推荐第1篇：《记一次比赛》
《记一次比赛》作文教案设计
一、教材简析：
《记一次比赛》是小学高年级的一次习作训练，主要是引导学生学会对周围的事物仔细观察，用心感受，并且要培养学生强烈的参与意识和自我表现的热情，让学生成为学习的主人，在愉快、和谐的情景中获取知识，并得到主动发展。
二、设计理念：
学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。现代教学大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。本节作文课，我创意设计活动场面，给学生一片展示的广阔天空，让每一位学生积极参与活动，使课堂成为比赛场、成为采访站、成为演播厅、成为交流室、成为展示真我风采的舞台，尽而使学生学有情趣、学有个性、学有动力、学有发展、学有体验。
三、教学目标：
根据《新课程标准》的精神，结合小学高年级学生的习作实际，我确定以下教学目标： ⑴知识目标：使学生学会对周围的事物仔细观察、用心感受，并总结出比赛场面描写的方法，且能利用这种方法口头作文。
⑵能力目标：通过观察、练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高学生的观察能力、口语表达能力、敏捷思维能力、以及强烈的参与意识和自我表现的热情。
四、教学的重点和难点：
教学的重点和难点是总结比赛场面描写的方法，并能进行口头作文。
五、教法：
1、创设情景法
2、指导观察法
3、多媒体辅助教学法
4、鼓励欣赏法
六、学法：
1、自主观察法
2、合作讨论法
3、评价交流法
七、教具、学具：
70厘米木尺一把，巧克力若干，代表队标志4份，多媒体课件等。
八、教学过程：
（一）、趣点赛法，激发“玩”兴
1、激趣入题
老师知道你们爱玩，这节课老师就和大家一起玩。
玩什么呢？——（板书：——桌上拔河）
（生：我觉得奇怪，操场上可以拔河，可桌子上怎么拔呀？……）
2、说明玩法（课件出示）
（二）、组织参赛，指导观察。
1、敲定选手。
以小组为单位组建参赛队，每队选出一名大力士代表本队参加比赛。
2、指导观察。
比赛马上开始，请选手们做好准备，其他同学的任务，请看大屏幕（课件出示）
（三）、创设赛程，摄取素材。
1、选手分组：把四位选手采用抓阉的形式，分成两场。
2、首场开赛：
教师以解说员的身份参与，学生既做好观众，又做好小摄影师。
各位观众，“巧克力杯”桌上拔河比赛的首场比赛现在开始，由雏鹰队对飞虎队，请班长当主裁判，选手上场。
学生按照老师的要求“仔细观察，用心感受”，观看比赛。
3、指导看赛：
老师借这个时间采访一下小摄影师们：你们刚才都拍到了什么？说说看。说的好的将获得“巧克力杯”观众奖。
在这里，为了让学生把认真观察到的，表达得更清楚，我从3方面引导学生进行试说：
比赛继续进行，相信同学们等会儿会拍出更精彩的镜头来，仔细观察哦！
4、进入决赛：
（1）现场采访选手及学友团。
最激动人心的时刻到了！由第一场、第二场的优胜者进行较量，决出冠亚军。老师也很紧张，想现场采访一下，这两位选手：你此时想到了什么？
接着问问学友团：你想对选手说些什么？
（2）现场直播冠亚军争夺赛。
5、隆重颁奖：
“巧克力杯”桌上拔河比赛颁奖典礼现在开始，教师在热烈的掌声中给冠亚军选手隆重颁奖，并现场采访冠亚军此时此刻心里所想及学友团最想说的一句话是什么？
（四）、梳理赛况，乐说乐写：
1、选取素材：
（1）拟题：精彩的比赛虽已结束，却令人回味无穷。我们一起回忆刚才比赛的经过，想一想给你留下最深的印象用一个词概括是什么？根据给你留下的印象，请给今天作文拟一个题目。
（2）选材：课件出示“合作学习”思考题：
2、总结写法：
（1）详略得当 （2）点面结合
3、口述评议：
（1）口述练习：
前后桌组成四人学习小组说说比赛经过（可以只选取三场比赛中给自己留下最深印象的一场重点说），并选出代表口述。
（2）认真评议：用课件出示，
4、习作拓展：
（1）在你的生活中还有哪些活动场面给你留下深刻印象？
（2）按今天学的场面描写方法写其它活动。
九、板书设计：
一次比赛
——桌上拔河
详略得当（详写：动作、表情、心理、语言） 点
点面结合（略写：气氛、表现、收获、感受） 面
推荐第2篇：记一次广播操比赛
该我们班上场了，我们在老师的带领下喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，走到了比赛场地的正中央。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗。但比赛的音乐一响，我努力镇静下来，不一会儿，自己就慢慢地投入到比赛中，认真的做起操来，就连平时容易出错的地方也准确的完成了。我们班的同学一个个更是神情专注，动作准确整齐。看，整齐有力的胳膊举起来了，像一株株绽开的蓓蕾；又高又直的腿踢起来了，像是小树生出的新芽。就连平时练习时不认真的同学，此刻，他们胳膊也伸得多么直，腰也弯得多么美，迈开的弓箭步多么像张
开了弦的弓。齐心协力，团结进取，我们怀着兴奋的心情完成了比赛。在热烈的掌声中，我们排着整齐的队伍离开了场地。
通过这次广播体操比赛，我明白了一个道理：困难就怕勤奋和认真。
我们每一个人都会有记忆深刻的事：也许是做了件好事，也许是一次比赛的胜利；也许是你听到的，也许是你看到的，也许是你亲身经历的，这都是我们人生这条路上的一个标志。前几天我们学校举办了广
播操比赛，让我的人生路上又多了一个路牌。
比赛前，我们在体育老师的监督下刻苦训练。有时为了纠正一个动作，我们要站上十几分钟。虽然顶着太阳，腰酸腿痛，但是大家丝毫没有怨言，一心一意想拿第一。终于到了比赛那天„„
那是个想起来就让人激动的日子，天气非常的好。天空万里无云，太阳温暖的阳光照在大地上，这也是秋季里最难得的一个晴天。我们迎来了一年一度的广播操比赛。 第一节课是我们的赛前排练。为了在比赛中不出现差错，我们在体育老师
