推荐第1篇：预备党员转正与会党员意见
与会党员意见：
1.林小明同志在生活中积极奉献，密切联系群众，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。同意其转为正式党员。 2.林小明同志平时热爱学习，乐于助人，能坚持以党员标准规范自己的言行。同意转为正式党员。
3.林小明同志认真学习中国特色社会主义理论，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，思想和行动上与党中央保持高度一致；入党动机端正。同意其转为正式党员。
4.林小明同志具有乐于奉献的精神，也具有保持学习的优良品质，行为举止都符合党员的标准，同意其转为正式党员的申请。
5.林小明同志遇事敢为人先，积极发挥带头作用，解决生活中的困难；也常常帮助需要帮助的人，获得身边人的好评，是一位模范预备党员。我同意林小明同志转为正式党员。 6.林小明同志的一言一行，都在贯彻一名共产党员的标准。他自觉遵守党的纪律和国家的法律，努力提高为人民服务的本领，是一位好同志。同意其成为正式党员。
7.林小明同志在平时的生活中表现出了一名合格的党员应有的积极进取，乐于奉献，爱党敬业的精神。在做好本职工作的同时，也帮助同事，树立了乐于助人的好榜样。同意其转为正式党员。
党支部意见（半年）
林小明同志入党半年以来能时刻以一名中共党员的标准来严格要求自己，积极参加党组织生活；认真学习党有关理论知识和有关中央精神，善于思考问题，见解独到，思想不断进步；学习刻苦勤奋，成绩优秀，在同学中起很好的带头作用；对待工作非常严谨，一丝不苟，具有很强的责任感；关心集体和同学，乐于助人，在同学中有很好的威望，基本发挥了一名预备党员的先锋模范作用。希望以后能继续发扬优良品质精神，杜绝小缺点小错误，成为一名优秀的共产党员。
党支部意见（一年）
本支部于XX年XX月XX日在XX（地方）召开关于林小明同志入党的通表大会，经过讨论，本支部一致认为：
林小明同志入党近一年以来，能认真履行党员义务，积极参加党组织生活，并认真参与讨论，见解独到；不断加强理论学习，提高自己的党性修养，思想水平有了极大的提高；学习刻苦勤奋，不耻下问，经常与身边的人探讨社会问题的解决方法；工作认真负责，勤于思考，能够学以致用，很好地处理了学习和工作的关系；关心集体和同学，乐于助人，在同学中有很好的威望，很好地发挥了一名党员的先锋模范作用。鉴于林小明同志各方面的条件均符合一名中共正式党员的标准，与会人员XX人，其中正式党员XX人，一致同意林小明同志如期转正。
推荐第2篇：听取汇报和发表意见
听取职业教育发展情况汇报
近日，市长XX主持召开会议，专题听取我市职业教育发展情况的汇报。他强调，要把发展职业教育作为一项战略性工程，摆在更加突出的位置，集中力量，重点突破，用职业教育大发展推动XX大跨越。
在认真听取市教育局、各县区职业教育发展情况汇报后，XX指出，发展职业教育是一项刻不容缓的战略性工程，是XX大发展、快发展的现实需要，也是做大城市人口规模的重要途径。全市上下要进一步解放思想，提高认识，切实把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，进一步增强发展职业教育的责任感和紧迫感，下大力气办好职业教育，支撑XX跨越发展。
XX强调，要不断创新体制机制，进一步整合职教资源，用新理念、新思路、新方法走出一条职业教育发展的新路子。要以市场为导向，科学设置专业，培育品牌专科，加快推进重点职业技术学校建设，尽快把学校做大做强。要进一步加大招生力度，扩大办学规模，加快学校硬件设施建设，鼓励学校开展对外合资合作，引导企业和社会资本进入职教领域，形成多元化办学新格局。要继续加大投入力度，在逐步增加公共财政投入的同时，多渠道筹集办学资金，为职业教育更快更好发展提供资金保障，实现职业教育发展的新突破。
推荐第3篇：与会有关部门
附件1：
与会有关部门、单位名单
区发改局、区教体局、区科技局、区监察局、区民政局、区司法局、区财政局、区劳动保障局、区建管局、区安监局、区外经贸局、区文化局、区卫生局、区综治办、区法制办、区人防办，区地震局、区开发建设局、区城管行政执法局、区房产管理处、区人口与计划生育局、区机关事务局、区软件园管理办公室、区市场建设服务中心；
八大峡街道办事处、云南路街道办事处、中山路街道办事处、八大关街道办事处、湛山街道办事处、香港中路街道办事处、八大湖街道办事处、金门路街道办事处、珠海路街道办事处、江苏路社区公共服务委员会；
公安市南方局、交警市南大队、消防市南大队、工商市南分局、规划市南分局、环保市南分局、质监市南分局、国土资源市南分局；
黄海水产研究所、国家海洋地质研究所、省海水养殖研究所、青岛海洋化工研究院、青岛银海旅游集团公司、青岛永盛广源实业集团公司、青岛浮山所实业集团公司、市南区湛山农工商公司、青岛恒大实业集团公司、青岛大信实业有限公司、青岛裕丰源实业有限公司、青岛隆昌园实业公司、青岛丰源实业总公司、青岛华南制衣总公司、青岛包装印刷物资总公司、中国银行业监督管理委员会青岛监管局、青岛永旺东泰商业有限公司、青岛家乐福商业有限公司、青岛百安居装饰建材有限公司、青岛润泰事业有限公司、青岛第一百盛有限公司、青岛香格里拉大饭店有限公司、青岛海天大酒店有限公司、青岛汇泉王朝大饭店、青岛丽晶大酒店有限公司、青岛颐中皇冠假日酒店有限公司、青岛海景花园大酒店、青岛丝绸公司、解放军七八一一工厂、海底世界。
推荐第4篇：与会须知
与会须知
尊敬的各位领导、与会代表以及工作人员，请现在还没有落座的代表尽快落座，并保持安静，现在宣读与会须知：
一、与会代表和列席人员、工作人员对会议内容要注意保密，不要在公共场所谈论尚未公布的会议内容和决定。会议文件要妥善保管，不要外传、复印，不要携带文件外出，防止丢失。
二、会议代表入场时，与会人员应按照桌排所示进入指定排列，并入座，落座后请不要随意串、换位置，打乱与会秩序。
三、会议过程中，请与会代表和列席人员、工作人员将手机等通讯工具调至振动状态或者关闭，防止在与会过程中打断会议正常秩序。
四、与会代表和列席人员必须按时参加会议，不得无故缺席。有特殊原因需要请假的，由领队向场地负责人提出。
五、与会过程中，与会人员应端坐静听，不要交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。
六、入或离开会场时要服从指挥，注意秩序，不要一哄而上，以免造成拥挤堵塞。
与会须知宣读完毕，请各位与会代表静坐稍等，会议马上开始。
推荐第5篇：独立董事发表意见的情况
需要独立董事发表意见的情况小节
1、《上交所募集资金管理规定》 上市公司以闲置募集资金暂时用于补充流动资金，应当经上市公司董事会审议通过，并经独立董事、保荐人、监事会发表意见，在2个交易日内报告本所并公告。
单个募投项目完成后，上市公司将该项目节余募集资金（包括利息收入）用于其他募投项目的，应当经董事会审议通过，且经独立董事、保荐人、监事会发表意见后方可使用。
超过本次募集资金金额10%以上的闲置募集资金补充流动资金时，须经股东大会审议通过，并提供网络投票表决方式。
2、《关于进一步规范上市公司募集资金使用的通知》
二、上市公司应完善募集资金存储、使用和管理的内部控制制度，明确募集资金使用（包括闲置募集资金补充流动资金）的分级审批权限、决策程序、风险控制措施及信息披露程序。超过本次募集金额10%以上的闲置募集资金补充流动资金时，须经股东大会审议批准，并提供网络投票表决方式。独立董事、保荐人须单独发表意见并披露。
3、《深交所募集资金管理规定》第十七条 上市公司用闲置募集资金补充流动资金事项，应当经上市公司董事会审议通过，并在2个交易日内报告本所并公告以下内容：
（一）本次募集资金的基本情况，包括募集资金的时间、金额及投资计划等；
（二）募集资金使用情况；
推荐第6篇：独立董事发表意见的情况
需要独立董事发表意见的情况小节
1、《上交所募集资金管理规定》 上市公司以闲置募集资金暂时用于补充流动资金，应当经上市公司董事会审议通过，并经独立董事、保荐人、监事会发表意见，在2个交易日内报告本所并公告。
单个募投项目完成后，上市公司将该项目节余募集资金（包括利息收入）用于其他募投项目的，应当经董事会审议通过，且经独立董事、保荐人、监事会发表意见后方可使用。
超过本次募集资金金额10%以上的闲置募集资金补充流动资金时，须经股东大会审议通过，并提供网络投票表决方式。[注意以下通知的补充规定:独立董事、保荐人须单独发表意见并披露]
2、《关于进一步规范上市公司募集资金使用的通知》
二、上市公司应完善募集资金存储、使用和管理的内部控制制度，明确募集资金使用（包括闲置募集资金补充流动资金）的分级审批权限、决策程序、风险控制措施及信息披露程序。超过本次募集金额10%以上的闲置募集资金补充流动资金时，须经股东大会审议批准，并提供网络投票表决方式。独立董事、保荐人须单独发表意见并披露。
3、《深交所募集资金管理规定》第十七条 上市公司用闲置募集资金补充流动资金事项，应当经上市公司董事会审议通过，并在2个交易日内报告本所并公告以下内容：
（一）本次募集资金的基本情况，包括募集资金的时间、金额及投资计划等；
（二）募集资金使用情况；
（三）闲置募集资金补充流动资金的金额及期限；
（四）闲置募集资金补充流动资金预计节约财务费用的金额、导致流动资金不足的原因、是否存在变相改变募集资金投向的行为和保证不影响募集资金项目正常
进行的措施；
（四）独立董事、保荐机构出具的意见；
（五）本所要求的其他内容。
超过本次募集资金金额10%以上的闲置募集资金补充流动资金时，须经股东大会审议通过，并提供网络投票表决方式。
补充流动资金到期后，上市公司应当在2个交易日内报告本所并公告。
第二十一条 上市公司拟变更募集资金投向的，应当在提交董事会审议后2个交易日内报告本所并公告以下内容：
