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推荐第1篇：高中英语学习方法介绍

1高中英语学习方法介绍

来源:河北衡水中学

高中对同学们来说已是开始了人生新的起点，对英语学习也一样，也要迈上一个新的台阶。希望大家意识到初高中的学习特点是很不一样的。高中的学习更注重自学和知识积累；学习时所接受的信息量又很大，不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握，高中的学习更应注重温故而知新，这除了一定的练习，大量的课外阅读也是非常必要的。下面我就具体和大家谈谈学习英语中要注意的地方和一些具体做法，希望同学们能从中总结出适合自己的方法，在学习上取得很大进步。

●明确几个观点：

1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。

2、英语是练会的不是学会的。

也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。

3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。

●高中三年英语学习的侧重点不同：

高一年级：重点在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。

高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。

高三年级：提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。。

●学习中要注意的几点：（DOS AND DON’TS）

1、要点滴积累，不要急于求成。

记住：ROME IS NOT MADE IN ONE DAY!

急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。

记住：TEN MINUTES EVERY DAY IS BETTER THAN TEN HOURS IN ONE DAY!

尊重记忆规律，反复是关键。

记住：ALWAYS KEEP AN ENGLISH BOOK AT HAND!

利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨是学习英语的大好时光。

2．要树立信心，不要妄自菲薄。

“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”听别人说的好，就急，自卑，否定自己。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。

3．要做到博闻强识，不要只认课本

许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。注意生活中一闪而过的东西，如电影中，电视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的新的有趣的东西。

4．要主动出击，不要坐等人教 ；要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。

5．要学会总结。

学习中要揣摩规律，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。

6．积极参加各种有关英语学习的课外活动。

●具体学习方法：

1、听说结合训练

1）听说结合训练是交流的需要。

2）听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活（灵活运用）的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3）听说结合训练 能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。

2、阅读训练：

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。

3、课堂学习：

课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。

预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。

听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记：理解≠记住≠灵活运用因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。

相信同学们会找到适合与自己的学习方法，在英语学习上更上一层楼！

高中英语学习方法

从初中进入高中学习是一个新的转折点，同学们必须采用不同的方法来学习。初中阶段主要重视英语知识和语法的学习，而高中阶段则侧重培养阅读能力，需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以在学习过程中不能死抠句子、死记语法，而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变方面多下功夫。同时还要讲究学习策略，制定符合自己的学习方法和目标，从一开始就养成一个良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。

高中英语教学大纲规定了要求掌握的日常交际功能项目共41个。这些交际用语分别在初、高中教材各个单元的对话中陆续出现。本单元为初中学生进入高中后学习的第一个单元，教材在对日常用语的安排上，由已学的交际用语引出新的对话。如怎样介绍新朋友，结束谈话告别时的用语以及如何委托他人转达问候的几种表达方法等。这些句子都是英美人在日常生活中使用频率较高的用语，也是考查的热点。

近年来的英语高考试题在命题指导思想上转变了传统的以考查知识为主题，确立“以能力立意”的命题思想，从而改变了过去重语法轻交际的倾向，加强了对外语交际能力的考查。教学大纲明文规定了考查交际用语的形式包括笔试，口试及听力测试，这就预示着今后将在听力测试题型中增强对交际能力的考查，希望同学们在学习中注意情景交际用语的掌握与使用。

要提高听说能力，正确的态度是，尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，抓住一切机会多听多说，并持之以恒。 那么怎样才能达到这一目标?

同学们必须具有自觉实践的意识，抓住一切机会多听多说，在实践中不断修正错误，并持之以恒，水平才能提高。机会在哪里?不仅在课内，而且在课外。课内是基础，课外天地更宽广。 同学们要积极参与老师组织的听说活动，不但要仔细听英语录音带和老师说的英语，而且还要仔细听其他同学说的英语。听懂之后必有反应，要主动表达自己的观点。一定不要怕说错而闭口不言。正确的态度应该是，尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，决不要未开口而先担忧。课堂教学的现代化设备(电化教具和电脑多媒体)也要用足用好。 再来看课外英语听说学习的环境和条件。广播、电视、互联网、录音带、录像带、CD、VCD、原版 电影，各类英语演讲比赛和夏令营等活动，英语学习的素材不一而足。同学们在条件许可的情况下，应强化自身周围的听说氛围。

另外多看课外读物也不失为一种好方法。阅读的好处是扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构。

这里建议你去书店选购适合自己水平的简易读物。怎样才算适合自己的水平?一般说来，自己粗看几页能知大意的书，便称得上适合自己水平，其中当然有生词和新的结构，但这不要紧，跳一跳，便能摘下果子，这反而能激发好奇心，提高兴趣，增强理解能力。 阅读之后作些摘记，留下一些新词汇、新句型和信息，作为自己实践的足迹，供日后再学习。自己动了手，记忆更牢固。

顺便说一下词汇难记的老大难问题。记不住词汇，其实是词汇的复现率不够，而光死背单词，又太枯燥，费时效果差。词汇记忆难是事实，记忆词汇有许多方法，但多阅读，在阅读中巩固词汇的识记不失为一个好方法。书面表达的基础是口头表达，其实质是用英语思维的能力。其中词汇和句型是必要条件，语法知识是重要条件，这些条件的积累靠的是长期听、说和阅读实践的运作。

总的说来，学好英语有以下几点诀窍：

一、认真听教科书规定的内容，大略掌握基本的语法知识、单词。

二、课下完成作业后，要选择一套英语录音带来听，它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的“存储、记忆、激活”三过程中的关键过程：激活。

三、在完成了“学好教科书”的目的之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说，在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。

四、为了应付考试，你要经常多做几套试题。你会意识到，你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。

关于高中英语学习方法的建议

一、中学生学习的正确方法

达尔文说过，“关于方法的知识是最重要的知识”。许多专家学者的体会也是这样，即怎样学比学什么更重要。

中学生的学习活动，可以概括为五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和自己安排的学习活动。这五个环节中，每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。

我们看那些学习优秀的学生，他们在学习方面的共同特点是：

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1、有强烈的搞好学习的愿望，有勤奋刻苦的奋斗精神。现在随着中国人生活水平的提高，不少中学生产生了贪图安逸，追求享乐的倾向。于是关于学习方法的一些谬论也在他们中流传开来。例如，“突击半年，英语就能过关”。“越不用功，成绩越好”等等。其实，每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。

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2、会自学。即自己制定目标，自己安排计划，自己选定任务，自己监督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关，如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因，是起主要作用的因素。一个学习好的学生一定是学习的主人，而不是学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点，为自己选定有希望达到的目标。他会参照教学的进度和自己所处的环境，为自己制定切实可行的计划。他知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。他内心对自己充满信心，同时又脚踏实地。自己定下的任务，自己一定要完成，全然不用老师和家长的催促。

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3、认真读书，勤于动手、动口。搞好学习不读书是不行的。会学习的同学，读书认真，边读边想，务求领会书中的各项理论。但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈，不会解题，不会做实验，学了写作理论不会写文章，学了英语语法不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。例如对一个学英语的学生来说，只有在他具有较好的听说读写的能力的时候，我们才能认为他学好了英语。要真正达到会用，会熟练使用的水平，必须坚持长期的不间断的训练。那些懒于实践，畏惧练习的人，哪一科也学不好。

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4、及时总结，善于向别人学习。学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头。他们及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比，找出不足，发现前进方向，以更大的干劲向前迈进。他们的另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败的教训中，获取宝贵的财富。一个人一般在中学只能学一次，许多人快到高中毕业了才懂得如何学习，可惜那就有点儿晚了。聪明的办法是从别人的成功与失败中吸收于自己有益的东西。善于向别人学习，及时调整自己的方向，就能少走弯路，更快地进步。

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5、认真对待中学学习的五个环节。课前预习要自觉，要力争自己读懂学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明了的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时，可采用回想法，并善于概括集中。作业不但要完成，还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。时间允许的话，还可尝试用不同的方法解同一道题或翻译同一句子。最后一环是自己安排的补充内容。补充内容也不要局限于做课外习题。对中学生来说，课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物，都是对课内学习的有益补充。

二、中学英语学习的正确方法

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1、坚持使用，敢于实践。我们学习英语的目的，不是为了研究英语语言的规律，主要还是为了跟外国人交际，也就是能用英语听说读写译。这应该说是一种技能。而技能的掌握，光靠理论的解释是不行的，要在实践中反复地、长期地训练才能成功。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。对中国人来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。中文英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，肯定错误百出。这时候，一定要挺砖没有开始阶段的“胡说八道”，就没有一口漂亮的口语。

他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。目前的中学生中，很多人用心模仿外国人的读音，他们反复听录机，一遍又一遍地纠正自己的语音语调。他们利用一切机会大声讲英语，不怕犯错误，不怕别人说自己是中国式的英语，并在听说的实践中逐步接近英美人的口音。他们的作法是值得借鉴的。学习英语，应坚持听说领先的原则，尤其在起始阶段。我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的，而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。

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3、抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就是

泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，有时也不必逐词细看。泛读多了，语感就会强，还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可以说，不会泛读的人，就不叫会阅读。

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4、写作。中学生学英语还有一件事要做的，就是写作。听说读写其实是互相影响，互相制约的。写的练习可以稍后进行，但高中生无论如何是应该经常写一写英文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。中学生写英语，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写一两句话，逐步发展到五句话、十句话。初学写作时，可以依照中文意思译成英文，慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。初学写作，主要使用小词、小句子，也就是常用词和简单句。待有一定水平了，也可以适当用一些复杂结构，如定语从句，非谓语动词短语，强调句型等等。还要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，可以使意思表达更准确，文章更顺畅。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人写英文，应以模仿为主，用你听过的话来说，用你读的过的句子来写。

概念英语》的第二册上的小文章，内容有趣，用词浅显，语言地道，实在是练习背诵的好材料。背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿否则，你该如何说？如何写呢？如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来的在英语方面向更高层次发展就困难了。

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6、词汇与语法的学习。有一种观点，认为中国人学英语，只要跟着外国人说就行了，不必学习英语语法，也不要费力气钻研词汇的用法。这种听说万能论是不符合中国国情的。中学生学习英语是有特定条件的，首先他们是中国人，中文在他们的头脑中已深深扎根，让他们在开展思维活动时完全忘掉中文是不可能的。其次，语法学习如果得法，会使学生在应用英语时更准确、更符合英美人的习惯。另外，中学生学习英语的家庭及社会环境，也决定他们不会有较多的直接与外国人打交道的机会。他们更多地是在从事阅读的活动，而语法知识，对精确地阅读好处是很多的。

认真学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。有同学有一种误解，以为学好语法，英语就算学好了，其实不是。语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听说读写的实践。

关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不合适。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。当然对一些感兴趣的课外词汇记一记，也有好处，但不必专门花很多时间扩大词汇量。基础打好了，词汇量问题好解决。

学习词汇可以采用“归类”的办法，英语词汇尤其适用于“小包装”的办法。因为英语单词中有同一条规律的词往往就几个，没法作为普遍法则来归纳。例如名词中常用的不可数名词为：advice, weather, progre, news, information, furniture.名词加了“s”意思不同的有：good (goods), sand (sands), thing(things), time(times), work(works), sky(skies), brain(brains)。归类可以使我们对此类词汇的特点有更清楚的认识，并对不同类别之间的差别有明晰的认识。

三 高三英语总复习的正确方法

高三英语总复习是高中英语教学一个重要阶段。由于学生面临着高考，这一阶段的教学就引起了学生、教师乃至全社会的关注。这一阶段的任务，不仅仅是在基础语言知识上查缺补漏，更重要的是，要使学生丰富语言使用经验、增强语感，使语言知识转化为实际使用英语的能力，使原有的能力上升到一个新的水平。同时，通过总复习，使学生更好地掌握英语学习的方法，学会自学，改进综合分析，观察，判断，想象等思维能力以及应试能力，从而提高学生的全面素质。

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（一）认真学习2003年《考试说明》，仔细阅读对各个题型的说明和2002年试题。这会使你对考试的要求、范围、重点及题目式样有一个清楚的了解，从而在复习时做到心中有数，少走弯路，避免盲目性。

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（二）坚持实践第一，以练习主。简明扼要地对学过的知识进行归纳总结是必要的，但决不能用很多的时间去钻研语法规则。应该把大部分时间用在阅读、写作和听力的练习上，即应用语言上。要坚持词不离句，句不离文的原则，在练习中加深理解，在练习中巩固记忆，在练习中学会应用。使用英语的能力是在使用英语的实践中培养的，并不是靠老师给讲会的。学习英语要坚持模仿为主，理解为辅，不要过分钻研为什么。有同学在学习英语时，采用君子动口不动手”的态度，一味在那里琢磨理论，而不是抓紧时间动手写写，找出文章赶紧看看。他们最终使用英语的能力不会有大的提高。

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（三）在练习时，以练习阅读为主。阅读好了，就为做好各个题型打下了良好的基础要把阅读作为全部总复习的主要内容。在练习阅读时，要注意每天保证一定的量。要精读与泛读相结合，有的文章要仔细看，有的则只求了解故事大意即可。要逐步熟悉语言运用中的难点，如长句的结构分析、后置定语、非谓语动词的含义、关联词语的使用，以及经常出现的省略、替代和跳跃等。同时还要学会观察、分析、想象和综合，学会合乎逻辑的推理判断。在保证一定量的基础上，再练习书面表达、短文改错和单项填空等。不少同学对单项填空情有独衷，花费大量时间钻研总结，这个方向其实不对。

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（四）听的练习要持之以恒。2002年和2003年的听力题，许多学生都反映不容易，说明高考对中学生英语听力的要求是比较高的。建议同学们每天练听力10-20分钟，听力材料可选用由外籍人士所读的模拟试题，要精听泛听相结合。有的段落反复听，非弄明白每一个词不可。有的则大概听听就算了。泛听对培养语感是很有好处的。练习听力的时候，要学会抓住关键词语，学会预测，并努力做到边听边分析综合。对听力测试问题的类型，即概括中心话题，推理判断，谈话细节等问题要心中有数。对常考的谈话内容，如打电话、购物、看博就餐、活动安排、表示看法等，要做到熟悉不陌生。听力的提高不是一个早上就能实现的，它是慢功夫。但经常听，肯定会有大的长进。

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（五）写的练习要在写的实践中提高。许多同学在准备高考时有一个弱点，即只愿意看，不愿意动笔写。那么英语作文怎么办？只好在临考前突出写几篇完事。这其实很不对。英语书面表达在高考中占分25分，是一个重点题型，怎么可以这样对待？而写的能力是不能单靠做其他题来提高的。必须赶快行动起来，动手写东西，每天写几句，由少到多，由简单到复杂，渐渐地就会接近高考的要求。练习写东西，主要练习记叙一件事，同时也可练习写描写人，介绍地方或表示观点的小文章。初练时可主要使用常用词和常见句型。有一定基础了，再争取能用上新颖词汇和复杂结构。所谓复杂结构，也不要以为高不可攀，把简单句变为定语从句、强调句式或使用上非谓语动词短语，就是使用了复杂结构。练习写作时，还要注意内容要全，书写要工整、词数要符合要求，更重要的是，要明确是写给谁看的，交际的目的何在。练习的方式，可以自己写随笔，请教师改改，可以找带答案的写作练习试笔，也可以有空抄抄英语的小文章。抄文章和背诵文章都可以使你在不知不觉中提高了写的能力。

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（六）把《考试说明》上的词汇表掌握好。词汇表上的许多名词可归类为阅读词汇，这类词知道意思，会拼写即可。但动词、介词、连词及其他常用词则必须做到四会。我们强调总复习要重视听读写，并不是说基础词汇和语法知识不重要了。只不过语法不要弄得太过分。

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（七）抓好基础题 。无论什么考试，基础的东西都是最重要的。英语高考也不例外。考生应努力做到保证拿到基础题的分，力争难题的分。基础题不丢分，就保证了考试不会失败。所以在复习中，一定要结合实际情况安排练习的难度。如果水平不是很高，就一定要以练习基础题为主，不要嫌容易，不要跟别人攀比。要把基础词汇、基本句型弄扎实，要做到懂、会、熟、越临近高考越要降低难度。因为此时由于时间有限，再使自己的能力攀上一个新的高峰已不可能，而把易错但比较容易的题弄明白，弄准确则完全可以办得到。可惜有的同学在复习中做的练习太难了，费了很大功夫也收效甚微。他们以为做多难的练习就能达到多高的水平，其实并不是这样，这也取决于原来的基础。

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（八）要重视思维能力和其他素质的提高。英语高考，不单单是考英语语言的运用和理解。它同时也在考查学生观察、分析、判断、综合、推理和想象的能力。例如完形填空，只有结合上下文的具体情况，经过仔细观察和分析，才可能判断准确。又如阅读理解，设问的题目大部分是让学生概括中心，猜测词义，推断语气，分析结果等等。仅仅从文字上把文章看懂，而没有良好的思维能力是做不好阅读理解题的。另外，为迎接2004年高考，考生还应注意对英美文化的了解。关注国际时事，扩大知识面，学习最新的科技动态，这将为你新的一年高考打下良好的基础。

和初学者漫谈怎样学习英语

“怎样才能学好英语？”虽然这是一个说滥了的题目，但其实很难回答。我在北外教了整整40年英语，学生几乎年年拿这个问题考我，可我从来没能作出自己感到满意的答复。学会一种语言，涉及的方方面面实在太多了。现在我仅就某些具体问题谈一些个人看法，希望能对初学者有些帮助。 首先我想说句人们听腻了的老话：一个人要想学好英语，必须有足够的信心，必须坚信英语是可以学好的。实际上，连国外都有不少人相信中国人学英语很有些天才。每年成千上万的中国人考TOEFL得高分，甚至得满分，有的GRE考得比美国学生还好，都从一个方面证明了这一点。当然，有信心还不够，还必须有决心。因为英语要学好也不容易。必须准备花大力气，下苦功。眼下，快餐文化流行，什么都急功近利,无论做什么都巴不得以极有限的投资就迅速获得高额的回报。媒体也每每讲些通过自学精通几国外语的故事，让碌碌如我辈听了无地自容，因为我们学了一辈子，至今一国外语也不敢吹“精通”两字。但冷静下来想想，世界上恐怕很难有这种便宜事。近来，听说市场上出现了不少诸如“趣味英语”，“奇迹英语”，“疯狂英语”之类的新产品，我没有认真进行过研究，但是我想只要还是“英语”，总还得按规律来、总还得符合语言的一般规律，英语的特殊规律和中国人学习外语的具体规律吧。“趣味”是一个好东西。生动活泼、丰富多彩的教材教法都有助于学习。但我不相信取巧，不相信侥幸，不相信速成，不相信跳跃。而现在不少初学者的问题恰恰就是缺少一种刻苦的精神，有些朋友总以为交点钱，上个培训班，泡上一两个学期；每星期心血来潮听几次课，考试时买个“快译通”帮帮忙，就能学好英语，这纯粹是误解。达尔文说过，“It\'s the dogged that does it”（只有百折不回的人，才能最后成功。），不花牛力气，恐怕很难尝到掌握一国语言的乐趣。

说到这里，我忍不住又要“忆苦思甜”了。我们这些六十上下的人当年还是学生的时候，哪里有今天的优越条件？图书短缺，教材单一，和外部世界信息不通。没有英语录像，英语电影就几部四十年代的旧片子，数量比八个样板戏还少。录音机是

四、五十斤重的老“钟声”（现在早进了博物馆），练听力时全班人伸长耳朵，站在喇叭口还听不清 。外文书报杂志更谈不上。记得在湖北沙洋干校时，学生每天在露天听英语广播，下雨就打着伞听。可即使是这样的条件，人们还是掌握了英语的技能。靠的就是一种坚韧不拔的精神。从这个意义上说，“怎样才能学好英语？”这个问题的回答其实也很简单：天下无难事，只怕有心人。用过去一句口头禅说，就是：想学好英语就必须“丢掉幻想，准备战斗。”

说到克服困难的决心，最最需要这种决心的时候大概就是英语的入门阶段了。入门关不好过。因为英语学习中的种种困难，恐怕有80%都集中在这个阶段。语音语法词汇，听说读写的技巧，都要在这个阶段实现零的突破，打下基础，养成习惯。难怪中外各种英

语教学法，大都围绕这个阶段的各种问题做文章。总之，“师父领进门，修行在本人”，这入门关过去了，下面文章就好做了。现在每年都有几十万甚至成百万人兴冲冲地开始学英语，但到头来，也许只剩千把人坚持到参加自学高考，大多数都在入门关卡住了。

学习英语的六大要诀

当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要：

1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙kill2小时，无论如何应有1小时来学习。越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。

3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”

5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。

推荐第2篇：武汉大学生春游地点介绍

东湖风景区武汉旅游东湖必处东湖湖面辽阔加沿湖陆风景区面积达80余平公

东湖因位于中国湖北省武汉市武昌东部， 听涛区

东湖风景区的核心景区之一，位于东湖最大的湖泊郭郑湖的西北岸，前身是民族资本家周苍柏先生的私家花园——“海光农圃”，也是东湖风景区的第一个开放景区。主要景点有行吟阁、屈原纪念馆、沧浪亭、长天楼、鲁迅广场、九女墩、湖光阁、楚风园和中国内陆最大的东湖疑海沙滩浴场等。该区是一狭长半岛。 磨山区

