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政审教师个人自传范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-29 12:09:17 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:政审个人自传

要求:1.对个人的学习经历(小学-大学)作详细说明 2.对个人的实习实践、工作经历详细说明

3.对个人的家庭关系、兴趣特长、奖惩情况作详细说明

4.对个人诚信参考、遵纪守法,以及践行家庭美德、社会公德、职业道德的情况作详细说明

个人自传

本人肖杰,男,苗族,1991年12月23出生于湖北省文斗乡大地坪村1组。2014年6月毕业于湖北民族学院科技学院,获得本科学历以及学士学位。父亲,肖明发,中共党员,曾任大地坪村党支部书记、村委会主任,现在外务工。母亲,谭秋碧,人民群众,现在外务工。大姐,肖琴,人民群众,出嫁重庆市奉节县甲高镇高雅乡星光村5组,务农。二姐,肖雄,出嫁四川省达州市万家镇三星村12组,在外务工。爷爷,肖清红,人民群众,务农;奶奶,杨世梅,人民群众,务农。在这个普通但无比温馨的家庭出生、健康地成长,在父母亲悉心抚养以及教育下,我对中国共产党和人民政府有了由浅至深的认识,也逐步形成了共产主义的世界观、人生观。

1997年9月就读于文斗乡大地坪小学,在老师的辛勤教导下我学到了许许多多的知识,也让我感受到了学习知识的乐趣。看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,老师教导我们,红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候,终于成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,那种激动之情溢于言表,这也激励着我更加努力的学习,在各方面都力求做到最好。小学期间曾多次获得“三好学生”、“学习标兵”等光荣称号,这些非但没有使我骄傲,而是进一步激励我更加努力学习。 2004年9月就读于文斗乡民族初级中学,伴随着知识的积累和年龄的增长和向同学们、老师学习,慢慢懂得了我们这一代是共产主义的建设和接班人,我意识到要更加努力地学习科学文化知识来武装自己,全面发展,为社会主义建设贡献自己的力量。思想上开始认真学习团的知识,懂得了共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面表现突出,在初二的时候进入中共共青团,成为一名光荣的共青团员。当学校开始发展共青团员的时候,我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力,将来一定要向党组织靠拢。初中阶段,担任班委劳动委员等职,服务同学,通过自己的努力我多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉。

2007年9月进入利川市第五高级中学就读高中。在父母和老师的教导下,我深知高中生涯对于我人生的重要性,所以在校期间,端正自己的学习态度,虚心求学,认真刻苦,吃苦耐劳。认真对待和分析、总结在学习中遇到的困难,注重理论联系实际,虚心向老师和同学学习,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。团结同学,乐于帮助同学解决生活和学习中的难题。高

二、高三连续两年担任班上的生活委员,为同学们营造良好的学习环境,同时自己也学到了如何更快更省时省力地解决问题,也学会了许多人际交往的能力。

2010年9月进入湖北民族学院科技学院就读本科。怀着激动而激动的心情步入大学校园,对于一个农村出生的我来说,一切都那么新奇。我深知大学是自学地方,不仅学习书本知识,而且还要学习社会知识。大学期间我端正学习态度,取得好的成绩,在学好基础课和专业课的基础上,阅读大量的经典名著和许多医学、植物学、历史类书籍,增加知识储备,陶冶情操,勤于思考和实践。在课余实践积极参加很多学校和各学院组织的活动。大学期间担任本班生活委员,为同学们服务,创造良好的学习生活氛围,为同学们解决生活中的困难,团结同学,积极帮助同学们。协助班委会做好本班的学生工作。大一下学期成功通过笔试和面试进入学生会,成为一名干事。大二成为生物科学与技术学院学生会生活服务部副部长,带领本部门组织爱心演唱会和废品回收活动等意义重大的活动,自己也参加很多活动,取得不错的成绩。在校期间参加团校党校等学习,多次上交申请书,积极向党组织靠拢。2011年2月,由于家中未知原因失火,致使失去家中全部财产,所幸人员相安无事,此事激励我必须更加努力学习,重建家庭,为父母分担责任,此事让我成长。在担任班级生活委员和生活服务部副部长期间,我参加组织策划及参与“废品回收”活动、“爱心演唱会”、首届“跳蚤市场” 活动、“食品安全宣传”等意义重大的活动。参加过公寓文化节、运动会、心里健康演唱会、寝室美化大赛等活动。2011和2012年暑假参加和组织过暑期培训班;大二时任驻班干部一年.从大二开始连续三年担任寝室长。大三学年在实验导师带领下为公司做过“高纯度高收率低成本的从废次烟叶中提取烟碱的研究”和“铁皮石斛的组培研究”以及“有机半夏的种植的研究”等项目,也参与过“正交法优化牛蒡总黄酮提取工艺的研究”课题的实验室过程。2014年3月-2014.5月在恩施州烟草公司实习,检测全州各县市的土样有机质。

2010-2011学年在传统节日及礼仪知识竞赛中获得优胜奖;在本院举行的学生会联谊活动中获得优胜奖;在迎新工作中被评为“优秀工作者”称号。2011-2012学年被湖北民族学院评为“优秀学生干部”,被生物科学与技术学院评为“优秀学生干部”和“优秀生活委员”,获得国家励志奖学金,获得学校乙等奖学金。

2014年7月-2015年7月进入恩施市法大饲料有限公司。在公司我担任饲料员,检测饲料成品及原料,严格按照国家及企业规定检测,坚持原则,绝不留下半点不安全隐患,工作期间饲料产品合格,得到经理以及同事的一致肯定和好评。工作期间我没有放弃学习,坚持阅读许多的文学作品,给自己充电。同时由于母亲罹患乳腺癌,父亲需外出务工,我牺牲休息时间去医院照顾她,报答她,在此期间我懂得了父母的不易,这激励我要更加努力工作来报答他们的养育之恩。在公务员备考期间,刻苦学习,利用一切可以利用的时间,积极备考,诚信参考。

推荐第2篇:政审个人自传 副本

个人自传

一、个人基本情况

我叫陈双飞,男,汉族,中共党员,1992年11月22日出生于湖北省黄冈市英山县雷家店镇老贯冲村五组。2014年6月毕业于湖北工业大学,大学本科文化,获学士学位。

二、家庭情况

父亲:陈领先,汉族,群众,黄冈市英山县雷店镇老贯冲村,务农;

