推荐第1篇：群众评价意见格式
关于xx同志的申请入党的群众评价意见
尊敬的党组织：（第一行开头顶格写）
我是xx的同学，现对其发表个人群众意见，希望上级党组织参考。（第二段空两格写）
内容包括：
1、具体事实
2、优点
3、不足
4、提出希望（不要写缺点和不足）
5.（最后表明自己的观点）同意其作为党组织重点培养对象。
（正文的最后一行和落款之间最好有两三行，不要
写太长或太短）
学生：×××2011年 11月15日
（落款写在纸的最后两行的最右）
备注：黑色字体为不能修改部分，必须写在评价里，红色字体为说明部分，不能照抄
万分感谢
推荐第2篇：教师入党个人评价意见
教师入党个人评价意见
篇1：研究生入党导师推荐意见、自我鉴定
入党导师意见
###同志在攻读硕士研究生期间，思想积极要求进步，关心政治，同党中央保持一致，主动向党组织靠拢，常以共产党员的标准要求自己，拥护党的路线、方针和政策。学习上勤奋刻苦，科研上很有钻研精神，时刻严格要求自己，坚持真理，勇于探索。生活中乐于帮助有困难的同学，具有团队精神，与同学和睦相处，具有良好的群众基础，待人诚恳热情，尊敬领导，团结群众，学习刻苦、努力，协助导师参加科研工作，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。希望今后能够再接再厉使自身得到更全面的发展，更加具有开拓精神。
用党章规定的标准全面衡量###同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐###同志加入中国共产党。
导师签名
年
月
日
###同志自研究生入学以来，态度端正，有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策。
在思想方面，###同学思想端正，与时俱进，有较高的思想觉悟，注意学习党的理论、思想和党的基本知识，积极向党组织靠拢，对党有极高的热情，时刻不忘用先进的思想武装自己。
在学习方面，###同学认真刻苦，认真完成老师布置的各项作业。积极参与科研活动，认真实验，求实创新。
在工作方面，###同学踏实肯干，积极组织和参与各项活动，并取得了较好的成果。
在生活方面，严于律己，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学，与同学相处融洽，有良好的群众基础。
用党章规定的标准全面衡量###同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐###同志加入中国共产党。
研究生期间表现
进入研究生生活已将近两年，在此期间进一步了解、学习了有关中国共产党的相关理论知识，同时也接触了身边众多优秀的党员，对党的向往之情又增进了一分。现在，结合自己的研究生生活和个人表现，做如下汇报：
在思想方面，始终拥护中国共产党的领导，思想态度端正。通过积极参加研究生部组织的学习活动完善自身知识储备，同时，在日常生活中也能关注时势热点，不断自主吸收相关知识，以提高自身的思想政治觉悟，以便早日加入党组织。
在学习方面，作为一名研究生，始终坚持本科时认真、刻苦的学习态度，不无故缺课，课堂上积极参与讨论，课后按时完成老师布置的任务。同时，进一步培养自身独立思考、自主学习科研的能力，严谨的治学态度，课余时间多读各类书籍、期刊、文章，加大专业知识及与专业相关的其他知识的汲取量。积极参与导师多项项目课题研究，尽可能充分的利用有限的时间丰富知识储存量，拓展视野，提高自身综合素质。
在生活方面，我严格要求自己养成良好的生活习惯，我坚信养成一个好习惯一生受益，因此就有了我的生活原则，有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并和同学和室友搞好关系，积极营造良好的班级和寝室气氛。积极主动的帮助同学，与同学关系相处融洽，与各位学长、学姐、班级同学都是很好的朋友，时常沟通交流各方面的心得；与寝室同学更是亲如一家人，彼此互帮互助，共同学习、生活、成长。
作为一名研究生，我为今后人生路途而努力奋斗着，可我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值，因此我渴望成为一名正式的党员。 篇2：教师党员民主评议意见
“评议意见”参考范文
范文一：
该同志理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习，善于钻研，勤于思考，善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观，坚持正确的人生观和先进的教育理念，工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业，顾全大局。开展先进性教育活动以来，能够始终认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题：一是理论学习不够系统；二是联系基层需要进一步加强；三是创新意识和进取精神需要进一步增强。
建议：一是要进一步坚定理想信念，做讲政治、顾大局的模范；二是要牢记党的宗旨，做立党为公、执政为民的模范；三是要遵纪守法，做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。
范文二：
该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定；对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是；能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题：一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。
建议：
1、加强系统学习，进一步提高综合素质。
2、进一步解放思想，创新观念，适应工作需求。
3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。
范文三：
作为一名共产党员，该同志积极参加支部组织的各项活动，自觉把学习的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。刻苦钻研、勇于创新，严于律己、清正廉洁。在工作中起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。
存在不足和问题：学习的自觉性、主动性不够强烈；工作上不够大胆；争先创优、敢为人先的精神不够。
建议：加强理论学习，加强党性修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人的特长和潜能，积极主动的开展工作，创造一流的工作业绩。
第四篇：
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其溶合于实际工作当中。在思想上始终和党组织保持一致，对待自己教育工作，该教师能够认真负责，踏实肯干，能够认真钻研新课程标准和教材，认真备课，按时完成教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的计算机知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力。并能利用新课程理念指导教学工作，独立完成各项教学任务。该同志能够团结同事，乐于助人，认真学习相关业务知识，不管提高自己的理论水平和综合素质。
希望该同志今后能够加强理论知识学习，更好的将理论与实际工作相结合，熟练运用专业技术知识，创新工作方法，不断提高为人民服务水平。
第五篇
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十八大会会议精神，积极为“我的中国梦”而奋斗，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成学校安排的各项任务。
在思想上，认真学习党的十八大全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会习总书记的讲话精神，并能积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
在工作和学习中，该同志能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。
篇3：教师党员互评评语
教师党员互评评语为大家整理教师党员互评意见的内容如何写，教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价，下面由小编整理党员教师互评材料范文。
教师党员互评评语一
***
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与自我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如下：
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神
教师党员互评评语二
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
