推荐第1篇：假期值班日志
假期值班工作日志
腊月27日天气：晴值班人：李建峰今天我值班，八点准时到校。巡查学校环境，一切正常。今天天气很好，无风，本想找个人一块打羽毛球，但是在校住的老师太少了，没打成。平台上也没什么重要通知需要处理。整理了一下学生信息，发到了电信公司。利用翼校通平台给学生发了点短信，主要是督促家长及时检查孩子的作业，注意培养孩子的良好习惯，强调假期安全。其实我很担心学生在家会沉迷于网络或电视，担心学生没有学习计划，直到快开学时恶补作业，担心学生在家生物钟紊乱。11点半回家吃饭。
下午在办公室整理了部分考核数据，值班室里的确有些阴冷，出来巡查学校环境，没什么异常。
离春节越来越近，年味也越来越浓，新年的准备也很忙碌，但忙里抽出一天来值班，忙点工作，看点书，其实很充实，很幸福。
推荐第2篇：值班经理工作日志
大班长工作职责
一、晨会：点名并记录下没有按时到岗的员工名单、检查员工仪容仪表（是否穿戴整齐，是否化淡妆等），带领员工学习业务知识、临时通知、检查员工说明书的背诵情况（记录下检查效果，对背诵情况较差的员工做相应处理，例如：不当班时间到店内背诵直至合格）；
二、店内巡视：卫生情况，开门营业前各岗位的准备工作，到点监督夜间售药人员准时开门营业、上缴营业款并及时如实记录考勤；
三、营业高峰期间，随时给各个岗位人员补位，疏导购药人员至所需柜台及收银台；
四、定时不定时在店内巡视，及时发现问题，解决问题（包括员工仪容仪表、服务用语使用情况、遵章守纪情况、处理顾客纠纷，退换货处理、大厅卫生等），完成领导临时交办的各项工作任务；
五、接待室人员不在岗期间（11:30---12:30，12:30---14:30，19:00---营业结束）负责接听电话及接待优惠票顾客；
六、检查下午班人员到岗情况并如实及时填写考勤记录，督促两班人员
交接班并不定期抽查交接班记录，督促下午班人员简单打扫柜台卫生、整理货柜、及时上货等。检查长白班员工的到岗情况并如实记录；
七、现场巡视期间，观察服务方面相对优秀的员工并作下记录；
八、下班时间到后，监督夜间售药员工做好售药准备，等待购药顾客全部离开后方可关门，并允许员工离开柜台或收银台；
九、关门后召开晚会：总结今天工作情况、学习文件或通知等。监督员工彻底清扫地面，检查空调、电脑、音响、饮水机、照明线路等电源及所有门窗的关闭情况；
十、记录上述所有工作的工作情况于值班记录上，实事求是记录员工考勤，当班工作及发现的问题当班解决，处理问题不拖延、不推诿，对于由于客观原因未能完成的工作应及时交与下班的大班长尽快完成；
当班大班长应坚守岗位，不做与大班长职责无关的事情，负责本班一切相关工作事务，包括处理顾客投诉、缺货统计、退换货处理、顾客意见本回复、顾客之间的纠纷以及全店卫生巡查整改等。对于不能够有效履行职责、发现问题不处理或不及时处理、徇私舞弊等的人员按照《员工月工作考评实
施细则》给予从重处罚，对于所发现的问题，尽量独立解决，不能解决的要及时与门店经理交流、汇报，以期尽快解决。
推荐第3篇：值班经理日志表
值班经理日志表
日期： 天气： 姓名：
请按要求完成本表，并于第二天早会上通报。
突发事件及处理记录:
宾客意见收集：
各区区域/岗位巡查情况：
总机房 YES NO 1.电话响铃三声内接听? □ □ 2.总机回答是否清楚、准确、礼貌？ □ □ 3.总机房是否整洁有序？ □ □ 4.记事板上的信息是否更新？ □ □ 其他记录：
前厅部 YES NO 1.大堂副理是否在大堂内迎候客人、帮助客人解决问题？ □ □ 2.副理日志记录是否清晰、完整？ □ □ 3.接待员热情问候客人，能称呼客人姓名？ □ □ 4.入店/离店手续在规定时间内办理？ □ □ 5.电话响铃三声内有人接听？ □ □ 6.公司简介、酬宾信息等宣传册放在前台显眼处？ □ □ 7.前厅秩序是否正常？ □ □
其它记录：
礼宾部/商务中心 YES NO 1.大门口是否有礼宾问候、开车门、提供行李服务？ □ □ ２.行李车是否干净，性能是否完好？ □ □ ３.商务中心设施是否完好？ □ □ ４.公司简介、酬宾信息等宣传册放在商务中心显眼处？ □ □ ５.是否有价目表，收费是否一致？ □ □
其他记录：
工程部 YES NO 1.当您打电话去维修中心时，是否有值班员接听电话？
□ □ ２.对讲系统畅通？值班记录是否完整？
□ □ ３.当班员工是否全部在岗？ □ □ ４.各种设备运行记录是否准确、完整？ □ □ 其他记录：
