推荐第1篇：本人一稿简历
褚雪超
性别 ：男身高：170cm
毕业院校：安徽大学专业：化学工程与工艺
学历：本科联系地址：安徽省合肥市蜀山区九龙路111号安徽大学手机：13856037099邮箱:627951852@qq.com
教育背景安徽大学（211工程）化学工程与工艺2008.09-2012.07﹒主修课程：化工原理 化学反应工程 材料化学高分子材料与物理 化工设备 分析化学化工工艺学有机化学等。
﹒期间参加了基础化学实验，化工原理实验，自高分子化学与物理实验以及化工专业实验等专业课培训
社会实践及实习中国石化安庆分公司实习实习员2011.09-10﹒实习内容：安全教育——工艺流程学习——现场操作及设备参观学习
﹒实习收获：掌握化工安全操作重要性，安全操作基本规范，整体上了解化工生产过程及生产设备
金工实习员实习员2011.07﹒实习内容：进行了车、钳、铣、刨、磨、铸、锻、焊机械加工实训和金属热处理工艺实际操作
﹒实习收获：获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力, 而且加强理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质 。
安徽大学化鸿学社第一任部长2009.09-12﹒活动内容：参与了化鸿学社成立时的准备策划工作，组织领导了安徽大学社团实践部社员进行中小学学习困难同学形式多样的辅导教育活动。参与了安徽省首届化学文化节举办，并获得了学校领导好评。
化学化工学院外联部副部长
﹒经历收获：院学生会外联部干事，后为副部长，曾与蓝魔、联想、蒙牛和中国移动等多家企业合作获得多笔赞助总资金二万余元，在参与到工作和指挥中结识了很多朋友，也得到了与人相处的经验，如何与团队配合以及如何更好的管理一个团体
个人情况热爱运动的我喜欢参加各种体育活动，为人正直，甘于奉献，注重团队，做事耐心，严谨务实，有较强的责任感，工作积极肯干，有一定的组织策划协调能力，社会工作表现积极。我希望
有个平台充分发挥自己的才能，展现自己的风采，实现自己价值同时为公司创造一定的效益。
证书情况CET-6证书
BEC中级B1
“e路通”杯海峡两岸电子商务大赛二等奖
推荐第2篇：本人业务工作简历
本人业务工作简历
一、工作简历：
本人1977年毕业于安徽农业大学茶业系茶叶专业，毕业后分配至省农科院祁门茶叶研究所工作。1980年12月调至黄山区（原太平）农业局工作，期间派驻新明乡从事太平猴魁名茶生产技术指导、名茶开发和基地建设工作。1985年7月调回区农业局农技推广中心工作任中心副主任，主管全区茶叶生产技术指导、名茶开发工作。2005年4月调至黄山区茶业局工作，任副局长职务，分管全区茶产业发展、名茶开发、基地与品牌建设工作。2003年10月获得国家职业技能鉴定（农业）高级考评员资格（高评委），2006年5月经组织安排离岗。
二、业务工作简历：
本人于1987年1月获得农艺师资格，受聘于区农技推广中心；1999年12月取得高级农艺师资格，2000年4月起受聘于区农技推广中心和茶业局。1988年至1999年期间曾参加过国家农业部、省、市、区科技、技术推广项目10多项，其中获国家农业部全国农业丰收三等奖一项；省科技进步四等奖一项；黄山市科技进步一等奖一项，二等奖一项；省农委（原农业厅）技术改进二等奖一项；区县级科技成果奖多项。由于成绩突出，连续三届被区委、区政府授予黄山区“区级专业技术拔尖人才称号”，享受政府特殊津贴。离岗后继续从事太平猴魁名茶开发技术研究，2008年3月分别获市政府科技三等奖和区政府科技一等奖各一项。
谢世荣二0一0年十月二十日
推荐第3篇：入团申请书本人简历
篇1：入党申请书个人简历 入党个人简历 我叫×××，女，汉族，籍贯××××，××××年××月××日出生，现就读于××学院。现将我的个人情况介绍如下：
一、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下： 父亲×××在××乡××村务农，普通群众； 母亲×××在××乡××村务农，普通群众；
二、我的个人简历如下：
××××年××月---××××年××月在××小学学习； ××××年××月---××××年××月在××中学学习； ××××年××月---××××年××月在××高级中学学习； ××××年××月---至今在××学院就读。
××××年××月我在××小学学习,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，所以我在学习上，刻苦努力，争当先进，劳动中不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢！从此我学习更加努力了！ ××××年××月小学毕业，我以较好的成绩考入××县x x中学学习。 随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。我于××××年××月××日光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。初中阶段，我连续三年担任学习委员和团支部书记，在×××年被评为“三好学生”。 ××××年××月，我以优异的成绩考入××县第一中学，并被编入全校其中的一个重点班学习。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力；在学习过程中我收获很多！学到了很多东西！
2008年高中毕业后，20**年*月我进入***********学院****系****专业，开始了我的大学生活，翻开了人生征程中崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育期间，我听取了学院领导及学长党员对党组织的介绍，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。 我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了思想道德修养和法律基础和中国近现代史，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和胡锦涛科学发展观，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。 长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中，我积极参与了学校、班级的集体活动，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学；在学习上，我找到了适合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了自己的道德修养。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻炼。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。
与此同时，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静，工作方法较为简单。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。我会正确处理好学习和工作的矛盾，努力做好工作，决不辜负组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。篇2：入团志愿书填写模版 封面：填写姓名和时间即可，编号不填。 申请人姓名张三团员证编号 不填 2014 年 4 月 25 日
团员证填写规范（具体内容应与志愿书一致）：
姓名：张三
性别：男 民族：汉 籍贯：漳州平和
出生年月：199
7、07 入团时间：2013.10.25 入团地点和单位：漳州正兴学校 编号：不填 签发日期：2014年 4月25日篇3：入团志愿书的填写要求 入团志愿书的填写要求
1、用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔填写。
2、填写时一般要打草稿，再工整的填写，不准涂改或使用涂改液等。
3、《入团志愿书》中基本情况部分包括：“文化程度”一栏填：初中或高中。“职业”一栏填：学生。“所在单位”一栏填：峡晖中学。“本人简历”一栏中的“在何地何单位”填小学的名称和中学的名称；一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校为一段分段填写，前后时间要互相衔接。高中部的新团员小学、初中各为一段分段填写。“职务”一栏填自己在小学和中学所担任的班委、团支部职务；“证明人”一栏填小学毕业时的班主任或中学现在的班主任。
4、“入团申请书”的内容为：本人对团组织的认识、入团的动机、本人的基本情况和优缺点及个人简历、能否被团组织批准的两种思想准备的态度。
5、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
6、《入团志愿书》的皮面上的时间为申请人填写《入团志愿书》的时间。
7、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
8、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写。如：广东省汕头市。
9、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
10、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。
11、上级团委审批意见由学校团委会填写。入团介绍人的填写要求：
1、入团介绍人应为两人，在团内有职务的在职务一栏填写职务，并在介绍人签名处写上姓名。
2、第一介绍人填写介绍人意见，内容为：被介绍人的经历、表现、培养考察情况、优缺点。最后一句写【这句是必写的】：根据其本人表现，基本具备团员条件。我愿作该同学的入团介绍人。【要告诉介绍人这些内容要打草稿，检查之后再填写】
3、第二介绍人在第一介绍人的介绍意见下，另起一行写：“我同意第一介绍人的意见，愿作该同学的第二介绍人。”时间为填写当天时间。
4、上述所有内容均用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。支部大会决议栏的填写要求：
由团支书用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。内容为：经过出席支部大会的xx名团员讨论、xx名同意、xx名反对、xx名弃权，支部大会认为该同学基本符合共青团员的标准，同意吸收该同学加入共产主义青年团，报请学校团委会审批。【无反对的、弃权的可以不写】除入团志愿书外，还要填写团员证。
团员证的填写要求
1、填写“姓名”“性别”“民族”“籍贯”“出生年月”.