（一）原项目基本情况及变更的具体原因；
（二）新项目的基本情况、可行性分析、经济效益分析和风险提示；
（三）新项目的投资计划；
（四）新项目已经取得或尚待有关部门审批的说明（如适用）；
（五）独立董事、监事会、保荐机构对变更募集资金投向的意见；
（六）变更募集资金投资项目尚需提交股东大会审议的说明；
（七）本所要求的其他内容。
4、《中小企业板上市公司募集资金管理细则》第十七条上市公司以募集资金置换预先已投入募投项目的自筹资金的，应当经上市公司董事会审议通过、注册会计师出具鉴证报告及独立董事、监事会、保荐人发表明确同意意见并履行信息披
露义务后方可实施，置换时间距募集资金到账时间不得超过6个月。
上市公司已在发行申请文件中披露拟以募集资金置换预先投入的自筹资金且预先投入金额确定的，应当在完成置换后2个交易日内报告本所并公告。
第十八条上市公司改变募投项目实施地点的，应当经上市公司董事会审议通过，并在2个交易日内报告本所并公告改变原因及保荐人的意见。
上市公司改变募投项目实施主体、重大资产购置方式等实施方式的，还应在独立董事、监事会发表意见后提交股东大会审议。
5、《上市公司股权激励管理办法》 第二十九条 独立董事应当就股权激励计划是否有利于上市公司的持续发展,是否存在明显损害上市公司及全体股东利益发表独立意见。
6、《关于规范上市公司与关联方资金往来及上市公司对外担保若干问题的通知》
(六)上市公司独立董事应在年度报告中,对上市公司累计和当期对外担保情况、执行上述规定情况进行专项说明,并发表独立意见。
7、《上市公司收购管理办法》第五十一条 上市公司董事、监事、高级管理人员、员工或者其所控制或者委托的法人或者其他组织，拟对本公司进行收购或者通过本办法第五章规定的方式取得本公司控制权（以下简称管理层收购）的，该上市公司应当具备健全且运行良好的组织机构以及有效的内部控制制度，公司董事会成员中独立董事的比例应当达到或者超过1/2。公司应当聘请具有证券、期货从业资格的资产评估机构提供公司资产评估报告，本次收购应当经董事会非关联董事作出决议，且取得2/3以上的独立董事同意后，提交公司股东大会审议，经出席股东大会的非关联股东所持表决权过半数通过。独立董事发表意见前，应当聘请独立财务顾问就本次收购出具专业意见，独立董事及独立财务顾问的意见应当一并予以公告。
8、《重大资产重组管理办法》第十八条 重大资产重组中相关资产以资产评估结
果作为定价依据的，资产评估机构原则上应当采取两种以上评估方法进行评估。上市公司董事会应当对评估机构的独立性、评估假设前提的合理性、评估方法与评估目的的相关性以及评估定价的公允性发表明确意见。上市公司独立董事应当对评估机构的独立性、评估假设前提的合理性和评估定价的公允性发表独立意见。
第十九条 上市公司进行重大资产重组，应当由董事会依法作出决议，并提交股东大会批准。
上市公司董事会应当就重大资产重组是否构成关联交易作出明确判断，并作为董事会决议事项予以披露。
上市公司独立董事应当在充分了解相关信息的基础上，就重大资产重组发表独立意见。重大资产重组构成关联交易的，独立董事可以另行聘请独立财务顾问就本次交易对上市公司非关联股东的影响发表意见。上市公司应当积极配合独立董事调阅相关材料，并通过安排实地调查、组织证券服务机构汇报等方式，为独立董事履行职责提供必要的支持和便利。
9、《中小企业板上市公司控股股东、实际控制人行为指引》第四十一条 控股股东、实际控制人因出现严重财务困难等特殊情况，需在本指引第三十二条、三十六条第二款规定的限制情形下出售其所持有的股份的，应当符合以下条件：
（一）向本所书面申请，并经本所同意；
（二）上市公司董事会审议通过；
（三）独立董事应当发表独立意见；
（四）按照第三十七条要求刊登提示性公告；
（五）本所要求的其他条件。
第三十二条 控股股东、实际控制人在下列情形下不得买卖上市公司股份：
（一）上市公司定期报告公告前15日内；
（二）上市公司业绩快报公告前10日内；
（三）对公司股票及其衍生品种交易价格可能产生较大影响的重大事件，在该重大事件筹划期间直至依法对外公告完成或终止后两个交易日内；
（四）本所认定的其他情形。
第三十六条 在下列情形下，控股股东、实际控制人通过证券交易系统出售其持有的上市公司股份应当在出售前两个交易日刊登提示性公告：
（一）预计未来六个月内出售股份可能达到或超过上市公司股份总数5％以上；
（二）最近一年控股股东、实际控制人受到本所公开谴责或两次以上通报批评处分；
（三）上市公司股票被实施退市风险警示；
（四）本所认定的其他情形。
控股股东、实际控制人未刊登提示性公告的，任意连续六个月内通过证券交易系统出售其持有的上市公司股份不得达到或超过上市公司股份总数的5％。
10、《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》
六、独立董事应当对上市公司重大事项发表独立意见
（一）独立董事除履行上述职责外，还应当对以下事项向董事会或股东大会发表独立意见：
1、提名、任免董事；
2、聘任或解聘高级管理人员；
3、公司董事、高级管理人员的薪酬；
4、上市公司的股东、实际控制人及其关联企业对上市公司现有或新发生的总额高于300 万元或高于上市公司最近经审计净资产值的5％的借款或其他资金往来，以及公司是否采取有效措施回收欠款；
5、独立董事认为可能损害中小股东权益的事项；
6、公司章程规定的其他事项。
（二）独立董事应当就上述事项发表以下几类意见之一：同意；保留意见及其理由；反对意见及其理由；无法发表意见及其障碍。
（三）如有关事项属于需要披露的事项，上市公司应当将独立董事的意见予以公告，独立董事出现意见分歧无法达成一致时，董事会应将各独立董事的意见分别披露。
推荐第7篇：老人与会读后感
读《老人与海》有感
————我可以被摧毁，但不可以被征服！
在这个暑假我读完了海鸣威著作的《老人与海》，在被海上迷人的风景折服时，同时也被桑迪亚哥老人顽强而又自信的人格魅力深深折服。
这个美妙的故事发生在古巴，桑迪亚哥是一位独自生活在海边以捕鱼为生的老人。四十八天都没有任何收获的“坏运气”让他迫切的想得到一条大鱼。在随之而来的一次行动中他如愿以偿得到一条无比巨大的马林鱼却被他拖着小船在海上漂流了整整两天两夜，然而命运的玩笑还未曾终止，在老人筋疲力尽之际遇上一条鲨鱼，老人奋力与其顽抗却不敌鲨鱼的力气，两天两夜的辛苦付之东流。最后老人只能带着一副光秃秃鱼骨架回家。
在其他渔民的眼里，老人这无疑又是一次失败，他们并不知道海上惊心动魄的两天两夜，他们也无法想象出老人与鲨鱼的搏斗多么惊险，他们只看到了一副光秃秃的鱼骨，也许他们会认为鲨鱼比老人强得多，鲨鱼才是最后的胜利者。但是作为与老人“一路同行”的我们，我们明白老人在最初起航时的孤独，我们明白老人乍感觉到大鱼时的惊喜，我们更明白那两天两夜里老人的坚强、自信与一种不妥协不投降的信念！所以即使最后没有最后的胜利，我们也仍然从鱼骨架中可以回忆到老人生命的那一份硬度。老人曾说过：“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”每个人都不是生来就要被打败的，老人承认了这个缺陷并且去努力战胜它而不是屈从，在这样积极的态度面前，最后的结果已经太过渺小了。伟大的音乐家贝多芬曾这样评价老人：“我可以被摧毁，但不可以被征服！”
也许老人是孤独的，但是试问哪一位在理想的道路上奋斗前行的旅行人不曾孤独过？不，他们并不孤独，他们坚强的意志将陪着他们走过一段又一段的拼搏之路。请记住桑迪亚哥老人，请记住老人的那句话：“我陪你奉陪到死！”带着这份勇气与自信，战斗吧学子们！
推荐第8篇：主持人介绍与会领导
A.尊敬的各位领导 各位老师 各位同学们
今天我们在这里，迎来的是郑州市第八十四中学 学生会换届选举大会仪式 大家好 B.
A.首先我谨代表学生会所有干部对各位领导、老师、同学们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次活动。
B.学生会工作发展是我们共同的希望，进步是我们共同的目标，创新是我们共同的话题！我们希望通过这场送旧迎新的交流和见证、进一步促进学生组织间、学生组织内部各部门间的沟通和联系、共同促进校团委工作的和谐和发展。
A.接下来请允许我介绍莅临本次活动的领导和老师
他们是
以及各位学生会的成员，欢迎你们！
B.有请张校长为本次活动致辞
A感谢张校长的致辞
A秋风习习，金桂飘香，这是一个收获的季节！B.学生会一直是我们学生实现自治自理的最好平台，是锻炼提高我们能力的最好组织.A 其宗旨是以“自我教育，自我管理，自我服务”的方针为指导，团结全校同学，发挥桥梁与纽带的作用，促进校园精神文明建设。B 首先，在为全校同学成长成才服务在各同学竞选演讲前，让我们注意以下有关比赛事项： 1.本届学生会的竞选工作较以往更为严谨、有序、规范、公正。
2.经学生自愿申请，老师批准。3.每位竞选同学要积极认真地看待本次竞选，演讲时脱稿。
4.各评委老师同学根据相应的标准，客观公正地为每个参赛者打出应得的分数，并经唱票人员汇总统计，选拔获胜人员名单。
5.参与竞选的同学请注意保持会场纪律，您的举动将会影响最终的结果，请同学们给竞选
的同学一个安静环境，使他们充分发挥自己的水平。
B.接下来，就把更多地时间让给我们早已摩拳擦掌静候发挥的竞选者们。
A竞选演讲到此告一段落，感谢同学们的精彩演讲，让我们把最热烈的掌声送给他们…… B下面有请赵嘉宁老师为此次活动总结发言
A其实结果不是最重要的、重要的是你们参与了、经历了、收获了、成长了、就不会有遗憾了。未来还有很多机遇，很多挑战。年轻就应该有梦想，年轻因为梦想而充满活力。我们应该以饱满的精神来看待自己的未来
B只要你有梦想、有坚持、就会有希望、美好的将来是靠自己努力获得的。
A.灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.
