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教研会新闻稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-28 21:06:47 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教研新闻稿

3月12日上午,我校外聘专家庞渭溪校长来到郑东新区昆丽河小学,对我校新学期的数学教学研究工作进行指导。

庞校长首先了解新学期我校的教研计划情况,对新学期教研工作指明方向。然后深入课堂,认真听取了张晓红老师和王静老师的两节数学课,切实感受昆丽河学子新学期的学习状态。课后,全体数学老师进行了集体评课。随后庞校长就两位老的师课进行了细致的剖析,他强调:课堂教学要“宏观把握、微观切入。”即要注重从宏观上把握教材的整体连贯性,又要细致的安排每一个教学环节,在对两节课中的优点给予高度肯定,不足之处提出中肯建议的同时,还结合当下教育教学改革中“如何在教学活动中积累数学活动经验”发表了独到的见解。

新学期以来昆丽河小学注重各种形式的教研活动,本学期又加大了教研力度。每周教研组不仅要组织本小组的教学研讨活动,相信在专家的指导下,在全体老师的努力下,新学期昆丽河小学的教研工作会更加实效。

推荐第2篇:会新闻稿

2011年幼小衔接教育年会在沧州隆重开幕

2011年12月3日,由北京中育教育发展研究中心主办、沧州市教育局协办的2011年幼小衔接教育年会在沧州市迎宾馆隆重开幕。来自北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、河南、山东、浙江、江苏、安徽、广东等省市的代表300余人参加会议。

开幕式上,中国教育学会常务副会长郭永福到场致辞。沧州市教育局崔增录副局长等领导出席会议并讲话。与会领导和嘉宾为2011年度幼小衔接教育优秀实验单位和优秀教师颁奖。北京外国语大学哲学与文化研究所所长王立志教授作的主题报告《智慧教育何处寻》博得与会代表的热烈掌声。3日晚上,快乐妈妈读书会创始人庄汝伟将为与会代表进行精彩讲座。4日上午,沧州童乐幼儿园、黄骅春蕾幼儿园和沧州水月寺幼儿园将进行课堂教学展示。幼小衔接教育课题组组长郝少林将为大家奉献专题报告《儿童学习力培养》。4日下午,课题组副组长王波对优秀论文和优质课进行点评,优秀园长和教师进行经验分享。

本届年会为各实验单位搭建了高水平、高层次的学术交流平台,营造了自由思考、宽松活跃的学术氛围,促进参会代表的思想碰撞,激发创新思维。通过本次会议各地代表将在理论支持、实践分享、交流探索等方面有所收获,这必将促进幼小衔接教育工作的健康发展。(供稿人:刘强)

推荐第3篇:教研活动新闻稿

一堂成功的地理课

——记成华区地理老师教研活动

教研名称:高原湿地——三江源地区教学设计

教研时间:2014年4月17日

教研地点:成华区第四十中学 教研主持人:殷红兵老师 参加人员:成华区全体初中地理教师

教研简介

4月17日下午,成华区教师进修校在49中成华校区举办了一次教研活动。本次教研活动的主题为“高原湿地——三江源地区教学设计”,成华区所有初中地理老师均到场参与教研活动。

教研内容

本次教研活动主要有三项内容,首先由49中王婷老师讲授公开课,然后各组分别对此节课进行评议活动,最后每一组分别进行汇报。教研活动首先由49中王婷老师授课,内容是三江源地区。王婷老师清晰的教学思路,多样的教学方法,恰到好处的学案设计以及同学们的认真思考、积极回答问题的状态,给与会老师留下了深刻的印象,大家一致认为这是一堂比较成功的地理课。

课堂结束后,主办方将所有老师分为三个组,每个小组分别围绕教学设计、师生活动以及学案设计的某一个方面进行了讨论。听课同仁们打破学校的界限,群策群力,献计献策,提出各自的想法。每个组推选一名代表进行总结发言,各个代表都对王婷老师这节课的优点给予高度肯定,同时也对不足之处提出中肯的建议。最后,曾建明老师从“教学重难点突破”、“三维目标的实现”“如何迎接会考”等七个方面进行了系统的总结。

教研总结

本节课主要优点有:

1、教师对教材和课标很熟悉,课前准备充分;

2、课堂结构完整,时间把握很好;

3、课堂气氛融洽,学生参与的主动性和积极性较高,老师驾驭教材和学生的能力较强;

4、王婷老师的课还注重对学生情感教育目标的渗透、对难点的讲解细致全面、善于引导学生读图分析用自己的语言来描述基本概念;不足表现在:

1、老师讲解偏多,过细;

2、课堂上及时校正学生的生活语言为规范的学科语言重视不够。

教研期间,老师们积极讨论,踊跃发言,各抒己见。通过教研讨论,老师们充分吸收和继承各种方法,取长补短,优化教学方式,可以解决所面临的一些现实困难和问题,建立起先进理念与自身教学行为之间的练习,逐步做到知行合一。同时,重视科学的设计教学过程,将设计创意有机融入课堂教学,提高教师自身的教学实践能力和教学反思能力的要求 。总的来说,本次教研活动严谨有序,高效愉悦,受到全体教师的好评。

