推荐第1篇：关于考教师自荐信1篇
随着社会一步步向前发展，自荐信的使用范围越来越大，写自荐信的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的考教师自荐信3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考教师自荐信 篇1
敬爱的园长：
您好！您在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，非常感谢。 在**师范三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境；每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持 着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课；在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余 时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了 明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历 中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识；重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习；强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界 的情感和态度、个性品质的培养；强调物质材料的提供、环境气氛的'创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上 科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠 幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生 的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情 都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧伤心的告诉我妈妈爸爸打架了。为此，我拨通了尧尧妈妈的电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之 了我，并非常的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈，使她那颗原本不安定的心平静下来了。并答应一定会让尧尧来是上幼儿园。尧尧虽然几个星期没有上 幼儿园，但是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他保持电话联系，告诉他幼儿园发生的事情。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识 竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的 发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自 己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我一定能做到！
此致
敬礼
自荐人：
****年*月*日
推荐第2篇：考博自荐信
（无重复）考博时给老师怎么写信，这里推荐个模板供参考
于要考博的同学来说，给未来的倒是写信是必需的，在论坛里搜索了一圈没有找到相关的冬冬，这里补充下啦！
尊敬的x老师：
您好！
我叫xxx，是xx大学化学学院2004级有机化学硕士研究生，通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会报考您2007年的博士研究生，所以非常冒昧的给您写信。
硕士期间我主要在做xx工作（简单的介绍下自己硕士期间作的工作）,经过两年多的学习和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。
我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣，所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成博士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致！
祝身体健康！
工作愉快！
学 生：xxx2005.6
推荐第3篇：考博自荐信
我叫谢金，来自江西吉安的一个小县城，父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富，这种精神财富一直激励我努力、前行！ 2003年，我顺利入学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学，大学四年主修以下课程：大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程，对这些课程的深入学习，使我打下了比较扎实的专业基础，同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。
在攻读硕士期间，参加导师的研究项目：“中国儿童青少年心理发育特征调查”青海子课题、青海省教育厅思政课题“青海省贫困大学生心理健康教育研究”、青海省哲学社会科学规划课题“青海省大学生心理健康教育研究”、福特基金资助项目“提高贫困生个人能力——贫困大学生心理健康模式探索与素质拓展子项目”、“英国救助儿童会——农村学校与社区发展项目”。在参与这些项目的过程中，我接受了实际的锻炼与考验，大大提高了做研究的能力和学术修养。
比如在撰写硕士论文（论文：《利他行为的研究》）的过程中，我在思考一个问题：利他行为是否在文化上具有差异性？心理咨询师与一般人相比较，是否具有更高的利他行为？如此一系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题，不断解决问题，我们才能有所进步和发展，而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题，这样就会激起更强的好奇心和求知欲，使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。
我实在抱歉为这事占用您宝贵的时间，当您读到这里时，我想我一定正处于急切地期待之中，同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道：一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助，一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助！再一次向您表示衷心的谢忱！我多么渴望能亲身聆听您的教诲！诚盼佳音！
此致
敬礼！ 青海师范大学教师教育学院2007级硕士研究生 谢 金
尊敬的□□□□领导同志：
您好！首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料！(简历见附件) 我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心，真诚地向贵单位推荐自己。 最后祝贵单位的事业蒸蒸日上，蓬勃发展！
此致
敬礼！
事先给导师打个电话或发个e－mail（网站上一般都会有联系地址），介绍一下你的情况。特别你硕士阶段研究的方向和取得的成绩。并表示你愿意成为他的学生并努力工作。
一、如何联系导师 1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时，我们一无所知。尽量多了解他的论著，也为以后的考试做打算。 2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了，第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail，还可以写写信，传统的联系方式或许更能打动导师。 3.真诚和决心。在导师面前，你可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。
二、如何获取导师的联系方式
关于导师的联系我主要建议大家首先通过email电子邮件的形式联系，然后再考虑其他的方式电话或者拜访，有很多同学问及email地址获取的方法，我觉得主要有以下几个渠道：
1、学校的官方网站上一般会有介绍，主要在研究生院的导师介绍，各个院系的导师介绍等会可以找到
2、导师发表的论文，大家可以通过万方，全文期刊网等中文期刊查询也可以通过web of sicence ，scopus等外文期刊网查询导师的论文
3、通过向本实验室的的学长们，获取，我想获得email地址的方法很多，获得不是太大的问题！
用写信的方法我觉得也很不错，通过手写的书信更会让导师感受到你的诚意！！我建议最好最后在信中仍旧加上你的email地址，
毕竟导师是没有那么多时间去给你写信，寄信的！
其次关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师，实验室和课题的了解和理解，让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心！
第三主要是表达一下自己报考的强烈愿望，因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校最后报考的也是其中的很少几个！
所以一定要表达坚决报考的意愿和对导师课题的浓厚的兴趣！这点我觉得还是恨重要的！至于以后的email的联系，取决于导师回信的内容！
四、常见的导师回复
对于导师的联系我认为刚开始通过email发邮件联系是最直接最合适的方式，通过邮件把自己的个人情况，学术成果通过电子邮件的形式发送给导师，让导师对你有个大概的认识和了解，也给导师对学生的选择提供充足的思考时间。至于导师对你什么态度，从导师的回信中略微可以获得一些有用的信息。一般导师回信有以下几种：
“你好，报考的人很多，??” 这种情况下最好不要报考，因为一般导师只招考两三个学生，这样的竞争很大，没有什么意思，也许有人认为自己的实力很强，其实强与不强都是相对的，看导师怎么认为了！不是你分数考的高就可以。
“欢迎报考”这种回信一般是最多，喜忧各半，你可以继续加强联系和沟通，从而获得更多的导师想法。
“已经有几个人联系报考，请改换其他导师，谢谢”这种情况导师的意思很明白了，就是基本上报考的学生问题不是很大了，你再报考的话，即使考的很好，录取的希望也不是很大，这种情况大家最好再改投导师吧。
