电大论文实践报告范文（精选多篇）

推荐第1篇：成人电大实践报告

在公司的实践主要是学习工艺的管理与其技术优化，一是工艺文件的管理，如工艺文件的编制与发行，而是生产工艺与工装夹具的优化，如功效的计算、工位的安排，工装夹具的合理性设计，旧夹具的维护与升级。在实践过程中，对工艺有了进一步的认识，也对工艺范围有了全面的了解，无论是在实际的工艺技术方面还是管理意识方面都有了提高，对此有如下几点总结：

第一，工艺技术在制造企业中的重要地位。工艺在企业生产中处于前承研发，后接生产的环节，主要包括确保结构设计对于装配的可行性，用何种工艺确保产品性能的可靠性，如何安排装配工艺达到生产的便捷性，这三个性能是检验工艺技术是否成熟的标准之一。更多的时候技术开发人员对于零件重点关注于结构的实现与零部件的加工，而往往忽略其装配性，因为设计偏向于理论，工艺则偏向实践；工艺对产品的贡献还在于它对产品性能的把控，合理的工艺细节对调节产品性能有着重要的作用；如何提高生产效率，一方面是取决于人的自主性，另一方面就是要依靠生产工艺的优化作用，一个成熟的生产工艺方案依靠计算工位时间、配置工装夹具使生产线的效率达到最大化。

第二，人员的配置与管理模式是其核心。工艺包括生产工艺、夹具工艺、装配工艺的方面，需要一个精细化的人员配备，但三星新材人员不足，往往是一个人兼任多个岗位职能，所以顾全而不顾精，工艺是提高产品质量的直接手段，缺乏精致的工艺细节，无法在产品质量上取得优势；如果说人员的配置是实现人治，管理体系则是实现法治，让工艺的所有环节都有据可依，查有所实。

最后，保持工艺技术优势与创新是其关键。工艺技术的提高在于长期的积累，公司的工艺优势在于较早进入门体制造行业，依靠长年的积累与优化所得，但由于创新力的不足，优势慢慢散失，但成熟的工艺技术仍能维持企业的生产，如何提高工艺的创新力度，是企业面临的一大难题，创新所需要的是一个环境，优秀的技术人员，完善的管理体系，与足够的资金投入，是一个长期的过程。

本次实践的目的在于提高自我的学习与动手能力、理解能力以及思维能力了解工装夹具设计与各种生产工艺问题的处理方法，能够在实际的工作中使自己全面、系统、规范的运用技术与管理方式。

推荐第2篇：电大 电子商务 实践报告

运用电子商务提高公司运营效率

一、实践目的

通过办公实践研究探讨电子商务的相关应用对提高公司运营效率的提升能起到多大的作用，在哪些方面提升效率明显，这些提升是如何体现出来的，对于能够起到提升工作效率的方法或者工具如何推广使用，对于不能提高或者降低工作效率的工具和方法如何改进以达到目的。

二、实践内容

实践单位简介：江苏乾丰汽车销售有限责任公司是一汽轿车销售有限公司授权的国内集整车销售、售后服务、零配件供应、信息反馈于一体的Mazda6 “4S”专营店。公司注册资金1000万元，拥有员工70多人，其中拥有硕士学位者1人，本科学历者10人，大专学历者14人，高级工程师1人，工程师2人，会计师1人，经济师1人，维修技师20人。公司位于南京市大明路595号，地理位置优越，环境优美，1000余平方米的宽敞销售大厅，3000余平方米的高级维修车间。

工作内容简介：我在本单位主要从事保险专员职务，主要工作是为新车保险及续保，在工作中要接待客户来电来访详细解答相关政策和规章制度，并为顾客在规定的基础上算出保费，并对客户所投的险种给予合理化建议。事无巨细，事情杂而且繁琐。

从公司整体来看，已经基本上实现了无纸化办公，有些仅仅是为了一次演讲或者展示使用的电子文档，不用专门打印出来，节省了纸张，既省钱又环保。公司虽然刚刚成立，当时全面启用了办公自动化（Office Automation，简称OA），采用现代化办公设备和先进的通信技术，全面或部分代替办公人员的业务活动，使其高效地协同工作，优质高效地处理办公信息和办公事务。它是提高办公效率、办公质量和实现科学管理与科学决策的一种辅助手段。现代办公自动化系统是由计算机、通信网络和自动化办公设备以及相应的软件所组成的人机信息处理系统。具有办公信息采集、加工、传输和存储等功能，对文字、数据、语音、图形、图像等信息能进行综合处理。办公事务OA中，最为普遍的应用有文字处理、电子排版、电子表格处理、文件收发登录、电子文档管理、办公日程管理、人事管理、财务统计、报表处理、个人数据库等。这些常用的办公事务处理的应用可作

成应用软件包，包内的不同应用程序之间可以互相调用或共享数据，以便提高办公事务处理的效率。这种办公事务处理软件包应具有通用性，以便扩大应用范围，提高其利用价值。

在与客户的沟通交流活动中，公司充分运用了现代科技的力量，除了电话、email、传真等手段，还用上了论坛、微博等社交网络，全方位的和客户互动，有效提高了公司的运营效率。

公司在运营中充分运用了现代化的技术手段，如库存管理使用专门的软件，顾客咨询预订售后服务等都有专门的软件指导员工使用，财务会计运用互联网就能完成资金的调配，省时又省力。公司通过科学的计算与全面的考量，专门制定了每个人的工作量，合理的明确了每个人的工作内容，运用现代化的手段科学合理的提高公司整理的工作效率。

随着计算机的普及，现在的办公经营活动中或多或少都要运用电子商务的相关知识和工具，这些知识与工具的使用在一定程度上提高了商务活动的效益和效率，与传统商务活动相比它具有下列优点：

1、降低交易成本

首先，通过网络营销活动企业可以提高营销效率和降低促销费用，；其次，电子商务可以降低采购成本，因为借助Internet企业可以在全球市场寻求最优惠价格的供应商，而且通过与供应商信息共享减少中间环节由于信息不准确带来的损失。

2、减少库存

企业为应付变化莫测的市场需求，不得不保持一定库存产品，产生库存的根本原因是信息不畅，以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。

3、降低管理成本

4、提高劳动生产率

可以通过网络自动处理业务流程和与供货商、配送商的合作。

5、扩展市场范围，增加商机

传统的交易受到时间和空间限制，而基于Internet的电子商务则是24小时全球运作，网上的业务可以开展到传统营销人员销售和广告促销所达不到的市场

范围

6、与客户良好沟通

成本低，速度快、直接双向沟通。

7、为顾客提供个性化服务

顾客可以定制商品，商城可以自动根据老顾客以前购买的情况为其推荐商品，自动按其累计购买量打折，还可以为顾客提供个人信息服务，如提供网上秘书服务等。

三、实践收获与总结

广义的讲，电子商务就是通过电子手段进行的商业事务活动。通过使用互联网等电子工具，使公司内部、供应商、客户和合作伙伴之间，利用电子业务共享信息，实现企业间业务流程的电子化，配合企业内部的电子化生产管理系统，提高企业的生产、库存、流通和资金等各个环节的效率。本公司正是在这样的理念的驱动下，制定了全面而有效的政策，节省了办公经费，通过现实的应用提高了公司的整体运营效率。

推荐第3篇：电大工商实践报告

上海电视大学

工商管理本科模拟实验报告

分校（站、点）：

年级、专业： 08春 工商管理

教育层次： 本科

学生姓名：

指导教师：

完成日期： 2009-10-22 工商管理本科模拟实验报告 篇2：电大工商社会实践规范

北京广播电视大学供销总社分校社会实践规范

——工商管理（市场营销方向）

社会实践是培养和训练学生认识、观察社会以及提高分析、解决问题能力的重要教学环节。学生进行为时3周以上的社会实践，成绩合格后即取得集中实践环节3学分。

社会实践选题请参照“附注”中参考选题，确定选题后，根据题目开展调查活动，写出调查报告。学生要独立完成社会实践报告的写作，不得抄袭他人或网上的社会实践报告，如有雷同，抄袭者和被抄袭者的成绩均为不合格，不能取得学分。

一、社会调查报告写作要求：

报告的字数控制在，调查报告的内容应包括：调查对象的一般情况，调查内容（参加时间、地点、方式、过程），调查结果（发现的问题、结论、效果），调查体会。调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。 社会实践报告要求在计算机上输入、排版与打印。打印要求如下： 1.报告打印统一使用a4纸，页边距上25mm、下25mm、左（订口）30mm、右25mm。 2.字号标准：

实践报告标题：三号黑体字，加粗，居中，上下各空一行；

实践报告正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍，设置值为1.25； 一级标题：标题序号为“

一、”，四号黑体字，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体字，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点；三级以下标题：标题序号为“1.”、“（1）”、“①”，空一格后接排正文，小四号宋体字，加粗。 3.页码在页面底端居中。

另：学生要填写社会调查记录表（见附件），附于调查报告后一并上交，要求做到清楚完整。

二、写作示例（仅供参考，学生可以根据自身情况作相应调整）

三、“中央广播电视大学社会实践考核表”填写规范：

统一用黑色碳素水笔填写“中央广播电视大学社会实践考核表”，注意：此表每人仅有一份，不得涂改、复印，遗失不补，须慎重考虑后再认真填写。具体填写规范如下：

封面：填写“实践课题”（即调查题目）和“姓名”（必须与身份证姓名一致）“教育层次”统一填写“开放专科”，“学号”必须按实际学号填写，不得简写，“省级电大”统一填写“北京电大”，“专业”一栏填写“工商管理（市），“分校”统一填写“供销总社”，“指导教师”不填写，“教学点”不填写。

封二：填写“实践单位（基地）”、“实践活动时间”和“实践课题”。注意：“实践单位（基地）”要与盖章单位严格一致，实践活动时间写明起止日期，不得少于3周。 在封二右下角“学生（签名）” 处签名并填写日期。 封三：由实践单位在相应处填写“出勤情况”、“实践态度”、“实践能力”和“实践效果”（注：不能简单填写“好”、“较好”、“一般”等，须具体描述相应项目），并在“实践单位（章）”处加盖单位公章，填写日期。其余未说明处均不填写。

填写“社会调查记录表”参见“社会实践考核表”相应项目的填写。其中，“调查提纲”即为调查报告的各级标题。“调查过程”用列表形式显示两栏：时间（或时间段）和在这期间相应的调查工作内容。

社会调查报告于寒假中完成，务必于2012年3月1日之前将打印好的文字版和“社会调查记录表”以及“中央广播电视大学社会实践考核表”交至班主任处，过期一律拒绝接收，自动转入下一年级完成，由此所造成的毕业时间推迟等后果由本人负责。

北京广播电视大学供销总社分校 2011-12-22 附注：（参考选题）

1． 调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁； 2． 为企业设定战略目标； 6． 人力资本投资及其成本与投资收益分析； 7． 工作分析与评价； 8． 员工队伍建设（培训）与人力资源开发； 9． 人力资源薪酬体系的建立与完善；

10．劳动保障与职业计划管理； 11．如何成为优秀的领导者； 12．如何以人为本，推动组织变革与发展； 13．需求分析； 14．消费者行为分析； 15．各种类型的市场分析；

选题可不拘泥于上述范围，但务必限定于工商管理专业范围内，包含经营决策管 理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等内容。篇3：四川电大工商管理本科社会实践调查报告

四川电大社会实践报告报告

作 者 刘林海

市级电大 四川电视广播大学

专 业 工商管理

年 级 2012秋

学 号 1251001250913 物业管理社会实践报告范文

刘林海

随着国家经济建设的迅猛发展，国民收入的不断增加，人们越来越重视生活的质量，当人们已满足衣食温饱之后，便对住宅环境及其所在的社区文化提出了更高的要求。物业管理在我国虽然是一个新兴的服务行业，但也有30多年的发展历史，应该说也积累了一些经验，它由兴起到发展，现已成为现代居民生活不可缺少的服务行业，物业管理究竟能否走可持续发展道路?作为一名物业管理专业者，在即将毕业之际，我作了一次实习调研。 2012年6月至2012年12月，为进一步巩固所学知识，理论联系实际，我在成都市成都蜀信物业服务有限公司进行了为期半年的访问学习。在实习期间，我们受到了成都市成都蜀信物业服务有限公司的热情接待。通过到公司各物业管理处的实习，我对各处的物业管理情况有了初步的了解。在这一过程中，我学到了物业管理工作中的具体业务知识，丰富了所学的专业知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。

一、调研对象的基本情况

成都市成都蜀信物业服务有限公司成立于1998年，具有国家一级物业管理资质，作为成都置信集团旗下的全资子公司，蜀信物业代表置信物业服务最高水准引导成都和谐物业管理发展的方向，截止2012年3月，公司总人数达到2300余人，7名员工进入成都市城乡房产管理局物业管理专家人才库，公司对外管理的项目涉及高档住

宅、商住楼和大型综合商业楼盘。公司所服务的物业类型包括住宅、别墅、商业、商住楼、酒店、写字楼、旅游地产等近50余个项目，管理区域从成都覆盖到重庆，实管理面积达400余万平方米。公司先后接待了包括联合国住宅与环境署、国家建设部、上海市政府以及中国物业管理协会等党政机关、企事业单位和社会团体在内的数十万人次的参观学习，有着广泛的社会知名度和美誉度。

蜀信物业历年当选省、市第一金牌物管、所服务小区被建设部授予“全国物业管理示范住宅小区”。物业公司先后接待了包括联合国住宅与环境署、国家建设部、中国物管协会、香港、新加坡、美国等团体在内的近千批次考察团的参观学习，有着广泛的社会知名度和美誉度。

蜀信物业管理丽都花园作为成都和谐物管的名片，代表成都和谐物管模式被在全行业范围内广泛推广，近年来，蜀信物业主导参与地方法律法规、行业标准制定近20余部，被成都市城乡房产管理局确定为行业龙头扶持企业，2010年，蜀信物业品牌形象被市级以上媒体免费无偿报道200余次。 公司经过14年管理沉淀，秉承“为您想得更多 为您做得更好”的服务理念，坚持“置信生活方式”持续推广，通过亲情、贴心的服务，树立了蜀信物业作为成都住宅物业的标杆品牌；在背靠成都置信集团的支持下，近年来，蜀信物业进行市场化探索，在住宅物业方面，先后与上海绿地、重庆华港、福建华星等众多品牌开发商合作，承接当地品质标杆大盘；在旅游地产方面，与成都文旅集团、大连海昌集

团等合作，承接了宽窄巷子、西岭雪山、平乐古镇、极地海洋馆等众多旅游景点与旅游地产项目；在银行金融物业方面，除承接财政部驻四川办事处办公大楼外，和中国银行、农业银行、华夏银行等携手，为其提供大堂接待、会务组织及常规性的物业服务；在商业运营方面，与润川置业携手，为家百年国际家居展贸城实施全程商业策划运营代理。公司树立了一条以住宅物业为主，以银行金融物业与旅游地产物业为辅的新战略，实现品牌与经济效益双赢。

蜀信物业已经建立起一套科学的运作机制，完善的内部管理程序及严格的规章制度，1998年就引进“港式物管”，以百万年薪聘请有多年香港特首府邸管理经验、“亚洲物管之虎”之誉的曲远东先，创造性的将港式物管的细节标准与亲情文化根植成都，在2001年就通过iso9001国际质量管理体系认证，蜀信物业通过13年来的管理经验，自行编制了一套人性化的服务体系，并置信培训学校与蜀信督导队为体系运行支撑，以被引为业界学习的最高标准。

“为您想得更多 为您做得更好”的经营服务理念，让蜀信物业的每一位员工树立起以“业主为先”的亲情、贴心服务文化，置信培训学校对员工执行力与团队意识灌输，练就一只具有狼性文化铁军，对业主推行以“服务”为核心置信生活方式，以“亲情”为精髓，以诚待人，以情感人，以信立业；对员工实施帮扶爱心之旅，营造大家温暖文化。

置信生活方式理论基础是《置信生活方式宣言》，该宣言最早发表于1998年12月8日的《华西都市报》、《成都商报》，引起了团中央、中央党校、北京社科院、《求是》等政府和社会专家的广泛关注，

纷纷展开大讨论，认为它带给了社区居民思想观念的变化、生活方式的变化，它创造了一种新型的城市生活。后经多年的实践，2005年12月，推出05版《置信生活方式宣言》，提出置信生活方式的系统服务理念。2008年3月，置信生活方式从“人本?精致?快乐?高尚?价值?和谐”六个方面给出了置信产品与服务的新诠释。

概括而言，置信生活方式以“服务”为核心，以“亲情”为精髓，以诚待人，以情感人，以信立业；推行“为您想得更多，为您做得更好”的企业服务理念，从1999年3月至今，置信已举办了六百余次置信生活方式活动，近百万人次享受到了置信生活方式的服务，对现代都市生活实现全面关怀。从“置信生活方式”运用的马斯洛需求理论出发，以“为您想得更多，为您做得更好”的置信服务理念为宗旨，蜀信的物业服务关注人本、人性及人文，以诚待人，以情感人，关注业主每一个细微的真实需求和生活细节。

二、调研的目的和意义

“实践是检验真理的唯一标准”，这是我调研的目的之一;另外，想对现阶段物业管理行业在社会上的发展状况做一个了解，以便为今后正式走上工作岗位做一个坚实的基础，这是我调研目的之二;物业管理虽然有良好的发展前景，但从物业管理的现状来看，行业内部和社会环境之间有一系列的问题需要解决。只是随着社会经济进一步发展，为物业管理创造良好的外部条件，行业内部不断自我完善，这样，物业管理的美好前景才能变为现实。我想通过此次实习，我会对物业管理有一个新的认识和体会，会从感性认识上升到理性认识，理论联篇4：电大工商专业社会调查报告要求及范文

重钢电大09秋“工商管理”专科社会调查要求

调查选题应该是有关会计方面的问题，选题应具体、具有现实意义。学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），根据调查结果独立写出调查报告，并填写社会实践考核表。调查报告的内容应包括：题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等，调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据，字数要求不少于2500字。 时间要求：

2011年12月28日前完成。

格式要求：纸张统一用a4。具体格式及内容：

社会实践参考选题方向（具休针对某一企业或某一产品） 1．调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁； 2．企业战略目标与企业发展关系调查； 3．调查企业组织结构是否与企业战略相一致； 4．如何调动人的积极性、主动性与创造性； 5．人力资本投资及其成本与投资收益分析； 6．员工队伍建设（培训）与人力资源开发； 7．人力资源薪酬体系的建立与完善； 8．如何成为优秀的领导者； 9．何以人为本，推动组织变革与发展； 10．××产品的市场分析； 11．消费者行为分析； 12．企业组织结构调查； 13．企业文化模式研究； 14．电子商务在我国的应用与模式研究； 15．关于我县经济开发区开发问题的研究； 16．关于各种零售业态的研究； 17．关于企业实施名牌战略的研究；

18、降价对我国零售业的影响；19．投资项目分析； 20．长泰开发区的投资环境分析调查。

21、关于****公司销售业务的调查

22、关于****公司经营管理状况的调查

23、关于****公司人力资源管理的调查

24、关于我县汽车美容市场现状的调查报告

中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点

调 查 报 告

调查题目

姓 名 学 号 专 业 入学时间 试点单位 重 钢 广 播 电 视 大

学

调查单位 调查时间 2011年10月28日-12月28日 2011年12月28日 篇5：电大工商社会调查报告

关于企业人力资源管理的社会调查报告

我此次社会调查的对象是春天百货有限公司。调查的题目为《春天百货有限公司人力资源管理中的运用》。我于2011年7月10日走访了春天百货有限公司人力资源部张经理，他向我介绍了春天百货员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了春天百货《员工手册》和2010年度春天百货各部培训记录。我是湖南商学院继续教育学院工商管理专科20009秋季的学员，通过在校近三年的学习，掌握了现代经营管理的基本知识、基本理论。此次参加社会实践，我根据所学的有关企业人力资源管理的知识，选择了春天百货有限公司为调查对象，通过走访该企业的人力资源部经理，查阅企业的《员工手册》及2010年度企业各部门培训记录，以《春天百货人力资源管理中的运用》为题，写了这篇调查报告。通过此次社会实践，使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性：企业只有重视人力资源的管理，才能有一支高素质的员工队伍，才能取得良好的效益。由于所学知识有限，只能对企业人力资源的部分进行分析，因而无法做到全面的、深层次的分析。

一、员工的招聘和录用

企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的面试、录用测验等。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。这一做法将有助于春天百货选择到更优秀的员工，也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心，增强企业的凝聚力。

二、重视员工的职业生涯计划，满足员工个人发展需要

春天百货从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标，帮助其设计个人的成长计划，并为员工提供适当的发展机会。这样做减少了员工的流失，提高了员工的满意感。

三、加强与员工沟通，促使员工参与管理

企业的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。作为服务第一线的员工，他们比管理者更了解顾客的需求和要求，更能发现工作中存在的问题。为此，春天百 货为员工营造了一种和谐的大家庭气氛，使员工能充分发表意见，积极参与管理。如总经理接待日等方式，通过与员工双向沟通，使企业管理者可以做出更优的决策，此外，春天百货管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通，而且也要重视与“跳槽”员工的交流，因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因，采取相应的措施，以便更好解决企业经营管理中存在的问题。春天百货让员工参与管理，进一步发挥了员工的主观能动性，增强了员工的工作责任感，使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望，更愿和管理人员合作，做好服务工作。

四、关心员工的生活

企业员工一般工作压力较大，可自由支配的时间较少，春天百货的管理者从生活上多关心员工，为员工提供各种方便。首先，管理者应高度重视员工时间分配，充分为员工减少压力，生活方便。然后，会有很多机会参加由各个部门举办的各项员工活动。其次，管理人员还对员工进行感情投入。在节日、员工生日的时候送上贺卡、礼物等表示祝福。如果员工家里有什么困难，尽力提供支持与帮助，解除了员工的后顾之忧。

五、建立合理的薪酬体系

春天百货从员工的需要出发，建立了一套完善的报酬体系。它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬三方面内容。

（一）直接报酬 直接报酬主要指企业为员工提供的工时工资、加班费等。

（二）间接报酬 间接报酬主要指员工的福利。春天百货采用统一的方式，为员工提供医疗保险、养老金、带薪假期等福利。

（三）非金钱性报酬 非金钱性报酬是企业管理人员认识到员工的需要是多方面的既有物质的需要，又有精神的需要。因而，管理人员应适当的考虑员工的精神需要，通过各种精神鼓励措施来激励员工，如评选“最佳员工”、授予“岗位能手”称号等。管理人员还应注意到：不同的员工的精神满足是不同的。并根据员工个人的差别有针对性的采用各种激励手段。通过以上几方面的调查，可以看出春天百货有限公司的管理者是真正重视员工，把员工放在首位，切实把“员工第一”运用到企业的人力资源管理中。正因为如此，春天百货才能在激烈的人才竞争中，吸引和留住优秀的员工，使企业有一支稳定的、高素质的员工队伍，为宾客提供高效、优质的服务，得到各方朋友的肯定。 最近一项调查表明，我国超过半数以上的企业处于中高度危机状态。报告显示，困扰我国企业的首要因素是人力资源危机，有33.7％的被调查企业表示人力资源危机对其企业产生了严重影响。在调查中发现，企业中高层管理人员的意外离职，有时会给企业带来巨大的损失，因为他们熟悉本企业的运作模式、拥有较为固定的客户群，而且离职后只要不改换行业，投奔的往往是原企业的竞争对手，势必会给原企业的经营和发展带来较大的冲击。 通过对春天百货人力资源管理的调查，或许能给那些处于危机状态下的中国企业带来些启示，甚至是经验。

推荐第4篇：电大会计实践报告

会计实习的调查报告 xxxx电大 会计专业 xxxxx班 姓名 学号 调查目标：为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础

调查时间：2014年x月xx日—x月xx日. 调查对象：xxxxxxxxxx有限公司

调查方式：访谈法.

一、调查单位基本情况 xxxxxx公司是一家私营企业。其实任何一个单位，都有自己的管理制度、方针和政策，该公司也不例外，虽然公司内部人员不多，但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不相容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名，出纳1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果，并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

（一）调查内容

我将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具体包括为： 1.岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。 2.人员素质情况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3.账册设置情况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。 4.主要针对内部财务制度是否健全。

二、调查结果

通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法：

（一）岗位设置与分工虽然该公司成立时间不长，但是他们合理的设置了会计工作岗位，坚持不相容岗位相互分离，确保了岗位之间权责分明，相互制约、相互监督，使内部控制制度不折不扣地贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算审核相分离；数据录入与审核记账相分离；记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互分离、相互制约。

（二）票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此，空白票据是由专人去保管，保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管，这也遵循了不相容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例，基本上能够按照规定的要求使用，对因填写错误而作废的票据，做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录，以便随时检查已使票据号码的连续性。另外，未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票，对已经开出的银行本票、汇票等，做到了随时关注使用情况，期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对，还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对，做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容，在工作中该公司建立了严格的票据保管制度，做到了专人保管制度；专库保管制度；专账保管制度；保管交接制度；定期盘点制度。

（三）资金管理一是加强现金管理，严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入，如：银行提取的现金、职工归还的各种借款、其他收入等，按银行规定的库存现金限额，超出限额部分及时的送存银行，禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后，才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账，做到了日清月结，账账、账证、账实相符。

（四）经费管理加强财务审核制度，建立严格的支出审核制度，对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支，都严

格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序，每一笔开支都必须取得合法的单据，并由经办人员签字，主管领导审批，财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行，坚持按制度办事，抵制了不合理开支，杜绝了浪费现象。

三、对加强财务管理的几点建议

（一）为了促进公司经济业务的发展，提高公司的经济效益，规范财务工作，应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合公司实际情况，严格制定一套合理的财务管理制度。

（二）公司会计核算要遵循权责发生制原则。

（三）做好财务管理基础工作，建立健全的财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

（四）财务管理是公司经营管理的主要方面，公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任，财务人员要认真执行《会计法》，坚决按财务制度办事，并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度，财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢，涉猎不够广泛，这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

（五）加强原始凭证管理，在原来的工作基础上，做到更加制度化和规范化。

（六）做好会计审核工作，经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和资料的准确性。编制会计凭证、报表时，应经专人复核，重大事项应由财务负责人复核。

（七）建立会计档案，包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料都应建立档案、妥善保管，按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入，该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上，对在发展过程中出现的新问题，涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善，以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

总之，通过这次的实习，使我们在实践调查中体味社会、在实践中巩固所学知识，将所学的会计基础理论知识与现实联系起来，不仅让我对整个会计工作流程有了具体的熟悉，也缩短了抽象的课本理论与实际工作的距离，也知道了理论联系实际很重要。这次实习，虽然时间不是很长，但是使我收获很大,受益匪浅。篇2：电大会计专科社会实践调查报告

四川广播电视大学

（实践性环节） 年级

层次

专业

课程 题目 学号 姓名 年月日 社会实践调查报告 13年7月份，我开始在成都市一家公司实习担任会计一职，从此踏出了职业生涯关键的一步，虽然只是实习阶段，但我也感觉意义非同一般，终于可以学以所用了，既高兴又担心。

我在此公司财务部主要的实习内容是关于电梯销售、维修保养方面的会计核算，其中主要包括填制凭证、登记账簿、出财务报表、月初缴税、网上报税、开票买票等等。

初到公司那段时间，首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的基本业务情况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日；会计本位币是人民币；采用借贷记账法、实际成本记账法；存货采用月末一次加权法；固定资产计提折旧采用直线法等。

接下来，就是年初建账这一大关了。虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。看似这样简单的一个问题其实还需要考虑的问题有很多：第一，与企业相适应。本公司规模较小，相对业务量也较小，分工也相对简单。所以，一个会计可以处理所有的经济业务，设置账簿时就没有必要设许多账，所有的明细账可以合成一至两本就可以了。第二，依据企业管理需要。建立账簿是为了企业管理需要，为管理提供有用的会计信息，所以在建账的时候避免重复设账、记账。第三，依据账务处理程序。企业业务量大小不同，所采用的账务处理程序也不同。企业一但选择了账务处理的程序，也就选择了账簿的建立的设置格式，如果企业是采用记账凭证账务处理程序，企业的总账就要根据记账凭证序时登记，那就要准备一本序时登记的总账。经过以上考虑之后并与老会计讨论之后，从而建立了我在会计工作中的第一本帐。有三栏式的总分类帐、现金日记账、银行存款日记账、往来明细账、数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。由于本公司现金首付业务较少，就只购买了普通的记账凭证。为了制作报表方便还要购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表。我的前期工作准备完毕，接下来就是会计的核心工作---会计的核算，这个也是我最担心的环节。

我在学校学习了很多专业知识，虽然所有的有关会计的会计基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”。很显然，只有把从书上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，真正检验我的时候来了。

会计工作通俗来说就是记账、算账和报账。记账和算账基本上是同时进行的，于是接下来的日子里，我所有的工作重点就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务，根据原始凭证填制好记账凭证，在确定计算准确时就开始记账了。记账看似简单，可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是不行的。因为一但出错并不是随便用笔涂了或者橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的，实际上错账的更正方法只有三种：1.划线更正法，2.红字更正法，3.补充登记法。我举3个例子：1.在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章；2.填写摘要栏错误的，可以用蓝黑色的笔画横线在上旁更正，在写摘要是一定要靠左顶格写起；3.对于书写数字时尤其不要写满格，一般应占格距的二分之一，能比较容易进行更改。

每当月底时等所有的帐都登记完毕就该结账工作了，每一账页要结一次，每

个月也要结一次，当然现金与银行存款日记账时必须每天结出余额叫做日清月结，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按得手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。刚开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，就是因为粗心大意反而算错了很多数据，好在老会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。会计工作最忙碌的时候无疑就是月底的时候了，在结账完毕之后还要不停歇的编制财务报表，及时放映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。

接下来月初就应该准备报税了，具体报税流程如下：

1、地税申报的税金有：营业税、城建税、教育费附加、个人所得税、印花税、房产税、土地使用税、车船使用税。（1）每月7号前，申报个人所得税；（2）每月15号前，申报营业税、城建税、教育费附加、地方教育费附加，我是10号就会完成报税，如果出现问题就有时间及时更改；（3）印花税，年底时申报一次（全年的）；（4）房产税、土地使用税，每年4月15号前、10月15号前申报。但是，各地税务要求不一样，按照单位主管税务局要求的期限进行申报；（5）车船使用税，每年4月份申报缴纳。各地税务要求也不一样，按照单位主管税务局要求的期限进行申报；（6）如果没有发生税金，也要按时进行零申报；（7）纳税申报方式：网上申报和上门申报。如果网上申报，直接登陆当地地税局网站，进入纳税申报系统，输入税务代码、密码后进行申报就行了。如果是上门申报，填写纳税申报表，报送主管税务局就行了。

2、国税申报的税金主要有：增值税、所得税。（1）每月15号前申报增值税；

（2）每季度末下月的15号前申报所得税；（3）国税纳税申报比较复杂，需要安装网上纳税申报系统，一般国税都要对申报单位进行培训的。

开机打发票时，应核对付款企业的名称、税号等信息，避免粗心大意开错发票，一但发票开具错误时，开具相同的红字发票冲销之后，就可以重新开具正确发票。

通过这一段实习会计工作使我了解到好多，也真正体会到了什么叫工作，什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消失了，更知道了事实和理论并不是完全一样的，也明白实践才是最重要的。但是在大学里所学的理论知识不得不说也尤为重要，毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题： 1.会计核算中企业产权和个人财产界限不清，中小企业中民营企业居多投资者就是经营者，企业财产和个人财产经常发生相互占用的情况，给核算会计工作带来了非常大的困难。 2.会计机构设置不符合规定，经常出现用自己的亲属当出纳或会计，再外聘兼职会计定期来做账，甚至有的会计没有会计从业资格证就上岗就业。 3.所有者逃避纳税现象很普通，通常为了自身利益，竟想着逃避纳税义务从而多获得利润。

4.有时想要获得原始凭证时却要加价，而不要发票时价格较低，也是逃税的一种做法。 5.建账不规范或不依法建账，账簿登记账目混乱，也有企业设两套账，使会计信息失真。 6.企业内部的监督和控制制度不健全，企业领导常会干预会计工作，会计人

员受制于领导或用利益驱使，使会计工作不能真实的体现出来。

通过这次的实习，我了解到理论的应用一定要在实践的基础上，而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代大学生的我们不但要学好我们的专业课，学扎实我们的专业知识，还要抓住任何实习机会努力加强实践经验，并把我们所学的和我们所做的努力结合在一起。

