中考常考作文范文（精选多篇）

推荐第1篇：中考常考英语作文

Reading Is a Good Hobby

With development of science and technology, new knowledge comes every day.If you stop learning even for a day,you will be lost.Reading is a good way to help you keep in touch with the outside world.Read widely and you'll be rich in knowledge.Reading is also a good way to relax yourself.You can get a lot of fun in the books.A good book is a good friend to comfort you when you are unhappy.So long as you have a good book at hand, you'll never feel lonely.Every valuable book will open a new world before you.《

阅读是一个很好的爱好

如今科学技术的发展,每一天都有新的知识。如果你停止学习甚至一天的时间,你将失去很多。阅读是一个很好的方法来帮助你与外界保持联系。广泛的阅读,你就会丰富的知识。阅读也是一个放松自己的好方法。你可以得到许多有趣的书。一本好书是一个好朋友安慰你当你不开心。只要你手头有一本好书,你永远不会感到孤独。每一个有价值的书将打开一个新的世界在你面前。

2010中考英语作文预测

一、健康问题（热点）

1.健康问题是中考常考的话题，出题形式多样，有必要下苦功掌握。How tokeep healthy /fit? All of us want to be healthy.First，we should get enough sleep during the night.We can go to bed early and get up early.Staying up late is bad for our health.Second, we must have the right kinds of food.We should eat more fruit and vegetables and le meat.We should drink a lot of water.We should have healthy eating habits.Third, we should do more exercise to build up our bodies.Finally, we should be happy everyday.Because smile will make us younger.That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life.2.卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据下表内容谈谈你的看法,写一篇80字左右的演讲槁。 （1）保持健康的重要性（2）保持健康的方法（3）保持健康的结论9(4) 你的看法? How to keep healthy /fit? Here is my advice about how to keep healthy/fit.As a middle shool student.first you’d better do more exercise such as playing ball games , running, swimming and jumping ropes(绳子).Then you should pay attention to your diet or meals.Don’t eat too much meat or suger ,but more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest .Next keep yourself happy.As people often say smiling makes younger.Last you mustn’t drink wine or smoke .They are bad for your health.That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life.

二、关于环境保护问题（热点）

环境保护问题是中考热门话题，出现频率高，难度较大，必须掌握。 1、6月5日( June 5)是世界环境保护日， 我们周围的环境变得越来越糟糕，污染越来越严重„„。假如你是学生Jone.，你校要进行“如何保护我们的环境?”专题演讲比赛，要求：(1)、举例说明环境存在的问题1—3方面;(2)、如何保护好我们的环境，采取怎样的措施，举例1—3方面进行说明，字数80左右。 As we all know,the environmemt around us is getting worse and worse .In some places, we can’t see fish swimming in the river or trees on the hills.Some people even have no clean water to drink.So I think we must do something to protect the environment.But what can we do? How to protect our environmemt ?For example ,we can go to school on foot or by bike .we can use shopping baskets not plastic bags when we go shopping ,and we can use both sides of the paper when we write .In a word ,if everyone pays more attention to our environment ,there will be le pollution and our life will be better.“There is only one earth”,I hope everyone will protect our environment well.

2、保护环境

( 四川乐山) 从2008年6月1日起，国家将禁止商家免费提供塑料袋，掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华，准备以“What Can We Do for the Environment” 为题，写一篇保护环境的英语演讲稿。 内容包含：

(1).在购物时用布袋子替代塑料袋； (2).尽可能地再利用使用过的课本； (3).离开教室应关灯；(4).最好走路或骑自行车上学；(5).简述理由：保护环境，减少污染，节约能源等.参考词汇：布袋子cloth bag塑料袋plastic bag保护protect能源energy 污染pollution课本textbook What Can We Do for the Environment our environment is becoming worse and worse , what can we do for the environment? I think each of us can do a little bit to help with this problem.The first thing we can do is to use cloth bags instead of plastic bags when we go shopping.It helps to protect the environment.The second thing we can do is to reuse the old textbooks as poible as we can.We should also never forget to turn off the lights when we leave the clarooms in order to save energy.What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school.We should try our best to reduce pollution and waste.In fact, even the simplest everyday activities can make a real difference to the environment.I believe we can make the world a better place to live in.3.为了保护地球有限的资源，我们应该采取什么措施呢？请根据下面的提示写一篇约80词的短文，短文开头已经给出。提示词；1.save water, the source of life , protect drinking water, stop polluting, make full use of it；2.save electricity, crucial, turn off, other electric machines；3.save forests, useful ,stop cutting down；4.recycle useful rubbish, save resources 参考作文：

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done.Save water.Water is the source of life.No water, no life.So it’s very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.Save electricity.It is crucial.We can’t imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity.Don’t forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.Save forests.They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead.Make our world a green one to live in.

第2/6页 Recycle useful rubbish.Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper, bottles, and so on.We can save resources in this way.I believe we can make the world a better place to live in.

三、语言学习（热点）

这是中考中的老话题，近几年常考，形式多样。

例文 ：请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以“My English Learning”为题写一篇80词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。提示： When did you start learning English? (in „ /„years ago)

How do you learn English? (listen carefully, study with a group, read English every day„)

What is difficult to learn? (listening, grammar„)

What other helpful ways do you know to learn English well? (watch English movies, sing English songs„) 参考作文：

English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs.And I found it really helpful.In fact, there are some more helpful ways to learn English well.For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries.I believe that nothing is impoible if you put your heart into it.

2、（四川资阳）假设你叫李华，你的英国笔友Linda为了来中国参观奥运会而报名参加了汉语培训班学习汉语。她最近写信向你询问学习外语的建议。请根据下列提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。 参考作文： Dear Linda，

I’m very glad that you’ll come to China to watch the Olympic Games.I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help.Firstly, it’s very important to listen to the teacher carefully in cla and make some notes so that you can go over your leons later.Secondly, try to catch every chance to practice speaking, both in and out of cla.Don’t be afraid of making mistakes.Then try to listen and read more in Chinese.What’s more, you’d better plan your time well and study it regularly every day.Above all, you should be confident in yourself and don’t give up whenever you meet with difficulties.I’m sure you will succeed through your hard work.Best wishes and look forward to meeting you in China.

第3/6页

Yours, Li Hua

四、志愿者工作

（福建莆田）假如你是李华，你从报纸上看到2008北京奥运会志愿者的招聘广告。请你用英文写封简短的应聘信，介绍自己的情况（见下表）表示愿意为奥运

左右。 比赛contest Sir/Madam, I read your ad.in the newspaper yesterday.I’m writing to tell you that I’d like to work as a volunteer for the 2008 Beijing Olympics.My name is Li Hua.I’m sixteen.I have many hobbies, such as drawing, sports, singing, speeches, and spoken English.I am proud that I won the first prize in our city’s English Speech Contest for Middle School Student in December, 2007.In fact I’m healthy and strong.If I am lucky enough to become a volunteer, I will try my best to do this job well.Please reply to me soon.My telephone number is 0594—1356666.Yours sincerely Li Hua

五、初中生活的回顾

1、回顾初中三年成长过程，你一定有很多感受，从学习， 生活，爱好等方面作出自我评价 ( 毕业 回顾评价) I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball, football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects, I do best in English and Chinese.But my math and physics are a little weak.I think I will try my best to learn them well.I hope I can study in No.1 High School.

2、初中阶段的学习即将结束，回想自己在父母和师长的关爱和帮助下的成长过程，心中充满感激之情。请用英语给父母或老师写一封80词左右的信表示感谢。 范文（1）

第4/6页 Dear parents, Words fail me when I want to expre my thanks to you.You have taken good care of me since I was born.When I am in trouble,you always encourage me and cheer me up.Once I argued with my best friend and was upset,you talked with me the whole night and finally helped me solve the problem.With your help,I have become a good student.I am so thankful for your love that I will work harder and try to do better in the future.Best wishes.Yours, Zhang hua 范文（2） Dear teacher, Words fail me when I want to expre my thanks to you.You have taken good care of me since I came to this school.When I am in trouble,you always encourage me and cheer me up.You are kind but strict with us, you never allow us to pretend that we know what we don’t know.You often tell us that it’s no use memorizing new words without understanding.With your help ,my English has greatly improved.Thank you for caring about me, I will work harder in the future.Best wishes.Yours, Zhang hua

六、网上购物 Shopping Online With the help of the Internet, shopping is not a difficult job.Just click your mouse to choose the article you like, and the shopping is finished.You needn't step out of the room.It seems easy and quick.But there's always a trap（陷阱） online.If you are carele, it will bring you some trouble.You may find the color of the article is different from what you want, or the size is either too small or too big.If you want to be different, you'd better not buy clothes online.Once you put on the clothes you bought online and go out, you will find many people wear the same clothes in the street.So you must be careful, because everything has two sides.

第5/6页

七、关于中学生使用手机 参考作文： Dear Editor, Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.Some students think that it is easy to use them to keep in touch with parents and clamates.Also, they can be used to listen to music or take photos.But others think that we don’t need to talk with parents and clamates with mobile phones, because we meet them every day.And mobile phones may influence our study.In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way.Yours truly, Wang Lin

八、与父母相处的话题

这类作文难度较大，掌握基本句式，背诵范文非常必要。 （陕西省卷）假如你是Han Mei, 下面是一封你的笔友Alice 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信，与她交流看法，并帮她排忧解难。 提示词语：listen to, mother's love, care about, communicate with, get along with, smile 写作要求：1.语句通顺，书写工整；2.可用所给提示词语，也可以适当发挥；

3.词数在60-80左右 Dear Han Mei, I'm afraid I've got a big problem recently.My mother talks too much to me.She always tells me, "Be careful while croing the street." "Put on more clothes." "Did you do a good job at school?" and so on.I'm annoyed(烦恼)。What shall I do? Alice 例文 Dear Alice, As a teenager, I met the same problem as you.But now I can get along better with my mother.Here are some ideas for you.Your mother talks much, because she cares about you.Maybe it's not a good way, but it shows your mother's love.So I think you should listen to her.If your opinions are different from your mother's, you can communicate with her, and tell her what you are thinking about.If your mother doesn't take your advice, just keep silent and give her a smile.I hope what I say here can help you a lot.Yours Han Mei

推荐第2篇：中考作文四大常考主题

中考作文四大常考主题

人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等； 感恩感动类——父母、师友、祖国、社会； 审视探究类——思想认识、关注社会； 审美体验类——文化、自然、风俗。

一、人生感悟类 思路一：

总括心境——点出原因——受到鼓励——发生变化——点明中心。 例文：

自己造翅的鸟

当我踏进大门，我深呼吸了一口气。这是一个新的开始。

没人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴，从不做有冒险性的事。即使家住在一个小街上。

我出生便没有翅膀。

坐在初中的教室里，看那些同龄人们都比我强，我也曾自卑过。直到有一天，父亲告诉我几句话，至今记忆犹新。

“你知道鸵鸟与蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可鸵鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翼，在天上翱翔。”

父亲的话看似不经意，却点醒了我。没有翅膀的人，一样能飞！我铮铮七尺男儿，安与妇孺比较？我的血管里流淌着男儿的热血，我也应该搏击于天际！

于是，我满怀豪情地学习跆拳道。飘逸的道带、雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，旋转着将意念踢进靶中，在挥洒荷尔蒙的一瞬间，我看到了背后生出的左翼——力量。

我不是最强的，可我是最拼命的。

怀着执著，我拿起书籍。我原本不爱书，如今却渐渐视其为生命。于是，爱丽丝带我走入奇境，简·爱向我诉说她那不幸的爱情，雨果看到悲惨世界的无奈，巴尔扎克引我目睹人间喜剧的悲哀。当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我仿佛看到背后长出的右翼——知识。

鲁迅说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。也许没有翅膀很痛苦，可是我们却拥有更多——执著、信念、知识、力量。若不去开拓，何方有路？若不去创造，何人有翅？

“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。”我们既生于此世，便不能甘于如此，自己造翅，却能飞得更远，自己造翅，才能更显鲲鹏之志！

也许你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞得很骄傲！ 思路二：

切入主题——调动素材，追加意义——深化中心。 例文：

长亭古梦

翻开《史记》微微泛黄的扉页，展现在眼前的，十一条没有尽头的长亭。亭中包含着什么呢？是秦皇汉武指点江山的叱咤风云？是文人墨骚客的踌躇满志？石雕龙殿的金碧辉煌？还是古道盘柳的恣意招摇信步长亭，我在踏寻，寻那美丽的人生；我在选择，选那人生道路。

“生当作人杰，死亦为鬼雄”，我把这句话送给他——荆轲。

易水边，秋风萧瑟，洪波涌动，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。荆轲正在演绎着他的千古绝唱。秦国金殿上，荆轲的心中是无畏的。应为他心中有对祖国对国军的一片赤诚。最后，他用“图穷匕见”的悲剧和满腔热血在一次证明它的忠心与勇敢。我想，荆轲死前一定是笑着的——君子坦荡荡。

——荆轲的美丽人生是他的一片赤诚忠心，他选择了为国牺牲。

他是我国著名史学家，他创作我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》,他叫司马迁。因为心中正义，他站了出来，他帮助被汉武帝定义为“叛贼”的李陵出面进行了澄清。而作为回报，他被汉武帝处以腐刑，从此他只能作为一个不完全的男儿活着，又有谁知道是怎样的毅力支撑着他前进！

——司马迁的美丽人生是他一份坚忍不拔，他选择了忍辱含垢。

历史的长汀中，继续呈现着美丽：从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，中我们读出了以天下为己任的选择；从李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中，我们了解到坚贞不渝爱情的选择；从李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”中，我们感悟到自信人生的选择；从于谦的“千锤万凿出深山”中，我们知道了历史选择了中国……

掩卷托腮，在弹指一挥的几千年历史中，总也中不但拿历史的沧桑与美丽。慢慢的长亭历史里，其实谁也不清楚。而人生的方向，我知道他在那黑夜后的黎明，在下一个山峰的顶头。

写作技巧：

1、紧扣人生感悟构思立意；

2、紧扣人生感悟选择素材。练习：

1、请以“偶然的发现”为题，写一篇不少于600字的作文。

2、生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富，“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同凡响；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天”为题写一篇600字左右的文章。

二、感恩感动类 思路一

关爱很大——认识偏差——受到触动——转变看法。 例文：

父爱，一生的财富 父爱如山，是呵护生命的火；父爱如火，是点燃希望的灯；父爱如灯，是照亮前行的路；父爱如路，引领你的一生。

--------题记

曾经的我不懂得父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂得父亲朗俊的面容因何憔悴，不懂得父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂得父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到我读六年级时……

那天狂风怒吼，草木萧条，在公交车上的我准备独自回家。可到站时，我却看见了一个人。黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住得颤抖，狂风掀起了他的大衣，他是父亲！透过窗子，清晰的看到了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽词藻的装饰，就是白发，一根根的白发。父亲的白发一次次被狂风压倒，但一次又一次不屈地挺立起来！那一倒一立中，我知道他是为了谁…… 那一次，不断被压倒又挺立的只是父亲的白发，还是父亲的心。车靠站了，我快步走下了车，显然，父亲已经看到了我，他不再用那大手捂住进风的大衣，而是飞快地向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但父亲却丝毫没有在意这红色的毛衣裸露在外面，只是在这莫名的黑暗之中跳动，朝我奔来！

那一刻，我看到了父亲那火热的心在我的身旁，那一刻，我的泪在眼眶里打转！ 父亲伸出了那冰冷的手搂住了我，我在父亲骨瘦如柴的身躯之下回到了家。 那一次，我知道：我抓住了我一生的财富！

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我一辈子。父亲啊！你的爱是我一生的财富，因为有了你的爱，我一生也不会贫穷！

思路二

付出很多——影响很大——感触很深。

例文：

当灾难来临的时候

2008年5月12日 下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。

当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画面让我们流泪，一句句情深意重的安慰让我们感动!其中，有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理，有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵，有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员，有千万颗牵挂于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感动的，则是在灾难来临的时候，不顾自身安慰，还要解救别人的受难者。

还有我们的老师，当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师，一跃成为新时代最可爱的人。他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言，在这生离死别的瞬间，在他们灵魂闪亮的一刻中，在亿万人默默的哀思里，他们向我们展现了人性中最美丽的一面。

谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪……让我们记住这一串名字，同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。

当灾难来临的时候，我还体会到“人性本善”的道理。我们国家拥有13亿人口，平日里大家表现出来的，或许有些争执，或许有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一个县城，它已经成为全中国人民牵挂的地方。平日里没有的感觉再次被唤醒，一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。中国人，这次让世界看到了我们的团结，看到了我们的力量，都说“多难兴邦”，当灾难来临的时候，我们用行动证明了这一真理，天灾我们不怕，亿万人民齐心协力战胜它!我们有一个一心为人民的好政府，我们有全力为民的子弟兵，有着什么困难也压不垮打不败的脊梁，我们还怕什么? 这次的灾难中，遇害者最多的就是我们的同龄学生。为他们痛惜的同时，我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。当灾难来临的时候，我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。虽然我们经历的没有前辈多，但我们有着一颗热诚的心，这颗心有着巨大的号召力和感染力，它能将许多颗同样善良的爱心凝聚在一起!所以，把祖国放心地把未来交给我们“80”“90”后吧!我们一定不会让祖国失望的! 写作技巧：

1、叙述以散文为主，收尾处嵌入整句；

2、透过自然现象或历史典故诠释情感。

三、审视探究类 思路一

引入概念——变抽象为形象——化形象为具体——总结全文。 例文：

生活需要挫折 挫折是什么呢？

沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼； 失败说，挫折是被击倒后的眩晕； 懦弱说，挫折是充满坎坷的道路；

而我要说，挫折是宝贵的财富，生活需要挫折！

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，幸福乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不是吗？挫折是一所最好的学校，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！是的，生活需要挫折。

古今往来，许多名人贤士都是在挫折中成就事业的。 贝多芬从小就酷爱音乐，从小就想成为一名科学家，但生命却给了他一个无法接受的现实-----耳聋。他非常痛苦，这种痛苦是常人无法忍受的，但这位伟大的音乐家又何尝不是呢？贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”。

海伦·凯勒，从小就失明，这便成了他终身的痛苦，他的一生充满了黑暗，他不能像正常人一样感受明媚的阳光、绚烂的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那个无底深洞中。痛苦包围了她，使她痛苦不堪。

终于有一天，她在莎莉文老师的怀抱中唱起了强者的歌，她用歌声学会了坚强；她用歌声代替了眼睛；她用歌声照亮了属于她自己的写作之路。

面对仕途的不顺，苏东坡壮心不已，发出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的昂扬呼声，在挫折中走向成熟······

是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！不是吗？挫折是宝贵的财富，生活需要挫折！

挫折是坚韧之石，擦出希望之火； 挫折是希望之火，点燃理想之灯； 挫折是理想之灯，照亮前进之路；

挫折是前进之路，给人积极向上的力量！ 朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没意识到挫折的宝贵吗？珍爱挫折吧！挫折是宝贵的财富，生活需要挫折！

是的---- 生活需要挫折！ 思路二

提出论点——进口论点追加事实——反向论证——深化中心 例文：

人要学会反省

曾几何时，我们踢球打破了人家的玻璃，却不曾道歉扬长而去。 曾几何时，我们没有完成作业却用高超的谎言骗得了老师的谅解。 曾几何时，我们与朋友闹了别扭之后执拗地誓将“冷战”进行到底。 曾几何时……

这些都是我们所做过的错事，但你是否曾意识到它是一件“错”事呢？你想过“错”了之后该怎么办么？

做人应学会反省，反省才能发现不足，发现不足才能改正错误，改正错误才能进步。 孔子的学生曾子每天进行自我反省，反省自己为他人做事是不是尽心竭力，与朋友交往是不是诚实守信。对自己的不断反省，使他的修养不断提高，终成一代圣贤，成为后人楷模。

齐国的贤臣邹忌善于反省，在众人的一片赞扬声中清醒地认识到自己不如徐公美，从而领悟出不同人的不同用心，由已推之，认识到齐国政治的弊端，及时采取措施，最终使齐国“战胜于朝廷”。

唐太宗李世民以魏徵为镜，反省自己对百姓是否尽心尽力，对国家是不是无私奉献，对官员是不是以身作则。他的这种反省精神使他扬利除弊，亲贤远小，终为一代名君，开创了贞观盛世。

如果一个人或一个民族，不知道对自己的行为进行反省，那将会是怎样一番情景？ 西楚霸王项羽直到生命的最后一刻还在大喊：“天亡我，非战之罪也！”正是不知反省，执迷不悟，师心自用，才导致他一步步走上绝路。

晚清统治者，沉醉于“天朝上国”的美梦中，认为自己的国家战无不胜，不知反省自己。殊不知世界风云变幻，他国已是坚船利炮，而清朝竟还处在冷兵器时代，这就难怪以后的割地赔款在历史的舞台上演了。

日本否认侵华战争，蓄意修改历史，否定南京大屠杀，煽动军国主义复苏。日本所做的一切，是对他国的不负责，不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾弃。

反省像一把手术刀，割在自己身上会很痛，但一味心疼自己而不向病痛部位下手，我们很可能全身溃烂；反省得越深刻、越及时，肌体应付地越健康，生命就会永葆活力。 写作技巧：

