推荐第1篇：初一经验介绍
学习经验介绍
尊敬的各位叔叔阿姨：大家下午好！
我是育才中学初一（）班的张伊宁。下面由我为大家介绍我的学习经验。
进入初中，我们的学习和小学不一样了。初中的学习难度加大，课目由原来的数学、语文、英语增加到数学、语文、英语、生物、地理、政治、历史七科，系统性加强，每科老师都会留作业，集中到一起会非常多。因此，我们应该学会科学安排时间，自主学习，提高学习效率，只有这样，才能更好地掌握初中的学习内容。
学会自主学习，作为一名初中生，我们应该学会逐步摆脱对老师和父母的依赖，成为一个自主学习的人。例如我平时遇到不能解决的问题，不轻易去问父母，而是自己认真思考，凭自己的能力去解决问题。据观察，个别同学是来到学校抄其他同学的答案，或是干脆不做，直接抄老师答案，这样的现象是不好的，不利于我们独立承担学习责任。
此外，提高学习效率也是很重要的，那么，如何提高学习效率呢? 要做到以下三点。
1.课前认真预习。我们应该学在老师前面，在教新课前，预习好要学习的内容，对不懂的问题做好笔记，课堂上认真听好老师对问题的解答。特别是数学这一门科，许多同学都觉得数学很难懂，其实不然，只要我们课前做好了预习的工作，学起来就轻而易举。我在六年
1级下学期的时候就开始在远航补习初一英语和数学了，利用六年级毕业时的暑假把所学知识进行了提前的消化，所以在初一开学时，虽然科目一下子变得许多时，也不觉得忙乱。
2.上课时专心听讲，上课时一定要跟着老师，全神贯注，才能掌握所学的知识。
3.课后及时复习。我们上课所学的知识如果不及时复习，那么这些内容很容易就会忘记，再复习起来就比较困难了。
针对英语方面的学习，我除了学习初一英语外，一直坚持学习新概念二。我觉得，学习新概念二的好处是能让我掌握更多的词汇，对于初中英语中的完形填空和阅读理解非常有用，因为它们在试卷中占的比重非常大，而且对于语法也进行了提前的预习。当然学习这些都需要时间，所以科学安排时间也非常重要。
科学安排时间，利用好时间，就需要我有计划地学习，制定好学习计划，例如：我定制一份学习计划，科学安排时间，这样，就能够充分利用时间，掌握所学的知识。面对大型考试，也是要定制一份详细的学习计划，针对重难点进行有效复习。
当然，我今天的成绩和我的家长的努力是分不开的。为我营造良好的学习氛围，他们宁愿自己不出外面玩，不看电视，总会在我的身边陪伴着我。我今天的成绩与母亲分不开，在平时，我的母亲陪我读书，督促我背书，有时她会提问，由我来回答，实行对重难点加强练习，举一反三，定时定点，对我所学的内容进行测验。父母还会买课外书给我，增加课外阅读，提高阅读能力，但学习更主要是自觉学习。
2当我考得不理想时，父母告诉我不要放弃，失败乃成功之母；当我取得好成绩时，父母告诉我不要骄傲，再接再厉。其实，父母的关怀，是对同学们最大的鼓励。
最后，希望家长、老师和同学们的努力下，同学们的成绩有所提高，为三年后的中考打下坚实的基础！
推荐第2篇：介绍初一19班
介绍初一19班
我们初一19班坐落在校园的8号楼一楼西侧。我们班由20名女生和31名男生组成，班主任是年轻而富有朝气的周老师。51颗炽热的心组成了一个温暖的大家庭!
我们班同学性格开朗活泼但做事不乏严谨认真，比如徐臻，他一人收完全班校服费和伙食费总计三四万元做到分文不差，账目有条有理；我们班同学乐于奉献不图回报，比如甘当班级劳动委员，勤勤恳恳的陈琳；我们班同学不畏困难永不言败，比如费越克服英语学习中的困难，实现了从不及格到第一名的“飞跃”…….
我们时常为自己或为身边的同学而感动，良好的班风，纯真的心灵，让人不由自主的想为班级再做点什么。在我们班同学们享用中餐时，早早有一拨男生发筷子，发餐巾纸，发饭，发菜，同学们都有了，他们才肯坐下来吃饭。他们心里想得最多的是怎么为同学们服务好。这样的事例不胜枚举，不要小看这些小小的善意，小小的温暖，人人都有这样的积攒，世界也会变得温暖！
我骄傲，我是19班的一员，51位同学将团结如一人，在未来的日子里乘风破浪，勇往直前！
推荐第3篇：初一班级介绍
亲爱的老师们、同学们：
本周有我们初一（3）班负责升旗！
在秋的瑟瑟中，我们理着纷乱的脚步来了。一群少男少女，怀着对梦的执着，对青春美好的希望，对未来无限的展望，聚在了一起。从那一刻，铃声的敲响，我们42个人的名字，就化为了同一个符号——初一(3)班。
我们初一（3）班是一个团结互助,积极向上的班集体。
我们的班主任是有着丰富教学经验的刘老师，他博学多识，和蔼可亲还不乏幽默，让我们轻松的学习语文。他对待我们很严格，他要求我们把每件事都做到最好。我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭。
我们班班风正,学习风气浓，是由许多的优秀的同学组成的。首先要介绍班长——盛培瑾同学。作为班长，她的工作最辛苦、最勤劳。„„
宣传委员——周士林同学。„„
每在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩。我们同学是吸收着大自然精华，朝气蓬勃的一绿青苗。纵然有过困惑，纵然有过迷茫，但，辛勤总会有收获„„ “学海无涯！”这份信念，已经深深扎根于我们心田。肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚。成绩的获得，并没有让三班人自傲，因为，在我们的字典里，永远不会有满足，永远不会把“最好”的标记打下。我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体。我们是能点燃严冬浓雾，趋散乌云的精灵；我们是给荒凉带去生机，注入活力的风铃；我们是擦干流星泪光，映亮天宇的传奇。太多的希冀，太多的言语，这就是三班人。相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
独立寒秋，望长江东去，数千古英豪，还看今朝
初一
（三）班 全体同学
推荐第4篇：初一学习经验介绍
老师、同学们：
大家好！
我在学习方面也没什么可交流的经验，现将初一年级学习进行如下总结，与同学们共勉。
1、预习挺重要。课前必不可少的就是预习，哪怕你只是粗略地扫一下课本，那也总比没有好的多。 课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必预习得太细，这样一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
2、课堂挺重要。学生嘛，课堂上哪有不走神的，我有时也会走神，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。不必让自己在课堂上高度紧张，但也不能在课堂上过分松懈。课堂记笔记有时会妨碍课堂听课效率。有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是当然不行的，有了笔记，复习时才有基础，但笔记并不需要全记，书上有的东西当然不用记，只需挑着重点记，有时内容实在太多，我们可以记简略一点，过后把笔记再补充完整，这也是一个高效率的学习方法。
3、复习挺重要。晚上在做作业和做完作业后，我们都要回忆一下，今天学了哪些科目，这些科目都讲了哪些要点，如果回忆到哪个点不会了，就要及时翻阅书籍解决问题，这是最基本的复习。考试前，我们不要整个晚上都复习同一门功课，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。我们可以尝试一个晚上复习两到三门功课，合理安排好时间，这样的学习比较高效率。
4、放松挺重要。我们不是学习机器，学习并不是我们现在的惟一任务，学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的。在取得好成绩之后，适当放松、娱乐并没有坏处。
各人有各人适合的学习方法，我的学习方法对别的人来说未必可取，只要找到属于你的学习方法，学习就会变得轻松许多。
我的学习方法还有许多不足，同学们的学习方法也有很多值得我学习的地方，希望我们共同学习，共同进步。
推荐第5篇：初一状元经验介绍
大家好，我是初一八班的许涵，很荣幸能在这儿作经验介绍，时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，一学期的学习生活已经过去了.,这一学期来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
以下是我们对学习经验及学习方法的总结，不详尽之处望大家见谅，同时也希望这份总结能给同学们的期末复习带来一些帮助。
1、听讲——重中之重的环节
老师在课堂上以精炼的语言传授我们知识的同时，往往又会讲授一些思考问题的方法、解题技巧，这样我们每一堂课的课容量都很大。获取和消化课上内容是学习成功的关键所在。所以上课我们要全力以赴，每分每秒都要聚精会神，争取一字不落，当堂理解，当堂记住。同时，上课听讲，又绝非被动记录，我们要与老师形成互动，与老师同步思考，创造积极主动热烈的课堂气氛。我校的老师经验丰富，水平高超，责任心强，是足以信赖的帮你提高成绩的前进阶梯。因此，我们千万不能在关键时刻搞一套脱离老师的教学计划的额外辅导。
2、笔记——写在白纸上的经验与智慧
我们觉得笔记最好是记录上课时老师一些独到的，关键的和启发性的话。至于黑板上的定义、简单例题之类，只要书本上有，大可不必占用笔记本的空间。同时，笔记上还应有自己的感觉、总结和质疑，当你灵感突发时，当你冥思苦想后恍然大悟时，当你百思不得其解时，要毫不迟疑地记在笔记上。它是你智慧的结晶和勤奋的结果。也许不久之后翻看它时，你会别有一番感觉，那时，你对知识的把握就大大地前进了一步。
3、练习——质与量的统一
勤奋的人自然是“不用扬鞭自奋蹄”。我也同意一份耕耘，一份收获。要跳出题海，首先就得跳进题海。扑腾几下，呛几口水，但无论如何，你一定要跳出来。想一想出题人的意图。一道题有其它解法吗？有与之类似的题目吗？有什么收获？从一定意义上，你是通过做题来做学问的。那么，要把每道题做透，做完题，别撒手，问问自己上述问题。这样下来，每道题都以一当十，学习的效率提高了，练习的目的达到了，你也从题海里纵身跳出了。总之，“题海无边，总结是岸”。
另外，做题要有选择，要有针对。找出自己薄弱的环节，对症下药，真正在练习中得到提高，所以说练习是质与量的统一。
4、答疑——唯一的“捷径”
“不学而无疑。”“学而时疑立，于无疑处而有疑，学以进矣。”只要你动脑筋，定会有疑，经过自己思考仍不能解决的要马上向老师、同学请教。按照拿来主义的原则，这是最快地从他人那里取得最好经验的方法，也是艰苦学习中唯一的“捷径”。
应当注意，答疑不仅是自己请教别人，同时也要热情地为他人解答问题。在答疑的同时，你会对一些以往自己没多考虑的问题重新认识，从而澄清不少自己也有些糊涂的问题，此所谓“教学相长”。在这方面，绝不要有什么自私和保守，生怕别人得了自己的“绝招”而超过自己，事实上，越是坦诚地慷慨地帮助别人，自己收获越大。
以上分别从各个环节和角度谈了学习的特点和应注意的问题。希望能给同学们以借鉴。
推荐第6篇：班级介绍 初一三班
我们的大家庭——初一（3）班
46个充满朝气的少年，怀着对梦想的执着；对美好青春的渴望；对未来无限的憧憬，踏进了初一三班——我们的大家庭。这是一个团结上进的班集体，一个温馨和谐的大家庭，一个充满爱的乐园。一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个饱含热情的群体 ；它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。我们，是一个整体，我们，是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都随风飘逝，所有的不和都随波消散，友好，和睦，亲密无间，成为了永恒的旋律。心灵与心灵相交融，友爱和友爱相重叠，平平淡淡的生活中，所涂抹出来的，是一幅没有灰色，没有黑色，没有夜的暗，没有冬之寒的油画。这就是三班。
我们是用激情来诠释明天的一群少年。纵然有过失败，纵然尝过泪水，但没有风雨，就不会有绚丽的彩虹，没有驰骋荒原的狼，就不会引喉高嗷，震斥山林。我们用汗水浇灌着成熟，我们用激情燃烧着岁月。青春在我们的眼中，流光溢彩，绚烂辉煌 。她，用歌喉，敲击着生命的音符，奏响了年轻的乐章。这就是三班。我们是吸收着大自然精华，朝气蓬勃的一绿青苗。纵然有过困惑，纵然有过迷茫，但，辛勤总会有收获；成绩的获得，并没有让一班人恃才自傲，因为，在我们的字典里，永远不会有满足，永远不会把“最好”的标记打下。“学海无涯！”这份信念，已经深深扎根于我们心田。这就是三班。我们是能点燃严冬浓雾，趋散乌云的精灵；我们是给荒凉带去生机，注入活力的风铃；我们是擦干流星泪光，映亮天宇的传奇。太多的希冀，太多的言语，这就是三班，独立寒秋，望长江东去，数千古英豪，还看今朝！ 我们班是一个和睦、可爱的大家庭,同学们团结友爱,互帮互助,各科代表认真负责。快乐的生活在我们温暖的大家庭里。我们力争成为学校的荣耀，老师的骄傲！ 我们不曾在天空停留过,但天空却有我们掠过的痕迹,只因我们追逐过。
推荐第7篇：家长对初一孩子寄语
一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。
半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！
希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！
希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
通过一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成！……琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点；也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！
希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！
喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！
航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
推荐第8篇：外研社初一作文介绍自己
1.介绍自己
I’m Li Daming.I’m twelve years old.I’m a student.I’m from China and I’m Chinese.I’m in Cla 10 Grade 7.I like singing and swimming.My favourite colour is red.Lingliing is my good friend.We’re in the same cla.Do you like me?
