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杨晓先进事迹(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 16:38:19 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学习杨晓涵先进事迹心得体会

学习杨晓涵老师先进事迹心得体会

朱堡小学

孙玉桥

学习杨晓涵同志,就要学习她关爱学生、爱生如子的优秀品质。学习她临危不惧、见义勇为的传统美德,学习她舍己救人、不怕牺牲的英雄气概。

要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现 “ 以学生为主体,教师为主导 ” 的教育理念的能力。

我们学习杨晓涵老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。

当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,杨晓涵老师的教学成功不只是因为她的教学能力方面,还在于她的管理,她的决策自然就是符合她的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?

比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。

如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层。

推荐第2篇:杨晓敏工作总结

2010年工作总结

杨晓敏

我从2009年12月调入焊接车间一年来,我已经非常喜欢这个这个和谐、温馨、上进、快节奏的集体,自我感觉也融入到这个集体,在这个集体里,我是车间支部书记,行政上还兼任车间副主任,分管安全、现场、精益生产、保密等行政工作,但不管在哪里,都会被大家亲切地称呼为“妈”,一是因为职业原因,二是因为年龄原因,在这个集体里,25岁以下的年轻人占到车间总人数的一半。2010年在公司党政的正确领导下,在职能部门的支持下,在车间全体员工的共同努力下,车间各项任务已顺利完成,我也受益匪浅,我获得了大江工业公司车间主任培训班优秀学员,车间党支部获得大江工业公司授予的高标准示范党支部,车间顺利通过了精益生产DPS达级验收、和保密认证。

一、加强学习,领会“四讲”丰富内涵。

2010年,开启“211”新征程,作为贯彻“211”战略全过程的“四讲”活动,对于所有员工来讲都是一件新事物,对于我来讲也不例外。多年来养成的学习习惯,让我在学“四讲”方面有了自己独特的理解,对“四讲”活动的把握也就更进一步;不仅仅是她自己学习,还将学习资料经过编辑,发给支委和车间领导,特别强调中层干部学“四讲”,全力以赴保证完成生产经营各项指标;下发到各班组,充分利用党员大会、党课、车间大会、班前会、班组学习等各种形式,组织党员、群众学“四讲”,充分领会“四讲”丰富内涵,“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”,以公司发展大局和整体利益为重,以车间各阶段性任务为考核节点,确保公司政令畅通,指令执行力强。

二、周密安排,计划指导“四讲”活动

2010年初,在第一轮组织学习“四讲”之后,作为一名车间党支部书记,我就在思考要如何开展好车间的“四讲”活动,当公司下发《冲压件公司分党委“四讲”主题教育实践活动实施方案》,她与支委一道,结合本单位实际情况,制定出《焊接车间党支部“四讲”、“四强”、“四优”活动实施计划》,成立活动领导小组,细化“讲政治”、“讲正气”、“讲奉献”、“讲和谐”的具体目标和措施,高标准、严要求,按计划、有步骤开展各阶段工作,广泛动员、深入学习、组织讨论、分析检查、整改落实。一年来,党支部活动丰富,吸引力增强,蓬勃发展,6名同志光荣加中国共产党, 3名同志按期转为中共正式党员,支部党员由15名增加到21名;6名同志被列为入党积极分子进行考察,18名同志递交入党申请书,一大批生产骨干、技术骨干纷纷要求进步,车间党支部发展动力强劲;2010年消灭了无党员班组,每个班组均有党员。

三、积极组织,把“四讲”活动落到实处

计划还得靠落实,作为支部书记,我把车间难点、重点作为支部活动的主题,创新“三会一课”形式,开展每季度党内主题劳动竞赛,结合车间实际,开展特色活动,开展了“质量移动哨”活动、“安全质量签名”活动、“安全质量联保”活动,启动专题项目,融入生产,特别在205搬迁、力帆320建线等重大事项中,车间党支部充分开展“四讲”活动,在较短时间内完成艰巨的任务,促进车间各项任务全面完成。

在公司党支部制度的基础上,我增加了党小组长职责和党小组活动制度;制定“职能人员和班组长管理办法”,加强党员班组长管理,保证公司政令畅通。根据车间人员变动,我及时增补支委;我完善入党积极分子信息档案、党员学习档案、党员活动档案、党费缴纳档案等资料;树立一批典型,党员示范岗从原来的三名,增加到八名,并按季度考核;实施全部党员“一帮一”,充分发挥党员的先锋模范作用。规范支部党员管理,对党员是否发挥先锋模范作用,由班组进行按月打分,其分值纳入党员考核体系。根据车间实际情况,在四季度我重新调整党小组,党小组由两个分设为三个,党支部各项活动均把全体党员班组长纳入到支部活动中,让支部活动与行政工作一同计划、同实施、同检查、同总结,党支部和行政两级班子融合在一起,没有彼此之分,使支部活动开展更加灵活。党支部按“四讲”活动进度要求,召开专题讨论会、民主生活会和组织生活会,采取多种形式广泛征求意见和建议,认真查找与“211”战略不相适应,阻碍公司发展的突出问题和职工群众反映强烈的突出问题,开展批评和自我批评,在车间重大事项上集体商议,共谋发展。

四、特色活动,让“四讲”变得“实惠”

(1)开展“质量移动哨”,保公司质量信誉,2010年无一分长安铃木公司质量罚款

2010年,车间党支部针对上年度车间质量问题多、罚款多的情况,我提出并组织实施了“质量移动哨”活动,提升员工质量意识。让员工在生产过程中,不仅仅是要注意检查自己的产品质量。每天都有一名员工充当“质量移动哨”,义务巡检班组其他员工的产品质量,特别是上工序产品打点数是否齐全、打点位置是否正确,与质检科检验员一道形成一张质量问题的“滤网”。员工要争当“质量移动哨”,就必须熟练掌握本工位工艺要求和本班组其他工位工艺要求,进而提高员工的技术水平、增强员工的质量意识。这样一来大量中间工序质量问题得到有效控制,把重大、批量质量事故拒之门外。

1-11月获得冲压件公司质量奖励12673元,该车间一次性交验合格率达99.995%;质量损失率0.003%;1-11月参加“质量移动哨”活动总人次为1175人次,查找质量问题155次,有43名同志被评为优秀“质量移动哨”(含7名党员)。

(2)创新开展安全活动,保安全生产,全年无一例轻伤及以上安全事故发生,微伤减少50% 2010年初,车间党支部提出并组织开展了全员参与的 “安全第一,质量为本,从我做起”签名活动,让员工在横幅上签名的时候,同时也慎重许下了自己对安全、质量的承诺:从自己做起,保证安全生产,保证产品质量。签满员工名字的巨大横幅悬挂在生产现场,随时提醒员工注意安全,保证安全生产。

4季度我再次提出并组织实施了“安全质量联保承诺”活动,形成“安全质量互检网”。10份,车间根据公司下发的“百日安全无事故竞赛”活动文件,制定车间“百日安全无事故”活动计划,并下达到各班组,特别启动一项新形式的“安全质量联保”活动,同一个工位的两个员工或相邻单工位的两个员工,相互签订“安全质量联保承诺书”,两两形成互联、互保的联合体,在生产过程中形成一个“安全、质量互检网”, 互相帮助,互相提醒,共同深入开展好安全隐患排查、质量移动哨等活动,创建安全达标班组,以安全保生产,以质量促生产,确保公司下达的各项任务全面完成。2010年全年一起无轻伤以上事故发生,微伤减少50%。

(3)、创新思维,制作看板展示成果 4季度开展“亮出身份、创造佳绩,一个党员就是一股推动力”主题实践活动中,我创新思维,制作了“亮出身份、创造佳绩,一个党员就是一股推动力”主题看板,将党员活动情况公示于众。一是佩戴党徽,亮出身份活动;二是全体党员承诺活动,车间党支部制作看板,将党员承诺公示在上面;三是党员工作写实活动,把自己参加支部活动、突击活动、安全工作、质量工作、成本工作认真填写到写实卡中;四是分别成立车间党支部党员突击队,和悬挂一组、悬挂三组党员突击队,在车间生产任务紧、设备故障多、人员紧缺的情况下,发挥了党员的先锋模范作用;五是两个党员示范区带头做好各项工作,为其他班组做好榜样;六是车间党支部开展的特色活动,即“大战四季度,四比四保”争先锋评比、“质量移动哨”评比等情况。把车间党员、优秀员工的成绩一一展示在看板,经常会有员工驻足停留,因为那上面有自己的“光辉形象”。

五、整体提升,学“四讲”出实招,显实效

学“四讲”,不仅仅体现在“学”上,车间党支部把是否完成任务作为检查“学习”是否合格的标准,与每个阶段的生产经营任务挂钩、与当期完成特殊任务挂钩,员工是否“学懂”、“学通”,都会体现在具体工作上。

1、通过“四讲”活动的开展,焊接车间员工大局意识增强,不仅在较短时间内完成了205搬迁建线,而且初步完成六大生产线的调整。在“205”搬迁建线中,焊接车间党政高度重视,以“四讲”为指针,把搬迁放到政治的高度,立即成立搬迁项目实施领导小组,明确分工和职责,召开动员会讲明搬迁的重大意义,不论是车间主任,还是班组长、普通员工,都热情高涨,而且是相互支持、相互帮助,做好搬迁准备工作,利用长安铃木公司“清明节”休息时间,仅两天一举完成了力帆生产线搬迁,经过一天的调整,第三天就投入了生产,保证了力帆公司的产品供应。205搬迁实现分线生产,初步形成天语、雨燕、羚羊、大奥拓、力帆620B、力帆320六大生产线,人员调动方面,都能服从调配,保证各项任务完成,未出现因搬迁、调线而影响配送进度。

2、通过“四讲”活动的开展,焊接车间党员、干部、员工积极更高,主动性更强。

5月份,焊接车间刚把205厂房力帆620生产线、长安铃木公司雨燕生产线稍稍理顺,就立即着手力帆320建线各项工作,在时间紧、任务重的情况下,为保证力帆公司供货进度,车间主任带队不分白天黑夜,不分节假日,顾不上家中妻儿老小,一心朴在工作上,悬挂一组组长,党员示范岗党员陈怡主动请缨,抽调小组精兵强将,党员徐勇等利用休息时间到205工房拼抢任务,边试制边生产,5月21日晚上8点,提前三天完成320前地板首次小批量生产。

3、通过“四讲”活动的开展,焊接车间完成了一项十多年都未能推行的现场装箱工作。

一直以来,焊接车间员工只负责零件的生产,产品装箱都是由销售科配送人员,按装箱工艺装箱后,配送到长安铃木各工位,2010年公司提出了“精简、节约、安全、高效”的生产经营方略,为降低成本,提高质量,经公司办公会决定,由焊接车间员工生产时直接装箱后入成品库。焊接车间党政领导通过车间大会、班组长会、班前会等多种形式,向员工传递公司发展形势,顾客质量要求等信息,讲政治、讲奉献,认真执行了装箱工艺,从未因装箱影响配送进度。 在这里,我非常感谢车间全体员工一年来付出辛勤汗水和努力,特别是谢谢全体党员、班组长、积极分子对我工作的支持,我再次表示非常感谢。

