推荐第1篇：评选十佳教师
昆池中心校关于开展评选“十佳”教师
活动方案
为表彰在“两正两创，争做人民满意服务员”活动中涌现出的先进个人，根据宣教〔2012〕3号文件精神，现就在我校开展评选学生最欢迎的“十佳”教师活动的有关要求通知如下：
一、指导思想
以省第十次党代会精神为指导，全面落实科学发展观，通过评选活动的开展，实现典型引导，以点带面，进一步树立良好的行风、校风、教风，营造风清气正、严谨治学、竞争向上的良好氛围和育人环境，打造出一支 “师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献”的教师队伍。。
二、工作原则
评选活动坚持公开、公平、公正与实事求是的原则，注重实绩与群众公认的原则，定性评价与定量评价相结合的原则。
三、评选范围、时间和名额
1．范围和时间
全校教师从6月1日开始到6月31日止。 2．评选名额
学生最欢迎的“十佳”教师10名。
四、评选条件
1．忠于党的教育事业，有高度的工作责任心和奉献精神，模范履行教师职业道德规范，品德言行堪称师生表率。近五年以来获得过县级及以上表彰。
2．身体、学历、职称、教龄：身心健康；具有相应中级教师专业技术职务和专科及以上学历；在学校担任教育教学工作并且连续教龄在5年以上。特别优秀的青年教师职称可以放宽到初级专业技术职务。
3．具有先进的教育思想和教育理论，能应用现代教育理论和现代教学技术，不断探索新的教育教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，教育教学成绩在同类学校居前茅，得到学生家长和同行的广泛认可。
4．承担过县级以上教育教学改革的课题研究结题或取得成果奖；或在优质课、示范课和观摩课评比中荣获市级二等奖以上或县级一等奖；或在国家级刊物上发表论文，或论文评比中荣获市级二等奖以上或县级一等奖；或参与编写有关教材或专著，并公开出版发行。
5.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。在学生中具有较高的人格魅力和威信，深受学生的欢迎。
6．在近五年内，有下列情形之一者，不能参评。 （1）体罚或变相体罚学生造成严重后果的； （2）受到党、政纪处分，仍在处分期内的； （3）违反计划生育政策的； （4）发生有重大安全责任事故的；
（5）在教育教学，师德建设，组织考试，招生秩序，教育收费，有偿家教，乱办班等方面，违规违纪，造成不良社会影响的。
（6）受过县级及以上通报批评的。
五、评选办法和程序
1．采取个人申报，学校考核，学校组织考核、考察、评审小组票决、校园网上公示等程序进行。评选对象在今年教师节进行表彰。
2．具体程序
（1）学生最欢迎的“十佳”教师：根据推荐条件由个人申报，学校考核、公示5个工作日后学校存档。
（2）表彰对象均对外公示。
六、组织领导
为确保本次评选活动的正常开展，学校成立评选领导小组。 组
长：刘兴丑、罗丰喜、王朗
成
员：邵正宏、张军、章辉、康丕华、唐昊、雷坤云、罗第立。
七、评选要求
1．提高认识，加强领导。成立评选领导小组，积极部署，精心组织，广泛发动，认真对照评选条件严格推荐，客观公正地进行民主评议，严格审核，把群众满意的优秀的人才选拔出来。
2．坚持标准，严格把关。组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关条件，按规定的标准和程序进行推荐，确保评选工作质量。在推荐过程中要广泛听取群众意见，增强评选工作的透明度，保证评选工作的公正性。
3．加强监督，严肃纪律。评选工作要对违反计划生育政策、师德违规、重大安全事故、因管理缺失导致的越级上访等实行一票否决。对于在评选工作中弄虚作假或不遵循评选条件和程序的，一经查出，取消评选资格，并对相关责任人进行严肃处理。
4．如果县上在教师节要表彰教师，候选人名单将在本次推荐人员中遴选。
二0一二年五月三十日
推荐第2篇：十佳女工评选
十佳女工材料
我叫***，现为PBT部一名普通员工，2005年7月加入了开祥化工的团队， 2009年7月份由醇醚部空分岗位调入BDO一期生产部，2011年11月份调入BDO二期生产部，2012年5月份调入PBT部。谈及这七年来的工作，真的是感慨万千。从刚毕业的黄毛丫头到“五朵金花”的荣耀，是公司领导给了我展示自己的平台，让我得以在平凡的岗位中脱颖而出，先后于2010年被评为公司的“十佳女工”，2011年、2012年两次被评为BDO项目“五朵金花”。参加工作7年以来，无论在醇醚部、BDO部还是现在的PBT部，我都爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在各项工作中取得了良好的成绩。
一、爱岗敬业
我认真学习集团公司的会议精神，进行了高标准大讨论和五个第
一、双创新、两打造、十八大等的学习。我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到，不早退，在项目建设中经常加班加点，积极与设计院和施工单位讨论施工过程方案，常常废寝忘食。在生产试车过程中，我亲力亲为，带领同志们进行902高压的吹扫和气密，同时指导了高压催化剂第一次的装填工作，使得之后的几次装填工作进入规范化。在工作之余，我认真学习党的基本知识，先后于201
1年5月、2012年9月参加了公司组织的入党积极分子培训班的学习，不断提升自己的政治觉悟，始终以一名党员的标准来严格要求自己，在工作中起到良好的带头作用。
二、开拓创新
在公司组织的双创新工作中，结合自己这几年来的项目建设和生产经验，我积极提出自己的看法。
1、关于2012年3月份二期902高压阀门的试漏。由于该部分阀门的介质为20MPa的氢气，一旦在生产过程中发生泄漏，后果不堪设想。因此我吸取了一期试车经验，整体规划、分步施压、各个击破，终于用一周的时间将泄露问题遏制在萌芽状态，更换了一部分无法使用的焊接阀门，为试车成功提供有利的条件，避免了开车后安全事故的发生。
2、在2012年4月份二期903增加一台C308塔的方案中，我也积极提出了自己的看法。原设计成品塔的外排BDO及重组分量较大，增加一台塔之后，将外排纯量降低至150 Kg/h，提取残渣中的BDO，纯度达到99.6%以上。这项技改减少了企业损失，极大地提高了企业的经济效益。目前，该技术已申请专利。
3、在BDO二期开车前将两期的中间罐区进行了连通，提前考虑了甩头方案，并经审批之后进行了实施，为开停车和检修提供了便利条件。
2012年5月份进入PBT部门之后参与了以下创新：
1、甲醇装置一次水管线改造的问题：为实现用PBT装置一次水泵出口经连通阀借用甲醇装置给PBT装置一次水罐补水管线给甲醇装置循环水池补水（倒流），在PBT装置内一次水泵出口和PBT装置一次水罐补水管线间加连通阀（DN200）。在市政自来水进甲醇厂区DN600蝶阀后东西两个支管上各增加一个DN400止回阀，在两个止回阀两端加跨接的旁路管线（DN200）。
实施后的效果：（1）改造后无须专门铺设至甲醇装置循环水池的DN200补水管线，减少了大量施工及材料费用。（2）增加止回阀后减少了生产人员的操作。
2、为了提高员工个人素质和业务素质结合员工现状制订了员工包保责任制度。作为其中一名包保组长，我主要负责对本组每周举行一次班组会议，组织宣讲学习，对包保工作进行总结，提出改进意见和培训安排。采取“一荣俱荣，一耻俱耻”的考核制度，即一人考评不达标其所在组的包保组长及包保人皆会收到同等的考核，实施该制度后大大提高了员工学习的积极主动性。
3、进出PBT装置的各种介质均未设计流量计，为便于统计消耗和核算成本，使管理更加精细化，经部门讨论后决定在以下介质进出界区管道增加流量计：0.3MPa蒸汽、0.8MPa蒸汽、脱盐水、杂醇油。这样使主要消耗都有计量，便于管理，减少消耗。
4、成立了PBT项目质量安全小组，我任小组长，积极配合工程部进行施工，提前进入现场的三查四定，组织人员学习公司制定的清洁度管理规定和熔体夹套管的施工规范，并现场检查施工队伍的焊接质量。该小组和工程部的施工年管理小组为施工质量提供了双重保障，极大地推进了项目的建设。
三、安全生产
在公司召开的应急消防演练活动中，我积极地参与，并带动其他同志学习灭火器的使用方法以及泄露的急救和处理措施。在生产岗位，工艺安全和施工安全同样重要，每次办理动火证、进罐作业证我都会仔细检查，确保无误。尤其是接近年末，安全问题显得尤为严重，冬季“六防”已经深入我心，针对现场的施工安全，我邀请了安环部和工程部的安全员对PBT部人员进行了安全教育，增强了员工的安全意识。
四、团队建设
2012年前半年我参与了BDO二期项目的前期图纸审查、材料审核以及现场配管工作。其中，重点开展了BDO二期开车前的三查四定工作，编制了吹扫方案、试车方案、水联运方案，并得到了领导的认可。同时，2012年7月份我参与了PBT项目前期合同签订时的工艺包审查工作，及时提出了问题。2012年11月份我带领部门几个质量安全小组成员进行图纸审查和配管工作，发现一些管线设计错误和设计漏项，并督促设计院及时进行了完善。我也将自己的经验用在新项目中，毫无保留地将工程建设、试车的经验传授给新员工。对于本人来讲，我仍然要不断加强自身的学习，提升专业水平。
五、遵纪守法
本人无不良嗜好，自觉遵守国家的法律和法规，树立了正确的世界观、人生观、价值观，从思想上、行动上时刻与公司利益保持高度一致，始终对自己高标准、严要求，做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自身修养。在工作中，我严格遵守廉政准则的有关规定，严格执行相关廉政规定、制度，不以权谋私，不以权谋利，洁身自好，敢于和不法行为作斗争，按时参加公司组织的计生检查。
所有的成功都离不开集团公司领导的大力支持，离不开我们开祥这个团队的共同努力，我会始终怀着一颗感恩的心去开拓属于开祥的天空，因为对于我来说，没有最好，只有更好！
推荐第3篇：十佳少先队员评选
范镇中心小学
评选第三届“十佳少先队员”的通知
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步树立和宣传新时期我校涌现出来的优秀少先队员典型，以此感召和激励广大少年儿童热爱祖国，勤奋学习，积极实践，努力成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，学校决定在全校少先队员中举行中心小学第三届“十佳少先队员”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、“十佳少先队员”评选条件