“欢迎报考，对你的研究方向很感兴趣，然后介绍很多自己的研究方向的内容和整个实验室的内容”这种情况，我认为是比较圆满的！可能导师的回信还有很多很多种，如果大家有兴趣可以那出来，一起交流，我认为email联系是选择导师的最关键的一步，基本上通过email联系就可以把导师确定下来了。
然后根据email联系情况你可以选择电话或者登门拜访等方式，进行进一步的沟通。有很多
尊敬的xxx教授： 2009年9月，我进入湖南大学外国语学院开始研究生学习，师从威斯康星密尔沃基分校xx教授和湖南大学xxx教授，研究方向为语言测试。主要学习课程有普通语言学导论、语言测试要略、跨文化交际、二语习得、教育学原理、sp统计分析等。期间，我参加肖老师的研究项目“大学英语分级教学考试实施计算机测试的探索与实践”，并为该套分级测试软件操作指南做中英文录音。通过研究生课程的深入学习和一系列科研活动，我对语言研究有了全新的认识，进一步提高了研究能力和学术修养，同时也为我以后的工作学习奠定了重要基础。 2011年9月，我研究生毕业顺利进入郑州航空工业管理学院外国语学院工作，在教书育人之余，我积极参与学校各项科研活动，在各类学术期刊发表论文十余篇，主持或参与省市级课题三项，力求将科研心得同教学活动相融合，并取得良好效果。2014年，在外院第二届青年教师讲课技能比赛当中脱颖而出荣获特等奖。
然而学海无涯，一个人的身体和灵魂至少有一个要一直在路上，正如一句谚语所说，if you rest, you rust。入职以来，虽然教学方面的技能得到了很大进步，然而在科研方面，却总有打着灯笼走夜路，始终找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑，愈发觉得自身的知识观和研究思路颇显狭隘，亟待崭新的视角去开启。坦白说，认知语言学这个研究领域我只能称得上略知一二，但绝非深谙其道，未曾作为研究焦点深入探索过。然而拜读过您的文章之后，仅凭我目前的知识结构虽不能完全领会其精髓，实乃受益匪浅，用您文章中的一个词来讲，每篇都是eye opener。一直以来，我就十分赞同包括隐喻在内的很多修辞或者语言现象不仅仅是一种语言表达方式，更重要的是一种建立在个体体验基础上的认知思维方式，这一点在您的文章当中让我有了进一步的共鸣。中英文体翻译过程中的一些对比分析研究一直让我颇感兴趣，想起自己闲暇之余也爱摆弄文笔，以诗歌的形式挥洒几处心情，偶有发文，各种修辞更是常用的形式。但从认知角度深入进行
研究却触及不多，我认为对我个人而言，认知语言学尤其是认知语义的研究颇具吸引力，是开拓研究视角恰到好处的突破口。 高山仰止，景行行止；虽不能至，然心向往之。人总是要心有所向，才可以不断遇见一个又一个更好的自己。虽长路漫漫，然夭寿不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知识和信念可以抵挡战胜内心的贪嗔痴。吾心所愿，在灵魂之旅的路途上与您一路前行。我坚信，读书除了文字之外，还有生活和远方。诚盼佳音！愿您工作生活一切顺利！
此致
敬礼！
尊敬的胡树教授： 您好！我是来自内蒙古大学外国语学院2014级英语笔译专业的硕士研究生尹科伟，1992年2月出生于江苏省徐州市沛县安国镇朱王庄乡马庄村尹庄的一个普通农民家庭，父母们的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，这种美好的品质一直激励着我不断前行。下面我就专业学习、学术研究、课外学术活动、学生工作、社会实践、志愿服务以及生活等方面向您作简要的汇报。 一.专业学习上，2014年6月，我毕业于内蒙古民族大学外国语学院英语专业（师范类），大学主修了基础英语、综合英语、高级英语、听力、英语口语、英美文学、跨文化交际等，二外主修了日语，系统学习了《新编日语》教程，打下了一定的日语基础。本科期间，我认真努力学习专业知识，全面提高自己的综合素质，在英语听、说、读、写、译等方面有显著的进步。同时，一次性通过英语专业四八级考试以及国家普通话二级甲等测试考试，并获得相应的 证书。学习成绩连续两年排名班级第一，综合测评成绩连续三年班级排名第一，曾获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金、三次校一等奖学金、两次自治区级三好学生、两次校级三好学生以及一次自治区级优秀毕业生以及校级优秀毕业生等荣誉称号。2014年9月，我以研究生初试排名第十六，复试排名第三，综合排名第五的成绩顺利考入内蒙古大学外国语学院英语笔译专业进行硕士阶段的学习，同时获得内蒙古大学研究生学业奖学金。 二.学术研究上，本科期间学习英语专业，硕士阶段攻读英语笔译专业，这都让我对西方文化，尤其是中西文化的对比以及翻译产生了浓厚的兴趣，因此，我大量阅读西方文化、对比文化研究方面的书籍并潜心钻研学术研究和写作。2014年6月，我所撰写的本科毕业论文《a research on alice munro in china》被评为内蒙古民族大学优秀毕业论文；我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究》已经收到省级学术期刊《青年文学家》录用通知，即将发表在其十二月份的期刊上；同月，我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究现状及原因探析》已收到省级学术期刊《内蒙古大学学报》的录用通知，即将发表在其十二月份的期刊上；我的另一原创学术论文《论身份与语言在不同文化交际中的作用》已经收到国家级学术期刊《价值工程》的录用通知，即将发表其2015年 2月份的期刊上。目前，我正在研读《外国文学史》、《东西方比较文学史》等书籍，以期提高自己的学术能力。
三．课外学术活动上，在校学习期间，我积极参加各种课外学术活动及比赛，并取得优异成绩。2014年3月，获得2014年3月，获得全国高师学生英语教师职业技能大赛一等奖；2013年12月，代表内蒙古民族大学参加第二届“华文杯”全国师范院校师范生英语教学技能大赛并获一等奖，教案设计被评为三等奖；2013年11月，代表内蒙古民族大学参加“外研社杯”全国英语演讲大赛内蒙古赛区决赛并获得第五名、二等奖；2013年5月，获得全国大学生英语竞赛一等奖等等。此外，我所参演和主演的英语话剧《我们一起走过的青春》和《傲慢与偏见》均取得优异成绩。 四．学生工作上，本科期间，我曾担任过内蒙古民族大学校英语协会秘书长、校飞羽协会副会长、外国语学院团总支副书记、学生会副主席以及班级组织委员等职。工作期间，我踏实肯干、任劳任怨，积极协助老师完成各项任务，赢得了老师和同学们的一直好评。2013年11月，我代表内蒙古民族大学参评由内蒙古党委组织部协同内蒙古高校工委、教育厅、团委共同开展的2013内蒙古年度大学生“桃李之星”的评选活动，经过六个月的层层考核与选拔，最终成为全区十人获此奖项的学生之一；2013年5月，获得内蒙古民族大学“十佳学生干部”称号；2013年5月，获得内蒙古民族大学“优秀团干部称号”等。作为一名中共党员，我积极向党组织靠拢，曾参加内蒙古自治区第五届大学生骨干培训班以及内蒙古民族大学第二期青年马克思主义者骨干培训班的学习，并获得“优秀学员”称号。内蒙古民族大学校刊《学生工作》等先后两次对我进行专访；毕业前夕，我参加了内蒙古民族大学团委组织的“奋斗的青春最美丽”优秀大学生先进事迹宣讲活动。2014年9月，加入内蒙古大学外国语学院研究生会，并担任研究生党支部组织委员一职。2014年11月，成为内蒙古大学“芙蓉学子”优秀大学生评选活动候选人；2014年11月，成为内蒙古大学“弘扬社会主义核心价值观”优秀大学生评选活动候选人。
五．社会实践及志愿服务上，作为内蒙古自治区注册的一名青年志愿者，我积极践行社会主义核心价值观以及志愿者的光荣使命。我曾参加全内蒙古自治区第八次精神文明建设经验交流会和中国第十届蒙古族服装服饰艺术节的志愿服 务工作，并获得自治区级和校级优秀青年志愿者荣誉称号；此外，还多次无偿献血以及前往敬老院、社区等场所开展志愿帮扶活动，收到良好效果。2013年9月，在内蒙古通辽市第四中学担任为期两个月的副校长助理一职，受到校领导的认可和赞赏。2014年9月，经过层层选拔和考核，成为呼和浩特市胜利教育的一名兼职英语老师，深受学生的喜爱；此外，我还在内蒙古大学创业学院教授本科生的口语课程，赢得同学的广泛认可。
六．生活上，我发扬艰苦朴素的传统美德，热爱生活，热爱学习，拥有一颗积极乐观的心。平时，非常喜欢打羽毛球，有时候会在空余时间去场馆打上一个多小时，在酣畅淋漓运动中体会生活的美好。此外，我还擅长新闻稿件的撰写与编辑。大学期间，曾负责学院官方网站的新闻、通知公告等的日常更新。对于未来的职业，我有着非常清楚的规划。我特别喜欢教师这份工作，从小就对这个职业产生了憧憬和向往之情，所以我在朝着这个方向不断努力。 路漫漫其修远兮，我将上下而求索。
推荐第4篇：考博自荐信
尊崇的x老师：
您好！
我叫xxx，是xx大学化学学院**级无机化学硕士钻研生，经过贵所博士招生信息引见和师兄的引荐，我宿愿能够无机会报考您的博士钻研生，所以非常冒昧的给您写自荐信。
硕士期间我次要在做xx工作（简单的引见下本人硕士期间作的工作），通过两年多的学习和实践，在导师的精心指点以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积攒了一定的经验,为读博打下松软的基础。
我在网上查阅了您的无关材料，并看了些您发表的文章，对您所钻研的课题很感兴味，所以非常的宿愿能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信经过本人的致力，我能很好的完成博士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感激您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致！
推荐第5篇：英语自荐信考博
Dear Prof.Gao,
Thank you very much for reading my recommendation.I hope I could get the opportunity to pursue advanced studies under your guidance.
I am a postgraduate student of China University of Petroleum , studying in the major of Chemical Engineering.And I will get my master degree in July 2011.As my great interest in
scientific research and the endle of knowledge studying, I wish I could get advanced study under a learned tutor like you.
