人人范文网 其他范文

学生书法颁奖词范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-18 09:07:27 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书法比赛颁奖词

女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们

合:大家上午好!

女:五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人,五月的鲜花沁人心脾,五月的歌声响彻校园在心头回旋。

男:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们全体师生相聚在这里,共同迎来并一起见证属于我们的盛会。现在我宣布刘庄小学书法比赛颁奖仪式正式开始。

女:出旗! 男:唱队歌。

女:请中队长讲话。(一起下去老师讲完后再上来)

女:中华文化源源流长,书法艺术更是博大精深,书写是学生学习中必不可少的一项练习,一手漂亮的字能让人赏心悦目。

男:xx小学为了培养学生良好地写字习惯,练就一手好字,进而全面提高学生的写字水平,上周我校举行了1——6年级的“写规范字,无错别字,练漂亮字”,书法比赛。

合:本次比赛得到了学校领导、老师、同学的大力支持!在此,我代表学校对你们表示衷心的感谢!

女:本次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以年级为单位进行评选,共评出一等奖10名,二等奖16名,三等奖10名。

男:这次活动,我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。

女:在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。

男:现在就是激动人心的颁奖时刻,接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。

女:请学校领导为获得三等奖的同学颁奖.(不用下来,在接着读)

男:这些同学你们用流动的线条书写着诗意般的古老文化,你们用灿烂的笑容告诉别人你很快乐。

女:认真奋进是你的品质,也是书者的品格。你从中国的古典艺术中孜孜不倦的汲取着甘霖。相信这些优秀的文化会让你在人生的道路上更加健康成长。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

男:接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。

女:请学校领导为获得二等奖的同学颁奖。你们让我们知道书法是一门艺术,但它更是一种文化。你们用优异的成绩彰显智慧,用真实的行动书写品行。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

男:接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖

女:请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。你们为我们展示了:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生,让你良好的写字行为规范引领你摘取理想的桂冠。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

男:有请辅导员为我们讲话。(下) 女:开始呼号:有请校长为我们领呼。(下)

女:同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”同学们其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺,也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。

男:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。时至今日,数风流人物还看今朝,还看在座的每一位。

女:书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。

男:退旗。

合:“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛颁奖活动,到此圆满结束。谢谢!

推荐第2篇:学生颁奖词

优秀学生颁奖词

时间:2012-02-29 18:45:14来源:点击:1789 榜样是一个时代的印记,榜样是时代的先驱者和领先者。高二分校通过树立学生标兵、孝雅标兵、管理标兵、进步之星等榜样来展示他们勤奋学习的事迹和风采,来引领高二的学习潮流。

:热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩;处事果敢、意志坚韧,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人证明:胸有凌云壮志,没有高不可攀!

范继业:他像一颗蒲公英的种子。在追求理想的路上,自信是他越过坎坷的动力,自立是他与生俱来的性格,自强是他奋发向上的原因。无论最后落在何方,他都无怨无悔,因为这正是他人生新的开始!

优秀学生干部颁奖词

优秀学生干部是什么样的?他们是班级的一个管理者,是几十同龄人的带头人,为了班级的共同学习任务,想方设法带领自己的同学去努力完成期初制定的奋斗目标,这样的人,就是班上同学拥护、爱戴的优秀学生干部。

同样的年龄,同样的学习任务,学生干部一边接受

学校和老师的任务,一边动员和组织同学去完成拟定的目标,完成任务不容易,达到优秀更难,可是,我们的优秀学生干部群体做到了,他们的勤奋努力,为学校的发展增添了无数的光彩。

思想进步学生颁奖词

一时的掉队是有原因的,后期直追是一种及时的醒悟。 老师的教诲,家长的开导,同学的帮助,能够汇聚成摒弃不良习惯、变成重新认识自己的动力,使自己尽快把学习路上的风景一一领略,现在,自己上学的每一天,心里、身上都是阳光普照的。

在班里,成了一根同学们学习的标杆,家长的眉头舒展了,老师多了一份精力投入教学之中,学校的发展有着他们的重要贡献,他们是思想进步学生代表。 《今天我们这样做学生》颁奖大会主持人稿(颁奖词) 开场词 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好! 青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的优秀; 一路寻来,磕磕绊绊,今天,就让我们放慢脚步,驻足、回首; 回首流下的泪,撒过

的汗,省吾身,悟其道; 回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志; 停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行; 降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。 下面我宣布 “《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”现在开始。 首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师,他们是„„ 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 全体起立,奏国歌 请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下! 半个学期以来,由于全系师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出了一大批遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人。今天我们要颁发奖项有:优秀班集体、宿舍管理模范班集体、进步班集体、优秀学生会干部、优秀学生干部、模范学生和广播操比赛优秀参赛队员。

下面我们颁发今天的第一个奖项:优秀班集体。

系部给“优秀班集体”的颁奖词是: 如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成; 如果说,团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘; 如果说,自信是一种魅力,他们的魅力正感染众生; 如果说,荣誉是一道光环,他们的光环正熠熠生辉。 共同努力,共同前进,他们不仅仅是一个班集体,还是一个温暖的家。获得此项殊荣的班集体是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718 班、11高中1班 请获奖班级派代表上台领奖,请许焱校长和汤爱国主任为获奖班级颁奖。 下面我们颁发今天的第二个奖项:宿舍管理模范班集体 系部给“宿舍管理模范班集体”的颁奖词是:

他们自省,一人休息,就集体安静; 他们自律,一屋不扫,无以扫天下; 他们是一群天真无邪的学生,用他们特有的审美,将美丽凝固于瞬间; 他们是一群个性鲜明的学生,用自己独特的眼光,让瞬间凝固成美丽。 今天,他们装扮的是一个小小的寝室, 明天,相信他们一定能装扮祖国的未来。获得此项殊荣的班集体是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班 请获奖班级派代表上台领奖,请学生处朱慧芳主任、丁怡主任、卢路虹主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第三个奖项:进步班集体 系部给“进步班集体”的颁奖词是: 也许,往日的他们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踌躇不前。 也许,往日的他们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。 但今天,他们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求; 但今天,他们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。 今天的他们,学业上勤于耕耘,孜孜以求; 今天的他们,舞台上引吭高歌,翩翩起舞; 今天的他们,校园中坚韧自重,求知若渴; 他们是一个班集体,短短的半个学期,他们经历了许多。也许他们不够特别,但他们用彼此平凡的心,打造了一个不甘平庸、奋力前行的整体。

获得此项殊荣的班集体是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班 请获奖班级派代表上台领奖,请宣峰主任和王蓉主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第四个奖项:优秀学生会干部 系部给篇2:十佳中学生颁奖词

十佳中学生颁奖词

秀气的名字诠释了她的个性,热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩;处事果敢、意志坚韧,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人证明:胸有凌云壮志,没有高不可攀!正因为如此去年被评为校级“十佳中学生”,今年又被评为县级“十佳中学生”,她就是八5班马俊梅。

贺淼,她是一个学习上的全能。曾荣获首届全国大中小学生规范书法大赛甘肃赛区书法类优秀奖;在临夏州首届青年科技发明书画展中荣获书法类二等奖;全国小学英语竞赛三等奖;七年级第一学期年级总分第一名,四科单科成绩居全年级第一;七年级数学竞赛第一名。小小年纪的她,凭着不懈的努力取得了一个个令人叹服的成绩,在七年级新生中成为了人人学习的典型,为此她荣获了本年度县级“十佳中学生”的美誉。

他朴实坚强,善良真诚,成绩优秀却依然谦虚谨慎;管理班级,始终任劳任怨,能想老师所想,急老师所急。年级部工作上有释不完的爱,她就是荣获本年度广河一中校级“十佳中学生”的七2班马涛同学。

拥有着最朴实的品质,表现在自信谦虚的谈吐里,隐藏在无私的爱心中,流露在坦诚的微笑里,包含在默默的奉献中,一个时刻认真履行职责,把集体利益放在首位的奉献者;一个以实际行动诠释责任的意义,谱写青春亮丽篇章的领先者。八1班沙茹彤同学,你获得本年度校级“十佳中学生”的荣誉,当之无愧。

“一只独秀不是春,百花争艳春满园”,集体的辉煌才是他的欣慰;在每一个平凡的日子里,她为年级组的工作有所起色而会心微笑。他虽默默无闻地履行着平常的工作,但感动了我们大家,这些都是九年级年级部副

部长,荣获本年度校级“十佳中学生”称号的九6班马海英同学的最真实的写照。

自信热情,使她成为同学心中的好榜样;沟通协调,使她成为老师的好助手。她用灿烂的笑容传递礼貌,用平凡的行动诠释文明。在她的身上,体现了一中学生关心集体、乐于奉献、礼让老师的阳光向上的精神风貌,她就是七15班的马嫣同学,用她的实际行动赢得了大家的表扬,也赢得了本年度广河一中“十佳中学生”的殊荣。

再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧的激情,朴实的行动,才是开在成功之路上的花果,身为一班之长,担起了责任,成为了表率;与同学的融洽相处,时时伸出援手;学习上努力刻苦,锐气不减,取得了本学期期中考试年级第四名的好成绩,荣获本年度校级“十佳中学生”的称号的马鑫同学,你是七1班的光荣,是一中全体师生的骄傲。

七2班马海清同学,他把读书作为自己的快乐,他把咬定难题,一次次攻克它,当成自己的幸福,谁还会说无边的学海里充满艰辛。学习园地中频频出现他俊秀漂亮的字迹,在哪里,他缝上了他的幸福。因为在那里,全体七2班的师生们都感到了幸福。勤奋、奉献、乐观,在他身上又幻化成了广河一中校级“十佳中学生”这11个字样。

八13班马兰兰同学,她快乐,在为理想而拼搏的过程中;她幸福,在为未来而跋涉的努力里。在每一个平凡的日子里,她会心的微笑,折射着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰。为此她用她的高尚的思想、不懈的努力、无私的奉献成为了“十佳中学生”美誉的践行者。

灯光流泻,却依然奋笔疾书;成绩优秀,却依然谦虚谨慎;管理班级,始终任劳任怨。她的勤奋好学为全年级同学树立了极好的榜样,她的乐于

助人诠释了当代中学生的真正内涵。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,她就是八12班语文课代表,本次期中考试中的年级综合成绩第4名,获得本年度校级“十佳中学生”称号的马淑燕同学。

“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉”,古人如是说;没有唾手可得的成功;没有一蹴而就的辉煌。在知识的海洋里遨游,难免会遇到风浪。正因为他没有退缩,而是迎着风浪迎难而上,才看到了风浪后更美丽的风景。在初中三年里他努力学习,顽强拼搏,在今年的师大附中招生考试中唯一一个考入师大附中的九1班马鑫同学,你为我校争了光,添了彩,他能获得本年度校级“十佳中学生”美誉是你的功劳,也是我们一中全体师生的希望。

学校在全校2600多名学生中筛选、评定2名县级“十佳中学生”与10名校级“十佳中学生”的同时,又在各年级各班从勤奋好学、技能特长、勤劳俭朴、自制自律、逆境拼搏、助人为乐、管理能手、尊师爱校、孝敬父母、诚实守信、等十个方面以班级推荐,年级组把关上报,政教处审定等程序选拔了以上十个方面表现突出的广河一中本年度感动校园“十佳好少年”典范。他们是:

德艺双全、勇挑重担,在校内外各种大型活动中代表一中学生致辞发言、朗读、演讲,最能体现一中学生良好精神面貌的九3班沙芮同学。

身为孤儿,但深信“贫困铸就坚强,爱心回报社会”,励志学习,积极

投身于学生会工作,吃苦耐劳的七9班鲜飞龙同学。

问候礼让的是师长,却展现着自己良好的素养,问候礼让老师的典范,她就是七10班吴静征同学。

以“同学就是我的兄弟姐妹,作为一班之长,能帮助同学解决困难是我最大幸福”为座右铭的班级年级管理能手八2班马俊林同学。

拾金不昧、知荣辱、讲奉献的八11班马占虎同学。

为了学校荣誉,拼搏于运动场上;为了集体荣誉,挑战体能极限,在今年全县中小学田径运动会上获得三项第一,为校争光的八8班肖红艳同学。

自己还是个孩子,但面对多病的奶奶和年幼的弟弟放弃在福利院吃现成饭、住干净整洁房间的条件,毅然用脆弱的肩膀挑起生活重担,孝敬长辈的信念坚如磐石的八12班马秀芳同学。

没有了健全的体格,却用不懈的努力塑造完美的灵魂,身残志坚,乐观向上的七6班郭瑾同学。

为得群芳吐秀,他甘为蜂者,助人为乐,服务同学,被班上公认的“小班主任”七7班马英芳同学。

拾起的是废弃物,拾回的却是人们丢掉的社会责任感,用自己的行动诠释了环保小卫士责任,他的举手之劳让我们真切地感受到“环境保护,我有责”的环保小卫士八10班马小龙同学。篇3:优秀学生、进步学生颁奖词 优秀学生、进步学生颁奖词 山可以很高但是高不过勇于攀登的人路可以很长但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴一页页书从他们眼下翻过他们钻研兢兢业业一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人也许是宿舍里最晚归的人也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园也许他们的汗水洒在安静的图书馆他们有一个共同的名字——优秀学生。 他们的努力、他们的精神和他们的成绩是我们二中学子的骄傲因此我们颁发给他们“优秀学生奖”。这既是对他们的充分肯定也是对他们的鼓励。希望获奖的同学能够再接再厉一直“优秀”下去不仅是“优秀学生”更是“优秀青年”、“优秀公民”。同时也希望今后能够有更多的同学加入“优秀学生”的行列。 一等奖颁奖词 他们有勤勉刻苦的习惯他们有执着坚韧的品格他们有缜密灵活的思维他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿成功是他们的名片快乐是他们的灵魂在为理想拼搏的过程中他们快乐在为未来跋涉的征途上他们幸福 二等奖颁奖词 课堂上朗朗的书声传递着他们求知的渴望难题前会意的微笑折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上留下了努力拼搏的足迹精彩的人生旅途中带有他们阳光灿烂的笑容。他们是真心英雄从不言败他们是天之骄子永不服输。 三等奖颁奖词平日里他

们用拼搏的汗水、无悔的付出探访知识的宝库考场上他们靠扎实的功底、灵活的思维获取了优异的成绩。走进二中他们已经做出了正确的选择面对未来他们一定能交出令人满意的答卷 进步奖颁奖词 他们积累着点点滴滴的收获堆积成自信的高峰他们浓缩着星星点点的能量汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候谁会想他幼时木讷愚顿当爱迪生点亮世界黑暗的时候谁会说他曾经知识贫穷执着能使巨大的冰山化为大海自信能让坚硬的岩石变成浮雕。

推荐第3篇:学生颁奖词

学生颁奖词

(xx)热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩。快乐的人四季如歌,那是因为她有好心情,心里有好风景。她且歌且行一路走来,保持着一张最美的笑脸。她的天真、纯洁、可爱,总是那么地不带修饰地展现在我们的面前,她就是二(5)班的开心果,阳光女孩——任艳艳。

(xx)一个平凡的女孩儿,在人潮拥挤的走道上,绽放着美丽的笑容。酷热抵挡不住她的热心,苦累改变不了她的信念。一个个舒心的笑容,一声声亲切的问候,一道道90度的鞠躬,已经足以让大家仰望。

(xx)绚丽多彩的校园生活中,一直闪现着一个身影。她有着和蔼的面容,温柔的言语,优雅的姿态。她那充满阳光的微笑,就是一朵摇曳绽放的青春花朵。她是礼仪的典范,是文明的旗帜,更是我们学习的榜样。

(xx)人生如清清泉茗。不骄不躁中,蕴含着她从容淡泊的心态。不愠不喜之间,体现出她温文尔雅的为人。一个最朴素的举止,足以让我们内心荡漾起文明礼仪的涟漪。

(xx)人淡如菊,不愠不喜不张扬;受人之助,总不忘以“谢谢”相回应。她说,她想成为一个很好的人,所以心中时刻不忘用“礼”来指引自己的言行。她像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立。

(xx)对同学,一举一动温文尔雅;对老师,一言一行毕恭毕敬。举手投足,无不彰显出绅士风度;谈吐之间,无不显现出君子气概。礼仪标兵,当之无愧!