B.坚信新一届的学生会组织，会在以往的基础上更加优秀，更有成效。十一月是收获的季节，它有着耕耘的甜蜜，有着饱满的果实，相信本届学生会一定会不负众望，在今后的工作中一定会高效、有特色地完成任务，为我们全体同学服务，感谢大家的支持。激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节。我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的出色。
A郑州市第八十四中学第八届学生会换届改选活动 到此结束
2012年11月23日
学生会竞选流程 1主持人介绍领导、老师（邀请学生处领导、老师出席）。
2主持人将学生会竞选候选人名单写在黑板上3 请候选人做竞选演说。
4 学生代表大会投票选举。评委投票
5 现场唱票、监票、统计票数。
6 中场休息15分钟。
7 投票结果交付校领导现场审核。
8 宣布选举结果。
9 主席致词。
10 校长为大会致辞。
11 学生代表退场。
12 相关老师和两届学生会干部商议相关事宜。（明确：在新一届学生会没有组建以前，上届学生会继续履行自己的职责）
13选举结果公示一星期。
14 选举结果报学校审批，批准正式生效。
推荐第9篇：六年级品德与会教案
《话说地球》教案
活动目标
1．知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩。
2．初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。
3．感受地球的美，地球上生命的可爱，激发学生对地球的热爱之情，建立保护地球的观念。
活动准备
教师：收集资料，制作课件；一个地球仪。
学生：收集有关七大洲、四大洋的文字、图片资料。
活动方案设计
一、猜谜导入
1．今天，老师给小朋友们带来了一个谜语，不知道你们能不能猜出来？
2．课件出示谜面：形状圆圆像太阳，自己不能发光亮，青山绿水花儿美，它是生命的故乡。（地球）让我们全体起立，跺跺脚，说一说我们的脚下是什么？生：地球。我们生活在地球上，地球就像我们的妈妈，让我们一起来亲热的叫她一声吧！全班齐喊：地球妈妈
二、合作探究，知道地球地貌，感受地球的美丽。
（一）地球概貌
1．我们现在都知道地球是一个球体，那么古代人类如何了解地球是一个巨大球体的呢？（回忆“敕勒歌”）时至今日，我们能在自然界找到那些可以证明地球是球体的证据呢？
2．学生交流。
3．对比实验：模拟“海边看船”。
小组讨论，得出结论：地球是一个球体。
4．出示地球仪：地球妈妈是我们最亲近的家园，在茫茫的宇宙中,地球妈妈就是其中一个天体。看，这就是按一定比例制作的地球模型——地球仪。今天我们一起去走近地球妈妈，利用地球仪一起来探究一下地球妈妈表面的奥秘吧。
2．以六个人为一组，摸一摸，转一转，看一看，想一想从地球的形状、颜色上你发现了什么？
（1）地球是个大圆球--知识点：椭圆形的球体
（2）地球仪是光滑的，其实地球表面是高低起伏、崎岖不平的，有河流、海洋、山脉、高原。
（3）地球是个大花球--知识点：海洋与陆地
从颜色上你发现了什么？
蓝色：代表着海洋。
课件出示\"海陆面积比较图\"。地球表面大约有70%的地方被海洋覆盖，而高出海平面的陆地只占了地球表面积的约30%。所以我们的地球是由七分海洋、三分陆地组成。
除了蓝色还有什么颜色？（绿色、黄色、白色）
绿色：森林、田野和草原
黄色：沙漠、盆地、高原、山脉。（颜色越深代表着地势越高）
白色：冰川雪地
（二）感受地球的美丽
1．地球妈妈的表面不同的色彩代表着不同的地貌，让我们一起来欣赏这美丽的地球。（欣赏图片）看到这里，我们真想说：地球妈妈真美丽。
2．波澜壮阔的海洋，辽阔干燥的戈壁沙漠，洁白如玉的冰雪世界、雄伟壮丽的群山，地球妈妈毫无保留地向我们展示了她美丽的衣裳。让我们一起美美地来读一读。
出示儿歌：
地球妈妈真美丽。
浑身穿着五彩衣。
绿色是森林、田野和草原。
蓝色是那河流、湖泊和海洋。
黄色是山脉、沙漠和盆地。
白色是那冰川雪地白茫茫。
地球妈妈真美丽！
让我们齐声赞叹：地球、美丽的家园。
三、合作探究，了解七大洲、四大洋
（一）认识七大洲。知道七大洲的名称及地理位置。
1．刚才我们了解了地球的形状和地貌，知道了地球是一个绚丽多彩的球体。很久以前，由于板块运动，地球上的陆地形成了几大板块，人们把地球上的陆地与它周围的岛屿合起来称为“洲”，全球分成了七大块，也就是我们所说的七大洲，你们仔细找找七大洲以及它们的名字，让我们比比哪个小组完成得快！
课件出示：东西半球图。师逐个点击七大洲
2．启发学习，合作探究。
你们找到了几大洲？用手势来表示。到底是哪几个洲呢？让我们一起来读读它们的名字。找对的给自己组鼓鼓掌。
让我们一起走进七大洲。
亚洲：让我们一起去亚洲！谁那大家从地球仪上找一找亚洲。看一看亚洲的颜色有什么发现？深黄色（有世界最高的山脉喜马拉雅山、最高峰是珠穆朗玛峰，海拔8848千米。青藏高原是世界最高的高原，有“世界屋脊”之称。
来到亚洲你会想到什么？上来指一指中国
是呀，我们的国家就像一只昂首挺胸的雄鸡屹立在世界的东方。让我们一起自豪地来喊出它的名字。（学生齐喊国名）
让你们自己去亚洲的邻居欧洲和非洲看看吧，从颜色上看你又有什么新发现呢？
欧洲：有大片的绿色，（森林和平原）阿而卑斯糖就是以欧洲的阿而卑斯山脉命名的。
非洲：有大片的黄色（世界最大的撒哈拉沙漠）对于非洲你什么要补充的？
通过我们的探究发现，亚洲是世界第一大洲，山地、高原和丘陵约占全洲面积的四分之三，欧洲地形以平原为主，非洲地形以高原为主，看来，各个洲都有自己的特点。据我所知，大洋州是世界上最小的一个洲，它就是由许多岛屿组成的。南北美洲就像一对姐妹紧紧相连在一起，人们通常把它们称为美洲。当然，最充满神奇感的还是南极洲了。
南极洲：去南极洲之前猜想一下，南极会是什么样子？先带你们去欣赏一下那里的景色吧！（学生看录象）
冰雪茫茫的南极，是那样的洁白无暇，还有那可爱的企鹅无不让我们赞叹。以后有机会我们一定要亲自去看看！
3．快速识记七大洲。
刚才我们去认识了七大洲，每个洲有每个洲的特色，假如让你在最短的时间内没有文字的帮助记住它们，你有什么好办法呢？
（二）认识四大洋以及它们的面积大小。
小结过渡：你们真能干，一下子记住了七大洲，那我们知道地球表面是由七大洲四大洋组成的，下面我们就去看谁能在地球仪上准确的找到四大洋。
出示世界地图，认识四大洋。
这四颗闪亮的星星在向你们招手呢！原来它们就代表着四大洋，让我们赶紧把每一颗小星星的名字叫出来。
叫叫四大洋的名称。
了解它们各自的地理位置。
出示四大洋面积比较图，比较四大洋大小。哪个洋最大？哪个洋最小？（从这张图表上你有什么发现？）
老师这里有一首好听的的《大洋大洲歌》，让我们为它配上《闪闪的星星》的歌谱唱唱吧。学生跟着音乐唱一唱。
大洋大洲歌
地球地球是球体，
七洲四洋连一体。
亚非欧，大洋洲，
北美、南美、南极洲，
太平洋，大西洋，
印度洋、北冰洋，
交错分布真美丽！
关于七大洲、四大洋要了解的内容很多，课前收集了很多的学习资料，小组成员一起交流交流，过一会儿我们进行地球知识大闯关。看看哪一小组最厉害。
四、知识大比拼，感受地球的美丽。
以六人小组为单位，教师给每队发印有七大洲和四大洋的答题卡，小队成员间合作完成任务，答对了请给本小队加上一个苹果标志，答错了不扣分。
通过今天这节课，我们对地球妈妈有了新的认识。我们同在一片阳光下，呼吸着相同的空气，观看着相同的星辰，共同拥有这个美丽的地球。让我们带着一双会发现美的眼睛寻找地球的美丽，把她的美珍藏心中，让我们大声地对地球妈妈说“美丽的地球妈妈，我们永远爱你”。向你们推荐课外资料《地球的自述》和《地球两万里》，了解更多地球的知识。
第二课时
一、导入——看看说说，认识大洋大洲
1．复习地球仪知识，以及海洋与陆地面积比例示意图，在地球仪上辨别世界的大洲大洋。
2．大洋大洲概念比较。
通过读图，知道什么是大洋，什么是大洲。
3．出示东西半球图，指导学生从东西半球图，区分陆地和海洋，认识七大洲、四大洋。在地图上确定七大洲四大洋的位置，同时认识七大洲和四大洋中的最大和最小。
各小组借助地球仪和世界地图，找出各大洋大洲的位置。
4．读“七大洲名称的由来”，加深对大洲大洋知识的理解。
通过地图的判读，从东西半球和南北半球的不同角度了解世界各大洲大洋的分布，然后对东西半球间，南北半球间陆地面积大小进行比较，得出：东半球陆地面积大，陆地主要集中在北半球。
二、探究学习——神奇的陆地与海洋
1．先出示一组不同的地形图片，了解世界上地形主要可以分为高原、平原、盆地、山地、丘陵五种。
2．分小组讨论：
（1）说说我所知道的平原、高原、盆地、山地和丘陵。
（2）说说我所知道的陆地动植物资源。
（3）说说我所知道的有关地形的世界之最，如最大的平原，最大的高原，最大的盆地，最高的山脉等。
三、知识拓展——复习与巩固
美文欣赏——可爱的地球
说一说我们居住的“家”：从不同角度夸夸我们生活的地球，提出保护地球的必要性和紧迫性。
针对爱护地球行动，提一条倡议。
地球上的人们
教材分析：
《地球上的人们》是湖北版新教材六年级上册《品德与社会》第三单元的第2课。本单元整合了地理、历史、品德等教育方面的内容，较好地体现了课程的综合性，在介绍事实的同时，突出了对人类智慧的欣赏，并对人类的创造精神、进取精神和道德文明加以宏扬，以到情感、态度、价值观的形成与知识技能的训练相结合。世界上有许多反应人类智慧和创造的文化遗产，他们体现了人类文明的历史进程，体现了人类伟大的创造精神。
学情分析：
当代少年儿童都生活在一个开放的时代，国与国之间的文化、经济交流以及相互联系，比历史上任何一个时期都密切，儿童们接触世界的机会比较多。让学生从小能以多元的观念来认识多彩的世界，为他们成为一个有国际视野的中国人打下良好的基础。
教学目标：
1、知道和认识世界上现有多少个国家和地区以及我国周边的主要国家以及与我国的历史、经济、文化联系。
2、以美国、俄罗斯、日本、法国等一些国家为例，初步了解这些国家的主要特点，能借助资料、事实，通过比较发现周边国家与我过文化的共性和差异性，以及不同国家的生活习惯、文化习俗与其历史渊源、地域环境的关系。
3、知道我们和邻国之间要友好交往、和睦相处、共同发展。教学理念：
1、教材是师生学习的凭借，但它不是唯一的课程资源。信息时代，现代教育技术的辅助，令课堂呈现开放性。
2、教师不再是真理的占有者和宣传者，学生不再是真理的被动的接受者。师生都是真理的追求者和探索者，师生之间不再是单向的授受关系，对话关系，合作关系。教学过程为师生交往、对话和探究的过程，也是价值观、人生观潜在形成的过程。
3、教师为拓展课堂的内涵，让学生有更多时间进行各种活动，承担一定的任务，扮演一定的角色，在“做”中不断领悟，在“做”中培养能力，发展个性。在活动化教学中教师的作用体现为教育的指导者、场境的创造者、活动的评价者。
教学重点、难点：
重点：知道和认识与我国陆地相邻的14个国家以及与我国的历史、经济、文化联系。
难点：知道我们和邻国之间要友好交往、和睦相处、共同发展。 教学过程：
活动一 生活在不同的国度
1、师：同学们，谁能说说：（1）我们生活的周围共有多少个洲？
（2）世界上有多少个国家和地区？ （3）哪个洲国家最多？ （4）哪个洲没有国家？
2、学生讨论，自由发言
3、小组讨论，在地图中找到我国的邻国，在这个过程中形成正确的认识。
4、知道学生完成我的收藏夹，教师强调要选取该国的主要特色，完成后小组交流。
5、巩固练习。教师任意指定我国周围的某个方位，让学生说出处于这个方位的我国邻国的名称。
6、独立完成教科书59页下面的填空。
7、教师小结。
活动要求：本次活动学生参与的内容较多，要课前提出搜集资料的要求，因此要安排恰当，关注学生的倾听习惯和合作学习习惯。
活动拓展：设计一条具有特色的世界之旅线路，要求有主题还要有途径国家的线路等。
活动二 我们的邻居
1、师：同学们，我国疆界很长，与14个国家陆地相邻，与6个国家隔海相望，这20个国家分别是？
2、
2、同学们在地图中分别找出这20个国家。
3、师：在这20个国家中哪个国家面积最大？
4、每组一人发言
5、师：谁能说说俄罗斯的一些主要特色？
6、学生自由发言，也许有些学生有回答错误片面，教师及时提醒学生，把握该国的一些特点。
7、教师讲解张骞开通丝绸之路、唐玄奘到印度取经，鉴真东渡日本、郑和七下西洋的历史，引入邻国概念
8、开展互访交流活动
活动三 邻国互访活动
1、开展互访交流活动。
师：同学们，现在每个小组选择一个自己熟悉或喜爱的国家，自己扮演这个国家的“公民”，用各种形式把国家的风土人情展示出来，向大家介绍你所在的国家。
2、学生在小组里讨论，准备，在此过程中加深对其他邻国的了解。
3、参观出访。选择自己想去参观拜访的国家，跟着当地的“导游”参观了解，在次过程中可提出问题，当地“公民”热情招待并介绍当地的特点。
4、师：我们去了这么多热情的国家，现在咱们在做一块交流展板。展板上图文并茂，可以有照片、文字、绘画、画出该过的地图轮廓，写声一写祝福的寄语，发挥你们的智慧，做出非常有特色的展板，还可以互相留言。
