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优秀教育工作先进事迹材料(精选多篇)

发布时间:2021-02-27 08:33:58 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:远程教育工作先进事迹

远程教育工作先进事迹

滚马中学现代远程教育项目实施领导小组担负着该项目学校的远程教育培训,三年来,以电教室为切入点,以学校开展的“远程教育资源的运用与课程的整合”“科技富农”活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,赢得了县教育局、县电教站及全学区教师、服务区农民的称赞,现就滚马中学的管理总结概括如下。

一、统一认识,目标明确,加强对远程教育工作的管理

依托农村中小学现代远程教育工程的实施,在培训活动的开展和不断深入下,使得每一个教师可以从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源,优化了课堂教学。学校领导和全体教师充分认识到:利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村教育的时空界限,特别是对于地处偏远的滚马中学来说,运用远程教育资源,可以迅速了解国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,可以学到许多优秀教师的教学方法,可以让农村孩子们的视野从黄土高原的大山、沟岭延伸到祖国的大江南北,延伸到地球的每一个角落,以此推动素质教育的深入实施和学校教育教学质量的提高。

为了提高远程教育资源的传播和教学的功能,学校成立了以校长为组长的远程教育工作实施领导小组,制定了滚马中学现代远程教育发展规划,保证远程教育经费的投入。学校成立了由教导处、后勤处和骨干教师参加的远程教育工作组,负责落实远程教育具体实施,负责远程教育教师培训和教学管理工作。学校还配备了一名专职远程教育资源管理人员,一方面负责远程教育节目资源的接收、浏览、下载和整理工作,并严格执行收录、编目、借用、归还制度;另一方面负责学校资源库的管理,对学校资源库进行及时维护和更新,以满足广大师生的使用。2008年秋季滚马中学接入移动宽带,2009年开通学校网站(http://119.1.193.20/school10/),该校还制定了远程教育资源管理和使用的各种制度。将远程教育工作纳入学校教学管理和教师考核考评范围。学校制定了《网络教室管理制度》、《多媒体教室使用管理制度》、《校园广播室制度》、《管理员操作职责》、《设备损坏赔偿制度》、《教师学习培训制度》、《设备和使用维修制度》、《现代远程教育考核和管理制度》等规章制度,让制度上墙,要求教师严格按照规章制度操作。我们在应用的同时,还建立了“资源接收登记册”、“资源应用登记册”、“光盘播放记录”、“微机使用记录”、“校本培训登记册”、“为农服务登记表”、“多媒体上课记录”、“模式二课表”等表册,教师严格按照课表上课,使设备和资源得到合理的应用。教导处在定期检查和平时抽查中重点检查远程教育应用情况等。由于该校认识明确,管理到位,使得电教室设备资源得以正常运转,远程教育资源应用良好。

二、兴学习之风、练业务素质,全面提升技术水平。 滚马中学以学校的电教室为契机加强日常技术培训。首先,通过开展“一日一练、一周一技、一月一交流”,建立教师练兵台,互学互助,营造一个崇尚学习的良好氛围,全面提升所有教师的教育技术水平和教育理念的创新。其次,我校积极组织教师参加上级安排的各种远程教育培训,同时我校还让懂计算机技术的老师当培训教师,每周坚持集体培训一次,要求人人参加培训、人人上机操作,理论结合实际,并制定了相应的考核制度。第三,经常邀请县教研室的资深教研员来学校做评委、点评、指点教师在运用现代教育技术中存在的问题,同时定期不定期邀请教育专家来学校作报告、办讲座。全面提升了教师的教育技术实际操作的水平。教师的教育技术水平有了很大的提高,涌现出了刘伟等13位课程设计,教案设计的市一级的优秀教师。第四,学校还经常利用工作空闲时间,召开班组技术座谈会,大家将自己多年的工作经验、现代远程教育应用小窍门讲出来供大家学习参考。时间长了,教师们熟能生巧,个个独挡一面。2008年我们还举行了《语文课件制作》、《数学课件制作》的专项培训,通过这些培训,提高了老师们远程教育的应用能力,使得教师在教学中能够自如地应用远程教育资源,充分利用资源来提高教学质量。目前我校会应用远程教育设备进行模式

一、二上课的教师得到百分之百。岗上的教师经过长时间摸索,有的通过“听、看”就可判断并调节每台远程教育设备的最佳运行状态。及时清理计算机的病毒,恢复程序的正常使用。

三、细心加专心、巧干加实干,做好设备维护工作。

滚马中学入网电脑已达到60多台。有多媒体教室、网络教室、校园广播室、在远程教育设备运用的日常管理中,远程教育小组始终坚持“检查及时,保养到位,维修合格,记录准确”十六字管理方针,取得了很好的效果。设备的保养是设备管理的重点,他们严格执行远程教育设备及资源使用制度,做到日常保养与专项保养相结合,不拖不欠,设备承包到个人,实行专人管理和目标考核;在维修上,一方面不等不靠,加大维修力度,另一方面,不断进行技术培训和经验交流,提高维修水平;在反映设备运行状况的数据录取上,更是一丝不苟,真实反映每台设备的实际情况,为维修保养,提高可靠的依据。滚马中学还从落实各项规章制度抓起,用制度规范岗位教师的言和行。08年初,为了更好地完善远程教育设备的借用制度,远程教育小组在原有基础上进行创新。改以往在“本本”上的交接为面对面交接,每天由专业管理人与借用教师一起到现场面对面交接各种运行参数和设备运行情况,把设备在使用过程中存在的问题当面交接清楚,以便管理教师和使用教师能够及时掌握设备运行情况,重点问题,重点监护。有效避免了设备故障隐患,确保了设备的正常运行。

四、集腋成裘,实行目标管理,每一个教师拟定自己的目标,学校用更大的目标进行激励

滚马中学的远程教育实行全员管理,在工作中提倡“质量管理、人人有责”的思想,鼓励教师多提合理化建议、多搞教育教学创新。为教师创造一个“高投入,高回报”的竞争环境,同时,每一个教师公开自己的计划,公开监督。人人都是计划的执行者,人人都是计划的监督者。系统化的目标使得每一个具体的计划实现都是总目标的实现。

五、互助互帮、团结向上,争创一流的远程教育项目学校

重视团队的力量,在人员管理上,滚马中学更多地体现以人为本的思想,不断增强本岗教师队伍的凝聚力,营造温馨环境。“师带徒、徒帮师,言传身教,使全体教师得到提高”。作为项目学校的校长有责任带领大家学习钻研技术;作为专业技术员有义务培养技术骨干。出于这样的认识,校长和技术员在远程教育管理中、在“传道、授业、解惑”上着实下了一番功夫。他们带领学校教师长期坚持搞素质教育和技术小比武活动,教育每一位教师增强责任心,刻苦钻研技术。“只有熟练自己的业务,干起活来才能得心应手!”成了全校教师的共识。

六、利用远程教育电教室,服务农民,提升基层党员干部的综合素质 过去学校周边的村各项工作的滞后,主要还是由于村领导班子思想落后,纪律涣散,缺乏为民意识造成的。在日常的远程教育学习活动中,我们有意识的下载一些关于农村工作发展较快的先进典型例子,组织村党员干部及有超前思维、创业意识的农民进行学习观看,让他们从中得到启发,调整思路,并结合当地的实际,制定出推动周边农村经济和社会各项事业快速发展的计划。专题片《美丽山庄》带给农民朋友相当大的启示,影片中房干村的村领导班子,始终坚持人民利益高于一切,群众呼声高于一切的原则,硬是将一个贫困村建成了远近闻名的小康村。人家能干道的,“我们”为什么不能做到?这部电教片我们组织全体党员干部看了

七、八遍,让每个党员都从心灵深处去感受房干村党员心中的那种激情和坦荡。让村里的所有党员受到一次心灵荡涤。

七、利用远程教育电教室,提升普通农民的综合素质

以前,周边农村由于受小农经济的束缚,主要以务农为主,为纯农业村,村民思想停留在20年前的状态,基本上满足于温饱,安于现状,各项工作搞不上去,村民思想处于一盘散沙状态,个人顾个人,不为别人着想,不为大局着想,村里规划混乱,脏、乱、差现象严重,有的村民竟在道路中央建厕所,强占宅基、抢占耕地现象更层出不穷,致使连续发生了数起村民集体上访事件。针对以上情况,滚马中学利用远程教育电教室集中学习的时机,开展民主议政,就村里的宅基划分、计划生育、耕地占用等问题向群众讲明,问题向群众当场做出开导解释,及时化解群众的怨气和误会。注重他们的法制教育。几年来,借助于农村现代远程教育的东风,在广大农村党员群众中积极开展思想教育、理想教育、科学教育,使得周边农村党员一心,干群一心,团结和谐,有效地推动村经济和社会各项事业的快速健康发展。

