推荐第1篇：德育工作计划实施方案
德育工作计划实施方案
一、指导思想
为了更好的落实寒假校长会议和安全工作专题会议精神，努力实现我镇小学本年度，安全保稳定，德育出精品，教学扬校威的跨越式发展目标，有序高效的完成本学期德育工作计划，特制定本实施方案，德育工作计划实施方案。
二、主要工作
㈠抓好四项常规，即小学生日、周、月、常规，和班级管理常规。小学生一日常规是我校学生良好学习生活行为习惯的指南，要通过组织集体学习的方式进行普及，要通过个别抽查的方式对学生理解和掌握的效果进行检测，要通过及时的反馈和科学的教育指导对不良行为进行矫正。在全面日、周、月常规，全面推进中要做到有所侧重，日常规重点一抓课前诵读，（包括古诗和弟子规），二抓课前歌（音乐教材的曲目和红歌，要求二年以上必须有指挥），三抓两操和大课间要求做到动作规范，训练有速，全员参与，抽查分周常规班级管理常规是我校对班集体建设的基本要求，要深入开展调查研究，充分发挥每周的红旗班，每月的先进班，每学期的标兵班和星级评比的引领作用。通过这两项常规活动开展的本学期重点帮助学生养成认真书写，讲究卫生，有序活动的习惯。为了抓实四项常规，以首届“家长满意，学生喜欢”的魅力评选活动和德育红旗班级，德育先进班级，德育标兵班级评选活动为载体。以重点工作的完成情况衡量教师对工作的负责情况。
一、开学前两周为眼操，（从做间操时也进行两周的培训）培训和强化训练阶段，在培训的基础上，眼操时间由本节教师负责动作的矫正，每天值周领导和教师抽查时将针对发现错误动作不纠正的教师，每次在魅力教师的评选活动中给教师扣除扣除2分。学生参照红旗班级评价标准扣分。班级学生管理继续执行星级少年评价方案。本学期设立文明之星，孝顺之星，读书之星，进步之星（为特殊群体学生的教育单独设立）
二、课间教师要及时提醒学生做好下节课的准备工作，把地面清理干净，在卫生抽查中发现班级地面不整洁，桌椅不整齐，学习用具没准备好，将给前一节教师扣一分。午间抽查发现教师不整洁现象将给班主任，副班任各扣一分。班级参照红旗班评比活动相应扣分。
三、在文明就餐方面，值周领导和教师每天给每个班级的就餐情况进行打分，如果出现浪费，吵闹，就餐秩序混乱现象，一次扣班任扣一分、副班任0。5分。
四、发现学生在校园内无序游戏，撕风打闹，特别是大学生欺负小同学现象，一次扣班任5，副班任2分。
（以上规定当周清点，按月累计，以月为单位进行评价，每月评出魅力教师，该评价班主任满分110分，科任满分100分，凡达到95分者均为当月的魅力教师，一学期连续三次当选魅力教师者则为本月的标兵教师，该项评比将做为优秀教师评价的重要依据。具体操作办法按魅力教师评价标准执行。）
全体领导在每周周五第四节课开调度会，按各学校计划日程安排，协调安排一周的工作，在第五节课有于长城老师负责打印然后有代主任和高主任下发到学年组长手中，这样节省公布时间，避免工作疏漏，周会时根据工作需要请个别领导针对本周本职工作做到具体解释，具体明确如何操作，达到什么效果，如何评价，重点是总结本周工作的不足，提出改进办法，真正做到日日清，周周清，月月清。
㈢做好四个重点工作。
1、做好弟子规诵读工作，构建书香校园。具体工作要求：
一、营造诵读的环境，加大宣传力度，在班级板报开设诵读专栏，张贴孩子诵读后的感想，设计的图画，书写的诵读日记，完成的家庭实践作业，搜集的第子规故事等，把空间留学生，实行动态的管理，及时更换内容，调动孩子的积极性，要注意在保证数量的前提下更保证质量，达到美化和文化同行的目的，工作计划《德育工作计划实施方案》。
二、保证诵读时间，充分抓住6时间段，真正做到校园处处书生朗朗，耳闻目染经典诵读。
1．每节课的课前两分钟。2。利用校本课程时间和班会时间。3。学生早登校，班主任还没到岗的时间。4。大课间自由活动时间。5。双休日亲子共读时间。6。中午红领巾广播站播音时间。
三．做到认知、感悟和实践相结合，诵读与展示相结合。在熟读成颂的基础上，通过讲第子规故事，诵读心得征文，诵读家庭实践作业图片展等形式展示诵读成果。
四．榜样示范与奖励监督想结合。
（ 1）． 中心校领导全程，全员参与诵读活动，校本课程时间，班会时间分别深入到班级，与教师学生共同诵读。同师生交流诵读感悟。中心校具体分工黄校长，王主席低年组，侯校长，代主任高年组，曹主任、高主任中年组。请个班任做好班级诵读活动方案，填写好诵读活动记录，领导活动后亲自签字，并给提出中肯的指导意见。（此项村小可以创造性执行）。
（2）．全镇教工在与学生共同诵读的基础上，共同解读第子规，在校报中开设领导教师第子规论坛， 要求教师，领导三月、四月分别交一份论坛文稿，五六两个月交一份文稿，收集到稿件交到教导处，由教导处主抓，其他领导配合，中心校领导全员参与评出
一、
二、三等奖，（文稿必须是打印的，另外附一份电子文稿）最后由曹主任和于长城老师负责将三四月文稿汇编成册，由黄校长亲自为为领导和教师论坛做序，五六文稿保留到下学期再进行汇编。为更好展示领导和教师的学习成果，达交流和分享的目的，在五月将开展现场论坛活动，采取抽签的形式，领导教师共同分享诵读，解读成果，（校级领导，村小校长在内的中层领导为一组，全体教师为一组，抽签决定谁做现场发言。）。通过这一形式，达到共同提高境界，品位，修养的目的。并收集领导和教师
（3）、在开学第二周中心校起，中心校将按照统一制定的诵读计划（辅导员徐艳老师执笔，领导讨论通过后下发），不定期的抽查村小的诵读情况，中心校每周必须抽查一次学生的诵读情况，具体由本周的值周领导负责安排。另外注意在学生诵读时，即要保证诵读效果，又要保证诵读进度。
为了激励学生的诵读兴趣，保障诵读效果，中心校将在四月份召开以全镇班级为单位的诵读竞赛活动，五月份召开学生第子规故事、征文比赛、现场辩论比赛，以校为单位每队选派四位选手参加辩论（具体下发辩论指导方案）。低段为讲弟子规故事。
2、做好特殊学生群体的教育和转化工作，认真调查每所村小，每个班级的单亲，留守，学困，行为偏差生，分层次，抓重点进行包保，村小校长和校级领导每人帮扶2人，中层领导每人帮扶三人，班科任教师每人帮扶4人，分别登记造册、制定总帮扶工作方案（代主任负责指定和落实具体包保责任人以及监管措施和考评方法），要求每位领导教师认真记载帮扶记录，计划要求定期做好帮扶工作，全体领导教师在4月末上交一份阶段帮扶工作总结，期末为帮扶对象做出科学合理的评价。此项活动的材料有代主任负责收集和整理，高主任协助。村小也一并交给代主任。
3、做好校内常识知识的学习工作。具体包括学校一日常规，安全教育知识，双十知识，守则规范知识，法制知识，心理健康知识的教育，由徐艳老师负责制定具体的寒假校长精神的主旨是安全不保何谈教育，我们要改变以往头痛医头，脚痛医脚的被动局面，利用班会时间，晨会时间，第五节课的预备时间，定时，定内容，定进度的此项工作由我和徐艳负责制定具体学习规划，详细分解到月，周，确定内容，由各位代班领导督促本值周组成员收集资料，在每周的周一下发到班主任手中，每周五抽查学习情况，此项内容和第子规的诵读情况一并抽查，具体由值周领导和教师负责统计结果。（这两项工作是本学期的重点和长期工作，所完成情况做为红旗班评比中分别占20分，学生的平日表现占60分）
4、做好家长委员会的换届选举，落实家长学校的具体工作。要在充分认识家长是我小学成功办学的坚强后盾和丰富资源的基础上，建设好新一届关心教育、支持学校、充满活力的家长委员会。在此基础上，办好家长学校，利用我校的领导、教师团队和成功家长，对全体家长进行普及性的培训，继续搞好教师服务热线，帮助家长分忧解难，让家长了解儿童的心态，用科学的方法实施家庭教育。开学初第二周分别召开家长会（中心校家长会由代主任和高主任负责组织，由我做家庭教育辅导讲座）。另外要继续做好平日的家访工作，领导和科任结合帮扶工作，班主任根据工作实际需要定期家访，掌握孩子在家的真实表现，协调家庭和家庭教育，同化教育目标，拓宽德育渠道。
㈣打造五个德育特色
1、结合诵读弟子规活动让学生文明、谦逊、明德、知礼，男孩子具有绅士的风范，女孩子拥有淑女的气质。一是在开学第二周召开一次以礼仪教育为主题的班队会，引导和教育学生遵守校园礼仪，做文明学生。二是在日常管理中，把礼仪教育作为本学期工作的重点，严格规范学生的行为。三是对礼仪方面表现突出的学生，期末给予全校性的表彰，要在文明之星的基础上，评选出十佳文明之星具体由徐艳老师负责，由班主任按照班级管理的具体规定，结合红旗班评比和五星学生评选活动具体实施，每周做好班级评比和校级的上报工作，每周的班级星级学生姓名将在校板报中和班级板报中张贴照片，并请学生代表在晨会中发表获奖感言，发言人由值周领导和教师确定，材料有班任负责。
2、结合“双十”，从独生子女的特点出发，本学期重点让学生学会感恩，活动重点抓好两项工作：
一。结合3月5日雷锋纪念日，三。八妇女节和六月一日，五。一劳动节，自己的生日等，以学年为单位开展一次以感恩为主题的实践教育活动，通过活动让学生体验父母对自己的养育之情。并在活动后下发家长反馈意见表，请家长发表活动意见，组织学生写感恩日记，对评选出优秀日记10篇，分期刊登在学校的校报上，具体有我和徐艳设计，有值周领导教师负责活动落实，材料的整理装订。
二、是组建我镇小学“孝星”宣讲团，利用班会时间深入班级为同学做报告，让学生学会如何孝顺父母，形成百善孝为先的价值观。（另外局长在讲话中强调，必须开好每周的班会课，领导必须参与进去。我们的做法是每周的班会中心校领导进行合理分工，动态调整，全程参与深入班级，同教师共同研究班级管理，稳定教学秩序，塑造良好的班风，学风，其中曹主任负责村小班会和晨会的情况的指导和调研）。每次活动后要有活动记录，领导亲自签字，并提出建设性意见。
三是号召全体同学每人承担一项简单的家务，长期坚持，形成习惯，以此来回报父母，用行动来体现自己的孝心。三年级以上同学要求写出书面的承诺书，并通过家访等形式，及时反馈活动的开展情况。
对表现特别突出的学生将命名为感恩星，在开学典礼中集体表彰。
3、使我镇学生从小具有以爱国主义为核心价值观的民族精神。紧扣课堂教学主渠道，利用家乡，成功教育，品德与生活，品德与社会等课程实施爱国教育。
一、是利用纪念建县100周年的教育契机，通过观看爱国主义影片、听老一辈做报告，家乡课程的，让学生了解家乡发展的历史，珍惜现在的生活。
二、是引导学生关心时事（三年级以上班级开展），定期举行时事发布会，并进行讨论，让学生把爱家乡的情感升华为浓重的爱国之情，从小拥有爱国的情怀、国际的视野和清醒的头脑。在校班板报中设置，时事专栏，一周一更新，在积累中注意添加这一内容。
5、使我镇学生养成爱读书的好习惯。一是深入实施“阅读计划”，拟在一个学年率先开展实验，师生共读一本书，学校制定六年的学生阅读计划，教师和学生同时开展阅读，定期举行读书交流会。
二是创建我镇小学的少儿百家讲坛，针对学生所读的书，由老师以讲座的形式对所读内容进行解析，帮助学生更好的理解阅读内容，借鉴观点。
三是开展校园书市、名人进校园等活动，营造读书的氛围。
具体要求，本学期全体领导，教师，学生在共同诵读第子规的基础之上制定个人读书计划，并将在四月份初招开一次读书交流会。在走廊文化的布置中要张贴个人读书计划，必须手写。
四，班级文化和走廊文化布置，展示读书成果。
班级板报开设专栏包括以下几个方面的内容（安全知识教育，时事专栏，第子规诵读，班级的班风口号，法制，守则，规范，双十内容，班级光荣榜）。
三、保证措施
1、进一步建立健全少先队、共青团组织，规范团队活动的标准，提高团队活动的质量。使团队成为德育工作的主渠道和主阵地。
2、充分利用红领巾广播站、红领巾长廊、心桥等平台，为创建魅力德育体系做好宣传工作。
3、建立礼仪教育、心理健康教育、阅读计划等项目的研究组织，以科研为手段，提高工作的科学性和计划性。
4、继续完善德育工作的相关制度，并对全体教师进行培训，使的教师都能够依法施教。
推荐第2篇：下半年工作计划+实施方案
2010年下半年工作计划
一、对渠道的工作计划：
1、过去对商超和特通渠道（加油站、学校、网吧）的营销工作投入不够（1）现部分商超单品才1-2个，无堆头、无端架、无冰柜陈列，首先商超需完成产品多元化和陈列生动化的完善工作；
（2）在特通促进产品动销的方式太少，加油站在加强生动化（需定标准）的同时，促销人员配合消费者促销活动（如购整箱就搭赠、积分换汽油等）从而提高产品动销，学校售点包括学校外售点开学前需制定单独的促销政策（如积分换礼品等），促使学生购买，网吧客户总数还需要挖掘，可延用现有促销活动。
2、在流通渠道（1）自从PET上市以来，大大影响了CN的销售，TP和波波竹的上货率又较低，首先需完成在该渠道产品多元化的销售，小超类售点需保证CN12听包装的陈列，通过活动（购整箱就搭赠等）促进12听包装的销售。
（2）加大各区域的促销人员投入，白天时间在区域内不断做产品的生动化工作，（包括使用物料和产品陈列以及终端服务工作）。
3、在餐饮渠道，与终端店的合作还仅限于表面，解决动销的方式方法太少（1）现将AB类店活动的投入力度降半，从而提高活动售点覆盖率，与更多的终端达到深度合作；
（2）过去促销人员不到位是个大问题，现将餐饮与流通的促
销合2为1，白天做氛围，晚上做餐饮，人员工资方面，公司和经销商共同承担。
4、对空白渠道的开发，包括夜场（KTV、迪吧、酒吧等），还有现未开发的蛋糕店。
二、对人员管理的工作计划：
1、加强各项管理工作（包括现场督导、销售目标的追踪），从而提高人员工作内容饱和度和工作目标性。
2、加强各项培训工作（包括销售商协调管理的培训、沟通谈判技巧的培训、整体销售思路的引导），
3、加强内部沟通协调，从而提高团队的整体协作能力、提高市场投入的准确性，通过人员之间分享成功案例和学习彼此长处，提高人员专业水平。
三、对区域的计划：
1、过去对郊县投入的营销工作也太少（包括分销商的管理协调工作，各项资源的投入，区域的整体规划等等），现采用专人负责，从而更有效的展开郊县工作。
2、对现铺市薄弱的区域加强开发力度，如：小宝鼎、矿务局、同德、布德、倮果、大田、平地等等。
3、在各区域打造亮点，包括（凤凰美食城、啤酒广场、仁和烧烤城、清香坪家属区）并通过多元化的活动（如买赠、抽奖、互动等等），再配合多场次的社区试饮活动进行整体促销。
各渠道销售的相关执行细则：
一、商超：
（1）7月20前必须确保所有商超CN、PET、纯净水3个单品有货。
（2）落实生动化陈列（包括：堆头、端架、冰柜），7月20日前必须确保各商超都有陈列，最好能有冰柜陈列。
（3）针对竟品王老吉整箱销售价格为39.9元的情况以及现有开盖有奖的活动，7月15日前必须确保12听包装上架，并执行搭赠活动。活动内容暂未定。
二、加油站：
（1）按照与加油站的陈列标准做好生动化陈列。
（2）销售返现奖励活动，中石油：4元/件，中石化：5元/件，需做好活动宣传。
（3）执行12听包装的搭赠活动，并配合促销人员定期和不定期的促销工作。（周末需确保各区域的加油站都有促销人员）
（4）纯净水需在7月15日前上货，以满足有车一族在车上备水的习惯。
三、学校和网吧：
（1）针对学校售点，需在开学前确保上货并制定出促销政策，如：积分换礼品、买赠活动等促销方式。
（2）针对网吧，各区域业务人员需在7月20日前，上报区域内所有网吧的客户资料并完成上货，（资料上报以后，如仍然有未统计的网吧，将给予相关处罚）。
（3）简化现有网吧活动的执行细则，延用现有活动，做好网吧销售。
四、流通（包括连锁、小超、蛋糕店）：
（1）针对连锁、小超，加强我产品在此类店的生动化陈列，确保7月20日前上货并有醒目陈列（含冰柜），需在7月15日前确保12听包装上架并执行活动。
（2）蛋糕店需在7月20日前上报客户资料并完成上货，（资料上报以后，如仍然有未统计的网吧，将给予相关处罚）。
（3）PET即将执行“再来一瓶”的活动，需充分理解活动执行细则做好宣传工作，使活动能最大限度发挥促销作用。
（4）纯净水现以上市，充分理解销售政策，7月10日前完成分销商的进货事宜，7月30日前各区域铺市率需达到80%以上。
（5）针对流通小店，利用好陈列物料做好产品生动化陈列，在7月3日分配陈列架数量，7月15日前完全发放到终端店。
五、餐饮和夜场：
（1）针对餐饮渠道动销慢的情况，7月3日给各区域业务人员下达明星店的数量，7月15上报优质客户名单，7月30日前全部执行餐饮AB类店活动。
（2）7月组织形象街大比拼，各区域业务员每人1-2个形象工程亮点，7月3日下达亮点的明细，7月30日做评比（评比标准未定），优秀者给与奖励。（注：形象亮点将执行买赠、抽奖等活动，活动内容未定）
（3）现开瓶费的执行细则：凭区域内分销商的开票和拉环，由分销
商给予终端兑换，分销商交办事处，办事处给予相应金额的货补。业务人员需做好监督和管理工作。
（4）督促和协助区域内分销商铺市，8月底各区域餐饮铺市率需达到80%以上。
（5）夜场（包括KTV、迪吧、酒吧等），各区域业务人员需在8月20日前找到区域内夜场的分销客户并上报夜场客户资料。
六、郊县和各薄弱区域：
（1）针对郊县：
1）首先完成区域内对产品有影响力的商超的生动化陈列工作。
2）在8月20日前上报客户资料，同时完成铺市率80%以上。
3）郊县各渠道活动应与市区活动同步。
（2）薄弱区域如：小宝鼎、矿务局、同德（布德）、五道河-雅江桥、沙沟-大田-平地，8月10日前上报客户资料，同时完成铺市率80%以上。
关于相关活动的说明：
一、12听包装的活动目的：
1、由于PET上市后，CN的销售情况受到很大影响，通过活动方式提升CN的销量从而达到产品多元化销售。
2、促进商超和连锁以及小超的整箱销售，同时打击竟品王老吉整箱卖价39.9元的良好销售势头和听装王老吉有开盖有奖的活动。
3、有效的抢占以家庭消费饮料为主的消费人群，同时满足有车一族在车上备水的习惯。
4、由于CN销量过低，终端对该品项没有销售兴趣，导致CN 无法有效抢占终端冰柜，所以通过此活动直接促进整箱销售来提升CN销量，同时提高终端对该品项的销售兴趣。
二、学校活动的目的：
1、促进学校渠道的产品宣传和推广，提前培养我产品的忠实消费者。
2、有效打击竟品王老吉有开盖有奖活动，同时与康师傅竞争在该渠道的瓶装水销售。
三、餐饮AB类店活动和形象亮点促销活动的目的：
1、抢占该渠道的优质客户成为金沙源的明星店，达到比王老吉在这些店更有销售优势的目的。
2、提高我产品在餐饮渠道的知名度和消费者接受度。
3、打击王老吉在餐饮渠道的良好销售势头。
4、配合良好的产品形象展示，促进消费者有更强的购买欲望。
推荐第3篇：反邪教工作计划及实施方案
2010—2011学年下学期涵江私立银河学校反邪教工作计划及实施方案
一、指导思想
我校反邪教警示教育活动要以“三个代表”为指导，深入学习贯彻中央和省、市关于反邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、组织领导
统一组织、加强领导。学校成立反邪教警示教育活动领导小组
组长：韩伟箐（校长）
副组长：庄斌（政教处主任、团委书记）
组员：彭玉和（办公室主任）、王超（教务处主任）、谢金德（招生办主任）、班主任、生管老师、郑向群（中学高级教师）、许凌（小学部优秀教师）、黄晓玲（中学部政治老师）
三、教育对象和主要内容
教育对象：警示教育活动主要面向全体师生（含后勤人员）。
主要内容：
1.学校根据本校实际，采取多种形式开展警示教育活动。
A反邪教舆论宣传
充分利用学校的德育宣传阵地，利用校园广播站、学校网站、宣传栏向全校师生宣传反邪教的重大意义。首先在校宣传栏展示“反邪教宣传资料”，有理、有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。各班级黑板报出刊一期“反邪教”专题板报，营造良好的舆论氛围。各班在反邪教一系列教育活动之后，进行一次主题黑板报评比。
B反邪教宣讲活动
学校将结合上级相关文件，定人、定时组织一次反邪教宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。另外要求各班利用班会、团队课进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。 C反邪教签名活动
