推荐第1篇：六一儿童节征文
六一儿童节征文
我最喜欢的儿童节礼物
“六一”儿童节的时候，我收到了许多节日礼物，有好看又有趣的书，有漂亮又可爱的衣服，还有好玩并且能珍藏的玩具„„其中，我最喜欢的礼物是爸爸、妈妈送给我的一套非常好看的书《丁丁历险记》。这套书共有二十二册，是一个出生在比利时，名叫埃尔热的漫画作家的作品。主要讲了一个名叫丁丁的欧洲记者，带着他的宠物——小狗米卢到世界各地环球旅行，一路上历经艰难，战胜危险，获得尊重和友谊的故事。
我一拿到这套书的时候，就对它爱不释手了。一个星期的时间里，我就已经阅读了《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》等九本。我真喜欢丁丁，他每到一个地方都会揭露坏人们的阴谋，因此他成了坏人们的眼中钉，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聪明、善良、正直、勇敢化险为夷。
总之，《丁丁历险记》图文并茂、情节曲折、引人入胜，让人欲罢不能。感谢爸爸、妈妈送给我了一份这么好看的节日礼物!
愉快的六一儿童节
你猜我最喜欢什么节日，哈哈，被你猜中了，“六一”儿童节。今年这个愉快的节日在久久的期盼中微笑着来了，我们学校在这一天举行了运动会。早上，我来到校园环顾四周，看见到处都是愉快的气氛。看，跑道上运动员个个身轻如燕，运动员们像一只只离弦的箭，飞快地冲出起点;听，看台上，“加油、加油”呐喊声此起彼伏，跑道边，观众挥舞着双手为运动员喝彩„„和往年不同，今年运动会上不光有香味迷人的烧烤，学校还和新华书店协商，到学校卖书。这个行动受到了同学们的热烈追捧。大家争先恐后地在书摊上寻找着自己喜爱的书籍。“六一”人们总会想到“吃”这个字。你看，同学们都是大包小包的来，满嘴不停的吃。不过，吃的时候我们也不忘环境卫生。大家都很自觉，没人乱扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何况是儿童节。你看，有的同学在玩摇控汽车，有的同学在吹泡泡，还有的同学在捉迷藏。哎呀，我这记性真不好，忘了开幕式了，那我就来个亡羊补牢——为时不晚吧。今年开幕式上，最耀眼的星星，当然归属我们这支新组成的鼓号队了。虽然我们苦练了很久，但是出场却很短暂，真是应了那名古话“台上十分钟，台下十年功”。听到观众的掌声，平时的劳累早被忘的一干二净了。历经两天，我们的运动会圆满落下帷幕，在评比活动中，我们班虽没评上年组总分第一，但我们赛出了水平，赛出了风格，大家也很高兴。天气热，热不过我们的热情。我们渡过了一个愉快的儿童节。
快乐的六一儿童节
今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生，在黑板上画画„„
上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次„„
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了!”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢!
今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节!
快乐的六一儿童节
一年有365天,假如有人问我：“你最喜欢哪一天?”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。 六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀!”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。
这时，广播响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：“祝靖安县小2000多学生，六一节快乐。”
随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的2008》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。
之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和
一、二年级集体舞《女朋友》等丰富多彩的节目。在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个快乐的六一儿童节!
推荐第2篇：六一儿童节征文：亲爱的，对不起
六一儿童节征文：亲爱的，对不起
亲爱的，我今天的确是闯祸了，我真的错了……
下午放学后，天，下着小雨，室外是去不成了，但依然没有阻止你玩遥控飞机的兴致，在阳台上，在客厅里，你排除一切干扰，玩得小心翼翼、饶有兴趣：“妈，你也来试试，真的，太好玩了！来，过来，我教你！这个键……”从你手中接过遥控器，我把左键轻轻向前一推，机翼呼呼地转，飞机就起飞了……
“妈，不要太高了，你玩得还不熟，坠机可就玩了，说明书上说……”我心里却暗暗发笑：怎么会呢？胆小的儿子，高点有什么？于是继续向前推，哈，飞机越来越高了，高到快挨着阳台顶了！突然，不知怎地，“刷——”的一声，飞机擦着阳台的玻璃迅速滑下……
你以离弦之箭之速奔跑到飞机前，小心翼翼、紧张兮兮地将飞机拾起，一脸的担忧……突然，你猛地转身，从我手中拿过遥控器，按了按，果然，事实证明，你的担忧并不是多余的。飞机再也不像刚才那样，直升而上，只是无助地在原地盘旋！那一刻，我看到泪花在你眼里闪烁，但终究没有流出来，你终于忍不住了：“我已经提醒你了，叫你小心翼翼地玩，不要太高，你就是不听！”你还是不甘心飞机就这么飞不起来了，又试了试！情况还是那般让人失望……
“我今天要把你以前说的话都还给你，都还给你！要是我这样不听你的话，把新玩具弄坏了，你肯定会说我这样不知道爱惜，你肯定会说……”看到你伤心的样子，妈妈也很难过，想想前天你得到玩具时如获至宝，高喊：“翼飞冲天！”想想昨天晚上你在家里对此玩具爱不释手，边开心地玩着边告诉我这是你得到最最珍贵的礼物，是你最最喜欢的玩具，还问李阿姨怎么就知道你喜欢这个呢？一再催促后，才肯去洗澡，睡觉前，你小心翼翼地把它收到了盒子里，然后对我说：“妈妈，我明天早上再玩，我现在只是想摸一下，想看一眼，就一眼，一会儿就去睡觉啊……”