的带领下一遍又一遍的认真练习近平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作，来个临阵磨枪——不快也光！
9点30分，广播里准时传来体育老师的声音：“请各班准备，比赛马上开始。”广播中的话音刚落，我们就以迅雷不及掩耳之势，穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地站在指定的位置上了。
比赛开始了，我们班是第一个出场，所以我的心情又兴奋又紧张。我们在体委的带领下喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，走进了比赛场地的正中央。我们认真做着老师教的
每一个细节动作。广播开始了，熟悉的旋律又在耳边响起，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作，生怕出现错误。就在这时，广播突然出了问题，我的心里更加紧张了。但这并没有影响我们继续做操，有些同学还大声地喊着拍子。后来我们在体育老师口令的带领下做完了整套操。
很快，比赛结束了。回到教室，老师说我们表现得很好，同学们
都情不自禁地欢呼起来。相信在大家的努力下，我们班一定会得第一的。
难忘的广播操比赛
在这个难忘的12月14日下午，我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。
平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
开始比赛，第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节
操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们，也都跟我同龄相怜„„ 操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结果了„„
比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单，心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的结果终于出来了，我班光荣地获得甲组三等奖，我们欢呼雀跃，不想停止；
使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪，参加比赛的人更是如此。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！
推荐第3篇：记一次广播操比赛
广播操比赛
今天下午，我们学校进行了广播操比赛，有
一、
二、
三、3个年级的学生及老师参加。
刚开始是一年级的每个班一一进行表演。接着是二年级，每个班都做得整整齐齐的。最后是我们三年级的表演了，而且我们是最后一个班表演的。我们每个人都信心十足的，做好了充分的准备。轮到我们上场了，个个都精神抖擞，整整齐齐做完了每个动作。但由于某个同学一点小小的失误，我们班最后得了个二等奖。虽然没得第一名，但我们还是挺高兴的，因为我们都尽了自己最大的努力，做好了每个动作。
下一次再有这样的比赛，我们班一定争得第一，这是我们班每个人的心愿。
三（3）班 李颖瑶
第一次广播操比赛
今天下午是我们一二三年级学生进行广播操比赛。全体同学穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到操场上。
广播操比赛开始了，首先是一年级的学生，全体同学和老师以热烈的掌声欢迎他们。他们队形整齐、口号响亮。二年级的学生也很好。
轮到我们三年级了，我非常紧张，前几个班做的不分上下，我想我们一定要超越他们，我们喊着“四班四班，青春无畏，纵横赛场，无人能敌”的口号，多么振奋人心的口号呀！大家每一节都做得整齐，认真。但是因为个别同学没有遵守纪律，所以我们班最后只得了一张优秀奖。
今后我们一定要努力、加油，争取下一年的广播操比赛能得一等奖。
三（4）班 于乐洋
快乐的一天
我们盼望已久的广播操比赛终于来了。我非常高兴。
冯老师带领我们排着整齐的队伍来到操场，啊！操场已经来了那么多的同学，评委老师也到了。
开始是一年级的小朋友上场，他们有的个子高点，有的个子低点，但做的也是整整齐齐的。二年级的小朋友上场了，别看他们个子小，他们的本领可不小。终于到我们上场了，我的心跳的“砰砰”，上场我们先喊口号，“四班四班，青春无畏，纵横赛场，无人能敌”，喊得响亮极了。接下来我们散开踏步走，广播操开始了，我们用心做每一个动作，不一会儿九节操就做完了，我们回到了自己的座位。
下面开始颁奖了，非常遗憾我们班得了优秀奖，可是老师说：“我们是最棒的，下次我们一定能超越他们。”我们是最棒的，相信自己，下次比赛我们能做得更好。
三（4）班 余甜甜
比赛广播操
今天下午时，我们
一、
二、三三个年级比赛做广播操。我们三年级三班是最后一个班出场，那时候的我是很紧张，可是老师对我说放松可以解决所有的问题。我就再次的鼓起了勇气。
我们三年级三班喊着洪亮的口号，比赛时，体育委员用她洪亮的嗓子来领导我们。做体操时，我觉得我们三年级三班做得非常整齐。
比赛结束了，结果出来了，我们三年级三班的了前几名。
三（3）班 王雅馨
一次广播操比赛
今天是10月9号，下午我们1--3年级去操场进行广播操比赛。
我们班是最后一个比赛的。轮到我们的时候，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号进入比赛场地。刚开始我非常紧张，慢慢进入状态后就不紧张了。我们按流程走了一遍，先进性原地转法，在开始做广播操。可是有一个男同学在原地转法的时候不小心转错了，导致成绩不太理想，含有一个女同学喊错了口号。
最后，我们班得了二等奖。虽然不是一得奖，但我们都知道团结一心.为班级争光，才是最重要的!