活动四 古往今来话邻国
1、课前学生搜集了古代关于邻国的故事，让他们讲给大家听。
2、师：同学们，通过听这些故事你知道了什么？
3、生：我国和邻国从古代起就有交往。
4、师：除了古代的故事，从现在的生活中你能找到什么与邻国相似的东西和生活习惯吗？
5、学生交流搜集的资料找到各国之间的共同之处。
6、师：是啊，这些共同之出可以看出我们与邻国之间的文化一直都有友好的交往，通过这些交往，促进了我们的共同发展。
7、新闻调查。（1） 通过收看电视新闻，阅读新闻报道，记录我国与邻国友好往来的新闻报道。
（2） 课上向全班同学介绍这些事例。
（3） 将这些事例进行整理分类，看看各属于哪些方面的交往。 （4） 想一想这些友好往来对我国和我们的邻国有什么好处。 练习设计
选择适合自己的表达方式，如绘图、制表、读后感，对本课学习的内容进行自我总结。
10在自灾害面前
教学目标：
1、知道自然灾害是自然界发生的异常现象，了解一些经常发生的自然灾害。
2、学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。
3、感受到灾害无情人有情。教学重点：了解一些经常发生的自然灾害。学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。 教学难点：学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。 教学时间：三课时 第一课时
教学内容：大自然发怒的时候
教学目标：了解自然灾害的种类，认识自然灾害的危害。 教学重点：了解自然灾害的种类，认识自然灾害的危害。
教学难点：认识自然灾害的危害，知道有些自然灾害是人为造成的。 教学难点：产生对中学生活的向往，开始做好进入中学生活的各种准备。 教学时间：二课时 第一课时
教学内容：走进中学校园
教学目标：通过了解中学校园，知道中学生活与小学生活的不同之处。 教学准备：
1、学生参观几所附近的中学校园。
2、学生针对自己想了解的有关中学生活的情况，采访身边的中学生或中学老师。教学过程
1、导入：课前我们参观了几所中学，中学的校园是怎 样的呢？
2、学生阅读第87页后，交流：我对中学校园环境的了解。
3、过渡语：中学和小学之间除了学习环境存在着不同，还有哪些地方也存在不同呢？
4、学生四人小组交流课前了解的内容。
5、班级交流：各小组推荐一名代表说说“中学和小学之间还存在哪些不同”。
6、交流后学生填写课本上的表格。第二课时
教学内容：相约在中学 教学目标：通过畅想中学生活，产生对中学生活的向往，开始做好进入中学生活的各种准备。 教学准备：教师课前查找有关“怎样尽快适应中学生活”的资料。 教学过程：
1、导入：小学毕业后，同学们将跨入中学学习，新的生活会是怎样的呢？大家都有哪些向往和担心？
2、学生阅读课本89页后，交流：我对新生活的向往与担心。
3、学生阅读90页后，说说：走进新生活，我的梦想是什么？打算怎样实现 ？
4、学生交流后填写课本上的留白。
5、总结：每个人都 有自己的梦想，只要你能不懈的努力，梦想一定会成真。
作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。１９９０年４月２２日，全球１４０多个国家、２亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后，每年的４月２２日被确定为“世界地球日”。
3、教师引导：地球母亲还有许多节日，你知道吗？学习课本上的有关节日。
4、速问速答：牢记地球的节日，能迅速说出节日在哪一天。
中国植树节：1979年2月，中国第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。
世界水日：1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
世界气象日：1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。
世界无烟日：1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。 世界环境日：每年的6月5日是世界环境日，世界环境日的保护全球环境的行动计划呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。
世界人口日：1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。 世界动物日：意大利传教士圣· 弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。
5、说一说今年一些节日的主题。
6、写一写地球节日宣传语。今天节约一滴水，留给后人一滴血 没有地球的健康就没有人类的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起 促绿色消费，做绿色选民 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 把消费限制在生态圈可以承受的范围内 让经济发展的浪潮进入绿色的河道 把绿色带进21世纪
心动不如行动，去怨不如去干 我是环保一员
地球是我们从后代手中借来的
破坏环境，祸及千古保护环境，功盖千秋 与自然重建和谐，与地球重修旧好 有限的资源，无限的循环 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源 垃圾回收，保护地球举手之劳，参与环保 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚 不要旁观，请加入行动者的行列
人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存 保护环境，保存希望
用行动护卫家园，用热血浇灌地球 环保不分民族，生态没有国界
人类只有一个可生息的村庄——地球保护环境是每个地球村民
7、思考讨论：你有什么打算？
8、制作个人环保宣传卡。10在自灾害面前
教学目标：
1、知道自然灾害是自然界发生的异常现象，了解一些经常发生的自然灾害。
2、学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。
3、感受到灾害无情人有情。
教学重点：了解一些经常发生的自然灾害。学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。 教学难点：学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。 教学时间：三课时 第一课时
教学内容：大自然发怒的时候
教学目标：了解自然灾害的种类，认识自然灾害的危害。 教学重点：了解自然灾害的种类，认识自然灾害的危害。
教学难点：认识自然灾害的危害，知道有些自然灾害是人为造成的。
第7课世界反法西斯战争的胜利（课件下载）
江苏省扬州市竹西中学 赵娟
点击下载：本课课件
教学目标
1．知识与能力：通过本节内容的教学，使学生了解反法西斯联盟的建立，是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议，斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆。第二次世界大战
的结束、第二次世界大战的后果与影响。
2．过程与方法：通过学生参与讲述战役，培养学生的表达能力；通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。
3．情感态度与价值观：通过学习，使学生认识：正是因为各国共同协作、相互联系，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立和平发展的全球
意识。 教学重点和难点
重点：雅尔塔会议，斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。 难点：对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。
教学方法 合作探究法 教学过程
导入新课：
老师提问：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？
从二战前的30年代开始，英、法、美等国推行一种纵容法西斯侵略扩张的政策，即绥靖政策。具体表现在英法的“不干涉”政策，美国的中立等。特别是英法的纵容，助长了法西斯的侵略气焰，反法西斯国家之间没有进行有效的合作，这是战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手的主要原因。而战争的发展终于使反法西斯国家逐渐认识到联合的必要性。
一、国际反法西斯联盟的建立
1、国际反法西斯联盟形成的基础是什么？
形成的基础：德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家已经意识到只有联合起来共同对敌，才有可能打败法西斯。这也成为世界反法
西斯同盟建立的基础。
2、国际反法西斯联盟形成的标志是什么？（让学生看书后回答）
标志：1942年1月，26个国家签署了《联合国家宣言》。
《联合国家宣言》主要内容：保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。
3、国际反法西斯联盟形成的作用和意义是什么呢？
国际反法西斯同盟是第二次世界大战胜利的基本保证，从此不同社会性质，不同社会发展阶段的国家，不同肤色、不同民族的人民紧密团结，在反法西斯的旗帜下联合起来，形成共同抗击法西斯的国际统一战线，形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的国家和人民，在军事上互相配合，协同作战；在政治上互相磋商，求同存异；在经济上互通有无，相互援助。为了尽快打败法西斯，美、英、苏三国首脑在苏联的雅尔塔召开会议。那么它的具体情况又是如何
呢？
4、雅尔塔会议（引导学生看书后回答）
（1）时间：1945年2月 （2）地点：苏联的雅尔塔
（3）参加者：美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林三国首脑
（4）内容：决定打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义，同时决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。 师问：那么除此以外，美苏之间还有什么协议呢？这又说明了什么问题呢？
出示资料：日本在1904年日俄战争中，从沙俄手中夺取的“权益”须予恢复，即：甲、„„乙、中国大连商港国际化，保证苏联在该港的优越权，恢复租用中国旅顺港为海军基地。丙、中东铁路和南
满铁路由中苏共同经营。
──摘自雅尔塔秘密协定
师问：这显然损害了谁的利益呢？（中国） 师问：那么我们应该如何全面评价雅尔塔会议呢？
由此可见，雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐；然而又具有明显
的大国强权政治色彩。
二、最后的胜利
1、斯大林格勒战役（引导学生看课本） 师问：德军为什么要进攻斯大林格勒呢？
世界反法西斯同盟建立后，希特勒为使德国避免两线作战的窘境，决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了150万兵力，在苏联南线发动了攻势，重点进攻斯大林格勒。斯大林格勒是苏联重要的工业城市，又是伏尔加河南北的交通枢纽，是连接莫斯科和盛产石油的高加索之间的交通要道。
2、请学生结合课本，发挥想象力讲讲斯大林格勒战役的情况。
时间：1942年7月 地点：斯大林格勒 作战双方：苏德
1942年7月，震撼世界的斯大林格勒战役开始了。为了赢得斯大林格勒战役的胜利，希特勒每天出动上千架次飞机，共投下100多万枚炸弹，整个城市几乎夷为平地。但是，英勇的斯大林格勒军民并没有被敌人的气势汹汹所吓倒。他们冒着敌人的狂轰滥炸与冲进市区的敌人展开了英勇的搏斗，打退了德寇一次次的集团冲锋，顽强地守卫着每一寸土地。1942年11月19日，苏联红军以迅雷不及掩耳之势，突破德军防线，转入反攻， 1943年元旦过后，苏联红军开始了歼灭德军的战斗，历时180天的斯大林格勒战役，为苏联红军赢得了宝贵的时间。到1943年2月，苏军取得斯大林格勒保卫战的重大胜利，
德军遭到了发动战争以来最大的失败。
3、讨论：为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？
