付世贵事件书信范文（精选多篇）

发布时间：2022-11-17 12:06:29 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：付庄小学六一班微书信

给未来的自己一封信

德州市经济开发区宋官屯街道付庄小学六年级一班谭佳琳

未来的自己：你好！

十年后的你将变成一个亭亭玉立的姑娘，自己有了对这个世界的新认识，有了自己的喜怒哀乐，如果你努力学习的话，那时的你应该正在某高校为了自己的理想而奋斗，也有可能你会和众多务工者一样天南海北的漂泊。

未来的自己，你知道吗？年少时你最伟大的梦想就是做一名医生，我不知道未来的你会不会梦想成真，但是，年少的自己正在为这份梦想痴迷着，努力着，奋斗着。如今的我已不再迷茫，面对越来越多的复习资料我没有在抱怨连天;面对一次次的考试我没有再退缩和胆怯；面对笔直的塑胶跑道我也没有停滞不前。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我愿挤时间如海绵，向着目标出发，向着梦想前进！

现在的你正值青春年华，是人生中最美好的一段时光，你一定要好好珍惜，利用，不要让它付之东流！22岁已经成年了，不是一个只会向父母要吃要喝的小孩子了，面对50岁的父母，你有什么感想？面对辛苦一辈子的父母你意识到要做些什么了吗？是时候，你要时时刻刻想着他们，关心他们，让逐渐年老的父母因为有你而幸福一生！，

夜已经深了，我望着窗外皎洁的月光不由得陷入沉思，十年后的我是怎样的？依然有很多话想问你，然而笔难尽于言。希望你笑对生活，活得潇洒。

祝

身体健康，万事如意

十年前的你

2017年5月30日

（指导教师费俊超）

致家人的一封信

德州市经济开发区宋官屯街道付庄小学六年级一班王翠茹

总有很多人，很多事，让我心里泛起涟漪，总有很多想说的话却不知如何开口，总有很多想表达的情感却难以启齿。家人—温馨的字眼，让我收获喜悦、让我感知幸福、让我心有所依，借此以微书信的方式表达内心的情怀。

父亲：从小到大，您对我所取得的成绩，从不当面赞许。是您的督促，让我严格要求自己，让我努力拼搏，我的成绩名列前茅，考入了心仪的大学，而今不负所望，成为法院队伍的一员。您时常教导我，要守的住清廉，不要走上歧途。因为您的谆谆教导，我摆正了自己的位置，学会了踏实做事，实在做人。

母亲：每每想到您，我内心一阵悸动。昨天在商场听到一女孩打电给母亲，问炒菜的程序，我的思绪回到了五年前。那时的我刚从学校出来走上工作岗位，对做饭菜一窍不通，于是时常打电话向您讨教，您都是耐心而细致地告诉我每一个步骤。不管大事小情，我拨出去的总是您那熟悉的号码，幸福而琐碎。而今，您的身体日渐消瘦，精力也大不如从前，而小侄儿的调皮捣蛋让您操碎了心，希望您保重自己的身体，您的健康是我最大的心愿。

姥爷：对你，我心怀感激敬佩之情，但也请您爱情自己的身体。您每天起早贪黑，拼命工作，总想攒点钱以减轻我们一家一辈的负担。其实，孝敬您是我们义不容辞的义务，也是我们应尽的责任，您呕心沥血，操劳了大半辈子，为我们置家办业，而今，爸妈都成家了，您也可以安享晚年了。

姥姥：您是典型的刀子嘴豆腐心，您嘴上不饶人，可心里时时处处为人着想。爸爸妈妈在育儿方面存在着分歧，毕竟他们生活的时代不同，您们一辈有您们的育儿方式，我知道您也是出于爱我心切，所以即使有时拌嘴，爸妈也是过后就忘，从不记在心里。您每天帮他们照看调皮的我，辛苦了。

祝

身体健康，万事如意！

您们的孩子：王翠茹 2017年5月30日

（指导教师费俊超）

给老师的一封信

德州市经济开发区宋官屯街道付庄小学六年级一班张扬

敬爱的罗老师，

近来可好?学校一切如常，以前调皮捣蛋的的同学也开始积极了起来。自从我上了六年级后，功课繁多。上起课来也严肃了许多。不过我还应付得来。上了六年级，许多科任老师都换了。上课方式也慢慢不同了，刚开始我还不习惯。但是时间久了，慢慢也就习惯了。

罗老师，我们都很想念你。如果你还教我们的话，多好啊? 就此搁笔，老师，希望有时间来看我们。我会努力读书，迈向我未来成功的前程。老师，我不会辜负你的一番苦心。我也不会让你失望的。祝

身体健康工作顺利

您的学生：张扬 2017年5月30日

（指导教师费俊超）

给妈妈的一封信

德州市经济开发区宋官屯街道付庄小学六年级一班李孟雅

亲爱的妈妈：您好！

妈妈，我有好多心里话想与你说，但话在嘴边却说不出口，所以只好写下这封信。妈妈，您为我们的这个家付出了太多辛劳，当您每次下班我看到您脸上的疲惫，既心痛又无助！妈妈，您知道么？我自己早已在心中许下了一个承诺，就是我一定要好好学习，等将来有了出息好好回报您！

妈妈，您每天早上总是早早起来，给我做早饭，然后做家务，之后送我上学。每次我说“妈妈，我自己去上学吧”，您总会说“不行，妈妈不放心，再说了，你初中住校，到时候想让妈妈天天送你上学也没机会了”。而每次我想帮您干点活儿时，您总是说“你好好学习，妈妈自己干就行”然后摸摸我的头，去干活了。妈妈，爸爸常年出差在外，一年也见不到几次面，于是，家里大大小小的活儿都包在了你的身上，可你从不喊一声苦，不叫一声累，可是，我好担心您的身体啊！妈妈，您为了每个月拿全勤奖，早出晚归，连假期也不休息，每当我看到您累的满头大汗时，都好心疼啊！

您知道我的胃不好，每天都会给我准备壹万热热的粥，你知道我数学学的不好，给我报辅导班，每当我生病，您总是火急火燎的带我去医院„„

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我13岁了，个子也比您高了，可您的背却弯了，脸上、手上的皱纹增加了。我长大了，可您却老了。您为我，为这个家付出了太多，您辛苦了。

妈妈，我在这向您说一声藏在心底的那句话—妈妈，我爱您! 祝您身体健康，长命百岁！

你的女儿：李孟雅

2017年5月30日（指导教师费俊超）

写给老师的一封信德州市经济开发区宋官屯街道付庄小学六年级一班吕肖伟

尊敬的杨老师：

您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——吕肖伟。想起来了吗？

现在，我已经在读六年级下学期了，我到现在才发觉学习压力是太大了。

杨老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。信我肯定会成功的

哦，对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔！是否是真的呢？

杨老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹杨老师，如果你们把杨老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的话，以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗？”

祝

身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻！

您的学生吕肖伟

2017年5月30日

（指导教师费俊超）

在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学习成绩在渐渐地退步，但是我相

推荐第2篇：车库、门市房租赁合同(付长贵)

车库租赁协议书

甲方：（出租方）

乙方：（承租方）

甲乙双方经过协商，甲方同意将车队已取消供暖的15个车库（面积660m2）租给乙方存车、存货，乙方无偿使用没有供暖的门卫房，并为甲方无偿看护铁皮库、南平房、正门，主要内容如下：

第一条：出租给乙方的15个库眼库门良好。

第二条：租赁期限

时间从二O一一年九月一日至二O一二年三月三十一日。届时乙方必须无条件退还甲方。

第三条：乙方应交租金及支付时间

租赁期内应向甲方交纳租金贰万元整（20,000元），自签合同之日起两个月内分次交清。

第四条：租赁期内双方应遵守的其他事宜

1、改、拆原设施必须经过甲方同意；

2、乙方如对所承租房屋的维修、装修、扩建、增加水、电、采暖设施等全部费用，由乙方承担，对承租资产和新购建装修的不动产，承租到期后全部无偿移交给甲方。

第五条：甲方责任和义务

1、保证对租赁项目及所涉及内容有租赁权；

2、对承租资产有监督、检查、审核权；

3、按政府属地化管理原则，对乙方安全防火、综合治理、精神文明建设、门前三包等项工作，有行政管理权，拒不执行的处罚权。

第六条：乙方的权利及义务

1、本合同签订生效后，对承租资产有独立的管理权、使用权；

2、自主合法经营、独立承担民事责任，各种费用概由乙方承担；

3、对甲方资产有保全责任，不准使用大容量电器设施，即电炉子、电暖气等，应加强防火、防盗，发现隐患及时整改。

发生失窃乙方自担责任，甲方不负任何连带责任。

因乙方使用不当或其他责任行为引发的灾害，甲方资产遭受损失，乙方承担赔偿责任，并依法追究责任；

4、按规定履行用水、用电手续，水、电费用执行甲方机电安全科的规定，由乙方按月同甲方水电管理站结算；

5、乙方自行做好车房、门卫房的保温工作（如车库门口及换库门口物资遮盖的保温），非甲方责任造成损失概不负责；

第七条：甲乙双方协议的其他条款

1、对承租资产转租必须向甲方备案，有汇总明细；

2、遇有非乙方责任、自然灾害、政府征用土地、国企改制、出售等直接制约合同主要条款的履行时，此合同终止。甲方退还乙方未到期租金，双方均不承担对方损失，但第六条三款除外。

第八条：违约责任

1、任何一方未能履行本合同主要条款，经双方协商不成另一方有权提前解除合同，所造成损失由责任方承担；

2、非第三条、第六条三款、第七条二款、第八条一款所指情况外，单方解除合同，提出或实施需要向对方支付违约金人民币贰仟元；

3、本合同在履行过程中或终止时遇有争议，双方应尽力协商，协商不成可诉至伊春区人民法院；

4、本合同一式四份，甲方三份，乙方一份，双方签字后生效，承租期满审核结算后，此合同废止。

附：安全防火责任书一份

甲方：乙方：

代表：联系电话：

联系电话：身份证号：

二O一一年九月一日

推荐第3篇：福建寺庙事件—付秀清

首届世界佛教论坛主题是“和谐世界、从心开始”；2009年召开的第二届世界佛教论坛主题为“和谐世界、众缘和合”，可见佛教是高举和谐旗帜、倡导和谐理念的。佛教作为我国宗教组织之一一贯遵守国家法律，强调信仰者首先要做个守法公民。慈悲和睦，利人无私，不杀不偷，不盗不淫，不争不贪，不怒不嗔，孝亲爱国……更是佛教对信仰者的基本要求。作为终身信奉和膜拜佛教的我寺主持和僧侣怎么可能违背佛教教义去侵占他人的土地和合法权利呢？

这起个别分子为一己私利教唆民众伤害佛教和僧侣的事件，已经不是简单的民事赔偿案件，它已经上升为宗教事件。而宗教事件不是孤立存在的，它与政治、经济、社会、文化以及民族等问题交织在一起，就宗教而论，单靠宗教事务部门的工作是远远不够的，它需要全党、各级人民政府以及社会各个方面都来关心和支持宗教工作。在党的十七大上，胡锦涛总书记提出要正确处理我国政治和社会生活领域中的五大关系，其中第三种关系为宗教关系。我们希望相关政府和部门充分重视此事件，规范和制止XX市政府有关部门的不当行为，合理彻底的解决此事件，以体现我国《宪法》及有关法律明确规定尊重和保护的公民宗教信仰自由；以确保宗教在法律、法规和政策范围内正常活动的开展；以发挥宗教在促进推动社会进步、参与国家建设的积极作用，以鼓励宗教界人士和广大信教群众在促进经济社会发展中发挥积极作用。

推荐第4篇：(麻城付世兵)安塞腰鼓教学设计

《安塞腰鼓》教学设计

湖北省麻城市乘马岗中心学校付世兵电话13907255998 QQ:251405894 教学目标知识与能力

1.反复朗读，感受安塞腰鼓的磅礴气势，感受文章的语言之美。2.多角度赏析文章的美点。 3.探究把握课文的主旨。过程与方法

1.看表演、听范读、学生朗读交流，体会感知课文内容与情感。2.注重生生互动、师生互动，在教师主导下自主合作学习。情感态度价值观

感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量；培养学生健康向上的审美情趣。教学重难点

在朗读中感知安塞腰鼓的气势与生命力；寻找美点。课时安排 1课时课前准备

教师：准备多媒体课件、安塞腰鼓的表演视频和朗读音频。教学过程设计：

一、导入新课

师：上课之前我们一起来欣赏一段音乐。（播放陕北民歌信天游《我家住在黄土高坡》约一分四十秒处停）

师：这段音乐是陕北民歌信天游。陕北是一片古老而神秘的土地，这里河流沟道密集，梁峁起伏交错。大自然的鬼斧神工赋予了这片土地恢弘博大的气势，悠久古老的历史在这里沉淀，

1 形成了深厚的中华文化。这文化之中有我们刚刚欣赏过的信天游，还有闹秧歌、剪纸、安塞腰鼓等。安塞是我国陕北民俗文化保护基地，腰鼓是安塞人的绝活，它融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千多年的历史。今天，就让刘成章带着我们一起走进陕北，走进安塞，去欣赏有着 “天下第一鼓”之称的黄土高原之魂——安塞腰鼓！（播放安塞腰鼓表演视频约两分钟,板书课题）

二、师生互动，整体感知课文内容

师：视频中的安塞腰鼓场面宏大、动作奔放，震撼人心，让我们饱餐了一顿视觉和听觉的盛宴，给我们留下了难忘的印象，我们再默读课文，结合课文内容用“ 的安塞腰鼓”这个句式把自己的印象说出来。(提示横线上可以填词语、短语、句子，最好是课文中的原话) 生：小组讨论，学生各抒己见，引导学生回答。

横线上可填：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”“奇伟磅礴”“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”“每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”等等。

师（总结讨论成果，明确课文内容）：课文不仅多角度描写了安塞腰鼓气势的壮阔和豪放，鼓声给人的震撼和鼓舞，还着重写了安塞腰鼓的表演者——后生们的击鼓的动作、舞姿，多角度、全方位突出了安塞腰鼓所表现出来的激荡的生命和磅礴的力量。

三、朗读课文，欣赏品味语言的节奏美、诗意美，感受文章的磅礴气势

1.播放课文的朗读录音，根据录音在文中做一些标记，如生字

2 读音、节奏、重音等。

2．对照朗读录音，学生自读课文。

（1）朗读指导：朗读最基本的要求是读准字音，接下来就是要读准节奏。读准节奏，必须注意词与词、句与句、段与段之间的停顿，还要分析课文的句式特点，本文以短句为主，因而节奏较快。读准节奏以后还要注意语音的轻重，这样才会产生抑扬顿挫的效果。

（2）根据朗读指导，模仿朗读录音，学生自读课文 3.把握朗读要领，表演朗读精彩片段

师：美文应该美读。这是一篇诗化的散文，有着雄浑奇伟的画面，更有着与画面风格一致的气势磅礴的语言，我们应该这样朗读才能读出安塞腰鼓的特点，读出课文的特点？

讨论进一步明确：带着热烈的感情，用较快的的语速、高昂的的语调、把握重音，以跳跃性的节奏朗读。

4.老师范读7-13自然段，学生模仿齐读23-27自然段。朗读再指导：注意节奏，不强读，注意感情，力求读出本文特有的阳刚之美。

四、品味课文的美

师：《安塞腰鼓》是篇铿锵激越的散文诗，读来令人兴奋不已，文中的美点俯拾即是，接下来我们师生一起擦亮眼睛，寻找美点。

1.活动布置：学生分组默读课文，进行寻找美点比赛。1-4小组重点欣赏安塞腰鼓演奏过程所表现出来的美，用“ 美，你看（听）， ”的句式展示出来，领悟作者所歌颂的生命的力量，4-8小组重点欣赏作者的如花妙笔，体会课文语言的节奏美、诗意美，用“ 好，好在 ”这一句式对课文的语言进行赏析评点（可从词、句式、修辞、写法、结

3 构等各方面进行）。

2.活动指导：出示课件，播放例句。

例一：蓄势待发的后生美，你看，他们身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。

例二：“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过”一句中的“呆呆地”用得好，好在它用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态。

3.活动开展：1-4小组和5-8小组轮流抢答。教师点评准备，学生可能回答：

（1）火烈的舞蹈场面美，你看百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（2）“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界变得亢奋了”中反义词用得好，好在对比强烈，更能突出安塞腰鼓的特点。

（3）激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

（4）击鼓的后生美，你看，后生们的胳膊、腿、全身，有力的搏击着，疾速地搏击着，大起大落的搏击着……

（5）“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”中“发狠”“忘情”“没命”用得好，好在它们语意层层递进，语势步步增强。（6）变幻的舞姿美，你看，每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。（7）“交织！旋转！凝聚!奔突！辐射！翻飞！升华！”这些短

