推荐第1篇：医生带病工作先进事迹
敬业修德 坚韧勤奋 宁静淡泊 豁达宽容
---记我院好职工*** 我院职工***脑垂体瘤做了γ刀手术，你知道吗？许多人听后大吃一惊：不会吧！新建可一直都在上班。是的，***在做完手术的第三天就开始正式上班了。他把北京天坛医院开的休假一个月的假条放起来，一边还口服着治疗脑水肿药物。问起为什么不多休息几天，新建乐呵呵地说：“在家休息没什么意思，上班觉得心里愉快、充实”。在工作中寻找充实快乐，***就是这样享受生活的。
笔者以为，对待工作有三种态度：一是为俸禄而工作，那是辛苦的；二是为工作而工作，那是无味的；三是为享受而工作，那是一种境界，一种幸福。也许你会认为，那种工作环境优雅，负担轻松，薪水丰厚，这样的工作才是享受，像我们做医生的，起得比鸡还早，干得比驴还累，睡得比马还晚，这种工作，怎么能算是享受呢？我说，这就是个心态问题。
无论你的工作多么卑微，都应该拿出十二分的热忱，付之以艺术家的精神。这样，你就不再有劳碌辛苦的感觉，就能从平庸卑微的境况中解脱出来。 即使你的处境不如人意，也不应该厌恶自己的工作，世界上再也找不出比厌恶工作更糟糕的事情；如果环境迫使你不得不做一些乏味的工作，你应该想方设法使之充满乐趣。无论做什么事，用这种态度投入工作，都很容易取得良好的效果。
我们不能改变手中的牌，但可以决定怎么出牌。我们不可能随心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜欢的事那么难， 1
那就退而求其次，做自己喜欢的事，快乐工作，在工作中寻找乐趣。只有热爱自己从事的工作，把工作当作事业，才能使无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时，成果和赞美也就跟你而来！
工作的过程不一定都是甜的，也不一定都是苦的。请拥有快乐心情，快乐做人，快乐工作吧！每天给工作一张笑脸，生活就会给我们一份惊喜！
***身体状况不好并不是这
一、两年的事情，糖尿病、高血压、肾结石，可以说，他的身体没有哪一天是舒服的，他想找一个敷衍工作的借口太容易了！可我们见到的，一直是一个敬业修德、坚韧勤奋、乐于助人、履行责任的形象，一直是一个严以律己、宽以待人、温和正直、宁静淡泊的形象。他按时上下班，坚守自己的岗位，比任何一个身体健康的职工都毫不逊色；他立足本职工作，还在不断探索涉足新的领域。今年夏天我院开展的冬病夏治工作，就是***学习揣摩并积极倡议实施的。
不找任何借口，哪怕寻起来轻而易举，哪怕看起来合情合理。不找任何借口，就是锐意进取、就是敢于担承。把寻找借口的时间和能力用到努力工作中来，因为工作没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，荣誉的尊重只属于那些不寻找借口的人。
许多事情我们没有做好，并不是我们能力不够，而是因为我们都给自己找借口，没有全力以赴的做好本职工作，原来应该做得很完美的事情却只用了一部分的时间与精力，只发挥了部分能力，最后，只能敷衍了事，自然就不会优秀。
那些在工作中推三阻四，整日报怨，寻找种种借口为自己开脱的人；那些经常有理由迟到早退、中间溜号、说三道
四、流短2
蜚长的人；那些没有激情，推卸责任，不认真履行岗位职责、不及时完成工作的人；那些总是挑三拣四，对自已的上司、同事这不满意，那不满意的人，对照一下***的工作态度，也许应该悟到些什么。既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这个工作的一部分。我们应该怀着感激和敬畏的心情对待自己的工作，我们没有任何理由不履行自己的职责，必须尽我们最大的努力，把它做完美。
也许在一些日子里，***的世界曾经一片昏暗，“倒霉的事怎么都让我给碰上了！”；也许他曾有过自卑、自责、自弃等情绪，好在他并没有从此就心恢意冷，这不能不归结于他性格的豁达大度、坦然宽容、乐天知命。
印度诗人泰戈尔说过：“不祈祷在险恶中得到庇护，但祈祷能够无畏地面对它；不乞求痛苦会静止，但乞求我的心能够征服它……”能做到这些，可以算作坚强、勇敢的人了。***做到了，面对突如其来的灾难，他不愠不怒、处变不惊，他的内心马上就能调整到很平静、很平和。他是以一颗平常心，放下过去担忧，不执着现在的烦恼，坦然地笑迎将来，所以他做到了。
是的，如果病痛折磨着自己，我们有什么理由还要做病魔的帮凶呢？再怎么担忧也无济于事，风险并不会因为我们害怕而降低。身体好的时候凡事往好处想，得病时也不能自己吓唬自己。给自己一个微笑，生活却回报给我一片蓝天，世界会因我们选择了积极的人生态度而改变！拥有积极乐观的心态，可以让我们充满自信、让我们笑对失败、克服困难，可以让我激励自己、鼓舞他人，可以让我们更健康地面对未来。不要抱怨生活给予了太多3
磨难，不必抱怨生命中太多的曲折，正如大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去雄浑，我们要象接受生活赐予享乐一样，接受赐予我们的一切灾难。
我们赞美***，不是要我们的员工都要带病坚持工作，每一位员工的健康都是我们医院的一笔财富，自已身体应该保重。我们赞美***，赞美的是他以工作为快乐、奋发向上的人生选择；赞美的是他忠于职守，不找借口、不敷衍的敬业精神；赞美的是他豁达大度、坦然宽容、乐天知命生活态度。
***完全恢复健康还需要一定的时间。相信拥有健康向上的心态、拥有豁达大度、坦然处之的胸怀，一定会拥用一个健康的体魄。让我们医院的所有员工都为***的健康祝福！
推荐第2篇：带病工作表扬信
工作表扬信
神华ccs项目是国家十二五重点工程，是中国第一口ccs地质封存项目，也是世界少有的创新性、先导性试验项目，对我国今后的co2减排具有重要指导性意义，是co2地质封存先导性工程，2010年8月27号神华ccs项目开始施工以来，由于涉及两口井的先后施工，交叉作业在后期尤为明显，同时工艺复杂，包含钻井、固井、测井、录井、气密封、试井、测试、压裂等多项钻井不同领域专业，涉及了神华北京研究院、中石油勘探研究院战略所、清华、北大、中科院等研究所30余家协作单位，组织协调工作难度大。
1、合作：神华ccs项目现场施工过程中获得了安东石油ccs项目部的大力支持，无论是钻井工程施工、现场协作单位的协调、重点工序的掌控、交叉作业的安全管理均顺利进行，促使所有协作单位齐心协力解决现场困难，保障了工程的顺利进行，优质高效的完成所有工序，展示了神华煤制油及安东石油强大的合作实力。
2、安全：在ccs项目实施过程中无安全事故、零伤亡，各项安全预案健全，同时设立了专职安全员，安全管理完善，管理体系健全。
3、质量：通过合理安排、过程控制保障了井身质量、固井质量、取心质量、井口质量、防腐蚀防渗质量，符合或超过设计要求。
4、计划：提前计划10天完成各项工程任务，保证了ccs项目co2试注。
5、运行：为保障项目运行正常，安东石油项目部通过加强现场管理、提前制定计划，重点工序安排专家跟班，实施全过程安全质量控制，要求施工单位做好施工设计、施工过程记录、施工总结，显示了优秀的管理素质，及时处理各种问题，显示了丰富的钻井工程经验，体现了安东石油过硬的技术和专业化素质。
6、组织：安东石油现场项目部通过统筹管理、提前计划、科学安排、综合协调，充分显示了卓越的钻井工程掌控能力，有计划、保质量的实施工程的每一个步骤，把握每一个工序的工程质量，通过良好的合作，神华煤制油和安东石油携手共同保障了工程的提前完成。
7、服务：安东石油ccs项目部在ccs项目实施工程中，通过建立各项管理制度，检查每天工作进度、工程质量、安排下一步工作、及时汇报工作进度和工作计划，表现了良好的管理能力、追求精益求精的负责态度。
安东石油项目部携手相关协作单位安全、优质、超计划的完成了当前所有工序，保障了co2的顺利试注，在此，神华煤制油ccs项目部代表公司对安东石油ccs项目部工作中认真负责、勇于创新、废寝忘食的工作态度给予肯定和表扬，同时对安东石油ccs项目部所作的工作和支持表示感谢。
神华煤制油ccs项目部 2011-1-10篇2：表扬信1 表扬信
王东 孙忠祥同志：
你们好！自2011年十月份总装车间开线以来，一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作，在繁忙的工作中，你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重，王东同志声带充血咽喉肿大发炎，引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志，口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大，引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线，从未被病魔击倒，是全体员工学习的楷模。 王东，孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业，团结，积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出 此外，你们工作表现突出，为总装车间赢得了尊重和赞赏，赢得良好口碑。特此予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样， 希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。 特此通报表扬！ 总装车间工段部 2011年10月篇3：病患者家属写给医护人员的感谢信
病患者家属写给医护人员的感谢信
尊敬的医院院领导、医护人员：
你们好！
我母亲于7月13日因急症入贵院肝胆外科病房进行急救治疗。作为一名危重病人的家属，当时焦虑和不安的痛苦心情真是一语难表。是肝胆外科的全体医生凭借其雷厉风行的处置态度和高效缜密的治疗方案将家属心中的痛苦阴霾一点点抹去！他们对待病人耐心细致，治疗严谨全面，最大限度地减少了患者的痛苦。他想患者之所想，急患者之所急，待患者如亲人。其和蔼的态度，贴心的话语使患者和家属得到了久违的宽慰。作为患者的家属，一句简单的“谢谢”已不足以表达我们的感激之情，作为危重病人的家属，能碰到这样医术精湛、医德高尚的医生真是我们不幸中的万幸！此刻，我们有太多的感动，有太多的感激。更感谢xxx医生对我妈妈的悉心关怀和无私奉献！
感谢医院对我们尽心尽力的照顾，我们患者家属会将这颗无私奉献的爱心继续传递下去，让我们的社会布满爱，布满感激！ 同时，我也感谢医院的领导，感谢你们培育出这样的好医生！好护士！
千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福，祝医院各位领导、医护人员，身体健康，合家欢乐！篇4：我给公司员工的表扬信
写给公司员工的感谢信
亲爱的tata十一厂员工及家人：
金虎抱财归，玉兔迎春来，新年伊始，万象更新!弹指间,我们迈过了无比难忘和富有成效的2010年,你们也即将离开公司奔赴家乡,聚见离别快一年的亲朋!离别之际,我怀着无比激动的心情写下这封感谢信,给兄弟姐妹们送送行,告告别: 2010年经过全体员工的共同努力，十一厂圆满完成了全年的目标，在支持创建八厂的大环境下，许多新加入的员工很快融合到了团队中,公司依然稳健增长.年终十一厂被总公司授予一等奖!2010年，我们经历了无数的历练，收获了成长、快乐、幸福和满足。我们十一厂的发展和壮大离不开你们的默默支持和无私奉献，在这里我向全体员工道一声：你们辛苦了！
与此同时，我们十一厂的优异成绩，更离不开你们——可爱的员工家属们。当你们的家人忙于工作而无暇顾及家务的时候，你们辛苦了，当你们的家人因为工作而减少了陪伴您的时间，请你们多多体谅，当你们的家人为理想和目标打拼后回家时，感谢你们为家人留下的长长的思念„..希望你们在团聚的日子里，收获快乐，收获幸福！
可喜的是，经过我们大家的努力奋斗，tata公司荣登中国木门行业榜首！今年春节期间，公司将在中央电视三台，五台和八台加大公司产品宣传，届时全国人民都会看到我们公司发展的步伐，这每一步的发展都离不开你们的支持！每一个tata人都应该对家人深鞠一躬，对他们说声谢谢！在此我更想说的是，tata今天的荣誉，同样属于 你们！
我们来自五湖四海，虽然家境、性格不同，年龄、爱好各异，却在为一个共同的目标扮演着自己重要的角色，我们在工作中学习，在前进中成长。十一厂人为来年的发展确立了更高的目标，预计全年完成今年三倍即三万套的产量，力争年底将约100万利润作为红利股赠送给全体优秀员工，通过以后不懈的发展，最终将公司发展成属于全体员工自己持股的公司。在这发展过称中，希望你们为公司推荐更多有志青年，公司一定会给他们提供发展的平台、表演的舞台。
这是我们共同的大家庭，她承载着我们大家的憧憬、希望和幸福，我们应该好好珍惜和爱护她。我们迎来了企业腾飞的曙光。企业的创立，离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴；企业的发展，更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同阶层的人才荟萃，冲击碰撞、互相激励，才能成就一番辉煌的事业。