八、取得的成效

随着滚马中学远程教育工作的持续推进,教师的积极性空前高涨。优质资源的引入对改变农村教育落后面貌、缩小城乡教育差距易产生明显的成效。

1、“三网”的立体应用,全面提高了教育的信息化

三网(远程教育卫星下载;互联网;闭路电视网)和学校网站(http://119.1.193.20/school10/)的正式开通,为我校与兄弟学校教师的交流提供了平台,搭起了对外信息交流的桥梁。利用闭路电视网,把中国教育台的节目内容传到每一个教室让学生观看,放学后让留守儿童收看。

2、方便师生,为自主学习、研究性学习创造条件。

一直以来,资料的缺乏是我校的一大烦恼。自远程教育开通以来,资料的缺乏问题变为无忧。我们的学生也可以就学习中的问题查找资料,便捷而有效。

3、优化了课堂教学。

资源的应用无形中扩大了课堂教学的内涵与外延,那些设计新颖、巧妙的课件,使得课堂教学生动活泼,有声有色,极大地提高了学生的学习积极性

4、促进了当地的经济建设。

我校将下载的为农服务资源,利用节假日为当地农民播放,组织农民学习农村政策、法律法规和农村实用技术等,尤其是一些种植和养殖深受农民喜欢,其中有很多农民把理论知识应用到农业实践,反馈效果很好。

一直以来,滚马中学远程教育管理人员通过不断努力,全面提升了基础管理水平,受到了领导和教师及周边人民群众的一致好评。

推荐第2篇:电化教育工作先进事迹

电化教育工作先进事迹

一年前,带着领导的信任;载着同事的鼓励;揣着学生的期盼,我担任了学校电化教育工作组的组长。为了提升教师的电化教学水平;为了激起课堂教学的活水;为了全面提高我校的教学质量。我牺牲了许多休息时间,花费了不少心血。

上个学期,我校获得了广西壮族自治区薄弱学校改造计划——多媒体教学设备项目配置。多媒体教学设备的配置,虽然对提高我校的教学质量提供了硬件保障,但却对教师的素质提出了更高的要求。教师能否熟练自如地运用多媒体设备授课,关系到新式电化教学法推广、普及的成败。我深知自己肩负担子的分量,为了让教师们早日掌握多媒体教学,我踊跃参加上级主管部门举办的多媒体教学培训班。在参培过程中,我谦虚认真,不耻下问,积极向授课老师求教;虚心请优秀学员释疑,努力提高自己的知识水平和操作技能。培训结束后,我刻不容缓,竭尽所能,充分利用晚假和双休日培训教师。我校教师年龄偏大,最年轻的教师也已经35岁,其中三位即将退休。老教师没有使用过电脑,在培训他们时,必须从电脑的开、关机教起,即使如此,我还是热情、耐心地帮助他们,指导他们。将操作最简单,课堂教学上最需要的知识教给他们。让老教师体验到运用多媒体教学上课不但不难,还很有趣,通过手把手、一对一的辅导,老教师们都能使用多媒体教学设备上课了。较年轻的教师已能正确运用多媒体设备进行备课、上课,能运用网络资源进行教学,优秀教师还能创造性地使用网络资源。

教师们在运用多媒体备课、上课以及应用网络资源的过程中,经常会遇到许多操作上的难题,有时是误操作或不懂操作;有时是电脑硬件或软件;有时是电子白板定位或保养不当等等!只要他们向我提出帮助,我都努力为他们排忧解难,当遇到软、硬件故障等问题,一时解决不了,我都会利用课余时间去钻研、尝试,直到解决问题为止。例如,教师们反映教室机无法播放数码相机拍摄的视频,为了解决这个疑难,我就是利用双休日,通过上网搜索诊断,知道了原来是原系统播放器无法识别的原因后,我就从网上下载了一款《暴风影音》播放器,终于解开了这个疑难。诸如此类的纷繁复杂的疑难多如牛毛,这都需要我耐心而认真地攻坚克难!

工作虽辛苦,但教师们驾驭多媒体教学的能力却突飞猛进,并结出了许多丰收的果实。我校三位老师的电化教学录像课参加了市级评奖,其中,陈策老师的录像课获得了市级优秀奖。我校还成功举办了一次镇级媒体教学暨小学数学课堂教学比赛,我校杨姗老师获得了一等奖,并代表镇中心学校参加县级比赛。

工作中既有成绩,当然也有一些不足,还有待不断探索、还有待日臻完善,电化教育之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

推荐第3篇:中小学信息技术教育工作先进个人先进事迹

中小学信息技术教育工作先进个人先进事迹

小平阳镇中心小学 覃奕令

本人作为一名信息技术教师,进入现代教育技术工作岗位至今已经是第六个年头了。几年以来,我按照新时期教学工作的要求,能从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作和现代远程教育工作有计划,有组织,有步骤地开展。在这几年的工作中,使我的教学经验、教学水平等各方面得到了提高。在此,对我的工作简单总结如下:

一、思想政治表现

在政治上拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,处处以党员的标准要求自己。在思想上始终坚持全面贯彻国家的教育方针,热爱党的教育事业。坚持实干,全面关心爱护学生,把学生的利益放在首位,舍小家顾大家,对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。热爱现代教育技术工作,并能积极参加各项现代教育技术培训和活动,自觉提高自身现代教育技术的能力。

二、教育教学工作

在教学工作方面,始终担任学校信息技术教学工作。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中小学信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,课后及时反思,找出不足。

三、电教管理工作

1.我能在教学任务繁重的情况下保质保量的完成学校信息技术设备、电教设备的维护、维修任务。每月对学校现代化教育设备、机房、办公室信息技术设备的卫生、安全、运行等方面进行了全面检查登记,保障学校设备的正常使用、消除安全隐患。进一步加强了对设备的管理,责任落实到人。

2、在现代教育技术的应用、管理、研究方面。我不但注重自己的继续教育,还积极参加了各级培训,努力提高自身信息技术水平。2007年10月份,到南宁参加第九届“英特尔杯”全区中小学信息技术与学科整合观摩展示活动周;2010年12月份到来宾二中参加全区中小学教育教学资源应用培训班暨基于电子白板学科教学观摩活动。

3、在普及和推进区域、学校教育信息化工作,促进信息技术在教育教学过程广泛深入应用方面。2011年6月 组织全体教师参加电子白板的使用培训;2012年3月 组织全体教师参加天虎教育管理信息系统软件的使用培训。在教研例会上,积极主动推进学校信息化工作进程,也鼓励其他学科教师在平时教学过程中更多的利用现代教育技术进行教学,有问题我尽全力相助,一定程度上促进了学校应用现代教育技术的水平。

4、在学校教育信息化环境建设、资源建设、教学应用、教育管理等方面,本人作为学校的网管员,负责整个校区日常网络的维护,学校所有计算机的管理以及校园广播站系统管理工作。同时协助学校领导做好各种教育管理软件的数据上报。并担任多种教育管理软件的管理工作。具体担任:全国中小学校舍安全信息管理系统管理员;天虎教育管理信息系统管理员;机构编制实名制管理系统管理员; 公共机构能耗统计平台软件管理员; 教育技术装备管理系统管理员。在工作中,本人认真负责,按时按质完成各种教育管理数据的上报,得到领导的好评。

四、业绩方面

在各级各类现代教育技术活动中,本人积极参与,取得了优异的成绩。2007年12月,我参加“农村中小学现代远程教育教学资源应用”课堂教学竞赛中,荣获三等奖;2009年5月,参加全镇举办的小学青年教师“农远”设备应用优质课竞赛中,荣获二等奖;2009年11月,参加全镇小学教师多媒体应用课堂教学竞赛中,荣获二等奖;2009年12月,制作课件《可能性》在“兴宾区2009年小学教师多媒体优秀课件评选活动”中荣获二等奖。2012年4月 撰写的两篇论文《浅谈数学教学中多媒体的使用》、《论写作能力的培养》均荣获国家级二等奖。从2007年至今,已辅导多名教师制作课件,参加全镇、区级的各种比赛,应用于教育教学中,并取得了良好的成绩。其中较为突出的有:指导潘彩艳老师在2011年兴宾区小学数学教师说课比赛荣获二等奖。2011年5月,利用课余时间指导黄舒婷、韦富淇参加全国小学生英语竞赛中,荣获二等奖。

