推荐第1篇：学生调查问卷
学生调查问卷
班级
1、老师平时能热情关怀全班同学吗？将对应序号填人括号
A、热爱全班同学，态度和蔼可亲，能耐心帮助学习困难的学生，师生关系平等友爱，大家都喜欢他（她）。B、能关心全班同学但有时态度生硬。C、全面关心学生不够，对学习困难的学生不能耐心帮助。D、只喜欢少数同学对大部分学生不关心，对学习困难的学生不理不睬。E、对学生冷淡，经常训斥，全班大多数学生害怕他（她）。
语文老师（ ）数学老师（ ）英语老师（ ）思想品德老师（ ）生物老师（ ）音乐老师（ ）体育老师（ ） 美术老师（ ） 物理老师（ ） 化学老师（ ） 历史老师（ ） 地理老师（ ）
2、老师平时对同学有无体罚与变相体罚？ A 没有体罚或变相体罚 B 有时对少数同学罚作业 C 经常罚作业罚站。D 有时打骂学生 语文老师（ ） 数学老师（ ） 英语老师（ ） 生物老师（ ） 思想品德老师（ ） 物理老师（ ） 音乐老师（ ）体育老师（ ）美术老师（ ） 化学老师（ ） 历史老师 （ ） 地理老师（
）
二、认为哪些学科老师具有下列行为？填在横线上。（不必填老师姓名）
1、哪一门学科的教师经常坐着上课？（弹琴除外）
2、哪一门学科的教师上课时接打手机
3、哪一门学科的教师向你们推销商品或学习资料？
4、哪一门学科的教师不按时上课？
5、哪一门学科的教师经常不及时批改作业
6、哪一门学科的教师布置作业过多，作业负担过重？
7、哪一门学科的教师经常叫学生批改作业？
三、请在下列横线上填上正确的数字。（必须填数字）
1、开学来你班每周上 节音乐课， 节美术课， 节体育课。
2、开学来你班共开了
次主题班会？
3、开学 来你班共出了 期板报（专栏、园地）？
四、简答题：（将内容写到背面）
1、你最想对哪门学科的老师提提意见？提些什么？
2、你最想对校长说些什么心里话？
家长调查问卷
尊敬的家长：
为了强化学校管理，提升学校的办学水平，我们现对该校的工作开展评议，请你实事求是、客观公正地填写问卷（在相应的括号里打上“√”或填写具体内容）。谢谢合作！
1、你认为该校校长能否胜任工作？ 能（ ） 基本能（ ） 不能（ ）
2、你认为该校的管理工作如何？
好（ ） 基本好（ ） 差（ ）
3、你认为该校的教育教学质量如何？
好（ ） 基本好（ ）
差（ ）
4、你认为该校教师队伍的整体素质如何？ 好（ ） 基本好（ ） 差（ ）
5、你了解该校教师中有无不尽教师职责，无故不给学生上课，不给学生批改作业的现象？
有（） 无（ ） 有何人（
）
6、你了解该校教师中有无向学生或学生家长索要钱物、请吃请喝的不良现象？有（
）
无（
） 有何 人（
）
7、你了解该校有无体罚学生、违纪违法的的教师？有（ ）
无（
） 有何人（
）
8、有无学生或学生家长无理取闹学校或教师的不良现象？有（
）
无（
）
有何人（
）
9、有无在校学生结伙在社会上进行违法乱纪活动的现象？有（
）
无（
） 有何人（
）
10、你认为该校执行“两免一补”政策的情况如何？好（
）
基本好（
）
不够好（
）
11、你了解学校除“一费制”和征求意见的项目外有其它收费现象？有（
）
无（
）
12、有无教师在工作日饮酒、干家务或从事其他与教学无关事情的现象？有（
）
无（
）
有何人（
）
13、有无教师参与社会上的赌博活动的问题？
14、你对学校有何意见和建议 （13和14项写在背面）
推荐第2篇：调查问卷(学生)
高一年级零用钱使用调查问卷（学生）你好，为了更好地了解高一年级学生的理财需求，收集更多的理财信息，调查同学们的消费情况。本课题小组特设计了以下问卷，请你配合我们的工作。谢谢！
1.你的性别？( A)
A.男生B.女生
2.你是走读生？还是住宿生？(B )
A.走读生B.住宿生
3.你一个月的零用钱大概有多少?( C)
A.200以内B.200~350C.350~500D.500以上 A
4.你每月(周)的零用钱：(A )
A.家人定期给
B.不定期，有表现或有需要时才给
5.你管理零用钱的方式是：(C )
A.先拟定计划，按照计划分配使用。
B.没计划，但会把每一笔花费都记下来。
C.没有管理，花完为止。
6.您的大部分零花钱用于何处？（请在横线上填上消费额，谢谢！）
书籍文具（）电话费、上网费 （ 50）
零食、娱乐（300）伙食、生活用品 （）
7、你的零花钱是否够用？( B)
A.够B.不够
8、你每月剩下的零用钱会怎么处理？(C )
A.储存起来，需要时再用
B.买自己喜欢的书籍，参考书
C.用来买零食，打游戏
D.其他
非常感谢你抽出时间来填写问卷，谢谢你的积极配合！
推荐第3篇：学生调查问卷
学 生 调 查 问 卷
学校： 班级： 年 月 日
各位同学：为深入了解各位同学在校学习情况，请您如实填写以下问题，提供真实、准确的答案。我们将认真对待所有调查结果，努力改进我们的工作。谢谢！