六、存在的不足

2010年虽然参加了大江工业公司组织的车间主任培训班学习,也增加了不少车间管理知识,但由于车间工作太短,经验不足,遇到突发事情、或事情多了,就显得应付不过来;其次是支部活动不够丰富,还有许多想开展的活动,由于工作任务紧而没有开展;再次是分管的精益生产管理工作还做得不够细,特别是现场“6S”与公司的要求还有很大的差距。

七、下一步打算

2011年,我会在已取得的成绩的基础上巩固和提高,使车间支部工作更加符合党建工作“三化”要求,即标准化、制度化、项目化,进一步把支部工作融入生产经营,助推车间生产、安全、质量、现场、精益、降成本工作,推行“安心、放心、爱心”的“三心”员工申报制度,对安心在公司工作,原意与公司同发展、共命运的“安心”员工;对自觉遵守公司规章制度,全力以赴完成公司下达各项任务的“放心”员工;对能互帮互助、共同提高的“爱心”员工,成为车间的主流,全力构筑和谐、稳定、发展的冲压件公司。

推荐第3篇:书画家杨晓简介

书画家杨晓生平简介

杨晓(成有)字金谷,号南山,(别署龙门人,河东人氏,散人南山)斋号南雪草庐。1955年生于山西万荣,大学学历,先后曾当过教师、干部、工人、农民、设计师。喜收藏,人生阅历丰富。后任职于文物部门古建筑系统,从事文物修缮工作二十余年。

幼嗜书画。书入唐出晋,上溯秦汉,下涉明清,博择约取,于真草隶篆无不涉猎。尤重行草,几十年来,风晨雨夕,日每临池,挥毫不辍,数年砥砺,形成其豪迈不羁,劲健洒脱,韵高气古的个人风格。

画以山水为主,兼及人物花卉。宋之格局,元之气韵,尚古求变,自成格调,书法笔墨,直抒胸次,笔健墨活,风度森然。 著名古文字学家,书法家张颔先生观其画有评:杨晓同志所画的山水扇面,濛崆潋滟,大有特色,闲雅沉静,自得天机,实为艺林之翘楚也。并于其册页,手卷书上多由题跋,评赞。著名草书大家林鹏先生亦题其书画长卷:笔底生春色。

作品多次参加国内外重大展事,被单位及个人收藏。2011年山西省博物馆收藏其两幅作品:《青山遮不住》国画,及《唐人诗句》书法。2014年山西武乡八路军第四届艺术节收藏其书法作品《太行精神》及自作词《浪淘沙·抗战》两件,并获金奖。2014年7月,仿古扇面作品《访友归来》被国务院机关事务管理局北戴河服务局郑重收藏。2013年,由山西传媒集团主办的具有三十余年历史的大型学术专业书刊《名作欣赏》栏目第445期(10),独出封面封底,刊登其作品《长松摇日》,《秋菊图》扇面画(张颔先生题记),《寒林访友》画及草书毛泽东《沁园春·雪》四屏。

2003年草书,毛泽东《七律·长征》,《清平乐·六盘山》两件作品被原军委副主席迟浩田将军收藏。同年并为原国家副总理吴仪手书“独秀中华”四字横幅。为著名蒙古族歌唱家腾格尔书“苍狼古韵”四字。为中国人民武装警察部队内蒙古总队张如平将军书“藏头诗”。并为山西太原卫星发射岢岚基地王建军将军书八尺自作诗。为四川省武警总队政委黄志远将军书小楷《孙子兵法》长卷。

杨晓先生现为中国人生科学学会书画院副院长。国际易学联合会书画院副院长,北京吉合多吉书画院副院长。中国人男声科学学会陕西分会,翰林书画院常务院长。山西文津书画院副院长。山西省书协会员。

杨晓先生曾为诸多名山古刹留下彩画墨宝,其中包括:临汾尧庙彩画、山西省艺术博物馆彩画、山西省博物馆彩画、北岳恒山彩画、悬空寺、卦山彩画、太原文庙全部彩画、山西省长子县法祥寺彩画、晋城古青莲寺、沁县难涅水石刻馆和晋城祠多处彩画。

推荐第4篇:13.2.26杨晓云

构建初中语文高效课堂的思考与尝试

杨晓云

所谓\"高效课堂\",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用。即在课堂40分钟内,要最大限度、最完美地完成教学任务,在课堂有限的教学时间内,最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。高效课堂也是减轻学生过重的课业负担,实现减负不减质的最佳途径。教师转变观念,认真备课,具有开拓精神和创新能力。这是构建初中语文高效课堂的基本要求。为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境,培养学生自主学习的意识和习惯。需要我们这些教育工作者在工作中不断的思考、摸索、实践、积累。下面就自己在教学实践中的尝试,浅谈自己几点粗浅的认识。

1、培养兴趣,激发学生的学习积极性。

课堂的高效,归根到底,取决于学生的投入状态和学习效果。践行高效课堂教学,调动学生的学习兴趣是关键。对中学生而言,强迫命令性学习,远不如用兴趣吸引学习效果好。科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。实践表明,学生对学习有了兴趣,有了学习的积极性,课堂教学才会有效率。因此,我尝试了许多方法。比如:给学生提供更多展示个人亮点的机会。复习课上,完全可以让学生自己总结知识点,自己板书,并逐一对全班同学讲解,以调动学生参与的积极性。

2、重视课前的预习导向作用

在长期的语文教学实践中,我们逐渐的意识到课前预习对于提高语文课堂效率的重要性,课前预习是学生汲取知识的开始,是语文教学中的一个重要环节,也是一个重要的组成部分。课前预习的是否透彻,直接影响语文课堂教学效率的高低,因此,要提高语文课堂教学效率,必须指导学生预习到位。

(1)因为我们是农村寄宿制学校,学生学习时间相对比较充裕,学期初,让每一个学生都准备一个预习本,指导学生预习方法,如:与作者相关的文学常识,利用工具书学习文中的生字词,学会其音、形、义,并指导学生学会圈点批注,圈点出生字词所在的语境,批注出精美的、有感悟的、令你感动的句子、语段等,理清文章的结构,弄清作者的写作意图。文言文要基本上能翻译,基本上能复述文章内容。

(2)利用小组的合作学习,组间PK,互相促进,营造浓厚的学习氛围。例如:我上《核舟记》这一课时,就让学生自由组合结成小组,确定赏析语段,小组分工展示,有负责朗读的,有负责释译的,有台前表演的,还有负责补充的,合作、探究成为了学生真正的学习方式,正是学生的分工合作,大大地调动了学生学习的积极性,不但很快的疏通了文意,而且已有部分学生能够当堂背诵,学生的学习效率明显提高。

3、教学设计合理紧凑,符合学生的认知规律 课堂教学的深化改革,在不断呼唤教学的高效性。首先,要有明确的教学目标,教学目标是课堂的灵魂,是教学的宗旨,目标清楚,学习才能有的放矢。其次自己在教学设计上,努力尝试实效、紧凑,立足于教学的高效性。例如:自己在上说明文复习课时,一改以往采用的:“在黑板上总结说明文知识点,然后完成练习卷上的语段,当堂讲解答案”的做法。而是采用“学案复习法”的方法,即:让学生自己根据已有的感性积累,对说明文的知识点进行回顾,变教师的教为导,变学生的听为学。引导学生在自己的学案上以填空的形式,回顾以往知识点,每个人都动手动脑,亲自完成一遍知识点的梳理,从而加深了印象,也节省了时间。同时,在学生掌握了归纳的知识点后,为解决新问题打下基础。教师引导学生运用这些知识解决阅读问题,形成能力。在此基础上,教师总结运用知识解决问题的方法。正是这一“引导、归纳、运用、总结”的过程,大大提高了教学的实效性,实践了高效课堂教学的初步设想。

4、授之以“渔”,使学生在学习的过程中掌握有效的学习方法。

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,能教给学生学习方法,使之终身受益,才是真正的高效。例如:上一堂现代文阅读课,我们就不能仅满足于课文的分析和讲解,而是要让学生在学习中掌握理解分析现代文的方法,这才是能力所在,也是阅读教学的核心任务。当然,授之以法也要讲究方法,这方法,应当是学生在自己的分析学习中,在老师的引导下,学生自己总结出的。自己在教学过程中,不论是总结什么方法,总是让学生先做尝试,在学生总结的基础上,帮助学生提炼、升华。实践证明,学生只有在自己分析总结的基础上,才会有深刻的印象,才会主动应用,才是真正的高效。其实,研究这些方法是不必大费周折的,充分利用好教材,就可以总结出好方法了。例如:上文提到的说明文复习课,复习完知识后,完全可以回到教材,通过对已学习的课文一些写法、知识点的回顾,引导学生悟出一些题型的解题方法,就是一个非常省时高效的方法。像“对说明文内容该如何概括”这一解题方法的归纳,就可以引导回顾 《苏州园林》《生物入侵者》等几篇课文,从而总结出“一是找中心句,二是概括总结各段中心句”的有效解题方法。当解题方法总结好后,再用此方法,引导学生去解练习题,就会收到事半功倍的效果,提高课堂学习效率。

5、巧妙设计问题,引发学生的思考

巧设问题,引起学生思考,进而打开学生的思路,引起学生探究问题的兴趣。例如:自己在上《春望》一课时,在不给学生提供任何背景的前提下,让学生自己去收集背景材料,并让学生自己畅言对全诗内容及重点句子的理解,特别是对“城春草木深”和“家书抵万金”两句的多种解释,在学生迷茫不知哪种理解更合适的时候,教师提示:对古诗的理解,一定要结合具体的时代背景,才能更准确地把握作者的思想感情。此时每个学生都有自己对文本的理解,学生的学习热情被激发,求知欲高涨,自然会主动投入到对全诗的解读中,从对内容的浅层理解过渡到经典句子的深入鉴赏。又比如:上写作练习课,我想借颁奖词练习,突破“记叙中的议论”这一写作难点。为激发学生的兴趣,我选取了距今较远 的2005年“感动中国”人物丛飞的颁奖词,学生对他果然知之甚少。我便先出示“丛飞颁奖词”,让学生由词中推测丛飞事迹,再体会记叙中抒发的情感。在学生充分发言后,再出示丛飞事迹和一段充满情感的文章,判定刚才学生自己的推论是否正确,并说出推论的依据,由此激发学生的阅读和思考的兴趣,大大提高了课堂效率。

