了序幕。
我们四个主持人落落大方地走上讲台，为大家朗诵着新年贺词，观众们好像被我们吸引了，时不时爆发出一阵阵热烈的掌声。
第一个节目由我们班的笑星官云鹤为大家表演相声《天气预报》，只见他迈着可爱的鸭子步走上讲台，用地道的河南口音和浓重的儿化音为大家讲说着，滑稽幽默地语言逗得大家哈哈大笑，他表演得活灵活现，还挺像那么回事，要不是主持人赵丹青把他赶下台，还不明白他要说到何年何月。
我为大家演唱了一首歌，是张韶涵的《隐形的翅膀》，但是由于起调太高，结果高音部分没唱上去，我当时心里很着急，没想到大家给了我热烈地掌声，我顿时想到一首歌：掌声响起来，我心更明白。于是我鼓起勇气继续唱下去，唱完后，好友安慰我说：没事的，你很棒，真的！我听了心里暖暖的。
接下来，大班长曾梅和邬明星为我们表演了一个小品《钟点工》，这但是宋丹丹和赵本山的经典作品，只见宋丹丹（曾梅）戴着一顶又灰又土的老太太帽，弓着腿，弯着腰，一边走，一边自言自语地说：有人花钱买车，有人花钱点歌，这天有人花钱让我陪他唠嗑。之后她按响了一家门铃，只见赵本山（邬明星）打开门，说：哎哟，大姐，咋才来呢？宋丹丹说：大兄弟，客气啥，还带个姐字，叫大妹子就行！于是他们一个大兄弟一个大妹子的叫着，惹得大家哈哈大笑，有的同学笑得直捂肚子，有的同学笑得直流眼泪，还有的由于太激动，从椅子上摔了下来，正好摔了个猪啃泥，老师也笑得眼睛眯成了两条缝。
这个小品将晚会推上了高潮。
下面是我们精心准备的节目，模特步和恰恰舞，音乐一响起，大家（表演人员）有模有样的走起来，之后又跳起了恰恰舞，随着大家的掌声，我们更加信新百倍，窗外的风依旧继续刮着，可教室里却很温暖，很温暖
元旦晚会结束了，但它永远留在我心里，因为这是我们小学生活中最难忘，最欢快的元旦晚会。
第11篇：这件事真让我感动
这件事真让我感动
你是否会经常被一些平常的平凡事迹、会为一些小事感动呢？我会。 xiao xue 123
我曾在一条街上看到这样一件事。那天北风呼啸，街上行人并不多，有一个卖风车的老爷爷在叫卖，有一位外国妇女走上前去，用手笔画，意思是想买这个风车。老爷爷虽然看懂了，但是他不知道如何对外国妇女说多少钱一个。只见老爷爷伸出2个手指，意思是2块钱。但外国妇女一个劲地摇头。于是外国妇女拿出一沓钞票，里面有1元，5元，10元和50元。围观的人越来越多，突然不知谁说了一句，拿那张50元的。那位外国妇女好像听懂了似的，抽出一张50元的给他。我们都目不转睛地盯着老爷爷，不知道他 怎么做。只见老爷爷将50元还给了外国妇女，从一沓钞票中抽出 了一张5元的，还找了他3元。围观的人对老爷爷喊到：“你这老头子有毛病，有钱也不赚，真是笨死了。”但是老爷爷不闻不问，就象没听见似的。刹那间，我觉得老爷爷变的越来越高大，他正威严地坐在那儿，全身好像散发出一种光芒，一种诚信的光芒。 。 xiao xue 123
在漫长的人生道路上，做到诚实待人非常重要。往往有许多人就是在这儿迷失人生的方向。但那一位卖风车的老爷爷，虽然他的工作比较劣，但是他崇高的精神品质是许多“高贵”的人比不上的。有些人或许很有钱，但他缺少人生中很重要的东西——诚信。有些人虽然很穷，但他人穷志不穷，从不奢望贪小便宜，一直兢兢业业，本本分分，这就是最珍贵的财富。
这件事真让我感动
这件事真让我感动
5月12日，是个让全中国人民以及全世界震撼的日子。在下午2点28分，四川汶川发生了一次建国以来最大的灾难――特大地震。从电视上，我看到原来山清水秀的汶川，现在已变成了人间地狱――山崩地裂。数以万计的房屋都倒塌了，成千上万的人被埋在了废墟下。每一寸土地都在流着泪。救援人员在寻找幸存者，又有一个三岁的小男孩被救了出来，他的左手受了伤，在流血。医生帮他的手臂上夹后，抬起他，继续向前走。这时，一个令人感动的场面出现了，躺在木板上，虚弱的小男孩居然向救援人员敬礼！我不禁鼻子一酸，这是个怎样的孩子啊！强烈的地震，难忍的伤痛都打垮不了他，他是这么顽强，这么懂事，从小就知道要用自己的实际行动来回报救援人员。我不禁被他的行动而震撼。在这次事件中其实还涌现了许多感人的故事。一位老师，在地震中机智地保护了59名学生，却永远地失去了自己的宝贝女儿，我眼睛一红，眼泪在眼眶里打转。多么好的老师呀！当我看到一名男老师双手紧紧抱着两名学生，两名学生还活着，而他已经气绝时，我不禁流下了感动的热泪：老师真伟大，向您致敬！
灾难并不可怕，只要我们团结在一起，就能战胜它。我要对遇难的人说：“一路走好。”对活着的人说：“好好活下去。”
这件事真让我感动。
这件事令我感动 在我记忆的黄河中，发生过许多事情，有喜怒哀乐，让我的童年充满趣味，但有一件事时我久久不能忘怀......