(xx)你的微笑让我们懂得其实每一天都很美好,你的一声“谢谢”让我们明白生活充满着爱意,你的一句“我陪你吧”让我们无数人曾感到过无比的温暖舒适。看着背影、听着声音,我们就知道那是我们二(5)班的礼仪标兵——陈红。

(xx)火爆激情,一声声呐喊,响彻云霄;肩扛水桶,攀爬楼梯,心中一团火。爱的火焰,从未熄灭。他带领口号时的那一声声呐喊、那每次搬水呼吸的那一股股气息、那一颗火热而充满温暖的心跳,在我们心里永远流淌着。

(xx)一张灿烂的笑脸,温暖了同学们的心灵;一双细嫩的小手,帮助了无数困境中的同伴。或许在你的世界,你是平凡的,可在我们班人心目中,你却是善与美的化身。你那一颗美的心灵,能“虏获”每一个人的心,让我们情不自禁地向你看齐。

(xx)没有惊天动地,没有豪言壮语。也许他做的都是平凡事,默默奉献的却是一片情。一颗爱心,一种付出,一份关怀,在平凡中展现的伟大,在危难时见证的真情。让我们为他送上鲜花和掌声。

(xx)她,贫困压不倒,不幸摧不挎。因为她心中怀揣着一颗喷薄的朝阳。残缺的容颜并没有改变她善良的本性,帮助别人是她的快乐之本。她的存在就是为了在别人需要时去帮助她。“帮助别人,快乐自己”。她——谭莉莉用自己的行动对这句话进行了最美的诠释。

(xx)你的身上总有一种精神,那就是“奉献”。你,以身作则,亲自示范、心系班级。你一心为公、毫不利己、专门利人。因为你的心中始终有一个信念,那就是与你的名字一样,守护着二(5)班的“安宁”。

(xx)“谁说女子不如男”,勇闯难关的女子更值得钦佩。是盾,就应矗立在苦难前沿,寸步不退;是箭,就要紧咬目标奋力向前,决不放弃。勤奋刻苦的学习楷模,艰苦历练的平凡女孩——邓艳来,她做到了!

(xx)一个外表清瘦,内心却无比坚强的女孩儿。没有同龄人的娇惯之气,也没有我们大多数人的那份过分依赖。自立自强是她的信仰,乐观勇敢是她的主张。她是一株向日葵,每天都迎着阳光,微笑着。

(xx)在孤单中,她乐观开朗,用青春的朝气驱赶心中的孤寂;在清贫中,她无怨无悔,让奋斗的激情充满个人的心间。虽然不幸和苦痛填满了几千个日日夜夜,可是她的心里始终很满足,她的笑容依旧灿烂如花。

(xx)扎根千年的是坚强,传唱亘古的是乐观。你家境贫寒,却是善和爱的富翁。你的一句“填饱肚子就好”让我们心疼,更让我们钦佩。你虽然小巧,可比我们任何人都懂事,你是我们90后的榜样,是我们90后的骄傲,是二(5)班的NO.1!

(xx)既然已没有厚实的肩膀可以依靠,那就把自己变成一座大山;既然生活是辽阔的海洋,那就将生命化作勇敢的海燕,高傲地飞翔。这就是自强典范——梅敏同学,勇于面对人生暴风雨的考验,她战胜了悲痛、孤独和自我,在人生征途上谱写出一曲青春的华美乐章。

(xx)寝室点滴,他记在心里;小小矛盾,他微妙处理。他的一把天秤,不是没有倾斜的瞬间,但他却把11个人的和谐看做更大的责任。他虽默默无闻,却感动了我们大家。

(xx)十几年的单亲生活并没有改变她原有的本性。她——xx,就是这样一个正义之士,从不因为别人的冷嘲热讽而改变自己,从不因自己的不悦而停止追寻正义的步伐。她看起来很柔弱,其实她追求正义的决心比谁都强。

(xx)她有着男孩子的气质,体育委员是她发挥特长的岗位。她以班为家,豪气如虹,绿茵场上有她挥洒的汗水,羽毛球场有她迷人的身姿,她用激情、责任、正义放射出生命的光,凝成一束绽放校园的铿锵玫瑰。好样的,周思琦!

(xx)把同学们的事装在心中,把班级的利益牢记脑海。她虽然普通,但却是二(5)班激烈奔涌的血液中最雄壮的力量。同学开心即是乐,班级荣誉即是喜。正义面前她当先,邪恶来临她无惧。尽职尽责的好班委,伸张正义的好学生!

(xx)快乐源自于你的真诚,坦率源自于你的执着。自信与勤奋是你的绝对优点,谦虚和谨慎是你惯有的作风。你是激情的领头羊,你是正义的排头兵。你用自己的脊梁,支撑起205班的一片蓝天。

推荐第4篇:学生颁奖词二

学生颁奖词二

一、期待奖:

颁奖词:你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是2011年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!

二、期望奖:

颁奖词:首夏犹清和,芳草亦未歇。在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在高考的战场上,智者胜,韧者嬴。一直以来,你惜时奋进,做时间的主人;你焚膏继晷,做知识的强人;你脚踏实地,不甘命运的沉沦。虽没有一类重点的冲天豪情,但成就二类本科,是你我共同的期望。你队伍庞大,志同道合者甚多,你不会寂寞,前行路上定会有热情的帮扶和掌声。你是本年级高考升学的主力军,功劳薄上定有你军功章闪耀的光芒。期望你在高中的最后一年,向翠竹学虚心,向苍松学气节,向时间要效益,向细心要成绩。只争朝夕,不负期望,一年后的今天,在考场亮剑,创滨海奇迹!

三、期盼奖:

颁奖词:辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!

一、成绩优异之星:50人(文科班公费、民办各前十名,理科公费、民办各前十五名) 每人30元

颁奖词:你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。你认定读书是创业的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位,学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言-——“有行动,就会有收获”!

二、成绩进步之星44人 每人20元

颁奖词:在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望

你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”!

三、单科优秀之星70人次 每人10元

颁奖词:是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!

四、行为规范之星42人 每人20元

颁奖词:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。你严于律己,宽以待人。你用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!

五、体艺特长之星 24人 每人20元

颁奖词:田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!

一、最佳成绩奖:25人(两次考试都进入同层次前十名学生)

颁奖词:在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!

二、最佳超越奖 80人 (同科类、同层次进步五名以上)

颁奖词:挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取!一路进取,一路高歌!

三、最佳单科奖 15人

颁奖词:你已经具备了科学家的某种优秀素质,因为科学家都是某一学科的佼佼者。希望你拥有科学家的更多优秀素质,不畏艰难,勇于攻关,各个击破,全面发展。相信你一定会成为一颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!

四、单科进步奖 84人

颁奖词:当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!

五、最佳守纪奖21人

颁奖词:遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。不以规矩难成方圆,严于律己万事可成!你已经具备了成功的前提和保证,同学、老师、家长在欣喜的分享着你成长中的每一点进步,期望着你在不断的自我完善中成人、成才、成功!

六、最佳人气奖7人

颁奖词:快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,成功总与努力的人相伴,魅力总与幽默的人相伴。你开朗大方、与人友善、助人为乐,最佳人气,名至实归!

七、最佳表现奖7人

颁奖词:严谨好学、坦诚待人,不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,你是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,你是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有你,我们的生活会更加灿烂辉煌

本文只代表博友个人观点,版权归作

1、黄浩,原高

一、5班

坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

2、尹和山,原高

二、一班

他,牢记父母的嘱托,聆听老师的教诲,

不负亲人的重托,勤奋学习,磨砺品质,赢得了鲜花和掌声。

他身上,保持着农村孩子的质朴、勤奋的优秀品质;

他的内心,跃动着对知识的渴求、对梦想的追求;

他的学习生活,简单而又充实,学业成绩始终位居全级前二名。

老师心中,他勤奋、刻苦;

父母心中,他孝顺、懂事;

同学心中,他随和、肯帮人,有更高、更远的追求!我们衷心祝愿他飞得更高,走的更远。

3、王高亮,原高

二、六班

从上小学以来,他就一直担任班长职务,工作能力强,学习刻苦,成绩优异,他对自己的要求是“严以律己,以身作则,率先垂范”在学生拥有很高的威信,是班主任的得力助手,曾多次荣获市、县级“优秀学生干部”,三好学生等荣誉称号。他就是来自高

二、6班的王高亮同学。师生的支持和信任给了他无穷的勇气和力量,我们欣喜的看到他逐步迈向成熟和成功。

4、戚芸芸,原高

一、9班

她遵守校纪班规,热爱班集体刻苦认真,勇于探索;她多才多艺,工作负责,不计得失。有较强的组织管理能力,开朗大方,乐观向上,正直诚信,乐于助人。如同阳光一样明媚的她把阳光洒向班里每一个同学,温暖着她人也温暖着自己,更加温暖着他所在的班级,她是我们的骄傲,也是我们学习、生活的好榜样。他获得十大杰出学生荣誉称号当之无愧。

5、张磊,原高一(8)班

自信张扬、追求杰出„„

他就是一颗耀眼的恒星,无论是学习,还是生活,他都能认真的对待、努力地付出,因为付出、因为永不放弃,他的优异征服了我们高

一、八班的每一个人。

他是我们班的学习委员,也是学校社团的积极分子,他总是能够从容地处理好学习与工作、与生活的关系,请大家记住这个阳光、充满朝气与活力的男生——张磊。

6、柯丁玲,原高

二、二

她来自农村,她活泼开朗、爱好广泛。在家孝敬父母,在校尊敬老师,团结同学乐于关心帮助他人。在学习上勤奋刻苦,并且成绩优异在上学期期末考试中荣获理科第一名,她用自己的实际行动展现着一名优秀高中生所应具有的一切。她用自己的努力和信念,顽强拼搏着、期待着人生最美丽的绽放。渴望成功,期待进步,只要付出努力和汗水,就会迎来人生最美的花开。

7、杨小琼,原高

一、2班

“朴素之心,赤子之心”,他来自农村的一个贫寒的家庭,他衣着朴素,身躯瘦弱。但就是在这质朴无华的外表下,却藏着一颗常人难有的赤子之心,有一颗善良之心,常以宽待人,

他有一颗勤奋之心,在学习中不断奋进。他有一颗感恩之心,因为感恩,所以勤奋。他,就是一块莹白的玉,不是华美耀眼的,却有一种清澈的魅力。这正是朴素难掩盖其赤子之心。失意但并不失志,坚持就是胜利。

8、黎 婷,原高

二、四班

她有最灿烂的笑容,面对同学、老师她总是以微笑表达友好和尊敬;面对困难她始终坚持用微笑迎难而上,学习上,她刻苦努力,用一次次的进步证明了自己的实力;工作中她认真负责,在一天天的付出中得到同学和老师的肯定,她小小的个头下,有着一颗真诚、善良的心,她柔弱的外表下,有着最为努力坚定执着信念——为实现理想而不断奋斗。

她就是来自高

二、四班的黎婷。

9、金溪,原高

一、10班

她有着温润如玉的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,果敢精干,出色的调控着班中一切事物;她有着演讲家的风范,如滔滔江水,力挫群雄,独占鳌头!

静,能潜心苦读;动,则运筹帷幄。集学生会、班委会干部于一身,事事尽心,时时忙碌,却始终跻身于年级优胜行列。她就是学科成绩全年级第一,高一十班的金溪同学。

10、朱增军,原高

二、8班

作为班干部,对于班级事务,他有一颗责任心;作为学生,对于同学,他有一颗热心;作为子女,对于父母,他抱着一份感恩的心。高二(8)班的榜样他当之无愧。

推荐第5篇:学生进步奖颁奖词

学生 进步奖颁奖词

在我们身边,有这样一些同学:

他们积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;

他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。

他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边的美景,无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美,只要他们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,体会到“付出终有回报”的滋味。。

当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想他幼时木讷愚钝?

当爱迪生点亮世界黑暗的时候,谁会说他曾经知识贫乏?

自信,能让坚硬的岩石变成浮雕;

勇气,能使傲菊面对严霜绽出一片金黄;

执着,能使巨大的冰山化为大海。

他们从一次又一次的失败中寻求成功,从踏实的勤奋中积聚资本,从奋斗的泪泉里汲取力量,他们是真心英雄,从不言败,他们是天之骄子,永不服输。

现在,将这份鼓励颁发给他们:

今日我们为他们的努力见证,明天他们必定前途辉煌!

推荐第6篇:十佳学生颁奖词

(转)十佳学生颁奖词

1 学业上,她以笔做剑,笑洒笔墨;实践中,她披荆斩棘,勇往直前。她努力着、奋斗着、执着着,用信念播撒希望,用汗水收获成功。她不屈的身影留下坚定的脚印,走向远方。

2 一个执着的青年,一颗求知的心;一个坚强的身影,一则奋斗的历程。他不畏艰难,开拓向前;他不辞劳苦,启航扬帆。用学识与素养打造辉煌的人生,以实践和勤快增添自己的经验。他,是我们的榜样,是我们的楷模。 3 青春活泼的心,绝不做悲哀的留滞。以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标。胸怀理想的她不断在学习生涯中创造新的辉煌。

4 四年磨一剑,沧海一声笑,天涯学海任逍遥。在科技创新的田地里,他播撒智慧,收获满仓;在社会实践的活动中,他不辞辛苦,持之以恒。他在属于他的江湖叱咤风云,独领风骚。

5 台上,她是优雅的精灵,举手投足间散发着知性的魅力;台下,她是善良的天使,用自己的滴滴努力换取爱的传递。 她将艺术融入生活,把幸福带给人们,她的微笑,是这片土地上的骄傲。

6 一颗善心,满怀热情,她的身影在志愿活动中绽放温暖的光彩。 一念执着,踏实认真,她的汗水在诸多职务上流淌奋斗的诗篇。 她的仁爱,是我们的标杆;她的勤勉,是我们的指南。 她是天空一米绚烂的阳光。

7 铿锵文字,振奋人心。矫健身姿,气势如虹。以责任换取信任,以努力博得掌声。他是优秀的学生骨干,也是赛场上的体育明星。他是能文善武的骑士,坚定地踏往前进的征程。

8 文艺之花,她以自身最瑰丽的色彩绽放人前。婉若清梅,她将自身最清冽的芬芳漫向异国他乡。她冰雪聪明,在文艺活动与学业之间游刃有余,安排妥善。文艺上花开朵朵,学业上硕果连连。待到花开遍野,果香满园的丰收之际,微垂眼帘,欣然曼立,她在丛中笑。

9 万丈豪情,澎湃在那早已谙熟的赛场。凌厉身姿,屹立在那熠熠发光的颁奖台前。任岁月洗尽浮躁,凭光阴雕琢心智。愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。那鲜红的等级证书,是雄鹰劲飞的心血;那优异的高分,是骏马驰骋的飞腾.。文武双全,踏实进取,永远不变的是脚下奋斗的旅途,他头也不转地,步伐坚定地,走在路上!

10 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。热血早已温热那征战的戎装,汗水早已浸透那奋斗的纸张。他是赛场上的霸王,更是学业上的精英。光环与荣誉的背后。我看见一个疲惫且坚毅的背影,屹立在凛冽的风中。 (by张帆) 11 翘首以盼,她是土木人的希望,引领土木,她亦当仁不让。科学前沿,有她缔造奇迹的身影;创新风帆,有她精心标注的航向。她是沙漠中不灭的灯塔,她是希冀中不朽的吟唱!

12 他是发明达人?他是创业青年? 他是逐梦筑梦路上的坚守者!

专利不是他的标签,创新许给他光明的未来。 科技成就梦想,勤奋铸就辉煌。

他深知突发奇想换不来结果,博览群书才能积聚力量。 在创造的天堂里,他付出过,所以他理应收获一个灿烂的明天! 13 不是成功总是对她情有独钟,而是执着可以让一个人风雨兼程; 不是机遇总是对她频频招手,而是智慧可以让一个人卓尔不群。 笃志不惧学海深,时不我与当自珍。 风浪搏击我本色,回头笑看浮与沉。

14 他用才艺点燃自己的激情,投身于自己最痴恋的舞台演绎,成为人们眼中最闪亮的星。他用热情燃烧自己的生命,奉献给自己最热衷的团体活动,成为同学们最坚实的依靠。优秀是一种习惯,谦和是一种自信,乐观是一种涵养,才华是一种力量。这是她最真实的写照。

15 苍穹之下,北辰之上,你是一缕不散的阳光,细微中总有诚挚的温暖,在我们心中荡漾。你是青春里写满奉献的绿叶,那么渺小,却又那么坚强。你用行动书写了“志愿者”华丽的篇章! 16 三尺青锋,骋流光,傲然群雄,凌万顷之苍茫。她,用成绩凿刻出四年坚忍,烽火之中,须眉不让;她,用汗水将班级凝聚,用心浇铸,百炼成钢。她的努力令人钦佩,她的辉煌令人仰望! (by苏依) 17 是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。他已锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,以科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关,他将学习融入实践,以创新憧憬未来。前方的道路,将不再迷茫。 (by陈虹杉) 18 棋界枭雄,玩转另类乾坤,谁人敢与其争雄;国防一将,驰骋铁血江山,何人敢欺我边疆。出生平寒,勇夺人生掌控;豪情万丈,直面岁月风浪;不懈奋斗,铸造无我力量。

19 天行健,君子以自强不息。你,意志坚定,永不止息,不愧君子矣;仁者安仁,你胸怀大爱,甘于奉献,不愧仁者矣。你,妙笔生花,文采风流,不愧智者矣。 20 裙角轻扬,旋转的舞姿里是她不一样的风情 精明干练,组织的活动中是她看得到的严谨 谁说优雅与能力不能共存,谁说艺术与工作天生敌对 她将矛盾的种种完美结合,站在那里的 ,是令人惊奇的存在

推荐第7篇:学生表彰颁奖词

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

还有60天,初一年级的学生就要升入初二年级,初二年级的学生就要进入毕业班。初三年级的学生就要进入高一级的学校学习。在这次期中考试中,下面,每个年级将有70名学习标兵走上领奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。这收获饱含了五里界中学所有老师的辛勤汗水,饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。在这半个学期中,通过我们师生的共同努力,通过实践“一主多辅,多维互动”的课堂教学模式,课堂效率显著提高。是鸿鹄就当志存高远;是雄鹰定要展翅蓝天!机遇在前,昨天的你已迎难而上,一往无前,收获颇丰。今天的你责任在肩,是否愿意付出更大的努力,大步向前?下面就让我们都准备好,为在期中考试中取得优异成绩的同学加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中学 2007—2008学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始。

下面宣布七年级学生获奖名单。…………

颁奖词

又是一年春来早,你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;

又是一年桂花香,你们如枝繁叶茂的大树,成熟、稳健进而更加伟岸与挺拔。

紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。

下面进行颁奖( ...)。让我们再一次用热烈的掌声对七年级获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,芝麻开花节节高。

下面宣布八年级获奖学生名单。…………

颁奖词

学习如逆水行舟,不进则退。在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们八年级一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步。以良好状态进入“初三预备期”,为打造全新毕业班团队全面准备!

