推荐第1篇：消防中队会
拒绝垃圾食品，注意消防安全
三年级六班主题队会
修改
全体同学立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。升旗仪式现在开始，奏国歌，升国旗，少先队员行队礼，老师们行注目礼。礼毕，唱国歌，有请指挥袁钰涵。
甲：敬爱的老师，
乙:亲爱的同学们。
合：大家上午好！
甲：今天，鲜艳的红旗在天空中飘扬，校园里春光洋溢，到处一片生机盎然。
乙：XXX,你还记得吗？上周董主任专门给我们普及了垃圾食品的危害，今天就让我们来观看一期特别的，关于食品安全知识方面的节目。 播放一战到底的音乐
甲：大家好！欢迎准时准点收看梁山小学高端大气上档次，低调奢华有内涵的《一战到底》，我是小主持人牟一。 乙：我是小主持人陶鑫。
欢迎今天到场的挑战者。四位分别介绍自己。 甲：接着，掌声有请今天的擂主上场。
李汶逊：Hello,大家好，我是来自三年级六班的小博士李汶逊，我最大的爱好是博览群书，我相信今天我一定能横扫全场。
乙：现在，我们就直接进入车轮战，游戏规则是：擂主率先答题，接着由挑战者依次作答，谁答错了就结束答题之旅，坚持答题到最后一位的就是今天的战神。 甲：答题开始：请听题
1、发霉的花生能吃吗？（不能）
乙：
2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是） 甲：
3、方便面是不是可以作为主食？（不是） 乙：
4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）
5、能空腹喝牛奶吗？（不能）
6、学校周围的路边无证小摊的食品可以吃吗？（不能）
7、巧克力糖是高级营养品，对人体发育有好处，儿童少年要常吃。（×）
8、学生正处在长身体时期，吃的越多越胖，身体长的越好。（×） 选择题
9、绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
10、生吃瓜果为什么要洗净去皮？C A、更好吃 B、好消化 C、以免细菌进入体内
11、《食品安全法》中规定，不能销售和购买“三无产品”。那么什么是“三无产品” “三无食品”。就是没有商标；没有生产日期；没有生产厂址的食品。
12、那你们知道我们身边的垃圾食品有哪些吗？
有各种油炸类食品、麻辣小袋、薯片、火腿肠、烧烤、方便面、果冻、奶茶、可乐等，真是太多了。
13、请说出一种食品中不得添加任何食品添加剂的品种？（纯牛奶） 甲：恭喜你成为这一期《一战到底》的战神。
乙：亲爱的同学们，这期的《一战到底》到此结束，下期节目我们不见不散。 甲：收看了这期节目，让我们明白了，原来吃零食有这么多危害。我想问问大家，你们以后还敢吃垃圾食品吗？（全班回答，不吃了，坚决不吃了）
乙:对呀，我们一定要少吃零食，多吃蔬菜，均衡营养，这样才能有一个强健的体魄。 甲:XXX，其实我一直有一个好习惯，那就是随时注意生命安全，防火防灾。
乙：这个，我还真的不太清楚呢，能给大伙儿说说有哪些需要注意的吗？
甲：好啊，请看下面六年级大哥哥、大姐姐们给我们带来的情景再现！（表演：李岩岩，刘真、罗文浩）
乙 :接下来请我们班的消防小队员们给大家普及一下消防知识。
我们是消防宣传员。消防常识要记牢。遇到火灾别慌乱，119电话要知道；观察逃生路线图，再把电源来切掉；身上着火脱衣帽，就地打滚用水浇；穿越浓烟逃生时，浸湿衣物保护好；毛巾捂脸匍匐行，低位正确来逃生。消防安全很重要，请你们一定要记牢，要记牢！（5位同学举牌）
甲:这下你应该记住了吧？
乙:嗯，牢记在心。
甲：同学们，你们记住了吗？
乙：无论是在生活中，还是在学习中，我们都要养成一个良好的习惯。
甲:接下来，掌声有请值周领导讲话。
准备：一战到底得开场音乐和几个号牌加擂主牌
推荐第2篇：中队主题队会
文明礼仪伴我行
——二（9）中队主题队会
活动过程：
1、整队（报告人数）
2、出旗（全体队员行队礼）
3、唱队歌（全体队员齐唱）
4、中队长宣布活动开始
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：文明人要有良好的行为 主持乙：文明人要有良好的习惯
主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！
主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！
一、请欣赏我们班同学的表演：《对人说话有礼貌》 邵依婷：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬） 唐心湉：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” 唐夕寅：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手） 倪欣雅：客人到来时，热情地说：“请进！”（做“请”的动作） 祖阳阳：和亲友告别时，挥手说：“再见！” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）
主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，小小的举动体现了我们班同学的文明风貌。
主持乙：谢谢、你好、对不起„„多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班。
主持甲：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
二、请听同学给我们带来的《新三字经》（所有班干部）
为人子
方少时
尊长辈
习礼仪
能温席
小黄香
爱父母
意深长
能让梨
小孔融 手足谊
记心中
孝于悌
须继承
长与幼
骨肉亲
亲养儿
多苦辛
报春晖
寸草心
亲有教
儿恭听
做错事
继改正
家务事
乐承担
洗碗筷
扫门庭
家爱我
我爱家 推此心
爱中华
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲：一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!
三、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》 文明礼貌儿歌
你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。 你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。 你拍三，我拍三，家务劳动要分担。 你拍四，我拍四，文明用语要牢记。 你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处。 你拍六，我拍六，垃圾杂物不乱丢。 你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。 你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。 你拍九，我拍九，虚心宽容广交友。 你拍试，我拍十，文明礼貌要坚持。
主持甲：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。 主持乙：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。
主持甲：在积极倡导文明礼貌行为的同时，就在我们的身边和周围，仍有一些不良的行为和现象。
四、请看小品《在公交站台上》
保洁员（张宣睿）：（拿着笤帚扫地）请大家保持卫生，不要往地上扔果皮纸屑！ 少年（王睿）：阿姨，我在站台上拣起了一些纸屑和果皮，装到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？
保洁员（张宣睿）：好孩子，人人都应该向你学习，保持环境卫生，尊重别人的劳动！
少年（王睿）：谢谢，阿姨！（下去了） 保洁员（张宣睿：（扫着退下）（男青年上）
乱扔果皮者（段铭轩）：车怎么这么慢！还不来！（说着，拿出一个香蕉剥了皮随手将果皮扔在地上，有滋有味地吃着）
保洁员（张宣睿）：（突然出现）先生，别把皮扔在地上呀！请拣起来，扔到果皮箱里。
乱扔果皮者（段铭轩）：什么，什么？让我拣起来，你是干啥的？你不就是干这个的吗？（指指袖标）保洁员！这就是你的任务，你不干活白挣钱呀！那不成了不劳而获了吗？
保洁员（张宣睿）：我是干保洁工作的，如果都像你这样乱扔果皮、纸屑，还能扫过来吗？环境卫生要大家保持，再说“七不准”已经公布实行，人人都应该遵守呀！
乱扔果皮者（段铭轩）：别拿“七不准”吓唬我，我不在乎，大不了罚款，我不怕，有钱！你罚吧！
女青年（袁睿）：（突然出现）先生，这样说话不合适吧！保洁员是城市的美容师，她们的劳动很辛苦，她们为创建卫生城流血、流汗，风吹雨淋，日晒冬寒，她们的劳动是很高尚的。我们都应该尊重她们的劳动。爱护她们的劳动成果，更应该尊重他们的人格。你这样瞧不起保洁员，不尊重她们的劳动，是不文明的行为！
自己表示歉意时，更不能得理不饶人。
保洁员（张宣睿）：人的精神不美，钱多也不光彩。
女青年（袁睿）：违反了“七不准”是违反了规章制度，违反了规章制度还这样理直气壮，这太不应该了。
老太太（黄嘉怡）：这闺女说的对呀，小伙子，快拣起来吧！ 围观者（祖阳阳、邵嘉怡）：快拣起来！
乱扔果皮者（段铭轩）：（认错了）我错了！我错了！我拣起来还不行吗？（顺手将果皮拣起、灰溜溜地下场） 女青年(袁睿）：这就对了！
主持甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
主持乙：看了刚才的小品，同学们一定有很多感触吧！生活中的你做的怎么样呢？
五、请大家分别来说说：
1、我要做文明小顾客：买东西时按先后，说话时要先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦。（周炫）
2、我要做文明小乘客：上汽车时不拥挤，在车上时不抢座，车到站时他先下，和和气气不争吵。（唐心湉）
3、我要做文明小观众：看电影时讲文明，看杂技时守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。（唐夕寅）
4、我要做文明小游客：当我上公园，看到美丽的景色时，我是这样做的：爱护花木，保护文物，见到外宾不围观，文明游客我做到。（戈子轩）
5、我要做文明小公民：当我迷路时，我是这样做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是现在我找不到回家的路了，您能帮助我吗？如果警察告诉我回去的路后，我会对他说：谢谢您，再见！（单子健）
6、我要做文明小学生：当我在学校丢了笔时，我是这样做的：“同学可以把你的笔借我用用吗？”如果他借给了我，我会对他说声：“谢谢你！”如果他不借给我，我会对他说：“对不起，打扰你了！”（范家畯炘）
7、我要做文明家庭小主人：家里来了客人时，我是这样做的：先请客人坐下，再给客人倒茶，后陪客人说话，客人走时说再见，欢迎他下次再来玩。（晏冯） 主持甲：同学们，我们学会使用礼貌用语，它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明，它让我们生活乐陶陶。
乙：同学们，让我们从现在起，做个有礼貌的好孩子。
甲：让我们再用响亮的声音、欢乐的情绪来吟诵我们喜爱的文明礼仪童谣；
乙：用这一首首动听的童谣来描绘我们生活的每一天吧！
六、请听一组童谣：
都夸白兔有礼貌 （徐馨怡、张宣睿）
小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。 校园文明歌 （徐睿思、徐睿想） 上课听讲要专心，帮助同学要热心。放学路上要当心，完成作业要细心。 遇到困难不灰心，对待集体要关心。团结合作要齐心，师生互助心连心。
文明乘车歌 （季子昂、陆嘉霖、段铭轩、范家畯炘）
同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，要安静，按照秩序来刷卡。 有座位，不去抢，主动让座风格高。下车时，不拥挤，你推我挤易摔倒。 有礼仪，讲礼貌，文明之花处处开。
主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合：
文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩
甲：文明花儿属于你，礼貌的花儿属于我，文明礼貌的花儿属于我们大家。 乙：同学们，努力吧，让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开，开满我们的校园。
合：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
大方热情懂礼貌，言行处处都规范。
中队长：下面请辅导员老师讲话
（辅导员讲话）
全体起立、呼号 退旗、敬礼
中队长宣布活动结束
推荐第3篇：队务会会议议事规则
古蔺县公路路政管理大队 队 务 会 议 事 规 则
为认真贯彻执行党的民主集中制原则，提高大队的议事质量和效率，保证大队决策的科学化、民主化和规范化，特制定本议事规则。
一、会议召集
队务会由大队长召集并主持，特殊情况大队长可委托副大队长召集并主持。
二、参加人员
大队长、副大队长、各中队队长（副中队长）、固定站站长（副站长）、办公室主任。
三、会议召开时间
队务会议原则上每月召开一次，根据工作需要，可随时召开。
四、议事范围
（一）各部门负责人向队领导简单汇报本月工作情况，提出工作意见。
（二）提出需提交队务会研究解决的有关问题。
（三）听取各部门工作汇报后，队领导做工作总结，并安排下月工作任务。
（四）讨论解决其他有关事项。
五、议事原则
（一）坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。
（二）坚持民主集中制原则。重大问题须在认识趋向一致的基础上作出决策。对意见分歧较大，一时难以统一的问题，不急于作出决定，待进一步调查论证、统一认识后，下次会议研究决策。
六、会议程序
（一）确定议题和会议时间。需提交队务会研究的议题，由各部门负责人提出，并提供明确的处理意见，供队领导审定。
（二）会议准备。各部门负责人应及时向队领导汇报工作情况和提出需交会议研究解决的议题。
（三）召开会议。队务会按既定的时间准时召开。队务会有半数以上成员出席方能举行。 讨论重大人事和干部问题时，应有三分之二以上成员到会方能举行。