推荐第4篇:体育教研新闻稿

体育教研

4月17日上午,郑州市体育教研员朱煦老师和管城区体育教研员甘云婧老师对创新街小学体育课堂教学进行了调研。

我校程真真老师讲了水平一《曲线跑与游戏》的体育课,课堂上色彩鲜艳、形式多样的器材吸引了学生的目光,不管是热身部分的绳梯练习,还是基本教学部分的爬草地、穿越树林、钻过防空洞学生都能全身心的投入到体育锻炼中,最后在请你跟我这样做的放松运动中结束了本节课。

课后,朱老师、甘老师、体育组长王昕老师和讲课的程真真老师对上的体育课进行了评课研讨。研讨会上,朱老师和甘老师对此次随堂课给与了高度评价,还对教学中细致的问题比如:示范的位置、教学中的着重观察对象,纠正错误动作的时机等进行了讨论交流;朱老师对体育教学改革给与了很多合理的建议,还强调体育教学,应打破局限思维,多关注学生,多从学生角度思考问题,让学生得到锻炼,有所提高才是体育课的本质。 通过此次活动,我校体育老师受益匪浅,对体育教学有了更加深刻的认识,相信我校的体育教学会更上一层楼。

推荐第5篇:教研活动新闻稿

新学期 新思路 新使命

茨榆山小学教研活动

2011年2月26日,茨榆山小学教研活动工作会在茨榆山小学召开,总校、学校领导以及全体教师50余人齐聚一堂,共同研究、讨论了2010—2011年下学期的学区教研活动计划。活动于上午八点开始。本次活动的主要内容有:教研改革与创新思路、新学期教研工作要点。活动中,重点讲述了教研工作改革与创新的思路与做法,新学期的工作中,主要以“推行学案导学,构建高效课堂”为教研的工作方向,以“保证教研总量,集中教研时间,提升教研效益”为教研宗旨,讲述了新学期的教研指导思想、工作要点、主要工作与要求,并宣布在本学期开始尝试。本次教研给予了全体教师最新、最前沿的信息,老师们深受启发,收益匪浅。教研活动严谨有序,高效愉悦,受到全体教师的好评。

茨榆山小学

2011年2月26日

推荐第6篇:教研会

教研会

眼下,校本教研已经成为一件管理部门提倡、学校和教师们认可的工作,而且在各地以不同的形式开始实施。但是学校到底如何具体组织实施,在校本教研中怎么发挥好教研会的作用等问题,都是我们目前关注和议论的一些热门话题,现在笔者将自己的认识作一陈述,请指正。在学校的教研活动中,教研会应该是最正式、最正规的组织形式了。从笔者的经历和了解的情况来看,教研会的内容主要有如下一些:(1)学习,即由一位主持人宣读一些文章,其他人速记要点。读的内容可能是文件,也有可能是一些理论文章。(2)说课、评课,这在评教赛讲中运用的最多,就是讲课者说课,然后其余人轮流评课,组织者进行记录。

许多学校围绕以上几个方面开展了经常性的活动,也很扎实,但是我们如果细细分析,却都存在着弊端。如第一种学习的效果很难保证,从笔者的体会来说,开会的时候光顾了记,来不及思考,而记下的东西再也很少翻起,起不了多大的作用。对于第二种,形式当然是好的,但问题是,评论者都没有准备,而且发言多出于主观体会,是琐碎的、低层次的,没有严谨的科学精神,那么对教学和研究的帮助也是非常有局限的。

我想我们主要是没有搞清教研会的作用是什么,按笔者的理解,教研会应该是一个交流研讨的平台,并且这个交流研讨每个教师都要做好充分准备的,而学习思考则是个人行为,是需要静心而为之的事情。当然有的学校也认识到了这一点,于是在教研会上也不组织学习,只是泛泛地给教师们提出要重视学习的要求,但最终是使学校失去了对教师们理论学习这方面工作的有效管理和督促,教师的学习没有动力,使学习成为了空谈。

那么如何解决这个问题呢?笔者的想法是这样的:首先,组织者根据教育教学改革的需要和学校实际存在的问题确定某一方面的专题,如合作学习,低年级学生的教学组织问题,教师的反思,师生关系等。然后指定一些文章让教师自己阅读,当然也要鼓励教师们围绕专题自己搜集文章来阅读。另外,组织者还要围绕这项专题以及这些文章、教育教学的实际,设置一些思考题,让教师们在阅读的同时思考,并把阅读心得整理好,然后在下一次教研会上进行发言交流,组织者作一记录,管理的重点就是每位教师发言的质与量。

