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初三话题作文范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-15 09:04:33 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:初三话题作文

【英才教育】初三语文王老师

话题作文

话题作文是近几年来中考作文的主流题型。它提供一段文字,然后让学生联想展开,发挥各自的语文能力来完成作文。其中,自拟题目,不限定文体,有利于考生的水平发挥,有利于不同思维方式的考生写作,有利于不同地区的考生写作,具有较高的试题公正性,这种类型的作文,因为能较真实地考出考生的作文水平——考生先要读懂提供的材料,理解写作的要求,还要联系生活实际,展开人情合理的想象和由此及彼的联想以及逻辑严密的议事说理,再用语言文字把文章写出来,是语文知识和语文能力的综合测试,所以被公认为是考场作文的最佳方式,为全国越来越多的命题点采用。

话题作文是由命题者预先提供一段文字,让考生根据材料展开想象,拓展成文。话题作文不同于供材料的作文,虽然二者在形式上很相似,但话题作文不限文体,便于学生发挥,而供材料作文往往都限定文体:限定内容,学生写作必须由材料生发出来,往往都只能写成扩写、续写,或读后感类等的文章,不利于各类考生的正常发挥。

那么,怎样才能写好话题作文呢?

1.了解材料的限制性即指令性和导向性 。限制性包括对写作内容、中心思想、人称、时空范围、表达方式等方面的限制。要根据提供的材料和写作要求去定向写作。

2.掌握话题作文的步骤:1) 读懂材料的内容。2) 从材料中提炼出中心思想。

3) 根据材料给定的内容和由材料中提炼出来的中心,联系生活实际展开由此及彼的联想,借“料”引申和发挥。或记人叙事记叙文 ,或因事因人议理议论文 ,或介绍说明说明文 。4) 按照自定的文体安排文章结构,确定符合文体要求的表达方式。5 )认真审读写作要求,按要求作文。

3.明确话题作文基本文体——记叙文、议论文、读后感兼有议论文和应用文两种文体特点、说明文等的写作要点和要求。

4.了解话题的载体有文字,图画两大类。

【英才教育】初三语文王老师 作文:

请根据下面的话题及要求写一篇作文。

写作提示:

1)人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完

的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该

咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一

次次发现,绿茵场上一次次拼搏,与老师、家长、同学的的一次

次心灵碰撞„„我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,

意志在磨砺中坚强,情感在交流中体会。我们的生活因此而丰盈,

我们的青春因此而精彩。

2)你航海远行过吗?

当船缓缓离开海岸时,我们喜悦、兴奋、憧憬;

当船终于抵达彼岸时,我们莫名的失落。

是否我们真的在乎的不是结果,而是那充满幻想与美景的过程?

尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧?或许,这就是生活?

要求:①请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,

并写出你的真实感悟,或写出与过程相关的见解。②自拟题目。

③文体不限(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。

【英才教育】初三语文王老师

【例文鉴赏】

过程最美

通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸

于这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那

就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。

我是一个长在春季却还未成熟的苹果,可我很想使自己早一点变

得成熟。我十分羡慕那些成熟的苹果,因为这样能让人们品位到

我的甜美、甘醇的滋味。我何曾不想过脱离大树妈妈的怀抱,可

我失败了一次又一次。也许大树母亲不愿我这样做,可我的心却

早已像蒲公英一样随风飘荡。

终于,到了一个盛夏时节。湛蓝的天空倒影在碧绿的湖水中,鸭

群和鱼儿在水中自由嬉戏,不时溅起朵朵水花,有时还能听到大

雁响彻云霄的鸣叫„„这是个鸟语花香的世界,使我再一次鼓起

勇气想脱离她的怀抱,

一、

二、三„„“嘭——”我竟从母亲宽

大的臂膀中挣脱了出来,落到了地上。我真是满心欢喜,静静得

等待着游人的到来。终于,一位游客来到了我的面前,他弯下腰

捡起了我,然后他轻轻地咬了一口,“呸”了一声,就与他的朋

友扬长而去了。此时,我的心如刀绞,却不知为何。

秋季,一个人们满载而归、丰收的日子。金色的田野好似笼罩大

地,大雁南飞,草木枯荣,萧瑟的秋风扫着红叶„„又是一片迷

人的景象。而我的兄弟姐妹们已经成熟,他们通红的脸上泛着幸

【英才教育】初三语文王老师

福的笑脸。无数的游客来此采摘,游客们尽情地品味着,对此地

已成熟的苹果的滋味赞不绝口,而我的身影早已被人们所遗忘。

此情此景,震撼了我的心。我终于知道重要的是看似平常的“过

程”,而不是那令人羡慕的“结果”。

一只蛹需要经过若干次蜕变才能成为蝴蝶,丑小鸭需要历经千辛

万苦才能成为白天鹅。然而,正是这些艰辛孕育了最终的灿烂。

成功背后,往往有的是种种不为人所知的坎坷过程。此时此刻,

过程显得既是那么的普通,而又是如此的重要,必不可少。其实,

实现了自己的梦想,这结局带给我们的只是一瞬间的幸福,而实

现梦想的“过程”更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中„„

【英才教育】初三语文王老师

【英才教育】初三语文王老师

推荐第2篇:话题作文初三

Myroom

Open the door,oh,the room is very beautiful! Whose room is this? It’s my room.

The bed is near the window.a quilt and a doll is on the bed.What color is my bed? It’s my favourite color—purple.It’s very dreamily color.The dreer is next to the bed.There are some books and a pen on the dreer.

I like watching TV.The TV is before the bed.I can lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano.

This is my room.Do you like my room?What about your room?

My School Day

I get to shcool at seven in the moring everyday.At 8:30 I start my shool day.In the morning,There are four claes .I have four claes In the

afternoon,too.My favorite subject is English ,because my English teacher is so nice and humorous.I have a free cla every day,It is my happy time.I can do my homework at that time.I go home at six .It is my shcool day,common but happy day!

My favourite sportman

There are a lot of sportmen in the world.My favourite sportman is Liu Xiang.He is a famous runner.He broke the world record in this item.When he runs,Chinese people feel very excited.They always pray for Liu Xiang.Liu Xiang is so famous that I want to be a runner too in the future.I\'m proud of being a Chinese because Liu Xiang is a Chinese spotman!

My Favorite Pop Star

My favorite pop star is Micheal Jackson.He is the king of pop,a legend singer.He sings very well and I love his songs very much.Besides,his dancing is so great too.You will love it as soon as you see it.I feel very sorry when I heard of his death.However,he is always alive in my mind.

My Favourite Subject

My name is Gu Wenwen.I’m 13 years old.I’m in ClaOne,Grade Nine.I’m so happy.Because I have lots of newsubjects.Just like (就像) Computer Studies.I can learn a lot from (从……学到很多)the computer.I like musicbecause I can sing songs at the Music Leons.I likeChinese, too.Because I can learn something about China.But my favourite (最喜爱的)subject is English.It’s very interesting.Now I can sing a lot of English songs and talk with my clamate in English.But I want to talk with the foreigners(外国人).So I must study hard.Then I canstudy in England(英国).All the students in my cla like the English very much.

MyFavouriteSeason

My favourite season is winter, There are four reasons: first,winter is a white season, and I like white very much .Second, my birthday is in the winter .So, winter is a luck season to me.Winter is a beautiful season.When it snows, house, trees and the earth become white.The world is white.The calyx canthus was open in the snow ground.look, in the white’s red, how beautiful!

Whenlwasill

Whenlwasill , I never gave up , took the encourage to face it .whenlwasill , I found the more important , for example the love of my parents and friends .

whenlwasill , l believed it would fine next time because of the good docters even the mircale .

whenlwasill , I couldwrite some paages for the period time .

whenlwasill , please treasre the time ,because I had the new relaise to the life

My hometown

I love my hometown.It is small and quiet.Every day, I live here.I could feel good when my mother held me in her arms.My hometown is very beautiful and lovely.You can see the flowers, gra and trees everywhere.When you walk in the street, you can feel the gentle wind touching your face and breathe the fresh air.

推荐第3篇:走进初三 话题作文

以“走进初三”为话题写一篇文章。

要求:1可以写对初三的认识,初三的印象,对初三的思考和感想。

2 题目自拟, 600字以上。

3不出现真实的人名、校名和地名。 4书写工整,内容生动。 初三来了

平凡的日子。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——初三!

初三了?心里陡然一惊,有点措手不及。 老师在讲台上慷慨激昂的演说:

“我们都是初三的学生了,别让父母为我们担心„„

父母?是啊,夜里灯下,爸妈拖着下班后疲惫的身体,在我们身边,陪我们度过分分秒秒的学习时间。口干舌燥时,他们递上盏盏氤氲着幽馨的清茶;困意连连时,他们送过杯杯醒目而提神的咖啡。举手投足之间,蕴涵着太多太多浓浓的关爱啊!我不敢面对父母目光中的期待,生怕会被失望取代„„ “老师对你们有信心„„

猛然抬头,望见老师和蔼的脸上满是温柔,唇畔有好看的弧度,让人依恋。她陪我们走过漫长的学习征程,炯炯有神的眼睛闪动着一种叫做希望叫做期待的东西。两年来,老师的乌丝间悄然滋生了银丝,眼角旁被岁月刻上了皱纹。除了父母,最关心我们的就数他们了吧。

“同学们,大家要一起努力„„

环顾四周,同舟共济的我们一脸凝重。大家风风雨雨一块走过,如今三年级了,会不会有血腥的竞争?还有没有超脱一切的友谊?大伙的脸上写满了同样的忧郁迟疑,谁知明天会如何?

“现在,距中考还有八个月的时间,希望大家能够努力学习,珍惜时间„„”

朦胧澹月云来去,桃李依旧春黯度。

初一迷迷糊糊,初二浑浑噩噩,初三呢?会不会辜负好时光,最终于国于家无望呢?呵呵,有点杞人忧天啊。快节奏的初三,光阴是金,我们必须抓紧啦!

“只要同学们再刻苦一点,肯定没问题的!” 我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。 学习必定是枯燥乏味的,但我们有理想做伴,梅花香自苦寒来,终有一日,我可以达成人生的夙愿。 我不再犹豫,不再怅然,我要过好这仅有的八个月,我相信我的未来不是梦。刹那间,我仿佛看见自己伫立在初三的殿堂中,而人生的大门正在向我开启„„

崭新的一页

时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。 这一页,记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入了初中的顶层——初三,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室,从此便是将临中考的学生了。 这一页,记录的是欢乐。进入初三,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上,忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。

这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏,谁会成为最后的胜利者?谁会笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺过去,就赢得了这场比赛。

这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。这一页,由我们亲自去记录,去描绘„„

那欢声仍在风的余韵中回响着,我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去,当中考之后,便可取出细细翻阅、回味„

初三,我来了

越过时间的鸿沟,迈着青春的脚步,我终于到了这一站――初三。于是凝神静思,想象着它的模样,突然出现了一扇大门,上面写着“初三”二字。

“要想跨进初三的门槛,必须经过我的调查方可通过,怎么样?”不知道从哪里传来的声音,不过这样问我,我便爽快地叫了声:“好!” 声音:那么现在开始。请问,你想进入初三吗,为什么?这个嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。因为一方面我必须国家的九年义务教育,另一方面我也想学到更多知识,为上高中打好最后的铺垫,来进一步培养自己。”

声音:好,你也一定听说过初三是个非常可怕的阶段,许多学生都已退学,那么你如何看待它呢?“这个问题,切,我都已经听烦了。该怎么看就怎么看呗,跟刚升入初

一、初二一样,以平常心去看待。”“什么样的平常心呢?”那声音追问。“不要把它看的多么可怕,其实它跟别的年级没什么二样,只不过是时间上的差异,节奏上的快慢,不要总处于消极状态就行喽!” 声音:具体点,如果在初三生活中遇到了很棘手的问题,总解决不了怎么办呢?“很简单,跟老师、同学、家长们一起解决。相信一句话:努力可能会失败,但不努力就意味着根本不会成功!” 声音:你在初

一、初二的学习生活状况怎么样?“问这个干嘛?跟初三有关吗?不管我以前的状况再怎么样,过去的都已过去。从现在开始,我要在我的“人生历程”中重新翻过一页,从零开始,一步一个脚印地往前走,做得数一数二!”

那声音笑了笑:好了,请你最后谈谈你走进初三后的目标吧!我握紧了双拳答道:“在学习上把自己搞得名列前茅,在交际上使自己弄的倍受欢迎,在生活中让自己变得坚强自信。品德要好,学会做人处事,最重要的是无论在何时都要快乐些,不要整天唉声叹气、无所事事,好好把握每一次机会来锻炼自己,最后考上重点高中为家长剩钱!怎么样,虽然我答得都很简单直白,但事实就是如此嘛。

那声音又大声笑了三下,随后那扇大门也慢慢地自动打开了,从门里射出一道道五光十色的光线„„“同学,你的答复很令我满意,现在初三的大门已打开,你可以进去,但要注意的是,那里面的生活是任何人都无法预言的,只有相信你自己。去吧,去开辟出一块属于你自己的土地!”声音渐渐消失了。

我抬头仰望着初三的大门,挺起胸,深深地用力吸里口气,迈着坚定的脚步,带着不灭的希望走进了初三,相信那是一个多姿多彩的世界。

推荐第4篇:初三话题

初三,我终于长大了 这个多味的初三

我珍惜——我是九年级人 初三的烦恼

重拾自信

初三,永恒记忆 初三,你好!

初三的我们

负荷旅行

带着微笑出发

成长路上的微笑 青春赞歌

谁说我们90后年少轻狂 行走路程

如梦似幻的雨天 累积幸福

人在初三

话说初三

初三滋味

作文

当末夏的最后一抹红色被秋风吞噬的时候,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们又开始了新的学期;当初秋的风轻轻吹落第一片树叶的时候,怀着彷徨,忐忑的心情,我们步入了初三的门槛。

日月星辰,朝升夕落。举指间两年时间匆匆流过。岁月可以改变人的容貌,却改变不了最初的理想和信念,岁月可以磨平路的棱角,却不能改变它的执着前进的方向!初三,来了!步入初三,也许你心中五味杂陈,也许你意气风发,整装待发!亲爱的同学,来吧,用你忠实的笔,把此时的感受记录下来吧。写下你的心情,许下你的诺言!请以“初三”为话题,自拟题目作文。

要求:

1、说真话,诉真情。

2、书写工整、卷面整洁。

3、不少于700字。

4、写在稿签纸上。

推荐第5篇:初三英语作文8个话题

话题1:感谢老师(teacher)

Dear Mrs./ Mr.XX,

I am just writing to say “thank you”.Thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingne to help us, thank you for the love you\'ve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you.And no matter what kind of person I will become, you will always have your influence on me.You taught me how to study, how to live and evenhow to be a man.From you, I learned what kind of person I want to be and what I should get from life.This means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and I will remember what I have learned from you and carry the knowledge through my life!

Best wishes!

Sincerely,

X X X

话题2:郊游(School Trip)

We had a great time on the school trip.

We went to Shanghai for vacation.We took the plane to Shanghai.That was a lot more fun than taking a bus or train.First, we visited the Oriental Pearl.It was very beautiful.Next we went to Shanghai Waitan.The weather was warm and sunny.So we could enjoy the sunshine.Then we went to the Blue Water Aquarium to watch sharks.But there weren’t any sharks.What a pity!After that, my clamatesand I planned to hang out on the street.We bought a lot of

gifts,and I bought a small red hat as a souvenir.It was very nice.Finally, we took the bus back to the hotel.And we had Shanghai food for dinner.It was very delicious.

What a wonderful vacation!

话题3:作业讨论结果汇报(homework)

Last week our cla had a parents’ meeting.At the meeting, all the parents talked about whether doing a lot of homework was useful or not.

Many parents thought that doing much homework was useful.They thought by doing a lot of homework, the students could review what they had learned.It wouldalso help todevelop the students’ mindsandstop them playing computer games.

But a few parents thought that too much homework was usele.Because doing much homework took a lot of timeand thus students could not have a good rest.What’s more, they could not do the things they liked.

In my opinion, doing some suitable homework is neceary and helpful.话题4:新年打算(New Year’s resolutions)

New Year is coming.I made my resolutions.

I’m going to do a lot of things next year.First, I want to improve my English and Chinese.So I’m going to practice reading and speaking very often.Then I want to make more friends becauseI believe friends are God’s way of taking care of us.Next, I want to join the speech competition.So I’m going to practice speech once a week.

I think saying is much easier than doing.SoI will try my best to meet what I said today.

话题5:一天生活(My Pleasant Day)

Some days are unforgettable in our life.I had a pleasant day last month.In the morning, I got up lateand then began to do my homework.It took me about two hours to finish it.Next, I watched TVand had fun playing computer games.

While my mother was cooking lunch, I cleaned the houseand washed my clothes.We had delicious food.In the afternoon, I went shopping with my mother,and then I played tennis happily with my friends.Before I went to bed, I listened to music.It made me relaxed.

What a happy day I had!

话题6:家务调查汇报(Housework)

Good morning, everybody.

Now let me tell you the results in our group.Wang Li often cooks dinner and Liu Ying helps her mom take out the trash every day.Fan Ling sometimes

washes clothes for her family.As for me, I usually help my father clean his car.In my opinion,it is neceary for us students to do some chores.By doing them, we can help our parents and understand them better.We can also learn to take care of ourselves.I also think it is relaxing to do some housework in the free time.

That’s all.Thanks for listening!

话题7:生活(The Happy Life)

My school life has a lot of fun.

I like studying in the claroom with my lovely clamates.We get on well with each other.We play sportsand sing songs together.But sometimes there is too much homework.I didn’thave free time to play with my pet.

I wish tohave a job I like and have a house with a nice garden.I willshare my succe with my parents.

Now,I must study hard to make my dream come true.And I strongly believe my dream will come true in the future.

话题8:将来生活(My Future)

What will your life be like in 10 years?I’m thinking about mine.I think it must be very different from now!

In ten years, I’ll graduate from collegeand I’ll be a busineman.I’ll live in a big apartment with my parentsand drive my own car.I’ll take a ride with my parents on weekends.And I think I’ll travel all over the world.I’llalso keep petsalthough I know I have tospend much time taking care of them.But I think they can make my parents le lonelywhen I am not at home.

In a word, the life in the future will be very

多彩校园学校简介

在一次英语班会上,老师请同学们以Proud of My School 请根据下面所给的提示写一篇发言稿。内容包括学校面貌,你在校的活动,以及你喜欢学校的原因。

提示词:big\\small, trees, play games, family, be kind to, be\\feel proud of

Proud of my school

My school is very big with several tall buildings.We have a beautiful playground with lots of trees around it.There are many flowers everywhere.

My busy school life always makes me happy.I have lots of fun at school.I not only have all kinds of claes, but also take part in colorful activities after claes.I play games and do lots of sports, like playing basketball, football and table tennis.