安全/消防检查 YES NO 1.消控中心当班的员工是否警觉？ 值班人姓名: □ □ 2.酒店各区域消防通道是否畅通？ □ □ 3.所有监控探头、监控器是否工作正常？ □ □ 其他记录：
公共区域 YES NO 1.酒店大门前人流、车流秩序良好？ □ □ 2.停车场秩序良好、有明显方向标？值班保安是否在岗? □ □ 3.公区清洁卫生，花坛、景点维护保养完好？ □ □ 4.大厅区域标识足够、明显、专业、保养完好？ □ □ 5.所有入口/通道清洁干净、维修保养完好？ □ □ 6.客梯运转正常，客梯轨槽、地面、墙面、照明良好？ □ □ 7.办公室钥匙是否按规定登记和保管？
□ □ 8.楼体照明灯、发光字是否有损坏？店徽、店标保养良好？ □ □
早餐 YES NO 1． 按时营业 □ □ 2.供应品种按规定数量出齐(无遗漏) □ □ 3.热菜菜品保温良好 □ □ 4.菜品补充及时 □ □ 5.员工在岗、服务秩序良好 □ □ 6.中西厨员工在岗，出品卫生良好 □ □ 7.厨房设备运行正常 □ □
其它记录:
中餐
YES NO 1．菜品供应充足
□ □ ２.热菜菜品保温良好 □ □ ３.上菜速度，服务流程正常 □ □ ４.员工在岗、服务秩序良好 □ □ ５.中西厨员工在岗，出品卫生良好 □ □ ６.厨房设备运行正常 □ □ 其它记录:
晚餐 YES NO 1．菜品供应充足 □ □ ２.热菜菜品保温良好 □ □ ３.上菜速度，服务流程正常 □ □ ４.员工在岗、服务秩序良好 □ □ ５.中西厨员工在岗，出品卫生良好 □ □ ６.厨房设备运行正常 □ □ 其它记录:
员工更衣室
YES NO 1．员工更衣室及卫生间是否干净、清洁？
□ □ 2．员工的私人物品是否随处摆放？
□ □ 3．更衣室设施是否完好？
□ □ 4．是否有员工在更衣室内吃东西或聚在更衣室内闲聊？
□ □ 5．在员工更衣室内是否发现任何酒店的财物或设备？
□ □
办公区
YES NO 1.电源、水源是否关闭？门是否上锁？
□ □ 2.办公桌物品摆放是否整齐？桌机、地面是否干净？
□ □
如以上任何一项答案为“NO”，请详细阐述问题并说明你己采取了什么措施解决上述安全消防隐患？
总经理评价：
YES NO 1.值班表填写是否真实、完整？
□ □ 2.值班经理处理突发事件是否及时、有效？
□ □ 对值班经理的要求：
注：
1.值班人员为酒店各部门经理；
2.值班时间为当日18：00——次日08：00;周日及节假日值班时间为当日08：00——次日08：00; 3.如在值班过程中，发现员工有违纪行为应立即制止，并通报该部门负责人； 4.如在处理问题时需申请权限或发生紧急情况，需立即报告总经理。
推荐第4篇：教师日志
初中英语教学要“反复”教学
初中学生这一年龄段的孩子普遍存在健忘的毛病：对于课文中的生词和句型，他们有较强的短时记忆能力，可老师们都很明白，过两、三天或一个多星期之后，遗忘程度是百分之百，所以，初中教学的另一个特点就是不断反复。
除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外，在新知识的教授同时，把以往几个学期里所学过的知识点在课堂里有机的结合，进行书面和笔头的训练也是很有必要的。
此外，定期进行单词测试也是有效的手段之一，以此督促学生养成经常温习所学过的词汇的好习惯。
把握好尺度，关注学生情绪变化。初中的课堂不能过分沉闷，初中学生还未脱离儿童的特性，枯燥单调的讲解一定会使他们对这门学科失去兴趣，这样必然导致学习成绩的不理想。但是45分钟的课堂时间也不能完全用于游戏活动，过多的活动也会使他们过度兴奋，从而使课堂纪律产生混乱。所以，我们应当把握好尺度，时刻关注学生的情绪变化。
推荐第5篇：教师日志
尊重学生的人格，关注个体差异
教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
推荐第6篇：教师日志
教师日志
记日记有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考，这是苏霍姆林斯基的心得体会，也是我们每一个人的切身感受。我们每天都在经历着许许多多的事情，生命的河流会将这些事情冲刷掉很多，如果我们只是靠记忆留住这生命河床里的许许多多的浪花，我想这是根本不可能的，也是不现实的。而且，很多事情在发生的当时，我们受年龄、阅历、理解能力等因素的限制，不可能认识到事情本身的意义和价值，因此，养成写日志的习惯，既可以帮助我们留住岁月的痕迹，又让我们在成长的过程当中，因了当初的纪录，对生活会有更深刻的思考。