这种形式的好处就是既能保证教师学习的积极性,又学得有效,而且通过讨论争辨,使认识更进一步的统一和提高。

教研会还有一项内容就是鼓励教师把自己教育教学中的经验和困惑随时提出来,在组织者的引导下由教师们进行讨论,并把他们归纳整理出来。对于经验就可以推广。对于问题,比较典型的就可以把它作为一个课题,由相关的教师承担去进行研究。这是教研会在发现问题阶段的作用。当然,课题研究的任何环节,任何方面,特别是研究中遇到的困难,就可以拿到教研会上,借用集体的力量来解决。

对于评课,笔者觉得要注意两点:(1)评课者对教学内容和教者的设计要有深入的了解,特别是教学的一些过程事实,一定要准确客观,对教者的设计意图要认真体会和理解;(2)会议的组织者要善于把问题和经验进行归纳,特别是问题,分清普遍性的和教师个人的问题,并且有针对性的引导教师进行讨论,对于有价值的也就可以形成研究的课题。

总之,教研会不仅仅是一个讲坛,更是一个交流研讨的平台,是一个发挥集体智慧的地方,但是它进行的如何,作用发挥的怎样,都在很大程度上取决于组织者的引导和管理。总的来说,应该注意以下几点:(1)不管讨论什么,都要有一个大体一致的话题,其次教师们都围绕这一话题作为较充足的准备;(2)组织者要善于引导,要站得比较高,及时地对教师发言中有价值的经验和问题进行肯定和归纳,并且积极地把一些问题向科研课题过渡;(3)教研会上要注意树立和维护教师的自尊和自信。

相信,通过我们的努力,教研会在校本教研中会发挥独特而重大的作用。

推荐第7篇:新闻稿培训会新闻稿

新闻稿培训会新闻稿

11月18日19点30分,土木与交通学院主办的新闻稿培训会在5102教室举行。会议由2011级辅导员马凯老师主持。土木与交通学院院分团委学生会各部部长及干事、各班通讯员参加会议。

会上,马凯老师针对新闻稿怎么写,进行了详细、全面的讲授。马凯老师首先介绍了什么是新闻稿,接着对怎么写新闻稿进行了仔细的讲解。马凯指出新闻稿有一定的格式:新闻要素(Who、What、When、Where、Why、How)、新闻构成(题、文、图、表)、主体部分(标题、导语、主体、背景、结语)。其中主体部分的标题要求是力求言简意明、平易亲切、准确新颖、富有吸引力;导语是消息的第一段或第一句,它由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者,而导语常采用叙述式、提问式、描写式、评论式、引用式;主体是消息的主要部分,它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开,要求主干突出、内容充实、结构严谨、层次分明;背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义是为充实内容烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现也可在导语或结尾部分出现位置不固定;结语是消息的最后一段或一句话,阐明消息所述事实的意义使读者对消息的理解、感受加深从中得到更多的启示,消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等,有的消息事实写完文章就止住了结尾就在事实之中。

最后会议进入尾声,马凯老师提出了对同学们的几点希望,对大会做了充分的肯定。同学在最后都表示有足够的信心写好新闻稿。通过这次马凯老师细心的指导,我们对新闻稿有了更新的认识。我相信我们的新闻稿水平一定会有很大的提高

推荐第8篇:灯谜会新闻稿

江苏早晚传媒投资集团2012年元宵灯谜会流程

开场前:元宵灯谜会即将开始,请大家抓紧时间入席。(播放音乐)

第一项:主持人开场白

第二项:主持人宣布2012年迎新春联欢会各奖项评选结果

·2011年度总结表彰大会暨2012年迎新春联欢会主题征选活动最佳主题奖获得者:马燕

“心星相印 龙耀十年”为今年公司春晚主题,简短的八个字大气得体,朗朗上口,并且能够将“表彰总结”和“迎新春”两大主题融入其中,寓意积极向上,象征着公司美好的祝福和愿景。得此殊荣,当之无愧。

恭喜马燕,有请马燕上台领奖。

有请爱心消费企划部经理叶江先生为获奖者颁发荣誉证书及奖金。

·2012年迎新春联欢会最佳主持人奖:杨莉娟、黄刚强

请两位获奖者上台

有请隆坤商贸总经理胡锦锋先生为两位主持人颁发荣誉证书及奖金。

· 2012年迎新春联欢会最佳节目奖:小品《包公断案之四大才子戏秋香》

这个小品是招商部韩文的原创剧本,节目语言幽默、剧情紧凑、每一位演员表演到位,引得台下观众笑声不断。现在有请《包公断案之四大才子戏秋香》的演员韩文上台,代表他们的节目组领奖。

