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化州的冬天(范文)(精选多篇)

发布时间:2022-11-16 06:07:56 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:化州话

你想捞我彪化州话嘛咯?? 好抵力噶喔

有呢味道嗲,不过未够正宗 化州话好得意噶,想学要有诚心 头骨愣愣冇学得到噶 咁几就笑死嗲?? 你笑点太低嗲啪?

我宜家就捞紧我呢朋友讲紧化州话。。 好屎,噶呢都冇睇得明。。

制屎噶意思,用煲冬瓜来讲,喺装逼 冇人咁讲噶啪?

应该喺,你爱嘛咯?

咁子冇就捞广东话冇乜分别嗲咯?

当丢嗲

当丢嗲。注意发音时“当”读去声,“丢”读上平,“嗲”读上声。

。“当丢嗲”的意思就是说某人或某物没有丝毫价值,存在等于不存在,拥有相当于没有,或者是有还不如没有,存在还不如不存在。一言以概之,就是说人时人就是废人,说物时物就是废物。杀伤力由此可见一斑。

甲:靓仔乙,出去玩咯?

乙:我都想,不过矛得呐。我要在屋几睇侬/望火啊。 甲:你果只仔,当丢嗲!

。“屈腻”,主要用来描述人在面对某情某景时的一种心态,指“郁闷,无奈,或者无发忍受却又不便表露的一种心情。”例如你被老师或家长训骂时,被朋友冤枉后,或者被人误解时,都可以用到“屈腻”一词。其使用之广泛和作用之巨大,甚至超越“郁闷”在普通话里的地位。

在读音方面,“屈腻”和广州话的发音并无不同,即“屈”字与它在“委屈”里的发音一样,而“腻”字和它在“油腻”里的也一样。

矛DAY---不知道

02.“方乸”的意思是 ( ) A.妇人 B.妓女 C.在那边

屙贺! --- 没了,没了,什麼都没了 去嘘书----小解

矛共你LAN嗲 ----不和你玩了 嗲一啖 -----亲一口

09”细侬”\\意思是 ( )

A.很小的弄堂 B.小孩子 C.小把戏

10”好甜”.意思的是 ( )

A.好甜 B.形容小孩子很调皮 C味道好

“来几做乜野啊?” / “定几做乜野啊?” -------在做什么 “矛野做啊,出去哨哨好嘛?” -------随便逛逛

“今晚捞你出街lan lan罗?”

“我屋几织马骝考试又矛及格,真系眼鬼盲。” 屋几---屋企

“你加讲讲睇过,你信矛信我就收你米簿啊?” ---他很生气,想打人

“阿四,听减你从日去湛江嗲喔?”----- 昨天

“矛使减嗲,部车慢到死,十点搭五开始出去,十二点搭七正到黄坡。” “今晚捞你出街杀货喇哇?”

06“去输署?”的意思是( ) A赌输了钱?B在哪签名?C去哪里? “矛邓你料嗲”------ 不和你玩了

“好狂啊”----好怕

1戆居

2乱噏廿四

3老坑公

4穿煲

5孖镬

6多枝整 7混吉 8猪中佬 9私恤佬 10咸湿佬 11麻笠佬 12摩托佬 13契弟

14钟心水

15交关 16巴闭 17车大炮 18毙嗲 19姣婆 20等阵 21冚家铲 22搏懵 23拗撬

24果只马骝

1.你狂考试矛?(1分钟作答)

2.你想典止考试正爽?(2分钟作答)

甲:“听讲又有轻音乐睇哇,系街尾果档粉皮赞助个哇!” 乙:“”

甲:“你快来个几睇睇,个呢物系你过嘛?”

乙:“冇系啊!我呢物冇系个子过。”

甲:“啊过你呢物哪?”

乙:“你个阵儿问我我都冇知哪!”

玩——荡或者聊或者LAN。 下雨——落水, 上学——去书房,

生病或者很难受——抵力==难顶 做作,假装——制

看——瞄/mju;/ 早饭,午饭,晚饭——朝,晏,晚, 煮饭是“煲朝,煲晏,煲晚”, 吃饭就是“吃朝,吃晏,吃晚”。

亲,疼爱——嗲DIE(第二声) “最嗲你”, “嗲死你”。 傻——憨,

累——HEN(第一声), 讨厌——WHERE, 哪里——声处(一试),找——跟,说大话——车大炮,吹水„„

“嗲”是化州词语中比较重要的一个助词,读DIE第三声,有“了”表示完成的意思,在化州街头,常常会听到“嗲,嗲,嗲”的,但是又并不娇嗲。

咯-----吗 啪--------吧 几---这样 捞---和 跟 倾下鬼---倾下计

你几排做紧呢乜啊 呢-----D 矛系几妥,肯定有也发升---------唔系几妥,肯定有野发生 矛就大锅嗲

你矛使混我嗲--------你唔使呃我拉 矛识死个你---------唔识死噶你 睇你果呢小学都矛毕业个识个鬼 几阵 ----宜家

我有矛甘屎蟹啊--------我有无甘屎啊 日间---白天 L-------叫

阿矛一震------一唔系一阵

冇系趴,有呢果个事?-------唔系挂,有D甘嘅事?

推荐第2篇:化州“风土人情”

化州“风土人情”中的习俗语言

化州市位于广东省西南部、鉴江中下游。地理座标为东经110度21′~110度45′,北纬21度29′~22度13′,北与广西北流县交界,南与广东省吴川市接壤,西南邻雷州半岛,东与高州市和茂名市茂南区相连,西西北与广西陆川及广东省廉江市毗邻。总面积2354平方公里。南北距80公里,东西宽40公里。交通便利,地势以丘陵为主,一年四季温暖如春,瓜果飘香。

化州古称石龙,历史悠久,文化灿烂。因其盛产橘红而闻名,故又称橘州。全市总面积2354平方公里,总人口140多万,辖六个街道办,十六个镇和十三个农林场。化州市内,资源丰富,物产丰饶,丘陵较多,峰峦耸立,林木丰茂,

鉴江、罗江、陵江纵贯全境,三江在市区中心汇流入海,地形多样,山中有水,水畔有山,气候温和,阳光充足,雨量充沛,空气清新,冬暖夏凉,为亚热带季风气候区,自然景色多姿多彩,是粤西最出名的中等美丽河畔城市。旅游产业迅速兴起,北部有粤西三大名山—扶音地,茅山嶂(飞鹅岭),六皇山,其中,扶音地的铁屎嶂、斑瓜嶂是化州第

一、第二高峰,铁屎嶂海拔达597米;在三大名山茫茫林海中,有一片茂密的原始森林,有珍稀植物100多种,穿山甲、果子狸等珍稀哺乳类动物20多种,雁、鹤等鸟类动物40多种,山清水秀石奇,层峰叠翠,奇形怪状,无比壮观;

境内温泉四布,其中那务六皇山下的银泉温泉度假村已于2000年开发对游客开放;南部紧邻吴川、电白等沿海城市,有州之镇山尖岗岭(已对游客开放),南国名山中火嶂,中火嶂脚下有农业部、国家农垦总局批准建设、投资近两亿元、占地5000多亩的属国内最大的南亚热带作物名优基地,名优水果品种130多个。目前化州市是全国水果品种最多的城市,是全省水果种植面积第二大市,全市总人口140多万,人均种果已超过一亩。

市内对游客开放的还有化州三奇八景、化州市有生态公园和观音庙、化州市南山寺、.化州孔庙、下郭游乐园、倒流湾自然风景区、橘州公园、丽山胜境、宝岭赖家园橘红种植园原始、人民英雄纪念碑,其中化州橘红为历代宫廷贡品,是治痰咳、国际闻名的中药制品,化州中药厂生产的橘红系列煎膏、痰咳液等销往国内外,产品供不应求;还到处建有何仙姑庙,连同嘹口姑婆庙等众多的寺观,早已闻名遐迩;国内闻名、颇具岭南文化特色的陈鉴传说,吸引不少历代官员、文人墨客前来追根问源,并著有不少传说、诗词、游记,又给这些景观增添了光彩。这些瑰丽多姿的自然景观和文化景观,逐渐构成了化州丰富的旅游资源。

化州在梁代曾置石龙郡,郡府就在化州,故化州又名石龙。化州有三奇八景,三奇是“飞梁就树”“美女摄夫”“黄蜂为媒”,八景是:“宝山积翠”、“鉴水飞帆”、“立石中游”“千秋月夜”、“登高野色”、“骊珠波光”、“龙石盘岗”、“凤井鸣泉”。传说,这八景中除了自然风景之外,有的景物在古时代是没有的,其中有两个风景和几个地名,不仅与何仙姑有关,而

且是何仙姑在为化州人民造福的过程中,无意间给古郡留下了不少仙踪胜景。

茂名在夏商时期(前21世纪至前11世纪)的土著民族陆续结成部落联盟,成为南越族的一部分,原越族史称俚族。秦统一中国后,境内分属南海郡、象郡和桂林郡地,部分南越族逐渐融于汉族。隋代置茂名县,俚人领袖洗英致力促进俚族与汉族的融合。唐代,俚族已大部分融于汉族,其余与别的民族融合,称瑶族、壮族,俚族消失。 清朝乾隆年间(1736--1795年),茂名境内土著少数民族全部融于汉族,尽编入当地居民户籍。境内居民均是来自中原的汉族或汉族与土著少数民族融合的后裔。现在茂名市还有极少量少数民族,包括有壮、侗、黎、瑶、毛难、锡伯、水、满、白、苗等,主要是因工作或婚姻迁入。汉族人口占全市人口总数总数99.6%。汉族包含有广府民系、客家民系及福佬民系,大部分地区讲粤语,北部、东北部讲客家话(俗称哎语),南部讲闽南语南语系(俗称黎话、海话)。

茂名市共有48个少数民族36056人,占全市总人口0.69%。茂名市少数民族人口最多的是壮族22460人,占全市少数民族人口的62.29%,其次是苗族4268人,瑶族1446人。茂名市少数民族以散居为主,最多的是高州,有12080人,占茂名少数民族人口33.5%,有5个少数民族聚居点,分别在信宜的安峨、新堡、钱排和化州的文楼、平定。茂名地区有多种民族,也有多种语言。

如化州话:外甲问您化州现在有橘红买吗?化州乙说

现在“冇”“矛”,了,“冇”意思是说(沒有了)但有人觉得“冇”(矛)是化州语言的怪音特色,故将化州人说这句话的“冇”(矛)称为“猫、猫”“化州猫”的出处就在这里、在毗邻的吴川少数人心目中认为化州人是“猫”老传中,中传少,连很多网站论坛现在还发放宣传、回复、评论等等,都是恶意的,不但不利於团结还带來対和谐社会的安定团结起到负面性的影响作用,中国传统文化的最高境界就是和谐,中华民族的精神就是团结,一人有难万人帮,中华民族传统文化的一大特色就是以宽厚之德包容万物,即厚德载物。有文化修养素质的活血中华民族人是不会这样做的。但遇有沒文化修养素质的人这样舞币您,您是有德性的人也不要计较他们。您叫我是“猫”我叫您是“狗”有什么意思,降厎自已的修养素质、实质也是变成沒有文化俢养素质的人同流了。

近年來,化州从学校到机关单位,强调的是讲文明,讲科学,树新风,以德服人,以礼待人,学校对学生的政治思想教育,徳、才、体、智、和人义道德的教育都跃上了新的台阶,人情风藐得到了很大的提高,互帮相助出现了新的局面,客服工作有了很大的改变,所以推动了化州各项各业的经济发展,同心同徳共建

化州古城橘乡特色“品牌”的美好将来已展现在眼前。还沒有发现化州有什么人对吴川人和毗邻人有不遵的看法和言行出现,实际上化州人也很遵重和喜欢吴川人,吴川人很有智慧和才干,很多地方和文化特色值得学习的。

化州的语言

 化州话是全国七大方言区中粤语的次方言,化州人的方言,也是现今全国最古远、最特殊的方言,使用人口约140多万。化州话古朴典雅,词汇丰富,语法特殊,保留古音古词古义多,语言生动又富幽默感。对化州人来说,化州话是维系感情的纽带,有巨大凝聚力。尤其在异域他乡。乡音相同,胜似“自己人”。

■ 人文——最爱化州话

 化州位处粤西,南邻雷州半岛北接广西,交通便利,地势以丘陵为主,一年四季温暖如春,瓜果飘香。化州人民的生活并不富裕,生活来源多来自农作物和小生意,现在大多人外出打工。化州的经济政治教育都不是我要说的,我想说的是化州的语言。

自从《外来媳妇本地郎》上映以来,化州开始为广东人所知,确切来说,是坏了名声,因为里面那个自称“来自化州乡下”的阿娇一口一个“做什么的”一口一个“化骨龙:,夹生的口音以及她那似乎永远也转不过来的舌头硬硬坏了化州话,化州的语言被阿娇全败坏了!粤人印象中,所以

的化州人都是像阿娇这样说话的。

其实,阿娇是不是我的老乡我没做过考究,但我敢以一个地道化州人的身份确定,阿娇说的,绝不是化州话!充其量只能说是某些字的读音和化州话相似。

很多听过化州话的人都说化州话难读难懂,读时舌头似乎在打卷,语速又快,让人听来如坠云里雾间。我说话时没有留意自己的舌头是否在打卷,但是语速快倒是真的,像在倒豆子。其实化州话和粤语有很多相通之处,像“饭”,我们也是说“饭”,不像潮汕那边说BEN的,化州话和粤语最大的不同,应该是S读音,像我们说“三,四,信息,死”等,舌头真的是卷起来的,我的同学,学了N次,硬是说不准!

化州话说起来很“硬”,说好听点,是很“铿锵”,就算是闲聊,听起来也像在吵架,不像成都上海那些软语,吵架听起来也像在说情话。说话和人的性格是有很大关系的,化州的人,倒是很豪爽的,女子极其干烈暴躁,当然也有像水那样温柔的。

作为土生土长的化州人,我自然是爱自己的语言的,在广州街头,听到一句化州话,忙上去搭讪,原本素昧平生的人,因为有相同的语言,在异乡的街头,一下亲近起来。在学校里,开同乡会是必到的,只为了可以随心说随意听化州话。最鄙视那些还没离开化州就已经忘记(其实是装作忘记)化州话的化州人,同乡会里有个女孩,丑得不可方物,说话却嗲得入骨,她在同乡会中不是说普通话就是说广州话,仿佛她压根

就不是化州的,她一开口,我们全不做声,只用眼色表示厌恶,男生则在旁起哄让她住口。会毕,我们全恨恨的说:“现在化州话很失礼她吗?!”在路上见到她,我就装作不认识她,后来。渐渐的不见她来同乡会了。

其实化州话是很易懂很形象的,试举几例:

玩——荡或者聊或者LAN(读第一声),荡最形象了,听起来就想到晃着膀子四处游荡,聊也是有道理的,吃完饭,去寻大树下,小溪边多人的地方,说说张三,道道李四,惬意得很。LAN就不知道应该怎么解析了。

下雨——落水,雨不就是水吗?下雨不就是水从天上落下来吗?