4 句用得好，好在它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美。

（8）“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”写得好，好在比喻使对象更加形象具体，从而铺排出一系列异彩纷呈的画面。

（9）“耳畔是一声渺远的鸡啼”写得好，好在“以声写静”，更加突出了鼓声止后的寂静。

（10）文章的结构美，美在作者采取层层递进、反复出现的形式来结构文章，“好一个安塞腰鼓”在文中出现多次，使文章层次清晰，结构合理。

师(归纳总结)：通过同学们的寻找，我们发现文章的美点无处不在。结合例句分析，我们发现这些美点可以分成两种类型，一种是安塞腰鼓的美，一种是作者的文笔美，安塞腰鼓的美是内容的美，作者的文笔美是表现内容的形式美，如（1）（3）（4）（6）是内容美，（2）（5）（7）（8）（9）（10）是形式美。文章中内容美和形式美取得了完美的统一，它们相得益彰，互相映衬，使全篇呈现出雄奇的诗意美。

五、合作探究，理解主旨

小组讨论：作者以描写安塞腰鼓为核心，还描写了黄土高原，黄土高原上的后生，作者的借安塞腰鼓主要想歌颂什么呢？讨论明确：歌颂中华民族的优秀民间文化

歌颂生命中奔腾的力量

歌颂黄土高原的沉实厚重

歌颂陕北后生的元气和神魂，歌颂他们身上的阳刚之美

歌颂中华民族坚毅不屈、蓬勃向上、积极进取的精神

六、拓展延伸

1．小结吟诵：这节课就要结束了，但安塞腰鼓的隆隆鼓声还在我们耳边，那一群茂腾腾的后生的英姿仍浮现在我们眼前，生命的火花已迸发在我们心底！学完这篇激情飞扬的散文，我们对安塞腰鼓有了新的认识，从心底对黄土高原上的人们油然而生敬意。让我们带着敬意，带着激情再次诵读课文精彩段落。 2.拓展训练：一方水土养一方人，一方地域文化浓缩一方风情的灵魂和精华。春节前后，舞狮和采莲船表演是我们麻城城乡随处可见的文艺活动，请仿照课文的写法和句式描写其中的一种表演活动。

推荐第5篇：书信

书信寄思绪安全藏心中

——职工家属潘琳六月，火红的太阳、炙热的心扉。六月，我们常想到安全月。

茶余饭后，一个人徘徊在甜城湖边，总会想起自已的丈夫，在这个六月，他和所有电力公司的一线员工一样，汗洒现场、攀登着高高的铁塔，一处一处的检修，心系着单位的电网安全。当前，我省正在开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，各机关、各单位纷纷响应，一系列主题活动，如雨后春笋有序开展。

“中国梦、国网情”，作为半个电业人，丈夫的工作是我的大部分，丈夫的安全则是我的全部。

每一场风雨，电力人总是冲锋在前。

每一次灾难，总伴着牺牲，从煤矿企业瓦斯爆炸到公交车自燃，从芦山地震到台风肆虐......安全是命根，唯有个人心系安全，才有全家生命财产安全。

在我们身边，一些违章操作，违规行为甚至不良嗜好也许都会导致一次大的安全事故发生。安全常伴心中，时刻警钟长鸣。

内江电力，在经历了无数挫折中，走出了崭新的春天，踏着坚实为百姓谋福利的路子，走得步履铿锵。

无论怎样，内江电力人做了自己的主人，为老百姓办实事，为群众送安康。

生活中，习惯性违章会为我们带来严重的后果，尤其是电的不合理使用，违规操作，将会造成无法估量的损失。

按理办事，抵制违章；健康生活，安全常伴。

“中国梦.四川梦.我的梦”，祝愿一线职工安全健康，祝愿亲人朋友平安快乐，就是我简单的梦。

送一份祝福，带一份真诚，真心祝愿朋友们摒弃陋习，把安全牢记心中。

推荐第6篇：书信

给地震灾区小伙伴们的一封信亲爱的小伙伴们：你们好！

先让我伸出友谊的手，自我介绍一下：我是江苏省无锡市荡口实验小学六（3）班的高韵——你们真诚的好朋友

2008年5月12日2时28分，我正在教室里上课，只觉得一阵头晕想不到，与此同时，在你们的身边，一场浩劫无声无息地来临了！一瞬间，高耸的大厦、美丽的校园、温馨的家园……一下子成了片片废墟……

我平时不大看电视，可这几天，我怎能不关注新闻？看着电视里那一幕幕凄惨的景象：倒塌的教学楼、废墟里伸出的满是灰尘的小手……我不由一次次默默地流下了眼泪我真希望我有一双有魔力的翅膀，飞到你们的身边，为你们擦去脸上的泪滴

但是，我发现，你们没有哭泣！你们中的很多人，在灾难面前似乎一下子长大了，不屈不挠、毫不放弃！虽然你们可能失去了亲人，失去了健全的身体，但你们倔强的面容，透着对新生活的渴望，也难怪一个个奇迹不断发生！

对！别哭！因为和你们一起面对灾难的，是十三亿中国人民和全世界有良知的人们一场天大的灾难除以十三亿，就成了一个微不足道的伤疤；一份小小的爱心乘以十三亿，就会变成爱的海洋！

天地无情人有情一方有难，八方支援！冷了，别怕！十三亿颗相连的心会给你们带来温暖累了，别怕！十三亿个肩膀能让你们的心灵安憩……

我们在江苏，离你们很远，但是我觉得遥远的距离并不能隔开我们的心灵地震的第二天，就有同学清点自己的小猪储蓄罐，要把所有的积蓄捐献给你们要知道，那次春游，节俭的她，连一根冰棍都不舍得买哪！班里那个最调皮的男生，也没有忘记带来自己的零花钱看着他们那真诚的样子，我觉得平时爱捣蛋的他们可真是可爱！连老师都表扬我们说，第一次看见我们这么快就完成了一个任务！老师，您知道吗？那是因为，我们想让我们捐出的钱，尽快到达灾区小伙伴的手中！我们要让新书包、新裙子，带给你们更多的温暖、更灿烂的笑容！

伙伴们，有这么多人关爱着你们，与你们共渡难关，相信你们废墟上重建的家园，会更美丽、更牢固、更温馨！

祝愿你们早日重返课堂，学习进步！

关于书信的典故飞鸽传书

2500年前，我们祖先就开始驯养信鸽在西夏与北宋的战争中，西夏军队利用信鸽做军事通讯南宋初，大将曲端的军队中也使用信鸽传达消息召集军队古代称信鸽为“飞奴”传说汉高祖刘邦被楚霸王项羽所围时，就是以信鸽传书，引来援兵脱险的张骞、班超出使西域，也用鸽子来与皇家传送信息清乾隆年间，我国广东佛山地区每年

5、6月份举行放鸽会，每年都有几千只参加，赛距约400华里当时在上海、北京等地，也有类似的赛鸽会国外利用信鸽传递消息的最早文字记载，见于公元前530年，当时利用信鸽传送奥林匹克运动会的成绩

鸿雁传书

鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊单于听后，只有让苏武回汉后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人

另一种更为人所知所喜欢的是民间流传的故事：唐朝薛平贵远征在外，王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移一日，王宝钏正挑野菜，忽闻空中鸿雁连声呼唤，遂请求代为传书于平贵夫郎，然一时难寻笔墨，情急之下，撕下罗裙，咬破指尖，写下血泪书信，倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情前者是对国的忠心，后者是对感情的忠贞，这两个故事的流传，让“鸿雁”成为古代通信的使者，也让这两个故事本身成为一段千古佳话

青鸟传书

1998年10月9日，国家邮政局发行《第22届万国邮政联盟大会·1999北京

（二）》纪念邮资片1套4枚，其中第三枚“情缘东方”，主图和邮资图内容一致，均为一只色彩斑斓的飞鸟，背景为驿站和长城，表现了我国古代青鸟传书的传说“青鸟传书”究竟来自什么典故？追溯源头，我们还需到先秦古籍《山海经》中去寻找答案

据《山海经》记载，青鸟共有三只，“三青鸟赤首黑目，一名大黧，一名少黧，一名青鸟居三危之山，为西王母取食”这三只赤首黑目，名字分别叫大黧、少黧、青鸟的神鸟，是西王母的随从与使者，具三足，居住在三危山上，乃力大健飞之猛禽，它们不但为住在紧靠昆仑山的玉山上的西王母觅取食物，还能飞越千山万水为西王母传递信息陶渊明《读其五》云：“翩翩三青鸟，毛色奇可怜朝为王母使，暮归三危山我欲因此鸟，具向王母言：在世无所须，唯酒与长年”

传说西王母驾临之前，总有青鸟先来传书报信据说，西王母前往汉宫时，青鸟前去传书，青鸟一直飞到了承华殿前汉武帝看到这只美丽可爱的鸟儿，甚为惊奇，便问大臣东方朔这鸟叫什么名字？是从哪里飞来的？东方朔告诉他说这只鸟叫青鸟，是西王母的使者，现在是专门为报信而来的，西王母很快就要来了果然过了一会儿，西王母就由大黧、少黧两只美丽的鸟儿左右扶持着，来到了殿前，汉武帝与群臣赶忙迎接西王母，热情款待

在以后的神话中，青鸟又逐渐演变成了美丽无比的百鸟之王——凤凰美丽的青鸟，美好的传说，引得文人墨客争相赋诗吟颂李璟有诗“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，李白有诗“愿因三青鸟，更报长相思”、“三鸟别王母，衔书来见过”，李商隐有诗“青鸟西飞意未回，君王长在集灵台”、“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，韦应物有诗“欲来不来夜未央，殿前青鸟先回翔”，崔国辅有诗“遥思汉武帝，青鸟几时过”，曹唐有诗“歌听紫鸾犹缥缈，语来青鸟许从容”，胡曾有诗“武皇无路及昆丘，青鸟西沉陇树秋”，曾士毅有诗“幡影不随青鸟下，洞门空闭紫霞微”，郭崇嗣有诗“青鸟不传云外信，白云空锁岭头碑”，姚孟昱有诗“穆王驭骏旧时游，青鸟书传信久幽”，杨巍有诗“青鸟已无白鸟来，汉皇空筑集灵台”，张帮教有诗“黄竹歌堪听，青鸾信可通”，练国士有诗“蟠桃难定朝天曰，青鸟依然入汉时”，万象春有诗“一双青鸟归何处？千载桃花空自疑”，梅询有诗“青鸾消息沉桑海，目新金鳌第一峰”以上这些诗作，借用的均是“青鸟传书”的典故，从这些诗句中可以看出，青鸟已不像《山海经》中所描述的那样是猛禽了，而是变成了三只善通人意、温和良善、体态轻盈、小巧玲珑的可爱“信使”了

确实，在古时候，人们要想与远行的亲人通信，真是万难，普通百姓几乎没有专门的通信设备“九度附书向洛阳，十年骨肉无消息”、“烽火连三月，家书抵万金”、“寄书常不达，况乃未休兵”……这些诗句，诉说着古人音信难通的惆怅与无奈，因此也只有将真情寄托给青鸟，让青鸟帮自己传递吉祥、幸福、快乐的佳音，以此来抒发自己的思乡和思亲之情了

三、书信的别称

在中国古代书信有别，书指函札，信指使者泛称书札为书信是后来的事换句话说，现代所说的书信古代通称为“书”《左传》记载：“叔向使诒子产书”著名的书信如司马迁的《报任安书》在现代汉语中“书”仍保留了“书信”的意思，如“家书”等现将古代书信的别称介绍如下：

简在没有发明造纸术之前，我国曾用削成狭长的竹片作为书写材料，人们把这种竹片称为简用于写信的竹片便称为竹简

牍古代书写用的薄而小的木片称为牍，汉代对简和牍串起来写字时，诏书律令宽不超过３尺，一般书信宽不过１尺，故将书信称为尺牍

柬在古代，柬与简通用，是信件、名片、贴子之类的统称，如请柬、贺柬、书柬等素古代称白绢为素用白绢（或绸）写成的书信称为尺素，后来“素”成为书信的代称笺笺原是精美的小竹片，供人们题诗或作画用一般信纸也叫笺，后引申为书信的代称函函原指信的封套古代寄信用木匣子邮递，这种匣子叫函后来就称信件为函，如函件、来函、公函等

札札在古代指书信，公私文书据《文选》“古诗十九首”之十七有这样的诗句：“客从远方来，遗我一书札”札原意为古代书写用的小木简现仍通用“信札”一词

书信的上述别称都和我国古代写信用的材料有关除了上述别称外，古代书信还有一些别称

鸿雁古代传说鸿雁能传书，这个典故出自《汉书·苏武传》：“言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中”所以，后来用鸿雁代称书信

鲤鱼也代指书信，这个典故出自汉乐府诗《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”以鲤鱼代称书信有几种说法，一种称为“双鱼”，如宋人《蝶恋花》词“蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信”另一种称为“双鲤”，刘禹锡《洛中送崔司业》诗：“相思望淮水，双鲤不应稀”韩愈《寄卢仝》诗中也有“更遣长须致双鲤”的诗句李商隐《寄令狐郎中》诗中有：“嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书”有的直接说成“鱼书”，唐代诗人韦杲《忆玉箫》诗：“长江不见鱼书至，为遣相思梦如秦”因为常用鲤鱼代替书信，所以古人往往把书信结成鲤鱼形状，汉乐府诗中有“尺素如残雪，结成双鲤鱼，要知心中事，看取幔中书”

书筒也代指书信书筒原指盛书信的邮筒，古代书信写好后常找一个竹筒或木筒装好再捎寄李白诗中便有“桃竹书筒绮秀文”之句后来书筒也成了书信的代称如宋赵蕃诗中有这样一句：“但恐衡阳无过雁，书筒不至费人思”

八行书也是信札的代称旧时信件每页八行，故称为八行书《后汉书·窦章传》李贤注引马融《与窦章书》：“孟陵奴来，赐书，见手迹……书虽两纸，纸八行，行七字”温庭筠词曰：“八行书，千里梦，雁南飞”

四、书信落款问候语 1．请安：

用于祖父母及父母：恭叩金安、敬请、福安、肃请、金安

用于亲友长辈：恭请福绥、敬请履安、敬叩崇安、敬请颐安、虔清康安用于老师：敬请尘安、恭请道发、肃请海安、虔请讲安

用于亲友平辈：敬候佳祉、并候近安、顺颂起居、顺侯大安、敬颂台安、顺颂时绥用于亲友晚辈：即询近佳、即问近好、附颂清安

用于有祖父及父母而在一处者：敬请侍安、敬颂侍福、并候侍祺用于夫妇同居者：敬请俪安、顺颂双安、敬颂俪祉（祺）用于政界：敬请勋安、恭请钧安、只请政安用于军界：敬请戎安、恭请麾安、肃请捷安

用于学界：只颂撰祺、只请著安、顺请文安、并请学安、即颂文绥、即候文祺用于商界：即请财安、敬候筹安、顺颂筹祺用于旅客：敬请旅安、藉颂旅祺、顺询旅祉用于家居者：敬请潭安、并颁潭福、顺颂潭祺用于贺婚：恭请燕喜、恭贺大喜、恭请喜安用于贺年：恭贺年禧、恭贺新禧、即颂岁禧用于吊唁：此候孝履、顺问苫次、专候素履用于问病：敬请愈安、即请卫安、敬祝早痊

用于时令问候：敬请春安、顺颂春祉、敬请夏安、并颂暑祺、敬请秋安、并候秋绥、敬请冬安、此请裘安、敬请炉安

用于当日问候：即颂晨安、即请早安、此请午安、即颂晚安、即请刻安、顺候日祉、即候时祉

2．署名下的敬辞：

用于祖父母及父母：叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上用于尊长：谨禀、谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬启、谨启

用于平辈：谨启、谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白用于晚辈：手谕、手示、手泐、手草、草示、谕用于复信：肃复、手复、谨复、复用于不具名：名正肃（另具名片）、各心肃、各心印、知恕具、两知用于补述：又启、又及、又陈、再及、再陈 3．附候语：

问候尊长：令尊（或令堂）大人前，乞代叱名请安，某伯前未及另禀，乞即叱名请安问候平辈：某兄弟前祈代致候不另，某兄处未及另函乞代致意问候晚辈：顺候令郎佳吉，并问令郎等近好代长辈附候：家父嘱笔问候，某伯嘱笔问候代平辈附候：家兄附笔请安，某兄附笔道候代幼辈附候：小儿侍叩，小孙随叩，某某禀笔请安

五、书信常用结束语

书信临结束时可选用一些特定的词句：纸短情长，不胜依依；即此搁笔，余容后续；书不尽意，余言面禀；临书仓促，不尽欲言；琐务缠身，恕不多言；草率书此，不成文理；匆此草就，祈恕不恭