是国家级重点风景名胜区东湖的重要组成部分，她三面环水，六峰逶迤，既有优美如画的自然风光，又有丰富的楚文化人文景观，每年接待中外游客100多万人次，是武汉市最靓丽的旅游休闲胜地。秀丽的山水，丰富的植物，别致的园中园和浓郁的楚风情是磨山景区的四大特色。充足的雨量与光照，使这里各种观赏树种达250多种，共200余万株，在武汉有“绿色宝库”之誉。 珞洪区

即武汉大学，掩映在山林之中。古朴典雅的校园建筑错错落落散在樱花、桂花等花木间，引来游人无数。洪山也是林木葱浓，古迹甚多的好去处。 落雁区内有一鼓架山，相传是战国时楚庄王击鼓督阵讨伐斗越椒的地方，在一次战斗中，斗越椒向楚庄王猛射一箭，却射在鼓架上。此山因此被称为鼓架山。 白马区

落雁区的北面是白马风景区，区内有一白马洲。相传公元二〇八年赤壁之战后，鲁肃转回夏口骑马过洲，战马陷泥而死，鲁肃含泪葬马于洲，故此地称为白马洲。落雁区和磨山区的东面是吹笛山。据传明代皇帝朱元璋的第六子朱桢被封在武昌时，曾在此地吹过笛子，此山因而得名吹笛山。 落雁区

位于东湖东段团湖水域的沿岸，南源九峰马鞍山森林公园山谷，与磨山景区隔湖相望。拥有古树名木及其后续资源30多株，是武汉市古树名木资源最集中，最具观赏价值的古树名木群落。 吹笛区

马鞍山森林公园拥有6个自然村湾散落园，最高马鞍山海拔136米，有大小山峰17座，森林覆盖率高达80%，相传姜太公、楚庄王、赵子龙、朱元璋等历史名人曾在这一带留下足迹和美丽的传说。

东湖风景区地处武汉市城区，机场、车站、码头与景区毗邻，交通便捷，距武昌火车站8公里，距长江武汉关码头12公里，距武汉天河国际机场30公里。市内乘车路线：14路、36路、401路、402路、411路、413路、515路、605路、701路、712路、578路、573路、537路、电1专线、8路电车、643路 门票

听涛景区免费，磨山景区90元/人，落雁景区13元/人，植物园40元/人。

马鞍山森林公园实行淡旺季价格。每年3月11日至6月10日、9月11日至12月10日执行旺季价格20元/人次，其它时间执行淡季价格7元/人次。

每年2月初(春节前后)会举办中国武汉梅花、东湖荷花节、东湖樱花节、东湖夏日风情节等节日。东湖梅花节 时间：2月10日-3月18日 地点：东湖梅园 内容：古筝、笛子等梅文化特色歌舞表演；赏梅、品梅；“爱武汉，爱市花”中小学生作文竞赛；摄影比赛等。[

地点，位置，门票，景点

石台传伯牙抚琴处

道观河风景区风景区内湖、二洞、三寺、三潭、四泉、六岩、十溪、七十二峰等名胜古迹军山现列家级森林公园道观河水库水面宽阔乘船游览湖光山色美胜收

道观河风景区位于新洲区东20km，距武汉市区69km，东与黄冈接壤，北与麻城毗邻。属大别山麓。

交通

在武汉市新荣客运汽车站（轻轨一号线新荣站旁）乘坐汉口——道观河专线车直达新洲区道观河风景旅游区，也可乘坐汉口——新洲专线车到新洲区邾城客运站转新洲——道观河专线车到达道观河风景旅游区。

门票

大门票：30元/人、报恩寺3元/人、玉石博览馆10元/人。

早8：00在从新荣村乘车——约9：30抵达道观河风景区——游览报恩寺（1-1.5小时）——游览世界宝玉石馆（约需半小时）——11：30可乘车至汪集镇品尝汪集鸡汤——约下午3：00左右可返回武汉（将军山、保安寨等景点可以省去）

木兰池风光特点与九寨沟、庐山诸相似处传说木兰军外婆家关木兰故事娓娓丰富采

胜天农庄，即木兰胜天风景区，国家3A级名胜风景区，湖北省五星级农家乐，坐落在武汉市黄陂区王家河街道境内，为国家3A级景区，东临红岗山茶场，南接王家河，西连木兰山，北望木兰湖，是黄陂木兰景区之一。胜天农庄始建于1995年，前身是知青下放的胜天林场。占地面积6000余亩，其中水面300余亩。它四面环山，中间是水，风景秀丽。2000年创建户外休闲基地。胜天农庄历史遗迹丰富。茶麻古道上留下的是古代的商旅足迹，它记载着“茶麻古道”的历史沧桑。灵宫殿的建造与白马寺与木兰山道观同步，始建于唐朝，它是当地民间宗教历史的见证。

公共交通

292路、295路公汽到黄陂旅游集散中心转到胜天农庄

武汉（汉口）距离黄陂胜天农庄全程56公里

优惠门票

1、胜天农庄全票：90元/张，所有票都接受预定，可节省许多花费

2、胜天农庄老人票、学生票：70元/张，

3、cs野战（最低预订人数10人、不含景区门票）：75元/人

地点，位置，门票，景点

“农耕年华”农业风情园，座落在武汉市黄陂区武湖农场汉施公路旁，从武汉到景区车程只用1小时，“农耕年华”农业风情园，四季长青，生机盎然，农林牧渔全面发展。种植养殖的农副产品，确保“两鲜两无”：新鲜、鲜活、无污染、无公害。

农业风情园，自然环境保持完好，农业旅游资源丰富，景色秀丽，风光旖旎。地形地貌错综复杂，平原、草原、丘陵、山坡、湿地、湖泊、溪流、池塘，共处一园。园内农耕作物品种齐全，五谷蔬菜应有尽有，家禽牲畜兴旺茁壮，温室大棚布列井然。公共交通班车

1、竹叶山 乘293路公交车直达

2、新荣村（堤角） 乘232路到中心路下车即到

3、武汉火车站 乘234路下天兴洲大桥车转232即到 旺季70元，淡季60元。

•武汉动物园坐落在武汉市汉阳区墨水湖畔，它的前身是武汉中山公园动物园，是在原汉阳区苗圃的基础上兴建的。现有陆地面积42公顷，内湖水面26.7公顷（马沧湖）。全园三面环湖，形成半岛，具有湖光山色、鸟语花香的自然景观。是一座把风景、动物、植物和游乐融为一体的综合性半自然式的动物园。 •地址：湖北省武汉市汉阳区动物园路特1号 •武汉动物园交通图

•门票：20元，1.2—1.4米儿童15元。

•乘车路线：7（电）、

42、7

9、

412、58

2、7

11、808路公汽终到始发；

516、

528、

531、

533、

535、

537、

541、5

56、56

2、56

8、57

9、58

5、59

6、60

7、70

5、70

7、7

10、7

16、803路公汽到汉阳五里新村站下，往南走200米；

58、553路途径武汉动物园；其它车到汉阳钟家村转。

中国科学院武汉植物园

门票价格40.00元 建议游玩时长2-3小时

夏令时段：

售票处工作时间：8:00-17:30

景观温室开放时间：8:00-17:30

公交信息：401，402，403，643，625路公交可到。 附公交线路：

401：东湖沙滩浴场-磨山-梅园-樱花园-武汉植物园-小李村-毕阁山-茅屋岭-南望山-地质大学-中航181-曹家湾-鲁磨路光谷广场-珞喻路鲁巷-吴家湾-东湖开发区-马家庄-卓刀泉-广埠屯-街道口-洪山-丁字桥-大东门-阅马场-黄鹤楼-汉阳桥头-钟家村铁桥-钟家村西大街-归元寺-冰塘角-腰路堤-夹河街；

402：武昌火车站-千家街-阅马场-黄鹤楼-汉阳桥头-古琴台-江汉一桥-五马路-江汉路-南京路-武汉客运港-兰陵路-粤汉码头-三阳路-六合路-抚顺路-芦沟桥路-麻阳街-徐东路-徐东村-汪家墩-省电力大厦-和盛世家-梨园-湖北日报-省博物馆-蔡家嘴-洪山礼堂-水生所-武汉大学工学

地点，位置，门票，景点 部-凌波门-风光村-八一游泳池-猴山-梅园-樱花园-植物园小区-武汉植物园

交通路线

643：武汉火车站-厂前商场-铁铺岭-龚家岭-彭家岭-先锋村-黄家大湾-李家大湾-雁中嘴-鹅咀-磨山-梅园-樱花园-武汉植物园-小李村-毕阁山-茅屋岭-南望山-地质大学-中航1812-曹家湾-鲁磨路公交枢纽站

625： 南湖路红旗村-建安街恒安路口-建安街平安路-富安街平安路-丁字桥南路富安街-文馨街文昌街口-文馨街书城路口-书城路文治街-书城路北港春苑-书城路出版城-雄楚大道省出版城-雄楚大道尤李村-雄楚大道幸福路-雄楚大道桂元路-雄楚大道元宝山-雄楚大道陈家湾-卓刀泉南路陈家湾-卓刀泉南路虎泉-虎泉街地铁虎泉站-虎泉街交通学院-虎泉街民政学院-虎泉街下马庄-虎泉街地铁杨家湾站-虎泉街化工学院-虎泉街地铁光谷广场站-鲁磨路光谷广场-鲁磨路曹家湾-鲁磨路中航181-鲁磨路地质大学-鲁磨路南望山-鲁磨路毕阁山-鲁磨路茅屋岭-植物园路小李村-武汉植物园。[7]

磨山

磨山景区实际上是由武汉东湖对岸的六个连绵起伏的小山包组成，因每个山包都形似磨盘，后来人们就称此为磨山。此处三面环水，东临喻家湖，西傍东湖，背靠团湖，植被丰富，花团锦簇，夏荷冬梅、春鹃秋桂。

地址：湖北省武汉市武昌区东湖景区内

门票：60元

路线：武汉市内乘坐40

1、402均可到达。

时间：08:00~17:30

木兰山

木兰山位于武汉市黄陂区北部，距武汉主城区50公里，海拔582.1米，她东拥木兰湖、南瞰木兰天池、西挽滠水河、北枕大别山，国土面积78平方公里，是木兰生态旅游区的龙头，是中部地区着名的道教圣地。此外，木兰山常年举办全国山地户外挑战赛和木兰庙会、木兰山登山节。

地址：武汉市黄陂区胜景大道77号

门票：80元

地点，位置，门票，景点 时间：周一到周日 （07:00 - 18:00）

龟山位于武汉市中心城区，周围景点很多，购物娱乐也方便，是武汉爬山的好去处。在爬完山之后，再到司门口吃吃武汉特色小吃，实在是不错哦。

龟山的地形可谓得天独厚。它一边临长江，一边临汉江。长江这边与蛇山隔江相望。毛泽东词云：“龟蛇锁大江。”形象之壮观可以想见。汉江那边与汉口江滩相对，林立的西洋建筑成为它的借景。最妙的是汉江从它的一侧包抄过来，就在它的脚下，与长江会合，形成一个三角地，名为南岸嘴。风景极为壮观，誉为武汉城市建设画龙点睛之睛。

地址：湖北省武汉市汉阳区龟北路88号

门票：15元（晨练时间5:30-7:00免费）

时间：08:00~17:30

路线：

乘坐

10、6

1、40

1、40

2、

411、

413、58

4、电

1、电4路公交车至【长江大桥汉阳桥头】站即可；

乘坐30、

45、10

8、2

48、

531、

532、

535、5

53、5

59、6

48、7

11、803路公交车至【滨江大道晴川阁】站即可。

九峰山森林公园是武汉地区唯一的国家级森林公园，位于武汉市洪山区内，东接葛店开发区，西邻武汉东湖高新技术开发区、中国光谷和武汉东湖名胜区，距市中心仅12公里，交通便利。 九峰国家森林公园自然景观优美，野生动植物资源丰富，有鸟类60余种，植物580多种。

地址：武汉市洪山区森林大道196号

门票：森林公园门票10元，动物园门票60元。

时间：8:00-18:00

路线：乘坐25路九峰站下。

马鞍山森林公园地处武汉东郊，南界珞瑜东路，北濒东湖，东止九峰港，西临喻家湖，属于国家重点风景名胜区|——东湖生态旅游风景区的吹笛景区。公园成立于1993年， 1995年正式对外开放，总面积713公顷，园内有山峰大小17座，森林覆

地点，位置，门票，景点 盖率达80%,主峰马鞍山海拔为136.02米，中间凹陷，两头突起，状若马鞍，公园由此得名。

地址：湖北省武汉市洪山区珞瑜东路619号

门票：9月11日至12月10日旺季价格20元

路线：乘坐

518、702路公交车到珞喻东路佳园路站下车；18路公交车到珞喻东路森林公园站。

爬山注意事项：

1、穿着： 鞋要合脚（胶鞋和旅游鞋为好）；衣服要宽松（运动服和休闲服为好）。

2、食品：自带一些干粮与水，以高饱腹、低重量、小体积为标准，如巧克力、苹果等均可。

3、热身：按照从上到下的顺序，采用转、揉、拍、抖、踢、压等方式活动全身的关节，以免受伤，热身时间10分钟左右即可。

4、技巧：在爬山过程中要按照一定的频率呼吸。上山时最好重心前倾，下山时走Z字形，可以节省体力。

地点，位置，门票，景点

推荐第3篇：高考英语作文 地点介绍

陈先槟

地点介绍

文体概述

地点介绍是英语作文说明文的基础类型之一，介绍一个地方通常会涉及地理位置、占地面积、人口历史、文化经济、风景特色等。 注意事项：

1.时态。一般描述用现在时，包括一般现在时、现在完成时等，如涉及历史典故则用过去时。

2.说明顺序。一般从基本情况(地理位置、人口、面积)到延伸内容(政治文化等)。

3.避免开头指代不明。若文章没有给出写作对象或设定情景，避免用it作主语引导第一句，而应该具体写出描述的对象，如the Great Wall, Hong Kong等。 常用语块

1.与„„为邻/接壤 neighbor/border (vt.) 2.由„„组成

be made up of/consist of 3.坐落在

be located/situated in 4.充当/用作„„

serve as„ 5.高度发达的

highly-developed 6.著名景点

a place of interest 7.官方语言

official language 8.第三大城市

the third largest city 9.以„„而著名

be famous for 10.因为/作为„„而出名

be well-known for/as 11.东边有„„

on its east lies„ 12.盛产

be rich/abundant in_ 13.有(多少)人口

It has a population of„ / with a population of„ 14.有(多久)历史

It has a history of„ / with a history of„

15.占(多大)面积

cover an area of„(square kilometers/square meters) 套用句式

中国有十三亿多人口。

1.China has a population of over 1.3 billion.2.中国有五千多年的悠久历史。

2.China has a very long history of over 5,000 years.

3.这个学校占地面积有6000平方米。The area of this school is 6,000 square meters.4.这个地方气候温暖潮湿。 4.It enjoys warm and wet climate.5.每年这如画的风景吸引了国内外很多游客。

Every year the picturesque scenery attracts lots of visitors from home and abroad. 课堂练习

假定你是学生李华，你去参加英语夏令营，老师要求每个学生介绍自己的家乡。请你写一篇介绍稿介绍你的家乡。要点如下： 1.地理位置。 2.人口历史。 3.其他情况。

注意：1.词数100左右。

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。 Dear friends,

I would like to introduce my hometown to you.

My hometown, neighboring Hong Kong, is located in Guangdong Province of China.It has a history of more than 300 years and a population of two million.With its highly-developed economy, the people in my hometown are leading a happy life.It offers children modern education and 90% of the high school leavers are admitted to universities.

Every year the picturesque scenery attracts lots of visitors from home and abroad.What’s more, my hometown enjoys warm and wet climate, so it is abundant in fruits and vegetables, most of which are exported to other countries.

Thank you and welcome to my hometown! 课外作业

假定你叫李华，是一名导游，你将带领一个外国旅游团游览广东省。请你用英语写一个发言稿简介广东。要点如下： 1.地理位置。 2.历史。 3.特产。 4.其他方面。

注意：1.词数100左右。

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。 Ladies and Gentlemen,

Welcome to Guangdong Province.I’m Li Hua.And I’m more than glad to be your guide.

Guangdong Province, also called Yue for short, has a long history and is known for the saying, “Don’t hesitate to have meals here.” Located by the South Sea in the southeast part of mainland China, it has quite a few islands off its coastline, which has a total length of 3,368 kilometers.

Known as a fruit king, Guangdong Province is famous for its high-quality bananas, sugar cane, lychees and pineapples.It is also one of the most developed industrial provinces in South China, with convenient transportation both on land and water.It has several special economic zones such as Shenzhen, Zhuhai, Shantou and so on.

Finally, I sincerely hope every one of you will enjoy yourself here.

推荐第4篇：广州英语角活动地点介绍

中山大学惺亭英语角

时间：每周三晚7点~11点

地点：惺亭（图书馆西门对面）

标志物：老钟

人员：本校学生、附近学校的学生、老师、白领、老板、老外……人数：几十到上百人

特点：围着老钟，无组织，无主题，气氛轻松。

华师英语角

时间：每周

二、五晚8点（原来的时间是9点钟左右，现在已经被外面工作的人调整到了8点钟）

地点：中心花园

人员：本校学生，附近学校的学生，校外人士

人数：几十到几百

特点：很火爆，一度是闻名校内外广州最大的英语角

广州图书馆英语角

时间：每周日上午9点半开始

地点：广州图书馆百年大榕树前的空地

人员：各类英语爱好者，大学生和白领居多，高中生，英语老师人数：少则三四十，多则七八十

特点：各种考级的人会在此出现，是请教经验的好时机。

雅加达英语角（准确讲是亚加达）

时间：每周

二、四晚上6点钟开始到8点钟

地点：在广东外语外贸大学旁边的亚加达学校内，也就是外语学院车站旁边人员：雅加达校内的学生为主，有附近的一些学生也参加，但广外自考生较多

人数：50人~100人

特点：有组织的活动，时间较短，学生经验较少，但美女较多

推荐第5篇：传统节日介绍(高中英语作文)

1春节(农历一月一日) Spring Festival 除夕(农历十二月三十日)New Year\'s Eve 在除夕夜吃年夜饭、祭祀和守岁等，大年三天，也要要拜访至亲和尊贵的亲戚，各地还举行各种庙会、社火、乡戏。

Spring Festival is the most important festival in China .It’s to celebrate the lunar calendar ‘s new year .In the evening before the Spring Festival ,families get together and have a big meal .In many places people like to set off firecrackers .Dumplings are the most traditional food .Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents.This money is given to children for good luck .People put New Year scrolls on the wall for good fortune .

The Spring Festival lasts about 15 days long .People visit relatives and friends with the words “Have all your wishes ”.People enjoy the Spring Festival ,during this time they can have a good rest .2元宵节(农历一月十五日) Lantern Festival 农历正月十五为元宵节，节日里有吃元宵、观花灯、耍社火、猜灯谜等习俗。

Till today, the lantern festival is still held each year around the country.Lanterns of various shapes and sizes are hung in the streets, attracting countle visitors.Children will hold self-made or bought lanterns to stroll with on the streets, extremely excited.\"Gueing lantern riddles\"is an eential part of the Festival.Lantern owners write riddles on a piece of paper and post them on the lanterns.If visitors have solutions to the riddles, they can pull the paper out and go to the lantern owners to check their answer.If they are right, they will get a little gift.The activity emerged during people\'s enjoyment of lanterns in the Song Dynasty (960-1279).As riddle gueing is interesting and full of wisdom, it has become popular among all social strata.

People will eat yuanxiao, or rice dumplings, on this day, so it is also called the \"Yuanxiao Festival.\"Yuanxiao also has another name, tangyuan.It is small dumpling balls made of glutinous rice flour with rose petals, sesame, bean paste, jujube paste, walnut meat, dried fruit, sugar and edible oil as filling.Tangyuan can be boiled, fried or steamed.It tastes sweet and delicious.What’s more, tangyuan in Chinese has a similar pronunciation with \"tuanyuan”, meaning reunion.So people eat them to denote union, harmony and happine for the family.In the daytime of the Festival, performances such as a dragon lantern dance, a lion dance, a land boat dance, a yangge dance, walking on stilts and beating drums while dancing will be staged.On the night, except for magnificent lanterns, fireworks form a beautiful scene.Most families spare some fireworks from the Spring Festival and let them off in the Lantern Festival.Some local governments will even organize a fireworks party.On the night when the first full moon enters the New Year, people become really intoxicated by the imposing fireworks and bright moon in the sky.3二月二Dragon Heads-raising Day

俗称\"龙抬头\"，也叫青龙节，是一年农业生产开始的标志。活动有撒灰引龙、熏虫、挑菜、忌针线（以防\"扎坏龙眼\"）等。关于此节风俗的记载唐代就有。要动素食。

Today, it\'s a little le agriculturally-inclined, and ways to celebrate in style include eating pancakes and noodles, and, believe it or not, getting a haircut or an entirely new hairstyle.So start making pancakes, and book that hair appointment today - you\'ll want to make sure you\'re ready for Long Tai Tou! 4清明节(4月5日)Tomb-Sweeping Day 祭扫祖坟、踏青游春，忌动烟火。

Qing Ming is a time to remember the dead and the dearly departed.More important, it is a period to honour and to pay respect to one\'s deceased ancestors and family members.Because it reinforces the ethic of filial piety, Qing Ming is a major Chinese festival.