上学——去书房,这个听起来就有点文雅了,书房,多美好的地方啊,去上学仿佛也因此而变得美好,有时候,去上学,直接就说“书房”,名词作动词用了。

生病或者很难受——抵力,生病原本就是很耗力气的事情,故说“抵力”。而有时候想表达很难受的感觉或者很看不惯(广州人说“难顶”)也可以说抵力,比如:我见到巨就抵力(我见到他就难受)。

粪箕(秧)——咒骂小孩的话,相传以前小孩夭折就用粪箕装好拿去埋,所以骂人“粪箕”是很狠毒的,是咒人死。但是现在很多人都不知道“粪箕”的起源,骂“粪箕”其实不是真的恨到入骨非要咒人死,“粪箕”现在只是纯粹一句骂人的话。

做作,假装——制,就像努力制造一种姿态出来,都用来表示贬义的意思。

看——瞄/mju;/,这个瞄不读第二声,读第四声,很尖锐,而意思上似乎也比“看”要专注很多,其实化州人可不管专注不专注,看就是瞄。

早饭,午饭,晚饭——朝,晏,晚,煮饭是“煲朝,煲晏,煲晚”,吃饭就是“吃朝,吃晏,吃晚”。印象最深就是小时侯傍晚夕阳光照在村头的池塘上,妈妈的声音传来“快回来,吃晚嗲。”温情得很。

亲,疼爱——嗲DIE(第二声),嗲在别的地方看来是对女子撒娇的形容,而在化州人口中的“嗲”则是亲的意思,还有就是很疼爱,小时候最喜欢就是听到父母说“最嗲你”,现在就喜欢听男/女朋友说“嗲死你”。另外“嗲”还有助词的作用,读第四声了,这个等一下会说到。

傻——憨,憨在别的地方是表示很老实的意思,化州人则说“憨”是很傻。

……还有很多,这里一时间想不起来。呵呵

另外,还有很多,我都不知道为什么这样叫的,像:累——HEN(第一声),讨厌——Where,哪里——声处(一试),找——跟,说大话——车大炮,吹水……

化州人表示否定说的是“矛”,和粤语的“吾”很不同,有人觉得“矛”是化

州语言的特色,故将化州人称为“化州猫”(他们将“矛”作“猫”了),其实,一些客家话中也是说“矛”来表示否定的。

“嗲”是化州词语中比较重要的一个助词,读DIE第三声,有“了”表示完成的意思,在化州街头,常常会听到“嗲,嗲,嗲”的,但是又并不娇嗲。

 现在化州话越来越受关注了,前段时间有首化州歌叫《矛DAY道(不知道)》的,将一些化州的特色:如牛腩粉等都唱了出来,但是我觉得歌手有很多词眼都咬得不像化州音了,除了“矛DAY道”就没有什么特别明显的化州话在里面了。

其实现在有很多的化州话都已经被粤语同化了,我们这一辈和上一辈人说的很多话都已经有了出入。无论怎样,我都希望每一个化州人不要觉得自己的语言难听而对着自己的同乡也说另外的没有感情的语言,更不要因此而否认自己的家乡,想一下,多少年以后,如果我们的后代根本就不知道化州话怎么说,是多么悲哀的事情啊!而不了解化州的人,也请不要因为仅仅看了一部电视就说我们的话难听,事实上世界上没有哪一种语言是难听的,语言这种最能够表达感情的工具,你怎么可以说它难听呢?

有关于上面的说法我觉得是一个化州语言的写照吧,但对于一个化州.那么大的市,特别是在北边,北近高州,西边近广西,地方语言也不大相同,但化州口音始终没变,但北边多数讲着一种"丫话"与客家话"有点相似,东边近茂名和高州,有点茂名化语言出现.却以化州音为主,西边

就是以中垌.官桥为主,言语也多数为"丫话"与客家话"有点相似,南边就是我们笪桥,杨梅,近吴川,廉江.此南边离化州市区最近,语言也差不多,但笪桥人有自己独特的语言,与化州话根本差异极大,有点化吴口音了,其中笪桥的柑村话最为代表....

总的来说,化州,象一条丝带,但市中心太南边了,造成许多管理不周,所以化州总的来说经济及发展来说有点富死流油的,饿晕穷汉.化州交通还行,国道207从南盛镇横穿市区到笪桥镇,通住湛江.茂湛高速公路也经过化州,并属于粤西沿海高速公路,现在除了各镇通修建了水泥道,已经普及到镇村公路修通.现在村村通了,所以说,路通了,财也通了.希望化州这个新生的婴儿能快速成长,并不是传说中的"中国百强市",愿经济能快速发展...

有感于上面个女孩所说,特别来说说,我看了感触很深,所以也保存在我的空间里面让大家来看看.这文章不但写得好,而且文章的作者深深地表达了对家乡化州的爱,对一些所谓的人的恨,这真正是一个伟大的化州人!希望化州人世世代代都那么热爱化州热爱自己的家乡,共同努力创建化州,共同积极打击那些无聊的假分子和破坏化州名声的非人道主义的人!!!

推荐第3篇:化州年例

化州年例

--以博龙下岭村为例

一、年例的由来 各种书记载

二、年例的过程 1.游神、拜神 2.做年例、吃年例

三、化州年例与湛江年例的差别

四、年例的意义与不足

推荐第4篇:化州支教个人总结

说到写工作总结可能很多人都会很苦恼,因为我们大多数时间里都是学习专业知识,而不是如何写好一份工作总结。事实上工作总结十分重要,一份好的工作总结可以帮助你杨帆起航,走上人生的巅峰。下面就是小编给大家带来的化州支教个人总结,希望能帮助到大家!

20化州支教个人总结篇1

每个人生命中总会有永远不能忘记的地方,江由就是我这辈子也不会忘记的地方。在这里有我不会忘记的人,不会忘记的事,不会忘记的景,不会忘记的笑与泪,不会忘记的深刻而美好的回忆。

虽然化州支教结束10几天了,我也从回到广东。可是却时常会想起那一个月的事情,想起每个孩子,想起校长川哥,想起一群傻疯但又认真工作的队友。

(一)孩子

第一天开班仪式,让我印象特别深刻。无论高年级还是低年级的学生都在操场上站好,敬礼升旗,也许他们的队伍排得并不是很直,敬礼的动作也不是很标准,可是每一个学生都很认真地对待升旗仪式。四个升旗手因为没有经过训练,不会一些规范的动作,有点害羞可是也很努力。就是这样的一群小孩,升旗时清澈明亮的眼睛带着希望的目光望着国旗。我一直觉得国旗升起的地方有着希望和憧憬,现在才发现也许带着希望的不是国旗而是升国旗的人。

这次我是六年级的班主任。在我还没有去江由之前,有个老队员对我说六年级的学生会有点叛逆,一定要凶一点才行。其实听到老队员的话时,我是有一点点担心,第一次当班主任就遇到叛逆学生,真有点不知道怎么去处理学生的问题。可是去到江由,和六年级的学生相处了一个月,我觉得六年级的学生很懂事,虽然有时候会有点叛逆也有点害羞内向,不善于表达自己的情感,却很渴望学习新的知识和也想老师聊天成为朋友。

说到我们班不得不提的就是王氏五兄弟,而王氏五兄弟中我印象最深的就是王周全。王周全一开始比较调皮,请假条直接放讲台上就和他四个兄弟去游泳了,第二天回来经过了思想教育后有改进。可是他依旧改不掉的是调皮,上课特别爱说闲话,所以我课上巡堂会留意他有没有认真做笔记,令我惊讶的是他每次都很认真地做笔记,有不懂的还会问我。有次英语课堂默写单词他没有复习好,还在本子上写上一段话跟我道歉,说下次一定会努力复习默写好。结果接下来的默写他都做得不错。还记得有一天,王周全很大声地用英语跟我问候,那时真的特别感动,因为那是我上节课教他们的内容,他记住了并懂得运用。

临走前学生会很热情地将自己的偷偷准备的小礼物折纸编绳画之类的东西送给你;家访路上带路的学生会挑好走的路带着你走,下大雨会关心你有没有淋湿;课后学生会和你一起玩耍,各种捉迷藏,乒乓球,跳绳,篮球,变的是运动方式不变的是挂在脸上的笑容;学生会想把自己喜欢的东西跟你分享......

这一个月有太多太多的回忆,也包含着太多太多的感动,只能留在心里。

(二)教学

这次我担任的是三年级和六年级的英语老师,五六年级的剪纸老师。虽然之前培训的时候有过试讲,也不是第一次做小老师,可是第一次教那么多学生,还真有点紧张。所以第一天的时候准备了特别久,把之前写好的教案看了又看。

第一节课上的是六年级英语,提前跟上一年教他们的老队员了解了一下,上年他们已经学了26个字母。虽然已经想到今年他们应该有点忘了,真没想到第一节课摸底默写大多数人26个字母都不会。所以又临时改变了一下教学计划,用了一部分时间去帮他们巩固并用口诀记字母。接下一个月主要是教了他们用右脑记忆法去记单词,开发他们的想象力,其实六年级的孩子特别害羞,他们不愿意讨论课堂上也不主动举手,我就会采取点名玩游戏等方式来让每个人都开口。

之前听说三年级的学生很闹很调皮,可是当我去上三年级的课时发现今年三年级的学生并没有那么闹。他们会很积极举手回答问题,虽然有时候会太活跃了,但老师叫安静他们就会乖乖的坐好,小嘴巴也闭上。

五六年级的剪纸,可能是因为这个课程比较特别,所以学生都比较感兴趣上课特别积极。特别是五年级有个学生平时很调皮上课也不是很认真听课,但是他上我的课特别积极和认真,有什么不懂的都会问。六年级的同学对剪纸也感兴趣,还会把自己的作品送给老师,有次下课有个学生把自己的剪纸作品送给我,我一看上面竟然还写着祝福语,我有点惊讶又很感动。

(三)队友

十二个人一起度过一个月,无论这一个月出现什么问题,都一起面对一起解决。也许这一个月中会有小矛盾,可是每个人都互相包容,互相帮助,感觉就像一家人。

佳爷作为队长真的很辛苦,要兼顾的东西太多,要处理的突发情况也很多,但积极乐观很好地处理各种情况。不认识她真觉得她有点高冷,不过和她熟了就发现她很好玩和高冷搭不上边。还有佳爷做的土豆泥和凉拌土豆丝特别好吃!

我的搭档兴文,本人和名字超符合,文采飞扬。大家最记得的应该就是他几乎每天都要写日记,而且每天写的日记字数都不少。还有他口才特别厉害,在班上讲心灵鸡汤之类的可以讲很多,也特别能和学生聊天。

其实每个队友都特别棒,而且特别搞笑。文艺汇演排练每次的亮点都是啊猛,跳的特别好,还有电动小马达;女巫粤湘各种逗还特别心灵手巧做手工一级棒;晓冰的自信最美话剧表演赞;萍芝姐的口诀我记住了,现在表扬别人都好想说:\"棒棒棒,你真棒\";晓燕淡定冷静而且玩游戏的时候绝对是演技派;每次一听到公放嗨歌就知道是小灰;妈咪家维对小灰各种照顾,对学生特温柔;阿海整天喊饿,晒得像非洲黑人的教数学的体育老师;艾老板每天放学都有特别多小孩挂在他身上。

20化州支教个人总结篇2

时间的确是一把无情的刻刀,快而锋利,如白驹过隙般给我的心上留下了人生中最刻骨铭心的一笔。不觉间,化州支教已经结束近半个月了,虽然忙着其他的琐事,但是心里面始终放不下对于孩子们的……,唉,总是默默的神伤……我们这次去的是省遵义市绥阳县黄杨镇中心小学,那里给人的最初感觉就是被山包围着的书香之镇,因为那里的山高大、连绵、雄伟,那里的人热爱学习、勤劳吃苦、聪明机灵、重视教育。

在化州支教的一个月中,共经历了四个星期,第一个星期与孩子们熟悉,第二个星期与孩子们建立关系,第三个星期与孩子们打成一片,第四个星期与孩子们难舍难分……我主要教的是二年级的语文和四年级的自然。对于那里的孩子,我深感语文基础的薄弱,主要是声母和韵母,拼音不会拼,生字当然也就不好记住了……第三个星期的时候,在二年级,我专门做了一次针对他们刚刚学过的二年级下册的生字测验,共有43个学生参与了测验,30个字每个一分达到15分仅有2个人,10分以上的有7个人,其余的都在10分以下,这……还是他们刚刚学了的生字,后来发现很多生字他们根本不会拼,这怎么能记住呢?对于四年级的学生也一样,有的同学真的不会拼拼音……所以拼音对于当地的孩子是一个较为薄弱的环节。同时从学生那里得知,他们暑假还要写一本字帖,这无疑是一个比较好的练字、记字方法,是一个值得借鉴的方面。同时,我们还给孩子们带去了丰富多彩的手工、音乐、美术、体育等等活动,发现孩子们对于这些的学习热情远远高于对语文、数学的学习热情,其中不乏一些在这些方面很有天分的孩子,特别是我们的文艺汇演的排练,孩子们顶着烈日依然快乐的联系着舞蹈、合唱、搏击操等,这让我们很是感动,毕竟他们才有8、9岁呀!除了日常的教学工作外,我还主要负责了化州支教队的调研工作,主要是对当地的教育状况作进一步的深入了解,使我对于这里的以前很多观念都发生了改变,可以说是我当初对于这个地方的观念观崩塌了、重建了,的确,不是他们不想学习、也不是他们没有钱接受教育,真正的原因是政策的不公、腐败的衍生、落实问题等。说一句很真很真的话,那里的孩子真的比我们都聪明、机灵、勤奋、认真、吃苦,只要赋予了他们受教育的必要条件,他们做的比我们好、走的比我们远。