2、“入团地点和单位”处填写“峡晖中学”。
3、“入团时间”一栏的时间应该是团支部召开发展新团员大会的时间，《团章》规定，被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
4、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
5、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。《入团志愿书》范文
敬爱的学校团委：我志愿加人中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助和带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、有纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心，加人共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名符其实的共青团员.此致 敬礼 xxx xxxx年 x月 x日
所有日期一律填写：2008年12月9日 封面：姓名（写自己户口本上的名字） 团员证编号（不填）
封内：出生年月：19xx年x月 籍贯：xx省xx市
文化程度：初中职业：不填 所在单位：内江六中初20xx级x班
本人简历: xxxx年xx月至xxxx年xx月 xx学校xx班 小学 xxxx年xx月至现在xx学校xx班 初中 职务（担任班委干部的填，没担任的不填） 证明人（写班主任或校长名字）xxxx “入团志愿书”一栏填写入团誓词。如下： 我志愿加入中国共产主义青年团， 坚决拥护中国共产党的领导， 遵守团的章程，执行团的决议， 履行团员义务，严守团的纪律， 勤奋学习，积极工作，吃苦在前， 享受在后，为共产主义事业而奋斗。
“入团介绍人意见”栏（初一此栏不填）： 须由两位团员填写对该同学的评价意见并签名。
“支部大会决议”栏填写格式统一为（初一由班主任填写此栏）： 经支部大会讨论，同意xxx同学加入共青团。应到x人，实到x人，同意x人，不同意x人，弃权x人。初20xx级x班团支部（书记签名）。
上级团委审批意见（不填）。
《入团志愿书》的填写要求。
1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
2、籍贯：一般按父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：河南省中牟县。
3、文化程度：初中。
4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。
xx年xx月——xx年xx月在xx小学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字） xx年xx月——xx年xx月在九龙镇初级中学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字）
5、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。 （）
6、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。
7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。团员证的填写
姓名：你的姓名 性别：你的性别 名族：你的民族 籍贯：祖居或本人出生的地方籍贯就是指拥有中华人民共和国国籍的公民18周岁以前的户籍所在地。
出生年月：你的公历的生日 入团时间：发给你团员证的那天 入团地点和单位：在哪里拿的就写哪 编号：不用写
签发日期：不是你写的 希望能够对你有用
推荐第4篇：入团志愿书中本人简历
入团志愿书的填写要求
1、用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔填写。
2、填写时一般要打草稿，再工整的填写，不准涂改或使用涂改液等。
3、《入团志愿书》中基本情况部分包括：“文化程度”一栏填：初中或高中。“职业”一栏填：学生。“所在单位”一栏填：峡晖中学。“本人简历”一栏中的“在何地何单位”填小学的名称和中学的名称；一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校为一段分段填写，前后时间要互相衔接。高中部的新团员小学、初中各为一段分段填写。“职务”一栏填自己在小学和中学所担任的班委、团支部职务；“证明人”一栏填小学毕业时的班主任或中学现在的班主任。
4、“入团申请书”的内容为：本人对团组织的认识、入团的动机、本人的基本情况和优缺点及个人简历、能否被团组织批准的两种思想准备的态度。
5、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
6、《入团志愿书》的皮面上的时间为申请人填写《入团志愿书》的时间。
7、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
8、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写。如：广东省汕头市。
9、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
10、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。
11、上级团委审批意见由学校团委会填写。
入团介绍人的填写要求：
1、入团介绍人应为两人，在团内有职务的在职务一栏填写职务，并在介绍人签名处写上姓名。
2、第一介绍人填写介绍人意见，内容为：被介绍人的经历、表现、培养考察情况、优缺点。最后一句写【这句是必写的】：根据其本人表现，基本具备团员条件。我愿作该同学的入团介绍人。【要告诉介绍人这些内容要打草稿，检查之后再填写】
3、第二介绍人在第一介绍人的介绍意见下，另起一行写：“我同意第一介绍人的意见，愿作该同学的第二介绍人。”时间为填写当天时间。
4、上述所有内容均用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。
支部大会决议栏的填写要求：
由团支书用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。内容为：经过出席支部大会的xx名团员讨论、xx名同意、xx名反对、xx名弃权，支部大会认为该同学基本符合共青团员的标准，同意吸收该同学加入共产主义青年团，报请学校团委会审批。【无反对的、弃权的可以不写】除入团志愿书外，还要填写团员证。
团员证的填写要求
1、填写“姓名”“性别”“民族”“籍贯”“出生年月”.
2、“入团地点和单位”处填写“峡晖中学”。
3、“入团时间”一栏的时间应该是团支部召开发展新团员大会的时间，《团章》规定，被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
4、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
5、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。
《入团志愿书》范文
敬爱的学校团委：
我志愿加人中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助和带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、有纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心，加人共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名符其实的共青团员. 此致
敬礼
xxx xxxx年 x月 x日
所有日期一律填写：2008年12月9日
封面：姓名（写自己户口本上的名字）
团员证编号（不填）
封内：出生年月：19xx年x月 籍贯：xx省xx市
文化程度：初中 职业：不填 所在单位：内江六中初20xx级x班 本人简历: xxxx年xx月至xxxx年xx月 xx学校xx班 小学 xxxx年xx月至现在 xx学校xx班 初中 职务（担任班委干部的填，没担任的不填）
证明人（写班主任或校长名字）xxxx “入团志愿书”一栏填写入团誓词。如下：
我志愿加入中国共产主义青年团，
坚决拥护中国共产党的领导，
遵守团的章程，执行团的决议，
履行团员义务，严守团的纪律，
勤奋学习，积极工作，吃苦在前，
享受在后，为共产主义事业而奋斗。
“入团介绍人意见”栏（初一此栏不填）：
须由两位团员填写对该同学的评价意见并签名。
“支部大会决议”栏填写格式统一为（初一由班主任填写此栏）： 经支部大会讨论，同意xxx同学加入共青团。应到x人，实到x人，同意x人，不同意x人，弃权x人。初20xx级x班团支部（书记签名）。
上级团委审批意见（不填）。
《入团志愿书》的填写要求。
1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
2、籍贯：一般按父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：河南省中牟县。
3、文化程度：初中。
4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。 xx年xx月——xx年xx月在xx小学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字） xx年xx月——xx年xx月在九龙镇初级中学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字）
5、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。 （）
6、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。
7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。
团员证的填写
姓名：你的姓名
性别：你的性别
名族：你的民族
籍贯：祖居或本人出生的地方籍贯就是指拥有中华人民共和国国籍的公民18周岁以前的户籍所在地。
出生年月：你的公历的生日
入团时间：发给你团员证的那天
入团地点和单位：在哪里拿的就写哪
编号：不用写
签发日期：不是你写的
希望能够对你有用篇2：入团志愿书填写模版
封面：填写姓名和时间即可，编号不填。
申请人姓名 张三 团员证编号 不填 2014 年 4 月 25 日
团员证填写规范（具体内容应与志愿书一致）： 姓名：张三
性别：男 民族：汉
籍贯：漳州平和
出生年月：199
7、07 入团时间：2013.10.25 入团地点和单位：漳州正兴学校 编号：不填
签发日期：2014年 4月25日篇3：入团志愿书填写样本
中国共产主义青年团中央委员会组织部印制
中 国 共 产 主 义 青 年 团
入 团 志 愿 书
申请人姓名 徐承泽 团员证编号 2014年 5 月
共 青 团 中 央 组 织 部 制 共青团伊春市委组织部翻印 日 篇4：《入团志愿书》填写示例 篇5：入团志愿书及团员证填写须知(2012·12) 入团志愿书及团员证填写须知
一、加入中国共产主义青年团是光荣而神圣的事，一定要严肃、认真地对待。
二、不得用圆珠笔填写。写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修正液、胶带纸等。
三、《入团志愿书》填写要求：
1、封 面：对应栏填写姓名和团员证编号填学号（全号）；填表日期为2012〃12〃6（12月9日前几天）均可。
2、第一页：
（1）“照片”栏须贴近期一寸彩色照片； （2）“本人成分”和“现在职业”栏填“学生”；
（3）“曾用名”指过去曾经用过的名字，没有的填“无”；
（4）“家庭出身”指自己生长在什么样的阶级成分的家庭，比如“工人”“农民”“干部”“军人”“商人”“小商贩”“小手工业者”等；
（5）“籍贯”应按父亲的籍贯，填写省、县（四川省〃广安区/华蓥市/邻水县）两级。
（6）“现有文化程度”填写“初中在读”。
（7）“家庭主要成员”指的是和本人长期一起生活的直系亲属，没有同本人一起生活过的祖辈关系可不填。政治面貌即“中共党员、共青团员、群众或者民主党派成员”。示范： （8）“主要社会关系有无重大政治历史问题”一栏，“主要社会关系”指同本人关系比较密切、影响较大的旁系亲属或亲友，如叔伯姑舅；“重大政治历史问题”一般只填写因敌我性质问题曾被杀、关、管教。如主要社会关系没有以上所述的重大政治问题，该栏统一填写“无”。
（9）“何时何地参加过何种团体？”填“×年×月加入少年先锋队，现已离队。”；
（10）“何时何地何原因受过何种奖励或处分”填“×年×月在×学校获得×奖励”，没有的统一填“无”；
（11）“本人简历”栏填写时间应从上小学开始直到现在。其中“在何地何单位”填就读学校名称，“职务”填该期间所任最高干部职务，“证明人”填班主任姓名。 示范：
3、第二页：
（1）第一行顶格写“敬爱的团组织：”
（2）第一段：第一句统一写“我志愿加入中国共产主义青年团。”然后开宗明义，写本人对共青团的认识。
（3）第二段：介绍本人现实表现，如思想觉悟、政治态度、学习工作现状、入团目的等。
（4）第三段：今后努力方向以及如何以实际行动做一名合格的共青团员。
（5）结尾：“此致，崇高敬礼”等用语结束正文。 （6）落款：倒数第二行靠右侧写“申请人：班级、姓名”，倒数第一行靠右侧写“2012年12月6日”（12月9日前）均可。
示范：
说明：
1、入团志愿与入团申请写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。
2、用黑色的钢笔签字笔填写,不能用其他颜色的笔填写,字迹要端正,不能使用涂改液, 如有填错,需到团队室领新表重填。
4、第三页：
（1）“入团介绍人意见”和“支部大会决议”参照如下格式和内容填写
2、各团员一定要认真填写，有不明之处，到团队室咨询（d幢206）。
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本人述职
我叫梅益兰，女，生于1965年11月，现年37岁，住梅仙镇新霞村，在新霞学校任教学工作。
本人1981年于平江一中高中部毕业，82年经村领导推荐开始从事教育工作，一直至今。
本人一贯坚信马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚贞不逾地拥护中国共产党的领导，遵循党的路线，方针和政策，始终如一地学习政治、时事，不断提高自己的思想素质，从而一直严守党的纪律，坚持不懈地为党的教育事业，而勤恳地工作。
我参加教育工作以来，就确定了要为党的教育事业奋斗终身的志向。潜心体会党的教育方针，研究教学大纲，虚心向有教学经验的老师请教，深钻教材，在教学中严于律己，从不马虎，坚持备课进课堂。在备课中，注意给合教材内容和学生思想实际，经常分析学生对教材的理解和知识的接受情况，调整教学方法和教学进度。在教学中注意启发学生的思维，使学生养成勤动脑，勤动手的习惯，对自己所教学生一直采用因材施教的方法，注意发挥学生的积极性。而对中、差生从不歧视，而且注意发现其亮点因势利导，在转化后进生的工作中自己进行了艰苦的探索，而且确是卓有成效的，每接一个新班，一年半载后，原来中差生的家长总是纷纷上门来说自己的子弟进步了，而其中的甘苦当然只有自己最清楚。