母亲:胡桂芳,汉族,群众,黄冈市英山县雷店镇老贯冲村,务农;

兄弟;陈意飞,汉族,中共党员,阳泉市阳煤五矿副矿长,副处级; 姐弟:陈晓林,汉族,群众,太原市燃气集团有限公司,科员; 出生和成长在普通农村家庭,家庭主要人员以及联系密切的的主要社会关系人员均为奉公守法,无违法犯罪的不浪记录,历史清白,无政治问题,且无加入邪教组织。

三、个人简历

1996年9月—2003年7月 就读于英山县老贯冲完全小学; 2003年9月—2006年7月 就读于英山县雷店镇中学; 2006年9月—2010年7月 就读于英山县雷店镇高中; 2010年9月—2014年6月 就读于湖北工业大学本科学习; 2014年7月—2014年9月 待业;

2014年9月—2016年2月 沧州渤海新区阳煤港务有限公司科员; 2016年2月—至今 和顺和邢铁路建设投资有限公司财务会计;

四、成长经历

- 1中研究性学习中我选择了与党有关的课题进行了研究,也就在这个时候,我萌生了加入中国共产党,作一名光荣的共产党员的念头。在高中的几年里思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。我上高一时学校书记查明星老师是位资深党员,学校党委书记(后来兼学校校长),同时也是我的政治老师,他给我讲授了许多道理,即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步,教育我要继承革命传统,要积极要求进步。

2010年9月—2014年6月就读于湖北工业大学本科阶段的学习。这是我一生最大的转折点,一入大学,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,并在同年11月份参加了第34期党校学习,并进一步学习了关于党的相关知识。在大一上学期我就竞选上了我班上的团支书,并担任了四年,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实地展开工作,经常为同学做一些力所能极的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用,这四年的班干部生涯很好的锻炼了组织协调能力和服务意识。作为学生,要以学习为主,虽然班级事务较多,但我没有放松学习,学习成绩也一直名列班级前茅。在2012年12月我顺利的通过了组织的考察光荣的加入了中国共产党,成为了一名学生党员。大学毕业季也被评委了“优秀大学毕业生”的称号。 2014年7月—2014年9月,由于在大学毕业季忙着论文设计和其他的考试耽搁了毕业找工作的事情,所以在这期间处于待业状态。 2014年9月—2016年2月在沧州渤海新区阳煤港务有限公司工作。2014年9月通过招聘的方式顺利进入了山西阳泉煤业(集团)有

- 3总结自己多年来的学习、工作和生活情况,尽管也取得了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。特别是在孝敬父母方面,由于自己在外地工作陪伴父母的时间不够,尽管每年我会抽空回家四五次看望父母但还是不够,在今后的生活中一定要抽出更多的时间陪伴父母,让自己能更好的尽孝道。如果我有幸加入公务员的队伍中,我一定会继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的思想素质和业务能力,戒躁戒躁,脚踏实地,扎根基层,为民服务。实事求是,力争做个人民群众满意公务员,为两个一百年的伟大目标实现贡献出自己的一份力量。

自传人:陈双飞 日期:2018年8月11日

推荐第3篇:公务员政审个人自传

公务员政审个人自传范文

我叫×××,男,于××年××月出生于×××省××市,汉族。××年××月考入××大学××学院××专业学习,××年×月毕业,学制四年,大学本科学历,××职称、中共党员。毕业至今先后在××公司担任××等职务。 2007年10月,××系统(单位)面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会,本人有幸以优异的成绩成为××系统(单位)拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结。

一、工作方面 参加工作以来,我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己不怕麻烦,不怕吃苦、虚心请教、主动学习、自我摸索和实践相结合自身优势,在较短时间内便熟悉了本岗工作,明确了工作的程序和方向,提高了工作能力,在具体的工作中能形成一个较为清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。基本做到了事前有计划、事中有实施、事后又总结,有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作,达到预期的效果,同时我在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为联发及开发区的工作做出了自己应有的贡献。

二、思想政治方面

长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀GCD员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中,能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。工作以来,先后被评为公司优秀文明员工、优秀GCD员,2006年7月光荣地被评为系统优秀GCD员。

三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,友好同事,尊敬领导和长辈,。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在单位和家庭,我总是友好对人,从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

总结自己多年来的工作、学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员,为××系统(单位)的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。 总结人:×××

×××年××月××日

推荐第4篇:公务员政审个人自传

一、个人基本情况

我叫蒋宁聪,男,汉族,19xx年xx月xx日出生,家庭住址:xxxxxxxxxxx花熊坪组。2013年7月毕业于乐山师范学院,大学本科文化,获学士学位。

二、家庭情况

父亲:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 母亲:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 哥哥:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 妹妹:xxx,汉族,共青团员,xxxxx学校,学生; 姐姐:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 姐姐:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 姐夫:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 姐夫:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 伯父:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 姑姑:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民; 小姨:xxx,汉族,群众,xxxxx花熊坪组,农民。

家庭贫农成分,家庭主要成员和联系密切的主要社会关系人均奉公守法,无违法犯罪的不良记录,历史清白,无政治问题,且无人加入邪教。

三、个人简历

xx年9月-xx年7月

就读于xx市花萼山小学 xx年7月-xx年7月

就读于xx市官渡中学 xx年7月-xx年7月

就读于xx市第三中学校 xx年7月-xx年7月

就读于乐山师范学院 xx年7月至今

xx市xx路xx号,自主创业

四、成长经历

我在一个艰苦而又温暖的环境下长大。随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 xx年9月至xx年7月,我在村小上小学,在老师的影响下喜欢上看书,接受了共产主义教育。在赖宁、雷锋、罗盛教等英雄的故事中,诚实勇敢,无私奉献在心里烙下了深深的印迹。

xx年,我在xx市官渡中学读初中。我在初一加入共青团,开始接受组织的教育。开始了解没有共产党就没有新中国,懂得了青年人应该努力学习,为中华崛起而读书。在初中,我经过努力的学习,成绩名列前茅,并顺利升入高中。

xx年9月,我进入xx市第三中学读高中,在校期间,我开始接触马克思主义,并虚心求学,努力向党组织靠拢,并向党组织汇报了入党意愿。由于在校期间,文笔较好,一直受到老师的鼓励,并建议我大学毕业后参加公务员考试。因此,考取公务员从那时就纳入了我的职业规划。

xx年10月,我步入乐山师范学院美术学院本科班,开始了我的大学生活。大学期间我学习刻苦,多次获得校设奖学金和国家励志奖学金和三好学生称号。在校期间,我积极参与社团工作,努力完善自己的工作能力。并积极参与志愿者活动,服务群众。曾获得优秀志愿者称号。大一我向党组织递交了入党申请书,并成为入党积极分子,在大学四年中,我不断学习党的章程,学习马克思主义毛泽东思想,在xx年我有幸加入了中国共产党,成为一名预备党员。