（四）议事程序。队务会议事，原则上一事一议，由提出议题的部门、分管领导作说明，部门负责人汇报。队务会成员应围绕议题，充分发表意见，由大队长视讨论情况归纳集中，提出决议草案。决议形成后，要无条件的贯彻执行，不得各行其是。
（五）会议记录和纪要。队务会记录由办公室指定专人负责，并建立专门《队务会记录》。
七、会议纪律
（一）遵守保密规定。应该保密的会议内容和讨论情况，参会人员不得泄露，泄密造成影响的，追究其责任，情节严重的，给予纪律处分。
（二）执行回避制度。讨论的议题涉及参会人员本人或亲属的，本人回避该议题。
八、决议事项落实
会议形成的决定和决议必须得到执行，相关部门负责落实。办公室负责跟踪督查督办，掌握贯彻落实情况，及时向主要领导汇报。
推荐第4篇：学雷锋中队会队会材料
《学雷锋我成长我快乐》主题中队会
一、活动目的
1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。
2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、活动准备：
1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。
2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。
3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；《接过雷锋的枪》；排练小品《一粒钉子》等
4、主持人：四名前后主持（男、女） 四名中间穿插小主持。
三、活动过程：
1、中队长：各小队报告人数（1——4 小队）。
小队长：稍息、立正。报告中对长，（）小队共有少先队员（ ），全部出席，报告完毕。 中队长：报告中队辅导员老师，五中队共有少先队员43 名，全部出席。我们要召开《学雷锋 我成长 我快乐》主题中队会，请您做指示。
中队辅导员：接受你的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成功。
2、中队长：五中队《学雷锋我成长我快乐》主题中队会，现在开始。进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！ 进行队会第二项：唱队歌。
进行队会第三项：请副中队长同学报告开会意义。 副中队长：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们五中队召开《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会，就是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢大家！ 进行队会第四项：活动开始。
一、主持人上场
主持人（女）：雷锋随离我们而去主持人（男）：但他永远活在我们心中。 主持人（女）：我们将永远记住它。 主持人（男）：我们将永远怀念他。 合：同学们，让我们一起来学习雷锋吧，将他的精神发扬光大！
二、主持人（男）：那么就让我们共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。
主持人（A）：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）
主持人（B）：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《脚印》。 主持人（C）：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”
而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请欣赏雷锋的故事
主持人（C）：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）
三、主持人（D）：“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪里有人需要帮助，哪里就有他的双手。
主持人(E)：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。，
四、这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。请听我们身边的小雷锋，听同学们是怎样说的！学生发言：（讲述身边好人好事）
主持人（F）：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华，就让我们用火一般的热情生活，学习吧。 主持人（G）：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”是啊！当凶猛的洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦„„这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。（请听女生小合唱《爱的奉献》
主持人（H）：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着„„
主持人（女）：美丽的鲜花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅沥的小雨打湿了那首歌；
主持人（女）：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 主持人（男）：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗； 主持人（女）：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 主持人（男）：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！
主持人（女）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中 主持人（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！ 中队长：进行队会第五项：请辅导员老师讲话
辅导员老师：同学们，这次队会开的很成功，你们用自编自演的节目，表现出你们对雷锋精神的理解，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 中队长：进行队会第六项：退旗。学雷锋我成长 我快乐
中队长：红山嘴小学五中队《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会到此结束！谢谢大家。
五年级主题队会《学雷锋我快乐我成长》学生准备的材料
雷锋生平
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。 难忘的伤痕
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......立志参军
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地.买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 参加儿童团
一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨.巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。 学生时代
一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 走上工作岗位
一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。 一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。 一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。
一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获\"青年社会主义建设积极分子\"称号.参加人民解放军
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.诗歌 足迹
昨天 ，你踏着足迹走进了绿色警营 ，激动的心如波涛汹涌 ，对军营的期望 对战车的向往 不觉中你已来到了这里 ，岁月如梭 ，你已成长为一名合格的军人 ，为祖国而战、为人民奉献 ，是你刻骨铭心的铮铮誓言 。
今天 ，你的足迹布满了这座城市 ，奉献对你而言就是责任 ，对人民的付出 对军营的付出 你用火红而炽热的心印证了不悔的选择 ，时光飞逝 ，你已为这座城市奉献了青春 ，为履行职责、为服务社会 ，是你始终如一的工作指南。
明天 ，你的足迹将不属于这里 ，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程 ，塌实的足迹 不悔的足迹 ，将永远使我们铭记在心 ，岁月蹉跎 ，这里的人民不会忘记你 ，这里的兄弟不会忘记你 ，因为，我们要踏着你的足迹 ，继续前行。
关于雷锋的故事和资料
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
人民的勤务员
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
推荐第5篇：少先队中队队会仪式
辅导员知识培训
——少先队中队队会仪式
队活动基本仪式的要求：
①预备部分：整理队伍、报告人数。
（以‚中队活动仪式‛说明）
中队活动正式开始前，中队长发出口令：‚各小队整队，报告人数！‛
随即，各小队长同时整理各自的队伍。整队时，小队长站立于小队前指挥位置，面向小队发出口令。
小队长所需口令如下：‚第×小队：立正！‛‚向右看——齐！‛‚向前——看！‛‚报数!‛‚稍息！‛本小队队员按队列训练的要求执行。
小队队员要认真执行小队长的口令，队伍排列整齐，队长口令及队员报数声音振作、响亮，做到训练有素。
第一小队‚报数‛后，小队长即向中队长报告；其他小队长叫‚稍息！‛后回原位。一小队长来到距中队长约两米的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：‚报告中队长，第×小队应到*人，实到*人。报告完毕。‛中队长回答‚接受你的报告。‛中队长敬礼，小队长还礼后返回本小队前，发出‚第×小队，稍息！‛的口令，回到原位。当中队长向一小队长回答‚接受你的报告‛后，二小队长随即于排头位置向本队发出‚第二小队，立正！‛口令，来到（根据距离的大小采用跑步或跨步）中队长前，如同一小队长的报告办法完成报告。
各小队依次报告，以此类推，衔接紧凑。
各小队依次报告结束。中队长发出口令：‚全中队，立正！‛，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：‚报告中队辅导员，**中队应到*人，实到*人。报告完毕。‛中队辅导员回答：‚接受你的报告，祝活动成功！‛中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此，预备部分结束。
大队活动仪式时，由中队长向大队长、大队长向大队辅导员报告。方法与上述类同。但如果中队很多，可由年级联合中队长向大队长报告，或由大队长直接向大队辅导员报告。
△ 注意：
队长整队时，必须做到口令洪亮、有力；报告人数衔接紧凑、流畅，不可拖沓；双方对话要洪亮、流利、简捷， 整队与报告人数，要产生振奋士气的效果。
②正式部分：活动仪式、活动内容。
中队活动仪式应由中队长主持。程序如下：
⑴宣布活动开始
（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布活动题目‚××中队‘……活动’现在开始！‛）
⑵出旗
（队长宣布‚出旗‛，发出‚敬礼！‛口令。鼓号齐奏或播放出旗曲录音或本中队2-4名鼓手奏‚出旗鼓谱‛。队旗出场。全体队员面向队旗敬礼）
（旗组预备：旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外，三人成‚一‛字形站立。出旗路线：‚出旗‛是指‚队旗出场‛。旗手端旗敬礼，护旗手行队礼出发，三人成‚品‛字形。从队尾一侧的场外进入场内，逆时针方向行进。从队员面前经过，行至队首位置或‚主席台‛左侧位置，面向全队立定，三人站成‚一‛字形。队长发出‚礼毕！‛口令，旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员礼毕。）
（队旗终点位于队首，表示它是全队的前导；位于正前主席台侧，表示对队旗的尊敬。）⑶唱队歌
（队长宣布‚唱队歌‛之后，队歌指挥来到主席台，指挥全场齐唱队歌。播放伴奏录音。）（唱队歌时不需要展开队旗。因为，旗手端旗，即队旗敬礼，而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。唱队歌时队员不敬礼，所以队旗也没有必要敬礼。）
（此项进行完后，中队长发出口令：‚全体坐下！‛）
⑷队长讲话
（说明队活动主要内容、意义、要求。）
⑸进行活动
（即事先确定的队活动内容。此时，根据需要可以另设主持人。）
（进行活动时，队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。）
⑹辅导员讲话
（活动内容结束后，辅导员简短讲话。）
⑺呼号
（队长宣布‚呼号。由×××领呼。‛领呼人即来到台前，面向全体队员，举起右拳。全场队员随之举起右拳，目视领呼人。领呼人待全场队员举拳，呼：‚准备着，为共产主义事业而奋斗！‛全体队员高声回答：‚时刻准备着！‛领呼人右拳落下，全场队员随之落下右拳。队员举、落右拳不必附加口令。）
（队员举拳动作要领：右手握实心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳侧，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。还原时，右拳垂直下落，右臂自然下垂。）
（在队活动仪式上，一般由辅导员带领队员呼号。应邀参加队活动的革命长辈、科学家、英雄模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表，也可以带领呼号。）