本人将本着虚心学习、扎实工作、热心服务的工作原则,为推进我校、我区的现代教育技术工作而继续努力。

推荐第4篇:大学教师思想政治教育工作先进事迹

***同志思想政治先进个人事迹报告

***,女,汉族,1983年5月出生,硕士研究生,中共党员。2008年4月毕业于**大学**专业,现为江西财经大学经济学院教师。自2008年9月入院以来,一直担任学院兼职辅导员,所带班级为2008级电子商务班和2011及金融1班。近5年来,她立足教学和学生管理岗位,坚持以学生为本,把为学生成长成才服务作为工作的出发点,勤奋工作,兢兢业业,发挥了一个共产党员的先锋模范作用。在大学生思想政治教育方面做出了突出成绩,具体工作情况汇报如下:

一、重视理论学习,不断提高政治素质和党性修养

作为一名党员,只有理论基础扎实成熟,政治上才能更加坚定。为了提高自己的政治素质,龚亮华同志坚持理论学习。认真学习马列主义、《毛泽东思想》、《邓小平理论》、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要论述,提高自身的政治理论水平,增强党性修养。她积极学习十八大相关文件精神,进一步把握思想政治工作新的动向,及时更新观念,提出新的思路,将思想政治工作成果体现到教学工作上来,融入到教师的生活中去。

二、建章立制,为学生思想政治教育工作提供制度保障

全面贯彻落实中央16号文件精神,真正做到思想政治教育工作制度化、规范化开展。经过与学生的多次讨论和研究,在她所带班级均制定了立足于班级实际情况的《班级管理制度和个人奖惩评分细则》,为全面开展学生思想政治教育工作奠定基础。坚持主题教育班会制度,深入开展树立正确荣辱观、挫折观、培养坚毅、诚信品质的主题班会,以大学生乐于接受的方式,在潜移默化中感染学生,向学生传输正确的人生观、价值观和道德规范。在她和学生的精心策划下,其所带班级的主题精品班会均获一等奖。

三、加强引导,深化优良班风、学风建设

班风、学风是每一个班集体的灵魂,因此,加强引导,深化班风、学风建设是辅导员思想政治教育工作的主要内容。该同志所带班级以开展“志存高远”、“梦想在飞”和“我们在路上”等主题班会为契机,开展了一系列关于班风、学风建设的思想政治教育活动,形成了积极向上的班级风貌。树立先进典范,发挥榜样作用。创新学习帮扶方法,在班级内部构建“学习小组”,让学习成绩好的学生帮助、督促差生,实现全体同学的共同进步。5年来,该同志所带班级学风井然,均获得学院“先进班集体”及“优秀团支部”等荣誉称号。

四、关注特殊群体,把握学生思想政治教育工作的重点

独立学院的学生家庭条件的差距悬殊。有的学生家庭经济条件优越,却丧失了学习动力和奋斗目标;而贫困生容易由于自卑造成歪曲的价值观。这两类特殊群体的健康成长是辅导员思想政治教育工作的重点与难点。在带班过程中,她多次与学生进行一对一交流,全面了解学生的思想动态,用自己的亲身经历和周围的案例帮助他们树立正确的思想观念。只要班上学生出现紧急情况,她能够在第一时间赶到现场,为学生排忧解难。2008级电子商务班蒋丽同学因胃出血被送往人民医院进行住院治疗,龚亮华同志及时赶到医院组织学生看护并送去医疗费。她还亲自煮面送到医院给学生食用,使学生在温暖的关怀中得到及时治疗。该同志深受学生喜爱,在班主任工作考核中曾多次获优秀等次,并荣获2009——2010年“年度优秀班主任”荣誉称号。

五、积极探索,研究大学生思想政治教育工作的新途径

随着社会的进步与发展,大学生的思想观念日益复杂,思想政治工作也面临着许多新的挑战。鉴于此,该同志每年坚持参加由学院学生工作部举办的班主任培训会议,与其他辅导员共同研究思想政治教育工作的新问题,学习、借鉴其他辅导员的工作经验和方法。另外,她还经常通过网站、报纸、期刊等媒体学习其他高校的成功经验。与此同时,她对自己思想政治教育工作中有效的做法用文字加以总结,其所撰写的《浅谈高校家庭经济贫困生的“心理扶贫”》和《让“富二代”思想更“富”》两篇文章分别在2011年和201年学院班主任研讨会评选中获优秀论文和优秀论文一等奖。

***同志在思想政治教育工作过程中形成了良好的工作作风,踏实的工作态度,取得了优异的工作成绩。她热爱本职工作,以一个共产党员的实际行动体现着党的先进性,她用自己的人格魅力,在全校教职工中树立了典型。

推荐第5篇:优秀先进事迹

候选人潘劲松优秀先进事迹如下:

我部员工潘劲松是仓库最年轻,到岗时间最短的保管员。2012年7月,他从原芯体车间调动至仓库,正值仓库人员流失,人手短缺之际。为了干好工作,他注重加强自身学习,积极参加培训,努力提高自己的工作技能和业务水平。在工作中,他学以致用,虚心向老师傅请教,借鉴学习他人的经验。

刚到仓库时,他白天参加叉车工培训,晚上到公司加班,抽空还苦练叉车技术。最初他由于对产品和零件不熟悉,往往要比别人多花几倍的时间才能把料配完。通过刻苦钻研,他掌握了零件号代码的规律,调整零件的库位和摆放,有效地提高了工作的效率。我公司沈阳分厂关闭后,原沈阳工厂生产的型号全部撤回公司生产,他勇挑重担,义无反顾地接手了这些型号零部件的管理。

仓库盘点期间,为了确保盘点数据的准确性,他等到车间晚上加班结束后,才对车间返回的零件进行分类、清点,一直工作到凌晨。

春节期间,公司劳务工大多要过年,他放弃了春节回家过年与亲人团聚,坚守工作岗位。2月8日是春节长假前的最后一个工作日,恰逢下雪,因汽车半路抛锚,上汽161的料架未能及时返回。别人都下班之后,他一个人加班,一直等到料架返回,全部卸完后才下班。大年初二起,为了配合设备科检修设备,他又放弃休息,加班加点。

仓库工作是为生产服务,工作很辛苦,也很繁琐,但是他在工作中积极热情,无私奉献。

推荐第6篇:先进事迹(优秀)

我作为一名财务人员, 对工作勤勤恳恳、认真负责,积极配合财务领导,及时完成领导交办的各项工作,作为财务人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩, 现将个人事迹简要汇报如下

一、思想上, 能够认真学习,使思想和行动与领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。

二、工作上, 能够团结同事,爱岗敬业,遵守公司的规章制度。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财务管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑。能切实完成领导交办的其他工作。在实际工作中能够认真负责、严格要求自己,不断充实自己、提高自己。虚心向领导请教业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度,不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作。

三、行动上, 严于律已,认真、勤恳、一丝不苟,严格遵循规章制度,忠于职守,很好地履行本职工作。

自我评价: 本人一直从事会计工作,具有较扎实的会计基础知识及较强的财务工作经验;为人坦诚,热情 ;工作认真、严谨、踏实、有责任感,有较强的集体荣誉感和团体合作精神。

推荐第7篇:先进事迹(优秀)

XX市质量技术监督局党总支创先争优事迹

在省、市局党组和市委、市政府的正确领导下,市质量技术监督局党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,以科学发展观为统领, 以“抓质量、保安全、强质监、促发展”八字方针为总体目标,紧紧围绕服务地方经济发展的主旋律,开拓创新,真抓实干,通过加强基层党组织队伍建设,打造负责任、有能力、简而精的党组织班子,充分发挥党的战斗堡垒作用,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

一、狠抓责任落实,加强基层党组织建设

为了进一步加强基层党组织建设,结合实际工作,在制定了具体的工作规划,并召开全体党员干部会议,对基层党组织建设工作进行了安排部署,明确了工作的目标和任务,党支部认真履行“一把手”抓工作和“一岗双责”责任制,从而把党建工作纳入重要议事日程。局党组根据制定的“优秀班子”争创目标,决定将局党支部的工作目标确定为“五好先锋”,即“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”,同时带动广大党员成为“五带头、五先进”的先锋,即“带头学习讲政治,做到思想先进;带头干事谋发展,做到行动先进;带头创新争一流,做到业绩先进;带头服务比奉献,做到作风先进;带头自律树榜样,

做到形象先进”,有效地开展各项党建工作。进一步加强基层领导班子建设、组织体系建设、干部队伍建设、管理基础建设、党风廉政建设,开展群众性思想政治工作,不断增强了基层建设的生机与活力。