党员教师互评意见三
该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学 方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：(1)教案书写工整，项目齐全，过程详实。(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。(3)深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。
推荐第3篇：大学教师教学评价意见
大学教学评价意见范文
1、教师通过对课本的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师具有极高的专业技能。 授课方式新颖别致，激起同学们的兴趣，教师很注重互动，课堂学习氛围轻松愉快，真正达到了教学的目的要求。
2、老师在授课中，内容深且广，涵盖面广，能联系古今，结合时代背景，在充分了解诗人，词人等古人的人生经历的同时更好地使学生们理解古文学作品的内涵与意蕴，同时在学习中使学生陶冶情操，增加了素养。教学效果显著，合同学们在学好古代文学专业课的同时，增加了人文素质，提高了文学品味，加强自身修养，使学生在轻松活跃的学习氛围中，增长了知识。
3、教师的教学效果极佳，可以使同学在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。教师教课内容广大博深，高质量，高效率。教课内容新颖，独特，有个性。教师授课表现出来的激情和精神可以深深吸引并打动学生，希望我们的老师可以继续创新，造出更多的精品课。
4、教师教学在书面浅显知识的基础上，进一步扩大了教学的知识的深度及广度，扩大了学生知识面，并且多方面培养学生的思考问题的能力，教师的知识渊博，因此讲授的很有深度，并且在书本知识上也有所扩展。课上教师很注意与学生的互动环节，增强了课堂气氛，使教学效果更加显著。
5、教师课堂上的整体教学效果非常好，教师在教学方面极认真负责，教师的基本知识技能过硬，因此，课上所达到的效果是很好的，指导具有针对性，使同学更容易获得提高。课上教师很注意与学生的互动环节，尤其是赵老师互动的效果很好，语言也很生动、形象。得到同学们的喜爱，教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂互动效果极好。
6、教师上课认真负责，专业基础极技能高深，非常注重学生的实际动手能力。老师常常告诫学生，书法要从心开始，勤于练习。注重学生专业能力和素养的培养。上课语言幽默，互动适当，演示精准精彩。学生上课出勤率高，教学效果极其明显。
7、教师能以饱满的精神为学生讲每一堂课。在授课过程中，教师所讲的内容能够吸引学生的注意力，从所讲知识的一点，拓宽到一连串的多个知识点，并能从广度中求深度，用提问题的方示，让学生对问题进行深刻思考，形成教师与学生的互动关系。这样的教学，无论在知识面的拓展上，还是在知识点的深入理解上，都能有效地使学生接授并掌握所学和知识。
8、教师通过对文章的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，知识系统深入，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，语言流畅，通俗易懂，立意新颖，能够吸引学生听课的注意力，并与学生有较多的互动、激发学生的思维与学习兴趣。
9、课堂氛围轻松活跃，积极调动了学生的兴趣。课程设置合理，深浅知宜，实际操作多，教学效果好，且授课内容新颖，独到，有自己的特色，能很好的启发、带动学生的思维。立意新，大大地启发了学生的创造性思维。在师生互动方面，避免了老师单纯讲，学生单纯听的教学固有模式，打破常规，使学生参与到了课堂当中
、10老师认真负责，以身为范，狠抓学生军事训练，处处高要求严标准。国防教育课，紧跟时代步伐，所讲授内容新颖、精彩，学生常常入迷。在讲授过程中不仅注重学生知识的普及，还注重培养学生的爱国情操。课堂互动高效，教学效果极其明显，深受同学们喜欢。
11、教师课堂上的整体教学效果好，教师的基本专业技能过硬，因此，课上所达到的效果是很好的，指导具有针对性，使同学更容易获得提高。课上教师很注意与学生的互动环节，尤其是互动的效果非常好，语言也很生动、形象。得到同学们的喜爱，教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂效率极高。
12、教师的教学效果非常好，学生对老师授课的内容有较深的理解，教师授课内容深入广泛，精彩的语言使学生十分投入。另外，教师授课的立意十分吸引人，方式创新，同时，师生间的互动也使课程的效果有明显的提高。学生整体听课状况良好，注意力集中，对老师所讲内容吸收的很好。
13、教学整体效果较好，课堂气氛也很活跃，在程度上也做了较好的拓展，使学生对所学内容有更深了解，并且，授课内容所选择的角度，即切入点新颖，很有新意，能充分吸引学生的注意力，符合学生的学习兴趣，所以师生间有较好的互动，营造了良好的课堂氛围，尤其是教师讲课风格灵活，语言幽默，生动，深得学生喜爱，而且也非常注重学生实际操作的培养。
14、教师通过对文章的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，知识系统深入，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师所具备的知识达到了较深的程度，广博的学识使学生学习到了更多。主题立意新颖别致，激起同学们的兴趣，教师很注重互动，师生交流频繁，课堂学习氛围轻松愉快，学习者在教师的引领下既能充分吸收新知识，又有大的思维发展空间，真正达到了教学的目的要求。
15、古代文学教学整体效果较好，课堂气氛也很活跃，授课内容有一定深度，并且在一不定期程度上也做了较好的拓展，使学生对所学内客有更深了解，并且，授课内容所选择的角度，即切入点新颖，很有新意，能充分吸引学生的注意力，符合学生的学习兴趣，所以师生间有较好的互动，营造了良好的课堂氛围，尤其是教师讲课风格灵活，语言幽默，生动，深得学生喜爱，而且也非常注重学生独立思考的培养。
推荐第4篇：入党群众评价
群众座谈会评价材料（xxx）
1 xxx对xxx的评价：xxx同学态度端正，有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策。尊重老师团结同学、乐于助人，学习工作上任劳任怨、认真负责、积极上进，处处以党员标准严格要求自己。
2 xxx对xxx的评价：xxx同学是一个积极上进的人，在政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢。她做事踏实，不怕苦不怕困难，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，学习刻苦勤奋，成绩优异。
3 xxx对xxx的评价：xxx同学注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，始终本着集体利益大于个人利益的原则，矜矜业业的做好每一项工作。
4 xxx对xxx的评价：xxx同学积极进取富有创新精神，在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用，并且一直以来严格律己，爱恨分明，具有较高的学习工作能力，长久以来，她就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。
5 xxx对xxx的评价：xxx同学是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子，平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在学习上严格要求自己，积极上进，目标明确，在同学和朋友起到了很好的表率作用。
推荐第5篇：群众评价监督制度
二连浩特市市政管理所
群 众 监 督 评 价 制 度
一、为进一步密切党群干群关系，更好地达到优化发展软环境目的，特制定本制度。
二、开展优化发展软环境要坚持发扬党内民主，充分相信群众、紧紧依靠群众，坚持走群众路线。积极吸收群众参与，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，注意听取群众评价。
三、坚持群众监督和评价制度既要走群众路线，又不要搞运动，努力形成群众有序参与、信息渠道畅通、监督有力、评价客观的良好局面。
四、市政干部职工要通过信息报送及社会宣传等方式，及时向群众公布本所优化发展软环境情况，帮助群众了解教育活动的目的意义、方法步骤，调动群众参与的积极性。
五、市政干部职工根据本部门工作的范围和层次，在民主评议阶段，积极征求群众、有工作联系的相关部门及离退休老同志对本机关工作和党员的意见建议，并及时准确的反馈给优化软环境领导小组，作为领导小组查摆问题、制定整改措施的重要依据。
六、市政干部职工要高度重视、认真研究群众的意见建议，研究制定符合实际、切实可行的整改措施，认真加以整改，在一定范围内公布整改方案和整改结果。
七、市政干部职工和党员要本着言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉的态度，正确对待群众意见，不得对群众进行打击报复。
