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理性消费英语范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-14 18:00:38 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:理性消费

理性消费

你是否有,看见了自己喜欢的东西就想买下来的欲望;你是否经常发现自己,总是买一些没有用的东西或者自己买的东西其实家里面有一个;你是否因看见别人在购买,自己也会有购买的欲望;你是否会因为今天在街上看见一样东西,你很想买,但因为所带的资金不足,与它失之交臂而后悔莫及。亲爱的同学们,敬爱的老师们,欢迎大家收听今天的广播,我是播音员......刚刚过去的双十一,天猫交易额一天内达到912亿元,刷新全球纪录。18秒成交破亿、1分12秒破10亿,12分28秒破100亿元,1小时13分破300亿、17小时破719亿元„„截至12日零时,第7届天猫双十一购物狂欢节成交额达912.17亿元,而早在昨天11点50分,今年天猫双十一购物狂欢节总成交额就已超过去年571亿元的总额,剩下的每一分钟不过是在创造新的销售奇迹而已。这疯狂的数字变幻之间,是不是也意味着。那时的人们已失去理性。当人们在双十一夜晚,挺着睡意,到处寻找网络信号,而购买物品时,你会不会觉得,你所购买的物品其实你并不是那么需要,你只是在随波逐流。

今年的“双十一”网购狂欢结束后,各种“奇葩”事儿就层出不穷。例如有网友吐槽,去年光棍节抢购的衣服还一次都没穿过,今年“双十一”又刷爆信用卡抢了一堆,不少网友看了“双十一”网购账单后纷纷表示要剁手明志;重庆一男子“双十一”通宵狂购“过把瘾”,第二天晚上通宵退货“回笼资金”;有人怀疑银行账号被盗,报警后却发现是妻子“双十一”网购刷爆了卡,怒而起诉离婚„„面对“双十一”网购狂欢后的种种后遗症,我想对爱网购的同学们说一句:面对热闹非凡的“双十一”,要理性消费,做该做的事,花该花的钱。父母挣钱不容易,希望同学们控制好自己理性消费。辛勤劳作可怜天下父母心,坐享其成子女可有后悔心。有一户人家,父母都是普通车间的工人,两人的工资加起来还没有2500元/月,但是他们的孩子过生日请客竟花费了1000多元。如果作为祖国新希望的这些学生迷信于洋品牌,追求名气,有用消费来炫耀财富,铺张浪费的消费观念,千百年理性消费,追求品质的民族魂魄,大气磅礴还有谁唱?五千年艰苦朴素,节俭朴素的传统美德源远流长,还去靠谁传?恰同学少年,风华正茂,数风流人物还怎能看今朝?

现今有很多人购买东西都是被天性与表面的利益所误导。人类的天性更倾向于浪费而不是节俭。很多人有这样的发现:当人们追逐价格便宜的东西时,常常需要花费一定的时间、精力和更多的金钱。由于物品价格便宜,人们常常会购买比预计购买数量更多的物品,这样,在此项支出上所花费的往往会高于原先的预算。 但事后仔细观察我们会发现,其实这种消费模式给消费者带来了更多的浪费。人们总在为不断地购买计划外的东西,总在为追逐一些琐碎的事物而付出高昂的代价。但是,我们最终被一堆杂物所淹没,为了堆放这些可有可无的杂物又付出了很多的空间和时间。这是不理性的消费后果,你以为你节约了很多钱,其实你花了很多不该花的钱,你以为你买了很多实用的东西,其实那些东西你会很少使用,放在家里只是摆设,占据你本来就不多的空间。所以千万不要贪小便宜,没有哪个商家是不聪明的,利益最大的永远是他们。

下面告诉大家一些理性消费的方法吧!

1. 对奢侈品的正确认识与理智消费,认识到奢侈品不能实质性对自己生活产生帮助,没有很大的实用意义

2. 学会货比三家,多走走,多问问,争取买到最便宜实用的。3. 正确树立消费观,明白什么要买,什么节制的买,什么不要买,只买对的,不要盲目追求名牌,不买贵的

4. 最好和抠门的人一起去消费,这样可以为你节省金钱。5. 不要因为便宜打折,而去盲目消费。

推荐第2篇:理性消费剧本

第一幕:

A:同学们大家好,十分感谢大家能来到这里,让我们一起共同探讨大学生的消费问题。不知道大家每个月的钱够不够花的呢,有没有感觉到自己月初日日肉,月末天天汤,相信会有不少同学会是这种现象。但有无考虑我们的玛尼到底去吗了呢,它到底牺牲在何处?——今天的主题:Money Money 去哪了?(如何理性消费)。下面请欣赏一个短剧。。。。。

第一环节:Money 你去哪了?

现在我们做个游戏:给你200让你过一个星期,看看你们如何支配这些钱! (道具:马克笔,a4纸) 让每个人都写,再随机挑选两三名同学看看其想法,

魏鸿雁、汪冰洋:全花完,

李新柱:随性。

朱万虹:计划着花钱。。。

对上面同学进行总结,可以看出同学们的经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在500-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱的消费,基本可以分为三大部分:

一、生活消费,如吃饭、购置一些日常生活必需品;

二、休闲消费,如娱乐、购物及其他;

三、学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如吃饭,大多数同学每月都用4百至6百左右。消费落差较大的,是第二部分,即休闲消费部分。

而且情况不乐观,大部分同学花钱无节制,月光族。

第二幕:(道具:调查问卷,做比例展示,可移动的小黑板)

主持人:这是我在上周在化工系做的一份调查问卷,经过分析研究总结出大学生的几个问题:

1..盲目消费,缺乏科学理性消费观念(成果展示在黑板上)

分析:有些人的消费有攀比趋势。调查显示,有些人已经具有明显的品牌偏好,一定程度上存在攀比、虚荣心理。在接受调查的大学生中,拥有1-3件中高档名牌产品的占30%,拥有3-5件的占59%,一件也没有仅占11%;当问及“购

买名牌的动机”时,34%的大学生选择“其他同学有,我也要有”,57%的大学生选择“显现自己品位,体现出和别人的差距”,只有9%的大学生选择是“名牌质量好”。调查中还有少数同学表明,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件时尚衣服,不惜向同学借钱以满足自己的愿望,这反映出一些学生的消费行为因为虚荣心不能量人为出,而虚荣心的驱使又容易引起消费攀比心理的升级。

调查中,大学生每月用于交际的手机话费,100元以下的仅占14%,100-150元的占40%,150元以上的占55.1%。谈恋爱、交朋友的大学生每逢重要节日或是对方生日,有57%的同学会请同寝室的人或朋友吃饭,36%的同学选择送礼物,7%的同学选择点歌送祝福。调查还发现,现在大学校园里流行“人际关系投资”,无论是过生日、入选学生干部、比赛获奖、拿奖学金等都得请客,否则便被,视为“不懂味”、不够交情,无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭或者赠送礼物,这样的一种人际关系投资在大学校园里已经蔚然成风,实际上很多都是不必要的。 2.经济独立性差,经济独立意识较为薄弱

当代大学生已经习惯了依赖父母,目前大学生生活费用主要来源于父母,其他来源是做社会兼职获得的报酬以及奖学金等等。当问及“做兼职的目的”时,有49%的大学生选择“增长社会经验”,24%的大学生是“为了弥补个人生活费的不足”,只有17%的大学生选择“减轻家庭负担、渴望独立”,可见现在大学生兼职的目的更多是为了增长见识,增加社会阅历,并不是出于对经济的考虑。由于绝大多数同学的生活费来自父母,生活费收入相对固定,使得他们形成了一种依赖心理,往往消费时没有太大的顾忌,而“透支”后经济上又处于被动。

3.理财意识淡薄,缺乏理财技能

在调查中,部分同学对日常消费缺乏有效的控制和计划,会出现经常向别人借钱的情况。对“目前你每个月拥有的生活费用是否能够满足你的所需”调查时,有31%的同学选择“勉强”,还有5%的同学选择了“不够”。对“一学期结束后你的消费情况如何”调查时,有31%的同学选择“超出计划之外”。在对“每次所购买物品是否为计划当中”进行调查时发现,有55.8%的学生选择了“否”和“不清楚”。对“平时有没有记账习惯”调查时,有72%的同学选择了“没有”或者“不会”。对“每月多余的生活费如何处理”调查时,有46%的同学选择“下个月再花”,20%的同学选择“购买书籍”,18%的同学选择“购买生活用品”,只有11%的同学

选择“存起来另作打算”,另外还有5%的同学选择“给自己加餐”直接花掉。可见,部分学生的理财意识较为淡薄,理财技能较为薄弱,日常消费计划性不强,消费表现出一定的不理性。

这些都是现在大学生在消费上遇到的不理性问题。

第二环节:保护你的小荷包

如何做到理性消费(讨论环节)

主持人:我们既然遇到这么多的问题,那如何增在这个消费大熔炉中找到属于自己的那份天空呢?如何做到理性消费?(分组讨论,马克笔,A4纸)

第一组:江文、徐旺:注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。(围绕展开)比如,手机。

第二组:黄永灿:我们小组家庭条件都不是很好,但我一点不自卑。老师给我提供勤工助学岗位,我觉得光荣。我们不比家里有钱,我们比谁能拿到奖学金,我们比谁靠自己的双手挣得钱。。。 (展开)

第三组:连丽梅: 我喜欢记账,我是生活委员。每一笔开支我都记录。我会逐渐发现哪些该花,哪些不该花。培养自己的理财观念和理财模式。(展开) 第四组:唐楠楠?张梦醒?:感恩父母,不浪费父母的钱。(展开) 第三环节:???????

大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。但是,针对大学生年龄和消费行为的特点,在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教,而应该通过灵活多样的形式,加以引导。所以,我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育,同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬,能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观,还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起,从而使广大学生有良好的生活习惯,进而形成良好的学风。

第五幕:提倡理性消费,创造美好生活

推荐第3篇:文明用餐理性消费

文明用餐理性消费

亲爱的同学们,节约是一种美德,节约是一种智慧,更是一种责任,一种品质。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

古有传奇皇帝朱元璋,这位布衣天子在打江山和坐江山时,规定自家的餐桌上每日上的是三菜一汤再加一碗白米饭,就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主张多加了几道菜,也得到了他的批评,席间小孩洒了几粒米,他瞪着眼睛,自己以身作则夹起掉的米粒,并吃掉,他说:“一粥一饭当思来之不易。”今有受我们爱戴的周总理,周总理向来饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜要留到下顿再吃,从不浪费一米一片菜叶。总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔在桌子上掉一粒饭粒马上就捡起来吃掉。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。在我们的生活中,每次吃饭都会不喜欢吃的扔掉,与别人攀比要过多的菜,盲目的跟从别人力求奢侈„„很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!我们是幸福的孩子每天都有吃不完的好吃的,但是,同学们,知道吗,现在世界各地,都是成千上万的人吃不饱,甚至连一口饭也吃不到。一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?据资料显示,世界上每年都有近几千万个孩子因吃不上饭而死去了。和我们一样可爱天真,聪明活泼的孩子,就因为这样离开了人间......先不说世界,据统计,我国每六秒就有一位儿童因饥饿死亡,这可真是所谓你的挥霍伴随着别人的饥饿。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。 这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。我们青少年,正应该为广大群众起模范带头作用。在此,想对同学们发出几点倡议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜..

4、不偏食,不挑食。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。

6、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

文明用餐,节约粮食从自己做起,从小事做起!

