推荐第1篇：小学教师事迹
勤勤垦垦地工作孜孜不倦地追求
——记东华小学教师马宁同志
马宁同志，男，回族，中共党员，生于1972年3月。1991年7月毕业于平凉师范，2002年6月30日取得本科学历。自1991年7月至今，在华亭县东华小学任高年级语文教学，班主任，思品课教学。马宁同志能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事来，坚持
贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，讲政治，讲正气，顾大局，识大体，深受校领导及师生的好评。2003年7月被学校评为“优秀共产党员”。
在教学实践中，马宁同志敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。初步探索出了“自学质疑——筛选问题——合作学习——反馈归纳——升华创新”的创新学习课堂教学模式，在全校已得到广泛认可并大力推广。能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与省市教研课题研究。参与的省十五规划研究课题《在实施素质教育中如何将德育和政治思想教育放在首位》已结题，参与的省级课题《探索轻负高效的途径和方法》已顺利开题。马宁同志能积极学习《课程新标准》，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上，在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步，马宁同志还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好子女。2001至2002学年度任六年级二班语文教学，周授课18节，期授课320节，在全县毕业会考中，及格率100％，优秀率100％，居全县第二名；2002至2003学年度任四年级一班语文教学，周授课18节，期授课320节，及格率100％，优秀率89％，超额完成教学任务；2003至2004学年度任五年级一班语文教学，周授课18节，期授课320节，及格率100％，优秀率98.4％，综合成绩94.78，超额完成教学任务。2004至2005学年度任六年级一班语文教学，周授课18节，期授课320节，及格率100％，优秀率96.83％，综合成绩97.61，名列同级五个教学班第一。多年来，所带班级品优率、安全率、遵纪守法率、巩固率均达100％。
马宁同志担任班主任工作14年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。在班级管理中，马宁同志能积极实践“正面教育理论”，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。自“依德治国”的方针提出以来，马宁同志经常组织以“小公民”道德建设为主要内容的班队会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。发起并组织的“公民道德”演讲比赛，以“社会公德、职业道德、家庭美德”为内容，以学生喜闻乐见的小品、快板、相声、歌曲为形式，在学校迅速掀起学背“公民道德三字歌”的学习高潮。注意在实践中养成学生道德观念。马宁同志经常组织学生积极开展各类宣传、实践活动，先后清除县体育场、滨河路垃圾，擦拭城区电话亭，为东华敬老院老人献歌献舞、打扫卫生，进行禁烟宣传，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育，马宁同志所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责任感强，学风浓，班风正，班级学生整体社会行为习惯好，长期自觉帮助班内听力严重缺陷的张重阳同学搞好学习，帮扶患小儿麻痹后遗症的贾永强同学上下楼、去卫生间、参加体育锻炼，真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。
近年来，马宁同志所带的班级2002年11月16日获校数学竞赛五年级“团体总分”第一名；2002年
推荐第2篇：进步 突出事迹
进步 突出事迹
某某是一名七年级学生，老师和同学一致认为他在日常学习、生活各方面都有很大进步，尊老师，团结同学得到了老师同学的一致好评。
他平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心，为集体事尽心尽力。平时他努力做到严于律己，宽以待人，无论做什么事，都把“德”放在首位。从不去网吧等不健康场所，从不沾染不良风气、习惯。在学校，他乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，不辞辛苦，尽力为同学分忧解难；在家里，他除了做好自己的事，还帮父母亲料理家务；在社会上。他从不乱花钱，不舍得买零食，在为贫困捐款活动中总是尽自己最大力量献爱心。经常去帮助孤寡老人，病残贫困者，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中，在他的带动下班里学习雷锋做好事蔚然成风。
学习成绩进步很大，一直在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师提出自己的见解、问题，从不留下漏洞。有疑问积极请教老师、同学。在课后，他认真完成作业，并且在完成作业之后认真做好复习。积极参加学校的各项活动，注重理论联系实践，提高他的动手能力。他每天积极锻炼身体，使自己拥有了健康的体魄。
经常积极参加学校、团委、班级组织的为贫困地区或贫困家庭募捐、慰问孤寡老人、学习雷锋、宣传保护环境等活动。
经常做好事，2012年11月、2013年1月、2013年3月、6月受学校表彰；受班级多次表彰；思想品德高尚，学习成绩、体育成绩优秀，2012学年上、下两学期分别获得学校颁发的“三好学生”奖。
推荐第3篇：小学教师学雷锋事迹
长期来，我校以雷锋叔叔为光辉榜样，深入开展“学雷锋事迹，走雷锋成长道路”的系列活动，取得了可喜的成绩，得到了上级有关部门和社会各界的肯定。1987年我校被全国少工委授予全国红旗大队荣誉称号；1990年3月全省学雷锋，学赖宁现场研讨会代表来我校观摩；同年，我校雷锋中队及其他两个英雄中队列入全国百个英雄中队行列；1985年以来，我校一直是县、市文明单位和县先进集体，去年九月被评为嘉兴市德育工作先进集体，今年四月又被评为浙江省德育工作先进集体。
一、学雷锋长期坚持，一以贯之
我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。那时我校就扎扎实实地开展了学雷锋活动，坚持以学雷锋为动力，推动学校的各项工作，促进优良校风的逐步形成。当时校内没有任意损坏公物，攀摘花木的现象，相反，助人为乐，见义勇为的好人好事却层出不穷。现在部分课桌，就是当年历届学生亲手栽下的树木做的；现在是空军政治学院领导干部和学雷锋标兵的沈国权同志，当年在五年级就曾沉着勇敢地把不慎触电的陶国华同学从生命的危急关头抢救出来。最近他来信说：“读
五、六年级正赶上全国学雷锋的热潮，母校教师带领我们讲雷锋故事，学雷锋日记，演雷锋节目，雷锋的精神渐渐地在我脑子里打下了深深的烙印。从雷锋的事迹中，我开始懂得人活着为什么，应该做个什么样的人。参军以后，我曾先后担任过指导员，教导员，团政治处主任和团副政委等工作，立过三等功，多次评为优秀党员，学雷锋标兵……”。事实证明：雷锋同志闪光的共产主义精神拨亮了孩子幼小的心灵，培养了一代又一代新人。
十年*的岁月里，雷锋叔叔不见了，反潮流，交白卷的却成了当时的英雄。面对这么严酷的现实，学校也经历了种种磨难，但我校绝大多数老师确信：雷锋是社会主义时代精神的典型，雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想的完美结合，雷锋的光辉形象是任何人也抹煞不掉的。当时没有课本，我们就用雷锋故事教育学生懂得怎样做人，引导学生坚持学雷锋做好事。同学们数年如一日地铺路，植树，打扫校园，接送瘫痪同学，一时在平湖城关被传为佳话。尽管在*年代，我校的门窗从未打碎一块玻璃；校园里的批杷树年年长满果实，没有一个学生偷摘。
进入八十年代后，雷锋的形象又逐渐在人们的心目中确立起来了，雷锋又回到人民之中。然而由于“一切向钱看”的不正之风的影响，社会上有人制造了一种“雷锋精神已过时”的论调，这使学雷锋的活动遇到了新的挑战。为了进一步统一认识，我们请老山前线二等功臣张国权同志和一个个社会上学雷锋的先进代表先后来校作报告。从英雄和先进人物的现身说法中，师生们深深懂得英雄模范人物正是在雷锋精神指引下成长起来的；雷锋精神永远不会过时。于是“学雷锋，学老山英雄，为祖国学习”的活动又在我校蓬勃展开了。为了把我校学雷锋活动持久深入地开展下去，我们首先用雷锋的名字命名了两个中队，接着又相继以王国华（老山英雄）许明清（家乡烈士）的名字命名两个中队。雷锋中队等命名以后，队员们提出了要进一步学习雷锋叔叔热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的共产主义精神；学习他热爱人民克已奉公，全心全意为人民服务的无私奉献精神；学习他勤俭节约艰苦奋斗的创业精神；学习他刻苦钻研，虚心好学的钉子精神，他们围绕“象雷锋叔叔那样学习、工作、生活，做雷锋式的好少年”这一中心，开展了一系列活动。如“像雷锋叔叔那样……”、“雷锋叔叔望着我们笑”、“好事从身边做起”、“千万个雷锋在成长”、“对待同志象春天般的温暖”、“向雷锋叔叔说句悄悄话”等等，学习雷锋的活动在我校全面地开展起来了。
每逢清明节，我校每个队员都做一个小白花扎成的花圈，开展室内祭扫活动，缅怀雷锋等烈士的光辉业绩，并在烈士像前宣读誓言和烈士名言。通过这样的活动，让烈士的光辉形象在孩子们心中深深扎根。
每年六月一日，学校评选学雷锋的优秀队员，召开表彰大会，号召学习身边的小雷锋，使学雷锋的教育活动进一步深化、拓展。
去年署假期间，学生们得知我省沿海地区连续遭受台风和洪水的袭击，一开学马上有许多学生向老师提出，要为灾区人民分忧解难。同学们说：“雷锋叔叔平时省吃俭用，把节省下来的100元钱捐给了灾区人民。现在我们学习雷锋，就要像雷锋叔叔那样，把灾区人民的困难当作自己的困难。”于是一个“学雷锋、学赖宁，为灾区人民送温暖”的活动在我校全面掀起。仅两天时间，就捐款人民币926元，粮票258斤，衣裤2243件（全是半新以上的），还专程送往受灾严重的临海市。事后我们先后收到了十多封感谢信。有的在信中写道：“收到你校送来的衣物，给我们增添了抗灾自救的力量。在孩子们身上我们看到了雷锋、赖宁精神在闪光。”
第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。如在军训中，有些女同学怕苦怕累，带队的战士和辅导员就给同学们讲述了雷锋叔叔克服个子小，刻苦训练投弹的故事，同学听后深受感动，使得后来的军训顺利进行。
为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行，各中队都设立了学英雄的园地，把英雄的光辉形象比作一颗大星星，学生们比作小星星，每个队员只要有一点进步，就在大星星的周围贴上自己的一颗小星星，队员们把自己的点滴在绩看成是英雄精神在闪光。在学期结束前举行的“灿烂群星，竞放光彩”主题队会上，各中队把好人好事编成说唱材料来赞扬。结束时，让所有的“文明星、好学星、勤巧星……”等小星星在英雄这颗大星星旁集体留影，永远记住走英雄道路的前进脚印。有些中队还设立了雷锋座位，刘胡兰座位等，在座位上放有毛主席题词，凡是日常行为表现好或在学英雄活动中取得成绩的就轮流在上面就坐，并合佩戴雷锋或其他英雄纪念章。一个全校有名的调皮学生，在县运动会上顽强拼博为学校争得了荣誉，同学们请他坐英雄座位，整整两天，端坐静听，从中体现了榜样教育的巨大力量。
第三，学雷锋与家庭教育，社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，必须抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。
为把学雷锋深入到家庭，我们努力做到每次家长会上向家长宣讲雷锋等英雄的事迹，通报学校英雄教育活动的情况及孩子们学英雄的效果。同时要求家长也要学雷锋并成为子女的表率。当年学雷锋标兵任金明经常教育子女学雷锋，事事处处以榜样的力量教育子女。在家长的支持下，不省家庭办起了学雷锋、学赖宁园地，为孩子们学英雄创造了良好的环境。
为把学雷锋深入到社会，我们在各中队聘请了校外辅导员，其中有烈士亲属、生前战友、同窗好友，也有离退休老干部和现役军人等。各中队经常请他们上课，讲烈士生前的事迹，指导学英雄活动。学生经常向校外辅导员汇报学英雄活动的开展情况和收获；外地的就用书信联系，有许多中队与雷锋生前连队、北京军事博物馆建立了通信联系。雷锋中队的学生向雷锋生前班战士写信，向雷锋叔叔说句悄悄话，有的同学谈了自己拾到东西还给失主这件事告诉了雷锋生前班的战士，战士们非常重视，回信中鼓励队员们努力改正错误，为雷锋中队增添光辉，孩子们分别收到了信，教育很深。他们说：“雷锋叔叔没有死，我们要当八十年代的小雷锋。”中队随后召开了“千万个雷锋在成长”的主题队会。北京军事博物馆为举办雷锋事迹展览曾来信要雷锋生前部队的来信原件，并要求队员继英雄志，做英难人。这些珍贵的信件，殷切的期望，激起同学们对英雄的崇敬、更坚定了走英雄成长道路的决心。
我们不但争取家庭、社会力量齐抓共管，而且组织学生走出校门学雷锋、做好事，配合中心工作用多种形式进行法制、税收、治安等宣传，并且定期定时到学雷锋服务点，对社会学雷锋树新风起到了潜移默化的作用。
三、坚持学雷锋的几点体会
