推荐第1篇：日语介绍
日语介绍
首先给你介绍一下“日语”，其实我在开学致辞里也做过介绍的，日语是一门外语，“外”就是说它和我们的母语有很大的区别，纵然乍一看有日语里有好多我们认识的汉字，貌似亲切，但实际上已经发生了很大的变化，包括读音，写法，意思等，所以要把它作为“外”语来学，不可轻敌，这样也就不会导致“先易后难”的尴尬局面了。“语”是说它是一门语言，语言是文化的外壳，是思维的外壳，它不是僵硬死板的符号，要了解他们的文化和思维，学习过程中一定要勤于思考，去体会这门语言，让符号活起来。
具体地说日语有以下几个特点：
1，日语的文字：举个例子，田中さんは 空港から ホテルまで JRで 行きます。（田中从机场乘坐日本铁路去宾馆。）这就是一句日语，它是有汉字、假名（日语独特的语言符号）、罗马字母混合的文字。不像只有汉字的汉语和只有字母的英语。很诡异吧。2，日语是黏着语，最大体现在它有N多助词，这些助词黏在句子成分后面，表示该成分在句子中的地位等等。比如上一个句子は から まで で 都是助词，は表示他前面的成分是这句的主题， から表示起点， まで表示终点 で表示交通工具。 而汉语是孤立语，没有那些啰嗦的助词固然看起来简洁，汉语主要靠语序来表示句子成分的，其实这才是更难的，你体会一下。
3，日语语序，日语的语序同汉语、英语不同。是主宾谓，比如我吃饭，日语就会说成：我饭吃。
4，日语很“暧昧”，这个恐怕是它最大的特点了。暧昧指的是含糊不清楚。什么意思呢，比如说它的发音，我们看好多日本人说话时嘴基本不动，而且语速快。它不像汉语字正腔圆，说日语时，口腔活动范围很小，发音不要想汉语那么硬，在学语音时就可以体会到，你放松一点，把音带过去，就发好了。还有它的表达也很暧昧。
暂时想到的日语特点就这些， 说说你的看法，我们可以继续讨论。关于学习方法：
其实作为二外对同学们的要求并不高，没有那么难的，只是日语初级的知识。
提几点建议：
1，认真听老师给我们录制的课件，有条理有计划地学习，不可以临时抱佛脚的，这不符合语言类课程的学习规律。
2，充分利用其它导学资源，比如导学资料、论坛等。辅助课件的学习。
3，有问题及时提问，我们远程教育不会像面授课程那样师生之间有更多的沟通，但是你可以通过论坛，把问题，学习体会提出来进行讨论，我也会及时回答或是参与讨论的。
4，带着兴趣学习，接着“二外”的机会，我们可以接触到日语，它将给我们展示的是另一个国度，另一种文化！新语言的学习还可以让我们更多地思考。
祝学习愉快！
推荐第2篇：日本便利店打工日语
先从客人到收银台开始。
下列某些地方说完之后可能会说谢谢等等用语，
我想基本的应该都知道吧，所以对客人说谢谢那些的就省略不说了。
先问客人是否要结帐了。
| 〉お会计でよろしいですか？
这句话在中文我们不会用到，但是在日语里面，这么询问是一种礼貌，因为日语里还考量到客人有可能是来询问某些事项而不是买单。
接下来，算好多少钱之后就告知客人帐单金额。
〉XXXXXX円になります。
然后客人会付钱给你，这时候如果客人拿了一整张一万元的，这时候通常会说：
〉一万円からでよろしいでしょうか？
这时要确认客人是不是用整张一万块的钞票付款，或者是要追加拿零头出来，或者是要换其他比较小面额的钞票。
接下来，当我们拿到付款的时候要说：
〉XXXXX円からお预かりいたします。
这个解释一下文法，因为我们拿到的钱里面有一部分是店里的营业额，一部分是要找给客人的，所以我们是从XXXXX円（から）收取（お预かり）款项，再找钱给客人。
如果客人拿刚刚好的话要说：
〉ちょうどお预かりいたしました。
ちょうど是刚刚好的意思。
不能说{XXXXX円からお预かりいたします。} 万一不小心这么说了，可以加一句
〉ちょうどになります。
接下来找钱给客人的时候要说：
〉XXXXX円のお返しになります。
最后一般会问客人需不需要收据：
〉レシートのご利用は？
〉レシートの方はどうなさいますか？
等等，这个自己融会贯通。
再来就是送客说谢谢，然后说：
〉またのご来店をお待ちしております。
意思就是期待您的再次光临。
这是现金的情况之下， 其他还有用信用卡付款，还有客人要求发票等等情况。
先说说发票与收据。
一般收银机打出来的单子是要给客人的收据，但是由于收据对有些人来说没有用途， 因此会礼貌上的问客人需不需要，如果不需要，我们再帮客人丢掉。
虽然通常收银台上会有专门让客人丢收据的地方，但是多问一句给客人会有更好的亲切感， 也会提升服务的品质。 尤其是国人去日本打工的，如果这些地方能做到和日本人一样的程度的话，不但对自己的工作上及日文上有帮助，也可以替高我们的国际形象。
发票就跟我们的发票一样，在日文里叫做領収証（りょうしゅうしょう） 。
客人有可能会对你说： 〉領収証ください
或者是其他句型来跟你要发票。总之是离不开領収証这三个字的。
客人跟你要发票之后，照着店里教你的程序，帮他开发票。
这时候在写名字的地方要先问客人： 〉上様でよろしいでしょうか？•
这个上様（うえさま）牵扯到了其他的日语用法，在这里不多做说明，简单的来说就是一般开发票的时候，名字的地方如果客人没有特别指定的话，就是用上様。
如果客人要求写上他的名字或是公司的名字等等的时候，这时候他会告诉你，把它写上去就可以了。 e 开发票用到的日文差不多就是这样吧。
最后来谈谈，客人用卡付款的时候，会用到的日文。
当你告知客人他的消费金额之后，他会把他的信用卡拿给你。 这时候一定要问他
〉一括でよろしいでしょうか？
这是要问对方信用卡要一次扣款一括（いっかつ）还是分期扣款。
这个不是说要让客人将在店里的消费分期付款给店里， 而是信用卡公司对这笔消费的扣款方式。 信用卡公司付给店里当然是一次全额支付，但是对客人收费的时候有些信用卡公司允许客人对每一笔特定的消费选择是要一次性的在月底结帐，还是分期付款。
之后照着店里教你的方式，帮客人用卡结账之后，把需要签名的地方拿给客人说： 〉こちらにサインをお願い致します。
要求客人签名，最后把客人的存根给他，就结束咯。
推荐第3篇：日语演讲谢谢你,日本
ありがとう、日本！
すぐに５月１２日です。去年のその日、マグニチュード8.0の大地震が四川省汶川县をおそいました。たくさんの建物が、一瞬にして壊滅しました。当時の日本の福田首相は地震後３時間のうちに、胡錦濤主席と温家保首相に連絡して、日本側は一切の必要な援助を提供したいと伝えました。他の国の援助が口頭の段階にとどまっているとき、日本の災害救援隊は一番に被災地域に到着しました。
日本政府は、中国に５億円の無償資金援助を提供しました。救援隊は、何時間にわたる懸命の救援活動を行って、ついに２人の母と娘を発見しました。しかし、残念な事は２人は死亡していました。この時、救援隊員は黙って両側に立って、死体に向かって深くおじきをしました。この写真を見て、僕の心は、深くうたれました。「希望の光があればこそ、おれたちは最後まで努力しました。」「生命を救えなかったことに対して、本当に遺憾を感じました。」救援隊員が言いました。このほか、日本国内では、ほとんどの全土のコンビニに募金箱が設置されました。大勢の日本人が、積極的に寄付しました。そのシーンを見て、僕は熱い涙が目にあふれて、心から「ありがとう、日本」と言いたかったです。小さい頃から、抗日題材のドラマといろいろな報道の影響を受けた僕は、以前、実に日本がきらいでした。しかし、成長するにつれて、この偏見を見直すようになりました。日本人（大和民族）は普通の民族で、勤勉でまじめな民族です。中日は、一衣帯水の友好国家です。２千年近くの友好の歴史を持っている両国は、数１０年間の戦争のゆえのみで、この深い友情をすっかり忘れるべきではありません。
僕は絶対的に歴史を忘れることを提唱しませんけれども、歴史を正視するべきだと思います。中国人はいろいろな方面で、日本人を模範として勉強すべきだと思っています。例えば、１９９４年広島アジア運動会の閉幕式を開いた後、６万人の運動会場で１つのゴミを残っていませんでした。日本人の長所を取り入れ、自己の短所を補うべきだと思います。２００７年、中国で開いた世界女子サッカー試合の中で、日本はドイツに負けた後、日本選手は「ありがとう、中国」と書いた標語を展開し、中国の観衆におじきしました。試合中、中国の観衆はドイツチームを応援してばかりいましたが、日本の観衆は依然としてかわらずに、現場の中国人に感謝しました。これは真実の日本人です。日本人は善良で、熱心で尊敬すべき民族です。
ありがとう、日本！
推荐第4篇：日本美食介绍
日本美食介绍大全（日本全国具有代表性的美食）
全日本皆有代表性的美食： 1.幕内盒饭：
江户时代,剧场幕间(休息时间)吃的盒饭,所以称为幕内盒饭.它是将四季的食物材料做成量小而丰富多样的菜,然后拼在饭盒里,让人看起来悦目,吃起来味美.这种日本特有的盒饭,在日本料理店、还是在盒饭屋、车站盒饭 屋，都是最受欢迎的。
2.寿司：
关东地区的“江户前寿司”是将洒上醋的米饭捏成一口能吃下的饭团，然后抹上绿芥末（芥末有黄绿之分），再放上新鲜的生鱼片。在海产品丰富的日本各地都能吃到。在关西地方，是将加入调料的鱼和洒上醋的饭放入模具中挤压，做成挤压寿司，这种寿司自古就有.3.牛肉火锅：
先用平铁锅烧牛肉，再加入大葱、魔芋丝等，然后放入砂糖、酱油调味，稍等片刻，然后沾着生鸡蛋吃。关东地方酱油味重，关西地方甜味重。寒冷的冬天，一家人围坐在一起吃火锅热热闹闹，只具有代表性的火锅料理
4.天妇罗：
天妇罗一词来源于葡萄牙语。从江户时代开始的烹调法，将鱼、蔬菜裹上面后用油炸。趁热沾著咸汁或甜汁吃。其中炸大虾最受欢迎。米饭上放上炸虾再浇上卤汁的炸虾饭是非常受欢迎的家常菜。
5.鳗鱼：
将鳗鱼破开,清蒸,然后浇上咸甜汁用炭火慢慢地烤,即成“烤鳗鱼 串”。将烤鳗鱼放到米饭上就是“鳗鱼盖饭”。烧烤时的香味让人垂延三 尺。据说吃鳗鱼有利于夏天的体力恢复。关西地区与关东地区的叫法不 同,烹调方法也有所不同。
荞麦面条：关东地区“荞面”派，关西地区是“面条”派，口味不同。荞面是荞麦粉做成，面条是麦粉做成，二者的汤味都是以海带，木鱼等熬出的卤汁为基本味道，再加入酱油。面上再放上炸虾、鸡蛋等。味道多种多样。夏天，可吃凉面，将面沾上色重的汤汁吃。
日本地区的美食 一.北海道
1.大马哈鱼籽盖饭：新鲜的大马哈鱼籽含到嘴里咬一咬，有一种弹性的感觉。把酱油、酒稍浸腌的大马哈鱼籽浇在米饭上的大马哈鱼籽盖饭，是最具北海道口味的饭。
2.玉米：北海道夏天的玉米特别甘甜，新鲜的玉米无论是用水煮，还是抹上甜辣酱火烤都非常好吃
3.扎幌市的烤羊肉火锅： 用一个中心是圆圆的隆起来的铁锅烧烤羊肉和菜，然后沾著用酱油调制的汁吃，别有风味。
4.北海道沿岸的毛蟹：一年四季都能吃到新鲜的北海道毛蟹、鳕场蟹、石蟹、花唤蟹等海蟹，其烹饪方法各不相同。
在北海道众多著名的海产中有一种体型硕大的海蟹，这种最夺人眼球的大海蟹，是北海道冷水域的特产，它的个头奇大，红亮红亮的厚厚蟹甲，足有小面盘大，八个粗大的蟹爪被绑了起来，若伸展开来，得有两尺多长。 这种蟹叫鱈场蟹，因其个头大，当地渔民又给它起个威风凛凛的名字： “将军蟹”。
摊案上整齐摆放著不下
四、五十只束爪就擒的蟹阵，一片红盔亮甲，还真像一群受辱的将士。
小贩们在撺掇：这可是北海道水产中的极品了，就是在日本本州也很难吃到，只有北海道有这好东西，现在这尤物已经不多了，8000日元一斤可是不贵啊！
这种盛产于北海道东南方根室半岛的大海蟹，现在仍是那里每年9月“螃蟹节”的主角，一节过后，不知有多少“将军”葬身人腹。
5、函馆市的乌贼鱼丝：将刚捕来的乌贼鱼洗净后切丝，用放有姜等调料的汁泡一下，那带有劲道的口感，棒极了。
6、北海道沿岸的海胆： 6月—8月，从北海道沿岸由南至北，可品尝海胆寿司和海胆盖饭。
7、冰淇淋：北海道的乳制品非常丰富，在各地都能品尝到使用新鲜牛奶制成的奶味十 足的冰淇淋。
二.东北风味
1、山形县的板荞面山形县是荞麦的产地,这里的荞麦面条闻名日本全国。12月是荞麦面最好吃的季节,有机会的话大家一定要去品尝哦!