1、你对学校收费行为是否满意，有没有乱收费？学校收费是否有公示栏？（ ） A、满意，没有乱收费，收费有公示 B、基本满意，不乱收费 C、经常收费，没有公示 D、家长缴的，不清楚
2、有无收费无票据、先收费后开票或多收费少开票等现象？（ ）
A、有据，收费同时开票 B、有据，先收费后开票 C、多收费少开票或收费不开票 D、不清楚
3、学校有没有兴趣班、补习班、特长班、竞赛班等，如有，你有没有参加？有没有缴费？（ ） A、没有 B、有，参加，未收费 C、有 ，参加，收费D、有，未参加，收费
4、任课教师有没有搞有偿家教，或诱导、暗示学生参加有偿家教？（ ） A、任课教师没有搞家教，也没有暗示学生参加家教 B、任课教师自己没有搞家教，但诱导、暗示学生参加其他的有偿家教 C、任课教师自己搞家教 D、不清楚
5、你有没有参加补课，教师是谁、是否收费等？（ ）
A、没有参加补课 B、参加补课，任课教师是 ， 收费 C、参加补课，不是任课教师，收费 D、参加补课，任课教师，不收费
6、教师有没有利用职务谋取私利、向学生和家长索要财物？（ ） A、没有 B、有，没有主动要， C、有 ，主动索要 D、不清楚
7、任课教师有没有强制学生购买教学辅助材料、向学生推销商品等谋取私利现象？（ ）
A、没有 B、没有强制，但宣传要学生自愿购买 C、强制购买 D、不清楚
8、你对老师的态度：（ ） A、敬佩 B、很友善， C、还可以，没有什么特别 D、害怕或不喜欢
9、你觉得老师对你的态度：（ ）
A、很友善，能把我们当成朋友 B、师道尊严，不可接近C、看心情，时好时坏 以自己为中心 D、没感觉
10、班主任或科任老师主动与你父母联系的情况：（ ）
A、有事才联系或家访 B、没事也家访关心学生 C、从来不家访或联系 D、不清楚
11、老师对你的学习生活情况关注程度是：（ ）
A、经常关心 B、偶尔过问 C、从不关注 D、特殊情况才关心
12、您认为学校是否给你们提供了一个较好的学习环境吗？（ ） A、好 B、不算好 C、没有 D、很差
13、您对老师的教学和管理的评价是（ ）
A、很满意 B、比较满意 C、说不清 D、不满意
14、教师有没有体罚或刁难、歧视、侮辱学生现象？（ ） A、从来没有 B、偶尔有过 C、经常有 D、不知道
15、你对班级发生的事的表现是：（ ）
A、很关注 B、一般 C、无所谓，没兴趣不满意 D、不喜欢本班
16、你认为影响你性格的原因是什么？（
）
A、家长性格或家庭环境 B、学校教育 C、社会、学校和家庭的共同影响 D、同学影响
17、你的最大期望是（ ）
A.尽力而为，自然成才 B、学有所成，但要求不高
C、人格健全， 自食其力 D、考上理想大学
18、请你写下你对老师或学校工作的宝贵意见和建议：
推荐第4篇：学生调查问卷
关于中学生作文评改问题的调查问卷
1、你如何对待老师对你的评语？（）
A、认真领会及时请教修改订正
B、看过就完事，没多想
C、只看一看作文分数，别的就懒得理了
D、老师的评语看不大明白，也不爱或不敢问
2、平时写完作文有修改的习惯吗？（）
A、有，写完后会全面地检查修改
B、有时有，时间来得及的时候
C、从没有，写完就万事大吉了
（提示：第二题选AB继续做第三题，选C的则跳过第3题不做）
3、平时写文章自行修改什么内容？（）（多选题）
A、错别字
B、标点
C、词语
D、句子
E、其它______（如有请写出来）
4、你喜欢哪种作文批改方式？（）
A、教师直接全批全改
B、完全由自己批改
C、同学之间互相批改后，教师再评改
D、教师指导，学生自己动手批改
5、你喜欢哪种评讲作文方式？（）
A、教师评为主，学生互评为辅
B、同学互评互讲，教师做必要的指导
C、教师评讲，学生认真听讲
6、写完作文愿意与同学交流吗？（）
A、很少，只局限于好友
B、愿意，有交流才有进步嘛
C、不敢，怕别人笑话
7、你批过同学的作文吗？（）
A、从没批过
B、批过一两次
C、经常批
D、作为一种语言练习进行，写一次批一次
8、你认为在评改中学生的地位和作用是什么？（）
A、听取结论的小羔羊
B、接受教师写作指导的受教者
C、作文评改的主角
D、教师的合作者
9、你对学生互评作文的看法是什么？（）
A、教师不负责任
B、偶尔为之可以
C、无所谓
D、希望长期坚持
10、你对学生评改作文的作用，看法是什么？（）
A、浪费时间
B、可以促进写作
C、可以提高写、评、改的能力
D、可以提高写、评、改、悟的能力，并对学生个性发展丰富学生思维品格产生良好影响
11、你希望别人怎样评改你的文章？（）
A、多鼓励
B、以指出不足为
C、AB两项
12、你对老师的作文教学有什么建议。（）
A．让学生自己互相批改作文，然后再收起来评审
B．多找一些好作文在班上范读
C．批改作文时，多给学生提建议
D．多采用鼓励性评语
推荐第5篇：学生调查问卷
学生姓名：就读学校：班级家长姓名：□父亲□母亲联系电话：
各位家长，现把国家教育部中央电教馆“十一五”专项课题成果—“一起学习乐园”的光盘及中国青少年发展服务中心举行的“走进学习乐园，寻找快乐伙伴”活动介绍材料发给您，请家长观看光盘及材料后，认真回答如下问题，然后让孩子将本问卷交给班主任老师。
