推荐第1篇：我从军训得到的启示
我从军训得到的启示
8月29日下午，为期6天的军训结束了。在这6天里，我们认识了路教官等8位教官第一天我们从站军姿开始练习。“挺胸，抬头，五指并拢，中指紧贴裤缝线，脚跟并拢，脚尖分开60度。”教官一遍又一遍的讲着知识要领，挨个纠正我们的错误，站好的就可以休息，站不好的就要接着练。紧接着的练习课目就是“稍息，立正”，教官告诉我们，听到“稍息”口令时出脚要快，听到“立正”口令收脚要快。
在接下来的几天里，我们练习了停止间转法、原地踏步、齐步走、跑步走这几项科目。在练停止间转法时，教官告诉我们，上体要保持军姿，两只脚的脚尖带动身体转过去，另一只脚再并上，转脚和并脚的声音要一样。在练原地踏步时，教官告诉我们，在原地踏步时手臂在离身体前方25~30厘米的地方，大腿应与腰平行，几乎成90度，目视前方。在听到齐步走的口令时，教官告诉我们，身体应该前倾迈出第一步，摆臂伏度要大，步伐整齐。在行进过程中喊口号声音要大，走步时脚底下声音要一致。在跑步时，教官告诉我们，跑步时手要握成拳头，抱臂速度要快，前不露肘后不露手，步伐一致。听到“立正”口令时要减慢速度，往前跑3步，第4步并脚，手马上放下，就不能动了。
之所以我们能在这6天军训生活中刻苦、努力、快乐的军训，是因为学校给了我们一个美丽、舒服的校园。每条道上树木成荫，可以不被像火一样的太阳照射，为我们送来凉爽，使我们心旷神怡。每个食堂都有可口的饮食、饭菜，让我们每个学生都健健康康的。
这次军训给我的启示是——虽然这几天军训生活很累，但我们在累中找到了快乐，增强了体魄，坚定了意志。在军训总结表演上荣获第二名的好成绩，只是因为一个词——团结。
推荐第2篇：《我从罗丹得到的启示》读后感
首先我先写关一某个人的外貌等，即活动“猜猜TA是谁”。 她是个女生，梳着一头短头发，经常会做一些奇怪的动作，或者经常狂笑不止。她还经常穿着一身戴帽子的粉棉袄，帽子底下可暖和了。她做值日非常积极，并且这是她的职务。猜到她是谁了么？如果没猜到，这里还有最后两个提示：她经常被“我只是一坨狗大便，我能有什么用呢？”这句话逗得狂笑，还有，她人称小怪怪。
然后，我要写一写我从这周学的课文《我从罗丹得到的启示》中得到的启示。
从作者对罗丹工作时的神态、语言、动作的描写，可以看出在作者眼里罗丹是一位令人敬仰的艺术大师。在生活中十分朴实，对待工作则精益求精，追求完美，聚精会神到了忘我的境界，最后成就了伟大的事业。
从这篇文章，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙————专心。即完成或大或小的事业的全力集中，把易于驰散的意志贯注在一件事情上的本领。没有别的秘诀，一个人专心致志地工作，才能发挥应有的水平，达到完美。看罗丹，他在工作上，除了追求完整的意志而外，还有把一切都忘掉的热忱，和这仅仅有两个字的“专心”。一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作中。我明白，不管在做什么事情，都要专心、认真，认真学习，认真思考，认真读书，专心地做好每一件事，才能创造更多，收获更多，在学习中，如果专心地做每一道题，专心地听老师讲课，专心地做好每一张考卷，一定可以学到更多的知识，取得一个好成绩。做其中一件事时，不想其它任何事情，
要专心地一件事一件事地做，不要分心地一下子做很多事情，所谓“一心不能二用。”
“专心”这两个简简单单的字，就可以做好世间所有的事情，真的很神奇。
推荐第3篇：一句名言得到的启示
一句名言得到的启示
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学„„一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
五年级:黄龙滨
推荐第4篇：从一件事得到的启示
从一件事得到的启示
失败乃成功之母.。是啊，做每件事都要经历过失败才能成功。在我的记忆深处，有一件事情让我印象深刻，因为从这件事中我得到了一个启示。.四岁的时候我就开始骑单车，不过那是四平八稳的四轮车。十岁那年，有一天,爸爸突然地对我说:\'\'孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!\'\'我想了想说:\'\'好吧!\'\'正好该我过生日了，爸爸就给我买了一台凤凰的折叠自行车当 生日礼物。
刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,惹得别人哈哈大笑.有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了。说实在的，我的信心都差点被跌没了。但看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习.我不禁脸红了。于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了.当我终于轻松地驾驭着自行车在同伴们羡慕的目光中飞驰时，那感觉是如此美妙。回味着这些天学自行车的事,我从中悟出了一个启示:做什么事,不可能一下子就会成功,一定要经历过失败,然后再通过不懈的努力,最终才会取得成功,这就是失败是成功之母的道理.
一件事的启示
一个烈日炎炎的下午，火热的太阳炙烤着大地，空气中热浪滚滚，知了在树上一动不动。于是，我决定去村头小卖部去买冰淇淋。
我拿着五角钱来到了小卖部，小卖部的主人是一位老婆婆，她已经六十多岁了，和老伴一起相依为命，每天挣的钱除去进货的钱，已经所剩无几。一进小卖部，我就直奔冰柜，挑出自己喜欢的口味，便把钱交给了老婆婆。
我正准备走，没想到老婆婆又找给了我4元5角。我疑惑地想：我只给了老奶奶5角钱，为什么又给了我4元5角？一定是老奶奶把5角钱看成了5元钱，我想：该把钱还给老奶奶。可刚转过身，我又犹豫了 ；这些钱还可以买好几个冰淇淋呢！
当我回过神来时，已经走了出来，忐忑不安中，我只好拿着冰淇淋和那烫手的4元5角回了家。
到了家，我坐下撕开包装纸，准备吃冰淇淋。冰淇淋吃在嘴里，我不禁又想起了那4元5角，眼前不断闪现出奶奶满是皱纹的脸，弯曲瘦弱的脊背，疲惫的眼神„„平时香甜可口的冰淇淋也顿时索然无味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很节俭，家里也很贫穷，可对我们这群孩子却毫不吝啬，可我„„想到这，我起身向小卖部跑去。
这件事给了我深刻的启示：不是自己的东西不能拿，因为你无法逃避良心的谴责。
一件事的启示
我在生活中遇到过许许多多的困难，大多已经随风而去。但是，那次八里沟的经历，却使我至今记忆深刻，受益匪浅。 7岁的时候，爸爸妈妈一直特别注重我的锻炼和我的意志力。8岁那年，我和爸爸妈妈一起去，八里沟，为了考验我的意志力，爸爸妈妈放弃了快捷的隧道，带着我一步步艰难地顺着石梯向上爬。一路上我不断给自己打气，我一定要爬上峰顶。爬到一半的时候我没力气了，我给爸爸说；我走不动了，爸爸听到了说；不可以休息，我走的时候，旁边有个大姐说；这么小的年龄，能爬这么高的山，真是了不起，我听到这句话，我心里全身是力气。 我鼓励着自己，继续向上爬着。到天梯了，这是登山路中最陡峭的一段，天梯似乎直上直下，有130级。我低着头向上爬，我的心里想我一定要爬上峰顶，只感觉全身的血液都灌往脑部，双腿没有一点力气了。我扶着栏杆，不敢往下看，太陡了，怕自已会晕倒后，滚下去。嘴里大口地喘着气，心里想，真爬不上去了，放弃算了，这时爸爸抬起头，大声说；快到了，孩子加油，我整个人就像被山风迷住了，继续一股作气，很快到了峰顶。 到了峰顶，站在最上面，我感觉自己从未如此高大过。我依靠坚强和意志，战胜了八里沟，也战胜了自已，那和成功的喜悦难以用言语形容。站在高处，往下看，八里沟美景展现在眼前，让人心广神怡。云已经没过了山脚，八里沟像立在天地之间，仿佛置身于仙境里。一只大雁从云中飞来飞去，像一只游龙在云中穿梭灿烂的阳光，美丽的浮云，衬起了中华民族的大好河山。下山路上，我获得了很多人的称赞，也获得了爸爸妈妈的鼓励。