2、青森县的明太鱼酱汤用鱼内脏和酱炖的菜,吃后浑身发热。
3、秋田县的腌鱼汁火锅在清淡的腌鱼汁里放入日本海里捕捉来的鱼、时令蔬菜等煮出来的火锅！
4、秋田县的新米卷把新米碾碎，卷在竹签上，用炭火烤，然后用鸡汤炖。这是东北具有代表 性的地方料理之一。
5、山形县饿米泽牛明治初期，英国人在米泽市吃到横滨的牛肉，认为口感好，于是美称其为 “米泽牛”，并由此闻名全国，可作成煮牛肉和牛肉火锅。
三 关东风味 总起：
在集中了世界各地佳肴的东京，有从江户时代以来就一直被当地人所喜爱的风味小吃。由于有肥沃的关东平原提供高品质的食物材料，所有可以品尝的风味小吃特别丰富！
1、东京的深川盖饭
起源于江户时代、深川的渔民们把新鲜的蛤仔、蔬菜和酱汤煮在一起,然后浇到饭上吃,这是一道极具代表性风味的套餐!
2、茨城县的鲇鱼
在淡水湖里捕捞的鱼，除做成刺身（生鱼片）外，还可以做烤鱼片和火锅等料理。
3、中伊豆、西伊豆的鲇鱼料理
在伊豆的清流里生长的鲇鱼味道清淡香口，无论是干鲇鱼或腌制烧烤，还是做成鲇鱼饭等味道都香美无比。
4、千叶县的沙丁鱼饭团
将沙丁鱼剖开，塞进饭团，这是千叶县才有的当地风味菜肴。
5、南伊豆的依开达煨料理
此料理起源于渔夫们冬天在海岸边所吃的早餐。
这是把当天打来的鱼、海草蔬菜以及自家制作的杂酱放在一起煨制的火锅料理。
四 东海中部风味
文起：东海有著丰富的海水产物，所以味道鲜美的海鲜名目繁多，在东海地方的中心都市名古屋，拥有许多当地特色风味的料理，它们闻名全国。
1、名古屋市的甜酱鸡块： 在油煎鸡块上蘸满甜甜的红酱汁，味道鲜美。
2、名古屋市的“外郎米糕”：
“外郎米糕”是名古屋的有名糕点，年糕一样的口感和恰好的甜度是它的特色。
3、名古屋市的特色鸡：
其料理是用尾张的本地鸡和中国的三黄鸡交配成的名古屋鸡做成的。 五 信越、北陆的风味
文起：被称为日本屋脊的信州有丰富的山珍，形成了当地独具一格的风味料理。另一方面，北陆则以它的丰富的海味而闻名全国。
1、北陆地区的越前蟹
北陆的代表风味越前蟹。有刺身、烤蟹、蟹肉锅仔等多种吃法。
2、长野县的芥末
芥末的根部碾磨后成为芥末酱，与寿司一起使用美味无穷。其叶子也可拌作凉菜等食用。
3、石川县的鲷鱼料理
喜事的宴席上不可缺少的鲷鱼刺身。
4、长野县的栗子料理 六近畿地方风味
关东煮: 想到关东美食,突然想到所谓的『关东煮』。那是用清高汤,煮一些由鱼浆或肉浆制成的串食。通常,高汤是昆布高汤,或是柴鱼高汤,串食的内容,有黑轮、鱼板、黄金蛋丸、、龙虾卷、高丽菜卷、竹卷,也有其他的非加工品,像萝卜切块、香菇块、海带卷、豆腐块、蒟蒻。当然还要沾酱。 但是台湾的口味和煮法,已经跟日本的烹调方式有很大的不一样。可是在寒冷的冬夜,一口热汤、一口美味的热食,真是个很好的享受。
风某最难忘的关东煮,是某年的冬季实习,因为是在冷冻鱼肉工厂,会有很多碎鱼肉碎猪肉,把那些边材自己切碎擂打成浆,自己做成一些鱼板、黑轮、还有丸子,在自己煮昆布猪骨高汤,自己拌一些沾酱:台式甜面酱、辣椒酱,但是日本船机械师说,他们会用山葵酱(就是哇沙米)当沾酱,点一下哇沙米,再沾一下蛋黄酱和甘味酱油,会很美味。
推荐第5篇：日本汽车公司介绍
丰田汽车工业公司（TOYOTA）
丰田汽车公司是日本最大的汽车公司，由丰田喜一郎创立于1933年，总部设在日本东京，现任社长丰田章一郎。丰田公司年产汽车近500万辆，其中出口近50％。丰田公司知名品牌极多，丰田、皇冠、光冠、花冠曾名噪一时，而近年新推出的克雷西达、凌志豪华车也享誉世界车坛。现在丰田集团还控股了日野汽车公司和大发汽车公司。
日产汽车公司（NISSAN）
日产汽车公司是日本的第二大汽车公司，也是世界十大汽车公司之一。创立于1933年，1934年开始使用现名“日产汽车公司”。总部现设在日本东京市，雇员总数近13万人，年产汽车320万辆。日产公司的汽车品牌众多，货车类品牌有巴宁、途乐、皮卡和佳碧等，豪华型轿车有公爵、蓝鸟、千里马、无限、光荣、桂冠和总统等，普通型轿车则有阳光、自由别墅、地平线和兰利等，此外还有无限45跑车等。
三菱汽车工业公司（MITSUBISHI）
三菱汽车工业公司是日本三菱集团成员之一，1970年由三菱重工业公司和美国克莱斯勒公司共同出资组建，公司总部设在东京都，目前公司汽车年产量在100万辆以上。三菱汽车公司在日本国内有10个生产厂、两个轿车研究中心和一个载货车、客车研究中心，国外有25个生产厂。曾生产出日本第一辆柴油客车扶桑BD46。主要产品有微型轿车和载货汽车、小型轿车和载货车、中重型载货车、厢式车、客车、运动车、发动机和其他零部件等。
马自达汽车公司（MAZDA）
马自达汽车公司由松田创立于1920年，原名东洋软木工业公司，1984年公司以创始人松田的姓氏命名，翻译时则采用“松田”的音译“马自达”。公司总部设在日本广岛县安君府，雇员为2．8万人，年产汽车135万辆，公司排名位居世界20家最大汽车公司之列，以生产转子发动机汽车而闻名。这种发动机采用微机控制发动机负载状态，自动调整怠速装置和废气再循环装置，使发动机工作平稳，从而降低油耗，减少废气的排出。
本田汽车公司（HONDA）
本田汽车公司由本田宗一郎创立于1948年，早年以生产摩托车为主，现仍为世界最大的摩托车生产厂商。1960年后本田走向汽车发展之路，1976年推出第一代“雅阁”（Accord），现已推出第6代，该车在1989年曾登上美国同级轿车销量冠军。本田的其他轿车品牌还有阿科达、市民、序曲、都市等。
大发汽车（DAIHATSU）
大发汽车公司成立于1907年，公司总部设在日本大阪，雇员约一万多人。不论在汽车还是在发动机方面，大发汽车公司以“小”见长，在小型发动机制造技术具有相当高的水平，处于世界领先地位。1983年研制出世界最小排量的0．993升三缸四冲程柴油发动机，突破了柴油机每缸排量需0．4升以上的技术限制，天津夏利即采用了大发的技术。目前丰田汽车公司占有大发的多数股份。
铃木汽车公司（SUZUKI）
铃木的前身是一间纺织机械制造厂，五十年代初转产摩托车和汽车，并于1954年正式命名为铃木汽车公司，总部设在日本静冈县，以生产微型汽车为主。铃木品牌既有摩托车也有汽车，虽然铃木汽车的知名度比摩托车逊色，但在世界车坛上也居相当高的位置。铃木摩托车早在八十年代已经进入中国内地销售。铃木也是丰田集团成员，同时通用持有铃木10％的股权。主要汽车产品有吉姆尼、武士、奥拓等，其中奥拓汽车已引入中国生产。
五十铃汽车（ISUZU）
五十铃公司的前身是东京石川岛造船所，1920年起与英国Wolseley公司合作生产轿车，1949年改名为五十铃汽车公司。现在总部设在东京都，1993年起停止生产轿车，专门生产载重汽车、客车、越野汽车等，其中载重汽车占70％以上。江西五十铃、重庆五十铃都引进了五十铃技术。目前通用集团已持有五十铃公司股份49％。
富士重工汽车（SUBARU）
富士重工的前身是一间飞机制造所，1953年更名为富士重工业股份有限公司。富士赛车享有盛誉，1989年1月富士力狮跑车以平均223．345公里的时速，连续奔驰19天，同时刷新了10万公里竞速世界记录，记录保持多年未破。主要产品有四驱动轿车、微型车、轻型汽车和大客车，其中以四驱动轿车畅销世界，著名品牌有力狮和翼豹，与中国贵航集团合资生产云雀微型轿车。
推荐第6篇：日本冲绳介绍
沖縄そば（おきなわそば）は、中華麺（ちゅうかめん）と同じ（おなじ）製法（せいほう）の麺を使用（しよう）した日本の麺料理であり、沖縄県の郷土（きょうど）料理ともなっている。
冲绳面条（沖縄そば）：（琉球语首里中央方言：ソーミン（壽麵，琉球语名称ソーミン来自明清汉语的“寿面”），是一种在琉球常见的面条，也是琉球料理中的菜色之一。虽然日语的そば原指荞麦或荞麦面条，但琉球面条并不使用荞麦，而用小麦的面粉加工。日本本土也有使用面粉生产的乌龙面。但两者间的不同，在于琉球面条时添加草灰的澄清液或碱水提高弹性，带浅黄色，有点像兰州的拉面和广东面条，而日本本土的乌龙面条则只靠食盐添加弹性和口感，颜色很白。
泡盛あわもり是琉球群岛特产的一种烈性饮料。泡盛由大米制成，但并非像日本清酒那样酿造而成，而是类似于烧酒，由蒸馏而得，但与烧酒不同的是，泡盛使用泰国米，由泰式风格制作而成；而日本烧酒使用的是日本米。琉球人通常将泡盛置于水中或冰中饮用，因此在冲绳的餐馆中，泡盛往往会与一杯水或一杯冰块放在一起出售。泡盛也可以直接饮用，或置于鸡尾酒中饮用。在琉球群岛，泡盛的另一个名字叫“岛酒（しまざけ）”，或简称“岛（しま）”。
チャンプルーchampuru日本琉球的一种炒菜, 主要有苦瓜, 豆腐, 肉或鱼.