有请招商部经理丁灿钧先生为获奖组颁发荣誉证书及奖金。

·2012年迎新春联欢会最佳男演员获得者:陈博

2012年迎新春联欢会最佳女演员获得者:黄维

恭喜两位,有请两位上台,有请江苏早晚传媒投资集团总经理周晓锋先生为两位颁发荣誉证书及奖金。

第三项:公司在去年12月举行了爱心消费“双月双比”服务竞赛活动,期间涌现出许多优秀的员工,他们在自己平凡的岗位上默默奉献,公司特此对他们提出嘉奖。

授予新北营业厅2011年度“双月双比”服务竞赛“先进营业厅”荣誉称号。

授予杨莉娟、冯敏、钱小妹2011年度“双月双比”服务竞赛“先进员工”荣誉称号。

首先有请爱心消费财务部主管洪玲女士上台为“先进营业厅”获得组颁发锦旗,请新北营业厅代表上台领奖。除了锦旗之外,新北营业厅全体还将获得奖励“短途一日游”。

下面有请获得“先进员工”的杨莉娟、冯敏、钱小妹上台,洪主管为三位颁发荣誉证书,每位还将获得奖励“短途两日游”。恭喜三位。

最后请洪主管做一个简短发言。大家欢迎。

第四项:猜灯谜环节

第五项:游戏环节——剪刀、石头、布

游戏规则:工作人员手上随机获得“剪刀、石头、布”图片共计12张,面对挑战者,亮图片,倒数

15秒后,将板子背向挑战者,挑战者在30秒内逐一对战,胜者亮图片,错则背向,按答对数量计算,若比前一位挑战者答对的多,则留在舞台上,少则淘汰出局,留到最后的一位选手获得擂主称号,赢得大奖,其他挑战者也将获得纪念品一份。

第六项:有请周总为大家做总结发言

江苏早晚传媒投资集团2012年元宵灯谜会到此结束,最后祝愿大家在新的一年工作顺利。

推荐第9篇:晨会新闻稿

“怡周分享”员工会议顺利召开

2014年3月24日,“怡周分享”在怡桥财经上海总部大会议室顺利召开,出席人员有黄怡如董事长、苏卉副总经理、各部门领导及其员工。而会议主题则是对上周焦点新闻的回顾、分析以及本周工作安排。 首先由媒体部新进员工尚翰钦进行上周新闻分享,其主要中心点放在了马航失踪的新闻上:上周19日是马航失联进入的第十天,目前消息指出搜救队已经转向南北两条线上进行搜救,并面向634条跑道展开搜查,但消失了近240个小时的飞机仍然没有“蛛丝马迹”。而马尔代夫多名民众称曾见相似失联客机低空飞过。而对于马方对于失踪客机的消息一变再变,参会人员都表达出了不满,并希望尽快找到失踪客机。之后则有刚回归公司的孙永良进行分享,其内容则以财经类为主,主要对证监会发布的《优先股试点管理办法》进行了分析,总结了优先股试点对市场的好处:

1、为中小投资者提供新的投资工具。

2、引导长期资金入市。

3、缓解大型金融机构再融资压力。但因其融资成本较高,因此未来可能规模不会太大。

结束了新闻分享后,马岩宣读了金总致词,旨在鼓励员工工作积极性,要求员工严格遵守公司规章制度,为迎接新一轮ipo开闸做好备战准备。黄总也对金总发言做了总结:公司目前处在快速上升阶段,需要大家提升自我综合素质,才能面对将来全新挑战。

最后,由苏总安排了各部门工作计划,要求所有人员工作量的饱和以及各部门之间加强沟通,以达到最佳的工作效率。

历经1小时的员工会议圆满结束,而每周的“怡周分享”则为全体员工开始新的一周工作做了很好的预热。

推荐第10篇:工作部署会新闻稿

我校召开开相关工作部署会议

2012年,是中央确定的在创先争优活动中开展基层组织建设年,也是学校确定的作风建设年。为贯彻落实中央精神,推动学校作风建设和基层组织建设,3月20 日下午4点30分,我校在行政楼二楼第一会议室召开了相关工作部署会议。会议由校长助理、组织人事部部长黎岳南主持,相关职能部门负责人及各二级学院党总支书记参加了会议。陈玉民副校长出席会议并做动员讲话。

离退休工作部部长、组织人事部副部长秦愉首先向与会人员传达了中央以及省委教育工委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年和学校开展作风建设年的相关会议精神,具体介绍了中央关于基层组织建设年的总体要求、实施步骤、主要任务和学校近阶段创先争优工作的开展情况。

会议最后,陈玉民副校长做了重要讲话。首先他高度肯定了各职能部门和各二级学院党总支在作风建设和党建工作中所做出的努力和取得的成果。他认为作风建设必须与注重落实、服务基层和联系群众相联系。陈玉民副校长针对开展作风建设年和基层组织建设年工作向与会人员提出了三点要求:一是要加强学习,把握重点。各部门要结合职能分工有针对性的研究各项文件、制度、方针及重要讲话精神,认真归纳,提炼总结;在日常工作中要突出主要环节,抓重点、抓本质,但又要善于“弹钢琴”,做到点面齐全。二是要深入调查,积极投入。在工作中要经常深入基层和学生调查了解情况,为解决问题提供参考依据;要善于发现好的工作经验并借鉴及推广使用;在工作中要积极主动、充满激情。三是要做好服务,实现价值。学生事,无小事,要扎扎实实为学生做好服务工作,在服务中实现价值。 据悉,学校党委已拟定了《海南医学院关于在创先争优活动中开展基层组织建设年工作实施方案(征求意见稿)》,并将该方案下发到各单位征求意见。

