推荐第1篇：《建筑结构试验》学习心得
1、建筑体系设计不同于我们传统的建筑设计。工业化生产的前提条件是标准化和定型化，其经济效益取决于产品的销售量。故该产品的设计就必须优选、整合各种相关设备和产品，并综合考虑其使用周期的维护，管理和改造。
2、“四节一环保”是国策，是人类保护地球的必行之路。轻钢结构建筑体系既然比较符合国策，就该在实践中发挥它的优势，改进它的不足。这在上述日本的四个工程实例中都有所体现。我想资源是有限的，科技发展是无限的，只要我们努力，我们的产品也能越来越好。
3、企业应“生存在市场中，发展在竞争中”。关键是找准自己的市场定位。譬如说“三层独户式连排住宅”能否在沿海发达地区的集镇和农村找到市场；留学生宿舍式房屋能否移植到我国还可应用于发达地区的老年公寓？在非地震区或
六、七度地震区建
五、六层集合住宅，商品的市场定位是企业成功的关键，找准客户群体后才能有针对性的策划、分析其真正的需求做好产品设计（但其体型必须有利于抗震，管线设施的布置，有利于延长住宅的使用寿命等等）
个人之见，仅供参考。
推荐第2篇：建筑结构试验学习心得
《结构鉴定与加固》课程总结报告
系
别：
资源勘查与土木工程系
专业班级：
土木工程1 班
姓
名：
练
远
学
号：
201220901321
指导教师：
章仕灵老师
2015年11月20日
姓 名： 练 远 学 号： 201220901321 指导教师： 章仕灵老师 《结构鉴定与加固》总结报告 练远 本学期我院开设了《混凝土结构加固设计与施工》的专业选修课，根据 专业要求和实际情况，我们专业统一选择了这门课程进行修读。通过一个学 2015年11月20日 期课程的学习，我明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对 试验数据的处理、分析感觉自己受益匪浅。 时间是检验真理的唯一标准。结构试验，就是研究和发展土木工程新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要实践手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。 结构试验的任务是在结构物或试验对象上，使用仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测量和抗裂性以及结构实际破坏形态来判明建筑结构的实际工作性能，估计结构对使用要求的符合程度，并用以检验和发展结构的计算理论。 在实际工作中，根据不同的实验目的，结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的承载能力，验证结构设计的安全度。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。 除了按照试验目的进行分类外，通常以试验对象、荷载性质、试验场合、
试验时间等不同因素分成以下实验：真型试验和模型试验；静力试验和动力试验；短期试验和长期试验；试验室试验和现场试验等。 在课程理论学习方面，老师首先向我们介绍试验的一般步骤，不同试验的要求、试件、试验指标、数据的统计与分析等的异同。接着老师详细的向我们讲解各种试验及试验方法以及各种试验所需的试验验设备。通过这一学期的学习，我了解了建筑结构试验在建筑建造中的重要性，同时从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备，为以后工作打下基础。 土木工程是一门实践性很强的专业，本门课程的开设很好的促进了我们对这一点的认识，认识到作为土木人所必须具备的责任。通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。 理论知识学习结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或者通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性的和具体的工程对象的鉴定试验，我们通过试验检验结构、构件的质量，确定已建成结构的承载力，验证结构设计安全度。综上所诉，我们从结构试验的目的了解到了不仅为结构理论提供
了依据，更为实际工程建设的安全提供了直接的检测。 在课程理论学习方面，老师从结构多方面检测进行介绍。通过理论知识学习，我从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。 现场试验学习在通过几周的学习期间里，章老师让我们自己动手做做试验，了解部分建筑结构试验仪器，并在章老师的带领下学习使用部分仪器。 结构实验室内拥有混凝土回弹仪、加速度传感器、裂缝宽度观测仪、混凝土钢筋检测仪、重型圆锥动力触探仪等结构试验仪器。一下就举一个例子简要说明。 混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。因为之前我们修读过混凝土结构，对混凝土各项数据有初步了解，但是对各项数据的测定较为陌生，故通过此次试验促进了我对混凝土硬度测定有 了进一步的认识。 综合体会 通过一个学期的学习，我深深认识到作为一个土木人细心的重要。除了需要巩固理论知识的学习以外，还得有一定的细心才行。一学期章老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验前期准备、试验中不按规范、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验
的准备不足、试验中不按规范、后期试验处理疏忽都可能造成严重的问题。时刻培养自己的细心品质，力争把每一件事都做到完美。 这一个学期的《混凝土结构加固设计与施工》课程的学习对我以后的工作与学习将有很的帮助，让我对我们专业的从另一个方面有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的毕业设计与工作。最后，衷心感谢章老师一个学期以来对我们的教导。 2015年11月20日
推荐第3篇：建筑结构试验学习心得
《建筑结构试验》学习心得
XXX 本学期我院开设了《建筑结构试验》的专业选修课，根据专业要求和实际情况，我们专业统一选择了这门课程进行修读。通过一个学期课程的学习，我明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析感觉自己受益匪浅。
时间是检验真理的唯一标准。结构试验，就是研究和发展土木工程新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要实践手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。
结构试验的任务是在结构物或试验对象上，使用仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测量和抗裂性以及结构实际破坏形态来判明建筑结构的实际工作性能，估计结构对使用要求的符合程度，并用以检验和发展结构的计算理论。
在实际工作中，根据不同的实验目的，结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的承载能力，验证结构设计的安全度。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。
除了按照试验目的进行分类外，通常以试验对象、荷载性质、试验场合、试验时间等不同因素分成以下实验：真型试验和模型试验；静力试验和动力试验；短期试验和长期试验；试验室试验和现场试验等。
在课程理论学习方面，老师首先向我们介绍试验的一般步骤，不同试验的要求、试件、试验指标、数据的统计与分析等的异同。接着老师详细的向我们讲解各种试验及试验方法以及各种试验所需的试验验设备。通过这一学期的学习，我了解了建筑结构试验在建筑建造中的重要性，同时从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备，为以后工作打下基础。
土木工程是一门实践性很强的专业，本门课程的开设很好的促进了我们对这一点的认识，认识到作为土木人所必须具备的责任。通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。
但是，本学期的学习我们还只是停留在理论方面的学习，由于学校试验设备的匮乏，我们没有进行实际操作，理论和实践没能结合，
所以对一些试验现象和特征没有映像。所以我作为一名大四学生，希望学院在以后能向学校争取更多的资金，加大对我院基础实验设备的配备，让学弟学妹们能有机会动手操作，这将让他们终生受益。
这一个学期的《建筑结构试验》课程的学习对我以后的工作与学习将有很的帮助，让我对我们专业的从另一个方面有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的毕业设计与工作。最后，衷心感谢老师一个学期以来对我们的教导。
XX年XX月XX日
推荐第4篇：中央电大建筑结构试验
一.单选
1．关于建筑结构模型试验的优点，如下表述中（A模型结构的制作较真实结构复杂，且技术要求更高）。
2.下列选项中，（D通过试验鉴定结构的施工）项不属于科学研究性试验。
3.按试验目的进行分类，可将结构试验分成（A生产检验性和可续也研究性试验）。
4.下列各项，（A为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验）项不属于生产检验性试验。
5.（C静力试验）的最大优点是所有加载设备相对简单，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。
6.为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应，一般要进行结构（D动力试验）。7.（A液压加载）的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制、准确、稳定，并能实现多点同步加载。 8.下列各项中（C激振器加载法）。
9.电液伺服动作和控制系统可以完成（D结构静载试验、结构动载试验、结构低周期疲劳试验、49.下列关于钢筋混凝土梁弯曲破坏检验标志的叙述中（D腹部斜裂缝达到1.5mm，或斜裂缝末端受压区混凝土剪力破坏）。
50.钢材和混凝土等材料的弹性模量是间接测量得到的物理量，其中（D荷载值、材料试件的横截面积、在荷载作用下试件产生的应变）。
51.下列原因所引起的误差属于随即误差的是（B由于许多预先难以确定的微小因素所造成的误差）。
52.下列各项中，（D电阻应变片+手持式应变仪+微型计算机）项不是测量振动参数一般采用的仪器组合方案。
53.下列各项中（D振动的大小和方向）项不属于结构的动力特性。
54.用（A自由振动法）得到的频率和阻尼均比较准确，但只能测出基本频率。
55.当应力小于某一值时，荷载重复次数增加不会引起疲劳现场，而大于该值则出现疲劳破坏，该应力值被称为（）C疲劳极限）。
56.下列选项中，属于研究性疲劳试验的研究内容的是（A疲劳破坏特征）。
57，疲劳试验过程中，要进行四种形式的试验。（C疲劳试验）首先调整最大、最小荷载，待稳模拟地震试验）。
10.（A电液伺服加载系统）的投资较大，维修费用较高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。
11.（D固定铰支座）允许试验结构在三个方向上产生转动，支座反力使试验结构出于单项受压荷载作用。
12.（A活动球铰座）有五个自由度。
13.（B重物加载）可直接置于结构或构件表面，实现均布荷载的加载，或通过荷载料盘和杠杆机构形成集中荷载的加载方式。
14.荷载支承装置具有足够的（C强度和刚度），才能胜任工作，保证试验顺利进行。15.（C分配梁）的功能是将加载装置施加的集中荷载按一定比例分配成两个集中荷载。 16.贴电阻应变片处的应变为1000με，电阻应变片的灵敏系数K=2.0，在这个电阻应变片上应产生的电阻变化率是下列哪一项（A0.2%）。
17.（A电阻应变片）的测量信号是频率信号，所以测量不受长距离导线影响，而且抗干扰能力较强，对测试环境要求较低，因此特别适用于长期监测和现场测量。
18.（C振弦式应变计）的测量信号是频率信号，所以测量不受长距离导线的影响，而且抗干扰能力较强，对测试环境要求较低，因此特别适用于长期监测和现场测量。
19.结构受轴向拉压作用情况，（B测量应变片互相补偿的拌桥测试方案）的布片和测量桥路的特点，消除了温度影响，适用的应变片较少，测量灵敏提高了（1+v）倍，不能消除偏心荷载的影响。
20.结构受弯曲作用情况，采用测量应变片相互补偿的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是（B桥路测量灵敏提高了4倍哦，适用应变片较多）。
21.在电阻应变仪的全桥电路中，R
1、R
2、R3和R4按顺时针排列，当（BR1和R3为测量工作应变片，R2和R4为温度补偿应变片）。22.1个微应变的大小是（C1×10-6
）。
23.电阻应变片中电阻栅金属材料的灵敏系数K的物理意义是（C单位应变的电阻变化率）。24.采用非破损检测手段测试混凝土强度等级，下列哪一项是不当的？（B采用钻芯法测定混凝土强度等级）。
25.下列哪种方法可用于钢筋腐蚀的检测（B电位差法）。
26.（A超声法）检测技术可用于混凝土结合面的质量检测和混凝土内部空洞、疏松等缺陷的检测。
27.（C回弹法）是在结构和构件混凝土抗压强度与混凝土材料表面的硬度相关基础上建立的一种检测方法。
28.（B推出法）是一种测定砂浆强度的局部破损检测方法。
29.回弹法检测混凝土强度时，测强曲线的使用原则是优先选用（A专用侧强曲线）。30.（C扁顶法）不但可以在原位测量砌体的抗压强度，而且可以测量砌体的弹性模量和工作压力。
31.下列各项中，（D验证结构计算理论的假定）项不是无损检测技术的主要任务。
32.（A结构试验设计）是整个结构试验工作中极为重要和关键的一项工作，这项工作为试验的实施起着统管全局和具体指导作用。
33.下列各项中，（D试件制作与安装）项不属于结构试验设计的内容。34.对下列构件进行试件尺寸设计时，宜采用缩尺模型的是（D偏心受压柱）。 35.在结构试验的试件设计时，若设计试件的尺寸大小，要考虑（A尺寸效应）。 36.在结构试验的时间设计时，对于整体性德结构试验试件，尺寸比例可取为原型的（D1/10-1/2）。
37.结构试验模型材料分布为（C弹性模型材料和强度模型材料）。38.常用的强度模型材料不包括以下哪一种（B塑料）。
39.用量纲分析法进行结构模型设计时，下列量纲中（A应变）项不属于基本量纲。40.相似第一定理指出，若两个物理现象相似，则（B相似指标）必定为1.
41.相似第三定理是：如果相似指标为1或相似判据相等且其他单值条件（边界条件、初始条件等）相同，则两现象必相似。相似第三定理是相似的（B充分条件）。
42.π定理表述如下，如果一个物理现象可由n个物理量构成的物理方程式描述，在n各物理量中友k个独立的物理量，则该物理现象也可以用这些量组成的n-k个无量纲群的关系描述，π定理的意义在于（C相似判据一定存在，而且至少存在一个）。
43.加载程序可以有多种，根据实验目的的要求不要同而选择，一般结构静载试验的加载程序均为（D预载、标准荷载、破坏荷载）。
44.进行结构试验前，应进行预载，下列关于预载值的说法正确的是（C对于混凝土结构，预载值宜小于计算的开裂荷载值的20%）。
45.通过（A挠度）的测量，不仅能了解结构的刚度，而且可以知道结构的弹性或非弹性工作性质。
46.梁及单向板是典型的受弯构件，实验时安装成简支结构，即（D一端用固定铰支座，另一端用活动铰支座）。
47.试验荷载是指实验时人工施加的荷载与试件自重之和，在试验前需计算处的荷载值包括（D承载力检验的荷载设计值、开裂荷载检验值、正常使用极限状态检验的荷载标准值）。48.对于下列区域的应变测量，应采用应变花的是（D弯矩与剪力共同作用区域）。
定后开始计数，直到需做静载试验的次数。在运行过程中，需要做动态挠度与动应变测量。 58.受弯构件的正截面破坏标志有（A纵向主筋疲劳断裂、受压区混凝土疲劳破坏）。 59.受弯构件正截面的疲劳破坏标志为受压区混凝土疲劳破坏，这是当（C配筋率过高或T形截面）时可能发生。
60.受弯构件斜截面的疲劳破坏标志为混凝土剪压疲劳破坏，这是当（B腹筋配筋率很高）时可能发生。
61.动力反复荷载作用下的结构强度（A高于）静力反复荷载作用下结构的强度。
62.结构抗震动力试验可以分为周期性的动力加载试验和非周期性的动力加载试验，下列各项中，不属于周期性的动力加载设备的是（D模拟地震震动台）。
63.下列选项中，（D能够反映应变速率对结构的影响）项不善于与低周反复试验的优点。64.（A伪静力试验）的结果通常是由荷载—变形的滞回曲线以及有关参数来表达。 65.不同种类的构件具有不同的破坏机制，（A正截面破坏）的滞回曲线图形一般呈梭形。 66.不同种类的构件具有不同的破坏机制，（B剪切破坏、主筋黏结破坏）将引起弓形等的捏缩效应，并随和主筋在混凝土中的滑移量的增大以及斜裂缝的张合向Z形曲线发展。 1．用量纲分析法进行结构模型设计时，下列哪一个量纲不属于基本量纲？（B．应力σ）2．下列钢筋混凝土结构的承载力极限标志中，哪一条不正确？（A． 跨中最大挠度达到跨度的1／60 ）
3．建筑结构的模型试验的优点，做如下表述中，哪一点是不对的？（A． 制作复杂，技术要求高）
4．在结构抗震动力试验中，下列何种加载方法既能较好地模拟地震又容易实现？（B．采用地震模拟振动台）
5．贴电阻片处的应变为2000με，电阻片的灵敏系数K＝2．0，在这个电阻片上应产生的电阻变化应是下列哪一个？（ B．0．4％ ）
二、判断题1.生产检验性试验一般使用的是模型试验（错）。
2.模型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）（错）。
3.动荷载加载的方式有：重物加载、惯性力加载、激振器加载、爆炸加载、液压加载（错）。4.通过重物加载这种方式可以实现均布荷载的加载，也可以实现集中荷载的加载（对）。 5.惯性力加载有两种加载方式：初始位移加载法与初始加速度加载法（错）
6.机械式加载的优点是加载机械设备简单可靠，实现加载容易。适用于对板壳等大面积的结构物施加均布荷载（错）。
7.气压加载的优点是加卸荷载方便可靠，荷载值稳定易控制：缺点是进行板壳结构极限承载的试验时有一定危险性，抽空加载无法直接观察混凝土开裂情况（对）。
8.机械式加载系统可以完成结构静载试验、结构动载试验、结构低周疲劳和模拟地震试验等等（错）。
9.惠斯顿电桥的一个重要特点是：当桥路中四个电阻的阻值达到某种关系时，电桥的输出电压为1（错）。
10.被测物理量的单位变化所以其测试系统输出值变化量的大小称为灵敏度，灵敏度的表示方法是被测物理量与输出量之比（错）。
11.纸基和胶基这两种电阻片，它们各有各得特点，胶基的电阻片，一般成本较低，而且容易把它粘贴到试件上，但是它防潮的性能较纸基差（错）。
12.测量位移的仪器有：百分表、电子百分表、电阻应式位移计、滑线电阻式位移计、拉线电阻式位移计等（对）。
13.用拔出法测定混凝土强度等级是一种非破损检测方法（错）。
15.钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋位置、钢筋直径和保护层厚度时，需要破坏混凝土保护层（错）。
16.超声波在混凝土传播过程中遇到裂缝，将产生反射、折射、绕射等物理现象，使超声波声时延长，根据声时的变化推测裂缝的深度，这就是超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理（对）。17.回弹法测定结构和构件混凝土强度的依据是：回弹值与混凝土抗压强度间的相关性，这种相关性是以基准测量强度曲线或经验公式的形式给出的（对）。
18.研究结构在荷载作用下的弹性，弹塑性直至破坏各阶段全过程的工作性能，应取弹性模型进行试验（错）。
19.通过预加载作用可使结构进入正常工作状态，使试件安装的支承部分接触密实，并可以检查仪器及设备的工作可靠性（对）。
20.结构静力试验加载分级是为了便于观察结构变形与荷载的关系（对）。
21.结构静力实验时，安装在结构上的仪表，要求刚度大，不影响被测结构的工作性能（错）。22.为了使混凝土结构变形得到充分发挥和达到基本稳定，每级荷载加载后的持续时间不应小于5分钟（错）。
23.柱分为中心受压柱、小偏心受压柱、大偏心受压柱。中心受压柱、小偏心受压柱的承载能力检验标志是受拉钢筋被拉断或受压区混凝土被压坏（错）。 24.壳一般只承受压力，其承载力极限标志是混凝土被压坏（对）。
25.钢筋混凝土梁及单向板是典型的受弯构件，试验时安装成一端固定支座一端简支支座（错）。26.生产检验性试验一般需要测量应力及应变的分布情况（错）。
27.科研试验除观测强度、抗裂度和裂缝之外，对构件各部分的应力分布规律、构件的破坏特征等要详尽地观测（对）。
28.钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是自爱混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）（对）。
29.移动荷载作用下结构所产生的动挠度往往比静挠度小（错）。
30.测量结构振动时，安装在结构上的振动传感器的质量应尽可能大，才能影响结构的振动特性（错）。
31.结构动力特性是结构的固有特性，包括固有频率、阻尼、振型（脆）。32.激振就是使结构产生激烈的振动（错）。
33.使结构产生自由振动的激振法有：突加荷载或突卸载，或者加一冲击荷载（对）。34.结构动力特性的测定方法有：自由振动法、共振法和脉动法（对）。 35.拟动力试验是指计算机与试验机联机对试件进行加载试验（对）。
36.伪静力试验的结果通常是由荷载—变形的滞回曲线以及有关参数来表达，它们是研究结构抗震性能的基本数据（对）。
37.在动力反复荷载作用下，结构的强度要比静力低周反复加载降低10%以上，由此可见动力加载对应变速率所产生的作用（错）。
38.结构伪静力试验的主要目的是亚牛结构在经受模拟地震作用的低周反复荷载后的力学性质和破坏机制（对）。
39.在结构试验中，人们发现加载速度越低，引起结构或构件的应力变速越高，则时间强度和弹性模量也就相应提高（错）。
40.结构抗震试验的特点是荷载作用反复，结构变形很大。试验要求做到结构构件屈服以后，进入非线性工作阶段，直至完全破坏（对）。
41．结构静力试验加载分级是为了便于观察变形与荷载的关系。（对）
42．研究结构在荷载作用下的弹性、弹塑性直至破坏各阶段全过程的工作性能，应取弹性模型进行试验。（错 ）
43．移动荷载作用下结构所产生的动挠度往往比静挠度大。（对）44．通过预加载可以检查仪器及设备的工作可靠性。（对）
三、简答题1．简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的？
答：（1）生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象，经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。
（2）科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范，为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。2．按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几类？
答：按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验；真型试验与模型试验；静力试验与动力试验；短期荷载试验与长期荷载试验。
3．真型试验与模型试验的试验对象分别是什么？
答：真型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。
模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物，它具有真实结构的全部或部分特征，是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。 4．解释下列名词：丧失承载力、承载力极限标志。
答：构件承载力达到极限状态，称为丧失承载力；当构件丧失承载能力时，由于受力形式不同，呈现不同的破坏形态，称为承载力极限标志。
5．为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”？
答：液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一，它不但可以对建筑结构物施加静荷载，也可施加动荷载。液压加载的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制准确稳定，并能实现多点同步加载，是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。
6．惯性力加载有哪两种加载方式？简述这两种方式的加载过程。
答：惯性力加载有两种加载方式：初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载，使其产生变形，然后突然卸掉荷载，使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平，然后释放加载器具的势能，势能转变为动能，加载器具获得一定的速度后撞击试验结构，使结构获得冲击荷载。 7．荷载传递装置的功能是什么？列出两种常用的荷载传递装置。
答：荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上，有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。
8．试件支承装置的作用和重要性如何？试件支承装置包括哪些？
答：试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一，因此，在结构试验中只有正确地使用支撑装置，才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。
9．测量技术一般包括哪三个主要部分？
答：测量技术一般包括下面三个主要部分：1）测试方法；2）测量仪器仪表；3）误差分析。 10．何谓全桥测量？
答：当惠斯顿电桥桥臂上的电阻全部是应变片时，且应变片的灵敏系数全部相等，此时称之为全桥测量。
11．结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是什么？
答：结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是：只有上下表面是相同温度场才能消除温度的影响，同时可消除轴向荷载的影响；如果结构的材料是均质的，中性轴是截面的对称轴，测量结果是上下表面4点的应变平均值；桥路测量灵敏度提高了4倍；使用应变片较多。
12．使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有哪些？
答：使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有：应变片的保护；应变片灵敏系数对应变测量的影响；应变仪测量桥路对应变片的要求；长导线问题。 13．利用万用表检测粘贴应变片的内在质量时，需检测哪两个项目？
答：1）检测应变片电阻栅的电阻值，测量阻值与应变片原来的阻值相差较大的为不合格，需铲除重新粘贴；2）检测电阻栅与被测结构间的绝缘电阻，该绝缘电阻必须大于20兆欧，否则，在进行应变测量时，应变仪显示该测点的应变值是不稳定的应变值，需铲除重新粘贴。
14．超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理是什么？
答：超声波在混凝土传播过程中遇到裂缝，将产生反射、折射、绕射等物理现象，使超声波声时延长，根据声时的变化推测裂缝的深度。这就是超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理。 15．钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时有何优点？使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是什么？