6、放开手脚,让学生唱主角

新课改要求,学生才是学习的主体。把课堂时间还给学生,让学生唱主角,学生可以通过自己的发现过程,能够同时体验到发现知识的兴奋感和完成任务的自信心,从而使他们相信:我能思考,我能自己解决问题。这样既可激发了学生学习语文的兴趣,又增强了学生克服困难的勇气和决心。因此,教师应增强学生的主体参与意识,使课堂“活”起来。只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识,才是最佳学习途径。因此,教学过程中,要彻底改变“填鸭式,满堂灌,教师讲,学生听”,把知识强行“塞入”学生大脑的传统教学模式和观念。创造一种使学生能真正处在学“语文”,用“语文”的情景中,在学习过程中,学生不仅仅是学会,更主要的是会学,而学生这一主体地位的实现,正是通过教师的主导来实现的。促其自觉、积极地学习知识和思考问题。进而大大的提高了语文课堂效率。

总之,在新课改下,教师行为发生了很大的改变。它山之石,可以攻玉。善于学习,善于积累,善于借鉴,打造高效课堂需要我们每一个教育工作者在今后的工作中不断实践、探索、总结,才会有突破和收获。诚然,教学有法,教无定法,贵在得法。对高效课堂教学的思考,自己仅仅是起步,上述的一些做法仅仅是尝试,一些思考还很不成熟,愿大家多多指正。

2013.2.26

推荐第5篇:反思杨晓丽

《手上的皮肤》教学反思

希望学校杨晓丽

这篇文章生动地介绍了手上的皮肤、纹路和褶皱、指纹、指甲等,通过文章的学习,使学生了解手的用途和特点,从而感受手的奇妙,珍爱我们的手。“双手”是学生做常见,最常用的,与自己的学习生活形影不离。正因为手是他们身体的一部分,因而容易被忽视。教学中应尊重学生的认知水平,紧密联系学生生活实际,使学生充分感受手的特点和作用;本文较其他两篇文章而言,内容浅显,属略读课文,因此教学中,可充分利用小组合作的方式进行学习,有效巩固批注学文的学法,熟练掌握概括课文主要内容的方法和解答问题的方法;文章属于说明文,学生对说明文中包含的科学知识较感兴趣,因此可通过对资料的搜集交流,培养学生搜集信息的能力。

教学中,我注重学生知识的学习与生活的联系。引导学生完成三个小问题,从而了解不同的人,他们手上的指纹也是不同的;使学生在与别人的交往中根据手上的皮肤而判断对方从事的职业;指导学生相信科学,破除迷信,运用所学的知识指导实践。《课程标准》总目标中指出:“要具有独立阅读的能力,注重情感体验„„学会运用多种阅读的方法 。”第二学段的阅读目标指出“能初步把握文章主要能容,体会文章表达的思想情感。”教学中我教给学生批注的方法、解决问题的方法、概括主要内容的方法,使学生能够有效地进行自主阅读。而这些方法的传授不是教师直接完成的,而是通过学生实践运用,归纳概括,感受运用得出的,课后作业的设计,有效的巩固了学法,学生从充分感受到学有所用,学以致用。

推荐第6篇:杨晓优秀团员事迹材料

优秀团员事迹材料

杨晓,男,出生于1994年8月1日,汉族。是张家口学院初等教育系2013级小学教育专业1班的一名团员。

入校以来,他严格执行团员的章程和组织原则,为同学们带好头,处处争先,争当团员的模范,也处处严格要求自己,无论是学习还是生活,都要有一颗服务的心。在过去一年中,他严于律己,表现突出,在思想、工作和学习上都取得了一定成绩。

一、思想端正,坚持路线

在思想上,他认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持三个代表重要思想,努力学习科学发展观,深刻学习习近平总书记的讲话精神,实践社会主义核心价值观。他坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,不断提高自身的思想觉悟。他思想活跃,有着正确的人生观、价值观与世界观。他成为入党积极分子,为更好的为同学服务做好准备。一年来,他团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可。

二、认真工作,尽职尽责

在工作方面,他踏实认真,尽职尽责。为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会,他加入了院系青年志愿者协会,并通过努力得到了同学老师的认可,担任了协会纪检部副部长。在一个学年的活动中,他结识了许多朋友,也学会了与人沟通。与他人合作,积极努力地学习实践技能。认真配合其他成员工作,他也亲身去安家沟捡垃圾,到育宝中心看望自闭症患儿。除此之外,在担任纪检部副部长期间,他还与志愿者们积极组织捐款和慰问等活动,关注留守儿童及孤寡老人,得到了社会公共管理者的认可与良好评价。

三、刻苦学习,及时勉励

在学习方面,他从来不肯放松一丝一毫,刻苦学习。上课认真听讲,及时完成课后作业。在过去的一年时间里,顺利通过了英语四级、计算机一级以及教师资格证等的考试。用成绩证明了他自身的学习能力。他总是及时勉励,不断向前,争取更大的进步。

杨晓同学,作为一名光荣的共产主义青年团团员,他谨记自身重大责任,不敢松懈。朴素生活,勤俭节约。很好的体现了优秀团员的优良品质,所以推荐为优秀团员。

2016年4月20日

推荐第7篇:书画家杨晓简介

书画家杨晓生平简介

杨晓(成有)字金谷,号南山,(别署龙门人,河东人氏,散人南山)斋号南雪草庐。1955年生于山西万荣,大学学历,先后曾当过教师、干部、工人、农民、设计师。喜收藏,人生阅历丰富。后任职于文物部门古建筑系统,从事文物修缮工作二十余年。

幼嗜书画。书入唐出晋,上溯秦汉,下涉明清,博择约取,于真草隶篆无不涉猎。尤重行草,几十年来,风晨雨夕,日每临池,挥毫不辍,数年砥砺,形成其豪迈不羁,劲健洒脱,韵高气古的个人风格。

画以山水为主,兼及人物花卉。宋之格局,元之气韵,尚古求变,自成格调,书法笔墨,直抒胸次,笔健墨活,风度森然。 著名古文字学家,书法家张颔先生观其画有评:杨晓同志所画的山水扇面,濛崆潋滟,大有特色,闲雅沉静,自得天机,实为艺林之翘楚也。并于其册页,手卷书上多由题跋,评赞。著名草书大家林鹏先生亦题其书画长卷:笔底生春色。

作品多次参加国内外重大展事,被单位及个人收藏。2011年山西省博物馆收藏其两幅作品:《青山遮不住》国画,及《唐人诗句》书法。2014年山西武乡八路军第四届艺术节收藏其书法作品《太行精神》及自作词《浪淘沙·抗战》两件,并获金奖。2014年7月,仿古扇面作品《访友归来》被国务院机关事务管理局北戴河服务局郑重收藏。2013年,由山西传媒集团主办的具有三十余年历史的大型学术专业书刊《名作欣赏》栏目第445期(10),独出封面封底,刊登其作品《长松摇日》,《秋菊图》扇面画(张颔先生题记),《寒林访友》画及草书毛泽东《沁园春·雪》四屏。

2003年草书,毛泽东《七律·长征》,《清平乐·六盘山》两件作品被原军委副主席迟浩田将军收藏。同年并为原国家副总理吴仪手书“独秀中华”四字横幅。为著名蒙古族歌唱家腾格尔书“苍狼古韵”四字。为中国人民武装警察部队内蒙古总队张如平将军书“藏头诗”。并为山西太原卫星发射岢岚基地王建军将军书八尺自作诗。为四川省武警总队政委黄志远将军书小楷《孙子兵法》长卷。

杨晓先生现为中国人生科学学会书画院副院长。国际易学联合会书画院副院长,北京吉合多吉书画院副院长。中国人男声科学学会陕西分会,翰林书画院常务院长。山西文津书画院副院长。山西省书协会员。

杨晓先生曾为诸多名山古刹留下彩画墨宝,其中包括:临汾尧庙彩画、山西省艺术博物馆彩画、山西省博物馆彩画、北岳恒山彩画、悬空寺、卦山彩画、太原文庙全部彩画、山西省长子县法祥寺彩画、晋城古青莲寺、沁县难涅水石刻馆和晋城祠多处彩画。

推荐第8篇:杨啸先进事迹

杨啸先进事迹

我叫杨啸,是昌吉市三小六(6)班的班长。五年来,我勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,在“德、智、体、美、劳都有突出表现,是同学们的好榜样 ,老师眼中的好孩子,我坚信做一名文明积极向上的学生,给全校师生留下了深刻的印象。

一、品学兼优,屡获佳绩。

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项活动,加强体育锻炼,身体素质好。在学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到困难就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志 ”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奋。我有今天的成绩最主要的是因我有坚韧不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;在每年的班级评选“三好学生”活动中,我总是名列前茅,我还经常在网上投稿,让同学们和我一起分享我的作品,并且还多次获得“旭日杯\"作文竞赛一等奖;在去年我校组织的“中华魂演讲”竞赛中,我以优异的成绩获得了全校一等奖。但在成绩面前我从不骄傲,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的好榜样

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总是带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我,在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情有爱之手。这五年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。在工作上,我一丝不苟,公正无私,身为班干部的我每时每刻都在履行自己的诺言,有时因为认真会被同学老师埋怨误解,我流着眼泪默默承受,可是我依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

我热爱学习是我的一大特点,我更热中于让周围所有的人都能跟我一样优秀。于是,我经常与其他班干部一起关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地解答,有些问题,我已经讲了三五遍了,可差生还是傻乎乎的,对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总会耐心地帮助他们讲解毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了好多时间,但是我还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,我受到了各科任课老师的称赞。

作为一名班长,我坚信处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成”。

四、我作为班干部,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,单卧毫无怨言,我想:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。

在完成各项任务中,我处处走在前边,不怕吃苦,用条重担,仅举两例:在去年的一次劳动中,每个小组都分得了相应的任务,可我们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。”我耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”在我的带领下,我们组第一个完成了任务,为了使全班同学都能早点休息,我还带领我组同学帮助其他小组去干。这次劳动我班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。这就是我一个乐观向上、成绩优秀、全面发展的优秀少先队员,我一丝不苟地做着老师交给我的任务,出色的完成老师交给我的各项任务。

推荐第9篇:先进事迹杨金龙

新农村建设的领路人

杨金龙,1985年12月在河北保定38野战部队参军,1989年退伍,1988年12月入党,大专文化、

2002年任村支书,任职至今,他坚持带领百姓走致富之路,得到全村百姓的支持和认可。

一、修道路、抓基础,彻底改变村屯环境。

多年来,道德村村屯环境差,路面不平,严重影响了村民的生产生活条件,杨金龙看在眼里,记在心里,经达多方努力和争取,利用几年的时间,将道德村的面貌焕然一新,全村基本上形成了“路通田、林护田”的综合性网状格局。2007年在上级部门的大力支持下,投资100万元集远程教育活动室、农民网吧,老年活动室、图书室、篮球场等办公休闲娱乐为一体的现代化村部,图书室存有各类书籍3500余册,光碟1500本,农民网吧拥有电脑10台,农民可以免费上网学习、查找红干椒行情。村容村貌有了明显的改观。2010年全村砖瓦化率就达98%以上,有农用运输车410辆,家庭轿车20余辆,安装固定电话341部,拥有手机720部,有线电视普及率98%以上,全村人均纯收入达9000元以上。