壶屋烧（陶器）：是指那霸市壶屋地区及读谷村烧制的陶器。其烧制方法受到了国际上的重视。壶屋烧分为被称为“荒烧”的南蛮烧和画有朝鲜系彩画的“上烧”。
芭蕉布 ばしょうふ：是冲绳的传统织布。芭蕉分为雌雄两种，雌芭蕉结果实，当地人将无法结果实的雄芭蕉的纤维，当地手艺人采用传统技法织出轻巧通风，触感柔软舒适的优良纺织品织出来的即为“芭蕉布”。
琉球的漆器是在与中国明朝进行贸易时兴起的。17世纪，首里建立了漆器制造工场。1983年，琉球漆器被日本国家指定为传统工艺品。
推荐第7篇：日本商务礼仪介绍
日本的商务礼仪
日本是个很注重礼仪的国家，要和日本人交际往来，就一定要了解日本的风俗礼仪习惯。 日本是一个岛国，到明治维新前，一直过着比较封闭、安宁的生活。他们性格内向，不易与其他地区的民族相融合。而且由于同文化辉煌的中国为邻，导致了他们的自卑心理。但是，日本在近代化过程中，成就超过了许多原先比自己先进的国家，此时，其自卑心理又转化成了自负心理。由此，日本人的风格很难同其他国家交往。
日本人具有强烈的群体意识,喜欢集体活动。不论是在企业、社会团体,还是在家族里,你都经常可以看到他们举行的丰富多彩、花样繁多的活动。如,新年会、忘年会、文体活动、郊游等。不管什么活动,日本人都积极参与,还经常带家属一起。 日本人有一种顾全大局的集团观念，集团的行动和纪律具有至高无上的约束力。如果有人在外面说自己集团的坏话，或透露家丑，必然会被大家孤立。
接触和握手:当日本人与外国人会面时，他们通常是向对方鞠躬打招呼，如果还要握手，则感到繁琐、讨厌。当然，现在经常同外国人打交道做生意的日本人，以及年轻一代日本人已习惯握手这种动作。不过，这种根深蒂固的心理习惯仍然具有无形的影响。所以，同日本人会面时，用鞠躬方式打招呼会更自然一些。
鞠躬：在日本，一切言语问候都伴随着鞠躬，鞠躬几乎可以代替任何言语问候。鞠躬弯腰的深浅不同，其涵义也不同。弯腰最低且最礼貌的鞠躬称“最敬礼”，微微一鞠躬称为“会释”。鞠躬的形式男女也有别，男士双手垂下贴腿鞠躬，女士一只手压着另一只手放在前面鞠身弓。 名片：对日本人来说，交换名片是人际交流最简洁而又不使双方感到尴尬的方式。在日本，社会等级非常森严，在使用名片时，要注意以下事项：
印名片时，最好一面印中文，一面印日文，且名片中的头衔要准确地反映自己在公司的地位。
在会见日本商人时，记住要按职位高到职位低的顺序交换名片。交换名片时，把印有字的一面朝上并伸直手，微微鞠躬后，各自把对方的名片接到右手上。
接到名片后，一定要研究一下它的内容。之后，要说“见到你很高兴”等话，并复读其名，同时再鞠躬。记得在其名后加上“SAN”的发音。(日语“先生”的读音，男女均如此)，请注意，在日本公司的一个部门里不会有两个头衔相同的人，不管他们职位何等接近，一定有细微差别。否则，会冒犯到职位高的人。
在同交换过名片的日本人再会面时,千万不能忘记对方名字。否则,日本人会认为你是污辱他。 坐：日本人对坐姿极为讲究，不管是坐在椅子上还是塌塌米上。晚辈不能在长辈面前翘二郎腿。当拜访日本公司时，宾主的会面通常是在会议室进行。而且，客人一般会被先领到会议室，主人稍迟几分钟来到并走近每一位客人交换名片。作为礼貌，客人不能随随便便就坐到贵宾位上，应一直站着等主人进来让座。
笑：通常，日本人比较含蓄，他们在笑时声音放得低，不能容忍哄然大笑。日本人在谈话开始时就面带微笑，并将笑容保持很长一段时间。特别是在谈判桌上，你很难猜透日本人的脸部表情。
问候：日本人初次会见客人时，总会先花几分钟时间询问一下客人在途中的情况，并询问一下他们以前见过的该客人的某位同事的情况。然后，他们会停顿片刻，希望客人们做出同样行动。接下来，日方高层会述说一下日方同客方公司之间的各种关系，此时，客人最好向日方转达本公司高层的问候。请留意，如果日方在询问时有意漏过某人，则暗示他们不喜欢此人。
日本人非常强调交往中的级别对等。如果到访客人的级别低，则最好带一封同等级别人员的个人信件，或转达其专门的问候。
衣着：日本人在正式场合特别注重形象。如果出席日本人的宴席或其他活动，一定要穿着整齐；否则，会被认为你不把他当回事。所以，在访问期间，要确保有一套整洁的服装在身边随时备用。
宴会：日本人吃饭，通常将各种菜肴一次端上来。吃的顺序是，先喝汤，然后从各盘、碗中挑夹些菜。在就餐过程中，吃得很慢，总是用左手端汤、饭碗；用筷子另一头从公盘中夹菜；在结束前，不撤走空盘。而且，在开始吃饭时要说“我要吃饭了”，吃完还要说“我吃饱了”。
日本人对他们的独特烹饪术非常自豪。如果懂得一些欣赏、品尝日本菜的知识，往往会赢得日本人的尊重。还有，日本人认为善饮者才是好汉，要是他们问你要不要喝点，正确回答是“要”。
礼物：礼物在日本社会极其重要。在日本，商业性送礼是件很花钱的事，他们在送礼上的慷慨大方有时令人咋舌。赠送礼物时，通常是在社交性活动场所，如在会谈后的餐桌上。最好说些“这不算什么”之类的话。另外，要注意日方人员的职位高低，礼物要按职位高低分成不同等级。如果总经理收到的礼物同副总经理一样，那前者会觉得受了侮辱，后者也会感到尴尬。
与日本人交往的礼仪
称呼：称呼日本人时，必须要称姓，后面跟“San”，绝不可称名。 职位：日本公司的职位排序如下：
主席→总裁→副总裁→专务→执行副董事长→常务董事→董事→部长→课长
课长是中国商人所能遇到的最低级的职员，位于管理第一线，既是管理者，又是工作者。部长相当于中国公司里的部门经理。董事虽然有一个级别，但很少单独作为一个基本职位，通常是部长兼。常务董事通常掌握整个管理部门的执行权利，如市场、金融、产品和行政等。执行副董事长通常就是专务，在公司中一般坐第三把交椅。总裁和主席多为老板。 话题：同日本人交谈时，尽可能选一些中性话题，比如共同的朋友、共同的经历、茶酒之道、与日本有关的问题等，避免谈东西的价钱、薪金，及有关钱财方面的话题，避免使对方感到尴尬。 约会：在日本，有一个异乎寻常的事情：私人约会必须在不早不晚于十五分钟内到达。不过，在日本，约会的约束力并不太强，时间、地点都可以事先改变。 访问家庭：日本人一般不会邀请外国商人去他们家。万一遇到去日本人家里做客的特殊情况，应按以下规则处理：
时间上可以灵活些。但如果主人是长辈，客人就要准时或稍早一些到达；在屋外，先脱鞋、摘帽等，再按门铃，进客厅前要互相鞠躬，进入居室后开始互相寒暄；接着客人递上礼品，临走前主人要以礼相还。
不过，要是中国商人邀请日本商人到自己家做客，日本人会感到十分高兴。
交流：日本人最喜欢的交流方式是口头交流，面对面地进行谈话，不大注重书面的通讯或询问。日本人也喜欢和欣赏业务关系中的个人成分，很高兴接受礼节性拜访，来闲聊下或只是说一声“你好”。
面子：面子是日本人所拥有的最宝贵的东西，它既是受尊敬的标志，也是自信的源泉。以任何言辞、行为或暗示对日本人的工作或人格的不欣赏，是对日本人最大的冒犯，也可能是对他最大的侮辱。如果你不小心做了有损日本人面子的事或说了错话，那等于给自己树立了一个终身死敌。
娱乐：日本的商业社交活动有其独特的礼节，而且工作和娱乐界限分明，拼命工作，纵情娱乐。比较有层次的娱乐有打高尔夫球、茶道，一般的活动有饮酒、卡拉0K等。比如打高尔夫球，日本人通常提前十天预定，且客人不能迟到。老板会陪客人进入俱乐部，给其找个小放衣柜，然后送给客人一盒高尔夫球和印有自己公司名的球座，客人要用日本人送的球。要特别注意，不管是什么娱乐场合，不要轻易讨论商业问题，即使要谈，应在活动后，并且是主人提出。
虽然日本人有很多规矩和习俗，只要在交往时注意以下事项，就不会犯无法挽回的错误： 永远不要当面直截了当地拒绝日本人。即使必须拒绝，也要说你还要考虑考虑如果你要否定日本人的建议，须以明确、连贯且不带威胁的态度陈述理由。日本人在否定你的建议时，总是不直接说“不”，因此，要弄清其是否真的否定你的建议，须学会辨别一些微妙暗示。 千万不要当面指责日本人。如果你想强调自己的建议，最好把你的建议间接地提出来，或想办法引起日本人注意，或用其他方法让日本人自己主动谈起。 永远不要当着日本人的面赞扬日本政府或贬低自己政府。在日本人心中，连自己国家都不尊重的人最不可交。
千万不要用你将与别人或别的公司洽谈同一笔生意来对他们施加压力。商业竞争使日本人十分敏感，提及日本人竞争对手的名字可能会冒犯他们。
不管错误在哪一方，应该找一位中间(双方的介绍人或双方都熟悉的人)人去交涉不愉快或不幸的事情。
当你作为主人招待日本客人时，要充分表现出你非常了解日本文化。当日本客人离开你的办公室时，你要陪他到门前或电梯旁。最后的友好姿态是替他们按下电梯键，当他们上电梯后，要再次向他们告别。
与日本人交往时，要多让日本人说话，自己耐心倾听，从不打断对方。否则，日本人就会停止讲话，有礼貌地听你讲话，并且可能从此一言不发。
日本商人对别人的善意和帮助总会表示由衷的感谢，并在将来要偿还。在与他们交往时，要表现出真诚的善意，以心换心。这样，肯定有助于生意。
对日本商人来说，第一次见面时，建立一种长期的相互信任、相互理解的关系，比谈手头上的生意重要得多。所以，生意初始阶段，建立良好关系是关键。
当然，以上所述适用于去日本访问或接待初次来访中国的日本客人的场合。现在，经常往来其他国家做生意、工作、学习的日本人已接受了很多新观念、习惯，不太计较一些传统的东西。但是，不论面见哪一类日本人，能按日本的习惯、礼仪行事，必定有益。
推荐第8篇：日语面试介绍
日语面试自我介绍
こんにちは。XXXと申します。今年は23さいです。出身地はXXです。XX大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。 大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。
また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐（た）え忍（しの）べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な勤务経験は身に着けてません。
もう
ことし
しゅっしんち でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております。
从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。 因此在四年的大学生活中，我非常认真的学习了专业知识，现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。 另外，我最大的优势是外语好，在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试，可以在工作中熟练的使用日语和英语。 我还注重理论和实践结合，曾经利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售能力 。 在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处。 现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。 但我擅长学习新知识，并且对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。所以，希望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手！ 我的介绍完了，谢谢
.面试当天需要注意的礼节及相关语句 1） 一定要严格守时，比面试时间提前5～10分钟到达应聘公司。如果因遇到交通堵塞等情况而无法及时赶到时，一定要尽快电话告知。进入公司，就要意识到面试已经开始，要注意你的一切举止将会给他人留下印象。对接待小姐说明来意时要注意礼节，行为大方得体。
2） 带到休息室时，需要向接待人员表示感谢。进入休息室，要安静地等待。关掉手机电源，不与他人进行大声交谈。如果需要等待的时间较长，可以浏览当天的报纸或准备的材料。不要利用等待的时间来做抽烟等事情。
3） 当被叫到名字时，要清楚地应答，然后从容迈步去往面试考场。进入面试考场前，先敲门两下，当听到「どうぞ」（请进）时，要回答「失礼します」，然后推门进入。向面试官点头致意后，用双手转动门把轻轻地关门。来到座位旁边，报上姓名：「～というものです。よろしくお願いいたします」。当面试官说「どうぞ」后，你在回答「失礼します」后，方可入座。入座时，坐座位三分之二的部分，腰背挺直，身体稍向前倾。男生双腿平行放好，手自然放在腿上。女生双腿并拢斜放，两手相搭放在大腿上。如果不需要从皮包中拿东西，那么可以将它放在背后，也可以放在靠座椅右腿处。
4）
面试期间，一直保持微笑的表情。回答问题时要沉着冷静、保持适当的语速、不紧不慢。回答问题要紧扣提问内容，不用一句话来概括，也不长篇大论。回答没有考虑过的问题，不能作沉思状，要边考虑边说，显示努力回答的诚意。当不明白提问的意思或没听清时，要说「すみませんが、もう一度お願いします」。
5） 面试结束时，需要起立，站到座椅右边。要说「ありがとうございました。よろし
くお願いします」以示感谢。行鞠躬礼后，离开座位，走到门口。开门后，转过身向面试官说「失礼します」（告辞），行礼致意后走出考场，轻轻关门。
6） 面试结束，最好不要在公司逗留，直接离开公司。行走于公司内部时，遇到迎面走来的人，可以点头致意，以示礼貌。
2. 面试时的语言运用规则
面试时必须对面试官使用敬语。要想在面试场合准确使用敬语，就需要在平时熟悉敬语的使用规则，只有这样才能在面试时做到运用自如。在此列举出部分非常容易出错的敬语，提醒广大求职者注意：
1）使用“です、ます”等礼貌体。
2）称呼方面：称呼对方公司时，用「御社」「貴社」,称呼自己时，用「私」，而不用「おれ、ぼく、あたし」 ,称呼自己的父母时，用「父、母」，而不用「お父さん、お母さん」
3）避免使用较为随便的口语：「やっぱし」→「やはり」 ,「チョー～」→「非常に～」「とても」「私的には」→「私は～だと思います」
