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小学第2单元作文范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-07 21:04:43 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:第3单元作文

第3单元作文

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。 我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

推荐第2篇:第一二单元作文

第一单元作文 老鹰捉小鸡

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。后来,先假装从正面进攻,趁“鸡妈妈”不注意,从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,大家又跑,又喊,又笑,玩得都很开心!

老鹰抓小鸡

今天,第三节课是体育课,老师带领我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,我们开心得像一只只活蹦乱跳的小鸟。

这个游戏的规则是:先抽出七个小朋友当小鸡,抽出一个小朋友当母鸡,再抽出一个当老鹰。老鹰要迅速地抓小鸡,母鸡要带领小鸡们躲过老鹰千方百计地追捕。

只听老师一声令下,游戏开始了。“老鹰”恶狠狠地扑向鸡妈妈和小鸡们。不好,“老鹰”马上就要抓住一只小鸡了!只见母鸡一个“声东击西”,老鹰扑了个空,气得火冒三丈,但他马上就冷静了下来。这回“老鹰”来了个“调虎离山”之计,“母鸡”忙得满头大汗,累得上气不接下气,我们鸡家族很快就全军覆没了。

这个游戏好玩极了,同学们乐得前仰后合的。我们都希望以后天天玩这个游戏。

吹泡泡

今天下午课间休息时,老师让我们吹泡泡,

全班同学都高兴极了。

因为同学们都是有备而来。有的是买的小杯泡泡,有的是自制的泡泡水,我带的就是用肥皂头、洗洁精、洗手液和水制作而成的,。用吸管轻轻一吹就会吹出美丽的泡泡。

同学们一个个都嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点,我们吹出来的泡泡大小不一,有大的、有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气了,真往我脸上扑,有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍,还有的泡泡飞到空中,像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的走廊装扮得非常漂亮,我们仿佛像是进入了泡泡童话世界。

上课旋律已经响起,我和同学们在吹泡泡的欢声笑语中回到了教室,这真是一次快乐而又难忘的课间十分钟。

丢手绢

“丢,丢手绢„„”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情

景。

那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时,干巧发现自己身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去。但是,已经晚了,“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则,干巧要表演节目。可是,干巧既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。

游戏继续进行。小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想:“她该不会把手绢丢在我的身后吧!”我赶忙往身后一看,果然如此,手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后

呢?我走到了王语背后,想了想:“她的脚太长了,追上我可怎么办?对,就丢在„„”我偷偷地笑了起来,在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现,等他拿起手绢慢吞吞地向我追来,我已经在他座位上了„„ 夕阳西下,我们的游戏在欢快的笑声中结束了。

丢手绢

今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。 我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

有趣的游戏

今天,罗老师在下午第三节课的时候让我们玩了个游戏,叫“抢板凳”,我们玩得特别高兴。

游戏规则是:先请八位同学随着敲打的声音围着七张板凳转圈,敲打的声音一停,每个人马上就要抢到一张板凳坐下来,谁没抢到谁就被会淘汰。转圈的时候不能碰板凳。第一轮是八个人七张板凳,第二轮是七个人六张板凳,依此类推,谁最后一个抢到板凳谁就是胜

利者。

罗老师拿着教鞭在桌子上敲打,紧张激烈的游戏开始了。比赛一轮接一轮的进行着,我们紧张的气都喘不过来,一会儿这个淘汰了,一会儿那个又被淘汰。我最喜欢的是第二局。开始几个人都一一被淘汰了,最后只剩下我和曹阳决赛。只听见罗老师用教鞭敲打桌子的声音,一下子快,一下子慢,我们绕着板凳转的速度也一时快一时慢,我的手几次都差一点碰到板凳了,啊!好险。这时罗老师敲得越来越快了,“啊,好紧张。”我都有些坚持不住了。忽然听到声音越来越快,越来越大,只听得重重的两下,就突然停了,刚好板凳就在我的面前,我一屁股坐上去,高兴地大叫:“我胜利了!”

啊,这个游戏可真有趣!

第二单元作文

可爱的小狗

我最喜欢小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫乐乐,它长着一身金黄色的毛,长长的耳

朵。它的嗅觉很灵敏,稍微有一点味道,就会跑过去。夏天一到,它就会把红红的舌头伸出来,感觉很累的样子。

乐乐非常可爱,我平时一般都喂它吃火腿肠,有的时候它吃不饱,常常会看着我,它好像在说:“ 我肚子饿了,再给我点火腿肠吃吧。” 我并没有强迫它,就给它吃了点儿,等它吃完后,它就会想我摇尾巴,表示感谢。

乐乐最爱吃骨头了,每次吃饭的时候,我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里,它就会迫不及待地跑到饭碗里,低下头拼命的吃,还吃的津津有味。

乐乐是非常温顺的,当它见到主人的客人时,尾巴不停的摇尾巴和你打招呼,也会用身子蹭你的腿,或是跳上沙发来任你抚摸它,十分惹人爱。有一次,我准备和大姑姑出去玩,当我们将要开门的时候,乐乐就“汪汪汪”地叫着,好像在说:“我也要去玩!”但是大姑姑没

让它去,真是太可惜了。不过有时候,乐乐会溜出去,所以只好让他去了。

我太喜欢乐乐了,因为它常常给我带来快乐!

可爱的大公鸡

“头顶金冠好威风,爱吃粮食和昆虫。清

晨高喊起床令,常常好斗逞英雄”。大家猜出这个谜语了吗?对了,它就是我

外婆家那只可爱的大红公鸡。

大红公鸡,它长得既健壮又漂亮。一身油亮的羽毛犹如披着一件华丽的锦袍,头上鲜红的鸡冠远远望去就像戴了一顶大红帽,一双小黑豆似的眼睛左顾右盼十分有神,它那尖尖的黄嘴巴看上去令人望而生畏,那高高翘起的尾巴如同一把打开的五彩洒金的大扇子,两只金黄的脚走起路来“咯噔咯噔”直响,显得非常有力。

有一次,邻居家的黑公鸡跑到外婆家的院子里抢食吃,还啄外婆家的小鸡。外婆家的大红公鸡看见了,它连蹦带跳地冲向黑公鸡,“咯咯”的尖叫着,好像在警告黑公鸡:“快滚蛋,否则我对你就不客气了!”可是黑公鸡不把大红公鸡看在眼里,还是继续欺负那些小鸡。这下可把大红公鸡给惹恼了,它怒气冲冲地跳到黑公鸡身旁,伸出锋利的爪子勾住“敌人”的翅膀,用那尖尖的嘴巴使劲啄对手的冠子。黑公鸡被啄的头破血流,“咯咯”地惨叫着落荒而逃。大芦花却像个凯旋而归的大将军一样,昂起头“喔喔”叫着,好像在向我宣告:“我胜利啦”!

别看大红公鸡有时凶猛,但平时它对自家的小鸡和母鸡却很温和,找到食物时总是先让小鸡和母鸡吃,就像一位有教养的绅士一样。 外婆家的大红公鸡真可爱,我爱外婆家的大公鸡!

可爱的小猫咪

我家有一只可爱的小猫咪,它一身雪白的毛,美丽极了!它那水灵灵的、红宝石似的大

眼睛,一闪一闪的;它那球状的鼻子,总是一

嗅一嗅的,鼻子两旁有一嘬胡须,一动一动的;它那尖尖的耳朵,总是那么灵敏。我不禁摸摸

它的毛,舒服极

了。我给它取了个名字——小白。

记得有一个晚上,我想从我的房间里拿出我那本我那本《安徒生童话》。我去房间的时候,路过小白的“小屋”。我看见小白的耳朵一动一动的,好像听见了什么动静,就往厨房那儿跑去,好像是我家有老鼠。过了几分钟,小白从厨房出来了,嘴里还叼着一只手掌大的老鼠,我就把那只死老鼠扔掉了,小白的功劳还真的很大,我就把一个绒毛球给他玩,它就跳上球,球滚了起来,小白就像杂技演员一样在球上手舞足蹈。突然,脚一滑,球滚了,小白摔得“喵喵”直叫,好像在说:“好疼啊!”。小白还是一位美术师呢!有一次,我在画画,雪儿跳上桌来,恰好踩着了颜料,然后又踩着了画。顿时,洁白的纸上有

了无数的彩色脚印,如同一朵朵彩色小梅花。 小白给我带来了无穷的欢乐!我爱我既美丽又淘气又是美术师的小猫咪!

可爱的小白兔 今年生日,在我的再三恳求下,爸爸给我买了一只小白兔。

这只小白兔真是可爱极了!你看,它的一对长耳朵白里透红,或竖或卧,灵活转动,活像是一对灵敏的接收仪;两只红宝石般的眼睛镶嵌在小脸上,可爱极了;一张三掰嘴总是一努一努的,一个劲地想吃东西呢;它的尾巴又粗又短;四只腿前面短,后面长,怪不得它跳得那么高;它全身的绒毛雪白雪白的,像穿着一件雪白的棉袄。

小白兔在我家可快乐了!因为它每天都能吃到丰富的食物,有菜叶、草头、萝卜„„其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次,我见奶奶拿了一棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只见它小嘴一努就吃没了,还眼巴巴

地望着我,好像在说:“小主人,太好吃了,我还要,还要!”我见了开心地笑了,还对它说:“小东西,多吃可不好了。”

小白兔不仅给我带来快乐,还让我学到许多知识。一天,我在课外书上看到,小灰兔的眼睛是灰色的。“怪了,怪了„„小白兔的眼睛怎么是红色的呢?”我充满了好奇。于是我跑去问爸爸,想探个究竟。爸爸告诉我:“小白兔的眼睛其实是透明的,里面有血液,它反射光线,所以我们看上去是红色的。”哦,原来是这样啊!

嘿,小白兔的学问还真不少!我不经想起一首儿歌:“小“小白兔, 白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。””

可爱的小猪

爷爷家的母猪生了十二只小猪,这些小猪太可爱啦!它们全身都是粉红色的,耳朵软软的,像一把小扇子。圆圆的鼻子和圆圆的鼻孔下面有一张长长的嘴巴,短短的尾巴卷成一个小圆圈,像一个逗号,它们四只脚上还各穿着一只黑色的“小鞋”呢!

小猪吃饭时,很是热闹。该吃饭了,它们远远的闻到了饭的香味,就早早地来到猪槽前,大声的叫嚷着,做好了一副准备大吃大喝的样子。食物来了,它们便立刻抢着吃了起来。可是猪槽太短,这么多小猪吃不开,便有两三只小猪被挤了出来。挤出的小猪再从其它小猪身后用力向前挤,这小猪挤上去了,另外的小猪又被挤了出来。没吃到的急得团团转,吃饱的就美滋滋的到一边躺下晒太阳去了。挤出的小猪再去吃的时候,猪槽早已空空如也。爷爷只好另给它们盛饭,它们便开心地吃了起来。我看它们的样子又好笑又可爱。

小猪的叫声很特别。如果饿了,它们就仰着头,伸长脖子,嗷嗷大叫,像在对主人说:“什么时候开饭啊?我饿了!”吃饭后,如果它们不高兴,会一声不出,高兴了就一起做做游戏,你挤挤我,我挤挤你,玩得非常开心。

玩累了,就躺下,咕噜咕噜地给自己解闷。

小猪睡觉也很有趣。睡觉的时候,它们闭着眼睛,呼噜呼噜的打着鼾,无论谁怎么叫呼,或用小竿子戳它,它也不起来。真是一群偷懒的家伙!

爷爷家的小猪真可爱,我好喜欢它们!

可爱的小鸭

前不久,妈妈从街上买回一只小鸭吗,我非常喜欢这只小鸭。它的样子十分可爱: 一双黑黑的小眼睛,“身穿”金黄金黄的“衣服”,在阳光下像一个可爱的小精灵。

小鸭整天出门“讨食”,寻找它想吃的食物,还经常东找找,西挖挖,好像个小探险家。小鸭吃食憨态可爱,又长又扁的嘴巴先叼住食物,口一松,嘴巴再往前一伸,食物就到嘴里了,吃得津津有味,而且,时常还像小鸟一样“啾啾啾”的叫上几声,非常悦耳。小鸭喝水时,总是从鼻孔里冒出水来,经常逗得我笑出泪来。

我家的小鸭还是个游泳高手。每当吃饱了,小鸭就跳进水池里,它摇动着深褐色的脚掌,时而把头伸进水里,时而把头抬出水面,时而又摆动着头,用力甩掉身上的水。玩累了,它便开始睡觉了,它先寻找到一个安全的地方,把头埋在翅膀里就睡起来,睡觉时它还会发出微微的叫声,像人在打呼噜似的。

小鸭好像一位舞蹈家,整天摇着翅膀跳上跳下,它又像一位歌唱家,欢快地叫着,我真喜欢这只小鸭。

推荐第3篇:小学语文六年级上册第1单元作文

西瓜地小时候我总喜欢在夏天的树荫下,抱着一大块西瓜啃。妈妈怕我噎着,就将瓜瓤切成小块,再用筷子把籽挑掉去,用牙签插着吃。我不用吐籽,吃得也更痛快了,那甜甜的汁水流过舌尖,浇灭夏季的火舌,淌进我的心田,在那里灌溉了一方密密的西瓜地。

推荐第4篇:小学语文六年级上册第5单元作文

我的小伙伴

童年是幼稚的年代,是天真快活,无忧无虑的年代,然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景。玩耍是每个孩子的天性,这样也就会少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象最深一个的至今还是我的挚友龙龙。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像亲兄弟。 一次期末考试,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时龙龙看见了,便走过来,问我:“你怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”龙龙听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我望着龙龙手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。

每个人都会有自己的知心朋友,要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊!学会珍惜我们的友情,记住现在的一点一滴,那将是以后美好的回忆!记住!友情!

