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优秀小组先进事迹(精选多篇)

发布时间:2021-08-10 07:57:08 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:优秀小组发言稿

优秀小组长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九班的候高悦,作为九班的一员组长,今天,我很幸运地站在这里,和大家共同交流一下我们小组的情况,希望能与各位同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。

学习小组成立以来,我们组就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员都齐心协力为目标而奋斗,团结就是力量,功夫不负有心人我们在学习和纪律上都取得了很大的成绩。在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,出现这种现象,我们组员总会相互激励,相互督促。

其次,按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,从不马虎。

再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。

最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。

纪律方面:在小组当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。2.讨论过程中,不涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。

要是小组内闹矛盾了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们需要改进的地方。

我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,各位组长的激励竞争,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声:谢谢你们!

最后,我代表我们小组衷心祝愿我们小组,我们9班不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰!发言完毕

谢谢 八年级九班 候高悦

推荐第2篇:优秀小组事迹材料

篇1:先进党小组事迹材料 先进党小组事迹材料

过去的一年,是挑战与机遇并存的一年,环境变了,机制变了,市场变了,目标变了,这一切给我们带来了前所未有的震撼。在各级领导的带领和支持下,我们二分党小组认真学习贯彻党的十八届三中、四中会议精神,紧紧围绕公司党委的工作大局,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,带领党小组的全体同志开拓创新,转变观念与时俱进,不断加强党性修养,努力提高号召力,进一步整长凝聚力,使党小组的思想建设、作风建设、组织建设工作买上了新台阶,始终不渝的保持着共产党的先进性。

一、狠抓自生建设,提高党员队伍素质

只有狠抓自身建设,提高党员队伍素质,才能发挥党员的先锋模范作用,在党小组全体同志的努力下,我们铸造了一个坚强有力不拍吃苦勇于奉献的集体,信奉打铁必须自身硬的道理,要求党员在觉悟、技能、业绩等方面要高于职工群众,定期召开小组会议,经常对每位党员作用发挥情况进行评议、座谈、交流,树立了党员干部的新形象。通过开展党的群众路线教育实践活动,党员干部的工作作风得到了根本的转变。

二、抓好理论学习和思想教育,时刻和党中央保持一致

通过学习邓小平理论和党的十八届三中、四中会精神,学习新的形式和政策,帮助党员进一步明确党的基本路线和纲领,增强建设有中国特色的社会主义道路的自觉性和坚定性,认真执行公司的各项规章制度,提高每名党员的大局意识,始终保持与党中央高度一致。

三、发挥党员模范先锋带头作用,充分调动职工的积极性 我们把时刻想着自己的一举一动,连着党的形象;一言一行,连着党的信誉当做党员的行动准则,无论多难,多脏,多累的工作,都能看到党员冲在最前面,以自己的实际行动为职工群众树立榜样。 在今后的工作中,我们机关党组织带领党员干部为分公司早日摆脱困境,实现快速发展做出最大的努力,我们会继续在平凡的岗位上追求卓越,用实际行动履行在党旗下的誓言。篇2:优秀党小组申报材料 经典范文

优秀党小组申报材料

出灰脱硫部运行党小组在部门党支部的正确指导和细心关怀下,以实践科学发展观为指导,深化创先争优活动。小组全体党员时刻以党员标准要求自己,事事从大局出发,时时为企业考虑,团结协作,努力进取。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,圆满完成了上级交给的各项工作任务。

一.坚持加强党员的思想政治教育,全面提高党员队伍素质

二、完善制度,促进管理,确保安全生产

作为运行党小组,小组成员均为运行上的一线同志。作为最基层的党组织,本党小组始终贯彻公司的战略目标,不断发挥党建工作优势,把思想工作渗透到生产的每一个环节,深入到每一个职工的心中。按照党组建设的制度化、规范化、科学化要求,结合本单位的实际情况,制定了党员学习、工作、教育制度和民主生活会制度等,发挥了基层党组织的整理效能和堡垒作用。党组织和党员也根据承诺事项的完成时限,认真履行职责,切实兑现承诺。党员之间也进行了相互学习交流,提高履行承诺的自觉性。通过这一步使小组成员们的工作热情得到了提高,责任心得到加强,各项工作得到了进一步的提升。

三、扎根一线,以厂为家,推进各项工作全面发展。在抓好各项业务发展各项工作的同时,坚持以人为本的原则。运行党小组把加强精神文明建设作为日常工作的重点来抓,全面提高本小组成员的综合素质,并借以影响其他群众。其次,充分利用党团的组织优势,深入到群众中去,逐步在员工中形成了崇尚先进、争当先进的良好氛围。党小组的每一位党员都在各项工作和活动中都发挥着模范带头作用,把职工的工作生活中的难点、热点问题作为自己工作的出发点和立足点。通过踏实、得力的工作,与每一位职工都全身心的投入到工作中去,大家的积极性大大提高,党组织的吸引力,凝聚力和战斗力进一步增强,确保了企业的稳定和发展。

一年来运行党小组虽然做了大量的工作,但还存在不少问题,按高标准严要求还有很大差距,如个别党员工作、学习积极性不高。今后我们小组每一位党员都要更加积极、认真地加强学习,有针对性地开展思想政治工作,努力地做好本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,解决自身存在的问题和不足。相信在党组织的教导和关怀下,我们党小组会进一步走向成熟,进一步完善自己,共同进步,为企业的健康发展做出更大贡献。篇3:二年二班优秀小组事迹材料 二年二班优秀小组事迹材料

我们小组是第四组的第二小组,共有四人,小组长是姜馨同学,组内成员有李曦蕊、王瑞松、冯森。我们小组是积极向上的小组,在我们组内成员的共同努力下,无论是学习、卫生和纪律都是最好的。

一、学习方面:

在这个月的所有考试总成绩中都名列前茅,在课堂上能够认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。遇到难题时会小组同学共同讨论解决。

二、卫生方面:

能够做到不乱丢纸屑,勤剪指甲,勤换衣服,见到垃圾能够主动捡起。

三、纪律方面:

遵守学校的各项规章制度,如不打闹,不说脏话,认真做两操,上、下楼靠右侧通行。 我们小组不会因为取得了好的成绩就骄傲,我们会继续努力,让我们的小组更加优秀。

推荐第3篇:优秀小组表扬信

关于金意陶展厅优秀小组的表扬信

客户中心(设计师、售后人员、前台客服):

在这一阶段客户中心全体员工表现突出(特别是设计师陈志祥表现特别优异)较好地完成了公司下达的任务,为公司做出贡献。为了鼓励先进,提升员工的执行力和凝聚力,经公司领导决定对客户中心全体员工以通报表彰,并奖励团队500元以资鼓励。希望全体伙伴在今后的工作中再接再厉,取得更好的成绩。

特此通知。

人事行政部

2013年7月13日

推荐第4篇:优秀学习小组

2012年度“优秀学习小组”评选办法

一、评选对象

开放教育各专业组建时间慢一学年、成员相对固定的学习小组。

二、评选条件

1.学习小组组建目标明确,学业上互相促进,切实解决学习问题,情感上互相沟通,激发学习激情,思想上互相鼓励,不断谋求进步。

2.学习小组活动成效明显,动小组成员参与率不低于70%;小组成员积极参加小组活动,发言踊跃,活动主题围绕学习相关问题,有较好的效果;小组活动有记录。

3.学习小组活动内容丰富、形式多样,活动内容围绕学习过程中的疑难问题、专题讨论、阶段性小结、形成性考核和网上学习等为主;活动形式富有特色,可采取专题研讨、知识竞赛、经验交流、分组辩论、网上讨论、实地考察等多种形式。

4.学习小组成员能及时完成或参加教师和辅导员布置的作业和有关工作;小组成员之间定期联系,交流思想,有互帮互助的典型事例,通过小组活动,成员的自主学习能力黑学习成绩有明显提高。

5.学习小组组长学习态度积极、工作认真,有强烈的责任心和较强的组织领导能力。能及时通过电话、E-mail和QQ等方式向小组成员征集小组活动意见,确定小组活动内容,并通知成员参加小组学习活动。

三、评选阶段与时间

1.在3月中旬结束;(3月15日前上报申报表)

2.主要事迹字数不少于2000字,申报重点表彰学习小组的主要事迹约3000字。

3.主要事迹切忌空谈,一定要有生动故事。

4.小组学习照片3—5张,要求近景半身或全身的学习或生活照,600万像素以上相机拍摄,1600*1200分辨率以上,无扫描、不佩戴墨镜、无必要帽子和配饰、正面数码彩照。

5.各种原始材料,包括学习小组活动记录(书面记录、网上记录或影像资料等),以及典型事例材料等。

崇明电大思政办

2012年2月

优秀学习小组事迹材料编写样例(市重点)