本人一直从事班主任工作，总是任教语数主科，在班级工作中注意抓好学生的思想，特别重视学生良好的道德品质的培养，并且深刻体会到身教重于言教的道理，总是以身作则，经常以邓小平同志“做有道德，有理想，有文化，有纪律的新人”的标准督促自己，也衡量学生，对学生循循善诱，使学生在学好知识的同时，也能养成良好的习惯。因此 ，本人自担任教学工作以来，所教班级从未流动过一个学生，也从未发生过较大的违纪及安全事故。在语数教学中，本人深知更新时代不断学习的必要性，不断注重自身学习，通过自修于1997年拿到了中师文凭，而且又于1998年参加继续教育的学习，并于1999年毕业。2001年拿到了普通话证，今年5月份报考了初等教育，8月份开始函授学习。
本人一直任教高年级，在教学中，除了全面提高学生素质外，注意特长生的培养，并且取得了一定的效果，所教学生屡屡在小学希望杯竞赛中获奖。如1997年有凌明等两位同学获县级一等奖，1998年有王宗宝、钟取发等三位同学获县级一等奖，1999年又有邓芳、陈静两位同学获县二等奖，至于在初赛中获奖的学生更是大胡人在。
我是一位从事教育工作将近20年的教师，但转正以前本人从不以只是代课来对待自己，无论结婚前还是结婚后，都把教育教学工作放在第一位，尽管结婚后家庭负担重，爱人因工作关系，很少回家，在不能工作，家庭兼顾的前提下，宁愿让家庭经济受损失也不让教学工作有半点松弛。由于自己参加工作以来，每期都是坚持兢兢业业地工作，因此，不断受到群众的好评，家长总是说，孩子放到梅老师班上，信得过，上级领导没有忘记我经常受到表彰奖励，记得刚开始工作第二学期末结束后，在授奖大会上自己接过鲜艳的奖状，抱回奖品时，就激动不已，从此，表彰奖励就与自己结缘 。由于自己所任教的班级与各方面总是名列前茅，因此，期期均被学校和乡、镇评为“先进教师”或“优秀工作者”。班级也屡获“优秀班级”的称号。
二十年教学工作中，所教班级经过乡、镇统考均获得好名次：83年语文总分获乡第一名，85年数学获乡第三名，86年语文获乡第二名，87年语文获全镇第二名，90年语文、数学分获全镇第
四、五名，91年语文获全镇第三名，92年数学成绩全镇第五名，93年语文获全镇第六名，94年数学获全镇第二名，95年语、数获全镇三四名，96年语文获片上第二名，97年数学获片上第一名，98年语文获片上第一名，99年语文数学分获三名，二名，2000年语文、数学分获片上
四、二名，2001年语文、数学分获片上三名、一名。我虽然取得了一定成绩，得到各级的好评和奖励，但离教育事业的要求还有一定的差距，我将兢兢业业，任劳任怨，为党的教育事业，为山区的教学工作，贡献毕生精力。
梅益兰
2002年6月20日
推荐第6篇：教师本人述职
范文一：
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行阅读能力训练时，我要求学生先要认真阅读，边读边结合后面的题思考，如果发现做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真阅读的习惯，要养成自觉检查的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级的差生比较多，他们基础比较差，学习很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对语文产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好语文的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
范文二：
我于1978年考入xxx省xx师范专科学校物理系。1981年8月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。
1992年5月，晋升为中学物理一级教师。1992年8月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达22年。
自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。1997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月，报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，2002年6月毕业。
回顾过去的11年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践三个代表。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。2000年，我光荣地加入了中国共产党。
1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。2000年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省十五德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教，形成特色
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅--辅优生、辅差生、重点辅边缘学生；考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。
其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。近几年来，我校教学成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。
第三，教研与教学互相促进。从1997年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老师和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了一份满意的答卷。
三、潜心钻研，完善自我
从教22年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1.青优课评比。1993年参加佛山市青优课比赛，荣获三等奖；1994年参加顺德市青优课评比，荣获二等奖。
2.撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖；1995年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在全国第一届理科考试与命题改革研讨会上被评为优秀论文一等奖；1996年，论文《不容忽视滑动变阻器的最大电流》在全国第七届中学物理教学改革研讨会上被评为优秀论文二等奖；1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；2002学年，顺德区进行新课标实验研究，本人撰写的论文《重视物理过程教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
3.教学基本功比赛。1998年，我参加顺德全市的教师教学基本功六个一（上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题）比赛，成绩突出，被评为顺德市首批教学能手光荣称号。
4.继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等（80分）；参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。
四、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛，成绩突出，1998年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖；2000年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教师帮带活动中，我校采取一帮一结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师雷艳娥，成熟较快，2002年参加顺德市青年教师教学大赛，荣获市一等奖。
自1992年任现职以来，多次受市（区）、镇奖励，近七年年度考核中有四次被评定为优秀，2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
范文三：
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，为今后的工作的开展奠定了基础。
一、思想方面
一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面：
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的每学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样使用好多媒体，来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学《圆柱的认识》一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作，在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导待进生。
在传授知识的同时，努力做好待进生地转化工作：随着教学改革的不断深入，学生之间的知识、能力方面的差距越来越大，针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间，来辅导他们，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成亲其师，信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家，我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭，有时忘记了时间，女儿中午从一中到家我还在学校，就要惨遭女儿的白眼，想一想，一看到自己教的学生有了进步，有给个人和家庭失去了的带来安慰。象五（2）班的赵馨兰、赵泽慧等同学，原来考试能及格就算考的不错了，现在赵馨兰的数学以进入班里优等， 赵泽慧也有了很大的进步，目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导
四、做好组内工作
一年来，在数学组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把数学组工作搞得有声有色；各项工作大家都争先恐后，如上学期的组内教研课都争着报名，由于报名教多，打破了教导处的只安排一上午的计划，
五、本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：
1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著；
2.处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发；
3.履行教研组长职责，带动数学教师进行教研、教改工作，效果显著：①各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；
4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖；
五、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋斗目标。
推荐第7篇：教师本人述职
2016教师本人述职
范文一：
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立\"以学生为主体\"，\"以培养学生主动发展\"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现\"教师为主导，学生为主体\"的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行阅读能力训练时，我要求学生先要认真阅读，边读边结合后面的题思考，如果发现做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真阅读的习惯，要养成自觉检查的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的\"要我学\"转化为主动的\"我要学\"，变\"学会\"为\"会学\"。\"我要学\"、\"学会\"与\"我要学并学会\"都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成\"自己脑子笨\"这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级的差生比较多，他们基础比较差，学习很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对语文产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好语文的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 范文二：
我于1978年考入xxx省xx师范专科学校物理系。1981年8月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。
1992年5月，晋升为中学物理一级教师。1992年8月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达22年。
自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。1997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月，报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，2002年6月毕业。
回顾过去的11年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到\"教书育人\"、\"文以载道\"的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践\"三个代表\"。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。2000年，我光荣地加入了中国共产党。
1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。2000年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省\"十五\"德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教，形成特色
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅--辅优生、辅差生、重点辅\"边缘\"学生；考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。
其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。近几年来，我校教学成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。