推荐第5篇:小学语文六年级上册第6单元作文

画画

我喜欢画画,在学习画画的道路上,我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,曾经想过放弃,但我还是坚持了下来。有一位大画家说过:“不同的画有不同的感情,想画好一幅画一定要了解这幅画的感情。”我现在不止了解画的感情而且对画画有了感情。

一次,爸爸带我去画展,进了展厅我左顾右盼。忽然一副风景画映入我的眼帘,听着阿姨的讲解,一个学习画画的念头便在我心中萌生。

就这样爸爸在少年宫给我报了一个画画班。上课那天老师拿出一副描绘山野的画告诉我们:“学习这种风景画首先画出轮廓,再画出色块,等晾干后再用硬毛笔把细小的地方点缀出来……”我用心的把老师说的话全部记住,便画了起来。一开始画的时候要勾轮廓,就是要把画上的大致物体用毛笔画成规则图形,可是我勾轮廓总是勾不准,一连画了好几张一点起色也没有,总是七扭八歪的。我冥思苦想:用尺画?不行,拿毛笔的手总是上下抖动画出来的线粗细不一,想控制好是很难的。我抬起头忽然看到老师的桌子立着一个上天枰,受到了启发。我用手腕但支点撑在桌面上,再用尺和毛笔画,这样画出来的又直又正。该涂色块了我的手总是没轻没重画出来的色块忽深忽浅,忽浓忽淡。我在画的过程中发现再用笔的最侧锋画的时候深浅是一样的。我抱着试一试的态度用最侧锋画了几笔颜色深浅都是一样的,深的地方多画几笔,在浅的地方少画几笔不就行啦。不一会儿这幅画就画完了。我把我的画举远了和老师的画作对比。“好像没有什么生机呀,挺死板的。”我自言自语道。我仔细看老师的画这幅画在我的眼里扩大在扩大,我好想跳进了画里:眼前是一片绿,草是嫩绿,树是深绿,远处的天空阴阴的但并没有雨,溪流的旁边紧靠着一座红顶得小房子,身后也全是绿草和天空。这幅画如潭水中的倒影,是那样的清新那样自然。等等,水,对呀我可以用水呀,我蘸了一些很深的颜料对上大量的水再画上去,就有了老师的画的韵味。勤奋的练习让我有了收获,收获的喜悦给我带来学习的动力,我深信只要你喜欢一件事情并多动脑来解决问题,你

20 × 20 = 400

终究会成功的。

20 × 20 = 400

推荐第6篇:小学语文六年级上册第3单元作文

温暖

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩耍等他们回家,到哪里一个小朋友都没有,心里想:“怎么没有人玩呀,真无聊。”五分钟过去了,十分钟,十五分钟„„我在广场上疯狂的奔跑,想把这无聊甩掉。突然我的肚子一阵剧痛,“哎哟”我蹲了下来。这时,在花坛边的一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋友。”我疼的满头是汗,断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”继而阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子整个压在她的身上。马路这时时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。刚走到马路中间阿姨就快撑不住了,她的身子向一边倾斜着,脸涨的通红通红大口大口的喘着粗气,我这时才发现阿姨身材是那么的瘦小,我担心把她压倒。我连忙问:“阿姨,您是不是很累了„„”话还没有说完,阿姨勉强笑着说道:“没事,没事,我还有的是劲。”说完她马上直了直身子,装出一副很轻松的样子,但是她的脸却涨的通红,不断地喘着粗气。平时那么短的路我们走了很长时间才到了家门口。

敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈都不在家。嗫嚅的说:“阿姨,我家没有人爸爸妈妈都出去了。”阿姨听了后说:“哦,那我给你爸爸妈妈打电话吧。”但是爸爸妈妈的手机怎么都打不通。阿姨皱起眉头,我的心立刻忐忑不安起来,心里想:“这阿姨是陌生人,她会不会让我自己在这等妈妈爸爸回来,我的肚子越来越疼了,我该怎么办?爸爸妈妈还需要好长时间才能回来。就在这时,阿姨像是看到我怎么想的似的笑着说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,我感到她的手是那么的温暖,我的心里也暖暖的,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,但是这一平常动作却做的十分的费劲,好不容易拦上了一辆车。到了医院检查完之后,我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

推荐第7篇:小学语文六年级上册第3单元作文

暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩等他们回家,突然我的肚子一阵剧痛,我蹲了下来。这时,一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋有”我断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子压在她的身上。马路上这时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平时那么短的路我们走了很长时间才到家门口。敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈不在家。阿姨说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,好不容易拦上了一辆车。到了医院我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

推荐第8篇:小学语文六年级上册第3单元作文

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩耍等他们回家,到哪里一个小朋友都没有,心里想:“怎么没有人玩呀,真无聊。”五分钟过去了,十分钟,十五分钟„„我在广场上疯狂的奔跑,想把这无聊甩掉。突然我的肚子一阵剧痛,“哎哟”我蹲了下来。这时,在花坛边的一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋友。”我疼的满头是汗,断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”继而阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子整个压在她的身上。马路这时时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。刚走到马路中间阿姨就快撑不住了,她的身子向一边倾斜着,脸涨的通红通红大口大口的喘着粗气,我这时才发现阿姨身材是那么的瘦小,我担心把她压倒。我连忙问:“阿姨,您是不是很累了„„”话还没有说完,阿姨勉强笑着说道:“没事,没事,我还有的是劲。”说完她马上直了直身子,装出一副很轻松的样子,但是她的脸却涨的通红,不断地喘着粗气。平时那么短的路我们走了很长时间才到了家门口。敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈都不在家。嗫嚅的说:“阿姨,我家没有人爸爸妈妈都出去了。”阿姨听了后说:“哦,那我给你爸爸妈妈打电话吧。”但是爸爸妈妈的手机怎么都打不通。阿姨皱起眉头,我的心立刻忐忑不安起来,心里想:“这阿姨是陌生人,她会不会让我自己在这等妈妈爸爸回来,我的肚子越来越疼了,我该怎么办?爸爸妈妈还需要好长时间才能回来。就在这时,阿姨像是看到我怎么想的似的笑着说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,我感到她的手是那么的温暖,我的心里也暖暖的,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,但是这一平常动作却做的十分的费劲,好不容易拦上了一辆车。到了医院检查完之后,我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

推荐第9篇:S版小学三年级第五六单元作文

3、感谢信

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!作为你们的女儿,我首先要感谢你们这十年来对我无微不至的关怀。不管是生活上,还是学习上,都是很关心我的。先来谈谈生活上的吧。在我四岁那年的一个晚上,我和爸爸妈妈睡得正香的时候,我突然被肚子的一阵剧痛惊醒了。为了不吵醒你们,我只好强忍着。可是肚子越来越痛,我不得不叫出声来。不巧,你们被我的叫声惊醒了,你们急忙跑到我房间,问我怎么了。我指着肚子,带着哭声说:“妈妈、爸爸„„肚子痛,好痛啊!”说完,我便大哭起来了。因为肚子的剧痛,我不得不滚下床来,在地上抱着肚子打滚。我也看到了,你们的脸上充满了焦急的神情。我的病情越来越严重,已经发展到了呕吐了,爸爸急忙拿来一个盆子,帮我接呕出来的东西。妈妈急忙对爸爸说:“看样子,得马上看医生了!”说完,就让爸爸背着我,妈妈给我一杯牛奶,叫我把它喝了。我喝完牛奶,反而呕得更厉害了,爸爸急忙背我到医院检查,原来是小肠蠕动,医生还给我开了药,我吃一些就没事了。

啊,原来你们也是那么关心我的学习。每当我学习成绩下降时,你们会耐心地指导我。有时我学习专心时,你们会鼓励我。爸爸、妈妈,你们放心吧,我会好好学习的!

祝你们身体健康!工作顺利!

你们的女儿:张瑞源 2015年5月7日

4、感谢信

亲爱的吴老师:

您好!谢谢您努力给我传授知识,让我在考试中取得了99分的好成绩。老师,如果我们是花草树木,您就是一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;如果我们是星星,您就是陪伴在我们身边的月亮;如果我们是鱼儿,那您就是供养我们的大海。老师,您无私奉献的精神,都是我必须学习的地方。老师,您真是太伟大了,您每天晚上都不辞劳苦地为我们批改作业,好像不知疲劳似的。老师,我们一定会在您的带领下,为我们三班获取更多、更高的荣耀。

在这里我祝福吴老师身体健康,万事如意!

您的学生:黄在鑫 2015年5月7日

5、感谢信

亲爱的吴老师:

您好!这个学期以来,您用巧妙的方法让我们班不断上进,让我们班获得了很多的荣誉。为此我们非常地感谢您!

为了培养我们的集体荣誉感,您以小组为单位,设了一本“功过簿”。要是该组的成员被表扬了,这组就能加上一分。相反的,要是组里的成员被批评,就被扣分。每周总结一次,最后一名的小组就要扫清洁区。学期结束,还会对第一名的小组进行嘉奖。自从这方案实施以后,同学们学习积极性很高,纪律也很好,好人好事也越来越多。我们都觉得您所用的方法非常的好。您看,教室的地板干净了,爱乱扔垃圾的现象少了,让原来清洁落伍的我们变成了第一。我们个个都成了清洁工程的小卫士了。

为了开阔同学们的视野,您对为图书角捐献图书的同学进行表彰。这激发了同学们的热情,大家纷纷把自己看厌的,多余的书籍捐了出来。看着越来越多的图书,同学们高兴地笑了。大家从心底里感谢您——亲爱的吴老师!

老师,您讲的课也是多么的精彩啊!常常让我听得入了神。有时,您把我们带进了辽阔的大草原;有时,您又把我们领进了充满神秘色彩的庐山„„是您,让我们在知识的海洋里尽情地翱翔! 祝您身体健康,万事如意!

2015年5月7日

6、感谢信 亲爱的爸爸妈妈:

你们好!谢谢你们坚持了十看报风风雨雨,把我拉扯在。在这十年中,你们经历了许多令人感动的故事。

记得有一次,妈妈生病了,爸爸又在外出差,家里只有我和妈妈。下午,我放学了。忽然,天打响了雷,下起了暴雨。我放下了书包,在教室里焦急地等着雨快停。可我等了好久,还是没停下来,反而越下越大。于是,我开始擦起了眼泪。忽然,眼前出现了一个很熟悉的身影。啊!原来是妈妈,我立刻跑出去,冒着狂风暴雨,把妈妈带到教室。妈妈心疼地说:“你看你,白给你带雨伞了。”

回到家后,我发现妈妈右边全都湿透了。我马上给妈妈递来了干毛巾,妈妈又问我冷不冷。听我说不冷,她才安心焉啊,妈妈是多么爱我呀!

我真诚地祝福我的所有亲人能平平安安,开开心心过好每一天。 此致敬礼

你们的儿子:王文钊 2008年5月7日

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7、给叔叔的一封信 亲爱的叔叔:

您好!岁月流逝得真快,一晃,您到法国巴黎留学已近一年。我第一次给您写信。一想到您要在法国读取五年书,这么长的时间见不到您,一想到我的信要跨过千山万水,远涉合浦寄到那遥远的异国他乡,我的心就酸酸的,真不是滋味。

叔叔,此时,我的脑海里情不自禁又想起您在家时的情景。那时候,您经常辅导我做数学题,和我一起打羽毛球。我唱歌您就用吉他给我伴奏。有时候,您海阔天空、高谈阔论时,让我听得入了迷,您是我心中最崇拜的人。可现在,您走了,爸爸、妈妈工作又忙,我整天就只是学习,或者看看电视,生活中总像缺了点什么。

叔叔,那里的西餐吃得习惯吗?他们的语言全能听懂了吗?听您来信说学习非常紧张,去上课也要赶很远的路,很疲劳吧!您说巴黎的风景很美,还有举世闻名的埃菲尔塔,您有时间观赏吗?请您在回信时,把这些情况跟我说说好吗?

叔叔,您走了以后,我们学校也有了很大的变化。学校种满了花草树木,四层大楼,庄严而幽雅。宽敞的教室里,桌椅摆得整整齐齐、井然有序。

您还不知道吧,我们这学期的班主任换成了吴老师。她是高级教师,课教得很好,给我们的印象不错。她既慈祥,又严格,把班级管得井井有条,同学们学习热情特别高,许多落后的同学都有了很大的进步。

叔叔,您一定不会想到吧!小时候您总是说我胆小,现在我可受到锻炼了,过去我在课堂上不敢发言,可现在,我天天都举手发言,我感到每天的生活很有意义。

另外,我就要上四年级了,我要努力学习,争取像您那样考上大学,当研究生,也出国留学,再投入到建设祖国的行列之中。

叔叔,我写这封信的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在我身边,他们都很想念你,盼您早日归来。他们现在生活幸福愉快。就在上星期我们刚为爷爷过了生日。我和表妹在爷爷的生日宴席上献上了礼物,我还说了祝酒词,你想到了吗?奶奶给您留了一杯酒,奶奶一想起您,就掉眼泪。您不要伤心,因为您是为了建设祖国才去留学,大家希望您能早些完成学业,早日归来。

祝您身体健康,学习进步!

您的侄女:庞晓婷 2008年5月7日

三年级第六单元作文

1、有趣的发现

周末的下午,我在我家大院里闲逛。

因为我家各种花草较多,所以有很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘凉的时候,发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想:这可能是一个有趣的发现。于是,我马上拿来放大镜观察。原来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在贪婪地吮吸着叶汁。

就在这时,一只蚂蚁发现了蚜虫,蚂蚁又用触角左碰,右一碰地告诉后面的“官兵”。蚂蚁们马上跑上去,一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来,蚂蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去,大口大口地吃起来。

这时,有一只七星瓢虫飞来,蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻,七星瓢虫多处受伤,它只好望着快到嘴边的食物,乖乖地飞走了。

查阅有关资料,我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向七星瓢虫发起戟是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人,蚂蚁为了保住蜜源,所以才向七星瓢虫发起攻击。

啊,这真是一个有趣的发现!