一、正文:3000字左右

学工两不厌 唯有黄红杨

——记上海电视大学松江分校黄红杨学习小组

一、引子

2008年7月4日晚上,在松江新城绿化带旁边的湖畔天地居委会,灯火通明,一场有关西方经济学复习的学习小组正在如火如荼地进行着;组长黄红杨正在与高培君讨论一个曲线模型;王一峰正在给蒋文丽讲解一道供求关系的习题;旁边的范谊正在和侯艳菲探讨一个公式的记忆方法„„,这是松江分校“黄红杨学习小组”的一次例行小组活动,像这样的活动,该小组在两年里已经展开了近20次。

二、基本情况

在上海电视大学松江分校,活跃着一只“黄红杨学习小组”。组长名叫黄红杨,组员是由07秋工商管理本科专业的9名同学组成的一个学习小组。该小组组建的目的十分明确——开放教育需要自主学习,互帮互助有利于“当班人”成功因此,该小组成员固定,小组学习积极主动。他们在组长黄红杨的带领下,参照性地展开小组活动,采用了专题研讨、分组辩论、交流经验、实地考察等多种活动形式,切实解决学习中的问题。小组成员互帮互助,学习成绩全部通过考试。与此同时,该小组成员能学以致用,积极实践。成员欧诺个有自主创业成功的王辉林,有在新农村建设中担任大学生村官的高培君,又在美资公司担任技术主管的黄红杨等。他们都在各自的“当班人”工作岗位上利用在学习小组中学到的知识发挥着作用,为松江经济、社会的发展贡献力量。

三、主要特色

(一)立足于小组活动的多样性,小组凝聚力强。

两年来,“黄红杨学习小组”用心立足于小组活动的多样性,组织了丰富多彩的活动。活动分四类:学习讨论类、生活健康类、体育运动类、休闲娱乐类。其中以学习讨论类活动为主。小组成员围绕所学课程,开展了一系列活动。包括2008年3月10日赴上海耀江玻璃厂对太阳能产品的市场前景的专题调研,2008年7月4日在湖畔天地居委会进行的“西方经济学复习讨论”,2008年11月6日在红楼宾馆进行的“财务管理(补)考前交流”,2009年4月7日开展的“比较国内超市和国际超市差异”的分组辩论:生活健康类的活动包含了三八节看望辅导员、去医院看望生病的蒋文丽同学、邀请韩国朋友共游醉白池、佘山采摘水蜜桃以及赏桃花等;体育类的活动包括开展春季运动会;休闲娱乐类的活动包括西塘古镇游、安吉游和常州恐龙园游等。通过这些连续性的活动,全体小组成员不仅在学习上互相促进,共同提高,而且在生活中互相关心,小组形成了一张家庭式的和谐氛围。

(二)立足于小组成员互帮互助,小组学习效果显著

由于小组人员对小组学习的重要性认识比较自觉,互帮互助作用在“黄红杨学习小组”成员之间得到了充分发挥,致使小组学习效果显著。

该小组成员中有一位眼睛有残疾的学员王一峰,他学习态度认真,学习成绩好,而且经常帮助小组成员的学习。比如《西文经济学》的课程需要一定的数学基础,有的小组成员在学这门课程中遇到了困难,于是,王一峰就主动提供了他在湖畔天地居委会的办公场所,为小成员补习。通过王一峰的帮助,小组全体成员都顺利通过了《西方经济学》课程的考试。在王一峰的感召下,全体小组成员学习积极,生活向上顺利通过了所有的考试课程。正如王

一峰所说:“阳光学习小组成员从来没有因为我是残疾人而对我有异样的眼光,我感觉我们是家人。参加学习小组让我体会到了1+1>2的效果。

在松江老城区工商银行工作的小组成员范谊同学,由于工作表现突出,2008年6月份被调到洞泾镇式商银行工作,工作的变动直接带给她学习和上班之间的困难,导致范谊没能参加2008年7月份的期末考试。繁忙的工作和疲惫的车程使她有了退学的打算。此时辅导员老师、组长及小组同学们纷纷向她伸出援手,帮助她整理复习资料,陪她一起复习,一次又一次的帮助缍使她恢复了信心。在去年的重考中,她把前缺考课全部考了出来。尤其是担心的西方经济学,在小组成员的帮助下也顺利通过。

(三)立足于学以致用,小组成员工作业绩斐然。

该小组的成员来自于各行各业,小组学习把他们聚集在一起。反过来,小组学习的成果又很好地被他们运用到工作中,在各自的“当班人”岗位上做出了卓越的成绩。

如原在上海耀华玻璃厂工作,后辞职回到家乡松江与他人开办了一家玻璃深加工厂的王林辉同学,现在已经独立拥有一家公司,是松江区人大代表,曾被评为上海市劳动模范。随着企业的不断扩大,人员的不断扩充,企业原本靠领导的榜样来管理的一套方法日显不灵,于是他报读电大工商管理本科专业.在学习《金融学》课程中,他在小组学习中上网模拟炒股票,进行操盘股票与期货,小组的团队协作气氛很浓,小组人员分头去做自己擅长的工作,有些成员还专门去证券公司开户实战。通过小组模拟实践,让王辉林体会到,团队的协作与理解是极为重要的。当小组暂时落后于其他学习小组时,阳光小组成员没有埋怨他,而是用信任的语言鼓励他,他在大家都支持与信任下,不仅达到了老师的考核指标,而且还赶超了其他小组。这些小组活动活动除了让他学到具体知识,还让他悟到管理企业的和谐文化之道,他体会到办企业只要大家有共同目标远景,有相互团结鼓励,那么这样的企业一定是最有竞争力的,也是未来最有希望的。

此外,王辉林在《企业战略管理》课时,在老师的引导下,学习小组结合他所在公司的实际情况,对他公司里的三个行业小产品进行了分析:玻璃深加工、建筑幕墙、太阳能光伏系统。学习小组运用书本上学到的理论知识,针对公司的三个产品,在市场的占有率,以及技术含量上,产品的成长性等方面展开调查,并列出三种产品发展潜力的优劣对照表格,发现了公司应把企业今后产品的发展定在太阳能光伏应用小系统上更具有竞争力与优势,很有说服力,现在这个产品的销售取得了不错的利润。经过一个学期的学习以及小组活动的开展,一方面促进了课程的学习和学员自主学习能力的提高,《企业战略管理》这门课程学习小组的全体成员都顺利通过了考试;另一方面,也促进了将理论知识运用到实际工作中,创造力良好的社会效益和经济效益。

以一名松江电大学员身份参加佘山镇第二批后备干部社会公开招聘,并最终在8人中胜出的高培君同学也是学以致用的典型。通过小组学习,他利用《市场营销学》中的知识积极做好了佘山“水蜜桃”的销售工作,比较出色的完成了1000多亩桃子的经营销售,与桃农对账核销做到了100%的准确,销售桃款的到帐率也达到100%,有效地维护了桃农的利益。同时,他又在小组学习的讨论中引用了这个现实案例与同学们交流,通过对目标市场、产品、价位、渠道等策略分析,总结今后的营销策略用于09年的销售工作,是他的学习与实践更加紧密联系。

通过电大的学习,高培君从原来对计算机知识的全然不知到现在有了比较系统的掌握并能在实际工作中主动应用,破解难题。08年初到单位,当时有三位老同志花了近二周的时间辛辛苦苦才完成该年度《农村养老保险》的个人信息管理、归类、呈报。当时高培君在会议上就提出:为什么不发挥计算机的功能呢?作为有心人,在今年的3月里,他帮助单位利用计算机与当地主管部门中的数据进行核对,然后添加、整理、归类、呈报。这一工作程序,把全村近1200人的信息工作用不到两天的时间就做好了。负责该项工作的沈会计不时的说:

“小高,你来了,我们就用不着每年那么麻烦了,电脑的作用真是太大了。”如今他那里,好几位老同志都能运用计算机上网上冲浪、查资料了。以前上级单位的信息或表单要靠邮寄和自取,现在只要通过网络就能搞定了,况且电子文档保存方便又不容易丢失,信息化在整个村委办公室内无所不在。

上级组织部门对高培君同志的评价如下:自2008年2月担任新镇村村主任助理,始终以一个年轻干部的高标准,严格要求自己。通过组织的帮助及自身的努力,在政治上、思想上、工作上,都有了很大的进步,符合组织上对他在各方面的考核要求。利用自己的文化,积极帮助同事在日常行政事务、农业生产、电脑操作维护等各方面的工作协助和配合。该同志在担任村主任助理的岗位上适应性较强,能独立完成上级布置的各项工作,且有一定的工作效率。考核总体评价良好。

理论与与的结合能提高一个人对知识的运用能力,高培群作为一名大学生村官,更自觉地为建设新农村服务了。他信奉一位著名学者说过的话:学习的目的在于应用,他认为作为大学生能将学到的知识解决一两个实际问题,就算有了成绩。被解决的问题越多,学习成绩就越大。08年10月,他又顺利地完成了有关佘山家庭农场生产经营状况的调研任务。高培君感慨说:“如仿农村这片广阔的天地为我们提供了良好实践机遇,大有作为!我将充分利用这一机遇,不断总结提高,力争早日为建设社会主义新农村做出自己应有的贡献!”