推荐第4篇:大学生理性消费调查报告

湖南农业大学课程论文

学院:工学院班级:08级工程管理一班 姓名:杨姗学号:200840613110 课程论文题目:关于大学生理性消费的调查报告 课程名称:财经应用文

评阅成绩:

评阅意见:

成绩评定教师签名:

日期:年月

关于大学生理性消费的调查报告

学生:杨姗

(工学院08级工程管理一班,学号200840613110)

大学生,作为一个特殊的消费群体,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。为了全面了解我校大学生消费问题,提倡创建“节约型校园”今年4月,开展了“大学生消费状况的调查”。本次调查采用自编问卷《大学生消费状况调查》,按各年级学生随即抽查,共发放问卷100份,回收有效问卷95份,回收率达95%。现报告如下:

一、当前我校大学生的消费现状总结如下

1.消费层次两极分化。月消费最高达到1200元以上,最低的只有350元不到。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性。

2.消费结构不合理。大学生的生活消费主要以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重。据估计,学生每月净饮食费需300元左右。然而在被调查的近50名女生中,50%饮食费用在250元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的不顾营养需要一味节约支出。

3.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲其他必要开支;有些同学为了一双名牌运动鞋、一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

4.恋爱支出过度。一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

5.通讯开支大。拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月花费高于50元的占72%,远超过一半。手机消费不理性、高开销的情况 而且颇为严重。

6.经济独立意识较差,储蓄观念淡薄。调查中有27人根本没有作过家教,而且作过家教的同学,多数是为增长社会经验,以\"补充家用\"为目的的比例极低。显然,大家这方面的意识极为淡薄,比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。大部分同学都坦承自己的消费超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。

二、造成此种消费现状的原因分析如下:

我校大学生在消费上反映出这些的问题也正是当前大学生在消费上普遍集中存在的问题,这既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有着密切关系。

1.大学生生活在\"没有围墙\"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生家庭经济可以满足较高消费时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的是,有些经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,也不切实际地追求这种高消费的生活,甚至为此不惜做出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的行为。

2.父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,势必影响到自己的孩子。

3.学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视,对大学生消费心理和行为研究不足。另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用

的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。校风建设应注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。

三、树立大学生理性消费的建议

从我们学生角度而言,理性消费,无外乎四个字:开源、节流。相比之下,“节流”是大学生理性消费的关键。

(一)努力学习,获得奖学金

首先,努力学习是每个大学生的首要任务,而数千元的奖学金在很大程度上减轻了我们家庭的负担,至少可以与我们每月的正常生活开支相抵。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致我们没有过多的时间去校外消费。无形中又省了一笔巨大的开销。

(二)要做好开支计划

平时适度地紧缩财政支出,为自己建立一个富有弹性的消费习惯;严格控制自己每月的消费上限,对自己每笔资金的去向有一个详细的记录,有意识地控制自己的消费,养成节俭的好习惯。

(三)把握消费时机,充分了解市场,进行二手交易

需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前”准备。在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。但要注意不贪便宜,只买适合自己的东西。利用校园网来发布交易信息,在大学生中已日益普及。

(四)利用学生身份最大限度地利用免费资源(如图书馆和校园网等)

(五)是要进行合理科学健康消费的原则,合理安排生活、学习和娱乐支出

要保证生活支出和学习支出在消费支出的比例,逐步提高学习支出的比例,将钱投在学习课外技能方面。如可以参加资格证考试,配备电脑、安排上网、学习机动车驾驶等技能。但不应进行奢侈消费,不参加过高的娱乐消费。

(六)自己动手,创造财富,学校就是个小社会,同样商机无限,这样在节省路费的同时我们可以在学校开创自己的一份产业,从一些风险低的小生意做起,如代理产品等。或者也可以学以致用地做家教。

从学校的的角度而言,我们现在要大力倡导大学生养成节约的习惯,并齐心协力共创节约型校园。\"强本而节用,则天不能贫。\"中华民族历来倡导节约,孔子把\"俭\"和\"温良恭让\"一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。

\"天下之事作于细\"。在\"创建节约型校园\"思想的指导下,全校上下应积极投身建设绿色、清洁、勤俭、和谐、欢乐、可持续为主题的节约型校园活动,不断增强节约意识,节约用水,严防跑冒滴漏;节约用电,杜绝长明灯;节约粮食,合理饮食;节约办公用品,循环利用墨盒等各种办公学习用品,减少耗材;合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消;大力开展电子办公,各项通知尽可能上网公布;日常打印尽量使用双面打印,减少纸张消耗,物尽其用。尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。尽量少用一次性筷子、杯子,提倡自带餐具、水杯。人人争先不折不扣地执行学校关于节约的有关规定,从节水、节电、节开支入手,厉行节约,反对浪费,从现在做起,从自身做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,经济生活每一天。学校还可多组织节约常识教育,开展\"我为节约献一言\"活动,提倡师生员工查找校园浪费现象,提出改进措施和解决办法,推广应用节约技术和方法,表扬校园节约先进事例。我们必须明白环境污染、生态破坏、资源浪费等严重威胁人类生存的严峻形势。让我们规范各种日常行为习惯,树立合理使用和节约使用一切资源的意识,不断提升素养、砥砺品质,为创建节约型校园做出应有的贡献。从我做起,从身边做起,从小事做起,诸如:人走灯灭、空调关,计算机长时间不用及时关机、离开时关闭显示器,节约使用大桶水,教师要

教育学生爱护公物,每日的垃圾要分类清捡、倾倒;打热水时,自觉排队,不争不抢,按需取水、节约热水,把更多的方便让给大家。大学生宿舍可采用远红外感应控水装置,做到人走水停;把干净的水做到二次利用,例如三楼的洗手水可以通过管道流到二楼的贮水池,由于洗手水都很干净,涮拖把没一点问题。同学们应将饮用后的塑料瓶、易拉罐,以及废旧报刊纸张合理处理,避免对可回收垃圾的浪费。在我们的校园中有相当数量的贫困生存在,收购的钱可以帮特困学生完成学业。我们要培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费。爱护图书,加快图书周期循环;充分利用图书馆、教室学习资源,杜绝无效占座。

节约是美德、节约是智慧、节约是责任已成为所有大工人的共识。在保持共产党员先进性教育活动中,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让艰苦朴素的优良传统和\"节约光荣,浪费可耻\"的理念在心中扎根,用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出应有的贡献!

《大学生消费状况调查报告》

大学生,作为一个特殊的消费群体,我们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。为了全面了解我校大学生消费问题,提倡创建“节约型校园”现开展“大学生消费状况的调查”。本次调查属不记名调查,请按照您的真实情况或想法进行选择、回答。感谢您的配合!

1.您的月消费额大概为多少()

A.350以下B.350-500C.500-800D.800-1200E.1200以上

2.您每月饮食方面支出(包括零食饮料)大概为多少()

A.250以下B.250-350C.350-450D.450-600E.600以上

3.您每学期学习方面的花费(包括文具、书籍、复印、培训班)()

A.200以下B.200-300C.300-400D.400-600E.600以上

4.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为?如果有,平均每月用于这方面有()元支出A.50以下B.50-100C.100-150D.150-200E.200以上

5.您花在服饰和配饰装扮(手机、包包等)方面平均每个月的消费()

A基本不花费B.100以下C.100—200 D.200-400 E.400以上

6.您每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少()

A.我尚单身B.100以下C.100-200D.200-400E.400以上

7.您拥有手机吗?如果有,每个月话费支出为多少?如果没有,请回答下一题。

A.50以下B.50-100C.100-200D.200-300E.300以上

8.您每月用于通讯方面的支出为多少(仅限于使用电话卡的情况)()

A.20以下B.20-50C.50-80D.80-110E.110以上

9.您是否有打工的经历,如果有,或有此打算,目的是()

A.补贴日用B.增长社会经验C.赶时髦D.渴望独立E.闲着没事,干就干了

10.您花费的资金主要来自()

A.学子勤工俭学,B.用休息日在外作家教C给企业打工D.主要从家里拿钱,很少自己挣钱E.其他:

11.您的家庭月总收入为()rmb

A.500(以下)B.500—1500C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上

12.您觉得您现在每月消费情况如何()

A.高得惨不忍睹B.偏高C.刚刚好D.偏低E.低得一塌糊涂二.

13.您的家乡是:____省(直辖市,自治区)_____市

14.您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验?如果有,您觉得这部分花费是否必要?如果您认为不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么办法避免这部分花费么?

推荐第5篇:《理性消费习惯》教学设计

《理性消费习惯》教学设计

一、教学目标

1、通过教学,让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理,并懂得看待、评价各种消费心理,并能够准确说出合理消费的观念。

2、通过学习探究活动培养学生理论联系实际的能力,深入分析经济问题的能力、参与生活实践的能力。

3、通过本节班会课,向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想及心理教育,从而使学生树立正确的消费观。

二、教学重点和难点

重点:做理智的消费者,树立正确的消费观。 难点:适度消费和勤俭节约。

三、学情分析

学生本身就是消费者,在一般的家庭中,特别是独生子女家庭中,青少年具有很高的消费地位,可谓是“父母赚钱,孩子花钱”。青少年大多思想解放,富于幻想,容易接受新事物,喜欢猎奇。跨入中学之后的青少年随着自我意识的不断增强,他们需要朋友,需要在团体中与同学建立深厚的友谊,他们有着相似的年龄,相似的兴趣爱好,因此他们就力图在消费时也保持这种“相似”。而中学生本身没有自己的收入,谈不上经济上的独立,物质生活上需要父母百分之百的支持,而许多父母又存在这样的观念:“再苦不能苦孩子”,“要富先富孩子”。这种舔犊之情使得许多父母在物质上过度满足孩子,以致孩子的胃口越来越大,要求越来越高,从而形成了显阔、攀比、从众等消费心理误区。

四、评价设计

本节课主要设计了一些角色扮演以及小组合作探究等活动。

1、对于角色扮演的评价:

学生在进行角色扮演时是否投入,是否与角色相符,是否能够把其他同学带入到这种血色当中。

2、对于小组合作探究活动的评价

a、在小组合作探究的过程中学生的参与情况,组长的带头作用和组织能力。 b、在小组合作探究的过程中其有效性及目标达成性等。

五、教学过程

(一)通过小品《不甘落后》的表演来引出攀比心理等不良消费观念。

1、找三组同学(每组各3人)分别表演小品,评出最佳表演小组。

2、通过观看小品,小组讨论一下问题

(1)你认为甲、乙、丙学生的这种消费行为可取吗? (2)穿戴价格昂贵的商品是否就高人一等? (3)甲、乙学生是出于怎样的心态借钱购物的?

(二)分别展示四组对话《母女对话》、《时尚族的一段经典对话》、《手机对话》、《耐克与康奈之争》。

1、让学生进行角色扮演,并评出最佳表演者。

2、假设大家都是心理咨询师,请认真诊断

(1)诊断以上四组对话中的人物各属于什么消费心理? (2)为患者阐明不良消费的危害。

(三)由于不良消费的危害中提到过对父母的伤害,在此为学生们展示《一封家书》。

1、找一个学生有感情的朗读《一封家书》。

2、看完了《一封家书》,请敞开你的心扉,说出自己心中真实的感受。

(四)模拟购物

1、班级跳蚤市场

(1)用学生自己预先准备的“商品”布置一个超市,如:书籍、食品、学习用具、玩具、体育用品等,都标上价码。每位学生都发给100元代金券。学生走进超市,自由选购商品。

(2)小组交流 a、买了什么?为什么要买?

b、你的购买顺序是什么?你觉得自己的购买顺序合理吗?

2、班级特价超市

(1)用学生自己预先准备的“商品”布置一个超市,如:书籍、食品、学习用具、玩具、体育用品等,都标上价码(特价后的价码)。每位学生都发给100元代金券。学生走进超市,自由选购商品。

(2)小组交流

a、买了什么?为什么买?

b、你所买的东西是必须要用的吗?

(五)通过以上环节学生已经懂得了很多有关合理消费的观念,接下来为大家讲述身边的故事。

1、学生有感情的读故事。(晓玲购物的故事)

2、小组交流

(1)晓玲有哪些不良的消费习惯?

(2)对照晓玲的事例,反思一下自己曾经出现过哪些不良消费,并进行小组交流。 (3)你觉得怎样的消费才算是合理消费?

3、引出合理消费的原则 (1)、量力而为,适度消费 (2)、避免盲从,理性消费 (3)、保护环境,绿色消费 (4)、勤俭节约,艰苦奋斗

(六)通过讲述名人洛克菲勒的故事使学生真正体会到合理消费习惯的重要性,使学生真正意识到必须养成合理的消费习惯。

推荐第6篇:让“人情消费”回归理性

让“人情消费”回归理性

在中央“八项规定”为端正党风、政风作出表率之际,全社会也到了反思“人情消费”的流弊,让“人情”回归本真的时候。人与人之间最可宝贵的是至诚至真的感情,“礼物”的本意是“符号”,人情往来的真正价值是通过符号传递亲情,所谓“千里送鹅毛,礼轻情义重”就是这个意思

一年一度的端午节快到了,面对中国三大传统节日,许多人又在为过度的“人情消费”送礼而“白头搔更短”了。

近年来,最为社会各阶层人士诟病,但又欲罢不能的习俗,恐怕非人情消费莫属。“人情消费”没有一条成文的规定,也没有强制性的执行机构,但所有卷入其中的人士都高度默契地遵循着某种不言自明的“潜规则”,什么场合、什么对象该有什么样的“人情表示”,都不会搞错,也不能搞错。更让人顿生惊悚之感的是“人情消费”超越时代的生命力:不管是保留历史之根的农村,还是引领时代的都市;无论是信息闭塞的老人,还是新潮的青年;无论是量入为出的工薪阶层,还是日进斗金的富裕人士;几乎都为“人情消费”所左右。就覆盖面而言,唯一可以与之相匹敌的习俗可能就是清明祭扫,而且在性质上,祭奠是否可以视作生者对逝者的“人情消费”?如果此说能够成立,那岂不是等于承认祭扫因为“人情消费”而存在,而不是相反?