“对不起，我不是故意的！”想想这些，我都觉得自己刚才之举实属是犯了大错，我真该听你的话，在还不会玩的情况下，不该那么冒进，不该飞那么高……
你放下飞机，闷闷不乐地到阳台上的书桌做作业去了，我迅速跑向书房，打开电脑……
“妈，你打电话问下陈狄妈妈，看他的遥控飞机送哪儿修去了？”
“妈，你上网查下，看到底怎么回事？”
……
你一边写着作业，一边着急地朝书房喊着。
你不知道，在你喊的时候，妈妈已经打开电脑，正在查呢，我跟你一样着急，一样伤心，一样在想着办法！
……
今天的作业，你居然错了好多，拼音“EN”写成了“ER”，有的声调都忘打了，你肯定以为我又要批评你，但我今天没有，并不是因为你的心情不好，而是我从刚才的事情中明白，人都会犯错的，批评不是解决问题的办法，你刚才的宽容让我更想快点想出办法修好飞机，若修不好的话，我还会想其它办法弥补……你面对我犯下的如此大错，没有朝我嚷嚷，没有无理哭闹，而是主动想办法挽救……所以我也要向你学习，学习你的宽容，学习你在事情发生后动脑筋想办法解决的态度！
2、
大的小的，两个男人
黑夜，踏上归途……
车停，总是以最快的速度第一个冲下去，全然将平日人家送我的雅评“知性”抛之脑后！
下车后不用我费力搜寻，就看到了那两个可爱的男人，大的抱着小的，大的戴着眼镜，还在傻乎乎的左瞄瞄，右瞧瞧，小的不愧是小的，眼神好，早就朝我挥手了……
大的从我手中接过沉沉的笔记本，我则从大的手中接过小的，抱抱，亲亲！！
小的见大的如此怜香惜玉，也不甘落后，从我手中接过小挎包：“妈妈累了，我来帮你！”
“那你不累吗？”磨蹭一下小的脸蛋。
“我不累，我是男子汉！”小的仰着脸蛋，一脸的自豪。大的在旁偷笑：“示范效果佳！”
换乘的士，小的说黑夜有怪兽，不过叫我别怕，他会变身奥特曼去击败他们……
当然，夜再黑，我想也不会怕，有大的小的两个男人在……
推荐第3篇：六一儿童节征文：教儿学读书
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六一儿童节征文：教儿学读书
儿子生下来体弱多病，很爱哭闹，但色彩鲜艳的东西往往能吸引他的注意力。不到百天，他就盯着电视广告看个没够，考虑到闪烁的荧屏对孩子眼睛不好，忙买回花花绿绿的婴幼儿画报——教儿读书。
只要他闹的时候，拿起书冲他晃晃，故作惊讶：咦？一棵小芽芽！注意力吸引过来了；小熊看到了一棵小芽芽……不管他听得懂听不懂，指给他看，讲给他听。慢慢的这一招儿还真灵，只要拿起书说：“来，咱们读读”。他就会乖乖地坐在大人膝头，有时甚至能持续十几分钟。
孩子七八个月时，开始学说话了，你读：“天上下雨响咚咚”，他拍着书页：“咚咚”！有时候一翻到这页，他就用手指“咚咚！”
由于儿子的爱不释卷，过不了多久，画册便体无完肤，虽经多次整容，还是由一册书演变成“提起来一串，放下一嘟噜”的画页，最后则成了只剩下书脊的“鱿鱼卷”。即便如此，也只能再给他买本相同的书更新，但决不能换代，否则他想起来便问你要他的“月月”“星星”“鸭鸭”“咚咚”……
婴幼儿画册，文字简单，有的韵律很上口，培养了儿子的节奏感。他对音乐也很感兴趣。刚学会走路的时候，每晚只要电视上国歌响起，他就急三火四的跑到电视机前，目不转睛、手舞足蹈。抓住时机，教他学会打拍子——不经意间，他自己就会跟着节奏打起拍子。每当国歌最后一个强劲的音符休止，他一副大功告成的样子，自己给自己长时间的热烈鼓掌，以示祝贺。
有一次，电视新闻播放某国际比赛的颁奖仪式，国歌刚起，他已从家人怀中弹到电视机前，可手还没有挥舞两下，刚跟上节奏，画面和音乐全被切换。这下，可不得了，他还以为是谁调了台，顿足捶胸，如丧考妣，咱们解释也无济于事。只要故技重施：来，咱们读读——教他读书。
现在一岁七个月的儿子，能排着他的画册告诉你“陕西”，虽然他还不知道“陕西”是什么意思。但他慢慢的会知道：他手中翻动的书页便是通向未知世界的一扇扇大门。
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推荐第4篇：六一儿童节征文：聪明的波波，我也爱你
六一儿童节征文：聪明的波波，我也爱你
波波最近找到了一个万能借口。
不管波波想让我们做什么，用这个万能借口，总能让我们的心不由得一软，不忍心拒绝。
——爸爸，我们一起来玩“冰西瓜”的游戏吧!波波说。
——爸爸休息下，你自己玩吧。上了一天班的爸爸满脸疲惫，不想搭理波波。
——爸爸，我们一起玩嘛！波波提高了嗓门。
——为什么啊？爸爸也学着波波常用的无辜表情。
——因为我爱你呀！波波楚楚动人地陈述道。
爸爸不知道哪来的力量，和波波疯玩了起来。
——妈妈，拥抱一个。波波带着撒娇的语气说。
——哎呀，妈妈正在洗碗诶，满手是油啦~
——哎呀，妈妈我现在非常想你拥抱我一下啦~波波也学着我无奈的语气说道。
——为什么呀，妈妈洗完碗再抱抱你好吗？
——不行，因为我爱你呀。波波斩钉截铁地说。
不得已，只有先把手洗干净，给这个小家伙一个大大的拥抱，波波得到了拥抱后，心满意足地去玩儿了，而我呢，还得继续洗碗啊。
——姐姐，这半个香蕉给你吃哦。波波手里举着吃剩下的半个香蕉对姐姐说。
——啊，我不想吃呀。姐姐真心嫌弃波波吃过的东西。
——这个香蕉太好吃了，姐姐不想尝一尝吗？
——不想，我为什么会想吃你吃过的东西？
——因为，因为我爱你啊。
姐姐心里肯定有轻柔的暖流淌过，要不然怎么会接过那被波波蹂躏的黑糊糊的香蕉呢，哈哈哈~~~
推荐第5篇：六一儿童节
庆祝“六一”国际儿童节活动的报道
为让少年儿童度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，迎接新中国成立60周年，弘扬爱国主义精神，城郊中心校开展了一系列的庆祝活动。“六一”前夕举办了小学生书画比赛和小学生男子乒乓球单打比赛，并在6月1日上午举办了“祖国在我心中”为主题的小学生演讲比赛。每位选手都是有备而来的，听众的思绪随着选手的演讲在中国几千年的历史里驰骋，情感也不由跌宕起伏，时而愤慨，时而欣喜，时而骄傲。每位选手都在畅言自己心中的祖国。台下的各位评委更是严格按照评分细则为每一位选手把关。
经过激烈的比赛后，领导走上舞台为在庆“六一”系列活动获奖的同学颁发了奖品，预祝他们节日快乐，希望他们能够渡过一个快乐的儿童节。
中心校
2009年6月2日
推荐第6篇：六一儿童节