学习小组组长黄红杨同学,在小组活动的领导方面和在自身的工作方面都取得了很好的成绩。

作为小组长,他充分发挥了组长的领导权、自主权和监督权。担负起了联络教师和召集、组织小组活动的任务,同时,他还起着小组内协调、沟通的作用。当小组成员的观点发生冲突时,他组织讨论、分析,使成员之间相互理解、接纳和支持,最后达成共识,作为小组长,他除了自身积极主动地参与合作学习之外,还能充分调动组面主动学习的积极性,同时还起到了监督组员有效进行学习活动

的作用。他特别关注有些学习主动性欠缺,自制能力弱的组员,能用委婉的语气、鼓励的话语、赞赏的目光来“呵护“他们,激发他们的学习积极性,促使他们专心倾听、积极思考、认真作业,使合作学习走向成功。

2008年7月份,小组成员樊建勇来参加学习小组的期末课程复习活动,骑车半路上中暑了。小组成员在黄红扬的带领下,还有成员蒋文丽和王一峰,一起送他去医院,一直等他挂好盐水,送他安全回家。小组成员樊建勇还在自己博客里写了一篇文章,叫“第一次生病了,同学真好!”他在文章里写到:“学习小组的同学,真的太好了!这是我一生中最大的幸运!我中暑了!在病苦的边缘回荡!是我的同学,来安慰我!开车把我送到了医院,挂号,报诊,领药,搀扶着我,吊水完后开车送我回家,让我感到温暖与殊荣!从小我就比较自立,懂得如何照顾自己。如今,得到了同学的帮助,此事我将终身难忘。蒋文丽,高培君,黄红扬,王一峰,陆伟,感谢你们的帮助。”

2009年,小组成员中的陆伟来自四川,因为家里有事回家以后,为了赶上教育电视台对全体小组成员的短片拍摄,连夜飞机从四川回到松江,凌晨1点多得飞机到了虹桥机场,黄红扬带领小组成员王一峰自己开车去机场接她,把小组成员陆伟接到松江送回家以后已经是凌晨3点了。第二天,全体成员又精神抖擞地接受了电视台一天的拍摄采访。

作为一家美资公司的质量保证主管和技术主管,黄红扬具体负责公司的质量体系构建、新产品的导入、产品技术开发等多项工作,帮助公司获得ISO9001质量体系认证。在他的领导下,公司通过了一家英国大公司的审核,为公司争取到了30万美金的前期订单,同时也给公司树立了良好的质量口碑。公司对这位电大的学生十分满意。现在,黄红扬由衷地说:“从公司的角度,我是一名合格的主管;从自己的角度,我又是一名幸福的主管,而今天能有这些,说心里话,是绝对离不开自己当时所做的一个果断、明智的选择——回炉,进我们

电大再读书!”

四、硕果累累

“黄红扬学习小组”无论是学习成绩还是活动组织,在班级里都是领先的。组长和学生干部们更是协助任课老师做好教师和学生之间的桥梁工作,担当起班主任和任课老师的“好帮手”。由于这个组的带动,全班同学们互帮互助,蔚然成风。“黄红扬学习小组”积极向上,热爱班级集体,在电大读书期间小组整体和小组成员个人成绩显著。通过互帮互助,小组成员在顺利通过所有课程考试的同时,还取得了优秀的成绩。王辉林同学获得了2008年上海电大三等奖学金、2009年上海电大第二届特等奖学金、上海电大优秀毕业生、杰出校友;蒋文丽同学英语考试99分,获得了全校第一名;黄红扬同学货币银行学92分,获得了全校第一名,他还顺利通过了国家英语四级考试。该小组中有主要班委,还有学校学生信息员;在毕业论文环节全班分成九组,其中五位组长由“黄红扬学习小组”小组成员担任;还有多位组员在电大学习期间获得了国家资格考试证书,多位组员得到了职业发展和职位升迁。“黄红扬学习小组”正如她组建时有明确的目的——自主学习、学习致用、学习工作两促进。该小组成员不仅成绩优异,取得多项职业资格考试证书,更为重要的小组成员都注重活学活用,在学习中实践,通过实践又促进自己的学业。

作为自主创业的典范,公司董事长王辉林第一学期的学的是《人力资源管理》与《小企业管理》等课程,当时总认为《人力资源管理》是大公司的事,因为大公司才有人力资源部,通过系统学习后,他深切的体会到:过去自己企业在招聘上不规范,连基本的笔试、面试和必要的培训等程序都没有。新员工对企业的认可度很低,你随意招聘,他随意工作,归属感不强。总之,没有一套从招聘到培训,再到考核的管理办法。制度的缺失,造成了管理上的问题。如今,王辉林把学到的知识有针对性地用到工作中去,效果非常明显:公司现在招聘员工上有了一套合适企业的制度和程序,即排除明显不合条件的初试者,也让进厂员工对企业的理念有了初步了解,并给员工提供了一个有利于自己争取发展机会的平台。而《小企业管理》课程,让他一看书名就感到亲切、解渴,因为自己的企业就是典型的小企业。课程的

第四章是分析选择管理团队和组织形态:创业团队如何保持稳定?要注意三个方面问题:

一、成员要有共同的目标远景。

二、以法律文本的形式确定一个清晰的利润分配方案。

三、要保证团队成员间通畅的沟通渠道,进行持续不断的沟通。对照自己企业现存的实际问题,王辉林深深体会到后面二点的重要性。人们常说:“同患难,难共享。”这就是利润的分配问题,以法律文本明确利润分配是保持企业健康发展的基石:通畅沟通是保持团队稳定的良策,这一点,由于自己忙,又常感烦心,不仅没及时与团队沟通反而加重了隔阂,有时造成不必要的误解,对企业的发展极不利!品品书上的理论分析,再对照自己企业的实况,王辉林常常豁然开朗。

小组中另外一位四川籍的陆伟同学更因学习指导实践在单位比亚迪汽车松江公司工作表现突出而被欣然派往四川,全面负责比业迪汽车在咱新工厂的整体筹建工作。

五、走向未来

“黄红杨学习小组”给组员的感觉是一个温暖的家,催人奋发向上的家,互帮互助的家。黄红杨学习小组热爱生活、关心社会,课外活动内容丰富。毕业后仍然还在QQ群上发起了关于上海世博会市民礼仪修养问题的专题讨论。他们不仅在学业上共同进步,更在生活、工作上相互帮助,形成了人人眷恋的“小家”,毕业后许多组员以“电大有我一个家”为主题纷纷抒发自己对“家”的留念和感怀,抒发了自己对电大、对学习小组的深深眷恋,都以自己的亲身感受提到了老师、同学对他的帮助和许多感人的互帮互助事例。

总之,“黄红杨学习小级”扎扎实实开展小组活动,取得了显著的效果。该小组对学校其他各班级小组进行了专题的介绍,学校在各种会议上对该小组进行了典型宣传。“黄红杨学习小姐”正在并将继续感染和鼓舞学校其他班级学习小组更好地开展活动,带动学校所有

学习小组良好学习氛围和良好学习效果的形成。

“黄红杨学习小组”就像它的名字一样,给全体小组成员的学习和工作带来了阳光、活力和温暖。正如学习小组成员之一,在松江科委工作的候艳菲同学所说“我庆幸我是‘阳光学习小组’的一员,在学习小组我感到大家的温暖和热情,让我充满了学习动力,这段时间的小组学习生活会让我一生受益匪浅。“其他组员也都感觉到”虽然是远程开放式教育,但并不感到孤独,身边无不洋溢着同学间的团结友爱,而这种团结友爱精神是发自内心的真情流露。

家是激发梦想的动力源泉,以黄红杨为学习小组的“阳光学习小组”就是这样的一个小组,阳光给人温暖和希望之感,家更给人温暖与爱的希望,在松江电大有良师,在松江电大有益友,在松江电大有求知的艰辛,在松江电大有成功的喜悦。更重要的是短短两年半的时间,小组收获的不仅仅是学业,更为可贵的是多了一份真情,多了一个家,一个充满动力催促奋进的家!

推荐第5篇:优秀小组发言稿

优秀小组发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八年二班的陈婧瑶,作为我班第二小组组长,今天,我很幸运地站在这里,向大家简述一下我们小组的情况,希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。 学习小组成立以来,我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员表现都非常优秀,在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象,因为我们组员总会相互激励,相互督促,重回书本,再战难题。 其次,按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,从不马虎。

再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。

最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。且看期中考试,我组有3名成员获得进步突出奖。

纪律方面:在小组当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。

2.讨论过程中,不涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。4,上下学不迟到早退,课间不追逐打闹,不说脏话,不乱扔垃圾。

要是小组内闹矛盾了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们需要改进的地方。

我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声:谢谢你们!