当中我也深刻认识到会计工作的重要性，会计工作不仅仅是为了报表而已，更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息，用来为决策者提供必要的决策条件，使得企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位，在财政工作中起着不可或缺的重要作用，我们必须牢记会计准则，坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。篇3：电大会计专科社会实践报告

中央广播电视大学

人才培养模式改革和开放教育试点专科

广东广播电视大学 社会调查

题 目： 关于企业应收账款的社会实践调查报告 成绩

姓 名： xxx 学 号： xxxx 专 业： 12秋会计大专班

入 学 时 间： 2012年秋季

指导教师及职称： xxx 所 在 电 大： xx电大 2015年04月15日

关于企业应收账款的社会实践调查报告

一、企业概况： xxx成立于2000年，是集产品生产、服务和技术培训为一体的现代化企业，经过13年的积累与沉淀，已于2014年7月份全面搬迁到位于人和镇新建10000平方米的现代化gmp厂房。公司全方位紧跟国际化妆品发展潮流，配备先进的生产设备和优秀的产品配方工程师，质量化验师等专业技术人员。建立了独立的关键核心技术，决心挤身于世界化妆品生产企业前沿。一贯以与客户共同成长作为持续发展的宗旨，在业内赢得相当好的口碑。视产品品质如企业的生命，全方位与客户有效沟通，共同探讨投资增值的解决方案

二、调查目的：

结合本单位工作实际，简述了企业中应收账款的现状和形成原因，认为应收账款积累过多会影响企业的正常周转，使企业存在潜亏的危险，增加现金的流出和机会成本的损失。提出企业应建立科学高效的资信评估机制，加强应收账款的资信调查力度，制定合理信用政策，实行账款回收责任制，建立内部报告制度和管理系统，做好对账和债权的确认工作及加强逾期应收账款的催收策略，提出应妥善利用债务重组和应收账款融资策略，并建立坏账准备制度，努力形成一整套规范化的对应收账款的事前控制、事中控制、事后控制程序，以促进企业健康发展。

三、管理目标：

对于一个企业来讲，应收账款的存在本身就是一个产销的统一体，企业一方面想借助于它来促进销售，扩大销售收入，增强竞争能力，同时又希望尽量避免由于应收账款的存在而给企业带来的资金周转困难、坏帐损失等弊端。如何处理和解决好这一对立又统一的问题，便是企业应收账款管理的目标。

应收账款管理的目标，是要制定科学合理的应收账款信用政策，并在这种

信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要担负的成本之间做出权衡。只有当所增加的销售盈利超过运用此政策所增加的成本时，才能实施和推行使用这种信用政策。同时，应收账款管理还包括企业未来销售前景和市场情况的预测和判断，及对应收账款安全性的调查。如企业销售前景良好，应收账款安全性高，则可进一步放宽其收款信用政策，扩大赊销量，获取更大利润，相反，则应相应严格其信用政策，或对不同客户的信用程度进行适当调整，确保企业获取最大收入的情况下，又使可能的损失降到最低点。

企业应收账款管理的重点，就是根据企业的实际经营情况和客户的信誉情况制定企业合理的信用政策，这是企业财务管理的一个重要组成部分，也是企业为达到应收账款管理目的的必须合理制定的方针策略。

四、企业存在的基本问题：

1、企业效益下降

2、夸大了企业经营成果

3、加速了企业的现金流出

4、对企业营业周期有影响

5、增加出错概率

五、企业应收账款存在问题的原因：

1、市场滞销，导致企业产品老化，资金积淀

企业产品和自然界一切生态现象一样，总有一个兴旺到衰退的过程。产品都有试制、成长、成熟、衰退四个时期。当某个产品已经进入成熟期时，正是企业处于市场占有率从高峰向低谷运行的阶段，也正是同类产品市场竞争最激烈的时期。这个时候企业如还是抱着产品进行生产，必然会形成生产过程中的产品积压、销售过程中的退货，企业应收账款的节节攀高。

2、企业管理者重视程度不够，内部控制和激励制度欠缺 企业管理者在追求业绩时采取了赊销手段，这本身并无疑问，但在赊销行为发生前未经审批、审批不严或资料不全，对客户的资信、信用及资金等了解不够，财务部门没有跟踪监控、及时进行应收账款账龄分析，造成应收账款积淀积压。

因此销售人员为了个人利益，只关心个人任务的完成，导致应收账款大幅度上升。追债，应收账款被大量沉积下来，给企业背上了沉重的包袱。

3、企业会计监督失效

中国一些企业会计人员对销售业务不够熟悉，仅仅是事后被动地记账，对应收账款的发生、收回、损失等情况缺乏全面、系统、及时、准确的了解，对可能发生的坏账不及时上报有关部门催收，未进行及时信息反馈和风险控制，会计监督成为“纸上谈兵”。应收账款核算和管理上的粗放、混乱、错报和漏报回款，造成账目和实际情况脱节。

4、片面追求销售量，缺乏风险意识

企业的呆账大多始自1994年经营开放以后，由于长期受计划经济统购统销的影响，企业缺乏独立的开发市场并占领市场的经验，对市场风险意识不强，同时也存在一定程度的短期行为，在激烈的竞争机制下，一些企业进入当地的市场之初，为了尽快地打开营销局面，在事先未对付款人资信度做深入调查和应收账款风险进行正确评估的情况下，采取与客户签订短期的、一定赊销额度的销售合同来吸引客户，扩大其市场份额，于是产生了较高的账面利润，忽视了大量被客户拖欠占用的流动资金不能及时收回的问题，最终形成坏账。

5、企业经营者的法律保护意识淡薄

赊账不还，本是一种违法、违约行为，企业可运用法律来保护自己合法权益，而在现实生活中，通过诉讼程序寻求债权保护的道路的确比较艰难。从诉讼、受理、调查取证、开庭审理到判决、裁定到执行有一个过程，需要企业投入大量的人力、物力和财力，此外，个别地区“地方保护主义”严重，做出损害债权人利益的判决，造成负面影响，使许多企业缺乏运用法律手段维护自身合法权益的信心和勇气

六、对现存问题的一些建议：

针对该公司在应收账款管理方面的不足，本人结合专业所学提出如下改进建议：

（一）应该采用账龄分析的方法计算每一笔应收账款的账龄和所有应收账款的平均账龄，并以此来强化应收账款的回收工作。为了加快应收账款的变现速度，

除了制定合理的奖惩措施外，也应该制定合理有效的收账程序和方法，如采用电话、信函和发电子邮件等通信方式，也可采用个人拜访或委托专门收账机构进行回款，必要情况下，也可以对欠账客户采取提起法律诉讼的方式来收回应收账款。

（二）重视做好客户的信誉评价工作。销售人员不能一味追求销售量，收款是比销售更需要管理和慎重的环节。要回避应收账款的风险，就必须定期对客户进行信用评价，并根据信用评价结果确定销售政策。在与客户建立新的合作关系的时候，事前一定要做评审，综合评价这个客户的品德、能力等，在合同执行一段时间后，就要对此客户进行一次综合评审，对于一些毛利不理想的客户，在查找自我成本控制的问题的同时，也需对确实没有合理利润的客户中止合同。

（三）对客户的信誉要进行长期动态的监管。由于市场环境各个因素的影响，客户的经营状况、偿付能力也会随之变化，所以在与客户建立长期合作关系后，要注意后续的监督调查，根据客户的状况调整销售策略。 公司要发展，必须扩大业务，将必然会出现赊销，应收账款回收风险以及由此而产生的财务风险总是并存，只要本公司采取适当的信用政策及有效的管理方法，就能使应收账款风险降低、收益最大。相信在该公司管理层的正确领导和全体员工的共同努力下，企业在今后的各方面会有更新的突破，取得更好的发展。

七、调查的体会：

应收账款的风险无处不在，加强对应收账款的核算和管理，关系到企业的资金周转，影响到企业的生死存亡。因此，企业应把它作为一项长期的，制度化的工作来抓，使得各项措施落到实处，力求将应收账款控制在合理水平上，把坏账降到最低，进而推动整个国民经济的健康、稳步的发展。

通过这一个月的实习给我感触很深，了解到理论应用一定要在实践的基础上，而我们在面对时间必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。所以我们不但要学好专业课，还要抓住任何实习机会加强实践经验，真正的把理论和实践相结合。再者就是社会中，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。篇4：电大会计专业社会实践调查报告定稿 社会实践报告

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。2011年我在太长高速公路有限责任公司进行了各方面的实践，现作如下报告：

二、实习内容

经人介绍，我来到了太长高速公路有限责任公司工作。此次实践，主要学习的内容是处理各类财务信息，分发工资，管理员工的生活等。据实践调查太长高速公路有限责任公司负责票证工作。

单位收入。

单位运作情况。

在实践中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后

要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

在本次会计实践中,我充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实践的方式,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。

以下是我对会计核算流程的详细调查：

会计核算流程就是由做凭证开始到编制会计报表这一过程，也叫会计循环。简单点说就是根据原始凭证做记账凭证，再根据记账凭证记明细账，接着汇总，然后根据汇总表记总账，最后依据总账进行报表。一个月的业务就结束了，接下来就是去报税，纳税。

会计核算流程图如下：

1、给原始凭证分类；

↓

2、填制会计凭证；

↓

3、登记会计账簿

↓

4、记账凭证汇总

↓

5、记总账

↓

6、对账结账

↓

7、编制会计报表

下面我按顺序说明：

1、给原始凭证分类

首先，拿来原始凭证后，要检查是否合乎入账手续。

所看到的原始凭证后面的签字，实际就是报销手续，这张票据最初拿到的人就是经手人，他要先签字，然后拿到财务部门鉴定这张票据是否正规，如果是发票，要检查是否有税务监制章，然后看以下四点：

（1）付款单位的名称、填制凭证的日期、经济业务内容、数量、单位、金额等要素是否完备；

（2）大小写金额是否一致，与剪口处是否相符； （3）、是否有开发票单位的签章；

（4）、是否有相关人员的签名。

开发票的时候也要注意这些，金额前要加人民币符号“￥”封住。 如果一次报销的票据太多，比如飞机、车、船票，购买机票、车票的延伸服务费和手续费，邮电手续费，定额餐饮发票，过路过桥费，停车、洗车费等小型零散的发票，必须使用粘贴单。会计要复核经手人填报的金额是否正确、票据是否合格，记着：不许用白条子入账。

白条子指的就是你购货或消费的时候，收到的原始凭证是一些收据之类的，不是税务部门监制的，也就是没有税务监制章，我们常说不是正规发票，在本企业可以入账算费用，但是税务部门不承认，他不允许你当作支出抵扣，计提所得税的时候都要调整出去。”

购货的时候对方应该开发票而没开，那么他就逃税了，税务局找不到卖货的人，就会找开票的人负责，白条子数额大了也要罚款。所以，我们记账的时候一定要掌握好这一条：一切向税务看齐，准没错。就像司机怕交警，会计怕的是税管，但只要按规定记账，谁都不用怕。

这些票据在财务这里检查合格了，还要拿到同意这项支出的部门负责任签字，然后总负责任签字，最后再拿到财务部做账务处理。每个单位自己都有自己的管理制度，也不尽相同，但正常的手续应该是这样的。

会计拿来这些原始凭证后，按时间顺序排好，再按会计要素分类，就是分析出属于哪类的经济业务，然后确定会计科目，找准借贷方，就可以做记账凭证了。

2、编制记账凭证：根据原始凭证的分类，我们就可以做凭证了，凭证也叫传票。 我们拿到一张1000元的借条，我们根据它做记账凭证。先写日期，再写摘要，写上科目，写上金额，附凭证有几张原始凭证，就填几张。

记账凭证编写完毕，还要进行审核，因为都是自己做的，一不留神可能就出错。

3、登记账簿：凭证审核无误后，就应该登记账簿了。 先给凭证按时间顺序编号，再根据记账凭证上的科目，逐笔登记到对应的账簿上，你看这是现金吧，就登记到现金账上。

账簿中只有现金和银行存款日记账要做到日清月结，现金账的余额要和库存也就是保险柜中的现金数目核对，银行账的余额要和银行对账单定期核对，其他的明细账是每个月结一次就行了。

记账时和做凭证一样，字体要工整，要让别人也能认出来，数字金额要斜着写，写在格的二分之一处，一是好看，二是为了改错留有余地。

记账凭证做完了，记账就是抄账，把凭证上的内容抄到账簿上就完事了，很简单。

4、记帐凭证汇总：就是把记账凭证的科目和金额汇集到一起，我一般看积累的凭证有到看看够两三公分厚了，就进行一次汇总。

汇总的顺序是：按凭证上的编号排好顺序，然后根据凭证上的科目做丁字账，一个科目一个科目的抄写，最后合计，看借方总合计数篇5：电大会计学专科社会实践报告

社会调查报告 12年1月份，我开始在沈阳市一家公司实习担任会计一职，从此踏出了人生中关键的一步：虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一般，喜悦与担心并存。

我在此公司财务部主要的实习内容是关于铝制品买卖销售方面的会计核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿，月底出报表，月初缴税，网上报税等等。

初到公司那段时间，首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的其本业务情况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;存货采用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法等。

接下来，就是年初建账这一大关了。虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的：第一，与企业相适应。本公司规模较小，业务量也小，分工也相对简单。所以，一个会计可以处理所有经济业务，设置账簿时就没有必要设许多账，所有的明细账可以合成一至两本也完全可以。第二，依据企业管理需要。建立账簿是为了满足企业管理需要，为管理提供有用的会计信息，所以在建账时应避免重复设账、记账。第三，依据账务处理程序。企业业务量大小不同，所采用的账务处理程序也不同。企业一旦选择了账务处理程序，也就选择了账簿的设置，如果企业采用的是记账凭证账务处理程序，企业的总账就要根据记账凭证序时登记，那就要准备一本序时登记的总账。在经过以上考虑并与老会计讨论后，从而建立了我在会计工作中的第一本账，有三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账，数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。由于本公司现金收付业务较少，只购买了普通的记账凭证。为报表方便还应购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表，我的前期工作准备完毕，接下来就是会计的核心工作了会计的核算，这也是我所最为担心的事情。

虽然进行了二年半的大学学习生活，通过对专业知识的学习，可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”很显然，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，真正检验我的时候来临了。 会计工作通俗说就是记账、算账和报账。记账与算账基本是同时进行的，于是接下来的日子里，

我所作的工作重点就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务，根据原始凭证填制好记账凭证，在确定计算准确时就开始记账了。记账看似简单，可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的，错账的更正方法只有三种：1划线更正法，2红字更正法，3补充登记法。举例说明：1在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章；2填写摘要栏错误，则可用蓝黑笔划横线在上旁更正，写摘要时还一定要靠左顶格写起；3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一，能比较容易进行更改。

每当月底时等所有的账都登记完毕就该结账工作了，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，当然现金与银行存款账是必须每天结出余额叫做日清月结，结结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在老会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。会计工作最忙碌的时候无疑就是月底的时候了，在结账完毕后还要不停歇得编制财务报表，及时放映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。

通过这一段实习会计工作使我了解到好多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消失了，更知道了事实和理论并不是完全一样的，也明白实践才是最重要的。但是在大学里学的理论知识不得不说也尤为重要，毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题： 1.会计核算中企业产权和个人财产界限不清，中小企业中民营企业居多投资者就是经营者，企业财产与个人财产经常发生互相占用的情况，给会计核算工作带来了困难。 2.会计机构设置不符合规定，经常出现用自己的亲属当出纳或会计，再外聘“高手”做兼职定期来做账，甚至有些会计没有从业资格证就上岗就业。 3.所有者逃避纳税现象很普遍，通常为了自身利益，竟想着逃避纳税义务从而多获得利润。 4.有时想要获得原始凭证却要加价，而不要发票时价格较低，也是逃税的一种做法。 5.建账不规范或不依法建账，账簿登记账目混乱，也有企业设两套账，使会计信息失真。 6.企业内部的监督和控制制度不健全，企业领导常会干预会计工作，会计人员受制于领导或用利益驱使，使会计工作不能真实的体现出来。

通过这次的实习，我了解到理论的应用一定要在实践的基础上，而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代大学生我们不但要学好我们的专业课，学扎实我们的专业知识，还要抓住任何实习机会努力加强实践经验，并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。

当中我也深刻认识到会计工作的重要性，会计工作不仅仅是为了报表而已，更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息，用来为决策者提供必要的决策条件，使得企业能长足稳定健康的发展。

推荐第5篇：电大工商管理实践报告

一、实习目的：

充实现实生活，丰富社会阅历;锻炼工作能力，掌握社交技能;获取工作经验，感受企业文化;品味人际交往，提高自身修养。

二、实习单位及岗位介绍

我实习的单位是福建兵工装备有限公司。该公司是国家国防壳工局在福建唯一定点的地方军工企业，隶属于福建省机电(控股)有限责任公司。该企业占地122万平方米，在职职工873人，各类专业技术人员158人。总资产6.4亿元，净资产4.7亿元。。拥有一批高、精和大型机械加工及检测设备等共1860台(套)，其中数控设备占机加设备总数在20%以上，具备了金切、锻压、冲压、焊接、热处理、表面处理、木材加工和火工产品装配等生产线，生产手段齐全配套，有较强的综合生产能力。目前公司在研和预研项目多达16项，产品的生产和科研涉及炮兵、空军、陆航、防化、工程兵、警用装备等领域，为国防建设和军队现代化做出一定贡献。经过多年发展，公司基本构建成了以军品为主导，高新技术为支撑，军民结合、内外贸结合、沿海与内地发展结合的新型军工企业。

我实习的岗位是公司办公室企业管理助理这个岗位。主要工作是对企业运营的各个环节进行诊断，做好分析报告提供给公司领导决策，协助公司领导拟定企业管理活动计划，并监督运行实施;收集国内外有关管理理论、经验、方式方法等内容供领导学习参考等。

三、实习内容及过程

在这三个月的时间里，我收集了国内外关于“成本管控”的相关政策、先进经验、方式方法等内容提供给了领导决策。对该公司的基本运营做了一个分析报告;

参与制定了该公司关于在全公司范围内的开展的“质量、安全、现场、成本”管理年活动，并对实施过程和效果进行了监督和总结。主要工作如下：

(一)收集关于“成本管控”的相关资料

成本管理是企业管理的一个重要组成部分，它要求系统而全面、科学和合理，它对于促进增产节支、加强经济核算，改进企业管理，提高企业整体管理水平具有重大意义。这也是这家公司希望改进和提高的。我收集了关于成本管理的基本内容、关于“作业成本管理”、“战略成本管理”、“产品生命周期成本”、“成本规划”、“全面成本管理”等理论知识，收集国内外关于成本管理的办法如：基本经验的成本管理方法、给予历史数据的成本控制办法、基于预算的目标成本控制方法、基于标杆的咪表成本控制方法、基于市场需求的目标成本控制方法、基于价值分析的成本降低方法等。收集了参考资料《成本分析与控制》、《成本管理办法》、《企业成本管理存在的五大问题》、《企业管理常识之怎样做好成本管理控制工作》、《降低企业成本的三大途径》等书籍供领导阅读。

(二)对该公司的基本运营做了一个分析报告

我进入该企业实习后，公司领导交代给我的一个重要任务就是对企业进行诊断、分析。我便查找相关资料，深入车间现场，多旁听有关会议等，逐渐对企业有了一定的了解，发现了一些问题。主要情况是：该企业主要以军品生产为主，军贸、民品次之，比例为6:3:1。经济效益十分良好，利润率达到20%以上，职工收入人均4万元以上，效益和人均收入在当地处于较好水平。由于是国有企业，在企业文化、规范管理、生产组织、研发水平、技术实力等具有较强实力。但在调研过程中，也发现了一些不利因素。主要是：

1、经济结构和产业结构上对企业运营存在较大风险。公司主要是订单经济，经济主要来源是与军方或外贸公司签订外贸合同和承担一些外协加工等。企业发展受政治因素影响较大。产业结构上，军品独大的局面长期难以打破，军贸和民品板块实力较弱，特别是民品，没有一个像样的项目，对企业持续健康稳定发展不利，企业面临的经营风险较大。

2、对质量、安全、保密的要求过高。企业是军工企业，质量第

一、安全为天、保密责任重大。任何一次事故的发生，均有可能造成企业的重大损失，严重的甚至可使企业灭亡。

3、企业对科研开发、技术创新的要求很高。企业行业的特殊性质使得产品更新换代很快，只有不断研发才能永葆青春，为此，企业每年要付出高昂的技术开发费(占销售收入的5%)，才能确保企业持续发展。

4、企业人才结构不合理。整个企业老职工较多，青工和后备干部不足，技术工人流失较为严重，人才有存在断层的危险。

5、精细化管理有待提高。管理相对粗放，没有摆脱国企的积习，人管事现象比较严重，部分职工“成本”、“节约”意识薄弱。

6、企业整体较为务实，在军品和军贸上取得一定的成就，但由于在民品市场反应不敏感，导致民品开发上成效不大。

(三)参与制定了“质量、安全、现场、成本”管理年活动方案

今年，公司领导决定在全公司上下开展一个以“质量、安全、现场、成本”为主题的管理年活动，我有幸参与这次活动的策划、草拟。我与有关人员一起深入现场掌握企业在“质量、安全、现场、成本”上的关键控制点和薄弱环节，以此作为活动的重点控制对象。在活动开展方式、创新管理方法上收集了国内有关先进经验、征求了公司有关领导的意见，最终制定了活动方案下发。在执行的过程中，领导要求我要监督活动实施的效果，我掌握各部门的动态后及时向主管领导汇报。总体上看，活动开展达到了预期的效果。

四、实习体会

1、本次实习，改变了我一个传统的思维，我一直觉得，我所学的理论知识在实际生活中可能用处不大，但是这次实际让我看到了理论联系实际的强大，是我实习期间得心应手，成效明显。

2、在工作中，只要沉得下心、态度好、肯钻研，在处理业务过程中就能取得较好的进展。此外，工作的过程就是与人沟通的过程，沟通到位，事倍功半;沟通不到位，事半功倍。

3、追求效益是企业运营的最重要的目的，如何追求利润最大化是所有企业的苦思冥想的。我认为赚多少钱不如节约多少钱。你挣了100元钱，不都是你的;但你节约100元钱，就一定是你的。因此企业运营要重视管理，只有通过精细化管理才能出效益，企业管理水平才能提升，在市场竞争中才能立于不败之地。

4、塑造一种适合企业发展的企业文化对凝心聚力十分有必要。要彻底摆脱人管理、制度管理人的低层次管理局面，上升为以企业文化管理员工，对于培养企业职工认同感、归属感，引企业职工积极努力工作大有益处。

推荐第6篇：电大实践总结论文(保过)

中央广播电视大学

人才培养模式改革和开放教育

哈尔滨广播电视大学

社会实践总结

题目： 关于企业人力资源管理的社会调查报告

指导教师：于 一 灏专业： 工商管理 学号： 姓名：张 一 男

社会实践总结评语和答辩评定结果 社会实践总结指导教师评语：

指导教师（签字）：

年月日

毕业答辩委员会评定意见：

评定成绩：

答辩委员会成员（签字）：

年月日

关于企业人力资源管理的社会调查报告

一、实践单位概况

我此次社会调查的对象是百胜餐饮集团中国事业部—（肯德基）企业。调查的题目为《百胜餐饮集团中国事业部—（肯德基）人力资源管理中的运用》。我于2010年12月走访了肯德基企业人力资源部张经理，他向我介绍了肯德基企业员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了肯德基企业《员工手册》和2009年度肯德基企业各部培训记录。自我鉴定： 我是中央广播电视大学乌海广播电视大学分校管理学科工商管理专科2009秋的学员，通过在校近三年的学习，掌握了现代经营管理的基本知识、基本理论。此次参加学校组织的社会实践，我根据所学的有关企业人力资源管理的知识，选择了乌海市百胜餐饮集团——肯德基企业为调查对象，通过走访该企业的人力资源部经理，查阅企业的《员工手册》及2009年度企业各部门培训记录，以《百胜餐饮集团中国事业部—（肯德基）人力资源管理中的运用》为题，写了这篇调查报告。通过此次社会实践，使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性：企业只有重视人力资源的管理，才能有一支高素质的员工队伍，才能取得良好的效益。由于所学知识有限，只能对企业人力资源的部分进行分析，因而无法做到全面的、深层次的分析。

二、社会实践的情况

一、员工的招聘和录用

企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的面试、录用测验等。不获得求职者的信息，从而判断求职者的技能、知识是否与工作要求相符。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。这一做法将有助于肯德基企业选择到更优秀的员工，也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心，增强企业的凝聚力。

二、重视员工的职业生涯计划，满足员工个人发展需要

肯德基企业从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标，帮助其设计个人的成长计划，并为员工提供适当的发展机会。这样做减少了员工的流失，提高了员工的

正。1，工作满50个小时；2，通过一个工作站的训练检定。服务员—接待员，完成主题二并通过检定。

（二）服务员—星级训练员。1，通过一个区的全部基本工作训练检定；2，通过该区的开店或打烊工作训练检定；3，理论考试达90分；4，实操考核100%通过。接待员—资深接待员，完成主题五并通过检定。

（三）星级服务员-全星级训练员工作。1，通过全部工作区的全部基本工作站的训练检定；2，通过全部工作区的开店或打烊工作训练检定；3，理论考试达90分；4，实操考核100%通过。资深接待员—接待员组长。1，完成主题九并通过检定；2，视餐厅需要。

（四）全星级训练员—组长。1，任职全星级训练员6个月；2，通过全部工作区的开店或打烊工作训练检定；3，，理论考试达90分；4，实操考核100%通过。

（五）通过任职组长观察中及餐厅需要，便可以提升到管理岗位。其服务组及管理人员在餐厅里的工作包括：1，依工作站的标准程序准备高品质的产品；2，亲切自然地欢迎顾客，并提供他们所想要得到的服务；3，执行一切必须的清洁维护工作。透过训练有素的员工执行这些工作，方可达到企业101%顾客满意的目标。

三、加强与员工沟通，促使员工参与管理

企业的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。作为服务第一线的员工，他们比管理者更了解顾客的需求和要求，更能发现工作中存在的问题。为此，肯德基企业为员工营造了一种和谐的大家庭气氛，使员工能充分发表意见，积极参与管理，如总经理接待日等方式，通过与员工双向沟通，使企业管理者可以做出更优的决策，此外，肯德基管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通，而且也要重视与“跳槽”员工的交流，因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因，采取相应的措施，以便更好解决企业经营管理中存在的问题。 肯德基企业让员工参与管理，进一步发挥了员工的主观能动性，增强了员工的工作责任感，使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望，更愿和管理人员合作，做好服务工作。此外，该企业除了鼓励员工参与管理之外，还进一步采用授权方式，把一部分决策下放给员工，让员工根据具体情况对客人的问题做出迅速的反应，这样极大的激发了员工的积极性。

四、关心员工的生活

相对于其他行业来说，企业员工一般工作压力较大，可自由支配的时间较少，肯

重视员工时间分配，员工的上班时间由员工自己于一周前提供，充分为员工减少压力，生活方便。然后，会有很多机会参加由餐厅举办的各项员工活动。其次，管理人员还对员工进行感情投入。在节日、员工生日的时候送上贺卡、礼物等表示祝福。如果员工家里有什么困难，尽力提供支持与帮助，解除了员工的后顾之忧。

五、建立合理的薪酬体系

肯德基企业从员工的需要出发，建立了一套完善的报酬体系。它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬三方面内容。

（一）直接报酬直接报酬主要指企业为员工提供的工时工资、加班费等。为了提高服务人员的待遇，企业推行以岗位工资为主的岗职工资制度。岗职工资制是从经理到见习助理，组长，星级服务员等分成许多级别，各级别有不同的工作有所不同的工资制度。这样可以避免单纯按行政级别来划分工资高低，工作多年的服务人员的工资还比不上初出茅庐的管理人员的工资的不合理的现象。

（二）间接报酬间接报酬主要指员工的福利。好旺得企业采用统一的方式，为员工提供医疗保险、养老金、带薪假期等福利。

（三）非金钱性报酬企业管理人员认识到员工的需要是多方面的既有物质的需要，又有精神的需要。因而，管理人员应适当的考虑员工的精神需要，通过各种精神鼓励措施来激励员工，如评选“最佳员工”、授予“岗位能手”称号等。管理人员还应注意到：不同的员工的精神满足是不同的。并根据员工个人的差别有针对性的采用各种激励手段。如有的员工希望有良好的人际关系，企业就组织一些文艺活动、联谊会等社交活动以满足他们的需求；有的员工希望受人尊敬，拥有较高的威望，企业可通过授予各种荣誉称号来激励他们。通过以上几方面的调查，可以看出百胜集团—肯德基企业的管理者是真正重视员工，把员工放在首位，切实把“员工第一”运用到企业的人力资源管理中。正因为如此，肯德基企业才能在激烈的人才竞争中，吸引和留住优秀的员工，使企业有一支稳定的、高素质的员工队伍，为宾客提供高效、优质的服务，得到各方朋友的肯定。

最近一项调查表明，我国超过半数以上的企业处于中高度危机状态。报告显示，困扰我国企业的首要因素是人力资源危机，有33.7％的被调查企业表示人力资源危机对其企业产生了严重影响。在调查中发现，企业中高层管理人员的意外离职，有时会给企业带来巨大的损失，因为他们熟悉本企业的运作模式、拥有较为固定的客户群，

营和发展带来较大的冲击。

通过对肯德基企业人力资源管理的调查，或许能给那些处于危机状态下的中国企业带来些启示，甚至是经验。

三、社会实践的收获体会

人力资源其职业道德的基本要求以及对我的影响

一要有爱心：爱职业，爱员工，敬重领导。二要有责任心：认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细，事事重要，事事都是责任。三要业务精益求精：时时、事事寻求合理化，精通人力资源业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的最佳点。四要有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。

由于人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源员工具备以下方面的素质：

（1）具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。相对来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持“唯才是用”的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

（2）具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社科学知识或方法。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有住与提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

（3）具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力职位分析和绩效考核管理能力；薪酬与福利管理能力；人力资源开发、培训能力；人事制度管理能力。当然，作为人力资源经理还具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力（以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好）等其它素质能力。

当前针尖内燃部件制造有限公司正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量

的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。同时在工作制度方面实行岗位技能工资制，规范工资分配体系，加强岗位技能工资制的管理。

以上几方面可以看出，人力资源部的职责工作及对员工的要求是全面的，在整个单位中发挥着重要的作用。

推荐第7篇：电大(论文)综合实践环节要求

开放教育综合实践环节要求

实践环节教学是广播电视大学教学过程的重要组成部分，是培养学生的实践能力和创新意识、实现应用性人才培养目标的重要教学环节。做好实践环节教学工作对保证远程开放教育人才培养质量有重要的意义。

实践环节教学体系一般包括课程实践和综合实践两部分。 综合实践环节又分为社会实践和毕业论文（设计）：

一、社会实践

（一）社会实践是根据专业教学的要求，在真实或模拟环境下，结合与专业培养目标密切相关的社会活动，对学生进行的综合性或设计型训练，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生分析、解决问题的能力，提高学生的专业实践能力和对专业知识的初步应用能力。

（二）要求：

凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参加社会实践。

社会实践为各专业学生必修环节，不得免修。

（三）中央电大制定社会实践教学大纲，规定社会实践的选题及形式。根据培养目标和教学大纲，组织制定相关规章制度和教学实施方案，提出具体工作要求，进行工作指导、培训、检查和评估，对社会实践成绩进行抽查、终审。

（四）社会实践的基本内容应以综合运用所学的理论知识为主，不同专业可有所侧重。内容的安排要能使学生接触实际工作，通过实践对实际工作有所了解，同时学到书本以外的知识和能力。

（五）理工科类的社会实践一般包括教学实习、课程设计、生产实习、毕业实习等。文经科类的社会实践一般包括教学实习、社会调查、毕业实习等。

（六）社会实践时间安排一般每学分不少于1周，各教学点应根据中央电大和省级电大有关要求，结合本校（本地区）实际情况，为每个学生制定出详细的实践计划。

（七）参加社会实践的学生应独立完成实践报告，填写实践报告考核表。报告内容包括：实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字材料本科不少于3000字，专科不少于2000字。

（八）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。

二、毕业论文（设计）

（一）毕业论文环节的工作要建立在教育管理实践的坚实基础之上。毕业论文（设计）是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥。

（二）理工科类：一般包括毕业作业、毕业设计、毕业论文等。

文经科类：一般包括毕业作业、毕业论文等。

本科学生必须撰写毕业论文或进行毕业设计，专科学生可撰写毕业作业。

（三）要求：

1.凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文（设计）实践教学。

2.毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修。

3.毕业论文的选题应当在所学专业范围之内，并符合专业的特点。选题需要结合我国实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