德军经此战役后，元气大伤。从此，德军从战略进攻转为战略防御，苏军从战略防御转为战略进攻；由于斯大林格勒战役的胜利，鼓舞了正在进行反法西斯战争的各国人民，巩固并发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团内部发生了瓦解，推动了整个战争形势的转变。
因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是世界反法西斯战争的转折点。
4、欧洲第二战场的开辟──诺曼底登陆
时间：1944年6月6日 领导者：艾森豪威尔
在艾森豪威尔将军指挥下，一支庞大的舰队载着登陆部队，由700多艘舰艇和上千架飞机掩护，横渡英吉利海峡，向德军防御薄弱的法国诺曼底地区进发，一个月里，登陆的同盟军超过了100万人。在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。从此，德国法西斯在欧洲战场上便陷入了东、西夹击之中。不久，盟军势如破竹，被法西斯占领的国家一个个获得了解放。 讨论：有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？
师总结：盟军发动了诺曼底战役，开辟了一个新的战场，这是区别于当时苏德战场的另外一个战场，
所以被称作欧洲第二战场。
5、欧洲战争的结束 时间：1945年5月
1945年4月27日，苏军攻入柏林市中心，红军战士经浴血奋战，于4月30日把红旗插上了德国国会大厦主楼的圆顶上。就在这一天，恶贯满盈的希特勒在总理府地下室朝自己的脑袋开了一枪，结束了他罪恶的一生。5月2日，苏军攻克柏林。5月8日，德国代表正式签订了无条件投降书，第二次世
界大战欧洲战场的战争结束了。
6、日本无条件投降，二战结束（出示《日本投降仪式》图）
1945年8月6日、9日，美国在日本的广岛、长崎分别投下原子弹，日本损失惨重。8月8日，苏联宣布对日作战，出击中国东北和朝鲜。毛泽东主席向中国人民发出“对日寇最后一战”的号召，抗日军民展开全面大反攻。8月15日，日本天皇发表广播讲话，宣布日本无条件向盟国投降。9月2日，在停泊于东京湾内的美国军舰“密苏里”号上，日本政府代表正式签署了无条件投降书。第二次世界大战
至此宣告结束。
讨论：日本有人认为，日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你
怎么看？
20 世纪30年代，日本走上了法斯西道路。法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因，日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，但日本的法西斯分子是第二次世界大战的发动者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略国家的人民一样，才是战争的受害者。
7、第二次世界大战的影响
师问：第二次世界大战的性质是什么？（是一次伟大的正义的世界反法西斯战争）
师问：第二次世界大战取得胜利的主要原因是什么呢？（组织学生讨论）
（第一，法西斯国家发动的是侵略战争，它们把战争强加给各国人民，遭到了各国人民的反对。战争的非正义性，决定了它们的必然失败。第二，世界反法西斯同盟的建立，加强了反法西斯各国的合作，增强了反法西斯力量。这是取得反法西斯战争胜利的一个重要原因。）
师问：第二次世界大战又产生了哪些影响呢？
（破坏和灾难前所未有，人类多年积累的财富毁于一旦；摧毁了法西斯主义，争取和平的思想日益深入人心；沉重打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展；促进了国际社会主义力量的壮
大；客观上推动了科学技术的迅速发展。）
三、总结全文
二战的硝烟已经散去六十多年了。我们仍要学习这段历史的目的，就是要从中吸取经验、教训，使我们更加热爱和平、珍惜和平。在当今世界和平环境中，努力学习本领，争取为人类文明进步做出更大贡献。完成表格，进一步达到巩固全文的目的。
四、练习
1、撰写小文章：谈谈第二次世界大战给人类带来的危害，你认为如何才能避免战争？
2、课后阅读有关第二次世界大战中途岛之战、阿拉曼战役的文章，下节课一起交流。
2006-03-13
【上一条】第8课美国经济的发展（课件下载）
【下一条】第6课第二次世界大战的爆发（课件下载）
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推荐第10篇：中国风景园林学会会与会随笔
中国风景园林学会年会与会随笔
2017年11月4日至11月6日期间参加了中国风景园林学会年会。本次年会由中国风景园林学会主办，西安建筑科技大学、西安市园林绿化总公司、陕西省城乡规划设计研究院和西安唐风园林建筑艺术研究院承办。学会2017学术主题为：风景园林与“城市双修”。
会议期间听取了孟兆祯院士《时宜得致，古式何裁——创新扎根于中国园林传统特色中》、张锦秋院士《传统建筑空间艺术——传统空间意识与空间美》、王树声教授《重拾中国城市规划的风景园林营造传统》、朱子瑜教授《美丽强国与魅力景观区建设》的重要报告；参与了年会分会场“绿色基础设施”、“城市风景园林”、“乡村风景园林”、“园林工程与管理”等主题报告的听取与讨论；以及对开元广场、西安大雁塔南北广场、大唐芙蓉园等进行实地调研，通过对西安市城市风景园林绿地建设发展的方法与实践成果的考察，探讨城市园林绿地建设在保护城市文化景观，延续发展历史文化脉络方面的作用、任务及实践案例总结。
会议结束后，对大会中《全面推进生态生态修复，建设美丽宜居城市》、《加快推进城市“双修”工作，建设美丽安顺》、《森林城市背景下的村镇景观发展建设》、《北方湿地植被恢复工具种及其园林应用》、《华南地区公园绿地鸟栖植物初步调查研究》等重要报告内容进行整理总结。
通过对大会的全面参与，学习了解“城市双修”大背景下风景园林规划、城市绿地建设、文化景观打造、生态公园建设、美丽乡村建设等方面的发展趋势，以及过程中相关新思路、新方法、新技术的运用，掌握前沿性、时效性、科学性的行业信息并运用于在生态文明的理论研究及生态修复、文旅规划等各方面的实践中。
第11篇：手工模式与会计信息化模式
一、手工会计模式与会计信息模式核算的相同点（1）目标一致，无论是手工会计模式还是会计信息化模式，其目标都是进行会计核算，提供与决策 相关的会计信息，参与企业经营决策，提高企业经济效益。（2）遵守共同的会计准则和会计制度，会计法规不能因为约束对象所使用的操作工具或操作手段的改变而发言改变，所以手工会计模式核算和会计信息化模式核算同样要遵守相关的会计制度。（3）遵守共同的基本会计理论和会计方法，无论信息技术如何变化，会计核算软件始终是处理会计业务数据的，会计核算软件开发所依据的会计理论，会计方法与手工模式会计核算所采用的都是一致的，两者都要遵循基本的会计理论和方法，都采用复式记账原理。
二、手工会计模式与会计信息化模式核算的区别（1）会计核算所用的计算工具和数据，信息的载体不同，手工会计模式使用的会计工具是算盘，计算器，纸张等，会计信息化模式是一个人机结合的系统，其特点是使用计算机来处理会计数据，数据处理过程按程序自动完成，尤其是记账及报表生产的过程无须人工操作，手工会计模式的核算信息主要以纸为载体，而会计信息化模式的信息载体除必要的原始凭证外，都是以电子数据的形式存储在磁性介质，光盘等非纸张的存储材质上，其特点是信息存储量大，检索方便、快速。（2）会计核算程序不同，手工会计在进行会计数据处理时，可描述为“会计凭证——会计账簿——会计报表”的关系 。在会计作息化模式核算流程中整个处理过程分为输入、处理、输出三个环节，其控制的重点是在输入这个环节，由输入的会计凭证生成账薄和报表 ，这个程序可描述为“会计凭证——会计账薄，会计凭证——会计报表 ”一切中间过程都在机内操作，而需要的任何中间资料信息，都可以通过查询得到满足，（3）随意核算程序的变化，凭证，账薄和报表的作用和关系也随之改变（4）账薄形式和错账更正方法，对账、结账和期末项谳整方式，方法不同，手工会计模式核算采用平行登记总账和明细账，填制记账凭证的差错，记账或过账的差错、数量 或金额计算上的差错等，都难免发生，但在会计信息化模式核算中不存在记账和过账上的差错，输入的凭证都经过计算机的逻辑逻辑校验，所有的日记账、明细账、总账都出于同一数据源，记账和过账都是由软件完成。（5）账户设置方法和账薄登记方法不同（6）会计工作的组织体制不同，在手工会计模式中，会计工作组织体制依据会计科目类别或科目设置，他们之间通过信息资料传递、交换，建立联系，相互稽核牵制，使会计正常运行。在信息化模式会计中，会计工作的组织经数据的不同形态作为主要依据，一般会计部门划分如下专业组：数据收集中组、凭证编码组、数据处理组、信息分析组、系统维护组等。（7）内部控制制度不同，手工会计模式核算主要靠会计人员在工作中遵守各项规章制度，按照工作流程，加强不同岗位间的稽核工作来达到内部控制的目的，而以会计核算软件运用为主的会计软件来实现的，因此，其内部控制特点主要表现为人工控制和软件控制相结合，内部控制向综合控制发展（8）会计系统的设计方法不同，在手工会计中，会计系统一般有会计师根据会计法规，会计准则，上级主管机构制定的统一的会计制度，并参考同行业的经验，针对企业工作的需要，拟订撰写而成，有了电子计算机，会计数据处理高度自动化，账册，报表都要根据打印机的要求，重新设计，不但要遵循手工情况下的会计准则和会计制度，还要遵循信息化下的一些特定的信息化制度。
第12篇：高三地理组与会心得
临沂市高三地理一轮研讨会心得与体会
金秋送爽，丹桂飘香。2015年9月17日我们在美丽的沂南一中迎来了2015年“临沂市高三地理一轮复习高效课堂研讨会”暨2016年备考会议。会议的内容分为三部分：第一部分观摩学习了三节精彩的公开示范课。第二部分三位执教老师进行了说课汇报，由县区教研员进行了精彩的点评，六个小组发言人向全体入会成员展示了本组老师的讨论成果。第三部分由市教科研中心相科长传达了近期的一些通知及相关任务部署，并对2016年高考备考给出了高屋建瓴的指导和建议。通过这次研讨学习，我们高三地理组收获颇丰，受益匪浅，尤其对于我这种对高三复习备考还处于混沌、迷茫状态的高三新教师而言更有了醍醐灌顶之效。结合三部分内容，把我们的几点心得体会总结如下：
一、用精彩课堂吸引学生，提高教学效果
首先，三节公开课，质量都比较高，都符合高三一轮复习的模式和精神。而且这三节可都有很多很多值得我们好好学习的地方。
第一节课由沂南一中潘东勋老师执教的《开学收心摸底测试试题讲评课》，给我们示范了一节很好的试题讲评课。课件设计精良，思路清晰。给我们印象最深的是潘老师不仅呈现了学生的考后反思、并进行了详细的批阅和指点并进行了系统的失分总结。这样才能使考试反思、考试总结真正起到了实效。其次是进行了试题详细分类讲解，选择题快速解题方法点拨和综合题解题剖析，帮助学生养成良好的解题思路。与此同时，还注重强化学生的审题意识，抓关键词，找关键点，规范学生答题语言和书写。有助于帮助学生提升语言文字表达能力，读图析图能力，提取信息解读信息的能力。
第二节是临沂十九中付胜云老师执教的《岩石圈及其物质循环》研究复习课，付老师的课充分抓住考情、学情、轮情，利用市编学案导学，体现学科的复习模式：课前预习——双基展示——精讲点拨——当堂检测——质疑反思，课堂脉络清晰，知识饱满。同时很好的体现了教为主导，学为主体的教学思想。
第三节是临沂七中吴丽雪老师执教的《地壳变动与地表形态》研究复习课，吴老师教态自然、语言清晰流畅，很注意体现学生的主体地位，重视学生思维展示。使学生能够得到积极的体验，同时注重了知识的前后联系。给我们高三复习课做了很好的示范作用。
二、集体研讨，交流展示，相互借鉴，共同进步
9月18日上午，各县区小组进行了充分的交流展示，使各种观点、各种认识得以充分表达，同时各个小组对2016年备考都提出了新的议题和建议。大家的精彩发言使研讨会真正发挥了探讨、交流、借鉴、学习的作用。
三、2015年山东卷、全国Ⅰ、Ⅱ卷总体分析及2016备考建议 市教科研中心相科长传达了近期的一些通知及相关任务部署，对今年临沂市高考情况进行了通报。并结合三节示范课，对2016年备考给出了高屋建瓴的指导和建议，以及在备课上课中的一些具体要求。对2015年山东和全国卷高考题作出详细的分析和精辟的评价，分析了山东卷和全国卷的相似处，全国卷的试题难易度、命题方向和侧重点、并指出全国卷注重考查学生能力。所以在以后的备考中要注重培养学生的读图能力、知识迁移应用能力、审题能力和语言组织表达能力。同时要重视轮情，一轮：重视“双基”夯实基础、重温知识、理解知识、整理知识。二轮：专题复习，重组知识，追求深度。三轮：综合复习、运用知识。
同时，相科长提到了市编学案、教辅材料的使用问题 。对于市编学案要根
1 据考纲和课标，结合学生学情，适当调整、删减、灵活运用，使之与其他教辅材料、课堂有机结合起来.