I love my school because it’s like a big family.The students are friendly and the teachers in my school are as kind to us as our parents.I feel proud of my school because it is one of the best schools in my heart.I‘m leaving my school.I’ll never forget the days I‘ve spent here.

友情至上.

假设你叫Liu Yan,初中三年,你与同学们在一起学习、参加各种活动,相互帮助,彼此之间建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了 “Thank you letter” 专栏。请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信。注意:1.这封信要表达你对Ling Feng的感谢;2.信中要简述感谢Ling Feng的原因,适当举例,并谈谈自己的感受;提示词语:thank you, at the end of , kind, forget, help„ with, stay in touch

Dear Ling Feng,

I would like to thank you at the end of our middle school education.You have been very kind and helpful since we knew each other.

You have given me so much help that I will never forget.Last term, I caught a bad cold and had to stay at home for a w week.When I was worrying about the leons, you came to my home after school and helped me with every subject.With your help, I didn’t fall behind others.Since then, we have become very close friends.I think I’ll try to help others just like you.Thank you again.Even though we may go to different schools, I’ll always stay in touch with you.I wish you succe for the future.

Yours,

Liu Yan

课余活动.体育锻炼与参加夏令

Most of us spend one or two hours on sports one week, some do le than one hour.As for me, most of my sports time is for running.Sometimes playing basketball with my friends is also fun for me.I think it’s neceary for everyone to go out to do sports because it’s good for our health and study.And I’d love to take part in the summer camp.First we’d better hold some parties with foreign students in order to know each other better.Next we can visit some museums, places of interest to open our eyes.Finally I hope we will have a chance to live in foreign families.I think it’s a good way to understand the different cultures between different countries.I really want to make friends with foreign students because we’re in the same world.At the same time, the activities can help us relax ourselves after the examinations and improve our English.

毕业感想

初中生活马上就要结束了,三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓名)。

提示词供参考。three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry

How time flies! I have studied in my school for three years.And I will graduate from middle school in a month.I am eager to share my happine and sadne with you.I had so many

memories in three years’ life.On of them impreed me very much.I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult.No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up.As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well.Since then, she has kept helping me.Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it.I think I am so lucky to become one of her students.I’ve learned a lot from her .I will try to help others when they are in trouble.I think it is a happy thing to help others.

推荐第6篇:初三话题作文复习教案

初三话题作文复习教案

教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的写作教学,学生对写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定写作能力。因此,复习时可围绕写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的写作行为、写作的程序转化为适应考试作文的综合写作能力。 教学目标:

1、了解考场作文的基本形式,进一步规范写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。教学重点:掌握话题作文的写作步骤。 教学难点:立意与选材 教学方法:点拨指导,探究归纳 教学过程:

一、激发导入

写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文

1、保证审题没有偏离;

2、体现各项写作要求;

3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;

4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”

1、补充完整后的题目通顺简洁;

2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;

3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。

1、读懂材料;

2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;

3、自拟的题目恰当妥帖;

4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。

1、围绕指定话题构思立意;

2、题目贴切恰当通顺简洁;

3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。 (2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。 (3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就„音乐‟这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。) (2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》[印发材料一]

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。 (2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文写作训练[印发材料二]

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

[题一] 你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

[题二] 可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2010年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。 附件材料:

【材料一】 孔子说:“知足不辱,知止不移,可以长久。”意思主要是说一个人如果知道满足就永远快乐。孔子又说:“学而不厌。”意思是说学习永远不能感到满足,你读后有什么启发,请以“满足”为话题写一篇文章。

“知足常乐”辩

“知足者常乐”它源于孔子的“知足不辱,知止不移,可以长久”,意思是说一个人如果知道满足就永远快乐。它是用来教育那种得寸进尺、贪得无厌的人的,但如果用这句话来作为我们今天生活的指南,那就值得推敲了。坦率地说,我主张永远进取。(通过分析古训的出处、意义、作用,引出本文的中心论点。)

雷锋曾经说过:“在工作上要向高标准看齐。”这就是说人们应该在工作上永不知足。(一论工作上要永不知足。)

我们在学习上应该不知足。每一个青少年都应该多学些知识。我们只有不断学习,才能成为有用之才。如果满足于所学的东西,满足于一知半解,就会半途而废,一无所得。(二论学习上要不断进取。)

科学家在研究工作中更不应该知足。众所周知,英国大科学家牛顿青年时代可谓才华横溢,前半生发现了牛顿定律,为物理学的发展奠定了基础,对其他科学技术的发展也起到了巨大的作用。但到了晚年,他自我满足了,不再深入研究,信了神学,徘徊不前。因此,他的后半生,显得黯然失色。(三论研究中要开拓创新。)

那么在生活上是不是就可以“知足常乐”呢?我认为是,也不是。就个人而言,不应该贪得无厌,损人利己,一味去追求金钱,这就是雷锋所说的“在生活中要向低标准看齐”的意思吧!但如果是对全体人民生活水平而言,则应该“不知足”。建国已50余年了,我们的生活水平虽在不断提高,但我们应该看到有些贫困山区人民的温饱问题还未解决,或刚刚解决。我们与一些发达国家相比还有一段距离。如果我们“知足”了,那么我们就很难发展了。我们生活在这个改革的年代,就不能“知足”,而要不断进取。(分析生活,从两方面切入,一“个人”,二“集体”,有理有节。)

知足,会目光短浅;知足,会固步自封;知足,会知识浅薄;知足,使人愚昧,消磨斗志,它给人带来常忧,而不是“常乐”。只有不知足,才能使人具有开拓、追求、探索的 时代精神;给人以坚强的意志,奋斗的激情,使人不屈不挠,勤学好问,只有奋勇登攀,勇往直前,才能“其乐无穷”。(解决问题,得出结论,再次强调论点。)

【材料二】

[题一] 公元前334年,亚历山大大帝在出发远征波斯之前,把自己所有的财产全部分给了臣下。一名随从非常惊讶的问:“陛下,那你带什么启程呢?”亚历山大自信而果断地回答“希望!”请以“希望”为话题写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于600字。

[题二] “探密”“解密”“大揭密”一类的词语经常见诸报刊,请以“秘密”为话题写一篇文章,立意自拟,文体自选,不少于600字。

【材料三】中考中华励志网实用范文欣赏 与罗丹的对话 河南 王雪

眼前是伟大的雕刻家罗丹的作品,那座轰动整个世界的作品——《思想者》。

在第一眼看到它时,我的心似乎被什么撞击了一下,掀起一阵波浪。凝视着它那低倾的充满智慧的大脑,我仿佛看到了在一旁正用雕刻刀削减的罗丹……[由作品联想到了作者,之后展开想象,进行了对话。] “伟大的艺术家啊!”我失声惊叹。

“是说我吗?”罗丹边反复地削减某个地方,边回头问我。[入题很简练,直接指向主题。] “当然!”我坚定地回答,“您作品给了世人无与伦比的美的享受。瞧!它似有生命力般,把每个人都震撼了!”

“噢,不!”罗丹并没有停下手中的工作,口中喃喃道,“不,是这个世界给了我太多,是这个世界让我感受到生命的可贵与思想的重要。”[面对“我”的赞美,罗丹是什么反应?] “可是你所做的远远超乎这个世界的馈赠。人们都渴望站在荣誉的顶端俯视这个世界,而你,只希望把这个世界放在头顶去膜拜。为什么呢?”我的惊奇,我的语速仍未能让他忘记手中的工作。只不过,他似乎在微笑,带着一丝无奈。

“小姑娘,我伟大吗?”他仍在修改那座未完成的的雕像,“不!我只不过是芸芸众生中的一员罢了。上帝派我们每个人来到世上,不是为了金钱、荣誉,而是让我们每个人都经历一场磨难,而后懂得人生。“

“可是你的确称得上伟大,人们的赞美是发自内心的。”

“那只是一种称号而已,又何必那么在意呢?他们吹捧别人,也吹捧自己,浪费的也只能是自己的时间。”

我沉默了,我盯着他反反复复地做同一种修改,心理似乎有点明了:他不说自己伟大,却称赞这个世界的神气。[在对话中,“我”得到启发,一个面对荣誉保持谦逊风格的伟大艺术家罗丹的形象突出出来了。想想看,都运用了什么描写手法?] “是金子总会发光的。”他似乎修改完了,拍拍自己身上的石屑儿,想我问道:“知道它为什么叫„思想者‟吗?” 我迷惑地摇了摇头。

“因为他在低着头看这个世界!”罗丹在微笑中消失[罗丹的话再一次突出了主题——只有谦逊才有伟大。这句话是亮点,富含哲理。] 我突然醒来,望着那尊仍矗立在原位的思想者,心中又是一阵翻腾。

后记:有人问罗丹么能有那么好的作品,罗丹笑语:“不是我雕刻得好,是那些石头自己形成的而已!”

[简评] 很佩服这位同学的巧妙构思,居然把伟大的美学家罗丹请来了,而且还进行了一次有趣的对话,并从中揭示出深刻的哲理,告诉我们如何面对赞美与荣誉,以及什么才是真正的伟大。行文流畅,语言精练,描写细致,人物形象栩栩如生。记叙中蕴涵哲理,能做到如此缜密,如此蕴籍,真是不简单。这篇文章为什么能写的如此成功呢?关键有三:一是开头见解,迅速入题,没有东拉西扯,而是把画面直接切换到想象中去,再现对话的场景。二是再现对话的情景时写生动,如对“我”和罗丹的语言、动作、神态等都有合情合理的描写。这一部分是写作成功关键,许多同学不注意这一点,使得人物形象很难立起来。三是主题十分鲜明,在对话中,两人始终围绕“伟大”进行讨论。不像有些同学写想象类作文,想象了半天,忽而天,忽而地,却没有主题思想或主题松散,导致文章失败。

推荐第7篇:以初三为话题的作文

篇1:以初三为题目作文4篇 初三的颜色

辽宁省 建昌县 汤神庙中学 秦爽(9.6) “初三苦,初三累,初三就是活遭罪。”这是许多同学升入初三后得出的结论。尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。 白色——平淡

升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再 熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。下课后,教室里更是让人“窒息”:一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。 红色——激情

“xx,制氧气的化学方程式怎么写?”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?”“xx,‘思考’那个单词怎么写来着?”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”??大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。 绿色——活力

尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。瞧!教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:“海燕啊,你可长点心吧!”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“t”台秀,模仿着各科老师。更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了?? 黑色——迷茫 黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?明天会发生什么,谁又能预料呢?成功or失败?金榜题名or名落孙山?前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。

我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天! ???

辽宁省 建昌县 汤神庙中学王小爽(9.6)

日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我??“何有于我哉?”

广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。可我呢?如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?

飞舞的雪花铺成白地毯,阳光射入眼睛。回忆起那些时光,才发现自己的不足。一脚走进雪里,我留下了脚印;可这三年来,我留下了什么?是丰富的知识?良好的道德品质?还是???其实,我什么也没得到,以前学习的知识早忘了,自己又不复习。都说人大了懂事,可我呢?一天天大了,有了逆反心理,不愿倾听父母的唠叨,时不时就和父母顶嘴。每当开班会时花言巧语,许下的承诺自己都没有遵守,还谈什么别的?

有时感到时间很长。时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?你不是小鸟,可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。我们什么都没有,只有知识改变命运!在《小崔说事》中,赵本山提到:“过去论天过,现在就论秒了。”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。我们要在书中挥洒汗水。

黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。终点的战争,我一定要跑在前边。

为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见! 感受初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学李越刚(9.5) 正如一位诗人说的那样:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。 进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。生活的节奏加快了许多:早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。

幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。唉!都怪那揪心的中考。

同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。老师们也一直告诫我们:“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!”是啊,人生能有几回搏?我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。

家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。面对家长的关心,我怎能不加倍努力?

中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。 我对初三的感受很多很多?? 酝酿初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学王影(9.5)

生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?

夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响??时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。

我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。你说为啥啊?”于红静很迷茫,疑惑地说:“不知道。”我笑着说:“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!”话音刚落,于红静大笑起来。

我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。老师看到了,笑着说:“真没出息,考不好以后努力啊!”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。我心想:我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。

我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!同学之间有摩擦很正常。那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:“你真自私!”我听到这句话,伤心地哭了。同学都来安慰我,老师又平和地对我说:“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人心啊!” 我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。生活需要执着。只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。 酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。 时间流转不停, 我们谈天说地。 努力代替忧伤, 烦恼丢弃一旁。 生活接受洗礼,

酝酿精彩人生。篇2:以初三为话题的作文 以初三为话题的作文

以初三为话题的作文

(一)

岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏,下山去。

我选择了前者。但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向,不知该何去何从。 我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!以初三为话题的作文

(二)

中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。

经过人事而有经验的人会说:上学很幸福。因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。

初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。当然,我并不反对。在全校前30、50的,当然如此。上了12年的学,原来只是为了准备这考试。我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。又怎会轻易改变?

月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。”。自卑、自信、自负,我们都有。老师的心情源于我们的成绩。讲来讲去还是成绩!没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?是12年来无休无止的学习,是你的童年。你还记得你的童年最美好的日子么?我只记得每天一模一样的日子,日复一日。

我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。社会将会选拔更加优秀的人才。这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。

会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。就是考上好学校。希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。

加油,中考,就在眼前。 以初三为话题的作文

(三) 相遇

在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步

在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。 读书

在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。那个时候,我穿另类的衣服和鞋子,原来那也是一种长大。 梦想

食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时,我就想我要做明星,我要做更多的试卷。她说:“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。

每天清晨,晨跑的队伍在“

一、

二、

三、四”的>口号中一圈转过一圈,飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。

中考进入倒计时后,最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够,文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方,隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生,抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题,温暖的光线照得人心情愉快,清新的空气分外香甜。这时,我会想到校长在升旗仪式上说的话,“好学生是自己努力的”。放学后,桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。 因为梦,我看过天空很辽阔

因为梦,我追过鲜艳和永恒的悲欢交错 因为梦,我才说勇敢和执着

因为初三是有梦想的青春岁月,值得我们铭记。篇3:以“初三生活”为话题的优秀例文 1)想快乐不容易

初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。 ——题记 推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫?? 窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢? 初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?

最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了? 好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?” 面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道

对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意?? 窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐??于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。 2)生活需要阳光

让我们的生活充满阳光,因为我们需要它! ——题记

初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:太阳每天都是新的。可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。

我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的阳光作文。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。

不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。

是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。 大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它! 3)我的初中生活

高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里?? 这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着?? 是清纯的心感受到初中生活的旋律

带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。 初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。 以疑惑的心解读初中生活的魅力

带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上

带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。 花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。 4)我的初三生活

如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门。

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家.可是——

初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实.初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗.无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的格格,可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床?? 可是——

我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。 所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大! 5)我的初三生活 几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看: 共度良宵

月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,手也拍红了。熟悉的音乐响起,是《春江花月夜》,张若虚 “春江潮水连海平,海上明月共潮生。”的画面浮现在我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。 苦酸交织

我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌: “你花了多少时间做题?”“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。”哈,彼此彼此。“得数是多少?”我追问。同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑”,“你思路错了,我和别人一样。”完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。” 可爱老师

上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。 “宝贝,上课了。”你很奇怪老师的叫法,但她的确这样喊我们“宝贝”。“宝贝,好好努力。”“宝贝,干得好。”这就是语文老师:和蔼的面容,30多岁还保留一颗童心,跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!”还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。 勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。没几天就初赛了,容国团说: “人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”为此,我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何,我们都会笑对未来,笑对人生,笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒,绚丽多姿,我们紧张而又充实。初三是石,擦亮我脚下的是星星之火;初三是火,点燃我前进的盏盏明灯;初三是灯,照亮我探索的漫漫长路;初三是路,带领我攀登人生的巍巍高峰。让我们继续努力,响亮自豪地说: “数风流人物,还看今朝!” 6)我的初三生活

“你是初三的学生,不要听歌!”说着,妈妈把我的耳机摘下来,把磁带从复读机中取出,换上一盘英语磁带,声音开到最大,生怕别人不知道我在练习口语。这套麻利的动作,不练上十天半个月,还真拿不下来。这是初三学生家长们必练的“武功”,有了这套武功,流行音乐不再打扰我们繁忙的初三生活,因为它,我们的初三生活失去了光彩。现在惟一能做的,就只有用我们自己甜美的歌喉,歌唱属于我们自己的初三生活。 关键时期:萧亚轩《爱的主打歌》

一、初二平谈地过去,当时对自己的学习满不在乎,该玩还是玩,不懂自己该做什么。而初三是初中最关键的时期,“主打”的时期,万一学不好,我可就完了!成堆的作业、习题,有时真不知道自己在干什么?“我在唱什么,我在做什么,原来原来你是我的主打歌”。 同学之间:羽·泉《冷酷到底》

哇噻,这突如其来的转变让你浑身发麻。我亲爱的同学们已经不是往日活蹦乱跳的小鸟了,一个个都成了名副其实的“书虫”。大家还私下进行“熬夜比赛”,每天都有新的“大熊猫”产生。这时若有人讲个笑话,必会受到全班 40多双眼睛的怒视,期间似乎还略带些痛恨。可悲啊,我亲密的好友就这样“我宁愿你冷酷到底,也别要我日日夜夜都伤心”。 回忆过去:周杰伦《东风破》

好想念过去,过去的我们无忧无虑,而现在却遭受“精神摧残”,往日我们的生活中,虽然也有吵闹,但那是快乐,而现在每次月考的成绩,随时都会将你毁灭掉。就像 jay在回忆“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。

理想到来:莫文尉《盛夏的果实》 也许,一年的努力加上付出,足以让我们成功,这就是我们牺牲一切所换来的果实,它多彩、甜美在盛夏的季节成熟是再好不过了,在那激动人心的时刻,我们拿着录取通知书,“你看着我,我看着你”,我们一起来歌唱属于我们的新生活! 7)初三生活的一天

“铃??甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。 一天的课时真是 “满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是 “积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。

密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方 ——被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用 “苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹??”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。 明天依旧会是灿烂阳光! 8)初三生活真多彩

当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了?? 但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。

片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小a,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的?? 片断二 ——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小b,小c敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的激动?? 是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。 9)明天放假吗

早在星期三,班干部就放出风声,这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了,同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3:3,玄着呢!

唉!能怪我们吗?上了初三,每周只放几个小时假,让我们为自己“打扫卫生”;而月假,不是用于阶段验收考试,就是与其它非放不可假发生“加成反应”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由,即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。 周期六 ——历史性的关键一天,在各种各样心情的期盼下,准时到来。 化学老师把书放在讲台上说:“把考卷拿出来,今天评讲考卷。”

明天放假吗?终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的渴望。

化学老师凌眉一抬,两道寒光射了过去: “我现在就放你假,你敢回去吗?”

