推荐第1篇：专业特长
本人在大学期间认真学习专业课，有扎实的会计专业知识，经过多次专业实习，已充分熟悉会计操作的基本流程，并考得会计从业资格证书。此外，能够熟练使用各种Office软件以及用友财会软件，有效加大了财务处理效率。有意学习了银行业务及税务知识，并为此接受了培训，对金融企业业务内容有基本的了解，并可以进行成本核算及账务处理。目前正在着手准备证券资格证、初级会计和理财规划师的考试，相信可以对日后的工作提供帮助。
推荐第2篇：根据学科特长选专业
根据特长选专业 高中各门课程对应专业盘点
高考咨询中，很多同学提到自己没有特别的兴趣与爱好，一部分同学对自己的个性、未来职业定位不很清楚，在选择专业时，这部分同学应该多参考自己的学习特长，根据高中学习的课程，选择大学专业。
在学习内容上，大学的专业课程是高中课程的延续。高中课程与大学专业对应主要有以下几类。
第一类是与数学对应的专业，或者是以数学为工具的专业。
第二类是与物理对应，以数学为工具的专业。此类专业数量特大，主要集中在工学专业之中。 第三类是和化学对应，以数学为工具的专业。
第四类是和生物对应，以化学为工具的专业，生物和化学是分不开的。
第五类是和语文、外语对应的专业，此类专业主要集中在语言文学类和外国语言文学类专业中。这类专业数量较多，文科生选专业时，主要集中在这个大类之中。 第六类是与历史对应的专业。
第七类是与地理对应，或与地理对应，与数学物理有交叉的专业。 第八类是与政治对应的专业，包括哲学类专业。 此外，还有一类是要求有绘画基础的专业。
还有一些专业是交叉学科，比如说对物理、生物、地理，或者是对地理、数学、物理都有要求的专业。
与数学对应或以数学为工具的专业
数学分为纯粹数学与应用数学。纯粹数学只关注数量关系和空间形式，它不指向某一个具体的事物。例如长方形的面积计算公式，至于它是长方形场地的面积，还是长方形木门的面积，都无关紧要，大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。应用数学与纯粹数学有区别。应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。高中期间的微分方程、概率统计都是应用数学。
与数学对应的专业集中在理学、经济学类专业中。数学与应用数学、信息与计算科学是与数学对应的专业。数学与应用数学包括两个方面，一部分是大学数学专业课程，一部分是数学在教育、经济领域的应用。与高中阶段数学相比，数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础，“数学结构”，如代数结构、序结构、拓扑结构等，是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深，纯数学抽象化势头越来越大，分科越来越细。喜欢纯粹数学的同学，数学专业可以满足这些学习兴趣。
随着经济现象的复杂，数学模型被引入了经济分析中。经济学、金融学、保险学、保险精算、金融工程这些专业，需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。大学数学教材分为4个等级，很多院校经济学专业选择难度最大的A级，作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业对数学计算能力要求尤其高，在这两个专业中，计算已经变成必须具备的一项专业技能。
为了突出数学在经济学中的作用，一些大学开设了经济学基地班、实验班，或经济学数学双学位班。这类专业的目标是培养经济学家，因此，数学学习内容与数学专业是一致的。
除经济学类课程以外，理学专业中的统计学也是与数学对应的专业。统计的对象就是数
据。统计学的课程主要有三部分。一部分是基础课，主要是各种数学课程。第二部分是经济学课程。在本科学习阶段，这两个方向差别不大。第三部分是统计学专业课程，如计算方法、市场调查、多元统计分析、国民经济核算、实用回归分析等统计学方法的课程。统计学专业主要有两个方向，数理统计方向和经济统计方向。
除上述专业外，一些专业需要学习一些数学统计的方法，在作作业、做调查时，都要用到这些工具。如社会学、心理学、农村区域发展。这几个专业需要用到的是简单的统计方法，需要学习数学公共课程。
与物理对应，以数学为工具的专业
如果一位同学喜欢学习数学物理，他们可选的专业是最多的。与数学物理对应的专业主要集中在工学专业和理学专业中。
物理与数学是分不开的。他们二者的联系在高中的物理课程中就能体会到了。如果数学计算能力不过关，物理是不能得分的。大学期间也是如此，物理的问题，都需要用计算来解决。
机械结构类
大学物理类专业的一部分是与机械结构对应的专业。如机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、机械制造及自动化、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程等。此外还有汽车运用工程，适航技术与管理这两个专业也是与物理对应的，以数学为工具的专业。
这些专业的专业公共及专业基础课程基本由这几部分组成。首先是数学课程。如高等数学、线性代数、概率统计；物理课程，如大学物理、物理实验、材料力学、理论力学等；机械结构类课程，如机械制图、机械原理、机械原理课程设计、机械设计、机械设计课程设计；电子计算机类课程，如C++语言程序设计、微机原理、计算机辅助制图；电子电路类课程，如电工技术、电子技术、数字电路、模拟电路；实习实践课程，如金工实习等。
从课程内容可以看出，机械与数学，机械与电子结合的非常紧密。机械行业也在逐步摆脱过去的体力劳动形象，已经进入了电气化、数字化的计时代。
着重介绍一下汽车运用工程：
汽车运用工程是与物理对应，以数学为工具的专业。什么是汽车运用呢？我国的汽车工业已经进入到汽车后时代，2008年，我国国内汽车销售量为938.05万辆。中国成为汽车大国。我国需要大量的汽车后市场人才。汽车后市场是指从汽车下线进入用户开始，到整车报废为止。在这个阶段，汽车的维护和保养要使用零配件，及相应的服务。这个专业主要培养的是汽车零配件销售和汽车修理服务、汽车美容人才。这个专业的专业基础课包括了物理机械方面的基础知识，如理论力学、材料力学、画法几何、机械设计、机械原理、电路分析等。
理学专业中的物理类专业
理学类中有一部分是与物理对应的专业。如物理学、应用物理学、天文学、应用气象学等。
天文学、应用气象学是交叉学科。天文学是物理、数学、计算机三个学科的交叉学科。天文学开设大量的普通物理课程。如普通物理(包括力学、热学、电磁学、光学及普通物理实验)、理论物理(包括理论力学、电动力学、量子力学和热力学与统计物理)。这些课程与物理专业的课程是重叠的。学习天文学要学习处理天文数据的方法，同时还要学习计算机编程语言，这样
才能把一系列的观测数字转化为直观的图像。应用气象学与天文学有相似之处，也需要处理大量的气象观测数据，要学习计算机编程及数学知识，它是集物理、数学还有计算机三个学科为一身的一个应用型专业。
与电学对应专业
在高中物理课程中，还有一部分电学内容。有很多同学非常喜欢学习电学知识，学到了电路、电阻、欧姆定律以后，对电学非常着迷，喜欢摆弄电路，看到电路图就会很兴奋。这样的同学可以考虑学下面的这些专业：
第一个就是测控技术与仪器，此外还有电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息工程、光信息科学与技术。从计算机科学与技术专业还延伸出一个软件工程专业。
这几个专业都是以学习电学为主的，电学里面这几个专业还分为强电类专业和弱电类专业。弱电类专业即俗称的电子类专业。
电类专业的课程主要为四类，数学类、物理类、电子类、计算机类。
数学类主要有：高等数学、数学物理方法、线性代数、复变函数、概率论。以应用为主，证明推导的要求不高。
物理类：主要是大学物理，其中包括电动力学、光学、热学、力学、量子力学等其他理工科普遍学习的内容。
电子类：电路分析、电气技术实践、数字电路、模拟电路、高频电路等，这些都是很重要的专业基础课。
计算机类：C语言、C++语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理、Matlab等专业软件的使用等，目的是培养基本的编程能力。
与力学部分对应的专业
和物理力学部分对应的专业有很多，比如，土建类专业土木工程，还有从土木工程专业中分离出来的专门针对水工建筑的，港口航道与海岸工程、水利水电工程、农业水利工程。通俗地说，土木工程是在陆地上造房子，水工建筑是在水中造房子。
土木工程、水利水电、港口航道与海岸工程是一类专业。这类专业的源头是土木工程。
土木工程专业课程的主线为数学—力学—结构。
数学主要指大学数学课程。力学部分课程的基础是三大力学，如理论力学、材料力学及结构力学。考虑到建筑结构需要，还开设了弹性力学、流体力学、土力学及空气动力学等力学知识。结构类课程包括地基基础、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构及结构抗震。同时辅以工程制图、CAD制图、工程测量、建筑材料、计算机辅助设计，结构电算及施工组织设计等建筑设计与施工必需课程。