Literally meaning \"clear\" (Qing) and \"bright\" (Ming), this Chinese festival falls in early spring, on the 106th day after the winter solstice.It is a \"spring\" festival, and it is an occasion for the whole family to leave the home and to sweep the graves of their forebears.Chinese being practical people this sweeping of the graves is given an extended period, that is, 10 days before and after Qing Ming day.Among some dialect groups a whole month is allocated.5端午节(农历五月初五) Dragon Boat Festival 也叫端阳节，相传是为纪念屈原而来。主要有吃粽子、赛龙舟的活动，

The Dragon Boat Festival ,also called the Duanwu Festival ,is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar.People always eat rice dumplings and watch dragon boat races to celebrate it.

The festival is best known for its dragon-boat races,especially in the southern places where there are many rivers and lakes.It\'s very popular.

The rice dumpling is made of glutinous rice,meat and so on.You can eat different kinds of rice dumplings.They are very delicious.And Dragon Boat Festival is for Qu Yuan.He is an honest minister who is said to have committed suicide by drowning himself in a river.

Overall, the Dragon Boat Festival is very interesting 6七巧节

也叫乞巧节，传说是牛郎织女鹊桥相会的日子。也称为中国的爱情节。

The Double Seventh Festival refers to the seventh night of the seventh lunar month.It is a traditional folk festival of the Han people.This night is not only the time when the legendary Cowherd and the Girl Weaver are supposed to have their annual meeting, but also a good opportunity for women to pray for the Girl Weaver for the purpose of seeking dexterity.Therefore, this festival is also named \" Maiden\'s Day\", \" Daughter\'s Day\" 7中秋节(农历八月十五) Mid-Autumn (Moon)Festival 这一天全家团圆赏月、吃月饼，原来还有“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动。此节被海外游子更为重视。

The Midautumn Festival is the traditional festival in China.In this day,people ,espically family members will have a happy get-together.So Chinese people vaule this festival for its important meaning of \"reunion\".And the mooncake is the symbolic food.It represents the \"reunion\" just like the full moon.

8 重阳节(农历九月九日) Double-ninth Day 取九九重阳之意。主要活动为登高、赏菊、饮酒等，颇受老年人喜爱。

The 9th day of the 9th lunar month is the traditional Chongyang Festival, or Double Ninth Festival.It usually falls in October in the Gregorian calendar.In an ancient and mysterious book Yi Jing, or The Book of Changes, number \"6\" was thought to be of Yin character, meaning feminine or negative, while number \"9\" was thought to be Yang, meaning masculine or positive.So the number nine in both month and day create the Double Ninth Festival, or Chongyang Festival.Chong in Chinese means \"double.\" Also, as double ninth was pronounced the same as the word to signify \"forever\", both are \"Jiu Jiu,\" the Chinese ancestors considered it an auspicious day worth celebration.That\'s why ancient Chinese began to celebrate this festival long time ago.

9腊八节

人们习惯上把农历的十二月称为腊月，把腊月的初八称为腊日或腊八，并将其当作一个传统节日即腊八节来对待。许多与腊月或腊八有关的习俗也往往都被冠以“腊”字。这天，许多地方都吃腊八粥，腊八其实也是春节准备工作的开始。

the Laba Festival is a traditional Chinese holiday celebrated on the eighth day of the twelfth month of the lunar Chinese calendar.\"La\" is the name given to the 12th lunar month and 8 is pronounced as \"ba\" in Chinese, which translated is \"Laba.\" There are several legends about the origin of this festivity and we could not tell which one is true.But what we know today is that this festival started as a sacrificial offering to ancestors.It was also a time for the ancient Chinese to pray to heaven and earth that there would be a bountiful harvest.Many people hoped for good luck as well for the coming year 过年 celebrate the spring festival

春联 spring festival couplets 剪纸 paper-cuts

年画 new year paintings 买年货 do shopping for the spring festival；dospring festival shopping 敬酒 propose a toast 灯笼 lantern 烟花 fireworks 爆竹 firecrackers 红包 red packets 舞狮 lion dance

舞龙 dragon dance 戏曲 traditional opera 杂耍 variety show

灯谜 riddles written on lanterns 灯会 exhibit of lanterns 守岁 staying-up

拜年 pay new year\'s call；givenew year\'s greetings；pay new year\'s visit 去晦气 get rid of the ill- fortune

祭祖宗 offer sacrifices to one\'s ancestors 压岁钱 gift money；

辞旧岁 bid farewell to the old year

扫房 spring cleaning; generalhouse-cleaning 年糕 nian-gao; rise cake; new year cake 团圆饭 family reunion dinner 年夜饭 the dinner on new year\'s eve 饺子 jiao-zi/dumpling; chinese meatravioli 粽子 rice dumpling It is festivals that make us reunite .People all enjoy ourselves.。 I can have a rest,and put trouble aside.Celebrating festivals is a good way to hand down the tradition .

推荐第6篇：高中英语必修一知识点介绍

III.单词：

1、survey n.调查，概述； v.测量，检查；

e.g.a.A recent survey showed most of those questioned were for the plan.

最近的民意测验显示大多数调查对象同意这项计划。

b.The governor surveyed the damage caused by the tsunami.

州长查看了海啸引起的破坏情况。 思维拓展：

(1).make a survey of sth.调查… make a general survey of sth 纵观… (2).survey sth.调查，评述，检查 survey the equipment 检查设备 词汇派生：

surveyor n.测量员，检察员

2、add v.增加，增添

e.g.a.Shall I add your name to the list? 我可以把你的名字写进名单吗？ b.A new wing was added to the building.这座大楼新添了一座边房。 思维拓展：

add up sth 把……加起来 add sth to sth 把……加到…… add to sth = increase 增加了。。。 add up to 合计；总共 add in 包括……;算进

指点迷津：

(1).add sth to sth 是“把……加到……上去“，add to 不能分开用，意为“增加了……”, 相当于increase 或raise.如：

e.g.a.He added some sugar to the coffee.他给咖啡里加了些糖。

The bad weather added to our difficulty.坏天气增加了我们的困难。

(2).add还可表示“补充说“，后常接从句。

e.g.He added that he was satisfied with the talk.它补充说他对会谈很满意。 词汇派生：

addition n.附加物

additional adj.附加的 adding machine 加法机 in addition to 除……之外

3、point n.要点，尖端，含义； v.指出

e.g.a.The point is that you shouldn’t have to wait so long to see a doctor.

关键是看病不应等那么久。

b.He pointed to the spot where the house used to stand.他指着那所房子原来所在的地方。 思维拓展：

(1).come to the point of 到了……地步 to the point of 达到……的程度 be on the point of doing 正要做…… There is no point in …没必要/没意义做…… boiling point 沸点 (2).point to/ at 指向……

point out sth to sb.向某人指出某事 point out that…指出……

point sth to/at sb.把……对着某人 指点迷津：

(1).当非善意地用手指某人时，只能用point at.(2).当表示指针指向、证据表明、建筑物的朝向时，用point to.如：

e.g.The house points to the sea.那所房子面向大海。 词汇派生：

pointed adj.尖锐的；尖的 pointle adj.无意义的，无益的

4、upset v.使不安，打乱 adj.心烦意乱的

e.g.a.His strange behavior upset his father.他的奇怪行径困扰着他父亲。

b.I understand how upset you must be feeling.我理解你心里有多难受。 思维拓展：

(1).upset sb.使某人不安 upset the plan 搅乱了计划 upset the cup 打翻了杯子

It upsets sb that 让某人心烦的是…… It upsets sb to do sth 做……使某人不快。 (2).be upset about 对……赶到心烦 指点迷津：

(1).upset 指由于某事的发生而心烦意乱。 (2).nervous 在做某事的过程中紧张害怕的感觉。 (3).anxious 因担心某事的发生或不发生而焦虑不安。 词汇派生：

upset-upset-upset-upsetting

5、concern n.担心，关心，关系； v.涉及，有关

e.g.a.There is growing concern about violence on TV.人们对电视上的暴力内容日见担忧。

b.Don’t be involved in what doesn’t concern you.不要管那些与你无关的事。 思维拓展：

(1).show/expre concern about/ for 对……表示关心/担心

have concern with 和……有关系

with concern 关切地

(2).concern oneself about/ for 担忧/关心…… concern oneself with 从事，参与…… concern sb./ sth 与……有关 词汇派生：

concerned adj.有关的；担心的

be concerned about/ over/for 关心；挂念 be concerned with/ in 牵扯进/参与…… all parties concerned 有关各方

as/so far as …be concerned 就……而言

e.g.As far as I’m concerned, the sooner, the better.就我而言，越快越好。

6、cheat v.欺骗,作弊 n.骗子, 作弊者

eg.He is accused of cheating the taxman.他被控欺骗税务员.

eg.The two cheats set up tow looms.这两个骗子支起两架织布机.思维拓展：

cheat sb.(out) of sth 骗取某人某物 cheat sb.into doing sth 骗某人做…… cheat sb.into the belief that 骗某人相信 catch sb.cheating in an exam 作弊被抓

7、feeling n.感觉,情绪

eg.have no feeling in my foot.没有知觉 eg.can understand his feelings 解他的心情.思维拓展： a feeling of hunger 饥饿感 a feeling of danger 危险感 a feeling of gratitude 感激的心情 have a feeling that 有……的预感 lose feeling in one’s legs 双脚失去知觉 hurt one’s feelings 伤害某人的感情 hide/ mask one’s feelings 隐瞒感情 expre feelings 表达感情 构词法:

feel v.感觉出 feeler n.触角,触须 feelingly adv.充满感情地

8、series n.一系列,连续

e.g. There has been a series of accidents croing.

在那个十字路口曾经发生过一连串的事故.思维拓展：

a seires of 一连串的, 一系列的 a seroes of accidents 一连串事故 a series of articles 一系列文章 a TV series 一部电视连续剧

at the in series 连续,一系列地 构词法:

serial n.连续剧, 连载小说

9、nature n.(1) 大自然, 自然界

the law of nature 自然法则 the balance of nature 生态平衡 the beauty of nature 大自然之美 (2) 本性,性情 human nature 人性

a man of gentle nature 性情温和的人 (3) 性质, 种类

be different in nature 性质不同 思维拓展：

be nature to nature 逼真 by nature 天生地

against nature 违反自然地

in a state of nature 处于未开化的状态 常用搭配:

it’s natural that = it’s natural for sb.to do sth 做……是当然的 e.g.It’s natural that we should carry out the plan.= it ‘s natural for us to carry out the plan.这个计划是当然的.10、powder n.能量,力量,权力

eg.Carry this luggage requires a lot of powder.搬运这件行李需要很大的力气.思维拓展：

be in powder 执政,掌权

come into powder = take power上台,执政 under one’s own power 凭借自身的力量 have the power to do sth 具有……的能力 beyond/ out of one’s powder 力所不能及的 构词法:

powerful adj.强有力的 powerle adj.无力的,无权的

11、suffer v.遭受,忍受

eg.The city suffered serous damage from the earthquake.城市因地震遭受严重破坏.

练习: suffer pain / lo / defeat / punishment / hardship 遭受痛苦/损失/失败/惩罚/艰难 思维拓展：

suffer from a bad cold 患重感冒 suffer for sth.为……而受苦 构词法:

suffering n.痛苦, 苦难 sufferer n.受难者, 患者

12、purpose n.目的,意图

eg.For what purpose did he go to Africa? 他去非洲的目的何在? 思维拓展：

on purpose = by accident 故意地 for the purpose of 为了……的目的 with the purpose of 抱着……的目的

one’s purpose in doing sth .某人做……的目的 构词法:

purposeful adj.有目的的,故意的 purposele adj.无目的的 purposely adv.特意地,故意地

13、advice n.劝告,建议 eg.He gave us some advice on how to learn a foreign language.

他就如何学习外语给我们提了一些建议.思维拓展：

give / offer sb.some advice on 就……给某人提建议 ask sb.for adcice 征求某人的意见

follow / take one’s advice接受某人的建议 do sth.by one’s advice 按某人的建议做…… on / upon one’s adcice 听某人的劝告 构词法:

adviser / advisor n.建议者,顾问 advisory adj.劝告的, 顾问的 advise v.建议

advise sb.to do sth 建议某人做……

advise sb.not to do sth = adcise sb.against doing sth 建议某人不要做……

advise doing sth 建议做…… advise that 建议…… advise sb.on 向某人提…..建议

14、effort n.努力 eg.You should put more effort into your work.你应该更加努力地工作.思维拓展：

make an effort to do 努力做…… = make every effort to do = make grat efforts to do = spare no effort to do without effort 毫不费力地 注: “ 全力做…..”的表达: do all out to do

do / try one’s best to do

do all / everything / what one can to do 构词法:

effortle adj.不费力的

15、habit n.习惯,习性

eg.You need to change your eating habits.你需要改变饮食习惯.思维拓展：

develop / form the habit of = build up the habit of 养成……的习惯

fall / get into the habit of 染上……的习惯 be in the habit of = have the habit of 有……的习惯

get sb.into the habit of 使某人养成…..的习惯

get out of the habit of = give up the habit of = kick / break/ drop the habit of 戒除…….的习惯

do sth.out of habit 处于习惯做某事

IV.课文短语:

1.go through 通过;经受; 仔细检查; 完成 练习：

go through too many wars 经过太多的战争 go through with one’s promise 实践诺言

The new law has gone through.新的法律已经通过了.The teacher went through all the students’ homework.老师将学生的作业仔细的检查了一遍.思维拓展:

break through 冲破 get through 完成, 通过 live through 活过…… look through 浏览 read through 通读 see through 看穿

have been through with 经受过 (很多苦) through thick and thin 共患难 through and through 彻底,完全

2.hide away 躲避,隐蔽

eg.a.The thief hid away in the woods for a week. 小偷在树林里隐藏了一周.

b.They hid away the solider from the enemy .他们藏起了这个战士以躲避敌人.思维拓展:

常用被动语态形式的结构:

be hidden among the woods 躲在树林里 be devoted to education 献身教育 be stationed in the village 驻扎在村里 be buried in reading 专心阅读 be seated beside me 坐在我身边

3.set down 记下， 放下,认为,归因于……

eg.a.Set down his name and addre.记下他的名字和地址.b.He set down the book on the bable .他把书放在桌上.

c.I set the man down as a solier.我以为那人是个士兵.

d.I set down his bad temper to his health.我认为他的坏脾气是由于身体的原因.思维拓展:

set down (doing) sth 着手(做)某事 set out to do sth.着手做做某事 set off 动身,引爆 set up 竖起,创设,开办 注: 表示” 记下, 写下” 时

set down = put down = write down = get down

4.do with 处理,与…..有关

eg.He didn’t knkow what to do with his camel.他不知如何处置他的骆驼.思维拓展:

have sth.to do with 与……有关 have nothing to do with 与……无关

have much / a lot of to do with 与……有很大关系 指点迷津: (1) do with 表示 “ 处置” 时常与what 搭配,而 deal with 常与how 搭配.

e.g.What to do with his camel how to deal with his camel (2) what与how 的其他搭配 What do you think of …? How do you like / find …? What to do it next

(3) do without 没有……也行

eg.If there’s none left we’ll have to do without.如果没有剩余的我们就只得将就了.5.for once 就这/ 那一次

eg.a.For once your’re right .只有这一次你是对的.

b.I think we might relax orselves for this once .我想我们就这么一次可以放松一下.思维拓展:

all at once 突然; 同时

once and for all 永远地;一劳永逸地 once in a while 偶尔 once more / again 再一次

once upon a time 从前( 用于开始讲故事) at once 立刻;同时 指点迷津:

for once = this once = just for once = for this once

6.face to face 面对面地

eg.They stood face to face with each other.他们面对面地站着.思维拓展:

heart to heart 心贴心地, 坦诚地 shoulder to shouldedr 肩并肩地 hand in hand手拉手地 arm in arm臂挽臂地 side by side 并排地 back to back 背靠背地 指点迷津:

(1) face-to – face 是合成形容词,在句中作定语.eg.We’ll have a face-to-face interview.我们要进行一次面对面的采访.

(2) face to face 中不用任何冠词.类似短语如: from door to door 挨门挨户地 from mouth to mouth 口口相传地 see eye to eye 完全同意地 from left to right 从左到右地

from generation to generation 一代一代地 from head to foot 从头到脚 from time to tme 不时地

(3) face to face 常与with 连用,表示 “与……面对面”, 在句中作状语.如:

eg.He came face to face with death.他面临死亡.

7.get along with 进展,相处

eg.a.How are you getting along with your clamates? 你与同学相处怎样?

b.He’s getting along well with his busine.他生意做得很顺利.思维拓展:

get along well / nicely with 与……相处得很好 get along badly with 与……相处得不好 指点迷津:

(1) get along with 中的along 也可以用on 替换.(2) get along with sb.是＂与某人相处得如何＂，

get along with sth 是＂某事进展得如何＂ (３)在 He didn’t know that we were getting along with them.中，不能用how 代替that .当句中没有well, nicely 或 badly 等词时，才用how.

e.g.I want to know how they are getting along with the work.

我想知道他们的工作进展得怎么样

V.词义辨析：

1.pay, salary 与 wage

（1） pay 工资，薪金，是不可数名词．常指按时支付的固定薪酬，也指海陆军人以及在政府部门工作的人的新酬．可用来代替 salary 或wages.如：

eg.a.How much tax do they take out of your pay? 他们从你的工资中抽多少税？

b.I get my pay every Friday.我每星期五领薪水． （２）salary 薪水．可用作可数或不可数名词．通常指非体力劳动者 （如：白领阶层的工作者或掌管业务的行政人员等）所得的报酬，一般按月发回半年、一年发放一次．如： eg.a.He is paid for his work at a high salary .他的工作薪水很高．

b.I draw my salary at the end of every month.我每个月底领工资． （３）wage 工资，工钱．通常指付给体力劳动者（如：蓝领工资，也可指按记时工资．常用复数形式，其谓语动词也用复数．有时工资多或少时，常说 much / little wage, 而不说 many / few wages.如：

eg.a.Wages are high in this country.这个国家的工资待遇高．

b.She has a rise in her wages.她涨了工资。

2.ignore 与be ignorant （1）ignore 装作不知，故意不理睬 （２）be ignorant 不知道，没意识到．

eg.a.He ignores the doctor’s adcice and goes on smoking.

他不顾（忽视）医生的忠告而继续抽烟．

b.I was ignorant ( of the fact ) that the bo could be so strict.我不知道老板居然那样严格．

３．calm, quiet, still 与 silent

（1） calm平静的，沉重着的．指无风浪或人的心情不激动；

（２）quiet 宁静的，安静的．指没有声音，不吵闹或心里没有烦恼、焦虑； （３）still 静止的，不动的．指没有运动或动作的状态； （４）silent 寂静的，沉默的，不发音的．指没有声音或不讲话． 如：

eg.a.He kept calm in face of great danger.面临巨大危险他还是保持镇静．

b.He leads a quiet life.他过着平淡的生活。

c.Ask the children to keep silent.让孩子们保持安静．

d.Please keep/stay still while I take your photo.我给你拍照时请别动。

４．concern, anxiety, care 与 worry

(1) concern 语气较轻，指对非常下的人或物的担忧； (２)anxiety “ 担忧，挂念，焦急＂，指对未来的事或不能确定的的不安，主要是怕发生不辛的事，但并非消极的悲观失望，而是积极地希望避免不辛，另外还有渴望做某事或获得某事的含义；

（3）care “担心，挂念，操心”，不仅指感情上的担忧，也包括在理智上对某事的挂念和操心；

(4)worry＂担心，烦恼，操心＂，是日常用语，指过分的担心或无济于事的忧虑等．如： eg.a.His child’s future was his greatest concern.孩子的前途是他最关心的问题．

b.As his confidence in work increased , his anxieties about it disappeared.

因为对工作的信心曾加了，他对工作的担忧消失了． c.Care had made him look ten years older .操心使他看起来老了１０岁．

d.Too much worry had made him look like an old man .过分忧虑使他看起来像位老人．

５．in order to, so as to 与 so …as to

(1) in order to 引导的不定式作目的状语，可置于句首或句末．

(２)so as to 引导的不定式作目的状语，起位置一般在句末．

eg.a.In order to catch the train, he hurried through his work.

为了赶火车，他匆匆忙忙完成了工作．（ 表目的）

b.He hurried through his work in order to / so as to catch the train.

为了赶火车，他匆匆忙忙完成了工作．（ 表目的） (３) so … as to 结构中， so + adj./ adv.as to do 表示一个结果，意为达到某种程度．如：

e.g.a.She was so kind as to help the old lady off the bus.她好心地把那位老太太扶下了公共汽车． b.Would you be so kind as to lead me to the hospital? 请你把我带到医院去好吗？

指点迷津：

（１）否定结构：in order not to do 和 so as not to do.

(2 ) 主语从句主语一致时，才能用 in order to 或 so as to 来引导，否则，改用

so that 或 in order that 来引导．

eg.In order to see it clearly, I put on my gales.

= I put on my glaes in order to see it clearly. = I put on my glaes as to see it clearly .为了看清楚，我戴上了眼镜．

= I put on my glaes to see it clearly . = To see it clearly, I put on my glaes.6.energy, force, strength 与power

(1) energy 主要指 “人的精力＂, ＂自然界的能力＂ (２)force 主要指＂非自然界的力量，暴力，势力，说服力，压制力，法律、道德或感情的力量，军事的力量＂等．总之，它是活动过程中的力量;

（３）strength 常指固定潜在的力量，就人说，着重指力气，就物来，着重指强度、潜力等；

（４）power 主要指做一件事所依靠的能力、功能，人或机器等事物的潜在的或所能发挥出来的力量、职权、权利或政权．

eg.a.Old as he is, he has so much engergy that he can work 14 hours a day .