为了更好地将反邪教警示活动引入高潮，学校将开展师生签名活动，以此来表达全体师生反邪教的信心和决心，营造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
D反邪教实践活动
进行一次反邪教的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。
2.学校要结合实际，立足于长期教育。要逐步构建反邪教教育与德育教育、学校思想政治教育等结合起来的长效教育机制。
3.学校反邪教警示教育领导小组成员，要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训，提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。
4.认真总结教育中的存在的问题及对策，并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。
四、时间安排
根据以往文件要求，反邪教警示教育活动时间从3月到4月底完成，分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段，
涵江私立银河学校
2010年3月2日
推荐第4篇：党风廉政建设工作计划及实施方案
2017年党风廉政建设工作计划
为全面贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步优化干部工作、生活作风，建立一支政治坚定、作风优良、求真务实、清正廉洁的安监干部队伍。根据县委、县人民政府有关文件精神和党风廉政建设的工作部署，结合我局的工作实际，特制定2017年党风廉政建设工作计划：
一、指导思想：
以 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十九大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，认真履行党章赋予的职责，围绕中心，服务大局，坚持党要管党、从严治党的方针，努力争创安监工作新优势，开拓新局面，实现新发展，培养安监队伍良好作风；坚持标本兼治，综合治理，确保我局党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处，抓出成效。
二、工作内容及措施
（一）组织干部职工认真学习贯彻相关文件精神、法律法规。
1.深入学习十九大报告精神，把干部职工的思想和行动统一到十九大报告精神上来，促进反腐倡廉各项工作开展和落实。
2.组织全体干部职工学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件、领导讲话材料等，使全局工作人员统一思想、提高认识，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉
1 性。
3、开展法律法规和警示教育活动，每年安排二至三次培训；组织干部职工参观学习相关的知识展览；组织全局人员观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强干部职工的纪律意识和法制观念，使干部职工在行政勤政过程中自重、自警，身体力行，自觉依法行政和廉洁从政。
4.以宣传正面典型和先进人物为重点，号召干部职工向先进单位和模范学习，用先进典范照亮自己，同时培养树立本单位的先进典型，一人先进，全体看齐，做到学有榜样，赶有目标，以推动干部职工自觉搞好文明优质服务，扩大社会影响力，树立廉洁高效的安监形象。
（二）主要工作措施
抓好责任制，确保党风廉政建设工作落实。党风廉政建设和反腐败任务艰巨而繁重，为使党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处，取得实效，继续抓好党风廉政建设责任制的落实，实行“党组统一领导、党政齐抓共管、纪检协调监管、依靠干部职工支持和参与，一把手负总责，部门各负其责”的反腐倡廉工作体制，主要措施为：
1、一把手要管好班子，带好队伍，亲自部署廉政建设和反腐工作并抓好落实，其他班子成员做到党风廉政工作与其他业务工作紧密结合。
2、每季度对各部门的党风廉政工作情况、政风行风情况、
2 投诉举报情况、组织学习情况进行检查，并以此作为年底考核的依据。
3、定期召开例会，听取各部门工作汇报，对前一阶段工作进行总结，并部署下阶段工作。同时主动接受群众监督，要求全局干部职工一定要真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责；加强监督检查，防微杜渐，对班子成员负责；确保党风廉政建设工作认识到位、责任到位，落实到位。
4、健全机制，进一步做好党风廉政建设日常工作。一是进一步的完善制度建设，制定《大方县安监局党风廉政工作实施方案》，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范运作；二是认真做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实；三是定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评；做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。
5、强化过程监督，落实预防措施。
反腐倡廉工作是我党今后一个时期漫长而又艰巨的任务，坚持以人为本，预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，融监督于日常具体业务之中，引导党员树立正确世界观、人生观、价值观，筑牢廉洁自律防线，做到警钟长鸣。
三、工作要求：
（一）加强组织领导，明确工作责任。坚持一把手负总责、班子成员各负其责的党风廉政建设工作原则，成立以罗
3 兴才局长为组长，黄家奎副局长、叶 松副局长、李军副局长为副组长，各股室负责人为成员的源头治腐工作领导小组；明确此项工作由局党组书记、局长罗兴才全面抓，副组长具体抓，领导小组成员分头抓，形成齐抓共管的工作局面。同时，党支部书记、局长与班子其它成员及负责的各股室成员层层签订《大方县安监局党风廉政建设工作目标责任书》，严明纪律要求，明确相关工作责任，为全面开展好党风廉政建设工作提供组织保障。
（二）吃透文件精神。我局切实抓好上级有关廉政建设工作会议精神的贯彻落实，确保人人吃透各阶段会议、文件精神，形成全局共同参与抓廉政建设的良好格局，制订切实可行的党风廉政实施办法，确保廉政建设工作的有效开展。
（三）抓好教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。党的十九大明确提出“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务”。为帮助干部职工从巩固党的执政地位和党的兴亡的高度来认识反腐倡廉的重要性和必要性，不断推进党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，坚定干部职工对反腐倡廉工作的信心和决心，筑牢干部职工反腐防变的思想防线。
推荐第5篇：学生会工作计划与实施方案
2010-2011年度上学期学生会工作计划与实施方案
胡卉栋
1、9月1至9月2日召开学生会全体会议，了解学生会成员具体情况，吸收各班班干及时补充学生会缺编人员。聆听学生会成员关于学生管理工作的意见与建议。具体安排各部门日工作，完善各部门之间协调配合能力。
2、9月5日前后组织安排各部门成员的测评与互评工作。
3、9月15日前后学生会组建学生管理纠察队，负责学生白天各时段的违纪纠察，以及晚上就寝情况的违纪纠察。
4、9月30日前后开展学生心理普查工作，了解学生心理健康情况，掌握心理健康状况欠佳学生的基本情况。
5、10月1日之后学生会增设心理部，设部长1名，副部长2名，各班心理委员各1名，负责全体学生心理健康宣传工作与心理健康欠佳学生监测。
6、11月1日前后组织安排学生会各部门积极参与配合其他部门组织的活动。
7、12月30日前后总结反思纠察队与心理部的工作效果，进一步完善纠察队与心理部的工作。
8、1月10日前后学生会全体成员进行年度工作总结与表彰。
关于开展学生干部素质拓展的通知
09级学生会：
校团委：
校广播站：
西校区学管办学保科决定于2010年11月13日（星期六）上午6：00至下午6：00前往七峰山开展素质拓展活动，望各位同学做好准备，届时参加。
西校区学保科2010-11-10
推荐第6篇：工作计划及实施方案(共)
篇1：2013年工作计划及实施方案(终稿) 某高校
2013年工作计划
一、指导思想
2013年是某高校“转型—发展”的关键年。围绕学校“搬迁、建制、品牌学校和品牌专业建设”三大任务，全校上下需进一步更新观念、开拓路径、大胆改革、谋求发展，以创建学校和专业品牌为目标，以创新办学体制和管理体制为重点,以搬迁工作为保障，建立健全各项机制与措施，提升学校内部动力，增强品牌意识，为专科办学水平评估奠定基础。
二、工作思路
（一）一个目标
以“创建品牌，寻找特色；优化管理，精品建制”为总目标，开展我校“转型—发展”期的各项战略部署。
（二）两个确保
1.硬件保障：确保新校区工程建设与搬迁工作顺利实施。
2.软件建设：确保学校内部建制、管理体制建立与品牌学校和品牌专业建设取得突破性进展。
（三）三项措施
1.管理创新。以创新机制为导向，以精细化管理和落实岗位责任制为手段，优化管理，精品建制，以管理创新带动办学效率 的提升。
2.凝练特色。以品牌学校建设和品牌专业建设为依托，提升学校整体品牌意识，以“精品课程建设”和“双导师制改革”为重点，提炼专业特色，形成办学优势，拓宽专业口径，在“保基本，创品牌”上下功夫，在“新专业，新前景”上谋发展。
3.校企合作。进一步加强校企合作的力度，深入贯彻“园校一体，学做合一”的理念，强力推进双导师制，创新人才培养的实践机制，完善顶岗实习的各项措施，与幼儿园和相关部门密切合作，让教师、学生“走出去”，让外界“走进来”，促进学生、教师、学校共同发展。
三、具体措施
（一）学校建制与管理
责任人：某某 某某 某某
落实科室：办公室负责，其他科室具体落实
1.依据高校建制标准，本着“精简、优化、高效”的原则，进行机构设臵、系部规划，重新明确岗位责任制，规范内部管理，定岗、定责、定编，“能者上、平者让、庸者下”，规范内部管理，明确机构职责。 2.实行“精细化管理”。落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，人人到位，尽职尽责。各部门研讨确定“精细化管理”的实施方案，本着“第一次就把工作做到位，工作要日清日结”的管理思路，对工作当天检查，现场记录，发现问题及时纠正， 及时处理。
3.创新学生管理理念，建立符合大学生发展规律的学生管理制度，提升学生“自我管理”的能力，增强对学生思想道德建设和人文教育，把育人工作切实抓紧抓好。
4.继续实施“民主管理”体制，提升教职工民主管理的水平，加强工会对教职工思想、学习和生活的职责和服务意识，提升工会工作效能。
5.坚持从严治校、从严治教，依法治校规范学校的办学行为；规范财务管理制度，推进财务工作制度化、规范化管理；落实学校招生、收费、基建、采购、后勤工作的管理和监督制度。
（二）队伍建设
责任人：某某 某某 某某
落实科室：办公室、教务科、学生科等 1.班子建设
加强班子责任意识、合作意识，做好学校转型与发展期的谋划、引领工作；领导班子明确领导思路和工作重点，规划落实，及时反馈，及时调整；加强领导班子思想政治建设和作风建设，严格执行党风廉政建设责任制，认真落实反腐倡廉各项工作。 2.中层干部队伍建设
积极探索中层干部机制改革策略，初步实施“轮岗制”改革，打破中层干部对岗位的倦怠性，防止中层干部岗位“病变”，在一定范围内，合理“流动”，挖掘干部的潜能，克服职业倦怠； 各
中层要依据学校发展目标，明确职能目标，合理规划，扎实推进职责内工作；努力提升干部素养，主动思考问题，主动汇报，及时反馈，提高自身的决策水平和沟通能力。 3.教师队伍建设
（1）加强现有师资队伍建设，提升教师学历层次，为教师的专业发展提供平台和支持；打造专业带头人，加强骨干教师队伍培养，积极开展名师工程，提高教师的知名度；重视教师科研素质提升，为教师搞科研创造条件，引领教师顺利转型。
（2）加大学校急需人才的引进力度，大幅引进高学历、高职称专任教师，优化师资队伍结构，提升师资的层次和水平。
（3）继续加强师德师风建设，深入贯彻落实教师职业道德标准，通过活动载体，对全校教师进行师德教育，树立师德典范，打造一支高素质的创新型师资队伍。 4.辅导员队伍建设
依据高校辅导员配臵标准，配足配齐辅导员团队；进一步提升辅导员专业化水平，积极研讨学生管理的有效策略。
（三）品牌学校与品牌专业建设
责任人：某某
落实科室：教务科、教科室及各教学部 1.做好品牌学校和品牌专业的过程建设。依托特色学校和品牌专业项目，打造专业品牌，凝练专业特色，建立精品课程网络，打造优质精品课程。 2.以市场需求为导向，充分调研、充分论证，突破现有专业瓶颈，积极探索新的专业增长点，谋划新的专业方向，并拿出可行性方案。 3.加强校企合作，深化人才培养
积极落实“园校一体”的实施策略，推进“双导师制”，探索“顶岗实习”、“工学结合”等新型人才培养模式，重视实践，建立幼儿园等相关机构共同参与办学的人才培养机制，提高人才培养效率。 4.课程改革
（1）按照“双标”要求，重新调整与优化课程体系，整合五大领域课程模块，整合人文、科学等基础课程模块，强化艺体课程的“实用性”，重视学前教育前沿课程的开发，增设应用领域新课程，按照“岗位—能力”的标准设臵课程。
（2）高度重视实践课程改革，探索教育实践的新路径，创新实践课程方案，有目的、有层次、有效果的开展实践教学；尽可能多的建立开放式实践平台，让学生与职业岗位密切接触，满足学生向幼儿教师的“零过渡”。
（3）各专业建立具体、操作性强的课程评价标准，落实教学评价，把专业规划、课程规划、教学规划与课程评价相接轨，重视反馈环节，让教学有质量，专业有后劲。
（4）加强校本课程开发。重点建设1-2个精品课程，完善精品课程网络建设，丰富课程资源，开发课程特色；积极参与国
家、省级教材的编写，以校本课程为依托，提升教材质量，创建学校课程品牌。 5.科研强校
按照高校科研要求，完善各项科研管理制度，规范科研管理，提升管理水平；建立科研导向机制，重视科研工作，依托奖励与激励机制，确保科研整体水平的提升。
（四）培训、招生就业工作
责任人：某某
落实科室：继续教育科 招就办 1.创新培训思路，提升培训质量
创新培训思路，强化项目培训标准，探索国培新方案，加强专家、园所互动，打造培训特色，创建培训品牌；继续做好承接的各项培训工作，保质保量完成各项培训任务。 2.拓展路径，顺利完成招生就业工作
（1）科学合理编制2013年学校招生计划；修订完善各项招生政策与宣传材料，加大招生宣传力度，吸引优质生源；严格执行招生规定，加强招生录取工作监控力度；做好新生报到与资格审查；完善新生电子档案和学籍录入工作；及时做好招生数据的汇总、上报工作。
（2）建立就业指导体系，重视就业课程开发与指导，依托常规性就业课程、职业规划课程、职业讲座、职业参观与指导等多种途径，丰富就业课程资源，提升就业课程的应用性和实效性；
筹建毕业生就业与信息网，完善毕业生后期职业规划和指导体系建设，建立稳定的就业信息群，收集反馈信息，依托毕业生回访制度，增强与毕业生的交流和合作，建立毕业生信息库、交流群，进一步完善就业信息平台建设工作。
（五）新校区建设与搬迁
责任人：某某 某某
落实科室：基建科 后勤保障科 财务科 1.加快新校区建设
尽快完成新校区一期工程的验收工作，做好一期工程的决算，保证一期工程按期投入使用；加强协调、沟通，强力推进村民拆迁工作开展，确保二期工程全面开工建设；积极协调、落实资金贷款，确保新校区资金按时到位、工程顺利运转。
2.完成新校区一期工程教学设施设备配套与安装调试工作；完善新校区一期工程的绿化美化建设；完成新校区学生宿舍和办公室家具配备工作。 3.搬迁工作
按照学校统一部署，相关科室编制详实可行的预案，有目的、有步骤、有规则的进行搬迁；各职能部门需通力配合，在同一的指导下，顺利完成搬迁。
（六）服务、安全与保障工作
责任人：某某
落实科室：后勤保障科、膳食科、保卫科
1.以市场运行机制为目标，改革后勤管理，改善后勤服务，增强管理效用，提高服务效率；加强学校硬件建设，改善办学条件，做好教育教学设备购臵和维护工作；结合文明创建、卫生创建工作，采取有力措施，切实建设优美、整洁校园。
2.改革餐饮管理，拿出可行性方案，建立餐饮服务管理的监督、评价标准；保证教师及学生饭菜质量，加强食品安全卫生管理，严把进货渠道和质量关，定期对餐厅、餐具进行消毒。 3.继续严格实行学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，严格落实学校安全制度的有关规定，明确保卫人员值班领班负责制；充分发挥校园安全监控系统的作用，加强对校内临时人员的动态监控；坚持每月至少一次的学校安全、消防大排查，并结合日常检查，编发《郑州幼师安全检查隐患整改通知书》，限时整改，杜绝安全事故的发生；进一步加强安全教育，继续深入开展“平安校园”建设活动，提高师生安全意识和自救自护能力。
（七）评建工作
责任人：某某
落实科室：评建办
加强与院校的沟通与合作，充分调研、合理规划、科学论证，为学校发展问题提供政策及方案规划；研究办学水平评估的相关政策，对照评估标准，做好规划和落实方案，有计划、有步骤规划评估准备过程方案，制定阶段计划书，确保未来学校办学水平评估工作的顺利开展。
（八）其它工作
责任人：某某 某某
落实科室：工会 团委 离退办
学校工会、共青团、离退休老干部工作、医疗卫生健康教育、统战工作、计划生育、综合治理等都要制定出新的措施，在原有基础上工作再上一个新的台阶。
新的一年，学校进入转型发展的关键时期，面临诸多挑战。我们必须进一步贯彻落实十八大会议精神，增强责任感和使命感，团结一致，奋力拼搏，在解放思想中深化改革，在开拓创新中谋求发展，在真抓实干中提升质量，努力实现学校新的跨越式发展。
某高校
二ο一三年二月三日
篇2：工作计划和工作方案有什么区别 工作计划和工作方案有什么区别
一、工作计划和工作方案: 计划: 狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。
计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明 “×年×月×日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容：（１）开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼 要；（２）主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容，既要写得全面周到，又要 写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）。（３）结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不 写结尾。 方案: 方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方 案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《东北师范大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法， 即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起 见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“ 政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工 作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