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。

下面宣布九年级普通班获奖名单。

颁奖词

理想的生活,是自信和执着造就的。让我们每个人多一份自信,赞美自己的优点,欣赏自己的成功,提高自己的水平,进而超越自己的昨天,实现自己的理想。也许,往日的你们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踯躅不前。也许,往日的你们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。但今天,你们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;但今天,你们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。没有“既生瑜,何生亮”的叹息,命运掌握在自己手中;没有“ 我行吗”的怀疑,永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前。要坚信:有一天,自己就是冠军!

下面进行颁奖。(...)让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,更上一层楼。

下面宣布九年实验班获奖名单

颁奖词

玉梅凌寒绽放,暗送清香。幽幽慧芳,那是勤奋与智慧的吟唱。青春岁月,用一片丹心,将书山题海容进胸膛。做一只勇敢的海燕,搏击狂风恶浪。自信亮剑,试看我少年锋芒。英雄儿郎,用心雕刻梦想,定让玉宝生光。08中考再创辉煌,谱写出绚丽的乐章。

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望你们少年心事当拿云,长风破浪会有时,直挂云帆击沧海。

推荐第8篇:星级学生颁奖词

翠峰中心小学星级学生颁奖词

学习骄子颁奖词:这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,课堂上,他们全神贯注,认真听讲,课堂外,他们惜秒如金,作业做得工整漂亮,每当别人向他们请教时,他们从不厌烦,总是微笑着做耐心细致的讲解,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

人生路还很长,学业路也很长,希望你们谦虚谨慎,百尺竿头,更进一步,也希望全体学生以他们为标尺,争创学习模范,在你们的求学路上迈出矫健的步伐。

班级公仆颁奖词:你们是班级里的一面旗帜,总能在最关键的时候撑起一片天。你们尽职尽责,是老师得力的助手,是同学们的小公仆,你们以微笑反馈给身边每个人,是一群品学兼优的好学生,是全校同学的榜样。

你们驰骋在学习与工作的两条主干线,用汗水浇灌学习,将激情赋予工作。小小班级,你们也可大显身手;菁菁校园,你们同样一展才华。因为你们,我们可以感受到学习的快乐,生活的充实。向无私的优秀班干部致敬!

读书能手颁奖词:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。 礼仪标兵颁奖词:古人云:“不学礼,无以立”。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现。中国素有“礼仪之邦”的美誉,学生身为祖国的未来,就应该从小养成良好的文明礼貌的行为习惯,他们热爱集体,严格遵守学校的纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,勤俭节约,艰苦朴素,得到了同学们的认可和拥护,是同学们学习的好榜样。

成长之星颁奖词:“人最大的敌人就是自己”,战胜自己比战胜他人更值得赞誉,而你们在一次次的奋进中突破自我,超越自我,用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵,一学期以来,老师欣喜地看到你们在不断的进步,真为你高兴,你们的突飞猛进使你们无愧于“成长之星”这样的称号。努力是你永远向上的风向标,是实现自我,超越自我的实践者,大家学习的好榜样。

艺体明星颁奖词:老师望着你们那双水灵灵的眼睛,就知道你们是个聪明的孩子。你们性格开朗、爱好广泛,有强健的体魄,能歌善舞,积极参加各项活动,在学校举行的各项比赛中,你们为班级争得了荣誉,为班级争光,真是了不起!

劳动之星颁奖词:他们很平凡,却让我们感到温馨。他们积极向上,乐观好学,团结助人,热爱劳动,吃苦在前,享受在后,脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人,在我们的日常生活与学习中,用自己的实际行动感化着我们,用辛勤的劳动鼓舞着我们,用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。

爱心天使颁奖词:阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。他们乐于助人,同学有困难,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝,他们善于团结同学,带领同学共同建设班级集体。爱心天使们,给我们以力量,即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。

诚信模范颁奖词:为人刚正不阿,诚实守信,深得同学们的信服;他们说真话、办真事、做真人,不说谎话、不随便拿别人东西,借东西及时归还,拾金不昧,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意,按时完成作业,不照抄作业,考试不作弊,他们是全校同学学习的的楷模。荣誉面前,他坦然面对;诋毁面前,他毫不动摇。他心底坚持着一条准则:诚实靠行为来证明,而不是用嘴来说明。

推荐第9篇:文明学生颁奖词

十佳文明学生颁奖词

105班沈珍妮:如果真正浩瀚的是大海,那么她就是沧海中的一颗水珠;如果真正灿烂的是

群星,那她就是那方黑色的幕布;如果真正高耸的是山峰,那她就是那块微不足道的基石。

璀璨,不代表伟大,普通,也不一定平凡,不追逐光彩,她自有一份绚烂。沈珍妮同学,谦

虚、文明、成绩优异、能力突出,是我们学习的榜样!评为十佳文明学生,她当之无愧。 106李兮:“桃李不言,下自成蹊”,你话语不多,自身做好表率,同学们都信服你,你对待

事情认真,别人人交给你的工作,你从不拒绝,总是尽全力完成,你通过你的扎实肯干,充

分发挥你的作用,得到我们大家一致好评。十佳文明学生,你当之无愧!

201班陈潇潇:坚守着一片纯净的土地,怀揣着一颗纯洁的心灵,你以美丽的姿态,诠释着

你心中的文明。你用文明的举止,带动着整个班级的进步。这就是你,陈潇潇! 202班乔芳:一个文静内向的女生,她没有动人的外表,但有一颗美丽的心。她在学习上所

表现出来的坚持不懈,刻苦努力的精神,却折服了每一个人。早晨,她拿着冰冷的抹布在同

学们的欢声笑语中默默地擦瓷砖。上课时,她认真听讲。书本上工整的笔记就是最好的见证。

课间,也从来听不到她的高谈阔论,而只是一个人安稳地坐在座位上思索。偶尔也低语,也

与周边同学交流。每次考试,她都以数一数二的优异成绩为班争光。一分耕耘,一份收获。

“勤奋、认真、文明”的她接受“十佳文明学生”的称号,当之无愧。

204班钱丹萍:一直都是名默默无闻的学生,好好学习,天天向上是她的使命,尊重师长、

感恩孝敬是她的品格。作为一名学生,她一直做着自己认为该做的事情,坚持不懈。她从来

不认为自己做得有多好,因为在她心中,她只想做得更好。

302班林通:明智,坦然展现学子风范,他胜不骄,败不馁,言行一致;严谨,求实铸就学

子精神。他勤于思考,文明行事,努力进取,永不停止奋进之心。他负责,诚恳,言必行,

行必果。他以自己的实际行动证明了自己。他用自己的言行,品行影响着同学,他在任何方

面都以最好的一面展现自己。他是我们的朋友亦是我们的榜样。

304班赵铃燕:你就像报春的使者——燕子。当你展开笑颜时,就像春日来临,给人以温暖。你总是积极地伸出援助之手去帮助那些身处逆境之中的人,你总是用“文明”二字来规范自己的行为,时刻谨记“说文明话,办文明事,做文明人”,力求做同学们的表率。校园里,有你自觉捡起垃圾的身影,有你自觉绕过草坪而行的身影,还有你自觉关紧水龙头的身影??作为“十佳孝敬好少年”的你总是以一颗感恩之心来对待生活中的人和事。 305班沈洁:脸上总是挂着一抹迷人的微笑,眼中传达出的只有善良与美好。“十佳文明学生”的荣誉完美地诠释了你。帮助他人,你总是不辞辛劳;完成作业,你总是专心致志;上课听讲,你总是全神贯注;待人处事,你总是以一颗豁达的心去包容。那就是你,当之无愧的“十佳文明学生”;那就是你,我们305班永远的骄傲——沈洁。

307班胡天阳: 他,外表看上去憨厚老实,内心却充满了激昂的热情,这就是307班班长——胡天阳。作为一班之长,他是班上的佼佼者,成绩优异。他更是同学门的表率,为班级服务,为建设一个更好的307而努力。作为七中学子,他牢级七中的校训校规,心怀感恩之情,将感恩这个不变的主题铭记心中,并用他的行动更好地诠释了爱的奉献。这位活泼开朗的男孩,如同冬季的阳光,引领着大家奔向光明。篇2:颁奖词

上一篇:快乐工作,趣味生活——记我校学生干部趣味运动会下一篇:初二家长会总结网站首页 学校概况 建议与意见 招生频道 管理中心 网站地图 校址:温州市蛟翔巷130 邮编:325000 电话:

0577-88233871 前 言

多一把尺子衡量,就会多出一批优秀学生。以欣赏的目光看待每一个学生,学生身上就有许多闪光点。学校高度重视学生的全面发展,新学期伊始,在初

二、初

三、高

二、高三学生中开展文明学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、校园演讲家、校园小画家、校园舞蹈家、校园小作家、校园小球星、校园小歌星、诚实守信、书写工整、学习进步、勤俭节约、发明创造、拾金不昧、助人为乐、热爱集体的评选活动,共表彰各类学生877名,做册留念。

文明学生(每班1人,共36人)

高旭蓉(高46班)董亚琴(高47班) 高娜娜(高48班)杨宜娜(高49班)

高怀宇(高50班)刘梦娇(高51班) 李 婧(高52班)张连平(高53班)

王瑜彬(高54班)常艳芳(高55班) 燕宇雄(高56班)崔红艳(高57班)

刘 苡(高58班)康 娜(高59班) 王柳艳(高60班)高祥云(高61班)

杨 杨(高62班)李 静(高63班) 李晓雪(高64班)张 瑶(高65班)

刘 丹(高66班)高旭云(高67班) 刘海亮(高68班)白 旭(初28班)

陈晓楠(初29班)高转琴(初30班) 王 毅(初31班)郭 珊(初32班)

刘思远(初33班)刘爱华(初34班) 高静立(初35班)王 婷(初36班) 高 宁(初37班) 刘一彭(初38班) 刘雨星(初39班) 刘肃宇(初40班) 【文明学生颁奖词】

你们用自己的文明道德行为感染身边的每一个人。尊敬老师,关心同学,捡起一张张纸片,说出句句礼貌用语,勇于制止不文明现象,为同学们树立了一个个光辉榜样。你们将文明的种子播撒在心田,你们将文明的火炬传递出去,构建起一个文明的校园、文明的社会。让我们把掌声送给文明学生。

三好学生 (每班2人,共72人)

吴 琼 李子瑜(高46班) 刘思颖 白志红(高47班) 李权羽 杜夏夏(高48班)

薛永兴 白 龙(高49班) 乔 娇 张雨桐(高50班) 斛冬冬 王雪婷(高51班)

宋彩霞 梁任重(高52班) 王 永 刘利利(高53班) 张肖利 王 晶(高54班)

刘婷婷 郭 琴(高55班) 刘娜娜 高德荣(高56班) 赵永莲 景志辉(高57班)

贺雅琦 张志祥(高58班) 薛 晨 牛亚男(高59班) 侯彦武 史国强(高60班)

李美美 刘汉琳(高61班) 穆靖军 刘玉峰(高62班) 刘 丁 刘亚利(高63班)

高瑞勤 呼夏苗(高64班) 刘 娜 陈秀秀(高65班) 康 莎 吴 艳(高66班)

柳成伟 康铁妹(高67班) 林画蘋 张 姗(高68班) 刘 杰 孟 聪(初28班)

刘倩倩 党 瑞(初29班) 高宇桐 刘 畅(初30班) 任成剑 刘丽娜(初31班) 刘 丹 陈云权(初32班) 张北辰 康佳明(初33班) 苏艳宏 刘格格(初34班)

康毛毛 刘 洋(初35班) 李彪辉 候坤林(初36班) 党 瑜 郭雨梅 (初37班) 王 琼 张志祥 (初38班) 卫宇杰 屈 露(初39班) 范小娇 呼永廷(初40班) 【三好学生颁奖词】

积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄,从不言败!你们是天之骄子,永不服输!

优秀班干部 (每班1人,共36人)

刘 春(高46班)王明明(高47班) 刘相泽(高48班)薛文姣(高49班)

高永生(高50班)刘跃红(高51班) 白 杰(高52班)刘海莲(高53班)

刘建强(高54班)高志强(高55班) 郭旭清(高56班)陈彦三(高57班)

康小飞(高58班)牛亚男(高59班) 宋亮辉(高60班)高 伟(高61班)

张志琴(高62班)闫志强(高63班) 康 达(高64班)刘泽鹏(高65班)

张志超(高66班)张静凯(高67班) 高 慧(高68班)梁 珊(初28班)

曹宝安(初29班)杨泽雨(初30班) 邓巧玉(初31班)高美美(初32班)

武威兴(初33班)贾笑妮(初34班) 王晓瑶(初35班)呼 婷 (初36班) 崔婉君(初37班) 李 勇 (初38班) 陈灵慧(初39班) 温吉红 (初40班) 【优秀班干部颁奖词】

你们驰骋在学习与工作的两条主干线,用汗水浇灌学习,将激情赋予工作。小小班级,你们也可大显身手;菁菁校园,你们同样一展才华。因为你们,我们可以感受到学习的快乐,生活的充实。像无私的优秀班干部致敬!