2、有趣的发现 暑假妈妈带着我去外婆家。

外婆家那里有片山坡,漫山遍野都是野花。来到外婆家,我跟外婆聊了一会。我就去了那片山坡,哇,真美啊!有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花,还有黄色的菊花„„我便摘了几朵。后来,我兴高采烈蹦蹦跳跳地就回到了外婆家,我看到妈妈在洗衣服,满盆都是肥皂。我跑了过去,一不小心手中的喇叭花掉进了盆里。忽然,紫色的喇叭花慢慢变成浅蓝色的。我好奇地问:“妈妈,为什么喇叭花变成浅蓝色的呢?”妈妈说:“还记得,每次你被蚊子叮了,妈妈都用肥皂给你洗。”我顿时想起:肥皂水是碱性的。妈妈又对我说:“不懂的问题应该自己动脑筋去思考,去解决,或者查查你的无声老师——书。”随后,我便找来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。我开始查阅了,我看到了有颜色的花遇到碱性会变成浅蓝色。如果是白色的花会这样吗?我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里,还是白色。我又继续查找,后来我知道了,有颜色的花含有一种花青素,所以当它们碰到碱性或酸性时会变色。

我发现了花的奥秘,我的心里比吃了蜜糖还要甜。多么有趣的发现啊!

3、有趣的发现

假期的一天,我独自到还珠广场的草地上玩。

这时,我一不小心碰到了一根草,这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问,我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这根草有什么毛病。没想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上停了一会,叶片马上合拢,吓得小飞虫飞走了。过了一会,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰它一下,它的小叶叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水量变化,就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击,它的叶子会很快合拢,有利于避免暴风雨的侵袭。

通过这次对含羞草的认识,我觉得以后要多了解植物。要不然,知识分子就当不了啰!

4、有趣的发现

星期天,我上街购物看见一种奇特的植物,我观察了一下,它的根很细,而且花店里面种植它的瓶子里没有泥土,只有简简单单的一瓶水。我很好奇,便买了下来。

回到家中,我将这种奇特的植物给爸爸看,并且问:“这是什么东西啊?”爸爸说:“这是你发现的,应该学会自己动手寻找答案,上网查查。”我赶紧打开电脑,在网上查找,很快我就找到了答案,还了解了许多相关的知识。

原来,这种植物叫万年青,是常见的草本植物。它可以不用泥土而是用水来生长,而且它和其它草本植物不一样。普通的植物春天发芽、长叶、开花、结果、枯落或发芽到长叶、枯落。可万年青从发芽到长叶,无论春夏秋冬它都一直保持披着一件绿衣,所以人们叫它万年青。万年青会吸收大量二氧化碳,吐出大量氧气,是天然的吸尘器。小小的万年青却有这么大的作用,太奇妙了!

我的新发现,让我感到大自然的伟大与神奇!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等待着我们去探索,去发现。

5、有趣的发现

晚上,低温阴雨,打开窗户,飞进了许多昆虫,有害的也有益的,最有趣的是,我在我的最蚊帐里边,看见了一只可爱的小螳螂。

小螳螂全身又嫩又绿,黄豆大的头上,鼓着一对小眼睛,眼睛的外圈是绿色的,里圈是黄色的,中间有个小黑豆。它的胸前还挂着一对“镰刀”,上面好像有些硬毛。我害怕它的两把“镰刀”,所以不敢亲自去捉它,有劳爸爸帮我把它捉到瓶子里。

今天晚上,我仍旧坐在螳螂旁边,跟它聊天时,我发现它静卧在瓶底,纹丝不动。我

5 急忙跑去找爸爸问个明白,爸爸说“你慢慢观察,就会有新的发现。”于是,我就目不转睛地盯着小螳螂。突然,我发现小螳螂脱了一层黄褐色的壳。“咦”!螳螂长大了!身体比原来更结实了!这个发现叫我兴奋了几天。

我还知道螳螂是人类的好朋友,是吃害虫的。于是,我把小螳螂放到楼顶的花草树木上,它变得更活跃极了。卖弄着两把锋利的“镰刀”,样子十分威武!望着它那高兴的样子,我心里也甜蜜蜜的。

6、有趣的发现

这是一个阳光明媚的早上,我在我家附近,用放大镜观察蚯蚓。

我观察了很久很久,都没有发现蚯蚓。就在这时,我突然看到了几条蚯蚓,我赶紧用放大镜把它们套住。然后再去找来三种土,一种是沙质土,一种是黏质土,另一种是壤土。我把土分别放在三个瓶子里,倒上水,便把蚯蚓放进三个装满不同土的瓶子里。我把蚯蚓放在瓶子里一个多小时了。我三步并作二步的走向瓶子,发现黏质土里的蚯蚓在慢摇慢摆的动,发现壤土里的蚯蚓正在快活地钻来钻去,还发现沙质土里的蚯蚓一点儿都没动,像死了一样。

通过这个实验,我知道了,许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。

推荐第10篇:第4单元作文(读后感)