这次爬山使我深深地懂得了，遇到困难要奋勇向前，不退缩。因为为没有任何一个困难是不可逾越的，世人无难事，只要肯攀登。
一件事给我的启示
在我的成长过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那
时我还只是个七八岁的小丫头呢：
那是一个万里无云，鸟语花香的春天。爸爸妈妈和我一同去寺口子爬山。我们一早，就坐上公共汽车，经过几小时的奔波，终于来到了寺口子的山脚下。我们一家说说笑笑地向山顶爬去！时间转瞬即逝，不知不觉我们就爬到了半山腰。这时我也早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面都就是徒劳的，要记住：‘世上无难事，只怕有心人’这句话”听了爸爸的话，我明白了其中的道理，我又重新振作起来，向山顶爬去，我终于爬上了山顶。站在山顶上向下望，看到了一座又一座的大山，我开心地笑了起来。
通过那次爬山，我不仅领略到了山顶的无限风光，还得到了一个启示：做事时我们一定要坚持不懈，不能半途而废，轻易放弃。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，只要你认真去做，有完成那件事的信心，再加上自己的努力，就一定会战胜困难，取得成功的！
一件事给我的启示
今年暑假，我们刚刚从外地旅游回来，突然接到钢琴老师发来的“圣旨”：8月16日钢琴三级考试！毕竟刚从外地旅游回来，我还很浮躁，无法静下心来好好练琴。
“唉，我该怎么办呀？烦！”我整天念叨着，都有点儿想放弃了。“唉”成了我的口头禅，“烦”成了我每天的心情，“不想练”成了我最大的愿望，我甚至想将钢琴大卸八块。
妈妈见我那么浮躁，笑着开导我说：“你每天都那么浮躁，浮躁能让你考级通过吗？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
可是没认真练几天，老毛病“浮躁”又来串门了，还顺便带了几样小礼物：走神、挠痒、喝水、练习不认真、心里老想着玩。结果妈妈不得不送给我一些提醒和严厉的说教。
唉，成天那么浮躁，我该怎么办？我又变回到以前的“浮躁大仙”了。妈妈也挺着急，苦口婆心地教导了我一番：“儿子啊，不要太浮躁，我相信你一定能顺利通过的！剩下的这几天，你每天上午练一小时，晚上一小时，好好地练习，为了通过考级，好好加油！”
以后的几天，我都按照妈妈的要求不停地练习。因为考级曲子就是背弹，我弹了又背，背了又忘„„
在烦躁不安和七上八下的忐忑中，我 终于迎来了考级这一天。那天，我起了一个大早，心不在焉地吃过早饭，匆匆赶往考级地点。我紧张而又激动地与其他同学进入考场，仿佛置身于火炉之中，紧张地手心直冒汗。一位老师让我们坐到事先摆好的椅子上待考。我看到有的同学低着头，好象在担忧能不能过呀；有的同学则若无其事地哼着小曲，好像在说：过不了，老师又不会吃了你，有什么好担心的；还有的同学在闭目养神，似乎在说怕什么怕，不就是一次钢琴考级吗？
考试开始了，第一个就是我。我的两条腿像灌了铅似的，有气无力地向钢琴走去。当我在钢琴旁坐下来，我突然发现自己不怎么紧张了，双手自信地放在琴键上，熟练地弹奏起来。出了考场，爸爸妈妈迫不及待地问我感觉如何，我说我心里也没有底。一个月后，小明星学校传来喜讯：我通过啦！
通过这件事我懂得了：恐惧就像一个恶魔，你越紧张，它就越强壮。你越自信它就越胆怯，直到消失。这不正应了“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话吗？从那以后，无论做什么事，我都不再惧怕困难。因为我坚信，只要好好准备，努力尝试，我会离成功越来越近。
一件事给我的启示
今天早上我和爸爸一起坐公交车去学作文。
我看见了一位小哥哥坐在一个座位上，到了下一个站的时候上来了一位老爷爷，那个小哥哥很主动的把座位让给了那位老爷爷，老爷爷对他说：“谢谢你了小伙子”。这时公交车上正播着：“如果您的身边有老、弱、病、残、孕妇请主动把座位让给他们”的提示语。车外雪花纷飞，非常寒冷。车内温暖如春。
有的时候公交车里人很多，上来一位老年人，没有人主动把座位让给老年人，卖票员就会对大家说谁给老年人让一个座，而大家都不动声色，跟没听到似的，老人就站在公交车里，车摇摇晃晃的，和今天的事情形成了鲜明的对比。
公交车上的这个故事给我很大的启发，让我懂得了我们要多献出一份爱心如果有老人、残疾人、不方便或有病的人，请给他们让座我们也要做一名像这位小哥哥一样的人，主动让座，而不自己做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做一名有爱心的人，对社会有益的人。
一件事对我的启示
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。
就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢！我非常喜欢它。
一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高．于是，我便学着他们得样子上去．“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗？”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩！”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢？你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪！
推荐第5篇：写思想汇报得到的启示
2009年12月23日就是我预备党员转正的日子，想一想一年都没有写思想汇报了，赶紧在网上找了这一年最经典的思想汇报，打印了20多页慢慢摘抄，可是这一抄，问题真是一箩筐啊！听我慢慢道来。
阅览了这20来页思想汇报，我真是自叹不如啊，最近的时事报道有多少真正关心过啦，又有多少自己按时做了啦，还有就是感谢我表妹专门从书市给我买了3本信签纸，但是不知是太久没有写这种正规的文字，还是每天太晚才写，我看到我那甲骨文似的字，简直怎么看怎么不好看，我最后实在没法就把信签纸翻了一面写，一本信纸都快被我撕光了，才只写了2篇。写字的时候总是想当然的以为是这个字就写了，仔细一看错了，纲领我写成岗领了，要不就是抄着抄着都越行了，我告诉自己不能一件事一件事的办好，其他的事就不用说了。
回顾自己这20年都做些什么了，今天做了一个测试我最大的致命弱点就是
致命弱点--半途而废