六、关于书信的文章有一种幸福叫写信西水杰莎

我喜欢给朋友写信，也喜欢收到朋友的来信写信和读信，是一种美好的心情，温暖的期待自己写信，朋友读信，其实也是一种莫名的幸福

至今我还记得第一次收到朋友来信时的情景，是从邹城来的，相隔很近，可还是让我高兴了好久那天的阳光，那天的校园，还有那天的心情……都沉浸在暖暖的温馨之中或许，这就叫幸福吧？这些年，由于打电话和发Email的普及，写信的人是越来越少了成人在工作之余写写信，锻炼锻炼文笔；学生在做完功课后写封信寄给转了学的朋友，既可以提高写作水平，又能加深同学之间的友谊，还可以在一起共同探讨学习的方法，提高学习成绩

每当我收到了朋友的来信，很是开心刚刚看到信是很惊喜；在拆信的时候又想到已经转了学的朋友居然还想着自己，于是心里充满了幸福的感觉；读过信后，那一天都感到无比温馨和高兴写信的感觉也很好，你把自己的心情，告诉了你的朋友，就像你把你的问候与祝福，也通过小小的信笺，传递给了远方的朋友总之，把快乐的事情告诉别人，快乐就会增加一倍；而把伤心的事告诉朋友，悲伤则会减少一半写信多好，记得有一首诗：

打开这水蓝色的信笺让温暖的词语从心里飞出

把我的心情，传递给你青春是雪样的纯白像一片绿地的窗外我把记忆的门打开让所有温馨涌出窗外你我之间有着共同的梦幻我们是彼此的水晶祝彼此的好运就这样，我要写信给你我的好朋友

在我的逻辑里，有一种幸福，它的名字叫做写信

写信是一种幸福庄文勤

拥有了自己的电话，拥有了自己的手机，拥有了网络上收发邮件的电子信箱，可我还是割舍不下疾笔写信的情感，那种一枝笔，一摞洁白的信签，一盏明亮的灯光下写信的意境，是何等的蔚蓝何等的温馨

爱默生曾经说过这样一段话：“我的舌头往往不听指挥，我的笔就不一样，因为写信之时，我们虽然乏善可陈，但肯定能把情况说得更好”的确，写信和写文章不一样，写信用不着打底稿、立中心、分段落、设铺垫等的中规中矩的写文章套路，尽可以用自己潦草的字迹不拘一格洋洋大观地一泻千里，想写就写，想止就止，把自己最真实、最自由、最本质的心迹随心所欲地表现出来坐在桌前，铺开信签，握枝秃笔，心静如水，把自己的心绪化作涓涓细流，滋润干涸而婉转的思路，那是种妙不可言的幸福

我是个沉默寡言的人，与亲朋好友相交，往往是拙嘴笨舌，词不达意，写信正好弥补了我个性的缺陷于是，向亲友问候，我用书信；向家人报平安，我用书信；向知己叙述自己的苦恼、遭遇，我用书信；向伙伴说成功、表得意，我用书信；有事相求于别人，我用书信；向意中人倾诉爱慕之情，我同样用的是书信……书信，成了我与人们交往中必不可少的交流工具不久前，在报上看到一条关于预测今后将会消失的工种的消息，其中就有邮政类看了那消息，我总觉得有些荒谬，我认为，今后，哪怕发展到每一个人都有电话、手机，邮政部门也不会消失，书信也不会消失——因为，书信是不受时间、地理、空间的局限的，无论到哪个年代，一封信的费用远远比高昂的话费便宜得多，因此，用书信传递信息依然会是众多人选择的最幸福的交流工具之一

儿时，我生活在一个十分偏僻的小山村，在那“坐山观天”的大山里，与外面相通，书信自然是最常用的方式，那时，我在村里爱写信是出了名的，说不上是什么理由，道不清是什么缘故，反正我就是爱写信，爱那种感觉，爱那种甜甜的暖暖的、踏实而又亢奋、柔软而又湿润的境界于是，我常让书信带上我稚嫩的问候向在外工作的长辈祝福，我亦把我的渴望与思念用信件向亲友倾诉，书来信往，情真意切，许多的亲情、友情、爱情便在写信的过程中得到纯真，在写信的认识中得以升华，那写信的幸福呀，常把我童稚的心滋润得如沐春的花木，觉得比任何人都富有，觉得那些平平常常的日子格外的有味

长大后，远离故乡到异地求学，在那人生地不熟，孤独寂寞的日子里，写信成了最好的解脱方式，把自己的思乡之情写入信中，寄给父母，寄给家乡，换回他们的训导，倾听他们的叮嘱；把外面精彩的世界写信告诉小时候的伙伴，与他们一同分享，与他们一同津津乐道，那更是一种说不出来却又有滋有味的幸福

步入社会后，正逢通讯事业蓬勃发展的时期，电话在人们的生活中普及，手机、电脑正阔步迈入千家万户，很少再有人去费时费力地去写信，更有甚者认为：谁再去字斟句酌地写信，那简直就是对时间的一种奢侈，是对有限生命的一种摧残而我却认为，电话、手机里说得再好，总赶不上中国文字的独特魅力，况且，我们的大脑也装不下多少东西，电话里讲的又全是哪里讲哪里就“化”了的“白话”，当你在某一时刻再想拿出来回味的时候，心中除了慨叹外，还会有什么积存呢？于是，哪怕在同一座城市的朋友，我亦心甘情愿地“摧残自己的生命”，去给他们写信尽管有的信只是寥寥数语，有的甚至只是明信片上的几句祝福，但想到它们能让朋友们在打腻了电话、打腻了手机之时得到一分由衷的惊喜的时候，心中就有一种心满意足的幸福

有人说过，人与人之间的联系，就如同风与旗帜，旗帜不测于风，风不知其遇旗否，两者相遇，很难言清愿意接纳多少，不愿意接纳多少而我就偏喜欢旗帜对风的态度——有充满情致的投入，有令人体味不尽的纠缠，有同沉同浮同折同弯的激荡，正如在这梦幻沉浮的时代里，多写一封书信，就多了一份人间真情，多了一种相处的体验，更多了一种意想不到的幸福

写信是一种幸福，真的，朋友，不信你试试！

藏在信笺里的幸福

写信是一种幸福，收信也是一种幸福所以如果你写了信，又收到了回信，那么在无形之中你便得到了两份幸福

其实写信的时代应该早就过去了吧想想现在有电话，有QQ，有email，还有手机短信，真要写信既得买信封，信纸，还得买邮票，更加要花上几天时间才能寄到目的地还真是很麻烦！可是你想过没有，当你手握着一封信的时候，可能你感受到的不仅仅只是它的重量，还会有它的真实和实在，以及里面藏着的幸福？

你不相信信笺里面真的能藏着幸福吗？那你有没有听说过“千里送鹅毛，礼轻情义重”呢？而一封短短的信却要大费周章，写信者不仅要花上好些时间去苦思冥想，还要花上些精力去买信封，信纸和邮票！所以这里面的情义可非比寻常，又岂是电话，QQ之辈可比拟的？

所以说嘛，人家花了那么多的心思，当你收到的时候能不感到幸福吗？因此往往一封信我能看上好几遍，尤其是在心情不好的时候，当你看到朋友的祝福，一切不快就都跑光光了当然除了看信，等信也是一种幸福哦！当你在传达室门前的小黑板上看到自己的名字，或是在一大堆信中找到了寄给自己的信，那么你的快乐绝对不会亚于淘金者找到金子时的惊喜

其实我收到的很多信都不是从传达室那里拿来的，甚至在信封上你根本找不到邮票，因为这些信就是直接送到我手上的嘛！比如说我的生日、圣诞节，甚至是愚人节，我都可能收到一些近在咫尺的朋友拿过来的信同时也会有人在心情郁闷的时候写信给我，这时候信笺里面藏的可就不仅仅是幸福了，还有朋友充分的信任！

同样的，回信也会是一种幸福一边寻思着如何措辞，一边也会忆起他（她）的音容笑貌，然后很自然地把你当时的所思所想诉诸笔端而且写信还有一个好处，就是你可以随心所欲地写，就算你写信的格式也错了，也不会有人怪你！当你回过神来的时候，你会发现信纸上已经再没空白让你落笔了，满满的纸上不知不觉就印满了你的微笑和送给他（她）的祝福

相信我，只要你留心，你也能从信笺上找到他（她）留给你的幸福！回忆

从第一抹微笑开始在最后一抹微笑中结束中间是你我永恒不变的幸福和那错落的信笺

推荐第7篇：书信

亲爱的姐姐：

你好！

亲爱的姐姐，好久没见，不知道我们没见的这段时间你过得怎么样？我有许多开心的事情想和你分享，最想告诉你的是今年过年的一件有趣的事。大年三十，团圆之际。我们全家人围坐在一起，吃着含有浓爱的饺子，看着含有团圆气氛的春节联欢晚会，带着含有喜气洋洋的心情，来过大年。

大年三十一早，吃过早饭，妈妈和姥姥叫我与她们一同包饺子，庆团圆。我们洗过手，擦干水，便开始包。擀面杖在妈妈的手上挥洒自如；饺子皮在姥姥的手上热情绽放；饺子皮又却在我的手上变得一塌糊涂。妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，仿佛天上的白玉盘。姥姥做出来的饺子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。我做出来的饺子又大又恶心，看了就直叫人反胃。妈妈和姥姥都劝阻我不要做啦，我却蛮横地说：“你们告诉我方法，我不就会包了吗?”果然妈妈告诉我说：“先拿出一张饺子皮，在手心里摊开，紧接着盛适量的饺子馅放在饺子皮上，再把伸平着的手，稍稍往里弯，饺子馅会自动缩紧，再将饺子皮的左半边或右半边撩起来重叠在另一半饺子皮上，将边缘线捏紧，最后给边缘线上捏上花边，饺子就做好了，现在明白了吗?”我点点头说:“明白了!”我按照妈妈说的方法做，果然做得不比妈妈差。过了一个多小时共计一百二十六个饺子终于诞生了！它们像一个个坚强的士兵一样站立在桌子上，纹丝不动。包完饺子我坐在沙发上发呆，想起今夜团圆时的情景，不禁高兴。终于到晚上了，我们围坐在一起，有说有笑，吃着像巧克力一样的饺子，味道浓浓的。使人陶醉。

这真是件有让我难忘的事，我不但学会了包饺子，还为家人送去一片温暖。亲爱的姐姐，下次放假我们一起来包饺子吧！

祝：学业进步

你的妹妹：***

2017年2月7日

推荐第8篇：书信

写给朋友的信

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to a friend who will come to your city to see you.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

假设你是李明, 你的一个朋友张伟准备到你所在的城市来旅游，但你有事不能接待。写封信给他，解释你不能接待的原因，并说明你所做的安排。

A Letter to a Friend

Dear Zhang Wei,

I’m glad to know that you are coming to my city during the summer vacation.

However, I’m afraid there’s some bad news.I’m planning to take part in an international conference to be held in another city during the time of your visit.All the top scientists in my field will show up at the conference.More importantly, I’m lucky enough to have been selected to give a speech on behalf of my research team at the Conference.I really can’t mi it.

I understand that it’ll be your first time to this city and I’m your only friend here.I’ve asked my roommate to meet you at the airport, and you can stay in my room.He is a very nice person and he will show you around the city.Hope you two will get on well and have a nice holiday!

Yours,

Li Ming Directions： For this part， you are allowed 30 minutes to write a Letter of Apology.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese：

1.表达自己对晚交论文一事的歉意。

2.说明未能按时交论文的原因。

3.表示自己将尽快把论文补交上并表示以后将按时交作业。

●审题概述●

这是一封道歉信，写的时候要遵循道考(试大歉信的一般模式：开篇直奔主题，然后说明原因，最后提出可能的补救措施。第一段，对晚交论文及对此造成的后果表示歉意；第二段，说明理由（可信的理由，而不是随便应付老师的借口）；第三段，表示尽快完成论文。

「范文」

A Letter of Apology Dear Mr.Wang,

①I am writing to apologize for my late homework.The paper which you have ②aigned to us last Monday was ③due this Friday， but to my regret， I haven‘t even started it yet.I feel really sorry for not handing in the paper on time and ④for the inconvenience it would bring to you.

I have caught a serious cold last week and the doctor asked me to stay in bed for a week since I was very weak and the weather was very cold these days.Therefore， I couldn‘t go to the library to get the neceary ①referential information which was needed for my paper.As a result of this， I have not started writing the paper yet and could not hand it in on time.

Fortunately I have finally fully recovered.I will finish the paper as soon as I can and ①try my best to hand in homework on time in the future.

Sincerely yours,

Li Ming

◇第一段思路点评：

表明歉意

◇语言点提示：

① I am writing to apologize （say sorry） for ：道歉信的常用开头句式

② aign：分配，指定，布置

③ due；到期的，预期的

④ I＇m sorry for the inconvenience it would bring to you：另一句常用句式

◇第二段思路点评：

解释原因，虽考(试大然不是真的给人道歉，但是理由还是要充分的好。

◇语言点提示：

① referential：用作参考的

◇第三段思路点评：

表明尽快完成论文，并表示以后会按时交论文

◇语言点提示：

① try my best to……… in the future：道歉信常用结尾

推荐第9篇：书信

致悲剧艺术的一封信

尊敬的悲剧爷爷：

首先请允许我自我介绍，我是茫茫人海中一个不起眼的小丫头，偶得一契机，于是给您老写起来信。

说实话，我以前是非常排斥您的，您总是让人揪心，让人流眼泪，有时还会让人几天都处在阴雨哀痛中，我讨厌您。所以我喜欢您的冤家——喜剧，喜剧让人开怀，让人愉悦，给人以乐观的心态，哪像您这样，动不动就摧毁人的泪腺。可是，似乎是在刚刚过去的那一个寒假，我在不知不觉中恋上了您，虽然每次都会被您打败，每次都眼泪满眶，但我对这种感觉恋恋不舍，这是一种情不自禁的享受。

我想对您表示感谢，正因为您的存在，让我多了好多不一样的体会；因为有您，我的生活是多姿多彩的，有悲有喜。也正因为感受太深，才会借此机会对您表达谢意。

初中时看完雨果的《巴黎圣母院》，我为卡西莫多流泪，我为爱斯梅拉达而伤心。那么善良的人，您却让他们的生命逝于荒野。不是“好人有好报”吗？为什么会这样？无论如何，我都不能释怀您这样的做法。但当我如今又一次重新拾起它时，我为卡西莫多的勇气和善良之心而喝彩，为爱斯梅拉达的独特魅力而倾心不已，透过他们，我看到了副主教克洛德的丑陋人性。因为有了对比，我更加体会到了人心的美好，旧社会人们生存的艰辛。尽管结局是悲剧的，但它带给了读者心灵的震撼，敲醒了人性美好的一面。我感谢您制造这样的结局。

当然由您主导的情感路线的文学作品绝不止于此，像巴尔扎克的《高老头》、中国的经典剧作《梁祝》、沈从文的《边城》、莎士比亚的《哈姆雷特》等等。他们曾在我的心口上划过一道又一道的伤口，但疼痛过后与之俱来的是刻骨铭心，是对生命对人生的更进一层的感受。

文学作品只是您的一个分支而已，现实世界、电影作品对我的影响也绝不亚于文学。

由法国导演吕克〃贝松拍摄的《这个杀手不太冷》是我第一次接受到的一部绝美的悲剧片，当看到玛蒂达在影片结尾时把莱昂奉之为宝的银皇后埋进土里时，我再也忍不住了，眼泪像断线的珠子哗哗的往下掉。我无法不被您折服。故事结局的确不迎人所好，但带给人的不是如浮光掠影般的模糊，而是心灵的深刻印痕。而我的印痕是那盆银皇后在风雨的洗礼下生长的枝繁叶茂，玛蒂达长大成人了，是一个非常漂亮的婷婷少女，她在给银皇后浇水，对着它呢喃，隐约可以听到“莱昂”的字眼。如今，任何东西都无法磨灭我心中对莱昂和玛蒂达的感觉，他们已经定格在我的脑海中。

您的电影几乎占了影视界的半壁江山，像李安的《断背山》、意大利电影《海上钢琴师》、张艺谋的《金陵十三钗》等等。每一部影片都有一个画面定格在我头脑中，清晰无比。这些经典的镜头背后总有一个牵扯心扉的故事，能让我落泪，沉默。

感谢您创造了不一样的美，让我能有机会沉浸在这些人文艺术的熏陶中。现实生活中也处处透露着您的身影，中国的感动人物、东方卫视的达人秀、优酷上数不清的视频短片，每一个背后都隐藏这一个不一样的惹人衷肠的故事。

尽管喜剧在当时的情境中会惹人一笑，让人欢愉，可您带给别人的是后续的，绵延的感受，会沉淀在人的记忆深处。

对您我无法用很华美的辞藻来表达我的真切体会。我只是一个不谙世事的小丫头片子，但我从您的身上真的学会了好多，有关于人心的、世界观、价值观、生命的，这些都是我无法从专业书上获取的。