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推荐第6篇：群众座谈会意见
关于李建新同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将李建新同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于李建新同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关李建新同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同学为系、班级的工作付出了艰辛的劳动，作出了应有的贡献，为周围的同学树立了学习的榜样。我同意推荐该同学入党。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。 综合上述几位同学的意见，均对李建新同志入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于范彦军同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将范彦军同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于范彦军同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关范彦军同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对范彦军同志入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于桂龙同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将桂龙同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于桂龙同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关桂龙同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。 孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对桂龙同志入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于李森同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将李森 同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于李森同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关李森同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学关心国内外时事，努力学习党的理论知识，时刻以一名党员的标准严格要求自己，有坚定的共产主义信念，时刻准备为共产主义事业奋斗终身。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对李森同志入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于孙鹏同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将孙鹏同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于孙鹏同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关孙鹏同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对孙鹏同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于杨婷婷同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将杨婷婷 同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于杨婷婷同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关杨婷婷同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对杨婷婷同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日 关于胡其益同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将胡其益同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于胡其益同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关胡其益同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
吴龙华：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
李浩：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对胡其益同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于曹娟同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将曹娟同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于曹娟同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关曹娟同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。 李浩：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
吴龙华：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对曹娟同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于汪宇同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将汪宇同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于曹娟同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关 同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。 李浩：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
吴龙华：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对汪宇入党表示同意。谢谢大家。
材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于孙晓玉同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将孙晓玉同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于孙晓玉同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关孙晓玉同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对孙晓玉同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于张飞虎同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将张飞虎同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于张飞虎同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关张飞虎同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对张飞虎同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于彭国雄同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将彭国雄同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于彭国雄同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关彭国雄同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对彭国雄同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于杨帅帅同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将 