现在，不妨思量一下，你的人生到现在为止，有几件事真正做到了善始善终，是不是屈指可数呢？你的脑袋够聪明，也有足够的热情，但可惜，只是三分钟热度。你的性格很善变，常常是事情进行不到一半，就觉得索然无味，而且又很任性，不喜欢了，想都不想就放弃。对人也是如此，刚开始还很要好的朋友，过不了多久，就会厌倦对方，到最后只能形同陌路。不信的话，看看身边的朋友，有几个是相交多年的呢？喜新厌旧是本性的东西，很难改变，但是，自己做下的事，就要勇于承担。坚持到底也是一种责任心的体现，一个没有责任心的人，最终恐怕会一事无成的噢。
我觉得非常的准我对新事物非常感兴趣，而且是到一种非要拥有的程度，可是一旦有了，或者到中途了就想放弃 了，比如学日语、健身、看一本新书、写小说、留长发、存钱、考4级、考会计、还有好多好多的事情我都是半途而废，而且在对于朋友方面的确有这样的情况，除了一部本朋友已经上10年了，可是在学校有些玩的好的，到最后是没有联系的了，我要该啊，我写字练了行书，草书，行草，魏体，隶书，pop可都是半途而废，所以在运用过程写出来的字就跟麋鹿一样了四不像，高中的时候学画画也是半途而废啊，要不以我的艺术细胞，应该还不错了，现在举出这些不是损我自己的形象，我只是想提醒我自己一定要把每件事都做好，这也是我的一个客户这样教导我的，他之所以能用5000多万收购好又多也给他每件事都一样一样做好有关，万事开头难本来多管用的，可是在我这里不管用，我喜欢开头，但是没有一条美丽的龙尾结束，想想，急没用，得慢慢来，毕竟这是一种潜在的习惯，不过我相信我自己能行的。
推荐第6篇：从牵牛花得到的启示
从牵牛花得到的启示
星期天，太阳刚刚出来，我打算去看电视，忽然，看见家里的牵牛花朵朵盛开，非常茂盛，后来，我就打了点儿水，给牵牛花浇了点水，就去看电视了。
过了很久，妈妈叫我去吃饭，我吃完饭，瞄了一眼，发现我心爱的牵牛花都蔫了，没有一朵有生气。后来，我心里一直都不舒服。姐姐看到我愁眉苦脸的样子，就来到我身旁，问我：“怎么了？不高兴。”我就把事情告诉了姐姐，姐姐听了后哈哈大笑起来，我问姐姐：“姐姐你为什么要笑啊？”姐姐没有回答我，我又说：“我不和你玩了，你只知道笑。”只听姐姐拦住我说：“好了，我的傻妹妹不要伤心了，明天你就知道了！”
晚上，睡觉的时候我一直在想，姐姐说的“明天你就知道了”这句话。可是，我想啊！想啊！怎么想也不知道姐姐说的是什么，想着想着就睡着了。
第二天早晨，姐姐把我叫醒了，后来，我发现牵牛花又开了，于是我每天都在观察，发现，原来牵牛花从五点开始一直开到八点钟，它的开花时间有一定的规律。
其实，自然界的万事万物都有一定的规律，这就是我得到的启示。
推荐第7篇：学自行车得到的启示
学自行车得到的启示
在我的成长过程中，发生过许多件有意义的事情，但给我印象最深的事情就是我学自行车的那件事。
刚上一年级的时候，妈妈让我学骑自行车，我听了，高兴的一蹦三尺高。我跑到楼下，从车库里推出车子。我坐在车子上，不听妈妈的劝告就骑了起来。可是车子却不听指挥，好像故意和我作对似的，我刚骑上去，就开始摇晃起来，像扭秧歌一样，样子可笑极了。可没过一会儿，只听“咣”一声，我从车子上摔了下来。看见自己可笑的样子，身上全都是土，弄得我哭笑不得。我不甘心，心里想：越骑不会我就偏要学会骑。我又试了一次，可这车子就是不听话像一个顽皮的孩子，我要直着走，可它非得拐弯，我气急了重重得把车子摔在了地上，双手叉腰说：“什么破东西，你那么不听指挥，我还不学了呢!”说完，我便在车子上踢了好几脚。我开始懈气了，但又一想：放弃怎么能行呢？以后如果别人都会就我不会那该多丢人。“一定要学会骑自行车”我做出了决定。我再一次地骑上自行车，右脚向前一蹬，自行车就动起来了，我眼睛直看前方，拐弯的时候我一扭动车把，慢慢地向前骑去，眼看就要摔倒了，我想到了刚才做出的决定“一定要学会骑自行车”，我一踩地，车子就停下了。我又蹬了上去，慢慢地又骑了起来。过了一会儿，我就学会了骑自行车的一些拐弯、刹车的技术。
学骑自行车这件事让我永久不能忘怀，我也得到了一个启示：做事只要有恒心，坚持不懈，任何事情都能成功。
推荐第8篇：一句名言得到的启示!
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
我在学习中，积累了不少学习的名言，可有一句却牢牢的记在我心间，就是颜真卿的千故名句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。为什么呢？
哈哈！其实有一个故事可以体现。
在我上一次期中考试的前一个星期五，考试的这个消息传入了我耳中，我有点紧张，不过我还是如无其事的想：反正还有一些日子，多玩几天也无所谓!所以，放学一回家，立马放下书包，打开电脑，就在电脑的世界里遨游了。星期六，写作业，还是玩电脑。星期日，觉得还是复习一会儿吧！刚抓起书，笃！笃！笃！同学来找我玩，又是放下书，与同学一起玩。就这样，我每天都很悠闲，直到考试当天，开始考……哎呀！好多不会的，我要玩完了！果然，我以90分告一段落。这则小故事真真正正的体现了那句话，就是小时候不读书，到老年时，后悔了，再读书已经晚了。这就是这样，该复习时不复习，到考试的时候，两个字：晚了！
此后，我一直把这句话记在心间：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
推荐第9篇：一件小事得到的启示
一件小事得到的启示
有一次，爸妈不在家，只能我和姐姐煮饭了。
我和姐姐已知今天中午吃什么菜后，开始做了。
姐姐说：“第一个是炒饭，你可别听这个词这么容易听，不容易做。”我说：“有这么难吗？”我马上放一些饭在锅里，炒了一会儿，姐姐说：\"放一点酱油，别让它太淡。\"我马上放酱油，我又炒了一会儿，姐姐说：“放一点糖，别让它太咸了，这样会不好吃。”我把它炒平均，我又炒了一会儿，姐姐说：“放一点盐，不要让它太甜，这样也不好吃。”我厌烦的说：“哎呀！怎么这么烦啊？一个蛋炒饭这么杂乱！”姐姐说：“唉，你要有点耐心啊！我都说这个不容易做。”
饭做好后，我第一个争着先吃，呸呸，太咸了，姐姐笑眯眯的说：“哈！你看，如果，没有正确放多少，这是会不好吃的！”我垂头丧气地说：“姐姐，还是你做吧！”姐姐点点头。
吃完饭后，姐姐说：“只要一个人有耐心认真去做每件事，这样那一件事一定能成功。”
这句话引起我的注意，这句话让我终生受用。
一件小事的启示
在生活中，每天会发生许多事情。有的像过眼云烟，很快就忘得一干二净。而有些事情，却会深深的印在脑海里，挥之不去。 那是发生在去年期末考试前的一件事。
由于快要期末考试了，每天除了复习就是复习。我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了，所以有点心不在焉，那些练习题我根本就不放在心上。
当老师让我们默写两首古诗，两句名言的时候，我三下五除二很快就默写完了。可是当本子发下来的时候，我惊呆了——“56”分。我怀疑自己的眼睛出了问题!因为从小到大，我的成绩基本上都是“优”，怎么会有这么差的成绩呢仔细一看，原来我把两首古诗的内容写颠倒了，那两句名言连作者的名字都没有写!我沮丧极了! 回家后，一个人静静的反思：我为什么会考得这么差为什么原因只有一个，那就是我骄傲自满的结果。幸运的是，从这一件事中，我及时发现了自己的问题，期末考试取得了好成绩。
在我的学习生涯中，这是一件小事。虽然，这件事过去了很久，但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了，一个人任何时候都不能骄傲自满——骄傲会使你失去理智，自满会使你迷失方向。
在今后的人生道路上，我会牢牢的记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后!