1、以雷锋为榜样，加强学生思想政治教育，是符合小学生心理和年龄特点的。由于雷锋是家喻户晓的英雄人物，富有情感，看得见、摸得着，具有很强的形象性和生动性，易于达到理想的教育效果。孩子人学习了雷锋的事迹后，都说：“雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，我们学雷锋就要为人民服务，助人为乐。”孩子们就是这样时时处处像雷锋那样去想，那样去做，走雷锋成长的道路。
2、雷锋精神是我们中华民族奋发进取，不畏艰难，艰苦创业，勇于献身的革命精神。它体现了我们时代的特点，永远不会过时。要使雷锋精神在学生中发扬光大，收到良好的教育效果：首先必须做到学习雷锋要长期坚持，一以贯之；第二要做到学习雷锋不能流于形式，一定要落实到实处；第三要做到学习雷锋与学校的日常工作有机的结合，以学雷锋为动力，推动学校的各项工作。由于我们长期坚持学雷锋，用雷锋精神教育学生，因此使得我校在德、智、体、美、劳各方面都得到和谐发展。
3、要使学雷锋在学校深入持久开展下去，教师必须处处以身作则，带头学雷锋，成为学生的表率。我们要求学生学雷锋，争做九十年代的小雷锋，教师必须首先学雷锋，做雷锋式的好老师。我校党支部书记顾德桢老师是全国教育系统先进工作者，是一个学雷锋的标兵，她工作几十年，处处以雷锋为榜样，吃苦在前，享乐在后，堪称教师之楷模。书记带头学雷锋，教师奋起学雷锋。雷锋中队辅导员，尽管自己身体虚弱，但带领队员学雷锋长年不衰，他们中队定期到汽车站为民服务，辅导员更是一马当先。汽车站领导和职工们都深有感触地说：“平师附小能常年坚持学雷锋，关键在于老师带领学生一起学雷锋。”
我校有位青年教师，利用暑假为自己班组一个学生补课，事后家长为了感谢这位老师，送去200元钱作为报酬，这位老师执意不肯收下，并说：“这是我应该做的，我们要求学生学雷锋，做好事，当老师的更要学雷锋、做好事，这就算我这个青年老师学雷锋的具体行动吧！”平时，我们老师都能与学生一道投身到学雷锋的各项活动中去。每次义务劳动，老师们总是出现在最艰苦，最危险的地方；冲洗厕所，我们老师光着脚，卷起袖口和学生一起干；上街做好事，老师既当指挥员又当战斗员……
推荐第4篇：小学教师师德事迹
小学教师师德事迹
有这样一个故事：‚智慧‛、‚成功‛和‚爱‛三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：‚我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。‛母亲最后决定把‚爱‛请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：‚你们两位怎么也进来了？‛答曰：‚哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。‚有爱就有一切‛，在故事中如此，在生活中更是如此：以‚爱满天下‛为座右铭的陶行知；痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用‚爱‛耕种着希望，品尝着收获。
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，十年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，‚日出而作，日落而息‛，为同一块土地精心耕作、无私奉献，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师，她以‚捧着一颗心来，不带半根草去‛的精神，诠释着‚爱‛的真正含义。
33年前，17岁的周建波老师走上了教育工作岗位，30多年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在生活上，她默默无闻地奉献着，对待年轻教师，她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。在工作上，她又孜孜不倦地追求着，为了训练百人鼓号队，她在做切除声带小结的当天就回到校操场；为更好地完成‚服装设计‛活动，她几乎跑遍全城缝纫店找碎布；为做好妇女带头工作，她将52年从未上过台的丈夫拉上了‚家庭才艺展‛的舞台……
‚一部停不下来的机器‛，是周老师的真实写照。她每天在校工作时间长达12至14个小时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病，多次胆阑炎发作，晚上病痛而彻夜难眠，但她以顽强的毅力坦然面对病痛折磨，在病情稍有缓和的情况下，第二天，仍然带病坚持工作。有一次，周老师在训练学生演讲时，因过度劳累和腰疼，身体突然失去平衡，重重地摔倒在椅子上，脸色惨白，汗水淋漓，但她仍坚持坐起身，继续用沙哑的声音操练学生。周老师就是这样，累倒了，爬起来；累倒了，再爬起来，却从来没有误过孩子们一天的训练。
‚一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。‛周老师如是说，可有谁知道要这个‚为了‛她的付出有多大，请听她女儿是怎么说的：‚妈妈，你对我太不公平了，你可以给别的孩子那么多时间，那么多爱，为什么就不能给我一点爱，我是您的亲女儿呀！‛
是的，自己欠亲人的确太多，在家庭最需要关照、女儿最需要关爱时，她却把感情的天平倾向了事业。1982年，周老师在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人时光荣牺牲，母亲在遭受这个打击后瘫痪在床。周老师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母亲也面带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后，她强忍心中的悲伤，又投入紧张的工作中，看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子，大弟心痛的说：‚姐，你这是何苦呢？教好的是别人的孩子，可累坏的是你的身子啊！‛她只笑了笑，可谁也没想到，这句关爱的话语竟成了姐弟间最后的告别。1997年，因积劳成疾，大弟也悄然的离开了人世，此时，年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病在床，为了不让老人伤心，她强忍心中的悲痛，再次挑起了照顾老人的重任，白天的她在学校，晚上的她在医院，不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝，人也疲惫不堪，最后，过度的劳累和沉重的打击使她终于病倒了，但她仍一边输液，一边工作，一边照顾老人，看着她那疲惫的身躯，年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪，说：‚建波，你去找医生给我打一针安乐针，让我走吧，我走了，你才能轻装上阵，安心工作，自古忠孝不能两全，爸爸不会怪你的‛。那天他们父女在医院抱头痛哭，可第二天一早，她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。
就这样三十多年来，周建波老师以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在全校干部、职工中具有较高的威信，曾多次受到学校及上级各类表彰。先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、国家级园丁奖、省科技创新领头人、西双版纳州‚十大杰出青年‛、全州优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。‚笑对人生，科学工作‛是周建波老师的人生哲学，是她，用一件一件的小事，去履行一名教师的职责；是她，用一点一滴的爱成就了许多孩子的精彩未来。是她，用教师灵魂的魅力，谱写了一曲曲动听的‚爱‛之歌！
推荐第5篇：突出贡献奖事迹（推荐）
ｘｘ，字策三，湖北黄陂县人，中国科学院院士（生命科学和医学学部），农业科学家、植物病理学家、教育家。曾任国立ｘｘ农林专科学校教授兼农艺组（系）主任等职。
1916年，13岁的ｘｘ考取了北平清华学校的半公费生。1924年毕业于清华学校并考取公费留学资格赴美国明苏达大学农学院和研究生院攻读植物病理学和作物育种学。1929年回国后，在广州岭南大学任教。1931年受聘岭南大学农学院任教授并兼任院长。本篇文章来自资料管理下载。1932年受聘河南大学农学院任教授并兼任院长。1934年应武汉大学之邀，筹建农学院兼办湖北棉业试验场。
19351939年任国立ｘｘ农林专科学校教授。其间兼任农艺组（后为农艺学系）主任（1935年12月1938年12月），19361938年12月兼任教务主任，19361940年兼任教学试验农场主任。ｘｘ在ｘｘ农专（后改组为ｘｘ农学院）任教及任职期间，十分重视教学和科学研究，积极聘请名师来校任教和工作。当时学校及农艺组师资充沛，名家云集。他任ｘｘ农学院教务主任期间，支持地下党员和进步学生的活动。1940年任新疆高级农校教务长，1941年任新疆学院教务长兼农科主任。1944年任新疆建设厅顾问。 新中国成立后，作为特邀代表出席全国政治协商会议第一次会议，历任新疆八一农学院教授、院长，新疆农、林、牧科研所所长，中国科学院新疆分院第一副院长，新疆农业科学院院长等职，并当选为中国科学院院士（生命科学和医学部），中国农业科学院学术委员会委员。1950年加入中国共产党，曾当选为中国人民政治协商会议第
二、三届全国委员会委员，第
一、
二、三届全国人民代表大会代表。本篇文章来自资料管理下载。他毕生从事教育和科学技术工作，在繁忙的工作中，还经常钻研学术，翻译出版了英、俄、德、法等几十万字的国外农业科学论著，他第一个把草田轮作制介绍到中国。他为新疆的教育和科学事业的繁荣以及农业生产的发展做出了贡献。
推荐第6篇：小学教师事迹简介（推荐）
小学教师事迹简介
小学教师事迹简介
（一）
魏彩玲，女，汉族，生于1973年，1991 年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。
从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”， 她用平凡而崇高的>师德之光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性，培养孩子的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文，制作的教具《数字指套》获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及 “先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。
获奖感言：爱与责任是幼儿教育的基石，我付出着平凡，却收获着喜悦。感谢组织的鼓励，感谢同事的支持，感谢孩子们给我的快乐。我将怀着感恩，将师爱进行到底！
小学教师事迹简介
（二）
徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动 “问题导引式”高效课堂教学实践研究。
徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。
个人感言： 教育是事业，要用心去做。
小学教师事迹简介
（三）
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导
二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
徐玲老师善于总结和运用担任>班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育>教学论文一等奖，受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2003年担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元；2006年担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和>英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包袱，2006～2007学年度，积极响应并主动服从上级领导的安排，投身到社会主义新农村建设中去，到夏道中学支教，传经送宝，受到当地领导和教师的一致好评。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她，教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。
2002年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。
附： 个人近年获奖情况
1、1993年~2006年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师；
2、2000年获延平区教育局“师德风尚奖”；
3、2002年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者；
4、2002年被评为延平区中学骨干教师；
5、2003年被评为南平市优秀班主任；
6、2003年被延平区教育局评为优秀教师；
7、2005年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。
8、2007年被评为南平市巾帼创业标兵
推荐第7篇：小学教师主要事迹荣誉
班集体：
本班是一个奋发向上、团结友爱的集体，在师生的共同努力下，形成了一个以“团结、勤奋、健康、自信”为特色的班集体。班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，思维活跃，各方面表现都很突出。