同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于 同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关 同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对杨帅帅同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于陈莲子同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将陈莲子同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于陈莲子同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关陈莲子同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对陈莲子同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
关于黄德祥同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将黄德祥同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于黄德祥同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关黄德祥同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对黄德祥同学入党表示同意。谢谢大家。
。
材化学院学生第二党支部
2010年6月7日 关于刘丽同学入党的群众座谈会记录
时 间：2010年6月7日星期一 会议主持：张高展（学生第二党支部书记） 会议地点：材化学院会议室 会议记录：杨旭
出席人员： 杨小敏、孟震、吴龙华、李浩、方兵兵、钱凯、陈鲁
主持人：感谢各位同学能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将刘丽同学列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于刘丽 同学入党的群众座谈会。下面，我想了解一下有关刘丽同学的相关情况，希望大家能够畅所欲言。
钱凯：我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在实践活动中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。
孟震：该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。同意推荐该同学入党。
方兵兵：该同志比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢。我同意推荐该同学入党。
杨小敏：在校学习期间，该同学能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，拥护党的领导，学习勤奋努力，生活节俭，团结同学，尊敬师长。我同意发展该同学入党。
主持人：综合上述几位同学的意见，均对刘丽同学入党表示同意。谢谢大家。
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材化学院学生第二党支部
2010年6月7日
推荐第7篇：评价意见
附表6：
近三年发包人对投标人所施工的工程评价意见
我单位在历年施工中取得了建设单位及社会各界的一致好评，合作前景越来越好，企业年产值逐年递增，企业工程技术人员逐年增加，组织结构越来越合理。
近三年施工的重点工程有吉林农业大学教学楼、长春移动通信枢纽大楼、吉林农业大学实验楼、北航吉林分公司办公楼、风华新苑小区15#、28#、32#住宅楼、农大新区5#、12#住宅楼、天津路小学综合教学楼、富豪花园C区12#住宅楼、税务学院学生公寓5#、6#、南湖小区45#楼、中海C
1、C
2、C
3、C
4、C
5、华伟国际商务中心、吉林建筑工程学院学生公寓等。其中吉林农业大学教学楼、长春移动通信枢纽大楼荣获三市优质观摩工程；吉林农业大学实验楼、富豪花园C区12#住宅楼荣获长春市君子兰杯优质工程奖；北航吉林分公司办公楼荣获吉林省优质工程奖；天津路小学综合教学楼、南湖小区45#楼荣获君子兰杯结构工程奖。
投标单位：长春建工集团有限公司（盖章）
法定代表人： （签字或盖章）
日期：2006年9月25日
推荐第8篇：家长对教师职业道德评价意见
东山中学家长对教师职业道德评价意见
家长们对老师们在师德、关爱学生、作业布置与批改、学生行为习惯、教学效果、安全教育等方面的做法都极其满意。家长们的支持督促我们能更好的完成各项工作，同时我们在自己的教育教学方面还应加强管理。家长对教师的评价意见，主要有以下方面：
1、
2、
3、尊重家长，与家长交往、沟通时，态度和气、语言亲切有礼貌。关心、爱护每一个学生，获得学生的喜爱、信任。
通过电话、书信、家访、请家长到校等形式与家长沟通交流，
及时反映学生在校情况。
4、
5、
6、
7、作业适量，没有以增加作业量的方式惩罚学生的行为。有书面、口头和实践性作业。 认真、规范，反馈及时，且形式多样。
在老师的辅导下，学生生活习惯有明显进步，如：写字姿势是否正确，能否及时完成作业、关爱父母、尊敬老师，礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境、在发现学生没来上课，老师及时打电话通知家长。
8、教学效果好，学生参与、探究、动手能力，收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析稳问题解决问题的能力以及合作交流的能力有提高。
9、老师经常要求孩子绝对不能私自到江，河，湖，海戏水、游泳，老师经常教育孩子必须注意安全，如交通安全、饮食安全等，经常教育孩子不能去网吧、游戏厅等不良场所。
推荐第9篇：群众评议安排意见
关于在创先争优活动中做好群众评议工作的安排意见
学区党总支、各党支部：
在创先争优活动中，做好对基层党组织和党员的群众评议工作，是促进基层党组织和党员践行公开承诺、展示先进性、确保活动取得实效的重要方式，是贯彻群众路线、扩大群众参与、接受群众监督的有力举措。为切实做好群众评议工作，根据中央、省委和大冶市委深入开展创先争优活动的有关精神，提出如下实施意见。
一、评议内容
群众评议要紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求进行，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。
对基层党组织的评议主要包括以下几方面：推进创先争优活动，兑现公开承诺情况；推动中心工作和重点任务完成情况；为民办实事情况；加强党组织和党员队伍建设情况。
对党员的评议主要包括以下方面：参加创先争优活动，践行公开承诺情况；立足本职岗位争优情况；联系和服务群众情况。
二、方法步骤
群众评议工作，由上一级党组织负责组织实施。原则上每半年进行一次。一般采用召开群众评议会议的方式进行。主要包括以下环节：
1、征求意见，开展自查。基层党组织在广泛调查走访、收集群众意见建议的基础上，对创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，提出改进措施，形成书面自查材料。党员对参加创先争优活动情况进行小结。
2、召开会议，进行评议。上级党组织在被评议单位组织召开会议，听取基层党组织报告活动开展情况，组织开展评议，进行满意度测评。参加评议的人员，一般应包括本单位干部和群众、下属单位负责人和服务对象等方面的代表，可邀请“两代表一委员”参加。对党员的群众评议以党支部为单位进行，在党员逐一汇报参加活动情况的基础上，组织党员互评和群众评议，进行满意度测评。
3、通报情况，整改提高。将群众评结果通过适当的方式在一定的范围内进行通报，对群众评议中反映出来的问题，深入查找原因，落实整改责任，制定整改措施，及时整改落实。
三、基本要求
1、加强组织领导。各党总支、支部要深刻认识开展群众评议工作的重要性、必要性，紧密结合实际，精心组织实施群众评议工作。在春节前，要对2010年度基层党组织和党员履行职责、兑现承诺、发挥作用情况开展一次群众评议活动，对群众评议满意度低的基层党组织和党员，应限期整改，并将整改情况向群众公开，要及时将2010年群众评议表和整改书存档。各支部要在2011年2月15日之前将《基层党组织开展争先创优活动群众评议表》和《党员参加争先创优活动群众评议表》上交镇组织办。2011年度各基层党组织要强化责任落实，把群众评议工作抓好抓实。各级党员领导干部要带头参加活动、带头接受群众评议、带头深入基层指导工作。要强化督导检查，及时发现解决问题，总结交流经验，确保群众评议工作不走过场。