此外，与力学对应的专业还有工程力学。航空航天类的一些专业，像飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障等等，学习的内容包括力学知识及机械结构方面的知识。
与化学对应，以数学为工具的专业
与化学对应的专业，对数学能力也有要求，是与化学对应以数学为工具的专业。这一部分专业主要有化学、应用化学专业，还有资源环境与科学、材料科学与工程专业、高分子材料专
业、环境工程专业、化学工程与工艺专业、制药工程、木材科学与工程、农业资源环境，以及药学等等。
在课程设置上，这些专业都开设无机化学、有机化学、物理化学、分析化学四大化学课程这是这些专业的专业基础课。升入大三之后，会根据专业方向开设专业课，如材料专业会开设材料物理性能、材料力学、材料工程基础、电化学、工程材料力学性能、物理冶金原理、现代材料研究技术等课程。化学工程与工艺会开设化工原理、化工热力学、反应工程、传递过程原理、化工机械设备基础、化工技术经济等技术等等。
与生物对应的以化学为工具的专业
生物学研究对象大到生物体个体，小到细胞内分子。第一类是用生物名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程；
生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品，比如酸奶、面包；现代生物技术是以基因重组技术的发明为基础，在医学领域中，生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂都是现代生物技术的应用；在农业领域中，转基因农作物、杂交水稻都是生物技术的产品。
生物工程对应的是制药行业、发酵行业、生物能源。在制药行业，生物制药的比重很高。发酵的应用也很广，比如啤酒、食醋，是传统发酵的产品；很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。
第二类集中在农学专业、医学专业之中，就是说针对动物、植物，包括我们人体的学科，都属于生物范畴。比如说农学类专业。农学类专业是非常多的。比如，农学就是专门面向大田作物的。有人谈农色变，认为农学就是种庄稼。这确实低估了农学专业的知识含量。农学专业的知识，都是围绕遗传、育种、高效栽培模式展开的。农学的研究范围非常广泛，大到种子繁育、栽培模式、储藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程，要把这个专业弄好，是需要知识含量的。
与生物对应的专业，可以根据对象的不同，分为很多专业类。如，针对植物的，如园艺、植物保护、草业科学；针对动物的，动物医学、动物科学、水产养殖；还有针对人体的，如临床医学、基础医学、医学检验、中医学、针灸按摩等等。 与语文、外语对应的专业
与语文外语对应的专业主要集中在文学类专业之中。如中国语言文学、外国文学类专业、新闻学专业、艺术类专业。
中国语言文学课程主要为两部分，一是文学史类课程，如中国文学史、外国文学史。中国文学史又分的很细，如古代文学史、现代文学史、当代文学史；外国文学史主要按照地理区域划分。如欧美文学史；亚洲文学史等。另一部分是语言类课程，学习中国语言的一些规律。如古代汉语、现代汉语、语言学概论等。
上课听讲，课后阅读，是文学专业的学习特点。
外国文学史的课程大致为两类，如语言课程，主要围绕一种语言的听说读写展开。外国语言文学专业授课方式很有趣，除了使用教材这种图书载体，还会有视听课，课堂讨论，课后语言实践等很多形式。语言资料也包括报刊新闻、国外影视剧、纪录片等多种形式。比高中单纯学习语法阅读，信息量要开阔很多。另一类是语言文化课程。介绍使用语言国家的人文情况。
很多学校根据学生就业岗位需要，还开设了经贸类外语课程，学习基本的经贸类外语词汇。
新闻学类专业是按照传媒形式分类的。如针对报刊杂志平面媒体的新闻学；针对广播电视的广播电视新闻学；还有摄影、广告学、编辑出版。
艺术类专业也有一些可选择的。如戏剧影视文学、广播电视编导等。
与历史对应的专业
与历史对应的专业很简单。主要是历史学、考古学、博物馆学这几个。
与地理对应，或与地理对应，与数学物理有交叉的专业
此类专业主要集中在理学的地理科学类专业和工学的地矿类专业中。
地理科学中的地理科学、资源环境与城乡规划管理是与地理对应的专业。
地矿类专业中的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程。这些专业都是面向能源领域，与岩石、矿石打交道。需要部分地理知识。同时，因为涉及到矿物资源的查找、勘探，要学习物理勘探方法。采矿工程、石油工程、矿物加工工程又涉及到机械知识，这些专业也要开设机械类基础课程。勘查技术与工程、资源勘查工程、这两个专业在分析岩石结构、分析矿物资源储备情况时，需要对数据进行整理分析，所以也要用到数学知识。
要求有绘画基础的专业
有一部分专业对绘画基础有要求，但是并不列入美术类专业。如建筑学、园林、工业设计。
与政治对应的专业
与政治对应的专业主要是指法学类。如法学、政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育等。
推荐第3篇：专业特长怎么填写_简历
专业特长怎么填写_简历、
在写简历的时候，大多人会有一个困扰，就是在写专业特长的时候不知道何从下手，同时，因为在HR招聘的时候，会着重看你简历的专业特长，以此来鉴定你是不是胜任岗位，专业特长怎么填写就成了大家的困扰了。本期乔布简历的小编就为大家来解答一下专业特长怎么填写的问题。
其一，简历是求职者向企业发出的面试申请，所以简历中专业特长，还需要根据应聘职位的要求，以及行业招聘动态来针对性的制作；其二，专业特长也就是指一个人特别擅长之事，或者是职业技能，那么在找工作的时候，也要注意了根据兴趣来择业，确定求职意向，不仅能更好的发挥专业特长，也有益于个人职业发展。
除此以外，不同专业的毕业生突出的优势也是不一样的，如，计算机专业毕业生在特长中，就可以在简历中这样描述：熟悉网络维护工作，能够完成计算机的组装以及系统重做，升级工作，并可熟练操作各类办公软件，会简单的编程工作与网页设计。会计专业专业特长可以这样描述：有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税务知识,已获得会计从业资格证书。能够熟练使用各种Office软件，可以熟练应用国强，用友等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，能够进行成本核算及账务处理。
专业特长怎么填写？乔布简历的小编认为，字不在多而在精，如果能正确把握职位的需求及面试官的喜好就算是成功的了。
本文来源
找工作 http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/562de5110cf270b0c86a9532
推荐第4篇：特长
个人爱好及特长范文
一、分析
也许你的特长有好几项，不过最好还是写对你来说能增加你所应聘的职位的砝码的特长~ 接受采访的用人单位招聘代表在对华美简历持否定态度的同时，对大学生求职者的“特长”表示了浓厚的兴趣。某公司一位负责人直言，有特长的大学生在同等条件下，被聘用的可能性要高很多。然而，许多大学毕业生在求职简历“特长”一栏中，往往只填写“擅长舞蹈”、“会乐器”、“会画画”、“善交际”，等等，比较模糊和笼统，没有说明到底“特”在哪里。这让用人单位很难作出准确判断，也容易产生怀疑。
有关人士指出，大学生求职者在填写自己的特长时，一定要详细。比如，求职者说自己会乐器，就应该写清楚是什么乐器，比如是会演奏萨克斯，还是会弹钢琴或者吹笛子；说自己擅长写作，就应该写明是擅长写新闻稿，还是擅长写调研报告，或者二者都擅长，等等，发表的重要作品最好也列出。
采访中，一位中外合资企业的人力资源部副经理给记者讲了一个真实的故事，记者认为对毕业生很有启发意义。
这个故事是说，在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年，被校长隆重推
出的，是一位自称会做苹果饼的女同学。在这么多学生中，为什么单单这位女同学如此幸运呢？原来，在耶鲁大学，每年入学新生都要填写自己的特长，而在当年的学生中，其他新生填写的都是诸如运动、音乐、绘画等，只有这位女生以擅长做苹果饼为“卖点”，结果便脱颖而出。
这位人力资源部副经理对记者说，这就是“具体详细”给这位女学生带来的成功。毫无疑问，如果这位女学生在特长一栏填写的是“擅长厨艺”而不是“会做苹果饼”的话，恐怕幸运不会降临到她的头上。
二、怎么写
你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、阅读，宗教、政治和其他的个人活动的内容。
这一部分内容在简历中可有可无，关不是HR最关心的地方，当然，有兴趣爱好这一栏可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。
如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。
某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。
爱好与特长怎么写