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。 看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。 他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！ 可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？ 我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡! 天盼望的“六一”儿童节终于来到了。 早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。 来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。 庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。 第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。 时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。 回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！ （2） 今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球，惊动
了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
推荐第7篇：六一儿童节
六一儿童节
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。威远县严陵镇中心校四年级：哈哈就
推荐第8篇：六一儿童节
六一儿童节“快乐童心，畅想六一”主持词
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——谢谢你们，辛勤的老师！
主持人乙：听，悠扬的音乐已飘来。
主持人甲：看，曼妙的物质即将呈现.主持人乙：蓝天学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
主持人甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎余校长进行节日致辞。
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝
贺。
主持人甲：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人
难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人乙：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝
贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲：下面，请欣赏二（2）同学为我们带来大合唱：《快乐的节日》
主持人乙：自由是我们的向往，活泼是孩子的天性。节奏操正是这种集自由、活
跃于一身的运动。请欣赏四（1）班给我们带来动感的《DIDI节奏操》。主持人甲：我爱洗澡，好多泡泡，我爱洗澡，皮肤好好。下面请欣赏由二（1）班为我们带来舞蹈,《我爱洗澡》。
主 持人乙：下面请欣赏六（1）班同学带来的小品《傻子上学》
主持人甲：看，在山的那边，海的那边，飞来了一群可爱的蓝精灵，他们真是活泼又可爱，聪明又伶俐。下面有请三（1）班同学为我们带来舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏。
主持人乙：下面请欣赏六（1）班同学带来的舞蹈《舞娘》。
主持人甲：爷爷奶奶在想：身体的健康，儿孙的幸福。
爸爸妈妈在想：工作的顺利，家庭的和谐。而我在想什么呢？请欣赏有一（2）班同学带来的诗朗诵《我想》。
主持人甲：睫毛弯弯，眼睛眨眨，心动的世界变得好好玩，你的微笑像弯弯的月亮。请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《睫毛弯弯》。
主持人乙： 开始觉得每一天都充满了新鲜，彩色的烟火随时都在填空眨眼。请欣赏六（2）班同学为我们带来的舞蹈《向前冲》。
主持人甲：下面请欣赏六（1）班同学带来的小品《傻子上学》。
主持人乙：别看我们年龄小，课我们却很能干，我们可以变废为宝。请欣赏中班、大班共同为我们带来时装秀《绿色宝贝秀》。
主持人甲：我不想、不想长大，可以永远躲在妈妈的羽翼下享受温;我不想、不想长大，长大后世界就没有童话。请欣赏五（2）班同学表演的舞蹈《我不想长大》
主持人乙：丑小鸭历经艰辛，终于蜕变成了美丽的白天鹅。下面请听二（3）班同学带来的故事《丑小鸭》。
主持人甲：刚刚才听完丑小鸭的故事，看！那边游过来了一群小鸭子，我们一起去看看吧！请欣赏一（1）班同学带来的舞蹈《小鸭子》。
主持人乙：下面请欣赏四（2）班同学为我们表演相声《不好意思》。大家掌声欢迎。
主持人甲：感恩是人的一种美德，感恩是一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
主持人乙：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心，请欣赏三（3）班同学给我们带来的舞蹈《感谢》。
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘蓝天学校美好的明天。
主持人乙：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
推荐第9篇：六一儿童节
2014年六一儿童节”汉购通“策划案
——”宝贝 go go go”
一、策划目的
以儿童节的节日影响和消费市场为前提，借机举办亲子类表演活动，推广“汉购通”。关于活动参与对象及场地，具体可与某知名幼儿园及我们的合作商合作，在可提高两方知名度的前提下，为此次活动降低成本，达成双赢。
本次活动意义积极向上，在广大消费者眼中加深并强调”汉购通“的正面社会品牌形象。
另一方面顺应潮流，节目《爸爸去哪了》深受大众喜爱，借此次活动增加大众”汉沟通“的认知度和普及范围。
二、执行流程
2.1资源需求
场地：人口聚集地的大型广场，并有汉购通的合作伙伴（比如武商量贩、沃尔玛......)