真诚地感谢您，填补了我心灵空白的一隅。有人说，成长是充满疼痛的。我想，在经历了您的痛楚之后，我会越来越读懂您身上的智慧的，品尝出对人生不一样的体会。

推荐第10篇：书信

书信

信笺翩翩飞

【写作导航】

书信是人们交流的一种语言形式，并且是一种无法用其它语言可以替代的形式。写信时，我们可以敞开心扉，痛快淋漓地诉说自己的喜悦和烦恼；读信时，我们可以感受到那浸润在字里行间的浓浓亲情和力透纸背的震撼。在这两地书里，不同年龄、不同职业、不同辈分的人都可以在纸上交流讨论，互诉真情。本次写信既可以个人名义写，也可用小组名义写，形式不拘一格。信写好后，大家可以读评修改一下，誊写好后再邮寄给你的朋友。

另外书信的格式一定要注意哦！

书信的内容一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期六部分组成。

1、称谓。包括收信人的姓名、称呼和修饰语。首行顶格写称谓，后用冒号。如：亲爱的朋友：

2、问候语。在称谓下一行空两格处写，单独成行。

3、正文。这是信的主体部分，开头空两格写。

4、结尾。一般是祝福的话，正文写完后，另起一行写祝语。

5、署名。独立成行，在祝福语的右下方写下写信人的名字。

6、日期。在署名下方写上写信的时间。

7、书信可以有个题目。

8、信封左上角要写收信人的邮编、地址；中间写收信人的名字，字写大点儿；右下角写寄信人的地址邮编。右上角贴邮票。

【佳作共享】

选文1

给澳门小朋友的一封信

澳门小朋友：

你好！

虽然我们没见过面，但我们却团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这，我就忍不住要给你——不知名的朋友写封信。我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫杨洋，今年11岁，是个快乐的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛，这一切都不会使同根生的我们感到陌生。也许，你是一个像我这样没有忧愁的女孩，也许，你是一个有着远大理想的男孩。不管怎样，你我终究相聚在中华大家庭里。让我们拉起友谊的手，去真诚地等候相见那一天的到来吧！

我的家乡，在美丽富饶的黄海之滨。我热爱自己家乡那蓝蓝的天，清清的水，金灿灿的沙滩„„如果你来我家做客，我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在沙滩上可以尽情地跳啊跳啊。

我的家乡除了盛产文蛤，还产竹蛙、海参等。也许，这些对你来说并不稀奇，但是如果你到我们山东日照来品尝，将会别有一番情趣。

随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡作为沿海开放的水上城市，也变得更加迷人。高楼大厦，层层叠叠，直插云霄；高速公路，纵横交错，四通八达。处处呈现出欣欣向荣的景象。

我在山东省日照市五莲县街头小学四二班念书。我爱我的学校，学校四周环绕着花草树木，仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。老师培养着我们茁壮成长。

远方的朋友，让我们手拉手，共架一座跨越时空的友谊之桥，迎接团圆的那一天吧！

好了，信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友并能给我回信。让我们携手共绘祖国21世纪美好的蓝图吧！

祝生活愉快，学习进步！

你陌生的远方朋友杨洋

2012年1月1日

【点评】这封信，先交代写信的原由，很有必要，写得也简练而有新鲜味道。信里介绍了自己和家乡的情况，以及地方特产等，似乎“杂”了一些，但仔细一想就会知道：信是允许“杂”的，愿意和对方说什么就说什么嘛；再说和一位“没见过面”的“远方”朋友说说这些也是应该的；也许正是说了这些才显得真诚、充实、不敷衍哩。小作者做得对！

【选文2】

给灾区小朋友的信

亲爱的灾区小朋友：

你们好！

今年夏天，你们的家乡遭到了百年不遇的洪水灾害。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎一无所有的时候，当我看到你们中有些人失去双亲的时候，我同你们的心情一样。也很难受。就在这危急的时候，党中央、国务院都发出了“一方有难，八方支援”、“为灾区人民献爱心”的号召，随即许多人伸出援助之手，给你们捐款、捐物。我们学校也开展了“手拉手，献爱心”活动，每位老师都是有钱的出钱，有物的捐物。我班同学也把爸爸、妈妈平时给的零花钱也捐了出来，虽然钱少了一点儿，但这是我们的一片心意。

洪水终于被战胜了，灾区人民正忙于重建家园。当坐在电视机前看到你们也手中捧着崭新的课本，坐在简易的教室里上课时，我心情万分激动，还是社会主义好！共产党好啊！希望你们能用优异的成绩报答党和人民，在重建家园的重任中也做出一份贡献。

祝学习进步！

你远方的朋友们

2011年8月9日

【点评】这是一群孩子们写的书信。小作者们关心国家大事，对生活在同一片蓝天下的灾区小朋友十分关心。读着这封情真意切的书信，我们能深深体会到社会主义大家庭成员之间的深情厚谊，也感受到孩子们那颗火热的爱心。

【选文3】

寄给迟云龙同学的一封信

迟云龙同学：

你好！

我在电视里看到了你的感人事迹，禁不住热泪盈眶。

云龙同学，你才12岁啊，还是一个和我同龄的孩子，你却为了救助自己的生病的同学，毅然走向街头，拉响了手中的小提琴，在大连这块美丽的土地上，上演了一曲爱的颂歌。正是由于你的义举，大连人民开展了爱心接力赛，短短几天，就收到捐款十多万元，及时地救助了自己的同学。看到你的同学重回到教室读书，我为你自豪，看到你被评为“感动大连市民的十大杰出人物”时，我为你骄傲。

云龙同学，有志不在年高，你是好样的，是我们全体少年儿童的学习的楷模。我们中队开展了学习你的活动，决心学习你那种爱心互助，无私奉献的精神，多帮助困难同学。我们中队委托我给你写信，希望你收到信后，能给我们回信。我们一起交流，共同进步。

祝你学习进步！

少先队员：王琳等（山东五莲街头小学）

2011年11月6日

【点评】这是一封感情真挚的信件，正是收信人不平凡的举动，感动了不少善良的人。作为同龄孩子的小作者也深受感动，这种心灵的碰撞是渴望通过写信进一步交往的基础。相信这个手拉手活动一定能震颤心灵，富有教育意义。

【拓展延伸】

学会写形形色色的信

【导语】

书信的内容可以不拘一格，长短因事而宜，学会给陌生的小朋友写信的方法后，你就可以举一反三啦，可以给长辈、给老师、给领导、给自己写信。嬉嘻，告诉你，可以运用童话的方式写信。我们后面的作文题库中为你准备了许多题目，请选择自己喜欢的题目试试吧！

【作文题库】

《给妈妈的一封信》《给姨妈的一封信》《给蝌蚪妈妈的一封信》《给蚊子的一封信》《给人类的一封信》《给

沙尘暴的一封信》《给同学的一封信》《给美国总统的一封信》《给

地球妈妈的一封信》《给市长的一封信》《给校长的一封信》《给奥委会的一封信》《邮寄到天堂的一封信》《给打假公司的一封信》《给台湾小朋友的一封信》《小鸟写给人类一封信》《给编辑叔叔的信》《给自己的一封警告信》【佳作欣赏1】

亲爱的大姨：

您好！

您工作忙吗？身体好吗？我可想您了。知道我是谁吗？我就是您没有见过面的外甥虎子。我常听妈妈说起您，知道您在遥远的新疆，离我们很远很远。我知道新疆物产丰富，人们能歌善舞。我想大姨您一定也会跳新疆舞吧。

这个寒假，我过得很愉快。您知道为什么吗？告诉您——我们学校办了一个文学社，名字叫“小丫丫”文学社。我参加了文学社的作文辅导，在张老师地精心辅导下，我的作文水平有了很大的提高。别看我们学校在农村，我们的文学社名气可大呢，在全国的学生刊物上时常会出现我们文学社的名字，要是你不信，你可以在网上查呢。

这个寒假，我和同学们认真学习，仔细观察，静心体会，努力写作，反复改稿，我写了20多篇作文，老师说一篇比一篇好呢。老师还帮助我们投了稿件，把我的作文投到《语文报》上，我正盼望着我的习作能发表呢。

“小丫丫”文学社是培养小作家的摇篮，如果明年暑假老师还开办作文辅导班的话，您最好也让表哥来学习吧！

祝您身体健康，工作愉快！

您的外甥：虎子

2011年12月8日

【老师酷评】虎子，恭喜你！看，你的习作不是发表了吗。相信你的大姨看了你的信后，一定会为你过了个有意义的寒假而高兴的。说不准，暑假你的表哥会和你一块儿学习呢。【佳作欣赏2】

地球妈妈的来信

小丽同学：

你好！

想不到吧，我是你们的地球妈妈，我知道你是个好学生，所以我要给你写这封信。

人类的三大杀手兄弟，是废气、废水、废渣。有一天，我听到了他们的窃窃私语。

老大废气说：“我可以破坏地球上的氧气，使人们不能呼吸，如果呼吸了我，他们就会得肺癌死去„„”老二废水说：“我可以流进河流江海，吃掉鱼虾，发出臭味，让人类不得安宁，让他们吃了有毒的鱼虾和用废水浇灌的庄稼蔬菜，让他们生活的胆战心惊„„”老三废渣说：“我嘛，就适合破坏人类赖以生存土地，让垃圾包围他们，看他们往哪儿跑。”

看到这三个狼狈为奸的家伙，我气得泪水纷飞。但是，我知道，这是人类自己造成的，当我不堪承受这三个家伙的折磨时，也就是人类的灭亡之日呀。

但是我知道，这三个人类杀手也有致命的弱点。老大废气最怕花草树木，因为花草树木能吸收废气，并把它们转化为人类需要的氧气。老二废水最怕污水转化工程，看到转化工程就晕头转向，乖乖地接受转化设备的洗礼和净化。老三废渣最怕人们把他送到废品再利用工厂。在这儿，它们被分类处理，会变成许多有用的东西。

小丽，快向人类宣告吧，让他们栽花种草，按照它们各自的弱点，研究它们，采取措施，让它们没有立足之地，直至我的身体完全康复——山青水秀，柳暗花明，鸟语花香。

最后，我衷心感谢你这位保护花草树木的小卫士。

祝你天天快乐，学习进步！

你们的地球妈妈

2011年10月9日

【佳作欣赏3】

给编辑的一封信。

我会记住您的教诲编辑叔叔：

您好！

您的来信收到了，我真是惊喜万分！我原以为稿件又石沉大海了，没想到您不仅给我回了信，还对我的习作提出了具体的修改意见呢。

捧着您的来信，我甭提有多激动多高兴了。当着老师和同学的面，我情不自禁地读起信来：

„„得知你是本刊的热心读者。我们都为你热爱读书读报而高兴，编辑叔叔阿姨还夸你是个投稿不怕失败的好孩子！我们相信，你只要坚持“多看、多读、多思、多练”的学习方法，功夫是不负有心人的，你的作品一定会发表在报刊上。

你的习作《捉蝉》充满了浓厚的生活气息，看来是你亲身经历的事情。写作文就应该写自己熟悉的生活，生活是写作的宝库，到处有我们写作的题材。你的习作中当然也存在一些小毛病，这也是小学生作文最常见的毛病——文章照应衔接不够好，例如前文没有说明捉蝉的时间地点，后文却描写了河水的声音及夜色茫茫，读后感到有些突然„„

希望你在老师同学的帮助下，反复修改，不断进步，写出更好的习作来„„ 读着读着，我的声音大了，老师和同学们都认真地倾听，不住地点头。编辑叔叔，我一定记住您的教诲，“多看、多读、多思、多练”，争取早日写出更好的习作来。

祝您工作顺利，万事如意！

吴萍

2011年11月5日

第11篇：书信

1.求职信范文要求：

Suppose you are an undergraduate and want to land a job.Write a job application letter in which you should include:

the job you are all pying for; your skills and experience fit for the job; and your expectation of a favorable reply and an interview. 范文：

Room ***, ** Longhua Road

Shanghai 200233 May 15th, 2016

Personnel Manager Human Resources Office Edward International Corp.Room x x x , 95 Longcao Road Shanghai 200234 Dear Sir/Madam, In answer to your advertisement in yesterdays China Daily for the position of programmer, take the liberty to offer my services. From my resume, you can learn that I have some experience in this line.I will soon graduate and receive my bachelor\'s degree from Fudan University.I believe that my strong technical experience and education will make me a very competitive candidate for this position. As I major in Computer Programming, I have a full understanding of the life cycle of a software development project.I also have experience in learning and excelling at new technologies as needed. I am enthusiastic, young, sociable and ambitious.I am confident that if you could give me a chance to work in your company, I’ll prove qualified for the job.

I would appreciate it very much if you could consider my application favorably at your earliest convenience and give me a reply.I can be reached by email at ****@****.***, or cell phone at 135xxxxx501, or the addre at the heading.

Yours sincerely, xxx 2.关于大熊猫的一封信要求：

假定你是李华，从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：

1、自我介绍;

2、祝贺苏琳生日;

3、感谢工作人员;

4、索取苏琳三岁生日照。

注意：

1、词数100左右;

2、可以适当增加细节，以使行文连贯;

3、开头语已为你写好。

范文：

Dear Sir/ Madam, Greetings from Chian! I’m Li Hua, a student in Sichuan.I’ve been a panda lover since I was a child.About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website.Now she’s going to be there.I’d like to wish her a happy birthday and to expre my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.Yours truly,Li Hua 3.告诉笔友你读大学希望选择的专业要求：书面表达：

假设你是李华。你的美国笔友Amy最近来信，想知道你读大学最希望选择什么专业。请你用英语回信，把你的选择告诉她，并从以下几个方面简要说明你的理由。

1.专业价值；2.兴趣爱好；3.就业前景；4.工作待遇。注意：词数100左右，信件的开头和结尾已为你写好。 Dear Amy, Glad to hear from you.…………….Best wishes Yours,

Li Hua 范文： Dear Amy, Glad to hear from you.Thank you for your care.I really hope to major in computer if I enter college.I choose it for the following reasons.First, computer is becoming more and more widely used in the information age, and it is an eential tool in both work and daily life.Next, computer is my favorite subject, and it has been my long-term dream to study it.Besides, computer graduates are in great demand, and it is a major with good career prospects, so I could find a job easily in the future.Last, staff in IT industry are usually well-paid, so I could earn a nice salary.

Yours,

Li Hua

4.祝贺朋友高升要求：

Directions: Write a letter to your friend Henry to congratulate him on his promotion to be the general manager of his company.In your letter, you should expre 1) your delight; 2) your comment;3) your wish.Do not sign your name at the end of the letter.Use Li Ming instead. 范文： Dear Henry,

I am writing to offer my sincerest congratulations on your promotion to be the general manager of your company.As your close friend, I just want you to know how lucky I am to be able to share your pride and how pleased I am at your promotion.In my view, you are a talented leader with rich experience in your field and completely deserve the promotion.I am sure, the company will make progre and obtain even greater achievement under your leadership.

I wish you greater succe in your career and I am looking forward to good news from you soon. Best Wishes,

Li Ming

5.向外国朋友推荐自己学生要求：

请以某大学教师王静的名义写一封推荐信，向你的外国朋友Johnson 先生推荐你的学生陈琳。该生在你校学习，即将毕业。毕业后她打算到Johnson 先生所在学校继续深造，攻读硕士学位。陈琳聪明刻苦，且乐于助人，肯定会成为好学生。如Johnson先生能给予帮助将不胜感激。

范文： June 24，2008 Dear Johnson，

It is my pleasure to recommend Chen Lin, my student, for her application to study in your school.She is studying in my school now & is graduating soon.After graduation, she is going to further her study in your school to get a Master’s degree.She is an enthusiastic & progreive young girl with high potentiality, clever, hardworking & willing to help others.I am sure she will be a good student.Based on Chen lin’s performance in school, I believe she will be a highly succeful student at your school.I suppose her application for admiion without reservation, and would appreciate any aistance you can offer her.Yours sincerely,

6.申请信之申请上剑桥大学要求：

假如你是李华。你打算高中毕业后申请英国剑桥大学（University of Cambridge）的教育专业。请你给剑桥大学招生办公室写一封电子邮件。

内容包括：

1、自我介绍；

2、询问对申请人英语方面的要求；

3、询问提交申请的起止时间。注意：

1、词数100左右；

2、可以适当增加细节，以使行文连贯；

范文： Dear Sir/Madam: I am Li Hua, a senior high school student from China and I’ll graduate in June.I have been dreaming of being a student in the University of Cambridge, and I plan to major in Education. I am wondering what the admiion requirements for international applicants are.I will have learned English for six years upon graduation, but I need to know what kinds of tests of the English language are required for applicants, I scored well in TOFEFL one year ago, but is that enough? What’s more, would you please tell me what materials I should submit? Besides, when do you begin to accept applications and what is the deadline for them? Looking forward to your reply! Yours Li Hua 7. 理想的笔友要求：

假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：年龄; 性别; 爱好(旅游、运动、宠物等)。注意：1.词数100左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。范文： Dear Peter, I’m writing to ask whether you are able to do me a favor.I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early twenties, and with interests similar to mine.In my mind, she is someone who is interested in traveling, swimming, and playing table tennis.Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time.With such a pen friend, I think I can share with her our traveling experiences, taking care of pets, or whatever we have in common.And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.I look forward to hearing from you soon.Best regards, Li Hua

应聘志愿者（10月月考）要求：

书面表达（25分）

假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate.If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.写作要点：

1.表示写信意图；2.陈述应征目的； 3.说明应征条件（性格、能力等）。写作要求：

1.邮件词数120左右；2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；

3.可根据情况增加细节，使行文连贯；4.不能使用真实姓名和学校名称。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Cla2, Grade 3.