写好计划的方法: 写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事，还是个涉及具体工作业 务的组织和安排问题，需要有长远眼光和领导魄力，这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先，写作者必须分清这个计划的内容属于哪 一类，适合用哪一个具体的计划种类来表达，从而确定具体文种，即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后，再根据具体内容和文种写作要求进 行写作。如果是时间较长、范围较广的计划，就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细，只要能起到明确方向，鼓舞人心，激发热情的作用也就差不多了。当 然这并不是说规划就可以写得不切实际；但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划，就要用“设 想”。因为设想是为计划作准 备的，也不必写得很细，甚至不用写得很好，只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理，而只是说它更注重“想”，即 要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作，一般则用“方案”或“安排”，工作项目比较复杂者用“方案”，较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得 很细（或很全面，或很具体），否则工作就没法开展。当然，若考虑到要给下级执行中留有余地，这方案可变成“实施意见”，这安排也可变成“安排意见”。如果 计划内容既不是单项工作，又不是很宏大的，这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然，若只想把这计划摘要加以公布，则可 用“要点”来写。
计划写作注意事项: 不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行 党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目 冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广 泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原则。要预 先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。
二、区别异同: 一般常规性事务工作无须制定方案，只有历时长久，责任重大，涉及面宽?熏工作量大，纷繁复杂的重要工作或重大活动须制定方案。如改革方案、城市建设方案、作战方案、人才培养方案等，为确保工作正常开展，有成功的把握，避免或减少人财物力的浪费，事前做出全面的策划、具体的安排，使之高屋建瓴，有序进行。古人云：“人无远虑，必有近忧”；“凡事预则立，不预则废”。方案就是机关、团体、单位的组织领导者从实际出发，瞄准未来目标对重要工作或重大活动作出系统谋划、全面构想的一种计划性文书。其虽不是法定公文，却在各行各业公务活动中广泛运用，应属机关事务文书范畴。
方案虽属计划系列，与计划在内容对象、目标效用等方面有一致性，但它毕竟不是计划，二者有着明显的区别。
（１）在内容对象上的区别。计划一般是针对以后一定时期、一定范围内的全面工作的。 例如：
《南京政协文史工作委员会关于继续征集建国后文史资料的工作计划》
为了贯彻全国政协文史资料工作委员会会议精神，市政协文史资料委员会在将工作重点转移到征集建国后史料方面做了大量的工作，征集到一部分建国初期的有关史料和线索，有的已经编入到“选刊”和“专辑”中。1999年，我们要高举爱国主义旗帜，在继续挖掘建国前史料的基础上，重点开展征集和选编建国后史料的工作。
方案则针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。如《药品监督管理体制改革方案》，它是为了理顺和完善药品监督管理体制，确保人民用药安全，根据党的十五大和《中共中央国务院关于地方政府结构改革的意见》的精神，特制定改革现行药品监督管理体制的方案。
在例文中计划的内容要全面原则些，而方案的内容则要单纯具体些。计划重宏观把握，方案重宏微观结合偏重于微观，较计划更具可操作性。
（２）在表达手法和表现形式上的区别。虽然计划和方案在写法上都比较灵活，可要点式，可条文条款式，但因内容和功能的差异，计划毕竟以条款、表格式居多，且在条款内的表述相对原则和模糊，而方案则多数是条文、纲目式的，条文内的表述明确，具体而详尽。（３） 在数量上的区别。计划于同一部门、同一单位的工作在一定时期内只有一个，如《南 京政协关于继续征集建国后文史资料的工作计划》。方案却可以根据需要和可能制定几个，这样才有比较、选择的余地。
（４）在效能特点上的区别。计划制定的是以后工作的目标、任务、方向、原则和措施办法，重指导性。如计划例文。方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则，重可操作性。尽管二者都具备很强的可行性，但细加比较，方案的可行性又比计划更强一些。
方案具有很强的方向性、指导性，要求周密、具体，一般由以下三部分内容构成：标题、署名、正文。下面试结合一篇例文来加以阐述：
关于加强培训工会法律专业人才的实施方案
（全国总工会组织部1997年12月3日）
为了把工会工作总体思路落实到实处，推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益，依法开展工会工作，全国总工会决定从1998年起，进行工会法律专业人才的培训工作。
一、培训对象
1998年至2001年，用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才，以解决工会工作之急需。
二、培训目标
1998年至2001年完成以下培训任务：
律师：1120人【按30个省（自治区，直辖市）×３＋514个市×２测算】；
劳动争议兼职调解员：30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】；
工会劳动法律监督员：30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
三、培训方案
１．律师
培训方式：五个月脱产强化培训。 培训计划：1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人，共420人。
第一是标题。作为方案，首先要有明确的标题。古人云：“立片言以居要，乃一篇之警策。”标题是贯穿全篇的主线，无论是对方案实施的方法排列，还是对任务的提出，措施的制定，都要紧紧围绕标题而进行。方案的标题可分为全称式和简明式两种，而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式；由事由、文种二要素构成的为简明式。前者如《共青团社科联委员会庆祝建国五十周年大型文艺活动方案》《、市公安局刑侦分局“５?１２”特大案件侦破方案》；后者如《环保工程建设方案》、《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》。其中，“单位”即施事主体，也就是重大活动、重要工作的组织、承办者，多为机关、团体或下属的基层组织。“事由”即具体的工作内容、活动事项。“文种”即“方案”。无论哪种标题方式，都应力求简明、准确，使人一目了然。
第二是署名落款。与计划、总结等应用文体不同的是，方案既无须在标题中标明时间，又不完全是将生成时间放在文末，而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。其标注的内容和方法也因预案、方案而有所不同。一般讲，以“方案”出现的，不另行署名，只需注明什么时间什么会议审定、通过或什么时间经谁批准即可；而以“预案”出现的，则不仅要署明是谁草拟的，还要注明是什么时候草拟的，以示负责和便于查考。
第三是正文部分。无论预案或方案，其正文部分大都由以下两部分构成：
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据，一般是以“为了„„根据„„特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础，一定要有，否则，就失去了制订的意义和依据，就是盲目随意的，因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中，引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益，
依法开展工会工作”，简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容，这部分主要包括以下三个方面：
（一）基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中，时间、地点、方式等应具体明确；“内容”要概括、精当；“主题”不等于标题，也不等于主要内容或活动本身，而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身，而是维护职工的合法权益，依法开展工会工作。如果是重要工作的方案，基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之，这部分内容一定要有，但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述，切忌千篇1律。
（二）对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚，要点突出，在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数，而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的，使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求，包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说，也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在，也是方案价值、功用的集中体现，是方案制定者素质、能力、水平的充分展示，要求既具体详尽又严密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、张弛有度、得体自然，以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展，促成方案目标的圆满实现。
（三）对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展，重要工作的推进，涉及的问题必然是多方面的，诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排，有关矛盾和问题的解决等等，都是不可避免而又至关重要的，虽然没有纳为主体内容，却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障，务必将其处理、解决好。
篇3：怎样制定好工作计划和实施方案
怎样制定好工作计划和实施方案 制定计划，要成功地运用拖延技巧，还要注意：
(1)留有余地。你必须想到事情可能比你估计的更费时间，更具难度，你也要考虑到各种意外的阻力：你的电脑突然出了故障，或者最紧急关头，你的汽车必须送去修理，等等。 (2)提前准备。拖延并不意味着完全放在一边不去过问。技巧高超的拖延者总会提早计划，写下概念雏形、下意识地酝酿构想，随时备下所需的资料。
(3)寻求平衡。绝不要就这一技巧发挥得过分，不要使其成为偷懒的借口。在拖延的这段时间里，你会有其他事情要做，适当拖延只是对各项工作进行前后排序的组织过程，绝非坐等到最后期限的来临。
(4)拖延只适用于那些需要经过深思熟虑的、有重要意义和最后期限的事情，而大量不太重要的工作，立即动手才是上策。 制定好工作计划和实施方案 1．如何制定工作计划
作为领导，为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作，尤其是对于那些对计划的作用持肯定态度的人，计划一定会使
他们大大地提高工作效率，促使他们合理地利用时间，下面介绍一些基本、实用的制定计划的办法。
(1)作好预测。这需要一个周全的思路，把各种可能的情况都要想到，这个工作期不妨长一些，即使是在日常的工作、生活中偶有灵感，也最好赶快记录下来。
①考虑经济形势的变迁。
②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。
③想到事态本身的因果关系。
④预测有机械性与分析性两种类型：
机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。这种预测只是简单性的预测，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。这应该说是一种综合性的方法，所以驾驭难度也较大，但准确率较高。
(2)设定目标。目标是动力也是出发点，所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。
①目标即将来业务发展的指标。
②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。 ③目标要简单明确。
④设定目标时要让本部门的员工参加。群策群力会使目标制定得更完善，同时也是对员工们的一种激励。 (3)制定政策。
①政策是工作的指导准则，要有贯彻性、调和性。 ②政策必须关系到部门。
③政策要使大家了解。
④政策是计划的基本依据。
(4)制定进程。这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。根据业务需要，编制一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤，并能很有效地执行。但所制定的进程必须根据政策不断修正，并予以标准化。 (5)编制预算。
①必须有效运用可用资源。
②设定绩效标准和衡量尺度。
以上就是制定计划中必须注意的几项原则，另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征求员工们的意见，多与他们进行沟通，因为这是在为整个部门制定计划，而不是为某个人。 2．如何制定具体方案
员工们并不只是服从命令的工作机器，他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看法和观点。忽视他们的感受，懒得听取他们的意见，可不是明智的领导之举。这个道理虽然几乎每位领导都十分明白，甚至可以对群策群力的好处倒背如流，如数家珍，可不幸的是有些领导仍旧常常无视他们的存在。这的确是很令人沮丧的。也许在有一些领导的眼里，员工们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河，而当在会议上询问他们的看法时却一个个大眼瞪小眼、呆若木鸡，那么可否自问，是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工作呢?鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法：
(1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。一般这种重要性的表现有很多，如收入多、位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等，这里所列举的所有方面，对于一个成功的领导者来说，应该是让每一位员工都能够感受到的。没有人希望自己的发言和意见不受到别人的重视，所以，只有当他们十分清楚地意识到，自己的作用在部门内是不可缺少时，他们才会敢于表达个人的看法。这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!因此理解他们，给一些重视和尊重，他们定会感到自己的作用。
(2)了解组织中每一个成员的特点。也许有些人天生寡言，尤其是在众人面前，所以当领导需要了解他们的内心活动的时候，只有私下里和他们进行深入交谈。也许有些人不愿招致别人的闲话，信奉枪打出头鸟的谚语，那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后，才有可能在会上听到他的发言。总之，了解员工们的意见其实也不一定要在会议上，平时多深入群众，可以帮助了解每一位员工，这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。 (3)保证已经采纳的意见立即执行。这一点至关重要。我们常常可以看到这样的情况，讨论会开得异常成功，员工们在会上讨论热烈，领导微笑着频频点头，最后，大家终于商讨出一项所有人都认可的决议，领导一拍板，行，就这么办。几天过去了，迟迟不见行动。几个月过去了，仍不见半点执行决议的迹象。第二次员工大会开始了，发言的人寥寥无几„„应该知道，当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论，最后却看不到任何回报时，他们再也不会相信领导了。
篇4：2015年职业病防治工作计划及实施方案 2015年职业病防治工作计划及实施方案
为了预防、控制和消除职业病的危害，保护员工健康，促进企业发展，依据《中华人民共和国职业病防治法》，结合公司实际情况，制定本年度职业病防治工作计划及实施方案。
1、根据我公司存在主要职业职业危害因素特点，积极开展职业卫生的宣传教育，普及职业卫生知识，提高职工的自我保护意识，预防和控制职业病及职业中毒的发生。
2、自觉接受卫生监督机构对我公司的监督检查，对监督部门提出的意见和建议，及时予以改正。
3、按规定每年接受有资质的卫生检测机构对我公司作业场所有害因素的定期检测，并根据检测结果和检测机构所提出的意见，进一步完善我公司防护设施改造的工作。
4、职业病防治工作领导小组负责组织协调本公司内从事有职业危害工作的职业性健康检查工作，对现有接触职业病有害因素的员工，进行一次职业健康检查，并根据体检结果做出妥善安排和调离。今后坚持做到对接触职业病危害的作业人员进行上岗前、在岗间和离岗时的职业健康检查，将检查结果记入个人职业健康监护档案并如实告知本人。
5、加强对有害作业场所的检查，保证通风排毒设施正常运转，并定期维。对工作的防护用品定期更换，并监督工人在上岗时佩戴。
6、工人在使用有毒物品时必须按照正确的操作规程使用和保管，如发现异常情况应及时向有关部门上报。
7、认真贯彻落实职业病防治工作的相关法律、法规，做好本单位的职业病防治工作，定期组织检查，发现问题及时处理，确保劳动者的身体健康，预防职业中毒和职业病的发生。
二0一五年一月五日
篇5：2015年工作计划和实施方案 2015年度安全管理工作安排
1、