（因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应，不是宣誓。所以，呼号时旗手不需要端旗，而仍保持执旗立正姿态，与队员同时回答。也不可以辅导员背向队员领呼，更不可附加其他任何动作。）
⑻退旗
（队长宣布‚退旗‛，发出‚敬礼！‛口令。鼓号齐奏，队旗退场。全体队员向队旗敬礼。）（退旗路线：‚退旗‛是指‚队旗退场‛。退旗时，旗手端旗敬礼，沿出旗路线原路返回，退出场外，休息。）
（出旗、退旗时，队旗从队员面前经过的意义是：队旗检阅全体队员。队员向队旗敬礼的同时，庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜，接受检阅。）
（出旗、退旗，须以‚队旗教育‛为思想基础，以‚礼仪感染‛为现场效果。）⑼宣布活动结束
（队长面向全体队员宣布‚××中队‘……活动’结束！‛）
△注意：
少先队活动仪式是少先队标志性用品、少先队礼节与少先队特有仪式的综合运用，因此活动仪式的规范取决于各个单项的规范训练。
队活动仪式要简捷（直截了当）、明快（明白通畅）、振奋（振作奋发），主持词不必复杂化，每个项目前不必串加朗诵词。少先队活动须防止形式化倾向。
提克阿热克小学
2011年3月29日
推荐第6篇：三3中队 队会
三3中队《做文明使者 迎青奥盛会》主题队会
（一）开始部分
1、中队长李思彤：全体起立，立正，各小队整队，并报数。
2、各小队长分别跑到队伍前面：“第x小队全体起立，稍息，立正，报数。”
3、各小队长分别向中队长报告：“第x队应到x人，实到x人，报告完毕。” 中队长：“接受你的报告”。完毕后，小队长跑到队伍前说“稍息”然后站好。
4、各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告前，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：报告中队辅导员，33中队应到51人，实到 51 人，“做文明使者 迎青奥盛会” 主题中队会已准备就绪，欢迎您参加，并给予指导，报告完毕。
5、中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功。（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）
6、全体起立，出旗，敬礼。（奏出旗曲——敬队礼——礼毕）
（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。旗手向后转，回到座位。）
7、唱队歌。（全体请坐）
8、中队长：现在我宣布33中队“做文明使者迎青奥盛会”主题中队会现在开始.有请王豪同学和我共同主持。
（二）活动部分
李思彤 : 尊敬的老师们， 王豪 : 亲爱的队员们； （合）大家好！
李思彤：2010年2月10日，这是一个让所有中国人骄傲的日子！
王豪：因为这一天，国际奥委会决定将2014年的第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国南京！南京沸腾了，中国沸腾了！
李思彤: 多少年的梦幻在那一刻实现！多少南京人陶醉在那美妙的一刻！
王豪： 作为南京的小市民，青奥会的东道主，我们应该用实际行动迎接青奥会。
首先我们必须对青奥会的知识有所了解，下面请第一小队代表上台带我们走近青奥会。
（施陶阳、张一凡介绍青奥知识）
王豪：队员们，我们作为南京青奥会的东道主，应该为青奥贡献力量，那么2014，我们红领巾能做些什么呢？
李思彤：我们不仅要在体育上，科技上不输给别的国家，在精神文明上我们更要展现出中国礼仪之邦的风采。作为新世纪的小学生，更应该把中华传统美德发扬光大。 王豪:下面请欣赏：拍手歌《文明礼貌拍手歌》（第二小组）
你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。
你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。 你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。
你拍九我拍九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼仪要坚持。
李思彤：人们歌唱文明，是因为它让我们的生活乐陶陶。
王豪：生活中只有处处讲文明，处处讲礼貌，人们的相处才会更和谐。
李思彤：唉！ 假如缺少了文明礼貌，那又会怎样呢？ 那就让我们来看看小品《礼貌城》。大家欢迎。
表演小品《礼貌城》 “礼貌城”国王走上讲台。
国王（孙权）：亲爱的同学们！你们都是礼貌城的好公民。今天为了庆祝礼貌城的重大节日“文明节”，让我们举行一个联欢会，好不好？ 公民：“好！
（话音刚落，桌上的电话响起，国王马上接电话） 国王：您好！这里是礼貌城。请问，你是谁啊？您找„„ “没头脑”（李梦宇）：（还未等对方讲完就抢话，嚷道）啊！连我你都不知道？我就是鼎鼎大名的没头脑队长！喂，你听着，听说你们礼貌城要举行联欢会，为什么不邀请我们去玩玩？你们给我等着，我们马上就去！（啪的扔下电话筒，跑出） （国王叹了口气，摇了摇头，说：“这么没有礼貌！）
国王：孩子们，刚才我接到一个电话，“没头脑”要来参加我们的联欢会，你们欢迎他们吗？嗯？为什么不欢迎呀？
（孩子们议论“没头脑”不懂礼貌，不配来礼貌城参加活动）
国王：大家说得对。不过我倒有个主意，让他们到礼貌城来受教育好吗？
三个没头脑：李粤、季必智、李梦宇。（三个“没头脑”闯进门来） 国王：欢迎你们来礼貌城做客！
（公民甲端上一盘红红的苹果，热情地请“没头脑”吃水果，三个小家伙互相抢大个的苹果，抢着抢着打了起来，引起了全体公民大笑） 国王：大家为什么笑他们呀？ （学生指明原因）
你们这三个没头脑，一点规矩都没有！下面我们的公民带你们乘公共汽车到礼貌城博物馆参观参观。
（公共汽车上，只有一个空位，“没头脑”互相抢座，有一个拼命抢到座，还洋洋得意的大声嚷道：“管他是老还是小，管他婴儿抱不抱，眼一闭，装睡觉，坐着就比站着好。”）
国王：（走上）他们做得对吗？为什么？（大家指出） 没头脑：（不好意思）那„„那，我们应该怎么做？ 礼貌城公民： 我们来告诉你——《假如》
（1）假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重，售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
（2）假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵,不争吵.（3）假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
（4）假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。 “没头脑”队长：亲爱的的朋友们！谢谢你们让我们懂得这么多知识，谢谢大家！（鞠躬）我们也想做一名礼貌城的公民，请国王和公民们同意！（鞠躬）
国王：大家用热烈的掌声欢迎礼貌城的新公民！（学生们鼓掌,三个小家伙入坐） 国王：亲爱的孩子们！文明点缀了我们的心灵，礼仪美化了我们的生活！愿文明礼仪永驻我们的礼貌城！
王豪：同学们，文明礼仪无处不在。
李思彤：文明需要我们大家的参与。但在我们的身边却还有许多不文明的行为。请看这张图片，来说一说在这些图上你看到了什么不文明的行为。 一：课堂上有学生趴在桌子上，做小动作不认真听讲。 二：课间两个同学在打架，同学之间应该团结友爱。
三：食堂里同学们倒饭的时候撒了一地，剩饭很多，浪费粮食。 四：放学后教室里卫生情况很差，地上全是垃圾。
王豪：我们不但要善于发现缺点，更要积极改正缺点，这样才能成为一名讲文明、懂礼仪的好少年。
李思彤:队员们，听说我们班在举行讲文明迎青奥的活动，新闻袋袋裤的小记者也来了！让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
小记者（杨洁）：嗨,大家好！我是《新闻袋袋裤》的小记者，我叫——听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访大家。
同学们，你们会使用文明语言吗？现在，让我来考考大家，看看谁说得又快又准。 （1）你想让别人帮你的忙，应该说什么？（请帮个忙） （2）早上，见到别人说什么？（早上好） （3）平时见到别人说什么？（您好）
（4）别人帮了你的忙，你应该说什么？（谢谢） （5）不小心碰了别人应该说什么？（对不起） （6）对方向你道歉时，你应说什么？（没关系） （7）与别人分别时说什么？（再见）
小记者：看来同学们个个语言优美顶呱呱。如果你是青奥会的小小志愿者，见到那么多外国人该怎么问好呢? 队员（孙宇 殷雅妮）:这难不倒我们,你听!—— 我是文明好少年,文明用语记得牢。早晨见面说“Good morning”， 感谢别人说“Thank you”，向人询问用“Please”,分别再见说“Bye bye”,我们一起大声说Come on 南京!(南京加油)。南京欢迎您!Welcome to Nanjing.小记者：真不错！作为青奥小主人,我们必须认真开展“做文明使者应青奥盛会”的活动,培养我们的文明习惯。我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见！
王豪：谢谢小记者的采访。
李思彤：谢谢队员们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。（鼓掌）
王豪：作为南京的小市民，我们有责任时刻铭记文明礼仪，争做文明使者，迎接青奥盛会。 李思彤：让我们把文明礼仪牢记在心里，落实到行动上。 合：愿我们的南京更加美丽， 愿队员们都成为文明的使者！ 愿青奥会的光环在中国永放光芒！
王豪：短短的40分钟即将过去，可我们讲文明的行动依然在继续。
李思彤:我们每位同学都应从自身做起，以自己的实际行为，做一个文明的小学生，最后让我们全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人李思彤带领大家宣誓）
附宣誓词：（李思彤带读）
我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀的南京市民。 李思彤：最后，请我们的中队辅导员作总结。 辅导员讲话：同学们这次队会开得比较成功。大家不仅善于发现自己的不文明行为，还勇于改正自己的缺点，希望通过这次活动大家都能自觉的讲文明，从自我做起，从身边的小事做起，抵制一切不文明的现象。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”为迎接青奥会做一个文明的小卫士。
（三）结束仪式：
中队长：“做文明使者 迎青奥盛会”主题中队会到此结束，请辅导员老师带领我们呼号，全体起立，呼号。
辅导员：（举起右臂）准备着，为共产主义事业而奋斗。 全体队员：（举起右臂）时刻准备着。 中队长：退旗，行队礼。活动结束。
A：现在我宣布，33班“做文明使者 迎青奥盛会”主题班会，到此结束！谢谢所有参加我们活动的老师们，谢谢您们的指导！再见！
推荐第7篇：家乡美中队队会教案
创建美好六盘水从我做起
钟山区第二实验小学 李成凤 活动目的：
（1）通过六盘水的介绍，歌曲欣赏等使学生热爱家乡，为做一个凉都人而自豪。
（2）利用介绍，讨论等形式，使学生明白四创从我做起，从生活中的小事做起，激发学生为凉都建设献言建策。
活动准备：收集“四创”的相关内容，怎样做一个合格凉都人。
活动过程
第一部分：
一、小组汇报人数
1、中队长：全体起立，各小队整队报数
第一小队：（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。
中队长还礼：接受你的报告，第一小队坐下。（其余四个小队依次报数。
2、中队长向中队辅导员汇报人数
1.中队长：（跑至中队辅导员处敬队礼，辅导员佩戴红领巾回敬队礼，）萤火虫中队原有队员78人，实到78人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
3.中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
二、出旗（第1组角落起）一人执旗，两人护旗。中队长：出旗，敬礼！播放出旗曲。（辅导员老师佩戴红领巾，所以也要敬队礼）
三、中队长：请文艺委员带领大家唱队歌（中队文艺委员指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。（放队歌伴奏音乐）
四、中队长讲话：我们的家乡是一个美丽而富饶的地方，希望通过这次活动，同学们都行动起来，为我们的家乡建设贡献自己的一份力量。有请主持人上场，请旗手和护旗手到座位上参加活动。
五、主持人宣布活动开始。
第二部分：活动开始
一．介绍凉都六盘水 主持人黄：六盘水，别称“中国凉都”，贵州省下辖的地级市，位于贵州西部，是中国改革开放的总设计师邓小平于上世纪六十年代最早划定的特区。市名来自最初下辖的六枝、盘县和水城三个特区的头一个字组成，是“三线建设”诞生的一座年轻工业城市。
黄：同学们，通过你们准备的资料，六盘水的资源有哪些？气候有什么特点？ [1 （六盘水矿产资源十分丰富。交通四通八达，是西南重要的铁路枢纽城市和物流集散中心之一。她炎热夏季月平均气温仅19.7℃，气候宜人，是消夏避暑的天堂，有四季美不同的特色旅游风光。2005年经中国气象有关专家评审，成为全国首个以气候资源打造的都市品牌。
六盘水是国家西电东送的主要城市，西南乃至华南地区重要的能源原材料工业基地，煤炭、电力、冶金、建材、核桃乳、洋芋片、富硒茶、山城啤酒、矿泉水、生物制药构成了市内的重要经济发展。特产有风猪、猕猴桃、杜仲、天麻、核桃。[3]
先后获得首批国家智慧城市试点、中国十大避暑旅游城市、中国十佳投资环境城市、中国最具竞争力城市等多项荣誉。）
主持人：各位同学说得好。为推动六盘水市深入发展，打造六盘水发展的升级版，六盘水市全面开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城
市、国家循环经济示范城市”活动。
二．学习“四创”的内容。
主持人黄：队员们，你们还记得是哪四创吗?(课件出示)
全班齐读：
创建全国文明城市
国家卫生城市
国家环保模范城市
国家循环经济示范城市
二.欣赏《中国凉都—千年北盘江》
主持人：我们的家乡很美，下面请欣赏《中国凉都—千年北盘江》（五分钟） 黄：说说刚才欣赏内容你知道的美景？（指明同学说说，5分钟)
主持人：钟山，我的家，是一个美丽的地方，是一个富饶的地方！请欣赏诗朗诵《钟山我的家》
诗朗诵：《钟山我的家》
三.讨论：“四创”从我做起。（10分钟）
主持人：凉都多美呀，谁能谈谈我们怎么样做呢?