4）注意不要将尊敬语和自谦语混同起来。 如：「○○先生が申しました」→「○○先生がおっしゃいました」
5）注意在随声应答时，要用「はい」，而不用「ええ」「うん」
6）注意以下常用词的敬语的用法：言うーー申します
するーーさせていただく
もらうーーいただく
3．面试时高频出现的问题
根据对多名毕业生面试经验的调查，现挑选出十大必选问题如下：
1）作自我介绍。 （自己紹介をしてください）
2）为什么学日语？（どうして日本語を選考しているのですか）
3）说说你的优缺点。
（あなたの長所と短所を教えてください）
4）对工作有什么设想？
（あなたにとって仕事とは何ですか）
5）为什么选择我们公司？ （どうしてわが社を志望したのですか）
6）如果加入我们公司，你想做些什么?（わが社に入ったら、何をしたいと思いますか）
7）是否懂得解压？
（ご自身のストレス解消法は？）
8）对薪水有怎样的期望？ （給料はどのくらい希望されますか） 9）最快何时能开始工作？
（いつ仕事が始められるのですか）
10）有什么需要向公司咨询的问题？ （何か質問はありませんか）
日语自我介绍
Contents
一、
常
用
词组
...................................................................................................................................2
二、
常
用
语句
...................................................................................................................................3
三、自
己
紹
介
の
マ
ナー
...................................................................................................................6 四
、
范文
...........................................................................................................................................7
五、
面
试
问
题
汇总
...........................................................................................................................9
一、常用词组
1.趣味:
スポーツ１体育
テニス１网球
水泳（すいえい０） 游泳
卓球（たっきゅう０）乒乓球
バスケットボール６篮球
スケート０
滑冰
テレビ１电视
音楽（おんがく１）
旅行（りょこう０）
買い物（かいもの０） 购物
散歩（さんぽ０）
ゲーム１游戏
2.専攻：
数学（すうがく０）
物理（ぶつり０）
外国語（がいこくご０）
英語（えいご０）
日本語（にほんご０）
法律（ほうりつ０）
医学（いがく０）
美術（びじゅつ１）
ソフトウェア
ソフトウェア４工事（こうじ１）
3.出身：
上海（しゃんはい１）
天津（てんしん１）
西安（せいあん１）
広州（こうしゅう１）
大連（だいれん１）
ハルピン０
重慶（じゅうけい１）
成都（せいと１）
貴陽省（きようしょう２）
安徽（あんき１）
四川（しせん０）
甘粛（かんしゅく１）
海南（かいなん０）
広東（かんとん１）
福建（ふくけん０）
河北（かほく０）
河南（かなん０）
黒竜江（こくりゅうこう３）
湖南（こなん１）
吉林（きつりん０）
江蘇（こうそ１）
江西（こうせい１） 遼寧（りょうねい１）
青海（せいかい０）
山東（さんとう１）
山西（さんせい１）
陝西（せんせい１）
浙江（せっこう０）
雲南（うんなん１）
チベット２
新疆（しんきょう１）
寧夏（ねいか１）
内蒙古自治区（うちもうこじちく０）
広西（こうせい１）
ホンコン１香港
マカオ１厦门
台湾（たいわん１）
二、常用语句
1.做事认真，脚踏实地，坚持不懈，团队意识很强
訳文：
物事に対して真面目で着実に行う。努力を怠らなくて団
体意識が強い。
2.热心，比较耐心，富于团队合作精神。有较强的学习能力，对新事物
的接受能力较强，责任感强
訳文：熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。
学習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感があ る。
3.本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具
有团队精神。
訳文：
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接する
のは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強 い団体意識もある。
4.聪明机智，有自己的见解，上进心强，懂得抓住身边每一个机会
訳文：頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身 の回りのすべての機会を捉えることができる。
5.责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的 组织能力
訳文：朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りない
ところを改善することができる。
6.性格开朗，处事乐观，沟通能力强，遇到困难不轻易放弃，懂得自我
调节，有一定的组织能力，有上进心
訳文：性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも
積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己 調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
そしきのうりょく
7.不轻言放弃，能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心，处理问
题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的 团队。做事目标明确
訳文：どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効
率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理す る能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があ ります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を 持っている。
8.克服自己的不足之处，认真工作，可以成为一位优秀的管理人员。学习认真，接受新事物能力强，乐于助人
訳文：自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員にな
れると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人 を助けることが好きだ。
9.学习认真，刻苦，富有团队精神，有很好的发展潜力
訳文：学習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精
神があり、潜在能力が高いと思っている。
10. 积极上进，性格开朗，能很好排解压力。做事认真负责，吃苦耐
劳，有强烈的团队合作精神。熟能生巧,勤能补拙。热情开朗，学习勤
奋，有毅力
訳文：性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、
どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協力の精神がある。熟練すれ ばこつがわかる。習うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力 がある。
三、自己紹介のマナー
自己紹介は緊張するものです。でも、ちょっとしたことに気をつけれ
ば、案外簡単なもの。肩の力を抜いて、好印象を持たれるようにして下さ い。
1.
最初
まずはおじぎをします。そのとき、背中を丸めないこと。背筋をピン
と伸ばして、腰から頭を下げるようにして下さい。
2.
名前
次に名前を名乗ります。但し、〖山田です〗と名字だけ言うのはいけ
ません。必ず〖山田花子です〗とフルネームを言うようにして下さい。
もしも名前に難しい漢字が使われている又は２通りの読み方があるの
であれば、きちんと説明するようにして下さい。
3.
出身地・趣味
名前を言った後は、〖出身地は山形県です。趣味は音楽鑑賞です〗と
出身地や趣味などを話します。社内の人間があなたに話しかけやすくなる
でしょう。但し、趣味については、マニアックなものは避けて下さい。当
たり障りのないものにした方が良いでしょう。
4.
最後
締めくくりには〖よろしくお願いいたします〗と言い、おじぎをする
ようにしましょう。
5.
その他
自己紹介をするときは、明るくはっきりとした声でするようにしまし
ょう。ボソボソとした小さな声では、周りからマイナスの印象を抱かれか
ねません。また、話すときはダラダラとせず、簡潔に終わらせるようにし て下さい。
四、范文
1.
拝啓私は＊＊＊と申します、専門は日本語です。
有名な大学ではありませんが、大学四年の間に、いつもしっかり勉强
していて、成績もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英語も独学して
います。二年ぐらいの勉强を通して，日本語の読み書き能力は絶えずに上
達してきました。
いま、一級能力試験は合格。また、何とかして会話の能力をアップし
ようと思っています。計算機といえば、わたしが大好きですから、日常的
な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済です。
そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。 負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑戦すること好
きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れ
なく、負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社会実践活動
に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。
そのうえ、クラスの一员としても学習委员としても、いつも仕事をよ
りよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企画すること
もあります。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅いです。
お忙しいところ、お邪魔しました。
最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。
2.
***と申します。
出身地は河南省です。趣味は小説、音楽、台球〔ビリーやド〕等で す。性格が明るい、コミュニケーション能力が良好です。河南大学で
習いました。いま无锡IBM基地でjava と日本語を習っています。そ
の期間リーダを担当しています。それで、コミュニケーション能力と
組織能力が良好です。
3.
私はXXX申します.上海に生まれて.今年XXX学院に卒业しました、.専
门は日本语です.趣味はインターネット、音楽です.性格は明るくて朗らか
です、仕事に责任感、そして适応能力が强いとおもいます.正式の仕事履历
がないんですが、学校の休みにスーパーでバイトしたことがあります.もし、
贵社に入られますなら、私は绝対に知识と才能を生かして、会社に力を尽
くします.お忙しいとこを面接してもらえて、ありがとうございます
9
五、面试问题汇总
１． 将来の夢を話してください。
優秀なソフトエンジニアになることが私の夢です。
２． あなたにとって、仕事は何ですか。
仕事は勉強になることだと思います。
３． 日本でどんなことを学ぼうと思いますか。
ソフト開発の技術を習います。
４． 日本で生活するには、心配なことは何ですか。
日本の社会に順応するかどうかが一番心配なことです。
５． 朝、早起きですか。仕事に遅刻しない自信はありますか。
はい、朝、早起きをするのは私の習慣になります。仕事に遅刻し
ない自信があります。
６． 残業は時々ありますが、大丈夫ですか。
大丈夫です。
７． 仕事は夜遅くまで続く場合もありますが、耐えられると思います か。
はい、耐えられます。
８． 日本人とチームを組んで一緒に仕事することは、できると思いま すか
はい、できると思います。
９． 今回のプロジェクトは C言語をつかいますが、できると思います か。
はい、できると思います。
１０．
日本語のワードが使えますか。
はい、使えます。
１１．
日本語で電話したり、メールしたりすることはできますか。
はい、できます。
１２．
どうして日本に来ようと思いましたか。
技術を勉強したいし、
日本語も勉強したいです。
１３．
これから取りたい資格はありますか。