答：钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时，不需要破坏混凝土保护层，就可以有效地达到测量的目的。使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是：混凝土结构和构件中的配筋稀疏，并距混凝土表面较近。 16．何谓拔出法？与钻芯法相比，拔出法有什么优点？
答：拔出法是将金属锚固件固定在结构或构件混凝土中，然后将其拔出时测量拔出力的大小，再利用拔出力与混凝土抗压强度间的相关关系，推定结构和构件混凝土抗压强度的测试方法。拔出法比钻芯法方便、省时、省力，测试经费用低，测试过程中结构和构件混凝土的损伤范围较小。
17．试件设计时为什么要注意试件形状？当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，试件设计应注意什么？
答：试件设计之所以要注意它的形状，主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，必须注意其边界条件的模拟，使其能如实反映该部分结构构件的实际工作状况。
18．采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，必需考虑哪些问题？
答：采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，下列问题必需考虑：试验材料如何选择；试验参数如何确定；试验中应该测量哪些量；如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。
19．在进行结构模型设计时，确定相似条件的方法有哪两种？ 答：确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。
20．什么是结构试验的加载制度？它包括哪些内容？为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度？
答：结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷载作用的时间特征有关，因此，对于不同性质的试验，必须根据试验的要求制订不同的加载制度。 21．预载的目的是什么？
答：预载的目的有以下几点：1）使试验各部位接触良好，进入正常工作状态，荷载与变形关系趋于稳定；2）检验全部试验装置的可靠性；3）检查全部观测仪表工作是否正常；4）检查现场组织工作和人员的工作情况，起演习作用。
22．对于受弯构件，选取测量应变的截面应依据哪些原则？
答：对于受弯构件，需按如下原则选取测量应变的截面：1）弯矩最大处；2）剪力最大处；3）弯矩与剪力均较大处；4）截面面积突变处；5）抗弯控制截面（截面较弱且弯矩值较大处）；6）抗剪控制截面（截面较弱且剪力值较大处）。 23．钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有哪些？
答：钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有：挠度观测，转角测量，应变测量，裂缝测量和承载力极限的观测。
24．钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量？
答：钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是在混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）。 25．钢筋混凝土梁的裂缝观测包括哪些内容？
答：钢筋混凝土梁的裂缝观测包括：及时地捕捉到第一条裂缝的出现，并尽可能准确地记录下此时的荷载值；按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况，并测出裂缝的宽度。 26．如何确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值？
答：确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值：1）如果在规定的荷载持载时间结束后出现裂缝，则将此级荷载定为开裂荷载实测值。2）如果在规定的荷载持载时间内出现裂缝，则将此级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载实测值。3）如果没有及时发现第一条裂缝，可取荷载-挠度曲线上的转折点（曲线第一弯转段两端点切线的交点）的荷载值作为构件的开裂荷载实测值。 27．简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系？
答：真值是物理量本身所固有的，人们对物理量测量的目的就是寻求真值。但是由于测量误差的存在，真值无法测得，只能用多次测量的算术平均值作为其近似值，测量次数越高，接近程度越高，当测量次数足够多时，近似值趋于稳定。
28．结构中遇到的动载一般有哪两类？振动试验的目的是什么？
答：结构中遇到的动载有两类：振动与移动荷载。振动试验的目的是测定结构的动力特性、结构的响应及结构的破坏特性等。
29．研究性疲劳试验一般研究哪些内容？
答：研究性疲劳试验一般研究以下内容：1）开裂荷载及开裂情况；2）裂缝的宽度、长度、间距及其随荷载重复次数的变化；3）最大挠度及其变化；4）疲劳极限；5）疲劳破坏特征。 30．检验性疲劳试验一般研究哪些内容？
答：检验性疲劳试验，通常是在重复荷载作用下，经历规定的荷载重复次数的荷载作用期间及之后，对下列内容进行检验：1）抗裂性能；2）开裂荷载、裂缝宽度及开展情况；3）最大挠度的变化情况。
31．对建筑结构振动的研究有哪些方面，列举其中三个？
答：1）减震与隔震研究；2）减轻和防止地震灾害；3）风震研究；4）建筑物承受其他振动荷载的研究，如冲击、爆炸等。
32．建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，分为哪几类？
答：建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，可以分为低周反复加载试验（伪静力试验）、拟动力试验和动力加载试验。
33．结构抗震试验的特点是什么？要求观测的内容有哪些？
答：结构抗震试验的特点是荷载作用反复，结构变形很大。试验要求做到结构构件屈服以后，进入非线性工作阶段，直至完全破坏；试验要求同时观测结构的强度、变形、非线性性能和结构的实际破坏状态。
34．低周反复加载试验有哪些优点和不足？
答：低周反复加载试验的三个主要优点是：1）试验设备比较简单；2）加载历程可人为控制，
并可按需要加以改变或修正；3）在试验的过程中，可以停下来观察结构的开裂和破坏状态，便于检验、校核试验数据和仪器设备工作情况。低周反复加载试验的不足是由于对称的、有规律的低周反复加载与某一次确定性的非线性地震相差甚远，不能反映应变速率对结构的影响，所以无法再现真实地震的状况。
35．地震模拟振动台动力加载试验在抗震研究中的作用主要体现在哪些方面？
答：地震模拟振动台动力加载试验的主要作用体现在：1）研究结构的动力特性、破坏机理及震害原因；2）验证抗震计算理论和计算模型的正确性；3）研究动力相似理论，为模型试验提供依据；4）检验产品质量，提高抗震性能，为生产服务；5）为结构抗震静力试验提供试验依据。
推荐第5篇：建筑结构试验复习答疑
1、简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的？
答：（1）生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象，经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。
（2）科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范，为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。
2、按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几类？
答：按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验；真型试验与模型试验；静力试验与动力试验；短期荷载试验与长期荷载试验。
3、真型试验与模型试验的试验对象分别是什么？
答：真型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。
模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物，它具有真实结构的全部或部分特征，是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。
4．解释下列名词：丧失承载力、承载力极限标志。 答：构件承载力达到极限状态，称为丧失承载力；当构件丧失承载能力时，由于受力形式不同，呈现不同的破坏形态，称为承载力极限标志。
5．为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”？
答：液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一，它不但可以对建筑结构物施加静荷载，也可施加动荷载。液压加载的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制准确稳定，并能实现多点同步加载，是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。
6．惯性力加载有哪两种加载方式？简述这两种方式的加载过程。
答：惯性力加载有两种加载方式：初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载，使其产生变形，然后突然卸掉荷载，使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平，然后释放加载器具的势能，势能转变为动能，加载器具获得一定的速度后撞击试验结构，使结构获得冲击荷载。
7．荷载传递装置的功能是什么？列出两种常用的荷载传递装置。
答：荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上，有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。
8．试件支承装置的作用和重要性如何？试件支承装置包括哪些？
答：试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一，因此，在结构试验中只有正确地使用支撑装置，才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。
1．测量技术一般包括哪三个主要部分？
答：测量技术一般包括下面三个主要部分：1）测试方法；
2）测量仪器仪表；3）误差分析。
2．何谓全桥测量？
答：当惠斯顿电桥桥臂上的电阻全部是应变片时，且应变片的灵敏系数全部相等，此时称之为全桥测量。
3．结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是什么？
答：结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是：只有上下表面是相同温度场才能消除温度的影响，同时可消除轴向荷载的影响；如果结构的材料是均质的，中性轴是截面的对称轴，测量结果是上下表面4点的应变平均值；桥路测量灵敏度提高了4倍；使用应变片较多。
4．使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有哪些？
答：使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有：应变片的保护；应变片灵敏系数对应变测量的影响；应变仪测量桥路对应变片的要求；长导线问题。
5．利用万用表检测粘贴应变片的内在质量时，需检测哪两个项目？
答：1）检测应变片电阻栅的电阻值，测量阻值与应变片原来的阻值相差较大的为不合格，需铲除重新粘贴；2）检测电阻栅与被测结构间的绝缘电阻，该绝缘电阻必须大于20兆欧，否则，在进行应变测量时，应变仪显示该测点的应变值是不稳定的应变值，需铲除重新粘贴。
6．超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理是什么？ 答：超声波在混凝土传播过程中遇到裂缝，将产生反射、折射、绕射等物理现象，使超声波声时延长，根据声时的变化推测裂缝的深度。这就是超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理。
7．钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时有何优点？使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是什么？
答：钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时，不需要破坏混凝土保护层，就可以有效地达到测量的目的。使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是：混凝土结构和构件中的配筋稀疏，并距混凝土表面较近。
8．何谓拔出法？与钻芯法相比，拔出法有什么优点？ 答：拔出法是将金属锚固件固定在结构或构件混凝土中，然后将其拔出时测量拔出力的大小，再利用拔出力与混凝土抗压强度间的相关关系，推定结构和构件混凝土抗压强度的测试方法。拔出法比钻芯法方便、省时、省力，测试经费用低，测试过程中结构和构件混凝土的损伤范围较小。
1．试件设计时为什么要注意试件形状？当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，试件设计应注意什么？ 答：试件设计之所以要注意它的形状，主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，必须注意其边界条件的模拟，使其能如实反映该部分结构构件的实际工作状况。
2．采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，必需考虑哪些问题？ 答：采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，下列问题必需考虑：试验材料如何选择；试验参数如何确定；试验中应该测量哪些量；如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。
4．什么是结构试验的加载制度？它包括哪些内容？为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度？
答：结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷载作用的时间特征有关，因此，对于不同性质的试验，必须根据试验的要求制订不同的加载制度。
5．预载的目的是什么？ 答：预载的目的有以下几点：1）使试验各部位接触良好，进入正常工作状态，荷载与变形关系趋于稳定；2）检验全部试验装置的可靠性；3）检查全部观测仪表工作是否正常；4）检查现场组织工作和人员的工作情况，起演习作用。 6．对于受弯构件，选取测量应变的截面应依据哪些原则？ 答：对于受弯构件，需按如下原则选取测量应变的截面：1）弯矩最大处；2）剪力最大处；3）弯矩与剪力均较大处；4）截面面积突变处；5）抗弯控制截面（截面较弱且弯矩值较大处）；6）抗剪控制截面（截面较弱且剪力值较大处）。 7．钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有哪些？ 答：钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有：挠度观测，转角测量，应变测量，裂缝测量和承载力极限的观测。 8．钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量？ 答：钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是在混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）。 9．钢筋混凝土梁的裂缝观测包括哪些内容？ 答：钢筋混凝土梁的裂缝观测包括：及时地捕捉到第一条裂缝的出现，并尽可能准确地记录下此时的荷载值；按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况，并测出裂缝的宽度。 10．如何确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值？ 答：确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值：1）如果在规定的荷载持载时间结束后出现裂缝，则将此级荷载定为开裂荷载实测值。2）如果在规定的荷载持载时间内出现裂缝，则将此级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载实测值。3）如果没有及时发现第一条裂缝，可取荷载-挠度曲线上的转折点（曲线第一弯转段两端点切线的交点）的荷载值作为构件的开裂荷载实测值。 11．简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系？ 答：真值是物理量本身所固有的，人们对物理量测量的目的就是寻求真值。但是由于测量误差的存在，真值无法测得，只能用多次测量的算术平均值作为其近似值，测量次数越高，接近程度越高，当测量次数足够多时，近似值趋于稳定。 1．结构中遇到的动载一般有哪两类？振动试验的目的是什么？ 答：结构中遇到的动载有两类：振动与移动荷载。振动试验的目的是测定结构的动力特性、结构的响应及结构的破坏特性等。 2．研究性疲劳试验一般研究哪些内容？ 答：研究性疲劳试验一般研究以下内容：1）开裂荷载及开裂情况；2）裂缝的宽度、长度、间距及其随荷载重复次数的变化；3）最大挠度及其变化；4）疲劳极限；5）疲劳破坏特征。 3．检验性疲劳试验一般研究哪些内容？ 答：检验性疲劳试验，通常是在重复荷载作用下，经历规定的荷载重复次数的荷载作用期间及之后，对下列内容进行检验：1）抗裂性能；2）开裂荷载、裂缝宽度及开展情况；3）最大挠度的变化情况。 4．对建筑结构振动的研究有哪些方面，列举其中三个？ 答：1）减震与隔震研究；2）减轻和防止地震灾害；3）风震研究；4）建筑物承受其他振动荷载的研究，如冲击、爆炸等。 5．建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，分为哪几类？ 答：建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，可以分为低周反复加载试验（伪静力试验）、拟动力试验和动力加载试验。 6．结构抗震试验的特点是什么？要求观测的内容有哪些？ 答：结构抗震试验的特点是荷载作用反复，结构变形很大。试验要求做到结构构件屈服以后，进入非线性工作阶段，直至完全破坏；试验要求同时观测结构的强度、变形、非线性性能和结构的实际破坏状态。 7．低周反复加载试验有哪些优点和不足？ 答：低周反复加载试验的三个主要优点是：1）试验设备比较简单；2）加载历程可人为控制，并可按需要加以改变或修正；3）在试验的过程中，可以停下来观察结构的开裂和破坏状态，便于检验、校核试验数据和仪器设备工作情况。低周反复加载试验的不足是由于对称的、有规律的低周反复加载与某一次确定性的非线性地震相差甚远，不能反映应变速率对结构的影响，所以无法再现真实地震的状况。 8．地震模拟振动台动力加载试验在抗震研究中的作用主要体现在哪些方面？ 答：地震模拟振动台动力加载试验的主要作用体现在：1）研究结构的动力特性、破坏机理及震害原因；2）验证抗震计算理论和计算模型的正确性；3）研究动力相似理论，为模型试验提供依据；4）检验产品质量，提高抗震性能，为生产服务；5）为结构抗震静力试验提供试验依据。 3．在进行结构模型设计时，确定相似条件的方法有哪两种？ 答：确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。
推荐第6篇：建筑结构检测试验鉴定
建筑结构检测试验鉴定
构建和谐社会是时代发展的大趋势，而和谐社会的最基本特征是广大人民群众能够“安居乐业”，能够切实维护自己的切身利益，其中“安居”又是“乐业”的前提，“安居”的实质就是广大老百姓对房屋质量、安全性能的满意程度。它是衡量和谐社会发展进程的一个重要基础指标。因此，建筑结构的质量及安全性的检测鉴定工作，已逐渐受到大众居民的关注。所以，我们依据从事建筑结构检测鉴定工作的经验和高等院校教学经历，摸索出了检测鉴定的工作思路，该思路在工程实际中取得了良好效果，也丰富了实践教学知识和内容。
一、检测鉴定试验思路
根据委托鉴定目的及要求，对建筑物或结构实体进行鉴定作业。通过对建筑实体进行现场初步勘测调查和了解的资料全面综合评判，拟定检测试验原则。依据适用标准、规范等进行检测、试验、计算、论证、综合分析等过程。最终对所受委托的建筑物或结构实体的质量及安全性做出准确、公正、严谨、科学的鉴定。
二、检测鉴定的程序
1．接受委托。
2．现场实地进行初步勘察、调查。
3．确定检测鉴定项目及内容；各方签订委托协议。
4．组成鉴定小组，组织相关技术人员拟定检测鉴定方案和原则。
5．现场详细检测、调查、作业。
6．采样、补充调查、综合分析、试验。
7．计算、论证、评定等级。
8．校验、讨论鉴定报告、初审。
9．终审、批准做出鉴定报告。
三、检测鉴定工作的要点
1．接受委托
（1）建筑（构筑）物的概况。
（2）申请委托鉴定的事由。
（3）该工程的各责任主体。
（4）委托鉴定目的及要求。
（5）委托人(或单位)的名称、联系人、联系方式等等。
（6）委托方提交的补充资料。
（7）对工程质量已经发生争议的应由当事人双方共同来委托。
（8）对已经进入司法程序的工程应由司法机关委托。
（9）在检测资质项目的范围内接受委托。
（10）约定委托项目、原则。
（11）其它原始信息资料。
（12）危房调查注意事项。
2．初步调查
（1）现场勘察检测时，检测人员应与委托方和相关人员同在现场，这样便于协调及配合现场检测工作顺利进行。
（2）现场检测人员要注意人身安全，特别是一些因年久失修的建筑以及遭遇过严重灾害的建筑，检测时需更加小心谨慎，具体可依据民用建筑可靠性鉴定标准。
（3）事前拟定的检测方案原则上不能改变，如果确因现场条件所限制而无法按原定检测方案执行时，应在不违反规范、标准的原则下，经过当事各方面同意签字确认后方能更改。
（4）在检测工作的过程中，当问及引起建筑结构质量及安全问题的原因时，检测人员
要告知对方一切应以鉴定报告为准。
（5）鉴定报告是某一检测鉴定机构的观点和结论，它不是个人的见解，在没有批准签发之前都是有可能改变的。
3．检测鉴定项目内涵
（1）明确检测鉴定目标、要求。
（2）确定检测项目与内容。
（3）选定检测鉴定部位及范围。
（4）明确委托各方的义务。
（5）约定检测鉴定所需费用及支付方式。
（6）委托方应提供的必要作业条件。
（7）估算检测鉴定工作所需工作时间表。
（8） 签订协议书。
4．详细调查、检测
（1）由浅入深。我们一般采取环绕建筑物外围，现场观察建筑物的整体使用状况，关注建筑物面层出现开裂、变形、脱落等异常情况的部位；对建筑物内部进行检测时就能做到由浅入深，由表及里。
（2）精心勘察。在进行裂缝检测时，首先应记录其开展态势，其次剥开建筑的面层，测量出现在结构构件上的裂缝长度和宽度，真实反映出结构开裂的实际情况，通常情况下两者之间是存在差异的。
（3）构件及材料的强度、施工缺陷。
（4）气象条件及自然灾害情况。
（5）现有建筑结构与设计文件是否吻合等。
5．综合分析
（1）根据委托鉴定目的与项目内容选择相适应的检测规范、标准。
（2）准确定位所检测工程的规范、标准、要求、可靠度。
（3）完善补充采样、检测调查工作程序。
（4）细致操作、认真判断、准确分析、科学论证各方面的影响因素。
6．结论与建议
（1）选择相对应的检测标准、规范对建筑物的结构及质量安全进行有效评定。
（2）科学剖析影响建筑结构质量及安全性能的因素。
（3）对影响因素提出整改建议和处理措施。
（4）对已经造成的经济损失与赔偿交由相关部门来处理。
（5）编制鉴定报告。
（6）鉴定的结论应与国家的行政法规相吻合。
（7）鉴定报告答疑。
（8）准确、公正、严肃、科学。
四、结语
建筑结构的质量及安全性检测鉴定工作是一项关系到国计民生的具有现实社会意义的基础性工作，它不仅要求我国工程技术人员具有扎实的理论基础，同时还要有一套严谨科学的检测鉴定工作方法。笔者根据这几年的检测鉴定工作经验，摸索出了一点检测鉴定思路，并运用到实际教学工作中去，也丰富了我的教学内容，取得了良好的效果，让我们共同协起手来，为了进一步推进我国建筑结构检测鉴定工作向前发展。为构建社会主义和谐社会共创美好未来。
推荐第7篇：建筑结构试验期中考试（材料）
建筑结构试验期中考试
学生得分
一．选择题（每题2分，共30分）
1.按试验目的进行分类，可将结构试验分成（）
A.生产检验性试验和科学研究性试验
B.真型试验和模型试验
C.短期荷载试验和长期荷载试验
D.静力试验与动力试验
2.（）的最大优点是所有加载设备相对简答，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。
A.真型试验B.模型试验
C.静力试验D.动力试验
3.下列各项中，（）项属于动荷加载方法。
A.气压加载法B.重物加载
C.激振器加载法D.机械式加载法
4.（）的投资较大，维修费用高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。
A.电液伺服加载系统B.单向作用液压加载器
C.双向作用液压加载器D.液压千斤顶
5.（）有五个自由度
A.活动球铰座B.滚动铰支座
C.固定铰支座D.固定球铰支座
6.（）的功能是浆加载装置施加的集中荷载按一定比例分配成两个集中荷载。
A.卧梁B.龙门支承架
C.分配梁D.支座
7.贴电阻应变片处的应变为1000uε,电阻应变片的灵敏系数K=2.0,在这个电阻应变片上应产生的电阻变化虑是下列哪一项?()
A.0.2%B.0.4%
C.0.1%D.0.3%
8.结构受弯曲作用情况,采用测量应变片互相补偿的全桥测试方案,该方案的布片和测量桥路的特点是()
A.桥路测量灵敏度提高一倍;使用应变片较少
B.桥路测量灵敏度提高了4倍;使用应变片较多
C.桥路测量灵敏度提高一倍,使用应变片较多
D.桥路测量灵敏度提高了4倍,使用应变片较少
9.1个微应变的大小是()
-3-5 A.1*10B.1*10
-6 -9 C.1*10D.1*10
10.()是在结构和构件混凝土抗压强度与混凝土材料表面的硬度相关基础上建立的一种检测方法。
A.超声法B.钻芯法
C.回弹法D.扁顶法
11.（）不但可以在原位测量砌体的抗压强度，而且可以测量砌体的弹性模量和工作压力。
A.回弹法B.推出去
C.扁顶法D.原位单砖双剪法
12.下列各项中，（）项不属于结构试验设计的内容
A.试件设计B.试验加载设计
C.试验观测设计D.试件制作与安装
13常用的强度模型材料不包括以下哪一种（）
A.微粒混凝土B.塑料
C.钢材D.水泥砂浆
14.相似第三定理是：如果相似指标为1或相似判据相等且其它单值条件（边界条件、初始
条件等）相同，则两现象必相似。相似第三定理是相似的（）
A.必要条件B.充分条件
C.判据存在定理D.充分必要条件
15.加载程序可以有多种，根据试验目的的要求不同而选择，一般结构静载试验的加载程序
分为（）三个阶段。
A.正常使用荷载、破坏荷载、极限荷载
B.开裂荷载、正常使用荷载、破坏荷载
C．预载、开裂荷载、正常使用荷载
D.预载、标准荷载、破坏荷载
二．填空题（每小题2分，共10分）
1.用施加于结构上，研究结构抗震强度的一种静力试验，称为低周