推荐第9篇：初一语文教学经验介绍
经验介绍
得益于年级的德育工作和两位班主任对班级的有效管理，让我能顺利地开展教学工作 得益于我所在的备课组，其实谈不上经验，更多的是偷师。比如，我从邢希老师那里学到了作业管理的方法，再根据实际情况操作，我把每天作业缴交和完成的情况都加以登记并计分，然后统计得分加到单元测验成绩，以促进学生按时保质地完成作业；我从刘军涛老师那里学到了更有效的让学生记忆字词的“3+1+1”抄词法，我从陈全方老师那里学到了引导学生学会质疑、学会独立思考的精神
另外一个我平时可能做得比较多的是注意保护学生的写作兴趣和信心，尤其是对那些基础很差的学生，只要他愿意按要求去尝试去努力，我都会鼓励他们，并且尽量创造机会让他们展示，我教的两个班平时都有学生作文是10分以下，但是这一次他们都发挥得不错，他们的得分都超过了班里作文的平均分，这当中有运气也有他们的努力。
考前我做的就是把复习要点简化，每个单元只强调一个要点，然后在这个要点下细化复习内容和答题规范，这样他们复习和答题的思路也会比较清晰，这么做的目的也是想尽量让学生觉得考语文是一件比较轻松的事，提高他们学习的信心。
推荐第10篇：初一十七班经验介绍
班主任工作经验介绍
实验中学 初一（十七）班
我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，我也乐意在这块贫瘠的土地上默默无闻的耕耘。下面我就谈几点做法和体会。
一、搞好班风建设。
良好的班风是班集体构成要素长期相互作用和不断发展的结果，它需要班主任做耐心、细致的艰苦工作。
（1）制定目标与行为规范。发动全体学生充分讨论制定行为和班级制度，使学生循有规蹈有矩。（2）建立机构。合理用好用活干部，培养在班级有威信、有专长、有组织能力的学生为班干部。选好小组长、路队长、卫生委员、给权力、扶持威信，使之担起责任。我对此抓紧，抓细，努力创造条件，把个人的积极性，创造性，引入集体的轨道。（3）及时，公正，客观地对班内的积极因素和消极因素做出评价。维护班级集体的荣誉，是非分明，奖惩得当，组织好班委会，全体会，开展批评与自我批评，使那些不良风气受到抵制，受到反对。
二、培养骨干力量，形成班级核心。
培养小干部是一项艰巨而细致的工作，特别是低年级学生，班主任要花更多的时间去引导他。具体做法（1）立规矩。就是给小干部提出高而严的要求，让每位小干部心中明确当干部是为同学服务，而不是为了“管”同学，要不得树立民主意识和民主作风。（2）教方法：教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。我采取“小心扶植”与“大胆放手”相结合的方法，按“教—领—放”三步走。①“教走路”—是教小干部怎样开展班级工作，当好干部。指导体育委员如何组织排队，学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞
好卫生扫除等。②“领走路”是扶植小干部做好工作，在做某项工作之前，让小干部先思考如何安排，然后再进行指导，启发他们把工作想得全一点，细一点，如：班上的学生发生了什么事，老师不在场，你们该怎么办？提些问题让他们思考，讨论。③“放手走”让小干部学会自主工作。只有大胆放开手，让他们自已试着走路，才能真正学会走路，进而发展到自由走路，在实践中完善自我。（3）严要求：做到处处以身作则，事事走在前头，做同学的榜样；表里如一，言行一致，说到做到；办事公道，不偏不向，对同学一视同仁；不搞特殊化，不能凌驾于同学之上；工作要认真负责。（4）树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步，在工作中结合以下几方面进行：①帮助小干部做好每一件事情；②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬；③对小干部缺点错误不姑息、迁就，及时批评、帮助。
三、以“规范”作镜、互督互勉。
《中学生日常行为规范》是一面镜子，时刻对照着学生的品德行为。一个班级××多位学生，每个人都有自已的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的，那么如何帮助学生改正不良习惯呢？1.请指出我的习惯—给4人小组写信，我的习惯是这样的，请告诉我你的想法，于是4个人就说出对这个习惯的看法，然后自已写出改正不良习惯的做法，师利用班队会进行检查。
2、请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促，改掉自已的坏习惯。
3、卫生工具的放置。有的学生打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。如果长期这样下去，学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来管这件事，迫使他们改正马虎粗心的毛病，教室也变得整洁、干净。
四、培养“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素。
1、苏姆林斯基曾经说过，“让每个学生都抬头来走路。”这就是
要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。如：犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个，那么，在学习上我就放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面就要认真观察，善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
五、重视主题班会和主题队会的开展
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《怎样做朋友》，教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等，主题都非常优秀。
此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
杜利停
2012.10.18
第11篇：介绍孩子春夏季作息时间表
介绍孩子春夏季作息时间表：
下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日活动的安排，所谓一日活动，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，我就为大家介绍一下。
7：40─8：40晨间活动时间，8：20之前把孩子送来，区域活动（美工、数学、生活区等），孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。
☆区域活动有利于教师对幼儿的观察和指导，更有利于幼儿幼儿多方面的发展。
区域观察指导表——个别辅导
☆建议：能力弱的或内向的幼儿早点到园
8：40─9：50吃点心的时间
8：50—9：40是户外的时间☆早操、户外锻炼
9：40——10：05是进行教学活动的时间
10：15——10：50这段时间是角色游戏活动时间，语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力
10：50——11：00是午餐前的准备工作。
11：00——11：40是孩子进餐时间
☆进步：进步明显吃的比较干净——佳佳 欢欢在家培养
11：40——12：00是午间活动时间，这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏，看看图书。
12：00——14：30是孩子午睡时间。不午睡幼儿及睡得较晚的幼儿。
14：30——15：00起床整理，吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都
翻花样，孩子们都很喜欢吃。
15：00——15：30体育锻炼
15：30——16：10 是区域自主活动。
16：10——17：00孩子离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以
利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容，打听一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们也会很乐意与您交流。
总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。
第12篇：外来务工孩子读书介绍
校长：
您好！
望您安排以下外来务工子弟人员读书：
郭天一一年级安徽省阜南县7岁父亲：郭广杰
官文杰一年级江西省德兴市
父亲：官长幼
王锦杰一年级7岁
江山市上于镇青村16号
楚小康三年级12岁
河南省沈丘县白集镇
刘艳梅一年级7岁
安徽省临泉县化集镇高老行政村洪庄31号蒲鑫幼儿园中班男6岁
家庭地址：贵州省大方县高店乡大山村现居地址：城西新村山下赵158号
谢谢关照！
金信康
2012.8.16
第13篇：孩子上初一,家长应当怎么做？
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”。
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率。
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重。?
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、复习巩固的习惯。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
第14篇：初一期中作文：孩子的世界
孩子的世界
孩子的世界是多彩的，但也是黑白单调的。我相信我的世界必须多彩！
我的好奇心很重，不要问一个问题，我的心总是不舒服。但其他人似乎不想回答我的问题？也许...他们太烦人了我！
探索是我最大的荣幸。天空是棉花糖;可爱的蜻蜓是一架小型直升机;晚陶陶反映是一个大竹...... 大多数的生物，只要是常见的，不可怕的是我研究的对象！
再一次，当我探索昆虫的生活习惯。发现一个黑色不落秋天的昆虫，它是约5cm长，和小蚯蚓几乎。但它不是......它有无数棘手的绒毛，稀缺和硬。
它看起来像一个整圆柱形，头有点红。扭曲扭曲，让我想它是蚯蚓和毛毛虫的孩子，但它是不可能的！
我轻轻地用一根小棍子挑它，它看起来很锋利的牙齿，咬住小棍子和举行，强制拒绝也不能买断！真正 有趣！
真的，当我玩的活力，突然有一个类似一个蜈蚣伙伴，直走我的方向打破我的兴趣！它爬得越近，越爬越接近。当我离它大约10cm时，我突然意识到它可能是一个蜈蚣！可能有毒！我拼命地跑在相反的方向，但幸运的是爬行非常缓慢，我停在那里看到它爬行像，想笑啊。像肢体不协调... 当它爬上小虫的前面，突然停下来，开始退缩。小黑虫仍然在位。蜈蚣试图攻击它，当他匆忙时，他在小黑虫的时候停了下来。看来被一个小黑虫咬了，倒在地上，不动。
妈妈妈妈，不会杀了它，是一个小黑色的昆虫牙齿是锋利杀了它吗？太残忍了！
我去了原来的小黑虫的位置，以惩罚小黑虫的暴力。我拿着一根棍子，把它拿到我携带的小玻璃瓶子里，带回家去学习。顺便说一下，遇到一些奇怪的形状的小石头，心形，钻石形，圆形... 回到家后，我母亲责骂我。因为我没有回家吃晚饭！ 然后大脑是正确的，不要回家吃饭。给你的东西！的
我胆怯地把可爱的小石头和孟达达小昆虫交给母亲的手。妈妈看着我，惊讶地看着我。我看着她困惑。所以大眼睛盯着小眼睛，保持了很长时间。你知道这个小昆虫会咬，你必须瘫痪的神经，不要救死了！妈妈，我读这本书。不要骗我！ ............好吧，没有死，如果是同样的昆虫会死，人会死，人不会死，不要拿起这种东西，听不到？不......好?母亲的声音似乎提高了八度，我意识到没有权利立即回答听......听到了！
我妈妈出去了，把我带回真正的昆虫玩具，可惜他们没有生命，看起来很丑陋！
我不喜欢他们，我仍然每天爬出窗户，我的心爱的小昆虫玩。
我很高兴我没有被黑色的小虫咬伤。也很高兴，因为我母亲的忠告，之后，我逃跑了 许多灾难
我不会因为这件事和撤退，不是因为人为的约束和认可的辅导
我使用所有的颜色，我发现我的童年画多彩。我用我的不朽的好奇心，创造只属于我，只有我的孩子，多彩的世界！
孩子的世界
我是一个顽皮的孩子，像汤姆·索耶，所以在我的世界，充满了喜悦。
一个孩子，我有一个芭比娃娃，一个漂亮的芭比娃娃，也许每个小女孩的梦想。但我想要这个娃娃，就像帮助它做各种各样的衣服。
我的梦想是一个设计师，因为这个梦想，所以我把我的娃娃作为一个模型，一个免费帮助她做各种各样的衣服。 有一天，我奇怪，帮助芭比的衣服做。
我在找自己的衣服，唉！没有什么看起来不错。到我妈妈的衣柜转身，挖出一条黑色的短袖，我对这件衣服满意他自己的房间。
第一步，先做衣服找材料好 我弹跳得到的剪刀，针和线。第二步是砍母亲的衣服。虽然有些没有心脏，但为了芭比娃娃可以穿漂亮的衣服，我还是减少了。第三步是测量芭比娃娃身体的大小，给她衣服。尺寸很简单，但给她缝制可能不是那么简单。我缝了一个半小时几乎完成了，最后一件衣服完成了，我对我的杰作感到满意，不禁笑起来。这时，房间的门打开了，哦，妈妈怎么样，她不是出来了吗？我想，你看到我的黑色短喙吗？昨天买了，把它放在我的衣柜里。什么？昨天买？结束了，让我妈妈知道她的衣服在一个娃娃身上，不要我把肉剁成奇怪的。没有...没有...没有看到。哦!你怎么说磕磕绊绊？哪里？我随便回答。我母亲没有问，门关上了。幸运的是，我的眼睛很快，衣服塞在被子里面。
晚饭后，我妈妈问她的奶奶，我的奶奶说没有看到。我以前吃晚饭时老的爱情讲话，今天不敢说一个字。妈妈 妈妈似乎找到我的例外，问我怎么样，我随便回答说，上楼去了。到了房间里，我一直担心这件衣服的事情，不要专注于事情。最后，还是觉得去妈妈承认。
到了母亲房间的门，犹豫，终于有勇气去。我妈妈，对不起。黑色的衣服是...我被带去剪刀。我说的越多，声音越低，但也绊倒了。我也知道我的母亲会打电话给我，但我听说了：没关系。我早就知道你把它。来到你的房间问你，当你看到你的手在后面得到的东西。你是诚实的。听我母亲的话，我的石头的心也下降了。
这是我丰富多彩，有时充满喜悦，有时候对世界有些恐惧。
孩子的世界
孩子的世界是梦幻般的，是美好的，是丰富的。
每个孩子都有自己独特的思考和想法，每个都不同。但孩子是最有特色的是无辜，孩子般的，问了十万为什么，做实验。
一世 当我是第一个做实验的孩子做什么，但必须这样做。我的好奇心很强，要求到底，一个孩子，看到我的奶奶在针织衫，我感到好奇，然后他们拿起针头学习，但最终我总是凌乱。祖母是互换医学，准备水，但无论如何看，都像调制药水，非常新颖，我把它，所有涌入，充满水，但我的祖母不是结果。每次祖父拿着水管在浇水，我也接管了，把水一半，喷出，即使衣服是湿的，但仍然很高兴，因为它看起来像一个喷泉，空气中的小水空气，在阳光的曝光，变得非常美丽，像成千上万的飞行精灵，看到，他们在唱歌！
一天早上，看到我的父亲正在剃刮电动剃须刀，我看着我的家人那只猫咪空中森林的核心。
第一层，世界上的大人物。在第一层，交通非常发达，不会发生交通堵塞，不要以为大人正在步行上班，其实在大人的车上，即使这样也不会发生交通堵塞，因为这一层道路是垂直交错的，这些道路通往各个地方。虽然这里有很多车，但是空气还是很新鲜，一个是因为五楼的空气中的森林各层氧气，要吸收二氧化碳层。但是因为这里的车不会排气，这辆车我特别的新车，它的 顶部的太阳能吸收版，不要低估这个小吸收版本，它不仅能吸收太阳，还可以存储，所以阴雨天使用。这辆车有很多功能，下次再说。
孩子世界的第二层。这个地方是我们的孩子占主导地位。这里没有车，每天我们都可以步行，骑自行车，甚至可以去滑雪去学校。学校配置每个人一台电脑，在线学习，在线作业，每天下午3点学校。
每个周末，我们都可以去世界上最大，最有趣的游乐场玩耍，告诉你一个秘密 - 游乐场的设施会随着你的心情改变，如果你感觉不好，它会变得非常刺激，让你大声尖叫直到你放松。如果你有一个好的心情，那么它会建议你坐在旋转木马，所以你沉浸在美丽的童话...最好的是，它是自由和开放，但只为我们的儿童。
在二楼，你可以摆脱成年人的枷锁，高兴地每天都花费，从玩耍学习，没有压力，没有麻烦，这里是孩子的天堂。
有第三，第四，第五层下一次介绍。
我的世界， 世界的想象力...