总之,我的总体感觉是那里的孩子不穷,穷的是精神食粮、那里的孩子不笨,乏的是课外资源、那里的孩子不孤单,孤单的是父母在外务工、那里的孩子不放弃,坚持着自己的信念。的确,匆匆的一个月,我给他们带去不了什么,真的,只希望带给他们一种全新的视野和思维以及那么一点点少许的关爱。而他们带给我的却是无法估量的一笔财富,他们坚持,宁愿走3、4个小时的山路去上学;他们坚强,在没有麻药的情况下依然不哭;他们乐观,在穷山恶水中依然快乐;他们成熟,7、8岁时就为自己上大学积攒学费;他们坚持,坚持着数年如一日的大山生活;他们简朴,追求的是精神的富庶;他们勤劳,在山上做着非其可以做的农活;他们感恩,感谢大山所赋予他们的一切;他们纯朴,懂得疼爱关心老师;他们坚定,坚信自己一定可以考上大学;他们孝顺,总想着考上大学给父母好的生活……是的,这一切的一切给了我太多的感动和思考。

经历了这次化州支教,可以说是实现了我大学生活的我自身的第三次脱变,让我成长了些许。首先,一个月的共同生活、学习铸就了我们无与伦比的友谊!让我有幸结识了一批有理想、有思想的志同道合之人,希望我们的友谊地久天长!其次,通过亲身进入基层,了解实际,对于如今山区现状有了一个更为深入的了解,同时也更加坚定了我进入基层工作的决心。再次,与孩子们的生活、学习的一个月,让我经历了各种各样的感动,是我更加感受到了人世间的……,使我对于山区的孩子有了一种更加切身的了解。再次,通过调研和教学,使我对教师的敬意油然而生,真不愧为天底下最光辉的职业、不愧为人类灵魂的铸造师。同时,结合社会工作这一专业,在实践中实践了几次学校社会工作,感觉其对学生的发展意义重大但目前还处于一种空白阶段,而且,近乎一个月的实际调研,使我对于调研这一块有了更为清晰的实际操作经验,对于以后的一些调研具有一定的参考价值。最后,说的大一点就是更加坚定了为人民服务的信念。

相应的对于化州支教中的一些不足之处还是要看得见,首先,在化州支教之前,应该通过当地的学校了解当地孩子的需求,以便有针对性的进行教案的准备。其次,对于调研,要想出更为有意义、有价值的成果,就不应给调研组的人安排相应的授课及其他工作。再次,进一步明确各个组的职能,并在化州支教过程中适时强调,以免出现职能混乱、职责缺失、工作拖延的状况,造成不必要的工作衍生问题。再次,在教学过程中应该多多与当地的老师交流,充分了解当地的一个教学模式,以便能够较好地衔接并适当改进。最后,也就是一个比较小的问题,就是对于超过15人的化州支教队,每一个组都应该配备一台电脑,避免电脑用时的紧张和文件来回复制、转移的丢失的风险。这次指教总的来说,整体上还是有条不紊、合理有序的,没有什么太大的问题出现,要改进的仅仅是一些小问题的完善及改进。

最后,我想说的是,经历过化州支教的风雨才是人生,酸甜苦辣才是生活,快乐的时候笑一笑,疲惫的时候停一停,只要心中存有希望,风雨之后必定彩虹,在化州支教的旅途中与你们相遇,是一种缘分,感谢缘分让我们相识,在此,愿我最诚挚的祝福带给队员们、孩子们无尽的喜悦和信心,祝愿化州支教中所遇到的每一个人都能够快快乐乐的实践着自我价值、实现着自我理想!

企业交通安全工作计划篇3

为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。

年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。

年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。

为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作:

一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实

(一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。

(二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。

运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。

农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。

交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。

海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(GPS)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。

库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。

认真督促企业切实落实安全主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制,切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守

20化州支教个人总结篇4

不知不觉坡柳之行就已经结束了,不知不觉已经过了半月有余了。虽然我们都走了,但是我们的记忆,我们跟孩子们的所有都留在了那个时空。

犹记得初次见面的时候,我们班的那几个女生自从知道了我是她们的班主任就一直静静的跟着我,还教了我迄今为止就只会的那一句苗族话\"回家吃饭\",听到我夸她们手上自己编的手链好看,第二天上课下课之后立马就送我了一个新编好的......这种事真的是很多很多,每天下课都会收到很多很漂亮的折纸,还有纸条,上面写着他们心中小小的心愿和想法。

家访篇

跟那些孩子越来越黏在一起的时候就是他们一直陪着我们去家访的时候,当一双双小手被我们握在手心里的时候,当时就觉得自己是有多幸运被他们喜欢。一路上大家欢笑,一路高歌,一路聊天,多长多久的路都会觉得时间过得飞速。

记得有一次家访就是最后剩的纳磨的五年级比较远的田品仁家,当时是安排的我跟竞泽两个班主任去,因为自己已经去过一次,所以大概路还是记得的。但是吴娟娟、廖国红就要跟着我们一起去。怎么劝都不听,最后就只能一人牵着一个一起走。天有不测风云,走到半路就下雨了,我们只能避雨,还是娟娟找到了一个自己比较熟悉的亲戚的家里,我们在那里躲了半个小时,雨渐渐小了。最后我们就在那户借了一把伞,就一把伞,四个人就这样出发了。此时刘竞泽老师充分体现了自己作为一个男人的本色,把防晒衣当成雨衣来穿,把伞留给了我跟孩子们。到现在,竞泽那黄色的耀眼的背影还深深印在我的记忆中。

后来回来的时候,中途突然下大雨,无奈四个人都站在那个伞下等雨停,当时真有一种遗世独立,前无古人后无来者的感觉,四个人就在伞下聊天唱歌,当时完全没有被雨困的愤慨,有的只是对当时美好时光走的太快的留恋。

还有每次家访时躲雨时跟她们一起玩的这里独有的石头剪刀布的游戏,好多个人一起喊一起玩一起嗨的场景到现在还是历历在目,现在多想跟她们在玩一次那样的游戏。

印象很深的一次家访就是去五年级王永萍和三年级王永飞两姐妹的家里,当时是晚上去的,只知道她们家是在学校门前的那个半山腰上的,去的时候刚下过雨,山路比较滑,永萍走的很快,我是一直跟在她的后面,所以我的鞋子不是特别泥,后面走的老师好多人的鞋子已经泥泞不堪,梦老师因为没踩好还摔了一跤。所以我是第一个到她们家门口的老师,到门口的时候我就很心酸了,半山腰就只有她们家这一个房子,孤零零的立在那里,周围都是树,而且她们家门口没有灯,开门的时候只能用手电筒照着。

等进去的时候发现家里真的很简陋,很小,没有衣柜,衣服都是乱扔在床上的,没有电视机,只有一个小型dvd,凳子都没有几张。很难想象姐妹两是怎样在这样的环境下相依为命,她们的父母都出去打工了,一年回来一两次,她们的生活费都是寄到伯父家里的,每次用钱的时候都是到伯父家里去拿,每周只有十块,包括买文具和吃饭。

最让自己心酸的一幕是妹妹晚上发烧了,姐姐踢开被子用自己的体温帮妹妹降温,第二天妹妹退烧了,但是姐姐却发烧了。这种事情已经不是第一次了,我们除了帮她们退烧,告诉她们应该怎样做,其实我们做的自己都能感觉到很无力。她们缺的不仅仅是补助那些,她们真正缺的是爱和陪伴,而我们能给的也实在太少太少。

课间游戏篇

短短一月在课堂上能教会他们的东西实在是有限,更多我们能做的只有多陪伴他们,跟他们在一起玩。

我自己家里也是农村的,所以小时候抓石子自己是有玩过的,而且在当时小伙伴中玩的是很好的了。但是跟这里的小朋友一比,自己顿时逊色不少,他们规则是左手右手抓,而且不管男女,都特别的厉害,有的男生比女生都厉害好多。跟他们一起抓的时候,自己就会觉得他们才是老师,教我们怎么玩,就这一个小小的抓石子,他们可以不亦乐乎玩几个小时。

还有一个娱乐活动就是打乒乓球,不论是下课还是放学,乒乓球台前的学生总是最多的,这里的学生乒乓球打得都很好,有的小朋友就比乒乓球台高了没多少,但是打球的那种气势无法可当,特别是用那种乒乓球拍掉了胶的那种木板打得更是带劲。女生打球也是很有气势的。每次跟他们一起打的时候,自己都会被深深嫌弃,对比看下自己小学的时候还不会打乒乓球,而这里的小朋友都已经这么厉害。

仔细想想,坡柳小学连单双杠这种最基本的体育器材都没有,整个学校连一块平整的操场都没有,就只有这两张乒乓球台和两个篮球架,但就因为操场石子太多,地凹凸不平,导致篮球也打不了,只能一群人站在篮筐下面投篮。即使这样,篮球长时间触碰石子,凸出来的石块,篮球也很快就报废了。

即使有我们捐的羽毛球拍,但是羽毛球的报废率更高,他们没有那么多的钱去买新的羽毛球,最后就只剩下这个乒乓球和抓石子是他们在学校课间时间的娱乐活动,这也难怪他们会做的那么好。

对于三年级的小朋友来说,女生特别喜欢玩一个叫\"摸人\"的游戏,就是在一个固定的区域,一个人闭着眼睛去摸其他人,被摸到人就闭着眼睛摸其他人。就这样一个小小的游戏可以玩整整一个中午。对于其他十岁左右的小孩子来说,不正是对父母撒娇要好吃的要小布偶的时候,可是她们,只要我们花一个中午的时间陪她们玩这个简单的小游戏她们就会很开心。下课后,上学来的路上就会摘那些漂亮的小花送给你。她们纯纯的爱,她们柔软的心让我一直很留恋。

队友篇

除了孩子们,相处时间最长的就是自己的队友们了。大家全部能聚在一起的时间就只有吃饭的时候还有开会的时候。相比之下,肯定最喜欢吃饭的时候,我一直都这样说,吃饭的时候是我最开心的时候。除了我的胃很开心,我全身所有的细胞都张扬着一种叫欢乐的情绪。因为只有这个时候,我们大家才能全部在一起,说说自己班今天发生了那些开心好笑的事,哪个学生有什么变化,大家在一起边吃边聊,边吃边玩。这个时光是我最难忘,最开心的,除了跟孩子们在一起玩的时候就只有这个时候大家的笑声是最开怀的。

每次大家抢饭吃,或者饭煮多了大家一起分着吃的时候我都觉得这个时候才是我们最真实最真爱的时候,大家坐在一起边吃边撑边聊,秉持着不浪费一粒米的原则把所有的饭包括锅巴都吃的干干净净,不论是和水吃,拌酱油还是拌老干妈吃,每次都吃的很开心,回味无穷。

印象最深就是那次三火和丹彤煮的夹生饭,人生第一次吃那么多的夹生饭,也是第一次吃夹生饭吃的那么开心。不仅仅是因为有老干妈,更重要的是大家都留了下来,默默坚持自己的原则帮队友减少负担吃完我们的夹生饭。犹记得那一天是8月4日,我还录了两小段语音,每个人都发表了自己的看法,直到现在还是每听一次笑一次,每听一次就越怀念那时候的我们。

作为一个北方妹子,家里一年都吃不完一瓶酱油的北方妹子第一次觉得原来酱油拌饭也能使人间美味。那次看到方恒发在群里的他在家里吃的老干妈,我知道他吃的肯定很不开心,也觉得不好吃。从回家到现在我没有吃过酱油,没有吃过老干妈。因为我知道再也找不回那种感觉了,酱油拌饭,老干妈拌饭的那些回忆,大家争抢老干妈的回忆,大家一起吃夹生饭,大家一起吃到撑,大家一起转身就饿了的日子已经过去了。那些美好只能永远留在我们的记忆中。

认真想想,自己以后可能不会再有这么珍惜每一粒米的时候,可能再不会有这么多人抢饭吃的时候,可能再不会有吃了上顿就等下顿每天都吃不饱的时候,可能再也不会说转身就饿了这个梗,但是即使人的人生只有这么一次,那也足够了。这些记忆值得我们好好珍藏。

推荐第5篇:冬天

冬天

一年中有四个美丽的季节,有生机勃勃的春天,酷暑逼人的夏天,金色的秋天和白垠垠的冬天,我最喜欢的季节就是冬天了。

记得我还在上一年级时,就下了一场大雪。用鹅毛大雪来形容那场雪,真的一点也不夸张。早晨一出门,只见房屋上、树枝上、大地上全都被这场大雪所覆盖,她们用那银白的雪花,来装饰这他们。走在被雪花装饰过的道路上,欣赏着那从天上飘落下的晶莹的雪花,我不得不感叹世界的美好。那飘落的雪花,调皮的落在了我飘逸的长发上,瞬间,我的头发也成了她们装扮的对象,我尽情的享受着她们的装扮。吃完早饭以后,我就去找我的小伙伴们玩了。我们玩的是打雪仗,当时我们是分成2组,一组是4个人,随着一声嘹亮的开始我们就开战了。不是我们组的人吃了个大雪糕,就是他们组的人吃了,我们开心的玩着。我们在雪地里画画,这还是我的提议呢,每一个人都画了最美的一幅画,尽管我们那时还小。在雪地中,我们尽情挥洒属于我们的快乐。

冬天,是一个令许多人都快乐的季节,你们说呢?