有了这位 “壮烈”同胞的惨痛教训之后,对于一向严肃的数学老师,我们不得不采取“迂回战

推荐第8篇:初三话题作文让梦想飞

让梦想飞

蝉鸣林间、叶映骄阳,初三,中考,这正是释放热烈、燃烧激情的时候,也是让梦想起飞的季节!

梦想,多么美妙的一个词汇,她告诉我们这样一句话,如果你知道去哪,全世界都会为你让路!爱迪生,因梦想驱逐黑暗,而发明电灯带来夜幕里的光明;贝尔,因梦想拉近距离,而发明电话沟通了千里外的我和你;瓦特,因梦想解放劳力,而运用蒸汽机,开启工业革命,引领世界进入了一个新的时期。

确实,梦想改变着世界,人该有梦想!然而追逐梦想的道路上,从来都是艰难险阻、遍布荆棘,但在这过程中可能会遭遇挫折和委屈、接受失败的洗礼,当然,我欲随梦追去,何惧遥至千里,即便第一百次跌倒,我亦会第一百零一次爬起,既然锁定了梦想,就永远不放弃!

记得在体育中考前,参加体育模拟考,做引体向上时手没有握紧,跌落下来左手肘着了地,虽然拍片后骨骼没事,但因为软组织挫伤,依然剧烈地疼痛。疼痛倒是次要的,最让我不安的是,一周后的正式考怎么办?或许,越是困难的时候,也越是该冷静的时候,我不安了,我的手就不疼了么?我不安了,我的考试就直接能够通过了?无谓的不安根本于事无补,况且即便这一次真的失利了、甚至失败了,我也不会因此就放弃追梦的脚步!

想明白这些,我又积极起来,吃药治疗、注意营养,在妈妈悉心照料下,也可能因为心态上的正能量,我竟然比预想中恢复的早、恢复的好。

最后,我想说,让梦想飞,追逐梦想、坚定脚步,我知道了去哪,全世界都会为我让路!

推荐第9篇:初三语文话题作文训练习题

初三语文话题作文训练习题精选

阅读下面一则材料,自选角度,写一篇作文。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。

小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”

“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

毛泽东曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体不限。②字数不少于500字。③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。④大胆创新,写出个性。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

都是 惹的祸

要求:补充完整题目,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外。②题目自拟。③不少于500字。

今晚的月亮真美。小熊去散步,抬头看看天空,发现月亮跟它一起走。小猴也去散步,抬头看看天空,也发现月亮跟它一起走。小熊和小猴相遇了,他俩为此争论起来。小熊说:“月亮只跟我一起走!”小猴说:“不,月亮只跟我一起走!”它们去找大象评理,大象说:“你们不会再从对方的角度想想吗?”小熊和小猴低下头想了一会儿,又都抬头笑了。现实生活中,遇事只从自己的角度出发去认识问题,解决问题,往往会事与愿违,出现差错。你有这样的经历、见闻和认识吗?

请以“从对方的角度想想”为话题,写一篇文章。

请以“克隆”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

请以“冷和热”为话题,写一篇作文。

请以“时间”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

著名教育家陶行知曾说:“人生为一大事来,做一大事去。本来事业并无大小,大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。”那么,你怎么看待大事和小事呢?

请以“大事与小事”为话题,写一篇文章。

春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好在一起。

捱过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆„„即将告别初中学习生活的你们,处

在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?

请以“春天”为话题,写一篇作文倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求:①作文取材不限,题目自拟。②内容要具体,写现实、想未来都可以。③除诗歌外,不限文体;全文不少于500字。

在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题,写一篇文章。

要求:①“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。②文体不限,诗歌除外。③题目自拟,不少于500字。

网:有有形的,有无形的;有有益的,有有害的„„

请以“网”为话题,自拟题目,写一篇文章。

《中华读书报》的“异域杂谈”栏目中,有一篇文章曾谈到休闲杂志已成为稳定加拿大期刊市场的一个重要因素。如《旅游》、《体育新闻》、《素食者》、《木工》、《电脑世界》、《科学普及》、《肥皂剧文摘》、《爱猫》、《搜集品》、《字谜》等等。这些刊物体现了加拿大人的生活特点:休闲、平和。并认为商业化社会带给文化的必然后果就是休闲性刊物将成为未来期刊的主流。其实“休闲”不只是加拿大人的生活特点,可以说是当代人的生活特点。

请以“休闲”为话题,写一篇文章。

“林子大了,什么鸟都有。”这句话能引人产生许许多多的联想,“社会复杂,什么人都有”就是其中流传得最广的一种联想。

“林子大了,什么鸟都有”这句话引起你哪些联想?请以这句话为话题,写一篇文章。

世界上的许多东西正在越变越大:建筑物的高度已经达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客舱能安置650个座位„„

于是引起了人们对“大”的思考和议论——

“越大就意味着越好吗?”

“大,又有什么不好呢?” “„„”

请以“大”为话题,写一篇文章。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”正是这色彩把我们生活的世界打扮得色彩缤纷、美不胜收。绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对人的心理、情绪都会产生影响,引起丰富的联想。有人喜欢红色,它给予人热情似火一样的灼热,由于红的热情与火的温暖,使人感到生活是美好的、光明的。有人喜欢蓝色,它给人以沉静和理智,它使人像大海那样做人,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄,任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。有人喜欢绿色,它给予人青春的梦幻,人们企盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽,生命之树常青,世界是多彩的。

面对五彩纷呈的色彩,它将引发你想些什么?请以“色彩”为话题,写一篇文章。 要求:①写作时展开联想的翅膀,内容只要与“色彩”有关就符合要求。②诗歌除外,文体不限。③题目自拟,不少于500字。

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就能经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一张画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一副画贴在自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。请以“环境”为话题,写一篇文章。

1、工人往空的集装箱内摆放一种形状不规则的物品,随意摆放能放17件,经过专业人员的设计和计算,重新摆放,可以放24件。

2、齐白石画虾生动形象,但在狭长的画面上,只有

三、四只虾游动。画面大部分是空白,画家对水不着一笔,但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉,使人感到满纸都是水。这就是艺术空间方面空白的运用。

要求:这是两则关于空间的材料,空间能和社会生活的各个方面产生联系。请以“空间”为话题,写一篇文章。

现在有一部分同学主张应“锋芒毕露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于表现自己,这样才能充分体现自身价值,这也是改革形势的需要。另一部分同学认为应当“含而不露”,“峣峣者易折,皦皦者易污”,凡是出头者均没有好结果。

请你以“锋芒毕露”与“含而不露”为话题写一篇文章。

世界上有许多你见过的桥,也有许多你“见”不到的桥。前者如苏州桥、赵州桥、卢沟桥、立交桥„„后者如心灵之桥,成功之桥,母亲之桥„„无论是哪种桥,都会使你感慨万千。

请以“桥”为话题,展开联想,写一篇文章。

要求:可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,诗歌除外,自拟题目。

有位哲人说过:“人生的旅程中,总会有人不禁被窗外明媚的景色所吸引,但如果你在不到站时就忍不住下车一探究竟的话,你便再也赶不上原来的那个班车了。”

请以“放弃”为话题,写一篇文章。

现在街上出售的一些水果,有一种较为普遍的现象,就是个儿大,色美,肉多,看起来煞是可人,可一吃起来却不尽如人意,该甜的不甜,该酸的不酸,没有了这种水果该有的味儿。据科学家说,这是日照时间短,生长期不够,靠化肥催起来的结果。在生活中,类似的事例很多。你有过这样的经历、见闻、感受或认识吗?

请以“水果怎么没了水果味”为话题写一篇文章。可以记叙经过、见闻,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙„„ 请以“风”为话题,写一篇文章。

一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”

请以“适应”为话题,写一篇作文。

据《中国青年报》报道:一位教育学硕士让儿子在13岁时退了学,他说:“咱们不玩这个游戏了。”而请自己在大学教书的朋友为儿子做老师。5年过去了,那个学历还停留在初一的孩子,对电脑和网络的熟悉,要远超过对中学课本和高考题型的熟悉。他说儿子现在是在“做”中“学”,现正在抓紧时间学编程语言,打算将来靠这个本事养活自己。他认为,做出退学的决定当然有风险,但孩子的求知欲是最主要的。现在的教育是发展了,却是以牺牲孩子的求知欲为代价的,这不值得。他说,学校教育从小就对孩子有不良影响,它消灭了孩子的个性,消灭了原创力。

请以“尝试”为话题,写一篇文章。

从前猴群中,有猴子试着用两只脚走路,猴群认为它大逆不道,把它咬死。从此,猴群中只有四只脚走路的猴子被保存下来。

请以“进步”为话题写一篇作文。

当今社会,“时间即是财富”,人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生,与之相伴

相生的还有各种“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,只需看看影视剧的戏说、演绎„„

你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?请以“文化快餐”为话题,写一篇文章。可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。

人生会有各种各样的归来,人生也有无数次的归来。不同的归来,会有不同的情景;不同的归来,会有不同的意义;不同的归来,会产生不同的后果„„

请以“归来”为话题,自选角度,写一篇作文。

生活中经常有这样的事发生:有了家庭照顾,不希望再有其他人的关心;有了书本知识,就以为可以行遍天下。离开了父母亲人,不知道如何与人交往;离开了报纸电视,不知道发生了什么„„

社会上,处在保护网中的并不只是孩子,脱离生活的事也并不只发生在作品中,走进生活吧,你会发现一个不同的天地。

根据上述材料,联系实际,以“走进生活”为话题,写一篇文章。

要求:①或议论,或抒情,或叙事,文体不限,诗歌除外。②自拟题目。③不少于500字。

请以“寂寞”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

美国人安迪,右手只有四个手指,但是做一名电视节目主持人一直是他的梦想。虽然他具有一个优秀主持人的所有条件,但是电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过两年的努力,安迪终于被一家电视台录用,试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但这使他感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以自然、真诚、自信、充满魅力的主持赢得了观众,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,安迪最终成为一名优秀的电视节目主持人。

请结合材料,以“缺陷”为话题写一篇文章。

我国遗传学家谈家桢的一个学生,勤奋、聪慧,很快脱颖而出,发表的论文在学术界引起震动。人们议论纷纷,谈家桢却高兴地说:“如果学生始终停留在老师的水平上,那是教育的失败。我的愿望就是要求学生超过我。”谈家桢的老师——美国著名学者摩尔根看到那个学生的论文后,立刻写信给谈家桢:“我终于又一次看到了一个年轻的中国人超过了我,也超过了你。特别使我骄傲的是,你亲自培养的学生超过了你。”

请以“超越”为话题,写一篇作文。

现在的家长对孩子百般的呵护:上学,车接车送,家务一切都由家长包办„„据说某高校一名新生被分在临窗的床位后,家长便与新生一起向老师要求调换床位,因为临窗下雨容易把床铺淋湿。

请以“爱”为话题,写一篇文章。

世界上有许多路,有山间的小路,有乡间泥泞的路,有宽阔的柏油马路,也有现代化的高速公路„„

请以“路”为话题,充分展开联想和想象,写一篇作文。

人生随时随处都在选择中,吃饭要择食,出门要择衣;做事要择法,为人要择;前进要择向,生活要择路„„

请以“选择”为话题,或联系实际,或展开联想,写一篇文章。

意大利文艺复兴时期的伟大画家达·芬奇同时也是一个不比爱迪生逊色的大发明家。可

令人费解的是,他的飞机、机动车、纺织机等1000多项科技发明成果在他在世时从不公之于世,而且还故意在设计图上颠倒一些关键部件,致使后人按这些设计图一样也造不成功。研究者从达·芬奇的话里似乎找到了答案:“人类是何等可怕的生物,仅仅为了一己之欲望,便可屠杀生物,砍伐草木,挖掘大地,污染河流山川,最终以荒芜的大地为自己的坟墓。”显然,达·芬奇是真正热爱人类的。

请以“科技与环保”为话题,写一篇文章。

要求:①文体不限,可写有关“科技与环保”方面的见闻,记叙处理好二者关系的人和事,发表议论,抒发感情,展开联想等。②自拟题目,不少于500字。

湖边,一个孩子正向湖中奋力投着一个石子儿,石子投向湖中央,咚地一声,一个圆圆的涟漪便荡漾开了。小孩得到了回报,笑了。其实,生活也像湖里的水,只要你深情地关注她,她就给你不尽的回报。

请以“回报”为话题,写一篇文章。

人生之路从来不都是坦途。正如航程从来也不会一帆风顺。那么如何面对坎坷,如何面对失败和失意?对此,似乎仁者见仁,智者见智。你是怎么看的?

请以“坎坷”为话题写一篇作文。

大自然是千变万化的,人类社会是千变万化的,我们每个人的生活也在不停地变化,世间万事万物无时无刻不在变。

请以“变”为话题写一篇作文。

请以“坚忍”为话题,写一篇作文。

“人间自由真情在”,亲情,友情,爱情,诸多情愫,不一而足。 请以“情”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

请以“我和中国文学”为话题,写一篇600字左右的文章,可以写对某个作家的评价,也可以写对某本书的鉴赏,还可以写对某一种文学体裁的评价,还可以叙写自己与中国文学有关的故事„„题目自拟,文体不限。

请以“美”为话题,写一篇作文。

贫与富,是我们在现实生活中常见的现象,也是人生中不得不面对思考的问题„„ 请以“贫与富”为话题,联系实际,写一篇作文。

世上许多事情都能引起人的许多感悟,比如,“感悟友情”,“感悟失败”,“感悟生命”等等,请以“感悟”为话题,写一篇作文。

1999年7月,陕西某县某村一个初中文化程度的农民朱朝晖,在万人注视下,驾着摩托车成功地飞越了黄河壶口,并即刻在黄河岸边举行了婚礼,以示庆贺。这是继1997年柯受良驾汽车飞越黄河后的又一次壮举。据说,在朱朝晖之后,还有人准备骑自行车“飞黄”。

请以“飞黄”为话题,写一篇作文。

一群朋友郊游,我领头走在狭窄的阡陌上,怎料迎面来了几头耕牛,狭路容不下人和牛,总有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计人斗不过牲畜,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一对耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。

请以“领头人与领头牛”为话题,写一篇文章。

请以“嘴”为话题,写一篇文章。

请以“我眼中的鲁迅先生”为话题,写一篇文章。 常听到有人这样说:“嗨,有些东西渴望得到它时往往憧憬得无比美妙,可一旦拥有后才会发觉它给你带来欢乐时也会带来烦恼。”生活中,我们也有过类似的感觉。

请以“矛盾”为话题,写一篇文章。

每个房间都需要设置窗户。透过窗户,可以看见窗外斑斓的世界,也可以欣赏商店里丰富的商品。窗,又常常被人赋予种种比喻和象征意义:电视屏幕,是我们增长见识,了解世界的窗口;眼睛是人心灵的窗口„„

请以“窗”为话题,写一篇文章。

一毫米,是一厘米的十分之一,是一米的千分之一,微乎其微。然而,牙膏开口扩大一毫米可以拯救一个产品滞销的牙膏公司;飞机机翼脱胶一毫米可以让飞机整机坠毁;人的心径扩大一毫米会抛弃冷漠,走向热情。

请以“一毫米”为话题,写一篇作文。

人生不可能没有矛盾,人生的路途也不可能永远是光明的坦途,但对成长中的我们来说,最重要的是选定自己的目标,脚踏实地走自己的路,千万不要自己绊倒自己。

请以“不要自己绊倒自己”为话题,写一篇作文。

富兰克林说过:“宝贝放错了地方便是废物。”

根据富兰克林的话,请以“宝贝和废物”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

在不久前结束的悉尼奥运会上,我国运动员中,不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?

请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇文章。

有一种鱼在自然界中越来越少,生物学家为了不让它灭绝,决定人工喂养一批,等长大之后,放归大自然的湖泊与河流中。这种鱼分别被养在1号和2号两个鱼塘中,尽管食料很充足,这些鱼却缺乏活力,常有鱼苗死亡。后来科学家找了这种鱼的天敌——一条吃鱼的鱼放入了2号鱼塘,结果2号鱼塘的鱼非常活跃,生长速度明显加快,损失的鱼苗比1号鱼塘还要少。而另一个池塘仍和以前一样。

请以“两种环境”为话题,写一篇作文。

一个美国孩子一出生就完全没有免疫力,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。就在这样的环境里,在一个科学小组的严密护理之下,这孩子活了下来,一直长到十一岁。因为一次很小的疏忽,外界的空气被泄漏到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力很快就死了。孩子由于自身没有免疫力,无论外界环境给他提供了怎样的保护措施,最终还是失去了生命,可见对于一个生命的成长来说,自身的免疫力是最重要的。

请以“免疫力”为话题,写一篇作文。

请以“门”为话题,写一篇作文。

提示:①分实虚之门。实写:门里门外,两个天地,门成了分界线,如门外是麻将、扑克,门里是学习书屋。由门引起的故事,门是线索,门是道具。虚写:理想之门、国门、幸福之门„„

②辨优劣之门。门是自由的象征,是美好生活的开始;有时也可能是痛苦迷惘之门,灾难之门,如光进游戏厅,延误了学业。

③临艺术之门。创作或品味书法、绘画、摄影、音乐等等,那便进入了理想、想象的境界。

有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇作文。

阅读下面的材料,根据要求作文。

在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:

四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。

的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?

请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

要求:①这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。③题目自拟。④不少于500字。

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话: 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,我要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来„„我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没有那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到硬石。我若用力往上钻,困难会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是它继续瑟缩在土里。

几天后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 请以“把握生命”为话题,写一篇作文。

要求:①文体不限,诗歌除外。②题目自拟,不少于500字。

每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星”。 我一手拿一个大苹果走上讲台,像耍魔术似的撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼睛。 “谁会切苹果?”我严肃地问。

呼啦,教室里一下子冒出一片小树林。

我叫一个学生上来,他用我准备好的小刀咔嚓一声就把苹果一分为二,很自豪地微笑着走回自己的座位。

“大家都习惯于从‘北极’到‘南极’切苹果,现在我沿着‘赤道’切切试试。” 说着,我把另一个苹果横着切开,把两个大圆转向同学们。 “两颗五角星!”