4.毕业论文应当具备学术文体的一般特征，应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言准确通顺。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文。

5.必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。不重复专科学习阶段的毕业论文。

6．论文选题原则上一人一题，必需多人合作的选题，要有明确的分工，保证各自独立完成自己所分担的任务，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。指导教师要全面掌握学员的选题情况，填写初步选题登记表

7.毕业论文（设计）字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。

8.毕业论文（设计）要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。

9议论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为200－300字，关键词为3－5个，所参考的中外文文献不要少于5篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。

10.毕业论文通过指导老师指导定稿后，需填写毕业论文评审表，提交论文定稿（纸质、电子版），本科学生定稿后方可参加论文答辩。

11.凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，根据每学期实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。

特别注意：本次撰写论文上交截止时间：2013年9月25日之前。

呼市电大教学管理科

推荐第8篇：电大论文

《曾国藩》是唐浩明先生所著的著名长篇历史小说，分为《血祭》、《野焚》、《黑雨》三部。在小说主人公曾国藩的身上，作者聚焦了这个末世的多种矛盾、多重侧面。一般来说，社会矛盾冲突越是复杂尖锐，就越是能显现出人物的复杂性格，在清末这个政治冲突最炽热的战争时期，是最能展示一个人物性格的制高点与最深处的时候。在这个漫长的历史长卷中，曾国藩的性格慢慢突显出来。 性格是人在对人、对事的态度和行为方式上表现出来的心理特点，如理智、沉稳、坚韧、执着、含蓄、坦率等等。性格左右着人的思维，影响着人们的世界观。价值观、人生观，渗透于行为的方方面面，甚至决定一个人事业的成败，俗话说：性格决定命运。性格主宰人生。一代人杰曾国藩，在军事、政治等方面的建树，写就传奇，均受到其性格的影响。

曾国藩的主要性格特征是忍、勤、慎、恒、实、俭。曾国藩性格形成的因素是多方面的，但主要是受自然、环境、家庭、社会、自身等因素的影响。

一、曾国藩的主要性格特征

（一）忍

《曾国藩》上卷开篇从曾国藩的母亲江太夫人去世，曾国藩回家奔丧开始写起。小说中卷《野焚》开篇又写到其父亲因过度悲痛和劳累而撒手人世，曾国藩回乡奔丧。接二连三的至亲去世，使曾国藩倍受打击。他还未得到皇上的批准就匆匆赶回家乡奔丧。这件事引起了左宗棠的大为不满。他肆口谩骂曾国藩自私无能、临阵脱逃。左宗棠是个从不掩饰情感的人，他把这个曾令他佩服的老友说的一无是处，连曾国藩多年自我标榜的忠孝诚信，也被他一概斥之为虚伪。这使在荷叶塘守丧的曾国藩在身心憔悴上更添一重痛苦。 曾国藩自此恨死了不念旧情的左宗棠，也恨死了不明事理的长沙官场，他发誓永不与左宗棠说话，也永不与长沙官场来往。但是他另一方面又看中左宗棠的用兵之道——审时度势。在曾国藩看来，左宗棠是个古今少见的将才，今后还得重用他。如此想来，他打算捐弃过去的一切，主动拜访左宗棠。

这一忍，体现了经天纬地的将帅能屈能伸之气度，这一点，不论是在古代还是现在，都是一种非常重要的品质。做人一定要海纳百川，能容常人所不能容之事，做常人做不到之事，这样才能成就大事，流芳百世，也印证了“小不忍则乱大谋”的千古名言。

（二）勤

曾国藩不仅仅为官做人值得我们学习，他对知识的勤奋也让人佩服。他受父亲和祖父影响，从小学习诗词赋看遍经典书目，特别《道德经》，这部仅五千字的道家经典，他从小便能倒背如流。在家守丧的一年里，曾国藩又从头至尾的读了《左转》、《史记》、《汉书》、《资治通鉴》，希望可以窥测前人处世行事的诀窍。

初办团练，他每天都会到现场督导，无论严寒还是酷暑，黄沙飞扬，他没有缺勤一次，每天坚持对士兵训话，鼓舞士气。他更是制定了严格的营规:“每天五更三点放炮，闻炮即起，夜晚每营派十人巡逻；黎明演早操，营官哨官必须亲自到场;午刻点名一次；日斜时演晚操，二更前点名一次。”[1]衡州城里的百姓都很奇怪，这是哪来的一支人马，操练如此勤奋认真。

曾国藩的勤奋为他日后奠定了非常重要的基础。

（三）慎

众所周知，曾国藩训练出了中国历史上第一支敢打硬仗的私家军队。他不但训练有一套，带兵打仗更是有一套。他坚信要想百战百胜，必须稳扎稳打与出奇制胜相结合。这不仅体现出了他的勤奋思考，更体现出了他的谨小慎微。

曾母江太夫人去世后，曾国藩在家守孝，后被邀请出山。虽然常年涉足官场的他也常常经历被误解、冤枉，虽然他常常为他人着想，但从来不被理解，虽然他一直对国家忠心耿耿，但却总是遭到皇上的猜忌。这些都是曾国藩逐渐养成了“慎”的好性格。他以孝为先，虽然做官离家甚远，但是仍然常常写信给家人，这也是后人看到的很著名的《曾国藩家书》。他虽写信，但他慎就慎在他写信回家从来不会对家里谈起官场的事情：恩怨纠结，勾心斗角以及当时的社会世态他从不评头论足，这不仅仅是怕家里人记挂担心，更是怕书信被长毛截获，威胁到朝廷的安危。

正是由于他的慎，使得他在官场上始终立于不败之地。

（四）恒

如果说任何一个能作出一番大事业的人都有某一方面超常之处，那么他就在于坚韧不拔的毅志力和不轻言放弃的恒心。 自从曾国藩在各个好友的劝说下，决定出山办团练，组建湘军开始，每天都会坚持记日记，这个良好的习惯一直持续到他晚年，中间没有一天中断。历史上没有几个人有他这般恒心。他每天记录发生的大小事情、操练军队的心得，使自己能随时保持好的方面，摒弃不足的地方。他就是用这样一种慎独精神来反省自己，陶冶情怀，他勤于自责，从挫折中吸取教训，从风顺中寻找不足，使自己在每天的自省中不断进步。

曾国藩的真正的事业是从组建湘军开始的。小说中写到他出山办团练之前，曾经有大量的心理活动，但是当他下定决心出山组建湘军，干一番大事的时候，他不畏艰难，虽然中间出现种种困难，各种想看他笑话的人都出来阻挠他，比如朝廷不给拨团练的经费，鲍起豹的绿营从中捣乱，没有场地，招不上士兵，更多的是冷眼旁观，准备看一个文弱书生如何办军队的笑话。但事实上，他自强，他坚持，他亲自督导，不论酷热炎暑还是冰天雪地，他没有一天间断，每天亲自训话来鼓舞战士们的士气，他想尽办法凑军饷然后分发给每一个士兵和将领。就是这样的坚持使他训练出了历史上著名的湘军以及水师，他带领的湘军，曾是第一批攻下太平军所定居的天京城的军队。

当然曾国藩带兵打仗并不是一帆风顺的，他的得力战将罗泽南、李续宾、塔齐布、彭玉麟等先后在九江城、湖口等地被太平军的大将林启荣、韦俊、赖汉英等打败，湘军严重受挫，士气也受到了打击，但是曾国藩并没有轻易放弃，又派彭玉麟和康福从水路进攻。可惜的是，太平军首领石达开看穿了曾的计谋，并且找到了湘军水师的弱点，毫无疑问曾国藩的水师又败北，这次的打击非比寻常，因为湘军水师被太平军肢解，湘军损失空前。曾国藩被气的生了病。但他的过人之处就在于他还是没有放弃，他又第三次发兵樟树镇，由于周凤山、曾国华的求胜心切，导致他们没有精细查看地形，在樟树镇被石达开的太平军打的四处逃窜，曾国藩自己也差点命丧他手。 虽然最宝贵的生命差点失去，但是我们可以从中看出，正是由于他这种屡战屡败，屡败屡战、持之以恒、做到了常人不能做到的，坚持了常人不能坚持的性格，才使他在历史人物的长河中经久不衰。

（五）实

实，实际上就是务实，笃实之意。一个看似简单平淡，实则很难做到的一个重要气质，曾国藩却将它诠释的淋漓尽致。众所周知曾是一位集文学才华于一身的人物，但是他从不过分吹嘘，无论是在荷叶塘为母亲守孝时，还是外出练兵打仗，他从来是书不离手，他最爱看的就是老子的《道德经》，虽早年已参透了其中的真谛，他也一样虚心拜读。他除了文笔好之外，同样是个下棋高手。但是在他回乡奔丧的路上遇见康福后，发现康福是个懂棋的神人，便住在庙中虚心向康福求教，他从不显示自己的优越，一步一个脚印，踏踏实实，半月后，棋艺进步之大连康福都自叹不如。 这样踏实务实的性格是使他不断取得长足进步的源泉之一。

（六）俭

人需要长相厮守的东西很多，居家过日子，最重要的莫过于俭;做官务事，最重要的，莫过于廉。一俭二廉，自然成了曾国藩约束自己和家人的道德规范。他自己身体力行，终身自奉寒素，清淡度日。小说中说到，为官之人，官服必不可少，可曾国藩虽身居二品，官服只两套有余。他希望自己是个百姓值得信赖的、两袖清风的父母官，而不是高高在上，每天花天酒地，骄奢淫逸的贪官。 靖港惨败之后，皇上派了一位盛京兵部郎中任去曾国藩在武昌的大营效力。曾带他在武昌游历了一番，回到大营后，他突然想起了郭子仪当年洞开居室，让朝廷使者自由进出的故事，为了一表自己对皇上的衷心，他便说：“部郎若是不嫌国藩卧室龌龊，便一同进去如何。”

这位满人德音杭布听出了曾国藩这一举有“恭维”之意，乐得其中，忙说：“大人破格款待，下官真是受宠若惊了”。[2] 曾国藩领着德音杭布进了卧室。门一打开，简直令德音杭布不敢相信，这便是前礼部侍郎、现两万湘勇统帅的居室。只见屋内除一张床、一张书案、两条木凳、三只大竹箱外，再无别物。床上蚊帐陈旧黑黄，低矮窄小，仅可容身。床上只铺着一张半旧草席，草席上垒着一床蓝底印花棉被，被上放着一件打了三四个补丁的天青哈拉呢马甲。屋里唯一的饰物，便是墙上挂的当年唐鉴所赠“不作圣贤，便为禽兽”的条幅。德音杭布自幼出入官绅王侯之门，所见的哪一家不是纸醉金迷，满堂光辉。虽是战争之中，但原巡抚衙门里一应器具都在，尽可搬来，也不需如此寒碜。早在京城，就听说过曾国藩生性节俭的话，果然名不虚传。德音杭布心中不禁一叹：大人也太简朴了。

他的俭，赢得了人们的尊敬，也促成了他日后事业的成功。

二、曾国藩性格形成的原因分析 每个地域都有人们崇拜敬仰的事物，如宗教、图腾等等。都说“一方水土养一方人”，在湖湘文化的长期熏染下逐渐成长起来的湖湘文人志士们，必然具有湖湘文化的精神特质。曾国藩作为湖湘文人志士的典型代表，自身不仅有不同于他人的性格特征，也必然具有湖湘文人的共同特征，而这种群体的精神取向和风貌又必然体现在他们的性格上。

（一）自然环境因素

明国时期著名学者钱基博先生曾经就湖南的自然地理环境对湖湘文化、文人性格所产生的影响发表过独到的述评，他认为：“湖南之为省，北阻大江，西接黔蜀，群苗所萃，盖四塞之围。其水少而山多，重山叠岭，滩河峻激，而舟车不易为交通。顽石赭土，地质刚坚，而民性多流于倔强。以故风气锢塞，常不为中原人文所沾被。抑亦风气自创，能别于中原人物以独立。人杰地灵，大儒迭起，前不见古人，后不见来者，宏识孤怀，涵今茹古，罔不有独立自由之思想，有坚强不磨之志节。湛深古学而能自辟蹊径，不为古学所囿。义以淑群，行必厉己，以开一代之风气，盖地理使之然也”。[3] 这一段话就是钱基博先生著名的“地理使之然也”的论断。从这段话中，主要论述了几点由于自然地理环境造就的湖湘文人的典型性格特征，如多闭塞的山河，地质决定的人民倔强，独立之气质。 如上所述，我们大概了解了湖南的自然地理环境，也就是这样独特的地域特征造成了其耕作传统方式的不同。在这种山区和丘陵间的小块土地上，只能产生小农经济，不可能形成大规模、集约式的、现代化的农业生产，因此想要改变湖湘偏远山区的农业生产方式，是举步维艰的。此外，地理环境的封闭，交通的不便，也必然阻碍了湖南经济的发展。这种周遭被山水所阻隔封闭的地理环境，孕育出了湖南人的独立意志，但同时也使得湖南人相对于外省人而言显得较为保守。

虽然湖南是众所周知的“鱼米之乡”，但就其整体地理环境而言，由于山地丘陵过多，适宜农耕的地少之又少，雨少即旱，雨多即涝。人们对自然的依赖性太强，从某种意义上讲，在这样的气候生存环境下其生存条件必然是比较恶劣的，因而自古这里也被称为“蛮荒之地”。例如，境域内多为高山丘陵，急流险滩，交通极为不便。长期在恶劣的生存环境为求得生存，孕育出了湖湘民众吃苦耐劳的品格和坚韧不拔的性格。 “八分山水二分田”又是对湖湘地域环境的又一描绘，人们赖以生存的土地资源十分贫乏，除了洞庭湖区的滨湖平原被称为中国传统的粮仓外，大部分地区的人只能依靠艰辛的劳作在贫瘠的山地或少量的水田中获取仅仅能够糊口。曾国藩从小生活在荷叶塘，那里贫乏的土地资源促使人们不得不精耕细作，精打细算，这使得在外省人眼中的湖南人显得勤劳笃实。

这些都是湖湘地域这个自然条件赋予他们的，不同于一般人既独特又优良的性格气质。

（二）家庭因素

曾国藩曾说过:“子女之贤否，六分本于天生，四分由于家教，吾家代代皆有世德明训，唯星冈公之教尤应谨守牢记”。[4]应该说，曾国藩性格的形成，与家庭教育有十分密切的关系。

据民国35年由曾国藩之孙曾约农主修的24卷本《湘乡大界曾氏族谱》介绍，曾国藩太高祖曾元吉，天资聪颖，自幼勤学，十来岁即能赋诗作文，是大界第一个有文化的人。其对子孙教育非常严格，所提出的“勤俭立身”、“耕读保家”，是曾国藩形成“耕读文化”思想的根源。曾祖父曾竞希，热爱劳动、克勤克俭，“未明即起，竟日无片刻暇逸”，“正月上学，辅臣公给钱一百，为零用之需。五月归时，仅用去一文，尚余九十九文还其父，其俭如此。”[5] 祖父曾星冈，虽然年轻时曾一度沾染“游惰”习气，但后来自责，意识到家业发达，一要耕读为本，二要读书明理。总结了一套“书、蔬、鱼、猪”的治家方法，所以，曾家的子女发达后依然会保持勤俭本色。生长在一个农耕之家的宽一，其父亲曾麟书是书塾的秀才，祖父曾玉屏虽然文化不多，但却是阅历丰富，从小在这两位先辈伦理的教育下自然是养成了爱读书，好读书的良好习惯。

生长在这样的家庭中，祖祖辈辈的言行举止都对曾国藩产生了重大影响，并且为曾国藩养成良好性格起到了带头作用，这是曾国藩勤、俭、恒、实性格形成极为重要的因素之一。

（三）社会因素

19世纪，中国社会阶级矛盾激化，相继爆发白莲教等农民起义。其中规模最大的是1851年的太平天国运动，它曾一度对清朝统治构成了严重威胁。1840年，英国悍然发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫同英国侵略者签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。此后，中国相继丧失大量领土、主权和财富，中国社会开始沦为半殖民地半封建社会。

财政上国库日益亏空、入不敷出；官场上结党营私，卖官鬻爵，贿赂成风；人民叫苦不迭，朝廷贪官横行；官员们想的不是如何让自己的国家更加强大，而是如何讨好上级，从而让自己爬的更高。 在这样的社会环境中，一个拥有远大理想和抱负的官员该怎样实现自己的梦想？为了做一支“出淤泥而不染的莲花”，他必须“谨慎”和“忍耐”。也可以说他的“谨慎”和“忍耐”是这个腐朽的时代造就的，因为他稍微的不忍和不慎，换来的可能就是杀头和灭门之灾。因此，他便一步步养成了性格中令无数人低头诚服的优秀特质。

（四）自身修炼因素

曾国藩一生心怀远大理想和报负，渴望报效君王建功立业，创一番周公、孔孟、韩愈、王阳明般的伟业，做一个中兴名臣。

他极其重视个人修炼，他的性格也是随着个人阅历的逐渐丰富而不断发展和完善的。曾国藩小时候其实是一个笨小孩，但他有别人不能及的勤奋，为了不让自己落后于他人，为改变自己的命运，刻苦钻研，并且持之以恒。曾国藩自6岁起，便开始读《三字经》，至33岁参加翰詹官大考，名列第一，被任命为翰林院侍讲。27年来，他手不释卷，寒窗苦读，练就了相当深厚的文化底蕴。此后戎马生涯，至62岁，期间不论练兵打仗，从不忘记读书。

对曾国藩来说，只有持之以恒，才能做到常人不能做到之事；只有脚踏实地，才能使自己的头脑始终保持清醒；只有勤奋有加，才能使自己永远立于不败之地。可以说曾国藩自身的不断努力，为其性格的形成，具有极为关键的作用。

他还善于从实践中总结经验、吸取教训。如“22岁时，他被说是文理不通，他便终身以此为大辱；31岁明白抽烟有害无益，便将水烟袋捶碎，发誓永不再抽; 44岁靖港惨败”，[6]意志脆弱到两次欲投湘水自尽，被左宗棠痛斥后才重振旗鼓等等。但他越挫越勇、屡败屡战，最后取得了胜利。

总之，曾国藩上述六个主要的性格特征，受到自然环境、家庭、社会、自身修炼等多方面因素的影响，是在长期的学习实践过程中逐渐形成的，是在不断的自省、自警、自励中逐步发展和完善的，值得我们后人学习和借鉴。

参考文献：

［1］ [ 2 ]陈浩明.曾国藩[M].长沙：湖南文艺出版社，1991.219.、220.、345.、346.［3］张朋园.中国现代化的区域研究:湖南省[M].上海人民出版社，341.、340.、353.［4］［6］欧阳斌.论曾国藩的性格特质及其文化成因[J].中国文化研究.1998(22):45.、46.［5］唐浩明：《曾国藩》创作琐谈[N].文史博览.1999(6):17-19.［7］聂荣华.湖湘文化通论[M].湖南：湖南大学出版社，2005.［8］蒋静.略谈长篇小说《曾国藩》[J].理论与创作1993(2).［9］邱相君 孙阳.试论毛泽东、曾国藩对湖湘文化的传承[J]辽宁工程技术大学学报(社会科学版),1997(3).［10］曾长秋.曾国藩对湖湘文化的传承[J].娄底师专学院.2001(1),社会科学版.［11］万里.湖湘文化的精神特质及其影响下的精英人物[J].长沙理工大学学报( 社会科学版),2004(3).［12］邱明.悲剧文化中的悲剧人物¬——评唐浩明长篇历史小说《曾国藩》[J]吉安师专学报.(哲学社会科学版),2002(3).

推荐第9篇：电大论文

目录

一、对我国中小企业情况的概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（一）我国中小企业定义……………………………………………………………………………1

（二）中小企业在国民经济中的地位和作用………………………………………………………1

1、中小企业是经济结构调整的 “加速器 ……………………………………………………1

2、中小企业促进了所有制结构的多元化………………………………………………………1

3、中小企业有力于缓解就业压力………………………………………………………………1

4、中小企业有利于国民经济提高抵抗意外风险的能力………………………………………2

二、小企业的发展现状及存在问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（一）地区差异正在显现……………………………………………………………………………2

（二）企业自主程度比较……………………………………………………………………………2

（三）企业创新能力比较……………………………………………………………………………2

三、我国中小企业的发展规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（一）发展战略………………………………………………………………………………………3

（二）技术创新………………………………………………………………………………………3

一、转变对中小企业的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

二、改善政府对中小企业技术创新的管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、加快中小企业制度创新„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、多渠道开拓资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、加快催生中小企业„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„„

5内容提要

随着社会主义市场经济的发展和完善，经济体制改革的加深和完善，中小企业发展所面临的问题摆在了突出位置。由于我国的现行体制和历史原因，对中小企业存在的现状问题及长远发展战略必须有一定程度的了解和规划部署。通过对政府的政策简单分析和中存在环境分析出发，从发展战略及创新等方面简略地阐述了我国中小企业发展应采取的对策和策略。

[关键词]

; 战略规划; 经营战略;技术创新中小企业

论我国中小企业发展战略目标与发展方向选择

世界经济发展实践表明：中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求，呈现蓬勃发展的良好态势。在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中，中小企业都有着举足轻重的地位，发挥着不可代替的作用，特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差距很大的国家、中小企业发展更具有重要要的意义。近年来，无论是在发达国家还是在展中国家，都出现了中小企业的复兴和发展。但是在发展的过程中还存在诸多的问题，本文就中小企业发展中存在的问题，从技术创新及发展战略方面进行阐述。

一、对我国中小企业情况的概述

（一）所谓中小企业，根据我国《中小企业促进法》规定，是指在中华人民共和国境内依法设立的有利于满足社会需求，增加就业，符合国家产业政策，生产经营规模属于中小型的各种所有制和各种形式的企业。为便于界定，《中小企业标准暂行规定》对其作了划分。一般说来，除了因行业不同人数有差别外，资产总额在 4 亿元以下，或销售额在 3 亿元以下的企业为中小企业。

(二）中小企业在国民经济中的地位和作用

中小企业是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量。特别是目前，在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现国有经济战略调整、优化经济结构等方面，均发挥着日益重要的作用：

1、中小企业是经济结构调整的“加速器”

中小企业对市场变化的适应性，使其能适应经济结构的调整，因而能在经济不景气时，起到促进经济增长的作用。同时加速经济体制的转型，促进经济结构调整到位。

2、中小企业促进了所有制结构的多元化

改革开放以来，我国所有制结构呈现如下特点：国有经济的份额逐渐下降，其他经济形式的比重上升。形成了以国有经济为主体，多种经济形式并存的格局。我国中小企业人数少、规模小、经营方式灵活。这些特点决定了中小企业在企业制度形式选择上的空间广、自由度大、可变性强。改革开放以来，国家实行多种经济成份并存的政策，使中小企业获得了极好的发展机遇。

3、中小企业有利于缓解就业压力

中小企业比大公司能够创造更多的就业机会。这是因为中小企业投资少、经营方式灵活、对劳动力要求

不高。是失业人员重新就业，部分新增劳动力就业的主渠道。

4、中小企业有利于国民经济提高抵抗意外风险的能力

在 1998 年的东南亚金融**中，韩国经济受到的冲击与我国台湾地区迥然不同。韩国是以大企业集团为基础的经济结构，因而受到的冲击较大。而台湾地区是大型企业与中小型企业分工协作、优势互补的经济结构，从而受到的影响较小。根据产业组织理论，大中型企业的分工协作，可以形成合理的组织结构，是增加国际之间竞争的基础。中小企业的大量存在，起着稳定经济的作用。

二、中小小企业的发展现状及存在问题

我国中小企业以非国有经济为主，主要分布在劳动密集型、多品种、小批量等与人民生活密切相关的轻纺业；中小企业在西部分布比重偏低，规模较小；小企业具有机制灵活、激励较强，技术创新的产出率较高，产值比重不断提高，推动再就业方面优势明显，发展前景广，并且是改革的先导力量等特点和作用，在我国社会经济发展中占有重要地位。但由于我国的历史和现实的原因，尤其是现行体制方面的原因，我国中小企

业存在着许多发展所面临的问题。主要是政府的管理体制建设滞后，对中小企业发展的政策扶持力度不够；中小企业产出规模小、资本和技术构成较低；竞争力较弱，受市场政策冲击影响大；中小企业组织结构及产业结构不合理，企业素质低等。

（一）地区差异正在显现

随着市场化进程的加快，越是经济发达的地区，中小企业数量的增长越快，欠发达地区则相对滞后。

1、产业结构布局上，专业化分工越细，中小企业产业聚集度越高，地区经济越有活力，容易形成小企业群。

2、企业人员主要来源上，发达地区通过行政方式指派的人员比例明显低于欠发达地区，分别为38.65%和77.02%。

3、研发部门的设置上，发达地区略高于欠发达地区。

4、无论是发达地区还是欠发达地区，中小企业的技术创新投入比较低，企业的技术创新处于起步阶段。

5、创新投入占销售收入的比重、技术创新的成效上，发达地区高于其他地区。

6、产业的构成上，发达地区高技术产业、高科技产品所占比重大、比例高，欠发达地区则相对较弱。经过比较分析，发达地区政府对中小企业的干预小，政府支持力度大，而欠发达地区政府对中小企业干预较多。

（二）企业自主程度比较

发达地区国有企业改革起步较早，改革力度大，发达地区国有企业比重较欠发达地区比重低。据调查显示，国有企业比重在发达地区和欠发达地区分别是16.71%和41.91%。

（三）企业创新能力比较

越是经济发达地区，中小企业的技术创新能力越强，而欠发达地区则中小企业技术创新能力较低。正因为我国中小企业存在诸多问题，需要我们利用国家政策和市场机制，宏观调控，具体问题具体分析。解决问题的重要手段之一是中小企业的技术创新。

三、我国中小企业的发展规划

（一）发展战略

我国中小企业的发展壮大是社会主义市场经济发展的重要组成部分，应对中小企业的发展有比较深刻的认识和规划。可以从战略高度上来阐述发展规划：

1、战略定位：我国中小企业发展既要与中国目前国情相结合，又要与未来几十年中国工业化的任务以及产业结构升级相连接。

2、战略目标：应与整个国家的发展战略相结合。我国政府确定的现代化建设的第三步发展战略是到2050年人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化，人民生活比较富裕，与之相适应，到2050年，我国中小企业的技术水平，企业组织水平和产业组织水平基本上达到目前中等发达国家水平。

3、战略步骤：分三步走的整体设想：

第一步，到2010年，相当部分小企业具有很强的独立作战能力和国际竞争力，具有相当协作能力的资本密集型小企业；

第二步，到2030年，相当部分小企业间（包括与大企业）具有密切协作关系的技术密集型小企业； 第三步，到2050年，相当部分小企业间不仅具备密切协作关系而且是高新技术密集型小企业。

4.战略措施：第一阶段，应围绕创造良好的制度环境着手，使中小企业有一个适宜生存和发展的土壤；

第二阶段，应围绕建立健全良好的、面向小企业的社会化服务体系着手，使小企业有一个良好的发展环境；

第三阶段，要围绕大力提高企业的内部管理水平和培育大批有高技术水平的人才着手，使中小企业具备良好的自身素质。以上是国家从战略层次上对我国中小企业作出的规划部署，还应从战术层次上的经营战略来配合国家的总体规划。

针对环境特点和我国中小企业特点确定政策重

首先，应围绕理清政府职能，为小企业提供良好的制度环境；其次，应加强和改善政府对中小企业的管理；第三，要指定小企业发展的产业指导规划，引导小企业健康发展；第四，继续推进中小企业的改革。

（二）技术创新

技术创新是指企业应用创新的知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发新的产品，提供新的服务，占据市场并实现市场价值。

对技术创新还应从以下四个方面去认识和理解：第一，技术创新的主体是企业；第二，企业从事技术创新活动的创新源是新知识，新技术和新工艺；第三，企业技术创新活动是一种动态过程；第四，企业技术创

新的直接目的是向市场提供实现价值的新产品和新服务。

理论和实践都证明，技术创新是中小企业生存和发展的灵魂，是永恒的主题。技术创新对中小企业发展有重大意义：第一，技术创新是中小企业生存、发展壮大的内在动力；第二，技术创新是中小企业参与同行业或同类市场竞争的实质和法宝；第三，技术创新是延长中小企业寿命的灵丹妙药；第四，技术创新是中小

企业改善供给的源泉。

针对中小企业所存在的问题，我们应提高认识，制定相应的对策或措施，具体解决所面临的问题，推动中小企业的发展。

一、转变对中小企业的认识

社会经济实践的发展，人们把对加强大企业同发展中小企业对立起来的观念应予以转变，中小企业在社会经济、政治、文化、科技领域中有巨大作用，排挤和限制中小企业的发展，会造成市场缺乏竞争，企业缺乏活力等不良后果。随着中国入世，知识经济和新经济的发展，使得中小企业的技术创新更为迫切，有必要从战略的高度重视和推动中小企业技术创新。

二、改善政府对中小企业技术创新的管理

这主要是从宏观方面来阐述：首先，要为中小企业技术创新创造一个更为有利的制度环境，我们必须建立健全促进中小企业技术创新的各项政策法规，把技术创新正式纳入法制轨道，以增强中小企业技术创新的动力；其次，要适应市场经济的发展规律和要求，重新界定政府职能和职责，政企分开，加快中小企业统一管理机构的设立，确立统一政策体系的制度。如美国1953年建立的“小企业管理局”（SBA）；再次，应加快科技体制改革，为中小企业技术创新创造良好的经济技术环境；最后，应加快建立中小企业社会化服务体系，积极为中小企业技术创新提供信息技术咨询、指导和培训，国家应逐步建立和完善为中小企业实施管理提供全方位服务的各种专门机构，在此基础上建立信息港等基础设施，完善区域性、全国性信息网，为企业技术创新提供全面、及时、有效的信息和优质的服务。

三、加快中小企业制度创新

首先，为了加快技术创新，当务之急是要强化中小企业创新的动力机制。通过制度创新，加强管理和设计创新模式，努力塑造企业技术创新的微观基础；其次，应该大力加快人才引进的步伐；最后，中小企业应该设计符合自身特点的“外生型”的技术创新模式。

四、多渠道开拓资金来源

尽快建立多种形式的企业融资渠道，努力为中小企业技术创新提供资金保证。国务院设立科技型中小企业技术创新基金，用于扶持和促进中小企业向科技型方向发展。目前，这项首期额度为10亿元的政府专项基金已经启动。除此之外，还应有具体的实施细则：

第一，探索建立中小企业两极信用担保体系，发挥政府的政策扶持作用。

第二，建立中小企业发展基金，在国家对省、地和市（县）安排财政支出时，可按一定比例提取中小企业发展基金，也可以通过社会集资，发行股票等形式集资组建。

第三，允许中小企业试点发行可转换公司债券。最后，应尽快建立风险投资模式，创立二板市场，促进中小企业发展模式转换。

五、加快催生中小企业

为加快中小企业发展，政府应采取一定措施：

1、对中小企业注册登记实行“无门槛制”；

2、坚决取缔一切不合理的行政收费；

3、健全中小企业社会化服务体系是催生中小企业的“温床”；

4、政府应完善政府职能，促进企业发展。

与大企业相比，我国中小企业的优势在于：优胜劣汰机制明显；劳动力成本较低；对地方税收贡献较大；市场适应能力较强；历史包袱较少；现代管理科学方法较易落实到位。毋庸讳言，我国中小企业的内在劣势亦不容忽视：人员素质总体水平较差；产品技术含量和附加值较少；市场竞争实力较弱；技术装备和生产工艺较落后；经营管理水平不高；营销手段较单一；资产负债率较高；资产质量较低；亏损面积大，特别是信用等级远未达标；产品质量低下、甚至有时容忍假冒伪劣充斥其间；只图短期私利导致严重的环境污染，甚至置国法民愤于不顾。其次，低水平重复建设问题较突出；存在产品、组织、资本等的结构问题；技术创新能力差而且投入严重不足。

中小企业在我国拥有如此举足轻重的地位，面对中小企业的优势和更多的劣势，本文研究的目的在于寻找到能提高中小企业竞争力的方法，以及促进其健康发展的有效手段。中小企业的发展事关现在，影响未来，各国对中小企业的发展都给予足够的重视和相关的政策、服务方面的支持，我国政府也应进一步加大扶持力度。作为中小企业，在面临新经济所赋予的机遇和挑战面前，以战略的眼光规划企业的发展势在必行的。