二、抓品质、搞试验,做强做大红色产业

道德村种植红干椒已有二十几年的历史,但是由于辣椒品种单

一、椒色不纯,致使收购客商流失,椒农的椒卖不上高价,效益不高,群众的种植热情开始降温。针对这一情况,杨书记和村支部一班人,组织村干部和种植大户到山东渔家村红干椒市场进行考察,并带回来十几个新品种,回来后,号召各家各户在田间进行对比试验,最终选出来适合当地气候与土壤条件的5个新品种,现在在该村广泛种植,以供客商选择。杨金龙带领村里的60多位红干椒产业经纪人,与韩国、山东等地客商签定供货合同。道德村的红干椒产业,辐射其他村屯、周边乡镇,为开鲁县红干椒产业的发展壮大

做出了贡献。2010年、2011年全村膜下滴灌红干椒的种植面积均保证了1万亩集中连片种植。近几年来,由于多年种植红干椒,导致品质退化品种杂、品质差、色价低、出成率低、交易分散、组织化低,杨书记为做好红干椒品质优化升级工作,他认为道德村作为开鲁县东风镇红干椒产业的集散地,必须做好红干椒产业优化升级工作。为完成好红干椒品质升级工作,带领百姓致富,他于2011年5月5日成立了开鲁县德椒红干椒购销专业合作社,社长由杨金龙担任,社员由七人发展组建的,在正式成立,注册资金260万元,现有社员117户。

杨金龙同志先后被评为全国计划生育协会先进个人;内蒙古自治区青年星火带头人;通辽市军分区精神文明建设先进个人、开鲁县第三届十大杰出青年、东风镇200

8、2009年度优秀共产党员,2007年当选为自治区第十一届第一次人民代表大会代表。2008年被通辽市政府评选为“市级劳动模范”。

推荐第10篇:杨佳先进事迹

全国自强模范候选人

——杨佳同志先进事迹材料

“自己从未觉得与其他人有什么不同,站在讲台上你就是一个老师。一个人以何种方式获取知识并不重要,重要的是如何运用所学知识服务社会。”这就是杨佳,中国科学院研究生院教授,九三学社成员,联合国残疾人权利公约委员会副主席、全国政协委员、中国盲协副主席、北京市残联理事。

学术先锋

15岁,杨佳以优异成绩考上大学,毕业后成为郑州大学英语系最年轻的教师;1985年考入中国科学院研究生院,师从“中国应用语言学界第一人”李佩教授,1987年研究生毕业留校任教至今,任讲师、副教授、教授;1992年因患眼疾失明。

她坚韧不拔,追求卓越、以身作则,证明残疾人在工作和社会活动各方面与健全人一样出色。2000年考入哈佛大学肯尼迪政府学院,2001年成为该学院有史以来第一位获得公共管理硕士学位(MPA)的外国盲人学生,并成为美国前总统卡特创立的卡特中心第一个盲人实习生。 作为我国第一位在高等学府任职的盲人教授,为了达到完美的教学效果,她克服了常人难以想向的困难。她创意的“三V”教学法使学生在Verbal(词汇)、Voice(声音)和Vision(形象)三方面获益匪浅。熟练地操作、漂亮的板书、纯正的英文以及关切耐心的眼神,让人无法相信,这一切的一切都出自一位盲人!

哈佛的培养,让杨佳对教育事业有了更深层的理解,为此,她坚持

以国际化眼光、全球化语言教学,率先在国内开设《经济全球化》和《沟

通艺术》课程,努力将哈佛顶尖课程本土化,将自己的所学、所得、所

悟一并传授于学子,如今她学子满天下,而桃李香四海。

社会卫士

“一个人可以看不见,但不能没有见地;可以没有视野,但不能没

有眼界。这是杨佳宣传和践行“平等、参与、共享”的新残疾人观。

在传道授业同时杨佳还积极参与中国和国际残疾人事业,为争取残

疾人合法权益方面做了大量卓有成效的工作。

自1997年至今, 杨佳直接参与了联合国《残疾人权利公约》的推

动,《中华人民共和国残疾人保障法》的修订工作。多次出席有关《公

约》的研讨会,提高社会各界对《公约》的认识和尊重。积极建言献策,

促进政府加强和改善无障碍环境建设、残疾人就业和生存状况,维护合

法权益。

早在1996年香港举办的“视障人士信息技术国际研讨会”上她提

出的“让信息技术与盲文和谐相处”,如今已成为现实。

2000年,杨佳代表国家参加世界盲联官员会议和世界残疾人五大组

织高层研讨会,讨论面向新世纪残疾人事业的发展战略,全程参与了《新

世纪残疾人权利北京宣言》的起草、讨论和通过工作。同年作为中国代

表团成员出席“联合国新千年论坛”,并在大会上发言。

作为中国盲协副主席,多年来积极参与检查、督导我国的无障碍建

设工作,多次前往地铁、机场、剧院、旅游景点、车站等处,亲身体验

盲道和其他无障碍设施的状况,呼吁对盲人出行安全的保障。

身为盲人教授,杨佳更能感受到知识对一个盲人的重要性。面对高

度发达的信息化时代要求,她多年来强调残疾人须与时俱进,积极倡导

盲人用计算机和盲人软件来获取更多知识、提出的残疾人学英语、盲人

学习电脑,开发盲人使用的中文电脑软件,举办盲人电脑培训班,建议

用各种方式提高盲人的自立能力和生活质量,这些工作极大的推动了残

疾人信息无障碍工程建设。

为保障残疾人权益,杨佳非常注重国际交流。她利用自己的身份和

学术优势,先后在残疾人国际DPI代表大会的“妇女和人权”专题讨论

会上、联合国“千年论坛”上、联合国“北京+5”世界妇女大会上和

世界盲人联盟第五次代表大会上“文化教育”专题会上建言呼吁,并作

为“哈佛大学杰出校友”应邀于2006年参加哈佛大学校庆活动及学术

和社会公益事业交流。

她出席“两会”,积极献言献策,“找回人民币的闪光点, 让盲人

重新受益。” —就盲人无法识别新版人民币,成为假币牺牲品的问题在

2007年的提案;就北京奥运递交的提案包括“建议以奥运五环色命名北

京五环路及地铁环线”,“关于举办高水平奥运会,北京地铁应提升英语

报站水平的提案”,“关于通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观的提

案”等。怎样做到“两个奥运同样精彩” —办好“残奥会”的几点建

议,建议受到中宣部的重视。

2008年应邀在中国国际广播电台(CRI)首创“委员看两会”英语

专栏 -“YANG JIA JOURNAL”(杨佳日记),连续两周亲自用英语讲述

自己参加两会的经历和感受。继而在同年举行的北京残奥会期间开播了

“杨佳日记”(续集),大受欢迎,2009年两会期间再次应邀开播了“YANG

JIA ON EDUCATION”(杨佳看教育),在BEYOND BEIJING和CHINA DRIVE

两套节目同时播出,受到了国内外好评,成为中国国际广播电台品牌栏

目。

2007年-2008年担任北京奥组委志愿者工作专家,为奥运会、残奥

会志愿者提供了十多场培训,并创建了志愿者对外交流的“NP3S”标准,

填补了国内空白。作为北京奥组委的顾问,她向奥组委建议,通过残奥

会帮助大学生树立正确的人生观。

2008年11月3日,《残疾人权利公约》首届缔约国大会在纽约联合

国总部举行,由中国政府提名,杨佳成功当选联合国残疾人权利委员会

专家,任期四年。

时代楷模

“一个人应该有追求,有梦想,有实力,而实力得靠自己一点一滴

做起。”杨佳用自己的行动生动的诠释了这句话。

人生半途失明的杨佳,在光明与黑暗的两个世界里经历了艰辛的心

理历程,创造了一个又一个奇迹,给人们带来一个又一个惊叹。

1999年5月时任国务院副总理李岚清得知杨佳的事迹后致函教育

部长陈至立,高度赞扬其乐观、自信、自强、爱国、敬业的精神,(全

文附后)

2001年12月全国人大常委会副委员长,中国科学院院长路甬祥院

士在致中科院研究生院党委的信写道:“从科学时报读到杨佳从哈佛学

成归来,非常高兴。并为她坚忍不拔,追求卓越的精神所感动。从她身

上我又一次看到了当代中国青年的精神风貌……”

1999年12月由教育部、中国科学院、中国残联和北京市委共同主

办了“杨佳事迹报告会”社会反响强烈,应广大观众要求,中国教育台

多次播放。《人民日报》、《光明日报》报道:杨佳事迹,感人肺腑,催

人奋进。报告会获北京市委宣传部优秀报告(党课)一等奖。

主要媒体报道:

中国作协副主席刘恒在北京日报发表了报告文学《小杨教书》

中国日报人物特写《变黑暗为光明》

中国妇女杂志海外版刊登人物特写《不寻常的老师》

中央电视台《东方之子》栏目 (2000年)

中央电视台拍摄了获奖记录片“杨佳教书”在CCTV“记录片之窗”

栏目播出

人民日报《让世界感受中国情怀——访全国政协委员、奥组委志愿

者培训专家杨佳》(2008年8月4日)

光明日报《杨佳:跨文化沟通的使者》(2008年8月14日)

人民政协报《杨佳,你是中国的软实力!》 (2008年9月8日)

中央电视台《华人世界–改革开放30年回望(杨佳的阳光世界)》

(2008年12月)

获得的荣誉有:全国先进工作者2000年

全国先进女职工2000年

北京十大杰出青年2000年

北京市三八红旗奖章2000年

北京市自强模范2000年

北京市委宣传部党课一等奖 1999年

中国科学院十大杰出青年1999年

中国科学院(京区)巾帼建功先进个人 2000年

中国科学院十大杰出妇女2005年

中国科学院系统优秀教师2007年

北京奥运会、残奥会志愿者工作突出贡献奖2008年

中国科学院研究生院“杰出贡献教师”2008年

中国科学院“创新文化建设先进个人”2009年

第11篇:杨佳先进事迹

全国自强模范候选人

——杨佳同志先进事迹材料

“自己从未觉得与其他人有什么不同,站在讲台上你就是一个老师。一个人以何种方式获取知识并不重要,重要的是如何运用所学知识服务社会。”这就是杨佳,中国科学院研究生院教授,九三学社成员,联合国残疾人权利公约委员会副主席、全国政协委员、中国盲协副主席、北京市残联理事。

学术先锋

15岁,杨佳以优异成绩考上大学,毕业后成为郑州大学英语系最年轻的教师;1985年考入中国科学院研究生院,师从“中国应用语言学界第一人”李佩教授,1987年研究生毕业留校任教至今,任讲师、副教授、教授;1992年因患眼疾失明。

她坚韧不拔,追求卓越、以身作则,证明残疾人在工作和社会活动各方面与健全人一样出色。2000年考入哈佛大学肯尼迪政府学院,2001年成为该学院有史以来第一位获得公共管理硕士学位(MPA)的外国盲人学生,并成为美国前总统卡特创立的卡特中心第一个盲人实习生。

作为我国第一位在高等学府任职的盲人教授,为了达到完美的教学效果,她克服了常人难以想向的困难。她创意的“三V”教学法使学生在Verbal(词汇)、Voice(声音)和Vision(形象)三方面获益匪浅。熟练地操作、漂亮的板书、纯正的英文以及关切耐心的眼神,让人无法相信,这一切的一切都出自一位盲人!