·写强项。弱的一定不要写，面试人员不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦是你的弱项，绝大部分人会很尴尬的，显出窘态，丧失自信，这对你是很不利的。更重要的是，他会觉得你在撒谎。
·只写两到三项。因为极少有人在很多方面都很强。如果您觉得自己玩得都可以的话，您的标准可能稍低了点儿。当然，确实有的人七八样都玩得挺好的，但一般人不相信每个人的强项有特别多，所以您也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。
·不具体的爱好不写，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什么，或者让大家觉得你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。如travel，如果你喜欢旅行，而有些工作需要经常出差，那么你写上travel是非常有利的；有些女性写上cooking，是很实事求是的，也给人以踏实的感觉，对于象秘书这样的职位，总是有好处的。
个人简历特长怎么写
千篇1律的个人简历往往会石沉大海，想要给自己的求职打开一扇特殊的窗户，就要把你的个人简历特长写的与众不同，到底个人简历特长怎么写呢？以下资料可供参考。
个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。
（1）个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。
（2）个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。
（3）一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。
（4）不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意避免补考的学科。
三、范文
1、个人简历兴趣爱好范文
本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;在校期间，组织策划了“广东医学院首届
电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。
一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器(如：PCR仪、酶标仪、ICP仪，气质联用色谱仪，高效液相色谱仪，荧光光谱仪等)的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。
我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
2、个人简历的自我评价范文
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力
提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
推荐第5篇：发挥专业特长体现自身价值
发挥专业特长体现自身价值
各位领导、老师、同学：大家好！
今天我演讲的题目是《发挥专业特长、体现自身价值》。自我介绍。
岁月是首无声的歌，历史是条无水的河，青春易逝。人生目标是什么？人生只有一次，我认为能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够给他们带来幸福快乐。
一、利用所学发现问题，验证自己的价值
西丰县农业局红城五号甜瓜事件，2001年月日，在农业三中心农业局系统篮球赛，古时候人通过集体活动，能给人们带来好远，篮球赛进行一半时天降大雨，预示农业局要出事，雨还没停，王局长打电话通知我和一位同事到县委参加县委常委会，但是自己知道，？及各部门组成联合调查组准备到房木镇等乡镇对冷棚损失进行调查。主要调查面积、瓜个数等。通过在房木镇的调查，我发现造成冷棚瓜减产的原因是：减产是农民在喷座果剂时浓度过大、次数过多，造成果实畸形与农业局提供的种子无关，使我们由被动的局面转而主动。
当时我们聘请了沈阳农业大学的教授，没有得出结论，次年我们花了一万余元做了品种纯度鉴定，得出的结论是种子纯度达标。
二、从细微处总结经验，创造自己的价值
工作中有痛苦，有欢乐；有成功，有失误；有鲜花掌声，也有困难重重。实实在在地感受了工作的艰辛，也体会到工作成功的喜悦。
果树鼠害：介绍自己的邻居如何死的、发誓找出治愈的方法、经过几年总结验证最后发表在《北方果树》并被《北京农业》转载。
三、逼迫自己、体现人生价值
记得一位文学家曾经说过：“当得意时，应准备一条退路；当失意时，要寻找一条出路。”
辽宁省东部山区替代产业项目情况
西丰从来没有像今天这样充满机遇、充满魅力、充满挑战。给我们年轻一代施展才华提供了难得的机遇、广阔的舞台。把握机遇，方显英雄本色。对我们后备干部来说，就要将个人建功立业的志向与为全面建设小康社会奋斗、实现为人民服务的理想联系起来；就要勇于到基层去，到条件艰苦的地方去，到最适合发挥自己所学、所长的岗位上去；要把自己的优势都发挥出来，把自己本事都施展出来，把自己的能量都释放出来。
同学们，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，借着在西丰党校学习的东风，抓住发展良机。时不我待，不进则退，主动承担起振兴西丰的重担，把自己的聪明才智奉献给这片充满生机的土地，在振兴西丰的火热实践中，锻造自己的人生，升华自己的人生。
二○○五年十二月五日
推荐第6篇：专业特长发展自我总结提炼
专业特长发展自我总结提炼
1、继续学习教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。做到“五个结合”：
结合课程改革学习；结合教育改革的热点问题学习；结合教育教学实践案例学习；结合教育改革中产生的困惑学习；结合同事之间的相互交流相互提高学习。
2、重点在于专业素质的提高，在汲纳中充实自我。坚持教学相长，在师师、师生的交往中获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。积极学习科学发展观的理论，坚持个人素质的全面协调成长；领会理论中对于教育教学的指导意义，促进自己的可持续发展。
努力做到博览群书，学会并乐于和同事分享学习的快乐。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。学会并善于聆听校外的声音，如家长、社会对自己的专业性的要求，以推进自身业务的不断成熟。
4、勤写文章，在总结经验中历练自我。充分利用业余时间多读书，认真阅读教育名著，将所得所感及时记录下来。在“读”的基础上，学会“想”和“写”，经常性地把自己的思想体会写出来；努力写些能多层次多方位反映课改的好文章。撰写了2篇教育科研论文。
5、强化开放的合作性研训意识，积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。
加大校际间联手互动学习的力度，继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。
6、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间学习电脑，提高了自己的计算机水平。
推荐第7篇：张广朋律师专业特长
张广朋律师业务特长
业务特长
刑事方面：律师会见，刑事辩护，陪同会见，取保候审，无罪辩护。
一、房地产诉讼：
1、代理房屋质量纠纷、建筑工程欠款纠纷、建筑工程质量纠纷、建筑装饰装修纠纷。
2二手房买卖合同纠纷（购房定金纠纷、中介佣金纠纷、买卖合同解除纠纷、买卖合同继续履行纠纷、违约赔偿纠纷），售后公房 买卖纠纷，农村宅基地房屋买卖纠纷，房屋赠与合同纠纷。
3、物业管理纠纷，相邻关系纠纷。
4、公房承租权、居住权纠纷。
5、九四方案产权共有确权纠纷，房地产继承、分家析产纠纷，婚前房产析产确权纠纷，离婚房产分割等纠纷。
二、房地产非诉讼：
1、审查房屋买卖的合法性，查验、核实房屋买卖的法定证明文件。
2、审查、修改房屋买卖居间协议、房地产买卖合同文本。
3、协助委托人进行买卖谈判，签订相关买卖合同（包括但不限于《房地产买卖居间协议》、《上海市房地产买卖合同》、《上海市商品房预
售合同》、《上海市商品房出售合同》，对相关合同约定的内容进行把关。
4、协助办理贷款手续。
5、协助办理房屋过户手续。
6、协助领取产权证，协助委托人办理房屋交接手续。
7、协助委托人向房屋买卖相对人提出法律交涉，主张合同权利（包括出具《律师函》等）
8、受当事人委托草拟、修改上海动迁安置房买卖合同，协助当事人办理“虚拟”个人借款抵押登记，最大限度防范买家购房风险。
三、婚姻家庭业务
1、解答婚姻家庭法律咨询；
2、代写法律文书；
3、代理婚前、婚内财产律师见证；
4、代理离婚案件的调解及谈判；
5、代理夫妻财产的专业调查；
6、协助当事人通过民政部门办理协议离婚；
7、代理国内、涉外离婚诉讼；
8、代理婚姻撤销及无效诉讼；
9、代理情侣同居期间财产及债权债务诉讼，代理同居期间小孩抚养关系确定诉讼及解除同居关系诉讼；
10、起草与见证离婚协议书；
11、代理遗嘱见证、遗嘱执行及遗产监管；
12、代理遗产继承、家庭析产诉讼；