另外,本次会议还就学校安全工作进行了部署安排,院办副主任吴建辉传达了《海南省教育厅2012年学校安全工作要点》和《第十七个“全国中小学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动方案》两份文件精神。廖小平书记、吕传柱校长和陈玉民副校长专门针对学校安全工作和落实文件精神分别做了批示,批示要求各单位根据文件要求,结合学校实际,排查和清除安全隐患,特别是食堂、校车、围墙闭合处等作为重点排查区域,不留死角,防止安全事故发生。

第11篇:研究生会新闻稿

招贤纳士,注入新鲜血液

送旧迎新,发扬进取精神

拟稿人:谷田生

金秋送爽,万里长空。在这个令人身心舒怡的季节里,可再生能源学院分研会迎来了它的第三个春秋。时光荏苒,岁月如梭。回头看来路波折坎坷,抬眼望去路绵延悠长-----每想及此,每一个研会成员都心潮澎湃,感慨万千。常言道:山不纳新土无以成其巍峨;水不汇细流不可注其深远。新陈代谢,吐故纳新是自然界每个生命体生存发展的不竭动力,对可再生能源学院分研会亦不例外。它犹如一个充满活力的少年,用激情和朝气面对每一项工作;用细致和耐心为学生做好每一项服务。

在新生入学工作成功结束之后,我院分研会先后成功召开了三大重要会议------可再生能源学院分研会换届选举大会、招新大会和新成员见面交流会。 2011年9月18日晚上7点,华北电力大学可再生能源学院分研会在主楼B座321举行新一届主席和部长换届选举大会。可再生能源学院研究生兼职辅导员刘思、分研会主席王勇、各部部长、以及学生代表出席了本届换届选举大会。会议由办公室成员周誉主持。

参加本届学生会竞选的候选人共八名,本届选举采取自愿报名的方式,采取差额选举的办法,最终选出一名主席和一名副主席,组成新一届学生会主席团,并且选出了其他各部的新部长,组成了新一届分研会。

大会伊始,刘思辅导员首先代表学院致辞,她肯定了上一届学生会作为学院与学生之间的桥梁和纽带的重要作用,在服务学生成长、繁荣校园文化、助力学院发展等方面做出了重要的贡献。刘老师强调,研究生会换届选举是研究生参与校园民主政治的重要形式,而且可再生能源学院分研会刚成立,换届选举大家都很重视,以后要在完善制度、公开承诺、需求调研等方面加大力度,以更好地发挥学生的作用,更好地为同学们服务。

随后,王勇主席对新一届研会提出了新的要求和希望:希望新一届研会可以在继承老一届研会优良传统的基础上,发扬自身新的精神风貌、新的组织魅力、新的服务意识,在工作中认真负责、勇于担当、善于创新,争取取得更好的成绩,争取更好地为同学服务。接着,它回忆总结了研会在去年一年工作中所遇到的困难,对部长和各部成员在积极应对困难时表现出的毅力、责任感和工作能力予以肯定。对张利老师的指导和支持表示了诚挚的感谢。

在宣读竞选原则之后,三名主席候选人依次上台做了竞选演讲并进行答辩。首先上场的是宣传部成员匡林。她通过自己对学生会“是什么”、“要做什么”的思考和感悟,提出了对学生会价值的理解,并表达了对这份工作真挚的感情。接下来上场的是杨敏,她的演讲和答辩幽默风趣,不时调侃自己的经历,在活跃的气氛中提出了学生会新学年的规划。第三位进行演讲的是肖扬同学,他说自己喜欢研会,热爱这个大家庭,在这里不仅获得了知识而且认识了更多的朋友,在答

辩环节中,他详细地为同学们阐释了自己未来的工作计划。

最终,经过紧张的投票,肖扬、杨敏同学成功当选2011-2012学年华北电力大学可再生能能源学院分研会主席和副主席。

大会最后,新一届主席肖扬致辞,感谢大家的支持和信任,以后会努力将研会建设成为一个学习和交流的平台,在服务中发展。8时许,大会圆满结束。相信华北电力大学可再生能能源学院分研会将在新一届主席团的带领下锐意进取,再创新高。

研会领导班子已经选定,招新工作变得刻不容缓。在主席团和各部长多次商议和紧锣密鼓的筹备之后,研会决定于2011年9月22日召开招新大会。

22日晚7点到10点,可再生能源学院分研会在主楼B座516召开招新大会。此次招新学生会采用了先自愿报名,投递简历再进行面试的方式。每位面试者可以根据自身特点和喜好选择适合自己的部门。各部部长都以“公平、公正、公开”的原则对待每一位面试者,而面试者们面对各个部长的考验,表现得从容自若。各部门的干事也积极主动地配合,使整个面试工作得以有条不紊地进行。在面试现场,工作人员鼓励等待面试的新生们,让他们以最好的状态投入面试。同学们热情开朗、思维敏捷,机智的回答面试部长每一个问题问答,每一位前来面试的同学都各有所长,在交流中充分展示了我院2011级研究生新生的能力和风采。