一件小事给我的启示
在我们的人生道路中，一些不起眼的小事却给予我们一生受用的启示。首先，就让我来讲一讲一件小事给我的启示吧。
有一次，我的数学考试得了一百分，受到了老师的好评，我沾沾自喜，自以为很了不起，便得意洋洋地到处炫耀。自从那一次数学考试后，我就变得上课不认真听讲了，总是开小差。当老师批评我时，我不但没有听取老师的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考试得了一百分，下一次我一定还能拿一百分。渐渐地，我的数学作业也做得越来越马虎了，而且错误的地方也没有改正。而这一次考试得了九十九分的两位同学却不像我这样，反而更加认真听讲，他们在每一节课上都认真听讲，他们的作业工工整整干干净净，一点也不马虎。
又一次数学考试开始了，我随手从笔盒中拿出一只钢笔，漫不经心地接过试卷，打了一个哈欠，伸了个懒腰，我还认为试卷太简单了，之后，我才开始答题，整一副傲慢的样子。我没有认真对待考试。然后，我的眼睛又瞟了瞟四周，发现那两位同学正小心翼翼地从笔盒中拿出一枝笔，然后接过试卷，迫不及待地做起试卷来。只见，他们一会儿仔细地在草稿纸上算了几遍，然后才认认真真地写在试卷上，一会儿又把尺子端正地摆在试卷上，划出一条笔直的线，一会儿又皱起眉头仔细思考，然后把答案写在试卷上。看到这儿，我心想：不用白费心思的了，你们是超不过我的。
一件小事给我的启示
不一会儿，我就把试卷（做）打完了。我的心立刻飞到九霄云外，心想：嘻嘻，我写完试卷了，可以玩（啰）咯。我一会儿东张西望，看一看有没有好玩的东西，一会儿又摆弄着我的铁尺子。我没有检查，只是坐着玩东西。这时，我无意中发现：那两位同学正紧紧地握着笔，一遍又一遍地检查。他们时而在草稿纸上算上几遍，时而盯着试卷，思索着，接着拿起笔来修改。我想着：哼，不管你们检查（得）地再好，也是超不过我的。数学成绩出来了，我一落千丈，连前五名也排不上，而那两位同学却双双获得了一百分。我不禁想起了一句话：虚心万事能成，自满十事九空。
从这一件小事中，我明白：只要你虚心,（认真做事）去做每一件事，就一定能成功。如果你（总是）做每一件事都是骄傲、自满，那么你是不可能成功的。从这一件小事中，我获得了一个令我终生受益的启示。
人生的经历很多，又让你泪落如珠的感人事迹，又让你无比快乐的美好时光，有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中，有一件小事，虽然几经过去很久，但我还是记忆犹新。
记得那天，我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本，我问店长：“这个本子多少钱？”“2元！”此刻，我身上只有1元，钱不够，这可怎么办呀！我看了看叔叔，发现叔叔现在特别忙，心想：趁叔叔忙，偷偷拿着混出去。但是，老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子，坦坦荡荡的走出了商店。
每当我想起这件事，我无比骄傲，骄傲我放下了本子，骄傲我做出了正确的选择！在人生的经历中，我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。其实，道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。同学们，当我们面临到的抉择时，一定要有实践道德的勇气与力量！
这件事让我明白了许多，令我一生受用，也使我终生难忘。
推荐第10篇：从一件事得到的启示
从一件事得到的启示 失败乃成功之母是啊,做每件事都要经历过失败,才能成功.在我的记忆深处,有一件学骑车的事情,让我从这件事得到了一个启示.在我四岁时,就在骑自行车,那时候的自行车是有四个轮子的,骑上去不会摔跤.十岁那年 有一天,爸爸突然地对我说:\'\'孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!\'\'我想了想说:\'\'好吧!\'\'正好该我过生日了，所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。
刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,搞得别人哈哈大笑.有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习.于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了.那一天晚上,我正在回味着白天学自行车的事,并从中我悟出了一个启示:做什么事,不可能一下子就会成功,一定要经历过失败,然后再通过不懈的努力,最终才会取得成功,正所谓失败是成功之母.要从失败中吸取教训,总结经验,成功之母才会再进一步.
第11篇：我从罗丹得到的启示(七年级必修教案设计)
教 学 目
标 知识与能力：
1.朗读课文、整体感知，并能用自己的话概括文章的主要内容 2.了解人物描写的特点，通过细节感知人物形象。 过程与方法：
自主探究文中对人物的描写性语句并分析其表达作用。 情感态度与价值观：
学习罗丹专心忘我的工作精神。 重点
读懂文章内容，概括文章主要内容。
难点 分析、体会描写人物句子的艺术表现力，培养学生初步鉴赏语言的能力。 教学方法 讲授讨论
教学用具 多媒体教材教参教案 本课时的整体设计思路
本节课的教学设计中主要引导学生感悟文中语言。整体感知，有感情地朗读课文，并能用自己的话概括文章的主要内容。着重引导学生分析文中对罗丹的描写性语句，从而体会描写的作用。联系生活实际，谈出自己的感受。 教学过程（教师活动、学生活动及教学意图） 教师活动 学生活动 教学意图 导入：了解罗丹：
老师出示罗丹照片，代表作《思想者》《沉思》《青铜时代》 罗丹的成功秘诀何在呢？让我们一起走进课文。 新课：
1.分析罗丹人物形象。思考：
提示：用“谁做了什么事?”的句式概括。
（3）透过罗丹做的事，我们可以看出罗丹是怎样一个人？
提示：分析人物要抓对人物的描写，如语言描写、动作描写等。 4.讲解表达方式。 小结：通过这些描写可以看出罗丹是一位令人敬仰的艺术大师，对工作精益求精，追求完美，聚精会神到了忘我的境界。
拓展延伸：阅读名人故事，谈谈你从课文中得到的启示是什么？ 布置作业：
2.你从文中得到的启示是什么？
观察思考
1.学生默读课文，运用圈 点批注法在文中做相应标注。 找文中的议论性语句； 找文中描写的语句
1.罗丹是一个怎样的人？ 2.罗丹给我的启示是什么？ 3.一件微乎其微的事指什么事？
(1)培养学生对名人优秀品质的关注意识，引出罗丹的故事。 （2）出示作品使学生对大师精湛技艺有深刻体会，丰富学生视野。 引导学生自觉探究文章内容，挖掘文章主旨。 分析描写对揭示人物性格特点的作用。 提高学生整理信息，筛选信息的能力。
第12篇：查处扶贫案件得到的启示
查处扶贫救助案件得到的启示
——中共禹谟镇纪委
救灾款和救助金都是被救助对象的救命钱，历来被比喻为“高压线”，乱摸不得，谁要是不信这个邪教，不按规矩乱摸乱碰，不被击死，也要受伤。
案例回放一：2008年3月份禹谟镇纪委在新寨村开展下访挂牌接待工作中，了解到村民委员会主任和治安主任在负责发放2008年1—2月份的雪凝救灾款和灾民补助款时，没有严格按照金民发（2008）17号《金沙县民政局关于下发2008年雪凝天气灾害补助资金的通知》“每户只能发80元”的规定，擅自主张将两种款共计4600元按各村民组现有人口进行了平分。从而引起应得补助款农户的不满，反映非常强烈，要求追回他们应得的补助款。
案例回放二：社会事务办工作人员在负责发放2007年第四季度的特困群众救助金时，还有5户人家未及时来领取，为了不影响在县民政局报帐，当时就用他人的私章为没有来领款的5家农户进行代盖，并将5户人共计1300元钱存入信用社申请的个人帐户，报帐结束后，由于忙于其它事务就把此事忘记了，到2008年8月中旬县审计局对禹谟镇社会事务办2007年组织发放的各种款、物进行审计时，此款才在2008年8月17—21日补发。
镇纪委对擅自主张平分雪凝救灾款的村民委员会主任给予党内警告处分，取消了不是党员的治安主任资格；对迟缓发放特困救助金的工作人员给予党内警告处分。
从两个案例发生的性质来分析：两个案例都涉及政府开展扶贫救济的社会事务办，被处分的人员都没想在其中捞取好处，只是没有及时按要求正确履行好自己的工作职责，是一种干部工作作风不踏实的表现。