优秀团员(每班1人,共36人) 李 琦(高46班) 高翠翠(高47班 ) 刘改艳(高48班) 郭 宁(高49班)

常雨江(高50班) 董富强(高51班) 刘照明 (高52班) 刘海辉(高53班)

白 玉(高54班) 庞中华(高55班) 王 娟(高56班) 呼晋宇(高57班)

刘志峰(高58班) 逯宇鹏(高59班) 白亚飞(高60班) 刘 莉(高61班)

王国辉(高62班) 刘 杰(高63班) 刘人鉷(高64班) 卫改改(高65班)

郭良惠(高66班) 白宇星(高67班) 李怡(高68班) 冯 田(初28班)

车鹏鑫(初29班) 郭晓宇(初30班) 刘哲宏(初31班) 李格格(初32班)

张北辰(初33班) 刘 超(初34班) 李家辉(初35班) 张 璇 (初36班) 冯耀强 (初37班) 雷翔宇(初38班) 岳璇(初39班) 冯彩琴 (初40班) 【优秀团员颁奖词】

红星闪闪,团旗飘飘。无论何时何地,身处何方,人都需要信仰,信仰就是一面旗帜,指引着前行的方向。正是在团旗的指引下,你们不断进步,节节成长;正是因为有了这面旗帜,你们终会成就梦想。 校园演讲家(每班1人,共36人)

杜园园(高46班)曾 琪(高47班) 高 健(高48班)薛 楠(高49班)

康 洁(高50班)贾 婧(高51班) 靳豆豆(高52班)刘艮艮(高53班)

刘红利(高54班)高明艳(高55班) 高戈锋(高56班)刘亚男(高57班)

贾锦酉(高58班)柳旭阳(高59班) 康 蕊(高60班)闫宏伟(高61班)

李文盛(高62班)王小军(高63班) 刘培珠(高64班)刘枫(高65班)

高亚星(高66班)陈双飞(高67班) 李小妮(高68班)高磊(初28班)

杜斯琪(初29班)高宇桐(初30班) 王虹宇(初31班)穆胤君(初32班)

尹志城(初33班)王娇娇(初34班) 杨伊娜(初35班)张冬阳(初36班) 【校园演讲家颁奖词】 你们个个满腹经纶,谈天论地;你们个个文采飞扬,神情豪迈。坚定的语气,诉说着你们的理念;铿锵的声音,表达着你们的信仰。从容自信的言谈,迸发出智慧的火花;抑扬顿挫的声调,激扬着青春的豪迈。你们使我们的心灵震荡,激情燃烧。

校园小画家(每班1人,共36人)

田雄伟(高46班)刘娅妍(高47班) 高苗苗(高48班)李 坚(高49班)

董艳龙(高50班)贾高峰(高51班) 杨黎琴(高52班)杜艳阳(高53班)

孙朝辉(高54班)刘 丹(高55班) 刘 珊(高56班)杜改艳(高57班)

李盱阳(高58班)李 鑫(高59班) 高文慧(高60班)陈于思(高61班)

刘 斌(高62班)刘红红(高63班) 康 达(高64班)王 雨(高65班)

冯王飞(高66班)张亚丹(高67班) 王 涛(高68班)刘中超(初28班)

高永苗(初29班)雷 静(初30班) 刘 歧(初31班)王 京(初32班)

段梓春(初33班)薛玮玮(初34班) 车娟娟(初35班)韩锦峰(初36班) 石雅云(初37班) 闫志宇(初38班) 薛逢春(初39班) 董树良(初40班) 【校园小画家颁奖词】

伟大的祖国需要歌唱,美丽的校园需要描绘,你们用心去发现校园的美丽,用画笔勾勒美的瞬间,用色彩渲染美的画面。你们帮我们发现校园和生活的美丽,用一颗敏感的心去触摸校园的每个角落,你们让我们知道,其实美就在大家身边。

校园舞蹈家 (37人,校健美操队员)

任丹丹(高50班)高 雅(高55班) 张晓林(高55班)马自芳(高58班)

刘晓琴(高58班)高 航(高58班) 李盱阳(高58班)李琴琪(高58班)

马荣荣(高59班)康瑶瑶(高59班) 李 璐(高66班)杜红娜(高67班)

陈双飞(高65班)刘美美(高61班) 程玲飞(高66班)刘晓梅(高66班)

王记红(高66班)刘 芳(高66班) 高慧琴(高66班)崔文丽(高66班)

高亚星(高66班)赵旭梅(高67班) 王锦怡(高67班)苏 珊(高68班)

李思静(初28班)岳慧丽(初28班) 姚介梅(初35班)任小燕(初40班)

于 璐(初40班)裴格格(初35班) 刘红利(初40班)白丹妮(初40班)

强颂婕(高48班)

【校园舞蹈家颁奖词】

轻盈的步伐,优美的舞姿,迷人的眼神,饱满的精神,组合成了一幅美丽的图画。你们虽不言语,却是无声的朗诵;虽不展歌喉,却是无声的歌唱。你们舞出了年轻的阳光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,带给我们信心与希望。

校园小作家 (每班1人,共36人)

许梦茹(高46班)郝丽梅(高47班) 李卫君(高48班)康娇娇(高49班)

陈银连(高50班)刘娟娟(高51班) 薛跃跃(高52班)巩艳平(高53班)

刘建强(高54班)强娇娇(高55班) 李 娜(高56班)杜改艳(高57班)

卫相霖(高58班)庞 峰(高59班) 高 悦(高60班)王 梅(高61班)

闫 飞(高62班)李娟娟(高63班) 韩宏利(高64班)薛荣光(高65班)

吴旭姣(高66班)康 瑶(高67班) 张娟娟(高68班)李超前(初28班)

杨成栋(初29班)刘 畅(初30班) 王 前(初31班)程 锦(初32班)

张 艳(初33班)李晓楠(初34班) 刘文军(初35班)张 杰(初36班) 李 珏(初37班) 梁利利(初38班) 冯李艳(初39班) 李超进(初40班) 【校园小作家颁奖词】

弘扬着祖国文化,传承着中华文明。用朴实的言语记录生活,用敏感的心灵感触世界。以洗练的语言和含义丰富的象征手法,表现了他们丰富的内心世界和充满自由气息以及探求真理的精神愿望,陶冶着我们的情操,厚实着我们的底蕴。掌声送给可敬的校园小作家。

校园小球星(每班1人,共36人)

王 超(高46班)刘 洋(高47班) 高 磊(高48班)张 笑(高49班)

白文斌(高50班)王晋振(高51班) 曾泓棠(高52班)贾鹏飞(高53班)

李泽林(高54班)李晓刚(高55班) 李 伟(高56班)王将军(高57班)

王晓亮(高58班)卫 腾(高59班) 康 武(高60班)王 涛(高61班)

刘 虹(高62班)王彦栋(高63班) 康宏剑(高64班)康存耀(高65班)

李 波(高66班)任宇涛(高67班) 李 玉(高68班)贾笑飞(初28班)

任晓杰(初29班)邢书源(初30班) 刘 剑(初31班)张 强(初32班)

张艳乐(初33班)穆永明(初34班) 王力武(初35班)吉利祥(初36班) 蔡鸿儒(初37班) 冯 铭(初38班) 高 航(初39班 ) 李 志(初40班) 【校园小球星颁奖词】

生命需要运动,激情需要挥洒,你们在球场上挥洒着汗水,努力拼搏,在体育的天地里驰骋着。你们在比赛中学会了合作,在失败中懂得了坚强。球场上每一个潇洒的动作都令人神往,你们展现着青春的魅力,生命的美好。

校园小歌星 (每班1人,共36人)

杨 莹(高46班)张建新(高47班) 刘 涛(高48班)崔慧琴(高49班)

郭小龙(高50班)卫志广(高51班) 刘红宇(高52班)张云岗(高53班)

刘 超(高54班)张 强(高55班) 张梦霞(高56班)卫淑芸(高57班)

刘亚雄(高58班)李 薇(高59班) 王晶晶(高60班)成志宏(高61班)

刘俊丽(高62班)杨永盛(高63班) 张 钰(高64班)邢文杰(高65班)

张 璐(高66班)刘星南(高67班) 张倩倩(高68班)穆锦灏(初28班)

刘维康(初29班)张 月(初30班) 刘 洋(初31班)贾璐瑶(初32班)

李文昭(初33班)张 杰(初34班) 刘婧芳(初35班)刘丽霞(初36班) 王 玥(初37班) 王 晋(初38班) 杨 露(初39班) 白 浩 (初40班) 【校园小歌星颁奖词】

虎啸深山,鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠。世间万物自有属于自己的一个舞台,关键是能找到自己的麦克风,唱出属于自己的旋律,优美的歌声能净化我们的心灵,激情的演出能澎湃我们的心脏,让我们共鸣。你们在展现自己的同时,把欢声笑语留给了大家。

诚实守信学生(每班1人,共36人)

王 鹏(高46班)任艳强(高47班) 刘峻岗(高48班)杨 娟(高49班)

穆少雄(高50班)刘旭荣(高51班) 高瑞吉(高52班)杨吉林(高53班)

高 艳(高54班)张河平(高55班) 苏晓暄(高56班)张佩佩(高57班)

冯泽宇(高58班)张蕾莉(高59班) 王雅卉(高60班)赵 越(高61班)

宋瑞宏(高62班)任小东(高63班) 雒晓龙(高64班)康文丽(高65班)

马寨荣(高66班)吉苗苗(高67班) 梁宁宁(高68班)刘锦锦(初28班)

贾亚妮(初29班)李 涛(初30班) 刘 波(初31班)曹文宇(初32班)

武威兴(初33班)车永辉(初34班) 高 雄(初35班)杨国红(初36班) 康蓓蓓(初37班) 冯霖赤(初38班) 常 虹(初39班) 姚展鹏(初40班) 【诚实守信学生颁奖词】

诚信是金,却比金贵,因为它是物质无法交换,金钱无法衡量的。诚信似花,却比花娇,因为它传播的是爱,温暖的是心灵。你们坚持着“以诚为本,以信为天”的信念,你们相信只有诚信的人生才是光明的人生,诚信能给人生打底润色,让我们的人生更丰富更多彩!

书写工整学生(每班1人,共36人) 贾 淼(高46班)李 祥(高47班) 南亚楠(高48班)李杰升(高49班)

张婉霞(高50班)刘小红(高51班) 郭鸿苗(高52班)邢瑞梅(高53班)

刘瑞芳(高54班)高 茜(高55班) 刘 月(高56班)李小霞(高57班)

张 茹(高58班)张晓宇(高59班) 郭慧云(高60班)霍慧敏(高61班)

杨夏夏(高62班)薛瑞红(高63班) 贾丽娜(高64班)郭珍珍(高65班)

刘连正(高66班)郝亚妮(高67班) 强张扬(高68班)王 楠(初28班)

张益山(初29班)赵家璇(初30班) 冯晋宇(初31班)王力文(初32班)

刘畑畑(初33班)马超男(初34班) 高晶晶(初35班)张慧娟(初36班) 苏川芬(初37班) 王赛男(初38班) 李璐璐(初39班) 李亚仙(初40班) 【书写工整学生颁奖词】

汉字,是华夏大地五千年来最伟大的精神成果,它记载着历史,传承着文明。而你们以端正的姿势、篇3:文明之星颁奖词

校长寄语

滋兰润蕙,是我们的职责;兰蕙齐芳,是我们的期待。喜我水洛中学,倚苍苍二郎山,临潺潺水洛河,聚山川之灵气,纳陇上之英才。山水养性情,名师育菁英,同学少年,风华正茂,身处水中,宜立德为首,励志修身,养浩然正气,法古今完人,成儒雅学生。同学们宜自信。

有教无类,是先贤的教育智慧;全面发展,是当代的教育潮流。学校领导班子集当代教育教学模式之大成,结合校际,萃英撷华,建构了水洛中学“合作共赢,捆绑评价”教育教学管理模式,这一模式重在激学生潜力,聚教师合力。同学们,我相信你们都是荆山之璞,潜力无限。我希望凭借这一模式,使更多学子成为英才,经水中教育温床之哺育,破蛹化蝶,涅槃成凤。同学们宜自勉。

破蛹的过程是艰辛的,成凤的道路是曲折的,为此,同学们必须学会合作,在合作中互助,在互助中共赢。萤火之光在合作中会光照

万丈,寸草之力在合作中会无坚不摧,相信合作的力量,培养合作的精神,你会成为人生赛场上的赢者。同学们宜自悟。

学校为同学们开启了南面之门,开门放入青山来。一扇门,寄寓着学校大希望,希望同学们在校期间,不要成为两耳不闻窗外事的书呆子,而要书本与现实结合,知识与人生互通,走向自然,走向社会,走向更广阔的天地。一扇门的开启,也是学校充分利用空间,整合教育资源,为同学们搭建成长乐土之举。近期,活动室即将完工,知识超市即将开建,校本教材全面开编,韵律操舞动秋风,经典诵读别开生面??凤舞九天,龙翔深渊,今后,学校将尽全力为你们搭建成长的舞台。同学们宜自强。

同学们,时易过,志易堕,学难成,我们必须与时间赛跑。“时间都去哪儿了?”耄耋老人在问,远方游子在问,我们也需要问一问。希望同学们珍惜今天,珍惜校园,珍惜青春,人人成为光荣榜上之一员。同学们宜自重。 文明之星寄语 我们朴实如草,却最富生机;我们虚怀若谷,但豁达开朗;我们顽强如梅,却凌寒而放。我们用执著、顽强、乐观、勤奋、谦虚、真诚的精神品格,为大家生动地诠释了当代文明学生的真正内涵。我们“清水出芙蓉,天然去雕饰。”气质高雅,文采纵横。态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。我严于律己,宽以待人。他们用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。当岁月潺潺流淌成河,我们是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠舒缓成歌,我们是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有我们,校园生活会更加灿烂辉煌。我们将持之以恒,以良好的行为规范引领大家摘取理想的桂冠!

全级前十名寄语 我们用目标和信心挑战未来,我们用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是我们昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使我们的明天更加辉煌!我们是本年级的排头兵,是雁群中的领头雁,我们承载了老师和家长太多的期待。在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在知识的战场上,智者胜,韧者嬴。一直以来,我们惜时奋进,做时间的主人;我们焚膏继晷,做知识的强人;我们脚踏实地,不甘命运的沉沦。我们将在今后的学习中,向翠竹学虚心,向苍松学气节,向时间要效益,向细心要成绩。只争朝夕,不负期望,在考场亮剑,创水中奇迹!

进步之星寄语

辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!在成长中,我们激情澎湃、热血沸腾,向后进说不,向强者挑战,一飞冲天,一鸣惊人。在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我。我们目标坚定,永不言弃,这是我们成绩进步的法宝;我们戒骄戒躁,锐意进取,这是我们走向成功的奥秘!多少张洁白的纸期盼我们画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼我们走向成功!这个奖项的获得,只是对我们以前付出的肯定与褒奖,我们将再尽心学习,获得更大的动力;我们将再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!

学习之星寄语

优秀班团干部寄语

率先垂范、一丝不苟,我们是同学们的榜样;创新工作、大胆负责,我们是

老师的好帮手;海纳百川,我们能容纳的则是汪洋。我们对学校、对班级的负责,表现在谦虚的谈吐里,隐藏在无私的爱心中,流露在坦诚的微笑里,包含在默默的奉献中。我们驰骋在学习的原野,用汗水浇灌学习,将激情赋予管理。小小班级,我们也可大显身手;菁菁校园,我们同样一展才华。本立而道生,力行而近仁,朝气蓬勃,实事求是,开拓进取,勇于奉献,注重实效,任劳任怨,这是我们的人生信条;关注同学身心健康,帮助同学提高进步,这是我们的身份铭牌。我们用自己的智慧、理想和行动引领着一班学生,向着理想的人生迈进。

推荐第10篇:星级学生颁奖词

星级学生颁奖词

1.全面发展之星

你不是钢琴家,却能弹奏出动人的音符;你不是书画家,却爱用画笔记录生活;你不是运动员,却常常在同学们的欢呼声中驰骋赛场…丰富的知识使你的生活闲庭信步,深厚的内涵让你的人生游刃有余。在你看来全面发展才是硬道理。

2.学生干部之星

你时而如春雨润田,温柔细腻,对同学关怀备至;时而如秋风扫地,干脆利落,对同学铁面无私。你不像牡丹那样炫耀自己,却似小草般奉献绿色。你勤恳敬业你尽职尽责,不为别的,只为心中永恒的信念:责任大于天!

3.勤奋学习之星

质朴无华是你的外表,勤奋好学是你的本色。教室里没有你喧哗的声音,只有你默默地努力。看似寡言少语,却是厚积薄发。再大的风浪也扰不乱你平静的心态,再高的山峰也挡不住你勤奋的脚步,与时间赛跑你永远是胜者,因为勤学不倦者,必成大器。

4.文学创作之星

你在文学的园地里尽情地耕耘,你在创作的道路上挥洒着汗水。你以书写作心灵,感受着大千世界;你用心灵代书写,描绘着百态人生。一字一句,一篇1章,感动着自己,也感动着我们。你让我们领略到了文字的力量! 5.书画艺术之星

当一双勤劳的手遇上一颗执着的心,再高的山峰也挡不住他前进的脚步;当一张白纸遇上一手漂亮的字,简单的书写便被赋于艺术的内涵。挥毫泼墨,你传承的不是书法而是文明;行云流水,你完成的不是书写而是舞蹈;洋洋洒洒,你书写的不是寂寞而是人生。

6.文艺表演之星

举手之间,挥洒出漫妙的舞姿;张口之中,幻化出嘹亮的歌声。在每一片声与色的组合中,你用生命演绎着艺术;在每一处光与影的排列中,你用艺术诠释着生命。

7.体育锻炼之星

篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。赛场上你雄鹰般展翅翱翔,赛场外你耕牛般挥汗如雨。你强身健体,奋勇拼搏,你挑战极限,战胜自我。

8.文明礼仪之星

你像一阵风,吹走人们的不良习惯;你像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;你像一把扫帚,扫除周围人的漏习;你像一个天使,把文明礼仪播撒万家;你像一面旗帜,为我们的人生指引着方向;你像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立;事不礼,无以成;国不礼,无以宁。

9.学习进步之星

你的目标是一直向上,即使成果不大结局不美;你的策略是步步为营,即使道途坎坷困难重重。你摒弃身边的美景,你无视脚下的顽石。你从一个又一个脚印中积蓄力量;你在一次又一次失败中寻求成功。你是真心英雄,从不言败,你是天之骄子,永不服输。

第11篇:学生表彰颁奖词

学生表彰颁奖词

王XX颁奖词:

730个日日夜夜,你苦苦追求坚持不懈,24个小时,你分秒心争永不停歇,1440分钟你挑灯夜读只求成功,面对挫折,你苦中作乐,面对批评,你化力前行,灾难只能折磨你的肉体却摧残不了你的心灵,在人生的赛场上,勇者胜,勤者赢。在中考的战场上,智者胜韧者赢,你带伤学习,力争第一,今天你的付出终于有了回报,希望你能永远保持这份学习的热情,再次为人生的光荣榜上划下不朽的一笔。

王XX颁奖词:

课堂之上,你回答问题激情澎湃,斗志昂扬;遇到难题,你眉头紧锁,努力钻研;同学之间,你助人为乐,落落大方,面对学习, 你顽强拼搏,堪称楷模,面对失败,你不骄,不馁,不卑不亢,你成绩优异,待人坦诚,一直以来。你惜时奋进,做时间的主人,你脚踏实地,不甘命运的沉沦,希望你在初三的最后一年,向翠竹学虚心,向苍茫学气节,向时间要效益,向细心要成绩,只争朝夕,不负期望,一年后的今天,在考场亮剑,创汤阴奇迹。

杨XX颁奖词:

你是无谓的雏鹰,在望我的学习中一步步迈向成功。你是学习的巨人,有着跨父追日般那无谓的激情,你不甘居人后,攀登学习顶峰是你的追求,你以学为乐,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者。你严于律己,你严守公德,用成绩做翅在天空自由翱翔。你怀揣对知识的渴望,对学习的热情,一步步从平日走向云端,终于在你不懈的努力下成为万众瞩目的明星,加油!一定要相信你能行。

韩XX颁奖词:

认真学习,你默默无语,面对挫折你不言不弃,你咬定一个信念:我能行!面对困难,你永远不服输,坚定一个信心:我成功!在奋力学习的征程中你不断反思自我,不断自我批评,你敢于正视自己的不足,矫正自我,突破自我,坚定的毅力和合理的安排是你学习的秘诀,愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取。

元XX的颁奖词:

在失败中反思自我,在信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,在成功中超越自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!每科进步一点点,每天进步一点点,是你的追求,每时付出一点点,每秒奉献一点点是你的需求,愿学习的进步与你的成长并驾齐驱,让你的梦想伴你的青春起飞!