“四颗!白五角星外边的黄色镶边也是五角星!” 我告诉同学们,“苹果里的五角星”是一个美国小孩儿发现的,从某种意义上说,这与哥伦布发现新大陆一样伟大。

“苹果里的五角星”应该闪烁在每一个青少年的思维空间。 请以“发现”为话题,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目。②文体不限,诗歌除外。

经济学中有“机会成本”的概念,一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西。例如看电视,我既想看1频道的电视剧,又想看5频道的体育节目。但你不可能同时看两个频道。假如你看电视剧,那么“不能看体育节目”就是你为看电视剧付出的机会成本。当我们决定做某一件事情时应该考虑我们付出了多大的机会成本。机会成本也可以说是一种

代价。

1.高三时,如果你在该上课的时间去打两个小时游戏机,这两个小时你就不可能同时去学习功课,这就是你打两个小时游戏机的机会成本。假如你又想高考又想玩游戏机,你把高三的大部分学习时间都用来打游戏机,结果高考落榜,那么你打游戏机的机会成本就是高考落榜。你为打游戏机付出了高昂的机会成本。

2.高考是一种激烈的竞争,为了考上大学,你牺牲了很多外出郊游、交朋友、听音乐、看自己喜爱的书等机会,这些都是你为了考大学付出的机会成本。但是,考上大学会给你的未来提供无法替代的重要机会,在很大的程度上影响你未来事业的成功和生活的幸福。从这一角度来看,你付出的机会成本是值得的,所以才有那么多人去考大学。

3.比尔·盖茨在哈佛大学读书期间退学创办了微软公司,因为在当时盖茨看到了开发微电脑软件的巨大机会。假如盖茨继续在哈佛大学读书,就会失去创办世界上最大的电脑软件公司的机会。目前微软公司的价值是数千亿美元,如果盖茨继续在大学读书,那么他读大学的机会成本就是不能创办数千亿美元的微软公司,显然盖茨上大学的机会成本过高,这对盖茨是不合算的。所以盖茨退学了。

要求:“机会成本”告诉我们,有选择就必须有放弃,正如看电视,只能选择一个频道。①请以“机会成本”为话题,写一篇500字以上的文章。②诗歌除外,文体不限。③题目自拟。

阅读毕淑敏写的散文《梅花》,并以文章最后一句话为话题,展开想象,自拟题目,自选文体,写一篇不少于500字的文章。

某年春节,我到江南去看梅花,走了很远的路,爬了许久的山,看到了无边无际的梅树,只是,没有梅花。

天气比往年冷一些,在通常梅花怒放的日子,枝上只有饱胀的花骨朵。怎么办呢?只有打道回府了。主人看我失望的样子,突然说,我有一个办法,可以让梅花瞬时开放。

我说,真的吗?你是谁?武则天吗?就算你真的是,如果梅花也学了牡丹,宁死不开你又怎么样呢?

主人笑笑说,用了我这个办法,梅花是不能抵挡的,你就等着看它开放吧!

她说着,从枝上折了几朵各色蓓蕾,放在手心,用热气暖着哈着,轻轻地揉搓„„ 奇迹真的在她的掌心缓缓地出现了。每一朵蓓蕾,好似被魔掌点击,竟在严寒中,一瓣辩地绽开,如同少女睡眼一般睁出了如丝的花蕊,舒展着身姿,在风中盛开了。

主人把花送到我手里,说好好欣赏吧。我边看边惊讶地说,如果有一只巨掌,从空中将着梅林整体温和地揉搓,顷刻间就会有花海涌动啊!

主人说,用这法子可以让花像真的一样开放,但是„„

她的“但是”还没有讲完,我已知那后面的转折是什么了。就如此短暂的功夫,在我手中盛开的花朵,就已经合拢熄灭,那绝美的花姿如电光石火一般,飘然逝去。

怎么谢得这么快?我大惊失色。

因为这些花没有了枝干。没有枝干的花,绝不长久,主人说。

推荐第10篇:初三话题作文感受幸福750字

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初三话题作文 : 感受幸

福_750字

其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

初三:沉久

第11篇:初三关于青春的话题作文

我的名字叫快乐

当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?

当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?

那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。

我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的轮回。 当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?

当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:“是你吗?”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?

那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。

此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。

快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。 请记住,我的名字叫快乐。

我们的名字叫青春

青春如歌,我们边走边唱。 ——题记

喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫——青春!

我们叫青春,自信的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些“夕阳无限好,只是近黄昏”式的无病呻吟,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号,那就是——我秀故我在!

我们叫青春,痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。

我们叫青春,个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹,但我已经飞过。”不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。

我们的名字叫青春!

青春无所畏惧,青春无所不能!

我们的名字叫中国人

据说我们这一带是泡在蜜糖罐里差点淹死的一代,生活甜蜜得像哈根达斯。这算不算富足,我不得而知,但至少是幸福的,我认为。

四年前,一句“中国出线啦”,震下铁血男儿三筐眼泪不算稀奇;设想华夏大地即将燃起的奥运圣火,齐天大圣的芭蕉扇未必也能应付;上合峰会的召开让我们这群上海人激动得泪流满面;申博的成功让上海的名字响彻世界。旧中国的“东亚病夫”已成为当今社会的“东亚强者”,我们可以自豪地对世界说:“我们的名字叫中国人!”

忆往昔,孔夫子曾梦呓般长叹:“逝者如斯夫……”然而历史的滚滚红尘掩饰不住中国人的豪迈:魏、蜀、吴三国战场上飞扬的尘土,隋朝运河湍流的激浪,大唐盛世的绫罗绸缎,明朝下西洋船队猎猎飘展的“郑”字大旗,抗日战争中的炮弹与大刀……这一切我都可以潇洒地对“史事”说声“byebye”,我只看见眼前的花红草绿,要记住,不是我们忘记过去,而是因为当今社会的快节奏不允许我们“矫情”地忘怀。社会飞速的发展,生活质量的提高,全国百姓的富足,中国人正大踏步地奔向小康社会,中国社会正呈现出国富民足的盛况。对于商品店里的洋玩意,我们可以不屑一顾;面对世界,我们可以扬眉吐气地喊一声:“我们的名字叫中国人!”

作为华夏大地的炎黄子孙,我们敢为天下先,管你是高山还是火海,管你是陷阱还是险滩,我们没有被刻骨地扎痛过,没有被沧桑与世故蹂躏过,没有品尝过绝望的滋味,更没有穷途末路的悲哀,于是我们不懂得退缩,也许初生的牛犊有一天会撞得头破血流,但我们敢拼赢得起,就算拿生命拼搏又何妨!如今我们拼命读书,无非是为了给中国添上腾飞的翅膀,中国人都是出色的,我们将不会愧对“中国人”这一光荣的名字!

父辈曾激动地说:“中国人站起来了!”我不屑:“站起来怎么够?我们要走,要跑,要飞驰!”

以2006年为轴心,以世纪为半径,居中的一群人仰天长啸!看哪!他们正齐声高喊着:“我们的名字叫中国人!”

我们的名字叫青春

我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。

我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

我们的名字叫“青春

我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……

我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。

我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!

我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!

我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!

我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫——青——春!

我们的名字叫青春

我们是90后,名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬„„

我们书声琅琅,歌声飞扬;我们生气勃勃,欢呼争强;我们绿草如茵,充满阳光。看吧,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

像雄狮,吼醒黎明,那是我们的倾歌;像明镜,晶莹璀璨,那是我们的盛典;像精灵,若即若离,那是我们的欢舞;像梨花,千树万树,那是我们的素妆;像鹤顶,高洁超卓,那是我们的英姿;像战士,威武庄严,那是我们的身形。看吧,天地四合,容我们展翅飞翔;

水泊泱泱,让我们摆尾游荡;黄沙漫漫,让我们磨砺锋刃;星河浩瀚,让我们展露光芒。

我们充满快乐,充满活力。我们像征智慧,像征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有成功的喜悦。我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能取胜,奋斗才会成功。

我们的步伐不会因为困难而停止攀登,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;泪,我们的动力;汗,我们的营养物质。青春因汗水浸泡而显丰盈饱满,最后我们只拥有强健的身体,拥有不屈的意志。

作为华夏大地的炎黄子孙,我们勇敢拼搏,我们虽然没有刻骨铭心的痛苦经历,但我们明白初生的牛犊也许有一天会撞得头破血流;我们没有被沧桑与世故蹂躏过,没有品尝过绝望的滋味,更没有穷途未路的悲哀,于是我们不懂得退缩,但我们敢于拼搏,就算拿生命拼搏驷马难追又何妨?如今我们拼命读书,无非是为了给祖国添上腾飞的翅膀。这也不枉用我们的名字“青春”,我们不会负于祖**亲。

有一首歌《我心飞翔》这样唱道:“生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀,一次次将我重伤。我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空,我要飞得更高,狂风一样舞蹈挣脱怀抱,翅膀卷起风暴心生呼啸,飞得更高”。这首歌我明白了,我们“90后”是充满希望的一代。

我们败不降,最坚强,泪擦之后挺起脊梁。

我们情无疆,义坦荡,爱种在生命之战场。

我们勇敢闯,恕我狂,我们不是倔强张扬。

我们意气风发,我们生机盎然,我们通往直前,因为我们是“90后”,我们有一个响亮的名字——青春!

我的青春我做主

我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道“一方有难,八方援”,即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心“一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强”。不错,我们就是以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说“一代不如一代”,我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥,哥只是个传说”这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

我的青春我做主

曾几何时,“青春”对于我而言是个陌生的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,感慨万千:“青春“原来如此啊!

面对浩瀚如烟的奇葩,我左思右想,决定撷取“才华”一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。

于是,在不断汲取精华后,我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:“有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。”而我觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是,我幻想着是否可以给花园命名为“才华”,然而,举目一望,那朵“自由”的鲜妍又吸引了我,让我不由得追随而去,去体验“自由”的快乐。

“耳朵里塞着小喇叭,我还坐在象牙塔,我要我自我,这就是真的我,青春期的我,有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿,我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!

曾几何时,对“青春”一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,我就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。

青春是短暂的,而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,我都乐意。

第12篇:初三作文 心存感激为话题

心存感激

我们心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份苛刻与冷漠。

那个夏季,天气热得可怕,太阳烘烤着炙热的大地。我背着沉重的书包,无精打采地走在冷清的小街上,手里拿着一份成绩单,上面四十七名几个显眼的大字赫然在上。那次期末,一向成绩不错的我在全班八十个人中只得了第四十七名。握着那份该死的成绩单,我伤心极了。愤怒、失望、惊诧、悲伤充斥着我的心。我猛地一抬脚,一个易拉罐砰地被我踢飞了,我的眼睛盈满了泪水,心中暗暗地想着:老天真不公平!那些打小抄的同学分都比我高!还偏偏就考我没复习到的内容!该死!!!想着,我看见路边有一颗小石子,又砰地把它踢飞了

啊!我听见一个浑厚的男中音发出了一声尖叫,一抬头,发现我原来踢到了一个叔叔。对不起!我看都没看他一眼,说到。呵呵,没关系。一旁传来了叔叔乐呵呵的声音。想到我冷冰冰的声音换取了他乐呵呵的回答,我不觉有些滑稽,便扫了他一眼。这一扫可不要紧,我一下了有了重大的发现:他是一个盲人!

天啊,是谁这么倒霉!我在心底说,又是盲人,生活又不方便,到头来还被别人踢到!看来生活中惨到的人也不只我一个吧。这时,我却猛然发现叔叔的脸上挂满了笑容。他眯缝着眼睛,嘴角向上扬得有些夸张,一脸阳光。看着这个穿得破破烂烂,一脸阳光的盲人叔叔,我不禁有些好奇。于是,我产生了与他对话的想法。

叔叔?我有些怯生生地叫道。嗯?盲人叔叔微笑着回答。请问作为一个经济条件不太好的盲人,你开心吗?我问。当然,叔叔毫不犹豫地回答,我的四肢很健全,可以思考,还有那么多关爱我的家人和朋友,还拥有着自由,怎么能不开心呢?我真是一个幸福的人呐!在我们对话的过程中,他始终微笑着,脸上溢满了快乐和幸福。

我顿悟了。是呀,生活是如此的美好,我们为什么要为一点小事不停地抱怨呢?我们拥有健全的身体、健康的心灵、真诚的友谊和温暖的亲情。我们应该心存感激,感激上天赐予我们的所有东西,感激上天赐予我们的物质、环境和感情。多一份感激,就少一份贪婪与不满,多一份感激,就少一份难过和不平。是呀,我们应该感激,在生活中,能有什么不幸的事情?

在碧蓝的天空下,我露出了笑容。

第13篇:初三话题议论作文:人生,不留遗憾

相信:不是苦恼太多,只是我们不懂把握;不是幸福太少,只是我们不懂生活;不是眼泪太多,只是我们不懂洒脱。

——题记

生命犹如东逝之水。在春夏秋冬的交替之中,悄悄逝去,谁能寻找的你的踪影?李白曾有过:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的人生感慨,当生命的年轮停止转动时,蓦然回首,留下的不应该是悔恨,该是笑脸才对。

人生如咖啡。都说人生百味酸甜苦辣,但我说它更像咖啡。第一次,是苦涩,让人产生恐惧,却又无法摆脱它。因此有了第二次品味,这一次,你不在拒绝,也不再逃避它的苦涩,而是轻轻闭上双眼,感受它发自内在的芳香。第三次,你发觉,苦是它魅力所在,或许你已熟悉它的味道,或许你已无法摆脱它的香味。沁人心脾的香,是生命的味道吧!

生命是绽放的烟花。它的魅力在于它那五颜六色的光芒,更在于它的短暂。因为有了时间的界限,才知道珍惜;在有限的生命力倾其所有,闪烁着的不是光芒,而是生命。知道拥有的不多,但只要拥抱蓝天一分钟,就已读懂整个人生。

我们不知时钟会在哪一刻停止转动,也不需要杞人忧天。活在当下,不要让这一刻的幸福溜走;把握现在,看看身边的人,或许只一眼,就发现了生活的美丽。

对于演员来说,生命好比剧本。冥冥中,让你我相遇,这不是偶然,是生命给我们的惊喜。只要彼此相惜,你我会共同品尝幸福的味道。

对于园丁来说,生命好比花圃。在整个花园里,你我都是唯一,你我各自具有独特的芳香,一样的是,地球这位园丁将你我培育在一起。在花园里,用方向与色彩编织出人生百色。

对于不求上进的人来说,人生好比白色粉笔。穷其一生,剩下的不过是浑浑噩噩的粉末与毫无光彩的人生独白。一秒钟的改变,将会留下真正的人生轨迹。

对于我来说,人生就是活出自我,不留遗憾。

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第14篇:初三话题作文大家的地球妈妈

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初三话题作文:大家的

地球妈妈

近来,在嵊州某处公园的某个角落,看到了一丝悲哀。

湖边杨柳翠绿,湖中却是一个名副其实的生活垃圾场——这难道是我们所想要的家园吗?

虽说湖边柳树翠绿,但岸上的柳枝可不怎么可观。树干已被害虫侵噬完毕,树叶根本长不出来。尽管如此,还有人视若不见,随意采摘那些新鲜枝叶——这难道是我们的理想社会吗?

记住麦克吉尔教授的话,记住电影《后天》《2012》中的悲惨情节,记住4月22日,让大家携手努力,还地球母亲一个绿色和平的天空!

第15篇:以我的初三生活为话题的作文

以我的初三生活为话题的作文

想快乐不容易

初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

——题记

推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫„„

窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?

最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。 (范文 ) 只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道

对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意„„

窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐„„

于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

第16篇:以关注为话题的初三作文

任何事物缺乏关注,视之若无,甚至弃之若草芥弊履,任其自生自灭,必然只会是毫无生机。今天呢,小编就为大家推荐以关注为话题的初三作文,希望能帮到大家哦~

【篇1:以关注为话题的作文】

环境污染是人类面临的一个严峻的问题,浩瀚宇宙,只有地球才适合居住人类。那里有山有水,有树木花草,有许许多多小动物,有我们人类所需要的一切,是我们的;“生命之舟”,但我们人类却为了个人利益而乱砍滥伐,破坏生态平衡,导致了这天这个地步。

奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪能里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托,但是,这天呢?许多河流又生病了,清澈的河水变得又黑又臭,小河里的鱼虾们早就“逃之夭夭”了。人们经过那里时,总会捂着鼻子,皱着眉头,发出阵阵叹息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我们人类啊!水中的有毒有害的物质使地表水被污染,地下水也难逃厄运,水污染破坏水资源,我们要利用的水越来越少,为了保护水资源,我们要防止水污染,禁止向水域倾倒工业废渣垃圾等脏物。

人类靠呼吸氧气来维持生命,人能够几天不喝水,几周不吃饭,但如果缺少氧气十几分钟便可能窒息死亡,清洁的空气对生命来说,比任何东西都重要,在我们的周围,随时能够见到各式各样的烟囱,工厂里有大yan囱,家灶里有小烟囱。这些烟囱往往人排出“五彩缤纷”的废气,污染环境,就连汽车zk168。,飞机和轮船等交通工具也会排出废气,所以注意持续环境整洁不被污染是十分重要的。

有人以前问过环保专家;“为什么要建设绿色家园?”那么我能够回答这个问题,人类建设绿色家园为了给自我净化心灵,给自我添加欢悦祥和。

人类现实生活中,得意之时,常八九,不顺心事有三二,有的人因为工作或经营等种种因素,发雷霆,家中谁也劝不了,然而被好友拉到居室外绿色树花丛中谈心,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,阵阵和风说来顿时心旷神怡,怒也消了气也平了,友人的劝也听进去了,于是,家庭和睦了,朋友亲近了,情绪乐观了,以坦荡胸襟去迎接各种挑战。

我们工作余后,领着家人漫步在绿水湖畔花树丛中,叙亲情赏美景,一天的疲劳顿时消失了,有时遇到自我的好友,三五成群坐在草坪上,或谈心,或品茗可对奕,有时兴致来临哼上几句京戏,唱上几句歌谣,跳上几曲交谊舞,打上几手太极拳,真是其乐融融,更加密切了社会的人际关系,绿色领我们走进欢悦祥和的气氛。

所以同学们,我们就应带头保护环境,虽然宇宙空间很大,人们能够发明人造卫星,但是地球必竟是我们的母星球啊!为了挽球奄奄一息的地球,我们多为地球添绿加草种花。爱护地球。

让我们共同拥有的家园更加美丽,更加灿烂,让地球更好地造福于我们吧!