校“十佳少先队员”是我校少年儿童的崇高荣誉。现为6—14周岁的少先队员，具有以下基本条件：热爱共产党，热爱祖国，热爱人民，勤奋学习，勇于实践，团结友爱，健康向上，具有优良的道德素质和行为习惯；热爱少先队组织，积极参加少先队活动,在素质教育活动中表现突出，取得过优异成绩，在班、校少先队员中有较强的影响力，同时在以下十个方面的某一方面有突出表现或感人事迹，均可参加评选。十个方面具体要求如下：
1、勤奋好学，勇于实践。爱读书报，求知欲强,善于思考,具有正确的学习态度和学习方法，各门功课成绩优良；积极参加形式多样的课外学习实践活动。
2、团结友爱，乐于助人。交往大方，文明有礼，关爱集体，团结同伴，诚恳相待，善于合作。
3、勇敢坚强，不怕困难。自强自立，意志坚定，热爱生活，具有积极的人生态度，不怕挫折失败，勇于战胜困难，遇到危险能自护自救，事迹感人。
4、孝敬长辈，懂得感恩。讲公德，懂礼貌，尊敬师长，文明待人，孝顺父母，关爱亲人，热心帮助老年人，积极弘扬优良的传统美德。
5、热爱劳动，勤劳俭朴。自理能力强，会科学安排生活，节俭学当家；掌握一定的劳动技能，珍惜劳动成果，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，公益劳动争先做。
6、崇尚科学，勇于创造。从小爱科学，亲近大自然，善于独立思考，具有创新精神；动手动脑，有较强的实践能力，在各级少先队科技活动中，成绩突出。
7、积极锻炼，强身健体。坚持体育锻炼，爱好各项健身活动，养成文明的生活习惯，具有健康的体魄；积极参加各级各类体育竞赛活动，成绩突出。
8、热爱艺术，陶冶情操。从小爱好艺术，刻苦学习训练，技艺精湛，有较高的艺术修养；积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动，表现突出。
9、诚实守信，遵纪守法。为人诚恳，待人谦逊，严格遵守各项规章制度，具有优秀的道德品质和文明修养，在老师和同伴心目中有较高的诚信度，或有典型的事例在当地有较大的影响。
10、保护环境，节约资源。自觉学习环保知识，积极参加节约资源各项环保实践活动，从自身做起、从小事做起，表现突出。
二、评选办法
1.每班推选出两名候选人，候选人必须符合以上十个评选条件。
2.候选人由班主任指导写出事迹材料（字数在200字左右），交学校评审委员会进行评议选出。
3.评分前十名为学校“十佳少先队员”，其余为优秀少先队员。学校将对十佳少先队员及优秀少先队员予以隆重表彰。
三、工作要求
各班要认真做好学校“十佳少先队员”的推选、申报工作，要遵循实事求是的原则，依据评选条件，严格审核，积极推荐，充分发扬民主，公正公平，实事求是，保证质量，以确保推选工作顺利进行。
四、评选时间
十佳候选人事迹材料请在12月25日前交少先队。过期视为弃权。
范镇中心小学
2009年12月8日
范镇中心小学“十佳少先队员”候选人推荐表2009 年12月日
推荐第4篇：十佳标兵评选
第四届 “十佳标兵大学生”评选活动
一、活动背景
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，集中展现当代大学生的精神风貌，以身边榜样引领大学生成长成才， 进一步推动我校学生思想道德建设，营造积极进取、健康文明的校园文化，经研究，决定举办第四届“十佳标兵大学生”评选活动。现将有关事项通知如下：
二、参选对象
我院全日制在校学生
三、参选要求
参选人在热爱祖国、敬业奉献、勤奋学习、科技创新、志愿服务、热心助人、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、艰苦奋斗、自强不息等方面表现突出。例如： *【家贫志坚】
面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，积极应对，永不言败，能够以巨大的勇气接受困难挑战，自强自立，在逆境中创造奇迹。
*【品学兼优】
勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩名列专业前茅；积极参加各种专业学术比赛、专业考证等活动，并取得优异的成绩；品学兼优、全面发展，在校风、学风建设中起到很好的模范带动作用。
*【思想上进】
政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担，富有强烈的社会责任感，在同学当中具有较高的威信和感召力。
*【自主创业】
能够通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术等，在有限的环境中，不畏创业的艰辛，努力创新、寻求机会，不断成长，创造社会财富和价值，实现大学生自主创业带动就业，为大学生创业者树立信心和榜样。 *【热衷志愿服务】
能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困、义务支教活动，主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学，积极参加各项公益事业和各项志愿服务活动且成效突出。
*【热爱文体活动】
具有较高的艺术修养，积极推动学校各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱，代表学校参加有关艺术比赛，取得优异成绩，为促进学校文艺工作和提高学生的文艺修养做出突出贡献；积极组织或参加学校各类体育活动，为推动学校体育教育、学生运动水平做出突出贡献。
四、活动安排
五、材料报送：
1．每系推荐2-3名参选人。
2．申报学生须填写《XXX学院十佳标兵大学生推荐表》（见附表），并附参选人事迹材料，以第三人称方式撰写，字数1500字左右，格式要求为宋体，小四，行间距固定值24。
3.以上纸质材料于4月24日前报送至组委会，地址：行政楼XXX院团委办公室。电子版材料发电子邮箱：XXXXXX@qq.com，联系人：XX联系电话：XXXXX
XXXXX学院团委
2014年4月9日
附表
沙洲职业工学院十佳标兵大学生推荐表
请于4月24日之前将表格上交院团委（行政楼430办公室）。
推荐第5篇：“十佳大学生”评选材料
信息技术学院推荐吉林农业大学“十佳大学生”材料
**，女，汉族，预备党员，2009级**大学信息技术学院电子信息科学与技术专业一班学生。 一 学习方面
大一上半学期综合成绩91.25，专业第一；
大一下半学期综合成绩93.11，专业第二；
大二上半学期综合成绩95.18，专业第一；
大二下半学期综合成绩94.10，专业第一；
英语四级：514分；
英语六级：508分； 二 任职方面
2009级电子一班生活委员；
信息技术学院学生会科技部部长； 三 获奖情况 学习奖项：
1、2009-2010学年获国家奖学金；
2、2009-2010学年第一学期获学校非农专业一等奖学金；
3、2009-2010学年第一学期获学院 高数单科奖学金；
4、2009-2010学年第二学期获学校非农专业一等奖学金；
5、2009-2010学年第二学期获高数、英语、历史三科 单科奖学金；
6、2010-2011学年第一学期获学校非农专业一等奖学金；
7、2010-2011学年第二学期获学校非农专业一等奖学金；活动奖项：
1、2010年长春市优秀共青团员；
2、在2009-2010年度“争先创优”活动中，被评为校“优秀团员”；
3、在2010-2011年度“争先创优”活动中，被评为校“优秀团员”；
4、在“吉林农业大学第六届生英语体验月”英语演讲比赛中，获优秀奖；
5、吉林农业大学大学生“平安校园”安全知识竞赛中获优秀奖；
6、吉林农业大学寝室文化节摄影大赛一等奖；
7、吉林农业大学大学生第六届DV大赛三等奖；
8、吉林农业大学第三届电子设计大赛三等奖；
四、国家奖项
1、获2009-2010学年国家奖学金；
2、2011年全国大学生创意创业大赛一等奖；
3、获2010年全国大学生英语竞赛三等奖；
推荐第6篇：十佳社团评选策划
十佳社团评选策划
一、活动背景及目的：
在一年一度的社团巡礼月举办得如火如荼之际，十佳社团评选作为其必不可少的子活动也拉开了帷幕。我校学生社团联合会特举办此次活动来表彰2012~2013年度表现突出的社团，同时也激励所有的社团不断完善壮大自己，更好地为同学们服务。
二、活动机制：
主办方:南京航空航天大学学生社团联合会
三、活动形式：
组织各社团提交申报材料并进行现场答辩
四、活动时间：
2013年4月22日
五、活动地点：
艺术中心多功能厅
六、前期准备：
1.向所有社团发放十佳社团评选的红头文件及申报表，并通知各申报社团在3月25日—3月27日将申报表交至社联办公室，同时在人人，纸飞机等网络平台上以及线下做相应的宣传。
2.通知各社团按照评选要求在4月1日—4月8日按照评选要求提交评选的有关材料，电子纸质各一份，电子材料发送至nhst2013@126.com ， 并在答辩4月20日之前将答辩时的PPT等材料拷贝至社联办公室。
3.确保每个社团都交了材料后，4月13日启动纸飞机线上投票，并在人人上为各申请社团制作语音相册，突出各申请社团的亮点，帮其宣传拉票。线上投票时间为期七天。社联同时会在线下制作海报和宣传单为十佳社团评选做宣传，并可鼓励社团自己采用各种丰富多彩的形式为自己的社团宣传拉票。 4 .成立评审委员会及大众评审团对各参评社团进行考核，评委会成员由团委指导老师、社团联合会主席团、各部及社团代表。同时社联将在全校范围内征集大众评审团，可根据学院为单位，每个学院随机派出两名同学参与。 6.安排社团答辩出场顺序，并在答辩前三天告知社团。
7..校社团联合会将组织相应社团于4月23日下午及晚上进行终审答辩，各负责人可结合基本情况进行PPT展示，并接受评审委员会现场提问；同时校社团联合会将对申报社团进行核实调查，最后将符合评选条件的社团报校团委审核、批准，最终确定南京航空航天大学“十佳学生社团”。
七、活动流程：
1.相关负责人员提前到位，布置现场，熟悉流程，检查物资，在两点时确认PPT音频，主持人等一切就绪。
2.下午两点半，主持人致开场白，十佳现场答辩正式开始。3.主持人介绍评委会组成人员及答辩流程 4.学生社团联合会主席致辞
5.然后按照申报项目及出场顺序，各社团代表依次上台展示社团风采并接受评委会的提问，进行答辩，每个社团的风采展示不能超过五分钟。提问环节不能超过两分钟，在下午场完成前五个类别的十佳社团答辩。
6.晚上的答辩在七点钟开始，大致流程与要求同下午一致，完成后五个类别的十佳社团答辩，若时间允许还可请团委老师致辞。
八、后期宣传：
1.社联将结合答辩分数以及网络的票数在4月24日即答辩第二天在人人、纸飞机、微博等网络平台上以及在艺体广场上以海报的的形式公布答辩结果。2.宣传部事后对十佳社团评选现场进行总结宣传：如发表宣传稿，上传现场照片等等，提高整个活动的影响力。