13、代理赡养费、抚养费追索诉讼；
14、代理重婚、虐待、遗弃刑事诉讼；
15、代理生效判决的强制执行。
四、债权债务领域
1、协助当事人调查取证，电话录音，谈话录音录像；
2、调取当事人身份信息，确认债务人身份信息；
3、代写文书，代为立案，代为出庭，代为调解。
五、交通事故领域
张广朋律师联系方式：1531762737
51、解答交通事故法律咨询；
2、代写法律文书；
3、代理交通事故案件的调解及谈判；
4、协助当事人通过事故处理部门办理调解；
5、代理省内、省外交通事故诉讼；
6、代理生效判决的强制执行。
六、私人法律顾问：
1、为聘请人日常生活中遇到的法律问题提供法律咨询,拟定法律解 决方案，供聘请人采用。
2、帮助个人处理与人身密切相关的继承、婚姻等事宜。
3、为个人提供与其所从事的相关行业最新法律法规信息并帮助处理个人经营、投资合伙入股、个人债权债务等事宜。
4、帮助对涉及个人的有关法律文件进行起草、修改、审查或对个人从事的各种民事活动提供规范化的合同文本。
、办理各类律师见证，出具正式法律意见书、发表声明、出具律师函
等。
6、协助与第三方就涉及权益问题进行谈判、诉讼等。
7、接受聘请人的委托，开展资信调查和其它法律事实的调查、取证工作。
8、聘请人需要的其他法律服务，包括对您家庭的法律帮助和服务。
七、医疗纠纷
因医疗技术产生的纠纷；因医疗伦理产生的纠纷；因医疗产品产生的纠纷。
医疗事故纠纷、医患纠纷、医疗损害责任纠纷
八、旅游纠纷
旅游合同纠纷、旅游人身损害纠纷、旅游事故纠纷等
张广朋律师联系方式：15317627375
推荐第8篇：护士专业简历护士专业简历
徐拉拉
五年以上工作经验 | 女 |29岁（1980年12月1日）
居住地： 上海
电 话：139********（手机）
E-mail：Xulala@51job.com
最近工作 [ 5个月]
公 司： 上海XX医药实业有限公司
行 业： 医疗设备/器械
职 位： 市场/营销/拓展专员
最高学历
学 历： 本科
专 业： 护理学
学 校： 南京医科大学
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自我评价
护理本科毕业，六年以上临床护理经验，主管护师职称。
熟悉各项临床操作技术和诊疗常规，五年以上二级以上医院工作经验、三年的临床带教和一年的护士长管理经验，一年500强企业工作经验，几个月的销售经验，让我具有良好的沟通能力，一定的市场开拓能力，很快的适应能力和很强的责任心，性格开朗，人际关系良好，学习能力强。能熟练操作MS OFFICE软件系统，具备一定的英文听说读写能力。
求职意向
到岗时间： 一周以内
工作性质： 全职
希望行业： 医疗/护理/保健/卫生，医疗设备/器械，制药/生物工程
目标地点： 南京
期望月薪： 面议/月
目标职能： 医院/医疗/护理
工作经验
2010 /1—至今：上海XX医药实业有限公司(500人) [ 7个月]
所属行业： 医疗设备/器械
销售 市场/营销/拓展专员
负责公司市场的开发和维护工作，及时与客户沟通，了解客户的需求，执行公司的各项销售政策，并完成销售目标，同时建立客户资料卡，完成相关的销售报表。
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2007 /10--2010 /1：上海市XX医院(150-500人) [ 2 年4个月]
所属行业： 医疗/护理/保健/卫生
内科 护理主任/护士长
2007年回内科病区担任临床带教，负责实习生和科室新进员工的临床带教工作。2009年开始担任内科护士长，负责管理和保证整个内科病区工作的正常运作，并被评为2009年医院优秀员工。
教育经历
1998 /9--2003 /7 南京医科大学 护理学 本科
语言能力
英语（良好）
推荐第9篇：护士专业自我鉴定
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护士专业自我鉴定
三年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力……
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在寒暑假期间，我会争取机会到医院实习，能正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
在今后的我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
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推荐第10篇：护士专业自荐书
以下是一则护士自荐书范文，仅供各位护士人员在写自荐书时参考，希望大家从中掌握自荐书怎么写，并祝愿大家通过自荐书能顺利找到理想工作。
尊敬的领导：
您好！
我是一名湖北医学院04届大四学生，马上就要面临毕业，即将走上工作岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一就业目标，因此我决定递交这封自荐信，真诚的象医院领导表明自己的决心！感谢您能继续阅读我的个人求职自荐信！
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标——做一名 白衣天使， 所以一旦如愿，我便开始全力学习医学知识，在校四年期间，我不但以优异的成绩完成了大学课程，还经常博览其他医学知识，包括护理学，病理学，甚至微生物学，细菌学，内外科手术……一系列专业医学知识，为了能更加充实自己，让自己能更快的进入社会角色，我还参加学校举办的个类 组织 曾经担任过学生会主席一职 这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验，我相信我能团结同事，与领导，病人...和谐相处！
由于我是一名应届毕业生，我深知自己的知识仍然停留在理论阶段，正因为如此，我更加迫切需要 贵医院能给予我实践的机会，我一定发挥自己的专业所长，为病人提供最认真的医疗服务，为贵医院的发展贡献我的光和热！
毛遂自荐，伯乐识马！ 希望您能透过这份个人自我介绍看见一个充满活力，热情好学的未来白衣天使！随信附上个人简历表，盼面谈！
第11篇：护士专业自荐信
护士专业自荐信
自 荐 信
尊敬的领导:
您好!感谢您百忙之中垂阅我的自荐信！
我叫叶竹梅,是合肥职业技术学院护理专业的一位即将毕业的学生.我乐观,自信上进心强,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感.在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,为了进一步提高自己的能力，我在假期出去打工，为提高自己的沟通交谈能力。
我在安医大附属巢湖医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,
将课本知识与理论实践相结合,而且在门诊做过导医咨询，为患者进行了良好的服务。
现在,我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心.面对新的人生选择和挑战,我充满信心。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风.如果把您信任和希望给我,我一定不会让贵单位失望的
最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
叶竹梅
2014年2月18日
自荐信
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。
我叫xxx，是xxxxx校200x届护理专业的毕业生。毕业后的一年里，在万州卫校附属医院担任实习护士。200x
年实习结束后，我前往广东，在深圳龙翔医院体检科工作了一年，主要从事血样采集与输液打针。2xxx年我回到家乡，在张万西医内科诊所有过一段短暂的工作经历，后一直在万州区人民医院外科工作。
六年的护理工作中，我始终心怀对“白衣天使”这一神圣职责的敬仰，坚持以“爱心、细心、耐心、责任心”对待患者，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”。通过临床实践和多岗锻炼，我熟练掌握了各种护理技能和临床理论知识，对门诊输液、外伤处理、各种抢救仪器的使用操作和病房的整体化护理能够架轻就熟，具有正确的判断力和独立完成工作的能力。特别是在外科三年的锻炼，让我对术前准备、术后护理有了更进一步的认识，临床护理和急救应变更加磨练了我的意志，极大地提高了我的专业水平。与此同时，我深切感到自身专业知识水平与护理发展需要仍存在一定的差距，为适应不断发展的工作需
要， 2xxxx年，我利用业余时间进入xxxxx大学深造，通过将理论知识与工作实践相结合，自身整体素质得到进一步提升，并于xxxx年顺利拿到了护理学大专文凭。
- 1
自荐信
尊敬的院领导：
您好！感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信，为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望!