【篇2:以关注为话题的作文】

那一天,我为了关注一只蜘蛛,不知用了多长时光;那一天,我为了关注一只蜘蛛,停止了我前行的脚步;那一天,我关注一只蜘蛛悟出了一个道理。

天有不测风云,刚还是晴空万里,瞬时光乌云满布下起了倾盆大雨。我原本赶着回家,看来是不行了,还好路旁有一个破房子能够躲雨的。我抖掉身上的雨滴,开始注视起这屋子,这是一个破屋子,并且已经没人住了,甚至屋子里都有高过我膝盖的杂草。

虽然这屋子是破了,还有些地方会漏雨,但总比呆在外面好多了。我的视线从地上慢慢地移到墙角。那有一只蜘蛛在织网,由于好奇,所以凑上去看了,我怕我脚下发出的声音会把它吓跑,所以蹑手蹑脚地。

它织好的网破了一个洞,它正在补回来,我静静地看着,心想:一只蜘蛛它的肚子有多少丝呢?竟然能够一向吐。

过了一会儿,它最后把漏洞补好了,我正在为它高兴的同时,一滴水很不给面子地从它刚补好的网穿了过去,天啊!又出现一个洞了。

但是,居然没想到它又继续吐丝。就应是要把漏洞补回来吧。

我从来没这样去关注一只蜘蛛。话题作文以关注为题的作文(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它织。正当第二次快补好网的时候,水又一次滴了下来。我仰起头,原先屋顶上有个小破洞,难怪会漏雨。收回我的视线,又回到蜘蛛身上。

时光一分一秒地过去,我忘了这是蜘蛛第几遍重新补漏洞了,第六?还是第七?最后又一次织好了,我仰起头,生怕那无情的雨滴再次滴下来,一分钟过去了,雨滴还是没掉下来。我最后把视线放到了外面,原先雨停了,乌云散了,大地变亮了。肚子突然咕噜咕噜地响起来。我都忘了该回家吃饭的,此刻几点了?是时候该回家了。

我轻轻地对蜘蛛说了声再见,它是令我佩服的,我从来不明白一只蜘蛛原先是那么地坚持不懈,它是值得我学习的。

从那以后,我明白了要多去关注身边的事物,还有很多值得我去关注的东西。世界不是缺少美,而是缺少发现美……

【篇3:以关注为话题的作文】

关注,大概有一丝照顾的意思吧,当然。一份关注就是一份爱心。

路边有个乞丐,你给他一分钱,哪怕是一分,就足以证明你有爱心。但是,拿着几万块甚至更多的钱摆在乞丐面前,让他学一声狗叫,钱就归他了,这种做法,真的能够叫******心吗?但是,如果真的出现这些事,会学狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有几个会为所谓的“骨气”收屈服呢?

老师要关注学生,这句话不明白天下多少老师会说,有的,还会附加上许多大道理来歌颂自我!却不知,天下的老师当中真正做到的又有几人!不知多少次,教我班的一个老师与我父母打麻将,一打输,我一到教室,就有享不完的“富”。上课时提问,不懂就打,懂就再问,一向懂就直接问你还没教过的课,直到不懂再打!如果我在这是问这老师的问题,他就会立刻说一个错误的答案给我,并且附带一些大道理,致使我不得不相信!有时觉得不对,少有反驳,便立刻告知我父母说我是个不贤子弟!

一次,我与同学打架,虽然我占理,但还是不得不跟人家道歉!为啥?因为人家昨日晚上六合cai输了呗!然后,还跟那个同学说,“人家是老师的儿子,要是打伤了,怎样办?”说是给那个同学听,倒不如说是给全班听,毕竟那么大声!对了,这句话,如果再加上一点料——我们的地方方言和老师本身那种带这讽刺和嘲笑的口音,哇塞,这句话就得就真是太有艺术了!实在经典!

范仲淹的《岳阳楼记》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!

哦,原先这就是关注啊!怪自我才疏学浅,连怎样简单的事都要怎样久才弄懂!

【篇4:以关注为话题的作文】

在我的梦里,朋友很多,笑声很多。天空瓦蓝瓦蓝,到处飞翔着和平使者——白鸽。那是一个没有战争硝烟的和平世界。

梦突然行了。我看到的,听到的却全是噩耗;2003年3月20日上午10:36。北京时光11:15。伊拉克战争拉开帷幕。这次战争是世界人民关注的焦点。“两虎相争,两败俱伤。”这次持续了2个月零10天的战争共死亡3000余人,伤人无数。

世界何时铸剑为犁?我曾呆呆的痴想;这个世界会没有战争硝烟吗?目前来讲不会。每个国家都想最强大,然而强大了却为了自我的利益去以强凌弱。有个山贼,为了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去抢他人的劳动成果。山贼胜利了吗?没有,他受到了法律的阻止。

亲爱的人们,当你们工作疲劳时,休息时,请打开你面前的电视机,关注一下可怜的伊拉克妇女和孩子们,她们坐在令人痛心的废墟中,孩子们呼唤有个家,有个幸福美满的家;妇女们期望孩子有书读。看到孩子们纯真的泪珠,此时的你已经潸然泪下。然而这场灾难却又是人类一手策划的。

美军事一只贪得无厌,残暴,自私的野兽,他毁灭了多少了温馨和睦的家。毁灭了多少人的生命啊!

【篇5:以关注为话题的作文】

自从地球上出现了人类以后,人与人之间也就有着割舍不断的情感,这种相依的情感,构成了一种爱心,它从古到今成为人世间最真诚,最感动的情感。

在2006年感动中国十大人物中,我就看到丛飞闪亮的名字,丛飞热情公益事业为社会演出了许多场,公益节目,有人无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童,捐助金额竟高达300万元,但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年的时候,丛飞安详地闭了眼,因为医生们答应他,死后要把他的眼膜,耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们,虽然丛飞已离开了我们,但是他的孩子们将用他的眼睛去看世界,能够用他的耳朵去听外面环境的声音,这样才能使他最终欣慰地含笑而去,虽然丛飞已不在人世了,但那无私,博大的爱永远为后人照亮着前进的路。作文网home。8。cn励志天下12

3其实,还有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神,捐给灾区的一角钱;施舍给流浪人的一碗汤;帮之后人支撑一下店门;扶器别人倒下的车子,这些虽然不是什么惊天动地的大善事,但在不经意间所做的点点滴滴,看似很平常,但是在里面却流露着你真诚的奉献的爱,哪怕捐出的只是一角钱,施舍的只是一碗汤,在里面却凝聚着比天还要阔,比海还要深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报,你可明白,哪怕你捐的是一角钱,一碗汤就能能够挽救一个人的生命,虽然没有物质上的回报,但你的所做所为正向人们,向世界展现了你纯洁,美丽的心灵!

爱如冬日中的一束阳光,温暖了整片寒风中的小草;爱,如沙漠中珍惜的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟着江河奔流才永远不会枯竭;一枝花,只有和千万朵花汇集一齐,才会姹紫嫣红,人和人之间只有互相编织着关爱,才能地久天长,只要拥有善良做低色,才会持续本真的人性,才会去真诚地关怀和帮忙他人。

爱,能够能使彼此间温暖,即使在十分寒冷的冬天,也能让你感受到融融的春意!

【篇6:以关注为话题的作文】

森林,是我们地球不可缺少的一部分,但是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成了很多自然灾害。就说北京前几年的一次沙尘暴吧,到此刻我还记忆犹新。

记得在几年前,我在电视里看到了北京突如其来的沙尘暴。北京人,那天早晨,人们一醒来,就觉得屋子里的沙子很多很多,几乎喘但是气来。所以他们就想开窗通通风,认为那样空气会好一些,于是他们迷迷糊糊地把窗户打开,一阵黄沙迎面而来,他们的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙,呛得他们直咳嗽,他们赶紧用一只手赶快把脸捂上,另一只手连忙关上了窗户。“咳,咳,咳!”他们大声地咳嗽起来,这才清醒了过来。他们往窗外一看:他们看不清白鸽的身影,昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。“哇,太可怕了,这是怎样回事?”他们惊讶地叫着。我穿上衣服,打开电视,正巧,电视上正在播新闻:“观众朋友们,大家好,欢迎收看新闻。这天,北京遭遇了很强的沙zk168。尘暴……”他们恍然大悟,关上电视,顶着风沙,跑到了阳台上,往楼下一看:简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城,漫天黄沙把天空染成了橙红色,浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难;看不清前方的路程,公交车亮起了车灯;行人蒙上了沙巾,抵挡扑面的沙尘。

资料显示,他们北京遭遇的沙尘暴其实就是因为人类过度的砍伐森林而造成的。而乱砍树木也不只会造成沙尘暴,还可能造成泥石流、动物灭绝……要用树木的地方也实在是太多了,比如:一次性筷子、报纸、家具……我们砍伐一棵大树只要用几秒钟,但是这棵树如果要长成苍天大树,又要用多少年的时光呢?

每当风和日丽时,我们心里往往只有高兴,但是当沙尘窒息着我们时,我们才觉得环境十分重要。纵使生态在人们的抢救下发生逆转,大自然的创伤弥合也需要几年乃至几十年的时光。因为保护森林十分急迫,所以,只有全社会重视起来,行动起来,从我做起,从此刻做起,精心呵护气候环境,我们才能在这块土地上舒畅自如地呼吸。

【篇7:以关注为话题的作文】

死亡从大海深处鼓涨起来,黑色羽翼张开来笼罩了陆地。在刚刚过去的海啸里,人类的运命紧紧相连。60亿颗跳动的心,60双关切的眼睛,共同关注这这场大灾难。是关注,让世界各国向受难国伸出援助之手;是关注,让受难国鼓起了重建家园的信心,更是关注,让人类的命运紧相连。

难道是因为大事才能投去关注的双眼吗?不。即使是一件很小的事,你也就应关注。

如果你不留意踩倒了一根草,你会弯下腰来向它道歉吗?如果你碰到了一辆自行车,你会不会把它扶好,并向它的主人请求原谅吗?每一天吃饭时,你会不会关注饭菜,并充满歉意向豆芽菜,胡萝卜和小葱致谢呢?

世间的关注是相互的,对他人的关注来源于他人对自我的关注。

一个年轻的女子总是十分关注一个贫穷的小男孩。当那位小男孩在劳累了一整天后,那年轻的女子给他一大杯牛奶。天。zk168。天如此。男孩心存感激,但不知如何回报。十几年后,那位女子得了一种罕见的病,而当年的小男孩已是一位名医。他倾尽全力拯救女子的生命。当女子打开药费通知单时,只见上方有一行小字“医药费——每一天的一杯牛奶。”

够意思吗?关注别人换来了别人的关注,从某种意思上说,等于关注自我。

不关注别人?下场就是这样:一个售货员失恋,碰巧一个牙医来买东西,售货员才不管三七二十一,向牙医发了一点脾气;牙医也没想过要关注别人,于是随随便便帮理发师拔了牙,还“黑”着脸;理发师鼓着腮帮子回去了,又恰好理那位售货员到他那儿弄头发……可想而知那位售货员的头发。

一个人生活在世上,本身就是周围世界对你关不关注的结果;母亲的关注使你温暖;朋友的关注使你欢快;陌生人的关注使你感动;社会的关注使你受教育;花儿使你目愉;水声使你耳悦……你就应意识到这一点,关注是一种连锁反应,关注别人等于关注自我。

【篇8:以关注为话题的作文】

在这个世界上,每个人都有自我的关注,即所关心、注意的东西。于是,有人关注时尚,有人关注明星,有人关注金钱。。。。。。而我所关注的则是自我的兴趣和兴趣发展,因为——

小学一年级,一次手工课上,老师教我们折纸。这天,全班的折纸成绩数我最好。放学到家,我把自我折的纸船、纸鸟、纸飞机拿给妈妈看。妈妈见了,十分高兴,并说:“有位大师讲过,兴趣是学习最好的向导,孩子,你可别轻易放下啊!”于是,在妈妈帮忙下,找来有关资料,我学着照资料上的样貌,用纸折叠各种玩具:有火箭,猫,汽车。。。。。。从此,我不但成了班上的“折纸大王”,还养成了关注自我的兴趣和兴趣发展的好习惯。

小学三年级,我们去长风公园春游。同学们有的划船,有的溜冰,有的玩碰碰车。。。。。。只有我为公园里美丽的花草所深深吸引,忘了玩。同学们笑话我是个“小花迷”,“花迷”?这不正说明我对花有兴趣吗?这可不能放过!于是,这个星期天,我。zk168。特地拜邻居会种花的张爷爷为师,让他教我各种种花的技艺。。。。。。“真是兴趣不负有心人”!此刻,我家的阳台上,摆满了我受兴趣驱使种养的月季、茉莉、仙人球、君子兰等奇花异草,可好看了!

升入五年级,班上出现不少“读书的种子”——一到下课,他们便顾不上玩,捧起古今中外各种世界名著,如饥似渴地读;有的人还偷偷地在上课时看。语文老师昵称他们为“小书迷”,还利用上课的机会,点名要他们介绍读书经验。对此,我不免有些嫉妒;但是,转念一想:我为什么就不能像他们一样养成课外阅读的兴趣、也成为一名“小书迷”呢?从此,我把培养自我的读书兴趣,当作不懈的奋斗目标:经常去图书馆借书,还用零花钱去书店买喜欢的读物,一点一点地把自我往爱读书的路上引导,培养阅读兴趣------此刻,我最后也成了班上一名阅读广泛的小书迷,老师每次表扬“书迷”都少不了我的名字。

你看,关注兴趣,对我的成长和发展,好处有多大!所以,今后我将继续关注自我的兴趣和兴趣发展,学习更多更有用的知识和文化。

【篇9:以关注为话题的作文】

地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。

从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球。蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷。地球的美丽而柔和的画倦,地球是美丽的星球,地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于它用几十年亿年的时光孕育了绿色的生命,地球迄今为止。地球是我们发现唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。

然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园,也在人类征服和改造自然环境的过程当中,遭受到了空前的戕害,漫漫黄沙代替了莽莽林海,以前孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川融化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增增多,海平面升高,生物种类锐减……在长期掠夺资源后,地球其及居民好像进入一个高风险的地区,在危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着。Cn人们,水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?超多的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是,对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起红灯。

人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,地球不仅仅属于我们人类,相反,我们人类属于地球,我们人类和其他生物都在一个家园中,但是,近2000年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝,濒临灭绝的哺乳动物就有406种,鸟类593种,爬行动物209种,鱼类242种,天呀!这是一个多么令人吃惊的数目。

绿色的地球是我们人类不息载体,,只有人与自然协调发展,才能共同拥有完美的明天。如果人类真的自觉去植树造林,保护环境,那就不会有植树节,世界环境保护环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要保护环境,古言说得好:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节。则常足,取之无度,用之无节,则常不足。”但是几百年后的现代礼貌却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑,黯然失色。

来吧,让我们一齐来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份美丽,善待地球——人类唯一的星球,我们别无选取。

【篇10:以关注为话题的作文】

“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一齐。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅仅自我受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自我的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。

作为一个家庭华考|zk168来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自我造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自我造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要持续镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故证明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。

朋友,珍惜自我和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的期望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!

第17篇:以读书为话题初三作文600字

以读书为话题初三作文600字5篇

篇1:话题作文 等作文600字(5篇) 话题作文 等作文600字(5篇)

第一篇:等

放学后,我焦急地等着妈妈早点来接我,暮色渐渐笼罩着大地,路上的行人匆匆地回家了。远处亮起了灯光,可我地身影还在校门口徘徊。我看了下手表,已经五点半了,妈妈也该来接我了。

看着渐渐宁静的校园,我心里不安极了,是不是妈妈怎么了,或许出车祸了,一种种可怕的事在我眼前闪现,不会的,妈妈一向开车都很小心的,难道是车子出故障了,要不是妈妈生病了,或者是家里有事,种种猜测在我脑中闪过。

我踮着脚,伸长脖子,左顾右盼,呀!一辆摩托车开过来,跟我妈妈的极像,一定是妈妈来接我了。我喜出望外,顿时如释重负。近了,近了,我使劲挥手。这辆车子却飞驰而过,那位阿阿姨莫名其妙的看了我一眼。原来是我看错了,是一位素不相识的阿姨。

我坐在校园的花坛边,我不觉恨妈妈,妈妈对我不负责任,把我一个人留在这里。望这周围渐渐暗下去的一印。我不由地哭了起来。听这汽车声,喇叭声,我地心烦躁不安,抽抽噎噎的哭着。

“嘟嘟”,一阵熟悉的摩托车喇叭声传入我的耳朵里。啊!原来是妈妈来了,我既欣喜,又气恼,站在那里一动也不动。妈妈走过来向我解释道:“今天我在加班,所以接你来迟了。”我这才坐上了车子,紧紧地抱着妈妈。啊,妈妈,我等你等得心都碎了,花都谢了。

第二篇:等

午后的一天,我百般无聊地待在家里,夏日的阳光懒懒的洒在身上。

“玩什么好呢?”有了,我把蔡瑶叫到家里玩!我打了个激灵连忙跑到电话机旁,“喂,是蔡瑶吗,我是俞碧雯啊,你来我家玩好吗?”“好啊,我十五分钟后过来!”蔡瑶爽快地答应了。话题作文 等作文600字(5篇)话题作文 等作文600字(5篇)。“哦,太棒了!”我兴奋地大叫起来,总算不无聊。

坐在摇椅上,我静静地等待着。只过了一小会儿,我就安静不了了,看书吧,想着,我从书柜里抽出了一本童话,津津有味地看着。书看完了,又没事可做了。我无聊地白者手指头玩。“咚咚咚!”来了,我欢呼雀跃地跑去开门,一开门,咦?怎么门口空荡荡的,望对面一看,晕,原来是旁边叔叔在敲门。没办法,关上门,一屁股坐到床上,楼下小妹妹玩耍的声音闯入耳中,心里不禁痒痒的。“蔡瑶啊,你快来呀!”我在心里面不住地呼喊。可惜,蔡瑶听不见我呼喊的声音,迟迟还没有来。“滴滴滴”一阵喇叭声传来,肯定是蔡瑶妈妈开车送蔡瑶来的,路远嘛。我肯定了自己的想法,探出头,向窗外张望着。嗨,原来是楼上的小弟弟出去玩啊,我郁闷地关上窗,继续漫长地等待。

下午,蔡瑶总算来了,抱歉地说:“我有点事情耽搁了十分钟,对不起啊!”听了这话,我打趣道:“不会吧,才十分钟啊,我以为我都等一个世纪了!”

等待的滋味儿可真不好受啊!我不禁感叹着。

第三篇:等

时间就是金钱 在当今样样都讲求高效率的世界,所以许多人都把时间抓得很紧,但是,有些时候,你却需要把时间稍稍放宽一些,忍着性子等一等。

我听过一个故事:有两个穷人,在一次偶然的机会,得到神仙的指示,得到了一张秘方,能酿出天下最甘醇的酒,事不宜迟,他俩立刻到处收集材料,然后找来两个大缸子,把所有的材料放进装满泉水的缸子里,将缸子密封起来,这个缸子必须要经过七七四十九天才能揭开,否则便前功尽弃了。他们两个人等了四十八个日夜。眼看,只要等到公鸡报晓的那一声后,天下最甘醇的酒便要酿成。然而,一个穷人终于忍不住了,他打开了盖子舀了一勺缸子里的水┅那仍然是平淡而无味的水,另一个穷人只比他稍稍多等了几分钟,鸡鸣过后,他才打开盖子,一阵浓浓的酒香迎面扑来,果真,他酿出天下最甘醇的酒!