_________________________________________________________________________________________ Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 范文：

One poible version: Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Cla2, Grade 3.I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my clamates.Besides, I have such a good command of English that I am elected as aistant to my English teacher.Succefully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my cla, which have been appreciated by both teachers and clamates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations.I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua

第12篇：书信

2015书信范文

第1篇：给人类的一封信

尊敬的人类朋友：

你们好！

你们知道吗？你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步，他们每次走进森林都会带给我们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上，不受外人干扰，你们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。那平静的泉水源源不断流向东边，顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语，成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。

时光流逝，过了不知多少时间，森林里已经没有了那片安宁，只有一片沉默的恐惧。大雁已经不再窃窃私语，麻雀躲在窝里不安地四下张望。你们人类拿着猎qiāng布下天罗地网捕杀我们，让我们一刻也不得安宁。我们的好多同伴被你们逮住，成了你们的盘中餐，我们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾，空气难闻死了，我们在天上连方向都看不清楚。兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病，没力气，头晕晕的。

人类朋友，你们这是怎么了？请你们三思，为了你们的幸福，像你们的祖先那样爱护我们吧！

此致

敬礼！

所有鸟儿

第2篇：给远方小朋友的一封信

亲爱的徐杰同学：

你好！

我可是你的老朋友了，不知道你还记不记得我呢？自从我回到老家之后，我就十分想念你，非常希望继续和你做朋友。

现在的我可不再是

七、八岁时的小妹妹了，而是十一岁的大姑娘。在学校里也是顶尖的语文写作高手。我还告诉你一个好肖息，我们家今年还增添了一位新成员，他就是我可爱的小弟弟——徐嵬嘉。现在的我，非常喜欢写作。我还是个超级阅读迷，对历史和哲学更是情有独钟。想让我开心起来其实并不难，只要看一会儿书或练一会儿字就会让我心情舒畅。不过，最高兴的事还是我曾获得过全国\"智乐优\"杯全国小学生创新作文大赛的一等奖。如果说阅读是放松神经的方式的话，那么写作就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么？我更想知道你的偶像是谁？你对未来有哪些憧憬。顺便告诉你，我的梦想是将来周游全世界。如果你嫌回信太麻烦，我们俩也可以在QQ上交流。我的网名是橙子，因为我喜欢魏晨哦，哈哈......

如果，你来到了我的家乡。一定要记得来找我哟！我能当你的小导游哦！

祝：学习进步，天天向上。

你的老朋友：徐浠津

第3篇：写给青春的一封信

亲爱的青春：

你还好吗？

我曾经听过这样一个故事。

希腊神话中，狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语：\"早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路，这是什么生物？\"俄狄浦斯马上回答：\"人呀！\"——我们步入青春，可以说开始用\"两条腿\"走路啊！

对呀，我们正在用\"两条腿\"走路啊！

有人说，青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序幕，但也有人说，青春是人躁动的季节，困难重重，会让我们尝到人生的酸甜苦辣。

那青春到底是什么？

正如李政道所说：\"青少年时代，是人的大脑细胞这种零件效率最高的时代。\"正如王蒙所说：\"是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子。\"也正如孟郊所说：\"青春须早为，岂能长少年\"。

步入青春，好似打开了我们人生的另以扇窗，让人好奇，让人冲动。我们的身体迅速发育、成长，我们的思想也悄悄成熟。我们会在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观，对生活、对学习会产生无限的遐想，甚至会在心中产生一种莫名的感觉。

但步入青春，有时也会感到困惑、迷茫、暴躁、不安，甚至是找不到自我。这是因为我们正由孩童向成人过渡，不免会产生疑问。

李大钊曾经说过：\"青春字典，无困难之字，青春之口头，无障碍之语，惟知跃进。惟知雄飞，惟知本其自由精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。\"就让我们扬帆起航，去创造，享受属于我们的青春。

亲爱的青春，我们向往你，渴望你，愿你用一颗甜蜜温柔的心善待我们。

第4篇：给张老师的一封信

敬爱的张老师﹕

您好！

回顾这六年，与您相处，也有整整两年了。您是严肃的，却又是那么的温柔，您是勤勤恳恳的，却又是那么的美丽可亲。纵使您对我们的要求是比较严厉的，可是我们还是喜欢您，爱戴您，这并不是假话，而是从心眼儿里这么觉得的。\"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。\"这分明是对您的评价啊！

记得五年级那年，数学被抽到要调研考试，您非常的重视，您费心费力的为我们找重点、找易错的题目，让几个同学出在黑板上，给我们讲解。您讲得很仔细，尽量放慢语调，为的，只是让我们每个人都能真正懂得这道题。黑板上出着密密麻麻的题目，而您，也滔滔不绝地讲解着，不曾停歇，不曾喘过一口气，您一站，就站了整整几十分钟啊！我知道，您不是机器，您肯定很疲惫，可是，为了我们，您一直坚持着。

可您毕竟是有血有肉的人啊，人，在过度劳累的状态下，也会垮的。某一天，您神色难过

地跟我们说，您，双腿里含有大量积水，医生建议您不要走动，在家好好养着，不要工作了。您也很遗憾，说会有代课老师来帮助我们复习。第二天，一个老师朝我们走来，那哪儿是什么代课老师啊，分明是您！您一瘸一拐地向我们走来，依然如平日一般尽心尽力地为我们讲解题目，您依然站着，望着您那匀称的双腿，我的心里，充满了对您的感激。您为了我们，为了我们能取得令自己满意的成绩，把自己的腿伤抛之脑后，不顾一切，如此高尚的师德，怎能不体现您是一位热爱工作、喜爱学生的好老师？千言万语化成一句话：谢谢您，张老师！谢谢您的不辞辛劳，真的，感谢您！

这两年，我们师生之间已经有了太多美好的回忆：秋游上的欢声笑语，运动会上的团结一致，公开课上的活跃气氛......哦，您给了我们如此之多，如此之多珍贵的回忆，我们怎能不爱您？张老师，您知道吗？我们全班31个人，31颗心，31份心意，全都在对您诉说着：张老师，我们爱您！待到我们这一只只稚嫩脆弱的雏鹰成长成能飞向广阔天空的苍鹰之时，我们一定会回到母校，感谢您的谆谆教诲，感谢您的循循善诱，感谢您给予我们的温暖，然后骄傲的说一声：我们是张老师的学生！怀揣着我们师生之间美好的回忆，我们会越走越远，但，我们是不会忘记您的，我们会永远铭记，我们之间浓浓的师生情。

祝您工作顺利，身体健康，幸福快乐！

第5篇：给母亲的一封信

亲爱的母亲：

您好！

月明，星稀。看着窗外来来往往的人群，看着那对岸透来的点点微光，我的心依旧如痴如醉。灯火燃珊处，一滴清泪莫名的滴落下来，涩涩的，才想起，只是身边少了个你。

或许，早已习惯了有你的日子，或许早已习惯了依偎在你怀里嗅着那淡淡的兰花的香味，那些日子飘啊飘啊，编织成一个美丽的梦。只想将时间定格，却为何依旧匆匆，只留给我那无数的牵挂。

妈妈，让我轻轻地告诉你。我爱你，喜欢你，喜欢那个在任何事情面前总是从容不迫的你；喜欢你，喜欢那个在爸爸骂我的时候总是护在我前面的你；喜欢你，喜欢那个在我哭泣时总是笑呵呵带我出去的你。记忆如画，早已泛起点点苍黄，记忆中的你是如此美丽动人，恰似在家门前开放的兰花。你知道吗？每当别人问起你的时候，我的脸上总是洋溢着连太阳也逊色三分的笑容，因为我的母亲，是世界上最美丽，最善良的人，是那朵最纯洁的兰花，清香淡雅。

妈妈，让我轻轻地告诉你。对不起。还记得总是在睡觉前对你发脾气的我吗，还记得总是在你与我亲近时推开你的我吗，还记得总是在你伤心时说我再也不想当你儿子的我吗？其实，那是因为舍不得离开你啊。儿行千里母担忧，我深知，你含辛茹苦哺育了我15个春秋，我知道你对我的爱胜过了世上的一切，我知道你总是在为我着想。原谅我的自私吧，自私的想引起你所有的注意，自私的想拥有你所有的爱，自私的想让你的那颗心永远的为我担心。这个夏天，让我轻轻地和你说声对不起吧。我曾经给过你快乐，也曾经带给你伤害，请原谅，我真的有好多的无奈。

妈妈，让我轻轻地告诉你。原谅我。原谅我曾经带给你的伤害，原谅我曾经的不懂事，原谅我曾经的自私，原谅我，让我自己能接纳自己。我真的好后悔，好后悔——眼泪早已不能代表我的悔恨，伤痛早已将我的心灵封闭。我忘了，我错了，错的一塌糊涂，如果时间能够重回，我不会让自己再这样走过，原谅我在你面前的种种行为，让我为你再唱一次歌，好吗？

祝：青春永驻

儿子的忏悔信，写给曾被他伤害的母亲。

20xx年x月x日

第6篇：给江苏援建者的一封信

尊敬的江苏援建者：

你们好

我是你们支援的富新学校的一名学生，经过地震的洗礼，灾后的富新学校在江苏省徐州市及社会各界爱心人士的倾力援建下，在全校师生的共同努力下，如自豪的凤凰，浴火重生。今天，绿树成荫，大楼拔地而起，全校师生正以饱满的热情，感恩奋进用爱与理想书写着富新教育的新篇章。

自愿者来了，解放军来了，无数国内好心人士千里救援还有一些海外同胞写信为我们加油鼓劲。地震后，虽然让我们失去了很多，可是也让我懂得了许多得到了许多。正是因为有你们的鼓励，才让我们在困难面前挺起胸膛，在灾难面前无所畏惧，将痛苦化为力量成为我们前进和努力学习的动力。

在我们最危急的时刻得到了来自全国人民的温暖和关爱，江苏徐州人民在短短的一年之内，为我们修建了结实的学校。学校的容貌焕然一新。让我们有了宽敞的教室为我们创造了好的学习条件和学习环境，让我们能在明亮的教室力安心学习。让我们感谢所有帮助我们关心我们的人民感谢江苏人民。

大灾显大爱，当我们成长在爱的摇篮里，安坐室内读书，不要忘记，是谁用点点滴滴的爱来建造我们今天美好的家园。

我要把你们给予我们的今天，折成一艘记忆的小船，载着我这颗感恩的心，飘啊飘，飘向那美丽而又遥远的地方。

受人滴水之恩，当涌泉相报。努力吧，回报江苏人民的支援，从我做起，从现在做起，从生活中点点滴滴的小事做起，江苏人民无私的大爱已经深深刻在我的脑海里，使我不断努力，不断前进。

祝：

江苏人民身体健康

幸福快乐

2015年7月24日

第13篇：书信

书信的格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。

1.地位，即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。 2.抬头是指旧式书信，对年长的受信人空一格或另起一行，以示尊敬。目前已不太用了。但和一些老先生的来往书信还是十分讲究的。

3.分行是在信中为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空一到二个字，述及不同内容时，分几段书写。

4.称谓，不同身份有不同的用语。如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于平辈用台启、大鉴、惠鉴、台右；对于妇女用懿鉴、慈鉴；对于老师要用函丈、坛席等等。现时多以先生、小姐等作为尊称，如加上惠鉴、台鉴、赐鉴，也都末尝不可。

5.结尾，俗称「关门」，如「即问近好」、「敬颂钧安」、「敬祝健康」，以及较古朴形式的春安、冬安、日祺……在社交上用「专颂台安」。另有匆促草率语「匆匆不一」、「草草不尽」、「不尽欲言」、「恕不多写」等。用于祝福问安的有：「顺颂大安」、「专此祝好」、「即问近祺」、「此请召绥」等。请教用语有「乞覆候教」、「伫候明教」、「盼中赐教」、「尚希裁答」、「敬祈示知」等。结尾语要根据书信内容，运用自如。

文言信件常用语近屡奉笺，至感厚谊深情。

昨得手书，反复读之，拳拳盛意，感莫能言。久未闻消息，唯愿一切康适。

思念

别后月余，殊深驰系。

久疏通问，谒望殊深。

岁月不居，时节如流。回顾……之时，又已……年矣。鸿雁传书，千里咫尺。海天在望，不尽依依。相距尚远，不能聚首。转托文墨，时通消息。

一别遂已如许年，南北奔孔，彼此头白，顷接惠书，慰甚喜甚。长怀盛德，聊吐愚衷，谨凭鸿雁之传，望白云之信。何时获得晤叙机会，不胜企望之至。

时令问候

春寒料峭，善自珍重。

春雨霏霏，思绪绵绵，近況若何，念念。时欲入夏，万请珍重。

炎暑之后，继以炎秋，务望珍摄为盼。入秋顿涼，幸自摄卫。秋色宜人，望养志和神。近日天寒，谅已早自卫摄。渐入严寒，伏维珍重自爱。日来寒威愈烈，伏维福躬无恙。气候多变，希自珍卫。强饭加衣，顺时珍摄。