我是_______学校_____届毕业生，我叫________，我很平凡，但不甘于平庸，我乐观、自信，上进心强，爱好广泛，为人和善，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感。
进入学校之前，我就耳闻贵院是一个人才济济、规模宏大、技术先进、管理规范、院风和谐的知名医院，此次听闻贵院需要专业护理人员，本人在第一时间向您提交了这封信，下面将我的个人资料简要介绍如下：
二年的临床护理理论及临床实践学习形成了我严谨的学习态度，严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，使我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了护理学专业课程，同时，在满足
于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在两年的临床实践期间，我能严格遵守医院的规章制度，积极主动，勤奋好学，认真做好每一件事，得到院领导及同事的认可，与病人相处融洽，得到病人的信赖。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次全方位发展、并 — 1 —
熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然有信心愿贵院能够给我一次工作的机会，施展自己潜能的空间，如果有幸被录用，我一定会尽心尽责，尽我所能让贵院满意，做一名合格的优秀护理工作者。
此致
敬礼
自荐人：
2014年9月16日— 2 —
爱的先生/女士：
您好！
我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
最后,感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 殷切盼望您的佳音，谢谢!
此致
敬礼!
以上是护士自荐信的相关范文，希望你能喜欢。
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尊敬xx医院领导:
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,希望我的这封信能架起我们友谊和合作的桥梁,衷心对您表示感谢.
我叫xxx,是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，学业成绩优秀，多次获得国家奖学金，专业理论扎实，大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力，同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在医院的临床实习阶段、专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。 在校期间跟同学和老师关系融洽，是老师的得力助手，工作得到同学的一致赞誉和好评.同时积极参加集体活动.帮忙出谋划策和进行组织.健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动，
对生活充满信心是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作！
专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，注重计算机技能的发展，能够较好地应用word、excel等office系列办公软件，自己也拿到了计算机二级证书；在校期间，曾组织多次大型文娱活动，借此学习管理知识，吸收管理经验，锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力；这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力，不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不同！
经过在xx大学医护学院一年的学习.如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重；面对工作，我能干、肯干、敢干；面对生活，我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际，谨呈求职材料，毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会! 我相信我的爱心，耐心和恒心一定会把自己的工作做好.对待患者能一视同仁.像春天里的阳光一样温暖.希望贵医院能选择我，给我一个机会，如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献！。
1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识；
2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作；
3.具备较强的护理技术操作能力；
4.具备较强的语言、文字表达能力；
5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力
此致
敬礼!
xxx 年x月x日
第12篇：护士专业自我鉴定
护士专业自我鉴定
护士毕业自我鉴定?护士毕业自我鉴定范文?针对网友近期对“护士毕业自我鉴定”的文秘范文搜索量增加医学教育网-特整理了护士毕业自我鉴定的范文，内容如下：
护理专业的大学生，从学校走向社会，将面对的是专业和学业的严峻挑战，护士也是众多大学生梦寐以求的职业，护士专业自我鉴定。离校之时，做好护士自我鉴定也是每个毕业生要做的事情。以下是护士自我鉴定范文，仅供参考。
光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从00年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，自我鉴定《护士专业自我鉴定》。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时范文网提供最新的原创免费范文!向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，医学教.育网搜集整理能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
第13篇：护士专业简历
个 人 简 历
自 荐 信
尊敬的医院领导：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值，希望这次竞争的结果能够让我有向您学习和共事的机会。
我叫王甲莉，是湖南环境生物职业技术学院大专毕业生。 我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感。现在我即将毕业，普通的院校，普通的我，却拥有一颗不平凡的心，面对新的人生选择和挑战，我充满信心，我要在新的起点，新的层次，以新的姿态，展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。
在南宁市第一人民医院实习期间，在各个科室老师的带领下努力学习将课本知识与理论实践相结合，现在我对临床护理工作有了一定的经验，并从中学到了不少的知识。实习期间获得了患者及家属的好评，看到自己所付出的辛苦和汗水，换来患者的康复和微笑，这是对我最好的奖励。
从大一开始 ，我认真学习专业课程，努力培养素质和提高能力。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次、全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。在学习的同时，我积极参加过和组织过学院里大部分的活动。在学校期间曾班里担任体育委员，学院学生会宣传部副部长，学院自律委员会宣传部部长，实习期间曾担任实习队长。在学院两年的理论和一年的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。 “怀赤诚以待明主,持经论以待明君”我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任，愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能让贵医院满意，让患者满意！ 最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
此致
敬礼!