最后,我们第二小组衷心祝愿八年二班能不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰! 谢谢!

八年二班 陈婧瑶

推荐第6篇:优秀先进事迹

候选人潘劲松优秀先进事迹如下:

我部员工潘劲松是仓库最年轻,到岗时间最短的保管员。2012年7月,他从原芯体车间调动至仓库,正值仓库人员流失,人手短缺之际。为了干好工作,他注重加强自身学习,积极参加培训,努力提高自己的工作技能和业务水平。在工作中,他学以致用,虚心向老师傅请教,借鉴学习他人的经验。

刚到仓库时,他白天参加叉车工培训,晚上到公司加班,抽空还苦练叉车技术。最初他由于对产品和零件不熟悉,往往要比别人多花几倍的时间才能把料配完。通过刻苦钻研,他掌握了零件号代码的规律,调整零件的库位和摆放,有效地提高了工作的效率。我公司沈阳分厂关闭后,原沈阳工厂生产的型号全部撤回公司生产,他勇挑重担,义无反顾地接手了这些型号零部件的管理。

仓库盘点期间,为了确保盘点数据的准确性,他等到车间晚上加班结束后,才对车间返回的零件进行分类、清点,一直工作到凌晨。

春节期间,公司劳务工大多要过年,他放弃了春节回家过年与亲人团聚,坚守工作岗位。2月8日是春节长假前的最后一个工作日,恰逢下雪,因汽车半路抛锚,上汽161的料架未能及时返回。别人都下班之后,他一个人加班,一直等到料架返回,全部卸完后才下班。大年初二起,为了配合设备科检修设备,他又放弃休息,加班加点。

仓库工作是为生产服务,工作很辛苦,也很繁琐,但是他在工作中积极热情,无私奉献。

推荐第7篇:先进事迹(优秀)

我作为一名财务人员, 对工作勤勤恳恳、认真负责,积极配合财务领导,及时完成领导交办的各项工作,作为财务人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩, 现将个人事迹简要汇报如下

一、思想上, 能够认真学习,使思想和行动与领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。

二、工作上, 能够团结同事,爱岗敬业,遵守公司的规章制度。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财务管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑。能切实完成领导交办的其他工作。在实际工作中能够认真负责、严格要求自己,不断充实自己、提高自己。虚心向领导请教业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度,不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作。

三、行动上, 严于律已,认真、勤恳、一丝不苟,严格遵循规章制度,忠于职守,很好地履行本职工作。

自我评价: 本人一直从事会计工作,具有较扎实的会计基础知识及较强的财务工作经验;为人坦诚,热情 ;工作认真、严谨、踏实、有责任感,有较强的集体荣誉感和团体合作精神。

推荐第8篇:先进事迹(优秀)

XX市质量技术监督局党总支创先争优事迹

在省、市局党组和市委、市政府的正确领导下,市质量技术监督局党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,以科学发展观为统领, 以“抓质量、保安全、强质监、促发展”八字方针为总体目标,紧紧围绕服务地方经济发展的主旋律,开拓创新,真抓实干,通过加强基层党组织队伍建设,打造负责任、有能力、简而精的党组织班子,充分发挥党的战斗堡垒作用,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

一、狠抓责任落实,加强基层党组织建设

为了进一步加强基层党组织建设,结合实际工作,在制定了具体的工作规划,并召开全体党员干部会议,对基层党组织建设工作进行了安排部署,明确了工作的目标和任务,党支部认真履行“一把手”抓工作和“一岗双责”责任制,从而把党建工作纳入重要议事日程。局党组根据制定的“优秀班子”争创目标,决定将局党支部的工作目标确定为“五好先锋”,即“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”,同时带动广大党员成为“五带头、五先进”的先锋,即“带头学习讲政治,做到思想先进;带头干事谋发展,做到行动先进;带头创新争一流,做到业绩先进;带头服务比奉献,做到作风先进;带头自律树榜样,

做到形象先进”,有效地开展各项党建工作。进一步加强基层领导班子建设、组织体系建设、干部队伍建设、管理基础建设、党风廉政建设,开展群众性思想政治工作,不断增强了基层建设的生机与活力。

二、完善长效机制,推动党建活动顺利发展。

一是强化承诺形式。该局把公开承诺作为党组织、党员增强先进性意识,树立先进性标准,实践先进性要求,展示先进性形象的基础。要求党员职工时刻将工作“想在前、做在前”,培养广大职工的主人翁意识,促进“和谐、担当、创新、有为”核心价值理念的形成。公开承诺立足基层党组织职能和党员实际,针对自身存在的突出问题和群众普遍关心的热点难点,确定承诺事项,贴近实际工作。局党组、各个党支部在活动中各司其职、各负其责,公开承诺具有针对性,杜绝讲空话、虚话的现象。

二是强化学习提高。该局以“创先争优”活动与推进学习型党组织建设紧密结合,开展“以讲促学、以赛促学、以网促学”的“三促学”方式,全面激发全局职工的学习热情,推进“创先争优”活动深入开展。“以讲促学”即各部门由党员讲理论专题、谈心得体会、说思想认识,做到人人参与、互动提高。“以赛促学”即通过开展业务知识竞赛、技能大比武等活动,使广大党员在积极参与中受到教育,得到提高。

以“网”促学就是以局域网络为平台,在局办公自动化平台上开设“理论学习”等专栏,定期将学习内容及个人学习体会通过网络进行交流。

三是强化服务质量。该局针对企业开展“优质服务、高效服务、主动服务、诚信服务、长效服务”的“五个服务”活动,针对全市企业的具体情况,开展“培育一批潜力企业,扶持一批规模企业,提升一批优势企业”的“三个一”工程,积极实施名牌战略,大力开展质量兴市工程,针对窗口开展“微笑服务”活动,设立“党员先锋岗”,使广大党员自觉接受群众的监督。

四是强化制度完善。在完善制度上不断探索创新,促进基层党建走上规范化、有序化、制度化的轨道。该局对原有的标准化管理体系进行了进一步修订、补充和完善,形成了一套较为完整,行之有效的标准体系,标准化体系的有效运行,为全局各项工作的顺利开展和工作目标的有效落实提供了有力的机制保证,各级领导干部在党建活动中率先垂范,签订“带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度”责任书,为制度落实奠定坚实基础。该局坚持“用好的制度管理人,用好的载体带动人,用好的机制激励人,用好的氛围影响人”的工作机制,在局机关相继开展了“优秀党员”、“优秀党小组”、“职业道德模范”等评比活动,以活动的开展促进工作效能的提升。

五是强化执法质量。该局在行政执法过程中渗透人性化服务,做到“三颗心、三个一”,即:在服务态度上做到“热心、耐心、细心”;在服务行为上做到“一张笑脸相迎、一句问候暖心、一声走好相送”。细化了“眼中关注、嘴中微笑、心中送暖”的服务标准。

三、搞好“五个结合”,注重基层党建工作取得实效。

一是把基层党建与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合,坚持集体学习制度,树立了良好的学习风气;二是把基层党建与改进工作作风、提高工作效率相结合,形成了作风扎实、办事高效的良好风尚;三是坚持把组织建设与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制,警钟长鸣、防微杜渐,坚持政务公开,确保廉洁公正;四是坚持把基层组织建设与行风评议、创建省级文明单位相结合。把行评作为基层党建的强大动力,彻底查找问题,切实加强整改,推进了创先争优工作的深入开展,也为连续创建省级文明单位打下了良好基础;五是坚持把基层党建与质监职能工作和年终目标考核相结合。年初制定了《精神文明考核细则》,把各项业务工作分解细化,责任到科室和个人。做到工作有指标、考核有量化,使创先争优的评价更加科学化。

通过进一步加强基层组织能力建设,全局党员干部及职工素质明显提高,工作作风明显好转,服务质量明显改善,在今后的工作中,该局将进一步开展争先创优活动,提高党员干部素质,加强党的自身建设,为开创党建工作的新局面而不懈奋斗!