1、态度和立场一定要鲜明；

2、选择适当的论证方法。

四、审美体验类 思路一

以点带面，引出对象——找共性，抓个性，强调感受——深化中心。 例文：

生活因书香而精彩

书籍散发着生命永恒的香味，生活更因书香而精彩。

翻开一本书，就这样默默地读，品一杯浓茶，看书中的云卷云舒，花开花落，看书香都为生活带来的那一道道美丽的风景线。

乘着书籍的旅游车，我来到了莫泊桑的《项链》旁，看夫妻俩打工的日子，品味人生百态，世道的沧桑。

乘着书籍的旅游车，我们来到了老北京的城南，坐在惠安馆的门槛上，听小英子说着家里的趣事，到小英子的家里坐坐，看看爸爸凋零的花朵，怀念起爸爸为小英子送伞的故事。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命中的每一个角落，直至我们潸然泪下。

乘着书籍的旅游车，我们来到了巴学园的窗边，听小豆豆唱着“好好嚼啊”然后大口大口地吃起饭来。在黑柳彻子的笔下寻味童年的天真烂漫、欢快活泼。与小豆豆一起谛听时间的足音，追寻生命的履迹，发现童年的快乐，感受文字的魅力。

乘着书籍的旅游车，我们来到了老天津的街道上，听冯先生的介绍去看看“泥人张”捏出来的“海张五”那惟妙惟肖的头像。俗世里的奇人就好像是你一个个身边的朋友，会是你怦然心动，对这个大千世界产生更多的感受。

乘着书籍的旅游车，我们来到了三国时代。我看到了刘备的爱将之心，周瑜的智慧，诸葛孔明的计谋，曹操的狼子野心……更看到了金戈铁马狼烟四起的壮丽山河！

让我们就这样陶然沉醉，就如此心潮起伏。在生动中赢得满足，在宁静中收获幸福，在哲思中汲取智慧，在隽永中品味深刻，在书籍的旅游车的带领下尽情的遨游。

如果说树干没有了枝叶不会挺拔，花朵没有了花瓣不能斗艳，夜空没有了星星不再美丽，那么生活没有了书香则不会精彩！ 写作技巧：

1、挖掘内在的美；

2、融入主观体验。

推荐第3篇：中考常考词语

词语解释

第一册

1．委屈：受到不应有的指责和待遇。心里难过。 2．粼粼：形容波光。 3．狼藉：乱七八糟的样子。 4．惨淡：凄惨暗淡，不景气。 5．赋闲：失业在家。 6．颓唐：衰颓败落。 7．触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。 8．情郁于中：感情聚积因心里不得发泄。 9．琐屑：细小而繁多的事。 10．确凿：确实。 11．轻捷：轻快。 12．鉴赏：鉴别，欣赏。 13．人迹罕至：少有人来。罕，希少。 14．人声鼎沸：人声喧闹的意思。 15．诧异：惊奇。 16．朗润：明朗润泽。 17．酝酿：各种气息在空气中象发酵似的，越来越浓。 18．卖弄：炫耀。 19．宛转：形容声音圆润柔媚。 20．舒活：舒展，活动。 21．花枝招展：比喻姿态优美。 22．绯红：鲜红。绯，红色。 23．皎洁：月亮明亮洁白。 24．兀自：径直。 25．死不瞑目：形容不达目的决不罢休。 26．精致：精巧细致。 27．不屑：轻视认为不值得。 28．虚妄：没有事实根据的。 29．矜持：拘谨，拘束。 30．凝重：庄重，不轻挑

第二册

1．?折服：信服。 2．?稍纵即逝：形容时间过得很快。 3．?忍俊不禁：忍不住笑。 4．?枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。 5．?无足挂齿：不值得一提。 6．?南辕北辙：比喻心里感受同现实状况是相反的。 7．?希冀：希望。

8．?相濡以沫：比喻同处困境，互相救助

。 9．?熠熠：形容闪光发亮。 10．料峭：形容微寒。 11．婆娑：本意盘旋。形容树的枝叶茂盛

，高低疏密有致。 12．殉职：为公务而牺牲生命。 13．热忱：热情。忱，真实的情意。 14．拈轻怕重：接受工作时?

拣轻松的，害怕繁重的。 15．麻木不仁：指缺乏政治敏感和政治热

情，对集体对人民的利益不关心。 16．精益求精：好了还要求更好。益，更

。 17．见异思迁：看到别的事物就改变原来

的主意。指不安心工作，事业心不强。 18．鄙薄：轻视。 19．不足道：不值得一提。 20．仄仄：狭窄，倾斜。 21．取义成仁：为了成全仁义不惜牺牲生

命。 22．蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的

样子。 23．蓦地：突然。 24．拘谨：言行过于谨慎，拘束。 25．颀长：身材高。 26．孔武有力：勇武而有力量。 27．悉意：全心全意。 28．翩然：形容动作轻快。 29．孕育：用来比喻酝酿新事物。 30．销声匿迹：消失声音，藏起形迹。 31．俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。 32．怠惰：懒惰。 33．情致：情趣兴致。 34．描摹：用语言文字表示人或事物的形

象，情状和特性。 35．孤寂：孤独寂寞。 36．少见多怪：由于见识少，遇见平常的

事物都感到奇怪。 37．涵养：蓄积并保持。 38．恬静：安静。 39．目不识丁：形容人不识字。 40．饱学之士：指学识丰富的人。 41．委实：实在。 42．不胜枚举：例子很多，无法一一列出

。胜，能够承担或承受。 43．雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。 44．无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。 45．可望而不可即：只能够望见而不可能接近。即，靠近，接触。 46．絮叨：翻来覆去地说。 47．撺掇：从旁鼓动别人做某事。 48．依稀：隐隐约约。 49．宛转悠扬：形容笛声的曲折飘荡，优美动听。 50．弥散：弥漫消散。 51．漂渺：隐隐约约，若有若无。 52．晦暗：昏暗，这里是迷惘，糊涂的意思。 53．冗杂：繁杂。 54．叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 55．谐谑：滑稽而略带戏弄。 56．粗犷：豪爽，直率。 57．左右逢源：比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。 58．丰赡：内容丰富。

第三册

1．?锐不可当：不可抵挡。 2．?业已：已经。 3．?路漫漫其修远兮，吾将上下而求索：修远，漫长。修。长。 4．?座右铭：放在座位右边的用以自警的文字。 5．?淳朴：朴实， 6．?豁亮：宽敞明亮。 7．?陡峭：形容山势直上直下。 8．?修葺：修理房屋。葺，用茅草覆盖屋顶。 9．?修长：长。 10．赫然：这里是很鲜明的意思。 11．平素：平时。 12．优遇：优待。 13．摩挲：用手轻轻地摸了又摸。 14．颓唐：精神不振作。 15．抖擞：振作。 16．恣情：放纵感情。 17．不能自已：不能控制自己的感情。已，停止。 18．获益匪浅：得到很多。匪，不。 19．猝然：突然。

20．心有灵犀一点通：比喻心相印，情意

相通。 21．出众：超出一般。 22．中看：好看。中，合适。 23．沸沸扬扬：活动纷繁，非常热闹的样

子。 24．怂恿：鼓动别人去做。 25．怅然：不愉快。

第四册

1．自出心裁：出于自心的剪裁，创造， 2．嶙岣：突兀的样子。 3．惟妙惟肖：形容描绘得十分。 4.精妙逼真。肖，相似。 5．肆虐：任意干残暴的事情。肆，任意地

干。虐。残暴。 6．丘墟：废墟。 7．不毛之地：不长草木的地方。毛，指草

木。 8．葱茏：形容草木青翠茂盛。 9．预兆：预先露出来的迹象。 10．臭名昭著：形容坏名声尽人皆知。昭

，显著。 11．草莽：杂草，草丛。 12．臆想：主观地想象。

第五册

1．汗青：史册。 2．流俗：指一般的风气。 3．大儒：旧时指学问渊博的著名学者。 4．装潢：器物或商品外表的装饰。 5．运筹全局：对整个形势作全面的估计而

制定策略，筹，筹划，想办法。 6．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动

摇。 7．孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 8．汲取：吸取。汲，从下往上打水。 9．创意：创造性的见解或意境。 10．持之以恒：长久地坚持下去。恒，恒

心。 11．不言而喻：不用说就可以明白。喻，

明白。 12．推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。 13．锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲

，雕刻。 14．揆情度理：按照一般情理推测揣度。 15．既然：已经。 16．阴晦：阴沉昏暗。 17．萧索：荒凉，冷落的意思。 18．心绪：心情。 19．谋食：谋生。 20．无端：无缘无故。 21．苏生：苏醒，重现。 22．愕然：吃惊的样子。 23．鄙夷：看不起。 24．瑟索：身体因寒冷而蜷缩或发抖。 25．惘然：心里好象失去了什么的样子。 26．隔膜：彼此思想感情不相通。 27．展转：同辗转。形容生活不安定，到处奔波。 28．恣睢：放纵，凶暴。 29．拮据：手头紧，经济状况不好。

第六册

1．祈愿：请求，希望。 2．鸡埘：鸡窝。 3．虔诚：恭敬而有诚意。 4．留滞：停滞，不流通。 5．襁褓：包裹婴儿的布或被。 6．烂熳：烂漫。 7．油光可鉴：可以当镜子照。鉴，原意是镜子，这里用作动词。 8．标致：漂亮。 9．抑扬顿挫：形容声音高低转折，和谐悦耳。 10．模胡：马虎不讲究。 11．落弟：考试不及格。 12．不逊：无礼。逊，谦逊。 13．匿名：不具名或隐藏真名。 14．介意：在意，放在心上。 15．诘责：质问并责备。 16．托辞：借口。 17．凄然：形容悲伤难过的样子。 18．适值：正好遇上。 19．杳无消息：远得不见踪影。 20．深恶痛疾：最厌恶最痛恨。 21．视野：视力所及的范围。 22．妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。 23．锤炼：反复推敲加以提炼。 24．主宰：支配。 25．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。 26．潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。 27．恹恹：精神不好，困倦的样子。 28．旁逸斜出：逸，逃。 29．参天：耸入高空。 30．伟岸：魁伟，高大。

31．纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。

32．秀颀：高。 33．姹紫嫣红：形容颜色好看。姹。嫣，

娇艳。 34．矍铄：形容老年人很有精神。 35．煦暖：温暖。 36．天籁：自然界的声音。 37．戛然而止：声音突然中断。 38．格局：布置的格式。 39．大抵：大概。 40．阔绰：阔气。 41．羼：混合，掺杂。 42．声气：态度。 43．污人清白：毁坏人家的名誉。 44．绽出：突露。 45．君子固穷：君子能够安于贫困。固，

安守。 46．营生：谋生，筹划如何生活。 47．间或：偶然有时候。 48．打折：打断。 49．田塍：田埂。 50．恻隐：对受苦难的人表示同情。 51．豁免：免除。 52．折衷是非：判定谁是谁非。 53．踉踉跄跄：走路歪歪斜斜的样子。 54．哑然：一声不响。 55．声色俱厉：说话的声音和颜色都显得

非常严厉。

推荐第4篇：中考英语作文常考典型句子

中考英语作文常考典型句子

1、环保

1.It\'s our duty to protect our environment。

2.It is very important to take care of our environment

3.We should not throw litter onto the ground

4.We should not spit in a public place/ cut down the trees

5.We should plant more flowers and trees。

6.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin

7.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。

2、旅游

1.Last Sunday(Saturday,…) ,it was sunny(rainy, windy, foggy,)

2.I got up very early (late).After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，…

3.We enjoyed ourselves。

4.We forgot the time.We didn\'t come back until 5 o\'clock。

5.We all felt very tired, but we were happy。

6.I thought I would never forget this trip。

7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。

8.We visited a lot of places of interest。

9.We had a good time there。

10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap。

3、比赛

1.Last Sunday, Cla One had a football match with Cla Two。

2.All of us went to watch it。

3.The match was very exciting。

4.In fact, I have never seen such an exciting match before。

5.The score was 5-3.Our team scored three goals in the last fifteen minutes。

6.Cla One won this match.Cla Two lost。

7.Cla One played well.They deserved to win。

8.Their PE teacher was very pleased with their performance。

4、健康

1.It is very important to keep healthy。

2.How can we keep healthy?

3.We can\'t go to sleep too late.We can\'t get up too late。

4.We should eat the food healthily。

5.We should do more exercise。

6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。

7.I didn\'t feel like eating anything。

8.I decided to see the doctor。

9.In the doctor\'s office, the doctor looks over me carefully。

10.He said :\"Nothing serious.\" And he told me to take a rest and drink more water。

11.A nurse gave me an injection.It was a little painful。

12.The doctor asked me to take the medicine three times a day。

13.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。

5、学科

1.My favorite subject is English。

2.More than three quarters of the information on the Internet is in English。

3.It is used by travelers and busine people all over the world。

4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful。

5.So English is very important and I like English very much。

6.We have a lot of fun in the English cla。

7.Our English teacher often makes us happy in the English cla。

8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English。

9.I like English and try my best to learn it。

6、节日

1.In China the most important holiday is the Spring Festival。

2.It comes in January or February。

3.On the Spring Festival Eve people have a big dinner.They have a lot of nice food to eat。

4.During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do。

5.People visit their relatives and friends。

6.They greet each other with a hug and say, \"Happy New Year\"。

7.As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways。

7、写人

1.His name is Jack。

2.He was born in London in 1982。

3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos。

4.He is 20 years old。

5.He comes from England。

6.He is a good ping-pong player。

7.He is medium build。

8.He has short hair。

9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us。

10.He teaches English very well。

11.He works very hard.He works in No.5 Middle School。

12.He loves watching football games after work。

13.He often helps me with my English。

14.At the age of six, he began to play table tennis。

8、生活

1.Jim got up very early。

2.Jim cleaned the room and do the housework。

3.Jim went to shop and did some shopping。

4.Jim did some cooking。

5.Jim fed the cat。

6.Jim sweeps the floor。

7.He washes the dishes。

8.He has lunch at school。

9.It is a busy day.He is very tired.But he feels happy。

推荐第5篇：中考常考作家排行榜

初一现代文阅读理解常考作家

1、龙应台

2、宗璞

3、{英国}奥利佛-哥尔斯密

4、郑荣来

5、韩士奇

6、李浩燃

7、铁凝

8、纪伯伦

9、杰斯-贝林

10、芦芙荭

11、丹丘生

12、阎受鹏

13、陈奕纯

14、（荷兰）林湄

15、林清玄

16、冰心

17、徐风

18、陈幸蕙

19、汪曾祺 20、沈祖连

21、毕淑敏

22、秦若水

23、包利民

24、游宇明

25、蒋勋

26、陆建华

27、石雅彬

28、凌鼎年

29、赵丽宏 30、张贺

31、鲍尔吉原野

32、李汉荣

33、顾成娟

34、梅子涵

1、李白

2、欧阳修

3、李清照

4、苏轼

5、范仲淹

6、王安石

7、岑参

8、杜甫

9、韩愈

10、梁栋

11、曹操

推荐第6篇：四年级作文常考

母爱母亲是太阳，那太阳照着我金色的童年，童年是帆，摇啊摇！竟摇过了许多年。母亲是避风的港湾，每次在我不高兴或受了委屈的时候，我都会在母亲的怀抱里哭泣。母亲还是辛勤的园丁，在我智慧和生活的花园里，精心的培育着我这朵小花，在母亲的关怀下茁壮成长。母亲还是一把伞，在我遇到困难和挫折时，总会替我遮风挡雨，教我学会怎样坚强。母亲把我养大，一年又一年，一天又一天。岁月不留人，在不知不觉中就悄悄地溜走了，母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人，无私的奉献着，无怨无悔。每当我看见那张照片，就会想起儿时在北京医院里度过的日子，那些日子我脑袋上带着头套，上面是个像避雷针一样的东西，啊！原来是个针头，看起来像个天线宝宝，怪可爱的。可谁又知道当时母亲的艰辛。由于那里床位特别紧张，有时连一把椅子的地方都没有，不能陪床，我整天发着高烧，只能用冰冷的液体来降温，妈妈担心我，就让医生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那个一米多的小床上休息，就这样连续度过了十多天，那些日子里岁月多漫长呀！如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了，而母亲却累垮了。你们还记得这首诗吗？“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”写的不就是我们伟大、无私的母亲吗？有句话，一直没有对您说，那就是“母亲，我爱您！”

我的校园

我们的校园坐落在稥州老城区翠华路54号，是个美丽的校园。站在校园的大门前一眼就看到了几个大字——“香洲第三小学”门两旁种着嫩绿的小草。走进校园门口就来到小操场，第一眼看到的就是升旗台，形状是长方形的，四周边是用红色的瓷砖贴成的，两侧是白色的。升旗台上有一面红旗，一阵风吹来，红旗就在旗杆上翩翩起舞。每周一，学校就会举行一次升旗仪式当那铿锵有力的国歌响起时，我总会目不转睛地注视着国旗，那鲜红的国旗是用烈士们的鲜血染成的它永远激励着我，鞭策我着我。来到升旗台前面就是一座漂亮的读书亭，下课了，同学们都会在这里读书。读书亭墙上还写着三字经和弟子规，还有非常多的图案，是一个良好的学习环境，给校园增添了许多生机。小操场的南面是一栋新教学楼，教学楼有四层高，每间教室都很宽敞；明亮；整齐。教学楼上面还有几个字“我运动，我健康，我快乐”。看，教学楼下面就是一个宽敞、美丽的大操场，春天的大操场非常引人注意，一眼望去，一排排绿葱葱的小树站得整整齐齐，像几个军人在等候检阅。还有那几棵芒果树开满了白色的小花。树上结果时，一个个小芒果就低下了头，像个害羞的小姑娘。大树中间就是一条深红的跑道，跑道旁边种着绿茵茵的草，小草已经探出嫩绿的头，远远望去就像一块碧绿的地毯。下课了，同学们都在这里玩耍，打篮球、踢足球、跳绳等都是同学们喜爱的活动，这里成了同学们欢天喜地的乐园。这里真美啊，我爱我的另一个家——三小。

假如我有七十二变假如我有七十二变，我要变成医生，我要救治生命垂危的病人，和灾难受伤的伤员，让他们勃然重生，为祖国奉献力量。假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直、善良，让他们学会做人。假如我有七十二变，我要变成宇航员，我要探索太空的奥秘，为中国的航天事业做出大贡献，让人民了解太空的奥秘，知道更多的太空的知识。假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。假如我有七十二变，我要变成一名科学家，我会研制一种仪器，他能提前预测准确的时间和灾难发生的位置，并向人们发出警报，让受伤的人降到最低。假如我有七十二变，我要变成一把大伞，让人们乘凉、躲雨。假如我有七十二变，我要变成一个太阳，永远照耀大地，让这个温馨、团结的世界变得永没有黑暗。假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用、喝。假如我有七十二变，我要研制一种机器，让灾难现场在一瞬间恢复原样，让遇难的人民全部复活，减少国家的损失。假如我有七十二变，我要变成一间间的房子让受灾的群众住在这里，不会冷也不会热，把这里当成自己的家。假如我有七十二变，我要变成书本，让学生们我会知识。……假如我有七十二变，我要努力为祖国奉献、争光添彩！

《淘气包马小跳》读后感

我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一

群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！

推荐第7篇：小升初常考作文

小升初常考作文

1、那是一次——的尝试

要求：要你的生活中，你经历过失败，也经历过成功，但只要敢于尝试，你就会发现其中的乐趣，它是你人生道路上的一笔财富。括号里可以根据你的习作内容填写（如成功、失败、大胆、勇敢„„）

2、从未有过的--------- 要求：在横线上填上合适的词语，如“体验、经历、感动、感觉、喜悦、轻松、失败、悲伤”等。

3、我选择了-------- 要求：在横线上填上合适的词语，如“快乐、诚实、坚持、勇气、自信、坚强、善良、放弃”等，把题目补充完整，写一篇不少于400字的习作。

4、学校带给我的------- 提示：六年的小学生活即将结束了，回忆六年的学校生活，它可能带给了你快乐、也可能带给了你知识，也许还带给了你„„你在哪方面感触最深，就从哪方面去写。通过一件或两件事的记叙，写一篇500字左右的记叙文，表达自己的真情实感。

5、家庭给我的------- 提示：家庭给我们的有爱、有温暖、有欢乐、有教益，也许还会有烦恼和痛苦„„ 你在哪方面感触最深，就从哪方面去写。通过一件或两件事的记叙，写一篇500字左右的记叙文，表达自己的真情实感。

6、意外的----- 要求：把题目补充完整。（可以填“成功”“惊喜”“收获”“发现”等）

7、那一次，我------（哭、笑、怒„„）

8、-------，感觉真好

9、真没想到 提示：在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历过一些事情。有的使人惊喜，有的使人惭愧，有的令人气愤，有的令人感动，有的令人无法理解„„请你选择一件令你印象深的事写下来。

10、围绕某个话题，与亲朋好友、老师同学、春风小草、日月星辰„„聊聊天，说说自己的心里话。题目自拟。

11、我发现了------ 提示：根据题目可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。 要求：

1、把题目补充完整。

2、选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇500字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

12、那天，我真------- 生活中有许多喜、怒、哀、乐，从“开心、难过、气愤、幸福„„”中选一个词语，把题目补充完整，再完成习作。

13、“羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根。”是啊，我们要常怀一颗感恩的心，你是怎样用实际行动感谢你的父母、感谢你的老师、感谢你的同学„„的呢？请以“感恩”为话题，写一篇不少于400字的作文。