您的文化程度:()
A小学B初中C高中D中专E大专F本科
您家里负责孩子教育问题的人员是（）
A父亲B母亲C 父母D 祖父母
孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗
A有孩子能执行 B没有明确规定C有、但孩子不能执行
您了解孩子学习情况的方式是 : （）
A考试成绩B听孩子汇报C到学校问老师D没了解过
您帮助自己的孩子制定过学习计划吗（）
A经常B偶尔C没有
孩子在家里做作业时您一般都在（）
A在家里陪着不干扰 B在旁边看电视 C有时在家里打麻将 D一般不在家
您的孩子晚上做完作业后在干什么？（）
A找朋友玩B上网C自己学习D帮父母干活儿
发现孩子的成绩下降后您的做法是（）
A分析原因，制定措施B训斥/打骂一顿C帮孩子找学习方法D不闻不问 您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教子知识吗（）
A愿意B不愿意C愿意但没时间
您的孩子学习中存在的主要问题？ （）
A.不愿意学习，家长必须督促B.注意力不集中，粗心大意，效率低下 C熟练程度不够，又不愿意多练习D有问题无所谓，害怕去问老师
E迷恋游戏，迷恋动画片F找不到对学习很有帮助的学习工具 您家中是否有配备网络的电脑?（）
A有B没有
您是否接受孩子通过电脑学习？（）
A接受B可以试试C不接受
您是否为孩子购买过学习软件？（）
A购买过B正在找相关的东西C 从未购买过
您的孩子试用后对哪一部分内容最感兴趣？（）
A.趣味学堂B.特训营地C.挑战极限D乐园大赛E都感兴趣
看完《乐教乐学》光盘及附带资料后，请家长自愿填写如下反馈意见：
您是否要订购“一起学习乐园”在线学习软件来帮助孩子学习（请在□上打“√”并选择相应的权限）
□590元/全部学科/半年□980元/全部学科/1年□1600元/全部学科/2年 学生姓名：家长签字：联系电话：联系地址：
推荐第6篇：学生调查问卷
城市垃圾污染调查问卷(学生)
亲爱的同学：
你好! 我们是黄平民族中学高二年级的学生，为了更全面的了解我县的垃圾污染情况，我们正在进行问卷调查。非常感谢你能够参加我们的调查，提供你的看法与意见，希望能够得到你的大力支持。本调查不记名，请在选项前打√。能够倾听你的意见，我们感到十分荣幸。谢谢！
1、你们学校的垃圾桶多久倒一次？
A两天一次B一天一次C一天两次D一天三次
2、当地上有垃圾时，你看见有老师、同学拾起垃圾吗？
A.没看见过B.偶尔看见C.经常看见
3、你所在的班级有回收垃圾吗？
A.没有回收B.偶尔会回收C.经常回收
4、你觉得你所在的校园和学校外面的垃圾污染那里更严重？
A.学校外面严重些B.都差不多C.校园更严重些
5．你认为我们学生在参与环保上存在的主要问题是？（多选）*
A.缺乏足够的环保意识，对环保认识不足
B.有“搭便车”心理，希望别人多出力
C．可能影响自己的切身利益时，犹豫不定
D .认为是政府和企业的事情，与自己没关系
E.其它
6．请问您有采取措施来减少垃圾污染吗？比如有哪些？
A有，呼吁人们保护环境B有，从我做起，从小事做起C没有
7．老师讲过环境知识吗？有什么感受？
8．保护环境，减少垃圾污染，我们应该怎样做？
感谢你在百忙之中给予我们的支持！希望你能把你热爱环境的热情奉献给你深爱的环境。
谢谢！
推荐第7篇：调查问卷(学生)
关于医生多点执业问题的调查问卷
医生多点执业指医生同时受聘于两个以上医疗机构从事诊疗活动，不包括外出会诊。从2011年8月1日起，江苏开始试点“医师多点执业”，本调查旨在通过了解各界对于该政策的态度，整理调查结果，为南京医政部门完善相关细则提供参考。请您认真选择认可的答案，衷心感谢您的支持！
——中国药科大学“行走的拉斐尔”暑期实践团主办
南京世纪现代妇产医院协办
1、造成看病难、看病贵的重要原因之一是医疗资源分布的严重不均衡，其中人力资源分布不均表现尤为突出，比如好医生集中在大医院。
A同意B不同意C不清楚
2、医生在多个地点行医，就是对医生人力资源的充分利用，可以缓解看病难的问题。
A同意B不同意C不清楚
3、您是否平时关注国内外的医政改革及相关信息？
A非常关注B偶尔关注C不关注
4、您认为中美现行的医师管理体制相比，哪个更有助于医疗卫生事业发展？
A中B美C不清楚
5、从今年8月1日起，江苏开始试点“医师多点执业”，您是否了解相关规定？
A非常清楚B有所了解C不了解
6、您对这项政策的态度是：
A支持B不支持C不清楚
7、您认为这项政策是否会对您未来就业有促进作用？
A 是B否C不清楚
8、您认为实现医生多点执业的难点在哪里？请按困难的严重程度从大到小排序。
A医生与单位间固定制的用工关系被打破
B医疗安全监管难到位
C医疗风险承担机制难建立
D医生收入难规范
E卫生人才市场服务能力难提高
F相关法律法规难健全