河北省定州市北车寄小学六年级:赵潭

推荐第6篇:化州市政协石湾街道工作组视察情况

政协到石湾街道视察情况

7月7日,市政协主席黎权带领市政协领导及全体机关人员到石湾街道,围绕化州市委提出的“发展第

一、经济第

一、工业第

一、招商引资第一”的发展理念,就推动石湾社会经济又好又快发展开展视察调研活动。

市政协领导及全体机关人员先后视察了广东南亚

热带农业科技园、化州市第九中学、石湾国际家具城、石湾政府新办公楼。详细了解了情况。通过现场实地考察和座谈会研究讨论,政协领导充分肯定了石湾街道取得的成绩。石湾街道党委书记赖汉林在座谈会上作了工作总结,各项工作取得了一定成效。主要表现在如下几个方面:

1、加强干部队伍的建设。

2、健全完善各项制度建设。

3、理清思路,确立发展目标。

4、加快城镇化建设步伐,完善各项基础设施。

5、招商引资工作取得新突破。

6、农村经济稳步发展。

7、民生工作等各项社会事业全面进步。

8、各项中心工作跃上新水平。

9、党风廉政建设进一步加强。

政协副主席、市委统战部部长黄亚华,政协副主席吴敬斌在会上作了发言,黄亚华认为石湾给他的感觉有四新,一是新班子,二是新规划,三是思路,四 1

是底子。市政协主席黎权在会上对石湾街道取得的成绩表示了充分的肯定,提出如下几点建议:

一、加快石湾街道的规划

石湾区总体规划要尽快完成。规划不健全,致使城镇化建设造成随意性和盲目性,导致城镇布局不科学,不规范。所以石湾区开发过程中,要找准定位,定好定位,在规划上要有远程规划,什么地方建工业,什么地方为居民生活区,什么地方建绿化都要合理的布置好,达到以挥新城区,后花园的功能。

二、继续发挥开拓创新精神。

适应新形势,要有新思路,有新作为,新发展。

要有做大的意识,不冒险不能冒尖,要有大胆开拓的精神,才能在石湾街道建设上取得新的成效,有新的局面。因为赖汉林书记有敢于开拓的精神,石湾区书记赖汉林上任后短短的一年时间里取得喜人的成绩。

三、总结经验,积极进取

石湾区书记赖汉林在上任一年里,石湾在社会经

济取得的成绩,这么短时间里取得如此的成绩说明在前一阶段里石湾街道政府所做的工作方向是正确的,要在总结经验,把这些好的经验和办法很好的用到今后的工作中。

四、继续加强干部队伍的建设

火车跑得快,全靠车头带。要建过硬的班子,带一流队伍,创一流业绩,树一流形象。有了凝聚力才能出色的做好各项工作,要坚持“让想干事人上、不想干事人下、让想干事的人有舞台\"的用人原则,把能干事、想干事的干部调到适合的位置上来,大力提拔使用年轻干部,充分发挥各人的专长,调动干部工作的积极性。

推荐第7篇:化州糖水做法技术广式糖水培训

化州糖水做法技术广式糖水培训.txt我退化了,到现在我还不会游泳,要知道在我出生之前,我绝对是游的最快的那个化州糖水冷饮培训糖水培训班 甜点糖水培训 糖水培训中心 糖水学习甜品糖水培训网 学做糖水化州糖水技术培训

也许你正在准备开一家小吃店,也许你正准备几万元去加盟一家小吃店,也许你正准备几千元去学习各种小吃技术,也许你正为自己没有技术而苦恼,也许你正为看到很多的小吃培训不知道要选择哪家而苦恼,想做小吃的朋友们,那就请你务必看完做了10多年小吃培训老师傅的经验,相信你肯定会有意外的收获,你可以找到这里,证明我们的缘分从这一刻已经开始了。

俗话说:世界糖水在中国,中国糖水在广东,广东糖水在化州,言下之意就是说化州糖水不仅是中国最好的糖水,甚至标榜世界。事实上,广东遍地开花的化州糖水店和他顾客盈门的场面以及众口赞叹的口碑也充分印证了这一点。

传授的化州糖水技术种类有:冰水、白凉粉、黑凉粉、绿豆粥、绿豆沙、花生粥、八宝粥、雪水糖水、番薯糖水、菠萝冰、西瓜冰、海带绿豆、柠檬汁、草莓汁、芒果汁、鲜橙汁、荔枝汁、提子汁、绿豆提子、西米提子、雪耳提子、红枣冰、西米莲子、西米雪耳、西米蜜枣、西米百合、绿豆西米、椰子西米、牛奶西米、雪耳红枣、雪耳蜜枣、雪耳莲子、雪耳玉米、雪耳西瓜、西米西瓜、绿豆西瓜、提子西瓜、提子蜜枣、莲子玉米、提子玉米、莲子糖水、清凉冰、凉茶、冰牛奶、蜜糖龟苓膏、牛奶龟苓膏、椰香奶茶、咖啡奶茶、草莓奶茶、哈密

瓜奶茶、朱古力奶茶、红枣鸡蛋、西米鸡蛋、雪耳鸡蛋等。

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推荐第8篇:化州大学生(广州)联合会表彰总结大会新闻稿

情系橘州

共谋发展

2014~2015年化州大学生(广州)联合会表彰总结大会召开

正金毛化州橘红谭博士现场颁奖

2015年1月10号14点30分,2014~2015年化州大学生(广州)联合会(下面简称化学联)年度表彰总结大会在广州市番禺区大学城广东工业大学教学区二楼多功能会议厅隆重召开。出席本此会议的有广州市化州商会秘书团代表林伯青先生、化州市正金毛化橘红贸易有限公司董事长谭平岳博士、广州各高校化州同乡会代表和联合会全体成员。

会议的主要内容是由总区会长陆晓辉和各分区会长作“总结过去、展望未来”工作报告,并对优秀干部、优秀干事及各高校化州同乡会颁发奖金和荣誉证书,化州市正金毛化橘红2014~贸易有限公司董事长谭博士与在场人员交流和分享橘红文化知识,对化州橘红征文大赛获奖者颁奖。

会议由暨南大学学生代表赖玉丽主持。首先由广州市化州商会秘书团代表林伯青先生致辞拉开序幕,会上林伯青秘书和我们分享了他的创业经历,寄语在座的大学生是正午的太阳,只要努力将来定能干出一番事业来,同时也充分肯定了化学联所做出的工作和贡献,强调团结及资源共享的重要性。他还着重地提到广州市化州商会是联合会的坚强后盾,欲尽其绵薄之力帮助化州大学生,并对化州大学生寄予厚望。

接下来,联合会总区会长陆晓辉作本学期工作报告。陆会长真诚地向出席本次会议的各高校化州同乡会代表表示衷心的感谢。他总结了联合会成立至今的发展情况,分享了其心得和体会,并强调联合会今后的发展趋势“立足同乡会建设、致力大学生服务、促大学生自身发展、实现资源共享、传播家乡文化正能量”。

将会议推到高潮的是颁奖仪式,谭博士和陆会长为优秀干部、优秀干事及优秀同乡会颁发荣誉证书,并合影留念。其中,在得知我们没有为优秀干部及优秀干事准备奖品时,谭博士拿出身上的现金说:“光是证书,没有奖品,这可不行。”为了充分肯定优秀干部、优秀干事们一年来的努力付出、出色工作,鼓励没获奖的成员更加努力更有动力,谭博士分别给每个优秀干部200元现金奖,优秀干事100元现金奖,20多所优秀同乡会也获得200元作为同乡会经费。继上次橘红讲座每人赠送一个橘红及丰富奖品后,谭博士为这次会议无偿提供奖金、会议经费一万多元,在场呼声阵阵,不少人发出感慨,有谭博士的地方总是那么多的惊喜。

随后,化州市正金毛化橘红贸易有限公司董事长谭博士为我们从化州橘红文化未来发展角度作了更深一步的战略分析和阐述,现场掌声不断。在掌声中,他亲自为化州橘红有奖征文大赛获奖者颁发丰厚奖金,并对获奖者寄予厚望,希望他们更深入了解化州橘红,多角度为化州橘红写下更多不同体裁的文章,发扬传承我们的化州橘红文化,让化州橘红真正的造福化州人,为更多的人带去健康。

会议最后,高校同乡会代表陈建梅、谢联才等分享与交流联合会及同乡会未来发展方向以及如何实现共赢等策略,最终联合会全体成员和同乡会代表的达成一致共识,认为联合会是以同乡会为根基,加强同乡之间的联系与交流,团结化州同乡,做到有爱互助,达到共赢局面。

会后,全体与会人员合影留念并共进晚餐,气氛非常热烈。

再次感谢广州市化州商会、化州市正金毛化橘红贸易有限公司谭博士、各高校同乡会代表、社会各界人士对化学联的支持,相信在全体成员的共同努力下,化学联的明天会更好!

化州大学生(广州)联合会/文

2015年1月10日

推荐第9篇:冬天真美

冬天真美

我喜欢冬天,不仅因为我可以尽情地打雪仗,痛快地堆雪人……但还有一个原因就是冬天的美,纯净清凉,难以忘怀。 冬天,虽然它没有春天那样生机勃勃,也没有像夏天那样绿树成荫,更没有像秋天那样硕果累累,但是我更爱冬天,因为它不仅给人们带来了欢乐,也带来了无可比拟的温馨和希望。老人们常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真不愧是瑞雪兆丰年啊!

雪是冬天必不可少的一位常客。

,你看!鹅毛般的雪花好像出征的战士,披着银色的铠甲扑面而来,真不愧是“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”雪花一会儿在空中飞舞,一会儿游走在路上,开心地做着游戏。虽然我听不到它们的声音,但在心里却能感受到它们嬉戏的快乐。突然,几片淘气的雪花竟然撞到我的脸上,我仰起头享受着雪花落在脸上那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着它在我手心慢慢融化。这时,我仿佛看到了冬去春来,万物复苏的无限春光。是啊!冬天来了,春天还会远吗?虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意,但却拥有无穷的魔力。大家两个一伙,五个成群,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在冰上速滑,像疾驰的风一样,尽情展示冬的魅力。 冬天里只有傲雪的梅花在尽情地绽放,虽然梅花是凌寒独自开,不过梅花也有鲜艳的红色,给寒冷的冬天添加了别样的一番风采。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗里描写的是梅花在冬天里开放的情景。傲雪的梅花好像在说:“我可不怕雪,看我开得正旺呢。”

我爱你——美丽的冬天。

孝敬父母

每一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着。几乎家里面所有大大小小的家务事,总是由妈妈来料理,妈妈为整个家做出了很大的贡献。那么,作为一名中学生,我们也应该为妈妈分担一些家务呀!

一个周末,我放假在家,做完作业后,准备休息一下,这时,我觉得家里很脏了。妈妈平时上班,没有什么时间搞卫生。这次,趁妈妈休息时,我帮妈妈做了一些家务事。

一开始,我先将地板扫干净。拿起扫把和簸箕,我弯下腰,把家里里里外外、仔仔细细地扫了一遍,一个角落也没有疏忽。接着,我将拖把打湿了,然后把地

板拖了一遍。这时候的地面光滑又闪亮,就像一面没有任何灰尘的镜子。最后,我把家里的一些零碎的东西都收拾好,把沙发上的坐垫摆平整。看上去,家里焕然一新,显得格外温馨。

当我坐下休息时,才感到累,手脚酸胀。我想,妈妈几乎天天都有搞卫生,但我从来没有听到妈妈说过累。妈妈默默地为我们服务着,可我平时竟没想到妈妈是这样的累,我从没有替妈妈帮过忙,只是在家里撒着娇,天天享受着……自从那次帮助妈妈做家务事之后,我懂得了妈妈的辛苦、妈妈的累。我便在心里暗暗地下了决心:要努力学习,以后能够从事一门好的职业,回报妈妈为我的付出。

妈妈,您为了我们作了很大的付出,我会以我的实际行动去报答您的! 追问

新年畅想

新年到了,不管过去如何,新年新气象,2014正在向我们招手,让我们告别过去的2013,在2014继续朝着我们的梦想,我们的目标前进。

空中斑斓的盛开的烟花,一次又一次绽放着美丽,五彩的烟花是在预示着2014么?是在预示着2014中,我们的日子也会如烟花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮现在我脑中,莫名的兴奋在心中涌动……

过去的2013,虽说不是特别的有滋有味,但细细回想起来,还是如此的令人回味无穷。酸、甜、苦、辣,各样的滋味都在2013里尝到了;挫折、伤痛、曲折,各样的磨难我也一一克服了。过去的日子,带给我的更多的则是迷恋。对于这崭新的一年,我更是抱有无限的期待,期待着2014的辉煌,期待着2014的璀璨。过去的始终将成为过去,过去的2011早已画上了一个完美的句号。新年才是新的起点,新的开始,我又将在这未来崭新的一年里开始自己新的旅程……

冬天的寒冽早在初春的暖阳中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的缤纷色彩,无不洋溢着勃勃生机;那秃树上的一片绿叶不仅仅是代表着生命,更是希望,更是一个新的端点;草地上的一抹绿也是2014这新一年的见证!

我凝望着这深蓝色的天空,如此的深邃,就如这崭新的2014,其间会有多少事情发生谁也无法预料,在这新的篇章的,我们又会谱写一段怎样的乐曲呢?我仰望蓝天,眼前浮现着新年为我们打开的新的道路,我们将在不断的惊喜中大步迈向人生的辉煌!

新的一年,我会有一个新的突破,我希望我的2014是一个崭新的篇章,让我用我的努力去书写它的辉煌,等到2014结束的时候,它会写满了一片片精彩的文章!

推荐第10篇:冬天作文

满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?

当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。

山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!

