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田径教练员先进事迹(精选多篇)

发布时间:2020-11-07 08:32:39 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:田径教练员年度工作总结

教练员工作总结

今年以来,驾校各级领导认真贯彻本校的经营战略,坚持效益、质量、规模协调发展的方针,与时俱进,开拓创新,在注重经济发展的同时,加强内部管理和安全培训,使驾校的各项业务上了一个新台阶。我作为一名教练员,在工作上服从校领导的安排,与教员同事团结协作,认真带好学校安排的每一批学员,在校领导的支持及同事的相互帮助下,圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。

严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守;在校领导的组织指导下开展教学工作,热情接待学校安排到我车上的每一批、每一位学员,对每一位学员做到公平、负责、耐心答问,特别是对待一些接受能力较缓慢的学员更是做到耐心细致地因人施教,使每一位学员都能掌握驾驶技能和安全操作规程。

积极参加公司组织的每一次学习和业务培训,能够遵章守纪、安全驾驶、文明行车,规范管理。在工作之余,我经常力所能及的了解、学习本行业的相关法规、制度,努力做好自己本职工作的基础上,诚实守信、真诚待人,帮助他人为乐事,以教育科学而自豪,赢得了学员的信任和支持。我积极倡导廉洁之风,诚信承诺的制度。当学员提出一些问题或反馈建议,我都会全力的处理和解决,以身作则,全心全意为学员服务,树立良好的服

务意识和规范化管理理念。

在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的一位甚至每一批学员都有他自己接受学习的特点,我因人而异,针对不同的学员采用不同的传授方法,这样把其中的经验日积月累,循序渐进,不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些经验在后来的教学过程中得到了充分地应用。

在整个教学过程中,我认真加强学员的管理,严格学员的纪律。道路驾驶时,严格遵守交通规则及安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程的宣讲以及做到及时提醒,避免意外的发生。自己以身作则,言传身教,做到上车是师徒,下车是朋友,一视同仁,让学员在轻松友好的环境氛围中学习。

车辆是教学工具,自己首先带头爱护设备,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况完好,收管好随车物品,并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排除及车辆例行保养作业的实践指导。

近几年来,在校领导的大力支持和同事的帮助下,我在工作上虽然取得了一定的成绩,但自己还存在很多的不足之处,今后还须不断地向其他优秀的教员虚心学习,把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面,更好地服务于自己的本职工作,在来年的工作中取得更好的成绩。篇二:教练员年度工作总结

教练员年度工作总结

今年以来,驾校各级领: 导认真贯彻本校的经营战略坚持效益、质量、规模协调发展的方针与时俱进开拓创新在注重经济发展的同时加强内部管理和安全培训使驾校的各项业务上了一个新台阶。我作为一名水电五局驾校的教练员在工作上服从校领导的安排与教员同事团结协作认真带好学校安排的每一批学员在校领导的支持及同事的相互帮助下圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。 一年来我严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守在校领导的组织指导下开展教学工作热情接待学校安排到我车上的每一批、每一位学员对每一位学员做到公平、负责、耐心答问特别是对待一些接受能力较缓慢的学员更是做到耐心细致地因人施教使每一位学员都能掌握驾驶技能和安全操作规程。 在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的一位甚至每一批学员都有他自己接受学习的特点我因人而异针对不同的学员采用不同的传授方法这样把其中的经验日积月累循序渐进不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些经验在后来的教学过程中得到了充分地应用。 在整个教学过程中我认真加强学员的管理严格学员的纪律。 道路驾驶时严格遵守交通规则及安全操作规程场地训练时提前做好安全操作规程的宣讲以及做到及时提醒避免意外的发生。自己以身作则言传身教做到上车是师徒下车是朋友一视同仁让学员在轻松友好的环境氛围中学习。 车辆是教学工具自己首先带头爱护设备带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作保持车容整洁技术状况完好收管好随车物品并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排除及车辆例行保养作业的实践指导。 这一年来在校领导的大力支持和同事的帮助下我在工作上虽然取得了一定的成绩但自己还存在很多的不足之处今后还须不断地向其他优秀的教员虚心学习把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面更好地服务于自己的本职工作在来年的工作中取得更好的成绩。 xxxxx驾校教练员xxxx xxxx年xx月xx日篇三:教练员年度个人工作总结 2011年度个人工作总结

在即将过去的一年,我作为一名教练员,在工作上服从校领导的安排,与教员同事团结协作,认真带好学校安排的每一批学员,在校领导的支持及同事的相互帮助下,圆满完成了这一年来的学员驾驶培训施教任务。

一年来,我严格遵守国家政策法令和校规、维护职业信誉、维护集体利益、提高自我职业责任、忠于职守;在校领导的组织指导下开展教学工作,热情接待学校安排到我车上的每一批、每一位学员,对每一位学员做到公平、负责、耐心答问,特别是对待一些接受能力较缓慢的学员更是做到耐心细致地因人施教,使每一位学员都能掌握驾驶技能和安全操作规程。 我积极参加学校组织的每一次学习和业务培训,能够遵章守纪、安全驾驶、文明行车,规范管理。在工作之余,我经常力所能及的了解、学习本行业的相关法规、制度,努力做好自己本职工作的基础上,诚实守信、真诚待人,帮助他人为乐事,以教育科学而自豪,赢得了学员的信任和支持。我积极倡导廉洁之风,诚信承诺的制度。当学员提出一些问题或反馈建议,我都会全力的处理和解决,以身作则,全心全意为学员服务,树立良好的服务意识和规范化管理理念。 在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的一位甚至每一批学员都有他自己接受学习的特点,我因人而异,针对

不同的学员采用不同的传授方法,这样把其中的经验日积月累,循序渐进,不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这些经验在后来的教学过程中得到了充分地应用。

在整个教学过程中,我认真加强学员的管理,严格学员的纪律。道路驾驶时,严格遵守交通规则及安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程的宣讲以及做到及时提醒,避免意外的发生。自己以身作则,言传身教,做到上车是师徒,下车是朋友,一视同仁,让学员在轻松友好的环境氛围中学习。

车辆是教学工具,自己首先带头爱护设备,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况完好,收管好随车物品,并组织本车学员对车辆常见故障诊断、排除及车辆例行保养作业的实践指导。

这一年来,在校领导的大力支持和同事的帮助下,我在工作上虽然取得了一定的成绩,但自己还存在很多的不足之处,今后还须不断地向其他优秀的教员虚心学习,把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面,更好地服务于自己的本职工作,在来年的工作中取得更好的成绩。篇四:田径教练员培训总结

田径教练员培训总结

绥芬河市第一中学 在学习过程中,专家们用教学实例,形象生动的语言,一次次撞击我的思维,让我不断思考,不断总结,不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。我在体育教学中遇到的一系列困惑得到了解答,如教改过长中提出的“淡化技术教学”到底正确还是错误;体育课如何把握语言;体育课如何编写教案等等问题都给我很大的帮助,让我明白,原来体育课是这样的,让我更好的改进教育教学方法与策略。

通过实例故事、照片等多种形式提出了解决的办法,为我们解决了“如何才能上好体育课”而迷茫的问题。为我们今后提高体育课堂教学效果,正确定位体育教师位置,起到了很好的指导作用,本次讲座将使我今后教学在教学中无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面指明了方向,找出了突破口。

在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。 一路走来可谓一路风景一路歌,我的情绪也经历了由倦怠、

触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。

首先、告诉我今天的教师需要的是一股静气:静下心来备好每一课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本好书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来收益的是学生,而最终受益的是教师。通过讲座我觉得教师首先要充满爱心,忠诚事业,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生最大乐趣,要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长与进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。 其次,教师要努力钻研,学为人师。教师只有学而不厌,诲人不倦。严谨笃学,潜心研究,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模,勇于改革,积极投身课程改革。

第三,教师要以身作则,行为世范。身教重于言教,教师个人的范例,对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。 通过这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新

的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。 这次培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大。

通过这次学习,让我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能知道出有效的实践。以后的工作中决心:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。

教师的作用在千百年来就一直受到推崇,从孔子开始,教师就是一个非常受到尊重的职业。作为一名教师,我也感到十分的骄傲,可是一直以来,我都没有什么感触,我只能对自己说,只有更加不断的努力,才会做到最好,我相信这句话,所以我在努力,我相信我会做的更好。篇五:机动车教练员工作总结

教练员工作总结

驾校是培养文明合格驾驶员的机构,作为一名专职教练员,我肩负着为社会培养合格驾驶员的重任,在六年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,圆满地完成了各项教学任务,回顾六年来的工作,无论思想、实践还是经验,都得到了不同程度的提升,现将我的工作情况总结如下:

一、重视学习,提高自身业务素质。 工作中,我不断学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己,认真执行教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处,互相学习和促进。爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,凡是出现的小毛病,我都能及时排除。因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过大的故障。作为一名机动车教练员,我深知驾校是道路交通安全的摇篮, 每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的政治学习,不断加强思想修养,努力提高自己的政治觉悟和认识水平,坚持与行管部门要求保持一致,将

“安全第一”贯穿于教育教学中。与此同时,我特别注重专业理论知识的不断学习,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断提高业务素质,针对工作实际,认真学习车辆管理、交通安全方面的有关知识,增强自己的教学水平。工作过程中,我力求做到严格遵守学校的规章制度,认真履行一个车辆教练员的职责,规范自己的行为,常开展批评与自我批评,坚持敬业踏实、勤奋上进的工作作风,勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作,一切均为做好教学工作,与同事团结和睦相处,“大事讲原则,小事讲风格”,注重工作创新,积极探索新的教学思路和方法,保持清正廉洁作风,为人正派,自觉抵制各种不正之风。 在过去的几年中,我在校领导的正确领导下,严格遵守国家政令法规,认真履行校方规章制度,牢固树立“严守规章、安全第一”的观念,未出现教学安全责任事故。在实践教学工作中,我本着对每一批、每一位学员“公平、负责、耐心”的原则,因材施教,根据学员各自不同的学习特点,因人而异采取有针对性的教学方法,将自己多年来日积月累的教学经验和方法运用于教学中,学员考试合格率在90%左右,取得了良好的教学成果取。

二、爱岗敬业,以人为本,认真施教。

教学中我本着“精心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每一位学员的知识结构,了解每位学员的性格特点,扬长避短,调动和引导每一位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况,不能保证充足的学习课时,我放弃许多休息时间,利用午休和下午课后时间单独进行教练,保证了每个学员都能按时进行考试,圆满完成驾驶学习。做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和配合下,取得了一定的教学成果。教学中注重科学训练,注意训练质量,我们面对的学员很复杂,层次不齐,我做到了因人施教,首先新学员上车时就征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,特别是在教学方法及手段上,我比较注重以下几点:一是知识讲解。每一批新学员我都采取集中或单独的方式,认真详细地进行讲解,努力让每一位学员都能了解掌握小型轿车各种设备及操作要领。将正确的操作方法,注意事项等进行集中和单独讲解,同时与不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,让学员思考回答,帮助学员加深

记忆,多教通俗易懂的解决方法;二是示范讲解,我反复亲身示范正确的操作方式,同时进行讲解;三是让学员亲自体会。让学员自己操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意观察,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正;四是分批分组进行教学。在教学中,学员人数都比较多,学员的差异也比较大,有的掌握快,有的掌握慢。在训练中我根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也把学员分成快慢组,进行教学,准时领取驾驶执照。

二、强化安全意识,落实安全责任。

强化安全意识,落实安全责任是我在教学工作中的首要任务。我积极参加驾校组织的安全学习,认真剖析、深刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能,努力把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员。 教学过程中,我认真加强对学员的管理,严格驾驶的规章和纪律。要求学员在道路驾驶过程中,严格遵守道路交通规则和安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程宣传讲 解;训练过程中的及时提醒,避免意外的发生。以身作则,言传身教,在传授学员驾驶技术的同时,对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。 车辆是教学工具,我在工作中爱车护车,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况良好,并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。 在平时教学中我做到了上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶,由于新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,所以我平时做到随时检查车况,及时排除隐患。在教学工作中,严格控制车速是避免事故的有力措施,学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,我平时比较注意让学员严格控制车速。在教学中我还特别注意学员是否在按教学要求规范操作。

推荐第2篇:田径教练员培训总结

田径教练员培训总结

绥芬河市第一中学

在学习过程中,专家们用教学实例,形象生动的语言,一次次撞击我的思维,让我不断思考,不断总结,不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。我在体育教学中遇到的一系列困惑得到了解答,如教改过长中提出的“淡化技术教学”到底正确还是错误;体育课如何把握语言;体育课如何编写教案等等问题都给我很大的帮助,让我明白,原来体育课是这样的,让我更好的改进教育教学方法与策略。

通过实例故事、照片等多种形式提出了解决的办法,为我们解决了“如何才能上好体育课”而迷茫的问题。为我们今后提高体育课堂教学效果,正确定位体育教师位置,起到了很好的指导作用,本次讲座将使我今后教学在教学中无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面指明了方向,找出了突破口。

在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。 一路走来可谓一路风景一路歌,我的情绪也经历了由倦怠、触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。

首先、告诉我今天的教师需要的是一股静气:静下心来备好每一课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本好书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来收益的是学生,而最终受益的是教师。通过讲座我觉得教师首先要充满爱心,忠诚事业,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生最大乐趣,要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长与进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

其次,教师要努力钻研,学为人师。教师只有学而不厌,诲人不倦。严谨笃学,潜心研究,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模,勇于改革,积极投身课程改革。

第三,教师要以身作则,行为世范。身教重于言教,教师个人的范例,对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。 通过这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

这次培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大。

通过这次学习,让我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能知道出有效的实践。以后的工作中决心:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。

教师的作用在千百年来就一直受到推崇,从孔子开始,教师就是一个非常受到尊重的职业。作为一名教师,我也感到十分的骄傲,可是一直以来,我都没有什么感触,我只能对自己说,只有更加不断的努力,才会做到最好,我相信这句话,所以我在努力,我相信我会做的更好。

推荐第3篇:田径教练员的工作总结

范文一:田径教练员培训总结

在学习过程中,专家们用教学实例,形象生动的语言,一次次撞击我的思维,让我不断思考,不断总结,不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。我在体育教学中遇到的一系列困惑得到了解答,如教改过长中提出的“淡化技术教学”到底正确还是错误;体育课如何把握语言;体育课如何编写教案等等问题都给我很大的帮助,让我明白,原来体育课是这样的,让我更好的改进教育教学方法与策略。

通过实例故事、照片等多种形式提出了解决的办法,为我们解决了“如何才能上好体育课”而迷茫的问题。为我们今后提高体育课堂教学效果,正确定位体育教师位置,起到了很好的指导作用,本次讲座将使我今后教学在教学中无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面指明了方向,找出了突破口。

在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。 一路走来可谓一路风景一路歌,我的情绪也经历了由倦怠、

触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。

首先、告诉我今天的教师需要的是一股静气:静下心来备好每一课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本好书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来收益的是学生,而最终受益的是教师。通过讲座我觉得教师首先要充满爱心,忠诚事业,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生最大乐趣,要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长与进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

其次,教师要努力钻研,学为人师。教师只有学而不厌,诲人不倦。严谨笃学,潜心研究,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模,勇于改革,积极投身课程改革。

第三,教师要以身作则,行为世范。身教重于言教,教师个人的范例,对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。 通过这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新

的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

这次培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大。

通过这次学习,让我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能知道出有效的实践。以后的工作中决心:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。

教师的作用在千百年来就一直受到推崇,从孔子开始,教师就是一个非常受到尊重的职业。作为一名教师,我也感到十分的骄傲,可是一直以来,我都没有什么感触,我只能对自己说,只有更加不断的努力,才会做到最好,我相信这句话,所以我在努力,我相信我会做的更好。

范文二:田径训练工作总结

田径是我校传统项目,我校田径训练推动了学校的体育活动,增强了学生的体质,提高了学生的运动水平,提升了我校的知名度。近年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练,离不开以下几个方面:

一、教练的责任感和事业心

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带来许多困难。体育组教师对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。

体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了

3一4节课外,早、晚要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

二、科学的选苗

我们只是学校的业余训练,不是运动专业队训练,学生的条件不好,关键是能应付比赛。不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作必须不辞劳苦地深入到各乡各镇初中和小学,甚至要深入到周边学校去发现,去挖掘,这个工作我们应该尽早去做,才能做到心中有数,有的放矢。

三、科学严格的训练

科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

四、学生良好的训练素养

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生树立起认真训练,为校争光、为己争气的信念。

其次,单有学生自身的积极性是不够的,还要经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好地督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得成功的一个重要方面。

总之,教育教学无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我认为要不断地鼓励学生,找到他们的“闪光点”,唤起他们在“黎明前的黑暗”,才能使他们达到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

范文三:田径训练工作总结

田径是我校传统项目,我校田径训练推动了学校的体育活动,增强了学生的体质,提高了学生的运动水平,提升了我校的知名度。近年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练,离不开以下几个方面:

一、教练的责任感和事业心

学校的田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,早、晚要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

二、科学的选苗

俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。要做到心中有数,有的放矢。

三、科学严格的训练

科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

四、学生良好的训练素养

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生树立起认真训练,为校争光、为己争气的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好地督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得成功的一个重要方面。

总之,教育教学无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我认为要不断地鼓励学生,找到他们的“闪光点”,唤起他们在“黎明前的黑暗”,才能使他们达到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