半途而废的人饮恨终生;坚持不懈者终成真果。

在我们身边也往往也如此:一次我去乘公车,车站挤满了人。眼看来了一辆车,刚到站,还没停稳,人们便一个劲的往上挤,我没能挤上车,由于车上人太多,车子丢下我们扬长而去,望着那辆扬长而去的车,我不禁感到一丝沮丧。但失望还未消散,一辆较新的空车又驶到了我们面前,我不禁一喜,舒坦地坐在了座位上,不由觉得刚才的沮丧是多么的可笑。话题作文 等作文600字(5篇)文章话题作文 等作文600字(5篇)出自wk-78500000529358.html,此链接!。是啊!多等了几分钟,局面就截然不同。

世界上的事就是如此玄妙,在很多时候。只需要你耐心的等一等。机会需要你等一等。幸福也许要你等一等。因此,也许在下一秒中就有新的转机,也许在下一秒,幸福就会落到你的身上。

请你谨记这个生活告诉你的道理:

等,往往不是弱者的表现,有时候也是智者的选择!

第四篇:等

等待?这是一个动词,还是一个名词?

我不得其解,但我宁可它只是个名词,一直这样安静恬然的站在那里。在这个所有的“等待”被焦急化,动词化的喧哗年代,我惟有从书本和印象中寻找着它名词的痕迹。

??

胡适,近代自由主义棋手,在他的身上,在那个颠沛流离的硝烟弥漫的年代,我感受到了一种最为纯粹的“等待”。

那就是他和才女曹佩声缠绵悱恻的爱情。

他们早年相识,互相倾慕对方,但那时胡适已有家室在身。在他们互赠的一封封书信里,我们可以感受到一种深切的牵挂,一种特有的暧昧。

“山风吹乱了窗上的松,却吹不清我心头的人影”,这是胡适写的,适之先生那时已人在孤岛,两人天各一方,却一日日望着那没有尽头的海峡,面对悍妻江冬青的自刎,他退缩了;面对战火连天,他无奈着,面对伊人,他无言以对,时光飞逝,终于,适之先生于宝岛孤单仙逝。

“霜鬓总已改,只有痴情在”,这是曹佩声给胡适的字句,一语道破,时光荏苒,年华老去,却因守情怀等君归的坚贞。他耳边日日想着胡适离开时的那句“等我”,她终身未嫁,孑然一生,也随仙鹤而去。他让别人把自己的尸体葬在胡适回家必经的那条路的路口处。希望胡适在回来时,能站在她的墓前,多看几眼,多站几秒,却不知胡适已早她十年离开人世。

第五篇:等

篇2:话题作文 关于看见的作文600字(5篇) 话题作文 关于看见的作文600字(5篇)

第一篇:我看见了彩虹

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

一个人的一生总会磕磕绊绊,不会一帆风顺,面对困难和挫折,我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。

有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢?

著名的音乐家贝多芬1800年,在他首次获得胜利后,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。但他并没有被困难吓倒,反而战胜了困难,成了有名的音乐家;伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败,但他并没有灰心,反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难,成了伟大的科学家??

这些著名的人士,在成功前都是经历过狂风暴雨后,才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时,便会用这些伟人来激励我。

有一次,我去爬山,因为顶峰的风景很美,为了看见美景,我心想:一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的,可是现在突然下变了脸色,下起了大雨。我不顾风雨的袭击,继续往上爬,可是过了一会儿身上便没有力气了,我就想放弃,就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛,爱迪生做试验的屡次失败??我就对自己说:“坚持就是胜利,我要勇往直前。”我鼓足勇气,继续向上爬,到达顶峰时,我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美,想在梦幻一般,雨过天晴,天边斜挂起一道彩虹,把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。

我看见了彩虹,在风雨过后。

第二篇:看见

我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。

——题记

我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。

“嘿,过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面 前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:“这是你的吗?”等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。话题作文 关于看见的作文600字(5篇)话题作文 关于看见的作文600字(5篇)。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。“快放开我,快放开我!”这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来,把我从坏人手中救走。

“真是,太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。

随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。

第三篇:看见

用我们灼热的心,看见对生命的感恩;用我们刚强的意志,看见对人生的拼搏;用我们青春的斗志,看见对未来的辉煌。

人有一双慧眼,能看见世间的温情。生命对于我们只有一次,人人都想把握好这一次。可是那场突如其来的地震,让无数条生命丧失了亲人和家园。就是这场地震让这些活下来的人看到了人世间的温暖。他们看到了武警官兵们积极赶来救援;商店、超市老板纷纷发送水和食物;四面八方的人们闻讯赶来援助、捐物、捐钱??这些场景都让存活下来的人们一辈子都不会忘记,刻骨铭心直至永远。

人有一双慧眼,能看见自己人生的拼搏。人的一生只有一次,我们不能在年少时碌碌无为而到老悔恨,应当全身心的投入到自己的理想中。作为青少年的我们,更要看清自己的人生观,努力学习、拼搏向上,遇到挫折与困难难更要迎难而上,百折不挠,勇于拼搏。

人有一双慧眼,能看见青春的美好。我们正值青春年华,时光把我们由稚嫩的脸蛋转变成了成熟的脸庞,由嬉戏调皮不爱学习,只知道吃喝玩乐的孩子,蜕变成了稳重大方、为了未来而奋斗的少年。话题作文 关于看见的作文600字(5篇)文章话题作文 关于看见的作文600字(5篇)出自wk-78500000529315.html,此链接!。青春对于我们来说只有一次,就是这一次更会让我领悟到人生的磕磕绊绊,更会让我从这一次成熟许多。

在生命的历程中我读懂了感恩,看见了温情;在人生的历程中我读懂了拼搏,看见了自己挥洒的坚强;在青春的历程中我读懂了斗志,看见了自己理想实现后的辉煌。

看见让我们领悟到了属于自己的真谛,让我看见了自己在前方不远处的路口,更让我在生活中看见了温情??

第四篇:看见你

纵使擦肩而过,眼前的你只停留几秒——转瞬即逝间,你我不曾相识。

无心在意你的价值——总之,一个陌生人又有什么交集可言?只是把你当作一个陌生人,即使认识还是不认识,都当作一切与自己曾未相识。

常说:“今世的相遇是前世五百次的回眸造就。”可是,相遇了又有什么意义可言?前世的五百次回眸还记得吗?又为何五百次回眸呢?

看见你,对上眼睛的刹那,又各自想了什么?或者只是我看到你而你却不屑一顾又是为何?那死气的眼神犹如走在路上的僵尸,你去哪了?

一个问候,没有回应。心稍稍失落了一下,却发现你那一成不变,依旧是冷俊的脸,犹如陌生人一般对待我而我却傻傻地向你招手问好。

耻辱?

不是的。我懂——你不认识我,我却认识你而已,仅此而已。我和你曾几何时见过面,我已忘,我想你也忘了吧。岁月饶人的话,那些皱纹又怎么会无情地出现呢?你说是吧?正因如此,有时我也忘了,你也忘了。 篇3:初三作文600字

篇1:初三作文600字 岁月流逝,时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活,这些烦恼都令我不知所措。 进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了,会感到高兴也会担心,担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力,或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了,一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了,然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。 进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管,有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架,一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走,不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多,妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊! 进入初三以后烦恼远不止这些,不过还是要为中考而奋斗,我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油! 篇2:初三作文600字 窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。 脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。 而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。 回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。 但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我??,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。 而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。 现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。 每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。 篇3:初三作文600字 初三,有的人是拼博的,有的人是竞争的,有的人是虚度的,但是对于我来说,初三是用来享受的?? 初三,我期盼的初三,终于到来了。初三,这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话,说的就是事实,有一定的真理。初三一年,一眨眼就过去了,弹指之间,稍纵即逝。成绩好的,只要稍稍一努力就能考上一个重点高中;成绩中等的,要不就是好好学习考一个比较不错的高中,要不然就等待成绩下滑,考一个普普通通的职业技术学校;成绩不好的,只能考一个学习技术的学校,要不然就在家种地,建大棚,过普通农民的生活。 初三,开始几天还觉得和初

一、初二差不多很轻松。可是,后来呢?谁又能预知?谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中? 初三,是不是会很累?是不是会很紧张?是不是作业一火车???就算是这样,又是谁能改变这一点呢?就在我们的上届还有了特招班,今年还会不会有呢?如果有,我的压力会不会很大?这些都是不可预料到的。 每个人都想成为第二个比尔盖茨,可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢? 初三,人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在 像现在这样轻松了吧!以后的初三生活,以后初三的星期五,以后初三的假期,以后初三的周六周日,还都会有吗? 初三,最重要的一年,最紧张的一年,最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想;最后一次上;最后一次这么轻松?? 在今后的初三生活里,我要加倍的学习,我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学,来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相看! 在这篇文章的最后,祝愿三叔、二叔工作顺利;哥哥、弟弟好好学习;希望爷爷奶奶身体健康,长命百岁;希望我所有的家人身体健康,万事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。 愿:所有的同学们不要害怕初三,要从另一个角度去感受初三,去享受初三。 篇4:初三作文600字 似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文;今天的我已经离别童年,走向青春。来源:作文带着对未来的?憬,我来到了镇一中,走入了初一糊口。入进初中以前,就对初中校园有着很深的向去,我一直很想长大,成为这里的一份子,由于这是我向去以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再按捺住高兴的心情,与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口,在这里的三年里,我会不断成长,不断提高,我在这里,会有我的一片天地,我会交到良多的朋友,熟悉不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面,所以涓滴不能放松,要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。 初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:增加的课程,有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习??等等。 开学第一天,永遥是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容,心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的爱好不知怎的,溘然得入步起来。 这天,在学校里望不到任何不文明的行为,大家都循分守纪,也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声归荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。 开学了,也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了! 在心里大喊一声“加油,向新的目标前入,您永遥是最棒的!”。

第18篇:初三话题作文复习教学案(版)

初三话题作文复习教学案

一、话题作文有三种类型:

1、命题式话题

2、提示性话题

3、材料式话题

命题形式也有三种:

1、直接命题。即在试题上点明“以„„为话题”或者是“以„„为作文内容的范围”;

2、半命题。命题者让考生直接以“话题”为题,或者是在“话题”前后加上适当的词语组成题目;

3、自拟题。命题者提供一则生活材料,要求考生结合所给的材料,联系生活实际,自拟题目写作。

话题作文,在立意、选材、文体方面一般没有限制,给考生充分的自由,尊重他们的写作个性,具有较大开放性特点。题目所给的材料也仅仅是一个引子,或者说是一个内容指向;在写作中除不限文体之外,命题者还会提示考生如何去利用材料,如何多角度地考虑与联想。

二、例题评点

从2006年全国各地中考考题来看,话题作文出现的频率最高。

话题作文的写作要求:近年来话题作文仍然在发展变化当中,那么发展中的话题作文在内容上越来越关注学生的生活和思想,鼓励他们表达自己的思想、见解和感情。而在话题选择方面则呈现出加大限制性趋势,多了理性思考,并以“鼓励创新”和“关注自我”为原则,注重张扬个性,展示青春风采。(1)审题——全面性。不要错误地以为,话题作文就不用审题,无限地开放,相反,话题作文要格外地注重审清话题限制,强化审题意识。首先要审清关键词:如“以××为话题”的句子,其中“××”是话题的关键性限制。其次是审清提示语:所谓提示语,就是给题目加上的一段提示性的话,这段话,或者启发你打开思路,或者是指出命题意图,或者是启发你如何立意,或者是提示材料范围。最重要的是把提示语作为作文试题的重要部分,细致阅读,切实把握住提示语的内容要求,加强对提示语的研究。(2)拟题——动脑筋。题目是文章的眼睛,题好一半文,一个精彩的文题,就使文章有了一个好的开端。怎样才能拟出一个好的文题呢?一是注意点关键词,抓住中心话题,在中心词前边后边添加适当的词语,使话题具体化明朗化。如:“家”这个话题,可以这样拟:《家——心灵歇憩的港湾》、《有家真好》等。二是善用修辞,比喻:《家——我成长的避风港》;拟人:《母爱伴我行》;设问:《家在何方?》;引用:《我想有个家》。巧用象征,这利拟题法,可以收到形象、具体、生动的艺术效果,起到暗寓主题、提示主旨的作用。巧设悬念,悬念法拟题,或突出尖锐的矛盾,或提出诱人的话题,或表明异常的结局,目的是把读者的心牢牢地拴住,吸引读者往下读。(3)点题——明主旨。就是在文首、文中过渡段、段中关键之处文末恰当地点出文章的题旨。

话题作文写作技巧:

(一) 小处选材。

选材应该尽量自己生活当中撷取素材,但要扣住大的话题,从某一个侧面或一个很小的角度入手,这样就能起到以小见大的作用。比如:“幸福”这个话题,不要摆空架子,讲大话,诸如“我们的生活是幸福的,我们身在福中要知福,要想想革命前辈,如何抛头颅,洒热血,而我们却不懂得珍惜已有的幸福生活,我们理应树立正确的幸福观。”其实,只要从小处入手,写一件平凡小事的记叙文或散文,会比那些说空话大话的文章要好得多。如:描写一家人围在一起吃团年饭的场面;生病住院后家人朋友亲切关怀、照顾、问寒问暖,同学关切问候;年迈的老人除夕之夜盼儿女回家团圆;还可以用镜头组接的形式展现几种幸福生活的图景„„

例《幸福是多彩的》

(二) 深挖主题。

话题作文除了选题取材不能空泛之外,还应注意立意深刻,主题深远,因此,选材时要从细枝末节深入挖掘,或表现人生哲理,或表现心灵感悟,或关注社会民生,或思考人生弊端,或放言环保责任。

例 《蝴蝶翅里的感动》

(三) 敢于创新

创新是写好话题作文的关键所在。

所谓创新,就是要求要打破旧的观念,注入时代的新意。写法也还要与众不同,包括语言表达、取材构思、立意主旨等方面,都应新颖独特,给读者以耳目一新的兴奋之感。

例: 《关于“真”的社会调查》

三、冲刺终点

1、生活中,我们总是希望别人是最忠实的听众。成功时,希望别人分享我们的幸福,忧郁时,希望别人分担我们的痛苦。但我们却能得有耐心听完别人的谈话。老师随意打断学生的谈话;有身份的人不屑于听下属的谈话;更多的时候,我们也会嫌弃父母的唠叨,粗暴地对他们说:“知道了,烦不烦?”要知道,:倾听是一种美德,倾听是一种涵养,倾听是一种气度,倾听是一种胸怀。请以“学会倾听”为话题,写一篇600字以上的文章,文体不限,题目自拟。

导写:可以写课堂上,老师总是面带微笑、耐心细致地倾听学生的发言;生活中,老师又是虚心地倾听学生的心声,这给了你怎样的感受。可以写在家里,当我们偶尔静下心来,耐心地听听父母的唠叨,耐心地听他们讲他们小时候的故事,你就会发现父母的脸上洋溢着幸福与满足。可以写生活中种种反面的事例,并由此生妯开来,阐释“学会倾听”的重要意义,写成议论文。还可以进行画面剪辑。从不同的角度,抓拍几个生活中的镜头,融情于景,以景抒情。

2、树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁苍天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱。师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”„„

生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了,如果“穷根究底”“追本溯源”,你还会发现,今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执着是事业的“根”,祖国是游子的“根”,母语是民族的“根”„„

请你以“根”为话题,写一篇作文。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)题目自拟,不少于600字;(3)文中请避讳与你有关的人名、校名、地名等。 导写:写好此文的关键是立意,如何从纷繁的信息中选取自己易于展开发挥的内容至关重要。其实,物皆有根,事皆有源。此文既可正面立意,如:“植物的根能汲取营养”“建筑物的根是坚实的地基”“动物的根是猎取食物”“真善美是人类道德的根”“严法是治国的根”“合作是成功的根”“家是心的根”„„又可反面立意,如:“溺爱是孩子堕落的病根”“利欲熏心是造假的祸根”“贪污受贿是世风日下的毒根”“金钱至上是人情冷漠的根”„„

3、著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但必须要有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。

请以“有个好心情”为话题,写一篇不少于550字的文章。题目自拟,文体不限(若写成诗歌则不少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名。

导写:在立意上,可写拥有好心情、锻造好心情、探求有好心情的秘密,可论述拥有好心情后如何走向成功,如何珍惜好心情等等。尽可能写到写别人不能写,写别人不敢写。在选材上,可与时俱进,选择贴近生活、贴近时代,大家关注的材料;可抚今追昔,跨越时空,凭自己深厚的生活积累和文字积累取胜;可故事新编,旧瓶装新酒,改编大家熟悉的故事等。在语言上,可绘声绘色,设问诘难;或排比造势,幽默讽喻;或名句生辉,流行歌词增色。

4、在人生旅途中,我们每一个人都会遇到一个做人处世的问题,这就是“自我与他人”。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活;它展现的是交往的过程、情感的聚集、利益的取舍、思想的撞击„„面对这一人生课题,你或许有过切身体验,领略过其中的幸福与快乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲突与震撼;你或许有过思索与探究,迸发出洞察的火花;形成独有的见解和发现;你或许有过许多情感与理智的交汇,酿成富有读意的憧憬和遐想,引发许多的感慨„„

请你打开思路,从生活与思想的积淀中,撷取有意义的题材,以“自我与他人”为话题,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)语言规范;(4)字数不少于600字;(5)文中不得出现暴露考生身份的真实姓名、校名。

导写:命题的文段给我们许多的提示。首先,明确了写作的范围,那就是做人处世方面的问题。说得具体些,自己和他人之间交往的故事,交往中你所体验到的快乐、伤感、苦闷等方面的情感,或者是交往中给你的启示、影响等。可以是过去的、现在的,也可以是对未来美好的人际关系的憧憬。“自我”是固定的,“他人”则是不固定的,是除了“自我”以外的所有人。是亲朋好友、师长同学、是邻里甚至是陌生人。其次,要注意扣题。要求以“自我与他人”为话题,不能只写“自我”,也不能只写“他人”。要写出自己独特的情感体验,或是你对做人处世的某一点独特的见解和发现。

5、知识好比宝石,求知如同采金。在一个人成长的过程中,求知的体验常伴你左右;悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知,李白、徐霞客漫游名山大川是一种求知,陈景润攻克哥德巴赫猜想是一种求知,学生学做家务事是一种求知,甚至五岁的小孩趴在地上观察蚂蚁搬家也是一种求知„„

请以“求知”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

导写:写出好作文,要在内容上下功夫,也就是说要写出与众不同的获得知识的方式方法,或者所获得的知识是课本以外的知识,如了解了某种动物的习性,掌握了某种生存知识等。另外,在形式上要注意将扎实的描述与有创意的表达结合起来,要着重描述求知的过程,表达力求新颖,有文采。

6、这是一个真实的故事,年迈的母亲得了尿毒症,治疗的办法只有两种:一种靠血液透析,活一天算一天;二是进行肾移植,挽救母亲的生命。作为长子,他毅然决定给母亲捐肾。手术很成功。母子身体均未出现异常。他的肾在母亲体内正常工作。 这个人就是感动了亿万中国人的“当代孝子”田世国。他用自己的肾来回报母亲的养育之恩。

请以“回报”为话题,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现本地区真实的校名、人名。

导写:写这篇作文,可以从父母子女交往、师生交往入手,但这些题材比较陈旧;如果将目光锁定在社区、村落、敬老院等地方,一定会发现沐恩后的人们回报他人与社会的题材;如果注意聆听自然万物,用心与花草虫鱼交流,那一定会发现“回报”的材料;甚至回溯历史,展望未来,更会发现有意想不到的惊喜“回报”。

话题作文写作技巧:

(一) 小处选材。

选材应该尽量自己生活当中撷取素材,但要扣住大的话题,从某一个侧面或一个很小的角度入手,这样就能起到以小见大的作用。比如:“幸福”这个话题,不要摆空架子,讲大话,诸如“我们的生活是幸福的,我们身在福中要知福,要想想革命前辈,如何抛头颅,洒热血,而我们却不懂得珍惜已有的幸福生活,我们理应树立正确的幸福观。”其实,只要从小处入手,写一件平凡小事的记叙文或散文,会比那些说空话大话的文章要好得多。如:描写一家人围在一起吃团年饭的场面;生病住院后家人朋友亲切关怀、照顾、问寒问暖,同学关切问候;年迈的老人除夕之夜盼儿女回家团圆;还可以用镜头组接的形式展现几种幸福生活的图景„„

幸福是多彩的

在一个暖暖的午后,我倚在沙发上读书。书中有一句话映入我的眼帘:“我要给每一个人涂上颜色。”多有趣!“涂上顏色”?我轻轻地问我自己,那么幸福是什么颜色?