从两个案例的暴露和查处过程来分析：平分雪凝救灾款案件是镇纪委主动到村进行挂牌接待时，群众才反映出来的，迟缓发放特困救助金案件是县审计局在审计中才发现的，从而说明我们群众法制意识不强，下级在上级业务主管部门核销帐务时，存在一定的把关不严现象。在查处两个案件调查取证时都非常容易，当事人都能积极配合调查组的工作，涉案违纪人员都能全面认识自己的错误，说明我们的事前预防措施还存在很多需要改进的地方。
虽然两个案例涉案人员都受到一定纪律处分，但为了让个案达到处罚一个，教育一片的目的，对今后如何预防此类案件的再次发生，我们提出如下看法：
一、加强对镇、村干部的责任意识教育，引导其树立正确的权力观。在思想上时刻树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，全心全意为人民服务为己任的思想道德意识教育。
二、严格执行工作制度，可以说工作制度各单位都制定得有，都挂在了墙上。但各单位制定的制度是流于形势，还是真正结合单位实际而制定的呢？在工作中又是否严格按制度执行这就很难说了。禹谟镇纪委查处的两个案例就是镇社会事务办在发放雪凝救灾款和特困救助款时，没有严格按制度按时按要求办理而造成的。
三、加强监督制约机制。乡镇设立的纪委就是负有随时对乡镇二级机构开展各项工作进行有效监督的责任。在查处的两个案例中如果县民政局在划拨每一笔款时都主动向乡镇纪委进行通报，乡镇纪委就能及时对自己辖区内各项款项进行有效的事前、事中监督，就不至于发生监督不到位和事前无预防措施的现象。乡镇党委、政府也要充分信任纪委的同志，要善于放权，不要把纪委看成是给党委、政府找茬的，开展工作对纪委隐隐瞒瞒，存在一定的戒备心里，出了问题才想起纪委的作用。
四、加强对干部的党纪法规的宣传教育，提高干部依法行政能力。乡镇党委要积极组织干部对党纪法规知识理论学习，干部才能在综合素质得到全面提升，在工作中才能自觉做到依法行政，这样就会减少和避免干部违纪违规的发生。
第13篇：《从罗丹得到的启示》教案
《从罗丹得到的启示》教案
教学目标：
1、罗丹及其相关作品。
2、通过对人物动作、语言、神态等描写的分析感受人物魅力。
3、学习罗丹全神贯注于艺术创作的精神。教学过程：
一、导入新课
看到同学们一张张灿烂的笑脸，我想起了我的中学时代。那时老师要求写日记，我没得可写，很难受。我的老师说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请问同学们，这句（名言）是谁说的呢？他就是罗丹，享誉世界的雕刻大师。作者正是从罗丹得到了伟大的启示，找到了成功的秘诀，最后成为了奥地利的著名作家。茨威格从罗丹得到的伟大的启示是什么呢？今天就让我们走近《从罗丹得到的启示》这篇文章，一起去探寻这个伟大的启示吧！
二、整体感知
请同学们一起看题目，“从罗丹得到的启示”。作者从罗丹身上得到了什么启示？他是从哪件事里得到的启示？快速浏览课文，回答这些问题。（幻灯片出示问题）
启示——“专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弥散的意志贯注在一件事情上的本领。”（同学个别回答后，齐读句子） 事件——作者观看罗丹专心地修改作品
设计意图：训练学生快速把握文章情节、主旨的能力
三、重点研读
罗丹带给作者的启示是专心，大家很快找到了这个词。那么，你是从文中的哪些词句读出了罗丹的专心呢？
找出文章集中描写这一件事的段落（7-16小节）。教师朗读，学生圈划，
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批注，交流。抓住对人物动作、语言、神态等描写的分析来感受人物魅力（幻灯片出示问题）
7-16自然段写作者和罗丹的第二次会面，着重叙述了罗丹精心修改作品时专心致志、浑然忘我的全过程。
人物描写：从神态、动作、语言，着力刻画人物，表现人物工作专心致志，精益求精，浑然忘我的精神。
1.神态描写：
例句分析：“他的眼睛闪耀着”生动地写出了罗丹有了艺术感觉，发现了需要精心修改之处。“时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼的蹙着”，生动具体的刻画出了罗丹在修改作品过程中，全身心地投入到艺术境界中。
2.动作描写：
例句分析：“退后一步，仔细看着”体现罗丹工作精细入微，全神贯注。“一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般的把湿布蒙着女正身像”写出雕塑家对作品的极其珍视，对艺术的热爱。“在他快走到门口时，他看见了我”体现罗丹工作的专心致志。“他捏好小块儿的黏土，黏在像身上，刮开一些。”写出罗丹工作的细心，认真，小心翼翼。
3.语言描写：
例句分析：“还有那里------还有那里------”喃喃自语，体现了罗丹对艺术的精益求精。“对不起，先生!我完全把你忘记了”专心致志，平易谦和，朴实亲切。
四、深入思考
为什么说“那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键”？ 这是作者为我们预留的一个悬念。
五、作业：
阅读本文后，你从中获得了哪些启示?
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第14篇：测绘学发展过程中得到的启示
从自然辩证法角度看测绘学发展过程中的启示
姓名： 学号： 学院： 专业：
一、测绘学的起源与发展
1.1 古代测绘
远在公元前四千多年古埃及，在尼罗河泛滥后，农田边界的整理过程中，就产生了较早的测量技术。古埃及人通过天文观测，确定一年为365天，这是古埃及在古王国时期（公元前3000年）通用的历法，他们通过观测北极星，来确定方向，古老的埃及金字塔，每一座都有标准的几何尺寸，说明那时，人们对长度和角度都有比较精确的测量手段。公元前三世纪，希腊的科学家就用天文测量方法测定地球的形状和大小，公元前340年，希腊科学家亚里士多德在他的《论天》一书中明确提出地球的形状是圆的，并且他通过对在不同纬度上观测北极星，北极星呈现出位置上的差别，推算出地球大圆的周长为4× 斯特迪亚，斯特迪亚是古埃及及希腊通用的长度单位，现在不清楚一个斯特迪亚的长度究竟是多少。
中国是一个文明古国，测绘技术也发展得相当早，相传公元前两千多年夏代的《九鼎》就是原始地图。《史记夏本纪》中描写大禹治水时测量情景的“左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道”“准”是测量高低的，“绳”是量距的，“规”画圆，“矩”是画方形和三角形的那时还有一个测量单位是“步”， 折三百步为一里，《山海经》也说，禹王派大章和竖亥两位徒弟步量世界大小，颛顼高阳氏（公元前2513～2434年）时，便开始观测日、月五星，定一年长短，到了秦代（公元前246～207年）用颛顼历定一年的长短为36
5、25日，公元前七世纪前后，即春秋时期管仲在所著《管子》一书中已上集了早期的地图二十七幅，1973年以长沙马王堆三号汉墓出土的西汉初期的帛地图《地形图》《驻笔图》《城邑图》是目前所发现的我国最早的地图，两晋初年裴秀编绘的《禹贡地域图》是世界最早的历史图集，裴秀编绘的《地形方丈图》是中国全国大地图，并且提出世界最早的制图理论，即《制图六体》，六体是“分率、准望、道里、高下、分斜、迁直。”分率－比例尺，准望－测量方法，道里－测量距离，高下－测量高低，方斜－测量角度，迁直－测量曲线与直线，唐代贾耽根据《制图六体》的理论曾编《海内华夷图》历时17年，成图幅面10平方丈，这一地图作品，在中国和世界制图学史上具有重要的意义，至今原图已失传，但它的缩印本在南宋刻石为《华夷图》。
公元前五至三世纪，我国就已利用磁石制成最早的指南工具“司南”。公元400年左右，中国发明了计里鼓车，这是用齿轮等机械原理作的测量和确定方位的工具。公元前720年前后，唐代僧人一行（张遂）等人，根据修改旧历的需要，组织领导了我国古代第一次天文大地测量。宋代沈括，在他的《梦溪笔谈》中记载了磁偏角现象，这在世界上是最早的发现。元朝大科学家郭守敬用自制的仪器观测天文，发现黄道平面与赤道平面的交角为23°33′05″，而且每年都在变化，郭守敬还发明一些精确的内角和检验公式和球面三角计算公式，给大地测量提供了可靠的数学基础，当时，为兴修水利，他还带领队伍在黄河下游进行了大规模的工程测量和地形测量。明代郑和航海图是我国古代测绘技术的又一杰作。
1.2 近代测绘
十七世纪初，资产阶段革命的兴起，测绘科学与其他科学一样为适应生产力的发展而有较大的发展。十七世纪初，荷兰人汉斯发明了望远镜，斯约尔创造了三角测量方法，1683年法国进行弧度测量，证明地球是两极略扁的椭圆形球体，法国人都明，特里尔提出用等高线表示地貌，德国科学家高斯提出最小二乘法理论，而后他又提出了横圆柱投影学说，使得地图的测量更为精确。18世纪出现了水准测量方法，提高了地形测图的精度。1899年摄影测量理论得到发展，1903年发明了飞机后，便使用了航空摄影测量方法测绘地形图。