范文四:20xx田径队训练工作总结

一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

一、得到领导支持,取得老师配合

本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

二、积累训练经验,开展系统训练

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

三、存在不足

1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。 2.运动量安排不够适当。

3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。 4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。 以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

范文五:田径训练工作总结

田径是我校传统项目,我校田径训练推动了学校的体育活动,增强了学生的体质,提高了学生的运动水平,提升了我校的知名度。近年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练,离不开以下几个方面:

一、教练的责任感和事业心

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,早、晚要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。

二、科学的选苗

有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作必须不辞劳苦地深入到各乡各镇,甚至要深入到

周边县市去发现,去挖掘,这个工作我们应该尽早去做,才能做到心中有数,有的放矢。

三、科学严格的训练

科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

四、学生良好的训练素养

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生树立起认真训练,为校争光、为己争气的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好地督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得成功的一个重要方面。

总之,教育教学无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我认为要不断地鼓励学生,找到他们的“闪光点”,唤起他们在“黎明前的黑暗”,才能使他们达到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

范文六:田径队工作总结

以田径为教育突破口,以培养全面、和谐发展的跨世纪人才为目标。本学期,本课题以课程改革和创建特色契机,深化课题研究,在以体辅德、启智、促劳中提高学生综合素质,促进教师专业发展,现总结如下:

一、处理好项目确定与学生个性、兴趣之间矛盾。

本学期,本课题在研究中遇到这样一个问题:我们给本队制定的特色项目有许多学生不感兴趣,表明田径校本课程的开发不能很好面对学生个性。我组织有关学生会干部两次进行集中讨论,最后决定,在原有的特色活动项目基础上,重新设立“田径”这个项目,让学生根据自己爱好、兴趣自主参与活动项目。

二、营造校园文化。

校本课程是校本科研的一种形式。在校本科研中,我们将校本课程开发与学校相结合起来。因地制宜,营造具有浓郁的田径特色景点。让这些景点成为具有文化品味和精神感动场所。具体做法:

1、形成一个活动长上场所:小组练习、单个练习、不同年级的练习。

2、网上观看名人事迹,使我队田径文化变得更加厚重。

3、建设特色景点:我们学校有一个好的活动场所,各班有一个不同的兴趣小组,本学期,还要求

各小组进行个性展示,有的小组制作班级练习计划。

三、开展活动。

本学期,以活动为中心,促进师生共同成长。

(1)校本培训。根据本课题实际,我本人经常进行现代教育技术培训技能培训。我利用晚上时间在电教室学习,使我能熟练掌握现代教育技术。“打铁须自身硬”。

(2)教学研究。本学期,经常组织学生干部进行校本课程知识学习。立足课堂,经常开展集体练习、理论学习及课堂教学观摩等形式活动。

(3)开展各种比赛。通过各种比赛,激发师生的积极性,同时给学生以满足感。同时,在家长会上,进行小型比赛供家长参观。通过这些活动开展,给师生一个展示才华舞台,同时也使学校田径特色进步得到社会及家长认可。

在以后的教学中,我要继续学习田径知识,以促进教师和学生的共同提高,让我们的校本课程上一个新台阶。田径队工作总结

以田径为教育突破口,以培养全面、和谐发展的跨世纪人才为目标。本学期,本课题以课程改革和创建特色契机,深化课题研究,在以体辅德、启智、促劳中提高学生综合素质,促进教师专业发展,现总结如下:

一、处理好项目确定与学生个性、兴趣之间矛盾。

本学期,本课题在研究中遇到这样一个问题:我们给本队制定的特色项目有许多学生不感兴趣,表明田径校本课程的开发不能很好面对学生个性。我组织有关学生会干部两次进行集中讨论,最后决定,在原有的特色活动项目基础上,重新设立“田径”这个项目,让学生根据自己爱好、兴趣自主参与活动项目。

二、营造校园文化。

校本课程是校本科研的一种形式。在校本科研中,我们将校本课程开发与学校相结合起来。因地制宜,营造具有浓郁的田径特色景点。让这些景点成为具有文化品味和精神感动场所。具体做法:

1、形成一个活动长上场所:小组练习、单个练习、不同年级的练习。

2、网上观看名人事迹,使我队田径文化变得更加厚重。

3、建设特色景点:我们学校有一个好的活动场所,各班有一个不同的兴趣小组,本学期,还要求

各小组进行个性展示,有的小组制作班级练习计划。

三、开展活动。

本学期,以活动为中心,促进师生共同成长。

(1)校本培训。根据本课题实际,我本人经常进行现代教育技术培训技能培训。我利用晚上时间在电教室学习,使我能熟练掌握现代教育技术。“打铁须自身硬”。

(2)教学研究。本学期,经常组织学生干部进行校本课程知识学习。立足课堂,经常开展集体练习、理论学习及课堂教学观摩等形式活动。

(3)开展各种比赛。通过各种比赛,激发师生的积极性,同时给学生以满足感。同时,在家长会上,进行小型比赛供家长参观。通过这些活动开展,给师生一个展示才华舞台,同时也使学校田径特色进步得到社会及家长认可。

在以后的教学中,我要继续学习田径知识,以促进教师和学生的共同提高,让我们的校本课程上一个新台阶。

范文七:下冶二小20xx田径训练工作总结

20xx—2013学年在忙碌中即将离我们远去。我校田径队在20xx年冬季取得了全镇第二名的成绩

成绩的取得,是区教文体局领导对我校田径工作的支持与关心,是学校领导高度重视,是田径训练教练员队伍科学的训练和不计辛劳的付出,是全体运动员克服各种困难、努力训练的结果。

第一,区领导对我校田径工作的重视。从陈局、徐科、陈科专门为我校田径工作而驱车赶来与校领导进行协商,就可见区领导对我校田径工作的重视程度。08年,池老师、徐老师多次到我校进行田径训练指导,池老师还为我校田径教练做了一回生动形象的讲课。可以说,区领导的重视,对我校的田径工作是一种鞭策,更是一种鼓励。这里,还要感谢区教文体局在财力上给予我们一定的训练经费,这是对我们训练工作的肯定和鼓励。

第二,学校领导的高度重视。学校专门成立了体育工作领导小组,由沈校长担任组长,分管副校长主抓体育工作。开学初,学校就紧急部署体育工作,蒋副校长亲自主持了会议。另外,学校加大资金投入,排除万难,逐步完善体育设施建设,化解“巧妇难为无米之炊”的困难。在硬件方面,学校不断创造优越的体育教学及训练条件,所属的4所完小已有3所建成了标准的200米田径场,预备09年把最后一所学校操场也改建成200米田径场;学校通过校务委员会,积极落实奖励机制,对教练员日常训练、获奖情况等进行物质上的奖励;与各完小签订《田径训练动态协议书》,对田径教练员进行考核等等。

第三,教练员科学的训练。教练员们面对每次比赛,不骄不躁,努力探讨科学训练法,在成绩面前,善于总结比赛经验,认真寻找差距,分析比赛得失,力求知己知彼,努力挖掘自身优势,制定新目标,落实赛后的努力方向,培养后备人才,加强后备人才的管理与训练。同时,把握一切学习机会,这样有效地促进了体育工作循序渐进,稳步进取。根据学生实际情况,详细制订年、月、周、日、训练计划。以一年为一个大周期,制订出各阶段训练计划,精心备好各阶段训练计划,训练课后认真写好课后心得笔记。运动水平的提高,训练时间是保证。学校坚持每周9——10次训练课,早上7:00——8:00,下午3:10——4:30,

到了寒假、暑假期间,我们的老师把它充分利用起来,除了必要的休息时间,体育教师和学生冒着寒风、顶着烈日坚持训练。

第四,运动员们努力训练。作为一名小学生,他的课务量其实并不是很大,然而,每一次的考试,往往会影响学生的积极性。学校积极做好这方面工作,对各班主任老师、任课老师说明情况。学生也积极克服困难,力求在有限的时间中,既要保持学习成绩,又不能缺席训练。在训练中,有些学生腿酸了、脚腕痛了,但他们仍旧坚持训练。特别是寒暑假,大人在外面也有点吃不消,更何况小小的他们,然而运动员们仍旧坚持着。努力的训练,也终究换来了好的成绩。

回顾一年,我们取得了很好的成绩,然而在成绩背后,我也深深感到了不足。第一,训练器材还没有跟上各项赛事的标准,特别是完小,练背跃式跳高没有垫子、练跨栏没有栏架等等,当然,这些将在明年应该有一个质的飞跃;第二,学校大,对于运动员的选拔还存在这样或那样的问题,村小一些好的运动员很难被发现;第三,田径教练员课务量重,不但要担任一所学校体育工作的负责老师,还要坚持每天的田径训练,有些体育老师还要担任副班主任,中午、晚托还要督班,这些,影响了正常的田径训练工作,给训练带来了一定的困难。第四,低年龄组运动员还不能挑起大梁。这次达标对抗赛,虽说我校9岁组成绩还是不错,但与王江泾小学相比,还是有一点差距,如何在9岁组运动员身上挖掘,将直接决定明年区团体总分的走向。

任何事情想取得成功,都必须经历磨砺。越磨砺,越光芒。我相信,只要通过区领导、校领导和体育教师的共同努力,明年我校的田径工作还会再上一个台阶。

范文八:学校田径队训练工作总结

学校的田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我校开展业余训练带来许多困难。

我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是

不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的表现后,而且还必须是住宿生。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成

任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中扭伤了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

范文九:20xx年什邡中学田径队训练工作总结

20xx年什邡中学校田径队活动工作总结 我校田径队每年都要参加什邡市级田径运动会。田径是基础项目,为了更好推动学校体育课外活动的开展,增强了学生的体质。通过本年度学校田径业余训练,我们总结出以下几点

一、提高运动员自身素质

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着培养和输送人才的重任。体育教师必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特别是与某些主科比较起来,学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训工作的重要性要有足够的认识,而不能放松消极的心里,用我们自身的言语和行为改变学生.为培育养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是“露天训练”,“夏天太阳晒,冬天寒风吹”,而且工作量大,除了每天上2—3节体育课外,早晚要训练等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自己的素质。

二、认真选好体育苗子

我们只是田径的业余训练,不是田径专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能挖掘他们的潜能进行比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选才的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,在体育课各项的活动仔细观察每个学生的表现,要处理好这个衔接问题,首先我要同本校教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动场所,处处留意,发现好苗子作好记录。更重要的是在集训,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,入训练队后田径队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

三、制定训练计划,积极开展训练

我们认为水平较高运动员的培养,不可能一练就能把水平很快提高,必须要有长远的训练计划。不急于求成,特别是田赛项目,要有长远计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来.在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我采用多次训练法,每周训练9次,其中早5次,每次1小时,下午5次,每次40分钟,训练期间除特殊天气外都坚持训练。每周计划是根据总计划和各气候因素

以及比赛任务要求而制定的。我的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,如:发展腿步力量和弹跳力,采用连续台阶登高眺,20米蛙跳,1000米耐力跑,40米单足跳等来提高肌肉力量和爆发力。后解决技术问题。一般是早上训练以基本素质为主,傍晚以专项素质和专项技术为主。此外,每次都把柔韧性练习作为准备运动,结束时带有技术性放松练习放在训练的结束前进行。

在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好素质训练,随着学生身体素质的提高,进而完善基本技术训练使他们建立起一个正确的训练模式,如:蹲踞式跳远的腾空动作,仅仅是示范、讲解、练习是不够的,如果让学生作单杠上的悬垂练习,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。在训练中,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力,如训练跳高时,横杆的实际高度是110cm,是该运动员从未跳过的高度,而我在告诉学生是会说成事105cm,是他原来所能眺过的高度,而学生不会有什么怀疑,如此,学生在心理上就不会出现障碍且又激发出其最大的潜力及跳高欲,奋力拼搏的结果是可想而之的。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意老师的解析,体育教师的示范,体育教师必须从自己的

言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

总之在训练上要坚持不懈,不怕苦,不怕累,踏踏实实完成训练工作。通过采用多种形式训练方法,较好调动学生积极性,在我们老师和学生共同努力下,在本学期我校参加什邡市传统项目田径比赛,我们也取得可喜的成绩。男子100米获第一第二名,男子跳远第一名,男子跳高第三名,女子100米第三名,女子铅球第一名,女子跳高第二名。

当然在训练过程中我们还存在不足的地方.如在训练过程中队员出现远动损伤,比赛中队员出现怯场现象.这些现象最主要的原因是因为在训练过程中我们只注重抓队员身体素质和远东技术的训练,而忽略了对队员心理的正确引导及培养.因而在今后的训练中我们应做到双管齐下,在提高队员远动水平的同时抓好学生心理素质的培养.我们相信在今后的训练中,只要改进训练方法,我校田径水平会登上新的高度。

范文十:学校田径队训练工作总结

学校的田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。

我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是

不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的表现后,而且还必须是住宿生。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

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之前就听说温州市教育局为本次的培训特地邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加2010年温州市中小学田径教练员培训班学习而感到庆幸。4月9日下午我们在温州市龟湖饭店报道,第二天上午,温州市首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,温州市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质之意见》和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径教练员之业务水平,温州市教育局和温州市体育局特地举办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及温州大学体育学院书记严教授前来授课。

李教授为我们带来的是《周期性运动项目训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念,就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的训练中,应优先发展步长的训练;在力量的训练前,应先训练运动员的协调性等,他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力,这些对于我们这些一课件下载

[]线的教练员是非常受用的。针对青少年田径运动训练,李教授认为,儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训练,而应为高水平训练打下坚固的基础,提高对田径运动的兴趣,提高协调性和全面的身体素质。过早的专项化训练会让运动员的基础训练很难做到扎实,而且易受伤病困扰。李教授分析,青少年儿童体育受社会关系影响很大,家长对体育的喜爱以及正确的了解和定位都是引导青少年参与体育的重要因素,体育教练员应该作好与家长的沟通工作。另外,江浙一带历来出短跑和跨栏的体育人才,是重要的体育人才后备来源,教练员们应在挑选人才和减少人才流失等诸多方面引起重视

下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》,一直以为袁博士后肯定是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题,其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要课件下载

[],只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校,特别是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。

第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员,我们必须要对田径规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解,有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后,在院领导的带领下,我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。

在两天的培训学习中,出现了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,课件下载[]有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不

免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩一点,不然你就把名额让给其他人。

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优秀教练员先进事迹汇报材料

李继芳、男、1960年出生时,驾龄30年,从教10年,经验丰富。态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高自身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。

一、厚积薄发,技术上争创一流

该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了 驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。“工欲善其事,必先利其器”。 认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。在授课中 精准的演示,博得了学员阵阵的掌声,学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。

二、专研教学,无私奉献青春和才华

在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。按每天随车走6小时,每小时走3公里计算,一天他要在训练场走上18公里。在训练中,有一学员,属于典型的抑郁气质类型学员,平时少言寡语,与其他的学员也不接触,学得比较吃力,有的学员给他提了一些学习见议,脸就涨得通红,觉得别人看不起他似的。倒桩训练中,由于目标观察不准,回转方向盘速度慢, 总是车右后角撞5杆,他下车后, 就面带笑容地对他说:“你要是再撞5杆,就该把你的屁股由两半踢成四半了”,他听后自己也憋不住扑哧一声笑了出来,缓解了他的紧张情绪,之后 教练给他耐心讲解了抓住目标的时机和回转方向的动作要领,并利用休息时间给他“吃小灶”,使他的驾驶技术有了很大提高。他 常说 “驾驶训练责任很重,关系到群众、学员的生命安全,训练时我很累,腿疼脚肿,对学员要求也非常苛刻,目的是让学员掌握过硬的驾驶技能,我一定要承担起这份责任。”在教学方法上,一丝不苟,精益求精,将一些难于记忆的操作技术编成“顺口溜”,帮助学员记忆,训练结束后,热情地帮他们总结,他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教,严格教学大纲要求,使他的学员完全掌握驾驶技巧。

依据教学大纲的要求,并与自己多年培训实践经验相结合,把自己教学方法编写成书,形成了“ ”教学训练法,使操作训练规范化、培训过程程序化,实用性强,其它教练员来向他取经,他也会毫无保留地传授,现在他的教学方法已经在整个驾校推广,使驾校整体训练水平有了较大提高。

三、教人教心,把满腔心血倾注到驾培事业

课余闲暇时,他总是和学员们在一起打扑克,交谈聊天,开展了丰富多彩的娱乐活动。与学员接触的多,了解的自然更多,彼此间的感情也不断加深。去 年有个学员叫景大纲 ,29岁,人憨厚老实,干起活来有头脑又恳吃苦,但父母年迈多病,经济特别困难,学习时间无法保证,学习进度与其他人相差很远,因此上心信十分不促,有退学的念头,当他了解到这一情况后,很为他惋惜,也很为他着急,他就主动找他谈心,具体安排训练时间,随时电话联系,使这个学员既不耽误家里事情,也不影响驾驶学习,在他苦心教学下顺利考取了驾照,现在利用他自己驾驶一技之长买了小汽车搞起了小生意,他家的生活正一天天的好起来。学员们都说: 教练不仅是我们的师傅,更像我们的兄长,我们一定加倍努力学习,来回报 教练的关心。