第三，教研与教学互相促进。从1997年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老师和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了一份满意的答卷。
三、潜心钻研，完善自我
从教22年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1.\"青优课\"评比。1993年参加佛山市\"青优课\"比赛，荣获三等奖；1994年参加顺德市\"青优课\"评比，荣获二等奖。
2.撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖；1995年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在\"全国第一届理科考试与命题改革研讨会\"上被评为优秀论文一等奖；1996年，论文《不容忽视滑动变阻器的\"最大电流\"》在\"全国第七届中学物理教学改革研讨会\"上被评为优秀论文二等奖；1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；2002学年，顺德区进行\"新课标\"实验研究，本人撰写的论文《重视物理\"过程\"教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
3.教学基本功比赛。1998年，我参加顺德全市的教师教学基本功\"六个一\"（上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题）比赛，成绩突出，被评为顺德市首批\"教学能手\"光荣称号。
4.继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等（80分）；参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。
四、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛，成绩突出，1998年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖；2000年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教师帮带活动中，我校采取\"一帮一\"结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师雷艳娥，成熟较快，2002年参加顺德市青年教师教学大赛，荣获市一等奖。
自1992年任现职以来，多次受市（区）、镇奖励，近七年年度考核中有四次被评定为优秀，2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 范文三：
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，为今后的工作的开展奠定了基础。
一、思想方面
一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面：
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的每学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样使用好多媒体，来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学《圆柱的认识》一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作，在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导待进生。
在传授知识的同时，努力做好待进生地转化工作：随着教学改革的不断深入，学生之间的知识、能力方面的差距越来越大，针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间，来辅导他们，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成\"亲其师，信其道\"的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家，我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭，有时忘记了时间，女儿中午从一中到家我还在学校，就要惨遭女儿的白眼，想一想，一看到自己教的学生有了进步，有给个人和家庭失去了的带来安慰。象五（2）班的赵馨兰、赵泽慧等同学，原来考试能及格就算考的不错了，现在赵馨兰的数学以进入班里优等， 赵泽慧也有了很大的进步，目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导
四、做好组内工作
一年来，在数学组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把数学组工作搞得有声有色；各项工作大家都争先恐后，如上学期的组内教研课都争着报名，由于报名教多，打破了教导处的只安排一上午的计划，
五、本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：
1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著；
2.处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发； 3.履行教研组长职责，带动数学教师进行教研、教改工作，效果显著：①各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；
4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖；
五、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋斗目标。
推荐第8篇：教师本人述职
本人述职
在本年度的工作中，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业， 能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，爱岗敬业， 以培养人才为己任。恪守职业道德， 坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配合学校教务处开展各项教研活动，以身作则，积极参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。 切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量， 加强培优补差，对于语文方面的特长生， 不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所教的班级学生的成绩较好。
作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。 对学生多次进行安全教育(包括交通，食品，深林防火等)，对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校，社会，家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力，班上工作井井有条，上学期我被评为县级优秀班主任。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。
推荐第9篇：教师本人述职
本人述职
在这一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了六年级3班的藏语文教学及班主任工作。在学校领导的关心、支持以及同事的帮助，本人从以下方面严格要求自己：
一.德：
首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二.能:
服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。
三．勤：
本人严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，严格要求自己，工作实干，勤俭节约、任劳任
怨、对人真诚、热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的
言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四．绩：
工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生
在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和
工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课，家长也持以赞许的态度。对
我们每一位教师最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现
教学成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们
自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我的藏语
文教学水平，取得了一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之
处，还需继续努力提高自身的能力，使自己的藏语文教学水平更上一
个台阶，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生
学习兴趣和动力。
xxxxx2011年12月2日
推荐第10篇：教师本人述职
教师本人述职
从教以来，我一直认真工作，辛勤劳动，教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任教以来的教育，教学工作做以下总结：
长期以来，我一贯热爱社会主义、热爱人民，拥护中国***的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的精神，认真执行学校的各项规章制度；积极进行自我批评、个人利益服从集体利益；积极转变教育观念，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业；积极调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。
教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长；课余时间，注意学习教学大纲、教参，研究教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课、确实做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除了认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。
新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验；提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。
为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力有新的突破，我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训，认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享，如2003年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业；今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。
第11篇：教师本人述职
本人述职
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守法律法规，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。思想端正，作风正派，师德高尚，严格按照教师“德、能、勤、绩”四关要求自己，与同事相处融洽，关心爱护学生，教育教学成绩显著！
二、在教研教学工作方面
（1）在教学中我认真钻研教材教法，把握好基础、重点难点，精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
（2）另外我还认真学习教育学和心理学，从中吸收营养，这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。
（3）我积极参加各项培训。2013年10月16日至18日到广西参加了“广西物理优质课评比暨名师展示观摩活动”；2013年12月26日至27日参加了《贵港2014年备考研讨会》，在学校，我经常听其他老师的课，并认真参加了相关的评课活动，使自己从中吸取教学经验，取长补短，提高了自己的教学的业务水平。
三、教育教学成果。
一份耕耘，一份收获，经过自已的不懈努力，取得了较优异的成成绩。我所教的12.8班在段考和期考中的成绩排在普通班第一；所教的11.2、11.4班段考成绩也排在了普通班的第一和第二。
过去已成为历史，我将继续我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到社会主义教育事业中去！
第12篇：教师本人自我鉴定
教师个人自我鉴定
本人一贯坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业，与时俱进，深入领会其下发相关文件内容，力做思想标兵，把党的思想精髓落实到工作中的方方面面。
身为一名教师，深感任重道远，肩负着“托起明天的太阳”重任，切不可得过且过。这就不仅要求我们及时更新思想，紧跟时代发展步伐，而且更需更新教育理念，充实教育技术，落实到课堂中去。从由关注学生成绩转移到关注学生的终身发展上来，从由关注整体的教学转变到关注个体差异，关注学生的自我学习过程体验上来···所以，我们不但要有“爱校如家、爱生如子”的胸怀，更要有“与时俱进、勇于创新”的精神；“精益求精、一丝不苟”的治学态度；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献目标。
在如上思想的指导之下，深感在教学工作中，心有余，而力不足也。本着“给学生一滴水，必须自身是大海”的原则，课余时间，不断掌握新的教育理念，学习教育技术，热情积极地投入到工作学习两不误的自学考试的洪流中来，夜以继日，十年鏖战，终于迎来了黎明前的曙光，在此积极自勉，愿在今后的工作中能学以致用，达游刃有余之态。
本人一贯坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业，与时俱进，深入领会其下发相关文件内容，力做思想标兵，把党的思想精髓落实到工作中的方方面面。
身为一名教师，深感任重道远，肩负着“托起明天的太阳”重任，切不可得过且过。这就不仅要求我们及时更新思想，紧跟时代发展步伐，而且更需更新教育理念，充实教育技术，落实到课堂中去。从由关注学生成绩转移到关注学生的终身发展上来，从由关注整体的教学转变到关注个体差异，关注学生的自我学习过程体验上来···所以，我们不但要有“爱校如家、爱生如子”的胸怀，更要有“与时俱进、勇于创新”的精神；“精益求精、一丝不苟”的治学态度；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献目标。