在良好的学习环境下，学生的成绩名列前茅；在积极自信的熏陶下，学生的素质也得到了发展。班里艺术特长生在各级各类比赛中获得优异成绩，本班级在08-09年度第一学期被学校评为“优秀班集体”，在班级开展的“文明礼貌教育”和“感恩教育”形成特色，已成为学校德育教育的重要组成部分。
班主任：
从事班主任工作以来，勤勤恳恳，兢兢业业，以爱心和责任为突破口，注重情感教育，所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚，多次受到校领导的表扬。
抓好班级量化，让学生做班级的主人；开展有意义的主题班会，对学生进行思想教育；精心设计教育活动，留心捕捉教育契机；培养学生自觉学习，养成良好学习习惯；帮助个别学生，做好后进生辅导工作。
扎扎实实的工作换来了良好的成绩，所带班级教学成绩在年级名列前茅；08-09年度第一学期我被学校评为“优秀班主任”；我所开展的“文明礼貌教育”和“感恩教育”形成特色，已成为学校德育教育的重要组成部分。
推荐第8篇：五四青年奖章突出事迹
XXX同志突出事迹材料
XXX同志，从2013年9月参加工作至今，因出色的能力和勇于担当的精神，先后在XXX和XXX等多个部门与单位锻炼，留下了普通工作人员脚踏实地、扎实苦干的标杆。
在脱贫攻坚督查考核办工作期间，办公室面临着人手不足的问题，这种情况下XXX同志既是督查员又是司机，在两个月之内跑遍了全县9个乡镇的贫困村，经常一走就是一整天，离县城近点的乡镇还好，但是有些偏远乡镇的贫困村路不好，经常天黑以后才能回来，为避免影响第二天的工作，还得加班加点完成当天的文件调研、简报报送等文字性工作，等回到家已经十一二点多了。督查办不仅工作强度大，而且工作随机性强，要求随时待命，因此“5+2”的情况常有发生。在第三轮巡察XXX工作期间，XX同志跑遍了XXX的32个村委和举报中涉及到的自然村，主动出击，方式灵活，行动迅速，全力配合巡察工作，巡察效果很可观、很有效，得到了人民群众对巡察工作的好评，发挥出了巡察的震慑作用。
推荐第9篇：个人突出事迹改后（材料）
国家励志奖学金申报者个人突出事迹材料
尊敬的学校领导：
我叫
，性别，
族，出生于19
年
月
日，是一名优秀的共青团员，目前就读于四川师范大学服装学院（东校区），学习的是服装设计与管理专业。并于
201
年
月
日入读。在校就读期间获得201 ——201
学年第一学期三等奖学金、201 ——201
学年第二学期三等奖学金、201
——201
学年第一学期二等奖学金、201 ——201 学年第二学期三等奖学金、201 ——201 学年第一学期优秀共青团员的荣誉称号。
我始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在经历了三年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上我都取得了很大的进步。四川师范大学服装学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、思想方面
自升入大学以来，我就以一名党员的标准严格要求自己，我旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校我就向党组织递交了入党申请书。平时，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，我的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，我进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在，他作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。同时，我关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、学习方面
从进入大学起我一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，我始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，我就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料。在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。
三、实践方面
作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。2014年暑假期间我在学校的安排下和一批同学到了四川世和集团，组织了一次社会实践，这次实践活动不仅让我在理论方面有了更深刻的理解，更有在在动手方面的能力提高，同时也多方面地锻炼了自己的其他能力。在此次实践过程中，参加实践团队的同学均有很大的收获，对自己所学的专业有了进一步地认知和了解，同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。
2013年暑假期间，我在自己亲戚家里面的服装小店进行了为期一个半月的社会实习，通过在这次的实习，我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实习过后，我对服装专业的一些工艺制作方面有了更深一层的了解。在社会实践期间，我虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际实践之中，得到了老师和同学的一致认可。
四、生活方面
在生活上，我是一个平凡无奇流动在人海之中却不会引人注目的女孩，我自信、热情开朗、充满朝气、乐于助人、也喜欢帮助每个需要帮助的人，同时我与周围的人相处的十分融洽，生活上也相当节俭，与同学之间互相学习，坚持锻炼自己的身体，在困难面前从来都不低头，会平静的接受它，并告诉自己，这只是真实生命的一部分，相信自己会战胜困难环境，改变现状，应来新的春天。今后会更加严格的要求自己，以求有更好的表现。 我的家庭是一个平凡的农村家庭，家中共有
个人，有一位老奶奶年迈，早已失去劳动能力。我的家庭在经济方面全部都是由父母打工而来，加之我读大学的学费和生活费，对我目前这样一个家庭而言，是一个不小的压力。家中还有一个比我小两岁的弟弟需要照顾，也是家中经济压力的一大来源。其次，虽然我的父母是家中经济的主要来源，但是因为多年的劳累，母亲身体已经大不如从前，反而还有一些因为劳累引发出来的病痛。这些也使得我更加积极向上，努力改变！
三年多的大学生活锻造了我坚毅的品格，让我愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但我仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。今后，我会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，“实力和自信”才是我进步的源动力，我对自己的未来充满希望。我坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！我会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上我都会更上一层楼，认真学习，努力工作！希望学校的领导可以同意通过我的国家励志奖学金的申请，借此可以减轻我家庭的压力和负担！
申请人：
申请时间： 2014年10月17日
师长点评：
该生在校期间思想作风端正，行动积极上进，待人诚恳，性格方面开朗活泼，对待事情责任心强；学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；在家庭方面，经济来源仅靠父母打工所得，家庭贫困，人口较多；兴趣广泛，尤其阅读和绘画；和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
推荐第10篇：事迹突出的女大学生“村官”事迹材料
事迹突出的女大学生“村官”事迹材料
文春艳,女,xxxx年4月出生,现年26岁,xxxx年7月绵阳水电校中专毕业,xxxx年加入中国共产党,现任洪雅县中山乡前锋村党支部书记,在中山乡前锋村以高票当选村民委员会委员,兼任村团支部书记。XX年10月,文春艳在村党支部公推直选中被选为党支部书记,成了村里的女“当家人”。XX年底农村党支部换届选举中,再次被选为村党支部书记。XX年7月,文春艳自考乐山师专文秘专业毕业,XX年7月又自考雅安农业大学本科毕业。
文春艳上任时,前锋村是远近闻名的经济落后村、计划外生育多发村、社会治安重点村、上访户集中村。面对这样一个烂摊子,亲友们都劝她别当这个“村官”:“真不明白,你当这个‘村官’干啥?就是在外面打工,也比你当个村干部强呀!”“你一个姑娘家,农村的工作能做好吗?”尽管亲友们极力劝阻,可文春艳始终没有动摇。她想,既然乡亲们选择了自己,那就不能辜负父老乡亲的期望,尤其是当她看到热情纯朴的父老乡亲那一双双期盼的目光时,她的内心就升腾起一种激情:誓将前锋换新颜。
文春艳担任村党支部书记后,想得最多的就是如何帮村民们寻找一条增收致富的路子。
前锋村有栽种茶叶的传统,但多是一家一户,不仅产量低,形不成产业,而且品种以老川茶居多,抗病能力弱。
要致富就要对老川茶进行改良。文春艳认定这个理后,便挨家挨户去做工作,可村民们却不领情:“改什么改,改了你就能保证产量比现在还高吗?”她跑遍了全村,也没有一户人家愿意对老川茶进行改良。
治穷先治愚!文春艳意识到,要摘除落后的“帽子”,关键是要改变村民落后的思想观念,以丰富的文化生活为经济社会发展凝神聚气。
说干就干。文春艳四处奔走,多方筹集资金近20万元,新修了一幢村级综合服务楼。综合楼建好后,她专门开辟了一间标准的村级图书室,并有针对性地添置了有关茶叶种植等农业科技知识图书XX余册。接着,她又开辟了一间党员电教室,买来电教设备,坚持每周日向群众开放。这样,文春艳既是村里的“一把手”,又是村图书室管理员,还是电教播放员。
综合服务楼建好后,却没有村民前来“充电”。这可让文春艳犯愁了,她看着书籍和电教设备细细地琢磨,脑海里冒出了一个想法:村民不上门,我就主动上门送。于是,她将一本本关于茶叶种植的书和vcd影碟,挨家挨户送给乡亲们。村民邓光友有5亩多茶园,文春艳把《茶叶栽培技术》的光碟送给他后,邓光友没有在意,顺手扔在桌子上。有一天,他发现茶本文园里的虫子越来越多,不知该怎么办。这时他想起了那盘vcd影碟。翻出来一放,他高兴得差点叫了起来,原来片子里面恰好讲到了防治病虫害的方法。他赶紧按碟子里教的配药比例,调制出了杀虫剂,很快将虫子杀死了。然后,他按照碟子里教的方法对茶园实施精细管理,当年就增收1000多元。这个消息在全村引起了轰动,村民们都说:“真想不到,一张碟片竟有那么大的威力。”“别看文支书秀秀气气的,做起事来还有些板眼!”从此,图书室和党员电教室热闹了起来。
为了及时更新信息,文春艳进城开会时,总要抽空到书店逛逛,顺便捎回几本科技书。她和县委组织部电教中心经常保持联系,一有新的电教片,她马上进城购买。目前,前锋村图书室已有各种书籍3000余册,电教室有vcd碟片1000余张。
村民学文化、学技术的积极性高涨起来后,为搭建一个村民学习交流农业实用技术的平台,文春艳每月都要组织村民召开一次农业技术讨论会,让村民通过广泛讨论,增长知识和技能。与此同时,文春艳还请来农业技术人员和专业大户给村民讲课、现场示范,对村民进行各种技术培训。目前,全村已有农民技术员 406人,掌握2门以上农村实用技术的村民达746人,分别占村民总数的31%和57%。
通过学习培训,村民的思想观念发生了巨大变化,村民们积极配合村支部的规划,主动改换茶叶优良品种。3年来,全村原有的800余亩老川茶,已改种优良品种500亩。在此基础上,文春艳大做茶叶文章,扩大茶叶种植规模,并积极引进茶叶加工企业,提高茶叶附加值,目前,全村茶园面积已发展到1900亩,仅茶叶一项,村民年人均纯收入就达XX元,全村年人均纯收入达3300多元,几乎是3年前的2倍。
如今,前锋村已成为名副其实的小康村,荣获了市里和县里的一项项光环:市级“五好”精品示范村、县三星级“三村建设”示范村、县级计划生育先进村、小康村、社会治安综合治理村……文春艳个人也被评为“眉山市优秀村党支部书记”和“洪雅县十大杰出青年”。
相关媒体报道-------文春艳:背负一个村庄的期待--------每天,文春燕都要穿过那片染绿的山山岭岭,最后抵达一个叫青冈坪的地方。这是她的村子,就像村里的人们叫她“春子”一样,令她感到很是亲切。
9年前,青冈坪还是一片不毛之地,良田利用率低、产出效益差,人均纯收入不过800元。可如今,村民人均纯收入达到3500多元。建有两个制茶厂,电话、水泥路、闭路电视通达每个村民组,60%的农户盖起了楼房。
这个名叫洪雅县中山乡前锋村的地方,距离县城6公里,有385户居民、总共1400余人。村党支部书记叫文春艳,27岁,当年由她引发的\"大中专学生回本文乡当村官\"新闻热,一度被媒体热炒。
17岁 倔姑娘为村子设计图纸
前锋村从前没有茶叶,满山都是只能做锄把、做烧柴的青冈树。1970年“学大寨”的时候,县上组织人马来这里开垦梯田,种下几百亩“老川茶”,包产到户时,“老川茶”被分得七零八碎了,一亩产值只有七八百元,不少村民已经铲茶种粮。
文春燕小时候在茶垄垄头钻惯了,上小学写的作文都是“春茶芽子茶鸪叫”一类的东西。
“春子在绵阳水电校读二年级的时候,那年暑假回来就塞给我几张纸纸,说是她为村里设计的茶山自动喷灌的图纸,要我拿到党员大会上去提建议。我看了看就说:你一个书生娃娃想得好天真哟!” 文春燕的父亲一脸自豪地对记者说,当时这么回答女儿,一半是爱抚,一半是不经意。“没想到她那时心头装的这些东西是认真的,如今硬是帮村里搞成了这么大的茶叶产业!”