协助企业制定2015年度安全工作计划和隐患排查工作计划、和2015年度安全培训计划。
2、
协助企业制定隐患排查工作方案，实施每月一次安全隐患排查
工作，制定隐患整改台账，提出隐患整改措施和方案，下发隐患整改通知，整改工作落实到人。
3、
每月参与企业一次安全生产会议，由企业以会议纪要形式下发
至各部门，各部门负责人将公司安全会议精神传达至各岗位。
4、
协助企业制定2015年度安全培训计划，根据培训计划我公司
每季度为企业提供一次安全培训服务，其他培训要求企业按照培训计划开展培训工作。
5、
协助企业评审、修订2015年度安全生产规章制度、操作规程、
应急救援预案，制定2015年度应急预案演练工作，并根据时间节点制定演练方案、实施演练工作。
6、
7、
8、
9、
协助企业完成各类档案的管理工作。 协助企业完成各类安全检查台账。 严格要求企业执行危险作业票管理制度。 根据安监局的要求指导、帮助企业完成其他工作。 2015年度隐患排查工作计划
2015年度安全培训工作计划
编制： 审核： 批准
篇6：专业实习工作计划及实施方案 毕业生专业实习工作计划及实施方案
专业实习是高等教育的重要组成部分，是检验教学质量、培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要环节，是高等学校教学中必不可少的重要组成部分，是学生在从事实际工作之前，对其能力进行综合性的初步训练的基本形式，是高等院校办学中理论联系实际的有效手段，是教学计划中的重要组成部分，是培养能在科技、教育、经济和金融、保险、证券等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型专门人才的重要步骤。我院根据教务处关于2013届毕业生实习的精神，为了确保专业实习的质量，保证专业实习具有针对性，使专业实习收到预期的效果，结合我院实际情况，特制定本实施方案。
一、专业实习的目的 1．使学生将所学的理论知识和基本技能综合应用于实践环节，培养学生具备从事金融实务工作的独立操作能力，初步具备在经济和金融领域从事科学研究、解决实际问题的能力。 2．能熟练应用计算机获取并处理相关的资料和数据信息。
3．通过实习，检验该方向的办学思路、办学方向和办学方法，找出教学环节中存在的问题。同时了解金融、保险、证券行业的行情，为我院的办学思路积累信息资料，以便改进教学方式，加强人才培养的针对性和适应性。
二．学生和实习指导教师安排 根据教务处对2013届毕业生的实习安排意见，结合本专业本方向的培养目标，根据部分学生报考教师职业资格证和外地州生源的具体情况，2013届xxx班xx名毕业生，主要采取相对集中和分散实习的方式安排实习。外地州生源中符合教务处《关于学生返回生源地实习的规定》而且手续齐全的名学生回生源地实习。返回生源地实习的学生共有15名，在自己联系并经学院核实的学校和单位进行实习。集中专业实习的学生共有27名，集中教育实习的有22人。
三、专业实习时间
专业实习时间为2013年2月25日—2013年4月19日，总共为八周。 2013年2月25日由指导教师带队到实习点报到。
2013年2月26日—3月3日为见习时间，实习生跟师傅见习。 2013年3月4日—4月14日为实习时间，实习生正式实习。
2013年4月15日—4月18日为实习生在实习学校总结、成绩评定时间。 2013年4月19日分散和集中的52名实习学生生全部返校，全体实习生进行实习总结。
四、专业实习的内容、程序和要求 1．实习前的准备
首先，进行思想教育，院领导和教学班级要有计划、有组织地对学生进行思想教育，认真学习有关的文件、材料，充分认识专业实习的重要性，明确实习目的，端正实习态度。其次，准备资料，以便使学生熟悉实习内容，由指导教师对课题或校外实习项目进行说明，提出要求，写出实习计划。再次，准备实验室，由于校内实习主要在实验室进行，实验室应做好所需软硬件的准备，还要做好办公用品的准备工作。最后，有组织、有目的地进行一些经验介绍、经验交流等的报告活动，对进入实验室的纪律、规章制度、注意事项应反复强调；到校外实习时，可邀请有关人员作报告，介绍实习单位的基本情况，明确进入实习单位的人员所要遵守的纪律等。 2．实习阶段
（1）校内实习
将全班学生分成若干小组，一个小组集中完成一个实习课题，小组内人员既要相互配合，又要有适当的分工。若课题能分成子项目，让小组成员每人承担一部分子项目，要求人人动手，但必须要求小组内成员了解组内其他同学所做的工作，互相参与，并做好实习记录。实习人员定期进行小组会议，汇报实习进展，提出问题，讨论解决问题的办法，指导教师要参与实习的小组会议，并对实习进程进行检查、总结，写出校内实习报告。
（2）校外实习
应详尽地总结整个校外实习过程及实习的结果。首先，学生进入实习单位，需接受必要的培训；了解和掌握基本业务知识，在双方指导教师的指导下，写出自己的实习计划或提纲；对整个实习过程进行设计安排，使实习有计划、有目的地进行；其次，要求每个学生按照自己的实习计划或提纲和前面提到的实习任务的要求进行实习活动；在实习单位允许的范围内，学生要积极参与各种文体活动，
进行调查研究。学生在实习期间，有针对性地认识和了解行业知识，或解决或参与解决某一个问题、或参加实习单位的1—2项有意义的活动、或对金融、证券、保险市场进行社会调查，并写出调查报告等。
五、实习成绩的评定 1．评定办法
对学生实习成绩的评定，必须严肃认真，双方指导教师要严格掌握评分标准，根据每个学生不同的实习情况，实事求是地评定等级。实习成绩按百分制打分。 2．实习成绩的评定 实习单位和指导教师根据学生实习情况为学生做出实习鉴定，并评定成绩。实习学生在实习结束后一周内提交实习记录及实习报告，根据学生实习报告、指导教师评语和实习单位的实习鉴定，做出最终实习评价。
六、实习总结
1．实习总结分个人总结、小组总结、院上总结四个层次。 2．学校或院上设计学生实习个人总结表，内容围绕校内外实习的工作态度、方法、纪律、创新等方面，肯定成绩，找出差距，提出改进的想法。 3．在个人总结的基础上，召开小组会议，对每个学生个人总结进行评议，肯定个人成绩，指出缺点，做出鉴定。
4．请实习单位的领导和指导教师召开总结座谈会，全体实习学生，本院指导教师参加，听取实习单位领导、指导教师的总结报告和意见。要求实习单位的指导教师在学生个人总结表上填写鉴定意见。
5．各实习小组要写出小组总结报告，根据各实习小组的总结报告，指导教师的意见等写出实习班级工作总结。总结内容包括基本情况，主要经验介绍，对问题的分析，以及提出今后教学工作和实习工作的改进意见等。
6．个人在实习小组上交流实习经验，每个实习小组按15%选出学生在班上作交流，在此基础上每班再评选出5%的实习生在院上作交流总结，按实习生人数的5%评选校级优秀实习生，10%评选院级优秀实习生。院上召开实习总结表彰大会，并安排下一年要实习的班级参加，进行实习总结，交流实习经验，表彰“优秀实习生”。
七、指导教师职责
院上认真做好指导教师的选派工作，原则上应选派有实践经验、责任心强的教师担任。校内生产实习阶段一般按师生比1:6进行指导，校外实习阶段一般按师生比不超过1:15进行指导，根据学校教务处要求，按实际工作需要选派教师由教务处安排指导实习。院上鼓励教师积极承担实习指导工作，并加强对实习指导教师的管理和考核，考核结果记入教师业务档案，作为晋升高一级专业技术职称的重要依据。
指导教师的职责是：
1．代表学校向实习单位落实实习的各项工作，向实习单位介绍实习生情况。
2．全面关心实习生的思想、工作和生活，帮助实习生熟悉实习单位的工作情况，解决实习中出现的问题。
3．加强与实习单位的联系，及时向院领导和实习单位领导汇报工作情况，征求实习单位对我院实习工作的意见。
4．本院实习指导教师要求对学生的实习提纲、计划、分工等认真负责把关，既要发挥学生的主观能动性，又要给予充分的个别指导，使所有的计划、方案切实可行。
5．切实抓好实习前的各种准备工作，尤其要抓好每个到校外实习的学生的准备工作，对有特别困难的学生，要进行个别具体的指导和帮助。
6．指导教师要检查每个学生实习的主要过程，并且及时组织评议会，选择实习效果好的学生，在学生中进行示范演示或公开讨论活动，对出现的问题要及时处理。
7．好各种检查、审阅记录，配合实习单位做好实习生的实习成绩评定工作。
八、实习纪律 1．学生实习纪律
（1）讲文明、守纪律、讲礼貌、自觉维护学校及实习单位的声誉和形象。
（2）积极工作，服从管理。
（3）严格遵守实习单位的作息时间，劳动纪律和一切与实习有关的规章制度。
（4）服从领导，尊重实习单位的领导和员工，虚心接受双方指导教师的指导，不准随便议论实习单位的领导、员工以及工作，对实习单位的意见要通过指 导教师转达。
（5）注意安全，实习期间凡因不服从管理或个人原因而发生安全事故的，其责任由学生自负。杜绝用火用电事故的发生，确保个人安全返校。
（6）实习生在实习期间喝酒、打架、损坏公物、不遵守纪律造成实习单位和学校声誉和形象损害的，学校和实习单位有权对其进行批评教育甚至终止其实习过程。
（7）爱护公物，节约水电，搞好卫生，维护住房和办公室的整洁。实习期间借用的物品必须近期归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。
（8）实习生之间要彼此关心，互相帮助，共同提高，要经常开展批评和自我批评，使实习小组成为团结向上的集体。 2．指导教师指导实习纪律
（1）自觉遵守我校有关实习纪律和实习单位的有关纪律要求。
（2）按教务处规定，认真做好实习经费的收支管理工作。
九、组织领导
成立学院实习领导小组和指导小组，学院领导小组由学院领导和教研室主任组成，指导小组由学院主管实践教学的领导和实习指导教师组成 。
篇7：2015年度职业病防治计划与实施方案 2015年度职业病危害防治计划与实施方案 xxx有限责任公司
二〇一五年二月
职业病危害防治计划与实施方案
为了认真贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》，切实维护广大职工身体健康及合法权益，落实职业病防治的各项措施，集中力量及时解决严重影响职工健康、安全的问题，特制定2015年职业病危害防治计划和实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以保护职工健康为根本目的，认真贯彻落实《职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》、《用人单位职业健康加护管理办法》等职业病防治相关法律法规的要求，坚持“预防为主，防治结合”的方针，坚持“分类管理，综合治理”的原则，规范管理，立足公司实际，突出重点，全面推进职业病防治工作，维护公司广大职工的合法权益。
二、职业危害防治领导小组
组 长： 总经理
副组长： 党委书记 各分管副经理
成 员：各部门及项目部负责人
领导小组下设办公室，办公室设在职业健康安全环境管理部，办公室主任由职业健康安全环境管理部主任兼任，具体负责各项工作的开展和监督工作。
领导小组职责：
1、审定年度职业病危害防治计划于实施方案；
2、保证职业病危害防治工作的资金投入；
3、提供职业卫生知识教育培训与职业健康体检资源；
4、开展职业危害防治计划的验收与总结提升；
5、落实法律法规的其他相关要求。
三、工作目标
1、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律、法规，提高全员对职业卫生工作重要性的认识。
2、全员普及职业病防治法有关知识，开展多种形式的健康教育活动，增强职业危害场所作业人员的责任和权益意识，逐步提高职工职业卫生素质。
3、加强对职业卫生工作的管理要求，完善职业卫生资料，落实职业卫生各项工作：
（1）建立健全本单位职业卫生档案，真实反映本单位职业卫生状况，在2014年的个人档案管理基础上完善个人职业健康监护档案。
（2）加强职业健康监护工作，确保从事有毒有害作业职工身体健康。按照相关法律要求对从事有害作业职工进行岗前、岗中、岗后健康体检，体检率达到100%。
（3）对存在有职业病危害因素的作业场所进行改造，并及时配备相应的防护用品。
4、完善公司职业卫生管理体系，按照现行国家法律法规、标准和上级公司要求制定完善职业卫生管理制度和操作规程、及相应应急救援预案。
5、完善公司职业危害因素辨识与作业危害场所相应警示标志的制作与挂设。
四、工作计划及实施方案
1、完善公司职业卫生管理体系
按照现行国家法律法规、标准和上级公司要求制定完善公司《职业病危害防治责任制度》、《公司职业病危害事故处置与报告制度》、《xxx公司劳动防护用品发放标准》及其管理制度等；完善公司涉及职业危害的各岗位职业卫生操作规程；完善公司职业病应急救援体系； 针对公司2015将要采用的新设备、新工艺进行全面的职业病危害因素辨识并制定防治措施。
2、落实职业病危害防治目标
根据上级公司要求落实018职业健康管理目标： 0 —急性职业中毒事故为零；
1 —职业病发病率＜1‟、职业危害申报率达到100%、职业病危害告知率达到100%、职业卫生培训率达到100%、接触职业危害因素作业人员职业健康体检率达100%；
8 —工作场所职业病危害因素监测率达到80%以上、粉尘、毒物、放射性物质等主要危害因素监测合格率达到80%以上。
3、开展职业卫生知识培训
按照国家法律法规规定，落实职业卫生管理人员职业卫生培训、取证相关要求。
针对公司职业危害特点，立足“预防为主”的方针，利用2015年职业病防治周时间积极开展职业卫生知识培训，将职业卫生知识培训纳入公司2015年职工教育培训计划，主要培训内容包括现行国家法律法规标准，上级公司要求及公司相关制度、职业危害岗位及职业病危害因素、公司职业危害防治措施。
4、落实职业危害“三同时”规定
落实公司工程项目管理部相关合同协议与管理职责，积极配合业主方开展相关建设项目职业卫生“三同时”要求。
5、检测职业危害因素、挂设警示标识
落实现场职业危害因素检测要求，各作业点每班执行班前、班中、班后安全检查检测确认制度，并保存完善检测记录；各作业点按规定要求定期进行风速风量温度检测工作并保存记录；配合属地开展公司作业场所内粉尘、噪音等职业病危害因素检测工作；各项目部加强一
氧化碳检测仪器、风速风量温度检测仪器的使用培训与维护工作并保存记录。
在醒目位置设置公告栏，公布职工职业病防治的规章制度、操作规程、职业危害事故应急救援措施和工作场所职业危害因素监测结果。
6、提供个人劳动防护用品
党群工作部负责日常职业病危害劳动防护用品采供与及时发放，保存发放记录。劳动防护用品采购资金实行计划制度，制定劳动防护用品的季度费用计划，确保劳动用品能够及时发放到职工手中，让职工在劳动生产中有效的保护好自己的身体。劳动防护用品购置费用从安全生产费用中列支。确定合格供应商，采购符合国家规定的劳动防护用品，保证职工劳动防护用品质量，
职业健康安全环境管理部及各项目部具体负责对职工日常劳动防护用品的正确使用的监管。对不佩戴、不正确佩戴、故意损坏劳动防护用品的职工采取批评教育、经济处罚等手段，确保每个职工都正确佩戴、使用劳动防护用品。
7、职工健康监护
严把新员工入司体检关。对新入司职工进行职业健康体检，凡未按要求进行职业健康检查的员工，不予办理上岗手续。
严格按照国家《职业健康监护技术规范》gbz_188-2014及相关法律要求进行2015年在岗职工职业健康体检工作。
对离岗职工进行职业健康体检。在30日内对准备脱离所从事职业病危害作业或岗位的职工进行离岗时职业健康检查，并按要求将检查结果告知职工本人。未按要求进行离岗检查的职工，不予办理离岗手续。
完善职工职业健康监护档案的建立、管理工作，做到档案符合要 求、管理有序。
8、加强职业病诊疗工作
在努力保持公司职工零职业病的前提下，根据职业健康体检报告，对需要复查的职工按照职业健康检查机构要求的时间安排其复查和医学观察；对有职业禁忌职工及时调离或者暂时脱离工作岗位。
9、完善医疗卫生保护措施
医疗保证措施 ：①强化协调、联系医院，做好传染病防治工作；规范管理、落实防治措施，做好职工的健康教育工作，营造一个良好的卫生防疫工作环境； ②及时配备应急药箱、防寒防冻劳保；搞好春秋两季环境卫生，有效控制疾病的流行。
环境卫生保证措施：每天做到场地清洁，房屋四周排水畅通，无污水死水、无病毒滋生的腐质物堆，生活垃圾统一处理；保持施工场地的整洁，每天下班后，施工人员应及时对施工场地进行整理，保证做到材料分类成堆，机械设备停放有序。
食堂卫生保证措施 ：组织对食堂卫生进行不定期抽查，全体员工进行监督，确保食堂卫生； 加强食堂工作人员的健康体检；加强饮食管理，保证职工的营养素供给。严格按照《食品卫生法》要求搞好职工食堂饮食工作，保证食品制作，饭菜做熟、营养合理。
个人卫生保证措施 ：项目部积极为职工搞好个人卫生创造条件，如修建洗澡堂、发放劳保用品等。 加强个人卫生的宣传，搞好形象教育，使每个职工能够从我做起，在为单位树立形象的同时，也做好自身的卫生保健工作，使自己有一个良好的精神状态和健壮的体魄投入到工作之中。
五、考核与总结提升
公司职业病危害防治领导小组及其下设办公室负责职业危害防治计划的考核与验收，督促并监控各项目的工作开展。
职业病危害防治工作纳入季度系统安全状态评价或综合量化评估考核，对落实不力的部门或项目部进行问责，并责成按时整改。
2015年底总结本年度职业病危害防治工作，总结成绩与不足，为下一年度职业病危害防治计划与方案的制定提供依据。 xxx有限责任公司
二〇一五年二月二日 篇8：职业病防治工作计划和实施方案 职业病防治工作计划及实施方案
盐城市瓯华化学工业有限公司
（2011）
职业病防治工作计划和实施方案
为认真贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》相关要求，结合本企业工作的实际情况，切实做好劳动卫生和职业病防治工作，制订职业卫生年度工作计划及实施方案。
一、指导思想
以党的“十六大精神”和实现“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻、落实和实施《中华人民共和国职业病防治法》，结合本企业工作的实际情况，加强本厂劳动卫生职业病管理，建立健全劳动卫生职业病管理的标准体系，保障员工的身体健康，提高工作效率和职业病管理水平；强化对企业员工进行职业卫生法制教育和宣传，切实把企业职业卫生工作落实到实处，积极配合职业卫生监督机构做好职业卫生的监督和检查工作，日常工作实行闭环管理，及时消除职业卫生监督工作中隐患，决不留死角，从而确保企业持续、健康地发展。
二、工作目标
1、做好每年接触有危害因素职工健康检查和各类职工健康普检工作，职工
就业前体检率达到100％；在岗职工体检率达到100％；离岗前职工体检率达到100％；各种职业禁忌症调离率达到100％，并建立健全职工个人健康监护档案，建档率达到100％；
2、在建立职业卫生档案的基础上不断完善充实，有危害因素作业场所工作
环境检测率达100％。作业场所职业危害警示标志覆盖率达到100％，在主要生产车间的醒目位置设立警示牌；
3、职工个人防护用品发放率达到100％，使用率达到95％；
4、利用各种学习讲座等活动，开展《职业病防治法》宣传培训活动，通过
不定期的测评及相关问卷调查分析，职工的相关权利与义务等相关知识知晓率达到95％；
5、逐步改善工作环境条件及劳动强度，建立良好的人文环境，降低职工劳
动紧张度和减轻压力及厌倦情绪，适当调整工作强度，合理安排工作，安排合理的营养膳 食，注重工作期间的休息效果以减缓疲劳；
6、作业场所轻伤发生率控制在0.2％，职业病发病率为0，急性中毒发生率
为0，不发生重大人身和设备安全事故。
7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作。
三、干预措施
㈠ 规章制度实行过程中进行效果评估
在企业通过iso19000质量体系认证工作的基础上，结合现有的企业管理标准，由安全生产领导小组及安环科牵头组织企业有关管理部门对厂职业卫生管理制度进行修订和完善，目的是检验规章制度的可行性，是否合理进行综合评定。