四、从自身做起,严格遵守驾校一切继律制度 在驾校工作10年,在出勤表上他没有节假日,有一次他得了重感冒、眼睛通红,按理说他应该休息等待康复,可他放心不下学员,戴上黑墨镜,脖子挂上一条湿毛巾,擦抹眼角随时流下的泪水,坚持正常训练,学员们都感动得落了泪。除了严格要求学员外,他更加严格要自己,一丝不苟地完成驾校分配给他的教学工作并积极主动配合驾校其他工作,从没有一句怨言,在他的带动下,这种积极祝动的主人翁精神在逐渐形成一种风气,

常说:“人生的意义在于奉献,在工作上、生活中只有不断拼搏,生活才有意义。” 他工作中总是争取主动,从容不迫地接着“亮剑”,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,用爱心谱写着一曲感人的敬业者之歌。

推荐第6篇:优秀教练员先进事迹汇报材料

商丘市淮海驾校优秀教练员先进事迹汇报材料

XX,男,汉族,XX年出生,XX年高中毕业于XX中学,毕业后在XX集团工作,先后担任过班长和车间主任,参加了成人自学考试,考取了河南大学教育系专业。1993年考取了A

1、A2驾驶证,曾先后驾驶过大型半挂车、中型客车、小型货车、出租车等,机缘巧合,我于2003年经过层层过关考核被淮海驾校聘用为教练员,从此,便于教练这份工作结下了不解之缘,时至今日,我一直在淮海驾校从事教练员工作,先后执教过B2和C1.本人拥有21年驾龄,从教10年有余,工作中,我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法以,我凭借自己年轻人身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点,在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验,把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员,送到社会上继续磨练,赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴,也因此获得了许多荣誉。我连续多年被评为驾校先进工作者,多次被评为校招生标兵,受到驾校的表彰和奖励;每季度在交通运管官网上公示的教练员个人质量信誉考核成绩均为优良;2008年参加全市首届机动车驾驶教练员技术大比武,在众多驾校几百名教练员参赛的活动中,我代表驾校参赛,荣获团体第一名、个人第三名的优秀成绩。 我总结自己从教这么多年所取得的成绩,深深感慨:与驾校的正确领导分不开,与培训科领导与同事的关心支持分不开,与我本人的努力分不开。我总结了自己成长的经验:

一、我热爱教练员的职业,立志要当一名优秀的教练员。我从进入这个行业的第一天就喜欢上了这个职业,因为这个行业非常具有挑战性,它不仅要求个人具备一定的驾驶技能,还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能,这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。

二、要掌握过硬的技术和本领才能让自己在工作中的能力充分得到发挥。“工欲善其事,必先利其器”,要想当一名好的教练员,就必须磨砺自己,练就高超的技能,进入行业后我就刻苦钻研考试科目技能,自己练过后再深深体会,为我以后教练自己的学员,掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。我苦练技术的同时,还利用业余时间系统学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》和《道路运输管理条例》、《驾驶员职业道德》等理论书籍,为教导学员理论知识奠定了扎实基础。

三、要有吃苦耐劳、诲人不倦的精神。参加培训的学员来自四面八方、五湖四海,人员个性各异,如何把他们聚拢在一起,让他们学到真正的本事,我花费了大量时间和精力去揣摸,除了耐心传授技能,还要不断输导他们的心理。不论寒风凛冽,还是骄阳似火,我都坚持在他们身边辅导、指挥。为了使学员尽快掌握驾驶技能并顺利通过考试,我耐心传授动作要领和操作方法,因人制宜,举一反三,随车观察操作情况,及时纠正操作不当行为。遇到大龄学员和接受能力慢的学员,我都会不厌其烦地耐心讲解,直到他们领悟透彻为止,特别让学员注意细小环节问题,因为细节决定成败。我还把一些难以记忆的操作技术,编成“顺口溜”,帮助学员记忆。

四、要有甘为人梯、无私奉献的品德。工作中我既要当好教练员,又要当好陪练员,帮助学员在反复的训练中自己找出问题,加以克服,较快地提高他们技术。无论工作日还是节假日,只要学校有任务,我都会积极响应。我深知,驾校培养了我,我应该以感恩之心回报驾校对我多年的培养,无私奉献自己。无论学校组织志愿活动还是捐款、捐物,我都积极参加,同时号召有能力的学员一同参加。以自己的微薄之力,倾情奉献社会,奉献爱心。

五、要有遵纪守法、安全第一的意识。作为一名教练员,我首先从自身做起,当好遵纪守法的模范,当好安全标兵。同时教导学员要想开好车,行要做好人,人正则车正,在驾驶车辆行程中一定要遵守交通安全法,从在这里学习开始就养成守法的良好习惯;同时,不论今天或明天,任何时候都要树立安全第一的理念,保证行驶安全,保证自己和他人的人身安全,这是一名优秀驾驶人员所应具备的基本素质。经过我的细致耐心教导,我车上学员考试合格率都在95%以上,得到大家的共识和赞赏。

推荐第7篇:教练员保证书

诚信工作承诺书

本人作为一名汽车驾驶培训教练员,郑重向驾校和学员承诺如下:

一、本人所招收的学员,只向学员收取驾校公示的培训费;

二、本人在招收新学员过程中,一定据实告知学员预计可上车的日期,并如期兑现。绝不以向学员承诺与实际上车日期不符的方式(如:可提前上车)招收新学员;

三、本人一定严守工作纪律,不讥讽、刁难、或大声斥责学员,绝不借故对学员吃、拿、卡、要、借,随时提醒自己保持廉洁、严谨的工作和生活作风;

四、本人在培训工作中,一定严格按照《教学大纲》、《教学计划表》规定的学时、科目进行教学,做到学时充足、科目不减、标准不降,努力保证教学的安全和质量;

五、本人一定按照驾管部门核定和驾校规定的长、短教学路线实施教学,每次长途前带学员到驾校填报申请书和长途安全责任书;

六、随时保持个人着装、仪表、车容、车貌整洁,所教学车辆技术状况良好;

七、随时主动查询学员各科目考试日期,准时带领学员参加

考试,提前告知学员考试程序和注意事项,服从考试员评判,不得贿赂和顶撞考试员。对评判有不同意见及时向驾校负责人反映,用合理方式解决问题;

八、严守交通法规,言传身教,绝不酒后驾驶车辆、酒后实施教学工作及脱岗教学,在驾驶车辆、执教时不吸烟,随时提醒自己对社会负责、对学员负责、对家人负责;

九、严格遵守云南交警总队颁布的《教练员职责》、云南省公路运输管理局颁布的《教练员廉洁兴教十二条戒律》及驾校公示的《教练员管理制度》、《驾驶培训工作规范》等相关规章制度;

十、本人如因对培训工作有不同见解与驾校发生分歧,一定用正常方式和渠道与驾校协商沟通,绝不采取非正常的极端方式、方法解决分歧,自觉维护好驾校和本人的共同声誉和利益;

承诺人:

汽车驾驶培训有限公司篇2:2016驾校教练保证书 2016驾校教练保证书

驾校教练保证书

为深刻吸取某些教练员敲诈学员、学员行贿考官受到严厉处罚的教训,同时杜绝驾驶培训的陋习,消除不廉洁行为,全心全意为学员服务,尽职尽责地培训出合格驾驶员,本人特作如下保证:

一、本人遵守驾培行业的廉正规定,廉洁自律,在学员学车期间严格做到以下“十二不准”

1、不准以任何借口、形式敲诈学员;

2、不准以任何借口向学员索贿,受贿或变相收取财物;

3、不准让学员以任何形式或巧立名目贿赂考官;

4、不准私收学员学费,不准教练教证件不全的学员;

6、不准在任何考试场所违犯考试纪律;

7、不准让学员购物,买礼物或委托代买物品;

8、不准让学员请吃喝,陪玩乐;

9、不准让学员买烟、买水、买小吃;

10、不准向学员收取正常培训费、长训费和资料费以外的任何费用;

11、不准用学员手机打私人电话;

12、不准让学员在长途中缴过路费、加油、吃“霸王餐”。

二、本人违反第一项中的任何条款,查实一次的,甘愿承受所在单位有关规章制度的处罚直至受到法律的制裁。

保证人: 年 月 日

顺泉驾校教练员互联保证书

顺泉驾校陈校长:

我叫_______,现为本校教练(员工)。为了严格遵守校规校纪,认真做好本职工作,真正做到服务于学员,贡献于社会,努力配合学校搞好廉政建设,共同维护好学校声誉,并使自己能够成为一名文明执教,廉洁自律,诚信服务,争创一流的合格教练,现由本校教练(员工)_______和_______两人,与我联合立保证如下:

一、由于自己身体的健康原因,在校内正常工作中所引起的发病、住院或其它意外后果,学校概不负责。

二、廉洁自律,不向学员发生吃、拿、卡、要行为。

三、不以职权谋取私利,彻底杜绝不得好处不讲课、不见实惠不教车等行为。

四、不以任何借口向学员借钱、借物。

五、学员考试不合格,或因安全问题扣发教练工资时,不向学员摊派予以弥补损失。

六、在工作中以身作则,认真负责,做到领导在和不在一个样。

七、学员领取驾照后,不提示或暗示让学员请客。

八、若违反上述条款,我愿意不计任何报酬随时离校。担保人承担同等责任,并受同等处罚。

保证人:_______ 担保人:_______、_______。 2016年 月 日

驾校教练员承诺书

为规范我校经营教学行为,提高培训质量,优化培训服务,维护教、学双方合法权益,

做学员满意、社会认可的文明驾校,我本人严格自律,接受监督。特承诺如下: 七要:

一、全体教练人员、工作人员要严格遵守交通法规和驾校的各项规章制度,做遵纪守法的模范。

二、要牢记驾校“让每一位学员都满意的”的办学宗旨,服从管理,顾全大局,团结友爱,以校为家,维护驾校的集体荣誉。

三、要作风正派,积极工作,恪守良好的职业道德。对学员高度负责,竭诚为学员提供良好的服务,积极提高培训质量。

四、要教学育人,廉洁自律,从严要求,处处为学员做好表率。

五、要增强节约意识,严格执行报修制度,考核训练用油,努力降低训练成本。

六、要爱护车辆,妥善保管车辆工具和教学器材,保持车容整洁和技术状况良好。

七、要着装整齐,配戴胸卡,维护办公室、场地秩序和卫生。

九不准:

一、严格上下班制度,不准擅离职守。如果发现脱岗现象,第一次提出警告并处罚200元,第二次发现罚款500元。如在教练离岗期间发生交通事故,由此造成的经济损失概由教练员负全责。

二、不吃、拿、卡、要,不变相接受学员的馈赠与宴请;不准直接或变相向学员索拿卡要或接受吃请,送礼。一经查实予以辞退,决不姑息迁就。

三、不准用教练车办私事或揩公家油,如有违反,第一次扣发工资200元,第二次即予以辞退。如因教练员出私车发生安全事故,所造成的事故损失概由当事人全部负责。

四、不准酗酒和酒后驾车或训练。如有违反,一经发现即予以辞退。由此造成的事故损失概由教练员负责。

五、不准瞒报交通事故。训练中造成交通事故,必须妥善处理,及时上报安保科。否则,除扣发教练员当月安全奖外还要视情加重处罚。

六、不准私自更改训练路线和擅自缩短训练时间,如需延长训练时间必须报经分管校长同意,否则,一经发现予以扣发200元工资。由于改变路线造成的事故损失,完全由教练员负责。

八、不准粗暴教学和辱骂学员,初次违反者给予严重警告并停止带班,第二次违反予以辞退。

九、不准擅自安排非本校学员或调换学员上车训练,初次违反扣发工资200元,第二次违反扣发工资400元。再次违反予以辞退。 以上要求我在校工作期间坚决执行,接受驾校和学员监督,如有违反自愿接受处理并签字承诺。

承诺人:

2016年 5月 日

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驾校教练员服务质量承诺书

为规范我校经营教学行为,提高培训质量,优化培训服务,维护教、学双方合法权益,做学员满意、社会认知、政府放心的文明驾校,我本人严格自律,接受监督。特承诺如下:

一、遵章守纪,合法教学。贯彻落实国家法律法规,严格执行驾校的规章制度,不吃、拿、卡、要,不变相接受学员的馈赠与宴请;

二、诚信为本,规范培训。执行交通部颁布的《机动车驾驶培训教学计划》和《机动车驾驶培训大纲》,不擅自减少学员的培训学时和培训内容;

三、科技创新,节能减排。公平、公正的对待每一位学员,不挑肥拣瘦,公平合理的教好每一位学员,因材施教,耐心细致,不断完善服务质量和教学方法,做学员认可的优秀教练员;

四、定期维护,严格管理。严格执行教练车保养与检查制度,定期为教练车进行维护检测,每日三检查,确保教练车的状况良好;

五、安全训练,依法教学。教学以安全为主,保障学员、自身及驾校财产安全;

六、接受监督,奖惩并举。严格执行并接受社会监督制度、驾校培训服务质量排行榜及履约保证金制度,接受学员和驾校评议,规范教学行为;

七、自愿缴纳履约保证金2000元,如违反以上承诺,自愿接受违约补偿和处理。驾校(签章):

二0一0年六月十八日

教练员(签字):篇3:驾校教练员承诺书 驾校教练员承诺书

为了树立汽运驾校的良好社会形象,为社会提供更加优良的驾驶培训服务,满足广大学员的需求,特对全体教练人员的执教行为提出规范与纪律(简称七要九不准),并作出承诺。 七要

一、全体教练人员要严格遵守交通法规和驾校的各项规章制度,做遵纪守法的模范。

二、要牢记驾校“学员至上,注重质量,服务社会,提高效益”的办学宗旨,服从管理,顾全大局,团结友爱,以校为家,维护驾校的集体荣誉。

三、要作风正派,文明教学,严格按教学大纲施教,恪守良好的职业道德。对学员高度负责,竭诚为学员提供良好的服务,积极提高培训质量。

四、要教学育人,廉洁自律,从严要求,处处为学员做好表率。保持正常的师徒关系。

五、要增强节约意识,严格执行报修制度,考核训练用油,努力降低训练成本。

六、要爱护车辆,妥善保管车辆工具和教学器材,保持车容整洁和技术状况良好。

七、教学时要着装整齐,配戴胸卡及教练证,维护场地秩序和卫生。

一、严格上下班制度,训练时不准擅离职守。如果发现学员独自练车,教练员脱岗现象,第一次提出警告并处罚200元,第二次发现停止带班三个月。如在教练离岗期间发生交通事故,由此造成的经济损失概由教练员负全责。

二、不准直接或变相向学员索拿卡要或接受吃请,送礼。一经查实予以辞退,决不姑息迁就。

三、不准用教练车办私事或揩公家油,如有违反,第一次扣发工资200元,第二次即予以辞退。如因教练员出私车发生安全事故,所造成的事故损失概由当事人全部负责。

四、不准酗酒和酒后驾车或训练。如有违反,一经发现即予以辞退。由此造成的事故损失概由教练员负责。

五、不准瞒报交通事故。训练中造成交通事故,必须妥善处理,及时上报安保科。否则,除扣发教练员当月安全奖外还要视情加重处罚。

六、不准私自更改训练路线和擅自缩短训练时间,如需延长训练时间必须报经分管校长同意,否则,一经发现予以扣发200元工资。由于改变路线造成的事故损失,完全由教练员负责。

八、不准粗暴教学和辱骂学员,初次违反者给予严重警告并停止带班,第二次违反予以辞退。

九、不准擅自安排非本校学员或调换学员上车训练,初次违反扣发工资200元,第二次违反扣发工资400元。再次违反予以辞退。

以上要求我在校工作期间坚决执行,接受驾校和学员监督,如有违反自愿接受处理并签字承诺。

承诺人:

2013年 月 日篇4:教练员承诺书

教练员承诺书

我是训练部教练员_____________,现在本部担任教练员一职,为了能使自己提高业务水平,更好地完成各项工作,,本人作以下承诺:

1、坚决服从部门领导的管理,认真完成部门下达的各项工作指标任务;

2、遵纪守法,树立和维护良好的教练和学校形象;

3、在带教中做到文明执教,廉洁自律,诚信服务,公平公正,耐心细致;

4、不接受学员的请吃请喝,不收受学员的礼品、礼金,绝不向学员索取钱物;

5、在训练期间保证学员的训练时间;

6、以服务育人为宗旨,遵守职业道德;

7、对收受学员的吃请、礼品,现金,一经查实,愿意接受学校给予的相应处理;

8、以上是我做出的承诺,望部门领导和同事监督。

承诺人:

年 月 日

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教练员承诺书

我是训练部教练员_____________,现在本部担任教练员一职,为了能使自己提高业务水平,更好地完成各项工作,,本人作以下承诺:

1、坚决服从部门领导的管理,认真完成部门下达的各项工作指标任务;

2、遵纪守法,树立和维护良好的教练和学校形象;

3、在带教中做到文明执教,廉洁自律,诚信服务,公平公正,耐心细致;

4、不接受学员的请吃请喝,不收受学员的礼品、礼金,绝不向学员索取钱物;

5、在训练期间保证学员的训练时间;

6、以服务育人为宗旨,遵守职业道德;

7、对收受学员的吃请、礼品,现金,一经查实,愿意接受学校给予的相应处理;

8、以上是我做出的承诺,望部门领导和同事监督。

承诺人:

年 月 日篇5:2016教练员保证书 2016教练员保证书

教练员保证书

顺泉驾校陈校长:

我叫_______,现为本校教练(员工)。为了严格遵守校规校纪,认真做好本职工作,真正做到服务于学员,贡献于社会,努力配合学校搞好廉政建设,共同维护好学校声誉,并使自己能够成为一名文明执教,廉洁自律,诚信服务,争创一流的合格教练,现由本校教练(员工)_______和_______两人,与我联合立保证如下:

一、由于自己身体的健康原因,在校内正常工作中所引起的发病、住院或其它意外后果,学校概不负责。

二、廉洁自律,不向学员发生吃、拿、卡、要行为。

三、不以职权谋取私利,彻底杜绝不得好处不讲课、不见实惠不教车等行为。

四、不以任何借口向学员借钱、借物。

五、学员考试不合格,或因安全问题扣发教练工资时,不向学员摊派予以弥补损失。

六、在工作中以身作则,认真负责,做到领导在和不在一个样。

七、学员领取驾照后,不提示或暗示让学员请客。

八、若违反上述条款,我愿意不计任何报酬随时离校。担保人承担同等责任,并受同等处罚。

保证人:_______ 担保人:_______、_______。 2016年 月 日

驾校教练员廉洁服务承诺书

为树立豫龙驾校良好的社会形象, 提高教练员教学质量、职业道德和廉洁自律意识,切实保障每位学员在培训、预约考试过程中的切身利益,特作出以下廉洁服务承诺:

1、严格遵守交通法规和驾校的各项规章制度,服从管理、顾全大局、诚信服务、切实维护驾校的集体声誉。

2、增强安全意识,节约意识,爱护车辆,妥善保管教学设备,保持车容整洁和技术状况良好,努力降低训练成本。

3、严格上、下班制度,训练时不擅离职守,如在教练员离岗期间发生安全事故,由此造成的经济损失全部由教练员负责。

4、严格训练,文明施教,热情服务,不说粗话、脏话,不对学员挖苦、谩骂、骚扰,不侮辱学员的人格,不侵犯学员的人权。

5、不利用职权损害学员利益,不以任何形式索要、收受学员的吃请、实物、现金或向学员摊派其他经济开支。

6、不酒后上岗和酒后驾车,不用教练车办私事,不私自更改训练路线和擅自缩短和延长训练时间,(如需缩短和延长训练时间必须经校长批准方可)。

7、杜绝不给好处就停止学员训练或不教学员练车要点,减少学员训练时间或者有意设置障碍,影响学员正常培训和考试的行为。

9、不纵容、支持、指使学员滋事、斗殴或进行其他违反治安管理的活动。

10、不私收学员任何费用(包括补考费、加时费),(#url#)所有费用由财务室统一安排收取。

我自愿接受社会及学员监督。牢记豫龙驾校服务理念,热情服务,廉洁自律,做一名诚实、守信、负责任的豫龙员工,如有违反,自愿接受驾校相应处理(包括开除)。

这是我的承诺,我必须做到!

承诺人:豫龙驾校全体教练员

监督投诉电话:0371—26551*** 15837876*** 教练责任承诺书

教练员: 家庭住址: 身份证: 为做好2016年在有驾校教练工作,本人特向驾校董事会或法人代表做出以下工作岗位责任承诺:

一、服从驾校章程管理,维护有驾校声誉,自觉接收驾校业务指导、检查,不断提高教学质量,坚持规范教学、依法职教、和-谐发展。

二、不得将学员的档案资料外调或挂靠到其他驾校使用,本人必须将学员档案资料及时交给驾校档案室,由驾校负责统一安排学员报考工作。

三、如果将学员档案资料外调或挂靠到其他驾校,而未将学员档案资料交给驾校,导致驾校无法办理学员报考手续的,给驾校或学员造成的损失由教练本人赔偿,经济损失,并负相关责任。

四、上述情形造成驾校损失高达 元或经查实本人将其学员档案资料外调或挂靠到其他驾校的达 份的,依据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第

(二)项“严重违反用人单位的规章制度”或第三十九条第

(三)项“严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损失”有驾校有权解除与我的劳动合同关系,后果本人自负;

五、本人如果将其学员档案资料外调或挂靠到其他驾校所发生的一切费用或第三方造成人身伤害、财产损失的责任均由本人自行承担,一切法律责任、经济责任与有驾校无关。

六、上述违约,一经查实,本人将学员档案资料外调或挂靠边其他驾校与学员发生纠纷的,由我负责自行处理纠纷,承担全部责任;

七、本人因外调学员档案资料或将学员挂靠到其他驾校而受到有关机关行政处罚的,所有责任由我承担,给驾校声誉造成损害的,由本人负责消除影响,并赔偿有驾校实际损失。

八、本人服从有驾校文明创建管理,加强学员精神文明素质管理,确保教练场区、环境卫生整洁,协助监事会做好文明创建工作,如有学员违约,协调对违纪违约学员责令整改。

九、本人不得以教练名义私带外来车辆或外校学员进入场区培训,违者接受处罚。

十、以上责任承诺属实,本人自觉遵守服从有驾校公司章程,违约接受处理,本教练亲笔签字生效。

教练责任承诺签字:

接受承诺单位签字:

签订时间:

签订地点:

实操教练员责任承诺书

实操教练员责任承诺书

为营造积极向上、务实干事的文明和-谐工作氛围,切实增强责任意识、服务意识、效率意识,牢固树立爱岗敬业的主人翁精神。我自愿签订此承诺书,并保证做到以下承诺: 1.严格遵守和执行公司的会议决定、指示和规章制度,坚决服从公司的管理,做好岗位本职工作,认真完成公司下达的各项工作任务。 2.严格按照本人所从事的岗位职责要求,立足岗位,恪尽职守,认真提高业务能力和水平,高标准、高质量地做好本职工作。 3.恪守职业道德,廉洁自律,顾全大局,不利用工作之便谋取私利,以集体利益为重,乐于奉献,不计个人得失,自觉维护公司利益和形象。 4.按教学大纲规定的教学顺序、内容、时间培训,不擅自减少学员的培训学时和培训内容,保证学员的训练时间,提高培训质量。 5.文明教学,尊重学员的人格,不侮辱,歧视学员。训练中保证学员的安全操作,防止人员伤害。如实填写驾驶培训记录和教学日志,不弄虚作假。 6.严格教练车辆管理,保证教学车辆达到技术标准,车容车貌整洁。不私自改变教练车用途或作为接送学员的后勤车。 7.认真贯彻执行《安全生产法》及国家有关安全生产方面的法规。把安全放在工作的首位,切实保障学员、自身、员工的人身安全和驾校的财产安全。 8.不接受学员的宴请,不以任何方式向学员收受和索取任何形式的财物,不变相收费,绝不“吃、拿、卡、要”。 9.遵循严格、公开、公正、便民的原则,严格考试,规范考试行为,严禁考试场地出现增设参照物、多画线乱画线等影响考试的行为。 10.因材施教,耐心细致,不断完善教学方式,创新教学方法,提高教学水平,确保教学质量,做学员满意的教练员。我的目标是让所有学员百分百满意。 11.尊重上司,团结同事,互助友爱,和-谐相处。不搬弄是非,不拉帮结派,做一名有涵养、高素质的精英人。

12.严格执行公司保密协议,克己奉公,廉洁自律,坚决不触碰集团的各类管理红线。 13.严格要求自己,强化责任意识,规范自身言行,遵守各项劳动纪律,工作时间严守工作岗位,不做与工作无关的事。

15.积极沟通,相互配合,加强协调,做好与他人工作上的协调和配合工作。 16.严格管理自己所带学员,上车前对驾校管理制度和安全培训制度告知学员,向学员传达积极正面信息,配合驾校做好对学员的管理工作。

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我自愿签订责任承诺书,本人已阅读,并理解和同意遵守本承诺书所有条款,如果没有按照以上各项要求认真履行各项责任,本人自愿离职,并接受集团公司对我的任何处理,对自己所犯的错误向集团全体员工和社会大众道歉。

承诺人签名: 性 别: 年龄:

居民身份证号码: 电话: 家庭住址: 负责人签名或盖章:

年 月 日

教练员承诺书

各位领导,教练员朋友们:

为进一步规范我校教练员队伍的教学行为,提高驾驶培训质量,提升行业服务水平,树立良好行业形象,结合“富民路,连心桥”以评促建活动的开展,我作为学校教练员队伍的一员,向全体教练员朋友做出如下公开承诺: 1.自觉遵守国家、省、市法律法规及行业管理规定,严格执行驾校的规章制度,做到证件齐全有效,严格依法执教,在准教范围内从事教学活动,绝不违规教学。 2.加强学习,提高执教水平,熟练掌握运用交通运输部、公安部《机动车驾驶培训教学与考试大纲》,规范使用学时计时培训系统,如实记录学员培训学时,不弄虚作假,不做损害学员利益的事情。 3.重视安全教学,把安全驾驶知识贯穿于教学全过程,做到随车指导不脱岗,不离车,一车一教一学员,不超员,不超速,在核定场地和指定路线、时间教学,不超界不超时。 专车专用不搭乘与教学无关的人员,坚决做到不酒后施教和酒后驾车。 4.坚持车辆“三检”制度,做好教练车的日常维护工作,保证教练车安全设施配置齐全,车容车貌整洁,给学员一个舒适

的学车氛围。 5.树立为人师表、严于律己,服务学员的敬业精神。不做损害行业和学校信誉的事情,不以任何借口和各种名义收受学员钱物和接受学员宴请,做到“不抽学员一包烟,不吃学员一顿饭,不收学员一分钱,不接受学员一份礼物,不参加学员一次娱乐活动。”为树立良好的行风做好表率。 6.文明教学,尊重和维护学员的正当权利,执教时着装整齐,举止文明,不打骂,侮辱学员。

行业的发展需要大家共同努力去推动,行业自律需要你我共同参与。让我们携起手来,立足本职,全面提高驾驶培训教学水平和服务质量,为提高行业公信力,构建和-谐社会做出应有的贡献。

宣汉八益驾校

教练员:

2016年8月11日

教练员承诺书

游泳教练员要求具备良好的沟通能力、专业的技术能力和科学合理的教学方法。 1 教练员须有较强的责任心,保证学员人身安全,上课期间不得擅自离开工作岗位。 2 教练员上课必须提前15分钟到岗,整理教学用具,不迟到,不早退;上课时不会客,不闲谈,不携带手机。 3 教练员课前课后必须集合学员,做好课前准备与课后总结,并集体入场退场认真签到。 4 教练员要关心爱护学生,耐心进行帮助指导,注意文明用语;做到循序渐进,针对性教学,保证教学工作顺利进行。 5 教学过程中如有投诉,经调查为教练员教学不当造成,扣除课时费外罚款200元。 6 不得在聘用期间教授非我馆课程,如有违反以违约处理,罚款3000元。 7 教练员所教授学员课程全部结束后,根据双方考勤,以月为单位结算课时费。 8 教学课程由培训部统一安排,教练员不得私自更换,如有特殊情况,需提前备案。

推荐第8篇:教练员好人好事

教学中的有心人

在这个飞速发展的时代,汽车正在以飞快的速度进入寻常百姓家,在学车大潮中,有着不同的地域、不同的年龄和不同的生活习惯和目的学员,作为教练员是推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是培养驾驶员的教师,是保证培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。因此,一个优秀的教练员最大限度地激发学员潜能,才能培养出高素质、重安全的驾驶员。兰州市奔马驾校的张世伟教练正是这样一名优秀的教练员。

张世伟,男,从事驾驶行业多年,有着丰富的工作经验,同时也是兰州奔马驾校中培养学员过关率最高的教练之一。他中等身材,为人亲和,眼神中透露着激情和坚韧。他热爱教练员职业、热爱学员、深爱着驾培事业,用“爱”诠释了一名优秀教练员的深刻内涵,谱写了一曲爱心铸就的敬业歌。 张教练自有一套完善的学车方法,在他的教学理念里,学车不是天分高,也不是靠死记硬背点位,而是先熟悉车辆构造、明白车辆工作原理、体会车辆行驶车感,从懂车到会开车。是他改变了很多人学车的态度,开车不仅仅是开车,手中的方向盘不仅掌握着我们的命运,同时也影响着他人的命运,开车,比技术更重要的是车德。这是兰州奔马驾校免费送给学员的另一宝贵财富。

张教练待人谦和,平等对待每个学员。他从来不大声吼、打、骂学员,总是以一种平和的心态对学员进行教学。他言谈幽默,谈吐间爽言快语、清脆活跃,几句话就自然熟,无论和什么样的学员都能沟通,这样使得学员们在学车过程中一直能处在一个轻松、融洽的学习氛围中。同时,张教练也是严格的,他严格的履行交通安全责任,致力于严格驾驶教学。“会开车不等于会教人开车”,作为老司机的他,见过太多的驾驶安全事故,深知安全意识高于驾驶技术的道理。无数“油门当刹车”的惨痛案例,告诉我们扎实驾驶技术的需要。所以,出于交通安全的责任感,张教练习惯于严格的驾驶教学。

在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。他将一些难于记忆的操作技术编成“顺口溜”,帮助学员记忆,训练结束后,热情地帮他们总结,他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教,教学大纲要求3个学时完成的科目,他的学员1个学时就完全掌握了。张教练的教学训练法,使操作训练规范化、培训过程程序化,实用性强,驾校地其他新教练来向他取经,他也会毫无保留地传授。

张教练他是一个很有责任心的教练,他在教学中对每一个学员都做到负责,同时他的教学方式很灵活。部分学员没有充足的时间学车,学车是间断性的学,每次学车之间的间隔比较长,被工作、生活、练车等诸多问题严重所困扰。张教练及时地发现了这些问题并调整学员的练车时,让他们灵活选择最优的对自己最适合的时间段来学车。方法选精不选多,使得学员在课满之前能将以前所学的知识融汇贯通,完丝合缝。在考试之前,他会打电话安慰心理紧张的学员,放宽心对待每一场考试;听到学员考试通过的消息,他是那么开心,那种笑,让学员们的内心暖暖的。

作为一名驾校教练员,虽不伟大,但有平凡的坚实;确实低微,但同样有自我的认同和自豪。他有着对岗位的执着,有着对家庭的承诺;他相信,一分汗水,一份收获;辛苦的付出总会有美丽的回报。作为一名优秀的汽车驾驶教练员,张教练不但是一名传授驾驶技能的教员,更是一名交通法规的宣传者和倡导者。看着一批批的学员从不会开车的人逐渐成为一个个合格的,优秀的驾驶员,张教练的内心充满了喜悦与自豪,这份自豪也成为他在教练员这个平凡的岗位上不断前行的动力。

宋宗文

推荐第9篇:教练员条件

教 练 员 条 件

一、理论教练员

1、2年以上安全驾龄;

2、年龄不超过60岁;

3、中级以上职称;

4、中专以上学历

二、实操教练员

1、B2具有10年以上安全驾龄且5年以上相应车型驾龄

2、C1具有5年以上安全驾龄且3年以上相应车型驾龄

3、A3具有5年以上安全驾龄且4年以上相应车型驾龄

4、高中以上学历;

5、中级以上职称;

6、年龄不超过60周岁;

三、道路客货运输教练员

1、大专以上学历;

2、具有2年以上普通教练员教学经历;

3、高级以上职称

四、道路危货运输教练员

1、大专以上学历;

2、高级以上职称;

3、2年以上相关专业教学经历且近2年无不良记录

五、训练负责人(10年以上安全驾龄、大专以上学历、中级以上职称)、

六、结业考核员(教学5年、安全驾龄8年以上,大专以上学历、中级以上职称)

七、教学负责人(中级以上职称、大专以上学历、持有机动车驾驶证)

申请教练员所提交的材料

1、申请表;

2、身份证复印件;

3、驾驶者复印件(大车10年、小车5年);

4、学历证明(毕业证书实操高中、其他大专);

5、职称复印件(职称本实操中级、其他高级)

6、交警部门出具的安全驾驶证明(介绍信大车5年、小车3年、公交车4年);

7、从业资格教练员还应当提供教学经历证明(两年教学经历)

8、1寸彩色照片6张

9、身体情况体检证明(医院体检单)

推荐第10篇:教练员承诺书

教练员承诺书

我是训练部教练员_____________,现在本部担任教练员一职,为了能使自己提高业务水平,更好地完成各项工作,,本人作以下承诺:

1、坚决服从部门领导的管理,认真完成部门下达的各项工作指标任务;

2、遵纪守法,树立和维护良好的教练和学校形象;

3、在带教中做到文明执教,廉洁自律,诚信服务,公平公正,耐心细致;

4、不接受学员的请吃请喝,不收受学员的礼品、礼金,绝不向学员索取钱物;

5、在训练期间保证学员的训练时间;

6、以服务育人为宗旨,遵守职业道德;

7、对收受学员的吃请、礼品,现金,一经查实,愿意接受学校给予的相应处理;

8、以上是我做出的承诺,望部门领导和同事监督。

承诺人:

年月日

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教练员承诺书

我是训练部教练员_____________,现在本部担任教练员一职,为了能使自己提高业务水平,更好地完成各项工作,,本人作以下承诺:

1、坚决服从部门领导的管理,认真完成部门下达的各项工作指标任务;

2、遵纪守法,树立和维护良好的教练和学校形象;

3、在带教中做到文明执教,廉洁自律,诚信服务,公平公正,耐心细致;

4、不接受学员的请吃请喝,不收受学员的礼品、礼金,绝不向学员索取钱物;

5、在训练期间保证学员的训练时间;

6、以服务育人为宗旨,遵守职业道德;

7、对收受学员的吃请、礼品,现金,一经查实,愿意接受学校给予的相应处理;

8、以上是我做出的承诺,望部门领导和同事监督。

承诺人:

年月日

第11篇:教练员介绍

教练员介绍: 王哲晟教练详细信息 年龄:33岁 学历:大专

驾 龄: 15年 教 龄: 8年 教学车型:C1(手动挡) 荣誉资格: 拥有教练员的最高职称技师汽车教练员、摩托车教练员。 教学格言: 学员将来的驾驶安全最重要

王哲晟师傅不抽烟、不喝酒。8年来,受到完成学业学员的极大好评,推荐至今已教授学员千余名,2011下半年整体通过率达到98.7%,

王哲晟师傅拥有15年的驾驶经验,从事教练职业8年,始终如一,孜孜不倦,王师傅主张学员将来的驾驶安全最重要!