13.儿童的世界
天上的宇宙飞船飞行，这是我的世界，或者是儿童的世界...... 天空是如此的白云，太阳不太热，只有春风吹这个，叮当铃铃铃也响，所有这一切都很舒服，人们困了。
只有8岁，躺在草地上的一条小河上，四肢自由打开，抬头，看着天，他的嘴iao根尾草。遥远的笑声爆发了，我爬了起来，看着，切，真的嘈杂。嘴是这么说的，但我的心不是这样想的：我希望有一个好朋友啊！我叹了口气，随便扔了狗的尾草，开始做我的梦想的春秋。我，我可以在这里做吗？我半开的眼睛，一看。一个小胖子站在那里，我随便回答哦，那小肥胖坐下来，还学会我的iao根狗尾草，你在看什么？啊？我的意思是，你想想什么？我指向云的东边，看起来像一头猪？喜欢！很喜欢！小胖激动地说，然后从口袋里拿出一块巧克力 力，吞下他的嘴，吃，你真的成了一头猪。你说我这样，终于想到有一个朋友...小胖子静静地说，但我听说，我心里一直，愚蠢的会哭的：哦！我有一个朋友......“我在草地上跑着，胖子像这样看着我，我跑了，跑累了躺在任何地方，我看着云，我说：我告诉你一个故事听说：有一个古老的传说，在一个非常遥远的地方，人们叫云镇，没有人可以进入，山和森林，奇怪植物和动物住在这里，当地居民从来没有进入这个地方，非常硬保护一切，这里的每一天都会突然没有日出，大风，所以这一天下班后，天空出现在云上，但云彩是黑色的，现在不是白色的。每年云都是这样的。
然而，有一天，村里有越来越多的年轻人，资源不够，这里的人们生存下来，年轻人会一起准备进入云城镇，村长无意识地知道青年人的计划，村里主席尝试说服年轻人，但不工作，年轻人还准备了斧头和箭。在村里的年轻人准备进入云城镇 老人都走了，整个村子都不是老人，年轻人发现在老人身体的云里，一个老村的整个村子！老人与古老的仪式祈祷为上帝原谅，原谅年轻人的做法...这片云镇，没有人进入后，云是从白色。
天空是黑暗的，故事会完成，两个有点伤心，站起来，拍拍屁股在草地上，两个人说：谢谢！他们都笑了，胖乎乎，明天我们还在这里看云！啊!但你的故事太暗淡了，明天我说，你来听！
两个孩子，同一个幻想世界，给了两个第一真诚的友谊，感谢世界的孩子！
14.儿童的世界
儿童的世界，如地球一般宽广，如鲜花一般是辉煌的，如鸟一般是自由的，新鲜的......总之，世界上的孩子不能猜测，
在孩子的世界，麻烦是它的一部分，我的烦恼很奇怪，慢慢听我说：
有一个担心，我还是头痛，那是夏天烦人的蚊子 ，在夏天的蚊子是非常，每次我咬在这里是肿胀，有肿胀，有时我经常打破，出于明亮的红血，疼痛，这是不好的，甚至夏季女孩最喜欢的裙子不能磨损，只能穿长裤，它覆盖，热和不舒服。
记得一次，在夏天，那天晚上是很安静，沉默，突然，我耳边的人在旁边唱了一首歌，很丑陋，我不能忍受，打开他的眼睛一看，原来是几只蚊子啊我沉默地咕ly着：大多数夜晚，不要睡觉，实际上打扰我，我不能把你杀死。因为它太困了，打哈欠，我继续睡觉，做我的梦想，我不知道如果蚊子没有达到目标也拒绝放弃，这一次他们改变了一个伎俩，咬我，我觉得痒，喜欢有些人给我发痒，我轻轻地抓住不再控制它，谁知道它越来越痒，我不能帮助，开始抓住袋子，更多的抓住更多的痒，已经画点厕所水，并逐渐地我睡着了，唉！这真的是不眠之夜啊！
这个时候事情给我一些教训，以后我不得不睡在床上之前，瓶子放一瓶开放的精油，我想：这下一个 蚊子会死，我很聪明。晚上的结果，认为香精油的味道太浓了，我没有看到蚊子的死亡首先吸烟了我的蚊子，我不得不把它带到其他地方去，没有，蚊子叫得太多，争吵我简直可以不睡觉，不得不使用我的被子包裹在我的身体，虽然很热，打我或强迫过早上，整个人的衣服是半湿半干。从那时起，我开始发誓：我讨厌你的蚊子，请快速消失！
孩子的世界是美丽的，无辜的，我相信一个麻烦会解决，消失。
15.儿童的世界
小男孩，不用担心......我想我们都知道这个童谣，但成年人不知道我们的孩子在世界上有太多的烦恼。让我谈谈下面我的烦恼。
在学校里，我是各个部门的工作给病人，有一段时间付，有时间学习，可怕的是下午的学习时间不能提问题，但是当下班的时候迟到，人们早已得到报酬。
过了一会儿，学校，想要打败一天终于 结束，但为什么会有很多家庭作业要做，它再次爆发回家几个小时。
一个家，我迫不及待地吃晚饭，我妹妹说我在学校和同学们玩游戏，突然，我妈妈喊道：完了！没有去上班很快写家庭作业！不要dawdle最后我听不到！我不得不吃快餐，拿起袋子在楼上写家庭作业。
我很容易写同样的家庭作业作为山，我的母亲会上来叨：工作没有完成！等一会儿写论文...我听了一个空白的心灵多快眩晕。但我母亲的命令，我不敢，不得不咬了子弹，开始与文件斗争。
但是母亲还是不让我，当我做的文件，她在旁边检查我的家庭作业，而说：你错了这个问题，应该...一会儿：你不认为这个问题，应该是......我正忙着错题，回来做论文，很容易解决一个问题，突然忘记了，不得不重新忘记。这一天真的是无边的操作小晓，不要滚啊！
小男孩，不 麻烦......但谁知道我们的烦恼是这么多？
16.儿童的世界
每个孩子都快乐......有一个独特的世界。一切都可以描述为一个世界;每一个幸福都可以与一个世界相比;每一个微笑的脸像一个世界......我有我独特的世界：
记住一个孩子有趣的事情，可能不记得，但有一个图像印在我的心中。也许这是友谊的力量！无论何时何地，一旦我看到几个朋友在一起，我会想到那个东西。
小学三年级之一，我打几个朋友在外面玩，但其中一个还没有写完。我和另一个好朋友去了他的房子找到他，到他的家，当他发现他的家庭作业没有动。所以，我们将与他一起留在一起，厚薄。当他遇到他不会做的问题时，我们总是和他说话，时间随着时间流逝。时间！你快点走了，所以他很快就会完成这份工作。没时间！你慢慢地，我想花更多的在这里陪他。但时间还是不停的走。我希望我多少 三个人可以高兴地度过这美好的一天啊！但这份工作与我们无情地分开。最后，很快就完成了我们的大脑。一个快乐的时刻是前兆的风暴......我们很高兴跑出来，每骑一辆自行车，骑在路上。当时太阳特别明亮，空气特别新鲜，地球上特别舒服的阵阵的微风在我们的脸上，仿佛有一个幸福的天堂。不幸的是，风暴从来没有来过;我觉得像一个人来到我们另外三个人，一切都由我们控制。突然，我们的身体的温暖传播。
世界真的很好。你不需要使用颜色轮廓;没有必要使用伟大的比喻;不必渺小。就是它，不会改变。
儿童的世界是完美的;是无辜和纯洁的：是至高无上的;晶莹剔透...