“人情”已失去经济合理性

表现为特定场合送礼的“人情消费”,在小农经济时代有其经济、社会和文化的合理性。在日常收入有限而人生重大场合支出庞大的传统社会,个人及其家庭积蓄有限,“小额贷款”之类的金融服务极为有限,而且利率相当高,生活中因此自发地形成了亲友圈凑钱帮助某一成员解决重大开支的机制,这就是“人情消费”最初的经济功能。如果只是单纯帮衬,原本不需要规定具体数额,有钱出钱有力出力即可。但由于亲友圈内在的就是一个“互惠圈”,今天你帮我,明天就该我帮你,礼尚往来是公共行为的逻辑,“人情消费”自然形成了“对等交换”的原则,而金额标准一旦明确,“人情消费”对送礼人的压迫马上显现:现在“人情”的金额不取决于送礼者的能力,而决定于送礼的场合和受礼者的地位,而恰恰是这两点,在“人情”不再具有经济上的合理性之后,产生出越来越大的社会和道德的负面效应。

在经济高速发展30多年后的今天,中国社会中完全需要依靠亲友送礼来支付重大场合的情形,客观上越来越少,“人情”时常就在亲友相聚的场合直接就被“消费”了。这意味原本“化零为整”的集资策略,现在已经被重大场合的“化整为零”显摆策略所完全对冲。问题是,办事者可以不在乎亲友的礼金,而亲友中却绝对不会没有深感送礼压力的人士。更令人不堪承受的是,翻箱倒柜凑齐的礼金被浪费了,而日后自己有事需要帮衬时,好不容易收来的礼金,又不能用于需要的场合,而只能在“夸富宴”中被糟蹋,这才是真正的“暴殄天物”,也是“人情消费”为深受其压迫的人士所诟病不止的原因。

从“人情消费”到权钱交易

然而,越是没有了日常生活的功能,越是衍生出非生活的功能,其中最为负面的就是以“人情消费”为名收贿赂之实的腐败之风。一些身居官位大权在握的人物在举办生日、子女结婚、第三代满月等场合,广发“英雄帖”,不是亲友胜似亲友,几十桌、成百桌地举办各种“喜宴”,“人情”更没有了规矩,收礼者来者不拒,多多益善,送礼者趋炎附势,相互攀比,硬是把情感往来的场合彻底变成“拉关系,托人情”的乌烟瘴气场所。“吃人嘴软,拿人手短”,彼此心照不宣地做成了一笔笔权钱交易。最后,不但败坏了社会风气,助长奢侈浪费,甚至导致违规、违纪乃至违法、犯罪。如此“人情”消费的已经不是金钱,而是道德和法律,等待这些敛财者的不是送礼者的无奈,而是公众的愤怒、舆论的谴责和党纪国法的惩处。

树立理性正确的“人情”观

在中央“八项规定”为端正党风、政风作出表率之际,全社会也到了反思“人情消费”的流弊,让“人情”回归本真的时候。人与人之间最可宝贵的是至诚至真的感情,“礼物”的本意是“符号”,人情往来的真正价值是通过符号传递亲情,所以,“人情”的象征性意义应该远远大于其经济价值,所谓“千里送鹅毛,礼轻情义重”就是这个意思。

现如今中国大部分家庭已进入“不差钱”时代,人情往来可以卸下过于沉重的经济负担,而更侧重于象征性:亲友特别是两代人之间可以多些问候和探视,尽心达意就行,而不一定非得大包小包的;同事同学尤其是上下级之间也不是不能送礼,但可以多用点心思,给人多一点温馨之感,而不应该“以钱论亲疏”。送礼其实是一个需要智慧的场合,体贴到位,送得让人高兴,才是礼物的最大价值。“平常即智慧心”,在人情问题上,双方多点平常心,不被钱财迷了心窍,才是聪明人。

对于国人来说,能否树立理性正确的消费观念,少追求面子消费与人情消费,多去挖掘和品味传统节日背后的文化内涵,恐怕才是眼下最为紧要的。

推荐第7篇:理性消费征文(吴磬莹)

理性消费

高邮市 送桥初级中学 八(6)班 吴磬莹

随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。人们的消费观念在发生变化,体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明生活方式。

盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为,人们的消费行为始终会受到从众心理、攀比心理等消费心理的影响,并且这些心理往往相互联系,共同影响人们的消费。因此,在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。

我们还要尽量避免情绪化消费。它是个人消费受到情绪的影响,而做出不理智的的消费选择的现象。往往是心血来潮、一时头脑不冷静,事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。因此,在消费时,我们要注意保持冷静。

还有,我们要避免重物质消费,忽视精神消费的倾向。因为,随着生活水平的提高,人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的选择也要有利于人的全面发展。

勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种具体的消费行为。作为精神,它是永远不会过时的。特别是我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,还面临人口、资源等压力,我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德的修养角度讲,有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应该具备的精神状态。当然,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。随着经济的发展,带来了严重的环境污染和资源的严重短缺,所以大家应该从自身出发,保持人与自然的和谐发展。 这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。特制生活水平提高 ,应该有适度的消费,但并不意味着不要节俭。

随着人民生活水平的提高,生活用能呈现刚性增长,这是我国的大中城市普遍存在的态势。但,适度消费并不是要降低国民的物质生活水平,而是建立在提高资源利用效能和资源循环开发基础之上的生活方式的改变,这是未来城市文明的必然生态。理性消费既有益于个人,也有益于社会,将促进个人的健康发展和社会的可持续发展。

推荐第8篇:“远离借贷 理性消费”活动总结

“防微杜渐 加强学生管理:远离借

贷 理性消费”

——XX学院系列活动

总结报告

“远离借贷 理性消费” ——XX学院系列活动总结

近期,全国范围内校园互联网金融借贷违法案件频发,严重损害了学生的利益,扰乱了正常的校园秩序,带来了不良的社会影响。为深入贯彻落实我校学生处《关于开展在校学生理性贷款消费的通知》文件精神,使同学们了解网络借贷相关知识,规避借贷风险,引导同学们构建理性、科学、文明的消费理念,动漫软件与教育学院积极开展“远离借贷,理性消费”系列教育活动。

此次“远离借贷,理性消费”系列活动组织开展主要包括以下几个方面:

(一)前期消费摸底

动员各班班长及心理健康委员在全体学生中开展贷款消费摸底,进一步摸清情况。之后根据调查结果,由各年级辅导员、班主任老师对参与的同学进行谈话,了解情况,帮助学生处理相关问题,及时消除安全隐患。经摸排调查,我系没有学生参与网络借贷。

(二)加强教育引导

各班由班主任组织召开“远离借贷,理性消费”主题班会,做好班会记录,并提交相关图片资料。结合近期“郑州百名大学生身困分期贷”事件报道,分别从网络借贷特点、网贷诈骗类型及网贷陷阱防范三个方面展开介绍。强调校园网贷主要是看准大学生比较高的消费需求,同时具有申请方便、手续简单、放款迅速的特点,这种便捷也易让学生忽略网贷的“高利息”和“高服务费”,而落入不良商家的陷阱之中。提醒同学们遇到此类网贷诈骗的时候,一定要在第一时间寻求老师和法律的帮助,切不可病急乱投医。同时劝诫同学们增强自身防范意识和风险意识,在消费问题上要量入为出,不可过分求助于各种“网络借贷”,在根源上规避风险。随后在“说说我身边的网贷陷阱”环节,同学们讲述身边亲朋好友发生的网络借贷诈骗的经历,让大家更加深刻认识网贷陷阱带来的恶劣影响。

(三)广泛宣传 1.举办专业知识讲座

XX学院特邀请西安银行高新支行工作人员到我校来就网上消费和金融知识开展专业讲座。讲座内容涵盖金融行业发展前沿动态;金融业的常识,包括逾期滞纳金、违约金、单利和复利、高利贷等;校园不良网络借贷的风险以及如何识别;如何形成正确的消费理财观。讲座生动、幽默,穿插播放网络借贷相关短视频。此外,银行工作人员还介绍了网络借贷、网络消费安全等方面的知识。“如果需要贷款,一定要通过正规渠道进行办理……”最后,银行工作人员耐心地解答着同学们提出的关于金融安全以及网络贷款的问题并根据自己从事金融行业

2.主题黑板报

通过各班“远离借贷,理性消费”主题黑板报,使学生了解借贷知识,引导同学们树立理性、科学、文明的消费观念,并号召同学们量力消费、理性消费,拒绝提前消费、借贷消费。

此次系列教育活动使同学们客观、全面的认识了校园借贷及其存在的网络安全隐患。为同学们树立了理性的消费理念,使每位同学可以度过一个轻松愉快安全的大学生活,同时也为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

1、提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。

2、高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向学院报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。

推荐第9篇:“理性消费 拒绝网贷”倡议书

“理性消费 拒绝网贷”倡议书

同学们:

近期,网络贷款迅速在大学生群体中“走红”,助长了一些大学生的非理性消费行为,甚至有可能让他们陷入难以自拔的泥沼之中。3月9日,河南牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件,引发人们对大学生网贷的关注。目前,社会上一些不法分子利用学生的社会经验少,盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款,非法获利,对学生本人的利益和信用造成严重的损害。

为此,学校向全体同学发出以下倡议:

一、强化自我保护意识,维护自身权益。我们作为大学生必须具备防骗意识来进行自我保护。切勿使用个人信息替他人进行网贷,无论是对承诺提供“好处”的陌生人,还是关系要好的同学,都要维护自身权益。

二、强化责任意识,注重理性消费。作为不具备独立经济能力的我们,仍然需要依靠父母的资助。我们应树立正确的消费观念以及生活观念,切勿攀比消费,要俭朴生活。

三、强化信用意识,以实际行动践行诚信。要时刻牢记信用不好会影响自己的一生,切不可让大学时代的不良信用记录导致自己进入“信用黑名单”。

四、拒绝网贷,专注学业。目前,国家和学校的资助政策体系已很完善,全体学生基本都可以在现有的资助下顺利完成学业,因此大家需要把主要精力放在学习上,以优异的成绩来回报父母、社会和国家。

同学们,美好的大学生活需要我们每一个人的努力,让我们携手共进,用理性辨别是非,用成绩回报社会!

推荐第10篇:理性消费征文(吴磬莹)

理性消费

高邮市 送桥初级中学 八(6)班 吴磬莹

随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。人们的消费观念在发生变化,体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明生活方式。

盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为,人们的消费行为始终会受到从众心理、攀比心理等消费心理的影响,并且这些心理往往相互联系,共同影响人们的消费。因此,在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。

我们还要尽量避免情绪化消费。它是个人消费受到情绪的影响,而做出不理智的的消费选择的现象。往往是心血来潮、一时头脑不冷静,事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。因此,在消费时,我们要注意保持冷静。

还有,我们要避免重物质消费,忽视精神消费的倾向。因为,随着生活水平的提高,人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的选择也要有利于人的全面发展。

勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种具体的消费行为。作为精神,它是永远不会过时的。特别是我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,还面临人口、资源等压力,我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德的修养角度讲,有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应该具备的精神状态。当然,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。随着经济的发展,带来了严重的环境污染和资源的严重短缺,所以大家应该从自身出发,保持人与自然的和谐发展。 这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。特制生活水平提高 ,应该有适度的消费,但并不意味着不要节俭。

随着人民生活水平的提高,生活用能呈现刚性增长,这是我国的大中城市普遍存在的态势。但,适度消费并不是要降低国民的物质生活水平,而是建立在提高资源利用效能和资源循环开发基础之上的生活方式的改变,这是未来城市文明的必然生态。理性消费既有益于个人,也有益于社会,将促进个人的健康发展和社会的可持续发展。

第11篇:如何做一名理性消费的大学生

如何做一名理性消费的大学生

大学生的消费行为和心理,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。

大学生消费心理特征:

消费心理有一个共性,这些共有特征集中表现在消费者个性、气质、性格、与生活环境所决定具有总结显著的特点。

1消费心理不断成熟

随着消费行为的日渐积累,我们对消费已经有了自己的判断、分析、和标准、个性化较突出。 2容易冲动和接受暗示

现代社会的大众媒体利用消费者易受心理暗示的特点试图引导大众消费。而当代大学生恰恰是对时尚非常敏感的一个群体,媒体通过网络广告、横幅海报、传单等形式向校园传递着大量外界的时尚与消费潮流信息,使得大学生在消费上容易丧失应有的判断力。

3消费心理可塑行较强

当代大学生有更多机会接触社会,接受事物的能力很强。一方面他们很容易受到享乐主义登时思潮的影响,产生错误的消费观。与此同时他们对于新的科学消费观也很容易接受,若在正确的教育引导下我们能够考虑理想与现实的差距,进行较为理性的消费。

