推荐第1篇：电教先进事迹
电教先进个人事迹材料
刘春刚，男，1981年3月出生。专科学历，中学二级教师，2003年9月参加工作，现任板桥中学电教教师。
自2003年9月开始担任板桥中学的网络与计算机管理工作，在县电教站正确领导和强大技术力量支持下，根据学校的实际和信息科技的发展，做好了校园网的规划和建设工作。在学校的计算机及网络改造升级中，放弃假期休息，认真做好老设备搬迁和新设备的建设，对卫星接收设备积极主动地进行了安装调试，保证了设备的正常接收和使用。
几年来，我一直负责远程教育的校本培训，设备的安装调试及管理，日常维护及资源的收集、整理、归档，及数学教学等工作。教学中，我积极探索，坚持运用远教资源上课。注重学生的全面发展和学习能力的培养，注意转化差生，努力营造民主、和谐、轻松的课堂，让学生能够既学到科学文化知识，又能学到技能和做人的道理。另外，我兼任学校远程教育管理员，能及时的下载资源，维护设备正常运行，做到规范管理，赢得了领导和同事的好评。
从事电教工作期间，本着“同学习、共进步”的原则，热心帮助他人，主动承担学校的电教工作及电教知识的普及工作，与全校教师一同钻研现代教育技术与学科的整合，多次参加电教课比赛并取得好的成绩，能运用AUTHORWARE、FLASH、课件大师等进行课件制作。近年来制作的课件得到了大家的认同。根据电教站的各项要求所承担的电教室的管理工作，也受到学校领导的认可，在管理上善于思考，勇于尝试，积极征求广大教师的意见，摸索出的管理方法也在校内进行了推广。对电教工作充满兴趣，是我工作的动力；对电教工作勤勤恳恳，是我工作的宗旨。我愿意把电教工作干得更好。
一、兴趣是我从事工作的动力
上学的时候，我就对电脑产生了极大兴趣，通过不断的学习，我学会了自己制作课件，学会了管理学校电教设备，学会了把学校的电教工作和自身的数学教学结合在一起，利用自己的电教知识辅助教学，通过我的实验和摸索，我发现我的学生也被我深深感染，他们也对电脑产生了浓厚的兴趣，由羡慕上升为向我学习，有时还会同我进行技术上的探索与交流。我不仅在电教课、课件制作上实现了突破，更可喜的是，我辅导的学生也能在电脑制作比赛中获奖。但我对待电教工作仍是一丝不苟，仍一如既往地向有技术、有经验的老师、专家请教，我还订阅了大量的报刊杂志，通过各种途径进行学习，虽然我做得不是最好，但是正因为对电教的浓厚兴趣，我一直在努力。
二、勤恳是电教工作实施的保障
如果说兴趣是最好的老师，那么勤恳就是实施的最佳保障了。作为信息技术教师，我深知学习的重要性，光有兴趣是不够的，只有不断更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能更好的完成本职工作。电教工作是一项极其费时费力的技术工作，这样又要不耽误本职教学工作，又要很快完成学校的电教课件要求，就更加难上加难了。学校把工作教给我，不时地鼓励我，困难的时候帮助我，骄傲的时候提醒我。有了这样的工作氛围，使我对电教工作充满了信心，也充满了感情，工作起来更加勤恳，对待学校电教的软硬件管理不断的摸索，总结出适应自己、适应学校的最佳方案。
三、务实是我开展电教工作的原则
电教工作是浮夸不出来的，也不是糊弄就可以过去的，要经得起考验，就要拿出真本领，下真功夫。由于我在北京万星公司做过系统的电教多媒体工作，上班后领导把电教工作的重任交给了我，在进行管理的同时我掌握了大量的电教业务知识与技能，后来农远工程中引进了大量的电教设备，我所学习的知识有了更大的发挥与精进。由于设备的增多，我首先规范了各种规章制度，健全了各项电子档案，同时加强硬件知识方面积累，让全校教师都能使用电脑备课、使用因特网查阅资料，保证了电子备课室的仪器正常运转和使用。另外，利用空闲时间，我配合学校进行了全校电教知识普及讲座，向全校教师讲解电脑知识，并订购了学习资料。为了使教师们在教学中充分利用天网的优秀的教育资源，我耐心细致地指导本校教师使用远程教育资源优化课堂教学。除举办校本培训，从技能上辅导外，还重点对年轻教师从“现代信息技术与学科整合”运用上进行辅导。指导他们如何上网查找需要的课程资源，如何将远程教育资源整合于自己的课堂教学之中，如何利用学校现有设备，实现班班通。通过指导他们制作课件、上公开课、示范课来带动全校教师教育信息化进程的推进。
在电教管理中，我以全部的热情和力量投入到自己的事业中，做到一丝不苟，有声有色，同时也取得了一定成就。在成绩荣誉面前我没有丝毫自满，而是更加激发了献身教育教学的斗志。我表示在今后的工作中将不断挑战自我，取得更加辉煌的成绩。
推荐第2篇：远程电教申报先进事迹
扎实做好远程电教
发挥远程教育积极作用
农村党员干部现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，是我们党助推农村发展的新力量。为了更好的落实上级关于远程教育的相关要求，将党的政策落实到实处，在远程电教实施以来我村根据实际切实做好远程电教工作，确保充分发挥远程教育积极作用。
一、因地制宜，建章立制
村部远程电教设施齐全，除网络等偶然因素外，我村按要求及时播放电教。同时，为使远程教育工作在我村更好的开展，我村坚持实事求是原则，根据村具体情况，因地制宜，建章立制。一是制定电教管理制度，除了确定两名定时播放员外，村干部人人随时都是播放员的协助员，制定了电教操作程序、维护方法、播放规则等小手册，以便远程教育无障碍开展。二是规定播放时间与方式，农村分农忙和农闲两个时间段，在农忙时我们将远程教育与村村通广播相连接，通过广播将远程教育内容绘声绘色的传到农民之中，农闲时则更多的选择大家聚集到村部一起收看，一起讨论的方式，不仅可以增长大家的知识，还可以促进交流，增进感情，有助于和谐农村的构建。
二、能多则不少，把握收听收看人数
让党的好政策惠及更多人，让教育的阳光照耀到更多人，让远程教育的知识成为村民之间喜闻乐道的事情。我村将收听收看的人数进行认真规划，例如，月前安排一次50人观看，通过规划列出名单，分队通知，并预留10名左右让给自愿前来收听观看的村民，坚持收听收看人数能多则不少的原则，到月底再更换名单，力求让更多人接
受远程教育知识的熏陶。
三、紧跟新闻，实时播放
远程教育是党中央着眼于加强农村党的建设、巩固党在农村的执政基础，着眼于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重要部署，通过远程教育党的路线方针、思想政策可以及时传达到最基层，我村紧跟党的步伐，实时播放电教，及时宣传各项惠民政策。例如，通过远程教育将党的十八大、十八届三中、四中全会精神、党的群众路线教育实践活动以及种植养殖技术等等宣传到村民之中，使让党员升华思想，提升为人民服务的能力，使村民增长种田知识，促进土地流转，增强致富的能力。
四、梳理意见，注重成效
我村电教专员在每次播放后，认真记录大家的感想以及提出的意见，梳理成册，为完善远程电教做基础。在每次播出前，我村会征求群众意见，问需于民，根据群众想看想学想了解的内容进行播放，创新播放内容，如：自制纪录片（土地流转难题，最美笑脸等）将本村大家熟知的人与事通过远程电教进行宣传，有助于工作的开展，有助于农民朴素美德的传播。
通过做好远程电教工作，发挥远程教育积极作用，我村党员得到良好教育，充分发挥带头模范作用，涌现出了一批政策宣传、扶贫助困志愿者以及致富带头能手；干部能力得到增强可以更好的践行党的群众路线；农民整体素质得到提高，致富能力强了，笑脸多了。使得农村基层组织总体得到了加强。
推荐第3篇：电教工作
2012-2013学年第一学期电教工作计划
根据学校2012-2013学年工作要点及电教中心工作计划，电化教学组特制定本学期工作计划：
1、电教工作人员要加强业务学习，规范工作行为，创新工作内容，服务教育教学。
2、对大型活动、领导视察、贵宾来访及时照相、摄像，对各类素材进行整理、存档并及时播放展出。
3、搞好校园电视台新闻节目的摄制、编辑和播放工作，本学期拟播校园新闻三期。