[参考文献]

①刘志龙、陈鹏、籍莉 我国中小企业现状与分析。市场论坛，2010年第3期

②曹小艳、我国企业战略管理发展困境、成因探析及对策研究。市场周刊2008年7月号

③杨杨、中小企业融资问题研究。人民论坛2010年第20期

④李翔、制约我国中小企业技术创新的因素及对策，经济论坛2009年15期

⑤将国虹、我国中小企业战略管理问题及对策研究，中国商界（上半月）2010年10期

⑥库 颖、浅谈我国中小企业战略管理的问题及对策。经营管理2009年5月下期

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题目：论网络经济对现代企业的影响

第一章网络经济概述 ....................................................................................................................................3

（二）网络经济的概念 ........................................................................................................................3

（二）网络经济的特点 ........................................................................................................................3 第二章 网络经济环境下现代企业存在的问题 ..........................................................................................4

（一）现代企业对网络经济的影响认识不够 ....................................................................................4

（二）现代企业信息化建设滞后 ........................................................................................................5

（三）现代企业与网络经济的结合不够深 ........................................................................................5 第三章 现代企业适应网络经济发展的对策 ..............................................................................................6

（一）现代企业正确认识网络经济的影响 ........................................................................................6

（二）现代企业实现信息化 ................................................................................................................6

（三） 加深现代企业与网络经济的结合 ..........................................................................................7 第四章 个人结论 ..........................................................................................................................................7

摘要

网络经济是市场经济和网络相互融合后出现的新型经济模式，它使信息替代资本成为在经济中的主导，由于互联网具有跨越地域和快速传播的特性，从而能够使产品的交易成本降低提高效率。本文简述了网络经济的概念及现状，分析了网络经济对现代企业的影响，并提出了中国企业为适应网络经济发展应采取的对策。

关键字 网络经济 现代企业 影响

第一章网络经济概述

（二）网络经济的概念

网络经济是一种以信息技术，特别是互联网技术为基础和工具，以知识要素为主要驱动要素的新的经济形态和新的生产方式。 美国德克萨斯大学电子商务研究中心提出的网络经济定义认为：“网络经济就是基于网络尤其是互联网所产生的经济活动的总和。它是在信息网络化时代产生的一种崭新的经济现象，表现为经济主体的生产、交换、分配、消费等经济活动，以及金融机构和政府职能部门等主体的经济行为，都越来越多地依赖信息网络，不仅要从网络上获取大量经济信息，依靠网络进行预测和决策，而且许多交易行为直接在信息网络上进行。网络经济是以信息产业为基础的经济，它以知识为核心，以网络信息为依托，采用最直接的方式拉近服务提供者与服务目标的距离。在网络经济形态下，传统经济行为的网络化趋势日益明显，网络成为企业价值链上各环节的主要媒介和实现场所”。

（二）网络经济的特点

作为一种新型经济模式的网络经济，与以往的传统经济模式相比，有着受信息网络种种特点的影响而形成的诸多特点：

网络经济是全球化经济。由于信息网络技术的迅速快捷，使整个世界的地理距离迅速被忽略，世界变成了“地球村”；网络使信息流动速度以秒来计算，使整个世界经济的全球化进程大大加快；各国的相互依存性大大加强；具有全天候运作的

经济特征，使基于网络的经济活动不受时间因素的制约，可以全天候地连续进行。

网络经济是虚拟经济。虚拟经济是指信息网络构筑的虚拟空间中进行的经济活动，是源于网络的虚拟性而形成的（张荣梅、甄增荣，2003）。不是通常意义上的由证券、期货、期权等虚拟资本的交易活动所形成的虚拟经济。

网络经济是“直接”经济。利用网络的技术，经济组织结构趋向简化，各种生产组织是处于网络端点的个体生产者和个体生产系统，中间层次失去了存在的必要性，产品生产者与消费者可直接进行信息沟通、商品交易，是一种产销直接见面的“直接”经济。

网络经济是速度经济。现代信息网络迅猛的传输速度使信息的收集、加工、传递加速发展。网络经济活动节奏大大加快。产品更新换代快，创新周期缩短，企业竞争逐渐成为应变能力的竞争、速度的竞争、时间的竞争。

网络经济是创新型经济。网络经济源于高新技术和互联网。以此为基础的网络经济强调研究与开发及教育培训，这样才能保证网络经济的持续创新和更新。伴随着技术创新的同时还需要有制度创新、组织创新、管理创新、观念创新的配合。

网络经济是高风险经济。网络经济在为企业带来更高、更快的效益的同时，也必须清楚地认识到网络经济存在的高风险性，在网络经济发展的初期，甚至出现了“泡沫”经济现象。具体表现在：一是经济风险，由于各国的金融业务和客户相互渗入和交叉，网上交易量可能出现瞬间减少或瞬间剧增，加大了因交易环节中断而导致的支付、清算风险；二是管理制度风险，如果企业不能适应网络经济所带来的变化，相应调整自己的管理制度和管理模式，就有可能会面临着极大地风险，如企业知识产权和商业秘密的泄密等；三是网络安全风险，目前各种领域的计算机犯罪和网络侵权行为在数量、规模、手段等方面都已经到了泛滥的地步，网络安全问题成为人类面临的巨大挑战之一。如网络中存储或传递的数据常常被未经授权者篡改、增删、复制或使用等。

第二章 网络经济环境下现代企业存在的问题

（一）现代企业对网络经济的影响认识不够

目前，我国不少现代企业家或企业经营者并没有真正理解网络经济的意义，没有意识到网络经济所带来的冲击、挑战和机遇。他们通常认为，网络经济只会对高

科技的新兴产业产生影响，而对于传统产业中的企业不会产生太大的影响。事实上，这种认识是错误的。随着互联网的广泛应用，企业内部大量的商业活动都会通过网络进行，网络经济的兴起已经对现代企业的研发、生产、经营和管理的各个环节产生了重大的影响，受影响的现代企业的范围既包括高科技的新兴产业范围内的企业，也包括传统产业范围内的企业。更为重要的是，经济全球化背景下网络经济的进一步发展完全有可能改变现代企业的基本运作模式。

（二）现代企业信息化建设滞后

在网络经济迅速发展的背景下，现代企业的信息化建设普遍存在滞后的现象，现代企业没有把信息化、网络化上升为企业自我发展战略的高度，没有把握住网络经济提供的市场机会，也没有充分利用技术创新提高现代企业的市场竞争力。在我国，无论是国有企业、还是民营企业，信息化总体水平都不高，企业外部的市场信息、客户关系和上下游产业链条等未能按照网络经济提供的手段加以处理和整合，企业内部的各项业务流程和管理程序等尚未按照信息化、网络化的要求优化重组。虽然上文已经详细论述了网络经济对现代企业经营方式、销售方式等方面产生的重大影响，但是对大多数企业而言，在企业的发展过程中仍然是沿用原有经营模式、组织结构，不能适应网络经济的发展，很多企业甚至没有建立内部联网。

（三）现代企业与网络经济的结合不够深

目前，国内众多企业与网络经济的结合仍不够深入，误以为建立起企业网站就代表了企业运行中运用网络技术的全部。主要原因是网络知识普及不到位，对网络经济认识存在局限性和理解的偏差。许多现代企业将网站建立后，就忽略了日常的管理和维护。有资料表明，国内500家上网企业的网站中，85%的网站所发布的信息有6个月没有更新或添加新内容，90%的网站只有总经理的照片和企业产品的介绍。企业网站的建设也是千篇1律，落入俗套。

网络是企业进行宣传的一种很好的途径，但是大部分企业在建成网站后没有对自己的网站进行有策略的宣传。而现代企业与网络经济相结合最终级的产物就是电子商务，电子商务的特点是面向顾客、服务为先，使客户足不出户就可以享受到企业提供的最优秀的服务与产品。因此现代企业与网络经济结合，不应简单地理解为拥有电脑、联网、建立网站等，而是企业要能够利用信息技术，进行包括开发、生产、管理、推广、销售、物流等各个环节的一系列升级，以更好地满足特定客户的

需要。现代企业将自身融入到网络经济中去，才能将自身形象与产品全天候、全方位、多元化的推向世界，并借助网络经济的东风发展壮大。

第三章 现代企业适应网络经济发展的对策

（一）现代企业正确认识网络经济的影响

在经济全球化发展的国际大趋势下，现代企业必须对信息化和网络经济有正确的认识和理解。在一定意义上，现代企业对网络经济的认识和态度决定其生存与发展。因此，现代企业必须适应网络经济的发展和要求，积极参与、与时俱进，增强现代企业在网络经济中的竞争力。只有彻底转变观念，现代企业才能够通过学习来认识和把握未来社会的基本走向，调整、变革企业的战略构想、运作模式和组织构造，积极找出适应网络经济发展的对策。

第一，管理模式创新。管理创新既可以是管理模式的创新，也指具体管理方式的创新。因此，企业管理创新，包含两方面的内容，一是随着情况的变化，转变企业的管理模式，使其由一种管理模式变成另一种管理模式；二是维持原有管理模式下，改变其具体管理方式。由于传统的经营管理模式已经难以适应当前网络经济的发展，因此，现代企业必须进行管理创新，才可以在这场席卷全球的革命中求得生存和发展。

第二，企业文化建设。企业文化在现代企业的成长过程中起着非常重要的作用，但是在现实中，很多企业忽视了企业文化的营造，或是没有建立良好的能为企业成长服务的企业文化。现代企业的企业文化可从以下方面着手建设：为顾客服务理念。尽最大努力做好工作。在风险和变革中成长。网络经济形态下的企业文化创新必须充分研究产业的市场及竞争状况，为了在经济全球化的网络经济时代取得国际市场的竞争优势，企业必须尽快营造良好的企业文化氛围，这样才能使企业提高其在国际市场上的竞争力。

（二）现代企业实现信息化

现代企业信息化就是将信息技术应用于企业生产、技术、经营管理等领域，不

断开发和使用企业的信息资源、提高管理水平、开发能力、经营水平，获取信息经济效益的过程。企业信息化是网络经济的基石。企业的竞争力与企业信息化程度密切相关，竞争优势也不再仅限于成本和差异性，企业信息化形成的独特竞争优势——知识优势逐渐成为企业的竞争优势。基于网络经济对企业发生危机后所产生的巨大影响，从企业的信息化角度来讲，企业注意必须在危机结束后的较长一段时间内，仍需继续关注网络上关于危机事件的报道。因为，尽管危机可能早已结束，但是一些对企业造成负面影响的消息仍有可能不断地被复制张贴而误导公众，从而给企业造成新的危机。再者随着网络信息资源的快速发展，由于一手资料的收集需要投入大量的人力物力和财力，需要较长的时间才可能得到调查的结论，现代企业可以收集二手资料，帮助企业研究市场变化、判断市场走势。通过实现企业的信息化，现代企业就会在提高对信息资源利用的同时，开发更多的信息商品，提高在网络经济中国际贸易的竞争力。

（三） 加深现代企业与网络经济的结合

网络经济环境下，现代企业与网络经济的结合过程总分为以下几个步骤：第一步，现代企业应当搭建企业自身的内部网络，部署企业的网络基础设施，为构建企业电子信息管理和电子商务平台提供基础硬件、软件环境；第二步，一方面，在企业内部建立网上协作环境，即通常所说的办公自动化，满足信息的共享和及时的上传下达要求，实现高效率的网络协同工作，另一方面，建立企业外部网站，从而加强企业内部运转效率，及时对内、对外发布信息；第三步，建设企业的核心业务管理和应用系统，最典型的系统之一是企业资源规划管理；第四步，利用电子商务这一全天候、无地域限制的交易平台全面推广营销企业产品，使客户在家就可以选购到自己称心如意的商品；第五步，与大型物流企业合作，建立遍布全国乃至世界的物流配送网络，使世界各地的客户足不出户就可以享受到送货上门的优质服务；第六步，建立全面的售后服务网络，方便客户在选购商品以后及时对商品的质量、功能等改进建议反馈给企业，对于商品出现的质量问题能够做到快速响应、快速处理，这样才能使客户买的放心、使得安心。

第四章 个人结论

总而言之，网络经济对现代社会，特别是对企业运行的影响是广泛和深远的。随着信息技术的快速发展，网络经济的巨大力量还会进一步得到展现。这也意味着

企业的生产方式、经营方式甚至是经济的发展方式，都具有无限的创新空间，企业的运行方式将会多种多样，要适应新的变化就要进行适时的调整与创新。未来网络会大力推动中国企业的发展，使企业有能力参与全球竞争，并在竞争中成为强者。

参考文献

[1]陈佳贵，罗仲伟.网络经济对现代企业的影响[J].中国工业经济，2001(3) [2]郑怀颖.中小企业如何适应网络经济时代[J].经济师，2002(3) [3]花爱梅，林雁.网络经济时代中小企业发展面临的机遇与挑战[J].经济师，2002(8) [4]孙睦优.网络时代的企业战略管理明[J].企业管理，2002(4) [5]林润辉.网络组织与企业高成长[M].南开大学出版社，2004 [6]王淼，徐丽萍.网络经济环境下传统制造业的组织结构变革[J].工业技术经济，2003(1)

第11篇：实践报告论文

实践报告

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，为了使这个漫长的寒假过得充实，为了对大学生涯中所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，我在这个假期中进行了一次家教实践活动。

我选择了我们村小学一名一年级学生作为辅导对象。目的是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。在整个过程的起初的两三天里，我并未冒然进行实质性的教学活动。

从事家教，我不免有些感触。随着我国经济的发展和计划生育的普及，不管城市还是农村，现在的生活都很优裕，孩子也是一个俩个。孩子生长在如此的环境里，娇生惯养，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。懒对于孩子而言，恰是是很基本的一个问题。所以，做家教，也就要要从根源做起。

我跟学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况。通过与阿姨的接触，我了解到了他的弱项，所以第一天我就没安排讲内容，只是随便聊了聊。我告诉自己身为老师，要细心，耐心，要教有所获，要学有所成。具体表现有：40 以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；针对上述情况， 通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这四周时间里，我保证每天都有足量的习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在40 以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100 以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取 “条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼写和拼读” 这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90 分以上；了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵。

时间过的非常快，一个月的教学很快结束了，当我真正了解学生特点，开始和他建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我学到了很多，同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，承担责任，你才能取得学生对你的尊重和信任。

谈到做家教的体会，许多当过家教的大学生说：“其实，我们做家教的，赚的不只是钱还有经验，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。 当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，

大学生可以提前感受下社会是什么样的。在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，喜欢听你的课，也就能听进你的教导，听从你的意见。你的工作也就相对轻松，效率及效果也就有了高下了。父母听到孩子说你补的好，孩子开心，父母放心，你也舒心。

我还想补充一点就是，我们要做到真正的对孩子有益。我们要对得起自己所收的那份父母的血汗钱。我们虽然只是雇主和员工大概是这样的关系，别忘了，还有一层关系就是信任与被信任的关系。既然他把孩子交付给了你，也就对你足够的信任，你一定要承载的起这份信任。对的起他们，也对得起自己的良心。

通过这次实践我学会了：

1、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

2、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他还小，有些我认为很简单的，对他并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。

4、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。

实践结束之后，不论将来我从事什么工作，这种收获我想还会延续到我以后的工作中的：

一、待人要真诚 当踏进办公室，即便是几个陌生的脸孔，也要微笑着和他们打招呼。经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。这样你就用你的真诚，换取了同事的信任。他们把你当朋友，也愿意把工作经验，工作体会同你分享。

二、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。当你初来乍到，别人认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。要决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

四、要讲究条理 如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。” 总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

最后，我还有点实践心得，就是：大学生生一毕业就去创业，不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的，要应付各种各样的状况发生，除了自身的能力以外，还要借助个方面的人和事情。毕竟路是人走出来的，所以我认为，大学生毕业之后最好能去参加工作，在工作中，了解这个社会的发展，认识更多的人，

触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，等到时机成熟，再创业。 在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天，我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会，理应给创业者创造出足够广阔的空间，让大学生有更理性和宽阔的创业选择，让他们知道，创业不完全等于经商，重要的是在于开始学会经营人生事业。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

经过了一个月的相处，虽然我不敢以老师自居，但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质，而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。这一次家教实习，我真的是长了不少的见识，增长了很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的

同学给我介绍了一份家教工作任务是一对一辅导一个初一学生英语。由于此学生基础较差家长建议先带他复习一遍初一上下册的内容接下去再继续预习初二的内容工作时间为每两天一次每个早上两个小时。第一次课我先从国际音标开始先让他自己认读国际音标发现他这方面掌握不好后就一个一个带读接下去就是认读国际音标后面的单词并掌握其意思最后是让他自己读课文并纠正错误的地方之后讲解课文中的重难点。课后作业是读熟国际音标、背相应的单词既要会读也要掌握其意思、反复朗读课文。第二次课的内容包含了单词听写检查作业、复习上节课的内容、教授新课复习晚上节课的内容后还重新讲解了他上学期在学校做的练习。此后每次上课基本按照第二次的程序及内容只不过是练习方面由讲解他以前做过的练习卷慢慢转变为我自己根据他对知识点的掌握情况出些题目并讲解有时候也根据课标要求拓展一些初一学生应该掌握的知识点。由于该学生基础较薄弱我只能反复讲解某个知识点并反复出一些他容易做错的题目。值得庆幸的是他很勤奋每次布置的作业都按时完成而且对于不太理解的地方也会积极提问。或许是因为方法不对导致他很多知识点掌握的不够吧到八月二十号初一上下册的内容基本复习一遍了到了后面也做了更多的练习题。之后的课就开始预习初二的课程同时也继续通过单词听写和练习题来巩固初一的内容。

实践心得 一个多月的家教工作很快就结束了时间虽短我却获益匪浅。去年暑期也做过几天家教但那时只不过是辅导一个小学二年级的学生做作业而已。此次家教可以称得上是我上大学以来第一次真正意义上的家教工作。因为只有这次才真正发挥了我在教学方面的一点小小的才能真正实现了对学生课程学习的掌控。而且所教课程又是自己所学的专业也算是学有所用吧 通过此次家教我认识到教学活动绝非只是教师的教与学生的学。教师不能单单拿着课本把所有知识讲完就算完事更为重要的是教师要在备课、备教案的同时备好学生。也就是说教师在上课之前要先通过各种途径了解学生的学习情况包括成绩、方法及态度等、性格特征等对学习可能造成影响的因素。备课时要结合学生的性格特点及对本科目的兴趣备好教案合理安排教学进度、教学活动不能过于繁杂。每讲完一个知识点都要有相应的方法确保学生听进去并弄懂了。至于课后作业则不宜过多但也不能忽略要针对学生对本节课知识点的掌握情况布置作业包括单词及语法点。另外作为一名教师不仅要熟练掌握所要教授的知识、相应的文化知识更要帮助学生摸索适合他们的学习方法。由于并不是所有学生都是好学生他们不仅在学习成绩上、性格上、学习方法及态度上有所差异而且对某一科目的兴趣和天赋上也不尽相同。因此教师要有足够的耐心和毅力帮助他们排忧解难想方设法提高他们对该科目的兴趣和学习热情。同时还要适当地奖惩对于好学生提高一点要求激励他们取得更大的进步至于后进生则要不断地鼓励、表扬他们就算真的要批评的话也要委婉一点可以用“这个知识点我们刚复习过了再想想要不看一下另一个例子„”代替“你怎么又忘了是不是课后没认真啊”。两种不同的语气对学生的影响是非常大的所以无论如何不该对他们发脾气尤其是成绩较落后却还在努力的孩子。本次家教实践让我慢慢领会到教学活动真的是一项复杂的工作对教师的要求也比较高。 作为一名教育方向的学生家教工作对我而言挺重要的。通过这份兼职我不仅体验到自己赚钱的苦与乐同时也增强了自力更生的能力。更为重要的是这个工作也为我下学期的顶岗实习甚至将来的从教工作奠定了基础具体地说就是它将帮助我继续认清自己的教学模式并不断摸索更适合学生、更为有效的教学方法。此外这次家教也为我正在进行中的与此相关的论文课题撰写提供了灵感。

第12篇：实践报告论文

暑期实践报告

系部名称：汽车工程系

专业名称：汽车检测和工程专业

年级______ 班级：_________

姓名： _____ 学号:____ ­

实践单位：浙江雅迪机车有限公司­

实践时间： 2011年6月28日至 2011 年8月28日共 60天

人资签字：

部长签字：

班长签字:

七月流火，我拎着一个背包，坐着开往宁波的大巴车，来到慈溪市杭州湾新区。此行的目的是来体验生活，增长见识，为自己的毕业实践做准备。天气很炎热，当踏进杭州湾新区的那一刻，大道两旁密密麻麻的厂房，四处耸立的烟囱，似乎都暗示了我即将的繁忙的实习生活。

说实话，很高兴自己有机会开到浙江雅迪机车有限公司来实习。高兴之余，也有一丝忐忑，来到一个陌生的环境，自己没接触过的人群和未知的工作安排，心情很复杂。在来雅迪公司之前，我也在网上搜集了一下相关信息。

雅迪集团是一家大型的电动机车(目前国内朝阳的产业)、特种车之制造与销售一体化企业。下设无锡、天津、广东、浙江以及特种车分公司（唯一为世界博览会特种车服务之企业）等五大生产基地，。公司另外进行垂直整合辖设控制器、塑件、电机、车架等零部件公司，雅迪公司是一家成功的多角化集团企业雅迪集团2010年被评为中国电动车企业第一名；2009年销量100万辆，2010年销量150万辆，2011年销量210万辆(销售額44亿元)连续7年年复合增长率56%以上；我们将在2015年达到500万辆年销量，销售额100亿;并由现有4000余员工，发展为9000名员工。在电视和网络上也经常会看到雅迪电动车的广告宣传。对于一个还在上学的学生而言，有机会进入这样一个公司实习，内心很激动，期望自己暑假能有所收获。

第二天我来到人力资源部报道，虽然是实习生，但是公司还是很有礼貌地接待了我们，并给我和其他全职员工一起安排了为期3天地岗前培训。第一天是军训，在烈日下，我们踏着正步，立定稍息，这种感觉很像当初进入大学时军训时的场景。第二天是给新入职员工进行公司背景，公司制度和企业文化以及员工衣食住行等方面的介绍和讲解。第三天是进行专业方面的培训。对电动车的基本原理和构造进行相关讲解。3天下来，对公司的概况和运作模式有了一个大致了解。正式上岗前，人资培训人员还带着我们参观了车间，厂房，发货平台，食堂、宿舍以及配套厂家。因为考虑到我是暑假工，公司把我安排到配件厂家实习，去前叉生产线实习。

次日早上，我怀着激动的心情来到前叉现场。因为是第一天上班，员工们对我很好奇，我主动作了自我介绍。组长安排了一个老员工来教我，我管他叫师傅。在师傅手把手地给我演示几遍后，我就掌握了其中的技巧。那天下午，我就自己一个人操作起来了。来到公司后，我知道了有线长这个职位，我知道了生产线和流水线的真正涵义。这确实是一件很有意思的事情。

可能是由于刚接触这些东西，我对什么都充满了好奇，每天精力很充沛。我的工作岗位在前叉生产线的第一个位置，负责前叉钢圈的固定。听起来，这是一个很简单的活，其实也是有技术性的，力度要掌握好，松紧度要掌控好。我记得第一天的时候，我也是抱着那种很容易的态度来做的，结果发现里面还是有技巧的。

不知不觉，我已经在这里实习快一个月了。其中有很多汗水，很多欢笑，更多的是带给我许多的思考，关于学习，关于工作，还有关于自己未来的人上道路的规划。

学习，永无止境；三人行，必有我师焉

我还是一个在校生，看待事情还是以学生的思维去理解。由于没有社会经历，没有经历人情冷暖，刚开始在一个新的环境，会有不适应的感觉。但是认识社会性生物，为了生存和发展，我们需要交流沟通，而且可能经常要解决分歧或者纠纷。

认识来源于实践。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面充实自己。

现场的工人，大多都是初中或高中毕业。我们不能用学历来评价别人。也许我自己学历比他们高，但是我们经历和社会经历远远比不上他们。在工作的时候，我们所需的能力是知识加社会经历，所学的知识占20%，更多的是人际能力和社会经历。所以，不要自以为是，高估自己，总觉得自己上了大学就低估周围的同事。所以，最重要的是心态问题。要以平常心对待自己和周围的人，真诚沟通。

工作，需要天时，地利，人和；拓宽自己的社交圈

当你走上工作岗位的时候，你不再有学校的庇护，师长的宽待。所有的快乐，挫折和泪水都要自己一个人承受。自己做决定，自己承担后果。俗话说得好，出门在外靠朋友。天时不如地利，地利不如人和。网络上有一句经典的话：“有人脉成功就像坐电梯，没人脉成功就想爬楼梯。”这也就是我们所强调的人和的重要性。凡是看过三国演义的人都会对这句话有独特的了解。曹操占尽天时地利；孙权占尽地利；而刘备独凭“人和”之势，刘备仅凭“人和”的优势，便能以一介布衣之轻撼动历经数世巩固的“魏”“吴”之重。足见“人和”在这三种因素中最不可小觑之处。

这对我们当下的现实生活具有极大的指导意义。你可能拥有“天时”，你运气很好，机会总是关顾你；你可能占据地利，你做的行业是当下最火爆的行业；但是我所要说的都不如“人和”，这才是最得力的助手。当你拥有了无数得心应手的朋友，即便开始你貌不惊人、一文不值，你仍然可以鲤鱼跃龙门、麻雀变凤凰。

工作，刚开始就是日复一日的做着同样地事情，时间久了，新鲜期一过，我们会觉得枯燥无味，会觉得工作没意思，生活也会变得索然无味。这时候，难免会有辞职的念头。如何克服这种的厌倦的心理，如何在琐事中发现工作的乐趣，这都是我们要克服的问题。这时候，我们可以再做好本职工作后，发展自己的乐趣，找到自己感兴趣的东西，可以学习点新的知识或软件，可以去学舞蹈或者武术，让自己开开心心上班，开开心心下班。

生活，要有目标；制定切实可行的职业规划，去实现它

上班时，看着线上的同事们纹丝不动地坐着，手上迅速规范的操作着。对于我自己来说，这样的工作不是我的最终选择。我现在所要做的是好好地在学校里面学好书本知识，学好专业知识，做好理论知识的储备。同是也要多看看其他相关方面的知识，多了解和接触社会。理论结合实际，在实践中增长知识，更新知

识。同时，我们也要用长远的眼光看待事情，有计划，有规划地待人处事。结合自己当前的状态，能力和实力，制定出自己五年和十年的长期目标。在这样的一个框架下，一步步地罗列自己应该要具备的素质。举个例子，我想在毕业之后的第五年，成立一个小型的汽车零配件方面的公司。那么我必须要在第四年就要具备足够的资金，相当的人际关系，以及要熟悉了解该零件的市场情况和生产链结构问题。那么第三年，我所需的是要对公司的规划和公司理念的设计，熟知公司管理方面的知识，对于公司高层的管理以及中层和基层人员的管理，这些都是必须的。这就意味着我们第三年的时候必须要进入一个相关业务的公司高层管理的职位。以此类推，那么前两年的时间，我们就要为了这个目标脚踏实地的做下去，选定自己将来的方向，从基层做起。

开始的时候，我们会有很多的迷茫和困惑，因为我们自己或许不知道想要的东西，在寻找和奋斗的路上，我们当然也会有很多的挫折和困难，。在人生低潮的时候还会坚持你最初的梦想么；当处于高处时，又如何来保持平稳的心态。这些都是不可避免的。如何保持真实的自我，如何坚守自己的梦想，如何在起伏的状态中保持平衡。这都是我们要面对的问题。保持良好的心态，用自己的最大的努力，来实现自己的目标。

实习的生活的还在继续，尽管很辛苦，但我将会坚持下去。这些经历将会永远留在我的记忆里面，成为我人生的一笔宝贵的财富。它教会了我很多道理，让我明白了，金钱的来之不易。要想获得，首先要懂得付出。不管是友情还是成功。

第13篇：实践报告(电大法学本科作业)

关于当前农村突出社会矛盾纠纷产生

及解决办法的调查报告

近年来，随着我国经济的高速发展和农村改革的深入推进，农村各种新问题、新情况不断涌现，由此引发大量的群体性事件，严重影响了党委政府的形象和社会稳定。如何正确认识和分析新形势下农村矛盾纠纷的现状、原因，制定对策化解矛盾，切实维护社会稳定，是我们当前重点关注的问题之一。笔者利用在农村派出所工作的机会对我市**镇范围发生的农村突出的矛盾纠纷展开了调研，现将调查情况总结如下：

一、当前我镇农村突出矛盾纠纷的主要情况和类别

当前农村的矛盾纠纷比较多，除了一些邻里吵嘴打架的纠纷和建房外主要集中在涉及村民利益的五个方面，下面对其中较为典型的事例进行剖析。

（一）土地权属问题引发的矛盾纠纷发生了3起。如农村土地二十年不变的承包制度，引发了土地转包、退包、反包、继承、租用或征用等行为，稍有不当就可能引发矛盾纠纷，甚至演变成群体性事件。土地承包和权属纠纷因涉及当事人的切身利益，并伴随有政策性问题和历史遗留问题，常常比较复杂，调处难度大。比较典型的是**镇政府老办公室拍卖给开发公司以后，**村部分村民提出70年代时土地无偿提供给政府建房，现在城府拍卖获益应该补偿村民，村民因诉求无法得到满足就占用政府老办公楼长达一个多月，严重影响了开发公司的拆迁建设。

（二）村级村务、财务等问题引发的矛盾纠纷2起。在以前的村务管理中，少数村干部对于涉及村民利益的重大事项，如财务收支状况等，公开的不彻底、收支帐目不细致，容易造成村民误解，也有少数村里对群众的收益搞“糊涂帐”，该给不给，不收强收，同时有的干部作风散漫，法律科学知识不足，遇事总以经验代替法律，讲话做事官气十足，认人不认理，不公平公正公开，对农民的反映置之不理，致使群众产生逆反对抗心理，这些均是导致群众上访的重要诱因。如村民孔**以村支书财务不清为由多次到市政府等上级机关上访。

（三）体制改革、利益调整引发的矛盾纠纷1起。在市场经济的大潮中，部 1

分街办企业、村企出现破产倒闭，大量职工下岗，生活没有保障，特别是离、退休的老职工失去生活依靠，加上个别企业负责人处理问题过于利益化、简单化，遇到煽风点火的就极易诱发职工聚集起来上访，或有关部门处理问题方法简单粗暴，也将使职工集体上访演变为群体性事件。我镇供销社一名下岗职工买断工龄十几后又到单位以当时改制有缺陷为由要求重新上班，或者帮助解决生活困难，在对单位答复不满的情况下占据领导办公室，导致单位无法正常开展工作。

（四）农村征地拆迁和土地出租等问题引发的矛盾纠纷4起。一方面，随着中央新农村建设的全面推开，乡镇建设和开发步伐大幅加快，农村土地特别是农业用地被大量征用为建设用地后，由于土地征用补偿、征地后失地农民安置等相关政策不配套、不连贯、不落实等原因，影响了村民的切身利益。另一方面，某些群众片面追求经济利益，一旦达不到他们的要求，就置国家法律、社会秩序、社会公道以及人们公共利益不顾，错误地认为“法不责众”，奉行“大闹大解决，小闹小解决，不闹不解决”的错误观念，动不动就集体上访，甚至以自焚等极端手段相要挟，以人多势众和把事情闹大来迫使有关部门解决问题。其中较为突出的是土地出租时租金较低，现在村民提出要求提高租金，而承包人不同意导致矛盾频发。

（五）环境污染问题引发的矛盾纠纷2起。一方面是辖区某些企业的废水、废气、废料由于思想意识以及资金、技术等问题，存在不同程度的随意排放现象，加上有关部门监管不力，协调沟通方面不足，极易引发群众的不满。如我镇“**铜业”有限公司因炼铜过程中的废气处理不过关导致周围庄稼受污染的纠纷今年就发生了四起。另一方面农村的成规模的养猪、养鸡户，对于动物粪便不经处理随意倾倒在村内的沟河中，引起沟河污染，鱼类大量死亡并发恶臭。于是养殖户和周围的其它群众间就会出现摩擦或纠纷，特别是当养殖户都是外地暂住于此的农民，更易发生本地村民和暂住人员之间的群体性纠纷甚至斗殴。