他在教学时非常注重学员的正确驾驶动作,耐心指导学员走出误区,确保学员今后的驾驶安全,其耐心负责是捷安的教学典范。正因为本着认真负责的想法,王师傅不断吸取学员的意见,对教学方式加以改进,从细节入手,从初学者的角度着眼,针对性的首创“车感训练”,让学员轻松掌握技术要领。

王师傅的已完成学业学员更是主动介绍朋友,亲友跟王师傅学车,可见学生对王师傅教学质量的认可,教学态度的信任,其教学水平确有独到之处。

教练员介绍: 田野教练详细信息 年龄:33岁 学历:大专

驾 龄: 7年 教 龄:2年 教学车型:C1(手动挡) 荣誉资格: 拥有教练员的职称高级汽车教练员。 教学格言: 快乐的学车

田野教练有着7年丰富的行车经验,从事教练行业2年有余,兢兢业业,为人随和,教学耐心,是我们教练团队中的优秀教练!

田教练以个人魅力吸引着学员。快乐学车就是愉快的学车过程。从开始接触到学成毕业,田教练就和学员成为了朋友。在开心的聊天过程中,田教练教会了学员技术,委婉的指正了学员的缺点,让学员自始自终充满信心,也让学员交上了一个朋友。作为朋友,田教练不收学员的礼、不喝学员的酒,为学车创造一个良好的环境,让学员安心舒心的学车.田教练以扎实的技术为基础,以良好的沟通能力为纽带,让每个学员愉快的学车,愉快的毕业。

教练员介绍: 虞华飞教练详细信息 年龄:32岁 学历:高中

驾 龄: 14年 教 龄:6年 教学车型:C2(自动挡) 荣誉资格: 拥有教练员的职称技师汽车教练员。 教学格言: 稳重开车、享受开车

虞华飞师傅是自动挡的教练员,虞师傅的耐心与幽默是令学员愉快学车的重要因素,也是学员喜欢他的原因。

虞师傅也是驾校中知名度较高的优秀教练之一,14年的驾龄,教练生涯已6年有余,经验丰富,阅历深厚。初次见面,就会觉得虞师傅面慈心善,运动员的身材,他不怕你一而再再而三的错误,他经常自嘲:因为有十足的中气所以有十足的耐心!他就像长辈般淳淳教导他的每一个学员,不厌其烦的纠正他们的每一个错误,他只有一个出发点:避免学员自己上路出问题!学员在虞师傅这里学习最大的收获就是充分的上车时间,因为虞师傅的幽默,学员说,在虞师傅的车上,笑声总是不断的.虞师傅承诺,绝不偷工减料,保证每个学员极其充分的学习锻炼机会!就这样,脾气好,技术好,心地好的虞师傅,让很多学员都和他成为了朋友。

第12篇:教练员准则

教练员行为准则

一. 教练员培训理念:

教练员的素质直接影响驾驶培训的效果,作为一名合格的教练员必须具备优良的道德品质,较好的专业知识,过硬的驾驶枝能、较高的教学能力和组织能力,因此,教练员并不是任意一个驾驶员就能担任的,从职业司机到职业教练必须要经过培训、经过磨练,从思想理念上到实际教学、操作,这些过程是一名教练员必须要经过轮回的过程。

教练员的一言一行,一举一动都会给学员以潜移默化的作用,教练员要学会培养学员正确的学习目的和学习态度,良好的驾驶作风,高度的法制观念,遵守公德和法规的意识。要有率先垂范,热爱本职工作,吃苦耐劳,不怕苦,不怕累的意识。

在以后的教学能力上,有较好的语言表达能力、文化水平、驾驶技能无论多高,没有语言表达能力,是不行的,称职的教练应善于运用精简扼要的讲述与适当中肯的比喻,善于清晰地有说服力地表达自己思想。所以,作为教练在教学中应简单明了,内容具体,有感染力,联系学员的实际思想教学。观察好学员的性格,训练情况和接受能力,总之,作为一名教练员“你的服务意识有多少,就会得到多少回报”,在培训教练员过种中要认识到:如何把短暂的培训变成永恒、把初练变成初恋。领证时把终点变成起点,这三大主题。

“没有学不会的学员,只有不会教的教练”。我们时刻要记住,劣质服务就是砸驾校的品牌,砸大家的饭碗,不断的从学员的不满,投诉中发现自己的不足,才能在今后的驾培教学上有更好的创新、有更好的价值。

二. 培训教练员的内容:

1.面试; 2.培训前的考核; 3.录取后的体能训练军训;

4.作风纪律整顿、企业文化、规章制度、职业修练。 5.思想关的改造;

6.理论教学,实操教学培训; 7.讲解沟通教学内容; 8.组织教学的能力; 9.实习; 10.正式培训学员。

除以上的流程和内容外,教练员每天都要做到如下: 1. 点名前有唱歌《团结就是力量》;

2. 教练员誓词:我宣誓,我志愿加入惠通教练员队伍,严格遵守规章制度,积极工作,耐心教学,热情服务,绝不吃、拿、卡、要,履行教练员应尽的职责,时刻感恩学员,感恩社会,感恩驾校!

3.牢记口号:宏运在我心中;

我为学员服务;

方向在我手中;

我为安全负责。

其目的作为一名教练员,必须完成自己角色的转变: 1. 从自由职业者到技能型教师; 2. 从技能型到综合素质型的教育; 3. 从操作员到指导员; 4. 从自我服务到服务他人。 三.教练员行为准则:

第一条. 在工作中应遵守以下准则:

1. 服从领导安排,积极完成领导交给的各项任务; 2.3.4.5.6.7.8.9.第二条.1.2.3.不准酒后训练或允许学员酒后训练;

不准在学员面前争吵,煸动或参与打架,不准离岗、串岗;不准传递消极信息,损害学校名益; 不准弄虚作假,欺上瞒下;

对待学员要热情和气,不准生硬、蛮横; 不准对学员有吃、拿、卡、要等行为; 工作时间应着整装,保持衣服干净整洁; 积极参与学校组织的各项活动;

教练员在训练中应遵守:

严格遵守道路交通安全法; 训练时应代齐各种证件;

桩训前二天不准下车,后几天不准离车;

4.路训和场地训练不准下车或长时间接打电话; 5.

训练中途休息应熄火;

6.

树立安全意识,进入场地、学校应减速慢行,时速不准超过30公里;

7.场地训练应按照顺时针方向行使不准逆行;8.

科目分解训练,不准影响其他科目车辆正常训练; 9.

应严格遵守培训计划,不私改计划,不准私口缩短学员培训时间;

10.

不准私带学员;

11.

培训结束后教练员应及时将培训计划送到车队; 12.

维护场地设施,严禁损坏。

第三条. 学员考试,教练员应按学校规定,统一组织严格遵守考场的纪律。

1. 严格执行教练队下发的各项计划,确认参考人员; 2. 考试前应按照规定时间将学员档案送到业务科; 3. 及时通知学员班车行进路线遵守、考试时间、地点; 4. 学员本期不参加考试的,提前一天向教练队请假; 5. 教练员不准以赢利为目的为学员操行各项考试; 6. 严禁替考;

7. 学校安排考试的教练员应严格遵守各项规定统一着装进入场地,未安排的人员严禁进入考场。

四. 作为教练员应做到力戒十嘴:

1.脏嘴:常说口头语,语言不文雅,污染环境,败坏教练形象; 2.荤嘴:喜欢讲黄色笑话,常和女学员开玩笑,发不健康短信; 3.贫嘴:常说些无用的话,自以为是口才出众,如芦笋嘴尖毛长腹中空、墙上的芦苇不稳当;

4.闲嘴:说闲话,在学员之间搬弄是非,参与学员间的矛盾爱扯舌头;

5. 强嘴:以权威自居,强词夺理,老大心态,无理争三分,容不得别人争理、反驳、不接受别人指点、批评; 6.记者嘴:好奇心重,好打听事,不尊重别人,探人隐私自我吹嘘; 7. 婆婆嘴:叙叙叨叨,没完没了,一件事重复的提,怕别人听不懂,低估别人的能力,讲的多最后没得到回应; 8. 刀子嘴:不谅解,不宽容,说话尖酸刻薄,语带讽刺挖苦不留口德;

9. 电报嘴:惜字如金,不多说话,显得冷漠,不爱指导学员,别人急自己却无动于忠,我就说一遍你自己找感觉悟吧; 10.乌鸦嘴:有什么说什么,泼冷水。

第13篇:教练员检讨书

驾校、教练员信誉考核检查内容总结 为加强我市驾校培训质量信誉管理, 规范机动车驾驶培训经营活动,维护机动车驾驶员培训市场秩序,努力创建文明诚信驾培行业, 根据省局《关于开展2010年度机动车驾驶员培训机构和机动车驾驶员教练员教学质量信誉考核的通知》的文件精神,从2011年3月1日至3月15日,我所组织考核人员对我市20所(另一所驾校许可末满一年)驾校的质量信誉及教练员信誉情况进行了考核。现将有关情况汇报如下: 这次考核工作我市高度重视,成立了以分管领导为组长、驾培管理人员为成员的考核小组,全程检查,虽然时间紧,任务重,但全体考核人员严格按照考核要求,认真细致地对全市驾校进行逐项检查,测评,考核,较好地完成了考核任务.

一、总体情况: 从考核总体情况看,19所驾校在我所指导和监督下,按照上级有关文件的要求,健全了各项管理制度,建立了信誉考核台帐,编制了驾驶培训服务指南,公示了报名流程、培训学时、收费价格、服务承诺等有关内容,认真做好了质量信誉信息的采集、整理、汇总和归档等工作。

二、存在问题:

1、个别驾校对管理制度不落实。主要表现在:(1)教练员教学质量排行榜合格率与实际数据不符。个别驾校的教练员教学质量排行榜上驾驶证的考试合格率与公安交警公布合格率误差较大,其真实性打上了问号。皋城驾校的做法可以让大家借鉴,教练员所带学员无人参加考试时,标注为“o”,其它按真实标注。

2、个别驾校对训练设施设备管理不重视。主要表现在:(1)教学车辆不按期参加安全检测;2)训练场地损坏不及时修复。(3) 驾校管理水平参差不齐,规范化程度不够。部分驾校未按规定内容进行培训,未按规定填写教学日志。(4)有的驾校没有按照要求推广新技术,节能减排。(5)驾校安全意识淡漠。个别驾校对安全教育流于形式,缺乏安全应急预案。

三、安全检查情况: 个别驾校对安全十分重视,场地上没有配备灭火器,黄沙等消防措施,没有设臵了必要的隔离措施。共检查了985辆教练车,均配备了灭火器及三角架,并均在有效期内,其中6辆教练车不在有效期内。

针对以上存在问题,我处教培科及时下达了整改措施,要求该驾校及时进行整改到位。根据考核结果,今年我市将进一步加大驾校质量信誉考核的力度,完善质量信誉考核机制,切实推进我市驾校质量信誉考核工作,切实加强对我市各驾校的安全监管及要求。

下一步工作思路和方向安排:

(一)进一步完善档案管理工作。要总结经验,采用部分优秀驾校管理方式,因地制宜,督促做好档案规范工作,引导全市各驾校优质、有序、健康发展。

(二)对在本次质量信誉考核中评为查的驾校要求其抓紧整改,无法整改的促其合并。

(三)对被评为aaa级驾校再进行一次全面核查,对不足的方面及时改正,努力做到尽善尽美,树立“品牌”效应,迎接省运管局的检查。

(四)加强对驾培市场的管理,针对学员投诉较多的无问题,一方面加强打击非法黑驾校的力度,一方面也要求驾校保障培训学时,落实培训日志,提高培训质量。

(五)严格实施报名点、训练场备案制

严格按照规定取消没达到相应资格条件的报名点、训练场实行备案管理。开展驾培市场专项整顿,严肃查处违规报名点、训练场。

(六)开展对教练员、教练车的清理,严格执行培训计划 市运管处、市车管所将密切配合,依据本次质量信誉考核确定的各单位教练车及教练员数量,核定培训计划和考试量,并严格落实培训计划。对本次考核中教练车数与教练员人数比例达不到1:1.1的标准 进行计划审批。

(七)是要依法规范经营,注重驾校文化建设,打造一流驾校,打造一流教练员队伍,树立服务理念,努力为社会提供优质服务,要坚持可持续发展,向学校化、专业化、基地化、规模化和科技化方向发展。

(八)是采取访问调查的方式,听取服务对象对驾校在安全教育培训、服务、收费、管理等方面的建议,以督促其调整、完善各项管理的方式和措施,不断提高管理和服务水平。篇二:交通事故检讨书 交通事故检讨书

敬爱的学校各位领导、各位同仁:

我叫某某某,现年0岁,原系某某镇某某村某组人,现在是某某驾校的一名正式员工,也是一名普通的教练员。我驾驶的0000号车在0年0月0日0时许,因早晨送学员到学校乘车去荆门市驾校考试中心考试,晚上接学员回家,在谢畈道班急转弯路段发生了一起车子侧翻道路边的交通事敀,造成俩名学员轻伤,车辆外表损坏严重,给学校和社会造成一定的负面影响。 首先,我要向学校党委、领导和同仁们道一声:“对不起!”是我辜负了学校领导和同志们对我的信任和重托,没有始终把安全工作放在第一位,给学校领导的脸上抹了黑,坏了学校的名声;给学校和个人造成了不必要的损失和伤害。在此,我必须向学校党委、领导和同仁们作出深刻检讨,必须永远牢记这次血的教训。我诚恳接受学校领导对我的任何处罚。对这次事敀,我进行了深刻的反思,导致这次事敀主要有以下几个方面的原因: 一是思想麻痹,安全意识差。常常认为自己开了多年的车,道路驾驶经验丰富,轻车熟路,这种认识使自己产生了麻痹思想,学校的安全制度规定流于形式,停留在文件上、口头上,幵没有真正在心中留下深刻的烙印,为自己发生交通事敀埋下了祸根。 二是超速行车,措施不力。“十次事故九次快”这一通俗的安全行车警示语,我自己早已背熟,经常也可以脱口而出,

但是,自己幵没有在思想上引起足够的重视,没有真正认清超速行驶的危害性。这种认识体现在行动上,就导致了高速行车。这次事敀事发前,我急于想到迅速回家,对前方转弯处,迎面突如其来而占道的摩托车让道,措施不力,疏忽大意,终于酿成了大祸。今后,我将认真吸取这次深刻的教训,一定做到以下几点:

1、自觉学习和遵守交通安全法律、法规和政策规定,严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》和学校教练员管理的规章制度,牢固树立“安全第一” “牵着安全手,幸福跟我走”“ 安全创造幸福,疏忽带来痛苦” “聚精会神驾车,万里不出差错。行万里平安路,做百年长乐人”的思想,将所有的隐患都消灭在萌芽状态,尽最大努力杜绝交通事敀的发生。

2、认真学习和钻研业务知识和驾驶技术,努力提高驾驶技术水平,充分发挥一名教练员和退伍军人的应有的带头作用,尽可能弥补自己给学校声誉和经济上带来的不良影响和损失。

3、今后驾车时做到:一心一意维护安全,一言一行不忘安全;一档一脚符合安全,一弯一坡确保安全。疲劳了不开“迷糊车”,有故障不开“凑合车”,受委屈不开“赌气车”,谦虚谨慎不开“英雄车”,遵章守纪不开 “违章车”,自觉服从公安交通管理人员的检查和指挥,自觉遵守交通法规,不酒后驾车,不开英雄车,不超速超载,主动接受公安交警以及学校的安全教育活动,努力做一个遵纪守法的带头人。

4、严格执行车辆日常维护和保养制度,保证自己所驾驶的车辆经常处于安全、完好的状态。牢牢记住: 事故来自麻痹,安全来自谨慎。

5、积极组织开展规范、扎实、有敁的安全教育活动,严格执行费收政策法规,严格遵守教练员的工作纪律。关心爱护每一位学员,耐心训练每一位学员,严格要求每一位学员,扎扎实实练好基本功,努力提高学员考试的合格率。在今后的工作中,我有不足之处,敬请各位领导和同仁及时批评指正。为全面完成学校交给我的任务,尽到自己的职责、贡献自己应尽的力量,做一名合格的教练员。 检讨人:某某某 二0一0年0月0日 注:当今社会,酒后驾车、超速超载、开英雄车、强行占道等现象,屡禁不止,道路交通事敀接二连三的发生。发生了交通事敀的驾驶人,连一份检讨书都写不出来,因此,写此文仅供法盲们写检讨参考而已。篇三:教练员训练计划检查评价总结

青海省体校教练员训练计划检查评价总结

年 月 日

备注:教练员训练计划是训练管理的重点,学校安排高级教练每月检查一次周、课时计划。篇四:教练员教案检查记录

教练员姓名: 时间:2012年 篇五:司机超速检讨书 司机超速检讨书

1、驾驶员超速检讨书

尊敬的领导:

我是xxx司机。20xx年x月x日在正常上班时间xx为了争取一点时间而没有做太大的减速慢行,严重的犯了一次错误!!作为一名驾龄大的老驾驶员应该懂得这些交通准则的,更应该以身作则的去遵守它!起一个最起码的带头作用! 受到了公司的批评和教育,还有自己对这次原因的反省,自己确实是为了争取一点时间,不被公司罚款而产生的侥幸以及自私心理才造成的此次原因。每天拼了命跑车上班,挣一点钱确实是很不容易,如果真是因为为了争取时间不被罚款而发生了事故,这也绝不是钱能解决的了的问题,这确实是个很严重的后果!所以我应该对这次没有发生任何事故而感到庆幸,对于我的问题,本人诚心接受处罚并决心整改。

以后绝不会再次出现超速现象!因为这次自我反省已经使我懂得了很多,认识了很多,从而也想到了很多。那些一次次的交通违规事故、一件件惨不忍睹的血的教训,都让我从此铭刻在心!要对自己负责、对家人负责、对大众负责,做一名合格的人民群众驾驶员,维护人民的切身利益,保证人民的健康安全!对此,在以后的跑车生涯中,一定要加倍注意遵守交通法规、法则,并多多抽出时间学习交通知识,因为这绝不是儿戏!要为自己的生命和乘客生命的安全负责,超速是违法的行为,这严重危害人们的生命健康,这不利于社会的安定和谐,我很庆幸这件事被发现了,让我明白自己犯了一个多么严重的错误,我向领导保证,向大家保证,这件事绝对不会再发生!