二、完善长效机制,推动党建活动顺利发展。

一是强化承诺形式。该局把公开承诺作为党组织、党员增强先进性意识,树立先进性标准,实践先进性要求,展示先进性形象的基础。要求党员职工时刻将工作“想在前、做在前”,培养广大职工的主人翁意识,促进“和谐、担当、创新、有为”核心价值理念的形成。公开承诺立足基层党组织职能和党员实际,针对自身存在的突出问题和群众普遍关心的热点难点,确定承诺事项,贴近实际工作。局党组、各个党支部在活动中各司其职、各负其责,公开承诺具有针对性,杜绝讲空话、虚话的现象。

二是强化学习提高。该局以“创先争优”活动与推进学习型党组织建设紧密结合,开展“以讲促学、以赛促学、以网促学”的“三促学”方式,全面激发全局职工的学习热情,推进“创先争优”活动深入开展。“以讲促学”即各部门由党员讲理论专题、谈心得体会、说思想认识,做到人人参与、互动提高。“以赛促学”即通过开展业务知识竞赛、技能大比武等活动,使广大党员在积极参与中受到教育,得到提高。

以“网”促学就是以局域网络为平台,在局办公自动化平台上开设“理论学习”等专栏,定期将学习内容及个人学习体会通过网络进行交流。

三是强化服务质量。该局针对企业开展“优质服务、高效服务、主动服务、诚信服务、长效服务”的“五个服务”活动,针对全市企业的具体情况,开展“培育一批潜力企业,扶持一批规模企业,提升一批优势企业”的“三个一”工程,积极实施名牌战略,大力开展质量兴市工程,针对窗口开展“微笑服务”活动,设立“党员先锋岗”,使广大党员自觉接受群众的监督。

四是强化制度完善。在完善制度上不断探索创新,促进基层党建走上规范化、有序化、制度化的轨道。该局对原有的标准化管理体系进行了进一步修订、补充和完善,形成了一套较为完整,行之有效的标准体系,标准化体系的有效运行,为全局各项工作的顺利开展和工作目标的有效落实提供了有力的机制保证,各级领导干部在党建活动中率先垂范,签订“带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度”责任书,为制度落实奠定坚实基础。该局坚持“用好的制度管理人,用好的载体带动人,用好的机制激励人,用好的氛围影响人”的工作机制,在局机关相继开展了“优秀党员”、“优秀党小组”、“职业道德模范”等评比活动,以活动的开展促进工作效能的提升。

五是强化执法质量。该局在行政执法过程中渗透人性化服务,做到“三颗心、三个一”,即:在服务态度上做到“热心、耐心、细心”;在服务行为上做到“一张笑脸相迎、一句问候暖心、一声走好相送”。细化了“眼中关注、嘴中微笑、心中送暖”的服务标准。

三、搞好“五个结合”,注重基层党建工作取得实效。

一是把基层党建与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合,坚持集体学习制度,树立了良好的学习风气;二是把基层党建与改进工作作风、提高工作效率相结合,形成了作风扎实、办事高效的良好风尚;三是坚持把组织建设与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制,警钟长鸣、防微杜渐,坚持政务公开,确保廉洁公正;四是坚持把基层组织建设与行风评议、创建省级文明单位相结合。把行评作为基层党建的强大动力,彻底查找问题,切实加强整改,推进了创先争优工作的深入开展,也为连续创建省级文明单位打下了良好基础;五是坚持把基层党建与质监职能工作和年终目标考核相结合。年初制定了《精神文明考核细则》,把各项业务工作分解细化,责任到科室和个人。做到工作有指标、考核有量化,使创先争优的评价更加科学化。

通过进一步加强基层组织能力建设,全局党员干部及职工素质明显提高,工作作风明显好转,服务质量明显改善,在今后的工作中,该局将进一步开展争先创优活动,提高党员干部素质,加强党的自身建设,为开创党建工作的新局面而不懈奋斗!

推荐第8篇:先进事迹(优秀)

-先进事迹材料

这几年来,他一直工作校教育教学工作的最前沿。他担任了九年级数学任课和班主任工作,陪伴一群天真活波、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,他竭尽所能、潜心钻研,无私贡献。

一、政治思想方面:他在思想上严以律己,热爱党的教育事业遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。领导安排的工作,他都会二话没说把工作接受下来,不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、工作考勤方面:爱岗敬业,别人一天上8小时班,而他从早上5:40起床,到晚上11:00回家,一天18个小时时间待在学校里,时刻关注学生的动态、思想,好随时进行沟通、处理。在近几年的班主任工作中,坚持以校为家,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

三、教育教学方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训。新的教育形式不允许在课堂上重复讲书,必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以要不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,他做到:

(一)、课前认真准备:1备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(二)、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(三)、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,他着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,他对差生的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。此外、在“课内比教学活动,课外访万家”活动中, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;随时对那些思想上有波动的学生进行家访,了解情况,有的放矢、关爱学生,努力做好“双差生”的思想工作,

让他们融入到班集体。为了形成良好的班集体,他从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,他予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。他平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,共同的奋斗目标能激发起学生的共同感情。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发向上,良好的班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。

一份春华、一份秋实。经过努力,这几年的成绩都名列前茅,尤其今年的中考上线人数在所有班级中最多,几乎是有的班级的二倍。这几年,在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他工作。

总之,在这些年里他一直兢兢业业的工作,爱岗敬业,为人师表。他是一名优秀的人民教师,是其他人学习的楷模。

推荐第9篇:安阳县教育工作要点(优秀)

许家沟乡西子针中心小学2015年教育工作要点落实措施

一、加强党的建设,切实改进教育系统工作作风

1、①抓好制度清理。根据学校工作实际情况,查摆存在问题,找出在制度建设方面存在的突出问题和薄弱环节,对现有制度进行一次全面系统的清理和审查,按照“坚持、完善、废止”的不同要求做好分类登记。

②抓好制度完善。在全面清理、认真审查的基础上,抓紧修订、完善不便操作的制度。

③抓好制度创新。坚持改革创新精神,以规范权力正确行使、消除滋生腐败的条件和空间为目标,进一步深化群众路线活动成果,定期召开家长代表座谈会,听取群众意见和建议。

④抓好制度落实。采取多种形式抓好制度的学习宣传工作,增强领导干部和教职工的制度意识,加强对制度执行情况的监督检查,切实保证各项制度的落实。

2、①创建学校的反腐倡廉宣传平台,利用标语加大廉政文化建设标语宣传。②利用学校的宣传橱窗,及时宣传党和国家反腐倡廉的方针政策,采用图文并茂的多种形式进行宣传。③签订廉政建设责任书,保证做一名廉洁的教职员工。④对学生进行养成教育,教育学生做一个品格高尚的人。

3、①制定工作日午间饮酒、乱收费、乱摊派、乱办班、有偿家教等行为的处理规定,对违反规定者,进行严肃处理,并追究分管领导的责任。②每位老师都要积极主动参与各种教研活动,并取得效果。

4、①学校成立依法治校领导小组,选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请派出所的领导任法制教育校外辅导员。不定时学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《环境保护法》等十几项法律法规。②定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法律知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现。③、学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩。④完善教职员工岗位责任制。

二、加强统筹兼顾,努力办好各级教育

5、我校非常重视学前教育。首先,加大对幼儿园教师的培训力度,提高幼儿教师的整体素质。其次,加大对幼儿园的投资,努力改善幼儿园的办学条件,我们为每个教室配备了电子白板,塑料课桌,塑料椅子,等新的教学设备。

6、我校大力发展义务教育均衡教育,改善办学条件,为每个教室都配备了电子白板,实现了电化教学,修缮了学校的房顶,,粉刷了学校的墙壁。

9、对于这些儿童实行三个优先,即:学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排。学校开展一部亲情电话,为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供方便;各班教师每周与3——5名留守儿童谈一次心,打开他们的心灵之窗。

10、我校积极开展多元评价活动,每周二下午第四开展写字活动,每周三下午第四开展画画活动,每周四下午第四开展积累活动。每月开展一次展示活动,作品张贴在校园文化墙上,并颁发优秀奖。我校还为学生创办多维教室,为学生的发展创造便利条件,让学生尽情地在知识的海洋里遨游。

11、建立健全财务管理制度,提高内控管理水平;深入贯彻落实建设节约型校园的各项要求,严格控制一般性支出和“三公经费”开支,控制和压缩运行成本;切实提高采购内控监督机制;加强预算支出绩效考评制度建设,制定和完善科学、规范的绩效评价管理办法;加强财会队伍专业化建设、政治素质、业务能力和职业道德教育。提升财会队伍整体水平。

