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消防应急预案演练方案(精选多篇)

发布时间:2020-07-16 08:35:42 来源:应急预案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:消防应急预案演练方案

公司消防应急预案演练方案

1 目的

为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。 2 组织结构 2.1 应急演练指挥组

组 长: 副组长:

成 员: 2.2 职责

(1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

(2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

(3)负责所需材料、人员的落实;

(4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;

(5)负责与相邻可依托力量的联络求救;

(6)负责生产的恢复工作。 2.3 具体分工

1、灭火行动组:

组长: 成员:

职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的人员,将其疏散至安全区域。

2、现场警戒组:

组长:

成员:

职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。

3、通信联络组:

组长:

成员:

职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

4、后勤保障组:

组长:

成员:

职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

3 应急演练时间

演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。 4 应急联络、报警、现场指挥程序 4.1 应急原则

4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。

4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。 4.1.3 抢险步骤不能倒置。

4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。 4.2 应急联络

内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。 4.3 常用电话

中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频 5 应急事件及其具体应急措施 5.1 紧急状态范围:

5.1.1 人员密集场所发生火灾; 5.2 后果及情况

5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致: 5.2.1.3 可能造成人员伤亡;

5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。 5.2.1.5 造成严重的环境污染。 5.2.1.6 造成重大经济损失。 5.2.1.7 形成恶劣社会影响。 5.3 实施方案(模拟)

方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。

c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。

d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内

消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。

e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。 方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。

b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;

c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;

e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f)火扑灭后应进行监控,防止复燃; g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。 方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。

b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。

c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵; d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却

保护;

g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃; i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。 5.4 发生爆炸时应急措施:

a)有伤员立即送往就近医院救治。

b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。 5.5 隔离疏散

如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。 5.6 现场急救

发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。 6 应急设备及其他

干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。 7 撤离逃生注意事项

7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。

7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。

8、考评及要求

(1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

(2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

(3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。

(4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。

(5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。

9、记录和评审

由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。

编写部门:质量安全环保部

编 写 人:

审 核 人:

审 批 人:

推荐第2篇:消防应急演练预案

消防应急演练预案

2013年爱心民工子弟学校学校消防演练实施方案

一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、目

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保冬季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地 点: 学校教学楼、操场。

四、时 间: 2013年11月6日下午

五、组织领导: 演练总指挥:陈琪校长 组织 策划:方青俊 黄小刚 现场 指挥:陈 陆 臧德富 医疗 保障:马金萍 刘爱芹 参加 对象:爱心学校全体师生

六、组织分工: 学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备:

1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时

尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

2、议程安排:11月6日(星期三) 12:15 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 12:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 13:00 消防演练开始 13:30左右 消防演练结束

3、对班主任的要求:?对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教

育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层 疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。?演练前检查学生鞋带是否系好。

?当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物 品,关闭电灯。?疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发 出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升 旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。 ?班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 小学部楼梯口值班教师

北边楼梯口: 刘小凤 郑 琳 王丽梅 南边楼梯口: 卞志远 姚莎莎 高晓娟

备注:班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程: 11月6日下午12::15(左右)消防演练总指挥(陈校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,

同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现 场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告陈校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、点评并宣布演习结束, 陈校长对本次消防演练进行总结发言 爱心民工子弟学校学校 2013年10月

推荐第3篇:消防应急演练预案

2014年度消防应急演练预案

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总指挥:李占武 负责总指挥、负总责

副指挥:孙英杰负责意外事故处理

刘奕言负责摄影

成员:全体班主任教师

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间:2014年3月15日下午15:30

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序。

2各班可直接向操场行进至安全地带。

3各班同学有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和秩序,同学们到操场之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

新鲜中学

2014-3-10

推荐第4篇:消防演练应急预案

消防演习应急预案

目的:

为了落实我国消防安全第一,防消结合的消防安全方针,确保全体员工及客户的财产安全,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序的处置消防事故,结合社区公寓消防环境建制定本预案。

一、消防安全工作领导班组 总指挥: 副总指挥: 救援组: 疏散组: 警戒组: 灭火组: 后勤组;

消防安全工作领导小组负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时各公寓楼突发事件的处理、报告、监控及协调,保证领导小组紧急指令的通畅和顺利落实;做好宣传、教育、检查及事故原因调查落实做到四不放过,努力将火灾事故减小到最低限度。

工作职责:

总指挥:

到达现场后第一时间指挥协调现场救援救火工作,根据火情决定是否通知人员疏散,并组织实施控制和扑救火灾。公安消防队到达后,及时向指挥员报告火场内的有关情况,按照指挥员的统一部署,协调配合消防队展开灭火救援行动。 副总指挥:

辅助总指挥工作,并确定催促各小组人员到岗情况,稳定员工及客户的情绪等。 救援组:

负责对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。 疏散组:

引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离。 警戒组:

负责控制各路口,无关人员只出不进,火灾扑灭后保护现场。 灭火组:

由保安部保安组成,负责现场灭火,抢救被困人员、操作消防设施。 后勤组:

负责通讯联络,车辆调配,道路通畅,供电控制,水源保障。

二、火灾模拟案例

2018年5月7日10:36社区保安:段景双在巡查时发现幸福之家F51号楼2单元401发生火灾,现场401窗口有浓烟冒出,并有人呼救,保安:段景双当即电联保安经理:尹利民,10:40保安经理到达现场并电话联系社区:宁总,在汇报过程中,宁总下达指示:立即启动消防应急预案。 10:45各救援小组到达现场。

后勤组:当即拨打园区消防队电话:0411-85223070,并联系水车随时准备给消防车加水,联系医院说明现场情况。切断F51号楼电源。安排一人在南山路香洲东路交界处迎接消防车及救护车。

10:45警戒组:立即封锁现场,清理无关人员并警戒。 10:47救援组、灭火组、疏散组同时进入F51楼内 疏散组:分别疏散

1、

2、3单元客人及员工。

灭火组、救援组:佩戴消毒面具进入401房间内,这时发现有一名女性客人晕倒在门口位置,厨房位置有明火,房间内再无其他人员。

10:50救援组:使用担架将昏倒人员抬到楼下。 灭火组:用干粉灭火器灭火,但效果不大。

10:52园区消防队到达现场。10:55救护车到达现场。 11:10火灾彻底扑灭。 事故原因:

F51号楼2单元401客人在厨房位置用电水壶烧水,由于水壶水盛装过多,在烧开时水溅到插座位置,导致电线短路起火发生火灾。

推荐第5篇:消防演练应急预案

消防演练应急预案

为了保护学校师生生命和财产安全,使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生,提高反应能力,根据“有步骤、有计划开展应急演练,做到临危不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制订本次消防疏散演练方案。

一、演练的目的:

1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。

2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象:闫庄学校全体师生

三、演练时间:2013年3月29日下午活动时间

四、演练内容:紧急避险、安全撤离

五、领导机构:学校成立消防应急预案领导小组,确保演练工作安 全有序开展。

(一)成立消防避险演练指挥小组

总指挥:李晓忠

副总指挥:索国新 演练观察员:赵剑宇 成员:各班班主任

(二)应急小组

1、班级疏散小组:各班主任和配班教师

避险小组:集合地点操场的非事故区域,由赵剑宇现场指挥,根据现场情况作出选择。 六:演练实施过程:

1、前期准备工作

班主任组织学生学习预防火灾,普及《火灾安全知识问答》内容,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避险的方法,熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。(各班制定逃生前、后门逃生的小组)

2、安全方面

⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛,以免被熏伤。 ⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中,特别在教室门口不准相互推、拉、挤,要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。

⑷演练结束后各班有序带回,班主任上交演练总结材料。

3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾

总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始,老师的哨声为信号。

⑵准备撤离

教师下令:准备撤离,打开教室门,学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。

职责:分别到各班级,相互协助(撤离时配班教师在前,班主任

在后)负责

要求:

1、组织学生安全撤离。

2、到达安全区域后及时清点学生总数。

3、及时向统计组报告学生实际人数。(3)其他疏散人员:分别到指定地点接应学生。 (4)操场负责人:赵剑宇(安排各班级位置)

(5)统计员:王国英(对进入安全区域的各班级清点人数,向总指挥汇报)

(6)发令员:索国新 (7)录像:郭颖 开始撤离:

1、教师喊:“开始撤离!”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域,以班级为单位列队。

2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后,向统计员王国英老师汇报情况。

七、演练结束(总结)

由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。

八、安全地点为操场 安全地点工作人员: 一年级:冯全香 二年级:刘迎春

三年级:王艳菊 四年级:赵美川 五年级:索国新 六年级:田伟建

闫庄小学 2013年03月

推荐第6篇:消防应急预案演练

消防应急演练方案

1 目的 ...................................................1 2 演练适用范围、总体思想和原则 ..............................1

3 演练策划组 ..............................................1

4 应急演练参与人员 ........................................

4.1 参演人员 .................................................

4.1.1 参演人员定义 ......................................

4.1.2 参演人员所承担的具体任务 ..........................4.1.3 参演人员分工 ......................................

4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责 ........................4.2 控制人员 .................................................4.3 模拟人员 .................................................4.4 评价人员 .................................................4.5 观摩人员 .................................................

5 应急演练时间 ............................................6 6 应急演练目标、评价准则及评价方法 ..........................6

7 演练现场规则 ............................................8 8 应急演练前的准备 ........................................9

9 应急演练事故情景说明 .....................................

10 演练程序 ...............................................10 11 应急演练总结与追踪 ......................................

12 附件 ...................................

错误!未定义书签。1

2 2 2 2 3 5 5 6 6

消防应急演练方案

消防应急演练方案

1 目的

1.评估项目应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查

表中的缺陷和不足。

2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急

职责,改善其协调问题。

3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评

估应急培训效果、分析培训需求; 同时,作为一种培训手段, 通过调整演练难度,

进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。

4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

6.使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

7.提高全员安全意识。

2 演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安 全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求, 进行演练策划,遵守“保护生命、安全第

一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故

扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

3 演练策划组

策划组组长:赵玉池组员:刘建军、许良

由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动,因此,应

急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务, 建立应急演练策划小组 (领导小组)是成功组织开展应急演练工作的关键。 为确保演练的成功, 参演人员不得参加策划小组,更不能参与演练方案的设计。

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部;确定演练的性质与方法, 选定演练的地点与时间, 规定演练的时间尺度和公众参

消防应急演练方案

与的程度; 确定演练实施计划、情景设计与处置方案, 审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施, 解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

4 应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务, 将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。 这 5 类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。

4.1 参演人员

4.1.1 参演人员定义

参演人员是指在应急组织中承接具体任务, 并在演练过程中尽可能对演练情

景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员,

相当于通常所说的演

员。

4.1.2 参演人员所承担的具体任务

1.救助伤员或被困人员。2.保护财产或公众健康。 3.获取并管理各类应急资源。

4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。4.1.3 参演人员分工

参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。

1.项目应急救援领导小组机构组成:由项目经理、副经理、技术负责人、安

全员、分部负责人等相关人员组成, 项目经理刘建国任组长, 并明确各应急专业

组长。

2.事故现场抢险组人员组成:由项目副经理赵玉池任组长,作业队负责人、

专业工长等相关人员组成。

抢险组工具:灭火器 10 提,铁锹 10 把,扫帚 10 把。

3.事故现场救护组人员组成: 由项目技术负责人岳斌任组长, 相关人员组成。

事故现场救护组器材:应急医药箱

1 个,担架 2 个。

4.事故现场保护组人员组成:由项目安全员张健任组长,相关人员组成。

消防应急演练方案

5.事故现场通讯组人员组成:由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组

长负责人组成。

应急器材:对讲机 6 台。

4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责

1.应急救援领导小组职责

⑴负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

⑵负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

⑶负责所需材料、人员的落实;

⑷负责与公司安全生产管理机构的联系及情况汇报;

⑸负责与相邻可依托力量的联络求救;

⑹负责工程项目生产的恢复工作。

2.各应急专业组职责

⑴事故现场抢险组职责

负责事故现场的紧急抢险工作, 包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。

⑵事故现场救护组职责

负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。

⑶事故现场保护组职责

负责事故现场的保护、人员的清点。

⑷事故现场通讯组职责

负责收集相关单位部门的通信方式, 保证各级通讯联系畅通, 做好联络工作。

⑸义务消防队职责

负责本单位火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。

具体任务:

1.积极主动向本项目和周围群众宣传消防知识,劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。

2.协助项目领导认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、生产和试验操作规程,并督促所属人员共同遵守。

消防应急演练方案

3.参加防火安全检查。注意生产、生活用火用电等安全情况。发现、收集、反映不安全因素,积极参加火险隐患的整改。

4.参与消火栓、灭火器等消防设施维护、保养,保证适用、灵活有效,处于良好状态。

5.会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。

6.发生火灾,及时扑救和报警。公安消防队和上级领导到场后,提供火场情况,配合公安消防队维持秩序,保护现场,协助分析、调查火灾原因。

消防应急演练方案

项目安全生产领导小组 长:刘建国

项目应急值班电话

副组长:赵玉池

0312-4676727

事故现场抢险组 组长:赵玉池

事故现场救护组 组长:岳斌

事故现场保护组 组长:张健

事故现场通讯组 组长:刘建军

主要成员

主要成员

贾晓博

主要成员

钟志国

主要成员

姚保录

冉景园

杨继朝 毕银华

李峰

周学杰

边永斌

夏栋祥 蔡国柱

王飞 覃祖华

李锦光

毛振强

图 4-1

项目参演人员

4.2 控制人员

控制人员是指根据演练情景, 控制演练时间进度的人员。 控制人员根据演练

方案及演练计划的要求, 引导参演人员按响应程序行动, 并不断给出情况或消息,

供参演的指挥人员进行判断、提出对策。其主要任务包括:

1.确保规定的演练项目得到充分的演练,以利于评价工作的开展。2.确保演练活动的任务量和挑战性。 3.确保演练的进度。

4.解答参演人员的疑问,解决演练过程中出现的问题。5.保障演练过程的安全。 4.3 模拟人员

模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门, 或模拟紧急

事件、事态发展的人员。其主要任务包括:

5 消防应急演练方案

1.扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急

指挥所相互作用的机构或服务部门。 由于各方面的原因, 这些机构或服务部门并

不参与此次演练。

2.模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟气象条件等。

3.模拟受害或受影响人员。

4.4 评价人员

评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。其主要任务包括

1.观察参演人员的应急行动,并记录观察结果。

2.在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。4.5 观摩人员

驻地监理工程李国庆前来观看。以及旁观演练过程中的观众

5 应急演练时间

应急演练时间: 2011 年 5 月 6 日 8:00- 11:30 时

地 点: 一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生

活区

6 应急演练目标、评价准则及评价方法

根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标见表6-1。

为了达到确定演练是否达到目标要求, 检验各应急组织指挥人员及应急响应

人员完成任务的能力的目的, 必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织

的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。

:

消防应急演练方案

表 6-1 应急演练目标

目 标

展 示 内 容 目 标 要 求

责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有

1 应急动员

展示通知应急组织,动员应急 响应人员的能力

关应急响应人员各就各位; 及时启动应急指挥中心和其他应急支

持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。

事故现场指挥

展示指挥、协调和控制应急响

2 指挥和控制

应活动的能力

人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事

故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力

要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故 信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场火灾危险性等有关

展示获取事故信息,识别事故

事态评估

原因和致害物,判断事故影响 范围及其潜在危险的能力

情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公

众和环境的中长期危害的能力; 具备确定进一步调查所需资源的

能力;具备及时通知场外应急组织的能力

4 资源管理

展示动员和管理应急响应行动 所需资源的能力

展示与所有应急响应地点、应

要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能

力,以及动员和整合内外部应急资源的能力

5

通讯

急组织和应急响应人员有效通 讯交流的能力

展示应急设施、装备及其他应

要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统,

关岗位的关键人员保持联系 要求应急组织具备足够应急设施,

以使与有

且应急设施内装备和应急支持

6 应急设施 警报与紧急

公告 应急响应人 员安全

急支持资料的准备情况 展示向公众发出警报和宣传保 护措施的能力

展示监测、控制应急响应人员 面临的危险的能力

资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

要求应急组织具备按照应急预案中的规定, 内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

迅速完成向一定区域

要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,

主要强

调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动 的管理

展示维护警戒区域秩序,控制 交通流量,控制疏散区和安置

9 警戒与治安

要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力,强调 交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理

区交通出入口的组织能力和资 源

展示有关现场急救处置、转运

紧急医疗服

伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况, 以及医护人员、医疗设施的准 备情况

展示采取有效措施遏制易燃液

要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人 员提供医疗服务的能力

11 12 泄漏物控制

体、危险品溢漏,避免事态进 一步恶化的能力

要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清

洗的能力

消防与抢险

展示采取有效措施控制事故发 展,及时扑灭火源的能力 展示撤离、疏散程序以及服务

要求应急组织具备采取针对性措施,及时组织扑灭火源,有效控

制事故的能力

要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及 对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情 绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

13 撤离与疏散

人员的准备情况

消防应急演练方案

7 演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定: 1.演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,

事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施, 以便保证演习人员和可

能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;

2.参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动, 不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

3.演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在

可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方, 如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等, 当计划这种模拟行动时, 事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

4.演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,

不应为了演习需要的技巧

而污染大气或造成类似危险;

5.参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事

件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6.除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,

演习人

员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应, 应将模拟的危险条件当作

真实情况采取应急行动;

7.所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

8.控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信

息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,

演习过程中传递

的所有信息都必须具有明显标志;

9.演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,

应同时制订发现真正紧急事件

时可立即终止、取消演习的程序, 迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正 应急的转变;

10.演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,

控制人员可发布控制消息,

指导演习人员采取相应行动, 也可提供现场培训活动, 帮助演习人员完成关键行 动。

消防应急演练方案

8 应急演练前的准备

综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段,

各阶段的基本任务如图 8-1 所示

策划小组

1、确定演练日期

2、确定演练目标和演示范围

3、编写演练方案

4、确定演练现场规则

演练准备阶段

5、指定评价人员

6、安排后勤工作

7、准备和分发评价人员工作文件

8、培训评价人员

9、讲解演练方案与演练活动

演练实施阶段

10、记录参演组织的演练表现

11、评价人员访谈演练参与人员

12、汇报与协商

13、编写书面评价报告

14、演练参与人员自我评价

15、举行公开会议

演练总结阶段

16、通报不足项

17、编写演练总结报告

18、评价和报告补救措施

19、追踪整改项的纠正

图 8-1

综合性应急演练实施的基本过程

1、演练前 1-2 天,用广播通知全经理部职工,以免引起不必要的恐慌;

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价

标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、物机部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

消防应急演练方案

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整

理。

9 应急演练事故情景说明

1.2011 年 5 月 6 日,经理部门口, 几名工人正在协助仓管员取原材料, 一切

都在平静祥和的气氛中。

2.工程部室内,技术负责人岳斌和水暖、电气施工员正在进行技术交流,资

料员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。

3.会议室,生产副经赵玉池和班子几名成员正在开会,讨论目前项目施工生

产中存在的问题,以及下步打算,大家正在踊跃发言。

假定当时气象条件:气温 26℃,多云,主导风向为西北风 ,风速 2.1 米/秒。

10 演练程序

本次演练程序见表 10-1

消防应急演练方案

表 10-1 演练程序

时间 9:00

项 目 开始

策划组长宣布应急演练开始

突然库房(模拟场地为:料场后面空地)内有烟雾从窗户内冒出来(点燃火堆),

火灾发生

烟火滚滚。在库房已形成室内燃烧的势态,如不及时控制, 地面流淌,火势向北蔓延,直接威胁北侧宿舍。

9:01

5 分钟后将形成大面积

现场临时指挥者赵玉池(事故第一时间内,现场最高行政职务者)组织值班人员

发现与初期

9:01

处理

值班人员周曾干向现场临时指挥者报告:库房起火原因可能是电线短路引起帆布 等易燃物品燃烧的火灾。

周曾干等配戴好防毒面具,拉响消防警报,通知在办公生活区的职工撤离。组织 人员查明着火物品。

现场临时指挥者赵玉池马上拿起电话拔打义务消防队队长田鹏军电话进行报警。

9:02

报警

室内:会议室

项目经理刘建国说: “不好了,库房着火了。 ”听到这句话后,项目领导一起站了起来,项目经理下令: “所有人员马上撤离办公生活区,电工切断宿舍电源,消9:03

除火灾载荷 .