毕业后,我回乡创业,希望将家乡的土特产和旅游资源向外推广,得到了党支部的支持和鼓励。在创业期间,我没有忘记与党组织的联系,定期向党组织汇报思想,向老党员学习,并参与组织会议。xx年我成为了一名正式党员。我知道这只是一个起点,我还有许多不足,因此要不断完善自己,提高自身素质,不断向老党员学习,密切联系群众,听取百姓的声音,向群众学习,接受群众的监督。

总结自己多年来的学习、工作和生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。如果我有幸加入公务员的队伍,我一定会继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的思想素质和业务能力。我将戒骄戒躁,脚踏实地,扎根基层,为民请命。实事求是,力争做一名合格的、优秀的国家公务人员。

推荐第5篇:飞行员政审的个人自传

个人自传

我叫贾天宇,男,汉族,共青团员,1994年10月28日出生在天津市。我是一位土生土长天津人,在天津学习生活了18年 2001年9月,我进入上海道小学学习,开始了我的小学生活学习阶段。学习知识,积极参加班集体活动,尊敬师长,团结同学,获得了老师和同学们一致的认可和肯定。小学三年级,我光荣加入了中国少年先锋队。

2007年9月,我考入了新华中学法语班,老师的辛勤教导和培育下,我不仅学到了丰富的知识,更学到了做人的道理。。09年10月我光荣加入共青团,在高兴喜悦的同时,我更深深感到了我们这代人肩上的重任。初中三年期间,除了中考科目的学习,我还学习法语,并和法国的学生多次进行交流活动,对外国的文化有了初步的直观的了解。

2010年9 月,由于中考成绩不理想,没有达到新华中学的录取分数线,我选择在新华借读,开始了我的高中生涯。高中期间,我刻苦学习,勤于思考,力所能及的帮助有困难的同学。在校期间,遵守校规校纪,没有处分记录。在已经进行的七次学业水平考试中,取得了6A1B的成绩。在紧张学习期间,我还进行了半年多系统的篮球训练,并多次组队参加比赛。

思想方面,我每天都浏览新闻,关心国家大事,积极的了解党的重大政策和方针,对马克思主义哲学,毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想有初步的了解。坚持读书的习惯让我树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,团结同学,自己在思想和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢。

我国民航事业发展蒸蒸日上,已成为全球增长最快,最重要的民航市场之一。中国国际航空公司更是其中的佼佼者。我的姥爷是中航的一位工程师,参与了歼7和歼8的设计和研发。多年的耳濡目染,是我从小就坚定飞行的梦,立志成为一名光荣的飞行员。我志愿报考民航大学飞行技术专业,我一定会刻苦学习飞行技术,努力把自己打造成为思想坚定,技术过硬的飞行员,请接受我的请求,对我进行考验。

推荐第6篇:飞行员政审的个人自传

个人自传

我叫XXX,男,汉族,共青团员,XXXX年XX月XX日出生在XX省XX县XX镇XX村。我的父母都是勤劳、善良、淳朴的农民,从他们身上我学到了许多做人的道理,也培养了我坚强、独立的性格和勤奋简朴的生活习惯。

XXXX年X月,我进入了XXXX小学学习,开始了我的小学生活学习阶段。学习知识,我刻苦努力,班级活动我积极参加,和同学相处和睦融洽。小学三年级,我光荣加入了中国少年先锋队。

XXXX年X 月,我进入了XXXX中学学习,在初中我有两年担任班干部的经历,在平时班级管理中我认真负责,学习上我刻苦努力,曾多次在期中、期末考试中名列年级前茅,并获得奖励。

XXXX年X 月,我进入XXXX中学读书,开始了我的高中生涯。在XXXX年XX月XX日这一天我光荣加入共青团,让我认识到我肩上的责任更加重大了。三年的高中学习期间,我学习努力认真,生活勤俭节约。最后在高考中我也获得了不错的成绩,进入了我理想中的大学。

XXXX年XX月,我进入了XXXX大学学习,圆了我的大学梦,开始了我的大学学习生涯。

大学期间在学习方面,我努力地学习每一门功课。非常重视英语和金融方面知识的积累,通过了全国大学生英语四级考试,获得了会计从业资格证书,同时我利用课余时间,自学了一些现代企业管理方面的知识,进一步完善了与本专业相关的知识体系。通过四年学习,丰富了我的理论知识,拓展了我的文化视野。但这并不意味着我学习步伐的终止,在今后的学习工作中,我将更加重视学习,讲学到的知识与实际相结合,达到学习与实践的统一。

社团活动方面,我积极参加参加学校的社团活动,并在XXXXX担任XXX职务,在平时的工作中我认真负责,团结同学,并能顺利完成任务。在寒暑假期间,我参加了些社会实践活动,为今后的工作积累了一定经验,最大的提升了自己各方面的素质。

思想方面,通过大学四年系统的学习马克思主义哲学,毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,团结同学,关心时政,通过了解和学习党的有关精神,使自己在思想和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢。

我国民航事业发展蒸蒸日上,已成为全球增长最快,最重要的民航市场之一。民航飞行学院是成就飞行员梦想的摇篮。从小就有一个飞行的梦,立志成为一名光荣的飞行员,我志愿报考民航飞行学院,我一定会刻苦学习飞行技术,努力把自己打造成为思想坚定,技术过硬的飞行员,请接受我的请求,对我进行考验。

推荐第7篇:教师个人自传

教师个人自传

本人名叫xxx,汉族,xxx人,xxxx年x月生,现年xx岁,2004年7月毕业于xx学院初等教育系,同年参加县教师招聘考试被录用,分配到xx中学工作,2011年9月调入xx学校任教。工作后继续努力学习,于2005年10月参加成人高考考入xx师范学院数学与应用数学专业本科班学习,2009年1月毕业。于2007年8月被认定为中学二级教师.教龄8年,主要担任数学教学和班主任工作至今。8年的工作中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用 “三个代表”的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关