在如上思想的指导之下，深感在教学工作中，心有余，而力不足也。本着“给学生一滴水，必须自身是大海”的原则，课余时间，不断掌握新的教育理念，学习教育技术，热情积极地投入到工作学习两不误的自学考试的洪流中来，
夜以继日，十年鏖战，终于迎来了黎明前的曙光，在此积极自勉，愿在今后的工作中能学以致用，达游刃有余之态。
教师个人自我鉴定
云干中学 王启弼
岁月匆匆，一年的生活就这样过去了，这些日子曾有喜悦，也有彷徨。这一年里我担任七年级和八年级六个班的地理教学工作，我经过这段的时间的尝试和实践，确立了明确的努力方向。
在学习上，我始终认为继续教育是学习现代科学知识，是在岗教师充电的有效途径，我们应该抓住这个有利的时机，用现代知识来武装自己的头脑，适应时代的需求。我严格要求自己，确信年龄不是追求知识的障碍，基本上掌握了教学专业知识；除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展，广泛阅读社科类书籍，提高自己的文学修养，力争为成为一名优秀的教师而不懈努力。这一学年通过努力学习，忠诚党的教育事业，长期致力于一线地理学科的教学工作，钻研业务知识，努力把教育教学理论应用于实践，全面贯彻素质教育思想，注重因材施教，注重学生创新能力的培养。教学论文“论农村课堂教学改革背景中的校长”获得贵州省素质教育学会等教学论文竞赛中获二等奖，“在地理教学过程中应对学生进行县情教育”荣获贵州省教育学会等论文竞赛三等奖。。
在思想上，思想端正，能吃苦耐劳，认真学习中国特色的社会理论体系，以中共员党的标准要求自己，积极提升自己对世界观，人生观和价值观的认识，为献身教育奠定思想基础。多与人为善、为乐，用实际行动来展现当代教师的风采。
在生活中，我崇尚质朴的生活，时间观念强，并养成良好的生活习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好，所以和同事相处融洽。在业余时间参加各种社会活动，锻炼了自身能力并且学到了很多做人的道理。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
在社会工作方面，积极参加学校开展的各种活动，传播先进文化，为构建和谐社会贡献自己的一份力。积极参加各类培训，除了学习科技知识，还培养了自己实践能力以及动手能力。
无论何时何地都要奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它。篇3：教师自我鉴定
教师年终自我鉴定
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：
在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
二、其他方面：
三、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之 ，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
教师年终自我鉴定
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的
综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：
在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。 此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
二、其他方面：
三、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌。
年度考核自我鉴定(适合不做班主任的老师) 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
在教育教学方面：本人在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而
使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
今后努力方向:在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之 ，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受到学校的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
第13篇：入团申请书本人简历怎么写
篇1：入党申请书个人简历 入党个人简历 我叫×××，女，汉族，籍贯××××，××××年××月××日出生，现就读于××学院。现将我的个人情况介绍如下：
一、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下： 父亲×××在××乡××村务农，普通群众； 母亲×××在××乡××村务农，普通群众；
二、我的个人简历如下：
××××年××月---××××年××月在××小学学习； ××××年××月---××××年××月在××中学学习； ××××年××月---××××年××月在××高级中学学习； ××××年××月---至今在××学院就读。
××××年××月我在××小学学习,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，所以我在学习上，刻苦努力，争当先进，劳动中不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢！从此我学习更加努力了！ ××××年××月小学毕业，我以较好的成绩考入××县x x中学学习。 随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。我于××××年××月××日光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。初中阶段，我连续三年担任学习委员和团支部书记，在×××年被评为“三好学生”。 ××××年××月，我以优异的成绩考入××县第一中学，并被编入全校其中的一个重点班学习。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力；在学习过程中我收获很多！学到了很多东西！
2008年高中毕业后，20**年*月我进入***********学院****系****专业，开始了我的大学生活，翻开了人生征程中崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育期间，我听取了学院领导及学长党员对党组织的介绍，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。 我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了思想道德修养和法律基础和中国近现代史，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和胡锦涛科学发展观，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。 长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中，我积极参与了学校、班级的集体活动，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学；在学习上，我找到了适合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了自己的道德修养。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻炼。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。
与此同时，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静，工作方法较为简单。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。我会正确处理好学习和工作的矛盾，努力做好工作，决不辜负组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。篇2：入团志愿书填写样本 中国共产主义青年团中央委员会组织部印制 中 国 共 产 主 义 青 年 团
入 团 志 愿 书
申请人姓名 徐承泽 团员证编号 2014年 5 月
共 青 团 中 央 组 织 部 制 共青团伊春市委组织部翻印
日
篇3：入团申请书600字通用范文 入团申请书600字通用范文 敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用，做同学的模范。 本文由86小编为您精选
学校团委经常组织团员参加的各种公益活动和开展的多种有益于学习和愉快身心的活动，都受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和向他们学习的要求，于是，我主动学习了团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，申请加入共青团的愿望也更加强烈了。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。总之，今后自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。 此致 敬礼
入团申请书格式及范文 格式：
一、标题：第一行居中书写入团申请书
二、称谓：第二行顶格书写敬爱的团支部
三、正文：主要包括：
1、对团的认识;
2、入团的动机和对待入团的态度，表明自己渴望入团的愿望;
3、个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现及情况;
4、今后努力的方向以及如何以实际的行动争取早日加入团组织等。
四、结尾：一般写：恳请团组织批准我的入团申请作为正文结束，加此致，敬礼等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。 内容写法 注意
在向团组织递交入团申请书之前，要认真学习团章和团的基本知识，对团组织要忠诚老实，一般要由本人亲自书写。这是申请入团的基本要求。
中国共产主义青年团以下是从内容上谈入团申请书的写法，这里只是给大家在写入团申请书时作以参考，而不是要求每份入团申请书都要写的面面俱到，都要写成一种模式。 在申请书的第一行正中写申请书的名称,如:入团申请书。字体稍大。写清楚申请入团的动机、理由，使团组织可以透彻地了解申请人的愿望和要求。 如实叙述自己的经历和家庭等情况，通常称呼要在标题下顶格写接受申请书的团支部的名称。一般写“尊敬的团组织”，这个要顶格写，后面加冒号。在称呼下一行空两格写“我志愿申请加入中国共产主义青年团”，接着写正文。(也可以为“我自愿”) 正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析《入团申请书》的具体写法
介绍个人的现实情况
对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。
个人简历和家庭成员及社会关系的情况
这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 入团动机和理由
入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写。 对团的认识和决心
对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
自己的心情、决心 这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 结尾和落款
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“恳请团组织批准我的申请”和“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”另起一行空两格写，“敬礼”再另起一行顶格写。 入团申请书1 敬爱的团组织：
我是一名初中生，正如每一名中学生一样，有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标!我一直以来的希望就是入团，共青团是一个属于青年人自己的组织，从初中到现在的几年间，通过对团的知识的学习，我已经对共青团有了比较深入的了解，入团的心就更加热切了。
现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明! 此致 敬礼！
申请人：读书人网 年月日
入团申请书2 尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国共产党的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固社会主义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。 如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国共产党，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。 此致 敬礼！
申请人：读书人网 年月日
入团申请书3 敬爱的共青团组织： 我是初二(1)班的连树华，过了十一国庆，我就整整十五岁了。我以一个少先队员真诚的心，向团组织申请，申请加入光荣的中国共产主义青年团。
敬爱的团组织，我申请入团，不是为了自己面子好看，也不是为了谋取个人的私利，更不是为了让爸爸、妈妈夸我，而是为了做一名合格的共产主义事业接班人，为祖国、为人民做出更多的贡献。
自从进入中学后，学校有了团组织，我就暗暗下决心：创造条件，争取加入共青团。我自学了团章，认识到了中国共产党是中国革命的领导核心。在党的领导下，中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，人民从此翻了身，做了主;又是在党的领导下，中华大地涌起了改革、开放的高潮，人民从此走上了富裕的道路。共青团就是共产党的助手，在中国革命的各个阶段，都紧跟党的步伐，为中国人民的翻身和致富贡献了力量。我申请入团，就是想在团旗下前进，为建设具有中国特色的社会主义贡献自己的光和热。我觉得这是当代青年的神圣使命和历史责任。
我还学习了许多老共青团员的先进事迹。黄继光舍身堵枪眼，用自己的生命奏出了浩气长存的乐章;优秀共青团员戚广生在火车冲来的一刹那，奋力推开在铁道上玩得忘了一切的少年，自己却丢了一条腿;我永远也不会忘记优秀共青团员林则雄，在山洪暴发的危险时刻，奋不顾身地去救被洪水冲下沟通的学生，学生得救了，他自己却被洪水冲走了;我还要向初一时当我们辅导员的李红姐姐学习。她在放学回家的路上，看见一位老奶奶被一辆三轮车撞倒了，直吐白沫，她放下自行车，扶起了老人，并将她送到了医院，还自己掏钱给她挂号看病??优秀共青团员的事迹太多了，每一桩，每一件都印在我的心里，促我前进，催我自新。我记得我问李红姐姐，当时她是怎么想的，她平淡地说：“受了团组织那么多年的教育，这点觉悟也没有，还算什么团员呢!”我所以申请入团，也是想多受到团组织的教育，把自己锻炼成为像他们那样的人! 敬爱的团组织，我知道我还不够团员的标准。我有是骄傲，看到自己的学习成绩在班里名列前茅就有些洋洋得意。骄傲使人落后，我会认真克服的。我有个愿望：把青春献给祖国，做个真正过硬的好学生，为实现党和团的目标，去努力奋斗，以实际行动争取入团。 希望敬爱的团组织考验我! 此致 敬礼！