4、维护好校园电视台线路，保证信号畅通。
5、保管和维护好电教器材。
6、及时向校园网和其他新闻媒体上传和呈送新闻信息，宣传报道学校。
7、为学校和各处室办提供音像资料。
8、搞好省市县优质课的录制工作。
9、做好学校大型活动的音响服务工作。
10、完成上级领导交给的临时性工作。
电教中心
电教组
2012年9月6日
推荐第4篇：电教工作反思
12月教学工作反思
每当到了学期末，学校就得忙碌起来。学生们忙着复习备考，老师们忙着工作总结收尾。我这一个月主要忙些什么呢？
忙里偷闲，三省吾身。这个月核心工作是完成学校学期末现代教育技术档案整理工作。作为电教人的一员，完成电教相关工作可以说是做自己的本行，但是实际工作中总是有很多地方心有余而力不足，想做好但是感觉到力不从心。
从学校大局来说，电教作为常规工作之一，我们平时开展的工作确实不够，现代教育技术作为教学辅助性的技术，但并没有发挥它最大的作用。总结其原因主要有:
1、学校的电教中心并没有真正执行起来，没有详细的日常工作制度，分工安排，考核制度等；
2、电教人员没有定期学习提高和会议制度;
3、我校的实际情况是电教人员无法从其他教学常规工作中解脱出来专心管理电教工作，我们总共五个电教老师，分别在学校教科室、综合办等办公室兼任干事，协助管理学校教学教务等常规工作;
4、学校设备陈旧，难以维护……
总的来说困难很多，但是工作也得开展，学校还得照常运转。所以革命尚未成功，咋电教人还得继续努力！
伊克昭中学 李德兵
2012年12月25日
推荐第5篇：电教工作自查报告
**中学远程教育及信息技术课开展情况自查报告
一、学校网站及校园局域网建设进一步完善
我校于2006年共投入资金300余万元，改善我校信息技术教育的软、硬件投资，其中包括新建三个64座的多媒体微机教室3个，30座的电子备课室2个、40座的电子阅览室1个、校园电视台、远程教育活动室、校园数字监控室、多媒体会议大厅、校园网总控室、数据中心。我校局域网的建设进一步完善，学校内网的建成使学校计算机网络得到充分高效的利用，教师可随时上网搜集信息、查阅资料，方便了教师的教学和学生的学习。
（1）校园网总控室：是整个校园网的核心，其中硬件包括WEB服务器一台、VOD视频服务器一台、域服务器一台、资源服务器一台、ZTE万兆核心路由交换机一台、防火墙。软件有过滤整个网络300用户的电子警察一套、网络管理一套
（2）数据中心：负责整个学校学生电子档案、教师电子业务档案等的各种数据的统计与维护。
（3）校园电视台：负责各类报告、演讲、教学等的直播和录象。
（4）远程教育活动室：负责接收、下载各类优秀的教学资源和远程名师课堂教学及教师信息技术业务培训。
（5）校园数字监控室：负责整个校园与各部室的安全防范工作。
（6）多媒体微机教室：学生信息课是一门实践与操作性非常强的科目，因此教师每节课都在微机教室上课，里面配备有投影机、多媒体教学软件。
（7）电子备课室：负责教师电子备课、各类资源的查找与学习。配备有打印机、电子备课软件。
（8）电子阅览室：负责教师与学生摄取各类最新的资料与读书的阅览，配备有15册的电子读书。
二、师资配备：
我校有信息技术及远程教育专职教师工13名，均为大学本科学历，分工明确，其中信息技术教师6名，主要负责学生信息技术课的开展，及学生信息技术操作课程的辅导；专职计算机管理人员6名，主要负责学校平时日常工作的处理、计算机及网络的维护工作、计算机教室的财产安全工作；专职电教员1名，负责学校多媒体教学的开第 1 页
展，远程教育节目的播放及下载工作。
三、使用情况
1、校园网成立后，对全校教师进行了校园网的应用培训，使全校老师初步认识了局域网络。我们还对教师进行了网络方面的培训，包括上网浏览、搜索、收发E-mail等，让每个教师都掌握了独立上网的能力。在今年组织的教师四个模块的培训活动中，我校教师参加了由市劳人局组织的模块过关考试中，我校教师有90％通过了WINDOWS基本操作；60％通过了WORD2003；50％通过了PowerPoint2003；45％通过了EXCEL2003考试。
2、教师进行了多媒体教学观摩比赛，提高了教师的现代化教育技术使用本领。
3、信息技术课周课时一节，均在计算机教室授课。管理人员严格登记计算机教室使用情况。
4、电子备课室全天开放，每天有教师上机查阅资料80人次。
通过现代教育技术的全员培训与本学期的远程教育，我校教师尤其是青年教师在现代教育技能方面有了长足的进步，为开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。
四、电教实践与研究
1、尝试进行学科整合方面的实践与探索，本学年配合学科老师在语、数、英、化等学科上了一些研究课，受到了一些启发。
2、在校领导的要求下，初步建立了学校主页，充实了内容，完善了界面，使网页除了浏览汲取信息外，还具备一定的管理功能，当然还待利用新技术，更进一步地提高安全性、实用性、趣味性。
3、根据学校教学的需要和实验课题的实验和结题阶段，组织学科教师完成了一些课件，并参加区、市学科展示、比赛，获得了不同层次的奖励。
五、存在问题：
1、计算机教室有个别财产损坏情况，应加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。
2、没有更好的利用我校硬件资源，今后管理员应多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。
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3、新课程的实施对多媒体教学提出更高的要求，我校准备更大投入物力财力，准备本学期给每个班班级配备投影机，使新课程教学能够更好的开展。
六、今后设想：
1、继续完善管理制度，使管理更加科学化、规范化、人性化
2、做好教学、讲座、学校各类活动的录像、制作、直播等工作；
3、做好每周《校园之声》学生电视台、学校新闻和新闻联播编辑、播放和管理工作；
4、在教室安装投影仪，使得现代教育技术技能能够更大的发挥作用。
5、争创国家级
总之，我校在电教硬件上是面貌一新，建设形势喜人，管理上是日趋成熟与进步，有了工作的方法与经验，在电教研究方面尚欠成果，有待更努力的工作。我们要更高的标准来衡量自己，提高思想认识，加强学习与管理，健全组织机构，建立评价考核机制，让我校的电教方面的工作出现生机与活力。
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推荐第6篇：电教工作体会
电教工作体会
说说日常工作，电教日常工作的特点是多且杂，除了
管电教我还要上思想政治和信息技术课，我上课的时间通常是下午。所以情况是在老师上课期间需要的事情，我会在课间或者中午，把事情安排好是要的，我的方法是提前、有序的安排。比如在学校要市区级的公开课时，我在组内把的人员分工安排好，对教学中要使用的多媒体设备提前好，把摄像器材调试好。到正式上课的时候就能有条不紊的开始工作，也让老师们心里塌实，不必为电教的事情分心。对电教工作的不性，我是闲时就做不太急的事，比如编辑视频，整理音像资料，刻录光盘等工作。而在工作密度大的时候，我就需要最要急的事情。比如在使用过程中故障的多媒体设备。情况下，总显得非常的忙，可是工作又要段内完毕，除了组内别的老师的协作外，我也努力工作。比如，早上7点的时候就到校，就有更多的作好工作。方法是把事情放到一起来，比如我经常在空闲的时间到教学楼巡查，检查学生使用多媒体设备的使用情况，设备故障。在日常工作中，我也积累了不少的经验，积累我就能的解决问题，让工作能的。
除了电教组除日常工作外，还了动手能力强的优势。电教组的工作可以说成天是跟设备分不开的，是学校设备的，故障的设备也会的。设备故障的不定的，经常是在教学使用的过