XX年10月,在村计生专干、妇女主任、团支书、党支部副书记岗位上锻炼了3年的文春艳,在公推直选中被选为村支部书记。
文春艳后来在回顾自己上任之初的情形时,直说“心里真是七上八下”。年轻的女支书走马上任,让第一次与她见面的8个村民组长不禁联想到了过去那个岁月里的“下乡知青”。极少数欺她不懂农事的村民处处给她难堪,过去因为违背计生政策被逗硬的人处处和她作对。
文春艳沉着地应对眼前的复杂局面,一门心思研究前锋“一村一品”的产业选择。她认为,青冈坪地处洪雅良好生态大环境的中心,终年雅雨充沛、晨雾缭绕,又有几百亩老茶园基础,村民有种茶和制茶习惯,完全可以搞出自己的茶产业来。她找20多名老党员座谈,挨家挨户去送发展茶叶的宣传资料,组织村组代表到邻近的茶村参观,跑宜茶土壤化验,动员党员、亲戚、好姐妹带头把大田大土腾来种茶,从县里请来技术人员指导老川茶品改,帮助村民办贷款……那段时间,文春艳简直有使不完的劲,走起田坎路来连男同志都赶不赢,但是几个月下来,她瘦了10多斤。
到XX年,全村人均拥有2亩茶,前锋成为洪雅名副其实的茶村,每亩茶园干茶产量上升到140公斤,平均亩产值达到3000余元。去年,全村茶叶总产值260万元,为村民人均纯收入增加了155元。
看着规范化良种茶园在村民将信将疑的眼光中一亩一亩地扩展,文春燕说她直想抹眼泪,“内心的苦,只有自己知道”。
25岁 县委书记为她找婆家
3月12日上午,记者在到前锋村村民综合服务楼前见到了文春艳。与几年前新华社播发过的那张女支书帮着村民拌花茶的图片相比,眼前的文春艳明显出老相了,27岁的年龄,看上去30好几了。
“村子虽不大,但很折腾人,一个村子就是一个家,是我的全部。”文春艳说,茶田起来了,自己受的委屈也在一点点膨胀,最难过的就是一些村民对茶产业、“两池六改”的消极接受,“有时候真想痛哭一场”,文春艳的酸甜苦辣在眼中闪现。
XX年春,大田规范化茶园发展加上老茶园改良,前锋村茶叶总面积突破XX亩大关,部分开始投产,先前引进的一家投资10万元的小茶厂眼看招架不住了。如何把村民的茶叶卖出去,令文春艳和村班子很伤脑筋。
这个时候,她从其他村的人口头得知,邻村一家人的女婿在外打工找了钱,现在想到洪雅来投资办企业。文春艳如获至宝,带领村班子连夜赶去登门拜访,用真情说服对方到前锋办茶厂。对方说对茶业投资没信心,她马上租车到名山等地茶厂和茶叶市场考察。对方不知道制茶机械设备投资有多大,她又陪同前往设备产地调研。一切看来都谈好了,对方却又提出建厂征地优惠问题。村班子研究之后,请示乡政府同意,将闲置多年的村小地盘低价转让办茶厂。
一期工程投资400万元、二期工程投资1000万元的茶厂终于建立起来,当年投入生产。该厂不仅能够消化前锋全部鲜茶,还辐射全县和周边市县茶叶产区,迅速成为中山明茶夜市的主要供货商。
但是,不久村里就传出谣言,称文春艳和村班子在村小低价转让和茶厂经营中有“猫腻”,说得有鼻子有眼。乡上、县上很快也收到了反映,有关部门和乡党委迅速组织调查组进行调查。结果当然是猫腻“子虚乌有”。而传谣的人说怀疑村干部的理由就是“他们没从中得好处,哪会跑得那么勤快啊?”
谣言被洗清那晚,文春艳把自己关在家里哭成了泪人。她走到床头取下久违的竹笛,委屈和辛酸的泪珠伴着幽怨的笛声簌簌滑落,在青冈坪茶园寂静的夜空中寻觅山风的抚慰……
1998年初夏,文春艳从绵阳水电中专毕业。那时她可是学校里品学兼优、文体兼长的校花,老师和同学都对她的未来刮目相看。而命运恰恰在这个时候跟她开了个大玩笑,这一年,国家正式取消大中专毕业生包分配的政策。
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nbsp; “不包分配没关系啊,我们家一无背景、二无关系,大家都到同一个平台上去竞争。”第一次听到这个正式消息的时候,文春艳这样安慰父母。随后,传来县上要挑选一批应届大中专毕业生到基层去当“村官”,干得好的今后可以转正。文春艳第一个到县委组织部报名登记,并在志愿栏里填上了“前锋村”。
此时母校的老师来电,希望文春艳去绵阳帮她经营门市,包吃住月薪600元。文春艳犹豫了几天,最后还是婉言谢绝了老师的召唤。10月,前锋村村班子换届选举,她以高票当选为村计生专干,后来又给她加了妇女主任、团支部书记两副担子。当时的待遇是一年工资500多元。
就这样,文春艳成了一个既不是纯粹农民、又不是国家公务员的前锋村民。既然是“有给制干部”,按政策不能在村里分得包产地。一个女孩子,每月不足70元的收入怎么生活啊?老支书把村图书阅览室交给她管理,每月可从村里领到30元钱的补助。后来见图书室周围人气越来越旺,她就一边守图书室,一边摆起了“麻辣烫”小吃摊档。
工作的劳心和收入的窘迫让她第一次尝到了惆怅与无奈的滋味。当年在学校时追她追得很紧的男同学,如今已渐失音信。父母年事已高,花几万块钱供女儿读中专,现在却无能回报。最先懒得谈恋爱,一直拖到25岁,家里人着急了,连县委书记来检查工作时也号召妇联帮她找对象。
想到这些,文春艳咬紧牙关挺着,成天埋头工作和学习。见村里连个会写稿子的人都没有,她便选择了花费最少的专科自学考试,进修文秘专业;见法律对农村和农民越来越重要,她就接着参加川农大本科远程教育,函授进修法律专业。XX年升任副支书,年工资长到1300元,后来当支书一下翻上2600元,一直领到现在,文春艳简直是喜出望外。
辛辛苦苦365天,就2600元?!这只相当于今天一个本科学历人员一个月工资水平啊……
茶厂的建立,青冈坪出现了茶园与市场之间“一夜对接”的神奇风景。茶农白天采茶,茶厂晚上炒茶,凌晨两点送夜市交易,客商立即装车发往双流机场,青冈坪出产的“雅雨露”早上就会在江浙茶叶贸易市场上现身,甚至会在日本等国茶客的早茶桌上出现。而茶农抢到了明茶销售的“鲜”,一亩茶就要比过去增收几百上千元。
质朴的村民终于看懂了文春艳当初的良苦用心。文春艳说:“大家能理解就好啊!”
27岁 辞职报告被乡亲们挡回
早上到达前锋村时,在青冈坪山坳上第6村民组文春艳的娘家,记者见到了文春燕的妈妈。
她的父母也是曾经担任过大队干部的老党员,一直对女儿的选择持支持态度。XX年结婚后,她搬到城里和开药房的丈夫一起住了,每天骑摩托车到村里“上班”,有时村里有事很晚回不了城,她就回娘家住一夜。
一帮工匠正在帮助文家翻修房屋。
文母一见到乡干部和记者就唠叨开了:“这个女娃子就是死心眼儿!不晓得辞职报告交给你们没有,她老公、婆婆和我们都劝她先把村支书工作撂下,生了孩子再说,都大龄了呀!”
这突如其来的“见面礼”,当时把随同的乡长张登洪搞得很尴尬。见大家一头雾水,他把记者拉到一边:文春艳最近已经提出了辞去村党支部书记的请求,书记、乡长和县委组织部的主要领导都先后找过她和她老公谈话,组织上正在研究妥善解决的办法。
文春艳马上就满27岁了,已经进入医生所说的高危产龄期,她不想因为生孩子的私事耽误村上的工作,所以主动请辞。从文春艳XX年10月接掌前锋以来,发展茶园,修建茶园观光村道,修建村民综合服务楼,引资修建茶厂,外出联系茶叶销售网络,搞茶园开沟排灌工程……大事情一波接一波,结果把她自己的人生大事给耽误了。后来一再推延婚期,这两年生育的大事也一推再推。
一个人就是一个村子。把一个村子扛在肩上,27岁的文春艳每走一步都在紧咬牙关。
担任“一把手”,一年总收入才2600元。这连平时的通讯费、交通费都不够。虽和别的村支书同工同酬,但文春艳却不像他们那样还有一份属于自己的包产地。XX年,前锋村民的人均纯收入已达3500元,最高的已接近5000元,可作为全身心带领大家致富的支部书记至今仍是靠着2600元的年收入度日。
“亏不亏就看自己怎么看。”文春艳本文说,如今村一级比城市、比乡镇机关更需要大学生和中专生,因为搞农业产业化、搞新农村建设,村民急需有文化、有头脑的人来直接带领。
前锋村村主任邓光友的心情更是难以平静,文春艳已经为前锋村设计好了下一步发展规划,将进一步延伸茶产业链,借助被列为市级新农村建设精品示范村的良机,尽快把生态茶园观光旅游做起来。中山乡乡长张登洪一直感到很愧疚,他说,文春艳要辞职的消息传出,村民们都不知如何是好,纷纷去找他,想个两全之计把文支书留在青冈坪。
记者手记
一个女人背负着一个村庄的期待。
文春艳是少有的个案。中专毕业、大学文凭、年轻女性村官,一切的符号在她身上都被综合成一种印象。但岁月依然掩饰不住刻在她脸上的痕迹,很明显地,我们看到了一个女孩扎根乡村9年的奋斗轨迹。
一个有着花季梦幻的女孩,从中专校回到了贫穷落后的村子,领取着不足我们月薪水平的年工资待遇,从18岁一直干到今天,而且还在继续。年轻、稚嫩,加上是在自己的家乡担任一个村的“当家人”,这需要怎样的一种精神力量和勇气来支撑?!