作为一名教师，担负的是为祖国培养人才的重任，这就更要求我们能够从日常生活和教学中，发现问题，积累素材，掌握住教育实践中的第一手资料，指导教学工作，把所观察到和记录下来的情况加以深入思考，对教师的工作有很大帮助。比如说：在平常的教学中，我经常把学生日记中经常反映到的问题，记录到我的教学日志中去，并把它们汇总到一起，及时在课上给学生们解答，帮助他们解决了心里的疑难问题，使他们能及时地得到帮助，收到了很好的效果。
因此，养成及日志的良好习惯，既有利于我们的工作学习又能有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。所以说，教师日志伴我成长。
推荐第7篇：值班教师职责
值班教师职责
一、白班教师
1、值班时间：从早到校到下午下班
2、负责政教处日常的值日、保洁、检查宿舍卫生、检查班级责任区卫生、营养餐的发放、安全隐患的排查、重大集会纪律评比、间操迟到缺席情况的统计、午休纪律的检查与评比、扣分单子的统计、日间学生违纪现象的查处、扣分公示和月末成绩总结等临时性工作。
3、实行学校统一签到制，请假一天需得到政教处宋振东主任批准，请假一天以上需得到杨春青副校长批准，请假三天以上需得到王德友校长批准，具体请假时间见假条。
4、日常值班时，分工如下:纪律检查：教学楼一二楼康静负责，三四楼李长青负责，五六年级教学区和政教处值班郭淑丽负责，楼外活动区域纪律邢立功负责。卫生检查：第一节课检查责任区卫生，楼内五六七年级责任区郭淑丽负责，楼内八九年级责任区李长青负责，楼外五六七年级责任区由邢立功负责，八九年级楼外责任区由康静负责。宿舍楼卫生第二节课必须检查完毕，男生楼由郭淑丽、邢立功负责，女生楼由康静、李长青负责。检查结果及时公示。
5、第二天到校时，接收晚间值班教师的扣分单，汇总后及时公示。
6、日间工作由组长郭淑丽负责分配。
7、每位教师在值班期间必须扣够5—10分。
二、晚间值班教师
1、值班时间：自第八节下课到第二天第一节上课前。
2、负责维护学生早餐纪律、晚餐纪律、晚睡时检查人数和纪律维护、早操迟到人数的统计等日常工作。
3、工作要求：每天第八节课接班时，按值班领导安排执行工作，具体安排如下：1号值班人员：第八节下课后即到一楼餐厅负责维持纪律，负责晚自习时课间一二楼楼道和教室纪律，晚自习下课提前15分钟到宿舍楼维护宿舍楼纪律，负责夜间学生男宿舍楼一二楼纪律的维护。
2号值班人员：第八节下课后即到二楼餐厅负责维持纪律，负责晚自习时课间五六年级楼道和教室纪律，晚自习下课提前15分钟到宿舍楼维护宿舍楼纪律，负责夜间学生女宿舍楼一二楼纪律的维护。
3号值班人员：第八节下课后即到教学楼外活动区负责维持纪律，负责晚自习时课间楼外纪律的维护，晚自习下课后负责楼外活动区域的学生违纪情况记载，保证学生安全，负责夜间学生男宿舍楼三四楼纪律的维护。
4号值班人员：第八节下课后即在教学楼内负责维持纪律，负责晚自习时课间三四楼楼道和教室纪律，晚自习下课后负责清理学生从教学楼撤出，保证学生安全，负责夜间学生女宿舍楼三四楼纪律的维护。
5、在值班期间所扣学生违纪现象的通知单于第二天早上上课前教导政教处或值班领导处汇总存档。
6、每位教师在值班期间必须扣够3—5分。
本办法自公布之日起执行
党坝中学 2012年9月12日
推荐第8篇：值班教师职责
值班教师工作职责
值班教师主要负责住宿学生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居，整理内务，认真值日，文明礼貌，维护公共卫生，爱护公共设施设备等。
一、舍务教师负责全校宿舍日常管理工作，向学生科负责。
二、按照各岗位管理职责，督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开舍务会议，包括工作人员会议和生活部会议，总结工作，提出要求。
三、认真落实学校各项规章制度，维护正常的生活秩序，指导学生合理的正确的寝室生活，做深入细致的思想工作；
四、检查和评价各寝室、各住宿学生的情况，对出现的旷寝晚归、吸烟喝酒、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报学生科。
五、抓好宿舍的内务卫生工作，要求学生做到一全二齐三净，即白单铺全，被褥叠放和物品摆放整齐，地面、窗户、墙面洁净。