１４．
中国で仕事を探すのは難しいですか。
ちょっと難しいです。
１５．
日本に来てみて、日本はどうですか。
日本のコンピューター技術が発達です。
１６．
日本にきて、驚いたことは何ですか。
日本は とても きれいな ところです。
１７．
日本にきて、一番困ったことは何ですか。
日本語が下手ですので、言いたいことははっきり話せません。
１８．
中国のコンピューター技術は日本と比べてみて、どうおもいま すか。
日本のコンピューター技術が発達で、中国のがいま発展していま す。
１９．
大学は卒業していますか、専攻は何ですか。
はい、卒業しています。専攻は コンピュータ科学です。
２０．
どうしてコンピューターを勉強しようと思いましたか。
小さい時から 興味を持っています。
２１．
中国ではどのぐらい（何年ぐらい）ソフト開発の仕事をしてい ましたか。
*年間です。
２２．
どんな言語を使って仕事をしましたか。
VB や Cなどの言語で仕事をしました。
２３．
どんなプログラムを作りましたか。簡単に説明してください。 Windows系と Unix系と、どれに詳しいですか。 Windows系に詳しい です。
２４．
工程管理はきちんとできますか。
はい、できます。きっと頑張ります。
２５．
データベースの経験はありますか。
はい、あります。
２６．
テーブル設計はできますか。
はい、できます。
２７．
日本語で書かれた基本設計書、詳細設計書は理解できますか。
はい、理解できます。
２８．
自分は、日本語で書けると思いますか。
大丈夫だと思います。
２９．
プロジェクットリーダーの経験はありますか。
はい、あります。 （いいえ、ありません。）
３０．
今までの仕事の中で一番苦労したことは何ですか。
これからどんな仕事をやってみたいですか。 勉強になる仕事をやって
みたいです。
３１．
UML での設計はできますか。
はい、できます。
いいえ、できません。
３２．
組込系の経験はありますか。 はい、あります。
いいえ、ありません。
３３．
プロジェクットマネージャの経験はありますか。 はい、ありま す。
いいえ、ありません。
３４．
ネットワークの構築と設定をしたことはありますか。 はい、設 定をしたことはあります。
いいえ、設定をしたことはありません。
３５．
WINDOWS２００３のサーバの構築と設定をしたことはありま
すか。 はい、設定をしたことはあります。
いいえ、設定をしたことはありません。
３６．
UML での設計はできすか。
はい、できます。
３７．
UML のユースケース図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
３８．
UML のアクティビティ図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
３９．
UML のシーケンス図を作成したことはありますか。 はい、作
成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４０．
UML のクラス図を作成したことはありますか。 はい、作成し
たことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４１．
UML のステートチャート図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４２．
UML のコンポーネント図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４３．
UML の配置図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４４．
UML のシーケンス図・コラボレーション図に関する問題対策
法は何かありますか。
４５．
何か認定試験の資格を持っていますか。
４６．
日本向けのプロジェクト開発の経験はどのぐらいですか。
*年間の日本向けのプロジェクト開発の経験があります。
４７．
日本語の仕様書を読めますか、書けますか。
はい、大丈夫だと思います。
４８．
最後に何か御質問はありますか。
もしここで働かせていただければ、貴社は何か教育活動がありますか。
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自己紹介
介護学部二年一組の高 富強と申します。「高」は「高い」、「富」は「富」、「強」は「強い」と言う字です。
ゆうりん
ほうふきょうつよかいごがくぶにねんいちくみいこうふきょうもうこうたかふとみじ楡林の出身です。石油、石炭、天然ガスなどのエネルギー資源がとてもちゅうごくいおいりょうりしゅっしんせきゆせきたんてんねんえねるぎしげん豊富なところです。中国のクウェートとも言われています。美味しい料理もたくさんあるところです。ようこそ、楡林へいらっしゃって下さい。 せんせいこううんがくいんせいねんぼらんていあきょうかい
じゅぎょういがい
じぜんだんたい
みなじかんりようむかいいんにればやし陝西工運学院青年ボランテイア協会の会長を担任しております。つせいあんかいちょうたんにん授業以外の時間を利用して、会員たちを連れて、西安にあるいくつかのろうじんほほうしかつどうおこなだいがくせいかつほうふ慈善団体と老人ホームへ奉仕活動を行います。大学生活を豊富にしただけでそしきのうりょくこうさいのうりょく
むわせいしんたかこみゅにけしょんのうりょくおものうりょくなく、皆さんの組織能力、交際能力、コミュニケーション能力などの能力を鍛えるし、チームワーク精神も高めることが出来ると思います。 きたちでき
日本語と介護を専攻して、一年間半になりました。皆さんは日本へ実習に行くために、どちらでも易しいことじゃないけど、一生懸命勉強しています。だれいやさいっしょうけんめいべんきょうにほんごかいごせんこういちねんかんはんみなにほんじっしゅう誰でも簡単に放棄することしないよう頑張っています。あくまで頑張れば、夢が現実になると確信しますから。
しょうらい
しょんかくしんかんたんほうきがんばがんばゆめげんじつ将来の仕事中に、高齢者たちともっと旨く付き合ったり、コミュニケーじゅぎょういがいじかんしんりかうんせらしかくじゅぎょうしごとちゅうこうれいしゃうまつあこみゅにけションをしたりするために、授業以外の時間で、心理カウンセラー資格の授業も受けています。
私が介護と言う専門に合うと思います。下記原因があります。 わたしかいごいせんもんあおもかきげんいん
そぼ① 祖父が早くなくなりましたけど、70歳の祖母が、一人で楽しくて、元気に
せいかつ
せいあん
たのそふはやさいひとりげんき生活しています。私が祖母の愉快元ですし、一番可愛がってくれます。西安に来てからも、毎週決まった時間で、祖母にお電話をかけます。毎度、楽しく話をします。家族の中で、一番仲いいですから、夏休みか冬休はなしかぞくなかいちばんなかなつやすふゆやすきまいしゅうきじかんそぼでんわまいどわたしそぼゆかいもといちばんかわい
みになると、必ず祖母にお土産を送ります。
② 介護に関する授業を受けるのは、一番積極的で、介護技術を覚えるのもクラスメートの中でも、一番速いものです。
③ 中国で高齢者に一番合うスポーツは太極拳です。私がクラスメートの中で、太極拳を一番旨くやっています。高齢者たちに教えたり、いっしょ
にほんなかたいきょくけんいちばんうまこうれいしゃおしちゅうごくこうれいしゃいちばんあすぽつたいきょくけんわたしくらすめとくらすめとなかいちばんはやかいごかんじゅぎょうういちばんせっきょくてきかいごぎじゅつおぼかならそぼみやげおく一緒に練習したりするのに、自信があります。 じっしゅういげんいんふたれんしゅうじしん日本へ実習に行く原因が二つあります。
① 先生からのご説明と日本で３ヵ月間実習で帰国した先輩たちのほうこくかいせんせいせつめいにほんかげつかんじっしゅうきこくせんぱい報告会で、日本の介護事業の始まりが中国より早いし、日本の
りねんせんしんわにほんかいごじぎょうはじちゅうごくはやにほんかいごぎじゅつ
せんしん
かいご介護技術と理念がより先進的であることを分かっていました。だから、先進なものを勉強したいです。 いせんもんえらひあたらぎょうかいかならいっていべんきょう② 介護と言う専門を選んだその日から、この新しい業界で必ず一定のじっせき
いじょう実績を出来るように頑張る決心を致しました。 よろねができがんばけっしんいた以上です。どうぞ宜しくお願いします。
推荐第10篇：日语课程介绍
日语泛读课程介绍：根据《高等学校日语专业日语教学大纲》的要求，日语泛读是日语专业本科低年级阶段的专业基础课程，是日语教学体系的重要组成部分；日语泛读教学是理论和实践相结合的典型，旨在提高学生的阅读水平，培养学生的分析问题和解决问题的能力，培养学生的逻辑思维和语言表达应用能力，以便学以致用，更好地适应社会需要。日语泛读是日语教学中的一大难点，要求教师恰当地处理理论和实践的关系，合理安排课堂节奏，在有限的时间内向学生传输各种形式的泛读技巧，最大限度地提高学生的阅读水平，以有效地促进整个日语体系的教学，实现既定的教学目标。
我专业选用的是魏丽华主编的新编日语阅读教材，该教材的优点是其中的文章均为经过严格筛选的日语原文，注重思想性、知识性和趣味性的统一，文章内容丰富，体裁和题材更为广泛，除了有名家名篇，还有一些精选的科普、报刊文章，体现了信息时代、数字化时代的要求，更注重科学性和实用性，内容更加贴近生活，更能凸显日本社会文化的特点，具有很强的时代感，并且难易适中；同时，该教材还配有大量的有针对性的阅读练习题目，便于培养学生的日语思维、增强学生对各种语言现象的理性认识，有利于提高学生的阅读能力。
日本经典文学作品赏析课程介绍：日本经典文学作品赏析是日语专业本科阶段的专业基础课程，是日语教学体系的组成部分；日本经典文学作品赏析旨在让学生了解日本文学的历史，了解著名的日本文学作家；将中国文学作品与日本文学作品加以比较，加深学生对本国文学、文化的理解；阅读日本文学经典作品，提高学生的文学素养。该课程内容包括小说的特质、要素，日本小说的特点，著名日本小说家们的生平、艺术理念和创作风格，作品介绍以及作品的片段赏析等。作品按年代顺序编排，体现了本课程的专业性和文学性。选材方面着力于介绍芥川龙之介、夏目漱石、谷崎润一郎、川端康成等几位小说大家的作品。同时日本小说反映了日本人的典型心理，日本小说的审美，日本作家的创作道路、小说观和人生观，等等。这些可以很好的拓宽学生的文化视野。
教学中着重与学生进行课堂互动。让学生现场阅读，课堂上互相探讨、交流；教学中设计好有价值、有梯度的问题，和学生互相交流看法；并且抓住学生的兴奋点和兴趣点，现场产生一些生成性问题以推动教学。
日本报刊选读课程介绍：日本报刊选读课是日语专业的必修课，是让学生拓宽视野、迅速了解日本社会现状的必要途径。此门课程旨在提高学生学习日语的兴趣，并对其他课的教学起到强有力的推动作用。本课程教授过程中着重精选近期日本报纸的内容，激发学生的学习积极性。选编日本报刊阅读课教材时注重以下几个方面：1.内容新。这样能使学生及时地了解日本社会的最新动态，也能激发学生们的学习热情。2.选材要适当。在选材上基本上是以《朝日新闻》、《每日新闻》、《读卖新闻》、《日经新闻》、《产经新闻》等为主要来源。内容包括社论，时事等，在学习社论的同时还补充其他有助于学生了解日本社会、气象、风土人情等的重要内容。时事中涉及的内容广泛、趣味性强，有效地利用这些内容可以大大调动学生的学习积极性。通过对此门课程的学习做到让学生们掌握日本报刊标题的特点，正确理解文章的主题及提高阅读效果。
日本经济概况课程介绍：日本经济概况是日本经济学科的一个重要组成部分，本课程的任务是使学生掌握初步的有关日本经济的基础知识，了解日本经济的整体规模，基本构造及运行情况。中日两国地理位置相近，文化相近，自古以来往来密切。1972年两国建交后，在政治、经济、文化等各个领域交流频繁。由于两国在经济结构上存在互补性，中日经贸交流与合作得以迅猛发展。迄今为止，日本是中国非常重要的贸易伙伴和投资来源国。为适应社会发展的需要，本课程以培养学生的国际竞争力为目的，从基本的日本经济概论开始讲授。本课程前期采取按章授课的方式，后期要求学生分组发表，每周发表一章的形式进行教学。要求学生发表前收集资料，概括内容，准备日语的摘要分给每个学生。学生讲的不充分的内容，教师补充。通过本课程的学习，让学生掌握日本的基本经济情况。并能把知识运用到会话，写作，阅读等课程上，增加知识量和提高运用能力。
第11篇：日语俱乐部介绍
日语俱乐部介绍
日语俱乐部成立于2007年4月，它是一个四星级的优秀组织，是外国语学院的特色社团。积极向上的它正在向五星级的目标努力着。日语俱乐部设备齐全，规模宏大，管理规范，活动丰富，教育色彩浓厚，交流时间充裕，特色日语培训班为广大俱乐部成员创造了模拟日语专业课堂，让他们感受会说日语的喜悦。每次的日语角活动给日语爱好者们营造了欢乐的学习气氛，让他们不仅玩得好而且学得棒。 我社的宗旨是为本院学生提供一个了解日本风俗文化，学习日语，使用日语进行交流与沟通的知识平台。我们吸纳对日语感兴趣且自愿参加日语俱乐部组织的各类活动的同学为会员，在学院内开展和举办了一系列有意义的活动。加入日语俱乐部的社员需要有志愿加入日语俱乐部的意愿并交纳一定的会费，积极参加社团组织的活动，拥护本社团的章程。我社团会员享有参与社团活动、选举与被选举为社团负责人（部长及理事会成员）、对社团负责人进行监督并提出批评建议、免费借阅日语资料室书籍、免费观看日文影视作品等权利，我社会员必须遵守校纪校规及本社团章程、服从安排、积极参与社团活动、维护社团权益与声誉。
我社设有部长，下设秘书处、组织策划部、外联部、宣传部、及学术部五个执行机构。采用民主集中的组织管理制度管理本社团。各执行机构的具体工作如下：
秘书处：负责日常工作资料的整理搜集、信息存档、各部人员分配、制定工作计划、及时总结工作和活动、组织会议、负责社团章程的编写及每学期的社团注册工作。