天色已经暗了，滚滚的乌云从天边铺天盖地卷过来，顿时下起了倾盆大雨，雷公好像生气了，雷电交加。那天，我刚上玩课，放学后，我看到其他同学都陆陆续续地迎接父母送来的伞，唯独只有我孤零零地站在门口，等待雷公安静。就在我迟疑不决的时候，突然看到一个熟悉的背影映入我的眼帘——妈妈。这真是雪中送炭啊！妈妈手里抱着伞，虽然有伞，但因为雨太大，所以全身都被打湿了，妈妈拖着忙碌的身躯，迈着沉重的脚步，一步一步向我走来，我顿时感动了，眼睛里徘徊这泪珠，立刻冲上去抱住妈妈，“妈妈，我爱你。”我抱住妈妈湿淋淋的身体，更加让我感受到妈妈的寒冷，妈妈直打喷嚏，我踏着沉重的步伐走回家，因为伞非常小，所以只能撑一个人，我和妈妈挤在一起，妈妈经常把伞微微倾斜过来，我看到妈妈原来干的肩膀湿透了，这个虽然知识一个小小的动作，但却永远深深地印在我的脑海里。我再一次哭了，再一次抱住妈妈，从心底里说，我爱你。
回到家，妈妈在房间里忙着吃感冒药，父亲说：“你没事吧！”妈妈咽了一口气，说：“只要孩子不要生病，我们就放心了。”说完，又打了一个哈欠，我又感动落泪了。原来妈妈是为了我而被淋湿的，这就是母爱啊！
这件事使我颇有感受，是我的记忆中最感动的一件事，让我知道了母爱的伟大！ 这件事令我感动
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
第12篇：这件事真让我感动
这件事真让我感动
在我的生活中，有许多令人感动的事情，而这些事大部分都是和我妈妈有关。下面就来说一件令人感动的事。
在去年夏天的一个中午，我刚刚参加完期末考试，回家后感到头有些痛，我以为是考试太累了，便上床休息。可是无论怎样休息，头却是越来越痛。在头痛之余，我赶忙给正在上班的妈妈打电话，妈妈得知后，以最快速度赶回来。回家后，妈妈看到我涨红的小脸，就立刻找出温度计给我量体温。三分钟之后，妈妈发现我的体温竟达到了三十九点五摄氏度。于是，妈妈赶紧抱起我，在小区门口打了一辆出租车，赶往儿童医院，而我却在路途中睡着了。也不知过了多久，我睡醒了。竟发现自己躺在医院的病床上输液。过了一会儿，一位护士帮我把左胳膊上的针头拔去。现在，我的头不烫了，可是我环顾四周，却没有找到妈妈。最后我抬起身，发现妈妈累得趴在我的病床角。我记起在上午睡着时隐隐约约看到妈妈为我挂号、买药的忙碌情形，现在竟累倒了，于是我拿来一件衬衣，披在妈妈身上。
从这件小事上我感受到伟大的母爱，我无言以对，我只能用一点一滴的行动来报答我的妈妈，可我知道我永远也无法还清妈妈对我的爱。
第13篇：这件事我做对了
这件事我做对了
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
我与书的故事
现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级——只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；
二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类；
三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；
四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋（注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情！
分离之际
回想当初，在父母的再三的劝说下，迈进了学校，品味现在，已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际，我感慨万分，开始留恋母校的生活，留恋朝夕相处的朋友了。
在母校的最后一个学期，我将珍藏每一份友谊，我将收藏朋友们发自内心的祝福，我保存着一张张的贺卡。在母校的时间，就像漏斗里的沙粒，永无止境落下来，像限时赛的秒表，开始了倒计时，又像射出去的箭，再也不会回来了。最后一次运动会，最后一次的春游，最后一次看电影，最后一次问候可爱的同学，最后一次……。请你记住：蓝天上的缕缕白云，那是我心头丝丝离别的愁绪，但我的胸怀与长空一样晴朗。
想起以前，我们来自不同班级，同学之间难免会打架，现在想起来，觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交，甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍，手拉手一起度过美好的一天。
老师更是我们的引导者。我是一棵苗，是你将我育成参天大树；我是一把火，是你引燃了我；我是一张琴，是你拨动那响亮的音符……。今天，我要在这里，把您给予给我的昨天，折叠成为记忆的小船，任其在思念的心湖。您教会了“1，2，3……”您教会了我“A，B，C”。感谢你，我的老师。
今日，为你采一片绿叶，放进这离别的小船，别后的秋天中最亮丽的一道风景线……
再见了，母校
今天，我就要毕业了，想想自己就要离开母校了，离开自己的师长，离开自己的学友，心中不免有些不舍。
毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出的人才。