17.儿童的世界
儿童的世界，充满了孩子的无辜，是魔法城堡的童话故事，无忧无虑，但也有麻烦，但更多或快乐，因为孩子是无辜和纯洁的。
沉 复杂的童年乐趣充满无辜，也反映了他对生活的热爱，以下，让我来到我的童年世界告诉你我的童年有趣！
作为一个孩子，最喜欢玩泡泡游戏。一个阳光明媚的下午，我的泡沫成瘾，从阳台上的白色粉末在杯子上，知道泡沫没有出来，但把他们的整个身体上下都是粘的。我还是小，哭了，在这个时候，我的母亲回来了，问我怎么样，我气说话是间歇性的，但相当清楚。我母亲听了笑后，我在不知何故的一边。我妈妈抚摸我的头，亲切地对我说：傻的女孩，你使用我只是出去的时候更换面粉，而不是洗涤剂！我突然意识到，但哭了：妈妈，你为什么要把洗衣粉倒进面粉？谁知道，我妈妈其实说：我是培养你的观察，让你看到面粉和洗涤剂之间的区别！后来，我妈妈告诉我一个原因：做一件事，不要盲目地做，清除，在手上做，否则，不仅事情做坏，而是搞乱！通常我妈妈说 我不能听，但这一次，但永远铭刻在我心中徘徊，永远铭记这个原则，敦促我向前迈进1 这一件事不仅可以让人们笑笑，而且还能让人们了解真相！
孩子的世界是这样的，在真理的喜悦，使我们进一步成长在道路上！孩子的世界就像雪落在水中是如此的轻，白;像太阳在早晨升起，发光是如此美丽和诗意！孩子的无辜的世界，也是我独一无二的世界！
18.儿童的世界
儿童的世界不为成年人所知。每个孩子的世界是独一无二的，只属于自己。
我是一个孩子，有时不知道他们在做什么，用现代的话，是两个字。
当我七岁时，我秘密地喝了我父亲的葡萄酒，然后小，干了这个东西是正常的。
每当一个客人来到我家，我的父亲每次都会是一个好酒来招待他们，每次我父亲喝醉。这不是，那一天，我喝了一个醉。
爸爸睡着了，我 到秘密去厨房，把我父亲放葡萄酒出去，那个时候，没有文化，文盲，不知道什么品牌和葡萄酒的名字。我先把酒杯的盖子拉出来，不要担心我不能拉出来，虽然我很小，但我的实力还是很大，焦点是开瓶器的朋友，不用担心！然后给它倒出来，我没有掉到外面哦！没有浪费。我想喝！我手一碗，手叉在腰，应该是腰，准确，我不记得了！我第一次喝了一口小口，味道可以多少，但是这种酒怎么颜色这么泥泞呢？控制他，继续喝酒。这次喝酒，我没有一个小嘴喝，我喝了一大口。哦，它的美味！ 我放下碗，说。我刚刚喝了一半的气息，我甚至没有晕倒，那么高兴！我看着那碗葡萄酒：葡萄酒啊，啊葡萄酒，你独独太孤独，来到我的肚子，和我的大肠，小肠在一起玩！我把葡萄酒，呼吸都喝醉了我的脸是那么好！不，它显然是我的小坑。我的脸喝了半碗酒后，刷了一下突然红了 慢慢地，不，它应该从厨房到客厅，从客厅走到卧室。我看到了床，鞋脱了，他们进了毯子。每个人都会想知道为什么我的爸爸没有找到我回到卧室，和腮红像一个苹果。其实，真相往往很简单，我是一个住在房间里的人。
一个孩子是快乐，愚蠢，自由。
孩子的世界是成年人从来不懂，每个孩子的世界是独一无二的，不会有相同的，会有不同的。
19.儿童的世界
孩子的世界是一个纯洁的梦想，有太多美丽，感人的事情。在孩子的世界，小蚂蚁会成为一个巨大的野兽，跳舞的蝴蝶会成为一个可爱的精灵，一个节奏的雨或将成为一个美丽的流星雨... 在我的眼中，我的母亲守护着我的天使，她总是奉献无私的爱给我，所以我收获了无尽的温暖和移动。
记住一个冬天，这是我见过的最大的雪。在路上从积累一层厚厚的白色地毯。一世 幸运地跑到外面玩，小伙伴笑着笑。可以不小心，我实际上在雪地里掉下来，这在我的眼泪下，如春天砸了出来。妈妈跑过来接我。我的耳朵突然困扰着我妈妈的柔软的话，她安慰我，告诉我笑话分散了我的注意力。过了一会儿，我是我妈妈的笑，她拿了我的小手，去了雪，就是给我带来雪人。我突然感兴趣，那块雪不再充满恐惧。
首先，我的母亲在雪地里滚雪球。我不能努力工作，但出于好奇，我也学习母亲滚雪球的方式。母亲的手很冷，但雪球结束了。然后我回家找了一件小雪花的装饰品，我的母亲用彩纸板把雪人折成一个漂亮的小红帽。小雪人穿了很多真的很多精神。我是一个怪：给雪人一只手。我回家了，转了很长时间，终于找到了我想要的扫帚。雪人穿得像一个像我一样的淘气的孩子。母亲看到这一点，也快乐地笑了起来。
堆雪人，最后我的母亲和雪人在下一张照片，这也成了 对我的童年记忆。天空飞翔的雪已深深刻在我心中，我母亲温柔，她对我的爱将永远记住在我的心中。
记住过去，那些碎片，一切似乎都出现在我的脑海里。孩子的世界真的是最纯净，最好的梦想。拿起一个五颜六色的刷子，画一张美丽的图片，那是孩子的世界的一部分。
20.儿童的世界
儿童的世界，如地球一般宽广，如鲜花一般是辉煌的，如鸟一般是自由的，新鲜的......总之，世界上的孩子不能猜测，
在孩子的世界，麻烦是它的一部分，我的烦恼很奇怪，慢慢听我说：
有一个担心，所以我还是有头痛，那就是夏天烦人的蚊子，蚊子在夏天是非常多的，每次我咬在这里是肿胀的一面，有肿胀，有时我经常打破，明亮的红血，疼痛，那不好，即使是夏天女孩最喜欢的衣服也不能穿，只能穿长裤，它覆盖，热和不舒服。
记住一次， 在夏天，那天晚上很安静，沉默，突然，有人在我旁耳边唱着这首歌，非常丑陋，我忍不住，打开他的眼睛看着，原来是几只蚊子啊。我悄悄地咕ly：大部分的夜晚，不要睡觉，实际上打扰我，我不能把你杀死。因为它太困了，打哈欠，我继续睡觉，做我的梦想，我不知道如果蚊子没有达到目标也拒绝放弃，这一次他们改变了一个伎俩，咬我，我觉得痒，喜欢有些人给我发痒，我轻轻地抓住不再控制它，谁知道它越来越痒，我不能帮助，开始抓住袋子，更多的抓住更多的痒，已经画点厕所水，并逐渐地我睡着了，唉！这真的是不眠之夜啊！
这一次给了我一些教训，以后我不得不睡在床上，然后我把一瓶打开风的精神，我想：这一次蚊子会死，我是那么聪明。晚上的结果，认为香精油的味道太浓了，我没有看到蚊子的死亡首先吸烟了我的蚊子，我不得不把它带到其他地方去，没有，蚊子叫得太多，争吵我简直可以不睡觉，不得不使用我的被子包裹在我的身体，虽然很热，打我或忍耐 早上用完了，整个人的衣服都半湿半干。从那时起，我开始发誓：我讨厌你的蚊子，请快速消失！
孩子的世界是美丽的，无辜的，我相信一个麻烦会解决，消失。
第15篇：家长对初一孩子寄语[优秀]
家长对初一孩子寄语
一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。
半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。 希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！
希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。 希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！
希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！ 通过一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成！„„琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点；也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！
希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！ 希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！ 喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！ 希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！
航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
第16篇：初一的孩子应该怎么学习
平盟：你们好！今天爸爸妈妈冒着严寒带孩子过来，足见你们对孩子学习的重视，我们作为老师也会本着专业的精神为孩子解惑，希望能够为孩子的学习提供帮助。
家长：老师你们好，首先感谢老师，我先简单介绍一下我孩子的情况吧。孩子现在上初一，所在的班级是他们学校的物理实验班，成绩还不错，英语语文什么的都还可以，但数学不行，其实她数学基础还不错，小学的时候一直奥数都很好，但是这次他们学校第一次大考中，她的数学成绩很不理想，才让我们发现了问题，所以今天特意过来请老师帮助。
平盟：你孩子的情况还是很常见的，这是初一孩子比较容易出现的问题。初一这个阶段既是学习新知识的过程，也是一个转轨加适应的过程，在这个过程中，很多孩子在学习状态、学习思路上不能很好的跟上，直接反映在学习上就是成绩的退步。此外，关于奥数的学习，虽然您孩子之前奥数的基础很好，但应该注意，各个阶段的学习都有各自的特点和侧重点，初中数学知识点的容量在增加，且这个阶段的数学学习主要在于培养学生对知识点主动提取并用之分析解决问题的能力，这些不是奥数所能解决的。今天孩子来了，我们也想与孩子直面的沟通，帮助孩子找出问题、分析问题和解决问题。
学生：我数学平时还可以，我感觉知识点我都会，但就是考分不理想，我也不知道问题出在哪里。平盟：你的问题可以说是小升初后遗症的反映，很多孩子会有这类问题，平时学习中找不到问题，但考试得不了高分，这也是与小学初中阶段在数学学习方式上的差异直接相关的。在小学奥数的学习中，注重的是结果，让孩子如何找捷径、走直线。而初中数学的学习，注重的是思维过程的锻炼和处理信息、分析问题能力的培养，两者是有很大区别的。从你现在数学的学习现状看来，你在这种转换中出现了问题，所以及时的扭转这种情况对你现在问题的解决以及将后来的学习是很必要的。
家长：您说得很有道理，这次考试是孩子进入初中以来第一次大考，结果就不怎么理想，所以我们想尽快解决她在学习上出现的问题，保持住她的自信心。
平盟：孩子在学习上出现问题就得及早解决，问题的累积也像是一个滚雪球的过程，忽视任何一个小问题不知不觉就会越滚越大，慢慢越积越多，发展下去学习就很被动了。您孩子反映的问题主要在于她在小学阶段所保持的学习方法满足不了初中的学习，所以解决的关键在于改变学习方法。我们的辅导就是讲方法，给孩子解题的思路，让孩子适应规范化的学习方式。我们注重学习能力的培养，注意提升学习效率。考试能力虽然只是表象，但也是硬道理。
家长：您说得比较长远，我们很认同您的观点。不过我们的近期能力，孩子考试成绩的提高也是我们努力的方向。但是我们又不仅仅只是一个考试应对机构，我们不只是帮助孩子应对考试，关键是注重孩子学习能力的培养，我们有自己的理念，深入研究这代孩子的特点和需求，以期对症下药，治标更要治本，帮助孩子解决问题。
家长：我想了解一下您这里的课程是怎么安排的，排课的方式是怎么样的呢？
平盟：我们会给每个孩子建立一个辅导组，每周跟您联系，随时跟进孩子的辅导状况。此外，我们在每次辅导之后都会研究辅导效果，分析问题总结问题并据此不断调整辅导方式。最后，我们一直辅导的便利化，辅导方式时间都很灵活，把方便给家长和孩子。这么做也是为了让孩子在高效学习的基础上收益更多。 家长：我们的要求其实很简单，其实就是希望通过辅导，让孩子的学习方法、学习习惯和学习效率都能有很大的改观。平盟：这也是我们一直都在研究的问题，我们一直都关注学习能力的提高，好的学习方法和习惯就是学习能力的体现之一。这种能力第一，学习成绩的提升关键在于得法，好的学习方法不仅仅是针对某个问题的理解，而是对学习规律的尊重和掌握，这才是解决问题的核心。第二，孩子在不同的阶段会面临不同的学习任务和要求，需要不断的面对和适应新的问题，这个过程是不太容易的，而好的学习习惯的养成能够很好的帮助孩子目标就是希望通过辅导让孩子能在这马上要到的期末考试中取得理想的成绩。平盟：我们首先就是要帮助孩子解决学习上的问题，提高考试在这种不断变化的过程中应付自如、游刃有余。 家长：我很注重孩子综合素质的培养，想问一下你们这里对国学文化有涉及吗？
平盟：这是一个统筹兼顾的过程，我们的辅导不是单纯针对某一个点来进行，这种顾此失彼的做法其结果是不甚理想，也是你们家长和我们老师都不愿看到的。在语文辅导上，我们不是单纯就语文而语文，而是注重国学素养与课本知识的结合，让孩子既会考试也能拥有良好的素养。在这点上我们一直是用心的做，在老师的选择上是很慎重的。我们要求老师首先要建立大语文的概念，不是单纯课本知识的梳理，而是要培养孩子的欣赏能力和认知能力。其次我们对老师在整合知识的能力、总结学习规律和方法的能力、培养孩子学习能力的能力上都是有要求的。 家长：现实来讲，我们就是希望孩子期末考试能够有所提高，见到辅导效果，让她能有信心，所以想请老师给规划一下。平盟：辅导效果应该用成绩说话，成绩进步了，信心也能跟着上去，这是一脉相承的。首先，在定位上，我们的短期直接目标就是直面孩子这次期末考试，通过每次辅导发现和解决问题，帮助孩子分析，引导孩子学习。其次，在内容上，我们坚持稳定、系统的辅导方式，不是对知识点的零敲碎打，而是帮孩子建构一个框架性的知识体系。最后，在调配方式上，我们倡导的是公平性的辅导，通过市场化的配置手段，充分发挥优秀教育资源的优势，将应试教育和素质教育有机结合。
家长：我想这种方式应该会适合我的孩子，我还想问问，你们在辅导之后还有什么独特的方法吗？