2、实施分类指导。要区别不同领域、不同行业党组织和不同层次、不同群体党员特点，加强分类指导。对工作基础薄弱的村党组织，要明确乡镇党委成员重点指导群众评议工作；对非公有制经济组织和社会组织党组织，要注意邀请主要出资人、合伙人和单位负责人参加评议；对服务行业和窗口单位党组织，要重点听取服务对象的评议；对离退休干部党组织，要根据具体情况，采取灵活务实的方式进行评议；对党员工作（居住）地分散、人员难以集中的基层党组织，可采取分片区（项目点）召开座谈会、个别走访、电话及网络互动等方式进
行评议。对流动党员的评议，以流入地党组织为主，流出地党组织要加强与流动党员的经常性联系，督促他们积极参加创先争优活动。
3、搞好工作衔接。要按照建立公开承诺、上评下议动力机制的要求，做好群众评议与公开承诺、领导点评、评选表彰等其他推进方式的有机衔接。群众评议工作可以与党组织生活会、民主评议党员、基层党建工作考评等经常性工作结合进行。在年终开展群众评议，一般可结合年度考核和民主测评等工作进行，注意防止多头评议、重复考核。
4、注重结果运用。要高度重视群众评议情况的整改落实，对群众评议满意度低的基层党组织和党员，应限期整改；对活动取得明显成效、群众评议满意度高的基层党组织和党员，要大力宣传，发挥其示范带动作用。要把群众评议情况作为评先评优的重要依据，激励基层党组织和党员切实履行职责，争创一流佳绩，以实实在在的效果取信于民，使创先争优活动真正成为群众满意工程。
推荐第10篇：入党群众推荐意见
117033班对xx同学加入中国共产党的群众意见
我班于2013年1月7日针对XX同志加入中国共产党问题召开班级座谈会：
A说：“xx同学工作认真负责，学习刻苦，同意加入中国共产党。
B：“xx同学热爱集体，乐于助人，勤奋好学，积极组织和参加班级活动，并参加学校活动，曾获得过多次奖项和荣誉，同意加入中国共产党。
C说：“xx同学支持团支部的工作，并且表现良好。同意加入中国共产党。
D说：“XX同学在学习上积极进取，刻苦努力，能够独立思考。在全班成绩名列前茅，能够为班里的同学做出表率。同意其加入中国共产党。
E说：“XX同学是班里的班长，平时主动帮助班里的同学为大家做好了表率。同意他加入中国共产党。
通过班级座谈会讨论及举手表决，同意XX同学为中国共产党预备党员。全班应到31名实到31名。同意XX同学成为中国共产党预备党员的31名。
117033班
2013年1月7日
第11篇：党员转正意见(党员+群众)
党员意见
关于某某同志按期转为中共正式党员的党员意见书
某某同学在作为预备党员一年时间里的能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，入党动机端正。坚持四项基本原则，基本能做到思想、组织、行动上与党中央保持一致。关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部期间，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，被评为某某称号。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作（不善于作批评与自我批评）。但通过认真考察和全面衡量，我认为某某同志已具备成为正式共产党员的条件，我支持其按期转为中共正式党员。
日期：
签名：
二
某某同志在成为预备党员的一年中能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有成熟客观的认识，并志愿为实现共产主义奋斗终身。
此外，，他能自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确。平时能以正式党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班委工作期间，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大同学一致好评，去年被评为校某某称号。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为**同志已基本具备成为正式党员的条件，我愿意支持其按期转为中共正式党员
日期：
签名：
三
某某同志在成为预备党员的一年时间里，能在政治思想上基本同党中央保持一致，能做到坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对 “三个代表”重要思想和十六大精神学习认真，理解深刻。担任班委期间，能按正式党员的标准严格要求自己，肯于钻研，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。能够认真学习党的基本知识，积极参加各项活动。政治立场坚定，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。
然而，某某同学在工作中也存在一些缺点与不足：工作中计划性不够。希望某某同学能在以后的工作中更加努力的工作，不断自我完善，以期做到更好。
用党章规定的标准全面衡量**同志，我认为他已具备了成为正式共产党员的条件，我愿意支持**按期转为中共正式党员。希望某某同学能在以后的工作中更加努力的工作，不断自我完善，以期做到更好。
日期：
签名：
群众意见
关于同志按期转为中共正式党员的群众意见书
我认为某某同学已经到达成为一名正式党员应该具备的条件，所以我十分支持他转为中共正式党员。
首先，在思想上，某某同学始终拥护党的领导，有很高的思想政治觉悟，他对我党的理论思想有着比较深刻的了解，并在平时能够积极的学习先进的理论文化知识，与不正的风气作斗争，在不久前的科学发展观学习活动中，他就积极深入学习，为大家起了带头作用。相信他能够在加入党组织以后更加努力的捍卫党以及群众的利益。
在生活中，某某同学也表现的比较突出。为人正派，尊老爱幼，公私分明，在班中担任班委的他更是给同学们留下了很好的印象，能够做到处处为同学们着想，尽力给同学们帮忙。这也使得他在同学们中间有了较高的威信，与同学们也都相处的非常融洽。
在自身学习方面，某某同学学习努力，能够合理的分配学习与工作的时间，始终没有忘记学习是学生的第一职责。在周围的同学中也起到了带头作用，并带动了一些学习上较落后的的同学的积极性，帮助他们提高了学习成绩。
综上所述，某某同学是一名优秀的当代大学生，得到了同学们的一致好评，已经完全符合了标准，所以我同意某某按期转为中共正式党员。
二
关于某某同志按期转为中共正式党员的群众意见书
某某同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难.思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们作为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神,在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。他能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服学习认真刻苦, 在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争，反对不正之风。认真学习“三个代表”，当胡锦涛总书记提出“八荣八耻”时，便主动的学习，理解力争深刻理解。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。而且，他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名正式中共党员的条件。
三
关于某某同志按期转为中共正式党员的群众意见书
某某同志是一名思想作风正派，热爱祖国，热爱人民，为人大方热情，待人诚恳热心的同志。在同学之中，他总是以他的人格魅力影响着我们。学习上，积极上进，认真刻苦的他总是成为班级同学的模范。生活上勤俭节约，乐于助人。工作上，作为班里的宣传组织委员，他做事认真负责，严格要求自己，尽心尽力为同学为老师工作，是一名令同学与老师称道的学生。长久以来，他就有加入中国共产党的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。
此外，某某同志思想进步，热爱学习、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他已经具备了成为一名正式党员的条件，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。鉴于此我支持他按期由预备党员转为中国共产党正式党员，同时也希望某某同志能更加严格要求自己。
第12篇：群众、党员意见规范
XX，系XX学院XX级XX班学生。于X年X月X日向党组织提出入党申请。现总结其考察期内表现情况如下：
思想上，XX同志认真学习党的基本理论，其理论基础知识扎实。课外，他紧随我党所召开的各大会议，并将所领悟的知识运用到学习工作生活中，处处发挥党员先锋模范带头作用。