招新大会圆满结束之后,主席团和各部长对参加面试的所有同学的基本资料和面试表现做了综合细致的分析,秉持“公平公正,任人唯才,因才予职”的原则,从众多面试者中挑选出13名佼佼者正式加入研会,并决定于9月25日晚8时在主楼B座516召开研会成员见面交流会。

25日晚,大会还未开始,许多成员就早早来到会场,帮忙一起布置会场。各位成员的工作热情之高,服务意识之强从中可见一斑。团结互助、精诚合作、和善礼让是一个团队的发展和壮大的必不可少的素质,相信研会在新生力量的融入后将会办得越来越好。

大会开始,主持人周誉向研会的新成员致欢迎词。紧接着,研会副主席杨敏发表讲话,她说,主席团的主要职责是上传和下达校研会的指示和精神,统筹规划我院日常学生工作。她强调,我院分研会要以辅助校研会工作为主旨,同时注重发展自身特点,突出自身优势。为把我院分研会办的红红火火,杨敏副主席希望所有研会成员能够开动脑筋集思广益,踊跃提出好的创新点。最后,她对眼下的一些工作如第八届学术交流年会、新生杯篮球赛的举办做了动员,希望每一位成员能够做好自己本职的工作,为研会奉献自己的力量。

随后,各部长依次对各自部门设立的职能、工作范围做了详尽的介绍。然后新成员依次进行了自我介绍。他们风趣的谈吐、优雅的举止、鲜明的个性不时引来台下的掌声和欢笑。他们为我院研会带来了新的气质、新的活力、新的希望,他们将加入这个集体,在集体中丰富和发展自己,在集体中锻炼和磨砺自己,在集体中成长和成就自己。为今后的学习和工作积累经验,打下坚实的基础,研会也将会在他们的努力奉献中熠熠生辉、破浪而进。

最后,研会主席肖扬作了总结性发言。他说,十分欢迎大家加入这个集体,也很荣幸今后可以和大家一起共事,研会就像一个舞台,为每个成员都提供了机会,希望大家能够在这个舞台上好好挥洒自己的才华、激情和汗水,与研会共同进步。在会议的最后,肖扬主席用四句话与各位成员共勉:第一,自信是成功的前提,自信做好事情的每一步,持之以恒,必成大器。第二,不要把自己看的过高,也不要把自己看的过低;切勿妄自尊大,亦勿妄自菲薄。正确定位自己,实

现人生价值。第三,不求与能力相等的机会,只求与机会相等的能力;不要抱怨机会不垂青自己,而要积蓄自身实力,在机会来临之际,能把握机会,成就梦想。第四,遇事不轻视,不浮躁,端正工作态度,清晰工作思路,优化工作方法。做事有始有终,注重成果,收获快乐,锻炼能力。大家为肖扬主席诚恳务实的讲话报以热烈的掌声。大会也在欢快、融洽、和谐的氛围中顺利结束。

千帆争流楚天阔,万木向荣旭日红。新的风貌,新的起点,新的目标。相信我院分研会将会在不久的将来取得新的辉煌!

第12篇:就业指导会新闻稿

生物系举办2013届毕业生就业指导讲座

11月13日下午,生物系在理科公教楼1011举办2013届毕业生就业指导讲座。本次讲座由就业指导中心刘晓东老师主讲,2013届全体毕业生参与了本次讲座。

刘晓东老师就当今就业形势向同学们进行了详细的讲解,针对目前大学生就业形势也做出了具体的分析。并且向同学们介绍了几个就业时的工作准备:除了应当具备专业知识和能力以外,还应当具有良好的心理素质和一定的求职技巧。此次讲座为毕业生提供了丰富的经验,增强了同学们的信心,对毕业生在竞争激烈的就业环境中寻得一个好的就业前景起到了促进作用。

生物系举办2013届毕业生就业指导讲座

11月13日下午,生物系邀请就业指导中心相关老师在新理科楼1011室举办就业指导讲座。

讲座分析了大学生就业的形势,指出大学生职业生涯规划误区,介绍了怎样明确职业目标、择业原则和方法、就业程序,鼓励同学们调整好心态,积极就业,略带幽默的讲述和对就业问题深入的剖析赢得了同学们热烈的掌声,同学们表示受益匪浅。

第13篇:团会新闻稿

2014年11月27日,法学院普法二班在法新楼311召开了“学习十八届四中全会文件精神”的主题团会,班级全员参与,由团支书赵钧天同学主持。

晚八点半主题团会准时开始,主持人先介绍了十八届四中全会的背景和概况。2014年10月20日,中国共产党十八届四中全会召开,将首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国。要实现这个目标,就要在中国共产党领导下,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,对于推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重大而深远的意义。接下来张文芳同学以改革开放为分界线,介绍了中国依法治国的历史进程,让同学们清楚明晰地了解到中国特色社会主义法治理论的形成经过。最后,同学们在王选和同学的带领下,研究了十八届四中全会的亮点,着重探讨了依宪治国、法治与人治的区别、做决策要终身担责等问题。在同学们的掌声中,班级团会圆满地结束了。