请领导相信,请大家放心!作为一名老驾驶员,一定要为自己和家人负责,更要为社会负责!在以后的行车期间,一定注意并加以改正!并认真学习新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》以及北京市交管部门颁布的各项规章制度,以此来提高自己的交通安全意识、安全驾驶理念和技能,为同行的新驾驶员起一个好的带头作用,让危险远离我们,愿平安伴随我们!为建设美丽和谐、幸福安康的城市贡献自己行业的一份微薄之力!!

检讨人:xx 20xx年x月x日星期日

2、驾驶超速检讨书

敬爱的学校各位领导、各位同仁:

我叫某某某,现年0岁,是某某驾校的一名正式员工,实习教练(系某某镇某某村某组人)。我驾驶的0000号车在0年0月0日0时许,因早晨送学员到学校乘车去某某市驾校考试中心考试,晚上接学员回家,在某某路段急转弯路段发生了一起车子侧翻道路边的交通事故,造成俩名学员轻伤,车辆外表损坏严重,给学校和社会造成一定的负面影响。

首先,我要向学校党委、领导和同仁们道一声:“对不起!”是我辜负了学校领导和同志们对我的信任和重托,没有始终把安全工作放在第一位,给学校领导的脸上抹了黑,坏了学校的名声;给学校和个人造成了不必要的损失和伤害。在此,我必须向学校党委、领导和同仁们作出深刻检讨,必须永远牢记这次血的教训。我诚恳接受学校领导对我的任何处罚。对这次事故,我进行了深刻的反思,导致这次事故主要有以下几个方面的原因:

一是思想麻痹,安全意识差。常常认为自己开了多年的车,道路驾驶经验丰富,轻车熟路,这种认识使自己产生了麻痹思想,学校的安全制度规定流于形式,停留在文件上、口头上,并没有真正在心中留下深刻的烙印,为自己发生交通事故埋下了祸根。

二是超速行车,措施不力。“十次事故九次快”这一通俗的安全行车警示语,我自己早已背熟,经常也可以脱口而出,但是,自己并没有在思想上引起足够的重视,没有真正认清超速行驶的危害性。这种认识体现在行动上,就导致了高速行车。这次事故事发前,我急于想到迅速回家,对前方转弯处,迎面突如其来而占道的摩托车让道,措施不力,疏忽大意,终于酿成了大祸。今后,我将认真吸取这次深刻的教训,一定做到以下几点:

1、自觉学习和遵守交通安全法律、法规和政策规定,严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》和学校教练员管理的规章制度,牢固树立“安全第一”“牵着安全手,幸福跟我走”“安全创造幸福,疏忽带来痛苦”“聚精会神驾车,万里不出差错。行万里平安路,做百年长乐人”的思想,将所有的隐患都消灭在萌芽状态,尽最大努力杜绝交通事故的发生。

2、认真学习和钻研业务知识和驾驶技术,努力提高驾驶技术水平,充分发挥一名教练员和退伍军人的应有的带头作用,尽可能弥补自己给学校声誉和经济上带来的不良影响和损失。

3、今后驾车时做到:一心一意维护安全,一言一行不忘安全;一档一脚符合安全,一弯一坡确保安全;疲劳了不开“迷糊车”,谦虚谨慎不开“英雄车”,遵纪守法不开“违章车”。自觉服从公安交通管理人员的检查和指挥,自觉遵守交通法规,不酒后驾车,不超速超载,主动接受公安交警以及学校的安全教育活动,努力做一个遵纪守法的带头人。

4、严格执行车辆日常维护和保养制度,保证自己所驾驶的车辆经常处于安全、完好的状态。牢牢记住:事故来自麻痹,安全来自谨慎。

5、积极组织开展规范、扎实、有效的安全教育活动,严格执行费收政策法规,严格遵守教练员的工作纪律。关心爱护每一位学员,耐心训练每一位学员,严格要求每一位,

扎实练好基本功,努力提高学员考试的合格率。在今后的工作中,有不足之处,敬请各位领导和同仁,批评指正。为全面完成学校交给我的任务,尽到自己的职责、贡献自己应尽的力量,做一名合格的教练员。

检讨人:某某某

二0xx年0月0日

3、超速驾车的检讨书

尊敬的单位领导同志:

您好,在此我怀着无比愧疚的心情向你们递交这份巡查工作中违规超速驾车的检讨书,首先我对自己在巡查工作中散漫自由,无视纪律而多次超速驾驶的行为给单位造成了很多负面影响,向领导同志表示深深地歉意。

并郑重地向您说一句:对不起,我错了!关于我此次的巡查工作中违规超速的行为,是我工作这么长时间以来犯下较为严重的错误。其中犯错的原因很多,但在此我并不想说说出种种缘由来掩盖我的错误。此次我这般巡查工作中超速驾车的违规违纪行为,虽然存在一些客观方面的人情世故,加上夜间路况较好,让自己有些大意,可归根结底还是我主观方面的轻率犯下的严重错误。

在这里,我有必要在反省此次我犯错行为之前,对我的错误经过做一次深刻的回顾和认识。20xx年5月这段时间,我的巡逻工作大多安排在夜间,半夜里,有些收费站亭急需更换零钱,有时候常常发现一些意外状况急需我开车前去,加上有时候要接送一些人有时候有事故了,我一时心急就会加快车速,不觉上个月超速了20余次,但我深知作为一名路产巡查工作者,工作中驾车更要遵守交通规则,为此我深感自己工作的不细心和不严谨。

此致

4、超速检讨书

尊敬的交警同志:

我真的知道错了,我犯了道路交通安全条例,给您工作带来困扰与麻烦,给街区群众生

命财产安全造成威胁,我真是不应该啊。

此次道路飙车,我以120公里时速在道路飙车,造成了护栏损坏的严重后果。我实实在在犯了大错,我悔不当初。

现如今,我遭到交警同志的查扣与拘留,我表示愿意彻底地反省错误,认清错误危害,严肃警示自己,今后决心再不道路飙车了。

第一,我愿意接受交警同志按照法律法规列出的相关惩罚,坦诚地受罚。第二,我愿意接受由于我此次道路飙车造成的所有公共交通财务的损失。第三,我愿意好好反省,接受这些天的拘留,接受扣留驾驶证的处罚。

第14篇:教练员管理办法

教练员管理办法

 我校教练员肩负着培养具有国内先进运动水平优秀运动员,能在市大运会、全国大运会等重大比赛中,创造优异成绩,为我校争取荣誉的重大责任。因此,校领导及体育部领导十分重视选拔和培养教练员,加强教练员的管理,把建设一支又红又专的教练队伍,作为一项具有战略意义的措施。

第一章 教练员职责

第一条

教练员要对运动员进行爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义思想教育,使运动员树立为学校荣誉而顽强拼搏,奋勇进取,勇攀高峰的革命精神,教育运动员树立社会主义的道德风尚,养成良好的思想作风;把运动员培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

第二条

教练员要以科学态度和方法选拔、培养运动员,不断提高运动技术水平,创造优异成绩,为国争光,为学校多做贡献。

第三条

教练员要抓好运动员的训练管理,全面关心运动员的成长。

第二章 教练员的素质

第四条

教练员具有较高的政治觉悟,认真学习三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观。

第五条

教练员具有高度的责任感,强烈的事业心和埋头苦干、开拓创新的革命精神。

第六条

教练员具有培养和训练达到全市大学生先进水平的运动队和运动员的业务能力。

第七条

教练员具有良好的道德作风,遵纪守法、为人师表,模范遵守学校各项规章制度。

第八条

教练员具有较好的团结协作精神,严以律己,宽以待人,教练员之间精诚团结,合作共事。

第三章 教练员训练与比赛

第九条

训练工作是教练员的中心任务。教练员必须认真贯彻“三从一大”原则。即“从难、从严、从实战出发”和科学的大运动量训练。

第十条

教练员要围绕全国大学生锦标赛提出奋斗目标,制定训练计划(包括多年、年度阶段、月、周、课时五个计划),多年、年度和阶段计划,必须经教练员和全体队员讨论。年度计划于每年冬训前交体育部备案。

第十一条 每堂课都应有明确的目的和具体的要求,教练员必须认真备课,写出教案。

第十二条

每次训练课,教练员要提前15分钟进入场地,做好训练前的一切准备工作。训练开始教练员要简明扼要的布置训练课的任务和要求,训练结束时,要进行小结和讲评。

第十三条

教练员要指导队员做好准备活动和放松活动。准备活动和放松活

动的内容,一定要纳入课时计划,要认真对待,讲求实效,不能马虎从事,严防伤害事故发生。

第十四条

教练员要充分发挥在训练中的主导作用。合理地组织课的内容,精讲多练,言传身教,坚持严格要求和耐心说服相结合的原则;训练中要激发运动员的训练热情,调动运动员的积极性,保质保量完成训练计划;对运动员每个错误技术动作,要认真地纠正;对训练表现不好的运动员,要立即进行批评教育,如不听从指导,应停止其训练或令其退出训练场地,课后进行处理。

第十五条

教练员必须遵守训练课纪律。 训练开始后,不得无故离开训练场地; 训练时间,不接待客人,不准聊天; 教练员必须穿运动服、运动鞋:注意教态、教容; 严禁打骂运动员。

第十六条 教练员要指导好运动员写训练日记,并认真进行批阅,及时对运动员的训练提出意见。

第十七条 在训练工作中,教练员要发扬民主,经常征求队员的意见。并积极采纳合理建议,调动运动员的积极性、主动性、创造性,做到教学相长,不断提高训练质量。

第十八条 教练员要掌握运动员的饮食和睡眠情况,切实搞好训练后的疲劳消除工作。

第十九条 教练员在训练中,要因人制宜,区别对待,重点队员重点培养,对伤病队员,要根据实际情况安排训练。若因训练安排不当,造成严重伤害事故的,要追查教练员的责任。

第二十条 教练员要认真写好全年训练工作总结。全年训练工作总结,要在队员总结的基础上进行,然后由教练写好全队总结。

第二十一条 教练员在比赛中充分了解对手的情况。重大比赛要进行调查研究,认真分析对手,做到知己知彼,心中有数。

第二十二条 教练员安排好赛前训练,以使运动员达到最佳竞技状态。

第二十三条 教练员制定详细的比赛方案,重要比赛要发动队员共同讨论研究。

第二十四条 教练员开好准备会,做好思想动员。动员要有的放矢,重点突出,布置任务要明确。

第二十五条 教练员督促检查队员做好比赛前的各项准备工作,并负责组织好赛前的准备活动。

第二十六条 教练员根据比赛方案的要求以及场上变化,及时、灵活、果断地搞好临场指挥。

第二十七条 教练员赛后要认真做好总结。凡重要比赛,如全国、市大运会、邀请赛等比赛,均要写出书面总结。

第二十八条 教练员要带头遵守赛场纪律。队员如有违犯纪律的行为发生要果断处理,避免事态扩大。教练员违犯纪律或没有尽到责任致使运动员违犯纪律,造成不良后果的,要严肃处理。

 

第四章 教练员的聘任

第二十九条

教练员均采用聘任制。任期二年,遇特殊情况,也可适当缩短或延长。

第三十条

教练员岗位设置,根据工作需要和教练员编制限额。

第三十一条

教练员的工作实绩(即运动训练成果),是表明其是否具备任职条件的主要依据,不能按要求完成目标责任制者,即谓之不具备任职条件。

第三十二条

教练员的思想作风要成为运动员的楷模。教练员不仅自己要遵纪守法、作风正派,而且要教育运动员树立良好的道德风尚。凡本人违纪或所训练的队员屡次违犯法纪者,即谓之不具备任职条件。

第三十三条

教练员应具备较高的学识水平,具有大学本科以上学历。有较强的事业心和责任感,以及较深的学识和接受本学科新成果的能力。

第三十四条

教练员应具有一定的实践经验(即资历)。学生时期有一至二个项目达到二级运动员以上标准。

第五章 教练员的学习与考核

第三十五条

教练员应努力学习科学文化知识和专业理论知识,不断提高自己的教学训练水平。

第三十六条

每个教练员每年要写一篇有关训练、比赛工作的体会或论文。

第三十七条

有计划的参加教练员学习班,不断提高运动训练水平。

第三十八条

每学期由体育部主任对教练员工作进行考核。除平时结合检查训练进行考核外,每年年底要结合全年工作总结评比,进行一次全面考核。

第三十九条

全面考核的项目是运动成绩、管理水平、科研水平。

第四十条 教练员填写教练员工作考绩表,由体育部主任审查教练员“考绩表’’,将不实之处纠正过来,上报到体育教学部存档。

第四十一条 体育教学部按制定的评分标准,评出优秀、良好、及格和不及格四个等级,上报体育教学部备案。

第六章 教练员训练工作量认定、酬金及奖励

第四十二条 教练员训练按实际训练次数计算教学工作量:教学时数=次数×时间

一、高水平运动代表队

日常训练:最多按每天训练1次、每次2小时、每年9个月、每月22天计算; 寒、暑假集训:最多按每天训练2次、每次3小时、每年60天计算。

二、一般校代表队

日常训练:最多按每天训练1次、每次2小时、每年9个月、每月22天计算;

第四十三条 教练员的奖金奖励按所指导队员获取的最高奖项标准发放。

第四十四条 所有教练员上岗后均需制定各自运动队的详细训练目标、训练计划、训练教案,教学部每半年和年终对每位教炼员进行考评,完成训练目标者予以奖励,未完成者在训练酬金中扣10%

第四十五条 领队、教练员的奖金奖励按所带、指导队员获取的最高奖项标准发放。

第15篇:教练员管理制度

教练员管理制度

一、教练员队伍职称学历的控制标准

1、具有教练员任职资格的教练员(以国家评定的专业技术职称为准)

2、具有初级以上职称的教练员应占专职教练员总数的 80% 以上。

3、具有中级以上职称的教练员应占专职教练员总数的 50% 以上。

4、具有高级职称的教练员应占专职教练员总数的 20%以上。

5、具有本科以上学历的教练员应占专职教练员总数70%以上。

二、教练员年龄结构

学校教练员年龄结构原则控制在以下范围

1、35岁以下的专职教练员应占全校教练员总数的 20-30%。

2、36岁 -49 岁的专职教练员应占全校教练员总数的 45-50%。

3、50 岁以上的专职教练员应占全校教练员总数的 25-30%.