1苦涩的甜蜜--读《山羊不吃天堂草》有感杨思捷离开自己从小居住的乡村而来到喧闹的大城市,你愿意吗?在城市中受到别人的鄙视与唾弃,你甘心吗?在那么小的窝棚里居住,而且还过着一天三顿也许还不能温饱的生活,你想过自暴自弃吗?也许我承受不了这样的生活,第4单元作文(读后感)。但是,却有一个人,他忍受了别人对他的白眼与蔑视,他坚强地在这个大城市生存了下去,并且获得了成功。他,就是《山羊不吃天堂草》中的主人公明子。明子是木匠三和尚的学徒,他、黑罐和三和尚一起来到大城市谋生计。明子的故乡小豆村是一个穷乡僻壤,那里的生活十分贫困,所以在明子第一次来到大城市的时候,在他的眼中,这个喧闹的大城市对他来说是远不可及的,似乎是与他格格不进。但是,他对于现在艰苦的生活却从不低头。固然他第一次来到这个城市的时候十分自卑,但是他以顽强的毅力终极取得了成功。第一次读《山羊不吃天堂草》,感觉就像是在呷一口浓郁的咖啡,苦涩中却带着点点的甜意,令我回味无穷。或许顽强的意志力真的能克服重重困难吧。明子在这个城市生活得很不好,可是他有一群好朋友在他的身边。固然明子历经了很多困难与挫折,但是他一直没有放弃。\"一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。\"明子就像是这一群羊,面对种种*却毫不低头。也许是应了\"苦尽甘来\"这个成语,明子真的取得了成功,就像一个在沙漠中行走、饥渴交加的人突然找到了一口甘甜的泉水般甜蜜。书一页页地翻着,微风不停地从指缝间穿过,我深深地沉醉了,沉醉在这个跌宕起伏的故事中。读着明子的故事,我不禁觉得自愧不如。我以前参加了学校的鼓号队,可是由于自己没有坚持下去,所以退出了。现在想想真是后悔,这不是白白浪费了一次可以锻炼自己的机会吗?明子经历了那么多困难毫不屈服,而我却因为一次艰苦的训练而退缩。我想,这就是明子的故事,一个苦涩而又含着浓浓甜蜜的美丽章节。苦涩的甜蜜,如一首首歌在我的心中荡起一层层涟漪。2人穷志不穷--读《不一样的兄弟》有感刘文浩\"儿子,这么晚了,该睡觉了。\"虽说爸爸在一旁已经催促了许多次,可是我却依然没有合上那一本令我潸然泪下的书,而是继续往后翻了几页,回味着其中的故事…林家响,是一个家在农村的苦孩子。出身卑微、家境贫冷的他,通过自己的不懈努力,考上了县二中。为了方便上学,他寄宿在富有的叔叔家中,但是饱受着哥哥的嫉妒和姥姥反复无常的揶揄。最后他在这样的环境下,发愤图强,考上了优秀的高中。林家响热爱劳动,就是在开学的前一天也要和妈妈一起去卖西瓜赚钱。我和他比起来真是天壤之别,不要说出去赚钱了,就是有时候干一些家务事,我都会挑肥拣瘦,推三推四的。林家响勤奋刻苦,他用自己优秀的行为当上了班长,将四处来选票的哥哥\"斩于马下\";在哥哥通宵达旦地玩电脑游戏时,他默不作声,自己躲在被窝里温习课文;在闲暇时,他到同学家中学习电脑知识…他让我明白了,勤奋可以发挥出人的天资,也可以弥补不足之处;天才做得到的事,勤奋的人一定也能够做到,但勤奋的人做得到的事,天才未必能够完成。林家响还热爱集体,班级中一有事情要做,不论是否擅长,不论简单困难,他都打头阵,有效的领导着班级里的同学…林家响,他在什么样的环境中都认真学习,为了自己的理想而奋斗!难道我们不应该比他更加出色吗?和林家响比起来,我们不知幸福多少倍!我们不需要干活,不需要赚钱,更不需要支撑起家中的重担。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,难道还不能够面对学习吗?生活中难免会遇到困难,可是我们不必去抱怨这些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,也就失去了存在的美丽。我们应该微笑着去面对挫折,去接受幸福,去品位孤独,去战胜忧伤。富有和贫穷并不重要,重要的是得有理想,让理想和行动结合起来,使自己走向成功的彼岸…3迎难而上,学会坚强--读《老人与海》有感魏豪他不畏艰险,他不畏风雨,他迎难而上,他让我学会了坚强,你想问他是谁,他就是我们的圣地亚哥爷爷。翻开书的扉页,一个满脸爬满皱纹却面目慈爱的爷爷映进眼帘,他是一个捕鱼人,年老的身体已无法让他做什么壮举了,他住在一个海滩边的茅屋里,艰难的条件令我瞠目结舌,我想象着我住在那里会多么的怨声载道。他已八十多天没捕到鱼了,许多人嘲笑他、什么丰胸精油好抱怨他。我心想:我肯定受不了这个。可老人十分平静,依旧每天捕鱼,这一次,他收拾好渔具,乘小船驶出很远,老人凭借精湛的技术,捕到一条巨大的银鱼,可这却引来了一群鲨鱼,我紧张握地着书本,为老人的处境担忧。我已经无法想象我在那样的环境下会怎样了。老人并没有显得多着急,他用龟裂的手拿着鱼叉,与纷至沓来的一条又一条鲨鱼搏斗,我不敢想象一个年老的老人与凶猛的鲨鱼搏斗的场景,老人艰难得取得了胜利。我实在为他捏了一把汗,我已记不清老人的面容,我的脑海中只回荡着两个字:坚强。没错是坚强引导着圣地亚哥爷爷平静面对每一次困难,又沉着冷静地战胜了他们。圣地亚哥爷爷的坚强令我十分敬佩,我自叹不如,我记起了我每天早上,我不愿意起床,无法睁开朦胧睡眼时的感觉;我面对繁重的作业时,一次又一次了事般做完;记得上一次我做一道奥数题,当看到那一大堆的数据时,我顿时感到一阵麻烦,于是我连算都没算,便叼着铅笔玩弄着一旁的一支铅笔。此刻,我开始感到一阵愧疚--一阵深深的愧疚。老人面对鲨鱼的袭击都能够坚强地战胜他,我就这样被一个个渺小的困难所击倒。我是一个好强的人,我不愿自己这样,我一定要像圣地亚哥爷爷一样坚强。也许坚强完美的诠释了他--一个坚强的圣地亚哥爷爷。4感受一份坚强张鑫儿一本书使我懂得现在拥有的美好;一本书使我明白进步每个人都有的阶梯;一本书使我清楚身残志坚的道理。这本有重大启示的书就是《假如给我三天光明》。书中的海伦·凯勒是一个度过了生命的88个春秋,但一直生活在无光、无声、无语的女子。然而,是这么一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为同自己一样的残疾人造福。海伦创造的这一奇迹,完全靠着一颗不屈不挠、勇往直前、知难而进的心和笑对人生、乐观向上的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指\"听别人说话\",并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。这就难怪美国的著名作家马克·吐温说:\"19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!\"固然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:\"忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵闻声的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!\"而这一席话,成为了所有残疾人的动力。比起海伦·凯勒,我就自愧不如了。记得在自行车的学习过程中,一波三折,一会儿自行车不稳啦,一会儿把持不住方向啦,一会儿吊链啦…自行车好像在和我作对,我要它往左,它偏偏往右,好像一个不听话的小孩子。经历过三番四次的失败的我,便自暴自弃了起来。于是,我便想放弃。而现在,当我想放弃时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的;当我想休息时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的;当我自暴自弃时,我会想:如果换成海伦·凯勒,她一定会坚持下去的…我真是远远比不上她呀!我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。5生活,因为梦想而伟大--读《根鸟》有感金哲伦一个梦,让他离开家乡;一个梦,让他失去了亲人;一个梦,让他的生活充实。一个梦,令他的人生伟大。他就是根鸟,一个追寻梦想的人。只因为一个梦,让根鸟坚定了信念,树立了梦想。他离开家乡,独自去寻找梦想,一个开满百合花的峡谷。根鸟一路受到了多少打击,多少困难,但他还是昂起头,挺过去了,找到了他梦想的归宿。我们都有梦想,都有伟大的抱负,但我们曾几何时像根鸟一样,为着自己的梦想去努力,去实现呢?在嬉戏玩闹,吃着零食的时候,我们又有没有像根鸟一般,时刻把梦想怀揣在心里?岁月悠悠,我们又会不会像根鸟一样,时刻不变更自己的梦想,为自己的梦想抛头颅洒热血呢?我相信,世间很少有人能做到根鸟的一切。我也有许多梦想,可是刚刚树立了一个目标,开始还会心血来潮,认真几番,可是一过几天,早就把自己的宏图伟志抛到九霄云外了。比如说我现在的梦想:当一名核专家,开始还约束着自己,让自己主动地学习、主动地看书,吸取一些课外的知识,可到了今天,还不得偶尔想起来才会去做,甚至要爸爸妈妈催出着被动地学习,我可没有根鸟那样坚定的意志,我也没有根鸟那般的倔强,我只会依靠父母,做温室里的花朵。想到这里,我不禁惭愧地低下了头,在这么优裕的环境里,我们凭什么比根鸟差,我们应该振奋起来,努力朝着根鸟追赶!丰胸精油什么牌子好生活因梦想而充实,我们是不是应该努力朝着梦想而奋斗,朝着梦想追赶呢。每次我遇到困难,一个徒步穿越沙漠的小孩出现在我的脑海里,那是根鸟;每当我想放弃,一个迈着坚定的步伐,淌过冰凉的大河,穿过高耸的大山的身影出现在我的面前,那是根鸟;每当…我从根鸟那坚定不燧的眼神中,看到了力量,我从根鸟那铿锵的步伐中,感悟到了那种追求,他用行动证实了生活的美好,他用一颗赤胆忠诚的心诠释了龙马精神,他用…努力吧,去实现自己的梦想,生活因梦想而充实,生活用梦想而伟大!6那一刻我哭了--读《狼王梦》有感陈奕鹏\"咚!\"随着母狼紫岚与老金雕从天而降,重重地摔在岩石上,所发出高空砸物的声音,我沉重地将这本书合上了,里面每一幅扣人心弦的画面,又浮现在了我的眼前。随着故事的的发展,紫岚与在猎狗厮杀周旋中,艰难地产下了五只小狼崽,她是多么渴看自己的子女能当上狼王,而在残酷的现实面前,她一次一次失败,四只小公狼也相继死去,最后,它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽…再看看这本书的主角--紫岚,从一只风华绝代、受无数公狼爱慕的母狼,最后为了能让子女当上狼王,而瘸掉了一条腿,弄断了门牙,放弃了自己的婚姻…成了一只丑陋的母狼。我不禁有些疑问了,到底是什么力量,让她有了信心,有了动力,有了做下去的勇气?没错,就是爱!对自己的狼子狼孙的爱!这何尝不是和我们现实生活中望子成龙,望女成凤的父母一样呀。每当我们饿了,父母哪次不是把我们的肚子塞得满满的?每当我们冷了,父母哪次不是把我们的身子裹得紧紧的?每当我www.daodoc.com毛泽东与*们病了,父母哪次不是把我们急急忙忙地送往医院,进行治疗?那一刻我哭了,我为紫岚那坚持不懈的精神而哭,为她奋斗了一生,却在临时前什么也没有得到而哭,为她对自己死去的丈夫以及自己的儿女的爱而哭。这个梦,令古今中外的人叹为观止,这个梦,就是紫岚的狼--王--梦。7做个好女孩--读《疯丫头马迪根》有感刘媛如果我问你:你时不时会出一些鬼点子吗?你肯为了保护家人跟别人打架吗?你很善良,经常帮助别人吗?你爱撒谎,喜欢把自己做错的事往别人身上推吗?…在于尼巴根就有这样的一位小女孩--马迪根。于尼巴根的疯丫头马迪根很调皮,总是会出一些鬼点子,她曾撑着一把大伞从房顶上\"飞\"下来,结果摔成了脑震荡;她很勇敢,曾为了保护妹妹跟别人打架;她很善良,经常帮助别人;她很喜欢撒谎,经常把自己做错的事往理查德身上推…大家可能会觉得她真的很疯,但是,但身上的闪光点,和她的调皮可爱并居第一。来说说她的优点吧!她的大胆,值得我学习。我连上课举手发言都不敢,每次老师一叫到我,我总是站起来\"嗯啊…嗯啊…\"的,老师只好无奈地叫我坐下了。但是想想马迪根,她上课的时候,表现一定非常灵活,下课后和同学打成一团。是老师心目中的好学生,是同学中的好伙伴。像她的这种大胆,难道不值得我学习吗?她的勇敢,令我敬佩。她肯为了保护保护妹妹跟别人打架,而我呢?先别说保护家人了,就说保护同学,有时看到几个同学在打架,却不敢上去阻止,只能\"观火\",不能\"救火\"。巴迪根的勇敢,不令我敬佩吗?她的善良,更是令我自愧不如!有些时候看到路边有人在乞讨,自自己手中明明有一枚硬币,去站在那里犹豫不决,但最后,还是选择向小卖部走去…我想:要是换了马迪根,她肯定会毫不犹豫得把硬币投向乞讨人的手中。她的举动,难道不令我自愧不如吗?有时候,发现别人的闪光点与自己对比一下,说不定也会有新的收获。马迪根可真是疯丫头中的好女孩!8坚定的信念--读《假如给我三天光明》有感胡可世界上什么最重要?有人说,自信最重要;有人说,聪明最重要;但我说,坚定的信念最重要!《假如给我三天光明》是美国的海伦·凯勒写的,她是一个既失明又失聪的残疾人,但在导师安妮·莎莉文小姐的帮助下,靠着坚定的信念,顺利地与同龄人一起从世界著名的哈佛大学毕业,并取得了文学博士的学位。难道其他残疾人就不会创造奇迹吗?难道我们就不应该向海伦学习吗?!难道…不,不是这样的。只要你愿意,每个人都是奇迹!海伦为什么会成功?一方面是因为她遇到了安妮·莎莉文老师,但真正的原因是因为她有坚定的信念!就因为她那坚定的信念,才是马克吐温说:\"19世纪有两位杰出人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。\"海伦就是这么的坚强不屈,就是这么的不向命运屈服,就是这么的顽强,才使她征服了世界。再看看现实生活中的我们,又是多么的脆弱呀!据说,兰铝二区家属院有一名中学生,因为受不了中考的压力而跳楼自杀。这又是多么的不应该呀!就因为受不了压力,付出了自己的生命;就因为受不了压力,浪费了大好的青春年华;就因为受不了压力,才使得家人肝肠寸断。这就是我们现在的孩子。与海伦比起来,我们的压力就如一粒小小的微尘一样微不足道,可却不能向海伦那样,迎难而上,却选择逃避,这是多么的让人心痛呀!大家应该好好的反省反省呀!相比之下,9岁的小林浩就表现出了惊人的勇敢。汶川大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下,读后感《第4单元作文(读后感)》。此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相当的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟,并救出了几个同学。9岁的小林浩与中学生是一个鲜明的例子:小林浩勇敢,他选择了面对;中学生懦弱,他选择了逃避。现在的中学生真应该向小林浩好好的学习学习。这个世界上,只有坚定的信念才是永远的胜利者!9爱的甜蜜滋味--读《爱的教育》有感王逸玺阳光总在风雨后,你要是不经历人生的磨难,怎能见到雨后的明媚彩虹呢?在生活中,我们的身边曾经发生过许多爱的点滴,激起了我们心灵的共鸣,使我们得到了爱的滋养,感悟了爱中的真谛!这就是《爱的教育》带给我深深的启迪。《爱的教育》中记录了一篇篇真挚动人、流露出真爱之美的日记。其中给我留下了深刻的印象的,就是一篇叫做《玫瑰香味》的感人文章。小作者在文章中写到,在暑假中,为了帮助父母分忧解难,接受了每天给一位坐在轮椅上老奶奶,送玫瑰花的重要任务。慢慢地和老奶奶建立感情、变得情投意合,而且还成了老奶奶的忘年交。但好景不长,在得知老奶奶病逝的消息后,她百感交集,回忆着一个月来的点点滴滴,仿佛玫瑰的香味在次芬芳扑鼻…相比之下的我呢?在酷热的暑假中,肯定早就躲到空调下去了,而小作者却要在炎炎夏日中,不辞辛劳的为老奶奶送花。我生活在衣来伸手、饭来张口的环境中,而小作者却要为自己的学费努力赚钱。我从来都没有想过,要帮助父母,而小作者却在帮父母排忧解难。我和小作者之间相差得太多太多…人世间其实每时每刻都在编织着一个个爱的故事,向我们娓娓道来。这多情的文字像一颗颗完美无瑕的珍珠,多次撞击了我的心,我的眼泪时不时地模糊了我的眼睛,滴落在书本上。这丰富的感情默默的流进我的心田,这文章洋溢着千种思情、万众感慨,我不禁为此真情感动,为此文章喝彩!爱,无处不在。朝阳出来了,湖水为它梳妆,这就是爱;新月上来了,群星为它做伴,这就是爱;鲜花盛开了,绿叶为它映衬,这就是爱。爱是草地的两只小猫,卿卿我我,拥抱在一起;爱是小溪边的熊宝宝和熊妈妈,一同,淋浴着温暖的阳光;爱是花丛中的小白兔,贪婪的吸吮着花儿的甜蜜。…10执着是成功的起点--读《亲爱的汉修先生》有感孔令唯我的书架上放着一本薄薄的,不起眼的书,我无意中打开来看了看。《亲爱的汉修先生》中的小主人公--雷伊,从小生活在单亲家庭,但他从不为自己的处境感到伤心,反而因此变得更加自信。雷伊特别喜欢读汉修先生的文章,便坚持和他通信,因此练就了一手好文笔,他报名参加作文比赛,固然没有获得前三名,但·并没有放弃,以此为起跑线,继续加油。再看看我自己,执着吗?用心吗?不,都不。我遇到一点点困难,就退缩;遇到一点点难事,便不再往前跑,停在原地等待。就像那次数学应用题竞赛,最后一题有点难,我向四周看了看,大家都在奋笔疾书,我又读了一遍题目,画了图,还是不会,最后就因为这一道题,我没得到满分,老师在讲这道题的时候,我才明白,我只要再继续往下钻研就可以做对,可我为什么就不肯继续做呢?最后吃亏的还不是我自己吗?我真希望有一天自己能像雷伊一样执着,一样优秀;我真希望有一天自己碰到困难,能够勇往直前,和困难做斗争,不要再软弱,不要再轻言放弃,不要再被困难打败。我的座右铭预备改成\"执着是成功的起点!