3.社巡闭幕式上将为获得十佳社团称号的社团颁奖
九、所需物资：
1、宣传海报，横幅、签到表、评分表、计分表、给大众评审的选票，以及给评委的各社团基本信息表。
2、
3、音响、话筒（4支）、投影设备、幕布、电脑两台。场地布置物资：席卡、桌子、椅子、台布等
推荐第7篇：评选十佳大学生演讲稿
“十佳大学生”评选演讲稿
尊敬的领导老师、各位同学：
大家晚上好! 我是来自于2010级******专业的——***。很荣幸今天能有机会站在这个讲台上，参加我院的“十佳大学生”评选。听过刚刚十几位同样竞选十佳的优秀学子们的事迹之后，我深深的感叹我仍是不足。但，不论最后结果如何，我都相信，这将会在我大学生涯的画卷中绘上光彩的一笔。
2010年9月，我怀着无比的期待来到了这美丽而又充满朝气的安师大校园。当我只身一人来到这所校园时，我就告诉自己：这里将是我人生的一次转折点，我必须牢牢的抓住这次机会，绝不能白白浪费我美好的大学时光，我要充分利用它来实现我的人生价值。转眼间，我的大学生活即将度过两年，两年里我也曾像在座的各位优秀学子一样，有过成功的喜悦、有过失败的伤心、有过欢声高歌的激情、也有过埋头苦读的劳累，可是一切又都让我感到十分充实。其实只要能磨练自己、提升自己，再苦再累我都感到值得。很荣欣，通过两年的磨练，我的确我成长了许多。下面我将从学业成绩、素质拓展、工作开展等方面做出简单总结。
学业成绩篇：我于2004年6月申请成为了一名合格的共青团员，又由于大一学年的综合成绩及工作成效较为突出，于是在2011年被推荐参加我校第46期党校学习，在党校学习中，不仅进一步深化了额对毛泽东思想的认识，更对党的宗旨、性质有了更深的了解与贯彻，也懂得了身为一名共青团员，必须首先要加强自身的思想建设等。在认真学习了党内知识后，我以优秀的成绩完成了结业。同年，又提交了预备党员的申请书，并成功的成为了一名光荣的预备党员，这让我感到无比的骄傲。之后，由于我在参加团内活动表现良好，成绩突出，最后荣获了“优秀团员”的称号。其次，作为一名大学生，学习永远是我们的天职，为此，我也一直没有放弃过努力学习，埋头苦读、挑灯夜读也都曾有过。最后在大一的期末成绩与综合测评中我均获得了班级第一的好成绩，获得了校一等奖学金，且荣获了“三好学生标兵”的称号。之后，又先后获得了国家励志奖学金、庄严奖学金、庄严奖学金，院“自强之星”称号等。
素质拓展篇：大学里的各项活动是锻炼我们年轻学子的主要平台，因此，我也积极参加了各项活动，并取得了良好成绩。2010年：
院第三届红歌大赛—— 一等奖；2011年：新生体操比赛——二等奖；2011年：第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛——院级金奖；2011年：院第四届红歌大赛——二等奖；2011年：“外研杯”英语演讲——班级二等奖；2012年：“读书报告会”——三等奖；2012年：诗文配乐朗诵大赛——三等奖。毋庸置疑，这一系列因参加活动而获得的奖励便是对我的最大鼓励，同时也激励着我不断前进，不断的提升和拓展自己。
工作开展篇：在大学里我曾担任过一年的学习委员，现任班级团支书。任职学习委员期间，我除了会时时关注同学们的学习动态外，还曾积极配合班委会、团支部开展过“三证颁发”、“元旦”狂欢夜、两会学习、秋游等活动。任职团支书期间，则协同团支部成员及班委会积极开展过诸如“三山区”野外实践、“学生手册暨知识竞答”活动、“十七届六中全会”学习、“学雷锋”土地政策义务宣传活动等。通过我们自行协同组织了这些活动之后，我才深深感叹，并不是每个活动的开展都像表面那样简单流畅，它需要我们一步步的设计与组织。所以，组织活动定是提升我们策划、管理能力的最佳手段。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为当代大学生，成绩只能代表过去，未来仍等待着我们继续用汗水去开拓。同时，我仍会以过去的成绩为基础，过去的失败为教训继续提升自身。在不断完善中实现自己的人生价值。参加本次国旅学院的“十佳大学生”评选我感到十分的荣幸，这不仅是对我过去的成绩一次总结，更是验证其价值所在。同时，请学院各位老师给我这次宝贵的机会，并对我的不足之处提出宝贵的意见与建议，我将会努力更加完善自己，让自己做得更好。
我的演讲到此结束，感谢各位领导老师、各位同学的聆听，谢谢大家。篇2：1030 十佳大学生评选演讲稿600字2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸能够站在这里参加我院的“十佳大学生”评选。我是今天的候选人xxx。
能够参与此次“十佳大学生”的评选，要感谢的，不仅是各位老师的指导，还有身边同学的支持与鼓励。正是因为你们的帮助，才让我有了可以在此展示自己学业成果的机会。
在学习上，我始终信奉逆水行舟，不进则退的座右铭。用严谨的学习方法，乐观的学习态度投入学习，不仅荣获了学院
一、二等奖学金和单科奖学金，也获得了学院优秀共青团员和学院三好学生的称号。与此同时，为不断完善自身，促进素质的综合发展，我还考取了外贸会计、计算机一级、普通话和初级理财证书。
在学院工作上，通过担任班长期间踏实肯干的优秀表现，荣获了优秀学生干部的称号，并被评为入党积极分子。除担任教务部教务信息员外，我也曾担任的职务。也正是通过这些活动，我在实现个人价值实现的同时，也领会到了更多挑战自我，团队合作的素养。
总之，我将会始终保持谦虚坚韧的学习态度，在自我完善与进取的道路上做出不懈的努力，用踏实勤恳的态度，锐意挑战的精神，创造新的成绩，也希望大家能够为我投出宝贵的一票，给我不断追求卓越的鼓励与支持。
谢谢大家。篇3：十佳学生评比演讲稿
老师同学们好：
老师同学们好
我是810班黄奥
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的 性格 。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语 的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起看夕阳，听春雨，看花开花落，听蝉鸣鸟语。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校，经过一年多的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我 性格 开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学，我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣：从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈，我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈，调动浑身情感的细胞，溶入到妙曼飘飘动感韵律中，温馨的体会周身浸染的芬芳。08元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名，赢得全场喝彩;我喜欢书法，写神赏心，下笔如金龙出水 ，收手似彩凤归林，那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。我热爱体育锻炼，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会，两次参加4x100m接力，两获第二名，曾获跳高第三名。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末 考试 中，我的成绩大多领先。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表，我工作认真负责，多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。
五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会，也希望老师同学们可以给我一次机会，我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们，我已做好了准备，不仅为中考，不仅为读大学，而是为了我心中的理想：为中华崛起，为人类幸福，做好了准备。
推荐第8篇：十佳少年评选材料
“十佳少年”评选材料
我叫高婧，是一个活泼开朗的女孩，今年10岁的我是
宁阳二十四中小学四年三班的学生。四年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，是老师心目中的好学生，同学心目中的好榜样。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅。而且我还爱好广泛，尤其在音乐方面的素养，各种参赛作品则是有力的证明。我是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。
自从参加少先队组织以来，我能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，我关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于我的出色表现，在每次期中、期末考试中都在全校名列榜首。
因我出色的成绩和表现，几年来获得多项荣誉。2009年4月、2011年4月两次获得“泰安市优秀学生”称号；每学年都被评为学校“优秀学生”、“学习标兵”等称号；多次在救助贫困学生活动中被评为“爱心标兵”；在书法和绘画比赛中多次获得一等奖，2011年10月参加宁阳县小学生书
法比赛获得二等奖；在读书活动中表现突出，多次被“阅读小明星”等称号。
面对众多的荣誉，我获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！从小到大看的书无以计
数，《我们爱科学》、《小学生读写》、、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著我是看了一遍又一遍。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提
高，我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，妈妈想提醒一下解题思路，我都不想听，可以说有股子钻劲。同时我牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己多彩的生活。我还是一个热爱集