四、下一步的工作打算
我们地理组结合这次高三一轮研讨和相科长的指导意见，针对本届学生的特点和高考的要求，及时修订了高考备考计划。
1.把握好“考情、学情、轮情”认真研究考试大纲和考试说明，收集高考信息，准确把握复习备考方向。精心研究近5年的的高考题，尤其是全国新课标卷，研究命题角度，注重高考对接，做到有的放矢。
2.加强集体备课，完全做到一课一研，模拟授课室主讲教师先进行授课，然后全体教师针对疑点、难点、重点集体讨论研讨。通过集体合作备课，实现资源共享，达到优势互补的效果。
3.课堂教学狠抓落实 让学生提前预习，了解学生自己复习的情况，便于针对性教学；课上精讲点拨，包括重点、难点、疑点和易错点。同时每周至少保证两次限时检测，每次考试全批全改，争取当日晚自习于教室外竞技台展示检测成绩。认真统计各个分数段的学生分布和学生出现的错误，上课时，先让学生自己改错，找出错因，提高讲评的针对性。教师一定做到对典型题目深入剖析，优化解题方法，并且及时进行总结、归纳、提炼、升华。
4.做好答题规范化和答题技巧的指导，提升学生的应试能力。规范书写和答题语言，培养学生良好的审题习惯，使之会审题，审对题，关键信息点和要点不遗不漏。善于从图中和表中挖掘信息和突破点。
5.加强非智力因素的培养，及时做好学生心理疏导，消除对全国卷和高考的畏惧心理。帮助学生保持良好、积极、稳定的备考心态。
6.教师要不断学习，多观课、多读书，加强自身修养努力提高自身水平。这次会议内容充实丰富，让我们学到了很多东西，对指导高三复习起到了很好的帮助，在今后的工作中我们将进一步学习一轮会议材料的有关内容，贯彻好一轮会议有关精神，及时把握高考动向，优化复习方案，争取在2016的年高考中取得优异的成绩！也祝临沂市的地理教学更上一层楼！！
卧龙学校高三地理组 陈延霏执笔
2015年9月23日
第13篇：会晚宴主持词与会讲稿
2018年会晚宴主持词范文
1:亲爱的朋友们!
2:女士们!
3:先生们!
4:在座的各位嘉宾们!
合：大家，晚上好!(同时鞠躬)
1、随着激情的水鼓舞表演，拉开了****(企业简写名)*** 年终晚会的帷幕!
2：这里是****(企业简写名)*** 年终晚会演播大厅，新年辞旧岁，蛟龙迎新春!
3、今晚，我们****的所有员工和各位嘉宾们欢聚一堂
4、今晚，我们载歌载舞，齐欢乐。
1、随着新年脚步的临近，****又增长了一岁。
2、在这公司成立的**天里，我们走过了艰难，也走过了困苦.....
3、在这公司成立的**天里，我们曾经跌倒过，我们曾经失落过.....
4、一路走来，一路的艰辛，有痛苦，也有泪水，但是，我们没有停止过前进，我们走过来了...
1、今天，终于迎来了属于我们****的欢声与笑语。
2、发扬民族精神：自强不息，今天我们强大了。
3、在此，多少句感谢与感恩，都无法表达您为****所付出的汗水和努力!
4、今晚，只想为明天的美好，与您同欢、同乐、共醉.........
合：下面我们宣布：***年****联欢晚会，现在开始!
总经理致辞开场白 ：
1、首先有请我们敬爱的***总经理为我们致辞!为大家带来新年的祝福!
......致辞中....(掌声)
相声《龙年祝语》开场白 ：
3、感谢***总经理为我们带来的美好祝愿，在***总经理的正确带领和指导下，我们****每年都会上一个新台阶，在新的一年里，我们必将再接再厉，再创辉煌和佳绩，大家说是不是?有没有信心?
4、祝愿很美好，祝福令人陶醉，每一句祝词都代表着心声与愿望，祝福不断，祝词连连，接受了***总经理的美好祝愿，下面请听***带来的相声《龙年祝语》
歌剧《新精武门》开场白 ：
1、他们给大家带来的祝福很多呀，在此我们也送去最真诚的祝福：
12、合：****年年兴，家和万事代代传!
2、本次晚会充满着祝福，充满着喜剧，更少不了艺术的渲染，下面请欣赏***带来的歌剧《新精武门》
表彰老员工开场白 ：
3、****成立至今，有这么一些人，他们默默地为公司奉献着青春和热血。
4、他们把人生最美好的时光，留在了****，也许，用最华丽的语言和最丰硕的金钱，亦无法去衡量他们的默默付出。
3、因为他们把心交个了****，因为这里是他们又一个温暖的家，他们为之付出，为之苍老!
4、下面开始进行****老员工表彰，再次感谢他们的努力与付出(放表彰音乐)：
主持人轮流念名字，上台受表彰，表彰完一起合影留念，留下这美好的一刻。
2、是啊，一心装着“它”，一手撑起个“家”，是荣誉的毅力，是幸福的洋溢，这里有您的足迹，连在一起创造着奇迹。
合：下面请欣赏**带来的歌曲《国家》
歌曲《串烧歌曲》开场白 ：
3、有大家，有小家，我们****的所有朋友是一家，充满着温暖，洋溢着幸福。
4、在****充满着自由和欢乐，拿出您的智慧，发挥您的想象，有才华，请尽管施展，这里是属于我们每个人的舞台。
3、就像一首歌一样，它有着别样的味道，下面请听**带来的《串烧歌曲》
抽三等奖开场白 ：
1、串烧歌曲的确是别有风味，那么，下面的节目更加精彩刺激。
2、下面将迎来本次晚会
念名单进行上台颁奖仪式，合影，留下美好回忆。
3、再次表示感谢，再多的奖项，再多的礼品，再多的语言，都无法表达我们的心声........(开始放相亲相爱一家人音乐)
4、我们是和睦的一家人，天南海北我们一起走，兄弟姐妹我们一起来，我们是相亲相爱的一家人.........(陆续上来合唱者，开始烘托氛围，歌唱，拥抱等)
公司年会主持人结束语：
公司年会主持人结束语(放难忘今宵背景音乐)： ：
狗年公司年会晚宴主持词
2018年会讲稿
今天是年会，我说“八个字”，即感谢、提醒、感悟、希望。
首先，是感谢。感谢大家一年里支持和配合我的工作。过去的一年，我们单位政工工作总的来说，大家做得比较好，能按制度上班签到，请假有请假手续，该扣的钱都扣了；科室内外地面很少见到烟蒂和垃圾；办事效力提升了；能积极参与献血等公益活动。
其次，是提醒。去年12月30日贴出的放假通知，上午11点多的时候还贴着，下午2点10分却被人撕下扔在考勤桌上。我认为，如此举动，撕下的不仅仅是一个通知，而是一种不满的发泄，是道德缺失，是小人行为。有什么不满不如意的，可以公开反映，通过正大光明的渠道解决，有多好。
第三，是感悟。前些天，我读到一微博，说的是一个店老板远近看到办公室主任，就“某某主任长某某主任短”地喊着笑着套近乎，再次看到不是办公室主任的“主任”，店老板却视而不见地擦身而过。从这一微博中，我悟到了一个道理，那就是“过手三分利”。也就是说，你与哪个行当来往多，哪个行当的人就会热忱你买你的帐，因为需求双方都能收益。就我而言，我与媒体记者接触比较多，免不了要宴请或给些礼物。因为任何一个单位都有瑖疵可挑剔。
第四，是希望。希望大家在新的一年里一如既往地做好“防火防盗保安全和维稳”等工作，远离“黄、赌、毒”，努力摆正位置，学会尊重、学会沟通、学会交流、学会自省、学会自重、学会自尊、学会换位，逐步形成“热爱单位、热爱本职，维护形象、维护团结，提升素养、提升质量”的氛围。
最后，我祝福大家羊年吉祥、身体安康、家庭幸福！
第14篇：团支书岗前培训与会感想
与会感想
作为数科院11级师范一班团支书，我很荣幸地被邀请参加团支书上岗培训讲座活动中。通过一天会议，我接触了“爱校荣校”、“大学生职业生涯规划”、“励志”、“感恩”四个主题的讲座以及学长们“以爱之名”、“托起生命的翅膀”团日活动展示，这一天的会议，使我受益匪浅。
活动之初，发展办的主任老师像我们介绍了苏大的前世今生，作为苏大人，我深深的为我的选择而感到骄傲，作为团支书，我也会时刻把“养天地正气，法古今完人”的深刻校训记在心中，发扬苏大的精神，做一个符合时代要求的青年学生。相信在不久的未来，苏大也会为我们这一批新鲜的血液而感到自豪。接着，职业生也规划老师也为我们展开了“何为大学”、“大学为何”、“大学何为”的精彩演讲，他的演讲对我颇有感触。对我们来说，大学只是一个接受教育的过程，而不是为了方便学生找工作；大学在于培育你的思想行为能力，而不是把你培养成一名技术工人。梅贻琦曾说过，所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。一座大学的综合实力，并不在于学校里面有多少现代化的教学楼，而在于学校里面有多少人是真正潜心于学习，真正投入于科学研究。一名合格的大学生，不能忘记你最初的梦想是什么，走的远了，也要回过头啊，不能忘记自己是为了什么出发。
下午，我们进行了感恩、励志主题的培训。部长为我们播放了《天堂午餐》等发人深省的视频。我们感恩的对象有很多，可以是父母，可以是老师，可以是朋友，抑或是党和祖国„„我们感谢生命，让我们睁开双开，感受这静好的岁月。常怀感恩之心，社会才会变得更加和谐。另外，会议时还有一段话我言犹在耳，我们永远无法预知，在命运的十字路口，会发生什么。但我们可以选择，是放弃，还是忍痛前行。通往成功道路的，只有快慢之别，没有胜负之分。战胜对手，是实力的证明，而战胜自己，则是命运的强者。作为团支书，我思索，我们应该怎样做才能在生命有限的时间内发挥其最大的价值，死亡是注定会降临的节日，我们是为了活着本身而活着，每个人都被判了死亡的缓刑期，但是你不可能因为知道结果，就不努力的活着。我始终相信，信仰之花开在心中，花开不败。此外，我从一些比较成功的大型团日活动的展示重也得到了一些经验，想要办好团日活动。第一，你的主题要适应时代要求，与事实切合。第二，前期宣传工作要做到位，吸引广大团员的兴趣，确保团员参加的积极性。第三，各个小组之间注重分工协作，团支部的工作是一个团队的工作，我们要让每个团员都融入到活动进程中，真正成为团日活动的主人。第四，活动环节要注重创意，不能千篇1律，活动缺少闪光点也是比较失败的。团支书也要响应团委号召，认真负责，用心举办活动，不马虎了事，只有这样，我们的第二课堂才能丰富起来，我们的能力也才能得到提升。
苏大啊苏大，东吴门前金黄的银杏，文星阁旁光辉的倒影，你枕着江南的水，江南的灵气，一路走来，百十沧桑。或许百年前的你，没有想到今天莘莘学子的在你的身旁的朗朗书声，没有想到我们将你的故事传唱。且听风吟，让新一代的我们将你的精魂一代又一代的传下去。
2011级数学科学学院师范一班团支部
第15篇：业务员工作计划与会计工作计划优秀
精选2018业务员工作计划模板
到现在为止我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一，也是对公司的发展有一定贡献了。XX年已结束，我对XX年的工作做了总结，也对自己的这一年工作提前写下了业务员XX年度工作计划，希望这一年的工作会做得更好!