岁月走过昨天的路，生命唱响明天的歌，2011的脚步正向我们迈步走来，在新的一年，更需要大家一如继往的关心、呵护和支持。希望我们坚定信心、振奋精神，在新的一年里创造出更加辉煌的业绩，携手共享新繁荣。 最后，祝你一路顺利！再次向你及家人致以新春的问候和吉祥的祝福，祝你们新春愉快、万事如意、合家欢乐！。篇5：患者给全体医务人员的表扬信 患者给全体医务人员的表扬信
天津中联医院的全体医务人员：
您们好：
首先让我在此向你们致以衷心的感谢！
我是来自天津河西区的患者王丹丹。2011年6月18日，我在贵医院就诊时，贵医院本着认真负责的原则，使我的就诊得到了满意的结果。
我自己是从事服务行业，自己的敬业精神和责任心在同行当中也是佼佼者，通过几次来你们医院复诊。感觉自己的服务与你们医务人员的服务相比，还有些欠缺，所以我特意写了这封表扬信，来表达对你们这些优秀医务人员的谢意，在此，我由衷地说声：谢谢了! 重度灰指甲?当我听到王医生给我的诊断时，听到重度两个字时，心里紧张极了。王医生一眼看出了我的疑惑，耐心地为我解释，我慢慢明白了，但是该怎么治疗呢?听说不及时治疗，有可能产生癌变。王医生看出了我的担忧，建议我采用渗透软化疗法，一次换药30分钟左右即可，不影响工作和生活。听了王医生的建议，我决定开始治疗。换药一次才20几分钟左右，不用打针，不用吃药，也没有不适的感觉，而我的病，真的完全好了。
尤其为我诊治的王超医师有特别的亲和力，始终保持着善意的微笑，虽然我是一名打工的，但为我看病仍然是细致入微，设身处地为患者着想。
还有护士，帮我做治疗，也是尽心尽力，热心的很，对患者是不厌其烦。虽然是护士，做的是不起眼的事，能有如此强的责任心，真的难能可贵。
推荐第3篇：带病工作表扬信(共)
篇1：工作表扬信 工作表扬信
神华ccs项目是国家十二五重点工程，是中国第一口ccs地质封存项目，也是世界少有的创新性、先导性试验项目，对我国今后的co2减排具有重要指导性意义，是co2地质封存先导性工程，2010年8月27号神华ccs项目开始施工以来，由于涉及两口井的先后施工，交叉作业在后期尤为明显，同时工艺复杂，包含钻井、固井、测井、录井、气密封、试井、测试、压裂等多项钻井不同领域专业，涉及了神华北京研究院、中石油勘探研究院战略所、清华、北大、中科院等研究所30余家协作单位，组织协调工作难度大。
1、合作：神华ccs项目现场施工过程中获得了安东石油ccs项目部的大力支持，无论是钻井工程施工、现场协作单位的协调、重点工序的掌控、交叉作业的安全管理均顺利进行，促使所有协作单位齐心协力解决现场困难，保障了工程的顺利进行，优质高效的完成所有工序，展示了神华煤制油及安东石油强大的合作实力。
2、安全：在ccs项目实施过程中无安全事故、零伤亡，各项安全预案健全，同时设立了专职安全员，安全管理完善，管理体系健全。
3、质量：通过合理安排、过程控制保障了井身质量、固井质量、取心质量、井口质量、防腐蚀防渗质量，符合或超过设计要求。
4、计划：提前计划10天完成各项工程任务，保证了ccs项目co2试注。
5、运行：为保障项目运行正常，安东石油项目部通过加强现场管理、提前制定计划，重点工序安排专家跟班，实施全过程安全质量控制，要求施工单位做好施工设计、施工过程记录、施工总结，显示了优秀的管理素质，及时处理各种问题，显示了丰富的钻井工程经验，体现了安东石油过硬的技术和专业化素质。
6、组织：安东石油现场项目部通过统筹管理、提前计划、科学安排、综合协调，充分显示了卓越的钻井工程掌控能力，有计划、保质量的实施工程的每一个步骤，把握每一个工序的工程质量，通过良好的合作，神华煤制油和安东石油携手共同保障了工程的提前完成。
7、服务：安东石油ccs项目部在ccs项目实施工程中，通过建立各项管理制度，检查每天工作进度、工程质量、安排下一步工作、及时汇报工作进度和工作计划，表现了良好的管理能力、追求精益求精的负责态度。
安东石油项目部携手相关协作单位安全、优质、超计划的完成了当前所有工序，保障了co2的顺利试注，在此，神华煤制油ccs项目部代表公司对安东石油ccs项目部工作中认真负责、勇于创新、废寝忘食的工作态度给予肯定和表扬，同时对安东石油ccs项目部所作的工作和支持表示感谢。
神华煤制油ccs项目部 2011-1-10 篇2：患者给全体医务人员的表扬信 患者给全体医务人员的表扬信
天津中联医院的全体医务人员：
您们好：
首先让我在此向你们致以衷心的感谢！
我是来自天津河西区的患者王丹丹。2011年6月18日，我在贵医院就诊时，贵医院本着认真负责的原则，使我的就诊得到了满意的结果。
我自己是从事服务行业，自己的敬业精神和责任心在同行当中也是佼佼者，通过几次来你们医院复诊。感觉自己的服务与你们医务人员的服务相比，还有些欠缺，所以我特意写了这封表扬信，来表达对你们这些优秀医务人员的谢意，在此，我由衷地说声：谢谢了! 重度灰指甲?当我听到王医生给我的诊断时，听到重度两个字时，心里紧张极了。王医生一眼看出了我的疑惑，耐心地为我解释，我慢慢明白了，但是该怎么治疗呢?听说不及时治疗，有可能产生癌变。王医生看出了我的担忧，建议我采用渗透软化疗法，一次换药30分钟左右即可，不影响工作和生活。听了王医生的建议，我决定开始治疗。换药一次才20几分钟左右，不用打针，不用吃药，也没有不适的感觉，而我的病，真的完全好了。
尤其为我诊治的王超医师有特别的亲和力，始终保持着善意的微笑，虽然我是一名打工的，但为我看病仍然是细致入微，设身处地为患者着想。
还有护士，帮我做治疗，也是尽心尽力，热心的很，对患者是不厌其烦。虽然是护士，做的是不起眼的事，能有如此强的责任心，真的难能可贵。我和她们非亲非故，他们能对我这样，对别的病人又怎么会有二样呢? 在这里，让我再次的感谢天津中联医院以及贵医院的医务人员，感谢你们给了我一次愉快的就诊经历！
最后，我衷心祝福贵院的事业芝麻开花节节高，并祝全体医护人员万事如意，心想事成！
此致
敬礼
篇3：给卫生局窗口的表扬信 表扬信
市卫生局窗口：
尊敬的x科长及全体工作人员，我怀着无限的真诚向你们表示衷心的感谢！
我是xxxxxxx医院负责人事的工作人员，常常到窗口办理手续，我每次来到窗口，你们总是笑脸相迎，热情接待，由于接手医务人员变更、注册工作时间不久，对许多工作流程和政策要求还很生疏，在送交材料或工作中遇到困难时，你们总是主动帮我解决。有问题需要咨询时，无论是电话咨询还是到窗口当面咨询，你们都是不厌其烦的给我解答，直到我明白清楚为止。尤其办理护士首次注册时，我对提交的材料内容不清晰，窗口的x老师反复的叮嘱我，并亲自把所需材料和注意事项发到我邮箱，帮助我顺利的办理护士注册手续，使我们医院等待注册的护士们顺利、快速的通过审核注册。我亲身体会到了你们为基层快捷、准确、热情服务的工作作风，我要把贵局贵科优良的工作传统和对工作兢兢业业、认真负责的工作作风带回我院，从我做起，以诚信、优质、满意的工作，全心全意为病人服务。 xxxxxxxxxxxxxx医院 人力资源部 xxxxx xxxx年x月x日
篇4：公司员工工作表扬信 公司员工工作表扬信
销售部门是公司发展的重要部门，为公司的持续发展起着不可估量的推动作用，因此完成每个月销售任务是每个销售人员和公司考核的重要指标。 公司要得到进一步的发展，销售流水一定要上个新台阶，公司才能像爬楼梯一样越爬越高。鉴于4月份业绩考核指标，销售部经理**同志圆满完成了当月的销售指标，特提出表扬，以之鼓励其再接再厉，再创辉煌。相信其他的销售人员也正在努力着，奋战着，坚信只要不抛弃，不放弃，成功一定属于自己的信念，公司也永远支持着你们，相信你们是最棒的，加油吧，亲爱的销售一线朋友们。诚然，业绩的考核，离不开人事部经理熊媛的兢兢业业，销售的人员压力来源于**，**的压力来源于公司，公司的压力来源于公司需要持续发展。
总之，我们是一个团队，是一个大家庭，公司就是我们的家，家强，家大，我们才会活得幸福美满，所以我们要携起手来，共同奋进、共同努力、互相帮助、寄希望于此月任务没有完成的莫气馁，任务完成的莫骄狂要再接再厉，完成每月的销售指标，最终共同实现彼此的梦想,实现公司的品牌化战略，实现个人自我价值。
加油吧，亲爱的一线朋友们。
篇5：表扬信- 表扬信 辽宁邮电规划设计院有限公司：
贵公司设计人员华国亚、塔光伟、李逊同志，在2015年黔南网络建设设计及2015~2017年规划工作中，工作态度认真、耐心、细致、诚实，为用户工作负责，表现了其个人优秀的工作素质，同时也充分展现了贵公司的优良工作作风，工作成绩获得了我公司的一致认可，在此，我公司对几位同志的工作表现及贵单位的有力支持表示诚挚的感谢！
我公司对贵公司真正为我方着想，对我方工作的大力支持深表感谢，希望贵公司继续保持优良的工作风范及服务理念，并衷心祝愿我们在今后的工作中能精诚合作，共铸辉煌！
最后祝贵公司事业蒸蒸日上，愿双方合作愉快！
中国联合网络通信有限公司黔南分公司 2015年1月20日
篇6：公司员工工作表扬信范文 公司员工工作表扬信范文
员工是企业发展壮大的生力军，公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。
此外，xxxx工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工（xxxxxx）予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样， 希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。
篇7：抢险表扬信 表 扬 信
致参与520晚抢险的所有员工们：
五月二十日晚7点左右，突下倾盆暴雨，由于成品仓地势较低，雨水瞬间暴涨，下水道排水不赢，厂区瞬间变成一片汪洋，大水如洪流全涌入成品仓；情况十分紧急；保安部、包装部第一时间堵洪、抢搬成品。得知情况后厂里大部分住宿男员工，不约而同在第一时间赶到成品仓；抢救泡水成品、堵洪、挖开排水道下水口。为了公司利益不受损失，大家冒雨抢险，不顾自身被雨淋湿，争分夺秒与雨洪抗争，场面非常感人。
在这次抢险突击行动中，您顽强拼搏的作风，不怕吃苦的精神，心系公司的真情，感动着每一位公司领导。您用实际行动，彰显了xxx人冲锋在前的良好风采，展示了心系公司的宝贵品质。集体的力量是伟大的、是最具有凝聚力的；在最有利的时间里，抢险的员工们，挽救了公司的最低损失，成功隔离雨洪。
推荐第4篇：带病坚持工作表扬信
表扬信
王东 孙忠祥同志： 你们好！自2011年十月份总装车间开线以来，一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作，在繁忙的工作中，你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重，王东同志声带充血咽喉肿大发炎，引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志，口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大，引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线，从未被病魔击倒，是全体员工学习的楷模。
王东，孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业，团结，积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出 此外，你们工作表现突出，为总装车间赢得了尊重和赞赏，赢得良好口碑。特此予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样， 希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。 特此通报表扬！
总装车间工段部 2011年10月篇2：表 扬 信 表 扬 信
尊敬的易海霞老师：
感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出，通过这封信，想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来，我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化，感受着他们的成长与进步，孩子们无论是在家里还是在学校，行为举止，学习态度都发生了质的飞跃，调皮捣蛋的越来越少，积极上进的越来越多，二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚，是孩子们突然长大，懂事了吗？当然不是。我们都深深知道，这是教育的力量，这些进步的背后，浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心，无尽的汗水和付出。