二、导致上述矛盾纠纷产生的主要原因

我们对上述矛盾纠纷的产生原因进行了简单的分析，认为主要是以下四个方面产生的。

（一）部分基层干部宗旨意识淡薄。目前社会处于转型期，部分基层一线干部服务意识、政治敏锐性不强，不能认真对待群众的意见，没有及时关心群众的

生活和疾苦，对矛盾的疏导化解不到位，导致有些矛盾处于长期压抑潜伏中，一旦“点火”，则猛烈爆发，往往使政府及有关部门措手不及。

（二）对突出问题处理欠稳妥。有的基层党政组织对群众反映的村（居）委会的财务、作风等方面问题置之不理或敷衍了事；对涉及群众切身利益的土地承包、土地征用等问题处理不公；对企业与驻地群众之间产生的矛盾，协调不力，处理不当等等。有些政府部门在处理热点难点问题时，不够及时、公正和彻底，从而引发了不少上访事件，影响了基层社会稳定。

（三）相关政策宣传不到位。由于政策宣传不到位，群众因认识不足等原因看不到国家、地区政策调整对农村经济发展的长远整体利益，使群众产生抵触心理，从而得不到群众的理解和支持，如果遇到个别人的挑拨煽动，很容易形成群情激奋，酿成群体性事件。

（四）部分群众法律意识不强。改革和发展难免会触及部分人的利益，这些人不是积极转变观念，依照程序积极反映问题和困难，而是用违法乱纪的手段去谋求解决。少数人错误地认为要解决问题靠正常程序反映解决不了，只有把事情闹大了让党委、政府知道了才能得到重视，才能解决问题，有的抱着“爱哭的孩子有奶吃”的想法，为谋取经济利益最大化，满足自己的欲望，于是不分青红皂白，以蛮横无理吵闹来不断给党和政府施加压力。

三、预防和化解矛盾我镇采取的的对策和措施

（一）不断改进工作作风，注重源头化解矛盾。按照“谁主管、谁负责”的原则，我镇每月召开一次镇综治办、派出所、司法所等单位参加的矛盾纠纷的排查工作，对排查出的重大矛盾纠纷责任到镇领导个人，实行目标管理。坚持组织建设走在工作前，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。提高矛盾纠纷排查调处的能力，从加强基层调解入手，把各村和派出所、司法所的公调对接、信访、和诉讼等多种调解方式有机结合起来，建立社会矛盾纠纷“大调解”机制，以确保社会稳定和经济发展。

（二）实行整体谋划，缓和社会矛盾。一是要统筹兼顾，坚持科学发展。随着经济快速增长和人口的不断增加，能源、水、土地等资源不足的矛盾日益凸显，因开发征地和城镇工程改造、环境污染等必然会引发一系列问题。因而，我镇政府要在发展经济的同时，提前谋划成立了**镇工业园区和市级凤翔湖高效农业示

范区，在注意环境保护，重视社会效益和生态效益；坚持资源开发与节约并举，在保护中开发，在开发中保护，走可持续发展之路。

（三）开展宣传教育，提高法律意识。当前农村有相当部分群众的法制观念淡薄，普法工作任务仍十分艰巨。因此我镇各执法单位在执法的同时理应兼具普法责任，依托各类宣传载体，采取各种形式，加大法律、政策宣传力度，让法律、政策真正进入千家万户，教育群众自觉遵纪守法，依法办事，而不是采取激进的方法，避免群体性事件的发生。

（四）强化信息预警，完善防控机制。我镇主要做法一是加强情报信息的采集研判，形成信息网络。充分发挥派出所社区民警、民调、治保等基层组织人员的作用，积极收集、寻找信息，及时弄清事件发生的原因及发展状况，为及时妥善处置群体性事件赢得主动。同时要加强信息化建设，畅通情报信息上报渠道，切实加强信息的汇总、上报与沟通，确保发现得了、预警得早，控制得住、解决得好，真正把矛盾纠纷解决在基层。二是完善责任机制，确保工作长效。群体性事件突发性强，危害大，影响面广，因此，要进一步落实责任制，特别是责任追究机制。同时，进一步健全信访工作网络，适时变“群众上访”为“服务上门”，实现工作“重心下移”，变被动为主动，真正落实街办、村工作人员“沉下去”，成分利用当前公安机关开展的“警民恳谈日”这一平台，融合政府部门和社区民警一道听民情，解民忧，，从而实现农村地区的健康发展和社会的长治久安。

通过这次的调查，我发现尽管农村地区在经济迅速发展的过程中涌现出了不少较为重大复杂的矛盾纠纷，但在政府部门的重视下采用一系列的方法措施各项矛盾纠纷最后都得到了妥善的处理，社会治安形势平稳，经济持续发展。

第14篇：电大法学法律实践报告（推荐）

电大法学实践报告

春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”然而对于善与正义的把握却离不开经验的积累，实践是检验真理的唯一标准。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，在父亲的介绍下，我去到了我市的湖北横空律师事务所，开始了我这个假期的社会实践。

在实习的这段时间内，由于我的专业知识还很不完善，主要工作是帮忙接待前来咨询和办理案件的群众，整理文件，打印各种法律文书以及跟随我们的杨雄刚、赵海涛律师学习办案的技巧，感受法律工作的氛围，等等。这些都是在学校里无法感受到的。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会不断努力学习和工作提高自已的能力，以适应竞争激烈的社会需要！

在从7月14日到8月14日实习的这一个月时间里，让我学习也感受到了很多之前所没有想像到的东西，让自己对法律工作的性质和环境，也有了进一步的认识了解。相信这些见识对于将后来无论是否会成为一名法律工作者的我来说，都是受益匪浅的。

一、实习过程中的认识与所得

（一）、市民法律意识显著提高

之前在还未到横空律师事务所实习时，猜想在我们这样的一个中小城市，应该没有很多案件纠纷需要处理。在律师事务所的工作也仅仅只是在办公室翻翻报纸，聊聊天而以。等真正到了办公室的那天，才发现原来在办公室每天都会有很多的案件需要办理。实习的第一天，我所在的办公室的赵海涛律师就忙于办理在孝感的一起案子而出外。

每天从早上到下午的实习，一直都不断会有人到办公室来，他们或咨询自己身边发生的事所涉及到的法律知识，或询问自己案件的办案进程，提供案件线索证据等。在这一个月里，有关工伤、意外事故、交通事故的赔偿，因家庭暴力而诉讼离婚等等案件一直有发生。其中，在这些案件的原告当中不乏有年过半百的老年人、在世人眼中法律意识还不够完善的农民。每天接待这些案件的当事人，虽然自己不能给他们提供很多的法律知识的帮助，但是在与他们的交谈中，我能够深切的感受到他们已经能勇于拿起法律武器维护自己的合法权益。不管是从办理的案件的数量，还是从群众的思想变化来说，我市市民的法律意识都正在不断提高。

当然，在我国社会各方面还不发达的今天，我市乃至我国公民的法律意识还需进一步的提高。我国在改革开放之后，尤其是实行社会主义市场经济体制之后，党中央和国务院提出\"德治\"，号召全国人民大力加强思想道德建设，从目前的实际情况看，仅仅靠社会舆论的谴责是无法实现这一目标的。而只有通过法律手段，通过比社会舆论手段更为强制的手段，迫使公民遵守规则、履行义务，并能够强化这种履行义务遵守规则的法律意识，方可实现。

我们知道，一个法治的社会，必然需要知法、懂法、维法、护法的现代公民。遵守法律从根本上说，是符合绝大多数公民的愿望和利益的。广大公民是法治建

设的主体。即便是以政府为主导的法治发展，政府也是代表公众利益行使职权，建设法治国家依然是广大老百姓的事情，自然要依靠老百姓，有赖于公众权利意识和法律意识的提高。因此，相信我市市民法律意识的增强，对于我市乃至全国的法制建设都将产生深刻的长远的良好影响。

（二）、有关工伤、交通事故索赔的案件多

在这一个月实习所接触的案件中，类似于工伤索赔，交通事故赔偿的案件占多数。“天有不测风云”，务工者在劳动的过程中，难免有人身伤害事故发生，即所谓的“工伤”。工伤得不到赔偿，与老板发生纠纷等事也时有发生。特别是农民工在私人承接的工地上工作，在无任何保护和防护措施的情况下极易发生各种伤害因而造成不可估量的损失。在这一个月中，我所知道的类似案件就有：一孝感中年妇女杨某在其务工的工地上因安全防护措施不当而造成左手四手指被截断，被坚定为九级伤残，要求其负责人赔偿医疗费及各种损失费；我市黄滩镇一从四川随工作队来完成工程的男子范某，也是因为工作时造成右眼失明，要求赔偿等等。

这类案件发生之多，应引起我们的深思。在这些案件中，原告往往是在社会最底层的劳动者，发生如此之大的人身伤害对于自己的家庭环境而言，显然是不能够承受的。但是，越是如此，在发生伤害事故后，这些工程的负责人很多的却都是一味的推卸责任，使这些受害人不得不进行法律诉讼，以维护自己的合法权益。看到这些受尽岁月洗礼的农民，为自己本应得到的赔偿、保护而奔走的时候，会觉得我们社会对于他们的社会保障还是很不完善的，他们的合法利益应该受到全社会的更大重视。他们是活跃在城镇和乡村中最积极、最能干、最可敬的新生力量，他们在创造社会财富的同时也在塑造自己，已经与城市发展和居民生活、与农村繁荣和文明进步密不可分。我们的政府要切实加强和改善对他们的领导，真心实意地为他们办实事、解难事、做好事。在全社会上下创建和谐社会的今天，如何协调好他们与各阶层的关系，进一步保护他们的权益不受侵害是我们亟需解决的问题。

结合自己所了解的法律知识，考虑到农民工劳动关系的复杂性和特殊性，随着工业化、城市化进程加快，农民工已成为中国社会一个重要组成部分。我们在抓好《劳动法》、《工会法》、《工伤保险条例》等法律法规贯彻的同时，应对农民工适当做出特别规定；还可以制定适用于农民工的单项条例、地方性法规和行业性、区域性劳动标准。由于城乡结构和农民工自身文化、知识、法律素质的局限，他们在城市生活中处于弱势地位，权益屡屡受到侵害，因此，尽快制定出台相关的法律法规显得尤为重要。

这一个月的实习，每当看到这样的案件的当事人进到办公室来时，心里都会有一种说不出的感觉。在我国法制日益完善的今天，对于他们的合法利益的保护显然国家还需做很多的努力。

（三）、遇事要注重问题本身的解决

在实习的过程中，不管对于自己将后来的继续学习，还是进入社会，从两位律师身上看到的解决问题的方法对自己是很受益的。大多数的案件当事人，在前

几次进到办公室时都习惯于把自己的案件从头到尾一味的讲述，特别是会反驳对方提出的各种说法。每当这个时候，杨律师和赵律师都会的耐心告诉他们：现在事情已经出来了，对方肯定会找各种借口来为自己开脱反驳，最重要的不是这些，而是我们怎么来解决这些问题。当时听着他们讲这样的话，确实很实际。我们要的不是事实的再现，而是怎样很好的解决案件，最大限度的寻求自身的利益。 当然，在实习的过程中我不仅仅学到了这些。对于如何与人相处，如何和不同身份的人交流，如何提高自己说话处事的技巧，自己将后来的专业学习还需怎样的努力等等方面，都有很大的受益。在这里要感谢两位律师对我的帮助，相信通过这次实习，更加坚定了自己学习法律的信心，增强了对法律的兴趣，对以后的学习也将起到很大的促进作用。

二、实习过程中的看法与思考

（一）、加快我市律师办公的现代化步伐

一个月的时间，除了让自己对各种法律常识有了更深的认识外，自己对于我市法律工作者的工作环境也有了一定的了解。虽然我市是一个还需不断发展的中小城市，但是，我觉得就我所实习的横空律师所而言，他们的办公环境还应进一步改善。现在生活和工作的快节奏，要求我们提高工作效率，以在尽量短的时间内完成更多的工作。对比我实习的两位律师的工作，我觉得他们应该实现案卷、资料的电子化，以方便以后的查阅。计算机不应流于一种摆设，而应切实服务于自己的工作。在和杨律师、赵律师提到这点的时候，他们也谈到自己这反面知识的缺乏，以后要不断学习。相信在不久后的几年里，不仅我市律师业的办公会实现现代化，其他行业的发展也会跟上时代发展的步伐。

当然，要实现律师办公更加现代化的要求，并不是一朝一夕的事。这需要上至国家各机关组领导，下至全体律师的共同努力，营造一个以科技提高工作质量、以科技提高审判效率、以科技增强综合实力的环境。因此也真正为办理好自己的案件服务。

（二）、律师应真正做到以维护法律的尊严为己任

另一方面，让自己引起思考的是：在我国建设法制社会的今天，法律工作者要成为为民伸张正义，弘扬法治精神的使者，还有很长的路要走。由于国家关于律师对犯罪嫌疑人提取审问的制度还不完善，律师在办案的过程中还依赖于公安机关及检查机关的协助，因而当案件涉及到他们的利益的时候，极少数律师就很感到很为难了。在这一个月中，我也悉心观察了我所在办公室的两位律师的工作，总的来说觉得他们在原则立场上对事的看法观点还是很值得学习的。但是，记得在关于一个何姓青年起诉自己曾工作的市检查院的案件中，在何某咨询杨律师时，他讲了一段让还未踏入社会的我所不能理解的话。他说他不想因为这个案子而和检查院的人特别是领导有过多的接触，他还想继续从事他的律师工作。当时听到他对当事人讲这些话的时候，让自己产生了很大的震撼。难道就连律师这个为民伸张正义的职业，也不能有最后一点的坚守吗？

律师不是拿人钱财替人消灾就算完事的,他们看似在来往于天堂和地狱之间，但最重要的是维护法律的尊严。我个人认为在这点上，广大律师从业者更应该严格要求自己，以为人民服务为宗旨，切实维护好法律的尊严，而不是象某些拜金主义者样，处处朝钱看齐。我相信大多数律师在思想上都还是保持着绝对的

先进性的，我也希望广大的律师都能真正做到维护法律的尊严，保证法律的公正有效实行。相信在这样的一个环境下，我国才能更快实现国家治理的民主化，法制化。

三、一个月实习对自身的影响

俗话说得好：经一事长一智。通过这短短的一个月实习，耳濡目染律师办案的环境，让自己懂得和学到了更多的东西。首先，我从之前的一名在校学生转变成为一名实习的工作人员，这是在角色上发生了转变。在现在这样一个多元化的社会中，我们所扮演的角色不是一层不变的，而是在不断变化中。我们需要在这种不断转换自己角色的过程中，努力适应这种环境的改变，并扮演好不同的角色，从而学到更多的不同的东西。其次，深感国家实现我国法制化社会目标的艰难。虽然最近几年，国家不断加大普法宣传的力度，人民的法律意识也有了很大的提高。但是，作为国家一些最根本的制度还不是很完善，各单位由于相互的制约和利益的牵扯，致使一些法律法规不能落到实处，严重阻碍了我国的法制化进程。最后，通过这次短暂的实习，让我对法律工作有了更进一步的认识，让自己更加明确了今后学习的目的和方向。虽然这一个月的实习结束，相比自己对探求法律兴趣的增加更多的是一种不解和思考。但是，我相信我会以此为起点，更加努力的学习理论知识，为将来走上社会工作的实践打下坚实的基础。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

我们说我们今天的学习，不仅仅是为自己，更是为千千万万个亲人，通过一段时间的社会实践肯定是可以激发自己学习的积极性，增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，坚定了跟党走和建设有中国特色社会主义道路的决心和信念。还让我们认识到我们应该振奋精神，勤奋学习，开拓进取，努力把自己培养成为\"四有\"人才，才能不辜负党和人民的期望，不辜负时代的要求。大学是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了，通过这一个月的社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。社会就是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们也会努力为自己书写一份满意的答卷。也许在今后走上工作岗位的我，不会从事法律工作，但这样的实习经历肯定会对自己产生深刻而长远的影响。

第15篇：电大本科论文

西安广播电视大学开放教育

工商管理专业

毕业论文（设计）

题目：陕汽集团企业文化构建中的问题及方略

专业层次： 本 科

级 别： 工商管理

学 号： 1361101252391

姓 名： 程梓翔

分校（工作站）： 一 分 校

指导教师：

2015年3月30日

陕汽集团企业文化构建中的问题及方略

程梓翔

（西安广播电视大学1分校工商管理本科，陕西省西安市710100）

摘

要：企业文化不仅是企业在激烈竞争中的制胜法宝,更是企业特色经营、可持续发展的源泉。它能够不断地给企业注入新的生命活力，给企业带来有形和无形的、社会的和经济的双重效益。首先介绍了国内外关于企业文化的定义，然后分析了企业文化的内容及其在企业管理中的功能，最后提出了五条关于构建具有核心竞争力的企业文化的建议。

关 键 词：竞争；企业；特色；生命活力；

企业文化是企业所独有的，它是企业在长期发展过程中形成的企业价值观和经营哲学，很难被竞争对手和其他企业所模仿，因此具有核心竞争力的特性。价值观是企业文化的基石，企业文化的所有内容都是在价值观的基础上产生，都是价值观在不同层次、不同角度、不同方面和不同时期的体现和具体化。正是基于这一点，我们说企业文化的本质就是塑造价值，就是追求价值的个性化。只有个性化才会给企业所拥有的各种资源和能力以导向，才会形成竞争力。有个性的文化是很难模仿的，文化个性一旦转变成产品竞争力，也就形成了独特的核心竞争力。

与此同时，企业文化所形成的经营理念和价值观是一个“内化”过程，“内化”成熟即产生一种强大的规范力,成为人们自觉遵守的行动准则，继而产生一种持久的推动力，促使人们积极地去实现既定目标。这种规范力和推动力正是核心竞争力不可缺少的一个内在动因。

一、企业文化的概念

企业文化的概念是在20世纪80年代初期提出的。企业文化是指企业在长期经营发展过程中逐步形成的，能够长期推动企业发展壮大的群体意识和行为规范，以及与之有适应的规章制度和组织机构的总和。

企业文化是以价值观为核心对员工进行企业意识教育的微观文化体系。是企业成员的思想观念、思维方式、行为方式以及企业规范、企业生存氛围的总和，既是一种客观存在，又是客观条件的反应。是用以规范企业人多数情况下行为的一个有力的不成文规则体系。是一个企业在长期的生存发展中形成的，为企业多数成员共同遵循的基本信念，价值标准和行为规范。

企业文化是处于一定社会经济文化背景下的组织在长期发展的过程中，逐步生产和发展起来的日趋稳定的特殊的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。

二、陕汽集团的企业背景

陕西汽车集团有限责任公司（简称陕汽集团），总部位于陕西省西安市，前身是陕西汽车制造厂。于1968年奠基兴建，1970年建成并成功试制出第一辆“延安牌”SX250型重型军用越野车，彻底结束了我军“有炮无车”的历史。建厂至今，共生产各类汽车四十余万辆，为我国国民经济发展和国防建设做出了重大贡献。

四十多年来，陕汽已发展成为占地面积532.2万平方米，拥有资产总额188亿元，从业人员2.46万余人的特大型汽车企业集团。公司产品范围覆盖重型军用越野车、重型卡车、大中型客车（底盘）、中轻型卡车、重型车桥、康明斯发动机及汽车零部件等领域，是国家选型对比试验后保留的唯一指定装备我军的重型军用越野车生产基地和首批汽车出口基地企业。目前已拥有陕西重型汽车有限公司、宝鸡华山工程车辆有限责任公司、陕西欧舒特汽车股份有限公司、陕西汉德车桥有限公司、西安康明斯发动机有限公司等31个参（控）股子公司。

陕汽集团经历40年风雨，如今已发展壮大为陕西头号装备制造企业，在中国企业500强排名中不断上升，陕汽培育了以“德文化”为核心的企业文化体系，形成了“德赢天下，服务领先，品质成就未来”的经营理念，树立了“以人为本、创优报国、追求卓越”的核心价值观，建立了适应市场竞争的现代企业制度，形成了有陕汽特色的企业文化和品牌战略，也造就了一批德才兼备的干部队伍。企业的发展也为有理想有抱负的优秀员工提供了实现自身价值的广阔舞台和实践载体。当又好又快的国民经济发展呼唤更高水准的市场竞争，科学发展成为时代的主旋律时，企业的各级干部更要时刻保持清楚的头脑，站高望远，居安思危，稳健地将陕汽做强做大。

三、陕汽集团企业文化建设的现状

多年来，陕汽集团在企业文化建设中做了许多有益的探索和努力，也取得了较大的成果，形成了各自的企业精神，也积累了宝贵的经验。目前参与企业文化建设工作的部门主要有人力资源部、宣传部和工会，所做的主要工作如下：

（一）人力资源部：在员工的引进、培训、培养、使用和激励过程中，开展企业传统教育，并通过上岗资格控制，引导员工创造学习、创新的良好氛围；

（二）宣传部：对内宣传中进行企业传统教育；对外大力开展CI工作，宣传报道企业先进人物和事迹，提高企业知名度；

（三）工会：组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术比武活动；对职工进行思想教育，鼓励职工学习科学文化知识，组织开展形式多样丰富多彩的职工文体活动；服从和服务企业中心工作，努力提高企业两个文明建设水平。

四、陕汽集团企业文化建设中存在的问题

（一）领导对文化建设不够重视

领导对企业文化建设工作的重要性认识不足，未将其整合到企业战略中，作为一项提高企业核心竞争力的重要工作来抓，文化建设能不能扎实开展，能不能取得预期成效，领导重

视是关键。一个地方、一个部门、一个单位的领导干部尤其是“一把手”，对本地、本部门、本单位开展工作负有领导责任，对文化建设的重视程度，直接影响着本地、本部门、本单位活动的开展。一个地方、一个部门、一个单位的文化建设，首先取决于领导。因此，大力推进文化建设，首先是各级领导要引起足够重视，要迅速行动起来，亲自抓，保证活动健康深入开展。

（二）注重企业文化的形式，忽略企业文化的内涵

在企业文化建设过程中最突出的问题就是盲目追求企业文化的形式，而忽略了企业文化内涵。根据企业文化权威爱得加·沙因所划分的层次，位于企业文化最核心的是基本假设，其次是价值层面，再次是行为规范和行为方式层面，位于最表层的才是企业文化的各种表现方式，包括各种符号、英雄、活动等。由此可见，企业文化活动和企业形象设计都是企业文化表层的表现方式。企业文化是将企业在创业和发展过程中的基本价值观灌输给全体员工，通过教育、整合而形成的一套独特的价值体系，渗透着创业者个人在社会化过程中形成的对人性的基本假设、价值观和世界观，也凝聚了在创业过程中创业者集体形成的经营理念。将这些理念和价值观通过各种活动和形式表现出来，才是比较完整的企业文化，只有表层的形式而未表现出内在价值与理念的企业文化不能形成文化推动力，对企业的发展产生不了深远的影响。

（三）将企业文化等同于企业精神，使企业文化脱离企业管理

专家曾经指出，企业文化就是以文化为手段，以管理为目的，因为企业组织和事业性组织都属于实体性组织，它们是要依据生产经营状况和一定的业绩来进行评价的，精神因素对企业内部的凝聚力、企业生产效率及企业发展固然有着重要的作用，但这种影响不是单独发挥作用的，它渗透于企业的管理体制、激励机制、经营策略之中，并协同起作用。企业的经营理念和企业的价值观是贯穿在企业经营活动和企业管理的每一个环节和整个过程中的，并与企业环境变化相适应，因此不能脱离企业管理。各部门应协同行动，企业管理和建设中的各项工作如对外宣传、招聘人员、提拔干部应在企业精神的引领下，形成整体，发挥合力；

（四）没有树立具体的企业形象

没有全面开展企业CI（Corporate Identity）工作，尤其是企业精神开掘深度不够，没有形成具有鲜明特色的企业理念。企业精神不仅是企业文化的灵魂,也是企业兴业、繁荣、发展的精神支柱和基石。大多数企业现有的企业宗旨基本体现了这一点，但没有完全体现员工特有的精神风貎，如重视技术、热爱钻研等，也没有突出企业在激烈的市场竞争中求胜的决心和必胜的信念。

（五）企业文化教育过于表面和形式

没有深入进行企业文化教育，许多职工包括职能部门的部分工作人员对企业文化的宗旨及内容存在模糊认识。

五、陕汽集团企业文化的构建方略

企业文化建设是一项长期的系统工程，应将企业文化建设纳入企业战略规划，从领导层开始统一认识，群策群力，并重点做好以下方面工作：

（一）切实提高领导认识

先进的企业文化，是先进文化的重要组成部分，是落实“三个代表”重要思想的具体体现。企业领导应从政治高度认识企业文化建设的重要性和必要性，领导不仅应当成为企业文化建设的积极倡导者，更应成为企业文化的先进代表，用自己的实际行动为员工做出表率，也成为企业精神和企业形象的代言人。同时，要认识到企业文化建设不仅与企业经济效益紧密联系，对企业的社会形象、长远发展等都有至关重要的影响。把企业文化建设提到战略高度，通过企业文化建设培养核心竞争力。

（二）认真进行总体规划

企业文化建设是一项浩大的工程，不可能一蹴而就，而要做好详细的规划，通过长期的努力和整体的提高逐步实现目标。时间方面，制定长期目标和中期目标，以及分阶段实施的计划；制度方面，着眼于各部门协同和全体员工的努力，规定相应岗位职责，并制定奖惩措施，以制度保证落实；广度方面，专门培训与日常教育紧密结合，涵盖每位员工的一言一行，通过员工的行为展现企业风采，体现文化建设成果；深度方面，研究如何将工作做细做实，做好长期坚持不懈的准备；针对性方面，考虑企业领导、总部机关、分企业直至一线员工的实际情况，以员工喜闻乐见的形式广泛深入开展企业文化建设。

（三）努力形成合力

陕汽集团企业文化建设牵涉面广，不仅需要企业中每个职工的积极参与，更需要以下几个部门发挥主导作用，协同努力，：

第一是人力资源部。在招聘人员时要以陕汽集团企业文化作为选人的重要根据，保证人员进入质量。招聘时要告知应聘对象陕汽集团企业文化特点，使其明确自己是否与企业文化相适应，对不符合企业文化的人要严把进入关；在提拔干部时也要以企业文化为依据，不仅考察提拔对象为企业创造的效益，更要把团队精神、领导力等与企业文化密切相关的因素作为重要的考评指标，使那些具备较强能力又与企业文化精神相符的人员放到重要岗位上，进一步推动企业文化建设，形成良性循环；在培训时重点突出企业文化精神，使企业文化精神理念等深入人心，使员工真诚地感受到企业文化的存在，从中汲取前进的动力，并转化为员工的自觉行为。

第二是宣传部。在统一规划指导下，综合运用CI宣传和内部教育手段，促进员工对企业确立的社会理念、文化观念和价值观的认同，保证员工的个人观念与组织的组织观念相吻合。对自觉以实际行动实践和发扬企业文化并创造出良好的经济效益和社会效益的员工，加大正面宣传力度，保证符合企业文化的人得到更多尊重，增强人才的荣誉感，创造人才成长的良

好环境。

第三是党务部门。除了正常的党务工作，应将其工作重心转移到企业文化建设上来。党务部门应当成为企业文化建设的主力，充分发挥党组织的战斗力和凝聚力。以企业精神为主线，教育党员在树立企业形象、争当先进文化的代表方面发挥先锋模范作用，发挥党支部在企业文化建设中的战斗堡垒作用和桥梁作用。这既是落实“三个代表”重要思想的体现，也是党务部门在新形势下发挥作用的广阔舞台，大有可为。同时，指导团组织配合企业文化建设，号召和领导广大团员青年发挥生力军作用，为企业文化建设增添活力。

第四是工会。将工会原有职能整合到企业文化建设中，如发挥职工的主人翁精神，引导职工开展技术创新活动等；努力成为职工的贴心人与企业的桥梁，维护职工的正当权益，增强企业凝聚力，弘扬企业以人为本的文化精神，树立企业对社会负责的良好形象；要经常以企业精神为主题,组织开展各种各样的主题活动,如专题报告会、讲演会、联谊会、知识竞赛、文体活动比赛、产品质量分析会等活动,通过这些有效形式,引导员工领悟企业精神,并转化为自觉行动。

（四）全面推进企业CI 通过理念识别、行为识别、视觉识别三者的相互作用，带动企业经营管理、塑造企业形象。在理念识别上，应立意深刻并富有文化内涵，作到既能吸引业主和客户，又能体现企业精神。首先要深入发掘企业精神。企业精神不仅是企业文化的灵魂,也是企业兴业、繁荣、发展的精神支柱和基石。大多数企业现有的企业宗旨基本体现了这一点，但没有完全体现员工特有的精神风貎，如重视技术、热爱钻研等，也没有突出企业在激烈的市场竞争中求胜的决心和必胜的信念。因此，需要在现有基础上融入时代精神，形成企业与其他企业相区别的独特之处，使客户从理念上识别和认同企业。同时，可以进一步增强企业凝聚力，使全体员工在企业精神这面旗帜的指引下，心往一处想，劲往一处使，团结协作，尽职尽责。提炼企业精神的过程也是对全体职工进行一次深刻的教育，使职工更加了解企业的历史，明确企业的使命，对企业的前途充满信心。

在行为识别上，加强职业培训，通过严格的规章制度和明确的职责规范员工的行为，使职工工作时有法可依、有章可循，作到企业办公、生产井然有序，每位员工都以良好的精神风貌和一流技术开展工作，创造一流的效益。通过行为识别，使客户对企业产生信赖、认同和偏爱的心理效应，从而达到提高企业知名度、最终占领和扩大市场的目的。

在视觉识别上，将企业的名称、徽记等标志运用在办公产品、工作现场宣传布置等场所和载体上，并在颜色、模式、风格等方面达到高度的统一，以此在企业形象上形成巨大的视觉冲击力，加深公众的印象。通过建立规范的流程，保证时时、处处都具有统一的模式；加强培训，使驻外地的工作人员也具备自觉进行此项工作的能力，在进行企业形象展示时进行高标准的规范操作。

（五）深入进行宣传教育

要以坚定的信心、坚韧的干劲，长抓不懈，让教育渗透到企业的每一项工作中、每一个角落、每个人的心中，形成人人、时时、处处在企业文化建设的环境中，达到潜移默化的效果。首先要结合CI宣传，对内增强员工的自豪感和企业凝聚力，对外使企业的良好形象深入人心。其次要突出企业特点，在具体实施过程中要以职业道德教育为主线。劳动者个人的质量意识、协作意识和责任意识不仅直接对产品质量构成影响，而且是企业文化重要的体现。通过一线员工良好的职业道德水平和一流的工作表现，体现企业文化成果，促进企业文化建设。同时要加强优良传统教育，大力弘扬优良传统，并不断吸收先进文化成果，使企业文化建设与时俱进。

六、结束语

综上所述，每个成功的企业，都有优秀的独特的企业文化。陕汽集团应该努力创造一种优秀的企业文化。并把它深植在全体员工心中，体现在员工的语言、态度、行为之中。陕汽集团领导应当以高度的政治使命感和责任心，发扬与时俱进的精神，发挥国企优势，推动企业文化建设。我们相信，国有企业一定能够通过企业文化建设，在未来的竞争中取得优势，获得经济效益、社会效益的双丰收。

参考文献：

[1] 威廉〃大内(William Ouchi)：：《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》1981年

[2]林坚编著：《企业文化修炼》蓝天出版社，2005年 [3]谭伟东：《西方企业文化纵谈》北京大学出版社，2001年 [4]许宏：《企业管理新谋略》湖南文艺出版社，1986年 [5]华锐主编：《企业文化教程》企业管理出版社，2003年 [6] 关鹏.名企管理模式[M].北京.企业管理出版社.2005 [7] 彼得〃圣吉．第五项修炼———学习型组织的艺术与实务 [M]．上海.上海三联出版社.1998 [8] 王海之.浅析企业文化对管理创新的价值[J].商业研究.2001（10） [9] 徐沛林.论企业文化和企业管理创新[J].现代管理科学.2003（12） [10] 斯蒂芬.P.罗宾斯.管理学（第七版）[M]．北京.中国人民大学出版社.2003 致谢词