推荐第9篇:先进事迹(优秀)

-先进事迹材料

这几年来,他一直工作校教育教学工作的最前沿。他担任了九年级数学任课和班主任工作,陪伴一群天真活波、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,他竭尽所能、潜心钻研,无私贡献。

一、政治思想方面:他在思想上严以律己,热爱党的教育事业遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。领导安排的工作,他都会二话没说把工作接受下来,不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、工作考勤方面:爱岗敬业,别人一天上8小时班,而他从早上5:40起床,到晚上11:00回家,一天18个小时时间待在学校里,时刻关注学生的动态、思想,好随时进行沟通、处理。在近几年的班主任工作中,坚持以校为家,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

三、教育教学方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训。新的教育形式不允许在课堂上重复讲书,必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以要不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,他做到:

(一)、课前认真准备:1备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(二)、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(三)、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,他着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,他对差生的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。此外、在“课内比教学活动,课外访万家”活动中, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;随时对那些思想上有波动的学生进行家访,了解情况,有的放矢、关爱学生,努力做好“双差生”的思想工作,

让他们融入到班集体。为了形成良好的班集体,他从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,他予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。他平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,共同的奋斗目标能激发起学生的共同感情。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发向上,良好的班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。

一份春华、一份秋实。经过努力,这几年的成绩都名列前茅,尤其今年的中考上线人数在所有班级中最多,几乎是有的班级的二倍。这几年,在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他工作。

总之,在这些年里他一直兢兢业业的工作,爱岗敬业,为人师表。他是一名优秀的人民教师,是其他人学习的楷模。

推荐第10篇:课题小组组长先进事迹总结

课题小组组长先进事迹总结 我叫 XXX ,目前就读于中国人民大学附属中学,是高中 2009 届 11 班的学生。我是个做事认真、创造力强,爱好极其广泛,善于思考、有主见,责任感强、喜欢钻研的男孩。我拥有非常丰富的生活经历,总是用积极的心态来尽力充实每一天的生活。在学校,无论是作为一名普通的同学或是课题小组组长,我总能很好地配合老师和同学们的工作;我很注重与老师交流、经常提出自己的观点,也很能融入与同学间的讨论合作,常常为和同学在课上因辩论自己的观点而感到非常兴奋。因为我勤恳、真诚的付出不仅让学校的老师给予我高度的肯定,同时也获得了班级乃至全校其他年级众多同学的欢迎与喜爱。 我从五岁开始由父亲作为启蒙老师学习围棋,因此喜欢上了下围棋。到小学六年级我的围棋水平达到了业余五段。从黑白棋子的无穷变幻莫测的下法上,我学会了计算和默算,锻炼了我的逻辑判断能力以及思维能力。 高中这几年,承蒙学校校长、老师们的 赏识,我作为课题组长带领三个同学一起研究《蚂蚁超个体在人类乌托邦社会的应用》课题,通过立项,查阅资料和各种实验,运用理论知识,分析实事材料,形成结题报告,完成小组总结,写出对于实现乌托邦的心得体会。我主要起草并撰写了研究报告。此课题被学校评为研究性学习课题三等奖。经过一年来的实验和辛勤劳动,收获很大。

第11篇:车站信号小组组长先进事迹

xx是xx铁路运输段电务队xx车站信号小组组长,他和他的班组主要负责xx车站信号机、电动转辙机、机械室电源屏、室外轨道电路等设备的维修与保养。

xx在班组管理上,有多年的管理经验。每周根据本班组存在的问题,及时召开班委会,把问题摆在桌面上和班委会成员共同讨论,怎样克服和解决班组存在的不足和问题,集思广益,从而归纳出下周本班组工作的重点。班委会成员以他们的现身做法影响身边的员工。这样,班组的管理网络逐渐形成,员工心中的班组概念被强化,班组的凝聚力和向心力不断的提高。经常性迟到、早退的人员减少了,员工之间团结友爱的氛围不断提升,班组的各项指标及时完成,班组的面貌和员工的素质得到全面提升。

在班组管理上,他还是觉得不足,他一边自己摸索,一边不断向其他班长取经学习,使自己的管理水平不断的提升。特别是在学习白国周班组管理法时,他如获珍宝。白国周管理上的“三勤、三细、三必谈、三必访、三提高、三落实”的六个三管理法,他每天利用工作之余,认真地研读,然后结合本班组的实际和自己现有的管理经验进行补充和改进。

xx充分地利用好“班前安全传达”这一阵地,认真布置本班组的工作重点和安全注意事项,力争达到细致到位。为检查员工在工作中对各种规章制度落实情况,他全天跟班作业,发现员工处理故障不到位的,及时纠正和制止,对于屡教不改的则按规章制度进行处罚。使员工的作业行为逐渐被规范,向标准化方向迈进。

xx对信号业务知识不断加强学习,在信号设备每一次出现故障时,他都认真处理,潜心研究,总结各种常发故障原因,熟练掌握各种信号故障处理的技巧,缩短信号因故障而影响行车的时间。一年来在安全方面取得好成绩,未发生过任何事故。

xx在执行规章制度面前,要求员工做到的,他自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做,真正地起到率先垂范作用。在每次险、重任务面前,他总是积极主动,他家住在西露天,而工作地点在古山xx,路途较远,每天骑摩托车往返 20 多公里。每年大雪覆盖铁路的时候,为了不让道岔被封冻,为了不影响行车,他都坚守在工作岗位,不管黑天还是白天,有时一守就是连续 48 小时,两天两夜不回家,直到大雪退去。

辛勤的付出总会有回报,在xx的带领下,电务队xx信号小组一派和谐向上的氛围,员工之间和睦相处,团结协作,学技术、比技术、尊重知识、尊重人才的气氛比每年更加浓烈。xx信号小组圆满地完成了 2011 年的各项任务。

第12篇:大连泽隆工会小组先进事迹

大连泽隆工会小组先进事迹材料

工会是公司职工的温暖大家庭,而大连泽隆工会小组就是这个大家庭里的一个“模范小家”。

一、爱岗敬业,扎实工作,努力创造经济效益

公司的广大职工是公司的主人,增强职工的主人翁意识,把公司建设得更好,是我们的责任。为此大连泽隆工会小组积极引导所管理的职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想,使每个职工都有集体荣誉感和危机感,并且为充分调动职工的积极性,发挥职工主观能动性和聪明才智,大连泽隆工会小组还以各种形式鼓励大家纷纷提出了各种合理化建议,为企业的今后发展献计献策。通过对一些合理化建议的试行,取得了不错的效果,为企业节约了一定的费用,创造了良好的经济效益和社会效益。

二、认真搞好技术培训和岗位练兵

随着改革的不断深入,技术要求越来越高,为适应当前形势,培养职工“一工多能,一人多用”,公司工会组织全体职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵。大连泽隆工会小组对他们进行了多次业务技术集中培训,全体职工都掌握了一门以上的职业技能。在加强对职工培训的同时,还组织车间技师评选,并给予技师特别补助。通过这些活动,充分调动了全体职工的工作和学习热情,提高了公司职工队伍的素质。

三、积极开展 “安全生产月”和宣传贯彻活动

安全生产是企业永恒的主题,维护职工劳动安全生产权是工会的重要职责。大连泽隆工会小组带领全体员工紧紧围绕企业的安全生产工作,坚持“安全第

一、预防为主、群防群治、依法监督”的原则,进行了设备日点检、班组安全员监督制、消防演习等工作,确保了职工的劳动安全和全力维护了职工在安全生产工作中的合法权益。由于大连泽隆以安全为第一,狠抓安全生产,几年来无重大人为生产设备及人员伤亡事故,大大减少了生产事故带给企业的经济损失,有力保证了企业经济效益的稳步提高。

四、发挥工会作用,关心职工生活,不断开展送温暖活动

公司工会充分发挥工会职能作用,在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施“送温暖”活动中取得一定成效。大连泽隆有一批热心于工会工作的积极分子张寿攀、唐正洋、郑洋、陈晓光等,担当起了“送温暖”活动的工作。在职工家中有红白喜事以及职工生病时,他(她)们坚持上门探望、慰问;在国庆、元旦、春节等重大节日期间,竭尽所能的为职工搞好福利。职工精神面貌发生了很大变化,大家感受到了集体的温暖,以更为努力的工作作为对公司的回报。

五、不断加强精神文明建设,活跃职工文化生活,增强职工的凝聚力和向心力

工会为不断加强职工精神文明建设而开展了丰富多彩的文体活动。大连泽隆工会小组在这些活动中,积极组织会员参与,并在生产安排上给予人员协调。例如,在2013年“三八”期间,给予公司女职工外出旅游一天,庆祝妇女节日。大连泽隆工会小组组织了年度台球比赛、卡啦OK比赛、棋类比赛......这些活动既活跃了职工的文化生活,培养了职工顽强拼搏、积极向上的精神,又增强了职工的集体荣誉感和凝聚力,陶冶了职工的思想情操。

六、以人为本,加强工会组织建设

创建职工之家活动的基础在群众。只有职工的文明程度和自身素质的不断提高,才能建设高质量、高水平的职工之家。为此,大连泽隆工会小组始终坚持加强对职工的思想教育,突出“讲政治,顾大局,重服务,做贡献”的主导思想。一是各工会小组坚持每月一次的政治业务学习,并做到学习有记录、有计划、有心得体会和思想交流,使政治学习真正落到实处。二是积极组织职工参加各种学习培训。积极引导职工把学习理论与具体工作相结合,在生产系统职工中开展社会公德教育、民族团结教育和学习《工会法》活动,让职工明确自己的责任和义务,不断增强工作的原则性、预见性和创造性,提高对《工会法》的认识,依法保护自己的合法权益。

第13篇:优秀学习小组发言

优秀学习小组发言

沈图楠

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,站在这里,代表我们小组发言,我感到非常高兴,更感到非常自豪。因为,我代表的是优秀的小组,和优秀小组的每一个成员。朋友们,我为你们而骄傲!