9、请简要评价我国现行医政体制或新医疗改革：
推荐第8篇：学生调查问卷
2014
年学生调查问卷
姓名（）
第一部分：关于老师对学生的态度问题：
1.你怎么看待老师批评学生的行为？请选择（）
A.老师应该批评学生，因为学生总是犯错误，老师批评学生才会改正。
B.不应该批评学生，因为学生做的事情都是有原因的，老师应该问清楚原因。
C.不好说，有时候该批评，有时候不该批评。
2.你怎么看待老师发脾气这件事情？请选择（）
A.不应该冲着学生发脾气，会影响师生关系。
B.应该发脾气，因为学生总是惹老师生气。
C.老师发脾气可以理解，因为老师也挺累的。
D.虽然可以理解，但是不赞同老师发脾气，因为我们也有自己的思想。
3.如果你没有完成辅导老师的作业，你觉得老师应该怎么做？请选择（）
A.叫家长来，批评教育。
B.听听学生的解释，看情况尽量减少辅导作业。因为在学校学习已经很累了！
C.不知道。
D.老师怎么做都行。
4.你对老师的要求是什么？请选择（）
A.关注我，理解我，欣赏我，相信我，我自己可以努力学习的。
B.对我严格要求，我不认真学习的时候就骂我，批评我，这样我才会努力学习。
C.不好说，我不知道。
D.随便。
5.有一位严格要求，认真负责的老师，一位理解你，信任你的老师，你宁愿选择（）
A、严格要求，认真负责的老师
B、理解你，信任你的老师
C、随便
D、哪个都可以
6、你觉得我们现在师生之间是平等的吗？（）
A、不平等 B、平等 C、不知道
7、你觉得老师关注你吗？（）
A、非常关注，我很高兴 B、一点都不关注 C、没有感觉到
8、你觉得老师爱你吗? （）
A、爱 B、不爱 C、有时候爱，有时候不爱 D、不知道
9、你觉得老师理解你吗？（）
A、理解 B不理解 C、有时候理解，有时候不理解 D、不知道
10、你觉得老师信任你吗？（）
A、信任 B、不信任 C、有时候信任，有时候不信任 D、不知道
11、你觉得老师对待同学公平吗？（）
A、公平B、不公平C、大部分时候公平D、大部分时候不公平
第二部分：关于课堂问题
12、你喜欢听现在的老师讲课吗？（）
A、喜欢 B、不喜欢 C、随便 D、不知道
13、如果你自己把握课堂学习时间，你觉得可以吗？（）
A、可以 B、不可以，还是由老师讲课比较好 C、随便 D、不知道
14、你通过读课本能理解所学的知识吗？（）
A、大部分能理解 B少部分能理解 C、一点也理解不了
16、遇到困难的知识，你会向老师求助吗？（）
A、会 B、不会 C、不知道
17、如果你不向老师求助，原因可能是（）
A、怕老师骂自己 B、怕老师生气 C、不知道，总之不喜欢问
第三部分：关于最喜欢的老师和最不喜欢的老师的问题：
18、你心中最喜欢的老师是什么样的？你心中最不喜欢的老师是什么样的？请各写一段话描述出来。
推荐第9篇：学生调查问卷
调查问卷
姓名：______年级：______联系方式：__________父母的号码
1、你参加课外辅导是因为：
A、自愿参加 B、父母要求 C、学校班级统一组织 D、看别人参加也跟着参加
2、你参加辅导班的时间是：A、双休日B、暑假C、寒假D、夜校
3、每次辅导或培训的时间：
A、1~2小时B、3~4小时C、5~6小时D、全天
4、你每年参加辅导的花费是：
A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上
5、你认为自己对课外辅导的承受能力如何：
A、能承受B、还可以C、负担太重，承受不了
6、你认为课外辅导的效果如何：A、很好B、一般C、没效果
7、如果没有参加课外辅导班，你会做些什么：
A、学习、看书B、自学感 兴趣的科目C、玩耍D、其它
9、你参加的辅导班是如何得知的：
A、父母要求的B、老师同学推荐的C、海报、传单D、电视广告
10、你曾经参加过哪方面的辅导：A、语文 B、数学 C、英语
11、你最喜欢哪方面的辅导：
A、英语口语训练营B、口才训练C、数学、英语、语文等文化科D、美术、舞蹈
12、关于辅导方面，你有什么心里话想对父母或老师说：
①让子女自己选择合适的科目，强求只会适得其反
②辅导轻松一点，求知宽阔一点，交流真实一点，劳逸结合一点
③偶尔的辅导我们也还是能接受的，但希望更多的是让我们有自己的一份时间 ④谢谢父母给了我一个很好的学习环境，我会好好学习的
1、你不参加辅导班的原因是：
A、对辅导不感兴趣B、没有适合自己的科目C、家庭经济条件不允许D、其它原因
2、你的父母或老师曾经建议或要求你参加吗：A、有B、没有
3、以后你会参加吗：
A、会B有可能C、仍旧不会
5、在课余、放假时间，你通常会做些什么：
答：
-------------------- 中国●知轩学府教育提醒您：请放亮您的眼睛，为孩子选择正确的暑期辅导机构，让孩子放飞自己的梦想，让孩子成长、成才、成功。我们是来自北京的——知轩学府教育！！！
推荐第10篇：学生思想动态调查问卷
学生思想动态调查问卷
为了及时、准确、全面了解我院新学期学生思想动态，制定加强对学生管理工作的对策