二十世纪五十年代前后，电子学，电子计算机、近代光学和航天技术的迅速发展为测绘科学的发展开辟了新的途径，使得读数方法有了较大的改革。随着地球卫星的上天，产生了卫星大地测量这门测绘学科。陀螺经纬仪的产生，提高了矿井定向的精度，概率数理统计，线性代数等，工程数学的理论和方法被应用于测绘科学，使测量平差的理论有了较大发展。
1.3 当代测绘 当代测绘的GPS系统为主要标志，GPS全球卫星定位导航系统是美国从上世纪70年代开始研制，历时20年，耗资200亿美元，于1994年全面建成，具有在海、陆、空，进行全方位实时三维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统，GPS以全天候、高精度、自动化、高效益等显著特点，赢得广大测绘工作者的信赖，并成功地应用于大地测量、工程测量、航空摄影测量、运载工具导航和管理制，地壳运动监测、工程变形监测、资源勘察、地球动力学等各种学科，从而给测绘领域带来一场深刻的技术革命，随着全球定位系统的不断改进，硬、软件的不断完善，应用领域正在不断地开拓，目前已遍及国民经济各种部门并开始逐步深入人们的日常生活。
二、测绘学的概念和研究的内容
2.1、测绘学的概念
测绘学是一门关于地球空间信息的学科，是采用各种方法和手段研究空间对象的定位、描述和表达，动态变化与监测，并将所获得的各种空间信息进行加工、存储与处理，使之综合应用于经济建设、国防建设、科学研究、社会发展等各个领域中所形成的一门学科。
2.2、测绘学研究对象及领域
测绘学起初的概念是以地球为研究对象，对其进行测定和描绘的科学。这种概念的测绘工作限于较小的区域，测绘工作者利用普通的测量仪器，通过平面测量的方法直接测绘地形图。这就是通常所说的“白纸测图”。然而，这种方式劳动强度大，效率低，精度差，也难怪那么多人会认为测绘是一项艰苦而枯燥的工作。
然而随着测绘学科的不断发展，尤其是人类科技的发展、社会的进步，上面所说的测绘已经远远不能满足人们的需求。地球的表面不是平面，测绘工作也不限于较小的区域，尤其是测绘科学技术的应用领域不断扩大，其工作范围不仅是一个国家或地区，有时甚至要进行全球的测绘工作。这样一来，测绘工作就不像上面所说的那样简单，而是复杂多了。如今的测绘学研究的对象不仅是地球，还需要将研究范围扩大到外层空间的各种人造和自然实体，甚至是地球的内部结构等。
三、测绘学的传统学科分类
测绘学科的现代化发展促使测绘学中出现了若干新学科，例如卫星大地测量（或空间大地测量），遥感测绘（或航天测绘），地图制图与地理信息工程等等。但按照传统的学科分类，测绘学主要分为：
1、大地测量学
2、摄影测量学
3、地图制图学
4、工程测量学
5、海洋测绘学。
3.1 大地测量学
大地测量学是一门古老而有年轻的科学，是地球科学的一个分支。它的基本目标是测定和研究地球空间点的位置、重力及其随时间变化的信息，为国民经济建设和社会发展、国家安全以及地球科学和空间科学研究等提供大地测量基础设施、信息和技术支持。现代大地测量学与地球科学和空间科学的多个分支相互交叉，已成为推动地球科学、空间科学和军事科学发展的前沿科学之一，其范围已从测量地球发展到测量整个地球外空间。
现代大地测量的发展已从原来的布网设计、数据采集设计和数据处理理论研究逐渐向大地测量的应用和服务转变，向应用、地球科学以及工程技术渗透，其发展空间更为广阔。
3.2 摄影测量学
通过“摄影”进行“测量”就是摄影测量，具体而言，就是通过量测摄影所得的“影像”获取空间物体的几何信息。根据对地面获取影像是摄像机安放位置的不同，摄影测量可分为航空摄影测量、航天摄影测量与地面（近景）摄影测量。
摄影测量与遥控专业是结合摄影测量（解析摄影测量、数字摄影测量）、地理信息系统、图象信息处理以及遥感的系统理论和有关仪器设备的原理，培养从事摄影测量与遥感技术领域的地图制作,建立地理信息系统,进行资源调查以及近景摄影测量生产与研究的高级工程技术人才。
3.3 地图制图学
地图具有可量测性、直观性、一览性，因此应用广泛。前面已经说过，编制全球或局部地区的各种比例尺的普通地图和专题地图，为国民经济的发展和国防建设以及地学研究服务，这是测绘学科的基本任务。
20世纪90年代，随着计算机技术和激光技术的发展，数字制图技术诞生，它以地图、统计数据、实测数据、野外测量数据、数字摄影测量数据、GPS数据、遥感数据等为数据，以电子出版物为平台，使地图制图与印刷融为一体，给地图制图带来了革命性的变化。
3.4 工程测量学
工程测量学主要研究在工程建设各个阶段所进行的与地形及工程有关的信息采集和处理、工程的施工放样及设备安装、变形监测分析和预报等的理论、技术和方法，以及研究对与测量和工程有关的信息进行管理和使用。它是测绘学在国民经济建设和国防建设中的直接应用。然而现代工程测量已经远远突破了为工程建设服务的狭窄观念，而面向“广义工程测量学”，认为：“一切不属于地球测量、不属于国家地图集范畴的地形测量和不属于官方的测量，都属于工程测量。”
3.5 海洋测绘学
海洋面积约占地球总面积的71%，是人类生命的摇篮。随着科技的发展，海洋的重要价值也被越来越多地认识到。而一切海洋活动，包括经济、军事、科研，像海上交通、海洋地质调查和资源开采、海洋工程建设、海洋疆界勘定、海洋环境保护、海底地壳和板块运动研究等，都需要测绘提供不同种类的海洋地理信息要素、数据和基础图件。海洋测绘是海洋测量和海图绘制的总称，其任务是对海洋及其邻近陆地和江河湖泊进行测量和调查，获取海洋基础地理信息，编制各种海图和航海资料，为航海、国防建设、海洋开发和海洋研究服务。
需要指出的是，以上的分类只是传统的分类方式。目前，测绘各分支学科的理论与技术日益交叉和相互渗透，而且所涉及的其他学科和行业愈来愈多，其应用也越来越广泛。尽管测绘学有着庞大的知识体系和复杂的知识结构，但专业划分过细不利于测绘学科的发展，测绘学各分支的融合已经成为一种时代趋势。
四、自然辩证法在测绘专业研究生学习中
科研方法指导价值
测绘专业的研究生学习，不仅要注重自身思想道德素质的提高，还要注重专业知识与专业技能的培养，然而，研究生的学习更加强调自主性和科研性，显然以前的学习方法是在研究生阶段是不可行的了，因此如何有效地搞好研究生阶段的学习，就成了每一位研究生同学要仔细思考和研究的问题。自然辩证法是研究整体自然界和科学研究的一般方法的科学，辩证唯物主义自然观、科学技术方法论和科学技术观是自然辩证法的理论体系，下面将从这三个方面对测绘专业研究生学习进行哲学思考，以启迪智慧，开拓思路，更好的搞好研究生阶段的学习与科研工作。
4.1、辩证唯物主义自然观的指导价值
辩证主义自然观主要包括系统存在观、系统演化观和生态自然观。系统观主要强调事物是普遍联系和永恒运动是一个总体过程，要全面地把握和控制对象，综合地探索系统中要素与要素、要素与系统、系统与环境、系统与系统的相互作用和变化规律，把握住对象的内、外环境的关系，以便有效地认识和改造对象。在摄影测量与遥感专业研究生学习中，我们应该深刻把握系统的概念，以我校专业培养的“摄影测量与遥感的行业素养”特色为主线，把所学习的专业课程串连起来，紧紧围绕学习目标这个中心，有重点，有侧重的学习每一门课程，同时要深刻分析每门课程之间的相互联系，把握课程与课程之间，课程与专业之间，以及课程与个人之间的关系，以便有效的学习好各门课程，挖掘各门课程之间的交叉知识，提高自己的专业素质。系统演化观着重强调自然界不仅是存在的，而且发展、变化着的，自组织是自然界演化的一般机制。在实际中，我们应该把我们专业的学习看作自组织的类似机制，学习是学生自己的事情，不是老师的外部输入，作为研究生就更应该深刻认识这一点，只有通过自己的自组织学习，借助导师必要的指点，才能高效地达到自己的目标。生态自然观主要讲述生态系统的三大规律：闭路循环规律、反馈调节规律和系统和谐规律。这在我们的学习中更具有现实意义，我们知识学习就是一个不断循环不断再生的过程，在这个过程中要不断的进行反馈和调节，不断的检验和评估自己的学习效果，纠正自己的学习偏差，同时更要注重其中的和谐，这种和谐包括两个方面，一是专业知识与思想道德的和谐，不要只顾专业技能的学习忽略了思想道德的培养，而成为对社会有危害的人。二是学习与休息的和谐，不要只顾学习而忽略了休息，而成为大脑发达而体质欠佳的人。
4.2 自然辩证法的科学技术方法论的指导价值