程中，设备突然问题，学生报修以后需要，尽快恢复机器的使用。在工作中我逐渐设备的结构和工作原理，认识到有些问题是容易的，于是我开始尝试问题，而且了比的，现在不需要太多的就能让设备工作，小的故障就不必厂家的维修人员维修或者花的送修设备，现在能常见的故障，也能够对设备的使用过程中的注意也能清楚的。我一是设备的，一对学生在使用设备过程中的要求。
推荐第7篇：抓好电教工作
抓好电教工作，提高党员素质
内容提要：时间集团党委自2003年12月成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，探索创新，形成了“三簿一册，三要求一重点”和“网上电教”的电化教育工作特色。采取集中教育与分散教育查结合的方法，确保了每个支部每月电教一次，党员、入党积极分子观看率达99%，并延伸到广大员工中，提高了党员、员工的素质。
关键词：党员电教 网上电教
时间房地产建设集团有限公司成立于1993年8月，总资产20亿，具有房地产开发一级资质，是台州房地产十强企业，浙江省房地产三十强企业，长三角房地产八十强企业，2004——2005年荣获“中国房地产业领先企业”的称号，综合实力居全国房地产业第81位。时间房地产建设集团是一家以房地产为主业，集投资、餐饮、物业管理、商贸、旅游、农业于一体的民营企业。现属下有山东时间控股公司，江西时间控股公司、浙江鸿欣房产、台州时间商务酒店（三星）、时间广场酒店（四星）、第一时间生活广场、时间物业管理公司、华侨农业园区等13家公司。
时间集团党委成立于2003年12月，是椒江区“五好非公有制”企
1 业党组织”。
党员电化教育，是进行党员教育的重要形式，是党建工作的重要内容。时间集团党委自成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，积极探索创新，取得了一定的成效。
一、制定、完善制度，力求电化教育工作规范开展。
2004年1月，时间集团党委成立不久，就把电化教育工作定为党委及各党支部主要的经常性工作来抓。除了认真执行区委组织部有关电教制度外，还专门制订了《时间集团党员电化教育规定》，对电教的内容、时间、地点、播放人员都作了明确的规定，要求基层支部每月进行一次，由一名支委负责，并将电教与先进党支部、先进党员、先进党务工作者的评选结合起来。为了进一步落实这些制度，我们除了区委组织部下发的《党员电化教育播放收看工作手册》之外，还建立了三个记录簿：《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》，统称为“一册三簿”。2005年、2006年，党委在此基础上进一步完善了电化教育制度。将电化教育工作制度纳入《时间集团党委会议制度》、《时间集团党员学习制度》里，并作了进一步完善。补充的地方有：电教片观看后，必须进行座谈讨论并认真记录；《党员电化教育播放收看工作手册》由一名支委专门记录；由党委办公室负责电教片的借放，《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》记录，对各党支部的电化教育工作
2 的检查、主题教育的开展等工作；规定每季度对各党支部的电化教育工作的抽查不少于1次，每年电教主题教育的开展不少于2次。这些制度的实施和完善，使电教工作不断地走向规范。
二、积极组织片源，加强播放“三要求”。
片源是电教工作的基础，党委办公室积极建立电教片库，扩大片存，这方面的工作，得到了白云街道党委、区委组织部电教中心大力支持。我们现在已拥有2004年的主题教育片3部130盘，其余电教片40盘基础上，2005年扩大了主题教育片2部40盘，其他电教片23盘，2006年到8月止扩大了电教片18盘。至今已拥有各类题材的电教片300来盘，为基层支部借放提供了片源保障。
抓好播放收看工作，是电教工作的重点，也是通过电教学习提高党员素质的重要途径。为此，我们提出“形式多样、时间灵活、针对性强”三个要求，以指导各基层支部播放收看工作。
一是电教片的选播的内容要有针对性。2004年：如2月份，国务院发出加强安全生产的通知，各支部组织观看了《人命关天的事》，及时敲响安全生产的警钟使大家明确了没有安全就没有效益这外道理。为了使广大党员更好领会十六届四中全会的精神，组织观看了《十六届四中全会讲座》。另外如党内监督条例、纪律处分条例的讲解，任长霞先进事迹报告会等，无不是针对党员队伍自身建设及企业实际情况，加以选择相关内容来播放。房产党支部观后还开展了“远学任长霞，近学李恩富”的活动。在2005年：1月18日，是台州湾一江山岛解放的纪念日，
3 组织各党支部在1月、2月间，观看《扬威在东海》，重温我军这一重大的历史事件，受到了很好的爱国主义和革命英雄主义的教育。为了配合搞好开展保持共产党员先进性教育活动，开展了学先进学典型的电教活动，在2月至7月间，先后播放了《谷文昌》、《拔尖人才风采录》、《牛玉儒同志先进事迹报告会》、《时代需要精神》等先进人物事迹电教片。为结合党员先进性教育中的“三学习一教育”，有针对性地开展了学习十六大、党章的专题教育活动。在进行形势教育活动中，播放了电教片《世界格局与中国安全环境》。在抗击台风“麦莎”、“卡努”及灾后自救中，党委组织了党员应急小分队，冲在抗台及灾后自救的第一线，观看了电教片《党旗在抗灾救灾中飘扬》，进一步加深党员发挥先锋模范的意识。又如2006年，时间酒店系统党支部，有计划地观看了系列电教片《酒店管理》，以此来加强业务知识学习。
二是要求播看形式多样，首先是集中定点的每月一次的各党支部组织的集中观看，由一名支委专人负责，观前点到、观后讨论。并将以上情况记录到电教手册上。其次是个人借片观看。由于支部集中电教每月只有一次，远远满足不了有些党员对一些大的专题教育的学习需求。像《如何创建学习型组织》、《中小企业的管理》等，有着十几盘片子，在支部一次集中电教中，不可能看完。脑已普及，为个人播放提供了条件，大家纷纷要求借片去作系统学习。个人借片可在办公室都看，也可回家看。我们大力提倡支部电教和个人借放相结合。并为此我们建立了《电化教育借放登记簿》，专门记录个人借放情况。至2006年8月，个人借
4 放达197人次。这样大大扩大了受电教的人员和次数。
三是要求播看时间的灵活性。我们既要求各基层支部有固定的每月电教时间，为了不影响业务工作，党委原则上要求尽量利用在中午、晚上、休息日播看，或个人借片回家看。
三、结合实际，注重实效，突出重点，抓好主题教育。我们认为，电教的主题教育，不应把它看作按规定要完成的任务，而是自身党建工作的需要，是党员加强学习提高素质的实际要求，为此，我们将主题教育作为重点来抓，建立了《电教主题教育记录薄》，对内容、时间、重点、过程、总结等都作了记录。在2004年开展的电教主题教育“学习如何创建学习型企业”中，积极响应市委宣传部的号召，开展学习型企业与人才培养的征文活动，要求各支部针对企业实际，上交论文一到三篇。各支部积极组织，从电教片、网上多渠道查找资料，党委共收到各支部征文20多篇，全市送到省里的10篇论文中就有我集团党委选送的4篇。其中党委副书记徐迅同志参赛的论文《民企需要提高人力资源开发能力》刊登在浙江《思想工作与企业文化》054第三期上。2005年，结合开展保持共产党员先进性教育活动中的三学习一教育，开展了两次电教主题教育：一是学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题教育和学习十六大党章的主题教育。在开展学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题电教活动中，我们将电教片《张思德》的播看与党员先进性教育读本中的《为人民服务》学习有机结合起来。先播看《张思德》，让大家了解毛泽东同志写下《为
5 人民服务》这篇在党史上有着重要地位的历史名篇，接下来再学习《为人民服务》，这样大大加深了党员及入党积极分子对党的宗旨的认识，取得了很好的效果。在开展学习十六大党章的主题活动中，我们整整用了3个月的时间来加强对党章的学习，要求各支部的党员及入党积极分子人人手中有一本《党章》，结合电教片《十六大党章教材》，作系统性的学习，从党的性质、指导思想、党的纲领到党旗、党徽。通过系统的学习，使广大党员及入党积极分子巩固了党的基本知识，增强了党员的先进性意识。在白云街道党委组织的预备党员及入党积极分子参加的党的知识的测试中，我们取得了平均分90分的好成绩。