创建国家环保模范城市
(1) 要大力加强生态文明建设，
(2) 多植树造林，
(3) 多建湿地公园，提高城市绿地面积，
创建国家卫生城市
（1）就是要把城市环境变美，
（2）让群众看不到垃圾，
（3）看不到污水，
（4）不用经常去洗车、擦皮鞋、洗衬衣；
创建全国文明城市
（1）要提升市民的文明素质
（2）不随地吐痰、不乱丢垃圾、不说脏话、
（3）不闯红灯、不乱停车、不鸣车号
（4）让生活在城市的每个人都感觉到生活美好、精神愉快。
创建国家循环经济城市
（1）要通过科技创新推动产业转型升级
(2)实现绿色发展、循环发展，延长产业链、提高附加值，提升经济发展的竞争力，让人民群众过上更加富裕的生活
四、主持人：请同学们设计一句“四创”标语
第三部分.总结
1.主持人小结。主持人：同学们，让我们携手共建美好六盘水，让凉都的山更青、水更碧、空气更清新、环境更优美。请中队长上台。
中队长上台：请辅导员讲话。
辅导员：亲爱的队员们，你们用自己喜欢的方式表达了创建美好凉都决心。作为一名队员，我们有义务，有责任建设好我们的家乡。希望你们通过这次队会，从此刻行动起来，为凉都的建设添砖加瓦，贡献出自己一份力量。
中队长：请辅导员带领我们呼号，请旗手准备。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。生：时刻准备着。
中队长：退旗、敬礼。（播放退旗曲）
中队长：萤火虫中队活动到此结束，谢谢同学们参与。
推荐第8篇：中队主题队会活动方案
***中队主题队会活动方案
活动名称：文明礼仪伴我行
活动目的：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、准备文明竞猜题
活动过程：
一、队会仪式：（3’）
1、整队：
中队长：（1）全体集合（2）各小队汇报人数
小队长：[立正，向右转，向左看齐、向前看、报数（1，2，3，……）]
2、小队长报告给中队长、中队长报告给辅导员（小队长：报告中队长，我小队应到XX人，实到XX人，报告完毕！）（中队长：接受你的报告！）（报告辅导员，我们四（4）中队应到40人，实到40人，报告完毕！）（接受你的报告、活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！） 小队长：立正，向左转 （小队长归队）
3、中队长：全体立正、出旗（奏乐）、敬礼、
4、中队长：唱队歌
5、中队长：回座
二、主题活动：
中队长：首先，让我们掌声有请潘依婷同学和我一起来主持这次班队活动！
一、开场白主持人：
1、（）：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的话，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2008年奥运会离我们越来越近了。我们更应该明礼 1
仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最文明的我。
2、（）：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。（齐声）沙家浜中心小学四（4）中队，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 篇章一：找寻不文明
（）：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来听一听发生在我们身边的不文明现象：
1（）、学校的墙壁，记得上次刚买来涂料粉刷干净了，现在又被一些人的一些不文明行为弄脏了；
2（）、教室里的课桌，本来好好的被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非；
3（）、我们校园的地面情况也很糟糕，食品包装袋，小纸团，果壳等随地可见，都没有丢到垃圾筒里；
4（）、不文明的现象还表现在同学们对公共财务的态度上，有些好端端的门被某些同学踢的都是洞；
5（）、我们能看到的不文明现象还有，就是在公共过道上打羽毛球、踢毽子、跳绳等等。你在打的时候可能很开心，但你有没有感受过行人的那份提心吊胆呢？
听了以上同学们记录下来的发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受呢？为了强化大家的感受，我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午休时刻”。请欣赏！
哑剧欣赏：午休时刻（四位学生表演哑剧：“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示）
篇章二：文明大家谈
1（）: 感谢四位同学的精彩表演，在这哑剧里的这些小事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，小品里有哪些不文明现象？我们该怎样做呢？所以我们的第二个篇章“文明大家谈”，就是请同学们相互之间先谈论一下，然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的看法，感想；也可以谈谈你亲历的事件。（大家想到什么就谈什么，大胆一点，畅所欲言。）
（学生发言）
2（）: 接下来是问答的环节，每组都有问题，我们会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——10分。现在我们开始了：
（）一组的同学请仔细听题
1、你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（）二组的同学请仔细听题
（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
()三组的同学请仔细听题
（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）
()四组的同学请仔细听题
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！） *请评委公布得分最高的一组：
*让我们向第（ ）组表示祝贺。
5、（）______、____,让我也来考考你！今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？主持人发言：（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。）
篇章三：猜猜文明词
（）现在我们来做个游戏，猜词！（词语与文明话题有关）先我来说说游戏规则（1）五个男生一组，五个女生一组，共选两组。（2）第一个同学做动作第二个同学猜，依次进行，在规定时间内，哪组猜对的多哪组获胜。（3）在猜的过程中，大家不得提示。（4）猜词语时，只能做动作，不得出现发音。篇章四：抛弃不文明
（）刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。
下面，我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。
好的，有没有哪位同学毛遂自荐的？或自告奋勇的？来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名或点学号。（学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等）
我请同学把纸张都收上来放讲台上，你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，现在我要把“放在我这里”的不文明行为们“扔到垃圾桶里”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）
篇章五：唱响文明之歌
让我们向不文明的现象说再见，让文明之歌在我们心中唱起来。
1）请欣赏表演唱《假如我是„„》
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不
吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
2讲文明儿歌（—）
3讲文明儿歌
（二）
最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备齐：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。宣言者——四（４）班全体同学”。
三、结束仪式
1、主持人宣布活动结束
主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。主持人（甲、乙）：亲爱的队员们，伴着悠扬的音乐，四（4）中队《文明礼仪伴我行》主题队会圆满结束。下面请辅导员讲话：
2、辅导员讲话：
3、（中队长）：全体集合
4、（中队长）呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗！”
队员：“时刻准备着！”
中队长：退旗（奏乐）、敬礼。
推荐第9篇：大、中队队会仪式（版）
大、中队队会仪式
这是少先队的基本仪式。少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，以及夏令营的开营式和结营式等都应该行队会仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严的感觉，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感；是向队员进行组织教育的一种有效的形式。
大、中队队会仪式分预备部分和正式部分。
预备部分包括集合列队、整理队伍。举行中队会时，由小队长分别向中队长报告人数，再由中队长向中队辅导员报告。报告时，小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前敬礼，报告：“报告中队长，第××小队原有××人，实到××人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到中队辅导员面前敬礼，报告：“报告中队辅导员，本中队原有队员××人，实到××人，队会的一切工作准备就绪，请辅导员给予指导。”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们……”（根据活动性质、内容提出祝贺语，如“希望你们的队会开得成功”等）在这个过程中要注意：当队长向上级报告时，队员要处于立正状态；报告人要认真、庄重地先敬队礼，待对方还礼后，再开始报告；报告词要认真、庄晰，声音要响亮；队长向辅导员报告“队会的一切工作准备就绪”后，不要说：“请允许我们开始活动”各小队报告完毕后会的一切工作准备就绪，请辅导员给予指导”，而要说：“请辅导员给予指导”，以体现“少先队员是少先队组织的主人”这一理念。随后，中队长回到原位，全中队稍息。大队会时，可免去小队长向中队长报告这一项，由中队长直接向大队长报告。如果中队多，可汇集同年级几个中队的人数，然后由一个中队长去报告。也可以免去中队长向大队长报告人数这一项，由大队长直
接向大队辅导员报告。
正式部分程序有九项：
①全体立正；
②出旗（奏乐、敬礼、礼毕）；
③唱队歌；
④队长讲话，宣布活动内容；
⑤进行活动；（此时，旗手可把队旗放置在旗架上，然后和护旗手一起回队参加活动）；
⑥辅导员讲话（活动结束后的简短讲评）；
⑦呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）；
⑧退旗（奏乐、敬礼、礼毕）；
⑨队会结束。
如果由于场地狭小或时间的限制，以及天气不好等原因，不便于集合列队和报告人数，可以只举行队会正式程序。大队和中队在室外活动，应集合整队，报告出席人数，举行队会仪式程序的一至四项,然后进行活动。活动结束，大、中队仍须集合整队，举行队会仪式程序的六至九项。大队和中队在室内进行活动，首先应该在室外集合整队，报告人数，然后整队入场，在室内举行队会仪式的一至九项。如果室内场地大，也可在室内集合整队，报告人数,举行队会仪式。大队、中队的临时集会，报告或传达一件事情，商量和讨论一件工作，组织自愿参加的活动，可以不举行队会仪式。
大、中队队会的列队，应根据队员人数和集会场地的大小，选择合适的形式。
推荐第10篇：安全教育4中队主题队会
安全教育——4（9）中队主题队会
一、队会主题：校园安全无小事 学生平安大如天
二、队会目的：
1、让学生知道安全的重要性。
2、通过队会活动，让学生懂得如何保护自己，如何远离危险。
3、进一步树立学生的安全意识。
三、活动准备：
1布置中队长组织各小队队员排练。 2收集主题队会中的各个内容。 3制作多媒体课件。 4.布置会场。
四、队会过程：
（一） 报告人数
主持人甲：全体起立，稍息。进行中队会第一项：各小队整队报告。
1、小队长向中队长报告人数。
小队长：全体稍息、立正、稍息。报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
2、中队长向辅导员报告人数
中队长：“全体立正，稍息。”（转身小跑至辅导员面前，敬礼）：“报告辅导员，4.9中队应到**人，实到**人，一切工作准备就绪，请允许我们开展以“安全教育”为主题的中队会。”
3、中队辅导员：“接受你的报告，允许你们召开中队会，并预祝本次中队会圆满成功。”
4、中队长：辅导员老师接受我们的邀请并预祝中队会开的圆满成功。
（二）出旗、敬礼、奏乐
主持人甲：我宣布锦州市实验学校四九中队以《校园安全无小事 学生平安大如天》为主题的中队会 甲乙合：开始开会。
主持人乙：进行中队会第二项——出队旗。“敬礼！——礼毕。”
（三）唱队歌（指挥出列）
主持人甲：我们是跨世纪的接班人，鼓舞我们的是嘹亮的中国少年先锋队队歌。进行中队会第三项——唱队歌。全体请坐。
（四）中队长讲话
主持人乙：进行中队会第四项——请中队长报告开会意义。 亲爱的少先队员同志们：