在此论文的写作过程中，受到了学校各位老师的无私指导，在此表示诚挚的谢意！首先，

感谢我的指导老师。他对我的论文给了很大的帮助。感谢本文涉及到的大量学者。本文引用了大量的研究文献，如果没有这些学者的研究成果的启发，我将很难完成论文的写作。

由于我的水平有限，不足在所难免,恳请各位老师和学友批评指正。

第16篇：电大论文题目

泗洪电大法学专科

毕业论文选题

一、法理学（73）

1、试论权力的制约

2、论专家立法

3、立法听证制度的法理分析

4、法与廉政建设

5、试论法律解释

6、试论教育平等的法律保障

7、试论立法的民主性原则

8、中国案例指导制度的构建

9、试论市场经济与法治的关系

10、中国立法工作中的公众参与

11、论立法者的素质与我国法治建设

12、试论法的要素

13、“恶法非法”与社会主义法治

14、“恶法亦法”与社会主义法治

15、试论社会主义法治实现

16、试论法律信仰的培养

17、试论法律秩序与社会稳定

18、试论人权与法治的关系

19、试论司法独立

20、试论我国的立法监督

21、试论市场经济与民主政治的关系

22、试论授权立法

23、试论法律意识在法治运作中的作用

24、“垃圾短信”的违法性分析

25、试论法律程序的作用和价值

26、试论法律实施的监督

27、论党的政策对法治的影响

28、试论制定法的局限性

29、论国际形势对我国法治的影响 30、权利与义务的法理思考

31、依法治国的法理思考

32、对“钓鱼执法”的若干思考

33、法官交流制的构想与反思

34、舆论监督与司法公正关系之探析

35、论依法治国与以德治国的基点

36、试论良法的生成路径

37、大众司法与专业司法

38、“三个至上”的法理困境

39、论和谐司法

40、信访制度的法理学分析

41、法律移植初探

42、论对权力的监督

43、论人权的法律保障

44、安乐死的法理学思考

45、论法律的权威

46、论法律对人权的保护

47、论腐败行为的法律控制

48、论人治向法治的转变条件

49、论市场经济体制下的法律平等 50、论法治的基础

51、论我国法治建设中的障碍因素

52、论法律移植的条件和模式

53、试论司法的功能

54、论法治的模式

55、论法治国家的特征

56、我国法律监督中的若干问题

57、试论法律信仰的危机及其拯救

58、法的本质新探

59、从执法质量看我国法治的实现

60、社会转型时期弱势群体权利的法律保护6

1、判例制度在我国确立的可行性研究 6

2、论错案追究制

63、浅谈法治与法的移植 6

4、论权利冲突

65、论法律的公平价值

66、对法律与权力关系的再认识 6

7、公共利益的法律界定 6

8、论中国立法权限划分体制 6

9、弱势群体保护的法理基础 70、政治权威与法律制度的互动 7

1、论法律移植与本土资源 7

2、立法民主化与立法职业化 7

3、利益冲突与立法过程的民主化

二、宪法学（78）

1、试论代议制与民主

2、试论公民权利与国家权力的关系

3、我国公民基本权利的实现

4、村民自治问题研究

5、论宪法规范的司法适用

6、论检察权的性质

7、宪法诉讼制度初探

8、试论我国的违宪审查制度

9、试论法官独立

10、选举诉讼制度研究

11、公民权利与计划生育

12、试论我国公民基本权利体系

13、法院院长的任职资格研究

14、宪法与公民财产权

15、试论宪法惯例

16、试论依法执政的宪政意义

17、试论宪法司法化

18、试论公民的知情权

19、试论受教育权的宪法保障 20、违宪审查若干问题研究

21、试论国家元首制

22、论我国宪法对公民财产保护的变化

23、宪政的中国之道

24、宪法司法化的法治功能

25、论宪法诉讼的程序和范围

26、竞选的必要性和可行性研究

28、论主权与人权的关系

29、关于我国宪政与法制建设的思考 30、论我国公民受教育权及其宪法救济

31、论宪法基本权利的效力

32、论对执政党的法律监督

33、论宪法监督

34、论我国违宪审查制度的构想

35、论现代宪法的发展趋势

36、论基本权利的限制

37、论公民的表达自由

38、论公民财产权的宪法保障

39、公民的社会权探析

40、论司法机关独立行使职权

41、地方人大制度运转分析

42、论新闻监督方法的制度设置

43、关于提高我国人大代表素质的若干思考

44、论宪法中公民的迁徙自由权

45、宪法诉讼制度初探

46、论我国基层政权建设

47、选举制度与政治文明

48、论公民的宪法地位

49、人民的界定问题探讨 50、论人权入宪的意义

51、生命权研究

52、论宪法生命权与死刑的废除和限制

53、论宪法生命权与安乐死的立法

54、论宪法生命权与脑死亡标准

55、堕胎的宪法学思考

56、论宪法上的人的尊严

57、居住与迁徙自由权研究

58、精神自由权研究

59、表达自由权的性质探讨 60、平等谋求公职权研究 6

1、请愿权研究 6

2、公民投票权研究

63、宪法视野下的公共利益 6

4、社会保障权研究 6

5、生存权研究 6

6、罢工权研究

67、宪法受教育权研究 6

8、学术自由权研究 6

9、生活环境权研究

70、检察长人选的来源问题探讨 7

1、检察机关的性质与宪法地位

72、网络言论自由与个人信息保护的平衡 7

3、保障公民人身自由应重点制约侦查权 7

4、论基本权利之国家义务 7

5、论公权力的边界 7

6、析错位的政府

77、“法治政府”之民主忧思 7

8、论宪法功能的实现

三、民法学（255）

1、试论债的转移制度

2、试论债权物权化

3、试论取得时效制度

4、恶意逃债的法律规制

5、试论法人人格

6、论格式合同免责条款

7、论违约责任中的精神损害赔偿

8、试论占有制度

9、论侵权法中的抗辩事由

10、试析合同的附随义务

11、第三人分割债权制度研究

12、试论财团法人

13、要约终止情形研究

14、名誉权及其保护与限制

15、隐私权问题研究

16、试论物权的变动

17、试论企业法人财产权

18、试论不动产物权的登记制度

19、试论隐私权的法律保护 20、试论精神损害赔偿

21、试论无权代理认定

22、试论侵权民事责任的归责原则

23、试论侵权责任与违约责任的竞合

24、试论医疗损害赔偿

25、试论雇主责任

26、“小产权房”法律地位探析

27、试论物权的公示、公信原则

28、所有权保留制度研究

29、试论动产的善意取得 30、物权登记制度探讨

31、试论抵押权的设定与效力

32、“一物二卖”的法律问题研究

33、试论相邻关系的处理原则

34、试论预告登记制度

35、试论异议登记制度

36、试论合同自由原则

38、试论合同的成立和生效

39、隐性采访与新闻侵权 40、试论可撤销的合同

41、试论情势变更原则

42、试论债权人代位权

43、试论债权人的撤销权

44、试论违约损害赔偿的范围

45、悬赏广告法律问题研究

46、试论学校在学生伤害事故中的民事责任

47、明星代言虚假广告的法律性质及责任

48、试论不可抗力

49、无权处分与善意取得之冲突与协调 50、试论合同的相对性

51、土地使用权期限届满的法律问题

52、法人分类的法律意义

53、物业服务中的法律问题

54、业主委员会的法律地位探析

55、试论我国的土地物权制度

56、按揭房再转让法律分析

57、试论农村承包土地使用权

58、试论双务合同中的履行抗辩权

59、虚假广告的法律责任分配 60、物权的自我救济 6

1、试论医疗行为豁免权

62、业主与物业服务企业之法律关系探析 6

3、试论房地产权利公示的法律效力 6

4、恶意诉讼民事责任研究 6

5、居住权制度初探 6

6、试论债权的相对性 6

7、试论无过错责任原则

68、试论地役权与相邻关系制度 6

9、试论合同解释原则 70、法人民事责任制度研究 7

1、试论代理中的连带责任 7

2、试论可撤销的民事行为 7

3、试论违约精神损害赔偿 7

4、试论效力待定的民事行为

75、试论动产与不动产分类的法律意义 7

6、论悬赏广告的法律效力 7

7、论先期违约制度

78、试论民事责任的特征与功能 7

9、试论债权的履行原则 80、试论不当得利 8

1、试论格式合同 8

2、试论预期违约制度 8

3、试论抗辩权

84、试论公序良俗原则 8

5、试论留置权 8

6、试论典权 8

7、试论地役权 8

8、试论担保物权

89、试论广告侵权及其法律责任 90、试论所有权的取得 9

1、试论物权与债权的关系 9

2、试论我国的不动产物权体系 9

3、试论债的移转 9

4、试论权利质押 9

5、试论保证责任 9

6、试论业主共有权 9

7、试论合同的解释 9

8、试论过错责任原则

99、试论学校的安全注意义务 100、试论合伙债务 10

1、试论监护制度

10

2、动产登记价值的法律思考 10

3、试论监护权

10

4、论法人精神损害赔偿

10

5、试析合同制度中的情事变更原则与不可抗力 10

6、试论私力救济

10

7、试析违约责任中可预见原则 10

8、论私权的认识与保护

10

9、试析我国合同法中的惩罚性赔偿制度

110、试论非法人组织的法律地位 1

11、试论合同中的不作为义务 1

12、试论间接占有制度之存废 1

13、试论民法上的正当防卫 1

14、试论知识产权质押

1

15、试论保证人利益的法律保护 1

16、试论违约责任的归责原则 1

17、试论电子合同 1

18、试论意思表示 1

19、试论物上请求权 120、试论物权的追及效力 1

21、试论物权的支配效力 1

22、惩罚性赔偿制度研究 .1

23、试论用益物权 1

24、试论所有权的限制 1

25、论物权行为无因性

1

26、宅基地使用权法律问题探讨 1

27、试论违约责任制度的特征与功能 1

28、试论遗失物拾得制度 1

29、试论企业担保 130、试论缔约过失责任

1

31、试论我国的民事主体制度 1

32、试论法人制度 1

33、遗失物制度研究

1

34、试论代理权的取得与行使 1

35、试论法人内部治理结构 1

36、试论法定代表人的代表权 1

37、违约责任与侵权责任 1

38、相邻权与地役权

1

39、试论法律行为的分类及其意义 140、新闻自由与人格权保护

1

41、无偿搭乘人身损害赔偿责任研究 1

42、试析暴力拆迁的动机

1

43、医疗事故民事责任问题研究 1

44、试析工伤赔偿与人身损害赔偿 1

45、隐私权与知情权法理思考

1

46、在校未成年人人身损害赔偿问题 1

47、培训合同研究 1

48、雇主赔偿责任研究 1

49、惩罚性赔偿制度研究 .

150、虚拟世界商务交往中的法律问题 1

51、第三人侵害债权责任之探析 1

52、胎儿人身损害赔偿权探讨 1

53、试论我国隐私权保护 1

54、论格式合同的法律控制 1

55、我国居住权法律制度研究

3 1

56、论网络隐私权的保护 1

57、论电视新闻侵权

1

58、著作权侵权归责原则研究 1

59、未成年人监护问题研究 160、精神病人监护问题研究

16

1、人格权内涵的演变及最新发展 16

2、知识产权权利冲突研究 16

3、人格权法律保护的若干问题 16

4、隐私权的法律保护问题 16

5、性骚扰的法律保护问题 16

6、名誉权的法律保护问题 16

7、形象权的法律保护问题 16

8、名称权的法律保护问题 16

9、生命权的法律保护问题 170、监护制度研究

17

1、成年人监护制度研究 17

5、死者权利保护问题研究

17

6、论网络世界“虚拟财产”的法律保护17

7、缔约过失责任的认定与处理 17

8、论植物人的权利行使和保护 17

9、恶意抗辩与合同无效的认定 180、新闻侵权行为的法律思考

18

1、论名誉权的损害及其法律责任 18

2、论侵权法中的谨慎义务

18

3、论不当得利请求权的构成及抗辩 18

4、取得时效制度若干问题探讨 18

5、论民事责任竞合

18

6、论道路交通事故损害赔偿责任 18

7、隐私权的法理学分析

18

8、缔约中的信赖利益及其赔偿研究 18

9、“霸王条款”及其法律规制 190、我国用益物权体系研究 19

1、第三人利益合同制度研究 19

2、雇员工伤事故归责原则探究 19

3、电子合同订立中的法律问题研究 19

4、权利暇疵担保制度研究 19

5、格式合同与消费者权益保护 19

6、医疗过失举证责任研究 19

7、论物权的本质及其意义 19

8、强制缔约法律制度研究

19

9、买卖合同中所有权保留问题研究 200、论法人的本质

20

1、民事责任竞合的法理学思考 20

2、情事变更制度研究

20

3、我国不动产登记制度研究

20

4、论我国违约责任中的合理预见规则 20

5、我国商事登记法律制度研究 20

6、民法占有效力研究 20

7、相邻权调整范围研究 20

8、论遗产债权的法律保护

20

9、默示预期违约及其救济制度研究

210、合同附随义务理论研究

211、缔约过失制度研究

212、精神损害赔偿制度研究

213、论通讯秘密的民法保护

214、死亡赔偿制度之构建

215、遗弃婴儿行为的法律思考

216、补充责任、相应责任与责任人的追偿权

217、校园伤害事故中的学校民事侵权责任探讨

218、浅析农村宅基地使用权流转纠纷的效力认定

219、小产权房买卖合同之效力认定及损害赔偿问题分析

220、土地承包经营权的落空与民事诉讼救济 2

21、校园伤害赔偿案件的归责原则之适用 2

22、试论侵权责任中的补充责任 2

23、民间借贷纠纷法律问题分析

2

24、浅析工伤事故与第三人侵权的竞合问题 2

25、关于死亡赔偿金问题的思考 2

26、浅析农村土地补偿款分配 2

27、浅析恶意诉讼侵权行为

2

28、关于死亡补偿费分配问题的思考 2

29、论合同免责条款效力的确认 230、关于承租人优先购买权的思考

2

31、用人单位工伤赔偿责任与侵权人赔偿责任竞合处理

2

32、分居期间配偶一方举债的性质与承担 2

33、浅谈医院误诊的法律责任 2

34、“虚假民事诉讼”的法律思考 2

35、浅谈死亡赔偿金的性质

2

36、明星代言广告的法律责任初探 2

37、论物权法定与意思自治主义的冲突 2

38、物权法定原则的法律思考 2

39、侵害债权的侵权行为探究

240、我国承租人优先购买权制度之检讨

2

41、对由垃圾短信引发的个人信息法律保护的思考 2

42、垃圾短信侵权行为的民事法律分析 2

43、浅析侵权竞合与共同侵权

2

44、农村土地承包经营合同纠纷案件疑难问题研究 2

45、农村土地承包流转相关问题的思考 2

46、坟墓损害赔偿纠纷的法律思考 2

47、机动车损害赔偿责任主体研究 2

48、论道路交通事故损害的赔偿主体 2

49、小产权房屋转让纠纷案件法律研究 250、过失相抵原则初探

2

51、论言论自由与名誉权侵害的界限

2

52、农村房屋买卖合同的法律困境及其破解 2

53、家庭承包经营权权属冲突的诉讼途径 2

54、惩罚性赔偿性质问题研究 2

55、论雇佣人责任

四、民事诉讼法（131）

1、试论程序正义

2、证人宣誓制度研究

3、拒绝作证权研究

4、试论民事陷阱取证

5、民事再审程序中新证据的界定

6、试论协议管辖

7、试论民事诉讼中的自认制度

8、试论民事诉讼中的专家证人制度

9、试论民事诉讼中的推定

10、审判瑕疵研究

11、试论民事诉讼证明标准

12、试论民事诉讼证据收集

13、试论民事诉讼证据交换

14、试论民事诉讼代表人制度

15、试论民事诉讼质证

16、论诉讼欺诈

17、试论证明责任分配中的法官自由裁量权

18、试论我国法院调解制度

19、非诉讼纠纷解决机制研究 20、试论民事执行异议制度

21、试论民事司法公证与效率

22、试论我国劳动人事争议诉讼程序之构建

23、试论诉讼时效制届满的效力

24、监督执行制度探析

25、民事证人制度研究

26、民事公益诉讼探讨

27、试论举证时效制度

28、试论民事诉讼成本控制

29、检察机关提起民事诉讼的若干问题研究 30、试论诉讼时效制度的意义

31、浅谈民事诉讼中的滥诉问题

32、关于民事诉讼撤诉制度的思考

33、试析当前民间借贷纠纷案件的审理

34、证人出庭作证制度初探

35、测谎结论的证据资格分析

36、试论民事诉讼“瑕疵证据”及其证明力

37、民事诉讼中证明的种类及证明责任的分配

38、民事诉讼证人资格的审查

39、试论举证时限与诉讼效率 40、举证责任转换的法律适用

41、证人证言失格问题研究

42、试论直接言词原则

43、民事举证责任若干问题探讨

44、证明责任与证明标准制度的整体设计

45、取证、举证、质证与认证的规范化

46、民事执行中的拒不履行

47、举证责任倒置在医疗纠纷中的适用

48、谈共同危险行为中的举证责任

49、论法院依职权追加当事人存在的问题 50、诉讼代表人的地位

51、试论民事诉讼程序的价值

52、专家证人制度研究

53、论法院调解的程序价值

54、民事再审程序的重构

55、私家侦探制度之我见

56、论民事诉讼中无独立请求权第三人制度

57、论民事诉讼中检察监督原则

58、论民事诉讼主体制度

57、论民办学校的诉讼主体地位

58、论民办学校的法律地位

59、谈学校在民事诉讼中的法律定位 60、建立有限民事三审制度新探 6

1、论民事执行的债权凭证制度 6

2、论民事纠纷证明责任 6

3、论民事诉讼的处分原则 6

4、论民事诉讼的诉的客体合并 6

5、论民事诉讼上的法律事实 6

6、论诉的成立要件 6

7、论股东派生诉讼 6

8、论证人的拒绝作证权

69、论当事人举证与人民法院查证的关系 70、论民事诉讼模式的转换与法官的释明权 7

1、论民事诉讼证据交换制度 7

2、论自认制度

73、论我国民事诉讼费用负担原则 7

4、举证责任免除问题研究 7

5、证据的理论划分标准研究 7

6、关于审判委员会废存的思考 7

7、民事诉讼撤诉制度改革刍议 7

8、一事不再理研究

79、论民事诉讼中的送达制度 80、诉讼费用问题研究

81、公证在民事诉讼中的意义及作用问题研究 8

2、论庭前证据交换制度

83、关于法官创造性司法活动的法理研究 8

4、手机短信证据问题研究 8

5、审判长选任制的理论分析

86、我国缺席判决制度之检讨与重构 8

7、论我国审前准备程序之重构 8

8、论法院调解的现代转型

89、当事人不公开审理选择权探究 90、论测谎结论的法律定位及适用规则 9

1、论检察院提起民事诉讼的理论问题 9

2、论代表人诉讼制度

93、论当事人举证与法院核查证据的关系 9

4、论民事诉讼申请再审的理论问题 9

5、对现行民事检察制度的法理思考 9

6、独立审判制度问题研究 9

7、民事判决既判力问题研究 9

8、程序的正义性研究 9

9、程序效益论研究

100、程序与实体关系研究 10

1、对我国陪审制度的探讨 10

2、法院民事诉讼主管问题研究 10

3、电子证据效力问题研究 10

4、电子商务举证责任分析 10

5、举证时限问题研究 10

6、举证责任倒置问题研究 10

7、论民事案件的证明标准 10

8、诉讼证明对象分析

10

9、论合意选择法官制度

110、执行程序中的参与分配制度 1

11、质证有关问题研究

1

12、小区业主委员会诉讼主体资格探讨 1

13、反规避执行的几点思考

1

14、论指定监护纠纷诉讼主体的确定

1

15、浅析村社证明、证人自行书写的证词等证据1

16、材料效力认定

1

17、走出诉讼调解的理念误区 1

18、对离婚案件缺席审判的思考 1

19、民事鉴定结论质证探析

120、浅析民事诉讼中证人出庭作证的价值

1

21、公司法人人格否认诉讼程序的特殊性分析 1

22、谈谈民俗习惯在民事审判中的认证和适用 1

23、试论民事诉讼中法官认证的原则 1

24、离婚损害赔偿中举证责任问题探析 1

25、诉讼时效和除斥期间相关问题研究 1

26、未成年人之监护人的诉讼地位 1

27、业主群体诉讼的困境及出路 1

28、程序公正与诉讼权利保障 1

29、手机短信证据的相关问题探究

130、交通事故责任认定的附带司法审查研究 1

31、浅谈对医院诊断证明的认证

五、婚姻家庭法（143）

1、试论婚姻自由原则

2、试论男女平等原则

3、试论一夫一妻制原则

4、试论计划生育原则

5、妇女（老人、儿童）权益保障研究

6、胎儿法律地位研究

7、第三者法律责任探究

8、试论事实婚姻的存废

9、婚姻法中的重婚与刑法中重婚之比较

10、无效婚姻制度研究

11、可撤销婚姻制度研究

12、试论我国亲属制度

13、试论探视权

14、试论我国协议离婚制度

15、试论离婚损害赔偿

16、试论夫妻人身关系

17、试论我国夫妻财产制

18、试论准予离婚的法律原则

19、人工生育子女法律地位探析 20、试论离婚救济制度

21、继子女相关法律问题研究

22、婚约问题的法律探讨

23、婚姻仪式的价值研究

24、试论夫妻的同居义务

25、试论夫妻间的忠实义务

26、试论夫妻约定财产制

27、试论当代夫妻财产制发展的趋势

28、缺席判决离婚问题研究

29、试论夫妻共同财产制 30、夫妻个人特有财产制研究

31、试论我国的扶养制度

32、试论非婚性行为损害的赔偿问题

33、同性“婚姻”研究

34、拟制血亲研究

35、试论变性手术及其对婚姻关系的影响

36、非婚生子女保护制度评析

37、人工生殖法律问题研究

38、试论夫妻个人债务

39、试论代位继承

40、试论遗产种类的复杂性和多样性

41、试论遗产的法律特征

42、试论被继承人债务的确定和清偿

43、试论债权、债务的继承

44、试论知识产权的继承

45、生育制度问题研究

46、试论遗嘱自由的限制

47、精神病人在离婚案件中的诉讼地位

48、离婚制度若干问题探析

49、继父母与继子女法律关系探讨

50、试论婚姻利益与婚姻负担的合理分配 51.再婚问题研究

52、试论遗嘱自由及其限制

53、试论违反结婚形式要件的法律后果

54、生育权的法律定位

55、试论离婚的法定条件

56、离婚协议探析

57、试论亲权与监护权

58、试论公民的生育权

59、试论家庭暴力

60、离婚自由权及其限制 6

1、试论婚姻登记制度 6

2、保护军婚与诉权冲突

63、试论离婚诉讼中的经济帮助制度 6

4、同居关系问题研究

65、对当前离婚案件的一些思考 6

6、论非婚同居关系的法律调整 6

7、论侵犯配偶权的民事责任 6

8、非婚生子女的法律保护 6

9、事实婚姻法律问题研究 70、同居法律问题研究

71、婚内强奸法律问题研究 7

2、借腹生子法律问题研究 7

3、试管婴儿法律问题研究 7

4、论单身女性生育权

75、试谈离婚精神损害赔偿

76、离婚后子女之监护抚养制度研究 7

7、试论婚前财产公证

78、试析我国婚姻法中的离婚标准 7

9、论夫妻侵权责任

80、试析我国协议离婚制度

6 8

1、试析大学生结婚的问题

82、论财产继承中债权人利益的保护 8

3、论违反结婚形式要件的法律后果

84、试论配偶权的侵权及救济 8

5、试论同性婚姻 8

6、亲权制度研究

87、论婚姻的目的和意义 8

8、婚姻的伦理本质

89、论婚姻家庭制度的立法价值取向 90、婚约制度存废辩析

91、论我国婚姻法的伦理精神

92、婚姻登记制度在婚姻法中的定位

93、非婚生子女及亲子关系认定的法律问题探讨 9

4、论离婚中“第三者”的法律责任

95、论感情因素在婚姻关系中的地位和作用 9

6、离婚过错注意存废质疑

97、“别居”与我国分居制度比较研究

98、论夫妻忠实义务与隐私权冲突的法律协调 9

9、离婚法定界限再论

100、论变性手术的条件及其对婚姻关系的影响 1

11、论家庭暴力的司法救济 1

12、夫妻个人债务的界定 1

13、论代位继承的性质和特点

1

14、婚内损害赔偿制度可行性探述

1

15、论家庭暴力中女性的自我保护与司法救助 1

15、论协议离婚制度的限制性规定

1

16、家庭暴力引发的离婚案件举证责任探析 1

17、关于彩礼相关问题的思考 1

18、婚内侵权问题浅析 1

17、夫妻共同生育权之探析 1

18、浅析离婚后的扶养问题 1

19、离婚妇女经济补偿请求权

120、离婚案件中不动产的分割问题 1

21、配偶权侵权赔偿刍议

1

22、夫妻共同财产的界定及处理 1

23、彩礼纠纷有关问题的探讨

1

24、浅谈无效婚姻与可撤销婚姻的确定标准 1

25、浅析放弃继承的相关问题 1

26、浅谈配偶在继承中的重复分配 1

27、浅谈离婚后子女抚养的法律问题 1

28、婚内请求分割夫妻共同财产初探 1

29、夫妻财产约定效力研究 130、同居关系与重婚行为初探 1

31、浅析过继子女的法律地位 1

32、离婚反诉的初探

1

33、论违法登记离婚的诉讼救济 1

34、婚约制度的缺失与构建 1

35、探视权问题的法理探析 1

36、浅析分家析产的法律性质 1

37、浅析婚姻的契约性本质 1

38、同居财产的处理原则

1

39、夫妻间隐私权和知情权的冲突与协调 140、浅议离婚案中承包土地经营权的分割

1

41、卖断工龄款的夫妻财产属性分析 1

42、夫妻共有股权分割问题研究

1

43、略论离婚诉讼案件中的居住权帮助

六、刑法学（80）

1、试论定罪中的法官自由裁量权

2、犯罪的基本特征新探

3、试论犯罪概念与犯罪构成的关系

4、试论犯罪客体对定罪量刑的意义

5、试论犯罪对象与犯罪客体的关系

6、试论危害行为在犯罪构成中的地位和作用

7、试论不作为犯

8、试论刑法中的因果关系

9、试论法条竞合

10、试论想象竞合犯

11、试论刑法中的事实认识错误

12、试论单位犯罪

13、试论无限防卫权

14、试论结果加重犯

15、牵连犯与竞合犯比较研究

16、数罪并罚制度若干问题探析

17、试论刑罚的功能

18、试论量刑情节

19、减刑制度若干问题探析 20、假释制度若干问题探析

21、时效制度若干问题探析

22、见危不救罪立法之我见

23、×××（具体罪名）罪若干问题研究

24、量刑情节适用研究

25、论故意杀人（未遂）罪与故意伤害罪的界线

26、论醉酒驾驶的刑法评价

27、试论危险驾驶罪的罪过形态

28、刍议刑法上的假想避险过当

29、浅议特殊防卫中的防卫限度问题 30、论死刑的存废

31、论自首的认定

32、论罪刑法定原则的适用

33、论赦免

34、论性贿赂

35、企业法人的经济犯罪与赔偿责任研究

36、性贿赂犯罪现象剖析

37、论正当防卫中的不法侵害行为

38、试论过失犯罪负刑事责任的理论依据

39、论故意杀人罪与故意伤害致人死亡罪的界线40、“婚内强奸”的刑法分析

41、论刑法对我国多种经济成份的保护

42、市场经济与刑法的适用

43、论刑法在廉政建设中的作用

44、市场经济与刑法观念的变更

45、关于死刑存废的法学思考

46、机关作为单位犯罪主体之我见

47、论刑罚权的根据

48、精神障碍与刑事责任能力

49、论刑法上的认识错误 50、犯罪构成要件新论

51、实行犯及其刑事责任研究

52、帮助犯及其刑事责任研究

53、教唆犯及其刑事责任研究

54、论共同犯罪人的分类

55、论主犯的处罚

56、论从犯的处罚

57、论胁从犯的处罚

58、论一罪与数罪的区分标准

59、论想象竞合犯

60、牵连犯及其处罚原则研究 6

1、正当防卫的条件研究 6

1、紧急避险问题研究 6

2、安乐死问题研究 6

3、刑罚目的研究 6

4、刑罚功能研究 6

5、刑罚裁量原则研究 6

6、刑罚裁量情节研究 6

7、论片面共犯

68、论持有型犯罪的证明责任 6

9、论交通肇事罪中的逃逸行为 70、论醉酒者的刑事责任 7

1、身份犯研究 7

2、间接正犯研究 7

3、论共犯与身份

74、共同犯罪停止形态研究 7

5、情节犯研究

76、刑事责任的根据研究 7

7、刑罚本质探析

七、刑事诉讼法（138）

1、试论侦查中的人权保障

2、试论刑事诉讼的证明要求

3、试论法官自由心证

4、试论刑事诉讼中律师辩护

5、试论刑事被害人的诉讼地位

6、试论刑事诉讼法的价值目标

7、试论刑事诉讼中的证据开示

8、试论沉默权

9、侦查监督问题研究

10、论“亲亲相隐”制度确立的合理性限制

11、试论侦查程序的司法审查

12、试论不被强迫自证其罪原则

13、试论非法证据排除规则

14、刑法中的共犯与身份问题研究

15、刑事辩护探析

16、试论司法鉴定在刑事诉讼中的作用

17、试论律师在场权

18、试论证人资格

19、强制措施与人权保障

20、试论法官的自由裁量权

21、警察出庭作证若干问题的思考

22、试论强制措施的健全与完善

23、刑事附带民事诉讼若干问题研究

24、试论警察出庭作证之必要

25、试论控辩式审判对法官的要求

26、公民人身自由保障与侦查权制约

27、我国刑事证据制度若干问题的思考

28、我国陪审制与西方陪审制之比较

29、刑讯逼供的原因探析

30、侦查讯问律师在场权问题研究

31、构建中国专家证人制度的设想

32、试论我国刑事诉讼模式的演进

33、羁押司法控制问题研究

34、刑事判例制度研究

35、论犯罪嫌疑人的辩护权及其保障

36、刑讯逼供动机研究

37、侦查阶段律师辩护权研究

38、侦查过程中对被害人的权利保护问题研究

39、试论我国刑事非法证据排除规则的构建 40、试论侦查阶段犯罪嫌疑人的权利保护

41、试论我国实行辩诉交易的障碍

42、量刑建议在司法实践中的应用与规范

43、从保护人权的角度分析辩护律师职能豁免

44、试论“证据不足无罪判决”之适用

45、鉴定结论的证据地位与当事人的质询权

46、死刑案件中证据审查与采信的反思

47、试论刑讯逼供的遏制

48、刑事诉讼中的免证特权

49、非法证据排除规则研究 50、程序公正与实体公正

51、被害人权益的有效保障 50、刑事举证责任分配研究

51、试论沉默权在我国的设想

52、论刑事被害人的诉讼权利及其保障问题

53、沉默权有关法律问题研究

54、死刑复核问题研究

55、律师在刑事辩护中面临的法律障碍

56、关于刑讯逼供的理性思考

57、论辩诉交易制度在中国的建立

58、论犯罪嫌疑人、被告人的辩护人的权利及其保障

59、试论刑事被害人在诉讼中的地位 60、单位犯罪若干问题探讨

61、刑事附带民事诉讼若干理论问题探讨 6

2、刑事证据制度若干理论问题探讨 6

3、间接证据及其运用 6

4、证人出庭问题研究 6

5、证据可采性研究

66、我国的刑事证据规则现状反思与体系建构 6

7、刑事附带民事诉讼之客体分析 6

8、沉默权的制度设计

69、建立证人保护制度初探

70、国际人权标准与刑事诉讼 7

1、论辩析交易制度在我国的适用

72、从对侦查权的制约来谈犯罪嫌疑人的人权保护 7

3、论中国传统文化观念对在中国产生和确立沉默1

22、论疑罪从无原则 1

23、论诱惑侦查

1

24、论侦查阶段犯罪嫌疑人的权利保障 1

25、审前羁押程序比较研究 权的影响

74、建立符合我国国情的沉默权制度 7

5、试论我国刑事诉讼中人权保障

76、刑事证据开示制度与我国刑事诉讼模式 7

7、诱惑侦查研究

78、论我国对抗制刑事诉讼中的权力冲突 7

9、论公诉与自诉关系研究 80、品格证据规则研究

81、辩护律师诉讼权利的保障 8

2、论刑事和解制度在中国的构建 8

3、论我国刑事非法证据排除规则 8

4、论刑事被害人的权利保障 8

5、刑事不起诉若干问题探讨 8

6、法院变更起诉罪名问题研究 8

7、论刑事陪审制度

88、我国交叉询问制度的构建

89、刑事附带民事诉讼若干问题研究 90、陪审制与参审制的比较研究 9

1、辩护律师的刑事责任豁免权 9

2、论我国刑事庭审交叉询问制度 9

3、被害人的诉讼地位与权利之探讨 9

4、论“不起诉决定”的法律性质 9

5、被不起诉人的权利保障问题 9

6、论侦查模式的转变

97、析非法获得证据的效力问题 9

8、刑事司法鉴定制度的法律问题

99、论“视听资料”在刑事证据中的运用 100、论刑事诉讼证人证言制度 10

1、证人履行作证义务之立法建议 10

2、犯罪嫌疑人、被告人供述之运用 10

3、测谎检查的法律规则之完善 10

4、强制措施与强制性措施之辨析 10

5、论强制措施的决定权

10

6、论取保候审、监视居住的期限问题 10

7、错捕与国家赔偿问题研究 10

8、析附带民事诉讼的原告人

10

9、论附带民事诉讼中的精神损害赔偿问题

110、论律师在刑事诉讼中的调查取证权 1

11、律师会见在押犯罪嫌疑人的法律问题 1

12、辩护律师阅卷权之行使 1

13、辩护律师的刑事责任豁免权 1

14、法律援助制度之刑事辩护 1

15、刑事辩护制度改革研究 1

16、刑事代理制度之完善

1

17、审理自诉案件的法律监督问题研究 1

18、论刑事诉讼中的沉默权

1

19、建立被害人法律援助制度之构想 120、刑事诉讼被害人的诉讼地位之探讨 1

21、自诉案件审理的法律监督

1

26、刑事诉讼中律师辩护与代理 1

27、拷问“坦白从宽，抗拒从严” 1

28、超期羁押的司法救济机制 1

29、辩护律师会见权的保障 130、论共犯口供的证明力

1

31、试论刑事辩护中的几个问题 1

32、超期羁押问题研究 1

35、论刑事侦查的法治原则 1

36、论辩护律师的权利保障

1

37、关于侦查阶段律师权利的考察与思考 1

38、律师刑事辩护豁免权制度研究

八、行政法与行政诉讼法（82）

1、中国公务员制度与西方文官制度比较

2、试论行政不作为的国家赔偿责任

3、试论行政法的基本原则

4、试论行政知情权

5、试论行政自由裁量权及其适用

6、试论行政权

7、试论学校的行政法地位

8、试论行政公开制度

9、试论行政行为的效力

10、试论行政合同

11、行政立法中的听政制度分析

12、试论行政许可制度

13、行政强制制度研究

14、试论行政补偿

15、试论我国的行政监察制度

16、“考官制”与“科举制”