I have been researching on sweetening catalyst for gasoline and small-sized continuous
experiments with the help of my supervisor Profeor X.An article on my subject was published as the aistant author on Petroleum Refinery Engineering.At present, my experiment have been being performed succefully on schedule.I am skilled in kinds of instruments , for example, I can operate Ultraviolet-visible spectroscopy, Gas chromatograph and Sulfur nitrogen analyzers.
I once participated in a research on catalyst for removing naphthenic acid by esterification from heavy oil with the guidance of profeor Wang , and published a article as the aistant author on Petroleum Refinery Engineering.
Thank you very much for reading my recommendation again.If given a chance to pursue advanced studies, I would highly appreciate you.I look forward to receiving your reply.
Yours sincerely,
Ma X X
推荐第6篇：教师自荐信
教师自荐信
篇1：教师>自荐信
尊敬的校长：
您好！首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我是**学院初等教育学院201*年应届毕业生，我叫***。毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
教育经历（20**―201*年在**师范学习，201*―201*年在**学院初等学院学习）在校期间，主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等，选修了体育拉钉和公务员等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，（**到**年获三好学生称号，1*年学习雷锋演讲比赛获三等奖，在**年古筝四级通过，**年舞蹈八级通过。）
我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。
四年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我的人生格言是少壮不努力，老大徒伤悲。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。
最后祝贵学校的教育蒸蒸日上--稳步发展！
此致
敬礼
篇2：教师自荐信
尊敬的校领导：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业****届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关>培训以及教师资格证培训。在大学四年中国共产党获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！
此致
敬礼
篇3：教师自荐信
尊敬的各位考官、各位评委老师：
今天这次面试 。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫***，今年**岁。20**年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从**年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次 考试 重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试 ，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争>对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了 面试 ，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
推荐第7篇：自荐信(教师)
尊敬的领导：
你好！万分感谢您在百忙中翻阅我的自荐信 ，我是乐山师范学院学政治学院2010届毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育事业的执著追求，真诚地推荐自己。
梅花香自苦寒来，由于出自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!
“一分耕耘，一分收获”，在大学时期，抓好专业课学习，涉猎政治学，经济学，历史学，心理学，社会学，法学，哲学，教育学等等社会学科！使我有扎实的专业知识和专业技能。同时，我更注重的是综合素质的提高。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性。我做过兼职，担任过干事，皇天不负苦心人，由于这些经历，我积累了丰富的经验。
2013年10月我很荣幸地分配到乐山市沙湾沫若中学实习，在三个多月的政治教育实习中，我受到指导老师的启发,采用新颖有趣的课堂导入来调动学生们的学习积极性。就是在这里，我第一次踏上了讲台，第一次真切地感受着学生的天真、纯洁、甚至是调皮，他们欢乐的笑脸，他们亲切地称呼我一声老师，他们圆满完成练习后留下一个高兴愉快的笑脸，都让我觉得我是世界上最幸福，最富有的人，此时此刻，我感到自己从事的职业是天底下最神气的，最自豪的，最能给我带来无穷快乐的职业。并且，哪儿的老师和学生都喜欢我。所以，做一名教师是我无悔的选择！
虽然，我只是一个即将毕业的教学新手，缺乏丰富的教学经验，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。 昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵校。如果有幸成为贵校的一员，我一定不负所望，竭尽全力，以自己的爱心，诚心，责任心，为贵单位的发展贡献一份微薄之力！手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，我期待融入你们这个大家庭！
最后祝贵校事业蒸蒸日上,祝各位工作顺利!此致
敬礼
求职 人：曾翠梅
2013年12月8日
推荐第8篇：教师自荐信
自荐信
我是XX师范大学XX专业的毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。
“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期2个月的教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
在此之前，我还有过家教的经历，对教材比较熟悉，形成了自己的教学方式。上课时，用幽默的言语吸引学生的注意力，激发学生的兴趣。我与学生之间很容易沟通，能与他们成为朋友。并且得过学习奖学金，专业知识牢固。
我活泼开朗，兴趣广泛，适应力强；还勤奋好学，脚踏实地，对工作认真负责，有着坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战的精神和思想。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！
真的希望贵校能给我这个机会，在教师的道路上填写一笔。
站三尺讲台，育数代书生；看桃李天下，拂两袖清风。
此致
敬礼
XXX
XX年XX月XX日
推荐第9篇：教师自荐信
四川师范大学 地理与资源科学学院 2012届
自荐信
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料！
我叫房裕达，是江西师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生，主修数学，慕名自荐，应聘数学教师一职。
教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：
在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高；在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金（其中包括1次国家励志奖学金），专业基础扎实；在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验；在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到**中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务；在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会！
最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意！
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！再创佳绩！ 此致 敬礼
自荐人：** 手机：134********* 189******** E-mal：**********@126.com
学高为师 身正为范
推荐第10篇：教师自荐信
【自荐信|自荐书】生物科学专业自荐书
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我是XXXX大学的一名应届毕业生，本科学历，所学专业是生物科学。
大学期间，我较系统地学习了专业知识，使自己拥有了一定的专业知识基础。我平时喜欢待在图书馆，期间阅读了很多专业方面的书并涉猎了检测方面、管理学、心理学等其他方面知识。
在思想上积极进步，热爱祖国，是学校第70期党校学员，并以85分以上的成绩名列前茅。生活上，我家境贫寒，所以我向来勤俭，自强不息，能吃苦耐劳。作过实验室助研、计算机中心助管、编辑校对等近十种兼职，借此提高了动手能力，积累了实践经验，还创造了很好的实习机会。我一直坚持一个信条--用自己辛勤的劳动，获得自己想要的东西。此外，我积极参加各种社团活动，以此历练自己，并提高交际能力。虽然贫苦，也曾多次参加募捐献爱心活动。另外，我曾多次在运动和写作方面获奖,并拿过奖学金。
在工作中，我积极地培养自己的思维方式和做事能力学习能力，我把自己的工作当作是自己的一部作品对待，不会机械地去做实验，喜欢创新，并尝试用统筹学方法做事。我曾在XX公司检测中心实习，每天主要进行检测前处理并独立操作液相色谱仪，同时负责实验室基本仪器的常规维护修理等管理工作。工作日和休假时经常去气相色谱室及微生物室帮忙，通过这种方式的学习，对气相色谱及质谱知识有了一定了解，对微生物的检测有一些操作经验和理论知识。工作中也了解了一点HACCP体系知识。通过自己的不断努力，我从作质检员到作设备管理员，再到后来担任液相科室负责人,并一直得到领导及所有同事的好评和鼓励。
本人不怕困难，具有坚强的毅力，对工作认真负责，做事积极主动，能够认真完成每一项工作，思想前卫，性格开朗，喜欢也善于与人沟通，有较强的团队合作精神。
我一直以提升自己的水平素质及得到全面锻炼为主要目标，希望能有幸站在更高的起点上，不断学习！请给我一个机会，让我飞的更高，做的更好！祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作开心！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏
踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成
绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
在课余生活中，我都能积极地参加各种集体活动，表现不错。系里以及学校组织的各种文体活动，足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下，不但锻炼了身体还能为集体争光，取得较好名次。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！成为一名优秀的人民教师，接受社会的评定。
时光匆匆，转眼间，大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长，成熟，成为有用之材。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。
在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。
在财专这个知识的殿堂里，我系统地学习本系的所有课程，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论，通过了国家计算机二级，区计算机一级，大学英语三级考试。此外，我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少，也正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上层楼。由此，我获得了很强的自学能力通过了会计考试，取得了会计资格证书，参加了自学考试。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人” ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，虽然三年中，在各方面，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的工作生活中，我一定会是一位尽自己的努力做到最好！
零零五年九月初秋的XX校园的景色还记忆犹新，怀着无比激动的心情，我成为了一名xx大学计算计信息系的一名学生。匆匆四年，又是一个夏末，我珍贵的大学生活已经接近尾声，我的学生生涯也可能在此画上句号。就此机会总结一下在大学中的得失，因为我相信回顾走过的路，才能看清明天要走的路。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
我叫王XX，是XX学院的一名应届毕业生。从踏入大学校门那天起，我一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强综合素质的培养。大学期间，我在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心；在学习上孜孜不倦，学而不厌，成绩优秀，连续两年获得学院奖学金。计算机操作技术熟练，语言表达能力突出，文字书写功底深厚。
同时，长期担任班长、校学生会干部等职务，具有较强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的好评。本人在XX工程及相关领域积累了扎实的理论基础和实践经验，掌握市场营销的主要技能，熟悉企业管理的基本知识，了解企业经营的业务流程。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。假期期间，主动选择深入商品流通企业见习，了解了社会，发现了不足，磨练了意志，提高了水平，积累了宝贵的实践经验，锻炼了丰富的社会能力。在业余时间里，本人喜欢阅读，勤于思考，不断用知识充实精神世界，提高行知态度，丰富平凡人生，尤其对文学、历史、经济、计算机等知识具有浓厚的兴趣。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的美丽人生!