和措施，更好地做好我校的稳定工作和思想政治工作，特开展了此次学生思想动态调查报告。
系（院）：___________ 专业：___________ 班级：____________
你是（）
A、中共（预备）党员 B、入党积极分子 C、共青团员 D、其它
基本问题
1．教师在课堂是否进行思想政治教育：（）
A、经常 B、有时 C、很少 D、从不
2．你如何看待目前学同学之间打架问题（多选）：（）
A、不感兴趣，与我无关B、很担心，因为会影响其他同学的安全C、很感兴趣，需要的话可以为朋友两肋插刀D、学校要加强管理，制止同学之间的打架事件发生，给学生一个良好的学习环境。 3．你对下列事件和工作非常关注的有（）；比较关注的有（）；不太关注的有（）；不关注的有（）;
A、食品安全问题B、泥石流灾情C、上海世博会
D、广州亚运会E、火车掉入河流F、菲律宾人质事件
4．您认为大学生在就业过程中违约（）
A、可以随便违约，学校不应限制B、可以违约，但学校应该规范C、不能违约，要注重信誉
5．你对大学生校外租房（）对大学生通宵上网（）
A、赞成，大学生是成人，会对自己的行为负责B、不赞成，学校应从严管理，杜绝安全隐患C、不赞成，但学校也不应该管理，大学生是成人，会对自己的行为负责
6．你对学校下列工作及条件满意的有（）比较满意的有（）不满意的有（）
A、规章制度建设B、校园、宿舍文化建设C、宿舍管理D、师资队伍建设E、文体活动F、专业课设置G、选修课设置H、实习安排I、助学贷款工作J、住宿条件K、伙食状况M、校园治安N、宿舍教室用电Q、图书馆、阅览室
7．你选择职业的标准是（）
A、经济收入高 B、社会地位高C、深造机会多D、工作条件好，能发挥才干 E、其他
8．你认为目前在学院的生活是（）
A、心情舒畅，充满生气 B、心情压抑，无聊 C、有自己的目标 D、得过且过混文凭
9．你认为在大学生中开展政治理论学习的最好方式是（）
A、自学B、系统讲座C、集体讨论D、其他
10．你对自己的人生前途的态度是（）
A、很乐B、很担忧C、过一天是一天D、奋力争取明天的幸福E、很悲观
11．根据以下各项在你心目中的重要程度排列以下顺序（）
A、学习成绩好B、活动搞得好C、入党D、学习如何为人处事
E、体育锻炼、强身健体F、英语等级考试G、计算机等级考试H、职业资格培训与鉴定
12．你认为影响你学习动机强度的因素是（）
A、原来基础就不好B、老师讲课枯燥无味 C、书本知识太难，接受不了
D、外界消极诱惑太多E、生活压力小F、从众心理，同学们都不学
13．你认为自己是一个怎么样的学生（）
A、聪明 B、有前途 C、一般 D、较差 E、聪明不爱学F、想学学不会
14．谈谈对我校发展和建设的看法:
答：
第11篇：学生情况调查问卷
学生情况调查问卷
（）年（）班姓名
各班同学可根据实际情况，如实回答下列问题，以下各项在你认可的选项中的括号内打“√” １你早晨几点到校？
（ ）６：３０－７：３０（ ）７:３０ （ ）８：００
２你下午几点放学？
（ ）4:00 （）4:20 （）5:00 （）5:30
3你所在班每周下列课程的上课情况是
体育课 （）无 （）1节 （）2节 （）3节 （）4节
音乐课 （）无 （）1节 （）2节 （）3节 （）4节
美术课 （）无 （）1节 （）2节 （）3节 （）4节
4你所在班各科老师按课表上课的情况是
（）严格按课表上课（）经常有调课现象
（）经常有课无人上或改自习（）体育课、活动课被占
5在校期间，包括体育课在内，每天能保证的体育活动时间是
（）1小时以上（）半小时以上（）没有安排（）15分钟以上 6学校节假日（双休日）补课，并收补课费的情况是
（）没有补课现象（）有补课和收费现象（）有补课但无收费 7除在校完成的作业外，你完成教室布置的家庭作业一般需要的时间是
（）1小时以内（）1-2小时（）半小时（）2-3小时
8你手里的教学练习册有几本
（）1（）2（）3
9你所在班级每学期举行的统一考试次数是
（）2（）3（）4（）5
10据你了解，老师与家长是怎样联络的
（）电话（）校内接待（）家长会（）家访
11请把
110、120、1
19、122等电话号码填入下面对应的括号内
（）火警电话（）交通事故报警电话（）医疗急救电话（）匪警电话 12你校同学是否有在上学或放学途中被他人殴打或恐吓的情况
（）经常有（）有时有（）没有
13你了解的校安全教育的形式有
（）对学生开展安全防范教育
（）开展心理健康教育
（）请公安消防部门讲座
（）开展安全演练
第12篇：学前教育调查问卷(学生)
江西省赣州市南康区职业中等专业学校
学前教育专业人才培养模式与课程体系改革调查问卷 亲爱的同学：
你好！本调查问卷旨在了解各位学生对本专业人才培养、课程设置等方面的意见和建议，完善和创新我校学前教育专业人才培养模式和课程体系改革。本问卷采用无计名方式，请根据自己的观点如实填写，谢谢你的合作。
1、你选择就读我校学前教育专业的原因?