六、负责宿舍设施设备的维护和管理，包括备品的登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备，自觉维护设施设备安全，维护公共卫生秩序。
七、注意防火、防盗，经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等，贵重物品和钱财不要放在寝室内，以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时，要及时报告或直接报警110。
八、负责住宿学生的编寝、编卡工作，掌管好寝室备用钥匙。
九、认真做好宿舍值周工作，负责文明寝室的评比工作。
十、指导学生会舍务部工作，保持和班主任的工作联系。做好工作记录。
推荐第9篇：教师值班制度
织金县思源实验学校
教师值班制度
一、值班人员构成：本学期值班实行按周推进，值班人员由1名校级督查领导、1名中层干部或辅政人员（值班组长）、9名教师组成（值班人员）。
二、值班安排及重点时段：值班以周为单位，按值班表轮流执行，分重点时段和常规时段，重点时段为周日返校14:00——18:30、周五离校16:00——18:00、周一至周五早餐 6:30——7:30、午餐至午休12:00——14:30、晚餐至晚寝17:30——23:00。其余时段为常规时段。
三、值班职责：
（一）校级督查领导职责
1.根据值班制度，结合值班职责分工，不定时间、不定形式对值班人员到位情况进行督查，重点督查组长的履职及考勤执行情况,且每位督查领导每周至少要留宿一个晚上。
2.对组长不严格执行考勤的，双倍扣除组长的绩效考核分及值班补助，对组员不履行职责或缺勤的按本制度规定的1.5倍扣除绩效考核分及值班补助。
3.审核每组值班总结、值班考勤及补助发放表等。
（二）值班组长职责
1.根据本组人员构成，合理分配一周内的职责分工。
2.严格执行值班考勤、填写值班考勤及补助分配表。
3.指导值班人员填写值班记录、分配好本周的值班任务。
4.拟写每周值班总结。
（三）值班人员职责
1. 12:00——14:30引导学生按指定路线到指定位置有序就餐，处理突发事件及临时事务；就餐完毕回到宿舍，12:40——14:00查看宿管员到位情况，督促宿管员认真履职。
2.18:00——23:00，引导学生按指定路线到指定位置有序就餐，查看安保人员到位情况，督促安保人员认真履职，处理突发事件及临时事务；晚自习后督促宿管员履行职责，必要时对学生进行心理疏导，制止、处理学生违纪行为。每组值班人员每天至少安排四人（男教师2人，女教师2人,因为女教师少，周五和周六晚上可以安排2名及以上男教师）留宿学校，晚寝后，发现有学生出现打闹、窜寝、喧哗等现象及时提醒并协助宿管进行处理。如遇学生突发疾病需外出就医等情形，则由该晚留宿老师灵活妥善的处理。
3.次日上午，组织学生晨练，抽查4个班级的学生到位情况，做好记录并及时向班主任反馈；引导学生有序就餐；检查各班清洁区和教室卫生清理情况；组织大课间活动，抽查4个班级的学生到位情况，做好记录并及时向班主任反馈；处理突发事件及临时事务，制止、处理学生违纪行为。
4.服从值班组长的安排，做好教学查堂、卫生检查、午休晚寝督促、生违禁物品的收缴登记、学生仪容仪表检查、离校学生疏散等工作。如实填好校务日志和值班记录，发现教师缺旷、迟到、早退、课堂纪律混乱、不按课表上课等现象，及时报告值班组长，组长务必及时报告带班领导。
5.每周日上午11：30——12:00为交接班时间。
四、值班分工：
1.值班组长负责整体把控，负责将一周内组员的分工情况细化（重点时段的责任人不低于4人，常规时段责任人不低于3人），将细化后的表打印交到本组成员和本周的督查领导，组长不定时的查看值班到位履职情况，负责值班考勤记录。
2.每组值班教师必须进行工作分工，明确责任，定点定责，各司其职。
五、值班要求：
1.按时到岗到位，并保持电话畅通，服从调配，及时赶到事发区域。
2.值班必须尽职履责，不得走过场，值班期间严格执行学校有关管理制度。
3.特殊情况（如公假、生病或重大突发情况等）不能到岗值班的，须提供相关证明经组长同意并报校级领导批准后，由组长协调本组其他成员（时间、职责不相冲）代为值班，因事不能值班的，自己协调本组其他成员代为值班，并按事假进行考勤，重点时段按1节课时、常规时段按0.5节课时计算。代人值班者自行承担相应时段的值班任务。非特殊情况不参与值班的按缺勤计算。