人力：主持人、嘉宾（一家三口为一组）、表演者、后勤......（表演类节目由合作幼儿园组织，而且一共六组嘉宾参与，一部分由该幼儿园家长自愿参与，名额限定，另一部分嘉宾就在活动中当场选择，）
物力：搭建舞台、所需的音响类器材、道具、活动中将要派发的礼品及其他。 时间：2014年6月1日12点到当天下午4点。
2.2活动流程
① 早上工作人员提前4小时负责场地搭建，设备配置以及参演人员准备 ② 在中午12点，活动正式开始，按幼儿园排的节目表来表演，用时大约2小时，节目中间含发放汉购通小礼品和抽奖互动，从而选出热情参加的嘉宾。
③ 所有嘉宾集合，开始亲子互动活动——”宝贝 go go go”,具体是由各组宝贝拿抽中的汉购通（里面含有不同的面值），去商场购买自己爸妈需要的食材，这个过程全程拍摄，考验了宝贝的理财能力、应变能力、沟通能力及独立性。后期可将此过程刻碟发放，留作纪念。选购食材限时15分钟。
④ 各自父母用宝贝们拿到的食材当场烧制一道菜，然后宝贝们各自品尝，限时30分钟。以上过程重复两次，每3组一次比赛。
⑤ 品尝完父母烧制的菜肴，宝贝们为表感谢，可再次拿手中的汉购通去商场选择两件礼物分别送给爸爸妈妈，用所剩的金额去购买，自己安排消费额比例。时间限定20分钟。
⑥ 最后简单介绍我们的产品“汉购通”及相应的活动，感谢参与。
2.3经费预算
三、预估效果
① 观众积极性较强烈，反响比较好，口碑维护较好
② 有受众希望更深入了解并使用“汉购通”
③ 可能受到媒体传播，增加知名度，但随时处理掉出现的问题
④ 会有更多的合作商
文案策划部分
标题：宝贝 go go go——爸爸妈妈，我们一起盛宴
活动详情：
（一）”宝贝 go go go”是在表演节目完成之后进行的, 活动的大概内容是： 一家人一起下厨烧制一道菜，经过各自的宝贝品尝，在此，宝贝们为了表达对父母恩情的感谢，可以在商城里选择两件礼物分别送给自己的爸爸妈妈，并说出送某个礼物的意义。（比如送一副手套，是希望爸爸在天冷的时候，不会再因为送我上学而冻了双手，我希望，它能如小棉袄般保护着那双大手）
（二）活动具体是由各组宝贝在爸爸妈妈的带领下，抽取“汉购通”（里面含有不同的面值），再独自去商场购买自己爸妈需要的食材，爸爸妈妈可以将食材写在小纸条上，让宝贝一个个寻找。这个过程全程拍摄，考验了宝贝的生活知识、理财能力、应变能力、沟通能力及独立性。后期可将此过程刻碟发放，留作纪念。选购食材限时15分钟，若时间已到却还未拿全，也得停止，爸爸妈妈必须用现有食材烧制。
（三）在烧菜过程中，可以让宝贝们帮忙，锻炼一下宝贝们的动手能力，等待“大功告成”宝贝们各自品尝，并对自家爸爸妈妈做的菜做出评价。限时30分钟。以上两个过程重复两次，每3组一次比赛。
（四）品尝完父母烧制的菜肴，宝贝们为表感谢，可再次拿手中的汉购通去商场选择两件礼物分别送给爸爸妈妈，用所剩的金额去购买，自己安排消费额比例。时间限定20分钟，回来亲手将礼物送给爸爸妈妈，并发表一下想对爸爸妈妈说的话，一家人深情拥抱，一张全家福作为纪念！
——策划人：江杉杉
推荐第10篇：六一儿童节
“六一儿童节”节目单
一、开幕词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始
甲：六月，是一个充满希望的季节。
乙：六月，是歌声飞扬的季节。
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。
乙：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
合：共同庆祝2017年六一国际儿童节的到来！
甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：下面请高校长讲话。
1、现在，就请小朋友们用最美的舞蹈《青春修炼手册》给自己送上最真心的祝福。
2、A：看，操场是我们快乐无限的广场; B：校园是我们健康成长的乐园; A：课堂是我们自由生活的天堂。 B：为了我们的明天，同学们，锻炼身体向前冲吧！ A：下面，请欣赏舞蹈表演《向前冲》
3、太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！这是一首充满活泼快乐的歌曲，这首歌大家应该很熟悉吧！接下来请幼儿园小朋友为我们表演《大王叫我来巡山》
4、今天心情如水，今天古典如风。我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。你在江之头，我在江之尾，我们隔着荧屏对语，我们站在文字里相望。最远的距离常常是最近的咫尺，心灵与心灵在阅读中走近，在文字里相融。让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。接下来让我们平静下来，欣赏朗诵..