体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，我一直担任班长，有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。
我的全面发展还表现在日常生活中。首先我是一个独立自主的孩子。我在自己安排好学习时间外，还养成自己的事情自己完成的好习惯，自入学以来，学习上的事从未让父母操心。妈妈总说我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。可我却说：“我有衣服穿，姐姐她们的衣服还都很新呢，我喜欢捡她们的衣服穿。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，择菜洗菜、洗衣服。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在和谐社会中我努力做一名好公民，是同学眼中的道德明星。不管在上学、放学的路上，还是在小区、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶，他们经常笑咪咪地夸：“真是个懂事的好孩子！”。
我还是一个热爱生活，热爱大自然，兴趣广泛的孩子，每天除读书外，我还喜欢音乐，体育锻炼。从7岁起，就开始学弹琴，目前能独立演奏许多钢琴名曲，在才艺展示中多
次获奖。在我的小书橱里，荣誉证书已有厚厚的一摞。当这些兴趣逐渐成为我的爱好时，我的生活更加丰富多彩。
总之，我是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，作为一个社会主义接班人，我是一位优秀的“小公民”。在学校，我是一位优秀的小学生；在家里我是一个孝顺的好女儿。 我深知：在成长的道路上，虽然暂时取得了一点点成绩，但我清楚地知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后成长的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子，社会的好公民、自然的好朋友。
推荐第9篇：评选十佳少年事迹材料
评选十佳美少年事迹材料
====，担任北屯完全小学五（3）班长，史文菲是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。下面是她的小学生个人先进事迹：
她尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能及的事，是老师的好帮手，而且她热爱集体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，她总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不让家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯、小学生先进事迹。
一、班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的勤奋学习的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的小学生先进事迹材料资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，史文菲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是史文菲同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈有时加班回不来，她经常自己做饭并照顾正在上幼儿园的弟弟。
二、学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向别人求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
三、爱好广泛，积极向上。
自入学以来，史文菲同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
推荐第10篇：十佳母亲评选材料
文章标题：十佳母亲评选材料
我叫路京玲，是绥中县绥中镇兴隆社区的一名个体业者。做为一名母亲，我和其它人一样，用无私的母爱，细心呵护着女儿，用高尚的道德品质和正确的人生观影响和教育着女儿，通过言传身教、以人作则感染着女儿，为她的成长倾注了全部的心血，使她一步步的实现了自已的人生追求，践行着生存的价值。
真心呵
护，引导教育，当好孩子的启蒙老师
二十六年前，随着一声孩啼，上天为我的家庭增添了一份欣喜，而我也担负起母亲的神圣责任。当时的社会“重男轻女”现象还很严重，有人劝我再要一个男孩，可当时我却只有一个想法，那就是要将全部的心血倾注给眼前的孩子，让她成为一个对社会有贡献的人，成为一个具有高尚人格和道德品质的人。
由于当时家庭环境不好，加上孩子又没有足够的奶水，这无疑是雪上加霜，面对嗷嗷待乳的孩子我心如刀绞。我和丈夫只能每天吃一顿饭，并将家中的支出减到最低，省下来的钱全部给孩子买了奶粉和营养品。每天深夜还要起来，用奶壶给孩子熬奶，这时我才对“可怜天下父母心”这句话有了深刻的体味。就这样，女儿吃得白白胖胖，可是我和丈夫却整整瘦了一圈。但是，当时我却不觉得苦和累，感觉自已过得很充实，有了自已新的人生目标和追求。
随着年龄的增长，女儿对这个世界有了一定的认识，对一些人和事也有了自已的思想，这时，我又充当起了启蒙老师。在平时的生活中，我时刻注意让女儿分辨真伪和丑恶，让她知道什么事应该做，什么不应该做，指导她要做一个正直的人、一个善良的人。我经常给孩子讲雷锋的故事和一些革命伟人艰苦奋斗的故事，与孩子的思想达成共鸣，在她的潜意识中形成一种“勤俭节约”理念。记得一次，女儿的袜子穿破了，我要去给她买双新的，可女儿却瞪大眼睛说“妈妈，我不要，我要向雷锋叔叔学习，补好袜子再穿”。那一刻，望着女儿满是童贞的眼神，我感到真的很满足，因为我已经让孩子在人生的道路上迈出了一大步。此外，我还坚持以身作则，时刻注重自已的言行，从不讲粗话，对家中的老人也多关心照顾，花钱从不大手大脚。慢慢的，通过思想意识的教育和实际行为的强化，女儿也就养成了这些良好的习惯。
有人常说“不打不成器”、“棍棒出孝子”，其实这是一种十分偏激和极端的做法。孩子一犯错，家长不问青红皂白，就大打出手，使孩子一看到家长就不寒而栗，慢慢的孩子就产生了一种逃避心理和叛逆心理。当然孩子犯错的时候，家长也不能视而不见，任其所为。在女儿的成长过程中，有过这样一件小事，一次我外出回来，发现我最喜爱的花瓶碎得满地都是，我就问女儿是怎么回事，此时，她低着头，轻轻的摇了摇，我马上知道是怎么回事，当时我也很生气，但我还是和颜悦色的和她说：“一个好孩子犯错不要紧，最重要是敢于承认，这样妈妈都会原谅的。”慢慢的孩子的情绪缓解了过来，流出眼泪说“妈妈，是我不好，花瓶是我打碎的，我下次不会了”。就这样，我用一件小事，为女儿上了一堂生动的教育课，
全心投入，心思缜密，当好孩子的“伯乐”
不知不觉，女儿上了小学，由于女儿上学的年龄比其它孩子小一岁，使她学习上多少有些压力，感到有些吃力，一段时间下来，女儿有此灰心。对女儿的这种情况，我是看在眼中，急在心中。当时，我就经常和女儿谈心，鼓励她树立自信心，要相信只要自已努力，就一定做得最好。
为了增加女儿的学习积极性，我一有时间就和女儿一起学习，然后对各自的学习结果进行比对，这不仅是一个自我提高的过程，也是一种有效增进孩子学习热情的有效途径。
由于经常和女儿沟通、交心，女儿学习和生活中有什么困难，也会第一时间和我讲，这种不知不觉接近了我和女儿心灵的距离。一次，女儿下学回家，一直坐在那发呆，我就问她发生了什么事，她说，听同学讲，班主任黄老师的孩子被车撞了，可是家中又没有钱治病，老师很着急。说到这，女儿的眼中流出了泪水，说“妈妈，咱们帮帮老师吧。”望着孩子伤感和焦急的眼神，我点了点头，就这样，家境并不宽裕的我们，当晚拿着3000元钱，送到老师家，帮助她们解决了燃眉之急。
真心聆听，献计献策，当好孩子的挚友
十年寒窗苦读，当女儿的一纸大学录取通知书送到我手中的时候，我既高兴，就有些感伤。高兴的是女儿终于实现了人生的梦想，感伤的是女儿在离开家中，一人在外，多少有些担心。
女儿一上大学，我就立刻让女儿写了入党申请书，并鼓励她要学习认真，做事积极，在她的努力下，第二年，女儿就加入了中国共产党。后来，女儿的学校要选学生干部，条件是参选者要当众进行演讲，女儿当电话说，她很想去参加，可是又有些害怕，我当时就鼓励女儿，并告诉她，机会是要人去争取的，只要争取过了，没有成功也决不后悔。就这样女儿当上了学生干部，并在半年后，当上了学生会主席。
现在女儿已经通过自身的努力，成为了一名留校的行政干部，每每她打电话来，我还是要叮
嘱她要工作认真，团结同志。今年春节，当其它在外的孩子都回家过年的时候，女儿却因为工作需要留在学校值班，当时我的心里真的很不好受，年也没有过好。新年一过，我立即动身去了女儿的学校陪她，当我下车到女儿的学校望着空荡荡的教学楼和操场，我的心中一阵阵的发酸，当女儿看到我的时候，轻轻的叫了一声“妈”，四目相对，泪水夺眶而出。
甘心付出
、不求回报、母爱胜天
任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报，可以牺牲自已的一切，乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情，可是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。当子女取得成绩的时候，她会感到高兴和欣慰，当子女有不开心的事时，她会感到焦急不安。
做为母亲，我对女儿的关怀和教育的过程，也一个自我锻炼和提高的过程，我为女儿今天取得的成绩而开心、而自豪。同时，我也将继续去努力、去付出，去践行“母爱”的真谛。
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第11篇：十佳护士评选材料
“十佳护士”先进事迹材料
***，女，1983年2月28日生，****人，2007年毕业于**医专护理专业。2007年9月至2009年10月聘用于**县中医院内科，从事临床护理工作。2008年参加全国卫生资格考试取得临床护理学（士）资格，2009年11月参加统一招考入**县卫生系统，服从组织在**镇卫生院从事临床护理工作至今，2012年9月经全国卫生资格考试取得省Ⅱ类临床护理学（师）资格证书。
在**镇卫生院工作期间，认真按照县卫生局和镇卫生院领导的分工安排，始终怀着对生活的热情和工作的责任感，踏实认真做好每一项工作，坚持党的领导，时刻以大局为重，高标准、严要求，求真务实，爱岗敬业，充分发挥业务技能特长，以“救死扶伤”为己任。坚持“全心全意为人民服务”的理念,出色地完成医院安排的各项工作，现将工作表现情况上报如下：