\"我再也不做那一个软弱鬼!\"我羞愧地合上了这本书--《亲爱的汉修先生》,心里默默念着那一句话\"执着是成功的起点!\"我一定要学会执着!11有爱就好--读《人间有晴天》有感徐佳琪你知道爱是怎样的吗?你懂得去爱别人吗?你体验过爱的感觉吗?《人间有晴天》很好地诠释了\"爱\"这个字眼。主人公虎娃·安有两个智障的父母,她的父母经常在公共场合表现出让虎娃十分难堪的举动,比如一个拥抱,一句我爱你都让长大的虎娃在朋友面前抬不起头来。我们又何尝不是这样呢?就算在家里,谁又能鼓起勇气对爸爸妈妈真诚地说一句\"我爱你\"呢?我们都和虎娃一样不敢大声说出心中的爱。后来,家里唯一能干的外婆死了,虎娃承受不了这沉重的打击,决定同姨妈一齐去大城市生活。就在临行前的几天里,暴风雨将要来临,虎娃看到妈妈不在家,便从小路去找妈妈。她们在小树林相遇,那时风很大,她们只好抓着树前进,直到他们紧紧拥抱在一起。最后,她终于决定留在妈妈的身边,留在她那充满爱与温暖的家里。爱难道只存在于危险的时刻吗?难道爱你只能在危急时刻感受到吗?我的回答是:不,不是这样的,爱是随时随地都存在的,就看你有没有留意而已。在写这篇文章时,我的脑里蹦出了许多爱。下雨时,爸爸的那把伞永远是在我这边,他的肩膀永远是湿着的,而我的书包和我永远是干着的;爱也是妈妈那一杯暖暖的奶茶,温暖我的身体,也温暖我的心房;还有那破碎的玻璃杯,是妈妈对我的宽容与爱;那一份考砸了的试卷,是妈妈对我的鼓励,也是那一份爱啊;爱还有许多许多…想起这些爱,我的心里激起一股爱的暖流,激起一股爱的涟漪,还有一种幸福与甜蜜涌上心头。爱很小,也可以很大。爱永远都在我们身边,爱永远是心灵深处最温暖的地方,有些人把爱隐藏心底,有些人把爱大胆表达出来,不管怎么样,有爱就好!12天才出于勤奋--读《居里夫人传》有感赵越博她,是一位伟大的女科学家;她:得过两次诺贝尔奖;她,日夜守在实验室中…她,就是居里夫人--玛丽·居里。玛丽·居里夫人这个名字一定不陌生,她一生得了几十项荣誉,这些荣誉都出自她的勤奋。她在小时候就对物理化学有着浓厚的兴趣,经常做些小实验,长大后就坚持研究,几乎每时每刻都在自己的实验室中,寸步不离。她和丈夫一起发现了镭和钋这两种元素。她经历了种种失败,\"起得比鸡早,睡得比狗晚\"。这句话用在她身上最合适不过了,她呕心沥血,坚持不懈。而且她视名利如粪土,把奖金捐出,把奖牌给小孩玩,教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。这让我不禁想到了几个古今中外的事例。我想到了古代有个叫的方仲永的孩子,五岁写诗,文采,道理俱具备。别人请他做诗,他父亲没让他学习,一直做诗,最后成了普通人。仲永天资聪颖,但后天不勤奋,终极没有成才。我身边勤奋的事例也不少。就说咱们班的魏豪吧,他脑袋也生得并不特别,但他从小就十分刻苦努力的学习,数学已经自学到高中,唐诗宋词也已经滚瓜烂熟,各科成绩都十分优异。别说在我们班可谓是鹤立鸡群,在我们学校也是名列前茅。而我呢,爸爸从小就说我人很聪明,就是不努力。说来也对,我虽然上很多兴趣班,可是在家里一不做题,二不复习。为什么从一年级到六年级,这短短的六年就有这么大的差距呢?差距就是来自一天一天的松懈。我也要学习他们的勤奋,不能太懒。要减少兴趣班,同时要培养我自己的学习能力,我还要自己去探索知识。不能像弹簧一样,拉一拉,动一动,争取更自主地学习。爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。我也要从现在做起,勤奋学习。13把握现在--读《蓝色的海豚岛》有感沈梦瑶当我读完《蓝色的海豚岛》这本书后,小主人公卡拉娜给我留下了深刻的印象。每当我想着那些自己根本得不到的东西时,我都会想到有一个小女孩正在荒岛上顽强地生活下去,等待着救援的船只;每当我嚷着让爸爸妈妈*易稣庾瞿嵌?叶蓟嵯氲接幸桓鲂∨?⒃诨牡荷隙雷越ㄔ旆课荨⒀罢沂澄铩?主人公卡拉娜和她的亲人们,生活在一个海豚形状的海岛上。后来,他们被到这个海豚岛上捕猎海獭的阿留申人所杀害,人们都离开了岛,独留下了卡拉娜和她的弟弟拉莫。不久,拉莫被岛上的狗咬死,只剩下卡拉娜一个人。她独自在岛上生活了十八年最终等到了救援的船只,结束了孤独的荒岛生活。读完这个故事,我深深地佩服卡拉娜在遇到困难或危险时自强不息艰苦斗争的精神。最让我深受感动的还是她,她挽救了野狗。卡拉娜一次次失去身边最亲近的人和动物,但她没有被这些打到,她依然坚强,勇敢、乐观地生活在这个岛屿上。看完这本书,我想了许多:书中卡拉娜那坚强深深的打动了我。再想想我,一次,我在家,爸爸妈妈出门办事去了。家中只剩下我孤零零一人,我几乎什么都不会,夜深了,爸爸妈妈还没回来,我十分害怕,又孤单又饿,一个人躲在房间里不敢出来…我应该学习卡拉那,面对困难,迎难而上的精神;学习她不畏艰险敢于拼搏的品质;学习她面对挫折,乐观向上的品格。我不能再是一个十分软弱的小女孩了,别总是在温室中长大,时刻记住要坚强、乐观面对一切困难。15闪烁的精神--读《老人与海》有感褚嘉毅合上了《老人与海》这本书后,我仿佛看见了老人瘦小的身躯,看见了老人顽强地在与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗的场面,看见了老人面对挫折永不退缩,迎难而上的精神像金子一样闪闪发光。书中的老人在生活上无依无靠,只能以打*?兆庸?檬?旨杩唷5?脑似?床辉趺春茫?丫?贸な奔涠济挥胁兜接懔恕?沙?瞬队闼?衷趺茨芗绦?嫦氯ツ兀棵话旆ǎ?先酥荒苊刻旒菔蛔乓凰倚〈?龊4蛴妗R残硎巧系郾凰?挠赂腋?蚨?耍?盟?兜搅艘惶醮笥悖?痛笥阒苄?思柑旌笾沼诨竦昧耸だ?趟懒四翘醮笥恪H欢?驮谒?胄菹⒌哪且豢蹋?笥愕难?任兑?戳琐栌恪W詈罄先酥荒苎壅稣龅乜醋碰栌忝谴罂诘爻宰抛约盒列量嗫啻蚶吹挠恪?还记得这本书中说过\"一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。\"是的,老人虽然最后只捕到了一个鱼骨架,但他能勇敢地与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗,这难道还不能证实他是个胜利者吗?当你面对一件事情时,只要你勇于克服,迎难而上,其实你就已经成功了。我突然想起了我自己,遇到一点点困难就退缩,平时吃药的时候也要叫个半天。记得在培训班里,我的同桌数学成绩向来是数一数二的,而我只是在中上水平。于是我决定要超过他。一开始,我满腔热血的努力着,每天都做两页奥数题,还把不会的题目都搞懂。但是,是过两三天后,我的热情就渐渐冷却下来了。今天说作业太多,算了;明天又说家里有事,也算了。而最后我干脆就不努力了。我和这位老人真是两个世界的人,我半途而废,而老人却是积极向上、勇往直前的。我一定要好好向这位老人学习那种勇敢顽强、坚持不懈、迎难而上、不屈不挠的精神。16大胆向前走--读《老人与海》有感王灵铭有一个人,他敢于和鲨鱼搏斗;有一个人,他敢于在烈日下拼搏;有一个人,他敢于生活在艰苦的环境下…这个人,就是《老人与海》中那位既勇敢又坚强的圣地亚哥爷爷。圣地亚哥爷爷每天早出晚归,把出航钓鱼当作自己的职业,靠钓鱼来谋生。老人那破旧的船和外面下大雨里面下小雨的小房子,还有那用的不能再用的旧鱼竿,这一切都仿佛说明了老人永远钓不着鱼的象征。有一次,老人头一次钓到了一条巨大的大马林鱼,他费了两天两夜的时间,才把那条巨大的鱼拖上来。可不幸的是,回去的路上遇到了一大群鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一场殊死地拼搏,但最后,老人拖回去的只剩下一副鱼骨架了。合上书后,我心里一直在默默地思考着:虽然鲨鱼把大马林鱼吃了,获得了胜利,但我觉得老人也没有输啊!虽然拖回去的是一副鱼骨架,但老人在一开始遇到鲨鱼时,并没有退缩,而是勇敢地面对,勇敢地去和鲨鱼搏斗,尽管没有成功,但老人战胜了自己,对老人来说,这样就已经是赢了!现在的人,根本比不上圣地亚哥爷爷的勇敢!就拿我来说吧,记得上次我去宋城鬼屋的时候,大家都进去了,就我一个人还站在门口,心怦怦跳的,就是不敢进去,妈妈拉着我的手,鼓励我不要害怕,要坚强,但我还是不敢,哭哭啼啼的。要是像圣地亚哥爷爷那样遇到一的群鲨鱼,那还不吓得屁股尿流,浑身发抖,跟不用说和鲨鱼搏斗了!那还不早就被鲨鱼给吃了,我简直是想都不敢想了!圣地亚哥爷爷,我真的非常敬佩和佩服您!因为你拥有常人不一定能拥有的坚强与勇敢!17用坚强托起一片蓝天--读《小公主和矮爸爸》有感邬媛媛坚强是怎样的?真正坚强的人是谁?她又有怎样的心灵?我在《小公主和矮爸爸》这本书中得到了答案,是她让我知道什么样的人才是坚强,什么是关爱…单纯又柔弱的女孩丝丝原本是个高贵,过着幸福生活的小公主,可是在她6岁时却遭遇了一场厄运,使她失去了所有的亲人。假如我遇到这种事情我早就崩溃了,丝丝却能撑下来。啊!丝丝我真敬佩你啊!你爸爸的前妻是一个心狠手辣的人,她不怀好意地收留了你,并逼迫丝丝做家里的保姆,而且她每次生气地时候,就拿丝丝来出气。于是你从六岁开始就失去了最亲的人,并且被强迫做粗活,而且经常被爸爸的前妻打、骂。所以说,失去亲人是世界上最痛苦的事。现在我们拥有亲人,对于那些失去亲人的孩子来说,已经算是很幸福的事了。但是,我们现在被爸爸妈妈当成\"宝贝\",从小到大像在蜜罐里泡大的,什么也不让我们做,一点委屈好像是什么大困难,无法面对,更谈不上自己解决。父母们也多不忍心让我们受丝毫的挫折,遇事一手包办下来,生活就是百科全书,成长的道路上沟沟坎坎本是很正常的事情。碰到题目,即使有牢骚,也试着面对,这就是成长。但是坚强而善良的你在好朋友--智能熊忧米的陪伴下,度过一场又一场的灾难、恶梦。最终成为人们心中真正的公主。让我感到惊讶的是你坚强的意志力。你的坚强和忍耐、宽容和爱心深深感染着周围的每一个人。而她的这些品质,不正是我们应该学习吗?我们从小到现在,也像一个个\"小公主\"、\"小王子\"一样娇贵,家务活干得少,平时要求还不少。碰到一点小困难,没有仔细想想怎么办,直接开口要老师解决,找妈妈帮忙。一次一次,总是认为自己还小,实际上我们已经是六年级学生了,算是小学的高年级了,应该给一二年级的学弟学妹做榜样了。而且,你才只有六岁,她却没有被困难吓倒,而是勇敢面对。我们也要学习这种优点,让自己变得越来越懂事。小熊忧米无论什么时候都陪着你,陪她度过苦难岁月。现在的女孩子,是被一群宠坏了的小猫,你们想过陪在自己身边的亲人朋友和宠物吗?有为他们想吗?他们是你生命里不可缺少的人!学着像丝丝那样去宽容对待每一个人,用爱感染身边的每一个人,记住:学会坚强和爱,学会感恩与宽容。\"一份耕耘,一分收获。\"女孩子要想像你一样的高贵,靠的不是美丽而华贵的外表,而是靠着一颗拥有着忍耐、宽容、坚强的心灵,你具有的纯真和美丽都会久久的萦绕在我脑海中!18圆梦靠自己--读《五毛钱的愿望》有感周日你有愿望吗?你的愿望实现了吗?你是否希望天上掉馅饼,实现你的愿望?如果有一种神奇的五毛钱的带红点的卡片可以帮助你,你会买下它吗?是的,我们的答案都一样。正如波莉、罗威娜和亚当那样,我们会毫不犹豫地买下它。可你想过没有,这种充满魔力的卡片在实现愿望的同时又会带给你什么呢?波莉说话没分寸,常得罪人,希望大家都喜欢她;罗威娜爱上了亨利,希望他在村里扎根;亚当不愿为农场去远河运水。什么丰胸产品效果好他们如愿以偿,可是并不快乐:波莉得到了大家都喜欢,可她一说粗话,声音就会变成田鸡叫,要持续好一段时间;亨利在村里扎根了,可他却变成了一棵树;亚当再也不用去远河运水了,因为他家的农场变成了喷水广场。如果你也使用了这张充满魔力的卡片,会发生什么呢?永远别指望天上掉馅饼,看看这个\"馅饼\"给他们带来的*烦,你就明白这个道理了。表面上他们如愿以偿,实现了愿望,得到了。可实际呢?他们却失去了这个实现愿望美妙而艰辛的过程。我最不喜欢考试不诚实,抄别人的答案。有一次,我的同桌在考试时看了我的答案,结果得了高分,超越了我。我很看不起这种行为。我觉得要拿高分,是靠自己的努力,而不是使用抄袭的行为。只有通过自己的努力得到了,才是真的得到了。想壮志凌云,须脚踏实地。如果,你没有实际行动,梦想也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。因此,为了实现我的明星梦,我要好好学习,掌握好基本的文化知识,还要称空余时间多多看书,不断充实自己,并且,也要读一些其他明星成功的故事。总之,不能坐以待毙,要有实际行动。要实现愿望得靠自己,别人是帮不了忙的。18扬起乐观的风帆--《神秘岛》读后感王嘉杰儒勒·凡尔纳这个大作家大家应该都认识吧!我寻视着书架上的书,一本书的名字使我眼前一亮--《神秘岛》。这本书的情节跌宕起伏,使我回味无穷。《神秘岛》讲的是美国南北战争期间,五个被俘里士满的人--工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企图乘坐气球逃走,不料遇到了空前的风暴,把他们刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下,这五人充份发挥自己的聪明才智,最终过上了丰衣足食的生活,还改变了荒岛的面貌。当我读到了他们五人流落荒岛,史密斯被海浪给冲走了;忠心耿耿的仆人纳布执意要去找他的主人,不惜冒着惊涛骇浪和大风大雨,坚信史密斯还活着。我看见了仆人那种忠心,让我十分感动。《神秘岛》中写了许许多多的人间真情,给了我深刻的教育。史密斯工程师、斯皮莱记者他们面对着一个比英国的鲁宾逊更加恶劣的环境,换做我们,在没有武器、没有工具、没有火、没有住所的荒岛中,会怎么样呢?我想,那些平日当着\"小天子\"\"小公主\"的衣来伸手、饭来张口的人一定只有等死的份儿。因为他们连一点小事都不会做,丧失了动手能力,一遇到困难就放弃,又如何谈得上在无助之中求生呢?而史密斯等人那种不轻易放弃生命,坚忍不拔,自强不息的精神才是我们学习的。从他们身上,我还看到了乐观,正因为他们十分乐观,对未来憧憬很美好,才能勇敢的生存下来。生活中,也有许多自强不息,乐观向上的人,记得有一次,我和爸爸去登山,看到一个中年男子拄着拐杖气喘吁吁地往上爬,当我的目光扫视到他的双腿时,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那个残疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想帮他,可他却把手一挥,咬着牙继续向上攀登,当他爬到山顶时,露出了胜利的微笑…人生并不是一帆风顺,而是坑洼洼的的,但只要充满信心,与与困难拼搏,打败困难,奋斗奋斗,你就会成功人生就会变得美好!20学会勇敢--读《汤姆·索亚历险记》有感孟tt?有一本书一直在我脑海里回荡,这本书就是《汤姆·索亚历险记》?合上了《汤姆·索亚历险记》这本书,我陷进了沉思?汤姆是个顽皮又喜欢冒险的孩子,他与好朋友半夜去墓地冒险,目睹了乔艾杀人的过程,又在法庭上出庭作证,一下成了英雄。在岩穴冒险迷失了回家的方向,被困岩穴,汤姆并没有灰心,反而鼓励贝琪坚强起来。他们走了五公里终于找到了回家的出口。得知岩穴被封,还去找乔艾。汤姆帮姨妈刷墙,耍了小聪明,让伙伴们来给他刷墙,得到了许多东西。去山洞寻宝,一夜成了富人…?汤姆是个勇敢的孩子,如果我是汤姆,在那种无助,没有希望的情况下,我没有汤姆那么勇敢,我会在那等人救助,更不会鼓励贝琪。记得有一次,我独自一人从朋友家走回来,要想回家就必须经过一条没有灯照明的路,我站在那儿不敢往前走,心里想着万一有什么魔鬼或坏人把我捉走怎么办,心里十分胆怯,在路口不断徘徊,最后还是邻居阿姨将我带回家的,自从读了这本书后,我渐渐学会了勇敢,面对困难也渐渐学会自己解决,不依靠别人?我要学习汤姆的精神,学习他的勇敢,学习他在困难面前不低头,不向困难屈服?这就是汤姆,聪明机智,活泼天真而又爱冒险的汤姆??11学会坚?赵威?\"一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。\"《老人与海》中的这句话深深地感动着我?一个名叫圣地亚哥的老渔夫已?00多天没有捕到鱼了,村民们笑话他,可是他却依然严肃,并没有受到村民们的打击。在以后的几天里,他捕到了一条巨大无比的鱼,老人带着这条鱼漂两天两夜,终于把这条鱼制服了。当他回家时,却遇上了一条鲨鱼,读到这里,我的头上不禁有许多汗珠从我额头上滑落,翻书的速度也越来越快,嘴角不禁皱了起来,\"人怎么可能打过鲨鱼,这简直就是天方夜谭\"当我看到他打败了之后,我不禁嘴角浮起一丝微笑。啊,圣地亚哥渔夫居然获胜了,我为圣地亚哥渔夫感到自豪?我不禁想起了生活中胆小的我,曾经被一只小小的野猫吓到了,现在想起来真是汗颜啊?那一次,我家里跑进一只野猫,尽管我一点也不怕猫,但它的嗓门使我紧张。我不禁往后退了两步,\"别,别过来。\"我心里一阵紧张。可那只猫好像不怕我似的,打了胜仗般地吼了两声。我的心跳也越来越快,手不禁也抖动起来。我不禁捂上了眼睛,不时透出一丝缝隙,看了看那只猫。那只猫叼走了鱼,又朝我叫了两声,走了。\"哎!\"我叹息道。\"想不到现在的猫胆子这么大了,连人都敢欺负\"。此时爸爸回来了,爸爸见我坐在地上,意味深长地说道:\"怎么了,发生什么事了?\"我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸一边笑一边说,\"想不到这么大了,还怕一只野猫!\"我惭愧地低下了头。我这么高大的人,居然还会怕一只野猫。野猫都不怕我,我还会怕那只野猫吗?我感到十分羞愧,我要向圣地亚哥老渔夫学习,学习他那种坚强,知难而进的精神???