5、生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我们自己追求，让我们张开翅膀，自由自在的飞向属于自己的那片天空，现在就让我们教大家一套拳法，请看幼儿园小朋友带给大家的舞蹈《水果拳》
6、动人的旋律里跳动梦想的音符，绚丽的灯光下闪耀前行的足迹。梦想，一个与成长有关的名词，一个与勇气相随的故事。今天，就让我们用心诠释，见证大梦想家们的筑梦之旅。请欣赏舞蹈《大梦想家》
7、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
8、今夜，是属于年轻的我们的。让飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。让熟悉的旋律，演绎不改的情怀。在这里，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地!在这里，我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空!因为今天是我们的《动感节日》，请欣赏现代舞《动感节日》。
9、在这美好的日子里，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋吧，和着动感的节拍，一起欣赏舞蹈《今夜舞起来》 结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘阳关小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
第11篇：六一儿童节
2015六一儿童节
今天注定会带参娃过一个平凡，但并不平淡的“六一儿童节。„‟凌晨3点30分起床，凌晨4点20，我们在午门广场的国旗护卫队集合，国旗班和军乐队已经准备就绪。5点20分我们登上了**观礼台迎接2015年“六一儿童节 „‟的第一缕曙光，观看了庄严的升国旗仪式。能陪女儿度过这一难忘的时刻，要感谢琳琳阿姨。是琳琳阿姨让参娃第一次看升国旗就登上了观礼台，还参观了国旗护卫队。在国旗护卫队参娃认识了见过的、没见过的中共5位总书记、中央军委主席。要说伟大祖国真是个年青的国家，除了毛主席用思想领导着我，其他主席都亲自领导过我的思想。另外，还见识了5套曾用过的、现用着的升降旗军礼服，分别是65式、83式、87式、93式、07式。最后感谢阿箩阿姨为了安全凌晨三点多来家接我们一同前往国旗护卫队。“六一儿童节”来自卡酷少儿频道的主持人们齐聚中国儿童活动中心为自闭症孩子的画作进行义拍，所拍款项返还创作人，让来自星星的孩子真正感受到社会的温暖，证明自身的价值。你们光荣的成为了“与星星同行”的小志愿者，献出了自己微不足到的绵绵薄之力去帮助和理解那些来自星星的他们，陪伴他们度过了一个特别有意义的“六一儿童节”。以前都是长辈和老师为同学们创造快乐的六一节，今天你一们能够帮助来自星星的孩子们，亲眼见证一位位爱心人士慷慨解囊。通过这次活动你们能否学会分享爱，包容不一样的他们。等你们长大后，也要向这些爱心人士一样，让来自星星的孩子永远不孤单。“六一儿童节”参娃起三更看升国旗、参观国旗护卫队；顶骄阳当小志愿者——与星星同行。参加完卡酷少儿频道主持的义拍节目，又直奔保利剧院看中央少儿节目主持人跨界表演的音乐舞台剧《我爱童话》。看过历史穿越剧、时空穿越剧，第一次听说童话穿越剧。最担心孩子会因为缺少睡眠而在剧场内睡觉，强烈的视听感受，丰富的互动环节刺激着俩孩子的神经。孩子们如此兴奋是因为今天的活动安排步步精彩。
第12篇：六一儿童节
六一儿童节，我校在五月三十日以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的庆“六•一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校校长高度重视庆“六•一”系列活动的开展情况，辅导员在校领导的支持下认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。
三、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，文艺节目开展的有声有色。游园活动的项目也丰富多彩。小猫钓鱼、掌上明珠、超级保龄球、套圈圈等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游园活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
可以说，今年的“六•一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大队辅导员和各班老师给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐\"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。
第13篇：六一儿童节
快乐的节日
四（2）黄思兰
今天的天气格外晴朗，今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
今天，我们都早早地来到学校化妆，准备表演节目。我们学校在大礼堂表演庆祝六一的节目。只见大礼堂的舞台上挂着“沉淀文化底蕴，彰显快乐童真”的横幅，舞台两旁贴有庆祝六一的对联，舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。
六一儿童节的节目在我们的盼望中终于拉开了帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。他们的主持为这次六一节目表演增添了光彩。接着，开场舞《响鼓童心》的表演，将节日快乐的气氛表现得淋漓尽致。在众多的节目中，我最喜欢的是大合唱。因为在这个节目中，她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。我们从小在爸爸妈妈的怀抱里茁壮成长，爸爸妈妈一直无微不至地关心着我们。是呀！献给爸爸妈妈的词再长，唱给爸爸妈妈的歌再多，也不足以报答爸爸妈妈对我们无私的爱。在这个节目中，老师和学生进行了合作，台上和台下的同学进行了合作。一首《鲁冰花》唱出了我们对妈妈的感激与赞美；一首《彩色的中国》唱出了我们对祖国的感激与赞美；一首《永远的希望》唱出了我们对母校的感激与赞美。这次六一儿童节的节目形式多样、内容丰富，有舞蹈、朗诵、吉他、话剧、合唱、健美操、篮球秀等。这些节目一个比一个精彩，让我们享受了一次视觉的盛宴。可惜幸福的时间总是过得特别快，最后，节目在完美的大合唱中落下了帷幕。
啊！今天的大礼堂里人山人海，所有的老师、同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个礼堂就像一片欢乐的海洋。今天，我们度过了一个快乐的节日，我们期待着明年的六一儿童节更加精彩！
第14篇：六一儿童节
六一儿童节--六一讲话稿(校长通用版)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！国际儿童节，首先，我代表学校行政预祝同学们节日愉快！！每当\"六一\"儿童节的时候，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这\"六一\"节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数
的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
同学们，我们刚刚迈进新世纪，这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！！你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业，就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。
推进新世纪大业，就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。
推进新世纪大业，就要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高实践能力。