一、思想道德方面：
几年来，坚持正确的人生观、世界观和价值观，坚持党和国家政策方针，全身投入于医疗卫生事业。工作上，时刻谨记医德医风，坚持原则、严于律己，在科室起到了模范带头作用。在工作和生活中，主动加强理论知识学习，不断提升自身护理技能；勤奋工作，勇于担当急难险重任务；敢于实践，认真践行胆大心细的护理方略。工作积极主动、兢兢业业、恪尽职守、无怨无悔。
二、转变观念，增强服务意识
工作五年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”
的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念”，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，把先进的服务理念带到医院，为医院护理工作的发展起到了很好的推动作用。护理工作是繁杂而辛苦的。在乡镇卫生院工作四年中，我任劳任怨、无怨无悔的默默工作。对病情重、变化快的患者及时准确做好基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能，做到了待患如亲人，构建了良好的医患关系，得到患者家属好评。
三、加强业务学习，提高护理水平
我深知要想做一名优秀护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，我坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。在内科的一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，认真收集临床护理资料，撰写
几年来，该同志坚持扎根基层，任劳任怨，踏实做好院内每一项工作，视病人如亲人，细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤，为基层医疗卫生
事业做出巨大的贡献，成为基层卫生院学习榜样。为此特推荐我**县“十佳护士”，请上级予以审定。
2013年11月26
第12篇：十佳护士评选演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！能够来参加今天的十佳护士评选活动，我感到非常的荣幸，感谢院领导、科主任、护士长给我这次自我展示机会。
我叫xxx，来自急诊科，今年35岁，中共党员，2006年毕业于xx医学院护理系，本科学历，学士学位。2006年8月在我院急诊科工作至今已近十年，2013年取得主管护师资格。2009年至2013年连续5年被评为优秀护士，2011年至2013年连续3年被评为先进工作者，2012年参加省护理技能竞赛取得优秀奖，同年参加我院组织的护理知识讲座取得三等奖。2013年我于北京朝阳医院呼吸与危重症医学科进修学习“呼吸治疗师”，并被该院评为“优秀进修医师”。
2014年12月我竞聘护士长助理成功，2015年11月任命为急诊科护士长，在过去的一年中，是我成长最快的一年，也是我收获最大的一年，在被任命为护士长之前，继续担任护理组组长，起到承上启下的作用，协助护士长进行科室管理工作，同时带领组内人员完成了具体工作任务。被任命为护士长之后，在科主任的领导下，运用科学管理工具，参与科室的日常工作的管理。在业务、管理、沟通、带教等方面都有了很大的提高：
一、认真履职，扎实工作，顺利地完成了各项工作任务
在工作中继续担任血滤组组长和护理组组长。对工作认真负责、踏实努力是我从业的准则。一年来，自己能团结带领组内的同志围绕各项目标任务积极工作，共同探讨工作思路与方法，共同面对困难与问题，共同付出辛苦与汗水，较好的完成了全年工作任务。在护理方面，本着一切以病人为中心服务宗旨，结合临床实际，严格落实核心制度，充分发挥个人的才能，对每一位患者给与了最优质的服务，利用自己掌握的临床护理技能挽救了一例例生命垂危的患者。在血滤方面，带领血滤组护士在全院共进行连续性血液净化治疗65例，血浆置换2例，血液灌流96例，圆满完成了工作任务，为重症患者的抢救治疗争取了宝贵时间，并做到了开展血液净化治疗7年无一例差错事故发生，并与各科室之间建立了良好的协作关系。在呼吸治疗方面，急诊EICU全年共气管插管上呼吸机500余例，利用所学知识及科学管理工具对我科呼吸治疗进行了规范化管理，强调呼吸机治疗湿化的重要性，体位引流的必要性，对上机指征、拔管时机进行了严格把控，利用自主呼吸试验、支气管扩张试验等技术反复评估，运用管理工具进行分析，与2014年相比坠积性肺炎发生率降低了82.5%。
二、重视质量监控，强化量化管理，保证整体护理处于良性运作状态。
实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要，是提高护理质量最有效的保证，也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。现代化质量管理要求用数据说话，要求把软指标变为数据化的硬指标。把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中，并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上，使其成为数据化的依据之一。数据化管理不仅仅是能够提高管理水平，而且它是实实在在的，它能够潜移默化的提高员工的积极性。以三级综合医院评审为契机，全面提高我科护理水平，摒弃以往的“要我服务”，主动做到“我要服务”，制订了具有本科特色的病人满意度调查表，对出车速度、医生、护士、用药、收费、环境、服务是否满意进行了调查，月底统计调查数据，质控会由质控小组进行讨论，受到表扬的给与奖励，不足的进行改进，受到病人及同事的好评。
三、加强沟通，增进协调，处理好人际关系
护士在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。因此，我利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与医生间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属，急病人之所急，想病人之所想，帮病人之所需，融洽护患关系；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解组内的每位护士和其他工作人员，最大限度的发挥他们的潜能和创造性。
四、注重学习，言传身教
学习型组织是一个健康而充满活力的有机体，具有很强的执行力和应变能力。我严格遵守科里的规章制度，坚持每周一的护理业务学习，每四天下夜班的早继教学习，使我的理论知识水平得到了进一步提到。同时我参与了急诊科骨干医师班呼吸治疗的授课，并取得了良好的效果，受到了科主任、护士长及学员的一致好评。组织了一年一度的床旁血液净化治疗，基础知识和临床操作技能的培训，新同志已能基本掌握床旁血液净化治疗的基础知识，能够独立完成临床操作，老同志在理论和技术上都有了很大的提高。为了降低深静脉置管的相关感染率，我改进了封管方法，做到了封管时管不离手，并在全科推广，大大降低了深静脉置管相关感染率。
如果这次评选成功，我会一如既往，脚踏实地的努力工作。古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”如果评选失败，我更不会气馁，在今后的工作中，寻找自己的不足，以三级综合医院评审为契机来锻炼和提高自己，在我院发展的宏图中发挥自己的光和热! 谢谢大家
第13篇：十佳班主任评选条件
“十佳”班主任评选办法
为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，通过树立、表彰典范，加强我校班主任队伍建设，根据《沙湾县第一小学班主任队伍建设工程方案》的要求，制定本办法。
一、评选范围
凡在我校担任班主任的在职教师，均可参加“十佳”班主任评选。
二、评选条件
1、坚持党的路线、方针政策，忠于党的教育事业，服从学校领导，团结同志，有坚定正确的政治方向。
2、热爱班主任工作，有高尚的师德风范，具有先进的育人理念，班级管理有目标、有制度，注重班主任工作的理论积累，具备较强的班主任工作艺术，指导班级学生积极开展健康向上的各类活动，在学校有相当的示范性和典型性。
3、关注全体学生的全面发展，形成有个性有特色的班级文化。热爱学生，关心学生全面成长，善于解决学生学习生活中的矛盾和问题，深受学生欢迎和尊敬。
4、班主任工作有创新意识，思维敏捷，工作有新方法，在指导班级工作、集体活动、培养学生、转化后进生等方面不断创新，取得显著成效。班主任工作受到学生、家长、社会的好评。
5、注重与家庭社区的沟通协调，积极开展家访，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面等效显著。
6、重视德育科研，具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究，通过教育科研提高工作效率；撰写有关德育或班主任工作的案例、教育活动设计、教育论文、经验介绍等在校、县
内或县外获得好评。近3年撰写有关学校德育工作方面的论文在县级以上刊物发表、获奖或交流。
7、班主任工作成绩显著，近3年来在年度考评中获得过学校及以上先进。
8、具有8年（含8年）以上教龄，连续担任班主任3年（含3年）以上。
三、评选办法和程序
1、成立评选领导小组
组长：刘金莲
副组长：王新华
成员：石淑红、王建俊、努尔娇娃、许梅、刘建刚
2、“十佳班主任”评选以学年为时间段，每年7月20日前上交“十佳班主任”候选人履历表（要求如实填写履历表，表中主要事迹一栏事迹真实、重点突出，要求打印在表格内），上交材料包括：班主任工作经验或特色介绍（2000字左右，附电子稿）；一次主题教育教案（详案，附电子稿）；互动典型个案一份（附电子稿）。
四、工作要求
1、推荐采取自上而下、层层选拔，每学年评选校级“十佳”班主任3名。
2、拟定人选在学校公示3天，“十佳”班主任初步人选确定后，在学校校园网上公示5天。
沙湾县第一小学
2011年3月18日
第14篇：十佳员工评选方案
XX年度“十佳员工”评选方案
1.目的: 评选出理念、态度、操守、绩效良好且有发展潜力的员工作为十佳员工,为员工树立学习的榜样,鼓励先进,营造积极向上、争当先进的良好氛围。