转眼间又要进入新的一年XX年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在
以上，是我对XX年的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望XX年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务，能迎接XX年新的挑战。 精选2018会计工作计划优秀范文
xx年伊始，公司财务工作的指导思想是：在公司党组领导下，认真贯彻落实中国南方电网公司工作会议精神;围绕公司资产经营考核目标，开源节流，增收节支，强化成本控制，完善公司预算管理体系;加强资产、资金管理和运作，防范和化解财务风险，确保公司可持续发展;以现代化财务管理为目的，全面推进财务经营管理信息系统建设。
一、做好财务基础工作，从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度，制定各项财务工作的执行流程及规范标准，细化和改善财务管理工作中各环节的监督，管理职能，完善内部控制，不断查找财务中存在的漏洞，对发现问题及时上报总经理，并对应完善相关制度，根据公司发展的需要，拟定财务部岗位职责、工作标注、考核制度，以培训带动基础工作的落实，做好财务基础工作，以做到账目明白，帐证、帐实、帐表、帐帐相符等。
二、增收、节支进一步做到提升增盈创利水平，理顺现金支出、货款结算流程，为保证现金收支的安全性、合理性、避免在支付的环节出现漏洞，规定经办人员必须填写现金、费用支付单据、写清楚支付原由，还必须经总经理签字才可以支付，做到有据可查，避免收付风险，货款结算方面，对商场结算单据进行细致审核，对其取的各项费用做到严格审核，不做错一笔费用。对培训费、会议费修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出，对差旅费。邮电费、公关费我们要结合区域实际和市场物价情况合理指定使用方法，严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，以防止以其他名义支出。
三、加强对人员调动和工作交接的监督，针对各岗位工作的特殊性，相关人员如果变动，必须履行严格的工作交接手续，整理完整的清移交事项，交清货品、钱、物，并有主管领导监交，避免货品、钱、物损失风险。
其他工作如;完成领导布置的其他工作，认真做好全年各项财务制度和政策文件的上传下达，配合其他部门完成制定工作，配合职能科室，做好统一法人工作，从公司发展的角度考虑问退，用于创新。
第16篇：金融与会计法规学习心得
金融与会计法规学习心得
班级：208206404 学号20820640427 姓名李锐
学习金融会计法律法规之前，金融会计法律法规给我的印象往往是比较实质性的意义。比如哪些经济行为或事情可为或者不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情受到法律法规的制裁。
通过金融与会计这门课程的学习，我改变了曾经模糊不清的金融会计法律法规的印象，了解到了金融会计法律法规所要调整的社会关系式研究所立足的社会基础关系，在当下，这个基础关系是市场经济关系。研究金融会计法律法规的调整对象应从分析市场经济的属性开始，重新建立概念，全面认识了金融会计法律法规功能。自己感觉也收获不少，使我对金融会计相关法律法规有了一个系统性的认识，在现在市场经济社会同时也是法律社会的背景下，这样的一门课程使我受益匪浅，至少，在这一方面让我得到了提高。
而通过老师的多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法包括公司法、证券法、票据法等其他相关法律法规。我们学得津津有味，让我们真切的感受到法律对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平公正的原则。
一是理解并记住各种“法”及相关的名词解释，并了解该法应在何种案例中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。
二是对于法的基本程序等问题，不但要知其然，而且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索，在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。三是多看相关案例分析并加以分类，并找出它们的异同点。
其中通过学习公司法我觉得如果要成为公司的经营者，你就应该要认识到——公司法是公司的生命线，公司法既保护公司的合法权益，也保护股东的合法权益，也保护公司经营者的合法权益。因此，不仅所有投资者，包括社会公众投资者，经营者、董事们、监事们、经理们都应该认真地学习公司法，只有用公司法的精神才能办好公司，如果离开公式法的精神，公司就脱离开健康的轨道，就会走向邪路。因此，必须用公司法的精神来发展公司、经营公司。使公司在健康的道路上不断的向前发展。
而证券法明确界定公开发行证券的行为（区分了公开发行与非公开发行的界限,并在此基础上界定了国务院证券监督管理机构介入发行监管的职责范围，明确划分了不同监管机构对公司设立和公开发行证券的职责范围），科学区分公司设立与发行证券的法律性质，明确界定证券发行和证券上市行为性质,有利于建设多层次市场体系增加上市公司定向发行新股方式,提高发行市场效率强化市场约束机制和问责机制,提高信息披露的真实性（明确和强化了保荐制度，加重了中介机构诚信责任，建立证券发行前预先披露信息制度，明确规定了发行人控股股东和实际控制人的责任，增加了信息披露的责任范围,细化了责任认定方式,将有关责任落实到个人）在证券法的授权范围内,循序渐进推进发行市场化改革。（对于一些现阶段和长远均必须保留的规则,应当予以保留并增强其可操作性，对于需要放松管制由市场决定的事项,采取循序渐进的办法,逐步放开，对当前实践中反应较大、需要加强管理的事项,应当采取严格的过渡性监管措施。）
由于我们所学的专业是财务管理专业，所以学习《会计法规》后，我的感触颇深，我认为应从以下三个方面来加强自身修养和守法意识：
一、加强自身思想道德和职业道德修养。财务人员要树立好人生观、价值观
和享受观，要经得起金钱的诱惑和灯红洒绿的诱惑，才不会成为金钱的俘虏，才不会利用手中和职权谋取私利，要遵循会计职业道德，时刻牢记“诚信为本，操守为重，遵守准则、不做假账”的会计职业道训。
二、增强法律法规意识，自觉学法、知法、用法。会计工作是执行会计法规和财经纪律的特殊工作，首先要求财务人员不仅要求认真学习会计法律、法规，还要认真学习《会计法》、《税法》及国家财经纪律和税收法规，并严格贯彻执行。
三、敢于坚持原则、不徇私情。财务人员责任重大，肩负着国家给予的神圣权利，这就要求财务人员不仅自己要洁身自好，廉洁自律，工作中坚持原则，不屈于任何压力和势力，同时财务人员接触面较广，财务人员在坚持原则的同时，做好解释和宣传工作，使广大干部群众遵守法律法规成为一种自觉和习惯，减少和杜绝犯罪的发生，保证国家的财产不受侵犯。
我们在这门课程中还学习了其他的法律法规知识，那些法律法规知识拓展了我的专业知识，让我对金融与会计法规有了更加深刻的认识。
学习金融与会计法规的目的是学以致用，用于我们经济生活的实践，如果我们把相关知识知识，与我国当前正在进行的一系列社会发展联系起来分析，那么学习真的就很不错了，学习这些的知识，不是要成为知识的奴隶，一方面它是我们行为中必须要遵守的规范。另一方面作为学习着来讲也是我们学习的资料。通过这个，我们可以了解很多东西，思考很多东西。可以提高我们思维的能力，对我而言，通过学习，已经达到目标，系统的学习经营管理理论，为今后的工作实践提供了理论支持。
第17篇：PDCA闭环与会务工作
PDCA闭环与会务工作
PDCA（Plan-Do-Check-Action）是一个质量管理概念,意即策划——实施——检查——改进，目前已成为管理学中一个重要模型。有管理学者在此基础上提炼出了流程管理PDCA闭环，指出科学的流程管理可以按照流程规划（P）→流程执行（D）→流程检查（C）→流程优化（A）的模型来展开。会务工作涉及面广、环节众多、程序复杂，容易出现纰漏，借鉴PDCA闭环理念对会务流程进行梳理和规范，有利于减少失误，提升会务工作效率。Ｐ规划（P） 这个环节主要是指会议召开前对会务工作的筹划过程，即制定详细周密的计划和方案，包括实现途径、预期目标、达到效果，以及对规划内容的梳理。每个环节的周密设计、合理安排和有效执行，将直接决定会议的质量和效率。 计划中应具体确定会务分工、会场布置、设备调试、会议资料准备、会议用品准备、会场秩序维持和与会人员签到等工作内容。由谁来做、怎么做、什么时候做、做到什么程度等问题，都需要一一细化，并按照逻辑顺序详细描述。在筹划中要结合以往的会务经验，对现有流程进行优化修正，使会务计划更科学完善。
例如，在筹备一次地税系统工作会议时，我们把办会流程和往年作了一个列表式的比较，在逐一对照检查中，我们在告知会议座位表环节梳理出了三个方案的优劣：一是会场前张贴座位表（花钱少，但容易让参会人员堵在会场外）；二是在微信平台发布会议座位号（不花钱，但不是每个人都用微信）；三是通过短信系统告知参会人员具体座位（效果好，但工作量大且易出错）。考虑到流程梳理的目的就是尽可能简化，我们最终选择了第二个方案，对没有微信的参会人员，配合采用第一方案。 D执行（D）
这个环节要求按照确定好的计划和方案，使整个会务流程被准确、严格地执行下去，并灵活应对和处理会议中出现的意外事件。在会前，还要对布置的工作逐一进行梳理，未完成的要及时跟进，以此来消除方案实施过程中的偏差。 例如，某次会议有签订责任状的议程。流程安排A负责把两类责任状按一式三份分好。会前B临时有事找A帮忙，A便把分责任状的任务转交给C。回来后，由于A还兼顾统筹前台引导工作，认为分责任状的事情已有C在负责了，就没有关注落实情况。而C以为责任状已由A分好，签订时直接拿出去就行了。好在会前会务组对各环节执行情况进行审查时发现了这一疏漏，及时进行了修正。C检查（C）
这个环节简而言之，就是在会议结束后对此次会务工作进行检查和总结，包括对经验的总结、对问题的分析、对改进措施的探讨，以及对会议资料的归档，以形成尽可能完善的资料汇编，便于今后查询。 这是一个发现问题、解决问题和积累经验的环节。对于一些经常召开的会议，这个环节尤为重要。会后，应及时评估预期的会务目标是否达到，如果没有达到，则要分析原因，并制定出短期纠正措施和长期预防机制，以防止类似事件重复发生。如此坚持下来，会议的成效、会务工作人员的执行力会有明显提高。
例如，在一次表彰大会后，对照会务方案和实际流程进行检查，发现颁奖环节不够顺畅。先进代表上台领奖时，接受奖状后转身的方向、拿着奖状合影时奖状的摆放位置、每组代表在主席台停留合影的时间，以及领奖后退下主席台的方向等具体细节，由于会前没有进行统一，因此颁奖时主席台上出现了不协调的情况。这提醒在以后的类似会议中，这一环节需要多加注意并进行详细设计。A优化（A）