四、结合实际，探索创新，开展网上电教，拓展播看途径。随着集团公司不断的壮大，房地产开发的足迹延伸到了省外，2006年
2、3月份，集团房产公司不少员工，被分派到江西赣州、山东滨州的房地产公司工作。因为人员的外派，时间房地产支部电教集中观看的人员大量减少。针对这种情况，时间房地产支部决定利用英特网，在公司计算机技术人员的协助下，制作党员电教专用网页，党员、入党积极分子及员工在各地都可观看。网上电教因方便适时而广受欢迎。2006年4月份，在召开的一次党委扩大会议上，集团党委书记听取了时间房地产支部对网上电教工作的汇报后，当即决定在其他支部推广。为此，党委特地下发了《关于做好网络电教工作的通知》，并制订了“时间集团党员网络电教收看登记表”，要求每为党员在观看后，填写观后感。登记表每月由各支部统一收齐后上交到党委办公室，这样从制度上极其有
6 效地督促了每位党员的及时观看。
时间集团党委的电教工作，得到了上级党委的肯定和表彰，在2003年底台州市委组织部组织的全市党员电教工作对口检查中，“三簿一册、三要求一重点”的做法，得到了对口检查小组的肯定，是椒江区“2004年度党员电化教育工作先进单位。”党员电化教育活动有效的开展，调动了党员的思想觉悟，焕发了员工的精神面貌，提高了党员的综合素质，使党组织的凝聚力、战斗力进一步加强，党员先锋模范作用进一步发挥。
中共时间集团委员会 2006．8．25 7
推荐第8篇：电教工作整改措施
中心小学电教工作整改方案
根据会宁县教育局《关于全县中小学信息技术教育和实验教学专项检查结果的通报》要求，针对存在的问题，结合本校实际，现对我校的电教工作进行整改，现将整改方案上报，请上级领导批评指正！
一、成立领导小组，强化过程管理。
为了加强电教工作的领导，学校成立了以李校长为组长的学校电教工作领导小组，责任到人，制定了电教工作计划，完善了各项规章制定，并加强了对平时各项相关工作的监督和检查，保证了学校教育现代化建设的顺利进行。
二、加大投入，保证教育现代化建设顺利开展。
本学期，我校在已有电教设备基础上，加大了投入力度，在上级部门的指挥帮助下，加大投资，基本完成了学校教育现代化的装备配置，并为全体师生提供了一个积极利用远程教育资源的教学平台。使全体教师的电教才能得到了充分的展示，也为我校教育教学水平的提高起到了重大作用。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了用好管好电教器材，电教室制定了《多媒体设备使用制度》、《计算机网络教室使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度，配备了各项工作管理机构，配备了维护、保养专门的人才，提高了设备的使用效率，使电教室的各项工作管理制度化、规范化。
四、运用电教手段，提升科研力度。
我校结合上级要求积极认真开展电教研究工作，以省“十一五现代教育技术课题”为抓手，在全校范围内积极开展电教研究工作，电教课题以顺利通过中期评估，现正积极开展课题结题相关工作。同时，我校结合自身的实验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。各课题组团结协作，细研教材，并在电教教师的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。
五、提升教学水平，加大培训力度。
本学期，我校加大教育现代化的步伐，针对我校老教师多，虽然有先进的设备，不会使用的特点，潘主任、陆校长等老师利用课外时间多次或个别进行耐心、细致培训，到目前为止绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用网络资源进行教学，提升了教师的信息化素质。
总之，学校一句校情，根据上级指示，科学规划，但是我们仍然能够感到肩上的担子很重，电化教育设施仍需完善，高新技术硬件设施配套工作还存在着较多的不足，教师应用电教手段素质还亟待提高，力争在电教室全体同仁的共同努力下，在学校的统一领导下，使我校的电化教育手段一流化。
推荐第9篇：电教工作管理制度
阿城镇中心小学 电教工作管理制度
为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，优化教育资源配置，改革教育教学手段和方法。充分利用好和使用好现有的电教设备，使之物尽其力，材尽其用，最大限度地发挥电教设备在教学中的作用。经学校研究决定，对现有电教设备的管理和使用，特制定以下规章制度，望各校管理人员遵照执行：
一、严格电教设备借用管理制度，使用电教设备必须办理借用登记手续。
二、原则上严禁私人借用电教设备，不得将电教设备挪作他用。
三、广大教师应认真学习设备使用方法，如因操作不当造成损坏必须修理后方可交还学校。
四、管理人员必须保证电教设备的安全妥善保管，如因保管不当，受湿、腐蚀、受虫咬等损坏的必须照价赔偿。
五、管理人员必须做好设备的维护、维修工作，保证教学的正常使用。如因维修不及时，影响教学将对管理人员考核作扣分处理。
六、管理人员必须做好管理的各种档案记录，把管理落在实处，否则在管理人员考核中将将作扣分处理。
七、电教室应建立相应的防火、防盗等安全保障措施，如因措施不当而发生事故，学校将视情给予处理。
阿城镇中心小学 2014年9月
阿城镇中心小学 电教室使用管理制度
一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。
三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。
七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经校领导批准。
八、教师需要在计算机内安装软件时，需交电教室管理人员进行安装，不得私自带存储媒介进行安装。
九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。
2013年9月
阿城镇中心小学 电教管理员岗位职责
一、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的电教室的管理任务全面负责；
二、根据电化教学需要，拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。
三、在学科教师的指导下制定电化教学学年（或学期）的教学计划，配合学科教师完成电化教学任务。
四、加强电教设备管理和维护，提高电教中心的投资效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好电教中心的安全、环境保护和清洁卫生。
五、建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。
六、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。
七、及时向学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件。
八、认真学习专业知识，不断提高工作能力、思想和业务水平。
九、整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成课件制作，为全校计算机辅助教学服务。
2013年9月
阿城镇中心小学 电教器材管理制度
一、器材要分类、入帐，做到帐物相符，必须按规定要求登记造册。
二、器材应科学分类，合理存放，方便使用，取用应有详细记录。重要器材由专人负责使用，其他人员不得随便使用，特殊情况确需使用的，须经主管领导和专管人员同意。