三、深化教育改革,全面提升教育质量

12、把社会主义核心价值观融入各门课程,教师备课应依据课程标准、教学内容和学生的实际情况,充分考虑育人要求,设计相应的教学活动;把社会主义核心价值观融入社会实践,要根据各学科教学内容、综合实践活动课、研究性学习和专题教育要求,在教育教学活动中安排;把社会主义核心价值观融入校园文化,要以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障。

13、(1)学校开展师生共读活动。增长知识,开拓视野。

(2)各班开展晨诵、午读活动。走进校园就能听见朗朗的读书声。 (3)每月评选一次校园读书人物评选。 (4)“读好书,用好报”读书主题征文活动。

14、(1)各班利用体育课开展体育活动。使学生增强体质得到锻炼。 (2)利用大课间让学生花样跳绳。

(3)每月开展一次体育竞赛。提高学生练体育的兴趣。

15、(1)为了激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。学校开展每周一歌活动,课前每班唱班歌,大课间学生集体唱红歌。六一儿童节各个班级准备舞蹈,歌曲,小品等文艺活动。培养小学生艺术人才促进学校艺术教育的发展;体现学校学生风采。学生的兴趣高涨,使学生的艺术方面得到提升。

16、(1)利用双休日让学生在家帮家长做家务,推进学生自主实践活动。亲身参与和经历社会领域的生活或活动。主动参与社会实践,增强公民意识和责任感。

(2)推进学生分小组去敬老院帮助老爷爷和老奶奶,自觉服务社会,对他人、对社会富有爱心使学生尊老爱幼的传统美德。

(3)亲近、关爱自然,懂得与自然和谐相处。使学生会,少先队等学生组织促进学生发展。

17、学习教师法及教师职责,按照学校作息制度上下课,对学生节假日和双休日的课外活动进行指导,开展丰富多彩的活动,推广对学生的素质教育。

18、对来我校就读的学生百分百入学,给每个学生建立成长档案,记录学生的成长点滴。

19、每学期开学时制定计划,学校内每学期进行两次赛课,对选出的优质课送到兄弟学校,定期进行教研活动,帮助青年教师快速成长,鼓励教师参加联乡赛课及同课异构活动。

20、建立完善的规章制度,对硬件设备进行定期添补,对使用情况进行不定期检查,不统一组织学生征订刊物。

22.学校积极开展与优质学校举行“手拉手”“结对子”活动,开展请进来走出去活动。学校开展一师一优课活动,为教师提供了学习的平台,共同提高。 23.我校办了家长学校,对家长的教育理念举行培训,对学生实行开放日、开放周活动,由家长监督,并建立了家长委员会,促进家长合。

四、强化师资建设,促进教师专业成长

24.我校认真落实师德师风建设。把师德师风建设放在首位,并开展“功勋教师”“师德标兵”等评选活动。

25.为了提高校长的整体素质,安排校长到名校挂职锻炼,组织校长论坛,严格校长任课制度,组织评选好校长等活动。

26、(1)学校开展征求意见活动,征求教师对学校管理制度的意见和建议,对老师们觉得需要修改的规章制度进行修改和完善。

(2)组织体检,对教师的身体健康给与关心。

(3)改善学校的办公和住校条件,配备了电脑,减轻教师的备课负担,为住校教师提供各种便利。

27、(1)配备电脑,争取能让每位教师都能够及时的了解网络研修和校本研修的各项动态。并积极参加教师信息技术能力的培训。

(2)组织教师走出去多听、多看、多学,采众家之长,提自己之力,有针对性的学习。

28、(1)学校每位教师都身兼数职,除做好自己的日常教学工作外,还得承担各项的教研工作,做到真正的“一岗双责”。

(2)对教师的工作考评也从“教学”和“教研”两个方面展开,做到综合考评。

29、( 1)合理制定教师绩效工资制度,从多个方面对教师进行评定和积分。 (2)制度和积分做到公正,公平,最后公示。

30.实行教师选拔制度,竟聘上岗,能者上,庸者让。选拔有才干的教师参与学校管理,给学校注入新的活力。定期派我校骨干教师到东子针和小寨学校送课,促进交流,共同提高。

五、关注教育热点、难点问题,办好人民满意的教育

31.健全学校督导评估办法,成立督导评估组,并对评估组人员进行培训,调动每个教师的工作积极性。

32. (1)注意防火、防电、防水,实施平安校园。

(2)加强校园周边环境治理。

(3)加强师生食品卫生,每天有专门人员管理。

33、(1)确实做好信访工作,使学校稳定。

(2)加强监督检查,使制度落在实处。

(3)认真处理群众来访,严肃查处违规违纪。

34.提高责任意识,强化责任追究。招生的全过程在上级主管部门和镇政府的领导下,在当地纪检和人大、政协、党代表以及相关部门的监督下实施招生工作,如违反阳光招生政策有关规定的将追究相关责任人的责任。

35.

1.个办召开主题班会,让全体同学“关心他人,奉献爱心”的教育。并进行捐款前期的准备工作

2.在捐款的同事将各位教师及全班金额登记造册,所拍的照片和活动的资料存入学生个人档案

3.捐款结束后进行总结,是这次活动的影响进一步深入学生的心灵,让全体同学都能在活动中受到教育。36.1.一是加强老干部思想政治工作和离退休干部党支部建设,确保老干部政治坚定、思想常新、理想永存。二是全面落实老干部各项生活待遇,使离退休干部共享经济社会发展成果。三是加强老干部学习活动阵地建设,为丰富老干部精神文化生活提供有利条件。

2.关爱学困、留守学生。对学生中的弱势群体要特别加以关爱,积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动,并对后进生(差生)更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导,结对帮扶,心理咨询,切实做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,使每一个学生都能得到发展。

推荐第10篇:艺术教育工作发展规划(优秀)

鞍山市铁东区学校艺术教育工作发展规划

铁东区教育局

为了贯彻教育部《关于加强学校艺术教育工作的意见》,落实《全国学校艺术教育总体规划》,切实加强我区学校艺术教育工作,全面提高学生的艺术素养和整体素质,特制定《铁东区学校艺术教育工作三年发展规划》( 2006--2008 )。

一、指导思想

艺术教育是素质教育的有机组成部分,是学校实施美育的重要途径和内容,是培养和提高广大师生文化素质,促进校园精神文明建设的有效载体,具有其它学科所不能替代的作用。多年来,我们在“一切为了孩子,一切为了明天”的办学思想引领下,确立了为发展而设计的哲学观。今后三年,我们将“关注理念更新,注重内涵的发展;关注课程的实施,推动特色的发展;关注素质的提升,促进师生的发展;关注制度建设,保证持久的发展”。进一步巩固我区的艺术教育成果,创建艺术特色,打造精品学校。

二、发展目标

1、进一步形成较为完善的艺术教育规章制度,依法治教。

2、健全管理网络,充分发挥进修学校艺体部、青少年活动中心、社区教育办的管理职能,管理水平有明显提高。

3、“保底”抓常规,推进艺术教育教学主渠道建设,艺术类必修课开课率达到 100 %,选修课、活动课进一步规范化,各校要有自己的校本特色。

4、建立健全区、校、班三级艺术团体。*区交响乐团、师生艺术团(合唱、舞蹈);*校合唱团、舞蹈团、文学社团、书画社团、小乐团(民乐、管乐、高邦军鼓、大鼓、腰鼓、柳琴、二胡、口风琴等)。

5、艺术师资配置,实现达标率100%,师资建设有新的突破。

6、加大经费投入,设备专用教室的配备上有明显进展。

7、开展艺术教育特色学校申报活动,命名一批区艺术教育特色学校。8、协调社会各方支持创设良好的社会艺术教育环境和氛围。

三、具体措施

1、完善规章制度,做到依法治教。

⑴根据市《艺术教育工作条例》及实施细则,完善制定相应的配套制度。 ⑵完善学校管理等级达标中的艺术教育指标,形成较完整的学校艺术教育规章制度。

2、健全管理网络,提高管理水平。

⑴健全艺术教育管理机构和网络,建立并完善区学校艺术教育行政管理、咨询、协调和教研、指导网络。并加强艺术教育工作的组织建设,充分发挥其职能作用。

⑵健全艺术教育管理运行机制,运用检查评估、活动竞赛、表彰奖励等手段,推动学校艺术教育工作的开展。

3、深化教学改革,推进课程建设。

⑴以新课程要求为依据,加强主渠道建设。中小学的艺术教育必修课开课率达到 100 %,增设艺术类选修校本课,每学期适时举办专题讲座。

⑵制定艺术类活动课的目标体系,形成一批具有示范性的学校艺术类活动课教研基地。

4、组建艺术社团,丰富校园文化。

⑴学校都应结合校本实际,成立艺术类兴趣小组和艺术团队,达到 100%学校建队建组,25--35%学校有乐团。

⑵有计划、有步聚地组织课外、校外丰富多彩,形式多样的艺术活动,培养学生兴趣爱好,发展个性特长,推动校园文化建设和精神文明建设。

⑶每年定期举办大型师生艺术节、高雅艺术欣赏等观摩活动,并积极组织参加全市艺术节展演活动,以推动基层学校艺术活动的蓬勃开展。

5、加强师资建设,保证设施配备。

⑴多渠道、多形式配备艺术师资,合理配置和招聘,使艺术师资和学校教学班的比例基本达到合格要求。

⑵开展师生艺术特长培训,并纳入区园丁工程“ 千名特色教师,万名特色学生”培养计划,通过办短训班,研讨、公开课、技能比武、才艺综合能力大赛等多种形式,实现教学相长和品位提升。