学习方面，该同志学习刻苦，课上认真听讲，课下及时复习。通过努力学习，他取得有目共睹的优异成绩，获得了多项奖学金。
在工作方面，该同志一直致力于学校和学院的宣传工作。他任职于学校网站，及时发布校内新闻。在学生会宣传部，他积极参加各大活动宣传工作。同时，该同志还担任XX社长，参与组织多次活动，以行动践行党员“全心全意为人民服务”的宗旨。
社会实践方面，该同志同样表现优异，他先后参与了母校回访、党史调研等校级立项实践活动，活动中他积极发挥宣传特长和良好的团队协作精神，得到了老师和团队人员的一致好评。
日常生活中，他发挥朴素的生活作风，不攀比，不追求物质享受，并在生活中积极帮助周边同学，是大家眼里的“热心肠”。
但该同志同样存在自信心不足，做事不够大胆等缺点，望其在今后的学习工作生活中能克服该缺点。
综上所述，XX同学已基本具备成为一名党员的条件，我推荐其为XX（入党积极分子、党员等）。
XXX
年 月 日
第13篇：如何写“群众调查意见”？
如何写“群众调查意见”？
群众调查意见是党组织考察发展对象群众基础的重要依据之一。支部至少应安排2名党员对每位发展对象进行群众调查。负责群众调查的同志要实事求是的全面记录群众对被调查人的各方面的意见，尤其是不能隐瞒其缺点和不足。
标题：关于×××同志入党群众调查意见
正文：以现场发言顺序，按会议记录形式记录参加座谈人员的发言内容。
落款：
1、调查人签名（几人一起去参加调查的，应各自签名，不能代签）、日期。
2、支部书记签名、签日期。
群众调查方式除座谈外，还可以采取“单独谈话”和“书面意见”的形式。前者格式可与“座谈式”同，后者要求调查人将所有群众书面意见整理成综合意见，并附上所有群众意见。
参考范文：
关于张大志同志入党群众调查意见
张大志，男，1978年10月1日生，汉族，湖南长沙人，土木建筑学院2000×××工程专业×班学生，现任班长。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在学生宿舍×舍×室以座谈会的形式对×××的入党问题进行了群众调查。具体情况如下：
×××：张大志同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。他学习十分刻苦，两次获学校一等奖金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
×××：张大志同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
×××：张大志同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不讲形式，注重实际，脚踏实地，他乐于助人，团结同学，不重名利，他努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
×××：张大志同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
×××：张大志同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。
×××：张大志同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
×××：张大志同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，张大志同志刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
×××：张大志同志无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
×××：张大志同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。
×××：张大志同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
×××：张大志同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。
×××：张大志同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个优秀的学生。
群众意见调查总结：
通过对众多张大志同志身边的群众调查表明，该同志拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作，积极上进，处处注意用高标准严格要求自己。担任班长，工作踏实肯干，任劳任怨，有较强的组织管理能力，乐意为同学服务；学习上认真刻苦，成绩突出，多次获一等奖学金，各门课程无重修记录；生活上，勤俭朴素，讲究卫生，个人形象佳，为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽，积极参加各项活动，有良好的群众基础，在同学中较好的发挥了先锋模范作用。
不足之处：需加强体育锻炼。
调查人：×××（签名） ×××（签名）
××××年××月××日
党支部书记：×××（签名）
第14篇：群众文化工作实施意见
2012年xx县群众文化工作实施意见
2012年是全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，实施建设xx文化强县战略的推进之年。全县群众文化工作要按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，以繁荣发展社会主义先进文化为主题，以建设覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化服务体系，保障人民群众文化权益为着力点，从构建机制、队伍建设、基础设施建设、文化活动组织、繁荣文艺创作、打造文化品牌、加强市场监管等方面奋力开创xx群众文化工作科学发展新局面，为迎接党的十八大胜利召开和推动xxxxxxx提供强大的精神动力和营造良好社会氛围。
一、建机制、强队伍，保障群众文化工作顺利开展
（一）完善群众文化工作长效机制。成立由县委常委、宣传部长为组长，相关单位为成员的全县群众文化工作领导小组，建立群众文化工作联系机制，统筹安排部署全县群众文化工作，群众文化工作纳入年度党政工作目标考核的内容。各级党委、政府要充分认识到群众文化工作在弘扬社会主义先进文化，推动我县文化大发展、大繁荣，构建社会主义核心价值体系，促进社会和谐进程中的重要作用，进一步加强组织领导，制定工作计划，落实任务措施，加大财力、物力、人力投入力度，组织开展多种形式的群众文化活动，丰富基层群众的文化生活，县级部门、各镇乡每年组织开展的群众性文化活动不得少于3次。
（二）加强宣传文化人才队伍建设。县级各部门、各镇乡要选好配强宣传文化干部，为开展基层群众文化工作打好基础。要有步骤有重点地培养“文化能人”，重点培养一批作家、艺术家、记者、编辑，使之成为全县文化领域的领军人物、学术带头人和文化中坚力量，发挥好他们的帮带作用。充分发挥县文化馆、县xx艺术团、县市民学校等文艺人才培养基地的作用，加大对基层文艺干部、群众文艺爱好者的艺术指导和培训。通过“请进来、走出去”方式，邀请国内优秀的艺术家来xx讲课、培训，选派文艺干部参加国内的重点艺术培训，不断提高各级文化干部的整体素质和艺术水平，增强开展群众文化工作的能力。
二、夯基础、重服务，构建公共文化服务体系 加快公益性文化事业建设，逐步建立起覆盖城乡的结构合理、发展均衡、网络健全、运营高效的公共文化服务体系，实现和维护人民群众基本文化权益。
（一）文化灾后重建任务全面完成。县文体中心、xx影城、镇乡文化站、电影院等文化项目要在年内完工并投入使用，已建成的乡镇文化站、社区文化中心、村文化活动室等公益性文化阵地要进一步完成相关的管理制度，配齐相关设备，落实管理人员组织并开展活动。
（二）推进文化信息资源共享工程建设。进一步整合涉农网络文化信息资源，逐步实现文化信息资源共享工程与有线电视“村村通”工程、农村党员现代远程教育工程等多种技术连线，搭建服务农民的综合文化信息平台，促进我县新农村和农村群众文化建设。
（三）实现农家书屋行政村全覆盖。年内建设农家书屋xx家，实现全县xxx个行政村的全覆盖。加强对农家书屋的管理，配备好相应的设备，及时更新书籍，完善规章制度，落实好经费人员。要通过组织开展xx县“农民读书”节、征文比赛、演讲比赛等活动，充分发挥农家书屋在丰富群众文化生活，提高致富本领等方面的重要作用。
三、重质量、讲实效，丰富人民群众文化生活 按照建设文化强县的总体要求，坚持创新提高、注重文化内涵，积极开展人民群众喜闻乐见的文化体育活动，形成以节庆文化为龙头、以城乡联动为抓手的群众文化新格局，努力营造文明和谐的社会文化环境。
（一）组织开展系列主题文化活动。围绕党的十八大召开、纪念延安文化座谈会70周年、xx文明县城创建成果巩固、新中国成立63周年等主题，精心组织一系列全县性的优秀文艺作品展演；在元旦、春节、元宵、清明、中秋、重阳等传统节日开展“我们的节日”主题文化活动，进一步活跃和丰富群众文化生活。
（二）组织开展系列群众性文化比赛。举办xx杯”首届群众舞蹈大赛、第x届中华经典诵读大赛、“xx杯”首届家家乐才艺大赛、“阳光下成长”xx县首届中小学校园艺术节、xx县第四届美食文化节、世界旅游小姐xx赛区选拔赛等一系列面向群众的文化赛事，打造xx文化活动品牌，确保每月都有一次大型文化活动，推动xx文化产业的发展和精神文明建设。