系,在学生中树立了良好的形象。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。做到了让大部分学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均同年级同学科前列,得到了师生的好评。本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与

听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。随着新课改的深入,我积极投入到新课改的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--“讨论式教学法”,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。2010年发的有关教育教学的论文和班主任工作心得荣获省三等奖。我热爱我的家乡更爱我的工作,我真正体会着教师是人类灵魂的工程师,是人类文明,先进文化的传播者,虽然我身在农村学校,但我爱岗敬业,八年如一日,工作至今仍不悔,欲把青山当家园,但求学子龙上天.通过多年的努力,教育教学水平不断提高,教育教学成绩也不断进步。1

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教师个人自传

哈达山镇中学 戴俊岭

我于1998年毕业于白城师专,为了提高自身专业水平,同年报考了东北师范大学汉语言文学专业。后来在工作中我发现只靠专业水平教学是不够的,还需要用现代化的教学理论武装自己。于是我多次参加县市级的教育教学理论培训和考试。这些年里,我兢兢业业、踏踏实实地在教育的第一线耕耘着。

刚踏上讲台的我心理素质极差,本来用心准备好的课,由于紧张弄得流程紊乱。后来干脆把教案背熟,而课堂是真实的,像演员一样背台词的效果同样不好。结果一周下来,满嘴都起了大泡!但我坚信只要纠正自己的不足,一定可以做好教师这一职业。我向校教导主任请教摆脱困境的方法,他热情的帮助了我,自那天起主任每天都听我的课,从语调、语速、音量、教法等方面提出建议,久而久之我克服了紧张的毛病,可以在课堂上发挥自如,我的教学水平也可到了大家的认可。

我认真对待每一节课,坚持不断学习,充实自己。因为教师培养的是未来的人才,教师的观念和做法应该领先于当今时代,要具有培养未来人才的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。我尽最大努力去接触、了解、认识、掌握新事物。积极投身到新一轮教学改革的实践中去,利用新课 1

标理念规范自己的行为,坚持以人为本,更新陈旧的教学思想,多年来得到了领导的信任和咱有。

2001年我承担了初一班主任工作,为了尽快使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会和他们接触,课间饭后找他们聊天、说笑。在他们遇到生活困难时帮他们解决;在他们思想出现问题是找他们谈心。不放弃不歧视任何一个学生,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合,在我们共同努力之下,学生喜欢上这个班集体并安心学习。2002年我参加了扶余县举办的班主任演讲比赛,怀孕八个月的我走入比赛现场的一瞬间,现场立刻想起了热烈掌声,掌声让我感动也让我的演讲发挥得淋漓尽致,取得了第一的好成绩,由此我深深的体会到教师是无比光荣令人尊重的职业。

2006年我担任了初三班主任及两个班的外语教学工作,所带的班是初三学生按成绩划分出来的“差生”班。带这样的班还是头一次,感觉压力很大,但只有硬着头皮干,我主要从以下几方面开展工作:首先,营造一种家庭式和谐班集体。“没有爱就没有教育”,让学生感受到温暖,让班级充满“人情味”。其次没有规矩不成方圆,加强班规的制定与实施,但我多设置奖励机制,减少惩治手段。再次,培养学生的自信心,克服学生被分到“差生”班的心理障碍,学生底子薄,成绩弱,部分学生的道德行为习惯较差,多他们不要

过多指责,应该多鼓励,多付出,循序渐进。经过一段时间的努力,我们的班风正学风盛,纪律优良。下学年我所带的两个班级进入了初中最关键的时期,面对自己辛苦带过来的班级,我感到有一种从未有过的使命感和责任感,一定要把这50名学生送到理想的学校,于是我和我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗,多少个日夜,迎着晨曦走,踏着月夜归。皇天不负苦心人,学生们获得了中考的成功,以优异的成绩考入了自己理想的学校,我很欣慰,一年的工作终于有了收获,同年我被评为县级优秀教师。

2005年我的论文《初中英语活动课探微》荣获省级一等奖。

2006年被评为县级先进教师。

2009年被评为县级骨干教师。

2011年我的论文《探索初中英语课文教学方法》被评为全国教研成果一等奖。

没有最好,只要更好。我会一直努力工作下去, 因为我热爱教师这个职业。

推荐第9篇:教师个人自传

教师个人自传(精选多篇)

自传

我的名字是蒋红军,男,汉族,大学本科,1981年农历新年是在11月1日黑龙江省绥化市一个农村家庭出生,目前在红旗乡工作。

我父亲是一名木匠,母亲是一名人民农民,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

当我还是孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立

了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。那个时侯,我对“党”的概念很模糊,认为“党”就是江姐,就是刘胡兰;认为“党”就是毛主席,就是周总理??

****年,我在老家新华小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。

一九九四年九月,我以全乡第一名的成绩从新华小学毕业,进入新华第二中学的大门。因为我的成绩好,被班主

任任命为副班长,第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师和同学的好评,年年评为三好学生和优秀班干。

一九九七年九月,我以优异的成绩步入七台河师范。因为成绩优异,凝聚力强,深得老师的喜爱和同学的拥护,担任班上的劳动委员和团支书。

二千年六月师范毕业后,在家等待分配工作时,在市里美术社打工得到老板认可和好评。

二零零三年三月,我分配到绥化市红旗乡中心小学任教,因为我要求分到最艰苦的地方,那一年,我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后,我深感责任重大,深知要给孩子们一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中课本,认真复习,于同年五月参加成人高考,以全市第三名的成绩被教育学院录取。

参加工作后,身边的党员无处不在,他们的先锋模范作用深深的感触着我,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大,对党的认识又上升到了一个更高的层次,由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党,它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员,为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员,为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到,我已经找到了自己的信仰,成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。

我还经常作自我批评,并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距,还有很多不足和缺点,如果这些问题我不能成熟的处理,思想觉悟水平还不够高,希望党组织能够严格要求我,帮助我,让我改正,以更快的速的进步。

我会用一名中国共产党员的身分来要求自己,自觉接受党组织和群众的监督,努力克服自身缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党党员。

二零零五年九月,考入绥化学院在校期间表现非常优秀,很顺利的在二零零七年毕业,获得本科学历证书。达到再次自我深造的目的。心中更加充满自信了。二零零五年先后在绥化市教师进修校获得教学设计一等奖,研究就成果一等奖,在红旗满族乡人民政府被评