期反复加载试验，也称为伪静力试验。 2.实测值与设计值之比称为承载力检验
系数。
3电阻应变片由四部分组成、、与。
4.混凝土强度越高，超声波在混凝土中传播的速度也越，反之速度
就。
5.超声回弹综合法是以超声波在建筑结构和构件混凝土内部传播的和混凝土表
面的两项测试指标，综合推定结构和构件混凝土抗压强度的一种无损检测方
法。
三、判断题（每小题2分，共12分）
1.机械式加载的优点是加载机械设备简单可靠，实现加载容易。适用于对板壳等大面积的结
构物施加均布荷载。（）
2.气压加载的优点是加卸荷载方便可靠，荷载值稳定易控制；缺点是进行板壳结构极限承载
力的试验时有一定的危险性，抽真空加载无法直接观察混凝土开裂情况（）
3.用拨出法测定混凝土强度等级是一种非破损检测方法。（）
4.结构静力试验加载分级是为了便于观察结构变形与荷载的关系。（）
5.为了使混凝土结构变形得到充分发挥和达到基本稳定，每级荷载加载后的持续时间不应小
于5分钟。（）
6.惠斯顿电桥的一个重要特点是:当桥路中四个电阻的阻值达到某种关系时（R1R3-R2R4=0）
电桥的输出电压为1。（）
四．简答题（每题8分，共48分）
1.按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几
类？
2.解释下列名词
丧失承载力
承载力极限标志
3.为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”？
4.使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有哪些？
5.超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理是什么？
6.钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时有何优点？使
用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是什么？
推荐第8篇：《建筑结构试验》04任务(比较全)
1.试件设计时为什么要注意试件形状？当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，试件设计应注意什么？
试件设计之所以要注意它的形状，主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，必须注意其边界条件的模拟，使其能如实反映该部分结构构件的实际工作状况。
2.什么是结构试验的加载制度？它包括哪些内容？为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度？
结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷载作用的时间特征有关，因此，对于不同性质的试验，必须根据试验的要求制订不同的加载制度。
3.试验安全问题应从哪几方面进行考虑？
试验安全问题可以从以下几方面进行考虑：试件的安全措施、仪器设备的安全措施和人身的安全措施。
4.对于受弯构件，选取测量应变的截面应依据哪些原则？
对于受弯构件，需按如下原则选取测量应变的截面：1）弯矩最大处；2）剪力最大处；
3）弯矩与剪力均较大处；4）截面面积突变处；5）抗弯控制截面（截面较弱且弯矩值较大处）；6）抗剪控制截面（截面较弱且剪力值较大处）。
5.如何确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值？
确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值：1）如果在规定的荷载持载时间结束后出现裂缝，则将此级荷载定为开裂荷载实测值。2）如果在规定的荷载持载时间内出现裂缝，则将此级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载实测值。3）如果没有及时发现第一条裂缝，可取荷载-挠度曲线上的转折点（曲线第一弯转段两端点切线的交点）的荷载值作为构件的开裂荷载实测值。
6.简述钢筋混凝土梁抗剪破坏的承载力检验标志有哪些？
钢筋混凝土梁抗剪破坏的承载力检验标志有：1）腹部斜裂缝达到1.5mm或斜裂缝末端受压区混凝土剪压破坏。2）沿斜截面斜压破坏，受拉钢筋在端部滑脱或其他锚固破坏。
7.结构动力特性包括哪些内容？与哪些因素有关？
结构动力特性是结构固有的特性，包括固有频率、阻尼、振型。它们只与结构的质量、刚度和材料有关。
8.什么叫做激振？使结构产生自由振动的激振方法有哪两种？
激振就是对结构施加振动荷载。使结构产生自由振动的激振方法有：初位移法和初速度法。
9.对建筑结构振动的研究有哪些方面，列举其中三个？
1）减震与隔震研究；2）减轻和防止地震灾害；3）风震研究；4）建筑物承受其他振动荷载的研究，如冲击、爆炸等。
10.为什么说“结构抗震动力试验的难度与复杂性比静力试验要大”？
结构抗震动力试验的难度与复杂性比静力试验要大，其原因在于：首先，荷载是以动力形式出现，它以速度、加速度或一定频率对结构产生动力响应。由于加速度作用引起惯性力，以致荷载的大小又直接与结构本身的质量有关，动力荷载对结构产生共振使应变及挠度增大。其次，动力荷载作用于结构还有应变速率的问题。应变速率的大小，又直接影响结构材料的强度。在结构试验中，人们发现加载速度愈高，引起结构或构件的应变速率愈高，则试件强度和弹性模量也就相应提高。在冲击荷载作用下，强度与弹性模量的变化尤为显著。
11.采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似
的，必需考虑哪些问题？
采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，下列问题必需考虑：试验材料如何选择；试验参数如何确定；试验中应该测量哪些量；如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。
12.什么是量纲？力量系统和质量系统的基本量纲组合分别是怎样的？
量纲的概念是在研究物理量的数量关系时产生的，它说明量测物理量时所用单位的性质。力量系统的基本量纲组合是长度、时间、力。质量系统的基本量纲组合是长度、时间、质量。
13.预载的目的是什么？
预载的目的有以下几点：1）使试验各部位接触良好，进入正常工作状态，荷载与变形关系趋于稳定；2）检验全部试验装置的可靠性；3）检查全部观测仪表工作是否正常；4）检查现场组织工作和人员的工作情况，起演习作用。
14.钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有哪些？
钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有：挠度观测，转角测量，应变测量，裂缝测量和承载力极限的观测。
15.简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系？
真值是物理量本身所固有的，人们对物理量测量的目的就是寻求真值。但是由于测量误差的存在，真值无法测得，只能用多次测量的算术平均值作为其近似值，测量次数越高，接近程度越高，当测量次数足够多时，近似值趋于稳定。
16.什么叫做振动的时间历程曲线？
在横轴为时间的直角坐标系中，描绘结构振动位移、速度、加速度历程的曲线，称为时间历程曲线。
17.检验性疲劳试验一般研究哪些内容？
检验性疲劳试验，通常是在重复荷载作用下，经历规定的荷载重复次数的荷载作用期间及之后，对下列内容进行检验：1）抗裂性能；2）开裂荷载、裂缝宽度及开展情况；3）最大挠度的变化情况。
18.受弯构件正截面的疲劳破坏标志有哪些？
受弯构件正截面疲劳破坏标志有：1）纵向主筋疲劳断裂，这是当配筋率正常或较低时可能发生；2）受压区混凝土疲劳破坏，这是当配筋率过高或倒T型截面时可能发生。
19.在进行结构模型设计时，确定相似条件的方法有哪两种？
确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。
20.结构试验时分级加（卸）荷载的目的是什么？
结构试验时分级加（卸）荷载的目的主要是为了便于控制加（卸）载速度和观察荷载与变形的关系，也为了统一各点加载的步调和为读取各种数据提供所必须的时间。
21.结构试验过程中的各个环节可能产生的试验误差主要有哪些？
结构试验过程中的各个环节可能产生的试验误差主要有：试件制作误差、材料性能误差、试件安装误差、荷载和量测设备误差、结构试验方法非标准误差。
22.钢筋混凝土梁的裂缝观测包括哪些内容？
钢筋混凝土梁的裂缝观测包括：及时地捕捉到第一条裂缝的出现，并尽可能准确地记录下此时的荷载值；按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况，并测出裂缝的宽度。
23.通过结构伪静力试验来评价结构抗震性能的主要指标有哪些？
通过结构伪静力试验来评价结构抗震性能的主要指标包括强度、刚度、滞回曲线形状、骨架曲线、延性系数、退化率和能量耗散。
24.钢筋混凝土柱的承载力检验标志是怎样的？
柱分为中心受压柱、小偏心受压柱、大偏心受压柱。大偏心受压柱承载力检验标志与梁相似，即受拉钢筋被拉断、受拉边混凝土裂缝宽度大于1.5mm或受压区混凝土被压坏。中心受压柱、小偏心受压柱的承载力检验标志是混凝土被压坏。
25.低周反复加载试验有哪些优点和不足？
低周反复加载试验的三个主要优点是：1）试验设备比较简单；2）加载历程可人为控制，并可按需要加以改变或修正；3）在试验的过程中，可以停下来观察结构的开裂和破坏状态，便于检验、校核试验数据和仪器设备工作情况。低周反复加载试验的不足是由于对称的、有规律的低周反复加载与某一次确定性的非线性地震相差甚远，不能反映应变速率对结构的影响，所以无法再现真实地震的状况。
26.结构振动试验通常有哪几项内容？
结构振动试验通常有以下几项内容：1）结构的振动位移、速度、加速度的测量；2）结构动力特性测定；3）结构的振动反应测量。
27.研究性疲劳试验一般研究哪些内容？
研究性疲劳试验一般研究以下内容：1）开裂荷载及开裂情况；2）裂缝的宽度、长度、间距及其随荷载重复次数的变化；3）最大挠度及其变化；4）疲劳极限；5）疲劳破坏特征。
28.伪静力试验量测项目和内容，一般宜包括哪些内容？
伪静力试验量测项目和内容，一般宜包括下列各项：试验荷载值和结构支承反力值；结构构件在每级荷载作用下的变形；结构主体材料混凝土和砌体的应变；结构构件主筋和箍筋的应变；结构构件钢筋在锚固区的粘结滑移；裂缝宽度及分布形态。
29.钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量？
钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是在混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）。
30.简述钢筋混凝土梁弯曲破坏的承载力检验标志有哪些？
钢筋混凝土梁弯曲破坏的承载力检验标志有：1）受拉主筋处的最大裂缝宽度达到
1.5mm，或挠度达到跨度的1/50，将此作为钢筋屈服的标志。一般配筋适中的梁，多数出现这种标志。2）受压区混凝土破坏。这是一种脆性破坏，此时受拉主筋处的最大裂缝宽度未达到1.5mm，且挠度小于跨度的1/50。配筋过多或混凝土强度太低的梁，出现此种标志。3）受拉主筋拉断。这是另一种更为危险的脆性破坏，它发生于配筋过少或预应力过高的梁。
31.结构中遇到的动载一般有哪两类？振动试验的目的是什么？
结构中遇到的动载有两类：振动与移动荷载。振动试验的目的是测定结构的动力特性、结构的响应及结构的破坏特性等。
32.受弯构件斜截面的疲劳破坏标志有哪些？
受弯构件斜截面疲劳破坏标志有：1）与临界斜裂缝相交的腹筋疲劳断裂，这是当腹筋配筋率正常或较低时可能发生；2）混凝土剪压疲劳破坏，这是当腹筋配筋率很高时可能发生；3）与临界斜裂缝相交的主筋疲劳断裂，这是当纵向配筋率较低时可能发生。
33.结构抗震试验的特点是什么？要求观测的内容有哪些？
结构抗震试验的特点是荷载作用反复，结构变形很大。试验要求做到结构构件屈服以后，进入非线性工作阶段，直至完全破坏；试验要求同时观测结构的强度、变形、非线性性能和结构的实际破坏状态。
34.地震模拟振动台动力加载试验在抗震研究中的作用主要体现在哪些方面？
地震模拟振动台动力加载试验的主要作用体现在：1）研究结构的动力特性、破坏机理及震害原因；2）验证抗震计算理论和计算模型的正确性；3）研究动力相似理论，为模型试验提供依据；4）检验产品质量，提高抗震性能，为生产服务；5）为结构抗震静力试验提供试验依据。
推荐第9篇：全国1月自学考试建筑结构试验试题
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题
课程代码：02448
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．现行规范采用的钢筋混凝土结构构件和砖石结构的计算理论，几乎全部是以______的直接结果为基础。
A．实验研究
C．逻辑推理 B．理论研究 D．科学假设
2．结构试验为模拟结构在实际受力工作状态下的结构反应，必须对试验对象施加荷载， 所以结构试验的基本方法是
A．抗震试验
C．动力试验 B．拟静力试验 D．荷载试验
3．液压加载器荷载值目前较多采用荷载传感器将力值信号输入
A．测试仪器显示
C．电子仪表显示 B．液压系统显示 D．控制装置显示
4．在结构动力特性的试验中，冲击力加载的特点是荷载作用时间极为短促，在它的作用下使被加载结构产生
A．自由振动
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题 B．阻尼振动
1C．环境振动 D．简谐振动
5．结构试验中，对于混凝土结构、砌体结构等脆性材料组成的结构，必要的测量项目是 A．振动测量 C．振型测量
B．裂缝测量 D．应变测量
6．静力试验时，如果无法按照设计要求和实际荷载情况进行加载，加载图式应采用 A．安全模式设计 C．误差控制的方法设计
B．相似关系设计 D．等效荷载的方法设计
7．如题7图所示框架受水平荷载作用时，若要试验A-A部位的柱脚、柱头部分，试件要设计成的形式为
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题
8．结构静力试验多采用单调加载是因为 A．结构实际承受荷载只是单调加载 B．单调加载可以使构件破坏 C．单调加载更为经济、方便和有效
D．只有单调加载可以模拟拉、压、弯、剪、扭、动力等作用
9．为了校核试验的正确性，经常在梁的端部凸角上的_____处设置少量测点。 A．主应力 C．零应力
B．剪应力 D．正应力
10．移动荷载作用于结构上所产生的动挠度比静荷载产生的挠度 A．不确定 C．相同
B．小 D．大
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
11．非破损检测混凝土强度的方法，是以硬化混凝土的某些物理量与混凝土强度之间的__________为基本依据，在不损伤结构混凝土的前提下，测量混凝土的某些物理特性。 12．混凝土强度愈高，相应超声波波速__________，通过试验可建立混凝土强度与声速的关系曲线或经验公式。
13．被测结构的裂缝所在部位只有一个表面可供超声检测时，可以采用__________进行浅裂缝的检测。
14．应变测量对于分析墙体破坏机理是一个重要的内容。为了量测墙体的剪切变形和主拉应力，应变测量均布置__________测点。
15．强迫振动法是利用专门的起振机对结构施加周期性的简谐振动，当干扰力的频率与结构的自振频率相等时，结构产生__________。
16．结构静力试验的__________包括加载制度和加载图式两方面的设计。
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题
17．轴心受压柱安装时一般先将构件进行几何对中，即将构件轴线对准作用力的中心线，几何对中后再进行__________。
18．网架结构在实际工程中直接支承在框架或柱顶，在试验中一般按实际情况支承在刚性较大的__________上。
19．当结构试验不能用原型或足尺模型结构进行试验时，也可采用它的缩尺比例的模型结构或构件，这时试验的模型应考虑与原型之间的__________。
20．试件在起吊安装时要注意吊点的设置，防止和避免混凝土试件在自重作用下的__________。
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．仪器的线性度 22．安装谐振频率 23．静力试验 24．振型 25．极限荷载
四、简答题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 26．简述科研性试验的目的。 27．液压加载系统由哪几部分组成？ 28．简述机械力加载的优缺点。
29．简述结构试验对仪器设备的使用要求。 30．简述角位移传感器的工作原理。
31．简述结构试验中采用等效荷载时，应注意的问题。 32．结构静力试验时，为什么要采用分级加卸载？ 33．受压构件的试验项目有哪些？
34．试验数据用图像表示时，有哪几种表达方式？ 35．什么是后装拔出法？其应用范围是什么？
五、计算题（本大题共3小题，共20分）
36．（7分）某构件受力如题36图所示，拟采用电阻应变片测量构件Ll处的弯曲正应变， 应如何粘贴应变片？采用哪种桥路？要求画出桥路图，写出应变测量值与仪器读数值的关系式。
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题
37．（7分）偏心受压短柱静力试验如题37图所示，在“答题纸”上抄画构件图并画出挠 度计以及应变计在构件表面的全部布置位置，并简要说明所布置测点可达到的试验目的。
38．（6分）已知：某模型试验梁，梁的跨中挠度fm=1.5mm，跨中截面最大应力m90MPa，由相似条件，SE=1,S1=l/3，SP=1/2，试求原型梁的跨中挠度fp和跨中截面最大应力p。
全国2013年1月自学考试建筑结构试验试题
推荐第10篇：建筑结构试验与检测的学习心得[材料]
结构试验学习心得
-《建筑结构试验与检测》
班级：....
姓名：.... 学号：11124508 日期：2016年4月20日
本学期我们学习了《建筑结构试验与检测》这本课程，虽然仅仅有16课时，但我的收获很大。这本课程不仅让我了解到从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论，都离不开试验研究。而且让安排我们动手做了三个试验：电阻应变片的粘贴技术、预制混凝土空心板的抗压试验和回弹法测量混凝土强度。这不仅加强了对我们理论知识的应用，更锻炼我们的动手能力。
《建筑结构试验》是土木工程专业的一门基础专业课程，也是唯一的一门独立的试验课程。但学时安排过少，但重要性不容忽视，我们要努力自学。该课程的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数（变形、挠度、位移、应变、振幅、频率）后进行分析，从而对结构的工作性能做出评价，对结构的承载能力做出正确的估计，并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。
建筑结构试验是以试验方式测定有关数据，由此反应结构或构件的工作性能、承载力和相应的安全度，为结构的安全使用和设计理论的建立提供重要根据的学科。我认为在一方面讲结构试验的准确性以及建筑结构的试验结果，是影响建筑物是否安全的重要检验标准，是我们对建筑物结构是否合格的重要依据。所以建筑结构试验与检测对建设工程的安全起到重要的作用，不可忽视。这让我们更加要学好这门课程，不仅是理论，还有实践!!!! 结构试验一般分为科学研究性试验和生产鉴定性试验。一 科学研究性试验的任务：1.验证结构计算理论2.为发展新的设计理论，发展和推广新结构、新材料及新工艺提供实践经验和设计依据 3.制定工程技术标准4.各种科学设计理论和各种科学判断、推理、假设以及概念的正确性。二 生产鉴定性试验经常解决的问题：1.鉴定结构设计和施工质量的可靠程度2.鉴定预制构件的产品质量3.工程改建或加固时通过实验判断结构实际的承载能力4.为处理受灾结果和工程事故提供技术依据5.通过已建结构可靠性检验推定结构剩余寿命。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。
在课程理论学习方面，吴老师从结构试验的加载设备、结构试验测试技术与量测仪表、建筑结构试验数据处理、建筑结构静力试验、结构试验现场检测技术等章节进行了介绍。而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。
在通过6个学时的理论课程学习之后，我们开始了结构试验的旅程，三个试验分别是电阻应变片的粘贴技术、预制混凝土空心板的抗压试验和回弹法测量混凝土强度。在每次试验的时候，老师都会细心讲授试验的理论知识、试验的仪器名称、试验的具体步骤、试验的注意事项等。使得我们快速投入到试验过程，让我们更高效的完成了试验。
接下来我具体讲一下电阻应变片的粘贴技术试验、和回弹法测量混凝土强度的试验设计的内容。
电阻应变片是应变电测技术中的感受元件，粘贴的好坏对测量质量影响很大，技术要求十分严格。为保证质量，要求测点基底平整、清洁、干燥；粘结剂的电绝缘、化学稳定性及工艺性能良好，蠕变小，粘贴强度高（剪切强度不低于3-4MPa），温湿度影响小；同一组应变片干燥后，敏感栅对绝缘电阻一般不低于500MΩ，应变片性好，滞后、零漂、蠕变等要小，保证应变能正确传递。电阻应变计的粘贴，更是要求非常精细。首先要进行电阻应变计的检查分选，要选择粘合剂，要进行测点处理，然后应变计粘贴，干燥固化，粘贴质量检查。在测点处理时用砂纸打磨试件要粘贴应变计的部位，使测点平整、光滑、无锈。然后吹去浮尘并用酒精清洗，到棉花干擦时无污染为止。应变计的粘贴分为画线定位，打底，上胶，贴片。加压。其中上胶，贴片和加压的操作要特别注意。上胶要把握分寸，不宜上胶过多，如果上胶过多，就不利于贴片和加压。而贴片要待胶层发粘时迅速将应变计按正确位置就位，接着用拇指沿一个方向滚压，挤出多余胶水，胶层应尽量薄，并注意应变计位置不滑动。加压时用手轻压一到两分钟即可。通过这几个试验，使我所学的理论知识应用的实际的结构试验中，也提高了自己的动手能力。其中对我们以前学过的电工技术这门课有所涉及，以及我们运用焊烙铁的技能。
回弹法测量混凝土强度的实验中，我们了解到混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。由于回弹法是以反映表面硬度的回弹值来确定混凝土强度的，因此必须考虑影响混凝土表面硬度的碳化深度。在写试验报告书时。用到很多我们以前学过混凝土结构，以及《JGJ23-2011 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》的好多内容，试验数据的分析及计算也是很复杂的，要求我们要全面掌握知识点。通过这个试验我对混凝土各种材料状况有加强了解，对各项数据的测定也有了认知，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识
《建筑结构试验与检测》课程是我们系历年开设的课程，故我们对其还是有些了解。作为土木实践操作性要求很高的课程来说，本门课程的开设很好的促进了学生在理论知识学习后加深知识感。比如我们在之前课程学习了许多对结构承载能力的验算，我们可能仅仅从书面上明白，我们需要对强度、刚度、整体稳定、局部稳定进行验算。但是我们对实际的验算过程和数据获得都缺乏认识。更直接的感觉就是我们之前学习了大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构等一系列课程，但是我们仅仅将理论学习作为一个任务，我们对我们今后可能面对的真实的理论运用于实际工程比较陌生。我们上课时候可能仅仅听到老师说，某些知识今后可能对我们工作有作用，但是认知度实在不高。而通过这次的实验课程，我们直接到了我们之前学习到的混凝土硬度、波形、应变片、强迫振
动、自由度等知识都将直接运用于工作之中。综上所述，我们需要巩固和加强理论知识的学习，并能很好运用学习的知识到试验和今后工作中才是真正学习到了知识。
通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。
通过一个学期的《建筑结构试验与检测》课程的学习让我们从理论、实践、对专业的细致态度上有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的实习与工作，也定将对我们今后的知识水平的进一步提升起到较大的帮助。最后感谢老师一个学期以来对我们教学的付出，谢谢！
参考文献：
《建筑结构试验与检测》 吴晓枫主编
《JGJ23-2011 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》
第11篇：全国4月自考(02448)建筑结构试验试题
绝密★考试结束前
全国2018年4月高等教育自学考试
建筑结构试验试题
课程代码:02448
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.在结构试验中人们可以利用计算机的各种数据采集和自动处理系统，准确、及时和完整地收集并表达的各种信息。
A.荷载与结构行为 B.结构受力 C.结构动力反应 D.荷载作用 2.科学研究性试验的目的是验证结构设计计算的 A.试验方法 B.基础理论 C.各种假定 D.实践经验
3.在设计试件形状时，最主要的是要造成和设计目的相一致的 A.边界条件 B.应力状态 C.塑性变形 C.受力荷载 4.对于静力试验，结构试验所用试件的尺寸一般取较大的比例尺，砌体结构模型常取
A.1:1 B.1:1/2 C.1:1/4 D.1:2 5.结构试验时的荷载应该使结构处于某一种实际可能的的工作状态。 A.最理想 B.最有利 C.非正常 D.最不利
6.在确定结构试验的观测项目时，首先应该考虑反映结构整体工作和全貌的 A.整体变形 B.局部变形 C.塑性变形 D.弹性变形 7.材料的力学性能指标是由钢材、钢筋和混凝土等各种材料分别制成的标准试样或试块进行试验结果的
A.最小值 B.平均值 C.中位数 D.均方差 8.刚度最大的结构试验台座是
A.梁式试验台座 B.槽式试验台座 C.地锚式试验台座 D.箱式试验台座 9.墙体的剪切变形可以通过按墙体布置的位移计来测量。 A.单侧 B.双侧 C.对角线 D.直线
10.按位移控制加载时，应使骨架曲线出现下降段，试件至少应加载到荷载下降为极限荷载的_时，方可停止试验。A.75% B.85% C.90% D.95%
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、填空题：本大题共20空，每空1分，共20分。
11.楼盖试验常采用堆载法，但用重物堆载时，常会形成 ，使结构跨中所受的荷载变 。
12.疲劳性能参数有疲劳强度和疲劳 ，即量测结构在液压脉冲疲劳试验机施加多次重复荷载作用下结构疲劳破坏时的强度值和荷载的 。
13.当支承反力增大时，滚轴可能产生变形，甚至接近，会产生非常大的 ，使试验结果产生误差。
14.将电液伺服装置引入液压加载系统，可组成电液伺服液压加载系统，由专门的模拟 装置和计算机来控制试验的 全过程。
15.振幅的测点应选择在估计可能产生 的部位，或根据生产工艺的要求，对振幅有 限制的地方。
16.构件厂或现场成批生产的钢筋混凝土预制构件，在构件出厂或现场安装之前，必须根据科学的 试验原则，按照相关质量检验评定标准和试验规程，通过少量的试件试验，以推断 产品的质量。
17.测点的位置必须要有代表性，结构物的最大 和最大 部位上必须布置测点。
18.根据帕斯卡原理，荷载值由油压表示值和加载器活塞 面积求得，也可由液压加载器与荷载承力架之间所置的 传感器直接测读和记录。
19.当裂缝用肉眼可见时，其宽度可用最小刻度为 或 的读数放大镜测量。
20.以梁端塑性铰或 为研究对时，可采用梁端 加载方案。
三、简答题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。
21.何为对应某一固有频率时的结构振型？
22.箔式应变计有哪些特点？ 23.什么是结构的振动变位图?