自荐人：王甲莉
姓名：陈帅 专业：助产
电话：15570964690
第14篇：护士专业个人简历
姓名： 苏小姐
性别： 女
民族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1987年9月
户口： 浙江省
婚姻状况： 未婚
学历： 大专
毕业院校： 浙江嘉兴学院
毕业时间： 2009年7月
所学专业： 护理
外语水平： 英语 (pets-3)
电脑水平： 熟练
工作年限： 实习/应届
联系方式： 15999999999
求职意向
工作类型： 全部
单位性质： 事业、国有企业
期望行业： 医疗、保健、卫生服务、医疗设备
期望职位： 医疗管理人员、医疗技术人员、护士/护理人员
工作地点： 杭州市、宁波市、绍兴市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
2006.9--2009.7 嘉兴学院
2003.9--2006.7 诸暨市牌头中学
2000.9--2003.7 诸暨市牌头镇中心学校
培训经历
2008.3--2008.4 嘉兴市第一医院见习
2008.7--2009.5 绍兴市人民医院实习
工作经验
2008.3--2008.4 嘉兴市第一医院见习
2008.7--2009.5 绍兴市人民医院实习
自我评价
我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一 年的锻炼，让我学会了很多的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责！
第15篇：特长总结
蓟县城关第二小学2010—2011学年第二学期英语特长生培养总结
朱熹 2010.7
这个学期我任教五年级
一、二班的英语，这些学生思想活跃，兴趣广泛，而且都有不同程度的创造能力和创新精神，我采取措施，让他们的能力得以发挥，发展自己的特长，特总结本学期工作如下：
一、方法措施
1、分析学生特点，制定可行的特长生培养计划。
2、按照特长生培养计划，有步骤地进行。
3、建立特长生分数册，培养他们的竞争意识。
4、注意减轻学生的负担，不留重复性作业，留有梯度的作业，在砸实基础之后，鼓励他们多做些课外习题，以培养能力为主。
5、立足课堂，注意采用灵活多样的教学方法，进一步激发和保持其对英语的浓厚学习兴趣。
6、课上把难度大，梯度大的问题留给他们，并注意课上提问与课下辅导同步进行。
7、及时和家长取得联系，取得家长的配合，建议家长监督孩子在家的学习情况。
8、组织各种比赛，如英语朗读比赛，课本剧表演大赛，书法比赛等，使其有展示自己的机会。使其特长有所发挥。
二、取得效果
这些学生对学习英语的兴趣得到了进一步保持和激发，在听、说、读、写等方面，样样都做得出类拔萃。逐步形成了 “超学赶帮”的大好趋势。他们具有强烈的竞争意识。具备了初步运用英语解决实际问题的能力。自学能力强并养成了很好的自学习惯。学习成绩在不同程度上都得到了提高。为他们终身学习英语打下了坚实的基础。
三、存在问题
培养力度不够，人员太多，平均到个人身上花费的时间太少，影响了辅导效果。对学生要求还欠严格。
四、努力方向
加大培养力度，增加辅导时间，精简培养目标，改进工作方法，严格要求学生。力争取得佳绩。
蓟县城关第二小学
2010-2011学年度第二学期特长生培养总结
学科：英语 年级：五年级 姓名：朱熹
第16篇：特长调查表
职工兴趣爱好、特长问卷调查表
单位：________
姓名： _______
性别：____
年龄：_____
工种：
_____ 电话：______
一、您的兴趣爱好是什么？请在□内划√（可多选），其他的兴趣爱好请在____ 上填写。
1、文艺类
□读书读报□集邮□摄影摄像□写作□唱歌 □网游
舞蹈□交际舞□民族舞□现代舞 □其他（）
乐器□吉他□其他（）
2、美术类
□素描 □国画 □油画 □海报 □卡通画 书法（□硬笔 □软笔）
3、体育类
□篮球 □足球□羽毛球 □跑步 □游泳 □跳绳 □台球□登山 □乒乓球 □钓鱼 武术 （□太极拳 □散打 □跆拳道 □其他
4、棋牌类
□象棋 □军棋 □围棋 □跳棋 □五子棋 □桥牌
5、科技类 □航模 □计算机 □机械 □电子电器
6、其他兴趣爱好_______________(如剪纸、插花盆景制作等)
二、您的特长是（ ），在您的特长中曾经参加过何种比赛，达到的等级，获得的成绩、奖励等。
第17篇：教师特长
浅谈小学语文教师特长
摘要： 语文教学中拥有特长，既可以获得学生的喜爱，也可以在教学过程中收到事半功倍的效果。教师特长不仅是专业特长，也包括非专业特长。对学生来说，他的老师如果有特长，将是一件巨大的幸事，因为这不仅对学生起一个指引作用，还能在具体教育中帮助学生。
有这样一句话，“最好的教育是用50种方法去教一个学生，最差的教育是用一种方法教50个学生。”这便是所谓的因材施教了，现在的课改，为教师和学生都提供了广阔的空间，但也加大了教学的难度。教师们的专业素质越来越得到人们的重视，社会赋予教师新的使命，这极大的提高了教师工作的的复杂性与创造性，教师们单凭借专业知识去教学已经不够了，如何在学生课堂上创新式的授课，成为教师们关注的内容。尤其是语文教师，增添语文教师个人魅力应该成为学校教育建设中的一个重点。如果每个语文教师都能够魅力十足，光彩照人，那么在实施教育教学影响的过程中，势必会收到事半功倍的效果。而要想增添自己的个人魅力，除了要拥有高尚的人格，渊博的学科知识之外，还少不了要在挖掘自身“特长”上下一番功夫。这也是教师的职业内在价值的体现。
所谓教师职业内在价值，即是说教师在教育活动中能获得什么样的满足和自身生命的发展。它是教师的一种自我成长，也能给自身带来满足与价值，同时还能激发和丰富教师的创造潜能。
一位受学生欢迎的语文老师，总要有学生可以喜欢的地方，要么知识渊博，要么风趣幽默，要么能歌善舞，总之他总是有一个或是几个地方能够吸引学生。对于那些有特长的教师，在学校一定是受学生欢迎的。当然这些是经验之说。但在实际教学中，学科成绩较好的老师，大多都属于前面说的这几种。
由此可知，教师特长理应成为教师发展的一个方向，它是教师改善教学效果的一个重要途径，也有助于提升自我魅力。
何谓教师特长？
“教师特长是指在教育教学过程中，教师所特别擅长的可以辅助提高教学效果的某种技能或技艺。”教师特长从职业性质来划分，可分为专业类特长与非专业特长。专业特长顾名思义就是只可以在学习上为学生提供直接帮助或在教学过程中能起到改善教学氛围和提高学习效果的特长类型，语文教师的专业特长比如表达类特长，文学类特长，知识类特长。也就是说朗诵，演讲，文学素养，写作，知识面等等方面有过人之处，有教师的特色在里面。非专业类特长就是除了专业学科外的一系列特长，比如体育类特长，文艺类特长，特殊技能类特长，即是什么唱歌，舞蹈，绘画，书法，下棋，武术，手工等等等等。
作为语文教师，若能拥有特长，那么在教育教学过程中将会绚丽多彩，自在舒适得多，为什么这么说？教师特长作为教学辅助，不仅帮助教师完成教学计划，同时也可以带动整个课堂的积极性，并可以使教师自身获得满足。下面针对教师特长的作用加以简单叙述：
（一） 教师特长引导性作用
1、情绪型引导。指由于教师特长的使用，使学生在情绪上产生仰慕倾向，进而对该教师的学科产生兴趣并为之努力。这种引导性对学生学习本身极富激励价值。
2、爱好型引导。指教师特长在教学活动中的运用会引发学生的模仿欲望，并意图在以后的学习行为中进行实践的学习和练习。在教师特长的引导之下，学生的爱好就会逐渐变得广泛，其特长技能也会呈增长姿势，从而使学生们一个个走向多才多艺的发展方向。
3、功用型引导。指教师特长在运用过程中，会把学生引向一个为我所用的方向。譬如，当