尽管年纪大，但他有足够的精力每天工作１４ 小时．

b.The police had to use force when they took him to the police station.

警察带他警察局时，他们不得不使用武力． c.Knowledge is power .知识就是力量． d.He lost some of the strength in his muscles when he stopped exercising.

他停止锻炼时，肌肉就失去了力量

课文重现

1.Add up (增加)your score and see how many points you can get.（P1） 2.Your friend comes to school very upset.The bell rings so you need to go to cla.You will ignore the bell and go somewhere quiet to calm your friend down.(使某人平静下来)./ tell your friend that you’ve got to (不得不) go to cla./ tell your friend that you are concerned about (关心,挂念) him/her but you have to go to cla.You two will meet after cla and talk then.（P1）

3.Your friend has gone on holiday (度假) and asked you to take care of （照顾）his /her dog.While walking the dog (遛狗), you were carele and it got loose and was hit by a car.（P1）

4.Or are you afraid that your friend would laugh at (嘲笑) you, or just can’t understand what you are going through? (经历) （P2）

5.She and her family hid away (躲藏) for nearly twenty-five months before they were discovered.（P2）

6.I don’t want to settle down (写下) a series of （一系列）facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.（P2） 7.For example, when it was so warm, I stayed awake on purpose (故意) until half past eleven one evening in order to （目的是）have a good look at the moon for once by myself.（P2）

8.Another time five months ago, I happened to (碰巧) be upstairs one evening when the window was open….It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face…(面对面) (P2) 9.He used to work (过去常做某事) outdoors even in the middle of winter.（P4）

10.I’ m getting along well with (与某人相处友好)a boy in my cla.（P6）

11.Join in (加入) people’s discuion.Try to make friends with(与某人交朋友) one or two clamates.(P7)

12.Mr.Jones lives alone (单独) and often feels lonely.（孤独） We communicate with each other (相互交流)by Internet /through the Internet.（P42） 13.A friend in need is a friend indeed.(患难之交才是真正的朋友) （P46）

14.A friend to all is a friend to none.(滥交者无友) （P46） 15.With clothes the new are the best; with friends the old are the best.(衣服是新的好；朋友是旧的好) （P46）

推荐第7篇：高中英语作文经典句型介绍

高中英语作文经典句型

一、~ the + ~ est +名词+(that)+主词+ have ever + seen(known/heard/had/read，etc)

~ the most +形容词+名词+(that)+主词+ have ever +

seen(known/heard/had/read，etc)

例句：

Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr.Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more +形容词+ than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V……(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our

living have gone from bad

to worse.

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、It is universally acknowledged that +句子~~(全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、There is no doubt that +句子~~(毫无疑问的……)

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be

desired.

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、An advantage of ~~~ is that +句子(……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won\'t

create(produce)any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why +句子~~~ is that +句子(……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is

that they can provide us with

fresh air.

The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for

us.

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So +形容词+ be +主词+ that +句子(如此……以致于……)

例句：So precious is time that we can\'t afford to waste it.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject(主词)+ be，S + V~~~(虽然……)

例句：Rich as our country is， the qualities of our living are by no means

satisfactory.{by no means = in no way = on no account一点也不}

虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

十一、The + ~er + S + V，~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V，~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈……愈……)

例句：The harder you work，the more progre you make.你愈努力，你愈进步。

The more books we read，the more learned we become.我们书读愈多，我们愈有学问。

十二、By +Ving，~~ can ~~(借着……，……能够……

例句：

By taking exercise，we can always stay healthy. 借着做运动，我们能够始终保持健康。

十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V(……使……能够……)

例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。

十四、On no account can we + V ~~~(我们绝对不能……)

例句：On no account can we ignore the value of knowledge.

我们绝对不能忽略知识的价值。

十五、It is time + S +过去式(该是……的时候了)

例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the

traffic problems.

该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

十六、Those who ~~~(……的人……)

例句：

Those who violate traffic regulations should be punished.违反交通规定的人应该受处罚。

十七、There is no one but ~~~(没有人不……)

例句：There is no one but longs to go to college. 没有人不渴望上大学。

十八、be + forced/compelled/obliged + to + V(不得不……)

例句：Since the examination is around the corner，I am compelled to give up

doing sports.

既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。

十

九、It is conceivable that +句子(可想而知的)

It is obvious that +句子(明显的)

It is apparent that +句子(显然的)

例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.

可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二

十、That is the reason why ~~~(那就是……的

原因)

例句：Summer is sultry.That is the reason why I don\'t like it.

夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。

二十

一、For the past +时间，S +现在完成式……(过去……年来，……一直……)

例句：For the past two years，I have been busy preparing for the examination.

过去两年来，我一直忙着准备考试。

二十二、Since + S +过去式，S +现在完成式。

例句：Since he went to senior high school，he has worked very hard.

自从他上高中，他一直很用功。

二十三、It pays to + V ~~~(……是值得的。)

例句：It pays to help others.

帮助别人是值得的。

二十四、be based on(以……为基础)

例句：The progre of thee society is based on harmony.

社会的进步是以和谐为基础的。

二十

五、Spare no effort to + V(不遗余力的)

例句：We should spare no effort to beautify our environment.

我们应该不遗余力的美化我们的环境。

二十六、bring home to +人+事(让……明白……事)

例句：We should bring home to people the value of working hard.

我们应该让人们明白努力的价值。

二十七、be closely related to ~~(与……息息相关)

例句：Taking exercise is closely related to health. 做运动与健康息息相关。

二十八、Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V(养成……的习惯)

例句：We should get into the habit of keeping good hours.我们应该养成早睡早起的习惯。

二十

九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving，~~~(因为……)

例句：Thanks to his encouragement，I finally realized my dream.

因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

三

十、What a + Adj + N + S + V！= How + Adj + a + N + V！(多么……！)

例句：What an important thing it is to keep our promise！

How important a thing it is to keep our promise！

遵守诺言是多么重要的事！

三十

一、Leave much to be desired(令人不满意)

例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.我们的交通状况令人不满意。

三十

二、Have a great influence on ~~~(对……有很大的影响)

例句：Smoking has a great influence on our health.

抽烟对我们的健康有很大的影响。

三十

三、do good to(对……有益)，do harm to(对……有害)

例句：Reading does good to our mind. 读书对心灵有益。

Overwork does harm to health.

工作过度对健康有害。

三十

四、Pose a great threat to ~~(对……造成一大威胁)

例句：Pollution poses a great threat to our existence.污染对我们的生存造成一大威胁。

三十

五、do one\'s utmost to + V = do one’s best(尽全力去……) 例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.我们应尽全力去达成我们的人生目标

高中英语作文万用模板

-图标作文

As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease, significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____.From the sharp rise/decline in the chart, it goes without saying that _____.

There are at least two good reasons accounting for _____.In one hand, ____.In the other hand, _____ is due to the fact that ______.In addition, ______ is responsible for _____.Maybe there are some other reasons to show ______.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.

As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

-书信作文 Your addre

Month, Date, year

Receiver\'s addre

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you.And I would like to write a letter to tell you that_____.

……

I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and succe.

Sincerely yours,

实用性写作（申请信 )

Your addre

Month, Date, year

Receiver\'s addre

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in ....And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising.

.../ I feel I am competent to meet the requirements you have listed.On the one hand, ....On the other hand, ....I am

enclosing my resume for your kind consideration and reference.

I shall be much obliged if you will offer me a

precious opportunity to an interview.I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and succe.

Sincerely yours,

X X X -话题作文 模块（1）

Nowadays, there are more and more __ _ in __ _.It is estimated that ___.Why have there been so many ____? Maybe the reasons can be listed as follows.

The first one is ______.Besides,_____.The third one is _____.To sum up, the main cause of it is due to _____.It is high time that something were done upon it.For one thing,_____.For another thing, _____.All these measures will certainly reduce the number of

_____.

Generation gap between parents and children.

Nowadays, there are more and more misunderstanding between parents and children which is so- called generation gap .It is estimated that (75 percent of parents often complain their children\'s unreasonable behavior while children usually think their parents too old fashioned).

Why have there been so much misunderstanding between parents and children?

Maybe the reasons can be listed as follows .The first one is that ( the two generations, having grown up at different times, have different likes and dislikes ,thus the disagreement often rises between them) .Besides(due to having little in common to talk about , they are not willing to sit face to face ) .The third reason is (with the pace of modern life becoming faster and faster , both of them are so busy with their work or study that they don\'t spare enough time

to exchange ideas ).To sum up , the main cause of XX is due to ( lake of communication and understanding each other) .

It is high time that something were done upon it.For one thing (children should respect their parents ).On the other hand , ( parents also should show solicitue for their children).All these measures will certainly bridge the generation gap .

模块（2）

In recent years , xx has caused a heated debate on ( 1 ). The factors for ( 2 ) .First of all ,( 3 ).Then , there comes a case that ( 4 ).Moreover , ( 5 ) .Especially when ( 6 ) .

Indeed, these unique points can be collected to remind people that ( 7 ).In this way ,we should behave just like ( 8 ).

The impact of Television In recent years , with the development of science

and technology ,80 percent of all homes in China have satellite TV , offering as many as 50 channels .It has caused a heated debate on (the impact of television on children ).Many parents are worried about the impact of so much television on children.

The factors for (parents\\\' worry is that children are indulge in television and spend too much time on it .) .First of all ,(with so many programs to choose from , children are not getting as much exercise as they should ).Then , there comes a case that ( some studies have show that exceive watching of television by millions of children has lowered their ability to achieve in school ).

Moreover , ( the effect on children\\\'s minds are more serious than the effect on children\\\'s bodies ) .Especially when ( the children are too small to judge what programs are suit to them ) .

Indeed, these unique points can be connected to remind parents that ( they should pay close attention to and responsibilities for supervising their children\\\'s

TV viewing ).In this way ,children will not be influenced too deeply .

模块（3）

Currently, XX has been the order of the day .This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX .

It is clear that ( 1 ).If you ( 2 ), as a result, your dreams will come true .On the contrary, if you ( 3 ), failure will be following with you .It turns out that all your plan falls through .

No one can deny another fact that (

4

) .You don’t have to look very far to find out the truth , in respect that we all know (

5

) .It will exert a profound influence upon (

6

).

With reference to my standpoint ,I think ( 7

).

The importance of self-confidence Currently, self-confidence has been the order of the day .This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than self-confidence.

It is clear that (self-confidence means trust in one\\\'s abilities ).If you ( are full of self-confidence ,it will bring your

creative power to play , arouse your enthusiasm for work, and help you overcome difficulties ), as a result , your dreams will come true .On the contrary, if you ( have no confidence in yourself, there is little poibility that you would ever achieve anything ).Failure will be following with you.

It turns out that all your plan falls through .

No one can deny another fact that (self-confidence gives you light when you are in dark and encouragement when you are dismayed) .You don\'t have to look very far to find out the truth , in respect that we all know (the secret of Madame.Curie lies in

perseverance and self-confidence, the latter in particular) .It will exert a profound influence upon ( the achievement of one\\\'s ambitions ).

With reference to my standpoint ,I think (he that can have self-confidence can have what he will).

模块（4）

For most of us today ,( 1 ).

From above ,we can find that the reasons why ( 2 ) are as follows.

The primary reason ,I think, is ( 3 ).

Second,( 4 ).

The third reason, actually ,is ( 5

).

The significance for (

6

) 。

Therefore ,( 7

).

Pollution

Most of us today (recognize that environmental pollution has been a greatly serious problem .lots of plants trees corps are destroyed by bad air .many fish die of poisonous water .thousands of people die from eating poisoned fish or breathing in gas .therefore , environmental pollution should be responsible for these diseases that are disabling ,or bringing death not only to human beings , but also to wild life .)

From above ,we can find that the reasons why (environment are polluted more and more seriously) are as follows.

The primary reason ,I think , is (the reason of harmful substances into environment .for example ,to prevent insects , farmers make use of great amounts of insecticides, so as to have bumper harvests .however ,they pollute air ,water and land ).

Second,(the gas coming from the car engines and factories also make environment polluted badly ).

The third reason actually is (the result of a growing population in the world .everyday , so much litter and waste are poured out from houses ,also pollute the environment ).

The significance for (controlling pollution ) noted that it\'s high time that more effective measures should be taken .

Therefore ,(new laws should be paed to limit the amount of pollutants from factories .moreover ,in the households , there is an obvious need to reduce litter and waste .let\\\'s make our good efforts ,and the world will be a safer place to live for us ).

模块（5）

These days we often hear that ( 1 ).

It is common that ( 2 ).

Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing ,( 3 ).

For another,( 4 ).What is more, since ( 5 ),it is natural that ( 6 ).

To solve the problem is not easy at all ,but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve the present situation, and I do believe everything will be better in the future .

Pollution of environment

conditions are getting more and more serious because of the destruction of our environment ).It is common that (many trees and animals are near extinction, and the all-important food chain has been

destroyed .).

social protects? For one thing ,(the population of the world is increasing so rapidly that the world has been so crowded.).For another,(the overuse of natural resources has influenced the balance of natural ecology ).What is more , since ( the industrial revolution ) ,it is natural

that (a great number of factories have been springing up like mushrooms .The smoke and harmful chemicals released from factories also pollute the environment ).

worthy .We should do something such as (planting more trees , equipping cars with pollution-control devices and learning to recycling natural resources )to improve the present situation ,and i do believe everything will be better in the future .-对比观点作文 模块（1）

_ is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say ____

is their favorite.They hold their view for the reason of ____.What is more,_____。Moreover,______.

While others think that _____ is a better choice in the following three reasons.Firstly,_____.Secondly (besides),______.Thirdly (finally),_____.

From my point of view, I think _____.The reason is that _____.As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice

模块（2）

There is a widespread concern over the iue that __作文题目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一_____.

People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view, on the one hand， ___原因一_______.On the other hand, ____原因二_____.Therefore, there is no doubt that ___观点二______.

As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more ________.

利弊型的议论文

Nowadays, there is a widespread concern over (the iue that)___作文题目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______.And secondly ___优点二_____.

Just As a popular saying goes, \"every coin has two sides\", __讨论议题______ is no exception, and in

another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺点一______.In addition, ____缺点二______.

To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.

阐述主题题型

The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义).Indeed, we can learn many things form it.

First of all,-----------------(理由一).For example, -------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二).Another case is that ---------------(举例说明).Furthermore , ------------------(理由三)．

In my opinion, ----------------(我的观点).In short, whatever you do, please remember the say------A.If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necearily benefit a lot from it.

解决方法题型

In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.First, ------------(说明Ａ的现状)．Second, ---------------(举例进一步说明现状)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, ---------------(解决方法一).For another -------------(解决方法二).Finally, --------------(解决方法三).

Personally, I believe that -------------(我的解决方法).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).

说明利弊题型

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First ----------------(Ａ的优点之一).Besides -------------------（Ａ的优点之二）.

But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that ----------------(Ａ的第一个缺点)．To make matters worse,------------------(Ａ的第二个缺点)．

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to ---------------(我的看法)．

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way, ---------------(对前景的预测)．)

答题性议论文

Currently, there is a widespread concern over (the iue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途径一______.In addition, another way contributing to succe of the solving problem is ___途径二_____.

Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.

谚语警句性议论文

It is well know to us that the proverb: \" ___谚语_______\" has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means ____谚语的含义_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.( also theoretically )

A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.

With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will

get in our daily study and job..has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern

现象说明文

Recently _______,what amazes us most is______________,it is true that__________.

There are many reasons explaining__________________________.The main reason is____________________.What is more_____________________.Thirdly________________________.As a result_______________.

Considering all these, ________________________.For one thing_____________________,for another____________.

In Conclusion____________________.

推荐第8篇：高中英语阅读教学设计案例介绍

高中英语阅读教学设计案例

天津市北辰区南仓中学

侯丽影

设计教师：侯丽影 联系电话：13672145021 教学年级：高二

课题名称：Module5 the Great Sports Personality 教材版本：FLTARP Book5 授课时间：45分钟

高中英语阅读教学设计案例

一，案例主题

随着新一轮的高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体，忽视了培养学生的阅读速度和理解能力；传统的阅读理解提问方式也常常停留在对所阅读文章的表层理解层次上。那么，如何借助这些课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平呢？经过教学实践和不断尝试，笔者发现：不同阅读活动阶段，必须采用不同阅读理解模式以求不同阅读教学目标的实现。高中课程改革的展开，信息技术给我国的教育事业带来了巨大的挑战。信息技术在教学中的应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式等系列变化，导致了教学思想，教学观念，以及教学体制在一定程度上的变化。本案例就是借助于信息技术制造CAI课件进行英语阅读课辅助教学。最突出特点是让学生尝试“自主学习，主动思考，乐于协作，勇于创新”。利用网络资源使学生的学习活动变得多元化。人机互动——师生互动——生生互动。

二，案例背景

教学对象为高中二年级学生，智力发展趋于成熟。他们的认知能力有了进一步的发展，渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，因此我特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。他们学习英语方法由死记硬背转型向理解型并应用到交际上，他们有自己的学习技能和策略，学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。通过任务型课堂活动和学习，学生的学习自主性得到加强，不再认为英语的课堂学习很枯燥，主动参与到活动中去，成为课堂的主体，同时也加强了与他人交流合作的能力。这一课是关于体育运动名人的。在上这一节课前并没有让他们了解太多的与课文内容相关的知识，只是由于这课出现的人名和体育名词比较多，我在课前教他们读了一下。让学生对这课的话题作好心理准备，也为了完成本单元的目标作了铺垫。本课例是高二必修5第五模块里的reading部分，转绕“a life in sport”这一健康主题，主要通过网络，电影的形式开展学习活动，让学生观看电影并自主通过网络查找资源，协作学习，通过讨论，了解当今体育名人李宁。要求学生学完本课后能够通过讨论图片来提高英语口语能力。

三，案例描述

Step I.Presentation Teachers use the pictures connected with sport to lead in.show some pictures of some famous people and think of these questions: 1.Who the people are? 2.Which sports they play? 教师：让学生发表自己的见解，以这种方法导入课题，引起学生对问题的探 究，也培养了学生观察问题的能力

Step II.Discu

1.Can you give the names of sports? 2.What kind of sports do you like best? 3.What brand of sportswear are you wearing? 教师：通过分组谈论，充分培养了学生运用语言交际的能力和自主学习能力，充分调动了他们的积极性和创造性。

Step III.Before-reading Let students watch some pictures about Li Ning then surf the internet to find out some information about him。At the same time they can have a group discuion, finally each group presents their own information about him.1.Do you know the name of this gymnast? 2.Do you know the name of this type of gymnastics he is doing? 3.How much do you know about him?

教师:让学生再次观看一些图片回答问题，并上网查找有关信息，同时进行分组自由讨论，最后学生展示本组查找结果。这样，既让这生大胆地开口说英语，进行了口语表达，又让学生形成自主学习的能力，调动了他们学习英语的兴趣。体现了“以学生为本”的教学理念。 Step IV.While-reading

1.Fast-reading

Read the paage quickly then answer the following questions: 1).Had Li Ning achieved great succe before he retired? 2).What did he do after he retired from the sport? 3).Do Li Ning’s sports cloths sell well? Why? 4).What has Li Ning discovered? 教师：让学生迅速浏览全文，通过回答以上问题把握文章主要内容。也锻炼学生迅速扑捉课文信息的能力。 2.Careful-reading

Read the paage and check the true statements 1).Li Ning won six medals at the Angeles Olympics.2).He was not happy with his results at the Seoul Olympics.3).He got a new job working for Nike sportswear.4).He chose the name of his sportswear company carefully.5).Six Li Ning products are sold every minute.6).Li Ning clothes are worn by the national teams of France and Italy.7).In 1991 he opened a school with Pele and Muhammad Ali.8).He wants to help children become good at sport.

教师：让学生再次阅读全文分，完成Ativity3。这一步骤帮助学生获得文章的细节信息。教师可以组织

学生以辩论的形式做出判断最后由组员代表总结给出正确答案。这样能够充分调动学生的积极性和热情，成为课堂的主角。

3.Conclusion Make explanations about some new words and sentences according to the students, and then do Activity 4 .Work in pairs and discu the questions: 1).Why did Li Ning start a sportswear company? 2).Why has he been succeful? (Some poible keys) 1)．Because he didn’t forget his sporting background and wanted to compete with global giants like Nike and Adidas.2)．Because his sports clothes came onto the market at just the right time and Li Ning’s designs were attractive but comparatively cheaper.

教师：请学生指出他们在理解上有困难的句子，教师根据上下文给予解释。然后，让学生独立完成Activity 4。教师给出答案。

4.Exercise

Find words or phrases in the paage which mean: 1).A prize you can win at a sports competition

2).Having a strong wish to do something 3).To introduce (into the market) 4).The name of a product made by a specific company 5).Sports clothes 6).A big international company 7).A symbol which represents a particular brand 8).People you compete against 9).To come out 10).A strong wish for the future Keys:（1.medal 2.determined 3.lanuh 4.brand 5.sportswear 6.Global giant 7.Logo 8.Rivals 9.Step out 10.Goal）

教师：通过词汇练习可以帮助学生加深对词汇的理解，根据具体情况，对于个别单词作进一步的解释说明，还可以给出例句，帮助学生正确理解有关单词的意义和用法。 Step V.Post-reading Work in groups of four to retell the text.Student A: the succe Li Ning achieved in his sport Student B: the reasons why Li Ning started a sportswear company

Student C: the succe Li Ning achieved in his busine Student D: Li Ning’s dream 教师：通过组织学生分组重述课文内容来加强学生对全文的理解，同时也锻炼了学生的口语能力。 Step VI.Homework 1.Finish Activity 2，6.