三、因教学需要器材，必须办理借用手续，借用后应合理使用，妥善保管用毕及时归还，归还时必须结过检查，如有损坏，要明确责任，并及时报告主管领导，及时维修。
四、电教器材专供电化教学、电教研究和课外科技活动使用，不准非教学使用。任何个人不得以任何理由长期占用。外校借用，必须持盖有公章的借条，经校领导同意批准，办好借用手续后方可借用，并应督促按期归还。
五、教师在教育教学中使用电教媒体，就及时填写使用登记表。
六、电教器材室应保持干燥通风，室内应有消防器材。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。定期对器材进行检查、清理、保养、延长使用寿命。
七、全体老师要主动大胆使用电教器材，虚心学习有关知识，使之正确、熟练操作。
八、及时填写电教媒体使用记录表，并检查整理器材，确保器材完好无损，及时归还软件。
九、电教人员、教师工作调动应认真办理移交手续。
十、建立健全技术档案，各类设备的报废、报损、报失制度。
2013年9月
阿城镇中心小学 电教器材保养维修制度
一、严格电教器材的保养、维护、维修制度，确保电教器材的完好率达到95%以上。
二、电教设备出现故障要及时维修，同时填写维修记录手册，以便于保管和使用人员掌握设备的完好情况。
三、投影机应从防污染、防霉变、防震动、防腐蚀、防高温五个方面保养、维护。
四、录音机应从经常清洗、及时注油、注意消磁三个方面保养维护。经常使用的录音机、录像机磁头应坚持每月清洗一次。
五、摄像机、电视机要注意防尘、防潮、防震、防腐蚀。不用时均要加防尘罩，电视机应坚持定期清除内部积垢。
六、为保证设备的完好、延长使用寿命，除尘、清洗、注油、消磁等工作要经常进行。
七、因使用不当而造成的损坏，应及时维修。维修时购件所需费用及来回车票均由使用者承担。
2013年9月
阿城镇中心小学
电教器材使用借还制度
一、所有电教器材、教材原则上只供本校教师在开展电化教学、电教研究中使用。
二、使用前，要仔细阅读各项使用说明书，了解设备性质，熟悉操作方法。
三、使用时，应严格遵守操作规程，并填写使用记录。
四、使用后要及时归还，并坚持与管理人员一起对归还设备进行检查验收。
五、严格借用和归还手续，坚持对发放和归还设备的检验制度。
六、电教器材原则上当天借、当天还，随借随还。如借用一天以上。三天以内，应由分管主任签字批准；借用三天以上，一周以内，应由校长签字批准；借用一周以上，应由校委会研究批准。
七、通用电教教材原则上当天借、当天还。专用电教教材可由教研组向电教处办理长期借用手续，但学期末必须归还。
八、凡在借用过程中，因使用不当、保管不当而造成的损坏、丢失均按《电教器材损坏赔偿制度》执行。
2013年9月
阿城镇中心小学 电教器材损坏赔偿制度
一、有意损坏设备、工具、材料和故意浪费者，应照价赔偿，并进行必要的批评教育。
二、凡不听指挥、违反操作规程、损坏设备者，要及时查明原因，并根据学校财物管理规定赔偿。
三、外借（或本校用）电教器材，因使用不当而造成的损坏，应查明原因，及时维修；外借单位（或使用人）应承担维修费和更换部件费及差旅费，损坏严重应根据学校财物管理规定罚款。
五、外借（或本校用）电教器材，因保管不当而造成的丢失，均按原价值的120%赔偿。
六、意外损坏（如火灾、被盗等），应查明事故原因，并由校领导研究决定赔偿方案。
阿城镇中心小学 2013年9月
推荐第10篇：电教工作管理制度
电教中心工作要求
1、服从领导的工作安排。工作的安排要本着从大局出发的原则，个人利益服从学校利益，每位教师要服从领导的工作安排，有不同意见应当面提出，不允许背后议论。
3、提高工作效率。在工作中，每位教师都应发扬主人翁精神，积极发挥自身优势，把工作任务完成好；遇到紧急通知，要及时向领导汇报和通知有关人员；对于自已所从事的工作，要跟进到底，对在工作中出现严重失误的人员，要按章作出处理。
4、加强团结协作的精神。在工作中，要谦虚谨慎、相互尊重、相互学习、相互帮助、关心集体，维护部门的威信，维护学校的荣誉。
5、做到谦洁奉公，为人师表。坚守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责谋求私利；衣着整洁得体，语言规范健康，严于律已，以身作则，注重身教。
6、自觉爱护设备。每位教师有责任义务，精心爱护好设备，做到定期检查检修，对有故障的设备及时报修；各类电脑电教设备不准私自带出学校；对于有意损坏和不爱护设备使用的人员，要依章进行严肃处理。
电脑电教器材管理制度
1、电脑电教器材的领用要办理正常的手续，管理人员有责任做好详细的记录，不允许私自将器材发放出去，任何教师都不能因私借用学校器材，如有特殊情况，必须报请有关领导审批。
2、电脑电教器材在使用中出现故障，不论是人为损坏还是器材本身故障，都必须及时通知电脑电教中心修理，不得自己拆卸器材。
3、电脑电教中心人员在接到报修器材的通知后，要先分析该器材是人为损坏还是器材自身故障，对于人为损坏，要根据实际情况，及时报学校按罚款制度处理。对于需要急修的器材，要及时安排人员修理，不能影响正常的教学。
4、凡还没有掌握电脑电教器材正确使用方法的老师，要及时到电脑电教中心进行培训，或者提出咨询。
5、电脑电教中心人员要经常到各部门了解器材的使用情况，发现问题及时给予解决，并不定期向全校通报各部门的器材使用保养维护情况。
6、每个学期末，电脑电教中心要及时将各班级的器材回收，并要仔细检查器材状况，清理内部尘灰，做好器材保养工作。
电化教育资料库软件管理制度
1、电化教育资料库的资料软件均属学校的财产。由电脑电教中心专人负责管理，管理人员对待管理工作要认真、仔细、负责。
2、电化教育资料库的人员不得私自将电化教育资料软件借出或私自带出资料库。
3、学校教师因工作需要借用电化教育的软件，借用期为十天（配套教材软件除外，可借用一个学期）。管理人员对教师归还的软件须仔细检查，无误后才可入库，有损坏的软件按价赔偿。逾期不还者，当遗失处理，将按规定从本月工资中扣除相应的赔款。
4、每个学期结束前，各位教师应全部归还电化资料库的资料软件保障下学期教学软件的正常使用。逾期者，统一当遗失处理。
第11篇：电教工作讲义
电教工作讲义
为---------------
一、抓建设、强管理，实施“12345”工程
1、“12345”的总体工作思路是：围绕“一个中心”组织教学、发挥“两项服务”用好载体、落实“三个一次”丰富内容、打造“四大课堂”拓展功能、实现“五星目标”推进工作。
围绕“一个中心”组织教学：就是围绕“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”这个中心组织开展教学活动。
发挥“两项服务”用好载体：就是充分利用好远程教育这个载体为学习、宣传、贯彻、落实党的路线方针政策服务，为提高党员干部群众素质和加强党的基层组织建设服务。
落实“三个一次”丰富内容：就是每月组织党员干部、居民群众观看1次弘扬时代主旋律的影视或专题片，每季度组织辖区有关人员进行1次就业技能适用知识的培训，每年组织举办1次综合文艺晚会。
打造“四大课堂”拓展功能：就是按照“一站多用”、“一网多用”的要求，将远程教育站点打造成为：定期组织收看相关信息知识的点播课堂，适时下载资料刻录光盘、进组入户播放的家庭课堂，按需对外交流、对上汇报的网络课堂，经常将各项工作有机结合的实践课堂，不断拓展功能，延伸服务领域。
实现“五星目标”推进工作：就是按照“五好站点”（组织领导好、站点建设好、管理制度好、学习收看好、效果氛围好）的要求，实行星级管理，加强对站点设备的管理维护和站点人员的学习考核，以此提高站点“管、学、用”效果。
“12345”工程的总体作用：就是实现远程教育“一点代六点”作用。即农村党员干部现代远程教育接收点是提高农村党员干部综合素质的培训点、新农村基层组织建设的切入点、农村信息化建设的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城人员学习职业技能的传授点、丰富农民业余文化生活的娱乐点。