2.参选对象：司龄24个月（含）以上的所有员工（总经理级不参与评选）
3.评选年度：2004年度是指由2003年11月1日至2004年10月31日
4.评奖组织：成立十佳员工评委会
主席：
评委：
—评委会成员需有80%出席，评选结果方有效；
—评选过程，评委必须独立于被评员工，不参加与自身利益相关的员工之评选； —投票及统计过程，应要求提名人、被提名人及有利益关系的评委回避。
5.评选程序：
5.1 提名
5.1.1 由司龄满一年的管理人员(组长或以上)提名；
5.1.2提名人按要求填写好材料后提交给“十佳员工”评委会主席；
5.1.3 部门经理以下提名的，须由主管、部门经理确认。
5.2咨询
5.2.1 由评委会将提名材料向全公司公布，以收集员工的意见；
5.2.2由评委会主席组织评审小组（应确保与被提名员工无利益关系），对被提名员工的表现进
行调查，主要通过与被提名员工工作较密切的同事的深度访谈以获得较全面的信息，确保提名材料的真实性。
5.3 初选
在完成深度访谈后，评委会主席应组织委员召开评选会议，在会上由各评审小组汇报各被提名人的调查结果及从员工处收集到投诉，然后进行第一轮筛选（必须获得60%的评委同意）；初选出20名候选人进入下一轮评选。
5.4 最后评选
5.4.1 由评委会主席通知通过第一轮筛选的被提名人，同时通知其面谈时间；
5.4.2 评委会与被提名人的面谈，主要采用委员提问被提名人回答的方式进行，目的是方便委
员全面了解被提名人的总体情况；
5.4.3 面谈结束后，由各评委进行投票；获得80%以上评委认同的员工才能成为十佳员工；
5.4.4 若评出的十佳员工超过十人时，将启动末位淘汰法，直至产生十佳员工。
6.提名条件：
6.1 具有优良的思想品德和个人操守，廉洁自律，无贪污受污行污行为和动机；
6.2 绩效优秀，工作有效而高效，在同职位中表现最为突出（其绩效强制分布等级均不得出现
最低级别；在同一绩效区分群体中，其绩效至少有80%为该群体之最高级别）；
6.3 无不良嗜好,员工的口碑良好;
6.4 理解并认同公司文化，不但自己在行为上模范遵守，而且对他人亦能施以良好的影响；
敬业爱岗,对本职工作有深刻理解;
6.5 态度良好, 具有强烈的使命感和责任心，积极主动，出现问题都能以积极负责的方式处理，
并能克服困难完成任务；
6.6 具有良好的发展潜力，积极上进，学习能力强，进步快；
6.7 自觉遵守公司的各项规章制度，无旷工和严重的违纪行为，能影响或促使身边的人遵守规
章制度，他人出现不良行为能及时制止；
6.8 具有强烈的问题和改进意识，积极提出建议（本年度月均已实施提案件数不少于一件）；
6.9 能站在高于本职位的角度考虑和处理问题，做到以团队利益、公司整体利益为重；
6.10 与其他人有良好的合作，个人行为在同事中起到积极的表率作用；
6.11 积极参与部门和公司组织的各项活动，积极配合和协助同事的工作；
6.12 已获得“十佳员工”称号的员工不得再次参选。
7.“十佳员工”的待遇
7.1 颁发金质奖牌和“十佳员工”荣誉证书；
7.2 一次性发放奖金人民币3000元；
7.3 一次性享受有薪年假5天（在下一评奖年度内休完）；
7.4 在《东江人》刊登十佳员工的照片及事迹介绍；
7.5 高层至少每半年与历届十佳员工聚会一次；
7.6 十佳员工离职需由总经理和董事长进行面谈；
7.7 人力资源部每年组织检讨一次历届十佳员工的工作情况。
8.十佳员工的使命
8.1 十佳员工有义务履行公司赋予的使命，2004年度十佳员工行使使命的时间为2004年11
月至2005年10月；
8.2 表现优秀，在理念、绩效、态度、发展等方面成为员工的楷模；
8.3 积极参加公司组织的各类活动并义务承担力所能及的工作；
8.4 宣传公司的文化、理念，参加公司组织的文化理念演讲；
8.5 为新员工做演讲；
8.6 辅导问题员工。
9.本评奖细则解释权归属十佳员工评委会主席。
第15篇：十佳团支书评选要求
各学院团委、团支部：
为进一步贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神以及共青团十六届四中全会精神，切实加强我校基层团组织建设，在基层团组织中形成创先争优的浓厚氛围，进一步激励我校团干部不断提高自身综合素质，发挥团干部的模范带头作用，经校团委研究决定，于今年“五四”期间开展河北大学2010—2011年度“十佳团支书”评选活动，评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩的基层团支书书记，树立先进典型，不断开拓创新，勇于实践，为学校的建设和发展做出贡献。现将具体事项通知如下。
一、评选对象：基层班级团支部书记
二、活动时间：4月20日—5月4日
三、活动流程：
第一阶段（4月20日—4月22日）：由个人申报，院团委推荐（各学院推荐1—3名），最后由校团委审批，获得参赛资格；
第二阶段（4月23日—5月1日）：坚持公平、公正、公开的原则，我校学生在腾讯微博或新浪博客上发表博文进行网上公开推荐，选取前20名团支书进入最后的评选；
第三阶段：20名团支书现场演讲及答辩，由师生评委共同评选出10名“十佳团支书”。
注：请在4月22日前将院团委盖章后的报名表交到青年通讯社办公室。
四、参评条件：
1.有较高的思想政治素质，身体健康，学习刻苦，成绩优异，能够积极参加各类有益活动；
2.热爱本职工作，严于律已，工作勤奋，认真踏实，组织带领团员青年开展活动，效果较好，能积极主动地为同学服务，在同学中有较高的威信；
3.品德高尚，团结同志，有自我批评精神，在团员青年中较好地发挥先锋模范作用；
五、工作要求：
1.广泛动员，积极参与，各学院团委积极做好宣传工作；
2.加强宣传，寓教于评，各学院团委要通过此次评选活动，在全院学生中形成一股创先争优的热潮；
3.综合考察，民主推选，各学院团委应综合考察申报同学的条件，重视同学评价及辅导员意见。在广泛征求各方面意见后，认真推荐。
注：腾讯微博及新浪博客上同学推荐的数量，以在河北大学青年通讯社官方微博及博客上（名称均为“河北大学青年通讯社”）显示的数量为准。
第16篇：十佳学生评选方案
中英文学校第一届“十佳学生”评选方案
一、指导思想
为了进一步营造书香、英语校园文化氛围，鼓励学生以书为友，大胆说英语的好习惯，拟在全校范围内进行“十佳读书、英语小明星”的评选活动。
二、评选项目
“读书小状元”、“英语小明星”共十位学生。
三、评选领导小组
组长：王志娟
副组长：陈福州马琳
成员：张细香、陈德章、罗海珍、桂慧、曹娜、汤赟
四、评选办法
1．5月10日——5月18日，班级推选候选人，每单项限报一人，不重复，填写申报表，撰写推荐材料，五月18日前上交评选材料，过期作弃权处理。
2．5月19日至5月21日，领导小组根据材料进行综合评选，确定“十佳”
3．5月29日，表彰大会时颁奖。
五、评选标准：
（一）阅读最佳学生：
1 能主动进行大量、广泛的阅读，坚持做读书笔记。（依据：读书小状元毅力竞赛的投稿情况作参考）。阅读量不少于新课程标准里面的规定字数。一年级一学期课外阅读总量不少于1万字，二年级一学期课外阅读总量不少于3万字，三年
级一学期课外阅读总量不少于10万字，四年级一学期课外阅读总量不少于20万字，五年级一学期课外阅读总量不少于40万字，六年级一学期课外阅读总量不少于50万字。
2能主动坚持积累经典诗词、散文。低年段学生能背诵60首以上，中年段学生能背诵90首诗加10首词，高年段学生能背诵经典古文3篇以上。
3、在学校班级读书活动中有突出、典型的事迹。能主动带动家长、同学们读书。或热心班组图书角的建设，或主动向同学等借出图书，或在逆境中坚持阅读以精神感染同学、或经常主动向老师、同学推荐好书等。
4、积极参加（市）区、学校、班级组织的各项读书活动，并至少有一篇作文在市（区）级以上作文比赛中获奖或能在市（区）级以上刊物发表。
（二）英语最佳学生：
评选时需要上交以下材料：
学生申报表，该学生的读书摘记、小作文（低年级）、优秀阅读心得（中、高年级）、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。
第17篇：“十佳教师”评选方案
“十佳教师”评选方案
为了表彰在教育教学过程中做出突出成绩的优秀教师，充分调动广大教师从事教育教学工作的积极性，不断推进教育事业的改革与发展，经研究，在全县开展 “十佳”教师的评选工作，制定本办法。
一、评选资格
在全县中小学学校教学一线的专任教师（含一直任课的中层领导）。 小学教师具有小教一级资格，初中、高中教师具有中教一级以上资格。在全县内具有一定知名度的优秀教师。全县拟评20人。同学校同科目推荐不得超过1人，每校推荐不得超过3人。
二、评选条件
1.师德高尚。教学态度认真，治学严谨，教书育人，能认真履行教师的岗位职责，忠诚于人民的教育事业，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神。
2.教学工作量饱满。积极承担教学任务，承担一门及其以上课程的专任教师，近三年教学工作量饱满。
3.教学方法得当，教学手段先进，教学效果优秀。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。教育教学成绩显著，教学质量连续多年在同学科中名列前茅，得到学生、家长及同行的广泛认可。
4.积极开展教学改革活动。在全县课改实施、新课程培训中具有较大的影响。近五年在市级以上学术刊物中发表过2篇以上有推广价值的论文或经验总结，或获省级及其以上教学成果奖。
5.指导教育教学能力强。积极培养和指导青年教师，尽职尽责履行师徒合同中所规定的职责，积极参与送教下乡活动，指导工作和成绩突出。
6.近三年有两次被县级以上教育系统评为模范教师、先进教育工作者、骨干教师、学科带头人、教学能手等称号。
三、评选组织与评选办法
（一）组织领导
成立县“十佳”教师评选领导小组，组长郭局长担任，成员由局领导、办公室、人事股、、进修校、政教股、教研室、教育股各负责人组成。办公室具体负责“十佳”教师的评选组织工作。
（二）推荐评选的程序
1.教师自愿申报。申报者须填写“十佳”教师推荐表，并提供不少于2000字的先进事迹材料。 提交参评教师的学历学位证书、任职资格证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件，公开课、示范课、专题讲座、指导青年教师证明材料等。
2.各学校成立推荐领导小组，参照评选条件对申报者的先进事迹进行审核推荐。
3.评选领导小组办公室组织人员深入到各校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查,并将审查结果报