组织策划部：负责我社各项活动的策划、申请，组织安排活动以保证其顺利进行。
外联部：因活动经费需要获取校内外商家的支持时积极与各商家联系，与其他社团联系以相互交流学习、促进共同发展。为活动提供后勤服务。
宣传部：负责社团的对外宣传及文艺性活动的排练。
学习部：收集活动相关信息，为活动作支持准备。并负责教授社员具体的日语知识。
日语俱乐部具有严格的资产管理制度和使用原则：我社全部资产归社团所有，个人不得私自挪用，资金由社长管理，由秘书长负责日常开销。我社在日常活动中需要使用资金时，需由秘书长向部长提出申请，经部长批准后方可使用社团资金。一切开支必须出示正规发票及相关票证，以便管理。
日语俱乐部负责人首先应成绩优秀、有出色的工作能力、遵纪守法、工作认真负责、有强烈的上进心和责任感。负责人需由本人提出申请，经外国语学院和校团委及同学们审核合格后方可上任。
日语俱乐部自成立以来，在校团委领导、外国语学院领导、社团联合会的帮助下，在社团成员的不懈努力下正不断成长。如今，日语俱乐部已由几十个人的规模壮大到几百人，在招新工作结束后，还有
不少同学要求加入我们的行列，这既是对日语俱乐部的信任，又是对我们的极大鼓舞。在这段时间内，我们不断追求创新，本着服务学生的宗旨开创了一系列经典活动。例如：每两周举办一次的日语角在吸取以前的经验教训的基础上不断改进，已经形成了我们的品牌活动。在日语角上，外教手把手教我们说日语、介绍日本风俗习惯、了解日本文化，并穿插一些有趣的与日语有关的游戏，寓教娱乐，创造了一个良好的日语学习氛围。还有每周六举行一次的日语小课堂，由日语专业学生给非日语专业的学生教授日语，组织“一帮一”活动，使同学们在学习之余还能掌握一门有用的外语，受益匪浅。还有“日语文化祭”，即集中举办一次日本文化展，它是一个享受日本文化大餐的绝好机会，给广大同学一个惊喜，一个狂欢。更有去年举办的日语文化知识竞赛，它集中考察了广大同学对日本文化的掌握。活动参加人数多达一百多人，思想健康，内容丰富，主题鲜明，涌现出大量优秀选手。活动取得圆满成功，通过此次活动搭建的良好平台，使得参赛选手在实践过程中得到历练，并掌握了主流的日本文化，明确了自己的发展方向。参赛选手们在本次活动中均获益匪浅。在每次活动后，我们都认真总结经验教训，举全体成员之力，为在今后更好地为我院学生活动增光添彩，做出不懈努力。
我们坚信：只要努力，我们的活动一定会一浪高过一浪，个个都都是精品。日语俱乐部是顺应时代发展而设立的，以服务学生、交流文化为基础设立的。是一个具有顽强生命力的社团，让你置身汉楚之地就能欣赏到彼岸的樱花，隐居隆中之境就能感受东洋风情，为全校
热爱日语的同学提供了一个学习日语的平台。我们将在校院领导的支持下，在老师们的关注中，在同学们的期待中，通力合作，齐心协力，共同致力于日语俱乐部的发展壮大。日语俱乐部将与你一同快乐地成长，伴你走向成功。
第12篇：日语专业介绍
日语专业（文理兼招、四年本科）
2007-5-3 18:01:03阅读1467次
业务培养目标：
培养政治素质高、日语语言基本功扎实、知识体系完备，具备基本的独立研究能力，同时具有日本语言、文学理论及外贸专业知识，在充分了解日本文化的基础上能够顺利地进行各种形式的交流与沟通的日语复合型人才。
业务培养要求：
在本科教学
一、二年级基础教学阶段注重对学生听、说、读、写、译等五种基本功的综合训练，打好坚实的语言基础。同时，注重培养学生对日本文化的理解。本科教学
三、四年级高级阶段要注重从更高层次培养和提高学生的理论水平、实践能力以及研究能力，促使专业学习向纵深发展，培养既有深厚的日语基础，又具有专业知识和较强的日语实践、研究能力的复合型高级日语人才。主要课程：
综合日语、日语阅读、日语影视听、实用交际会话等基础课程，日语语言学、日本文学、日本概况、商务日语、商务同声传译、国际贸易、国际金融等专业课程。
毕业生去向：
党政机关、外事、外贸、出版、新闻、旅游等部门，从事口译、笔译工作；大专院校、科研单位从事教学与科研工作。
第13篇：相互介绍(日语)
自己紹介（じこしょうかい）させていただきます。
——让我自我介绍一下。
こんにちは。初（はじ）めまして。李と申します。
——你好，初次见面（请多多关照）。我姓李。
初めまして，斎藤です。（どうぞ）よろしくお願いします。
——初次见面。我姓齐藤，请多多关照。
広州から参（まい）りました張です。よろしくお願いします。
——我是从广州来的，姓张。请多多关照。
北京の肖です。よろしく。
——我是从北京来的，姓肖，请多多关照。
申し遅れて失礼しました、陳です。
——说晚了，请原谅。我姓陈。
なにぶんよろしくお願い申し上げます。
——请多多关照。
どうぞよろしくお願いします。
——请多关照。
何（なに）も分かりませんので，色々（いろいろ）お世話（せわ）になります。どうぞよろしく。
——什么也不懂，以后还得麻烦您。请关照。
至（いた）って経験の浅（あさ）いもので，よろしく。
——实在是没有什么经验，请关照。
至（いた）らぬ者（もの）ですが，以後（いご）お見知りおきを。
——才疏学浅，希望您多关照。
華南自動車会社製造部の唐です。
——我姓唐，是华南汽车公司制造部的。
広州エレベーター工場の設計部長をしております白崎と申します。
——我叫白崎，在广州电梯厂担任设计部长。
東京ネットワーク科技会社の通訳である山田です。
——我是东京网络科技公司的翻译山田。
第14篇：日语专业知识介绍
日语专业知识介绍
一、课程简介
学习日语专业主要要学习的课程：精读，听力，会话，泛读，概况，语法，商务日语。一共七门专业课。
精读，听力，会话，泛读这四门课是日语专业的基础课程。
其中，（1）精读课主要学习词汇，语法，文章阅读等，包括日语入门，即50音图，声调，语调，单词的书写方式等等。全面的掌握听说读写能力。（2）听力课即通过播放录音等方式练习听的能力，能听懂简单的发音，到能听懂句子，文章。为在以后的工作学习中与日本人的交流打下基础。（3）会话：通过最开始的模仿发音，读句子，文章，练习日语的发音，流利程度，到后来的能够自己说出来，和听力一样，在学习语言上非常重要。
（4）泛读：练习文章阅读技巧。能够看懂日文的文章，报纸，文件，信件等。（5）概况：概要的学习日本的文化，风土人情，历史地理方面的内容。要想掌握好一门外语，必须要了解这个国家的历史、文化。所以，我们开设的概况课就是让同学们了解日本的文化。
（6）语法：针对过级考试而开设的课程。主要讲国际日语能力考试二级语法。（7）商务日语：面向即将工作的各位同学，学习职场用于，特定的生活场景用语。
二、日语等级考试介绍
我们学习日语两年，要达到什么水平？要参加什么考试？我们需要为了考试做什么准备？参加等级考试有什么用处？
（一）日语能力考试
考试简介：日本语能力测试(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此， 1
日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级，从
N1——N5，N1为最高级，N5是最低级。
认知度：在日本，从政府部门到企业，从公立到私立院校都把“日语能力考”（JLPT）作为掌握日本语言的测试标准。在中国，日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准，这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。
面向人群：所有的日语学习者。日语专业一般来说在大二的时候可以考N2，大三可以考N1，自学的话一年过N2或者一年过N1的都有，这个要看自己努力程度了。
优点：认知度和权威性高，能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。全国大部分省市都有考点，报考名额相对较多。
缺点：不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。以前的能力考出题方式不够灵活，死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。不过，2010年改革之后的出题方式已经有所转变，更加注重基础和应用能力的考察。但是，能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分，都是选择题，而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。
报名及考试时间：报名时间每年都不一样，主要以官网的信息为准。每年考两次。考试时间为每年的7月、12月的第一个星期天。
（二）J.TEST考试
考试简介：J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。J.TEST考试于2003年3月进入中国。 目前已在全国20个省或直辖市的著名高校建立了常年考试站。
J.TEST考试还为中国最大级的人力资源公司——上海市对外服务有限公司提供日语人才，J.TEST考试成绩达C级以上者，即可优先登录上海市对外服务有限公司的人才库，并可优先得到向用人单位推荐的机会。为J.TEST考生搭建了新的就业平台。
认知度：J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此，受到了诸多企业，尤其是日资企业的广泛认可。对希望就职的各方人士提供了许多的帮助。
面向人群：对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加J.TEST。旨在了解自己现有的日语水平，明确今后学习的目标。 参加J.TEST考试没有学历要求。J.TEST证书没有有效期。
优点（与JLPT对照）：
1.注重实际能力，鉴定范围广
J.TEST有主观题，而JLPT以客观题为主。
2.考试频次高
每年6次，时间不固定，以官网发布为准。JLPT为一年两次，报名难度较高。
3.便于考生的自我提高
不论你有没有过，都会给你发成绩单，还有答案，还有你每一项做对的比率，试卷也是当场让你带回家，有助于你复习提高。而JLPT最终只知道成绩而无法获取详细信息。
4.一卷多级的考试制度
J.TEST考试分中高级（A-D级）及初级（E-F）两种考卷。中高级（A-D级）中分7个
级别。初级（E-F）中分2个级别。每份考卷均按照成绩划分等级，考生无须头疼选择考哪个级别，而日语能力考试必须在报名前自行判定自己适合考哪个级别。
缺点：认可度没有能力考试高，国内企业招聘的衡量标准还是JLPT。一般考生都优先选择参加JLPT考试，在拿到JLPT合格证书的前提下再考J.TEST
三、简单介绍关于日语语言学的内容
日语的来源：公元5世纪左右汉字从中国传到日本，日本人依据汉字创造出平假名和片假名.假名是日语中的表音文字，现代日语常用的是平假名和片假名。
语法体系，
日语（发音：にほんご ），是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。其语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有日本学者认为是孤立语言或日本语系。
日语复杂的书写系统是其一大特徵，其书写系统包括了平假名，片假名，汉字，还有罗马字。一般文字是平假名，片假名和汉字混合书写。罗马字是国际音标，用来标注发音，在日常生活中多用于招牌或广告，还有日文录入。在语序方面，句子由主语、宾语、谓语的顺序构成，属於主宾谓结构。
在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有中国传入的汉字词。近来由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对人表现上，日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、老与少等的区别，以及发达的敬语体系。而在方言的部份，以日本东部及西部两者间的差异较大。此外，对於失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
现代日语中，平假名常常用来表示日语中的固有词汇及文法助词，为日文汉字注音时一般也使用平假名。
平假名：平仮名（ひらがな， Hiragana）是日语中表音符号的一种，从中国汉字的草书演化而来。早期平假名多为日本女性所用，且多作抒情之文，故谓女文字、女手。男性则以汉字为主，述史、论文，称男文字、男手。男性即使使用假名，亦多用片假名作汉文注释之用。可见早期平假名地位不高。直到纪贯之撰„古今和歌集‟，以假名起序置于篇首，首开“歌论”之先声，证明假名文学的价值，更奠定了平假名的地位。其后紫式部《源氏物语》的流行，亦对平假名之流传有所贡献。
片假名：片仮名（カタカナ，Katakana），是日语中表音符号（音节文字）的一种，由楷书的汉字偏旁而来，比如ィ（yi）→伊主要用于以下的情况：外来语、外国人的人名/外国的地名等专有名词； 拟声语、拟态语；行文中对某词（可以是汉语词或原本用平假名书写的词）表示强调时。
假名属音节字母，皆由汉字演变而来。其中平假名来自一些汉字草体，片假名则主要来自一些汉字楷体或草体之偏旁部首或略体。
“あ”：“安”之草体 「“安”之阴声近/a/」“ア”：“阿”左部之变体
“い”：“以”之草体 「“以”音近/i/」“イ”：“伊”之左部
“う”：“宇”之草体 「“宇”古音之韵部近/u/」“ウ”：“宇”之上部
“え”：“衣”之草体「“衣”古音近/e/」“エ”：“江”之右部
“お”：“于”之草体 「“于”古音之韵部近/o/」“オ”：“于”之左部
“か”：“加”之草体 「“加”古音近/ka/」“カ”：“加”之左部
“き”：“几”之草体 「“几”古音近/ki/」“キ”：“几”草体之下略
“く”：“久”之草体 「“久”古音近/ku/」“ク”：“久”之略体