⑶设备、器材配备的标准化建设要有明显提高。教育局将设立专款专项用于艺术教育必需的工作和活动经费,做到逐年有所增长。不断提高艺术教育设备、器材的配备标准,更新教学设施和专用教室。

6、重视艺术科研,开展专题研讨。

⑴进一步充实教研力量,健全区、片、校三级教研网络。开展专题研讨,探索不同阶段艺术教育的内容、形式、特点及规律,定期开展学术论文评选。优胜作品刊载入《铁东教育》。

⑵以校本教研为切入,加强学校艺术教育教学工作的研究和指导,抓好典型,适时召开现场观摩交流会,总结经验,并加以推广。

7、落实发展规划,表彰特色名校。

⑴三年内,对学校进行专项评估检查。在申报特色校基础上,对落实《学校艺术教育工作实施细则》,成绩显著、颇具特色的学校进行表彰。

⑵表彰一批艺术教育先进学校、艺术教育先进工作者、特色教师等。

8、共享艺术资源,纵深和谐发展。

⑴坚持“普及、深入、提高”的方针,充分利用社区、青少年活动中心等教育资源,为学生开展艺术活动提供广阔的活动空间和发展空间。

⑵协调文化影视部门,为学校提供优秀剧和影视进行观摩,以弘扬优秀民族文化及高雅艺术。

⑶充分争得新闻媒体的支持,使我区艺术教育工作的发展动态及艺术成果能得到积极有效的关注,并给予及时的舆论宣传报道。

⑷多维度争取社会力量对学校艺术教育工作的资助。为推动我区的精神文明建设做出贡献。

第11篇:优秀教育工作推荐材料

清池中学2015年优秀教育工作推荐材料

优秀教育工作者——任胜海

根据学校工作安排,任胜海同志主要分管学校德育、体卫艺和安全教育工作,2015年还担任毕业班九(4)班的数学教学工作。

他不仅分管工作成绩突出,为我校争取了很多荣誉,还是教研教学的好能手,今年他的中考成绩进入了县前列。特作此推荐。

师德方面:他平时的工作作风,在全体师生中起到潜移默化的作用,要求别人不做的,他从不违例,要求别人要做的,他自己身先士卒。在工作中,从不推诿扯皮,长期以平衡的心态,默默无闻地做好每一件事。

德育工作:2015年县授牌我校“三生四爱五心五好”示范校之一。他的理念是“立德树人、以人为本”,重点以学生良好的行为习惯养成教育为基础,以乡村学校少年宫为阵地,以社团活动为载体,开展书法、征文、演讲、绘画、音乐、舞蹈、器乐、办手抄报、体育竞赛等教育活动达80次。他组织师生撰写“巡访红色足迹”、“高铁伴我行、平安在我心”、“品茗书香、弘扬经典”、“学经典、写人生、强素质”、“在阳光下成长”为主题的征文活动和童谣创作600余篇,学校评选表彰优秀征文30篇,推荐上报20篇。其中“晒晒我的好家风”有2人次获县三等奖和优秀奖。

艺术工作:2014年9月份,全镇教师节表彰大会在我校召开,他有紊不乱的组织好这次活动,我校的文艺表演由于无可比性,获得优秀组织奖。今年5月份,参加全镇“祖国好·家乡美”主题系列活动,我校同样获优秀组织奖;其中舞蹈《山路银河》获县级二等奖。文明礼仪知识竞赛获西片区第一名,代表西片区参加全县比赛获县三等奖。

体育工作:为激发我校学生参加体育活动,打造清池中学为体育传统学校,除了组织开展好各项常规体育工作外,他大胆改革创新,从2014年秋季学期起,开展了大课间跑操活动,形成常态化的工作,为学生强身健体奠定坚实基础。今年6月份,金沙县首届青少年校园足球联赛西片区比赛在我校举行,在他精心组织下,圆满完成了本次西片区选拔比赛,我校女子队以本赛区第一名参加县的总决赛,获得金沙县初中女子组亚军。今年4月中旬,他组织协调各处室、班主任和科任教师,开展拔河比赛,参加师生达1000多人次,师生参加体育活动的积极性得到了大大的提高,为推动清池中学成为体育传统学校上了一个台阶。

安全工作:按照教育局和中心校的安全工作计划,他结合学校的实际情况,拟定学校安全工作计划,安全工作应急预案,安全教育活动方案。在安全管理中按计划、方案有步骤进行安全排查、整改,开展防灾减灾疏散演练。活动结束后,把开展各项活动的资料规范整理装档,按时上交中心校。为了给学生创造宽松的学习环境,他精选能管、敢管的教师组成护校队,每天晚上从7点到10点在街道、广场、网吧、寄宿房东、校园周边进行巡逻,杜绝了长期闲散在外面游逛的学生回住处学习。近年来,我校无任何重大安全事故。今年3月份,清池镇人民政府表彰我校为安全工作单位。

教学工作:2015年,他担任毕业班九(4)班的数学教学工作,由于有平时认真付出,中考成绩在同类学校70个班中名列第13名,进入前列。

教研教改工作:今年5月份,撰写论文《浅谈农村初中数学课堂有效教学的实施》,参加全省评比,获省级一等奖。

假期中,每天他还在上、下学校的路上,家长问已经放假了,还去学校做什么?“学生放假,老师不放假”是他给家长的一句答复。的确,学校还有很多工作只能在假期中做。当学校的老师看到他还在办公室上班时,都会说:“当领导真辛苦”,他很爽快地说:“这叫充实,不辛苦”。

他虽然用自己的汉水和付出取得这些可喜的成绩,但他从不自满,总是低调做人。从假期可以看出,他更有信心,更有经验。学校安排他的工作或他组织开展的每一项工作,他从不推辞,不仅自己要做好,更力求和全体师生共同做得最好。这就是我校的优秀教育工作者任胜海老师。

第12篇:幼儿园教育工作优秀总结

2016幼儿园教育工作优秀总结范文

一、教育教学工作

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了的帮助。

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3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。牛牛文库 海量资料分享

加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作

班级教师在工作中能以班级利益为重,高老师在发现自己怀孕了,身体不太好的情况下,仍然坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能及时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需创意。 我们将再接再厉,努力做得更好。

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第13篇:主题教育工作总结报告(优秀)

主题教育工作总结报告

在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时,在全面从严治党向纵深发展之时,在中国共产党执政70年之际,在两个百年奋斗目标的历史交汇期,党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓正当其实。XXX党委立足新的历史方位、立足事业新起点,以主题教育为抓手,坚持问题导向、责任导向、发展导向,切实通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展,始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报:

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动

起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。XXX主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会,党委常委逐一进行了交流发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,党委常委主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,制定下发了学习教育工作安排,汇总编印了理论学习资料汇编,做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班,邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导,并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会,精心组织了“党委书记主题宣讲”活动,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。

(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点

作为X发展的前沿阵地,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,不断夯实卫士精神、斗争精神。今年,是建国70周年,今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手,对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署,连续召开X次调度会,做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署,XX名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态,奋战在工作一线,彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育,全力推动XX事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动,加快推进“三道防线”项目,全面启动党建共建活动,创新开展“大学习大培训”活动,一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子,彰显了主题教育的活力。