㈡ 宣传教育培训和具体实施部门及进度
1、结合《职业病防治法》，利用宣传栏、映像资料等宣传工具广泛开展法
律法规的宣传活动，定期抽查学习各班组学习情况，进行考核；
2、开展“安全职业卫生保健知识”竞赛活动；
3、组织职工触电、创伤急救和消防化救知识培训；
4、定期对接触有毒有害因素的员工进行卫生知识培训和考试；
5、开展职工参与职业卫生工作提合理化建议活动，对职工参与职业卫生工
作所提出的合理化建议落实情况进行检查；
6、结合开展职工职业安全卫生活动，采取各种形式分批举办职工职业卫生、健康促进、营养膳食及医学知识等知识学习讲座，职工参与率每年递增5％；
7、对在岗职工进行岗位职业安全卫生知识培训，提高职工自防、互防技能，
对接触有职业危害因素作业人员在签订劳动合同时，书面告知其危害内容、后果并在劳动合同中写明必要的防护措施和待遇，职工签订率要达到100％；
8、开展各种形式的体育锻炼活动和比赛，职工参与程度达到80％以上；㈢ 职工健康体检和职业危害因素检测工作
1、办公室负责落实接触危害因素人员体检工作，并建立全员职业健康档案
和特殊作用人员职业健康监护档案，做到每人一份档案，并将体检结果告知职工本人，职工知晓率要达到100％，同时对职工体检的结果进行综合分析，及时写出分析报告；
2、办公室负责完善企业职业卫生档案建立、完善工作；
3、安环科负责日常各种危害因素的监测工作，负责分析与评价日常监测结果。
4、安环科负责每年请有资质的职业卫生检测部门来厂对有毒有害作业场所进行检测，及时公告日常监测和定期检测的结果，并负责将每年各种危害因素检测与评价报告归档。
（四） 加强日常管理，改善作业环境，落实职业防护措施
1、环安科等职能科室负责有危害作业场所、岗位警示标识的设置工作；
2、对在外进行三产工作的职工职业安全卫生管理，由安环科负责安全职业
卫生教育；
3、定期对生产车间工人作业环境面貌进行整改，使生产环境、工人休息室
等场所环境整洁、舒适；
4、做好绿化工作，增强企业绿肺功能；
5、加强对食堂食品卫生及环境卫生的日常监督和检查，做好从业人员健康
证（年度）的验收工作。 职业卫生防护设施台账
职业卫生场所防护设施检查记录
篇9：公司工会工作计划及工作实施方案 xx公司工会工作计划及建立后工作实施方案
一、成立xx公司工会时间表
2015年2月-3月，成立xx公司工会，在地区工会进行注册，并挂牌运行。
二、成立工会职能
(一)工会在公司发展中的作用
私营公司建立工会组织，这对于建立稳定和谐的劳动关系，维护职工合法权益至关重要。
1、有效合理的沟通渠道
沟通是员工参与管理重要途径，公司要取得长远的发展必须由所有的利益相关者共同治理。员工也是也是的利益相关者，公司经营的好坏直接关系到员工的切身利益。因此，为了维护自身的利益，员工也应该参与公司的管理。而员工对企业管理的参与途径就是与管理层进行沟通，向管理层提出建议。由于员工自身素质的制约，员工的意见并非都是合理的，需要一个组织对员工的提议进行收集和整理，这个组织就是工会。
2、劳资关系的协调
工会作用的核心就是维护职工的合法权益，协调劳动关系。工会对本公司执行国家、地方以及公司颁布的有关劳动管理、职工奖惩、工资福利、劳动安全卫生、社会保险等法
律、法规和规章的情况进行监督。对违反法律、法规有关规定的，工会有权要求公司在一定的时间内纠正，对处理不当的，工会有权要
求重新处理，必要时工会可以向有关部门反映。同时工会应当支持公司的合法生产经营，教育职工认真履行劳动合同，完成生产和工作任务。这样可以做到以人为本，共赢互利，使广大职工都能共享公司发展的成果。
3、推动公司的企业文化建设
众所周知，企业文化建设在公司的发展中有着重要的作用，工会协助公司对职工进行职业道德教育，组织职工学习科学文化知识，开展职业技术培训和岗位培训，组织职工开展有益于身心健康的文化体育活动，活跃职工的文化生活，推动了公司企业文化建设工作。同时可以在工会的活动和工作过程中为公司的发展发现人才，推荐人才。
4、关爱员工
为了体现公司的员工的关心，工会将代表公司搞好职工家庭的婚丧病困的慰问和探望工作。具体包括职工的婚礼，退休职工的探望，职工患较大疾病的探视和慰问，以及职工家庭的丧困慰问和补助等。通过这些工作，给员工一个家的感觉，有助于提高员工对公司的感情，并将其转换为工作的动力。
工会作为职工群众自愿结合的组织，不仅代表和维护职工的具体利益，而且作为公司的一个组成部门，有责任调动职工的积极性和责任感，为公司的发展贡献力量。简而言
之，工会组织的目的就是：维护职工合法权益，共谋企业健康发展
三、工会经费交纳及建议实施会费的收交方案
1、工会经费，是指工会依法取得并开展正常活动所需的费用。按《中华人民共和国工会法》，工会经费的主要来源是工会会员缴纳的会费和按每月全部职工工资总额的2%向工会拨交的经费这二项，其中2%工会经费是经费的最主要来源。工会会员交纳的会费自然是属于其劳动力价值的一部分，工会经费是依照国家法律法规取得的，它的来源的合法性受国家法律保护，任何组织和个人不得干涉。(此部分公司已上缴，按照地区工会规定上缴部分在建立工会后会返还经费，比例按照地区工会要求进行返还)。
2、建议实施会费的收交方案(此项会费不上交上级工会) 目前结合公司职工工资管理制度，建议工会会员应交纳的会费采取岗位定额管理办法，会员每月应交纳的定额如下：
1、公司领导及部门领导正职(包括项目)：10 元/月
2、部门领导副职(包括项目)：8元/月
3、一般职工： 5 元/月
4、特殊人员可免交会费(如：家庭贫困、离退休人员等)
四、工会经费使用建议实施方案
1、根据公司实际，组织开展开展生活生产竞赛活动，活动实施方案包括：
1、赛成本，降消耗;
2、赛产量，夺第一;
3、赛质量，创优质;
4、赛安全，零事故;
5、赛纪律，争先锋;
6、赛精神，比贡献等为主题的劳动竞赛活动，大力提升企业精神文明建设水平(具体实施办法待工会成立后由公司与基层工会协商)。
2、对于为企业做出贡献、民族团结工作表现突出、贫困员工等 可举办送温暖系列活动，对员工家庭生活进行适当补贴(具体实施办法待工会成立后由公司与基层工会协商)。
3、重大节日(例“劳动节”“国庆节”“肉孜节”“库尔邦节”“春节”“建厂日”等)可开展员工集体活动或发放补贴奖励等活动(具体实施办法待工会成立后由公司与基层工会协商)。
4、其他活动事项可由公司与工会协商后进行，对于工会费用使用方面做到合理、公开、透明。
六、工会成立2015年工作初步思路措施 在成立xx公司工会后，工会应在搞好面上工作的同时，切实增强“争先、领先、率先”意识，找准工作的着力点和
突破口，创新思路，大胆实践，为公司新一年腾飞作贡献。主要工作是：
1、加强职工干部思想学习，企业文化的深度学习，加强职工干部的企业文化认同感教育;
2、组织学习好地区工会、阿克苏纺织工业城下发的文件精神;
3、组织开展好企业员工业余生活活动，做到比生产、比技能、比安全的生产氛围中;
4、深入了解企业员工生产生活中困难，针对困难制定解决方案;
5、协助企业做好员工安全生产生活问题，避免企业生产事故及生活矛盾产生;
6、协助企业解决在运营过程中存在的问题。
篇10：2014年妇幼保健工作计划及实施方案 2014年妇幼保健工作计划及实施方案·
2014年的妇幼保健工作以科学发展观为动力，全面落实上级有关妇幼卫生保健工作要求，切实履行妇幼卫生的公共职能，保障母婴健康，降低孕产妇和婴儿的死亡率，控制和减少出生缺陷，全面提高出生人口素质。根据有关文件精神和县保幼健站妇幼工作计划，结合本院工作实际，特制定如下计划：
一、总体目标与具体工作指标 (一)总体目标
降低全镇孕产妇死亡，消灭新生儿破伤风；婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在5‟和6‟以下。
(二)具体工作指标
⑴早孕建卡率达90% ⑵孕产妇系统管理覆盖率达80% ⑶高危孕妇管理率达100% ⑷住院分娩率达100% ⑸7岁以下儿童管理覆盖率达80% ⑹高危儿童筛查率达90%，高危儿童专案管理率达80% ⑺孕前传染病检查率达90% ⑻产前筛查率达80% ⑼妇科病检查率达65%
二、采取有力措施，严禁发生可避免孕产妇死亡，降低儿童死亡 (一)加强高危孕妇的管理
在孕产妇系统管理过程中，凡是筛查出的高危孕妇，要及时跟踪、随访，转诊，按规定及时向二三级医院转诊。
(二)建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道
加强高危孕产妇救治工作，保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用，在13年基础上，要进一步规范和完善各项抢救制度和措施，如遇有孕产妇危重情况，随时可取得联系，做好抢救准备。
(三)加强产科管理工作，强化孕产妇死亡的报告制度。
加强孕产妇的系统管理工作，坚持孕产妇死亡的报告制度，规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度，发挥围产期协会的作用，定期开展孕产妇保健知识宣传活动。
三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施破伤风；婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在 ⑺孕前传染病检查率达90% ⑻产前筛查率达80% ⑼妇科病检查率达65%
二、采取有力措施，严禁发生可避免孕产妇死亡，降低儿童死亡 (一)加强高危孕妇的管理
在孕产妇系统管理过程中，凡是筛查出的高危孕妇，要及时跟踪、随访，转诊，按规定及时向二三级医院转诊。
(二)建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道
加强高危孕产妇救治工作，保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用，在11年基础上，要进一步规范和完善各项抢救制度和措施，如遇有孕产妇危重情况，随时可取得联系，做好抢救准备。
(三)加强产科管理工作，强化孕产妇死亡的报告制度。
加强孕产妇的系统管理工作，坚持孕产妇死亡的报告制度，规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度，发挥围产期协会的作用，定期开展孕产妇保健知识宣传活动。
三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施
(一)全面启动适龄妇女妇科病检查，重点规范技术操作，严格质量控制，确保受益人群的健康利益。
(二)加大社会宣传力度，提倡自然分娩；推广适宜技术；严格剖宫产指征管理，加强督导，定期公示，逐步降低剖宫产率。 (三)加强生殖健康教育，提高育龄人群自我保护意识，逐步降低人工流产率，减少性病、艾滋病的传播。
四、做好计划生育技术服务工作
(一)加强对医疗保健机构计划生育技术服务的管理，加大监管力度，不定期进行专项检查，规范服务行为。 (二)贯彻执行《常用计划生育技术常规》，严格掌握常用计划生育手术的适应症和禁忌症，严禁因非医学需要的超常规引产。确保手术质量，保障受术者的安全与健康。 (三)加强对药物流产的监管力度。
五、做好托幼园所和学校卫生保健工作
(一)定期对本镇托幼园所保健人员进行业务知识培训，组织学术交流，提高托幼园所保健人员的业务水平。
(二)加强对托幼园所儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导，提高托幼园所卫生保健水平。
(三)开展儿童心理卫生健康教育，逐步推广入园儿童、入学儿童的心理卫生评估工作。
六、大力开展妇幼保健健康教育与促进
(一)制定妇幼保健健康教育发展规划，推进妇幼保健健康教育事业。
(二)对各村妇幼保健工作人员进行系统化、规范化培训，逐步培育我镇妇幼保健健康教育队伍。
(三)加强孕期健康教育工作，推广标准、规范的健康教育模式，在全镇医疗保健机构创建一批合格的孕期健康教育阵地。
总之2014的妇幼工作工作量大，预期目标高，需要我们再总结11年工作的基础上巩固强项，改进弱项，我们相信通过各科室的共同努力，我院的妇幼保健工作一定能够达标。
推荐第7篇：“和谐社会德育实施方案”德育工作计划
一、理论指导
党的十六届四中全会第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。十六届六中全会着重研究构建和谐社会问题，做出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。构建和谐社会是一项系统工程，其中也包括了构建和谐教育，而和谐德育对促进和谐教育具有重要价值。
21世纪的教育是我国教育发展的特殊阶段，接受教育的学生大多是独生子女，他们在家里得特别的关爱、溺爱，甚至是畸形的爱，他们在家能呼风唤雨，唯我独尊，从而养成一种不良的行为惯和比较，模糊的思想品质。他们只会索取不知回报，不知尊重师长，虚心求教，不知报答老师的教育之恩。这种对教师教育回应的冷漠，导致学生对教师情感的淡薄。因此，如何建立真正意义上的民主、平等、尊重的师生关系，还许做进一步努力。对教师来讲，要向叶圣陶先生那样，从当教师的第一天起，就要把“我要做学生的朋友，我要学生做我的朋友”看作是当好教师的起码条件。用爱心唤醒每一个学生。由此，学校决定开展“和谐德育”大型活动。本次活动主要和谐四个队伍：一、领导班子队伍，使之达到团结协作、开拓进取、创新务实的领导集体。
二、教师队伍，使之达到团结友爱、脚踏实地、甘于奉献、勇于创新的过硬队伍。
三、学生群体，使之形成良好的，行为习惯、道德品质，成绩优异、操作能力强的有时代气息的青年团体。
四、家长群体，做到影响家长、指导教育、促进学生进步，为家庭为社会培养人才。
本次活动还要和谐四个关系；一、干群关系和谐，形成统一的有共同目标、相互帮助、相互学习、共同监督、勇往直前能做出一番成绩的领导队伍。
二、师生关系和谐，形成能明确职责、亲师信道、相互尊重、为社会发展、为自身发展而努力的向上的队伍。
三、学生关系和谐，有集体意识、友情意识，有正确的是非观、价值观，有历史责任感的负责人的一带有为青年。
四、家校关系和谐，做到家校一体，共谋发展、共谋大计、共谋前程。
为此，我校提出：德育要遍布校园的每个角落。生活的范围有多宽广，德育的阵地就有多宽广。要抓住5个阵地：一是课堂主阵地，让学生在各种学科教育中接受德育。二是时政学习阵地，利用报告会、一周要闻、每日新闻等形式让学生了解国内外的时事政治。三是校园文化阵地，让学生在环境中潜移默化。四是体育艺术阵地，让学生在活动中接受熏陶。五是社会实践阵地，让生活成为学生道德成长的老师。二、活动步骤及要求
（一）宣传发动阶段（20*年9月——10月）
1、建立“和谐德育”领导小组，明确分工，落实责任制。为保证活动的顺利进行，建立由党、政、工、团负责人的德育领导小组，根据各成员的身份职能进行明确分工，落实责任，加强监督。
2、召开全校师生大会，部署学校和谐德育活动方案，各年级组根据自己的实际，也可以制定有特色的活动计划。
3、学校宣读倡议书，各班召开班会，作好动员讨论工作。
4、校内、校外加强宣传和谐德育的内容、意义，营造和谐德育的良好氛围。
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5、开展“行为习惯养成”活动月。
（二）活动实施阶段（20*年9月——20*年7月）
1、在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。
2、和谐德育与学校行风建设相结合。开展这项活动，教师率先垂范。
师生关系是学校教育中最基本的人际关系。目前各个学校的师生关系，普遍感到融洽度不够，究其原因，我认为：从教师方面说，由于教学的压力，不少教师比较多的只是关心学生的成绩，对学生其他方面的情况如课余与什么样的人交往？喜欢阅读何种类型的书籍？喜爱参与什么样的娱乐活动等了解甚少，所以除学习之外与学生没有什么话可谈，尤其对成绩差、表现差的学生比较反感。学生的思想品德是在良好、健康的人际环境中耳濡目染，逐渐养成的。德育过程主要是教师与学生之间、学生与学生之间的多元互动过程，其互动的效果决定了学生思想品德发展的水平，而师生互动的效果则是由师生关系的和谐程度决定的。融洽的师生关系是一种和谐、真诚和温馨的心理氛围，是师生创造性得以充分发挥的催化剂，是促进教师与学生的性情和灵魂提升的沃土，是真善美的统一。3和谐德育活动与学校的勤俭助学相结合。在学生中广泛而深入地开展“拾起一个水瓶，净化一片土地，帮助一个伙伴”活动。号召学生在学校内外拾水瓶、废纸，变废为宝，把爱心献给生活困难的伙伴，把爱心献给社会，把善举留给自己，“送人玫瑰，手留余香”使全校学生能够识大义、明善举。在思想品德方面有大幅度的提高。（三）总结评比阶段（12月）
我们将今年的和谐德育活动情况（包括所取得的主要成绩和存在的问题）加以全面总结，加强各班级的考核。结合年终评优工作，评出教育活动中的“标兵”和“先进班级”，并给予相应的奖励，使这一教育活动持续、深入地开展下去。三活动内容
⑴良好的学习习惯，文明礼貌，是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
⑵遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。⑸言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。⑹诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。（7）孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标，以孝敬课、孝敬日为阵地，以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。四具体安排：
九月份1行为习惯养成活动月：学习中学生规范守则。
2迎教师节班报展。3勤俭助学动员：“拾起一个水瓶，净化一片土地，帮助一个伙伴”活动开始。4中学生行为习惯养成主题班团会（讨论、征文）十月份1国庆征文、读一本好书征文。2“净化校园，我弯腰”文明大行动。3秋冬季健身系列活动：篮球联赛、乒乓球联赛。4青年教师加强学习，经验交流会。5“行为习惯养成”知识测试。6助人为乐、勤俭助学班团会（讨论、谈感想）十一月份1迎接期中，提倡教师义务辅导。2勤俭助学回头看，学会“爱”，第一阶段总结。3家长会倡议：家校联手，让孩子成人成材。4我的祖国、我可爱的家主题班团会。十二月份1团员教师爱心帮困活动，困难家庭走访慰问。2纪念“12·9”系列活动：讲座、观看记录片、长跑。3庆元旦联欢会既合唱节。4时光匆匆，珍惜时间主题班团会。一月份1法律进校园，安全教育讲座。2安排假期工作：做一个有责任心、爱心、孝心的小公民。三月份1“学雷锋，扬公德”文明大行动。2节约压岁钱，我为父母献爱心。3“庆三八，献孝心”系列活动。4勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班团会。四月份1“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动2初春远足，感受家乡美。3植树绿化活动。4保护环境，保护我的家主题班团会。五月份1唱给我们自己的歌，庆“五·四”系列活动：新团员入团，老团员重温誓词。2“做丰满的雄鹰”团员知识竞赛3青年教师学习，开展“不悔的青春，无私奉献”活动。4青年教师教学课改大比武。5成才之路班团会。六月份1庆“六·一”，美术作品展。2开展“成材之路”讨论并征文，做好初三学生动员及思想工作。3知识就是力量，改变我的未来主题班团会。七月份1评选三好学生、优秀干部、优秀团员；三好班级、优秀团支部。2安排假期工作，作好学生安全教育工作。推荐第8篇：妇幼保健工作计划及实施方案
2014年妇幼保健工作计划及实施方案·