早上5点30分,妈妈准时推开房门,轻轻走到我的床前,用她那温暖的手抚摸着我的头发。我从甜梦中醒来,睁眼一看,妈妈慈爱地告诉我:到时间了。快快起床!我迅速地穿好衣服,洗漱完毕,坐到餐桌前,美美地享用着妈妈为我精心地准备的早点。妈妈在一旁看着我,这时,幸福是金黄色的!

到学校后,发现我的同桌已先到了。她朝我笑一笑,那亮晶晶的眼睛好像在说:“早上好!”我也朝她笑一笑。平日里,我常常忘了带课本,她总是轻轻地将她的书推过中间线,我笑着以示谢意时,她就总是这样笑一笑。这时,幸福是纯白色的。

又要月考了,我的英语发挥不好,成绩很不理想。一连几天我都闷闷不乐,老师看在眼里,疼在心里,把我叫到办公室,耐心而细致地做我的思想工作,让我重整旗鼓。老师仿佛不是老师,而是一个无话不可对她说的大姐姐。望着老师那真诚的眼睛,我顿时感受到了老师无所不包的春意。这时,幸福是绿色的。

晚上,在橘黄的灯光下,我摊开那本紫色封面的日记本,用心地捕捉我心灵感动的那一刻,记下我的生活中的一点一滴。看着眼前那一个个精巧的文字蹿跳出来、排列成行时,幸福却是紫色的。

幸福是失败之后的奋起,红色的;幸福就是成功的喜悦,仍然是红色的;幸福是团圆后的喜悦,是黄色的„„我明白了,幸福是多彩的!因此我们必须通过我们的心灵,用心去发掘幸福的色彩,感受幸福的色彩,用心去描绘那多彩的幸福!

简评:文章以比喻的手法,写出了幸福的多资多彩:母爱是金黄色的;同学情是纯白色的;老师的爱是绿色的„„语言生动活泼,文笔流畅。结尾处的议论,鼓舞人心,给人以奋斗的力量,并且耐人寻味。

(二) 深挖主题。

话题作文除了选题取材不能空泛之外,还应注意立意深刻,主题深远,因此,选材时要从细枝末节深入挖掘,或表现人生哲理,或表现心灵感悟,或关注社会民生,或思考人生弊端,或放言环保责任。

蝴蝶翅里的感动

一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的空气,感到十分的惬意,站立了一会儿,朋友打来了电话,邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快快地答应了。我理了理烦乱的思绪,推门走了出去。

雨后的道路十分的泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子都掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的朋友突然“哎呀”了一声,弯下腰正看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友们的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停抖动,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当朋友们正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那间,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向属于它的那片自由空间。

我的心在那一刹那深深地震撼了。一只弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,竟能够做出如此感人的举动。它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许多,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习、忘我地工作,使我的生活充满了乐趣。我非常清楚,这份执着、这份热情,全是来自那只受伤的蝴蝶,来自那只蝴蝶翅里永远的感动。

简评:这是一篇10分著名的考场作文。作品通过一只受伤而后又顽强奋飞的蝴蝶,巧妙地表达了作者对人生追求的理解和感悟:人生只要有理想与追求,无论身处任何的逆境,都能够战胜困难,从新站起来。文章选材新颖,立意深刻。还有文章从拟题、叙事、布局、议论、抒情各个方面都表现了作者的写作基本功。

(三) 敢于创新

创新是写好话题作文的关键所在。

所谓创新,就是要求要打破旧的观念,注入时代的新意。写法也还要与众不同,包括语言表达、取材构思、立意主旨等方面,都应新颖独特,给读者以耳目一新的兴奋之感。

关于“真”的社会调查

报告一:戴着老花镜的母亲说:“真嘛,就是缝衣纳鞋。针脚粗细疏密都是不可忽视的,那一针一线下去都要有板有眼,来不得半点虚假。哪怕只有一针走错了位、走滑了线,整件衣服就有了个缺陷。你说是不是这个理儿?对了,做什么都来不得半点虚假。”母亲扔下针线向院子里走去,那整洁的衣服在夕阳下泛着玫瑰色的光辉。

报告二:院子里看门的王大爷说:“什么是真?这还不简单!真就是一把钥匙开一把锁。假的你插不进,勉强插进去了也打不开。生活中真啊,就是开门锁门。把旧的锁起来,把新的开出来。把烦恼忧愁锁起来,把高兴快乐开出来。人啊,就理应向前看,向门外看,别把自己锁起来,走进死胡同,看不到天外天那还有啥意思!”王大爷笑着捋了捋花白的胡须,又随着音乐扭起了秧歌。我看到他的白发在风中快乐地飘动。

报告三:当兵的大哥回答得更爽快:“真,就是血与火的洗礼,就是战争的最后胜利。”

报告四:正在擦洗耳恭听出租汽车的李师傅说:“真是什么?我不大清楚。可是我知道应该怎么做。我每天出去开车,不同的时间会有不同的客人我不会问他们的身份,也不会去注意他们的容貌长相,我都会一视同仁。只要我对他们真心,他们就会回我以微笑。”

„„

报告总结:是的生活就是这样,真的注解因人而异。金钱至于夏洛克,权势至于俾斯麦,地位至于牛僧孺,各自的追求就是他们各自的真。可是生活又不都是这样,毛泽东、周恩来、邓小平,为中华民族的解放事业而斗争是他们的真;钟南山、叶欣,拯救生命便是他们的真。不同的人对真的注解又是如此地相同!

真的内涵是丰富多彩的,其美妙之处正在于它的灵动性。所以,你不要想得太多,你只须在你的人生中活出一个真实的自我。

简评:本文选用调查报告的形式,既取其格式,截取生活的一个个横断面,又得其神韵,透视出其中所蕴含的生活哲理。形神兼备、匠心独运,堪称创新佳作中的精品。

第19篇:初三语文环保类话题作文指导

“环保’话题作文指导

阅读下面的文字,按要求作文。

环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展,环境保护就无法实施;而只顾经济发展,不注意环保,对人类来说无疑是一种自杀行为。当某一天,曾经很蓝的天,曾经无比清澈的河水,曾经满山绿色汇成的一片无边的海洋都远离我们而去……我们才觉得今天对自然掠夺式的的索取所导致的资源枯竭,环境恶化是一种犯罪?我们应该清醒地认识到,破坏环境,不注重环保,到时候,不但经济不能发展,就是人类的人类小命也难保全了。

请以\"环保\"为话题写一篇文章。

要求:(1)自定立意。(2)自拟题目。(3)自选体裁。(4)不少于600字。 【写作导引】

环保,是当今社会叫得最响亮、在各种媒体出现频率最高的一个词语,也这是摆在当今世界各国人民面前的一个最沉重的话题,环保与发展,更是人们关心的焦点和热点。

伴随着社会的进步、工业的发展,环境破坏日益严重,各种污染更是越演越剧,已经严重的威胁着人类的生存,制约着未来的发展。环保与发展密不可分,正如话题导语所说:\"环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展,环境保护就无法实施;而只顾经济发展,不注意环保,对人类来说无疑是一种自杀行为。\"我们不是说要保持经济的高增长吗?必须实施可持续发展的战略吗?那就必须让环境保护与经济发展这两架马车并驾齐驱,切不可以厚此薄彼,顾此失彼,倚轻倚重,有所偏废。

写作这个话题,不但能够考查同学们对现实生活的关心程度、对事物的观察能力,而且能够培养同学们对环境保护的意识,对社会责任的良知。只要同学们平时关心时事,善于思考,注意环保与发展信息的收集,就不愁无话可说。

话题的导语说得很警醒。不但阐明了环境保护与经济发展的关系,而且深刻地指明了不注意环境保护会带来的恶果,并告诫人们,必须注意环保,否则\"不但经济不能发展,就是人类的人类小命也难保全\"。循此,我们就不难早准作文的重点、立意的关键、选材的范围、写作的方向了。

例如,我们可以驰骋想象,将地球比喻为\"地球村\",采用对比手法,回忆过去,审视当今。想当年,我们走进森林,可以看到花草树木、飞禽走兽的欢愉;走进溪流,我可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣;走入大山,可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美,而今呢?欢愉在逐渐消逝,乐趣在不断锐减,壮美在不断黯然,以此来唤醒每个\"村民\"保护地球、保护环境的意识和责任。我们还可以从\"可持续发展\"的眼光出发,阐明环保的重要,阐明环保与发展密不可分的关系。为了人类长久的发展和福利,我们必须处理好与自然的关系。

此话题涉及的面很广,拓宽思路,结合社会实际,可以从不同侧面,写出不同文体的作文。如以《黑水河两岸》为题可写成说明文或记叙文,主要写污染成灾;以《水——生命之源》为题写议论文或说明文;以《鱼虾对话》为题,展开想像和联想,写成寓言故事。主要写鱼虾受污染之后的种种惨痛之事;以《咱们村的环保纪事》,写某村开展环保工作之后的先进事迹,可以写成通讯、散文,或小品、小剧;还如《里弄环保员》《文明村里故事多》《话说文明镇建设》等等,都可以展开多角度思维,选择最佳题材和最佳文体,运用最佳表达形式,写出较有水平的作文。

总之,只要我们开阔思维,善于思考,紧扣话题,就不愁造不到灵感,造不到素材。

环保话题作文:

素雨

诗人漫坐在暗涩的白案前,轻轻地提笔不语。

窗外霪雨漫天,刺耳的拍打声在这寂寥的夜显得突兀而又心惊;窗内是一双沧桑的眼凝视着墙上的壁画,酒绿霓虹般的耀眼的灯光晃映着一副“青山绿水”,上面是空山静林,百鸟朝歌,还有快活的人。

雨下起来了,是啊!真的下起来了,却不是素雨。静静地,天地间只有雨声,只有风声,还有的是城市无声的呜咽。青山没有了,绿水没有了,蓝天野没有了。没有了杜甫“空山新雨后,天气晚来秋”的慨叹;没有了陆游“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的闲适;没有了王勃“层峦耸翠,上出重霄”的豪迈。正所谓,举世皆浊,名副其实。

大风起兮沙飞扬,这是现代环境的真实写照。“明月松间照,清泉石上流”,这成了奢望;“星垂平野阔,月涌大江流”,这成了奢望。城市铺遮了广袤的草原,山川也早已没有了起伏,就连碧云天的碧野变了味道。

人类进步了,时代发展了,却是用牺牲环境的代价换来的。蓝天白云、碧水青山、绿萍草地、苍鹰飞鸟都已是过眼云烟。环境已经被破坏了,生态平衡也已经消失了,人类社会赖以生存的家园以北遗弃的命运而告终。人生不过匆匆数十载,虽然短暂,但却要过得踏实,要无愧于天地,这才是真正的大丈夫。高考满分作文网

我常听人说,人要顶天立地。没有了天,没有了地,人又何谓于人呢?传说,盘古开天辟地,清气上开为天,浊气下降为地,乾坤之间是为人。故而人生与天地乾坤之间,清浊之气好似其生身之母。如果连人都不珍惜自然环境而毁之,那与之弑母何异?中国有句古话:百善孝为先。如若你不孝敬你的母亲,更甚弑之,这与禽兽有何区别?我们都知道,动物们很爱护自己所处的环境,“兔子不吃窝边草”嘛!如果没有人的打扰,那么它们会相处得很和谐,尽管有捕食和竞争,但它们不会破坏环境、破坏家园。兽犹如此,人何以堪!

“哎”!一声深深地叹息从窗内飞出。想了这么久,诗人有些累了。窗外的雨依旧在下着,诗人心中的素雨却迟迟未来。素雨如素,白净透明,纯洁无暇,像人们心中的天使;素雨如圣水,神圣荣华,普度众生;素雨如艳花,在人心中留下善意的种子,生根发芽。向往素雨,不仅因为它的素、圣、艳,更因为它的意义,它的灵魂。踏着时间的车轮,素雨带着我们回到未开化的洪荒,那里有繁茂的森林,有肥沃的土地,有丰厚的猎产,还有清新的自然。在那里,我们将重驻家园,重驻未来。

突然,笔动了,诗人的笔动了。

“妍雨线透梦朦胧,烟花雨幕碧林丛”

后面……

没有了,就像这没有素雨的雨一样……残缺。

窗外的“素”雨还在下吧!

第20篇:初三英语口语话题简述

2018年初三英语口语与听力自动化考试口语部分-----话题简述

姓名__________________班级_________________

1.介绍 Introductions 例一

要点:1.刘浩是连接阳光城到天津路段高铁的总工程师;他严肃,话不多,做事有条不紊;2.工作上,他总是追求高标准;刘浩认为失之毫厘,谬以千里,因此必须重视每个细节;3.他对他的团队很友好;大家觉得他是一个谦虚、易相处的人。

Liu Hao is the chief engineer of the high-speed railway connecting Sunshine Town to Tianjin.He is serious and doesn’t like to talk much.He is well organized.He always works to high standards.Liu Hao believes a mi is as good as a mile, so it is neceary to pay attention to every detail.He is friendly to his team members.They think he’s modest and easy to work with.例二

要点:1.五年前,孙宁放弃了她的会计师的职业; 她开始在一家大公司的销售部门工作;2.她的上一份工作中,她天天只能与数字打交道,那使她很不开心;因为喜欢与人打交道,她选择了新的工作;

3.现在,孙宁是这家公司的总经理;她说她随时准备接受新的挑战。

Sun Ning gave up her job as an accountant 5 years ago.She started to work for the sales department in a big company.In her last job, she could only work with numbers day after day.That made her unhappy. She chose her new job because she loved working with people.Sun Ning is now the general manager of the company.She said she was ready to take on new challenges anytime.

2.学校生活 School life

例一

要点:1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校; 2.他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣;

3.学校每学期有一个“读书周”,他和他的同学们喜欢这个“读书周”,他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。

Jack is a Year 8 student at a school near London.His favorite subject is Chinese.He thinks learning foreign languages is fun.His school has a reading week every term.Jack and his clamates love it.They can read many books and magazines from the school library.Jack loves his school very much.

例二

要点:1.南希14岁,是七年级学生;

2.她放学后打排球,每周两次;她喜爱这项运动,花很多时间练习; 3.每周一她去“同伴俱乐部”;在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。

Nancy is 14 years old.She’s in the seventh grade.Twice a week, she plays volleyball after school.She loves this game and spends a lot of time practising.Every Monday, Nancy goes to a Buddy Club.There older students talk to new students about school life.Her buddy Julie helps her learn all about her new school .Julie is her good friend.

3.颜色Colours 例一

要点:1.一些颜色使人感到平静和安宁;蓝色便是其一;蓝色也表示难过;感到难过的人可以说:“我感到忧伤”;

2.使人感到平静和安宁的另一种颜色是白色;白色代表纯洁;如果你感到压力大,就可以穿白色的衣服。

Some colours make people feel calm and peaceful.Blue is one of these colours.Blue can also represent sadne.Someone who is feeling sad may say, “I’m feeling blue.”Another colour that makes people feel calm and peaceful is white.White is the colour of purity.You could wear white if you are feeling streed.例二

要点:1.一些颜色能使你感到温暖;生活在寒冷气候里的人们,更喜欢用暖色来给他们的家一种温暖和舒服的感觉;

2.橙色是暖色之一,能带给你成功,使你高兴;黄色是另一种暖色,是太阳的颜色,也是智慧之色。

Some colours can make you feel warm.People who live in a cold climate prefer to use warm colours to give their homes a warm and comfortable feeling.Orange is one of the warm colours.Orange can bring you succe and cheer you up.Yellow is another warm colour.Yellow is the colour of the sun.It is also the colour of wisdom.

4.大熊猫Giant pandas 例一

要点:1.人人喜欢大熊猫;大熊猫温顺且安静,吃一种特别的竹子;

2.世界上现仅有大约一千只大熊猫,他们的数目越来越少;

3.大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人们也为取其皮毛而猎捕它们;如此下去,世界上很快将再无大熊猫。

Everyone likes giant pandas.Giant pandas are quiet and peaceful.They eat a special kind of bamboo.Now, there are only about 1,600 giant pandas in the world.Their number is going down.Their living areas are becoming farmlands.Also, people hunt them for their fur.If this continues, there will soon be no giant pandas in the world. 例二

要点:1.熊猫宝宝名叫“希望”,出生时重约90克, 每天喝母乳;6个月时,开始吃竹子;

2.可悲的是,大熊猫在野外很难存活;假如人们砍掉树和森林,大熊猫将无栖身之处; 3.我们应当尽力保护它们。

The baby panda is called Xi Wang.When she was born, she weighed about 90 grams.She drank her mother’s milk every day.When she was six months old, she started to eat bamboo.Sadly, it is difficult for giant pandas to survive in the wild.If people cut down trees and forests, giant pandas will have nowhere to live.We should try our best to protect them.