24.等幅加载法主要用于构件的哪些研究?
25.墙体低周反复加载试验测量参数有哪些?
26.相似判据的确定有哪些方法?
27.什么是承载力检验法？
28.槽式试验台座的特点是什么？
29.微粒混凝土的组成特点是什么?
30.结构试验的加载制度主要包括哪些内容?
四、计算题：本大题共3小题，共20分。
31.（4分）静力模型试验中，若集中荷载相似常数，质量相似常数。求几何相似常数。
32.（8分)简支梁受两个集中荷载作用，为量测受力过程中纯弯段的应变变化，在梁跨中上下表面布置了4个应变片，如题32图所示。全桥连接时应变读数。
试画出桥路连接图，并计算此构件实际应变
。
题32图跨中应变片布置方案
33.（8分)某楼面现场荷载试验，测试区域如题33图所示。荷载分5级施加，每级荷载下对应的3LL-1次梁左右两端及跨中的变形值见表1。试求该次梁的实测挠度值，并判断是否满足要求。（提示：该梁允许挠度值为40mm)
题33图测试区域示意图
表1次梁3LL-1测试结果
第12篇：建筑结构试验形成性考核册带答案
成绩：
建筑结构试验
形 成 性 考 核 册
专业：
土木工程
学号：
姓名：
河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订）
建筑结构试验作业1
说明：本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．关于建筑结构模型试验的优点，如下表述中，（ D ）项是不对的。
A．模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高
B．可以根据试验目的突出问题的主要因素，针对性强
C．可以严格控制模型试验的主要参数，以避免外界因素干扰，保证试验数据的准确性
D．模型试验仅能够表达真实结构的指定特征 2．下列选项中，（
D ）项不属于科学研究性试验。
A．验证结构计算理论的假定
B．为制订设计规范提供依据
C．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验
D．通过试验鉴定结构的施工
3．按试验目的进行分类，可将结构试验分成（ A ）。
A．生产检验性试验和科学研究性试验
B．真型试验和模型试验
C．短期荷载试验和长期荷载试验
D．静力试验与动力试验 4．下列各项，（ A ）项不属于生产检验性试验。
A．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验
B．鉴定结构的设计和施工
C．预制构件的性能检验
D．服役结构的可靠性鉴定 5．（ C ）的最大优点是所有加载设备相对简单，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。
A．真型试验
B. 模型试验
C .静力试验
D.动力试验
6．为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应，一般要进行结构（ D ）。
A．真型试验
B.模型试验
C.静力试验
D.动力试验 7．（ A ）的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制、准确、稳定，并能实现多点同步加载。
A．液压加载
B.重物加载
C.机械式加载
D.气压加载 8．下列各项中，（ C ）项属于动荷加载方法。
A．气压加载法
B.重物加载法
C.激振器加载法
D.机械式加载法 9．电液伺服作动器和控制系统可以完成（D ）等。
Ⅰ、结构静载试验
Ⅱ、结构动载试验
Ⅲ、结构低周期疲劳试验 Ⅳ、模拟地震试验 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 10．（ A ）的投资较大，维修费用较高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。
A．电液伺服加载系统 B.单向作用液压加载器
C．双向作用液压加载器
D.液压千斤顶 11．（ D ）允许试验结构在三个方向上产生转动，其支座反力使试验结构处于单向受压荷载作用。 A．固定端支座
B.滚动铰支座
C.固定铰支座
D.固定球铰支座 12.（ A ）有五个自由度。
A.活动球铰座
B.滚动铰支座
C.固定铰支座
D.固定球铰支座 13．（ B ）可直接置于结构或构件的表面，实现均布荷载的加载，或通过荷载料盘和杠杆等机构形成集中荷载的加载方式。
A.液压加载
B.重物加载
C.激振器加载
D.机械式加载 14．荷载支承装置必须具有足够的（C ），才能胜任工作，保证试验顺利进行。
A．刚度和弹性
B.强度和弹性
C.强度和刚度
D.弹性和塑性 15．（ C ）的功能是将加载装置施加的集中荷载按一定比例分配成两个集中荷载。
A．卧梁
B.龙门支承架
C.分配梁 D.支座
二、填空题（每小题2分，共10分）
1．动力试验包括 振动试验 和
疲劳试验 。
2．用 周期性的反复的静力试验 施加于结构上，研究结构抗震强度的一种静力试验，称为低周期反复加载试验，也称为伪静力试验。
3．构件抗裂检验系数就是构件 开裂荷载 实测值与构件正常使用荷载标准值之比。
4．在生产检验性试验中，为工程验收与预测构件产品检验而进行的试验称为 正常使用荷 载试验 。
5． 承载力极限荷载 实测值与 承载力检验荷载 设计值之比称为承载力检验系数。
三、判断题（每小题2分，共12分）
1．模型试验的试验对象是实际结构(或构件)或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。 （× ） 2．动荷载加载的方式有：重物加载、惯性力加载、激振器加载、爆炸加载、液压加载。（ × ） 3．通过重物加载这种方式可以实现均布荷载的加载，也可以实现集中荷载的加载。 （ √ ） 4．惯性力加载有两种加载方式： 初始位移加载法与初加速度加载法。 （ √ ） 5．机械式加载的优点是加载机械设备简单可靠，实现加载容易。适用于对板壳等大面积的结构物施加均布荷载。 （ × ） 6．气压加载的优点是加卸荷载方便可靠，荷载值稳定易控制；缺点是进行板壳结构极限承载力的试验时有一定的危险性，抽真空加载无法直接观察混凝土开裂情况。 （ √ ）
四、简答题（每小题6分，共48分）
1．简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的？ 答：（1）生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象，经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。 （2）科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范，为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。
2．按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几类？
答：按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验；真型试验与模型试验；静力试验与动力试验；短期荷载试验与长期荷载试验。
3．真型试验与模型试验的试验对象分别是什么？
答：真型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。
模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物，它具有真实结构的全部或部分特征，是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。
4．解释下列名词：
丧失承载力
构件承载力达到极限状态，称为丧失承载力；
承载力极限标志
当构件丧失承载能力时，由于受力形式不同，呈现不同的破坏形态，称为承载力极限标志。
5．为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”？ 答：液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一，它不但可以对建筑结构物施加静荷载，也可施加动荷载。液压加载的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制准确稳定，并能实现多点同步加载，是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。
6．惯性力加载有哪两种加载方式？简述这两种方式的加载过程。
答：惯性力加载有两种加载方式：初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载，使其产生变形，然后突然卸掉荷载，使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平，然后释放加载器具的势能，势能转变为动能，加载器具获得一定的速度后撞击试验结构，使结构获得冲击荷载。
7．荷载传递装置的功能是什么？列出两种常用的荷载传递装置。 答：荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上，有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。
8．简述试件支承装置的作用和重要性，试件支承装置包括哪些？ 答：试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一，因此，在结构试验中只有正确地使用支撑装置，才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。
建筑结构试验作业2
说明：本次形成性考核是针对教材第三章和第四章的内容编写的。
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．贴电阻应变片处的应变为1000 ，电阻应变片的灵敏系数K=2.0，在这个电阻应变片上应产生的电阻变化率是下列哪一项？（ A ）
A．0.2% B 0.4% C 0.1% D 0.3% 2．（ A ）测量方法的主要特点是：测试灵敏度高、标距小、滞后小，并且在复杂的环境中也可完成应变测量。
A．电阻应变片
B 手持式应变仪 C 振弦式应变计 D 百分表 3．（ C ）的测量信号是频率信号，所以测量不受长距离导线的影响，而且抗干扰能力较强，对测试环境要求较低，因此特别适用于长期监测和现场测量。
A．电阻应变片 B 手持式应变仪 C 振弦式应变计 D 百分表 4．结构受轴向拉压作用情况，（ B ）的布片和测量桥路的特点是： 消除了温度影响，使用的应变片较少，测量灵敏度提高了（1+v ）倍，不能消除偏心荷载的影响。 A.外设补偿片的半桥测试方案
B．测量应变片互相补偿的半桥测试方案 C．外设补偿片的全桥测试方案
D．测量应变片互相补偿全桥测试方案
5．结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互相补偿的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是（ B ）。
A．桥路测量灵敏度提高一倍；使用应变片较少 B．桥路测量灵敏度提高了4倍；使用应变片较多 C．桥路测量灵敏度提高一倍；使用应变片较多 D．桥路测量灵敏度提高了4倍；使用应变片较少
6．在电阻应变仪的全桥电路中，R
1、R
2、R
3、和R4按顺时针排列，当（ B ）时，即可起到温度补偿的作用。
A．R1和R2为测量工作应变片，R3和R4为温度补偿应变片 B．R1和R3为测量工作应变片，R2和R4为温度补偿应变片 C．R1和R4为测量工作应变片，R2和R3为温度补偿应变片 D．R2和R3为测量工作应变片，R1和R4为温度补偿应变片 7．1个微应变的大小是：（ B ） A．110
B 110
C 110
D 110
8．电阻应变片中电阻栅金属材料的灵敏系数K的物理意义是（ C ）。 A．单位应变的电阻变化量 B 单位电阻的应变变化量 C．单位应变的电阻变化率 D 单位电阻的应变变化率
9．采用非破损检测手段测试混凝土强度等级，下列哪一项是不当的？（ C ）。 A．采用超声波检测技术测定混凝土强度等级 B．采用钻芯法测定混凝土强度等级 C．采用回弹法测定混凝土强度等级
D．采用超声回弹综合法测定混凝土强度等级
10．下列哪种方法可用于钢筋腐蚀的检测？（ B ） 3569 A．超声法
B 电位差法
C 回弹法
D 扁顶法 11．（ A ）检测技术可用于混凝土结合面的质量检测和混凝土内部空洞、疏松等缺陷的检测。
A．超声法 B 钻芯法 C 回弹法 D 扁顶法 12．（ C ）是在结构和构件混凝土抗压强度与混凝土材料表面的硬度相关基础上建立的一种检测方法。
A．超声法 B 钻芯法 C 回弹法 D 扁顶法 13．（ B ）是一种测定砂浆强度的局部破损检测方法。
A．回弹法 B 推出法 C 扁顶法 D 原位单砖双剪法
14．回弹法检测混凝土强度时，测强曲线的使用原则是优先选用（ A ）。
A．专用测强曲线 B 地区测强曲线 C 统一测强曲线 D 其它测强曲线 15．（C ）不但可以在原位测量砌体的抗压强度，而且可以测量砌体的弹性模量和工作压力。 A．回弹法 B 推出法 C 扁顶法 D 原位单砖双剪法
二、填空题（每小题2分，共10分）
1．电阻应变片由四部分组成：引出线，覆盖层，电阻栅与基底 。
2．测量应变的仪器有：电阻应变片 ；手持式应变仪 ；振弦式应变计 等。
3．采用超声穿透波检测钢材和焊缝缺陷的方法称为 超声波脉冲弯透法 ，是一种局部破损检测方法。
4．混凝土强度越高，超声波在混凝土中传播的速度也越 大 ，反之速度就 小 。 5．超声回弹综合法是以超声波在建筑结构和构件混凝土内部传播的 速度 和混凝土表面的 回弹值 两项测试指标。综合推定结构和构件混凝土抗压强度的一种无损检测方法。
三、判断题（每小题2分，共12分） 1．惠斯顿电桥的一个重要特点是：当桥路中四个电阻的阻值达到某种关系时（R1R3-R2R4=0）电桥的输出电压为1。 （ × ）
2．被测物理量的单位变化引起测试系统输出值变化量的大小称为灵敏度，灵敏度的表示方法是被测物理量与输出量之比。 （ × ） 3．纸基和胶基这两种电阻片，它们各有各的特点。胶基的电阻片，一般成本较低，而且容易把它粘贴到试件上，但是，它防潮的性能较纸基差。 （ × ） 4．测量位移的仪器有：百分表、电子百分表、电阻应变式位移计、滑线电阻式位移计、拉线电阻式位移计等。 （√ ） 5．用拔出法测定混凝土强度等级是一种非破损检测方法。 （ × ） 6．基准测强曲线或经验公式的确定是回弹法检测混凝土强度的关键。 （ √ ）
四、简答题（每小题6分，共48分） 1．测量技术一般包括哪三个主要部分？
答：测量技术一般包括下面三个主要部分：1）测试方法；2）测量仪器仪表；3）误差分析。 2．何谓全桥测量？
答：当惠斯顿电桥桥臂上的电阻全部是应变片时，且应变片的灵敏系数全部相等，此时称之为全桥测量。
3．结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是什么？
答：结构受弯曲作用情况，采用测量应变片互补的全桥测试方案，该方案的布片和测量桥路的特点是：只有上下表面是相同温度场才能消除温度的影响，同时可消除轴向荷载的影响；如果结构的材料是均质的，中性轴是截面的对称轴，测量结果是上下表面4点的应变平均值；桥路测量灵敏度提高了4倍；使用应变片较多。 4．使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有哪些？
答：使用应变片和应变仪进行建筑结构应变实际测量时应注意的事项有：应变片的保护；应变片灵敏系数对应变测量的影响；应变仪测量桥路对应变片的要求；长导线问题。
5．利用万用表检测粘贴应变片的内在质量时，需检测哪两个项目？
答：1）检测应变片电阻栅的电阻值，测量阻值与应变片原来的阻值相差较大的为不合格，需铲除重新粘贴；2）检测电阻栅与被测结构间的绝缘电阻，该绝缘电阻必须大于20兆欧，否则，在进行应变测量时，应变仪显示该测点的应变值是不稳定的应变值，需铲除重新粘贴。
6．超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理是什么？
答：超声波在混凝土传播过程中遇到裂缝，将产生反射、折射、绕射等物理现象，使超声波声时延长，根据声时的变化推测裂缝的深度。这就是超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理。
7．钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时有何优点？使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是什么？
答：钢筋位置测定仪在检测混凝土内部钢筋的位置、钢筋直径和保护层厚度时，不需要破坏混凝土保护层，就可以有效地达到测量的目的。使用钢筋位置检测仪获得最佳检测结果的条件是：混凝土结构和构件中的配筋稀疏，并距混凝土表面较近。
8．何谓拔出法？与钻芯法相比，拔出法有什么优点？ 答：拔出法是将金属锚固件固定在结构或构件混凝土中，然后将其拔出时测量拔出力的大小，再利用拔出力与混凝土抗压强度间的相关关系，推定结构和构件混
凝土抗压强度的测试方法。拔出法比钻芯法方便、省时、省力，测试经费用低，测试过程中结构和构件混凝土的损伤范围较小。
建筑结构试验作业3 说明：本次形成性考核是针对教材第五章和第六章内容编写的
一、选择题（每小题1分，共20分） 1．（ A ）是整个结构试验工作中极为重要和关键的一项工作，这项工作为试验的实施起着统管全局和具体指导作用。
A．结构试验设计 B结构试验准备 C 结构试验实施 D 结构试验分析 2．下列各项中，（ A ）项不属于结构试验设计的内容。
A．试件设计 B试验加载设计 C 试验观测设计 D 试件制作与安装 3．对下列构件进行试件尺寸设计时，宜采用缩尺模型的是（ C ）。 A．屋面板 B 吊车梁 C 屋架 D 偏心受压柱
4．在结构试验的试件设计时，若设计试件的尺寸太小，要考虑（ A ）的影响。 A．尺寸效应 B 重力效应 C 鞭梢效应 D 形状效应 5．在结构试验的试件设计时，对于整体性的结构试验试件，尺寸比例可取为原型的（ D ）。 A．1/4～1 B 1/2～1 C 1/5～1 D 1/10～1/2 6.结构试验模型材料分为（ C ）两大类。
A．弹塑性模型材料和强度模型材料 B 弹性模型材料和刚度模型材料 C．弹性模型材料和强度模型材料 D 弹塑性模型材料和刚度模型材料 7．常用的强度模型材料不包括以下哪一种？（ B ）
A．微粒混凝土 B 塑料 C 钢材 D 水泥砂浆 8．用量钢分析法进行结构模型设计时，下列量纲中，（ A ）项不属于基本量纲。 A．应变 B 力 C 长度 D时间
9．相似第一定理指出：若两个物理现象相似，则（ B ）必定为1。 A．相似常数 B 相似指标 C 相似判据 D 相似条件
10．相似第三定理是： 如果相似指标为1或相似判据相等且其它单值条件（边界条件、初始条件等）相同，则两现象必相似。相似第三定理是相似的（ B ）。
A．必要条件 B充分条件 C 判据存在定理 D充分必要条件
11．定理表述如下:如果一个物理现象可由n个物理量构成的物理方程式描述，在n个物理量中有k个独立的物理量，则该物理现象也可以用这些量组成的n-k个无量纲群的关系来描述。定理的意义在于：（ C ）。 A．相似判据不一定存在。
B．相似判据一定存在，而且只存在一个 C．相似判据一定存在，而且至少存在一个 D．相似判据一定不存在
12．加载程序可以有多种，根据试验目的的要求不同而选择，一般结构静载试验的加载程序均分为（ D ）三个阶段。
A．正常使用荷载、破坏荷载、极限荷载 B．开裂荷载、正常使用荷载、破坏荷载 C．预载、开裂荷载、正常使用荷载 D．预载、标准荷载、破坏荷载
13．进行结构试验前，应进行预载，下列关于预载值的说法正确的是（ C ）。 A．对于混凝土结构，预载值宜大于计算的开裂荷载值的70% B．对于混凝土结构，预载值不宜超过计算的开裂荷载值的20% C．对于混凝土结构，预载值宜小于计算的开裂荷载值的70% D．对于混凝土结构，预载值宜大于计算的开裂荷载值的20% 14．通过（ A ）的测量，不仅能了解结构的刚度，而且可以知道结构的弹性或非弹性工作性质。
A．挠度 B转角 C支座偏移 D 应变 15．梁及单向板是典型的受弯构件，试验时安装成简支结构，即（ D ），将梁安装在台座上。 A．一端用固定端支座，另一端用活动铰支座 B．一端用固定端支座，另一端用滚动铰支座 C.一端用固定铰支座，另一端用滚动铰支座 D．一端用固定铰支座，另一端用活动铰支座 16．试验荷载是指试验时人工施加的荷载与试件自重之和。在试验之前需计算出的荷载值包括（ D ）。
Ⅰ、承载力检验的荷载设计值 Ⅱ、开裂荷载检验值
Ⅲ、正常使用极限状态检验的荷载标准值 Ⅳ、屈服状态检验的荷载设计值 A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 17．对于下列区域的应变测量，应采用应变花的是（ D ）。 A．单向拉伸区域 B 单向压缩区域 C 纯弯区域 D 弯矩与剪力共同作用区域 18．下列关于钢筋混凝土梁弯曲破坏检验标志的叙述中，（ D ）项是不正确。 A．受拉主筋处的最大裂缝宽度达到1.5mm，或挠度达到跨度的1/50 B．受压区混凝土破坏 C．受拉主筋拉断