哈佛的培养,让杨佳对教育事业有了更深层的理解,为此,她坚持以国际化眼光、全球化语言教学,率先在国内开设《经济全球化》和《沟通艺术》课程,努力将哈佛顶尖课程本土化,将自己的所学、所得、所悟一并传授于学子,如今她学子满天下,而桃李香四海。

社会卫士

“一个人可以看不见,但不能没有见地;可以没有视野,但不能没有眼界。这是杨佳宣传和践行“平等、参与、共享”的新残疾人观。

在传道授业同时杨佳还积极参与中国和国际残疾人事业,为争取残疾人合法权益方面做了大量卓有成效的工作。

自1997年至今, 杨佳直接参与了联合国《残疾人权利公约》的推动,《中华人民共和国残疾人保障法》的修订工作。多次出席有关《公约》的研讨会,提高社会各界对《公约》的认识和尊重。积极建言献策,促进政府加强和改善无障碍环境建设、残疾人就业和生存状况,维护合法权益。

早在1996年香港举办的“视障人士信息技术国际研讨会”上她提出的“让信息技术与盲文和谐相处”,如今已成为现实。

2000年,杨佳代表国家参加世界盲联官员会议和世界残疾人五大组织高层研讨会,讨论面向新世纪残疾人事业的发展战略,全程参与了《新世纪残疾人权利北京宣言》的起草、讨论和通过工作。同年作为中国代表团成员出席“联合国新千年论坛”,并在大会上发言。

作为中国盲协副主席,多年来积极参与检查、督导我国的无障碍建设工作,多次前往地铁、机场、剧院、旅游景点、车站等处,亲身体验盲道和其他无障碍设施的状况,呼吁对盲人出行安全的保障。

身为盲人教授,杨佳更能感受到知识对一个盲人的重要性。面对高度发达的信息化时代要求,她多年来强调残疾人须与时俱进,积极倡导盲人用计算机和盲人软件来获取更多知识、提出的残疾人学英语、盲人学习电脑,开发盲人使用的中文电脑软件,举办盲人电脑培训班,建议用各种方式提高盲人的自立能力和生活质量,这些工作极大的推动了残疾人信息无障碍工程建设。

为保障残疾人权益,杨佳非常注重国际交流。她利用自己的身份和学术优势,先后在残疾人国际DPI代表大会的“妇女和人权”专题讨论会上、联合国“千年论坛”上、联合国“北京+5”世界妇女大会上和世界盲人联盟第五次代表大会上“文化教育”专题会上建言呼吁,并作为“哈佛大学杰出校友”应邀于2006年参加哈佛大学校庆活动及学术和社会公益事业交流。

她出席“两会”,积极献言献策,“找回人民币的闪光点, 让盲人重新受益。” —就盲人无法识别新版人民币,成为假币牺牲品的问题在2007年的提案;就北京奥运递交的提案包括“建议以奥运五环色命名北京五环路及地铁环线”,“关于举办高水平奥运会,北京地铁应提升英语报站水平的提案”,“关于通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观的提案”等。怎样做到“两个奥运同样精彩” —办好“残奥会”的几点建议,建议受到中宣部的重视。

2008年应邀在中国国际广播电台(CRI)首创“委员看两会”英语专栏 -“YANG JIA JOURNAL”(杨佳日记),连续两周亲自用英语讲述自己参加两会的经历和感受。继而在同年举行的北京残奥会期间开播了“杨佳日记”(续集),大受欢迎,2009年两会期间再次应邀开播了“YANG JIA ON EDUCATION”(杨佳看教育),在BEYOND BEIJING和CHINA DRIVE两套节目同时播出,受到了国内外好评,成为中国国际广播电台品牌栏目。 2007年-2008年担任北京奥组委志愿者工作专家,为奥运会、残奥会志愿者提供了十多场培训,并创建了志愿者对外交流的“NP3S”标准,填补了国内空白。作为北京奥组委的顾问,她向奥组委建议,通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观。

2008年11月3日,《残疾人权利公约》首届缔约国大会在纽约联合国总部举行,由中国政府提名,杨佳成功当选联合国残疾人权利委员会专家,任期四年。

时代楷模

“一个人应该有追求,有梦想,有实力,而实力得靠自己一点一滴做起。”杨佳用自己的行动生动的诠释了这句话。

人生半途失明的杨佳,在光明与黑暗的两个世界里经历了艰辛的心理历程,创造了一个又一个奇迹,给人们带来一个又一个惊叹。

1999年5月时任国务院副总理李岚清得知杨佳的事迹后致函教育部长陈至立,高度赞扬其乐观、自信、自强、爱国、敬业的精神,(全文附后)

2001年12月全国人大常委会副委员长,中国科学院院长路甬祥院士在致中科院研究生院党委的信写道:“从科学时报读到杨佳从哈佛学成归来,非常高兴。并为她坚忍不拔,追求卓越的精神所感动。从她身上我又一次看到了当代中国青年的精神风貌……”

1999年12月由教育部、中国科学院、中国残联和北京市委共同主办了“杨佳事迹报告会”社会反响强烈,应广大观众要求,中国教育台多次播放。《人民日报》、《光明日报》报道:杨佳事迹,感人肺腑,催人奋进。报告会获北京市委宣传部优秀报告(党课)一等奖。

主要媒体报道: 中国作协副主席刘恒在北京日报发表了报告文学《小杨教书》

中国日报人物特写《变黑暗为光明》

中国妇女杂志海外版刊登人物特写《不寻常的老师》 中央电视台《东方之子》栏目 (2000年)

中央电视台拍摄了获奖记录片“杨佳教书”在CCTV“记录片之窗”栏目播出

人民日报《让世界感受中国情怀——访全国政协委员、奥组委志愿者培训专家杨佳》(2008年8月4日)

光明日报《杨佳:跨文化沟通的使者》(2008年8月14日) 人民政协报《杨佳,你是中国的软实力!》 (2008年9月8日) 中央电视台《华人世界–改革开放30年回望(杨佳的阳光世界)》 (2008年12月)

获得的荣誉有:全国先进工作者 2000年

全国先进女职工 2000年 北京十大杰出青年 2000年 北京市三八红旗奖章 2000年 北京市自强模范 2000年 北京市委宣传部党课一等奖 1999年

中国科学院十大杰出青年 1999年 中国科学院(京区)巾帼建功先进个人 2000年 中国科学院十大杰出妇女 2005年 中国科学院系统优秀教师 2007年 北京奥运会、残奥会志愿者工作突出贡献奖 2008年 中国科学院研究生院“杰出贡献教师” 2008年 中国科学院“创新文化建设先进个人” 2009年

第12篇:杨1先进事迹

杨*同志事迹材料

杨*同志自2009年参加110报警服务台工作,两年以来在三尺报警台上,她始终如一地将110报警服务台作为高效接警和快速反应的龙头,准确指令、精确打击,在打击现行违法犯罪、服务群众等工作方面取得了显著成绩。2009年,她被评为茂名市公安局年度优秀公务员,指挥中心第一季度优秀接处警员。

2008年,中文系毕业的杨*考进了市公安局,怀着对公安工作的向往和憧憬,开始了自己的民警生涯。因为从未接触过警务工作,杨*在第一次接处警工作中就因为不清楚群众反映的事故位臵碰了壁,只能求教于指挥长,因为业务能力不强,开展工作捉襟见肘。但杨*并没有因此消沉,她暗下决心:一个月要熟透**!自此每当不上班的时候,她就手执**市地图,骑着自己的摩托车熟悉**地形,不管是白天夜晚、雨天晴天,风雨不改。有时在家里忽然想到某个地形不确定的地方,她就带上地图到现场去验证,不明白的就向当地派出所民警请教。一个月下来,她硬是凭着自己的一颗热忱的心,把**市的大街小巷情况熟记脑中,入警时间不长却已成长为单位的“活地图”、“茂名通”。“不学习就会落后!”,她总是这样告诫自己,她深知自己知识体系缺乏,为了适应工作岗位需要,她积极学习业务知识,努力向书本、向实践、向同事学习。今年3月(什么时候?),指挥中心组织接警

员打字测试,由于是根据语音输入,自己的打字速度离要求还很远。她给自己定下了一个硬性指标:每天练习打字两小时。即使是刚下班她仍然拖着疲惫的身子坐在计算机面前坚持练习,有时候练了一晚上,没有感觉时间太长,却已是凌晨1点了。就这样,功夫不负有心人,杨*在打字软件上测试的打字速度竟然每分钟超过90个汉字,在后来局和科室举办的电脑打字速度考核中,她的成绩名列前茅。

警铃响3声内接听,接警后一分钟内派警及快速记录警情是她对自己的工作要求。她自己总结出一套行之有效的工作法则:“一熟二快三联动”。“一熟”是对地理环境要熟、对各辖区警力部署要熟,对调度流程要熟;“二快”是快速反应,就是根据警情类别,迅速采取措施,指令相应的单位出警。“三联动”是要根据警情实际,联动各方警力,通力合作发挥处警最大效力。通过不断的锻炼和实战,她对警情已能做到妥善处臵,应对自如。据统计,2009年1月1日至2010年9月6日,该同志共接处警26168宗,其中当班直接调警抓获嫌疑人45人,处臵群体性事件12起,处臵灾害事故16宗,救助危难群众67人,找回迷童21人。

杨*同志在调警抓获现行犯罪嫌疑人方面表现突出。2010年1月3日晚上9时许,她接到报警,称看见在市区人民南路永生宾馆后面的巷子里一名男子持刀抢劫一名女子,接报如此紧急的警情后,她根据所属辖区和就近警力力量,迅速指令站前派出所与巡警二警区警员前往处臵。指令话音