问病

闻君欠安，甚为悬念。

闻病甚念，各请安心静养。

闻您抱恙，不胜悬念，特函问候，祝早日痊愈。

1 尊恙已大愈否？望珍摄自重。衣餐增适，动定成真。贵体新痊，诸唯珍重。

前遇来函，知尊恙已痊愈。函望加意调护，切莫掉以轻心。重病新愈，望多休息，并诸节劳为盼。欣闻贵体康复，至为慰藉。

自述

贱驱如常，眷属安健，聊可告慰。

合家老小安好如常，请勿念为要。

本地近日时冷时暖，惟寓中俱安，可请勿念。

祝贺

欣闻……，谨寄数语，聊表祝贺与希望之心。

喜闻……，由衷快慰，匆致此函，遥祝前程似锦，万事如意。顷闻喜讯，再祝鸿猷大展，万里明程。

贺新婚

忽鸣燕贺，且祝新禧。

喜闻足下燕尔新婚，特申祝賀。

顷悉你不日有合巹之喜，谨祝新人幸福，白头偕老。

贺生育

闻尊夫妇喜获麟儿（掌珠），热忱致贺。贺寿喜贺福寿双全，恭祝合家安好，寿星高照。

庆祝毕业、升学

顷闻考取深造，敬祝学业进步，并颂健康。

庆祝紀念、典礼、闭幕

新厦落成典礼，特此致贺。

祝贺xxxx隆重开幕，预祝圆滿成功。

祝贺xxxx成功闭幕，并祝取得丰硕之果。敬贺新张之喜，谨祝业务发达

致谢

费神之处，泥首以谢。

感荷高情，非只语片言所能鸣谢。备荷关照，铭载五内。

前承馈赠……，高怀雅谊，倾感不胜。

致歉

惠书已悉，因为琐务，未即奉答为歉。

托付之事，只因精力有限，一时无以奉闻，尚请多多包涵。杂务缠身，故托付之事延误至今方作复，歉甚。前事有逆尊意，十分抱歉，万望海涵。

致哀

惊悉xxx不幸逝世，不胜哀悼。

尊x逝世，深致哀悼，尚望节哀顺变。

xxx逝去，实足哀伤。有志者入泉，思之黯然。良友云逝，伤感自多，尚望珍重。

惊承讣告，悲悼不已，足下遇此大故，伤感必甚，恳请宽辟哀情，善自珍爱。

2 希高年珍摄，勉抑哀思。谨函驰陈，藉申慰问。噩耗传來，不胜悲悼，特此吊唁，尚望节哀。远道闻讣，万分哀痛，特此慰唁，尚请保重。

惊闻xxx病逝，不胜悲痛，特此致哀，并向家屬慰问。惊悉XXX盛年谢世，不胜悲痛，特此吊唁，尚請节哀。惊闻令尊（堂）去世，无比痛悼，尚祈节哀。

令尊（堂）安葬之间，道达未能前往哀悼为歉，谨此申奠。痛悉嚴父（慈母）仙逝，不胜悲悼，望母（父）节哀保重量。惊悉令子（令爱）辞世，万分悲悼，务请节哀。

请托

拜托之处，乞费神代办，不胜感荷。为书请之，望你能大解善意，尽力相助。

承谨

有何要求，请尽早示知，切勿客气。

凡有可效劳之处，自当尽力而为。

承嘱各事，皆一一照办，决不有误，尽请放心。所言之事，当为设法，请释念。托付之事，时刻不敢忘怀。有蒙见托，敢不尽心尽力。

些微小事，何足挂齿。寸草春晖，难报鸿恩。承蒙不弃，委以重任，怎能不全力以赴！为君效力，由衷所愿，岂有二话。

婉辞

足下所命，理当效劳，但因……，难以为之，尚祈原谅。

所托之事，实非绵力所能及，有妨大命，抱歉之至。尚希鉴谅。

请教

倘蒙见教，没齿无忘。

上述种种，尊意以为可否，请告。所言之事，尚希拨冗见示为幸。

商讨

愚直之见，尚祈嘉纳。肺俯之语，请恕直言。

赠物

兹奉上薄物若干，尚望笑纳为幸。

邀约

若蒙光临寒舍，当不胜荣幸之至。

催促

余不尽言，唯乞速复是盼。

尊意如何，请即示知，若再迟延，诸多不便，还请谅之。

结束

书不尽意，余言后续。情长纸短，不尽依依。日来事冗，恕不多谈。纸完信罢，就此顿笔。

3 言不尽思，再祈珍重。

附言

xxx附笔致意。不另。

（1）书信祝颂问安语

1.给绪尊长的书信祝颂问安语有：敬叩金安（「金」，贵也）、敬请福安（父母）、谨祝荣寿、恭祝健康长寿（亦可祝寿）、敬祝安好、敬祝健康、敬请康安、恭请示安、顺叩崇祺（「祺」，吉祥之意）、虔请崇安、敬请钧安（「钧」，重，古制三十斤为钧）、恭请颐安（「颐」，保养）、恭请福绥、（以下对女长辈）恭叩慈安、恭请懿安、敬请坤安、敬请淑安。2.给平辈的书信祝颂问安语有：祝你进步、祝你健康、祝你愉快、祝你成功、祝你安好、祝工作顺利；敬颂大安、顺颂时绥、即颂时祉、此颂近祺、敬候佳祉、即候日祉、顺候起居；顺祝曼福不尽、顺询起居健吉、顺询兴居安吉、此询康健精进、顺贺行止佳胜、此祝晨祺百益、此问鹏程万里、顺祝万事如意；敬候坤祺、并颂妆安（女辈）；顺颂侍安、并颂侍福（为兄、友父母寿致兄、友用）。 3.给晚辈的书信祝颂问候语有：祝幸福、祝愉快、祝进步、祝健康、祝工作好、望努力学习、顺询近祉、此询近佳、即问近好、即问日佳。

4.给知识界的书信祝颂问安语有：敬请道安、并询文安；对教师常用即颂教安、恭请教祺；对写作者，常用顺候着安、敬请着福、敬颂撰安、敬请撰祺、即颂着祺、敬请文安、敬请文祺；对编辑，常用肃请编安、即颂编祺；对学生，常用并询学安、敬问学祺。

5.给军商界的书信祝颂问安语有：谨请勋祺、即颂勋祉。（「祉」，意为幸福）、敬问戎安、即颂戎绥；顺颂筹安、敬候筹绥、并颂财安、顺询筹祉。

6.给旅行旅居者的书信祝颂问安语有：敬请旅安、顺请客安、并颂旅祺、顺候旅祉、此祝行安、谨问游安；此贺旅居多福、此问鹏程万望。

7.贺婚的书信祝颂语有：祝俪安、敬候俪安、即颂俪祉、恭贺燕喜、顺贺大喜、祝新婚幸福快乐。

8.贺年的书信祝颂语有：恭贺新禧、敬贺岁祺、敬贺年禧、顺贺新祺、并颂春禧、祝新年快乐。

9.有关唁丧问病的书信问候语有：敬请礼安、即请卫安、顺候痊安、祝早日康复。10.对全家的书信祝颂问安语有：恭请阖府康福、祝全家安好。

11.四季适用的书信祝颂问安语有：敬颂春祺、敬颂春安；肃请夏祺、即请夏安、敬候暑安、顺候夏祉；谨颂秋安、顺问秋祺；敬请冬安、敬颂冬绥。

12.对上级的书信祝颂问安语有：请复示、请指正、请指示、请教正、妥否请批复。（2）书信末的启禀语

1.对尊长：叩、叩上、叩禀、谨上、敬禀、拜上、百拜、再拜。

2.对平辈：谨启、手肃、上言、上书、鞠躬、鞠启、脱帽、敬上、顿首、谨肃、谨复、敬启、亲笔、谨献（礼信用）。3.对晚辈：示、字、白、谕、手白、手谕、手泐。

4.庆贺类：叩贺、拜贺、敬贺、恭贺、谨贺、同贺（多人）、序贺。

第14篇：书信

书信范文大全

写给赵老师的一封信

亲爱的赵老师：

你好！

这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，书信范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝：

身体健康，天天开心！

×××（初一）

2011年8月05号

敬爱的赵老师：

我已经不记得第一次看见你时的场景了，只知道现在的你虽然长得不高，但有一点点娃娃音，外加后一头卷发，前一簇斜刘海。

关于你上课时的习惯就太多了。(范文网 www.daodoc.com)你的嗓门儿很大，估计隔壁几个班都听得见（隔音效果太差）。你讲课的时候无论是站着还是坐着，背都是直的，而且你总是手舞足蹈的，让我们对你越来越感兴趣。虽然吧，你声音大，但你的语速一般，让人听了还蛮顺耳的。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上，还是涉及到很多有的没的，不过大多还是重要的。如果我们有不懂的，你也会一次又一次地教，这是我最佩服的一点。

在你的课上纪律一般，所以你还是得再凶一点，这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不会走出声音来。

你上课的时候，讲课很快，每节课都会有差不多的时间余下，所以我建议你可以上得慢一点，多讲一点新内容，这样才是完美的结合！

此致

敬礼

×××（初二）

2011年8月05日

敬爱的赵老师：

你好！

在几个星期前，我第一次见到了你，那时的我一见你就觉得你应该很好相处，不过你后来的表现让我大吃一惊。虽然你平时有点凶，但是课下还是比较温柔的。老师，你的脾气有点太暴躁了，那样会使你的脸上长痘痘的，所以，为了你的脸着想，我劝你还是不要太急躁了一点。你老是说你自己太矮了，我倒不这么认为，不过你要是想要长高的话，你可以去问问科学老师。

你的教学工作上，我有几点建议：

1、你上课的时候太枯燥、乏味了，让我每次听你的课都想睡觉，我建议你能够多增加一些元素进去。

2、你的语速太快，让我往往还不明白，就到下一个问题上去了，希望你能放慢一些语速。

最后，希望你能早日找到一个帅哥男朋友！

×××（初二）

2011年8月05日

赵老师：

你好！

见到你的第一个印象就只能用一个字形容，那就是一个“矮”字。除了这个字就没有别的字可以形容你。

对于您的教学质量，只比我的初中老师差点，比我小学时的老师要好得多得多。原因是因为我小学时基本没有认真听过一节英语课，范文《书信范文大全》。听你的课起码可以睡觉，所以我就认真地听了几节课。你说话的速度太快，语调还可以。建议以后说话略慢些，那样我就更容易懂了。

我希望你以后来我们这个镇中教书，还有多吃长个子的东西。这就是我对你的期望！

祝：

越长越高，早日找到长身高的药！

×××（初二）

2011年8月05日

最最最最最敬爱的赵老师：

时间过得好快，马上我们又要各奔东西了，回想起第一次你走进我们班的时候，我还以为是一个新来的学生，但仔细一看“哦哦……是老师啊！”虽然有点矮，但蛮亲切的，就这样教了我们快一个月了，马上要走了，有点舍不得哦，不，应该是“很”舍不得。虽然只有短短的一个月，但不知为什么不想走了，你虽然只当了我们短暂一个月的班主任，但我以我那不咋的人格保证，不会忘了你的！

老师唉……你上课有时候随便，我觉得很好唉，这样会把我们融入到你的课堂当中，让我们认认真真地听。你也很理解我们，虽然我们很吵很闹，呵呵……但是老师唉……你上课讲话的速度贼快了，我们都还没有反应过来，你就已经讲下面的题目了，有可能我们反应迟钝吧。

老师，我希望你爱情与事业两不误，我也不知道你有没有男朋友，如果没有就抓紧找一个吧，就凭你的相貌找个好的绝对没问题。啊！我还要祝福你天天开心，幸福快乐每一天！

Wish you happine(happy，唉……)forever!

×××（初二）

2011年8月05号

敬爱的赵老师：

初次见面，我以为您是来上课的，可没想到您竟是老师，但我对你的印象非常好，我感觉你很亲切，而且恰好我哥哥的名字叫做赵鑫宇，跟你只差了一个字。第一次上您的课，你就让我当上了课代表，我从来都没有尝试过做课代表的滋味。本来我已经对英语失去兴趣，是您使我再次燃起希望，每一次听写，我想我做为课代表，我一定要做到最好，但是我比不过杨领丹。我在学校里上英语课，宁愿在这上，学校里的老师不会把心思放在我身上，上课我回答的机会是寥寥无几的，我上课没兴趣，自然学不好。可您却不是这样的，我很喜欢您。

记得您第一次讲英语的时候，你的声音很尖，跟说中文的声音截然不同，您嗓门很大，有时会吓到我。说实话，我不曾发现您的其他缺点，因为我从来不会去观察别人的优点和缺点，也许我说的缺点在别人看来是优点。

一个月的时间过的真快，那是因为我在这儿补习觉得很快乐，时间在不知不觉中飞快流逝，当您说三天不读，我真的高兴不起来，我喜欢这儿，喜欢您上的课，我希望你们这个补习班会长久持续下去，我保证我一定会报到，但我其实更希望你可以去我们草塔镇中教我上课，那可真是值得高兴，（我说的都是实话，没骗人！保证！）

祝：

永远年轻、快乐！万事如意！

×××（初二）

2011年8月05号

赵老师：

您好！

赵老师，你是我们班的班主任，自然有很多烦恼。我不知道以后能不能见到你，还有最后一天了，我多么想多留一会儿，可是时间不等人。谢谢你这一个月对我的辅导，你虽然矮，但人还是不错的，你的教学工作也不错，但还是希望你再接再励（正确的字应该是“再接再厉”），更上一层楼。下学期放假的时间你来不来了？我希望你能来。因为我上课比较吵，是你很大的烦恼，可再吵也只有一天了，就让我们吵吵完吧。我知道你为了我们班，脸上长逗逗（正确应该改写成痘痘，孩子！唉……幸好我不是教语文的），还跟其他老师发生了摩擦，导治（正确应该改写成“导致”）你不太和他们在一起。再见了，亲爱的赵老师，希望下一期还能见到你，我们就用QQ来聊天吧。

教学工作：还不错，好。意见或建议：听写听地太快。

期望：希望你再接再厉更上一层楼。希望你长高点。

×××（初二）

2011年8月05号

敬爱的赵老师：

你好！刚见到你的时候，觉得你矮矮的，还戴了副眼镜，从表面看你很温和，但实际上我觉得你有点暴躁，还有点凶。在学习上，你善于听取别人的意见，这点很好，不过，你在讲课的时候有点闷，有时候会觉得很枯燥，如果能风趣、幽默一点，我相信这样会更好。你的教学态度认真，这是大家都认可的，不过，你在上课时速度太快，有些问题我都还没搞懂，你就已经在讲其他的问题了，我希望你能讲慢一点。

其实，我觉得你挺好的，你和学校里的那些老师不同，你把我们看成朋友，跟我们有说有笑，这种事情在我们学校里是不大可能发生的，所以我们也把你当成朋友，都很喜欢你。还记得刚开学，刚见到你的时候，我有点讨厌这里，还有点讨厌你，不过这么长时间下来，要分别了，还有点舍不得，舍不得这里的老师，舍不得这里的同学，这种感觉有点怪怪的，还有很多我不懂的问题的时候，我会在网上留言，等你来帮我解答。或许前面写的话有些不太通顺，不过请你不要介意，因为这是我的真心话，所以我在这里

祝：

早日成家，早生贵子！

×××（初二

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《书信范文大全》

第15篇：昭通市烟草公司蒙世贵同志先进个人材料

刻苦学习求进取

创新工作谋发展

——昭通市烟草公司蒙世贵同志2008年度先进个人材料

蒙世贵同志现为昭通市烟草公司烟叶生产技术部业务骨干，中共党员，农艺师。1991年7月毕业于云南农业大学烟草大专班并分配到昭通市烟草公司昭阳区分公司工作，先后从事过烟叶生产技术指导及研究，烟叶收购及调运，病虫害普查及预测预报，新农药试验示范及推广应用，省优质烟示范方案制订及技术指导，烟叶生产基础设施建设及管理等工作。2007年1月调到昭通市烟草公司烟叶生产技术部工作后，根据部门领导的安排，主要从事烟叶生产收购管理工作，承担合同管理，生产管理，收购管理，个性化报表的填报，种植收购计划及实施方案（意见）的草拟，工作汇报材料及会议材料初稿、临时文字材料的撰写，措施到位率的检查考核等工作。在2008年度的工作中，他热爱本职工作，积极钻研，求真务实，创新工作，无私奉献，成绩显著。市局（公司）特推荐他为云南省烟草公司2008年度烟叶工作先进个人，其先进事迹主要有以下几个方面：

一、不断学习新知识，努力提高工作质量和工作水平蒙世贵同志是一个热爱知识，热爱学习、热爱本职工作的人。他始终保持：学习是使人不断进步、更新知识、出色工作的一个永恒主题。在完成工作的同时，他时刻不忘学习科学发展观；时刻不忘学习党关于“三农”方面的路线、方针、政策；时刻不忘

1 学习国家局、省局（公司）、市局（公司）关于烟叶生产发展、现代烟叶农业建设的理论、政策、措施；时刻不忘学习各级会议的领导讲话和会议精神；时刻不忘学习各级领导的超前理念和指示精神；时刻不忘学习省内外烟草行业的先进管理经验和技术措施。通过把路线、方针、政策、精神、经验、措施的学深、学透，不断用新知识、新思想、新理念武装自己的头脑，适应新的工作需要，做到学以致用，完善自我，增长才能，提高业务能力、工作水平和驾驭能力。同时，他把学到的新理论、新知识、新思想、新理念、新经验、新措施与全市烟叶生产的科学、规范、平衡、理性、和谐发展有机结合，切实运用到工作中，对全市烟叶生产的又快又好发展起到了积极的推动作用。

二、脚踏实地，创新工作，出色完成领导交办的各项工作在公司领导和部门领导的安排、帮助和指导下，针对文字材料、相关报表较多，临时工作任务大的实际情况，蒙世贵同志深刻领会领导意图，紧密结合实际工作，任劳任怨、尽心尽力、加班加点地完成了各阶段、各环节领导安排的工作任务。有的临时材料领导安排及时，时间要求紧，他必须挑灯夜战，熬更守夜的干，才能完成工作任务。由于工作成绩突出，成效显著，多次得到公司领导和部门领导的肯定和表扬。

（一）思路清晰，认真做好烟叶生产有关文件的草拟工作一是根据《云南省烟草专卖局关于下达2008年烟叶收购预安排计划的通知》（云烟计„2007‟403号）和全市2008年烤烟生产

2 工作会议精神，结合各县区实际，认真分析、仔细测算，草拟了《昭通市烟草专卖局关于下达2008年度烤烟种植收购计划的通知》（昭烟叶„2007‟63号），对全市2008年种植面积和收购总量作了具体安排和布置。

二是根据国家局及省局（公司）对烟叶种植收购合同管理的精神和要求，在部门领导的安排和指导下，结合全市烟叶种植收购合同管理的现状、经验和问题，本着提高、完善的原则，较完整地草拟了《昭通市2008年烟叶种植收购合同管理实施细则》初稿，为全市烟叶种植收购合同管理工作走上正轨奠定了坚实的基础。

三是为切实加强烟叶种植内部监管，把2008年化肥、地膜销售工作纳入内部监管的重要内容切实加强监管，保证化肥暗补、地膜明补工作落到实处，做到化肥、地膜合理、合规、合法销售。草拟了《昭通市烟草公司2008年烤烟化肥及地膜销售监管办法》，规范了化肥、地膜的销售程序，监管内容、办法及处罚规定。