王XX颁奖词:

你是大千世界中如此平凡的一员,重复着每天平凡得有些枯燥的生活,你喜欢学习,更爱学习,你知道自己是如此渺小,也不追求自己的英名永世长存,你只希望自己永远快乐的平凡着,也许就是这样平凡的你让你取得了成功,因为你永远相信,就算再平凡的人也可以做出最好的成绩。

杜XX颁奖词:

辗转百里,你日夜兼程,为了学习你阔别故里,独在异乡你艰苦奋斗,一朝成功你喜极而泣,不畏艰难。你为班争荣,遇到困难你不舍不弃,人生不言胜,大爱不言谢,你离开父母的怀抱只身来到异地,无怨无悔,今天,你的努力终将得到回报,希望你能乘风破浪创造人生的奇迹。

程XX颁奖词:

你上课专注的眼神,课下努力的身影,时刻出现在人的眼中;你淳朴的笑容,上进的心情着实令人感动。今天你获此殊荣离不开平日里的奋斗和老师的指导以及家长的支持,希望你能改掉身上不好的习惯,在今后的人生道路上更加成功!

王XX颁奖词:

一次次的失败,你不轻言放弃,面对困难你越挫越勇;一次次的努力,你撒下汗水,面对挫折你不曾低头。你处事果断,意志坚韧,终于有了今天的成绩。你胸怀壮志凌云,用不屑的努力诠释

了你的个性,张扬了你的热情。你就是这样一个坚强却又害羞的女生。希望你能奋力前行,坚守成功。

郑XX颁奖词:

双肩担重任,你毫无怨言;用心为班级,你奋勇争先。繁忙工作中你鞠躬尽瘁,对待学习上,你当仁不让。你没有宽阔的肩膀却承载了整个班级的希望,你拥有满腔的热忱,让满含荣誉的旗帜在空中飞扬。你追求完美,学习与工作一丝不苟,你永不言放,就算再苦再累,咬紧牙关,也要做到最强。学习的路上荆棘不断,你挥刀阔斧,坚定向前。在本次考试中你成绩优异,但我想这还不是最强大的你,你一定能够更加努力,塑造最完美的自己。

王XX颁奖词:

你热爱班集体,勤奋学习,努力学好,每门功课你诚实守信。遵守社会公德,积极展现先自我。对待工作,你一丝不苟,全力以赴。一分耕耘,一分收获。学习生活,成长你用正直和善良为歌热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发向前;你用爱心,恒心,诚心托起更加灿烂美好的明天。

彭XX颁奖词:

你上课时那双渴望求知的眼神,紧跟老师的步伐,课下你那忙碌的身影时刻在我们眼前回荡,当我们都在玩耍的时候,而你却坐在那里认真的思考问题,不管学习有多么枯燥多么乏味,而你却能够坚持下去,让每一步都走的那样踏实,终于在这次期中考试获得优异成绩,愿你能够坚持到底,再学习生涯中再创佳绩。

张XX颁奖词:

态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生,你严于律己,宽以待人。你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动人的歌谣。一份耕耘,一分收获,你用自己辛勤的劳动换来优异的成绩。你不善言辞,只是心里默默地为自己鼓励,你不爱张扬,但却在一次一次的成功时彰显自己的魅力,希望你扬起前进的风帆创造出属于自己的一片天地。

司XX颁奖词:

在学习的道路上,你勇于战胜自我,你用契而不舍、持之以恒的意志,跨越前进道路上的坎坎坷坷,你用科学合理的方法,永不言败的精神跨越一座座难题的大山。你热爱班级,工作积极,每天都在为集体做着属于自己的贡献,你不计较个人得失,努力奉献着,进取着,你扫走班里的污秽,将整洁留给大众,愿你抓紧成功的锁链,坚定向前。

秦XX颁奖词:

你努力的身影,描绘出一幅动人的画卷,你快乐的学习,闯出一片智慧的天地,“学海无涯苦作舟”你靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩及家人赞许的目光,你乐观向上开朗大方驾驶勤奋的轮船扬帆起航,你用行动践行了自己的诺言,------“有行动,就会有收获”希望你能辛勤耕耘,收获属于自己的果实。

崔XX颁奖词:

纯朴中不乏灵气,平淡中藏着机智。遵规守纪,学习用功,每一节课堂,朗朗的读书声,传递着你感恩的情怀,每一道难题,会意的微笑里,折射着你收获的喜跃,点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。你队伍庞大,志同道合者甚多,你不会寂寞,前行路上定会有热情的帮扶和掌声,你是本年级升学的主力军,功劳薄上定有你军功章闪耀的光芒,希望你从现在起,珍惜每一天,努力奋斗展现自我

第12篇:学生拟颁奖词

“最美浙江人——2012青春领袖”

孙杨 叶诗文颁奖词

青春就像一条坎坷的道路,有辛酸还有快乐。只要付出加倍的努力,你一定会成功。只要有梦想,就要实现它,完成它。当叶诗文和孙杨站在高高的领奖台上,我们是否知道在他们成功的背后,付出多少汗水多少努力,有着多少辛酸。青春,就是要以无限的活力来实现自己的梦想。(潘俊良)

你们两个肯定付出了很多的努力,你们已经圆了自己的梦想。你们两个非常勇敢,有着自信勇敢拼搏的精神。你们敢于挑战极限,突破了一关又一关的困难。你们两个破了世界纪录,以乐观的精神面对一切,以极快的速度向前冲。(周磊)

你们训练时,所付出的辛劳努力与滴滴汗水是有回报的。当你们打破那一项项世界纪录时,当五星红旗缓缓升起时,当中华人民共和国国歌随之奏响起时,中国十多亿同胞为你们欢呼!(魏广辉)

颁奖词:一个清俊矫捷如钱江潮,一个毓秀聪敏如西湖水。他们的青春,寒暑晨昏,在一方小小的泳池中坚守,直到赢得整个世界的瞩目。浙江儿女,用波澜不惊的美丽,成了全世界最闪亮的星星,国家荣誉时刻铭记在心,这是他们对青春的注释。

吴雪岚

女,1984年11月出生,笔名流潋紫,浙江作协会员,杭州江南实验学校老师。吴雪岚创作的《后宫甄嬛传》,至今已畅销150余万册,被誉为“后宫小说巅峰之作”。她亲自担纲编剧的同名电视连续剧,播出后获得绝佳的口碑和收视率。

颁奖词:你热爱的文字,你穿越的历史,你钟情的爱情,你投下的涟漪。浙江80后女作家群的领军人物,当代00后孩子心中的最美老师,从笔尖流出的如花美眷的呐喊,那是对真善美人生的追寻。网络文学,有你更红,青春生活,为你生辉。

微博@流潋紫:年轻人一定要树立自己的目标,并且坚定不移,走到最后。

第13篇:高考学生颁奖词

高考进线学生颁奖词:

“总有一种力量,在涤荡着我们的心灵,总有以一种激情,在震撼着我们的渴望”

三年磨一剑,沧海一声笑,无涯学海任逍遥。你们用行动诠释了“勤奋出天才”,你们把跋山涉水的激情挥洒在风雨相随的漫漫征途。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你们一步一个脚印,踏踏实实,走向今天的辉煌。“腹有诗书气自华”的你们,面对困难,从容不迫;面对挫折,永不言弃;你们是生活中的强者,是学习上的斗士;是智者的化身,是强者的典范。播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。你们用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,你们是优秀的骑手,在知识的天地驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是喜悦,你们是生活中的强者,是学习上的斗士。你们用顽强的斗志冲破挫折的桎梏,你们用永恒的信念引领风帆在风浪中前行,虽然你们不能战无不胜,却一定是百折不回。

“ 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”攀登是一种姿态,它需要勇气,也需要智慧。你们,就是那敢于攀登的勇者。大学只是人生的另一个起点,请不要停住脚步!继续前行。

下面颁发的是。。。。。。。

中考获奖学生颁奖词:

你们总是以昂扬的斗志直面每一个挑战, 你们总是以自己的方式诠释生命的内涵。 将执着融汇希望, 以信念支撑梦想,

正如你们所说:“努力不一定成功,但放弃却一定失败。”

在通往梦想的未知大道上,你们的每一步都走得是如此的坚毅,如此的踏实。“杰出”不仅是一项荣誉,更是一种使命----追逐梦想。全面发展,完善自我,梦想在前面等着你们去实现,辉煌的明天靠你们努力去收获。一个追风逐日少年,英勇向前,你们像一颗蒲公英的种子。在追求理想的路上,自信是越过坎坷的动力,自立是与生俱来的性格,自强是奋发向上的原因。无论最后落在何方,你们都无怨无悔,因为这正是你们人生新的开始,初中的生活,一路耕耘,一路歌唱,汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在。执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”你们是海洋中率先扬起风帆,破浪前行的人;你们是用一份执着、认真与刻苦书写青春年华的人。你们用多一点的思考、多一点的拼搏、多一点的认真汇聚成辉煌的成绩。高中三年将是你们前行的关键,我们看到的,将是你们不懈的努力;我们渴望的,将是你们领先的背影;愿你们继续收获希望,追逐梦想,在知识的海洋中自由遨翔!

下面颁发的是。。。。。

宿舍学生颁奖词:

你们,在这个成长的花季里悄悄隐去锐利的光芒,在宿舍的集体生活中,学着容纳他人,学着关爱彼此。在这个优秀的集体中,你们将过往所有关于团结的注脚诠释成——扶持、鼓励和信任。

你们是荣誉的推动者,却不求回报,你们是进步的见证者,却很少被关注。 正是有了你们,才让我们的集体更加团结,才让我们的集体变得暖意浓浓,和谐正义。

团结协作,众志成城,团队的精神使你们成为优秀的合力。志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取。你们是一个个温暖的大家庭,你们是优秀的楷模,学习的典范。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这是你们的理想; “天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是你们的自信; “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是你们的执着。 你们怀着一个心愿:一枝独放不是春,百花齐放春满园。 你们明白一个道理:人心齐,泰山移。 下面颁发的是。。。。。

第14篇:学生之星颁奖词(^__^)

实践之星

“所谓迷茫,不过是停在原地的自怨自艾,所谓实践,即是发觉自我的不断折腾”。

她,用幽默的语言诠释实践的内涵,她,用实践的成果探索人生的航向。在专业实践、校园实践、社会实践等多个方面,她用实际行动践行着致知于行的校训。2014年6月,她获得“华为花粉杯”赢在校园职场精英挑战赛全国三等奖,所带团队获全国优秀团队奖。同月她申报的《搭建党员公益平台》项目获中北大学基层党组织活动一等奖。

在探索适合自身发展的职业方向上,她更是用勇于实践的精神不断挑战着自我。她曾在北京维脉文化有限公司担任《中国高校总裁助理联盟》项目经理一职,在星网锐捷网络有限公司品牌推广部做过实习生,曾参与策划执行查理佩勒林博士中国活动——《第五力浪潮论坛》。以此,提高了自身的实践能力,积累了宝贵的经验,同时也在实践中不断总结提高,明确了自身的职业规划和奋斗目标。她就是信息与通信工程学院2014年度实践之星——孔德宇!

学业之星

山可以很高,但高不过勇于攀登的信念;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。

经过三年刻苦努力学习,他大学前三个学年取得了均分91分的好成绩,现已被保送至天津大学跨专业攻读硕士研究生。

作为一名学生党员,他珍视荣誉,也同样享受学习的过程。一个问题的深思熟虑,一个实验的反复进行,在他看来都是最美的事情。他曾获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号,获得综合素质一等奖学金,范瑞生校友一等奖学金以及国家奖学金。

岁月荏苒,他的大学生活接近尾声。在他成长的这几年里,他懂得了努力,懂得了付出,也感悟到了争取荣誉的真谛所在。我们相信,获奖决不是他拼搏的句点,他的征程才刚刚开始。他,不断地超越自我,追逐梦想,奋斗不息,书写着最闪亮的青春!他就是信息与通信工程学院2014年度学业之星——梁元!

自强之星

“穷且益坚,不坠青云之志。” 敢于与逆境抗争的他。

家境贫寒,却从来不向命运屈服。他,积极面对生活,以乐观之心奋力拼搏。在艰难的逆境下,他端正心态,下定决心做最出色的自己;在激烈的竞争下,他自强不息,力争上游,用优异的成绩证明一切。

困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的性格。经过大学两年的努力和积淀,大二一学年的他以均分88.52分的学业成绩和92.07分的综合素质测评名列专业第一,并先后通过计算机二级和英语四级考试,于2014年10月获得国家励志奖学金和综合素质测评一等奖学金。他用青春的足迹证实了平凡的英勇,原来也可以如此精彩。他就是信息与通信工程学院2014年度自强之星——牛晓明!

全能之星

他,奋力拼搏放飞梦想,坚持不懈摆渡人生。自进入大学以来,他便与学习为伴,最终收获理想的硕果。他多次被评选为校级优秀团员,三好学生,优秀学生干部,同时他学习成绩优异,一直保持专业前三名,获得了刘轶明一等奖学金,综合素质一等奖学金以及四项单项奖学金。

他,赛场上如脱缰之马,展尽男儿阳刚之气,曾获得中国乒协山西省高校乒乓球联盟第三名,中北大学第七届大学生乒乓球赛第一名以及栋梁杯篮球赛第四名的好成绩。

他,做事沉稳踏实,充满自信与激情。作为预备党员,校学生会主席,他以身作则,是同学们学习的榜样,他热爱科技创新,多次参加全国及省内科技性赛事,获得了华北五省机器人大赛省级三等奖,全国无线电测向公开赛二等奖,电子设计大赛省级三等奖等。同时作为12级卓越班班长,他无私奉献,将班级事务管理的井井有条,带领全班同学共同努力奋斗! 在青春这片广阔的舞台上,他凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。

他,就是信息与通信工程学院2014年度全能之星——秦健云!

文艺之星

音乐是她跳动的生命,音符是她忠实的朋友。一曲曲欢快而悠扬的曲目,点缀了她生命里一段段难忘的篇章。一个个灵动而跳跃的音符,渲染了她成长中的一缕缕时光。人生旅途中,她以艺术的灯,照亮人性之美,为我们呈现了生活和社会永恒不变的底色。她与艺术擦出的生命火花,照亮了她前进的道路!“星星火炬”第十一届中国青少年艺术英才山西区选拔赛吉他项目中,她更是耀眼夺目,以精准的旋律和精彩的表演在众多选手中脱颖而出,勇夺金奖。跳动的音符已经融入她的骨血之中,拨动的琴弦是她生命的最强音。她就是信息与通信工程学院2014年度文艺之星——邱子璇。

干部之星

有这样一个女孩,她是班级的团支书,又是学院的团委副书记,她架起班级与学院之间交流的桥梁,将班风班规调整到近乎完美;有这样一个女孩,她是党支部的纪检委员,又是新生班级的班主任助理,时而严肃,时而温和的她,让老师信任,让同学爱戴;有这样一个女孩,学习上她是强者,体育上她是王者,她曾获得范瑞生一等奖学金和两次综合素质一等奖学金,在体育方面也是勇夺各项第一。

面对老师,面对同学,面对成功,面对失败,她在不断的角色转换中承担着自己所应有的责任。她以做好工作为己任,以更好地服务广大同学为目标,善始善终,尽善尽美。积极进取的她,飒爽英姿,如同一朵绽放的铿锵玫瑰。她就是信息与通信工程学院2014年度干部之星——王俊巧!