三、选聘教练员的暂行规定

学校教练员实行聘任制,具体规定如下:

( 一 ) 聘用程序

1、个人申请 2、本人做述职报告 3、群众评议 4、组织考核批准。

( 二 ) 聘用标准

1、拥护中国共产党的领导 , 热爱社会主义祖国 , 坚持四项基本原则 , 有强烈的事业心 , 工作认真 , 作风正派 , 遵纪守法。

2、具有体育大专以上学历 , 教练职称 , 在德、能、勤、绩考核中实 绩突出 , 完成输送任务 , 竞赛成绩优异 , 在省级以上刊物上发表过专项论 文。

3、从事专项运动训练五年以上, 获运动健将称号或全国大赛前三名的成绩, 在省级以上刊物上发表过专项论文。

4、所训练的学生 在年度 大纲综合考评要求的优秀或无大纲项目一级 总人数的不低于 15%。

5、所训练的学生均达到国家体委制定的大 纲 综合考评要求的良好或无大纲项目二级评定标准 的人数不低于 30% 。

6、选材的成功率 不低于 20%,输送率不低于5%。

7、能以身作则, 严格管理队伍, 经常深入宿舍、食堂、班级, 关心运动员的生活和学习, 解决实际困难, 使学生在健康良好的环境中生活。

8、有较强的思想政治工作能力和组织管理能力, 经常对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

9、刻苦钻研业务,掌握科学选材、科学管理、科学训练业务,训练方法手段有创新, 训练文件书写齐全规范, 能够每年撰写1-2 篇论文或总结。

10、遵守学校各项规章制度。按训练工作管理制度和教练员综合考评办法严格要求自己。

( 三 ) 聘任条件

具有大学本科以上学历、从事过专业运动训练,初聘教练员岗位的人员,根据项目特点,确定试用期限,明确短期任务指标和聘用标准,确定是否聘用。

1、聘任主教练应具有高级教练以上职称资格。

2、聘任教练员应具有中级以上职称资格。

3、聘任助理教练员应具有初级以上职称资格。

(四)聘任期限

1、被聘上岗教练员的聘用期限原则上为四年(一个周期)

2、被聘上岗教练员在被聘期限内,按协议完成各项任务指标,可续聘,如未完成协议任务指标予以解聘。

3、被聘上岗教练员虽未期满,但因违犯学校规章制度或有其它违法事件发生,因工作失职造成训练工作损失的可随时终止协议,予以解聘。

四、教练员上岗要求

1、每周一教练员例会时交周训练计划,周计划中应写明训练内容及每堂课使用场馆地点。

2、教练员上岗时必须着运动服装。

3、教练上岗时不接客、不抽烟、不接电话、不准离开队员自由活动。

4、教练上岗前不准饮酒。发现饮酒,停止教练执行工作,按旷工处理。

5、教练员上岗时必须带课时教案。无教案,停止教练执行工作, 按旷工处理。

6、离校训练 期间 教练员必须跟队, 无教练跟队禁止出校门训练。

7、严格训练场馆使用制度 , 无教练带队禁止进入场馆训练。

五、教练员训练计划管理办法 ( 一 ) 制定计划、总结标准

教练员训练计划、总结应严格执行国家所规定的统一标准,内容要齐全,字迹要工整规范。

1、多年训练计划应包括 : 1) 基本设想和总任务;2) 各年度的训练任务; 3)训练指标及措施;4)比赛安排;5)测试和评定训练水平的时间与方法。

2、年度训练计划应包括 :1) 对运动员个体的基本分析; 2) 全年训练的基本任务; 3)制定运动员素质,技战术指标及训练的基本手段; 4) 周期划分,各阶段训练任务、时数及训练的基本手段;5)训练负荷、比赛及定期综合考核安排 ; 6) 检查和测定各项训练指标的时间和次数;7) 实施计划的措施。

3、阶段训练计划应包括 :1) 训练任务,各项训练内容及比例;2)训练手段及训练负荷的具体安排。

4、课时教案应包括 :1) 课的任务、负荷;2)准备部分,基本部分,结束部分的训练内容时间安排及训练方法;3)课后小结。

5、总结包括:1) 全面检查训练计划的实施情况, 有经验体会, 指出缺点与不足, 明确今后努力方向; 2)有数据、有分析。

6、重点队员的训练计划、教案总结应单独制定。重点队员的确定标准应为省全运会前三名或特殊条件的苗子队员。

( 二 ) 计划总结管理办法

训练总结要突出重点,任务明确,措施清晰、内容具体,着重应放在重点队员和后续力量的培养上。

1、多年训练计划应以省全运会为周期的头一年的十月份前完成, 交训练科审核存档 。

2、年度训练计划应在上一年 12 月 25 日前交训练科。经主管科长、校长审核签字后执行。

3、阶段计划应 与年度训练计划一同提交训练科 , 以三个月为一个阶段进行安排。

4、周计划应每周书写,按要求详细书写两份 , 一份周一早交训练科,一份留教练员。

5、课时教案要每天书写清楚, 包括完成情况、训练科每月10日前集中检查一次课时教案。

6、全年训练工作总结应在每年的12月25 日前交训练科,经训练科审核合格后 存入教练员业务考核档案。

六、教练员科研报告会

1、教练员每年必须撰写一篇专项论文或专题总结。

2、每年12月初召开一次教练员论文、总结报告会。

七、教练员业务学习

1、每周四上午为教练员业务学习时间。

2、业务学习以项目为单位进行, 由主教练或领队组织学习。

3、教练员必须有业务理论学习笔记。

4、每季度召开一次教练业务技术研讨交流会。

八、教练员例会

1、每周一早8点10分到8点40分为教练员例会时间。

2、每周日晚6时为教练员组织队会时间。

九、教练员培训管理办法

为全面普及教练员科学训练水平,提高教练员的专业知识、业务素质和综合能力,开阔视野,丰富教学理论,学习借签国内外先进的训练方法、手段,特制定大庆体育运动学校教练员培训管理办法:

一、指导思想

认真贯彻执行党的路线、方针、政策、与时俱进,更新观念,勇于探索,敢于钻研,全面深入了解和掌握本项目发展的趋势。提升教练员综合业务素质,满足当前训练工作的需要。

二、培训要求

1、支持和鼓励在职教练员积极参加体育总局以及省内外组织的各级、各类岗位培训班和学习班、经验交流会和观摩研讨会等。

2、重视年轻教练员文化知识的学习并采取多种形式对教练员进行业务培训。

3、坚持学以致用的原则,通过政治理论学习和业务理论学习,结合训练工作实际,更新思维,改革创新,在训练工作中有所突破,培养“四有”人才。

4、教练员参加各级、各类培训学习结束后,三天内要将相关资料(证书、书面总结、学习笔记等)上报训练科。

三、培训内容和目标

1、我校在职各项目教练员需参加各级,各类岗位培训,学习交流等培训班学习。

2、按学校教练员职称、学历调控规定,做好部分教练员的学历新职及职称晋级工作。

四、组织实施

1、国家体育总局和省体育局下发的培训文件需由训练科报请校领导审批,同意后通知并安排教练员参加学习。

2、训练科负责组织全体教练员参加各类训练工作经验交流会、学术报告会、科研讲座会等。

3、训练科负责组织各项目教练员观摩在国家、省、市举行的国际和全国高水平的各项比赛。

4、训练科负责督促和检查各项目教练员每周利用半天时间进行政治学习和业务学习。

5、学校资料室提供体育书刊、杂志供教练员学习、参考资料。

6、每年组织安排两次教学公开课,教练员观摩学习。

十、教练员业务档案管理制度

1、教练员业务档案由训练科设专人管理

2、训练科每年12月份以前对教练员年度的综合考评进行认真的评价。根据德、能、勤、绩四个方面,每月按教练员综合考评细则及考核记载情况,评价出教练员的全年工作水平,及时归档。

3、教练员业务档案含有,自然简历、学历、职称,每年工作业绩,科研论文,岗位培训,获奖情况证明等材料。

一、教练员准假制度

1、教练员无特殊情况一律不予准假。

2、教练员半天假由主管训练科长批准 , 一天假由主管校长批准 , 二天假 以上假由校长批准。

3、请假必须持有 特殊情况的有效证明, 填写请假单 。

4、请假人必须按批准的日期返回 , 超假需及时电告补假, 凡未正式批准, 超假按旷工处理。

5、假满回来后应及时向 训练科消假, 如回后不消假, 按旷工处理。

6、如遇参加国内外重大赛事,无论什么情况都以国家利益为重, 一律不准。 十

二、教练员年终综合考核标准 ( 细则 ) { 一 } 目标考核分值比例

1、德:20分

2、能:15分

3、勤:15分

4、绩:50分

( 二 ) 考核要求

1、按年度 12 个月计算、满分为100分。

2、根据每月考核记录年终一次性评分,90分以上为优秀,80分以上为良好,60-79分为及格,60分以下为不及格。

( 三 ) 奖罚分值标准

1、年终总分得60分以上方可参与年终奖金发放评比,低于 60 分不参与评比, 扣发全部年终奖金。

2、90分以上可上报学校年度先进个人、三八红旗手。

3、年终总分得95分以上者方可上报市级以上先进个人。

4、超额完成任务和有突出贡献的可按国家有关奖励规定执行。

( 四 ) 考核标准细则

德:(20分)

内容(标准):

1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,自觉参加部门、学校组织的各种会议和政治学习,遵纪守法,廉洁勤政。(5分)

2、热爱本职工作,有强列的事业心,责任感,有改革创新精神,选材成功率高。(5分)

3、良好的职业道德,作风正派,以身作则,言传身教,育才、育人、育德并重,为人师表。(5分)

4、自觉抵制不正之风,促进赛风好转(5分)

办法:

1、无故不参加学校组织的活动一次扣2分。

2、较多次不服从组织分配,有时违反制度,能参加各种会议和政治学习但无笔记扣1分。

3、打骂、体罚学生,并造成不好影响,扣1分。索要学生钱物者扣5-10分。

4、禁用兴奋剂,弄虚作假,如发现一次扣5分。

能:(15分)

1、严格管理学生,培养学生遵纪守法,刻苦学习文化知识。(5分)

2、要充分利用业余时间钻研业务,搞好教研活动,积极参加国家省、市组织的各项业务活动,努力提高业务水平。(2分)

3、教练员应按规定制订年度、阶段、周计划及课时训练计划,教案制定要科学合理,针对性强。各种训练总结要切合实际,总结经验及教训要有详实的训练记录。(含各种数据记录)(5分)

4、强化科研意识,发表和提出对比赛、训练有指导意义的论文和建议。(3分) 办法:

1、所带学生如受到学校处分者每一个人扣5分。

2、所带学生每学期该队学生考试平均分排列所在班后六名扣该教练0.5-2分。

3、教练员各种训练计划不全扣2分。运动员的技术档案管理要逐年、逐项认真测试,认真填写,违者扣1-2分。加强运动员的户口、户籍注册交流管理。因管理不善造成不良后果,视情况扣1-2分。

4、承担校以上科研立项,并有成果计3分。市级以上培训班授课或省级以上编著的教材、学术报告及发表论文。校级优秀论文讲座或校内评选的优秀论文1分。(同篇论文只计一次最高分)

勤:(15分)

1、具有崇高的敬业精神,服从组织安排,积极承担所从事的教练员训练工作。(2分)

2、严格要求自已,对运动员实施思想、生活、文化学习、休息、训练等全面管理。(3分)

3、严格遵守出勤上岗制度,保证完成工作量和日工作量,认真备课、上课、着装整齐、仪表端正、精讲多练、耐心辅导,示范动作准确、规范。训练课不得随意离岗。(5分)

4、全年无迟到、无早退、无脱岗。(3分)

5、能及时上交学校及科里所需要的文字材料。(2分)

办法:

1、积极参加学校组织的一切活动,并圆满完成交给的各项任务。

2、每周与班主任和任课教师主动联系一次,学生宿舍被罚款者扣教练1分。被校评为优秀运动员者外加2分。

3、出勤按学校规定执行,年事假三天,病假四天,旷课一天,旷课(含训练二次)扣1分,每事假五天,病假六天,旷课二天,旷课(含训练四次)扣3分,每事假十天以上,病假十五天以上,旷工三天以上,旷课(含训练课四次)扣5分。

4、全年迟到、早退三次,脱岗一次,扣1分。全年迟到、早退五次,脱岗二次,扣2分。迟到、早退多次,脱岗多次0分。

5、没有按时上交学校和科里需要的文安材料扣0.5-1分。绩:(50分)

1、比赛成绩(20分)

①参加世界比赛、亚洲比赛、全运会决赛的队员计20分; ②参加全国比赛成年组前三名计20分;

③参加全国比赛成年组前八名,青少年比赛前三名计15分; ④参加全国青少年比赛前八名,全省冠军计10分; ⑤参加全省比赛前三名者计8分;

⑥参加全省比赛前八名、市比赛冠军计5分。

2、输送:(18分) ①输送国家队计18分; ②输送国家青年队计15分; ③输送省队、高校计10分;

3、训练成绩:(10分)

①大纲测试优秀,达一级者10分; ②大纲测试良好计5分。

4、获将情况(2分) 获校以上各种奖励计2分。 办法:

1、此条目以完成基本任务计该条目满分、未完成任务者不计分,以上指常规比赛,省运会政策另行文。

2、输送以输送正式文件为准。

3、大纲测试及格和不及格者不计分。

4、获奖情况必须是以校以上单位的获奖证书为准。

5、得分以单人计算,2人以上累积加分,得分不超上限。

大庆体育运动学校综合考评领导小组

组 长:郑玉君

副组长:王永臣 王丽娆

组 员:欧金友 林国笑 徐跃胜 韩玉成 康 兴 马香军 喻岳平金平

三、教练员建立基础训练网点的暂行规定

1、各项目教练员应在本地区内选择本项目基层辅导网点.网点建设不少于一个.

2、每年对网点辅导不少于4-6次,可以走下去,请上来,利用寒暑假或其它调整过渡时间进行。

3、对基层网点辅导要有祥实的记载, 包括时间、地点、人数、辅导内容、辅导效果等。

4、开展较好的网点学校要给予一定数额的经费支持。

第16篇:教练员工作总结

到驾校工作六年来,我从一名普通的驾驶员成为一名教练员,通过断的学习,使我深知作为一名教练员必须具有高度的社会责任感,良好的职业道德,作为一名“安全驾驶引路人”,我一直严格要求自己,在教学过程中坚持“安全第

一、严格教学、服务学员、保证质量”,在广大学员中取得了良好的口碑,满意度百分之百,连续六年无安全责任事故,2009年起连续5年被驾校及上级主管部门评为“优秀教练员”和“先进个人”,2010年被评为“全省百佳教练员”,回顾从教6年来,我总结如下:

一、加强学习,提高自身素质;俗话说“打铁还需自身硬”,要想做一名出色的教练员,不是简单的做示范操作就行,还应有“沟通能力强、理论水平高、服务态度好”等综合素质,才能更好的与学员进行互动和沟通,从而使教学达到“语言精练易懂、方法简练易学”的目的。所以必须具备以下几点:①加强法律法规学习,做懂法、守法的安全驾驶引路人;六年中,我不断的学习《道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等法律法规以及上级相关文件,不但自己熟练掌握相关的法律法规知识,还在教学过程中将这些法律法规知识传授给学员,使学员在培训过程中就树立起牢固的安全意识,并通过《典型事故案例分析》、驾驶操作模拟训练等教学形式,结合利用“投影仪、模拟器、录像”等多种教学手段,不但自己做到言传身教、以身作则,还让学员形成“安全行车、文明行车”的好习惯。②认真学习和贯彻《教学大纲》,满足学员的培训要求;《教学大纲》是整个教学

过程的行为方针和指南,要想培训出合格的学员,就必须认真执行《教学大纲》,我在日常教学中,一直认真学习和熟练掌握《教学大纲》内容,从课时安排、教学目标、教学项目、教学内容、教学目的等方面入手,认真组织教学,提前制订教学方案,做到“教学课时分配合理、教学内容丰富、教学目标明确、教学重点和难点突出、考核结果满意”等特点,在教学中认真填写《教学日志》和《培训记录》,严格执行《教学大纲》的学时安排,充分利用学员培训“IC”卡计时系统,不减少学员培训学时,从而保障了学员的合法权益,满足了学员的培训要求。③积极认真完成教练员再教育培训,让自己的业务知识不断更新。六年中,我每年都积极参加市处和学校举办的“教练员再教育培训班“,充分利用与授课的专家、教授接触的机会,学习新的法律知识、业务知识,在培训期间认真做好笔记并与全市同行业的同事进行先进经验交流,结合在平时教学工作中遇到的难题,进行补缺补差、总结经验,不断的完善自己,提高自身的教学水平。

二、理论结合实际,提高培训质量。在培训学员期间,我结合所掌握的理论知识并充分运用到日常教学过程中,灵活运用。做到“规范教学、文明教学、安全教学、廉洁教学”,做到“因材施教、公平施教”,达到了学员满意度高,培训质量过硬的良好效果。

①规范教学:认真按照部(省)颁教材中的内容进行规范培训,依据基础学习阶段、动作提高阶段、动作熟练阶段、动作协调完善阶段的驾驶技能形成四个阶段进行训练,让学员循序渐进的掌握驾驶技能,利用教学挂图、教学磁板以及透明模型教具等先进教学手段让学员更加直观的了解到车辆构造、工作原理,更加熟练的掌握车辆操作部件。在理论知识培训中,杜绝学员“生搬硬套,死记硬背”,实际操作培训中杜绝学员“找点背口诀”的机械性操作等错误方法。从而使教学更加的科学合理,学员从被动学习转变为主动学习,教学效果事半功倍

②文明教学:在实际工作中,使用文明的语言教学,使用规范的手势教学,不但是反映一个教练员的综合素质,更是教练员与学员沟通的重要途径,直接关系到教学效果,我在教学中对学员一直采用“伙伴式”教学的方法,对学员都是多用鼓励的语言去激励学员学车的热情,用肯定的语言去激发学员的学车兴趣,行车过程中以手势指令为主,语言指令为辅,简单明确。每名学员培训结束时及时总结,指出不足之处,提出改正方法,对一些进步较大的学员予以充分肯定。从而使培训达到事半功倍的效果。