2.Recite the new words and useful explanations 教师：通过课后练习让学生充分掌握本课词汇。

这节课充分应用了多媒体和网络资源，调动了学生自主学习的积极性，使课堂活跃起来，通过这堂课，学生锻炼了阅读能力，口语能力，也掌握了许多词汇。阅读是一个综合过程，能力的提高更是一个循序渐进的过程。为此，不同年级应有不同阅读达标要求，课堂上各阶段的阅读理解训练也应随之有所侧重。总之，教师若能结合学生的认知水平，合理、灵活地把上述教学设计运用于阅读课文教学中，高中英语阅读教学目标是完全能够实现的。

四，案例评析

1.在《高中英语课程标准》中讲到“高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力；要有利于学生学会运用多种媒体和信息源，拓宽学习渠道并形成具有个性的学习方法和风格。”把信息技术作为英语教学的认知

工具和知识载体，围绕英语学科知识进行整体实验，不仅可以扩大英语阅读的“面”和“量”，而且也培养了学生诸如“信息的获取、加工以及信息的交流”等多种信息素养。网络学习是一种学习过程交互化的学习模式。学生带着问题借助网络查询信息，进行信息交流，由此“任务驱动、自主探究、协作交流”等学习策略在这里得到了更充分的体现。使教师把信息技术和网络作为自己真正的工具，把信息技术融入学科教学中来。 本课主要以多媒体技术为依托，借助网络技术的功能，为学生营造一个自主学习的环境，让学生自主探究。

2.利用多媒体制作课件，增大了课堂容量，加大了练习的力度。也加快了课堂的节奏，该课例成功地运用了多媒体手段和有效网络资源开展学生的学习活动，生动形象地展示了“体育名人李宁的运动生涯”，课堂气氛活跃，学生踊跃参加活动并取得了良好的效果。利用网络，电影及图片资源，充分调动学生的学习积极性、自主性和协作性。让学生自主上网查找资源，激烈讨论，踊跃发表自己的意见，充分体现了“以学生为本”的教学理念。总之多媒体在英语教学中的确有无法比拟的优越性，多媒体设备的应用给教学输入了一股新鲜、灵动的风，它如英语教学活动的“催化剂”，它激活课堂、激活教材、激活师生，使课堂教学高潮迭起、节奏明快、层层推进，创造轻松、愉快的学习氛围，为学生创设了一个充满情趣的语境，让学生在宽松的氛围中视、听、说并举，真正感受英语的魅力，使他们学在课堂、乐在课堂。我深信只要我们能真正能恰如其分地把多媒体教学运用于我们的教学实际中，我们的教学一定会变得更加轻松。

3．在整个过程式中始终贯穿着培养学生的各方面能力。全方位开发学生的潜能。这种教学设计克服了传统的教师讲，学生记的弊病，学生在教师引导下学会了思考，学会分析，学会发现，学会表达，真正发挥了学生的主体作用，和教师的主导作用，课堂上能做到全面提高学生的英语能力，通过师生，生生交流合作、探究，取得很好的教

学效果。学生普遍对这种多媒体网络课的形式表示欢迎，提高了他们学习英语的兴趣，完全感觉到不同于普通的教学课堂教学，我认为多媒体和网络资源为学生提供了充分的，均等的机会，达到了非常好的效果，体现了“素质教育”的精神。

推荐第9篇：西餐点餐及旅游地点介绍

There is a place that I always yearn,It\'s the big and beautiful city with delicious food and beautiful scene----.Chengdu.Chengdu, the capital of Sichuan Province, lies in the hinterland of the Chengdu Plain, in central Sichuan.Covering a total land area of 12,400 square kilometers, Chengdu has a jurisdiction of over 7 districts, 4 cities and 8 counties.By the end of 1999, the population of Chengdu had reached 10.036 million, of which

3.30 million were urban residents.Chengdu enjoys a long history.2,500 years ago, Kaiming IX, king of ancient Shu in the Zhou Dynasty (11th century 256BC), started to set up the capital in Chengdu.\"A town was built in this area in the first year and the capital in the second year, so the ancestor named the city as Chengdu, which means to become a capital.Later on, Chengdu gradually became one of the most important centers of politics, economy and culture in China.It has been the capital for the feudal dynasties five times and twice for the peasant uprising regimes, known as Dashu and Daxi.As early as in the Han Dynasty (206BC-220AD)), Chengdu began to enjoy the fame of one of the Top Five Capitals.In the Tang Dynasty (618-907), Chengdu was reputed as the Yang (Yangzhou) first, yi (Chengdu) second; it had by then became the economic center just after Yangzhou.In the Western Han Dynasty (206BC-8AD), brocades produced in Chengdu were very popular in China.So Chengdu was also called the City of Brocade.In the Five Kingdoms Period (907-960), Mengchang, king of the Houshu Kingdom,

decreed to plant hibiscuses on the protective wall of the city, so Chengdu was also called the City of Hibiscus.As one of China\'s famous historical and cultural cities, Chengdu enjoys rich tourist resources.15,500 years ago, a well-known poet in the Jin Kingdom, Zuo Si extolled Chengdu as lofty and pretty.This city has also gained the eulogium by both Li Bai, the poet immortal and Du Fu, the poet sage.With rich cultural heritage and beautiful scenic spots, Chengdu is a peaceful and prosperous city

推荐第10篇：纳税地点

关于总承包人和分包人如何开具发票

及纳税地点的报告

xx有限公司：

我们接受委托，对贵公司提出的总承包人和分包人如何开具发票以及建筑工程施工纳税地点等情况，进行咨询解答。提供真实、合法、完整的会计、税务资料是贵公司的责任，我们的责任是依据国家有关税收法律法规提供咨询服务，并提出合理的建议和意见。现将有关情况报告如下:

一、关于总承包人和分包人如何开具发票问题

贵公司在建工程业务及热力输出工程业务，和xx集团公司签订总承包合同，但是具体业务由其下属子公司负责施工。贵公司实际执行中也是和其子公司结算工程款。对于飞龙公司及其子公司如何开具发票问题，我们查阅了国家相关税收法律法规。

根据《中华人民共和国营业税暂行条例》第一条规定:在中华人民共和国境内提供本条例规定的劳务、转让无形资产或者销售不动产的单位和个人，为营业税的纳税人，应当依照本条例缴纳营业税。 因此xx公司和其子公司都是营业税纳税人，他们给贵公司提供建筑劳务如何开具发票。国家税务总局2009年12月21日专门给纳税人作了答复，全文如下：“发生应税劳务的建筑安装业总承包人和分包人，如何开具发票？”。答：《营业税暂行条例》第一条规定，

1应税劳务行为人为纳税义务人，总包人和分包人如果从事建筑安装劳务，他们分别为两个纳税人，依据营业额申报纳税。所以分包人按照分包营业额申报纳税后开具分包发票，总承包人取得的全部价款和价外费用扣除其支付给其他单位的分包款后的余额申报纳税，经审核批准可以开具总包发票。

二、关于该项工程营业税纳税地点问题

根据《中华人民共和国营业税暂行条例》第十四条 营业税纳税地点：

（一）纳税人提供应税劳务应当向其机构所在地或者居住地的主管税务机关申报纳税。但是，纳税人提供的建筑业劳务以及国务院财政、税务主管部门规定的其他应税劳务，应当向应税劳务发生地的主管税务机关申报纳税。

（二）纳税人转让无形资产应当向其机构所在地或者居住地的主管税务机关申报纳税。但是，纳税人转让、出租土地使用权，应当向土地所在地的主管税务机关申报纳税。

（三）纳税人销售、出租不动产应当向不动产所在地的主管税务机关申报纳税。

扣缴义务人应当向其机构所在地或者居住地的主管税务机关申报缴纳其扣缴的税款。

根据《营业税暂行条例实施细则》第二十六条 按照条例第十四条规定，纳税人应当向应税劳务发生地、土地或者不动产所在地的主管税务机关申报纳税而自应当申报纳税之月起超过6个月没有申报

纳税的，由其机构所在地或者居住地的主管税务机关补征税款。

因此xx公司及其子公司就该项工程在xx市xx区、xx区及xx区地税局分段依法申报营业税。

三、扣缴义务人的责任

根据《中华人民共和国营业税暂行条例》第十一条 营业税扣缴义务人：

（一）中华人民共和国境外的单位或者个人在境内提供应税劳务、转让无形资产或者销售不动产，在境内未设有经营机构的，以其境内代理人为扣缴义务人；在境内没有代理人的，以受让方或者购买方为扣缴义务人。

（二）国务院财政、税务主管部门规定的其他扣缴义务人。由此，对于该工程贵公司不具有法定代扣代缴义务，但是如果贵公司和南阳市高新区地税局签订了代扣代缴协议的话，就属于上述

（二）情况，依法代扣代缴营业税。否则就要承担《中华人民共和国税收征收管理法》规定的如下责任：第六十八条 纳税人、扣缴义务人在规定期限内不缴或者少缴应纳或者应解缴的税款，经税务机关责令限期缴纳，逾期仍未缴纳的，税务机关除依照本法第四十条的规定采取强制执行措施追缴其不缴或者少缴的税款外，可以处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款。

第六十九条 扣缴义务人应扣未扣、应收而不收税款的，由税务机关向纳税人追缴税款，对扣缴义务人处应扣未扣、应收未收税款百分之五十以上三倍以下的罚款。

四、我们的意见和建议

1、要求xx公司提供具体施工单位确属其子公司的证明材料，包括内部的、外部的；

2、要求xx公司及其子公司依法提供由xx市xx区地税局开具的施工发票；否则贵公司依法代扣代缴该工程的营业税或者要求飞龙公司及其子公司提供该工程已纳营业税的证明材料（完税证、主管税务机关的证明材料）；

3、、贵公司可以协调有关部门和xx公司子公司签订一项补充协议，就上述有关问题、双方的权利及义务、发票的开具、工程款的结算、已经拨付工程款营业税的处理、剩余工程款如何拨付及营业税的扣缴及申报方式等做出详细的规定；

4、对于xx公司子公司提出该工程已经拨付的工程款已经在其主管税务机关申报缴纳了营业税问题，要求其必须提供注明“xx热电项目”的完税证或者xx区、xx区地税局开具的相关证明，否则贵公司应依法履行和xx市xx区签订的代扣代缴营业税委托书，以此免除《征管法》规定的义务；

5、补充协议签订后，剩余工程款的拨付双方应该按照上述的规定执行。

二0一0年三月十日

第11篇：活动地点

南苑社区晨晚练健身点负责人：姚慧

社会指导员：徐敏

开放时间：上午6:00--9:00

下午18：00---21：00

第12篇：诗歌地点

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”古往今来，有多少文人墨客在这里以诗言志，兴怀感物，将南京的一点一滴尽入诗中。且不说气势雄伟、龙蟠虎踞的钟山、长江，壮美秀丽的的六朝石刻，壮观宏大的明城垣，即便是古巷小境、寻常巷陌，说不定都可以在古诗词中寻到它的痕迹呢。

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”唐诗人刘禹锡的这首《乌衣巷》脍炙人口，广为流传，一千三百多年后，南京依然保留留有乌衣巷和朱雀桥的地名。同样，秦淮、石头城、台城、桃叶渡、凤凰台„„这些古迹历来为诗人们所吟咏，也为后人留下了宝贵的人文景观与自然景观，供我们寻觅历史的踪迹，品味古城的变迁，追溯文化的源流，发思古之幽情。。。

[桃叶歌] 东晋--王献之

桃叶复桃叶，渡江不用楫。 但渡无所苦，我自迎接汝。

。。。桃叶渡

桃叶渡为南京古名胜之

一、金陵四十八景之列。桃叶渡之名的由来，要追溯到东晋时代。大书法家王羲之的七子王献之住淮水南乌衣巷内，他常在这里迎接他的爱妾桃叶渡河，他有一首《 桃叶歌》，其中所说的渡，即桃叶渡，当时因秦淮河上已设浮航（东城航），献之迎接 桃叶无需用船。六朝以来，许多文人墨客来此揽胜对渡赋诗。随着秦淮风光带的建设，“ 桃叶临渡”这一景点已再现游人眼前。 [地址] 位于淮清桥边，十里秦淮与古表溪水道合流处。今渡口处立有桃叶渡碑，并建有桃叶渡亭。（吴敬梓故居内，桃叶渡8号） [线路] 夫子庙风景区，4路，7路，40路，44路，49路，304路，夫子庙站。

[长干行] 唐---李白

妾发初覆额，折花门前剧。 郎骑竹马来，绕订弄表梅。 同居长干里，两小无嫌猜。 十四为君妇，羞颜未尝开。 低头向暗壁，千唤不一回。 十五始展眉，愿同尘与灰。 常存抱柱信，岂上望夫台！ 十六君远行，瞿塘滟预堆。 五月不可触，猿鸣天上哀。 门前迟行迹，一一生绿苔。 苔深不能扫，落叶秋风早。 八月蝴蝶来，双飞西园草。 感此伤妾心，坐愁红颜老。 早晚下三巴，预将书报家。 相迎不道远，直至长风沙。

。。。长干里 《建康实录》中记载：古代南京人，称“山陇之间曰‘干’，建业南五里有山冈，其间平地，庶民杂居。有大长干、小长干、东长干、并是地里名。小长干，在瓦宫南巷，西头出江”“金陵南郭群山环之，而雨花峰为最大，其脊曰石子冈，即古之大长干也。稍西曰小长干，吴立大市，晋瓦宫寺适当其地。”长干里地势高亢，雨花台陈于前，秦淮河卫其后，大江护其西，又是秦淮河的入江通道，战略地位十分重要。秦、汉、六朝时期，长干里是南京最繁华的地方，是著名的商业区和货物集散地。 [地址] 长干里是南京古代著名的地名，遗址在今内秦淮河以南至雨花台以北，雨花台到长干桥一带。 [线路] 游2路、2路、16路、26路、33路、49路、802路、814路、816路、新善线、新九线，中华门内或雨花路站。

[登金陵凤凰台] 唐---李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总之浮云能蔽日，长安不见使人愁。

。。。白鹭洲与凤凰台

白鹭洲原为古代靠秦淮河口的一个沙洲。后江流改道，白鹭洲与陆地相连。现在的白鹭洲公园紧邻夫子庙，历史上称为徐太博园，徐中山园、东园，是明初中山五徐达王府的东花园。东园定名为白鹭洲，始于民国初年，其原因在于湖中有洲，四面环水，洲边多植芦苇，秋日时有水鸟白鹭飞来，与原长江边的白鹭洲相像，墨客骚人在此观景畅饮时，为了让名园平添诗情画意，故借李白《登金陵凤凰台》的诗句，名之曰“白鹭州”。 凤凰台位于城内西南隅的一座山岗上，其遗址就在现今花露北岗一带。建于南北朝刘宋暑期。相传有凤凰翔集于此，因筑台而称凤凰台。由于凤凰台是六朝胜迹，为历代文人墨客悼古吟咏之所，特别是李白晚年，于唐上元二年（761年），也就是去世前一年，还登凤凰台，抒发历史的慨叹。从此，凤凰台的知名度迅速提高，在六朝胜迹中闪烁生辉。至南宋，历经数次重建，最终圮废。今有来凤街、凤台路。 [地址] 白鹭洲：古洲名，为江边沙洲，不是现在的白鹭洲公园。

凤凰台：古台名，故址在今集庆门附近，南京市秦淮职业学校（原四十三中学）内。（花露北岗21号）。 [线路] 白鹭洲：夫子庙风景区，44路、304路，平江府路。

凤凰台：35路，集庆门站；14路、19路、21路、75路、80路、81路、305路，集庆门站。

[金陵五题--乌衣巷] 唐---刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

。。。乌衣巷与朱雀桥

乌衣巷在今南京秦淮河南岸夫子庙文德桥边，是一条幽静狭小的巷子。乌衣巷得名于三国时吴曾在此扎营，吴兵皆穿乌衣。六朝时，成为东晋名相王导、谢安的宅院所在地。为纪念王导、谢安，在乌衣巷东建有来燕堂，建筑古朴典雅，堂内悬挂王导、谢安画像，仕子游人不断。成为瞻仰东晋名相、抒发思古幽情的地方。

朱雀桥为东晋时建在内秦淮河上的一座浮桥，在今中华门内，已不存。人们为追忆朱雀桥，往往把镇淮河当作昔日的朱雀桥，不知有多少历代文人名士来此抒发过桑梓情思，抚今追昔！如今在武定桥和镇淮桥间新架设了朱雀桥，游人至此，望着潇洒的“朱雀桥”三个字，思古之情顿生。这里淮水微转，桥卧晚霞，尚不失当年风范。 [地址] 乌衣巷：在今南京秦淮河南岸夫子庙文德桥边。

朱雀桥：因年湮代远，朱雀桥早已无存，遗址也缥缈难寻。该桥应在今中华门城内的镇淮桥和武定桥之间，正当古长乐渡之处。 [线路] 乌衣巷：夫子庙风景区。

[金陵五题--石头城] 唐---刘禹锡

山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

。。。石头城

石头城，俗称鬼脸城，南京别称石头城，亦由此而来。它位于汉中门外的北面，清凉山的西面。这里原是一座石头山，峭立江中的天壁，缭绕如城墙的巨石。公元前三百三十多年，楚威王灭越国后，在石头山后建立了一座城池号金陵邑。公元二一二年，东吴孙权自京口迁都秣陵，改秣陵为建业，意思是枯这里建立帝王大业。不久，就在楚国金陵邑修建了著名的石头城。吴时石头城紧依长江，地势险要，是军事重镇，周瑜曾在此练过水军。东吴之后，东晋、陈、唐等代也曾不断修筑石头城、明朱元障定都南京后，于洪武二年兴建城墙，此处石头城便成了著名的南京城垣的一部分。

南京民间中有关鬼脸城的传说很多。相传这块岩石原来犹如刀削一般，光滑如镜。在鬼脸城前有一处清亮的池塘，从水面可以看到鬼脸城的倒影，老南京人俗称之为“鬼脸照镜子”。现建成石头城公园成为人们踏青觅翠的的好去处。 [地址] 位于汉中门外的北面，清凉山的西面。（虎踞路87号） [线路] 游4路、21路、75路、91路、高新线、818路，国防园站。

[金陵图] 唐---韦庄

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

。。。台城

台城是东晋、南朝皇帝办公居住的宫城。当时皇宫的规模很大，仅东晋的宫内大小殿宇就有三千五百多间，至南朝四代，更是重楼四起，殿阁栉比，以后台城在历史上屡遭破坏。梁大同十二年（546年）侯景之乱，梁武帝饿死台城,陈太建十二年(580年)隋兵南下,活捉陈后主于胭脂井中，到了五代十国，杨吴先后三次筑金陵府城，台城被彻底废除。据专家考证，台城在今东南大学一带，后人据韦诗将玄武湖之柳与台城连在一起，并将鸡鸣寺后的一段明城墙附会为台城。现在位于玄武湖南岸，鸡鸣寺之后，东端与明都城相接，西端为一断壁，这段城墙全长253.13米，外高20.16米，下以条石为基，高7.36米，基石上的城砖高12.8米。登临城上，东眺钟山龙蟠苍翠，北赏玄武十里烟柳，南观九华塔影婆娑，西览鸡鸣黄墙青瓦，古刹钟声荡气回肠。这里现已建成南京市明城垣史博物馆，供人们参观凭吊。 [地址] 位于玄武湖南岸，鸡鸣寺之后。（解放门8号） [线路] 304路，玄武湖公园（台城）站；15路、2路、3路、11路、20路、31路、44路、52路、70路、游1路、802路，鸡鸣寺站。

[泊秦淮] 唐---杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

。。。秦淮河

秦淮河古名“淮水”，一名“龙藏浦”。早在远古时代就是长江的一条支流，也是南京地区第一大河。秦淮河有两个水源头，南源在溧水县东庐山，称溧水河。北源在句容市宝华山南麓，称句容河。南北二源合流于江宁县方山埭西北村。

秦淮河至通济门外九龙桥，又分成内、外两支。秦淮河全长100多千米，整个流域2600余平方千米，主要支流有16条。远在石器时代，秦淮河流域就有人类活动。从东水关至西水关的沿河两岸，有大小集市100多处，东吴以来一直是繁华的商业区和居民区。六朝时成为名门望族聚居之地，商贾云集，文人荟萃，儒学鼎盛。隋唐以后，渐趋衰落，却引来无数文人骚客来此凭吊。到了宋代逐渐复苏为江南文教中心。明清两代，是十里秦淮的鼎盛时期。金粉楼台，鳞次栉比；画舫凌波，浆声灯影构成一幅如梦如幻的美景奇观。但到了近代，由于战乱等原因，昔日繁华景象已不复存在。1985年以后，江苏省、南京市拔出巨款对这一风光带进行修复，秦淮河又再度成为我国著名的游览胜地。 [地址] 秦淮风光带地处南京城南，东起东水关淮清桥秦淮水亭，越过文德桥，直到中华门城堡延伸至西水关的内秦淮河地带，包括秦淮河两岸的街巷、居民、附近的古迹和风景点。 [线路] 公交游2路、游4路抵达风景区；301路、304路穿境而过；1路、30路、31路在风景区入口处设立了总站；4路、7路、40路、43路、47路、49路、81路、82路、101路、103路等10多路公交车均在风景区设立了过路站。

[水龙呤--登建康赏心亭] 南宋---辛弃疾 楚天千里清秋，水随天去秋无际。 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？ 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 倩何人、唤取红巾翠袖，温英雄泪！

。。。赏心亭 赏心亭为金陵名亭。据《景定建康志》载：“赏心亭在下水门之城上，下临秦淮，尽观览之胜。”下水门即西水关。赏心亭在南宋时为金陵第一胜迹。李白、陆游、辛弃疾等都曾登临览胜，赋诗填词。其中南宋词人辛弃疾三登三吟赏心亭，留下了著名词句，表达了一个爱国志士壮志未酬的心曲。1999年水西门广场重建“赏心亭”，使这一具有深厚文化内涵的景点得以重现。 [地址] 故址在当时金陵水西门城楼上，已不存。现赏心亭为移建。（水西门广场） [线路] 4路、7路、13路、19路、21路、23路、37路、75路、游4路，水西门站。

第13篇：地点写作

写作指导

（二）--地点篇

1.表示“位置”的句型：

某地+is / lies + 地点状语。某地位于…。

某地+be located/situated地点状语。某地坐落于…。 2.表示“占地面积”的句型：

某地 + covers an area of ...。 某地占地…面积。 某地 + takes up + ...。某地占地…面积。

某地 + is + 数词 + long and +数词 +单位词 wide。某地多长多宽。 3.询问“人口”：

What’s the population of + 某地?