推进新世纪大业，就要从小锻炼强健体魄。这是建设祖国的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵，而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊！！学校相信你们，相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的\"四有新人\"，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行！！
第15篇：六一儿童节
开江县任市镇中心小学“传承国学经典，弘
扬红梅精神”六一文艺汇演主持词
男1：尊敬的各位领导、老师, 女1：亲爱的同学们： 合：你们好! 男2：在这荷香四溢的季节； 女2;在这瓜果飘香的良辰；
男3：我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节! 女1：我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝! 男1：在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
女2：在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔! 男2：今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
3:在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。 女1：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有绽放的时候。 男1：我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲! 合：同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌! 女2：现在庆祝六一活动正式开始。首先有请我们任市小学少先队员为到场的领导敬献红领巾。
男2：下面请我们任市小学向校长为活动致辞。
（1）男3：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。 女1：童年的歌声是那么动听，童年的舞姿是那么优美。 男1：正是由于有了我们儿童自己的节日，才让我们的童年更加的快乐。请欣赏由四年级带来的开场舞蹈《快乐的节日》。
（2）女2：同学们！当第一天走进小学校门，什么都不懂，什么都不会的我们就开始跟着老师学知识，懂礼貌，如今我
记得吗？今天就让我们跟着一年级的弟弟妹妹们一起回味《一年级的快乐时光》吧！
3）男2:“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志”可被视为经典之作。
女1：是啊！作为华夏子孙，传承经典国学是我们的责任。今天，在这个舞台上，四年级学生将为我们诵读这被千年流传的精篇美文《滕王阁序》。
4）男3：世界上有一种人，她任你肆意地索取，却从不需要回报，她是你前进路上的指明灯，她是你受伤后的疗养院，她是太阳地下最光辉的形象，她有一个响亮的名字，叫妈妈！下面请欣赏由三年级同学给我们带来的《妈妈的红灯笼》。
5）女2：在这个欢乐的节日里，我们任市小学师生同庆，下面请欣赏师生才艺展示。
6）男2：有一群小兔子，她们聪明伶俐，机智勇敢，不但拔得了萝卜，还能抓住大灰狼。下面就请欣赏由一年级的同学们为大家带来的舞台剧表演《兔气扬眉》
7）男3：一年级的弟弟妹妹们表演的节目真精彩，请大家用热烈的掌声对他们的表演表示鼓励。
女1：芬芳的茉莉优雅而脱俗；热情的啦啦操欢快而靓丽。俗话说道不同不相为谋，但当热情的啦啦操遇上古典茉莉，居然撞出了别样的风采。
男1:请欣赏由五年级表演的舞蹈《舞动茉莉》。
8）女2：每个人都有梦想，从古至今，正是有了千千万万个梦铸成了源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
男2：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。 经典启迪智慧，国学沁润人生。下面请欣赏由二年级带来的《国学礼赞》表演。
9）女1：在这个美好的节日里，我们的内心充满了欢乐，同时也包含了感动，因为我们学校的领导、老师不仅在平时的学习中给与每一位学生更多的关心关爱，而且在生活中也是悉心呵护。学校还为60多名贫困学生资助物质，这既体现了我们学校的人文关怀，也向全社会在传递爱的接力。
1：除了学校对我们学生的悉心关怀，我们的社会人士也大力的支持我们的教育事业，同时也十分关心我们的贫困学生。
女2：就在今天这个特殊的日子里，我们任市镇唐老鸭家具城的负责人将对我校贫困学生捐赠14床空调被。
男2：下面请用最热烈的掌声有请唐老鸭家具城的老板：。。。 男3：非常感谢。。。对我校贫困学生的关心和支持。我提议大家再次用热烈的掌声对。。。表示最衷心的感谢。
10）女1：梅品梅魂梅花迎雪吐艳、凌寒飘香。激励了一代又一代的中国人。
男1：梅花脱俗高洁、铁骨冰心，是千千万万华夏子孙的魂。 女1：让我们跟随六年级的同学们一起品位梅花魂。请欣赏课本剧《梅花魂》。
11）男2：童年是美好的，童年是欢乐的。童年有说不完的故事，也有五彩斑斓的梦，当我们背着书包踏入校园，就开始了我们的追梦之旅。请欣赏由二年级的同学们带来的舞蹈《追梦》。
12）男1：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
2：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
男1：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领略人生的真谛。
女2：接下来有请我们五年级的同学们为大家带来的诗词朗诵《情韵。中国》，请欣赏。
13）女1：扇如彩蝶翩翩起舞，茉莉花开淡淡飘香；流光溢彩的年华，编织在轻灵曼妙的舞步里：恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳。
男3：下面请让我们用热烈的掌声有请三年级的同学，让她们的舞蹈带我们去领略茉莉花的优雅与芬芳。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
14）男3：为了庆祝六一儿童节，任市小学的老师为大家准备了一首动听的歌曲，下面让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们。
15）男1：下面有请唐静工作室为大家带来的舞蹈？？
16）男2：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。
2：我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。
男2：面对伟大的祖国，我情不自禁地在内心深深呐喊：我爱你，中国！
女2：有请六年级同学为大家表演舞蹈《我爱你，中国》。
17）女1：童年，最快乐的是六一；人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的是健康。
男1：靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长！请欣赏四年级带来的健美操表演《向前冲》。
男2:中华文化的经典历久不衰，令人百读不厌。我们不得不感叹先贤的智慧博大、深远。
18）女2：有这样一种花，古往今来多少的文人墨客对它宠爱有加，你们知道它是什么花吗? 男1：我知道，我想用一首诗来回答：风雨送春归，飞雪迎春到，喜看山花烂漫时，早有枝头梅花俏。
女1：说对了，就是被誉为四君子之一的梅花。那么下面就有请五年级的同学为大家表演的舞蹈《梅之韵》。请欣赏。
结束语：
女1：六月让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔; 男1：六月让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨; 男2：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想; 女2：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 男3：开江县任市镇中心小学“传承国学经典，弘扬红梅精神”六一文艺汇演到此结束。