村官,其实算不上是“官”。而对于文春艳来说,这样的“官”更是被当做了一种精神追求在延续--中专毕业就成了农民,“失去”了原有的土地、年薪仅仅2600元。这都是她有别于其他村支书的表象,隐藏在她身后的,却是村干部生存状态的真实诉求。
就在本报发稿前,记者从洪雅县委组织部长胡彬口中获知,中山乡目前还没有批准文春艳的辞职报告。县上已责成该乡召集村班子开会重新分工,减轻文春艳的工作压力。同时,洪雅县委今年进一步加大了关心爱护村组干部的力度,像文春艳这样的思想政治素质好、实绩突出、群众公认的优秀村党支部书记,将有机会被选拔进入乡镇领导班子或其他副科级领导岗位。
好消息也许来得迟了一点,但值得期待
第11篇：中学突出进步学生、优秀团员主要事迹
中学突出进步学生主要事迹
优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作记下在预习中遇到的问题做到带着问题听讲有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做好基础工作。
他还每天坚持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且他多次参加学校的各项活动，注重实践，提高他的动手能力。这也是他学习的一个特殊途径。
他努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候他感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上， xxx同学勤奋努力，刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,今年被评为县级优秀团员。成为大家心目中的好伙伴好朋友。
中学优秀团员主要事迹
自2010年9月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上，端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。 作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“优秀班干部”、三好学生”等。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。
在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，
第12篇：小学教师青年岗位能手事迹申报材料
小学教师青年岗位能手事迹申报材
料
小学教师青年岗位能手事迹申报材料
，男，现年35岁，中学一级教师，参加工作十余年来，爱岗敬业，关爱学生，工作任劳任怨，以自己的实际行动践行着为人师表的崇高使命，为贝子府小学教育教学质量的提高和学校的发展做出了卓越贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。 教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与
同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。 教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量数
关于同志青年岗位能手的推荐材料 ，男，现年35岁，中学一级教师，参
加工作十余年来，爱岗敬业，关爱学生，工作任劳任怨，以自己的实际行动践行着为人师表的崇高使命，为贝子府小学教育教学质量的提高和学校的发展做出了卓越贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。 教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。 教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，
无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问
题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全镇前列。老师热爱教育工作，热爱学生，团结同志，辛勤工作，既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。他热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展，他不
断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。
老师任劳任怨，服从学校的工作安排，从中学来到小学，更具主动为学校分忧解难，先后担任过语文、数学等多个学科，他干一行爱一行，无论哪一课的教学他都叫得有声有色，所教班级的数学成绩在全镇评比中名列前茅，培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。
由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，老师近几年来不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段，提高课堂教学效果，近几年来，通过自学，已能制作较高质量的课件，这种好学的精神也从正面影响着学生。
综上所述，老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到同行
们的赞誉，先后被评为镇级优秀教师、旗级教学能手、敖汉旗“十佳职业道德标兵”等称号。基于此，学校决定推荐他为“敖汉旗青年岗位能手”。 小学
2014年4月21日
第13篇：小学教师爱岗敬业事迹总结汇报材料
小学教师爱岗敬业事迹总结汇报材料
作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。
一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养
作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上
“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。
三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。
在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，近三年来我撰写的论文和教学设计分别获国家、省、市级奖，其中一篇论文和一篇教学设计发表于国家级刊物中。05年我承担的县科研课题被评为优秀科研成果二等奖同时我也被评为县教育科研先进个人，06年又被评为大庆市2003—2006年度教学工作先进个人。07年4月在全市教师综合素质大赛中获说课一等奖，6月在八省区青年教师创新课大赛中获一等奖，7月在全县教师现场课件制作大赛中获一等奖，8月在全市小学教师多媒体课件大赛中获二等奖，同年我也被评为县科研骨干教师及市级优秀教师。2008年5月被评为县级小学骨干教师，6月在省小学优秀课评选中获一等奖，8月在省精英杯教学竞赛中获一等奖。09年3月在全县“礼仪校园、文明班级”主题实践活动中，被评为优秀班主任。4月在全县中小学生才艺展示活动中指导的学生荣获优秀节目一等奖。
2005年8月，我参加的《研究体验式创新教学法的研究》课题以优异的成绩结题。最近我又参加了市小学语文课题研究项目《轻松习作》。我不但在教学上取得了较为突出的成绩，而且在教研方面也积极参与，多次参加市、县组织的新教材培训，多次承担乡级公开课，取得了很好的效果。
四、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革
在教学中我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，我积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动，用新的教育教学理论武装自己，做一名名符其实的骨干教师，为教育事业奉献自己的一切。
第14篇：五四红旗团委（十佳）事迹：注重实效 突出亮点
五四红旗团委（十佳）事迹：注重实效 突出亮点
扎实深入地推进红旗团委创建工作
xx分公司现有在册职工x人，其中35周岁以下的青年x人，28周岁以下的团员x人，青年人数占职工总数的x％。团委下设基层团支部x个，有兼职团干x名。两年来，xx分公司团委在上级团委以及公司党委的领导下，坚持以科学发展观为指导，以“一个坚持、两个到位、三个结合”为目标，以增强团组织覆盖率和凝聚力为出发点，紧紧围绕分公司生产经营各项工作，进一步找准定位、坚持服务为本，亮点带动，团结和带领基层团组织和广大青年团员开展了一系列有特色、有成效的工作，现将创建情况汇报如下：
一个坚持：坚持依托党建带团建，让每一个“细胞”都活起来。
1、落实“五同步”制度，是党建带团建的有力保证。
近年来，xx分公司共青团工作得到了公司党政的高度重视。从青年的思想状况、青年的成长成才，青年的培养提拔等，都给予了极大的关注。在党委制定的精神文明检查考核细则中，青年工作比例占了6％，把基层单位党建带团建、团支部工作开展情况纳入考核范畴，实行了“团建不合格、党建不评优”的考核原则，同时力争做到“五同步”： 党团组织同步建、党团队伍同步抓、党团教育同步搞，党团工作同步评，从而实现党建和团建工作的无缝衔接。另外，在公司党委的指导下，团委还制定了符合企业实际的《团支部工作手册》、《青年文明号实施细则》、《青工拜师学艺》等有关制度，使团的工作逐步规范化、制度化。
2、扎实推进团建“细胞工程”，特色团支部彰显活力。
基层团支部是共青团工作的“细胞工程”，也是共青团最本质的影响力、战斗力、生命力渗透到每个青年身上的重要载体。党建带团建，根本在“建”，关键在“带”，对新成立的项目党支部，团委及时与党支部书记沟通，获得项目部党政领导支持，成立团支部，并以一轻（年纪轻）二强（组织能力强、带动能力强）、三高（文化程度高、工作热情高、威信高）的标准选举最合适的人选担任团支部书记。对于新上任的团支部书记，团委开展了增强团干意识教育的培训，并进行了面对面的工作交接，使得团支部书记在第一时间，基本掌握团支部基础工作和有关要求。
这两年内，分公司新成立了5个基层团支部，并有4个项目团支部完成了换届改选。在党建工作与团建工作的同步管理、同频共振、同步发展中，一批有特色、有活力、有吸引力的特色团支部脱颖而出：如刘五店项目团支部，以创建民主型团支部为目标，坚持团干部谈话制度，一方面通过谈话了解青年思想状况，团支部工作思路及开展工作面临的困难，另一方面通过谈话指导、督促团支部工作，及时发现团干部工作中的不足和失误，给团干部增加了压力，增强了动力，营造团组织内部比、学、赶、超的氛围，仅2009年，该团支部就向公司提交了合理化建议9条。如武夷山项目团支部，以创建学习型团支部为目标。利用工地流动图书室、导师带徒、读书园地等活动，营造了浓浓地学习氛围，打出了“学业务知识、拿学历文凭、考注册证书、上技术等级”的口号，如捷航检测中心团支部，以创建活动型项目部为目标，相继开展了“团员风采展示”、“青年羽毛球赛”、“青年示范岗”等活动，活动深入人心、寓教于乐，有效凝聚了人心、发挥了作用。
两个到位：
1、对青年学习需求、诉求需求、成才需求要争取满足到位。
① 深入细致的调查研究是了解青年需求、把握青年思想状况的根本方法。“谁掌握了青年，谁就掌握了主动”，只有掌握了青年的思想状况，才能统一思想，为企业的改革发展服务，为满足青年需求服务。分公司团委在调查研究中注重区分层次，设计了以新员工、青年、团干部划分的三类对象的调查问卷，通过基层访问、青年座谈、QQ聊天等多种渠道，基本掌握了不同年龄、不同阶段、不同层次的青年思想状况，了解了新形势下的青年需求，由分公司团委撰写的青年思想状况调查报告，在公司党建会的专题论文发布会上，获得了第一名。党委的评价是，调查报告体现了现阶段青年的思想动态、反映了青年的真实需求，为今后开展工作提供了有价值的参考依据。
②对青年的需求争取到位，是共青团服务青年的最终目的。调查研究中表明，“学习需求、成才需求、诉求需求”是现阶段青年人提得最多，反应最大的需求热点。青年渴望获得各类专业知识培训机会、参与新技术、新工艺的学习交流；青年渴望有发挥自身优势的舞台和畅通公平的晋升机制；青年渴望参与各种层次、多种渠道的交流，推崇面对面交流沟通的形式。分公司团委针对不同的需求，通过有效的活动，对于青年需求，尽最大可能的争取满足到位。如针对青年的学习需求，分公司团委进一步加大了基层流动图书室的创建力度，积极开展团组织送书、领导荐书、网上书吧、读书交流等活动，2009年一年，团委共买书计3900多元，充实了基层流动书库；对即将远赴阿尔及利亚项目的青年，开展团委送书活动，并由党委副书记题词，体现了党委关心青年、关注青年成才的期望。近两年，考取各类执业资格证书、后取学历学位等成为了既是企业迫切需求、又是青年渴望参与的学习项目，团委号召青年行动起来，利用课余网络学习、互动交流学习等途径，积极考取建造师、造价师、法律顾问、人力资源等各类执业资格证书，协助政工部相继出台关于执业资格证书考取的奖励办法，引导青年人申报企业紧缺专业项目、近两年年共有x余名青年人申报了各类资格资格考试，基本缓解了企业人员资质压力。针对青年的成才需求，团委积极帮助青年在急、难、险、重工程项目中主动请缨、勇担重任，积极推荐青年参加各类活动使得青年能够有施展自己才华的空间和舞台，能够脱颖而出。积极开展导师带徒、科技攻关等活动，帮助青年人尽快掌握专业技术本领、发挥专长，在后备干部的选拔以及各类优秀的评选中，积极推荐优秀青年，树立青年典型。近两年，共有x名青年人走上中层领导岗位，其中有x名是80后青年。针对青年的诉求需求，分公司团委着力于全面创建充满科技信息的信息网络体系，逐步实现共青团交流的电子化、网络化、信息化，通过OA办公软件、企业网站论坛、QQ空间共享等信息化载体，为青年搭建广阔的学习交流平台。开展项目部与项目部横向交流活动，通过横向交流，交流工程技术、交流团建经验。
2、对青年在工作学习中的困难要解决到位。
大多数青年对公司部门结构不了解、青年们在工作学习人际交往中遇到困难，往往会想到到团委来寻求帮助，比如新进员工的工资发放、工作服的定制、青年宿舍的租住、学习书籍的购买、甚至朋友同学的到访、家人亲戚探亲的等等，都会找到团组织寻求帮忙。团委是青年之家，我们注重营造“家”的氛围，从解决实际困难入手，把关注点放在为青年排忧解难上，把目光投向青年最现实、最关心、最直接的利益诉求上，尽可能的为青年消除后顾之忧，保障青年在工作岗位上安心工作、轻松工作。
三个结合：
1、团的工作与企业生产经营相结合。