平盟：在每次辅导后，我们都会进行评估，及时跟进辅导效果，调整辅导方式。具体到数学的辅导上，我们会根据孩子的情况安排作业，在作业的选择上也是有针对性且量少而精的。最后，针对学校布置的作业，我们也可以根据孩子的需要，帮助孩子进行分析，了解和掌握孩子的学习情况，及时解决孩子的问题。 家长：我很相信你们，希望能给孩子帮助。另外，我孩子小学时一直是班里的班长，学校大队委，市三好学生，成绩跟她同学比一直都摇摇领先，但是进了初中，班里的学生都很棒，差距就不明显了，所以很希望有所突破，我们就希望你们辅导的老师的水平一定要高一点。
平盟：我们的学生是比较优秀的，对老师的要求当然也是很高的，在对孩子的教育上，你们家长可以抱着试试看的心，但我们不能拿孩子来试验，我们重视的是孩子辅导的效果，作为专业的教育机构，我们所期待的就是给家长值得信赖的感觉。我们从来不回避问题，也承认有问题，但我们的调整是及时的。
家长：这点我们相信，其实我们在家也爱跟孩子交流，但是就是没有什么效果，她不爱听我们的，不过对老师的话倒是很听。平盟：角色定位决定了父母就是家长，不能取代老师在孩子心目中的地位，就如同任何其他人也取代不了家长给孩子的关爱一样。家长给孩子辅导，分析知识的能力很高但不一定具有传递的能力，这些都需要专业的老师来给予孩子帮助。 家长：您说得很在理，我们自己辅导孩子确实不够专业。据我了解，你们这里也进行一些公益性的辅导，这个能够给我们介绍一下吗？
平盟：用心做教育不是我们的一句空话，我们的用心就体现在以孩子的学习能力的培养为根本出发点和落脚点，这也是我们能保持活力和动力的源泉。有条件接受辅导的孩子毕竟不是全部，我们也要考虑很多没有条件接受这种辅导但又志向远大积极寻求上进的孩子的需求。因此我们机构专门针对这类孩子开展一些公益性的辅导，希望能为他们提供一个更好的平台。 家长：谢谢老师跟我们交流，孩子交给你们我们就放心了！
第17篇：适合小六和初一孩子读的书
1、三国、水浒、西游、东周列国故事、红楼梦，这些书如果还没有读的话，那将是孩子一生的憾事。
拓展系列
(下面这几本书也许孩子都读过了，建议再翻翻，除哈利外，那几本书真的是应当好好记记的，我们同学读书的最大特点是快，而最大的遗憾也是快，快了对于我们心灵的成长和学问的提升是没有好处的。)
2、圣经故事(新约篇) 圣经故事(旧约篇)：名画全彩版(增长知识开阔眼界不妨一读)
3、昆虫记：插图珍藏本
4、居里夫人自传
5、大师经典系列——阅读爱因斯坦
6、希腊神话故事(彩色图文本)
7、哈利•波特系列
文学作品
(从下面几本书中找到一本你爱读的，然而投入地读它，这就是大收获了。)
8、草房子(曹文轩的少年成长小说系列之一，文笔纯美，如果读过，可以读其另外的东西)
9、城南旧事(儿童文学的经典力作，值得反复玩味。)
10、《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教孩子理解成长的书)
11、《撒哈拉故事》(异域风情，风雨人生，全用真情挚爱书写)
12、林清玄散文(可以教会孩子如何思考，如何表达，这是成长中的学生最应该读的书)
13、史铁生自选集(一位伟大残疾作家，作品有震撼灵魂的力量。)
14、园丁集(泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》《新月集》，都值得读，可以让孩子的语言和思想都长上翅膀)
15、席慕容文集典藏版(这是一个离开祖国后，才发现汉语是最美的语言的作家，从中可以感受到语言的美)
16、海子的诗(他是在用生命和心灵写诗，读他的诗，会感受到一种莫名的感动)
阅读社会
(阅读社会，感受思想，建设人生，可以从这几本书开始)
17、苏菲的世界(一本风靡世界的哲学启蒙书，已翻译成54种语言出版，它可以让孩子学会思想)
18、傅雷家书-学生版选注本(父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让孩子学会理解与感恩)
19、我的生活：海伦?凯勒自传(当今世界，我们什么都不缺，就缺坚强，此书可以给孩子坚强)
20、自立(美国总统奥巴马最爱读的书，学习的过程就是追求自我独立，自我觉醒的过程)
科普名作
(思想、信念和常识，比做题更重要。读这些书，要读出的就是信念和常识)
21、万物简史(彩图珍藏版)(一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书) 第一章 放飞快乐的青鸟--自信·乐观
低年级
嘲笑丑陋--《了不起的狐狸爸爸》
像孩子一样可爱--《小猪唏哩呼噜》
如沐春风--《第十二只枯叶蝶》
中年级
随心而动--《柳树风声》
最盼望的童年--《长袜子皮皮》
快乐着你的童年--《笨狼的故事》
高年级
为你欢喜为你忧--《女儿的故事》
时尚与传统的融合--《e班e女孩》
幸福近在咫尺--《青鸟》
第二章 紧紧握住你的手--珍惜·感恩
低年级
温暖的诗意--《猜猜我有多爱你》
你是我们的天使--《你来了，我们就变成一家人》
变呀变呀变--《爷爷一定有办法》
中年级
为反对找个理由--《兰心的秘密》
我的心啊在家乡--《时代广场的蟋蟀》
我们拥有一颗心--《乌丢丢的奇遇》
高年级
用心寻找--《小王子》
简单也可以精彩--《亮晶晶》
感情是世界上最黏的胶水--《我的妈妈是精灵》 第三章 涂抹童年的本色--幻想·冒险
低年级
天真快乐的乐趣--《爱丽丝漫游奇境》
我不知道风是在哪个方向吹--《随风而来的玛丽阿姨》
寻找男子汉--《装在口袋里的爸爸》
中年级
春天来了--《雄狮·女巫和衣橱》
唤醒童年的幻想--《魔法师的帽子》
漫画般的故事--《大林和小林》
高年级
想象力就是所向披扉的魔法--《大魔塔》
静静如兰花开放--《风的旱冰鞋》
随幻想飞翔--《格列佛游记》 第四章 捧出我真诚的心--分享·接纳
低年级
这个城市不寒冷--《城市的麻雀》
快乐其实很简单--《鬼精灵》
让生活更光彩--《凯琪的包裹》
中年级
特别的你有特别的美--《鼹鼠的月亮河》
我们曾经的样子--《淘气的故事》
让这个世界更美丽--《花婆婆》
高年级
捍卫尊严--《西顿野生动物故事集》
你真是一个好孩子--《窗边的小豆豆》
爱是一片晴朗的天--《人间有情天》
第五章 敢问路在何方--坚持·执著
低年级
光荣的荆棘路--《安徒生童话全集》
为愿望而努力--《鼹鼠做裤子》
为名誉而战--《舒克和贝塔历险记》
中年级
为自由而坚持--《邦戈历险记》
交换的代价--《出卖笑的孩子》
永远的飞翔--《彼得潘》
高年级
勇敢者最美的姿态--《草原上的小木屋》
我就是我--《风之王》
寻觅没有终点--《一只狗和他的城市》
第六章 天使在你左右--关爱·宽容
低年级
快乐消融--《豆蔻镇的居民和强盗》
童心童趣无法抵挡--《我和小姐姐克拉拉》
关注你身边的人和物--《卡夫卡变虫记》
中年级
就是那棵树--《爱心树》
善良与微笑--《桥下一家人》
成长路上诱惑多--《木偶奇遇记》
高年级
用心编织--《夏洛的网》
外面的世界精彩而无奈--《狗来了》
用美好洗涤心灵--《蓝鲸的眼睛》 第七章 站直了，别趴了--勇气·坚强
低年级
不怕挫折的人离希望最近--《小鼹鼠的土豆》
带着勇气向前--《小蛋壳历险记》
魅力永存--《格林童话》
中年级
坚毅与诗意并行--《蓝色的海豚岛》
永恒的微笑--《妈妈走了》
吹出我心中的嘹亮--《吹小号的天鹅》
高年级
站立天地间--《鲁宾孙漂流记》
让我们携手面对--《再见，西蒙》
用心灵飞翔--《假如给我三天光明》 第八章 蓝天与碧海的又眸--性别·情感
低年级
用爱追啊追--《逃家小兔》
其实我和你一样--《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
远远的一缕微笑--《一百条裙子》
中年级
女孩子的心思--《女生日记》
谎言与真实--《伊尔莎出走了》
爱像一阵风--《本爱安娜》
高年级
你在我的故事里--《男生贾里女生贾梅》
有爱相随--《少女的红发卡》
痛苦着曾经的快乐--《快乐王子》 第九章 慢慢咀嚼橄榄--成功·成长
低年级
无法替代的过程--《再见，老蓬》
风雨过后见彩虹--《小皮斯凯的第一次旅行》
就这样慢慢长大--《一年级大个子二年级小个子》
中年级
焦躁不安的渴望--《总有一天会长大》
在学习中成长--《小鹿班贝》
真真假假--《绝招》
高年级
阳光灿烂的飞翔--《我要做个好孩子》
记忆中的圣殿--《草房子》
每一个孩子都七彩缤纷--《坏女孩》 第十章 生命是流动的河--生存·思索
低年级
生命的诗意--《黄叶儿跳舞》
真心地为你祝福--《祝你生日快乐》
爱是生命的源泉--《活了100万次的猫》
中年级
且看我从容而优雅--《再见了，艾玛奶奶》
游走在生死之间--《天蓝色的彼岸》 善良而从容--《奥菲利亚的影子剧院》 高年级
生命意味着变化--《不老泉》 生命是一条河流--《小河男孩》 学会倾听学会爱--《毛毛》
第18篇：初一期中作文：孩子的世界
初一期中作文：孩子的世界（18篇）
初一期中作文：孩子的世界（18篇）
1.孩子的世界
孩子的世界，可以是五彩缤纷，各种事情犹如不同的颜色，让孩子的世界多姿多彩。快乐和烦恼则是这个世界的主要部分。让这个世界不再单调。
春天，桃红柳绿，到处都是生机勃勃，我漫步在乡间的小路，欣赏着那岸边抽出嫩芽的柳树，枝条随风飘扬；看那路边刚刚从泥土探出头的小草；看那含苞欲放的花朵。才这一片美景之下，爷爷乐呵呵的拿着风筝杨我这边走来。我迎了上去，接过风筝，放了大半天，不亦乐乎。在正午，明媚的阳光的照耀之下，和小伙伴玩了好久，在家中与家人打扫卫生之类的事，都是一种快乐。
在孩子的世界，快乐的世界是十分多，简直可以说数不胜数，犹如夜空中闪耀的无数繁星一般，可快乐只是孩子的世界中的一部分。
享受校园生活，本应快乐，可视力成了心底的烦恼，就如同两把利刃插在腰间，每天都在折磨我，让我不得安宁。记得第一次我戴眼镜到学校，班里就有人惊叹道：“哎呦，这可不得了了啊，你居然戴眼镜了.”我不由得低下了头，过了好久才适应过来。当了初中生，以前要考虑的事情也变多起来，搞得越来越忙，原本挺稳定的成绩也突然就变得像坐过山车一样，提心吊胆。每解决一个问题就会冒出新的一个问题。
孩子的世界虽然可能有烦恼，但更多的绝对是童真童趣与快乐，换个角度想想，解决问题便是快乐，我们应该乐观积极的面对生活，创造一个充满希望的孩子的世界，给自己留下美好的回忆，向那些乐观积极的人一样有旷达的胸襟，不要整天无精打采。
2.孩子的世界
孩子是青春活泼的代名，是快乐好奇的写照。那孩子的世界呢，更是丰富多彩，有欢笑有泪水，可是“瞬息万变”的呦！想看看我的孩子世界吗？就请你走进来吧！
那是一个大雨滂沱的傍晚，天阴沉沉的，似乎心情不太好，整天都板着个脸。爸爸说好带我去影院看电影的，打了个电话回来又说要加班不能带我去了。我的心就像老天爷的心情一样糟透了，心中忿忿不平：哼，又不带我去，总是说要加班加班，怎么就不顾及我的感受呢？我对这场电影可是盼望已久了呢，等得我“花儿也谢了”，他倒好，又不带我去，真是气死我了„„突然，我听见“哐当”一声，以为是小猫把什么东西撞倒了，只好打断了思绪，去寻找猫咪的踪影。转了一圈，才发现原来是我不小心把桌上的电饭锅打翻了，之后里面的一些粥又正好“泼”在了我家小猫的身上，把它“搞”得像是粘上了棉絮，猫猫似乎有些不舒服，一会儿用小爪子“擦擦脸”，一会儿又舔舔它的毛皮，十分好玩。
看了这情景，我的脑袋中突然萌生出这样的想法：“邀请”猫咪跳支舞吧。于是我先“绅士般”地轻轻握住它的“手”，嘴里叨咕着：“蹦擦擦，蹦擦擦，左右左，左右右，转一圈，好，就这样„„”我想，如果猫猫会说话的话，一定会问我：“诶，你在干什么呢？你都把我弄疼了，知不知道？还有你说什么呢，我听不懂啊。”想着想着，不知不觉中时光已悄然流逝，到了妈妈回来的时候了。
但我依然沉浸在刚才的喜悦之中，以致连妈妈什么时候回来都忘了。妈妈推开门，发现厨房里被她的宝贝女儿弄得一团糟，不禁火冒三丈，生气地吼道：“你给我过来！你瞧瞧你，真是成事不足败事有余，把这搞得这么乱，你知不知道我很累啊？我既要在厂里干，回到家又要洗衣做饭，你又要给我添乱，真是气死我了。你给我把东西整理好！”看到妈妈这么生气，我也知道我不好再说什么，也就只能乖乖领命了，只不过心中还是有些不服气。但妈妈虽生气但还是帮我一起整理好了，心情也好多了。
看到了吧？这就是孩子的世界，一会儿生气，一会儿开心，一会儿喜悦，一会儿难过„„孩子的世界总是随意纯洁的。
3.孩子的世界
孩子总是那么天真烂漫，无忧无虑，于是便有了一个大人们想象不到的快乐世界，在哪里，存放着我们孩子快乐而充实的每一天，放映着我们有趣而美好的回忆电影，在这部电影中，有令人开怀大笑的镜头，也有令人温暖感动的镜头。
在我小时候的一天，那时还年少无知，总是能将复杂的问题化为简单。那一天，正好是我的生日，同时也是爸爸出差回来的第一天，爸爸为了庆祝我的生日，不经帮我买了蛋糕，还为我带回来当地特产：榴莲。起初我并不知道那是个什么东西，只能在它的周围大量它的体型。本想闻一闻它的味道，可是一闻我就后悔了，还天真的以为它已经腐烂变质了呢，但是爸爸却一点也不在乎它散发出的臭味，反而脸上还挂着一丝笑容。这我就纳闷了，可是爸爸却高兴地说：“这水果别闻它臭，它可是甜得很呢，而且越臭越好吃。”什么？居然还有这种水果，那得好好品尝味道，我心里这么想着，谁知爸爸已经切开了榴莲，顿时屋内臭气熏天，连工作了一夜的妈妈也起来“投诉”.