4.值班效果与期末绩效考核挂钩：值班组长如实记录考勤，重点时段缺勤一次(如6:30——7:30不在岗)扣期末绩效考核总分3分，到位不履职或履职不到位一次扣期末绩效考核总分2分，其余时段缺勤或迟到、不履职等行为，每次扣2分。每周值班结束后由组长拟写本周值班工作总结交到安保处和校级督查领导。
5.每组每周值班按1500元给予补助，由组长根据值班人员到位履职情况进行合理分配，出现缺勤或不履职等情况，按照1分考核分对应10元值班补助费进行扣除，因病因事找人代为值班的，值班补助给相应的代班老师，每周结束后由组长根据值班考勤记录进行分配，并提供分配后的名册给安保处汇总后期末交到总务处统一发放。
六、学校设临时值班室在政教处，值班人员除上课或巡查外，一律到临时值班室办公，由督查领导进行考勤。
七、本制度自公布之日起执行，若有改动，以教师会议公布为准。
织金县思源实验学校 2016年9月16日
推荐第10篇：教师值班表
教师值班表
11月7号 周一牛士玲
下午托班 11月8号 周二 郭静
下午学前班 11月9号 周三 王慧
下午国际班 11月10号周四 赵晓琳
下午中大班 11月11号周五 王玉香
下午中一班
11月12号-13号周六周日
11月14号周一李秀美
下午小班 11月15号周二牛士玲
下午托班 11月16号周三郭静
下午学前班 11月17号周四王慧
下午国际班 11月18号周五赵晓琳
下午中大班
11月19号-20号周六周日
11月21号周一张璐
下午中一班 11月22号周二李秀美
下午小班 11月23号周三牛士玲
下午托班 11月24号周四郭静
下午学前班 11月25号周五王慧
下午国际班
11月26号-27号周六周日
11月28号周一赵晓琳
下午中大班 11月29号周二王玉香
下午中一班 .11月30号周三李秀美
下午小班
+备注：班主任7:30到岗值班，一日三查记录好园内所发生的事情，（个班出现的问题及安全事件）下午和园长及第二天值班的班主任签字交接！ 下午放学后各班看护好各班幼儿，日托接走后才能将寄宿的幼儿送给值班班级，必须辅导寄宿幼儿完成当天的作业！七点交与国际班夜班老师！
第11篇：教师值班日记
今天是值班的第三天，早晨校长很早就来了。孙校长特别关心我们的节目的进程。上午来了的老师依旧排练歌曲，校长和我们一起排练，特别温馨。
中午，我刚吃完饭回来，被眼前的场景震撼了。《我相信》在排练舞蹈，音乐激动人心。学生们充满青春活力，老师和家长们看的目瞪口呆，我沉浸其中，也想加入他们。
下午，我们的活动非常精彩——拍外景。我们的拍摄地点是青颍公园。所有老师都兴高采烈、无比兴奋。刚进入公园，就被眼前的美景吸引了，桃花盛开，我们都迫不及待的要求“摄影师”孙总给我们拍照。我们一直从公园拍到外滩。我们的几张大合照十分有意境，显示出我们是一个大家庭。
途中我们遇见了一对拍婚纱照的新婚夫妇，脸上挂满了幸福的笑容。我们站在旁边观望了好久好久……我们在路上兴致勃勃的一起唱超训歌曲。在旁人看来我们可能激动过头，但只有我们自己明白我们此时是无比幸福的。我们怀念这一刻，这是我们人生中最美好的时光。
超训颁奖盛典倒计时还有四天，让我们一起期待疯狂与美好！
第12篇：值班教师岗位职责
值班教师岗位职责
一、落实捆绑责任制，值班教师对值班期间全校范围内安全稳定和卫生保洁工作负有连带责任，列入学月、学期考核内容。
二、按照《值班教师一日工作程序》要求，值班教师具体负责晚上视听课，组织学生清扫
一、二楼厕所卫生（交班、接班、下午上课前各一次），协助生活老师、班主任维持秩序，防止安全事故发生。
三、值班教师要佩带值班标志，负责学校各时段、各岗位的常规检查和监督，注意异常情况，处理突发事件。
四、白天至少巡视校园两次，晚上值班至少巡视校园一次，检查学生出勤，核对人数，防止学生走出院外，
五、发现问题，及时协调有关处室负责人处理，并负责落实，事情处理结果要认真登记并及时上报。
六、值班当天24小时不离开学校。除上课外，在值班室值守，并保持通讯联络畅通。
七、晚上十点半后设防无线报警装置，并关紧锁好大门。
八、假期值班白天1人，晚上不得少于2人。
九、要认真按照值班安排轮流值班，未经同意，不得擅自调、换班，经同意后，方可调换，且要在值班记录上注明。
十、在规定时间点准时交接班，交班前填好值班记录，整理值班室内务，搞好室内卫生。十
一、值守、整理好电话记录，做好上呈下达工作，紧急情况，重大事件要及时报告反馈。
十二、建立值班情况定期通报制度，凡值班不到位、工作不负责任、出现问题不过问、不解决者，实行捆绑问责，视情节给予通报批评、经济处罚、行政处分，直至追究法律责任。
注：从2011年10月10日（星期一）开始执行