“こ”：“己”之草体 「“己”古音略近/ko/」“コ”：“己”之上半部
“さ”：“左”之草体 「“左”古音近/tsa/」“サ”：“散”之左上部
“し”：“之”之草体 「“之”古音近/tsi/」“シ”：“之”之草体
“す”：“寸”之草体「“寸”之阴声近/tsu/」“ス”：“须”右部之草体
“せ”：“世”之草体 「“世”古音近/se/」“セ”：“世”之草体
“そ”：“兽”草体之左部 「“兽”古音近/so/」“サ”：“兽”草体之左上部
“た”：“太”之草体 「“太”古音近/ta/」“タ”：“多”之上半部
“ち”：“知”之草体 「“知”古音近/ti/」“チ”：即“千”
“つ”：“川”之草体 「“川”之阴声近/tu/」“ツ”：“川”之草体
“て”：“天”之草体 「“天”之阴声近/te/」“テ”：“天”之略体
“と”：“止”之草体 「“止”古音近/to/」“ト”：“止”之略体
“な”：“奈”之草体 「“奈”古音近/na/」“ナ”：“奈”上部之略体
“に”：“仁”之草体「“仁”古音之阴声近/ni/」“ニ”：即“二”
“ぬ”：“奴”之草体 「“奴”音近/nu/」“ヌ”：“奴”之右部
“ね”：“祢”之草体 「“祢”旧读/ni/，今音则作 /mi/，」“ネ”：“祢”之左部 「同上」“の”：“乃”之草体 「“乃”古音近/no/」“ノ”：“乃”之部分
“は”：“波”之草体 「“波”古音近/pa/」“ハ”：即“八” 「“八”音近/pa/」“ひ”：“比”之草体 「“比”音近/pi/」“ヒ”：“比”之半部
“ふ”：“不”之草体 「“不”音近/pu/」“フ”：“不”之下略
“へ”：“部”之右部 「“部”古音近/be/」“ヘ”：“部”之右部
“ほ”：“保”之草体 「“保”古音近/po/」“ホ”：“保”之右下部
“み”：“美”之草体 「“美”古音近/mi/」“ミ”：即“三”
“む”：“武”之草体 「“武”古音近/mu/」“ム”：“牟”之上部 “め”：“女”之草体“メ”：“女” 之略体“も”：“毛”之草体 「“毛”古音近/mo/」“モ”：“毛”之略体“や”：“也”之草体 「“也”古音近/ya/」
“ゆ”：“由”之草体「“由”古音近/yu/」
“よ”：“与”之草体 「“与”古音近/yo/」
“ら”：“良”之草体 「“良”之阴声近/la，ra/」
“り”：“利”之草体 「“利”古音近/li，ri/」
“る”：“留”之草体 「“留”古音近/lu，ru/」
“れ”：“礼”之草体「“礼”古音近/le，re/」
“ろ”：“吕”之草体 「“吕”古音近/lo，ro/」
“わ”：“和”之草体 「“和”古音近/wa/」
“ゐ”：“为”之草体 「“为”古音近/i/」
“ゑ”：“惠”之草体「“惠”古音近/e/」
“を”：“远”之草体 「“远”古音之阴声近/wo/」
“ん”：“无”之草体
“ヤ”：“也” 之略体“ユ”：“由”之部分“ヨ”：“与”之一部分“ラ”：“良”之上部“リ”：“利”之右部“ル”：“流”之右下部“レ”：“礼”草体之右部“ロ”：“吕”之一部分“ワ”：“和”之右部“ヰ”：“井”之变体“ヱ”：“慧”之略体“ヲ”：“乎”之略体“ン”：“尔”之略体
第15篇：了解日本学好日语301
了解日本 学好日语 写真目录
(耳闻不如眼见,该写真为丁怀东在日本9年部分所见) ************************************************************************ 写真1 : 日本东京的中心-----东京都厅所在地新宿的高楼大厦 写真2 : 日本最高学府-----东京大学的主楼
写真3 : 东京明治神宫迎来一年一度人山人海的新年朝拜
写真4 : 日本东京每年4月,上野公园樱花满开,来自国内外的赏花者人海如潮 写真5 : 第二次世界大战遭受原子弹摧毁的日本广岛市永久保留的残墙破壁 写真6 : 日本电器商品最多的东京秋叶原电器街的繁华景象 写真7 : 日本最著名三大风景之一的仙台市松岛胜景 写真8 : 日本最著名三大风景之一的广岛市宫岛胜景 写真9 : 世界最为发达的日本东京地下铁的无人售票机
写真10 东京新宿地下铁车站内每天深夜还拥挤着南来北往的穿梭人群
写真11 : 东京人酷爱樱花,上野公园的赏花者携家带口连天连夜吃住在樱花丛中 写真12 : 东京上野公园樱花满开时,各方民间艺人争相展示才艺热闹非凡 写真13 : 体现日本民族勇敢自信的大鼓艺术表演 写真14 : 位于东京湾附近的国宝文物-----镰仓大佛
写真15 : 品种繁多,花色齐全,味道鲜异,营养丰富的日本料理 写真16 : 生意兴旺,客人热闹的日本式居酒屋
写真17 : 日本富士山旁蓝天般的东京湾太平洋海水 写真18 : 日本名古屋附近的乡村风貌
写真19 : 身居异国他乡留学日本的学习情景
写真20 : 跟随东京大学後藤英一教授从事计算机科学研究多年出席学术活动 写真21 : 受聘东京电机大学客座教授在该校担任教学研科多年
写真22 : 受聘东京电机大学客座教授为该校多届日本学生授课的教学情景 写真23 : 2004年在日本与日本大学签定计算机国际合作研究协议时合影
写真24 :昆明理工大学(省)计算机重点实验室师生及专家共同完成省市科研项目时的研讨会情景
写真25: 丁怀东教授受聘为云南大学软件学院讲授日语口语提高课程的课堂教学情景
写真26 : 2004年在东京与日立部长佐佐木先生(云大客座教授)商谈友好合作 写真27 : 云大软件学院日语口语提高班学生在教师指导下用日语与日本佐佐木先生进行网络视频会议直接交流对话情景
写真28 : 日本四国大学白井教授及5名日本学生来访云南大学与日语口语
提高班师生合影
写真29 : 日本四国大学白井教授及5名日本学生来访云南大学与日语口语
提高班师生进行教学交流及座谈
写真30 : 云大软件学院日语口语提高班的软件专业06级李明芮同学
已获日语水平2级证书，并已考上日本东京工业大学研究生
写真31 : 云大软件学院日语口语提高班的软件专业06级李明芮同学
考上日本东京工业大学并获得日本国东京入国管理局批准签证.
写真1 : 日本东京的中心-----东京都厅所在地新宿的高楼大厦
写真2 : 日本最高学府-----东京大学的主楼
写真3 : 东京明治神宫迎来一年一度人山人海的新年朝拜
写真4 : 日本东京每年4月,上野公园樱花满开,来自国内外的赏花者人海如潮
写真5 : 第二次世界大战遭受原子弹摧毁的日本广岛市永久保留的残墙破壁
写真6 : 日本电器商品最多的东京秋叶原电器街的繁华景象
写真7 : 日本最著名三大风景之一的仙台市松岛胜景
写真8 : 日本最著名三大风景之一的广岛市宫岛胜景
写真9 : 世界最为发达的日本东京地下铁的无人售票机
写真10 东京新宿地下铁车站内每天深夜还拥挤着南来北往的穿梭人群
写真11 : 东京人酷爱樱花,上野公园的赏花者携家带口连天连夜吃住在樱花丛中
写真12 : 东京上野公园樱花满开时,各方民间艺人争相展示才艺热闹非凡
写真13 : 体现日本民族勇敢自信的大鼓艺术表演
写真14 : 位于东京湾附近的国宝文物-----镰仓大佛
写真15 : 品种繁多,花色齐全,味道鲜异,营养丰富的日本料理
写真16 : 天天生意兴旺,夜夜客人热闹的日本式居酒屋
9 写真17 : 日本富士山旁蓝天般的东京湾太平洋海水
写真18 : 日本名古屋附近的乡村风貌
写真19 : 身居异国他乡留学日本的学习情景
写真20 : 跟随东京大学後藤英一教授从事计算机科学研究多年出席学术活动
写真21 : 受聘东京电机大学客座教授在该校担任教学研科多年
写真22 : 受聘东京电机大学客座教授为该校多届日本学生授课的教学情景
写真23 : 2004年在日本与日本大学签定计算机国际合作研究协议时合影
写真24 : 昆明理工大学(省)计算机重点实验室师生及专家共同完成省市科研项目时的研讨会情景
写真25: 丁怀东教授受聘云南大学软件学院讲授日语口语提高课程
的课堂教学情景
写真26 : 2004年在东京与日立技术部长佐佐木先生(云南大学客座教授)商谈
友好合作
合作
写真27 : 云大软件学院日语口语提高班学生在教师指导下用日语与日本佐佐木先生进行网络视频会议直接交流对话情景
写真28 : 日本四国大学白井教授及5名日本学生来访云南大学与日语口语
提高班师生合影
写真29 : 日本四国大学白井教授及5名日本学生来访云南大学与日语口语
提高班师生进行教学交流及座谈
(说明: 左123456为日本教授及学生.右1234567为云大日语口语提高班师生) 写真30 : 云大软件学院日语口语提高班的软件专业06级李明芮同学
(上述右4学生) 已获日语水平2级证书，并已考上日本东京工业大学
研究生.
写真31 : 云大软件学院日语口语提高班的软件专业06级李明芮同学
考上日本东京工业大学并获得日本国东京入国管理局批准签证.
中国格言: 有志者事竟成!
第16篇：日本旅行基本日语会话!
あなた：こんにちは。 您好。
相手：いらっしゃいませ。 欢迎光临本店。
あなた：ちょっと見るだけです。 我想看一下。
相手：何をお探しですか。 请问在找什么呢？
相手：こちらへどうぞ。 这边请。
あなた：これ、いくらですか。 这个多少钱呢？
相手：○○円です。 ○○日元。
あなた：もっと安いのはありませんか。 可以再便宜一些吗？
相手：はい。ご予算は。 好的，您的预算是多少呢？
あなた：あまり気に入らないんですが。 这个不是太喜欢。
あなた：あれを見せていただけますか。 那个可以看一下吗？
あなた：これはいくらですか。 这个多少钱呢？
あなた：これをください。 请拿这个给我。
相手：よくお似合いです。 非常合适哦。
相手：これはいかがですか。 这个感觉怎么样？
相手：申し訳ございませんが、うちにはございません。 实在对不起，里面也没有了。
相手：毎度ありがとうございました。 多谢光临。
相手：またお越しくださいませ。 欢迎下次光临。
あなた：レシートお願いします。 请开具收据。
相手：はい、少々お待ちください。 好的请稍等。
あなた：着てみてもいいですか。 可以试一下衣服吗？
あなた：はいてみてもいいですか。 可以试一下鞋子吗？
あなた：ちょうどいいです。 正好合适。
あなた：あいません。 不合适。
あなた：大きすぎます。 太大了。
あなた：小さすぎます。 太小了。
あなた：ショーウィンドーに出ているのが気に入りました。 喜欢橱窗里展示的。
あなた：他の色はありませんか。 有其他颜色吗？
あなた：同じものでもっと大きい（小さい）のはありませんか。 同款有再大一些（小一些）的吗？
あなた：勘定に間違いはありませんか。 没有算错吧？
あなた：英語の説明書がついていますか。 有付英文说明书吗？
あなた：これに合うものがほしいんですが。 想要找和这个搭配的。
あなた：これは日本製ですか。 这个是日本产的吗？
あなた：サイズを計ってください。 请给我量下尺寸。
あなた：税関で問題になることはないでしょうね。 通关不会有问题吧。
あなた：それはいりません。どうもありがとう。 这个穿不进去，谢谢啦。
あなた：長すぎますね。 太长了。
あなた：少し短いのをください。 请给我短一些的。
あなた：サイズがよく分からないんですが。 我不太清楚尺寸。
あなた：ちょっと計っていただけますか。 可以给我量一下尺寸吗？
あなた：試着室はどこですか。 试衣间在哪里呢？
あなた：他の色はありませんか。 还有别的颜色吗？
あなた：ちょっときついです。 有点紧了。
あなた：ゆるいのをください。 请给我宽松一点的。 あなた：ちょうどいいです。 正好合适。
あなた：あいません。 不合适。
あなた：全部でいくらですか。 一起多少钱？
あなた：大きいサイズもありますか。 有大号的吗？
あなた：デザインが気に入りません。 款式不太喜欢。
あなた：直せますか。 可以修改吗？
あなた：ウィンドーに出ているのが気に入ったんですけど。 喜欢橱窗里出样的那个。
あなた：輸入品ですか。 是进口的吗？
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第17篇：去日本留学日语条件
想要到日本出国留学的国内高中生、大专生和本科生越来越多。但是对于不同情况的申请者来说，日本各类院校对他们的日语水平要求也不尽相同。只有清楚地了解日本各类院校对不同申请者的语言水平要求，才能成功的申请日本院校。去日本留学对日语要求有哪些呢？360教育集团为您介绍：
要求一：申请日本留学签证需要达到初级日语程度
根据日本留学签证审核要求，高考生在申请日本留学时，除提供高考成绩相关认证外，还需具备初级日语程度。这就要求高考生在高考结束后，能够尽快进入国内正规日语培训机构系统强化日语，并在其后参加由日本第三方组织的日语水平界定考试。日语相关级别证书是成功获取日本签证的有效保障。
要求二：申请日本留学个人学习能力很重要
如果高考生学习能力很强，高考分数较高，那么一般能够在半年后(次年4月)实现赴日留学愿望。通常来讲，一个高考高分的学生，能够在短时间内达到日语学习要求。反之，对于一些学习能力相对偏弱，高考成绩偏低，且无法在当年度考出相应日语等级的考生，做好留学申请延期打算至关重要(延期半年者居多)。高考生何时能够实现日本留学愿望完全取决于申请者本人的学习能力。
要求三：申请日本留学需提前半年时间准备
由于日本留学申请相对周期长，手续繁琐，申请日本留学通常要提前半年时间。现实中，申请日本留学的高考生分为两类人群，一是很早便有赴日留学打算，有些人在高中毕业前已持有日语相关能力证书。这类申请者通常申请日本留学时会比较从容，亦能按计划实现留学愿望。另一类考生，通常会视高考成绩、院校录取结果来决定是否去日本留学。他们申请通常会比较晚，不排除会面临招生院校名额已满选择面窄、语言学习短期内难以过关等问题。此类考生最好能够在高考结束后抓紧时间马上进入日本留学的咨询和准备期，可能的话，建议先行进行日语学习。
温馨提示：建议学生根据自身的情况制定合理的留学时间规划，明确自身定位，为所选学校有针对性的、有计划的做好申请工作。有意赴日本留学的学生，需要提醒进行日语学习，勿要临时抱佛脚。
第18篇：日本留学打工必会日语