某地 + has a large/small population。某地人口众多/稀少。 某地 + has a population of + 数词。某地有…人口。 The population of + 地名 is + 数词。某地有……人口。

数词+ percent of the population are ...。百分之…的人口是…。 4.历史背景

某地 + has a long history of ...years.某地有…年的历史。

某地 + is a ...place/ country with...history.某地是具有…年历史的地方/国家。 某地 + date back to / date from...从…时就有的, 回溯到…, 远在…年代。 5.自然特点

某地 + be covered with + ....某地为……所覆盖。

某地 + be made up of /consists of…某地由…组成。 6.资源特色

某地 + be rich in某地含有丰富的…，盛产…。 某地 + be wealthy in某地富于…。 某地 + produces sth.某地出产…。

某地 + be famous/well-known for 某地因…而闻名。 The main agricultural products are...主要农产品是…。

产品 +stands in the world’s forefront.某产品位居世界前列。 7.风景名胜

There are many places of interest, such as...有许多名胜，

某地 +has many places of interest, among which is...某地有许多名胜，其中就有…。 8.表述地区的特色：

某地 + is famous / well-known for...。某地因…而闻名。 某地 + is famous /well-known as ...。某地作为…而闻名。 9.表示“海拔”的句型：

某地+ lies + 数词 + metres above sea-level。某地海拔…米。 10.表示“方位”的句式：

1  A + lies/ is + to+ the + 方位名词+ of + B。表示“A地与B地领域相对或相望”，属外部位置关系。

 A+ lies/ is + on + the +方位名词+ of + B 。表示“A地与B地领域接壤”，属毗邻位置关系。

 A+ lies / is+ in + the +方位名词+ of + B。表示“A地在B地领域以内”，属于内部位置关系。

 A + lies/ is + off+ B。表示“A地位于离B地不远的海上。

 A + lies/ is + on + the + river/coast。表示“A地在…河畔或海滨”，on the后跟河畔或海滨名称。

11.表示“坐落”的句式

 某地 + be located in/at/on…某地坐落于…。  某地 + be situated in/on/at...某地坐落于…。

 某地 + be surrounded by/with…某地被…环绕着/包围着。 12.“方向”的表达

（一）表示“在东南西北”用：in the east/west/north/south， 指“朝/向东南西北” 用to/towards + the +方位名词。

（二）表示“朝……方向”用：

主语 + face/look + 方位副词（east, west, north, south）。

主语 + face/look + to /towards the 方位名词（east, west, north, south）。 用in the direction of.

[短语] in all directions朝四面八方；in every direction向四面八方。

（三） 表示“在……左/右”： 泛指用on the left/right；

具体指明“在某地某物左右”用on the left / right of +地点名词， 表示“向（朝）左/右”用to the left/right of。如： 13.表示“几层”： a …-storied … 如：三层楼的建筑： a three-storied building

地点写作范文

• Ⅰ

基础写作〔共1小题，满分15分〕

•

你校将出版校庆英文特刊介绍学校的相关情况，你将参与编写工作。 •

2 • • • • • • • • • • 写作内容

请根据以下构思图，写一份关于你校植物园的英语简介： 参考词汇∶植物园 botanical garden 写作要求：

只能使用5个句子表达全部内容。 评分标准：

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Poible version；

Located at the south-west corner of our school, the botanical garden is spread over an area of approximately 1000 ㎡.The garden is over 20 years old and was rebuilt in 2008.As you walk through the garden, you can see various kinds of beautiful flowers, trees and herbs.If you’re planning to explore the garden, set aside at least one hour.The garden makes our school more beautiful and it’s a fantastic place for students to study and learn more about plants or simply to relax for a while.

• Ⅱ 第一节

基础写作（共1小题，满分15分）

• 假如您是刘风，您的英国朋友Bob即将到您所在的国际学校学习。应他的要求，请您写一封e-mail，介绍您校体育馆的基本情况。

• • • • • • • • • •

• Dear Bob,

• I was so glad to hear that you are coming to study in our school.The Gym of our school has a history of 40 years and was rebuilt in 2006.Facing the school gate, it is located on the left of the school claroom building, and on its east lies the playground.It is a three-storeyed building with very modern equipment and excellent surroundings, which coveres an area of 750 square meters.On the first floor is the swimming pool, on the second are the volleyball, basketball, badminton and table tennis courts and on the third, the lecture hall.The opening time is from 6:30 a.m.to 10:30 p.m.on weekdays, and it works as usual on weekends.( 102words ) • Sincerely yours, • Liufeng

• Ⅲ.根据以下内容写一篇说明文，标题为“Australia”。

• 1)、澳大利亚位于太平洋的西侧，是大洋洲（Oceania）最大的国家，面积760万平方公里。

4 ［写作内容］

1．历

史：40年的历史，2006年重建；

2．位

置：教学大楼的左边，大操场的西边，面朝学校大门；

3．结

构：占地面积750平方米，共三层。一楼有游泳池；二楼有排球、篮球、羽毛球、乒乓球场；三楼有报告厅； 4．特

点：设备现代，环境优美；

5．开放时间：早上6：30到晚上10：00；周末照常。 ［写作要求］

1．只能使用5个句子表达全部内容； 2．文中不能出现真实姓名和学校名称； 3．注意：信的开头和结尾已给出。 • 2)、人口稀少，只有1，000多万，多数集中在东部沿海地区。 • 3)、首都堪培拉（Canberra）风景秀丽。

• 4)、悉尼（Sydney）是澳大利亚最大城市。有许多名胜，其中悉尼歌剧院（Opera House）闻名于世。2000年奥运会就是在悉尼举行的。

Poible version: •

Located on the west coast of the Pacific, Australia is the largest country in Oceania.Covering an area of 7.6 million square kilometers, Australia has a small population of over 10 million, most of whom live in the east of the country by the sea.Canberra, the capital of Australia, is a beautiful city .Sydney , the biggest city in Australia, where the 2000 Olympic Games were held ,has many places of interest.The Opera House is well known all over the world

• Ⅳ..假设你是某报社记者，请根据下表提供的信息写一篇英文稿，简要地报道中国开发中西部的有关情况。

• 主要概括和实施要点范围：9个省、自治区（autonomous regions）、1个直辖市（municipality）

• 面积：540万平方公里人口：2.85亿交通建设：修建多条公路、铁路 • 环境保护：退耕还林；防治污染资源利用：开发利用其丰富的天然资源 • 人才引进：广纳各类专家、技术人员 • 【写作要求】

• 标题：New Development for Central and Western China • 必须使用5个句子介绍所给的内容 • 将5个句子组织成连贯的短文 Poible version:

•

New Development for Central and Western China.The Chinese government has recently decided to develop central and western China which includes 9 provinces and autonomous regions and one municipality, covering and area of 5.4 million square kilometers with a population of 285 million.The government will pay special attention to its transportation and some highways and railways will be built.To protect the environment, farmers will return farmland to forest and measures will be taken to prevent pollution.Western China is rich in natural resources, which can be exploited and made full use of.To meet need of the development, different kinds of experts and skilled workers are to be brought in. 5

第14篇：高中英语主谓一致精讲介绍

高中英语语法--主谓一致

概述：

1) 语法形式上要一致,即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致

2) 意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义.

1 并列结构作主语时当意义为复数时谓语用复数

注意: 当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词.The iron and steel industry is very important to our life.The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A.is B.was C.are D.were 答案B.注:在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词.后面的职务用and 相连.这样本题主语为一个人,所以应选B.

2 主谓一致中的靠近原则

当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致.There is a pen, a knife and several books on the desk..There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the cla.总的来说，在由not only…but also…, not just…but…, or, either…or…, neither…nor…连接主语的句子中及在there be句型中，谓语动词的单复数按就近原则处理，即按与谓语动词最靠近的那个主语来确定谓语动词的单复数形式。如： Not only John but also I am going to Shanghai next week.Either you or she is to go.Here is a pen, a few envelops and some paper for you.

3 谓语动词与前面的主语一致

当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no le than, as well as 等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致.

The teacher together with some students is visiting the factory.

He as well as I wants to go boating.

4 谓语需用单数

1) 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each, every, 谓语需用单数.Each of us has a tape-recorder.

There is something wrong with my watch.2) 当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数.The Arabian Night is a book known to lovers of English.

是英语爱好者熟悉的一本好书.3) 表示金钱,时间.距离.价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数.(用复数也可,意思不变.)

- 14,all指人时,动词用复数;all指物时,动词用单数.例如: \"All are present and all is going well.\" 所有人全部到场了,一切进展顺利

5,what引导的主语从句,谓语动词可视表语而定:表语是单数名词时,动词用单数,相反,则用复数.例如: What they want to get is the number of good books.他们想得到的是大量的好书.6,and连接的两个单数名词前若用each,every,no修饰,该名词短语作主语时,谓语动词用单数形式.例如:

No book and no pen is found in the schoolbag.书包里没有书和钢笔.

7,当主语后面有as well as, with, along with, together with, but, like, rather than, except等引导的短语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致.例如: My father as well as his workmates has been to Beijing.我父亲和他同事曾去过北京.8,each作主语的同位语时, 谓语动词由主语来决定,与each无关.例如: They each have a bike.他们每人有一辆自行车.9,动词不定式,动词-ing形式短语作主语时,谓语动词常用单数.例如: Going out for a walk after supper is a good habit.晚饭后出去散步是一个好习惯.10,the following作主语时,谓语动词的数与后面名词的数保持一致.例如: The following are good examples下面是一些好例子.11,以-ics结尾的学科名词,如politics,physics,mathematics等作主语时,谓语动词用单数.以-s结尾的名词news, works, plastics等同属此类.例如: Politics is now taught in all schools.现在各学校都开设政治课.当以-ics结尾的学科名词表示\"学科\"以外的意义时，用作复数，如：mathematics（运算能力）politics(政治观点)economics（经济意义）等

12,有些用来表示由两个对应部分组成一体的名词复数(trousers, glaes,shoes.shorts.sciors.scales等)作主语时,前面若有\"一条\",\"一副\",\"一把\"之类的单位词,动词用单数;若没有单位词或单位词是复数,则谓语动词用复数.例如: The shoes are all right.这些鞋子都很合适.还有一些以-s结尾的名词通常用复数：

arms（武器）.clothes.contents.minites（记录）.remains（遗体）.thanks等 13,\"one and a half +名词\"作主语时,谓语动词要用单数.例如: One and a half apples is left on the table.桌子上有一个半苹果.14,\"One or two more +复数名词\"作主语时,谓语动词用复数.例如: One or two persons are sent there to help them do the work. 要派一两个人到那儿去给他们帮忙.

15,\"one of+复数名词+ 定语从句\"结构中,定语从句的谓语动词要用复数;而在\"the only one of +复数名词+定语从句\"的结构中,定语从句的谓语动词要用单数.例如: He is one of the students who get there on time.他是准时到达那里的学生之一.

16,表示时间,距离,金钱等的复数名词作主语表达一个整体概念时,谓语动词常用单数,但若强调数量,谓语动词可用复数.例如: One million dollars is a lot of money.一百万美元是一大笔钱.以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题

英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s或-es，但是有一些以-s结尾的名词并不是可数名词。它们用法多样，造成了实际使用上的困难，以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题。

- 3There are huge crowds in the streets on Sunday.

There are many English-speaking peoples in the world.但应注意,这类集合名词的单数形式有时表示复数概念,所以这些集合名词的单数形式也可归为\"单复同形型\"中.

2)单数型.这类集合名词表示的是人或事物的整体,即把这类人或事物的全部包括在内,所以只有单数形式.如作主语,谓语动词常用单数.这类名词常见的有:humanity, mankind, proletariat等.【例如】The proletariat is the greatest cla in the history of mankind.

In the fields of production and scientific experiment, mankind makes constant progre.

3)复数型.这类集合名词在形式和内容上是相互矛盾的,就是说它们只有单数形式,但表达的都是复数概念.它强调的是集体中的个体性.这类名词有:police, cattle, faculty, flock, machinery, vermin, personnel等.它们作主语时,谓语动词要用复数.【例如】The police have caught the murder.

Our personnel are very highly trained.The vermin are very dangerous.

4)单复同形型.这类集合名词的单数形式既可表示单数也可表示复数.作主语时,用单数动词或复数动词均可,有时意义区别不大.【例如】The school teaching staff are (is) excellent.

The public is (are) requested not to litter in the park.

The teaching profeion claim(s) to be badly paid.这类集合名词常见的有:cla, family, team, crew, board, herd, committee, party, jury, enemy, audience等.根据说话人的心理意向若把这个集合名词所代表的人或事物看作一个整体,就认为是单数,用单数动词;若把它所代表的人或事物看作若干个个体的话,就认为其为复数,用复数动词.试比较: The football team is playing well.

那个足球队打得非常漂亮.The football team are shavings bath and are then coming back here for tea. 足球队员们正在洗澡,然后来这里吃茶点.The family is a very happy one.那个家庭是一个非常幸福的家庭.That family are very pleased about the news of William\'s succe. 全家人对威廉的成功都感到很高兴.

主谓一致练习1

1.Neither of them _____going to the cinema.Both of them _____ going to the cinema.A.is ; are

B.is ; is

C.are ; was

D.are ; is 2.All but one _____ here just now.All that I want to say ____ this.A.was; were

B.was; is

C.were; is

D.were; were 3.A number of students ____ gone for an outing.The number of the students ______ increasing year.

A.have; has

B.is; have

C.has; have

D.have; is 4.Some of the oranges ______ turned bad.Some of the milk _______ turned sour (酸).A.have; has

B.have; have

C.has; have

D.have; is

5.Each student -____ got an English- Chinese dictionary.The students each ______ a dictionary.A.have; has

B.has; have

C.have; have

D.has; has 6.There _____ a pen, an ink bottle, and some books on it.There ________ some bowls, plates and a spoon on it.A.is; are

B.are; are

C.are; is

D.is; is

7.Either the judge or the lawvers ________ wrong.Either you or he _______ to blame.A.is; are

B.are; is

C.are; are

D.is; is

8.His family ______ all very well.His family _______ a “ five good” one.A.are; is

B.is; is

C.are; are

D.is; are 9.My blue trousers ______ worn out.One pair of trousers ______ not enough.A.is; are

B.are; are

C.is; is

D.are; is

10.Our League secretary and monitor ______ the lead in everything.Our League secretary and the monitor ______ good friends.A.take; are

B.take; is

C.takes; is

D.takes; are 11.The girl as well as his parents _______ a bike.Not only the students but also the profeor ______ surprised at Mary’s answer.

A.have; was

B.have; were

C.has; was

D.has; were 12.Who _____ the girl singing in the next room? Who ______ these people over there? A.are; are

B.are; is

C.is; are

D.is; is

13.Most of the students _____ boys.Most of his money _____ spent on books.A.are; is

B.is ; is

C.are; are

D.is; are 14.The policeman ____ standing at the street corner.The police ____searching for him.A.are; is

B.are; are

C.is; are

D.is; is

15.The glaes ______ mine.That pair of glaes _____ my brother’s.

- 6film.A.has; has

B.has; have

C.have; has

D.have; have 32.Going to bed early and getting up early _____ a good habit.Singing and dancing _____ two of the things that he likes best.A.is; is

B.are; is

C.is; are

D.are; are 33.Such ____Albert Einstein, a simple man of great achievements.Such ___her words.A.were; were

B.was; were

C.were; were

D.was; was 34.Besides Xiao Wang, Wiao Ma _____ willing to do the work.The factory, including its machines _____ burnt last night.A.was; is

B.were; is

C.was; are

D.were; are 35.If anybody _____, ask him to wait._____ there anything I can do for you? A.come; Is

B.come; Are

C.comes; Are

D.comes; Is 36.Chinese _____ not so difficult to learn.The Chinese people ________ brave and hard working.A.is; is

B.are; is

C.is; are

D.are; are 37.Little _____ done to prevent the air from being polluted.Much _____ done to against fight pollution.A.has been; have been

B.have; has

C.has been; has been

D.have been; have been 38.Do you know the singer and dancer who _____standing at the gate? China has thousands of islands, the largest of which ____ Taiwan.A.is; are

B.is ; is

C.are; is

D.are; are 39.Each of the girls ____ an orange.Each ______ his duty.A.have; has

B.have; have

C.has; has

D.has; have 40.When we are to hold the sports meet ____ been decided.Whether he succeeds or fails ______ matter.A.have; don’t

B.has; don’t

C.have; doesn’t

D.has; does’t 41.Her clothes ____ nearly worn out.His physics ______ weaker than others. A.is; is

B.are; is

C.is; are

D.are; are 42.Five hundred dollars ______ more than he can afford.

A.is

B.are 43.Food and clothing ____ daily neceities for people.

A.is

B.are 44.The United Nations ___ trying to persuade the two countries.

A.is

B.are 45.Three kilometers ____ not a long distance.

A.is

B.are 46.To say something _______ one thing, to do it _____ another.

A.is; is

B.are; are 47.Reading English magazines and novels ____ helpful to your study of English.A.is

B.are 48.He like you and Xiao Liu ______ very diligent.

A.is

B.are 49.Between the two buildings _____ a hospital.

- 89 -

11

26

第15篇：高中英语作文 介绍北京的欢迎词

介绍北京的欢迎词

（旅游信息） Ladies and gentlemen, Welcome to Beijing, as the capital of China, Beijing is the political, economic and cultural center of the country.There are many places of interest in Beijing.The Great Wall is the longest man-made structure ever built in the world.The Palace Museum, also called the Forbidden City, is the largest and most complete ancient wooden-structure building in the world.The Summer Palace is a masterpiece of China’s ancient gardens.They are all on the World Heritage List.Of course, there are many other tourist attractions for you to explore.