科学技术方法论主要介绍了科学技术问题与科研选题、科学观察与科学实验、科学思维方法、科学理论与科学假说、一般技术方法论、绿色设计方法、数学方法和系统科学方法。这些理论不仅告诉了我们如何进行科研思维、科研选题，科研实验，还论述了技术创造的一般过程。我们在进行研究生的科研工作时，如果深刻学习、理解并实践这些理论方法，就能够使我们方便地进行科学研究，不至于走一些不必要的弯路。其中讲述的绿色设计方法又是我们摄影测量与遥感专业研究生进行软件设计的新的理论方法。为我们提供了新的研究理念。 科学技术方法论是对自然科学技术研究的一般方法的概述与总结，它从科学技术研究的历史出发，客观地论述了我们进行科学研究的一般步骤，指引我们有效地进行科学研究，提高科学研究的效率。
4.3 自然辩证法的科学技术观的指导价值
现代科学技术是由诸多学科类型要素结合而成的具有特定功能的系统整体，主要讲述了科学技术发展的动力和模式、科学技术的社会建制、科学技术的运行与管理和科学技术与社会的协调发展。从自然辩证法对科学技术观的内容安排中可以看出，科学技术能够协调人与自然的关系，具有认识和改造自然的功能、促进社会变革的功能、推动思想文化进步的功能和促进生产力提高的功能，同时我们也应该看到科学技术在当今社会运行的不平衡性，注意到科学技术带来的一些全球问题。要树立正确的科学技术价值观，处理好人与自然的关系，坚持并充分发挥科学技术的正面功能，竭力走绿色科技之路。这对于我们摄影测量与遥感专业的研究生学习具有重要的启示作用。
我们应该注意到当今科学技术运行的不平衡性，我国科学技术的发展与西方国家相比还有很大的差距，这就要求我们在研究生阶段有立志科研，献身科学技术，为祖国科技进步而不断奋斗。同时，我们也要注意到科学技术在提高人们物质生活和精神生活的同时也带来人口爆炸、资源枯竭、粮食危机、环境污染等全球问题，这就要求我们在进行科学研究时不能只顾一味的向大自然索取，要兼顾其他，统筹考虑各方面的因素，实现各方面的协调发展。
五、总结
测绘学是一门古老的学科,因为它有着悠久的历史，一千多年前，就已经有了地产边界的测定。然而，测绘学又是一名现代的学科，因为随着人类社会的进步、经济的发展和科技水平的不断提高，测绘学科的理论、技术、方法及其学科内涵也随之不断地发生变化。尤其是在当代，由于空间技术、计算机技术、通信技术和地理信息技术的发展，测绘学的理论基础、工程技术体系、研究领域和科学目标正在适应新形势的需要而发生深刻的变化。如今的测绘学与传统的测绘学相比已经发生了翻天覆地的变化。
研究生阶段的学习要遵循自然辩证法，我校的测绘学专业的研究生更要学习好自然辩证法，提高自己的哲学素养，进一步树立辩证唯物主义的世界观，掌握和运用科学的思维工具去探索本专业学习和科研的内在规律，早日实现从盲目学习到理性学习的飞跃，使自己尽早成为一名优秀的科研工作者。
第15篇：人类从大自然得到的启示
人类从大自然得到的启示
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机。
苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场所
鹰的滑翔技巧，发明了滑翔机。
鸟类的留线造型，改变了飞机的外型，更符合空气动力学。
鸟类的骨头，改进了飞行器的骨架结构，更轻，强度更高。
蝙蝠和海豚的声波探测，发明了超声波雷达。
飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示
仙人掌、蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动著？它们时时抬著像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。
大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌、蚂蚁，不都是很好的例子吗？
第16篇：由蜘蛛的故事得到的启示
由蜘蛛的故事得到的启示
我曾经读过一个故事，它使我明白，做事一定要坚持，不要半途而废。
这个故事是这样的：一次，一个军队打了败仗。许多士兵受了伤。人们的心情都不好，正在这时，天上下了雨，人们的心情更加急躁、不安。有火上加油的感觉。此时，军队的指挥看到了一个山洞，它对士兵们说：“走，咱们去山洞里避雨！”士兵们同他一起进了山洞。军队的指挥深深地叹了口气。他想：我们现在应该怎么办呢？在他思索时，看到了一只在织网的蜘蛛。外面下着雨，总会有几滴雨水落在刚织好的网上。把网砸破，露出一个个窟窿。蜘蛛赶忙去把网补好，可过了一会儿网又被水滴砸破了，它又要去补。就这样蜘蛛补一个,过一会儿，就又会出现一个窟窿，它一秒也没有停下来。军队的指挥看到了这景象，非常感动！雨停了，他又带着士兵们去战斗！
通过这个故事我明白了：做事不要半途而废，一定要坚持到底，去争取最后的胜利。如果蜘蛛看到网破了，不去补，那么网破的越来越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的准备也就没有用了。还不如不做，又省精力，又省时间。其实,即使你能做得很好，但做到一半就不做了，没有人可以看到你的能力和劳动成果。今后你也不会有很大的发展。当然还要有信心，相信自己。要知道自己是很棒的，不比别人差。我想，蜘蛛一定是这样对自己说的：“相信自己，几滴雨滴怕什么，不就把网弄破吗？我在补上不就可以啦！”它一定坚信着这个信念，才把网一次次地织好、补好。
我在这方面有时做得不好。一次，奥校数学考试。前半个月我就很紧张了，就怕上奥校数学课，怕考试考砸了。考完一看，成绩还不错。那时我总害怕自己不行，不相信自己。今后我要向蜘蛛学习，要有信心，相信自我。
其实，每个人都很优秀，你说呢？
第17篇：从狗身上得到的启示
从狗身上得到的启示
暑假里，我去奶奶家玩，奶奶家养了一只小狗，它在天热时总是不停的伸舌头，这点够洗了我的好奇心，于是我查了资料。
原来，狗是很不耐热的动物.因为狗不会出汗，也不会因为热而停止活动；狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水；狗的汗腺全在舌头上，所以看到狗吐出舌头喘气说明狗很热，需要喝水降温或静下来停止活动；短鼻子的狗比长鼻子狗更怕热，更不容易散热。因此，我想到了可以发明一种汽车。
因为现在的汽车在停车时总是被太阳晒，晒后再进去会非常非常热。所以，我们可以采用够用舌头散热的原理，发明一个汽车散热器，这样，就再也不用为汽车内太热而烦恼了。
但要是车内的东西丢了怎么办呢？没有关系，我们可以根据狗的嗅觉灵敏的特征，发明一个细胞存储器，每个放入车内的东西都会被细胞存储器所存储，其实，它就如同汽车的“大脑”，当你丢东西时，给他下达指令，他就会接收到，这时，细胞存储器成千上万的嗅觉细胞便会发挥作用啦！他会靠着灵敏的嗅觉带你去找到丢失的物品。
那么如果在路上汽油没了，又没有加油站怎么办呢？不要担心，我们会根据狗腿骨骼结构，弄一个隐藏的“机器腿”当没有汽油时，汽车轮子便会自己收缩起来，不耗油的“机器腿”便会出来，可以很快的带你到目的地了。
现在的科学越来越发达，在现代化的科技社会中，相信人们会创造出更多的奇迹！
第18篇：从读书中得到的启示
从读书中得到的启示
王俊强
我是一个小读书迷，从小我就爱读书、爱看书。可能是受妈妈的影响吧！妈妈很爱看书，闲余之际，就在书架上拿一本书，慢慢的看。而我出于好奇，就那姐姐小时候看过的《安徒生童话》来看。没想到就因为我一时的好奇，就是我一生也离不开书。
古人说过：“书中自有黄金屋。”我觉得这句话说得很有道理，看书不仅使我开阔视野，还使我学到了许多知识，更使我懂得了许多道理。
去年，我定了一套名叫《作文通讯》的书，里面的文章不但写得好，而且我还在里面学到很多知识，懂得了很多道理。其中有一篇叫做《这件事我做对了》的文章，这篇文章的小作者是一个和我年龄相仿的一个七年级的学生。记得这篇文章讲的是这样一件事情。
六月初旬的一个上午，天气格外的热，小作者忍不住要到室外去走走。他看到一群小孩去买冷饮，卖冷饮的本来是一位中年妇女，可是今天他的父亲来看店，他的父亲是一个盲人。老人在掏钱的时候，掉了一元钱，小作者拾起来给老人，可是老人以为他热心肠，想给他钱，老人不要，小作者一筹莫展。就在这时，一个刚踢完足球的小朋友望着冷饮摊，小朋友的脸上流着豆大的汗珠。忽然，小作者想了一个办法，他拿那一元钱给小朋友买了一根冰棍。小朋友说了一声谢谢，然后就吃了起来。站在不远处的老人似乎也听到了，他们三人都笑了。
读完这篇文章，我懂得了一个道理：做人要讲诚信、讲公德。我要向文中的小作者学习，学习他那种讲诚信、讲公德的优秀品质。如果换成别人捡到那一元钱，可能会占为己有。这个社会上不道德的人有很多，他们应当受到惩罚。
如果我们每个人都讲公德、讲诚信、讲文明、守法纪，那么这个世界会更加美丽、更加光明，这个世界将会没有丑陋、没有黑暗。从今往后，我一定要向像雷锋那样的好榜样学习，做一个讲公德、讲诚信、讲文明和守法纪的人！