第11篇:小学三年级单元作文

五、具体安排

单元

一 题目 我的课余生活 目的要求 交流自己的课余生活,并把它

记录下来 方法措施 分组交流 合作修改

打开思路

交流材料

写好后互相交流修改 二 介绍自己熟悉的熟悉的人的一件事,值得写的人的一件事 一件事 介绍一幅秋天的介绍画的内容,用上积累的词

图画 语

写观察日记 认真观察一种事物,以日记形

式记录 三 四 认真观察,进行探讨

小组交流

互相修改 五 生活中的传统文写出自己看到、听到感受最深

化 的内容

六 介绍自己去过的自己去过的或者想去的地方,先口头描述,再记录下来 一个地方 写出景物吸引人的地方

编一个童话故事

写人、事、物、景 选择动物,想象他们之间发生的故事七 通过交流互相启发 八

第12篇:人教版小学六年级语文下册第12单元作文

人教版六年级语文上册第1-2单元作文练习题

第一单元

把自己想象成大自然的一员,可以是一种植物或一种动物。

1、我是土壤中的一粒小种子,现在的我正在汲取土壤中的水分,我需要空气,你们也许对我不关注,又或者看不到我,但是,我正在默默努力着,等在破土而出的那一刻,我相信,你们一定会看到那激动的瞬间,是否会有摄影师记录下生命这辉煌的一刻。我期待土壤外的世界,我想应该是美好的。随着时间的推移,我终于出来了,我感受到了热度,这就是阳光吗,原来外面的世界这么美好,那是小鸟吗,它们在那歌唱。我还看到了蝴蝶,还有旁边花朵上的蜜蜂,它们在勤劳的采蜜。是否在不久的将来,那些小蜜蜂也会来我这采蜜呢。我太开心了,我一定要努力的茁壮成长。就在我兴奋的一刻,一个黑影压住了我,后来我才知道那是人类的大脚,生生的把我踩在脚下,把我的努力全部磨碎,多希望你们不要践踏我,我只是一颗在努力茁壮成长的植物,请爱护我,就是爱护你们的家园。

2、我是一株默默无闻,无人知道的小草。我没有“贵夫人”般的牡丹那样高贵;也没有\"天使\'\'般的桂花那样芬芳;更没有身穿\"红衣\'\'的玫瑰那样鲜艳,我只是一株不起眼的小草,但是,我却有着默默无闻,无私奉献的精神。

春天,雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓,\"咚咚咚\'\'的敲打声把我唤醒,我从地下探出头来,我穿的绿衣像为大地铺上的一层薄纱。

1、我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温

暖。

2、我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

3、我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

4、一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

5、我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着„„

6、我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,

却给别人带来了好处。能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

第二单元口语交际

“祖国在我心中”学习汇报会

这节口语交际“祖国在我心中”学习汇报会课,我们班全体同学积极参与,××同学演讲《祖国在我心中》,××同学朗诵诗歌《我的祖国》,××同学朗读散文《祖国在我心中》,××同学讲故事《詹天佑》……同学们在台上把自己最好的一面尽情地表达出来,讲得栩栩如生、演得惟妙惟肖。真是一节生动感人的口语交际汇报课。

第13篇:小学语文六年级上册第7单元看图作文

温哥华是一个景色怡人的城市。那儿的人们特别喜欢小动物。这里的居民家家都养着小动物。小动物们在这里过得舒舒服服的。街道上随处可见小鸭、小鸡在一起打闹、嬉戏,小鸟在笼子里悠闲地唱着歌。街上有许多兽医救助站。人们几乎每个月都要给宠物打针,以免小动物染上了流行疾病,这里的小动物和人的待遇是一样的,人与动物之间和谐相处。

一天,鸭妈妈领着一群憨态可掬的小鸭子,摇摇晃晃地横穿马路。小鸭子们一只只呆头呆脑的。扁扁的小嘴,金黄的绒毛,非常可爱。鸭妈妈一边走,一边“嘎嘎”地喊着号子,仿佛一只训练有素的队伍横穿马路。看到一群鸭子过马路,路上的汽车都停了下来,突然,鸭子们停了下来„„只听“扑通”一扭,鸭妈妈发现少了几只鸭子。原来,小鸭子失足掉过了下水道。鸭妈妈看见小鸭子在水流湍急的下水道里挣扎,惨叫,心里无比着急,扑腾着翅膀。想救出小鸭子,伸出脖子想把小鸭五叨上来,可是下水道太深,根本够不着。鸭妈妈又急又怕,这该怎么办?

这时,鸭妈妈冷静下来,望了望四周。看到迎面走来一名巡警 ,它决定找巡警求助。鸭妈妈扑腾着翅膀,朝巡警奔去。她对巡警“嘎嘎”地叫着,可巡警不知道是什么意思,觉得纳闷:这只鸭子怎么了?于是张望了一会儿,又回到自己岗位上去了。鸭妈妈意识到这个办法没用,干脆用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤腿不放,拖着巡警往出事地点走。巡警只好放下和里的活跑着鸭妈妈走。

很快,鸭妈妈把巡警带到了出事地点。巡警终于明白了鸭妈妈的用意。来到下水道口,巡警俯身往下看,看到下水道里面有几只小鸭子无奈地叫着。原来几只小鸭子掉进了下水道。巡警想把它们捞下来,可是够不着。急中生智,巡警想起这附近有个渔具商店,于是跑过去找老板借来渔网,将湿淋淋的小鸭子一只只捞上来。

马路两边的车越聚越多,在场的巡警、司机、乘客,没有一个埋怨,他们给鸭子留了一条小道,平静地目送鸭群安全离开,脸上露出和欣慰的笑容。

第14篇:苏教版小学语文五年级下册第1单元作文

苏教版小学语文五年级下册

第1单元作文范文6篇

1、雾

2、晚霞

3、四季雨

4、看月食

5、夏天的月色

6、黄梅时节赏雨乐

【范文1】

刚醒来,我突然发现窗外一片灰蒙蒙的,整条街被浓浓的雾笼罩着。

早晨,走出家门,立刻被浓浓的雾包围。雾白茫茫一片,整个世界好像都被迷迷蒙蒙的雾笼罩着,分不清天和地的界限,看不清道路、树木和人影。往日竖立在街道两旁的高楼大厦,现在只能看见楼房的阴影,时而清晰,时而朦胧,仿佛转眼之间,高楼奇迹般地消失了一样。远处树林之间的雾,时而聚合,形成一片白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中开的雾花。这浓浓的大雾,夹带着水气,把一颗颗“水银珠”,轻轻地戴在人们头发上,让人有一种潮湿的感觉。微风吹拂,那雾推着雾,一忽移动,一忽停滞,一忽凝聚,一忽散开……周围寂静了极了,偶尔有

一、两辆汽车缓缓驶过,这些平时射过来直刺眼的车灯,现在就像一个刚刚睡醒的人睁开惺忪的睡眼,无精打采的,车中的司机都小心翼翼开着车,生怕出什么意外,让自己的车“吻”到别人的车的屁股上。

下午,随着时间的推移,雾渐渐淡了,像一层乳白的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画。周围的事物也魔术般地出现,街道两旁的楼房又恢复了往日的雄姿,路旁的花草树木又重现了昔日的风采。司机们也关上了他们的车灯,再也不用谨慎地开着车,并加快了速度。街道上的车和人也渐渐多了起来,恢复了往日的喧嚣。最后,太阳终于冲破了云霞,完全跳出了云和雾的重围,无遮无掩地出现在天空。这时,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射的人眼睛发痛。不知什么时候,雾悄悄地消失了它的身影,天空又明朗起来,只有小草上还有几滴雾留下的露珠……

啊!奇妙的雾!

【范文2】

晚霞

有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳。可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。

在日出和日落前后的天边,有时会出现五彩缤纷的霞。日出前后在东方天空看到霞称早霞,日落前后的霞称晚霞。

晚霞如诗如画,令人心旷神怡。每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼、疲劳,让我置身与另一个世界。

晚霞就像画师正在调色盘里调颜色,等他调好了,晚霞中最美丽的景象也出现在我们眼前。在那一望无际的西边天空燃起了“熊熊大火”,随着太阳的落下,火势也越来越小了,就像是有消防队及时赶到灭了火一样。

当太阳完全落入西边的山后,如火般的晚霞也随着人们的欢笑声收起它最后一丝亮光。

霞是由于日出和日落前后,阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果。当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著。如果有云层,云块也会染上橙红艳丽的颜色。

日出前后出现鲜红的朝霞,说明大气中的水汽已经很多,而且云层已经从西方开始侵入本地区,预示天气将要转雨的征兆。出现大红色金黄色的晚霞,表示在我们西边的上游地区天气已经转晴或云层已经裂开,阳光才能透过来造成晚霞,预示笼罩在本地上空的雨云即将东移,天气就要转晴

【范文3】

四季雨

雨,多么有诗意的名字啊!雨,是各式各样的,春天的雨柔,夏天的雨猛,秋天的雨美,冬天的雨冷。

春天的雨像牛毛般的轻,像针尖儿般的细,像断了线的珍珠,密密的交织在一起,滋润着大地。春雨很轻很轻,很细很细,人们几乎感受不到它的存在,难怪古人写道:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”呢!俗话说得好:“春雨贵如油”,春雨染绿了小草,染红了鲜花,染蓝了湖水,给农民伯伯带了新的希望!

夏天的雨来得猛,去得快。瞧!一道闪电划过了天空。紧接着,一阵响雷打破了寂静。顿时,粗大的雨点狂暴地洒落在屋顶上,黑沉沉的天空像要崩塌下来。电闪雷鸣,狂风暴雨,仿佛要吞没整个宇宙!过了一会儿,暴风雨慢慢地停了,雨后的空气格外地清新,美丽的彩虹也悄悄地溜出来了,金色的阳光照亮了大地。

秋雨是连绵不断的,它如同发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。秋雨下了一会儿,雨势渐渐变小了,可你别以为雨马上就会停了。接着,秋雨又慢慢由轻到重,由缓到急。秋雨还在沙沙地下着,这是它在演奏。它奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。

冬雨给人一种阴森森的感觉,它像一个顽固的老头,伴着冬风奏出了一首沉闷的乐曲。冬雨有像顽皮的孩子,跟人们玩着捉迷藏。等你已经发现它们的时候,冬雨已经摇身一变,变成了雪。

四季的雨有一个共同的特点,那就是美!春雨有种清新美,夏雨让人感到一种粗犷美,秋雨是连绵不断的美,冬雨是变化美。我爱四季的雨。

【范文4】

看月食

太阳公公依依不舍地留在天边望着人们,不肯离去,夜神急了,推了它一把,把它推下了山。顺手一拉被子,于是夜幕降临了。我搬了条小凳子,坐在院里,大概你还不知道我在干吗呢?我告诉你吧,今晚有月食。

嘿,快看,快看,月亮升起来了,一轻金黄的圆月像面镜子,发出柔和的光芒,一个淡淡的黑影在晃动,这是月亮的“工人”,又在伐桂花树了,我仿佛听见了隐约的伐木声。

月亮啊,月亮,请告诉我,你为什么有时候是“残月”像般弯弯的小船;有时候是“满月”像个大玉盘。当你是小船时,我多么想乘坐你去探索宇宙的奥秘。

十几分钟过去了,月亮仍是圆圆的,一点儿都没有变。突然,它的圆脸右边闯过来一个不速之客,竟把月亮的右边的脸住遮住了一点,月亮的脸越来越小,后来变成了一把大梳子,又变成弯弯的镰刀。这时候,巨大的云幕中增加了闪烁的星星,月亮的脸越来越瘦,越来越小,像是饿久的孩子一样,瘦得皮包骨了。连镰刀也不像了,只剩下半个戒指那么一丝丝儿了。

哼!这不速之客……太阳野心太大了,得过进尺,大耍无赖。小星星瞪着眼,都有一肚子火,抗议者,可抗议有什么用呢?最后还是后来者居上……太阳还是把月亮整个吞没了。

【范文5】

夏天的月色

每个人在夏天的夜晚都有自己最喜欢做的事情,如:在公园里散步、一个人静静地看书,拿一把扇子扇风……而我却喜欢躺在床上,欣赏着窗外的天上星光闪闪,聆听着树上知了鸣叫,这舒服怎能一个“美”字了得?