孩子是最纯洁天真的，也是最公正无私的，从孩子们的嘴里，我们听到关于易老师各种各样的故事：开学初课堂上，接连几天给他们讲故事，说道理，用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害；平等对待每个孩子，关注每个孩子身上的闪光点，及时地进行鼓励和肯定；对待犯错误的孩子并不急于批评，而是通过摆事实，讲道理，让孩子明辨事非，心服口服；有些孩子生病了没来上课，抽出时间为他们补课；自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品；亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包；带病还要坚持工作等等；当然，孩子所听到的和看到的是有限的，孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中，我们看到了一位充满智慧，饱含爱心，无私奉献的师者形象，她是孩子们的良师益友，是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师，是孩子们的幸运，也是家长们
的幸福！
我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任！附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票! 我们全体家长也深信，在全面育人的教育理念下，在这些优秀教师的支撑下，学校一定会越办越好，为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。
二年九班全体家长 2014.12.24篇3：一封来自病员的感谢信
一封来自病员的感谢信
2014-7-24 18:25:55 更新:2014-7-24 18:43:09 7月22日，一位住院病人及家属将一封感谢信送到了党委办，信里感谢睡眠诊疗中心全科医务人员，特别是感谢盛利主任对病员的治疗和无微不至的关怀。
睡眠诊疗中心的工作人员们看到感谢信后倍受鼓舞，他们深信：只要兢兢业业工作，全心全意为病员服务，大家的工作就会得到病员的肯定。
供稿：精卫人篇4：病人感谢信 感谢信 市医院各级领导、医护人员：
悬壶济世心，妙手回春艺。
往来奔波苦，治病救人功。
脑外科的主任及全体医护人员，请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安！
在我写这封感谢信时，不禁回忆起当时入院看病时的一场场，一幕幕，感激的心情抑不住地汹涌澎湃，层峦跌宕！
我爱人××于201年月日于医院脑外科就诊，主任热情地接待了我们，他专心地听完我们的评说后又对我们进行详细地检查，后来就细心地为我们解释病情。我们听完后知道我爱人得的病是面肌痉挛，目前最好的治疗方法是微血管减压手术，关于手术的安全性及其长期效果为我们解释的更为清楚，让我和我爱人消除了对手术安全性顾虑。后来我爱人接受了手术治疗，困扰我们达两年之久的病痛彻底消失了。
作为一个普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给大夫出难题，添麻烦。可主任从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。我爱人术后出现刀口渗水，当时我和我爱人都十分紧张，主任告诉我们这属于手术并发症，局部给予加压包扎即可，不影响伤口正常愈合。后来我爱人的伤口果然愈合好了。主任对病人的责任感，对工作的
一丝不苟，同样令我们感激和钦佩。主任以高尚的医德，精湛的医术，不辞劳苦，任劳任怨的优秀品质，浇铸了主任一个医生该有的高大形象。真可谓，平凡之中更见伟大！
同时，我也感谢医院的各级领导，感谢你们培养出像主任这样的好医生！千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话：真心祝愿主任及脑外科全体医护人员身体健康，全家幸福！ 患者家属：×× 201年月日篇5：2016表彰大会工作表扬信范文
2016表彰大会工作表扬信范文
关于2016表彰大会工作表扬信范文大全
【范文一】
他有一颗对工作高度负责的心，有一双勤劳而勇于创新的手，有一副关心同事的热心肠，在工作中勇于担当，积极向前，这就是我们立喷丙班前处里班长李xx。
李xx在工作中兢兢业业，拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有火一样的工作热情和活力。起到了模范带头的作用，经常受到领导的赞赏。 在工作能力和业务上李xx更是样样精通，虽说一个萝卜一个坑，各司其职，但是有个别员工，尤其是新来的在很多问题上都要请他指点，甚至是让他帮着干。有些新的产品加工他能够很快的熟悉操作，带领大家完成生产。丙班前处理的成品率连创新高，这与他的努力是分不开的。
李xx同志团结关心每一位员工，在工作中时时把好事让给别人，把最脏最重最难的事留给自己。车间生产的时候，吃饭是个很紧张的事，他经常替别人干活，让别人先吃，等大家都吃完了，他才腾出手，有时饭卖完了已经没有饭可吃，他就饿着等下班赶成一顿儿。在车间有加班加点的任务时，有的不想加班，而李xx同志，从不说啥，不提报酬，不说早晚。在我们的考勤表上他从没有迟到，早退，请假，在加班的时候却总能看到他的身影。
在工作中无非准时上班，按时下班不迟到，不早退这就是敬业了，就可以安心的领工资了。大部分员工最多能做到敬业，而李xx同志这种超出常人的工作态度，高于他人的工作能力和技巧，团结合作的精神，关心他人的品质，令人敬佩，值得表扬!特此对某某某同志做出表扬! 【范文二】
我们是小区的业主，特以此信表达我们对贵公司领导以及保洁组特别是范银玲同志认真负责的工作态度的最诚挚的感谢之意。自保洁组的范银玲同志接手亚龙花园中心广场的保洁工作以来，贵公司保洁员范银玲同志始终兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实，保证高质量高标准地完成所在广场的卫生保洁工作。更难能可贵的是，除了不间断地正常维护广场区域卫生外，该同志还坚持对一些卫生死角进行经常性打扫和维护，用她那勤劳双手和辛勤汗水极大地改善了社区中心广场的保洁工作质量，为亚龙业主创造了良好的生活环境与锻炼氛围，从而受到了广大业主的高度肯定与一致好评。
在此，特对物业公司领导以及保洁组全体同志的崇高敬业精神和热情优质服务提出表扬。我们大家都要向范银玲学习，学习踏踏实实做事的工作作风，让我们所有的业主、物业工作人员相互理解、合作、尊重，共同创造高品质的生活环境，共同在这里享受和谐美好的幸福生活。
康秀珍
20xx年4月11日
【范文三】
贵单位派驻我单位高桥镇高峰村2号a居住地块项目监理部全体监理人员，技术业务水平过硬、工作责任心强。对施工中存在问题发现的及时、处理得当。在监理工作过程中认真严格执行规程、规范标准，及时有效解决存在的各种问题，具有较强的沟通协调能力。各监理人员能够很好的配合业主的管理工作，充分体现了贵公司的技术与管理水平。
至此，我单位对于该项目监理部全体监理人员的监理工作成绩给予肯定，并予以表 扬。希望该项目监理部全体监理人员在后续工作中能够再接再厉，与各单位积极配合，在繁杂的工作中保持清晰地思路严格执行规程、规范标准，使得各项验收达到预期目标，圆满完成委托的监理任务。
在此，我单位更对关心、支持本工程建设的监理单位领导表示由衷感谢。 宁波兴富发房地产有限公司
20xx年11月x日
【范文四】 20xx年8月份，xx车间生产急需同速送料机一台，公司现有一台报废的收料机，可以改造成送料机，经过市场调查，采购一台新的送料机需要3000元，由专业人员把废收料机改造成送料机需要2000元，冲压车间班长xxx发扬创新精神，协同综合部设备维护人员xxx，克服困难，用了3天时间，把报废的卷料机改造成冲压同速送料机，为公司节约成本，创造利益。
根据以上情况，经公司研究决定给予xxx、xxx同志通报表扬，并奖励现金xxx元/人，希望各位同事以以上两人为榜样，在今后的工作中，充分发挥自己的聪明才智，不断创新，提高专业技能，多思考，多动手，创造更多的价值。
综合部 20xx-9-28 【范文五】
致：烟台大学建设监理公司
贵公司驻烟台裕弘物流厂区3#仓库工程项目监理部在本年度表现优秀，在日常监理工作中，监理团队能够积极履行自己职责，查验工作积极主动，各方面工作控制合理得当。工程施工阶段，能够委派有经验的监理工程师进驻工地，工程进度按建设单位要求超额完成。望贵公司及项目监理部保持一贯良好的工作作风，做好20xx年度的监理工作。 总监代表朱志义在施工阶段表现突出，节假日加班加点，工作兢兢业业我公司工程管理部特给予500元奖励。
推荐第5篇：带病工作的老师
带病仍坚持工作的老师
报告人：龙珊
简介：小学语文一级教师，“市优秀教师”,从教18年。
感悟：“爱深沉，花繁茂，鬓为霜，人自豪。做一片绿叶，守一方„黑土‟，用„三寸‟白桦犁。耕耘岁月，让人生的价值在默默奉献中熠熠生辉！”这是我一生的信条，我愿在教育的事业中奉献一生。
故事：2008年暑假，林洪波老师患上患尿毒症换肾后。2010春季开学，刚做完移植手术的他，挺着虚弱的身体回到一间只有四个班两个老师执教的学校上课。上课时，尚未愈合的伤口疼痛难忍，她就捂着伤口板书；下课后，又斜躺在校医室的床上给孩子们批改作业。看着孩子们一双双求知的眼睛，她不顾学校领导的劝说，一直坚持到学期的最后一天。孩子们也被林老师的行为感动了，一学期下来，课堂上表现得总是那么安静，那么认真，那么积极。正如他班的学生写着：“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。”
推荐第6篇：教师安全工作先进事迹
教师安全工作先进事迹
本年度我们不断学习市、区教育局精神，认真贯彻落实各项安全工作，结合学校实际，不断提高思想认识，不断提高安全工作的水平，不辞辛苦，毫不懈怠，确保校园一方安全，为区教育安全工作做出了自己的一份努力，教师安全工作先进事迹。
进一步加强安全工作的组织领导，成立内保办公室与应急办公室，完善和落实负责制，与班主任、教师、保安签订安全责任书，事迹材料《教师安全工作先进事迹》。
认真组织开展火灾隐患大排查大整改，查找薄弱环节，采取切实可行的工作措施，严格排查各类安全事故隐患，严防事故发生。
加大软硬件投入力度，实现三防。在教育局的支持下，安装了红外监控设备，并有专人值守。及时增至、更换消防器材。配备两名专业保安，购置了警棍、崔泪水等安保器械。极大增强了我校的安保力量。
加强对学校各种设备的管理，预防冻坏供暖、供水设备，采取有效措施预防师生员工煤气中毒事件的发生，加强冬季校园安全。加强火灾逃生和自救演练，不断提高应对火灾的实战能力。
坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，全校师生的安全意识显著增强。利用“国旗下讲话”、班会、夕会、黑板报、宣传橱窗，每日“放学前一分钟安全教育”等，进行安全教育。开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全手抄小报展”，聘请法制副校长为师生“以案说法”。加强家校联系，多次印发致《家长的一封信》，召开了家长会，共同做好学生的安全教育与管理。
一年来我校安全工作成效显著，安全事故为零,被师生及领导誉为平安校园。
(xiexiebang.com www.daodoc.com)
推荐第7篇：对带病工作说不
对带病工作说“不”
北京市海淀区中关村第四小学五年级
邢琬琦
指导教师：任卫
有一句广为流传的话：身体是革命的本钱。这句话的意思是说：没有一个好身体，就不能好好地工作。可是，在实际生活中，有些人却把生病但不去治病还坚持工作的人当成榜样来学习。带病工作到底是好还是坏呢？
有人认为带病工作是一种美德。比如当一位教师生病了，但不去治疗，坚持为学生讲课，大家会觉得这位教师是认真负责的。让我们听一听杨红樱老师写的《漂亮老师和坏小子》中的一段话吧！“我们班的老师有慢性胃炎。每次她上课的时候总一手捂着胃，一手拿着书，还不时地打两个干呕。同学们都在下面偷笑，老师在上面讲些什么，同学也不知道。尽管这样，这位老师却年年被评为‘优秀教师’，因为她一直坚持带病工作。同学们反而羡慕兄弟班级的同学。他们的老师声音很美，脸上总是笑眯眯的，下课后还和同学们一起打篮球呢！”听完这段话，你有什么想法呢？我觉得带病工作不仅会累跨这位老师的身体，而且同学也不喜欢老师面带病容地站在讲台上，为他们讲课。如果这位老师得的是肝炎，那么有可能会传染给学生和其他的老师，问题就更严重了。
在报纸上还登有这样一则消息：一位装修工人因为生病，状态不好，没有把吊灯安稳。一天，家里的女主人正好从吊灯下面走过，吊灯砸到了她的头上．．．．．．。你看，带病工作会使你的工作状态不好，造成多么危险的后果啊！
假如我是编织工厂的员工，我不会带病坚持工作。万一我忘记把针抽出来，后果不堪设想。假如我是航天工程师，我带病工作算错了一个数据，会给航天员带来生命危险。我认为不能因为小事而造成了大事！在生活中，有许多这样的例子。另外，有些人生病觉得挺一挺就可以了，这种对工作的奉献精神是值得我们学习的，但千万不要拖着不管，如果小病变大病，大病变绝症，命不就没了？还怎么继续好好工作呢？
我认为带病工作不是一种美德，也不应该受到表扬。带病工作可能会出现危险事故，也会给我们的身体带来伤害，影响了我们的健康，所以带病工作是不好的。我们应该提倡科学的工作方法。
来吧！让我们一起大声地对带病工作说“不”！如果有人问你，带病工作是一种值得学习的行为吗？你一定要坚决地说：“不！健康工作才是好的。”
推荐第8篇：带病坚持工作的好医生!