消防队员争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向库房。

接警与动员

应急救援领导小组成员迅速到应急指挥中心(会议室)。

通知办公生活区所有职工撤离项目

9:05

事故发生主管部门(物机部)主管领导及管理人员到达事故现场,投入抢险。事故发生主管部门(物机部)主管领导隗有林定具体处置措施

应急救援领导小组全体成员到达应急指挥中心。事故发生主管部门(物机部)主9:07

管领导隗有林向应急救援领导小组组长报告事故情况,并提出灭火、抢险的具体措施

9:09

应急救援领导小组组长命令各职能部门按其职责和分工各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

9:12

9:14

队伍到位实

施救援

事故抢险组组赵玉池带领抢险人员到达事故现场实施抢险事故救护组组长岳斌带领救护人员到现场准备现场急救

消防应急演练方案

物机部部长张小刚调动应急救援车辆(包括应急车、经理部、分部交通车辆)到达应急指挥中心待命

安全办公室调配隔热服、灭火器、具及药盒到事故现场备用

事故现场保护组组长张健带领现场保安人员到达指定地点,维持现场秩序综合办公室广播值班员到达位,待命

通讯系统出现故障,固定电话全部无信号,通讯组组长刘建国通知各应急小组迅速启动移动电话或对讲机通讯。

义务消防队队长田鹏军向应急救援领导小组组长刘建国报告:火势有想宿舍蔓延9:16

事态评估

趋势。

应急救援领导小组组长命令:抢险组增加人手,阻止火势蔓延。

事故现场烟雾太浓,视线距离不足 1 米,副组长命令应急救援人员暂撤出经理部在9:18 9:23 9:25

紧急撤离

事故现场保护组的协助下,经理部职工及家属撤离到经理部院外,综合办公室

清点人数,向应急救援领导小组报告:缺少岗位 1 职工 A 应急救

搜救

援领导小组命令一名抢险队员和一名医疗救护人员立即搜救在库房内发现职工 A 已晕倒,经现场紧急处理后,恢复清醒。救护组人员带领职工 A 到急救站做预防性检查。

紧急医疗服

务 事态得到控

9:36 9:40

火势得到控制

事故发生地点内烟雾逐渐减少

9:45 火灾被扑灭,无人员伤亡

现场继续进行清理。

应急抢险人员及设施洗消,人员清点,医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性9:45

现场恢复

医学处理

恢复正常供电系统

9:55 10:00

应急结束 应急救援领导小组组长发布命令:应急状态结束,解除警报

学习使用灭

火器

义务消防队队长洪阔为职工讲解灭火器的正确使用方法和注意事项

评价人员访谈演练参与人员,评价组向策划组提交书面评价报告驻地办总监理工程师李国庆讲话

10:30 演练结束

驻地监理工程师张立华讲话

项目应急救援领导小组组长刘建国讲话

策划组长宣布演练结束,召开总结会

消防应急演练方案

11 应急演练总结

1.应急演练目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和

能力的指标。

2.通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络

方式及其所在位置等信息的文件

3.演练现场规则是指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、

参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,

并提出演习发现的过程。

5.演习发现是指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行

程序或应急组织中存在的问题。

6.不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事

件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,

保护公众的安

全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。 最有可能导致不足项的应急预案

编制要素包括: 职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、

公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

7.整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众

的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。

两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,

共同作用可影响保护公众安全与健康能力的; 二是某个应急组织在多次演练过程

中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改

项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响, 视情况予以改进, 不必一

定要求予以纠正。

应急预案演练记录

hrgs01-ems 演练单位

保定兴国市政建筑工程有限公司

一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生活区

2011 年 5 月 6 日 8: 00- 11: 30 时

组织者:

刘建国

编号:( )

演练地点

演练时间

应急预案名称

消防应急演练方案

参加人员:

姚保录 边永斌

李峰 夏栋祥 李锦光 毛振强 蔡国柱 贾晓博 周学杰 王飞 覃祖华 钟志国 冉景园 杨继朝 毕银华 张健 赵玉池 刘建军

刘建国

演练中存在问题:

消防器具储备不足。

整改意见:

购买足够的消防器具。

记录人: 张健 应急救援小组组长: 刘建国

推荐第7篇:消防应急预案演练方案[优秀]

*****公司开展消防、逃生、救援

应急演练方案

一、演练目的

(一)增强职工的消防安全意识,加强所内职工对突发事件发生时的应对能力;

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

(三)提高所内对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、演练时间

2018年4月20日

三、参加演练单位 *****

四、演练地点 ******

五、应急预案演练小组及职责

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

组 长:*** 职 责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练

1 的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:***** 职 责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 组 员:*****。

职 责:***负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作;***负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;***负责紧急逃生演练时疏散人员,灭火演练时灭火器材的管理;***负责演练时烟雾弹投放、柴堆点火及现场安全监督;***负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

六、演练场景模拟设置

(科目一)模拟综合办公楼内二楼宿舍区因职工离开时,将未熄灭烟头遗落在床铺边缘,引发突发火情,现场浓烟弥漫,安全生产领导小组组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(科目二)模拟烟火围困暂时无法逃离的部分人员,尽快撤离到天台,向天台外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型明显的物品,引起救援者的注意,便于消防人员寻找、营救。

(科目三)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

七、演练内容

2

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;

(四)演练救援被困于天台人员;

(五)实际操作消防器材进行灭火演练;

八、演练要求及注意事项

(一)参加演练职工要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;

(二)为避免发生意外,参加演练的职工必须统一听从指挥;

(三)参加演练的女职工不允许穿高跟鞋,参加演练的全体人员必须穿制服;

(四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤;

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)希望大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;

(七)参加演练人员要按时到场。

九、演练过程

(科目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

3

1、副所长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织安全生产领导小组进行紧急工作部署;

2、安全生产领导小组副组长立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的地点、单位、燃烧物等),并派人在路口等待消防车到达;

3、所长紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;

4、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资;

5、通知后勤人员立即切断总电源,准备应急照明用具;安全生产领导小组二组成员准备灭火器材等应急消防物资进行灭火工作;

6、***两位副组长组织疏散人员,分别在两个安全门外引导综合办公楼内职工向安全地点(院内空旷地)疏散,然后清点检查人员数量,确定是否有人留在火场;

7、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(科目二)模拟部分员工未逃出综合办公楼,被困于天台,等待救援。

1、紧急疏散过程中,部分员工行动过慢,未及时逃出综合办公楼,按照火灾应急预案,紧急前往办公楼天台避难,等待救援;

4

2、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物,引起救援者的注意;

3、消防车进行高空灭火,及时将火势控制,并成功救出被困人员。

(科目三)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

1、火情得到控制后,安全生产领导小组成员立即携带灭火器材对办公楼内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰;

2、针对不同的燃烧采用不同的灭火方法;

3、安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好收费所外围的秩序;

4、委派专人清理事故现场,避免死灰复燃;解除警戒;后勤人员负责恢复供电、供水;各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