想一想，六年来，多少感人的故事，老师的谆谆教导，同学的热心帮助，都让我对母校十分眷恋，母校中的一切都让我充满了依恋，我不愿离开这里，因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了，眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来，我透过那晶莹的泪珠环视周围，心里充满了依依不舍。
我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的操场上捡起了一片落叶，夹在我的毕业证中，我就这样走了，我就这样一步三回头地走了。
母校，再见了！
再见了，母校！
难忘的别离
人的一生最弥足珍贵、最记忆犹新的是童年时代。每个人的童年都有喜有忧、有笑有泪。发生在我童年时代的许许多多事情犹如满天繁星数也数不清，最令我难忘的是小六毕业时与同学离别的情景。
2006年6月21日，我永远忘不了这一天。就在这一天，我正式从柏梓小学毕业了。从此，我的小学生活画上一个圆满的句号。就在这一天，一向坚强的我哭了，因离开我的母校而哭，因与老师和朋友的分离而哭。
在教室里，我们举行了毕业联欢会，说是毕业联欢会，其实是师生之间的告别会。在毕业联欢会上，同学们表演了许多精彩的节目，都没把我们逗笑，最终他们个个还是“笑着出场，哭着收场”。在哭声中，有一个人是哭得最厉害的，那就是我最好的朋友。她的眼泪像断线的珠子，又似“飞流直下三千尺”！她从小学一年级开始就与我在一起学习，一起玩耍，一起做作业，一起度过了六年难忘的小学生活。我们俩有许多心理话要向对方倾诉，可就是哽咽着，说不出口，只得埋藏在心灵深处，从双方的目光中领悟。
这是我的第一次别离。我有太多的感慨：当拥有这份友情的时候，没有好好珍惜，失去时才发现它的宝贵。
收获（1）
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。
看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获！
收获（2）
今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
收获（3）
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
快乐的学习
同学们，大家好！今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。
学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？
我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
美丽的双手
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！
每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！
在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！
第14篇：这件事真让我感动
这件事真让我感动
预（3）班
曹明晨
25
遗忘是可爱的小偷，把幼小心灵的记忆都偷走了。到深谷里去找，到大海里去找，闭着眼睛死命的想，真的像风一样，刮得无影无踪。但为什么那个七月份的酷暑像一个木印的木刻，永远地定格在我童年的记忆中？悄悄地，那心中的百宝盒打开了……
那年我11岁，第一次单独乘火车。耳边不时回想着父母叮咛的话——“看好包，别给小偷偷走。”“别吃陌生人的东西。”12点了，该吃饭了。我正要站在椅子上拿包，身边的一位男青年站了起来，一下就帮我拿下来，我只好说声“谢谢”，坐在我对面的一个中年人又把杯子递给我，说:“喝吧。”我刚想接，但又立刻想起妈妈的话，马上瞪了他一眼说：“不用！”他一愣，莫名其妙的看了看我。过了一会儿，坐在对面的一个大婶笑眯眯的问我“小男孩，:几岁了？是一个人出门吧？”我只是“恩啊”的敷衍着。
只吃了半个面包我更渴了，便拿书包里的一个苹果，打开水果刀，削起皮来。突然，火车一刹车，我的水果刀向下一削，深深的刺进了我的食指。顿时，鲜血涌了出来，我吓着大哭。火车的人纷纷围了过来，有的说:“快去叫列车员。”有的说：“快涂红药水。”还有的人说：“小孩的父母呢？”这时，我身边的男青年立即去找列车员。那个被我白眼的中年人，从口袋里拿出一盒火柴，急忙撕成两半说：“他能止血，过了一会儿，列车员为我涂药，包了纱布。血慢慢的止住了。
可能是哭累了，我靠着背椅上睡着了。一睁眼，我看周围的人都看着我，善意的向我微笑。顿时，心中的暖流一浪比一浪强，感动在我心中荡漾。
第15篇：这件事让我铭记
这件事让我铭记
每个人都难忘的第一次，不管是高兴还是伤心，普通或特殊，轻松或是劳累，那对于我们来说都难以忘记。这众多的第一次中，属那天最使我难忘……在六年级的时候，老师告诉我们说学校要举办唱歌比赛，要大家踊跃参加，还强调了“尤其是班干部，更要起带头作用”。作为文艺委员的我首先就被“推选”报名了。天啊，长这么大我哪正式唱过歌啊！而且我那破嗓子也不给我面子啊！于是便向老师和同学们推辞。可最终我还是寡不敌众的惨败而归。没办法了，只有加紧练习了。
在比赛之前的两个星期里，我找出了我比较擅长的歌--遇见。就它唱起来和我的嗓音较像。于是我就临阵磨枪的练习着。而爸爸妈妈也被我强拉着来当评委。