3、“12345”的操作方式：遵循“四因四教”原则，按照“五步八学”教法，达到“三争三提高”目的。
遵循“四因四教”原则，就是遵循“因需施教、因人施教、因时施教、因地施教”原则。
按照“五步八学”教法，五步就是第一步：制定教学计划;第二步：进行备课;第三步：组织收看;第四步：开展教学辅导;第五步：参加基地实践。八学就是：集中培训统一学、开展活动补充学、开放站点个性学、举办专题辅助学、围绕中心强化学、发放光盘自主学、检查指导督促学、制度考核管理学。
达到“三争三提高”目的。就是争创示范站点，提高站点使用率；争当优秀管理员，提高服务水平；争当学用标兵，提高示范带动作用。
----以上就是我市实施12345工程的总体思路、目标和方法。 同时，为进一步提高全市党员干部现代远程教育规范化管理水平，使我市党员干部现代远程教育“建、管、学、用”工作真正取得实效，全面提升我市远程教育站点管理和学用工作水平，根据自治区及呼伦贝尔市远程办关于“五个好”站点标准的有关要求，今年我们制定下发了《全市党员干部现
代远程教育终端接收站点实行星级管理的实施方案》，对全市69个终端接收站点实行星级管理。
我们在“星级”的评定上，总体上按照“五个好”站点标准要求，对组织领导、站点建设、管理制度、学习收看、效果氛围五个方面进行考核。达到相应的标准即可得到相应的星级，最高为“五星级”，即“五个好”满星站点。
第一个是：组织领导好星级站点：这里的要求主要是，党组织将远教工作摆上重要议事日程并每季度一次研究部署工作，要求有党委会议记录，终端接收点可以记在工作记录中；示范点要与领导干部党建联系点建设结合起来，要有联系点名单、记录，包含联系的时间、次数和内容；要制订年度工作规划，将远教工作纳入常态目标管理考核，各党委要有相应的考核方案和考核结果；要成立专门的领导机构，有专人负责长期管理，书记为第一责任人，管理员为直接责任人；对上级的远教工作部署反映及时，落实到位；通过走访了解党员干部群众的学用诉求是否认真对待，热情服务，并在运行维护资金、技术、物力等方面是否有可靠保障。
第二个是：站点建设好星级站点：要求配备2名政治素质好、文化程度高的担当管理员和协管员，党委有村官和志愿者的其必须是管理员，要有站点管理员登记表，一式三份（站点、党委和电教中心各留一份）；站点活动场所建设及配套设施齐全，远教活动室面积达到90平方米以上，桌椅
配套，数量能够满足党员干部群众的学习需求，室内环境美观整洁，有遮光帘；远教器材配套齐全，电视机达到29英寸以上，有资料档案柜和电脑柜，达到防火、防盗、防潮、防尘和防雷要求；基层服务站牌匾固定规范、位置醒目，电线、网线连接规范，布线美观；卫星模式每周要有下载内容，存储要建立片源库，下分各栏目内容，总共要达到100G以上，同时还要按照电教中心下发的统一格式做好下载目录和光盘目录，并在桌面创建其快捷方式；每个站点要建有1-2个示范基地，每个示范基地下建有3个以上示范户，要有登记表、访视记录和参观学习交流活动记录。
第三个是：管理制度好星级站点：要求是有远教学习内容发布栏或公告栏，做到组织机构、制度、2条以上宣传标语上墙；站点管理员每年参加培训1次，接受不定期培训，即检查时现场培训，并持证上岗；有远教站点学习制度、设备管理制度、站点管理员守则等规章制度，有设备运行记录簿和“三簿一册”，并按要求填写；各党委要建立技术服务队伍（可为分管领导、联通公司人员和本单位有电脑基础的人员），定期检查和维护设备，处理不了的，及时向电教中心报告。
第四个是：学习收看好星级站点：按季度制定学习计划，及时发布学习预告，站点要保证每周开放两天以上，每月组织集中学习2次以上，每次不少于2小时，党员参学率不低
于80%，全年学习累计不少于50小时；学习内容全面，把党的理论路线方针政策、重要时事政治、政策法规要作为必修课，结合学习适用技术、市场开发、文化娱乐等课件；组织学习方法灵活集中学习与个性化学习相结合，定期组织参观学习相关的产业基地、农业大户、科技示范区、新农村新牧区示范点，经常组织教学辅导、开展交流讨论；每月一次逐级向上反馈远教工作情况，反映学习需求。
第五个是：效果氛围好星级站点：利用走访了解、现场询问、查阅资料等方式，通过学习党员干部群众是否能够及时了解掌握中央、自治区有关路线方针政策，科学文化素质是否有提高、带头致富和带领共同致富能力是否增强，使农村牧区基层党组织创造力、凝聚力、战斗力进一步增强，党组织和党员作用切实发挥；促进农村牧区信息化建设、带动农村牧区经济社会发展、每年有2-3个新建立的种养殖基地、种植大户或其他促进经济社会发展的典型，要有典型材料和图片，并能够发挥舆论宣传作用，利用标语、口号记录学习，及时把一些好经验、好做法、好措施，通过各种新闻媒体宣传出去，为远教营造良好氛围。
以上是星级站点管理的一些要求和措施，咱们通过站点申报、镇（办）初评、市级验收，以及分类定级结果，评定出东兴街道办事处党工委等12个终端接收站点为市党员干部现代远程教育“四星级”站点，免渡河镇免伟社区等19
个站点为“三星级”站点，乌奴耳镇乌东社区等25个站点为“二星级”站点，博克图镇二道河子村等13个站点为“一星级”站点。
以上结果我们通过下发文件进行了通报。下一步我们将每年年底评定一次星级站点，实行动态管理，根据结果对开展好的站点进行增星升级、对于开展差的站点进行摘星降级。通过星级管理工作的实施，形成了各站点之间比学赶超意识，使农村远程教育工作任务具体化，质量指标明确化，有力地促进了远程教育健康有序开展，也促进了各乡镇党委对远教工作的重视，提高了远程教育学用成果的转化率。
第12篇：党员电教工作安排
党员电教工作安排
二００五年党员电教工作安排为认真实践“三个代表”的重要思想，深刻理解党的十六届四中全会精神，紧紧地把握党建工作的大局和主题，以改革的精神抓好党员教育工作，更好地为我局党建工作和经济建设服务。经局党总支研究，对2005年党员电教工作安排如下：
一、指导思想
严格按照今年
局党总支工作意见，努力实践“三个代表”的重要思想，认真开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风党纪教育，积极引导全局党员干部深入学习，提高广大党员的政治素质，加强党性修养，端正思想作风，努力达到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。
二、加强领导健全组织
为保证2005年电教工作深入、扎实、有效地开展，我局成立电教工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、完善制度规范程序
（一）2005年，我们要在原有电教工作制度的基础上进一步完善《播放员职责》、《播放管理》、《电教设备制度》、《教材管理》、《电教室卫生制度》等一系列制度。
（二）建立电教片出入库登记，记录和器材使用档案资料做到规范化、制度化。
（三）每月25日（如遇休息日提前一天）党员活动日为电教日，收看时必须有播放、讨论、参加人员记录。
（四）教材存放要防尘、防火、防盗，并设立专柜，分类存放，要根据不同时期订购符合形势需要的录像带和VCD片子。
（五）2002年重点播放有关“安全生产”和“反腐败”教育体材的片子。
四、认真组织确保实效
（一）全体党员干部要统一认识，以高度的政治责任心，积极的态度和良好的精神状态，齐心协力把今年的电教工作抓紧、抓好。
（二）严格考勤签到制度，没有特殊情况，不准缺席。在播放中不准交头接耳、大声喧哗，不准随便走动，未经批准不准离开。
（三）各支部或小组要在收看后，认真组织讨论，把握内容实质，真正取得教育成果，同时要积极协助做好信息反馈工作。
各支部都要在党总支安排下，组织全体党员积极参加2002年党员电教活动，通过学习教育提高全体党员思想政治素质和解决实际问题的能力，在工作中充分发挥模范带头作用，使我们的党组织和干部队伍建设更加坚