十、演练结束。

演练结束后,所有人员前住综合办公楼会议室,进行应急演练总结。

附:参演人员名单

5

推荐第8篇:合肥消防应急预案演练方案

消防应急演练方案

一、演练目的

1、通过消防安全应急演练,提高应急小组应急救援能力。

2、按照小组分工提高各成员的相互配合能力,出现火灾后能及时对人员疏散和事故救援,验证应急预案的可操作性。

3、加强日常消防安全管理,警示教育作用。

4、熟知消防器材的使用。

5、学会现场救治伤员的处置。

二、演练地点:项目部驻地。

三、演练时间:2016年3月25日7:30

四、演练准备

在演练前做好对参演人员的交底,确保每人明白自己的职责和演练的程序。

(一)应急救援队伍的组织与应急物资的准备

1、计划项目部领导及各部室人员参加(不少于20人),邀请浙江江南工程管理股份有限公司2~3人观摩。

2、计划制作消防演练宣传横幅一条,各应急组小组长袖标6个,灭火器4台(4Kg),警戒带20米,急救箱一个,担架一个,急救面包车一辆,应急指挥车一辆。

3、可燃物(废纸、废纸箱、干草杆等)。以上物资在3月25日7:30布设完毕。

五、人员分组与分工

指挥组:贾学负责演练命令的下达和演练的总结。

灭火组:原文强、卓守国、杨本福、雷宇龙、邵世俊负责灭火。

救援组:时维允、周 垠、陈定

一、徐启树、刘帅、党辉、仇义刚、徐海波、程泉霖、负责抢救伤员、营救被困人员。

疏散组:席崇辉、赵 阳、李世鹏、沈巧兰、雷萌、王博、孟勇华、杨帆负责疏散群众、维持秩序、设置警戒线。

善后组:张同乐、张本青、张毅、万青、赵昕、耿妍妍负责群点人数 后勤物资保障组:吕学鹏、李飞跃、杜树华、李述勋、成玲玲负责演练物资和车辆安排。

事故扮演组:张景宣、赵培军、叶卿松、兰志远负责扮演伤员。 摄影报道组:武传平、吴金莲、赵曼负责演练记录

六、演练流程

(一)接警后,集合应急演练队伍以紧急集合口哨哨音为准。各小组组长负责组织各自组员2分钟内集合完毕,应急救援指挥领导到位。

(二)指令下达,由安全负责人原文强向指挥组组长汇报火情,请求支援,指挥组组长下达应急救援命令。

(三)救援行动,各小组按顺序排成一字队,有顺序的跑步前进。应急指挥组坐应急指挥车开往事发地,急救面包车跟随。

(四)灭火前,进行对伤员的营救和初步医治。抢险组破门进入背出伤员,放在担架上,抬到指定安全地点,进行医治。初步医治后抬上救护面包车。

(五)灭火时,进行消防知识教育并进行灭火示范

1、消防知识

2、灭火器的使用讲解和演示

3、员工进行灭火器现场实际操作

(六)灭火后,清理现场,清点救援人员,统计完毕后,队伍按顺序带回集合地。

七、消防灭火救援演练内容

1、总指挥(项目经理贾学)宣布消防灭火演练正式开始。7:33接到徐海坡求救电话后,安全负责人原文强向总指挥(项目经理贾学)汇报西部宿舍楼着火,请求支援。总指挥(项目经理贾学)立即启动应急预案,到达事发地点后,7:35有疏散组带领各自组员对宿舍的被困的人员进行疏散,7:36抢险组将伤员用担架抬起,并将疏散人员安排到安全位置,及时清点人员,确定宿舍无人员滞留。

2、7:38分对伤员简单医治台上救护面包车。

3、7:40救援组组长带领4人同时赶到现场,并利用手中的灭火器将火源压制住,取保火势不会蔓延。

3、7:45安全负责人向大家讲解消防有关安全知识。

4、8:30撤离所有演练组人员,安全负责人原文强对起火处及周边进行排查,取保再无火源处后,临时封锁现场。

5、8:40,演练组统计无任何损失和人员受伤,有应急指挥组总结、评价。宣布本次演练结束。

6、针对不足之处,对应急预案进行修改完善。

八、附件

附件

一、应急演练人员名单 附件

二、应急救援物资明细

附件一:

应急演练人员名单

总指挥:贾学 副总指挥:武传平

灭火组:原文强、卓守国、杨本福、雷宇龙、邵世俊

救援组:时维允、周

垠、陈定

一、徐启树、刘帅、党辉、仇义刚、徐海波、程泉霖

疏散组:席崇辉、赵

阳、李世鹏、沈巧兰、雷萌、王博、孟勇华、杨帆

善后组:张同乐、张本青、张毅、万青、赵昕、耿妍妍 后勤物资保障组:吕学鹏、李飞跃、杜树华、李述勋、成玲玲 事故扮演组:张景宣、赵培军、叶卿松、兰志远 摄影报道组:武传平、吴金莲、赵曼负责演练记录 观摩组:浙江江南工程管理股份有限公司监理。

附件二:

应急救援物资明细

1、袖标6个,灭火器4台(4Kg),警戒带20米,急救箱一个,担架一个,

2、急救面包车一辆,应急指挥车一辆,

3、消防演练宣传横幅一条

推荐第9篇:消防预案、演练方案

2013陈边学校消防应急预案

为了贯彻教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,及时有效预防突发的火灾事故,确保在校师生的生命安全,增强学生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护的意识,掌握必要的安全疏散有关知识和逃生技能、技巧,提高学校应急安全管理水平,锻炼全体老师有效处理突发事件,快速组织学生紧急疏散的能力。根据上级教育行政部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、组织机构

学校成立消防工作领导小组:

组长: 陈盼女

副组长: 李志军、边泽鹏

成员: 李宏娥、马素梅、胡小花、李亚娜、

王凤霞、孔丽娜、陈君英

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真完善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。

领导小组下设四个工作组:

1、现场指挥组

组长:陈盼女

副组长:李宏娥、胡小花

主要职责:组织指挥人员疏散、负责联系当地119消防队、公安、街道和教师,组织灭火工作。

2、灭火行动组

组长:李志军

副组长:李亚娜、王凤霞

主要职责:一旦发生火灾,必须及时组织一切力量,紧急召集义务消防队全力投入扑救火灾。

3、后勤保障、救护组

组长:边泽鹏

副组长:孔丽娜、陈君英

主要职责:组织学校卫生保健教师,体育教师及有关人员,对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。

4、联络汇报组

组长:毕海滨

副组长:刘亚青、李宁宁

主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报灾情,并及时做好有关资料的收集、保存工作。

二、应急措施

当发生火灾后,在第一时间即采取如下措施:

1、学校消防工作领导小组:以最快速度到达现场,进行消防工作的指挥、协调工作。

2、灭火行动组:必须及时组织一切力量,紧急召集义务消防队全力投入扑救火灾。

3、联络汇报组:立即向区教育局、119消防队、街道、当地派出所及有关医疗单位取得联系,争取上级领导及有关部门的支持。

4、后勤保障组,根据灭火的需要,及时提供灭火工作人员的防护用具、用品,提供受伤人员的生活必需品。

三、工作流程:

1、立即转移在险情内的师生。

2、义务消防队利用器材进行灭火。

3、第一时间及时求救119及上报行政主管部门。

4、立即救治受伤人员,协助卫生机构救治受伤者,做好登录、通知家长。

5、保护现场,保留造成火灾的现场。

6、配合调查,配合有关行政部门进行调查,按有关行政部门的要求如实提供有关材料。

7、控制事态,采取紧急措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序等)

8、保险介入,同时通知保险机构介入。

9、向有关部门报告,必要时报告公安等部门。

2013年5月

陈边学校消防演练方案

一、演练目的

为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总指挥:陈盼女负责总指挥、总负责

副指挥:李宏娥负责意外事故处理

边泽鹏负责后勤保障及警报信号发布

成员:

马素梅负责一年级的组织协调工作

胡小花负责二年级的组织协调工作

李亚娜负责三年级组工作安排

陈君英负责四年级组工作安排

孔丽娜负责五年级组工作安排

陈君英负责六年级组工作安排

三、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间:2013年5月31日上午9:00

2、警报信号:

消防应急避险和疏散以警报声作为信号。

全过程要求在4分钟内完成。

3、准备的逃生工具

各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩

五、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习。让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任在8:40-8:50集中再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

4、进入操场后学生站位安排:

学生进入操场后要按照自北向南,面朝西,从1——6年级的顺序整齐站好。老师要站在学生的外围,形成围护形状。

六、管理人员职责

班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。

5、集合后迅速及时清点人数并上报。

七、演练具体分工如下:

教学楼楼梯:马军艳李中华

南门门口:李志军

东门门口:陈君英

疏散线路沿线工作职责:

①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件

(1)拍照:李志军(2)播音员:谢亚楠

四——六年级走东门,四年级、六年级学生均排成一列先走;五年级学生排成两列后撤离。

一 —— 三年级由南门撤离,各班均排成一列,一年级(甲乙班)在前,先撤;二三年级在后。撤离时每排限2人,防拥挤。 负责水源:李中华

七、演练结束

当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

2013年5月

推荐第10篇:秋消防应急预案演练方案[推荐]

盐津三中2013年秋季学期消防安全 应急预案演练方案

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作文件精神,增强师生安全意识,提高师生应对紧急事故发生的能力,做好119宣传活动。11月27日下午16:20分,我校将开展一场以人员疏散为主的消防逃生为内容的应急演练。

一、演练目的:通过演练,使住校生在突发事件发生时,掌握自救和紧急疏散、迅速撤离现场,并转移在安全地带的方法,增强住校生预防突发事故的意识,在重大事故发生时,自救逃生的能力。

二、参加人员:初一年级全体学生、下午第3节任课教师、安全工作人员。

三、领导机构

(1)组长:王世生

副组长:罗庆明

组员:王昌彬、赵鹏、初一班主任、青年教师护校队、政教工

作人员

行动总指挥:罗庆明副总指挥:王昌彬

(2)场景设制:消防队官兵

(3)摄影: 蒋明星

四、应急疏散演练过程

1、下午16:30预设初中一年级教室电线短路引发生火灾。

2、消防队拉响警报,王昌彬迅速向总指挥报告火情,总指挥向全校通报火灾情况,并下达初一学生自救逃生令。

3、小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:

1号板房:赵鹏、2号板房 :艾其刚

一楼四号出口(92班门口):冯平军

一楼三号出口(大厅门口)罗庆明

一楼二号出口(政教处门口)陈兴华

五、学生疏散顺序和路线:

①、(艾其刚负责)95→96→97→一楼四号出口绕后操场;98→99→100→一楼三号出口(大厅门口)绕后操场

②、(曾杨伟负责)101→102→103→104→一楼二号安全出口(政教处门口)绕后操场。

六、学生疏散到后操场、消防官兵讲消防灭火知识、观看消防器材,总指挥作讲话,结束演练

七、演练程序

1、火灾发生

2、警报拉响

3、副总指挥下令

4、各班组织疏散

5、安全撤离结束后

6、消防宣传各项内容

7、结束演练活动

盐津县第三中学

2013年11月25日

第11篇:营业场所消防应急预案演练方案

****支行***分理处消防应急演练方案

(2016年 月)

一、演练目的:根据上级行的通知精神,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主防消结合”的方针,保障全行安全运营无事故,决定进行一次消防演练活动。具体实施方案如下

二、消防应急预案演练小组: 总指挥:** 副总指挥:** 灭火行动组:*** *** ***

三、现场应急救援分工:

1、应急联络组:***

2、应急处理组:***

3、应急疏散保卫组:***

四、演练科目:

营业大厅消防演练

五、应急处置基本原则

1、初期火险可迅速使用灭火器灭火,火势不可控的要立即

拨打119报警,由消防专业人员处置;

2、保护员工自身安全、疏散客户;

3、最大限度地减少经济损失;

4、最大限度保持业务连续性;

5、保护现场;

6、控制舆情。

六、演练模拟事故概况: 年 月 日 时 分,我行营业大厅,突然出现浓烟,保安***跑到现场看了一下,觉得一个人无法控制场面,立即向营业室内运营主管***报告发生火警。隔着防弹玻璃,***也发现了火警情况。

1、报警。运营主管***迅速使用电话或手机拨打119报警,现金区110报警按钮旁的员工***迅速按下报警按钮,向属地公安部门报警;

2、报告。在向消防部门报警后,迅速用手机向网点负责人***、支行保卫部门及主管领导简明扼要的报告火警情况,之后再向分行安全保卫部报告;报告完后按下现金区语音对讲按钮,向分行视频监控中心报告;

3、签退、转移和保护现金。***迅速签退系统,收妥现金、印鉴、印章、重要空白凭证锁闭钱箱,转移现金等重要物品至远离火源的地方;

4、切断电源。在所有员工签退之后,电源控制箱附近的员工***要迅速关闭总闸,防止火势进一步引发电气类火灾及漏电现象,造成二次伤害;

5、疏散人员。发生火灾后,应急疏散保卫组:***要立即组织员工、客户通过消防通道逃生,保证人身安全。如员工、客户、保安等人身受到伤害,要立即拨打120电话,并现场实施尽可能的应急救助;

6、控制火情,扑灭火灾。负责人***立即组织应急处理组成员***、***、***拿灭火器赶到起火地点,观察火警情况,在看到情况能够控制的情况下,指挥***、***、***、等人手持灭火器来到燃烧物旁,使用灭火器进行灭火,***、***、***胆大心细,熟练的打开灭火器保险,冲着火堆按下灭火器,随着三股白色的粉末冲向火堆,整个营业大厅一片白雾,大火也应声熄灭,为了彻底消除隐患,***继续按动灭火器,使劲的向火堆喷,大火终于熄灭了,一场火警得到了控制,消除了一场火警,支行的财产和人员得到了保护。

7、做好客户解释和分流工作,直至恢复正常;同时负责人***要做好控制舆情,与分支行统一口径,避免出现负面报道。

七、小结:此次营业大厅火警演练,保安及时巡查,发现火警,运营主管胡捷,合理处理突发事件,行长徐之明指挥得当,当班柜员及保安熟练掌握灭火器的使用和预案分工,且演练事先有预案、有方案,参练人员分工明确,到位及时,演练比较成功,达到了预防的目的。

***支行***分理处 ***年***月***日

第12篇:消防应急预案演练总结

消防应急预案演练总结

演练目的:

为提高员工的消防逃生意识,增强员工在发生事故时的应变能力,使员工熟悉必须的应急操作,进一步增强职工防范意识和应急逃生自救的能力。安环部于2018年6月30日再试制车间举行了消防逃生演练。

演练内容如下:

1、上午9时20分整,各班组参加演练人员及各车间参观学习人员到试制车间集合待命。

2、9点30分,由演练总指挥林治忠主任宣布消防应急演练活动开始。

3、9点31分,模拟16#车间员工在各自岗位工作,车间突发大火,主操将险情立即报告车间工段长,工段长立刻向王主任进行汇报,主任下达消防逃生命令。

4、9点32分,工段长立刻命令车间员工放下手中工作开始有序的组织车间正在工作的员工低头弯腰用衣服捂住口鼻向就近的北中门跑去,工段长及车间主任对全车间进行断电以后确定车间内无人也顺势像外跑去。

5、为了增强扑灭初期火灾的能力,演练完成后又组织车间员工前往垃圾场进行灭火器使用方法的演练。演练总结:

演练完成由工段长对本次演习进行了总结:

“举办本次活动是为了提高大家的消防逃生意识,增强员工在发生事故时的应变能力。

这次演练有几点不足之处。少数员工安全意识不够强,演练态度不够认真但总的来说大家表现的大多不错,值得鼓励”

演练图片如下:

1、工段长对消防应急预案演练布置

2、员工逃生照片

3、灭火器使用

4、演练后总结

6、培训签到表

第13篇:消防应急预案演练制度

中国建筑第二工程局有限公司

XDG-2013-24号地块住宅项目

消防应急预案演练制度

一、项目部根据现场具体情况制定消防应急预案,并定期演练,以减少火灾危害。项目部安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