17、试论确认判决

18、行政补偿的宪政基础

19、行政程序的功能解析 20、试论违法行政

21、试论行政赔偿

22、试论具体行政行为的告知制度

23、试论“一事不再罚”原则

24、试论行政应急性原则

25、试论具体行政行为的构成要件

26、试论行政赔偿中的损益相抵原则

27、试论行政管辖权

28、试论公务员的回避制度

29、试论行政指导 30、试论行政强制

31、试论行政处罚中的听证制度

32、试论行政征收的方式

33、试论行政复议

34、行政诉讼不停止执行原则质疑

35、试论国家公务员的考选制度

36、试论国家公职人员财产申报制度

37、行政主体程序违法问题的探讨

38、试析婚姻登记及其司法审查

39、行政诉讼被告举证程序之分析 40、试论行政诉讼中的举证责任

41、行政复议困境的解决之道

42、行政复议与行政诉讼研究

43、行政补偿制度研究

44、论公共利益

45、信访存废问题

46、行政合同司法救济研究

47、行政规范之司法审查

48、论预防性行政诉讼

49、论行政公诉

50、论行政附带民事诉讼

51、论行政听证中的职能分离原则

52、土地征收补偿问题之研究

53、论瑕疵具体行政行为的无效与撤销

54、学校处分行为的法律救济

55、论公务员职务行为的界定

56、论引咎辞职

57、责任状法律性质初探

58、构建行政调解制度的几点思考

59、论行政诉讼证据 60、听证制度与依法行政 6

1、行政复议的地位和作用 6

2、行政诉讼举证责任倒置

63、行政执法与社会公平、正义的构建6

4、依法治国的实施与依法行政 6

5、行政侵权责任探讨

66、论行政自由裁量权的控制 6

7、论行政规范性文件的地位

68、论无效行政行为的后果及其认定 6

9、政府合同研究

70、论司法权与行政权的关系 7

1、关于劳动教养制度的法律思考 7

2、论引咎辞职的法律调整 7

3、行政处分司法救济研究 7

4、公务行为的识别标准研究 7

5、行政相对人程序性权利研究 7

6、论行政相对人的程序抵抗权 7

7、论行政相对人的程序参与 7

8、行政立法的正当性研究 7

9、一事不再罚原则之认识 80、行政复议法律属性辨析 8

1、规范性文件复议制度研究 8

2、行政复议司法化研究

第17篇：电大论文行政管理

m解决“三农”问题的对策探析

摘要: “三农问题”是指农业、农村、农民这三个问题。“三农”问题是中国现阶段经济持续快速发展的一大制约因素, 也是经济又好又快发展的新契机,水土保持是中国必须长期坚持的一项基本国策。保护山区农村的生态环境,实现中国经济可持续发展。实际上，这是一个从事行业、居住地域和主体身份三位一体的问题，但三者侧重点不一，必须一体化地考虑以上三个问题。“三农问题”是农业文明向工业文明过渡的必然产物。对以往“三农”问题突破口的研究分析,结合中国基本国情,从中国水土流失状况、提高农民收入、解放劳动力,加速城市化进程等角度,因地制宜提出水土保持是山地丘陵区“三农”问题的突破口。 关键词: “三农”问题；对策；解决

正文：

如何解决好农业、农村、农民这“三农”问题,事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。针对如何选择最经济、最有效、并且最可行的“三农”问题突破口，专家学者们在以下几个方面提出了切实可行的观点。(1) 发展县域经济与小城镇建设；(2) 农业产业化、农产品深加工、发展乡镇企业的农业发展经济策略；(3)确保农民就业、发展劳务经济的富余劳动力转移策略；(4)增加农村投入、加大农村公共品的供给、税费改革等惠农政策；(5)以新农村为契机解决“三农”问题。

一、解决好“三农”问题，是我们党和国家工作的“重中之重”

作为上世纪九十年代以来凸显并影响我国经济社会发展的重大问题，“三农”问题在新时期新形势下也呈现出了一些新情况。新时期“三农”问题的现状如何，应采取怎样的对策予以解决？值得我们认真思考和研究。

我认为中国“三农”问题的根本出路是城市化(城镇化),根据中国现有国情,这将是一个长远的过程,并可能将自始至终伴随着社会安定问题与生态环境的恶化问题。以往“三农”问题突破口的研究,要么考虑过远,要么一直在围绕着经济,却极少的考虑生态环境的问题。水土保持将可能成为山地丘陵区解决“三农”问题的最佳突破口,不仅能够发展农业现代化、解放富余劳动力、促进城市化进程,并且保护了山区农村的生态环境,实现中国经济可持续发展。 1.1“三农”问题

在生态脆弱的山地丘陵区,“贫穷”是“三农”问题解决的最大障碍。农民收入长期得不到提高,农业资本投入长期不足,农业技术停滞,造成了农民教育、技术和经济的“贫穷”,农民剩有的财富只有土地,为了解决温饱问题,提高生活水平,农民只有扩大开荒面积,增加劳动力,提高农业产量。然而,由于生产技术难以保障,土地贫瘠,人口压力大,造成严重的水土流失,土地愈加贫瘠,人民只得再次扩大生产面积,形成“广种薄收”的局面,导致“贫困-人口压力-水土流失-生态恶化-贫困加剧”的恶性循环。

新时期“三农”问题的现状农民收入低，收入增长缓慢。“三农”问题的核心是农民增收问题。长期以来，农民收入水平都比较低。进入新时期，这一问题仍然是制约“三农”问题解决的“瓶颈”。城乡差距继续扩大。城乡劳动生产率也存在较大差距，农业劳动生产率占全国劳动生产率比重进一步下降。农民来自农业的纯收入绝对额增长更为困难。长期以来，我国农民都以粮食作物收入为主要收入。但农产品价格低，尤其是粮食价格缺乏竞争力，一直是我国农业发展的“软肋”。现在粮食生产的隐忧越来越严重。一是近年来我国粮食单位产量增速下降，耕地面积减少。二是我国目前粮食价格普遍低于国际价格。三是粮食出口没有优势，我国粮食出口在世界粮食出口总额中所占比例不到3％。四是内销难。这些情况致使农民靠农业的纯收入绝对额很难增长。

二、水土保持是中国山地丘陵区“三农”问题的突破口

现如今首要任务是对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施。八十年代以来，进入了一个以小流域为单元开展水土流失综合治理的新阶段。 小流域是指以分水岭和出口断面为界形成的面积比较小的闭合集水区。流域面积最大一般不超过50平方公里。每个小流域既是一个独立的自然集水单元，又是一个发展农、林、牧生产的经济单元，分布在大江大河的上游。一个小流域就是一个水土流失单元，水土流失的发生、发展全过程都在小流域内产生具有一定的规律性。

2.1水土保持是中国必须长期坚持的一项基本国策

由于中国特殊的自然气候和地理条件,水土流失十分严重,特别是人口的迅速增加,土地资源的过度开垦,草原的超载放牧,乱砍滥伐,森林锐减,以及开发建设过程中乱采滥挖,对地貌植被的破坏,人为加剧了水土流失。水土流失导致耕地减少,生态功能衰退;泥沙淤积江河,形成小洪水、高水位、多险情的局面,给防洪保安造成了极大的影响;水土流失已严重影响到人们的生产、生活和国家生态环境安全,严重制约了社会经济的可持续发展,已成为中国头号环境问题。

2.2水土保持提高农民收入

水土保持改善生态环境,从而增加人口环境容量,使群众有了生存与发展的基础条件,安居乐业有了基本的保障。政府非常重视水土保持工程,将水土保持项目建设成为“富民工程、生态工程、德政工程”。2006年8月,水利部对对2003-2005年农业综合开发水土保持项目进行了竣工验收。项目涉及山西、江西、湖南、重庆、四川、陕西、宁夏7省(自治区、直辖市)45个项目区、57个县。3年来,累计投入6亿多元,治理水土流失4783平方公里,治理区年均土壤侵蚀总量减少1227.99万吨,年粮食总产增长41747.4万公斤,累计减少贫困人口359877人。

小流域水土保持综合治理是逐步实现“两改一变”(改广种薄收为少种高产多收,改单一农业经营为农林牧副业全面发展,变生态系统恶性循环为良性循环)的一项有效途径。有机结合生物、工程、农耕三大措施,山、水、田、林、路统筹规划,合理布局,因地制宜,综合治理,调整结构,提高效益,实现农田增产增收,经济持续发展。2002-2006年实施的黄河水保生态工程乌兰察布市项目,共完成水土流失治理面积7018.8hm2。项目区累计治理程度达到54.09%,林草覆盖率达到39.58%,减沙效率为47.1%,保水效率为21.6%,水资源利用率40%,农民年人均纯收入达到2527元。

2.3水土保持解放劳动力,加速城市化进程

中国城市化是解决“三农”问题的根本出路,城市化的过程,农民变市民的过程,就是农村变城市的过程,亦即农业现代化过程。象中国这样一个拥有8亿农民的发展中大国,将农民从土地上解放出来是一个长期缓慢的过程。从20世纪70年代开始,安定人民与酷劣的自然环境作斗争,战严寒,修梯田,积累了丰富的梯田建设经验。截至2006年底,全区累计建成高标准梯田10.26万hm2,农村人均0.26hm2,基本农田达到12万hm2,累计总投资约6.3亿元(国家投资1.2亿元,群众投劳折资和自筹资金5.1亿元),投工1.23亿个,移动土石方6亿m3,使昔日跑水、跑土、跑肥的“三跑田”变成了保水、保土、保肥的“三保田”,基本上实现了大旱不减产,小旱保丰收。梯田建设促进了马铃薯、畜草、劳务三大产业的发展,农民年人均从马铃薯种植中直接收入1200元,解放劳动力7.8万人,年人均实现劳务收入780元。

退耕还林工程是林业重点生态工程中涉及面最广、投资额度最大、政策性最强的一项生态建设工程,主要是解决重点地区的水土流失问题,在保证粮食生产的前提下,力争25°以上坡耕地和严重沙化耕地全部退耕还林。对宁夏南部山区退耕还林还草农户家庭调查显示,2002年从事种植业的劳动力比刚实施退耕还林还草政策的2000年减少了13.7%,从事种植业的劳动力的比重也从原来的80%下降到69%,农业中减少的劳动力主要流向建筑业,贸易、餐饮业,交通运输业等非农行业。1998年以及2003年数据对比,与退耕前相比,全县总人口增加了0.76%,农业人口减少了0.16%,农林牧渔业从业人员中的农业劳动力下降了20.67%,这说明退耕还林对人口资源的分布产生了明显影响。

三、解决三农问题，水土保持是重中之重

水土保持是山区发展的生命线，是国土整治、江河治理的根本，是国民经济和社会发展的基础，是我们必须长期坚持的一项基本国策。通过开展小流域综合治理，层层设防，节节拦蓄，增加地表植被，可以涵养水源，调节小气候，有效地改善生态环境和农业生产基础条件，减少水、旱、风沙等自然灾害，促进产业结构的调整，促进农业增产和农民增收。2010年12月25日，十一届全国人大常委会第十八次会议25日表决通过修改后的水土保持法。法律完善了水土保持法律责任种类，提高了处罚力度，增强了可操作性，提升了法律的威慑力。

实践证明，开展水土保持工作是山区生态和经济社会可持续发展的重要途径。据第二次水土流失普查结果，全国水土流失面积高达365万平方公里，其中水蚀面积高达165万平方公里，风蚀面积191万平方公里，水蚀风蚀交错带26万平方公里，有很多地方还存在大量的重力侵蚀。水土保持的主要措施体现在：

1、工程措施、生物措施和蓄水保土耕作措施是水土保持的主要措施。包括防治水土流失危害，保护和合理利用水土资源而修筑的各项工程设施，包括治坡工程（各类梯田、台地、水平沟、鱼鳞坑等）、治沟工程（如淤地坝、拦沙坝、谷坊、沟头防护等）和小型水利工程（如水池、水窖、排水系统和灌溉系统等）。

2、生物措施为防治水土流失，保护与合理利用水土资源，采取造林种草及管护的办法，增加植被覆盖率，维护和提高土地生产力的一种水土保持措施。主要包括造林、种草和封山育林、育草。

3、蓄水保土耕作措施以改变坡面微小地形，增加植被覆盖或增强土壤有机质抗蚀力等方法，保土蓄水，改良土壤，以提高农业生产的技术措施。如等高耕作、等高带状间作、沟垄耕作少耕、免耕等。 开展水土保持，就是要以小流域为单元，根据自然规律，在全面规划的基础上，因地制宜、因害设防，合理安排工程、生物、蓄水保土三大水土保持措施，实施山、水、林、田、路综合治理，最大限度地控制水土流失，从而达到保护和合理利用水土资源，实现经济社会的可持续发展。因此，水土保持是一项适应自然、改造自然的战略性措施，也是合理利用水土资源的必要途径；水土保持工作不仅是人类对自然界水土流失原因和规律认识的概括和总结，也是人类改造自然和利用自然能力的体现。

新时期解决“三农”问题的对策加快城镇化进程。当前农民收入增幅减缓问题不仅是农业内部结构问题，更大程度上是由城乡二元经济社会结构弊端造成的。城乡二元经济社会结构不打破，60％多的人为30％多的人提供商品性农产品的局面不打破，农产品市场容量就很难扩大，农业规模经营就寸步难行，农业发展空间就会受到很大的限制，农民收入就不可能持续增加。解决这一问题，城乡一体化道路无疑是明智的选择。农村富余劳动力向非农产业和城市转移，是工业化和现代化的必然趋势。而转移农业人口，仅仅依靠大中城市是不够的，必须由大中城市和小城镇共同发挥作用吸纳农业人口。应坚持大中小城市和小城镇协调发展，充分发挥小城镇沟通城乡市场、繁荣城乡经济、缩小城乡差别的作用。增加农民收入。思路之一，切实减轻农民负担，降低生产成本，减少农民的支出。当前，由于农产品价格走低的问题一时难以明显改善，乡镇企业吸纳劳动力的能力较弱，农村经济结构调整还需要一个过程。因此，尤其应当注重减轻农民负担，让农民休养生息，并依靠科技进步降低农业生产成本，节支增效。思路之二，加大对农业的支持和保护，这也是增加农民收入的关键。我国加入世贸组织后，尤其应当对农业实施保护和扶持政策，包括价格支持、补贴政策、财政信贷政策、农业保险制度等，使农民从优惠政策中增加收益。思路之三，改革户籍管理，发展劳务经济，实现农村富余劳动力的输出和外出就业，既能增加农民工资性收入，又能实现劳动力效用最大化。实行农村整体配套改革。在我国发展新阶段以及加入世贸组织背景下，“三农”问题与国民经济的体制和结构问题直接相关。尽管农村改革已有20多年历史，但某些重大改革尚未取得实质性突破，加快农村集体配套改革非常必要。新一届中央领导集体明确提出了解决“三农”问题的新思路，即统筹城乡经济社会发展，抓农业和农村经济战略性结构调整，抓党在农村基本政策的落实。因此，首先国家应以就业最大化为基本国策，如果说20世纪中国农民问题主要是土地问题，那么21世纪则是农民的就业问题，国家应将其列入发展计划。其次，应深化农村管理体制的综合改革，把现在的中央、省、市、县、乡、村六级垂直管理，改变为中央、省、县*行政管理，大幅度减少制度成本。再次，应打破涉农领域的部门垄断，加大政府对农民合作经济组织的投入力度。

参考文献：

[1]朱志军.发展壮大县域经济,奋力实现中原崛起[J].经济经纬,2005,(6):116118.[2]张桂香.加强小城镇建设走出三农问题困境——论山西省解决“三农”问题的突破口[J],生产力研究,2004,(11):3334.

第18篇：电子政务电大论文

目录

提纲 .........................................2 内容摘要、关键词 ..............................3 正文 .......................................5 参考文献 ......................................23

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提纲

一、电子政务构建行政管理多元化治理的基础

1、电子政务消融了行政管理一元化治理的生存土壤

2、电子政务建立了行政管理多元化治理的运行平台

3、电子政务倡导行政管理多元化治理的价值理念

二、电子政务塑造行政管理多元化治理的组织

1、电子政务终结科层式的行政管理组织

2、电子政务塑造多元化的行政管理机构

3、电子政务优化多元化的行政管理职能

三、电子政务实现行政管理多元化治理的途径

1、电子政务促进行政管理多元化治理的信息公开

2、电子政务有利于行政管理多元化治理的公民参与

3、电子政务完善行政管理多元化治理的监督措施

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电子政务：多元化治理视角下行政管理的新模式

摘要：电子政务是依托互联网的信息传播技术而发展起来的一种新型行政管理模式，电子政务对内打破行政主体之间纵向和横向的壁 垒，实现信息无缝隙快速传播；对外消除了行政主体和公众之间的信息不对称，终结了行政主体的信息垄断地位，使得多元化的行政治理模式取代单一制行政管理模式成为现实。电子政务以其开放性的构造奠定了行政管理多元化治理的基础，以其扁平化的机构打造了行政管理多元化治理的组织，以其开放性的程序完善了行政管理多元化治理 的途径。

关键词：行政管理模式 电子政务 互联网 单一制治理 多元化治理

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E-Government:A New Mode of Public Administration from the Perspective of Multiple Management

System

XIONG YU (School of Law, Sichuan Normal University , Chengdu, Sichuan 610066, China) Abstract:E-government is a new mode of public administration based on internet which breaks the hindrances among administrative subjects and can realize and can realize the seamle transmiion of information .By eliminating the information asymmetry between administrative subjects and the public , e-government stops the former information monopoly of the administrative subjects which finally helps the multiple management system take the place of the unitary mode of management.With its flexible flatting organization to organize the multiple management system ,and with its open application to improve the multiple management system ,the open construction of e-government laid a foundation for the multiple management system.Key words:public administrative mode; the unitary mode of management ; the management system.

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电子政务：多元化治理视角下行政管理的新模式

互联网时代的到来，形成了一个崭新的虚拟世界，从政治、经济、文化等各个方面给人们带来全新的视角。我国已发展成为互联网大国，据中国互联网络信息中心(CNNIC)2013年初发布的第31次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2012年12月底，我国网民规模达到5.64亿，互联网普及率为42.1％，其中，手机网民数量为4.2亿、网民中使用手机上网的比例达到74.5％，微博用户规模为3.09亿、网民中的微博用户比例达到54.7％①。互联网以其及时、迅捷、高效的特点迅速取代传统媒介，成为广大网民获知信息的主要途径，逐渐消除了官民信息不对称的状态，其迅猛发展给传统的行政管理模式带来挑战。各国纷纷与时俱进，将行政管理和互联网技术结合起来，建立了各具特色的电子政务。电子政务打破了行政权力对信息的垄断，降低了公民参政议政的门槛，为行政管理多元化治理奠定了基础，塑造了管理组织，提供了实现的途径。电子政务是指行政主体全面应用互联网通信技术和相关设施，将内部行政行为与外部行政行为在互联网上予以实施，广泛吸收公民参与行政行为，并在此基础上进行行政职能的更新、行政组织的优化、行政管理的完善，以健全行政管理模式并构建服务性的政府。“电子政务建设不是简单地将政府原有的职能和业务流程电子化或网络化，而是政府行政方式和组织结构的优化重组。电子政务建设必须与转变政府职能和机构改革紧密结合起来”。其核心内涵还包括“对公共体制和公共组织进行根本性的转型，以提高组织效能、效率、适应性以及创新能力”。传统的行政管理管

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制型治理模式属于一元化行政管理模式，行政主体作为唯一的管理主体，利用优势地位占据社会资源和信息资源，公民很少参与行政权力的运行过程。电子政务以互联网为主要工作平台，实现了信息的快速传递，打破了行政主体对信息的垄断地位，有利于公民参政议政，从而瓦解了管制型治理模式的基础，建立了多元化治理的平台，并以公共利益为依归，彰显了多元化治理的价值理念。

一、电子政务构建行政管理多元化治理的基础

（一）电子政务消融了行政管理一元化治理的生存土壤 首先，电子政务消除了官民信息不对称的状态，使行政管理一元化治理丧失了基础。电子政务产生后，行政管理权力的运行与互联网紧密联系起来，信息的传递沟通打破了时空的限制，公民与行政主体之间的信息不对称得到极大改变，行政主体独享行政管理权的时代一去不返，公民参政议政也具有了现实性，行政管理一元化治理逐渐丧失了基础。

其次，电子政务抑制了行政权力运行的强制性，改变了行政管理一元化治理的传统方式。传统行政管理方式是强制性的管理方式，也可称为压制性行政。“作为一种行政模式，压制型行政以实现抽象的公共利益为唯一宗旨，以贯彻行政主体的单方意志为基本目标，以管理行政相对方为基本内容，以强制性行政行为为主要手段，其结果是剥夺了行政相对方的主体性”。行政权力的运行主要依靠强制性，既不尊重公民人格，又遏制了其创造性的发挥。行政主体常年习惯于依赖暴力工具执法，其创造性同样受到局限。正如哈耶克所说，“强制

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是一种恶，它阻止了一个人充分运用他的思考能力，从而也阻止了他为社会作出他所可能作出的最大贡献”。电子政务以互联网为平台，行政主体和公民之间信息的传递从单向变为双向，双方的意志都能够及时地互相传达。行政权力随时可以通过协商和妥协的方式来实施，双方的利益诉求都可以在互联网上调和。这样经过互相调适方作出的行政决定体现了公民的意志，在实践中易于遵守，强制力适用的空间将越来越小。

第三，电子政务具有开放性的特点，打破了行政主体对行政管理权的垄断，终结了行政管理一元化治理的局面。电子政务主要以互联网作为信息的承载和传播渠道，具有公开性、分散性和即时性的特点。互联网传播是一种“无连接型”信息传递技术，信息分解为单独的数据包，通过分散的网络传播出去，没有固定的连接网路，汇集以后再通过TCP协议将数据包按序复原，其传播的路径无法掌控。在网络传播中的信息，以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上，通过计算机网络高速传播，打破了地域的限制，具有瞬间性、及时性的特点，行政管理权力很难全面及时监控。行政主体只是互联网上面的一个节点，很难通过设置议题的方式来控制导向，互联网成为“挑战现存的政治等级制垄断有影响力的传播局面”。行政主体固有的权威逐渐淡化，行政管理一元化治理的局面得以改变。

（二）电子政务建立了行政管理多元化治理的运行平台 首先，电子政务顺应了行政管理多元化治理的发展趋势。工业化革命后，生产力水平急剧发展，同时也带来诸如环境污染、贫富分化、

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社会保障、结构失衡等市场机制无法解决的问题，需要国家以高效的行政权力予以解决，于是行政权力膨胀，产生了单一管制型的行政管理模式。这种管理模式对推动福利国家的完善起到明显作用，但也带来机构膨胀、财政赤字和官僚主义的恶果，公众日益不满。于是二战后产生了行政管理多元化的治理理念，认为行政管理的职能不应当由行政主体来垄断，应该由行政主体、社会中介组织、企业和公民多元参与，形成行政管理多元化治理模式。这种治理模式的改革，有利于削减政府开支、降低公民税负、整饬官僚主义。但行政管理多元化治理模式要求打破信息不对称的现状，参与治理的各个主体都能够迅捷及时地传递信息，协商沟通，这在以科层制为显著特点的单一行政管理模式中难以实现。而电子政务具有结构扁平化、方式在线化、主体互动常态化的特点，足以给行政管理多元化治理模式提供平台，顺应其发展趋势。

其次，电子政务成就了行政管理多元化治理的引导功能。单一管制型管理模式对应的是强制性管理方式，而多元化治理对应的是协调和引导等非强制性管理方式。多元化治理所需要的引导功能在电子政务这一平台上可以得到良好实现。一方面，电子政务所具有的扁平化网状的行政权力结构，要求加强行政主体顶层协调能力，扩大上下级行政主体之间的协作能力，强化以引导为主的管理方式，以取代既往以命令服从为主流的管理方式。另一方面，电子政务利用互联网信息交流技术，在行政主体之间、行政主体和企业之间、行政主体与公民之间建立起迅捷的信息交流通道和回应机制，以利于上级行政主体对

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下级行政主体的引导以及行政主体对社会参与治理主体的引导。此外，通过电子政务系统，行政主体还可以建立人口、单位、资源等各类信息数据库，及时把握经济发展中的动态，主动引导微观经济活动，成就行政管理多元化治理的引导功能。

第三，电子政务建立了行政管理多元化治理的规制职能。电子政务可以运用现代化的网络技术，充分发挥对宏观经济和微观经济领域的市场规制功能。如20世纪90年代初以来，我国利用网络技术陆续建成一批市场监管系统，其中，“金关”工程监管成效最为突出。“金关”工程核心有两块：一是海关内部的通关系统；二是外部口岸电子执法系统。基于海关内部的联通基础，由海关总署等12个部委牵头建立电子口岸中心，利用现代信息技术，借助国家电信公网，将外经贸、海关、工商、税务、外汇、运输等部门分别掌握的进出口业务信息流、资金流、货物流的电子底帐数据，集中存放在一个公共数据中心，各行政管理机关可以进行跨部门、跨行业的联网数据核查，企业可以上网办理出口退税、报关、进出口结售汇核销、转关运输等多种进出口手续。“金关”工程有效地防止了利用假报关单骗汇、逃汇和套汇等违法事件的发生，充分发挥了对海关进出口业务的监管功能。

（三）电子政务倡导行政管理多元化治理的价值理念

首先，电子政务倡导了行政管理多元化治理的权利本位价值。按照社会契约论的观点，国家权力和公民权利之间应该是“源”与“流”的关系，国家权力的合法性源于公民的认可和授予。但在单一管制型行政管理模式中，行政权力的掌握者并不直接对公民负责，往往为了

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保护封闭性的官员群体利益而滥用公民授予的权力，与公民让渡权力的初衷渐行渐远。而电子政务所构建的行政管理多元化治理模式，使得公民参政议政成为可能，并与行政主体成为同一个治理网络中的主体，以权力共享、公民参与、合作共治为行政管理运行方式，真正践行还权于民，从而彰显了行政管理多元化治理的权利本位价值。

其次，电子政务倡导了行政管理多元化治理的公共利益价值。行政管理多元化治理就是“为了实现与增进公共利益，政府部门和非政府部门（私营部门、第三部门或公民个人）等众多公共行动主体彼此合作，在相互依存的环境中分享公共权力，共同管理公共事务的过程。对政府部门而言，治理就是从统治到掌舵的变化；对非政府部门而言，治理就是从被动排斥到主动参与的变化”。行政权力的合法性依据在于维护公共利益，惟有促进公共利益的需要，才能赋予行政权力强制力以正当性。电子政务在行政主体、社会中介组织和公民之间形成了一个公共领域，公共性、服务性与合作共治性是这个公共领域的根本特征。“公意永远是公正的，而且永远以公共利益为依归”。在这个公共领域中，行政管理的目的不是为了纯粹的管制，而是在公共利益与个人利益之间实现平衡。基于互联网实施的非强制性的行政管理行为，调动了多元化治理主体的积极性、主动性与创造性，最终促进公共利益的实现，体现了行政管理多元化治理的公共利益价值。第三，电子政务倡导了行政管理多元化治理的协商对话价值。在以电子政务为基础构建的行政管理多元化治理格局中，参与治理的各方主体形成了一个公共领域，在该领域中治理权力的合法性已经远离强制力，主

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要依靠协商对话而形成。正如哈贝马斯所言，“合法性不是来源于先定的个人意愿，而是个人意愿的形成过程，亦即话语过程本身„„合法的决定并不代表所有人的意愿，而是所有人讨论的结果„„合法性原则是普遍讨论的结果，而不是普遍意愿的表达”。作为多元化治理的主要构成要素的行政主体，也不能依靠强制力来推行其治理策略，通过协商对话的方式来达到其政治目的，已经成为主流的治理方式。正如学者指出的，“当代最为重大的革命不是经济革命或政治革命，而是一场在被统治者中制造同意的艺术的革命„„在新一代掌权者的政治生活中，劝服已然成为一门自觉的艺术与大众政府的常规武器”。通过协商对话，参与多元化治理的主体逐渐形成公共理性，达到公共资源的均衡配置，解决不同群体之间的利益冲突，实现行政管理的目的。

二、电子政务塑造行政管理多元化治理的组织

（一）电子政务终结科层式的行政管理组织

首先，电子政务动摇了科层式行政管理组织的根基。官僚制又称科层制，是指一种以分部———分层、集权———统

一、命令———服从等为特征的金字塔型组织结构。科层制组织具有如下特点：一是明确的权威等级，科层制就像一个金字塔，最高的权威处于上层位置，一系列命令自上而下传递；二是严格而缜密的规则，在组织的各个层次，都有成文的规章制度，组织成员必须照章办事；三是明晰的分工，组织内部有明晰的分工，每一个成员的权力和责任都有明确的规定；四是管理权力依附于职位，而不依附于个人。科层式行政管理组织赖

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以存在的根基是官僚阶层对信息的垄断所带来的信息不对称，“垄断信息就变成根深蒂固的官僚制度的价值。如果说市场制度反对内部交易和利用信息的不对称性，那么相比之下，官僚制度则努力防止有价值交易信息的‘泄露’；市场机制要求信息分享，官僚制则要求信息囤积”。电子政务以互联网为平台，参与治理的多元化主体只是网络上的一个个节点，处于平等的信息传播地位，官僚对信息的持续垄断不复存在，信息不对称的局面得到很大改变，这无疑动摇了科层式行政管理组织的根基。

其次，电子政务改变了科层式行政管理组织的结构。科层制行政管理组织是一个基于权威的纵向控制体系，有着清晰的命令与服从链条。在这个组织内，人与人之间的关系是上下级之间命令与服从的关系，其组织结构是一种金字塔型的集权控制的组织模式，将每一个人从上到下放在不同层级、不同的职位之中，每个人的工作职责和范围都有明确的限定。这种层级控制结构限制了官员的视野，阻碍其发挥应有的作用，已经到了需要变革的时候了。美国哈佛大学教授斯蒂芬·戈德史密斯和威廉·埃格斯认为，在互联网时代，“等级式政府管理的官僚制时代正面临着终结，取而代之的是一种完全不同的模式———网络化治理”。这里的网络化治理就是多元化治理，指在电子政务基础上，为了维护公共利益，行政主体和社会中介组织以及公司、公民等众多治理参与主体彼此合作，互相分享信息，共同管理公共事务的过程。因此，电子政务在建立网状组织形式的过程中，让所有参与主体联结、编织在一张网上，形成富有创造力的网状组织结构，从