申请人：读书人网 年月日
入团申请书4 敬爱的团总支：
我是初二二班的一名普通学生，我希望加入中国青少年共青团。一年半以前，我带着一份稚气和离开家乡的忧郁跨进了这所学校的大门，当时在我眼前呈现的是一行醒目的大字：‘开放的附中欢迎你’登时我的心中横过一股暖流，忧郁似乎被冲淡了不少。我跨进教学楼后，一个与家乡中学完全不同的地方展现在我面前——一个接一个的教室，幽深而宽敞的走廊，一层一层的楼梯------给我留下最深印象的,是可亲可敬的附中人!在这儿的同学，笑容满面，热情洋溢，如果你有困难，她们会尽最大努力帮助你;在这儿的老师，才华横溢，博学多识，那睿智的语言，使你不得不折服------经过一年多的学习，我发现我能为学校做的，实在太少太少，而此时共青团给了我一个机会，我决定加入共青团，我学校更好地做贡献! 我志愿加入中国青少年共青团，为亲爱的学校尽一份绵薄但却是全部的力量。俗话说：‘众志成城’。许许多多的附中人一起，就能为学校做大贡献! 我志愿加入中国青少年共青团，我美丽的新中国努力做个优秀的接班人，校歌中唱到：“今天的小树，明天的栋梁材。”我现在的确是一棵瘦小而不起眼的小树苗，但焉知我以后不会成为母校和做过的骄傲?我不仅为祖国和母校感到自豪，还要让祖国和母校为我搞到自豪! 我志愿加入中国青少年青年团。入团后，我努力再提高我的成绩，提高自己的品德修养，不与不良事件挂钩，一心一意，做好该做的事情;同时，我会热心对待同学，助人为乐，积极帮助每个需要帮助的人，使她们感受到共青团的温暖，加入共青团，发扬优点，改掉缺点，使我们的团队更加壮大，使我们周边的人也能触摸到共青团的大门! 我志愿加入中国青少年共青团，如果不能如愿以偿，我也不回气馁。我会继续努力提高成绩和道德修养，注重“德智体美劳”全面发展，以争取下一次入团! 此致 敬礼！
申请人：读书人网 年月日
入团志愿书5 尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固这会上义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国，履行团员的义务，成为中国的好助手和后备军，这就是初中班干部入团志愿书范文。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国、
第14篇：入团申请书本人简历怎么写
入团申请书格式具体写法及范文
下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 1.介绍个人的现实情况:对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。 2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况:这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 3.入团动机和理由:入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写。 4.对团的认识:对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 5.自己的心情、决心:这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的部分。 (四)结尾:申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。
(五)落款:落款,即要署上申请人姓名和成文日期。
注意:必须用黑色签字笔
敬爱的团支部: 我志愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 ,我有机会能够申请加入中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。 申请人: 日期
敬爱的团组织：
中国共产主义青年团是中国青年的先进的组织，是中国共产党的有力助手和强大的后备军，是中国广大的青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年的先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀的合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力。
但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。 如果我能够加入共青团，我也不会感到骄傲，因为这只是我过去的表现不错，不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习，努力团结同学，积极帮助学习不好的同学补习，将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点，鼓励其他同学尽早的加入中国共青团，因为这是我们年轻人自己的组织，这是代表我们祖国的将来的组织。
希望团委组织可以批准我的申请。 此致
敬礼! 申请人：读书人网
年 月 日
入团申请书2 尊敬的学校团委：
你们好! 团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
在初中的时候由于我不是很重视入团，没有把更多的经历用在入团上，结果自然是我在初中的时候没有能够加入到中国共青团中来。我现在已经意识到我的错误了，我决心一定要在高中补上初中犯下的错误，我一点要加入到中国共青团中来! 中国共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履
行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力;但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的! 如果团组织没有批准我的入团申请的话，我一定不会灰心的，我会在高
二、高三的时候继续努力的，直至我能够入团为止。我的决心不会变，所以我的信心也不会变。我相信凭借我的努力，是可以打动团组织的。
如果团组织批准我的入团申请，我一定不会骄傲、自满，这只是我对初中错误的改正而已，我一定会继续以一名中国共青团团员的身份来要求自己，我要继续提高自己的思想道德素质。团结好周围的同学，帮助学习不好的同学补习功课，认真听家长和老师的话，将自己的思想境界提升到一个新的高度! 请团组织在实践中考验我! 此致 敬礼! 申请人：读书人网
年 月 日
入团申请书3 敬爱的学校团支部：
我志愿加入中国共青团，并愿意为团的事业奋斗终身! 我通过团章的学习，再加上我作为一个高一的学生，一个21世纪的青年，必须积极争取加入先进青年的群众组织--中国共产主义青年团。
团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。在中国现在的情况下，我们青年就要发挥自己的作用，要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年，一个有理想、有道德、有文化，有纪律的青年。就因为这样，我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群众组织。把自己提高到一个新的高度!正因为如此，我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。 我向团委申请：我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准，我决不放弃，我会继续努力，我会以团员的标准来要求自己。请团委考验我。
如果这次未能批准，我决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取.我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。 我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准.我在班成绩良好,劳动积极.如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名不副实的共青团员,处处起模范作用, 为四化贡献力量。
此致
敬礼! 申请人：读书人网
年 月 日
入团申请书4 敬爱的团支部：
我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助，又经过上次的团章学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，必须积极争取加入青年的组织----中国共产主义青年团。
团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的可靠又得力的助手和后备军，也是广大青年在实践中学习共产主义的学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为社会主义现代化强国，正因为如此，我感到入团光荣，入团的好处，所以我决心加入共青团。 首先，我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律，除此言之外，我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事，为团争光，为团做贡献，做一名名符其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”做力所能及的贡献，所以我向团委申请。我一定会用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我一时未被批准，决不放弃，要接受更大的考验，继续创造条件争取。
我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。
如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。 此致
敬礼! 申请人：读书人网
年 月 日
入团申请书5 敬爱的团组织：
我是一名高一的学生，自从上高中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力;但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的! 此致
敬礼! 申请人：读书人网
年 月 日
入团申请书6 尊敬的团支部：
我是一名高一xx班的学生，自从上初中起我就对团有了极大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年热播自己的组织。从初中到现在，我通过对团的长期学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了共青团是党领导下我是一名高一xx班的学生，自从上初中起我就对团有了极大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年热播自己的组织。从初中到现在，我通过对团的长期学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了
共青团是党领导下的先进组织，是党的可靠的有力的助手和后备军，是培养青年歇息共产主义，具有“四有、五爱”的大学校。我已经认识到一名跨世纪的青年，就更应该积极加入中国共青团。我要从现在开始不断的锻炼自己，为中国的未来而积极奋斗。正式如此，我更要争取加入中国共青团。
在班里我是一名生活委员，工作中我凭借这细心与真诚一直努力工作，并且在我担任这份工作期间的到了学生和班主任的好评。前段时间我还参加了学校的“农运会”在这次活动中我学到了很多，并且今后我也会较劲参加学校组织的各项活动，团结向上，我甚至作为一名团员应该处处起带头作用，为身边的普通同学作曲好的榜样，今天我终于鼓起勇气写了这份入团申请书，希望团组织考验我，我一定会耐心的接受考验。
我一定会用实际行动积极争取及早入团。如果我陪批准了，我一定会遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员的义务，参加团的工作，作为一名名副其实的共青团员，处处起到模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力。但是如果没有批准，我也不会灰心，我会继续努力继续磨练自己，将具体到自身的到的文化水平，符合共青团员的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎接祖国的未来建设而努力。 希望团组织可以批准我的申请。我随时准备这迎接新的挑战，我会自己篇2：入团志愿书填写模版
封面：填写姓名和时间即可，编号不填。
申请人姓名 张三 团员证编号 不填 2014 年 4 月 25 日
团员证填写规范（具体内容应与志愿书一致）： 姓名：张三
性别：男 民族：汉
籍贯：漳州平和
出生年月：199
7、07 入团时间：2013.10.25 入团地点和单位：漳州正兴学校 编号：不填
签发日期：2014年 4月25日篇3：入团志愿书的填写要求
入团志愿书的填写要求
1、用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔填写。
2、填写时一般要打草稿，再工整的填写，不准涂改或使用涂改液等。
3、《入团志愿书》中基本情况部分包括：“文化程度”一栏填：初中或高中。“职业”一栏填：学生。“所在单位”一栏填：峡晖中学。“本人简历”一栏中的“在何地何单位”填小学的名称和中学的名称；一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校为一段分段填写，前后时间要互相衔接。高中部的新团员小学、初中各为一段分段填写。“职务”一栏填自己在小学和中学所担任的班委、团支部职务；“证明人”一栏填小学毕业时的班主任或中学现在的班主任。
4、“入团申请书”的内容为：本人对团组织的认识、入团的动机、本人的基本情况和优缺点及个人简历、能否被团组织批准的两种思想准备的态度。
5、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
6、《入团志愿书》的皮面上的时间为申请人填写《入团志愿书》的时间。
7、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
8、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写。如：广东省汕头市。
9、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
10、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。
11、上级团委审批意见由学校团委会填写。
入团介绍人的填写要求：
1、入团介绍人应为两人，在团内有职务的在职务一栏填写职务，并在介绍人签名处写上姓名。
2、第一介绍人填写介绍人意见，内容为：被介绍人的经历、表现、培养考察情况、优缺点。最后一句写【这句是必写的】：根据其本人表现，基本具备团员条件。我愿作该同学的入团介绍人。【要告诉介绍人这些内容要打草稿，检查之后再填写】