未毕,110报警电话再次急促响起,永生宾馆门口发生了又一宗抢劫案:一名孕妇的喉咙被刺伤,犯罪嫌疑人可能手持一把菜刀,身着迷彩服,身上有酒气,徒步往站前路方向逃跑。杨*马上通知救护车前往现场救治孕妇并派警处理。两宗案件均发生在永生宾馆附近,职业的敏感性使她意识到,这两宗抢劫案可能是同一伙犯罪分子所为。案情重大,她一方面指令巡警二警区民警前沿站前路方向搜索,一方面迅速将案情报告值班长。在值班长的指示下,杨*同志指令站前所将此案情况报其分局领导和主管领导,并调度巡警一警区与巡警二警区的民警分两面包抄站前路,封锁拦截主要的出口。然而犯罪嫌疑人异常狡猾,半个小时过去了,民警搜索未果。千钧一发之时又有群众报称,在城南开发区有两名女事主遭一名男子持刀抢劫。杨*同志此时更加确定,接连发生的四起持刀抢劫案犯衣着、外貌应是同一人所为,行凶者已经从站前辖区逃窜到城南辖区作案,由此判断犯罪嫌疑人已经极度疯狂,是一个高度危险的人物,如果不尽早将此人抓获,还会有更多的无辜群众受害。杨*同志立即向领导汇报了抢劫系列案件的最新情况,市局领导高度重视,指示**警方务必速战速决,坚决把犯罪分子的嚣张气焰打下去。该同志又及时将市局领导指示传达给茂南分局,后**分局连夜调集该局巡逻防控大队警力介入,与案发所在辖区的站前派出所联手作战,迅速展开全方位搜捕疑犯工作。民警根据受害事主提供的疑犯特征以及案发一带广泛的排查走访,很快

锁定了租住在低埒村的一名外省籍男子涉案,于是,民警随即布下天罗地网。当晚11时27分,群众再次致电110举报,称在人民南永生宾馆附近,又有持刀男子欲对过路的女子实施抢劫,接到群众举报的线索后,杨*马上意识到此男子就是之前几宗抢劫案件的嫌疑男子,并及时将此线索反馈给埋伏在附近的站前所及巡防大队民警,同时指令了巡警一警区民警前往支援。收网的时机已经成熟,当这名疯狂作案的男子正打算潜逃回租住的宿舍时,被站前所及巡防大队民警一起合力抓获,当场从其身上缴获作案用菜刀一把以及抢来的手机、现金等赃物一批。

该持刀抢劫系列案件从案发到犯罪分子落网,前后仅用了2个多小时。此案的迅速告破,重重地打击了违法犯罪分子的嚣张气焰,切实地保障了人民群众的生命财产安全。杨*同志在此案中敏感性强,快速有效地收集反馈情报信息,及时科学地调警处臵。而这看似轻松的过程,正是110指挥中心民警忠诚履行使命,恪尽职守的真实写照。

艰难困苦,玉汝于成。虽然杨*还是一个入警不到两年的新警,但是她凭借着对110指挥中心工作的热爱和点点滴滴积累起来的工作经验,以良好的业务素养、务实的敬业精神,在短暂的一年多时间里赢得了上级领导和群众的一致好评。她把全部真诚,倾注到了人民群众身上,倾注到了接处警工作中,充分展示了一名人民警察崇高的精神境界和人生追求。

第13篇:杨明显先进事迹

尽力所能及 出微薄之力

扎实作好帮扶工作

宝鸡市人民检察院 杨明显

按照我院安排,我是第四批、第五批百名干部进西山挂职驻村扶贫工作人员,从2009年2月起担负对新街镇官村后续搬迁移民驻村包扶任务,截止2010年11月底已经一年了。一年来,自己作为检察院下派驻村包扶干部,能够紧紧围绕全市工作大局和本部门任务安排,时刻牢记组织和领导的要求,带着对西山人民群众的深情厚意,全身心地投入到下派帮扶单位新街镇官村工作。一年来,在包村领导、扶贫工作队的领导下,在院领导的大力支持和关心帮助下,在市级有关部门和新街镇党委、政府的领导和大力支持下,为官村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了一些力所能及的工作,现将工作情况汇报如下:

今年,市上给我们检察院下达的扶贫目标任务是:一是举办技术培训,培养各类示范户,进行劳务输出;二是继续帮助16户移民解决搬迁后遗留问题;三是帮扶6户特困户;四是帮助村上完成村庄环境治理及绿化、美化工作。一年来,做为一名党员,能够顾大局,带着建设西山,服务西山群众的深厚感情,搞服务、争资金、抓落实,圆满完成了本部门的扶贫任务。

1 想方设法维护群众利益,增加群众收入,是帮扶工作的出发点和落脚点。农村工作较为复杂,需要极好的耐心和与农民打成一片的信心。工作中还要讲究其方式方法,这是我工作的最大感受。群众要求增加收入的呼声迫切,但对新的产业项目经营生产有些担心,主要是农村群众的收入低,储蓄少,缺乏应对商业变动的成本和承受能力。为此,作了以下几点工作:

(一)帮助村民理清经济发展方向,积极培养各类示范户

发展农村经济,使村民保增收,才是农民最关心的事情。搬迁移民在新街镇官村安驻之后,从过去单一的劳作生产向农村产业化过渡还有一定的困难,受各种条件的影响和制约。根据官村的地理自然条件和村民的实际经济发展能力,积极引导村民把以农业作为主导产业,养殖业作为基础产业来抓。自去年以来,移民搬迁工作结束以后,生产生活逐步得到了稳定,但在种植、养殖、中草药、食用菌生产等农业发展方面面临技术上的困难,科技兴农的力量还比较薄弱。我把这一情况向院办公室进行了汇报,积极与当地镇、村、西北农林科技大学联系,由农技师对村民进行农业科技知识培训。并选择了34户,作为种植、养殖等科技示范户,重点进行发展,积极扶持其发展养殖业,带动了其他村民发家致富、奔小康的积极性。今年四月份,在核桃树前期管理阶 2 段遇到了多年来从没有遇到过的天寒气温,根据村上的安排,我及时把这项工作向院主管检察长汇报,在院领导的支持下,请来果木技师给村民进行种植技术培训,讲核桃树的科学种植知识,解答村民提出的田间管理、增收等方面的问题。八月份,村民对新建成的奶牛养殖基地进行了承包,根据培训计划和安排,我们又帮助村民联系了养殖专家,为村民作了一次奶牛养殖技术培训。按照本村畜牧、种植、养殖规划目标,截止目前,已培养了奶牛示范户3户,核桃种植示范户28户,花椒种植示范户1户,养蚕示范户1户,菌类种植示范户1户。他们在科技助农、引导农村产业发展、解决农民燃眉之急等方面发挥着应有的作用。

(二)积极倡导农民实施退耕还林,培育主导产业,实施科技助农

官村居住地海拔高,适合种植核桃和花椒。按照“优粮扩经、强抓核桃、促畜牧发展”的思路,在搬迁工作结束后,根据国家退耕还林政策,引导农民种植核桃和花椒,从农民创收的角度出发,既可使移民获得国家退耕还林补贴优惠政策,又可以培育出种植核桃和花椒市场看好的主导产业。于是,与村干部及时发动农民退耕还林,动员他们种植核桃、花椒、桑树,走发展果木业之路。现官村核桃种植面积已达到了2100亩。今年,为去年整理后的土地进行了基础设施配套建设,保证了土地的灌溉,田间道路畅通。

(三)尽力所能及,帮农民增收,出微薄之力,解燃眉

3 之急

在镇政府、村党总支部和社会各界的关心帮助下,积极对剩余劳动力,特别是对年轻的、刚走出学校大门的、有知识和有一技之长的年轻人,认真搞好劳动就业和创业教育宣传,借助社会各界的关系,积极与劳动部门联系,帮助村上剩余劳动力到南方、西安、市区、本村砖厂、建筑队等处打工。据统计,全村现有农户701户,在搞好自家作务农活的情况下,有600余户还有剩余劳动力,现本村在外务工人员有1300余人,人年均收入10100元左右。

移民搬迁之后,一些遗留问题使村民无从下手。户口问题、特困户问题等都需要办理。于是,我将难解决的问题归纳整理,不厌其烦地到市上找有关部门,致使二户移民户籍遗留问题较深移民办理了户口。

年初,正直寒冷季节,村上土地整理项目完成以后,配套的农田灌溉水井均已建成,但由于与供电部门没有处理好某些项目建设的关系,造成了高压电一致未能接通。为了防止供电设备被盗,连续几个月村上安排人员看护供电设施。在这种情况下,我将此事反映给我院主管领导,责成我与供电部门协商解决。经过几番周折,通过与宝鸡市供电局和陈仓区供电所协调商议,在春节之前接通了高压电源,使村干部和村民安心地过了一个春节。

关注民生,把党组织的温暖送到需要帮助的村民手中。积极帮助六户特困户尽快摆脱贫困。经常走访他们的家庭,

4 了解情况,根据特困户不同的实际情况,帮助他们发展养殖、种植业,开展技术指导。建议村委会在承包土地、经济小项目承包等方面给予特殊优惠。每逢重要节日,我都认真履行一个联络员的光荣职责,提醒院办公室开展慰问活动,送去油、面粉、大米和钱,帮助度过难关。院领导把官村特困户时常挂在心间,经常过问他们的生活、生产等情况。今年6月、中秋节和春节,主管检察长两次去官村看望特困户。2月10日,经过多方面计划、协调,我院结合“主题实践”活动,组织全体干警去官村参观新农村建设情况,126名干警积极为特困户开展捐赠活动,把6300元钱和213件衣物送到特困户的手中。2008年3月,新街发生严重凶杀案,夫妻两双双被炸死,家中一个两岁小女孩幸免于难,但被严重烧伤留下残疾,被寄养在官村九组外婆家。3月5日,我院女检察官协会赴官村开展“献爱心、送温暖”活动。给小女孩带去了米、面、油、服装、玩具、儿童读物和人民币500元。各级组织的关心关怀,使他们真正体会到党组织的温暖和党的农村好政策。

通过这一年来的挂职驻村包扶工作实践,我有以下几点收获和感受:

一是加深了对农村基层工作的认识。我虽然在检察系统工作,但真正了解基层、接触基层不多,特别是对农村工作的经验相对缺乏,对农村工作的现状不熟悉。经过一年多的挂职驻村包扶工作,我对农村基层的现状有了全面的认识,

5 在与农民群众面对面的交流中,学会了做群众工作的方法,更加深了与群众的感情。

二是积累了基层工作经验。农村工作政策性强,事务多。经过一年多以来的工作实践,我体会到,要做好农村工作,首先要有三颗“心”。一是要虚心。必须放下架子,谦和待人,虚心向身边的同志、向群众学习。二是要耐心。群众文化水平、理解能力高低不一,如果没有耐心,往往事与愿违。三是要热心。要热心地加强与领导、同事和群众的沟通,求得他们的理解和支持,尤其是要争取村组干部的支持和群众的理解,才有坚强的后盾。

三是进一步加深了对市委、政府实施干部进西山挂职驻村扶贫工作目的意义的认识,增强了工作的责任感和使命感。选派年轻干部到基层锻炼,是培养干部健康成长的重要举措,也是干部成长的必由之路。经过这一年多来的农村基层工作,我深刻体会到,只有扎根基层,才能了解基层,只有深入群众,才能服务群众,只有勤于实践,认真学习,才能提高自已和丰富自己基层工作经验,只要带着对农民群众的深厚感情,才能真正为农民做几件有意义的事情。