③安全教学:遵守交通安全法,遵守驾校安全管理制度,是安全教学保障,提高安全意识,树立良好的驾驶习惯是安全教学的前提,在教学过程中,要求学员按操作规程操作,严禁饮酒、吸食毒品等违法行为,对一些影响安全行为的坏习惯予以及时纠正,同时保证教学车辆车况良好,安全辅助设备齐全有效,教授学员在“行车前、行车中、收车后”进行安全检视的良好习惯,保证不带病车上路,彻底杜绝一切安全隐患,保证了教学安全。

④廉洁教学,“不吃学员一餐饭,不抽学员一根烟”是我七年来廉洁教学的总结。我相信“廉生威,公生明”这个道理,只有做到廉洁教学,学员才能信服你,才能做到“廉洁教学、公平教学”,才能创造一个良好的学车环境。七年来,学员对我的评价是“公正、廉洁、公平”的好教练,从而为

自己树立了形象,为驾校树立了品牌,为行业树立了新风。⑤因材施教:随着社会的飞速发展,汽车逐渐进入家庭,学车的人越来越多,直接导致学员素质参差不齐,对驾驶技能掌握的速度有快有慢,而这些情况将对教练员的要求将更高,不能以简单粗暴的方法或“专制式”教学方法,只有做到“因材施教、因人施教”才能达到教学要求,每次新学员培训,我都提前通过多方面了解学员的性格、性别、从事的工作、年龄等情况,提前制订教学计划,根据不同性格的学员调整不同的教学方法,对年龄偏大、接受能力慢的学员予以适时的加班,进行强化练习,使他们培训进度及时跟上其他学员,提高整体训练水平。

三、服务学员,做好跟踪服务。“上车是老师,下车是朋友”,培训时做好学员的老师,生活上做好学员的朋友,针对每期学员进行科目考试时部分学员心理紧张的情况,我都是为他们进行相应的心理辅导,缓解他们的心理压力,以平和的心态应对考试,发挥正常的水平。每期学员培训结业后,我都会以电话联系、登门回访等形式对其跟踪服务,及时了解他们在驾驶过程中遇到的一些困难并帮助解决,结合“微笑服务、温馨交通”活动的开展,提醒学员不开英雄车、不开疲劳车、不开赌气车的良好的驾驶习惯,保证了自己和他人家庭的幸福,为“文明交通、平安交通”的社会交通环境贡献力量。

综上所述,六年来通过不断的学习与成长,使我在教练工作中取得了一些成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,予以及时的改进,争取取得更好的成绩。

第17篇:教练员申请报告

申请报告

尊敬的体育局领导:

为倡导全民体育健身意识,增强全民参与体育运动的热情,响应足球发展的国家战略,更好的推广足球运动在新疆的发展。随着乌鲁木齐足球联赛发展的需要,以及乌鲁木齐足球协会主办的新疆海腾青训营的发展需要,乌鲁木齐足球协会拟举办足球初级教练员培训班,相信这将会对乌鲁木齐足球运动的发展提供更好的保证。

特此向乌鲁木齐市体育局作出申请,望给予帮助和指导。

乌鲁木齐足球协会

2015年3月20日

第18篇:教练员年终总结

篇1:驾校教练个人工作总结

驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,在2007年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,现将本年芭工作总结如下:

一、注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.

二、坚持质量兴校的原则,认真执行学年教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被评为教练组长.

三、本着\"精心教练,以人为本\"的教学宗旨,因材施教,把握第位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导第位学员的积极性,在我和学员的共同努力和配合下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十九以上,面且在学校和学员中形成很好的口碑.

工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,多次被评为优秀工作者,我爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障.

在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献.

这是我给驾校老师写的总结,很累,我真是太笨了,要是真写不出来这个中文系大学生的脸都丢尽了,还好教练用了,我很高兴。

篇2:驾校教练员年终个人执教工作总结

2011年是全体教职员工,在运管处正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化。目前我校:C1教练员45名,B2教练员3名,C1桑塔纳教练车40辆,C2海马教练车1辆,B2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆,共培训C1学员1850名,B2学员24名。

一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高

今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。

今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理,狠抓培训质量

历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。

三、重安全教育,强化安全意识

首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。

四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出\"快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步\"的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。

3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。

4、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

五、节能减排工作

驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。

2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为\"低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量\"的集约型培训。

3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排。

六、规范化管理活动的开展

在开展规范化管理活动中,我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和\"驾校规范管理要求及标准\",完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了\"江苏驾培\"标识,统一了招生电话,统一了驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。

七、问题与不足

1、教练员的素质有待进一步提高。

2、招生宣传还须加强。

3、办公室人员责任心还要加强。

八、今后的工作打算:

1、拓展招生渠道,集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,值得庆幸的是:2010年又迎来了一个学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危机时期少有的避风港。

在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到了行业要求的\"和谐驾培、品质驾培\"呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,在运管处领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,今后我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。

篇3:2010年度教练个人总结

在新的一年迎头走来之际,蓦然回首昨年的点滴工作,心底更多了一份厚重和责任,激发了我在新的一年里不断努力和进取的信心;回首2010展望2010;让太极精彩我的生命! 自09年接手拳馆(总馆)以来,我在全力经营拳馆、圆满完成公司交付的经营和教学任务的同时,还积极主动的参加各种活动。现总结如下:

3月份,接康戈武老师的通知到广东顺德参加中国武术段位制系列教程陈式太极拳的拍摄工作。这是陈氏太极拳发展的重要事件,所以我既感到兴奋又感到责任的重大。后又到北京进行教程的修改和演练,务必使新段位技术能够科学、完善。

4月,在共青团焦作市委举办的“我与焦作共奋进——寻找青春的榜样纪念五四系列活动”中被评为“青春榜样”英模称号。

5月初,到云南昆明参加首届西南地区陈氏太极拳高级培训班任推手班教练。公司以广阔的指导思路,在昆明举办培训班以弘扬太极拳,我作为主教练之一,积极准备,在教学中认真授课,圆满完成授课任务,受到学员的一致好评和赞扬。

5月23日,到香港参加香港陈式太极拳总会成立四周年暨第二届执委就职典礼并连任香港陈式太极拳总会副主席。香港陈式太极拳总会的影响力颇大,在弘扬和普及太极拳方面做了很多的工作。本次连任,使自己能够在今后的工作更好的传播陈氏太极拳,实现“弘扬太极、造福人类”的宏大目标。

6月13日,为了促进陈氏太极拳在当地更好的发展,扩大拳馆的影响力。倪世清举行开馆三周年的活动,应邀到合肥参加合肥陈氏太极拳馆开馆三周年活动,支持了师兄弟的发展并积极宣传我们的八月份培训班,后倪世清共8人参加了郑州八月培训班。

6月底,和泰州武协主席夏平一起到新加坡参加活动并讲学。为了陈老师拳架为标准的陈氏太极拳,在新加坡的推广、普及起到了推动作用,也奠定了一定基础。

8月6日—10日,在河南大学参加首期全国武术段位制系列教程培训班并任陈式太极拳班教练。此次的培训聚集了学院派的精英,通过培训使我积累了经验,为下一步对陈式太极拳段位技术的推广普及打下了基础。

8月下旬,参加第十一届国际陈氏太极拳高级培训班任弟子班教练。本届培训班因为陈老师不在国内,不能亲临培训班,所以以陈斌总经理为核心的教练员队伍更应该拿出十倍的努力和汗水把此次培训班办的更好。从结果看本次培训班的举办是成功的。 8月30日,参加2010年中国河南太极拳文化研讨会被中国人民对外友好协会授予“国际太极拳文化传播大使”。

9月4日,在河南省陈氏太极拳协会主席办公会上被增补为协会副秘书长。能得到组织和领导的信任,顿感肩负的责任更大,推广和普及陈氏太极拳的任务更重,今后将加倍努力做好协会的培训工作,为协会的发展做出自己应有的贡献。 9月9日,作为特邀嘉宾应邀参加由国家武术管理中心主办的中国贵州清镇国际太极拳交流大赛并参加名家表演。陈氏太极拳在贵州的发展是相对薄弱的省市,此次大赛在很大程度上是太极拳在当地发展的良好开端,也为陈氏太极拳在西南地区的推广普及奠定了基础。 10月29日—11月16日,应法国太极学院的邀请到法国中部、南部等地讲学,收到良好效果。此次法国讲学更多地是针对初学者,让更多的人领略、认识陈氏太极拳。让他们受益于陈氏太极拳,通过个人的努力使陈氏太极拳在法国有了更为广泛的习练基础,为更进一步的推广开了个好头。

12月20日—25日,出任由河南省武术运动管理中心、河南省陈氏太极拳协会联合举办的河南省首期陈氏太极拳段位技术培训班主教练。本次培训班是在国家武术研究院制定出完善的理论和教学程序后,为尽早的推广和普及陈式太极拳段位的教程,协会做出了举办有针对性的此次培训班。从实际效果看来,本次培训班的举办是成功的。为今后协会举办类似的培训班积累了经验,奠定了基础。

12月31日,赴广州参加第三届华南地区陈氏太极拳高级研修班并担任推手班主教练。

回顾09年,其中有奔波之辛苦、传拳之劳累,亦有收获之甘甜,成功之喜悦。既负弘扬太极之责,当竭毕生之精力,为太极大业之大发展,大成功而努力!

篇4:剑洲机动车驾驶员培训学校有限公司

二0一二年一季度培训工作总结

2012年一季度的培训工作在安全、质量、责任、和谐中定格,身为剑洲驾校的一名教练员,在教学中得到教学组的指导帮助,与

各位同事团结协作,与学员们理解配合,让本季度的工作顺利开展。回首一季度工作,整理思绪,作出以下总结:

一、安全为教学护航。安全是各项工作得以顺利开展的前提和保障,强化安全意识,落实安全责任是我教学工作中的首要任务。

1、安全控制在源头。从各种渠道学习安全知识,了解机动车驾驶的安全态势,并积极参加驾校组织的每次安全学习,认真剖析、深刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。

2、安全落实在行动。

a,上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶。

b不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能。

c把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员

二、学员学习情况。本季度在我车上报名参加驾驶员培训的共28人,年龄跨度大,从业结构复杂;5人还在接受理论学习,8人在接受科目二学习。21人已顺利毕业,合格率达100%,这些顺利毕业的学员中在考试过程中存在个别学员心里素质较差,易出现紧张情绪,导致没能发挥出学习中最好的驾驶水平。

三,教学过程中,安全教学、行驶需注意的事项及易发情况。我在多年的教学经历中总结出的几点注意事项:

1、注意车况是否良好。新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,要随时检查车况,及时排除隐患。

2、注意严格控制车速。学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,严格控制车速是避免事故的有力措施。

3,注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础,并养成了不良的驾驶习惯,比如:a起步停车不看后视镜;b超车忽略车辆后面情况;c出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险;这三种情况是新学员在驾驶中极易出现的状况,由于紧张,操作不熟练,顾此失彼。

四,教学组织及安排。教学中,我以一个教练员的职业操守要求自己,认真负责的教学,手把手教学,在学员操作中无立岗现象,也未发生学员独自操作不当造成的事故。在学员练习过程中,采取了分批次,分阶段地循序渐进的方法,因学员从业结构复杂,培训的时间段和时间长短不一致,我把学习时间短和学习进度差不多的分成一批,按学员进度实施教学内容反复练习。对于科目三的训练,在注意驾驶安全的同时,严格按照规定路线教学。

今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。

篇5:2011年驾校年度工作总结

2011年是全体教职员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,在交通局正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化

一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高今年培训管理部的工作有了很大的进步,我们逐步走向成熟,管理水平及能力不断提高,年初我们的队伍进行了优化,招聘了一批有丰富驾驶工作经验,有一定素质的驾驶员进行系统的培训,初步实现了我们自己培训,为自己服务的目标,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,我们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,用油车辆保护,都很突出,

今年我们经历了两次培训,一是岗位培训,二是换证培训与考试,学校利用这两次培训,首先对我们理论知识进行再提高,要求每个人在讲课时必须充分利用四四教学法去教学,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年令,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理,狠抓培训质量

历年来,驾培市场竞争激烈,全区八所驾校,都有一定的实力,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金

与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还不是时找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。

三、重安全教育,强化安全意识

首先,加强了我们的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保110%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。

2011年是xx驾校发展的关键一年,也是实现跨越发展的决定性一年。所有人的思想都是一致的;让我们的企业更加辉煌,任重而道远。所以我们要坚持“一切为了使学员满意”的最高标准,把各自的各项工作做为首要任务,为维护xx信誉做出更大贡献。

第19篇:教练员须知

教练员须知

一、学员各科目考试必须经考试科安排或预约,由考试科确定最终考试预约名单,然后将预约考试名单转交培训科,进行培训和考前模拟测试,任何学员以任何方式进入预约名单的,必须进行测试,不合格均不得参加正式考试。测试时间为考试前最后一个星期三下午三点以前;

二、培训科根据考试科出具的预约名单,安排教练员通知学员进行培训和组织测试,测试结果在考试前最后一个星期三下午三点前反馈到考试科,考试科根据测试结果确定最终考试名单;

三、考试名单于考试前最后一个星期四中午11时30分前公布,下午为信息反馈时间,5时30分前反馈完毕。考试名单一式五分(考试名单必须与实际参加考试人员一致),校长、分管副校长、考场登记人员各执一份备查,一份公布,一份自存;

四、所有进入考试预约名单的学员必须按要求进行登记、训练和测试,否则预约信息和考试资格取消,再次考试必须重新预约,因特殊情况不能参加当期训练和测试的,应于测试前通知培训科取消当期测试,同时转为下期训练和测试;

五、凡是考试科公布考试名单内的学员必须按时参加考试,无故不参加考试的学员,按规定做不合格处理,不再安排考试,下次考试必须重新预约。因特殊情况不能参加当期考试的,应于考试前四天通知考试科取消当期考试,同时转为下期再考(不再测试);

六、考试名单通知按要求到考试中心参加考试的学员,因考试中心设施设备、供电、天气或因节假日等原因不能考试的学员,由驾校安排下一期进行考试(不再测试);

七、每次考试名额定为:桩考大车40、小车80人,选项大车40人、小车85人。定额以外的学员如果当天未能参加考试,需20天以后才能重新安排考试。

八、学员从报名之日起,通讯信息每改动一次,必须及时通知驾校和教练员重新登记,如因无法联系不能按时参加培训、测试或考试的,责任由学员自负,驾校将不再安排测试、培训和考试,学员如要求考试,再按程序进行预约;

九、学员因名单漏报、错报、未通知学员、学员身份确认错误或因工作人员失误造成缺训和缺考的,由相关责任人承担责任,责任人在最短时间内,填写申请表(代罚款单),为学员申请办理训练和考试手续,经管理人员和经办人员审核后,在近期安排训练和考试;

十、以上八条实用于驾校所有相关人员,相同规定以近期为准。

现代驾校

2012年10月1日执行

第20篇:教练员问卷调查

2012年全国啦啦操联赛教练员问卷调查

尊敬的教练员:

您好!

我是湖南师范大学体育学院专业硕士陈轲,为了解2012年全国啦啦操联赛(长沙站)参赛情况,我设计了这份调查问卷,希望从您那里得到宝贵的第一手材料,您的回答对于完成本课题十分重要。请您仔细阅读并填写以下每一问题,有的问题可以都多选,“其它”一项请补充。您所填写的意见内容无对错之分,只需要按照您的实际情况和真实想法填写即可。对您的有关回答我除数据分析外,绝无它用,不会给您个人造成任何不便。衷心感谢您的合作!祝您本次比赛取得圆满胜利!

1、您的年龄()

2、您的性别()A 男B 女

3、您的学历()

A 大专 B本科 C 硕士 D 博士 E 其它

4、您的职称()

A 助教 B讲师 C副教授 D教授 E 其它

5、您从事啦啦操运动时间有()年? A不到1年 B 1-2年 C2-3年 D3-4年 E 5年以上

6、您从事啦啦操运动工作前,您所从事的训练项目是:()等级是()

A 健美操 B艺术体操 C体操 D体育舞蹈 E其它

等级A

8、您是否认为高水平运动队教练员应该受过专业训练?()

A 是B不是C无所谓

9、您从事啦啦操工作的主要原因是:(可都选)()

A提高自己的业务能力 B接受单位的工作安排 C参加锻炼 D成就个人事业

E 个人爱好F无明确目的意识

12、您所带队每天平均训练多长时间?()

A 1小时以下 B 1-2小时 C 2-3小时 D 2-3小时 E3-4小时 F 4小时以上

13、您所带队平均每周训练几次?()

A 2次以下 B 3-4次 C 5-6次 D7-8次 E 8次以上

14、贵单位运动队训练、比赛的经费来自:()

A 学校专项经费 B 本校体育创业创收 C 企业赞助 D 自费 E 其它

15、您在啦啦操训练工作中所遇到的主要困难有哪些?请您选出您认为最重要的三项。()

A 缺少参考资料 B 训练时间无法保证 C 自身教学能力有限 D 缺少资来源

E 运动员基础差 F 领导不重视 G 队员交替频繁 H 其它

16、您们参加比赛时代表队组建情况是:()

A 赛前临时组建集训B 常年保持训练C 其它

最后衷心感谢您的回答!

田径教练员先进事迹
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