带病坚持工作的好医生！
医生以维护他人健康为己任，然而当医生自己生病了该怎么办？11月9日至15日这几天里，丰宁县医院内三科张桂香医生为了不影响工作，一边坐在诊室里挂盐水，一边照常工作并接诊患者，令同事们深受感染，也令患者深受感动。她用自己的行动对医生这个职业做了做好的诠释。
张桂香主任是土生土长的丰宁人，1994年本科毕业于承德医学院，曾先后于省人民医院、上海第二军医大学附属医院、北京人民医院进修学习，不仅是肿瘤内科治疗专家还是我县血液病学科带头人。二十年来一直工作在丰宁，不仅有良好的技术，还有良好的口碑，已经形成了很大的患者群，每天都会有熟悉的或慕名而来的患者来找她看病。为了不让患者白跑同时也放心不下这么多的入院患者，五六天来慢性阑尾炎又一次发作的张主任没有休息，每天坚持正常上班，保障了患者的及时就医，保障了科室工作的正常进行。
这不是张主任第一次带病坚持工作啦，祝张主任早日康复！
潘德超 原创
推荐第9篇：带病坚持工作表扬信(共)
篇1：表扬信1 表扬信
王东 孙忠祥同志：
你们好！自2011年十月份总装车间开线以来，一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作，在繁忙的工作中，你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重，王东同志声带充血咽喉肿大发炎，引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志，口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大，引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线，从未被病魔击倒，是全体员工学习的楷模。
王东，孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业，团结，积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出 此外，你们工作表现突出，为总装车间赢得了尊重和赞赏，赢得良好口碑。特此予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样， 希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。特此通报表扬！
总装车间工段部 2011年10月 篇2：表 扬 信 表 扬 信
孩子是最纯洁天真的，也是最公正无私的，从孩子们的嘴里，我们听到关于易老师各种各样的故事：开学初课堂上，接连几天给他们讲故事，说道理，用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害；平等对待每个孩子，关注每个孩子身上的闪光点，及时地进行鼓励和肯定；对待犯错误的孩子并不急于批评，而是通过摆事实，讲道理，让孩子明辨事非，心服口服；有些孩子生病了没来上课，抽出时间为他们补课；自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品；亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包；带病还要坚持工作等等；当然，孩子所听到的和看到的是有限的，孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中，我们看到了一位充满智慧，饱含爱心，无私奉献的师者形象，她是孩子们的良师益友，是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师，是孩子们的幸运，也是家长们 的幸福！
我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任！附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票! 我们全体家长也深信，在全面育人的教育理念下，在这些优秀教师的支撑下，学校一定会越办越好，为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。
二年九班全体家长 2014.12.24 篇3：一封来自病员的感谢信 一封来自病员的感谢信
2014-7-24 18:25:55 更新:2014-7-24 18:43:09 7月22日，一位住院病人及家属将一封感谢信送到了党委办，信里感谢睡眠诊疗中心全科医务人员，特别是感谢盛利主任对病员的治疗和无微不至的关怀。
睡眠诊疗中心的工作人员们看到感谢信后倍受鼓舞，他们深信：只要兢兢业业工作，全心全意为病员服务，大家的工作就会得到病员的肯定。
供稿：精卫人
篇4：致幼儿园老师的表扬信 感 谢 信
尊敬的xx老师：
您们好！我是xxx的妈妈，xx在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活，xx完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对xx的关怀和帮助。 xx是一个非常开朗的孩子，但离开温暖熟悉的家，进入陌生的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，快乐的成长，我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是，自xx初入园，我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友，用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱渗透到孩子幼小的心里；而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。 不仅如此，我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。x老师总是循循善诱的教导小朋友，记得有次我们小组进行科学实验活动，x老师一直指导并帮助我们完成实验，过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时，x老师累病了，带病坚持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次xx中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，x老师把衣服洗了，我们真是非常感谢。
我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。 祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐！
篇5：表扬信。
篇1：老师给学生的表扬信范文
尊敬的小王同学：
见信好！
您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往
二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！数学老师 2012.9.. 篇2：
尊家长：
您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。
其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。
第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。
我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。 篇3：老师给学生的表扬信
大哥大姐：
您好，我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。
还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊！
从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴！
篇4：
尊敬的**同学学生家长：
见信好！
您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往
二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励！ 希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！数学老师：李 强 2012.9.5.篇5：老师给学生的表扬信
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。（当日下午5点30分找到失主）
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
篇6：痊愈病人致医院医生的感谢信 痊愈病人致医院医生的感谢信
尊敬的医院全体护人员：
我也许只是你们众多患者中普通的一位，但是我真的很感谢这些天来医院对我全心全意的治疗和呵护，可以说是医院给了我第二次生命。在你们医院看病就诊的这段短暂的日子里，我切身体会到了医院“一切为了病人，为了病人一切”的服务理念。你们高品质的医疗服务给我温暖的感觉，让我感到人间的春风。
面对肝病给我带来常年的伤害、痛苦、自卑、无奈以及带给家庭的负担，我一度有过轻生的想法。但是，是你们一次次的鼓励和努力，让我燃起了重新生活的信心，也让我鼓起勇气继续面对生活。记得医院有位美丽的白衣天使时常对我讲：“疾病不会毁灭一个人，放弃希望才是人生不可治愈的疾病。”这句话我依然记忆犹新，倍感感动。
正是在医院无微不至的照顾和坚持不懈的鼓励下，我终于有找到了自己的曾经的归属和方向，通过短短的一周时间的治疗和医生、护士的帮助开导，我对之前的想法做了认真反思和反省，我决定重新面对这一切，积极配合医护人员的治疗。我人生的改变，与医院的负责、认真、执着是密不可分的。
经历了病魔的折磨，经历了“起死回生”的感悟。现在的我暗暗庆幸，如果没有疾病的折磨，我就可能无缘认识你们这些优秀、可爱的人，不可能认识到过去的自己是多么卑微和渺小。
在此，我要对你们——某医院的全体医护人员，衷心的道一句“谢谢！”
篇7：给全体员工的感谢信 致全体员工的感谢信
亲爱的科力通的家人们：
你们辛苦啦！！！
我们在经历了八月的辉煌之后，又度过了不平凡的九月。过去的1个月，在大家努力下，我们共同谱写了科力通光辉的历史篇章，月生产量突破300kpcs。我们曾经苦过，曾经累过，也曾经焦虑过，但是成功和收获的喜悦永远在我们心中回荡。如今，国内外市场此起彼伏，再加上国外市场产品需求规律给我们企业的经营带来极大的变数。金秋的9月我们生产月目标任务为400kpcs。如此繁重的生产任务，我依然记得在8月25日由pmc部经理组织召开的“9月订单评审”会上，翁经理汇报产能评估报告，市场部汇报客户交货报告，生产部汇报生产要素报告，采购部汇报物料报告后，各部门尤其是生产部感觉压力巨大，面临的问题是：“新增的流水线、新进的人员在哪？基层管理人员在哪？一系列的难题摆在我们每一位科力通人面前，万分焦急！此时此刻，我们思维敏捷、决策果断、胆大而又心细的大家长==郑总经理快速做出有效的决策，“劲往一处使，相信自己”一定能战胜困难。 会后各部门严格按照会议指示精神，我们携手并肩，互相激励，共同努力，全体员工连续奋战29个白天和黑夜，终于提前超额完成既定目标400kpcs。如今在这个分享成功和快乐的时刻，我们又一次在我们公司“巅峰”时刻相聚，我们又一次实现飞跃的梦想。为我们公司再创佳绩，增添辉煌的一页！家人们！让我们永远铭记这一刻吧！让我们永远回忆成功的瞬间！
我们在郑总的带领下，蓝图绘就、开始盈利。愿意和公司一起奋斗、成长的各位家人，将在一个新的平台上继续创业的征程。各位同仁：我们迎来了企业腾飞的曙光。事实证明，我们已经有能力实现我们多年的愿望——建设一个现代化，多元化的企业，这是我们多年来共同奋斗、励精图治的结果，是对我们多年来以诚相待，相濡以沫、不离不弃的回报。企业是我们共同的大家庭，她承载着我们太多的憧憬、希望和快乐，我们应该珍惜和爱护她。 企业的创立，离不开积极勤奋、风雨同舟的创业员工；企业的发展，更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃，冲击碰撞、互相激励，才能成就一番事业。
我们的企业就像大家庭一样，以她广博的胸怀，接纳、包容了全国各地的兄弟姐妹们。我们家境、品性不同，年龄、爱好不同，文化程度、社会历练、从业经验各异，但在企业中却扮演着不同的角色，我们都是企业的骄傲，都是企业的主人。
感谢生产一线基层管理人员，文职人员，是你们日夜奋战在现场为员工提供基础保障，及时快速处理异常，突破自我，面对困难、压力迎难而上，不计报酬地工作到深夜，你们是公司未来坚实的基石。特别是装配车间黄经理，带病工作在一线，在车间紧急缺人的情况下， 白天全心工作，深夜还在收集用人资讯解决用人之忧，积极和人力资源部谭经理沟通，共商临时用人对策，是他们的执着和责任心度过了我们最苦难的用人时机。
感谢各部门对生产的大力支持，研发部，品管部，技术课全体人员，稽核部，采购部在保证本部门工作顺利完成前提下主动支援生产一线工作，同生产一线人员同甘共苦，艰苦奋战29个白天黑夜，是我们团队的凝聚力成就了梦想。特别是陈经理，伍经理在家庭时间不允许的情况下，无奈只有周日把小孩留在身边工作，是你们的执着感动了我们的团队。
感谢pmc部每位同仁全力付出，全程跟进生产一线，物控员，计划员，库房管理员全天候在自己的本职岗位上兢兢业业、勤恳踏实的工作，为生产前期物料提供有力的保障，他们也是同生产一线连续苦战29天，我们的物控王主管曾带着感冒重症周日加班，在物控员空缺的情况下挺身而出，身先士卒，奋战在一线。是你们在为生产保驾护航！！！
感谢一直在幕后默默支持的总务，人事部。是你们辛勤的汗水、顽强的拼搏精神，高度 的协作能力，组织每天的人员招聘工作为生产提供人力保证，完成员工中秋月饼邮寄任务。总务除了完成艰巨的装柜任务。每天在艰苦的作业环境中多达5货柜任务，还要完成日常工作，为生产员工提供生活保障，深夜为员工提供宵夜，周日免费提供水果等繁重的生活服务。我衷心的感谢你们热情和真诚的服务！让我们的目标得到实现。
更要感谢市场部一路走来对生产的理解和支持，产品品质也曾出现异常，是我们每个业务员及时和客户进行协商沟通，为了保证按期出货，业务员低着头去接受客户的严厉批评和处罚。
我们凭的是：“团结，诚信，拼搏，自信，创新”的理念打下这场攻坚战。凭的是：“没有做不到，只有想不好”的信念来共同克服征途中困难。我们科力通人的智慧又一次得到升华，我们科力通团队的凝聚力又一次得到印证。所以我想对每一位家人说：我们都是公司的主人，衷心希望每位家人在为企业努力工作的同时，都能关注健康，珍爱生命，一同创造我们企业明日的辉煌，共同分享奋斗的成果。
愿每一位家人在我们这个大家庭度过激情燃烧的岁月，在健康快乐中建功立业，与企业一道走向成功。胜利的荣耀属于我们，让我们一起高歌：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。。。。。。。”