这天晚上,我又躺在床上遥望着星空。看,天上一轮圆月,像一个害羞的女子,一会儿躲进云间,一会儿又躲到树后。这时,她从树后升了起来,是那样白净,就像一块透明发亮的翡翠,这块翡翠为这个没有光明的大地撒上了一层银辉。瞧,树叶上立刻变得银光闪闪,这树叶多么像银子做的呀;湖面立即波光闪闪,像千万条银鱼在跳跃;远处的房顶,也像一层雪覆盖在上面……

月亮的旁边有千万双再眨的“小眼睛”,这“小眼睛”不时的眨着,为夜晚的宁静增添了几分生动。此时的星星就像调皮的孩子一样惹人喜爱。看,这边的星星组成了一套餐具:碗、勺子、筷子,或许是月亮姐姐的专用餐具;那边的星星组成一匹骏马,不知孙悟空还是它的主人了吗?远处的大地可真亮原来是星星们在做好事--它们组成了一盏灯,照亮大地……

啊!夏天的夜晚美丽多姿,看着看着,霎时间忘了今夕何夕!

【范文6】

黄梅时节赏雨乐

“雨纷飞,闷黄梅”。 天阴沉沉的压得很低,白茫茫的看不见一点蓝色。屋子里的地面上,虽然铺了地砖,却还是渗出一层密密的水珠。小朋友可喜欢了,地面滑得跟溜冰场一样,宁可被爸爸妈妈骂,也得偷偷滑几下。但今年的黄梅一点儿不闷,还挺凉快,雨也真是挺多的,而且说下就下了。

先是几点,悄悄地,还没等你看清楚,它已经轻轻地吻上你的脸。“下雨啦!”不知谁喊了一声。雨精灵落入凡间,向你,向我,向大地上一切生灵问好。接着,一朵朵伞花张开了笑脸,迎接雨精灵的到来。

小精灵们越聚越多,它们排成一条又一条密密的晶莹的长队,唱着“哗哗”的歌儿,急切地来到了人间的每一个角落。它们的歌声越来越响,越来越响。最后,盖住了汽车的喇叭声,盖住了小朋友的嬉戏声。天地间唯有“哗哗”的歌声,虽然大得惊动了所有的人,却也让人感到心灵的宁静。可能是有谁在指挥吧,不然那歌声怎么会那么整齐呢?

落到地上的,“哒哒”是它唱出的最后一个音符;落到车棚上的,“啪啪”,然后顽皮地和小伙伴一起翻着跟头,又滚落到地面,“哒哒哒”地与伙伴们汇合;蹦到阳台上的,返身跃起近一米高,化成无数细水珠,无声地飘到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打过招呼后,赶紧地滑呀滑呀,因为下面的伙伴正向它招手呢……很快,它们三五成群,这儿聚一簇,那儿聚一滩,明晃晃,亮晶晶,泛着泡泡,滚着圆晕,嘻嘻哈哈,热闹非凡。那些小花伞可经不起这些调皮鬼的折腾,早躲在屋檐下,躲进屋子里去了。

也许是玩得累了唱得倦了,也许是旋律骤然急转,才一会儿,雨声变得如春蚕咀嚼桑叶一般,嘈嘈切切,悉悉索索,连续不断。这一刻,嘈杂的世界静极了。一会儿,小花伞又出来了,汽车的“嘀嘀”声、摩托车的“突突”声又清晰起来了。

就在你觉得雨儿快停的时候,指挥家猛然拉开了双臂的幅度,抬高了手腕的高度,加大了手臂的力度。“哗哗哗哗”,雨精灵潇潇而下。谁也不知道它们会唱到什么时候?这升腾跌宕的旋律,叫人惊心动魄,又捉摸不透。

哦!今年的黄梅雨真特别。没有与雷电与伍,却有春雨的缠绵,又有夏雨的激情。不知道明年的黄梅会是怎么样的呢?

第15篇:人教版小学三年级语文上册第8单元作文

人教版小学三年级语文上册第8单元作文 我的同学作文400字

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有„„”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽! 我的同学作文400字

她,剪着齐眉的学生装,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子下长着一张能说会道的小嘴,一笑起来那两个小酒窝和那排整齐的小贝牙就会呈现在我们面前,眼睛还弯成了一条线,那样子可爱极了!知道她是谁了吧?她就是我的同学——李嘉怡。

李嘉怡既贪吃又多才多艺。

先说说她贪吃吧!每次我和她去学水粉画的时候,她没有一秒钟不吃零食的,不是吃饼干,就是吃糖果。连教我们学画画的老师都叫她做“零食大王”了。还有一次上语文课时,上着上着她的小嘴就忍不住就偷吃起零食来。这一举动恰巧被语文老师(又是她母亲)看见了。她妈妈立刻火冒三丈,狠狠地批评了她。全班同学都朝那边看,连课都无法上了。她的眼泪都在眼眶里打转,脸也红一块,白一块的。你说她贪不贪吃?

再说好她多才多艺吧!你看,她的水粉画得了阳江市一等奖,元旦画画比赛也得了阳东县一等奖呢?她跑步很快,在班里是数一数二的。还是我们班的小主持人呢?她还多次获得学校奖学金。你说她多才多艺吗?

这就是我既贪吃又多才多艺的李嘉怡同学。 我的同学作文400字

我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

“金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧„„唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”„„唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的„„咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错„„欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里„„”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)„„好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

第16篇:人教版小学三年级语文上册第7单元作文

人教版 小学三年级语文上册第7单元作文范文 小白兔智斗大狮子

一天,小白兔到森林里拔萝卜,不一会儿,就拔了一大篮子萝卜。在回家的路上,小白兔不小心摔了一跤,刚好有一个萝卜砸中了在草丛中睡觉的大狮子,大狮子大声吼到:“是谁的萝卜?\"小白兔害怕的说:“是,是我的。”刚说完,小白兔吓的飞奔起来。大狮子跟在小白兔后面追了起来,小白兔看见前面有一条宽大的河,心想:反正我也无路可退了,不如耍点小聪明吧。这时,大狮子已经追了上来,小白兔回过头来对大狮子说:“我是神仙派来的兔子,神仙要我来森林里管理你们这些动物,所以我就是森林里的国王。”大狮子说:“你让我怎么想信你呢?”“不信,我们可以到森林里走一趟。”小白兔和大狮子在森林里走来走去,小动物们各个都被吓跑了,大狮子最终相信了。

从此,大狮子再也没有吃过小动物了,森林里的小动物们过上了幸福平安的日子!

狼和鸡的战斗

狼外公因公事被虎老板调去魔法世界出差。狼外公已经走了好几天了,狼外婆因此天天想,夜夜挂,连饭也吃不下。

一天早晨,狼外婆像往常一样拖着疲倦的身子来到信箱旁,突然大叫起来,完全忘记了刚才的疲倦:“太好啦!狼外公来信了!”

最最最最最最亲爱的狼外婆:

HELLO!我在外地奔波,让你担心了。不过今天中午11点30分05秒时我就会回来了!好久没吃你炒的小菜了,什么清蒸小麻雀、海鲜汤、红烧狮子头„„请帮我准备点儿!最近,每天不是青菜,就是吃蘑菇,一点儿荤腥都没有,还不够我塞牙缝呢!

好了,好了,不多说了,中午见!记得来哈利波特火车站913 又1/2月台来接我。

哦,对了,你就忍痛割爱再杀一只鸡给我补补吧!BYEBYE!

狼外公

3010 年8月80日

狼外婆看了,扔下信,便急匆匆跑到厨房拿起一把刀,来到花园里,小心翼翼地打开鸡窝的门,蹑手蹑脚地走了进去。

“这里有1、2、3、4,4只鸡,这只刚下过蛋,这只正准备下蛋,这只......好,就先杀这只吧."于是,狼外婆轻轻地走到一只刚下过蛋的母鸡旁,她拿起刀正准备杀时,母鸡瑟瑟发抖地请求道:"我的主人啊,别杀我,我刚下完蛋,难道你不想吃一辈子新鲜鸡蛋了吗?"狼外婆一听心软了,想:有鸡蛋吃比没鸡蛋吃好上一千倍,还是留着她吧.

狼外婆又走向一只正准备下蛋的母鸡,母鸡看到狼外婆要杀自己,便气愤地说:"不准杀我,我为你们家刚奉献了两个鸡蛋,过几天还会再奉献第三个,你现在杀我不是一尸两命吗?""嗯,有道理!"

狼外婆回转身来,对着缩在墙角的那只老母鸡说:“那么,就只有杀你这只下了一辈子蛋,现在不会再下蛋的老母鸡喽。”

“哎哟,不要啊!我的肉已经老得不好吃了!”老母鸡有气无力地说。

狼外婆想想也对,狼外公在外辛苦了好几天,总不能给他吃老得咬不动的鸡吧,还是宰了那只小公鸡吧。

这时,小公鸡急中生智,对狼外婆说:“喔喔喔,如果不是我帮你看着这群鸡,她们早就被野兽吃掉了,我没有功劳也有苦劳啊!你怎么能杀我呢,再说,杀了我以后谁给你看着她们呢?”

狼外婆仔细想了想四只鸡说过的话,觉得都很有道理。结果狼外公回来了连一根鸡毛都没吃到。

小猫咪穿鞋子

过年了!过年了!大家有的放烟花,有的舞龙,玩得可开心了!小猫咪也出来走走。这时,她看见一张张海报,上面画着各种各样的鞋子。哇!有高跟鞋、皮鞋、球鞋、凉鞋„„真是五颜六色、漂亮极了。小猫咪心想:我为什么不买一双鞋子穿穿看,一定很漂亮的。于是,她上蹿下跳,神气十足地来到小动物鞋店,买了一双非常漂亮的鞋子。她兴高采烈地走出鞋店,快步如飞地来到了一片绿茵茵的草地,正好碰上小公鸡、小白鹅、小黄狗和小鸟。 小猫咪把眉头一扬说:“怎么样,我的鞋子好看吗?一定很羡慕吧?你们怎么不去买一双呢?”小公鸡一听,连连摆手,说:“这怎么行,穿上鞋子我就不能用爪子刨开土来捉小虫子吃了!”小白鹅也随声附和道:“是呀!是呀!小公鸡穿上鞋子就刨不开土,我呢?穿上鞋子就不能在水里游泳了!”小猫咪听完,把目光转向小鸟,小鸟一见小猫咪把目光转向了自己,大吃一惊,不由得结巴起来,摆摆手说道:“我„„我如果穿上鞋子,嗯„„嗯„„就抓不住树„„树枝了!”小猫咪说:“小黄狗,别人都不能穿鞋子,那,那你总该可以了吧?”小黄狗一听摇摇头“汪汪汪”地叫了起来,好像在说:“大家都知道我可是出了名的长跑冠军,如果我穿上了鞋子就跑不快了!”小猫咪一听,心想:他们说的我都不用做,看来只有我可以穿鞋子了。喵!喵!喵!

可是,几天下来,小猫咪都抓不住老鼠,他奇怪极了去问妈妈,妈妈语重心长地说:“傻孩子,我们的脚心就像医生的听诊器,可以知道地面上的动静,穿上鞋子就抓不着小老鼠了!”小猫咪一听,红着脸惭愧地低下了头,把鞋子脱掉去捉小老鼠去了!

选美大赛

一个阳光明媚的早晨,森林里进行了一场“选美大赛”。 选美大赛里的选手分别是:孔雀、画眉鸟、翠鸟还有鸽子。 孔雀骄傲地说:“你们看我的毛是多么漂亮呀,所以应该选我!”

画眉鸟傲慢地说:“你们大家看看我的毛是多么的匀称呀,所以应该把票投给我呀!”

翠鸟高傲地说:“你们看我的毛是多么的好看呀,所以应该选我才对呀!” 只有鸽子谦虚地说:“我没有什么特别的,我只想帮助大家送信,我还想,如果它们有困难,我会尽力去帮助它们!”

鸟儿们听了,把所有的票都投给了鸽子,可孔雀、画眉鸟还有翠鸟却一票也没有得到。

孔雀、画眉鸟和翠鸟异口同声地说:“为什么我一票也没有得到呢?” 这时,裁判回答说:“外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美呀!” 孔雀、画眉鸟和翠鸟都惭愧的低下了头,都意识到了自己的错误。 裁判宣布鸽子是这个一届选美大赛的冠军。

小朋友们,看了故事,你们一定都懂得了一个道理:外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美。 不爱刷牙的小狮子

小狮子不讲卫生,不爱刷牙,他的嘴巴越来越臭。有一天,小狮子来找小熊玩,他刚开口说:“小熊,我——”话还没说完呢,只听小熊说了句:“什么味儿!”接着,“扑通”一声,倒在了地上。

“小兔,我们——” 小狮子看了小兔走过来,想和他一起玩。可他话还没说完呢,小兔头晕晕地说了包:“好臭!”接着,也“扑通”一声,倒在了地上。

小狮子呆呆地看着,不久,小象甩着鼻子走过来,小狮子张开嘴巴,对小象说:“小象,我们来玩——” “好难闻的气味!啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏!”小象打了个大喷嚏,接着,也摇摇晃晃地倒在了地上。

小狮子没有找到一个朋友玩,他闷闷不乐地回到家。这时,他看到出远门的爸爸回来了,小狮子张嘴巴,高兴地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他对小狮子说:“天哪,你多久没刷牙了?”