第19篇：引用写思想汇报得到的启示
引用
德兰-china的写思想汇报得到的启示
2009年12月23日就是我预备党员转正的日子，想一想一年都没有写思想汇报了，赶紧在网上找了这一年最经典的思想汇报，打印了20多页慢慢摘抄，可是这一抄，问题真是一箩筐啊！听我慢慢道来，引用写思想汇报得到的启示。
阅览了这20来页思想汇报，我真是自叹不如啊，最近的时事报道有多少真正关心过啦，又有多少自己按时做了啦，还有就是感谢我表妹专门从书市给我买了3本信签纸，但是不知是太久没有写这种正规的文字，还是每天太晚才写，我看到我那甲骨文似的字，简直怎么看怎么不好看，我最后实在没法就把信签纸翻了一面写，一本信纸都快被我撕光了，才只写了2篇。写字的时候总是想当然的以为是这个字就写了，仔细一看错了，纲领我写成岗领了，要不就是抄着抄着都越行了，我告诉自己不能一件事一件事的办好，其他的事就不用说了。
回顾自己这20年都做些什么了，今天做了一个测试我最大的致命弱点就是
致命弱点--半途而废现在，不妨思量一下，你的人生到现在为止，有几件事真正做到了善始善终，是不是屈指可数呢?你的脑袋够聪明，也有足够的热情，但可惜，只是三分钟热度。你的性格很善变，常常是事情进行不到一半，就觉得索然无味，而且又很任性，不喜欢了，想都不想就放弃。对人也是如此，刚开始还很要好的朋友，过不了多久，就会厌倦对方，到最后只能形同陌路，思想汇报《引用写思想汇报得到的启示》。 不信的话，看看身边的朋友，有几个是相交多年的呢?喜新厌旧是本性的东西，很难改变，但是，自己做下的事，就要勇于承担。坚持到底也是一种责任心的体现，一个没有责任心的人，最终恐怕会一事无成的噢。
我觉得非常的准我对新事物非常感兴趣，而且是到一种非要拥有的程度，可是一旦有了，或者到中途了就想放弃了，比如学日语、健身、看一本新书、写小说、留长发、存钱、考4级、考会计、还有好多好多的事情我都是半途而废，而且在对于朋友方面的确有这样的情况，除了一部本朋友已经上10年了，可是在学校有些玩的好的，到最后是没有联系的了，我要该啊，我写字练了行书，草书，行草，魏体，隶书，pop可都是半途而废，所以在运用过程写出来的字就跟麋鹿一样了四不像，高中的时候学画画也是半途而废啊，要不以我的艺术细胞，应该还不错了，现在举出这些不是损我自己的形象，我只是想提醒我自己一定要把每件事都做好，这也是我的一个客户这样教导我的，他之所以能用5000多万收购好又多也给他每件事都一样一样做好有关，万事开头难本来多管用的，可是在我这里不管用，我喜欢开头，但是没有一条美丽的龙尾结束，想想，急没用，得慢慢来，毕竟这是一种潜在的习惯，不过我相信我自己能行的。
第20篇：从一幅漫画中得到启示
从一幅漫画中得到启示
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫••••••
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。 这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱，不惜任何代价将树木化作金钱，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可树木却急剧减少了；同时，这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果，只图个人利益，而不管他人的感受如何；这还是只“无知之虫 ”。它使人们不顾森林资源如何减少，也一如既往地乱砍乱伐，使得世界的树木的数量以惊人的速度下降！人们正是中了这几只大虫的诡计，它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来，人类显得多么的无知啊！虽然人们在树木得到中了不少好处，但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。
森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们人类所需的氧气，我们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢？这未免也太残忍了吧？大自然是公平的，可人类还不知足，依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平，可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗？我想没有，因为人们只顾自己的利益！假若人类与树互换，人类承受被砍伐的滋味，那时人们又会怎么想呢？
如果继续这样下去，后果是不堪设想的。根据调查，全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。现在，全球森林面积从1990年的39．6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长，人们无限制的开垦放牧，使得森林毁灭，草原破坏，连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90％，将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时，人类再来后悔莫及，那一切都已经太迟了。
我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧！贪婪，自私，无知的人们！让树木再次从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！
君子一言，驷马难追！一个人只要说了诺言，就必须实行！！！！！
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天...... 太阳树洞我身和极跳下了伸忽然,得肚饿好呀,这大叔们都生病,找不物.怎么办？只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准备起飞了。
透过照在上,暖了.我床,伸懒腰.我觉子好饿.是几天伯伯没有我也到食我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事？难道是同类在啄食？可是怎么听那声音也不像啊？于是，我飞过去看看。
我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈......怎么办？我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:\"这段木头里一定有虫。\"说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢？
盗木人被我啄得疼极了，正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人，他们手臂上带着一个红袖套，我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们，立刻吓得脸发白。不一会儿，我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静......
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红吃完了早饭，便匆匆忙忙地去上学了。他们走着走着，一股臭味扑鼻而来。顿时，小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步，皱起了眉头。“是谁这么不讲文明啊，垃圾也不扔进垃圾箱里，却偏偏扔到地上，唉！”小红生气地说。小明看了看手表，着急地说：“快走吧，时间来不及了！”小红大声对小明说：“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里，就会影响我们生活环境！”说完，便弯下了腰，把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁，可是，一听小红这么一说，还是很有道理。便放下了书包，从里面取出了一支笔和一张纸，在纸上写着六个大大的字：“文明——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上面。小红捡完了，擦了擦手，对小明竖起大拇指：“你真棒！” 太阳暖洋洋的照着，小明和小红又急匆匆地上学了。城市就是我们的家，我们一定要爱护它，不能让它被破坏。