值此国庆佳节将临之际，给每一位家人送上诚挚的问候和衷心的祝福，祝愿各位身体健康，家庭幸福。让我们一起共同祝愿：“我们伟大的祖**亲繁荣昌盛，幸福安康！”祝福：“科力通事业蒸蒸日上，前程似锦，飞得更高”！！！ 2011-9-29 篇8：表 扬 信 表 扬 信
亲爱的同学们：
月考结束，为了集中精力备战期中考试，达到更好的复习效果，
九、五班全体同学发出了很好的倡议。今天各班都认真召开了班会，进行了全面的学习，8.2班、7.8班也积极发出了响应书。特别是今天午自习和每节上课前，同学们都能积极进入教室，全力实现“入室即静、入座即学、静中有竞”的良好学习氛围，学校在此对全体班主任和同学提出表扬。并希望你们一如既往、持之以恒地坚持下去，形成最佳的“班风、学风”！
我们都知道一个人的成功，离不开良好的习惯。拥有好习惯才会拥有好未来，才会关心自我形象，才会积极向上，才会有正确的追求。“形成一个好习惯需要一份辛苦，改变一个坏习惯需要双倍辛苦”，只要我们愿意形成和改变，良好的习惯一定会养成！ 俗话说的好：“树要成长要有根、人要成长要有心”，只要我们时刻牢记我们的责任和荣誉，天天拥有上进心，我们一定能够取得更加优异的成绩！ 希望全体同学珍惜时间，珍视安全，认真遵守学校纪律，按照确定的目标奋勇前进。就让我们共同携手快快行动起来，让我们一起去战斗，坚持去完成、去实现我们的目标任务。相信所有同学一定能够做到！！！
友情提示：距期中考试还有16天 ！
级索中学教导处 21015.10.19 篇9：表扬信
监理人员认真负责，履行职责，热忱服务，加班加点，坚守岗位。
监理人员严格把好质量关、处处为工程着想的突出表现，业主看在眼里，
，凭借扎实的专业知识，负责的工作态度，为该厂技改三期工程的圆满完成付出了大量心血，受到业主的好评。
依靠扎实的专业知识、专业的职业操守，认真履行监理职责，
、他们严格执行监理规划和监理细则，克服交通不便、工期紧、工程难度大等困难，始终坚守施工一线，坚持原则，履行职责，加强监管，任劳任怨。
他们结合工期目标要求，狠抓质量及安全监理工作，确保了工程质量和工程进度，为确保工程取得阶段性成果付出了大量心血。
总监的领导下，坚持监帮结合，连续作战，以科学务实的精神和严谨认真的态度，解决施工中的重重难题，在工期、质量、安全上取得了显著的业绩。该项目监理部全体监理人员的饱满热情、坚强信念和顽强意志，
在监理过程中仔细审阅设计图纸，领会设计意图，全面履行监理职责，在施工单位技术力量薄弱的情况下，联系设计单位完善设计图纸，消除设计漏洞和缺陷，对重点部位、关键工序进行旁站、巡视，24小时监理，最大限度地减少了返工和浪费。 \ 面对艰苦条件，动真碰硬，恪守职守，顽强奋斗，为确保按时、保质完成项目既定目标做出了重大贡献。建设过程中，总监李克义替指挥部着想，为指挥部解忧；副总监赵玉宏爱岗敬业，累倒在工作现场
篇10：表扬信
塔
吊
安
装
施
工
方
案
青岛土木建工集团有限公司 表扬信
尊敬的中一班老师，小朋友们：
早上好！
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学期竟然没有给潇潇小朋友写表扬信，其实潇潇小朋友是一个优秀的小女孩，，在家每次总是像小大人一样自己照顾自己，不用大人多费心，她很多次的对妈妈和姥姥说：“以后
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家里的活像拖地、洗衣服、刷碗、做饭„都让潇潇干吧。”她是这样说的，也是这样做的。从此后经常把妈妈洗潇潇自己的小袜子，还拿抹布擦地板，都干出汗来了呢。小朋友们请伸出你们小手为潇潇鼓掌加油吧。
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她的坚强，她的坚持、她的爱心都让我这个做母亲的自叹不
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如，我想着一定是老师的功劳，看来老师的魅力在孩子心中
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是绝对不容忽视的在这里我要对老师说“辛苦了，谢谢你们和孩子之间的良好沟通和对教育的热爱，使孩子茁壮成长。 ,虽然嗓子还有点痛，但是在家认真排练自己在六一要表演的节目，一个人扮演多个人的角色，绘声绘色，很精彩，相信她一定会在六一节的舞台上圆满完成自己的任务希望全班的小朋友向潇潇学习。祝中一班的大朋友和小朋友们六一节快乐！
苗孜妈妈与中一班
师生共勉
一、塔机方案编制依据
1．施工图纸及现场地质情况 2．qtg40塔式起重机说明书。
二、工程概况及现场情况
三、塔式起重机轨道基础安装方案及地耐力
塔式起重机的基础一般采用固定式。采用固定式极在的节约了工作时间、工作强度和大量的材料。
在浇注塔吊基础之前首先要测量安装现场的基础的地耐力。经实际测得项目部的塔机基础的地耐力的数据是1000 mpa 基础敷设要求如下：
（一） 附设的地面要求地下无暗沟、暗洞、通讯缆线、电缆线、人防设施。
（二） 基础上方无影响塔机安装、拆卸的建筑物、通讯线和电缆线。
四、安装机具准备及作业人员组成
（一） 机具准备 1．16吨车一台。
2．工、器具：吊装钢丝绳扣：直径
18、
21、
25、35毫米长度量
12、
15、
18、20米。卸扣（u型环）5吨8吨10吨15吨各4个。钢丝绳卡（骑马夹）直径
8、
12、
15、
18、
22、25各3个。3．套筒搬手一套。 4．电工工具一套。
5．46号液压油100公斤。钙基脂5公斤。
（二） 现场
1．检查工作场地有无坑、沟。有无暗沟、暗洞。上方有无高压线、通讯线。如果有以上影响安装现象，采取支护措施。 2．检查进出道路无障碍物。
3．现场备有塔吊专用电缆至塔吊基础。
（三）项目部现场塔机平面布臵
（四）qtg40塔式起重机安装程序、方法及要求
项目部塔机安装采用16吨吊车进行安装，安装之前检查基础的平整度。塔机位于建筑的南侧，距离建筑物3米，起重臂长度覆盖了混凝土搅拌站、钢筋制作场、木工制作棚。距离位于路旁的变电线路40米，符合安装要求。（详见施工平面布臵图）具体安装程序、方法、要求如下：
（一） 安装底座
将横梁（井字梁）安装基础上（安装时应按编号安装）。并将m16×36的定螺栓拧好。在将基础节安装与横梁上（安装基础节时必须按照遍号安装这样就可以避免了底架谈行而无法安装基础节的斜撑杆），最后用50×
110、50×208的销轴将基础节斜撑杆和水平撑杆安装定位。
（三） 安装过渡节
安装过渡节时应注意项升耳板方向与现场顶升方面一致。还应注意过渡节的爬梯应与底座爬梯方向一致。
（四） 安装爬升套架
安装爬升套架时应注意套架的油缸应与基础节的耳板方向 一致。
（五） 安装中心压重12t。
（六） 安装塔尖及回转部分
在地面将驾驶室、电器线路、护栏、平台以及塔尖的拉杆安装完备。
用吊车将回转系统吊装于基础节上，用12条、m33的高强螺栓联接牢固，用16条m22的高强螺栓将回转与爬升套架联接牢固。
（七） 安装塔尖
安装塔尖时应注意起重臂与配重壁方向，以避免不必要的移动16t吊车。
（八） 安装配重臂
地面用四支40×178的销轴拼脏装好配重臂接好起升主卷扬的电缆，接了配得臂拉杆。用16t吊车试吊配重臂，平衡后用油漆做好吊点标记进行正式吊装。
（九） 安装起重臂
在地面拼装好起重臂、装好小跑车及钢丝绳。接了起重臂拉杆，并用钢丝将拉杆固定在起重臂的上弦杆上。 在地面进行试吊，试吊平衡后用油漆作好吊点标记。
用40t吊车将二吨二的配重吊于配重臂上的规定位臵。在起重臂的端部系住两根溜绳。 40t吊车将起重臂吊起（吊装钢丝绳只能吊住起重臂的上弦杆而不要将拉杆兜在钢丝绳套内以防止拉杆无法安 装），信号工指挥汽车吊司机、溜绳、空中作业人员密切配合将起得臂销孔与回转销孔就位，用销轴定位穿好开口销。
（十） 安装卢重臂拉杆
将塔机主卷扬钢丝绳、塔尖滑轮、起重臂拉杆滑轮穿绕一组静3车滑轮组。空中作业人中将拉杆与上弦杆的固定铅丝钳断。命令汽车吊司机将起重臂稍稍向上抬起，塔吊司机操纵主卷扬将起重臂拉杆销孔与塔尖销孔对位，销轴固定措开开口销。
（十一）吊装其余配重
（十二）穿绕吊钩钢丝绳
根据工作要求穿绕起重臂吊钩钢丝绳。（四部率）。
（十三）检查全机的联接件如销轴、螺栓、开口销全部要求安装到位、拧牢、打开。检查全机工作结束。
六、安装安全措施
塔机臂长48米作业半径覆盖施工区域。现场工作环境极为复杂，现制定以下安全措施，工作人员要严格遵守。
（一） 作业前，全体工作人员学习安全、技术交底。进入现场，首先要熟悉工作环境。
（二） 作业使用的工、器具认真进行检查。特别是吊具、索具等吊装工具要严格检查。
（三） 安装现场必须有专职监督安全工作的安全人员监督安全工作，制止违章行为，防止非工作人员进入施工现场。
（四） 现场工作人员必须佩戴安全戴，穿着防滑鞋，身着 工作服。
（五） 空中作业人员必须将安全带固定好。严禁无安全带违章作业。
（六） 全体工作人员服从调动，听从统一指挥。由于安装拆卸作业属于多工种配合，全体人员必须服从现场调度指挥人中指挥。
（七） 空中、地面信号应清晰、准确、洪亮、及时，以便吊装工作顺利进行。
（八） 现场各工种密切配合、相互协作，作业人员精力、注意力要高度集中。
（九） 工作现场设臵禁行牌防止空中坠物伤人牌，磋工人签员严紧进入施工现场。
（十） 空中人员进行作业时，工、器具和零、部件要放臵工具箱或固定好。严禁空中坠落物品或向地面投掷物体，以免伤人。
（十一）严禁酒后作业，违者重处。
（十二）严禁6级以上大风天气作业。严禁大雨、在雾等恶劣天气下作业。
（十三）空中人员作业时一定要挂好安全带，行走时注意脚下，防止摔倒。
（十四）荏使乙炔、电焊时遵守安全规程。
（十五）吊装作业对不知吊点的吊物应进行试吊，确认无误后进进行正式吊。（十六）吊装作业严禁斜拉、外吊，严禁起吊埋在地面里。
七、qtg40塔式起重要标准节项升程序及要求
qtg40塔式起重机升作业必须在小于4级的风力天气下进行。顶升前检查塔机的机械系统、电器系统、结构部分和液压系统。检查顶升部分的油缸、油缸横梁、标准节耳板和套架挂板。
顶升作业程序如下：
（一） 塔机用顶升专用钢丝绳扣将一个标准节吊至回转下的引进梁上（注意吊起的标准节耳板方向与塔机耳板方向应安全一致）。塔机吊起一标准节平衡塔机，调整处套与塔身的间隙（2-5mm为宜）。
（二） 拆除标准节与回转连接的12支高螺栓。
（三） 顶升油缸，使油缸横梁顶入标准节的耳板。顶升进注意要将套架挂板提起。
（四） 当油缸的行程将尽时，放下套架挂板，回收油缸使是套架挂板顶住标准件。
（五） 继续回收油缸。将油缸顶住标准节的更高的耳板，继续顶升。
（六） 反复顶升，待达到需要高度。
（七） 空中作业人员将标准节拉入，将标准节螺栓拧住。
（八） 最后将回转与标转的螺栓拧住。
八、验收及试运转要求
（一） 整要机安装完毕后，由安装总负责人组织，质量检 查员和安全员参加，机长操作进行技术检验和试运转。
（二） 技术检验：结构部门：检查部件、附件、联结件、安装质量和螺栓等连接件的紧固程度，结构外表有无变形，开焊、更裂纹等；压重、配重符合要求。
（三） 绳、轮、钩系统：检查钢丝绳的质量、规格、缠绕、固定和编插等情况应符合规定，各部滑轮灵活可靠、吊钩无超标磨损。
（四） 传动系统：检查各机构传动应平稳无异响，制动器、离合器等灵活可靠，各润滑点调滑良好，油质符合规定。
（五） 电气系统，检查供电能保证正常工作，各接触点良好、仪表、照明、报警系统完好可靠，控制操纵装臵动作灵敏、可靠，各安全装臵齐全，可靠绝缘电阻符合规定。
（六） 安全装臵和保护装臵。
检查各安全限位和保护装臵应齐全、灵敏可靠。
（七） 试运转
1．按照部分《建筑机械技术试验规程》（jgj34－86）的规定对安装后的塔式起重机进行试运转，包括空载试验额定载荷试验和超载试验等，以测定整机的技术性能。 2．通过试运转发同安装质量问题由安装单位及时处理。 3．全部合格后，由参加验收的部门人员在检验记录上填写验收结论并签订作为安装合格交付使用的凭证。
推荐第10篇：带病工作的白衣天使.doc1
带病工作的白衣天使
由于这段时间天气的冷热变化，呼吸道疾病的发病率大大增加，呼吸二科连加床都住满了病人。工作在临床第一线的许多医生护士都生病了，由于病人多，医护人员人手不够，很多医生护士是带病坚持工作。
医生和护士经常劝病人生病了要多休息，然而，对于医护人员加班加点早已是家常便饭，当他们自己身患疾病的时候，首先想到的是自己的工作，对于病痛往往是一拖再拖。
抢救病人在呼吸科是常见的事，但是一个晚班抢救三个病人并且都死亡的几率则是少之又少。那天一接班，晚班护士谌玮和邹雪辉就忙的没有停歇。先是急诊送过来的病人抢救无效死亡，病房里另外一个病人又发病开始抢救，白班的护士甚至连护士长都主动地留了下来，有条不紊地进行着抢救，最终病人还是死亡。大家都想着这个班应该会稳稳的吧，谁知道再晚一点，一个癌症晚期的患者病情突变，又是一轮抢救、、、、、、就这样，在这个热闹的晚班，当值班护士谌玮稍微有空闲之时，才发现自己不舒服，一量体温，居然高达39度，但她仍然坚持把晚班上完。
护师谢玉贞发高烧到39.5度，依然坚持上完一套晚夜班；主管护师易艳花头一天感冒，晚上基本没休息，第二天居然在科室走廊晕倒，在稍微休息之后，依然坚守岗位；科室其他护士都是相互帮忙，体谅生病护士，尽量多揽工作，毫无怨言。
就这样，我们的护理人员年复一日的坚守在工作岗位上，即使自己生病，也很难像其他人一样在家充分休息，因为大家都知道在科室一人一岗，要以集体利益为重。而在科室工作人员人手不够时，互帮互助的精神更是得到了发扬光大，感染每一个人，凝聚成一股力量，让大家更加懂得团结协作精神背后的意义。我们为能成为这样一支爱岗敬业，无私奉献的医护人员团队中的一员而感到自豪与骄傲！
呼吸二科 张春艳
第11篇：“带病坚持工作”可以休矣
“带病坚持工作”可以休矣
2012年10月17日09:34 来源：中国青年报
“带病坚持工作”，在我们这个国度里一直就被视为一种优良品行，被舆论所推崇、嘉许甚至鼓励。这种思维的滥觞可能源自于战争年代的“轻伤不下火线”，因为那时候有着一种远比一个人的健康甚至生命更重要的东西需要护卫和坚守——比如神圣的国土、民族的气节、国家的尊严„„战争年代遗传下来的某些“惯性思维”，是否仍应成为今人的思维模式?
譬如对个体生命的尊重，就有反思的必要。时下国家正在积极推进的医疗保险体制改革，正是为了从物质上保证每个国民的生存质量，而“健康至上、生命至尊”这一理念，也同样应成为一种全新的价值观念，固守于我们的价值体系之中。
随便翻开一本英雄、劳模的先进事迹汇编，为他们的事迹感动的同时，也会发现“十个英模八个病”。是因为他们以自我牺牲(健康或生命)换得了这份荣誉，还是舆论只将褒奖的眼光盯着那些为工作而奉献健康甚至生命的人?
笔者供职于教育系统，应该说工作环境的安全系数要比砖窑、煤矿、隧道高出许多，可我每年都能从媒体上看到同行们猝死于讲台前、办公桌旁，或是晕倒在下班路上的新闻。前不久，还看到过苏南一位刚刚年届不惑的女校长癌症手术后放弃休息，最终倒在校园里的消息。感佩于他们努力工作的同时，我也很“自私”地想，工作真的比一个人的生命还重要?家庭里失去一名重要成员、教育界失去一位优秀教师、地球上失去一个鲜活的生命，与少上几周课、丢下几个月工作相比，到底孰轻孰重?
