蓟县城关第二小学2010—2011学年第二学期英语特长生培养总结
朱熹 2010.7
这个学期我任教五年级
一、二班的英语，这些学生思想活跃，兴趣广泛，而且都有不同程度的创造能力和创新精神，我采取措施，让他们的能力得以发挥，发展自己的特长，特总结本学期工作如下：
一、方法措施
1、分析学生特点，制定可行的特长生培养计划。
2、按照特长生培养计划，有步骤地进行。
3、建立特长生分数册，培养他们的竞争意识。
4、注意减轻学生的负担，不留重复性作业，留有梯度的作业，在砸实基础之后，鼓励他们多做些课外习题，以培养能力为主。
5、立足课堂，注意采用灵活多样的教学方法，进一步激发和保持其对英语的浓厚学习兴趣。
6、课上把难度大，梯度大的问题留给他们，并注意课上提问与课下辅导同步进行。
7、及时和家长取得联系，取得家长的配合，建议家长监督孩子在家的学习情况。
8、组织各种比赛，如英语朗读比赛，课本剧表演大赛，书法比赛等，使其有展示自己的机会。使其特长有所发挥。
二、取得效果
这些学生对学习英语的兴趣得到了进一步保持和激发，在听、说、读、写等方面，样样都做得出类拔萃。逐步形成了 “超学赶帮”的大好趋势。他们具有强烈的竞争意识。具备了初步运用英语解决实际问题的能力。自学能力强并养成了很好的自学习惯。学习成绩在不同程度上都得到了提高。为他们终身学习英语打下了坚实的基础。
三、存在问题
培养力度不够，人员太多，平均到个人身上花费的时间太少，影响了辅导效果。对学生要求还欠严格。
四、努力方向
加大培养力度，增加辅导时间，精简培养目标，改进工作方法，严格要求学生。力争取得佳绩。
蓟县城关第二小学
2010-2011学年度第二学期特长生培养总结
学科：英语 年级：五年级 姓名：朱熹
《特长总结.doc》
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