融入中心、着力服务，是共青团展示作为的必然途径。2010年xx分公司的完成经营额达到67.2个亿，同时项目竣工结算、应收账款等内部管理压力显著增大。分公司团委始终把企业生产经营的重点和难点，作为共青团工作的着力点和落脚点，结合项目特点，选准载体、建好平台，深入推进“青”字号工程，使其在文明施工上出亮点、在施工技术上出经验，在科学管理上出成果。
①融入生产，服务现场，青年生产活动高潮不断。针对重点工程影响大、工期紧、技术含量高、团员青年多的特点，分公司团委以争创“青年文明号”为载体，围绕急、难、险、重、新任务，深化青年突击队活动，把突击队建立在关键工序和重大科技公关项目上，建在项目部最需要的地方，充分发挥了青年在生产经营中的体力优势和智力优势，各项目部你争我赶，青年生产活动高潮不断。两年来，分公司共创局级青年文明号两个，省级青年突击队两支。特别是xxbrT青年突击队，项目青年文明号的创建活动也体现了快速公交“快”的特点，以青年突击队为抓手快速展开。青年突击队员们在各种急、难、险、重任务中发挥生力军和突击队作用，比速度、比质量、比安全、比技术、比文明，开展了一系列主题竞赛活动和突击队日活动，达到了良好的成效，brT项目部被评为xx省新长征突击队。机械施工处在2010年成立五个分站五支青年突击队，突击队员在各个分站发挥重要的作用，受到公司上下的赞誉。
②突出科技与管理为特色，将创新创效活动渗透到各个领域。一是以技术进步为重点，动员和组织青年围绕工程技术难点，依托科技公关、QC课题小组，大力开展竞赛活动，鼓励青年岗位建功、争当科技标兵。二是以“降本增效”为主题，开展“我为管理创效献一计”、“合理化建议”等活动，积极开展创新创效活动。
2、团的工作与人力资源开发相结合。
人才无疑是企业最重要的资产，在企业的各级组织中，与青年关系最密切，与青年沟通最通畅的是共青团组织，从共青团的工作任务而言，青年素质的提高，既适应了企业高速发展的迫切需求，又符合青年成才的强烈愿望，共青团组织只有通过参与企业人才培育，服务于企业人力资源开发，积极推优，才能实现团组织和企业发展的有机结合。
①关注青年毕业生队伍，帮助他们迈好成才第一步。近两年，我公司共接收、招聘毕业生几百名，数量之多是前所未有的。新青年的加入给团建队伍增添了新的活力同时也给团建工作带来了巨大的挑战。针对新进毕业生对企业情况茫然无知、对自身前途迷惘困惑，思想情绪波动较大的现状，团委把视线焦点聚焦在这部分青年人身上，开展了一系列的活动。在毕业生岗前培训时期，团委组织了“青年志愿者—迎接新同事”活动、组织了“简明的生涯设计”活动、组织了“我们离成功有多远”的与优秀青年对话活动、并组织团干利用晚上时间到集体宿舍释疑答惑，交流谈心、组织了青年们所喜爱的篮球对抗赛、迎新晚会等等，帮助青年毕业生们顺利的踏上工作征途中的第一步。团委积极配合组织人事部门，在毕业生招收、岗前培训等方面下功夫，如参加各大高校现场招聘、参与青年人岗前培训、帮助青年制定职业生涯规划等。同时，团委大力开展项目部导师带徒活动，实行“一对一”“互动式”导师带徒，使得新员工进入角色、融入企业的速度加快了，周期缩短了，青年成长成才的氛围浓厚了，积极性增强了。近两年来，分公司团委共签订了近两百份师徒结对协议。如南惠项目部实行项目领导班子亲自带徒，轮换带教的方式，使得分配至项目部的7名青年毕业生很快地熟悉了整个工作流程，准确地找到自己的定位。x3＃泊位项目部将导师带徒工作与个人经济分配挂钩，确保了教与学的制度化。
②树立青年品牌，建设好三支队伍。[课件 ]通过培训和实践，建设一支素质过硬的团干部队伍；通过导师带徒、拜师学艺，培养一支技术过硬的青年技术工人队伍；通过重点项目科技公关、技术革新，培养一支具有创新意识的青年科技人员队伍。几年来，岗位实践中涌现出大批优秀青年个人，不少青年在青字号品牌工程中脱颖而出,如brT青年项目经理陈维建获得了三航局杰出青年岗位能手称号、青年项目经理获得局青年岗位能手称号、青年技术员陈键获得xx市优秀团员称号、青年团支部书记许友顺等十名青年获得了分公司第七批青年岗位能手称号。
3、团的工作与企业文化建设相结合
青年是企业文化建设的主力军，同时担负着企业文化的构建、传承和发展重任。团委以丰富的活动为载体，有意识的把活动主题与企业文化结合起来，大力开展青年文化建设活动。主要是抓特色活动。关键在“活”字。基层团组织建起来容易，正常运行却很难，主要原因就是没有找到活跃团工作的兴奋点和持久点，青年参与活动的积极性欠缺，形成了“不差钱、差的是积极性”的局面。因此，设计新颖的共青团活动是增强团组织吸引力的有效途径
①举办首届青年辩论赛。2009年五四期间，分公司团委针对青年们所关注的热点焦点问题制定命题，举办青年辩论赛，共有六支队伍参加了比赛。实践证明影响深远、效果显著。
②举办“我的青春我的团”团支部风采大赛。2010年的五四活动，分公司团委别出心裁，深度策划了由红歌达人赛、即兴演讲比赛以及DV自由秀三个部分组成的团支部风采大赛。在本次大赛中，基层青年的活力和创意得到了最大限度的发挥，每一支参赛队伍都体现了团队的和谐和积极向上的精神风貌。
③青年联谊会。针对青年婚恋需求，团委在端午期间举办“端午粽子香、共结团缘意”青年联谊会，组织了公司青年与中建三局三公司近50名未婚青年到户外活动。
④户外例会、网上例会、手机团支部的初步尝试。把季度团支部书记例会放在户外召开，活跃了气氛、增强了凝聚力。针对紧急的工作开展，采取网上例会的方式，节省了时间、提高了效率。针对没有建立团支部的项目部，采取飞信、企信通等方式，将节日关怀、会议通知、交流互动、团的活动等通过手机信息有效覆盖流动团员。
⑤“党旗辉映团旗红”主题活动。在分公司党建会召开之际，团委开展党旗辉映团旗红系列活动，开展了“青年寄语党建会”活动，共有x多名青年送来了寄语。开展了“青年关注党建会”论坛实时跟踪报道，编辑青年献礼党代会特刊，开展了主题团刊设计比赛。增强了团员意识、展示了支部风采。
总之，在各级领导的支持下、在全体青年团员的共同努力下，我们战胜了许多困难，出色地完成了各项任务。当然，将来我们还将面临着更多的困难，面临更大的挑战，我们必将充满信心，努力把青年工作做得更好。
第15篇：雷锋刻苦学习的事迹是十分突出的
雷锋刻苦学习的事迹是十分突出的，刻苦学习的精神也是特别感人的。有一次，在电影开演前，他借着剧场的灯光抓紧时间看书，一位小同学发现后，吃惊而又不解的问：“雷锋叔叔，这么一点时间，你怎么还在看书？”雷锋回答说“时间少么？我已经看了四五页了。时间短，可以看一页是一页，积少成多么！学习不抓紧时间不行啊！”平时，雷锋总是抓紧时间，不放过三五分钟，饭前饭后、早晚、星期天和节假日等，一切可以利用的时间他都利用上了。
在工厂当工人时，他经常学习到夜间的十点到十一点；入伍后，当了汽车兵，整天东奔西跑，没有整块的时间学习，他就把毛主席著作和汽车驾驶技术的书籍，带在身边，汽车一停，他就马上学习。他对于夜间也很珍惜，常常在熄灯号过后，一个人到车场工作棚、厨房、司务长宿舍学习。短短的几年时间，他读完了《毛泽东选集》一至四卷，有些重点文章，如《为人民服务》、《几年白求恩》等读了三四遍、六七遍。他的学习兴趣是非常广泛的，政治、技术、文学、哲学，无所不爱。他还写文章、作诗。他对于学习是如饥似渴，把毛主席著作比作粮食、武器、方向盘。他还总结了一套学以致用的学习方法：问题——学习——实践——总结
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:\"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种\"钉子\"精神, 善于挤和钻
后来居上
新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,\"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光\".这是雷锋向组织上表明的态度.
雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.
雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.
谦虚谨慎
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于 我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......
孩子们的知心人
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。
雷锋以高度的使命感．责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
可敬的\"傻子\"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.
第16篇：优秀人民小学教师感动中国个人事迹
2019年优秀人民小学教师感动中国个人事迹范文-范文汇编
雷江荣老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”！雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。
2012年
3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。
3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。
一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。
3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷江荣老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。
这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。
凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生；更因为她接过了老师的教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园！
她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。
雷江荣第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷江荣在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。
亡者灵魂归天去，留下几多未了情！她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症！丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……
在雷老师心中，同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想，这些年，她与家人节衣缩食，同甘共苦，好不容易在县城建起了一套住房，丈夫清楚地记得，在建房时，他们还有很多债务，而妻子逝去后，他便向人询问得知，妻子不但还清了所有债务，还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是，家里的好日子才刚刚开始，妻子就撒手人寰。
大家心爱的雷老师走了，她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实，因为在大家心目中，雷老师不但书教得好，更因为“她不是母亲，却更像妈妈！”
记得她在乔川初中教学时，也是她刚结婚不久，有一位学生因为家庭贫困而辍学，她便到这个学生的家里，将他劝了回来，并把她的灶房腾了出来，让这个孩子住，用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活，直到他初中毕业。雷江荣老师爱生如子的事迹，在她教过学的地方几乎人人皆知，并被家长们传为佳话。这些年，在她家，添置了很多小凳子，这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校，她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说，为了让学生节约钱，雷江荣经常熬半夜为自己的学生出套题。她不但免费给学生补
课，还隔三岔五叫住校生到她家吃饭，她常给学生说，“学习不好可以赶上的，但身体一定要养护好”。雷江荣爱学生胜过了爱自己，她很少到医院给自己检查身体，但如果那个学生生病，她总是第一时间带学生去检查，甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生，她生前，身上一直带着一个小本，这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级，每一个阶段的学习变化情况，她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里，学生从来没有差生和好生之分，对待每个学生都一视同仁，她给学生最多的是“自信教育”，她总是对学生说“你能行，你要相信自己，你有这个能力。”
雷老师走了，她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子
，在带领和激励着大家携手前行；她乐于助人，心中总是想着别人，唯独没有想到过自己。今年，雷老师突然感到累了，因为怕眩晕跌倒在操场上，她很少跟跑晨操，但有一段时间，由于九一班班主任请假，作为班助理，她硬是克服病痛，坚持按照学校规定跟操，直到班主任回来。在这期间，一位细心地同学就观察到了雷老师的异常，上课时，他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的，课间，她请学生们自习，她要爬在讲桌上睡一睡。
雷老师所在的办公室，有十多张办公桌，平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词，逢双休日，大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中，她总是很忙，总不请假，每天总会是到办公室最早的人。而今，唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念，她的学习书籍，她的袖筒，还有她的水杯，至今仍原封不动的静放在那里，她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!