公益之星

她,普通的像一颗尘土,却是学生心中最美的老师,支教农村,浇灌祖国之花朵,她的人生价值得到了彰显。不管烈日还是酷暑,不管急风还是骤雨,她都一如既往。没有惊天动地,只有真心实意。志愿之路从不平坦,而她却甘之如饴;奉献之路从不一帆风顺,但她却乐此不疲。不求索取,只知奉献。她,在海南省“美在心灵”暑期爱心支教活动中,被评为“优秀志愿者”。她,用爱心温暖他人,用行动来回答质疑。她,用爱心扩展人生的半径,用激情描绘人生的轨迹。爱如微尘,无处不在,给予人希望。聚沙成塔,积微知著,给予人力量。

一颗尘土,微乎其微,颗颗微尘,浇灌公益长城!她,就是信息与通信工程学院2014年度公益之星--薛选金!

党员之星

从团员到党员,从团支书到党支部副书记,她竭尽全力做好每一件事,踏踏实实地用自己的行动向组织证明着自己。 她是老师的好帮手,是党员的好榜样。青春洋溢的脸颊上写满的是自信和坚强,坚实可靠的肩膀上承载的是责任和使命。她谦虚而务实,温和而坚定。默默地奉献,源于对工作的热忱;努力地探求,源于对责任的执着.学习时的她认真仔细,一丝不苟;工作时的她飒爽英姿,不让须眉,一步一个脚印,她努力前行着。功夫不负有心人,她完成了“青春中北,助力太原梦”党支部立项活动,带领团支部披荆斩棘取得了“五四红旗团支部”的称号,带领党支部赢得了“先进基层党组织”的美誉。同时她也获得了“优秀团干标兵”以及“优秀共产党员”等个人荣誉。她,用汗水耕耘出风采,用睿智浇灌出辉煌。她就是信息与通信工程学院2014年度党员之星——周海源!

体育之星

跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。她,2011至2014连续四年获得中北大学“希望杯”排球赛女子团体第一名,2012年获得中北大学第三十四届春季运动会女子200米第一名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第三名,2013年获得中北大学第三十五届春季运动会女子200米第二名、中北大学“栋梁杯”篮球赛女子团体第二名。凭着对体育运动的热爱,以及为学院荣誉而战的坚定信念,她获得了一项又一项的荣誉。体育运动给予她的不仅仅是一个强健的体魄,更赋予了她磨练意志的灵魂。

生活中的她,活泼开朗,热情奔放;体育场上的她,顽强拼搏,勇创佳绩。她用汗水挥洒赛场,用自信和坚持浇灌成功之花。在人生最美好的年华里,充盈了自己,美丽了身边人!她,就是信息与通信工程学院2014年度体育之星――周影! 创新之星

他思维敏捷,慧眼独具,他一专多能,善于捕捉一个个创新点。从入学以来,他一直广泛参加各类学科学术竞赛和创新活动,获得第四届“蓝桥杯”程序设计大赛国家三等奖,第五届“蓝桥杯”程序设计大赛国家一等奖,全国大学生数学建模竞赛国家二等奖,全国大学生电子设计竞赛省三等奖,全国无线电测向公开赛国家一等奖和省优秀运动员称号。

他,一直以卓越为目标,以坚持为动力,在创新创业项目中负责和参与3个校级项目,在“维信杯”电赛、校程序设计竞赛、科普知识竞赛等竞赛中均取得优异成绩。他不断致力于创新实验和构想中,创造着属于他的辉煌。

他,用创新插上理想的翅膀,他,用信念奠定成功的基石。他就是信息与通信工程学院2014年度创新之星——闫语畅!

第15篇:学生表彰颁奖词

珲春四中颁奖词

三好学生:

你刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,你团结同学、真诚善良,是生活中的强者,你努力锻炼、强健体魄,是运动场上的先行者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为你成绩优异,更因为你无私、真诚!你已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。你就是我们心中的最美。。。。。

优秀班级干部:

你们是干部,却没有下属; 你们是领导,却没有权力。

是你们用自己的激情感染着一个集体, 是你们用自己的气节影响着一个集体, 是你们用自己的无私感动着一个集体, 是你们用自己的辛勤支撑着一个集体,

最后你们用行动赢得支持,赢得了掌声,赢得了信任,赢得了尊重, 你们是全班同学心中最可爱的人!

优秀团员:

你们驰骋在信仰的原野上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予了管理,以行动诠释了团员的称呼。率先垂范、一丝不苟,你们是同学们的榜样;创新工作、大胆负责,你们是老师的好帮手;你们用自己的智慧、理想和行动引领着同学们,向着理想的人生迈进。

优秀值日班长:

心细如丝、不计得失,在默默的奉献中,以实际行动诠释责任的意义; 工作重压下,你咽下同学们不解的委屈,露出的是暖人心扉的微笑, 是你们的付出顶起班级每一日的晴空。

帮差标兵:

你们优秀,但你们不孤芳自赏,你们怀着一个心愿:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”你们用自己的热心,真诚,感染着身边的人,帮助同学,是你们让全体同学都有了“天生我材必有用”信念,都有了“会当临绝顶,一览众山小”决心。

特长生颁奖词:

他们是赛场上的骄子,他们是舞台上的精灵,他们为学校和自己争得荣誉,可有谁知道他们荣耀背后辛苦的付出。不知你可曾留意,当你背着书包离开学校时,他们依然在训练场上挥洒着汗水。回到家里,来不及洗去训练的疲惫,他们就要完成当天的作业,复习明天的功课。正是因为这样加倍的付出,才成就了他们今日辉煌。 荣誉和掌声献给他们,我们的特长生。

进步生:

自信,能让坚硬的岩石变成浮雕; 勇气,能使傲霜的菊花绽出金黄; 执着,能使巨大的冰山化为大海。

你们从一次又一次的失败中寻求成功,从踏实的勤奋中积聚资本,从奋斗的泪泉里汲取力量,你们从不言败,永不服输,用执着完成一次又一次的自我超越。现在,将这份鼓励颁发给你们:愿今日的努力见证永恒,愿今天的信任锁住明天。

乐于助人奖:

团结同学、善良真诚,热心助人、无私奉献。每当同学遇到困难,你们总是尽心尽力地帮助,你们坚守这样的信念:“同学就是我的兄弟姐妹,能帮助同学解决困难是我最大的幸福。一抹笑意,一声问候,你把友爱的暖流融进集体每个人的心田;

一个信念,一股热情,你把真诚的阳光洒向班级每一个的角落;

一份责任,一份执着,你把鲜活人生的无限精彩展现的淋漓尽致。

善于合作奖:

团结协作,众志成城,集体的智慧,使你们变得更优秀,你们明白一个道理:“人心齐,泰山移!”团结就是力量!

文明礼仪奖:

温和的谈吐,是不高亢却动人的歌声。 雅的举止,是不惊艳却温婉的舞蹈。 随风潜入夜人,润物细无声。

是你们用春风化雨般的语言,滋润了四中的每一寸土地。 是你们用阳光绽放的行为,点亮了四中的每一盏心灯。 校园中,阳光下,你们用一句句问候让身边人温暖;

学习中,竞争中,你们用一件件善行,诠释了当代学子的风采。

作业最规范奖:

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河,你们深知学习不是一朝一夕的事。真的思索,工整的字迹,见证着你们学习中的执着和勤奋。舸争流勤者胜,相信你们定会取得应有的收获。 关心集体奖:

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当你把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量,你们把班级当做自己的家,用心维护,用爱浇灌。你们是一朵朵充满激情的浪花,当这股生命的洪流汇集在一起,便奏出了青春的最强音。

好学善思奖:

学习中你们有精卫填海的执着与决心, 你们有水滴石穿的恒心与耐心。 “自信创造奇迹,拼搏成就梦想”是你们的信念,更是你们不懈奋斗的 目标。点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成今天开 怀的笑容。

最具爱心奖:

你有一颗纯洁善良的心,你用自己稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满爱心的歌;你是好学生、好干部、好孩子,你们有爱心有责任,你的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,一种真诚,更是一种希望。

拾金不昧奖:

孔子曾说过:人无信,不知其可以。财物面前,你们选择了诚实。那一刻,你俯下身去拾起的是中华民族传统美德;昂首送还的,是一颗至纯至美的心!

优秀小组长:

你们负担着小组学习的重要环节,组织管理能力棒,学习上才具有说服力,带动全组在课堂上积极踊跃,敢想,敢思,敢抢,敢说,敢问,敢于出精品。我们相信,一个好组长,会带动一个小团队,几个好组长会带动整个好班级。

第16篇:学生书法评语

硬笔书法学生评语

南昌市西湖区少年宫 万振华 13870812341 1.硬笔书法初级班

邓逸哲 学习态度端正,积极完成家庭作业。发言积极,能够掌握老

师讲的要点,写出字的变化。但稳定性稍差,字认真的时候

表现较好,望以后写字要慢,从每一个字练起。

李浩铭 熊嘉钰

聪明灵活,人小鬼大。李好静,有内才。熊好动,上课认真,发言积极。

两人上课听得不多,但大多能接受下来。

蔡明磊 开始不太会写字,易写错笔顺,写字无力气。后来刮目相看,

进步明显。字能写出一定的力度感,甚至还有笔锋,

有点小聪明,字的发展潜力大。

何若欣 王子谦 刘文轩

文静型 文雅大方,有内才,上课细心稳定,兴趣较浓,接受能力强,

悟性好。

何: 性好静,但学习刻苦,字体方方正正,大方得体,作业

认真,干净整洁。但多注意在的伸展性。

王: 聪明好学,听课专注,自控能力强,运笔稳定,写字质

量高。但有时稳定性不够好,写字要多一些耐心,宁可写好一

个字,不乱写一百个字。

刘:虽静,但很有灵气。写字领悟能力强,纠正错误快,有很

大的发展空间。

肖 洋 申义鹏

聪明灵活型 思维敏捷,勤学好问,活泼好动,发言积极。

肖:有聪明才干,有素质、有内涵。能写出字的特点。力度

感强,与练过书法有关,但稳定性不好,望多一份耐心,从少

从好做起。

申:聪明有才,好说话,但不失方寸。写字运笔稳定,有一

定书法天赋。但字体偏软,竖斜不直。

姜芃艺 熊雨萱 聂芃琨

才华型 上课认真,练习勤奋,发言积极,虚心请教,兴趣浓厚,有

书法天赋,接受能力强,发展空间大。字体刚劲有力,有笔

锋。

姜:进步明显,悟性好,能捕捉上课信息,字体端庄秀丽,

每次都能得高分。

熊:运笔稳中求变化,摹仿性强,接受能力好,性静,写

字手感好,有韧性,字工整、漂亮,象字帖。

聂:有才华,综合能力强,技术全面,学习轻松,写字有

笔锋,有力度,字的感官好,伸展性强,基本功扎实,每次

都能得最高分,进步最突出,男孩子中表现最优秀。望能继

续努力。

2.硬笔书法中级班

殷 铭 付欣悦 邓宏哲 樊宏东

好动型 活泼好动,聪明灵活,既表现上课吵闹,下位捣乱,又表现 出发言积极。悟性好,上课听课虽不多,但听到的却全能接

受。既是老师所厌恶的,也是老师所喜欢的。

殷:有书法天赋,写字快,连笔多。但有字的力度与特

点。我们不主张连笔,毕竟正楷还是要慢,认真。

付:眼高手低,从发言的要点上比实际操作要高出一筹,

字的表现稍逊。特点:懒,拖拉,但每次家庭作业都能得

高分,与家长的指导有关,依赖性较强。虽着年龄的增长,

一定会非常优秀。

邓、樊:上一期更好些,有书法天才,但缺乏认真、耐

性。若慢点,或进行书法比赛,无人可以比拟。这正是老

师所欣赏、也是最喜欢的地方。

文静型 性格柔和,聪明伶俐,运笔平稳,接受能力强,写字质量高,

有素质,有内涵,能写出字的变化。

刘:字轻,饱满度不够,偏软。

邓:字重,力度感太强,两人相结合就好。但学习态度

好,字力透纸背。

龚:写字一直稳定,悟性好,每次都能得高分,但有

时也显出心浮、急躁。最后两次有点松懈。

李思维 万鑫 赵子腾 万夏麟

聪明灵活型 思维敏捷,勤学好问,眼中透着一股灵气,有气质,发

言积极,接受能力强。

李:稳定性差,较上期略逊,但认真写起来字好,有力度。

特点:好问,悟性好。

万鑫:进步↗↗型,出乎老师的意料,受老师表扬、鼓励

刘佳仪

而浮动。望以后更耐心点、认真点、稳定点。还有发展空间。 赵:同上,后阶段经常得表扬,写字干劲明显高于前期,而且字显重,有力度,老师认为很有书法天赋,还有待加强。 万夏麟 :学习刻苦认真,独立自主能力强,有内才,字的间架结构好,虽进步较大,但稳定性欠佳。有时字好上天,有时差到地。字看起来有点乱。 漆子鹏 余杨 林卓为 冯翔 王钰 才华型 上课认真,练习勤奋,发言积极,勤学好问,兴趣浓厚,有书法天赋,接受能力强,写字质量高,综合能力强,善于动脑,运笔平稳,发展空间大,字体刚劲有力,有笔锋。 刘:写字质量高,每次都能得高分,字体方正、大方,但有点偏硬,望向软处发展,更能突出字的主笔等。 漆:表现最突出,由低、差→突然向高、好发展,而且稳定,老师看在眼里,喜在心中。多次得表扬,还会有更大的进步。 余:认真、仔细,洞察能力强,纠正错误快,虽曾有过 低谷,但能及时调整,在教过的学生中属于最优秀的,也是

老师最喜欢的。望能继续努力。

林:比上期效果稍差,但学到的东西却起到了巩固的作

用。无论是铅笔字,还是粉笔字,都属一流,不愧是大哥大。

字的特点:伸展性好,力度感强。但有时马虎、随意,有点

乱写,导致效果差,不论什么时候都要有更好的态度,相信

以后会更好。

冯:王: 更优秀,态度好,自始至终,一丝不苟。优

点:能领悟老师讲的精髓,抓住字的特征,摹仿字的特点。 所以字的特点:间架结构好、工整、整洁、力度感强、有柔

性。望能更高层次的提升,有机会学学高级班——唐诗班。篇二:硬笔书法小学第三期学生评语

硬笔书法小学第三期学生评语

班主任:姜法圣

1、李恒毅:训练时比以前安静了许多,书写能力进步很快,老师很高兴。在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖,这样书写出来的字会更漂亮些。

2、方威:学习态度好,有上进心。书写能力又有一些提高。希望以后多看看字帖,合理运用和处理 “米”字格,处理好基本笔画,肯定会有新的进步。

3、方一帆:书法悟性好,学习态度端正,“米”字格的运用得比较好,汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖,加强训练,争取再进步。

4、陆 杰:后半学期学习认真了许多,在书写上又有些进步。希望多静心练习基本笔画,争取新的提高。

5、方葵西:对书法的悟性不错,练习非常努力,书写上有进步。只是要真正写好字,还是需要你放慢书写速度,多看看字帖,按书写要求写好每个笔画。

7、汪梦祎:你悟性不错,学习态度很好,训练非常认真,书写方面又有了进步。望以后胆大一些,继续努力,争取更大进步。

8、周 涵:老师看到了你的进步。学习态度端正,认真完成每次训练任务,能学会看帖。希望继续静心多看帖,加强汉字结构的训练,争取更大的进步。

9、毛志侃:学习习惯和书写能力都有较大的提高。希望加强基本笔画的训练,争取新的提高。

10、岳含芝:你学习很虚心,悟性也不错,学习态度很好,训练非常认真,写出的字秀气而规范,书写进步很大。望以后胆大一些,继续努力,争取更大进步。

11、王晓阳:学习态度、习惯都不错,书写训练比较努力。希望以后放慢书写速度,多看看字帖,合理运用和处理 “米”字格,规范字的结构,肯定会有新的进步。

12、胡一诺:思维活跃,有书法天赋,笔画舒展、有力。希望以后多看字帖,合理运用和处理 “米”字格,规范字的结构,争取在硬笔书法方面有更大进步。

13、陈静怡:在老师眼里,你是一个非常可爱的孩女。在你的努力下,书写能力有提高。但字要写得漂亮还得继续努力,下点功夫哟。

14、吴 寅:有较好的学习习惯和学习态度,书写能力有了提高。基本笔画有待于完善,希望多加练习,争取有新的进步。

15、解文远:你对书法的悟性不错,学习非常认真,书写的笔画规范、有力。希望你继续努力,相信会出成绩的

16、方 然:通过你的努力,进步可大了。基本掌握了基本笔画的书写方法,笔下的汉字也美观了许多。继续加油哟。篇三:书法学习评语

1、曹雅怡,年龄仅仅六岁,是参加毛笔书法培训最小的学员,自报名以来,共学10余次,逐渐开始有了手感并对书法产生了兴趣,许多笔画一写就是那么回事了,对字的结构有了美感意识,望继续努力,更上一层楼!