2014年的妇幼保健工作以科学发展观为动力，全面落实上级有关妇幼卫生保健工作要求，切实履行妇幼卫生的公共职能，保障母婴健康，降低孕产妇和婴儿的死亡率，控制和减少出生缺陷，全面提高出生人口素质。根据有关文件精神和县保幼健站妇幼工作计划，结合本院工作实际，特制定如下计划：
一、总体目标与具体工作指标
(一)总体目标
降低全镇孕产妇死亡，消灭新生儿破伤风；婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在5‰和6‰以下。
(二)具体工作指标
⑴早孕建卡率达90%
⑵孕产妇系统管理覆盖率达80%
⑶高危孕妇管理率达100%
⑷住院分娩率达100%
⑸7岁以下儿童管理覆盖率达80%
⑹高危儿童筛查率达90%，高危儿童专案管理率达80%
⑺孕前传染病检查率达90%
⑻产前筛查率达80%
⑼妇科病检查率达65%
推荐第9篇：安全排查工作计划、实施方案
2011—2012学年度第一学期
磐石中心小学安全排查工作计划
根据县教育局要求，为切实做好我校的安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定安全排查工作计划。
一、指导思想
以党的十七大精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”，确保师生安全及良好的安全校园环境。
二、主要工作安排
1、学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。
2、对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。
3、认真开展新学期安全教育知识讲座。
4、冬季寒冷天气，做好校舍及设施、师生的防冻工作。对用电用火设施进行安全检查，防火防煤气中毒，保障消防通道畅通。
5、针对冬季冰雪多发，加强危险校舍的监管力度。组织人员对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患详细记录，制定出整改的措施等。
5、配合上级及有关部门对校园周边治安环境进行综合治理。
6、寒假前，组织开展以“防火、防冰冻、防滑、防摔跌”为重点的安全教育活动。寒假期间，任何学校和教师个人不得以任何名义举办各类文化补习班、特长班、兴趣班。
7、迎接全县学校安全隐患排查治理工作大检查，并做好本阶段的总结工作。
5、巩固安全隐患排查专项行动成果，组织开展“回头看”，认真做好本学期的工作总结，总结工作成果和经验教训，提出改进措施和要求，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。
2011—2012学年度第一学期
磐石中心小学安全排查工作实施方案
一、确立工作目标
通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
二、组织领导
我校成立学校安全隐患排查治理领导小组。名单如下： 组长：曹慧芳
副组长：张保凤
成员：郭伟 刘付军 窦广平李翠菊 张丽娜 夏道梓
张凤巧 赵文芝 沈祥兰
三、排查治理重点
1、校舍安全：要逐校逐间检查是否存在危房，对学校校舍、功能用房、厕所、等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的迅速上报。
2、设施设备安全：对学校的电路、电器、监控器、实验药品陈放、体育器材等设施设备的使用、维护情况定期进行检查，发现问题及时检修和整改。
3、防火安全：学校对师生集中进行防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
4、防盗安全：学校的电脑房、电教室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
5、周边环境安全：协助公安机关对学校周边环境进行集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
6、上下楼梯安全：学校开展宣传上下楼梯教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，楼梯间是否有领导、教师值班。
7、日常安全教育：日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况。组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。
四、工作要求
1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。采取定期排查及日常检查相结合的形式。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施，并及时落实整改，不留后患。 学校一时难以整改或本身无法整改的，及时上报，请求上级主管部门或办事处领导帮助解决。
2、创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。要充分
利用校园广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传，依靠和发动广大师生参与安全排查工作。要大力宣传普及安全知识，促进校园安全。
3、突出治理重点，着眼发展大局，构建长效机制。要贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。加强制度建设，建立安全工作的长效机制。
推荐第10篇：妇幼保健工作计划及实施方案
2014年妇幼保健工作计划及实施方案·
2014年的妇幼保健工作以科学发展观为动力，全面落实上级有关妇幼卫生保健工作要求，切实履行妇幼卫生的公共职能，保障母婴健康，降低孕产妇和婴儿的死亡率，控制和减少出生缺陷，全面提高出生人口素质。根据有关文件精神和县保幼健站妇幼工作计划，结合本院工作实际，特制定如下计划：
一、总体目标与具体工作指标
(一)总体目标
降低全镇孕产妇死亡，消灭新生儿破伤风；婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在5‰和6‰以下。
(二)具体工作指标
⑴早孕建卡率达90%
⑵孕产妇系统管理覆盖率达80%
⑶高危孕妇管理率达100%
⑷住院分娩率达100%
⑸7岁以下儿童管理覆盖率达80%
⑹高危儿童筛查率达90%，高危儿童专案管理率达80%
⑺孕前传染病检查率达90%
⑻产前筛查率达80%
⑼妇科病检查率达65%
二、采取有力措施，严禁发生可避免孕产妇死亡，降低儿童死亡
(一)加强高危孕妇的管理
在孕产妇系统管理过程中，凡是筛查出的高危孕妇，要及时跟踪、随访，转诊，按规定及时向二三级医院转诊。
(二)建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道
加强高危孕产妇救治工作，保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用，在13年基础上，要进一步规范和完善各项抢救制度和措施，如遇有孕产妇危重情况，随时可取得联系，做好抢救准备。
(三)加强产科管理工作，强化孕产妇死亡的报告制度。
加强孕产妇的系统管理工作，坚持孕产妇死亡的报告制度，规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度，发挥围产期协会的作用，定期开展孕产妇保健知识宣传活动。
三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施破伤风；婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在 ⑺孕前传染病检查率达90%
⑻产前筛查率达80%
⑼妇科病检查率达65%
二、采取有力措施，严禁发生可避免孕产妇死亡，降低儿童死亡
(一)加强高危孕妇的管理
在孕产妇系统管理过程中，凡是筛查出的高危孕妇，要及时跟踪、随访，转诊，按规定及时向二三级医院转诊。
(二)建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道
加强高危孕产妇救治工作，保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用，在11年基础上，要进一步规范和完善各项抢救制度和措施，如遇有孕产妇危重情况，随时可取得联系，做好抢救准备。
(三)加强产科管理工作，强化孕产妇死亡的报告制度。
加强孕产妇的系统管理工作，坚持孕产妇死亡的报告制度，规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度，发挥围产期协会的作用，定期开展孕产妇保健知识宣传活动。
三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施
(一)全面启动适龄妇女妇科病检查，重点规范技术操作，严格质量控制，确保受益人群的健康利益。
(二)加大社会宣传力度，提倡自然分娩；推广适宜技术；严格剖宫产指征管理，加强督导，定期公示，逐步降低剖宫产率。
(三)加强生殖健康教育，提高育龄人群自我保护意识，逐步降低人工流产率，减少性病、艾滋病的传播。
四、做好计划生育技术服务工作
(一)加强对医疗保健机构计划生育技术服务的管理，加大监管力度，不定期进行专项检查，规范服务行为。
(二)贯彻执行《常用计划生育技术常规》，严格掌握常用计划生育手术的适应症和禁忌症，严禁因非医学需要的超常规引产。确保手术质量，保障受术者的安全与健康。
(三)加强对药物流产的监管力度。
五、做好托幼园所和学校卫生保健工作
(一)定期对本镇托幼园所保健人员进行业务知识培训，组织学术交流，提高托幼园所保健人员的业务水平。
(二)加强对托幼园所儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导，提高托幼园所卫生保健水平。
(三)开展儿童心理卫生健康教育，逐步推广入园儿童、入学儿童的心理卫生评估工作。
六、大力开展妇幼保健健康教育与促进
(一)制定妇幼保健健康教育发展规划，推进妇幼保健健康教育事业。
(二)对各村妇幼保健工作人员进行系统化、规范化培训，逐步培育我镇妇幼保健健康教育队伍。
(三)加强孕期健康教育工作，推广标准、规范的健康教育模式，在全镇医疗保健机构创建一批合格的孕期健康教育阵地。
总之2014的妇幼工作工作量大，预期目标高，需要我们再总结11年工作的基础上巩固强项，改进弱项，我们相信通过各科室的共同努力，我院的妇幼保健工作一定能够达标。
第11篇：工作计划制度实施方案报告
广西桂林华逸生态农业开发有限公司管理人员
工作计划制度实施方案
为激发公司管理人员工作的积极性、主动性和创造性，增强工作完成的计划性、针对性和实效性，科学客观评估所承担的工作任务、计划目标的完成绩效，促进公司管理水平和管理人员素养的提升，实现公司战略目标，特制订本方案。
一、指导思路
通过月工作计划的制定与实施，将公司管理人员工作划分为事务性计划工作和项目性计划工作两部分，运用计划管理的方法，建立管理人员岗位工作标准体系，确定管理岗位改进项目，并适当引入激励机制，促使各管理岗位在完成公司目标的基础上，实现持续改进，提升基础管理水平，最终实现公司目标。
计划：是对公司未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划和安排；途径分为两阶段：工作计划及工作总结。
二、目的
（一）通过计划的有效执行，进一步落实目标责任，合理调度配置资源，提高工作效率，确保各项管理工作目标的顺利完成；
（二）完善岗位标准体系，强化岗位责任，推进岗位管理标准化、制度化、专业化；
（三）科学客观评价各管理岗位工作绩效，激发公司管理员工工作的主动性和创造性，促进公司管理团队建设；
（四）优化业务流程，丰富管理方法，推动管理创新，建立
事前有计划，事中有跟进，事后有评估，有汇报的管理系统，提升公司基础管理水平。
三、组织机构
成立计划管理领导小组，由总经理任组长，各岗位管理干部为成员。管理小组设于公司办公室，具体负责本方案的修订与实施；公司计划管理体系的建立；项目计划的审核、数据的统计汇总以及配套激励考评机制的建立等工作。
四、适用范围
公司所有管理岗位工作人员。
五、计划分类
公司年度计划与各管理岗位工作计划
各管理岗位工作计划分为事务性计划和项目性计划。
（一） 事务性计划
按照各管理岗位的日常性工作、任务等所列的计划。该项计划涵盖各管理岗位的主要工作内容和职责。事务性计划具有一定的周期性和重复性，是经常性、基础性工作的主要体现。
主要阶段性工作计划周期：管理岗位月工作计划 (附月度工作计划表)
（二）项目性计划
根据现代企业管理的发展要求，为提升我公司基础管理水平，优化工作流程与工作方法，提升管理人员个人素养与工作技能，从而制定的管理或技术项目改进计划。项目性计划具有一定
的时限性和阶段性，是工作创新与进步的主要体现。
六、计划、目标设定原则
（一）原则
1、具体性，计划目标要切中特定的具体工作目标，不是笼统的而是应该适度细化，并应是持续改进的目标；
2、可度量性，计划目标能够数量化、行为化或具体化，同时各管理岗位应当提供验证计划目标完成的相关数据和信息；
3、可实现性，计划目标应是在付出努力的情况下可实现的，应避免设立过高或过低的目标；
4、现实性，计划目标是实实在在的，是可以证明和观察得到的，同时也应是公司、各管理人员现实工作中所需要重点去做的；
5、时限性，计划目标要使用一定的时间单位，即设定完成该计划的期限，应注重完成计划的效率。
（二）激励原则
本方案推行的重要目的之一是激励公司各岗位管理员工提升工作水平，改善工作绩效。公司将按照这一原则，建立内部激励机制，旨在激励、锻炼各管理员工，打造一支一流的管理团队，促进公司管理水平的提升。
（三）持续改进原则
1、各管理岗位各月所确定的月计划可相同、也可不同，但下一月计划应优于上一月的预定计划目标或实际实现目标；
2、各管理岗位应不断改进自身工作计划，以保证工作计划制定实施的系统性和可持续性。
七、推行步骤
（一）学习试行阶段（2013年7月）
1、通过召开：公司管理岗位计划工作学习会议，各管理岗位采取集中学习的方式对方案进行学习贯彻，使各管理人员充分了解计划管理的内涵、意义及公司推行计划管理的工作思路和方法。
2、会后各管理岗位人员试行执行本方案，公司所有管理人员根据自身管理岗位职责，结合自己目前工作实际情况，试行填写《月度工作计划表》，制定自身管理岗位的月工作计划。
（二）推行实施阶段（2013年8月起）
1、各管理岗位员工根据本方案有关要求填写《月度工作计划表》，每月《月度工作计划表》于该月1号前交公司办公室；
2、公司办公室统计汇总各管理人员所填报的《月度工作计划表》，经双向沟通无意见后，提交总经理审核；
3、总经理审核同意后，由公司办公室内将各管理人员的《月工作计划表》存档，并反馈至相应管理人员执行；
5、各岗位管理人员在计划执行过程中如遇公司政策调整、领导临时交办任务等因素，需临时性变更、调整、增加计划的，须与办公室进行双向沟通，另填写工作计划表，后报办公室存档。
6、各管理岗位人员每月度末根据月初制定的《月度工作计
划表》对自身月度计划完成情况进行自查，填写各管理岗位《月度计划完成表》，并于每月最后一星期在公司召开月度总结会议时，向公司进行汇报和总结。（附月度计划完成表）
八、公司领导将对各管理岗位的《月度工作计划表》和《月度计划完成表》进行对比审核，并作出相应评分，后由办公室统一存档，而每月各管理人员所得分数的高低将与其相应的绩效奖金挂钩。（需要拟定此项绩效考核金额，以及评分所占权重）
九、本方案自下发之日起开始执行。
编制：综合办公室审批：时间：二0一三年七月五日时间：
第12篇：工作计划制度实施方案报告
奥柔拉工作计划制度实施方案 制作部门：
实施部门：文档作者： 综合部 创建日期： 2011-10-11 确认日期：当前版本：
为激发部门与员工工作的积极性、主动性和创造性，增强工作完成的计划性、针对性和实效性，科学客观评估所承担的工作任务、计划目标的完成绩效，促进部门管理水平和员工素养的提升，实现企业战略目标，特制订本方案。
一、指导思路
通过月周工作计划的制定与实施，将各部门工作划分为事务性计划和项目性计划两部分，运用计划管理的方法，建立各部门、岗位工作标准体系，确定部门改进项目，并适当引入激励机制，促使各部门在完成部门目标的基础上，实现持续改进，提升基础管理水平，最终实现企业目标。
计划：是对企业未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划和安排；途径分为两阶段：工作计划及工作总结。
二、目的
（一）通过计划的有效执行，进一步落实目标责任，合理调度配置资源，提高工作效率，确保部门工作目标的顺利完成；
（二）完善岗位标准体系，强化岗位责任，推进岗位管理标准化、制度化、专业化；
（三）科学客观评价部门工作绩效，激发部门和员工工作的主动性和创造性，促进基层团队建设；
（四）优化业务流程，丰富管理方法，推动管理创新，建立事前有计划，事中有跟进，事后有评估，有汇报的管理系统，提升企业基础管理水平。
三、组织机构
成立计划管理部门，由总经理领导。管理办公室设于综合部，并抽调相关部门人员组成，具体负责本方案的修订与实施；企业计划管理体系的建立；项目计划的审核、数据的统计汇总以及配套激励考评机制的建立等工作。
四、适用范围
奥柔拉珠宝有限公司各部门、各岗位
五、计划分类
企业年度计划与部门工作计划
部门工作计划分为事务性计划和项目性计划。
（一） 事务性计划
按照部门与岗位的日常性工作、任务等所列的计划。该项计划涵盖部门与岗位的主要工作内容和职责。事务性计划具有一定的周期性和重复性，是经常性、基础性工作的主要体现。
阶段性工作计划周期：月、周、日工作计划
（二）项目性计划
在企业原有管理基础上，为提升基础管理水平，优化工作流程与工作方法，提升个人素养与工作技能，从而制定的管理或技术项目改进计划。项目性计划具有一定的时限性和阶段性，是工作创新与进步的主要体现。
六、计划、目标设定原则
（一）原则
1、具体性，计划目标要切中特定的具体工作目标，不是笼统的而是应该适度细化，并应是持续改进的目标；
2、可度量性，计划目标能够数量化、行为化或具体化，同时各部门应当提供验证计划目标完成的相关数据和信息；
3、可实现性，计划目标应是在付出努力的情况下可实现的，应避免设立过高或过低的目标；
4、现实性，计划目标是实实在在的，是可以证明和观察得到的，同时也应是企业、部门现实工作中所需要重点去做的；
5、时限性，计划目标要使用一定的时间单位，即设定完成该计划的期限，应注重完成计划的效率。
（二）双向沟通原则
1、部门月、周、日工作计划的制定、申报，应与主管领导、部门员工进行充分沟通，设定部门工作计划、目标等；
2、计划的执行需部门中层与相关部门、所属员工进行双向沟通，共同解决，并能够科学有效的指导部门员工更好、更快的完成计划；
3、考核管理的过程是双向沟通的过程，目标的设定，计划的完成、数据信息的收集需要计划管理部门与各部门充分沟通，共同促进计划的完成。
（三）激励原则
本方案推行的重要目的之一是激励各部门和员工提升工作水平，改善工作绩效。各部门应按照这一原则，建立内部激励机
制，旨在激励、锻炼各部门员工，打造一支一流的基层团队，促进企业管理水平的提升。
（四）持续改进原则
1、部门各月所确定的月度计划可相同、也可不同，但下一月度应优于上一月度的预定目标或实际实现目标；
2、各部门应不断改进部门工作计划，以保证工作计划制定实施的系统性和可持续性。
七、推行步骤
（一）导入阶段（2011年10月）
1、下发本实施方案，各部门可采取集中学习的方式对方案进行学习贯彻，使部门成员充分了解计划管理的内涵、意义及企业推行计划管理的工作思路和方法。
2、以各部门试点推行本方案，试点部门根据部门职能划分情况和工作实际，参照《部门工作计划表》，制定本部门月周日度工作计划。