时间在折磨他们的耳膜中慢慢过去。一转眼，唱歌比赛就拉开了帷幕。在选手席上的我坐立不安，两只手攥的紧紧的，腿也在不停地颤抖，脑海中一片空白，低着头，像是在找什么东西一样，紧张极了。
“请6年1班的XX上场。”
啊，完了，到我了，怎么办啊！我带着满心的恐惧和不安硬着头皮上台了。拿着话筒，感觉就像是一个小丑。“我，我要唱的是孙燕姿的遇见”。啊？怎么回事？许多的问号在我的脑海中移动。怎么办？这音乐不对啊……是--轨迹！对！就是它！虽然我很熟悉它，但它毕竟不是我练习了几十边的遇见啊。算了，豁出去了，我心想。反正我又没抱什么拿名次的心态。于是我就放开了自己原来的紧张、胆怯、和恐惧的心理，酣畅淋漓的唱完了这首歌。
接下来的事情我记不真切了，只记得我没得什么奖，不过我觉得我得到的东西要比得第一名的人多很多。
从这件事中我明白了：无论是做人还是做事，一定要对自己有信心，不要去紧张、畏惧或是害怕什么，相信自己，你永远是最棒的。如果你自己都不去赞赏自己，那么又怎么会得到别人的赞赏呢！
我会把我的这一天永远珍藏，因为它们都将是我这一生中最美好的记忆。
第16篇：我总想着这件事
题目：
我总想着这件事
要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 （2）和中心有关的情节要写得具体详细。
提示：文章的主人公是“我”，事情只允许写一件。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说，在日常生活中碰到的事是十分多的，但使自己总想着的事却不太多。惟独“这件事”使作者“总想着”而不能望却，说明“这件事”决不是一件普普通通的事。“这件事”也许对自己帮助极大，也许十分有趣，也许对自己教训十分深刻，等等。写作时，要在“总想着”三个字上下功夫，如果写的“这件事”，让读者看了也忘不了，那么这篇作文就写得成功了。
题目：
我心中的秘密
要求：（1）真实，不说假话。（2）要有具体的事例。
提示：秘密，是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”，而且是那么丰富多彩。这道作文题就是要求作者用第一人称“我”，把自己心中的“秘密”写出来。这个“秘密”，或是做过的好事，或是做过的一件错事，或是自己的某个要求、想法等，只要是有意义的都可以入文。当然，若这件事早已公开，那就不成其为“秘密”了。这样的事不能写。
题目： 我的课外生活
要求： 有中心、内容具体、条理清楚，注意不写错别字。
提示：这个题的取材范围较大，从时间上看，可写在小学任何一个年级发生的事；从内容上看，可写发生在校园里的任何事情。在这些事情中，有难忘的事、新鲜的事、有趣的事。在漫长的小学生活中，有欢乐，也有苦闷；有乐趣，也有教训。要善于从这些事情中选出能给人以教育或启发的事来写。在作文时，要注意交代清楚所记的事发生在什么时间，文章中人物的言行举止都要与这个时间相吻合。要不然，不说文章不合要求，还往往要闹出笑话呢。
题目： 童年趣事
要求：（1）思想健康，中心明确。 （2）内容具体，条理清楚。
提示：童年时代，每个人做过傻事，当然也做过好事。这道题是要求你再一次地回忆幸福的童年，把最富童心、充满童趣的事写下来。从题目看，“趣”是题眼。因此，全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章，写有趣的情节，描有趣的细节，处处紧扣一个“趣”字，字里行间充分表现出童年生活的无穷乐趣。
题目： 喜事
要求：（1）中心明确、详略得当，注意表达真情实感。 （2）语句通顺，标点正确。 提示：喜事，即令人高兴的事。在我们的日常生活中，喜事是很多的，可以写发生在家里的喜事，如家里的人评上了劳模、先进工作者，考上了大学，或添置了新的家用电器等。也可写发生在社会上的喜事，如一个新的娱乐设施的落成，一条高速公路的开通，人们告别了旧平房住进了新公房等。写喜事，要描写好喜庆的场面，字里行间要洋溢欣喜之情，使读者也受到感染，感到愉悦。
题目： 胜似亲人 要求： 围绕中心，选择有代表性的事例来写出人物的形象。
提示：这道题要求通过记事来揭示人物的品质。亲人，一般指直系亲属，如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而，文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人，否则就不符合题目的要求。写好这篇文章，关键是要突出一个“胜”字，谁胜似亲人？表现在哪里？要通过一件事或几件事，以事实来说话。落笔时，可适当进行人物外貌、神态、言行、心理的描写，以突出不是亲人的“亲人”形象。
题目： 我尊敬的一个人
要求：（1）用具体的事例来反映人物的某一方面品质。 （2）详略得当，中心明确。 提示：
这篇写人的记叙文。在你的周围，值得你尊敬的人可能有许多，写谁呢？写爸爸、妈妈，还是写同学、老师？写邻居、亲戚，还是出租车司机、医生？确定写谁以后，就要想一想，他们的哪些事迹和品质给自己留下了深刻的印象，从而得到了自己的尊敬。如果这个人各方面都很好，那你就要从中挑选最突出的一方面来写。人物的品质主要通过人物的言行、神态表现出来的，因此在叙事中要注意写好人物的言行、神态，使人物的品质表现得很深刻。
题目： 自我画像