三（3）班 吴蕊妤
难忘的广播操比赛
在这个难忘的10月29日下午，天气阴沉沉的。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。
虽说我们平时里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢脸。广播响了我们开始做操，我们做的时候很有劲，做的很整齐，口号也很响亮，比赛结束了。
我们回到了自己的座位，后来我们等着评委老师给评判，评判完了，我们班得了奖，我们心里可高兴了。接着我们走回了教室。
三【4】班 曹宏凯 广播操比赛
星期三下午，我们学校
一、
二、三年级全体同学进行了广播体操比赛，那场面真是激烈啊！
台上坐着七位评委，台下的同学们兴高采烈的观看比赛，并准备着参加比赛。比赛是按一至三年级的顺序进行的。先是一年级的同学比赛，只见他们迈着坚定的步伐，整齐的走向比赛场地，我们真是羡慕不已，台下的同学响起了鼓掌声，我们暗自下了决心，一定要比他们走得更好。
终于轮到我们班了，我们目视前方，保持队列整齐，睁大眼睛，开始表演了，我们班的了第二名，我们高兴极了。
三（3）班 程泽晋
广播操比赛
星期三下午，我们一 二三年级举行广播操比赛，大家都很开心。他们一年级开始了，我们是在玩，而不是认认真真地看一年级小朋友是怎样做操。
我看见了一年级小朋友他们做操非常的好，二年级开始了，他们做得非常非常认真。就要轮到我们三年级了，我很激动。当评委员老师叫到我们班的时候，同学们迈着整齐的步伐走进了比赛场，大家都很认真地做操，那时我有点紧张比赛结束了，我的心才放了下来这次比赛是多么有意义的比赛啊！
三（4）班 王雅妮
武术健身操比赛
今天，星期四。下午时，
一、
二、三年级比武术操比赛。我们搬上椅子出来，看见了七个评委老师。主持人是郑江丽老师。首先上场的是一年级，声音洪亮，动作整齐。一年级有五个班。一年级比赛完后，二年级上场，虽然动作整齐，可是体育委员的声音不够洪亮。二年级有六个班。二年级比赛完后是三年级。我们班三年级（4）班，我们班是三年级的第五个班，三年级第一个是5班。我们班人数显然比5班的人数少，可是我们班声音洪亮，动作整齐。
比赛结束后，开始发奖了，我们班得了三等奖，也就是优秀奖。我们班的领操员也获得了优秀领操员奖。今天真是高兴啊！
三年级4班 耿忆婷
广播操比赛
星期三下午，学校举行广播操比赛，虽然天气阴沉沉，但是我心里非常兴奋。 广播操比赛开始了，有
一、
二、三年级，每个班里的同学穿着整洁干净的衣服，排着整齐的队伍来到操场开始比赛。
一、二年级的同学比赛完了，轮到我们三年级四班开始比赛了，老师领着我们来到场，音乐响起来了，我们就跟着音乐认真的做，同学们的动作都非常有力，要蹲就蹲下去，要跳就跳起来。广播操比赛结束了。老师说大家今天都做的非常好，我们高兴的回到教室。
我真希望我们班能得第一。
三（4）班 董懿涵
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记一次大合唱比赛
什么音乐比赛需要团队合作哪？答对了！是大合唱。这不，在星期四的“才艺展示月”我们全校的班级都放声歌唱。唱出了我们的热情，我们的心声，我们的歌声.
星期四的下午真热闹啊!原本寂静大操场上顿时热闹起来了。有歌声，有笑声，有排练声。“亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！令我们期待已久的大合唱——我宣布，现在正式开始！让我们欢迎103班的小同学们登台表演，他们为我们带了的歌曲是《红星歌》。大家欢迎！”说完他们便精神抖擞地走上台去。为我们唱起了稚嫩的红星歌。呵，别看他们年纪小，嗓子可不小，《红星歌》他们唱的高亢而又动听，而且小女孩们还穿上了战争时代的衣服，小男生们则打扮成红军小战士，一个个身穿军装，头戴军帽，那神情仿佛他们真成了解放人民群众的红军战士，那一双双明亮的大眼睛，望着我们，真像是在问我们：“嗨，大哥哥大姐姐们我们像红军战士吗？”哈！他们表演的可真好呀！不过其他班级表演得也很精彩哪！时间迈着前进进的步伐。随着503班的结束，也迎来了我们的开始。作为第一个上台的我，心里这时就像是揣了一只兔子似的“砰砰”乱跳，这时我听见他们在催我上台，啊，好紧张呀！但是在紧张也要上台呀!于是我怀着一颗忐忑不安的心走上台去。我每一步都走得很小心，生怕走错一步，引起台下的一片片讥笑。随着音乐声的想起我们一边唱起了《红星歌》，一边挥舞着手中的小五星，五星在太阳的照耀下显得格外耀眼。吁，第一首歌终于唱完了。我的胆子也逐渐的大了起来，《隐形的翅膀》我唱的越来越自信，全神贯注的盯着指挥人，满脑子里只有歌词了。啊！我已经完全沉浸在这首歌里了。我们唱完了。我的脸已经泛起了红霞。台下观众的掌声犹如雨点像我们送来，我们真高兴呀!