二、大学生消费心理现状

1生活学习消费比重较大,消费结构相对复杂

大学生的消费课分为固定消费和随机消费,固定的可分为学费、书杂费、住宿费等。随机消费(衣食住行)学习消费(购买课外书籍和学习工具、上网学习、考证、培训等)休闲娱乐消费(上网娱乐、健身、KTV旅游等)人际交往消费(交友 应酬、恋爱)

2消费水平较高,但差距较大

3人消费占据很大比重

人及消费主要包括人情消费和恋爱消费。人情消费占较大比重。大学生长时间上火在一起,尤其是同宿舍朋友间感情较种,所以过生日送礼是一笔开支,然而大学生恋爱现象较为普遍,恋爱消费越来越成为人际交往消费的重要组成部分,主要是恋爱期间恋人之间的浪漫消费,如送礼,给对方过生、看电影、吃饭、喝茶、棋牌、情侣旅游等。

4消费水平逐年上涨

第12篇:理性爱国英语作文

Recently, because of the Diaoyu Islands iue, Chinese people are against Japan and the Japanese strongly.They call for a boycott of Japanese goods.However, things develop into a bad direction.Some people smash the stores of our compatriots in the name of patriotism.They even hurt the people who have Japanese goods.In my opinion, these behaviors are irrational which cause harm to our siblings.Even worse, these behavirs are illegal.We love our motherland and we want to protect it, but we can’t hurt our fellows and we can’t damage their properties.These people are not defending our country, while they are damaging our couontry and destroying our reputation.Therefore, as a real Chinese, we should own the rational patriotism, defending our motherland on the base of not hurting ourselves, our compatriots and our country

第13篇:如何做一名理性消费的大学生 论文

新疆大学研究生课程考试(查)论文

2013—2014 学年 第一学期

《 如何做一名理性消费的大学生 课程名称: 西方经济学(中级) 任课教师:

院:

经济与管理学院

业:

工商管理

号:

名:

绩:

摘要

随着时代的进步,经济的发展,人民的生活水平在不断提高,我们变得比以前更富裕了,我们的可支配收入也在不断的增加。然而,却有很大一部分人在抱怨,虽然收入多了,但物价上涨也随之而来,钱还是不够花。其实,造成这样的结果不仅仅是由于物价上涨,同时,也与我们每一个消费者消费的理性与否息息相关。本文结合我自身的经历,以及运用西方经济学中的消费者行为理论,对我们日常生活中的消费行为以及影响理性消费行为的因素进行了分析,最终得出了结论以及如何进行理性消费的对策。

关键词:消费者行为理论,消费行为,理性消费,对策

1前言

早在两千多年前,圣贤孔子就曾论述:“奢而不孙,宁俭;与其不孙也,宁固”(《论语·述而》)。即是说,在“奢侈”与“节俭”两者的抉择中,孔子倾向于“节俭”,或者说反对奢侈浮华的生活方式,主张节俭朴素的生活方式,但又不赞成过于节俭。坚持适度消费、理性消费观念,是我国优秀的文化传统,这对目前引导大学生理性消费仍有着积极的意义。

从经济学的角度看,理性消费通常指“消费者严格遵守边际效用理论,能够通过仔细分配自己的资源达到追求效用最大化和满足最大化的消费行为”。大学生理性消费是大学生这个特殊群体根据其经济条件,在进行物质产品和精神产品消费过程中,坚持中华民族艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,不依赖任何惯性或心理上的因素,不形成攀比消费等盲目行为,对消费过程能够准确认知和预测,其消费水平与国家经济状况相适应,以达到物有所值的一种消费方式。大学生理性消费对于国家经济发展、民族文化传承、大学生思想教育成效的提升,以及大学生自身素质提高都有着重要意义。

2 消费者行为理论的引入

每当年末或者节日来临,父母单位经常会发东西,前些年,是日常用品或者是食品,但近些年,更多的是发现金。当然,我更希望父母单位发现金,这样就能买自己想要的东西。但是,在学了西方经济学之后,我们有必要用消费者行为理论来对这种心理进行分析。到底是发实物好还是发现金好?怎样支配这些现金才能达到

1

效益最大化?同样,如果给我们一定数目的现金,我们应该怎样消费才最合理?

2.1 消费者行为理论

消费者行为理论(Theory of Consumer Behavior)也叫做效用理论,它是研究消费者如何在各种商品和劳务之间分配他们的收入,以达到满足程度的最大化。

2.2 幸福方程式

首先,我们先来看一个“幸福方程式”: 幸福=效用/欲望

欲望也叫做需要,是指想要得到而又没有得到某种东西的一种心理状态。欲望须具备两个条件:第一,不足之感;第二,求足之愿。人的欲望是多种多样的,一种欲望被满足之后,一种新的欲望便随之产生,因此,从这种意义上说,人的欲望是无限的。但是就特定的时间特定商品而言,人的欲望又是有限的。从有限性来说,欲望的强度具有递减的趋势。当一个人不断增加某种商品消费者时,他对这种商品的欲望逐渐减弱,最后对之完全无欲望。

效用是指商品满足人的欲望的能力,或者说,它是消费者在消费商品时所感觉到的满足程度。效用是消费者在消费活动中的一种主观心理感受,所以,效用会因人而异,因时而异,因地而异。

消费者消费某种物品能满足欲望的程度高就是效用大,反之,就是效用小。因此,这里的说的效用不同于使用价值,它不仅在于物品本身具有的满足人们欲望的客观的物质属性(如面包可以充饥,衣服可以御寒),而且它有无效用和效用大小,还依存于消费者的主观感受。

效用有大有小,比较效用大小的标准,基数效用论认为,效用的大小是可以测度的,其标准就是效用的统一计数单位。人们就是根据这个效用计数单位来衡量不同商品效用的大小。

在这个方程式中,可见欲望是一种心理感觉。而效用同样也是一种心里感觉,消费某种物品而得到的满足感越多,效用就越大,反之就越小。那么,既然效用和欲望都是一种心里感觉,幸福自然也是一种心里感觉。效用的大小也是因人而异的,既然有欲望就容易造成消费行为,所以,消费给每个人带来的效用也是不同的。

既然如此,每个人的消费方向和消费水平也会根据自己的实际情况而不同,但是,为了使自己的幸福感最大化,就应该试着使自己的付出最小而收益最大,所以,我们应该学会如何进行理性的消费。

2

2.3 现金好还是实物好

像我在前面提到的,发给一定的实物和发给与实物价值相同的现金,我们觉得发给现金更合适,那么现在,我们用西方经济学中的消费者消费行为理论来分析。首先,从无差异曲线来看,尽管同一条线上的取值不同,但所带来的效用是相同的,也就是说,无论发给的实物如何组合,给我们带来的满足感都是相同的。另外,无差异曲线的斜率是负的,若发给的实物是几种物品的组合,则其中一种物品的数量增加,其他几种物品的数量就会下降,因此,无论怎么样组合,其总效用都是相同的,无法使每种物品所带来的效用都增加。而发给我们现金,就保证了消费者的个人自由,我们可以对自己所需要的产品进行消费,大大增加了满足感,对于发给实物来说,并不能满足每个人的需求,而发给现金则可以实现这一点。因此,从消费者消费行为理论来看,在这件事上,企业发给员工相应的现金比发给实物更合适。

3 实际生活中的消费行为

3.1 非理性的消费行为

我们经常会看到某某大商场进行优惠活动,很多时候我们看到“满200返100”、“全场3折起”之类的标语就会在瞬间被迷惑。曾经,我也和很多人一样,认为“满200返100”就相当于五折的优惠,但是当我怀着愉悦的心情去购物的时候才发现,商场往往在此时对商品定价时都有一定的“安排”,比如,某件商品卖399元,只差一元钱就满四百元,应该得到200元的折扣,在这个时候我们只能得到100元的折扣。再说说“全场3折起”,很多人会被“3折”所吸引,却忽略了后面还有一个“起”字,通常在“全场3折起”时,打3折的商品非常非常少,都是一些过季的款式或者断码的鞋和衣服。

我们前面提到幸福方程式时说到,幸福感是有效用和欲望所决定的,我们的消费行为应该在慎重考虑之后再进行。很多人被上文事例中商场的促销活动所迷惑,在购物时随心所欲,但是,我们想要使自己的收益最大就必须学会做理性的消费人。我们应该在消费前考虑好自己真的需要哪些商品,而同类的商品怎样组合才能使自己在花相同数量甚至更少数量的钱时所获得的收益和满足感最大,只有把钱花在刀刃上,我们的消费行为才是值得的。

3.2 消费者均衡与理性消费行为

上文说到了商品组合,不得不说一说消费者行为理论里的消费者均衡问题。消

3

费者均衡所研究的是消费者在既定收入的情况下,如何实现效用最大化的问题。在运用边际效用分析法来说明消费者均衡时,消费者均衡的条件是:消费者用全部收入所购买的各种物品所带来的边际效用,与为购买这些物品所支付的价格的比例相等,或者说每1单位货币所得到的边际效用都相等。

PXQX+PYQY=M (1)

MUX/PX=MUY/PY (2)

推广公式为:

PXQX+PYQY+PZQZ+„PNQN=M

MUX/PX=MUY/PY=MUZ/PZ=„MUN/PN

在分析这部分理论时让我想起了一个小学同学。上小学时,每天中午饭后学校的小卖部都会开放,那个时候物价比较低,而家长也不会给身为小学生的我们很多钱,我的一个同学拿了1元钱却买了很多零食——五毛钱的干脆面、三毛钱的冰壶儿(我们小学的时候这种冷饮非常流行)、两根流口水(每跟一毛钱),而其他和她一样对这三种食品有需求的人却没有想到如此组合。当时我就很佩服她的“理财能力”。现在学了西方经济学,我明白,我应该从她身上学习的是她能用同等价钱让商品很好的组合在一起从而满足了她所有需要。把钱花光并花在刀刃上,使商品的效用发挥到最大。达到了最大的边际效用,也实现了消费者均衡。

上面这个事例充分说明了一个消费者的理性消费,在消费前对自己的财产进行很好的规划,在消费的时候进行合理的商品组合,从而达到了效益的最大化。

4 影响理性消费行为的因素

4.1 环境因素

要想使我们的消费绝对理性,从理论上,我们在消费之前要经历大量的信息收集、全面的产品评估、慎重的购买决策和认真的购后评价等各个阶段。但是,在现实生活中,有些并不能实现。

比如前一阵我们家想买一台新的笔记本电脑,周末之前爸爸在网上看好了一款联想的最新的适合学生使用而且是15寸大屏幕的笔记本电脑,但是周末我跟着爸妈一起把国美、大中和苏宁都转遍了也没买到这款电脑,最后经过店员的介绍买了一款配置较高的dell的新款笔记本电脑。

这次消费之前虽然经过了对联想电脑的信息收集、全面产品评估和慎重决策,但是受到实际供货方的限制没能按照原计划消费,而是转而对其他同类商品进行消

4

费,如果从绝对理性消费来看,这次我们家的消费也并没有完全遵守理性消费的原则。

由此可见,很多时候我们身处的环境也会影响我们的消费——商品脱销、时间紧迫或是追随风尚,也许有时候还有虚荣心作怪。但是,学了消费者行为理论,我们就应该努力做到理性消费,在消费时合理规划自己的资金,对要购买的商品进行客观的评价,购买对自己来说最有用的商品。

4.2 个人习惯因素

去年9月份火爆上市的iphone5S引起了很多人的追捧,其中很多人是“凑热闹”,而很多人作为“果粉”极力拥护苹果推出的各种产品。这些“果粉”们对于iphone5S的购买极具热情,也是iphone5S脱销的重要推动者。这些人就是“习惯性消费者”——习惯于购买某种品牌的商品。可是这种行为真的可取么,某种大品牌推出的产品就真的适合每个人么,事实证明并非如此。iphone5S上市不久就爆出很多缺点,像是壁纸和文件夹设计不合理、多重任务处理不顺畅、机身极易损坏、其中吵的最凶的就是天线导致接打电话不便手等等,这些都令很多消费者表示不满。更是让“果粉”们失望。由此我还想起了在iphone5S前面上市的ipad,曾经爸爸还提议买一个但是由于没有usb接口,不支持flash等等缺陷令很多人放弃购买也令很多消费者感叹遗憾和不值得。

在现代社会中,很多人也会受到社会上广告因素的影响。使消费者将很多实际上并不需要的商品买回家。更有甚者,在消费之后才发现自己上当了,可见理性消费有多么重要。

4.3 追求时尚因素

以我们自己为例,作为大学生我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机,当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目,现如今大学生手机拥有率已近乎达到100%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。

大学生购买高档消费品,从某些方面说明现在我们的生活水平正在日渐提高,

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但是不菲的大学学费、生活费本来就已经是各个家庭,特别是工薪和农民家庭难以承担的一笔不小开支,为学生们购置手机、电脑、数码相机等价格不菲的高科技产品,无疑会加重家庭的经济负担,同时,还会让同学之间产生相互攀比的思想,有些工薪阶层家庭的孩子甚至不顾家庭实际经济状况,看到同学买了这些高档商品,也逼着父母为自己购买,令父母苦不堪言。