小狮子挠挠脖子上的毛,不好意思地说:“好像。。。。。。好像两个星期。。。。。。”

爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏,让他仔细刷牙。不一会儿,小狮子把牙齿刷干净了,他的嘴巴一点都不臭了。

小狮子把今天的经历说给爸爸听。“宝贝,以后你一定要早晚按时刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。小狮子听了点了点头。

从那以后,小狮子每天都按时刷牙,小伙伴们再也没有被他熏到了! 小老鼠打电话

冬天到了,天气也越来越冷了,小老鼠们都挤在一块,可暖和了。但天虽冷,总得要吃饭吧,这不吃饭可是会饿死的啊。可这么冷的天,叫谁出去找吃的呢?小老鼠们你推我,我推你的谁也不愿意去。可是这肚子却不争气,咕噜咕噜的直叫个不停。其中有一只叫“咪咪”的小老鼠有点忍不住了,“不行,不行,这样下去会没命的,我倒有个好主意。小老鼠们听咪咪讲完这句话可有兴趣了,“你快说,有什么好办法?”“我有个朋友叫嘻嘻,上次去他家作客就有好多奶油面包,现在还有好多吧,我们去他家拿一些回来吧。”大家都高兴地说:“好啊,好啊。”又有一只小老鼠发话了:“咪咪,要是我们去了,嘻嘻不在家,我们不是白去了吗?”咪咪眼睛骨碌一转,又有了主意,“这还能难倒我们,现在科技进步了,打个电话问问不就行了吗?”咪咪赶紧拿起电话拨通了电话,“吱,吱,是嘻嘻吗?上次在你家吃的奶油面包可好吃了,还有吗?我还想吃呢!”“喵,我家奶油面包可多了,你过来拿吧!”咪咪吓得大叫:“呀,拨错电话号码了,得赶紧跑,不然给小猫查出这号码出自咱们家,还不得被猫吃了?”说完,扔下电话就跑了。

第17篇:小学作文第一讲

语文复习:小学语文作文辅导第一讲

作文作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。

一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一,必须弄清题目要写的对象。

如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。第二,必须弄清题目要写的范围。

有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点。

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

【练一练】

1、分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)

⑴ 早晨⑵ 好姑姑

⑶ 友谊⑷ 比赛

⑸ 上学路上⑹ 放学以后

⑺ 我的妹妹⑻ 我和妹妹

⑼ 我爱劳动⑽ 难忘的一天

⑾ 和好⑿ 爱晚前

⒀ 练毛笔字⒁ 这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:

第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。

第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

【练一练】

1、下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。

我学会了;

我喜欢的;

难忘的;

快活的;

真有趣;

教育了我;

2、阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

芳芳的十个事例

带病坚持到校上课

春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草

帮助军属王大爷搞卫生

热心帮助同学补习功课

下雨了总是撑着伞接送小同学

作业认真,常受到老师的赞扬

积极参加清扫红领巾卫生街的活动

拾到钱包交给民警叔叔

一篇作文,反复修改多次

刻苦练习跳高

3、《老师来到我家》这篇作文题,可写的内容很多:来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲,然后写成文,要求紧扣中心,取材新颖。

三、把事写具体

记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。

【练一练】

1、下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。

(开头段)哨子“嘟”的一响,拔河比赛开始了。(结尾段)体育老师猛挥一下红旗,比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀,沉浸在欢乐之中。

2、“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话,要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。

3、这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节,请你将它补充修改,要求写得具体而生动。

六月一日,我到新华书店去买书。走进书店,简直象走进了书的海洋。我挤进人群,买了一本《少年作文指导》真高兴。这时,跑过来一位少先队员,只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他,营业员阿姨看到这情景,笑了。

四、有条理地记事

无论记事写人,都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。

一般来说,记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果,也可采用倒叙或插叙的方法。

【练一练】

1、把下面的句子整理成一段有条理的话。

清晨,雷声隆隆,下起飘泼大雨,接着电光闪闪,跳进水沟,挽起袖子,只见小华脱掉外衣,卷起裤管,拿起铁锹,一锹一锹地清沟排水,学校的水沟积水不通,我心里很激动,望着他的背影。

2、从学过的课文中选出两篇,分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。

3、从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容扼要地填在表格里,然后作文。

题目

时间

地点

人物

事情的

经过

起因:

经过:

结果:

小学作文第二讲教案设计:怎样写好写人的文章

小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

一、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。

心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型

写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

【练一练】

1、下面这段话,写了不同人物的笑:“晚上,弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了,都笑起来了。奶奶笑,爸爸笑,妈妈笑,姐姐笑,我也笑了。”你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗?

2、阅读下面一段话,思考:徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的?找一找描写徐新踢球的动词,并体会他为什么用得确切生动。

放学后,操场上沸腾起来了。我跑去一看,啊!一场小足球赛正在紧张地进行哩!只见徐新同学脚下生风,带球左闪右躲,直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦,只见徐新用右脚把球一点,猛地一停,又用脚把球住左轻轻一拨,晃过对方。然后,飞起一脚,小足球飞进对方的球门了。

3、读下面一段话,用~~~~划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?

每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时,心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边,看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里,一手喂草,一手给它捋毛,有时还

把脸贴在兔子身上。

第18篇:6年级下学期第2单元作文

赛龙舟

2008年6月 ,我和爸爸妈妈来到了郧县来看好几年一度的龙舟比赛。

经过一个多月的筹备,郧县第三届调水源头端午龙舟比赛今天举行。上午在郧阳宾馆礼堂举行开幕式,县委副书记佘立柱致开幕词,十堰市政府及有关市直单位负责人应邀参加了开幕式,并为开幕式剪了彩。

下午3时龙舟赛在西河码头水域隆重开赛,有十余只龙舟参赛。西河码头,天气晴朗,骄阳似火。人们冒着炎热。汉江两岸挤满了观看的人群。大桥两头人头攒动,公路两旁摆满了小汽车和摩托车,热闹非凡。5时许比赛落下帷幕。 郧县柳陂镇韩家洲自古来传为韩信葬母之地,亦是古战场,民间传说古代名将项羽在韩家洲、乌家河、堵河口交汇地的乌冮自刎投江,当地百姓自发组织龙船会,即以各自然村的黑龙潭、白龙潭、青龙潭、黄龙潭等设立5个龙船会,每年端午节举办龙舟赛,带农戶的小龙船赛龙舟,以纪念汉代名将项羽。 龙舟赛十分热闹,宽阔的江面,浩淼的江水,龙舟竞赛,噼噼啪啪的鞭炮声,古老咚咚的锣鼓声,豪悍粗犷奋力划桨的吆喝声,交相响彻,红绸、黄绸缠裹着古老的木雕彩绘龙头、龙尾,龙船上旌旗飘扬,沿江两岸观看龙舟赛的山民达一公里多长,呈现出一派秦巴汉水地域浓郁的端午节的热闹气氛。

不一会,龙舟赛完了,但是人们的心还在赛龙舟的时候。一样激

情澎湃,一样欢天喜地!“该走了!”姥姥大声的叫到。最后我们恋恋不舍的的回了家!

第19篇:六年级下册第2单元作文

清明节的习俗

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树

清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

放风筝

也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

端午节的民风民俗

古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家。最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节。

端午节,是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了。可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。

上午,大家都会去割艾草。割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪。

艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀。

正午十二点。家家户户都端着盆子,到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气。之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然,更少不了最重要的棕子。最后,将其中6个棕子投下河去喂鱼虾。(好让屈原的遗体继续安息于海底)祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运。

午后,端午的又一个高潮到了——采莲。由一个打扮不堪入眼的醉汉为导,抬一尊木雕龙头。龙头雕刻的栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进入每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们。队伍十几米长,上百人组成。鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!

在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物——香包。它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说,香包里还有许多好东西。喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿。

闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!

浙江的春节

春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。因为相传年兽怕红色,怕火光和怕响声,所以人们便有贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。

在浙江的春节中,活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。在农历腊月二十三,传说这日是“灶王爷上天”之日,因此家家要祭灶神。人们认为灶王爷上天在玉皇大帝面前美言几句,便会给家里带来幸福,可保佑来年一家平安。因此,每年腊月二十三,家家户户都要祭祀灶神,请求他上天后多说好话、吉利话。民间传说,灶王爷上天专门告人间善恶,一旦那家被告有恶行,大罪要减寿三百天,小罪要减寿一百天。

农历腊月二十四扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯,每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘。其用意是要把一切“穷运”、“霉运”统统扫出门。

除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节(正月初一)首尾相连。过了十二点就是大了一岁。压岁钱是由长辈给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌子旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在新的一年里学习长进,好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下,这就是浙江的春节习俗。

杭州的春节

杭州的春节,或许没有北京的春节那么热闹,也没有农村的春节那么隆重,可它过起来,却别有一番滋味。

杭州的春节大约在除夕的前几天开始,大人们忙完了一年的工作,可还是不能休息。他们得在春节来临之际,为春节做准备。他们要把屋子打扫得干干净净,要知道,新年的第一天就这么脏,可不吉利了!准备饭菜也不可少,这时的人们哪怕再忙,也决不买饭店里的饭菜,放多少盐,多少水都做的那么一丝不苟。

春节最热闹的就非除夕莫属了。这一天,是旧年和新年的“交接日”,也是一家人团聚的日子,即使再忙,一般人也会挤出时间来,和“久别”了的家人“重逢”,一家人和和美美地吃着香喷喷的年夜饭,享受着天伦之乐。吃完了团圆饭,大家都按耐不住激动的心情,冲下楼去放鞭炮,“砰砰!”鞭炮带来了新的一年的快乐、喜庆,当然,“守岁”也是少不了的。这一夜大家即使哈欠连连,也决不睡觉,非要目睹新的一年的到来不可!

正月初一是春节的第二个高潮,这一天,男女老少穿起新衣,都要拜年,把自己对新年的向往分给他们,并待给他们一些祝福,而小孩子最开心的就是分红包了,仿佛除夕中没要够,走亲访友时,鞠个躬,送上一句“新年好!”就会得到一个红包。这一天,杭州热闹极了,人们纷纷急着去拜年,家中只有一些老年人,实在走不动了,但也决不闲着,他们得招待前来拜年的亲戚啊!

元宵那一天,春节也就要结束了。这一天,杭州又迎来了一个高潮,小区里,挂上了五花八门的彩灯,让人眼花缭乱。公园里,各色各样的彩灯吸引了一大堆人,大家对那些花灯赞叹不已,没有人舍得离开,庙会更是元宵的一大特色,那一天,涌动的人群把吴山广场围得水泄不通。小孩子们最开心,那些稀奇古怪的小玩意儿太吸引他们了!东摸摸,西看看,即使不买饱个眼福也好。小吃旁边更是排起了长龙,平时不咋起眼的小吃到了庙会便变得分外美味,香味传遍了每一人心中,让人不禁流下口水。

元宵结束,杭州城又恢复了平静,春节结束了。

杭州的清明节

清明节是一个众人皆知的节日,而清明节上坟,则是杭州的传统习俗。

每到清明节,我就会和家人一起去墓地上坟,那里埋葬了我们逝去的亲人,我们是去看望他们的,要点蜡烛,招来他们的灵魂;再烧香祭拜,对其许愿;然后烧一沓“元宝”,当做给他们一年的生活费;最后奉上美味的食物,供他们享用。这个与死者打交道的节日看似很严肃,其实呢,这个节日对于孩子们(包括我)来说,是一次外出郊游的好机会,不但可以玩耍爬山,还有许多好吃的,丝毫没有祭奠死者的沉痛之感了。

清明节前期,大家都忙忙碌碌,做了好多准备工作,如:烧许多美味的菜,去购买香、蜡烛,折元宝等,就连我们小孩子也要贡献一份力量,就像我,学会了折元宝呢!(我就是来炫耀一下的,哈哈)

到了墓地,就先在逝去祖辈的坟前放上一篮表诚意的鲜花,然后在坟墓一圈洒一些酒,并给坟边的松树浇了水,再将饭菜取出放在坟墓上,将包装袋里的都打开,整齐的排放。在烛台上插上蜡烛,然后再取出香炉放于墓前,拿出香点燃,开始许愿,许一个愿拜一下,拜三下后即可把香插入香炉。这一切对我来说都是那么的仪式化。

等待一顿饭的时间,期间将一叠黄色的冥币点燃,再用元宝压在上面(因为黄色冥币烧着后就会飞起来)一同燃烧,将冥币和元宝给“那边”的亲人送去。当一股浓烟升起,你就必须躲到逆风处,否则后果就是——象我上次那样,不但熏得眼泪都出来了,还留下一脸的灰,十分尴尬。

等冥币、元宝烧完后,就轮到我们大饱口福咯!印象最深的当然是清明团子了,它是艾草和糯米粉打成的,通常甜的的团子里面会放上豆沙、芝麻酱,咸的团子里面会放上豆腐干、笋丁和咸菜,绿色的团子圆滑小巧,可好吃了!

吃完饭,我们就沿着墓边的小路上山,走到极为陡峭、极高之处玩个尽兴,才肯下山。 这就是对于我们杭州小朋友来说的清明节。

第20篇:四年级上册第2单元作文

四年级上册第2单元作文

8月10日星期二晴

盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振,循声追出去一看,见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀,“蝈、蝈”地叫个不停,像一支庞大的乐队,合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱,请老伯伯为我挑选了一只,欢天喜地地回了家,把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈,可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲,肚子很大,腿儿长长,鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石,头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿,啃咬我放进笼去的一串毛豆时,一双大钳利落地连连夹去,豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴

尽管我天天辛辛勤勤地喂食,蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景,有时蹬蹬漂亮的长腿,有时轻舞长鞭一样的触须,却一直没有振翅放歌。

“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗?”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试,她说:“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒,剖开一只,塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒,就挥舞起钳子大口大口啃咬起来,吃得津津有味的。

“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

8月14日星期六晴

今天天刚亮呢,我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。啊,这是蝈蝈的歌声,是我的蝈蝈将军的歌声!这歌声确确实实就是从窗台那里传来的!

我从床上一跃而起,奔到窗前一看,我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀,大声欢叫着呢!它的声音可真响啊!真有大将的气度和风范啊!

“太棒了,你是了不起的蝈蝈将军!”我用大拇指向它致敬,并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。

小学第2单元作文范文
《小学第2单元作文范文.doc》
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