3、计划管理部门采取座谈或集中培训的方式，与试点部门进行双向沟通，深入了解各部门计划制定、目标设置等情况，根据各部门计划的实际情况提出相关修改意见。
4、试点部门根据修改意见对部门计划进行再修订，填写《部门工作计划表》。
（二）试推行阶段（2011年10月起）
1、试点部门根据方案有关要求填写《部门工作计划表》，每
月工作计划于30日前报计划管理办公室；
2、计划管理部门汇总审核各部门所填报计划表，经双向沟通无意见后，提交总经理审核；
3、总经理审核同意后，计划管理部门于每月初三个工作日内将部门计划管理表反馈至部门执行；
4、为确保部门计划的顺利完成，试点部门须建立部门内计划完成的支撑体系，具体内容为：
（1）以部门计划为依据，制定部门内各岗位及相应人员的工作计划表。该表为部门进行绩效管理、二次分配的主要依据，计划管理部门对该表的填写、执行情况进行不定期抽查；
（2）以员工职业化为导向，以“四定”工作为基础，逐步建立各岗位的工作目标、标准和部门内的员工评价制度。部门员工评价制度是部门进行二次分配的主要制度依据，是部门计划顺利完成的保证。部门员工评价制度须经考核管理办公室审核同意，并进行备案后方可实施。
5、各部门在计划执行过程中如遇企业政策调整、领导临时交办任务等因素，需临时性变更、调整、增加计划的，须与考核管理办公室进行双向沟通，填写部门工作计划表，并经管理部门审核同意后，方可进行计划调整。
6、试点部门每月度末根据月初制定的月度《部门工作计划表》对部门月度计划完成情况进行自查，填写月度《部门计划完成表》，并于月初三个工作日内报计划管理办公室。
7、考核管理办公室依据《工作计划管理考核标准》，对各部门计划完成情况进行考核，定期公布各部门月度考核分数。
八、本方案自下发之日起开始执行。
二〇一一年十月十一日
第13篇：共青团推优实施方案工作计划
共青团***镇委员会关于做好推荐优秀团员入党工作的实施方案
一、指导思想根据中共张家口市委《关于在最基层加强党组织建设的意见（试行）》和中共张家口市委组织部、共青团张家口市委、中共张家口市教育委员会《关于做好农村发展党员工作的通知》要求，按照万组发5号文件精神，以发展政治素质好，致富能力强，年龄35周岁以下，文化程度高中以上的种养加致富能手、优秀外出务工青年作为党的发展对象工作的要求，特制定以下实施方案：以农村基层团组织推优入党为主渠道，立足对团员、青年的培养教育，按照发展党员“十六字”方针，把好推优关，共青团推优实施方案工作计划。
二、工作重点及目标任务全镇基层团组织推优工作重点是：按照各农村团支部公推，镇党委组织对公推人员进行考核的原则，
（一）做好18—35岁优秀在家务工青年团员、种养加致富能手的推荐，首先加强对在家务工人员的培养教育，致力于提高其思想政治素质，增强该部分人员向党组织靠拢的积极性。
（二）做好18到35周岁优秀外出务工青年团员、技术人员和务工能手的推荐，做好回乡期间的思想教育，通过业余团校学习班的形式开展学习毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为主要内容的理论培训，工作计划范文《共青团推优实施方案工作计划》。
（三）积极做好在乡镇企、事业单位优秀青年团员的推优工作。目标任务：按照我镇行政村比例，确保推荐数不少于全镇行政村数的4倍，镇团委根据各村实际情况制定各村团支部“推优”工作指标，并列入年终考核范围。（附：各团支部“推优”指标）
三、加大工作力度，确保目标完成
1、制定规划，抓好落实镇团委参照万组发5号文件，结合镇各农村团支部实际，特制定本方案，现已将目标任务分解落实到各农村团支部，各村团支部要严格执行，认真落实确保工作到位。
2、务实基础，强化教育各村团支部要建立“农村团员台帐”，做到底数清、实数明。对准备推荐的优秀青年团员，首先搞好思想教育，强化其树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、严把“入口关”，确保“推优”质量各村团支部要按照发展党员“十六字”方针的标准，严把“入口关”，可以考虑通过“公推”和民主评议进行推荐，确保“推优”质量。
四、强化工作领导各村团组织要把“推优”工作列入重要议事日程，明确“推优”工作的主体作用，准确掌握团员基本情况，定期召开会议，研究“推优”工作，镇团委将对“推优”工作进行全程指导，党委也将该项工作作为衡量各村的工作的一个标准，列入年终考核目标。***镇二00五年七月 WWw.EduzHAi.NET中国教育文摘;共青团推优实施方案
第14篇：科研工作计划与实施方案
二〇一三年科研工作计划与实施方案
为进一步加快我院的学科发展，提高广大医务人员的科研素质和业务能力，根据《XXX人民医院科研管理办法》的有关规定，结合《XXX人民医院十年发展规划（2011-2020年）》、《XXX人民医院科技发展规划（2011-2012年）》的主要任务目标，特制定2013年度科研工作计划与实施方案，具体如下：
一、指导思想
2013年的科研工作将坚持以科技创新为龙头，带动我院医学技术、教学质量的提高。同时注重发挥学科协作力量，鼓励横向联合，加强合作与交流，积极组织、开展临床医学和基础医学研究，注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性，解放思想，大胆创新，把科研课题研究工作推向深入，不断提高我院医学的学术水平，推动学科建设，促进医院快速发展，努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。
二、工作目标与任务
1、强化科技目标管理工作，将科技考核指标完成情况纳入到科室绩效中，并与个人晋升、晋级挂钩，对完成科技考核指标的科室与个人给予一定政策性倾斜，以期推动医院科研工作的发展。
2、加大科研信息化建设投入，实现科研管理电子化与信息化建设。
3、加强技创新，努力做到以科研促医学，以医学助科研，通过聘请专家指导、与科研院所合作的方式，年内申报1-2项市级以上科研基金项目，申请1-2项市级科技奖项，取得市级科学技术成果10项以上，局级科技基金项目3-5项，获得国家实用新型专利5项以上， 1
申报国家发明型专利2-3项。
4、鼓励各级医务人员开展临床基础科学研究，积极撰写高水平学术论文及著作，切实落实《XXX人民医院科技学术奖励办法》，年内力争发表SCI论文3-5篇。
5、申请药物临床试验机构资格认定。医院及相应专业获得药物临床试验资格后，能够提高医院的科研学术水平，促进合理用药及药品不良反应（ADR）监测和药物警戒学的研究，进而提高我院整体医疗水平。年内科技教育处拟向有关机构申请药物临床试验机构资格认定。
三、实施方案
（一）、落实科研管理制度
在现有科研管理制度的前提下，在开展国家级、市级、局级科研课题时，严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订，制定并完善有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。
（二）、加强对教科研课题的立项管理工作
1、重视上级批准课题的进展，认真组织全院医务人员申报各级科研项目、课题。
2、加强课题研究常规管理，使课题研究能够扎实有序地开展，做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处，不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容，加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长（负责人）会议，让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。
3、重视课题完成率，总结成绩，找出不足。
（三）组建科研攻关团队，进一步加强科研培训工作
1、学科带头人科研工作培训。学科带头人是科研工作开展与监督的关键节点，其工作质量直接影响该学科乃至全院科技工作推动效果。本年度计划组织两次学科带头人科研工作培训，从学科建设、学科科研规划、科技人才管理、科研项目申报等方面进行定期培训。
2、组建课题攻关小组和临床科研团队。立项课题的质量和数量代表一个团队的科研水平和科研实力。组织攻关团队定项目和选择科研能力较强的人员定项目相结合，重点培养、扶植，“定人、给政策、给时间、给待遇”。争取在“十二五”期间能够有我院独自/合作承担的国家级课题立项，以此来提高全院整体的科研意识和科研水平。
3、开展博、硕士沙龙活动。组织博、硕士沙龙活动，增强博、硕士科研工作学习交流，提高临床技术水平，构建临床合作团队。
4、做好科研型骨干医师的选拔和培养工作，让更多的骨干医师，尤其是年轻医师能成为科研带头人，带动医疗与教学的整体水平的提高。
（四）、加速科技成果向临床应用转化
科技成果转化是我院“十二五”发展规划的主要内容之一。2013年医院要对临床应用型科研项目进行重点管理。对于临床应用型科研项目成果，加快其在全院范围内应用。将应用效果好的项目，科技教育处将作为首要任务在行业内推广，最大程度提高我院在全市、乃至全国的学术地位。
（五）加强科研管理电子化与信息化建设
1、装配科研管理软件。采用科研项目管理、科研成果管理及绩效考核管理等信息化系统。以便对科研课题的申报立项、中期审查、成果认定及成果推广进行动态化管理。
2、完善电子科技文献系统。2013年为每个学科建立1-2个科技
文献电子资源检索点位，便于科研工作开展。
（六）增强对临床新技术的支持与招标
为了鼓励临床工作人员继续创新/引进新技术项目，今年加大对临床新技术项目的投入，在科技考核、科技奖励和科研交流中给予全面支持。
（七）健全在研课题的档案管理工作，为每一个在研课题组建立档案，掌握进展情况、科研经费使用情况，一旦结题全部资料归档，同时做好教科研（含发表论文）的工作量统计工作。
（八）、加强与科研单位的联系交流。与组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。通过网络媒体了解学习兄弟院校的科研管理工作经验，促进我校科研工作的进展。
二○一二年十二月
第15篇：科研工作计划与实施方案
枣庄矿业集团中心医院
二〇一三年科研工作计划与实施方案
为进一步加快我院的学科发展，提高广大医务人员的科研素质和业务能力，根据《枣庄矿业集团中心医院科研管理办法》的有关规定，依照《2013年卫生系统医学科技发展计划任务目标》要求、参考《枣庄矿业集团中心医院十年发展规划》，特制定我院2013年度科研工作计划与实施方案，具体如下：
一、指导思想
2013年的科研工作将坚持以科技创新为龙头，带动我院医学技术、教学质量的提高。同时注重发挥学科协作力量，鼓励横向联合，加强合作与交流，积极组织、开展临床医学和基础医学研究，注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性，解放思想，大胆创新，把科研课题研究工作推向深入，不断提高我院医学的学术水平，推动学科建设，促进医院快速发展，努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。
二、工作目标与任务
1、强化科技目标管理工作，将科技考核指标完成情况纳入到科室绩效中，并与个人晋升、晋级挂钩，对完成科技考核指标的科室与个人给予一定政策性倾斜，以期推动医院科研工作的发展。
2、加大科研信息化建设投入，实现科研管理电子化与信息化建设。
3、加强技创新，努力做到以科研促医学，以医学助科研，通过聘请专家指导、与科研院所合作的方式，2013年申报15—20项市级以上科研项目，争取达到国内或省内先进水平。申报市级实用新型技 1
术应用30项以上，争取具有省内、国内先进水平的新技术完成10例以上。
4、鼓励各级医务人员开展临床基础科学研究，积极撰写高水平学术论文及著作，切实落实《枣庄矿业集团中心医院科技学术奖励办法》，年内力争发表国家和省级核心期刊论文150篇。
5、申请药物临床试验机构资格认定。医院及相应专业获得药物临床试验资格后，能够提高医院的科研学术水平，促进合理用药及药品不良反应（ADR）监测和药物警戒学的研究，进而提高我院整体医疗水平。年内科技教育处拟向有关机构申请药物临床试验机构资格认定。
三、实施方案
（一）、落实科研管理制度
在现有科研管理制度的前提下，在开展国家级、省级、市级、局级科研课题时，严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订，制定并完善有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。
（二）、加强对教科研课题的立项管理工作
1、重视上级批准课题的进展，认真组织全院医务人员申报各级科研项目、课题。
2、加强课题研究常规管理，使课题研究能够扎实有序地开展，做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处，不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容，加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长（负责人）会议，让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。
3、重视课题完成率，总结成绩，找出不足。
（三）组建科研攻关团队，进一步加强科研培训工作
1、学科带头人科研工作培训。学科带头人是科研工作开展与监督的关键节点，其工作质量直接影响该学科乃至全院科技工作推动效果。本年度计划组织两次学科带头人科研工作培训，从学科建设、学科科研规划、科技人才管理、科研项目申报等方面进行定期培训。
2、组建课题攻关小组和临床科研团队。立项课题的质量和数量代表一个团队的科研水平和科研实力。组织攻关团队定项目和选择科研能力较强的人员定项目相结合，重点培养、扶植，“定人、给政策、给时间、给待遇”。争取在“十二五”期间能够有我院独自/合作承担的国家级课题立项，以此来提高全院整体的科研意识和科研水平。
3、开展教授、副教授、硕士沙龙活动。组织教授、副教授、硕士沙龙活动，增强教授、副教授、硕士科研工作学习交流，提高临床技术水平，构建临床合作团队。
4、做好科研型骨干医师的选拔和培养工作，让更多的骨干医师，尤其是年轻医师能成为科研带头人，带动医疗与教学的整体水平的提高。
（四）、加速科技成果向临床应用转化
科技成果转化是我院“十二五”发展规划的主要内容之一。2013年医院要对临床应用型科研项目进行重点管理。对于临床应用型科研项目成果，加快其在全院范围内应用。将应用效果好的项目，科技教育处将作为首要任务在行业内推广，最大程度提高我院在全市、全省、乃至全国的学术地位。
（五）加强科研管理电子化与信息化建设
1、装配科研管理软件。采用科研项目管理、科研成果管理及绩效考核管理等信息化系统。以便对科研课题的申报立项、中期审查、
成果认定及成果推广进行动态化管理。
2、完善电子科技文献系统。2013年为每个学科建立1-2个科技文献电子资源检索点位，便于科研工作开展。
（六）增强对临床新技术的支持与招标
为了鼓励临床工作人员继续创新/引进新技术项目，今年加大对临床新技术项目的投入，在科技考核、科技奖励和科研交流中给予全面支持。
（七）健全在研课题的档案管理工作，为每一个在研课题组建立档案，掌握进展情况、科研经费使用情况，一旦结题全部资料归档，同时做好教科研（含发表论文）的工作量统计工作。
（八）、加强与科研单位的联系交流。与组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。通过网络媒体了解学习兄弟院校的科研管理工作经验，促进我校科研工作的进展。
二○一三年三月
枣庄矿业集团中心医院
第16篇：孕妇学校工作计划实施方案
2015年孕妇学校工作计划实施方案
2015年孕妇学校将继续按照孕妇学校管理办法及实施细则规范开展工作，现将2015年的工作计划如下：
一、每月第
一、三周周日上午按照《2015年孕妇学校课程表》规范开展孕妇学校常规授课工作；
二、在授课前半小时循环播放《母乳喂养知识》、《分娩前用物准备》、《出生证医学证明办理流程》、《孕产妇住院分娩补助办理流程》、《产后康复知识》等内容的ppt课件；
三、规范授课讲师授课流程，授课课件加入课前自我介绍环节 和课后所在科室业务开展和科室简介等内容；
四、授课后增加10-15分钟，提问和解答环节。
五、至少开展2期：“爷爷、奶奶”活动培训班，开展1-2期 “准爸爸”培训班，讲授产妇护理、新生儿护理、如何给婴儿洗澡、月子餐营养搭配等知识讲座。教会准爷爷奶奶、姥姥姥爷及爸爸妈妈们以科学的方法育儿。
六、开展1期100人次以上的“孕妇公益活动大讲堂”，提高 孕妇学校在社会上的影响力。
七、增设微信服务平台；申请微信公众平台账号，定期发送孕 产期保健知识等健康教育内容和孕妇学校开课动态等相关知识及通知。
八、申请建立孕妇“听课证”。凡参加培训的孕产妇及家属每听课一次加盖一次听课专用章，累计十次者，由孕妇学校发放“好爸爸”、“好妈妈”荣誉证书或其他优惠项目。 附件：
1、《2015年孕妇学校授课课程表》
2、《2015年孕妇学校健康教育工作计划实施明细表》
3、《2015年孕妇学校授课流程》
4、《2015年孕妇学校电话邀课人员明细表》
第17篇：教研工作计划及实施方案
教研工作计划及实施方案
本学期，我校的教研工作将全面落实区教委教育工作意见，深入落实科学发展观，求真务实，努力创新，切实落实素质教育，不断深化教育改革。坚持“内强素质、外素形象、规范管理、提高认识”的工作方针，以教育教研为先导，抓好教育管理规范化建设，深化教育改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学研究的双丰收。
一、指导思想：
以“三个代表”思想为指导，认真贯彻上级校本教研工作会议精神，以新课程理论为指导，以课程改革研究为中心，以提高课堂教学效益为重点，建立和完善校本教研制度，营造全员参与的教研氛围，构筑学习型、教研型学校，创造性的实施新课程，全面提升义务教育阶段的教育教学水平。
二、总体思路：
突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合。 一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。
两个转变：教育观念与教学行为的转变。
三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
三、主要任务：
不断完善教研机制，注重教研实效是全面提高教学质量的保障。因此，我校将从实际出发，以构建和谐生态课堂为主题，努力探索提高教学实效，切实减轻学生课业负担，使学生全面和谐地发展。1
（一）课例教研促提高，讲求实效提质量。
提高教师的教学水平，提高课堂教学效率才能保证课堂教学质量，本学期我校将以课堂教学为主线，以教师学生的发展为主体，在上学期开展教研活动的基础上，组织教师通过加强集体备课，组内探究，校内研讨，对构建和谐生态课堂进行探索实践，不断改进课堂教学，切实提高教学质量。
1、落实四种课，提高教学效率。
本学期我校仍将充分发挥骨干教师的带头作用，凝聚各学科、各教研组等集体智慧，切实落实“四种课”，使教师们在集体智慧的交流碰撞中得到提高。
（1）“集体备好常规课”：本学期我校将实行集体备课制度，每个单元由其中一名教师执笔，同组其它成员共同对教材进行研读，集思广义,先民主后集中,设计教案，研讨时要注重研讨教师教什么、怎样教,学生学什么、怎样学，寻找教和学的结合点，以指导教学。执教后在讨论进一步完善教案。从而营造起重视常规课，上好常规课的氛围。确保减负增效，提升教学质量。