D．腹部斜裂缝达1.5mm或斜裂缝末端受压区混凝土剪压破坏
19．钢材和混凝土等材料的弹性模量是间接测量得到的物理量，其中（ D ）三个量是直接测量得到的，而弹性模量是计算得到的。
Ⅰ、荷载什 Ⅱ、材料试件的横截面积
Ⅲ、在荷载作用下试件产生的应变 Ⅳ、材料试件的长度 A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 20．下列原因所引起的误差属于随机误差的是（ B ）。 A．由于测量环境温度、温度变化所引起的误差 B.由于许多预先难以确定的微小因素所造成的误差 C．由于测量人员生理特性等条件引起的有规律的误差 D．由于仪器仪表未校准所引起的误差
二、填空题（每小题1分，共6分）
1．相似第一定理说明了， 相似指标为1 或者 相似判据相等 是相似的必要条件。
2．结构试验包括结构试验设计、结构试验准备、结构试验实施、结构试验分析等主要环节。 3． 承载力检验的荷载设计值 ，是指在承载能力状态下，根据构件设计控制截面上的内力设计值和构件试验加载方式，经换算后确定的荷载值（包括自重）。
4． 正常使用极限状态检验的荷载设计值 ，是指在正常使用极限状态下，根据构件设计控制截面上的荷载标准组合效应与构件试验的加载方式，经换算后确定的荷载值（包括自重）。 5．开裂荷载检验值 ，是根据正常使用极限状态检验的荷载标准值与构件的抗裂检验系数允许值，计算得出的试验荷载值（包括自重）。
6．梁的 挠度值 是梁的最基本最重要的工作性能之一，它直接决定梁的使用性能的好坏，也是确定梁的开裂荷载的指标之一。
三、判断题（每小题1分，共11分）
1．研究结构在荷载作用下的弹性、弹塑性直至破坏各阶段全过程的工作性能，应取弹性模型进行试验。 （ ×） 2．通过预加载可使结构进入正常工作状态，使试件安装的支承部分接触密实，并可以检查仪器及设备的工作可靠性。 （ √ ） 3．结构静力试验加载分级是为了便于观察结构变形与荷载的关系。 （×） 4．结构静力试验时，安装在结构上的仪表，要求刚度大，不影响被测结构的工作性能。（ × ） 5．为了使混凝土结构变形得到充分发挥和达到基本稳定，每级荷载加载后的持续时间不应小于5分钟。 （ ×） 6．柱分为中心受压柱、小偏心受压柱、大偏心受压柱、中心受压柱、小偏心受压柱的承载力检验标志是受拉钢筋被拉断或受压区混凝土被压坏。 （ × ） 7．壳一般只承受压力，其承载力极限标志是混凝土被压坏。 （ √ ）
8．钢筋混凝土梁及单向板是典型的受弯构件，试验时安装成一端固定支座一端简支支座。 （×） 9．生产检验性试验一般需要测量应力及应变的分布情况。 （ × ） 10．科研试验除观测强度、抗裂度和裂缝之外，对构件各部分的应力的分布规律、构件的破坏特征等都要详尽地观测。 （ √ ） 11．钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是在混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）。
（√ ）
四、简答题（每小题5分，共55分）
1．试件设计时为什么要注意试件形状？当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，试件设计应注意什么？ 答：试件设计之所以要注意它的形状，主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时，必须注意其边界条件的模拟，使其能如实反映该部分结构构件的实际工作状况。
2．采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，必需考虑哪些问题？ 答：采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，下列问题必需考虑：试验材料如何选择；试验参数如何确定；试验中应该测量哪些量；如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。
3．在进行结构模型设计时，确定相似条件的方法有哪两种？ 答：确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。
4．什么是结构试验的加载制度？它包括哪些内容？为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度？ ：结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷载作用的时间特征有关，因此，对于不同性质的试验，必须根据试验的要求制订不同的加载制度。 5．预载的目的是什么？
答：预载的目的有以下几点：1）使试验各部位接触良好，进入正常工作状态，荷载与变形关系趋于稳定；2）检验全部试验装置的可靠性；3）检查全部观测仪表工作是否正常；4）检查现场组织工作和人员的工作情况，起演习作用。
6．对于受弯构件，选取测量应变的截面应依据哪些原则？
答：对于受弯构件，需按如下原则选取测量应变的截面：1）弯矩最大处；2）剪力最大处；3）弯矩与剪力均较大处；4）截面面积突变处；5）抗弯控制截面（截面较弱且弯矩值较大处）；6）抗剪控制截面（截面较弱且剪力值较大处）。 7．钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有哪些？
答：钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有：挠度观测，转角测量，应变测量，裂缝测量和承载力极限的观测。
8．钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量？
答：钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量：一种是预埋电阻应变片法，另一种是在混凝土的表面预留孔洞（或称窗口）。
9．钢筋混凝土梁的裂缝观测包括哪些内容？
答：钢筋混凝土梁的裂缝观测包括：及时地捕捉到第一条裂缝的出现，并尽可能准确地记录下此时的荷载值；按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况，并测出裂缝的宽度。
10．如何确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值？
答：确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值：1）如果在规定的荷载持载时间结束后出现裂缝，则将此级荷载定为开裂荷载实测值。2）如果在规定的荷载持载时间内出现裂缝，则将此级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载实测值。3）如果没有及时发现第一条裂缝，可取荷载-挠度曲线上的转折点（曲线第一弯转段两端点切线的交点）的荷载值作为构件的开裂荷载实测值。
11．简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系？
答：真值是物理量本身所固有的，人们对物理量测量的目的就是寻求真值。但是由于测量误差的存在，真值无法测得，只能用多次测量的算术平均值作为其近似值，测量次数越高，接近程度越高，当测量次数足够多时，近似值趋于稳定。
五、计算题（8分）
5ql4一根承受均布荷载的简支梁，要求按最大挠度（f）相似设计试验模型。设已经
384EI确定SE=1；Sl答：
1；Sq=1， 求Sf的值。 10建筑结构试验作业4
说明：本次形成性考核是针对教材第七章和第八章的内容编写的。
一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列各项中，（ D ）项不是测量振动参数一般采用的仪器组合方案。 A．加速度计 + 电荷放大器 + 记录仪 B．磁电式拾振器 + 电压放大器 + 记录仪
C．加速度计 + 电荷放大器 + 微型计算机 + A/D转换卡 D．电阻应变片 + 手持式应变仪 + 微型计算机 2．下列各项中，（ D ）项不属于结构的动力特性。
A．固有频率 B 振型 C 阻尼 D 振动的大小和方向 3．用（ A ）得到的频率和阻尼均比较准确，但只能测出基本频率。 A．自由振动法 B 共振法 C 脉动法 D 随机激励法
4．当应力小于某一值时，荷载重复次数增加不会引起疲劳现象，而大于该值则出现疲劳破坏，该应力值被称为（ C ）。
A．疲劳强度 B 疲劳应力 C 疲劳极限 D 疲劳点 5．下列选项中，属于研究性疲劳试验的研究内容的是（ A ）。 A．疲劳破坏特征 B 抗裂性能
C．开裂荷载、裂缝宽度及开展情况 D 最大挠度的变化情况 6．疲劳试验过程中，要进行四种形式的试验。（ C ）首先调整最大、最小荷载，待稳定后开始记数，直到需做静载试验的次数。在运行过程中，需要做动态挠度与动应变测量。 A．预加载 B 静载试验 C 疲劳试验 D 破坏试验 7．受弯构件的正截面疲劳破坏标志有（ A ）。
Ⅰ、纵向主筋疲劳断裂 Ⅱ、受压区混凝土疲劳破坏 Ⅲ、与临界斜裂缝相交的腹筋疲劳断裂 Ⅳ、混凝土剪压疲劳破坏 A.Ⅰ、Ⅱ B Ⅱ、Ⅲ
C Ⅲ、Ⅳ D Ⅰ、Ⅳ
8．受弯构件正截面的疲劳破坏标志为受压区混凝土疲劳破坏，这是当（ D ）时可能发生。 A．配筋率正常或较低
B 配筋率正常或过高
C．配筋率过高或倒T形截面 D 配筋率过低或倒T 形截面
9．受弯构件斜截面的疲劳破坏标志为混凝土剪压疲劳破坏，这是当（ B ）时可能发生。 A．腹筋配筋率正常或较低 B 腹筋配筋率很高 C．纵向配筋率正常或较高 D 纵向配筋率较低
10．动力反复荷载作用下结构的强度（ A ）静力反复荷载作用下结构的强度。 A.高于 B 低于 C 等于 D 等于或低于 11．结构抗震动力试验可以分为周期性的动力加载试验和非周期性的动力加载试验，下列各项中，不以属于周期性的动力加载设备的是（ D ）。 A．电液伺服加载器 B 单项周期性振动台 C．偏心激振器 D 模拟地震振动台 12．下列选项中，（ D ）项不属于低周反复加载试验的优点
A．试验设备比较简单 B试验过程中，可停下来观察结构的开裂和破坏状态 C．加载历程可人为控制 D 能够反映应变速率对结构的影响 13．（A ）的结果通常是由荷载-变形的滞回曲线以及有关参数来表达。 A．为静力试验 B 拟动力试验 C 动力加载试验 D 振动台试验 14．不同种类的构件具有不同的破坏机制，（ A ）的滞回曲线图形一般呈梭形。 A．正截面破坏 B 剪切破坏 C 主筋粘结破坏 D 斜截面破坏 15．不同种类的构件具有不同的破坏机制，（ B ）将引起弓形等的“捏缩”效应，并随着主筋在混凝土中的滑移量的增大以及斜裂缝的张合向Z形曲线发展。
Ⅰ、正截面破坏 Ⅱ、剪切破坏
Ⅲ、主筋粘结破坏 Ⅳ、斜截面破坏
A.Ⅰ、Ⅱ B Ⅱ、Ⅲ
C Ⅲ、Ⅳ D Ⅰ、Ⅳ
二、填空题（每小题2分，共16分）
1．振动按其形式分，可分为简谐振动、复杂的周期振动、无周期的复杂振动、随机振 动。。 2． 共振法 是利用频率可调的激振器，使结构产生振动，逐步地从低到高调节激振器频率。随着频率的变化，结构的振动强度也随着变化，当激振器频率接近或等于结构固有频率时，结构振动最强。
3． 共振法 是利用环境中的微弱振动来测量实际结构动力特性的一种实用方法。
4． 钢筋与混凝土的锚固 的疲劳破坏常发生在采用热处理钢筋、冷拔低碳钢丝、钢绞线配筋的预应力混凝土结构中。
5．通过 伪静力试验 ，能获得结构构件超过弹性极限后的荷载变形工作性能（恢复力特性）和破坏特征。 6． 低周期反复加载试验 是把计算机分析和恢复力实测结合起来的半理论半经验的非线性地震反应分析方法。
7．采用 伪静力试验 ，这种试验方法的设备比较简单，甚至可用普通静力试验用的加载设备；加载历程可人为控制，并可按需要加以改变或修正；试验过程中，可停下来观察结构的开裂和破坏状态。
8．采用计算机与试验机联机对试件进行加载的试验方法称为 拟动力试验 。
三、判断题（每小题2分，共22分） 1．移动荷载作用下结构所产生的动挠度往往比静挠度小。 （ × ） 2．测量结构振动时，安装在结构上的振动传感器的质量应尽可能大，才能不影响结构的振动特性。 （ × ） 3．结构动力特性是结构的固有特性，包括固有频率、阻尼、振型。 （ √ ） 4．激振就是使结构产生激烈的振动。 （ × ） 5．使结构产生自由振动的激振方法有：突加荷载或突卸荷载，或者加一冲击荷载。 （ √ ） 6．结构动力特性的测定方法有：自由振动法、共振法和脉动法。 （√ ） 7．拟动力试验是指计算机与试验机联机对试件进行加载试验。 （ √ ） 8．伪静力试验的结果通常是由荷载-变形的滞回曲线以及有关参数来表达，它们是研究结构抗震性能的基本数据。 （ √ ） 9．在动力反复荷载作用下，结构的强度要比静力低周反复加载降低10%以上，由此可见动力加载对应变速率所产生的作用。 （ × ） 10．结构伪静力试验的主要目的是研究结构在经受模拟地震作用的低周反复荷载后的力学性能和破坏机理。 （ √ ） 11在结构试验中，人们发现加载速度愈低，引起结构或构件的应变速率愈高，则试件强度和弹性模量也就相应提高。 （× ）
四、简答题（每小题4分，共32分）
1、结构中遇到的动载一般有哪两类？振动试验的目的是什么？
答：结构中遇到的动载有两类：振动与移动荷载。振动试验的目的是测定结构的动力特性、结构的响应及结构的破坏特性等。
2．研究性疲劳试验一般研究哪些内容？
答：研究性疲劳试验一般研究以下内容：1）开裂荷载及开裂情况；2）裂缝的宽度、长度、间距及其随荷载重复次数的变化；3）最大挠度及其变化；4）疲劳极限；5）疲劳破坏特征。
3．检验性疲劳试验一般研究哪些内容？
答：检验性疲劳试验，通常是在重复荷载作用下，经历规定的荷载重复次数的荷载作用期间及之后，对下列内容进行检验：1）抗裂性能；2）开裂荷载、裂缝宽度及开展情况；3）最大挠度的变化情况。
4．对建筑结构振动的研究有哪些方面，列举其中三个？
答：1）减震与隔震研究；2）减轻和防止地震灾害；3）风震研究；4）建筑物承受其他振动荷载的研究，如冲击、爆炸等。
5建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，分为哪几类？
答：建筑结构抗震试验按照试验方法和试验手段的不同，可以分为低周反复加载试验（伪静力试验）、拟动力试验和动力加载试验。
6．结构抗震试验的特点是什么？要求观测的内容有哪些？
答：结构抗震试验的特点是荷载作用反复，结构变形很大。试验要求做到结构构件屈服以后，进入非线性工作阶段，直至完全破坏；试验要求同时观测结构的强度、变形、非线性性能和结构的实际破坏状态。
7．低周反复加载试验有哪些优点和不足？
答：低周反复加载试验的三个主要优点是：1）试验设备比较简单；2）加载历程可人为控制，并可按需要加以改变或修正；3）在试验的过程中，可以停下来观察结构的开裂和破坏状态，便于检验、校核试验数据和仪器设备工作情况。低周反复加载试验的不足是由于对称的、有规律的低周反复加载与某一次确定性的非线性地震相差甚远，不能反映应变速率对结构的影响，所以无法再现真实地震的状况。
8．地震模拟振动台动力加载试验在抗震研究中的作用主要体现在哪些方面？
答：地震模拟振动台动力加载试验的主要作用体现在：1）研究结构的动力特性、破坏机理及震害原因；2）验证抗震计算理论和计算模型的正确性；3）研究动力相似理论，为模型试验提供依据；4）检验产品质量，提高抗震性能，为生产服务；5）为结构抗震静力试验提供试验依据。
第13篇：建筑结构类型
建筑结构类型
一、建筑结构的定义
建筑结构是指在建筑物（包括构筑物）中，由建筑材料做成用来承受各种荷载或者作用，以起骨架作用的空间受力体系。
二、建筑结构类型的划分
1.结构类型按照材料来划分：砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构。
2.其中钢筋混凝土多层、高层房屋的结构体系可分为：框架结构、剪力墙结构、框架—剪力墙结构和筒体结构。
三、钢筋混凝土房屋的结构体系
1.框架结构
（1）框架结构的定义
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成，构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
（2）框架结构的分类
框架结构又称构架式结构。房屋的框架按跨数分有单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立面构成分为对称、不对称；按所用材料分为钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。其中最常用的是混凝土框架（现浇整体式、装配式、装配整体式，也可根据需要施加预应力，主要是对梁或板）、钢框架。装配式、装配整体式混凝土框架和钢框架适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。
（3）框架结构特点
框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
框架结构体系的缺点为：框架节点应力集中显著；框架结构的侧向刚度小，属柔性结构框架，在强烈地震作用下，结构所产生水平位移较大，易造成严重的非结构性破坏数量多，吊装次数多，接头工作量大，工序多，浪费人力，施工受季节、环境影响较大；不适宜建造高层建筑， 框架是由梁柱构成的杆系结构，其承载力和刚度都较低，特别是水平方向的（即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度，但也是有限的），它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，其总体水平位移上大下小，但相对于各楼层而言，层间变形上小下大，设计时如何提高框架的抗侧刚度及控制好结构侧移为重要因素，对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。
2.框架—剪力墙结构
（1）框剪结构定义
框架-剪力墙结构，简称为框剪结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。
（2）框剪结构受力特点
框剪结构是当代高层建筑设计普遍采用的结构形式，全称为“框架剪力墙结构”该结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，足够数量的剪力墙使建筑本身拥有相当大的刚度。框剪结构的受力特点是框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力结构形式，所以它的框架不同于纯框架中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于纯剪力墙结构中的剪力墙，因为在下部楼层剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力墙拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力，框架剪力墙结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。
框剪结构的变形是剪弯型。众所周知，框架结构的变形是剪切型，上部层间相对变形小，下部层间相对变形大。剪力墙结构的变形为弯曲型，上部层间相对变形大，下部层间相对变形小。对于框剪结构，由于两种结构协同工作变形协调，形成了弯剪变形，从而减小了结砍的层间相对位移比和顶点位移比，使结构的侧向刚度得到了提高。
（3）框剪结构设计及施工的特点 在建设用地日益紧张的今天，高层框剪结构的建筑设计被广泛采用，高层框剪结构一般都设计地下室，基础采用筏板基础全现浇砼结构，在高层建筑群体建筑设计中，一般利用地下室或架空层与各主楼连接，主楼基础与地下室连接，连接部分的基础之间设置后浇带，后浇带一般设计要求在主楼主体封顶后再进行浇筑，高层框剪结构建筑根据设计的高度和层数不同，每平方米含钢量在55kg～85kg之间，设计选用的钢材，主受力钢筋一般采用二级钢和三级钢，三级钢采用的较多，构造钢筋一般选用二级钢和一级钢，砼设计一般采用C50、C40、C35三个等级的砼，也有个别采用C
55、C60等级的。
当前，框剪结构施工较流行的工艺为：采用现场搭设钢管脚手架作为承重和支撑体系，采用现场加工木模板作为砼构件的成型模具，钢筋采用直螺纹连接和竖向对焊；城市市区施工采用商品砼，郊区施工条件许可可自设大型搅拌站，砼现浇采用砼输送泵进行浇筑，振捣采用
[1]插入式振动器振捣，垂直运输采用塔吊和施工电梯。
3.剪力墙结构
剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能承担各类荷载引起的内力，并能有效控制结构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。
剪力墙结构中，钢筋混凝土墙体构成的承重体系。剪力墙结构指的是竖向的钢筋混凝土墙板，水平方向仍然是钢筋混凝土的大楼板搭载墙上，这样构成的一个体系，叫剪力墙结构。为什么叫剪力墙结构，其实楼越高，风荷载对它的推动越大，那么风的推动叫水平方向的推动，如房子，下面的是有约束的，上面的风一吹应该产生一定的摇摆的浮动，摇摆的浮动限制的非常小，靠竖向墙板去抵抗，风吹过来，板对它有一个对顶的力，使得楼不产生摇摆或者是产生摇摆的幅度特别小，在结构允许的范围之内，比如：风从一面来，那么板有一个相当的力与它顶着，沿着整个竖向墙板的高度上相当于一对的力，正好像一种剪切，相当于用剪子剪楼而且剪楼的力越往下剪力越大，因此，把这样的墙板叫剪力墙板，也说明竖向的墙板不仅仅承重竖向的力还应该承担水平方向的风荷载，包括水平方向的地震力和风对它的一个推动。