下面,我就把我们小组的主要做法分享给大家,和老师以及其他小组进行交流。

1、主动学习,遵守纪律。我们小组的同学能够做到遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下及时巩固,按时完成各科作业,不懂的地方主动请教老师和同学。“好知者不如乐知者”,这种主动学习的态度是取得好成绩、被评为优秀学习小组的前提。

2、团结协作,互相帮助。我们小组的每一位同学都做到了互相帮助,谁有不会的问题,其他组员主动帮忙解决;课堂上认真讨论,互相补充,形成我们小组的结论。这种团结协作、共同进步的学习氛围是我们小组保持优秀的保证。

3、发挥特长,主动承担。我们小组的同学们各有所长,有的数学好,有的语文棒,有的英语强。因此,在平时的学习当中,他们都主动发挥自己的强项,主动帮助组内其他同学学习,承担起检查、辅导、督促的责任。这种取长补短的优势互补是我们小组取得优秀的强力支撑。 尊敬的老师,同学们,成绩只能代表过去,今天的荣誉对我们小组来说,既是鼓励,更是鞭策。我相信,凭着我们小组每个同学的努力,我们小组会站在优秀的起点上,再接再厉,戒骄戒躁,不断创造出新的辉煌!

谢谢大家。

年11月18日

2014

第14篇:信息小组工作总结[优秀]

2009—2010年度信息技术工作总结

中牟县第四初级中学

2011年1月 2009—2010年度信息技术工作总结

今年,是我校重要变革的一年,两个学期,两个时代,我们的各项工作也由过去的镇中心校直属管理,变为现在的教体局直属管理,但不变的是我们对教育教学工作的热忱。我校信息小组在上级领导及学校校长的直接领导下,坚持以“科学发展观”重要思想为指导,认真学习贯彻上级有关精神,结合我校实际,落实学校信息工作任务,现对本年度的工作开展情况汇报如下。

一、主要工作 1.信息技术课程

随着素质教育的不断深化和信息技术的飞速发展及广泛应用,我们的基础教育正面临着有史以来最为深刻的变革。随着多媒体技术走进课堂,空前的提高了学生学习的兴趣、效率和主动性,学生对信息技术的掌握也显的尤为突出,为满足学生对信息技术掌握的需要,我校安排3名专职教师,负责我校的信息技术课教学工作,做到期初有计划,有教学进度,备好课上好课,做好上机指导,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。每期课程结束,学生们均能达到各项信息技术考核内容,使学生在日常学习中更好的利用多媒体课堂,来完成各科学习任务。

2.新闻宣传工作

近年来,网络的便利作用,让我们充分感受到了信息技术的优势。中牟县教育信息网,为各学校提供了一个及时交流、充分展示、资源共享、合作共进的优秀平台。我校信息小组根据年初与教体局签订的目标任务,学校各部门积极配合,积极与信息中心沟通,从新闻取材、写稿、摄影、新闻上传等等,各项工作均严格要求,及时、准确、高效地将我校所开展的工作及学校变化通过信息中心,展现在中牟教育信息网之上,与各学校分享交流。平均每周我校在中牟县教育信息网上发布2条新闻,达到了信息中心对我们的工作要求。

二、参加比赛活动

本年度工作中,我校信息小组先后组织我校教师参加了上级部门举办的“第十四届全国多媒体教育软件大奖赛”“第十届全国多媒体课件大赛”“2010年度河南省信息技术教育优秀成果奖评选”“农村中小学现代远程教育教学应用优秀成果评选”“2010年郑州市第二届中小学生网上作文比赛”“2010年第四届郑州教育博客大赛”。在这些比赛活动中,我校教师精心准备,认真参赛,获得喜人成绩,其中,任华荣、金鑫、宋智霞老师或优质课二等奖;韩瑞、肖建峰、王新梅老师荣获论文一等奖;任华荣、湛金峰、郝红莲、胡观普、姚瑞红、邢月娥、宋伟琴老师分别荣获课件大赛各个奖项。我校也被评为“2010年农村中小学现代远程教育教学应用优秀成果评选工作优秀组织单位”。

回顾一年来的工作实践,在上级部门的关心支持下,取得了令人欣慰的成绩。但仍然存在着许多不足,相信我们会在今后的工作中,积极与上级部门配合,进一步提高我校信息部门各项工作效率,以更好的完成任务。

第15篇:优秀学习小组颁奖词

八九班优秀小组

组名:追梦组

组长:成晓婷

组员:苗硕、宋寅凯、郭智慧、张亚凯、万立卓 颁奖词:

这是一个团结协作的小组,做事认真,谦虚细心,在学课堂上努力思考,课下里交流探索,他们是追梦星中最闪亮的一颗,他们是追梦三组,永不服输。

8.7优秀小组

阳光组:

组长:王小敏

刘康龙

组员: 睢美如

胡豫东

景子豪

韩天乐 颁奖词:

如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成,如果说,团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘,一份耕耘,一份收获。在小组合作学习的过程中,这六名同学能够互帮互助,团结友爱。在班级的竞争学习中,他们因为团结再次获得了学习的胜利。因为相互结伴而行,阳光小组成员们会走得更稳更远。

老师寄语:一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!

8.6班: 组名

奔跑组 组长

王森

组员

崔涵池

尚儒雅

毛明月

柴家昌

霍文正 颁奖词

在幸福的求学路上,有这样一群少年,他们不怕荆棘坎坷,他们不怕风雨雷电,他们在这里拼搏,他们在这里奋斗,他们是风一样的少年。奔跑在路上,成功就在前方。

8.5班: 组名:旧岛迷情 组长:郭一丹

组员:万卫芳 朱晓雅 刘晓婧 张帅洋 李呈锴 颁奖词:

人生是一次大规模的集体行动,是一次有组织有安排的观光旅游。只要我们心里时刻撒有一片阳光,再漫长的严冬也不会使我们绝望,再压抑的阴霾也不能让我们放弃希望!

8.3班

组名:轩昂组 组长:黄紫涵

组员:位玉晴 齐潇龙 钞艺婷 郭卫方 张晓谈 颁奖词:

他们气质非凡,积极向上 他们朝气蓬勃,意气风发 他们团结一致,力争上进

他们互帮互助迎接每一天的朝阳 他们就是器宇轩昂的轩昂组

组名:航梦组 组长:张梦洁 组员:王晓珂

贺桂颖

付晓伟

王超群

王普军

小组颁奖词:希望是隐藏在群山后的星星,他们是团结合作、共求成功的团体,因为持之以恒,所以才会发出熠熠之光,在航梦历程中,

他们像火焰一样热情,他们像岩石一般执着,他们像翠竹一样向上。团结、拼搏是他们幸运的符号;青春是他们的标志;梦想是他们的翅膀。他们在挑战中不断的奋力向上,成为战场的英雄,这是他们向成功迈进的第一步。他们就是战神组。

8.13

组名:似水流年, 组长:宋佳

组员:靳梦达,岳成阳,刘通,刘春雨,

颁奖词:青春在时钟里开始忙碌,青春在夜歌里开始伤感,青春在偶尔放逐中开始坚强。其实,走在路上你们日益坚强,走在路上,你们勇往直前。无论是雾茫露重还是风凄雨厉,你们会一直拥有一颗风和日丽不知疲倦的心,做一朵笑语嫣然的花,美丽安然的绽放在未来的路上!

组名 乐思组 组长 尚志伟

组员 尚佳雪,高斌,石双星,任涛,李耀乐,胡文成,刘孟雪 口号 乐思组;齐飞舞;争优先;不落伍 颁奖词: 上天并没有赐予他们多么有力的翅膀,多么强健的臂膀。只因同样怀揣着梦想,心存着渴望,他们艰辛的奋勇向前,朗朗的读书声,惊醒了沉睡的太阳;沙沙的书写声,惊扰了月亮。坠落的一串串汗珠,升起的是满怀希望。201314加油 8.15班优秀小组颁奖词 组名:最强王者

组长:张旭日 韩雪菲

组员:耿宗

郭万涛

李路博

颁奖词:手牵手,心连心,成长路上,他们是最佳拍档。合作是快乐,学习是幸福,沐浴在课改的阳光中,你们用奋发追逐青春无敌梦想,驰骋在成功的大路上。于细微处传播的是一种合作探究,积极向上的精神。 优秀小组:奔跑吧!七组 组长:牛璐远

韩苏华

组员:付晓漫

韩明涛

张杰

江润涛

颁奖词:团结共进、众志成城,合作的让他们成为优秀的小组。他们学习认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给八年级十七班最优秀小组——“奔跑吧!七组”。 八十八班优秀小组

组名:凌云组

口号:共同努力

创造奇迹

组歌: 《夜空中最亮的星》 组规:

讲文明,有礼貌!