3、第二介绍人在第一介绍人的介绍意见下，另起一行写：“我同意第一介绍人的意见，愿作该同学的第二介绍人。”时间为填写当天时间。
4、上述所有内容均用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。
支部大会决议栏的填写要求：
由团支书用黑色或蓝黑色钢笔、签字笔填写。内容为：经过出席支部大会的xx名团员讨论、xx名同意、xx名反对、xx名弃权，支部大会认为该同学基本符合共青团员的标准，同意吸收该同学加入共产主义青年团，报请学校团委会审批。【无反对的、弃权的可以不写】除入团志愿书外，还要填写团员证。
团员证的填写要求
1、填写“姓名”“性别”“民族”“籍贯”“出生年月”.
2、“入团地点和单位”处填写“峡晖中学”。
3、“入团时间”一栏的时间应该是团支部召开发展新团员大会的时间，《团章》规定，被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
4、“编号”由学校团委会填写，不能自己写。
5、照片框中自己贴近期一寸黑白或彩色免冠正面照片一张。
《入团志愿书》范文
敬爱的学校团委：
我志愿加人中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助和带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、有纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心，加人共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名符其实的共青团员. 此致
敬礼
xxx xxxx年 x月 x日
所有日期一律填写：2008年12月9日
封面：姓名（写自己户口本上的名字）
团员证编号（不填） 封内：出生年月：19xx年x月 籍贯：xx省xx市
文化程度：初中 职业：不填 所在单位：内江六中初20xx级x班 本人简历: xxxx年xx月至xxxx年xx月 xx学校xx班 小学 xxxx年xx月至现在 xx学校xx班 初中 职务（担任班委干部的填，没担任的不填）
证明人（写班主任或校长名字）xxxx “入团志愿书”一栏填写入团誓词。如下：
我志愿加入中国共产主义青年团，
坚决拥护中国共产党的领导， 遵守团的章程，执行团的决议，
履行团员义务，严守团的纪律，
勤奋学习，积极工作，吃苦在前，
享受在后，为共产主义事业而奋斗。
“入团介绍人意见”栏（初一此栏不填）：
须由两位团员填写对该同学的评价意见并签名。
“支部大会决议”栏填写格式统一为（初一由班主任填写此栏）： 经支部大会讨论，同意xxx同学加入共青团。应到x人，实到x人，同意x人，不同意x人，弃权x人。初20xx级x班团支部（书记签名）。
上级团委审批意见（不填）。
《入团志愿书》的填写要求。
1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
2、籍贯：一般按父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：河南省中牟县。
3、文化程度：初中。
4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。 xx年xx月——xx年xx月在xx小学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字） xx年xx月——xx年xx月在九龙镇初级中学学习（证明人为校长名字或者自己熟悉的班主任名字）
5、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。 （）
6、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。
7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。 团员证的填写
姓名：你的姓名
性别：你的性别
名族：你的民族 籍贯：祖居或本人出生的地方籍贯就是指拥有中华人民共和国国籍的公民18周岁以前的户籍所在地。
出生年月：你的公历的生日
入团时间：发给你团员证的那天
入团地点和单位：在哪里拿的就写哪 编号：不用写
签发日期：不是你写的
希望能够对你有用篇4：入团申请书的格式和范文
入团申请书的格式和范文
入团申请书是要求进步的青年向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信。
要经过团组织批准，才能够加入中国共产主义青年团。
团申请书从内容上看，一般要有以下几层意思：
⒈要谈清自己对团组织的认识和入团要求，这是青年加入共青团组织的思想基础。 ⒉要结合自己的成长过程，个人情况，谈自己对共青团组织的认识是如何提高的。
⒊入团申请书不仅要写清自己对团组织的认识和入团要求，而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取入团。
⒋入团申请书的最后部分，也可谈谈自己以怎样的态度接受团组织的考验。
以上是从内容上谈入团申请书的写法，这里只是给大家在写入团申请书时作以参考，而不是要求每份入团申请书都要写的面面俱到，都要写成一种模式。
团的条件是什么？ 团章规定：“年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。“ 这些是做一个共青团员必须具备的条件。
入团申请书的写法格式
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题：入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。
(二)称呼：通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的团支部：”。 (三)正文：这是申请书的主要部分，第一段先写：我自愿申请加入中国共产主义青年团。第二段通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 1.介绍个人的现实情况：对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况：这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 3.入团动机和理由：入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写。 4.对团的认识：对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 5.自己的心情、决心：这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 (四)结尾：申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。
(五)落款：落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
范文 【1】
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
我是一名即将中学毕业的初三学生，在中学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
此致
敬礼！
申请人:xxx xxxx年x月x日
范文 【2】
敬爱的团组织：
本人是梅州市东山中学高二
（三）班xxx。我志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。
自进入高中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战；当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪！
希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热！ 此致 敬礼！
申请人：xxx 2005年5月12日
范文 【3】
团支部：
我自愿申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团（以下简称共青团或团组织）是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲！
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼！
申请人：xxx xxxx年 x月
范文 【4】
敬爱的团支部：
进入中学的我郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团。 共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士——黄继光、雷锋、张海迪式的人物。
加入共青团是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助，我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等，开始有所进步，对团的认识逐渐加深，使我更加希望能够成为团的一份子。 我决心在加入团组织以前，以共青团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员。
最后，我再次请求团组织接受我的入团申请，我决不会辜负团组织的期入团申请书 此致
敬礼！
申请人：xxx xxxx年 x月
范文 【5】
敬爱的团组织：
您好，我是高二(3)班的###，今年已满14周岁.学习成绩优秀，能和同学和睦相处。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织，是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。 这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团是一个先进的集体，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现。它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
在团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。在组织不批准时，我也要做到不灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务。请组织考验我！ 此致
敬礼！
申请人：xxx xxxx年 x月篇5：入团申请书的写法格式 入团申请书的写法格式
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题
入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。 (二)称呼
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。 (三)正文
这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
1.介绍个人的现实情况
对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况
这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 3.入团动机和理由
入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 4.对团的认识
对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 5.自己的心情、决心
这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 (四)结尾
申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。
(五)落款
落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
【举例】
入团申请书
尊敬的养正西山学校团组织：
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
正文部分
恳请团组织批准我的申请。
此致
敬礼
申请人：******** ****年**月**日 书写要求：必须用黑色签字笔，20*20的文稿纸，严格按照书写格式。
第15篇：教师简历
真实的我
姓名：
性别：女
民族：汉
籍贯：四川成都
出生年月：1986.9生源类型：全国统招 专业：小学教育身高：160cm
体重：45kg系别：教育科学与技术学院 学 历：大学本科学位：学士学位 政治面貌：团员计 算 机：省一级
普通话：二级甲等三 笔 字：优秀
实习学校：成都市新津县兴义小学
实习成绩：双优
自我评价：乐观、诚实、自信、上进
择业意向：中小学数学教育、行政管理、文秘等 人生信条：路，就在脚下……
求学经历：
1992-1998就读于成都市新津县金华小学 1998-2001就读于成都市新津县五津中学 2001-2004就读于成都市新津县新津中学 2004-2006就读于四川省教育学院
2006至今就读于西华师范大学
曾任职务：
班团支书
四川省教育学院外事学院学习部干事
联系方式：
班主任：朱虹13990803517
自荐人：白杨阳13458239439
地址：西华师范大学新区041003信箱
邮编：637002
E-mail:baiyangxl1314@163.com
获奖及社会实践情况
2005年12月 在四川教育学院获二等奖学金
2004年09月 在二00四年秋季军事训练中，表现突出、成绩优异
授予“校内巩固军训成果小教员” 荣誉称号
2005年11月 被评为04-05学年度“优秀团干”
2006年03月 在06年春季学院迎接省教厅小教专业评估中
获得优异成绩
2004年12月 获普通话二级甲等证书
2004年12月 获计算机省一级证书
2005年12月 获全国健美操三级证书
2005年04月 获第一期入党积极分子培训班结业证书 2005年暑期从事家教工作，并获得一致好评
2005年10月 参加了第六届中国花卉博览会志愿者服务活动 2006年11月 在遂宁市超速英语培训部任教
2007年06月 在南充市西山外国语实验小学见习
2007年09月 在成都市新津县兴义小学实习
知识结构 专业必修课
人体解剖学基本乐理教育概论教 学 论德 育 论课 程 论
小学数学教育评价学小学教育心理学
中国教育史外国教育史小学班主任工作教育统计小学教育科学研究儿童发展心理学 普通心理学小学数学微格教学小学语文微格教学 专业选修课
汉语与写作公共关系学家庭教育学
英语口语儿童美术课件制作学校卫生学 教育经济学教育政策法规教育社会学教育评价学学校心理辅导学校管理学专业外语人格心理学 公共必修课
大学英语法律基础就业指导体育 形势与政策思想道德修养毛泽东思想概论现代教育技术邓小平理论概论当代世界经济与政治马克思主义哲学原理马克思主义政治经济学原理 公共选修课
管理学原理信息检索与利用 美冰心—见证东西方美术精神 教师必修课
书法普 通 话
自 荐 信
尊敬的领导：
您好!
我是教育科学与技术学院2008应届毕业生,感谢您在百忙之中翻阅此份自荐书,在此,希望您能感受到一个即将踏出校门的大学生的赤诚而热情。在这即将完成大学学业，步入社会之际,通过自己客观冷静的考虑与分析,带着对未来的激情与憧憬,我真诚地向您呈上我的一片心迹。