2、李飞霞,九岁,自学习书法以来态度端正、认真学习;悟性高,手感好,学习次数不多但是进步惊人。切记学无止境,书法贵在坚持!

3、邹欣言,每次课书写特别认真,常常书写时间超过80分钟,还没上课便一个人开始静静的练习。功夫不负有心人,付出就有回报,她从学执笔到进入状态书写,很快手上就有了感觉。学书法练心静,望继续坚持!

4、贺俊诚,六岁,聪明、活泼、好动,开始学习书法课堂上话较多、不能静下心来,在老师循序渐进、恩威并使下,现逐渐能静下心来临摹老师的字,望越来越好!

5、杨昊来,六岁,聪明、可爱,身上有股韧劲。因一时的好奇报了书法班,后来改学硬笔班,学习次数不多,从学执笔到进入状态书写,很快手上就有了感觉,望继续努力。

6、肖雅逸,九岁,聪明、文静、悟性好,自参加学习以来,每次都能静静的书写80分钟,确实会有些枯燥,但是练习书法只能这样练习,只有这样学习才是书法的捷径。

7、李瑾煜,训练时比以前安静了许多,书写能力进步很快,老师很高兴。在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖,这样书写出来的字会更漂亮些。

8、贺然,学习态度好,有上进心。书写能力又有一些提高。希望以后多看看字帖,合理运用和处理 “米”字格,处理好基本笔画,肯定会有新的进步。

9、夏睿知,书法悟性好,学习态度端正,“米”字格的运用比较好,汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖,加强训练,争取再进步。

10、邓琪亓,书法悟性好,是书法好“苗子”。这期的训练中,老师又看到了你的进步。希望以后加强看帖,继续下功夫训练。

11、邓熙蕾,在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。但字要写得漂亮还得继续努力,下点功夫哟。

12、李若磐,有较好的学习习惯和学习态度,书写能力有了提高。基本笔画有待于完善,希望多加练习,争取有新的进步。

13、李锐涛,思维活跃,有书法天赋,笔画舒展、有力。希望以后上课更认真、静心,写字时多看字帖,合理运用和处理 “米”字格,规范字的结构,争取在书写方面有更大进步。

14、任首豪,你悟性不错,学习态度很好,训练非常认真,书写方面又有了进步。望以后胆大一些,继续努力,争取更大进步。篇四:软笔书法评语

软笔书法评语

执教教师:徐一星

软书初学

1、王旭文

虽然你是初学书法,但通过努力,你能基本掌握本期所学的基本笔画,希望再努力,争取更大进步。

2、李想

你第一次接触毛笔,从一无所知到初步掌握,软出的基本笔画,但要真正熟练掌握,还须下功夫。

3、王彧之

你是个聪明的小女孩,书法的悟性还不错,希望在现有的基础再下功夫,争取更大进步!

4、方凯军

你通过本期培训对软书基本笔画,有一定了解和掌握,但不够熟练和稳定,希望再下点功夫,争取大的进步!

5、徐晨晖

你是第二期软书培训,进步比第一期要快一些,希望你今后要克服浮躁心态,运笔慢一些,进步会更快!

6、胡志昂

你本期培训你缺课时间较多,所以的学书效果要比人家差一些,希望今后坚持到场练字,争取有较大进步!

7、於沛然

你的学书悟性还不错,到学期中后期进步较快,掌握得较好,希望再

接再厉,继续进步!

8、余弘禧

通过本期培训,你在原基础上又大进了一步,基本掌握,本期的培训内容,希望再努力,再下功夫,争取不断进步!

9、安舒琪

你是个聪明的女孩子,本期培训你的进步较快,对所学基本笔画及字的结构掌握得较好,希望你再坚持下去,必定会取得更大进步!

10、姜贝寒

通过本期培训,你在原暑期基础上又进了一步,但与老师的要求还不够,基本笔画还要再加强,要认真思考,细心掌握,争取进步快一些!

11、王邵钰

学书法要有信心和毅力,不要无故缺课,本期后期缺课较多影响你学习效果,希望今后要坚持下去,克服困难,争取较大进步! 12魏垚

你是班上年龄最小的女孩子,但你学得很认真,软书的运笔方法能基本掌握,相信你能坚持下去,争取不断取得进步!

13、翁晓伟

通过本期培训,你大原暑期基础上有新的进步,能基本掌握所学的基本笔画,希望再努力,特别是在笔画方面多下功夫,争取新进步!

14、方程宁

小女孩的悟性还不错,对本期的所学内容掌握的较好,希望再继续努力,再多下功夫,争取不断进步。

15、洪慧军

你的书法悟性不错,时间不长,但进步较快,希望你再继续学下去,相信会出成绩!

软书(有基础班)

1、徐洁如

通过本期培训你有新的进步和提高,但成绩不够稳定,家庭作业效果不理想,希望能引起注意,相信你不断努力会出好成绩。

2、夏颖杰

你原来的基础不够扎实,通过本期培训,你在基本笔画方面有所提高,希望今后再努力,特别在基本笔画方面打好基本功。

3、胡昱则

随着你学书法时间的推移,进步也越来越快,效果也比较明显,希望你不断努力,更上一层楼!

4、邵思弈

你的书法悟性不错,进步也比较快,希望你能坚持下去,在基本笔画方面多下功夫,在字的结构方面多看帖,多动脑筋,争取更大进步!

5、余恩浩

这学期学书法进步比较快,学书法的态度也比过去认真,希望你能不断努力,争取进步更快!

6、余芳菲

通过努力,你在本期培训取得一定进步,希望今后在基本笔画和字的

结构方面多动脑筋,争取进步 更快一些!

7、徐凌素

通过努力,你在原来书法基础上又进了一步。希望不断努力,特别是在字的结构方面多看帖,多想一想,争取有更大进步!

8、王嘉豪

你是个活泼可爱的孩子,通过本期培训取得一定进步,希望今后要注意基本笔画,用笔速度要慢一点,争取笔画和结构基本到位。

9、姜承仪

本期培训你取得一定进步,希望今后注意用笔速度和结构到位,要认真细心去临写范字,培养自己能看帖习字的能力,争取进步更快!

10、汪龙腾

你的书法悟性还可以,进步 也较明显,希望在基本笔画再多下功夫,在临写范字时要做到手脑并用,争取更大进步!

10、夏菲

小女孩的学书法悟性还可以,进步也越来越快,希望继续努力,用笔方面胆子大一些,争取更大进步! 软书提高班

1、余倩

由于你的学书坚持不懈,最终也进步越来越快,希望你能在课外也要多下点功夫,学习书法只有多看、多练才有不断的领悟和提高。

2、余昕

你的学书法态度好,学习也比较自觉,本期培训取得一定进步,今后要努力克服一些心态浮躁现象,学习书法必须静心,思想集中,争取进步更快!

3、方欣悦

你是我发现进步最快的学生,悟性加上你的认真,效果十分明显,希望再努力、坚持不懈,争取更上一层楼!

4、王艺旋

悟性加上认真,你的进步较快,希望再努力,特别是一些学过的基本笔画和范字要不断巩固和加强,相信你会不断进步。

5、钱璐琪

悟性加上你的兴趣,上了初中也不肯放弃书法,希望你能坚持下去,相信以后会出成绩。

6、叶子

对基本笔画和字结构掌握得还可以,希望今后要用笔的精度方面下点功夫,要认真看帖(基本笔画和结构),运笔速度要慢,争取有新的进步和提高!

7、章雨昕

学书法悟性还可以,进步也较明显,希望今后要浮躁心态,利用空余时间多练习书法,做到认真临贴,争取更上一层楼!

8、韩子骞

初学书法有一定进步,对运笔方法有一定掌握,希望在基本笔画方面多下功夫,争取有新进步!篇五:书法家评语

妄下雌黄 2002.2.14 ? ? ? ? 上一篇 | 下一篇

对于张武先生来说,书法是他一生的热爱和追求。也因为这份执着,他的人生比平常人多了几分坎坷,也多了几分精彩。会书法的遍地跑,看您找不找.731599 37岁那年,他已做出正式辞去单位的工作意愿,更下决心去做生意,以便有足够多的资金来学习书法,并实现他的梦想。 然而,梦想很快破灭了。由于长期在机关工作,不谙世故,更不懂做生意,他经商并未太成功,并欠了在当时对于他来讲几乎属于天文数字的债务。巨大的挫折使他陷入深深的痛苦,但他并没有放弃,靠借钱过着艰辛的生活。两年后,因为一个偶然的机会,他收了第一个学生,从此逐渐走上了私塾式的书法教学之路。如今,他的学生已遍布全中国,其中很多人成为青少年书法人中的佼佼者。

上天是公平的,他的心血没有白费。

在学书与对年轻学员的教学上,张武先生有很独到的认识。他认为,治学之道,先树人而后做学问,主张学书修心,用笔读史,向古人学习,与古人为伍的治学思想;在书法上,主张继古而求新,不拘于一朝一家之风格,认为唯崇尚自然,方能成正果。他不喜张扬,学书低调,自以为治学师古应该创新,然而创新、立风格是厚积薄发的自然结果,不应刻意求之。常说王铎到老坚持“一日临帖,一日应索请”,我辈更不应懈怠,所以,至今仍临池不缀。他注重学问与修养,故其偶尔为之的作品,较偏重于简远平和、雍容大度的一面。从他身上,我们看到了张忠华老先生的影子,看到了那种无私的、诲人不倦的精神。

在知识竞争、艺术争奇斗妍的百花园圃里,书法艺术以与日俱进的良好局面,时常展示在世人面前。那么,传统的书艺与现代的书画在这繁花似锦的文艺沃野,相互碰撞,融合兼并,致使仁者见仁、智者见智,莫衷一是。大凡艺术家们在竭力思考,极力寻找一条合乎老祖宗遗留下的笺笺墨宝跟时尚相吻合的现代艺术语言,用心良苦、敦敦以求。在承载着古与今的书画项链中,虔诚地热衷于两者而兼容并包,相得益彰的笔墨端倪,恐怕是书法家们长期实践,乃至唯一追求的归宿。诚然,画家仍然秉持着百花齐放、百家争鸣的精神,去努力实现自我,乃至完善自我。但更多的是尊宗古代弥留给我们汗牛充栋的翰墨经典,作为范例或楷模,煞费心机,聚精会神于雪白的宣纸间,计白当黑,了然于心,以心写我。

笔墨当随时代。这好像是每一位书法家必须遵循或追求的“典章律法”。张武先生在zhang草的根基上,渗透汉简的笔法,使字迹更为灵动飘逸,并大破老规矩里的小草、行草的一些随意性过重的弊端,不断修正,力求达到字与字之间的贯通,墨韵的协调,笔法既有金石味,又有书卷气。且不间断的否定自己,肯定再否定,良性循环。

张武先生不囿于现在的“成绩”或“面目”。他的书法乃在地道的章草体裁中自然地流露出蕴藏在他心间与手掌下的篆,隶、楷、行楷种笔意。让人们读出他对书法的酷爱,对祖国传统文化的虔诚和对人生观价值观的不断修炼。

张武先生每当作画时都是成竹在胸,落笔如风,从容点染,倾刻而成,而且作画形神兼备,笔酣墨畅。取材方面十分广泛,风格各异,既有奇恣纵肆、沉雄豪迈、奔放激越的激情和力度的大幅创作,也有抒写平和、委婉、纯净之气的小幅诗词画意,宁和澄明、蕴藉储蓄又鲜丽不失雍容的静逸之趣,可以说是各有千秋。

关于笔墨,张武先生绘画以其强烈的风格、特质,拥有扎实造型基本功,又重视汲纳传统笔墨技法,注重中国人物画传神美学之传承。他的长线条、大墨块等,都从不同层面、不同角度丰富着当代人物画创作的物理空间,也铺垫着迈向更高境界之艺术路途。他能涉笔成趣,把各色人物的相貌、意态、心象、气质、神采、趣味,通过那富有书法美的线条、意趣美的造型、水墨与淡彩相融相化的墨彩韵致,做出神完意足的表达。他对历史人物画,有深入的观察、感受和审美体验。而这种观察的特点是“非观之以目而观之以心”,以心会意,以慧生趣。所以,他笔下的人物是那样富有人生之真趣,丰富的幽默感,又那样的耐人咀嚼。把强劲飞动的笔势和潇洒奔放的泼墨结合起来,水墨淋漓,一气呵成。浓墨处浓得洒脱,淡墨处淡得清朗,达到了有笔有墨、笔墨交融的艺术境地。

第17篇:十佳学生颁奖词(DOC)

为平凡者喝彩,与价值观同行

首届感动校园十大年度人物十佳大学生,让我们以践行社会主义核心价值观的精神。

寻找身边每一个温暖人心的榜样

爱国人物 1 李朝晋

【个人事迹】他曾是武警森林机动支队四大队的一名战士,穿上了迷彩绿“从军报国,以天下为己任”是多少男儿的梦想?在军队中评为优秀士兵。在预提指挥士官培训中,荣获优秀学员。做一名合格的军人,为国家贡献自己的一份力量,他为国家尽务。 【颁奖名片】赤子之心

【颁奖词】在国家需要他,他选择服兵役;在社会需要他,他选择继续学习;在组织需要他,他选择了国旗队。他的人生,正如阳光下的红旗飘扬,无声,但有无穷的力量。

【爱国是什么?爱国是一种信念,是一种坚不可摧的性念,是一种永远不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消失的信念。爱国不是一个抽象的概念,它既是每一个人的内心感受和体验,也是每一个人理性的自觉。所以,爱国主义不是灌输出来的,也不是强制形成的,要培养爱国主义的情怀,最重要的是要尊重每一个国民,打开他的眼界,放开他的心胸。作为护旗手的我,当看到国旗冉冉升起的时候,爱国情怀油然而生。】 敬业人物 2 林秀丽

【个人事迹】破解生活和工作“鱼与熊掌,不可兼得”的难题,于人,她献身学生服务战线,用热枕的心去收获一份感动。现任广东省学生联合会宣传调研部副部长、学生社团联合会副主席的她,努力在平衡学习的同时,她在学生领袖的路上勇于担当。筑学业之基,秉服务之魂,怀报国之梦,成美丽青春。 【颁奖名片】责任担当

【颁奖词】在青春的年华,她总问自己能做点什么,能多做点什么,能不能做得更好一些?她享受追逐梦想,她敢于承担责任,她越战越强。听过她名字的人,说她总是那么的优秀。 【我认为热爱自己所做的事情,用严肃认真的态度对待自己的工作。这就是敬业。敬重自己所从事的工作,并引以为自豪;深入钻研探讨,力求精益求精俗话说,做一行,爱一行。我热爱自己所做的事情。小伙伴们,总说我是铁人说我很拼。面对工作可以不睡觉不吃饭。有机会在一个更高的平台遇到了自己,当知道自己所做的点点滴滴都与全广东省180万大学生息息相关时,任何都“值”了,所以在工作生活上对自己更加苛刻。可是在我看来,一份自己热爱的工作似乎比一切都重要。】

诚信人物 3 柯秀霞

【个人事迹】身为一名老师的好助手,她说话办事讲求实效,说到做到,言出必行。恪守诚信,让他充分享受到发展带来的幸福和快乐,正如她所说,就是“今天我骗你一次,明天骗他一次,后天再骗其他人,时间长了,谁都知道你是一个骗子,那还怎么生活,不能干骗人的事”。如今的她已成为管理工程学院老师的能手,是同学们学习的榜样。

【获奖名片】拾金不昧

【颁奖词】出淤泥而不染。诚信是中华民族的传统美德,是立身之本、做人之道。这同时也是我的做人准则。

【诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。答应别人的事情之前,一定要慎重,认真地想一想,自己能够做到的再答应;一旦答应了的事,就要千方百计地去做好,这样你才能不失信于人,你才值得别人信任。记得那次拾到别人丢失的钱包,我几天都坐立不安,通过各种渠道,找到失主,我才放下心头大石。】

4 友善人物

吴玲

【个人事迹】人文艺术学院学生会主席、人文艺术学院艺术团副团长、班级团支书、14级文秘班助班等职务的她从未停止待人友善的脚步。 【获奖名片】平易近人

【颁奖词】微笑就是最好的名片,而她的微笑却令人特别窝心。遇到事情理性分析,心中时刻保有一份善念,知足且懂得感恩。 【友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。】

5 自强人物 陈杰柱

【个人事迹】当他还是一个孩子的时候,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。 【获奖名片】自强乐观

【颁奖词】面对不幸,他选择从容面对;面对困难,他选择乐观面对。他将挫折看作是人生的经历,激发自己前进的动力,自强不息,靠自己的双手,积极面对人生。

【我认为生活是一种态度,面对迷茫、面对困难、面对将可能遇到的一切问题,要勇敢地去探索、去思索,才可以熬过风雨,找到人生的灯塔并向其迈进。我现在还很弱,未来还需要更多的磨练,但我有信心通过自己的不断努力和开拓创新,会吸引越来越多志同道合的人实现心中的愿景和理想,实现自己的价值、愿景和目标,将这个世界变得更加美好。】 6 志愿人物 李源

【个人事迹】在2011年获得汕尾市凤山街道办颁发的“曙光”优秀志愿者、2013年度获得捐献血液荣誉证书、2014年获得“麦田计划”高校优秀组织奖。现就任广东省大学生公益发展委员会委员。他克服种种困难,在一个更高的平台服务大众,尽心尽力地为当地群众提供热情的援助。是内心的善良,让他身上有圣洁的光芒。

【获奖名片】志愿奉献

【颁奖词】他身上没有娇气、自大的标签,更多的是刻苦、乐观、无私。心火相传,青春无悔。化作他坚持志愿服务满腔热情。这没有一时的冲动,而是终身的事业。

【从第一次接触志愿者,我就觉得自己爱上这个“职业”。在怎么多年的志愿服务中,我觉得志愿服务原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。我会一直坚持做我自己的志愿服务。】

7科技人物 彭文栋

【个人事迹】成功是一个漫长曲折的过程,只有坚持到最后的勇者才能收获最美丽的成功。曾任无线电爱好者协会会长,对于科技研发,艰苦的创新路,我永不放弃,在挑战杯-彩虹人生”中获得二等奖、“电子作品大赛”中获得了一等奖。 【颁奖名片】刻苦创新

【颁奖词】他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的力量。实验的艰苦没有让她退却,梦想的力量催她奋勇前行,执著顽强,厚积薄发,汗水终是换来荣光!