第13篇：教师值班制度
织金县思源实验学校教师值班制度
1、值班人员构成：值班教师每天由三名教师组成，且排在第一位的老师为当天的值班组长。
2、值班安排及重点时段：值班以天为单位，按值班表轮流执行，每班分为三个重点时段： 12:00——14:30，18:00——23:00，次日6:30——7:30。
3、值班职责：
A、12:00——14:30引导学生按指定路线到指定位置有序就餐，处理突发事件及临时事务；就餐完毕回到宿舍，12:40——14:00查看宿管员到位情况，督促宿管员认真履职。 B、18:00——23:00，引导学生按指定路线到指定位置有序就餐，查看安保人员到位情况，督促安保人员认真履职，处理突发事件及临时事务；晚自习后督促宿管员履行职责，必要时对学生进行心理疏导，制止、处理学生违纪行为。所有值班人员当晚必须留宿学校，晚寝后，发现有学生出现打闹、窜寝、喧哗等现象及时提醒并协助宿管进行处理。
C、次日6:30——7:30，组织学生晨练，引导学生有序就餐。处理突发事件及临时事务，制止、处理学生违纪行为。 D、服从值班组长的安排，做好教学查堂、如实填好值班记录。
E、上午11：30——12:00为交接班时间。
4、值班分工： A、值班组长负责整体把控，查看值班到位履职情况，负责值班考勤记录。
B、每组值班教师必须进行工作分工，明确责任，定点定责。
5、值班要求：
A、按时到岗到位，并保持电话畅通，服从调配，及时赶到事发区域。
B、值班必须尽职履责，不得走过场，值班期间严格执行学校有关管理制度。
C、特殊情况不能值班的，必须有校长或分管副校长批准的假条并请非当班教师代为值班，假条交当日值班组长，否则视为全天缺勤。代人值班者自行承担当日考勤。
D、值班效果与期末绩效考核挂钩：值班组长如实记录考勤，重点时段缺勤一次(如6:30——7:30不在岗)扣期末绩效考核总分3分，到位不履职或履职不到位一次扣期末绩效考核总分3分，其余时段缺勤或迟到、不履职等行为，每次扣2分。 E、值班组长在一学期内未被学校行政人员发现不在岗和不履职的情况，期末一次性奖励500元，值班教师一学期内到位情况好且认真履行职责者，期末一次性奖励300元。
6、本制度自公布之日起执行，若有改动，以教师会议公布为准。
织金县思源实验学校 2016年2月29日
第14篇：教师值班表
淮北市朝阳幼儿园教师值班表及注意事项
各位老师：
为了明确责任，加强幼儿园管理，提高教师安全意识，现把值班排列如下，请认真执行：
星期一：李玲
房雪建
星期二：徐善文
李宝霞
星期三：张东燕
范苗苗
星期四: 胡梦溪
钱芹
星期五：权鑫
钱芹
一、早晨提前十分钟到幼儿园，把幼儿园打扫干净。
二、上午、下午放学后值班，直到孩子全部离园，在此期间，要照顾好孩子。
三、必须要更记清楚每班剩余幼儿人数。
四、值班期间不准请假，否则，发生意外，后果自负。
五、如有特殊情况，可换班执行，但要写书面材料。
六、地点：小中班教师。
七、请各位教师严格遵照执行。
相山区朝阳幼儿园
2017.2.12
第15篇：值班教师职责
值班教师职责
1．值班教师要维持正常的课余秩序，工作失误实行责任追究制。值班教师每天早晨在招生办领值班牌，7:20到指定地点值班，晚上10:00钟学生就寝后，将值班牌交予行政值班、签字后离校。
2．值班教师课余时间必须到指定的工作区域过道上进行巡视，随时接受行政值周和德育管理人员的监督、检查，凡是检查人员检查时不在岗，按旷值班处理。
3．值班教师应做到：
住校值班：维持就寝纪律，处理突发事件，督促学生起床，协助体育教师组织好晨跑，与体育教师一起维持晨跑纪律，同行政值周一道维持早餐秩序。
白天值班： 从早上7:20直到晚上7:30之前的课余时间，值班老师都必须在自己的工作区域过道上随时走动巡视，发现并及时制止或处理一些学生间的纠纷。
中午：守教学楼的教师，夏季作息时间午餐后及时将教学楼的学生清理到寝室午休，值班教师应在楼道、教室巡视；守宿舍的教师中午要维持自己所看楼层的午休纪律，发现问题及时进行处理，不能借故午休不在岗，否则按缺岗处理。
下午：学生放学后，值班教师应迅速到指定工作区域过道上进行巡视，发现问题及时进行处理。
晚上：下晚自习后教学楼值班的教师负责催促学生迅速回寝休息，并逐层清理教室、过道、楼梯等教学区闲散的学生，直到10:00在行政值班处签字后方可离校。
4．值班教师原则上不请假。因事确需交换值班的，必须找好替换的教师，作好工作交接并及时告知行政值周。否则，造成值班缺岗、脱岗责任自负，以旷值班只处理当天值班教师。