走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边„„呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。

大街上有点冷清,也许是因为天气冷的缘故吧,偶尔才会有几位大人或几个小孩走过。虽然不同一个人,但衣着还是差不多的:厚厚的棉袄和暖和的背心套在外面,通风的几件毛衣里面再穿上保暖内衣,被北风吹得冰冷冰冷的手上戴着手套,脚上不仅穿着袜子,还有保暖靴子或鞋子。有些受不了冻的人们头上还戴着帽子。再看看大街两旁的商店,虽然各种各样、应有尽有、数不胜数,但只有几家是经营着的,一点儿声音都没有。

冬天里,不少的家庭都喜欢一边打火锅一边取暖,我们家也不例外。能通风的门、窗都关得严严实实,并把窗户前的窗帘都拉上。在那时候都已经很暖了,更何况还要打火锅呢?青菜、鸡肉、鱼蛋、肉丸子„„各种美味的食物摆在桌子上,引人注目,我都快流口水了。“嗞嗞——嗞”你看,一把食物放进锅里面,锅里也热闹极了。

冬天虽然寒冷,却能温暖每个人的心,把每个人冬天里冰凉的心融化了。我永远忘不了冬天。

关于冬天的作文:冬之恋作文600字

那晚,雪花仙子悄悄地落了下来,轻轻地亲吻了大地万物,并为它默默地盖上了一层白色小毯儿„„

那瞬间,我暗暗地爱上了这个冬天——

我爱了这个冬,爱上了这个冬的颜色。雪花飘落,将大地都覆盖上了一层白色,为这个冬天定了个朴素的色调。仿佛间,我更爱上了这个冬,它,纯洁无暇,没有任何丝丝污染,沾不上灰尘。仿佛不染上世间的凡俗。我内心有些触动,悄悄地去接窗外的一些雪花,那小小的,形状各异,都落在我的手上,我立马接回来,来不及我去触摸,它悄悄地融化了,成了一滩滩水珠儿。好似告诉我:学会珍惜身边所拥有的,不要等它失去了,再来惋惜。昼日,我遥望远方,以往的山峰梯田,都为了白色。子夜,以往的漆黑一片,现已将黑色全部染白。我恍惚间更爱上了这冬天里最为简单,朴素的白。

我爱上了这个冬,也爱上了这个冬的阳光。我比以前更享受这米阳光,我走出屋子,站在门前,当阳光洒在我身上,我倍感轻松。也许,爱这缕阳光,当它照在我身上,我是十分温暖。因为刚刚受到寒的冷袭,身上有些冰冷冷地,但我在阳光下,我是十分快乐,我很温馨。我摆脱了这身上的寒气,一阵微风吹来,我是多么潇洒。只有这冬的阳光,才会有自然中这份亲和力,才让我感受到这份来自自然的温暖气息。此刻,这米阳光已将我的心灵洗礼。顷刻,我爱上了这个冬,爱上了这只有在冬才有的阳光。

我爱上了这个冬,更爱了这个冬给我的活力。在这个冬里,小伙伴们把地上雪,随手抓一把,突然给我丢一个雪团,这就成了一个“打雪仗”的游戏,“嘿!”一个雪团砸在同学身上,他并没有显得一丝丝凉意,而更多是快乐。在这个寒冷的冬里,伙伴们已忘了什么是“寒冷”,大家都热情高涨,在这个冬里,画出了一条亮丽的风景线。而,正是这个冬天,才给了我活力,给了我快乐。

顿时,我爱上这个伟大的冬天,便开始了这次——冬之恋。

第11篇:冬天雪景

冬天雪景

秋天走了,冬天来了。 冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。人们在路上待上一会儿,脸就会冻得通红,赶紧跑回家去。 那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了,倒下、干枯,或被埋进了土壤。于是向远处的原野望去,便是一望无际的土了。 看,风起了,先是像一缕轻烟,从远处慢慢地升起。它轻轻地拍打着窗子,像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝,摘下了树枝上的最后一片黄叶。慢慢的,它的力量渐渐膨胀,终于,它抓起了树干,拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。此时的风就像一个疯老头,直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了,还“喵喵”地叫着。 看,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上,发出了沙沙的声音。不一会儿,雪粒就变成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般地落了下来。举目仰望,像千万只蝴蝶在空中飞舞着。天越来越暗了,但雪还是不停地下着、下着„„ 冬天,虽然没有春天那迷人的花香鸟语,没有夏天的电闪雷鸣,也没有秋天的累累硕果,但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。

第12篇:冬天作文

秋末已过,初冬已至

很快,秋末恋恋不舍地走了,初冬悄然已至。

是突袭来的冷空气,令全城一夜之间披上一层厚厚的“棉衣”。植物也是一夜间布满晶盈的白霜,那是种晶体状的水汽,很漂亮,带着小绒毛。那些棵已见不到绿叶的树,没有叶的点缀和陪伴,只能孤单的度过寒冷的冬天。

清晨,全城被笼罩在轻袅的薄雾里,似一座云上城。像一段段乳白的丝绸在空中飘荡着,围绕在全城,如烟如纱。迎面来的第一缕阳光终在雾帘里照在万物身上,暖和和的,不时有丝丝刺骨的冷意让人的身体情不自禁地颤抖。总是会把自己包裹上一件又一件厚实的衣服,怕在寒风凌冽的大街上瑟瑟发抖。然而秋末冬初的天气就是这样捉弄人,它在清晨用沉闷、暗灰的天色欺骗了你。

正午,冬阳高照的天色让你不得不脱下早晨费尽好大力气穿上的外套,换上些许单薄衣服。那些罕见的簇拥成团的三叶草和三叶花也会享受着午后暖意,尽情地绽放。各地,古老的弄堂、豪华的大厦、高低不一的民房被正午阳光映照出黑色的影子,棱角分明,倾斜在地面之上。

傍晚,天很快就黑了,比夏天的夜晚来得要早,气温骤降,那些在白天盛开如荼的花儿经受不住这寒气的袭击,紧闭着花

瓣,被轻拂过的晚风吹得左右摇摆。我们又会换上清晨那被脱下的衣服。没有了夕阳,却还有天边残留的云霞,反射出夕阳留下的金黄的光,城市之间穿插的楼影渐渐淡下,随之而来的是灯火阑珊间一派繁华景象。被灯火点燃的光影,夹杂着不停闪烁的五彩星火。

这些在秋末冬初出现的景象,像电影胶片样,在我写出这些文字时,存于脑中放映。它不得不使我想起看过的1分钟“迪拜24小时”影片,不得不让我为大自然以及矗立着现代大楼的城市而赞叹,赞叹这个世界、这个宇宙给我们带来的一切美的景象,变幻。

每天的生活不是呈现在我们脑中第一映象中,反反复复、枯燥无味的。我想,只要你去用一种新鲜的心态对待每天的学习生活。秋去冬来、日升日落、花开花落,会在每天给你带来不一样的姿态。

秋末已过,初冬已至,存于婆娑之间,平静已对。

故乡的冬

在我的家乡,冬天到来时,雪就是我们的常客。

严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开另一幅生动的画面:鹅毛大雪洋洋洒洒,风停雪住后,一颗颗银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是炫目的光点,到处是刺眼的银

剪,街道仿佛是银子铸成的,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,一场閠雪,遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里,银鸡潜影,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白,白!这纯洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人因此都变得透明无暇,完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装。

雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了。

初雪

关于好多年前的那个俄罗斯的冬天,直到现在我还记忆犹新,因为那是我所见过的最美丽,最盛大的初雪。

前一天上床睡觉前,世界依然如故,可当第二天醒来时,却惊喜的发仿佛屋子好像掉到了另一块纯白的陆地上,就像女巫的魔法那样神奇。窗外,一片片雪花轻轻飘落,像一个个轻盈的芭蕾舞者,在空中舞蹈。他们时而旋转,时而跳跃,有时几片雪花连接在一起,再伴随着风的响声,像极了俄罗斯的舞台剧上那轻盈舞姿的芭蕾舞者。

早餐时,我又不由得眼前一亮,仅仅才过了几分钟,外面的世界就发生了翻天覆地的变化。太阳刚刚从地平线上升起,柔和的光芒在地面上蔓延开来,雪地染了一层淡淡的粉,窗外的小树矗立在这暖暖的阳光中,树枝落满了淡粉色的雪花,大地被巧妙的装点着,现在的窗外就似一幅樱花落满的日式图片。渐渐的,太阳露出了整张脸,。于是透过花园、雪地,直至远处低低的山丘,大地都散发着耀眼的光芒。有风吹过,远处树干上那厚厚的积雪被风吹落,露出了它那原本的深棕色,深色的树干整齐的立在金黄色的雪地中,就好像准备迎接检阅的士兵一般一动不动。雪越下越大,眩目的光芒,排列整齐的的士兵都没有了,在一朵朵巨大的柔软的雪花下,花园也不见了,只剩周围的小篱笆在厚厚的积雪中露出个小角。再向远处望去,树枝压弯了,倒是有点像烫了卷发穿着白棉袄的小姑娘;那些尖顶教堂、圆顶小屋,像糖果一样的彩色玻璃,到现在全都不一样了,屋顶上的雪堆的更厚了,彩色玻璃也不见了踪影;隔着窗户望去,你几乎看不见

远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空,远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪花中,偶尔有一两个人走过,好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了,剩下的就是纯净的白,安静的世界。

窗外,雪还在轻盈飘,像调皮的精灵,又像圣洁的天使,将美丽的童话尽情展现在我眼前,将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里……

第13篇:最爱冬天

最爱冬天

冬天,是一个十分美丽的季节。它虽没有春天那样的阳光明媚,也不像夏天那样热烈似火,更没有秋天的金色暖阳。但我却最爱冬天,爱冬天不偎寒冷的气息,爱冬天万物静待复苏的生机,生命力的强胜,冬天在我看来是最迷人的。

雨,在四季角色不同。虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。冬雨的最大特征就是小。你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无尽的快乐。

冬日,行在大街上,寒风呼啸着,望着两旁大树的树叶早已落光,只剩下光秃的枯枝干,千树万树独立寒风中,百花凋零无色泽。看着好似凄凉落莫的感伤,却不知透出的是希望与生机。若再遇到落雪,那才算是最美的景色,水天一色,满天飘舞片片的雪花,是雪精灵舞来人间,带给我们希望,带给我们热情,“不知庭霰今朝落,疑是林花落凡间”。我们就像温室里的植物,享受着恬静与快乐,哪知世间冷暖沧桑。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个英勇的士兵。没有冬的萧条颓废,哪来春的万物复苏。

我喜欢冬天,每年静待冬天的到来,在年复一年的年轮上画上句号,在成长中逐渐成熟。我们只要静思,就能听到冬日的语言,体会到来年春的灿烂,我们只要寻索,就能发现不一样的冬日,就能看到生命力的强大,感知生命孕育初期的艰辛。我心中,冬天的味道是淡淡的甜味,回味绵长。待晴时,看银妆素裹,别具一份妖娆!

第14篇:作文冬天

虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

大人们,因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪,打雪仗。“啪!啪!„„”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。公园里,马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样,威武地站立在汽车顶上,招摇过市。

小孩子们,跑到雪地里打滚、玩耍,轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋,被白雪映得像一朵鲜花。雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!

冬天,我爱你冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。我们还玩了滑雪橇,滚雪球„„冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的

笑声。我爱这美丽的冬天。

冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩

子们感到快乐,感到欣慰。当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天

上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形

一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对

这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈

的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水

这些天,天津的天气逐渐变冷,秋姑娘渐渐离开了我们,冬爷爷又慢慢地来到我们身边。 最近,我早上从家骑车到学校,感到特别累,因为人们在冬天都会把衣服加厚很多,再加上冬天风大,骑车就特别艰难。在我们做值日的时候,也特别不容易,风一刮,树叶就大片大片的往下落,我们往往都做到早读结束。就这些事情,同学们就够头疼了,根本没有感觉到冬天好。但前两天的第一场大雪,才是冬爷爷送给我们的一件欢乐的礼物。 前天,郑州下了第一场雪。早晨我从家出发的时候,感到骑车更加艰难了。到了学校,都七点半了,天还是黑的,被乌云密布着。过了一会,就只见小米粒般大的雪花从天而降,同学们就大声欢呼:“下雪了!下雪了!”在第一节语文课的时候,雪就越下越大,到了第二节数学课的时候,鹅毛般的雪花就花花得下了起来,记得刚开始下雪的时候,小雪就像雨一样直往下落,但现在,每一片雪花都在空中飘飘洒洒,翩翩起舞,就像一个个降落伞一样,很慢很慢地才落到地上;外面还下着雾,白茫茫的,再加上漫天飞舞的雪花,我们仿佛就处身于仙境一般。虽然老师在讲台上给我们费尽心思、眉飞色舞地讲课,但同学们的心早已飞到了九霄云外,都在注视着外面的雪。现在同学们最希望的一件事就是早点打下课铃。

我看看外面,房顶、汽车、楼檐都盖了一层棉花般洁白的“棉被”,外面的行人身上都白花花的,就像圣诞老人一样,这雪景实在太美了! 这节数学课我们仿佛上了很长时间,看看表,离下课还有5分钟的时候,同学们就早已“武装”好了,穿上了棉袄,带上了帽子,带好了手套,这些打雪仗的“装甲”似乎每个男同学都有。一下课,我们顾不上写课堂作业,全班同学蜂拥而上,一窝蜂地往楼下跑,最然地上还没有变白,但乒乓球案和花坛上的“棉被”就已经盖得很厚了。我们顾不上参观雪景,全部把它们的棉被全部破坏了,我们兵分两队,准备打雪仗,每个队里炮兵都在掷雪球,然后一场激烈的雪仗就打响了。原来一贯腼腼腆腆地女同学也禁不住这雪的诱惑,经过“武装”后,她们也成群结队地下来了,组成了女兵团,也和我们男同学闹了起来。虽然外面很冷,但同学们的心仍然暖暖和和地。 不一会儿,雪停了,这美丽的雪景也都被我们破坏了,上课的时候,同学们还都在回味着刚才的场面,都盼望着第二场雪。

有爱的冬天不冷

茅阳中学128班:杨阳

冬天的清早,天气异常寒冷。刺骨的寒风会毫不留情地划过脸庞。在我的印象里,冬天竟蜕了寒冷的面纱。 ----题记

“你吃慢点,不用看表了,老爸一会儿用摩托送你去,你不会迟到的。”爸爸与我交谈一向保持温和的语气,就连这时也不例外。于是我又低头吃起热腾腾的面。心里有股暖洋洋的感觉。

果然,距上课时间已经不多了,在寒风的逼刺下,我跑上了座位,紧紧贴在爸爸宽大而温暖的背上。路旁已披上白霜的塑料屏障,在不住的颤动着,发出了“咝咝”的声音,仿佛被寒刀划过发出的痛吟。但在这种情况下,却依旧牢牢的如屏风一般挡在幼小的植被上,有几处不知是否由于实在太痛苦了,裂开了很小很小的缝。很小,它即使受伤,也时刻为着身下的“孩子着想,”害怕寒风溜进去,不想让它们受伤。那里面正在茁壮成长的小树苗,和一朵朵娇艳的花朵长得很茁壮,更美,最严寒的冰雪中,外面寒风呼啸,这里面却温暖如春,像两个截然相反的世界。

风不停的从身边流过,寒意却一点也感受不到。心灵的最深远,一股细细的暖流颤动了一下。父亲,你不就是那挡在刺入骨髓的寒流前的塑料屏风吗?无论何时都默默给你背后的我温暖。又一次更大的风刮来,我的身体没有感到丝毫的疼痛,但我的心却在流泪。我看到父亲的肩耸了耸,又立即挺直。那砭骨的寒风,在以后会令他疼痛多个夜晚啊!更让我难过的,父亲竟然连一句抱怨的话都不说,你是咬着哆啰的牙关,继续前行吗?还是在心里为自己打气?我大声的呼喊着爸爸不要骑了,就算迟到也没关系,你快点停下来吧!一阵又一阵的狂风把我的央求声毫不留情的吞噬了,又无情的划过你流鼻着涕的脸庞。一阵风刮过,我的心就流一次血。我多么想长大,拥有强健的身躯,宽广的肩头,挡在你前面,拦截下那一道道无情的寒风,我极度憎恨的寒风,给你温暖给你幸福。

“到了,快下来吧,冷不冷,记得要戴护耳,你生冻疮了!”父亲费大劲的对我说,没有人明白那时我的感受,是种流泪的幸福(痛苦的幸福),尽管在这时,你依然露出了笑容,是在鼓励我。泪水打转,我不会哭出来。我记得你说的,“男儿有泪不轻弹,男儿自古要自强。”对你的感情,岂是哭可以表达出来的吗?我也笑了,不,是泪水在眼里笑了。我说,“您放心,我不会让你失望的!”于是,我快步走进校园。 看到你脸上的欣慰,躲在角落里的我实在控制不住自己的情感,任由泪水肆意的流淌,父亲这时才显出一脸的疲乏与痛苦。冻红的脸,那双几乎冻僵的双手,直到现在,我都没忘记。这时的父亲是羸弱的,为爱

挺直的身躯,弯了下来,被寒风刺过地方,让父亲苦不堪言,那最脆弱的一面,让谁看了都会心痛。 寒风还在猛烈地吹着,但我一点儿也不感到寒冷,反而心里暖洋洋的,我挺直腰杆,快乐向教室跑去。 “冬天来了,春天还会远吗?”