【在我看来,技术是生活的手段,要通过学习才能掌握科技顾名思义,是科学的技术.科技可以提高人民的生活质量.科学是科技的基础.工艺技术,是需要,不是必须。就像每次做电子产品研究时,总会遇到过不去的坎,可是我喜欢向困难挑战,喜欢通过自己的双手,创造不一样的东西,创造不一样的未来。】

8 体育人物 林田林

【个人事迹】他带领的团队为学校获得首个“广东省优秀学生社团”的称号。曾获得过2012年全国啦啦操全国赛的“技巧啦啦操三级第一名”和2013年全国啦啦操广东省赛区的“技巧啦啦操三级第一名”。在这个团队里,培养了他个人的责任心、集体荣誉感、团队精神和积极的体育人生价值观。 【获奖名片】拼搏进取

【颁奖词】迎着朝阳,向着霞暮,他用激情书写青春。拼搏进取,崇拜体育运动,热心投入体育运动当中,你释放出了绚烂耀眼的光芒!

【有人说体育运动就是锻炼身体,有人说体育运动就是消磨时间。而我却把他看作是一种乐趣。作为一名热爱运动者,平时的训练是如此枯燥无味,每天重复一样的动作,重复一样的音乐,重复一样的节奏,我想过放弃,可是每次在训练场挥洒汗水时,在颁奖台收获鲜花和奖牌时,我就觉得我离不开这终身的事业,体育就是我的生命,爱他就像爱我的生命一样。体育是终身的事业,然而我热爱着“事业”。】

9 艺术人物

邬炯亮

【个人事迹】一位积极乐观的大男孩,努力训练,快生活。他音乐、美术、设计、武术、自行车、爬山等都是他专长。邬炯亮同学以“努力不一定成功,但不努力一定不会成功!”作为座右铭,用向上的心态感染着身边的同学,用奋斗诠释了美丽的青春中国梦。

【获奖名片】艺想天开 【颁奖词】

将各类爱好变成特长,将特长变成事业,做别人做不到,想别人想不到的,在艺术道路上愈行愈远。

【艺术,什么叫艺术?艺术是人类以情感和想象为特性,来把握和反映。其通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在想象中实现审美主体及客体的相互对象化。通俗的说,艺术也就是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。我样子不像搞艺术的,可是我从来都不相信以貌取人,我只相信“不断挑战,不断拼搏,不断学习”】 10 创业人物

李丹青

【个人事迹】广州市爱柚科技工作室合伙人、“挑战杯—彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛一等奖、“联通沃派”粤港澳大学生移动互联网创新设计大赛二等奖、“天翼飞Young,创赢未来”互联网创业和微创想大赛三等奖的获奖者。他立志用创业当成一种历练,用活力开拓市场,凭青春无畏奋斗。在创业中,他不断凝聚青年力量,利用专业知识为社会贡献青春力量。他对IT行业抱有很大的兴趣,努力探索创业和承担社会责任的新切入点。

【获奖名片】创业先锋

【颁奖词】IT市场,风云流变,他是一支崛起的新秀。志在千里,始于足下,莫问英雄源何处,智士多为能者居,杰才堪当英雄名!

【相信科技改变生活,只有不断学习进步,才能走在时代前沿,在此用一句话与各位共勉:“当你的才华还撑不起你的野心时,你就应该静下心来学习”】

第18篇:感动校园学生颁奖词

焦陂职高2012感动校园人物评选

学生颁奖词

1、罗松岭(九三班)

颁奖词:他用自己的文明道德行为感染身边的每一个人。勇于制止不文明现象,为同学树立了一个榜样。捡起一张纸片,一句简单的礼貌用语,在他看来都是一种情操的陶冶,都是一种个人修养的体现。只有从自己做起,将文明的种子播撒在心田,才能构建起一个文明的校园,文明的社会。

主要事迹:

他积极的参加了学校的学生会干事选拨。在进入学生会之后,认真积极的完成自己的工作。每天都任劳任怨的进行卫生的检查、参加学生会的活动。

他在班级里承担纪律班长的责任,承担每一周课堂的纪律。他看到教室里很脏的时候,他就主动拿起扫帚把教室里的地扫一扫。有同学把垃圾扔在校园里,他就会主动地把垃圾捡起来扔在垃圾桶里面。有的时候都上课了,有的人会忘记擦黑板,他就会主动上去把黑板擦干净。积极主动参加焦陂职高志愿者服务队,积极为学校做贡献。

2、赵恩慧(高二幼教班)

颁奖词:她总看别人还需要什么;她总问自己,还能多做些什么。经年累月,她越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大!为理想而拼搏的过程中,她快乐;为未来而跋涉的努力里,她幸福! 主要事迹:

作为一名班干部,她尽心尽力地为同学服务,赢得了同学们的好评,她成绩优秀,品德优良,尊重老师,热爱学习,团结互助。在班里积极劳动,谁有困难她都会冲上去帮忙。

有一次在山东实习时,她家里有些事需要钱,于是每天早晨都不吃饭,早早的去厂里。其他室友都是晚睡晚起,可她每次都起的早,走时,她还会提醒室友,别忘了带饭卡,钥匙,工作证和工具。她把饭卡让给其他室友吃饭。她在下雨天主动为室友打雨伞。每天早晨帮助室友买早饭。

3、黄晴晴(高一幼教班)

颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满青春的日子,可她的笑容依然灿烂如花。如果感动是一笔财富,那么,她就是一个很富有的人,她用自己善良的心灵,用执著的奉献换取一片晴朗的天空,用满腔的热情温暖了班级、家庭。主要事迹:

她小时,被父母送到外婆家抚养。长大后,为了照顾生病母亲,又回到了家。为了给妈妈治病,姐姐辍学和爸爸一起出外打工。家里的负担就落在她一个人身上。看着妈妈一天天消瘦下去,她心如刀割,偷偷以泪洗面,但在妈妈面前还是微笑面对。她甚至想过:如果有机会,可以缩短自己的生命、年龄来减轻妈妈的病痛。

为了照顾母亲,每天她都很早起床做饭。学校离家远,为了照顾妈妈她没有住校,中午坚持回家。她知道,家离不开她,妈妈离不开她。每天晚上,她陪着妈妈叙话,讲故事,说笑话,逗妈妈开心希望妈妈的病情好起来。为了不使功课落下,她把妈妈哄睡后,自己一个人总是学习到很晚很晚。

不需要老师的遣派,不用同学们的等待,她总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。在校园里,只要她见到垃圾,总是拣起来扔到垃圾箱。这些她做起来都很自然,因为这和她包揽了家里的家务一样,已经形成自然的习惯了。

4、李雪晴(七一班)

颁奖词:她用微笑传递真善美,用快乐感染你我他;她用双手捏起孝敬的高度。给她一个舞台,她会绚丽地绽放!她的舞姿总能给大家带来快乐。她,像一朵向日葵,活泼开朗,充满阳光。

主要事迹:

她的爸爸因为每天辛苦的工作,得了颈椎病。每天放学回家,她都会帮爸爸捏一捏脖子。她的妈妈每天在街上摆摊,没有时间做家务,她就会帮妈妈做一些力所能及的家务事。用她幼小的心志感恩她的父母。

她能真诚的对待每一位同学。对学习和生活遇到困难的同学,她总是能及时地提出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持。

她酷爱舞蹈,乐感好,悟性高。在舞蹈老师的带领导下,定期到街道上为群众表演节目。并积极参加学校举为的文艺晚会,为全体师生展示舞蹈的风采。她表演的集体舞《西域风情》还参加了2011阜南县教育局举办的春节晚会。

5、李娜(八四班)

颁奖词:如果说她是一线阳光,那么她带来的是一片光明;如果说她是一颗小小的螺丝钉,那么她永远坚守着的是自己的岗位。然而她只是一个普通的学生,却为同学做出了无私的奉献。整个校园都有她洒下的汗水、服务同学的见证!

主要事迹:

她在班级中表现积极,遵守纪律,为班级作贡献。经常主动帮班级里打扫卫生,擦黑板。乐于助人,对于同学的请教问题,借助东西,尽量答应。同学丢了东西,积极帮忙寻找。

对于班里的“班班通“设备中尽到应尽的责任。每次放学总是最后走,把门窗锁好。积极为同学们训练广播操,喊口号,练队形,喊的嗓子沙哑。在校园中,碰到掉在地上的垃圾,主动捡起来扔进垃圾桶里。看见来找孩子的家长,主动帮忙寻找,让家长感受到这个学校带给他们的温暖。下雨的时候,将自己的伞借给路远的同学。帮助调解减少同学们之间的矛盾、误会。同时帮助班主任打理班级事务。用平凡的小事,帮助别人,感动他人。

第19篇:优秀学生、进步学生颁奖词

优秀学生、进步学生颁奖词 山可以很高但是高不过勇于攀登的人路可以很长但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴一页页书从他们眼下翻过他们钻研兢兢业业一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人也许是宿舍里最晚归的人也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园也许他们的汗水洒在安静的图书馆他们有一个共同的名字——优秀学生。 他们的努力、他们的精神和他们的成绩是我们二中学子的骄傲因此我们颁发给他们“优秀学生奖”。这既是对他们的充分肯定也是对他们的鼓励。希望获奖的同学能够再接再厉一直“优秀”下去不仅是“优秀学生”更是“优秀青年”、“优秀公民”。同时也希望今后能够有更多的同学加入“优秀学生”的行列。 一等奖颁奖词 他们有勤勉刻苦的习惯他们有执着坚韧的品格他们有缜密灵活的思维他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿成功是他们的名片快乐是他们的灵魂在为理想拼搏的过程中他们快乐在为未来跋涉的征途上他们幸福 二等奖颁奖词 课堂上朗朗的书声传递着他们求知的渴望难题前会意的微笑折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上留下了努力拼搏的足迹精彩的人生旅途中带有他们阳光灿烂的笑容。他们是真心英雄从不言败他们是天之骄子永不服输。 三等奖颁奖词平日里他

们用拼搏的汗水、无悔的付出探访知识的宝库考场上他们靠扎实的功底、灵活的思维获取了优异的成绩。走进二中他们已经做出了正确的选择面对未来他们一定能交出令人满意的答卷 进步奖颁奖词 他们积累着点点滴滴的收获堆积成自信的高峰他们浓缩着星星点点的能量汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候谁会想他幼时木讷愚顿当爱迪生点亮世界黑暗的时候谁会说他曾经知识贫穷执着能使巨大的冰山化为大海自信能让坚硬的岩石变成浮雕。

第20篇:十佳文明学生颁奖词

十佳文明学生颁奖词

105班沈珍妮:如果真正浩瀚的是大海,那么她就是沧海中的一颗水珠;如果真正灿烂的是

群星,那她就是那方黑色的幕布;如果真正高耸的是山峰,那她就是那块微不足道的基石。

璀璨,不代表伟大,普通,也不一定平凡,不追逐光彩,她自有一份绚烂。沈珍妮同学,谦

虚、文明、成绩优异、能力突出,是我们学习的榜样!评为十佳文明学生,她当之无愧。

106李兮:“桃李不言,下自成蹊”,你话语不多,自身做好表率,同学们都信服你,你对待

事情认真,别人人交给你的工作,你从不拒绝,总是尽全力完成,你通过你的扎实肯干,充

分发挥你的作用,得到我们大家一致好评。十佳文明学生,你当之无愧!

201班陈潇潇:坚守着一片纯净的土地,怀揣着一颗纯洁的心灵,你以美丽的姿态,诠释着

你心中的文明。你用文明的举止,带动着整个班级的进步。这就是你,陈潇潇!

202班乔芳:一个文静内向的女生,她没有动人的外表,但有一颗美丽的心。她在学习上所

表现出来的坚持不懈,刻苦努力的精神,却折服了每一个人。早晨,她拿着冰冷的抹布在同

学们的欢声笑语中默默地擦瓷砖。上课时,她认真听讲。书本上工整的笔记就是最好的见证。

课间,也从来听不到她的高谈阔论,而只是一个人安稳地坐在座位上思索。偶尔也低语,也

与周边同学交流。每次考试,她都以数一数二的优异成绩为班争光。一分耕耘,一份收获。

“勤奋、认真、文明”的她接受“十佳文明学生”的称号,当之无愧。

204班钱丹萍:一直都是名默默无闻的学生,好好学习,天天向上是她的使命,尊重师长、

感恩孝敬是她的品格。作为一名学生,她一直做着自己认为该做的事情,坚持不懈。她从来

不认为自己做得有多好,因为在她心中,她只想做得更好。

302班林通:明智,坦然展现学子风范,他胜不骄,败不馁,言行一致;严谨,求实铸就学

子精神。他勤于思考,文明行事,努力进取,永不停止奋进之心。他负责,诚恳,言必行,

行必果。他以自己的实际行动证明了自己。他用自己的言行,品行影响着同学,他在任何方

面都以最好的一面展现自己。他是我们的朋友亦是我们的榜样。

304班赵铃燕:你就像报春的使者——燕子。当你展开笑颜时,就像春日来临,给人以温暖。你总是积极地伸出援助之手去帮助那些身处逆境之中的人,你总是用“文明”二字来规范自己的行为,时刻谨记“说文明话,办文明事,做文明人”,力求做同学们的表率。校园里,有你自觉捡起垃圾的身影,有你自觉绕过草坪而行的身影,还有你自觉关紧水龙头的身影„„作为“十佳孝敬好少年”的你总是以一颗感恩之心来对待生活中的人和事。

305班沈洁:脸上总是挂着一抹迷人的微笑,眼中传达出的只有善良与美好。“十佳文明学生”的荣誉完美地诠释了你。帮助他人,你总是不辞辛劳;完成作业,你总是专心致志;上课听讲,你总是全神贯注;待人处事,你总是以一颗豁达的心去包容。那就是你,当之无愧的“十佳文明学生”;那就是你,我们305班永远的骄傲——沈洁。

306班钱鑫璐:作为一名优异学生,时刻展现出一份执著学习的奋斗精神。“十佳文明生”无疑是对你最好的褒奖。你一向勤勤恳恳,有埋头苦干的劲头,却也有灵敏的思维。辛勤的汗水,执著的付出,换得了无比优异的成绩。敬父母长辈,你尽女儿本分;助同学朋友,你显学子热诚。你最好地诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。对待学习如夏天般火热,对待同学如春天般温暖。你有着一颗坚持不懈的心,你博得了众人的喝彩!

307班胡天阳: 他,外表看上去憨厚老实,内心却充满了激昂的热情,这就是307班班长——胡天阳。作为一班之长,他是班上的佼佼者,成绩优异。他更是同学门的表率,为班级服务,为建设一个更好的307而努力。作为七中学子,他牢级七中的校训校规,心怀感恩之情,将感恩这个不变的主题铭记心中,并用他的行动更好地诠释了爱的奉献。这位活泼开朗的男孩,如同冬季的阳光,引领着大家奔向光明。

学生书法颁奖词范文
《学生书法颁奖词范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档