女1：谢谢各位领导、各位家长的光临和指导，男1：感谢各位老师的悉心培育， 女2：祝大家工作顺利，身体健康！ 合：最后，再次祝同学们节日快乐！
第16篇：六一儿童节
六一儿童节
风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢！
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀！我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛！
第17篇：六一儿童节
六一儿童节:六一儿童节----\"快乐童心,畅想六一\" (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日, (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月
(甲) \"快乐童心,畅想六一\"儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺. (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.
(乙)请大队长带领新队员宣誓. (甲)下面请大队辅导员讲话.
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.
(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.
(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们. (甲)首先请 主任宣布对\"三好学生\"的表彰决定. (乙)请校领导为\"三好学生\"颁奖.
(甲)下面请 宣布对\"区级三好学生\"和\"区级优秀学生干部\"的表彰决定. (乙)请获奖同学上台领奖.
(甲)接下来请学生代表讲话.
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨 (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日. (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢 说起精忠报国,您又会联想到谁呢 对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子, (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天.
(乙) \"快乐童心,畅想六一\"儿童节文艺汇演到此结束.
第18篇：六一儿童节
六一儿童节
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝\"六一\"儿童节文艺汇演。
2、\"好孩子\"、\"学习先锋\"、\"优秀学生干部\"评选活动。
3、\"在党旗下成长\"诗文大赛。
4、\"颂歌献给党\"歌唱大赛。
5、\"中华经典优秀童谣\"诵读大赛。
6、\"名诗名言\"书法大赛。
7、\"多彩家乡\"绘画大赛。
四、活动对象 学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝\"六一\"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
(一)庆祝\"六一\"儿童节文艺汇演。
1、以反映\"六一\"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现\"精\"、\"新\"，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
(二)\"好孩子\"、\"学习先锋\"、\"优秀学生干部\"评选活动。
1、\"好孩子\"、\"优秀学生干部\"每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、\"学习先锋\"每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。(三)\"在党旗下成长\"诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为\"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开\"。(四)\"颂歌献给党\"歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为\"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开\"。
3、每个班选送两个节目参加。(五)\"中华经典优秀童谣\"诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为\"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开\"。(六)\"名诗名言\"书法大赛及\"多彩家乡\"绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为\"家乡美\"，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。(一)、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。(二)时间安排。
1、庆祝\"六一\"儿童节文艺汇演及\"好孩子\"、\"学习先锋\"、\"优秀学生干部\"评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。
3、\"在党旗下成长\"诗文大赛及\"中华经典优秀童谣\"诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。
4、\"颂歌献给党\"歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝\"六一\"儿童节文艺汇演。
2、\"好孩子\"、\"学习先锋\"、\"优秀学生干部\"评选活动。
3、\"在党旗下成长\"诗文大赛。
4、\"颂歌献给党\"歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖品自拟，教师辅导奖1名，奖品自拟，二等奖2名，奖品自拟;三等奖
3名，奖品自拟
5、\"中华经典优秀童谣\"诵读大赛。
6、\"名诗名言\"书法大赛。
7、\"多彩家乡\"绘画大赛。
九、组织及活动安排。
1、本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。 2018六一儿童节活动策划书 儿童节活动游戏策划方案参考篇2
六一儿童节
为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
二、活动主题和活动宣传口号
1、活动主题：健康、文明、合作、参与
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。
三、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
四、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会
“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：5月30日上午 活动程序：
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味运动会
(二)“美在文明，爱在礼仪” 活动时间：5月30日下午 活动程序：
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系” (三)半日活动：自己的事情自己做。
1、活动时间：5月31日上午
2、活动内容：