终于，费了九牛二虎之力，把这个身披铠甲的“将军”给战胜。见到果肉，我立马抓下一块，就往嘴里塞，果然如爸爸所说，“香”甜可口，不一会就吃完一大半，可是问题来了，这么好吃的水果，吃完了怎么办？于是我急中生智，想到一句俗语：种瓜得瓜，种豆得豆。于是便偷偷的那了块果肉，就把他种在花盆里，心里还盼望，明天能够长出满屋子的果实来。这时，鬼鬼祟祟的我被逮个正着，没办法，只好把这将事的来龙去脉如实告诉了它，可是爸爸不但没有责骂我，反而露出了微笑：“种瓜得瓜，并没有你想像的那么简单，里面还包含着独特的科学道理。”就这样，便给我的心中开启了一扇科学的大门，让我对科学有了更加深刻的印象，同时也让我明白了这个道理。
孩子的世界，总是充满了奇思妙想，充满了探索与求知，有时甚至能让大人们大吃一惊。
4.孩子的世界
每个孩子的世界是不同的，有欢乐的，同时也是有烦恼的，不过在这个世界一定充满了幻想。
在我的世界里奶奶永远都是那么和蔼，慈祥。奶奶在我哭的时候总会鼓励我，。又一次，我与几个不熟的大哥哥大姐姐出去玩，他们领我去领居家看小狗狗。一位大姐姐问我小狗可不可爱，我回答嗯，他又说道：“小朋友，你把眼睛闭上，我给你个惊喜。”“惊喜。”我听了立马就乐了起来，连忙就把眼睛闭上。等待着惊喜，突然有个东西舔了一下我的脸。痒痒的，我立马睁开了眼。原来是小狗狗在舔我的脸，大姐姐们又说要给我们惊喜，不过这次有个条件，等他们说睁眼才能睁，我嗯了一声。之后闭上了眼睛。脸部感觉痒痒的，好像有东西在我的脸上弄来弄去，，以为是个有趣的游戏，暗自高兴。可是过了一会儿，没动静了，但他们还没说，睁眼，我就睁眼了，边上没人，我下意识的摸了摸自己的脸。结果脸上全是泥巴，我哭了起来，奶奶闻声赶来，看看怎么回事，看我一脸的泥巴，问道：“怎么回事，思思”。“奶奶那些人欺负我。”“思思不哭下次见到他们对奶奶说，奶奶去揍他们。”“嗯。”“那思思咱们先回去，看看脸上全是泥巴，像刚洗完泥巴浴呢”。“奶奶，你是在说我是小猪吗，人家才不是小猪”？“对对不是。”奶奶笑了，我也笑了。奶奶是我的开心果
在我世界里，奶奶慈祥，和蔼的表情在回荡着。
5.孩子的世界
孩子们的世界，是多姿多彩的，是富有趣味，也是彩色的，在孩子的世界里，似乎世上的一切都那么美好。在我们身边，发生过惊心动魄的事，也发生过让我们愉快的事，我们的笑声可以绘画成一首歌，我们的笑容可以编织成一首诗，我们所有的动作都可以使这个世界充满神奇的力量„„
孩子的世界是创想的乐园，我们可以欢笑可以歌唱，似乎一切好运都会从我们手里出现。
我属于的是一个所有人都读不懂的世界，这个世界里有我所有痛苦，烦恼和美好的回忆，既有小时候的回忆，又有慢慢长大后的回忆，然而我的世界里大多数都是美好的。
小时候，我是一个十足的吃货，几乎是可以吃的都会往嘴巴里送，我妈妈也对我这个贪吃鬼无可奈何。记得有一次，我妈出去买菜，我一个人在家看电视玩电脑，不亦乐乎，忽然，肚子“咕噜”叫了一声，我强制住我的饿意，可方法还是行不通，又是“咕噜，咕噜”的几声鸣叫，我实在忍不住了，因饥饿难忍一下冲出房门，打开冰箱，拿出几个美味又好吃的肉松面包，就开始了我的狼吞虎咽吃法，结果这几袋面包被我一两分钟就解决了，可是肚子还是饿，不，是比之前更饿了，突然，我想起来前不久我妈妈买了几袋零食，我便兴冲冲的跑到卧室，这里东看看，那里西瞧瞧，翻箱倒柜，最后找到了我的“战利品”，便大吃特吃起来，却没想到危险正在慢慢接近。
过了几分钟，我妈妈回来了，看见了满地的衣服等，一片狼藉，便悄悄走进了我的卧室，正巧看见我把吃零食便怒气冲天，一声大吼，吓得我半死，我马上意识到有个灭顶之灾，我妈大声叫道吃什么吃，都要给你烧饭吃了还吃零食，快，把零食放好，准备吃饭，我哦了一声，便把我深爱着的零食放好了„„
我的世界是不是有滋有味啊，所以说，孩子的世界，真精彩。
6.孩子的世界
在烈日炎炎，烈日当空的一天里，有许多小伙伴们来到我的家里。
他们刚一来到我家就叫道诚诚哥，诚诚哥在家吗？我们来找你玩了。我说了一局在家就飞快的跑了下来。对他们说玩什么啊！有一个小伙伴说去探险吧！我一听便来了兴趣说我们去哪探险，他说前面不远处不是有个林子吗。我们去哪里探险吧！我说好呀！我来没有请示大人就带着小伙伴成群结队的向那林子跑去。
一走进林子就看见了许多花花草草。一位小伙伴说道这片林子应该没什么野兽吧。我说应该没有吧。然后我们向林子的内部出发。结果我看见了一个黑乎乎的东西，我们走上前一看原来是一只野兔啊！我冲上去想去抓野兔，因为走了太快没看见地上的树枝，结果被树枝狠狠地绊倒在地上。小伙伴们纷纷上前问道诚诚哥有没有事啊？我说没有。接着我们继续前进了。越是到里面虫子就越多。我说大家别继续前进了。前面虫子很多大家回去吧。小伙伴们纷纷点头同意。不过，过来容易，回去就难了。一个小伙伴因地面不平而滑倒。我跑过去一看脚上流出了鲜血。那个小伙伴因为太痛变哭了起来。我心里想到都是我不好，我不该来着片林子的。然后我把他背在我的背上。慢慢的往出口走。走着走着我的汗水不禁流了下来有位小伙伴说诚诚哥，诚诚哥我们要不要停下来休息一下，我说不用。接着我背着一位小伙伴艰难的一步一步走回家，太阳已经快落山了，爸爸妈妈见我还么回来，就出来找我，刚好在林子外面的一条小路上找到了我。把我和我背上的的小伙伴带回家，我回到家里因很疲倦，所以便睡着了。我刚醒来，爸爸就说你怎么不向我们说一下去哪里？万一去了危险的地方怎么办。我对爸爸说对不起我以后再也不敢了。
孩子们的世界是美好的，是快乐的。这就是我的独特世界。
7.孩子的世界
在美好的童年中，有那么多五彩缤纷的事情，这些常常来自于家庭或者是小伙伴们之间，但是最纯洁最有趣的则是我们自己的世界。在自己的世界中可以任其翱翔在天空中，无拘无束。
小时候，我总喜欢玩过家家。在大人们不在的时候我就会开动起来。
我先会去外面采好多好多的花和叶子，只要是漂亮的我就采，我一猜就是好多呢！之后回到家中，从冰箱里偷拿出几个鸡蛋，把它们打在饭碗中，因为那时不会打鸡蛋，几乎每次都会打到地上去。然后又拿来了一袋面粉，把它倒在打好的鸡蛋中，接着开始用手在里面乱搅，弄得满手都是黏嗒嗒的面粉。看差不多合体了，便把糖倒入，再放到微波炉里面蒸。在这段时间中我把才回家的花朵和叶子用来装饰盘子，我把一片片的花瓣拼成一朵朵的大花朵，再用绿叶做装饰衬托。之后我把家里的水果洗干净之后，把他们切成一小块一小块的，放在盘子中间，然后倒入沙拉。看起来真是“美味”啊！令人“回味无穷”啊！
“啊”！“蛋糕”熟了。我把它从微波炉中取了出来。把它倒在桌在上，用小刀切成一块一块的。在帮它们放在刚才的盘在里面。一道“菜”就大功告成了。接着我慢慢品尝。
我拿来叉子和小刀，用叉子叉来一块“蛋糕”，吃了一点，唉真是难吃。虽然难吃，但我不放弃，不觉得是这样的，便把每块都吃了一点。可最终还是把它们全部倒掉了。接着我又开始吃“水果沙拉”了。我满怀期待，叉了一块水果，闭上眼睛慢慢品尝，我都快哭了，沙拉放太多了。可这次我没有倒掉，而是用沙拉在盘子上画画，我用筷子在上面画呀画，画呀画„„过了很长时间，我的作品总算是完功了，看着自己这次这么漂亮的图画，真是开心极了！欣赏完之后，我还是决定下次再玩，毕竟我对这实在是太感兴趣了呀！呵呵！
这孩子的世界是那么的纯洁、天真，是那么的美妙，甚至用一点点、一件件小小的事都能让孩子感到无比激动、开心。孩子的世界真是五彩斑斓啊！
8.孩子的世界
孩子的世界是大人进不去的，孩子的世界是富有童真童趣的，富有想象的。孩子的世界是最纯真，美好的。
孩子总会有超乎大人想象的想象力，就像孩子会把蜻蜓比作直升机。
记得我小时候就是喜欢去弄那些泥巴。喜欢学着大人的样子去搭灶台做饭。小时候住在乡下到处都是农田，我呢，就和小伙伴们去搬砖头来搭一个小小的灶台，一般是围着一面墙，砖头砌成的灶台一共是三层，一层是用来放柴火的，一层是用来做饭的，最高的一层是用来放“调味料”的。孩子真的很有童真，现在也不知道我怎么想的会把大人的样子学的有模有样的。
为了区分那些“调味料”我们会分三种，一种是泥土，第二种是用砖头的粉末，第三种就用泥土冲泡的“酱油”。“调味料”让我不经意为我的童年汗颜。
厨房的用具锅碗瓢盆当然是样样不能少，锅就是一块木板，碗是形形色色的贝壳，瓢就是那河蚌壳。
开始动手做时，小伙伴们一个个都是模样十足，手里拿着“锅”的在那大声吆喝：“快点啊，这佐料，盘子都哪去了，快点拿来。”洗碗的应声去送碗去了。大家都忙得不亦乐乎。几分钟我们的成果出来了，我们都拉着大人们来说说这道“菜”我做的，说说那道怎么样······大人们都对我们哭笑不得，邻居也都忍俊不禁。我们却都还是一副沾沾自喜，觉得自己很有成就。
孩子的世界是大人想不到的，率真，美好。孩子的世界就像五彩缤纷的贝壳，每个贝壳都别具风格，每个孩子都有自己的世界。
9.孩子的世界
春天到来了，百花争艳，春暖花开，树木长出了新芽，草地上一群天真可爱的孩子们在无忧无虑的玩耍。这就是孩子的时间了啊.