□
1、自身兴趣
□
2、他人推荐
□
3、就业前景
□
4、家长要求
□
5、其它原因
2、学校专业理论课程设置是否合理？
□
1、合理
□
2、基本合理
□
3、不合理
3、学校专业技能课程设置是否合理？
□
1、合理
□
2、基本合理
□
3、不合理
4、你认为有没有必要参加学历提升考试？
□
1、有必要
□
2、说不清
□
3、没必要
5、你对毕业后的职业预期是？
□
1、幼儿教师
□
2、有关幼儿教育领域工作人员
□
3、其它
6、学校学前教育专业课程设置如下，请根据自己的观点在相应的方格内打“√”
你认为有必要开设的其它专业课程：
7、你期待毕业后的月薪是 □
1、1000－1500元 □
2、1500－2000元 □
3、2000元以上
8、对于课程体系改革的其它意见或建议：
第13篇：学生调查问卷分析
中华小学学生学科教学渗透法制教育
调查问卷情况分析
为进一步了解学校学生对学科教学渗透法制教育的认识程度,我校在四年级～六年级中发放了学科教学渗透法制教育问卷调查表,对我校学生对学科教学渗透法制教育工作知晓情况进行调查。
本次调查问卷共发放87份，回收87份，回收率100%。
现将本次调查问卷中反映出我校学生对学科教学渗透法制教育情况知晓程度情况归纳如下：
一、接受法制宣传教育情况。
百分之九十以上的学生接受并喜欢课堂内或课堂外有法制教育因素，这样他们觉得学习范围很广泛，并能提升自己素质。
二、法制教育课程情况。
100%的学校教师都知道学校开展了青少年法制教育，形式多样，都认为学生对法制教育活动的态度是欢迎的。
三、法制教育课程情况。
100%的学生都不同程度的接受了法制教育，并对现行的教育方式方法很满意。
四、法制副校长（辅导员）情况
百分之九十五以上的学生都知道学校聘请了法制副校长，有法制辅导员，法制副校长（辅导员）在学校做了很多方面的工作，经常到学校开展工作。
五、学生对法制教育的意见和建议
学生们各抒己见，集中的问题是反映周围的环境不容乐观，部分家庭教育存在误区，自身的素质有待提升。
通过这次对学生的问卷调查，我们明白了教学中的优点与不足，我们将继续严格要求自己，努力做好自己的本质工作，深刻贯彻学科教学渗透法制教育。
中华小学
2013年9月5日
第14篇：学生调查问卷分析
江古中学生学科教学渗透法制教育
调查问卷情况总结
为进一步了解我校学生对学科教学渗透法制教育的认识程度,我校在七年级～九年级中发放了学科教学渗透法制教育问卷调查表,对我校学生对学科教学渗透法制教育工作知晓情况进行调查。
本次调查问卷共发放15份，回收15份，回收率100%。
现将本次调查问卷中反映出我校学生对学科教学渗透法制教育情况知晓程度情况总结如下：
一、接受法制宣传教育情况。
百分之九十以上的学生接受并喜欢课堂内或课堂外有法制教育因素，这样他们觉得学习范围很广泛，并能提升自己素质。
二、法制教育课程情况。
我校100%的教师都渗透了法制教育，形式多样，都认为学生对法制教育活动的态度是欢迎的。
三、法制教育课程情况。
100%的学生都不同程度的接受了法制教育，并对现行的教育方式方法很满意。
四、法制副校长（辅导员）情况
百分之九十五以上的学生都知道学校聘请了法制副校长，有法制辅导员，法制副校长（辅导员）在学校做了很多方面的工作，经常到学校开展工作。
五、学生对法制教育的意见和建议
学生们各抒己见，集中的问题是反映周围的环境不容乐观，部分家庭教育存在误区，自身的素质有待提升。
通过这次对学生的问卷调查，我们明白了教学中的优点与不足，我们将继续严格要求自己，努力做好自己的本质工作，深刻贯彻学科教学渗透法制教育。
江古初级中学
2013年9月5日
第15篇：学生社会公德调查问卷
学生社会公德调查问卷
1、你的性别是:()男()女
2、你就读的年级是？
()一——二年级()三——四年级()五——六年级
3、你在什么情况下会注意自己的言行？
（）在老师和家长面前（）在同学朋友面前
（）任何时候都注意都不注意
4、你会在公共场所大声喧哗吗？（）不会（）有时会（）经常会
5、看见同学或朋友有困难时，你会主动帮助吗？（）会（）不会（ ）看情况
6、当看到别人乱扔果皮纸屑时，你的做法？
（ ）自己捡起来扔进垃圾箱（）马上制止（）视而不见
7、当发现别人破坏公物践踏草坪时，你会？
（ ）抱怨视若不见（ ）马上制止（）逃避
8、公车上，你会主动让座给需要帮助的人吗？
（ ）会（）别人不让我也不让（）装作没看见
9、如果父母、朋友请你去饭店吃“野味”，你的看法？
（）没吃过，试一下（）不去吃，并教育他们这是不对的（）没所谓
10、在饭堂排队吃饭，看见同学插队，你的看法？
（）指责那个同学马上制止（）心里抱怨别人插队，我也插队
11、你会闯红灯吗？
（）经常闯（ ）没有（）行车时闯任何时候都不闯
12、看见同学被别人欺负，你会？
（）告诉老师家长（）装作没看见快点走开路见不平，拔刀相助
13、考试时遇到不会做的题目，你会？
（）自己做（）看一下旁边同学的抄小纸条
14、班上有几个经常不穿校服、扰乱课堂纪律的同学，你的看法？（）事不关己这是他们的自由（）希望他们不要这样
15、认为身边的同学懂得感恩和孝敬父母（）能做到（）不能做到
16、我能够做到尊敬师长、团结同学（）能（）不能（）偶尔能
17、对他人的关爱能适时表示感谢（）能（）有时能（）不能