二、应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。

三、灭火和应急疏散组织机构分工:

1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由物业公司在场的职务最高者担任。

2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动。

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指指挥员命令。

4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散。

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要医药用品,或护送受伤人员送医治疗。

四、灭火和应急疏散预案演练程序:

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向公司领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火部位、时间、可燃物质、火势等情况。

2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着部位作业人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏

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散走道、安全出口部位有序疏散。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。

5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知医疗救护部门组织救护伤员。

6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

五、演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

六、演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

第14篇:消防应急预案桌面演练

消防应急预案桌面演练

为全面提高北京地铁15号线06标段项目作业人员消防应急救援技能,在安全部经理指导下,安全部于2010年2月20日开展了一次施工现场消防应急桌面演练。

参加桌面演练人员:杨富强、张春瑞、施笋、程恕、张四玺、赵维祥、姚根顺、王波、李维伟、宋超、夏荔、冯淑慧、张建华、李妍、徐辰冬等

演练现场,首先由安全部对《火灾事故应急预案》进行阐述,每套应急预案都分为7部分,其中包括应急预案方针目标、施工现场应急处理设备和设施管理、火灾事故应急准备与响应预案、奖励制度、应急救援启动、终止和终止后恢复、火灾应急预案、监督与检查等方面内容,其中火灾事故应急预案内容是此次演练的重点。在陈述中,所有参与人员对方案进行了深入讨论,主要解决了预案中部分表述不清,分管不明的问题,更加明确了各部门在危急事件处理中所承担的职责,理清救援的思路,优化了应急预案。

落实各个应急小组职责:

由安全部安全员李维伟朗读火灾应急预案的小组成员及工作职责:

(1) 抢险组:组长由项目经理担任,成员由安全总监、现场经理、机电经理、项目总工程师和项目班子及分包单位负责人组成。主要职责是:组织实施抢险行动方案;协调有关部门的抢险行动;及时向指挥部报告抢险进展情况。 (2) 安全保卫组:组长由项目书记担任,成员由项目行政部、经警组成。主要职责是:负责事故现场的警戒,组织非抢险救援人员进入现场;负责现场车辆疏通,维持治安秩序;负责保护抢险人员的人身安全。

(3) 后勤保障组:组长由项目书记担任,成员由项目物资部、行政部、合约部、食堂组成。主要职责是:负责调集抢险器材、设备;负责解决全体参加抢险救援工作人员的食堂问题。

(4) 医疗救护组:组长由项目卫生所医生担任,成员由卫生所护士、救护车队组成。主要职责是:负责现场伤员的救护等工作。

(5) 善后处理组:组长由项目经理担任,成员项目领导班子组成。主要职责是:负责做好对遇难者家属的安抚工作;协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题;做好其他善后事宜。

(6) 事故调查组:组长由项目经理、公司责任部门领导担任,成员由项目安全总监、公司相关部门、公司有关技术专家组成。主要职责是:负责事故现场保护和图纸的测绘;查明事故原因,提出防范措施;提出对事故责任者的处理意见。 桌面演练总结:

此次应急预案的演练是以火灾危急事件的预测、预防为基础,以应对火灾危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身安全为核心,以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本,提高各部门快速反应和应急处理能力,将危急事件的损失和影响降低到最低程度,保障人民生命安全。

第15篇:消防应急疏散演练预案

延津县杨庄学校

消防应急疏散演练预案

(2017学年 下学期)

为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是在校学生的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,本学期决定在校园内开展防火、防震应急疏散演练各1次。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾等自然灾害事故,进一步强化人性化管理,以学校法人代表为学校安全第一责任人,全面落实安全责任,确保师生生命安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门下发的关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

四、演练时间、地点、内容

地 点 : 校园操场

内 容 : 教学楼遇到火灾时、地震时的逃生演练。

五、组织机构

总 指 挥:李道安

副总指挥:袁志兰 张宏普 张玉兰 王丽娟 秦凤婷

成 员:豆保俊 车全清 秦翠霞 王凤源 袁振玲 杨守真 马艳会 王丽芳 李会娟 杨培玉

六、演练前的准备工作

(一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(二)各班进行动员和布置。

班主任进行动员和交代注意事项。

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、地震知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄消防器材的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生或地震发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火、救援工作。

2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火、抗震自救培训。教育学生在火灾发生时做到:

遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策

积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

3.疏散路线和程序:在有限时间内,按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。

(三)现场演练人员:学校师生。

(四)对师生的具体要求: 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2.要严格按照计划和方案要求开展逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

3.警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序地、迅速地、按预定的撤退路线离开寝室,撤离到学校操场(临时避难所)。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

4.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中,点名。 5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生在最短时间内安全、有序地逃生。

6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

七、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(科任在前,班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向总指挥汇报年级组人数。汇报内容:“X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕。”

4、安全撤离顺序:按早上学生广播操出操顺序撤离。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

八、演练程序

1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。

2、全体师生在操场集队。演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项(如安全事项、演练号令等)。

3、学生回到班级准备,现场保护人员各就各位。

4、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。

各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时科任老师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年段组长汇报,年段组长向演练总指挥汇报年级组人数。汇报内容:“X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕。”(广播:请各班马上清点人数,向总指挥汇报)

6、演练总指挥总结讲话。

7、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。(广播:延津县杨庄学校消防安全演练到此结束,请各班按先后顺序退场)

九、灭火操作示范。

1、消防水带、水枪操作示范,

2、灭火器灭火操作示范。

相关人员:杨文敏 解说: 杨文敏

十、附录

1、现场人员安排

操场行政负责人: 李道安 袁志兰 杨玉鸽

教学楼负责人

东楼负责人:张玉兰 秦翠霞 王凤源 王丽芳 马艳会

西楼负责人:张宏普 车全清 李会娟 西屋: 袁志兰

2、演练安全撤离顺序

线路1(东楼):10号寝室→9号→8号 7号→6号

线路2(西楼):3号→4号 5号

线路3(西屋):2号→1号

(以上三组路线同时进行)

3、拍照:豆保俊

秦凤婷 楼梯口: 楼梯口:袁振玲

延津县杨庄学校

2018年3月13日

“消防紧急疏散”演练总结

2018年3月13日下午第1节,杨庄学校举行了一次全校性、突发性的消防紧急疏散常规演练。在演练过程中,看到许多好现象,也看到许多不足,难免有得有失,总结如下:

一、成功的方面:

1.领导非常重视这次演练,各年级、各班都非常配合这次演练。

2.正在上课的各班师生的反应还比较敏捷,一听到警报声,就知道发生了什么事,上课的老师有序的组织学生疏散。 3.学生队伍成型比较快。

4.各班对疏散路线非常清晰,有序,没有造成推搡、践踏事故。

5、学生懂得用湿毛巾捂住鼻子疏散。

6、学生到操场安全区域后,教师及时清点人数,向领导汇报。

7、灭火器的使用与操作演示比较规范,部分师生上台操作,懂得了怎么灭火。

8、师生看到了眼帘的整个过程,懂得了火灾无情人有情。

二、不足之处:

1.学生“冲出“了教室,个别班级在走廊观望,到指定地点速度还不够快。 2.学生疏散速度不快,没有用“快步”前进。

3.疏散队伍集中操场比较乱,噪音大,个别学生还勾肩搭背、喧哗。

三、反思:

1.请全校师生始终绷紧安全意识这根弦,高度重视应急疏散工作,时刻牢记安全责任重于泰山。

2.始终坚持“用集队过程模拟紧急疏散、以常规演练应对紧急事件”的做法,不能单靠一年一两次紧急疏散演练来提高我校应急疏散工作的水平。注重平时上我逃生技能。

3.切实做好紧急疏散演练的有关细节工作:以距离上午第一节下课铃声响的前5分钟为起点,以警报声开始响起为信号,学生快速反应,人与人之间保持适当的距离,禁止勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。到操场集中后,班主任要及时整顿队伍、清点人数,并及时向副总指挥报告人数,报平安。

四、各班要利用班队会进行及时总结。

第16篇:幼儿园消防演练应急预案

导语:安全工作重于泰山,消防工作也非常重要。下面是小编为你整理的幼儿园消防演练应急预案,希望对你有帮助!