尊敬的领导：
您好！感谢您,给我这个初出茅庐者一个毛遂自荐的机会，我叫孟雪明,来自安徽省宿州市，毕业于黑龙江省省属重点综合性大学——佳木斯大学,是生命科学学院08届生物科学(师范)专业的学生，将于2008年7月获得理学学士学位。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
四年间，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，通过了普通话考试，具备了较好的英语听、说、读、写能力；系统地掌握了计算机办公软件（word、excel、powerpoint等）、课件制作（photoshop、flash、authorware等）等软件的操作，获得了国家计算机等级考试三级(网络技术)证书和高校计算机等级考试二级(VB)证书,并于2005年4月成立佳木斯大学计算机科技协会并任首席理事长。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢，并于2006年被确定为入党积极分子。回首过去，深感母校的培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师，为我国的教育事业奉献一个新世纪青年人的力量。
在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神和踏实肯干的作风，诚请贵校全面考察我的情况，若蒙垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，克尽己能，为贵校的教育事业，添砖加瓦。
最后，诚挚的希望贵校能够垂惠，期盼您的回音,并祝贵校再创佳绩！ 此致
敬礼
自荐人：孟雪明2007年12
第11篇：自荐信(教师)
自 荐 信
尊敬的领导：
您好！感谢您能在这百忙中抽出时间来审阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我是江苏省淮阴师范学院信息技术专业的一名应届本科毕业生，得知贵校为积极谋求发展招贤纳才。作为一名即将跨入社会的大学生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
我从小就喜欢读书下棋,喜欢新鲜的事物，一直相信\"物竞天择、适者生存\"的道理.大学期间,坚持\"团结、奋进、求实、创新\"的校训，专注于本专业的学习，同时积极学习其他知识，提高个人的兴趣修养，积极参加实践，力求在理论与实际相结合中完善自我.
学习上，我认真学习各科专业课程，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力。
在生活上，四年来一直保持从小就有的吃苦耐劳的品质和良好的作息习惯。在大学生活中，我积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己，努力培养自己的团队合作精神和交际能力。我相信，这一切都已为我进入贵校后的工作和生活打下了坚实的基础。
\"千里之行,始于足下\".紧张而充实的大学生活即将落下帷幕，在激烈的人才市场上，我深知自己脚下的位置，一切还得从零开始，我会虚心学习，开拓进取。贵校是非常具有发展潜力的，是我展示的舞台，同时也是我心目中理想的单位。若我有幸成为贵校的一员，我不会辜负您今天的选择。
最后，再次感谢您并切盼您的回音！
此致
敬礼
自荐人：王宏达 2007.12
第12篇：教师自荐信
尊敬的贵校领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料，诚待您的指导。
我叫，现年岁，来自，是级应届毕业生。最近，我了解到贵校的历史教师需求信息，于是怀着激动的心情，向贵校呈上这封自荐信。
回望四年来，在良师益友的积极帮助和自身努力下，我严格要求自己，不断实现进步。要成为一名高素质、全面发展的人才，仅仅靠课堂上学到的知识是不够的，因此，大学期间，我在认真主动地学习专业知识之余，拓宽视野，广泛阅读文史哲各类书籍，努力提高个人素养，并多次获得校优秀学生等奖学金。
我相信只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，因次，在努力学习的同时，我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力，我曾担任班级生活委员和院学生会宣传部副部长，并积极参加各种学生活动，极大提高了工作组织能力和沟通、协调能力，在与他人的合作中培养了集体主义责任感和荣誉感，并获得“优秀学社工干部”荣誉称号。
在思想上，坚持马列主义毛泽东思想，坚持辩证唯物主义，积极向党组织靠拢，于日通过考核成为了一名光荣的中共党员。
在平时的生活中，我非常注重人际交往，团结同学，同时积极参加各类实践活动，在为期3个月的教学实习中，我锻炼了能力、增长了经验，并在与中学生的交流过程中了解了他们的心理特点，能与他们和睦相处、共同进步，并且这次实习，也更加坚定了我成为一名教师的决心。
现在，即将进入社会的我踌躇满志。我希望可以充分利用所学的专业知识和技能，从事教育这一崇高的事业，回报师恩，报效祖国，实现自己的人生价值。
江河不厌小溪，才有其滚滚波涛；高山不厌其碎石，方有其巍峨雄伟。希望贵校可以给我一个加入的机会，与贵校的同事们共同携手，创造教育事业的辉煌明天。
祝愿贵校生源广进，桃李满天下！
自荐人：
年月日
第13篇：教师自荐信
自荐信
尊敬的校领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。我叫xxx，现年x岁，来自xx省，是xxxx学校xx专业xxxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。同时在校期间多次担任家教及辅导机
构老师，深受学生、家长及其他老师的好评。对中学化学知识和化学教学进行了比较深入的学习，对中学化学教法在实践中得到了较好的应用，积累了一定的教学经验。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。也积极参加中小学实践教学，校运会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
在2013年教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更
好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!
或许，我不是你的最佳人选，但是，我会不断的找出自己的差距，并自我完善。如果您能给我一次机会，我将更加严格要求自己，以全新的面貌迎接灿烂的明天。下页附履历敬请斟酌，最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼！
求职人：xxx
xxxx年x月x日
第14篇：教师考
大班公开课详案《城里老鼠和乡下老鼠》
设计意图：现在的小朋友大多生活在城市，从幼儿园回来不是待在自己家就是在公园玩，对于自然界的东西都很少接触了，限制了孩子的视眼，所以就设计了这一活动，让小朋友了解城市乡下的形象以及差异。
活动目标：
1、了解城市和乡村的形象，能用简单的语言表达出自己对乡下，城市的印象。
2、了解城市生活与乡下生活的差异，通过讨论，知道要保护环境。活动准备：
1、实录：乡下生活，城市生活、背景图：城里，乡下
2、小图卡：面包，奶牛，小麦，田间，汽车，简单的家具，豪华的家具。
3、课件：乡下老鼠和城里老鼠
4、场景：宽阔的道路
活动过程：
（一）观看实录，了解乡下，城市的形象，并能用简单的语言表达出来。
导入 ：小朋友们，今天老师带你去两个好玩的地方，我们一起出发吧。 走设计的宽阔马路，观看视频
师：你们刚刚看到什么了？你们平时在生活中有见过吗？这是在哪？ 幼：看到了很多人，很多车。。。。。 师：热闹吗？漂亮吗？ 幼：漂亮，好玩。
幼儿自由回答,教师小结：像这样热闹，繁华车多的地方我们叫它城市。乡下介绍也照上方法进行。
（二）欣赏故事《乡下老鼠和城里老鼠》，理解故事内容。（1）欣赏故事
师：有两只老鼠他们也去乡下和城里玩了，他们在城里和乡下会发生什么事情呢？我们一起来听歌故事吧。
教师播放课件，幼儿欣赏故事
（2）理解故事内容，并回答问题。
师：乡下老鼠邀请城里老鼠做客，在乡下，城里老鼠看到了什么？ 幼：城里老鼠看到了绿幽幽的稻田，
师：乡下老鼠拿出什么好吃的给城市老鼠吃？城市老鼠喜欢吃吗？ 幼：玉米，土豆，城里老鼠不喜欢吃。 师：后来城里老鼠又为什么邀请乡下老鼠， 幼：因为城里老鼠过不习惯乡下生活。
师：城里老鼠家和乡下老鼠家一样吗？城里老鼠又是怎样招待乡下老鼠的?
