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学生书法作品展前言解读

发布时间:2020-03-01 22:58:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

河东学校 书 画 展 前 言

这个世界将因为他们的想像而变得更加神奇。 这个世界将因为他们的描绘而变得更加美丽。

如果说,一个个成长的脚印连在一起就是人生道路的话,那么这一幅幅作品正是孩子们的所思、所想、所梦,集合起来,就是

一条心路。 ____________

建设富有特色的学校文化,是学校的崇高使命。有校园文化,学校才有灵魂,才能焕发出独特的风采和和谐的亮丽。

河东学校充分结合学校的实际情况,以学生的求知欲望和兴趣为出发点,采取了“艺术促学术“的方针,

为师生提供了无限发展与创造的空间, 使校园的艺术文化氛围日益浓厚,学校的办学特色日趋显著。在课程开发中,学生是第一受益人,他们在校本课程开发中实现了自己的理想和志向。值此全校师生喜迎新年之际,特举办全校学生书画艺术作品展

览活动以示庆祝!

本次书画作品展荟萃了全校同学们的大量优秀作品,是一场规模大、品位高的展览。在活动中,同学们积极响应、热情高涨、态度认真,创作出了不少的优秀作品。展览作品涉及的题材丰富、形式多样、风格鲜明、情景人物静物花鸟包罗万象;从书法上看:有毛笔书法与硬笔书法

之分,从美术作品看:有手抄报、素描、、速写、剪纸等。

“挥毫一展意气风发凌云志,造就灵秀隽美河东学子心”。最后,衷心祝愿河东学校书画展圆满成功!

2005年10月5日

学校要进行学生书法作品展,校长指示书法老师要写一个前言性的东西,并叮嘱务必叫我来给修改一下,看到所写东西实在是不合乎需要,不但语句不优雅,而且和内容不温和,与其修改不如重写一篇,就这样

学校第一期书法作品展序言诞生了。

代序

汉族是世界上具有悠久文明历史的民族,汉字也是世界上起源很早的文字之一。殷商时代的甲骨文,距今已经有三千多年的历史了,从形体和造字法来看,甲骨文已经是相当成熟的文字了。由此可见,汉字产生的时间比这还要早。

我们今天使用的文字是从古代汉字演变而来的。汉字的历史悠久,历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等字体。

随着社会的进步,文字书写已经由最初的实用演化到了一门专业艺术——书法。技法上精研执笔、用笔、用墨、点画、结构、分布、体貌风格等。书法仅凭抽象性的点线运转,要力求美化,尤须讲究笔法、笔势、笔意,其气质和韵致,要求有特色,有微妙迭见的变化,力求达到圆满。为此,在我国漫长的书法历史进程中产生了王羲之、王献之、欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权、怀素、张旭、苏轼、黄庭坚、米芾、董其昌、郑燮、以及吴昌硕、于佑任、沈尹默、林散之、舒同、启功、沙孟海等一大批著名的书法家,他们或独创一体,或兼收并蓄,为传承、发扬

我国的书法艺术做出了重要的功绩,为我国书法历史画册增添了浓墨重彩的一笔。

我校历来重视中华传统文化的教育和熏陶,对于书法艺术的培养教育显得尤为重视。学校在七八年级开设书法课程,一方面培养学生觃范书写汉字的好习惯,一方面培养学生对中国书法艺术的兴趣。为了进一步提高师生对书法课程的重视程度,为了教同学们在学习之余能够得到一些艺术上的熏陶,金勃然副校长特批三扇橱窗作为展示学生书法作品的专用宣传栏。

从今天开始,我们将定期的分门别类的布置内容,希望得到全体师生的大力支持,将你们(或者推荐)

的优秀作品展示出来,叫大家一起欣赏、学习、进步。让我们动起手来,为书法艺术的传承和弘扬写下自己最有意义的一笔。

启明教育美术作品巡回展前言

沐浴2008年北京奥运会,启明教育在艺术教育这块苗圃,开出了艳丽的新花,缀满了丰硕的果实。

启明教育美术师生作品展正是基于这样的思考,力图从继承与创新、课改与质量、师生发展与学校发展诸关系中寻找联结点。这次展览共征集我校师生作品80多件,包括国画、油画、书法、剪纸、手工制作等。它全面展示了启明教育艺术教育发展的整体水平。虽然,有些作品难免显得不成熟甚或稚嫩,但却充分展示了师生们对生活的热爱和真率的内心世界。

这次展览,既是我校艺术教育的文化表述,也是艺术形式与艺术内容、艺术语言与审美情趣的交流、互

动。同时,艺术这块园地,也为少年儿童带来更多自由表达的快乐,但愿他们在艺术中成长。

衷心感谢本届作品展筹备组的领导、老师、同学们为这次展览所付出的辛勤劳动,从学生作品中可见老师们的责任感和对艺术教育的信念!我们有理由相信,只要我们坚持不懈,学校的艺术教育就能波起浪涌,蔚成大观,推动和谐校园的构建与发展。

启明教育美术作品展组委会

安溪县实验小学书法教育成果汇报展

前 言

安溪实小,世纪绵延;百年树人,芳草芊芊。

几易变迁,旧貌新颜;面临蓝水,背依凤山。

教书育人,泽被长远;文化传承,深厚积淀。

学有特长,全面发展;艺体特色,八闽彰显。

书法艺术,华夏遗产;黑白之间,光辉灿烂。

素质教育,创新理念;校本课程,大胆实践。

初识毫墨,敢遨其间;一笔一划,刻苦习练。

法古习今,情志可鉴;经年累月,笔破纸砚。

岁在庚寅,东风习习;恰逢春节,书展迎喜。

学生千人,习写弄笔;遨游墨海,乐此不疲。

笔画章法,略显稚气;童真童趣,充满朝气。

好古敏求,热情参与;精挑细选,展现几许。

领导关爱,不吝赐笔;精英荟萃,老少并翼。

方家泼墨,颇见功底;雅俗共赏,风格不拘。

踟蹰跟行,学习汲取;总角之幸,言表流溢。

暖风乍起,吹皱春水;小荷尖角,奋力进取!

主办单位:安溪县文联 安溪县文体局

承办单位:安溪县书法家协会 安溪县实验小学 安溪县博物馆

小学书画展前言

天上的太阳晨升夕落,

地上的庄稼春播秋割,

多变的月儿初亏满盈,

飘忽的云儿叠散层合……

孩子纯洁的眼中,写满对美好世界的向往和热爱,

孩子稚嫩的笔端,演绎着色彩斑斓的梦幻和追求。

我们深信:教育是生命欢乐的享受,

我们实践:课堂是师生成长的历程。

一幅幅字画,是孩子们童真的流露;

一次次创作,是孩子们快乐的体验。

看孩子们的画吧,也许那神气的表情、大胆的色块、夸张的造型、奇特的构图,会让我们感悟孩子的心灵阳光,会让我们萌生日渐消失的心灵感动,唤回早已淡出的童年梦想……

让我们共同祝愿小书画家们拥有如画般美好的人生!

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