要求：（1）抓住自己的特点来写。（2）要有具体的事例来加以说明。 提示：《自我画像》就是自己写自己，即用文字给自己画个像，写出自己某一个性格特点。动笔之前要考虑一下：自己的兴趣、爱好、脾气、习惯等等，有什么地方与众不同之处。然后抓住某一个方面，选取最有代表性的一个或几个事例加以说明。因为“画像”，所以写好自己的外貌尤其重要，要进行恰当的神态、动作、语言、心理等方面的描写。
题目： 我的爸爸（或妈妈）
要求： 有中心，内容具体，叙述有重点。
提示：长大成人，处处离不开父母，父母是自己最熟悉的人。那么写爸爸（或妈妈）的什么？政治思想上的进步，还是工作上的兢兢业业；生活上的克勤克俭，还是对子女无微不至的关怀„„在众多的材料中，你一定要选取能表现爸爸（或妈妈）品格的材料，切不可面面俱到，犯中心不突出的毛病。在展示爸爸（或妈妈）品质、性格或其他方面的特点时，一是要注意有详有略，二是要恰如其分地描写爸爸（或妈妈）的言行举止、音容笑貌，为突出人物形象服务。
题目： 童年的玩具
要求：（1）写出玩具的特点。 （2）抒发真情实感。
提示：童年时代的玩具一定很多，可有的印象淡漠，随玩随丢，有的却因为喜爱，一直珍藏着，要写好以《童年的玩具》为题的文章，首先应该选取你印象最深，最心爱的玩具来写。文章可采用“总—分—总”的结构，抓住玩具在颜色、形状、构造、静态、动态等几方面的特点，有条有理，层次分明地写。落笔前，还要想一想：你为什么喜欢这玩具？写的时候，要边描写边抒发自己对玩具的喜爱之情。
题目： 游记 要求：（1）把题目补充完整。 （2）叙述有重点，有顺序。
提示：游记一般都用第一人称写。或许你已游览过好几次，玩过许多地方。动笔前，要先考虑一下，到哪儿游览给你留下了深刻的印象？确定之后，把题目补充完整。写游记要按游览的先后顺序、有详有略地安排材料地借景抒情。
题目： 他（她）真
要求：（1）重点介绍他（她）的一件具体事例，来反映他（她）的一个特点。 （2）中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺。 （3）先列提纲，再作文。
提示：无论写他或她都可以，由你写作文题目时自定。把题目补充完整，可以填：好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。
题目： 我真
要求：（1）在横线上填一个表示心情的词语。如：高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。
（2）围绕中心写具体，要注意条理清楚，语句通顺。
提示：题目中所填的词语，实际上就是要表达的中心，因此选择的材料都应跟所填的词语有关。
材料：
时间：一个星期天
地点：小云的阿姨家
事件： 小云跟妈妈到阿姨家去玩。午饭时，小云不小心打碎了一只花瓶。晚上，小云在妈妈的教育下，向阿姨认了错，阿姨夸她是个诚实的孩子。
要求：（1）根据上面提供的材料，扩写成一篇500字左右的记叙文（2）题目自定。
提示： 这个题目记叙文的几个要素都齐全了。扩写时要注意人物心理活动的描写，要保持原文意思。
材料： 一天中午，五年级（1）班发生了这样一件事：小青清理课桌时，将一团碎纸扔到窗外的操场上。学校的卫生检查员发现了， 要给班级扣卫生评比分。小乐找卫生员辩解，说小青不是有意的，不该扣分。组长小梨知道了，就找小青和小乐谈心，后来她们三人一齐找卫生检查员表示了态度。
要求：（1）先从下面四个角度考虑拟题： 如果以写小青的表现为主，题目应该是
； 如果以写小乐的表现为主，题目应该是
； 如果以写小梨的表现为主，题目应该是
；如果写他们三个人的表现，题目应该是
。（2）请你从拟定的题目中，任选一题，依据材料的内容来写一篇500字左右的记叙文。 （3）内容要具体，重点要突出。
材料： 手工课上，老师发给我们一套纸木小飞机的材料，要我们回家做一个飞机模型，并决定在后天的手工课上试飞。我在做飞机时，困难不少，经过爸爸的鼓励，我终于做好了飞机。在试飞的这一天，我的飞机模型试飞成功了。
要求：（1）认真阅读材料，找准扩写点。（2）内容具体，重点突出。3）500字左右。（4）题目自定。
提示：本题应以事为主，扩写的重点在“做飞机”部分，要写出碰到了哪些困难？又是如何克服的？
材料： “六一”节早晨，我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡， 布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己教室却呆住了，只见班主任杨老师紧皱着眉，同学们都用焦急的目光望着她。发生了什么事了呢？„„
要求：（1）根据上面提供的材料，展开合理的想象，把事情的起因、经过、结果写清楚。（2）题目为《在“六一”节那天》。（3）列好提纲后再写。（4）用第一人称来写。（5）字数在500左右。
提示： 杨老师为什么紧皱着眉？同学们的表现怎么样？庆祝活动到底进行了吗？通过合理的想象，把文章写具体。
材料： 下午课外活动课后，南华小学五（1）班的同学正在操场上踢球，小强不小心摔了一跤，腿被摔伤了，痛得他没法站起来„„
要求：（1）想象一下，上面这件事发生以后的情景，以《小强的腿被摔伤以后》为题，写一篇不少于500字的记叙文。（2）不要改变上面材料中提供的学校名、班名和人名。（3）列好提纲再作文，提纲与文章的内容要一致。
提示：可写老师是怎样帮助小强的，也可写同学是怎样帮助小强的，还可写小强是坚持上课的。
第17篇：我忘不了这件事作文