事实上，剪力墙这个叫法是不太合适的。剪力墙结构抗侧刚度较大，发生的变形基本为弯曲型变形。此种变形由正应力引起，变形时一侧受拉一侧受压（框架结构抗侧刚度较小，层间变形随层高上升而减小，发生的变形基本为剪切型变形，由剪应力引起）。因此在一些高层设计的相关书籍中，更愿意称其为结构墙。
4.筒体结构
筒体结构又可分为框架—核心筒结构，框筒结构，筒中筒结构，多筒结构等。框架—核心筒结构由内筒与外框架组成，这种结构受力很接近框架—剪力墙结构，适用于10～30层的房屋。框筒结构及筒中筒结构，有内筒和外筒两种，内筒一般由电梯间＼楼梯间组成，外筒一般为密排柱与窗裙梁组成，可视为开窗洞的筒体。内筒与外筒用楼盖连接成一个整体，共同抵抗竖向荷载及水平荷载。这种结构体系的刚度和承载力都很大，适用于30～50层的房屋。
四、部分结构之间的区别
1.框架结构与砖混结构的区别
框架结构与砖混结构主要是承重方式的区别。框架结构住宅的承重结构是梁、板、柱，而砖混结构的住宅承重结构是楼板和墙体。 在牢固性上，理论上说框架结构能够达到的牢固性要大于砖混结构，所以砖混结构在做建筑设计时，楼高不能超过6层，而框架结构可以做到几十层。
在实际建设过程中，国家规定了建筑物要达到的抗震等级，无论是砖混还是框架，都要达到这个等级，而开发商即使用框架结构盖房子，也不会为了提高建筑坚固程度而增加投资，只要满足抗震等级就可以了。
在隔音效果上来说，砖混住宅的隔音效果是中等的，框架结构的隔音效果取决于隔断材料的选择，一些高级的隔断材料的隔音效果要比砖混好，而普通的隔断材料，如水泥空心板之类的，隔音效果是很差的。
如果你要进行室内空间的改造，框架结构因为多数墙体不承重，所以改造起来比较简单，敲掉墙体就可以了，而砖混结构中很多墙体是承重结构，不允许拆除的，你只能在少数非承重墙体上做文章。区别承重墙和非承重墙的一个简单方法是看墙体厚度，240mm厚度的墙体
[1]是承重的，120mm或者更薄的墙体是非承重的。
2.框架结构与框剪结构的区别
框剪结构与框架结构的主要区别就是多了剪力墙，框架结构的侧向刚度不强，高层或超高层的框架结构建筑更是如此！为了解决这个问题故使用剪力墙（或称抗震墙）。剪力墙是自基础顶面至设计高度不中断的抗侧力构件，其抗侧刚度大，但抗侧平面外刚度小，故一般不考虑其承受竖向荷载，它的布置要按照相关规定进行，当然剪力墙也可以起到墙体的围护和分隔作用。
第14篇：建筑结构 试卷
湖南城市学院建筑工程系工程造价期末基础课程复习试题集
建 筑 结 构
一，名词解析
1，小偏心受压：
2，侧移刚度：
3，局部抗压强度提高系数：
二，简答题
1，简述防止或减轻砖混结构顶层墙体裂缝的措施。
2，什么情况下采用双筋矩形截面？
3，简述多层钢筋混凝土框架结构用分层法计算竖向荷载作用下的内力计算步骤。 三，作图题
某单向板肋形楼盖的主梁共5，承受由次梁传来的均布荷载g1，活荷载q，主梁自重g2（均布荷载）。试完成：
1），作出此连续梁活荷载所有最不利布置图；
2），写出所有此梁最不利荷载组合情况；
3），简述如何作弯矩包络图。
四，计算题
1，一T形截面伸臂梁ABC，AB跨内最大的正弯矩M=150kN·m，梁截面主要尺寸如下：b=200mm，h=500mm，hf’=80mm，bf’=1800mm。主梁承受均布荷载作用，混凝土等级强度C25（fc=11.9N/mm），钢筋采用II级（fy=300N/ mm，ξb=0.550），试计算AB跨内最大正弯矩截面及B支座负弯矩界面的纵向受拉钢筋，并作配筋断面图。（提示：正弯矩截面按T形截面考虑，负弯矩按矩形截面考虑）
2，已知矩形截面偏压柱尺寸b×h=400mm×600mm，计算跨度l0 =5m，承受轴向压力设计值N=1000kN，弯矩设计值M=200kN·m。采用II级钢筋，C25混凝土。是计算对称配筋的钢筋截面面积As=As’=？，选配钢筋并作配筋断面图。
3，已知一承受轴向压力的砖柱，截面尺寸为370mm×490mm，采用烧结普通砖MU10，混合砂浆M5，荷载设计值在柱顶产生的轴心力为120kN，柱的计算高度H0=H=4.2m，试计算该柱的承载力及高厚比是否满足要求。（已知β=10时，Φ=0.87，β=12时，Φ=0.82；【β】=16；f=1.5N/mm） 222
第15篇：《建筑结构》教学大纲
《建筑结构》理论教学大纲
适用专业：建筑工程技术 课程性质：专业必修课 学 时 数： 24 大纲执笔人： 何冬
一、课程定位和目标
课程定位：《建筑结构》是土木工程专业的一门必修专业考试课程。课程的主要特点是与相关课程联系紧密，专业性、综合性强，理论与实践并重。课程的任务，在于紧密结合工程实践，讲授掌握建筑结构的基本理论和基础知识，引导学生灵活运用所学知识来分析、解决实际工程中的结构问题。
课程目标：（1）通过学习，使学生掌握坚实的专业理论知识。（2）树立正确的结构设计理念，养成利用所学知识进行全面思考问题的习惯。（3）锻炼学生解决实际工程结构问题的能力。
二、课程教学内容和基本要求
（一）绪论（2学时） 教学重点、难点：
教学重点：各类结构的的特点及优缺点
教学难点：混凝土结构与钢结构的对比及适用范围 教学内容和基本要求：
（1）掌握建筑结构的组成和分类； （2）了解各种结构类型的对比和适用范围。 考核的主要知识技能： 建筑结构的组成，发展史，各个建筑结构的优缺点和应用范围。
（二）混凝土结构材料的力学性能 （2学时） 教学重点、难点：
教学重点：钢筋的化学成分、钢筋的各种冷加工性能、混凝土的变形、收缩、徐变的原因、钢筋混凝土相互作用的原理。
教学难点：钢筋的冷拉和冷拔对钢筋性能的提高。 教学内容和基本要求：
（1）掌握钢筋的各种冷加工性能；
（2）掌握混凝土收缩和徐变的原因和防止方法； （3）了解混凝土相互作用的原理。 考核的主要知识技能：
钢筋的冷拉、冷拔、冷弯的主要性能；混凝土的收缩和徐变的原因。
（三）受弯构件正截面承载力计算（3学时） 教学重点、难点：
教学重点：单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算、双筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算、T形截面梁正截面承载力计算。
教学难点：公式法，表格法。 教学内容和基本要求：
（1）掌握单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算； （2）掌握双筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算； （3）掌握T形截面梁正截面承载力计算； （4）了解受弯构件正截面的受力特点和一般构造。 考核的主要知识技能：
单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算、双筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算、T形截面梁正截面承载力计算。
（四）受弯构件斜截面承载力计算（3学时） 教学重点、难点：
教学重点：受弯构件斜截面破坏的主要形态，影响斜截面受剪承载力的主要因素，无腹筋梁斜裂缝出现后的应力状态及其破坏形态。
教学难点：斜截面破坏的主要形态和影响因素。 教学内容和基本要求：
（1）掌握无腹筋梁的受剪能力计算； （2）掌握有腹筋梁的受剪能力计算； （3）掌握构造要求。 考核的主要知识技能：
有腹筋梁和无腹筋梁的计算及设计方法。
（五）受压构件截面承载力（3学时） 教学重点、难点：
教学重点：配有纵筋和箍筋的轴心受压柱的承载力计算。 教学难点：配有纵筋和螺旋筋的轴心受压柱的承载力及计算公式。
教学内容和基本要求： （1）掌握轴心和偏心受压构件的正截面承载能力计算； （2）掌握矩形截面和对称配筋工字型截面偏心受压构件正截面承载能力计算；
（3）了解配有纵筋和箍筋的轴心受压柱的受力全过程和破坏特征。
考核的主要知识技能：
轴心受压柱正截面计算，偏心受压柱正截面计算，矩形截面偏心受压构件正截面承载力计算，对称配筋工字型截面偏心受压构件正截面承载能力计算。
（六）钢筋混凝土构件变形、裂缝验算（3学时） 教学重点、难点：
教学重点：单筋矩形截面受弯构件抗裂度计算。 教学难点：单筋矩形截面受弯构件抗裂度计算。 教学内容和基本要求：
（1）了解变形和裂缝极限状态限值规定；
（2）理解受弯构件抗裂度计算的基本假定，单筋矩形截面受弯构件抗裂度计算原理。
考核的主要知识技能： 计算抗裂度，裂缝等级的控制。
（七）预应力混凝土构件（2学时） 教学重点、难点： 教学重点：预应力混凝土轴心受拉构件应力分析和预应力混凝土轴心受拉构件计算和验算。
教学难点：预应力轴心受拉构件的计算和验算。 教学内容和基本要求： （1）了解构造要求；
（2）理解预应力混凝土设计时的一般规定和构造要求； （3）掌握预应力混凝土受拉构件的计算和验算。 考核的主要知识技能：
预应力混凝土受拉构件的计算和验算。
（八）混凝土梁板结构（2学时） 教学重点、难点：
教学重点：双向肋梁楼板的设计和计算。 教学难点：雨篷和楼梯的设计与计算。 教学内容和基本要求：
（1）掌握楼梯雨篷的设计计算和构造；
（2）理解单向楼板和双向楼板的配筋要求和构造要求。 考核的主要知识技能：
楼梯，雨篷，单向双向楼板的设计计算。
（九）单层厂房结构（4学时） 教学重点、难点：
教学重点：排架计算和基础计算。 教学难点：单层厂房的设计理念和要求。 教学内容和基本要求：
（1）掌握单层厂房设计原理和方法； （2）理解厂房的结构组成和布置 考核的主要知识技能： 单层厂房的设计计算。
三、本课程教学建议
建议利用多媒体辅助手段，以课堂讲授为主的方式开展教学。讲授中强调理论联系实践的方式的建立，突出研究与实际运用的方法。在教学中采用层次目标激活课堂教学模式，增大知识容量，拓宽知识视野，引导学生自学。
四、本课程学业评价
(一) 考核目的
检验学生通过学习，是否达到了《建筑结构》教学大纲的基本要求，检查学生对课程涉及的的基本知识、基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度。
（二）考核方式及考核用时
考核包括平时考核和期末考核两部分组成，考核总成绩为100分（四舍五入取整数）。平时考核成绩占总成绩的40%，由作业成绩（占总成绩的20%）和平时测验成绩（占总成绩的20%）组成。其中，作业成绩登记10次：每次总分10分，共100分。期末考核成绩占总成绩的60%，采取闭卷笔试方式进行，试卷总分100分，考试时长为110分钟。
（三）命题要求
1、依据教学大纲命题，命题要突出教学的重点内容，要覆盖大纲中考核主要知识、技能的大部分；题型可以是填空、选择、判断、简答、证明、分析、计算等，但不能少于四种，题量适宜，难度适中。
2、A、B两套试卷，100分制，附参考答案和评分标准。
五、建议教材和教学参考书
1、建议教材
宗兰 宋群，《建筑结构》，机械工业出版社出版社，2012。
2、主要参考书目
[1] 沈浦生，《混凝土结构设计原理》，北京高教出版社，2002.12； [2] 蓝宗建，《混凝土结构设计原理》，东南大学出版社，2002.07； [3] 宗兰，周建宾，刘华新，《混凝土结构设计原理》，人民交通出版社，2006；
[4] 宗兰，张三柱，崔宏滨,《混凝土与砌体结构设计》，水利水电出版社，2006。
第16篇：建筑结构教案
建筑结构
第一章， 建筑结构概述
1.1建筑结构的任务，功能与定义 一建筑结构在建军筑物中的任务 1.它是一个空间的组织者 2它是一个形状的表现者 3.它是一个荷载的支承者 4它是一个材料的利用者
结构存在的根本目的是服务于人类对空间的应用和美观需求，
结构的夏的根本原因是抵御自然界对建军筑物生成的名种荷载 结构存在的根本条件是利用并发挥了建军筑材料的作用 二建筑结构用为支承者的预定功能
1结构应能承受正常使用和正常施工时可能出现的各种荷载，安全性 2结构在正常使用时具有良好的工作性能既具有适用性 3结构的构件和所用材料在正常维护下具有足够的耐久性
4结构在设计规定的偶然事件发生时和发生后仍保持必需的整体性，既安全性 要求
掌握建筑物需要承受的荷载情况 了解建筑结构所采用材料的性能 充分发挥材料的作用 三，建军筑结构的定义
建筑结构是在一个建军筑空间中用各种基本结构构件组合建造成的有某种特征的机体，为建筑特的持久使用和美观需求服务，结人们的生命财产提供安全保障
在应用上，要充分满足空间和多项使用功能要求 在安全上，要完全符合承载，变形，稳定的持久需要 在造型上，要能够与环境规划和建筑艺术融为一体 在技术上，要力争体现科学，技术和工程的新发展
在建造上，工合理用材，节约能源，与施工实际密切结合 1.2建筑结构的荷载，作用与荷载效应 载荷的分类
按载荷随时间的变异分，有恒载，活载和偶然荷载 按结构的动的动力效应分，有静载，动载 按荷载实际分布情况有分布荷载和集中荷载
按荷载的作用方向分，有竖向荷载，侧向荷载，和冲击荷载，
1恒载，指结构构件和建筑物构造层的重力荷载，等于它们的体积乘以所用材料的单位重力
估算各结构构件每平米面积中的平均恒载w和各种建筑物每平米建军筑面积上的平均恒载W大致取
钢筋混凝土结构 w=4-6N/m2 W=10-14 N/m2 钢结构 w=2.5-4N/m2 W=6-9 N/m2 木结构 w=2-2.5N/m2 W=4-7 N/m2 准确计算恒载必须注意
不能遗漏 结构构件计算前几然要根据经验假定它的截面尺寸，得到预定自重后才可进行下一步度算，，若计算结果与假定截成误差太多需重算
需复该材料容重
结构自生只占建筑物的一部分在20%-50%间变化，减少自重是一条重要的设计准则， 2楼屋面活载
民用建筑楼面：2.0 kN/m2（如住宅）-3.5 kN/m2（如商店）
工业建筑楼面：4.0 kN/m2（如一般光学仪器厂）-10 kN/m2（如棉纺厂） 准确计算楼面活载必须注意
活载名义上为等效均布荷载
取值时应考虑该建筑物长期使用期间改变用途的可能，并取其大值
取用活载计算结构构件的内力的变形时，必须考虑活载作用的持续时间及其最不利的组合，因而对于活载都相应地有标准值，组合值系数，频遇值系数，准永久值系数等
在一个大面积楼面范围的活载分布，不能可象小范围内那样处于满布状态，在多层建筑中，也不可能所有楼层同时满意载，因此度算大受载面积（如从属面2积大于25M）的梁和多层结构的柱墙基础时应考虑活载的折减系数（＜ 1）
3雪载，50年一遇的各种屋面水平投影上雪载标准值Sk的计算 Sk=μrSo So----基本雪压，如北京为0.4 kN/m2市 西安0.25 kN/m2 广州0 kN/m2 μr---屋面积雪分布系数。如平屋面及α≤250的单跨单双坡屋面为1.0， α＝ 30 0的单跨单双坡屋面为0.8 4风载
基本风压是根据全国各地气象台历年最大风速记录换算为离地面10M高处的年最大风速，再经统计确定重现期为50年的最大风速然后通过风速与风压的相应关系计算得到
ωk＝βzμsμzω0
βz----Z高度处的风振系数（≥ ）是考虑高层建筑或高耸构筑物的阵风作用下有共振影响使风载增大的系数，它对于自振周期大于0.25S的建筑物和高耸构筑物经及对于高度大于30M且高宽比大于1.5的高柔建筑，均应教虑
μs----风载体系数。它是风吹到建筑物表面引起的压力效果与最大风速算得和理论风压力的比值
μz----风压高度变化系数
ω0----基本风压北京为0.45 kN/m2西安0.35 kN/m2广州为0.5 kN/m2 准确计算雪载和风载注意
雪载与风载都是活载都有其它活载组合的问题，
屋面雪荷载比地面雪载小，但在高低屋面交汇处，屋面某些突出处，折线形或曲线形屋面低谷处的积雪都会增加，在雪载计算中其值大于1 风对建筑物的围护结构放生三个压力区，迎风面的正压力区，背风面的负压力区，墙然及局部的局部压力区 5温差作用 产生温度应力 6沉降作用
1.2.2荷载效应（内力效应，变形效应） 1.2.3荷载传递路线 楼面荷载--楼板--梁系统----柱----柱基础—地基
屋面荷载—屋面板—屋盖系统----柱----柱基础—地基
1.3建筑结构中的材料及其基本性质 一材料的改进就会有结构的尺跃
第一次飞跃，公元前11世纪有了瓦，公元前五世纪有了砖，大量出现砖瓦建 第二次飞跃，17世纪出现生铁，19世纪用熟铁及高强度钢，从此有了钢屋架 第三次飞跃，19世纪20年代出现水泥，中期钢铁产量大增，20世纪钢筋砼进入实用阶段建筑中砼和预应力砼占了统治地位，
20世纪40年代出现玻璃纤维增强塑料，质轻，绝缘耐蚀性好，其后各化学合成材料断涌现，是在酝酿结构的新飞跃 二，常用结构材料的基本力学性能 1弹性和线弹性 2塑性，脆性和破坏
3延性 是指材料超过弹性极限后至破坏前耐受变形的能力以，εU-εe或εU/εe表示
弹性模量和变形模量应力与应变不成正比关系时，曲线上任一点与原点连线的斜率称为变形模量
5材料的应力应变关系可以看出/材料的极限应力反映了材料的强度，材料厂的极限应变表现了材料的破坏，材料的弹性，，塑性，延性和弹性模量说明了栈道的变形特征，因为材料的延性，材料在达到极限应力时并不具有极限应变。或者说，材料达到极限应变时应力并不是它的最大值 建筑材构用的优质材料是
极限应力高 做的结构强度高
弹性模量大， 做的结构变形小
延性好 做的结构在破坏前有较大的变形， 二材料的基本力学性抟与它与结构反应的关系 三常用结构材料的耐久性能
四，常用钢材，砼。木材，砌体的基本知识
钢材：屈服强度
极限应力
伸长度
冲击韧性
冷弯性能
可焊性 砼，极限应力
弹性模量，
收缩
和易性
木材：强度，含水率。木节，扭纹，髓心等
1.4建筑结构的失效和结构的两类极限状态
一，破坏，结构或其构件因所用材料的强度被超过，或材料的应变达到其极限值而丧失承载能力，有压缩破坏，剪切破坏，弯曲破坏，扭曲破坏等
压屈或失稳
变形过大，含裂缝过宽
倾覆或滑移
承载能力极限状态 正常使用及限状态
1.5建筑结构的设计方法，承载力设计和变形设计 1.6结构与地基的关系 1.8结构和建筑筑的关系 1.9结构与施工的关系
第二章，建筑结构的基本构件，结构单元和结构体系 2.1建筑结构的基本构件 2.2建筑结构的结构单元 2.3建筑结构的结构体系 2.4主体结构间的变形缝
第三章，主要的建筑结构构件的结构单元 3.1梁
3.2板和楼盖结构 3.3柱和框架结构 3.4墙和墙体结构 3.5桁架和网架结构 3.6拱结构 3.7壳体结构 3.8索结构 3.9基础
第四章钢筋混凝土结构构件 4.1钢筋混凝土结构的特点 4.2钢筋混凝土材料的力学性能 4.3钢筋混凝土轴心受拉构件 4.4钢筋混凝土轴心受压构件 4.5钢筋混凝土受弯构件
4.6钢筋混凝土多跨连续梁，板的设计特点
第17篇：建筑结构学习方法
篇1：结构设计新手的七种学习方法(免费分享) 结构设计新手的七种学习方法
第一种武器：熟悉结构设计的任务和内容
如果你的职业规划是结构设计，了解民用建筑结构设计的深度很重要，起码要知道结构设计不同阶段的不同设计内容，这样可以做到有的放矢，心中有数。如果连起码的设计内容都不是这里缺一点就是那里漏一点，想不被审图办打回来都难！
05g104民用建筑结构初步设计深度及图样
04g103民用建筑结构施工图设计深度及图样
第二种武器：扎实的结构理论基础知识要用结构理论武装自己的头脑，切忌盲目上阵: 大学本科的材料力学、结构力学、混凝土设计原理、工程结构抗震设计、土力学与地基基础等等这些和结构设计紧密相关的主干课程务必要重视。真正的高手一定是具备理论和实践相结合的素质，但如果这些理论不过关的话何谈理论与实践相结合呢？很多学生在学校的时候总是觉得学校的课程枯燥无味，不知道学这些知识和实际的设计有什么样的联系。其实当你真正地涉足设计的时候却往往发现：原来我们90%的设计总是可以从我们的大学课程中找到它的原型。我们很多学员都是在开始设计的过程中发现自己大学的主干课程学得不扎实然后恶补，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。如果你的职业规划是结构设计，这些和结构设计紧密相关的主干课程务是一个必须跨过去的坎，任何抱着侥幸心理而又想做好结构设计的思想都是不切实际的,在这个原则问题上是无法妥协也是没有捷径而言的。比如结构新人在画楼梯大样配筋时经常容易犯图一的错误，之所以犯这样的错误就是因为对钢筋和混凝土的材料特性不了解。
1.为了让同学们在大学学习的时候不会觉得自己的专业课没有什么意义特别提出几个问题供大家思考（这些问题90%都是可以用受力分析来回答的），希望养成新手在学习和复习专业课的时候能够举一反三的习惯！从量变到质变，平时就慢慢地积累，终究有一天你会豁然开朗！ 2.为什么单向板在活载大于恒载的3倍时，需要配置通长钢筋？
3.为什么双向板在支座处的负筋有的时候可以两边分别伸入板内的钢筋长度一样，有的时候可以不一样？ 4.设备专业要求梁上开洞时在什么位置最合适？开洞大小要求呢？
5.主次梁相交时，为什么有时需在主梁处加吊筋？那么梁上起柱需不需要在主梁处加吊筋？他们两者有什么区别？
6.计算雨篷时，雨篷的受力特征是什么？雨篷梁的受力特征是什么？雨篷梁哪里的扭矩最大？其扭矩和剪力的计算有什么相似点？
7.受剪计算时，如何保证构件不出现斜压破坏及斜拉破坏？和混凝土规范中的规定是否一样？剪跨比和三种不同的破坏形态有什么对应关系？ 8.受弯计算时，如何保证梁不出现少筋破坏及超筋破坏？和混凝土规范中的规定是否一样？
9.工程结构抗震设计课程中是如何实现强柱弱梁、强剪弱弯？这对我们在梁、柱配筋时有什么启示？抗震规范哪些内容和这些概念有对应关系？
10.独立基础设计时，如何验算基础抗冲切？基础冲切和板冲切是否性质完全一样？
11.计算挡土墙及地下室外墙时考虑水、土对其产生的侧压力，是水土合算产生的侧压力大还是水土分开计算产生的侧压力大？