14、我的课余生活真------

15、我最欣赏的一句话

提示：同学们一定有自己欣赏的名人名言或能够自勉的警句。请围绕这句话，写出你为什么欣赏它，并用具体事例来写出这句话带给你的影响。

16、同学们，六年的岁月匆匆而过，我们从懵懂的小孩 成长为阳光的少年。六年里发生了很多事情，使我们懂得了很多：懂得了孝敬父母；懂得了刻苦学习；懂得了珍惜幸福„„请你写一写你在成长过程中懂得的某一个道理。 ．．．．．．．．

17、我和------聊聊天

要求：把题目补充完整（聊天的对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局局长、环保局局长、校长、老师等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„）

18、我真的很棒（为自己喝彩）

未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇文章，用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。

19、酸甜苦辣咸是人生五味，在我们成长的路上，无时无刻地体会着这人生五味，请选择其中一味，把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟，500字左右。 20、成功可以带给人喜悦，今天就写一写你成功的一件事。比如：学会了一项本领，解出了一道难题，做成了一件小制作，小发明，在比赛中获奖„„要求事情真实，叙述具体，表达真情实感。题目自拟，字数不少于450字。

21、一节语文课带给我的快乐 提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼„„它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

22、我眼中的_______

提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

23、改写《墙角的垃圾》

要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。

墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好！

24、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、居里夫人等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我

25、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

26、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

27、不做\"小皇帝\"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭„„爸爸、妈妈回来了，看到这情景„„ 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。

28、一个________________________的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

29、难忘的小学生活

30、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”（西瓜、猴子、月亮、跳舞、汽车、小河、飞船、朋友）、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事，字数在400以上。

31、-------------最美丽

提示：毛毛虫的眼里，蝴蝶最美丽；花草的眼里，阳光最美丽；妈妈的眼里，孩子最美丽；书虫眼里，书籍最美丽„‥在你的眼里，什么最美丽？

推荐第8篇：四年级作文常考

A组

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2.作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3.作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．作文题目：

--------有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．作文题目：

--------真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．作文题目：

---------真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

1、写一处自然景观

本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

2、观察日记

近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，要注意日记的格式。

3、写童话

自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

4、写自己喜欢的动物

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧？那就来试试。先说说自己最想说什么动物；想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，提出修改意见，然后修改自己的习作。

5、写介绍“世界遗产”的导游词

长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。

6、看图作文：胜似亲人

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可根据习作的具体内容自己拟题。 （图见教材）

如果你不想写这幅图，也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的，也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚，最好能写出自己的感受。 写完后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后进行认真修改。

7、成长的故事、从《乌塔》想到的、给需要帮助的王虹写封回信

“成长的故事”这个专题的综合性学习，大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项，完成口语交际和习作。 我们了解了许多人的成长故事，也回顾了自己成长的经历，请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后，可以和同学交流，还可以变成短剧演一演。

联系自己的生活实际，交流读了《乌塔》以后想到了什么，再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后，还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

读下面的信，讨论信中提出的问题，再给那位同学写封回信，帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。 来信

知心姐姐：

您好。最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。 这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时，都有意避开我。我感到孤独，心理很难过。 知心姐姐，您能告诉我该怎么办吗？ 祝

工作顺利！

需要得到帮助的王虹 5月12日

8、写想象作文

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通……要选择合适的方式进行介绍，如边画边讲，边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好后，认真读一读，改一改。

下 册

1、写校园里的景物或发生的事

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。

2、写自己成长过程中的心里话 在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说每位已经长大了，别在把我当小孩子看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人意见改一改。

3、大自然的启示

写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。

4、看图作文：轰炸过后

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子后来的命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感 。

（图见教材）

5、热爱生命

我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习和收获和大家交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己的收获得的感受、得到的启发。 在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作的题目由自己定，写完后认真修改。而后把习作和搜集到的资料整理整理，办一期以“热爱生命”为专题的墙报。 下面的资料供大家交流或学习时参考。

2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可敬可亲的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了前百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些闪光的名字后面，都有着一个感人的故事。 在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……

6、田园景物

在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己收集到的图片和文字资料，还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事，等等。先在小组里交流，再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。 在口语交际的基础上，把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，要把想写的内容表达清楚。写完后认真读一读，改一改。

7、我敬佩的一个人

在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺，写完以后要认真修改。

8、自由作文

这个学期很快就过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一些自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事进写进习作„„总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

写人：

母爱

母亲是太阳，那太阳照着我金色的童年，童年是帆，摇啊摇！竟摇过了许多年。

母亲是避风的港湾，每次在我不高兴或受了委屈的时候，我都会在母亲的怀抱里哭泣。

母亲还是辛勤的园丁，在我智慧和生活的花园里，精心的培育着我这朵小花，在母亲的关怀下茁壮成长。

母亲还是一把伞，在我遇到困难和挫折时，总会替我遮风挡雨，教我学会怎样坚强。

母亲把我养大，一年又一年，一天又一天。岁月不留人，在不知不觉中就悄悄地溜走了，母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人，无私的奉献着，无怨无悔。

每当我看见那张照片，就会想起儿时在北京医院里度过的日子， 那些日子我脑袋上带着头套，上面是个像避雷针一样的东西，啊！原来是个针头，看起来像个天线宝宝，怪可爱的。可谁又知道当时母亲的艰辛。

由于那里床位特别紧张，有时连一把椅子的地方都没有，不能陪床，我整天发着高烧，只能用冰冷的液体来降温，妈妈担心我，就让医生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那个一米多的小床上休息，就这样连续度过了十多天，那些日子里岁月多漫长呀！如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了，而母亲却累垮了。

你们还记得这首诗吗？“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”写的不就是我们伟大、无私的母亲吗？有句话，一直没有对您说，那就是“母亲，我爱您！” 乞丐让我感动

脑海中不时闪现出去年发生的一件事，阳春三月，繁华的大街与那些穿着华丽的人群相互照应着，而衣着破旧、寒酸的一些穷人却显得那样卑微„„

熙熙攘攘的大街上，人们来来往往，自由而散漫。夹在人群中的我也无所事事休闲地走着，突然，一个小女孩纯朴的声音，如一缕清淡的茶香弥漫在空气中。

我走上去，不由地，我的眼神中竟带着一丝厌恶与鄙视，我明白那是我最讨厌的一种人---人们口中称呼的“乞丐”。女孩身旁坐着一位表情慈善的老妇人，她们穿着都十分破旧，黑黑的脸颊上挡着零乱、灰土的头发，那位老妇人是女孩的母亲，路边的许多人也都围上来看着这两母女，我心中感到困惑。“大家不是很讨厌乞丐吗？为什么还要在这里盯着她们？”

这时，那位老妇人说话了：“女儿，告诉他们，我们不需要钱！”女儿按照母亲的话对大家说明了，我疑惑不解，难道她们不是乞丐？我又看了看地上，有一堆钱币，一元、五元、十元„„

“大家不用给钱了，妈妈说我长大后一定会帮助家里努力挣钱的，我会当大官，会买大房子，会让我母亲变得漂漂亮亮，让母亲快乐而幸福地生活，而这一切都将由我来实现！”那小女孩童真的声音迅速地飞进了我的耳朵里，恍惚中我的心仿佛被什么重重地敲击了一下，心里不禁感到震撼，感到不可思议，感到发人深省。我突然领悟了，人活在世界上真正的价值。我立即从包里掏出自己仅有的30元递给了小女孩，并告诉小女孩：“你真棒！我被你深深地感动了”。

我一路奔跑着回了家，我终于明白，这虚无缥缈的街道并不是我们通向成功之岸的路，真正的成功之路，是用自己的梦想与希望点缀无数汗水结晶的大道，成功在于珍惜生命，珍惜时间，珍惜现在„„

那么幼小的孩子都懂得用自己柔弱的肩膀担负起重担，责任，贫穷并不能代表什么，它只是一种激励人们奋进的动力。还是那么繁华、热闹的城市，但穷人们似乎不再显得卑贱，似乎已显高尚，因为只有他们会珍惜，会体会，会感悟„„

每当我再次想起这件事时，总会对那小女孩深感敬佩。我们都应该拥有自己的梦想，生活给予我们那么多美好的记忆，我们不能在抱怨中哭泣„„

这件事令我感动

这件事令我感动。在那一瞬间，我的眼泪止不住的流了下来„„

好久没有看到爸爸了。爸爸一下车，我就飞奔过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说：“看，爸爸给你带回了什么？这是你最喜欢吃的酥糖。”我一脸茫然，顺手接了过来。心里很奇怪：我没有说过喜欢吃酥糖啊。说心里话，爸爸从大老远的地方回来，就给我带回一袋酥糖，我心里还真不太是滋味。

晚饭后，我们一家人坐在一起闲谈。妈妈对爸爸说：“你怎么给大儿子买一袋酥糖回来呢？没听他说喜欢吃酥糖呀？”爸爸说：“那次，我俩一起上街，大儿子看到一个小孩吃着酥糖，眼睛一直盯着看。由于赶时间就没来得及给他买。这次我是提前坐车到双辽，跑了四家店才买到的呢！”

原来是这样啊！我的一个不经意的眼神，爸爸都放在了心里。此时，一种说不出的感觉从心头涌起。我扑在了爸爸的怀里，那一瞬间，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。 我的校园

我们的校园坐落在稥州老城区翠华路54号，是个美丽的校园。站在校园的大门前一眼就看到了几个大字——“香洲第三小学”门两旁种着嫩绿的小草。

走进校园门口就来到小操场，第一眼看到的就是升旗台，形状是长方形的，四周边是用红色的瓷砖贴成的，两侧是白色的。升旗台上有一面红旗，一阵风吹来，红旗就在旗杆上翩翩起舞。每周一，学校就会举行一次升旗仪式当那铿锵有力的国歌响起时，我总会目不转睛地注视着国旗，那鲜红的国旗是用烈士们的鲜血染成的它永远激励着我，鞭策我着我。

来到升旗台前面就是一座漂亮的读书亭，下课了，同学们都会在这里读书。读书亭墙上还写着三字经和弟子规，还有非常多的图案，是一个良好的学习环境，给校园增添了许多生机。

小操场的南面是一栋新教学楼，教学楼有四层高，每间教室都很宽敞；明亮；整齐。教学楼上面还有几个字“我运动，我健康，我快乐”。

看，教学楼下面就是一个宽敞、美丽的大操场，春天的大操场非常引人注意，一眼望去，一排排绿葱葱的小树站得整整齐齐，像几个军人在等候检阅。还有那几棵芒果树开满了白色的小花。树上结果时，一个个小芒果就低下了头，像个害羞的小姑娘。大树中间就是一条深红的跑道，跑道旁边种着绿茵茵的草，小草已经探出嫩绿的头，远远望去就像一块碧绿的地毯。下课了，同学们都在这里玩耍，打篮球、踢足球、跳绳等都是同学们喜爱的活动，这里成了同学们欢天喜地的乐园。

这里真美啊，我爱我的另一个家——三小。

假如我有七十二变

假如我有七十二变，我要变成医生，我要救治生命垂危的病人，和灾难受伤的伤员，让他们勃然重生，为祖国奉献力量。

假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直、善良，让他们学会做人。

假如我有七十二变，我要变成宇航员，我要探索太空的奥秘，为中国的航天事业做出大贡献，让人民了解太空的奥秘，知道更多的太空的知识。

假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。

假如我有七十二变，我要变成一名科学家，我会研制一种仪器，他能提前预测准确的时间和灾难发生的位置，并向人们发出警报，让受伤的人降到最低。

假如我有七十二变，我要变成一把大伞，让人们乘凉、躲雨。

假如我有七十二变，我要变成一个太阳，永远照耀大地，让这个温馨、团结的世界变得永没有黑暗。

假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用、喝。

假如我有七十二变，我要研制一种机器，让灾难现场在一瞬间恢复原样，让遇难的人民全部复活，减少国家的损失。

假如我有七十二变，我要变成一间间的房子让受灾的群众住在这里，不会冷也不会热，把这里当成自己的家。

假如我有七十二变，我要变成书本，让学生们我会知识。

„„

假如我有七十二变，我要努力为祖国奉献、争光添彩！

蝴蝶小姐的舞会

听说蝴蝶小姐要举办舞会，松鼠社长派云雀去现场采访。

云雀飞到天上，见到连绵起伏的山；见到一山绿，一山青、一山浓，一山淡；见到金灿灿的向日葵；还见到火红火红的玫瑰花。云雀飞着飞着，见到一大群穿满花衣服带发卡的蝴蝶向舞会的方向飞去。飞过河面时见到蝴蝶把他镜子来梳妆打扮。

到了现场，只见百花竞相开放，五彩斑斓的灯光在那闪闪发光。场面十分喜气洋洋。云雀一直等待舞会的开始。

突然，烟花擦亮天空，曲子响起，蝴蝶们飞出来摆出六个字“舞会准备开始”接下来从地下升起了一位蝴蝶先生。噢，原来是国王呀！国王说：“接下来我会请我的小女儿为大家献上舞。”公主走了出来，并献上了舞。那舞姿十分优美，轻易如燕展翅。舞姿陶醉了观众、花儿、星星„„三分钟后的掌声、尖叫声震动了整个舞会。

云雀飞到毛毛虫面前，云雀问：“你喜欢这场舞会吗？”毛毛虫说：“喜欢，非常喜欢。我长大也要像蝴蝶小姐一样学美丽的舞蹈。”云雀飞到松鼠爸爸前问：你觉得这场舞跳得怎么样？”松鼠说：“跳得很好，我们应该支持蝴蝶小姐！”云雀又来到蝴蝶小姐面前问：“请问你有什么感想呢？”蝴蝶小姐回答道：“我希望我的舞蹈可以传递更多的美丽和快乐，也可以带来更多幸福和爱。”

大熊和小姑娘

在一片树林旁边，有一间小房子，里面住着一个小姑娘，还有她的老奶奶。

有一天，小姑娘来到树林里采蘑菇。蘑菇又大又多，她想采上满满的一蓝子带回家去。她采呀采呀，越走越远。天慢慢地暗下来，她认不得回家的路了！

小姑娘又慌又急，忽然一阵“沙拉沙拉”的声音，走来了一只大熊。大熊见是一个迷路的小姑娘，就要小姑娘上自己的家里去帮它做饭，收拾屋子。

小姑娘没办法，只好在大熊家里住下了。大熊不许她出门，不让她回家。过了几天，小姑娘越来越想奶奶了，伤心极了。她想呀想，想出个好主意。

小姑娘对大熊说；“熊伯伯，我住了这些天，可想我奶奶了，你该叫我回家啦。”

“不行，我不会让你回去的。”

“熊伯伯，你不让我回去，就得给我奶奶送点蜜饼去。奶奶爱吃蜜饼。”

“你不回家，我就去送蜜饼。你拿蜜饼来，我这就去。”

“送蜜饼，你得记住一件事，在路上不能偷吃，也不许偷懒。我爬在树上看着，你要是偷吃、偷懒，我可就要跑回家了。”

“我一定办到，你拿蜜饼来吧。“

小姑娘把大熊支出去看天气，赶快把蜜饼放在簸箕里，顶在自己的头上，然后坐到一只背篓里去。大熊回到屋里，匆匆忙忙地把背篓背在背上，送蜜饼去了，它哪里知道小姑娘躲在背篓里啊！

大熊走了一段路累了，坐在一块头上休息的时候，就想偷吃一小块蜜饼。大熊伸出爪子正想拿蜜饼吃，忽然听见小姑娘的声音：“大熊大熊别动手，背起藤筐快快走。“

大熊觉得真奇怪：“我走得这么远了，小姑娘还看得见我呀？”

大熊只好背起背篓又走了很多路走到树林旁边，在一个树墩子上坐下来休息，“背篓多重啊！坐下歇歇，这不算偷懒。蜜饼又香又甜，就是统统吃掉了，小姑娘也不会知道„„”它正想伸爪拿蜜饼，又听见小姑娘的声音：“大熊大熊懒又馋，我的眼睛全看见。”

“我不吃，我不吃！”

大熊赶紧背起背篓，向前走，找到小姑娘家的小房子，敲门叫道：“开门，开门，送蜜饼来啦！”

“汪！汪！汪！”两只猎狗从小房子里奔出来，大熊吓了一跳，丢下背篓，连头也不敢回，逃进树林里去了。

奶奶走出来，看见门口有一只背篓，“这背篓里是什么呢？”

“是我，奶奶！”小姑娘站起身，跳出背篓。原来她藏在背篓里让大熊背回家啦！

《淘气包马小跳》读后感

我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了„„其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现„„

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！

推荐第9篇：中学生常考作文

1、凝聚

2、成长路上无捷径

3、灯

4、我不只是一个角色

5、做一个“行者”

6、多想告诉你

7、少年不知愁滋味

8、我的初中生活

9、那一次我真的很棒

10、总想为你唱支歌

11、发现诗意

12、美在路上

13、这也是一种爱

14、美丽的智慧

15、那一缕春风

16、亮出自己

17、这一次我真的被感动了

18、细微处见真情

19、我作主

20、书香作伴

21、他(她，它)也很重要

22、总有我的季节

23、让我悄悄地告诉你

24、留住那份纯真

25、家乡的个性

26、我班的个性

27、黑板上的记忆

28、因为有期望

29、在尝试中成长

30、打开一扇窗

推荐第10篇：四年级常考作文

(一)、在日常生活中，我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实,不少于300字。

(二)亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以这个小故事为开头，展开想象，写篇作文。

故事：小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上……

(三)星期天是我们大家都盼望的日子。你希望你的星期天怎样度过呢？请你想象一下，写下来。要求想象合理。

(四)四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟

(五)题目：，我想对你说

要求：

1、先想一想，你想对谁说；然后把题目补充完整。

2、再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。

3、语句通顺，字迹工整，不写错别字，300字以上。

(六)题目：发生在教室里的一件事。

要求：1.内容详细，语句通顺。

2.书写规范。

3.字数：350左右

(七)每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴（伤心、愤怒、自责、懊悔……）

过》，也可自拟。

(八)尝试作文：30%

阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

（九）题目：_____________真_____________

要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思„„然后根据补充好的题目写一篇500字左右的作文。

（十）

题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

（十一）给的一封信

要求：

把题目补充完整，再作文。（可填爸爸、妈妈、老师及其它人） 把你近来最想说的心里话说给他们听，注意话语要真实，要说出自己的想法。

要注意书信的格式。

（十二）题目：我最难忘的人是 这个人是谁，使你难忘的原因是什

么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。

（十三）妙笔生花(25分)四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有„„，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

（十四）、作文(26分) 下面是一份作文提纲，请你按提纲把作文写具体。 开头：一天，老师带我们去春游。 中间部分：我们先来到„ 结尾：傍晚，我们愉快地„

（十五） 谁都有自己的烦恼，但不要憋在心里，可以向亲人朋友诉说，也可以借纸笔倾吐。你有什么烦恼，把它写下来吧，题目由你自己定。注意把自己想说的意思写清楚、写具体。

（十六）回忆你的童年生活中有哪些趣事，请选一件最有趣的写一写。要求：有趣的地方作为重点，写具体。要把自己的感受写出来，让别人看了也觉得有趣。

第11篇：中考英语作文指导：常考典型句子

2009年中考英语作文指导：常考典型句子

常考主题的典型句子

1、环保

1.It\'s our duty to protect our environment.

2.It is very important to take care of our environment

3.We should not throw litter onto the ground

4.We should not spit in a public place/cut down the trees

5.We should plant more flowers and trees.

6.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin

7.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.

2、旅游

1.Last Sunday(Saturday,…) ,it was sunny(rainy, windy, foggy,)

2.I got up very early (late).After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，…

3.We enjoyed ourselves.

4.We forgot the time.We didn\'t come back until 5 o\'clock.5.We all felt very tired, but we were happy.

6.I thought I would never forget this trip.

7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays.

8.We visited a lot of places of interest.

9.We had a good time there.

10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap.

3、比赛

1.Last Sunday, Cla One had a football match with Cla Two.

2.All of us went to watch it.3.The match was very exciting.

4.In fact, I have never seen such an exciting match before.

5.The score was 5-3.Our team scored three goals in the last fifteen minutes.

6.Cla One won this match.Cla Two lost.

7.Cla One played well.They deserved to win.

8.Their PE teacher was very pleased with their performance.

4、健康

1.It is very important to keep healthy.

2.How can we keep healthy?

3.We can\'t go to sleep too late.We can\'t get up too late.

4.We should eat the food healthily.5.We should do more exercise.

6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head.

7.I didn\'t feel like eating anything.

8.I decided to see the doctor.

9.In the doctor\'s office, the doctor looks over me carefully.

10.He said :\"Nothing serious.\" And he told me to take a rest and drink more water.

11.A nurse gave me an injection.It was a little painful.

12.The doctor asked me to take the medicine three times a day.

13.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world.

5、学科

1.My favorite subject is English.

2.More than three quarters of the information on the Internet is in English.

3.It is used by travelers and busine people all over the world.4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful.

5.So English is very important and I like English very much.

6.We have a lot of fun in the English cla.

7.Our English teacher often makes us happy in the English cla.

8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English.

9.I like English and try my best to learn it.

6、节日

1.In China the most important holiday is the Spring Festival.

2.It comes in January or February.3.On the Spring Festival Eve people have a big dinner.They have a lot of nice food to eat.

4.During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do.