随后我们知道了自己的成绩——9.43分，还不错。但“友谊第一，比赛第二”凡事都重在参与嘛！所以我们并不气馁，以为我们知道成功总在风雨后，我们期待着下一次的胜利！
这次的大合唱比赛真难忘啊！
推荐第5篇：记一次歌咏比赛
浚县第一实验小学 五六班 马姝
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来„„”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了9
8、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛„„每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！
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记一次游泳比赛
星期五下午，阳光灿烂。我校一年一度的游泳比赛正在如火朝天地进行着。
最精彩的要数男子自由泳接力赛。五年级6个班运动员们光着脚丫高高地站在跳台上，精神饱满，斗志昂扬。“嘟——”一声清脆的哨声响彻在游泳池上空，运动员们立刻像小青蛙似的“扑通——”跳下了水。观众台上，“加油！”“加油！”的喊声此起彼伏，一声高过一声。同学们有的伸长脖子，有的干脆站起来，跺着脚，老师们时而皱眉，时而微笑。运动员们两只手像车轮似的快速的转动着，脚很有节奏地拍打水面，简直成了一条条在水中穿梭的鱼。一开始，我们班和其他对手不分上下。边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来：“加油”！“加油……”我也着急地祈祷：上帝显灵，千万别让其他班超过我们。不然我们的大食会就泡汤了……”我班的运动员像跟我们有心灵感应，“接收”到我们的“信号”后，动作越来越快，别班的同学也不甘示弱，勇猛地向前追去，“嘻嘻”他们即使用吃奶的力气也追不上我们班最后一棒的自由泳名将……我们班取得了冠军。在接下来的比赛中，精彩不断。最终，五年级所有接力赛的金牌我们班全包了。
这次游泳比赛真是又刺激又精彩，更重要的是我们班的大食会如期举行，我们不禁大声欢呼：“老师万岁！”
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记一次广播操比赛
“一二一，一二一„„”这是哪个学校的学生啊？原来是我们中四路小学的学生在求精中学风雨操场进行广播操比赛。
由于天公不作美，老龙王好像哪根神经错位了，比赛这天下起了倾盆大雨，我们只有借旁边求精中学的风雨操场进行比赛，操场足有两个篮球场这么大，那里灯火通明，场内正中上方挂着“2005年中四路小学广播操比赛”醒目的红色大字，下方是主席台，坐着
七、八个评委，中间是比赛场地，场地周围坐满了参加比赛的同学们。
接着，德育处主任万老师宣布：“比赛正式开始。”场上立即响起如雷贯耳般的掌声，霎那间，操场沸腾起来。
先是学前班的比赛，他们头戴金黄的头饰，身穿宝石蓝的体操服，袖口、领口、裙子边都有银光闪闪的银片，显得既可爱又天真，他们一丝不苟的动作，像一个个新兵，虽然他们很小，但是做得非常认真引来了观众们雷鸣般的掌声，他们做完操，得意洋洋地“飞”下场。
比赛一个班一个班地进行着，这时，万老师说：“请
四、三中队准备。”我心里立刻紧张起来，心好像跳到嗓子眼上来了，怀里像有一只小兔在乱跳，我看见同学谢长江紧张得直发抖，何燕秋手心直冒冷汗，但是高国龙兴奋得直嚷嚷：“我们终于要比赛了„„。”万老师说：“请
四、三中队上场。”我们顺着领操员清脆的口号声，穿着整齐的校服，排着四列八排的队形，雄赳赳气昂昂地走上了场，我因为刚开始很紧张动作做得不到位，后来顺着音乐，渐渐地动作自如起来，我近量把动作做好，手抬得平平的，脚伸得直直的„„。由于全班同学服装整齐，动作一致，形成了一道靓丽风景线，引来了观众们一阵阵喝彩声，班主任付老师也给我们竖起了大拇指，我和同学们心里像喝了蜜一样甜。
虽然我们最后只得了第三名，但是我们并没有失败，因为我们是那样的努力。我期待着下次广播操比赛早日到来，我想我们一定会做得更好。
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记一次羽毛球比赛
2013年5月11日今天上午，我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
一到场内，荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛，为即将开始的比赛做准备。八点左右，参赛的选手也陆陆续续地来了，有实验小学、二小、群星小学„„比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说：“你一定要打好这场开头赛，加油！”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料，曾健以连胜两局的成绩赢得胜利，为我校抢到了先机。
我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打，无论从身高、力量我都占于下风，场外的观众时不时向我投来怀疑的目光，看到这种情形，我心里暗暗发势：一定要赢得这场球，为荔江小学争光。最后，我按照指导老师的部署，发挥自己的速度优势，用快、准、狠扣杀，直落两盘的战绩取得了最后的胜利。
可是在第二场的时候，我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多，而且我们两个实力相差太大，我根本打不赢，但是，我还是想拼一拼，毕竟我已经来到了这里，总不能轻易放弃吧！然后，我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后，我还是输了，但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。
这次的市长杯，很遗憾我没有拿到名次，但是，我也发现了自己的不足。在往后的训练中，我要有“胜不骄，败不馁”的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我坚信，总有一天，那个舞台是属于我的。
一年级:我快乐我成长
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记一次象棋比赛
今天我和爸爸下了一盘象棋比赛。
开始了，我便先下手为强，摆出了炮二平五的架势，爸爸也不甘示弱，连忙马二进三。我出马，他上炮，你来我往，兵来将挡。战了二十多个回合，还是不分胜负。在紧要关头，爸爸把我的一个炮给打掉了，爸爸又趁我一不小心用一只马把我的车打下了十八层地狱。因为我少了一炮一车，所以我被爸爸杀的落花流水。
最后，爸爸摆了一个马后炮，逼的我无路可走。
我输了，唉，姜还是老的辣啊。
山东济南槐荫区小辛庄小学四年级:吴涵
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记一次踢毽比赛
河南省安阳市第一实验小学五·（4）班刘若彤