(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效

主题教育中,党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式,“七一”前,召开了“两优一先”表彰大会,在XXX纪念馆开展主题党日活动,组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量,重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道,与省委党校建立共建协作关系,组织党员代表旁听优秀党课,与共建单位开展了主题教育知识竞赛,在共建交流中深化了学习教育效果。应该说,经过主题教育的洗礼,各级对新思想的把握和认识更加深入透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道,作为弘扬党的优良传统的重要体现,更作为开展主题教育的方法论,一以贯之抓出成效。紧扣X个方面课题,制定了调查研究工作方案和任务推进表,明确了责任分工,党委常委主动认领调研任务,主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷,形成了量化分析报告,对开展好主题教育,破解重点课题,提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研,发放调查问卷X份,走访基层单位X个,召开意见征求会X次,分类别形成调研报告X件,着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,按照“五个对照”的要求,深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知,以走访调研、座谈交流等形式,广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动,聚焦“四个对照”和“五个差距”,细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题,一并汇总整理,并召开专题会议严肃检视剖析问题原因,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目,为基层提供文化建设经费X万元,新建改建数字影院X个,着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备XXX办公装备X件,下发了XXX作风建设意见,整合会议X个,精简文件X份,进一步减轻了基层负担。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全,解决方法还不够灵活有效。再比如,党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合,基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅,工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决,需要党委持续下足整改整治的功夫。

(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要,但是中心工作的任务量相对较小,如何做好做精中心主业,对于我们来说是一篇大文章。从现实来看,我们的措施方法还不够有效,改革创新的力度还不够大,引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实总书记提出的工作要求方面,虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足,没有真正静下心来深入思考研究。尤其是,各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。

三、下步工作打算

“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合党委部署的“七个专题”学习内容,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对六大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

第14篇:班主任教育工作小结(优秀)

教育工作很重要,能树立良好班风,促班级常规工作有序进行,引导学生积极向上、树立良好的精神面貌。我们班有学生60人,男生30人,女生也是30人。今年我围绕学校的中心工作开展教育教学工作。

班级现状分析:

学生人数多,两极分化严重,班干部缺乏严格自律的精神,不能起到榜样作用。生学习劲头有些松散,日常考勤、作业、活动等观念淡薄。特别是在期中测查中的考试现状令人担忧。

一、教育教学对策、实效:

1、树学风:抓好晨读、补差教学工作,树乐学、善学、好学之风,树“手拉手,接队互助”的帮助学风,切实抓好双基工作。每天清晨7:30就下到班级督导学生早读,每天中午1:00,按时补差,尽量缩小差生面。在本次期末考试中,该班合格率96.7%,优生率18%,圆满完成教学任务。

2、树班风:抓好出勤,干部带头,严格要求。每天张榜,公布干部出勤情况和班级卫生记载。严格班级常规管理,树积极向上、严格自律、互助互爱的班风。采取抓典型、树榜样,杜绝坏的源头,密切联系家长等办法。实际证明:班干部起到了示范作用,出勤率、活动面、卫生等班级日常管理工作有序进行。连续三次被学校授予“光荣升旗班”的称号。

3、密切联系家长。为了取得家长的理解,赢得家长的支持,我一接班,就频频家访,耐心与他们交谈,让他们了解学生学习现状、教育现状。在本学期末的家长会上,我认真作了会前准备,就该班教育现状、教育对策、教育实效、教育困惑、下一步的思考等问题,与家长悉心交谈,密切了教师与家长的联系。

二、教育困惑与下一步的思考:

在许多老师的共同努力下,我们班的教育教学工作取得了比较好的成绩,日常班级管理有序进行,学生的行规规范了,学风浓了,卫生环境好了。当然,认真作业、积极学习、保洁意识等方面仍存在许多问题。我想:多点儿理性思考,因地制宜、因材施教,本着一颗关爱孩子的心,教育教学工作才因此而璀璨!

第15篇:优秀士兵先进事迹

xxx,xxx人,于2006年11月入团,2009年12月入伍,现任海警一支队第一大队海警xxxx艇机电班警士,列兵警衔。

他入伍以来,能安心服役,思想上要求进步,努力工作,刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,本着对团组织的无限忠诚,积极参加团支部组织的各项活动,按时交纳团费,服从管理,尊重领导,团结同志,严格遵守团的章程,执行团的诀议,履行团的义务,积极向党组织靠拢,认真学习有关党的知识,强烈要求加入党组织,严格执行部队的条令条例和各项规章制度,政治思想觉悟高,一直以优秀士兵的标准来严格要求自己,认真履行士兵职责和班长职责,严于律己,以身作则,大胆管理,耐心细致做好战士思想工作,待人诚恳,工作任劳任怨;在入伍一年以来,多次受到各级领导的表扬。

加强学习,不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习,他结合个人实际重点加强了以下几方面学习:一是加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业,勇于奉献,作风踏实,工作中该同志克服种种困难,工作雷厉风行,办事果断,不怕苦,不怕累,工作积极,积极配合班长及艇领导开展各项工作,能够高质量完成上级交给的任务。

第16篇:优秀学生干部 先进事迹

**同学自入校以来,始终能够以一个大学生的标准严格要求自己,是一名品学兼优的优秀学生。老师和同学们对其入校以来的表现均给予了肯定的态度,得到了大家的好评。担任学生会主席,力求做到工作思路的开拓与创新,本着为全院同学服务的宗旨积极工作,努力调动全院同学的积极性,并且组织了一系列大家喜闻乐见的活动,在我院的学生管理工作和团的建设方面做出了突出的贡献。

在注意自己各方面发展的同时他也在学习上严格要求自己,在自己的不懈努力下连续获得两次二等奖学金,并通过了考试、大学英语四级考试,在 “挑战杯”比赛中两件作品获得一等奖,并被选拔参加省挑战杯竞赛活动。在社会实践中能够起到模范带头作用,注意学习的同时他还积极要求思想进步,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策,是一名优秀的共产党员。由于该生各方面表现突出,成绩优异,特予以推荐。

第17篇:优秀经警先进事迹

xxx商店经警二班队员xxx同志,该同志自2007年进入xxx商店经警队工作以来,在警队日常工作中,始终已准军人的作风,高标准,严格要求自己。处处从集体利益出发,服从上级,能出色的完成上级安排的任务。工作仔细认真,团结同志,积极地钻研业务知识,使自己迅速成为警队骨干,给警队带来了好的作风。在当班时,善于发现问题,解决问题。在工作中多次发现店内不安全和消防隐患多起,马上通知主管部门进行整改,为商店挽回许多不必要的损失,如在巡楼工作中,商店里的每一个角落他都会仔细的检查好。柜上有时上货把纸箱扔在消防通道,只要是看见了,他都会将纸箱放好,仔细的做好记录,再向楼面说明情况。在A座二楼楼梯角落检查一个消防栓上有几粒黑色的米粒和几点水珠,该同志利用自己敏锐的观察力,立即用对讲机通知领导,说明情况,事后得知里面有个鼠洞。商店里的停车位有限,所以常常要把车引到袁家岭桥下停放,桥下车的安全也是我们工作的重心。该同志站在桥下时,在帮顾客指挥停放好的同时,不忘提醒顾客贵重物品请不要放在车上。在没有车来的时候认真的站在岗位上,关注着岗位上停放好的车。有次一辆电动车从B座一冲到桥下,刚好划了一下顾客停在桥下的车。这时站在桥下的经警xxx刚好指挥停好一辆车,急忙跑过去,请电动车车主稍等一下,立即用对讲机通知班长。电动车车主先把车放在旁边,转眼骑着车就跑。这时回个头的经警xxx毫不犹豫的追了上去,在追出了50米左右的样子,将电动车车主又带了回来交给了班长处理。在警队中当有队员在生活上遇到困难时,及时给予关心,帮助。业余期间,积极参加公司工会和团支部组织的活动,得到公司和商店领导的一致好评。

第18篇:优秀教育工作者先进事迹

心系教育勤耕耘

教育的真谛在于教书育人,跨世纪对人才的需求呼唤学生要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,我牢记自己的工作宗旨:“全心全意教育好每一位学生”。我始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。作为一名青年教师,服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。在十几年的工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究

教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学科学教学参考》,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

我积极参加各项教研教改活动,主动参与新课程的各种培训,不时观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。以适应新素质教育发展的要求。在多年的教育教学过程中,自己积累了一定的经验,为了总结经验提高自己,撰写的教学论文《实验教学与学生多样化发展的研究》获保定市二等奖。由于平时工作真抓实干,2003年4月被方官镇总校授予“优秀执教者”称号;2006年2月由于教学成绩突出,被方官镇总校聘为自然、科学学科指导教师;业余时间我还认真钻研英语教材,2006年3月撰写的论文《英语课堂教学中的创新教育》,在《中国教育改革的回顾与展望》一书中发表,并获得一等奖;