我忘不了这件事作文
我忘不了这件事
小的时候，我的脑子里就已经装入了千千万万件令我忘不了的事情，它们都常常浮现在我的脑海里，让我去回忆。可是最令我忘不了的还是这件事——喷错啫喱水。
记得在我4岁那年的一个早晨，天刚蒙蒙亮，我刷好牙洗好脸之后，本想趁家人没起床时到厅里玩电脑的，但是当我走出厕所时，无意中看到了洗手盆上的那瓶啫喱水，便情不自禁地想起爸爸每天早晨都要打啫喱水，打了之后看起来好像精神了许多。这时，我突然心血来潮，闭着眼睛，没看清哪瓶是啫喱水，就从洗手盆上随手捞起一个家伙，往头上一喷，接着再拿起梳子往头上梳了几下。过了一会儿，头发就自然而然地翘了起来。到我吃早餐时，妈妈看见我的头发翘起来了，还带着点臭味，便问我：“传森，你头上喷了什么东西啊？”我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，我的头上打了点啫喱水啊，我是跟爸爸学的，你不要打我啊！有其父必有其子嘛！嘻嘻！”妈妈听了，疑惑地问道：“啫喱水不是香的吗？你是不是喷错了啊？”我低着头，轻轻地说了声：“我不知道。”说罢，妈妈便拉着我的手，急冲冲地跑到厕所里，问：“你喷的是哪瓶啊？”我用手指着浅绿色的瓶子，说：“就是那瓶。”妈妈听了，便哈哈大笑起来。我疑惑地问道：“妈妈，你怎么啦？干嘛笑成这样？”妈妈止住了笑声，对我说：“你喷的不是啫喱水，而是你昨晚的尿，你不是把它装到这个瓶子里来了吗？啫喱水应该是深绿色的那瓶。”我听了，恍然大悟，便哇哇大哭了起来。
这件事真是令我忘不了啊，它可能是我一生中最常回忆起的一件事，因为那是我长这么大以来做的第一件傻事。
第18篇：这件事真让我后悔
这件事真让我后悔
母亲是神圣的，母亲是我们最亲的亲人。因为母亲，我们才得以获得生命„„母亲是一个愿意为我们付出一切乃至生命的人！，可我，却因为一些琐碎的小事，常常与母亲发生碰撞。
记得那天，大雪纷飞，母亲从一起床就叮嘱我，多穿些衣服，别冻着了！我却一直固执的不愿多穿，我觉得，穿什么是我自己的事，不用她操心，我自己可以管理好自己！可是，母亲仍旧像一台“复读机”一样，反反复复的重复着那句话。我不耐烦了，就冲着母亲大吼道“你烦不烦呐！我自己的事自己会处理好，不要你管。”说罢，便转身离去。在我转身的瞬间，我突然后悔了。我不知道我为什么会对母亲说出那样的话来，我真不知道。
回到房间，趴在床上，用枕头捂着头，闭着眼睛，脑海中不断的浮现出刚才的情景。我的手开始颤抖，我有一种想锤自己的
冲动。但是，我又在不断的安慰自己：没事儿的，只不过是一次顶撞而已，妈妈不会放在心上的。我的内心纠结着，不知道是去向妈妈道歉还是这样一直固执下去。
刹那间，我发现我错了，我根本管不好自己，我还是需要母亲的呵护。我起身坐在床头上，那时我才发现，我刚才扒的地方已经湿了！
我穿上衣服，一步一步的向门边走去。当我出去时，发现妈妈正坐在冰凉的椅子上，眼圈红红的，还能看见一些泪花正在眼里打转。我再一次的发现自己刚才的行为有多么的伤母亲的心，我的心顿时裂开了一个口子。我无法忍住内心的自责，便开始打乱思绪的说了声：“好冷啊！”妈妈看了看我，说：“看你以后还穿不穿衣服？！”我“坏坏地”笑了笑，便向母亲走去„„
我们是爱母亲的，而母亲也是爱我们的，这件事，将会成为我成长路途上的一块垫脚石。
这件事真让我难过
每个人都有自己快乐.遗憾.难过的事，快乐的事令人难以忘怀，遗憾的是事令人耿耿于怀，但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中，就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡„„
去年的一天，我出院了！在这样一个值得高兴的日子里却发生了一件令我很难过的事情---爸爸妈妈吵架了！
那一天清晨，我出院了。回到家里，妈妈给我端来热水，想替我洗脸，可是，一不小心，妈妈就把水打倒在了地上了，搞的地上湿淋淋的。爸爸看见了，就大声对妈妈吼道：“你是怎么做事的？端一盆水都能倒在地上！”“喂！你这是什么意思啊？我又不是故意的！”“好！你不是故意的！你没错！难道是我的错啊？”„„我见他们吵了起来，只好拖着疲惫而无力的身躯站了起来，急忙说道：“爸爸妈妈，你们不要吵了！不就是打倒一盆水嘛？没什么好吵的啊！”没想到，他们不但没有听我的劝告，爸爸还大声的骂
我,大人的事！小孩子少管！我听了，心里又害怕又委屈：我又做错了什么吗？我只是不想他们吵架而已„„为什么要骂我？他们吵着吵着，就动起手来了！我怕他们真的打了起来，就不顾自己刀口的疼痛，都跑过去拦开他们„„他们两个非但没有停手，反而把我当成了工具，无情地往对方身上互相推撞，我摔倒在冰凉的地板上，眼泪一颗一颗地，止不住地往下掉„„此时，我觉得更委屈，更伤心了！我忍不住地大声叫道：“我到底做错了什么啊？你们为什么要这样对我？为什么？就算你们要吵!就不能换个时间吗？不要忘记，你们的女儿今天才刚刚出院！你就不能让她安心一点吗？”任凭我怎么叫，怎么喊，他们还是没有理会我！看到这样，我哭得更厉害了！我冲出了家门，离开了狠心的父母！离开了这个令我心碎的家„„
现在回想起这件事，我还历历在目！它实在令我难过！我永远都无法将它从我的记忆中抹掉！
这事真让我后悔
上中学以来，我经历了许多事，有让我欣慰的，让我难过的,但这些记忆都已淡忘，惟独有一件事我忘不了，让我后悔，催我猛醒，使我自新。