5.People visit their relatives and friends.

6.They greet each other with a hug and say, \"Happy New Year\".

7.As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways.

7、写人

1.His name is Jack.

2.He was born in London in 1982.

3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos.4.He is 20 years old.

5.He comes from England.

6.He is a good ping-pong player.

7.He is medium build.

8.He has short hair.

9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us.

10.He teaches English very well.

11.He works very hard.He works in No.5 Middle School.

12.He loves watching football games after work.

13.He often helps me with my English.

14.At the age of six, he began to play table tennis.

8、生活

1.Jim got up very early.

2.Jim cleaned the room and do the housework.

3.Jim went to shop and did some shopping.4.Jim did some cooking.

5.Jim fed the cat.

6.Jim sweeps the floor.

7.He washes the dishes.

8.He has lunch at school.

9.It is a busy day.He is very tired.But he feels happy.

2009中考英语书面表达命题应试策略

1.分析提示信息，弄清题目要求，包括格式、字数等。以单词或短语的形式记载。

2.连词组句，使用不同句式将结构多样化。适当使用倒装、强调、从句以增强语言表达力，也可适当使用插入语、介词短语、非谓语结构等。

3.同意异词，尽量使用不同的动词、形容词、副词使文章更具有感染力，提高表达的准确性。需要考生平常广泛积累词汇。

4.避免简单堆积词汇，没有句式结构，没有明确的主、谓、宾、定、状等成分，不分时态、语态、人称和数的变化。

5.多运用承上启下的过渡词，连句成文，使全篇结构紧凑。

6.确保语言精练。按照已给出的信息点去写，不必有太多的发挥。把握好文章的字数。

7.复查纠错。在写好短文后，从题目要求上对全文检查和修改。注意字数、体裁格式是否符合要求；内容要点是否全面；语言表达上大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都不可放过。

记叙文写作要领

人物、事件、时间、地点、原因和结果是记叙文的六要素，六要素要交代清楚。

首先灵活运用材料，提炼题目中心，安排内容。可采用顺叙、倒叙和插叙。分清主次，确定详略。确定运用第一人称还是第三人称。然后确定写作材料，避免与中心内容无关的细节。列出写作提纲，涵盖所有情景要点，尽量使用自己熟悉的词语与句型将其扩展成篇。叙述可以以时间顺序、空间顺序、事件发展过程、人物出现次序、事物象征意义、人物的思想行为及认知过程为线索来展开。时态多用一般过去时。也可根据具体情况用一般现在时、一般过去时或交替运用。

看图作文写作要领

1.串联图片展示的人物、地点、时间、事件等，使之成为连贯信息。2.确定短文须用的时态和人称。3.确定体裁（说明文或记叙文），用简洁的语句描述图片或图表大意。4.开头直截了当，尽快入题。5.用最有把握的词语、句型将规定内容加以表达，辅以议论。6.按照合理顺序，适当使用过渡性的连接词，将句子连珠成串。7.结尾要干净利落，要显得自然、恰当、得体。

第12篇：中考化学常考知识点总结

中考化学常考知识点-价态，气体 ，酸，碱，盐总结 常考元素价态：

+1：H，K，Na，Ag，Cu，Li

+2：Ca，Mg，Ba，Zn，Fe，Cu，C(CO)

+3：Al，Fe

+4：Si，S，C（CO2），Mn，N(NO2)

-1：O（H2O2），Cl，OH，HCO3，NO3

-2：O，CO3，SO4，SO3

-3：PO4，N(NH3)

-4:C(CH4)

常考气体：比空气轻：H2，CO，N2，NH3，CH4

比空气重：O2，CO2，SO2，NO2，HCl

常考液体：H2O，H2O2

常考酸（提供H+）：HCl，H2SO4，H2CO3，HNO3，H3PO4 常考碱（提供OH-）：NaOH，KOH，Ca(OH)2，Ba(OH)2，Mg（OH）NH3·H2O（弱碱），NaHCO3（弱碱）

常考金属氧化物：MgO，Al2O3，Fe2O3，Fe3O4，CaO，CuO 常考盐：氯化盐（AgCl不溶于水，其他都溶）：NaCl，KCl，MgCl2，CaCl2，FeCl2，FeCl3，AlCl3，ZnCl2，BaCl2，AgCl

碳酸盐（CaCO3，BaCO3不溶于水，其他都溶）：Na2CO3，K2CO3，CaCO3，BaCO3，MgCO3

硫酸盐（Ca，Ba硫酸酸盐不溶于水，其他都溶）：Na2SO4，K2SO4，MgSO4，FeSO4，Fe2 (SO4)3，Al2(SO4)3，ZnSO4，BaSO4

硝酸盐（都溶于水）：NaNO3，KNO3，Mg (NO3)2，Ca(NO3)2，Fe(NO3)2，Fe(NO3)3，Al(NO3)3，Zn(NO3)2，Ba(NO3)2

第13篇：中考常考的英语作文题目

一、有关于网络的话题

We know that there are too many net-bars(网吧) around us .The Internet can make our lives interesting and enjoyable.Many of us like going online very much because we can learn how to use the computer and get more information from the Internet.We can learn English.We can read some good newspapers and magazines.It can make us clever in playing computer games.I can send e-mail to our friends quickly.We can chat(聊天)online with our friends.It can help us get in touch with(取得联系) people from all over the world.But some students spend too much time in playing computer games and some stay in the net bars all day and all night.As a result, they do worse and worse in their leons and they don’t study well any more.I think we shouldn’t go online when it is time for us to study.We can do it in summer or winter holidays.

二、关于南昌七城会的话题

Everyone knows that there is a very important sports meeting over the china called the Seventh National City Games.It will held in Nanchang on October 16th .Nanchang is an old but beautiful city.It is a big garden.Many trees and flowers are there.So the air is very clean and we can hear bird singing in the trees.It is so wonderful!

Nanchang also is an activity city.The people in here love all kinds of sports，such as me, I like walking, skating and swimming.Doing sports give us a good health and bring us a lot of fun.

“Red city, Green game” is the slogan of the Seventh National City Games.And do you know the mascot（吉祥物）? It is a crane.

With the nice city, with the good slogan and the cute crane, the most important is with the industrious Chinese people.I think the Seventh National City Games will have a great succe!

As the citizen of Nanchang, we will welcome every friend with our smile.

Welcome to Nanchang!

三、关于环境保护（水资源节约）的话题

Our environment is very important for our lives.We need the fresh air, the clean water and so on.In the past, there were many trees around us, the air was fresh and the river was clean.But now, people cut down many trees and air pollution, water pollution is very serious.The environment around us becomes very terrible.We should protect our environment.First, we should plant many trees to keep water.Second, we can ride a bike or walk to the school and some other places.Third, we shouldn’t throw the dirty water into the river.Fourth, we shouldn’t use the plastic bags.Finally, we can ask more people to join us.

Let’s protect our environment!

四、关于学习英语的话题

How to learn English well?

English is one of the most important languages in the world.It’s neceary to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways.The best way

to improve your English is to improve your English skills.They are listening,

speaking, reading and writing.We should practice them every day.It’s very good for

you if you are interested in English.You will find studying English is interesting and

helpful.One more thing, remember“Practice makes perfect”！

五，（通知）

明天（星期五）全班同学将去参观科学博物馆（the Science Museum），由你（班

长）通知全体同学。（通知的开头和结尾已给出）内容如下：

1.早上8点钟在校门口集合，步行前往。

2.下星期一交一份有关参观的报告。

3.参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。

4.不可在博物馆内大声喧哗及拍照。

5.带笔和笔记本。

要求：①不要逐句翻译。②字数60～80。

Fellow students，

We are going to visit the Science Museum tomorrow.We will meet at the school

gate at eight in the morning and we will go there on foot.Take your pens and

notebooks with you.We should listen and watch carefully and write down something

interesting when you visit the museum.Please don\'t make any noise in the museum

and don\'t take any pictures.You\'ll have to hand in a report about the visit next

Monday.

Thank you

六，LOST

假设你叫高迪，是六（2）班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英

汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，

请捡到者交给你或你班班长。启事时间：10月17日

Lost

On the evening of October 16th, I left my Oxford Advanced Learner’s

English-Chinese Dictionary in the reading-room.It is new.Will the finder please send

it to me in Cla Two, Grade Six or to our monitor? Thank you very much.

Gao Di

October 17th

七，关于问路的

Yesterday evening ， I went out for a walk with my mother .On the road ， we

met a foreigner .He asked me the way to the Hot Spring Hotel.I told him to walk

along the road and take the third turning on the left ， then he could see the hotel .He

thanked me very much for my help.I was happy that I could help him.八，My Home Town我的家乡

请你根据下面的提纲，以“我的家乡”为题，写一篇100—120字的短文。 提纲：

(1) 家乡的地理位置；

(2) 解放前的情况；

(3) 解放后的变化；

(4) 对家乡的感情。

My Home Town

My home town is a beautiful place.It stands beside a wide river and is rich in fish and rice.

But in the old days，it was a poor and backward little town.Many people had no work.They lived a hard life.

In 1949, my hometown was liberated.Since then, great changes have taken place there.The streets have been widened.Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another.The life of the people is greatly improved.I love my hometown.All the more, I love its people.They are working hard so as to make it still richer and more beautiful.

九。对于地震，我们能做什么？

What should we do?

Watching the program of earthquake in the television, tears cover my face and my heart is shocking.They need our help, so there is a problem that as a student, what should we do?

First, we can encourage them from the sorrowful of losing family members.Second, sending money seems is the only thing that we can only do.Third, we should support our friends or our parents to care about the earthquake.Then the last, we can hold some activities about the earthquake so that make more people know the earthquake, and help the people who lost their home.

That’s all I know what we should do.

十、How to Keep Healthy（健康题材）

As we know, keeping healthy is important to us.But what should we do to keep healthy?

First, we should get up early.We should eat healthy food, drink a lot of water and do more exercise.Food can give us energy.Doing exercise can make us strong.Second, we should change clothes often, wash hands often, keep the air fresh and do house cleaning often to stop germs from getting into our bodies.You shouldn’t keep long fingernails.At last, we should go to see a doctor at once if we don’t feel well.

十一、根据提示写一篇：“My English Teacher”（人物描写）

Name: Mr.KingAge: 31Years of teaching: 10Hobby: playing sports, watching TV, reading.Relation with his students: strict, kind, patient.My English Teacher

Mr.King is our English teacher.He is 31 years old.He became a teacher 10 years ago.He likes playing sports, so he is very strong.He likes reading and watching TV and he has good knowledge.All of us love to listen to his cla because he has a good way to make his leons interesting.Mr.King is kind to us, but very strict with us in our studies.He is patient too.He is a good teacher and also a good friend.

My Beloved Teacher

Mr.Li is one of my beloved teachers.He taught us math when we were in Grade Five .He was old, but he taught very well.He could make his claes lively and interesting.Mr.Li made good preparations for his leons and was strict with us too.Whenever we made mistakes in our homework, he would ask us to correct and do it again.I used to be poor in math.Mr.Li often helped me with my leons very patiently.Thanks to his help and hard work, I have made good progre and caught up with the cla.As a retired teacher, he\'s still working hard for our educational cause(教育事业).

十二．以Be Proud of My School 为题写一篇短文（学校题材）

I am a primary school student in Feng Huang Primary School.My name is Li Ming.

My school is very big with several tall buildings.There are about 1000 students

in my school.We have a big playground with lots of trees around it.There are lots offlowers everywhere.

We have lots of fun at school.After cla, we play games and do lots of sports, such as playing basketball, football and table- tennis.

I love my school because it’s like a big family.The teachers are kind and the students are friendly.I feel proud of my school.I love it.

MySchoolLife （校园生活）

My school life is very interesting.I usually get up at a quarter past six.After washing face, I read English about half an hour.I think it’s a good habit.I always go to school by bike, eat lunch at school and have a short sleep in the claroom.The claes always end at about 5 o’clock.After school, we often play basketball or do some sports on the playground happily.I go home at about five forty.After supper, I watch TV for a while, Then I finish my homework.

I go to bed at about 9: 30.

十三．回顾小学六年的成长过程，你一定有很多感受，从学习， 生活，爱好等方面作出自我评价( 毕业 回顾评价)

I have studied in my primary school for six years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends, but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball, football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects, I do best in English and Chinese.But my math is a little weak.I think I will try my best to learn it well.I hope I can study in

No.1 High School.

.十

四、My hobbies爱好

My hobbies are changing all the time.Many years ago, I used to watch TV.I thought watching TV was very interesting.I could learn something from it.But now I don’t like it.I think it’s a waste of time.I enjoy collecting stamps.It is great fun.I can learn a lot about people, places, history and special times from stamps.I am fond of listening to music too.It can relax myself.My Favorite Sport

I like sports very much, such as running, skating, playing basketball.But swimming is my favorite sport.

When I was six years old, my parents often took me to a swimming pool.They taught me how to swim.They told me not to be afraid of water, and told me to jump into water bravely.Later I became very interested in swimming.Swimming is really very interesting.If you swim in the water, you will look like a lovely fish.Great fun! I\'m sure you will feel very happy.And the most important thing is if you swim, you’ll be strong.

By the way, I took part in the swimming match last week in our school? I was the winner.Dear friends, swimming is really very good for us.Let’s enjoy swimming.

十五、The Problems of Large Population(人口问题)

It is reported that the world’s population was 6 billion in the year 2,000, and it is growing faster and faster.The world’s population problem is the greatest one because it brings lots of problems, such as water resources problem, more and more people losing their jobs and so on.These problems are mainly in the developing countries because the population of the developing countries is over 4/ 5 of the world’s population.So China, the largest developing country, has kept the policy “one couple, one child.”

自我介绍

Good morning!

It is really my honor to have this opportunity for the test.I hope I can make a good performance today.I\'m confident that I can succeed.

Now, I will introduce myself briefly.I am Xiong Wenhao.I was born in Nanchang.There are 4 people in my family.My father works in a dock.And my mother is a housewife.I have a young brother.In my spare time, I like to do anything relating to English, such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs.

I study hard at school.I realized the importance of English and began to study diligently when I was still young.

I am optimistic and active, and I am confident that I can pa the test.Thank you for your listening.

第14篇：中考语文常考文学常识

语文备课大师 xiexingcun.com

中考考点梳理：文学常识专家解读考点：

掌握一定的文学常识，不仅有利于阅读，也有利于交际。2008年中考语文文学常识试题涉及这样一些内容：①了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式；②了解现行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品；③了解现行教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作；④了解现行教材涉及的作品中著名的文学典型；⑥现行教材有关作品涉及的文化常识等。文学常识考查的主要是考生对教材涉及到的中外著名作家作品的了解及掌握情况，考查内容主要来自于学生所学教材。

题型分析：2008年全国中考文学常识试题在题型上主要有：①选择题：选出所列作家均为同一朝代的一项；选出作品、年代及作者搭配有误的一项；选出名著中人物与故事情节搭配不当的一项；选出作家作品、年代及作品人物表述有误的一项；选出文体知识、文化常识表述有误的一项；选出课文内容表述有误的一项；选出作家作品及作品人物表述正确的一项；选出对文化常识理解有误的一项。②填空题：作家作品、作家流派及作品人物填空；文学、文化常识填空。③简答题：结合某一诗人有关诗句对其诗歌创作进行简要评价。

解题方略：文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。典型例题透视：

例 下列说法正确的一项是（ ）

A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。

B.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。

C.《沁园春·雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景，纵论历史英雄，表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。

D.《五柳先生传》是一篇自传性散文，文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。五柳先生就是作者柳宗元自己。

（2008年四川泸州市中考试题）

答案：B。

透视：这是一道选择题，正确答案为B。试题内容涉及古今中外著名作家，作品体裁涉及散文、小说、戏剧、词、文言文，考查内容涉及文学样式的判别、作品内容的介绍和文章主旨的归纳。A项在文学样式的判别上出现了错误，《故乡》《社戏》是小说而不是散文，《背影》也不是鲁迅

的作品；C项《沁园春·雪》描写的是北国雪景而不是南国雪景；D项以“五柳先生”自况的是陶

渊明而不是柳宗元。解答这道题，主要应从文学样式、作品内容和文章作者三个方面进行辨析。常见失误分析：

例 下列作家均为同一朝代的一项是（ ）

①王维 ②王安石 ③苏轼④吴敬梓 ⑤柳宗元 ⑥欧阳修

A．②⑤⑥ B．②③⑥

C．①③④ D．①④⑤

（2008年北京市中考试题）

答案：B。

分析：这是一道选择题，正确答案为B。考生在答题时，有的可能错选A项，把唐代作家柳宗元当作宋代作家；有的可能错选C项，把三个不同朝代的作家当作同一朝代的作家；有的可能错选D项，把清代作家吴敬梓误以为唐代作家。解误方略是牢牢记住教材涉及到的重要作家生活年代，也可联系学过的课文进行判断。能力提升练习：

Ⅰ中考试题精编

1．下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与故事情节，搭配不当的一项是 （ ）

A．孙悟空——大闹五庄观

B．关羽——单骑救主

C．诸葛亮——智料华容道

D．武松——醉打蒋门神

（2008年广西玉林、防城港市中考试题）

2．下面文学常识的表述有错误的一项是 （ ）

A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。

B．散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，其特点是“形散神聚”。

C．朱自清，现代著名作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇。

D.《孔乙己》《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

（2008年山东泰安市中考试题）

3．请选出下列句子说法有误的一项 （ ）

A．古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颈联、尾联和颔联。

B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。

C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。

D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将，“豹子头”林冲就是其中之一。

（2008年广东深圳市中考试题）

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4．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是（ ）

A．郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想象，让牛郎织女过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。

B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。

C．毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻，要注意新闻的六要素（即记叙六要素）——时间、地点、人物、标题、导语和主体。

D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯商人》这部剧作中，塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。

（2008年福建福州市中考试题）

5．以下有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）

A．朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文，是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。

B．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。

C.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。

D．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。

（2008年辽宁大连市中考试题）

6.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”此段文字是课文《

》的结尾，其作者是奥地利作家

。

（2008年四川南充市中考试题）

7．根据要求填空。

（1）《水调歌头（明月几时有）》的作者

是

（朝代）的词人。

（2）记住

（作家名）在《故乡》中所说的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。

（2008年重庆市中考试题）

8．文学常识填空。（1）“唐宋八大家”指韩愈、

、

、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。

（2）1918年发表在《新青年》上的第一篇白话小说是

（人名）

写的《

》（作品名）

（3）安徒生是

（国别）的童话作家，他笔下塑造了许多女孩形象，如

（人物）。

（2008年贵州遵义市中考试题）

9．文学常识及名著知识填空。

（1）“先生常充左翼先锋，呐喊欲驱长夜黑。”这是一副纪念联的上联，联中纪念的名人是 ，他的原名叫

。

（2）袁世凯死后，有人拟了这样一副讽骂挽联：“（

）云：毋人负我，宁我负人，惟公善体斯意；桓温谓：不能留芳，亦当遗臭，后世自有定评。”其中上联中空缺的即是被后人称为乱世“

”（评价性称谓）的

（人名）。

（3）“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白跳”是古典名著《水浒传》中以人物绰号组合而成的一个章回目录，其中“及时雨”是

，“神行太保”是

。

（2008年山东临沂市中考试题）

10.《钢铁是怎样炼成的》作者是

，文中的主人公保尔·柯察金是在 的影响下，逐步走上革命道路的。

（2008年山东威海市中考试题）

11．文学、文化常识填空。

（1）我们日常读书、看报，有时会见到“子曰诗云”这样的字眼，其中“子”指

，“诗”指

。

（2）网络时代的到来，催生出许多像“电脑黑客”“下

载”“

”“

”等诸如此类的网络词语。

（2008年山东聊城市中考试题）

12．《皇帝的新装》是丹麦童话作家 的作品，你还读过他的什么童话作品，请再列举两篇：

。

（2008年山西省中考试题）

13．请根据所提供的语境，补写出相应的人物名。（任选其中的两个作答）

（1）

拳打镇关西 《水浒》

（2）

三顾茅庐 《三国演义》

（3）

三打白骨精 《西游记》

（4）

葬花 《红楼梦》

（2008年海南省中考试题）

14．文学常识填空。（（1）任选其中一题，（2）任选其中二题）

语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com （1）A.1968年，他的作品《雪国·千只鹤·古都》“由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质”而获诺贝尔文学奖，他就是

。

B.罗宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、社会活动家。他在1913年获诺贝尔文学奖的诗作是

。

（2）下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请写出打虎英雄的名字。

A．在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。

B.拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。

C.左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

A.

B.

C.