为年度优教师,二零零八年被红旗中心校评为优秀教师,我撰学的《浅淡新课程改革中学生学习方式转变的状况》一文获得中国教育学会“十一五”规划课题《基础教育课程改革发展性评价研究》课题组评为优秀教育科研成果贰等奖。二零零九年撰写的两篇论文都获得省级优秀论文貳等奖,我撰写的另一篇论文获得绥化是科学技术协会评为优秀论二等奖。

二零一零年被评为区级优秀教师,

优秀教育工作者称号。在未来的日子里我将以饱满的热情头入到工作中去为教育事业贡献一生的力量。

自传

我的名字汤曼,汉族,大学专科,小学一级教师,现在翠华路小学任教。1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习;初中阶段在四十六中学习;1997年9月至2014年7月在东分仪表厂子弟中学学习;2014年9月至2014年7月在西安文理学院学习;2014年2月参加工作,在西姜村小学任教;2014年调入雁塔区翠华路小学执教至今。

我的父、母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,2014年高中毕业就报考了师范院校,在校期间认真学习积极参加实践,获优秀实习生称号,校内赛教二等奖。

并自学考取了国家计算机二级证书。2014年大专毕业,获得了教师资格。2014年参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平和教学能力,

二、教育教学工作方面

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自任班主任以来,我以“把希望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来, “没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。

总之, 在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生

枯燥无味的识字教学,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的识字方法,2014年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖,凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中总结,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。2014年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖,2014年撰写的“校园环保行动案例”获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖,并在2014年获雁塔区优秀中队辅导员称号。

二、思想政治方面

自参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治 立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的

各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不

从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。近年来,年终考核多次被评为优秀。

三、个人素质提高方面

工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我还积极参加市、区、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验。总之, “冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务

水平得到很大提高。然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

写教师个人自传要注意的事项

自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。

个人自传的基本格式及内容通常为:

标题 居中写“我的自传”;

正文主要包括个人成长经历,个人思想演变和家庭主要成员、主要社会关系的情况,大致就是这三部分。

结尾 署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。

一般来讲,写一份自传大约要六七千字吧,我所在的支部是这么要求的。

自传

我叫---,---,---族,---年---月---日出生于----省----县,----毕业,现任

--------------教师。 ----年9月至------年6月在------小学学习,证明人:----;----年9月至---年6月在----中学学习,证明人:----;----年9至-----年6月在-------学习,证明人:----;---年9月至----年6月在-----学习,证明人:-----;---年9月至今在------任教,证明人:-----。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就想成为一名优秀的教师,-----年大学毕业,适逢教育系统招收教师,我就积极报名参加考试,并成功通过笔试和面试成为了一名教师。通过考试后,参加了----------------新教师入职培训,学习了-----课程,非常认真的学习业务知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。工作后,又按时参加了学区组织的分散研修,不断提高自己的业务水平和教学能力。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。----年9月大学毕业参加工作。在----------任教,四年级四班

班主任,教语文和数学。参加工作以来,一直把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校,积极参加校内以及学区教研活动,认真配合学校以及上级的工作检查,并且一直保持认真的工作状态。虽然我参加工作时间很短,但是,我强烈地感受到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任,深感自己肩上的责任重大。国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理

论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿,因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。工作以来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触、了解、认识和掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究,勇于吃苦,锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。我作为刚走出校门不久的学生来说,深刻认识到课程改革使教师和学生的角色发生根本变化的重要性,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,

尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这是我应该长期坚持的教育教学思想和理念。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己。

教师个人自传

本人名叫xxx,汉族,xxx人,xxxx年x月生,现年xx岁,2014年7月毕业于xx学院初等教育系,同年参加县教师招聘考试被录用,分配到xx中学工作,2014年9月调入xx学校任教。工作后继续努力学习,于2005年10月参加成人高考考入xx师范学院数学与应用数学专

业本科班学习,2014年1月毕业。于2014年8月被认定为中学二级教师.教龄8年,主要担任数学教学和班主任工作至今。8年的工作中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用 “三个代表”的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变

相体罚学生,建立了良好的师生关

系,在学生中树立了良好的形象。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。做到了让大部分学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均同年级同学科前列,得到了师生的好评。本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发

学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与

听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。随着新课改的深入,我积极投入到新课改的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学

生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--“讨论式教学法”,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。2014年发的有关教育教学的论文和班主任工作心得荣获省三等奖。我热爱我的家乡更爱我的工作,我真正体会着教师是人类灵魂的工程师,是人类文明,先进文化的传播者,虽然我身在农村学校,但我爱岗敬业,八年如一日,工作至今仍不悔,欲把青山当家园,但求学子龙上天.通过多年的努力,教育教学水平不断提高,教育教学成绩也不断进步。1

推荐第10篇:教师个人自传

教师个人自传

王妞,女,1988年生,2012年毕业于陕西师范大学美术学院美术学专业专业,2012年8月份就职于洛阳市东升第二中学。2016年6月成功取得陕西师范大学美术学院学科教学美术专业硕士学位。参加工作以来,我始终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;爱岗敬业,关心、热爱每一位学生,坚持求真务实的态度,积极探索教学模式,努力改进教学方法。在此,特做如下总结:

一、思想品德方面:

参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路,坚持党的四项基本原则,发奋学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想,全面学习“两学一做”内容,深入学习十八大报告并领会其精神。坚决贯彻党的教育方针,遵纪守法,爱岗敬业,团结友爱,为人师表,教书育人,无私奉献。作为党员,热心帮忙困难学生,用心参与志愿活动的开展,撰写心得,提高认识,防腐拒变。应对工作,做到尽职尽责,开拓创新;应对学生,做到关心爱护、公平对待,尊重学生人格。用心参与各种有益于身心健康的文体活动,发奋持续鲜活的精神风貌。

二、专业知识扎实,理论知识优化

作为教师,我深切地认识到:要能“授业”“解惑”,自身必当拥有“一桶水”,并保证桶里的“水”永不干涸。因此,2013年8月,我继续攻读陕西师范大学美术学院学科教学美术专业,以提高自己的业务知识,2016年6月成功取得陕西师范大学美术学院学科教学美术专业硕士学位。工作以来,我根据学生的心理特征和学习情况,一直不断地扩充专业知识,教学专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。