Hello！现在是实验小学踢毽比赛直播现场，还有5分钟，激动人心的时刻就要到了，现在，选手们正在紧张的热身，观众们都在为自己的班级的参赛选手喊加油！
„„
比赛终于开始了，只听哨声一响“嘟„„”随着一声长长的哨声，踢毽比赛开始了，选手们就立刻开始“手舞足蹈”“手忙脚乱”。只见选手的毽子上下飞舞，选手也是全神贯注，丝毫不敢疏忽。而毽子“们”呢？顿时像开了花似的五颜六色，使大家眼花缭乱。毽子“们”上上下下飞舞不停，有的毽子不听使唤一下子飞过来，一下飞过去，可是有的毽子却很听主人的话，要它往左它不往右，主人要它往东它不往西。
一个女生的毽子就特别乖，使她连续踢了20多个；则一旁的一个男生呢？才10个，他让毽子往南毽子就往西。毽子好像只听他第一声，而第二声像对牛弹琴一样，跑得老远，我相信，它的主人抓住它后，非揍它一顿不可！
“加油！加油！”听呀！比赛刚一开始，全体五年级都沉浸在“加油”中，选手们有的特别紧张，有的则相反——从容不迫。
我们班的郑钰琪可是踢毽高手，只见毽子被他轻轻一抛，然后灵活地用鞋面拍击着，毽子飞上飞下，他步伐矫捷、身轻如燕、踢的非常多，接连不断，不过我可真为他捏了把汗——“万一有一下发挥不好„„”呸呸呸，瞧我这乌鸦嘴！ 16下啦„„22下啦„„30下啦„„我的心好紧张呐！“啪”毽子掉在了地上，我们的心忽得一下从高空掉到深谷了！“郑钰琪！快！快！快呐！快捡起来！”坐在前排的同学紧张地叫着，似乎比选手还紧张，郑钰琪则以迅雷不及掩耳之势从地上捡起来，继续投入了紧张的战斗中！
平时少言寡语的邵国岩今天也一展风采，只见她姿态优美、变化多端、精神格外抖擞，踢了59个，想不到，她的本领尽然如此大！可在我们班女生中称王称霸了！
申博雅就更别说了，她可是我们班体育中的“头号种子”。她踢毽时眼睛还不停地跟着毽子上下走，小辫儿一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。同学们有的为她鼓掌，有的为她喝彩“加油！加油„„”
这次比赛，我们班取得了团体第5名的成绩，虽然成绩不怎么乐观，但我们全班同学却悟出了这样的道理——台上一分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊！
我们只有铭记——胜不骄、败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧！
第11篇：记一次象棋比赛
南京市月苑第一小学 庄志超
每当看到人们三五成群，在一起下象棋时，我总会想起以前的一次象棋比赛。
那天，阳光明媚，万里无云。我们班举行了首届象棋比赛，咱们班的各路高手摩拳擦掌，跃跃欲试。这一次参加比赛的人十分多，所以老师让我们两两比赛。
可惜老天跟我作对，一开始我就和高手刘港宁一起pk。比赛开始了，我马上飞象，刘港宁则出炮。于是我将炮移到他的内部，他也不甘示弱，脸上露出了一丝诡异的笑。果然刘港宁还是想抽象将军。无奈，我只好引军入瓮，故意把马放在了对方车的对面。我心想：嘿嘿，你一吃我的马，我的另一个炮就可以把你的车吃掉，这样一来，我的双车就可打遍天下无敌手了。哈哈哈哈哈！刘港宁将车抓起，我以为他马上就要吃了，便拿起了炮。刘港宁一看，马上缩回了手。这时，我如晴天霹雳一般，欲哭无泪。要是晚点抬起炮该多好！最终，我败在了他的手下。
通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事都不要太急燥，也不要小看它，否则，它会带来全盘的失败。
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第12篇：记一次诗歌朗诵比赛[版]
记一次诗歌朗诵比赛
3月26日，我们学校举行了一次诗歌朗诵比赛，我们班取得了年级第一的好成绩。今天上午，我们学校要进行总决赛，听到这个消息，我们所有同学都暗下决心：一定要勇得第一！下面听我细细道来。
今天早上，我们穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，脚穿白色网鞋，早早的来到了学校，同学们个个摩拳擦掌，一次次又朗诵起来，“人之初，性本善，性相近，习相远„„”
我们班是第一个出场的，当时大家的心情都是又紧张又高兴，紧张是怕演不好，为班级抹黑；高兴是因为这是总决赛，我们和大哥哥姐姐们比赛，觉得很荣幸。尽管如此，同学们的心里还是提心吊胆，七上八下。主持人报到：“下面有请四年级160班同学朗诵《英雄赞歌》，”这时，同学们一下子打起精神，充满自信。我们声音洪亮，动作协调，配合一致，经过短短十分钟的时间，我们终于演出完了，心中仿佛有一块大石头落了地。只听见观众的掌声和评委们“啧啧” 的赞叹声，每一位同学都绽开了笑脸。
这时，我想到了古人说过的一句话：“台上一分钟，台下十年功。”是的，无论参加怎样的比赛，都要经过刻苦的训练，坚持不懈，这样才会有好的结果，好的收获。
第13篇：小学作文：记一次比赛
记一次比赛
今天上午我们学校要举行拔河比赛，听到这个消息，我们的心早已飞到了操场去了。
“开始！看去看哪！”“好”轰隆隆的脚步差点儿把学校大楼给震塌了。来到操场，同学们掩饰不住自己激动的情绪，一边说说笑笑，一边为队员们打气、加油。
直到老师说：“六年级的参赛队员到这边站队。”我们大家稍稍放松的心情又紧张起来。我也一样，看看别的班的队员又高又壮，再看看自己班，……唉！不禁又有一些担心。
“嘟---”这一声哨声让全场气氛达到了高潮，拉拉队的同学们都快把嗓子喊冒烟了，我们一直在喊着：“131班加油！131班加油！”再看队员们，从吹哨那一刻起每个队员的手同时一紧，脚下也是一蹬，脸上的肌肉全是绷得紧紧的，大有不拿冠军誓不罢休的气势，眼看着丝往我们那儿移动转运、最后的结果是我们班----赢了。
这一刻我终于明白了，其实比赛不仅仅是为了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……
第14篇：记一次“故事大王”比赛
记一次“故事大王”比赛
12月31日，学校为了庆祝元旦，举行了一个“故事大王”比赛。早晨，我踏着矫健的步伐来到了学校。大家吃完早餐后，按着老师指示，提着椅子来到操场，顶着大风坐在舞台下。
主持人走上台庄重的宣布：“故事大王”比赛现在开始。”顿时，台下一片沸腾。我们班派出的代表的是杨雪莹，她是11号。1号上场了，是个小男孩，他讲了一个精彩的故事，接着，2号、3号。。。。对手讲得一个比一个好，真替杨雪莹着急。尽管是很冷，又刮很大的风，但没有一个埋冤。终于，轮到了杨雪莹了，我想：陈老师那么辛苦培养你，我们全班都支持你，杨雪莹加油啊！杨雪莹刚刚上台，似乎很紧张，说的很快，但渐渐地，她熟悉环境：“大家好，我是１１号杨雪莹，下面我给大家讲的故事是花猫的油饼”。动作、语气都发挥出来了，讲得很精彩。我再侧头看看评委，一个个脸上都扬着笑脸。看来我们班是一定选得上的，可是是第几名呢？12号、13号终于，结束拉！评委在紧张的计算中，我们全班的同学的心也悬得高高的，害怕进不了前十名。“好，同学们，结果已经出来了。第一名，杨雪莹，六一班，48。4分。第二名”陈校长宣布道。我们班第一名，好高兴，听到这个消息，全班都高兴起来。
好高兴，好高兴，第一名，尽管我没有去参赛，但是我的同学为我们班得奖了。好高兴啊！