这就是雷江荣老师的点点滴滴，“平凡中见伟大”的细微之处，闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传，感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知，要求在全系统迅速展开向雷江荣同志学习的活动。我们希望，逝去的是她衰竭的身体，升华的却是她伟大的师魂。
第17篇：水源小学教师帮助少数民族学生典型事迹
2017年水源小学教师帮助少数民族学生
赵碧学老师典型事迹
回想起当初的周文艺，这个侗族女孩只是一个默默无闻的“丑小鸭”——又脏又笨，没有属于自己的光彩。而如今，在班主任赵碧学老师的在我帮助下,她已经逐渐蜕变成了一个绽放自己的光彩的“白天鹅”，这一切都离不开赵碧学老师的培育。小时候周文艺很孤单。学习成绩不佳，唯一陪伴她的“朋友”是书籍。有一次赵碧学老师发现了她有爱看书的习惯后，就常常给她带书看，其中有老师孩子小时候看过的书：《绿野仙踪》、《少年文艺》、《儿童文学》和《三国演义》„„不仅如此赵碧学老师还教她读书的方法，注意圈、点、勾、画，加深印象。做好摘录，指导她写读书心得，还要经常写随笔。
在五年级的时候，周文艺的作文已经有了一些起色，赵碧学老师在语文课上经常将她的习作和随笔作为范文讲评。赵碧学老师还建议她去参加比赛。可那时的周文艺对自己没有信心，但赵碧学老师一直都在鼓励她要相信自己。后来周文艺去参加了比赛，竟想不到的是竟然成功了。这次小小的成功让她增添了自信心，从此，周文艺进步一发不可收拾，又陆陆续续的参加了学校内大大小小的比赛，获得了许许多多的奖项。如果没有赵碧学老师来长期以来的信任和鼓励，周文艺就不会取得这些成功，也不会拥有属于自己的光彩。
在《丑小鸭的蜕变》的故事中赵碧学老师用鼓励、肯定、赞赏、
提醒等方式培养少数民族学生自信的肥沃土地。同时让孩子在挑战中认识自我，让孩子有获得成功的机会。从成功中孩子看到了自己的能力。渐渐产生信心，逐步形成肯定的自我价值观。
在民族团结创建活动中赵碧学老师率先垂范维护民族团结，从点滴做起，潜移默化影响学生，因势利导，润物无声，把教育培养民族学生的工作做有声有色。
在水源小学，这里的各民族学生在进步，这里的各民族学生发展很稳定，这里没有汉民族之分，这里只有团结凝聚，这里只有不断进步„„
第18篇：优秀人民小学教师感动中国个人事迹
优秀人民小学教师感动中国个人事迹范文
优秀人民小学教师感动中国个人事迹范文
雷江荣老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”！雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷江荣老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生；更因为她接过了老师的教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园！她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。雷江荣第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷江荣在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。亡者灵魂归天去，留下几多未了情！她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症！丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……在雷老师心中，同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想，这些年，她与家人节衣缩食，同甘共苦，好不容易在县城建起了一套住房，丈夫清楚地记得，在建房时，他们还有很多债务，而妻子逝去后，他便向人询问得知，妻子不但还清了所有债务，还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是，家里的好日子才刚刚开始，妻子就撒手人寰。大家心爱的雷老师走了，她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实，因为在大家心目中，雷老师不但书教得好，更因为“她不是母亲，却更像妈妈！”记得她在乔川初中教学时，也是她刚结婚不久，有一位学生因为家庭贫困而辍学，她便到这个学生的家里，将他劝了回来，并把她的灶房腾了出来，让这个孩子住，用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活，直到他初中毕业。雷江荣老师爱生如子的事迹，在她教过学的地方几乎人人皆知，并被家长们传为佳话。这些年，在她家，添置了很多小凳子，这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校，她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说，为了让学生节约钱，雷江荣经常熬半夜为自己的学生出套题。她不但免费给学生补课，还隔三岔五叫住校生到她家吃饭，她常给学生说，“学习不好可以赶上的，但身体一定要养护好”。雷江荣爱学生胜过了爱自己，她很少到医院给自己检查身体，但如果那个学生生病，她总是第一时间带学生去检查，甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生，她生前，身上一直带着一个小本，这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级，每一个阶段的学习变化情况，她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里，学生从来没有差生和好生之分，对待每个学生都一视同仁，她给学生最多的是“自信教育”，她总是对学生说“你能行，你要相信自己，你有这个能力。”雷老师走了，她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子，在带领和激励着大家携手前行；她乐于助人，心中总是想着别人，唯独没有想到过自己。今年，雷老师突然感到累了，因为怕眩晕跌倒在操场上，她很少跟跑晨操，但有一段时间，由于九一班班主任请假，作为班助理，她硬是克服病痛，坚持按照学校规定跟操，直到班主任回来。在这期间，一位细心地同学就观察到了雷老师的异常，上课时，他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的，课间，她请学生们自习，她要爬在讲桌上睡一睡。雷老师所在的办公室，有十多张办公桌，平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词，逢双休日，大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中，她总是很忙，总不请假，每天总会是到办公室最早的人。而今，唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念，她的学习书籍，她的袖筒，还有她的水杯，至今仍原封不动的静放在那里，她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!这就是雷江荣老师的点点滴滴，“平凡中见伟大”的细微之处，闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传，感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知，要求在全系统迅速展开向雷江荣同志学习的活动。我们希望，逝去的是她衰竭的身体，升华的却是她伟大的师魂。优秀人民小学教师感动中国个人事迹范文雷江荣老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”！雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷江荣老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生；更因为她接过了老师的教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园！她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。雷江荣第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷江荣在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。亡者灵魂归天去，留下几多未了情！她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症！丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……在雷老师心中，同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想，这些年，她与家人节衣缩食，同甘共苦，好不容易在县城建起了一套住房，丈夫清楚地记得，在建房时，他们还有很多债务，而妻子逝去后，他便向人询问得知，妻子不但还清了所有债务，还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是，家里的好日子才刚刚开始，妻子就撒手人寰。大家心爱的雷老师走了，她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实，因为在大家心目中，雷老师不但书教得好，更因为“她不是母亲，却更像妈妈！”记得她在乔川初中教学时，也是她刚结婚不久，有一位学生因为家庭贫困而辍学，她便到这个学生的家里，将他劝了回来，并把她的灶房腾了出来，让这个孩子住，用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活，直到他初中毕业。雷江荣老师爱生如子的事迹，在她教过学的地方几乎人人皆知，并被家长们传为佳话。这些年，在她家，添置了很多小凳子，这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校，她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说，为了让学生节约钱，雷江荣经常熬半夜为自己的学生出套题。她不但免费给学生补课，还隔三岔五叫住校生到她家吃饭，她常给学生说，“学习不好可以赶上的，但身体一定要养护好”。雷江荣爱学生胜过了爱自己，她很少到医院给自己检查身体，但如果那个学生生病，她总是第一时间带学生去检查，甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生，她生前，身上一直带着一个小本，这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级，每一个阶段的学习变化情况，她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里，学生从来没有差生和好生之分，对待每个学生都一视同仁，她给学生最多的是“自信教育”，她总是对学生说“你能行，你要相信自己，你有这个能力。”雷老师走了，她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子，在带领和激励着大家携手前行；她乐于助人，心中总是想着别人，唯独没有想到过自己。今年，雷老师突然感到累了，因为怕眩晕跌倒在操场上，她很少跟跑晨操，但有一段时间，由于九一班班主任请假，作为班助理，她硬是克服病痛，坚持按照学校规定跟操，直到班主任回来。在这期间，一位细心地同学就观察到了雷老师的异常，上课时，他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的，课间，她请学生们自习，她要爬在讲桌上睡一睡。雷老师所在的办公室，有十多张办公桌，平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词，逢双休日，大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中，她总是很忙，总不请假，每天总会是到办公室最早的人。而今，唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念，她的学习书籍，她的袖筒，还有她的水杯，至今仍原封不动的静放在那里，她批改的学生作业永远定格在了“mr15”!这就是雷江荣老师的点点滴滴，“平凡中见伟大”的细微之处，闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传，感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知，要求在全系统迅速展开向雷江荣同志学习的活动。我们希望，逝去的是她衰竭的身体，升华的却是她伟大的师魂。优秀人民小学教师感动中国个人事迹范文
入团申请书书写格式：
⑴在申请书的第一行正中写申请书的名称。如："入团申请书"，字体较正字稍大。
⑵写接受申请书的单位的名称。
⑶写申请书的具体内容。
①申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。
②申请 的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。
⑷结尾表示敬重的话。如"此致敬礼""请领导批准"等语，也可以不写。
⑸最后写申请人姓名和写申请书的日期。
入团申请书书写格式范文 尊敬的团支部：
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织，我志愿参加中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是青年积极分子的组织，青年群众的核心，它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育，在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团，可以使自己在思想上取得更进一步的升华，使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此，我必须加入共青团。
我在小学的生活将已经六年了，对自己也有一定的要求：一，要刻苦学习;二，对工作认真负责;三，和同学和睦相处。以上的要求对我来说不是很难，要做好也不是很难，关键是在有没有认真对待。我已经一步一步地向前迈进，达到目的之后，不会对自己放松要求，还要比以前做得更加好。
我希望团支部可以给我一个机会，让我加入中国共产主义青年团!
此致
敬礼!
申请人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
20XX年最新入党申请书格式
1.标题：居中写“入党申请书”。
2.称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3.正文：主要内容包括：
①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。
②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。 ③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾：申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。
5.署名：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年×月×日”。 另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。
最新年入党申请书范文
敬爱的团支部：
现在，我正式申请加入中国工厂主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极进取，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
通过每天晨检时的团知识讲解，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表语文知识"重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团--我向往他!