4.4 理性消费的重要性

以上事例充分说明理性消费的重要性。习惯性和追随时尚的消费行为有时候并不合适,而往往很多人的习惯性和追随性购买都在于衣服、鞋、电子产品、化妆品等较高档次的消费品,虽然大品牌信誉度高、质量好,但是并非适合每个人及每个人在每个时期的需求。所以,在消费之前我们还是应该充分了解商品的性能、与自己的需求做对比,如果合适再进行消费。

消费者消费行为理论的消费政策中也提到“以个人为中心的消费者行为理论认为,只要确保消费者的个人自由,就可以实现满足程度的最大化。”这一点我比较同意。每个人自身的情况不同,对商品的需求也不同。例如,没有解决温饱问题的人们每天的需求只是有饭吃有衣穿,也许还要供孩子上学,别无他求。而一个身价上亿的人,他的需求可能都是所谓的奢侈品,因为他衣食无忧。而消费者还可能受到自身修养、文化、思想意识的影响,消费习惯和消费方向各有不同。所以,只有保证每个人消费自由,才能使每个人满足,从而实现消费时效用的最大化。

在日常的消费中,前面提到的环境、当前的趋势也都影响着消费者的消费行为。但是,无论什么情况下,我们都应该学着理性消费,实现消费均衡。很多人每月挣钱很多却剩不下多少积蓄,有人月收入一般,但日子过得很好,还能攒下积蓄。这两种人的区别就在于第二种人懂得理性消费,能使自己的钱在付出较少的情况下有较大的收益,这种人在消费时也懂得对自己的生活负责,不挥霍自己的劳动果实。

5 如何做一名理性消费的大学生

作为一个大学生,特别是学习了西方经济学之后,我们的消费观应该有所改变,改掉从前为所欲为的消费习惯,在消费之前仔细考虑自己是否对这个商品真的有需要,并做好合理的规划。在即将步入社会时学着做一个理性的消费者。

5.1 量入为出,适度消费

一方面,消费支出应该与自己的收入相适应,自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。因为,信贷

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消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。另一方面,在自己经济承受能力之内,应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费,否则,一方面,会影响个人生活质量,另一方面,也会影响社会生产的发展,特别是,当前我们国家已经形成买方市场,应该充分发挥消费对生产的带动作用。

5.2 避免盲从

首先,在消费中注意避免盲目从众。盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为,人们的消费行为始终受到消费心理的影响,例:从众心理、攀比心理等,并且这些心理往往相互联系,共同影响人们的消费。因此,在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。

其次,要尽量避免情绪化消费。它是个人消费受到情绪的影响,而做出不理智的的消费选择的现象。往往是心血来潮、一时头脑不冷静,事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。因此,在消费时,要注意保持冷静。

最后,要避免重物质消费,忽视精神消费的倾向。因为,随着生活水平的提高,人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的选择也要有利于人的全面发展。

5.3 保护环境,绿色消费

绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。因为,随着经济的发展,带来了严重的环境污染和资源的严重短缺,我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”,大家也应该从自身出发,保持人与自然的和谐发展,去从事绿色消费,即:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。希望同学们能真正把所学理论运用到实践中,做个绿色消费者。

5.4 勤俭节约,艰苦奋斗

勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种具体的消费行为。作为精神,它是永远不过时的。特别是我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,还面临人口、资源等压力,我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德的修养角度讲,有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应该具备的精神状态。当然,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。

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总之,以上四个原则,是对我们理性消费的具体要求,我们要理解和掌握这些原则,并用他们指导自己的消费行为,既有益于个人,也有益于社会,将促进个人的健康发展和社会的可持续发展。

参考文献:

[1]高鸿业.西方经济学(第五版)[M].北京:中国人民大学出版社,2011-6-1.[2]MBA智库百科:消费者行为理论http://wiki.mbalib.com/wiki,2012-6-3.

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Theory of Consumer Behavior).(

第14篇:新世界地产:开创了“理性消费”活动

新世界地产——开创了“理性消费”活动

类型:活动营销

目的:引领客户消费

目标客户:高素质大户家庭

五一黄金周期间,新世界率先开创了“理性消费”营销活动。新世界长期从客户导向、城市价值和产品理念三大方面着手经营五大社区,形成了引领理性消费的坚实基础。五一期间,新世界各大社区迎来了全面销售高峰。

■ 凯旋新世界在最近由广东省情调研中心出炉的广州20个高尚大型社区评价指数中,以总分89.40位列20个大型楼盘之首,成为广州市民心中最满意的高尚社区。

■ 东方新世界即将推出针对高素质大户家庭的高端产品,其客户八九成都是国家公务员和附近高校教授等高素质社会人士。

■ 逸彩新世界推出了“亲融叠加大宅”,近80%的购房者都是三代同堂的荔湾大户人家,成为荔湾高尚生活的中心大社区。

■ 岭南新世界五一当日诚意客户的现场登记人数达到历史高峰。据现场统计,“双城故事”组团新推200套货量,汇聚了1200多人的现场诚意客户。

■ 新塘新世界是广州东部板块的高价值社区,五一期间超过四成的客户都是广州市区高素质白领人群。

策略分析

五一期间,新世界各大楼盘的热销,正是新世界中国地产倡导社区价值理念的成果。在广州楼市日益发展完善的今天,消费者也愈加成熟,新世界中国地产所倡导的这一行动对于未来楼市的走向具有重要的引导意义。

第15篇:树立正确的消费观念理性消费[定稿]

洛龙区2015年度成教优质课教案

树立正确的消费观念

理性消费

姓 名:马婷婷

单 位:洛龙区第七实验学校 电 话:13783116961

树立正确的消费观念--理性消费

教学目标:

1、了解消费方式及消费观念的变化。

2、学会合理消费。

3、了解非理性消费的心理因素,走出消费误区,提高合理消费的能力。

4、理智对待消费,摆脱消费中攀比虚荣心理,确立节俭消费观和绿色消费观,树立正确的价值观。

5、帮助学生走出消费的误区,增强学生合理消费的意识和能力。教学重、难点

1、教学重点:学会合理消费。

2、教学难点:在实际生活中做到适度消费、理性消费。教具准备:多媒体课件。 教学过程:

一、创设情境,引入新课

板书课题:理性消费

案例:(观看天价满汉全席资料)2003年1月6日,有这么12个人,在这里一餐吃掉了36.6万多元的满汉全席,其中一两茶叶1万多,一瓶酒的价格是1.6万元。

学生看完后发表自己的意见。

结论:这不是正常消费,这是非理性消费。

二、认识非理性消费

(一)非理性消费的影响因素:

便宜,冲动,发泄,盲目,轻信,摆谱,攀比

小结:其实,大部分人在非理性消费后都会感觉懊悔,但是其中有些人会在懊悔之后的一段时间又开始重复这样的行为,成为“强迫性购物狂”。他们疯狂花钱背后有什么原因?

(二)非理性消费的剖析:

非理性消费与理性消费相对应,是指对自己的需求和欲购买的商品或劳务没有清楚的了解,不能合理地确定消费水平、消费结构和消费方式。非理性消费行为表现为:不能理智地判断自己的消费需求,认识消费对象;不能根据自己的经济状况确定消费水平、消费结构和消费方式;体现为冲动、攀比、炫耀消费,消费方式表现为过分地节俭或奢侈。

三、认识理性消费

(一)回归理性,做一名理性的消费者:

作为一名理性的消费者,我们要追求性价比高的消费品。为此我们在购买商品的时候要做到:同类商品比功能,同样功能比质量,同等质量比价格,做到货比三家。

(二)正确的消费观

正确的消费观应该是:家庭消费必须与家庭收入相适应,提倡适“度”消费、勤俭节约,反对铺张浪费。

(三) 消费时要坚持以下原则:

1、消费前:先作预算,把钱花在关键的地方,钱要花的巧。

2、消费中:选择商品时应多一些理性,少一些盲目.在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱,钱要花的值。

3、消费后:注重环保,节约资源和能源,实行可持续消费。

(四)做理智的消费者(消费原则):

原则一:作好预算,适度消费。 原则二:避免非理性消费。

原则三:不进行盲目攀比,不浪费金钱。 原则四:用环保的眼光去选购商品。

原则五:勤俭节约,注重精神需求,提升精神境界。

四、拓展阅读:

李嘉诚,汉族,现任长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理。1928年出生于广东潮州,1940年为躲避日本侵略者的压迫,全家逃难到香港。1947年,李嘉诚因不愿长期寄人篱下,便到一家五金厂当推销员。1948年,由于勤奋好学,精明能干,不到20岁的他便升任塑料花厂的总经理。1950年,李嘉诚把握时机,用平时省吃俭用积蓄的7000美元在筲箕湾创办了自己的塑胶厂,他将它命名为“长江塑胶厂1958年,李嘉诚开始投资地产市场。1979年,“长江”购入老牌英资商行——“和记黄埔”,李嘉诚因而成为首位收购英资商行的华人。所获荣誉:1981年获选为“香港风云人物”、1981年获委任为太平绅士、1989年获英女皇颁发的CBE勋衔、1992年被聘为港事顾问、95年-97年任特区筹备委员会委员、被评选为93年度香港“风云人物”、1999年亚洲首富等。2011年福布斯富豪榜显示:李嘉诚位于排行榜第十一位。

一枚硬币的故事

传说香港著名企业家李嘉诚先生,一次从家中出来,正当秘书为其开车门弯腰欲上车的刹那,不小心从上衣口袋掉出一个硬币。不巧的是这个硬币滚落到路边的井盖下面。于是李嘉诚先生让秘书通知专人前来揭开井盖,小心翼翼在井下寻找该硬币。大约十分钟后,终于找到了硬币,于是李嘉诚先生“奖励”这位服务人员100元港币。有人不解,以为“落井”的这枚硬币有特殊身份,其实就是普通硬币。李嘉诚先生这样解析:一枚硬币也是财富,如果你忽视它,它“落井”了,你不去救它,那么慢慢地财神就会离你而去;100元港币则是李嘉诚先生对服务的满意、也是该得的报酬。

李嘉诚先生简朴的生活

李嘉诚虽然也如熙攘往来逐利的人求财奔富,生活却十分简朴。他说:“就我个人来说,衣食住行都非常俭朴、简单,跟三四十年前一样,没有分别。”在公司上班,他和员工一样吃工作餐;到工地巡视,和工人一样吃大众盒饭。公司接待客人,他一般不带入高级饭店,就在公司食堂就餐,只是比平时多几样冷盆炒菜而已。

他平时穿的是普通的西装,不是什么名牌定制的西服。手上带的手表,绝对不是什么西铁城劳力士雷达表,而是普通得不能再普通的塑料电子表。脚底穿的鞋子,更不是什么鳄鱼皮鞋,而是自由市场上随便可以买到的黑色胶鞋。李嘉诚曾这样对记者说:“如果我一个人吃饭,一般只煮一碟青菜、几条小猫鱼。最近穿着去北京的这双鞋,其中一条饰带烂了,我索性就剪掉它,变成一只带饰带而另一只不带饰带,但是照样穿。我穿的鞋多数穿到换底。”

现在,李嘉诚还住在结婚前购置的深水湾独立洋房里。此宅外观不气派,内部装饰也不豪华,还看不到海景。李嘉诚说:“衣服和鞋子是什么牌子,我都不讲究。一套西装穿十年八年是很平常的事。我的皮鞋十双有五双是旧的。皮鞋坏了,扔掉太可惜,补好了照样穿。我手上带的手表,也是普通的,已经用了好多年。”

李先生不但在生活上勤俭节约, 对两位儿子也是严格要求。而两位孩子也没有辜负父母的期望,做到生活俭朴,自强自立。次子李泽锴在美国斯坦福大学就读期间,父亲去看他。当李嘉诚开着车经过山路的时候,看到车窗前有冒失的年轻人,背着大而沉的旅行大背包,骑着自行车在崎岖山路中危险的车流里穿行。当车超越过这名勇敢的年轻人时,李嘉诚才看到这名年轻人的脸,他正是自己的爱子。

李公子在斯坦福大学就读期间,并没有表现为大富豪公子,也是省吃俭用,与别的同学合租房间一起住,同学们都不知道他的身份。他经常是自己煎鸡蛋做饭吃,不上饭馆。

第16篇:17.09理性消费,正确对待网红店消费

一、网红店的简介

网红经济是以一位年轻貌美的时尚达人为形象代表,以红人的品味和眼光为主导,进行选款和视觉推广,在社交媒体上聚集人气,依托庞大的粉丝群体进行定向营销,从而将粉丝转化为购买力的一个过程。而网红店就是网红经济的一种具体体现。

二、调研方案与结果

(一)调研方案

1、调研目的:通过对网红店购物的调研,了解并寻求大学生消费的趋向以及大学生的消费标准等问题。

2、调研方法:通过口头询问,调查问卷等方式对大学生进行调研、研究。

3、调研对象:在校大学生(包括大一至大四的学生)。

(二)调研结果

1.网红店是否应该存在?