四是根据6月上旬全省烟叶生产工作汇报会上童副总经理的重要讲话精神，为确保全市烟叶生产收购任务目标的圆满完成，草拟了《云南省烟草公司昭通市公司关于加强2008年烤烟生产田间中后期管理的通知》（昭烟叶„2008‟29号），对抓好全市烟叶生产中后期田间管理工作的措施和办法作了具体要求，有力地推动了揭膜培土、封顶留叶、成熟采叶、科学烘烤、技术培训等方面的规范管理。

3 五是为切实加强烟叶生产投入补贴预算管理，提高资金使用效益，根据《国家烟草专卖局关于规范烟叶生产投入补贴若干问题的实施意见》（国烟财„2006‟904号）精神，以及国家局、省公司有关规定和要求，结合市公司烟叶生产投入补贴实际，草拟了《昭通市烟草公司烟叶生产投入补贴资金预算管理暂行办法》，明确了预算的工作职责和基本原则，规定了预算的范围、内容、依据、程序及执行。

六是根据党的十七届三中全会“健全严格规范的农村土地管理制度，允许农民流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营”的精神，为以家庭承包经营为基础，强化土地所有权、稳定土地承包权、明确土地发包权、搞活土地使用权，按照“依法、有偿、自愿”的原则，采取租赁、互换、转让、转包等土地承包经营权流转形式，合理进行土地流转，促进烟叶适度规模种植，推动全市烟叶生产快速、规范发展，草拟了《昭通市人民政府办公室关于推进农村土地承包经营权流转的实施意见》，规范了土地经营权的流转程序、流转合同、流转方式、扶持政策等。

七是根据党的十七届三中全会“发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体”的重要精神，结合昭通实际，按照现代烟草农业建设要求，充分发挥烟农主体作用，积极开展种烟大户、烟叶农场和专业合作社等生产管理模式探索。切实转变全市烟叶管理方式、生产方式、经营方式和服务方式，努力减少种烟农户数，提高规模化种植水平，适应新形势下烟叶生产的

4 变化。草拟了《昭通市烟草公司关于创新烟叶生产组织方式的实施意见》，明确了烟叶生组织方式创新的指导思想、目标任务、基本原则、运作模式等相关内容。

八是为降低烤烟种植的自然灾害风险，解决烟农的后顾之忧，增强烟农抵御自然灾害的能力，奠定我市创新烟叶生产组织方式基础，逐步推动规模化种植、集约化经营、专业化服务向前发展，进一步巩固烤烟产业的基础地位，加快现代烟草农业发展步伐，推进社会主义新农村建设。在2008年全市实施烤烟种植自然灾害风险保障的基础上，完善了《昭通市人民政府办公室关于建立烤烟种植自然灾害保险基金的实施意见》，进一步规范了保险基金筹措、管理办法及查勘补偿等。

（二）把握高度，尽力做好各类会议材料的草拟工作认真学习领会国家局及省局（公司）的相关会议精神，结合全市烟叶工作实际，站在烟叶生产发展和领导要求的高度，较好地完成了2008年全市烟叶生产工作会、抗灾救灾紧急会、现代烟草农业建设暨烟叶收购现场会三次大型会议和其它各类会议的讲话初稿，提供有关领导修改定稿。

（三）谋划未来，精心完成公司领导安排撰写的几篇论文和考察报告初稿

为保证烟叶生产管理更加规范，生产水平不断提高，工作成效逐年上升，公司领导高瞻远瞩，时刻不忘烟叶生产的发展，要求站在烟叶生产协调、稳定、快速发展的高度，从战略创新、科

5 技创新、管理创新、体制创新、机制创新等方面以论文形式提出烟叶生产发展的思路、设想和谋略。蒙世贵同志在参与赴四川凉山考察烟叶生产发展的先进经验和做法并高质量地完成考察报告初稿后，又先后完成了《借鉴四川凉山经验谋求昭通烟叶生产发展》、《昭通烟叶生产发展与凉山烟叶生产发展的差距》、《昭通市发展现代烟草农业的现状及对策》、《昭通市烟叶基层管理现状及主要对策》等论文初稿，基本为昭通烟叶生产的发展理指明了方向，理清了思路，明确了目标，提出了措施。

（四）确保真实，细致完成局（公司）安排的烟叶生产调研工作报告

按照省局（公司）调研工作的精神和要求，指导各县（区）分公司进行全面调研和数据统计分析，完成调研报告。再根据各分公司的调研情况，对相关文字和数据资料进行整理、汇总和分析，先后在保证真实性、完整性、时效性的前提下，高质量地完成了以“物资购进及供应价格变化、种烟成本及比较效益分析、劳动力价格变化，烟叶收购价格政策，烟草农业产业化”为主要内容的三个全市性调研报告。

（五）确保质量，及时完成各阶段烟叶生产上报材料和下发通知

在烟叶生产各环节、各阶段，高质量、高水平地撰写本单位、市政府及省局（公司）要求提报的相关汇报材料30多份和拟定下发通知20多份。确保了下情上报、上情下达，确保了生产信息通

6 畅、快捷、对称传递。

（六）坚持规范，准确完成本部门及省局（公司）安排的各种个性化报表

在部门领导的指导和同事的帮助下，根据省局（公司）下发和部门安排下发的各种个性化报表的相关内容，仔细收集、整理、汇总、分析、填报有关数据，先后准确地完成了40多份性化报表的收报工作。确保了报表信息的及时性、对称性和完整性。

（七）挑灯夜战，圆满完成昭通市烟区建设与发展规划工作 8月上旬，在市烟办、烟草、水利、交通、气象、农业、发改局等部门参与完成昭通市烟区建设与发展规划工作形成初稿后，蒙世贵同志同其他两位同志到玉溪参加规划报告的全省集中评审工作，他与其他两位同志按照省公司的要求和指导，不分昼夜地对初稿进行完善、提高，圆满地完成了涵盖基本烟田、烤房、烟水工程、机耕路、烟用农机具、育苗基地、防雹体系、收购站点等八个方面的建设规划，得到了省公司评审人员和市公司有关领导的一致好评。

一年来，蒙世贵同志本着区分轻重缓急、先重后轻、先易后难的原则，以求真务实、脚踏实地的工作作风，加强学习，努力工作。为全年烟叶生产收购任务的圆满完成尽了心、使了力，为推动昭通烟叶生产的又快又好发展出了谋、划了策。

云南省烟草公司昭通市公司

二〇〇八年十二月二日

第16篇：付支书

付支书

付支书付闩亿老师，早在八十年代是一名民办教师，就因为高考时，他教的化学成绩名列全县第一，重点高中也比不上他。这样他转成公办教师，调入县城的高中任教。由于他工作踏实，教学成绩没有人与他相比。在群众中有了威信，领导让他当了工会主席。去年退休后，又当了老年教师党支部书记。

在调整工资时，由于县里没有按照国家的政策调整教师的工资，他给县里提建议，要求按照上级政策办事。县里置之不理，他就给市里的市长写了信，反映县里的情况。市长批示让县里解决。县委书记冷冰冰地说：“县里有县里的情况，上级的政策咱县不执行！”并且，又把原来跟“副处”持平的副高职称的教师降为正科，把原来讲师职称与正科持平的教师降为一般科员待遇。同时又把前年发的烤火煤二十元又在今年扣除。年终付老师评的优秀党员也被县委书记一笔划掉。说什么他是社会不安定因素，不能算是优秀党员。

付老师心灰意冷到北京看孙子去了，一直没有音信„„

第17篇：书信格式

中文书信格式称呼，顶格写

问好，另起一行空两格。

正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。

“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，

“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

示例

某某某:

……………

………………………………………………………………………………………………………

__ __ 此致(衷祝)

敬礼!(学习进步!)

姓名

年月日

第18篇：书信常用语

书信常用语

中国是礼仪之邦，文化历史悠久，人们相互通信来往，一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语，自然显得高雅、生动、鲜明，给人一种美的享受。

书信的格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。

1.地位，即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

2.抬头是指旧式书信，对年长的受信人空一格或另起一行，以示尊敬。目前已不太用了。但和一些老先生的来往书信还是十分讲究的。

3.分行是在信中为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空一到二个字，述及不同内容时，分几段书写。

5.结尾，俗称「关门」，如「即问近好」、「敬颂钧安」、「敬祝健康」，以及较古朴形式的春安、冬安、日祺、刻祉„„在社交上用「专颂台安」。另有匆促草率语「匆匆不一」、「草草不尽」、「不尽欲言」、「恕不多写」等。用于祝福问安的有：「顺颂大安」、「专此祝好」、「即问近祺」、「此请召绥」等。请教用语有「乞覆候教」、「伫候明教」、「盼中赐教」、「尚希裁答」、「敬祈示知」等。结尾语要根据书信内容，运用自如。

按书信用语的不同用意，可分以下类别：

开头语

喜接来函，不胜欢慰。顷接手示，甚欣甚慰。顷接手示，如见故人。得书之喜，旷若复面。久不通函，至以为念。前上一函，谅已入鉴。顷奉惠函，谨悉一切。惠书敬悉，情意拳拳。昨得手书，反复读之，拳拳盛意，感莫能言。数奉手书，热挚之倩，溢于言表。捧读惠书，欣慰无量。顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。久末闻消息，唯愿一切康适。手书已接多日，今兹略闲，率写数语。不日前曾奉一函，意其已抵左右。顷接手教，敬悉一切。接奉大札，敬悉种切。

思念语

分手多日，别来无恙？别后月余，殊深驰系。一别累月，思何可支？久疏通问，渴望殊深。别后萦思，愁肠日转。离情别怀，今犹耿耿。故园念切，梦寐神驰。心路咫尺，瞻言甚慨。岁月不居，时节如流。鸿雁传书，千里咫尺。海天在望，不尽依依。相距尚远，不能聚首。转托文墨，时通消息。别来良久，甚以为怀。何日重逢，登高延企。前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积，近况若何，念念。握别以来，深感寂寞。久疏问候，多多见谅。何时获得晤叙机会，不胜企望之至。久疏问候，想必一切佳胜？多日未晤，系念殊殷。久仰大名，时深景慕。

钦佩语

奉读大示，向往尤深。大示拜读，心折殊深。大作拜读，敬佩之至。久钦鸿才，时怀渴想。德宏才羡，屡屡怀慕。喜接诲教，真解蒙矣。谨蒙诲语，用袪尘惑。顷读惠书，如闻金玉良言。蒙惠书并赐大着，拜服之至。

问候语

春寒料峭，善自珍重，春雨霏霏，思绪绵绵，近况如何？阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。春日融融，可曾乘兴驾游？春光明媚，想必合家安康。时欲入夏，愿自保重。赤日炎炎，万请珍重。炎暑日蒸，千万珍爱。兹际炎暑，好自为之。盛暑之后，继以炎秋，务望珍摄为盼。人秋顿凉，幸自摄卫。秋色宜人，望养志和神。秋高气爽，希善自为乐。秋雨绵绵，万请自爱。秋风萧萧，至祈摄卫。秋风多厉，为国珍摄。近日天寒，谅已早自卫摄。渐入严寒，伏维自爱。日来寒威愈烈，伏维福恙躬无。严风极冷，请厚自珍爱。近来寒暑不常，恳祈珍重自爱。气候多变，希自珍卫。近来天气变化无常，请多珍重。值此盛夏之际，未知起居如何，请对身体多加珍重。近日天气渐渐寒冷，希望你多加保重。

问病语

大示细读，尊恙极念。闻君欠安，甚为悬念。闻病甚念，务请安心静养。顷闻您卧病数日，心甚念之。闻您抱恙，不胜悬念。知尊恙复发，甚念甚念。尊恙已有起色，甚以为慰。尊恙愈否？念念。尊恙大愈否？望珍摄自重。贵体新痊，诸唯珍重。前遇来函，知尊恙已痊可。重病新愈，望多休息。欣闻贵体康复，至为慰藉。

自述语

贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。合家老小安好如常，请勿念为要。幸寓中均平善，勿念可也。阖寓无恙，请释悬念。惟寓中均平善，可请勿念。我微恙已愈，现顽健仍如往日，免念。偶然微恙，幸近已痊愈，希勿念为幸。日前患病，现已复原。贱体初安，承问极感。大示读悉，奖饰过分，实不敢当。

祝贺语

欣闻„„，谨寄数语，聊表祝贺。谨以至诚，恭贺你们„„。欣闻„„，匆致上函，诚表贺意。喜闻„„，由衷快慰，遥祝前程似锦。谨具刀笔书谒，恭贺嘉事吉礼。顷闻喜讯，再祝鸿图大展。

祝新婚

忽鸣燕贺，且祝新禧。顷闻吉音，欣逢嘉礼。附呈微物，聊佐喜仪，勿弃是幸。欣闻足下花烛筵开，奉呈薄礼。谨呈不腆之仪，聊以志喜。得悉你俩有情终成眷属，至为快慰。欣闻你们喜结良缘，无限欣慰。喜闻足下燕尔新婚，特申祝贺。顷悉你合卺之喜，谨祝幸福，白头偕老。恭贺你们喜结百年之好。新婚志喜，遥祝伉俪谐和。敬祝新婚快乐，幸福如意。贺新婚志喜，祝比翼双飞。欣闻喜结良缘，特此「致贺，祝新婚幸福愉快。值兹xxx（和xxx）先生（或小姐、或亲属称谓）新婚佳期，特此祝贺。

祝生育

弄璋之喜，可庆可贺。弄瓦之庆，遥以致贺。闻育祥麟，谨此恭贺。弄璋之喜，符君宿愿，谨以为祝。闻尊夫妇喜添千金，热忱致贺。谨祝母子平安无恙，望代致拳拳。欣闻宝宝降生，遥祝母子（女）健康。欣闻喜获麟儿，特「祝贺。欣闻喜贺掌珠，特「祝贺。恭贺添孙之喜，并祝合家快乐。

祝寿

遥祝寿比南山，福如东海。恭贺延年寿干秋。心祷口祝，皆贺高寿。谨祝寿比南山，健康长寿。喜贺福寿双全，恭祝合家安好，寿星高照。欣逢荣寿大庆，敬祝健康长寿。福如东海，寿比南山，天长人久，百岁青春。恭贺花甲之庆。恭贺古稀大庆。欣逢华诞，特「祝贺。值兹XXX生日，祝学习进步，身体健康。

庆贺康复

贵体康复，闻之甚喜，遥祝健康长寿。

庆祝毕业、升学

学业完成，服务社会，鹏程万里，特「祝贺。寒窗数载，今朝学成，献身华夏，再展鹏程。荣膺学位，无比欣佩，百尺竿头，更进一步。欣闻升学，特此「贺。顷闻考取深造，敬祝学业进步，并颂健康。

庆贺发明、获奖、立功

发明创新，造福社会，谨「视贺。有志竟成，不胜欣佩，特「致贺。荣获冠军，为国争光，特此祝贺。欣闻竞赛优胜，特致贺忱，仍祝努力。欣传捷报，勋猷卓著，无任欣贺。欣闻捷报，不胜欣慕，举杯遥贺，再候佳音。立功获奖，无比欣喜，特「祝贺。

庆祝纪怠、典礼、开幕（张）

新厦落成典礼，特此致贺。欣逢开幕纪念，特此致贺。祝贺xxxx隆重开幕，预祝圆满成功。祝贺xxxx成功闭幕，并祝取得丰硕之果。敬贺新张之喜，谨祝业务发达

庆贺节日

恭贺新禧，谨祝康乐。新年快乐，并祝进步。值兹新春佳节，敬祝万事如意。岁序更新，鸿图大展，特此致贺。辞旧迎新，万事如意，特此恭贺。欣逢佳节，普天同庆，遥祝人寿年丰。中秋佳节，遥祝团圆。国庆纪念，普天同庆，祝全家快乐。恭祝圣诞，并贺年禧。值此XX佳节，特此致贺。

致谢语

承蒙关注，特此感谢。承蒙关照，不胜感激。请接受我的谢忱。费神之处，不胜感激。来示读悉，十分感谢。厚情盛意，应接不遑，切谢切谢。劳神为谢。费神之处，泥首以谢。感荷高请，非言语所能鸣谢。承赐忠言，心感何极。承蒙谆谆忠告，铭感铭感。承蒙见教，获益甚多。承示诚挚之言，佩其感甚。顷得惠函并照片种种，感谢之至。备荷关照，铭戢五内。承蒙惠赠，忠心感谢。前承馈赠„„，倾感不胜。承蒙存问，不胜感谢。如此厚赠，实深惶涑。日前既荷盛钱，复蒙躬送，感谢无既。