（2）组内“共磨自荐课”：各教研组在开学初，每人自选一节课在教研组内进行共磨教研。对自选的课题本人首先设计教案，然后在组内交流，同伴互助，针对这节课进行重点研究，补充和完善教案。选课教师执教后，再交流研究，对教学中的不足进行改进。教研组成员和包年级领导将按时参与教研活动，一同听课、一同研讨，以达到由点到面，指导其它内容的教学的目的，使我校教师的教学水平不断提高。
（3）学科“同研推荐课”：在进行“集备”和“共磨”的基础上，各教研组要在三月份底，推荐一节课在学科组中进行研讨。教研组要
对这节课进行集体备课，共同研读教材，提出教学建议，由主授教师进一步完善设计教案，然后在学科组内再授课，学科组听课后要针对这节课从教材的把握、教法的设计、学法的指导、达到的效果等方面进行研究，以促进教师的思维碰撞，促进共同提高。
（4）大家“分享精品课”：在上学期通关考核和本学期各组教研的基础上，学校将召开教学研讨会，会上将对我校的教研成果进行展示——推出“精品课”，在大家一同分享的同时也再次提供课例，供教师们研究、交流、再提高。
（二）课题研究谋发展，针对问题出成果
今年学校将选一名业务能力强，教学理念新的教师担任课题研究教师，研究教师一方面帮助培养青年教师成长，另一方面担任课题研究工作，自己所带班作为课题研究实验班，课题研究分四步进行。
第一阶段：校内调研，诊断问题，形成调研报告。教研员通过调查研究发现教育教学中存在的问题，并进行分析，写出全面、详实的调研报告。
第二阶段：确立研究课题，提出解决问题的措施和方案。学校制定总方案，各子课题制定子方案。通过研究分析，提出解决问题的办法，学校和各子课题组制定的方案或计划要全面，可行性强。
第三阶段：各子课题组展开实践研究。通过实践，切实解决教育教学中遇到的实际问题，达到提高教师的研究意识和研究水平的目的。
第四阶段：研究论证，总结、交流、提高。通过总结，找到解决问题的方法和途径，为学校发展提供理论依据，为具体政策方案提供指导意见。
（三）开展“四个一”活动，提高业务水平。
（1）“精反思，巧设计”：反思即自我对话，对自己行为进行思考、审视、分析。教师的个人反思要贯穿于教学的整个过程之中。就课堂教学而言，既有教学设计过程中的“行动前反思”，又有教学过程中的“行动中反思”，还要有教学后的“行动后反思”。反思的主要内容为：教学设计是否切合实际，行之有效；教学行为是否符合新的教学理念；教学方法是否解决现实问题；教学效果是否达到预期目标等。反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。同时有利于教师对自己的教学现象、教学问题进行独立思考和发表创新性见解，真正成为教学和教研的主人。反思的最简单的形式是写教后记。每个教师每课写一个课例反思，总结课堂教学活动的成败，以发扬优点，改进不足，不断进步。每学期每人上交两份以上高质量的课例反思。
（2）“每月一次小论坛”:各教研组每月至少要开展一次论坛活动，讨论的主题可根据本组教师的需求，在教研中发现的问题来确定，每次论坛由教研组长确定方案、主持研讨，并做好记录，要鼓励教师人人参与对话，共同探究教学中构建和谐生态课堂的策略，达到提升能力、水平的目的。同时对解决问题的策略进行理论总结，撰写成一篇论文。所撰写的论文随时交教研室，教研室将组织参加上一级相关部门论文评比活动。
（3）“一份优秀教案”：好的教学设计是上好每堂课的保障，因此要求教师在备课时要既重教又重学，要有个人特色。每位教师将共磨自荐课的教案整理后上交一份，学校将组织评委小组进行教案评价，优秀的教案在全校展评，以鼓励教师认真备课，提高教学水平。
（4）“一张测评试卷”：为提高教师的教学能力，保障课堂教学效率，我校将开展 “一张测评试卷”活动，各科教师根据自己的教
学，每月设计一份实用、有效的测评练习卷，帮助学生进行整理、复习、巩固所学内容，同时也检验教师的教学效果。及时进行试卷分析，补救不足，每次测评后将试题及分析结果交回教研室。
（四）保障制度保实效，扎实教研促提高。
教研活动落到实处，追求实效才能发挥作用，促进教学质量提高。因此，我校将继续采取一系列保障措施，以确保教研实效。
（1）教研活动“三确定”制度：各教研组组织教研活动要做到“三确定”，即开学初根据学校教研计划确定本组教研活动的计划、内容和时间，每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。
（2）教研组长责任制：本学期成立中心教研室，由分管领导担任组长，定期举行教研组长例会，对教研组长进行培训，带领教研组长制定计划，组织教师开展教研活动。各教研组长要具体负责准时开展教研活动，每次活动要组织本组教师根据方案认真研讨，做好活动记录，并保证教研效果。
（3）分管领导跟踪制：学校包年级领导督促本年级各学科教研组长按时开展教研活动，并和教师共同研究，提高教研实效。
四、实施原则：
1、“以校为本”原则，即以学校具体实际为研究对象，以解决学校实际问题为出发点。
2、“针对性原则”，所有问题都应针对学校的具体问题展开。
3、“开放性原则”，即在校本课题的选题上，体现在内容的多元化、内容的宽泛性。
五、主要工作措施：
1、成立以校长和主任分别为组长的校本教研领导和工作小组，各教研组组长和教研员具体负责开展各种活动。同时制定各种制度与
职责，各成员分工明确，职责分明，协调工作，促使校本教研工作有章可循，有序进行。
2、建立校本培训制度。把校本培训当作学校常规工作来抓，与教研活动、业务学习相结合，与青年教师培养相结合，与提高全体教师的整体素质相结合；建立以校为本的培训、实验和教研三结合制度，实现以研促培、以研促改、以研促教。各教研组每周进行一次集体学习，学校每月要安排不少于2次的集体业务学习时间，学习教育教学理论，学习课件的制作和多媒体的运用，学习形式力求多种多样，贴近教师工作实际，使校本工作参与人员全员化、开展活动经常化、督导检查制度化。
3、要注意校本教研资料的积累，确保校本教研的顺利进行，特别要加强对教案、学案、教学实录、教学故事、教学叙事、教学案例和教学设计等过程性研究成果的记录和收集，供教师随时查阅，从而不断推进校本教研工作的深入开展，提升校本教研的层次和水平。
4、抓好典型带动，大力开展“一帮一”和“多帮一”活动，加大同伴之间的协作交流，促进共同提高和成长。
5、加大“走出去、请进来” 的力度，一方面聘请校外教育教学研究专业人员或专家来校进行专业指导，另一方面多到兄弟学校学习交流，为教师的教育教学及时输入新鲜的血液。
6、学校要将开展校本教研的情况按一定比例纳入教师的年终考核。
-------学校
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第18篇：“阳光钥匙”工程实施方案工作计划
根据上级团组织和厂党总支关于提高团青素质的总体要求，全面推进团青素质建设，提高团青的技术技能，本厂团总支决定开展“阳光钥匙”工程活动，“阳光钥匙”工程实施方案工作计划。“阳光”象征青春活力，“钥匙”代表开启某一领域的大门，“阳光钥匙”旨在成为团员青年走向成功的通行证。具体活动方案如下：一．指导思想以“提高团青业务素质”为主题，以培训、学习活动为载体，引导广大团员青年学习理论知识，提高技术技能。二．活动目的通过“阳光钥匙”工程的开展实施，全面提高团员青年的业务素质。三．方法步骤、推进时间㈠．动员部署1．利用“五·四”青年节时机，召开主题团会，宣布“阳光钥匙”工程正式启动，并表达推行此活动的意义和目的，将团青思想统一引导到提高个人的技术技能上来，工作计划范文《“阳光钥匙”工程实施方案工作计划》。推进时间：4月29日。2．书写黑板报，充分宣传活动的意义和作用，营造全员参与的浓厚氛围。推进时间：5月10日。转摘于wenmi.net㈡．学习提高根据我厂的发展需要，定向培养技术人才。邀请我厂生产、营销、管理等方面的专业人员，每两周利用业余时间对团青进行一次不少于1小时的理论知识、业务技能培训，提高团青的业务素质。推进时间：05年5月—12月。㈢．测试考核在生产、营销、管理三个部门的相关人员大力协助下，制定相应的考核标准，并结合技术、营销、行政三渠道晋升标准对团青进行测试考核。推进时间：12月31日。㈣．总结评选对“阳光钥匙”工程进行全面总结，由团总支、党总支及各相关授课人员对所有团青进行评选，最终评选出“阳光钥匙”合格青年4名、“阳光钥匙”优秀青年3名、“阳光钥匙”杰出青年2名。推进时间：06年3月30日前完成。㈤．表彰奖励12月31日对获奖者进行表彰奖励，奖励标准如下：1．“阳光钥匙”合格青年：授予荣誉证书。2．“阳光钥匙”优秀青年：授予荣誉证书及奖金100元。3．“阳光钥匙”杰出青年：授予荣誉证书及“阳光钥匙”一把，并向党群管理部建议员工职业生涯发展渠道晋升一级。四．具体要求1．整个活动要在党总支的具体领导下，在全厂各部门的大力配合下完成。2．对整个活动的过程，团总支要建立完整的活动档案，并做好记载。3．评选要真实、公平、公正，对其他表现突出的青年骨干，要将其列为“双推”工作的重点人选。 中#国_教.育文摘www.edUZhaI.net;“阳光钥匙”工程实施方案
第19篇：继续医学教育工作计划与实施方案
2015年继续医学教育工作计划与实施方案
继续教育工作以树立全面、协调、可持续的科学发展观， 强化继续教育创新意识为主导，充分利用县、市继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，很大程度上适应了卫生改革发展和医务人员自身学习提高的需要。为更好地做好2015年继续医学教育工作，做如下初步安排。
一、总体目标
2015年度继续医学教育将继续实行“内请”（请专家讲学、手术、会诊），“外派”（外出进修学习、参加院内、外各类学术活动及培训班）的形式，及院内组织专题学术讲座，科主任（护士长）查房、科室内定期业务学习，个人自考、自学、函授的方式进行。同时选派业务骨干到上级医院进修学习，提高诊疗水平，举办各种形式的师资培训活动，提高授课教师、临床带教教师的教学水平，规范临床教学活动，保障培养合格医学人才。继续加大继续医学教育投入使用于人员培训经费争取比上年增长10%；积极鼓励多学科开展继续医学教育工作，加强市级及市级以上高级别项目的申报，年内取得省市级继续医学教育项目项2-3以上，争取成功承办国家级项目1项。加强对2015年新进人员和专业卫生技术人员的培训。落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于10次，；在职业道德培训方面，要按照县卫生局纠风工作安排意见的要求执行，每人不少于24学时，培训内容以《医疗机构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、临床专业理论和技能、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培训，培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘、华医网为主。
二、强化专业技术人员业务培训。
根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进经验，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，。参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。
三、继续加强业务学习管理。
每月集体组织业务学习一次，并安排专门针对年轻医师的专业讲座。
四、外出进修学习。
将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。
五、积极组织“三基三严”理论考核。每月组织一次“三基三严”理论考核，对“三基三严”的培训工作进行每季度一次，每年进行一次理论考核和实践技能的考核。考核结果列入绩效考核。
六、鼓励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文；加强与核心期刊杂志社的联系，定期聘请专家来院对科 技论文写作及相关知识进行培训指导，提高核心期刊的中稿率； 科教处负责科技论文、综述的审查、推荐、登统与奖励工作，严格把关，防范一稿多投现象的发生。
七、坚持科主任、护士长业务查房制度，要求科主任查房1-2次/周，护士长查房1次/月，做到科室内有记录，病历中有记载,并作为科室年终考核、评优的标准之一。
八、有计划的安排各学科主任、护士长及业务骨干参加国内外学术会议及短期培训班等，为培养学科带头人奠定良好基础。支持 各级各类人员在国内、外学术团体与医疗质量控制机构任职。
九、认真做好继教项目的申报工作。按照省、市的要求积极组织申报省市级继续医学教育项目。各科室要认真研究了解国内外本专业的发展现状和发展趋势，按时将本专业继教项目上报科教处,科教处严格把关，按规范要求申报高水平、高质量的继教项目，提高中标率。鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目及申报国家级继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级。年内争取成功承办国家级项目1项，8-10项省市级继教项目。组织项目顺利实施项 目学科覆盖率达到80%以上。
十、加强继续医学教育信息化管理工作，进一步完善继续医学教育信息网络平台，制定信息管理系统管理办法。完成和实现市级继续医学教育项目网络申报、个人学分网上审验任务。
十一、继续医学教育专职人员要积极参加相关业务学习。努力提高自身业务技能水平，加强对继续医学教育管理法规、政策和管理知识的理解，提高管理水平和管理效率。
十二、做好学分档案的管理工作，严格继教讲座的考勤，按规定授予学分，学分档案登记在册。参加院外学术活动的人员， 外出前必须到科教处登记备案，学习结束后持学分证到科教处登记学分。做好继续医学教育证书换证、验证工作，保证继教 合格率达到100%。
十三、做好继教档案的归档工作。按照上级要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据，为我院的发展。
二零一四年十二月
第20篇：茶店中学“9+3”工作计划实施方案
茶店中学\"9+3\"工作计划实施方案
根据《省人民政府关于实施\"9+3\"计划的意见》（黔府发〔2013〕1号）、《省人民政府教育督导室、省教育厅关于印发＜\"控辍保学\"宣传月活动实施方案＞的通知》（黔教基发〔2013〕19号）文件精神，为进一步巩固\"两基\"成果，提高普及九年义务教育水平，保障适龄儿童、少年接受义务教育，切实降低义务教育阶段学生辍学率，确保辍学率控制在指标范围内，实现初三毕业生85%升入高中阶段学习，特制定如下工作实施方案：
一、加强领导，建立\"控辍保学\"包保责任制
为进一步加强我镇教育系统\"控辍保学\"工作的领导，成立以杨建成校长为组长、各中层领导及初三班主任为主的\"控辍保学\"工作领导小组，负责指导各中小学扎实开展好\"9+3\"计划工作。
工作要求：
（一）学校宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，认识\"控辍保学\"工作的重要意义；指导各中小学认真学习相关政策要求，理清工作思路、明确工作目标和工作任务，指导制定\"控辍保学\"工作计划和方案；出谋划策，解决实际困难和问题。
（二）\"控辍保学\"工作领导小组每月要至少到联系片区或学校两次以上，深入学校、深入家庭、深入学生之中，开展指导和督查工作。
各中小学要进一步加强对\"9+3\"工作的领导，成立相应工作领导机构，强化\"控辍保学\"双线目标责任制，督促指导辖区内各学校制定切实可行的措施，扎实开展好\"控辍保学\"各项工作。
二、目标任务
2013年我校辍学率必须控制在2.8%以内；2014年辍学率必须控制在2.5%以内；2015年辍学率必须控制在1.5%以内。
三、措施办法
（一）茶店镇中学要制订文化户口核查工作方案，从2013年2月1日起，启动\"两基\"文化户口簿滚动核查工作，组织教师进村入户摸清本乡(镇)适龄儿童少年底数和受教育情况，居住情况及监护人情况，做到底数清、情况明。3月25日前上报有关数据到学区办公室。
（二）我校要认真学习《省人民政府教育督导室 省教育厅关于印发＜\"控辍保学\"宣传月活动实施方案＞的通知》（黔教基发〔2013〕19号）文件精神，切实开展好每年2月和8月的\"控辍保学\"宣传月活动，积极配合镇人民政府做好\"控辍保学\"宣传工作，组织力量利用春节外出务工人员返乡之机和赶集日子，在人员聚集场所发放《茶店镇人民政府\"控辍保学\"告家长书》、《致全镇留守学生家长的公开信》、《致全镇初中毕业生、社会青年的一封信》，要充分利用宣传栏、校园广播、学校网站、黑板报、班队会、校园集会等各种途径广泛宣传\"控辍保学\"工作，努力营造良好的社会氛围。
（三）完善义务教育\"控辍保学\"工作\"双线目标责任制\"，认真落实\"控辍保学\"工作\"七长\"责任中的校长、家长、师长、班主任和教师的责任，实行包保责任，切实保障每一个适龄儿童、少年都能接受义务教育。
（四）进一步建立和完善义务教育阶段学校\"控辍保学\"有关制度。一是义务教育入学通知书制度；二是辍学学生排查报告制度；三是小升初整班移交制度；四是严格学籍管理制度。各学校要结合中小学电子学籍管理
系统，加强学生学籍管理，每学期如实记载学生入学情况、学生流出的去向等情况，严格学籍变动手续，规范学生转入、转出程序。进一步加强教育业务数据与教育年报法定数据的统计工作，确保上报数据的真实性、准确性；五是建立辍学生劝返复学制度。学校要加强对辍学生的家访，及时联系其父母及监护人，对拒不送子女入学的家长及监护人，下发《敦促入学通知书》，并及时向镇人民政府和学区办汇报，切实采取措施，动员辍学学生返校。
（五）进一步推进基础教育课程改革，树立正确的教育观、人才观、质量观，强化义务教育管理，全面实施素质教育。严格规范招生行为，坚持免试就近入学的原则。严禁义务教育学校擅自组织任何形式的入学考试；严禁以任何理由开除或劝退学生。
（六）进一步加强学校管理，建立和完善学校管理规章制度，加强校园安全管理和校园文化建设，为学生创造丰富多彩、生动活泼的安全、文明、健康的学习生活环境，使学生\"进得来，留得住，学得好\"，不断提高学校办学水平。
（七）认真落实义务教育整班移交制度。每年6月份以前，我校要对初中三年级学生人数进行摸底统计，制定整班移交方案；7月份，学生进行整班移交。移交时，我校要将学校所有三年级学生的相关资料整体移交给接收的高中、职高学校，并填写交接表；秋季开学时，对照交接表，逐个核对学生是否全部到校报到。接收学校要于3天内向移交学校通报未报名注册学生情况，由移交学校摸清学生去向，及时动员返校；每年秋季开学后15天内，对整班移交情况进行专门检查。初中七至八年级整班移交
由本校自行制定整班移交方案，认真落实整班移交工作，确保学生一个不少地进入初
二、三年级就读。每年于7月15日前将整班移交方案报区教育局备案。
（八）完善资助体系，加强对特殊学生群体的关爱。各学校要依法管理做好贫困学生资助金和其它补助费发放工作，认真落实各项惠民政策。加强对留守儿童的管理，建立和完善义务教育阶段学校留守儿童登记和档案制度，建立留守儿童成长档案。高度关注、关心留守学生、农民工子女、单亲家庭学生、身残学生等特殊学生群体，帮助他们解决好学习、生活、成长和思想上的实际问题，养成好的思想品德和学习习惯，塑造自尊、自信、自强的品质。
（九）做好初三年级学生动员返校工作。贯彻落实省委省政府关于实施\"9+3\"义务教育及三年免费中等职业教育计划，我校千方百计动员初三学生返校完成九年义务教育。根据学生的特长、兴趣爱好，引导初三学生选择升学方向，对于学习基础好的同学，引导到普通高中就读，对于基础差的同学，根据特长、兴趣爱好引导就读中等职业技术学校，让他们学到一技之长。各中学要根据学年初报表初三毕业学生数，将动员到高中就读任务分解到学校中层干部、班主任、教师身上，采取\"一对一\"、\"一对几\"或\"几对一\"的方式动员初三毕业生升学，确保升学率达到100%。
茶店镇中学
2013年2月2日 ?? ?? ?? ??