认真学,我做好!

组长:赵晨曦 组员:胡家硕

齐伟伟

王文淼

景影

王冕

颁奖词:在课堂上挥洒汗水 是他们的执着

在课下欢声笑语 是他们独享的欢乐 正是有了他们 我们才会更加努力 他们汇成靓丽的风景线 指引我们前进的方向 以往他们付出的努力

在这激动人心的时刻 升华了 升华为只属于 他们的荣耀 这是王者的荣耀

八年级十九班优秀小组

组名: 闪耀六组 口号: 六组六组,学习刻苦,团结协作,唯我六组 目标: 快乐,好学,团结,奋进 组长:刘思帆

组员:张昌盛 卜德龙 袁士林 范泽城 冯香娜 白光琳

解说词

有这样一个小组,由始以来,他们思想上积极进步,学习上勇攀高峰,生活中勇敢乐观,课堂上专注活跃,活动中开拓创新,交往中坦诚相待,他们就是八年级十九班的优秀小组,闪耀六组!正是这七位同学,组成了一个活泼而守纪律,乐观而不盲目,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动的闪耀六组!六组六组,学习刻苦,团结协作,唯我六组!

八年级二十班优秀小组

组长:张冰钰 副组长:睢琳

组员:倪敬坤

暴彦凡

白一帆

李宁宇

小组简介

组名:凌动之梦

组训:挫折折不断我们的翅膀,梦想带我们飞翔 口号:凌动之梦,we

are

“伐木累”

颁奖词

青春是他们的标志,梦想是他们的翅膀,力争上游是他们的目标,团结奋进是他们的行动。友谊把他们紧紧聚在一起,同甘共苦是一种奋斗,更是一种精神。他们互相团结,共同进步,努力诠释这一个“团体”的真正意义。

第16篇:104小组文化建设[优秀]

组名:追梦组

组员:李燕杰 王浩轩 薛琪 郑希凯 邵一峰 闫锡鑫 口号:我们行! 组训:迈向你一!

愿景:能勇敢地面对未来所有的挫折。 组歌:《朋友》 组规:

1、严格遵守《初一

(四)班 班规》。

2、桌面保持整洁。

3、桌洞常整理。

4、里、外橱子要保持整洁。

5、地面不能有纸屑。

6、随手捡起地上的垃圾。放飞梦想组组规

1.所有成员必须遵守以下规定。

2.上课不得影响他人学习,违规者给其他组员一人买两只棒棒糖。并在全体组员面前检讨。

3.自习课上,严禁做与学习无关的事,更不能说话、打闹,违反者家庭作业量×2,与违规者搭腔的人也要受罚。

4.按时完成家庭作业,第二天不得已各种理由推脱,不得偷工减料,不得抄作业,违反者当天补完离校,并把没做的作业抄两遍,当天抄完,这种情况若出现四次获四次以上,请家长来。借抄作业的,写400字检讨。

5.考试的时候禁止抄袭,违规者重考一遍,并将试卷抄两遍。

6.发下改错作业当天改完才能离校。

课间严禁在教室打闹,追逐、跑跳,违规者绕操场跑5圈。组名:智曦组

口号:拥有智慧,像晨曦一样,创造出不同寻常的成绩! 愿景:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,让我们因初一四班为自豪,让初一四班以我们为骄傲!

组训:胜利之光透过我们,使对手感到刺眼,我们就是展翅飞翔的雄鹰! 组规:1.上课遵守纪律,不乱说话。 2.课间注意安全,不打闹。 3。注意桌面、地面的整洁。 4.两个厨子内的摆放要整齐。 5.按时完成并上交作业。 6.按时改错。

7.每天务必穿校服、带校牌。

ps:以上规定如有违反者交组费1元;每天分数最低者,给小组内每人一个棒棒糖。 组长:王琛睿 组名:有何不可

口号:巅峰之组,舍我其谁,纵箭出击,所向披靡! 愿景:争当班级第一 组歌:奔跑 组名:朝阳 组歌:《我相信》

口号:信心决定一切,细节决定成败。

目标:希望我们组的每一位同学都成为一个有理想、有抱负的人。

组 规

1、每天必须完成该完成的事情,做事情不要拖拉,不要等着别人去催促。

2、上课时思路跟着老师走,不许乱说话。

3、上课时保证不走神,每人每天至少起来回答3次问题。如果没有达到要求,就给组内每一个人买一根棒棒糖。

4、在讨论交流自己的想法的时候,需要明确自己的想法,要有独立思考性。

5、在预习课文时,要抓住老师上课讲的预习。如果发现没有按照基本要求预习,就要在组内作一个50字以上的检讨。

6、如果上课时掌握不了讲课内容,就要向老师或同学请教。如果发现有问题不问的话,就要在值日时包揽托地和扫地的整个过程。

7、每天的作业要认真完成,如发现不写或不带作业的就要在班会时写一个200字以上的检讨。

8、如果个人卫生没有搞好,就参加当日的小组值日。(由迟明烁来检查)

第17篇:优秀纪检监察小组申报材料

严抓细管,反腐倡廉,力争降本提效,实现安全生产

23个在册管理人员,平均年龄只有27岁,就是这么一群年轻的队伍组成了长官地铁项目部。年轻人代表着活力和希望,他们善于接受新事物,有敢闯、敢拼、敢碰壁的毅力;有初出茅庐不怕虎的魄力;也有愈挫愈勇的韧劲。但是我们也不得不承认,年轻人因阅历浅尚不成熟,容易走弯路,在施工现场管理过程中难免会存在不足,所以这也是长官地铁项目部纪检监察小组开展工作的一大难点所在。

如何提升这样一个年轻团队的凝聚力?如何增强他们的拒腐防变能力?如何让这群年轻的技术骨干免受糖衣炮弹的袭击?如何营造一种“集体利益高于个人利益”的和谐氛围?如何让他们抛去私心杂念更好地为项目部的的生产经营服务?„„这些是我们长官地铁项目部纪检小组多次研讨的主题。按照集团公司党委纪检组的要求,结合长官地铁项目部的实际情况,我们紧紧抓住反腐倡廉建设的“三个重点”——廉洁教育、制度建设和廉政监督,筑牢了拒腐防变的“三道防线”——思想免疫防线、行为约束防线和预警预控防线,在取得反腐倡廉建设新成效的同时,也全力保障了项目部生产经营工作的顺利开展。

一、紧抓廉洁教育,筑牢了思想免疫防线

廉洁教育是反腐倡廉建设的基础性工作,长官项目部纪检小组始终把廉洁教育作为重点工作来抓,注重将理论紧密联系实际,针对腐败易发多发的关键领域、关键环节以及广大干部员工关心的热点、难点问题,定期召开廉政座谈会,认真剖析原因,并及时制定相应的防范措施。

小组还通过开展关于理想信念、党纪国法、社会主义荣辱观、廉洁自律等一系列的教育活动,统一了大家廉洁从业的思想认识,增强了自身的免疫力,筑牢了廉洁从业的思想免疫防线。

二、紧抓制度建设,筑牢了行为约束防线

加强制度建设是推动反腐倡廉的一个重要途径,长官项目部纪检小组通过紧抓制度建设,并逐步把廉洁自律的各项规定融入到生产经营管理中的方方面面,融入到公司干部员工工作生活的日常管理中,继而形成了一套严密、有效、行得通、管得住的制度体系。

与此同时,长官项目部纪检小组还把对管理制度的学习培训纳入到了反腐倡廉教育和“心正 行正”廉洁文化建设中来,通过开展“创建学习型党组织”、“人人上讲台”、“创先争优”等活动和举办知识竞赛等形式,及时组织干部员工认真学习公司的各项经营管理制度。在熟悉了制度内容、掌握了精神实质的基础上,广大干部员工都成为熟知制度的“明白人”,落实制度的“有心人”,找到了制约自己的“高压线”,做到了循之有规,蹈之有矩,不越“轨”,不触“电”,不踩“雷”,不打“擦边球”。

三、紧抓廉政监督,筑牢了预警预控防线

加强廉政监督是防止腐败的关键环节,公司通过建立立体监督网络,拓宽廉政监督信息渠道,运用多种廉政监督方式,充分发挥行政监督、党内监督、民主监督的作用,进一步增强了廉政监督的合力,筑牢了反腐倡廉的预警预控防线。 长官项目部纪检监察小组通过对工程分包招标、材料采购、废旧物资处理等关键环节的全程监督,通过对招投标管理、合同管理、工程结算、施工管理、财务管理等环节的重点管理,降低了经营风险和工程成本,提高了工程利润,有效地防止了公司资产流失。小组还通过对干部选拔和人事招聘方案的制定、应聘人员和干部的录用等环节的全程监督,确保了干部选拔任用和人事招聘的公开、公平、公正,预防了腐败行为的发生。