第15篇：记一次学雷锋讲故事比赛
记一次学雷锋讲故事比赛
三月是学雷锋活动月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一个值得纪念的日子。在三月里，我们学校举行了隆重的演讲比赛。
我有幸被选为全班的代表之一。
来到多媒体教室，只见中央的黑板上，画着五彩的扇子，活像孔雀开屏的尾巴。扇子里有规则地写着“学雷锋讲故事比赛”。在我眼中这8个粉笔写成的大字似乎闪耀着雷锋那永垂不朽的光芒。雷锋叔叔是一个优秀的共产党员，他一生不知帮助了多少人，做了多少好事，至今没人统计出�6�7�6�7“亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！‘学雷锋讲故事比赛’正式开始�6�7�6�7”随着一阵悦耳动听的音乐，两位小主持人，走上了讲台，也打断了我的思绪。“现在有请1号选手入场。”随着一阵热烈的掌声，1号选手自信地登上了讲台雷锋叔叔从小失去双亲，好心的老奶奶收留了他，可老奶奶家人的经济也不是很好。雷锋一面背着老奶奶出去讨饭，一面上山去砍柴。听着1号选手的演讲，我仿佛看到雷锋正在砍柴，被地主婆连砍三刀的情景。当时雷锋叔叔是带着满腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖着受伤的手往山下走去，鲜血顺着手臂往下淌去，染红了那件打了补丁的单衣上，也染红了他唯一的一双草鞋。鲜血滴在了山路上，见证了当时社会的黑暗。
时间过得飞快,比赛结束了,我的心却久久不能平静,雷锋叔叔高大的形象不时在我头脑闪现,”向雷锋叔叔学习”的呼声像春雷一样在我耳旁轰鸣.对,我们要好好学习,从身边的小事做起,以实际行动向雷锋叔叔学习.
第16篇：合唱比赛
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师同学们，大家
合：晚上好
男：岁月如斯，时光铭记了那一幕幕壮景
女：时光飞梭，理工传承了那不息的精神
男：欢迎大家来到河南理工大学弦歌百年“校歌,团歌”大赛的比赛现场，我是
浏明
女：我是晓雪。今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我
们的理想
男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 女：那么今天就让我们的理工学子在这个舞台上尽情的展现属于他们自己的风采
吧下面请允许我介绍一下担任本场比赛的评委老师，他们是„„
男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来
女：欢迎你们
男：现在由我来为大家介绍一下本场比赛的评分细则
1.合唱分声部,艺术效果好.(2分)
2.整体着装大方,精神面貌好.(1分)
3.合唱发声科学,富有表现力.(5分)
4.台风端正严谨,整体效果好.(2分)
为体现公平,公正的原则,前三个一起打分,后逐一打分.
起评分为7分,每队评分时去掉一个最高分和一个最低分,取平均得分.计分精确到小数点后两位.
女：现在比赛正式开始，首先出场的是外语学院代表队，他们演唱的曲目是《校
歌》和《众志成城》
男：掌声有请
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：朋友们，到这里我们的弦歌百年“校歌，团歌”比赛就圆满结束了，我们明
年再见
女：再见
第17篇：合唱比赛
合唱比赛
时间：2011年11月23日 举办方：外语系文娱部 成绩：11级第一名 系第三名
在这次合唱比赛中，我们班取得了非常优异的成绩。也促进了同学们之间的了解和相互交流，增进了我们的友谊。在准备的过程中互帮互助，让大家在竞争中学会了合作，同时，也借助这个平台展示了我们班级的风采，进一步提高了我们班级的凝聚力，让我们收获了很多。
第18篇：合唱比赛
关于举办“光辉的历程，伟大的成就” ——2016年迎国庆红歌合唱比赛的通知
各中心学校、东城教育办、区直各学校：
为庆祝中华人民共和国成立六十七周年，加强爱国主义教育，充分表达广大师生热爱党、热爱祖国的深厚感情，丰富学生生活，增强各单位班级凝聚力，提高学生的艺术素质，展示各单位精神风貌，经局党委同意，决定举办“迎国庆”爱国爱党歌曲大合唱比赛活动。希望各单位高度重视，认真组织。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步体现社会主义核心价值观，对全区师生深入进行爱党爱国教育。通过举办庆举办 “迎国庆”爱国爱党歌曲大合唱比赛，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。
二、比赛时间、地点：
2016年9月 各中心学（学校）
三、参加对象：
区全体师生
四、比赛形式：
1.比赛分为学校预赛、中心校初赛和区局决赛三个阶段。预赛由学校组织，并现场录制视频，将优秀节目交中心校参加初赛。各中心校将初赛结果报送区局普教股参加决赛，各区直学校直接参加决赛。 2.采取团体表演唱比赛形式，可以增添朗诵、伴舞、情景再现等艺术表现形式。
3.合唱队以班级为单位参加比赛，要求全体师生参加。
五、比赛要求：
1.参赛各队须演唱本次比赛的指定曲目；（见附件）
2.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟；
3.伴奏形式不限，可用钢琴、手风琴、CD等伴奏，也可组织乐队伴奏；
4.服装：可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装，要求整洁、大方；
5.参赛各队指挥必须为本校在校师生，校外人员不得参与比赛；
6.10月10日前以中心校（学校）为单位报送参加决赛班级的视频，初赛视频也一并报送普教股。
7.初中、小学组织比赛时，邀请中心校参加观摩，区直学校组织比赛时，邀请局领导参加观摩。
六、奖项设置：
1.区直各学校交3个节目视频，各中心校交3个初中节目视频、3个小学节目视频参加决赛；
2.大赛决赛中学组设一等奖1名、二等奖3名，三等奖5名；小学组设一等奖1名、二等奖3名，三等奖5名。
七、评分原则：
1.歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2.参赛班级人数少一人扣1分，学生排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4.参赛班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显中学生的朝气和热情；
5.参赛班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分10分。
八、记分方式：
比赛采取10分制：班级人数2分
进出场1分
服装1分
演唱效果5分
指挥1分
总分10分
单位领导参加予以加分。其中中心校领导、校长每参加一人加0.2分,加满1分为止。
附件：
1.《中华人民共和国国歌》
2.《东方红》
3.《没有共产党就没有新中国》
4.《歌唱祖国》