(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。 (3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。 (四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。
为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。 时间：5月25日——5月27日 活动程序：
1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。
2、用孩子们的作品来装点室内外环境。
3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。
五、活动延伸
各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。
第19篇：六一儿童节
六一儿童节文艺汇演节目主持词
六一儿童节主持词开场白：
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 女：奶奶说，六月是孩子们的节日。 男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 男：老师说，六月的阳光灿烂无比。 女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
合：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月。
女：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！ 男：首先让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们的节日致祝贺辞。
1 六一少先队员入队主持词：
女：亲爱的同学们，从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
男：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
女：明天是国际六一儿童节，这是属于我们自己的节日。在这个特殊的时间里，又将有一批同学走入少先队的海洋。下面我宣布吕公小学新队员入队仪式现在开始。全体起立。 第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌。少先队员行队礼。 第三项;礼毕，旗手退场。（停一会） 第四项：接收新队员。
男：下面请大队辅导员老师宣读新队员入队名单。请新队员依次排好队入场.大家掌声欢迎他们。（停一会）
女：下面我们就请老队员为他们佩带上鲜艳的红领巾。（停一会） 请大队辅导员老师带领新队员宣誓。
2 少先队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
女：入队仪式到此结束，我们再次掌声欢送新队员退场。 女：下面请优秀少先队员代表讲话。大家掌声欢迎。 女；下面请新队员代表做表态发言。大家掌声欢迎。
1、女：五星红旗迎风飘扬
男：胜利歌声多么响亮
女：每一个节拍都凝聚着东方民族的骨气 男：每一个音符都能感受神州巨龙咆哮的力量 女：每一个旋律都抒发着中华儿女的骄傲和自豪 男：听！上阵的战鼓已经擂响 女：看！前进的巨轮扬帆远航
男：亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱
合：共同祝愿伟大的祖国青春永驻！万代辉煌！
女：下面请听六年级大合唱《歌唱祖国》。同学们掌声欢迎.
2、女：人之初，性本善。性相近，习相远。
男：《三字经》教我们学习和做人的道理。
女：《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。
男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
4 合：下面请欣赏二年级同学表演的经典诵读——《三字经》。同学们掌声欢迎。
3、女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞。
男：而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，给人另一种别样的美,下面请欣赏由三年级带来的拉丁舞表演.同学们掌声欢迎。
4、女：青春的岁月 ，梦想的追寻 。 男：小小的自己 ，大大的世界 。
女：太多回忆的歌声， 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。。。
男: 让我们用青春的歌声诉说着我的梦。下面请欣赏五年级贾子阳同学带来的《我的歌声里》和《逆战》。同学们掌声欢迎。
5、女：初夏的画卷 男：激情的五月
女：相亲同学
男：相亲老师
女：相亲相爱一家人。下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《相亲相爱》。同学们掌声欢迎他们。
5
6、女：绿色的窗下，有一条美丽的大街，那是我每天向往的地方。请看又来了一群活泼可爱的小朋友，那是吕公小学学前班的孩子们.男：下面请欣赏学前班给大家带来的诗朗诵《美丽的大街》。欢迎小朋友们上场。
7、女：红红的中国结，编出了真善美。红红的中国结，连着是中国根。
男：一个个中国结就是一张张笑脸，红红的中国结就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧！下面请欣赏一年级表演的舞蹈《红红中国结》。同学们掌声欢迎。
8、女：点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌天幕，闪闪发光。下面请五年级
女生给大家带来最闪亮的星星——super star同学们掌声欢迎。
9、女：时光如梭，岁月如梭。小学的学习生活眨眼就过去了。下面请欣赏六年级同学给大家带来诗朗诵《回顾我的学生时代》。同学们掌声欢迎他们。
10、女：它锦绣河山，它美丽富饶！它拥有着龙的传人，它就是中国；
男;看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！
6 女：勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人！下面请欣赏由 四年级带来的舞蹈《龙的传人》。大家掌声欢迎。
11、女：老师您辛苦了。
男；老师，我们真想、真想把世上最美的一切献给您。
合：老师，请您收下这份礼物吧！
男：请听三年级同学诗朗诵《礼物》。大家掌声欢迎他们。
12、女：又是一个春光明媚的夏日早晨，一个美丽十足的摩登女孩走进了我们的视野，她和着音乐的节拍，一边赞美祖国，一边赞美生活。
男：下面请欣赏一年级同学给大家表演的精彩舞蹈《摩登女孩》。同学们掌声欢迎他们上场。
13、女：一首简单的歌，一首欢快的歌；
男：一首唱出喜悦与欢庆的歌。
合：：军民一心，唱给蓝天和大地，唱给妈妈和祖国。 女：下面请听由五年级同学带来的革命歌曲《一二三四歌》。同学们以热烈的掌声欢迎他们。
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14、女：少年强则国强，少年智则国智。
男：我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担。 女：如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六年级给我们带来的诗朗诵《少年中国说》。同学们掌声欢迎。
结束语：
女：六月，是童年的摇篮。 男：六月，是童年的梦想。 女：六月，是养育我们的沃土。 男：六月，更是照耀我们的太阳。
合：今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
女：吕公小学庆六一文艺汇演到此结束！谢谢大家。
8 ：
第20篇：六一儿童节
六一儿童节
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场„„
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
五年级:廖志杰