廉政监督是一个动态的管理,长官项目部纪检监察小组在项目部积极作为,一是选拨聘任了5名基层员工担任廉政监督员,进一步健全了廉政监督网络、拓宽了信息渠道;二是在项目部设立举报信箱,公布了举报电话和电子信箱,认真接待员工的来信来访,畅通举报途径;三是同与公司有业务联系的外包单位、设备材料厂家时常联系沟通,向其了解公司内部干部员工遵纪守法的情况,切实做到了“早发现、早提醒、早预防”。

长官地铁项目部纪检小组通过紧抓“廉洁教育、制度建设、廉政监督”三个重点,筑牢了“思想免疫、行为约束、预警预控”三道防线,加强了反腐倡廉工作的力度,并铸就培养了一支廉洁奉公、纪律严明、作风优良的青年精英队伍。由此,长官项目部自成立以来从未发生过任何一起违法违纪案件和集体越级上访事件,并深获长官地铁公司和集团公司的认可和称赞,取得了多项荣誉称号,其内部的党风廉政建设成效显著。我们坚信,深入不懈推进反腐倡廉建设进程,必将会为公司和长官项目部的健康、持续、和谐发展保驾护航。 长官地铁项目部纪检小组在反腐倡廉建设方面取得的成绩是与公司各级领导的关怀、指导和支持密不可分的,今后,我们必将再接再厉,开拓创新,继续踏实努力工作,同时,还望各位领导同事在今后的工作中能够对长官项目部纪检监察小组的工作提出宝贵意见,以便长官项目部及时整改,实现健康成长的目标。

第18篇:工会小组小结[优秀]

第六工会小组小结

我们第六工会小组每位成员都能积极参加升旗仪式和政治学习,遵守考勤制度,不私自离校,敬岗爱业,积极参加慈善“一日捐”“义务献血”等献爱心活动。积极参加学校组织的各类师德教育活动。恪尽职守,工作时间不上网浏览与教育无关内容。

教学上全体教师都能尊重学生,不拖堂,从未出现过教师体罚学生现象和家长投诉,老师们经常利用课余时间为学生补缺补差,一切都以学生为重。

我们第六工会组组内成员具有很大的凝聚力和创新力,大家在工作上从不不推诿,而且能互相帮助,教育教学常规工作到位;能按时完成学校布置的任务,认真完成年度读书任务。积极参加学校组织的各类活动,如我们组在学校摄影比赛中获得三个一等奖的好成绩,另有3位老师代表学校参加浦兴街道旗袍秀比赛并在学校艺术节闭幕式上表演,另外各位老师年级组护导工作认真负 责,按时到岗,做好年级组的户到工作积极参加各类专业培训。

我们组内老师能遵守《文明公约》;遵守有关控烟规定,并能保持室内整洁、物品放置合理有序,无安全(失窃)事故和影响团结事件发生,基本能做好每天的三关工作。当然由于初三的原因,资料试卷堆放的比较多,影响了一定的美观度。

我们年级组各位老师积极上进,我们初三年级组在几次重大考试中都能获得优异成绩。在各方面为学校发展争得荣誉,比如我们的丁迎华老师,潘琥老师,刘忠霞在浦东新区数学教师教育教学论文评比活动中分获二等奖和三等奖。

毫无疑义新一年的工作任务还将是十分艰巨的,我们将乐观的进取,更加投入的参与,只要我们积极努力、无私奉献,我们坚信:我们会在原有基础上再向前迈进。我们一定会为学校工作继续发展做出应有的贡献。

第19篇:优秀小组颁奖主持词

导语:表彰先进、激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年工作的不可缺少的“家庭盛会”。以下是小编为大家整理分享的优秀小组颁奖主持词,欢迎阅读参考。

优秀小组颁奖主持词

**:有人选择幕后,默默奉献;有人走上舞台,承担起**集团发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨、一路过关斩将,带领他们所领导的团队取得不俗的成绩,在**的发展史上画上重重的一笔。下面为**之星XX年度优秀高层管—理—员工获奖者颁奖:

…放《颁奖进行曲》…(注意音量大小切换调节)

**之星2xx—x年度优秀高层管—理—员工获奖者是:

1、北京**投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东

XX年完成全年融资计划的95。28。XX年直接融资成本率为4。86,较去年的6。99下降43。83,超额完成10的工作目标。新拓展了2家股份制商业银行,建立了合作关系。为集团各项目的实施提供了有力的资金保障。

2、北京**模板有限公司总工程师霍振伟

2xx—xx年桥梁模板产量1506吨,产值994万元,超额完成预算251。初步完成桥梁模板团队组建,为模板系统高附加值产品的开发做了开创性的工作。

4、天津百兴商贸有限公司总经理孙志忠

XX年完成主材采购33079吨,较XX年增长58。78%,保障了各公司生产需求。全年延期付款金额占全年采购总额1。24亿的14。79%,超出计划目标47。9%。

5、北京光联投资管理有限公司总经理杜亚君

XX年较好地完成了光联工业园等工程手续的办理;招商方面,签定合同22笔,完成总面积27663。34㎡。物业管理方面,费用收缴率99。2,创造了较好效益。

6、北京**投资(集团)有限公司基建部经理刘万恒

积极努力,超负荷地完成了北京光联工业园二期、天津百兴钢构、重工钢构、汽车工业城及天津**的施工任务,基建管理水平显著提高。

3、唐山**实业有限公司总经理宋友林

全年完成进销96000吨,实际完成周转13次,投资收益率完成10%,超过计划4。71的100多。积极开拓客户渠道,完善营销网络建设。

**:下面有请北京**投资(集团)有限公司董事长刘振东先生、北京**投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生为获奖者颁奖。

**:下面有请北京**投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东先生代表优秀高层管—理—员工讲话

**:感谢金总的精彩发言。今天,部分获奖优秀员工因为工作原因未能到场,让我们以热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。

**:2xx—xx年,为了贯彻执行**企业文化,本着“成就人、尊重人”的管理理念,**集团深入推广绩效考核管理制度。下面有请集团人力资源中心副总监李晓东先生宣读2xx—xx年**集团绩效考核政策。

**:感谢李总,下面请北京**投资(集团)有限公司董事长刘振东先生为我们讲话…

结束词:

**:2xx—x年,北京**投资(集团)有限公司又走过了不平凡的一年。XX年,是我们**人挑战自我、超越自我的一年。

**:2xx—x年,将是诚实守信、精耕细作,勇创佳绩;持续创新,迎接挑战,筑就**品牌的一年。在此,让我们**人齐心协力、同舟共济,完成工作目标。

**:真诚祝愿**集团欣欣向荣,蓬勃发展,成为中国最具活力的标志性样板企业。

**:**之星北京**投资(集团)有限公司XX年度优秀员工表彰大会到此结束!

**:请各位优秀员工于2日内,持有效证件到集团行政文化中心领取奖品。

合:谢谢大家!

第20篇:优秀学习小组事迹

“青春无畏” 学习小组事迹

在进入高三学习的半年时间里,小组成员之间相互合作,比学赶帮,共同进步,取得了优秀的成绩。我们小组共有9位成员,大家来自不同的高二班级、不相等的学习基础、不一样的学习能力、参差不齐的学习水平,但在学习小组这一小集体中,我们彼此互相关心帮助、互相鼓励、取长补短。为了能向其他学习小组交流学习,并把我们学习小组活动开展得更好,现将我组学习、活动情况向大家作一简单的汇报。

一、学习态度端正,目的明确。

走进嵩阳高中的校门,我相信绝大多数同学的目的性都很明确——那就是通过三年的努力学习,增加自己的知识和锻炼自己的能力,为升入高一级学府做好准备,但是如果只为了这样,而完全忽略过程,那学习将会枯燥乏味、容易半途而废,并且真的是一点收获都没有。小组组建目标旨在以顺应我校“三阶段”教学模式,立足学习小组这个互动平台,通过互帮互助,加强交流沟通,实现优势互补、共同提高。“努力做到增加知识和培养兴趣并行”是我们小组为之奋斗的目标。

二、组员关系和谐、融洽、有爱心。

我们小组不仅在学习上相互帮助,而且在生活上相互关心、照顾。在课余时间,我们会定时开谈心会,撇开学习,大家一起谈谈各自的心情、发发牢骚、畅说自己的抱负、谈谈社会热门的话题、聊聊八卦等。同时有组员遇到困难,其他组员也会挺身而出,通过一系列的事情,小组成员之间的关系更加和谐、融洽。现在班级形成了有事大家商量,有困难大家互相帮助得到好风作为一个整体,组员相互促进、共同提高,彼此的相互关心和帮助使小组形成了一种家庭温暖般的和谐氛围。

学习小组名称:“青春无畏”学习小组

小组口号: 齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步! 小组成员:组长:付帅鹏

组员:屈奥迪 申梦博 李鹏旭 张晓波 郭世伟 温暖 陈晨 张凯丽

优秀小组先进事迹
《优秀小组先进事迹.doc》
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