幼：城里老鼠拿来了奶酪，玉米，鸡腿
师：乡下老鼠喜欢城里生活吗？乡下老鼠在为什么不待在城里？ 幼：因为城里生活乡下老鼠不适应。
师：乡下老鼠和城里老鼠家一样吗？哪里不一样？你喜欢城里老鼠吗？
小结：不管是城里，还是乡下都有自己的优点，弊端，大家应该相互尊重。 （3）讨论城里和乡下的环境，产生保护环境的意识。 师：你们是喜欢城里老鼠家还是乡下老鼠家？为什么？ 幼：我喜欢城里老鼠家，因为城里很干净，交通方便。
师：可是城里车太多，空气都受到污染，小朋友怎样才能让我们的环境变好点呢？ 幼：多坐公交车，少自己开车。
幼：我喜欢乡下老鼠家，因为乡下老鼠家空气清新。。。
师：可是乡下路不好，交通不方便，科技不发达，那该怎么办？ 幼：把路建好。 [六一宝宝网www.daodoc.com]
幼儿 自由讨论，自由回答。 小节：城里科技发达，可是经常交通堵塞，空气受到污染，可是乡下空气好，这一点不好，我们城里人要和乡下人一起相互学习，相互关心这样才会让我们城里乡下都会进步。
（三） 游戏猜一猜，摆一摆。
师：刚刚我们去了乡下和城里，知道城市和乡下是怎样的了，我们一起来玩个游戏，请一部分小朋友扮演城里人，一部分小朋友扮演乡下人，拿着小图卡把小图卡送到对应的地方。 最后放音乐一起跳兔子舞。 活动结束
小班语言《小蚂蚁真有趣》
活动目标： 1.学习有节奏地朗读儿歌,发准q（趣）、x（小须须、消息）的音。 2.理解儿歌内容,尝试方便动作表演儿歌。
3.体验集体游戏的快乐。
活动准备：1.活动前，带幼儿观察蚂蚁的活动。 2.活动前，教师根据儿歌内容编一个小蚂蚁的故事。 活动过程：
1.与幼儿一起回忆、交流看到过的蚂蚁。请幼儿说说自己看见的小蚂蚁是什么样的，正在干什么？
2.教师讲述根据儿歌内容编号的小蚂蚁的故事，帮助幼儿理解儿歌内
3.教师朗读儿歌，同贵哦提问引导幼儿进一步理解儿歌内容。（1）.教师有节奏地郎读儿歌，幼儿欣赏。
（2）.根据儿歌内容提问：小蚂蚁见面后怎么做？他们互相碰碰小须须是在干什么？小蚂蚁排队走，去做什么事？
4.带幼儿有节奏 地朗读儿歌《小蚂蚁真有趣》。
1）.用填空的方法带幼儿跟读儿歌 ，如：小蚂蚁，真（有趣）， 见面碰碰（小须须）。你（碰）我，我（碰） 你，报告一个（好消息）。排队走，一二一，大家去抬（一粒米)。（2）.在朗读的过程中注意提醒幼儿读准q、x的音：小蚂蚁，真？（有趣）见面碰碰什么？（小须须）他们在报告什么？（好消息） （3）.请幼儿自己添加动作，边朗读边表演儿歌
5.教师与幼儿一起表演儿歌。
（1）.教师与幼儿共同为儿歌编动作。 （2）.教师与幼儿边说儿歌边表演。
附：儿歌内容：
小蚂蚁真有趣
小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。
你碰我，我碰你，报告一个好消息。
排队走，一二一，大家去抬一粒米
教学反思： 随着幼儿身心的发展，对四周环境充满着好奇，他们总是不停的看、听、摸、动。尤其是幼儿生活四周的小动物，对幼儿有着强烈的吸引力。小蚂蚁就生活在幼儿身边，经常能看到，但到底小蚂蚁长得什么样的，它爬来爬去在干什么？孩子很想弄个明白。同时现在的小朋友大多数都是独生子女，
特别是小班幼儿年龄小，个个都已自我为中心，缺乏合作品质，所以既符合幼儿的年龄需要，有符合幼儿的现实需要。
《小蚂蚁真有趣》是一首朗朗上口，有节奏感，富有童趣的儿歌。全篇以拟人化的手法、风趣地再现了小蚂蚁找到食物后，寻求同伴帮助、共同去搬食物的画面。巧妙地将蚂蚁触须的作用融进儿歌里，传达给了孩子们。而其中的内容：“见面碰碰小须须，你碰我，我碰你，报告一个好消息”等等都是小班孩子们喜欢的、带有游戏性的动作，很形象，非常适合孩子们用肢体语言去表达。
活动名称：语言—— 小兔子找太阳(1)
活动目标：
1、引导幼儿理解故事内容，重点学习词语：红红的，圆圆的。
2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法，体验活动的乐趣。
活动准备：
红灯笼1个、红气球1个、红萝卜1个、红太阳1个、小兔子1个。
活动过程：
一、谈话：太阳在哪儿呢？太阳是什么样的？太阳照在身上有什么感觉？
小兔子听说小朋友找到太阳了，它也想找，你们猜一猜它能找到吗？
一、激发幼儿兴趣，出示“兔子”， 小兔子听说小朋友找到太阳了，它也想找，你们猜一猜它能找到吗？
师：小兔子要找太阳做朋友，但是它不知道太阳是什么样子的，你们能告诉他吗？
二、欣赏图片 ：《小兔子找太阳》，引导幼儿理解故事内容，学习词语：红红的，圆圆的。
1、完整的欣赏图片《小兔子找太阳》，让幼儿知道小兔子找到太阳了，小兔子说：“太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。
师：小兔子有没有找到太阳？它说太阳是什么样子的？
2、分段欣赏图片《小兔子找太阳》，重点学习：红红的，圆圆的。
师：小兔子在哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的灯笼当成太阳了？小兔子又到了哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的萝卜当成太阳了？它又把什么当成太阳了？把怎么样的气球当成太阳了？
三、结束活动
提问：你们见过太阳吗？在哪里见过？太阳照在身上有什么感觉？你们喜欢太阳吗？那我们一起去和太阳做游戏吧~！
小班语言教案：小兔找太阳
活动目标：
1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。
2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。
活动准备：
1、活动前已开展半日活动《太阳》，感知在温暖的阳光下的感觉。
2、幼儿在地毯上围坐成半圆形。
2、画有红灯笼、萝卜、红气球、太阳的画面四幅（旁边贴相应的字宝宝），布置在小栅栏上。
3、小兔木偶一个。
活动过程：
1、出示小木偶，引发幼儿兴趣。
师：宝宝们，这是谁呀？（出示字卡“小兔子”）对，我是小兔子，今天我要去找——（出示字卡“太阳”）什么呀？你们真聪明，我要去找太阳，如果我找错了，你可要告诉我呀。
2、教师边讲故事边木偶表演《小兔找太阳》，根据故事情节的展开逐步拉出画面，让幼儿与故事互动，学习语言，理解作品情节和其中的人物形象。
师：小兔子听说是红红的、圆圆的，就去找太阳。它在屋子里提着两盏红红的、圆圆的红灯笼，高兴地说：我找到了找到了，这就是太阳
师：哎，宝宝们：这是什么呀？那我们快点告诉小兔子，（引导幼儿学说：不，这是两盏红灯笼）这时妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”小兔子来到屋子
外面……，以下三个画面用上面同样的方法让幼儿与故事互动，帮助幼儿理解故事，学说故事中的对话。
3、讲到“小兔子焦急地喊，真急人，太阳到底在哪儿呀？”请幼儿帮助小兔子说说太阳是什么样子的？幼儿回答后教师继续讲故事。
4、欣赏故事录音《小兔子找太阳》。
我终于找到了太阳，谢谢宝宝们，下面就请你们听一听故事。
5、提问：
⑴小兔子第一次找到了什么？（个别回答后，请小部分幼儿上来找找红灯笼，并一起说说故事中的对话“这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”）。
⑵来又找到了什么？（个别回答后，请小部分幼儿上来找找大萝卜、红气球，并一起说说“这是三个大萝卜、红气球”。
⑶兔子为什么会把红灯笼、大萝卜、红气球当成太阳呢？（引导幼儿看看他们都是红红的、圆圆的）
⑷你见过太阳吗？在哪儿能找到它？在太阳下有什么感觉呢？
⑸引导幼儿一起说说“太阳是红红的、圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的”。
5、带领幼儿到太阳下游戏
幼儿园小班语言活动教案--小朋友爱上幼儿园
一、活动目标
(一)认知目标
1．学习朗诵诗歌，并在原有诗歌的内容上扩展，找出会跳、会飞、会游的动物，提高思维的兼容性、连动性。
2．在学念诗歌的过程中，让幼儿了解不同动词的运用。
(二)情感目标
鼓励幼儿爱思考，喜欢尝试新事物，乐于与人交往。 (三)人格目标
通过大胆表述和在集体面前朗读，培养幼儿的自信心。
二、活动准备
(一)知识经验准备 对动物有一定的认识和了解，熟悉幼儿园的活动。
(二)物质准备 背景图一幅：天空、小河、草地、大树。头饰及动物图卡：小兔、小鱼、小鸟、小猴，录音机及配乐磁带。
(三)环境准备 营造温馨的氛围，创设幼儿熟悉的动物乐园环境。
三、活动过程
1．模仿动物走律动入室。
2．观察背景图，请幼儿讲述在图上看到了什么，鼓励幼儿大胆表述。
3．出示小兔、小鱼、小鸟、小猴的图卡并分别摆放在草地、小河、天空、大树的位置。
①请幼儿观察、讲述小兔爱在什么地方干什么。(学动词：跳) ②除了小兔还有哪几种动物爱蹦蹦跳跳?(如：青蛙、袋鼠) 4．思考小鱼、小鸟、小猴分别爱在什么地方干什么。
分别学游、飞、爬的动作，并说出游、飞、爬的动物还有哪些。
5．模仿动作，学会完整短句：小鱼爱在水里游；小鸟爱在天空飞；小猴爱在树上爬；小兔爱在草地跳。
6．提问：“小朋友喜欢什么地方?为什么?”(幼儿自由发表意见) 7．教师与幼儿学短句：“小朋友爱上幼儿园，唱歌跳舞真热闹。” 8．完整欣赏、念诗歌。
9．幼儿个人表演朗诵。
10．说说还有哪些动物爱在天空、水里、树上和草地上。鼓励幼儿想的、说的尽量与别人不一样。
11．教师评价：表扬大胆、动脑筋、有创意的幼儿。布置幼儿在原诗歌基础上尝试改编诗歌。
四、各领域渗透
艺术：让幼儿多做动物律动，尝试用不同动作表达。 科学：认识动物。
五、生活中渗透 让幼儿学习在各环节活动后表达自己的感受，如：开心、愉快。
六、环境中渗透 摆设大量动物模型供幼儿观察、学习。诗歌图片摆放在语言区供幼儿操作学习。
七、家庭中渗透 请家长注意丰富幼儿的动词，在日常生活中提醒幼儿正确使用动词。
第15篇：我教师自荐信
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐内容，这对于一个即将迈出校园的学子而言，是一份极大的鼓励。
我是长江师范学院教育科学学院教育系2010级毕业生何利平，在即将毕业之际，欣闻贵校招聘心理教师，出于对贵校的仰慕和对自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自荐。
我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