一个语文教师在朗诵方面展现出他特别的天赋时，会使他所教的学生中有这方面较好素质的人产生共鸣，于是开始崇拜他的老师，模仿学习，最终就有可能使他从事朗诵这一类的职业。但这位老师并不是他真正意义上的朗诵教师，他只是起了启蒙和引导作用。
（二） 教师特长的教育性作用
1、思想性教育。教师特长本身就是一种能力，除此之外它还具有一定的隐形思想教育作用，学生会从中感受到教师的魅力和这种技能本身的魅力，从而产生前进的动力。
2、意志性教育。在学生对教师特长已有热情的基础上，教师可利用此机会加强对学生的意志教育，从而使学生的特长与意志共同获得成长。
其实，简单的来说，如果一个语文老师口才好，则可发挥这方面的优势，加强学生在说方面的能力，让学生学会该如何说话，如何表情达意，并能在朗诵、演讲等方面有一定的发展。如果一个语文教师写作好，则可以更好的指导学生作文，培养出更多的学生擅长写作。如果一个老师知识渊博，通晓古今地理，那么他教的学生定会了解许多课外的知识，对历史地理都有一定的认识。如果一个语文老师书法好，不仅在课堂上能给学生展现一个漂亮的板书，更能带动学生练习一首好字。如果一个老师善唱歌，即便他是在上语文课，那么整堂课也会呈现出音乐的美好，是活跃的，而不是死气沉沉。
1984年3月，在河南省周口地区中学语文教学研究会第三次年会上，一位刚满19岁，仅有五个月教龄的青年教师作了一次别开生面的教材背诵表演，面对专家、学者、地县领导和全体代表，熟练地背诵了初中语文第二册。不论课文难易长短，也不论文言白话，提一篇背一篇，点一段诵一段，指上句接下句，对答如流，琅琅上口。与会者无不惊叹，每背完一篇、一段，立即博得一阵热烈的掌声。他是在充分理解课文的基础上，反复朗读，做到发音准确，字字响亮，切实遵照原文，不掉字，不添字，不重复，不颠倒，不破词，不断句，读出恰当的停顿节奏、轻声重音、口气语调，因此不论是高声朗读，还是低咏恬吟，一闭眼，文章的形貌便会浮现脑际；他一气背下，来龙去脉，处处清晰。《古代英雄的石像》全文3500字，又多是对话，背完，仅丢掉一个虚词“于是”。 他就是河南省周口地区商水县魏集一位民办中学语文教师，叫李晓明。拥有惊人的背诵能力。他在课堂上能熟练地口述、提问、释疑、检查作业，从不翻阅课本或备课笔记。学生在朗读或背诵时出错，他不仅能准确地纠正错字错句，甚至连某句话后面是分号，停顿时间稍长，某句话后面是叹号，要读出感叹语气等等，也都能一一指出，常常使学生赞叹不已。在讲读教学的各个环节中，他运用准确、流利、富有感情的示范背诵，帮助学生养成了良好的背诵习惯，有些学生过去视背诵为苦事，现在渐觉成趣，因此，背诵作业虽数倍增加，但学生都能按时完成，学得比较扎实。李晓明老师又不失时机地由朗诵过渡到默读、速读和跳读，教会学生读书，全面培养学生听说读写能力。1983年期终考试，县教育局统一命题，以乡为单位组织监考评卷，他所教的普通班平均72分，超过重点班，居全乡第一名。
但是目前的国内小学的教师状况，并不是如此，教师特长的欠缺，需要引起相关人员的重视。虽然作为一名语文教师，除了专业特长外，没有要求有其他特长，可是我们理应努力使自己成为有特长的教师。同时，国内还存在另一种现象，就是本身具有特长，可是却不能运用到课堂上来。因而要尽量让教师本身的能力得到发挥，做到人尽其才。
只有掌握好教师特长的运用原则与方式，才能最终做到人尽其才，“物有所值”。下面是几个具体原则：
（一）教育性原则
教师把自己的特长运用到教学中来，是需要智慧的，如何安排，如何让融入，都要提前做好安排，一堂课教学时间有限，不能随教师自由发挥，有选择性的用最有教育效果的方法去教学，才是最重要的。
（二）适度性原则
教师在特长运用上一定要讲究适度，不可过多过滥，否则极容易侵占到其他教学内容的时间，
转移学生的兴趣。同时也会造成学生的疲劳，使教师特长失效。
（三） 丰富性原则
许多东西都需要不断更新才会进步，教师特长也是如此，教师不能总运用同一种方式去教学生，要与时俱进，不断的学习，增加自己的在某一方面的造诣。
（四） 激励性原则
教师必须确定在运用特长的时候，是否有一定的激励作用，否则既浪费时间也浪费精力。
谨遵这几个原则，教师特长运用起来也就容易得多。有许多小方法可以将特长导入到课堂里。首先就是最直接的，在课前就安排好，这样融入进课程中，既有效也连贯。其次是“见缝插针”，这个就很灵活，并且是临时性的，当然要注意这个特长的展示时间必须短，否则便会打乱整堂课。最后一个是现场发挥，也是需要灵活运用，并且更加随意，需要教师的个人才智才能完成。 当然教师特长不是对每一位小学语文老师的要求，因为某一个特长并不是在短时间内就可以掌握的，也不是一件容易的事。因此，学校等教育部门应加强教师特长重要性的教育，同时能提供培训机会，对小学语文教师进行特长培训，并进行考核，以督促教师自身的提高。掌握一些特长，对教育工作是一种促进，也是对自身的促进，两全其美。
参考文献
1、冯建军.《现代教育学基础》.南京师范大学教育科学学院.2009年3月
2、冯国久.《教师特长在语文教学中的价值与实践探索》.
http://www.daodoc.com/
3、腾英超.《构成语文教学风格流派的教师素养和修养》.http://www.daodoc.com
4、冯国久.《浅谈教师特长在语文教学中的应用》.
http://www.ykedu.net/data/2010/0302/article_5164.htm
第18篇：教学特长
教学特长: 1.能很好的领会英语课程改革的精神,把握并处理好教材.
2.能创新出新颖的活动和采用新的教学模式,提高学生学习英语的兴趣. 2.能运用大量示例对语法和词汇进行讲解,学生易懂易掌握. 3.善于归纳总结,融会贯通,学生学有所成. 4.教态自然可亲,语言幽默,深受学生欢迎.
说明:我的朋友也是英语教师,具有和我一样的条件.有满意的工作环境,我们愿意安定下来.
第19篇：特长画画
我的特长——画画
每个人都有自己擅长的事，有的可以在钢琴上弹奏出悦耳动听的曲子，有的能随着音乐跳出姿态优美的舞蹈，又有的能在田径场上飞快地奔跑…… 而要说我的特长，就是用那彩色的笔勾画出五彩缤纷的世界。
从小，当我仰望着瓦蓝的天空，欣赏着火红的太阳，观察所见的一草一木、一人一物的时候，我心中就有一个强烈的愿望——要用最生动的画笔将这个世界描绘下来。美术课上，我画下一幅幅作品：温暖舒适的家，活泼可爱的小狗，景色迷人的公园……老师常常在我的画上批上最多的星星，并把画贴在教室的墙上。每当同学们夸赞我的时候，我都特别开心和自豪！
四年级的时候，学校举行绘画比赛，我代表我们班参加。面对着空白的画纸，我思考着要画什么。正当一筹莫展之时，我突然想起了家里那一缸可爱的金鱼。顿时，那灵活的小鱼身影似乎出现在了我的眼前。我抓住灵感自信地拿起彩笔开始画起来。这一条白色带着红色“小帽子”的金鱼吐着气泡，那一条正无忧无虑地畅游着，还有两条在水草间嬉戏玩闹。我仔细画下它们的神态和一举一动，并且为它们“穿上”鲜艳的衣裳。画完成了，我长长地舒了一口气，自信地交了我的画。过了一星期，美术老师告诉我，我在这次比赛中得了一等奖！
我爱画画，画画也是我的特长，它为我的生活增添了更多的色彩，使我的每一天更加丰富。以后，我还会继续用那白纸和一支支的画笔描绘和记录我多彩的童年！（574字）
第20篇：特长爱好
一、我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
二、良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关
三、个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语
四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是： (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
( 5)不要写对申请职位无用的东西，切记!