（三）组织好基层文化服务活动。大力开展送文化到基层活动，“xxxxx”文艺展演全年不少于25场、“科技、文化、卫生”三下乡不少于5个镇乡、“送戏下乡”不少于200场。大力实施农村电影“2131”工程，年内放映公益电影达6000场以上，确保每个行政村每个月能看到一场公益电影，每个学校每学期都看到2场电影。县文化馆、市民学校开展免费文艺培训人员达到500人次以上。
四、广交流、强提升，繁荣全县文艺精品创作 组织文艺创作和艺术生产，推出文艺精品力作是文艺工作的重要任务。要立足于我县文化资源优势，大力实施精品工程，推出一批精品力作。
（一）实施文艺创作精品工程。全面贯彻“二为”方向和“双百”方针，坚持“三贴近”原则，立足xx深厚的历史文化资源，围绕重大革命题材、历史文化题材、新农村建设题材等，不断推出文学、戏剧、音乐、舞蹈、美术、书法、摄影等各领域文艺精品。完善xx县优秀文艺作品奖励制度，适时建立县文学艺术奖励基金，对已评选出的xx县首届优秀文艺作品进行表彰奖励，启动xx县第x届优秀文艺作品的申报评选工作。
（二）实施文艺优秀人才库建设。对xx籍的各类文艺人才（含文学创作与评论、戏剧、音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、广播电视、民间艺术、诗词楹联、根雕奇石等11大门类）进行信息普查工作，逐步建立各类文艺人才信息库，掌握了解全县文艺人才基本情况，充分发挥人才资源优势；建立各协会班子及会员信息档案，为规范会员管理服务工作提供支持，其基本信息由各协会按要求负责提供。
（三）加强对外文化交流推介。要主动与上级文化主管部门联系，邀请省内外重要文艺团体到xx采风创作，与省内外大型文化传播企业进行广泛交流学习，在xx举办一批在全省、全国有影响力的文化活动。县内的文艺团体、精品节目、优秀作品要积极参与国内的各种大型演出、展览和比赛活动，在交流学习中不断提升自身的水平和影响力。
五、强保护、创品牌，弘扬县域传统民俗文化
（一）加强县内历史文化资源的调查和研究。对县内的文物、文化资源重新进行一次调查摸底，发现、发掘、保护一批以前未列入保护的历史遗迹、重要文物和历史传说，组织编撰“人文xx”系列丛书；要邀请国内知名的文化、考古专家再次对xxxx、xxxx、xxxx、xxxx进行调查研究，适时召开“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”等研讨会，进一步挖掘提升xx历史文化资源优势，努力打造具有较高知名度和影响力的文化品牌。
（二）加强对非物质文化遗产的保护传承。建立健全非遗保护管理机制，加大对非物质文化遗产保护的宣传和申报力度，重点做好我县xxxxx的申报工作；推进非遗生产性保护，重点做好“xxxx”生产性保护示范基地建设；对xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等独具xx地方特色的民俗活动、民间技艺进行开发包装，积极参加国内各种非物质文化的展示活动，加强对外宣传提升影响力，引导人民群众健康地参加传统民俗文化活动。
六、融资源、强监管，推进文化市场健康发展
（一）鼓励社会资源发展壮大文化产业。坚持社会效益和经济效益相统一的原则，使文化产业成为我县新的经济增长点、经济结构战略性调整的重要支点和经济发展方式转变的重要着力点，加快广告、印刷、工艺美术等文化产业，鼓励发展文化创意、影视制作、演艺娱乐、文化会展和动漫游戏等文化产业，推动文化产业与旅游、体育、信息、物流、建筑等产业的深度融合。出台文化产业优惠政策，吸引更从的社会资源进行文化产业发展，使全县文化产业产值在2012年GDP中的比重逐步达到4%以上，推动我县文化产业发展壮大为县域经济支柱性产业。
（二）引导与监管并重，健全文化市场管理体系。坚持治标与治本相结合，集中治理与日常管理相结合，健全文化市场管理体系，完善文化市场长效管理机制。组织文体、公安、工商、环保、城管等部门开展以“扫黄打非”、校园周边环境治理、网吧接纳未成年人和出版物市场为重点的专项整治行动；查处、曝光网吧接纳未成年人、盗版盗印书报刊和音像制品、文化娱乐场所违法经营等重点案件，进一步规范文化市场，推进全县文化市场繁荣、健康、有序发展。
主题词：文化工作 意见 通知
中共xx县委办公室
2012年3月 日印 （共印
份）
第15篇：如何写“群众调查意见”？
如何写“群众调查意见”？
群众调查意见是党组织考察发展对象群众基础的重要依据之一。支部至少应安排2名党员对每位发展对象进行群众调查。负责群众调查的同志要实事求是的全面记录群众对被调查人的各方面的意见，尤其是不能隐瞒其缺点和不足。
标题：关于×××同志入党群众调查意见
正文：以现场发言顺序，按会议记录形式记录参加座谈人员的发言内容。
落款：
1、调查人签名（几人一起去参加调查的，应各自签名，不能代签）、日期。
2、支部书记签名、签日期。
群众调查方式除座谈外，还可以采取“单独谈话”和“书面意见”的形式。前者格式可与“座谈式”同，后者要求调查人将所有群众书面意见整理成综合意见，并附上所有群众意见。
参考范文：
关于李媛同志入党群众调查意见
李媛，男，1978年10月1日生，汉族，湖南长沙人，土木建筑学院2000×××工程专业×班学生，现任班长。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在学生宿舍×舍×室以座谈会的形式对×××的入党问题进行了群众调查。具体情况如下：
×××：李媛同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。她学习十分刻苦，两次获学校一等奖金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
×××：李媛同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
×××：李媛同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不讲形式，注重实际，脚踏实地，她乐于助人，团结同学，不重名利，她努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
×××：李媛同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
×××：李媛同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，她一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。
×××：李媛同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
×××：李媛同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，李媛同志刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
×××：李媛同志无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
×××：李媛同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。
×××：李媛同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
×××：李媛同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。她是我们学习的典范，希望她早日成为党组织的一员。
×××：李媛同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。她学习认真，肯于钻研，是一个优秀的学生。
群众意见调查总结：
通过对众多李媛同志身边的群众调查表明，该同志拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作，积极上进，处处注意用高标准严格要求自己。担任班长，工作踏实肯干，任劳任怨，有较强的组织管理能力，乐意为同学服务；学习上认真刻苦，成绩突出，多次获一等奖学金，各门课程无重修记录；生活上，勤俭朴素，讲究卫生，个人形象佳，为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽，积极参加各项活动，有良好的群众基础，在同学中较好的发挥了先锋模范作用。
不足之处：需加强体育锻炼。
调查人：×××（签名） ×××（签名）
××××年××月××日
党支部书记：×××（签名）
李媛同学学习成绩好，勤奋刻苦，懂得学习，知识面丰富，兴趣广泛，有刻苦钻研的精神。生活上非常严格要求自己，注重个人卫生和宿舍卫生，与同学们的关系很融洽，关心集体，团结同学，乐于助人，做事公私分明，对人对事爱憎分明，积极参加集体活动，很具有影响力。工作上积极认真，有主见，做事很有条理，善于安排学习和工作的时间，在学习上和工作上都有突出的表现，是一名优秀的学生干部。思想上很有见地，对党衷心，能够站在党的立场上发表自己的看法，党的知识丰富，对一些做错的事情，能够勇敢地承认并作出改正。