在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁！希望大家都能有安全意识，都能在校园里安全地度过每一天！
主持人甲：请第一小队带来血泪的教训 第一小队——血泪的教训
生1（起立）：是呀，同学们，我们确实应该为我们的安全加一把锁！因为，一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。
（大家请看：） 湖南发生校园踩踏事件8人死亡：
12月7日21时许湘乡市私立育才中学，晚自习下课之际，学生们在下楼之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。造成8人死亡，26人受伤，另有8人留院观察。
生2：据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！所以，在我们的心中，一定要警钟长鸣！
生3：触目惊心的数字已经给我们敲响了—— 安全警钟
其实事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护意识能力。 主持人甲：第一小队的汇报我们看的真是触目惊心啊! 我们的生命不仅仅属于我们自己，它牵系着全家人的幸福，我们心中要劳记安全规刚，珍爱生命。只有有了安全，才会有幸福的生活，请大家欣赏第一小队带来的舞蹈：祝你平安 主持人乙：祝你平安，要想平安，我们要知道身边有哪此危险，下面我们看看第二小队的汇报。身边的危险 第二小队——身边的危险
生1：我们的老师和父母，希望我们能在校园里健康成长，希望我们在平安的校园时愉快歌唱，遨游知识的海洋，为我们编织梦想，让我们生活在一个充满欢乐的平安校园，可是，在这美丽的校园中也会有一些不和谐的音符。 主持人甲：大家说说身边存在哪些安全隐患？
生1：我们觉得学校大门口不太安全，每天放学的时候很多家长堵在门口接孩子，特别拥挤，而且外面的路上还有很多汽车，有时我们出门的时候都挺费劲的。 生2：除了门口，还有食堂，食堂地面太滑，如果踩到掉到地上的油或菜汤，不小心会被滑倒。
生3：还有，如果课桌的桌角如果做成圆形的，可能更安全一些。 主持人乙：大家再说说在校内意外受伤的原因都有哪些？
生5：同学们，其实在校受伤有两种情况，一是主动受伤，就是像这样在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；攀高并从高处往下跳，进食堂时跑。在教室追逐玩耍，爬墙、玩铁门、教室门；
生6：我是一个淘小子，有一次，我没走楼梯，而是站在楼梯的外延那，非常危险，多亏曹主任及时发现并且制止了我。
生7：同学们，我也受过伤，就是有一次，在和同学追跑时，不小心摔倒， 这不 ，我的大门牙的一部分永远离开了我，而且到现在我都不敢吃比较硬的东西，还要时常去牙医那复诊。
生8：是呀，除了这主动受伤的，还有一些更加可怜的同学，他们是属于被动受伤，被突然撞倒或被飞来的东西打到。比如集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；都会在打闹中使他人受伤。
生9：三年级时，我在操场上玩，被飞来的石子打中，结果流血不止，刘老师立刻带着我去医院做了治疗。
生11：我们的学校面积很大，可是我们实验学校的学生实在是太多了，这样就导致在课间休息的时间每个人所拥有的空间是非常有限的，碰撞的现象时有发生。有时，同学们在奔跑时，经常会撞到其他的同学，甚至有的同学在草地上坐着休息，也会被突然跑过来的同学碰伤。
主持人二：是呀，危险就在我们的身边，我们只有避开危险才能拥有平安和健康，下面请欣赏第二小队为我们带来的双排键钢琴演奏：健康歌。 主持人二：拥有健康，拥有平安真幸福！我们该怎样避开这些危险，在学校安全地度过每一天呢？请第三小队为我们带来校园安全常识。 第三小队——校园安全常识 从身边做起 切记不犯
一、生1：校园活动安全常识都有哪些？大家依次介绍一下吧！
１、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。
２、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。
３、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。
４、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。
５、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。
6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。
主持人一：第三小队的同学还为我们准备了一些判断题，请大家来判断一下吧！ 判断题
1．不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。
（
）
2．干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。
（
） 3．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（
）
4．用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。
（
）
5．如在室内发现煤气味，要立即开窗。
（
）
6．起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。
（
）
7．游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。
（
）
8.技巧练习要在海绵垫上进行。
（
）
9．上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。
(
) 10．郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。
主持人二：同学们答得非常好，第三小队的同学还为我们带来了一段学校安全七字歌，请大家欣赏
学校安全七字歌——课间安全 课间游戏不可少，有趣正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最理想。 楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜； 体育活动按规则，危险动作易伤人。 吉他弹唱：（小苹果曲）
课间游戏不呀不可少，有趣正规不呀不打闹； 你要想跑步你就上操场，场地宽大最理想。 楼梯扶手不呀不要趴，掉下容易摔呀摔傻瓜； 体育活动你得按呀按规则，危险动作易伤人。
主持人一：感谢第三小队为我们带来的校园安全常识，那如果遇到危险我们该怎么办呢？请第四小队为我们说一说发生意外时的自我保护有哪些？ 第四小队——遇到危险怎么办？
生1：遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智应对，才能有序撤离危机现场。
生2：若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这样手指、背部和双腿可能受伤，但保护了最脆弱的部位。
生3：平时注意培养自我保护意识，这样才能远离危险。 主持人一：如果教室里发生地震你会怎么办？
生4：在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里... 主持人二：火灾来了怎么办？
生5：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。
6：穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 7：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 8：窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.9：若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
10：千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境。 主持人：同学们，当危险来了，我们都知道该如何处理了，让我们一起说起安全教育拍手歌，让安全永远陪伴我们吧！ 安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边。 你拍四，我拍四，火种不带到学校里。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，嘴里不能放异物。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在高低杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 你拍十，我拍十，自我保护是大事。
（五）主持人甲：平安，一个多么鲜活的字眼。
主持人乙：幸福，一个多么美妙的境界。 主持人甲：我们衷心地祝福，少先队员们： 合：与健康相伴，与平安同行。
五、中队辅导员讲话 亲爱的少先队员朋友们：
今天的主题队会开得很有意义，也很成功。通过各小队精彩的汇报，老师和大家一样收获了许多有关安全方面的知识，知道了在危急时刻如何进行自救。希望通过本次主题队会能把平安印在你们的脑海中，把平安放在你们的体验中，把平安显现在你们今后的行动中，祝愿我们的校园永远平安，祝愿我们的少先队员朋友们永远与健康相伴，与平安同行。
六、呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 少先队员：时刻准备着！
七、退旗： 甲乙合：退队旗。 乙：向队旗敬礼，礼毕。
第11篇：506中队3月份队会教案
“雷锋在我心中”
——506向阳中队“学雷锋、讲公德、比奉献、争做文明小公民”主题少先队活动
丽水经济开发区第一中（小）学 季哲炜
活动时间：2014.03.07 活动地点：506教室
活动主持人：朱乐妍、周鑫驰 活动记录人：邹琪
一、活动目的 1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。 3．通过活动，希望更多的：“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备 1.教师准备ppt。
2．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 3．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
三、活动过程 第一项：整队。
中队长：各小队整队，报告人数 各小队整队„„稍息，立正，报数！（各小队报数） 小队长：（敬礼,还礼）报告中队长，第（ ）小队应到（ ）人，实到（ ）人。报告完毕！（敬礼）
中队长：接受你的报告！
各小队依次报告，中队长汇总人数，准备报告。 第二项：辅导员讲话。
中队长：报告辅导员，506中队原有少先队员56人，实到 （56）人。今天我们准备举行《雷锋在我心中》的主题队会活动，请您参加并给予指导。报告完毕﹗
辅导员：接受你的报告，祝你们的队会取得圆满成功！ 中队长：谢谢辅导员！有请主持人上场。 第三项：活动开始
一、道出主题
朱乐妍：三月，阳光明媚。 周鑫驰：三月，万物复苏。 朱乐妍：三月，春风送暖。
周鑫驰：三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。 朱乐妍：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．周鑫驰：请听雷锋的生平
雷锋(1940～1962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，
被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
朱乐妍：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2．朱乐妍：接下来，我们来了解《雷锋故事》 故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋笑笑说到。
周鑫驰：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。
3．周鑫驰：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
朱乐妍：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在一年级（6）班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。1．讲身边的“活雷锋”故事
2．表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。 周鑫驰：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
四、中队辅导员总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
第四项：呼号
中队长：最后，请全体起立，让我们在火红的队旗下庄严呼号！
第五项：退旗（2：退旗，奏乐，敬礼） 第六项：
中队长：礼毕。我宣布506向阳中队“雷锋在我心中”主题队会到此结束。谢谢大家！
第12篇：五中队主题队会方案
五（2）中队“我爱红领巾”主题队会方案
【活动目标】
激发少先队员热爱红领巾，热爱少先队，培养少先队员立志通过自己的努力为少先队增光添彩的思想感情。 【活动准备】
做ppt，搜集资料，排演节目，准备理想卡。 【活动过程】