一觉醒来，寒冬以离我们远去了，金色的阳光照耀在我的身上，让我倍感温暖。
朋友们已经来了，我吃完了早餐，就和他们一起去金沧湖踢足球，做了15分钟的车，终于来的了金沧湖。虽然说是去踢足球，可貌似他们没有一个人在踢足球，我正疑惑着，他们说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的晃.。”说着他们继续干着自己的是，放风筝的，看风筝的，吃零食的，一片欢天喜地的，着应该就是孩子的时间了吧。
大家休息够了，吃也吃饱了。那就开始踢足球吧。我这么问，他们连身说好。
我们分成了两队，大伙儿开始前还是说说笑笑的，可快开始的时候，场上也有有一种说不出的压迫感让人不能呼吸了。
比赛快开始了，我们队上十分的倒霉，一个人好像以为害怕，说了肚子疼，下场了，他的好朋友要陪他也一起下场了，开始了比赛可是我们一个队员跑的太快和他们的队员撞了，又下了一个。
这下我们少了个队员，，我为了鼓励他们，说：失败是成功他妈，何况我们还没有输呢。怕什么输了就输了有什么不好意思的？
我们继续开始踢了，我一拿到球，连过他们两个人，直接在他们的，大禁区射门，没想到他们的守门员在和后卫在讲悄悄话，没看到球，球直接进了。见我进来球，我们队上一声欢呼，进球了。我大声说道，少两个人怎么了啊，我们可以以大神班的实力获得胜利。
继续了，才过了6分钟我们果断两个前锋配合又进来一球，我们开开心心的玩着这足球，场上的压迫感渐渐的渐渐的消失了，1分钟我们又进了一球那时我好不容易过他们个人，把球传了，球门前的队友进的，离结束还有4分钟，我问，有没有信心再进一球啊，他们其声回答，有。
最后4分钟了，我们无视了他们谁有的球员，直接吧球传到球门前，我一个强劲的射门，没想到他们的守门员有身体挡住了我的球。
结束了我们比0赢了，对面十分的沮丧，我喘着气说，失败是成功他妈，这小小的失败算的了什么？
孩子的时间让我们琢磨不透，他们世界是多姿多彩的，是丰富多彩的，是纯洁美丽的......
10.孩子的世界
孩子的世界，是每天都充满着美好的，是处处都拥有着童趣的。他们会用稚嫩的双手，执起梦的画笔，把世界涂抹满绚丽的色彩！红黄蓝绿，我想，这也许就是孩子的世界吧。
红的世界
哈，老师让我去参加作文比赛，怎么办呢？我好忐忑啊。万一拿不到奖，岂不是丢死人了！“琳琳，拿不到奖没有关系的，只要你努力了呀，对不对？”妈妈的鼓励是我信心倍增。于是，我写了一篇自认为好的作文交了上去。等待是漫长的，一天、两天、三天·······都一个星期了，一点音讯也没有，就在我即将放弃时，老是拿了一本鲜红的奖状走进了教室，说：“我们班的肖琳同学，获得了学校作文的一等奖，大家恭喜！”哗，顷刻间，掌声响起，那一刻，我笑得很甜，在同学的掌声中，我领了奖状，忽的发现，我的脸是红红的，奖状是红红的，同学们的掌心也是红红的······执起画笔，为我们的世界添上一道成功的颜色——红色！
黄的世界
每天，爷爷接我回家，都会经过那一个个红绿灯路口，每当这时，爷爷总会用他那苍老的声音不厌其烦地提醒我：“看，这就是红绿灯，红灯停，绿灯行，但千万别忘了那黄灯，黄灯亮了停一停。”嗯，是啊，千万别忘了那黄灯，现在想起来，又有多少人就是忽略了那黄色，才付出了惨重的代价，所以，请记住黄色，红绿灯上最重要的色彩。它为我们的成长铺了一条警示的路。执起画笔，为我们的世界添上一道警示的颜色——黄色。
蓝的世界
那是我第一次见到海洋，心情不免有些激动，大海给我的感觉，是宽广的，是深不可测的，是神秘的。站在她的面前，仿佛一切都是那么渺小。那时的我，常常在想：在大海那深蓝的海水中，到底蕴藏着多少东西?也许至今，我也不全知道，只知道里面的海洋生物，其他的，便无从而知。我想要去探索，去寻找一个真实的答案，所以，从现在起，我必须努力学习，天天向上。执起画笔，为我们的世界添上一道探索求知的颜色——蓝色！
绿的世界
由绿，可以想到什么呢？清新和谐的小草？或是令人不敢恭维的芥末？对于我来说，绿色是辣辣的芥末，是泪水的味道。那天，我不小心打碎了老爸的杯子，我来了个死不承认，谁知道老爸早已知道了真相，他朝我大骂道：“好啊，你现在都学会撒谎了是不是？你，给我回房间反省去！”我的泪夺眶而出，咸咸的、涩涩的，那是羞愧、悔恨的泪水。绿色，为我铺上了明理的路。执起画笔，为我们的世界添上一道明理的颜色——绿色！
孩子的世界就是这么多姿多彩，有着丰富的颜色。所以，让我们执起手中的画笔，为我们的人生涂抹绚丽！
11.孩子的世界
每个人一出生就像一张白纸，人生便是七彩的画。素描是人淡雅的老年，油画是人丰富的中年，多彩的水彩画便是人快乐的童年。
我家新房子刚开始造的夏天，我经常在工地附近玩耍。那时地基刚刚打好，下完雨，在地基挖的坑里有许多水洼，里面有不少的小蝌蚪。看着这些黑色的小精灵在水中摇着尾巴欢快的散步，便十分好奇，时常蹲在一边抓蝌蚪。先死死的盯住一只等它到死胡同，便一下扑过去一把抓住，然后跑着跳着给爸爸，有时脚一滑，摔个嘴啃泥，和我经常一起玩的泥水匠都笑弯了腰，手中的蝌蚪早已没了踪影。
房子造了一半时，对面搬来一个比我小的小男孩。我们经常在一起玩。一次我和他每人拿了根木棍，沿着河往西走。河边都是没有农田或道路，杂草丛生。我们一路劈荆斩棘走了两~三公里累的气喘吁吁，天色渐渐暗了下来，结果找不到路。我们碰着运气乱冲乱撞走到了大路上，预上了运砖头的泥水匠，把我们送回了家。
房子快造好的那段时间特别无聊，不少泥水匠完成了任务，其他的木匠特别忙，暑假少了许多乐趣。水稻全部收了，蝌蚪不再出没了。一天晚上，爸爸穿着雨靴，拿着手电筒、夹子和一个皮带准备要出门，在我的软磨硬泡下带着我一起出去。原来是要去抓黄鳝，在田里也有一些光亮，也是出来抓黄鳝的人。我小心翼翼的一步一步向前进，盯着周围的水中。我突然看到一个细长的身影，它扬起水底的泥土水变的混浊，一下没了踪影。爸爸用手电筒照着一条路线，好像能看透黄鳝在混浊的水中的行动，算准了一个提前量，一夹犹如探囊取物。在我和爸爸的努力下收获了不少，第二天吃着自己抓的黄鳝心里好不得意。
绚丽的童年令人难忘，许多的趣事、傻事与错事至今仍历历在目，愿我能将这份美丽的水彩画珍藏心底，这是我童年的世界。
12.孩子的世界
“孩子要什么开心！吃饱，穿好，***考好就行了，还想什么呢！”妈妈又在烦了。我真想在我的世界里向天空倾诉着烦恼。
记得去年暑假，妈妈爸爸就把我的一天的学习计划排的满满的，望见那张学习表，我的心顿时似一株迎风盛开的话顿时凋谢了。嘴上便向他们埋怨道：“不是放假了就可以休息了吗！”他们听后，假仁假义地说：“放假就是用来复习的！如果不抓紧你，真不知开学后成绩下的多快！赶紧把作业做完，下午还要去补习班补课呢！”望着堆积如山的作业，心中只留下叹息：为什么我的世界里只有作业，学习，补课！这时，妈妈走进来，手里递给我一个洗干净的苹果，又努努嘴：“吃完苹果后赶快写作业。”我看着作业本，向妈妈恳求到：“能不能休息会儿在写?”“不行！就算你写完了也不行，给我写作业，看书，分数提上去才是关键！”妈妈的眼睛瞪得老大，我这下就怒火冲天，向她怒吼道：“分数是你儿子还是我是你儿子啊！”“你赶快学习去，否者饭也别吃了。”说完“砰”得把门一关，那个又大又红的苹果摆放在桌上，我陷入了沉思：为什么我的时界里只剩下作业,书本陪伴着我?