绝大多数人已承认网红店应该存在,网红经济现象已经存在。 2.网红店利大于弊还是弊大于利? 大部人认为是利大于弊

3.大学生是否是网红店发展的主要动力? 大部分认为是

4.你认为影响网红店发展的原因包括什么?

科技技术的进步,各大短视频网站兴起,各种网红的崛起,资本市场从这些网红身上发现市场,利用相对而言廉价高效的新媒体传播推广,增加其经济收入 4.你是否在网红店购买过假冒伪劣产品?

大部分人的回答是有买过,这显示了网红经济,网红店将经济中的弊端,盲目从众消费等不理性消费不仅对我们大学生消费群体的财产造成影响,还给我们大学生群体扩大消费,再消费造成影响。

三、结论

1、网红经济是把双刃剑,需要大学生理性对待

网红经济有利也有弊是一把双刃剑,利是它的传播速度快,人们可以很快认识到它的存在,快速带动经济增长,能够起到大力推广的作用,就算是宅在家的人也可以知道,这是新的一种消费方式的出现,相信这在不久后将会成为经济发展的一重要动力。弊是,由于范围广大的原因导致监管强度大,相信大家都认为这些个网红产品在网络上的评价都不太真实,即使是好评之类的网友们也不会相信,因为商家刷单,篡改评论,贿赂消费者这类现象是普遍发生的。这是对网红经济网红产品的一大诚信考验。所以,网红经济是否值得信任,还有待考究。

2、网红店购物的市场已形成

由调研结果可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的时间一般为1~5小时,多数人对于网络依赖性较强。而在网红的人群中,大学生又占有一定的数量,学生之间的宣传与交流必将促使进行网红店购物的人群扩大。促进网红经济进一步发展 3.支持网红经济快速发展的关键因素 (1) 开放的网络平台

“互联网 + ” 时代, 个体间的信息交流超越了时空的限制, 人们分享信息和资源的途径更加便利。 个人在开放的网络平台上拥有更多的话语权和选择权。 买卖双方处于平等的地位, 这使得双方不仅能够相互尊重, 还可以达到共赢。 无论是火爆电商平台的网红经济, 还是在分享闲置资源更占上风的共享经济, 开放的平台都十分重要。 可以说, 网红经济和共享经济成立的前提是网络平台上信息的交流和分享, 这种分享和交流必然是网络时代经济的重要特征。

(2) 改变日常生活、工作和社交

共享经济的火爆, 大大改变了出租车与酒店行业的销售模式, 引起了两个行业的变革浪潮。 网红经济的迅速发展, 改变了传统零售业的销售模式, 引起了零售行业的变革。

共享经济让人们的出行更加便利, 消费者不再需要到旅游地预订酒店, 也不用出门亲自打车, 只需在移动终端上动动手指, 就可以选择到自己心仪的服务, 这样的选择十分便利和舒心, 不仅节省了大量的时间, 还有很大的选择空间。 生活不断趋于便利化, 交流的方式也变得更加灵活。

与共享经济一样, 网红经济依托于移动互联终端系统, 它的发展也给人们的日常生活带来了极大的变化。 人们选购商品不用再去实体商场, 通过与店员交流达到购买商品的目的。 相反, 仅仅在电子商务搭建的平台, 或者是在微博、微信等个性化交流平台上, 人们就能选择自己中意的产品或者服务, 从而缩短购物的时间, 获得更加丰富的商品信息。

(3) 社交媒体的大变革

移动互联网技术的不断发展, 让全民参与的社交媒体火速发展。 人们在这样的平台上可以相对自由的表达见解。 无论是最初的博客, 还是现在占据重要地位的微信, 自媒体的发展为大众表达提供了平台。然而, 社交媒体在网络技术的不断变化下, 其影响力是增强还是减弱呢?

从自媒体发展的历史上看, 从博客到社群论坛, 再到微博、微信,虽然传播影响力一直在增大, 但是, 这些自媒体中充斥着冗杂的信息,这使得部分产品的发展出现了问题。 例如: 博客衰落、微博的发展也进入暮年。 总的来说, 社交媒体的黄金时期已经结束, 目前处于下降趋势。 但是, 也有一些社交媒体, 例如 UGC 媒体展现了超强的活力。

网红经济和共享经济的兴起离不开社交媒体为其提供的平台。 所以, 社交媒体的变革一定会影响网红经济和共享经济。 事物之间相互作用, 共享经济和网红经济的发展也必然影响着社交媒体, 甚至会引起社交媒体的大变革。 例如, 网红经济和共享经济的发展, 让微信不仅仅是朋友间的交流工具, 更让微信成为展示自我和商品的平台, 同时也是分享信息和共享资源的渠道。不仅如此, 网红经济和共享经济的发展还构建了一个共享媒体时代。 如今可以共享的、借助电商平台进行销售的不仅仅是房子和衣服,观点和信息也成了新的经济增长点。 行业的纵向细分和相关领域从业者的快速增长使得共享的基础不断扩张, 人们从而进入到一个共享媒体的时代。

(4) 信任是网红经济和共享经济的重要基础

网红经济的网上购买行为, 或共享经济中的分享式消费, 都建立在信任的基础上。 因为呈现在互联网的商品或服务并不能在短时间内出现在消费者的面前, 因此成功购买一定是以信任为前提的。事实上, 人们也已经利用网络技术建立了一个完整的数据库, 利用各个行业之间的数据互通, 形成一个庞大的信用体系, 从而更好地为网红经济和共享经济服务。

网红经济和共享经济的发展, 都是建立在高信任的基础之上, 这不仅需要人们改变在传统经济形态中的消费习惯, 也需要提升整体的教育水平。 只有处于高信任的社会环境中,才能促成网红经济和共享经济的良性发展。

(5) 促成新经济领域内的商业模式改变

在传统的经济领域, 人们的交易方式是面对面交易, 一手交钱一手交货的情形比比皆是。然而在网红经济和共享经济中, 这种交易方式发生了极大变化。以信任为基础, P2P金融平台诞生, 人们不再是一手交钱一手交货, 而是消费者在看不到货源的情况下就将货款打入第三方金融平台;供货商也在没有收到货款的情况下, 将客户订购的货物寄出, 待到消费者确认收货, 供货商才能通过第三方平台收到货款。

交易方式的改变使得金融领域内的商业模式发生了改变, B2B、P2P 金融平台也就应运而生。“网络 + 分享” 的理念不仅促成了金融领域内商业模式的变革, 也使得企业之间、企业与个人之间、组织之间、人与人之间发生着重要的改变。 相应的, 涉及其中的商业模式也必然会发生变化。

(6) 促成大规模的经济转型

观察经济学的基本结构会发现, 信息交换媒介、能源和运输系统三者之间相互联系, 影响经济活动。 通过三者之间的相互协作, 降低了经济活动的风险, 也降低了经济运行的成本。当前, 作为新经济模式, 无论是网红经济还是共享经济, 在提高生产效率、降低成本方面的贡献都十分突出。 随着网络技术的发展, 越来越多的消费者改变了消费行为和习惯, 以互联网为媒介, 分享自己的购物心得。 游走于网络的人们, 在获取这些信息时, 既不费力又不费钱,零边际成本成为这个时代的重要特征。

技术革命促使生产方式和消费方式发生极大的变革, 零边际成本已遍布各行各业, 就如美国趋势经济学家杰里米·里夫金认为的:“ ‘超级物联网’ 将覆盖更加广阔的范围, 所有人都可以通过网络享受到免费的产品和服务, 而不再受到地域的限制。”可以说, 从共享经济到网红经济都得益于信息时代。 互联网技术的应用, 使得企业 (生产者) 和消费者之间共享了巨大的数据信息, 也拉近了消费者和销售者之间的距离。 生产成本的降低、信息的快速传递和沟通的更加便利都是共享经济和网红经济共同的改变。 无论是共享经济还是网红经济, 随着经济的快速发展和网络技术的不断变革, 其中的消费理念已经深入人心并被大部分人接受。 从共享经济和网红经济的发展趋势来看, 如今两者的地位都是举足轻重的。 未来的共享经济和网红经济必将是人们生活中不可避免的话题,也将不断地改变人们的生活和工作方式, 在新的经济形态中发挥着重要的作用。

第17篇:浅析如何做一名理性消费的大学生

浅析如何做一名理性消费的大学生

09工本5班 梁梅珍 200901002519

【摘要】每当新生入学,我们总会看到各类横幅、海报、宣传单、宣传卡片等如洪水般涌进大学校园,而之后的社团、院系活动中,也不乏赞助商的参与。由此可见,大学生群体是一个十分活跃的消费群体,受到商家的青睐不足为奇。因此,大学生的消费心理也成了社会关注的热点,人们在关心大学生的学习和成长时,也关心他们的消费心理是否理性、健康。本文试图用个体消费心理知识,阐述大学生消费心理的特征、现状、存在的问题、影响因素及问题解决的对策,希望能为大学生理性消费心理的自我塑造提供建设性指导。

【关键词】大学生 消费心理 理性消费 营销策略

消费者心理过程是客观事物在消费者头脑中的动态反应。根据这些反应的先后顺序,我们可以把消费者心理概括为认识过程、情感过程和意志过程。

大学生群体是一个十分活跃的群体,由于他们所受教育及所处的环境比较特殊,因此成了社会上一个比较特殊的消费群体,并拥有与其他消费者不同的消费需要,形成与众不同的消费心理,并表现出很有个性色彩的消费行为。然而,他们消费心理的形成又受很多方面因素的影响,有积极的也有消极的,从而也形成了健康的和不健康的消费心理。这些消费心理主要有:求知心理、追求时尚和爱美心理、从众心理、好奇心理、价高物美心理、炫耀和攀比心理、发泄心理、享乐心理等。青年一代是祖国的建设者和接班人,因此,我们在关注他们的学习和成长的同时,也有必要关心他们心理的健康和完善,并力图引导大学生塑造健康理性的消费心理。

一、大学生消费心理特征

消费心理活动的一般规律表现出共有特征,这些共有特征集中表现在消费者个性、气质、性格与生活方式等方面。大学生作为特殊的消费群体,其消费心理由他们所处的年龄阶段和特定的生活环境决定,具有自己显著的特点。

(一)消费心理不断成熟

大学生的消费心理正处于不断成熟阶段,随着消费行为的积累,他们已经对消费有了自己的判断、分析和标准,个性化较突出。

(二)容易冲动和接受暗示

现代社会的大众媒体利用消费者易受心理暗示的特点试图引导大众消费。而当代大学生恰恰是对时尚非常敏感的一个群体,媒体通过网络广告、横幅、海报、传单等形式向校园传递着大量外界的时尚与消费潮流信息,使得大学生在消费上容易丧失应有的判断力。

(三)从众心理比较突出

大学时期是一生中最渴望被群体接纳、渴望拥有友情的时期。有些大学生,特别是一些家庭经济条件困难的学生,自卑感强较敏感,他们很在意别人对自己的评价认为只有表现得与大多数人一样才更容易被大家接受。这些心理表现在消费方面尤为明显,使得很多大学生成了群体的附庸者。

(四)消费心理可塑性较强

当今大学生有更多机会接触社会,接受新事物的能力很强。一方面他们很容易受到享乐主义等思潮的影响,产生错误的消费观。与此同时他们对于新的科学消费观也很容易接受,若在正确的教育引导下他们也能够孝虑理想与现实的差距,进行较为理性的消费。

二、大学生消费心理现状

(一)生活、学习消费比重较大,消费结构相对复杂

大学生的消费可分为固定消费和随机消费。固定消费包括学费、书杂费、住宿费、保险费等。随机消费包括生活消费(衣、食、行等)、学习消费(购买课外书籍和学习工具、上网学习、考证、培训等)、休闲娱乐消费(上网娱乐、健身、KTV、娱乐室、旅游等)、人际交往消费(交友、应酬、恋爱等)。

(二)消费水平较高,但消费差异较大

大学生的消费水平比较高,年消费一万到几万元不等,包括固定消费(学费、住宿费、书费、保险费、其它杂费)和随机消费(基本生活费、学习费、休闲娱乐费和交际费等);消费差异一是指不同地区高校的大学生消费水平有差异;二是个体间的差异。