这个环节是对会务工作的流程进行改进和完善，把经验和教训变成制度性的东西固化下来，使会务工作愈加精简与高效。对会务工作进行优化，要求每次会议结束之后都要及时进行总结，在必要的时候对已有的工作流程、工作规则和服务指南等进行修订增补，使之更加科学、规范。
例如，某次年度会议结束后，我们安排专人就会务质量分别征集领导、与会代表和办会人员的意见和建议。有同事反映在会议进行中某个环节临时急需人手帮忙，但不方便打电话，建议引入某软件手机客户端，通过共享协作的方式，标注每一环节完成进度，发出求助需求，让承办者随时掌握会务工作的进程。建议采纳后，这个软件得到利用，给以后的会务工作提供了很好帮助。
很多时候，我们在会务工作中往往更关注规划（P）和实施（D），容易忽视检查（C）和优化（A）。如果对后两个环节给予充分重视，形成一个完整的PDCA闭环，办会效率就会得到有效提升。（文章摘自《秘书工作》杂志2016年第2期。原题目：《用PDCA闭环理念提升会务工作效率》；作者：庞麒铭）
第18篇：四年级上册品德与会总结
立贤学校（小学部）2014学年度第一学期
《品德与社会》教学工作总结
四（2）班 温小玲
一、教学计划执行情况
在这一学期中本人承担了四年级的《品德与社会》教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结、质量分析。本人在教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。 教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
二、主要的做法
1、让学生在了解、认识自己的家乡的过程中，感受了家乡美丽的自然环境，富有特色的家乡物产，勤劳、可爱的父老乡亲，熟悉了养育他们的土地，从而产生对家乡的热爱之情。培养了他们爱护家乡的一山一水、一草一木的良好品质。
2、通过对商业活动的初步了解，使学生感受到了商业在社会生活中的作用，是社会生活不可分割的组成部分，从而体会到了在社会生活中人与人之间的相互服务的关系。应该尊重、感谢商业工作者的劳动，做文明顾客。具备初步的勤俭节约、合理消费意识和消费者自我保护意识。
3、能够主动关注身边的安全问题形成了初步的安全意识；养成了对自己生命安全负责的态度，形成了自我保护意识；尊重人们为安全生活所付出的劳动。
4、通过一系列的学习活动，培养了学生观察周围事物和现象的能力；运用信息的能力；团队合作的能力；初步的分析和解决社会事务、社会现象的能力以及表达能力。
5、初步培养了学生参与社会生活的能力、观察社会现象的能力和作为消费者自我保护的能力。
6、逐步形成了观察社会现象的能力，提高了安全自我保护能力；能够在面临危险、灾难时，初步学会了选择正确的方法保护自己。
7、知道了自己家乡的位置、气候特点、地形特征，初步了解了家乡农林牧渔的情况，认识了家乡的特产，了解了家乡丰富的文化生活，以及家乡的历史变迁。
8、知道了有关商业的最基本常识及商业在社会生活中的重要作用，了解了消费活动、商业活动与人们的关系，树立了正确的购物行为规范，学习在消费活动中如何保护自己的权益。
9、学习、了解了有关的交通安全、居家安全和生活安全等方面的小常识，知道了基本的自救自护方法，了解了安全事故的无情以及给家庭、社会、国家带来的伤害和灾难。
三、取得的成绩
1、开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容，组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。
2、开放的动态式讨论、小组合作形式，使学生的主体得到了充分发挥，学生得到了“全身心”的投入上，有利于培养他们的兴趣和注意力，特别是在解决问题的过程中，学生在有了更为真切的情感体验，有利于道德认识内化为学生的自觉行为，同时也培养了合作意识，增强了可持续发展的能力。
3、与社会实践活动紧密结合。
我们的作业设计要冲破封闭的圈子，向课外延伸，跟生活接轨，结合相关的教学内容，开展一些社会实践活动变得生动、活泼、有趣。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
四、存在的不足
1、对学生要求不够严格，导致一部分同学应该记忆的东西没有记住。
2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；
3、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼
好动，发言积极，导致课堂纪律比较乱。
4、部分学生，学习目标不明确，以为品德与生活不是主要科目，学习积极性较差，虽然所学内容浅湿易懂，却不能很好地掌握。
5、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
五、改进的具体措施
1、创设情境，激发学习兴趣。让学生自主合作，探索学习方法。
2、多读、多说，结合生活实际，让学生在实际中掌握知识。
3、尊重学生的个体差异，实行“一帮一，一对红”的方法，促进全班均衡发展。
4、在教学过程中要加强学生自主的品德与生活实践活动，引导他们有实践活动中主动地获取知识，形成能力。
总之，在这一学期的教学工作中，有得有失，在今后的教学工作中，我一定要努力，争取取得更好的成绩。
第19篇：市水务局营造群众发表意见的和谐环境
上下互动机制协调言路畅通
市水务局积极营造群众发表意见的和谐环境
市水务局保持共产党员先进性教育3月29日转入分析评议阶段后，为了切实取得成效，积极抓住广泛征求意见这个重要环节，把来自群众的意见作为搞好分析评议的资源，下大力充分发动群众，让群众把心里话讲出来，把意见摆出来，把建议提出来，开门搞评议，大家帮党员，营造了一种良好的和谐环境。主要做法有三点：
一是明确表态，上下互动，积极营造群众敢于讲话的氛围
听取群众意见关键是群众愿不愿意把心里话真正讲出来，消除顾虑是总开关。市水务局党组摸清群众思想情绪脉搏，从领导做起，明确表态，让群众明显看到接受意见的姿态，来唤起群众不断解放思想，有话敢说的勇气，直言不讳的提出宝贵意见。局党组书记、局长王俊杰代表局领导班子成员明确表态，真诚欢迎大家提出对局党组和局领导班子成员的意见，并多次重申对先进性教育活动征求意见的态度，即：认真听取、正确对待、坚决整改。3月31日--4月1日，我局党组成员带领相关人员分六个组深入到全市13个县市区，通过召开座谈会、发放征求意见表、登门入户走访群众等方式，广泛、深入地征求了基层对我局党组、局领导个人和全市水利工作的意见和建议。4月8日，局党组书记、局
长王俊杰又带领局党组全体成员来到局属单位市水利建筑工程处举办了一场别开生面的专题恳谈会——局党组向基层征求意见恳谈会。在局领导的带领下，局属各单位领导也在不同场合，利用各种机会明确表态。全局共产党员也纷纷热情的找群众征求意见，使广大群众看到领导和党员接受意见是真诚的，树立起提意见的信心，积极地发表自己的想法和意见。
二是广开渠道，言路畅通，积极营造群众善于讲话的条件
听取群众意见不但要态度端正，而且还要营造一条党员联系群众的“畅通大道”，渠道不通言必停。为了广泛听取群众意见，我局党组和局属各党支部还针对群众心理，采取了灵活多样的形式，为群众发表意见铺路搭桥，创造有力条件，使大家把心里话提出来。一是座谈式。领导与党员、干部与职工、党员与群众层层召开座谈会听取意见。现已召开各类座谈会20余次。二是家访式。针对退休老干部年老体弱的实际情况，我局党组和广大党员就主动走上门去听取意见，个别访谈达30余人次。三是阶梯式。各单位建立起从基层到中层，从中层到上层阶梯式的听取意见网络，党员在基层听取大家的意见，支部听取党员的意见，总支和党组再听取支部的意见，层层把意见收集汇总起来。四是信箱式。从局到各支部都设立了先进性教育意见箱。五是电话式。各单位都开通了征求意见专用电话，利用现代化手段让大家发表意见；六是发表式。制成征求意见表、意见函发送和邮寄
给大家，让大家填写意见。目前，我局共发放征求意见表和意见函1000份，收回600余份，梳理出各类意见和建议50余条。通过以上方式达到听取意见覆盖面广、收集全、收集透、收集准的目的。
三是发挥优势，机制健全，积极营造群众时常讲话的机会
征求群众意见，如果不广开言路，群众没有说话的机会，就会在底下嘀嘀咕咕。我局党组非常注重民主政治建设，建立起广开言路的长效机制，群众随时都有发表意见的机会，使大家有话有处讲，有意见随时提。这次保持共产党员先进性教育活动，我局充分发挥民主机制优势，取得了良好效果。一是充分发挥支部作用，广泛听取群众意见。我局属各支部都设立了民主监督机制，在先进性教育活动中，各支部都把群众吸纳进来，群众就有了发表意见的机会。二是充分利用党员干部的电子邮箱，广泛听取群众意见。我局党员干部都有自己个人的电子邮箱，这次先进性教育活动再次动员大家利用电子邮箱发表自己的意见。让大家有意见随时发表，有效地保证了听取意见的全面性。
第20篇：全面深化改革领导小组会议与会人员名单
全面深化改革领导小组会议与会人员名单
2014年01月22日 19:59
来源：央视
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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平1月22日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议。据央视现场画面显示，参加会议的除了副组长李克强、刘云山和张高丽之外，在圆桌上就坐的还有：
马凯（政治局委员、副总理）、王沪宁（政治局委员、中央政策研究室主任）、刘延东（政治局委员、副总理）、刘奇葆（政治局委员、中宣部部长）、许其亮（政治局委员、中央军委副主席）、李建国（政治局委员、全国人大排名第一的副委员长）、汪洋（政治局委员、副总理）、孟建柱（政治局委员、中央政法委书记）、赵乐际（政治局委员、中组部部长）、栗战书（政治局委员、中央办公厅主任）；
杜青林（中央书记处书记、全国政协排名第一的副主席）、赵洪祝（中央书记处书记、中纪委排名第一的副书记）、王晨（全国人大副委员长兼秘书长）、郭声琨（国务委员、公安部部长）、周强（最高人民法院院长）、曹建明（最高人民检察院检察长）、张庆黎（全国政协副主席兼秘书长）、王正伟（全国政协副主席、国家民委主任）、周小川（全国政协副主席、人民银行行长）。
与会人员还有：徐绍史(发改委主任)、袁贵仁（教育部部长）、王志刚（科技部党组书记）、苗圩（工信部部长）、楼继伟（财政部部长）、尹蔚民（人社部部长）、韩长赋（农业部部长）、周生贤（环保部部长）、高虎城（商务部部长）、李斌（卫计委主任）； 黄树贤（中纪委副书记、监察部部长）、李玉赋（中纪委副书记）、张军（中纪委副书记）、陈文清（中纪委副书记）、雒树刚（中宣部常务副部长）、刘鹤（中央财办主任、发改委副主任）、陈锡文（中央财办副主任、中央农村办主任）、张毅（国资委主任）、穆虹（发改委副主任）、潘盛洲（中央政策研究室副主任）等。