通过这次主题团会的召开,同学们聚在一起,共同学习十八大精神,既提高了班级凝聚力,又增进了大家对依法治国、中国特色社会主义法治理论的了解,获得了良好的效果。

第14篇:竞聘会新闻稿

为了进一步充实管理人员队伍,创造“公开、公平、竞争、择优”的选人、用人环境,X月X日下午,XX中学在会议大堂举行了中层干部竞聘大会,全体员工参加了本次大会。

经过前期宣传发动和自我推荐,共有X位老师参加学校干部的竞聘。竞聘会由XX校长主持,在会议开始前XX校长介绍了本次竞聘的规则和程序。随后,竞聘老师按照抽签顺序作了自己的竞聘演讲,从工作概况、申请竞聘的理由以及对拟竞聘职位的规划与工作展望等方面进行了细致的阐述,丰富的工作经历和清晰的思路赢得了阵阵掌声。紧接着,由评议组进行打分。最后,由全体员工进行民意测评。

此次竞聘工作从公开报名、资格审查、竞聘演讲、评议组打分到民主测评,各个环节都公平、公正、公开,规范严格,并抽取员工代表全程参与了统票监票工作。

通过本次公开竞聘选拔,该校将产生几位正职与副职干部,他们将为XX中学干部队伍注入新鲜血液和新的活力,为全面推动学校工作增强中坚力量。

第15篇:运功会新闻稿

秋风萧瑟,落叶飞舞,楚中第64届运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。 当开幕式开始时,由彩旗队和铜鼓队带领,各班运动员开始入场,运动员们穿着鲜艳统一的班服,手拿各式的道具。看那整齐划一的队形,展示了他们必胜的决心,他们精神抖擞,喊着振奋人心的口号,昂首挺胸的走过了主席台,当运动员都入场检阅完毕后,由校领导宣布:楚门中学第64届田径运动会正式开始了。

声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕

虽然天空下着绵绵细雨,但这阻挡不了同学们的热情。在鲜红的跑道上,运动员互相追逐,在各班休息区,为了更加鼓舞运动员,通讯员们在努力写稿子。

在各个项目中最激动人心的当属3000米了。3000米虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。当男子3000米的枪声一响,全场都寂静了,空气中悬浮着紧张的分子,仿佛所有人都随着运动员一起喘粗气了,快了快了,还剩最后一圈,运动员们纷纷加快了脚步,想终点冲刺,所有同学都涌到终点处迎接冠军。最后,高一七班王金鹏摘得高一段男子3000米金牌。

在运动会最后就是激动人心的4*100接力,当枪声一响,赛场上马上响起此起彼伏的加油声,同学们的喊声像给我们参赛的运动员们身体里注入了无穷的力量,运动员们如同离弦的箭飞奔出去,当鲜红的接力棒在运动员手中交替时,我们的心也随之起起伏伏,不论成绩如何,大家的情绪仍然非常兴奋。

当接力赛结束是,运动会闭幕式也要开始了,闭幕式上颁发了各年级段前三和道德风尚奖。

运动会,靠的是个人,更是集体。我们应发扬友谊第一比赛第二的精神,赛出风度,赛出水平。

第16篇:纪检监察会新闻稿

XX分公司召开2010年度党群暨纪检监察工作会

3月31日下午,XX分公司召开2010年度纪检暨党群工作会,会议传达了省公司纪检监察工作会和企业文化工作会精神,并就2010年纪检和党群工作作出部署,XX主任与各部室负责人签署了《党风廉政建设责任书》。会议提出2010年XX分公司要围绕“外抢市场调结构,内强管理促发展”这一工作主线,坚持深入学习科学发展观,全面落实党风廉政建设责任制,大力推进惩防体系建设,持续推动党风廉政建设责任制与通信生产经营责任制“双目标”管理工作,有效开展各项党群工作,促进各项业务健康发展。

2010年纪检监察和党群重点工作:

1、突出抓好惩防体系建设,筑牢反腐倡廉的思想防线。要高度重视惩防体系建设,结合企业发展实际,明确工作目标,制订工作职责,落实责任考核,要努力做到将党风廉政建设与通信生产经营工作同部署、同安排、同检查、同考核。

2、务实开展针对性教育,进一步推进党风廉政建设责任制的贯彻落实。要坚持廉洁承诺制度,着力抓好党风廉政建设责任制的落实,推动各级领导人员廉洁承诺向关键岗位人员延伸。

3、加强对重点岗位人员和重点对象的预防,推进教育和监督制度的落实。要加大源头治理力度,进一步推进廉洁谈话制度的落实,加强物资采购管理,加强民主管理和民主监督,推进反腐倡廉工作。

4、加强党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。企业党群建设必须立足做好全业务经营这一最大目标,紧紧围绕全业务经营的中心工作,把具体工作始终贯穿于经营发展的全过程。