(三)消费较潮流,富有时代气息

大学生时代意识强,在随机消费中追求新潮时尚,手机、电脑、MP

3、MP4等电子产品成为消费热点,经济条件好的学生都有电脑,其中笔记本电脑不在少数,手机几乎人手一部,高档服饰、名贵化妆品是经济条件好的学生的首选。前卫的服饰为当代大学生所热衷,不少经济条件差的学生通过削减其它方面的开支来满足。

(四)人际消费占据很大比重

人际消费主要包括人情消费和恋爱消费。人情消费占较大比重。大学生长时间生活在一起,尤其是同宿舍、同桌之间有着较为深厚的感情,所以过生日、得了奖学金、考试得了

交往消费;有的除了一定的娱乐消遣和人际交往开支外,主要把钱用在吃喝和穿着打扮上;还有的尽量削减基本生活开支,只为了穿着打扮,或者用于恋爱消费。

(三)消费较高,浪费严重

表现在五个方面:一是一些大学生缺乏艰苦节俭的精神,在享乐心理的支配下,讲究好吃好穿,出入休闲娱乐场所,造成“奢侈型浪费”;二是一些大学生缺乏必要的消费常识,在价高物美心理的支配下,花高价买来名不副实或并不适用的东西,造成“无知型浪费;三是一些大学生尤其是男生爱面子,虚荣心强,消费时很少或不屑讨价还价,造成“有意型浪费”。四是在追求时尚心理的支配下,一些大学生喜新厌旧,过早地且完全无必要地更新换代物品,造成“无端型浪费”;五是少数大学生在发泄心理的支配下乱花钱,造成“无聊型浪费”。

(四)脱离实际,超前消费。

脱离实际消费主要是一些经济条件较差的大学生,在趋同心理的支配下被动地跟随他人消费,在攀比心理的支配下艰难地追随他人消费,在追求时尚和求美求奇心理的支配下勉强地进行消费等。超前消费主要是一些条件好(也包括一些经济条件差)的大学生,受追求时尚、求美求异、享乐和模仿等多种心理的支配,他们明天的事今天做,明天的钱今天花,结果增加了家庭负担。

(五)人际交往消费过度

现今一些社会上的不良风气已经蔓延到高校当中。如人情消费,同学过生日、获得奖助学金、成功入党、当选学生干部,都要请客。另外,还有一种特殊形式的人际交往即大学生恋爱,在消费中的支出也占了很大的比例。有人调查发现.一部分谈恋爱的大学生每月为恋爱方面的支出最少也要100元--200元,多的达到500多元。在通讯方面的消费也是大学生人际消费的一个重要组成部分。

四、大学生不良消费心理的成因

大学生不同程度地存在炫耀消费、超前消费、攀比消费、享乐消费、盲目消费、从众消费等非理性消费心理。导致这些非理性消费心理的原因主要有大学生自身的原因、家庭的原因、学校的原因和社会的原因等。 (一)大学生自身的原因

当代大学生时代意识强,易接受新事物,这是在消费上产生追求时尚心理和求奇心理的主要原因;大学生自我调控能力不够,仍易冲动,自尊心、虚荣心较强,这是产生趋同心理、攀比心理的主要原因;大学生思维日趋成熟,逻辑思维占主导,但思维的深度和广度还不够,加上生活阅历浅,社会经验尤其是消费经验不足,这是产生趋同心理、物高价美心理的主要原因;大学生世界观、人生观和价值观基本形成但不够成熟和稳定,易受外界环境的影响而发生动摇和变化,这是产生享乐心理、炫耀心理、模仿心理和发泄心理的主要原因。 (二)家长的过度溺爱

当代大学生很多是独生子女,是父母的一切,孩子的需求几乎都能满足,尤其是在经济条件好的家庭里,这种状况一直延伸到孩子上大学。孩子上大学后很多父母担心孩子不能照顾好自己。总是尽其所能让其吃好、穿好、用好。如此一来,对那些没有经历过艰难困苦磨砺、不知道生活艰辛的大学生,久而久之就养成了消费无顾忌、花钱不心痛的不良消费心理和行为。

(三)学校消费教育的缺失

目前许多高校缺乏对大学生消费心理和消费行为的深入研究,尤其缺少对学生实际消费行为的了解和把握,因而在高校教学中缺少与人生观、价值观、国情观等重要思想观念相关的消费观的专题教育,即使有也是泛泛而谈缺乏针对性,

缺少有效的消费指导。

(四)社会不良风气的影响

随着经济的发展,社会产品日愈丰富,人民生活水平日益提高,社会上出现了超前消费、奢侈消费、攀比消费等现象。随着改革开放的深入,西方拜金主义、享乐主义、极端个人主义和低靡生活方式也随之而入。所有这些都会对大学生产生强烈的影响。社会环境对大学生消费心理的影响主要来自三个方面:一是政府的政策导向,如政府为了促进经济的发展,鼓励消费的政策;二是社会消费价值观的影响随着人民生活水平的提高,消费导向也过渡为保证生存消费鼓励发展消费、适当享受消费,大学生对新观念的接受是迅速的为自己的享受消费心理找到了理论依据;三是流行文化对消费行为的影响,年轻的大学生追求时尚、注重情调,加上商家广告的营销策略,使得不成熟的大学生容易产生从众消费心理。

五、大学生理性消费心理的塑造

(一)加强价值观的教育,引导大学生树立科学的消费观

首先,加强大学生的国情民情教育,引导大学生正确认识我国的基本国情,树立“俭而有度”的消费观念。其次,加强人生观、世界观和价值观教育,让学生树立艰苦奋斗勤俭节约的消费观念。

已经远远不至于此了,一个歌星拿着一瓶果汁是什么意思,喝了就能成为歌星吗?一些商家赞助一些慈善活动,是单纯回赠社会吗?更多是夸大商品的质量和性能,做虚假广告蒙骗消费者,或者利用明星的影响力来诱导消费者购买商品。作为一个明智的消费者应该懂得过滤这类广告,因为某些商家往往就是把大量的金钱花在广告宣传上,产品本身却草草了事。对于这些广告,我们只有坚持一个信念——“这只是一个广告”。

4.不做品牌的绝对拥护者,货比三家才是硬道理

某些品牌的影响力的确让人有一种麻木跟随的冲动,但麻木必然会存在局限性。当你撇开那些麻木的惯性,留意一下其他的品牌,往往会有新的发现,发现更多更好更合适自己的产品。

5、学会识别商品的包装功能,不要被华丽的外表所欺骗。

商品的包装最开始是用来承载和保护商品的,以避免起破坏、散落、溢出或变质。随着科学技术的进步和新材料的广泛应用,商品的包装手段和方法日趋多元化,人们对包装的研究也更加深入,甚至被成为“沉默而极具说服力的推销员”。包装的心理功能主要有:识别功能、便利功能、美化功能、增值功能、联想功能等。包装对消费者的心理的作用过程包括唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致购买。当你了解了这些,就不会被商品包装的华丽外表所欺骗了。

六、综述

通过以上分析可知,大学生理性消费心理的塑造需要大学生个人的努力,如树立正确的人生观、世界观和价值观,养成科学合理的消费习惯等,同时也需要家庭、学校、社会的参与,为大学生的心理健康营造良好和谐的消费环境,只有这样,社会主义市场经济才能因为有大学生消费群体的参与而不断完善,朝着健康和谐的方向发展。

第18篇:理性消费 我们在行动【研究性学习】

理性消费 我们在行动

随着经济的发展社会的进步,国民消费额日益增加,我们中学生的课余活动也越来越丰富。学会理性消费,对我们来说都是重要的一课。

作为中学生的我们应该学会拥有正确的消费观念,我们要懂得合理消费,学生消费必须与家庭收入相适应,不要只为自己所谓的面子去攀比,要适度消费,反对铺张浪费。其次,物质消费要与精神消费要协调发展,我们要多进行精神消费,多购买书籍,多参加体育运动。中学生还要改变落后的消费习惯,提高消费的科学性。

消费心理是行动的指示者,人们的消费行为受消费心理的影响,有从众心理的消费,不由自主地加入有许多人在做的同一件事,受别人评价的影响、受别人行为的带动,人们的这一心理,往往能引发对某类.某种风格的商品的追求并形成流行趋势,消费是否应该从众,要具体分析,盲目从众是不可取的。

求异、攀比心理,为了突出自己,出于一种炫耀心理。求异的个性,要考虑到代价。而攀比心理是不提倡的,是不健康的,是不符合中学生这一身份的。,学生以学业为主,只要吃得饱,穿的暖,剩下的心思就用在学习上。

我作为一名中学生,站在学生的角度去分析我们的问题,其中有值得提倡的,也有需要改正的。

说到消费,自然就会想到——钱。

挪威剧作家易卜生说过:钱能买来食物,却买不来食欲。钱能买来药品,却买不来健康。钱能买来熟人,却买不来朋友。钱能带来奉承,却带不来信赖。所以说,树立正确的金钱观,也就为了正确的消费打下了坚实的基础。

对于金钱,要用之有益,有度,把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事,一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。

其次,还要做一名理智的消费者,中学生养成一个良好的消费习惯终身受用,生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免带来不同消费观念之间的激烈碰撞,我们要做理性的消费者。

1.消费要适度,消费要有计划,那些支出无计划想买什么就买什么,为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己偿还能力是缺乏理智的,当然,过于节俭也是不可取的,它使人们消费得不到满足,也不利于推动社会经济

2.理性消费,购买自己不需要的东西,又为了面子是不理智的别人都买的东西,不一定适合自己的需要,所以要避免跟风随大流,避免情绪化消费,要培养物质消费与精神消费双重消费观,

3.保护环境,勤俭节约.勤俭节约是中华民族传统美德和优良作风,这种精神可以克服物质生活上的困难,获取新的成就。

一个没有艰苦奋斗作为支撑的民族,难以自立自强。

一个没有艰苦奋斗的人,难以战胜困难成就事业。

艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候应发扬光大。

中学时代树立正确的消费观念和消费理念,必将对以后的社会经济产生影响。中学生是未来的主人,是祖国的建设者,祖国的命运在由中学生们掌握,良好的消费理念有助于国家的长治久安,有助于国家经济的繁荣与稳定,有助于培养新一代合格的接班人。

理性消费,我们在行动!希望所有人都懂得去理性消费!

高一九班

王雪莲

第19篇:拒绝网贷,理性消费”主题班会总

“拒绝网贷,理性消费”主题班会总结

自2015年9月以来,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”、“校园白条”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分同学甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。为了教育同学们提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险,我们召开了以“拒绝网贷,理性消费”为主题的班会课。

班会上,主持人介绍,学生贷款可选择的途径主要有三类:一是学生分期购物平台,满足大学生购物需求,比如趣分期、任分期等;二是单纯的P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,比如投投贷、名校贷等;三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中,学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”,但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的,其贷款金额之巨大,造成损失之严重,已远远超出一名大学生甚至一个普通家庭承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多,极易让学生产生不当动机,做出违犯国家法律的行为。

接着,主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、骚扰家人等暴力催收行为,这既对学生的人身安全造成威胁,也影响了学校的日常治安管理。随后,主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。

针对大学生校园借贷所带来的风险,从以绿色消费为引领,引导学生树立合理消费观;以诚信意识教育为抓手,积极开展关于个人征信的信用教育;以普法教育为重点,积极树立学生的自我保护意识;以日常管理为基础,以学生创业为辅助,积极构建学生校园贷款的风险防范体系四个方面做了防范措施分析。同时提醒同学们高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。

通过本次班会,同学们对网络借贷问题有了更为深刻的的认识,同时也提醒同学们网络借贷存在利与弊,作为经济没有独立的同学们弊远远大于利,必须养成良好的消费习惯。

班会结束后,各班集体签订“拒绝网贷,理性消费”承诺书。

生科141班

2016年10月31日

第20篇:不当消费危害大,理性消费受益多(讲稿)

不当消费危害大,理性消费受益多

消费对我们每个人来说,都不陌生,要生活,就离不开消费。但怎样才能把钱花得合理,花得明白,却不是一个简单的问题。今天,我就怎样进行理性消费这个问题给大家上一课,题目就是《不当消费危害大,理性消费受益多》。

首先讲第一个问题:

一、几种错误的消费心理(字幕)

近年来,随着经济的发展,官兵消费水平的逐步上升,受社会大环境的影响,官兵的消费观念有了很大变化。客观地讲,多数官兵的消费是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,(幻灯)攀比消费、盲目消费、过度消费、有害消费行为也悄悄的在军营中蔓延。当前,在战士当中主要有这么几种较为普遍的错误消费心理。

(一)我的钞票我做主,我想咋花就咋花(字幕)

有的同志认为,(幻灯)钱是我自己的,我一不偷、二不抢,我想怎么花就怎么花,与别人无关。应当肯定,人们通过正当途径获取的金钱,个人当然拥有自由支配的权利。但是花自己的钱也应当节制,不能想花就花,任意挥霍。特别是当你的消费对他人造成影响时,比如处处借债,伸手向家里要钱等,“我”的消费绝不只是“我”的事,也不是“我”能做主的了。

(二)出手阔绰才潇洒,勤俭节约掉身价(字幕)

我们有的同志羡慕社会上那些一掷千金的所谓“大款”,在生活中就会不自觉加以仿效跟风,在消费问题上很“讲究”,热衷于(幻灯1)在生活上讲排场、摆阔气,平时吃要最好、抽要好烟、穿要名牌、用要高档,玩要新潮。有些家庭条件很一般的同志,(幻灯2)怕被别人看不起,说自己“小气”、“抠门”,也不顾自己的经济条件,打肿脸充胖子去跟着“潇洒”走。其实这些认识都是错误的,是虚荣和攀比心理作祟,到头来面子是有了,但钱袋却空了,回过头一想,靠消费挣面子,是不是“俗了点”?