带病坚持工作，有些是强烈事业心的驱使，但不可否认有些乃是制度所逼。比如，一些地方的教育部门就明文规定，除了因公出差或公派学习，凡事假、病假都要自己请人代班，并扣发奖金、津贴，超过一定时限还要扣发工资。所以，不少教师小病能扛就扛，扛不住也就是抽空打个点滴再继续上班。
当然，也有很人性化的单位。我的一位同学在美读完博士后找了家高科技企业就业。这家企业的员工都可以享受到天数不等的带薪病假。请假很简单，假期在三天之内的，只要打个电话给上司说你因病不能上班就行;假期在三天以上的，需要医生开的病假单。如果病情较重，需要长时间恢复的，先用上你这一年的病假，如果病假不够用，还可以用上你下一年的病假，而这期间的工资津贴都是分文不扣的。
我国从去年开始启动了“带薪休假”制度，在“带薪休病假”这一点上，是否也应尽快“与国际接轨”?这样的话，就不需要那么多人带病坚持工作，甚至病倒在工作岗位了。 (王淦生)
第12篇：毛主席、周总理晚年都是带病工作
毛主席、周总理晚年都是带病工作
顽石
在八一建军节即将到来的时候，顽石讲几则毛主席、周总理晚年带病工作的小故事，以此纪念建军节，纪念创建了中国人民解放军的两位伟大的缔造者——毛泽东、周恩来！
毛主席带病工作的故事：
由于战争年间生活极没有规律，一到晚上安静下来毛主席就要运筹帷幄，谋划战事，还要读书、思考、写文章指导党和军队的工作，常常通宵达旦、夜以继日，甚至连续多天都不能睡觉。以致形成了严重的睡眠障碍。中年以后，毛主席睡觉非常艰难，多数时候都要依靠安眠药才能入睡，这个毛病一直折磨毛主席，直到生命的结束。
73、74那两年，毛主席患白内障很厉害，很多时候眼睛都看不见东西。最初，毛主席坚持用放大镜批阅文件和看书，实在不行就由秘书念文件。最后，做了白内障切除手术，眼睛重现光明。毛主席躺在床上批文件，处理党和国家大事，连一天都没有休息。
1972年，尼克松访华。由于重病缠身，中央原本没有安排毛主席接见。据护士长吴旭君回忆：尼克松到达北京前，她给一直躺在病床上的主席念外电评论，其中有一条说：尼克松是打着白旗到北京来的。这是说尼克松投降的意思，代表反对此次访问者的看法。主席听完这条消息，笑了。他说：“我来给尼克松解解围”。于是临时决定接见尼克松。当时的毛主席生命垂危，连坐起来都异常困难。会见在毛主席的书房进行，而书房后面的卧室里准备了救急的医疗器械、有好些医生护士在紧急待命。可以想见，毛主席接见尼克松冒了多大的风险。
1973年8曰28日，党的十大闭幕，由于腿疾，加上年事已高身体衰弱，在台上坐了半天的毛主席已经站不起来了，可代表们不愿先毛主席离开会场，他们一直鼓掌，想目送毛主席离开。机智的周总理告诉大家，毛主席要目送大家先离开，毛主席也说：“你们不走，我也不走。”代表们才在依依不舍中转身离去，可他们哪里知道毛主席是由工作人搀扶着才从座位上起来的。
在9月9日零时10分逝世前的24小时里，毛泽东是怎样度过的呢？从9月8日零时起，便开始腹部人工辅助呼吸，血压高压到180，低压到80。11点左右，心律失常。下午4点，插上鼻咽管。晚上8点半，神志模糊。就是在上下肢插着输液管，胸部安有心电监护导线，鼻子插着鼻食管的情况下，毛泽东这一天看文件、看书11次，加起来有两小时50分钟，平均每次不到16分钟，文件和书是由别人用手托着看的。同书和文件打了一辈子交道的毛泽东，最后一次阅读，是9月8日下午4点37分。7个多小时后，刚刚跨进9月9日的门槛，他的心脏便停止了跳动。
周总理带病工作的故事。
1972年5月，医生查出周总理患有膀胱癌，做手术切除了。后来又经过几次化疗，病情才有好转，由于工作实在太忙，后来化疗便改为在家里做。周恩来的病情发展到后期时经常尿血，最多时一天的尿血量（除去其中的水分）约200毫升。就是这样，周总理也从来没有间断工作。
1973年3月，检查发现周总理又患了直肠癌并于26日做了手术。这时，突尼斯总理努依拉来华访问，提出一定要见周总理。外交部解释说，总理因病住院不能会见外宾，但对方非见不可，他们说，见不到周总理我们不回去。而且对方还提出，如果怕我们带来病菌感染了总理，隔着玻璃见一面就行。可见周总理在非洲人民心中的威望是很高的。这件事最后报告了周总理，总理同意会见。4月3日，刚做手术后不久的周总理躺在病床上会见了外宾。
1974年12月，在四届人大筹备期间，总理抱病飞长沙同毛主席商定四届人大人事安排问题。
1975年，医生给周总理做了大手术之后，他醒来牵挂的就是远在千里之外的云南锡矿工人的健康。即使在病重住院的生命最后时期，他还抱病操劳国事，直到呼吸停止。
这样的故事还有很多，在毛主席和周总理心中，国家和人民的利益高于一切，个人的利益、健康乃至生命都毫不顾及，他们鞠躬尽瘁，死而后已，体现了真正共产党人的高风亮节和伟大襟怀。
第13篇：强化查处工作,严防“带病提拔”
强化查处工作，严防“带病提拔”
党的十八大以来，各级党组织加强了整治腐败力度，一大批‚边腐边升‛、‚带病提拔‛问题案例浮出水面，凸显出当前基层选人用人工作中还存在各种操作问题和制度漏洞。本文在借鉴现有理论和实践成果的基础上，以多年来基层落实和运用现有制度，开展整治腐败问题和规范选人用人工作的实际情况为研究内容，找出存在的主要问题，深入分析存在原因，并提出可行性对策措施，旨在通过强化对违规用人和腐败问题的惩处力度，来杜绝‚带病提拔‛或‚带病上岗‛等问题发生。
一、整治违规用人工作存在的问题及原因分析 1.“带病提拔”干部多为“能人”，隐蔽性高难发现 中央巡视组在通报江苏省的问题时首次用了‚能人腐败‛，称‚腐败问题多层次、多领域、广覆盖，表现形式隐蔽化、智能化、多样化；基层权力寻租机会较多、空间较大，‘能人腐败’问题突出‛。在基层实践工作中，一些已经有问题的‚带病‛党员干部，仍然能够得到提拔重用，往往是其在工作上有较强的能力和不俗的业绩，甚至顶着耀眼的政治光环，是当地的政治‚明星‛，在上下级和老百姓眼中是‚有担当、有魄力、有能力‛官员的形象，具有较强的隐蔽性。存在‚能人腐败‛问题，一是当前选拔使用干部的标准还存在偏差，还一定程度存在重才轻德、以绩掩德、以才蔽德的现象。尤其是考察选拔使用干部时，那些有才无德之人更会伪装，又善于投机钻营，也就更容易得到大家赏识，从而被提拔重用。二是‚能人官员‛容易由于自己的能力强，恃才放旷，而放松学习，放松世界观
- 12与此态势形成鲜明对照的是：地方反腐败却悄无声息、按兵不动，要么作壁上观，顾左右而言他；要么打一鞭子走一步，总是慢半拍，总是“掉链子”，甚或消极以待、阳奉阴违。从一定程度上说，上下、中央与地方，已经形成一种脱节。2015年2月，中纪委官网就曾刊文，批评地方反腐中的“装腔作势”：有的地方仍是“吼吼嗓子”“摆摆架子”“做做样子”；有的地方“柿子拣软的捏”；有的地方在问责上有“凑数”嫌疑。地方反腐之所以疲软乏力、“执行纪律失之于宽、松、软”，甚至阳奉阴违，不外乎如下几个方面的原因：其一，不排除一些地方的领导干部，或多或少地存在腐败问题。这些人不可能大力反腐，不可能引火烧身，害怕拔出萝卜带出泥，害怕腐败之堤由此轰然垮塌。其二，一些地方，特别是经济欠发达地区，对‚带病‛能人过于倚仗和依附，因其有能力、有魄力，曾经想做事也做成了事，下级大都惟其马首是瞻，上级有时则‚用其能、忍其腐‛，害怕查处影响当地社会经济的稳定和发展。其三，一些地方的领导干部与高层有着千丝万缕的联系，特别是一些‚带病‛干部与一些潜伏着的“大老虎”多有着“嫡传”的关系，庇护于‚大老虎‛保护伞下。反腐败按兵不动，不排除乃“大老虎”的旨意。其四，不少地方人事关系盘根错节、纷繁负责，牵一发动全身。甚至个别地方腐败队伍形成团体、势力强大。根基不深、后台不硬的领导干部不敢贸然行事。否则，有可能打虎不成反被虎咬，出师未捷身先死。基于以上原因，一些地方领导干部或是出于自身利益、或是考虑地方稳定、或是受到领导指示、或是出于能力有限，在一定程度上对反腐败工作是持排斥甚至反对态度的，工作未能尽职尽责，庇护和纵容了‚带病‛干部，乃至出现‚带病提拔‛问题。
二、突出严惩、震慑，严肃查处违规用人问题 1.上下联动，严肃查处发生在群众身边的腐败问题 当前基层存在的不正之风和腐败等问题，严重侵害群众切身利益，损害党群干群关系，人民群众反映强烈。其既危及和破坏法律的权威性和有效实施，又破坏我国社会主义的经济基础，动摇着我国社会的政治基础，对党、对国家和社会都构成了潜在的威胁。我们必须以零容忍态度惩治腐败，尤其是强化查处频频发生在群众身边的腐败问题，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，强化反腐败体制机制创新和制度保障，保持惩治腐败的高压态势。一要层层传导压力，构建查处网络。要通过有效传导压力，使各级党委、纪委真正将主体责任放在心上、抓在手上、落实到行动中。落实好纪委监督责任，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争中心任务，突出监督执纪问责主业，加大案件查办力度，继续保持惩治腐败的高压态势；要加大查处‚四风‛方面的问题，持续形成震慑；要加大监督问责力度，让纪委的职能回归到‚对监督的再监督、检查的再检查‛上。要切实发挥好乡镇纪委和县直纪委（纪检组）的作用，培养一支年龄轻、素质强、结构优的办案队伍，为纪委全面落实监督责任提供重要保障。要深化‚打铁还需自身硬‛、‚信任不能代替监督‛的认识，严格按照中央纪委提出的‚教育严、管理严、查处严、问责严、自律严‛的要求,加强纪检监察队伍建设，用铁的纪律打造过硬的队伍。要充分发挥各级纪委委员、特邀监察员、基层廉勤监督员作用，形成监督合力。二要中央地方联动，着力整治腐败。无疑，反腐败需要上下联动，需要一声号令、八方
- 56另外，我们还要加大对惩治腐败和违规用人问题工作不力的各级纪检部门的相关责任追究。总之，我们要以更坚决的态度、更有力的措施，严厉查处违规违纪用人行为，深入整治用人上不正之风和腐败现象。
3.建章立制，建立健全选人用人倒查机制
针对当前在查办违规选人用人案件和‚带病提拔‛案件中扔存在的发现难、查处难、问责难的问题，建议重点通过建立健全各项规章制度、明晰各级各部门责任、制定可行性操作准则来予以解决。一是建立完善用人权力制衡机制。重点通过制度明确将干部任用中的提名、考察、任用三大关键环节，分由不同机构办理，机构之间既相对独立，又相互牵制，各自承担相应的责任，形成一条规范完整的‚流水线‛，从而避免少数人说了算。二是建立完善科学的党政干部考核和评价机制。从理论上解决系统性和可操作性的矛盾，建立完善当前党政领导干部和公务员的业绩考核体系。要扩大评价主体，在内部考核的前提下，要探索社会评价的机制，逐渐引进第三方的社会评价，提高考核评价的公信度。要增加定量评价的分量，建立定量定性相结合的评价方法，提高考核评价的科学性。要在结果可测、可评基础上，建立完善考核评价成果的运用机制，把考核评价结果作为选人用人的重要依据，改变‚伯乐相马‛的主观性和随意性，从而有效预防选人用人的不正之风。三是建立完善案件立项督查制度。实行案件举报受理负责制和案件处理全程记录制，对已受理或办结的违规案件要进行结果抽查复核和分析研判，对处理不到位的责成重新查办，并追究办案人员的责任，防止案件受各方面影响而大事化小、小事化了。四是建立完善违规用人问题倒查机制。探索建立干部选拔任用档案纪实制度，运用信息网络技术推广实时监督系统，对选人用人中动议、讨论、考察、廉政把关、公示、任命等全过程进行记录，使开展倒查、追究问责有迹可寻、有据可依。明确倒查工作的责任部门、工作程序、操作规范等，明确凡出现“带病提拔”、突击提拔、违规破格提拔等问题，都要对选拔任用过程进行倒查，明确对存在隐情不报、违反程序等失职渎职行为的，不仅查处当事人，而且追究责任人，一查到底、问责到人。通过建立健全相关制度，用最坚决的态度和最有效的办法,强力推动治理选人用人上不正之风工作向纵深发展,逐步实现选人用人公信度的稳步提高。
第14篇：教师先进事迹
主要成绩
小学高级教师联小教师。
自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责。
他勤于学习，精于业务，乐于奉献。在教学工作中他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，精心了解学生研究学生，善于发现学生的闪光点，做好差生的转化工作。对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。是学生的良师益友。他除了按照教学大纲的要求做好知识的传授，还十分注重对学生素质和能力的培养，通过启发、引导和鼓励，培养学生的观察能力、表达能力和合作探究的能力，使学生产生浓厚的学习兴趣和生成不变的学习热情。
他锐意进取，勇于改革。努力加强课堂教学改革，发扬教学民主，向课堂教学要质量。打破传统教学模式，改进了学生的学习方式，积极推行新课改倡导的“自主合作探究”模式，让学生真正成为课堂的主人。有力地培养了学生的发现问题和解决问题的能力，大大提高了课堂教学效率。全面提高了教学质量。所教班级成绩名列办事处前茅。
出色的工作，使他多次被评为办事处优秀教师，办事处教学管理先进个人。所撰写的论文分别获省、市级奖励。他指导的学生有多人获国家级、省级、市级奖励。
第15篇：教师先进事迹
用青春谱写奉献的诗篇
淅川五小 薛君
我是淅川第五小学一名青年教师。自2008年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的我——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的我——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是我对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，我虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。我始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。我注重提高课堂教学效率，引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中我加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的三年中，我所带学科成绩始终名列前茅。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任班主任的三年里，我坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，我的学生既不怕我，又格外亲近我，有什么心理话都愿意给我说。因此，我的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能„„”我是这样说，也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫王军，曾经患小儿麻癖症，右手残疾。身体有缺陷的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找他谈话，积极表扬他。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐的他感到了家一般的温暖。
三、严格要求自己，注重师德修养
我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
日常生活方面，我对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的，我坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。