（2008年浙江奉化市中考试题）

15．文学史上为什么把杜甫的诗称为“诗史”？请结合有关诗句加以说明。

（2008年宁夏自治区中考试题）Ⅱ专项模拟训练

1．下列说法正确的一项是 （ ）

A．戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

B．小说中的社会环境描写要交代的是人物活动的地点、时间、季节、气候以及背景等。

C．散文是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。

D．散文“形散而神不散”主要指散文取材十分广泛自由，不受时间、空间的限制，不需要一个集中的中心。

2.下面有关文学常识说法不正确的一项是 （ ）

A．中国古代神话名篇有:女娲补天、后羿射日、精卫填海、（盘古）开天辟地、黄帝战蚩尤。

B．我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

C．《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。

D．古代把山的北面或水的南面叫做阳，山的南面或水的北面叫阴。如“河阴”便是黄河北岸。

3．下面有关说法不正确的一项是 （ ）

A．《诗经》是我国第一部诗歌总集。

B．《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子·汤问》。文中有一个与愚公相

对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。

C．《左传》，又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。

D．苏轼是中国南宋文学家、书画家。字子瞻，号六一居士。

4.下面说法错误的一项是 （ ）

A．世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、莎士比亚、欧·亨利。

B．苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

C．马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

D．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。

5.下面对文学名著的点评不正确的一项是 （ ）

A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

6．把下面作者、国别、代表作及作品人物用直线连接起来。

作者

国别

代表作

刻画人物

A.列夫·托尔斯泰 法国

《我的叔叔于勒》

夏洛克

B.莎士比亚

英国

《战争与和平》

菲利普夫妇

C.莫泊桑

奥地利 《伟大的悲剧》

安德烈

D.茨威格

俄国《 威尼斯商人》

斯科特

7．文学常识填空。

（1）20世纪初，为名人作传的罗曼·罗兰是法国著名作家和社交活动家。三部英雄传记分别

是

、

、

。

（2）“世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。”其中提到的人物是我国伟大的现实主义诗人 ，他有著名的“三吏”：

，“三别”：

。

8.你知道它们在古文学作品中分别指代什么吗？

桑梓：

桃李：

社稷、轩辕：

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巾帼：

丝竹：

须眉：

婵娟、嫦娥： 岁寒三友 9．女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历经悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《

》。作者是

朝的

。我们学过的《

》同样出自《红楼梦》。《红楼梦》这部文学巨著的主人公是

、

，除此之外，你还熟知的人物有

（至少三位），世界上成立的研究机构名称是“

”。曹雪芹曾对自己的作品“披阅 ，增删 ”。

10.《钢铁是怎样炼成的》的作者是 （国名）作家 。这部小说的主人公的一段话“

”曾影响了我国几代人。

参考答案：

Ⅰ中考试题精编

1．B 2．D3．A4．C5．B6．伟大的悲剧 茨威格 7．（1）苏轼宋代（2）鲁迅 8．（1）柳宗元欧阳修（2）鲁迅 《狂人日记》（3）丹麦卖火柴的小女孩（海的女儿等） 9．（1）鲁迅周树人（2）*雄（枭雄）曹操（3）宋江（宋公明）戴宗 10．尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基）费奥多尔·朱赫来（朱赫来） 11．（1）孔子（孔夫子）《诗经》（2）答案示例：点击、网民、博客、硬盘、网页等。12．安徒生 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等13．（1）鲁提辖（鲁智深、鲁达）（2）刘备（3）孙悟空（孙行者、美猴王）（4）黛玉 14．（1）A．川端康成B．《吉檀迦利》（2）A．李逵B．孙悟空C．武松 15．要点：①杜甫以现实生活为题材的创作风格；②杜甫生活在安史之乱的动荡年代。诗句略。

Ⅱ专项模拟训练

1．C2．D3．D4．A5．C 6．A.列夫·托尔斯泰--俄国--《战争与和平》--安德烈；B.莎士比亚--英国--《威尼斯商人》--夏洛克；C.莫泊桑--法国--《我的叔叔于勒》--菲利普夫妇；D.茨威格--奥地利--《伟大的悲剧》--斯科特。7．（1）《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》；（2）杜甫《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》；《新婚别》《垂老别》《无家别》。 8．桑梓：家乡；桃李：学生；社稷、轩辕：国家；巾帼：妇女；丝竹：音乐；须眉：男子；婵娟、嫦娥：月亮；岁寒三友：松、竹、梅。 9．《红楼梦》清曹雪芹《葫芦僧判断葫芦案》贾宝玉、林黛玉 薛宝钗、贾政、贾珍、贾琏、王熙凤、袭人、迎春、探春、惜春等 红学会十载 五次 10．前苏联 奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 人最宝贵的是生命……为人类解放而进行的斗争

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第15篇：中考常考名著故事情节概括

文

一、《西游记》

（1）大闹天宫;因大圣偷吃蟠桃、扰乱蟠桃会、盗食太上老君的金丹后逃离天空，玉帝派十万天兵捉拿大圣，未能拿住，于是玉帝请出二郎真君与大圣大打三百回合，不分胜负。后打回花果山，被老君金刚套打中被禽。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，后被老君投到八卦炉中锻炼四十九天，毫发无损，大闹天宫。最后玉帝请来如来佛祖施法把大圣压在了五行山下。 （1）八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿：太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，以为他化为灰烬，太上老君开炉取丹时，悟空竟跳出丹炉，大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。如来将五指化为大山，压住悟空，命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。

（2）大闹黑风山：悟空见一黑汉正与一道士和一白秀士商量开佛衣会事，遂打死白衣秀士蛇怪，与黑汉熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖，得到请帖，变为老住持赴会。因被识破，只好请来观音。观音变为道士，劝熊怪服下悟空变的仙丹，悟空在熊怪肚内使熊怪痛不能忍，只好交回袈裟皈依佛门。

（3）八戒大战流沙河：唐僧师徒路遇流沙河，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。后经菩萨点化，悟净认唐僧为师，共取西经。悟净即沙和尚—沙僧。

（4）四圣试禅心：唐僧师徒西行投宿，户主家财万贯，三个女儿如花似玉，想招夫立家。师徒唯八戒起了色心，央求招他为婿。老妇人让他与三个女儿撞天婚，八戒左迎右抱，磕磕碰碰，一个都没撞上。第二天师徒发现睡在树林中，八戒被绑在树上，原来黎山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，意在试探四众禅心是否坚固，唯八戒禅心不坚被捆。

（5）智取红孩儿：红孩儿为了吃唐僧肉，变成七岁顽童并施计抓走唐僧。为了救师父，孙悟空施以“认亲”，向四海龙王借水，叫八戒请菩萨，变成红孩儿的父亲牛魔王等智谋均未如愿，最后借助观音菩萨的帮助终于制服红孩儿，给他戴上金箍儿，成为观音座前的善财童子。 （6）女儿国遇难：唐僧师徒来到西梁女儿国，八戒误食子母河的水而怀孕，为救师徒，悟空与掌握去胎井水的蝎子精展开斗争。而西梁女王看中唐僧，要以身相许。悟空设计逃出女儿国，蝎子精乘机抢走唐僧，女儿为救唐僧被毁容。悟空三兄弟大战妖精，后请来星官。星官现公鸡原形啼叫，妖精露出原形，蝎子精死，悟空救出了师父。悟空用法使女王恢复青春容貌。

（7）三打白骨精：师徒途径白虎岭，白骨精想吃唐僧肉，变成村姑哄骗唐僧，被悟空识破并用棒劈脸打到，那妖精留下个假尸首逃了。妖精心不死，又变成老妪，被悟空举棒便打，妖精又逃了，留下假尸首。第三次妖精变成个老翁，悟空棒起，打死妖精，妖精露出原形， 原来那妖怪是白骨精。

（8）真假美猴王：路过西梁国，因悟空打死盗贼，被师父赶走。假悟空打长老，抢包袱。真悟空回花果山，欲除真悟空，真假悟空大战，惊动观音，观音念咒分不清，玉帝用照妖镜不能辨，唐僧念咒语不能分，地藏王身边兽能辨不愿说。最后被如来辨出并制服，被悟空打死。 （9）三借芭蕉扇：唐僧师徒途经火焰山，悟空向铁扇公主借扇灭火。悟空初次借扇，铁扇公主记恨夺子之仇，一怒把悟空扇的无影无踪。悟空返回后变成虫子，随茶水进入公主腹内翻腾，她疼痛难忍，只好交出假扇。第二次大圣变成牛魔王摸样，骗得芭蕉扇，却被牛魔王变的八戒夺回。第三次悟空在八戒和众神的帮助下，经过恶战，才得到宝扇，扇灭火焰，顺利通过火焰山。

（10）车迟国斗法：妖怪变的车迟国国师让国王独尊道教，把众教徒驱服道家苦役，佛教徒大多被虐而死，悟空要救众僧出苦难，与国师比求雨，比坐禅，比隔板猜物，比赛砍头，剖腹剜心，比试下油锅，悟空各破其计，三妖都死。最后国王亲盖囯印，重尊佛教，众僧为他们送行洗去。

（11）大闹五庄观;悟空偷人参果三个，与八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨。二童子大骂唐僧。悟空难忍辱骂，将树弄到。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出，又被镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

二、《水浒传》

（12）景阳冈武松打虎：武松来到景阳冈，突然跳出一只又饥又饿的大老虎。又醉又困的武松抓起哨棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒立起来一剪，武松又闪过。武松抡起哨棒，用尽全力一劈，可哨棒劈在树枝上断了。武松只得空手按住虎头，拳打脚踢打死了老虎。

（13）武松斗杀西门庆：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发晕。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。

（14）林冲棒打洪教头：林冲被押解到沧州，来到柴进庄受到厚待。柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就扑倒在地了。洪教头为此羞得满脸通红。

（15）风雨山神庙：陆虞侯受高太尉指使，设计林冲去看守草料场，然后趁夜里放火，要害林冲性命。哪知林冲因居住的草房被雪压塌，躲到附近破山神庙过夜，不仅没被烧死，还听到陆虞侯等人谈起如何陷害他，不由怒火中烧，杀了陆虞侯等人。

（16）林冲雪夜上梁山：林冲在草料场被烧之后，杀死陆虞侯，冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送上了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。

（17）鲁提辖拳打镇关西：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉，又要十斤纯肥肉，最后又要十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西被激怒了。鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞄准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，分别打在郑屠的鼻子、眼眶和太阳穴上，将其打死，为避官司鲁达仓皇出走。

（18）花和尚倒拔垂杨柳：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨柳有许多老鸦在吵闹，觉得不清净。泼皮们提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。众泼皮们佩服并拜鲁智深为师。

（19）宋江怒杀阎婆惜：宋江的外室阎婆惜生性淫荡，有外遇，得知宋江与“强人”有来往，便向宋江提出了三个要求：写休书，让她改嫁张三；所用之物不得要回；再给一百两金子。宋江不同意第三条，阎婆惜以告官相威胁，宋江硬抢，婆惜大叫，宋江只好杀了她。

（20）吴用智取生辰纲：杨志押送生辰纲，一路冒热前行，到黄泥岗众军汉倒地休息。盖、吴用七人扮作卖枣商人在此等候，让白胜挑着酒叫卖而来。众军汉想买酒喝，吴用设计把蒙汗药抖在瓢里，白胜抢回瓢把药下在酒里。众军汉与杨志上当饮药酒，倒地。众英雄劫得生辰纲。

（21）豹子头误入白虎堂;高俅义子高衙内调戏林冲娘子未果。高俅、陆虞侯和富安设计让人将高俅的宝刀卖给林冲，然后高俅以比看好刀为借口叫人将林冲引入军机要地白虎堂，林冲发现上当，正要离开，高俅将林冲拿下，诬陷林冲带刀私闯白虎堂行刺，并治他的罪，把林冲刺配沧州。 （22）汴京城杨志卖刀：杨志在汴京城，没有盘缠，把宝刀拿到集市上去卖，遇到泼皮牛二，在牛二要求下，杨志把铜钱剁成两半，刀口不卷；又把头发吹断。牛二恶意想得到宝刀，但又不想出钱，便抢刀并出手打杨志。杨志一时性起，杀了牛二，自投官府，刺了金印发配北京大名府。 （23）醉打蒋门神：施恩酒店被夺，武松为施恩报仇去找蒋门神。武松带着酒意来到快活林，戏弄小妾并殴打酒保，与赶来的蒋门神相遇，武松把两个拳头虚晃一下，便转身飞脚踢中其小腹，又转身踢中其额角，最后踏住胸脯便打，使他求饶并答应自己的要求，归还了快活林。 （24）假李逵剪径劫单人：李逵在回老家接母亲的路上碰见自称是李逵的人想抢劫他。李逵用朴刀将那人打翻在地。假李逵求饶说自己是李鬼，靠冒用李逵的名气抢劫来养活九十岁老母。李逵饶了他并给他了十两银子。李逵在一草屋向妇人买酒饭吃，暗中听到李鬼向妇人诉说自己欺骗李逵说家里有老母并得银子之事，李逵就杀了李鬼。

（25）大闹野猪林：林冲蒙冤，押开封府后被刺配沧州。陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，要在中途杀害林冲。董超、薛霸一路上百般折磨林冲。到了野猪林，两人将林冲绑在树上，说了高太尉陆虞侯指使他俩杀害林冲的话后，薛霸举起水火棍，往林冲脑袋劈下，当此时，一时暗中保护林冲的鲁智深从松树后飞出禅杖，将水火棍一隔，解救了林冲。

（26）鲁智深大闹五台山：鲁达出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山当和尚，做僧避祸。鲁达晚不坐禅，喝酒打人，到处惹祸。打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，给禅和子嘴里赛狗腿，搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打，鲁达趁酒醉大闹一场，被长老喝住，后转到大相国寺。

（27）武松大闹飞云浦：施恩给康节级、叶孔目各一百两银子，以保武松性命。武松被脊杖二十刺配恩州牢城。半路施恩送衣送吃，备说蒋门神复夺快活林之事，在飞云浦，武松杀死四个公人，奔孟州城里来。

（28）花荣大闹清风寨：宋江投花荣处，劝花荣与刘知寨和好。元宵佳节，宋江月夜鳌山前观灯，刘知寨夫人指使他为贼，刘知寨派人捉了，花荣带人救回宋江。宋江当晚去清风山躲避，又被刘高所捉，青州府慕容知府派镇三山去刘高处押来宋江，黄信与刘高设计骗花荣到清风寨内，和宋江一起解青州府来。

（29）浔阳楼宋江吟反诗：宋江来到浔阳楼自饮自吃，吟反诗两首。无为军通判黄文炳于浔阳楼上发现宋江反诗，蔡九知府下令捉拿。宋江装疯。蔡九知府闻知是装疯，把宋江下到死囚中，派戴宗去东京报告蔡太师。戴宗被朱贵领上梁山伯，吴用教戴宗赚萧让（书法家）金大坚(雕刻家)上山，假造蔡京回书。

三、《伊索寓言》 附重点故事： 猫和鸡

有一条猫，不怀好意地假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。 寓意： 狼和小羊

一只小羊在河边喝水，狼见到后，便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游，恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了，使他喝不到清水。小羊回答说，他仅仅站在河边喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水搅浑浊。狼见此计不成，又说道：“我父亲去年被你骂过。”小羊说，那时他还没有出生。狼对她说：“不管你怎样辩解，反正我不会放过你。” 寓意： 农夫和蛇 冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。” 寓意： 狐狸和葡萄

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 寓意： 乌龟与鹰

乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将它松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。 寓意： 龟兔赛跑

乌龟与兔子为他们俩谁跑得更快而争论不休。于是，他们定好了比赛的地点和时间。比赛一开始，兔觉得自己的天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地向前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。 寓意： 蚊子和狮子

蚊子到狮子的面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强多了。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭朝狮子脸上冲过去，专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯哥飞走，却被蜘蛛网黏住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 寓意：

四、《鲁滨孙漂流记》

（1）流落荒岛：鲁滨孙出海冒险，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在在帐篷周围上栅栏，在帐篷后的山洞凿洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。

（2）播种粮食：一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天莫大的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为种田高手，知道什么时候下种，知道一年四季播种两次，收获两次，永不放弃。鲁滨孙有了生活的口粮。 （3）鲁滨孙搭救“星期五”：鲁滨孙看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，并且深居简出，同时他也萌生了把野人杀掉的念头。不久后，他又一次看见一群野人岛上来举行肉宴，其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。鲁滨孙果断地帮助这个逃跑的野人，打死两个追赶者，搭救了这个野人。鲁滨孙将他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨孙的教导下，很快学会了穿衣服、开枪、讲英语„成为鲁滨孙最忠实的仆人和朋友。

（4）鲁滨孙制陶器：处于生活的需要，鲁滨孙开始着手制造陶器。在找到陶土后，他做了无数次试验。刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月之后，他终于做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会，他发现有的泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨孙开始研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐，其中一个罐子正是鲁滨孙最需要的。

（5）鲁滨孙造木舟：鲁滨孙想和土人一样造独木舟。由于他思船心切，没有经过太多考虑便开始工作，结果，花去数月时间好不容易用大柏树凿成的木舟却因为太大而废弃。又过了几年，鲁滨孙吸取教训，在沿河的地方又凿了一只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆，又在舟内凿了许多用来放东西的槽。但是因为木舟太小，鲁滨孙只能在附近使用。

五、《格列佛游记》

（6）抵抗外族的侵略：格列佛游历到小人国时，小人国受到不来夫斯古帝国的攻击，他利用自己的优势，了解到海峡深度，下令赶办大量结实的缆绳和铁棍，到敌方舰队停泊的敌方，把钩子缚在每只船的船头，把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起，隔断锚锁，把五十艘最大的敌舰拖走了，并平安到达小人国皇家港口。

（7）格列佛在大人国的遭遇：格列佛出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的地方，那里的居民身高有如铁塔。格列佛被大人国农夫当做玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人欣赏。后来他被王后买去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到了英国。 （8）慧因国的“耶胡”：慧因国的“耶胡”是一种人形动物，丑陋龌龊，贪婪成性，残酷好斗。它们特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头，经常为争夺这种石头而搏斗，甚至发生大规模的战争。最终慧因国的慧因们决定消灭所有的“耶胡”。

第16篇：广州市中考英语常考词汇

广州市中考英语常考词汇、交际用语（问答）汇编

第一部分 单词分类汇编

一、名词

A..时间 police station 警局 G.饭餐(宴会) morning afternoon evening second minute hour day week month year spring summer autumn winter January February March April May June July August September October November December holiday Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 1 早上 bus stop 汽车站 meal 饭(总称) 下午 station 火车站 breakfast

早餐 晚上 museum 博物馆 lunch 午餐 秒

store

商店

supper 晚餐 分钟 book shop 书店

dinner

正餐(晚餐) 小时 cinema 电影院

party 聚会

日

restaurant 饭店

picnic

野餐 星期 bank 银行

get-together 聚会 月 C.交通(通信)工具 H.职业名称

年

bus 公共汽车

teacher 教师

春天 car 小汽车 doctor 医生 夏天 bike 自行车 nurse 护士 秋天 plane 飞机

driver 司机 冬天 train 火车

painter 画家 一月 boat 船

writer 作家 二月 spaceship

太空船 singer 歌唱家 三月 underground 地铁 dancer 舞蹈家 四月 telephone 电话

actor 演员

五月 letter 信waiter 侍应生 六月 e-mail 电邮

manager 经理 七月 D.家用电器

inventor 发明家 八月 radio 收音机 scientist 科学家 九月 TV set 电视机 coach 教练 十月 computer 电脑 guide 导游 十一月

E.乐器

cook

厨师 十二月

piano 钢琴

player

运动员 假期 guitar 吉它 policeman 警察 星期日

violin 小提琴 fire-fighter 消防员 星期一

drum 鼓

seller 推销员 星期二

F.服装

pilot 飞机师

星期三

hat 帽子 postman 邮差 星期四

coat 外衣 reporter 记者 星期五

shirt 衬衫librarian

图书管理员

星期六

skirt 短裙 B.地点 park post office hotel market hospital 公园 邮局 酒店 市场 医院

dre 连衣裙 trousers 长裤 shoes 鞋 socks 袜子 jacket 茄克衫

O.节日

country 国家 spring festival 春节 I.人的关系及其它 L.地域、环境 grandparents 祖父母 parents father mother aunt uncle sister brother son daughter cousin friend neighbour visitor foreigner owner stranger listener husband wife people J.国家人 Chinese Japanese Australian American Canadian German Frenchman Englishman Ruian 2 父母

city 城市 父亲

town 镇 母亲

village 村 姨,姑 world 世界 叔,伯 capital 首都 姐,妹 sea 海 兄,弟 lake 湖 儿子

river 河 女 pool 水池 堂兄弟 seaside 海边 朋友

mountain 山 邻居

water 水 参观者 beach 沙滩 外国人 sun 太阳 主人

earth 地球 陌生人 moon 月亮 听众

sky 天空

丈夫

wind 风

妻子 cloud 云 人

rain ice

冰 中国人 snow 雪 日本人 fire

火 澳大利亚人 smoke

烟

美国人 M.动、植物 加拿大人 animal 动物 key 德国人 plant 植物 法国人 flower 花

英国人

tree

树

俄罗斯人 gra 草 luck Children’s Day 儿童节 Women’s Day 妇女节 Teachers’ Day 教师节 Mid-Autumn Day 中秋National Day 国庆节 Father’s Day 父亲节 Mother’s Day 母亲节 Christmas Day 圣诞节 P.其它

addre 地址 answer 答案 beginning 开端 birthday 生日 danger 危险 diary 日记 dream 梦 duty 值日 example 例子 exercise 练习雨 excuse 借口 fan 迷 fun 乐趣 future 将来 hobby 爱好 job 职业

锁匙 life 生命 lift 电梯 line

线

运气

K.运动 game match sports basketball football running long jump high jump climbing

problem 问题 quarter report show stamp subject thief traffic travel trip weekend voice wish