强有力，为我局的公路建设服务，为我县的经济建设服务。二OO二年三月十日
第13篇：学校电教工作实施方案
学校电教工作实施方案
一、指导思想
根据县 局电教办要求，围绕 学校本年度工作计划，坚持以提高教学质量为中心，以教育科研和课程改革为先导；立足现有设备和资源，充分发挥现有电教软件、硬件的作用；加强信息技术与学科教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程。
二、工作目标
1、加强对电化教学常规工作的管理。
各学校要把电化教学工作纳入学校工作计划，并且建立健全管理网络和各项规章制度；建立起学校电化教学领导小组，由分管领导、专（兼）职电教员和部分骨干教师组成。
2、制订完善各项电教制度。
主要包括认真执行有关电教设备使用的各项规章制度；对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录；做好教师的教学软件借还登记；整理软、硬件资源，使软、硬件不损坏、不流失，提高电教设备的使用率。
3.注重教育信息技术的研究和应用
使电教工作与教学相结合提高学生的学习兴趣，鼓励教师多使用电教设备进行上课，提高教师在课堂中的实效性；做好电教资源的下载、存储、使用、备份等工作。
三、具体工作
二月份：制订2012年度电教工作计划
安排教师参加市县级网络及电子白板的学习。
三月份：各单位成立电脑制作兴趣小组。进行校、镇级优质课评选。 组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
四月份：开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。 上报县级电教优质课、电教论文、优质课件。
五月份：电教设备的维护、保养、监督检查工作。
迎接学校网络升级改造（机动）。
六月份：检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记簿、借阅记录、电教管理员规则等进行检查。
七、八月份：排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。整理校电教档案、资料。
撰写上半年电教工作总结。
做好电教接收、保管工作。
九月份：、制作新学期电教工作计划。
组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
十月份：国庆学生电脑作品制作展评活动。
电教设备维修维护交流会。
做好迎接县电教办关于电教工作的评估。
十一月份：完成各学校的电教教材的征订工作。
十二月份：排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。电教设备的维护、保养、监督检查工作以及教师电教使用情况。 一月份：整理学校电教档案，资料，对电教帐、电教资料登记簿、借阅记录、电教管理员规则等进行检查。
撰写本年度电教工作总结。
优秀电教工作先进个人和单位表彰。
第14篇：电教人员工作职责
2013-2014学年
电教管理人员工作职责
一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定
学科年度电教教学计划，并组织实施。
二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施 电化教学做
好服务工作。
三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。
四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、
编号、造册、保管工作。
五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经
验。
六、负责使用多媒体室、电教室的预约登记工作，统
一、合
理地做好安排，避免发生使用冲突。
七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电
化教学的正常进行。
八、定期清扫教室，保持室内清洁。
九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
第15篇：党员电教化工作
党员电教化教育工作安排计划
为进一步加强对党员的思想教育，提高党员的理论水平和自身修养，深入贯彻和学习党的十七大精神，提高党风廉政建设水平，增强党员干部廉洁从政意识。配合其他教育形式，利用广播、电视、录像、警示教育片、电影等电教化教育手段，提高党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。发展党员的先锋模范作用，通过宣传先进事迹，使党员学有榜样。增强党性观念，提高党员在群众中的威信，增强党的凝聚力，提高市场经济和科学技术知识，帮助党员提高为人民服务的本领。
时间为每月第一周星期二下午，内容以警示教育为主，形式以电教化为主。活动由局办统筹安排，监察室负责全体党员干部的签到，对因故不能参加学习的严格履行请假手续。
二〇一一年一月二十日
党员电教化制度
一、党员电化教育播放点工作任务
1、根据党员教育的任务目标和上级要求，发挥电教优势，定期对党员、干部和群众进行党的路线、方针、政策、党的基本理论、基本知识、市场经济知识、法律知识、岗位技能及实用技术等知识的教育，保证每月播放电教片不少于1场次。
2、每次播放活动做到有记录、有观后讨论。并采取举办专题演讲，办学习园地等形式，巩固学习知识，增强播放效果。
3、把电教工作纳入党建目标管理，电教设备管理、播放收看任务落实到人，定期检查考核，保证电教设备完好无损和播放工作的落实。
4、经常了解党员、干部和群众的思想动态和生产情况，针对实际选播教材，努力满足教育对象对知识多方面的需求。
5、采取集中、跟踪等灵活的播放方式，努力提高党员的参训率。
二、电教播放点人员职责
1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和电教业务知识，不断提高政治思想素质和业务水平。
2、紧紧围绕党的中心工作，结合党员的思想工作实际，提出播放、收看和讨论消化意见，并认真组织实施。
3、及时更新电教片，认真组织播放收看和讨论。
4、做好登记工作，及时将电教工作情况上报和反馈。
5、做好电教设备、电教资料的管理工作，及时维修、保养电教设备，保证电教工作的正常进行。
三、电教设备使用保管制度
1、电教设备购进后，要组织有关人员验收，建立固定资产账目和设备档案，人员变动时，应办理交接手续。
2、建立电教设备管理目标责任制，落实播放人员专人管理使用，党支部书记总负责。
3、电教设备要专物、专用，严格按照规定的程序操作和技术要求保管使用。注意防尘、防火、防潮、防高温、防磁、防盗，确保电教设备安全完好。
4、要爱护设备，定期对电教设备、器材进行保养。
5、音像资料要严格按技术要求存放，并登记造册。
6、因管理不善或违反操作规程，造成设备损失的，要追究管理人员责任，视情节给责任人以批评教育、经济赔偿和纪律处分。
四、电教片播放收看制度
1、要把播放收看党员电教片纳入党建目标管理，选配一名责任心强的播放员，并把播放任务落实到人。
2、要充分利用党员活动阵地，结合党的中心工作，采取定点、跟踪等多种形式，使党员每个月看上一次电教片。
3、看片前，要严格审片，严禁播放与党员教育无关的录像片。
4、建立播放登记簿，把每次播放电教片的片名、时间、地点、参加人数和讨论情况进行登记。
温宿县质量技术监督局2011年上半年政治学习安排
为进一步加强对党员的思想教育，提高党员的理论水平和自身修养，深入贯彻和学习党的十七大精神，提高党风廉政建设水