5．值班教师须佩带标志上岗执法，不能只限于对自己监管区域学生的管理，要对所有学生进行经常性的教育，发现问题及时向行政值周反映并在第一时间妥善处理突发事件。重大事件及时向学校主要领导汇报。
二○一二年九月
第16篇：值班教师职责
值班教师职责
1、于早读下至第一节课上在食堂、超市门口，下午上课前10分钟
及放学时到校门口值班，在门卫室填写值班记录；
2、协同保安做好安全保卫工作；
3、指导学生会干部、志愿者做好校园保洁工作，对将早点、零食
带进校园的学生进行劝阻，对乱扔垃圾的学生进行批评教育并做记录。
第17篇：教师值班制度
新城镇邢家小学
教师值班制度
为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。
学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。
（一）学校行政值班领导职责
1、全面掌握学校总体工作及运行情况；
2、组织指挥对各种突发事件的处置；
3、负责检查学校各片值班落实执行情况；
4、负责填写本人抽查记录，核对值班教师的检查记录，并指导学校教师值班交接。
（二）学校教师值班职责
1、学校教师值班时间；（24小时）
2、负责检查学校教师的签到，考勤及各班级的纪律，卫生的检查工作。并做好记录以备值班领导抽查，核对。
3、做好外来人员的登记工作。（值班记录）
4、及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作；
5、放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁。最后值班教师锁大门，方能离校。
6、交接班时间定于早晨 7：30，并转交相关的手续和记录。
7、任课教师应在上课前30分钟到校。
8、对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。
附：邢家小学2011—2012年度第二学期教师值班表
2011年9月
第18篇：教师值班制度
教师值班制度
为加强校园管理，为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。
学校教师值班由1名组长和2名成员组成，值班组长由学校领导担任，值班成员由学校教师担任。
（一）学校行政值班领导职责
1、全面掌握学校总体工作及运行情况；
2、组织指挥对各种突发事件的处置；
3、负责检查学校各片值班落实执行情况；
4、负责核对值班教师的检查记录，并指导学校教师值班交接。
5、汇总值班教师的检查记录并进行通报和公布。
（二）学校教师值班职责
1、学校教师值班时间（6:00—22:30）；
2、负责检查班主任的签到，学生的三操、三餐、两休以及上课情况，卫生的检查工作。并做好记录以备值班领导抽查、核对；
3、做好违纪人员的登记工作；（值班记录）
4、及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作；
5、放学后，督促检查学生全部离开教室，各班是否上锁、电灯风扇是否关闭（要有记录）；
6、交接班时间定于早晨6：00在1#106值班室，并转交相关的手续和记录；
7、对于值班教师的考评：
（1）教师值班每人每天补助20元。
（2）迟到或早退5分钟以内，一次罚款2元；不能及时按点到岗的，发现一次罚款5元。
（3）未经政教处允许，私自调班的，一次两人各罚款20元（要有书面假条），因私调假1次扣款2元。
（4）请假按时间给予相应费用的扣款。
（5）未请假不值班的，罚款20元。（请假需提前半天）
（6）非班主任值班教师，若在周日有值班，可在本周内提前调休半天。
注：当天值班信息，第二天上午第三节上课前要公布出来。不按时公布的，值日组3人每人罚款2元；吃午饭后仍没有公布的，每人罚款5人；一天没公布的，每人罚款10元。
2013年9月1日
第19篇：教师值班制度
教师值班制度
为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级文件要求，结合我单位实际，特制定本制度。
一、学校实行“领导带班，教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。
二、领导带班和教师值班实行责任追究制。
三、带班领导职责：