应聘这一岗位，我觉得自己拥有以下优势：首先，我所具备的知识结构是让我自信的源泉，我是教育系的学生，主修教育学、心理学及管理学课程，如临床心理学（心理咨询与辅导）、团体辅导、经典心理疗法、发展心理学、实验心理学、教育心理、教育原理、中外教育史、课程与教学论、教育管理学、人力资源管理概论等，且成绩不错。专业的心理学与教育学知识使我开展具体各项教学工作时能够结合学生的身心发展特点，学生既能全面发展，又能彰显自己的个性。其次，专业技能培训及实习、实践经验，使我的能力得到不断地提高。在校完成实践课程的考核，在2次见习中充分把理论和实践结合起来，参加过我校专业的心理三级咨询师的培训。2013年9月1日在涪陵职教中心实习心理健康教育教学兼班主任工作，我紧紧抓住高中生这一特殊年龄阶段的学生的心理特征自编心理课教案进行课堂教学，很好地将自己所学到的专业知识运用到教学实际中去；在我班每周周四开展团体心理辅导，深受老师的好评和学生的信赖；另外，在班上做过心情日记，真正走进学生的内心。在实习中协助老师做学生管理同时得到老师的悉心教导，从工作在一线的经验丰富的老师那里学到很多，为以后从事心理教学工作奠定了坚实的基础。
从大一开始，我就注重从学生工作等各个方面锻炼自己。在我校的教学部担任过2年的教学信息员，协助我校和我院的教学工作；担任我院青年志愿者外联部部长助理，负责本部资金筹备的系列工作。并且还积极参加团体活动如书法协会、青年志愿者协会、英语角以及我院四年的涪陵福利院义务活动等；此外，在校进行过书法培训、全国计算机二级培训、国家心理咨询师培训等，相应也取得资格证；因为个人爱好，参加过心理健康知识大赛、全国英语竞赛、全国大学生语言文字基本功大赛、高等学院英语应用能力考试（口语）等考试并取得了不错的成绩。平时在生活摸索中，对Photoshop、会声会影有了兴趣并基本能熟练运用。在这些经历中我的办事能力、团队协作能力得到了提高，意志得到了锻炼，相信这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。
我有着年轻人的激情与干劲，生活态度求真务实，为人热忱、随和；有着很强的敬业精神，认真踏实，能吃苦，责任心强，做每一件事都会尽自己最大的努力；赋有进取心，无论是在学习中还是业余时间都能够不断地充实自己，提升自己的知识层面和工作能力。
作为一名社会新人，经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的努力与真诚将弥补这不足。希望自己能够加入到贵校的教育队伍中来，为贵校的发展贡献出自己薄弱的力量。请相信我的信心与诚意！
再一次衷心地感谢您抽时间阅览我的求职资料，感谢您给我的关注！期待您的回复。 此致
敬礼
求职人：何利平
第16篇：应聘教师自荐信
自荐信
尊敬的学校领导：
您好！感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐信。我叫XXX，中共党员，26岁，河北省XX人，在XXX大学就读外国语言文学硕士。读研期间就对教师工作充满向往，积极参加教学实践来不断锻炼自己，在即将毕业之际，真诚的向您推荐自己。
XXX学校坐落在发展前景强劲渤海之滨，学校各项设施配套完善，规模宏大，我认为国家大力扶持应用型学校的发展，贵校不断为京津冀输送创新型人才，将具有飞跃式的发展。我喜欢这个学校的环境和氛围，迫不及待的想要成为这个大家庭中的一员。
我本次应聘的是贵校的英语教师职位，自本科就读XXX学校开始就是英语专业，读研期间更是对英语相关理论进行深入研究，并且不断实习实践，有较为丰富的经验，因此，我有信心能够胜任英语教师的职务。
读研期间，2015年12月-2016年3月，我在学大教育担任英语教师，辅导初高中学生英语课程，积累宝贵的经验；2015年9月-12月，在XXX大学担任继续教育学院英语老师，为成人教育讲授课程，获得好评； 2016年5月-6月，在XXX小学担任实习教师，为小学学生教授课程，锻炼更多的层面。总之，通过不断的实践实习，我获得了丰富而宝贵的教学经验，对教师也有了深刻的认识。
在英语技能上，具有扎实的英语基础，获得英语专业四级证书、专业八级证书；大学英语四级、大学英语六级证书；剑桥商务英语高
级证书，为了更好的实现自己的教师梦想，考取高级中学英语教师资格证。
我是一个性格独立、做事认真、乐观开朗的女孩，在教学过程中一定能够用激情感染学生，用认真钻研的教学技巧吸引学生，做好各项教学工作。我热爱教育，想要将教师作为终生的事业。
恳请学校领导能够给予我一个展现才华的机会，做一名光荣的人民教师。
此致 敬礼！
自荐人：XXX 2017年2月5日
第17篇：应聘教师自荐信
篇1：求职教师自荐书
求职教师自荐书
尊敬的领导：
您好！我衷心的感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。 我叫王银霞，是甘肃张掖河西学院外国语学院毕业的一名应届生。我是从新疆库尔勒报纸上看到这一招聘信息的。这个机会对我来说很重要，因此，我感谢贵领导能给我提供这次面试机会。我会尽自己最大的努力争取这次机会。 在校期间，我努力学习专业知识，从基础出发,掌握技能技巧，为以后的工作打下扎实的基础。四年以来，我学习成绩良好，并连获两次二等奖学金和荣获2013届“优秀大学毕业生”荣誉称号，并能熟练运用authorware, office2000、幻灯片制作等,并且在2010年获得全国计算机（二级acce）证书。
在锻炼能力方面，我曾在外国语学院学生会实践部工作。在工作过程中，我认真负责，积极工作，不计较个人得失，积累了许多宝贵的实践经验，更重要的是我学会了忍耐和坚持。另外，我参加了外国语学院课本剧表演，并获得了全院第一名。
我坚信最值得我骄傲的是2012-2013上半学年在新疆乌苏市四棵树镇的实习。9-10月份我在乌苏市四棵树镇的幼儿园实习，虽然只有一个月的时间，但我深深的体会到了老师的不易，尤其是幼师。我也更能理解为什么儿童的成长对他们的一生有多么重要，也明白了为什么老师的行为可以影响一个学生的一生。还有在四棵树镇更生学校2012（10）-2013（1）这三个月的实习，我主要带的是三年级的英语。在这段时间里，我真正的得到了锻炼。体会了人际关系的微妙、学生的真诚、教师的那份荣誉感等。一切的一切让我终身难忘！并深受感恩！ 最后，我肯请贵领导能给我一次机会，让我用实际行动向您证明：您的选择没有错。我有能力、有实力、有决心、有信心成为一名合格的教师。尊敬的领导，我很期待我能为贵校服务。
此致
敬礼
自荐人：王银霞 篇2：教师求职自荐书模板
教师求职自荐书模板
尊敬的校领导
您好! 我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，以下是我的个人自我介绍。 从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。随信附个人求职简历，盼面谈！ 篇3：应聘教师自荐信范文
应聘教师自荐信范文
时间:2010-10-19 来源:应届毕业生求职网
| 自荐信封面 | 自荐信格式 | 自荐信范文 | 英文自荐信
应聘教师如何写自荐信？想要写好自荐信，就得掌握自荐信写作的技巧。为了方便大家，
以下给大家提供一份应聘教师自荐信范文，仅供参考。
尊敬的领导同志：
您好！
首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料！
我是xxxxx大学xxx工程专业的一名2006届毕业博士研究生(已毕业)，借此择业之际，我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。 我叫xxx, 男，19xxx年11月出生，广西南宁市，xx大学xx工程学院xx级xxx工程专业博士研究生，已于2006年11月毕业。 作为一名博士研究生，在政治思想上，积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，始终坚持社会主义荣辱观，知荣明耻，树立积极向上的人生观和价值观。
在本科、硕士和博士研究生学习期间，努力学习，在各科考试中取得了优异的成绩，较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动，参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究，读博期间发表专业论文8篇，具有较强的科研能力和科学创新能力。
在二十多年的学习和工作中，参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作，积累了丰富的实践经验，能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究，对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习，具有更加宽广的知识面。
作为一名博士生，在了解和发挥自己优势的同时，我也不断地认识和纠正自己的不足，我个性开朗活泼，兴趣广泛，在学习和实践工作中，能够脚踏实地，吃苦耐劳,独立思考，出色地完成各项工作，并能够跟老师、同学和同事沟通合作，具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。
我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心，真诚地向贵单位推荐自己。
最后祝贵校的事业蒸蒸日上，蓬勃发展！
随信附上个人简历表。祝您事业兴旺！身体健康！工作顺利！ 篇4：教师应聘自荐信模板
教师应聘自荐信模板
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！
下面，我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍：
我的家乡在内蒙古赤峰市，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！ 我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！
下页附个人简历表，盼面谈！并祝贵校再创佳绩！ 此致
敬礼 篇5：简历：应聘教师模板
自荐信
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力！
我叫##，是广西玉林师范学院教育技术学专业2012届毕业生。经过再三思
考，我决定毛遂自荐，向贵校呈上这封自荐书。在即将扣响社会这扇大门时，我 怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。大学四年，铸就了我的学识，
磨练了我的意志，提高了我的修养，使我更自信地面对新的机遇和挑战。厚积薄
发的四年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。