二、动词 agree allow arrive ask answer beat become begin believe book bring build 同意 允许 到达 问 回答 打败 成为 开始 相信 订购 带来 建造 四分一 报告 演出 邮箱 科目 小偷 交通 旅行 旅行 周末 嗓音 愿望 游戏,运动 比赛 运动 篮球 足球 跑步 跳远 跳高 爬山

wood forest leaf N.家居 room kitchen bedroom door window hall

木

森林 树叶 房间 厨房 睡房 门 窗 大厅

magazine dictionary meeting menu moment meage news noise order owner

杂志 字典 会议 菜单 瞬间 信息 消息 噪音 命令 主人

discu 讨论laugh dream 发梦 learn dre 穿 drink 喝

lie listen

大笑

学到 躺

听 生活

丢失 love

制造

遇见

修理

错过,思念

经过 付款 打电话

指着 练习拉

推

到达

读 报告 return 骑 修理

冲

归还 爱

drive 驾驶 live drop 丢落 lose eat 吃 enter 进入 fail 失败 fall 下落 feel 感觉 fill 装满

meet mend mi pa pay

enjoy 享受 make

fit 合适 phone follow 跟随 point forget 忘记 found 创立

practise pull

fly 飞行 pick 摘,挑选,拾

frighten 恐吓 push get 得到reach give 给予 go 去 grow 生长 gue 猜测 hate 憎恨

read report ride rush

happen 发生 repair 3 care 关心 carry 提着 catch 捉住 change 改变 choose 选择 come 来 collect 收集 copy 抄写 cost 花费 cough 咳嗽 cover 覆盖 cro 横过 cut 切，割 dance 跳舞 decide 决定 die 死 dig 挖掘 discover 发现 swim 游泳 take 拿走 talk 谈话 taste 尝起来 teach 教 telephone 打电话 tell 告诉 thank 多谢 throw 投 travel 旅游 try 尝试,尽力turn 转 understand 明白 use 使用 visit 参观

wait 等候 wake 唤醒 walk 步行 want 想

watch 观看

4

have 有

see 看见 hear 听到 seem 看起来 help 帮助 send 送,寄 hide 躲藏 shine 照耀 hit 击中 shout 叫喊 hold 握

show 出示 hope 希望

shut 关

hurry 匆忙 sleep 睡 hurt 伤害 smell 闻起来 invent 发明

smile 微笑 invite 邀请 sound 听起来 join 加入

speak 说 jump 跳 spend

花费 keep 保存

stand 站 kill 杀 stay

停留 knock 敲 start 开始 know 知道

stop

停止

land 着落

study 学习,研究

busy 忙的 hungry 饥饿

free 自由的

full 饱 hard-working 勤奋的 loud 大声的 careful 细心的

low 低声的 deaf 聋的important

重要的

clever 聪明的 interesting

有趣的 friendly 友好的

poible 可能的 famous 著名的

lucky

幸运的

kind 友好的 exciting 兴奋的 rich 富有的 surprising

惊喜的

poor 穷的 fast 快的 ill 病的 slow 慢的 sick 病的

quiet

安静的 strong 强的 quick 迅速的 weak 弱的 terrible 糟糕的 tired 疲劳的 true 真的

C.其它 strange

奇怪的bad 坏的 sunny 有阳光的 good 好的 funny 有趣的 nice 好的

safe

安全的 wear 穿

welcome 欢迎 win 胜利 wish 愿望 worry 担心 write 写

三、形容词 A.人的情感 angry 生气的 happy 快乐的 unhappy 不高兴的 sad 伤心的 interested 有兴趣的surprised 惊喜的 excited 兴奋的 afraid 害怕的 frightened 恐惧的 pleased 高兴的 worried 担心的 shy 害羞的 B.人的特性 beautiful 美丽的 blind 瞎的 bright 聪明的

四、副词 again 再

almost 几乎 nearly 差不多

hardly 几乎不

alone 单独 already 以经 also 也

away 离开 certainly 当然 clearly 清楚地

either 也

fast 快

slowly 慢地

5

fine 好的 dangerous 危险的

cheap 便宜的 popular 流行的

expensive 贵的 noisy

噪音的

clear 清楚的 useful 有用 cool 凉爽的

wonderful

精彩的

cold 冷的 hard 困难的,硬的 warm 暖的 healthy

健康的 hot 热的

usual 通常的 big 大的 carele

粗心的

small 小的

unhappy 不高兴的

same 相同的 usele 没用的 different 不同的

impolite 没礼貌的 difficult 困难的

impoible 不可能的

easy 容易的

unlucky 不幸的

fat 肥的 unusual

不寻常的

thin 瘦的 enjoyable 有趣的 wet 湿的 comfortable 舒服的 dry 干的 dangerous 危险的 late 迟的 lonely

孤独的

early 早的 clean 清洁的 dirty 脏的 full 满的 empty 空的

六、连词

as….as 与….一样 but 但是 however 但是 if 如果, 是否

or 或者, 否则 though 虽然

neither…nor…既不…也不…..when 当…的时候 either…or..不是…就是…..

while 当…的时候

not only….but also 不但…而且….whether 是否 not…..until…..直到…..才…..too…to..太….而不能..so……that….如此….以致

七、不定代词

each 每个 either 每个 both 两个都 all 全部都 some 些 any 一些 something 某事 anything 某事 someone 某人 anyone 某人 a few 一些 a little 一点 one 一个 none 一个都不 neither 两个都不 badly quietly quickly loudly once luckily suddenly often sometimes usually soon yesterday today tomorrow still

五、介词 about acro past through among between except with without

6 不好 安静地

迅速地

大声地

曾经 幸运地

突然 经常 有时 通常 不久 昨天 今天 明天 仍然

关于 横过 经过 穿过 在..之间 在..之间 除了 和..一起 没有

八、数词

基数词 序数词 one first two second three third five fifth nine ninth twelve twelfth twenty twentieth twenty-one twenty-first twenty-two twenty-second twenty-three

twenty-third

九、代词

主格 宾格 形物代 名物代 反身代词 I me my mine myself you you your yours yourself you you your yours yourselves we us our ours ourselves he him his his himself she

her

her hers herself they them

their

theirs

themselves

第17篇：中考思想品德30个常考考点

老师总结30个思想品德常考考点

1.如何创建一个优秀的班集体？ （1）共同的目标，前进的动力。 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。 （3）团结协作，互助前行。

2.如何调控青春期心理矛盾?

（1）寻求帮助：向老师，向家长，向亲友，向社会。

（2）自己要学会当自己的“心理医生”：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等。

3.认识自我的途径有哪些？ （1）通过自我观察认识自己。 （2）通过他人了解自己。 （3）通过集体了解自己。

4.发掘自己的潜能的方法是什么？

（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 （3）只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

5.寻找应对挫折的有效方法有哪些？ （1）要树立正确的人生目标。

（2）要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。 （3）应激发探索创新的热情。 （4）会自我疏导。

6.怎样尊重他人？

（1）尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

（2）尊重他人的方法：真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。 具体表现在以下两方面：①善于欣赏、接纳他人；②不做有损他人人格的事情。

（3）尊重他人的重要性：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。

7.如何唱响自信之歌？ （1）看到进步与长处。 （2）增强信心与实力。 （3）做自信的中国人。

8.如何能自强？

（1）理想，自强的航标。 （2）战胜自我，自强的关键。 （3）扬长避短，自强的捷径。

9.怎样磨砺坚强的意志？

（1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。

（2）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。 （3）磨砺坚强意志，应善于管理自己。

（4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

10.战胜不良诱惑的方法是什么？

结合自己的实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法（如避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯等），摆脱不良诱惑，避免其对自己的危害。

11.防范侵害，保护自己？

（1）提高警惕（保持高度警惕是避免侵害的前提）。 （2）用智慧保护自己（冷静、机智、灵活）。

12.犯罪的三个基本特征是什么？ （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。 （2）犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。

（3）犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

13.为什么未成年人需要特殊保护？

（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 （2）未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

14.保护未成年人的四道防线是什么？ 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

15.如何与父母更好地交往？ （1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。 （2）认真聆听，聆听中获得教益。 （3）帮助父母，用行动感动亲人。 （4）在家庭交往中，与父母不必太计较。

16.交友的方法是什么？

（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

（2）欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。

（3）要坦诚，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 （4）要广交朋友，谨慎交友。乐交诤友，不交损友。

17.师生交往的礼仪是什么？

（1）礼貌待师。礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。 （2）注意场合。在不同的场合选择不同的交往策略，这本身就是人际交往的艺术。

（3）勿失分寸。打听老师的隐私、从背后突然拍打老师等行为，就失去了分寸。平等决不意味着放肆。

18.如何在合作中竞争？ （1）学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。 （2）要尊重竞争对手，向竞争对手学习。

（3）要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。

（4）在合作中竞争，要倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。

19.尊重他人的必要性和要求是什么？

（1）必要性：人们需要相互尊重。在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重。同时，我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。

（2）要求：做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。

20.诚信守则的具体要求是什么？

实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

（2）诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，我们应该站在多数人利益一边。 （3）诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，我们应该站在长远利益一边。 （4）诚信守则四：在情与法的冲突中，我们应该站在法律一边。

21.公民怎样正确行使权利？ （1）要尊重他人权利。

（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益。 （3）要在法律允许的范围内行使权利。 （4）要以合法方式行使权利。

22.法律怎样保护我们的财产所有权？ （1）采用诉讼方式确认所有权。

（2）采用诉讼方式要求侵权者返还原物或赔偿损失。

（3）采用诉讼方式要求行政机关撤销违法处罚或予以行政赔偿。

23.当继承权发生争议的时候，怎么办？ （1）互谅互让，协商处理继承问题。 （2）运用法律武器维护继承权。

24.搞好初中学习的有效方法和策略是什么？ （1）学会自主学习。 （2）提高学习效率。 （3）科学安排时间。

25.怎样找到适合自己的学习方式？ （1）要了解适合自己的学习方式。 （2）要适应老师的教学方式。

26.如何做一名友好往来的使者？ （1）要以开放的心态尊重不同的文化。

（2）要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。

27.怎样做有正义感的人？

（1）如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。

（2）如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。 （3）我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。

28.依法治国的基本要求是什么？

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

29.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

党的十九大报告的新论断是，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。 30.社会主义初级阶段国家的根本任务是什么？

立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

31.如何坚持党的基本路线不动摇？

（1）要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

（2）正确处理改革、发展、稳定的关系。改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。

第18篇：《初二常考的作文》

2009-2010年度期末考试作文指导

【题目回放】

成长的路上,我们品尝过多少人生百味.妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动.请以“ 的味道”为题写一篇作文.要求：①请将题目补充完整；②立意自定,文体自行（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字.

【考题分析】

试卷总分为120分,其中作文分是50分.本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%.

本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题.但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面 ：

一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少.大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳.当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》；还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了.

所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半.

二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够.如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分.

所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合.

【佳作展示】

幸福的味道

吴店镇二中三（1）班 李可

上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手；下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看.翻开日记本的最后一页：“每个人都有自己的特长,在某个时间将被发挥,就好像一把钥匙打开一把锁.”我长叹一声：“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊.”

我撕下最后一页,看了看那句话,发现还有一行小字：“每个人都能品尝到幸福的味道.”我把它揉成一团,一条漂亮的弧线,一个完美的三分球,此刻,我没有一点幸福的感觉.

小时候,我酷爱和同学们一起打球,可如今,朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿,可是我还没有动静,我不再和他们一起打篮球了,只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿,而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页,越来越远了.

但是有一次我真的意识到,每个人都能品尝到幸福的味道.

那是初一的时候,正值冬天,但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外.语文老师是个极有生活情趣的人,她见我们都非常冷,便想使我们放松下,她提议道：“我们一起在今天,这美丽的圣诞节,互相亲手制作贺卡,并将它送给自己想要传达幸福的人吧.”同学们积极响应,我却沉默了,又有谁会给我送贺卡呢?我一无是处.

活动开始了,同学们都有条不紊地制作着贺卡,我只好随便写了几句话祝福的话,送给班上成绩最好的同学.

接下来是送贺卡了,同学们陆陆续续走上讲台,朗读给对方的贺卡,收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容,走上讲台接受贺卡.我一直搓着衣角,现在活动就快结束了,就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封,大概不会有人想起我吧.正在落寞时,一个熟悉的名字响起,是送给我的.我先是一愣,然后兴奋地站起来,幸福的感觉顿时在空气中蔓延.我接过贺卡,看见上面画着科比的漫画像,很高,旁边有一排娟秀的的字迹：“老师坚信你的才能,不过你有些找不到自信,你一定会长得像科比一样高哦.”

第19篇：小升初升学常考作文

最难忘的老师

转眼间，六年的小学生活即将结束。回顾六年的生活，我有太多的难忘；但我最难忘的还是我的班主任——万老师。

万老师是一位既严厉又和蔼的老师，在她那严厉的外表下，有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励，一声声叮咛，温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱，让我们在收获知识的同时，明白了许多终身受益的做人的道理。

记得有一次，我数学没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事，就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩，语重心长地说：“怎么了，还在为考试的事难过吗？在老师心里你一直是一个出色的学生，一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心，你应该更加努力，争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事，你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢？你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对，坦然接受挑战，这样才是真正的好少年。”听了万老师的话，我的心情豁然开朗了。现在，每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

不久，我就要告别母校，去迎接另一种新的学习生活了，但我知道，无论走到哪里，我都不会忘我最爱的万老师，她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

我最爱的老师

转眼间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，在母校的一幕幕浮现眼前，我心中充满了不舍。然而，我最不舍的还是我最爱的老师——万老师。

万老师是一位既严厉又和蔼的老师，在她那严厉的外表下，有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励，一声声叮咛，温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱，让我们在收获知识的同时，明白了许多终身受益的做人的道理。 记得有一次，我数学没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事，就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩，语重心长地说：“怎么了，还在为考试的事难过吗？在老师心里你一直是一个出色的学生，一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心，你应该更加努力，争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事，你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢？你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对，坦然接受挑战，这样才是真正的好少年。”听了万老师的话，我的心情豁然开朗了。现在，每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

不久，我就要告别母校，去迎接另一种新的学习生活了，但我知道，无论走到哪里，我都不会忘我最爱的万老师，她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

我的小伙伴

一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，两条粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他每天都是乐哈哈的，笑起来露出两个小酒窝，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁?他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。

李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包，明天忘带书，后天写错字„„对于他来说简直是家常便饭。一天，作文课上，老师让我们写作文，老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了，我的同桌是第一个交的，老师仔细检查他的作文后，说：“李明浩，你上台来，把这句话念一念。”李明浩冲上讲台，拿起作文，大声念到：“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑，李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。

你别看李明浩是个粗心鬼，但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次，下作文课后，我们准备要回家时，李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着，他急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说着一手接过王奶奶手中的菜，另一只手扶着老奶奶，有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩，你是不是也想和他成为好伙伴

真正的快乐

“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人就是快乐自己。

那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。

那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。

生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，我们只要真诚的给予他人帮助，就能让自己感到真正的快乐。

我已经长大

人生中的许多事情需要我们独自去面对，这一次次的独自面对就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，见证着我们的成 长。 五年级的一天，我准备去上课。可是爸爸去坐在沙发上纹丝不动。我问他怎么回事，总是笑呵呵的爸爸语重心长地对我说：“孩子，你已10岁了，要慢慢学会独立了。学校离家不远，今天给你一个锻炼的机会，你自己上学去！”“太棒了！”听完爸爸的话，我高兴地跳起来。因为从四年级开始，我一直想要自己独自上学。 怀着紧张和兴奋的心情，我走出了家门。也许是第一次独自上学的原因，离家门不远，我就觉得一种恐惧在我身边缠绕，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神经都绷紧了，脑海不停地胡思乱想：遇到坏人怎么办？别人向我问路怎么办？„„我总感觉路上一张张陌生的面孔都在看着我，突然，在一个拐角处，我发现一个人正跟着我，我的神情变得紧张起来，急忙迈起大步往前走。正当我大步流星地走着时，却发现那个人不慌不忙地进入了路边的小超市。啊！我心中的石头终于放下了。一路上，我没有心思看路边小店里精致的饰品，只是又手捏着拳头，飞快地向前走。直到安全地到了学校，我才松了一口气。

第一次独自走在上学路上时，我是那样的胆小可笑，那样的紧张不安；但我却在那种紧张不安中收获了成长。现在，我想到第一次独自上学的那一幕，总会为自己的胆小感到好笑，也会为自己已经长大而感到高兴、自豪！

留在记忆深处的一件事

在我成长的岁月中，经历过许多难忘的事，有些都已经渐渐淡忘了，但第一次独自上学这件趣事一直都留在我的记忆深处，挥之不去。

五年级的一天，我准备去上课。可是爸爸去坐在沙发上纹丝不动。我问他怎么回事，总是笑呵呵的爸爸语重心长地对我说：“孩子，你已10岁了，要慢慢学会独立了。学校离家不远，今天给你一个锻炼的机会，你自己上学去！”“太棒了！”听完爸爸的话，我高兴地跳起来。因为从四年级开始，我一直想要自己独自上学。 怀着紧张和兴奋的心情，我走出了家门。也许是第一次独自上学的原因，离家门不远，我就觉得一种恐惧在我身边缠绕，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神经都绷紧了，脑海不停地胡思乱想：遇到坏人怎么办？别人向我问路怎么办？„„我总感觉路上一张张陌生的面孔都在看着我，突然，在一个拐角处，我发现一个人正跟着我，我的神情变得紧张起来，急忙迈起大步往前走。正当我大步流星地走着时，却发现那个人不慌不忙地进入了路边的小超市。啊！我心中的石头终于放下了。一路上，我没有心思看路边小店里精致的饰品，只是又手捏着拳头，飞快地向前走。直到安全地到了学校，我才松了一口气。

现在独自走在上学路上时，我总会想起第一次独自上学的那有趣的一幕，在为自己的胆小感到好笑的同时，也为自己长大了而高兴。

童年趣事

童年就像一本美妙的书，记载着我们成长岁月中的点点滴滴。在这本书中有着无数的趣事，有些我已经渐渐淡忘了，但有一件趣事却一直记忆犹新，那就是我第一次独自上学的事。

五年级的一天，我准备去上课。可是爸爸去坐在沙发上纹丝不动。我问他怎么回事，总是笑呵呵的爸爸语重心长地对我说：“孩子，你已10岁了，要慢慢学会独立了。英语补习班离家不远，今天给你一个锻炼的机会，你自己上学去！”“太棒了！”听完爸爸的话，我高兴地跳起来。因为从四年级开始，我一直想要自己独自上学。 怀着紧张和兴奋的心情，我走出了家门。也许是第一次独自上学的原因，离家门不远，我就觉得一种恐惧在我身边缠绕，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神经都绷紧了，脑海不停地胡思乱想：遇到坏人怎么办？别人向我问路怎么办？„„我总感觉路上一张张陌生的面孔都在看着我，突然，在一个拐角处，我发现一个人正跟着我，我的神情变得紧张起来，急忙迈起大步往前走。正当我大步流星地走着时，却发现那个人不慌不忙地进入了路边的小超市。啊！我心中的石头终于放下了。一路上，我没有心思看路边小店里精致的饰品，只是又手捏着拳头，飞快地向前走。直到安全地到了学校，我才松了一口气。 现在独自走在上学路上时，我总会想起第一次独自上学的那有趣的一幕，在为自己的胆小感到好笑的同时，也为自己长大了而高兴。

我学会了坚持

画画是是我的爱好，这个爱好让我收获了成功，也在经历了“失败”和“磨练”后，学会了坚持。

我九岁开始习筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！

在生活中只要学会坚持，你就能跨过一道道河，越过一座座山，就能看到风雨后最灿烂的阳光。

夸夸我自己 俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。

我九岁开始习筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！

在生活中只要懂得坚持，我们就能跨过一道道河，越过一座座山，就能看到风雨后最灿烂的阳光。

今天，我要夸夸自己，夸夸懂得坚持的自己。

我是最好的一个

懂得坚持，我就是最好的一个。

我九岁开始习筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！

在生活中只要懂得坚持，我们就能跨过一道道河，越过一座座山，就能看到风雨后最灿烂的阳光。

当我面对挫折的时候

人的一生中总会遇到各种各样的挫折（困难）。当面对挫折（困难）的时候，只要你学会坚持，就能成功。

我九岁开始习筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！

在挫折（困难）面前，只要学会坚持，我们就能跨过一道道河，越过一座座山，就能看风雨后最灿烂的阳光，就能成为最好的那一个。

我尝到了成功的滋味

成功是什么滋味?是苦、还是甜？当我成功后，我才发现,成功的滋味是苦和甜交织而成的。 我九岁开始学习古筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！

我尝到了成功的滋味，那就是在经过了风雨后，看到灿烂彩虹的滋味，它有苦也有甜。

我爱古筝

我九岁开始习筝，迄今已五年了，今年暑假就考八级了。

刚认识古筝的时候是在电视上，看见几位大姐姐正在用一种薄薄的东西弹着一个只有十几根“线”的东西。那声音优美、动听，十分美妙。妈妈告诉我，那是我国最古老的弹拨乐器之一----古筝。从那时起，我对古筝产生了浓厚的兴趣，而且强烈要求学习古筝，妈妈也没说什么，我一说，她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易，学起来可就难了。刚接触古筝时，我连最基础的1234567都分不清，尽管老师教了又教，我练了又练，可还是没有弹会，总觉得那些琴弦在跟我作对。因此，我想过放弃，可妈妈说：“既然学了，做任何一件事都要坚持下去，不能轻言放弃，只要这样才能取得成功。所以，每当我想放弃时，都会想起妈妈说的话，然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的，我就练10遍、20遍甚至100遍，直到弹会了，再练下一个曲目。以前在古筝班上，弹的最差的就是我，可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的，就是因为我的坚持！现在，古筝已陪了我5个年头，我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时，我会弹一首忧伤的歌；当我开心时，我会弹一首欢快的歌„..总之，不管心情好不好，我都会和古筝谈一谈心，古筝和我已形影不离！我爱我的古筝！