评选工作领导小组。
4.评选工作领导小组在听取各学校和评选领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件评选出校“十佳”教师，公示后提交局务会研究同意批准。
四、义务与待遇
1.十佳教师由县政府统一颁发荣誉证书和奖金。
2.十佳教师在评职称、晋级及推荐上一级名优模范时优先考虑。
3.积极参加教育教学活动，承担县级以上教改示范。
4.积极参加县组织的培训讲座及送教下乡活动等。
5.撰写经验材料进行经验交流。
第18篇：十佳大学生评选通知
沈阳大学关于做好 “十佳大学生”评选工作的通知
各学院：
为了进一步宣传和树立我校大学生的良好形象，积极营造良好的校园育人氛围，充分发挥优秀学生在我校校风、学风建设和人才培养中的示范和榜样作用，根据《沈阳大学学生奖励条例》有关条款，学校决定评选 “十佳大学生”，评选方案如下：
一、评选范围
在读全日制普通本科生、专科生和研究生。（大一学生除外）
二、评选条件
1、坚持党的基本路线、方针、政策，坚持“四项基本原则”，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动、热爱科学、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，树立“四爱”教育思想，具有良好的政治素养。
2．具有执着的共产主义信念、高度的社会责任感，勇于担当、甘于奉献，热心公益；诚实守信，谦虚谨慎；尊敬师长，礼貌待人，乐于助人，团结友爱。
3．具有实践能力和创新精神，有全心全意为学生服务的精神，有遵守学习纪律，自觉维护教学秩序，在校期间无违纪行为，无处分纪录。
4．具有明确的学习目的和专业思想，勤奋学习，作风
严谨，成绩优秀，在校学习期间无不及格科目，08年两学期
和09年第一学期学习成绩平均分数不低于80分。
5．艰苦奋斗，勤俭节约，热爱劳动；爱护公物，保护
环境。紧密的将自己的前途与学校、国家的前途联系在一起，
关心学校建设、爱护学校名誉，积极为学校发展作贡献，协
助老师完成各项工作，是老师的得力助手。
6．十佳大学生候选人在本年度校三好学生、校优秀学
生干部、校优秀团干部、校优秀团员中产生。
三、实施步骤
第一阶段：动员组织（11月16日至11月20日）
学生本人向所在学院申请，各学院可根据实际情况，在
班级、年级层层评选推荐的基础上，评选出院“十佳大学生”
并择优推荐其中2人为校“十佳大学生”候选人。并在学院
进行公示。
第二阶段：推荐阶段（11月23日至11月26日）
推荐学院要认真组织填写《沈阳大学十佳大学生推荐
表》，撰写典型事迹材料（同时报送电子文档），并于11
月26日下班前报送学生处。
第三阶段：学院公示（11月27日至12月11日）
校评选委员会对各学院推荐的候选人进行资格审查并
对符合条件者进行公示，确定校“十佳大学生”候选人，各
学院通过校内宣传报栏、报纸、网络、条幅、展板等宣传媒
体广泛进行候选人先进事迹宣传展示。
第四阶段：评选（12月13日）
召开全校“十佳大学生”评选大会。 “十佳大学生”
候选人，采取上台演讲，现场投票的形式，现场选出沈阳大
学“十佳大学生”。
第五阶段：表彰奖励。（12月末）
学期末，学校召开2009年度学生优秀个人、优秀集体
表彰大会，对第五届“十佳大学生”进行表彰奖励。
四、组织领导
学校成立评选委员会及其工作办公室，成员由宣传部、
学生处、团委、教务处等部门负责人。学生处具体负责本次
活动的策划、组织工作。
五、工作要求
（一）高度重视、精心组织。各学院要严格按照评选条
件和程序，认真组织好本学院候选人的评选推荐工作。要指
派一名学生工作人员负责十佳大学生的评选工作，按照公
开、公正、公平的原则认真组织好以班级为单位的学生投票
工作，要通过校“十佳大学生”的评选，努力营造“学先进，
争当优秀学生”的良好氛围。
（二）采取多种形式，加大宣传力度。各学院要制作“十
佳”候选人事迹宣传板，在学校指定位置统一摆放予以宣传。
同时利用学校设立的宣传橱窗，对各学院“十佳”候选人事
迹进行宣传。校报分期报导“十佳大学生”事迹，广泛宣传，
树立学习榜样，发挥“十佳大学生”的榜样带动和辐射作用。
（三）各院要确保把印有十佳大学生候选人照片、事迹
和发到本院学生班级。
（四）现场投票以学院为单位，按照学生比例，选出代
表投票。严禁投票过程中出现截留选票、涂改选票等违规操
作，对查证属实的问题，将全校通报。
（五）各学院于11月27日前将《沈阳大学十佳大学生
候选人登记表》以及3000字的个人事迹材料(A4纸纵向打印)
和300字以内的个人简介电子版报学生处学生教育科信箱
xscjygl@126.com
六、表彰奖励
由学校评选委员会确认后后，对评选出10名沈阳大学
十佳大学生颁发荣誉证书及奖金。
沈阳大学学生处
2009年11月17日
第19篇：十佳少年评选方案
松山五小“十佳少年”评选方案
一、指导思想：
通过“十佳少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。
二、组织领导：
为确保 “十佳少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“十佳少年”评选小组。 组 长：周宝玉（校长）
副组长：宋喜军（书记）、于淑珍（副校长）、
组 员：崔彦义、张一波、赵秀艳、李素英、郭荣颖、各年级部长
三、评选对象：
本校1—6年级在校在籍学生。
四、评选内容： 十佳少年评选标准
1、爱心十佳少年：文明礼貌，乐于助人
2、诚信十佳少年：严于律己，诚实守信
3、孝敬十佳少年：孝敬父母，尊重师长
4、勤俭十佳少年：热爱劳动，勤俭朴素
5、自强十佳少年：自尊自爱，自强不息
6、好学十佳少年：勤学好思，勇于探究
7、才艺十佳少年：兴趣广泛，特色鲜明
8、运动十佳少年：强健体魄，身心健康
9、环保十佳少年：珍爱生命，爱护环境
10、创新十佳少年：崇尚科学，善于创新
五、评选条件：
各类优秀者在认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的前提下，以下方面表现突出者：
★爱心十佳少年：文明礼貌，乐于助人
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。 ★诚信十佳少年：严于律己，诚实守信
尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼，在人际交往中，礼貌待人，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同守同行；办事公道，待人实在，主持正义，团结守信。 ★孝敬十佳少年：孝敬父母，尊重师长
孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强; 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人；能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
★勤俭十佳少年：热爱劳动，勤俭朴素
能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。主动承担中队劳动任务，并为中队卫生做出贡献。
★自强十佳少年：自尊自爱，自强不息
珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭情况下，能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。 ★好学十佳少年：勤学好思，勇于探究
学习积极主动，注重学习方法，讲求学习效率，学业成绩名列前茅，学科发展均衡。有明确的学习目标，学习中有不达目的不罢休的刻苦精神；业余时间好读书，读好书，善于从书中汲取营养。学习上，思想上积极上进，能把优秀队员或先进人物作为学习的榜样。 ★才艺十佳少年：兴趣广泛，特色鲜明
积极参加校内外艺术活动，并为学校做出一定的贡献；热爱音乐、美术并具有一定的特长；能积极参加学校艺术社团活动，成绩突出。 ★运动十佳少年：强健体魄，身心健康
积极参加体育锻炼，身体健壮，健康向上，具有一定体育道德风尚；敢于拼搏，参加校内外体育竞赛成绩突出，为校、中队争光 ★环保十佳少年：珍爱生命，爱护环境
热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 ★创新十佳少年：崇尚科学，善于创新
积极参加雏鹰假日小队活动，在圆满完成自己学习任务的前提下，能长期坚持参加学校和社会道德实践活动及志愿服务活动，从小参加小发明、小创造等科技创新活动，有发明专利等突出成绩，得到师生和群众的公认及赞誉。
六、评选步骤、方法：
中队级：以一个月为一周期，每个班级每月评选一名。
年级组级：以一个月为一周期，每个年级组在中队级的候选人里评选出4名。
校级:以一学期为一周期，在年级组级的候选人里每班评选出1名。 第一阶段：发动宣传（每年三月和九月开学初的第一个周的班队会课） 通过教师会议、学校广播、班队会等形式在学生和教师中进行宣传、学习评选细则。
第二阶段：推荐评比（每月最后一周的班队会）
在学校评比方案的指导下，各中队、各年级制定评选方案，严格程序、规范评比、积极申报
①班主任每周根据队员平时表现，利用好雏鹰章，（雏鹰章每周一奖，周末收回或周一交接佩戴），每月最后一周的班队会上各中队统计获得争章次数及种类并通过一个月的调查、核实，由队员推荐，撰写十佳少年事迹报告，由中队辅导员审核，纸质稿以及电子稿上报年级组长处，并上报大队委。要求：各中队辅导员通知被选的中队级“十佳少年”规范填写的候选人推荐表，（表内填写中队辅导员200字推荐辞，附自己800字左右事迹材料），上交自己的生活照一张（十寸），右下角标注班级和姓名。，
②每月末各年级组在本月候选人中评选出年级十佳少年，由年级组长审核后将名单上报大队委。
③学期末的最后一周，大队委将年级组上报评选出的年级组十佳少年事迹材料，以纸质稿和电子稿的形式（电子稿发到松山五小大队部“十佳少年”相应文件夹），上报学校领导小组，进行最后审核，评选出校级“十佳少年”每班一名。
第三阶段：颁奖（次月的第一周：升旗仪式）
①每月公布各候选人事迹材料，在升旗仪式后予以表彰，张贴候选人照片。 ②下学期初升旗仪式上公布年级组级和校级候选人事迹材料，并予以表彰，张贴候选人照片。
六、活动要求：
1、抓住契机，精心落实。各中队要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用中队队会、班会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质，争做美德少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。