思想上：我积极向党组织靠拢，经过党组织的考验，我已经顺利党校结业
并成为一名中共党员。
成绩优秀。勤奋的学习态度，刻苦的学习精神，让我
名列第一。我已经顺利通普通话二级甲等、计算机二级。专业
践动手能力，精通物理及信息技术教学，实习期间，班主任工
均被评为优秀。具有网络组建、网站制作、sql数据库、sp、
生代理班主任、红十字协会副会长、文工团副团长等，
组织能力，独立工作能力强，兼备良好的团队合作精神，能较
系。曾获校级社团活动积极分子和院级优秀团干称号。
积极参加各项社会实践活动。2010年寒假、暑假，我都
参加大学生服务万村远程教育行动。同时，还参加了“来宾
包括“桂中治旱乐滩水库引水灌区一期工程开工典礼”、“自治
议”。这些都为我将来走进社会提供了宝贵经验。
极向上，与同学友好相处。我积极参加课余活动，爱好
曾代表学院多次参加各类舞蹈比赛，均获得优异成绩。同时
节目，担任各项节目主持人。
为范。”我热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师，
投身于教育事业的机会，成为贵校的一员，与您携手共进。相
学习上：大学四年，连续三年综合测评知识扎实，注重实作兼物理教学工作课件制作等能力。 工作上：我担任新有较强的工作管理好处理与他人的关社会实践方面：我回到家乡做志愿者，市巾帼志愿者”， 区妇联主席工作会生活上：我乐观积跳舞、唱歌、打球，多次编排学院晚会“学高为师，身正希望贵校给我一个信凭借自己坚实的专业知识一定能充实贵校的力量和实现自己的人生价值。我确
信，贵校将是我的最佳选择。
我不是最优秀的，但是我是最有潜力的。
第18篇：中学语文教师自荐信
中学语文教师自荐信
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。
我叫XXX，是XX师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生，值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握，并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了优秀的实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。
“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生的基本技能尤为重视，通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书；平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳，课余，我还通过书刊络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面；期间，我还以优异的成绩通过了国家英语
四、六级考试、国家计算机水平考试、且能熟练操作Word等办公软件及CAI课件的制作，络检索信息的能力也较强。
此外，我还一直担任学生干部，曾当过班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力；同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长，因品学兼优，被评为校级“三好学生”、“优秀团员”。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的中学语文教师，希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
我相信，我的成长，我的努力，将会给贵公司带去新的活力。
此致
敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
第19篇：美术教师自荐信
参考新年求职信范文，应届生资讯网又找来一篇美术专业的个人求职信范文为大家分享的。如果好心存疑问如何写求职信的你，可以参考这些范文，来给自己完善为雇主设计求职信。
尊敬的领导：
您好！
我叫***。是*****美术学院***届本科毕业生，申请贵校的美术教师职位。
经过四年认真学习和不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中，服务与教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理机制，浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我一个施展才华的机会！
我家乡在吉林省公主岭市，辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格，淳朴乡情给予了我善良的品质，艰苦条件培养了我知难而上，乐观向上的精神，也正是这样的地域，使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。
我自幼爱好美术，十一岁开始学习素描，中学后，师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下，我具备了扎实的基本功。 2005年，我以优异的成绩考入＊＊＊＊美术学院，和郭晓光、路明等多位教授学习，从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。
大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学习专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面书籍，计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身整体水平，并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛，善于在兴趣中发现美，并能在我的课堂上加以应用，使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面，我积极向党组织靠拢，关系集体，团结同学，并加入油画社团及“先锋英语”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演，运动会
等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！
我相信命运之神会垂青有准备的人，回首过去深感母校培育之恩，我将以“为人师表，求实创新。”的校训来警醒自己，实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳绩！
此致
敬礼篇2：2015年应聘幼儿美术教师自荐书
应聘幼儿美术教师自荐书
尊敬的校领导：
您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。我叫，先就读于河南幼儿高等师范专科学校，在河南小天使双语幼儿园有一年工作经验。现在冒昧的向您做个自我推荐!我诚恳的应聘贵学校的美术老师一职。
我出生于一个书香门第之家，从小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母亲的影响，让我对教师事业充满着极大的热情，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能：素描、色彩、人体、photoshop coreldraw microsoft word、excel、自创儿童故事画、油画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、简笔画、刮画、水粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图 纸浆画、纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。并自学水彩画， 而在实习的一年多里，幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成，得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在加强，也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并还注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。 教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的自荐书，盼望着早日得到您的佳音!祝贵园事业蒸蒸日上! 此致
敬礼! 自荐人：篇3：美术教师的自荐书
美术教师的自荐书
1、美术教师的自荐书
尊敬的校领导：
您好！
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！
非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是安阳师范学院美术系01级美术学专业的毕业生，现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。
我20xx年出生于安阳市滑县的一个农业大县，一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中，我刻苦学习，力求上进，一直凭着没有最好，只有更好准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的专业基础。我学过的课程有：素描、油画、国画、internetphotoshop、visualfoxpro、网页制作等。我工作认真负责，在班级担任劳动委员、早操评分员。我是一个爱运动的男孩，常常喜欢在课余的时候去打打球，所以我拥有一个健康的体质。
（另随表附上个人简历等复印件）
祝贵校的事业蒸蒸日上！
此致
尊礼！
自荐人： xx年1月
2、美术教师的自荐书
尊敬的学校领导：
您好！有幸得知贵校招聘一名美术老师，特写下这封自荐书申请美术老师的职位。
本人于20xx年6月从xx大学美术专业本科毕业，拥有学士学位。本人从小学开始练习素描并产生浓厚兴趣，素描功底比较深厚，高中毕业以优异的成绩考取xx大学美术专业本科学习。在校期间，多次参加各种类型的美术专业比赛，并小有成绩。因为从小有做教师的梦想，所以在学习美术专业的同时，也考取教师资格证，拥有成为一位人民教师的资格。并且也通过英语四级考试。