不足之处，有时会比较懒惰，上课不认真，时常看课外书。由于学生工作忙，与同学们的交流较少，望今后再接再厉，取得更加出色的成绩。
为争取早日成为光荣的共产党员，努力学习党的基本知识，加强自身理论修养，并能积极向党组织汇报思想，态度明确，入党动机端正；学习上进，肯于钻研学术问题；平时热心集体活动，积极投身社会实践；生活上，为人正派，待人热情，能始终以党员的标准严格要求自己；有较好的群众基础，是进步青年中的先进分子。
第16篇：入党群众代表意见
关于XXX同志入党群众座谈会记录
时间
地点
主持人：
记录人：
参加人员：
内容记录：
XXX：XXX同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感很强，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。
XXX：XXX同学为人随和，与同学相处融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。他以踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。
XXX：XXX同学各方面都很积极，能力也很强，对朋友十分热心，对工作认真负责，只要想做的事都会全力以赴，我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。
XXX：XXX在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有着非常宽容和理解他人的心，所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习，他的认真和执着在同学中有很好的表率作用，而且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望，我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。
XXX：他做事思路清晰，目标明确，且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅自己努力认真，而且在我们遇到困难时他会主动参与解决，大家都很喜欢他。
XXX：长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断向这个方向靠拢，我愿意支持他。
XXX：为人诚恳而率真，理论水平扎实，实践能力出众，在许多方面都起到表率作用，且具备正确的入党动机和持之以恒的决心，我认为他做好准备了。
XXX：XXX是一位思想作风正派，待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和大家一样，认为刘海同学经过这些年得努力，无论从思想上还是行动中都积极向党组织靠拢，具备了成为一名合格中共党员的条件。
XXX：XXX同学对待工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，这充分体现了带头人作用，先锋模范作用突出。
XXX：XXX同学待人忠厚，学习踏实。生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，我愿意推荐赵伟同学加入中国共产党。
XXX：XXX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，热爱集体，积极参加班级各类活动，思想觉悟很高，我建议党组织接收其入党。
XXX：XXX同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人。平时积极认真学习党的方针政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个很优秀的人。
XXX：XXX同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟很高，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，特别有激情。
参与人签字：
第17篇：入党群众考察意见
考察意见
1、第一阶段考察意见：
××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良。
2、第二阶段考察意见：
××同学在各方面都有了一定的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗。
3、第三阶段考察意见：
××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。
4、第四阶段考察意见：
××同学较前段有更大的进步，这段时间内该同学积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同学，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备党员条件。
第18篇：一线教师群众
群众路线学习心得体会
梅静
群众是党和政府的衣食父母，“是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，贡献出我们的一份力量。
实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意的标准”，群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。
做好本职，服务学生
是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。
学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，找到化解矛盾的方法；才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱，热爱学生，才能使教师成为学生真正敬佩的人！
第19篇：一线教师群众
一线教师群众路线学习心得体会
一、坚持以学生和家长满意为标准
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然，有了标准，不采用、不使用，再唯
一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职，服务学生
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的立场上看问题。事实上，当你的主张不能得到学生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法；才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人！
第20篇：班级评价(意见)
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲，专注、认真，下课也能按时完成作业了，大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影，真让大家感动。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步！
***同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
***同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
***同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
***同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。
******同学敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。
******对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
***同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。
***同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
***同学随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步！
***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上，劳动积极肯干。
***同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。
***同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。
***同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