(三)今朝有酒今朝醉,吃喝玩乐都尝遍(字幕)

时下社会上(幻灯)盛行的一种处世态度就是“人生在世,吃喝二字”,主张及时行乐,因而挥金如土、穷奢极欲。有的同志受这种思想的影响,认为人生就应“潇洒走一回”,追求趣味低级、灯红酒绿、纸醉金迷的生活。这种享乐主义的人生观和消费观,是对人的本质的歪曲,纯粹为吃喝玩乐而活着的人与动物没有什么区别。(幻灯1)著名物理学家爱因斯坦曾经说过,“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。” (幻灯2)奥斯特洛夫斯基也有这样一句名言:“只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。”人生价值的实质在于创造,在于对社会的发展和人类的进步做出物质的、精神的贡献,如果人生在世,只是为了吃喝玩乐,那就显得太渺小了。

(四)有钱能使鬼推磨,花钱才好办事情(字幕)

有的同志受 “金钱万能,金钱至上,有钱就有关系”等拜金主义思想的影响,把社会上的那些腐朽关系学到部队,(幻灯1)信奉地方上“拉关系”、“走后门”那一套,认为在部队想达到个人的目的也要靠请客送礼来“开路”,把请客送礼作为与领导战友改善关系、谋求进步的“润滑剂”、“敲门砖”。(幻灯2)“见了干部递好烟,过年要送压岁钱,探亲归队带特产,家属来队摆酒宴”的现象时有发生。我们应清醒地认识到,钱虽然可以买到哥们义气,却买不到组织的肯定,买不到领导和同志们的信任,买不到纯洁的战友情、兄弟爱,这样一些不必要的消费又有什么价值呢?

以上我和大家一起分析了几种错误的消费心理,那么不当消费都有哪些危害呢?这就是我要讲的第二个问题。

二、不当消费的危害(字幕)

(一)给家庭带来沉重的负担(字幕)

为什么这么说,同志们,我们的津贴、工资是有限的,假如我们乱花钱,是根本满足不了有些人大手大脚消费的,到头来就只能向家中要或者向战友老乡借,这样一来必然给家庭带来沉重的负担。

1993年(幻灯)《中国青年报》刊登了这样一篇报道,题目是《哥哥有钱请吃喝,妹妹没钱交学费》,讲的是某部战士李开友入伍后自吹父亲是个包工头,家有万贯财产。为了显示阔少的派头,便隔三岔五请战友吃喝,自己还抽高档烟,出手非常大方。但时间长了,手头没钱,就撒谎向家里要,向战士借,到驻地小卖店赊欠,结果是负债累累,为躲避债主而东躲西藏。后来,团里派干部到他家中了解才知道,其实他家根本不是什么富裕户,父母早已离异,而父亲又是卧床不起,为了替他还钱,父亲把家中唯一值钱的耕牛卖掉了。而他的妹妹也因交不起学费,初中没毕业,就只好辍学在家,小小年纪就准备到南方去打工,挣钱交学费上学。

这个例子时间虽然有点远,但是这种情况在我们现在的军营里却仍然存在。我们有的同志为了满足自己的虚荣心,全然不顾家庭实际,挥霍着父母的血汗钱来满足自己耍派摆阔的虚荣。同志们,我们的父母不管是在城市还是农村,他们的钱都是用血汗换来的,一分一毫都来之不易,况且我们很多同志的家庭条件并不是很好,父母为数不多的收入,除了维持一个家庭的基本生活外,还要保障我们不正常的消费,他们的生活是不容易的,我们胡乱花钱,既加重了家庭的负担,又增添了父母的担心,于心何忍呢?

(二)容易诱发违法违纪问题(字幕)

(幻灯)俗话讲“小洞不补,大洞吃苦。”人的欲望是无止境的,贪图安逸,奢侈成性,当手中没钱时,就会想歪点子,最后陷入泥潭而不能自拔,一步步走向堕落。现实生活中,这样的例子不少,如今年1月10日发生的(幻灯)金鑫抢劫杀人案就是一个深刻的教训。一四九师炮兵团中士金鑫总羡慕地方有钱人穿名牌、开名车、吃高档酒席,平时花钱大手大脚,每个月工资不知节约,有一分用一分,花钱如流水,是典型的“月光族”。最后因探亲休假回家缺钱,而抢劫杀害2名地方妇女,被判处死刑,为自己的罪行付出了沉重的代价。这起案件的发生虽然有多方面的原因,但盲目攀比,过度消费无疑是诱使犯罪分子走上违法犯罪道路的重要因素。(幻灯)无数血的事实告诉我们,贪图享受是通向地狱之门的滑梯。这方面的教训是十分深刻的,应当引起我们高度警觉。

(三)影响个人的成长进步(字幕)

(幻灯1)俗话说“玩物丧志”,如果一个人的思想精力主要放在“吃、喝、玩、乐”和搞不正当关系上,势必要影响他的事业心、进取心。整天沉湎于此的人,消极、腐朽的东西接触多了,积极、健康的东西接触少了,难免使思想发生霉变,甚至会滑向犯罪的深渊。(幻灯2)某部战士张哲,就是由于平时养成了花钱大手大脚的坏习惯,自以为花钱大方是一种潇洒。经常借钱邀请老乡下馆子,泡舞厅,加上纪律观念松懈,与地方老百姓频繁交往,结果被驻地老堡村的一位“小姐”拉下了水,与地方盗窃团伙同谋共盗军用物资,最后被劳教两年,白白地断送了自己青春年华。

(四)影响部队管理和建设(字幕)

(幻灯1)战士盲目消费,不仅对部队建设和战士成长进步带来影响,而且诱发了一些违法违纪问题,有的甚至因此走上犯罪道路,严重影响了部队的管理和建设。(幻灯2)不少事例说明,战士乱花钱,是部队“松、散、乱”的一个很主要的潜在因素。部队发生的一些事故案件,许多都是战士私自外出进入不健康娱乐场所,高消费,喝酒闹事惹起的。如(幻灯3)我旅战士耿某,家庭条件较好,是比较典型的“富二代”,花钱如流水,当兵两年不到就花掉了二三十万。在43医院住院看病期间,经常私自外出,伙同其他同志进入不健康场所高消费,最后竟发展到私自回家,短短十多天时间就挥霍掉近十七万元,穷奢极欲、目无法纪。不仅自己受到了严厉的纪律处罚,还给单位抹了黑,造成极坏影响。(幻灯4)经验教训告诉我们,不管是因为经济拮据,还是消费观导致的价值观走势的畸形变化,还是为了消费,铤而走险,走上违法犯罪的道路,无一不影响和制约着部队全面建设,为部队的管理设臵了不少障碍。

三、怎样理性消费(字幕)

消费在我们的日常生活中,可以说无时不在,无处不有,我们每个人都少不了要与它打交道,不当的消费行为不仅影响着个人的成长进步,还影响着家庭的生活质量,以及单位的建设管理。作为一名革命军人,我们必须端正思想认识,树立正确的消费观,学会理财,理性消费。

(一)亲恩难报答,片心尽孝道(字幕)

(幻灯)可怜天下父母心,我们的父母宁可自己省吃俭用也要满足我们的要求,当我们花钱的时候,应多思父母的养育之恩,多思父母的不易,不乱花父母的钱,把每月的津贴、工资积攒一部分寄回家里,把更多的钱留给父母,为父母分忧解困。(幻灯)在生活上不与他人攀比、不存虚荣心,把在部队建功立业干出点成绩,增长才干,作为回报父母养育之恩的根本途径,那才是最令父母欣慰的,而不是做一个昧着良心挥霍父母的血汗钱的不孝子孙。讲到这里让我想起郑板桥当年告诫儿子的一句话:(幻灯)“流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠老子,不算是好汉”。

(二)消费有技巧,理财好处多(字幕)

有一句老话说,(幻灯)你不理财,财不理你。对年轻人而言,学会理财,理性消费,是一个受益终生的好习惯。生活之中处处有学问。(幻灯)诺贝尔经济学奖得主罗伯特〃清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。” 理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠。(幻灯)要学会理财,主要有两方面的内容需要掌握:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。对于我们军人来说,都将面临退伍转业等职业生涯的转变,也意味着会给未来的家庭财务带来许多的不确定性,只有在生活的磨砺中学会了独立理财,合理消费,你才能成为一个对家庭、对社会有用的人,在激烈的社会竞争中站稳脚跟。

(三)莫拿短主意,要打长算盘(字幕)

大家都还年轻,生活的路还很长,需要用钱的地方很多。作为一名革命战士,不能今朝有酒今朝醉,朝不保夕混春秋,一定要看得远一些,想得远一些,不能过了今天不管明天,应把有限的钱花出最大效益来。具体来说,应做到以下几点:

(幻灯)一是量入为出,适度消费。人们常说,量体裁衣,量入为出。我们每月的工资津贴怎么花,要根据自己的经济状况和实际需要做出合理的计划安排,尽量做到精打细算,区分轻重缓急,把钱用到“刀刃”上,力求保证每月收支平衡,并有节余,不要出现“赤字”,避免透支,借支性消费。不要“寅吃卯粮”,“上半月过年,下半月借钱”,而要做到“半年当作荒年过,有时当急无时需。”

(幻灯)二是避免盲从,理性消费。在消费的选择过程中要坚持从个人的生活实际需要出发,克服盲目从众的心理,避免情绪化消费,避免重视物质消费、忽视精神消费的倾向,要有合理的消费结构,消费选择要有利于人的全面发展。

(幻灯)三是注意储蓄,保障重点。俗话说,吃不穷,穿不穷,计划不到要受穷。在合理消费的基础上,注重长远效益,适当有所积蓄,留下一个好的家底,既有利于培养自己当家理财的能力,又有利于应急时集中“财力”保障重点开支,解决燃眉之急。

(幻灯)四是克服陋习,健康消费。生活常识告诉我们,一些人奢侈的生活,过分的物质追求,往往都是从一些不良的消费习惯开始的。如抽烟、喝酒、赌博等等,不仅对身心健康有害,而且还会给我们带来沉重的经济负担。因此,无论从身心健康还是从节约开支上来看,都应下决心戒除这些不良习惯,养成积极向上、健康有益的消费习惯。

(幻灯)五是投资未来,充实自己。在科学技术迅猛发展、知识日新月异的今天,无论是想在部队有所作为,还是为自己将来走向社会做打算,我们都应该在提高自身素质,完善自身知识方面进行一些必要的智力投资,如参加函授、自学自考、学习技术等。这是着眼自身健康成长的消费,是为今后的事业和生活打基础的消费,应该鼓励和提倡。

(幻灯)六是艰苦奋斗,勤俭节约。虽然现在已经不是越穷越光荣的年代了,但是生活富裕了,艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统不能丢。《尚书》中有“慎乃俭德,惟怀永图”的思想,意思是要奉行节俭的美德,用物从长计议。古人说的 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,讲的都是“节俭”的重要性。正如胡锦涛总书记所讲的,“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自强自立的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。”所以说艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统永不过时,应该继续继承和发扬下去。当然,我们提倡艰苦奋斗、勤俭节约,不是要大家去吃糠咽菜,过“苦行僧”的日子,也绝不是不让大家花钱,当守财奴。而是要大家把钱用在刀刃上,该花的钱才花,不要盲目消费乱花钱。

同志们,有句话说得好,(幻灯)“奢欲虽然没有牙齿,但可以吃掉人的理想,虽然没有双手,但可以把人引入歧途,虽然没有灰烟,但可以熏黑人的灵魂 ”。所以我们要树立正确的消费观,合理花好手中的钱,办好今天的事,为自己筑造一个美好的明天。

最后我想把一首打油诗送给大家,以结束今天的授课:(幻灯)挣钱肯定要消费,但花钱不能无所谓,穿戴得体别太贵,量入为出要匹配。不追潮流玩新锐,因为咱们是部队。

理性消费英语范文
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