本人性格开朗，喜欢交朋友，语言表达能力和沟通能力一直比较强。喜爱大自然，大学期间多次利用假期时间进行旅游，享受大自然，在大自然中作画。 (转载于:美术教师自荐信) 本人也学习过一些教育理论，我认为做为一名教师应该最大限度的开发学生的潜力，带领学生们去培养创造能力，每个学生都是独一无二的，坚持以人为本，尊重每一位学生，引导每一位学生健康发展是做教师的首要职责。
在教学方面，本人认为应该积极参与教学研究和教学改革，创造性地组织和开展好课外美术活动，扩大课堂美术教学的空间和深度，丰富学校美育的领域，促进学生身心的健康发展，培养学生的多种能力、兴趣和爱好。
本人通过对贵校的了解得知贵校是一所开放式学校，拥有自由的学风和科学的教学方式，这一点与我的想法是一致的，我相信，在贵校的发展建设中，我能够站到发展建设的队伍中来，成为其中一股力量。
严于律己，认真勤奋，这是我认为的通往成功之路的必备要素。希望贵校能够给我一个发挥的平台，我会成为一位优秀的人民教师。
期盼回复，祝贵校顺创佳绩！
此致
敬礼
自荐人：xxx 20xx年x月x日
3、美术教师的自荐书
尊敬的校领导：
您好！
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是xx师范大学美术学院xx级美术学专业的毕业生，现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新的生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。
在父母的影响下，我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”的准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的专业基础。我工作认真负责，在院级曾担任学生会干事。同时在为期八周的实习教学过程中，工作积极主动，与原班主任通力协作，管理好班集体，使我自身得到了很好的锻炼，懂得如何做好一名教师及优秀的班主任，为我以后的教育工作夯实了基础。当然我也是一个爱运动的女孩，常常喜欢在课余的时候去打羽毛球或乒乓球，所以我拥有一个健康的体质。
祝贵校的事业蒸蒸日上！
此致
尊礼！
自荐人：
年月日
4、美术教师的自荐书
尊敬的校领导：
您好！
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门！怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力！ 我毕业于学院美术与艺术设计学院美术教育学专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，我会成功。 大学的专业教育，使我获得许多美术专业知识，全面系统地掌握了美术学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实际操作能力，我坚信，自己能胜任一名全面而优秀的美术教师。
我是一名教育专业，但是我并没有教育专业人士通有的书生气息，我对自己有着极为清醒的认识，我觉得自己并不适合在教育岗位上工作一辈子，我应该趁着年轻，敢打敢拼的姿态，勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路，在自己人生路上不断进取。
我深深地懂得：在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新，勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
但是我相信，我虽然是迎接毕业生，但是我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。
以后的工作道路还有很长，我会在贵校努力提高自己的工作能力，为贵校发展做出自己最大的拼搏！
感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！篇4：美术专业自荐信范文
美术专业自荐信范文
尊敬的领导: 您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信! 我叫xxx，是xx美术学院绘画专业xx届毕业生，得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
在大专两年中我认真努力，各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩，在我努力下掌握了扎实的专业知识，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力，为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力，尤其在装潢广告设计专业，熟练的掌握了平面广告设计、vi设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用word、excel、powerpoint办公软件,freehand、coreldraw及photoshop等应用软件并且能完成整套vi设计，获得中华人民共和国颁发商业美工中级证和photoshop6.0中级证。 我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，敬业是我的人生信条，年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春! 随信附上我的个人简历，期待与您的面谈。最后，再次感谢您对我的关注，并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音! 诚祝贵单位万事亨通，事业蒸蒸日上! 此致
敬礼!篇5：美术求职信
尊敬的校领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是龚殷辉，毕业于四川幼儿高等师范专科学校。在成都市青羊区小天使双语幼儿园有快两年的工作经验。
由于我从小就受到了良好的家庭教育，而且对于教师事业始终充满着极大的热情，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。 在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的美术专业基础知识，掌握了多项技能：素描、色彩、人体、photoshop coreldraw microsoft word、excel、自创儿童故事画、油画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、简笔画、刮画、水粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图 纸浆画、纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。并自学水彩画；而幼儿相关的专业我也学了不少：钢琴、声乐、舞蹈、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、体有游戏等。 而在实习的一年多里，幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成，得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在加强，也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并还注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。 教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。
第20篇：应聘教师自荐信
应聘教师自荐信范文
时间:2010-10-19 来源:应届毕业生求职网
| 自荐信封面 | 自荐信格式 | 自荐信范文 | 英文自荐信
应聘教师如何写自荐信？想要写好自荐信，就得掌握自荐信写作的技巧。为了方便大家，以下给大家提供一份应聘教师自荐信范文，仅供参考。
尊敬的领导同志：
您好！
首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料！
我是xxxxx大学xxx工程专业的一名2006届毕业博士研究生(已毕业)，借此择业之际，我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。
我叫xxx, 男，19xxx年11月出生，广西南宁市，xx大学xx工程学院xx级xxx工程专业博士研究生，已于2006年11月毕业。
作为一名博士研究生，在政治思想上，积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，始终坚持社会主义荣辱观，知荣明耻，树立积极向上的人生观和价值观。
在本科、硕士和博士研究生学习期间，努力学习，在各科考试中取得了优异的成绩，较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动，参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究，读博期间发表专业论文8篇，具有较强的科研能力和科学创新能力。
在二十多年的学习和工作中，参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作，积累了丰富的实践经验，能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究，对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习，具有更加宽广的知识面。
作为一名博士生，在了解和发挥自己优势的同时，我也不断地认识和纠正自己的不足，我个性开朗活泼，兴趣广泛，在学习和实践工作中，能够脚踏实地，吃苦耐劳,独立思考，出色地完成各项工作，并能够跟老师、同学和同事沟通合作，具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。
我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心，真诚地向贵单位推荐自己。
最后祝贵校的事业蒸蒸日上，蓬勃发展！
随信附上个人简历表。祝您事业兴旺！身体健康！工作顺利！