一、汇报人数：小队——中队——辅导员 同意队会开始
二、出旗，敬礼
三、唱队歌
四、队会内容 卞：敬爱的老师 汪：亲爱的同学们 合：大家下午（上午）好！ 卞：金秋十月。 汪：丹桂飘香。
卞：我们刚刚庆祝过祖**亲的六十四岁华诞，又迎来了我们少先队员自己的节日——
合：第六十四个少年先锋队建队节！ 汪：十月真是个多彩的季节！
卞：是啊。星星金闪闪，火炬光灿灿。 汪：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
合：今天，我们集合在星星火炬之下，五（2）中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。
五、了解红领巾的诞生
汪：我们热爱红领巾，红领巾在我们胸前飘扬。 卞：那大家知道红领巾是怎么诞生的吗？
汪：下面请朱静怡同学给我们讲红领巾诞生的故事，掌声欢迎。
六、诗歌朗诵
1 卞：看着胸前飘扬的红领巾，我们应该感受到我们肩上的重任！
汪：下面请听诗朗诵《我是飘扬的红领巾》，领读：杨阳、邢宇轩、周健欣、张含露。
七、小品表演
卞：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的，是我们的光荣标志。
我们应该好好地爱护它。 汪：可有些同学却不这样。
接下来，就请几位同学为大家表演小品《如此这般》，看看他们做的对不对呢？
卞：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。大家可千万不能学习这些同学哦！
八、少先队知识竞答
汪：红领巾是少先队的标志，你对它了解多少呢？ 卞：马上，“问号小博士”就要考考大家了。 （题目）
九、中队风采——才艺展示
汪：大家对少先队知识了解的真不少！作为新时代的红领巾我们应该从小学习本领，磨练翅膀。我们的少先队员们都是多才多艺的，接下来我们进入“中队风采”环节。
卞：首先请李佳艺同学为我们表演一段拉丁舞。 汪：看完这么精彩的舞蹈表演，大家是不是还想看？
卞：别着急，下面请孙治民同学为大家表演跆拳道，汪世伟同学葫芦丝伴奏。 汪：除此之外，我中队的周蒙梦同学，葛鹏宇同学，季若涵同学，周健欣同学和吴建树同学将为大家展示绘画或书法作品，掌声欢迎！
卞：其实，除了台上的这几位同学，还有很多同学为少先队增光添彩。 汪：例如李洋同学和袁乙心同学在我校去年的校运会中分别破了60米纪录和200米纪录。
卞：张铮洋同学，周蒙梦同学和吴建树同学在去年我校开展的棋类比赛中荣获第一名。
2 汪：周健欣同学在去年我校体育周开展的乒乓球比赛中获得了第一名的好成绩，
李沐紫同学在时装秀比赛中获得了一等奖„„
十、理想卡展示
汪：看完队员们的展示，我们感到我们真是幸福的一代，我们正茁壮成长。
卞：是啊，我们憧憬未来，我们充满理想。
汪：下面请队员们将理想卡写好。
卞：同学们，你们的梦想是什么呀？接下来有请小记者李佳艺采访一下大家 汪：这理想卡上写着我们的梦想，寄托着父母的期盼。 卞：这理想卡上载着我们的未来，盛着伟大的中国梦。
七、重温入队誓词
汪：同学们，朝着自己的理想前进吧！ 卞：还记得我们入队时的誓词吗？ 汪：现在，就让我们重温誓词
合：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
卞：亲爱的同学们，我们是光荣的少先队队员。 汪：我们是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。
卞：接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是我们的责任！ 汪：要知道，今天，我们磨练羽翼。 卞：明天，我们将搏击长空！
合：趁着火红的少年，时刻准备着，让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌！ 十
一、辅导员讲话 卞：下面请辅导员讲话。 十
二、呼号
领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗” 回答：“时刻准备着！” 十
三、退旗，敬礼
合：“我爱少先队”主题队会到此结束！
第13篇：三年级中队主题队会方案
三年级中队主题队会方案 健康成长 拥抱理想
活动目的
1.通过活动，培养学生自护能力；
2.通过活动的开展与延伸,让学生懂得只有身心健康发展才能实现自己的理想。
3、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。
活动形式
用主题中队会的形式，用知识抢答、学生自由质疑、说唱释疑、小品、人物造型表演等方式体现主题。 活动准备
教室布置、课件制作、心理调查、节目排练 活动程序
预备部分
1、全体起立，各小队长整队汇报人数；
2、中队长整队向中队辅导员报告；
3、中队长要向全体队员报告；正式仪式
1、出旗；
2、唱队歌；
3、中队长讲话，宣布活动开始。活动过程
（一）导入：
甲：我们是21世纪的主人， 乙：我们是充满生机的新一代， 甲：今天，我们集合在星星火炬之下， 甲乙：拥抱理想，健康成长。
（二）遨游太空
甲：亲爱的队员们，现在我们就要坐上“健康”号飞船遨游太空，奔向我们的理想。在遨游的过程中，我们必须通过“安全意识”、“心理健康”两个检测站，确保飞船上的每一位乘客都是身心健康的，才能顺利到达理想的彼岸。大家有信心通过检测站吗？好，现在我宣布------“健康号”起航！
乙: 各位乘客，现在我们来到了时光隧道中，请系好安全带。瞧，现在你们看到的，是神奇的宇宙。（出示遨游太空的画面、配乐）
（三）“安全意识”检测
甲： 各位乘客，下面我们进入“安全意识”检测站，请大家做好准备，接受“安全意识”检测。（音乐停止，飞船进入“安全意识”检测站。）
附：安全知识检测题
（1）现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己？
（2）鼻子出血，怎么及时处理？
（3）手脚烫伤了怎么办？
（4）不小心扭伤了脚后，继续运动，活动筋骨，可以吗？为什么？ （5）有一次，在吃鱼的时候，鱼刺卡住了喉咙，怎么办？
（6）“当火星溅到你衣服上引起着火时，怎么办？”
（7）“如果我触电了，你怎样帮助我脱离危险？”
（8）冬天，在你享受电烤炉带来的温暖时，你要注意些什么？ （9）家中电器起火，怎么办？
（10）“如果你家楼房失火，你怎样冲出去？”
乙:祝贺队员们，顺利通过了“安全意识”检测站。我们的“健康”号飞船继续飞行，在这里，能欣赏到我们人类生存的银河系，太阳系。（课件演示）
（四）“心理健康”检测
甲:亲爱地乘客朋友，您已进入“心理健康”检测站。
各位队员听好啦，我们是心理专家。心里有苦恼你别害怕，有啥问题就请问吧！我们现场为您来作答，保证您身心更健康！
1、队员提问，自由质疑，讲出心中困惑。
2、“专家”说唱释疑 。
乙：听了几位专家的精彩说唱，你是否顿时感到豁然开朗，轻松了许多呢？
甲：在我们成长的道路上，有顺利的坦途，也有挫折和磨难，我们应该勇敢面对，阳光总在风雨后嘛！
甲：现在，大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演，请看小品《招聘》。
3、小品招 聘
（场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”，桌上放一个牌子：人才聘用处。）
甲：我叫勤奋，奋斗了20年，终于实现了我的理想。现在我是兴华有限公司的董事长。（看台下）你问我手里是什么？这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司。现在知识更新太快，有些员工不重视学习，就跟不，所以我们公司经常有人下岗，这不？又要招聘新人了！ 乙：我叫懒惰，20年前我跟你们一样，也是小学三年级学生，可我整天就想玩，学习不用功，上课不认真听，作业也不做，打架是我的专长，还整天泡在游戏室。最后没考上好学校．只好在社会上混饭吃。我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车，但最后还是被现代化的智能工具所代替。这不，又下岗了。这些天，我吃不香、睡不好，到处找工作，可人家都不要我，没知识真可怜。（叹气）我真后悔，当初我要是（叹气）„„听说老同学勤奋那里缺人手，去试试看吧！（敲门） 甲：请进。（看了一眼，继续按管理器）
乙：（微笑）你是勤奋董事长吧，我是你的老同学呀。（推门站立）
甲：（一愣）你是„„（起身）
乙：我是懒惰啊，20年前咱俩是同桌呀！怎么现在发了不认识老同学了？（走向前）
甲：噢，你是懒惰！（走向前，提手）请坐，请坐。（同坐）
乙：听说现在世界各地都有你的公司，你的公司已进入世界三强，固定资产就有8000亿元。
甲：不足挂齿。现在你怎么变成这副模样？（稍顿）你这次来是„„
乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天，到过500个单位，他们都说我没文化，不用我。现在不是奔你来了吗？老同学，你一定要帮帮我。（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活，我都能干。
甲：脏累的活倒没有，这个会用吗？（把管理器送过去）
乙：（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩。（脸色急变）现在我恨死它了。（咬牙切齿）（举起要摔）
甲：（起身忙拦，惊呼）不能摔！它是管理器！是咱们的同学――努力发明的，现在我就靠它来管理公司。
乙：（惊讶）努力！（转身）自语：都是一个老师教的！（感慨）
甲：（点按）这是我美国的分公司，这个机器你会用吗？（手指）
乙：不会。
甲：这个最简单。
乙：没见过。（转身）看样子，我要被活活饿死了。（垂头丧气）
甲：（坐下，拿笔开支票），懒惰呀懒惰，当初咱俩同桌，我主动帮你，开导你，你就是不听，甚至还打我。你学习上太懒了，懒惰坑了你自己（语重心长）。（递支票）这是2万元支票。
乙：（转身向甲）我不要钱，钱总有一天会用完，我要工作！
甲：是买你的名字。
乙：你说什么？（疑惑）
甲：买你的名字！（提高音量）（起身）
乙：那我不就没名没姓了吗？
甲：换一个新名字，叫好学。怎么样？
乙：（接支票）（转身自语：我要重新做人，不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好，我喜欢。（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学。（精神振奋）
甲：（再送一张支票）这是3万元，拿去做学费，努力学习。学好了功课，再来我公司应聘上班。
乙：（紧紧握住甲的手）老同学，谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会。（态度诚恳，激动）
甲、乙：同学们，希望你们跟懒惰永别，与努力、勤奋、好学交友，不管遇到多大的困难，勤奋、努力、好学会给你力量，你一定能实现你美好的理想！（渐高昂） B：欣赏了这个小品后，相信大家对“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话有了更深刻的理解。只要我们努力，就一定会收获成功。
（五）拥抱理想
A:（喜庆音乐响起）我们一路走来，一路成长，终于闯过了安全和心理检测站，到达了理想的彼岸。(音乐停，大日历翻到2026年。队员欢呼) B：看，这不是我们九班的同学吗？哇！他们都实现了自己的理想。请看人物造型表演《我的理想不是梦》。 舞蹈表演《我的未来不是梦》。
B：队员们.我们都是有理想、有抱负的新一代,尽管成长的路上充满了崎岖和坎坷,但只要我们拥有毅力和恒心,胜利就一定属于我们。
AB:让我们一起放声高呼——(全体队员齐呼：健康成长、拥抱理想！)
4、中队辅导员讲话
5、呼号
6、退旗
7、队会结束
第14篇：百色支队政治处召开队务会
百色支队政治处召开队务会
为强化责任机制，落实支队政治工作，9月9日下午，百色支队政治处召开队务会，部门领导班子成员、干事、文员参加了此次会议。会上一是简单讲评了前段时间的工作，重点探讨了部门在开展两级党委班子规范化建设活动中的经验与不足，同时黄照德主任指出，要深入学习领会会议精神，认清形式，摒弃旧观念，转变旧思想，以高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感，加强部队思想政治教育和基层党建工作的一项重要基础性工作来抓。
二是布置了下一阶段的工作要求，政治处各个成员要进一步明确具体工作措施，认真贯彻落实党的群众路线教育活动，开展好组织好民主生活会，实事求是、开诚布公地开展批评与自我批评，认真查摆，分析存在问题的原因，提出了整改措施，切实提高支队党员干部的思想觉悟，增强党内团结与凝聚力，为下步工作的开展打下良好的思想基础。
三是规范化请销假制度，近期机关干部请假较多，政治处作为主管部门一定要加强责任心，明确替班和正常班是一样的工作责任，严格登记请假人员名单，以备统计考勤之用。
第15篇：少先队中队主题队会仪式流程
少先队中队主题队会三级汇报及出、退旗仪式流程 少先队的主题队会由中队长主持：
首先，中队长说：“各小队开始整队报告。”按小队顺序报告出席人数（稍息，立正，报数），小队长跑步到中队长前报告：“报告中队长，樱花/向日葵/雪绒花小队应到х人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“接受你的报告！”小队长回原位。（全小队稍息）
各小队报告完了，中队长跑步到辅导员面前（敬礼）：“报告辅导员，хх中队，应到х人，实到х人，报告完毕，请辅导员参加我们的队会。”中队辅导员说：“接受你的报告，希望你们的队会开得圆满成功。”“是！”中队长回原位。
主持人宣布主题队会正式开始。
中队会程序如下：
一、全体立正；
二、出旗（奏《出旗曲》，音乐响，队员开始敬队礼）；礼毕；
三、全体唱队歌；
四、活动过程；（略）
五、辅导员讲话（活动结束后简短讲话、总结）；