功夫不负有心人！在我的不断努力下，我已经顺利地通过了六级考试。我相信，只要我坚持不懈、持之以恒，我的琴艺一定会比现在更上一层楼！

那一次，我懂得了爱

鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱„„

有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？

每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考 书，为我熬苦得呛人的中药„„可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒 过一杯水„„

那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了„„

等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多„„

我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了„„

回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出„„可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出„„

那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。

我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报„„这是我该付出的！

一次养花的尝试

外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆„„

去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来„„

由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清 鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润„„中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里„„傍 晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水„„有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来„„如此往复，让 爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？

我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊！

一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的， 好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都 没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心， 才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊！”

爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！

忘不了小学美好时光

刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本„„哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！

上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。

三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜„„学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！” 当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降„„但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。

夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。 秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。 冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

我忘不了那个人

一个星期天的早晨，我一觉醒来，一看时间。“呀！八点钟，糟了。补课快要迟到了。”我匆匆地洗漱完毕，顾不上吃早点，随手抓起一件外套就奔出了家门。

出了门，外面寒风凛冽，呼呼的北风刮在身上如刀割一般。我不由得打了个寒颤，整了整衣服，把自己包的更严实点。走到十字路口，看见有个买菜盒的，心想：自己还没吃早点，就买个菜盒垫垫肚子吧！但不知味道怎么样？管他呢，先尝尝再说。想着我就走上去要了个菜盒，可手往兜里一摸，糟了，忘带钱了。我不由得愣了一下，“阿姨，我„„我不买了。”我不好意思地说。那个买菜盒的中年妇女看我尴尬的神情似乎察觉到了什么：“怎么了？是忘带钱了吧？”我的脸刷的一下红了。她又笑着说：“没关系，你先拿着吃，身体要紧。”“这怎么行呢？”我惊讶地抬起头。这才看清，这是一个朴素的中年妇女，她的脸红通通的，脸上的皱纹清楚可见。这位阿姨见我还在犹豫：“反正我每天都会在这里，你明天顺路给我就行了。赶紧吃吧！还要补课呢。”“谢谢”一股暖流涌上我的心头，感觉也没有那么冷了。

吃着菜盒，只觉得这个菜盒竟是这么美味，吃到肚里是如此的温暖。到了学校，我还在回味着那温暖，美味的菜盒。上完课已经十一点了，走出教室，发现早已下起雪来，鹅毛般的雪花落到地上如给大地穿上了洁白的新装。街上人很少，一路上，我用手来感受雪花的美丽。

走到十字路口，发现那儿还有人在买早点。我好奇地看了看，呀！还是今天早晨那位阿姨。只见她用围巾把自己包的严严实实，只露出两只眼睛。我走上前：“阿姨，这么冷的天，您还没回家呀？”她抬起头：“哦！补课回来了，我再等一会儿，说不定还有人呢，你赶紧回家吧，外面冷。”多么温暖的话！我不禁说了声：“谢谢您！”她笑了，连眼角的皱纹都挤在了一起。

回到家后，我取了钱，一路狂奔来到了那个摊位前，“阿姨。”我气喘吁吁的叫了一声。她似乎感到很意外：“你怎么又来了？外面这么冷。”“我给您送钱来了。”她不由地一愣：“你急什么呀！这么大的雪，明天顺路给我不就行了。”“没关系，反正我现在又没事。”她笑了笑：“早点回家吧！”“嗯！您也早点回家吧！”我向她告了别。

一路上，我一直边走边回头看她，直到看不见为止。这么冷的天，这么少的人，她还要站在那里，只是为了养家糊口吗？不，她更多的是为了给那些和我一样的过路人送上一点温暖！回到家，她那在风雪中伫立的身影一直在我的脑海中回荡，这个风雪中的身影将会伫立在我的心中，直到永远„„

我忘不了那一天

每一个人的一生都很漫长，在这一生中又有许多日子，那么，会有一些日子对你来讲是意义非凡的吗？我相信，一定会有，因为我也有令我此生难忘的那一天。

那一天是一个阴暗的日子，天空一整天都是灰沉沉的，我也被笼罩在阴影之中，早上起床，我又听见爷爷的咳嗽声，我想：这么大的咳嗽声，爷爷一定很难受吧！爷爷啊，我慈祥的爷爷啊，您可一定要撑住啊！这么想着，我鼻子又是一酸。来到了爷爷的卧房里，看到爷爷惨白惨白的脸，我的心又再一次悬了起来，虽然那时的我不怎么晓得爷爷到底怎么了，但冥冥中我还是感到爷 爷的病一定很严重。我问：“爷爷，您没事吧？”爷爷抬起头，惨白掩饰不了爷爷的慈祥，爷爷微笑着，有气无力地说：“有我的孙女儿在身边，爷爷当然没事啊！ 你看爷爷，这不硬朗着吗！你还没吃早饭吧？快去你奶奶那儿吃饭吧！”听到叶也这么说，不懂事的我以为爷爷真的没事，脸上又恢复了天真的笑容，跑到奶奶那儿 吃饭去了。 临近中午，我无意间询问妈妈：“妈妈，早上我去看爷爷的时候，爷爷的脸好白好白的，为什么会这样啊？”说者无意，听者有心，妈妈一听这话，眼眶红了：“你不懂，爷爷只是不舒服而已，很快就会好的。“我看到妈妈这样，也就不再敢说什么了。

到了晚上，奶奶把全家人叫到爷爷床边，我当时也不知道问为什么，只是傻傻的站在那儿，听着大人们说一些我听不懂的话。在我的仔细观察中，我发现，爷爷的精神 好像比早上好多了！我高兴地拉着妈妈说：“妈妈，爷爷快好了！你看爷爷精神多好！”妈妈苦笑了一下，接着蹲下来，一字一句地说：“桦桦，你说的没错，爷爷 快要好了。等到爷爷病好了，就会教你读书写字弹琴！”我点了点头，兴奋地望着爷爷：“爷爷棒棒！”爷爷微笑着，慈祥的看着我，紧紧地握了握我的小手。奶 奶伏在妈妈耳边说了什么，妈妈点点头，抱着我走了出来，黑夜里我看不清妈妈的脸，但是妈妈的两滴泪水滴在我的手上，冰凉冰凉的，顿时，我的心不安起来，我 也不知道这种感觉从何而来，但是，时间过去越快，这种不安就越来越强烈，我被这种感觉折磨得很难受，“咳咳咳„„”是爷爷！我听到咳嗽声，这种不安更激烈 了，咳嗽声不再想起，我的心好像被什么东西使劲地抽了一下，紧接着，这种不安不见了。我挣脱了妈妈的怀抱，冲进爷爷的房里，却见爷爷已经不再开口，眼睛也 不再睁开，周围的人都在哭泣，妈妈跑了进来，睁着大眼睛，默默地流下一行泪。当时的我已经明白了什么是死亡，却又不肯承认，只有一个劲的拉着妈妈，大声的 问爷爷到底是怎么了，喊完我哭了起来„„

在爷爷的葬礼上，我望着爷爷，爷爷依旧是那么慈祥，紧闭的双眼，紧闭的嘴唇“爷爷„„”爷爷，您听得见吗？您听得见我的呼唤吗？

这件事到现在已经八年的时间，但是我始终忘不了爷爷去世的那一天，直到今日，我还想大声喊：“爷爷！您听得见我的呼唤吗？我亲爱的爷爷！”

我总也忘不了那句话

“相信自己，你能行。”这句简洁的话语一直深深地刻在我的脑海中，这句话让我尝到了成功的喜悦，使我至今难以忘怀。 记得我上三年级的时候，放五一长假老师给我们布置了一份特殊的作业：办一份手抄报，这项作业刚说完，同学们便开始议论纷纷了，有的问：“什么是手抄报呀？”有的说：“怎么办呀？”然后，老师拍了两下手，同学们都安静下来了。老师说：“如果办得好，还要评出一等奖、二等奖、三等奖和特别奖，一听这，我倒来了点兴趣，但是上了三年学，我们还是头一次听说手抄报。回到家，我愁眉苦脸地把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，和蔼可亲在对我说：“相信自己，你能行！”我听后，信心增加了百倍，然后，妈妈又给我讲了一些办手抄报的要点，于是，我就试着办了起来。

我先拿出两张白纸，用无形胶把两张白纸粘在一起，然后对折，用彩笔画了一棵发芽的小树苗，我还准备画一株迎春花，可我用铅笔画了好几遍都没有画好，当我想放弃的时候，妈妈的话又萦绕在我耳边，于是，我从书中找到了一个迎春花的图案，我就照样子画了下来，终于，我画好了，可是还要写资料，书上的资料不足，我就去网上查，查到后，拿着资料一字不漏地抄到了手抄报上，虽然抄了一个下午，我的手臂都抄疼了，我看了看，啊！密密麻麻的全是字，一点也不像手抄报，怎么办呢？妈妈看后，拿起荧光笔，简简单单地在上面画了几道，呵，我的手抄报立即变了个样，我不禁佩服起妈妈来了，妈妈说：“办手抄报不禁要有字，还要有画，要做到图文并茂，如果都是字，可以在文字上用淡色的颜色笔画一个形状或是卡通图案等轮廓，这样，版面就相当美观了。”

长假之后，老师经过评选，我办的手抄报被评为一等奖，啊！我成功了！，是妈妈的那句话鼓舞了我，叫我至今难以忘怀。是啊，人生的道路不可能会平坦，只要我们相信自己，就一定会得到成功

永远忘不了的老师

在我记忆的宝盒中，有一个人我永远也不会忘却。那就是我的老师，李老师！是她把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师您像什么？您像红烛，照亮了知识的路程。老师您又像什么?您像春雨，把点点滴滴的知识撒满我们心的田野。

记得有一次，我上课发烧了。您急忙问我怎么样，然后安排同学们自习。您背着我，去医院。没想到在路上，下起了倾盆大雨。要到医院时，在台阶上您摔了一跤，明明是您摔倒了为什么还要问我摔倒没有。您到医院让医生替我检查，医生开了药方。您为我付了钱。您不求回报的品德值得我学习。

有一天，您发现了田睿的考卷没有考好。您说；“田睿，你是怎么了？已经是第五次了，有什么困难尽管跟老师说。”田睿说；“老师，我的心中有一个很重的担子。”老师说；“没关系，只要你把这个担子放下，就可以取得好成绩了。”结果田睿在期末考试中取得了好成绩。

老师，您像金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。您是辛勤的园丁，用知识的露珠，培育祖国的花朵。老师您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己点亮别人。老师您是天使，在我们的心田里播下一片知识的种子。老师您是明亮的路灯，在我迷茫的时候指引我方向。老师我爱你！

我不再胆小

小时候，奶奶给我讲过有关鬼的故事，给我留下很深的记忆，从那时起，我就害怕晚上一个人在家待着或是一个人出门，大家都说我是胆小鬼。

细心的爸爸发现我的胆子特别小，为了让我不再是胆小鬼，有一天晚上，外面下着雨，爸爸对我说：“梅梅，你去给爸爸买瓶酒吧”，见我犹豫不答应，爸爸说，你是不是怕鬼不敢去呀，我一听急了，忙说，我不怕，接过爸爸给的钱拿着雨伞就出了门。 雨下得真大呀，风也猛烈地乱着，我撒腿就向远处的商店跑去，买了酒，在回家的路上，我不时地向四周看，总觉得有“鬼”在跟着我，回到家后，我对爸爸说，我刚才见到鬼了，吓死我了。 “鬼长得什么样，它为什么没有怕你”？“这„„他也许认为我胆小，不愿意吧！”“哈哈，世界上哪有鬼，我看分明是你心里有一个胆小鬼。” “我才不信呢？”“那咱们去看看吧，鬼长什么样。”“我不去，我怕。”“嗨，有爸爸在，你不用怕。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟着我的“鬼”，吓得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我，说：“你说的鬼，是树枝晃动后的影子，我仔细一看，真如爸爸说得那样，我不好意思地低下了头。”

从此后，我不在害怕鬼了，因为我知道世界上根本就没有鬼。

我不再隐藏泪

从小我就被父母看作“大大咧咧”的孩子，因为我从不轻易哭泣。无论小时生病打针还是现在挨骂挨打，我都一副无所“畏惧”的样子被妈妈“誉”为“革命烈士”。

人们都说“女孩是水做的骨肉”，又说“男儿有泪不轻弹”，小时的我就是个“有泪不轻弹”的坚强女孩。 但女孩的坚强与成绩是毫不相干的。初一上学期的期末考试，我考得很惨。

脑子一片空白的我在街上走着。七点多了，冬天的夜异常的漆黑和寒冷，只是银白色的月亮挂在天幕上，真美。从不善感的我此刻也多愁起来。回到家，拿出成绩单，望着爸妈失望的神情，我无语，爸妈亦无语。没有叫喊，没有打骂，妈只是拍了一下我的肩膀说：“孩子，吃饭吧。”我的心好像被什么刺痛了，抽搐了一下。我猛抬头：“妈妈，我„„”知错就好，来，吃饭吧。”或许是屋里的温度有点高，我的眼睛有点酸。我努力抑制住自己的感情，而无表情地坐到饭桌前。或许是今天的听觉特别。我能听见筷子碰碗的响声和各人咀嚼的声音。空气仿佛凝固了，我也备觉憋闷，食不知味。我看看爸妈，他们也看我，瞬间我的委屈、失落、难过一齐涌上来。我放下碗筷，进了自己的小屋，与妈擦肩而过时，我说了声：“妈，谢谢，我吃饱了。”

我没开灯，只打开窗户。冬天的也异常地漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上。我看着月亮，心中的愁思吞没了一切的感情。我没挣扎，任由泪滑过面颊，滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我错了，我应该好好学习。这是悔过的眼泪，我不再隐藏泪。

是的，我坚强，不会动不动就哭。但若总是不正视情感，人就会变得冷漠。流泪并不是不坚强，而是真情流露的最好体现。 直到现在，伤感时也常忆起：冬天的夜异常的漆黑、清冷，只有银白色的月亮挂在天幕上，好美„„

我不再犹豫

无论干什么事，要想成功，你就得坚决果断，犹豫不决，就会一事无成。这是无数成功与失败者的经验教训，也是我自己的切身体会。因此，我不得不给自己下一道“死命令”——遇事不再犹豫。

是的，因为犹豫，我错过了无数次答题的机会，还烙下了发言不积极的“罪名”；因为犹豫，登台亮相，一展自己风采的良机失之交臂；因为犹豫，我成了老师同学眼中的胆小鬼。确实，因为犹豫，而失去了许多许多，令人后悔莫及。

随着年龄的增长，学识的提高，使我清醒地认识到犹豫会误了大事。只要不再犹豫，它带给我的是胆量，勇气和成功的喜悦。 记得五年级新学期开始，班主任老师竞选班干部来了个毛遂自荐，否则没有竞选资格。这个新花样难倒了一批犹豫者，经过斗争，我不再犹豫。于是，当天晚上，我写好了发言稿。第二天，尽管心跳得厉害，紧张得也不敢面对同学，一时间脑子一片空白。但我还是咬咬牙，努力让自己镇定下来，努力地回忆着昨晚背出地稿件内容，虽然不很流畅，但赢得了同学们阵阵热烈的掌声。也许我这不再犹豫的胆量感动了同学。在竞选中，我成为了一名光荣的中队干部，实现了我心中的梦。我好兴奋，好激动！

从那以后，无论在学习中碰到再难解决的问题，生活中再难解决的琐事，我都会不再犹豫地请教他人。相信自己，我不再犹豫，一定能掌握自己的命运。

我不再怕写作文

昨天下午无意看到了央视十套的《话说作文》节目，就马上被吸引上了，原因很简单，作文曾是一个痛，高中最怕的就是写作文，会考考了两次也都是因为没写作文而没能通过，第三次补考逼不得已乱写了一通也没凑够800字，还好终于过了！两次高考作文第一次勉强写了段，第二次还是凑不够字数，两次高考都是作文压低了整体分数，真悲哀，当时怎么就写不出个作文来呢！也许是受了当时的创伤影响，很多事都埋在心里，明明有很多话可说的但就是说不出来！现在回过来，让我再次作文，不用半个钟我就能把它写好，也许这就是老师说的人的成长，生活的经历，阅历的积累吧。很感谢小学时老师布置的日记、周记、抄课文还有很多的课外活动这样一个基础的培养，初中时老师对课文的特别要求背诵，在关键的高中时期老师对我的特别照顾，也许是因为我的基础较好，课堂提问每节必有我去回答的题目，别人答不出时最后也是叫我答，不仅回答问题而且还要朗读课文，而我也很好地给了老师满意的答案，这也直接给了我很大的信心。平时考试都还不错作文也没什么问题，但就到关键的会考和高考就作文写不出东西来了，虽然高考已经过去这么多年了但现在心里还真恨当时怎么会这样，浪费了一年的青春，浪费了父母的金钱而更多的是对我的期待，我以为跌倒了会更坚强的站起来，相反这更助长了我的惰性！最终我还是走进了大学的殿堂，我以为从此会与文字断交了，但步入社会的工作中，我更喜欢上了文字的魅力，坚定得抛弃了原有的特长！今天，我可以骄傲地说，作文，我不再怕你，而且我会把你写得美美的！

我不再粗心

我长大了,七年级了。回首那些一年级小朋友们灿烂的笑脸,充满稚气的笑声,还真有些舍不得。不过,我收获了许多,特别是改掉了粗心这个坏毛病。

以前,我做作业老是三心二意,写了几个字就要喝口水啊,上个厕所啊,看看课外的书籍啊,是经常开小差。妈妈叫我要专心做作业，我才乖乖地坐到位子上。可这样的效果并不理想，我马马虎虎、心不在焉地把作业做了，心里还是想着外面，检都不检查就跑出去玩儿了。妈妈帮我检查作业，一看，错了一大堆：什么“吞”字写成了“舌”字；“午”字写成了“牛”字；五彩缤纷的“缤”字写错涂改了就没有填上......这都是我自己不认真、不检查犯的错误。

还有一次吃过晚饭后，妈妈在厨房里叫我。我跑过去问：“什么事情啊？”妈妈说：“你现在没事，就去帮妈妈把客厅里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客厅里有两个袋子，一袋装的是是垃圾，另一袋是......”还没等妈妈说完，我就冲了出去，把两个袋子都那去扔了。结果我回来才知道，那两个袋子，一袋装的垃圾，另一袋装的是刚买的蛋糕面包，是爸爸走了好远才在面包店里才买到的呢。我却把两个袋子都当成垃圾给扔掉了。妈妈知道了，拍着我的头笑着说说：“你看看你，粗心吧，怎么没听清楚话就把袋子给扔掉了，下次一定要记住啊！”意识到自己这个粗心的坏毛病之后，我下决心一定要改掉它。

我在不知不觉中长大，我发觉，我做事比以前更加细心了，更加小心了，也不再出现什么差错，闹出什么笑话了。 我不再粗心了，这是一件多么愉快的事情啊！

我终于战胜了困难

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了！用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个为未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设儿子数量？不行„„对了，设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，列方程也不行。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，正当我百思不得其解时，我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法，我不禁喜形于色，埋头苦算起来。终于，功夫不负有心人，答案终于出来了：父亲有8100欧元，有9个儿子。窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸。

老师我想对你说

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍„„“老师，我爱你„„”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师，我想对你说

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是„„你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！

我的苦与乐

绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的女孩，但就是因为普通，才让我体会到了生活的精彩。

和别的孩子一样，我在学习上很努力，每次考试时，我都很注重成绩。当我考试成绩低时，我会很伤心，情绪低落，忧心忡忡，甚至有时大哭一场，来发泄我的情绪，因为我知道，人生就应该积极进取，奋力拼搏，这样才感到生活充实。然而，如果经过我的努力，我成功了，我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头，更进一步了。

我的生活是多姿多彩的，我的苦与乐不仅仅能体现在学习上，还能体现在我的课余生活上。

一次，我和我的好朋友王一萌有了一个误会，她不理我了，我也不理她了，连续好几天，我们俩就像陌生人一样，对对方不理不睬。看似很简单的一件事，却像一块巨石压在我们的心头上，虽然我使劲控制自己不伤心，不去想她，但是心中还是止不住难过，内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心，但没想到她比我还难受。现在，我真正感觉到了有益的分量。事实上，我早已原谅了他，只是不敢去和她说。终于有一天，王一萌对我说：“陈朝熹，对不起，我们和好吧！”我连忙点头。此时此刻，我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。

我想，这就是我的苦与乐，虽然它很简单，但它让我有了复杂的心情；虽然它很普通，但会使我的生活别具一格；虽然它很渺小，但它会让我的生活更加精彩。

我尝到了成功的滋味

“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来”

三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。加上我的认真和不可动摇地精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐! 从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

我的好老师

老师，这是一个让人感到亲切的词语;老师，这又是让人感到温馨的词语„„

我一向是一个粗心的孩子，可我对我数学却是有一种莫名其妙的爱。因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹„„ 有一次，五年级上半月期的第一次单元考试，我考的很不理想。田老师以为我的心没收回来，就草草地说了我几句，我虽然很内疚，但不知为什么，接下来的几次一次不如一次。可田老师并没有放弃我，而是一直在帮我，我也努力的跟上她走。前几讲还行，可到了面积这一章，我总是会出错，最后我和田老师一起找到了原因。那就是注意、小心、谨慎、还有的就是细心。田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底，田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道，我不该感谢她吗?是她让我有了信心，所以我才能跟上这一学期的课程。

我的语文本来很差，可就因为您，让我有了信心。王老师，还记得四年级我的第一次发言吗?那次您说我的发言不够完整，我站起来重说了一次，并加了四字词，你笑了。还记得我第一次读作文时，因为别人写的都是班主任，我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强，您笑了，我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊! 对您们说了千言万语，说也说不尽。最后，化成一句话：感谢您，我敬爱的老师;老师，您辛苦了!