第17篇:数学组教研公开课新闻稿

数学学科教学公开课报道

为了提高教师队伍专业素养和教学能力,自2016年12月9日起,中学部举办了优秀教师课堂教学技能比赛。经过各教研组的挑兵点将,共有6位老师参加比赛。9号下午,以数学组狄瑛老师《分式的加减》一课拉开了本次比赛的序幕。

《分式的加减》是一节代数运算课。狄老师的讲解到位,重难点突出,给予学生充分的练习时间,借助多媒体课件,提高了课堂的容量。整个堂课学生回答问题积极,教学流程清晰,教学目标明确。通过这节课可充分发现学生在练习中的问题,并做到及时反馈。

课后,大家对今天的课打出了分数,并提出了宝贵的意见和建议。此次活动为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使大家在教学方面得到了磨炼,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

第18篇:联片教研活动新闻稿

张新中心片区在艾亭中心校举行联片教研活动

为进一步深化课程改革,推进素质教育,营造浓厚的课改氛围, 2013年4月12日,张新中心片区以同课异构为主题的联片教研活动在艾亭镇中心校举行,共有四个乡镇七十多位中小学教师参加了本次教研活动。

此次教研活动初中政治、物理各3节,小学数学3节,韦艳影、钱刚等9位教师教师在同样课题下设计不同的教学设计方案,然后在不同的班级进行的教学活动。这9位教师给大家呈现了精彩的课堂教学,他们清晰的教学思路、形式多变的教学方法给片区的教师提供了一次很好的学习与交流机会。

通过本次教研活动,加强了校际间的合作与交流,形成了相互学习、相互帮助的良好学习氛围,提高了教师课堂教学水平,促进了教师专业化成长,也有效地推动了联片教研活动的深入开展。(信息员:陈东升)

第19篇:教研会心得体会

教研会心得体会

——学习《中小学教育教学常规管理实施细则》

通过学习新的教育教学常规,我对常规有了一个较为全面而深入的理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等,需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。“教学常规”是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平时的教育教学当中,我能够严格按照教学常规来要求自己,但是认真学习,一路思考而来,发现自己也有一些问题,还要进一步学习改进:

一、个人备课方面

认真、准确地确定教学目标。教学目标要分高、中、低三个层次,教学要面向全体学生,做到三维目标有机融合。每堂课至少要有三类不同的教学目的,以供同学们选择。分析把握学情。了解学生学习的态度、兴趣、习惯和学习需求,从学习水平、认知结构、已有的知识经验和生活体验等方面作全面分析,针对学生实际情况,尊重学生个体差异,因材施教。并认真编写教学设计方案。

二、上课方面

认真做好课前准备。熟悉教案、了解学情,如要求学生预习的,要对学生的预习情况进行检查。注意培养学生良好的学习习惯。同时,强化课堂秩序管理。上课前要检查学生出勤情况,上课时要维持正常教学秩序。

讲授新课不得超过全堂课的二分之一的时间。课堂上多让学生动口、

动笔、动手时间不少于10分钟;课堂提问要照顾到不同层次的学生。

三、作业布置与批改

针对学生实际,留不同质量的作业,不增加学生的负担,合理控制作业总量。及时批改学生的作业,批改格式、书写要规范,提倡精批精改、对有困难学生进行面批面改。

四、课外辅导方面

重视加强对学困生的辅导,热情关怀学困生,细心分析其产生学习困难的原因,帮助他们树立信心。

五、考试与评价方面

采取多元化评价形式(学生自评、学生互评、教师评价、家长评价等)评价学生的学习状况。评价要以鼓励为主,不得挖苦、谩骂、污辱学生,挫伤学生的自尊心和自信心。按照新课程关于学生成长记录和综合素质评价的相关规定,各负其责,适时做好原始素材的收集、整理和评价工作。

加强对考试命题的研究,努力提高考试命题水平。加强命题反思,提高命题质量。

六、课后反思方面

坚持多样化的课后反思,形成撰写课后反思习惯,通过课后反思进行自我评价、自我诊断,不断改进教学,提高课堂教学质量。 通过学习,我深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。

第20篇:教研会体会

教研会体会

娄家店中心小学管亚男

我有幸参加了由北票市教师进修学校小数教研部组织的数学教研会,会上我深有感触。

一、调动学生的积极性不单纯在导入环节,而是要贯穿始终。我们讲课

往往感觉前松后紧,我们在前面的导入环节设计学生感兴趣的活动,而在练习巩固环节往往只注重知识的应用而没有关注学生的兴趣。

二、教师不要只关注结果,更要关注知识形成的过程。在提出问题后,

学生回答出结果后,不要盲目的去处理下一个问题,而是要多问几个“为什么?”“怎么得来的?”这样学生就是形成自己的知识获取过程。

三、总结很重要。不要因为时间或者别的原因而省略这个环节,可能只

是简单的几句话,但是这短短的几句话帮助学生梳理知识,对整节课的内容有一个整体的把握。

教研会新闻稿范文
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