三、教学、科研方面

在教学实践中,我注意理论与实践相结合,课堂中及时记录学生学习实践中遇到的实际问题,结合教学理论,提出解决方法和措施,做好每节课的课堂反思。

在教学工作中,能积极钻研业务及教育理论,潜心研究教学大纲及新的教学方法,不断吸取别人的教学经验,进行图文并茂的直观教学。对教材的重点难点并结合学生实践,进行因材施教,因人施教,并在教学中引入相关性知识,拓展学生的思维能力,增强教学的趣味性。有较强的组织能力,能胜任初中美术循环教学,运用多媒体教学手段,形象生动地向学生传授知识,积极参加教改实验,能独立撰写美术教育教学论文,多次参加洛阳市组织的美术优质课和微型课。

四、履行职责

长期坚持在教学的第一线,认真完成学校规定的工作量,积极履行职责,不迟到,不早退,认真备课,认真批改作业。开展素质教学,注重培优补差,大面积提高教学质量,注重学生的素质教育,把德育工作贯穿于始终。

五、教学成绩方面

工作期间,认真钻研教材,注重素质教育。

2016年3月,基础教育科研课题《初中美术欣赏课教学中审美能力的培养》成功结题。

2016年,被评为2016年洛阳市中小学教坛新秀。 2015年10月,荣获河南省教师基本功大赛二等奖; 2015年11月,荣获洛阳市教师基本功大赛一等奖。 2015年1月,美术优质课《几何形体的联想》荣获洛阳市中小学优质课二等奖;2015年7月,美术优质课《文化衫的设计制作》荣获2015年洛阳市信息技术与课程融合优质课大赛二等奖。

2014年5月,所著论文《关于新媒体艺术与美术教育的思考》在洛阳市教师优秀论文评选中,荣获二等奖;2014年11月,所著论文《班班通与美术教学结合之浅探》在洛阳市2014年中小学现代远程教育教学应用成果评选活动中,荣获二等奖;2016年7月,所撰写的教学论文《融合信息技术与美术欣赏课教学,培养中学生的审美能力》在2016年“河南省第二届信息技术与课程融合大赛暨全国第二十届教育教学信息化大奖赛”中,荣获三等奖;

总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

1、认真备课。我认真钻研教材,争取高效突破重、难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要。

2、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着\"传道,授业,解惑\"的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

3、注意因材施教,做好课后辅导工作。

学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,作业记录中掌握各个学生的学习状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。

第11篇:教师个人自传

我叫,女,汉族,1976年9月3日出生,小教一级教师,本科毕业,现任坟台中心李七里峰小学教师。

我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习,1993年至1996年在新乐职教中心学习,1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。

参加工作后,工作积极,扎实肯干。注重学历进修和知识的更新,1999年函授专科毕业,2003年12月本科毕业。认真钻研业务,学习新教法,积极参加各种教科研活动。2001年世贸知识普训合格,2002年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。2002年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号,2002年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖,2003年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。2003年11参加小学图馆管理人员培训,考试成绩合格。2003年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。2004年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。

工作中,认真学习党的方针、政策,热爱本职工作,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己,受到学生和家长的一致好评。

第12篇:教师个人自传

教师个人自传

我叫杨秀云,女,藏族,1982年9月27日出生,中学二级教师,大学毕业,现在打柴沟中学任教。

小学阶段在哈溪小学学习;初中阶段在天祝三中学习; 2002年9月至2004年7月西北民族大学学习;2007.8-2010.1在西北师范大学成人教育学院汉语言文学系学习; 2004年9月至今,在现在打柴沟中学任教。

在学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,所以在高考报志愿时选择了英语教育。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力 。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式 ,我指导的学生杨大亮在2005年全国中学生英语能力决赛中,成绩优秀,荣获初二年级组二等奖 ;在2006-2007学年度课堂教学评优活动,荣获三等奖;2009年度被评为年度优秀教师,2010年被评为先进教育工作者;2011年在中学英语课堂评优活动中荣获一等奖;2011-2012学年度被评为优秀教师 。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评

但是我发现自己要学的东西实在是太多了,以前总是想一口吃个胖子,最好能不费吹灰之力就学会点石成金的本领;现在,我更加的成熟了,就是想踏踏实实的一点一点去做。我的性格非常适合和孩子们相处,我也很享受和他们在一起的时光,我发觉自己越来越热爱这份职业了。并且能和这么多优秀的教师共事,我一定会珍惜机会,提高自己的能力,增强自己的业务水平,不让大家失望!

第13篇:教师个人自传

自传

我叫---,---,---族,---年---月---日出生于----省----县,----毕业,现任--------------教师。 ----年9月至------年6月在------小学学习,证明人:----;----年9月至---年6月在----中学学习,证明人:----;----年9至-----年6月在-------学习,证明人:----;---年9月至----年6月在-----学习,证明人:-----;---年9月至今在------任教,证明人:-----。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就想成为一名优秀的教师,-----年大学毕业,适逢教育系统招收教师,我就积极报名参加考试,并成功通过笔试和面试成为了一名教师。通过考试后,参加了----------------新教师入职培训,学习了-----课程,非常认真的学习业务知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。工作后,又按时参加了学区组织的分散研修,不断提高自己的业务水平和教学能力。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。----年9月大学毕业参加工作。在----------任教,四年级四班班主任,教语文和数学。参加工作以来,一直把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校,积极参加校内以及学区教研活动,认真配合学校以及上级的工作检查,并且一直保持认真的工作状态。虽然我参加工作时间很短,但是,我强烈地感受到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任,深感自己肩上的责任重大。国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿,因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。工作以来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触、了解、认识和掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究,勇于吃苦,锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。我作为刚走出校门不久的学生来说,深刻认识到课程改革使教师和学生的角色发生根本变化的重要性,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这是我应该长期坚持的教育教学思想和理念。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己。

第14篇:教师个人自传

教师个人自传

我叫李云,女,汉族,1974年9月14日出生于城郊乡李林庄村,小学就读在李林庄小学;中学就读在城郊乡第一中学;高中就读在社旗一高;1994年9月至1996年7月在湖北航天工业学校学习;1996年9月至1999年12月在郝寨乡王营学校从事教学工作。曾被评为县文明教师,小学一级教师,因成绩突出,2000年调入郝寨二中工作,从事英语教学工作。转评中教二级教师,曾辅导学生刘艳参加南阳市首届>杯获一等奖,2005年春期全县初中教学质量抽测活动中辅导张晓同学成绩优秀,被评为英语学科优秀辅导老师.2003年获县级优秀教师。2005年经选聘调入社旗县第二职业高级中学任教。工作至今,现将本人参加工作以来的思想和工作方面的情况汇报如下:

一、政治思想方面

自参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针政策,政治立场坚定,思想上、行动上与党中央保持一致,充分贯彻落实“教育强县、人才兴县”的战略举措,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,品行端正、作风正派。工作上能勇挑重担,积极服从组织安排,工作勤奋、任劳任怨、以身作则、富有创新和进取精神。

二、教育教学方面

在这多年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自任教以来,我深信“没有爱,就没有教育”,并以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。在“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,认识到课堂教学的根本就在于传道。要传好道,首先得处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。几年来,在校领导及老师们的关怀、指导下,我的教育教学成绩稳步得到提高,得到了领导和家长们的充分肯定。

三、自身学习方面

学习是人生的一大幸事和追求。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能,是人们获取知识的重要途径。本人自参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天

2 通过观看报刊、新闻、教材教法等方式给自己充电,并取得了良好的成效。几年来,我积极参加各种继续教育培训学习,先后通过了电脑初,高级技术水平、普通话水平及相关业务科目的考试。参加河南省高中教师网上远程学习,参加河南省教育学院进修学习。

四、教研教改方面

课程改革是一个创新的过程,只有建立培训、教学、科研相结合的实验工作方式,及时发现和解决课程改革过程中出现的各种问题,探索与之相适应的课改方法,切实提高课改工作的质量。在教研教改中我主张批判继承扬弃传统的教学方式:

1、重启发诱导,点破迷津,启之有悟,引出误区。

2、吃透“两头”即教材和学生,吃透编者意图,加工教材,了解学生真实的思维状况,找准教学起点。

3、夯实“双基”扩展到“四基”(即基础知识、技能、能力、态度)。

4、凸显主题,强化教学目标。经过几年以来的实践,我在教研教改中体验到了收获:首先是我的教学观念发生了变化,致使课堂教学焕发新活力。其次,角色关系,教学方式,学习方式也都在潜移默化,学生的评价方式初步得到改变,这些改变令人鼓舞,增加了我取得课改实验成功的信心。这些年来,我先后被学校评为“课改先锋”、“英语学科带头人”等称号。

五、今后努力方向

一要加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;二要对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他

3 们在各方面有更大进步;三要加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;四要加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的工作中我将用心去谱写我的教育篇章,为社旗教育增辉增色。

2015 年10月12日

第15篇:教师个人自传《自传》

自传

我的名字汤曼,汉族,大学专科,小学一级教师,现在翠华路小学任教。1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习;初中阶段在四十六中学习;1997年9月至2000年7月在东分仪表厂子弟中学学习;2001年9月至2004年7月在西安文理学院学习;2005年2月参加工作,在西姜村小学任教;2011年调入雁塔区翠华路小学执教至今。

我的父、母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,2000年高中毕业就报考了师范院校,在校期间认真学习积极参加实践,获优秀实习生称号,校内赛教二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。2004年大专毕业,获得了教师资格。2005年参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平和教学能力,

二、教育教学工作方面

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自任班主任以来,我以“把希望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来, “没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。

总之, 在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生枯燥无味的识字教学,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的识字方法,2005年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖,凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中总结,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。2007年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖,2007年撰写的“校园环保行动案例”获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖,并在2009年获雁塔区优秀中队辅导员称号。

二、思想政治方面

自参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治 立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的

各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。近年来,年终考核多次被评为优秀。

三、个人素质提高方面

工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我还积极参加市、区、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验。

总之, “冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到很大提高。然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

第16篇:教师入党个人自传

敬爱的党组织:

我叫xxx,民族:汉,于1979年9月28日出生在盐城市的一个小村庄,现在是xxx的一名教师。

我出生在一个普通家庭,父母原来是盐业公司的职工,后来在我没上小学之前随着父母工作的调动来到了xxx, 从此以后就在xxx生活了下来。

1986年9月我进入了xxx小学学习,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。也是在学校老师的教育下,我知道了雷锋等先进的共产党人的事迹,并立志向他们学习,做一个对人民有用的人。

1992年我升入了xxx中学读初中,我更加努力的学习,得到老师和同学的赞赏。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在初中时期,在我的积极要求下,参加了学校的国旗护卫队成为了一名升旗手,直到今日我还清楚的记得当我看到五星红旗在国歌的伴随下冉冉升起的时候,我心里是无比激动,我以一个升旗手而自豪,以一个共青团员而自豪。

1995年9月,我进入了xxx中学读高中。高中的学习生活是紧张并快乐的,但是不管学习多么紧张我都没有忘记我心中的目标,学习上不怕苦,不怕累。学习成绩的不断进步,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我朝着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。在高中时期有一件事我记忆犹新,那是1997年香港回归祖国怀抱的时候,我和同学老师们在操场集会庆祝这一历史性的伟大时刻,看着国旗在空中迎风飘扬,我感受到了祖国的强大,而且在中国共产党的领导下祖国会越来越强大。 在1998年我高中学习结束后考入xxx大学,也就是那一年我国发生了百年不遇的洪水自然灾害,1998年抗洪救灾,众志成城,百年不遇的长江特大洪水屈服在全民族团结一心所迸发出的移山伟力前。九江告急,荆州告急,武汉告急大庆告急,哈尔滨告急。灾情一次次传向北京,传向中南海。一时间,洪水成了大江南北的共同话题,抗洪抢险成了长城内外的一致行动,一幕幕催人泪下、感人至深的动人画面在洪水中上演,一幅幅战天斗地、可歌可泣的雄壮乐曲在三江奏响。1998年9月成为一名大学生,我在学校多次参加大学组织的活动,由于身处北京,每到国庆节的时候我都可以亲历国庆阅兵,看到祖国的强盛我感到无比自豪。在大学期间我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论„在大一的毛泽东思想和邓小平理论课上,更是让我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨..对党有了更深的认识。

2003年我国爆发了“非典”疫情,当时我正在北京,北京是疫情的重灾区,就在这关系到人民群众健康和安全的关键时刻,党的领导水平和执政魄力得到了充分的体现,在党的领导下全国人民众志成城战胜了非典,经过这一事件我更加清楚的认识到中国的发展,人民群众的安全离不开中国共产党。