十几年寒窗苦读──我拥有满腔热情和扎实的基本功，想把自己所学的倾囊相授于孜孜以求的学生。
十几年的理想和追求──我有着一颗赤诚的心，愿站在三尺讲台，圆我人生之梦。
我并非只有梦想，因为我知道梦的实现定要倾尽汗水和心血。所以，我为之努力，为之奋斗，为之孜孜不倦地努力。
几年的大学生活，我实现了一个又一个目标，向理想一步一步靠近，期间，我没有忘记静下心来，聆听自己内心的声音，把握过程，认真总结。总之，我用了全部的精力去编织我美丽的大学，使之光辉灿烂。
昨天已经过去，今天正在进行，明天还需期待。站在这关键的时刻，我要总结过去，把握今天，创造未来。站在事业的起跑线上，怀着对教育事业的无限热忱与钟爱，我愿融入贵校之中，为贵校的发展添砖加瓦，并以此实现自己的人生价值。明天的成败还有待于我自己亲笔书写，但今日为不辜负您的选择，我将不遗余力地为贵校的发展奉献自己的青春和热血。
热力期盼，静候佳音！
此致
敬礼！
自荐人：白杨阳
二00年十一月
诚 信 承 诺
本人向贵单位和西华师范大学庄严
承诺：在本届毕业生就业双选活动中诚实守信，接受贵单位和学校的监督，向贵单位提供的各种材料真实可靠，并对其真实性负责。如有不诚信的行为，愿意承担由此带来的一切后果并接受组织的处理。
毕业生签名：
二OO年十一月
第16篇：教师简历
教师个人求职简历样本（通用版）
发布时间：2010-12-02来源：应届毕业生求职网
教师人员在求职时如何制作个人简历？在制作个人简历表时应注重些什么？以下有一份教师个人求职简历样本，仅供各位参考，希望大家从中掌握个人简历制作技巧。
姓名：**
性 别：男性
年 龄：23
身 高：171cm
民 族：汉族
户口所在地：江西
目前居住地：江西
毕业院校：**师范大学
学 历：本科
学科专业：语言文学类
专业名称：英语
外语水平：
第二外语：法语
计算机水平：
其他认证证书
个人主页：
[求职意向]
希望从事行业：教师希望应聘职位：教师希望工作类型：全职希望单位性质：事业单位/非盈利机构希望工作地点：上海希望薪资范围：1000元-2000元
[工作经历]
2001年度和2002年度分别在抚州市做家教工作，教两名初一学生的英语和语文，教学效果明显，他们在当学期的期中考试中进步很快，特别是英语课目，比原来成绩都提高了将进30分。同时，自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。
2001—2005，大学四年，一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部，主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各个方面的锻炼，特别是为人处事方面。并于2001-2002学年度，获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面，也积累了一些做学生工作的经验。
2004年10月10日—2004年11月20日在江西东乡东铜学校实习，负责其高一（4）班的英语教学工作，并担任班主任一职。在整个实习期间，工作认真负责，各方面表现良好，上课教学效果受到师生的一致好评。同时，自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。
[教育经历]
2002—-2003学年度获学校“三好学生”2001—-2002学年度获学校“优秀学生干部”
[个人简介]
你的自我评价(提醒：教师应具有品德高尚，学识渊博，爱岗敬业等品质。)
第17篇：教师简历
向您展示真实的我姓名：汪 雁性别：女 民族：汉 政治面貌：共青团员 籍贯：四川西昌 出生年月：1984.9 身高：162cm 体重：47kg 健康状况：健康 生源类型：统招 专业：英语教育 学历：大学本科 学位：文学学士 英语水平：专业四级、公共六级 普 通 话：二级甲等 计 算 机：省一级 三 笔 字：合格 性格特征：活泼开朗勤奋踏实自信热情有敬业精神 人生信条：踏踏实实做事, 堂堂正正做人 实习学校：四川省达县中学 实习成绩：双 优 择业意向：中学英语教师 联系方式： 班主任：王翠婷电话：0817-2962168 自荐人：汪雁电话：（0）138908514580817-2584865(寝室) 通讯地址：四川省南充市西华师范大学040204# E-mail：wangyan840921@163.com 邮编：637002
专 业 必 修 初级口语初级听力英国文学高级英语 语音美国文学中级听力基础英语 语法语 言 学高级听力视 听 说 写作日语翻译教 学 法泛读指导高级口语综合英语英美文化概况公 共 课 体育书法邓小平理论概述毛泽东思想概论 计 算 机心 理 学现代教育技术自然科学技术 普 通 话教 育 学军事理论思想道德修养 文献检索法律基础就业指导 马克思主义政治经济学 选 修 课 商贸英语语言测试中西文化对比报刊阅读 外贸英语英美文化实用法商英语生理心理学
第一学期荣获三等奖学金 第二学期荣获二等奖学金 第三学期荣获二等奖学金 第四学期荣获二等奖学金 第五学期荣获三等奖学金 第六学期荣获二等奖学金 2006年4月通 过大学英语专业四级考试 2006年6月通过大学公共英语六级考试 2005年10月通过四川省计算机一级考试 2005年6月通过普通话二级甲等测试 2005年三笔字合格证书 2005年10月被评为“优秀劳生委员” 2006年9月荣获香港基金会奖学金
求学经历
1992.9-1998.7四川省西昌市联盟小学 1998.9-2001.7四川省西昌市德昌中学 2001.9-2004.7四川省西昌市德昌中学
2004年度 参加新生学习经验交流会 参加新生军训活动 参加校青年志愿者协会 担任南充市和平路小学义务辅导员 参加英语系迎新晚会 2005年度 参加新生体操验收比赛 参加市环保宣传活动 参加校第40期党校培训 利用课余时间从事家教工作 南充春飞日化公司当礼仪 2006年度 迎新生，爱校宣传 暑假在家开办英语辅导班，并深受家长好评 在四川省德昌县二中当志愿者 组织班集体春游活动并帮助孤寡老人 上海豪景医疗器械南充分公司作促销 2007年度 担任班上学习委员 在北京李阳疯狂英语南充培训班做宣传 暑假在南充市同济药店进行暑期社会实践 9-10月，在四川省达县中学进行教育实习和班主任工
自 荐 信
尊敬的贵校领导:
您好!感谢您抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。
我叫汪雁，是西华师范大学外国语学院04级4班的应届本科毕业生，从小我就立志做一名优秀的人民教师。值此择业之际，我怀着十分真诚的心，抱着一心为教的崇高理想，郑重向领导和学校递上自己的自荐书。
从小我就十分敬佩教师这一神圣职业，他们用勤劳的汗水换来孩子的辉煌成就，用默默无闻收获了桃李满天下。跨入了梦中的师范大学殿堂，我时刻遵照校训“学高为师，身正为范”，在学习和生活中更加勤奋﹑踏实。在大学四年的光阴岁月里，我刻苦学习英语专业知识，训练自己的师范技能，还广泛阅读各类有益书籍，在各方面严格要求自己，学习成绩优秀，年年都获专业奖学金。在生活中，我与老师和同学融洽相处，培养自己“团队精神”的意识，学会了欣赏别人的优点，汲取别人的教训，真正做到“见贤思齐，见不贤而内省”。
在当今这个知识化﹑信息化的时代，我时刻提醒自己虽不能成为一个最佳的人，但我要做一个最勤奋﹑最踏实的我，增强自己的综合素质，以达到一名合格人民教师的要求。
在以往的教学经验中，我认为自信﹑热情和坦诚是最重要的，同时也在努力实现自己的梦想——做一个温和的老师，一个友好的朋友，一个率真的知心姐姐。
最后，恳请领导和学校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会以充沛的精力，竭尽全力在工作中取得好成绩。相信我们共同的选择是正确的。
此致
敬礼！
自荐人：汪雁
二O0年十一月
诚 信 承 诺
本人向贵单位和西华师范大学庄严承诺：在本届毕业生就业双选活动中诚实守信，接受贵单位和学校的监督，向贵单位提供的各种材料真实可靠，并对其真实性负责。如有不诚信的行为，愿意承担由此带来的一切后果并接受组织的处理。
毕业生签名：
二O 0年十一月
第18篇：教师简历
低年级教师简历范文
基本资料
姓 名：xx 性 别：女 出生日期： 民 族：汉族 籍 贯： 学 历：大专
毕业院校：xxxx师范（工） 工作经验：1个月 专业：幼儿教育 身高：156cm 联系电话： 邮箱：chinaz.com 地 址：
求职意向
工作性质：全职
希望行业：幼儿教育幼儿教师 目标地点： 期望工资：
教育经历
毕业院校：XX师范学院
最高学位：大专 专 业 一：幼儿教育
起始年月 终止年月
专 业 二：
学校（机构） 所学专业
获得证书
证书编号
所学课程：幼儿教育学.听话与说话.幼儿园活动设计.乐理.视唱练耳.美术.琴法.舞蹈.语文.政治.幼儿心理学.卫生学.
专业技能
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课。
工作经历
xx双语幼儿园
从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友；积极的与 家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。
xx英语培训机构
从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
自我评价
本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务！我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园…… 只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
第19篇：简历(教师)
个人简历
姓名：| 男出生日期：民族：
求职意向：
政治面貌：
学 历：
专 业：
学 校：
居住地：
邮编：
电 话：
E-mail：
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职业技能1.英语水平：
2.普话水平：
3.计算机水平：
能熟练运用office各种办公软件
社会实践
●初一生物学任课教师吉林师范大学附属中学2011年8月至今
负责五个班级的生物教学工作，并得到了学生、同组老师以及校领导的认可。
●副班主任负责班级日常管理并协助老师进行运动会组织管理工作 。
与老师关系融洽，并在学习中深入了解班主任管理学生的方法和理念。
● 院生态学博士周晓梅副教授实验助理四平2009年8月至今
参与生物绿色有机肥的研制，本人主攻大蒜内生菌的研制并有所领悟。
●生物兼职家教四平2008年至今（闲暇时间）
在帮助学生提高成绩的同时，增强学生对生物学的兴趣；熟悉高中生物教材。
●假期补课机构任课教师吉林桦甸2008年至今
成功跟踪辅导两名初中学生三年，并其最终考进本市重点高中（一名同学考进小班）
●多次担任学院各大中小型晚会的主持人，并且成功导演、主持了班级的团日和生活部纳新晚会，并留有光盘
校内职务
◆班级生活班长2008年9月至今
◆校教务处教务科学生助理2009年8月至12月
◆院生态学博士周晓梅副教授实验助理2009年8月至今
◆院学生会副主席兼辅导员助理2010年8月至2011年6月◆吉林师范大学就业处就业信息员2011年3月至今
所获奖项（主要）
吉林师范大学第二届演讲协会排名赛第九名（校级）2009年4月22日
2008—2009学年第二学期专业二等奖学金 15∕149（院级）2009年10月15日
第19届校园文化艺术节配乐朗诵大赛优秀奖（校级）2010年5月20日
生命科学学院优秀班级干部两次（院级）2010年至2011
吉林师范大学生物技术科研成果比赛二等奖（校级）2010年7月5日
生命科学学院“三下乡”社会实“先进个人” （校级）2010年7月22日
2010—2011学年第一学期专业二等奖学金 12∕149（院级）2011年4月16日
生命科学学院讲课大赛第二名（院级）2011年5月20日
吉林师范大学就业模特2012届全体毕业生（校级）2011年7月6日
2010—2011学年第二学期专业一等奖学金8∕149（院级）2011年10月17日
生命科学学院优秀学生会干部全体学生会成员（院级）2011年10月17日
自我评价
拥有扎实的专业知识和较强的教师基本功底，以及牢固的实验操作基本技术。社交能力强，思维敏捷，擅长与人交流，有良好的沟通能力。同时具有较强的组织领导能力，有进行课堂教学和领导学生活动的丰富经验。不足：缺乏系统的教学经验。
个人爱好：看书、长跑、拍照，擅长主持、演讲、朗诵和辩论
自荐信
尊敬的领导:您好！
我的名字叫，来自吉林师范大学生命科学学院，现欲求贵校生物学教师一职。
下面我从四个方面来介绍一下我自己：
一、知识方面。我努力学习，刻苦专研。曾获得专业一等奖学金一次和
专业二等奖学金两次。将英语四级和计算机二级一次性成功过级，并于2010年在普通话测试中获得普通话一级乙等的成绩。我从2009年9月至今一直参与生态学博士周晓梅副教授的有关生物绿色有机肥的专门研究，并有所领悟。而且在实习期间利用业余时间做完了近四年的高考真题，并完成了生物必修一部分课程的教案编写工作。
二、工作方面。我积极主动，认真工作。我坚信有付出必将有收获，在
每一个岗位上都尽职尽责。受到了同学和老师的信赖和好评，更重要的是我在工作过程中也锻炼了自己的能力，提高了自己的素质。使我对各种办公软件能够运用自如；对学生会，和教务处等办公室的日常办公工作有所掌握。并且在实习过程中，我一直在吉林师大附中任初一生物教师，通过百余堂课的实战经验使我对课堂的教学节奏能够很好的把握，能熟练地将多种教学方法联合运用。
三、技能方面。我拥有扎实的教师基本技能，如普通话、板书、板画、
粉笔字等；专业技能方面，我具有扎实的知识基础，以及熟练地生物基本实验操作技术。曾在吉林师范大学生物技术科研成果比赛中荣获二等奖以及在院讲课大赛中获得第二名。其他能力方面，我具有较强的组织领导能力，曾领导全院学生完成各种学生会及班级的日常工作，举办了多个活动，如班级团日，生活部纳新晚会，和院迎新晚会。比较擅长主持演讲和朗诵，曾多次担任学院的大中小型晚会的主持人。
四、生活方面。我热爱生活，讲求诚信，为人友善，努力奋斗，不怕吃
苦。上大学期间大部分的生活费靠勤工俭学而来，为父母减轻经济负担。在上大学期间参加社会无偿献血一次。
我相信我可以胜任贵校的这份工作，衷心的希望能够得到您的赏识和重用。
此致
敬礼
自荐人：
2011年11月
第20篇：教师简历
个人简历
教育背景：
1.
2.
3.
4.2003年-2006年就读于喀什农三师中学 2006年-2009年就读于新疆师范大学 小学教育专业 2009年-2012年在阿克陶县巴人乡库干中心小学担任班主任 2012年-至今在阿克陶县实验小学担任班主任 基本技能：
外语能力：英语CET-4；能进行一般的交流，能流畅阅读。计算机能力：国家二级（B）类；软件：熟悉Windows98/Me/2000、Linux操作系统，具有较强的系统管理与维护经验；熟悉各种办公软件(Microsoft Office、WPS等)；能用Visual Foxpro 6.0、Visual Basic 6.0进行小型数据库编程；从2011年起开始制作网页，因此能熟练地使用FrontPage、Dreamweaver、Flash、Photoshop、Protel99等网页制作及图形处理软件，曾自学过HTML、ASP、JAVA、JSP、CSS等网站开发语言。
自我评价:
乐观、自信、责任心强；乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具团体合作精神；为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨；缺点有时做事太急；理想成为一名优秀领导干部。对待所做每件事的 态度是：不怕做不到，只怕想不到；没有最好，只有更好