第14篇:杨怀远先进事迹

谱写无私奉献的篇章

记杨怀远同志个人先进事迹

近半年来,蜀山区稻香村街道办事处所辖的几条主次干道和居民小区环境卫生,绿化,市容秩序等方面都取得了长足的进步,这一切无不包含着稻香村城市管理行政执法中队所有人的辛勤与汗水。在这样一支兢兢业业的城管队伍中,有一个格外魁梧的身影,那就是中队副队长杨怀远同志。 业务熟练,尽职尽责

黝黑的脸庞,憨厚的笑容,强壮的体格,这就是这个北方汉子给人的第一印象,随着深入的了解,他粗犷的外表下却有一颗细腻的心。自199 年参加市容工作以来,十几年的积累练就了一双火眼金睛,在一次次的市容巡查过程中,几乎所有影响市容市貌的违法、违章行为都逃不过他的法眼,而且在执法过程中不仅能够做到晓之以理、动之以情,同时对执法的力度把握的很恰当,既严格又不失公正。先后在

获得XX称号。

今年7月中旬,在一次市容巡查过程中,发现黄山路一家餐饮企业施工没有设置护围,经验告诉他,这家施工单位不仅存在违规施工,还存在门头店招没有审批、建筑材料乱堆放等违法行为。于是带领队员上前询问,出具了《询问调查通知书》,并宣传了合肥市市容管理条例的相关条款。责令停止施工并要求当事人积极完善申报、审批工作。可是该单位在执法队员离开后依然违规施工,直觉告诉杨怀远,必须要以一定的强制手段才能引起当事人的重视。就在当天下午到施

工现场暂扣了相应的施工工具,在这种态势下,该单位负责人主动上门接受教育,积极申请相关审批手续,第一时间设置施工护围,让出人行道。杨怀远同志不仅圆满解决了该案件,而且本着服务的精神积极协调交警、卫生等部门处理相关事宜,得到了该单位所有员工的一致称赞。

强化意识,善学善用

文明创建工作是一个非常复杂的系统工程,这就要求城市管理行政执法人员的创建意识和业务素质必须有所提高,与时俱进。为了充分适应现代城市管理的需要,杨怀远同志主动学习,克服学历不高的障碍,积极参加法律法规培训班。先后学习了行政处罚法、行政许可法、国家赔偿法和合肥市市容管理条例等法律法规,并顺利通过了由省法制办组织的行政执法考试。培训一结束,就在执法过程中活学活用,真正做到了有法必依,执法必严,违法必究,在文明执法和严格执法之间取得了很好的平衡。

在洪岗路口的一次执法过程中,暂扣了一屡劝不改流动摊贩的经营工具,该摊贩表示不理解,自辩到摆摊不违法。杨怀远同志针对这一点,拿出《合肥市市容和环境卫生管理条例》中的具体条款和罚则当场给与该摊贩以法制教育。至此以后,该摊贩再也没有出现在红岗路。

无私奉献,勇挑重担

休息是对城市管理执法人员最好的奖励,然而杨怀远同志从年初一到大年三十基本上天天坚持在一线,从早上7点到晚上10点,每

天工作近15个小时。累了,就靠在座椅上休息几分钟;困了,就趴在桌上眯一会。但这样高强度持续工作并没有影响他的工作热情和工作效率,性格开朗的他经常讲个小笑话、小故事调节办公室里疲惫的氛围,是同事们的开心果。

在一次蜀山区城市市容集中整治行动中,遇到一出点经营店主暴力抗法,面对该店主的气势汹汹和武力威胁,杨怀远主动上前劝导教育,第一时间控制了该店主的激动情绪,使得整个现场执法工作得以顺利进行。事后,该店主主动上门承认错误,对自己的违法行为和激动情绪做了检讨。杨怀远拍了拍该店主的肩,说道:“同志,文明创建工作需要大家的努力,对于你能够及时认识到自身的违法行为,并理解我们的执法工作,我很欣慰,做生意要和气生财。”两人在一片祥和的氛围中将阴霾一扫而去。

正值合肥开展“迎国庆、讲文明、树新风”文明创建活动的关键时期,杨怀远依然满脸汗水,毫不松懈,继续埋头苦干,积极投身在这场文明创建的战斗中。

第15篇:高晓唯先进事迹

高晓唯同志先进事迹

工作近三十年多年来,高晓喂主任忠实履行着医务人员的神圣职责。作为眼科医生,他数十年如一日,尊敬每个生命,每只眼球,从未与病人发生任何争执,从而使自己缔结了极好医患和谐关系,赢得了广大患者的依赖与赞誉。

“健康所系,生命相托”。从他步入神圣的医学学府的那一刻起,高晓唯同志就深知作为一名医务人员的重大使命。作为一名眼科医生,每天面对若干张被眼疾折磨的痛苦面孔和无数失去光明的患眼,听到的是呻吟,见到的是焦躁,感到的是烦恼。从医以来,他时刻牢记着职业赋予我的使命,始终把病人放在与自己的同等位置上,学会了换位思考,将心比心,一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行,并且不论职位高低,不管贫富贵贱,尊重每位患者的人格,尊重患者的医疗权利和医疗的渴望,对所有病人都以真诚的微笑减轻病人的思想顾虑,以亲切的问候拉近与病人的距离,以完美的解答让病人轻松的回家,不仅注意解决患者自体的痛苦,同时关注病人的心理需求。在市场经济的浪潮中,特别是医药购销领域不正之风盛行时,他能时刻警醒自己,要恪守医德不为所感。严格执行法律法规,合理用药,合理收费,科学治疗,从不为了获取个人的不当利益而去损害患者的利益,力求以最经济,最实惠的治疗方案达到最佳效果,当一些病人以物质形式表达感激之情,则向他们致谢并耐心解释,最后婉言谢绝。他觉得这是一位救死扶伤职业者起码必须具备的品德。

作为一名医生,他具备了吃苦耐劳、勇于奉献的精神。他没有明星那样耀眼的光环,更没有其他特殊行业丰厚报酬的喜悦,有的是年复一年重复着的单调和枯燥的工作;一个接着一个终身不断的学习与考试,既没有天与黑夜之分,也没有双休的概念,常常远离节假日的欢声笑语和亲人的守望,更多的是坚守在病人的身旁。他对自己的这一职业选择,从来无怨无悔,从医以来一直坚持在临床第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,数年如一日,急为病人所急,想为病人所想,随叫随到,从不推诿病人,从不计较个人得失,节假日几乎很少休息。尽管如此,但他觉得虽苦犹甜,生活的既充实又快乐。医疗卫生事业是一项技术性很强的工作,从医以来,他一直保持良好的继续学习的习惯,持之以恒地钻研专业知识,及时了解国内外新进展、新动态,经常走出去,请进来,不断开拓视野,总结经验。一贯保持严谨务实的态度,养成了对工作极端负责、对技术精益求精的作风,认真、仔细、耐心诊断、治疗每一个病例。在与病人充分沟通并取得理解的基础上,他与科内同事团结协作,不断开展新技术、新疗术,取得了可喜的业绩,使我院眼科在周边地区同级医院的诊治水平处于领先地位,为造福于当地百姓作出了应有的贡献。

高晓唯同志作为一名普通的医务工作者,从事着平凡的眼科专业,数十年的从医生活,无惊人的成功壮举,也无耀眼的光环荣誉,唯有一份执着,踏踏实实做人,只有一份追求,那就是:踏踏实实做人,端端正正行医。

骨科董晖

第16篇:李晓老师先进事迹

张宽庄学校先进教师推荐材料

李晓,1976年5月生,本科学历,中共党员,小学一级教师,1995年参加工作,一直从事小学语文教学工作,他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎

一、师德高尚,以德育人。李晓老师调入我校以来,工作上严于律己,配合领导、团结同志、关爱学生。每天深入班级,关心学生冷暖,要求学生做到的自己必先做到,努力提高自身师德修养,为人师表,率先垂范,以高尚的师德感染身边的每一个人。

二、钻研业务,教学相长。在小学语文教学中,他努力探索素质教育的新途径,在教改教研中积极实践新课程标准,形成了“趣、活、新”的教学风格,不断钻研业务,认真研究教材教法,实践新课程标准,注重全方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。积极参加业务培训和学习,撰写的《如何使小学生乐于作文》、《生活+探究=语文课堂》等多篇教学论文获舞钢市、平顶山教学论文一等奖。

三、班主任工作。坚持翻阅《小学语文教师》,学习《魏书生与民主教育》,《学会做一个偷懒的班主任》,理论联系实际,搞好班级各项工作。培优扶差,对后进生特殊照顾,屈膝谈心,真诚地与之交朋友,激发学习兴趣,树立信心。抓好四人小组的学习,选拔优秀小组长,带领小组成员共同进步。所带班级班风正、学风浓、学法活,多次受到上级表彰,他也获“舞钢市优秀班主任”“舞钢市德育先进工作者”称号。

该同志思想觉悟高,工作能力强,工作态度端正,孜孜不倦,无私奉献,特推荐为先进教师。

八台镇张宽庄小学

20

11、10

第17篇:马晓辉先进事迹

博学深思,进取奉献

-------优秀党员教师先进事迹

单位:新密市刘寨镇初级中学 姓名:马晓辉 2011-5-26

博学深思,进取奉献

马晓辉, 男,现年31岁,汉族,在新密市刘寨镇初级中学任教,中学英语二级教师。2002年参加工作,2010年7月加入中国共产党,现任我校团支部书记兼七年级段长。我参加工作9年来,一直站在教学前线,先后当过8年的班主任,连续担任过3年毕业班班主任工作。

2009年,担任九十班班主任时,带领的班级获得“郑州市文明班级”荣誉称号。

2010年3月,新密市人事劳动局和共青团新密市委员会共同授予“2009年度新密市新长征突击手”荣誉称号。

2008年3月,新密市人事劳动局和共青团新密市委员会共同授予“2007年度新密市优秀团干”荣誉称号。

2007年3月,中共新密市委组织部和共青团新密市委员会共同授予“2006年度新密市青年岗位能手”荣誉称号。

“博学深思,进取奉献”是我的座右铭。在平凡的工作做出不平凡的成绩,是我的目标。自2002年毕业从教以来,我就忠诚于党的教育事业,在9年的教学生涯中,我时时以一名优秀的教师标准要求自己,处处以一名优秀共产党员的标准要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担;业务上兢兢业业、尽职尽责。树立了牢固的现代教育思想,积极创新,利用现代化手段教育管理学生,竭力推进课堂教学的素质化。建立了现代化新型的师生关系,为人师表,事事垂范。

一、热爱党的教育事业,忠于职守,教书育人 从教以来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策,并尽最大努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业,能遵循教育规律办事,既教书育人,以身作则,为人师表,具有良好的师德风范和职业道德。