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1、时间:201x年9月23日

2、地点:卫辉市幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:班主任

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保育员

4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥

五、演练程序:

1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3、来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

第17篇:消防应急预案演练总结

导语:总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理消防应急预案演练总结,以供参考。

为了使全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,分厂于20xx年09月20日上午11:00D11:30举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时30小时,参加人员55人左右。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。张厂长作为消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。

安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据安环部的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。安环部针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20xx年9月20日上午11:00到11:30进行。首先,员工进行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥讲述演习的目的和内容,并邀请XX安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。

四、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

2.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

3.安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展

第18篇:消防应急预案演练总结

原神高速公路LJ5项目经理部

消防应急预案演练总结

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,2014年4月18日上午9时10分到10时30分,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时1小时20分钟,参加人员46人。我项目经理部领导和安全部负责人及项目部部分员工、路基爆破队施工人员、各施工队长、安全员等参加了项目经理部举行的2014年消防应急预案演练,演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是施工人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,上午9点 10 分,参加消防应急预案演练人员在石凤沟3号大桥东侧LJ5标路基标头施工工地油库附近,消防演练横幅高挂,灭火器在横幅下边整齐摆放着,施工工地醒目摆放着两大火盘。全体员工和路基爆破队施工工人及各施工队长、安全员在施工现场中央分列式站立,聚精会神听着原神高速公路LJ5项目经理部安全负责人讲消防基本知识,解说灭火器构成、使用方法及注意事项、详细讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法等,并为大家作示范动作,而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器,接着组织员工一一进行实地操作,逐个指导、逐一检查过关。项目经理部领导与员工一起学习消防应急预案内容,进一步明确项目经理部消防应急预案处置方法及人员分工,提高员工处置突发火灾的应变能力。

然后由项目部领导授权路基爆破队长李志强任指挥组织实施实际演练:

(1) 报警程序

① 发生火警,首先把火警地点报告项目部安全部,安全部人员立即到现场确认。

② 经确认火警属实,立即通知经理,按计划迅速召集各部门、各单位义务消防队员尽快到火灾现场。

③ 经理任命路基爆破队长李志强指挥到场人员进行灭火和救人工作。

(2)

疏散抢救

① 负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在工地油库附近;安置好周边疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。以施工队为单位,编为一个小组,各组组长听到警铃,迅速带领组员逃离现场,有序的赶安全地后,清点人数并报总指挥。

② 疏散次序:先从着火部位开始,由内到外逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③ 引导自救,组织义务消防员引导员工沿着远离火场撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织洒水车掩护。

(3) 组织灭火

① 组织消防灭火器、消防水泵,铺设水带做好灭火准备。

② 关闭工地的电源。

③ 携带灭火工具到着火油库的相邻地点查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

④ 针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4) 安全警戒

①项目部路基爆破施工队油库外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导无关人员离开现场,维护好现场外围的秩序。

②火场出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。

(5) 医疗救护。由工程部女同志组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站,对受伤人员进行包扎急救。对重伤人员用担架抬上救护车送医院急救,其余人员对现场重要物资资料和帐簿进行保护和转移。

项目部负责人宣布演练圆满成功,并对演练进行总结。总结了消防演习的效果,本次演练旨在让项目所有人员熟悉应急救援预案,在遭遇消防安全问题时不会慌乱,能够安全有序的组织撤离,顺利的组织灭火,以减少火灾造成的人员伤亡和财产损失。同时通过演练,发现应急救援预案中的不足之处,不断改进完善应急救援措施,能够妥善处理消防安全事故中的各种突发事件。

参与演练人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。 演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高各单位员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保项目建设安全、健康、有序的发展。

附:消防应急救援演练照片

汇通路桥建设集团有限公司 原神高速公路LJ5项目经理部

2014年4月18日

消防应急救援演练照片

消防演练前准备

项目部安全部负责人宣讲演练的目的

项目部安全部负责人宣讲灭火器的正确使用方法

安全部负责人讲解灭火器构成、使用方法及注意事项。

引导人员向安全区疏散

组织灭火

组织对受伤者救援

项目部分管安全领导讲话,总结演练效果

上图为消防演练结束后,项目经理张玖生与分管安全副经理讨论消防演练的成功经验与不足。

第19篇:消防应急预案演练总结报告

中铁一局沪通铁路工程站前Ⅵ标一分部

消防应急预案演练总结报告

2014年11月11日上午,安质部针对跨宝钱大桥施工现场作业人员组织了一次消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及人员20余人。

安质部针对本次应急预案演练做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组和后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用手提式干粉灭火器6只。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源历时12分钟,及时有效地控制了火势的蔓延,保障了人身安全,避免了财产损失,真正做到了分工明确,责任到人。在火情发生的第一时间,每个人都要沉着冷静,明确自己应该做什么,如何正确做好报警、扑救、疏散、自救和逃生等工作。

项目经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座,还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。本次应急预案演练,充分体现了项目部全体人员的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和正确使用消防器材的实战技能,使员工清晰认识到如何面对突发的紧急情况,为安全生产工作的开展起到积极作用,实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各主管部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期

1 中铁一局沪通铁路工程站前Ⅵ标一分部

的演练效果。

项目部各级管理人员和员工都应该密切配合处理突发事件,一旦接到突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞地快速执行,不得以任何借口推脱责任或拒绝执行,这样的项目部才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的应急预案演练中大家能够更加积极主动。

安质部 2014.11.15 2

第20篇:学校消防演练应急预案

学校消防演练应急预案

为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构

总 指 挥:滕欣

副总指挥:韩君瑞桑友谦

成员:王秀英韩辉朱杰谷德成刘敏各班主任

二、工作小组:(广播宣传)谷德成(疏散、引导)韩君瑞桑友谦 (现场指导)班主任(抢险救护)王秀英刘敏 (灭火演练):朱杰操场指挥:韩辉

楼层负责救护人员:一楼:刘辉曹大令 二楼:牛冬梅李卫冬

三、时间:2012年11月9日上午第三节课,

四、演练疏散要求与注意事项:

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前后)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有

关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部及相关人员)

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。

4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,体育组教师轮流上前,试用灭火器灭火。

五、演练程序

1、在教学楼前后同时放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。

2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后为止,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安

全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。

4、消防演练总指挥周校长进行总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

西寺坡小学

消防应急预案演练方案
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