简历上的特长不是你的个人生活中的特长，打篮球 踢足球之类的。
而是工作中的特长，比如你专业是会计，但是你还擅长外贸报关。你是计算机硬件维护专家，但是你还会网络编程，架设维护企业网站。或者你是一个会计，你做账历来是做的滴水不漏也是特长，呵呵。
如果你是这样的一个多面手，那不管哪家公司都是会喜欢你的
四、你应聘的岗位是什么？
销售类
工作的特点是：挑战多，耐挫强！爱好可以选择：登山、长跑等体育运功，有竞争意识和良好身体素质！
文员
工作的特点是：心思细腻，文笔好，洞察力强！爱好可以选择：写作、读书、十字绣等也在此抛砖引玉了，就是这样的一个思维过程，望你能够掌握！
五、关键绩效指标（Key Performance Indicators，简称KPI），又称主要绩效指标、重要绩效指标、绩效评核指标等，是指衡量一个管理工作成效最重要的指标，是一项数据化管理的工具，必须是客观、可衡量的绩效指标。这个名词往往用于财政、一般行政事务的衡量。是将公司、员工、事务在某时期表现量化与质化的指标一种。可协助将优化组织表现，并规划愿景。
应聘理由怎么写
一、我过去的工作经验同这份工作密切相关，我有把握把这种工作做好，因此我想得到这份工作(这个职位)。
二、
嗯，我知道贵公司在国际贸易方面的生意做得很大，所以，我想这里会是运用我在国外获得的经验的好地方。
你是因为会英语而想在这里工作的吗?
•
你是因为想获得优厚的报酬才选择本公司吗?
•
你应聘这个职位的原因是什么?
应试人：
•
不，不只是因为会英语。我真正希望的是要从外国职员那里学到一些先进的管理方法。
•
不，不仅是为了优厚的报酬，而且是为了好的工作环境。据我所知，在中外合资企业工作需要上班准时责任心强。我谋求的正是这种工作环境。
•
我应聘这个职位的原因很简单：我的教育背景和工作经验使我能够胜任这份工作。
面试之四
主试人：
•
你有没有向其他公司申请类似的职位?
应试人：
•
没有，这是唯一的一家。
•
有，我还申请了中美合资环球华大有限公司，以防我在这里不可能录用。
•
有，我申请了美国通用电气中国公司，但那只是为了获得面试的经验。恐怕我很难被那样的大公司录用，所以我希望进入贵公司。
面试之五
主试人：
•
你申请那家公司的结果如何?
应试人：
•
我获得了录用，但我并未接受，因为工作地点离我家太远了。
•
我没被录取。
•
我还不知道结果。
面试之六
主试人：
•
你认为你为什么没有得到那份工作?
应试人：
•
我想唯一的原因就是面试时我太紧张了，因而不能照我想要的方式来表达自己。
• 我的失败就是由于我没有当地的身份证。
三、第一，可以说看好公司的发展前景，当然你得说出来公司发展前景在哪里。第二，职位可以让自己有一个很好的发展平台，具体的发展规划要说出来。第三，个人愿意在这行争取更大发展
四、我了解了贵公司的一些信息，觉得贵公司的发展前景甚好，和我的工作方向大体一致，所以想融入到贵公司的团队一起奋战！ 1.(专业对口)专业挂钩，能最大限度发挥自己的能力、真正意义上做到学以致用。 2.个人兴趣，对该行业有兴趣深入学习了解。计划作为自己的career发展。 3.个性与银行工作较为符合。严谨。 4.现实点说，银行工作比较稳定。 5.银行待遇不错。 6.或者可以补充，家族有在银行工作的，从小受熏陶等等。。
五、这个得看你应聘的是什么样的工作和什么公司~如果是跳槽 可说的委婉点 例如新的起点新的开始之类的 如果是应届毕业生可说是预得锻炼发展之类的
上海浦东发展银行股份有限公司简介 上海浦东发展银行股份有限公司（以下简称:浦发银行）是1992年8月28日经中国人民银行批准设立、1993年1月9日开业、1999年在上海证券交易所挂牌上市（股票交易代码：600000）的全国性股份制商业银行，总行设在上海。目前，注册资本金186.53亿元。良好的业绩、诚信的声誉，使浦发银行成为中国证券市场中备受关注和尊敬的上市公司。
秉承“笃守诚信，创造卓越”的核心价值观，浦发银行积极探索金融创新，资产规模持续扩大，经营实力不断增强。至2015年9月末，公司总资产规模达48,226亿元，各项贷款余额21,879亿元，各项存款余额30,011亿元，2015年前三季度实现归属于母公司股东的净利润371.62亿元。目前，浦发银行已在全国设立了40家一级分行、逾1300家营业机构，拥有超过4.3万名员工，架构起全国性商业银行的经营服务格局。近年来，浦发银行加快国际化、综合化经营发展，以香港分行开业、伦敦代表处、浦银国际成立为标志，迈出国际化经营的实质性步伐，以投资设立浦发村镇银行、浦银金融租赁有限公司、浦发硅谷银行等机构为标志，积极推进综合化经营。
上市以来，浦发银行连续多年被《亚洲周刊》评为“中国上市公司100强”。2015年2月，英国《银行家》杂志发布“全球银行品牌500强”榜单，浦发银行排名第58位，居中资银行第10位，品牌价值40.32亿美元；2015年5月，《福布斯》杂志发布“全球企业2000强”榜单，浦发银行居榜单第84位，排名上榜中资企业第15位、上榜中资银行第9位；2015年6月，Interbrand发布“最佳中国品牌价值排行榜”，浦发银行排名第17位，居同类型股份制商业银行第2位，品牌价值172.08亿元；同月，英国《银行家》杂志发布“全球银行1000强”排名，根据核心资本,浦发银行排名全球第35位，居上榜中资银行第8位；7月，美国《财富》杂志发布财富世界500强排行，浦发银行位列第296位，居上榜中资企业第59位和上榜中资银行第9位，表现出良好的综合竞争优势。2015年11月，浦发银行惠誉评级：长期外币发行人违约评级（IDR）投资级BBB-，支持评级（SR） “2”；2014年6月，浦发银行标普评级：长期信用评级“BBB+”、短期信用评级“A-2”、长期大中华区信用体系评级“cnA+”、以及短期大中华区信用体系评级“cnA-1”；12月，穆迪投资者服务公司（穆迪）发布浦发银行信用评级报告，长期存款评级上调至Baa1，短期存款评级上调至Prime-2，财务实力评级由D上调至D+（对应的基础信用评估由ba2上调至ba1），评级前景展望均为稳定。
深耕金融服务的同时，浦发银行积极践行社会责任，致力于打造优秀企业公民。2015年6月浦发银行获评中国银行业协会“2014年度最具社会责任金融机构奖”。2015年11月，浦发银行荣获2015年中国企业公众透明度评价“最佳社会责任报告奖”；2014年12月，润灵环球责任评级发布《2014 A股上市公司企业社会责任报告评级数据库》，浦发银行评级等级为AA，评级展望为积极。
浦发银行将继续推进金融创新，因势而变、顺势而为、乘势而上，以“新思维，心服务”为指引，努力建设成为具有核心竞争优势的现代金融服务企业。