今年十一期间，在前六天我疯玩，不听妈妈的劝告，把作业都留在最后一天啦，在那一天，时间过的飞快，转眼间就到晚上了，可自己的作业依然有很多，我开始急起来。不交的就不写，我也开始偷工减料，耍小聪明。马马虎虎终于做完了。第二天来到学校，老师严肃地说：“把作业拿出来我要检查”我顿时呆住了。“怎么办？怎么办？我还有很多没写啊！完啦,完啦”我开始抱怨起来，可抱怨又有什么用呢？老师走到我身边，拿起我的作业，随后啪的一声把我的作业本一摔，瞪了我一眼，恶狠狠地说：“你行啊!叫家长来见我”随后连头也不回就走了，我低下了头，不敢在抬头，我害怕，怕同学的惊叹眼神，怕老师对我生气的样子，怕爸妈要骂我的眼神，可是这都是自找的。
到了下午，我胆怯地打电话给爸爸妈妈让他们来，我不敢说什么，路上塞车塞的很晚，我想他们可能不来了，正想走，在走廊的尽头我看到了两个匆忙的身影，那正是爸爸妈妈，老师也等了很晚，爸爸妈妈，焦急的问老师：“我儿子他怎么啦？怎么啦？犯什么错误啦？”“作业没写”老师说。我慢慢低下了头，妈妈问我：“作业为什么不写？”我开不了口，我真的开不了口，难道要我说时间不够吗？“说呀”他们开始急起来，看到他们为我学习担心成这样，我真的有种想哭的感觉，老师也很关心我。我错啦，我真的错啦，我好后悔当初不写作业，后悔不听妈妈的劝告，可世界上没有后悔药，我只有吸取教训从现在做起，在什么情况下都认真完成作业。
每当我想出去玩时，我会想起这次请家长的情景，我会认真写作业，写完再出去。
每当我想出去打篮球时，我会想起同学们那惊叹的眼神，我会认真写作业，写完再出去打。
每当同学叫我出去看电影时，我会想起老师生气的样子，我会认真写作业，写完再出去看。
我相信这次后悔是第一次也是最后一次。
第19篇：这件事让我兴奋不已
这件事让我兴奋不已
2003年10月15日，是个令全中国人民感到骄傲的日子，我国的航天员杨利伟在“神舟”五号载人飞船的带领下飞向陌生而又遥远的太空。10月16日早晨6时23分，随着遨游太空21小时的杨利伟迎着初生的太阳安全降落，中华民族几千年来的飞天梦想也随之实现。
2年后，又是在这个绿树环抱，流水围绕的酒泉卫星发射中心，“东风”火箭带着两名宇航员，再次踏上前往太空的征程。在发射前夕，两名航天员费俊龙和聂海胜作了简单的告别演讲，当时的天空中飘洒着洁白的雪花，似乎连飘飘洒洒的雪花也在为他们饯行。
10月12日9时，飞船即将飞向浩渺的宇宙。此刻，所有人的心都紧绷着，无论是现场的工作人员还是电视机前的观众们.“
10、
9、8……”发射进入了倒记时，“
5、
4、
3、
2、1 ”工作人员按动了电钮，火箭的4节推进器喷射出的炽热的火焰和黄白相间的喷气拖举着乳白色的东风火箭，拖举着火箭顶部的费俊龙和聂海胜，离开了大地母亲的怀抱。此刻，所有人都兴奋起来，可在指挥中心的大屏幕上，我们见到的依然是他们一泓秋水般平静的面容。火箭越飞越高，在颤抖的空气中，火箭划出的直线以及天边的一缕白烟，似乎变成了湛蓝天际上的一团美丽的云朵，久 久不曾散去……
在这次航天任务中，他们要在太空环绕地球68圈，总共要停留5天。在5天时间里，他们会做一些科学实验和杨利伟没有尝试过的一些动作。
在太空飞行了115小时后，“神舟”6号飞船的返回舱载着两名航天员在10月17日凌晨4时33分在预定地点安全着陆。这次航天任务的成功标志着中华民族又一项飞天记录的诞生。
从我国第一颗人造卫星“东方红”到“神舟”6号飞船发射成功，这象征着我们中国科技的飞速发展。这一现象令所有中国人感到骄傲，感到自豪。
这件事让我激动
想起这件事情，又让我的心里涌起那种激动之情。
这件事刚发生不到两个月。在今年七月初，我接到了古筝考级证（考试凭证）， 准备考古筝九级，虽然不像十级那样高的等级，但是我心 中总是没有一个底儿，害怕自己考不过，没有多大信心。考级的其中一首曲子极快，而与它相反，第二首曲子速度又超级慢，而且又要两首一起弹完。这样的变化使我原本迷蒙的眼前，又增添了一层雾。 而且，这不是最主要的，最要命的是在
四、五月份中的某一天，我的老师竟然换了一个！而这个老师将那首极慢的曲子换了一首新的，使我更加紧张，毕竟还要在考试之前学习一首陌生的曲子，想想就觉得不可能。但老师却一直说：“你一定可以把不可能变成可能的！”还有一些类似的鼓励。我想，老师和家人都鼓励着我，那我应该加把劲，把这个事干好。但是，时间不等人，一转眼，七月份就到了。 站在教室门外等待着，看着这么多人自信满满的，而我，紧张得差点忘记谱子了（考试要求背谱）。
轮到我了。在我前面弹的那个考生，是一个近五十岁的奶奶，她弹得真好，其中一首曲子与我的其中一首考试曲目一样，虽然速度比标准旋律要快了一点，但整体效果还不错。这，使我心中更加紧张了，一位老奶奶记忆力和自信心都那么强，我能打败她吗？我打起精神，走进了考场。
弹着弹着，我忘记了评委，忘记了自己，忘记了周围的一切，只觉得我是在表演，慢慢地，我融入进了音乐，竟将评委的那句“好了”也忽略了，自己还沉浸在自己音乐的世界里……我过关了！考级考过了！在我战战兢兢的情况下竟然过了！我太激动了，此刻的我无法用语言能表达我心里的感受，谢谢上帝给了我一次不可思议的经历，让我战胜了自己
第20篇：我总想着这件事
第十次：我 总 想 着 这 件 事