——题记

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

第15篇:感悟冬天

感悟冬天

党群工作部 徐德彩

又到了寒风萧瑟的季节,树木退去了青衫,黄叶翻卷,北雁南飞,草木萧萧中,一个冰清玉洁的冬天翩然而至。

身居苏北大地,能享受到一年四季分明。春天桃红柳绿,充满浪漫。夏季榴花如火,洋溢妩媚。秋天硕果累累,飘洒喜悦。这三个季节都有着播种、生长与收获的温馨与快乐,让人充满期待、充满感恩。唯独到了冬天,寒风摧树木,严霜结庭兰。冰天雪地,万木萧条,即使连月光都是寒冷的。记得小时候学的《木兰诗》中的名句“朔气传金柝,寒光照铁衣”,那时年幼的我,读到这里,感觉身上都是冰冷冷的。

从古到今,冬天似乎都是给人、给物带来不方便。为了躲避严寒,北雁南飞,蛙虫冬眠,人们裹起了笨厚的棉衣,依然难敌那刺骨的寒冷。诗人李白在《行路难》中感叹:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。2008年冬季,中国南方出现的那一场特别的暴雪,让多少人困守在火车站、阻挡在春节回家过年的途中!严寒不仅阻断了人们的归途,给道路交通带来了很多安全隐患,还给人民生活、建筑施工等带来了诸多困难。

然而,除了这些,冬天还是有着更多独特的空灵与美丽。且不说柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独釣寒江雪”的潇洒与浪漫,单单那孤烟直、落日圆的朔北大漠,冬天里也有着一番奇特的雄伟景观。唐代诗人祖咏在《望蓟门》中写道“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌”。

积雪泛寒光,风吹旌旗动,那种苍莽的气势建筑在真实的感觉上,就很是动人!一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中也高度赞美了北国的冬天:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。” 由此看来,冬季的江山在伟人的眼里更大气磅礴、分外妖娆。

我很庆幸生活在苏北的大地上,能感受到春夏秋冬的奥妙,对于四季,我谈不上喜欢什么季节,不喜欢什么季节,在我眼里,每一季有每一季的美丽,每一季有每一季的精彩,每一季还有每一季的魅力。

在冰天雪地的冬天,我裹着着厚厚的棉衣飞往深圳,那里正是花红柳绿的时光,一件毛衣足以抵挡风寒,没有了严寒的侵袭,我感觉时光还停留在那个初秋的早晨。来到香港,正是圣诞节,在一个游乐场所,为了模拟西方白色圣诞节的氛围,港人还向空中撒了一些类似雪花的东西,让我感到好笑。在花城昆明,有人说,还从没有见过一场真正的大雪,这难道不是人生的一种遗憾吗?

谁说冬天是冷酷无情的?麦苗在冬天里攒劲,果树在冬天里养精,梅花在冬天里绽放,松柏在冬天里挺立。冬天,接受了春天的传递,承载了金秋的丰硕,储藏着一年的精华。冬天,不仅坚强、刚毅,还装满了深沉和博大。冬天,虽然冷峻,却能让人更容易感受到温暖,人生不也正是如此吗?

少年如春、青年如夏、中年如秋,少年的活泼、青年的蓬勃、中

年的成熟,都是生命美丽的不同展示。可人生怎么会没有冬天呢?每个人都会遇到困难和挫折,都会遭遇疾病和暮年,人生没有一帆风顺的,没有永久的盛年。经营一个企业、管理一个国家也是如此。同样有风、有霜也有雪和冰冻,但这并不会因此而使我们的生命和前程光彩暗淡,在历经了严冬的砥砺之后,生命往往会呈现出一种更博大、独特的美丽,“不经一番寒彻骨,难得梅花扑鼻香”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的不都是这样的道理吗?

更何况,冬天来了,春天还会远吗?

第16篇:冬天美文

雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。下面是小编收集整理的冬天美文8篇,希望对您有所帮助!

篇1:冬天美文

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是当你遇到挫折时,一句鼓励的话。

寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。无意间,我看见几位清洁工卖力地扫着地。手冻得通红,那红色,好似火一般。他们认真的态度,使我不得不敬佩。这时,我看见地上有一个钱包,其中一位清洁工把它拾起来,我以为她会偷偷地藏起来,便无奈的走了。中午回家的时候,我发现那位清洁工还在那里,她的脸冻得通红,东张西望,不知她在看么。好奇心驱使着我,使我不得不查个究竟。过了一会儿,只见一位阿姨匆匆忙忙的跑过来,好像在找东西。那位清洁工见了问阿姨是不是丢钱包了,阿姨点点头,清洁工便把钱包还了阿姨。啊,我瞬间明白了一切。此时,一股温暖涌入心头,我在也不觉得冷了。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

篇2:冬天美文

温暖对于每一个人来说并不陌生,但只有在滴水成冰的冬天,你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。

每一个在冬天生活过的人,都会感受到冬天的冰冷,每一个曾在冬天里浪迹天涯的人,都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗?我要说,虽然朔风凛冽但温暖犹在,因为温暖是你饥饿时的一块面包,是你疲惫时的一杯美酒,是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑;温暖是你一句体贴的问候,是你一个关切的眼神,是你回忆往事时听到的那首不老的歌;温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动,是从心底里涌起的温馨与珍爱。

温暖的感觉真好!身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好,心灵的温暖则让人品味出人生的美丽;阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里,让温暖生根吧!生根于故乡的沃土上,让温暖成长为防风的绿树;生根于异地他乡,让温暖催绿荒芜的沙漠;生根于你我的心中,让温暖抚慰漂泊的心灵,让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光,照亮你心灵的宇宙,似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫!

生活不是只有春天,生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里,一丝温暖,会给失落的心灵以坚强的力量,让无助的心灵告别悲伤,让无望的眼睛从此看到辉煌。

篇3:冬天美文

寒冷的冬天为什么温暖?因为有她。她是谁?答案很简单,她是我敬爱的母亲!

那是一个冬天,我早早的起床,向窗外一望,太阳那一缕金色的光芒照在了我的窗台上。我想:外面一定很暖和吧。于是,我穿着一件毛衣和一件小外套,拿着书包,出了卧室。刚一出来,暖气就向我扑来。“好热啊!”我大叫道。看着桌上的早餐,肚子就“咕咕”地叫了起来。刚坐在椅子上,妈妈就拿着一件衣服走了过来,对我说:“外面很冷,穿件厚点的衣服吧。”我一瞧,大叫道:“不干,我很热,不冷。”不仅是不冷的关系,其实是因为那件衣服很厚,而且穿上去很重,走起路来也不方便。可妈妈非要我穿上去才放心,可我也绝对不穿它。为了躲妈妈,我拿着鸡蛋,背起书包,冲了出去。

来到了外面,老天爷好像故意和我作对,天上飘起了雨不说,还吹来了一阵阵刺骨的风。我一边走,一边打颤,才走出保安亭,我就已经从活蹦乱跳变成了弱不禁风了。

突然,我听到有人在叫我,我转头一看,是妈妈!妈妈见我看见了她,便走过来说:“跟你说了很冷,你不信。这下可好了,感冒了,来穿上。”妈妈把那件衣服给了我。我一瞧,现在本是寒冬,可她的脸红扑扑的,额上挂满了汗珠,一双焦虑的眼睛望着我。接着,她一把拉住我,把衣服披在我的身上。我赶紧穿上外套,发现它一点儿也不重了,反而像一双温暖的手抱着我。

冬天,因为有爱,永远是温暖的!

篇4:冬天美文

冬天在我们的心里,一直都是一个十分寒冷的季节。可是,在那寒冷里,却往往蕴藏着我们平时无法体会到的温暖。就比如在很久很久以前,我经历的一件事。令我至今难忘。

还记得那是一个难忘的冬天,也下着鹅毛大雪,晶莹的雪花在空中跳着回旋舞,我一个人在屋外穿着单薄的外衣,等待着姥姥的归来。外面北风怒号,不得不让我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但记错了上课的日期,姥姥最近又出去探亲了,虽然下午就能回来,但这才上午七点也得等会儿了!我生气的抱怨自己:为什么不记好上课日期呢?自己狠狠地一跺脚,失足踩在了冰上,正好摔了一个大大的屁股蹲。晶莹的雪花闪动着白色的光芒,从天而将,铺在了屋顶、地上……全世界在朦胧中成了白色般的梦幻意境。我站了起来,掸了掸屁股上的雪,裤子全湿了,寒风凛凛,冻得我直大哆嗦,我无奈地在这冰天雪地中,受着寒风的威胁。

“怎么了,小妹妹!”一个甜美的声音想在我耳边!嘿,原来是对门的大姐姐。“我,没带钥匙,没人在家!”说着便抽泣了起来。“走,去我家。”大姐姐挽起了我的手,她的手热乎乎的,那种亲热劲儿难以拒绝。到了她家,她先给我找了条裤子让我换上,又给我热了杯牛奶让我喝了,告诉我这样可以暖暖身子,又为我做了顿丰盛的午饭,就这样,我在她家待了一下午直到姥姥回来,临走时,还让我常去她家玩儿。

冬天的雪不知何时已经停止了,但是在那个冰冷的冬天里,我却体会到了人世间最温暖的东西。那是属于冬天的温暖,属于冬天的爱。是她,在冰天雪地中,用炽热的心,温暖了我和那个让人难忘的冬天……

篇5:冬天美文

这是一个寒冷的冬天,北风呼啸,寒风刺骨,天空中,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天而降,把世界变成了白雪一片,在一个小小的角落里,坐着一个无家可归的乞丐在瑟瑟发抖。

乞丐

他穿着一身破旧又单薄的衣服,满是窟窿。裤子上面都是一个个补丁,脚上穿着一双又破又烂的鞋子。

吹口哨的人

有一个吹口哨的人大摇大摆地走到乞丐的面前,扭头看了看这个乞丐,不理不睬的,转身就走。

时尚的人

过了一会儿,又来了一个衣着时尚的女人,穿着一身貂皮大衣,头上带着一顶漂亮的帽子,抱着一直毛茸茸的波斯猫,脚上穿着一双高跟皮靴,脸上化着鲜艳的浓妆,从身上散发着淡淡香水味,当乞丐正准备向她乞讨时,她急忙拍拍自己的衣服,吐了一口痰,转身就走。

给钱的中年人

一个衣着朴素的年轻人,来到乞丐面前,把他早上买的早点递给乞丐让他吃,他连忙接过东西狼吞虎咽的吃起来,然后,又给了乞丐10元钱,对乞丐笑了笑就离开了。

北风“呼呼”的吹,天气还是那么的寒冷,那个乞丐依然坐在那角落里。

篇6:冬天美文

每年的秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风、亭亭玉立的一排排松树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,松树还是那样浓郁苍翠、生机勃勃。

每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻,一直为人类贡献着……

冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天,默默无闻的来到我们身边,它给人们带来寒冷,也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去,那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,总会让人觉得冬天没那么寒冷!而是温暖!

篇7:冬天美文

冬天来了,在我的期盼下,迈着缓慢而优雅的步子,来到了我们的身边。

还记得以前有人说过:“都城十日雪,庭户皓已盈。”我想,或许有人喜欢鸟语花香的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天,然而在我心中的那一个冬天也是别有风味。

哇,天空中下雨了,出门时我撑起了伞,忽然我发现这不是雨,而是一粒粒雪粒。它们一粒粒的落着,像千万条春蚕吃着桑叶。渐渐雪变得大了起来,雪花飞舞起来,好像仙女撒的无瑕碎玉纷纷扬扬,又像百花圣母撒下的洁白的小花,散发出阵阵香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花送给人间,走在雪上软绵绵的,似乎走在无边无际的大草原上。

每当我看到那美丽的雪景,心里不禁想起了那一幕:

我走在雪地里,脚完全被淹没在了雪里。当我走到学校时,鞋子和袜子已经全部湿透了,当我到了班上我已经冷得发抖了。这时班里已经早读了,我静静地坐在座位上,瑟缩成一团,发抖……

这时徐老师走了过来,微笑着对我说“跟我来一下!”,我心里一惊,难道作业有问题?还是……?我怀着不安的心情走进了办公室。这时只见徐老师往一个盆里倒着腾腾热水,回过头说“你看看,鞋怎么湿成这样!冷吧?坐下,啊!”我顿时明白了?老师是要给我泡脚!虽然鞋依然是湿的,脚也仍然是冰的,但我一点也不觉得冷,老师那关切的话语和热情的表情让我忘却了冷,不知所措的站着、坐下。她把我的鞋子与袜子轻轻的脱掉,只见老师的手上长满了老茧,又在这冬天变得红红的,还有许多皮似乎将要裂开似的。这时她将我的脚放入脚盆里,语重心长的对我说:“刚刚很冷吧?这样泡一泡会暖和许多的,等会把鞋子和袜子放在这里烘一烘,先穿我女儿的袜子和鞋子吧。”这一刻,热水的温暖从脚底涌到了我的心里……

冬天的温暖,有许多许多。或许冬天却是十分寒冷的,但是却因为有着那些温暖,我们将不再感觉到寒冷,反而觉得前所未有的温暖。因为那些温暖将在我们的心中长存,每每想起,都会令我们温暖。

篇8:冬天美文

冬天到了,很多人都开始把自己包的严严实实的。

有很多人都说:“冬天里哪有温暖,只有寒冷罢了。”其实,他们错了,冬天的时候,就像一棵挺立的松树,带给我们每一个人温暖,在星期六和星期五的一天里,我们大家都经历了不少事情吧,有烦恼,有忧虑,有各种各样的表情,都让我们难以形容,冬天的温暖,不是说来就来的,需要我们每一个人去争取,让我们去懂得珍惜,不抛弃人和被别人嘲笑的东西。

在星期六的一个早上,我早早的就起床了,我和郑瀚文约好了地点,他来我家门口找我,我等了半天他还没有来,我有些等得不耐烦了,所以给他打了一个电话,他说他家里出了一点点小事,现在正好在吃饭,一会儿他来我家里来叫我,我特别的高兴,一会他给我打一个电话我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一会儿他就来电话了,他马上到了,我一会儿就下去,我刚刚到楼下,他就已经到了,真是神速呀,我让他到我大院看了一看,啊!雪时那么的多,我们开始滚雪球打雪仗,快乐极了,不一会儿我就想起了一件很重大的事,我们还要去公园玩呢。

我和郑瀚文一跑一滑的来到了公园,我们的浑身已经出汗了,我戴上手套到河边就去玩雪,我们先把一块冰戳开,再用冰合上,真是快乐极了,突然看到了一只小蚂蚁,我们两个都特别得惊讶,冬天了,蚂蚁应该冬眠了呢!