18、对损害国家和集体利益的同学或他人能感到羞耻（）能（）不能
19、平进严格要求自己，不做损人利已的事（）能（）不能
第16篇：学生调查问卷总结报告
阜阳市第十七中学
学生问卷调查分析总结报告
第一部分：概况
一、调查目的：全面了解学生对学校及班主任、科任教师常规管理和教学质量情况的真实看法，为不断推进责任督学对被督导学校的深入了解提供了第一手资料和数据。
二、调查时间：2018年5月30日
三、调查对象：随机抽取的阜阳市第十七中学七八九年级的部分学生。
四、调查方法：采用无记名的形式，每个学生按实际情况填写一份《颍西中心校中小学责任督学挂牌督导学生调查问卷》。
五、调查内容：调查问卷共有23项，第1项是你认识你们学校的责任督学吗知道他姓什么吗?第2～9项主要是对学校的每天课时数、课外活动及社团活动等的开展及学生本人参与情况。第10～22项是针对学生所在的班级常规管理和教学质量情况进行的调查。第23项是有关校园文化氛围的调查。
第二部分：结果与分析
一、调查结果：
1．从回收问卷的统计分析来看，被调查学校的管理非常规范，学校开展了阳光体育活动，保证了学生在校一小时的体育锻炼时间，学生的课业负担中等，每天完成课外作业时间控制在一小时之内，学校的心理咨询室、图书室使用正常。
2．学生们充分肯定了被调查教师认真备课，保持良好的教学精神状态，积极投入教学，熟悉教学内容，较好地利用教材，遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范，注重教书育人、为人师表，以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴。
二、存在的问题：
1．绝大多数教师都能够遵守教学纪律，认真上好每堂课，但也有部分教师做的不到位。
2．大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业，并能认真地批改，但也有部分班级作业总量没有严格控制在一小时之内。
1
三、建议和探讨：
1．学校要严格按照上级的有关要求来确定学生的在校时间，要严格按照上级的有关要求开齐、开足课程，同时真正发挥心理咨询室、图书室、微机室等功能室的作用，要让校园内的文化氛围浓厚，要让学校的校风、校纪更适应青少年身心发展的规律。
2、组织课堂教学，遵守教学纪律，杜绝教师上课迟到现象，也绝不提前下一节课，另外要加强学生上课期间的管理，对学生不遵守课堂纪律的现象要敢管会管。
3．把课堂还给学生，多种教学方式相结合，调动学生的积极性和提高学生的学习热情，在课堂上教师要想办法让学生动起来，最大限度地让学生都能学些知识。例如英语课趣味性的教与学、开展课堂讲外语小活动等，计算机理论课开展学生讨论、破解难题活动，上机课开展学生自我展示、互相评比活动等，教学方法要多样化，使课堂充满乐趣，千方百计调动起学生的积极性和自我学习的能力，把“要我学”变成“我要学”。
第三部分：总结
通过这次问卷调查我了解到了阜阳市第十七中学的学校管理及教师教育教学的一些情况，学校的各项管理制度是健全的，管理的规范性较好。教师基本上都能按照教学纪律和教学要求组织课堂教学。学生是否愿意走进课堂、有无具体进步和发展，是检验课堂教学是否有效的唯一标准。改进管理及教学方法，培养学生能力，发展学生智力，是对学校及教师教学的最根本要求。
阜阳市第十七中学责任督学
2018年6月5日
第17篇：学生调查问卷[1][1]
关于高等学校思想政治理论课建设情况调查问卷
1.山东省思想政治理论评估工作。
是根据《中共中央 教育部关于印发的通知》对高校思政课建设情况进行调查，主要调查与思政课建设有关的机构建设、队伍建设、课程建设、教学改革等。
2.我院是否建立了思政课独立的二级机构、是否有单独的网站？
我院于2009年10月建立了思想政治教学部，与各院系同级。部长刘万韬，办公室在2号教学楼3楼思政教学部。有单独的网站。
3.思政课包括哪几门课、开多少课时、学分多少？
思想道德修养与法律基础：3学分，54学时，理论每周2小节共36学时，课外实践课时18课时。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：4学分，72学时，理论每周4小节共54学时，课外实践18课时。
形势与政策：以专题的形式授课，1学分，设置专题讲座，每年1次及以上。
4.形式与政策（以专题报告的形式开设）方面的报告有没有听过？
“形势与政策”课，专科1学分；听过学校组织过的专家报告。
5.上述两门课程的实践课是如何安排的？
学生实践，由任课教师、团委、宣传部负责，实践教学形式主要有课堂实践作业、学院内开展的各种活动、寒暑假的实践调查和三下乡活动等。
6.校外实践基地主要包括哪些地方？
有青州市博物馆、青州市老年公寓、荣军医院、青州第二炮兵士官学校等实践基地。
7.教师上课教学质量如何？教师上课都采取哪些方式？对教师的教学效果的是否满意？思政课上学生是否经常缺课、睡觉？请根据实际情况回答。
8.思政课教材的使用？统一使用教育部规定教材，高教出版社出版。
9.思政课课堂教学班人数一般多少？人数普遍为80—135人/班。
10.是否开设了其他方面的思政公共课程？