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而改变科层式行政管理组织的结构。

第三，电子政务影响科层式行政管理组织的运行方式。在科层式行政管理组织中，官员们受到了严格遵守成文的规则和程序的训练，养成了机械地照章办事的习惯。科层式不鼓励根据自己的判断进行决策或寻求创造性解决问题的办法，而要求按照一系列客观标准来处理问题，这种僵化将导致所谓的“科层式仪式主义”。也就是说，可能不顾是否还有更好的、更适合的解决问题的办法，仍然不惜一切代价地固守规则。此外，遵守科层制的规则，可能导致程序优先于实现组织目标。过于强调正确的程序，可能失去解决问题的最佳时机，失去对“大局”的把握。科层式行政管理权力运行是自上而下的，它运用行政主体的政治权威，通过发布行政命令，制定和实施政策，对公共事务实行单向管理。而以电子政务为基础的多元化治理则是一个纵向、横向互动的管理过程，它的组织是扁平的网状形式，可以将组织中的每一个人联结起来。这意味着在同一层面有多元的节点，密集的人与人之间的联结，使得信息可以流向各个方向，人与人之间不是命令服从的关系，而是协作对话、精诚合作的关系。可见，电子政务冲击了科层式行政管理组织的运行方式。

（二）电子政务塑造多元化的行政管理机构

首先，电子政务构建弹性化的行政管理机构。在单一管制型行政管理模式下，存在大量固定化的行政管理机构以及终身雇佣的公务员，形成了自成体系且具有自身利益诉求的官僚机构，对民众诉求漠不关心。行政官僚依靠对信息的垄断作出带有倾向性的决策方案，以

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维护自身部门利益而排斥公众利益。电子政务的出现使行政主体从科层式变为扁平化结构。纵向而言，电子政务减少了中间层，上下级行政管理主体之间信息传递及时便捷，为弹性化管理提供决策信息。横向而言，电子政务促进行政管理机构一体化，通过网络信息技术建立跨部门、跨地域的信息沟通渠道，使得行政管理机构突破地域和部门的限制，构建灵活的、数字化的、具有弹性的行政管理机构。在此状态下，为了完成各项工作，行政管理机构可以建立临时性工作机构，雇佣短期工作人员，项目完成后即行解散，弹性化行政管理机构逐渐成型。

其次，电子政务塑造一体化的行政管理机构。传统科层式的行政管理模式中，上下级之间等级森严，信息的传递要经过重重壁垒，其真实性和实效性均大打折扣，进而影响行政管理的效能。从横向而言，不同职能的部门和不同地域的部门之间缺乏共享的信息资源库，彼此之间缺乏应有的配合支持，不能有效调动各种行政资源完成社会管理职能。电子政务借助互联网信息平台，为参与多元化治理的各方主体提供独立的信息连接点，每一个主体都能直接与其他主体进行信息沟通，不必经过等级制度的藩篱，从而打破信息不对称，构建良好的信息沟通结构，简化政府机构等级，使行政管理机构纵向扁平化、横向一体化。以电子政务为中心的多元化治理工作模式作为一个整体直接面向民众。通过行政管理机构上下级之间和横向管理部门之间的信息交流一体化，塑造一体化的行政管理机构。

第三，电子政务建立竞争性的行政管理机构。在传统的行政管理

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组织中，行政官员实行终身制，服从于官场中或明或暗的各种规则，缺乏竞争意识，主观能动性和创新精神难以发挥，效率低下。电子政务带来多元治理模式，“今天，国家、非政府以及地方政府都在与成千上万的公民、其他的公共机构、私人以及非营利组织一道从事治理”。多元化治理机制的出现，打破了行政主体对行政管理职能和公共服务职能的垄断，使得行政主体、社会中介组织和公民共同参与治理成为现实。行政主体与社会建立合作机制，将不具有强制性的社会管理和公共服务职能通过招投标等具有竞争性的方式移交给社会组织，由社会组织向社会直接提供服务，“建立参与型的公共行政决策架构，实施程序化的公共行政管理模式，推行竞争性的公共行政服务机制”。

（三）电子政务优化多元化的行政管理职能

首先，电子政务创新网络社会管理的手段。政务微博是电子政务的重要方式，尤其在虚拟的网络社会管理中起着显著作用。政务微博即政府部门及其工作人员开设的主要用于发布政府公共信息，倾听民众的呼声和诉求，与民众互动沟通，从而促进政府权力有序运行的微博。各级行政主体应建立政务微博的组织协调机制，设立专门机构，配备思想及业务素质过硬、网络和电脑操作娴熟的人员来维护、管理微博。微博管理部门在了解民意后，应当将信息迅速传递给相关职能部门，并督促其针对民众的建议对相关问题进行积极处理或进一步规范。开设政务微博应成为各级行政主体推行电子政务的法定义务和职责，对于政务微博开设滞后、管理混乱、怠于沟通回应的机关，应启

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动问责制度；对于因政务微博的违法、不当行为给相对人造成损失的，还应通过行政复议或者行政诉讼的方式予以追责。完善的政务微博的建立，以互联网为手段实现对网络社会的管理，这对于传统的管理手段而言无疑是行之有效的创新。

其次，电子政务提高行政管理的效率。行政管理的效率是指在行政管理过程中，行政权力运行所耗费的社会资源与所实现的社会效益之间所形成的一种比例，提高行政管理效率可算作行政管理的核心问题。电子政务有利于提高行政决策效率，电子政务运用先进的计算机和网络通信技术进行信息的收集、分析、判断和评估，然后将及时、准确的信息提供给决策机构，从而降低了决策成本，提高了决策的效率，同时还增加了行政决策的科学性。电子政务具有结构扁平化和网络化特点，能够减少组织管理层次，打破了职能、地域、时间的限制，及时传达行政管理组织的行政措施、行政命令和行政指导，及时回馈民众的反应和诉求，提高行政管理的效率。同时，电子政务借助网络视频会议、网上信息传播反馈，提高办公效率，从而节约人力、物力、财力资源，达到提高行政管理效率的目的。

第三，电子政务完善宏观经济的调控。电子政务利用互联网技术建设电子政务信息资源系统，在行政主体部门之间、行政主体和企业之间、行政主体与社会之间建立信息传播和反馈机制，为调控宏观经济奠定良好的基础。在现代市场经济中，市场主体多元化，交易方式种类多样，尤其是网络交易的盛行，极大地增加市场交易情况的复杂性。宏观经济调控的成效，主要依赖于数据汇总和共享，传统的行政

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管理方式远不能满足调控的要求。通过电子政务的推行，运用现代信息网络技术，能够更好地发挥宏观经济调控职能。如我国1986年开始了宏观经济数据库和金宏工程的建设，其主要途径是建立全面可靠的信息收集、整理、储备、加工、发布平台，实现国民经济发展数据的共享。同时，对所收集的数据进行预测分析和深入研究，提供给有关决策部门，调节宏观经济的发展方向。

三、电子政务实现行政管理多元化治理的途径

（一）电子政务促进行政管理多元化治理的信息公开

首先，电子政务促进行政权力公开运行。阳光是最好的防腐剂唯有让行政权力在阳光下公开运行，才能预防腐败，遏制行政权力的滥用，实现行政管理的目的。电子政务的宗旨就是要打造透明政府。“透明政府是指国家的立法、行政、司法制定或决定的文件、资料、信息情报等活动和结果应依据法律的规定和程序，有义务在一定范围内对公众和社会开放”。透明政府就是行政权力公开运行的政府。在电子政务模式下，从静态的角度而言，行政主体的机构设置信息、职权范围、权力运行程序、办事操作规程都应当在政府网站上予以公开；从动态的角度而言，行政主体在管理过程中所掌握的与多元化治理有关的各类信息也要及时公开，无论是横向联系的其他行政主体还是参与治理的社会主体，都可以及时获知相关信息，并以此作为依据规范自己的行为，同时监督行政权力的运行。

其次，电子政务建立信息公开有效途径。“政府信息是公共财产，人人享有平等获取的权利。如果能将这些资源开放给社会，让社会充

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分利用，将会产生巨大的经济效果”。行政主体依据其权威性，是信息的最大掌握者，同时也应充分尊重民众的知情权，有义务以公开方式合理利用、发布所知悉的信息。传统的信息公开主要通过纸质的方式推行，各级政府公报承载着公开信息的主要功能。但对于一般民众而言，很难在公开层面依据政府公报来获取相关信息。行政主体享有信息的垄断权，官民之间的信息互通几乎不存在。电子政务推行以后，各级行政主体纷纷建立了官方网站，在详细总结归类的基础上，把自身所掌握的信息在网上及时公布，并且还将相关的部门的网址予以链接，尽最大可能为公众提供信息服务。至此，电子政务把互联网打造成为信息公开的有效途径。

第三，电子政务构建信息安全保障制度。电子政务是以互联网作为主要工作平台，行政主体在利用互联网的同时也应当承担维护互联网安全的责任。电子政务构建信息安全保障制度主要从两个方面来实施。一是行政主体应当按照《政府信息公开条例》规定的信息公开的范围为界，确定哪些信息关系到公共利益和公民个人利益，可以公开，哪些信息属于危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定，涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息，不予公开，从源头上保障信息安全。二是行政主体对于行使行政管理职权的过程中所掌握的有关公民医疗、社保、住宅、通讯、婚姻等各方面的隐私信息，一定要健全严格的法律制度加以保障。如果由于行政主体公职人员的过错导致公民的隐私信息流失，发生侵害公民人身或者财产权利的事件，行政主体应该承担相应的法律责任。

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（二）电子政务有利于行政管理多元化治理的公民参与 首先，电子政务消除公民参与行政管理多元化治理的障碍。“公众参与是影响政治发展的重要变量，公众参与的程度和规模是衡量社会政治现代化的一个重要尺度”。但在单一制管制型行政管理模式下，公众参与却障碍重重，其中最主要的有两项：一是等级森严的官僚制度及其固有的运行规则、理念和程序，作为一般民众很难深入了解，更不用说参与其中了；二是信息不对称客观存在，行政主体利用其优势地位垄断相关信息，公众利用传统的媒介很难拥有等量的信息，处于信息掌握的弱势状态，这也严重阻碍公众参与行政管理的进程。电子政务的运行，打破了行政机构内部科层式的管理制度，使行政管理主体变成扁平网络机构，客观上促使行政权力结构分散化。“在更多的情况下，行政分权被解释为大众对政府工作的有效的参与”。此外，电子政务使行政主体和公众均成为网络社会里信息传播的独立的节点，行政主体对信息的独占地位逐渐被打破，公众也能获取等量的信息，阻碍公众参与行政管理多元化治理的这一因素也逐渐消除。其次，电子政务培育公民参与行政管理多元化治理的观念。电子政务的主要特点就是构建一个网络状的信息沟通平台，主张包括行政主体、社会组织和公民在内的多元主体的多元化治理，它强调公民“不再仅仅是传统意义上的投票人、纳税人、服务的接受者，而是公共部门的问题架构者„„积极参与公共事务，帮助政府机构界定重要问题，提出解决方案，判断目的是否达成”。因此，“公民们自身必须抛弃那种认为行政事务是公共官员权力范围的事，认为行政官员注定就是来为他们

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提供服务的。电子政务一方面要提高公民的政治素养，通过创造参政议政的机会让公民不断提高参政能力。另一方面，还要保障公民参与网络化治理的知情权、立法创制权与复决权，培育公民参与行政管理多元化治理的观念。

第三，电子政务优化公民参与行政管理多元化治理的程序。与单一管制性管理模式相对应，我国传统的行政程序体现了单一的管理观念，突出了程序的工具性价值，既缺少对公民权利的保障，也漠视对公民人格尊严的尊重。电子政务更加注重公开和参与程序，程序的设计以方便公民参与政治治理为宗旨，通过设立各种沟通机制，促进行政主体和其他61四川师范大学学报（社会科学版）参与治理主体协调一致、彼此信任、相互合作。正如比较法学家勒·达维所言：“根据福利国家的观念，行政机构担负的任务不断增加，这些任务性质的变化已使国家与公民或企业之间的关系更新。许多与公共福利有关的任务如无公民或企业的配合则不能完成，甚至公用事业和私人活动之间的界限在许多场合下已模糊不清了。所以现在比过去要求更多的是说服与合作，行政机构所发布的‘命令’如仍以单方决定的形式出现，则事先应是通过一个称为‘协商’的程序，与有关的个人或企业谈判。”。

（三）电子政务完善行政管理多元化治理的监督措施

首先，电子政务构建行政管理多元化治理问责制度。2004年温家宝总理在《政府工作报告》中指出：“要建立健全行政问责制提高政府执行力和公信力。”行政问责是指对各级行政主体相关负责任人

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在职务行为中，因主观过错未能严格履行法定职责，侵害公众合法利益，造成不良社会后果所进行的责任追究制度。在单一管制型行政管理模式中，因官民信息不对称，行政问责制难以顺利实施，“官僚机构垄断了公共物品的供给，缺乏节约成本、提高效率的压力；官僚机构在公共生产信息方面和所处的地位上占有优势，监督者有可能受被监督者的操纵”。电子政务模式下，各级行政主体的职能有了清晰的划分，每个部门和行政人员的权利和责任都有明确的界定，行政问责中存在的权责不清、问责不明等问题迎刃而解。此外，电子政务问责系统还可设立监督节点，对行政主体工作人员的权限范围和工作时限进行检测，使行政问责动态化、常规化。

其次，电子政务打造行政管理多元化治理监督平台。以电子政务视角下行政许可监督为例，通过电子监督平台，行政主体内部的专门监督机构可以通过即时摄像监督系统，对于政务大厅里面行政许可窗口的程序、速度、效率和工作人员的业务能力、服务态度进行动态监控。电子监控平台还可通过专业程序设计，打造网上预警监督系统对网上行政许可程序的违规受理、流程错误、办理超时、收费超限等违规问题进行实时监控，一旦出现各种违规操作行为，马上显示警示信号，专门监督机构立马启动纠错程序，使得任何微小的违规行为遏制在萌芽状态。随着互联网技术的进步，电子政务也会日益完善，今后还有可能把整个行政行为运行过程实时通过网络予以监控，面向公众开放，让行政权力真正运行在阳光下面。

第三，电子政务完善行政管理多元化治理外部监督。我国现实国

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情下，行政权力的监督主要包括政党监督、立法监督、行政监督和司法监督，四种监督都要服从于党的领导，实际上都属于内部监督。电子政务以互联网为运行平台，以信息的快速传播为手段，可以从三个方面来完善外部监督。一是通过互联网促进政府信息公开，让参与多元化治理的主体全面了解行政权力运行的范围、方式、途径，让外部监督成为可能。二是通过电子政务系统，通过网络的信息传播技术，使民众易于收集行政权力违规、违法行使的证据，并将这些证据通过互联网平台快速地传递给社会公众，形成一个强大的舆论监督压力。三是让民众敢于监督.“网络技术以‘秘密投票’的方式确保监督者尤其是民众敢于监督”。民众在互联网上可以通过隐名或者匿名的方式传播自己的思想，在现实中不敢表达的观点可以在网络上畅所欲言。甚至有些体制内的有正义感的人士，在现实生活中基于自己的身份不敢参与监督，但在网络上可以将自己掌握的内部信息大胆传播出来，使内部监督外部化，往往能够产生意想不到的效果。

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参考文献

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第19篇：电大法学论文

浅谈民间借贷法律问题及现状

论文摘要：在中国经济保持高速增长的今天，中国的中小企业，尤其是民营即个私中小企业出现了一种快速增长的势头。而中国中小企业的发展所需的资本支持有很重要一部分是来源于民间借贷，民间借贷对我国中小企业的发展给予了极大的支持。很多专家和学者都意识到了规范发展民间借贷的重要性，在不同场合以不同形式提出过应该给予民间借贷应有的地位。在现实生活中，自然人之间，自然人和企业之间因为生活原因或者生产需要，都可能与发生借贷关系，借款关系在法律上就属于民间借贷。与正规金融机构贷款相比较，民间借贷更为灵活、主体更为广泛，并且二者随着银根紧缩与宽松而此消彼长。民间借贷的数量是如此之多，以至于实务中，民间借贷纠纷是最常见的法律纠纷之一。本文拟对民间借贷中常见的几个法律问题进行分析。

民间借贷存在的原因

与正规借贷相比，民间的中小企业贷款活动却异常活跃。尽管国家对诸如私人钱庄、农村合作基金等民间的非法的灰色金融机构进行清理整顿，但这些非法金融机构却顽固地生存着。姑且不论其合法性如何，这种情况的出现乃是与现实生活中有这种需要密切相关的，有其存在的合理性。

民间借贷作为债权债务关系的一种，民法理论与合同法中的债权理论同样也适用。但民间借贷也有其自身的特殊性，也有必要对其进行更为详细的规定。在现行法中搜索，就民间借贷的法律规制问题，较为明确的规定主要体现在《合同法》与最高人民法院《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》中。

民间借贷案件真实性的确定问题

由于民间借贷的手续简单，当事人之间往往不签订正式借款合同，而是以借条或者欠条、收条等来代替，或者只是达成口头协议。欠条和借条都是债权债务关系的证明，而收条则不仅仅证明债权债务关系的存在，还能够作为股权关系或合同履行的证明。前者如公司收到股东出资时出具的凭证；后者如卖方收到货款时出具的凭证。在这两种情形中，持有收条的一方是无权要求对方清偿收条项下的款项的。持有收条的一方要求出具收条的一方清偿收条项下的款项，就必须证明，其所持有的收条是债权关系，而并非股权关系或合同履行的证明。而要做到这一点，仅仅靠出示一张收条通常是不够的。收条的持有者在不能出具其他证据时，便不可避免地面临着败诉的风险。

在民间借贷出现纠纷时，双方当事人可以选择多种途径来解决。随着法制观念的普及，越来越多的民间借贷纠纷已诉至法院。这类案件中，可能出现以下几种情形：

1、出借人作为原告需要就借款事实提供证据，借款人如果否认借款事实，同样也需要对其陈述的事实承担举证责任。这种情形根据我国现行的《合同法》及《民事诉讼法》等相关规定已足以解决纠纷。

2、在原告的主要证据就是被告出具的一张借条，且当事人双方均对债务无异议。法院是否应对借贷事实本身的真实性进行审查以及如何进行审查，在司法实践中存在不同的认识和处理方式，而这涉及对《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》（以下简称《规定》）第十三条的理解和日常经验法则的运用。

一般认为，由于现行民事诉讼模式更强调法官的中立地位和当事人的主导作用，强调“以证据认定的事实”，通常只有当事人才能够将争议的事项导入程序，

对当事人自认的事实，除涉及身份关系外，人民法院一般不予审查。诉讼中，当事人往往将不利于双方的事实通过自认来达到规避法律的目的，由于诉讼的公法性质，司法机关在处理民事纠纷的过程中应当顾及当事人个人利益与社会公共利益的相互协调和平衡，因此，《规定》第十三条明确规定：“对双方当事人无争议但涉及国家利益、社会公共利益或者其他人合法权益的事实，人民法院可以责令当事人提供有关证据。”

民间借贷具有当事人较少、法律关系简单、证据单

一、法律关系中一般不涉及第三人等特点，其主要证据就是借据。一般情况下，有借据且对方无异议时可以认定借贷关系的证据充分并可直接作出裁判或进行调解，法院一般也不再要求当事人提供其他证据。正因如此，实践中通过虚构债务经诉讼程序达到规避法律、逃避债务目的从而损害国家、集体以及其他人合法权益的情况时有发生。为了避免上述现象的蔓延，有必要放宽对法院责令当事人提供相关证据的标准，使得案件的事实基础更为可信，且更能有效的保护第三人及社会公共利益。

民间借贷诉讼时效的适用问题

时效期间是法律对民事权利提供保护的期限。在此限期内，权利人行使请求权，即可得到国家强制力的保护，超过诉讼时效期间，权利人不能再依诉讼程序获得救济。民间借贷作为民事主体进行的民事活动之一且并非法律特别规定的情形，因此，同样适用我国《民法通则》及《最高人民法院关于贯彻执行若干问题的意见》的规定，即民间借贷的诉讼时效为二年，从权利人知道或者应当知道其权利受到侵害之日计算。

传统意义上的民间借贷即自然人之间互助性的生活方面的借贷有其特殊性，不应当适用普通的诉讼时效。民间借贷依附亲情体系，是一种互通有无的互助行为，在城乡居民解决生产、生活资金需求上起到了很重要的作用。民间借贷在出借人与借款人之间在较强的信任基础，在请求支付等诉讼时效中断问题上有其特殊性。为了帮助朋友、亲人，在其自身遇到困难时也不愿意向朋友、亲人讨回借款或者基于双方合作信任关系，对于彼此之间的欠款等不直接主张权利的现象在我们在日常生活中时常见到，这不能说明这些当事人法律意识淡薄，我们更应当看到的是一种互助和诚信精神。在当今这个信用有所缺失的年代，立法的目的不仅需要有效的保护当事人的权利，督促其行使权利，同样也需要将我们的优良传统和民间善良风俗传承下去，民间借贷的诉讼时效应当适当延长，不应当适用过短的两年时效，具体时效的确定需要调查考量社会成本、司法成本及民俗习惯等来予以确定。

当然，2008年8月11日最高人民法院发布的《最高人民法院关于审理民事案件适用诉讼时效制度若干问题的规定》在时效中断等方面做出了较为具体的规定，完善了《民法通则》的原则性规定，这对我们的司法实践有重大的知道作用。但是针对民间借贷自身的功能和特殊性，我们有必要专门指定一项关于民间借贷的法规。

民间借贷的法律特征

民间借贷不仅是一种经济现象，同时又是一种法律现象，具有以下几个主要法律特征：

1、民间借贷是一种民事法律行为。借贷双方通过签订书面借贷协议或达成口头协议形成特定的债权债务关系，从而产生相应的权利和义务。债权债务关系是我国民事法律关系的重要组成部分，这种关系一旦形成便受法律的保护。

2、民间借贷是出借人和借款人的合约行为。借贷双方是否形成借贷关系以

及借贷数额、借贷标的、借贷期限等取决于借贷双方的书面或口头协议。只要协议内容合法，都是允许的，受到法律的保护。

3、民间借贷关系成立的前提是借贷物的实际支付。借贷双方间是否形成借贷关系，除对借款标的、数额、偿还期限等内容意思表示一致外，还要求出借人将货币或其他有价证券交付给借款人，这样借贷关系才算正式成立。

4、民间借贷的标的物必须是属于出借人个人所有或拥有支配权的财产。不属于出借人或出借人没有支配权的财产形成的借贷关系无效，不受法律的保护。

5、民间借贷可以有偿，也可以无偿，是否有偿由借贷双方约定。只有事先在书面或口头协议中约定有偿的，出借人才能要求借款人在还本时支付利息。

民间借贷的发展现状

民间借贷的合法性问题

《民法通则》第九十条规定，合法的借贷关系受法律保护。该条规定仅此一句，该条出现在《民法通则》第五章“民事权利”中的第二节“债权”部分。乍一看，这句话没有太大的毛病，也符合千百年来中国人“权利王赐”而不是“天赋人权”的思维逻辑，意即：合法的借贷关系受法律保护，非法的借贷关系不受法律保护。但是稍一推敲，不难发现这句话也经受不起法律上的较真：其一，合法的借贷关系受法律保护，合法的其他债权债务关系就不受法律保护？为什么整节单说借贷关系呢？其二，什么是“受保护”？“受保护”并不是一个严谨的法律概念。其三，非法的借贷关系就不受法律保护？如是，则不符合合同法上的无效合同处理规则，债权人仍享有一定的财产返还请求权、损害赔偿请求权等仍可向债务人主张。

关于担保公司为民间借贷担保的问题

作为主要从事担保业务的担保公司，当然能为包括民间借贷在内的各类债权提供担保，并有权收取相应的担保费用。但是，银监会等七部委2010年3月8日发布的《融资性担保公司管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》）出台后，各地纷纷出台实施细则，并紧锣密鼓地开展对担保公司规范整顿工作，通过审核验收，颁发融资性担保公司许可文件的，才能成为合规的融资性担保公司和从事融资性担保业务。

什么是融资性担保？《暂行办法》第二条规定，本办法所称融资性担保是指担保人与银行业金融机构等债权人约定，当被担保人不履行对债权人负有的融资性债务时，由担保人依法承担合同约定的担保责任的行为。 “银行业金融机构等债权人”究竟是指哪些债权人？该语句的意思是“银行业金融机构和其他债权人”还是“作为银行业金融机构的债权人”呢？如果是前者，债权人不限于银行业金融机构，民间借贷的债权人也在限制之列；如果是后者，则融资性担保公司的债权人只能是银行业金融机构，不包括民间借贷的债权人。担保公司为民间借贷提供担保是否为融资性担保，就完全取决于上述对债权人的两种不同理解。

民间借贷利息的约定问题

最高人民法院法（民）发〔1991〕21号《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》规定，民间借货的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍（包含利率本数）。超出此限度的，超出部分的利息不予保护。

出借人不得将利息计入本金谋取高利。审理中发现债权人将利息计入本金计算复利的，其利率超出第六条规定的限度时，超出部分的利息不予保护。

借贷双方对有无约定利率发生争议，又不能证明的，可参照银行同类贷款利

率计息。

《合同法》第二百一十一条规定：“自然人之间的借款合同约定支付利息的，借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定”。最高人民法院《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》的有关规定：“民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍”。这些规定都较为具体的确定了民间借贷的利率问题。

本文全面分析了民间借贷的相关情况，公正地评价了民间借贷的社会效应，其有积极作用，也有消极作用，但总体而言，民间借贷作为有利于贷款人来说是利大于弊的，所以民间借贷对于中小企业来说很有其存在的空间和必要性。但是同时我们也要看到阻碍民间借贷发展的诸多障碍性因素，对于这些障碍因素我们要采取适当的措施加以规范，以便民间借贷在中小企业融资过程中发挥更好、更大的作用。

第20篇：电大论文教案设计

Week1 Activity1 This activity is based on in primary school English students’ book7.Leon 1 “May I use the telephone here?” Purpose: how to use the sentences for calling.

Instructions: students review the new words, they can based on the new words to make a dialogue.Listen to the tape and do the practice.Procedures:

Step 1: Review the last new words.Ask some students to answer, for example, the first new word is ring up, the second is a telephone, the third one is an IP card, the last one is use a telephone.Step2: Let’s talk and make a dialogue in groups use this words.Step 3: A: May I use a telephone? I have an IP card.B: Sure/certainly.But who will you ring up? A: My grandpa/ My father/My mother…… today is his/ her birthday, I want to say “happy birthday” to him/ her.B: You are really a nice boy!

Step 4: Practice in groups, then act the dialogue in front of cla.

Step5: Listen to the tape about practice.At the same time, fill in the blacks and the teacher circulates the students’ work.Step6: Some groups are asked to show their performance in front of cla.Activity2 This activity is based on leon 2 “May I speak to Li Shan, please?”

Purpose: How to use the sentences for calling.

Instructions: Use the new words to make dialogues and practice five new sentences. Procedures:

Step1: Review the last sentences.Step2: Give the new sentences

May I speak to… please? / Who’s calling? / Who’s that?

This is … speaking./ Is that… speaking? / Step3: Make a dialogue freely Step4: We can based on this dialogue

A: Hello? B: Hello! May I speak to Li Shan, please? A：This is Li Shan speaking.Who’s calling? B：This is Wang Xia.Tomorrow is Teachers’ Day.Let’s send a present to our teacher.

A：Good idea! But what present shall we send her? B：What about some beautiful flowers? A: That’s quite fine.Step5: Practice in groups, then act the dialogue in front of cla.Week2 Activity1 This activity is based on leon 4 “Where are they? Purpose: How to use preposition correctly.Instructions: Students review the new words, use the preposition to describe the picture on page 16 and make a dialogue.Procedures: Step1: Teacher shows the new words to students.

swings

behind a slide

under a seesaw

on a tree

in Step2: The students make phrases and practice dialogue.Step3: A: Where is Linda? B: She is on the slide.A: Where are Linda and Mary？

B：They are on the swings

A: Where is Li Shan？ B：She is behind the door. A: Where is the little rabbit? B: It is in the hat.Step4: Some groups are asked to show their performance in front of cla.Step5: students do the practice.Look at the picture on page 19 and listen to the tape and choose the correct answer.Activity2

This activity is based on leon 5 “It’s next to the office building.” Purpose: 继续练习介词短语的正确用法

Instructions: 通过听录音从文中找出介词和介词短语，最后再组句子进行自由对话。 Procedures: Step1: Review the last cla.Step2: Listen to the tape twice and find the preposition from paage.A：Excuse me, where is the library? B：It’s next to the gym.A: But where is the gym? B: It’s over there, near the office building.A: Office building? B: Yes.Look, it’s in the middle of the school. A: Thank you.B: You’re welcome.Step3: Students give their answer.

next to near in the middle of over there

Step4: Students make the dialogue using this preposition in groups. Step5:

A: Excuse me, where is …? B: It’s next to/ in the middle of/ near…

Step6: Some groups are asked to show their performance in front of cla.Week3 Activity1 This activity is based on leon 8“Turn right” Purpose: 学会使用问路的几种句型

Instructions: 使用所学短语和句型进行造句并在小组内练习对话 Procedures: Step1: Review last sentence pattern. Step2: Teacher shows the sentence pattern.

Where is…?

How can I get to…? / Is it far from here?

Which is the way to…? / It’s on your left/right.

You can’t mi it./ turn right / left

The end of the road / you’d better… Step3: Students make dialogues in groups.Step4: Students can use the following paage. ①A: Excuse me, how can I get to the museum?

B: Go to Changˊan road.Turn right.Then walk on.It’s on your left.

A: Is it far from here?

B: No, it’s very near.You can’t mi it.

A: Thank you.

B: My pleasure. ②A: Excuse me, which is the way to the Children’s Park?

B: Go down this road, and turn left at the traffic lights.Then walk on to the end of the road.

A: Is it far from here? B: Yes.You’d better take a taxi. A: Thanks a lot. B: You’re welcome.◆You’d better+动词原形

Step5: Read the two paages after teacher.Step6: Some groups are asked to show their performance in front of cla.Activity2 This activity is based on leon 10 “I have a headache.”

Purpose: Students learn some sentences pattern about see a doctor.Instructions: 学习新词组，在此基础上引出新句型，练习对话。 Procedures: Step1: Students learn some new phrases.

Have a headache

feel bad

Have a stomachache

go to the hospital

Have a toothache

stay in bed Step2: Students listen to the tape and read it.Step3: Students read the new words after teacher.Step4: Students play a game to remember the new words.Step5: Students make a simple sentence like “I have a toothache.” Step6: The teacher introduces a new pattern: What’s wrong with you? Students finish the practice(Ⅱ) on page 49 by using the new pattern.

A: What’s wrong with you? B: I have a headache A: What’s wrong with her? B: She has a headache A: What’s wrong with him? B: He has a headache Step7: Students come to the blackboard and act the dialogue.Week4 Activity1 This activity is based on leon 12 “we are going to see Tom.” Purpose: 掌握将来时态的用法

Instructions: 运用新短语造句，然后在此基础上进行对话练习。 Procedures:

Step1: Students study four new words.

ill in bed

after school

with

hear Step2: The teacher introduces a new pattern:

主语+be going to+ verb

I

am

She/ He

is

going to …

We/you/they

are Step3: Students make some sentences by using the new pattern.

I have a headache, I am going to see a doctor.

We are going to see him.Step4: Students finish the practice on page 56.

Step5: Students make a dialogue by using the new pattern.

A: Linda is ill in bed.We are going to see her after school.B: May I go to see her with you? A: Sure.

Step6: Students act their own dialogue.

Activity2 This activity is based on leon 13“what are you going to do tomorrow?” Purpose: 掌握将来时态的问句和正确的答语。

Instructions: 运用短语练习将来时态，并学会怎样去问相对应的句子。 Procedures: Step1: Students study some new phrases by listening to the tape.

Help

do housework

do the washing

Outside the school gate

Clean the room

mop the floor Step2: Students read the phrases after the teacher.Step3: The teacher introduces a new sentence:

What are you going to do？

Step4:

《电大论文实践报告范文.doc》

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