冬天真的不冷,而且我还感觉到某些温暖呢,我爱冬天。

第17篇:赞美冬天

赞美冬天

一提到冬天,人们就自然和萧条冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的了。然而,今天欲要为冬天呐喊一声,赞美冬天的高洁。

冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天的瞬间,整个世界便被那纯洁,晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中屹立,土墩,田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡象,”道路明月轻丽,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“有糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王的宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰——冬之宏儿,的确当之无愧。

冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手��雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只;寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰��冬之宠儿,的确当之无愧。

冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉

的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……

裴佳莹

第18篇:冬天是什么

中班散文诗:冬天是什么?

活动目标:

1、引导幼儿欣赏散文诗,感受散文诗的优美。

2、尝试运用:“冬天呀,就是„„”的句式描述小动物过冬的方式。

活动重点:学习欣赏散文诗,体会散文诗的优美意境。 活动难点:能大胆表达自己对冬天的感受。 活动准备:

1、经验准备:幼儿了解冬季与人们生活及动植物之间的关系。

2、物质准备:多媒体课件。活动过程:

一、谈话激趣,导入活动。

1、师 :“今天陈老师给小朋友带来了一幅很美的图画。这是什么季节呢?冬天这么冷,你们是怎样过冬的呀?

2、图片上的小朋友他们的冬天又是怎样的呢?

小结:冬天是一年四季中最冷的季节,天气虽然很冷,但我们却有很多过冬的好办法,冬天如果下雪了,我们还可以玩堆雪人、打雪仗等很多好玩的游戏呢。

二、视听结合,感受散文诗的美。

1、引导欣赏散文诗 这么冷的冬天,小动物们又是怎样过冬的呢?老师带来了一首好听的散文诗听了这首散文诗你们就知道答案了,在听这首散文诗之前,老师还有个小小的要求:散文诗名字叫什么?

2、图文结合引导幼儿再次欣赏散文诗,理解散文诗内容

( 1)刚才小朋友听得很认真,陈老师把这首散文诗再读一遍,小朋友再认真听听,散文诗里说了谁?它们说了什么?学习用 “冬天呀,就是„„”的句式说一说。

3、完整配乐欣赏散文诗。

现在我们看着图用好听的声音把它完整的读一遍。

4、出示图谱,师幼完整朗诵1-2遍。

这首散文诗真好听,陈老师把这首散文诗用图谱把它表现出来我们一起来读读吧。

三、学习用句式仿编散文诗。

幼儿尝试仿编小鱼、刺猬、小乌龟和蜗牛的过冬方式。它们是怎么过冬的呢?你们猜猜它们会说什么呢?

我们班又来了好多只小动物,它们是谁呢。它们在冬天又是怎样过冬的呢?我们把它编到散文诗里去。

活动延伸:

如果请你当小画家,画一幅:“冬天是什么”的图画.你会画些什么呢?请你和小朋友找一个你喜欢的地方说一说。

附:散文诗《冬天是什么》 青蛙,小熊和蛇说:“冬天呀,就是在树洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒来找东西吃„„

燕子,杜鹃和大雁说:“冬天呀,就是飞到温暖的南方,度过一个舒适的冬天,等到春暖花开的时候再飞回北方„„.松鼠,兔子和绵羊说:“冬天呀,就是换上一件厚厚的毛大衣,暖暖和和地过日子„„ 小蚂蚁说:“冬天呀,就是躲在树洞里,美美地吃秋天搬回来的好多食物„..小朋友们说:“冬天呀,就是穿上棉袄,戴上棉帽,高高兴兴地坐上雪橇,堆雪人,打雪仗。冬天呀,就是我们快乐的时光。

第19篇:冬天教案

二年级语文冬天作文讲解

、描写冬天的好词好句

银装素裹

万里雪飘

千里冰封

寒气袭人 寒冬腊月

冰清玉洁

瑞雪纷飞

冰封雪盖

漫天飞雪

寒气逼人

雪上加霜

阳春白雪

秋收冬藏

雪中送炭

冷若冰霜

漫天风雪 冰冻三尺非一日之寒 漫天飞雪

冰封大地 冰天雪地 寒气逼人、天寒地冻、鹅毛大雪

1、白雪皑皑 : 皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

2、冰天雪地 :形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

3、滴水成冰 :滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

4、风雪交加 :风和雪同时袭来。

5、寒风侵肌 :形容天气寒冷。

6、千里冰封 :冰封:被冰雪覆盖。如东北的严冬,千里冰封。

7、天寒地冻 :形容天气极为寒冷。

8、寒冬腊月 :腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

9、山寒水冷 :冷冷清清。形容冬天的景象。

10、、岁暮天寒 :指年底时候的寒冷景象。

11、天寒地冻 :形容天气极为寒冷。

12、鹅毛大雪 :像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

13、瑞雪兆丰年 亦作:雪兆丰年

瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 描写冬天景色的优美句子

1、呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

4、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

5、这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。

6、隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

7、隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。

8、数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

9、大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

10、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。西北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

11、冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

12、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

13、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了

14、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美

15、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

冬天的景色

(一)、冬天的风

1.早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。 2.凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样痛。

3.春风暖乎乎的,它吹化冰雪,吹开桃李,给人带来融融暖意;秋风凉丝丝的,它驱走酷暑,吹落黄叶,给人以萧瑟之感;冬风冷飕飕的,它伴着严寒,吹绽红梅,使人感到余威已尽,春归不远。

4.呼啸的东风像老虎一样狂吼,家家户户都关紧了门窗,北风整天不停地刮,鸟却都已经躲藏了起来。

例文一:

寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点绿。

最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。

刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。

渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,刮来了冰天雪地的冬天。

这就是冬天的风。

例文二:冬天的风

昨天晚上,不知什么时候刮起一阵大风,我一觉醒来,只听见寒风呜呜地叫着,吹得外面的树枝乱摆,有的枯枝禁不起这大风的袭击,“喀嚓”一声折断了的。

清晨起来,温度降了好几度,我穿好衣服,和爸爸一起去买早点。一下楼,一阵寒风割得人脸发痛。唉,冬天的风就是这么令人讨厌。

大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。

路上的行人稀少了,有的人围着围巾,戴着手套,缩着脖子急匆匆的一路小跑,有的孩子用双手捂着耳朵,躲着风头,倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对爸爸说:“要是冬天不起风,该多好啊!”

爸爸说:“冬天没有北风就带不来寒流,就不会寒冷,就无法冻死害虫。所以,寒风是冬天的魂,世界上的万物都有它存在的理由。”

例文三:冬天的风

人们就像讨厌夏天的炎热一样厌恶冬天冷酷的寒风。是的,冬天的寒风确实没有春风的温暖,也没有秋风的凉爽,可它却能给我们小朋友们带来无穷无尽的乐趣。

几场大雪一下,几场北风一吹,河面上便结起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一层冰。

我们拿着木棒,往冰上使劲敲敲,再用脚重重地跺几下。如果这时河面上的冰还没有裂开口子,我们便跳跃着一呼而上,溜起了冰上舞蹈。虽然,家长们不让我们到河面上玩,害怕河面上的冰不结实,我们一不小心掉到冰窟里,但我们还是兴致勃勃!瞧,他们一个个那高兴劲儿,比迎来了生日或过年还要快活。

冬天的风,吹厚了云,把白雪公主带到了人间,造就了一个银白的世界。 这时我们就更高兴了,一场大雪下过之后,我们便在雪地里追逐嬉闹。我们抓起一把雪,再用手做成雪球儿用来打雪仗,雪球不管掷到身上的什么地方,都不觉得疼,更不觉得凉,我们只是一个劲儿的傻笑。

冬天的风很冷,吹到人的脸上、脖子上和手上就像刀割一样叫人受不了,可它却能锻炼我们坚强的意识和品质。瞧,东方的天空上刚一露出白,人们便都起来了,各干各的事情,各做各的工作。我们小孩儿们也不怕冷,帮助大人们做饭、洗碗,然后上学读书、写字„„

啊!我们一起来赞美冬天的风吧!

(二)、冬天的雪:

1、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候; 冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

2、冬天的雪,在天空盘旋,飞舞,宛似纯洁无暇的精灵,是带来孕育希望的精魂。

3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

4、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

5、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

冬天的雪

我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。

早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。

我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

冬天的雪

早晨起来,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭,爸爸送我上学。走在松软的雪地上,听着脚底下咯吱咯吱的响声,我心里高兴极了,这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被,银装素裹,显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校,操场上热闹极了,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着,小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天,多美的大雪,是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界

练习:

一、说说冬天的风是什么颜色?

二、冬天是个魔术师,它给我们带来哪些好玩的?

三、冬天是个音乐家,用各种各样的乐谱唱歌

冬天是最严厉的老师,用严寒和风雨做教导,教育我们拥有顽强的毅力。 冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间,它是一位伟大的画家,画出了最美的色彩! 在你的眼中,冬天又是什么样子的呢?快来与大家分享你眼中的别样“冬天”!

(备注:题目自拟,字数不限,投稿数量不限)

四、冬天的植物

绿色的植物:竹子、常青树、松柏、腊梅

枯萎的植物:荷叶、枫树、梧桐的落叶

花朵和小草

还可以联想到科技的力量——温室的花朵、反季节蔬菜

着手点:描写植物的树干粗细、面貌;叶子的颜色;花朵的样子、颜色;果实的颜色、形状、大小

1、冬天,树叶落了,只剩下光秃秃的树干和树枝了。

2、冬天大雪纷飞,漫天飞舞。大地银装素裹,披上了银白色的新装。许多植物都因耐不住冬天的严寒枯了,只有它傲然挺立,沿着草坪边,围着花坛旁,守护着花草树木,它就是冬青树。

3、依旧保持着那干枯的树枝,弯弯曲曲地伸向四方,没有一丝光彩,并不引人注目。反而,在寒风的映衬下,有些凄凉,也有些萧瑟。那算不上粗的枝干,在寒风的怒吼中颤抖着,似乎随时都要倒下

4、它在冬天傲然挺立,它生命力顽强,它四季常青,它就是人们最喜欢而又最不起眼的植物--冬青树。

5、放眼看去,荷塘已经瘦成只有一亩多大的小池,那荡漾的清波,也只留下一泓残水。唯有莲荷还在,只是所剩无几,仍在初冬的风中挺立着,令人不禁怅然不已,我已经明显后悔自己的重游了。

6、在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

7、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打„„

8、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗 难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?

9、顺着温室的小路,我眼前突然一亮,我看见一种独一无

二、形状非常特殊的花,它便是拖鞋兰。拖鞋兰的花很特别,酷似一只拖鞋,旁边细细长长的叶子像是拖鞋的鞋带,可爱之极!我非常喜欢。我们穿过“茂密的森林”,来到全是仙人掌、仙人树、仙人球的温室,仿佛我们来到了海南。仙人掌长的绿油油的、高高大大的非常茂盛。我发现地上有一种仙人球不是绿色,也不是黄色的,而是白色的,它就是白头翁,白头翁全身雪白雪白的,远看像一位白发苍苍的老人。

10、不知不觉地拐了一个弯,熟悉的大温室再次映入我的眼帘。各种各样的植物尽情地展现在我的眼前,其中一棵高大的仙人掌吸引住了我,让我想起了它那坚韧不拔的性格,矗立于茫茫沙漠中的那一株绿色,不畏一切的艰难,不禁让我感叹生命的顽强。望着天它那傲立着的身影,我离开了大温室。冬天,植物园里没有几个人,我就是喜欢这种安静的氛围,让我聆听这来自大自然的美妙的音乐。

11、哦,大棚里的温度真高啊!怪不得桃花会在冬天里开放呢。只见那一排排的桃树就好像列队的士兵,整整齐齐的站在那里。枝头的桃花开得异常鲜艳,粉红色的,粉白色的桃花,一串串。一簇簇的挂在枝头,挨挨挤挤的好不热闹。这样的美景,犹如一幅美丽的画卷,我身在画卷中,一时分不清是在天上还是人 五.冬天的动物:

1、冬眠的动物

2、不冬眠的动物如何防寒

3、迁移的动物、候鸟

描写动物的词语:

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。

一、描写外形样子和活动情况

1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。 第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感

3 、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出„吱吱‟的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果

1、青蛙为什么要冬眠?因为青蛙是两栖动物,它的身体表面光滑,没有毛和羽毛。它是变温动物,身体体温调节能力很差,随着气温变化而变化,如果它不冬眠,它就会冻死的。冬眠时,它就降低新陈代谢,尽量用已有的养分来生活,不吃也不喝。到了春天再醒来。