习作要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。（2）和中心有关的情节要写得具体详细。习作指导： 文章的主人公是“我”，事情只允许写一件。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说，在日常生活中碰到的事是十分多的，但使自己总想着的事却不太多。惟独“这件事”使作者“总想着”而不能忘却，说明“这件事”决不是一件普普通通的事。“这件事”也许对自己帮助极大，也许十分有趣，也许对自己教训十分深刻，等等。写作时，要在“总想着”三个字上下功夫，如果写的“这件事”，让读者看了也忘不了，那么这篇作文就写得成功了。
例文欣赏：
1、我总想着这件事
那是在很早以前的一件事了，可是到了现在我仍然记忆犹新。那次我们全班都交白卷，想知道这是怎么回事吗？
那年，我上少年宫时，语文乔老师神秘地走进来对我们说要和我们做个游戏，这个游戏的名字叫考试，说着就发下了试卷。我很奇怪，怎么考试还是游戏，虽然这不是第一次考试可------考试前，老师一再强调要认真做题，要把卷子看了一次再写，一定要认真呀！这次你们考的和原来不一样了等等，等等，说了一堆。虽然老师这样强调，可也没有勾起我的好奇心，我也没有看就写开了。可是不到三分钟就有几个人把卷子交上去了，我便往下看了看，题还不少呢，于是我开始奋笔疾书，可当写到第九题时出现了一行字让我一阵的哭笑不得，原来第九题是这样说的：以上八道题不写。于是我又用橡皮把我奋笔疾书写下的擦掉，然后看下一题，是“把名字写在右上角，交卷。”我赶快写了名字交了上去，只见还有几个同学没交，我想一定他（她）们也像我一样没听老师的话吧！
做什么事都得细心，不然就得吃大亏，做什么事也得听别人的话，这虽然只是个游戏，可里面也包含了老师的良苦用心！
2、我总想着这件事
在我上幼儿园中班的时候，老师要求所有的小朋友都要学会跳绳。可是我练来练去也练不好，一个月过去了，全班所有同学都学会了跳绳，可我还是不会跳。因为我个子是全班最高的，却不会跳绳，所以全班同学都讥笑我，连老师看到我跳绳的时候，都会连连叹气。
因为全班同学都讥笑我不会跳绳，所以我暗下决心，一定要学会跳绳。我一边跳一边想：我不但要学会跳绳，而且还要跳得比我们班的跳绳尖子还要好。于是我每天放学回家就拿出绳子，让妈妈手把手的教我跳上一个小时，可是绳子总是不听我的使唤，我跳起时，它却不动，我刚落地，它又“飞”了起来。
因为这样的来回，常常把我的脚趾打得生疼，生疼的，有的时候脚趾甲都被打得发紫，我有点儿想放弃。可是想到小伙伴们讥笑我的表情，我就咬牙坚持了下去。就这样日复一日，月复一月，我在伙伴们不知不觉的情况下，学会了跳绳。突然有一天，老师郑重其事的宣布：“明天要举行一次跳绳比赛，想参加的同学请到我这里来报名。”报名的时候当然少不了我们班的跳绳尖子：石微．王雅如。当所有同学知道我也要参加时，就开始你一句我一句的讽刺我。“你连绳子都不会跳，还想参加比赛？”“你参加比赛，只会输不会赢。”听着这些话，让我心里很难受，忍不住哭了，我边哭边说：“呜呜，我一定会赢的，呜呜。”
结果比赛那天，我以一百三十五个的好成绩，胜过了石微和王雅如。因此，小伙伴们和老师都对我刮目相看。
通过这次比赛，我明白了一份耕耘一份收获的道理。而且我还明白了不能讽刺弱势群体的道理，因为我已经深深体会到被讽刺的感觉。 阅读练习：
（一）学 会 感 恩
西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
\"谁言寸草心，报得三春晖\"；\"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦\"，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情。
虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
1、解释“感恩”的意思：
2、文中例举哪些理由说明要感恩？
3、我国有感恩的传统吗？并从文中找理由。
4、请例举课文中感恩的例子。
(二)阅读课文《可 爱 的 草 塘》片断，回答问题：
说走就走。小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路，不多时就来到草塘边上。这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。
我情不自禁地说：“这草塘真美啊！”
“那当然！‘棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。’你听说过吧。可惜你来的不是时候，要是春天，小草发芽，河水刚开化，藏了一冬的鱼都从水底游上来了。开河的鱼，下蛋的鸡，肉最香不过了！今年春天给你们敢的鱼干，一点儿不掺假，都是我用瓢舀的。”
1、从这三个自然段中，可以看出北大荒草塘的__________和__________。
2、第一自然段中，“大海”指的是_____________ _，“浪花”指的______________________，使用了_________的修辞手法。“欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方”用了_________修辞手法。
3、用波浪线画出描写草塘“大”的句子。
4、文中画横线的一句是_____语，里面包含三层意思：①___________ ②_____ ③____________ 。
5、“这草塘真美啊！”应该读出____________语气。