入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
此致
敬礼! 申请人:XX
时间：20XX年xx月xx日
公务员入党申请书格式模板 尊敬的党组织：
我怀着无比诚挚的心情，向党组织提出，我申请加入中国共产党，因为在我这二十多年的人生历程中，使我逐步认识到：中国共产党是伟大、光荣、正确的党，使中国工人阶级先锋队，使中国各族人民利益的忠实代表。是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是已马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想的。正如党的十八大报告所提出的那样：中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是有党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期斗争考验形成的。
历史把重大责任赋予我们党，人民对我们党寄予厚望，党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章，也一定能在二十一世纪写下心得光辉篇章。人民生活会更加幸福，祖国更加繁荣昌盛，人民更加充满信心。尽管在我们的前进道路上还有许多困难和艰辛，但我坚信：只要我们认认真真地落实和践行科学发展观，不断完善和修正前进思路，一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界民学族习之网林。
为此我要全身心地投入到我们伟大祖国的现代化建设事业中。加入到共产主义的伟大事业行业中去，为我们伟大祖国的腾飞崛起、为中华民族的强大而贡献自己的沧海一粟。通过学习，我进一步认识到入党不是一个短暂的行为，必须经过长期不懈的努力，做到从思想上、行动上真正入党。入党是我人生的奋斗目标，加入中国共产党才能使自己得以不断提高和发展，也才能为自己进一步做好工作、服务社会提供更广阔的空间。
我走上工作岗位后，使我更渴望早日加入到党组织的行列中去，我决心以爱岗敬业、任劳任怨、悉心求教的精神，保质保量完成党组织和领导分配的工作任务，认真做好本职工作，不论在任何岗位事事处处以一个共产党员和一个国家公务员的标准严格要求自己，把认认真真的共组当成党组织对自己的考验，不计个人得失，团结同事、尊敬领导。时时提醒自己必须坚持科学发展观以人为本的原则，强化服务意识，努力为构建和谐气象事业贡献自己的一份力量。
我的个人简历以及家庭主要成员和主要社会关系。
我出生于山东省县一个工人家庭1993年七岁到第二小学读书，1999年到县实验中学读初中， 到县第一中学读高中，20XX年考入大学专业就读，20XX年毕业取得学士学位后考入国家公务员行列，成了我们气象行业的一个新兵。其主要家庭成员和主要社会关系。
今天我郑重地向组织提出申请加入中国共产党，但我深知，在我身上还允许的缺点和不足，因此我希望党组织从严要求我，同时我自己要力争做到以一个党员的标准严格要求自己，自觉地接受组织和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日从思想上、行动上和形式上加入中国共产党，恳请党组织在实际工作中考验我。
此致 敬礼! 申请人：XXX
时间：20XX年5月26日
国企党员转正申请书 尊敬的党组织：
自从被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。现将我这一年来的学习、生活、工作情况向组织作一下简单的汇报：
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、上网关心时事政治外，还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。同时，通过学习胡总书记的讲话和党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。胡总书记强调，党员要做好带头作用，要积极主动的提高自身的思想政治素质、业务素质、职业道德素质，弘扬新风正气，反对歪风邪气。
其次，在工作方面，我除了努力学习专业知识，同时在工作实践中向老同事们学习，还认真服从领导安排，认真遵守公司的各项规章制度和要求，注意自己的党员形象，养成良好的党员作风。目前在知识经济的浪潮冲击下，我深深的感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要，希望自己能广泛的学习所从事的领域知识，争取早日在各个方面取得更大的进步，为企业服务，为国家做贡献，为党员增光。
一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来，我在党组织和领导，同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;
2、和公司领导的思想交流和同事们的业务技能交流不够;
3、自己的党员素质还有待进一步的提高。
我深知，在我的身上还有许许多多的缺点，在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，全面的提高自己，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。针对自己的以上不足，在将来的日子里，我决心做到如下几点：
1、积极学习党的政策、方针，全面的提高自己的思想政治修养，做到从思想上入党，做到永远跟着党走。
2、刻苦努力学习业务知识，提高自己的业务水平。
3、坚决和一切不良行为作斗争、有正义感。
4、在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上就是自己在这一年以来的预备期里的基本情况小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我真切的渴望能够早日成为转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!如果我能够顺利地转为中共正式党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑，是我自己政治生活新的开端。我将以此为继续前进的新起点，用一个党员的标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。
此致 敬礼!
申请人：XXX
时间：20**年**月**日
第19篇：优秀人民小学教师感动中国个人事迹
雷江荣老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”！雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。
2011年3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。
3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。
一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。
3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷江荣老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。
这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。
凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生；更因为她接过了老师的教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园！
她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。
雷江荣第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷江荣在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。
亡者灵魂归天去，留下几多未了情！她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症！丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……
第20篇：小学教师工作总结材料：我在课堂教学中如何突出高效
八字真经 打造高效
小学教师工作总结材料：我在课堂教学中如何突出高效
在强势推进高效课堂的今天，我在多次执教公开课、研讨课中，不断地提升自己、反思自己。感觉每一次准备课，都是对我的一次历练，一次蜕变。渐渐的，我也对高校课堂有了自己的浅薄的认识。总结近期在课堂教学实践中的做法，我以“创境、合作、尝试、评价”八字真经为依托，有效打造和谐自能高效课堂，取得了一点的成绩。
一、创境——源头活水
刚刚接手低年级的孩子时，控制了这边的纪律，那边又乱糟糟，学生的说话声是此起彼伏，我的头都轰炸了。如何上好低年级的公开课，把孩子的注意力集中到学习上来呢？我发现：情境是链接学生经验和数学世界的纽带，是学生探究数学之神奇的源头活水。因此，我在教学中依据数学知识的线索，通过制作多媒体课件等形式努力创设良好的、合适的情境，并充分的挖掘情境背后的数学关系，引发认知冲突和教学思考，为教学目标服务，“数学地”理解情境，让情境多一点数学味。
执教一年级的《找规律》一课时，我先安排了“做律动”的游戏，既活跃了课堂气氛，又让学生从简单的动作中体会的规律的存在。又创设的小猪笨笨开商店装饰店门的童话场景：从美丽的商店装饰中，寻找到规律，从图形中猜规律，明确规律的概念，加深对规律的认识。表演《拍手歌》游戏，体会规律的无处不在。通过找规律、欣赏规律，理解了规律就在我们身边。再在自己设计手绢时创造规律，培养了学生的创造意识。情境创设贯穿课堂教学全过程的主线，它是调动、激发和促进学生自主探索学习的核心。学生在这种喜闻乐见的活动的引领下以积极愉悦的状态，投入到教学的探究中。
通过情境的创设，吸引了学生的注意力，突出了“数学来源于生活”的感知，体会到学习数学的重要性。从真正意义上激发学生乐于参与、关注和活动的“情”，学生浸润的童话故事;教学中高年级的学生，可选取贴近孩子生活的事件。要解决的问题就包含在这个生活情境中，实际上就是为学生设置了解决身边数学问题的情境。引导学生于探索、思维和发现之“境”，为数学知识的学习提供支撑，为数学思维的发展提供土壤。
二、合作——集思广益
在我校举行的骨干教师示范课中，我执教了《平均数》一课，有这样一道题：有12个萝卜，平均分几次运，每次运几个正好运完？这道题实际上是让学生想一想：把12平均分成几份，每份是多少。我先让学生各自思考一会，然后让大家带着问题进入小组交流。学生有了自己的想法，讨论交流就会很踊跃、主动。在展示交流时，各种方法都得到展示。甚至出现了预案之外的答案：可以把12个萝卜，平均分成12次运，每一次运一个正好运完。
孔子曰：“三人行，必有我师焉”。这句话就道出了合作学习的真谛，也阐明了合作学习的重要性。这节课也使我充分认识到：教学就要充分发挥小组合作学习的作用，激发学生对所学知识感兴趣，最大限度的调动他们学习的主动性和积极性，集思广益，挖潜增效。
为了保障小组合作学习的顺利进行，我把全班同学按思维灵活度、语言表达能力、学习
成绩进行分类，然后进行合理搭配：前后4人为一组，同时兼顾同桌同学为一小组，做到优势与劣势的整合。其次，组织合作学习的关键是找准它的领头雁——小组长。我选取各方面条件比较好的同学任组长，教会小组长对组员进行合理而简单的分工，不同层次的问题指定不同水平的学生回答。如有“开小差”或“坐享其成”的同学，小组长要起监督作用，引导大家共同学习。使人人有“事”干，人人有“话”说。同时，鼓励优秀生主动帮助学困生，在小组内形成良好的协作关系，感受学习的乐趣。再次，小组合作学习的顺利进行，要靠学生良好的习惯来维持。学生要有独立思考的习惯，在个人思考的基础上通过小组合作学习，来解决问题。小组讨论时，学生要大胆发表自己的见解，展现自我。同时，要学会倾听他人发言，使发言者扬起自信的风帆，而倾听者能得到启发，以触类旁通，弥补自己考虑问题的不足。经过长时间的小组合作学习的训练培养，学生的合作才更得法，交流才更有效！
三、尝试——溯本求源
在小学数学名师工作室教研活动中，我执教了《长方形和正方形的周长》一课，课前我非常担心：长方形的周长=（长+宽）×2这种方法学生肯定想不出来。但是事实证明我多虑了，学生通过尝试操作得出：一个长加宽的和算出后，还有一个长加宽就不用算了，直接乘2就可以。虽然有时学生的语言表达的并不是很准确，但由此我也想起波利亚说的，学习任何知识的最佳途径就是由学生自己去发现。我作为教师，如果只是单纯的把现成的知识灌输给学生，学生往往只知其然，不知其所以然，更加会缺乏灵活运用和独立思考的能力。因此，尝试是创造的前提，尝试是成功的阶梯。
因每个学生都有自己偏爱的、较稳定的学习方式，所以我在教学中让学生大胆的去尝试，去探究，放手让学生根据自己的生活经验和已有的知识储备去发现和感悟。无论学生感悟的程度如何，最起码都在他的最近发展区进行了思考，进行了探索研究，行走在思维发展的道路上。虽然少数后进生有可能发生错误，但不愤不启，不悱不发。在学生思维“徘徊”处引导、启发，指出思考的方向，再给予第二次尝试机会，使他们第二次尝试能够成功，这是聪明老师之所为。
四、评价——锦上添花
长时间的学习，再好的情境与活动学生已经不再感兴趣。但是，我不经意奖励给班中一名同学2块糖，使他爱上了数学，也使我认识到奖励的重要性。当然，真正的物质奖励是不现实的，我通过形式多样的评价方式来鼓励学生：写上激励性的评语、一个会心的微笑、一个满意的眼神、一次爱心的抚摸等，都是对学生莫大的鼓励。我在教室前面黑板的左下角设立了“今日评比栏”，针对自己课堂的表现、今日作业完成情况等，在自己的固定位置画上喜欢的图案。每天一小结，每周一汇总，评出“优胜小组奖”和“共同进步奖”。我还每月评出“优秀作业奖”，每一单元也会评出“成绩优异奖”“学习进步奖”等等。各类奖项的获得者会进行摄影留念。我把他们的照片制作成PPT，上课前就进行展示，孩子们看到自己的身影会欢呼雀跃，比得到的物质奖励更兴奋！
行走在数学课改的路上，我欣然发现，在构建数学高效课堂的进程中，就要从点点滴滴的细节做起，针对学生出现的各种问题进行及时、有效的指导，让学生去发现、去探索，打
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