2、有的动物如候鸟,会飞到南方去过冬。如天鹅,平时聚居在北方,秋天便携老带幼,到长江中下游一带过冬,来年春天再返回繁殖地生儿育女。如:丹顶鹤,本来生活在北方,也都是定期飞到南方过冬,春天再北返。我还知道的候鸟有杜鹃,黄鹂,小燕子等,它们是随着气候变化而迁徙的鸟。

3、蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。如果单独过冬会冻死的,它和青蛙一样也是变温动物,聚在一起可以减少死亡率。

4、熊冬眠是因为冬天不容易找到食物,到了秋天它们就大吃特吃,使自己长胖,冬天就靠脂肪来提供养料。但是,冬眠时,它们还会醒过来的。

5、兔子有厚厚的毛保暖,所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄湿,兔子便很容易着凉。所以主人要特别留意,冬天别为兔子洗澡。

6、一般来说,猫的冬天不用特别保暖,因为它们的毛已经提供了足够的保护。而且当它们感到寒冷时,它们会自己去寻找温暖的地方藏身。如果它们毫不客气的上了你的床,甚至钻进了你的被窝,那就是它们怕冷了。

7、蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝,头朝下悬在空中,一“吊”就是半年。

8、刺猬冬眠时,蜷缩一团,远看好象一个大绒球。它在巢穴中冬眠时,体温下降到9度。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。

9、我知道有些动物事先储备好粮食在洞里过冬,如小蚂蚁,小松鼠等。

10、我们中国独有的珍贵的中华秋沙鸭就世世代代生活在美丽富饶的长白山。它们每年冬季飞到南方过冬,春天飞回故里。它们喜欢以现成的树洞为家。它们把选好的树洞加工装修一番,在洞底垫上碎木屑羽毛等,为了让将来出生的小鸭住的更舒服些。

例文:

冬天来了,北风呼呼地吹着,地上都是落叶,小动物们都忙着准备过冬的食物.小蟋蟀很无聊,就想:那我就去拜访一下朋友吧! 小蟋蟀走到了小松鼠大哥家.他见松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就问:\"松鼠大哥,你在干吗呢?\"松鼠大哥回答说:\"我在储藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了.还有,你说话小声点,否则被别的松鼠发现了,我的松果就会被偷走的.\"蟋蟀说:\"好的,对了,听说你的耳朵里可以塞十八个瓜子,是真的吗?\"\"是的,这是我们松鼠的本能.不过,你现在最好先走,等我忙完了再来好吗?\"松鼠说.蟋蟀说:\"那好的,我到天牛妹妹家去看看.\" 小蟋蟀来到了天牛妹妹的家,它见天牛妹妹正努力地在树干上挖着洞,就问:\"你在干什么呢?天牛妹妹.\"天牛妹妹回答说:\"树干里很暖和,我要挖一个洞,让我和我的宝宝在洞里过冬呢!\"蟋蟀问:\"那你们天牛过冬不准备食物吗?\"天牛说:\"我们的食物就是树干上的汁液.\" 小蟋蟀想:朋友们都在忙着做过冬的准备,那我也去准备过冬吧!

本次写作内容是写一种自己熟悉的动物,建议同学们观察自己身边的动物,如金鱼、乌龟、小鸟、小白兔、小老鼠等等。先观察,了解该种小动物,再把文章写下来。文章应该包含几个方面的内容。(第一至第三点必写,第四点可写可不写)

1、告知读者你要写的小动物生活在哪里。(是你家里养的,还是在邻居家或动物园看到的。)

2、介绍这只小动物的样子。(要具体描写;而且描写的时候应该按照一定的顺序,如从整体到局部或者从上到下)

3、介绍它的生活习性。(动物的生活习性就是指生活中有规矩,有条理习惯。包括吃什么,怎么活动,怎么睡觉等等。)

4、如果这只小动物是你亲自养的,可以写一件自己和小动物之间发生的事情。(事件要完整,有开始、经过和结果,不能随便说几句话)

六:冬天的节日和活动

为了庆祝节日,我们会做一些有趣的活动,如亲朋好友几个人欢聚在一起,打打乒乓球、羽毛球、网球、拔河比赛„„家人会在一起包饺子、包汤圆„„小朋友们会相约一起放鞭炮、躲猫猫„„从而忘却冬日的寒冷,热热闹闹、快快乐乐的过着每个节日。

冬天的节日有:元旦、圣诞 、新年

要抓住人物的动作(苦笑说想)、心情(喜怒哀乐)、语言这些细节来写,从而反应活动有趣、热闹。

元旦节我最开心的事就是:我让妈妈抽大奖。

我的这个想法是来自元旦节放假见到超市的抽奖而想起的,1月2日那天,妈妈带我去超市买东西,哈哈,人山人海,真热闹,尤其是抽奖处,队伍排的长长的,每个人都期待抽到大奖。

从超市回家,我就琢磨,我也要让妈妈抽奖。我一共设置了四个奖项,一等奖:给妈妈捶背两百下。二等奖:扫地。三等奖:洗衣服。四等奖:给妈妈讲一个小故事。

我把写好的奖项放在一个小盒子里让妈妈抽奖,我告诉妈妈,我这的抽奖中奖率那可是百分之百,好机会不容错过啊!妈妈想看看我葫芦里到底卖的什么药,于是就抽了一张,妈妈可真厉害,抱着试一试的态度一下子就抽了一个一等奖。

我要为妈妈捶背两百下,我一边给妈妈捶背一边说:“妈妈,您对我的服务还满意吗?”

妈妈笑着说:“你这个小鬼,我非常满意,给你一百分。”

哈哈,让妈妈抽奖为妈妈服务好玩吧,我的这个元旦节过的有意思吧。

元旦活动

为了迎接元旦,星期五下午,校园举行了一场盛大的“庆元旦”活动。 首先,是广播操比赛,为了能在比赛中夺得好成绩,我们班比赛前花了很多时间训练广播体操的动作,终于,考验我们的时刻到了,大家穿着校服,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐来到操场。同学们整齐的动作终于获得了广播体操比赛第一名。

接下来是拔河比赛,比赛开始了,只听裁判一声哨响,我们班同学和对手二

(一)班都使劲往后拔,第一轮我们班轻而易举就获得了胜利。第二轮,我们班换了地方,比赛又开始了,裁判一吹哨,我们班又开始拼命地拉,可二

(一)班也使足了劲,眼看我们班就要输了,我们拉拉队使劲地大喊:“加油!加油!”,最后只听一声哨响,我们班终于又赢了!同学们高兴的欢呼起来!

这真是一个难忘的元旦啊!

小学二年级寒假日记:有趣的新年娱乐活动 “噼哩啪啦,噼哩啪啦!不知是谁大叫一声:”放烟花、放鞭炮啦!“我迫不及待地从家里跑到外面。

新年的夜晚可真美啊!千家万户灯火通明,门口挂着大红灯笼。天空中五颜六色的烟花在空中变幻着各种形状。有的像盛开的花朵,有的像彩色的花球,还有的像天雨散花。让我看得眼花缭乱。黑暗的天空变成了彩色的世界。

我赶紧拿出爸爸为我准备的烟花。想用打火机点燃,可我很害怕。这时。爸爸来了,说:“放烟花时,要注意安全。”爸爸拿来火箭鞭炮,右手拿来鞭炮,左手拿打火机。打火机一点,真像神州七号上天了。爸爸还拿出烟花棒,有40炮,放在天上五。

我们还玩了蝴蝶烟花,陀螺烟花、导火线烟花„„新年的夜晚,就像走进神奇的烟花世界。

过年

传说古时候有一种叫“年”的怪兽,每到大年三十的晚上都会出来捣乱。做坏事。因为这“年”兽最害怕红色,所以人们贴红色的对联。放红色的鞭炮,把“年”兽给吓跑了。时间长了,就形成了风俗习惯,人们通过吃水饺。放烟花,来庆祝这一活动。

现在人们生活好了,过年的时候,亲朋好友欢聚一堂,吃个年夜饭,串串门。走走亲戚。

我喜欢过年,我更喜欢放鞭炮。

包饺子 盼望已久的春节终于来到了。

下午,全家人忙着在厨房包饺子。看着爸爸和馅:它把肉剁成比肉丝还小的颗粒,把韭菜和葱切碎放在肉里,又在肉里放盐、味精、酱油、香油。好香呀!妈妈和面。忙活了好一阵子,东西才算准备齐了。

开始包饺子了。妈妈擀面皮,很快,小面团就在妈妈的手里变成了薄薄的圆片。饺子是我最爱吃的食物。但我每次都是吃,一次也没有包过。这一次,我准备学会包饺子,以后好帮妈妈干点活。

“妈妈,你教我吧!”

“好啊。”

妈妈教我拿起一张饺子皮,放馅,用食指和拇指把皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解,我拿过一张面皮,拿在手上,用筷子夹了一些馅放在面皮上,迫不及待地就开始包了。可饺子馅太多,不听我的话,我捏左边,馅往右跑;捏右边,馅又往左跑。没办法,我只好去掉一点儿馅,好不容易包成了,可跟妈妈、爸爸包的饺子放在一起根本就不成样子......不过我没有灰心,还是一个接一个不停地包,很快地我也包出了一只只漂亮的小“白狗”。

妈妈还告诉我,她小的时候,外公、外婆还往饺子里面放钢蹦,说谁吃到了谁有福气。我也要妈妈放钢蹦进去,妈妈说那样不卫生,其实外公、外婆那样做,就是为了让孩子们多吃饺子。

饺子很快包完了,爸爸说要到大年初一的钟声响了才能吃。

晚上,我们一家人坐在电视机前看春晚的联欢节目。我也急等着牛年的钟声响起来。终于牛年的钟声响了,饺子出锅了。

我兴奋地大声喊:“牛年交好运!吃饺子啦!”

包汤圆

今一早起床,妈妈就叫我包汤圆。我走过去,妈妈递给我一团汤圆面,我接过来学着妈妈的动作,把面揉来揉去,“砰”的一声,汤圆面掉在地上了。我拾起汤圆面团,看见有灰,怕妈妈吵我,趁妈妈不注意时就在水龙头上冲洗,又接着揉,看着妈妈包一个又一个的汤圆,我手中的汤圆怎么也不成形,越揉越稀,就问妈妈:“我的汤圆怎么与你的不一样呢?”妈说:“你是不是加水了,这么稀?”我满不过妈妈的眼睛,只好把刚才的事向妈妈说了。妈妈说:“没事,另加点面团吧,然后再揉。”我听了妈妈的话,继续左揉揉右揉揉,终于揉成原来一样了,然后在中间打一个洞,将红糖放进洞里,包好,搓圆,我终于成功了。

我们包了一个又一个,最后还剩两个没包的面团。我说:一个面团不包,搓圆就行;一个面团包白糖,看谁吃到,谁吃到没包的汤圆就洗碗,谁吃到包白糖的汤圆就扫地,结果是我吃到了包白糖的,妈妈吃到了没包的汤圆。

今天包汤圆真有趣!

作文题目:我们一心期盼新年的到来,我们可以走亲访友,欣喜交谈;我们可以逛琳琅满目的灯火辉煌的商业街,可以购买自己心仪的衣服;我们可以品尝到美味的食品„„记一件有趣并且令你难忘的节日活动或事件。

第20篇:冬天散文

一直以来,用“秋水无痕”的网名上网,已经很多次,网友们都会善意地提醒我,说这个名字太伤感,说什么容易伤感,容易联想到冬天的寒冷。用网络语言来表达就是太“非主流”了。终于,还是没有去更改这个散发着些许忧伤气息的网名。名字么,不就是一个代号,犯得着产生那么多联想?

小时候,常常和懂草医的爷爷到邻村劁猪骟羊或是医个断了胳膊、折了腿的牲口或者人,也常常在星光里回家。那时候,我就趴在爷爷的背上,看着远处黑黢黢的山,像是魑魅,手搂着爷爷的脖子就更紧了。这时候,爷爷总会说,你看,那边亮着灯的地方就是家了——那是咱家的火把。想到这,所有的惧怕都没有了,好像爷爷的脚步也更快了,与耳边呼啸而过的风声形成对比的是爷爷温暖的肩膀和家的灯火。这种感觉,在我成年后,还有很多次破梦而来,我想这种感觉只有在冬天里才会感觉更深刻。

冬天,寒意的季节。参加工作了,在县城工作也有些时间了。县城的寒冷是人人皆知的。然而,我却更喜欢冬日的暖阳:清晨,踩着一地的清霜去上课。12点钟,从教室出来,阳光暖暖地照在身上,照着身边的一切。天,空旷,辽远这种感觉亦是非常惬意。

有远方的朋友经常问我到香格里拉旅游什么时候最好。我回答他们:香格里拉四季皆成趣。如果你喜欢热闹和喧哗,不妨在夏天信马由缰,驰骋草原。如果你喜欢思考,不妨在冬天探访香格里拉。冬天的香格里拉,这样的一幅幅场景让我感动:一层积雪,覆盖了山川、草甸、小河,几头牦牛,艰难地扒开厚厚的积雪,寻找那些草根,在饥饿中迎来春暖花开。那是一种怎样的守望。

在老家,每年春节,年轻人都会去看望村里的老人。老人们则会在客事处见面时相互直言不讳地表达这样的问候:又熬过一个冬天了。对于有了太多生存经验的这些老人来说,熬过了一个冬天,应该说是一件幸事,应该是拍手称庆的。在我的记忆里面,好像红白喜事从来都是在腊月和正月里。年少的记忆里好像没有谁家在夏天里结过婚或者是死过人。老家最有文化的堂叔会说这么一句话:“三九四九,冻死老狗。”

想起电影《立春》里面女主角王彩玲的一句经典台词:“每当春天来了,我的内心就蠢蠢欲动,总觉得有什么事情要发生似的,但最后,什么也没发生。”一段时间以来,王彩玲的形象不时闯入我的记忆,那个为了理想而活着的女人。每每想起她,那种艰涩的感觉,让人心生悲凉。是的,重要的不是立春过后有没有发生什么,而是冬天里种下的那一粒希望的种子。而我们的身边,不是都可以看到王彩玲的影子吗?

每年的寒假,我都会回乡下的老家。每一次回到家乡,看到那一片略显荒凉的土地,故乡那些沟壑纵横的土地,像是一张老人的脸,显得那样的沧桑。我知道,在冻土里,都埋藏着一粒粒或干瘪或饱满的种子,都在孕育着一些或明或暗的希望。等到冰消雪融,总会有希望的嫩苗破土而出,迎着春风,颤颤巍巍地成长。

化州的冬天(范文)
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