难忘的一次教训

在我成长的道路上，有许许多多快乐的事，也有许许多多让我后悔的事。

那是一个秋天的中午，我写完作业觉得无事可做，心想：要不去老地方翻几个倒立吧？因为我的倒立技术比较好，还有人以我为榜样呢！我刚到那儿，有些同学就来了，刘佳璐说：“你到这里露能的吧？”我有点不服气了，说：“哼，要不咱俩比赛看谁坚持的时间长。”“好呀！”她也对我大声地说。于是，我们来到“舞蹈基地专场”——一面石墙边。我们准备好，“开始”只听我一声令下，我俩都迫不及待的翻上去，一分钟过去了，我想：看你满头大汗，肯定坚持不住了吧！哈哈，让你看看我的厉害吧！可过了一小会儿，只听“咚”的一声，我像一只受伤的小鸟，只觉得眼前一黑，突然间从石墙上摔落下来。我忍着痛，想快点离开这儿。可是刘佳璐下来了，得意地说：“看你那小样，还想跟我比呢，你还是再练一练吧。”说完就转身走了。我趁没人在，把裤腿翻起来看看，“啊，紫了！”我暗自叫道。晚上回到家，妈妈一边给我抹药，一边叮嘱我该怎么怎么„„可把我训得不知躲到哪儿好了。也是啊，在学校里，老师叫我们注意安全，妈妈也叮嘱过我，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。 唉！我以后可不能再逞能了，要多注意安全。同学们，你们也要吸取我的教训啊

难忘的一次教训

许多童年往事都在随着时间的流逝忘得一干二净，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。

开学后的一天，在上数学课时我与同桌的小明说话，被老师看见了，老师突然停止讲课，很严肃地用双眼瞪着我们俩，教室顿时鸦雀无声，我俩立刻就不敢言语，恐惧地望着老师。老师继续讲课，我努力地认真地听老师讲解公式，可是思想老是走小差，不一会儿我就忘记了老师的“警告”，又和同桌的小明说起话来，结果这下可气坏了老师，停下讲课，大声点名道：“刘博冉、小明”。我俩紧张站了起来，“要注意听讲，坐下吧。”

几天后的数学测试，我看到卷子后就惊呆了，有些题正是老师上课讲过的题，因为当时说话我什么都没有听见。我心想：怎么办！这次一定考砸了。我无奈的看着我不会的数学题想了又想，很快时间就过去了，老师收卷时我胡乱的写上了答案。交了上去。

第二天老师把卷子发下来，我神情沮丧的看着卷子上的分数懊悔不已。唉！早知今日何必当初，这个世界上没有卖后悔药的。这件事给我启发了一个道理：上课不听讲会影响我的学习成绩。自从这次教训以后我改正了上课和同桌说话的坏毛病。这件事我永远也不会忘记，因为它常常在我身边提醒着我不要再次犯同样的错误。

读书给予我的快乐

小时侯，我厌恶读书、讨厌读书。但如今，读书是我的一大爱好，为什么我会喜欢读书了呢？请接着往下看吧！

用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打看书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到喜怒哀乐，这就是书的魅力！

有一次，爸爸妈妈要加班，只好把我留在家。我很是孤独。于是，漫不经心的拿起了一本书看，突然发现，书！其实并没有我想象中的那么无趣，你每看一页，就像看了一集电视剧。1页、2页、3页„„慢慢地慢慢地，我发现，一本书已经被我看完了。

的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法„„无意间，我点评起别人的作文来，又情不自禁地拿出笔记本，把要记得都记了下来。正因为这样，我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。

每当老师在课堂上表扬我作文写的好时，作文竞赛拿到奖时，我总会在心里暗暗自喜。当然，那一天我也快乐的不得了啊！

不喜欢作文的朋友，听了我的描述，你是不是也有拿起笔的冲动呢？那就开始吧！相信我，只要你努力，不久的将来，你的作文也会在课堂上表扬你的！加油！

快乐运动我成长

从小学一年级开始，我就打心底的喜欢上了体育课。在那里，我的心可以无忧无虑的自由飞翔；在那里，我拥有属于自己的一片天地；在那里，我可以无拘无束地奔跑、跳跃等；在那里„„

我热爱运动、热爱奔跑、热爱跳跃„„你若不相信，从这一件件小事中就可以体现出来。

有一次，在上田径队之前，我在一次跳跃中把膝盖伤了，流了很多血，伤口面积很大。我还是咬着牙没吭声。这时集合了，体育胡老师说：“今天天气冷，多跑几圈，就跑15圈吧！”虽然我的腿很疼但是我依然坚持了下来，我可不想当伤员，这15圈很漫长，每一刻我的腿都在疼痛着。我知道，如果伤口不及时处理，就会化脓、感染，到时候可能一两周都不能使劲动腿。在最后一圈时，我感觉腿疼得更厉害了，似乎每一次呼吸都会夺走我的一部分生命。最终，我咬紧牙关忍住疼痛，努力冲过了终点线。

在每一次的训练，每一次的运动中我都在成长着，进步着，自己从初入体育的小毛孩摇身变成了一个实力强悍的体育对手。我感觉自己就像一匹沮丧的小马重新找回了自己的安乐窝。

我感叹，运动让我的生活变得那么快，有些是仅发生那极短的一会儿，就将成为过去，一切都会成为过去，美好的回忆，悲伤的事情都会过去，我的心在田径场上飞翔着、享受着、成长着。

希望在时间的陪伴下，我会越跑越块，越长越成熟，越长越老练。为我祝福吧，我快乐、我运动、我成长！

帮助别人是一种快乐

被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐，帮助别人是种快乐。

那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照。我一听着急了，

那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！

考 场 的 滋 味

说起考场，人们定会想到考场的紧张以及对考场的恐惧。但岂料“人生处处是考场”考场的滋味究竟怎样？

经过一天的精心复习与准备，我怀着一颗紧张的心，踏上了期末考之途。正想加紧脚步时，巷内忽然闯出一个男孩，惊魂不定的他颤颤巍巍地躲在了我的身后。正想问他缘由时，一条凶猛的狗冲了出来，眼睛旁的伤痕，牙齿上的血迹，想必一定是常与别的狗打架的恶狗。平时怕狗的我顿时吓出了满头大汗。“汪汪！”的叫声更是把我吓得发抖，我们彼此对峙着。突然，它向我们凶猛地扑来，我闭上眼，举起书包用尽一砸，竟然把它吓跑了。安抚身边的男孩，走上前捡起书包，再一看手表，呀！只有五钟了，匆匆的身影消失在街道的尽头，哪会注意到从书包里掉出的复习大全呢。

赶到考场，铃声正好响起，忽然想起还没有将古诗词进行巩固。往常考试总是在考前几分钟抱下佛脚，才能保证不会默错字，这下完了。心在怦怦地跳，试卷已经发到面前，用满是汗水的手握起笔，开始了答题。

两个小时过去了，走出考场，心中松了一口气，基础部分不是很难，但作文相当难写，还是很潦草地写完的，相信一定很差。路过那个巷口，身后突然响起了一阵叫喊：“是他，就是他！”回头一瞧，原来是今早的那个男孩带着妈妈来感谢我。接过男孩手中的复习大全，深表感谢地鞠了一躬，听着他妈妈的感谢与夸奖，笑着说：“没有，没有。”心里却乐开了花。

所谓“人逢喜事精神爽”接下来的几场考试，我都发挥得相当不错。成绩公布时，才知道语文作文考得真的很差，但与几个同学相比过来，此案知道并非考得很差，因为大家都差，这也是乐观的心理，其他几门都很不错。

在真正的考场面前我获得了成功，在人生道德的考场上我也是赢家。总结一下，什么是考场的滋味？考场之上，你也许会紧张、会害怕，但只要你勇敢、自信、从容地面对，你自会撷取到考场中那个甘甜的果实。

成功的滋味

“苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨，就不会成功。

古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱著书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤著述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。 “卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验！失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。

他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的！

文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。 成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。 成功的滋味你我共分享！

读书的滋味

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。庄子曰：“吾生之有涯，而知之无涯。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为：“读书最大的理由是摆脱平庸。”

„„

由此可见，从古至今，读书对人们来说是多么的重要，它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

我认为，读书是一种享受，是一种幸福！在读书过程中，我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长„„读书能让我们“淑女不出门，便知天下事”。读书能启迪我们的智慧，开拓我们的视野，使我们成为快乐、有用的人！

我们都听说过“人是铁，饭是钢”这句话，那么，书就是“饭”的味道，它是我们精神上的粮食；如果我们不能读书，就像饥饿的人不能吃饭，没有了精神上的填充。

读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时，不会感觉到对自己有什么益处，但一旦坚持下来，你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样：读完一本书，也许会觉得读了也没有用处，可持之以恒以后，你就会受益匪浅！

读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口，久而久之，容颜变化发出动人的色彩！就像读书一样，认真读了一本书，就会懂得许许多多的知识，人说：三天不读书则面目可憎，读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的，心灵变美了，面目也就变得动人了！

我想，读书的快乐，就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后，你一定会觉得精神饱满、神清气爽，快乐满心间，成为一个乐观向上的人！

所以，我不会像有些人一样认为读书苦、读书累，而是把读书看作一种休闲方式，一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活，它是我们现代人的一种生活方式。

家乡变化

每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者是走在宽阔的马路上的时候，总会想起我小时候的家乡„„

小时候我家门前有一条泥泞的小路，每当一下雨，我走在那条小路上的时候，总会滑倒。这让我感到非常气愤！我小时候的家非常简陋，不下雨还好，一下雨就漏水漏得不得了。原来家乡的小河非常臭，也非常的黑。人们都不敢往哪里去。现在我家乡的小河非常的清澈，河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾，非常好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳，我也经常爬到茂密的垂杨柳上面和同伴们一起玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶，让我陶醉在其中。不过我有时候爬树的时候也会摔下来，摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河，看着垂杨柳，总会想起一幅幅美丽的画卷。

在我小的时候，最想要的礼物就是电脑。可是以前家里很穷，买不起电脑。可是到了现在，已经不再是幻想。家家户户都买了电脑和电视，也都盖起了新房，住进了新的小区，家乡的经济水平和生活水平大大提高了。

我小时候家乡的人非常不文明，动不动就打人、骂人。违法的事也非常多，也没人管。可是到了现在，不文明的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看，高素质的人也越来越多了。

刚想到这里，垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和现在比起来差别可真大呀！ 我爱我家乡，爱家乡的善美，也爱家乡的纯洁、和真诚。

家乡的春节

我的家乡在广西北流，按照我们的家乡的习俗。过春节从腊月十二的年夜就开始了。

小年夜这天，人们要包粽子，还要做年糕。第二件事是上街买鞭炮和玩具，贴近除夕就去买年画了。

到了除夕可真热闹！家家户户赶做年菜，贴对联。挂灯笼。挂年画等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家灯火通明，鞭炮和烟花彻夜不绝，出门在外的人们还要守岁。

大年初一更热闹。一早，人们走出家门，到亲戚或朋友家去拜年。同时，风景区。游乐园。网吧等也更热闹了。大人小孩特别喜欢去游玩。

元宵一到，更是最热闹的时候。除夕很热闹，可是没月光，元宵呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，家家的灯笼不一样，有的是波璃的，有的是牛角的，有的是纸灯。宫灯，还有的灯笼里面有叮当作响的小铃铛呢。外面有灯，家中也有灯，走马灯。纱灯。冰灯除了看漂亮的花灯。人们还会吃汤圆，汤圆有用红豆沙做的。有的用花生做的。还有的用芝麻做的。吃元宵饭，人们预示新的一年快乐吉祥。

一眨眼到了正月16日，春节就结束了。人们又开始了往常的生活。

我学会了感恩

生活，一个妙不可言的世界。生活当中，感恩的心是无处不在的，感恩让我回味；感恩让我难忘；感恩让我期待感恩更让我感慨！ 我爸爸一生奔波劳累，他为我的学习担忧；为家庭的矛盾烦恼；为工作的负担郁闷。终于有一天，我善良勤快的爸爸因为心脏隐隐约约地有些痛而住院了。

当我去到医院时，看见爸爸在睡觉。我轻轻的走到爸爸的床前，摸着他光亮的额头。讨厌的泪滴落在他脸上，把爸爸弄醒了：“爸，如果您觉得累就睡吧！”我帮爸爸盖好被子后，就独自走回家了。回到家后，我突然想起，今天是爸爸的生日。于是，我拿了一块布往里塞许多棉花，在哪针线缝上几针，一个心形的小枕头就出来了，上面还绣着身体健康的字样呢。拿着这个枕头，我突然觉得好温暖，眼泪不自觉的流下来了。我在想：难道这就是父亲的命运吗？难道天意就要如此的捉弄人吗？我抱着枕头痛哭。晚上给爸爸送饭时，我把枕头递给爸爸：“爸爸，生日快乐，这是我亲手为您做的。”爸爸收下我的礼物后，眼睛眯成了一条线。我也感到好欣慰，因为爸爸的精神明显好多了。

一个星期后，爸爸终于出院了。他一见到我，就笑得合不拢嘴。他抱住我，说了一句我感慨的话：“谢谢你，我的女儿！” 生活真是无奇不有啊！就因为那一次，我学会了感恩；因为那一次，我成熟了；因为那一次，我长大了！真希望爸爸能保重身体，因为爸爸可是我们的生活支柱！

第20篇：详解中考常考内容之“照应”

照应（呼应）详解

只有过渡照应得好,才能使文章达到结构严密、浑然一体,中心突出。“过渡”是给文章穿针引线，把全文连成一体,达到“天衣无缝”。“照应”是为文章设置亮点，让文章波涛起伏,做到“锦上添花”。

1、什么叫“照应”？ “照应”,即前后文的彼此照顾。（一种解释：“照应”就是两句话说的是同一件事，就好比你照镜子，镜子里的你和你是一样的）,也就是写文章常说的：伏笔和呼应。 详细一点说, “照应”：前面写的——后面要有着落；后面写的——前面早有埋伏。行文前有因,后有果；先有源,后有流。 如古代兵法上长蛇阵法：击首——则尾应；击尾——则首应；攻其腰——则首尾相应。

2、什么是“伏笔”？伏笔,就是埋伏,对要说的人、事、物,先作一个提示。也就是在一篇文章里,将后面将要出现的人物或发生的事件,在前边先作些提示或暗示。 伏笔设置巧妙,就会使文章结构严谨,发展合理,增强描述的生动性。

3、什么是“呼应”？ 呼应就是对前面伏笔的回应。（通俗解释：意思就是后面的话是接着前面的话说的，就好比有人在远处喊你，你就“呼应”）

4、伏笔和呼应的作用和用法：前有伏笔,后有呼应,才能使文章构成一个血脉一贯的整体。伏笔和呼应是经常连在一起的。

照应的几种方法

(一)、文题照应法

1、什么是文题照应法？即文章的内容与标题相互照应，标题中明显的，行文中必须有相应的文字,来照应标题。以题眼为基点，写下去，使文章始终围绕中心主旨运笔。简单地说,文题照应 ,就是在叙事过程中,所写的内容务必切题 ,要和标题相照应。这种方法，也叫“标题照应”。此法，还有的叫“内容与标题照应。”

2、文题照应法的作用有的文中，多次出现内容与题目相照应。标题是文章“心灵的窗户”，往往抽象概括文章的思想内容。所以，照应标题,会使主题更加突出。

3、文题照应法的分类，分为三类： （1）、首段扣题，尾段照应。 （2）、卒章显志，篇末扣题。 （3）、语意扣题，隐形照应。 文题照应的五种表现形式

（1）、首段扣题，尾段照应。此法，或段首句，开门点题；或段落的结句，直接抄题目，点题；或抓住题目中关键字句，变换语言形式，在首段中突现出来，而末段，在首段基础上，适当地变换语言形式，进行呼应。也就是, 开门点题，可以直接抄写题目；或紧扣题目，变换语言形式，在段首中突现出来。末段在结尾处,再现文眼的本意字；或者再叙述一下首段有关题目的文字，甚至直抄题目。形成首、尾与题目呼应。

（2）、卒章显志，篇末扣题。 在起笔时，宕（拖延的意思）开题目，思路由远及近，由表及里的写，达到水落石出时，揭示中心。 例如：《这不是一颗流星》〖开头〗从未提及流星；｛结尾｝直到结尾时，才揭示其含义，点题：“我原以为孩子天真纯朴的念头像流星一样会转瞬即逝，现在我明白，这绝不是流星，而是一颗心，这颗心比大人们更真诚,更纯洁。”

（3）、文中扣题，文脉缜密。文章思路严谨，材料始终为中心服务，写作不离主航道。

（4）、篇末扣题，收手呼应。起笔时，于题不顾，思路由远及近，由表及里，由浅入深地写下去，达到水到渠成，篇末点题明旨。

（5）、语意扣题，隐形照应。即题意相同，而语言形式不同的照应。 这种照应，使文章深沉、含蓄、艺术性高明。 例如：朱自清的《背影》此文，是照应标题之典范。文中4次照应标题，写“背影”。这样多次照应，突出文章重点，使文章脉络分明。照应标题的好处是能避免离题现象出现。

文题照应法的两种情况： 其

一、标题的含义，一目了然，行文反复点题，使结构严谨，中心突出。例如：《谁是最可爱的人》， 正文与标题4次照应。（每讲完一个故事，都安排了一段文字与标题照应。） 其

二、标题的意义含蓄，在适当的地方点题，形成正文与标题的照应。例如：《小桔灯》标题含义深刻，因此，在正文中多处点题，与题目照应：

第5节：“我下楼在门口买了几个大红桔子„„”

第6节：“我想起了„„桔子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她„„拿过一个最大的桔子来„„”

第8节：“她„„把那个小桔灯四周相对的穿起来„„”

第10节：“我提着这灵巧的小桔灯„„”

第11节：“每逢春节，我就想起那盏小桔灯。”

本文，由于运用了题文照应的方法，揭示了小桔灯的象征意义，主题就更加突出了。

另外 ,还要注意： 一是，题文照应法运用得好，既能使文章结构严谨，又能深化主题。 二是，题文照应法，必须顺理成章，运用自然；但不要弄巧成拙。

(二)、前后照应

前后照应，就是在文章里，前面的内容与后面的内容,互相照应 。例如：《意外》 首先写：“我的画——《球迷》，在市里获得一等奖这是我做梦也没想到的。”接着又写到：“想起这件事，话就长了。”接着作者就追述了《球迷》的创作经过，最后完成全文。又如：《党员登记表》中，写黄淑英给区委书记老赵一段：“刚刚走到山脚，突然听到山上响了一枪，她吃了一惊，抬头看时，白茫茫的风雪，像一团烟雾似的，遮住了半山坡，什么也看不清。紧接着，那烟雾深处，接连又响了几枪。”为什么打枪？究竟发生了什么事？后面写了老赵补捕，以此照应前面的悬念，使人了然于胸。

(三)、首尾照应

1、首尾照应的概念在开头提出话题，结尾时作出答案或总结，就叫做“首尾照应”。也就是文章的开头与结尾，紧密呼应。

2、首尾照应的作用首尾照应，既给人一种结构完整、浑然一体的感觉，又有概括全文、揭示中心的效果。例如： 《一件小事》： 开头：“但有一件小事，却与我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。” 结尾与开头呼应：“独有这件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增大我的勇气和希望。”

3、对首尾照应的要求：（1）、开头的悬念，结尾有解答；（2）、结尾的内容，开头有交待；（3）、开头与结尾，要紧密呼应。

4、首尾照应的主要方法

（1）、重复照应：重复的方式,或是一字不差；或是只改

一、二个字；或只完全重复首尾的一个句子，如《白楊礼赞》：开头：“我赞美白楊树”；结尾：“我高声赞美白楊树”。

（2）、首尾语言重复照应：即在题意、主旨上照应。

（3）、感情重复照应：常为抒发情怀、憎恶之情的。如朱自清《背影》首、尾均抒发对父亲的思念之情。

（4）、问答式照应：开篇提出问题，引起下文；结尾在正文基础上，作回答。

（5）、景观与感情照应：如游记，开篇描写景物；结尾议论抒情，情由景生，情景交融。

（6）、物象重复照应：开头、结尾提到相同的物象。

（7）、点明主旨和抒情议论照应：开篇点明中心内容，结尾用抒情议论的方式升华主题。如朱德的《回忆我的母亲》。

（8）、因果照应。

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