我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
第16篇：教师先进事迹
教师个人先进事迹
第二实验学校：吕艳花
2001年9月，我毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习。
总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事科学教学的业绩历年来是名利前茅的。
为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。
当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩。
有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”为了达到这个境界，我就把教学工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人
在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在厌学边缘的学生。
一直以来，让传统美德在21世纪发扬光大，是每一位人民教师所肩负的历史使命。作为教师应让自己的学生在学习中、生活中感受到传美给自己带来的快乐，主动去做一名具有中华民族传统美德的人。具体做法：
1、在文本中品味美德。科学课本中，大多蕴含着进行传统美德教育的丰富材料，如：爱国、尊师、敬老、勤俭、诚信、宽容等等。课本中很多故事易激起孩子们的阅读兴趣，将传统美德教育渗透在课本之中，减少正面的“大道理”说教，而将传统美德教育实施于潜移默化之中。
2、在活动中体验美德。为了让学生更健康的成长，创造性地组织学生从亲近社会开展教育活动，即：亲近师长，远离不文明习惯；亲近伙伴，远离兄弟义气；亲近健康，远离不良嗜好；亲近自然，远离不卫生习惯。学生不仅仅受到了教育，而且能落实到行动中。使学生成为了活动的宣传者、实践者、受益者，使班集体更加亲近，更加温暖，更加健康，更有社会责任感。
3、在示范中巩固美德。教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能替代的最有用的阳光。 “爱人者，人恒爱之”要学生们懂得什么是关爱，同样他们也信奉——别人的快乐就是自己的快乐，为人民服务就是为自己服务。 从事教育工作以来，往事一幕一幕，每次我都用我的行为诠释着对学生的爱与尊重，特别是差等生，我都会小心翼翼的守护着他们更加敏感和脆弱的心灵，其实每个学生都有羞耻之心，行为正确与否他们都有一个判断标准，差等生也一样，他们其实更需要得到掌声，得到尊重。
上课中就出现了一幕，我说谁来帮我们抄写答案呢？大家都纷纷举手，而被“最后一名”的头衔压的不敢面对课堂的一切活动的王亮同学不敢举手，但我却从他悄悄的举手动作中发现了他的心思，于是我第一时间请王亮同学上来写一写，大家都哈哈的大笑起来，一种鄙夷地眼神看着他，我走到王亮的身边轻轻的拍了拍他的肩膀说：“老师相信你能行”。因为我看过他的作业，虽然作业写的差，但字写的还是不错的，所以我有信心通过这次行动教育大家，人无完人，每个人身上都有闪光点，让大家重新认识一个被我们完全遗忘的角落也有自己的独特的风景，最后效果当然不错，方方正正的字一个一个出现在黑板上，我心中特别开心，赶紧说：“怎样？”大家都有目共睹，齐声说：“好”王亮也笑了，笑的那么开心，字写的也更有力量了，也更有信心了！
就是这样，一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句肯定的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给学生无限的自信和快乐，所以我坚持着我的信念，用爱心赢得了理解和敞开心扉。同学们从一开始躲老师到有一天主动到我家说: “我能借个针线吗?”听到这句话我开心了，因为我知道学生也把我当成了一家人，当然从此我们也就开始了互相来往，学生来我的办公室聊东聊西，我去问学生，就这样我们就进行着心与心的沟通，生活上互相照顾，学习上教学相长。
每天的生活都是这样，没有轰轰烈烈，都在平凡的收获中获得感动，教师节学生的一句：“老师您辛苦了”都会让我体会着温暖，我觉得不管我付出多少，一句话“值了”，从今后，我还是继续着自己的平凡，体验着平凡中的感动！
第17篇：教师先进事迹
仰望天空，倾己所有
——高士中学江国联先进事迹材料
江国联，女，1976年4月出生，中共党员，中学语文教师，安庆师范学院汉语言文学本科学历。从教十几年来，先后担任班主任、语文教师、女生辅导员等职。曾获得县级初中语文优质课大赛一等奖，县级“教学能手”称号，高中语文优质课大赛二等奖，论文《新课改下的语文教学》荣获县级一等奖，《仰望天空，倾己所有》一文，荣获县级校本研究成果二等奖，县第二届第三届中小学生书信征文活动中，荣获“优秀辅导教师”称号。用青春的热情、无私的爱心诠释着对教育事业的热爱，努力做一名优秀的知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者。
用善良而博爱的心培养学生
爱是教育的基础。只有爱，才能熔化学生心中的冰山。
04年中考前一个月，正在准备参加中考的廖露露同学的父亲病情加重，从安庆转到合肥，家里没有人留下照顾他。为了不影响他复习，我让他节假日住在我家里，照顾他，鼓励他勇敢地面对生活，为他营造了一个宁静的学习环境，直至他的父亲去世。终于，廖露露顺利地升入了高中。根据他的实际情况，我努力做工作，让他留在本校读高中，并常常询问他的生活情况和学习情况，帮助他解决生活中思想上的难题，也因此，07年9月他以优异的成绩考入了安徽大学。
徐竹凤同学，一位失去了父爱和母爱的女生，性格内向。进入高中学习的前一个月，理科成绩不太理想，这位柔弱懂事的女生经常哭泣。许多老师都在关心她，但始终不能让她以积极的心态去面对学习。懂得了她所担心的事情，我找到了解决问题的办法。那天，午休的时候，我将她带到了家里。首先，讲了一个故事，一个公司拒绝招收一心理非常脆弱的女生。然后，提了两个问题让她回去思考。第一个问题，你想以后拥有美好的生活吗？第二个问题，如果你一直这么脆弱，你能适应这样竞争激烈的社会吗？这个方法果然有效，第二天上课的时候，我走进教室，发现她正冲着我微笑。后来的三年，我们之间有许多美好的回忆。为她买资料，辅导她参加作文竞赛，邀请她上我家聊人生谈志向„„08年6月，这位坚强的女生考上了大学，节假日，她都会到校外找工作，自己解决生活费用。
天空是广阔无垠的，爱心是无边无际的。如果爱是从一个早晨开始，我就会迎着朝霞去拥抱生活；如果爱是从一个眼神开始，我就会真诚地打开心灵的窗户；如果爱是从一次感悟开始，我就会让思想的光辉变成美化我们这个世界的花朵。为了学生们的健康成长，我甘心倾注我辛勤的汗水。
用个性化教学模式感染学生
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。课堂上，我风趣幽默，讲课常常用具体生动的事例引入新课，深入浅出，特别善于激发学生的兴趣和热情，调动学生学习的积极性，通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变，学生学得轻松愉快而且效率高。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。在工作上我兢兢业业，不敢有丝毫马虎，能备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
长期以来，我一直从事双班语文教学，且教学成绩显著。在每年的教学评比活动中，所授班级成绩均名列前茅，屡居第一。在首届望江县教学能手评选活动中，我荣获县级“教学能手”称号。2004年中考成绩，2007年高考成绩均居学校前列。2006年荣获县级初中语文优质课大赛一等奖。2007年6月，又获望江县高中语文优质课大赛二等奖。同年，论文《新 1
课改下的语文教学》荣获县级一等奖。2008年元月，《仰望天空，倾己所有》一文，荣获县级校本研究成果二等奖。
用可持续发展人格影响学生
参加工作以来，在教育学生的同时，我一刻也没有放松过自身的学习。通过努力，我自学了大学本科的学历，不断地以新的知识充实自己。为了提高自己的知识水平，我每年都从自己的工资中拿出好几百元钱买回一大批教育教学书籍和教学软件，并自费订阅了十几种报刊杂志。读书、看报、上网成了我的业余“嗜好”。别人进城喜欢逛超市，买回的是大包小包的食品、服装和化妆品；而我进城喜欢逛书店，每次拎回的都是大包小包的教学资料。这为我熟练驾驭中学语文课堂教学和进行语文课堂教学综合改革奠定了坚实的基础。
写作文是语文老师和学生最犯难的问题，为了提高学生的写作水平，我经常写下水作文，引导学生热爱写作，热爱周围的人和事，热爱生活。
另外，我鼓励学生积极参加各项社会活动，让他们学会关爱生命，学会感恩，真正成为一名与时俱进的现代人。在这些活动中，收获颇多。在望江县第二届第三届中小学生书信征文活动中，荣获“优秀辅导教师”称号。在2005年中学生交通安全知识竞赛中指导学生胡喆荣获三等奖。
星星之火，可以燎原
08年，罕见的大雪席卷了安徽大地，交通阻塞。冰天雪地之中，我校学生仍然在校学习。天气异常寒冷。许多学生的衣服和鞋都潮湿了，上课时，无论教室的门窗关得有多紧，都抵御不了寒流的袭击，学生们冻得直打哆嗦。这种情况，我看在眼里，急在心里。我对他们说，如果有湿的衣服和鞋，拿给我，没关系，我会给你们烘干的。于是，我不停地奔走在教室和学校锅炉房之间。湿了的拿到锅炉旁去烘干，烘干的又及时的送到教室中。那段时间，我更像一位称职的保姆。
2月1日，下了大雪，从早晨开始，一直到2日，雪花依然纷舞。用纷舞这个如此美丽的词，显得有些令人神伤。应该是用肆虐。暴风雪肆虐中国南部大片地区，我在家中，感受着这次雪灾。原本对于雪的钟情，在此刻全无，剩下的只有不安。周边的路被封闭，交通瘫痪。路上的积雪厚达20多厘米，花10多分钟才能艰难地走完原先半分钟就可以走完的路，看着整个脚被深埋在雪地里，我感到无助。雪依旧肆虐，不知何时能停，树都被压弯，路已经不见。面对这样的灾难，看到过往行人的无助，我想到了扫雪。于是，发动起学生们，从群众家里借来铁锹锄头，我们一起在路上扫雪。天气寒冷，但我们的心是火热的。清扫了学校旁边的几条道路，看着行人轻松的行走在上面，我们露出了欣慰的笑容。但我们的能力毕竟有限。在这样的天气里，有成千上万的人不能从外地赶回家。我只有双手合十，祈祷，为所有遭受风雪袭击的人们和所有的生命祈祷，祈福大家平安。愿灾难尽快结束，愿一切恢复正常，愿悲伤远离每一个人，愿大家风雪之中安康。
08年5月14日28分是中国人民最为悲痛的日子，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，造成巨大的人员伤亡和财产损失，强烈的地震使灾区人民在瞬间失去了家园和原本安定的生活，给他们带来了极大的灾难。学校是这次灾害的重灾区之一，房屋倒塌，学生被埋，惨不忍睹，死伤的人数无法统计。孩子是民族的希望，民族的未来，灾区孩子的教育和学习问题牵动着每一个人的心。作为一名普通的中学教师，我能做的很少，捐赠的钱很少，但我知道，我已经尽了自己最大的努力。学校开展捐款活动的那几天，每天，我都要向我的学生讲述新闻上的汶川地震情况，教育他们“众志成城”的道理，教育他们要为灾区的人民献上一份爱心，帮助那些失学的孩子解决温饱问题并希望他们早日踏进新的校门，教育他们要心系天下，以天下为己任。
面对这些自然的灾害，我知道，自己做的实在是少之又少，但我已经用心去做了。欣慰的是我们的民族这么强大，一年两次的重大灾害也没能压垮我们，目前灾区人民的生活已经 2
安定。心里默默的，我祈祷着，愿这样的灾难再也不要降临到我们人类的头上。
平凡的岗位，创造平凡的业绩，让平凡的人走向不平凡的天地。这是我的座右铭。为了我的学生，为了我的事业，我会付出我一生的所有。
第18篇：教师先进事迹
许身教育 无怨无悔
自参加工作以来，本人本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条，在工作上勤奋敬业，在教育这片沃土上开始了积极的探索与奉献。
一、认真钻研业务，提高工作水平
身为一名光荣的人民教师，本人始终牢记自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位学生。为不断提高自身业务水平和教学能力，在各项工作之余认真学习“十八大”精神和“三个代表”、科学发展观重要思想，严格履行自身义务，忠诚于党的教育事业，以高标准严格要求自己，工作、学习积极进取，倡导求实精神，以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动自身工作的发展，力争在平凡的工作岗位上做出优异成绩。
本人在探索中前进，在学习中成熟。教学中，努力做到精益求精，深入钻研教材，认真上好每一节课，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。
二、围绕构建校园文化体系，加强校园文化建设
在本人的努力工作下，短短的时间里我校共青团工作取得了许多令人瞩目的成绩，**中学团委成为**省农村团委工作的一面旗帜，学校团委连续四年获得“县级先进团委”及**市“青年文明号”、**市“五四红旗团委”、“全省五四红旗团委”等荣誉称号；2009年7月，由于校团委的出色工作，我校团委被团中央确定为“共青团基层组织建设和基层工作试点单位”。
三、潜心教学管理，努力打造拼搏实干的和谐团队
2008年秋学期，面对学校学生数和生源质量大幅下降的严峻形势，本人临危受命，开始担任学校年级部主任的工作，并且一直至今。学校推行年级部主任负责制，面对1000多学生和几十位教师的管理，作为年级部主任，本人深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，本人对工作从不怠慢，要求教师做到的，首先以身作则，率先垂范。
2011年高考中，本人带领的高三毕业班团队面对生源薄弱、学生基数少的种种不利因素，克服重重困难，努力工作，使我校高考本科达线率再上新台阶，实现了预期目标和学校发展的平稳过渡，受到社会的一致认可和各方面的褒扬。
敬业爱岗是一种境界，意味着无私奉献，从教十几年来，本人深深地感受到：教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，工作才是人生的价值，人生的欢乐。
弱水三千 只取一瓢饮
讲台的诱惑、孩子们纯真笑脸的诱惑给了我无限的力量，刚一踏上新的工作岗位，我便如饥似渴的学习各种教育理论、虚心的向有教学经验的老教师请教，认真的备课、上课、批改作业、了解班里每个孩子的个性特点及家庭情况，尽快的让自己适应新角色。课堂上，我和学生们一起尽情的遨游在知识的海洋中，我总是尽自己最大的努力保护学生们的一颗颗纯真的童心，让他们智慧的火花自由的迸溅和闪烁，学生们的发言见仁见智，让人不禁赞叹；课下里，我又成为他们最知心的伙伴，时不时的会加入到他们游戏的队伍里。更多的时候，我也许成了学生们的亦师亦友的大姐姐或者是妈妈吧，他们总是像个“跟屁虫”一样的粘着我，模仿我写字，模仿我说话，当然更用优异的成绩见证着他们的成长，每一次的考试和竞赛，成绩在全年级总是遥遥领先。
2000年9月，我调到了南门外的**中学上班。有一次晚上，华灯初上，我下班骑车回家，刚进南城门，却见迎面扑过来四五个学生，我连忙避让，无奈这群孩子却把我的车围住了，齐声喊着：薛老师好！啊？！是我的学生啊，孩子们像一群小鸟一样的快乐的围在我身边，叽叽喳喳的说着话，他们的童声在城门里形成了美妙的回声，我想：这个世界上我最喜欢听到的两个声音：一是我的孩子喊我妈妈好，二就是学生们喊我薛老师好。