自学考试开设《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》。
11.开设的选修课程：儒家文化与企业管理、大学生职业规划等。
12.院领导是否听过思政课教师的教学？听过多次。
第18篇：学生的调查问卷
调查问卷
学校：系别：年级：
1、您在大学学习的课程中有实践的教学内容吗？（ A ）
A、有B、没有
2、如果有实践教学内容，您的实践课是在哪儿上的？(可多选) （ AB ）
A、实验室B、校外实习点C、校外单位D、校外企业
3、如果有实践课程，哪些人给您上课？（A）
A、本校教师B、外校教师C、校外单位技术人员D、校外专业教师
4、在学习实践教学课程时，是否感觉到教学资源的缺乏？（B ）
A、没有B、有
如果有，出现哪些资源不足的情况？（B ）
A、实验室仪器设施B、专业实践教师资源
C、校外实践基地D、其他
5、您是否赞成本校的实验室和图书馆资源与他校的相互利用共享？（ A）
A、赞成B、不赞成
6、您认为有效的开展实践教学是否有必要与他校或企业单位搭建共享资源的平台？（ B）
A、有B、没有
7、您是否有分享过其他高校的实验室、图书馆资源或教师资源？（b ）
A、有B、没有
8、您觉得实践教学对您的有益之处？（c）
A、自身动手能力的培养B、加强思维的缜密性
C、有利于理论知识的应用D、拓宽自身视野
9、您对于学校目前的实践教学课程有什么印象？（A）
A、流于形式，并未落实B、效果明显、有利于教学相长
C、老师带的学生组数过多、效果不明显D、有效果、有利于加深学生的系统知识能力
10、您认为高校为学生安排的认知实习和毕业实习是否能达到提高实践能力的教学目的？是否满足人才培养的要求？您的见解（主观题）
认知实习能够提高学生的实践动手能力，很好的锻炼了我们当代大学生！
第19篇：学生社团调查问卷
我校学生社团基本情况
调查问卷
您好！为了深入全面了解我校学生社团发展现状，对我校学生社团进行更加正确合理的规范引导，特进行此次问卷调查，希望得到您的参与，并提出宝贵的意见与建议。在此，对您的支持表示诚挚的感谢！
1.您现在所在的年级（）
A 大一B 大二C 大三D 大四E 研究生
2.是否参加过社团？（）A 是B 否
3.是否担任过学生干部（含学生组织内）？（）A 是B 否
4.对学生社团及社团活动是否感兴趣？（）A 是B 否
5.是否知道目前我校学生社团数量？（）
A 10-30个B 30-50个C 50-70个D 不清楚
6.您是否亲身参与过学生社团开展的活动？（）A 是B 否
7.您较为喜欢的社团类型（）
A理论研究类B志愿服务类C文娱体育类D 兴趣爱好类
8.您了解的我校社团活动主要是通过什么途径？（）
A 同学介绍
B 社团的海报、摆点宣传等
C 活动现场
D 其他 （请举例）
9.您认为目前社团活动应该在哪些方面进行加强？（）
A 专业学习B 志愿者活动C 比赛竞技D 娱乐联欢 E 其他 （请举例）
10.总体上您认为我校学生社团发展的情况？（）
A 很好B较好C 一般D较差
11.您认为我校的学生社团活动的总体质量如何？（）
A 很好B较好C 一般D较差
12.您认为我校学生社团内部管理如何？（）
A 好B一般C 差D不知道
13.您认为我校学生社团财务管理情况如何？（）
A 好B一般C 差D不知道
14.您对我校学生社团联合会的了解如何？（）
A 较为清楚B 简单了解C 只听说过D完全不知道
15.您对我校学生社团联合会开展的活动（）
A 参与或观看过B 只是见到过C 只听说过D 完全不知道
16.您认为我校现在有没有存在严重问题的社团？（） A有B 没有C 不清楚
如果有，请列举（可写简称，表达清楚即可）
17.您认为我校社团类型的涵盖方面在哪些领域还有待增加？
18.请写下您最喜欢的1—3个社团（可写简称，表达清楚即可）：
19.您对我校学生社团联合会有何看法及建议：
最后，再次感谢您对本次问卷的参与和支持。谢谢！
第20篇：学生社团活动调查问卷
关于开展学生社团活动
调查问卷
亲爱的同学您好，我们正在进行一项关于开展学生社团活动的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙，填答这份问卷，本问卷所有数据只用于统计分析，请您放心填写，题目选择无对错之分，请您按实际填写，谢谢您的帮助。
1、您的基本情况：性别
2、您现在大部分课余时间在做什么？（）
A、学习B、无所事事C、娱乐D、其他
3、您觉得是否有必要参加社团？（）
A、有必要B、没必要C、不清楚
4、您参加社团的目的是什么？（）
A、发展个人兴趣爱好B、丰富自己的校园生活
C、锻炼自身能力D、扩大交际范围
5、您认为社团活动的频率应该是?（）
A、一天一次B、一周两次
6、您觉得一个社团怎样才算有吸引力？（）
A、实践性强B、创新性强可以展示学生才华的
C、纯属以娱乐、休闲为主的
7、您觉得社团活动是否或影响平时学习？（）
A、影响B、不影响C、影响但是不大
8、您最喜欢参加的是哪种社团？可多选（）
A、篮球B、足球C、羽毛球D、乒乓球E、足球F、踢毽子G、文学社H、读书社I、校园广播站G、英语口语K、绘画L、手工制作M、舞蹈N、合唱O、科技P、演讲与辩论
9、如果让您成为社长，你还会举办哪类社团？
10、您对我校开展社团活动有何建议？