六、呼号（中队辅导员站队旗下领呼——右手握拳）；
师:准备着,为共产主义事业而奋斗！
生(回答):时刻准备着！
七、退队旗（奏《退旗曲》，敬队礼）；礼毕；
八、宣布仪式结束。
第16篇：五二中队学雷锋主题队会主持词
1
五二中队学雷锋主题队会
一，中队长：五二中队学雷锋主题队会正式开始。
二、出旗（奏《出旗曲》，音乐响）。中队长：全体立正，敬礼，（音乐完）礼毕。 中队长：各小队开始整队报告。 小队分别整队。
第一小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。
中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位。） 第二小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。
中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位。） 第三小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。
中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位）
（二）中队长（各小队报告完了，跑步到辅导员面前（敬礼）“报告辅导员，五二中队，应到27人，实到27人，报告完毕，请辅导员参加我们的队会。”
中队辅导员：“接受你的报告，希望你们的队会开得圆满成功。”
中队长：“是！”（中队长回原位）。
2
（主持人上场） 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们， 合：下午好！
男：三月，阳光明媚。 女：三月，万物复苏。 男：三月，春风送暖。 女：三月，大地换新颜。
男：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。 女：对了。
男：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
女：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、表演节目
1,男：很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的平凡人生。请欣赏朗诵------《雷锋的格言》，表演者：董悦玲
3
2,女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏朗诵------《有一个名字》表演者：马嘉成
3,男：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请欣赏独唱------《学习雷锋好榜样》，表演者：李贵龙，郭岩
4,女：同学们，听了雷锋叔叔的故事，我觉得风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。请欣赏朗诵-------《雷锋颂》，表演者：寇嘉琪
5，男：同学们都知道3月是学雷锋活动月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。请欣赏小品-------《公交车上》，表演者：薛雨停，惠林芝，张朵等。
4
6，女：让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，感受雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。请欣赏朗诵------你!浪花里的一滴水，朗诵者：惠林芝，海丽晶
7，男：虽然雷锋叔叔离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。请欣赏朗诵-----《雷锋的格言》朗诵者：马燕，吴文娟
8，女：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里！请欣赏朗诵------《雷锋精神》朗诵者：马嘉晨，邹德虎，巨少华
男：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习和工作的人，我们该怎样践行雷锋精神呢？（提问，让学生说）
女：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
5
男：二十二个春秋，一步一个脚印，走出一道人生的辙，唱出一派雄风、一代精兵，唱出一种情操、一种品格 女：雷锋，是一支歌，既然加入这进行曲的行列，我们就无怨无悔。
男：雷锋代表的是一种永远不会泯灭的中华民族的精神。
女：说得真好，我们将会把这种精神一代一代的继承下去。
合：请听这跨世纪的歌声《学习雷锋好榜样》。（听歌《学习雷锋好榜样》）
男：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋。 女：我宣布主题队会到此结束。 中队长：退旗。（音乐响）
第17篇：三(4)中队主题队会设计
大桥镇中心小学三（4）中队主题队会设计
主题：我读书我收获我快乐
活动目标：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
3、畅谈读书的感想，读书的收获，交流读书的方法，激发学生的读书热情。活动准备：
各小队排练节目（朗诵、故事、歌曲等），搜集关于读书的名言警句，竞赛题目等。 活动过程：
一、整队报告
二、出旗奏乐
三、唱队歌
四、活动进行
（一）主持人上场宣布队会开始
杨：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
张：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚
杨：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 张：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。
杨：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，伴随我们的成长，那就是——书。 张：对，今天让我们大家一起感受读书的快乐吧！
合：三（4）中队“我读书，我收获，我快乐”主题队会现在开始。
（二）书是什么
杨：大张旭，说到书，你能说说书是什么吗？
张：是什么？我记得高尔基爷爷说“书是人类进步的阶梯”，其他的我就说不上来了。
杨：那就让吴恩琦他们告诉你吧。请听诗朗诵：《书是什么》
（诗朗诵《书是什么》）
（三）为什么要读书
杨：是呀，书是我们的伙伴，书是我们的朋友，在许多名人眼里，读书是一件非常重要的事。
张：说得对，读书伴我们一路成长，不读书，将会一无所获，下面就让我们一起来分享名人所说的有关读书的名言警句吧。（谁愿意和我们一起分享呢？）
（指名同学说）
杨：同学们说得真好啊，感谢你们让大家知道了读书的重要。
张：是呀，读书的确很重要，你看，第一小队的队员都迫不及待地想成为读书郎呢！
（友情第一小队为我们演唱《读书郎》）
（四）读书的故事
杨：是呀，没有学问就无脸见爹娘。古代有很多的读书郎呀，都成了书迷了，而且他们的条件和我们比起来那是差远了，请看《凿壁偷光》的故事。
（看《凿壁偷光》的故事）
张：这个故事对我们感触很大吧？我想听听大家看了这个故事后有什么感受？ （指名同学说）
杨：同学们的发言很真诚，其实像这样爱读书的人我们中队里也有，下面就有请姚程宇为我们讲述他读书的故事吧。
（姚程宇讲述他读书的故事）
张：原来，姚程宇这么爱读书，这么会读书，怪不得他的作文写得那么好，他的课外知识那么丰富，平时的成绩也都是数一数二的，他可是我们的学习的榜样啊！
（五）读什么书，怎么读书
杨：是呀，记得大文学家鲁迅曾说：“读书要有选择，就如蜜蜂采蜜。哎，大张旭，你也可算是我们班的小小书迷了，我倒想请教请教你。究竟我们应该读什么样的书呢?是不是那些《奥特曼》《变形金刚》《洛克王国》呢？
张：这个嘛，我先卖个关子，还是让我们各个小队的队员告诉你吧！
相信你会得到答案的。
（各小队发表意见，介绍适合我们读的书）
杨：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。哎，大张旭，那你说我们读书的时候，该怎么读呀？是不是就这样读一遍就好了呀？
张：你问题还真是不少呀，都成了“小问号”了。那还是让我们的队员告诉你吧。 （指名队员说）
张：现在你明白了？
杨：明白了。我们读书时，不光是读，还要思考，还要做笔记，要学会积累，学会运用。对吧？
张：你说对了。其实我们班的同学都喜欢看书，自从富老师从图书室借来许多图书后，我们每个同学都已加入了读书的狂潮。相信大家已经积累了不少的知识。接下来，我们搞一个简单的竞赛来考一考大家。
（六）读书的收获
杨：那我们友请富老师来做我们这一环节的主持人吧。
（富：这个比赛呢是成语接龙。请每小队进行成语接龙比赛。从第一小队开始。小队里的哪个队员能接就哪个接，如果哪个小队接不上，就要派一代表朗诵一首古诗。友情提醒，同音不同字也可以。请听好第一个成语是“开卷有益”）
张：感谢富老师为我们主持。刚才的竞赛真是又紧张又有趣。看来我们有的队员
从读书中学到了很多，而有的同学则要加油了。
杨：是的，我们有很多同学不仅爱上了读书，而且还爱上了吟唱呢！
请听沈艳婷她们为我们带来的古诗吟唱。
（队员吟唱古诗）
张：听了沈艳婷她们的古诗吟唱，我觉得还真是新鲜啊。
杨：嗨嗨，新鲜的还有呢。我们这学期不是在读国学《弟子规》吗？我们从中学到了很多做人的道理与学习的方法。吴琴芳她们还会吟唱《弟子规》中的“余力学文”这一部分呢。怎么样，你还没听到过吧？
张：呵，还有这一手啊，那还等什么，快请啊。
（队员吟唱《弟子规》中的“余力学文”这一部分）
（七）享受读书的快乐，结束队会
杨：感谢同学们的精彩表演。
张：书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严；
杨：书是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的智慧；
张：书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂；
杨：书是一幅画，色彩光影调和的是纷纭的世态；
张：只有博览群书，我们才能获得无尽的享受
杨：只有读好书，我们们才能得到由衷的快乐。
张：最后让我们一起说出我们的心声吧！
（全体朗诵《我们爱读书》）
杨：我们的队会即将结束，下面请辅导员老师讲话。
（辅导员讲话）
张：请辅导员为我们主持呼号仪式，请全体起立，举起右手拳头，面向队旗呼号。 （队旗上）
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
五、退旗敬礼
六、宣布队会结束
杨、张：“我读书，我收获，我快乐！”主题队会到此结束，谢谢各位领导和老师的光临指导。
第18篇：诚信四年中队主题队会教案
活动目的
通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
活动准备
1、确定人员，进行训练。
2、从以下几个方面作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
3、准备花朵。
活动程序
一、预备部分
1、全体起立，各小队长整队汇报人数；
2、中队长整队向中队辅导员报告；
3、中队长要向全体队员报告；
二、正式仪式
1、出旗；
2、唱队歌；
3、中队长讲话，宣布活动开始。
三、活动过程
男：（问主持人女）你知道什么是诚信吗？
女：诚信就是诚实守信。
男：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
女：大家知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面我们来听两个小故事吧。
男：请柳思阳讲故事《曾参杀猪的故事》
女：曾参的做法实在是难能可贵，再来听听曹璇讲得怎么样吧，请听故事《晏殊信誉的树立》
女：长久流传的故事富有魅力。
男：今天听了仍让人感慨不已。
女：诚信是中华民族的传统美德。
男：诚信是少年儿童做人的根本。
女：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？不信我们就来看看吧。（欣赏Flash《招聘》、《诚信是金》）
男：这些不讲诚信的人不都得到了应有的惩罚吗？大家说是不是啊？
女：先别说了，同学们也有不同的看法呢，瞧！那边辩论赛已经开始了。
正方观点：诚实守信应发扬光大。
反方观点：做到诚实守信就会吃亏。
女：谢谢双方带来的精彩辩论。同学们，你们更赞同谁的说法呢？（学生回答），应当说：诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢？
男：相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演。请欣赏小品《拍卖会》。
女：世界已跨入21世纪的大门。
男：中国正大步迈向现代化。
合：这是一个充满挑战和希望的时代。
女：希望寄托在我们身上。
男：现代社会更需要诚信。下面请欣赏龚楚演讲《诚信，为人的美德》。
女：谢谢龚楚同学给我们带来的精彩演讲。
男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏胡呈涛、邓响方等表演的小品《迟到》
女：节目欣赏到这里，同学们一定深有感触，其实在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？
男：这些同学都是我们身边的榜样。中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
男：我们少年儿童应当从小事做起。