第三种武器：pkpm建模及整体计算分析
在中国做结构设计，仅仅只靠pkpm打天下不是万能的，但不会pkpm是万万不能的！虽然它有很多暗箱操作，也有很多计算近似处理不合理的地方，比如连梁采用的是梁单元而不是壳单元，这会导致连梁与墙在边界处的变形协调无法采用精确的有限元划分。但是作为中国应用最广泛、也最容易上手的结构设计软件，至少在现阶段就整体而言它仍然是实战结构设计中最好的软件。
对新手而言，开始最大的障碍是不知道如何建立模型。原因主要有两个：
其一：是不知道如何将建筑图包含的内容简化为建模所需要的结构语言。因为大学是学历教育，给你的是已经简化了的结构模型，连荷载也都给出，剩下的只需要计算内力等效应问题就可以了。可是计算模型怎样从实际工程简化而来的不知道，荷载为什么取这样的数值不知道，计算出来是否合理不知道。
其二：模型如何简化与你的设计思想息息相关，如何化繁为简，抓主放次，说到底是你的结构思想如何在模型中体现，这才是结构设计的真正精髓。现在的设计周期很短，一般一个中等复杂的高层住宅（比如33层框剪结构带地下室）一个月就要出施工图，如果建模及调整模型、通过整体计算就花了一个星期，不用说肯定画不完，一般最多两天，快的话一天就够。如果是纯剪结构的话一般一天就可以通过，快的话半天就够。
实践篇：
《完整框架结构设计从建筑识图到施工图绘制免费视频讲座》共十一集
结构设计培训完整框架结构设计免费视频pkpm建模—轴网及梁柱布置.zip 结构设计培训完整框架结构设计11 讲解地勘报告及独立基础计算.zip 结构设计培训完整框架结构设计10 pkpm中梁柱施工图直接生成画法及板施工图绘制方法.zip 结构设计培训完整框架结构设计9 sat-8计算图形中梁柱数值的含义及绘制梁柱配筋图.zip 结构设计培训完整框架结构设计8 《混凝土规范》和《抗震规范》中关于梁板柱的构造措施.zip 结构设计培训完整框架结构设计7梁柱平法表示方法及施工图绘制规则.zip 结构设计培训完整框架结构设计6 sat-8参数设置及结构计算结果分析和二次调整.zip 结构设计培训完整框架结构设计5 pkpm建模—板布置及配筋计算.zip 结构设计培训完整框架结构设计4 pkpm建模—梁板荷载输入及楼层组装.zip 框架结构设计培训完整案例之入门篇2 梁柱截面估算.zip 框架结构设计培训------入门篇1 建筑识图.zip 天正建筑、结构、td三合一.zip autocad基础知识及绘图基本方法.zip 第四种武器：手算能力（计算手册、设计手册加速查手册）
手算能力：新手不仅要会电算，手算也是必须要会的。大的设计院强调这一点！手算的过程不仅能加深你对结构受力分析的理解，而且对它的一些适用条件也能有深入的认识，这是以后分析判断结构构件计算结果是否合理的重要能力之一！
混凝土结构主要手算部分：
就结构构件而言：板、梁、柱、楼梯、地下室外墙、雨篷梁等
就构件计算内容而言：受弯、受剪、受压、受扭
砌体结构主要手算部分：
就结构构件而言：过梁、挑梁等
就构件计算内容而言：受弯、受剪、抗倾覆
简明建筑结构设计手册（第二版）：
比如局部荷载作用在板中部时求跨中弯矩(p97): 相关类资料下载地址： 混凝土结构计算手册（第三版）
建筑结构静力计算手册(第二版) 混凝土结构常用数据速查手册 高层结构常用数据速查手册 地基与基础工程常用数据速查手册
第五种武器：强大的施工图绘制软件
结构探索者（td）+天正建筑+天正结构+expre（图层管理器外挂） 多年前我的一位搞软件研发的朋友曾经讲过，软件20%的功能是给80%的人用的，80%的功能是给20%的人用的，但真正把这20%用好的人却不到5%。在施工图绘制中我们面对的是大量的重复性劳动，比如梁的配筋、板的配筋等，因此选择适合自己的结构绘图软件是至关重要的。
天正建筑最强大的功能就是其对象属性集成，任何天正图素都是有属性的，很方便命令修改，尤其是其专业标注功能更是强大，其缺陷在于其结构详图的绘制功能稍差（可以说基本没有，当然这是由于它本身就是建筑绘图软件）。
探索者（td）则与此相反，其标注功能虽说也很强大，可是其标注出来的图形全部为没有属性的线条，很难修改，其最大的优点在于其结构构件的计算及其绘图方面，特别是剪力墙构件做得很经典。
天正结构在钢结构方面有自己的特色，比如计算及绘制吊车梁就很方便。在混凝土方面这方面不如探索者。 篇2：建筑结构学习指南
建筑结构
《建筑结构》精品课教学内容之四
学习指南
新疆建设职业技术学院
前言
目前,围绕高职教育能力本位型人才培养的目标,我校积极开展课程教学方法与教学手段改革研究,在我校资深教师,科研处长陈淑娟老师的领头下开始《建筑结构》精品课建设。
《建筑结构》是建筑工程技术重要的专业课程, 是典型的理论与实践相结合的应用性课程，按照“实际、实用、实践、必需、够用”的原则和突出专业技能培养的实际需要。在《建筑结构》精品课的建设过程中,根据教学内容的安排,我们新编了《建筑结构学习指南》这本书。该书与其他的《建筑结构学习指南》有很大的不同，我们经常能看到的学习指南是《建筑结构学习指南与习题》，把每一章的重点和难点罗列处并辅以一定的习题量。我们在编这本《建筑结构课学习指南》时，从建筑结构课的学习纲要，学习的重要环节（试验、工地的实习等）的辅导，到最后的职业岗位的技能标准及试题库（这也符合国家对职业从业人员的岗位证书或资格的要求政策），涵盖了《钢筋混凝土结构》《砌体结构》《钢结构》等的基本内容。并且根据现行的教材在结构图的平法表示上也较为薄弱,根据现在建筑结构施工图的现状，突出强调了平法表示的结构图，我们特地在此书中增加了混凝土结构施工图平面整体表示方法，希望我们的学生到建设行业一线，能够尽快适应工作岗位。
在此书的编写过程中，感谢陈淑娟老师的多次指导，感谢陈淑娟老师提供了《钢筋工》有关的岗位技能标准,鉴定规范,试题库；施工员考试标准，大纲，试题库等全部内容；感谢为本书出力的所有朋友。
本书的编写工作较为仓促，可能有不少不当或错误之处，恳切希望给予批评指正。 目录
1 绪论
1.1 建筑结构学习方法介绍
1.2 《建筑结构》课程学习指南体系简介
2 学习纲要
2.1 建筑结构设计可靠度
2.2 结构
2.3 2.4 3习指导
3.1 试验
3.2 试验
3.3 简支梁正截面试验
3.4 简支梁斜截面试验
3.5 受压破坏试验
3.6 试验
3.7 试验
3.8 柱的破坏试验
3.9 韧性试验
4 工地或现场的实习
4.1.训--建筑结构的感性认识
4.2 的实训—预制构件的生产工艺 4.3 施工现场实训
4.4 工现场的实训
钢筋混凝土砌体结构 钢结构 试验内容及学钢筋的拉伸混凝土试块钢筋混凝土钢筋混凝土钢筋混凝土块材的受压砂浆的受压轴心受压砖钢材的冲击在校园的实预制加工厂框架结构的砖混结构施 4.5 钢结构施工现场的实训
5 钢筋骨架模型工艺实训
5.1板的钢筋网片的制作
5.2梁的钢筋骨架的制作
5.3柱的钢筋骨架的制作
绪论
1．1建筑结构学习方法介绍
建筑结构是一门理论和实践较强的专业课程，在学习过程中，理论部分的学习可剖析为：听（怎样听课）、记（怎样记笔记）、习（预习、复习和练习）、问（怎样解决疑难问题）、查（怎样查阅参考文献）、用（怎样在实践课的教学环节和课外工程实践中应用）等几个方面。 如何听课呢：首先按照教师的教学目的，明确自己的学习目标，作为自我检查的依据；其次，在上课的过程中，掌握教师对基本概念的分析，了解基本概念的外延和背景；最后，理解结构课程的体系和已学课程间的关系，可以用已学知识进行联想，温故而知新。
记笔记也是结构学习很重要的一个环节，它能使我们集中精力听课，提高学习效率；记下教师上课的思路，便于有线索复习，提高学习质量。哪么怎样记好笔记呢？记笔记没有什么固定模式，在结构课堂上，重点记下教师讲授的思路、重点、难点和主要结论。
下课后，一定要及时的习（预习、复习和练习），对建筑结构课，课后的及时复习和练习尤其重要，在课后的复习时，可以对照课堂笔记、理解教师所讲的内容，巩固课堂所学到的知识，并且可以把前后的知识联系起来。通过课后复习，对基本概念有了一定认识之后，独立思考或和同学讨论完成练习题。
建筑结构问题：我们在学习过程中，不可避免的会有各种各样的疑问， 篇3：建筑结构 授课教案
广东南方职业学院
授 课 教 案
课程名称： 建筑结构
总 学 分：
工程造价
2013级 总 学 时： 任课教师： 系 （部）： 授课专业： 职 称： 授课班级： 2014 ～2015学年 第
广东南方职业学院授课教案1 广东南方职业学院授课教案2 广东南方职业学院授课教案3 广东南方职业学院授课教案4 篇4：建筑识图与构造学习指南
建筑识图与构造学习指南
一、课程性质
《建筑识图与构造》是物业管理专业核心支撑模块的一门课程，本课程主要包括建筑识图与建筑构造两大部分，共计九章内容。任务是使学生掌握投影的基本原理，熟悉作图方法，掌握建筑工程施工图的基本知识，能够阅读一些施工图样，掌握一般民用建筑的构造原理及常用构造方法等，为以后课程的学习和工作打下一定的基础。
二、课程教学方法
1、指导自学法：让学生在上课前很好地预习要讲授的内容，培养学生的自学能力
2、重点难点讲解法：只对重要内容和学生难以自学理解的内容进行讲解，而没有必要重复教材上不重要的和学生已经懂得的内容
3、答疑解难法：鼓励学生向老师提出自己不懂、不会的问题，老师在课内或课外进行当面解答，或进行电话解答，或进行网上解答
4、课堂讨论法：针对学生容易产生糊涂认识或分歧意见的问题组织课堂讨论，以辨明是非
5、课堂提问评价法：让学生回答作业题，教师进行评价打分。
教学手段：以机房上机操作为主，学生可以采用当面、电话、电子邮件、互联网语音视频通话等方式请求教师解答问题。
三、课程具体内容
（一）理论教学部分
1．建筑工程制图的基本知识
教学要求：
⑴熟悉国家标准的基本规定 ⑵能够熟练阅读一些图样
⑶熟悉绘图工具和仪器的使用方法，并能绘制简单的图样
⑷ 建立投影的概念
⑸掌握正投影的基本性质
⑹掌握点线面的投影特性
⑺熟悉几何形体的投影
⑻熟悉组合形体的视图、阅读和尺寸标注的基本方法
⑼熟悉剖面图、断面图的类别、阅读及绘制
本章重点、难点：
⑴点线面的投影特性及作图
⑵组合体的视图、阅读
⑶剖面图、断面图的类别、阅读及绘制
2．建筑施工图的识读
教学要求：
⑴掌握建筑施工图的内容、建筑平、立、剖面图及详图的图示方法及有关建筑物配件的规定
⑵能熟练阅读建筑施工图
⑶了解建筑施工图的绘图方法
本章重点、难点：
⑴建筑平、立、剖面图及详图的图示方法及有关建筑物配件的规定
⑵建筑施工图的识读
3．建筑结构施工图的识读
教学要求：
⑴掌握基础图、楼层结构平面图的图示方法及要求
⑵掌握平面整体表示方法的制图规则 ⑶掌握结构施工图的内容、常用构件的表示方法
⑷熟悉钢筋的分类及钢筋混凝土构件的图示特点
⑸熟悉混凝土强度等级、钢筋混凝土构件的组成
本章重点、难点：
⑴基础图、楼层结构平面图的图示方法
法的制图规则
4的识读
⑴了解建筑设备施工图的组成、特点及识读方法 与符号
的内容
暖施工图
图的识读
5型及等级划分
单层工业厂房的组成
设计原则
造的因素
原则
的因素
6形缝的构造
⑵平面整体表示方．建筑设备施工图教学要求：
⑵掌握常用的图例⑶掌握设备施工图⑷能识读水、电、本章重点、难点： ⑴水、电、暖施工．建筑结构概论 教学要求：
⑴了解建筑物的类⑵掌握民用建筑、⑶掌握建筑构造的⑷熟悉影响建筑构本章重点、难点： ⑴建筑构造的设计⑵建筑构造的影响．基础、墙体与变教学要求：
⑴了解基础、墙体
及变形缝的类型及设计要求
⑵掌握阳台、雨蓬的构造形式及变形缝的构造的处理
⑶掌握基础的构造及砖墙、隔墙的构造要求
本章重点、难点：
⑴砖墙、隔墙的构造的特点和设计要求
7．屋面、地板与地坪的构造
教学要求：
⑴了解屋面及楼面的类型和基本组成
⑵熟悉楼板及地面的构造及设计要求
⑶熟悉钢筋混凝土的楼层和常见地面的构造做法
本章重点、难点：
⑴钢筋混凝土楼板层的构造
⑵常见地面的做法
8．建筑防水、防潮构造
教学要求：
⑴了解刚性防水屋面和柔性防水屋面的特点
⑵熟悉刚性防水屋面和柔性防水屋面的构造
⑶熟悉楼板层的排水和防水构造
⑷熟悉楼板层的排水和防水构造
本章重点、难点：
⑴屋面和地下室的构造做法
⑵板层的排水和防水构造、
⑶墙身和地坪层的防潮构造
9．建筑防火构造
教学要求：
⑴理解材料的燃烧性能、构件的耐火极限、建筑物的耐火等级、防火分区、防火间距和安全疏散的基本概念 ⑵了解防火分隔物种类及防火门、窗的用途
⑶掌握防火设计的基本原理及构造措施
本章重点、难点：
⑴建筑防火分区的基本原理和构造措施
（二）实践教学部分
⑴建筑施工图的识读
⑵建筑结构施工图的识读
⑶建筑设备施工图的识读
⑷组织学生到施工现场参观加强对基础、墙体及变形缝的认识
⑸组织学生参观优秀的商场、办公楼等，加强学生对
四、资料书籍
《现行建筑设计规范大全》isbn：7-112-05208-4 中国建筑工业出版社 《建筑设计标准图集》
《新编建筑识图与构造》刘谊才编 isbn：753371549 安徽科学技术出版社
《建筑工程施工图识读》，王大勇等编，中国建筑出版社，1994，6
五、相关网站 abbs
六、学习场地、设施要求
多媒体教室，多媒体设施
七、考核方式与标准
以定量方式呈现评价结果，课程成绩评定遵循形成性评价（过程评价）和终结性评价（结果评价）相结合的原则。
形成性评价贯穿于教学全过程，主要评价学生的学习态度、学习方法、学习能力。评价项目包括：上课考勤，上课纪律，作业和课题讨论，评价结果以30%比例计入课程成绩。
终结性评价是评价学生学习成效，检查教学目标的实现程度，在学期末进行。基本知识部分采取闭卷考试形式，并以70%比例计入课程成绩。
以上比例可以可根据实际情况调整。
八、学生的职责
出勤要求：
学生必须参加所有课程的学习，包括课程实训。如若有事假或病假必须提前向老师或辅导员请假。
学习和考试要求：
平时上课作业由任课老师出题，学生要认真，独立完成作业，期末考试按专业课考核标准对学生进行成绩考核，要求学生不作弊，认真答卷。
篇5：学习《建筑构造实训》这门课程的方法和收获
学习《建筑构造实训》这门课程的方法和收获
通过对《建筑构造实训》这门课程的学习,我初步的的了解和掌握了房屋的构造组成、构造原理及构造方法，同时熟悉了建筑施工图的识读，让我更深一步的感到了理论与实际的差别。通过这些日子的实训,进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高了学习积极性，通过学习我觉得要掌握以下几种学习方法。
一、加强自学能力
加强自学能力，通过阅读文字教材进行学习，以掌握教材的基本内容，在此基础上完成各项作业。在学习中，要勤于在网上和老师沟通，通过沟通，使我们系统地、有重点地掌握主要内容，自学次要内容，为今后该知识领域的扩大提供正确的思路和方法。
二、要注重理论和实践相结合。
理论是基础，实践是根本。没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
三、明确目标，培养兴趣，制定计划。
没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，首先，要增强自己对专业的热情，建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战，要培养自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。其次，要制定学习计划，为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。
通过这次实训学习，让我学到了很多东西，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实训使我更深入地接触专业知识，进一步了解和掌握了房屋的构造组成、构造原理及构造方法，同时熟悉了建筑施工图的识读，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
在实训中我感受最深的，还有以下几点： 其
一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践能力，操作能力。 其
二、通过实训，我
深深体会到了积累知识的重要性，也让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的沮丧，今后一定要加强专业知识的积累。
通过实训，所获得的实践经验对我终身受益，在今后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
第18篇：建筑结构作业
1．按使用材料来分，建筑结构可以分为：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2.对于普通房屋和构筑物，设计使用年限和设计基准期是＿＿＿年。
3结构完成预定功能的规定条件＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
4.临时性办公室的设计使用年限为＿＿＿年。
5.结构在设计使用年限内，应满足的功能要求＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
6.按时间的变异，结构上的作用可分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
7.结构功能的极限状态分为＿＿＿和＿＿＿两类。
8.工程设计时，一般先按＿＿＿极限状态设计结构构件，再按＿＿＿极限状态验算。
9.梁的变形过大影响正常使用，则认为超过了＿＿＿极限状态。
10.地震波分为＿＿＿和＿＿＿。其中，＿＿＿是建筑物破坏的主要原因。
11.地震波产生的地方称为＿＿＿。
12.观测点到震中的距离称为＿＿＿。
13.目前衡量地震大小的标准主要是＿＿＿和＿＿＿两种。
14．＿＿＿是指按国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度。
15.目前国际上采用的震级划分法是＿＿＿震级。
16.天然地震可分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种。其中，90％破坏性地震都属于＿＿地震。
17.抗震设防的目标是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
18.多土层的地震效应主要取决于三个基本因素：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
19.地下基岩或剪切波速大于＿＿＿的坚硬土层至地表面的距离，称为覆盖层厚度。
第19篇：建筑结构名词解释
1.比热容：1kg的物质，温度升高或降低1℃时，所需吸收或放出的热量。
2.导热系数：在稳态传热条件下，1m厚的物体两侧表面温差为1℃时，1h内通过1m面积传递的热量。
3.蓄热系数：当某一足够厚度单一材料层一侧受到谐波热作用时，其表面温度将按同一周期波动，通过该表面的热流波幅与表面温度波幅的比值，其值越大，材料的热稳定性越好。
4.热阻：表征围护结构本身或其中某层材料阻抗传热能力的物理量。可用导热系数求得，R=δ/λ。δ为该层材料厚度。
5.传热系数：在稳态传热条件下，围护结构两侧空气温差为1℃时，1h内通过1m²面积所传递的热量。它是传热阻的倒数，即kо=1/R。
6.围护结构内表面换热系数：围护结构内表面温度与室内空气温度之差为1℃时，1h内通过1㎡表面积传递的热量。
7.围护结构的热稳定性：在周期性热作用下，围护结构本身抵抗温度波动的能力。围护结构的热惰性是影响其热稳定性的主页因素。
8.热惰性指标：表征围护结构对温度波衰减快慢程度的无量纲指标。单一材料围护结构D=R·S，多层材料围护结构D=∑R·S。式中，R为围护结构材料层热阻，S为相应材料的蓄热系数，热惰性指标越高，温度比在其中的衰减越快，围护结构的热稳定性越好。
9.窗墙面积比：窗户洞口面积与房间立面单元面积（即房间层高与开间定位轴线所围成的面积）的比值。
10.平均窗墙面积比：整幢建筑外墙面上的窗及阳台门的透明部分的总面积与整幢建筑的外墙面上的总面积（包括窗洞及阳台门上透明部分面积）之比。
11.建筑物体形系数：建筑物与室外接触的外表面积与其所围成的体积的比值。12.空气相对湿度：空气中实际的水蒸气分压力与同一温度下饱和水蒸气分压力的百分比。
13.露点湿度：在大气压力一定、含湿量不变的情况下，未饱和的空气因冷却而达到饱和状态时的温度。
14.蒸汽渗透阻：围护结构或某一材料两侧水蒸气分压力差为1Pa，通过1㎡面积渗透1g水分所需要的时间，单位是㎡·h·Pa/g。
15.外窗的综合遮阳系数：考虑窗本身及窗口的建筑外遮阳装置综合遮阳效果的一个系数。其值为窗本身的遮阳系数（Sc）和窗口的外遮阳系数（Sd）的乘积。这个系数反映了窗户阻止太阳辐射的能力。 16.遮阳系数（Sc）：在一定条件下，透过3mm普通透明玻璃的太阳辐射总量为基础，将在相同条件下透过其他玻璃的太阳辐射总量与这个基础相比，其比值即是该种玻璃的遮阳系数。它是表征外窗阻挡太阳辐射能（可见光和热线）穿过能力的热工参数。
17.太阳辐射（强）度（I）：以太阳为辐射源，在某一表面上形成的辐射照度。18.综合温度（Tsa）：室外空气温度Te与太阳辐射当量温度ρI/ae之和，Tsa=Te+ρI/ae,式中ρ为太阳辐射吸收系数，I为太阳辐射照度，ae为外表面换热系数。
19.围护结构传热阻（Ro）：围护结构（包括两侧空气边界层）阻抗传热能力的物理量。其值为结构热阻与两侧表面换热阻之和。