5.《社会主义好》
6.《团结就是力量》
7.《我们走在大路上》
8.《祖国颂》
9.《我的祖国》——影片《上甘岭》插曲
10.《唱支山歌给党听》
11.《党啊，亲爱的妈妈》
12.《妈妈教我一支歌》
13.《我爱你，中国》——影片《海外赤子》插曲
14.《祖国，慈祥的母亲》
15.《祖国啊，我永远热爱你》
16.《我和我的祖国》
17.《今天是你生日，中国》
18.《共和国之恋》——电视片《共和国之恋》主题曲
19.《这就是我的祖国》
20.《祖国，我在你的怀抱里》
21.《南泥湾》
22.《希望的中国》
23.《我属于中国》
24.《大中国》
25.《中国大舞台》
26.《我的中国心》
27.《中国人》
28.《龙的传人》
29.《众人划浆开大船》
30.《啊!中国的土地》
31.《乌苏里船歌》
32.《洪湖水，浪打浪》——歌剧《洪湖赤卫队》选曲 33.《太阳最红，毛主席最亲》
34.《谁不说俺家乡好》——影片《红日》插曲
35.《长城长》——电视剧《磐石》主题曲
36.《我们是黄河泰山》
37.《珠穆郎玛》
38.《歌唱二小放牛郎》 39.《爱我中华》
《万里长城永不倒》——电视剧〈〈霍元甲〉〉主题歌
40《男儿当自强》——影片〈〈黄飞鸿2〉〉主题歌
41.《真心英雄》 42.《中国功夫》 43.《打靶归来》 43.《红星照我去奋斗》——影片《闪闪的红星》插曲 《到敌人后方去》
44.《在太行山上》
45.《延安颂》
46.《黄河颂》——〈〈黄河大合唱〉〉选曲 47.《解放区的天》
48.《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 49.《十送红军》 50.《小白杨》
第19篇：合唱比赛
湘粤中学2013年“庆元旦
迎新年”歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为了迎接新年的到来，用歌声来庆祝新年新气象，用歌声来感恩自己的老师和父母，用歌声来传递友爱，用歌声来表达爱国之心，用歌声来传播文明，用歌声来祝福我们的学校明天更美好。经研究决定拟在2012年12月份底举行“庆元旦
迎新年”歌咏比赛。
二、比赛规则：
（一）比赛内容：
1、各班必须推荐独唱1-2首歌曲；
2、各班合唱自选曲目一首。
（二）比赛要求：
合唱：节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱艺术效果。演唱形式多样化，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。精神饱满、富有朝气。服装整齐、尽量统一。学生指挥，节奏准确。人数齐全，全员参与。班主任要跟班，维持秩序。
个人：内容健康活泼，积极向上的优秀歌曲自选一首，选择歌曲的难易程度适中，演唱时间 在3 分钟至5分钟。
三、比赛安排：
1、比赛时间：2012年12月22日下午2:30
2、比赛地点：五楼多媒体教室
3、比赛评委：黄建中
兰鑫
彭长招
李云峰
李秀娟
周喜梅 黄利艳
李外琪
4、组织工作：音响合成：张莹
吴云波
指导：张莹 各班班主任 后勤、纪律保障：
黄志辉
杨晓航 王萍
唐章志 摄
影：吴云波
器材准备及场地布置：张莹
吴云波
王萍
黄志辉
唐章志
统计成绩：李美江
黄彩霞
活动服务：学生会成员
5、各班班主任可协助张莹老师利用自习课或其他时间加强练习
6、请班主任于2012年12月20日下午第三节到校长室进行抽签确定出场顺序。
四、比赛计分：计分分合唱组跟个人组计算最后得分时，按照去掉最高分和最低分，取最终平均分为参赛班级的最后得分。
五、奖励办法
比赛分两组进行，合唱组评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。个人组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
备注：比赛过程中班主任老师负责本班学生的纪律，学生不得随意回到教室或三五成群去上厕所，更不能大声喧哗。未尽事宜以通知为准！望所有同仁齐心协力把本次活动办出水平，办出档次！
湘粤中学 2012年11月22日
合唱可供参考曲目：
《共和国之恋》 《大海啊，故乡》 《和你一样》 《幸福拍手歌》《爱》 《少年，少年，祖国的春天》 《同一首歌》 《明天会更好》 《国家》 《爱因为在心中》 《真心英雄》 《有你的地方是天堂》 《感恩的心》
第20篇：合唱比赛
新密二高校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮。师生合唱队欢聚一堂,举行大型的庆祝建党95周年。整个活动安排紧张,热烈,有序,各班级的节目精彩纷呈,台下掌声不断.全场演出近3个小时,大家始终保持着兴奋,愉悦的精神状态,顺利地完成了演出任务,并以极大的热情歌颂了伟大党，伟大的祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了师生们对党和祖国的无限热爱之情.尤其是学生们,他们在训练过程中的表现就非常出色,充满活力,充满朝气,充满自信,有着强烈的表演欲望,超出我们的预料.这次合唱比赛全方位地展示了我校师生的精神风貌,进一步增强了整个团队的创造力,凝聚力和团队精神.应该说这次活动达到了预期的目的.尤其得知比赛结果时,看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动,我也极为感动,没有什么词语能形容我此时的心情,不单单是比赛结果带给我的感动,还源于平日的付出终于有了花般的回报,更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼,活动给了我们历练的机会,同时也检验了我们的集体智慧和力量.本次活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。
活动从6月10日开始筹划,至7月1日演出,只有20天的时间,可以说是时间紧任务重,同时又不能影响正常工作,在任务和压力面前,我们德育处的同志们勇挑重担,乐于奉献,没一人喊苦,没一人喊累,并群策群力,与学校荣誉共荣辱,发挥了每位员工的主人翁精神,充分展现了新密二高处室人员的风采,我想说,那荣誉是属于学校的，更是属于我们的。我们是一支非常优秀的团队,我们有智慧,我们肯付出,我们就必定有收获.我们的智慧何在， 在于我们有一个以张校长为首的校级领导,在于有一支素质精良的教师队伍,更在于我们学校早已形成的永争一流,团结协作的精神风貌.具体表现在:
一、统筹兼顾,明确分工
本次活动的一个显著特点,就是参赛班级都要以学生加任课教师的形式参赛,它侧重评比的是整个团队的综合实力.所以要想稳操胜券,就必须充分发挥好整个团队的策划,协调,合作能力,必须有统一指挥,步调一致,还要有具体分工,多方协作,因此,经学校研究决定,本次活动由德育处负责全面的组织协调工作,由马香平等音乐组几位老师负责落实具体工作,由专人负责组织,明确任务,紧紧围绕建党95周年歌唱党，歌唱祖国这个中心,积极开展选曲,订谱,排练等工作.因为分工具体明确,大家有的放矢,使得活动进程有条不紊,如期进行.