我的世界像台机器，被父母操控着，而我只是个装了电线的电块，倘诺没了线路的供电，就不能动，仿佛一切都到这电。我多想拔掉这密密麻麻的电线，也不要变成一个被人操控的玩偶。
13.孩子的世界
孩子的世界是千姿百态，是五彩缤纷的。
在我们的世界里，也肯定有开心，又生气，有悲伤，又好奇的时候。
在我的世界里，有很多事。又一次***，我在考前复习了好长时间，在前一个晚上，我复习到很晚，一连打几个呵欠，我就上床睡觉了，可谁知，我一躺到床上就睡不着了，也许是因为明天***的原因，我便努力地让自己睡着。
“叮铃铃„„”***铃响了，老师在上面发卷子，我却在座位上很紧张，试卷发下来了，我看了看整张试卷，挺难得，我努力地作答着。时间总是过得很快，马上就要交卷子了。卷子收上去后，大家都在谈论答案。我也不例外。
过了一天，***卷发下来了，我连忙看了看成绩，98分。这成绩足以让我惊呆，“啊啊啊„”我在尖叫，我的尖叫声“震耳欲聋”，同学们都被我的尖叫声吓到了。这一天，我真得好高兴。
放学后，我连忙跑到家中告诉妈妈这个好消息。
“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。”
“嗯，你说吧。”
“我昨天不是***了吗？今天成绩出来了。”
“考多少分”妈妈连忙追问道。
“我考的成绩，肯定把你吓晕，98分。”
妈妈看似比我还高兴，连忙抱住我，摸了摸我的头。我也紧紧的搂住妈妈。
我妈妈边松手，边说“我的好孩子，妈妈看好你，希望你下次能考的更好，不过虽然你这次考得好了，也不能骄傲，要谦虚。俗话说的好’骄傲使人退步，谦虚使人进步’。”
我铭记了妈妈的这句话。现在想起这句句子，就会记忆犹新。
孩子的世界是有笑，又泪的，这就是我的世界，你有吗？如果有愿意和我分享一下吗？
14.孩子的世界
孩子的世界，就如同天空中白云编织的一件件美丽的红衣裳，放眼望去，就像是小姑娘泛着红晕的脸颊。我的世界，那里有美丽的彩霞，那便是田野。我的童年如同夹杂着泥土味的空气那般清新、自然。
春天，大片大片的麦地里，碧绿碧绿的麦苗在春雨的抚摸下，尽情地舒展着腰肢，在风中尽情的摇摆着，野花布满了路边，就如同花的海洋，从远处望去，花儿可娇艳了，黄的似金，红的似火，白的似雪„„小时候，我是个耐不住寂寞的孩子，总跟奶奶去田野里。春天到来，小草盛开。于是，我们就去田野里拔草，与其说是拔草，还不如是瞎闹，因为我时常把田野里种的庄稼给拔掉，奶奶则在一旁偷笑。拔累了，就去抓蝴蝶，瞄准它，扑上去，啊！这可怜的小家伙便在我的手里不停地“翩舞”，我高兴地直打转，一不留神，那个小淘气便从我的手指缝里溜了出去。没关系，我又看见了一只，扑上去，这次可没这么幸运，不但没抓着，还洗了个“泥水澡”，顿时，喜怒哀乐都在脸上„„
枫叶为秋天装点，秋天，来了„„盼望着，盼望着丰收的季节终于来临。家家户户都忙着在田野里收稻子，好不热闹。我与爷爷奶奶一起拾麦穗，在阳光的照射下，放眼望去，金黄一片，就如同田野里洒满了金子。拾起一根就如同捡起了一条金块。我急切想得到这些宝藏，拼命的拾，嘿嘿，两麻袋的“金子”就到手里了。由于拾的太多，我这弱小的身子承受不了啊。我背在肩上，使劲往前走，终于，我没有力气了“金子”洒满了一地，在阳光的照射下，显得格外耀眼„„
孩子的世界，就如同天空中白云编织的一件件美丽的红衣裳，它为我编织着无数的世界。我忘不了大片大片的稻田，同时我也忘不了我的世界„„
15.孩子的世界
孩子的世界可不像大人的世界色彩单调，不是只有黑白两面，而是五彩斑斓的。里面时而充满童趣，时而充满想象„„就像那多姿多彩的万花筒，时时刻刻都在变化着，让你摸不着，也看不见。
瞧哪！在野外郊游的一个小男孩，正躺在草地上闭目养神；一个小女孩儿又在放风筝，一边奔跑着，一边嬉戏着„„他们此时此刻又在想些什么呢？
他们的世界我可不懂，但我却知道自己的世界，一个属于我的孩子世界。
我爱幻想，所以我时常有爱看蓝天的爱好，在有事没事的时候，我总会抬头仰望着碧蓝的天：一碧如洗的蓝天下，飘着那悠悠白云，洁白的云朵形态万千，有的像青青河边草，两片白云之间的空隙就是小河，河边上零零散散的就是小草；有的像一艘宇宙飞船，停靠在小河的边上„„这样的一个爱幻想的世界是孩子的世界吗？
我爱昆虫，所以我也有捉昆虫的兴趣。当一只只蝴蝶在空中翩翩起舞时，我总会不由自主的望着它们。有时在一只蝴蝶停靠在花朵上采花粉时，我总会迈着轻盈的脚步，慢慢的，慢慢的，靠近它。等到一定的距离，再以迅雷不及掩耳之势，捉住蝴蝶，然后把它放进瓶子里。就这样，一只只蝴蝶都被我关在了牢笼里。没过多久，蝴蝶好像越来越不对劲了，慢慢的都倒在了瓶子里，好像飞累了，想歇歇。我的心不禁颤动了一下，立马打开瓶盖，还给了蝴蝶属于它们的自由。在天空中的蝴蝶是那样的美，那样的美，它们是那样轻盈，没有任何的束缚，在阳光的照耀下，它们渐渐玩得更欢了，同时一束阳光的温暖映入我的心帘„„这样一个爱昆虫的世界是孩子的世界吗？ 是，回答肯定是！
当一个个竹蜻蜓飞过你的头顶时，我们总会惊讶：“哇！看哪！飞机！”当细雨绵绵时，我们总会伤感：“天哭了！”当石榴成熟了时，我们总会惊喜：“哇！石榴笑了！”„„
童趣，幻想，对大自然充满着好奇，这就是我们的世界，一个独一无二的孩子的世界！
16.孩子的世界
现在的我，迎来了一个又一个全新的世界，这些世界让我激动，让我好奇，但是属于我的，孩子的世界却不曾消失。
在这个世界中，我最喜欢的便是张开双翼去好奇天空，而其中有一朵又白又柔的云，那边是我最珍贵的回忆了。记得小时，我是一个好奇的小猫，明明自己胆小，可却总是喜欢去一些恐怖的地方探险，家人们也又好气又好笑，那次，让我这只小猫受到了严重的惊吓。
儿时在乡下，有一座森林，那里谁也没去过，所以便有人传言里面有鬼，所以便没有人敢去，所有小孩听了，都连靠近都不敢靠近，而我的好奇因素又涌了上来，宣布说：“我要去那个森林！”在一个上午，爷爷奶奶都不在家，只有我和哥哥一个人，我骗哥哥说出去玩，却偷偷跑去那个森林，在林外深呼吸数次，终于走了进去。一开始什么也没发生，平平淡淡地走过了一段路，可是越到后面路越难走，坑坑洼洼，一不小心便会摔跤，而且竟还有些刺人的东西，而我，便很不幸地手上被刺了一下，我并没有哭，而是急忙将手伸进嘴里，好不容易将嘴里的血止住了，拿出随身带着的纸巾将手指头包扎好，继续走着，可是我总感觉有双眼睛在盯着我。突然，我想起了以前看的恐怖片，会不会是真的有鬼在盯着我看？我好害怕。吞了吞口水，忽然，从身后传来一声怪叫，既想猫又想蛇，天知我，我天不怕，地不怕可就最怕蛇了，我不敢往后看，怕看到了令我心惊胆寒的东西，只是脚步在渐渐放快，在一个石头旁，感觉后面没有东西，才停了下来，双手扶着膝盖，大口大口地喘气。
继续在这恐怖森林中行走，忽然我踩到了个东西，我头一颤一颤地往下看，看到了个灰色的石头，我松了口气，原来只是个石头啊，吓死我了，我将石头往旁边一踢，踢到了一只野猫，他闷哼一声，可我却不知道，心里七上八下，不会吧，这么倒霉！我呆住了不动，我感觉到有东西向我走来，“擦”地一声，一片树叶被踩到了，我终于反应了过来，拼了命地向前跑，眼泪从眼角流出，前面有一点光亮，我跑得更快了，出了森林，看到了哥哥站在门口，不顾一切地跑过去抱住了他，哭了起来，把刚才的恐惧才全部撒了出来，哥哥也没说什么，只是安慰着我。
我的世界中，充满了孩子般的好奇，热情、梦幻，但更多的则是刺激，探险，而我却偏偏喜欢上了这种孩子的世界！
17.孩子的世界
从每天清晨的第一缕阳光洒向大地时，万物复苏，我们又将进入一个缤纷多彩的世界。在这个世界里，有欢笑，有泪水，有的事情令人烦恼，有的事情却终究难忘。
无忧无虑、自由自在，每天都在欢笑中度过，这是孩子脑海中的世界，他们眼中世界上的一切嘈杂与烦恼都到九霄云外去了。
每当阳光从地平线上升起，柔和的光芒照到那波光粼粼的河面，总能勾起对幼时的回忆。
小时候，每当到阳光升起的时候，我总爱和小伙伴光着脚丫到河边的浅滩上、泥塘里捉小鱼、小虾。说是捉鱼虾，但我们更着重的是在河边玩耍，打水漂······
那是暑假里的一天，我第一个来到了小河边，带着我的“武器”网兜、和竹篓。等到小伙伴都到齐以后，我们便开始了我们今天的重要行动“捉虾比赛”。小伙伴们已经蓄势待发，就等我一声令下，大家一起开始。
“预备，开始。”随着我的一声令下小伙伴们便开始了紧张的比赛。我们一个个都有模有样，地，左手提着竹篓，右手握着网兜，两眼聚精会神地盯着水中的一举一动。一旦发现有虾的身影，就将网兜轻轻地浸入水中，不让水面泛起一点波纹。接着，将网兜小心翼翼地向猎物逼近，直到逼到一个角落里，当它动弹不了时，轻轻一捞，它便只好乖乖地束手就擒。
真当我们全神贯注地进行着我们的比赛时，正好到了赛点，一群鸭子游过，打扰了我们的兴致，把虾全吓跑了。我们当时都风怒至极，恨不得把鸭子抓上来吃了。于是我们的钓虾比赛，就成了赶鸭子活动。
会游泳的小伙伴的都跳入水中，跟鸭子比起了游泳，把他们吓得像箭一样，飞速向前游，这时，半路又杀出了个程咬金，吓得它们连忙调头。
不会游泳的小伙伴则站在浅滩上，把鸭子当成是靶子，用石头砸它们，比谁砸中的多。
活动进行到一半时，大人们都气冲冲地跑了过来，把我们连拉带扯地弄回了家，有的还骂道：“你这混小子，又溜出来玩了······”
虽然衣服裤子上都是泥浆，但是我们依然很尽兴，这是我们孩子的世界，家长却只会在一旁责骂······
18.孩子的世界
孩子的世界丰富多彩，处处充满新奇，回忆往事，那件事总是令我开怀大笑......
小时候，我总是对世界充满好奇刨根问底，总会干出一些傻事儿。
那是晴朗的一天，太阳火辣辣的，爸爸妈妈出去逛街，我一个人呆在家里空想，无聊透顶。这大热天，可真想凉快些啊！当然，我第一个念头便是吃冰淇淋，可刚巧，昨天最后一个已被我“消灭”了。这可怎么办，我顿时有些失落。突然，电视上出现了一个广告：XXX牙膏，给你冰一样的感觉！我心中就这样冒出了一个主意：用牙膏洗澡！我为我的“聪明”暗自得意。
说干就干风跑到浴室，把整支牙膏都挤了出来，顿时感觉手上冰凉。这真是个好办法。经过“实验”我更为坚定，一会儿就把牙膏抹满一身。就在我打开莲蓬头后：“啊！真凉快！”我舒服地叫出声了。可没两分钟，这感受就变了。顿时，我浑身刺痛，都快站不起来了。我艰难的爬到阳台上，希望这阳光能让我不再痛。那时我真是又冷又痛。一会儿我便意识到阳光不管用，但我也不愿意向爷爷奶奶求救。正是这份“好强”，迫使我躲在被子里，看电视。我希望电视能吸引我的注意力。这刺痛还是不停，我躲被窝里，一躲便到了傍晚。爸爸妈妈回来了！他们见我躲在被子里，便问我怎么了。我没办法只好告诉他们实情，不知道他们有没有什么好办法！他们听了不禁笑出了声来，忍着笑说：“儿子，别担心，过一两天就好了。”“什么！”我听到一两天，顿时感到被判了死刑。我叫妈妈拿了一点晚饭，吃完就强忍着疼痛，睡觉了。这是痛苦的一觉！
第二天，我起床发现痛苦减轻了不少。我便查起了电脑，为什么会这样，原来是一些商家为了使牙膏变得冰凉，加了某些配料，这下我可明白了。牙膏可真把我害惨了！
童年天真烂漫，在孩子眼中的世界，充满着神奇美丽。孩子的世界你们不懂！
第19篇：初一期末考试英语作文题目：介绍自己
英语作文都是由句子组成的，句子又是由词组、基本句型构成的。要重视词、短语、句型的理解记忆，因此，书面表达要从词组、句型训练入手，强化基础知识。初一期末考试英语作文题目语言流畅优美。
第20篇：初一1班升旗班级介绍（优秀）
初一（1）班升旗班级介绍 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸这一周的升旗仪式由我们初一（1）班来担任。 我们初一（1）班是由49名同学和11位科任老师组成的大集体。是一个团结的集体，是一个友好的班级，是一个温暖的大家庭。在这个大家庭中，我们的每个成员都团结协作、互敬互助、意气奋发、朝气蓬勃，表现出一种天天向上的趋势。在这个集体中，所有的科任老师都兢兢业业，所有的班干部都能尽职尽责，每位同学都牢记“做最好的自己，创优秀的集体”的班训。本届校运会，我们班获得入场式二等奖、初一年级团体总分第二名、20×200米第一名的好成绩，这已初显了初一（1）班的实力！我们相信在慈母般的班主任老师和朋友般的科任老师的谆谆教导下，在同学们的共同努力下，初一（1）班还将在学习等方面勇攀高峰。 初一（1）班的同学和老师是普通的，但同时，我们也是优秀的！为现在努力，为班级祝福，为未来畅想，初一（1）班，加油！
介绍完毕，谢谢大家！
初一年级（1）班
二零一二年十二月三日