二、敬业爱岗,业务精湛,成绩显著

默默无闻,任劳任怨,讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上,我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中,踏踏实实、精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,坚持把功夫下在平时,在吃透教材和新课程标准的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法,突破难点,突出重点,把握关键,在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的境界。自己教的省心,学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。任课班级教学成绩始终位于同年的前列,在中考中也取得了较好的成绩。

我在工作中善于团结老同志,带领新同志,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在年终考评中,多次被评为优秀。

在教学之余,我注重吸收教育教学的新观念和新方法,逐步形成了自己的独出心裁特的教学思想和教学模式,该教学思想和教学模式在实践中得到了学校及同行的广泛认同。

三、求真务实,营造和谐和,创建特色

自任教以来,我连续8年担任班主任。始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信条和行为准则,以“一切为了学生,一切服务于学生”为行业准则,关心、尊重和爱护学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难。坚持以德治教,以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质,教教会学生做人这个基本点出发,坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从最后一名学生抓起,以强化对学生的基本论理道德教育和基本文明行为训练为重点,完全达到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多观察——掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍;多指点——指导学生该怎么做,为什么要这样做,出现问题应怎么处理等;“一要”——要全员管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中争做“五心”(爱心、诚心、耐心、信心、恒心),杜绝“五不”(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。“五心”给学生营造了和谐的环境,“五不”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发才。使班级学生的学风、班风呈现出“团结、创新、争上游”的良好趋向,创建了具有培养良好素质的特色班级。

1、以心换心,换位思考

农村学校的学生,其综合素质要比城里学校学生普遍差一些,这是客观事实,我认为,如不放弃教育,每个学生都是可造之才。因此,在班级管理中,始终采用换位思考的方法,以心换心,换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉,希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信,努力学习。

2、以身作则,率先垂范

班主任工作是繁重且琐碎的,而我却深深投入其中,不敢有丝毫懈怠。深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,就自己先做到。深刻地认识到“教育无小事,处处是教育”的内涵,为人师表尤显重要。因此,不管是在日常生活中,还是在班级活动和课堂教学中,都能够以身作则,率先垂范,当好学生各方面学习的榜样。在班级工作中时刻注意自身形象,事事从自己做起,以良好的形象做表率潜移默化地影响学生。也正因为如此班级每一次都能快速形成良好的学风和班风。

3、以情感人,严而有理

通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性和隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由之后,再促使学生思想的认同和态度的转化,使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重视理论与实践的有机结合,教育科研成绩显著 善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中,我注重教育科学研究。相信厚积而薄发,因此在教学之余广泛阅读各类教育教学的书籍,经常研究分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德,学习现代科学技术,积累经验,更新观念,与时俱进。以“学高为师,德高为范”激励自己做一名忠于职守,克已奉公,爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记“要给学生一杯水,教师要有取之不尽的水”。潜心致力教研教改,并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高,凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础,善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作,并取得了优异的成绩,硕果累累。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来我都恪守“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第18篇:张晓霞先进事迹

个人先进事迹

张晓霞,1981年参加工作,现任昆区民政局副局长,主要承担社会福利和社会事务、老龄侨务、双拥优抚、殡葬管理等工作。始终坚持以民为本、为民解困、为民服务的工作宗旨,对事业热爱、对工作执着,对群众热情,对下属关心。得到了广大群众和同志们的口碑,树立了民政人在百姓中的良好形象。工作近三十年来,一直坚守在一线岗位,以负责的工作态度,成熟的业务水平,从容面对一次次困难与挑战,诠释着为人民服务的真谛,实现了自我的超越。曾先后荣获过诸多个人奖项,2008年调入民政局任职以来,她更加专心于社会福利事业,尤其注重做好儿童福利工作。主要成绩如下:

一.儿童福利工作

1.尽职尽责做好“明天计划”救助行动

2009年,新一轮“明天计划”调查工作展开,她亲自督导,带队走访,曾先后走访10个办事处的35个街道居委会,按照划分条件,精选出昆区2名贫困家庭先天性心脏病患儿,9月初,经筛选上报的两名残疾患儿在天津泰达心血管医院成功实施了免费手术,治疗期间,她多次打电话询问患儿家长手术情况,得知手术顺利实施,她格外高兴,在2名患儿恢复身体归包后,她专程前往患儿家庭,看望这两个孩子,孩子家长非常感动,亲自将绣有“明天计划,大德无限”的锦旗送到她手中表示感谢。目前这两个孩子身体状况良好。

2.积极争取孤儿福利待遇

近些年来,随着家庭问题的诸多因素,导致我区孤儿数量有所增加,并且孤儿福利待遇问题一直没有得到妥善解决,2009年,当她了解到包头市将要出台孤儿福利标准,立即组织会议,展开对昆区孤儿情况摸底调查,时值夏季,她不畏酷暑,顶烈日、迎风雨,为同事们做出表率,确保统计不遗漏一名孤儿。夏去秋来,经过三个月的细致工作,最终为昆区8名孤儿发放了儿童福利证,积极为这些孤儿争取到社会福利金,保障了他们的生活。

3.认真细致抓好收养登记

收养登记是一项非常细致,并且分类复杂的工作,刚来到民政局,面对从前没有接触过的《收养法》,她开始认真学习,细致总结归类,同时根据2009年初民政部等五部委联发《关于解决国内公民私自收养子女有关问题的通知》,她深入学习研究,组织制定出《昆区民政局收养法实施细则》,将收养法进一步区域化,精细化。形成了昆区特色,即“收养登记员解答初审,分管领导审批,局务会研究通过三步走办理模式”。每当为办理完一例收养手续的时候,她都要亲自将收养登记证颁发到收养儿童父母手中,语重心长的叮咛与嘱托,好像收养出的每一位孩子都像是她的骨肉。她将自己全部的爱,化成对广大弱势儿童伟大的爱。在所有涉及到儿童的事务工作中,她始终善待儿童秉承儿童至上的原则,积极稳妥的解决儿童收养问题。

4、殚精竭虑为福利事业而奋斗

为了更好的解决昆区特殊人群的安臵保障工作,昆区于2009年建设昆区综合社会福利中心。项目之初,建设面临一系列问题,她亲自承担起艰巨任务,争取领导班子意见统一。她跑项目、要资金、选地址、搞协调,多次驱车到几十公里外的郊区勘定建设地址,即使风沙酷暑也阻挡不了她的行程。经过她的带动努力,昆区综合社会福利中心建设工作已陆续展开,项目建设地址定于哈业脑包中心集镇,占地面积50亩,一期工程建筑面积4300平方米,项目建设前期的立项、招标投标、实地选址、测绘、地勘、图审、场地平整等工作均已完成。明年即可建设完成,投入使用。届时将妥善解决昆区老人、优抚对象、流浪人员,特别是孤儿的生活问题。

二、老年福利工作

她在大力做好儿童福利事业的同时,也不断加强对老年福利事业的关注。针对昆区辖区社会福利机构均为企业或个体等社会力量举办,审批由自治区民政厅审批,管理由市民政局管理的情况,她及时联络消防大队等部门,对辖区老年社会福利机构进行消防安全、食品卫生、疾病防疫检查。及时为区安全生产大检查工作领导小组办公室反馈信息,责成社会福利机构对不同情况,该整改的整改、该拆除的拆除、该限期停业的限期停业,排除安全隐患,确保辖区内8个社会福利机构安全。经过不间断的努力,形成了福利机构每季度将消防、食品卫生、疾病防疫情况上报的制度。

几分耕耘,几分收获。她所取得的成绩并不是偶然的,这里凝聚着她多年的汗水和心血,铭记了她所受的挫折、压力、拼搏、痛苦与欣慰;她生活工作的人生轨迹,正是谱写了一曲顽强拼搏、奋力进取的动人乐章。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。为广大群众谋求福利始终是她新的起跑线,她终将创造出更加美好的明天!

第19篇:旧口高中组织学习杨晓函同志先进事迹

旧口高中关于组织学习杨晓函同志先进事迹

的汇报

为广泛发动全校教职员工深入开展学习宣传道德模范先进事迹,加强教师师德建设,大力弘扬社会正气,培育知荣明耻、崇尚先进的良好社会道德风尚,应湖北省教育厅“关于开展向杨晓函同志学习的决定”主题学习活动号召,9月21日我校在全校范围内组织开展了学习杨晓函同志先进事迹的活动。活动得到了学校领导的高度重视和大力支持,并取得了良好的反响。

活动中,全校教职员工以处室为单位,通过分发杨晓函同志先进事迹材料、宣传讲解以及网上阅读学习先进人物先进事迹等多种方式,详细了解了杨晓函同志的先进事迹及崇高精神。广大教职员工在听了关于杨晓函同志先进事迹的介绍后,纷纷表达了自己对模范的无限敬意与感动。

随后,各处室积极开展了学习杨晓函同志先进事迹的小组讨论。讨论会上,大家认真学习了杨晓函同志身上所体现出的英勇无畏的英雄气概和临危不惧、见义勇为的高尚传统美德,以及关爱学生、爱生如子的优秀品质。会上,教职员工一起畅谈了自己的学习心得,并一致表示,要深入学习杨晓函同志所展现出的对学生和对教育事业的大爱与忠诚,用平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的强烈责任感,不断提高教育教学质量和自身思想道德水平,做让人民满意的教师,为推进我校教育事业的可持续发展而努力奋斗。

第20篇:《反贪局专案》杨晓生

反贪局专案

——杨晓生2011.12.29

在这个世界上不是你影响别人,就是别人影响你。我信“人之初,性本善”,究竟是什么让这些进入反贪局专案中,是人性的弱点,是欲望么?也不完全是,并不是每个官,走上官道伊始的想法就是多捞,也有很多起初是想为人民群众多谋利,通过自己的能力一步一个脚印走上政治舞台的前沿。为何,他们最终有堕落了呢,显然有人影响了他们,影响他们的可以是某个成了贪官的官,也会是给他送“礼”的某个人民群众。他们没能把持住自己,使自己越陷越深。让那些曾支持他们的百姓很失望。还有就是中国的监督体制不够完善,但完善了又能怎样呢,中国农民骨子里就有畏惧当官的气,这气要是不彻底根除,所谓的平等、民主就好似肛门风,永远都不会使人舒服。当然了,不光我们农民骨子里有,其他许多种的群体都或多或少的有。最可恨的应该是小市民的精神了,他们永远都少不了来点谄媚、变色龙的嘴脸,有这些人的存在,只会使得更多人转向趋颜附势。就连原本淳朴的农民也学会了阿谀奉承。根子就是正义的文化底蕴未能发扬开来。中国这几年都致力于发展经济,而忽视了正义文化精神的构建,英雄主义被压制。我们是一个社会主义国家,党的路线也就成了许多人的路线。一切向钱看也就越来越明显。不可否认,经济对一个国家立足于世是多么的重要,但文化呢?经济落后了,我们可以花几十年几百年去发展。文化落后了,几十代人的努力都不一定能够赶上,这使我又想到了教育,一切的缺失与病都源于教育。

杨晓先进事迹
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