致歉语

惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。惠书已悉，因为琐务，未即奉答为歉。久未通信，甚以为歉。久稽回答，幸原谅之。奉读惠书，久未作复，甚以为歉。数奉台函，未暇修复，抱歉良深。音问久疏，实深歉疚。惠书早日收到，因事纷繁，迟至今日奉复，甚歉。所询之事，目前尚难奉复。关于„„之事，一时无以奉闻，歉甚。托付之事，未能尽如人意，尚请多多包涵。前言„„，因事繁忘却，歉甚愧甚。杂务缠身，故托付之事延误至今方作复，歉甚。疏失之处，请少垂宽恕之情。前事有负雅意，十分抱歉，尚希恕之。前事有逆尊意，不胜惭愧，万望海涵。

致哀语

惊悉xxx不幸逝世，不胜哀悼。顷接讣告，不胜伤悼。惊闻xxx作古，家失柱石，悲痛万分。尊x逝世，深致哀悼，尚望节哀顺变。前接„„日信，知令x逝去，为之惨然。xxx逝去，实足哀伤。良友云逝，伤感自多，尚望珍重。闻悉xxx逝世，大出意外，望节哀释念。接xxx长逝之耗，凡在相好，无不同深感惋惜。惊承讣告，悲悼不已，专函致唁，并慰哀衷。近闻xxx逝世，甚哀悼之。死者已矣，生者恳请多多保重。噩耗传来，不胜悲悼，特此吊唁，尚望节哀。远道闻讣，万分哀痛，特此慰唁，尚请保重。惊闻xxx病逝，不胜悲痛，特此致哀，并向家属慰问。惊悉XXX盛年谢世，不胜悲痛，特此吊唁，尚请节哀。惊闻令尊（堂）去世，无比痛悼，尚祈节哀。令尊（堂）安葬之间，道远未能前往哀悼为歉，谨此申奠。痛悉严父（慈母）仙逝，不胜悲悼，望母（父）节哀保重量。惊悉令子（令爱）辞世，万分悲悼，务请节哀。

请托语

冒昧干请，惟望幸许。拜托之处，乞费神代办，不胜感荷。谨布区区，尚希鉴察，费神相助。所恳之事，若蒙慨允，将不胜感激之至。特沥寸函布达，祈勿他言推诿。值此情形，望您能尽力相助。兹有„„，谨祈代为转交，费神感荷。倘蒙照办，铭感无已。如承俯允，无任感荷。

承诺语

但有见示，愿效犬马。有何要求，请尽早示知，切勿客气。凡有可效劳之处，自当尽力而为。承嘱各事，皆一一照办，尽请放心。所言之事，当为设法，请释念。托付之事，时刻不敢忘怀。有蒙见托，敢不尽心尽力。为君效力，由衷所愿，岂有二话？

婉辞语

托付之事，因„„，不便应命，祈获谅解。能力所及，仅此而已。无法奉命，尚希鉴谅。因„„，故无法遵命，尚乞海涵。所托之事，实非绵力所能及。区区苦衷，尚祈鉴宥。盛意心领，然非不为也，实不能耳。前信所言，实爱莫能助，容日后再行设法，请谅。无以为之，实非得己，伏乞谅鉴为幸。我情况不明，亦无主张，请自行酌定为盼。所言之事，问题非小，一时殊难决定。所需之款，本当尽力筹借，唯我亦有困难，无以为助，殊深抱歉。蒙惠赠厚物，感谢之至，然实难拜受，尚祈原谅。

请教语

倘蒙见教，没齿不忘。如何之处，敬候卓裁。风雨同舟，愿闻明教。倘承不吝赐教，幸甚幸甚。得暇望时赐教言为祷！倘有所闻，尚祈见告，伸资改进，不胜盼祷！如有所得，祈随时赐示为盼。上述种种，尊意以为如何，请告。所言之事，尚希拨冗见示为幸。今冒味呈上拙作，若蒙赐以修正，不胜感激。拙作幼稚，恳请大加斧正。尊处若有此类资料，希一查见示为感。

商讨语

厚蒙雅爱，沥胆直谏。叨在契末，斗胆直陈，伏维良照，不尽缕衷。种种尚须斟酌之处，尊意如何？吾敬先生，尤重真理，故直陈，希谅。微末之言，幸无见阔，不胜大愿。相见以诚，请恕不谦。肺俯之语，请恕直言。

赠物语

寄上薄物若干，尚望笑纳为幸。略表贺意，请笑纳。微物两包，聊供途中之需，即乞笑纳。兹奉上„„，聊表祝意，幸祈笑纳。所奉礼品虽微不足道，望勿嫌弃。千里鹅毛，聊表寸心。

邀约语

何日来此，愿得晤谈为幸。祈望一会，共叙友情。敬请光临，若蒙光临寒舍，当不胜荣幸之至。偶得一佳作，愿与君共赏，恳请光临。

催促语

立盼速复。请速示知。万望从速赐复为要。有暇希即函复为盼。如蒙速复，不胜感激。奉恳之事，乞速复为荷。余不尽言，唯乞速复为盼。上述之事，唯希从速示复。尊意如何，请即示知。

结束语

专此奉复。手此奉复。敬候回谕。匆此先复，余容后禀。临书仓卒，不尽欲言。书不尽意，余言后续。情长纸短，不尽依依。日来事忙，恕不多谈。草率书此，祈恕不恭。特此致候，不胜依依。谨申数字，用展寸诚。诸不具陈，谨申微意。言不尽思，再祈珍重。匆杂书复，见谅。

附言语

xxx附笔致意。不另。xxx嘱代笔问候。夫人小女均此请安。顺询合家安好，不一。

（2）书信祝颂问安语

2.给平辈的书信祝颂问安语有：祝你进步、祝你健康、祝你愉快、祝你成功、祝你安好、祝工作顺利；敬颂大安、顺颂时绥、即颂时祉、此颂近祺、敬候佳祉、即候日祉、顺候起居；顺祝曼福不尽、顺询起居健吉、顺询兴居安吉、此询康健精进、顺贺行止佳胜、此祝晨祺百益、此问鹏程万里、顺祝万事如意；敬候坤祺、并颂妆安（女辈）；顺颂侍安、并颂侍福（为兄、友父母寿致兄、友用）。

3.给晚辈的书信祝颂问候语有：祝幸福、祝愉快、祝进步、祝健康、祝工作好、望努力学习、顺询近祉、此询近佳、即问近好、即问日佳。

5.给军商界的书信祝颂问安语有：谨请勋祺、即颂勋祉。（「祉」，意为幸福）、敬问戎安、即颂戎绥；顺颂筹安、敬候筹绥、并颂财安、顺询筹祉。

6.给旅行旅居者的书信祝颂问安语有：敬请旅安、顺请客安、并颂旅祺、顺候旅祉、此祝行安、谨问游安；此贺旅居多福、此问鹏程万望。

7.贺婚的书信祝颂语有：祝俪安、敬候俪安、即颂俪祉、恭贺燕喜、顺贺大喜、祝新婚幸福快乐。

8.贺年的书信祝颂语有：恭贺新禧、敬贺岁祺、敬贺年禧、顺贺新祺、并颂春禧、祝新年快乐。

9.有关唁丧问病的书信问候语有：敬请礼安、即请卫安、顺候痊安、祝早日康复。

10.对全家的书信祝颂问安语有：恭请阖府康福、祝全家安好。

11.四季适用的书信祝颂问安语有：敬颂春祺、敬颂春安；肃请夏祺、即请夏安、敬候暑安、顺候夏祉；谨颂秋安、顺问秋祺；敬请冬安、敬颂冬绥。

12.对上级的书信祝颂问安语有：请复示、请指正、请指示、请教正、妥否请批复。

（3）书信末的启禀语

1.对尊长：叩、叩上、叩禀、谨上、敬禀、拜上、百拜、再拜。

2.对平辈：谨启、手肃、上言、上书、鞠躬、鞠启、脱帽、敬上、顿首、谨肃、谨复、敬启、亲笔、谨献（礼信用）。

3.对晚辈：示、字、白、谕、手白、手谕、手泐。

4.庆贺类：叩贺、拜贺、敬贺、恭贺、谨贺、同贺（多人）、序贺

原文见：http://xueren.smile.blog.163.com/blog/static/867709672008113024536429/

常用古语敬词与谦词

卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。

惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）。

家父：谦辞，对别人称自己的父亲。

家母：谦辞，对别人称自己的母亲。

驾临：敬辞，称对方到来。

见教：客套话，指教（我），如“有何见教”。

见谅：客套话，表示请人谅解。

金婚：欧洲风俗称结婚五十周年。

金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰”。

进见：前去会见，（多指见首长）。

进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”。

晋见：即进见。

觐见：（书）朝见（君主）。

垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。

垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）。

久违：客套话，好久没见。

久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）。

问鼎：指谋图夺取政权（中性词）。

伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情。

劳步：敬辞，用于谢别人来访。

劳驾：客套话，用于请别人做事或让路。

令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿。

令郎：敬辞，称对方的儿儿子。

令亲：敬辞，称对方的亲戚。

令堂：敬辞，称对方的母亲。

令尊：敬辞，称对方的父亲。

留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去。

名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。

内眷：指女眷。

内人：对别人称自己的妻子。

赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品。

舍间：谦称自己的家，也称“舍下”。

舍亲：自己的亲戚。

泰山、泰水：岳父、岳母。

托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。

外舅：（书）岳父。

代字：女子尚示定亲，如“代字闺中”。

挡驾：婉辞，谢绝来客访问。

鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用。）

斗胆：形容大胆（多用作谦词）。

独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者。

方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。

父执：父亲的朋友。

付梓：把稿件交付刊印。

高堂：（书）指父母。

割爱：放弃心爱的东西（婉辞）。

割席：指与朋友绝交（典出管宁、华歆）。

阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合。

更衣：婉辞，上厕所。

光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客。

光临：敬辞，称宾客来到。

归天、归西：婉辞，人死之称。

归省：（书）回家省亲。

桂冠：光荣的称号。

贵庚：敬辞，问人年龄。

贵恙：敬辞，称对方的病。

过誉：谦辞，过分称赞。

海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）。

寒舍：谦辞，称自己的家。

红案：厨工的分工上指做菜的工作

白案：厨工的分工上指蒸饭之类的工作。

候教：敬辞，等候指教。

后裔：已经死去的人的子孙。

麾下：将帅的部下，也作敬辞，称将帅。

惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款。

惠顾：惠临，多用于商店对顾客。

惠临：敬辞，指对方到自己这里来。

第19篇：书信格式

书信格式范文

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

（5）署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。

（6）日期

日期写在署名的下一行。

信的格式如下例所示。

书信格式范文

1外地的游客们：

你们好！

我是古都西安的一个小市民，在我眼中，西安的的确确是一个国际旅游大都市，今天就让我来介绍介绍西安的旅游圣地吧。

秦始皇陵及兵马俑可算得上是西安名声最大的旅游圣地了吧！在兵马俑博物馆里，所有的陶人个个造型逼真，队阵规模庞大、气势雄伟，更令人惊讶的是所有陶人中竟无一雷同。

距秦始皇陵兵马俑最近的就属华清池了，这是一个沐浴的好地方，在唐代，曾是唐玄宗及爱妃杨玉环游玩沐浴的场所。现在，每年的4月到10月，每晚8点，都会在这里上演历史情景剧《长恨歌》。华清池上，就是那著名的骊山，因为远看像一匹青马，所以称为“骊山”。

在西安市区内，还有许多旅游圣地。如那具有极高艺术价值、珍藏着3000多种艺术珍品的陕西历史博物馆；又如那珍藏着王维、王羲之、吴道子等著名书法家、诗人、画家的作品的碑林博物馆，还有那有“晨钟暮鼓”之说的钟鼓楼。

在曲江新区，还有两个不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北广场，有一个孩子们都喜欢去的地方-----亚洲最大的音乐喷泉广场。二是大唐芙蓉园。这是西北最大、能充分展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园。

西安还有城墙、青龙寺、兴庆宫公园、清真寺、半坡博物馆等一些旅游圣地。西安的旅游胜地真的多的数不胜数，还不快来西安转一转？

此致

敬礼

西安高新二小学生***

2012年3月23日

书信格式范文

2亲爱的同学们：

你们好!

每个家庭都是温暖的，爱自己的家，爱自己的亲人便是爱自己。而在我们的成长中，失败后让我们不气馁的往往是父母，而成功的时候和我们一起分享喜悦的也总是我们的父母。在现在的日子里你是否想过与爸妈交朋友呢？

记得那个周日，家里买来一个大盆与一盆土，妈妈打算让我们在里面种些菜，体验下收获的乐趣。于是刚买回来我和老爸就开始动手了，我先负责把土犁好，可是犁土并不简单。于是叫来了妈吗一起帮忙。土又黑又硬，想把它犁好可不是个小事，还要便挑出里面的脏东西。妈妈先带着我犁左边的土，妈妈说：“这土这么硬，不如加点水。”听了这话我突然豁然开朗，在土里刨了刨便去准备水，拿来喷壶，那场景可热闹了。

老妈像一个指挥官，又像一个熟练兵法的老兵，先让我往那喷，她便快速的往那里刨，不过一会儿，这盆便犁好，看着它，我和老妈特高兴。接着老爸就来显神通了，让我快速把香菜种子拿过去。我心里一阵欢喜，心想：终于可以大开眼界了，老爸可是有经验的呀！他在封口处小心翼翼拿剪刀绞开，在手中先放了一个，在土里拿指头往下探，不一会儿大约一个指甲盖长短的土坑就映入我的眼帘。我睁大眼睛瞪着看他它，巴不得马上就把它学会。老爸接着从袋子中小心翼翼地拿出种子，往坑里慢慢放。我看到后急急地准备埋，可是爸爸立马拦住了我：“现在还不能埋，现在埋了，现在埋了，一会儿你又怎么记得这里埋种子了？“爸爸的话显然说服了我，接下来就是我大显身手的时候了。

我照猫画虎地埋种子一个，两个……五个，六个……十个，十一个，不一会儿，我就放满了种子。这些种子并没有我想像地那么漂亮，有点白，并不是很绿，总之，一开始我并不喜欢它。种子很小，取的时候要很小心，如果再像我这样抓取的话那么肯定种不好的。(范文网 www.daodoc.com)种子小到一个指甲缝一样，我真希望它能早日生长，快快长大。这几天它已发芽了，看着那一个个绿色的苗，感到一家人的功夫没白费，而我和老爸老妈的关系又进了一步。

我希望菜苗能像我一样茁壮成长，健康的长大，而我一定会像爸妈照顾我一样好好看照小菜苗。希望所有的朋友们都能和自己的爸妈交朋友，爱上自己的家庭，爱上自己的亲人，有一个平安快乐的家。

此致

敬礼

高新二小学生**

2012年3月23日

书信格式范文3:童年趣事

亲爱的妈妈：

您好！三八妇女节就要来到了，祝您节日快乐！您陪伴我走过了11个春夏秋冬，看着我一点点成长，非常感谢您。回想过去的点点滴滴，有许多难忘的童年趣事令我至今记忆犹新。

妈妈，您还记得吗？在我6岁那年，您买回来一大盒浴盐，要给我洗澡，看着盒子里白花花的盐，我十分好奇地问：“盐也能洗澡吗？”“当然了，而且洗完了还很香呢！”随后，浴缸里出现了许多雪白雪白的泡沫，它们越来越多，就像一座用棉花堆成的小山，我迫不及待地像一条小鱼似的钻进了“棉花堆”里。哇！真是好滑好香呀，一股玫瑰的香气钻进了我的鼻子，我边洗澡边玩儿起了那些可爱的泡泡们，它们在灯光的照射下，变幻着七彩的光芒，有的还被我吹到了空中，慢慢飘舞，这次的泡泡浴洗的真是太过瘾了，我一直赖在浴缸里，不愿意离开。

又过了一个星期，您没在家，爸爸让我自己洗澡，我立刻翻箱倒柜找起了您说的那个什么盐，可怎么找也没有找到，我灵机一动，反正都是盐，就从厨房里端出了盐罐子，往浴缸里放了足足五大勺，打开水龙头，可是为什么没有泡泡呢？我的“棉花山”哪里去了呢？可能洗洗就有了，我自以为是的钻进了水里，上次又滑又香的感觉完全没有了，不管我怎么撩水、拍水，就是不见泡泡的踪迹，真令我失望。很快嘴里涩涩的咸味和身上一阵阵的刺痒，令我赶紧爬了出来。您回来后，看到卫生间里满地的水和盐罐子，还没来得及开口，我就边挠着痒痒边诉苦：“您这个洗澡的盐坏了，没有泡泡，洗完了身上还特别痒。”您听后哈哈大笑起来，笑得眼角都流出了泪花，“傻孩子，炒菜的盐怎么能洗澡呢？浴盐才是洗澡用的。”随后，您从卧室里找出了浴盐，帮我又洗了一个香喷喷的泡泡浴，我的身上才不痒了，这都是我自以为是酿成的后果。

后来，每次洗澡，我都会想到这件有趣的童年往事。妈妈，您还记得吗？

此致

敬礼！

钟雨馨

2012-2-26