平，增强党员干部廉洁从政意识。配合其他教育形式，利用广播、电视、录像、警示教育片、电影等电教化教育手段，提高党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。发展党员的先锋模范作用，通过宣传先进事迹，使党员学有榜样。增强党性观念，提高党员在群众中的威信，增强党的凝聚力，提高市场经济和科学技术知识，帮助党员提高为人民服务的本领。
时间为每月第一周星期二下午，内容以警示教育为主，形式以电教化为主。活动由局办统筹安排，监察室负责全体党员干部的签到，对因故不能参加学习的严格履行请假手续。
2011年上半年政治学习计划:
1.《廉政中国》电教片
2.党员干部警示教育片《贪路无归》
3.中央电视台第七套电教片《特殊党费》
4.麻承照：廉政文化专题讲座
5.熊召政：谈张居正与廉政建设
6.王春瑜：权力制衡与廉政建设;王蒙甬上谈廉政文化
第16篇：电教管理员工作职责
电教管理员工作职责
一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实施。
二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。
三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。
四、做好电教软件、磁带、碟片等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。
五、组织教师学习，总结、推广电教经验。
六、负责使用电教室的预约登记工作，统
一、合理地做好安排，避免发生使用冲突。
七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。
八、定期清扫教室，保持室内清洁。
上庄小学
九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
第17篇：电教工作教学总结
在学校领导的关心支持下，我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足，现作一总结：
一、统一思想，加快发展
本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓，从领导到每一个教职员工，都统一思想，积极学习，使校电教工作有了新的发展。
二、规范管理，保证设备完好。
学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障，规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。
三、提高电教器材的使用频率
本期以来，督促每位教师上好电教课，并帮助各位老师调试好电教设备，在电脑的使用过程中，我们和各位老师共同探讨，解决出现的各种问题，还请教别人来指导解决自己解决不了的问题，大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课，本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成，认真填写好电教记录。做到工作有记录。
四、存在的不足。
在本学期电教工作过程中，我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处：
1． 教师的参与性不够强。
2． 现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。
3． 电教管理组织不够完善，电教管理水平函待提高。
4.运用现代教学媒体的水平低下，远不能适应时代发展对教育提出的要求。
与本篇 2010年电教工作教学总结 内容有关的：·四年级科学教学总结·2010年一年级数学第一册教学总结·信息技术期末教学总结·2010年英语学科教学总结·2010年六年级语文下册教学总结·小学教师科学教学总结·小学六年级语文教学总结·小学三年级数学教学总结
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第18篇：小学电教工作实施方案
在平时的工作中，每位教师都能坚持多媒体教学，熟练运用计算机，合理运用现代教学技术手段，配合多种教学方法，从而更好地培养学生感受、理解，表现的能力，从中受到美的熏陶、美的教育，小学电教工作实施方案。
现将我校本学期电教工作方案列出如下：
１、在计算机应用方面，我校全体教师都能熟练操作，这已成为我校的一大特色。但由于种种原因，远程教育资源接收不及时，接收记录也不健全，在今后的工作中，建立建全各项规章制度，并进一步完善相应的远程教育及电教设备的使用管理制度，小学工作计划《小学电教工作实施方案》。
2、每周开展一次多媒体示范课，以提高教师电教应用能力。
３、每学期必须组织两次以上观看下载或录制的优秀课讲解或课堂实录，使教师达到观看与教学实际相结合，找出一些有效的教学方法，使教师的教学思想、方法有较大提高。
4、为了更好的运用现代教育技术，鼓励教师们积极申报研究性科研课题，认真开展课题研究，以教研推进现代教育技术广泛应用。先进的现代教育技术设备、设施能为学生开展合作学习、互动探究构建良好环境，为检测教学效果、教学水平提供技术保证。
总之，我校充分认识到：远程教育资源在提高学校教育教学质量中具有举足轻重的作用，因此，在充分利用现有远程教育资源的同时，更注重远程教育教学设备的更新和补充。我校将在日常教育教学工作中，使远程教育在上级教育主管部门的支持下、学校内部的努力下不断发展，更加完善。
第19篇：电教员工作职责
电教员工作职责
一、根据新编教材和学校电教设备的实际情况，电教员与各科教师密切合作，开展电教工作。
二、及时向任课老师推荐和提供各种电教软硬件，并为上课教师提供各种方便，做好服务工作。
三、积极搞好电教资料的搜集、绘制、制作工作，不断充实电教软硬件。
四、与市装备科、信息中心和其他有关单位建立正常联
系，及时转录新的教学用的音像电子带，并开展科教片、教学片的放映工作。
五、有计划地对教师进行电教技术的培训，保证教师人人会使用学校的电教设备，掌握制作软件的基本知识和技能。
六、刻苦钻研业务，熟悉各种机器性能，掌握电教设备使用、维修的基本知识和技能，以延长电教设备的寿命，提高其使用效率。
七、电教器材作为学校的固定资产，必须分类造册、登记，做到帐物相符。防止积压、浪费、遗失、盗窃等。做好电教器材的保管和保养工作，严格执行保管、使用、维护制度，坚持原则，不徇私情。
八、充分发挥电教器材效益，做到物尽其用，积极配合各教研组、年级组搞好第二课堂和各种教育教学活动。
九、开学初制定好学校电教工作计划，并认真组织实施，期终写好电教工作总结。
十、严格电教管理制度，保持各电教室的清洁卫生，注意设备的用电安全。
第20篇：电教员工作职责
电教员工作职责
1.熟悉各种电教设备的构造性能及正确使用方法，能随时为教学活动及其他教育活动提供服务。
2.加强业务知识学习，努力提高摄像、摄影等业务能力，注
重资料积累。
3.严格遵守电教设备、电教资料的借还等制度，并及时登记，
保证学校电教方面教学工作正常进行。
4.为了保证电教设备的充分发放和利用，应及时收回教育教
学的各种电教资料并严格检查。
5.认真做好各种教育教学录象的归档工作。
6.任课教师在使用电教设备中，遇到问题电教员应及时给予
解决。
7.电教设备资料供本校教师教学时使用，未经校长批准不准
外借。
8.维护和保管好各种电教设备、资料，随时进行自检和维修，
并及时登记。
9.认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作，保证电教设备、
资料的安全和完好。
10.电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。
11.遵守劳动纪律、搞好电教资料室的卫生，发现问题及时汇报。
大高小学
2013.02