女：自觉维护信用的尊严。我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信，你们来听一听，下面请听张瑞、李追、陈巧、颜佳、肖雨薇、张典为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
女：她们唱得真好。同学们，你打算在诚信方面怎么做，肯定也有自己的想法吧。请把你的诚信誓言写在花瓣上。
（集体游戏：齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起，各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上“诚信”两字）
女：请每组派代表将花瓣帖到这两朵“诚信”之花上，让它变得更美丽。（主持人分别帖上“诚”“信”二字）
男：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
合：请大家牢记：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
4、中队辅导员讲话
5、呼号
6、退旗
7、队会结束
第19篇：小学五年级3中队主题队会
小学五年级1中队主题队会
一指导思想:
以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色
二、活动过程：
宣布开始
主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、、有奖小问答
2、表演拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍
一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍
二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍
三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍
四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍
五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍
六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍
七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍
八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍
九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍
十、我拍十。保护环境千秋事。
3、
读倡议书。
主持人：请听一（5）中队的倡议。
少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！
：宣读五
（一）班环保倡议书！我们是
“绿色学校”的学生，一定要努力学习科学知识，增强我们的环保意识。倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花摘叶，保护绿色生命。保护环境，不污染环境；保护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件。提倡科技创新，科学文明生产和工作，更新工艺、创造环保设备、改变传统生存习惯，美化环境、再造环境。
主持人2：全体起立，一起跟我大声朗读：
＊亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。
＊做一个绿色消费者，购买有绿色环保标志的产品。 ＊改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。
＊关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。
＊从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。
＊动员周围的人为保护生态尽心尽力。
三、辅导员讲话
队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。
四、活动结束。
你拍一，我拍一，环保卫生放第一。
你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。
你拍三，我拍三，花草树木栽满山。
你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。
你拍一，我拍一，环保卫生放第一。
你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。
你拍三，我拍三，花草树木栽满山。
你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。
你拍五，我拍五，环境意识不落伍。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，清清河流要保洁。
你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。
你拍九，我拍九，倡导环保生态游。
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
http://www.daodoc.com 你拍一，我拍一，不能随便扔果皮。
你拍二，我拍二，优美环境人人爱。
你拍三，我拍三，懂得回报大自然。 你拍四，我拍四，节约水电和粮食。
你拍五，我拍五，农民种树多辛苦。
你拍六，我拍六，生态意识不能丢。
你拍七，我拍七，举手之牢捡垃圾。
你拍八，我拍八，爱护环境人人夸。
你拍九，我拍九，人和动物做朋友。
你拍十，我拍十，保护环境是大事。
你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾。
你拍二，我拍二，大家都要爱护花。
你拍三，我拍三，不能随意把树砍。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，爱护小树和花木。
你拍六，我拍六，草坪上面不能走。
你拍七，我拍七，弯腰伸手捡垃圾。
你拍八，我拍八，树上小鸟不能打。
你拍九，我拍九，剩菜剩饭莫乱丢。
你拍十，我拍十，保护环境是大事。
你拍一，我拍一，环境保护是第一。
你拍二，我拍二，人和环境是伙伴。
你拍二，我拍二，我们热爱大自然。
你拍四，我拍四，都当环保小卫士。
你拍五，我拍五，鲜花小草来歌舞。
你拍六，我拍六，空气污染不应有。
你拍七，我拍七，别往河里扔垃圾。
你拍八，我拍八，任何垃圾应有家。
你拍九，我拍九，美丽环境大家有。
你拍十，我拍十，弯腰伸手寻常事。
你拍一，我拍一，绿色环境真美丽。
你拍二，我拍二，不要乱扔塑料袋。
你拍三，我拍三，山清水秀真好看。
你拍四，我拍四，污染环境要训斥。
你拍五，我拍五，燕子欢歌莺飞舞。
你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢。
你拍七，我拍七，树立环保好风气。
你拍八，我拍八，爱护小草和绿树。
你拍九，我拍九，环境意识人人有。
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾。
你拍二，我拍二，绿色环保心中伴。
你拍三，我拍三，不爱环保要罚款。
你拍四，我拍四，保护环境要牢记。 你拍五，我拍五，公共场所痰不吐。
你拍六，我拍六，不能随便扔烟头。
你拍七，我拍七，主动顺手捡垃圾。
你拍八，我拍八，不能随便摘小花。
你拍九，我拍九，垃圾不能胡乱丢。
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
原文标题：小学五年级“绿色环保活动方案”主题队会方案_班务工作 原文网址：http://www.jiaoba.net/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=45090
〈1〉世界环境日是哪一天？——六月五号
〈2〉污染环境的“三废”是那些？——废水、废气、废渣
〈3〉爱护小鸟的行为最好是什么？
〈4〉今年六月五号环境日主题是——水
〈5〉我国第一次全国保护会议是在哪一年召开的？——1973 下面是判断题：
我国大气污染重要来源是飞机尾气排放（×）
世界地球日是每年的4月22日（√）
无污染、绿色的食品是绿色食品（×）
我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区（×）
第20篇：三年级中队主题队会教学设计
好习惯伴我快乐成长 xx学校 三年级主题队会
活动目的:
1、使学生从小学会正确使用文明礼貌用语，培养关心他人，关心集体，关心社会的情感，养成良好的行为习惯。
2、培养学生文明优雅的形象，营造健康的校园文化氛围。树立良好的班风、学风、校风。
活动形式:情景剧、合唱、朗诵等 活动内容:
一、宣布主题班会开始
二、同学们，微笑可以代表高兴，微笑可以给人带来快乐。让我们把快乐带到我们生活的每个角落。
三、情境表演《对不起，没关系》
1、生根据表演谈感受
2、师：是啊，当你不小心踩了、撞了别人，或者弄坏了别人的东西，你应该怎么说呢？
四、诗朗诵：《微笑》 微 笑 一个微笑，花费很少， 却价值很高； 给的人幸福， 收的人回报。
五、游戏（每位同学准备一张纸以及画笔）：画笑脸
六、合唱：《歌声与微笑》
师：同学们，我们的生活充满阳光和欢乐，让我们笑起来，唱起来，让微笑永恒，让快乐永恒。
敬老爱老教案 xx学校 三年级主题队会
活动目的：
1、知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们做小有爱心，孝亲敬老的好孩子。
活动准备：曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 活动过程
一.活动导入 .以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。 二.活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论： 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？ 2)、使你感动的是什么？
2、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事 。 3.怎样做个懂事感恩的人
4、我们怎么孝敬父母：
1）了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？ 2）、尊敬父母，对老人有礼貌。
3）、接受他们正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。 4）、不乱花钱，不提过分要求。 5）、帮父母做力所能及的家务。
6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。
《知恩感恩报恩》主题队会教案
xx学校 三年级主题队会
班会目的：
1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。 活动准备： 1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。 2制作相关课件。
3营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。 活动过程：
一、主持人出场宣布班会开始 《知恩感恩报恩》主题班会现在开始！
二、父母默默地付出的爱
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 乙：首先，请看真实故事《地震中最伟大的母亲》 三，欣赏小品《如此儿子》
请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢？
四、统计 “感恩调查问卷”
《在成长路上与法同行》主题队会教案
【活动目的】
通过这次班会活动，使学生了解与青少年有关的法律法规，目的就是知道运用法律武器，保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。使学生养成自学遵守法律法规，培养他们运用法律的能力。 【活动准备】
一、从我们的身边了解一些法律知识，或从网上、书上寻找，与同学们交流一下。
二、思考回忆在我们的生活中，有哪些人触犯了法律，是触犯了哪一项法律，结果是什么，自己总结一下感受。 【活动过程】
一、引入：相信同学们一定非常熟悉一首歌《祝你平安》。活动一：小合唱《祝你平安》
活动二：法律知识竞答
活动三：欣赏小品《网络人生》
活动四：阅读倡议书，感受法律 活动 五：合唱《欢乐颂》——史燕婷等
二、老师总结：
同学们，“冰冻三尺非一日之寒”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松，很可能酿成将来一次大的失足，一失足成千古恨哪!所以希望每位同学从今天起，从这一刻起，增强法律意识，自觉遵纪守法，养成良好品行，力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民！衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行，拥有精彩人生！
教育反思：
在这短短的一节课里，我相信同学们也已经了解很多，但还有很多法律知识等待我们去学习。在此，我们向全体同学和老师呼吁：从我做起，从现在做起，严格遵守国家法律，学校校规，班级条约，为将来成为伟大祖国的建设者和接班人而奋斗！