新的工作岗位带来的是新的挑战，**中学是一所新建学校，所有的工作都是全新的空白，我在那里不仅担任班主任和语文课的教学任务，同时还担任学校里的团委书记一职。
从事班主任工作时，我总是把学生们当成自己的孩子，以心换心，用一片真情、温情建起了师生间的和谐之桥。当时班级里有个所谓的“问题学生”叫丁利，听说是很多班主任不敢接收的学生，开学时是趿拉着丁字拖鞋来报到的，表情里确实有几分的玩世不恭，我并没有当着其他学生的面批评他，而是私下里和他多次交流关于他的种种“恶习”，让他谈谈自己的见解，谈话中了解到他家庭的经济负担重，家里兄妹三人，全靠妈妈卖馒头维持生计，我也会偷偷的往他书包里塞一些钱，让他和弟弟能多吃一些有营养的食物，还多次发动班级里的学生偷偷的帮助他。他在悄悄的改变着，但有一次上英语课时和英语老师闹的很僵，英语老师看他胳膊下放着一本历史书，以为他开小差呢，可是他不承认开小差，后来校长把他叫到办公室，他顶撞了校长，当我赶到校长办公室，看到的是一个脸憋得通红，打死也不屈服的孩子，我轻轻的抚摸他的头说：丁利，薛老师相信你是个好孩子，有什么委屈请告诉我好吗？没想到他听到这句话以后，突然之间嚎啕大哭，原来他是担心妈妈洗衣服太累，在胳膊下放一本书，是不想让衣服脏的快啊。
在担任学校团委书记职务时，我总是千方百计的创新工作思路，勤于思考、勇于开拓，大胆走出一条全新的共青团工作特色之路：（1）创办开播“和谐之声”校园广播站。（2）开办“少年团校”。（3）开展“校园文化长廊”活动。（4）开展“少年志愿者”活动。（5）开展“少年科学院”活动。（6）开展“禁毒特色校”创办工作。（7）开展普法教育活动。
2009年8月我调入寿县三中工作，在寿县三中工作期间，我能结合工作实际，把学校的教科研工作推向一个全新的高度，除了扎实开展常规教科研活动，还开展一系列的特色教科研活动：（1）青年教师“同课异构”教学基本功大赛。（2）青年教师课件制作比赛。（3）新进教师教学技能大比武。（4）中学生英语演讲暨英语歌曲演唱比赛。（5）“楚风杯”规范汉字书写比赛。（6）“青蓝工程”结对仪式。（7）“推门听课”活动。
从**回来后，我又紧锣密鼓的带领学生们投入到紧张的学习中，一方面对已有的工具书再次进行一次次的梳理，另一方面为了调节单调学习给同学们带来的枯燥乏味的感觉，我想方设法的培养和孩子们的感情，看着他们你争我抢的学习场景，心里真是有说不出的成就感。每天晚上我总是在夜色苍茫时，饥肠辘辘的踏进家门，我利用一切可能的机会搜集词语，用手机草稿箱随时记录保存，真的是到了一种着魔的境界。
从省城回来后，我的辅导思路更加清晰，先是带领学生对《通用规范汉字字典》进行逐字、逐词的疏通、理解、记忆、听写，确保没有听写词语的死角，另外再次对《现代汉语词典》、《新华成语大词典》进行复习，并且根据全国听写大会赛事指南的要求，组织我校教师按照相关要求编写我校的汉字听写题库，我又从《辞海》、《辞源》里找出大量的关于文化传承和积淀的词语，给学生们进行即时辅导。
第19篇：教师先进事迹
无私奉献，精心育人
辛立庄镇东沿村中心小学
肖
萍
我是1998年毕业并踏上工作岗位的，蓦然回首，竟有十四个年头了，我一直担任班主任。这十四年来，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。我始终热爱教师这个职业，在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，我认真上好每一堂课，踏实勤奋，从没有因为个人私事请假而影响教学安排；每天我都很早到办公室，做好上课前的准备工作。严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；获得了同事的赞许，领导的信任。下面我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、教师的言行举止对学生有潜移默化的影响
教育教学活动中教师是全班学生的组织者、教育者和管理者言行举止对学生有很大的潜移默化作用。要对一个班的学生工作全面负责对学生的德、智、体发展全面负责因此教师工作力争做到全面性、系统性。
在班级中我对班内学生从思想教育到学习生活管理从班集体培养、班干部选拔指导个别后进生的耳提面命、谆谆教诲从班内、校内到班级协调校外社会活动中只要是与学生思想、教育、学习提高、身心健康有关的无一不在我的职责内尽力做到完美。 用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生把坚定正确的政治方向放在首位培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人是学校德育工作的根本任务。于是我把“四有”新人的培养目标分解到每一项日常工作中对学生进行五项专题教育爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育和遵纪守法教育、热爱劳动教育、道德教育和良好心理品质的培养学生的思想都有了很大的进步取得了一定的成效。 在教育教学工作中我从学习态度学习目的入手进行综合性教育。首先通过各种活动选拔出了那些关心集体、团结同学、积极热情、办事认真、愿意为同学服务、有一组织能力和特长的同学担任班干部并对全班进行分组选拔小组长协助班委会开展工作。在工作中我注意鼓励小干部发扬创造精神大胆开展工作在思想上我有对小干部严格要求培养他们以身作则团结同学和为同学服务的精神在此同时不仅十分重视小干部的教育和培养还注意了调动广大同学的积极性尽可能使每个同学都得到担任社会角色的机会受到锻炼于是我便设立了“卫生角”主任板报编辑。班委会还首先在校内实行轮换制以便更多的同学参与班级管理并且培养了他们的工作能力增强了集体主义思想和竞争意识。 后进生和优秀生是比较而言的后进生一般有较重自卑心理他们总觉得自己不如别人特别是和好学生在一起。于是我对后进生的思想转化工作就针对他们的心理特点和存在问题进行深入细致的工作如针对经常犯错误、自卑心理强与老师在情感有一定距离的学生我就从感情上接近他们给他们以关怀爱护从而使他们感到老师亲同时还善于发现他身上的积极因素长善救失激励上进对于学习品行均落后的学生除进行思想品德教育外还采取措施培养他们的学习兴趣提高他们的求知欲利用课余时间给他们补课指导他们改进学习方法帮助提高学习成绩增强他们学好功课的信心同时还设立了“优秀桌”用优秀生的模范行为感染后进生激励他们上进心。比如我班后进生郭强成绩不好组织纪律差但体育好我就用循循善诱的良药来医治因势利导在乡运动会中取得优异成绩所以我经常表扬他而且我还对他采取特殊措施放学利用课外时间补课该生见我牺牲休息时间深受感动来了积极性开始好好学习了。在教新课时我组织班委会成员有计划有步骤的帮助他将他落下的作业一步步补上来用他自身的闪光点照亮了前进道路。 在班内我注意培养正确的舆论和良好的班风及时表扬好人好事批评不良的思想行为。在每周举行的班会中我都充分细致的准备充分发挥指导作用在活动过程中随时注意活动情况并给予指导比如有的同学发言离了题及时把话题引导主题上来。在班会结束前都做简要总结发言对班内取得的成绩予以肯定同时指出不足和今后努力方向。并且开展经常性的班级教育活动组织学生开展“送春风”活动在街头宣传“文明用语”及“讲究公共卫生”。组织学生开展帮助他人为集体做好事为军烈属做好事并帮村内收集废品学生在参加班级活动中增进了团结友谊培养了学生对集体的荣誉感和责任感。在此基础上我利用“小群体”核心组员对集体有义务感基础上开展多种竞赛如学习竞赛、遵守纪律红旗赛很快班内形成了你追我赶争先进的热潮班上卫生、纪律都非常可喜。为使全班团结一致和兄弟还开展友谊赛使学生班集体目标下相互督促群协群力。 为了协调和加强任课教师之间的关系我经常与任课教师取得联系询问班内情况认真听取科任教师的看法和建议。邀请科任教师参加班组织活动如班会这样不但加强了师生双方的情谊还能协助我做好学生的管理工作。 家访是联系学生家长的一种方式我定期对学生家访尤其对后进生从为流露出厌恶感埋怨家长的情绪实事求是向家长反映该生在学校的表现并与家长一起分析学生身上存在的问题共同商量帮助孩子克服缺点方法。家长很受感动从而都愿意和班主任合作努力教育好子女也使教师与家长增强了责任感做到密切配合同步教育学生。 正因为有了正确的指导思想运用了科学而合理的工作方法因地制宜因材施教。我时刻注意以自己良好言行和学识修养来影响学生使班级形成本班特色的优良班风认真学习提高教育理论以探究班级教育工作有规律性的经验更好的开展班级工作。
二、用高尚的师德不断完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师，高尚的师德在三尺讲台！十多年来，我坚守三尺讲台，传学问之道，更传为人之道；传授数学知识，更催发学生的求知欲望；解学生共同之惑，更解学生个体的特殊之惑。高尚的师德在关爱学生！只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为了学生，忘了自我；只有爱学生，才会理解学生，信任学生。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。
三、用无私的奉献去诠释教师本色
我十几年如一日，在工作中默默奉献，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，休息时间都是在为学生补习、和学生谈心中度过的。每天晚上不管多晚，我都会把第二天要上的内容重新温习一遍，当站在讲台上的时候，以最佳的状态去面对学生，作为教学主导一方的老师，只有以饱满的精神状态，蓬勃的激情去激发学生学习的热情，去感染学生学习的兴趣，才能产生良好的学习效果，由于，授课量过大，我已有严重的咽炎，经常在上课期间突然哑声，即使这样，我照常上课。作为班主任我细心洞察一切，先做后说。开学初，我发现班里的卫生情况不太乐观，地上有碎纸、玻璃也不干净、于是我拿过抹布把玻璃擦干净了，亲手捡起碎纸，扔到垃圾桶里。我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到。而且做的更好，这种潜移默化的影响，成效是无穷大的，在我的带动下，同学们能自觉保持好卫生，看见地上有废纸都争先恐后的捡起来，班级面貌发生了巨大的变化，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。
爱是人间最朴实的情感，我总是怀揣着一颗爱心，关爱每个孩子每一天。班上的学生罗梦迪肚子疼，我为她送上一杯热水，喝完后还不好，我就骑车把她送回家和家长说明情况带她去看病，家长很感动。卞一涵同学流鼻血了，我为她端来一盆水洗鼻子，洗净了鼻子，我又把她衣服上的血渍一点一点的洗净了，她脸上漏出了笑容，我用实际行动换来学生和家长的好评，我觉得自己的付出是值得的。
四、管理学生要有严、有宽
对学生的爱要在心中，在行动中则要表现为“严”，学生犹如一棵棵正在成长的小树，既要阳光雨露的滋润，又需要施肥剪枝，除虫的管理，所以要严格管理，培养他们良好的行为习惯。对学生在思想教育、行为规范方面要求要严，但在处理某些问题上又要宽以待人。开学初，我们班转来了一名新同学，她叫张立杰，每次留作业，其他同学都能按时完成，只有她总是完不成，针对这种情况，我对她晓之以理，动之以情，并且我多次和家长沟通，在家时家长督促，在学校里，我帮助她，利用课余时间帮她辅导功课，勤检查她的作业，经过一段时间的努力，张立杰同学发生很大的改变，能按时完成作业了，成绩有了明显的进步。
五、抓住点滴进步，进行表扬激励
我们班的魏通达同学，他写的字是“远近高低各不同”，针对这种情况，我首先告诉他正确的写字姿势，其次，要看清生字每一笔在田字格中的位置，然后再一笔一画地写。过了一段时间，他写的字比原来好点了，我在班里表扬了他，他很高兴，更加用心写字了。半个学期过去了，他的字有了跨越式的进步。
在以后的工作中，我会更加执着地努力，立足于这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台，无怨无悔地献身于祖国的教育事业。我会不断在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。
第20篇：教师先进事迹
先进教师事迹
×××同志出生于×××年11月，现是我校一名年轻的语文教师。她于×××年通过特岗教师招考分配到我校，中共预备党员、小学二级教师、毕业于思茅师范高等专科学校，现在正在进修本科学历。她爱岗敬业，为人师表，自参加工作以来就积极投身教育实践，勇于探索。踏实勤奋的工作作风和虚心进取的工作精神，使她在两年的时间里得到了迅速成长，并得到了学校和家长的一致好评。
一、她服从安排、极投身教学实践。
刚到学校，×××师服从学校安排到附属幼儿园从教，一学期后又服从安排回到小学部任教，并担任班主任。在教学教学中，为了不断提高自己的教学认知水平和义务素质，无论在幼儿园还是在小学部，作为一名青年教师，×××老师都能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。同时，在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真努力备好每一节课，注重培养学生的学习兴趣，不断努力提高课堂教学效率。
二、她以身作责，为人师表
人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”×××老师深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中， 她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，他自己先带头遵守。在班级管理中，她把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生：在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾；打扫教室，她拿起拖把，和同学们一起拖地；校园除杂，她身先士卒，拣赃物。她采用师生共同参与管理班级的办法，如水费由生活委员管理，图书由班上一位做事认真的女孩来管理、、、、、、师生共同参与监督，这便激发了学生管理班级的热情，最大限度地培养了学生的民主意识。
三、她努力完善自己、勇于超于自己。
作为一名年轻教师，刚到学校以来，她就勇挑重担，担任×××班的班主任。工作任务重，工作任务繁杂，但她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。两年以来，她所带的班级在纪律和学风上都有了很大的转变，学习成绩也有了很大的提高，在本年的期末考试中，她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列年级第一，深受学生家长的好评。
在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入×××小学起，她就积极参加各种讲课、磨课、评课活动，并努力争取每一次外出培训和学习的机会，她曾到×××小学听来自上海教学专家指导的研究课、到昆明参加少数民族教师培训、到市一小参加了电子白板培训。２０１２年３月到１１月，她带领同年级的教师进行了名为“激发低段学生写话兴趣”的课题研究，并实现了预期研究目标，得予顺利结题。
×××老师就是这样踏实勤奋，兢兢业业，是位积极进取的年轻教师。因此，学校领导小组全体成员推荐该同志为２０１３年市级先进教师。