2006年来到xxx学校,成为了一名光荣的人民教师。在业务上我精益求精不断的提高的工作水平,更加积极的配合领导的工作,服从领导的工作安排,共同钻研业务水平,共同提高业务能力;教育学生要更加耐心细致,关心热爱学生,成为学生的良师益友。

我深深的体会到自己的成长历程,与党和领导的关心和帮助是密不可分的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我知道入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友的教育,他们给了我很大的启示。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。

此致

第17篇:教师入党个人自传

本人xxx,女,汉族,大学文化程度,1967年1月出生于xx市xx乡xx村一个普通的农民家庭。小学、就读于xx村,在当时的xx镇中学完成了九年义务教育后,由于家庭比较困难,被迫回家务农两年后,于1984年5月到凉山村担任妇女主任及其它工作。由于本人对教育事业的热爱与向往,在我一次又一次的强烈要求下,于85年秋季被调往凉山小学当教师,从此,一干就是二十多年。这期间,曾有过几次调动,但始终没有离开过这个岗位。现任教于西塞中心小学,并担任学校教科处主任。

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的, 我的爷爷是村里入党较早的老党员,当时村里的大队长,我小时候,一直和爷爷奶奶生活在一起,,当我还是孩提时,爷爷就教育我听党的话,好好学习,天天向上,做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。使我懂得:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

一九七四年我在凉山小学

读书, 在那里受到了正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。:要好好学习,各方面都不要怕吃苦, ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我是那么的高兴,那么的自豪啊。1981年,我初中毕业后回家务(公文有约为您提供)农,思想情绪很低落,爷爷教育我,干什么工作都是为国家作贡献,为人民服务,当一个好农民也不容易。在爷爷手把手的教导下,不到半年时间,我学会了农活的基本技术,在技术员的指导下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技术。1984年,村支部缺一名女干部,当时的支部书记看我诚实、好学,就将我安排到村里担任妇女主任工作。在此期间,我认真学习党的方针政策,积极向妇女们宣传计划生育的好处,使她们懂得计划生育不光是给自己家庭减轻负担,也是为党、为国家做贡献。在我的努力宣传教育下,我村的妇女们思

想觉悟很高,无一超生现象。由于工作的需要,85年秋,我又被调往村小学当了一名民办教师。1989年,学校将我送入大冶教师进修学校脱产进修两年,在那里,我不但学到了文化知识,还系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学,中国共产党的历史,使我对党的认识进入了一个更深的层次。在学习回来的几年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那时候,对党的认识还是不够深刻,虽然身边的党员无处不在,但对于自己参加党组织,认为是可望不可及的事。

九七年九月,中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全党全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,在xx大期间,我虽身为党外人士,但作为一名人民教师,出于对国家大事的关心,认真学习了江总书记的xx大讲话,深刻领会大会的有关精神,积极发表自己的看法,使自己对党有了更加深刻的认识,思想觉悟也更进一步的提高.

九八年夏天我国遭遇了百年罕见的大洪水,我们西塞也不例外,我也参加了抗洪斗争,亲眼目睹了党员的先锋模范作用,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大。抗洪期间,广大的共产党员, 抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,在全国人民的努力下,最终战胜了一次又一次的险情.当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。江总书记亲自视察了荆州地区的灾情,给军民很大的鼓舞。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我们再次看到了党的领导的力量,再次感受到了祖国大家庭的温暖

第18篇:教师入党个人自传

2012

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第19篇:如何写教师个人自传

写教师个人自传要注意的事项

自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。

个人自传的基本格式及内容通常为:

(1)标题 居中写“我的自传”(或自传);

(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。

(3)结尾 署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。

一般来讲,写一份自传大约要六七千字吧,我所在的支部是这么要求的。

第20篇:教师个人自传《自传》

自传

我的名字是蒋红军,男,汉族,大学本科,1981年农历新年是在11月1日黑龙江省绥化市一个农村家庭出生,目前在红旗乡工作。

我父亲是一名木匠,母亲是一名人民农民,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

当我还是孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。那个时侯,我对“党”的概念很模糊,认为“党”就是江姐,就是刘胡兰;认为“党”就是毛主席,就是周总理„„

****年,我在老家新华小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。

一九九四年九月,我以全乡第一名的成绩从新华小学毕业,进入新华第二中学的大门。因为我的成绩好,被班主任任命为副班长(班长空缺),第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师和同学的好评,年年评为三好学生和优秀班干。

一九九七年九月,我以优异的成绩步入七台河师范。因为成绩优异,凝聚力强,深得老师的喜爱和同学的拥护,担任班上的劳动委员和团支书。

二千年六月师范毕业后,在家等待分配工作时,在市里美术社打工得到老板认可和好评。

二零零三年三月,我分配到绥化市红旗乡中心小学任教,因为我要求分到最艰苦的地方,那一年,我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后,我深感责任重大,深知要给孩子们一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中课本,认真复习,于同年五月参加成人高考,以全市第三名的成绩被教育学院录取。

参加工作后,身边的党员无处不在,他们的先锋模范作用深深的感触着我,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大,对党的认识又上升到了一个更高的层次,由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党,它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员,为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员,为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到,我已经找到了自己的信仰,成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。

我还经常作自我批评,并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距,还有很多不足和缺点,如果这些问题我不能成熟的处理,思想觉悟水平还不够高,希望党组织能够严格要求我,帮助我,让我改正,以更快的速的进步。我会用一名中国共产党员的身分来要求自己,自觉接受党组织和群众的监督,努力克服自身缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党党员。

二零零五年九月,考入绥化学院在校期间表现非常优秀,很顺利的在二零零七年毕业,获得本科学历证书。达到再次自我深造的目的。心中更加充满自信了。二零零五年先后在绥化市教师进修校获得教学设计一等奖,研究就成果一等奖,在红旗满族乡人民政府被评

为年度优教师,二零零八年被红旗中心校评为优秀教师,我撰学的《浅淡新课程改革中学生学习方式转变的状况》一文获得中国教育学会“十一五”规划课题《基础教育课程改革发展性评价研究》课题组评为优秀教育科研成果贰等奖。二零零九年撰写的两篇论文都获得省级优秀论文貳等奖,我撰写的另一篇论文获得绥化是科学技术协会评为优秀论二等奖。

二零一零年被评为区级优秀教师,优秀教育工作者称号。在未来的日子里我将以饱满的热情头入到工作中去为教育事业贡献一生的力量。

政审教师个人自传范文
《政审教师个人自传范文.doc》
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