5.自己动手做 Do it yourself

例一

要点:1.我的表弟安德鲁对DIY很着迷;他喜欢修理物品,装饰房间;但是当他完成之后,房间总是一团糟;

2.曾经有一次他试图在他的卧室里安装一盏更亮的灯;但是他犯了一个错误,整个房间都停电了;3.我给他买了一些关于DIY的书籍,并建议他去选修一些DIY的课程。

My cousin Andrew is crazy about DIY.He loves to repair things and decorate his house.But when he finishes, the house always looks terrible.He once tried to put in a brighter light in his bedroom, but he made a mistake.Then his whole house had a power cut.So I bought some books about DIY for him, and I also advised him to take some courses in DIY.例二

要点:1.这里有一些制作一份水果沙拉的小建议;

2.首先,使用当季水果;其次,搭配不同颜色的水果;比如,把红色的苹果、青色的梨子、紫色的葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷。

3.最后,在食用沙拉前再做沙拉;有些水果在空气中被放置一段时间会很快变色。 Here are some tips for making a fruit salad.First, use fruit in season.Then, use fruit of different colours.For example, mixing red apples, green pears and purple grapes together will make the salad look very colourful.Last, prepare the fruit salad just before you are

going to eat it.Some of the fruit will quickly turn brown when you leave it in the air for some time.

6.文化 Culture 例一

要点:1.第一次见面,英国人通常会说“你好”或者“很高兴认识你”,与你握手;

2.在公共场合,他们举止得体;他们认为插队是无理的行为,他们总是排队;在家中他们也非常有礼貌;3.“入乡随俗”;当我们在一个陌生的地方,我们的行为举止应当像当地人一样。 British people usually say “hello” or “nice to meet you” and shake your hands when they meet you for the first time.They behave politely in public.They think it’s rude to push in before others.They always queue.They are very polite at home as well.“When in Rome, do as the Romans do.” When we are in a strange place, we should do as the local people do. 例二

要点:1.我们能在很多地方,比如医院、博物馆、街道、公园见到各类公共标志;通常,它们颜色鲜明,用图形表达;

2.大多数公共标志能给我们提供有用的信息;它们能帮我们找路,告诉我们周围的地点;

它们提醒我们远离危险,告诫我们不能做某事;比如,在艺术博物馆里我们总能看到“禁止拍照”的标志。

We can see different public signs in places like hospitals, museums, streets, and parks.They are often bright in colour and have pictures on them.Most of them give us useful information.They help us find our way and tell us about the places around us.They keep us safe from danger and warn us not to do something.For example, we can always see the sign “No photos” in an art museum.

7.推荐 Recommendations

例一

要点:1.如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书; 2.这本书描述了在该市内的许多旅游景点,还介绍了当地的纪念品;书中有许多漂亮的照片; 3.从这本书中你可以了解到有关北京的许多情况; 4.书的价格不贵,你可以在附近的书店里买到它。

If you are thinking about visiting Beijing, I recommend this book.It describes many tourist attractions in the city.It also tells you about the local souvenirs.There are many beautiful photos in the book.You can learn a lot about Beijing from this book.The book is not expensive.You can buy it in a nearby bookshop.

例二

要点:1.我推荐海伦担任网球俱乐部的负责人;

2.她成为俱乐部成员已经三年了;一直积极参加俱乐部活动;我常看到她刻苦训练;今年她在学校网球比赛中获得第一名;她做事有条不紊;3.我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。 I recommend Helen to be the Tennis Club leader.She has been a club member for three years.She always takes an active part in club activities.I often see her practising hard.This year, she came first in the school tennis competition.She is also very organized.I think she is a good choice to be the Tennis Club leader.

8.环境保护

Environmental protection 例一

要点:1.污染是当今世界最严峻的问题之一; 很多地方,垃圾被扔进了湖泊和河流; 因此,很多湖泊和河流都遭受了污染;

2.有些城市,空气中都充满了污染;这导致人们生病; 和人类一样,动物们也深受其害;

3.如果我们不行动起来保护环境,将会有更多的生物死于污染。

Pollution is one of the biggest problems in the world today.In many places, rubbish is thrown into lakes and rivers.So many of them are polluted.In some cities, the air is filled with pollution.This makes people ill.As well as people, animals are harmed by pollution. If we do not act to protect the environment, more living things will be killed by pollution. 例二

要点:1.瑞士高山环绕,湖水清澈湛蓝,非常美丽;

2.在瑞士,玻璃、塑料和纸张等物品都是分类收集,然后进行回收;即使是旧的衣服、鞋子都能被回收再利用;

3.政府有很多法律来保护环境;比如,人们不能砍伐树木,否则将会受到惩罚; 记住,每个人都可以做一些改变。

Switzerland is beautiful with high mountains and clean blue lakes.In Switzerland, things like gla, plastic and paper are separated into different groups and then recycled.Even old clothes and shoes can be recycled.The government has many laws to protect the environment.For example, people are not allowed to cut down trees. Otherwise, they will be punished.Remember that everyone can do something to make a difference.

9.爱好与学业 Hobbies and studies 例一

要点:1.我有许多爱好,喜爱游泳、唱歌和购物,目前旅游是我的最爱;

2.但是,每天我有很多家庭作业;要花如此多的时间做家庭作业,以致不能为我的爱好找到时间了;对此我真的感到遗憾;3.我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。

I have many hobbies.I love swimming, singing and shopping.At the moment, travelling is my favourite hobby.However, I have a lot of homework every day.I spend so much time doing my homework that I cannot find any time for my hobbies.I really feel bad about it.I don’t want to give up all my hobbies because of my homework.

例二

要点:1.迈克疯狂地迷恋足球,喜爱看足球比赛,当然也喜爱踢足球; 2.放学后,他经常花一个小时左右的时间和同学们一起踢足球;

3.他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之前回家;他认为在爱好上花些时间是重要的,希望能得到父母的支持。

Mike is crazy about football! He loves watching football matches.Of course, he loves playing football too.He often spends about one hour playing football with his clamates after school.His parents don’t like this and have asked him to go home before 5:30.He thinks it is important for him to spend some time on his hobbies.He wishes he could have his parents’ support.

10.我的家乡 My hometown 例一

要点:1.我的家乡在中国的东部,是个小城镇;

2.城里有个美丽的公园,在那里我们可以散步,也可以看到小山、树和湖;城里有一些高楼,最高的那栋楼有二十四层;有很多商店,我们经常在商店里购物;3.我很喜欢我的家乡。 My hometown is in the east of China.It is a small town.In it there is a beautiful park.We can go walking there.We can see hills, trees and lakes too.There are some tall buildings in the town and the tallest one has twenty-four floors.There are lots of shops.We often go shopping in them.I like my home town very much.例二

要点:1.我住在一个小城市的附近;我的房子外便是公共汽车站;乘公交车到市中心约需十分钟;

2.在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆,还有一个公园;3.青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友们去那里。

I live near a small city.Outside my house is a bus stop.It takes about ten minutes to get to the city centre by bus.There are lots of buildings there, including a large shopping mall, a youth centre and a museum.There is a park too.The youth centre is my favourite place.I often go there with my friends at the weekend.

11.阅读 Reading 例一 要点:1.我喜欢看罗伯特·路易斯·史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了;

2.比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事;他出海航行,寻找宝藏;故事给了我很大的信心;

3.读了这本书后,我不再像以前那样害羞;将来,我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。 I enjoy reading the books of Robert Louis Stevenson because I find them really exciting.For example, Treasure Island tells the story of a young boy.He sails the sea to look for hidden treasure.His story gives me a lot of confidence.After reading the book, I’m not as shy as I used to be.I also want to travel and have exciting experiences in the future.

例二 要点:1.我喜欢阅读;每周我花七个多小时阅读各种类型的书; 我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说; 2.朋友们给我很多读书建议; 我们常见面、讨论读什么书;

3.阅读总是段美好的时光。好书让我在忙碌一天之后轻松下来; 同时也向我打开了一个全新的世界。

I love reading.I spend over seven hours a week reading different types of books.I am interested in history books, but I like novels best.My friends give me lots of advice on books. We often meet together and discu what to read.Reading is always a wonderful time.Good books help me relax after a busy day.They also open up a whole new world to me.

12.饮食 Diet

例一

要点:1.为了更加健康,我已改变了饮食;

2.以前,我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、糖果和可乐;

3.现在,早餐时总吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐时,通常吃鱼和蔬菜; 4.我现在正变得越来越健康,学习情况也因此而大大改善了。

I have changed my diet because I want to be healthier.Before, I seldom ate fruit and vegetables.I liked cakes, sweets and cola.Now, I always have a banana, some bread and a gla of milk for breakfast.I usually eat fish and vegetables for lunch.I’m now becoming healthier and healthier.Because of this, my studies have greatly improved.

例二

要点:1.以前,汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜的零食,很少吃水果和蔬菜; 2.现在,为了要更健康,他已改变了饮食;早餐常喝点牛奶,吃点面包;正餐常吃米饭、鱼和蔬菜;饭后常吃些水果;3.汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的饮食很重要。

Before, Tom loved chips and hamburgers and ate a lot of sweet snacks, but he seldom ate fruit and vegetables.Now, he has changed his diet because he wants to be healthier.For breakfast, he usually has some milk and bread.He usually has rice, fish and vegetables for dinner.After meals he often eats some fruit.Tom is much healthier now.He knows it is important to change an unhealthy diet.

13.时尚

fashion 例一

要点:1.我是个中学生;上周我设计了一件上衣、一条短裙和一双靴子;

2.黑色的上衣是用羊毛制成的,长而漂亮;红色的裙子也是用羊毛制成的适合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,与衣服很相配;3.我非常喜爱它们。

I am a middle school student.Last week I designed a coat, a skirt and a pair of boots.The black coat is made of wool.It is long and beautiful.The red skirt is made of wool too.It is good for autumn.The boots are short and are made of leather.They match the clothes very well.I love them very much. 例二

要点:1.上星期六,我们班举办了一场时装表演;我们都穿着20世纪不同时代的服装; 2.海伦看上去色彩鲜艳,她的一身衣服来自20世纪80年代; 约翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋; 20世纪90年代的年轻人喜欢穿运动鞋。 Last Saturday, our cla held a fashion show.We all wore clothes from different times in the 20th century.Helen looked colourful.Her clothes were from the 1980s.John looked very relaxed.He wore blue-and-yellow sports clothes and a pair of colourful trainers.Young people in the 1990s liked wearing trainers.

14.帮助他人Helping others 例一

要点:1.我的表妹朱迪在大学里加入了志愿者工程; 她在中国西北部的一所小学里当老师,为期一年;

2.她教学生语文、英语和数学;有时候还教他们唱歌;她还让他们读很多书;

3.朱迪认为,对大学生们来说,给贫困地区的孩子们上课是件非常有意义的事;通过这种方式,他们能够帮助当地人改善自己的生活。

My cousin Judy has taken part in a volunteer project in her college.She works as a primary school teacher in North-west China for one year.She teaches the students Chinese , English and Maths .She sometimes teaches them songs.She also gives them a lot of books to read. Judy thinks it is meaningful for college students to teach children in poor areas.In this way, they can help the local people improve their lives.

例二 要点:1.小伟,一名九年级的学生,从上个月起就生病住院了;医生说手术也许能够挽救他;

2.但是手术要花费三十多万元;小伟的父母都是农民,他们没有足够的钱;然而,对小伟而言尽快手术很重要;

3.如果我们都能伸出援助之手,也许他会很快康复。

Xiao Wei, a Grade 9 student, has been ill in hospital since last month.The doctor says an operation may save him.But it will cost over 300,000 yuan.Xiao Wei’s parents are both farmers.They do not have enough money.However, it is important for Xiao Wei to have the operation as soon as poible.If all of us can give a helping hand, he may get well again soon.

15.电视 TV 例一

要点:1.我校的学生喜欢各种电视节目;

2.安尼塔是七年级的学生,最喜欢看的电视节目是《动物世界》;她的哥哥汤姆在8年级,最喜欢《体育城》;

3.他们每天看一小时电视,从电视节目中,他们学到了从书本上学不到的许多东西。

The students in our school like different kinds of TV programmes.Anita is a Grade 7 student.Her favourite programme is Animal World.Her elder brother Tom is in Grade 8.His favourite programme is Sports City.They watch TV for one hour every day.From TV programmes they’ve learned a lot that can’t be learned from books.

例二

要点:1.今天是个非常令人激动的日子;我和表兄一起参加了一个电视竞赛节目; 2.在节目中,我们要合作回答各种关于体育知识的问题;节目开始前,我感到很紧张,但是我和表兄好好地做了准备;我们答对了大部分问题;最后,我们获得最高分,赢得了比赛; 3.我的家人都很高兴。

Today is a very exciting day.My cousin and I took part in a TV game show.On the show we had to work together to answer all kinds of questions about sports.Before the show I felt quite nervous, but my cousin and I prepared well.We answered most of the questions correctly.Finally, we got the top score and won the show.My family are all very happy.

16.迪斯尼乐园 Disneyland 例一

要点:1.我和父母在香港已经三天了,在这儿过得很愉快; 2.今天,我们在迪斯尼乐园度过了一整天;它是个著名的主题公园,共有四个不同的区域,我们一一参观了;最后,我们观看了一场烟火表演;3.我拍了许多照片,回去后会给朋友们看。 My parents and I have been in Hong Kong for three days.We are having a good time here. Today, we spent the whole day at Disneyland.It is a famous theme park.It has four different areas.We visited all of them.At the end of the day, we watched a fireworks show.I took a lot of photos there.I will show them to my friends when I get back. 例二

要点:1.上星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园;

2.我们先在大门口拍照,然后参观了乐园里的四个区域;下午,当迪斯尼人物开始游行时,我们非常激动;它是一天最精彩的部分;游行后,我们观看了一部4D电影; 3.我们在乐园里待了大约8个小时,它可真是激动人心的一天。

Last Saturday we went to Disneyland by underground.First we took photos at the entrance. Then we visited the four areas inside.We were very excited when a parade of Disney characters began later in the afternoon.It was the best part of the day.After the parade, we watched a 4-D film.We stayed at the park for about 8 hours.It was a really exciting day.

17.变迁 Changes

例一

要点:1.我对阳光城很了解;四岁时随父母一起搬到了这里,从那以后就住在这里; 2.我们先住在城北;几年后,我们搬到城中心的另一座公寓;

3.现在阳光城已经发生了很大变化,看起来就像一个美丽的大公园。

I know Sunshine Town very well.I moved here with my parents when I was four years old.I have lived here since then.We first lived in the northern party of town.A few years later, we moved to another flat in the centre of town.Now Sunshine Town has changed a lot.It looks like a big beautiful park.

例二

要点:1.阳光城变化很大;政府已将这个地方变成了一个公园;我们有了一个大卖场和一个剧院,也有了开阔的空地和美丽的花园; 2.然而,要看到一些老朋友就有困难了;他们已搬到了北京或其他地方,我时而感到有点寂寞; 3.有时,他们回来看我,那使我很高兴。

Sunshine Town has changed a lot.The government has turned the place into a park.We have a large shopping mall and a theatre.We have open spaces and pretty gardens too.

However, it is difficult to see some of my old friends.They have moved to Beijing or other places, and I feel a bit lonely from time to time.Sometimes they come back to see me, and that makes me very happy.

18.保护动物 Protecting animals 例一

要点:1.扎龙自然保护区是世界上最重要的湿地之一;许多鸟儿生活在那里;湿地里有许多鱼,鸟儿很容易找到食物;

2.现在,越来越多的鸟儿因为没有足够的生存空间而处于危险当中;它们中的许多已经死掉了;3.中国政府想要保护这些濒危鸟类;它们在像扎龙这样的保护区会是安全的。

Zhalong Nature Reserve is one of the world’s most important wetlands.Many birds live there.There are many fish in the wetland, so the birds can easily find food.More and more birds are now in danger because they do not have enough living space.Lots of them have died.The Chinese government wants to protect these endangered birds.They can be safe in reserves like Zhalong.

例二

要点:1.我们喜欢观鸟;我们每年两次统计鸟儿的数量,以研究鸟儿在数量方面的变化;2.现在我们邀请学生们帮忙;需要更多的人帮我们点数;

3.许多人不知道湿地的重要性;我们希望这则信息会有助于他们理解。它可以使他们采取行动来保护野生动物。

We like birdwatching.We do a bird count twice a year to study the changes in bird numbers. We are now inviting students to help.We need more people to help us count.Many people do not understand the importance of the wetlands.We hope this information will help them understand.It may make them take action to protect wildlife.

19.自然灾害Natural disasters 例一

要点:1.地震开始时我正在图书馆里;

2.地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌; 3.最后,响声和摇动都停了下来;

4.我意识到我的一条腿被卡住了;我担心没人会发现我,所以尖叫呼救;好在一条狗发现了我,有人把我拉了出去。

I was in the library when the earthquake started.The earth started to shake hard.I tried to run outside, but pieces of gla and bricks fell down, and the walls began to come down. Finally, the noise and shaking ended.I realized my leg was trapped.I was afraid that no one would find me.I screamed for help.Luckily, a dog found me and someone pulled me out. 例二

要点:1.上周三,暴风雪袭击了北京;放学后,贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向公交车站;

2.天气真是坏极了。突然,一阵大风从身后刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几乎跌倒, 只能在暴风雪中慢慢地走向公交车站;3.最后,她们上了一辆公交车回家了。

A snowstorm hit Beijing last Wednesday.After school, Betty shared an umbrella with her friend, Amy, and they walked to the bus stop.The weather was really terrible.Suddenly, a strong wind came from behind.They lost their umbrella in the wind and nearly fell over.They had to walk slowly through the storm to the bus stop.At last, they got on a bus and went home.

20.著名人物Famous people 例一

要点:1.谭盾1958年出生在中国湖南省中部; 很小的时候就表现出对音乐的兴趣;

2.对他而言,最好的音乐来自自然界;由于他喜欢大自然的声音,他经常在自己的音乐里使用它们;

3.谭盾成功地把中国音乐和西方音乐融合在一起;在东西方之间架起了桥梁; 用他自己的话讲,“我的音乐梦想无边界。

Tan Dun was born in 1958 in central Hunan, China.When he was very young, Tan showed an interest in music.To him, the best music comes from nature.As he likes the sounds of nature, Tan uses them a lot in his music.Tan has succefully brought Chinese and Western music together.He has helped build a bridge between the East and the West.In his words, “My music is to dream without boundaries.”

例二

要点:1.谭盾是当今世界最伟大的艺术家之一; 他在年轻的时候用石头、纸张等常见的物品来制作音乐; 2.他喜欢来自大自然的声音;他经常在自己的音乐里使用它们;

3.比如,在他的一部作品《水乐》中,他没有使用任何乐器;通过控制水流的速度,他用水制造出了五十多种声音;那真是太神奇了!

Tan Dun is one of the greatest artists in the world today.He used to make music with common objects like stones and paper when he was young.He loves the sounds of nature.He uses them a lot in his music.For example, in one of his works, water, he doesn’t use any musical instruments.He makes over 50 sounds from water by controlling the speed of water flow.That’s really amazing!

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