I hope you ’ll enjoy your trip and have a good time in Beijing ! 词汇：masterpiece

n.杰作，名作

World Heritage List 世界遗产名录 man-made

adj.人造的，合成的 the Forbidden City 紫禁城

the political, economic and cultural center

政治经济文化中心

第16篇：青岛国际啤酒节时间地点吉祥物等全面介绍

2012年青岛国际啤酒节详细介绍

第22届青岛国际啤酒节，将于2012年8月11日拉开帷幕，为期16天，您在这里可以喝到现在被啤酒界人士公认的世界三大名牌啤酒就是青岛啤酒、德国的比尔森啤酒和荷兰的汉尼根啤酒。

青岛国际啤酒节简介

啤酒节始创于1991年，由国家有关部委和青岛市人民政府共同主办，青岛市崂山区人民政府承办，是融旅游休闲、文化娱乐、经贸展示于一体的国家级大型节庆活动，每年八月中旬的第一个周六开幕，为期16天。啤酒节是国内规模最大的酒类狂欢活动，在国内外具有较广泛的知名度和影响力，被誉为亚洲最大的啤酒盛会。

啤酒节以“青岛与世界干杯！”为主题，通过举办开幕式、啤酒品饮、嘉年华娱乐、艺术巡游、饮酒大赛、经贸展示、闭幕式晚会等活动，营造浓郁热烈的喜庆氛围。节日期间，青岛的大街小巷装饰一新，举城狂欢。占地近400亩、拥有40余项世界先进大型娱乐设施的啤酒城更是酒香四溢、激情荡漾。节日每年都吸引近50个世界知名啤酒品牌参节，也引来300多万海内外游客相聚狂欢。

2006-2010年，啤酒节五度荣膺中国节庆产业年会“中国十大节庆活动”称号，并位列榜首。

2008-2009年，啤酒节蝉联中华文化促进会组织评选的“节庆中华十佳奖”。2009年啤酒节荣获人民网“年度最受关注的十大节庆”称号，并位列榜首。2010年，在全国休闲标准化技术委员会、中国旅游协会休闲度假分会联合主办的颁奖典礼上，啤酒节荣获“休闲节会创新奖”和“休闲、旅游营销创新奖”；在商务部国际经贸研究院和中国会展经济研究院共同主办的首届中国会展业年会暨北京国际会展产业高峰论坛上，啤酒节获得“2010年度中国十佳节庆活动”荣誉。

2011年5月，由人民网主办、中华节庆研究会协办的第二届中国节庆创新论坛暨2011中国品牌节会颁奖盛典活动在北京举行，青岛国际啤酒节荣获“2011年度中国十大品牌节庆”殊荣，并位列榜首。

青岛国际啤酒节是以啤酒为媒介，融经贸、旅游、文化为一体的大型节庆活动。是亚洲最大的啤酒盛会。自举办以来，历届都有数十个国家和地区及国内的啤酒厂家参加，来自全国各地的游客达百余万人。

说到青岛国际啤酒节，最不可缺少的当然是响当当的青岛啤酒了，“哈啤酒，吃蛤蜊”这句青岛方言，不仅体现了青岛啤酒在青岛人日常生活中不可缺少的地位，也显示了青岛人的实在与热情。

青岛国际啤酒城简介

青岛国际啤酒城是亚洲最大的国际啤酒都会，一年一度的青岛国际啤酒节的举行地。坐

落于石老人国家旅游度假区的黄金地段，是一处以大型游乐、啤酒文化为主题的高档次游乐园。每年啤酒节期间，这里就成为万众瞩目的焦点，游客总数达到近400万人，来自五湖四海的宾朋举杯畅饮，享受着国际化的消闲娱乐。此外，啤酒城内还设有啤酒欢乐嘉年华。

青岛国际啤酒城号称亚洲最大的国际啤酒都会，位于香港东路与海尔路交叉路口，前临石老人海水浴场，左傍青岛国际会议中心，占地达35公顷。青岛国际啤酒城分南、北两大功能区，南区为娱乐区，北区为综合区，已建成大型游乐世界。

走进啤酒城大门，可见高大的标志性雕塑——溢满全球。雕塑由一个大型高脚杯矗立于圆形的水池中央，高脚杯被做成为世界地图的图案，啤酒沫从杯中不断地溢出，上有青岛啤酒商标，寓意深刻。水池后面有一半月形石壁，上书“国际啤酒城”。夜幕降临，彩灯、喷泉、水柱交互辉映，无比绚丽。

青岛国际啤酒城内有万人广场，是(9928.TV)国际啤酒节永久性节庆活动场所。广场宽阔的草坪上，设有露天舞台和数千个座椅。由广场通向各区的道路全都以彩色大理石镶砌。

青岛国际啤酒城是一年一度的万国啤酒博览会主会场，每年八月，这里汇集世界各地啤酒名牌，游客人头攒动，娱乐节目及活动精彩纷呈。

青岛国际啤酒节第二十一届精彩回顾

第21届青岛国际啤酒节吉祥物——俏皮乖巧的兔子“朵朵”于7月20日首次公开发布。青岛国际啤酒节“以生肖为原型”的设计传统延续以来，这是第二次以“兔”为吉祥物创作原型。

据介绍，本届青岛国际啤酒节吉祥物设计人员以青岛国际啤酒节吉祥物特邀设计师杨超与山东工艺美术学院高蓬老师为主，集合山东工艺美术学院艺术设计专业及艺峰画室十几位优秀学生，在三个多月的时间里，通力协作成型。

“朵朵”一身运动服打扮，穿着青绿色上衣和淡紫色的小短裤，第一眼就让你找到了青岛国际啤酒节活力欢动的影子；耳朵随着身体的跳跃，一只竖起来，一只摆动着，俏皮活泼的样子令人忍俊不禁；看那额头上映显出金黄啤酒色，粉粉的两颊沾了些许酒意，漾溢出发自内心的欢快；“朵朵”怀抱镶嵌啤酒节节徽的酒桶，用它的热情诚邀五洲四海的宾朋。加入“朵朵”的欢快之中来吧！兔宝宝将青岛人民热情友好、诚挚豪爽的性格展现得栩栩如生，激情诠释了“青岛与世界干杯”的节日永恒主题。

吉祥物取名“朵朵”有多重美好寓意，一是与兔儿的形象相近，点睛处两只大耳朵神韵非凡；二是“朵朵”作为连音词，语音优雅，内涵美意，如“浪花朵朵”“酒沫朵朵”等；三是与啤酒节饕餮的欢宴场景相吻合，如大快朵颐。

吉祥物延展造型有盛况开幕、宾至如归、开怀畅饮、载歌载舞、运动岛城、酒后勿驾等，用16个延展动作来配合开幕式、啤酒品饮、文艺晚会、艺术巡游、饮酒大赛、旅游休闲、文体娱乐、经贸展览、闭幕式等青岛国际啤酒节经典活动。

第二十二届青岛国际啤酒节吉祥物设计征集方案

为了更好地塑造青岛国际啤酒节的形象，扩大节日的知名度和影响力，拟向国内外公开征集第二十二届青岛国际啤酒节吉祥物。

一、吉祥物设计要求

以农历辰龙年的生肖物“龙”为创作原型，在此基础上进行艺术加工。要求构思新颖，造型简洁，形象生动活泼，名字贴切可爱，具有开放、热情、友好的视觉效果。

二、投稿方式

以上征集方案为彩色稿件，须用16开绘图纸或A4电脑打印纸绘制或打印，以挂号投递方式于2012年3月15日前，寄至青岛市啤酒节办公室，地址：青岛市市南区高雄路18号海洋大厦515房间，邮编：266071。联 系 人：赵先生、姜先生联系电话：（0532）85928921 传真：（0532）85928921 电子信箱：suohan999@163.com

三、评审及奖励

将邀请国内著名的专家和学者对上述征集方案进行严格、科学的评审，对评出的采用稿颁发证书及奖金。对入围稿件将在啤酒节期间予以展示，作者作为节日嘉宾邀请参节。

四、产权的管理

青岛国际啤酒节吉祥物应征方案被采用稿所涵盖的知识产权（图形、图案、文字、字母等）及相关的解释权归青岛市啤酒节办公室所有，任何单位和个人未经产权所有单位的授权不得以任何形式使用上述知识产权，否则将追究其法律责任。

青岛市啤酒节

2012年2月7日

2012年青岛啤酒节 啤酒城大棚周边摊位， 嘉年华周边黄金摊位 LED大屏幕广告位

招商电话：0532-88772235

第17篇：高中英语必修一第二单元重点介绍

高中英语必修一第二单元重点、难点

Unit Two English around the world

1、At the end of the 16th century, about five to seven million people spoke English.到16世纪末，大约有五百万到七百万人说英语。 易混辨析：

at the end of / by the end of / in the end / at an end 1.at the end of 在….末尾

Can you see the two lights at the end of the hall? 你能看见大厅尽头的两个灯吗？

2.by the end of在….末尾

We had finished learning the first book by the end of last month. 到上个月月末我们已经把第一本书学完了。 3.in the end = at last 最后

The sports meet was held in the end.运动会终于举行了。 4.at an end 结束；终结

The chairman put the tiring discuion at an end.会议主席结束了烦人的讨论。

特别提示：

1.at the end of和by the end of 都表示“在….末尾”，即可表示时间概念，也可表示空间概念。

但at the end of表示段的概念，而by the end of表示点的概念。

2.当by the end of表示时间概念时，句子谓语一般用过去完成时或将来完成时。 命题动向：

这几个短语一般考查意思的辨析或者考查题干中有“by the end of +时间”句子谓语的时态。

即时活用：

1、How many English words______ you ______ by the end of last month? A.has; learned B.had; learned C.did; learn D.would; learn 答案：B

2、By the time he gets home, his aunt ______ for Puerto Rico .A.will leave B.leaves C.will have left D.left 答案：C

3、The peace-loving people in the world strongly desire that an end should ______ the conflict in Greece. A.be put to B.put up C.ending D.bring 答案：A

4、He had learned English well _______ the end of six month.A.in B.at C.though D.by 答案：B

2、In some important ways they are very different from one another.在一些重要的地方，他们互相有区别。 易混辨析：

each other 和one another each other 和one another都是相互代词，都表示“互相”。但each other指“两者之间”或“两两之间”，而one another指“两者以上之间”

We should learn and help each other in our cla.在我们班我们应该互相学习，互相帮助。 The six blind men could not agree with one another.留个盲人不能互相同义别人的说法。

特别提示：

each other 和one another的名词所有格形式是：each other’s 和one another’s。

3、I’d like to come up to your apartment.我愿意去你的公寓。 come up 走进；上来

She came up and said, “ Glad to meet you”.她走过来说：“很高兴见到你”。 联想扩展：

come about 发生 come acro 偶然碰到 come around 回来；恢复知觉 come off 实现；离开；举行；成为 come on 赶快；来临；出场；上演 come out 出版；出现；长出；结果是 come into being 形成 come though 经历 come to 总计；达到；复原 come to the point 切中要害 come true 实现；达到 come up with 提出；提供

即时活用：

—Not getting that job was a big disappointment.—Don’t worry.Something better will ____.

A.come along B.take on C.turn on D.carry on 答案：A

4、It was based more on German than the English we speak at present.它比我们现在所讲的英语更多的以德语为基础。 present 用法归纳：

( 1 ) adj.在场；出席；存在

He was the only Englishman present.他是唯一一个出席会议的英国人。 Oxygen is present in the air.空气中有氧气。 ( 2 ) n.目前；礼物

At present I am living in Xi’an.目前我住在西安。 Father often gives me presents.父亲常给我买礼物。 ( 3 ) v.赠与；呈递

He presented a check to the fund.他给基金会赠了一张支票。 She presented her case to the meeting.她把她的案子递到了大会上。 即时活用：

1、We ______ with a number of plans and will give careful consideration to all of them.A.presented B.are presenting C.have presented D.have been presented 答案：D

2、The report about the ______ surprised all the ______. A.present situation; people present B.present situation; present people C.situation present; people who present D.situation present; presented people 答案：A

3、All the people _____ at the party were his supporters. A.present B.thankful C.interested D.important 答案：A

4、All the people _____ at the party were his supporters . A.present B.thankful C.interested D.important 答案：A

5、Let’s leave things as they are ______ , even though we may have a change later on . A.present B.presently C.at present D.for the present 答案：B

5、So by the 1600’s Shakespeare was able to make use of a wider vocabulary than ever before. 所以到17世纪，莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。 make use of 利用；使用

You should make good use of your time.你应该很好的利用你的时间。 联想扩展：

make the most of 充分利用 make the best of充分利用 make out 明白；理解 make up 编造；构成；弥补 make a noise 吵闹 make sure 确保make a contribution to 对…做贡献 make a mistake 出差错 make up of 由…组成 make it 办成；做到；成功；赶上 make of 理解；由…制造 make up to 接近；巴结；向…求婚 make up for 弥补 make over 把（财产）转让 make away 离去；逃走 make away with 携…而逃；浪费 make for 走向；冲向 make off with携…而逃make down 改小（衣服） make out of 用…制造 make out 书写；开列 make fun of 开…玩笑

即时活用：

1、A small boy is surrounded by a group of children.He ______ fun of by them. A.is making B.is being made C.is made D.has made 答案：B

2、Every minute must be made full use of _______our leons, for the college entrance examination is coming. A.going over B.to go over C.go over D.our going over

答案：B

6、Finally by the 19th century the language was settled. 最后到19世纪语言被确定下来。 settle 用法归纳： （1）解决；处理

With a lot of problems to settle, the newly-elected president will have a hard time. 由于有很多问题要解决，新当选的总统将会有一段艰难的时光。 （2）结/付账

Please let me settle the bill this time.这次让我付账吧。 （3）定居

We settled in Xi’an some seventy years ago.我们70年前定居在西安。 （4）安定下来

He's just a drifter he can't settle down anywhere.他只是个流浪汉，没地方安定下来。

（5）把…安顿好

The nurse settled the children first and then went to bed. 阿姨把孩子们安顿好然后才去睡觉。

特别提示：

表示“定居下来”用settle in + place；表示“安定下来”用settle down。

联想扩展：

settle into习惯于 settle in for 安心做 settle into sleep 慢慢进入梦乡 settle down to sth.专心致志于 settle down into 陷入

命题动向及解题技巧：

考查settle时多考查settle构成的动词不定式的主动和被动式作定语或宾语补足语。如果不定式的动作由句子中存在的人发出，就用主动式to settle; 如果不定式的动作由句子中不存在的人发出，就用被动式 to be settled。

即时活用：

1、With a lot of difficult problems _____, the manager felt worried all the time. A．settled B．to be settled C．settling D．to settle 答案：B

2、– Do you know anyone in Chicago ? --- No, but I’ll made friends once _________.

A.I’m settled B.I’ll be settled C.I’ve been settled D.I have settled 答案：D

7、The latter gave a separate identity to American English spelling. 后者给了美国英语不同的定义。

易混辨析：

late →later → latter → latest

（1）late 为形容词，表示“晚；迟到”。句型是：be late for…

Students should apologize to their teacher for their being late for school. 学生迟到了就应该向老师道歉。

(2) later 即可作形容词，也可作副词。作形容词为late的比较级，表示“更迟的”。作副词表示“后来”或“…之后”。

I can't pay now, please bill me later.我现在付不了帐，以后把账单寄给我。 He studied medicine at first, but some years later he turned to literature. 开始他学医，几年后他转学文学。 (3) latter adj.后面的；后者的

Many support the former alternative, but personally I favor the latter 很多人支持前一个选择，但我个人支持后者。 (4) latest adj.最新的；最近的 Is there any latest news in today’s newspaper? 今天的报纸上有什么新消息吗？

特别提示：

这四个词拼写很相近，同学们在做题时一定要认真分辨、判断。

8、The latter gave a separate identity to American English spelling. 后者给了美国英语不同的定义。

本句中separate为形容词，意为“分别的；不同的”，但separate作动词被考几率更大。

易混辨析：

separate →divide 分开

(1) separate 表示“把两个相连或相邻的物体分开”。 句型为：separate A from B. The Cook Strait separates the North Island from the South Island. 库克海峡把北岛和南岛分开。

(2) divide 表示“把一个整体分成多少份”。

A.divide … into 把…分成几份

The teacher divided the cla into four groups.老是把整个班级分成了四组。

B.divide…in half 把…一分为二

Divide the apple and share it with your brother.把苹果切开，和弟弟分吃了。

C.divide…by 除

If you divide thirty by five, you can get six.如果你用30除5，就会得到6.特别提示：

1.separate 的被动式为：A be separated from B by… Asia is separated from Europe by the Urals.亚洲和欧洲被乌拉尔山脉分开。

2.几除以几等于多少 用 What is + 数次 divided by + 数次？

What is thirty divided by five? 三十除以五得几？ 命题动向：

这两个词主要考查意义的区别以及搭配。 即时活用：

1、The English Channel , ______ England from France , is wide enough for her to swim acro.A.separated B.separates C.is separates D.separating 答案：D

2、The park, ______ into two sections along a stream has a couple of small bridges built over the stream. A.divides B.dividing C.is divided D.divided 答案：D

3、He divided the tools _________ the children, who were ________ three groups.A.between; separated from B.among; divided into C.between; divided into D.among; separated from 答案：B

4、The teacher _____ his students______ five groups.. A divided…into B.separated…from .C.separated…into… D.divided…from

答案：A

5、As we joined the big crowd I got _______ from my friends.A.spared B.lost .C separated D.mied 答案：C

9、English is also spoken in Singapore and Malaysia and countries in Africa such as South Africa. 在新加坡和马来西亚人们说英语，并且在像南非这样的非洲国家人们也说英语。

易混辨析：

such as 和 for example such as用来列举同类事物，一般列举同类人或事物中的几个。插在被列举事物和前面的名词之间。后面列举的事物的数量不能等于它前面的总和，一旦相等就要用that is或namely. for example 用来举例说明某一论点或情况，一般只举同类人或物中的一个为例。作插入语，可位于句首、句中或句末。take…for example “举…为例”为固定句型。

I have two good friends at school, namely Liu Wei and Wen Li. 我在学校有两个好朋友，他们是刘伟和文力。

You can buy fruit here - oranges and bananas, for example. 你可以在这里买水果，如桔子和香蕉。

即时活用：

用such as；for example 和namely填空。

1、Some students, ______ Liu Tian, studies English well.

2、I have many good friends at school, ______ Li Hui, Wang Wei and so on.

3、We visited some cities during the trip last summer, ______ Qingdao, Rizhao and LianYungang.

4、The old man can speak two foreign languages well, ______ English and French. 答案：

1、for example

2、such as

3、such as

4、namely

10、But it made reading English much more difficult.但是，这使得阅读英语更加困难。 make + O + OC 用法归纳：

(1) make sb.do sth.让某人做某事

Our teacher makes us read English every morning. 我们老师每天早上让我们读英语。 (2) make + O + 形容词 使某人或某物如何

Good friends can make you happy. 好朋友能使你快乐。

(3) make oneself done 使自己被别人…

The speaker spoke louder to make himself heard. 演讲者提高了声音以便于别人能够听到。 (4) make + O +名词 使…成为

You can make the desk a bed.你可以把桌子当床。

We made him monitor.我们选他当班长。 特别提示：

1.make sb.do sth.句型改为被动句时，被省略了to 的宾语补足语前的to必须还原。

We are made to read English every morning by our teacher. 能用于此规定的动词还有：一感 feel; 二听 hear, listen to 三让 let, have, make 四看 watch, notice, see, observe。

2.make oneself done句型中，宾语多用反身代词。 3.make + O +n句型中，作宾语补足语的名词如果表示人的身份、称呼、职位、头衔，名词前不能加冠词，但可以加形容词。

命题动向：

make, let, have, get, allow等近义词多出现在单项选择或完形填空题中，一定要特别注意它们句型上的差异和意义上的区别。

即时活用；

1、Tom studies very hard and his parents don’t have to make him ______.A.learn B.to learn C.learning D.learned 答案：A

2、Our gun shoots and shouts ____ the enemy trembling with fear.A.made B.forced C.left D.caused 答案：A

3、The woman , in the end, was made_____ the necklace from the shop.A.to admit to have stolen B.to admit having stolen C.admit to having stolen D.admit having stolen 答案：B

4、The teacher couldn’t make himself _____ attention to because the students were so noisy.A．to pay B．to be paid C．paid D．pay 答案：C

5、Most people are complaining now that the ______ of education of their children is higher that before. A.cost B.spent C.paid D.use 答案:A

6、---You can’t speak English.How did you make yourself ______.--- ______. A.understand; By body language B.understanding; With my expreion C.understood; By body movements D.to understand; using gestures 答案：C

7、Wang Tao was made ____ the dishes for a week as punishment.A.to wash B.washing C.wash D.to be washing 答案：A

8、--- How many parts is the bed _____ wood ______ ? ----Three separate parts .A.made of ; made up of B.made from ; made up C.making of ; making up D.making from ; making up of 答案：A

11、These men spent nearly all of their lives trying to collect words for their dictionaries. 这些人花费了几乎一生的时间为他们的字典收集词汇。 表示“花费”的几个词的用法

用法归纳

(1) pay 花钱 pay some money for something I paid ten Yuan for the book.我花十块钱买那本书。

特别提示：

1.pay的主语必须是人。 2.pay for 后跟花钱所买的目标物。如果其后跟的不是目标物，就不能用pay for,只能用pay。如

Wait a minute, sir.You forgot to pay the bill.( pay for your meal) 先生，请等一下。您忘了付账了。 (2) spend A.花钱 spend some money on something I spent ten Yuan on the book.我花十块钱买那本书。 B.花时间 spend some time on sth / doing sth / in doing sth How long did you spend writing the paper? 你花了多长时间写这篇论文？

特别提示：

spend的主语必须是人。

命题动向及解题技巧：

虽然spend some time on sth / doing sth / in doing sth，但命题时，命题人常常会把句型调整或把顺序打乱，遇到这种情况，同学们最好用还原法把句子还原到spend的原始句型，这样答案就显而易见。另外，有时spend some time后并不跟doing, 而是其他词或结构，同学们一定要审慎题干的意思。

(3) cost 花钱 物+cost sb.some money The car cost me almost all my money.买那辆车几乎花光了我所有的钱。

特别提示：

cost还有“cost sb.sth.使…付出…代价”句型。 (4) take 花时间 It takes / took sb.some time to do sth. It took me a week to paint my house.粉刷房子花了我一个星期的时间。 即时活用：

1、In order not to be disturbed ,I spent three days _____ in my study. A．locking B．locked C．to lock D．lock 答案：B

2、Mr.Smith______ much time ______ studying Chinese history when he was very young. A.cost; in B.spent; on C.took; on D.use; on 答案：B

3、Let’s see how much has been ________ building the new house.A.paid B.cost C.spent D.taken 答案：C

4、– What did she ________ so much money? --- Nothing but a necklace made of gla.A.spend on B.pay for C.buy for D.sell to 答案：C

5、A single mistake here could ____ you your life.A.pay B.take C.spend D.cost 答案：D

12、In winter it felt like a barn, he had to wear a heavy coat and put his feet in a box to keep warm. 冬天，那个房子感觉就像车库，他不得不穿上厚厚的大衣并且把双脚放在盒子里保暖。

wear, dre, put on, have on, in, be dreed in, pull on, with 穿

用法归纳：

(1)强调动作 sb.dre sb./oneself sb.put on (衣服、鞋、帽等) sb.pull on (衣服、鞋、帽等) (2)强调状态

sb.wear (衣服、鞋、帽、手套、眼镜、头发、胡须等) sb.have on (衣服、鞋、帽、手套等) sb.in (颜色、衣服) sb.be dreed in (颜色、衣服) 特别提示：

pull on表示不经心的、随随便便或匆匆忙忙地穿/戴上。 wear可用于进行时态，也可用wearing作状语或定语。 have on不能用于进行时态。

in除了和be连用作表语外，还可单独作定语。 with只能接眼镜、手套等；用作定语。 命题动向：

wear主要考查“留着；戴着”及现在分词作定语的用法。dre主要考查后跟人及dreed作定语的用法。

即时活用：

1、Every morning, she has to _____ her baby.