曾多次参加局组织的各种活动,获得一致好评。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来,我严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在教学方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过科学教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。教学过程中平等地对待每一位学生,尊重学生的人格,把他们看成是自己的朋友,走进学生的情感世界,去感受学生的喜怒哀乐。使学生真正从心理上接受你,做学生学习过程的指导者、诱导者。例如:六年级某生原来科学成绩一直名列前茅,上课遵守纪律,能主动举手发言,近来却总是在课堂上睡觉,有时推都推不醒,上课时已点名批评了他,下课也找他谈了话,他表示一定改,可到了下节课又睡了。听同学反映,他上其他课差不多都睡。这种反常规现象引起我的注意,于是我又一次找他谈心。我一改以往谈话中批评指责的口气,用亲切、充满了关爱的眼神。我摸着他的头说:“看你整天愁眉苦脸的,我很心疼!来,告诉我,你究竟遇到了什么困难,看我能不能帮忙。”他的眼圈红了,伤心地告诉我,他父亲病故

了,听了他的叙述,我为不能及时了解学生的实际情况而自责。人间最凄惨的事莫过于幼年丧父,而这对于一个孩子来说简直是痛苦不堪。我说:“我一定会帮助你的!”自谈话后,我经常利用下课的时间和他聊天,不断开导他,同时还鼓励班上的同学和他交朋友,多关心他、帮助他,使他多一份战胜困难的勇气和力量。 在老师同学们的共同努力下,他已变得较为开朗,乐观。上课也能积极发言,但愿他在爱的阳光下,幸福成长。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所任教学科名列同级前茅。

一分耕耘,一分收获。在教育这块沃土上,我付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,我所任教的学科成绩在市局组织的统考中,学生的成绩名列前茅。我的工作也得到领导、教师和家长的认可,曾多次受到学校领导的表彰。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

2011年8月

第19篇:优秀学生干部先进事迹

本人是一个思想上积极上进,工作上勤奋努力,以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全校师生的好评的人。具体事迹如下:

一、能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。在日常工作中能不断进行政治理论学习,在加强自身思想建设的同时,还能不断与同事加强共同学习的机会。

二、富有爱心,为人正直,作风正派,能够率先做团员青年的表率。在浬中团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,端正自己的思想,处处以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。在汶川震灾和团市委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,并能及时上缴特殊党费。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

三、团委工作中注重创新,提高工作实效。在一年多的团委工作中,本人深刻地认识到当前团组织的首要工作,就是要把握解放思想、实是求是、与时俱进的理论品质,承担起在广大青年学生中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想的重任,承担起带领广大青年学生把共产主义的伟大理想和中国特色的社会主义的伟大实践结合起来的重任,因此,作为高中学校的团工作,就应当考虑高中阶段学生的特殊性,结合新世纪高中学子的特点,积极探索全新的工作方法,切实为广大青年学生服务。一年多来,遵循这一思路,我能配合学校工作重点,积极地开展工作,收到了一定的成效。如为了更好地推动学生社会实践工作以及帮困助学,经与邮政局协商,在校园开设了共青团报刊亭,此举不仅丰富了校园文化氛围,创造了学生实践机会,并为贫困学生提供了勤工俭学的岗位。本学期,在原有广播台的基础上,结合学校校庆办的设立,对外宣传的需要,在我的组织下,成立了学校的记者团,使学校翊志广播台每天都有校园新闻播出。如今,这批学生记者活跃在学校的各个角落,表扬先进、针贬落后,有力地推动了学校文明建设,因为我校为相对落后山区的农村学校,家境贫困而学习勤奋优秀的学生特别多,为了帮助他们完成学业,发动成立了“浬中爱心基金”、环保实践基地、废品有偿回收等,通过行政拨付、捐款、自创等形式筹集到了五万多元,结对贫困学生已达30多人。正是因为在团工作中能积极创新,不断探索,才能在工作方法上推陈出新,适合学生的特点,得到了学生的支持,从而真正使团工作贴近学生,服务学生,收到了实效。总之,在平时工作中能切实做好团队工作,具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德实践活动,使我校共青团工作再上新台阶。以上是我的个人事迹。

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第20篇:优秀共青团员先进事迹

青春在磨砺中闪光

----记优秀共青团员*** ***,男,**岁,***年以来先后在***作业区、***工作,从一名涉世不深的大学生,经过四年的风雨历练,成功蜕变成**大队一名专业素质过硬的技术员。四年来,***这个典型的80后年轻人扑下身子,扎根在基层,付出了无数辛勤的汗水,始终努力干好本职工作,为**大队的发展做出了贡献,他以“务实进取、刻苦创新”的工作作风成为了青年员工的学习榜样,他青春阳光的身影也在磨砺中熠熠生辉。

一、虚心学习,勤勉做事

****年他调入**大队,成为***机组的一名技术员,负责基层队的技术工作,面对新的岗位和挑战,他默默告诉自己,一定要努力学习,掌握好**作业专业知识,要干就把技术员这个岗位干好。

首先,他把自己当成一名学徒工,虚心向队长及经验丰富的老师傅学习,他每天活跃在井场,和**工一起站井口,吊油管,操作**机。刚开始,他掌握不了操作技巧,常常弄得满身油污,慢慢的,他的操作水平越来越高。别人跟他说,技术员没有必要天天上井去,他却说,只有到**现场,才能真正学到实用的知识。他不放过任何一个学习提高的机会,每天下班,当别人休息的时候,他抓紧时间看班报,看单根记录表,结合设计,熟悉工序,尽快掌握工作流程。

在工作上他严格要求自己,并制定切实可行的工作计划。他首先从日常资料做起,基层队的现场资料种类繁多,他不厌其烦,一遍一遍的看,一遍一遍的过,从开始的应接不暇到最后得心应手。他经手的资料准确、齐全,每完一口井,他都以最快速度写好施工总结并上交。渐渐的,他管的事越来越多,措施井工序多,他常常冲到前头,组织生产、用料,合理安排好每一项工作,重点工序不出一点纰漏,协助队长抓生产进度,力争将措施时间降到最少,功夫不负有心人,他所在的***机组2010年完成措施工作量最多。

二、夯实技术,力求提高

****年他调到**大队技术组,有了基层技术员的工作经验,技术组的工作完全可以胜任,可是他并不满足于此。他对工作依然认真负责,兢兢业业,为了做好油水井服务保障工作,他认真完成大队领导和组室长交给的各项工作任务,认真出好每一口油水井施工设计方案,遇到不懂的专业问题,他认真的向师傅请教

学习,直到解决问题。同时,为了做好各基层队的监督帮促工作,他经常深入生产现场,无论是遇到沙尘天气还是阴雨天气,他从不言苦,不叫累,充分发挥了团员青年的先锋模范作用。

**行业的最大特点就是:脏、累、苦,虽然他被调到机关工作,但是他始终把工作重心放在现场,每口井重点工序,只要他上去,就一定要在现场直到施工结束。有一次,山上下雨,可是措施作业还没完成,他毅然守在现场,特殊天气下更要注重质量,不能出现一点问题,最后到晚上回来时,他已经全身湿透。在监督指导的过程中,他发现1口**井钻具位置不符合要求,立即提醒负责人,经过及时调整钻具位置后**施工正常,避免了造成无效施工甚至质量事故。每次大队讨论某井方案时,他都会在一旁聚精会神的听,生怕漏掉一句,也会大胆的提出自己的意见,即便大部分被否定也不气馁,而是找出不足想出更好的解决办法。

在技术组的这一年,他立足岗位,积极进取,勤恳工作,积极加强自身业务学习,不断积累新的工作知识和经验,业务水平得到了进一步提高,表现突出,得到了领导和同事的一致好评。

三、踏实进取,默默奉献

***平时是个沉默的小伙子,话不多,干起活来却很积极,也很卖力。作为一名80后的年轻人,他没有一丝的浮躁,而是扎扎实实的扑下身子,一头扎在**一线一干就是两年,面多种种技术难关、繁重的检修任务和满身的油渍,他没有退宿和怨言,他说:“每当看到一口井顺顺利利的完成措施任务,心里就有一份成就感,苦点累点不算什么。”平时,他乐于助人,默默奉献。谁的电脑坏了,他放弃休息时间过去帮忙修理。办公室没水了,他及时去接水,生活中的小事他从不计较得失。

他始终牢记自己是党的后备军,一直以来,以一名优秀共青年团员的标准严格要求自己,加强思想政治学习,他积极向党组织靠拢,并向党组织递交了入党申请书。同时,在油田发展的大形势下,他能够以大局为重,认清形势,树立正确的人生价值观,尽心竭力,为原油上产保驾护航,为把**建设成为**以上数字化**大厂而努力奋斗,成为**大队青年积极进取的典范。

这就是***,一个担起一份责任,奉献一份价值的年轻人。

优秀教育工作先进事迹材料
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