二、精心策划,认真筹备
策划是活动成败的关键,一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧.文艺活动策划组也就是音乐组,在与大家的共同探讨之后,对本次活动进行了认真,周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备,场景设计,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
三、领导重视,全力支持
为确保活动成功,张淑伟校长亲自慰问并给与指导,龙校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练,其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练,张主任,李主任为合唱的排练提出了很多指导性意见,并从人力,物力,财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证.
四、教师认真配合,学生积极参与
本次活动是在期末考试前期开展的。可以说是教学任务繁重,当公布参加合唱教师名单时,大家欣然接受。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的,其中的辛苦大家都心有体会,有的老师脚站痛了还在坚持,为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室,由于我这个人性格比较急,对工作的要求比较高,有时也会引起大家的不理解,借此机会我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活动过程中还有很多值得我们回忆的地方,姜克阁老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈,王磊段长更是大力支持,其他老师也是齐心协力,这次合唱比赛正是有了他们，才会开展的如此顺利。
五、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分发挥了整个团队的优势互补,集体作战的能力。在准备阶段,音乐组的全体成员共同努力,通过各种途径,查找了大量的歌曲资料,并经过多次研究商讨,最后确定了比赛必唱歌曲曲目。
在演出前三天,为保证演出顺利举行,张校长和音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。就是演出之前两小时,化妆组的女教师在李永利老师的带领下迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果,刘莉民等老师的领唱更是绝技高超。负责后勤服务的薛主任一方要参加演出,另一方面还要负责后勤保障服务,饭堂的师傅也格外卖力,看到老师和学生的辛苦,每次都把饭菜做得极为可口,并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙.总之,这次庆七一合唱比赛的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果.我们可以大胆的的说;新密二高的教师队伍是一支勤于奉献,敢于挑战,来之能战,战之能胜的教师队伍,我为自己是这队伍中的一员感到骄傲.
三、收获
\"一分耕耘,一份收获\"。经过我校师生的一致努力,建党95周年文艺汇演活动已顺利结束了。这次活动增进了师生的友谊，增强了同事的凝聚了。真正的收获远不止这些,共同的志愿共同的目标,让我们的手拉得更紧,心贴得更近,多了宽容和理解,多了关心和呵护,更见证了我们二高师生的才华和智慧.我相信,就凭着这份自信,凭着这股拼劲,我们定会把所有的工作做好,做出特色,二高的明天是美好的,我们必会用我们的智慧和言行唱响二高的最强音,我们与二高一路同行,我们与二高一路前行!
在这个缤纷的6月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学校举行“红歌大家唱”学生合唱比赛。
本次比赛深得学校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在班主任的带领下，班级学生表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。
一 赛前准备工作
首先，音乐教师和文艺部的全体成员开会研究讨论，共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”，要求班级学生参加，唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”，要求本班十名以上队员参加，以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥，为了能够在短时间策划出效果，我们开始这样准备。
1.宣传工作：首先给班长团支书开会，传达组织的基本精神和活动内容，让他们把消息传达给同学们，动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。
2.队员的选拔工作：在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧，音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力，节奏感强的指挥一名。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂，音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选，歌曲定为《歌唱祖国》，在第二环节中，我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。
二、排练准备工作
5月初，我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点，我们准时进行排练。参赛队员们积极配合，从熟悉歌曲的旋律，到记歌词，再到排队形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了，每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦，最后大家还是胜利完成任务。第二环节的排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红，毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演，赢得了观众们的好评。在这期间，幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具，每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。
三、演出与比赛总结
在比赛的前一天，我们来到报告厅进行彩排，在这期间也出现了一些小问题，如偏台，队员们的声音不够响亮，演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。7月1日，每个参赛学生带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容，歌声响亮，怀着满腔的热情，唱出了对党，对祖国的热爱之情，学生们的精彩表演给领导留下了深刻的印象。
此次比赛的圆满成功，离不开班主任，任课教师以及和学生的共同努力，我们为他们感到骄傲和自豪，同时也发现了自身工作上的不足，为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信，在我们的共同努力下，会把新密二高建设的更好，凝聚我们师生的热情，在未来的天空中展翅高飞!
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况 一等奖：116班
二等奖：207班 301班 三等奖：101班 206班 308班