20.参照建筑：在对围护结构热工性能进行权衡判断时，作为计算全年采暖和空气调节能耗用的假想建筑。该（假想）建筑（一般为公共建筑）与所设计建造有相同的平面布置和立面形式，但其符合节能50%的指标要求.21.围护结构：用于满足人类生产和生活需要的固定封闭的建筑围合空间所需几个界面的建筑构件的总称，它具有建筑热工（隔热保温）的特性。这个围合空间一般由外墙、内墙、外门窗、玻璃幕墙、内门窗、屋面、楼板、地面等界面构件经过热工设计组合而成。其中外围护结构指构成建筑空间的界面构件与大气接触的部分，内围护结构指构成建筑空间的界面构件与其他建筑空间公用的部分，如分户楼板、分户墙等。
22.采暖期度日数：室内基准温度18℃与采暖期室外日平均（设计）温度之差，乘以采暖期天数的数值，用HDD18表示，单位：℃·d。它综合反映了一个城市（或地区）采暖期热负荷需求量的程度。相应地，一个城市夏季的空调度日数也反映了达到室内基准设计温度时（26℃）冷负荷需求的程度，用CDD26表示。
23.外墙平均传热系数：包括外墙主体部位和周边混凝土圈梁及构造柱等热桥部位在内，按面积加权平均求得的传热系数。
24.有效传热系数：不同地区、不同朝向的围护结构，因受太阳辐射和天空辐射的影响，使其在两侧空气温差同样为1K情况下，在1h内通过1㎡面积的传热量要改变，这个改变后的传热量成为有效传热系数。
25.传热系数的修正系数：εi为有效传热系数与传热系数的比值。即εi=Keef/K。实际上是围护结构因受太阳辐射和天空辐射影响而使传热量改变的修正系数。
26.用地红线：是指经城市规划行政主管部门批准的项目征地范围的界线。27.建筑退红线距离：是指建筑物最外边后退道路红线的距离。 28.道路红线：是指城市道路用地与两侧建筑用地及其他用地的分界线。 29.规划用地面积（总用地）：指城市规划行政主管部门确定的项目征地范围，即用地红线内的面积，它包含了项目代征地（道路、绿化、公建„）
30.建设用地面积（净用地）：指城市规划行政主管部门确定的建设用地位置和界线所围合的用地之水平投影面积，不包括代征的面积。
31.建筑面积：是指住宅建筑外墙外围线测定的各层平面面积之和。
32.容积率：指建设用地内的总建筑面积为建设用地面积的倍数（不计容积率的建筑面积除外）。反应项目空间密度。
33.住宅平均层数：住宅总建筑面积÷住宅基底面积。
34.住宅区建设用地分类：住宅用地、道路用地、绿化用地、公建用地 35.建筑基底面积：是指建筑物首层的建筑面积。不等同于住宅用地面积。
36.建筑密度（建筑覆盖率）：建筑基底面积/建设用地面积（%）。反应项目平面密度。 37.绿化用地面积：指能够用于绿化的土地面积，不包括屋顶绿化、垂直绿化和覆土小于2米的土地。
38.绿地率：指绿化用地面积占建设用地面积的百分比。
39.绿化覆盖率：指各类绿化水平投影面积占建设用地面积的百分比。
40.日照间距系数：根据日照标准确定的房屋间距÷遮挡房屋檐高。（南方一般在1.0-1.1，石家庄为1.5）
41.人均用地：住宅区总用地/住宅区总人口（平方米/人）
42.人口密度：住宅区人口/住宅区用地（人/公顷 万人/平方公里）。 43.现房：通过竣工验收，可以交付使用，并取得房地产权证的房屋。 44.期房：习惯上把在建的、尚未完成建设、不能交付使用的房屋称为期房。 45.七通一平：通路、通水、通电、通气、通讯、排水、排污、场地平整。 46.房地产证：房地产权利人依法管理、经营、使用和处分房地产的凭证。
47.五证四图二书：《国有土地使用证》《建设用地规划许可证》《建设工程规划许可证》《建设工程施工许可证》《商品房销售（预售）许可证》《总平面图》《立面图》《楼层平面图》《分户平面图》《住宅质量保证书》《住宅使用说明书》
48.土地使用权出让年限：居住用地70年；工业用地，教、科、文、体及综合或其他用地50年；商业、旅游、娱乐用地40年。
49.每户的建筑面积：户型内的实用面积加上分摊面积。50.每户的实用面积：户型内所有结构面积（包括墙体的面积）。 51.每户的使用面积：户型内各功能空间使用面积之和。即实际可使用的面积。 52.平面系数：包括实用面积系数（结构面积系数）、使用面积系数、辅助面积系数等。 53.户型的实用面积系数（实用率）：户型的实用面积÷户型的建筑面积。 54.户型的使用面积系数（使用率）：户型的使用面积÷户型的建筑面积。
55.建筑限高：是指地块内建筑物地面部分的最大高度限制值。一般地区，建筑高度，平屋顶按女儿墙高度计算；坡屋顶按屋檐和屋脊的平均高度计算。
56.建筑层高：是指建筑物每层的高度。住宅建筑规范规定：普通住宅层高不宜高于2.8m。据计算，层高每增加10㎝，造价增加1％，用地增加2% 。
57.女儿墙：平屋顶建筑顶部用作安全维护作用的墙体结构。58.山墙：指未设置建筑物主要门窗的墙体（可设置高窗）。
二、建筑分类
按建筑的使用性质，城市建筑分为工业建筑和民用建筑两大类。
按建筑结构的使用材料分为：砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构建筑。钢筋混凝土结构分为：框架结构、框架剪力墙结构、剪力墙结构。
按施工方法分为：装配式建筑、现浇式建筑和装配整体式建筑。
根据采光、防火需要确定的建筑形式：板式建筑（有一面墙体超过40米宽度）、点式建筑（任何一面墙体的面宽都在40范围内）
三、民用建筑层数与高度的划分
★ 住宅建筑：1～3层为低层，4～6层为多层，7～9层为中高层，10层以上为高层。（习惯将11－12层建筑称为小高层建筑）
★ 公共建筑及综合性建筑总高度超过24m则为高层。（不包括总高度超过24m的单层建筑）。
★ 建筑总高度超过100m的，不论住宅还是公共建筑、综合性建筑，均称为超高层建筑。
四、工程相关知识
★ 承重墙：为建筑物承重结构，不可拆除。
★ 隔墙：只是起到分隔空间的作用，可以拆除以变化空间格局。
★ 识别承重墙与隔墙：砖混结构均为承重墙；钢筋混凝土结构中细线表示的填充墙为隔墙，粗线（或黑色）表示为承重墙。
★ 裂缝：分温度裂缝和结构裂缝，温度裂缝为混凝土凝结过程中的自然裂缝，纹路杂乱，不影响结构；结构裂缝为因结构引起的裂缝（如局部钢筋铺设不到位），影响结构使用。
★ 墙体厚度：普通砖混结构承重墙为240mm，北方保温承重墙为370mm；钢筋混凝土结构承重墙一般为150－200mm；填充墙厚度重要分布在80－150mm。
五、等高线
★ 绝对标高：某一点相对于国家确定海平面的高度。
★ 相对标高：某一点相对于另外一点的高度，一般建筑以室内地坪地绝对标高为相对标高的正负零值。
★ 等高线：将相同标高的不同点连接在一起的一条线。
★ 相邻等高线之间的距离叫等高线间距，相邻等高线之间的高差叫等高距。 ★ 同一种地形，等高距是相同的，等高线间距是不同的。 ★ 一般来讲，1：500或1：1000比例的图纸，等高距为1米。
六、停车场
★ 车位大于50辆的停车场，出入口应不小于2个。
★ 车位大于500辆的停车场，出入口应不小于3个。（间距不小于15m，宽度不小于7m）。
★ 一般停车位的尺寸为2m×5m，加上停车场的道路和回车场，一般平均每个停车位用地面积约25～30㎡。
七、居住区的规模与人口
★ 居住区：3～5万人，用地规模50～100ha，公共绿地指标1.5㎡/人。 ★ 居住小区：7000～15000人，用地规模17～35ha，公共绿地指标1㎡/人。 ★ 居住组团一般为300～800户，1000～3000人，公共绿地指标0.5㎡/人。
八、道路宽度
★ 居住区道路：道路红线不宜小于20m。
★ 小区路：路面宽5～8m；建筑红线之间的宽度，采暖区不宜小于14m；非采暖区不宜小于10m。
★ 组团路：路面宽3～5m；建筑红线之间的宽度，采暖区不宜小于10m；非采暖区不宜小于8m。
★ 宅间小路：路面宽度不宜小于2.5m。 ★ 消防车道的宽度不应小于3.5m。
★ 居住区内尽端式道路的长度不宜大于120m，长度超过35m应设不小于12m×12m的回车场地。
★ 沿街的总长度大于150m或总长度大于220m时应设消防通道。
★ 单车道宽度不小于3.5m，双车道不小于7m，机动车与自行车混行时不宜小于4m，人行道不小于1.5m。
九、竖向交通
★ 七层及以上的住宅或住户入口层楼面距室外设计地面的高度超过16m以上的住宅必须设置电梯。
★ 九层以上，建筑面积超过500㎡的塔式住宅，应设两个楼梯。
★ 十二层及以上的高层住宅，每栋楼设置电梯不应少于两台，其中宜配置一台可容纳担架的电梯。
★ 十一层及十一层以下的单元式住宅可不设封闭楼梯间，但开向楼梯间的户门应为乙级防火门，且楼梯间应靠外墙，并应直接天然采光和自然通风。
★ 十一层及十一层以下的通廊式住宅应设封闭楼梯间；超过十一层的通廊式住宅应设防烟楼梯间。
★ 十二层至十八层的单元式住宅应设封闭楼梯间。 ★ 十九层及十九层以上的单元式住宅应设防烟楼梯间。
★ 十二层及十二层以上的住宅应设消防电梯，当每层建筑面积不大于1500㎡时，应设一台；当大于1500㎡但不大于4500㎡时，应设2台；当大于4500㎡时，应设3台。
11．建筑容积率和建筑覆盖率（建筑密度）
建筑容积率是指项目规划建设用地范围内全部建筑面积与规划建设用地之比，附属建筑物也计算在内，但注明不计算面积的附属物建设物除外。
建筑覆盖率又称建筑密度，是指建筑物基底占地面积与总面积的之比，除特别注明外，计算时一般包括附属建设物。 以上所提到的规划建设用地面积是指项目用地红线范围内的土地面积，一般包括建设区内的道路面积、绿地面积、建筑物构筑物所占面积、运动场地等。
12、绿化率与绿地率的区别
其实，绿化与绿地，二者的区别主要是对“居住区用地范围内各类绿地”这一概念的不同理解上。
房地产商通常在广告中使用绿化率一词，根据园林专家所言，是一个不准确、不规范的用词。在国家关于园林绿化的用语中，准确的应为“绿地率”和“绿化覆盖率”两种叫法。
绿地率是指小区用地范围内各类绿地的总和与小区用地的比率，在计算时，要求距建筑外土墙1.5米和道路边线1米以内的用地，不得计入绿化用地。此外，还有几种情况也属不能计入绿地率的绿化面积，如地下车库、化粪池，这些设施的地表覆土一般达不到3米的深度，也就是说在上面种植的大型乔木成活率较低，所以计算绿地率时不能计入。
绿化覆盖率是指绿化垂直投影面积之和小区用地的比率。树的影子、露天停车场可以中间种草的方砖都可算入绿化覆盖率，所以绿化覆盖率有时能做到60%以上。购房人要注意房地产商在销售楼盘时宣传的绿化率实际不少是绿化覆盖率。
所以，我们平常叫惯了的绿化率专业术语应称作“绿地率”，它和开发商一般许诺的“绿化率”有很大区别，开发商常说的其实是“绿化覆盖率”。
而且，国家对绿地率的要求非常严格。根据相关技术规范、法规都可以知道，长草的地方并不一定都能算作绿地，绿地率所指的“居住区用地范围内各类绿地”主要包括公共绿地、宅旁绿地、配套公建所属绿地和道路绿地等。
其中，公共绿地又包括居住区公园、小游园、组团绿地及其他的一些块状、带状公共绿地。即使是级别最低的零散的块状、带状公共绿地也要求宽度不少于8米，面积不小于400平方米。该用地范围内绿化面积不少于总面积的70%（含水面），至少要有1/3的绿地面积要能常年受到直接日照，并要增设部分休闲娱乐设施。而宅宅旁绿地等庭院绿化的用地面积，在设计计算时，也要求距建筑外墙1.5米和道路边线1米以内的用地，不得计入绿化用地。
根据有关规定，凡符合规划标准的新建居住区，居住小区绿地率不得低于30%，且要保证居住区内人均2平方米，居住小区人均1平方米的规模。
绿化覆盖率则不然，相对而言比较宽泛，大致长草的地方都可以算作绿化，所以绿化覆盖率一般要比绿地率高一些。计算绿化覆盖率所指的绿地，简单地说，就是只要有块草皮就可以计入，所以绿化覆盖率有时能做到60%以上。
第20篇：建筑结构教学大纲1
《建筑结构》课程教学大纲
一、课程名称：建筑结构
二、学分：4
三、先修课程：《材料力学》、《结构力学》、《房屋建筑学》、《混凝土结构基本原理》等。
四、课程的性质、目的和任务：
《建筑结构》是网络教育土木工程专业的一门必修专业考试课程。课程的主要特点是与相关课程联系紧密，专业性、综合性强，理论与实践并重。课程的任务，在于紧密结合工程实践，讲授掌握建筑结构的基本理论和基础知识，引导学生灵活运用所学知识来分析、解决实际工程中的结构问题。课程的目的是通过学习，使学生掌握坚实的专业理论知识，确立正确的结构设计观念，养成利用所学知识进行全面思考问题的习惯，锻炼学生解决实际工程结构问题的能力。
五、课程的教学基本要求及主要内容：
第一章 钢筋混凝土楼盖
一、学习要求
通过本章的学习，要求学生了解常用的钢筋混凝土楼盖类型；掌握单向板、双向板的定义；掌握楼盖结构布置的一般方法及其构造要求、计算简图的取用、换算荷载的计算；熟练掌握活载最不利布置及内力包络图的绘制。掌握塑性铰及内力重分布的概念；熟练掌握单向板肋梁楼盖按弹性理论及塑性理论（如弯矩调幅法）的设计方法；掌握双向板肋梁楼盖按弹性理论及塑性理论（如塑性铰线法）的设计方法。
二、课程内容
1、教学内容：
（1）概述
常用钢筋混凝土楼盖的类型；单向板、双向板的定义。 （2）现浇单向板肋梁楼盖
结构平面布置；计算简图；连续梁、板按弹性理论的内力计算；超静定结构塑性内力重分布的概念；连续梁、板按调幅法的内力计算；单向板肋梁楼盖的截面设计与构造。 （3）双向板肋梁楼盖
双向板的受力特点和主要试验结果；双向板按弹性理论的内力计算；双向板按塑性铰线法的内力计算；双向板支承梁的设计。
2、教学要求：
（1）了解常用的钢筋混凝土楼盖类型；掌握单向板、双向板的定义。
（2）掌握现浇单向板肋梁楼盖的结构平面布置；掌握计算单元的选取、计算简图的简化假定；掌握现浇单向板肋梁楼盖板、次梁、主梁的计算简图；掌握钢筋混凝土楼盖中的荷载取值、荷载折算。 （3）熟练掌握现浇单向板肋梁楼盖中的活荷载最不利布置、内力包络图；掌握支座弯矩、剪力设计取值。
（4）理解应力重分布和内力重分布；掌握内力重分布的概念；掌握塑性铰的概念、特点；掌握塑性铰引起的结构内力重分布；理解塑性内力重分布的过程；了解考虑内力重分布的工程意义；了解影响塑性内力重分布的因素；理解考虑内力重分布的适用范围。
（5）掌握弯矩调幅法的概念；理解弯矩调幅的原则；熟练掌握用调幅法计算等跨连续梁、板；理解用调幅法计算不等跨连续梁、板。
（6）掌握单向板肋梁楼盖的截面设计的要点；掌握解钢筋混凝土楼盖的构造要求。
（7）了解双向板的受力特点和主要试验结果；掌握双向板按弹性理论的内力计算；掌握双向板肋梁楼盖中的活荷载最不利布置；掌握双向板按塑性铰线法的内力计算；理解幂式破坏机构；掌握双向板支承梁的设计。
第二章 单层厂房
一、学习要求
通过本章的学习，要求学生了解单层厂房的结构型式；理解单层厂房结构的组成及荷载传递路线；了解屋盖结构的组成和主要受力构件的受力特点、型式及选用；理解单层厂房结构的结构布置、支撑系统的布置及作用；熟练掌握排架结构的计算简图、荷载计算、剪力分配法计算等高排架的内力；熟练掌握单阶排架柱的控制截面、荷载组合、内力组合；了解厂房结构整体空间作用的概念；理解牛腿、柱下独立基础的设计计算、构造要求。
二、课程内容
1、教学内容：
（1）单层厂房的结构型式、结构组成和结构布置
单层厂房的结构型式；单层厂房的结构组成与传力路线；单层厂房的结构布置 （2）排架计算
计算简图；荷载计算；剪力分配法计算等高排架；内力组合；单层厂房排架考虑整体空间作用的概念 （3）牛腿
牛腿的分类；受力分析；设计；配筋构造 （4）柱下独立基础
柱下独立基础的形式；柱下扩展基础的设计、构造要求
2、教学要求：
（1）了解单层厂房的结构型式；理解单层厂房结构的组成及荷载传递路线；了解屋盖结构的组成和 主要受力构件的受力特点、型式及选用；理解单层厂房结构的结构布置；理解支撑系统的布置及作用。
（2）熟练掌握排架结构的计算简图、荷载计算；熟练掌握等高排架结构的剪力分配法；熟练掌握单阶排架柱的控制截面、荷载组合、内力组合；了解厂房结构整体空间作用的概念。 （3）理解牛腿、柱下独立基础的设计计算、构造要求。
第三章 多层框架结构
一、学习要求
通过本章的学习，要求学生了解多层框架结构的组成与布置，掌握框架结构内力与侧移计算的近似计算方法，掌握框架内力组合的步骤及内容，理解框架结构非抗震设计和非抗震设计的差异，掌握框架结构延性的措施和设计中实现方法。了解框架结构设计的构造要求。
二、课程内容
1、教学内容：
（1） 多层框架结构体系及布置
多高框架结构的组成；框架结构布置及变形缝处理。
（2） 框架结构内力与水平位移的近似计算方法
框架结构的计算方法；框架结构的计算简图；框架结构上的荷载和作用；竖向荷载作用下的分层计算法、水平荷载作用下的反弯点法及D值法；水平荷载作用下的结构侧移近似计算方法。
（3） 多层框架内力组合
内力组合的内容和步骤；控制截面的选取；最不利内力组合；竖向活荷载的最不利位置；荷载效应组合；梁端弯矩调幅。
（4） 无抗震设防要求的框架结构构件设计
构件设计的基本内容和方法；柱的计算长度；框架节点的构造要求
（5） 框架结构的抗震设计
延性结构概念和延性框架设计基本方法，包括框架梁、柱及节点配筋计算及构造。
2、教学要求：
（1） 了解不同框架结构的组成；了解框架结构布置的一般原则和变形缝的设置原则。
（2） 掌握竖向荷载、风荷载、地震作用的计算方法，了解水平力对结构内力及变形影响；了解各种荷载作用的特点，掌握荷载效应组合各种工况的区别及应用。理解无地震组合及有地震组合时承载力验算及位移限制的区别。
（3） 了解框架结构计算简图的简化原则；掌握竖向荷载作用下分层法的假定和计算方法；熟练掌握水平荷载作用下反弯点法、D值法计算内力及位移的方法，深入理解这两种方法的区别及应用范围。
（4） 掌握内力组合的内容和步骤；包括控制截面的选取；最不利内力组合；竖向活荷载的最不利位置；荷载效应组合；梁端弯矩调幅等相关内容。
（5） 掌握延性框架概念以及实现延性框架的概念设计的主要内容。了解梁、柱、节点区的破坏形态，区别抗震及非抗震情况下的不同要求。了解梁、柱、节点区的配筋设计方法。
第四章 高层建筑结构
一、学习要求
通过本章的学习，要求学生了解高层建筑的定义和高层建筑的发展史；理解高层建筑结构变形和受力特点；了解高层建筑结构的结构体系和布置原则；掌握高层建筑结构上的荷载和作用；掌握剪力墙的分类方法、单榀剪力墙剪力分配方法；理解不同类型剪力墙内力和位移的近似计算方法，熟练掌握连续化方法计算及带刚域框架计算简图确定方法及刚域对杆件刚度的影响；了解框架－剪力墙协同工作原理，理解总框架、总剪力墙、总连梁刚度计算方法、框剪结构内力分布及侧移特点，会用公式及曲线计算内力及位移。对筒体结构布置及计算方法有初步认知。
二、课程内容
1、教学内容：
（1） 高层建筑定义和高层建筑的发展
高层建筑的定义；高层建筑的发展概况。
（2） 高层建筑结构体系与布置原则
高层建筑的竖向结构体系类型和优缺点；高层建筑结构布置的一般原则。
（3） 高层建筑结构上的作用，受力特点和相关要求
高层建筑结构上的荷载和作用，包括竖向荷载和水平荷载；高层建筑的受力特点、高层建筑的侧移限值、抗震等级、承载力设计表达式。
（4） 剪力墙结构设计
单榀剪力墙剪力分配；剪力墙的分类方法；整截面剪力墙及整体小开口剪力墙的内力与位移计算；双肢剪力墙的内力与位移计算；壁式框架的内力与位移计算；剪力墙截面设计。
（5） 框架-剪力墙结构
框架-剪力墙结构受力特点；框架-剪力墙结构的近似计算方法，包括铰结体系和刚接体系的内力和位移计算，计算图表的应用。
（6） 筒体结构
筒体结构的受力特点和计算方法。
2、教学要求：
（1）了解高层建筑的定义和高层建筑的发展史。
（2）掌握剪力墙的分类方法、内力及位移分布特点；较深入的理解连续化方法的基本假定及公式推导、公式图表应用等，熟练掌握连续化方法计算及带刚域框架计算简图确定方法及刚域对杆件刚度的影响。
（3）了解框架－剪力墙协同工作原理。熟练掌握总框架、总剪力墙、总连梁刚度计算方法、框剪结构内力分布及侧移特点；会用公式及曲线计算内力及位移。 （4）对筒体结构布置及计算方法有初步认知。
第五章 砌体结构
一、学习要求
通过本章的学习，要求学生
1、了解块体材料、砂浆的种类；理解块体材料、砂浆强度等级的划分；掌握砌体的抗压强度、破坏特征及主要影响因素；了解砌体的轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度、抗剪强度，以及变形性能；掌握砌体强度指标及调整；
2、了解砌体结构房屋的结构布置；熟练掌握三种静力计算方案、划分依据；熟练掌握刚性方案多层房屋的墙体设计；
3、熟练掌握墙、柱高厚比验算方法；掌握无筋砌体受压构件的受力特点和承载力计算方法；
4、掌握局部受压的受力特点和承载力计算方法；
5、了解砌体轴心受拉构件、受弯构件、受剪构件的设计；
6、理解网状配筋砖砌体受压构件的工作机理和设计要点；
7、理解过梁、挑梁、墙梁的受力特点和设计计算要点。
二、课程内容
1、教学内容：
（1）砌体材料及其力学性能
砌体的材料；砌体的种类；砌体的力学性能 （2）砌体结构房屋的形式和内力分析
砌体结构房屋的结构布置；砌体房屋的静力计算方案；刚性方案结构的计算 （3）无筋砌体受压构件
墙柱的高厚比验算；无筋砌体受压构件 （4）砌体局部受压
（5）砌体轴心受拉构件、受弯构件、受剪构件 （6）网状配筋砖砌体
（7）砌体结构中的过梁、挑梁及墙梁
2、教学要求：
（1）了解块体材料、砂浆的种类；理解块体材料、砂浆强度等级的划分；掌握砌体的抗压强度、破坏特征及主要影响因素；了解砌体的轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度、抗剪强度，以及变形性能；掌握砌体强度指标及调整；
（2）了解砌体结构房屋的结构布置；熟练掌握三种静力计算方案、划分依据；熟练掌握刚性方案多层房屋的墙体设计；
（3）熟练掌握墙、柱高厚比验算方法；掌握无筋砌体受压构件的受力特点和承载力计算方法； （4）掌握局部受压的受力特点和承载力计算方法； （5）了解砌体轴心受拉构件、受弯构件、受剪构件的设计； （6）理解网状配筋砖砌体受压构件的工作机理和设计要点； （7）理解过梁、挑梁、墙梁的受力特点和设计计算要点。