很多同学在日本留学期间都会去打工，一方面赚取生活费，另一方面锻炼自己的口语。
那么到日本打工必须掌握哪些日语呢？ 新干线留学为大家整理了一下。
一、面试电话：
もしもし、アルバイトに応募したいです。 你好，我想应聘这份工作。
お名前よろしいですか？ 请问您叫什么名字？
在留資格は何ですか？ 你的在留资格是什么？
留学生です、アルバイトの許可を持ってます。 我是留学生，有打工许可。
わかりました、面接はいつがいいですか？ 我明白了，您什么时候可以来面试？
じゃ、書類と履歴書を持って、店のほうに来てください。 那么，请带着材料和履历书来店里。
二、面试：
アルバイトやった経験ありますか？ 你有打工的经验吗？
ないです、でも何でも一所懸命学びますので、ぜひ店で働かせてください。 没有，但是我会努力学习的，请一定给我工作的机会。
いつから入れますか？ 你什么时候开始可以工作？
週何日入れるんですか？ 你一星期能工作几天？
何か質問とかありますか？ 还有什么问题吗？
まかないはありますか？そして、給料日はいつですか？時給はいくらくれるんですか？
有供饭吗？每月什么时候发工资？工资时给多少钱？
三、打工时： いらっしゃいませ。 欢迎光临。
ありがとうございました。 谢谢。
恐れ入ります。 不好意思。
申し訳ありませんでした。 实在对不起。
少々お待ちください。 请稍等。
お待たせしました。 让您久等了。
お持ちしましょうか。 我帮您拿吧。
よろしいでしょうか。 这样可以么？
レシートはよろしいですか。 您要收据吗？
またお越しくださいませ。 欢迎下次光临。
以上内容希望对您有所帮助!想了解更多关于日本留学生活的信息和留学知识，请登录新干线留学网在线咨询，或拨打免费电话400-159-7900进行咨询了解！！
第19篇：日本大学排名情况介绍
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2017日本大学排名情况介绍
很多准备去日本留学的同学，在选择学校方面很发愁。下面文都国际教育小编给同学们介绍一下2017年日本大学的排名，供大家选校参考。
1、niversity of Tokyo 东京大学 第7名
2、yoto University 京都大学 第14名
3、Tohoku University 东北大学 第26名
4、Tokyo Institute of Technology 东京工业大学 第30名
5、Osaka University 大阪大学 第32名
6、Nagoya University 名古屋大学 第35名
7、Toyota Technological Institute 丰田工业大学 第40名
8、Kyushu University 九州大学 第45名
9、Tokyo Medical and Dental University (TMDU) 东京医科齿科大学 第51名
10、University of Tsukuba 筑波大学 第=56名
11、Hokkaido University 北海道大学 第58名
12、Tokyo Metropolitan University 首都大学东京 第69名
13、Hiroshima University 广岛大学 第101-110名
14、Chiba University 千叶大学 第111-120名
15、Ehime University 爱媛大学 第111-120名
16、Kanazawa University 金泽大学 第111-120名
17、Keio University 庆应义塾大学 第111-120名
18、Osaka City University 大阪市立大学 第121-130名
19、Kobe University 神户大学 第131-140名
20、Kochi University 高知大学 第131-140名
21、Tokyo University of Agriculture and Technology 东京农工大学 第131-140名
22、Waseda University 早稻田大学 第131-140名
23、Juntendo University 顺天堂大学 第141-150名
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24、Kumamoto University 熊本大学 第141-150名
25、Nagoya City University 名古屋市立大学 第141-150名
26、Okayama University 冈山大学 第141-150名
27、Tokushima University 德岛大学 第151-160名
28、Tokyo University of Science 东京理科大学 第151-160名
29、Yokohama City University 横滨市立大学 第151-160名
30、Toyohashi University of Technology 丰桥技术科学大学 第171-180名
31、Nagoya Institute of Technology 名古屋工业大学 第181-190名
32、Shinshu University 信州大学 第181-190名
33、Jikei University School of Medicine 东京慈惠会医科大学 第191-200名
34、Kindai University近畿大学 第191-200名
35、Yamagata University 山形大学 第191-200名
36、Chuo University 中央大学 第201-250名
37、Gifu University 岐阜大学 第201-250名
38、Gunma University 群马大学 第201-250名
39、Kyushu Institute of Technology 九州工业大学 第201-250名
40、Nagaoka University of Technology 长冈技术科学大学 第201-250名
41、Nagasaki University 长崎大学 第201-250名
42、Niigata University 新泻大学 第201-250名
43、Osaka Prefecture University 大阪府立大学 第201-250名
44、Saitama University 埼玉大学 第201-250名
45、Saitama Medical University 埼玉医科大学 第201-250名
46、Shizuoka University 静冈大学 第201-250名
47、Showa University 昭和大学 第201-250名
48、Tokai University 东海大学 第201-250名
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49、Tokyo University of Marine Science and Technology 东京海洋大学 第201-250名
50、University of Toyama 富山大学 第201-250名
51、Yamaguchi University 山口大学 第201-250名
52、University of Yamanashi 山梨大学 第201-250名
53、Yokohama National University 横滨国立大学 第201-250名
54、Chiba Institute of Technology 千叶工业大学 第251+名
55、Doshisha University 同志社大学 第251+名
56、Hosei University 法政大学 第251+名
57、Iwate University 岩手大学 第251+名
58、Kansai University 关西大学 第251+名
59、Kwansei Gakuin University 关西学院大学 第251+名
60、Meiji University 明治大学 第251+名
61、Tokyo City University 东京都市大学 第251+名
6
2、Oita University 大分大学 第251+名
63、Ritsumeikan University 立命馆大学 第251+名
64、Shibaura Institute of Technology Tokyo 东京芝浦工业大学 第251+名
65、Shimane University 岛根大学 第251+名
6
6、Sophia University 上智大学 第251+名
67、Tokyo Denki University 东京电机大学 第251+名
6
8、Tottori University 鸟取大学 第251+名
6
9、Utsunomiya University 宇都宫大学 第251+名
以上就是2017年日本大学排名情况介绍，希望对同学们选校有帮助。 文章来源于文都国际教育：http://www.daodoc.com/liuxue/20170727/10906.shtml
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第20篇：日本的商务礼仪介绍
导语：日本人具有强烈的群体意识,喜欢集体活动。不论是在企业、社会团体,还是在家族里,你都经常可以看到他们举行的丰富多彩、花样繁多的活动。如,新年会、忘年会、文体活动、郊游等。以下是小编为大家整理分享的日本的商务礼仪介绍，欢迎阅读参考。
日本的商务礼仪
日本是个很注重礼仪的国家，要和日本人交际往来，就一定要了解日本的风俗礼仪习惯。
日本是一个岛国，到明治维新前，一直过着比较封闭、安宁的生活。他们性格内向，不易与其他地区的民族相融合。而且由于同文化辉煌的中国为邻，导致了他们的自卑心理。但是，日本在近代化过程中，成就超过了许多原先比自己先进的国家，此时，其自卑心理又转化成了自负心理。由此，日本人的风格很难同其他国家交往。
日本人具有强烈的群体意识,喜欢集体活动。不论是在企业、社会团体,还是在家族里,你都经常可以看到他们举行的丰富多彩、花样繁多的活动。如,新年会、忘年会、文体活动、郊游等。不管什么活动,日本人都积极参与,还经常带家属一起。
日本人有一种顾全大局的集团观念，集团的行动和纪律具有至高无上的约束力。如果有人在外面说自己集团的坏话，或透露家丑，必然会被大家孤立。
接触和握手:当日本人与外国人会面时，他们通常是向对方鞠躬打招呼，如果还要握手，则感到繁琐、讨厌。当然，现在经常同外国人打交道做生意的日本人，以及年轻一代日本人已习惯握手这种动作。不过，这种根深蒂固的心理习惯仍然具有无形的影响。所以，同日本人会面时，用鞠躬方式打招呼会更自然一些。
鞠躬：在日本，一切言语问候都伴随着鞠躬，鞠躬几乎可以代替任何言语问候。鞠躬弯腰的深浅不同，其涵义也不同。弯腰最低且最礼貌的鞠躬称“最敬礼”，微微一鞠躬称为“会释”。鞠躬的形式男女也有别，男士双手垂下贴腿鞠躬，女士一只手压着另一只手放在前面鞠身弓。
名片：对日本人来说，交换名片是人际交流最简洁而又不使双方感到尴尬的方式。在日本，社会等级非常森严，在使用名片时，要注意以下事项：
印名片时，最好一面印中文，一面印日文，且名片中的头衔要准确地反映自己在公司的地位。
在会见日本商人时，记住要按职位高到职位低的顺序交换名片。交换名片时，把印有字的一面朝上并伸直手，微微鞠躬后，各自把对方的名片接到右手上。
接到名片后，一定要研究一下它的内容。之后，要说“见到你很高兴”等话，并复读其名，同时再鞠躬。记得在其名后加上“SAN”的发音。(日语“先生”的读音，男女均如此)，请注意，在日本公司的一个部门里不会有两个头衔相同的人，不管他们职位何等接近，一定有细微差别。否则，会冒犯到职位高的人。
在同交换过名片的日本人再会面时,千万不能忘记对方名字。否则,日本人会认为你是污辱他。
坐：日本人对坐姿极为讲究，不管是坐在椅子上还是塌塌米上。晚辈不能在长辈面前翘二郎腿。当拜访日本公司时，宾主的会面通常是在会议室进行。而且，客人一般会被先领到会议室，主人稍迟几分钟来到并走近每一位客人交换名片。作为礼貌，客人不能随随便便就坐到贵宾位上，应一直站着等主人进来让座。
笑：通常，日本人比较含蓄，他们在笑时声音放得低，不能容忍哄然大笑。日本人在谈话开始时就面带微笑，并将笑容保持很长一段时间。特别是在谈判桌上，你很难猜透日本人的脸部表情。
问候：日本人初次会见客人时，总会先花几分钟时间询问一下客人在途中的情况，并询问一下他们以前见过的该客人的某位同事的情况。然后，他们会停顿片刻，希望客人们做出同样行动。接下来，日方高层会述说一下日方同客方公司之间的各种关系，此时，客人最好向日方转达本公司高层的问候。请留意，如果日方在询问时有意漏过某人，则暗示他们不喜欢此人。
日本人非常强调交往中的级别对等。如果到访客人的级别低，则最好带一封同等级别人员的个人信件，或转达其专门的问候。
衣着：日本人在正式场合特别注重形象。如果出席日本人的宴席或其他活动，一定要穿着整齐；否则，会被认为你不把他当回事。所以，在访问期间，要确保有一套整洁的服装在身边随时备用。
宴会：日本人吃饭，通常将各种菜肴一次端上来。吃的顺序是，先喝汤，然后从各盘、碗中挑夹些菜。在就餐过程中，吃得很慢，总是用左手端汤、饭碗；用筷子另一头从公盘中夹菜；在结束前，不撤走空盘。而且，在开始吃饭时要说“我要吃饭了”，吃完还要说“我吃饱了”。
日本人对他们的独特烹饪术非常自豪。如果懂得一些欣赏、品尝日本菜的知识，往往会赢得日本人的尊重。还有，日本人认为善饮者才是好汉，要是他们问你要不要喝点，正确回答是“要”。
礼物：礼物在日本社会极其重要。在日本，商业性送礼是件很花钱的事，他们在送礼上的慷慨大方有时令人咋舌。赠送礼物时，通常是在社交性活动场所，如在会谈后的餐桌上。最好说些“这不算什么”之类的话。另外，要注意日方人员的职位高低，礼物要按职位高低分成不同等级。如果总经理收到的礼物同副总经理一样，那前者会觉得受了侮辱，后者也会感到尴尬。