2、深入宣传，形成氛围。各中队要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部，并在校园广播电视台“校园采风”专栏中开设专题，及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
第20篇：评选十佳律师事迹材料
于洪军律师从1986年从事律师工作并通过全国律师统考以来，至今已经二十二年了。二十二年中，他一直不断地加强自身修养，严格遵守国家有关律师管理的法律、规章和全国律协的各种规范性文件，努力学习和运用法学和各相关学科的知识，不断总结办案经验，提高办案艺术，恪守诚信的准则，为社会提供着优质高效的法律服务。于律师总计担任过五十多家机关、企事业单位和个人的常年法律顾问及单项法律顾问，成功地办理了多起全县乃至全市范围内有较大影响的刑事案件，在民商事案件代理方面也是精品频出，为企业避免和挽回经济损失上千万元。自执业以来，于律师及其所领导下的思达律师所的所有律师，办理诉讼案件有胜诉的，也有败诉的，胜诉时自然得到当事人的感谢，有的甚至还要送锦旗;而难能可贵的是，败诉时当事人也能够称赞律师的负责态度和办案水平，从未发生过一起当事人投诉。于律师以他的实际行动，逐渐赢得了当地政法系统所有有良知的人士的认可，赢得了当事人的好评，为他本人及思达律师所赢得了良好的社会声誉。
于律师的主要事迹表现在以下三个方面：
一、确立正确的执业理念，展现良好的律师形象。
于律师认为，当今律师所处的时代，正值我国由几千年的人治社会向法治社会转换的时代，一方面由于法律服务全面推向市场，律师要用法律服务换取相应的报酬以谋生，另一方面，律师每办理一起案件，都与国家的法治化进程相关联。处在这样的时代，律师必须首先确立一个正确的执业理念。多年来，于律师一直倡导和坚持，以“促进国家法治建设”为宗旨，不以赚钱为第一目标，律师应是哲人，应有更高的追求，要点拨当事人，而不是利用法盲挣钱。正是确立着这样的执业理念，于律师对当事人提出的需求，能通过咨询、代书解决的，决不窜掇当事人委托代理;能通过调解解决的，绝不鼓动当事人诉讼。
个体服装加工业主程某某慕名找到于律师，要求他代理起诉某银行在当地的支行(以下称某支行)。原因是某支行曾与程某某口头协议由程为某支行职工每人加工一套西装。当程某某停下其他承揽，为某支行职工量完服装尺寸后，某支行又改由他人加工了。程某某越想越气，便找于律师要告某支行。经询问得知，双方虽没有订立书面合同，但程某某持有为某支行职工量身材尺寸的记录，故通过起诉是能够得到赔偿的。但是，为了降低其实现权益的成本，于律师没有立即接受代理，而是先为程某某提供了通过信函协商的解决方案，并为程某某起草了给某支行行长的信函，说明了要求赔偿的理由，计算了合理的损失数额，告知如果一个星期内得不到答复将提起诉讼，最后盖上了代书人于律师的印章。同时，于律师又告知程某某：这次是代书，暂不收费，如能通过协商得到赔偿，将收其代书费30元;如协商不成再代理诉讼。某支行接到信函后立即做出反应，让其常年法律顾问邀于律师去某支行面谈。经征得程某某同意，于律师赴某支行，先说服某支行改变了关于没有合同和已经给了三百元钱就可以不再赔偿损失的错误认识，然后又把程某某找到场，最后在于律师和某支行法律顾问的居中调解下，具体计算了实际损失，最后达成并履行了赔偿协议。某支行对此事的处理非常满意，称赞律师没有为了挣代理费直接代理诉讼;程某某没用打官司就拿到了赔偿，也非常高兴，在拿到赔偿后来到律师办公室，趁于律师不注意，给于律师留下1千元钱。于律师发现了此款后，于第二天来到程某某家里，向他说明，只收他48元钱的非诉讼法律事务服务费(占用五个小时时间居间调解，每小时收费16元，共96元，因居间调解是为双方提供服务，故收取程一半费用)，并将其余款退还给了程某某。程非常感动，到处讲于律师有水平，处处为当事人着想。
喀左县气象局局长因沈阳一公司在沈阳市沈河区法院将该局列为共同被告起诉，便急忙找到于律师，要求代理应诉。于律师了解情况后认为，此案通过答辩就能得以解决，于是没有接受委托，而是为气象局起草了一份答辩状。后来法院采纳了答辩意见，在判决书中没有将气象局列为被告。气象局省下了5千元代理费，照样打赢了官司。
对于来所因邻里纠纷、家庭家族间纠纷准备起诉的农民，于律师总是详细询问有关细节，帮当事人进行细致的法律分析、权衡各种解决方式的利弊，提出多种解决方案供当事人选择。许多当事人往往气满胸膛而来，平心静气而去，有的按律师的方案去做取得了好的效果，还特意再回到律师所向于律师致谢。
因于律师长期以来一直确立着正确的执业理念，并把这种理念贯彻到他所领导的律师所的各项管理制度当中，所以，于律师及其所在的思达律师所在社会上的口碑甚好，确实树立了一个正面的律师形象。
二、长期坚持规范底线，不断提高办案艺术。
于律师经常说，国家有关律师管理的法律、法规、规章和全国律协的各项规范性文件，是律师在道德方面和服务质量方面的底线，绝对不能违反! 除此之外，于律师为思达律师所起草、主持制定的《律师服务质量制度》，还为律师的各项服务规定了具体的质量标准，比如对刑事辩护和民商事代理，就对询问委托人、阅卷、收集证据、各种申请和材料的提交、案件分析、代理词辩护词的撰写、案卷归档等，规定了详尽的标准和违反标准与报酬的联系。根据所内其他有关制度，思达所每半年都要采取随机抽卷的方式评一次卷，对经评卷达不到质量标准的律师要依照制度的规定减少报酬。这种评卷制度从制定到现在已经持续坚持了十多年的时间。
于律师还常说，这些制度的要求也还是起码的，办案质量绝对不能低于这些标准，但却不能以达到这些标准为满足，而要在此基础上精益求精，追求办案的艺术性。于律师对所内律师是这样要求的，他自己也是这样做的。于律师的办案艺术，表现在以下三个方面：
㈠实践 “不战而屈人之兵”的思想。孙子说：“百战百胜，非善之善者也，不战而屈人之兵，善之善者也。”这一思想有深刻的哲理。在于律师所办理的民商事纠纷案件中，以法律和法院为后盾，通过协商、和解实现委托人最大利益的案例占有相当大的比例。下面的案例就是其中之一。
兴城某公司因购买喀左县水泥厂水泥，最后欠款245502.82元。因合同不完善，买方借故拒不偿付剩余欠款。于律师接受委托后，代理水泥厂在喀左县法院提起了诉讼，并在开庭前收集到了兴城某公司在与原告形成债务关系后，又投资50万元开办了一加工厂的证据。于是，当兴城某公司人员乘加工厂三星吉普来喀开庭时，法院根据于律师的申请，将加工厂作为后分立的企业追加为共同被告，并对该厂的吉普车采取了诉讼保全措施。兴城某公司一气之下上访到省高级法院，省高法通过市中法电话告知县法院对本案要“慎重”。县法院当时承受着很大的压力。在这种形势下，于律师给兴城某公司总经理发函，晓以利害，希望协商解决。后在该总经理的邀请下，于律师单人赴约，在兴城与对方谈判了约五个小时，围绕兴城外贸能否成为诉讼主体、双方到底是购销关系还是代销关系、法院的扣押措施到底合法还是非法这三个问题，帮对方进行了详细的分析，成功地动摇了对方想靠关系取胜的信念，达成了初步的和解意向。最后经电话商谈双方达成了和解协议：被告给付全部货款，另付20000元损失补偿费，并承担全部诉讼费。协议达成后立即得到完全履行。
㈡及时运用最新法律规定。最高法院《关于适用〈民事诉讼法〉若干问题的意见》刚施行不久，于律师代理喀左县生产资料服务公司在赤峰中院起诉赤峰市内某玻璃厂给付货款98万多元及违约金。当于律师与法院人员前往某玻璃厂查封财产时，玻璃厂拿出了将该厂全部财产抵押给农行的抵押合同公证书。这将意味着，委托人赢了官司也拿不到款。但于律师根据最高法院上述司法解释中有关保全债权的最新规定，收集到了玻璃厂在吉林省白城市两个企业共有债权140余万元的证据，遂向法院提出了停止支付申请，在法院做出白城两厂停止支付的裁定后，玻璃厂不得不与原告达成付款1105000元的调解协议。最后法院从白城执行回现金六十多万元、其他财产三十多万元。
㈢借助各种制约力量。虽然我国权力制约制度还很不健全，但毕竟还存在着人大、检察院等国家机关对审判权、行政权的制约。利用这些现有的制约力量，对于保障法律的正确实施至关重要。2004年4月，喀左县某局将下属公司的部分房屋及一片空地的使用权卖与一个体工商户李某，收款29万余元。李某交款后，了解到此房地产早已被公司抵押给市工商银行，土地也属划拨土地。经交涉，某局既不肯退款，也不能马上办理权属证书。于律师代理李某以合同无效为由提起了诉讼，并申请冻结了被告的存款。法院经审理，也采纳了于律师的代理意见，甚至判决书都已起草完毕，但据说由于受到了行政干预，法院只是调解不肯宣判。于律师得知消息后，为委托人起草了给市人大等领导机关的请求书，后该案经人大监督，法院终于宣判支持了原告的全部诉讼请求。
三、以法理指导实践，将经验上升为理论。
律师仅仅会引用法律条文办案是不够的，还要有扎实的法学理论功底，应用法学理论解析案件事实。而更高的层次，则是能将办案经验上升为理论。于律师一方面总是关注着法学研究动态，及时吸收和应用最新法学研究成果，另一方面，又总是善于独立思考，对一些法学理论问题提出自己独到的见解。二十二年来，他在国家级和省级法学刊物上发表的论文共八篇，在互联网上发表法学方面的论文五篇。这些论文有一篇获辽宁省社会科学优秀成果论文二等奖，并获朝阳市社会科学优秀成果论文一等奖奖;另有两篇分别获朝阳市社会科学优秀成果论文一等奖、二等交奖;有的在网上发表后产生了较大影响，曾成为《法制日报》新闻述评中引述的两个观点之一。从这些论文的题目上可看出其观点的新颖：
在省级以上刊物上发表的论文有：《如何看待租赁承包企业的债务问题》、《虚构事实提起民事诉讼行为的民事责任问题初探》、《人民调解与治安保卫制度发展方向初探》、《改革的实质与法律系统》、《法律监督与强化立法》、《试论我国民事诉讼时效的效力》、《试论行政诉讼法的科学性与协调性对其实施的影响》、《应用系统科学所看到的法规则、法和法律》。在有关网站上发表的论文有：《系统法学大纲》、《从法学视角看供热取暖制度的改革》、《假货长期泛滥的立法根源和知假买假行为的司法对策》、《应用系统法学看我国三大诉讼法的立法失误及修改思路》、《应用系统法学看贯彻宽严相济刑事政策的基本思路》。
此外，于律师还能够在当今社会环境下与法官检察官建立起正常的关系，尊重同行，热心于公益事业，在市律协组织的对老律师的捐款活动中和县司法局组织的对南方水灾灾民的捐款活动中，捐款额为最高。
在党的领导下和司法行政部门与律师协会的管理下，于律师取得了较好的成绩，当然也不可能是尽善尽美的。相信经过继续不断的学习和实践，于洪军律师将会继续进步，取得更大的成绩。