1、带班领导要对教师值班情况随时进行督查，并做好相应的情况记载。发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。
2、带班领导要填写好值班记录的相关内容，对值班过程中发生的突发事件，做好必要的调整和处理。
3、在学生站队放学时，带班领导要与值班教师共同做好站队放学疏散工作，维持好站队纪律。
4、带班领导要在学生放学后巡视各教室、办公室及功能室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。
四、值班人员职责
1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。
2、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生乱跑、打闹现象。维持好学生课间活动纪律，做到勤巡视，勤检查。
3、学生站队放学时，值班教师要提前到学校门口做好巡视以及维持秩序工作。
4、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情，严禁闲杂人员进入校园，更不得将无关的人员带入校园。
5、值班教师要随时督促站岗学生维护好课间学生纪律。值班期间一旦发生突发事件或不安全事故，值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告，并做好详细情况记录。
五、带班领导、值班教师要认真做好学校安全保卫工作，尤其对重点部位要加强监视看管，确保学校财产安全。如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的，学校将根据《学校安全奖励制度》追究相关人员的责任。
六、带班领导、值班教师必须比正常上班早到20分钟，提前做好值班工作。值班期间要保持通讯畅通，以便工作联系。
文庙学区冯口小学
第20篇：教师值班制度
学校安全值班制度
一、建立校园安全值班制度，每天安排一名领导带班，若干名教职工值班，加强校园安全保卫，妥善处置校园和师生突了性事件，
二、值班人员定时或不定时对校园内部各部位，尤其是重点要害部位进行巡查，对涉及师生健康安全和学校财产安全的情况进行督促检查，采取积极预防措施，及时排查安全事帮隐患，及时制止教育教学活动中的不安全行为。及时提请有关部门落实安全防范措施。
三、加强节假日、重要庆典日、政治敏感时期及日常夜间值班力量，增加巡逻检查次数，严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。
四、校园安全实行24小时不间断值班巡查制，值班时间内值班人员应坚守岗位，严格履行值班巡查职责。在坚持实行校园安全值班制度的同时，应严格执行门卫值班管理制度，做到校园安全值班与门卫值班有机结合，在时间上不留空白，区域上不留盲点，全方位落实人防措施。
五、开展对值班人员的安全防范知识培训，树立安全责任意识，增长安全防范知识，提高应对和处置各类事件的能力。
六、保持值班人员通信畅通，遇有紧急情况及时向带班领导及有关部门通报。
七、合理安排值班人员和时间，处理好校园安全值班与日常
工作的关系，保障值班人员的自身健康和安全。不得安排退休人员和临时工作值班，原则上不安排女教职工夜间值班。 学校安全值班管理制度2017-09-21 16:55 | #2楼
一、学校实行节假日值班制度，每班值班时间为三天。交接-班时间为上午8：30.
二、值班人员要按时到岗（有特殊情况提前做好协调请假手续）。不准无故迟到或早退，因故未到者须提前和其它值班教师调好时间，或交代好有关职责由其它值班教师代为值班，不得无故离岗。
三、值班人员应注重仪表，值班期间要做好校园环境的巡查、上级来电来文的接听与记录、来访人员的接待与反映情况的登记以及其它偶发事件的处理或汇报等工作，每天要认真填写好《值班记录》。定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导作进一步解决。
四、对来访人员，应热情接待，妥善安排。
五、加强进出校门检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出。主要的来电或来访情况、无法处理的偶发事项，要及时向校长汇报。
六、要做好值班的交接-班工作。值班人员在完成规定的值班任务后，要在当天交接-班时把有关值班材料填好放到值班室。不准把材料遗失，影响值班工作的顺利开展。
七、紧急情况请及时拨打
110、120或119。