A.wear B.dre

C.have on D.put on 答案：B 2.Before liberation there were many areas in China where poor people were dreed ______ rags and could not make their ends meet.A.in B.on C.with D.off 答案：A

3、---Were you in a hurry when you came out? You______ your socks inside out.---Oh, I didn’t notice that.A.are wearing B.were wearing C.wore D.had worn 答案：A

4、She ________ a beautiful nightgown.A.dreed B.wore C.was dreing D.clothed 答案：C

5、They saw a lady beautifully ________.A.dreed B.dreing C.being dreed D.well dreing 答案：A

6、Could you please tell me where you bought the shoes you ____ yesterday? A.tried on B.put on C.had on D.pulled on 答案：C

7、Do you know the girl ____ a red coat? A.dreed in B.had on C.wore D.put on 答案：A

13、have…difficult/trouble/problems + in dong/ with sth.句型及用法

用法归纳：

1.人 +have /has + much / great / a lot of (有) / little / no(没有) + difficulty / trouble +(in) doing sth 某人在做某事方面有/没有困难

Most students have no difficulty working out the math problem.做出这道数学题大部分同学都没困难。

2.人 +have /has + much / great / a lot of (有) / little / no(没有) + difficulty / trouble + with sth 某人在某方面有/没有困难 Do you have any trouble with your English? 你在英语方面有困难吗？

特别提示：

1.疑问句中用any而不用much / great / a lot of (有) / little / no(没有)。

2.这个句型中，with后只能跟名词，不能跟doing。

3.表示所有人都有困难或没有困难时，主语和谓语部分要用there be 句型。

命题动向及解题技巧：

命题时，命题人一般会把difficulty / trouble前置，这时就会出现have后跟（in） doing 的情况。这是对的。这种情况下，同学们千万不能选过去分词。只要同学们用还原法把句子还原到原始状态就能理解。

即时活用：

1、

You can hardly imagine the difficulty the woman had________ her children.A.brought up B.to bring up C.bringing up D.to have brought up 答案：C

2、We have ______ in explaining it ______ him. A.many difficulties; to B.much difficulty; for C.much difficulty; to D.many difficulties; for 答案：C

3、My desk mate has some trouble ______ spelling some of the words in American English while I have some difficulty ______ pronunciation. A.with; with B.in; with C.in; in D.with; in 答案：B

4、You can never imagine what great difficulty I have _____ your house. A.found B.finding C.to find D.for finding 答案：B

5、I wonder what difficulty he had _____ the plan .A.to carry out B.carrying out C.carried out D.with carrying out 答案：B

14、a good/great many 和a good/great many of 的区别

用法归纳：

a good many 和 a great many 都表示“许多，大量的”。 A great many students in our school are from the countryside. 我们学校很多学生来自农村。

特别提示：

当a good many 和 a great many所修饰的名词前有冠词、指示代词和物主代词修饰时，在a good many 和 a great many后要加of。

I bought a good many of these apples last night.昨晚我买了许多这样的苹果。

命题动向：

主要考查a good many 和 a great many后加of的情况。

即时活用：

______ the houses were knocked down in the earthquake. A.A great many B.The number of C.A great many of D.A great deal 答案：C

15、So by the 1600’s Shakespeare was able to make use of a wider vocabulary than ever before. 所以到17世纪，莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。 名词所有格的几种用法

用法归纳：

（1）有生命的物体的所有格用“’s”或“s’”。

1）单数名词加“’s”。如：the girl’s excuse, the student’s pen

2）复数名词的所有格有两种形式：

a）词尾有s的复数名词加“’”。如：Teachers’ Day, parents’responsibility

b）词尾无s的复数名词加“’s”。如：Children’s Day, women’s hospital

（2）凡不能加“’s”的无生命的物体名词，都可以与of构成短语，表示所有关系。如： the legs of the desk，the cover of the book 特别提示：

表示时间，距离，长度，重量，价格的名词可以加“’s”或“’”，表示所有格。如：China’s reform, two days’ leave, a stone’ s throw, ten miles’ walk

（3）合成名词或名词短语的所有格是在最后一个词的词尾加“’s”或“’”。如： my mother-in-law’s request, an hour and a half’s ride

（4）当a, an, this, these, those, some, any, no, few等词和名词所有格修饰同一名词时，两者不能同时放在该名词前面，此时要用双重所有格形式。但应注意，名词前不能加the。即：

a（ this, that, few, three…）+名词+of+名词所有格／名词性物主代词

That girl of your brother’s is a dear.你兄弟的女儿是个可爱的孩子。

A book of your father’s is not so good.你爸爸有一本书写得不好。 特别提示：

双重所有格of后跟所有格还是普通格意义不同。跟所有格表示是其中之一或厌恶或赞赏等情绪；跟普通格表示“是还是不是”之意。如：

－Who told you that？谁告诉你那个？

—A friend of your father’s．你爸爸的一个朋友。 —If he says such things, he is not a friend of my father.如果他说了这样的话，他就不是我爸爸的朋友。

（5）所属关系用to的情况：

钥匙（key）,答案（answer）,纪念碑（monument）； 注释（note），索引（index）和附录（appendix）; 出口（exit）,入口（entrance），桥（bridge）与路（road, way）； 所属关系都用to。如：

When he got home, he found he had lost the key to the room. 回到家，他发现把房子的钥匙丢了。 Read the paage carefully and find out the answers to the following questions.认真阅读这段文章并找出下列问题的答案。

16、Can you find the following command and request from reading? 你能从阅读文章中找出下面命令和请求吗？ request 请求；要求 用法归纳：

(1) request sb.to do sth.要求某人做某事

My mother often requests me to do some housework.妈妈常要求我做家务。

(2)request to do sth 要求做某事

The little boy requested to do something he could.小男孩要求做些他力所能及的事情。

(3) request sth from / of sb.向某人要某物 Can I request a word of you? 能求你说句话吗？ (4) request that sb.(should)do sth.要求某人做

We requested that he tell us the truth.我们要求他告诉我们实情。 特别提示：

一坚持：insist 二命令：order, command 三建议：advise, suggest, propose 四要求：ask, demand, require, request 后跟宾语从句时，宾语从句的谓语要用should +动词原形，should可以省略。

联想扩展：

make a request 请求

at the request of …依照；按…的要求 命题动向： 考查request时，主要考查request跟宾语从句时宾语从句谓语动词的用法。有时还会考查request, require 和其他动词词义以及句型的区别。

即时活用：

The chairman requested that _____________.A.the members studied more carefully the problem B.the problem was more carefully studied C.with more carefulne the problem could be studied D.the members study the problem more carefully 答案：D

第18篇：看守所地点1

武汉市第一看守所座落于武汉市东西湖区二支沟，新所占地9330m^2，投资1300万元，于2000年7月建成。这里是全省唯一的一所集中关押女性犯罪嫌疑人、被告人和短刑《判刑一年以下》女罪犯的监管场所，可容纳600人，常年在押总量500人左右。全所45名干警，其中女警39人、男警6人，所领导班子5名成员全为女性。这个所自朱梅玲1999年任所长以来，已连续五年安全无事故，连续四年被评为武汉市公安局“先进集体”、“先进基层党组织”，两次被授予武汉市“人民满意政法单位”称号。2004年被授予武汉市“执法为民十佳基层单位”称号：2003年被全国妇联授予“巾帼文明示范岗”，连续三年被武汉市共青团授予“青年文明号”。2004年被公安部授予“一级看守所

第19篇：上海儿童乐园地点

龙之梦 5楼的儿童乐园

港汇楼上，哈哈屋里逛一圈

海中路那个霓虹儿童广场下面也有宝宝玩的地方，那边还可以.还算大.普陀区的，我们经常去118广场的儿童乐园，不知道你近伐。东西都是海绵包裹的很安全，而且开业时间不长

2、东方商厦旁的肯德基2楼有个小儿童乐园，因为地处闹市，周围居民较少，所以玩的人很少，基本每次去就只有我和宝宝两个人玩。

3、去闵行体育公园。

4、徐汇公园的儿童乐园区，人总是多多的。

5、去正大广场,正大广场有游戏房，有旋转木马,蛮好玩的,不过蛮吵的;天气好去陆家嘴绿地。正大广场的"汤姆熊"

6、人民广场看鸽子.陆家嘴看鱼.世纪公园玩沙子......

7、最近常去浦东图书馆，发现哪里有好多地方、活动是很适合小孩子的。因为浦东图书馆跟青少年活动中心是一起的，所以，小朋友两个地方都可以去哦。图书馆里定期有给小孩子办的知识讲座、电影什么的，只要是图书馆的小读者都可以免费的。我看了，还是很不错的。不过好像比较适合3岁以上的小朋友。里面有一个儿童阅览室，每次都有很多妈妈带着小朋友在里面看书。

8、中山公园里面也有一个儿童乐园

9、正大楼上也有儿童乐园

10、大宁商圈里有儿童亲子广场

11、闵行嘉茂广场三楼，七莘路巴黎春天旁边

12、延吉中路双阳路紫罗兰家苑10号楼202室刚开了一家亲子乐园,那下午2:00--4:00可以给宝宝们玩,(上午有亲子班的宝宝上课)20元/次,有空一定去看看,一定会让你的宝宝玩的不想回家,去玩过的宝宝都这样.

13、羽山路南洋泾路的泾南公园 以及灵山路桃林路的豆香园都有大型的滑滑梯等儿童乐园 是全免费的 世纪公园有免费的滑滑梯 但要收门票10元

14、淮海路伊势丹5F，很干净的，玩的东西也和其他地方不一样，面积不大。就是有点小巨，50元/次，不限时，办卡的话是150元5次，要穿好袜子

15、中山公园，全上海最大的翻斗乐，适合5岁以下的小孩玩，（只要你的宝宝会走路会爬，玩得东西基本都可以进去玩，小的宝宝妈妈也可以跟进去哦，）有那些弹床阿什么海洋球啊什么滑滑梯的，很好玩，小孩一般都喜欢，2号线到底下来就到了，很方便啊，我妹妹小的时候就喜欢在那里玩，现在我外甥女也喜欢去那里玩，呵呵，推荐这个咯。

16、长风公园，海洋水族馆，小小朋友可以看看鱼啊什么的，玩好水族馆还可以在长风公园里面玩玩，那里有划船阿小的旋转型的坐着的东西（类似旋转木马但是很慢的），还可以在假山那里看看，就这些好玩的，也可以选择去东方明珠下面的水族馆，只是那里我个人觉得也就这样，2个水族馆都差不多，呵呵。

17、和平公园，也比较适合小小孩，也有一个水族馆一样的东西，可以和小海豚亲密接触，开发智力的，所以这个玩的小朋友也很多，不过要注意安全的。

18、鲁迅公园，有几个小型的儿童游乐项目，3岁的小孩应该是可以坐在那些什么小飞机上面的拉，转转玩玩，我都很想玩的，可惜我太大了……

19、最后要提一下的是复兴公园，这个是高丫丫本人很喜欢的一个公园哦，大人小孩都可以去玩，那里有很怀旧的滑滑梯，小型的大型的组合型的都有，还有培养小孩勇敢指数的爬楼梯设置的，小朋友可以去那里看看阿，然后年轻的爸爸妈妈还可以在边上聊聊天，重温下恋爱的感觉，很幸福哈，好羡慕的说……每次看到那里的小朋友那么开心高丫丫都在憧憬未来，哈哈，初冬的双休日，挑个好天气，一家人散散心玩玩，很惬意哦。

20、希望甜趣JJ和宝宝玩得开心哦，我推荐的几个都是不是特别大型的公园，中山公园可能稍大点，但跟世纪公园没法比，而且主要有翻斗乐在，小朋友可以遇见更多的小朋友，好开心阿，哈哈哈哈我蛮也带外甥女去咯~~~~

2009-7-17日补充

上海小朋友们可以去玩玩的地方

21、中福会少年宫小伙伴剧场 地址：延安西路64号

电话：021-62497119\\62494064 交通：静安寺站－－公交71，936，15，927，830等。地铁二号线。 停车场：10元

票价：参看各场演出，一般票价为10～50元 特色：

文字

每周双休日都会有经典动画、儿童剧、杂技表演、木偶戏等小朋友喜欢的演出。 定期举行国内外少年儿童管弦乐、钢琴、舞蹈、合唱等艺术专场演出 节假日、寒暑假推出亲子场主题活动。 （转帖）

22、元祖启蒙乐园做蛋糕：每周二下午打电话报名，参加时需带好出生证明，做好蛋糕还可以在里面

的儿童乐园玩，全部免费，预约电话：59756868地址：青浦赵巷镇嘉松中路6088号

23、AGE06：他们经常会搞一些示范课程，反正不要钱，可以去体验一下。

我说的陶艺什么都是这个活动搞的，不过报名已经结束了。带宝宝去过了，地方不错，闹中取静

，据说5月份刚刚对外开放，里面有些设施相对较为简单，室外娱乐场所设施较少。

23、小贝壳：他们每个月都会搞一些活动。适合不同年龄层的宝宝。大家可以经常关心一下。个人觉

得他们还是以推销买书为主。

24、木偶剧：中福会搞得活动，他们那个剧场不是很大，收费也相对便宜。不错，推荐。 公告板会把将要搞的活动贴出来。

25、农家乐：如果自己有车的话比较方便。宝宝肯定喜欢的。 （以上是转帖）

26室内游乐场汇总

浦东

# 浦东康桥的大润发里有一个游艺场10元/无限制,家长陪同的话是再加3元

# 浦建路双季花市（杨高南路易初莲花旁边）楼上的玩具岛有个儿童乐园，有滑梯、秋千、海洋球、投篮玩具还有翘翘板什么的，平时周一至周五早上9点到10点免费，其余时间是3块一个

小孩如果加个大人再加2块，印象中是不限时的，不过也有可能这是一个小时的价格嘿嘿

# 大拇指广场 肯德基 有个小的儿童乐园，免费 月亮河餐厅 外面是滑梯 里面是积木和画板

# 时代广场 五楼 有时代广场一张VIP卡可带二个儿童玩，免费 六楼 儿童餐厅 儿童乐园

#八佰伴十楼游戏房，适合大点的孩子，蛮吵的

七楼 儿童用品 儿童用品 ，有几个放一元钱可以玩的摇摇车，适合小孩子。

# 浦东少年宫地下一楼的沙滩游乐场，适合会稳当走路的宝宝，周日下午开放，每半小时5 元/人，提供工具，和图书馆很近，地铁科技馆站下

# 上海科技馆合算，亲子年卡，一个固定大人+一个固定小孩250元，买一年送一个月(即

有效期13个月)

# 浦东金桥碧云路上的家乐福再过去的休闲中心 有好几家有儿童乐园的餐厅，露天的 里面还有观赏池里有很多鱼，可以喂鱼，但是要注意安全

# 张杨路2988号，浦东名人苑宾馆里面的公园，儿童游乐区有一块地方是个大帐篷，里面有

翻斗乐（大概叫翻斗乐吧？滑梯绳网的那种），10元1小时

# 浦建路的易初莲花也有个儿童乐园

# 东建路上,靠近锦绣路，爱家亚洲花园里面有个儿童活动室,周末免费开放的.里面有海洋

球 儿童书 儿童书 籍,大小玩具,钢琴,飞镖,小小的投蓝场地.

# 外高桥保税区里的卖当劳有儿童天地的，因为是专供汽车外卖的，里面人很少

浦西

# 长寿路陕西路有个肯德基里有儿童乐园 免费

# 四平路临平路不到有个麦当劳 很小的，免费

# 杨浦公园里也有个翻斗乐

# 华山路上嘉里华庭的会所，有好大的反斗乐，15元，不限时，父母都可以进去的

# 新世界八楼有翻斗乐，20元2小时

# 武宁家乐福 二楼 十元不限时，并且有看小孩服务，五岁以上可以寄放

# 易初连花保德店1楼 8元 有海洋球，小秋千等，但是要稍大点的宝宝，不限时 1楼肯德基也有 免费

# 光新路乐购内的麦当劳内有小型游乐园！

# 徐家汇港汇３楼 儿童乐园 免费， 不过周末人很多

# 长宁乐够旁边的霓虹广场(地下).10块一个人.不限时

# 剑河路的西郊百联 18元/小时 1大+1小

# 向阳儿童用品 小孩20元/小时，大人陪同5元，小小孩大人陪同不要钱

# 老西门的肯德基也有滑滑梯

# 大宁灵石公园 有翻斗乐 不过不大 没有空调

# 天钥桥路的腾飞广场里有一个还蛮不错的，20元。适合大一点的孩子

# 宜家家居底楼有个翻斗乐 免费的

大人不能陪的适合稍大点的孩子（他有年龄规定的）

# 北新泾这里的易初莲花底楼也有一个

# 龙华那里的冰雪天地,满好玩的.里面有个冰做的滑滑梯,家长可以带着孩子滑

# 田林好又多一楼，类似翻斗乐年卡298元，可以有一个大人陪的，经常去合算。

# 凌云好又多超市 15元2小时 有大型玩具和海洋球霓虹差不多的 月卡80元

# 莲花南路易买得超市 20元2小时

# 陕西北路肇嘉浜路新加坡美术馆，儿童活动场所环境都当好，要求有会员卡

# 真北路乐购，肯德基、麦当劳都有免费小型游乐所，一楼还有一个游乐场是要钱的

# 洋葱餐厅蛮好玩的，周末都有儿童乐园

# 佘山有个月圆园，里面有大型蹦蹦云。（转）

27、室内游泳池 浦西:

# 四平路傈阳路不到看到有个\"儿童游泳\",不过小区里游泳要注意是否卫生

#上外游 泳池泳池不错,但是周末人很多

# 静安的江宁路昌平路上游泳馆,有娃娃池的,还有教练

# 中山公园长宁路圣约翰会所里也有娃娃训练班的

# 武夷路长 妇婴 妇婴后面的新开游泳池游泳池也有儿童池

# 杨浦温泉游泳池有儿童池的

# 卢湾体育中心有游泳池，少体校的孩子在里面训练的，不知道其他孩子可以去伐

# 上海游泳馆好象有娃娃池的．不过他们的游泳班要４岁以上才能报名的

# 听朋友说控江路新凤城里的会所有提供小孩游泳的，因为是小区里面的，所以比较干净

# 锦江乐园附近一家婴儿游泳馆，打个电话咨询一下。54932276

# 莘庄绿洲比华利会所内的游泳池有大人，小孩和小小孩三种，小孩票20，大人五十，大人如果是陪同，不游的话，可以免费的。环境非常好，人也不多。

# 顾戴路龙茗路的东苑半岛里有个半露天的游泳池，也很便宜的，只有夏天开

# 国际体操中心有娃娃池

# 陕西路上的新家坡美术馆对面的步高苑里有游泳的

# 长宁体操中心，长宁妇幼保健院旁边也开了一个游泳馆，30－－40元，一个半小时。

浦东:

# 浦东游泳馆,有娃娃池

# 浦东金桥碧云休闲中心,健身房有游泳娃娃池,适合大点的孩子,要买健身卡

# 浦东世纪公园威尔士有很多项目，也有娃娃池，但家庭会员要九千多一年，巨贵无比

# 浦东的怡东花园会所，就是在浦建路易初莲花后面，15元随便游，大人小人一样的价钱，平时是分下午1点半－5点和6点－9点半2场，周末还有早上9点半－11点半一场

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 2010年1月补充 沪上亲子活动地点攻略

爱上读书—书本上的快乐 -读书地点

1）上海少儿图书馆 地址：南京西路962号 电话：021-62177029 网址：http：//www.daodoc.com 交通：地铁2号线（石门一路站），公交20、

37、9

21、

18、

17、

22、

55、

21、23 停车场：周边商业大厦内有地下停车场，一般收费是10元/小时 票价：阅览免费，外借需办理借书证

开放时间：周一至周五13：00-17：00，周六周日9：00-17：00 特色：

设有低幼部，小学部，中学部，可阅读，可外借

每张借书证10元，另需押金40元，每证可借阅图书2册，借阅14天，可通过电话续借一次。

2）妈妈宝宝书友会

地址：华容路111弄2号902室 电话：021-51082112（智能热线），13301812618（短消息）

网址：http：//www.daodoc.com/epsite 交通：地铁1号线（陕西南路），公交42，926，24，126，911， 停车场：附近商业大厦内均有停车场，收费一般10元/小时 票价：免费

开放时间：10：30-21：00 特色：是一家展示数码输出的摄影作品的专业场所。每4-6周会推出一个新的展览。

2）上海博物馆 地址：人民大道201号 电话：021-63723500 网址：www.daodoc.com 交通：地铁1号线，2号线，到达人民广场的公交车均可。 停车场：地下停车场10元/小时

票价：参观票40元。

开放时间：每周一9：00-11：00接受参观。

第20篇：办公地点证明

办公地点证明

兹证明：

XXXXXXX，办公场所所在地为拉萨市XXXXXX办公室，共有办公室一间，房屋面积70平方米。办公室所有权系拉萨市XXXXXX所有，现已租赁给中XXXXXXX作为办公使用。场地租赁期限为2014年8月1日至2015年8月1日至。该办公室符合安全使用条件。 特此证明

XXXXXXXXX2014年8月1日

《高中英语范文介绍地点.doc》

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